預(yù)防溺水教育工作總結(jié)報告范文(16篇)

字號:

    在工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)常需要寫報告來總結(jié)經(jīng)驗、分析問題或提出建議。要注意報告的邏輯性和連貫性,確保各個部分之間的銜接和過渡。撰寫一份優(yōu)秀的報告需要時間和經(jīng)驗的積累,希望大家能夠多多練習(xí)和實踐。
    預(yù)防溺水教育工作總結(jié)報告篇一
    學(xué)校安全工作是一項長期、復(fù)雜、艱巨的系統(tǒng)工程。確保師生安全是學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容,安全工作責(zé)任重于泰山。學(xué)生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關(guān)系到學(xué)校、家長、社會的切身利益。讓學(xué)生從小樹立安全意識,是全社會的任務(wù),更是學(xué)校德育的一項重要內(nèi)容之一。為了全面提高學(xué)生們的安全意識,增強學(xué)生的自我保護意識,根據(jù)上級文件精神,我校圍繞“珍愛生命,預(yù)防溺水”的主題在校園內(nèi)開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。
    學(xué)校高度重視,校長趙曉飛統(tǒng)籌布置,政教處、后勤處負責(zé)宣傳落實。星期一全校師生在國旗下舉行了防溺水六不準(zhǔn)宣誓,回班后各班在班主任的組織下召開了主題班會,并在六不準(zhǔn)誓詞上簽字,確保學(xué)生安全,人人參與,層層把關(guān),并把自治區(qū)和北海市的文件精神傳達到每一個學(xué)生。
    為上好“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育教育安全課,主管安全工作的副校長與政教處親自為防溺水等安全教育做出了規(guī)劃,必看、必講的相關(guān)教育資料。使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預(yù)防青少年學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。
    不準(zhǔn)私自下水游泳;不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生擅自下水施救。
    1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救。
    2、放松全身,讓身體漂浮在水面上。
    3、將頭部浮出水面,用腳錫水防止體力喪失,等待救援。
    4、身體下沉?xí)r,可將手撐向下壓。
    5、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。
    7、發(fā)現(xiàn)有人溺水,可將救生圈,竹竿木板等拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
    8、如果沒有救護器材,可入水直接救護。
    9、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救或利用救生器材呼救,救人也要在自己能力范圍之內(nèi)。
    預(yù)防溺水教育工作總結(jié)報告篇二
    為確保學(xué)生安全防范教育落到實處,防止校園外意外傷害事故的發(fā)生,及時處理好學(xué)生溺水突發(fā)事件,確保學(xué)校教育教學(xué)的安全,特制定我校學(xué)生防溺水事故應(yīng)急預(yù)案:
    1、防止學(xué)生溺水事故應(yīng)急組織機構(gòu)。
    總指揮:
    副總指揮:
    現(xiàn)場救護組組長:
    事故調(diào)查組組長:
    后勤保障組組長:
    通訊聯(lián)絡(luò)組:
    全面負責(zé)北埠校區(qū)學(xué)生發(fā)生溺水事故緊急處理。
    全面負責(zé)幼兒園學(xué)生發(fā)生溺水事故緊急處理。
    2、工作組職責(zé):
    現(xiàn)場救護組:發(fā)生溺水事故后,本小組馬上趕赴現(xiàn)場對溺水人員進行救治,同時協(xié)助120送往醫(yī)院,并負責(zé)車輛調(diào)配。
    事故調(diào)查組:事故發(fā)生后,本小組馬上到達現(xiàn)場,對本起事故進行調(diào)查。
    后勤保障組:事故發(fā)生后,本小組馬上到達現(xiàn)場,及時提供本起事故處理所需物品、設(shè)備。
    通訊聯(lián)絡(luò)組:發(fā)生溺水事故后,本小組馬上趕赴現(xiàn)場,主要負責(zé)書寫事故材料,并逐級上報,并同時與120、各應(yīng)急小組、學(xué)生家長取得聯(lián)系,研究事故動態(tài),及時處置事故現(xiàn)場工作及保護現(xiàn)場。
    3、防止溺水事故處理程序及措施。
    (1)對學(xué)生加強游泳安全教育,教育學(xué)生不到河邊、江邊玩耍,不得私自下河游泳,如確須到游泳場游泳的,必須要有家長的陪同。
    (2)教學(xué)生掌握有關(guān)預(yù)防溺水、自救等知識,在緊急情況下,會進行簡單的處理。
    (3)在汛期建立校外防溺水巡邏隊,在天氣炎熱的季節(jié),對特殊地進行巡邏、看護。
    (4)一旦發(fā)生學(xué)生溺水事故,應(yīng)在第一時間內(nèi)報警組織施救。
    (5)如有傷者,應(yīng)及時送就近醫(yī)院救治。
    (6)及時通知家長、密切配合,共同救護。
    (7)組織調(diào)查、上報、處理相關(guān)事宜。
    預(yù)防溺水教育工作總結(jié)報告篇三
    本次專項活動期間,學(xué)校對內(nèi)部安全隱患進行了認真自查與整改,及時排除了各類隱患。并采取措施進行督促檢查。
    (1)學(xué)校實行嚴(yán)格的門衛(wèi)制度,學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學(xué)生在校園期間的安全。
    (2)學(xué)校實行午查制度,值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師進行經(jīng)常性檢查,堅決杜絕學(xué)生早到校,并防止學(xué)生到海邊耍水,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣。
    (3)要求家長與學(xué)校密切配合,加強學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。
    (4)在學(xué)生當(dāng)中實行監(jiān)督舉報制度,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止,立即向?qū)W校報告。
    (5)實行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。學(xué)校本著"誰主管,誰負責(zé)"的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。
    通過教育,學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項長期性的工作,我校必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。
    20xx年10月26日。
    預(yù)防溺水教育工作總結(jié)報告篇四
     春去夏至,逐漸進入雨季,大雨、暴雨、雷陣雨等惡劣天氣不斷出現(xiàn),是學(xué)生溺水事故高發(fā)期,所以我們要進行防溺水教育,請看下面吧!
