曹操的短歌行讀后感(匯總15篇)

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    讀后感是對(duì)作者意圖和情感的深入思考和體會(huì)。寫讀后感時(shí)可以采用自由發(fā)揮或按照一定的結(jié)構(gòu)進(jìn)行組織,但要確保邏輯清晰,觀點(diǎn)明確。這些讀后感范文可以給你提供一些關(guān)于寫作角度和思考的新思路。
    曹操的短歌行讀后感篇一
    我繼續(xù)往前跑?終于還是有了自己選擇。對(duì)了,這里就是菜市場(chǎng)了。正當(dāng)我人神地看著那清泉里調(diào)皮的水花向前歡快地翻騰時(shí),忽然,幾顆晶瑩的水珠濺到我的臉上,身上。忽然,一個(gè)浪頭打來(lái),不備之下把我蓋在水里。有這么一天,老虎回來(lái)了,走路一跛一拐,長(zhǎng)褲子蓋著老虎腳,也看不出有什么不對(duì)。
    每當(dāng)人們想起曹操,就會(huì)想起白臉奸臣,想起“挾天子以令諸侯”這句話??勺x了《曹操》后我明白了,這只是對(duì)曹操的片面評(píng)價(jià)個(gè)很有本事的人,在政績(jī)上,有過(guò)一定的貢獻(xiàn)。比如:經(jīng)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的沖洗,中原地區(qū)出現(xiàn)了“白骨蔽平原”的悲慘景象,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭受極其嚴(yán)重的破壞,是曹操采用屯田方針,才使中原農(nóng)業(yè)得以恢復(fù)。
    還有,曹操打破了漢末以來(lái)依照門第高低用官吏的標(biāo)準(zhǔn),宣布重用那些出生微賤、門第低下,雖有偏短但有專長(zhǎng)的人,只要有真才實(shí)學(xué),就是生活有些小缺點(diǎn)的人,都可以量才任用。如:曹操手下的張遼、徐晃……他們雖然出身低微,但有一技之長(zhǎng),都被提拔成了大將。
    曹操不僅愛(ài)惜人才,而且在戰(zhàn)斗中能以人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,把被動(dòng)改為主動(dòng),化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì),以少勝多,以弱勝?gòu)?qiáng)。比如:公元199年袁紹想以10萬(wàn)大軍的優(yōu)勢(shì)兵力,一舉消滅曹操。曹操那時(shí)才兩萬(wàn)兵力,當(dāng)他得知敵人要發(fā)動(dòng)總攻時(shí),同謀士分析形勢(shì),利用了袁紹的弱點(diǎn),平定了北方。
    通過(guò)讀了這本書,我了解了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),知道了怎樣看一個(gè)人。我還要提醒大家,以后可千萬(wàn)別輕易說(shuō)曹操是一個(gè)大奸臣了,在我心目中,他可是一個(gè)很了不起的人物。最后,我得到了一個(gè)結(jié)論:凡事不能只看片面,一定得看全面。
    曹操的短歌行讀后感篇二
    人們只要一提起他,就會(huì)想起戲臺(tái)上那一位白臉奸臣,我們只是看到曹操陰險(xiǎn)。狡詐的一面,卻沒(méi)看到他治國(guó)的一面。
    其實(shí)他是一個(gè)很有本事的人我看,經(jīng)過(guò)多年的戰(zhàn)爭(zhēng),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭受到很嚴(yán)重的破壞,于是曹操積極召集百姓,來(lái)開(kāi)荒種田地,那些農(nóng)民直屬國(guó)家管理可以不服徭役,收獲時(shí)只交給國(guó)家四五成的糧食。曹操此舉,使中原農(nóng)業(yè)得以很快的恢復(fù)。
    還有,曹操的知人善用以是一個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn),他打破了漢未以來(lái)官位世襲的傳統(tǒng),宣布重用那些出身低賤卻有專長(zhǎng)的人。如曹操的手下張遼、徐晃。雖然他們出身寒門,但有一技之長(zhǎng),都被提拔成了大將。他日后奪取天下全都打下了基礎(chǔ)。
    曹操的軍事才能也是很能突出的。在戰(zhàn)爭(zhēng)中他常能以人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短,變?yōu)橹鲃?dòng),化劣為優(yōu),創(chuàng)造了許多以少勝多、以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)列。如公元200年宮渡之戰(zhàn)中,袁紹想以十萬(wàn)大軍的優(yōu)勢(shì)兵力,一舉消滅曹操。當(dāng)時(shí)曹操只有二萬(wàn)的兵力,當(dāng)曹操知道袁紹要發(fā)動(dòng)進(jìn)攻時(shí),便同謀士分析當(dāng)時(shí)的地形,利用袁紹優(yōu)柔寡斷、內(nèi)部意見(jiàn)不統(tǒng)一的弱點(diǎn),設(shè)計(jì)謀打敗了袁紹。
    我通過(guò)讀關(guān)于曹操的書,不僅使我全面了解曹操這個(gè)人物,而且使我增長(zhǎng)了許多歷史方面的知識(shí)。對(duì)我有特別的啟發(fā)。我在紅旗小學(xué)也有了很大的進(jìn)步,期中考試我語(yǔ)文打了82分、數(shù)學(xué)打了79分、英語(yǔ)還打了83分呢!
    曹操的短歌行讀后感篇三
    今天,讀了《曹操》這本書后,我對(duì)曹操又有了新的認(rèn)識(shí)。
    以往提到曹操,我就會(huì)聯(lián)想起戲臺(tái)上那一位”挾天子以令諸候“的白臉奸臣,在這里,人們只是看到曹操陰險(xiǎn)、狡詐的一面,卻未看到他治國(guó)有方的另一面。曹操其實(shí)是一個(gè)很有本事的人。試看,經(jīng)過(guò)多年的戰(zhàn)亂,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭到了極其嚴(yán)重的破壞,中原地區(qū)出現(xiàn)了“白骨蔽平原”的悲慘景象,于是曹操積極推廣“屯田”方針。屯田方針?lè)帧败娡汀焙汀懊裢汀眱煞N。“民屯”就是召集百姓,編成組來(lái)開(kāi)荒種地,屯田農(nóng)民直屬國(guó)家管理,可以不服徭役,收獲時(shí)只要給國(guó)家百分之四十的糧食;“軍屯”就是邊防將士守邊種地,收獲的糧食全部給國(guó)家。曹操此謀,使中原農(nóng)業(yè)得以很地恢復(fù)。
    此外,曹操的知人善用也是一個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn)。他打破了漢末以來(lái)官位世襲的傳統(tǒng),宣布重用那些出身低低賤卻有專長(zhǎng)的人。如曹操手下的張遼、徐晃等雖然出身寒門,但有一技之長(zhǎng),都被提拔成了大將。所以當(dāng)時(shí)自愿投棄到曹操門下的人也很多,形了猛將如云、謀臣如雨的盛況,為他日后奪取天下打下了基礎(chǔ)。
    讀了《曹操》,我不僅全面了解了那時(shí)的歷史故事,也學(xué)會(huì)了很多策略。
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    曹操的短歌行讀后感篇四
    前幾天看了趙深寫的一篇文章《曹操》,覺(jué)有些話如骨在哽,不吐不快!
    最近這些年來(lái),無(wú)論學(xué)術(shù)界還是民間,都興起一股三國(guó)熱,曹操熱,至今方興未艾,看了趙深的文章,感覺(jué)受易中天《品三國(guó)》中對(duì)曹的評(píng)價(jià)印記較深,在這里,我且不評(píng)論易中天、趙深對(duì)曹操的歷史評(píng)價(jià)是否中肯,我只是想從一個(gè)老百姓的角度,來(lái)看待那段歷史,以草根的視角,對(duì)當(dāng)時(shí)的人物做一取舍。
    假如我是一個(gè)生活在三國(guó)亂世中的平民百姓,要我做選擇,愿意選擇曹操還是劉備做我的統(tǒng)治者,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)“我選劉備”。
    的確,以現(xiàn)在人的視角,曹操確實(shí)是一位高瞻遠(yuǎn)矚、雄才大略的政治家、軍事家、詩(shī)人、亂世之奸雄、一代梟雄,但對(duì)我等草民來(lái)說(shuō),這些光環(huán)與我何干?我所關(guān)心的,是在他的統(tǒng)治下,我的生命是否能夠保全?我是否不用擔(dān)驚受怕?我的人格尊嚴(yán)能不能受到一定程度的尊重?在此基礎(chǔ)上我能不能過(guò)上體面一點(diǎn)的生活?可是對(duì)于這些,作為草民,在曹操的統(tǒng)治下恐怕全無(wú)保障。雖然曹操經(jīng)過(guò)近三十年的東征西討,先后破黃巾、滅呂布、張繡、陶謙、袁紹、袁術(shù)、劉表、馬騰、張魯,完成了中國(guó)北方的統(tǒng)一大業(yè),但是俗話說(shuō)“一將功成萬(wàn)骨枯”,統(tǒng)一大業(yè)的完成,是用千百萬(wàn)將士的生命和萬(wàn)千百姓的痛苦血淚鑄成的,頻繁的戰(zhàn)爭(zhēng),造成黃河以北“十室九空”,赤壁之戰(zhàn)兵敗,多少將士葬身火海、沉溺江底或?yàn)榈断轮?!我若是曹操治下的草民,恐怕很難活著見(jiàn)到統(tǒng)一事業(yè)完成的那一天!