     為了切實做好我校學(xué)生防溺水安全教育工作,使廣大學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識,培養(yǎng)學(xué)生安全防范意識及自救自護的素養(yǎng)和能力,進一步增強廣大生的安全意識,避免溺水事故的發(fā)生,切實做好我校預(yù)防溺水教育活動各項宣傳教育活動,特制訂本方案。
     一、指導(dǎo)思想
     堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,避免溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。
     二、工作主題及目標(biāo)
     通過預(yù)防溺水教育,進一步增強學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生自我保護能力。
     進一步完善學(xué)校預(yù)防溺水教育的各項制度,提高學(xué)校安全管理水平,避免溺水事故的發(fā)生,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
     (一)活動主題:加強防溺安全、杜絕溺水事故。
     (二)活動目標(biāo):普及學(xué)生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學(xué)生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。
     三、活動時間及領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):20xx年5月----8月
     組 長:張xx
     副 組 長:鄭xx
     后勤保障:嚴(yán)xx
     組 員:鄭xx、 各年級組長及班主任
     四、活動內(nèi)容及方法
     1、珍愛生命,預(yù)防溺水”的宣傳教育動員大會暨工作計劃安排,加強防溺水安全責(zé)任意識教育。
     2、利用校園廣播向?qū)W生宣傳《預(yù)防溺水》知識,下發(fā)《致全國中小學(xué)生家長的一封信》。
     3、各班出一期安全教育黑板報。
     4、舉行一次國旗下主題教育國旗下講話,教育學(xué)生做到“六不一會”,即不準(zhǔn)私自下水游泳,不到水邊玩耍嬉戲,不在無家長或監(jiān)護人帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不盲目下水施救,并學(xué)會基本的應(yīng)急自救、求助、報警方法。
     5、開展一次排查安全隱患活動。
     6、舉行一次“關(guān)愛生命,遠離溺水傷害”主題班會活動。
     7、時刻關(guān)注學(xué)生的防溺水安全教育工作,設(shè)立義務(wù)監(jiān)管員。
     8、6 月底前,結(jié)合期末工作安排,全面開展一次“學(xué)生安全千萬家教師家訪活動”。
     9、檢查總結(jié)評比。
     五、安全教育活動重點及幾點要求
     突出抓好重點對象教育,重點時段教育,遵守紀(jì)律教育;嚴(yán)明紀(jì)律,明確要求學(xué)生“不準(zhǔn)私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無監(jiān)護人和教師看護的'情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳”,不斷提高師生防范能力。
     1、預(yù)防溺水教育是一項長期工作,要在日常工作中長鳴警鐘,把教育滲透到教育教學(xué)之中,抓緊抓好。
     2、加強與家長聯(lián)系,增強家長安全意識,知曉并遵守學(xué)校作息時間和到校要求,杜絕管理盲點。
     3、關(guān)心走讀學(xué)生,關(guān)注嬉水學(xué)生,增強教育的針對性和有效性。
     4、排查存在隱患,整改存在問題,努力消除安全隱患。
     全體教師要高度重視對學(xué)生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學(xué)生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動。
     在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學(xué)生離校時與家長的銜接工作,避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔,在節(jié)假日、周末和暑假前,對學(xué)生進行安全教育時,必須進行預(yù)防溺水的安全教育。
     通過教育,使學(xué)生自覺遠離危險,同時,也使學(xué)生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。
     人人講安全,個個關(guān)心安全,時時、處處繃緊安全這根弦。
     教學(xué)內(nèi)容:
     學(xué)習(xí)游泳安全知識,學(xué)會溺水安全的基本常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
     教學(xué)目標(biāo):
     知識目標(biāo):讓學(xué)生了解和掌握防溺水和自救的常識。
     每一個學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識。
     能力目標(biāo):自己能改變生活中防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
     情感目標(biāo):提高安全意識,愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。
     教學(xué)重點:
     讓學(xué)生敢于直擊生活中會發(fā)生溺水危險的圖片,讓他們敢說、敢演、敢練。
     教具準(zhǔn)備:
     課件、圖片、愛心卡片。
     教學(xué)過程:
     一、導(dǎo)入。
     師:現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,學(xué)生意外溺水事故將進入高發(fā)期。
     近年全國學(xué)生溺水事件(搜集相關(guān)資料)
     (1) 20xx年4月26日下午4點50左右,湖北省赤壁市車埠鎮(zhèn)小學(xué)五(2班十一歲汪某在學(xué)校組織補課期間離校,和同班4名同學(xué)去車埠糧店后河邊玩水,不幸落水身亡。
     (2)20xx年4月26日,安徽省六安市一所小學(xué)六年級的多名男生各自在家吃過午飯后,來到距離學(xué)校不遠的淠河壽縣段河邊玩耍。
     一名男生在洗臉時不慎落水,其他人見狀紛紛下水施救, 4名學(xué)生手拉手救最先落水的男生,不幸5人均被急流沖走。
     (3)20xx年4月29日,五一假期前一天,安徽省安慶市接連發(fā)生兩起初中生游泳溺亡事故,三名初中學(xué)生不幸遇難。
     第一起事故發(fā)生在4月29日14時許,安慶市大觀區(qū)??阪?zhèn)紅星初級中學(xué)4名九年級男生在中考體育考試結(jié)束后,和該校3名七、八年級學(xué)生,一共7人來到該鎮(zhèn)南埂村江灘邊坐著聊天,后九年級學(xué)生唐某某和張某某跑到上游,脫衣下水游泳。
     過了一會,其他學(xué)生趕來時發(fā)現(xiàn)其中一人頭已被水淹沒,兩只手在不停拍打,他們便急忙呼喊救人。
     結(jié)果2名學(xué)生溺水死亡。
     另一起事故發(fā)生在4月29日17時許。
     據(jù)當(dāng)?shù)鼐浇榻B,當(dāng)天16時20分,安慶市大龍山中學(xué)八年級學(xué)生王偉(化名)放學(xué)后,和兩名同學(xué)結(jié)伴去家附近的池塘游泳。
     17時許,三人在水塘游泳時,不慎滑入池塘一坑洼處,雙腳陷入淤泥中,王偉的兩名同學(xué)奮力掙扎爬出了池塘,而王偉在淤泥中越陷越深,人隨之被水淹沒。
     兩名爬上岸的同學(xué)見狀大聲向附近群眾呼救。
     但為時已晚,18時許,王偉的遺體被群眾打撈上岸。
     師:聽了這個報道,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。
     你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失。
     此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?BR>     生:(討論、發(fā)表自己的看法)
     師:人,應(yīng)該珍愛生命。
     今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)“珍愛生命,預(yù)防溺水”的安全教育。
     板書:珍愛生命,預(yù)防溺水。
     二、溺水自救。
     1、通過下面的安全教育圖片,針對性的對學(xué)生進行防溺水安全教育,及一些簡單的溺水自救措施。
     (1)、出示第一幅圖片及問題。
     “下河游泳之前應(yīng)先怎么做?”
     (先請學(xué)生起來說,教師作總結(jié)并板書:游泳前要做好準(zhǔn)備活動,下水時能攜帶救生圈,以確保安全。
     大家一起讀一遍,加深識記。
     )
     (2)、出示第二幅圖片及問題。
     “可以直接跳入游泳池嗎?”
     (先請同學(xué)起來說,大家一起總結(jié)并板書:不冒然跳入或潛入水中,不在水中打鬧,避免在水中時間過長。
     大家一起讀一遍,加深識記。
     )
     (3)、出示圖片及問題。
     “經(jīng)過有危險的地方我們應(yīng)該怎么做?”
     板書:經(jīng)過河、湖、溝、渠、塘、井等處,要謹(jǐn)慎慢行,經(jīng)過有警示標(biāo)志的危險地段加倍小心。
     (齊讀)
     (4)、出示圖片及問題。
     “游泳時需要什么人陪伴?”
     板書:游泳時要有熟悉水性的成年人看護。
     (齊讀)
     (5)、出示圖片和問題。
     “小明這樣做對嗎?你想對他說些什么?”
     板書:不到有溺水危險的地方游泳戲水、玩耍打鬧、清洗衣物、打撈物品等。
     (齊讀)
     (6)、出示圖片及問題。
     “河水結(jié)冰了,我們可以在上面行走嗎?”
     板書:嚴(yán)禁在結(jié)冰的水面上踩踏行走。
     (齊讀)
     (7)、出示圖片及問題。
     “放學(xué)了,小明與伙伴不回家,向下河洗澡。
     你想對他們說些什么?”
     板書:上學(xué)放學(xué)路上不得下水游泳。
     (齊讀)
     (8)、出示圖片及問題。
     “雨雪天,如果一個人行走在這樣的地方安全嗎?”
     板書:雨雪天氣,通過沒有安全護欄的橋梁、水岸等,盡量結(jié)伴同行,避免落水。
     (齊讀)
     (9)、出示圖片及問題。
     “發(fā)現(xiàn)有人溺水,你會怎么做?”
     板書:未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水因大聲呼救,不可下水營救。
     如岸邊有急救器材,可拋給溺水者讓他進行自救。
     (齊讀)
     (10)、出示圖片及問題。
     “在水里突覺身體不適,你會怎么做?”
     板書:突覺身體不適,應(yīng)立即上岸,大聲呼救。
     (齊讀)
     (11)、出示圖片及問題。
     “小朋友們這樣玩耍你支持嗎?你想對他們說些什么?”
     板書:不可在岸邊嬉戲打鬧。
     (齊讀)
     2、我會演。
     “你一個人去河邊玩,不小心掉進河里了,你會怎么做?”(請一個同學(xué)上臺演,其他同學(xué)認真觀看,作出評判。
     )
     3,播放溺水教育視頻。
     課件出示:“我最認真,看后我會演練。
     ”
     三、課堂活動。
     1、我能演。
     “當(dāng)你游泳時腳抽筋了,上岸后你會怎么做?”
     (請一位同學(xué)上臺表演,其他同學(xué)仔細觀察,作出評判。
     找到正確方法后大家一起做。
     )
     2、我還想演。
     “今天放學(xué)后,你與小明在經(jīng)過池塘?xí)r,發(fā)現(xiàn)有人溺水了。
     你們會怎么做?”(老師可以準(zhǔn)備一些救生器材。
     看學(xué)生可否會利用。
     )
     (請三個同學(xué)上臺來演,其他同學(xué)認真觀看,做出正確評判。
     )
     四、課堂小結(jié)。
     全班齊讀鞏固:
     《溺水兒歌》
     我防溺水有高招,大人陪伴第一招。
     私自游泳很危險,不去深水很重要。
     我防溺水有高招,泳前熱身第二招。
     伸手踢腳彎彎腰,預(yù)防動作不可少。
     我防溺水有高招,解除抽筋第三招。
     趕緊上岸很重要,喝杯糖水解疲勞。
     防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。
     “安全”二字記心中,遠離危險身體好。
     老師把兒歌制成“愛心卡”,發(fā)給同學(xué)們。
     他們可以隨身攜帶,學(xué)以致用。
     五、班主任總結(jié)談話。
    預(yù)防溺水教育工作總結(jié)報告篇五
    每年3月份最后一周的星期一是全國中小學(xué)生安全教育日,查字典范文大全特意整理了一些關(guān)于全國中小學(xué)生安全教育日活動總結(jié)范文和相關(guān)材料,希望對大家有幫助。為貫徹落實第__個全國中小學(xué)生安全教育日“強化安全意識,提高避險能力”為主題的教育活動,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學(xué)生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質(zhì)。
    一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全日的活動安排,召開專門會議傳達學(xué)習(xí)“關(guān)于開展中小學(xué)生安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排細致,責(zé)任到人。所以,我校的安全日活動細致、務(wù)實、效果好。
    二、活動安排豐富多彩,活動效果好。
    (一)、精心組織,科學(xué)安排學(xué)校接到通知后,馬上召開學(xué)校中層以上的領(lǐng)導(dǎo)會議,研究活動形式與內(nèi)容??紤]到我校在春季開學(xué)后,已經(jīng)在教學(xué)樓進行了一次全校性師生員工防震、防火避險逃生演練活動,收到了很好的教育效果。為了更好的開展安全教育工作,經(jīng)討論研究,認為進行一次讓學(xué)生找找在自己身邊不安全因素的活動,會更有教育意義。因此,政教處提前一周將活動內(nèi)容布置下去,主題是“強化安全意識,提高避險能力”,具體內(nèi)容為布置一份安全隱患排查作業(yè)。各班要給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動。通過活動使學(xué)生認識到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識融入學(xué)生思想行動之中、融入到自身的日常生活中。各班要對學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進行認真核查并及時加以整改。討論應(yīng)對措施和方法,從中受到安全教育。
    (二)、學(xué)校對校園內(nèi)的設(shè)施安全和消防安全進行了一次大排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。共更換電源開關(guān)3個,更換電源插座3個,還更換了老化線路160米,清理了空教室中易燃物品,讓校園徹底安全。