    此外,對(duì)于對(duì)手治下的百姓來(lái)說(shuō),更是毫無(wú)生命保障可言;曹操兵發(fā)徐州征陶謙為父報(bào)仇,大肆屠殺;“雞犬亦盡、噓邑?zé)o復(fù)行人”。官渡之戰(zhàn),坑殺袁紹八萬(wàn)降兵。對(duì)內(nèi),他“挾天子以令諸侯”,誅殺反對(duì)他的毛皇后、國(guó)丈董承、身懷六甲的董貴妃,殺了邊讓、許攸、華佗及自己的大臣荀彧、崔炎、孔融、楊修等名臣名士。甚至還有因猜疑而制造的“夢(mèng)中殺人”事件等,我相信,作為曹操的臣子和下屬簡(jiǎn)直有“伴君如伴虎”、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰之感,毫無(wú)安全和尊嚴(yán)可言。“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我”的名言雖沒(méi)有正史考證,但也很符合這位奸雄的一貫作風(fēng)。
    我們?cè)賮?lái)看看他的對(duì)手劉備,這位大漢皇室后裔、出身織席販履之家的草根英雄,前半生顛沛流離、常常面臨兵敗逃亡、寄人籬下的困境,然而卻深受當(dāng)時(shí)的諸侯、名士與百姓的愛(ài)戴,《三國(guó)志》上對(duì)他有很多正面的評(píng)價(jià),這個(gè)先不說(shuō),單說(shuō)公元207年,曹操帶兵南下,劉備兵敗新野,在敗退的`過(guò)程中,因受到劉備愛(ài)民和仁德的感召,有十幾萬(wàn)百姓不肯離開(kāi)他,一直尾隨劉備,所以導(dǎo)致劉備行軍速度很慢,曹操的先頭部隊(duì)馬上要追上來(lái)了,形勢(shì)很危急,手下人建議劉備放棄百姓逃跑,而劉備卻不忍心這么做,依舊帶著百姓不離不棄,緩慢行軍,最終被曹軍騎兵追上,差點(diǎn)導(dǎo)致全軍覆沒(méi)。而劉備在晚年,白帝城托孤的時(shí)候,留給兒子劉禪的遺言是“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,也就是不要因?yàn)橐患氖潞苄《プ?,也不要因?yàn)橐患檬潞苄【筒蝗プ觥上啾容^,就可以看出曹操和劉備之間的巨大人格差距,正因?yàn)槿绱?,一代名臣諸葛亮、名士龐統(tǒng)、一代名將關(guān)羽、張飛、趙云、黃忠、馬超等都終身追隨于他,君臣各個(gè)名垂青史。
    嗚呼,豈天命哉?實(shí)人事也!
    曹操的短歌行讀后感篇五
    我很喜歡曹一操一的秘密日記這一本書,因?yàn)楣适聝?nèi)容非常有趣。
    書中的主人公,是一個(gè)名叫曹一操一的五年級(jí)小學(xué)生。他在書中寫了他的校園趣事兒,也寫了主題“夢(mèng)想號(hào)五一班”的事情。全文都圍繞著“夢(mèng)想”二字,既寫出了曹一操一的中國(guó)夢(mèng),也寫了同學(xué)們的中國(guó)夢(mèng)。
    文章開(kāi)門見(jiàn)山,說(shuō)課上,老師讓大家寫關(guān)于“自己的中國(guó)夢(mèng)”的作文,這里也讓我們知道了----“曹一操一的中國(guó)夢(mèng)---在火星上升起五星紅旗!”這可是一個(gè)非常遠(yuǎn)大的理想,曹一操一為它遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,積極的準(zhǔn)備了起來(lái):走正步/一愛(ài)一心幫助等等,現(xiàn)在,只差當(dāng)一次小升旗手就能完成第一步的準(zhǔn)備了!
    但是,怎樣才能當(dāng)上小升旗手呢,曹一操一一直在想,他的幫助計(jì)劃也沒(méi)有暫停。有一次,他碰見(jiàn)了一條狗,看上去是被主人弄丟的狗,如何幫它找到主人呢,曹一操一和同學(xué)就在網(wǎng)上發(fā)“尋人啟事”,并且在大街上也張貼了一部分,經(jīng)過(guò)他們的努力,大狗終于找到了它的`主人。
    為了感謝曹一操一和同學(xué)們的幫助,狗主人向?qū)W校送來(lái)了一面錦旗。學(xué)校為了表彰曹一操一的行為,就邀請(qǐng)曹一操一作了一次小升旗手,曹一操一夢(mèng)想的第一步,順利完成!
    第二步呢?呵呵,其實(shí)我也很期待!
    我也有“中國(guó)夢(mèng)”,我夢(mèng)想有一天,我能夠成為籃球明星,帶領(lǐng)我的隊(duì)友們打入世界前三,為國(guó)爭(zhēng)光!同時(shí),我想和同學(xué)們分享一句話:“有夢(mèng)想,就有可能!”
    曹操的短歌行讀后感篇六
    這段時(shí)間我讀了中國(guó)四大名著之一《三國(guó)演義》。其中讓我印象最深刻的一個(gè)人物就是曹操。
    曹操字孟德,沛國(guó)潐郡人。本姓夏侯,因?yàn)楦赣H給曹勝做了養(yǎng)子才改了姓。曹操一生最有名的一場(chǎng)勝仗是官渡之戰(zhàn),最慘敗的一場(chǎng)戰(zhàn)斗是赤壁之戰(zhàn)。曹操最寵愛(ài)的謀士是郭嘉,最得力的戰(zhàn)將是許諸,最大的敵人是劉備。
    曹操是一個(gè)多面性格的人:勇敢、愛(ài)才、禮賢下士、*詐、心狠手辣······幾乎所有的優(yōu)缺點(diǎn)都在他身上集于一體。他的性格是很難琢磨的:如果與他初次見(jiàn)面得罪了他,他就會(huì)千方百計(jì)除掉這個(gè)人,但若你一見(jiàn)面就對(duì)他忠心耿耿,即使后來(lái)有什么對(duì)不住他的地方他也會(huì)原諒你。比如崔琰為人正直,初次與曹操見(jiàn)面時(shí)講了一番大道理,其中指出了曹操的一些缺點(diǎn),曹操即佩服又憤怒。崔琰后來(lái)雖得到重用,十六年后依然無(wú)法逃脫被殺的命運(yùn)。后人說(shuō):崔琰用自己的死證明了自己的能力,曹操用崔琰的死證明自己是*雄。又比如程昱和郭嘉是曹操親自請(qǐng)來(lái)的謀士,對(duì)他們極其寵愛(ài)。二人對(duì)曹操衷心耿耿、直言不諱,即使對(duì)曹操有語(yǔ)言上的沖撞也從未受到責(zé)罰,這又顯示了曹操的用人之道。
    曹操身上有許多值得我們?nèi)プ鹁磳W(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),也有我們?nèi)シ此嫉娜秉c(diǎn)。人不可能十全十美,總有一些不足之處。我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)別人身上的優(yōu)點(diǎn),改掉自身的缺點(diǎn),讓自己更加完美。
    曹操的短歌行讀后感篇七