    (三)、與金昌武警支隊河西堡消防中隊聯(lián)系,共同組織一次“立足雙擁,關(guān)注消防”警校聯(lián)誼活動。3月25日,春光明媚,陽光燦爛。金化小學(xué)少先大隊經(jīng)過與金昌武警支隊河西堡消防中隊多此聯(lián)系協(xié)商,充分準(zhǔn)備,成功組織了“立足雙擁,關(guān)注消防”安全教育主題活動。3月25日下午,在這樣一個充滿朝氣的日子里,金化小學(xué)中高年級400多名少先隊員,在全體教師的精心組織下,在河西堡交警巡邏車的護送下,排著整齊的隊伍,懷著崇敬的心情,到河西堡消防中隊駐地參觀、學(xué)習(xí),共同組織“立足雙擁,關(guān)注消防”警校安全教育聯(lián)誼活動。隊旗飄揚,口號響亮,隊伍兩側(cè)橫幅高懸,大書“立足雙擁,關(guān)注消防,向最可愛的人學(xué)習(xí)!珍愛生命、情系119,向消防隊叔叔致敬!通過這樣的`方式,開展消防安全教育,使學(xué)生深刻認識火災(zāi)的危害,懂得防止火災(zāi)的基本措施和撲滅火災(zāi)的基本方法,掌握消防知識和逃生方法,掀起全校師生廣泛學(xué)消防知識、用消防技能的熱潮,激發(fā)我們自覺加強消防安全管理、提高廣大師生的消防素質(zhì)。使我們對消防工作有進一步了解,在師生中形成人人講消防、人人學(xué)消防的良好氛圍,進一步推動社會學(xué)習(xí)消防安全知識的積極性。更值得一提的是,這次活動得到了金昌報社、金昌電視臺的關(guān)注,報社、電視臺記者在現(xiàn)場進行了參訪、報道。報社并將對今后系列活動給予追蹤報道。
    預(yù)防溺水教育工作總結(jié)報告篇六
    學(xué)習(xí)游泳安全知識,學(xué)會溺水安全的基本常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
    讓學(xué)生了解和掌握防溺水和自救的常識。
    每一個學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識。
    自己能改變生活中防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    提高安全意識,愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。
    讓學(xué)生敢于直擊生活中會發(fā)生溺水危險的圖片,讓他們敢說、敢演、敢練。
    課件、圖片、愛心卡片。
    師:現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,學(xué)生意外溺水事故將進入高發(fā)期。
    近年全國學(xué)生溺水事件(搜集相關(guān)資料)
    (1)20xx年4月26日下午4點50左右,湖北省赤壁市車埠鎮(zhèn)小學(xué)五(2班十一歲汪某在學(xué)校組織補課期間離校,和同班4名同學(xué)去車埠糧店后河邊玩水,不幸落水身亡。
    (2)20xx年4月26日,安徽省六安市一所小學(xué)六年級的多名男生各自在家吃過午飯后,來到距離學(xué)校不遠的淠河壽縣段河邊玩耍。
    一名男生在洗臉時不慎落水,其他人見狀紛紛下水施救,4名學(xué)生手拉手救最先落水的男生,不幸5人均被急流沖走。
    (3)20xx年4月29日,五一假期前一天,安徽省安慶市接連發(fā)生兩起初中生游泳溺亡事故,三名初中學(xué)生不幸遇難。
    第一起事故發(fā)生在4月29日14時許,安慶市大觀區(qū)??阪?zhèn)紅星初級中學(xué)4名九年級男生在中考體育考試結(jié)束后,和該校3名七、八年級學(xué)生,一共7人來到該鎮(zhèn)南埂村江灘邊坐著聊天,后九年級學(xué)生唐某某和張某某跑到上游,脫衣下水游泳。
    過了一會,其他學(xué)生趕來時發(fā)現(xiàn)其中一人頭已被水淹沒,兩只手在不停拍打,他們便急忙呼喊救人。
    結(jié)果2名學(xué)生溺水死亡。
    另一起事故發(fā)生在4月29日17時許。
    據(jù)當(dāng)?shù)鼐浇榻B,當(dāng)天16時20分,安慶市大龍山中學(xué)八年級學(xué)生王偉(化名)放學(xué)后,和兩名同學(xué)結(jié)伴去家附近的池塘游泳。
    17時許,三人在水塘游泳時,不慎滑入池塘一坑洼處,雙腳陷入淤泥中,王偉的兩名同學(xué)奮力掙扎爬出了池塘,而王偉在淤泥中越陷越深,人隨之被水淹沒。
    兩名爬上岸的同學(xué)見狀大聲向附近群眾呼救。
    但為時已晚,18時許,王偉的遺體被群眾打撈上岸。
    師:聽了這個報道,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。
    你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失。
    此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?BR>    生:(討論、發(fā)表自己的看法)
    師:人,應(yīng)該珍愛生命。
    今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)“珍愛生命,預(yù)防溺水”的安全教育。
    板書:珍愛生命,預(yù)防溺水。
    1、通過下面的安全教育圖片,針對性的對學(xué)生進行防溺水安全教育,及一些簡單的溺水自救措施。
    (1)、出示第一幅圖片及問題。
    “下河游泳之前應(yīng)先怎么做?”
    (先請學(xué)生起來說,教師作總結(jié)并板書:游泳前要做好準(zhǔn)備活動,下水時能攜帶救生圈,以確保安全。
    大家一起讀一遍,加深識記。
    )
    (2)、出示第二幅圖片及問題。
    “可以直接跳入游泳池嗎?”
    (先請同學(xué)起來說,大家一起總結(jié)并板書:不冒然跳入或潛入水中,不在水中打鬧,避免在水中時間過長。
    大家一起讀一遍,加深識記。
    )
    (3)、出示圖片及問題。
    “經(jīng)過有危險的地方我們應(yīng)該怎么做?”
    板書:經(jīng)過河、湖、溝、渠、塘、井等處,要謹(jǐn)慎慢行,經(jīng)過有警示標(biāo)志的危險地段加倍小心。
    (齊讀)
    (4)、出示圖片及問題。
    “游泳時需要什么人陪伴?”
    板書:游泳時要有熟悉水性的成年人看護。
    (齊讀)
    (5)、出示圖片和問題。
    “小明這樣做對嗎?你想對他說些什么?”
    板書:不到有溺水危險的地方游泳戲水、玩耍打鬧、清洗衣物、打撈物品等。
    (齊讀)
    (6)、出示圖片及問題。
    “河水結(jié)冰了,我們可以在上面行走嗎?”
    板書:嚴(yán)禁在結(jié)冰的水面上踩踏行走。
    (齊讀)
    (7)、出示圖片及問題。
    “放學(xué)了,小明與伙伴不回家,向下河洗澡。
    你想對他們說些什么?”
    板書:上學(xué)放學(xué)路上不得下水游泳。
    (齊讀)
    (8)、出示圖片及問題。
    “雨雪天,如果一個人行走在這樣的地方安全嗎?”
    板書:雨雪天氣,通過沒有安全護欄的橋梁、水岸等,盡量結(jié)伴同行,避免落水。
    (齊讀)
    (9)、出示圖片及問題。
    “發(fā)現(xiàn)有人溺水,你會怎么做?”
    板書:未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水因大聲呼救,不可下水營救。
    如岸邊有急救器材,可拋給溺水者讓他進行自救。
    (齊讀)
    (10)、出示圖片及問題。
    “在水里突覺身體不適,你會怎么做?”