    近日下午,我們?nèi)M瑢W(xué)一起去看了《網(wǎng)絡(luò)少年》。
    《網(wǎng)絡(luò)少年》很有趣,但也很感人。這個(gè)電影講了一群很愛(ài)玩電腦游戲的少年哥哥姐姐,他們對(duì)老師很沒(méi)禮貌,而且經(jīng)常開(kāi)一些無(wú)聊的玩笑。雖然電腦技術(shù)很高,但是整天沉迷于電腦之中,學(xué)習(xí)成績(jī)迅速下降,家長(zhǎng)和老師都很著急。于是他們的電腦老師就想幫助這些哥哥姐姐,于是利用了他們對(duì)電腦很感興趣,讓他們合理的運(yùn)用電腦的用處,在電腦老師的帶動(dòng)下,他們合力建了一個(gè)網(wǎng)站,讓家長(zhǎng)和學(xué)生都漸漸覺(jué)得電腦有很多用處,不單單只能用來(lái)玩。而且,那些愛(ài)玩電腦的'哥哥姐姐們和家長(zhǎng)之間有了溝通,學(xué)習(xí)成績(jī)也上來(lái)了,不再把學(xué)習(xí)當(dāng)作負(fù)擔(dān)了,而且因?yàn)樽约簩?duì)電腦很熟,也發(fā)揮出了自己的優(yōu)勢(shì),利用這些優(yōu)勢(shì),讓他們有了自信心,并且很認(rèn)真的對(duì)待老師給自己作業(yè),和家長(zhǎng)之間的種種矛盾通通化解了,也不再無(wú)聊的和老師開(kāi)各種不禮貌的玩笑了。就這樣,有了一個(gè)很完美的結(jié)局。
    看了這部電影,我的第一感受就是不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作負(fù)擔(dān),家長(zhǎng)也不要硬逼著他們學(xué)習(xí),應(yīng)該通過(guò)讓學(xué)生感興趣的方法,讓他們對(duì)學(xué)習(xí)也漸漸感興趣。這樣,既會(huì)學(xué)習(xí)了,又和家長(zhǎng)有了溝通,一舉兩得。其實(shí),電腦也有它的好處和壞處,只要合理的運(yùn)用它,對(duì)學(xué)習(xí)也是有幫助的。因?yàn)橛泻芏嗳擞秒娔X上網(wǎng)學(xué)到了很多知識(shí),不但讓他在其他同學(xué)中有了優(yōu)越感,也有自信心,有了自信心,就會(huì)更加好學(xué),更加千方百計(jì)地去了解一些事物,就會(huì)讓自己的見(jiàn)識(shí)更廣了一些。有了電腦游戲,可以培養(yǎng)人的責(zé)任心、動(dòng)腦筋思考問(wèn)題、審美觀等。不過(guò),玩久了還是對(duì)眼睛不好,而且不要沉迷于其中,否則,就會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。而且,玩的時(shí)間也要控制,不許天天玩,還要玩一些有益的游戲才行。
    其實(shí),在21世紀(jì),誰(shuí)不懂電腦誰(shuí)就是文盲,現(xiàn)在,電腦已經(jīng)是家家戶戶的必備物品了,沒(méi)有電腦就非常的不方便,即使有了電腦,沒(méi)有聯(lián)網(wǎng)也不是很方便。
    但最后我還是要說(shuō)一句題目:雖然電腦很方便,但對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),實(shí)在太具有誘惑力了,玩倒是沒(méi)有什么事,只要有大人監(jiān)督,有時(shí)間限制,就可以玩了。不過(guò),電腦容易上癮,不管是大人還是小孩,還是少玩為好。
    曹操的短歌行讀后感篇八
    這幾天,我看完了曹操這本書,看完后,我坐在椅子上,回想著書里的情節(jié),感受頗多。
    《曹操》這本書主要講東漢末年,社會(huì)政治日趨腐敗。天下大亂,群雄四起。在鎮(zhèn)壓黃巾起義后,豪強(qiáng)割據(jù)勢(shì)力各居一方,互相殘殺,極大破壞了社會(huì)生產(chǎn),曹操在這樣的歷史條件下,開(kāi)始了“挾天子以令諸侯”的統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)二十年的征戰(zhàn),他相繼消滅了呂布、袁紹、韓遂等割據(jù)勢(shì)力,統(tǒng)一了中國(guó)北方。