    板書:突覺身體不適,應(yīng)立即上岸,大聲呼救。
    (齊讀)
    (11)、出示圖片及問題。
    “小朋友們這樣玩耍你支持嗎?你想對他們說些什么?”
    板書:不可在岸邊嬉戲打鬧。
    (齊讀)
    2、我會演。
    “你一個人去河邊玩,不小心掉進河里了,你會怎么做?”(請一個同學(xué)上臺演,其他同學(xué)認真觀看,作出評判。
    )
    3,播放溺水教育視頻。
    課件出示:“我最認真,看后我會演練。
    ”
    1、我能演。
    “當(dāng)你游泳時腳抽筋了,上岸后你會怎么做?”
    (請一位同學(xué)上臺表演,其他同學(xué)仔細觀察,作出評判。
    找到正確方法后大家一起做。
    )
    2、我還想演。
    “今天放學(xué)后,你與小明在經(jīng)過池塘?xí)r,發(fā)現(xiàn)有人溺水了。
    你們會怎么做?”(老師可以準(zhǔn)備一些救生器材。
    看學(xué)生可否會利用。
    )
    (請三個同學(xué)上臺來演,其他同學(xué)認真觀看,做出正確評判。
    )
    全班齊讀鞏固:
    《溺水兒歌》
    我防溺水有高招,大人陪伴第一招。
    私自游泳很危險,不去深水很重要。
    我防溺水有高招,泳前熱身第二招。
    伸手踢腳彎彎腰,預(yù)防動作不可少。
    我防溺水有高招,解除抽筋第三招。
    趕緊上岸很重要,喝杯糖水解疲勞。
    防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。
    “安全”二字記心中,遠離危險身體好。
    老師把兒歌制成“愛心卡”,發(fā)給同學(xué)們。
    他們可以隨身攜帶,學(xué)以致用。
    生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。
    預(yù)防溺水教育工作總結(jié)報告篇七
    根據(jù)國家教育主管部門的要求,我校非常認真制定了“防溺水安全教育周”工作方案。4月份的第一周在全校范圍內(nèi)開展了“防溺水安全教育周”宣傳教育活動,學(xué)校宣傳欄刊出“安全教育”專欄,內(nèi)容包括自救自護知識、交通安全知識、防溺水安全知識等,同時利用學(xué)校廣播進行廣播宣傳。學(xué)校安排各班級召開“安全教育”主題班會,出一期“安全教育”黑板報,發(fā)一封“致學(xué)生家長的一封信”。在全校營造人人關(guān)心安全,人人重視安全的'氛圍。學(xué)校還印制了“安全教育自救自護知識”小冊子發(fā)至各班級。
    暑期來臨之前,學(xué)校要求各班級確保在暑期開始之前再開展一次主題班會,再發(fā)一封“致學(xué)生家長的信’(6月22日之前),再出一期主題黑板報(6月28日至6月30日,6月30日檢查評比)。高三教師要利用學(xué)生返校時間對學(xué)生進行防溺水安全教育,高二及高一教師和班主任要充分利用家訪、學(xué)生家長到校的校訪和《致學(xué)生家長的一封信》等形式,加強與家長的溝通與聯(lián)系,取得家長的支持和配合,增強家長的安全意識,使家長在學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上、節(jié)假日期間等脫離學(xué)校和老師監(jiān)管的時段,切實擔(dān)負起監(jiān)護人的責(zé)任。
    學(xué)校要求各班主任各授課教師要認真履行職責(zé),凡因職責(zé)不到位而引發(fā)的安全事故,學(xué)校將追究其責(zé)任直至刑事責(zé)任。
    預(yù)防溺水教育工作總結(jié)報告篇八
    臨近,為貫徹落實省政府xx月xx日“全省春夏期間學(xué)生安全工作電視電話會議”精神,進一步防范和減少學(xué)生溺水事故的發(fā)生,保護廣大中小學(xué)生生命安全,現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下。
    溺水是近年來造成廣大中小學(xué)生尤其是農(nóng)村中小學(xué)生非正常死亡的主要原因之一。各地教育部門和學(xué)校要高度重視,充分認識加強預(yù)防中小學(xué)生溺水工作的必要性和緊迫性,切實增強工作責(zé)任感,認真研究總結(jié)事故發(fā)生的規(guī)律和經(jīng)驗教訓(xùn),查找工作薄弱環(huán)節(jié),采取有效措施,有計劃地開展系列防范工作,努力避免和減少事故發(fā)生。
    1、教育主管部門要將防溺水教育工作職責(zé)和任務(wù)要求落實到每一所學(xué)校,落實到每一位校長。有工作部署,有文件要求,有校長承諾責(zé)任書。
    2、學(xué)校要將防溺水教育職責(zé)和任務(wù)要求落實到學(xué)校各管理部門、班主任和學(xué)科教師。有責(zé)任分工,有任務(wù)要求,有考核手段。
    3、教師要將防溺水教育覆蓋到每一位學(xué)生。有教育計劃,有教育記錄,有學(xué)生反饋作業(yè)。
    4、學(xué)校將防溺水教育家訪工作覆蓋到每一位學(xué)生家長,落實家長家庭教育和校外監(jiān)護責(zé)任。有家訪宣傳、聯(lián)系記錄,有家長反饋承諾。
    1、在全省中小學(xué)校全面開展“六個一”教育宣傳活動。即:上一堂預(yù)防溺水專題教育課;節(jié)日、暑假放假前開展集中開展一次安全教育;組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動;印發(fā)一份游泳安全和預(yù)防溺水宣傳冊頁;開展一次預(yù)防溺水工作家長專訪活動;布置一篇防溺水安全教育作業(yè)。要全面開展“四不一會”教育:不在無成人帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全保障的水域游泳,不在上下學(xué)途中下江(河)池塘戲水玩耍,學(xué)會基本的自護、自救方法。
    2、建立課前、課后提醒制度。各學(xué)校任課教師在每天上課前和放學(xué)前要用2—3分鐘時間進行安全教育警示,提醒學(xué)生不私自下水。
    3、加強社會宣傳。發(fā)揮學(xué)校共青團、少先隊作用,組織義務(wù)教育宣傳隊,開展防溺水工作社會宣傳,將預(yù)防溺水宣傳材料發(fā)放到每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、每個村、組。
    4、建立事故通報預(yù)警制度。在政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各縣區(qū)教育部門與公安、通信、氣象等部門協(xié)調(diào),利用網(wǎng)絡(luò)、手機信息等媒介建立本地區(qū)青少年兒童溺水事故和高溫天氣預(yù)防溺水通報預(yù)警制度,及時通報警示。
    5、建立學(xué)校周邊協(xié)作機制。各級教育部門和學(xué)校要積極協(xié)調(diào)、配合有關(guān)部門和地方鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和村(居)委會加強對學(xué)校周邊及學(xué)生上、下學(xué)途中有安全隱患的水域排查,設(shè)置警示標(biāo)志,落實管理職責(zé)。
    6、建立預(yù)防學(xué)生溺水事故的工作責(zé)任追究制。對工作責(zé)任未落實、教育不到位、學(xué)生溺水事故多發(fā)的地方,與教育綜合考評情況相掛鉤。
    各級教育行政部門和學(xué)校要按照教育部和省教育廳有關(guān)文件要求,對涉及學(xué)校師生生命安全的重大事故、尤其是重大傷亡事故要及時報告,不得遲報或瞞報。
    預(yù)防溺水教育工作總結(jié)報告篇九
    進一步加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生,結(jié)合本校實際情況,我校按照文件要求,開展了預(yù)防溺水教育專項活動,并取得了顯著效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、方案可行,組織有力為確保今年防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進行,學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了防溺水安全教育宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)活動的組織、協(xié)調(diào)工作。制訂了防溺水安全預(yù)案,細化了各類人員工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。
    等橫幅,學(xué)生及家長集中舉行了簽責(zé)任書。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級公約,進一步規(guī)范了學(xué)生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。
    2、積極與各位家長協(xié)調(diào)配合,齊抓共管。對家庭教育提出了很好的建議和要求,向家長宣傳預(yù)防學(xué)生溺水安全教育的意義,提醒家長切實加強放學(xué)后和節(jié)假日期間對學(xué)生的安全管理,加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,及時向家長通報學(xué)校上、放學(xué)時間和放假、開學(xué)時間等,共同做好學(xué)生的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中,做到警鐘長鳴,防患于未然。
    3、向家長發(fā)放《防溺水安全教育》的宣傳材料,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護人的職責(zé)。并通過校訊通,向家長廣泛宣傳防溺水知識,提高學(xué)生的自我保護意識和自護自救能力。教育活動得到了家長的有力支持和配合。
    4、學(xué)校通過校報,各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。
    5、安全教育工作常抓不懈,學(xué)校管理持之以恒。每周一晨會必講,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時在全校內(nèi)通報,師生的安全責(zé)任意識長久保持。
    三、隱患排查及時,加大督促檢查力度本次專項活動期間,學(xué)校對內(nèi)部安全隱患進行了認真自查與整改,及時排除了各類隱患。并采取措施進行督促檢查。
    簽字的請假條,確保學(xué)生在校園期間的安全。
    (2)學(xué)校實行午查制度,值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師進行經(jīng)常性檢查,堅決杜絕學(xué)生早到校,并防止學(xué)生到海邊耍水,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣。
    (3)要求家長與學(xué)校密切配合,加強學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。
    (4)在學(xué)生當(dāng)中實行監(jiān)督舉報制度,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止,立即向?qū)W校報告。
    (5)實行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。學(xué)校本著"誰主管,誰負責(zé)"的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。
    通過教育,學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項長期性的工作,我校必須時時樹立"安全第一"的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。
    庭帶來難以彌合的傷痛?,F(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時期,一些孩子會禁不住酷熱而偷偷瞞著家長和老師下水游泳,這是及其危險的。為了確保學(xué)生的生命安全,嚴(yán)防因游泳、嬉水帶來安全事故的發(fā)生,我們開展了一系列安全教育活動。
    一、提高認識,精心安排認真學(xué)習(xí)教育主管部門關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成孩子非正常死亡的嚴(yán)峻形勢,認識扎實抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要作用,進一步提高思想認識,增強抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。組織落實會議精神,認真分析過去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因,總結(jié)幼兒園長期開展預(yù)防溺水工作的有效經(jīng)驗,精心安排今年預(yù)防溺水教育的各項活動,形成工作方案。
    二、完成工作1、開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預(yù)防溺水教育班會活動,教育學(xué)生不準(zhǔn)在無家長等大人的帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)去水庫、方塘等無安全設(shè)施、無救護人員的水域玩耍或游泳。
    2、認真做好節(jié)假日、暑假放假期間安全的教育與管理,積極爭取學(xué)生家長與社會力量的支持和配合,嚴(yán)防學(xué)生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。
    4、加強與家長的聯(lián)系,通過發(fā)《致家長的一封信》形式,密切家校聯(lián)系,增強家長特別是留守兒童監(jiān)護人的安全意識和責(zé)任意識,做到家校齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動,嚴(yán)防幼兒溺水事故的發(fā)生。
    隨著天氣的逐漸變熱,防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。始終保持高度警惕,把學(xué)生安全工作再推向一個新的臺階。
    為加強全體師生的.安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生,結(jié)合本校實際情況,于5月19日至23日,開展了為期一周的預(yù)防溺水教育周主題活動,并取得了顯著效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、方案可行,組織有力5月15日學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組,細化了各類人員工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。
    32塊,所有標(biāo)語字體鮮明,主題明確,發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
    三、教育宣傳氛圍濃厚,形成共識,強化安全意識1、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向?qū)W生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調(diào)了安全紀(jì)律,懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅,學(xué)生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級公約,進一步規(guī)范了學(xué)生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。
    2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長一封信》,共350份,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中。
    3、各班分頭召開了家長會,共15場次,家長到會率達80%以上,與孩子共同參加簽名活動。在師生面前逐人表態(tài)發(fā)言,教育活動得到了家長的有力支持和配合。