    讀完這本書,我不禁深深敬佩起曹操來(lái)。被曹操統(tǒng)一后的中國(guó)北方各地,社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到了恢復(fù)和發(fā)展。他在用人上,推行“唯才是舉”“用而不疑”的政策。書中張遼、徐晃雖是俘虜降將,也得到了重用。他獎(jiǎng)罰分明,在他身邊積聚了大量的文臣武將,為統(tǒng)一事業(yè)出謀劃策。
    生活中,人們只看到了曹操陰險(xiǎn)、狡詐的一面,卻沒(méi)有看到他治國(guó)有方的一面,治國(guó)有方、知人善用、軍事才能等都是他的優(yōu)點(diǎn)。通過(guò)讀《曹操》這本書,不僅使我全方面了解了曹操這個(gè)著名的歷史人物,而且使我增長(zhǎng)了許多歷史知識(shí),真是一舉兩得。
    曹操的短歌行讀后感篇九
    他是歷史上有名的人物,叱詫風(fēng)云,指點(diǎn)江山。有人說(shuō)他奸詐,有人說(shuō)他虛偽;有人認(rèn)為他反目無(wú)常,有人說(shuō)他是一代梟雄;有人說(shuō)他是小人,非君子。他,就是曹操。一直以來(lái),我對(duì)于曹操的了解僅限于別人對(duì)曹操不同的評(píng)價(jià),自己也不知道到底他是個(gè)什么樣的人,為什么會(huì)有這么多自相矛盾的評(píng)價(jià)?在讀完《曹操大傳》這本書以后,在我心中,曹操就是個(gè)英豪。
    初平三年,曹操“設(shè)奇伏,晝夜會(huì)戰(zhàn)”,將黃巾?yè)魯 +@降卒三十余萬(wàn),人口百余萬(wàn)。曹操收其精銳,組成軍隊(duì),號(hào)“青州兵”。曹操,他有著世人望塵莫及的雄心壯志,就是一統(tǒng)中原。他有著過(guò)人的聰明才智,官渡之戰(zhàn)以少勝多,全奸敵軍。他有著強(qiáng)于他人的孝心,不忘父母養(yǎng)育之恩。他有著非同小可的感覺(jué)能千里之外決勝負(fù),殺的敵軍片甲不留。
    甘瓜苦蒂,天下物無(wú)全美,像曹操這樣神一般的傳奇人物也有不足之處。他好色,為美人,一夜之間損失了數(shù)萬(wàn)雄兵,連自己的兒子曹昂也失去了性命。但他不貪杯,無(wú)論任何時(shí)候,美酒不會(huì)混亂他那清晰的頭腦。他貪?rùn)?quán),為了得到權(quán)力,把皇帝逼的要誅殺曹操,奪回權(quán)力。但他不貪財(cái),他深知民間疾苦,一生節(jié)儉,絕不白白浪費(fèi)。
    他招賢納士,把良家才子視為自己的兄弟。曹操在兗州時(shí),便招賢納士,文有荀攸、程昱、郭嘉、劉曄、滿寵、呂虔等,武有于禁、典韋等。這些文武人才一直追隨曹操,成為曹操南征北戰(zhàn)的功臣。無(wú)論是武將還是謀士,只要為曹操效力,總能得到物質(zhì)、榮譽(yù)、地位等方面的獎(jiǎng)勵(lì)。他不拘小節(jié),損失數(shù)萬(wàn)雄兵沒(méi)有灰心一心想著招兵買馬,一雪前恥。他看透世間滄桑,豪氣萬(wàn)丈,對(duì)海當(dāng)歌,古今中外無(wú)一人可以匹敵。
    他就是世人無(wú)法捉摸透的,我心中的英豪,曹操。
    曹操的短歌行讀后感篇十
    人們只要一提起他,就會(huì)想起戲臺(tái)上那一位白臉奸臣,我們只是看到曹操陰險(xiǎn).狡詐的一面,卻沒(méi)看到他治國(guó)的一面。
    其實(shí)他是一個(gè)很有本事的人我看,經(jīng)過(guò)多年的戰(zhàn)爭(zhēng),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭受到很嚴(yán)重的破壞,于是曹操積極召集百姓,來(lái)開(kāi)荒種田地,那些農(nóng)民直屬國(guó)家管理可以不服徭役,收獲時(shí)只交給國(guó)家四五成的糧食。曹操此舉,使中原農(nóng)業(yè)得以很快的恢復(fù)。