    4、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。
    5、6月初,學(xué)校與裴崗交警中隊聯(lián)合,向?qū)W生進行了一次交通事故圖片展,一起起慘痛的史實。震憾了學(xué)生心靈。
    6、安全教育工作常抓不懈,路隊管理持之以恒。每周一晨會必講,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時在全校內(nèi)通報,師生的安全責(zé)任意識長久保持。
    總之,在我校全體師生的共同努力下,我校的防溺水安全工作順利實施并取得不錯的效果,在此也非常感謝各位師生的配合。
    習(xí)近平同志多次強調(diào),意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作,事關(guān)順利推進黨和國家各項事業(yè),事關(guān)全黨全國各族人民凝聚力和向心力,事關(guān)黨和國家前途命運。歷史和現(xiàn)實反復(fù)證明,能否做好意識形態(tài)工作,事關(guān)黨的前途命運,事關(guān)國家x久安,事關(guān)民族凝聚力和向心力?!北救俗鳛橐幻h員干部,能堅持黨管意識的原則,堅持屬地管理,分級負責(zé),按照“一崗雙責(zé)”的要求,落實好分管科室的意識形態(tài)工作,牢牢把握正確的政治方向,確保在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。
    一是在思想上“亮劍”,做意識形態(tài)工作的捍衛(wèi)者。意識形態(tài)關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全。各級黨委要切實負起政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,把意識形態(tài)工作抓起來。始終把意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)管理權(quán)話語權(quán)牢牢掌握在手中,任何時候都不能旁落。我們各級黨員干部要堅定政治立場,旗幟鮮明抵制各種錯誤思潮,對大是大非問題、政治原則問題決不能含糊其辭,更不能退避三舍,必須以戰(zhàn)士的姿態(tài),敢抓敢管、敢于亮劍,旗幟鮮明站到意識形態(tài)工作一線。
    習(xí)熱潮。我們各級黨員干部要想掌握宣傳思想工作的主動權(quán)、打好意識形態(tài)主動仗,就要重心下移,俯下身子走向群眾,貼近群眾、深入群眾,與群眾面對面,心交心,傳播黨的方針政策和新思想,推動宣傳資源更多地向基層傾斜,堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想占領(lǐng)基層思想文化陣地,只有將基層宣傳思想工作做好、做實、做深,才能讓黨的宣傳思想工作精髓落地生根。
    三是在輿論上“亮聲”,做意識形態(tài)工作的傳播者。習(xí)近平總。
    書記。
    指出:現(xiàn)在,宣傳思想工作的環(huán)境、對象、范圍、方式發(fā)生了很大變化,但宣傳思想工作的根本任務(wù)沒有變,也不能變。宣傳思想工作就是要鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,鞏固全黨全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。我們要堅持正確的輿論導(dǎo)向,堅定宣傳黨的理論和路線方針政策,宣傳中央重大工作部署,堅決同黨中央保持高度一致,堅決維護黨中央權(quán)威,堅持黨管宣傳、黨管意識形態(tài)、黨管媒體。
    同志們:
    今天,我們召開局黨委擴大會議,專題研判意識形態(tài)工作,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強意識形態(tài)工作的重要論述,推動意識形態(tài)工作責(zé)任落實。
    剛才,楊文彥同志匯報并分析研判了2018年我局意識形態(tài)工作,并就做好下一步工作進行了安排部署。下面,我就進一步做好我局意識形態(tài)工作講幾點意見。
    一、提高政治站位,強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
    新時代、新形勢對加強和改進意識形態(tài)工作提出了新要求。黨的十九大報告強調(diào),要不斷增強意識形態(tài)領(lǐng)域主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán),牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán),建設(shè)具有強大凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài)。習(xí)近平總書記指出:“能否做好意識形態(tài)工作,事關(guān)黨的前途命運,事關(guān)國家x久安,事關(guān)民族凝聚力和向心力。”中央、省委、州委就落實意識形態(tài)工作責(zé)任制、加強和改進意識形態(tài)工作也作了全面安排部署,提出明確要求。
    我們要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央、省委、州委的部署要求,按照中央省委精神,進一步提高政治站位,增強責(zé)任意識,切實增強做好意識形態(tài)工作的自覺性、主動性和積極性。
    一要認真落實意識形態(tài)工作責(zé)任。加強黨對意識形態(tài)工作的全面領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮黨委意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)作用,層層落實具體工作任務(wù),把黨委的主體責(zé)任、書記的第一責(zé)任、分管領(lǐng)導(dǎo)的直接責(zé)任、班子成員一崗雙責(zé)的共同領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任落實到位。
    工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度目標(biāo)責(zé)任考核,納入執(zhí)行政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的監(jiān)督檢查范圍,推動意識形態(tài)工作落細、落小、落實。
    支部、合發(fā)律師事務(wù)所黨支部、律師行業(yè)黨總支,教育引導(dǎo)全體黨員干部自覺做意識形態(tài)工作的參與者、推動者和建設(shè)者。
    二、抓住重點環(huán)節(jié),力爭取得實效。
    加強和改進全局意識形態(tài)工作,要按照中央、省委、州委的部署和省廳黨委的要求,不折不扣落實好以下幾個方面的工作。
    一要推進黨的政治建設(shè)。要堅持把政治建設(shè)擺在首位,在落實“兩個堅決維護”上用心用力,教育引導(dǎo)黨員干部不斷增強“四個意識”,以實際行動維護黨中央的權(quán)威。認真落實“扎扎實實加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活”這一重大要求,督促黨員干部嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,確保中央、省委、州委重大決策部署的貫徹落實。
    教育常態(tài)化制度化,強化措施,創(chuàng)新形式,推動學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神落地生根,在武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作上見成效。
    三要加強新聞宣傳,傳播正能量。要在把意識形態(tài)工作貫穿于整個司法行政工作的同時,大力加強新聞宣傳,把先進典型經(jīng)驗和好的做法及取得的工作成效通過微信微博、司法行政網(wǎng)站刊載發(fā)布,并及時向上級司法行政機關(guān)和各級黨報黨刊及新聞媒體報送,及時傳播司法行政系統(tǒng)正能量。
    意識形態(tài)領(lǐng)域的重大情況,提出建設(shè)性意見。
    五要加強網(wǎng)絡(luò)信息的管理。網(wǎng)絡(luò)是新形勢下意識形態(tài)。
    工作。
    的主陣地,必...