    還有,曹操的知人善用以是一個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn),他打破了漢未以來(lái)官位世襲的傳統(tǒng),宣布重用那些出身低賤卻有專長(zhǎng)的人。如曹操的手下張遼、徐晃......雖然他們出身寒門,但有一技之長(zhǎng),都被提拔成了大將。他日后奪取天下全都打下了基礎(chǔ)。
    曹操的軍事才能也是很能突出的。在戰(zhàn)爭(zhēng)中他常能以人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短,變?yōu)橹鲃?dòng),化劣為優(yōu),創(chuàng)造了許多以少勝多、以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)列。如公元2宮渡之戰(zhàn)中,袁紹想以十萬(wàn)大軍的優(yōu)勢(shì)兵力,一舉消滅曹操。當(dāng)時(shí)曹操只有二萬(wàn)的兵力,當(dāng)曹操知道袁紹要發(fā)動(dòng)進(jìn)攻時(shí),便同謀士分析當(dāng)時(shí)的地形,利用袁紹優(yōu)柔寡斷、內(nèi)部意見(jiàn)不統(tǒng)一的弱點(diǎn),設(shè)計(jì)謀打敗了袁紹。
    我通過(guò)讀關(guān)于曹操的書,不僅使我全面了解曹操這個(gè)人物,而且使我增長(zhǎng)了許多歷史方面的知識(shí)。對(duì)我有特別的啟發(fā)。我在紅旗小學(xué)也有了很大的進(jìn)步,期中考試我語(yǔ)文打了82.5分、數(shù)學(xué)打了79分、英語(yǔ)還打了83分呢!
    曹操的短歌行讀后感篇十一
    曹操經(jīng)歷了人生的幾個(gè)階段,不能反,不敢反,不愿反。
    青少年時(shí)期的曹操是靠在養(yǎng)父的蔭蔽下的,自己出身名不正言不順,導(dǎo)致才能沒(méi)能用在正統(tǒng)的讀書仕途上,是不能反的階段。而后來(lái)造反的時(shí)機(jī)到了,曹操擁有了軍隊(duì),數(shù)不盡的謀士,可是又不敢反了,只能“挾天子以令諸侯”,是看到了董卓的下場(chǎng),看到了丁原的下場(chǎng)啊。后來(lái)曹操羽翼豐滿,卻了解到了民心,民心所向,是不會(huì)讓正統(tǒng)的統(tǒng)治瞬間崩潰的,所以百姓不愿意讓曹操謀反作亂。這也是后來(lái)東吳上書讓曹操做正統(tǒng)時(shí),曹操大笑說(shuō)東吳要讓自己坐在針氈上。
    日月,包孕文化的作用,這也從側(cè)面表明曹操的境界在于付出,打好底子,為新的王朝籌謀的心意。
    曹操的短歌行讀后感篇十二
    就看完了這本共209頁(yè)的書。
    我這個(gè)中隊(duì)長(zhǎng),也很受啟發(fā),學(xué)會(huì)了取長(zhǎng)補(bǔ)短這個(gè)道理,還知道了不少歷史知識(shí)。最后,我還要提醒大家,以后可不要說(shuō)曹操是白臉奸臣了,那可是些守舊的看法,曹操可是個(gè)了不起的人物,我們甚至在某些地方還要向他學(xué)習(xí)呢!如果有時(shí)間的話,也請(qǐng)大家去讀一讀曹操寫的詩(shī)《短歌行》,也許你也會(huì)體會(huì)到曹操那種求才心切的心情。
    曹操的短歌行讀后感篇十三
    從小,我就看過(guò)四大名著,有《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》、《三國(guó)演義》,其中,令我印象最深的既不是孫悟空,也不是宋江,更不是林黛玉,而是《三國(guó)演義》里面的東漢丞相魏王――曹操。
    一提到曹操,大家一定會(huì)想“白臉的奸臣”,“挾天子以令諸侯”??墒?,當(dāng)我看完《三國(guó)演義》之后,我終于知道這是對(duì)曹操不公正的評(píng)價(jià),其實(shí),曹操是一個(gè)很有本事的人,比如:經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的戰(zhàn)爭(zhēng),中原出現(xiàn)了“白骨蔽平原”悲慘的場(chǎng)面,農(nóng)作物受到極其嚴(yán)重的破壞,幸好曹操使用了“屯田”政策,中原才得以恢復(fù)發(fā)展。
    曹操除了自己會(huì)用人,自已也很有謀略,了解敵情,想當(dāng)年,袁紹有80萬(wàn)大軍,準(zhǔn)備消滅曹操,可曹操只有20萬(wàn)大軍,袁紹是曹操的4倍,可曹操發(fā)現(xiàn)了袁紹內(nèi)部意見(jiàn)不統(tǒng)一,就利用這一點(diǎn),就以少勝多,打敗了袁紹,平定了北方。
    曹操的短歌行讀后感篇十四
    前幾天,媽媽給我買了一本曹操,因?yàn)槲冶容^喜歡歷史一類的書,特別是歷史人物的故事,所以我僅花了一個(gè)星期不到的時(shí)間就看完了這本共209頁(yè)的'書。
    當(dāng)我們一提起曹操,人們就會(huì)不由自主地想到他那陰險(xiǎn)的笑聲,想起他那種種惡行??墒牵詮奈易x了這本書后,才覺(jué)得曹操了有很多優(yōu)點(diǎn),比如:曹操打破了漢末以來(lái)依照門第高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn);能求訪人才;戰(zhàn)爭(zhēng)中能以人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短------我這個(gè)中隊(duì)長(zhǎng),也很受啟發(fā),學(xué)會(huì)了取長(zhǎng)補(bǔ)短這個(gè)道理,還知道了不少歷史知識(shí)。
    曹操的短歌行讀后感篇十五
    曹操傳,是《中華歷代帝王傳》其中一本,購(gòu)于寧波天一閣。
    購(gòu)買前剛剛讀完《名人傳》,應(yīng)該是我的淺薄,不了解外國(guó)文學(xué),對(duì)書中描繪的貝多芬、托爾斯泰、米開(kāi)朗琪羅三位名人故事不太喜歡。
    名人傳對(duì)我的收獲,喜歡在譯者序中的一句話:“不經(jīng)過(guò)戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的,不經(jīng)劫難的超脫是輕佻的,逃避現(xiàn)實(shí)的明哲是卑怯的;中庸、茍且、小智小慧,是我們的致命傷。”
    我對(duì)這句話的理解是:面對(duì)重要客戶開(kāi)發(fā),不能知難而退;輕松取得的成功,提取不了有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn);沒(méi)有實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由的理想,是不現(xiàn)實(shí)的。
    我購(gòu)買曹操傳目的是做為勵(lì)志小說(shuō)來(lái)讀,看看帝王將相成功的艱難,讓在自己在繁鎖的`工作中,保持積極的努力。
    曹操,并非軍事天才,從小志向遠(yuǎn)大,勤習(xí)文武,成為同齡人中的翹楚,本死忠與皇權(quán),因逢亂世,有著堅(jiān)毅的性格和文韜武略,在宗親兄弟的幫助下,組建兵團(tuán)。在戰(zhàn)斗中,沒(méi)少打敗仗,也沒(méi)少吃虧,然而,曹操有著驚人的學(xué)習(xí)能力,在戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng),在逆境中更善于激勵(lì)團(tuán)隊(duì),在失敗中不斷的反省,逐步反敗為勝,曹操非常珍惜人才,面對(duì)人才的不理解,人才對(duì)自己的各種污辱,大多都能寬容、真誠(chéng),慢慢得贏來(lái)諸多人才的合作;但是,晚年的曹操在強(qiáng)大的成功面前,把握不住初心,私欲膨脹,從而喪失了一統(tǒng)天下的機(jī)會(huì)。
    3、曹操最大的特點(diǎn)是在任何絕境、逆境中,都能保持樂(lè)觀;
    5、任何時(shí)代都離不開(kāi)人才的競(jìng)爭(zhēng),曹操對(duì)人才的敬重值得每一個(gè)想成功的人學(xué)習(xí);
    6、通過(guò)讀此書,汲取曹操晚年的錯(cuò)誤,把握創(chuàng)業(yè)初心,克制私欲,務(wù)實(shí)工作,不斷總結(jié)成功和失敗的經(jīng)驗(yàn),避免浮夸和和自以為是。