    預(yù)防溺水教育工作總結(jié)報告篇十
    各縣(市、區(qū))教育(文體)局,經(jīng)濟開發(fā)區(qū)社會發(fā)展局,市屬各學(xué)校:
    3月19日,海寧市丁橋鎮(zhèn)新倉幼兒園一對雙胞胎幼兒,放學(xué)回家后在河邊玩滑板車,不慎墜河,經(jīng)搶救無效死亡。溺水事故一直是造成學(xué)生非正常死亡的主要因素。我市非正常死亡學(xué)生中,60%是因溺水造成的。夏季即將來臨,而夏季又是學(xué)生溺水事故的危險期、高發(fā)期。由于我市河網(wǎng)密布的特殊地理環(huán)境和新居民子女增多的學(xué)生結(jié)構(gòu)特點,使學(xué)校面臨的防學(xué)生溺水形勢更加嚴(yán)峻。各級領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)生安全工作,要求對夏季防學(xué)生溺水工作要早謀劃、早部署、早安排、早落實。為有效預(yù)防學(xué)生溺水死亡事故發(fā)生,經(jīng)研究,決定在全市中小學(xué)開展預(yù)防溺水事故專項教育活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
    4月10日至7月10日。
    全市初中、小學(xué)在校學(xué)生。
    (一)突出四項教育重點。
    1、突出重點教育對象。全市在校學(xué)生溺水死亡21人,小學(xué)生占了19人,占90.5%,要將小學(xué)段學(xué)生作為重點教育對象;溺水死亡的19名小學(xué)生中,在農(nóng)村學(xué)校就讀的17人,占89.5%,要將農(nóng)村小學(xué)生作為重點教育對象;溺水死亡的21人中,新居民子女為10人,占47.6%,要將新居民子女作為重點教育對象。
    2、突出重點教育時段。溺水死亡的21人中,3例發(fā)生在中午放學(xué)途中,其余18例均發(fā)生在雙休日、節(jié)假日等時段。要將放學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時段作為重點防范教育時段。
    3、突出重點教育知識。目前我市學(xué)校普遍未配備游泳館和掌握游泳技能的師資,暫時還不具備教會每個學(xué)生游泳的條件,因此教育的重點仍是防止學(xué)生私自下河游泳為主。有條件的學(xué)??梢蚤_設(shè)游泳技能課,供學(xué)生選擇學(xué)習(xí),逐步掌握游泳技能,教育部門在條件成熟時將考慮把游泳技能作為體育中考選項之一。
    由于溺水事故發(fā)生后小學(xué)生普遍不具備互救的能力,互救中出現(xiàn)更多死亡的情況較多,因此溺水事故發(fā)生后的自救和互救方法要暫時作為輔助教育。
    4、突出紀(jì)律教育。學(xué)校要突出學(xué)生私自下河(塘)游泳在學(xué)校紀(jì)律懲罰中的份量,對屢次私自下河(塘)游泳者要進行批評教育直至紀(jì)律處分,杜絕溺水事故發(fā)生。
    (二)明確學(xué)生五項要求。
    2、明確要求學(xué)生不得擅自邀請其他同學(xué)下河(塘)游泳;
    3、明確要求學(xué)生不得在不會游泳的監(jiān)護人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;
    4、明確要求學(xué)生不到河邊,建筑取土形成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧;
    5、明確要求學(xué)生在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下,不要避而不見逃走或者冒然下水救人,要采取呼救及報警等措施。
    (三)認真開展六項活動。
    6、開展一次以防溺水事故為主題,學(xué)校與學(xué)生及家長簽訂安全承諾書的活動。安全承諾書(見附件1)一式兩份,簽訂好后學(xué)生(家長)一份,學(xué)校保留一份存檔。承諾書的簽訂務(wù)求達到100%,特別是新居民子弟學(xué)校。
    (一)加強領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實安全教育責(zé)任。各地各校領(lǐng)導(dǎo)要切實提高做好防學(xué)生溺水事故教育重要性的認識,要以對生命高度敬畏的態(tài)度,認真研究和分析當(dāng)前學(xué)校防學(xué)生溺水面臨的形勢和存在的問題。及時成立專項教育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,明確具體工作責(zé)任。對因領(lǐng)導(dǎo)不重視,責(zé)任不明確,工作措施落實不到位而發(fā)生事故的,按“四不放過”原則,追究單位主要領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員責(zé)任。
    (二)及早布置,認真開展各項安全教育活動。各級學(xué)校要根據(jù)氣溫變化,及時調(diào)整安全教育工作重心,把“防溺水”專項教育活動擺在更加突出的位置。根據(jù)文件要求,及早做好活動規(guī)劃,認真進行工作部署,合理選取教育素材,采取一切可能措施,保質(zhì)保量開展好各項安全教育活動,盡最大努力把溺水死亡人數(shù)降到最低。
    (三)認真排查,及時整治校內(nèi)及校園周邊水域存在的溺水隱患。各級學(xué)校要在月度安全隱患排查的基礎(chǔ)上,加大排查力度,擴大排查范圍。校內(nèi)水池、河流有危險的地方要加固安全設(shè)施,設(shè)置明顯的安全提示標(biāo)牌。對學(xué)校周邊的河流、池塘以及學(xué)校附近工地上的水坑,要在校門口設(shè)置安全提示語,提示這些地方存在的危險。加強學(xué)校值班人員的巡邏力度,嚴(yán)防學(xué)生私自下水游泳、嬉戲,預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生。
    各地接此通知后要迅速研究,立即部署有關(guān)工作。
    預(yù)防溺水教育工作總結(jié)報告篇十一
    各縣(市、區(qū))教誨(體裁)局,x經(jīng)濟開辟區(qū)社會成長局,市屬:
    20xx年3月19日,海寧市丁橋鎮(zhèn)新倉幼兒園一對雙胞胎幼兒,下學(xué)回家后在河邊玩滑板車,不慎墜河,經(jīng)救助無效死亡。溺水變亂一貫是造成門生非平常死亡的緊張身分。20xx年,我市非平常死亡門生中,60%是因溺水釀成的。夏季即未到臨,而夏季又是門生溺水變亂的危機期、多發(fā)期。因為我市河網(wǎng)密布的特別地輿環(huán)境和新房民后代增多的門生布局特點,面對的防門生溺水局勢更加嚴(yán)峻。各級帶領(lǐng)特別珍視門生安定工作,要求對夏季防門生溺水工作要早策劃、晨安排、晨安排、早落實。為有效防備門生溺水死亡變亂產(chǎn)生,經(jīng)探討,決議在全市中小學(xué)展開防備溺水變亂專項教誨活動?,F(xiàn)將有關(guān)事變關(guān)照以下:
    4月10日至7月10日。
    全市初中、小學(xué)在校門生。
    三
    1、凸起重點教誨東西。20xx年全市在校門生溺水死亡21人,小學(xué)生占了19人,占90.5%,要將小學(xué)段門生作為重點教誨東西;溺水死亡的19名小學(xué)生中,在農(nóng)村塾校就讀的17人,占89.5%,要將農(nóng)村小學(xué)生作為重點教誨東西;溺水死亡的21人中,新房民后代為10人,占47.6%,要將新房民后代作為重點教誨東西。
    2、凸起重點教誨時段。20xx年溺水死亡的21人中,3例產(chǎn)生在午時下學(xué)途中,別的18例均產(chǎn)生在雙休日、節(jié)假日等時段。要將下學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時段作為重點防備教誨時段。
    3、凸起重點教誨知識。如今我市廣泛未配備泅水館和掌()握泅水技巧的師資,臨時還不具有教會每個門生泅水的前提,是以教誨的重點還是防備門生擅自下河泅水為主。有前提的可以開設(shè)泅水技巧課,供門生選擇進修,漸漸把握泅水技巧,教誨部分在前提成熟時將思慮把泅水技巧作為體育中考選項之一。
    因為溺水變亂產(chǎn)生后小學(xué)生廣泛不具有互救的本領(lǐng),互救中呈現(xiàn)更多死亡的環(huán)境較多,是以溺水變亂產(chǎn)生后的自救和互救方法要臨時作為幫助教誨。
    4.凸起規(guī)律教誨。要凸起門生擅自下河(塘)泅水在規(guī)律懲罰中的分量,對反復(fù)擅自下河(塘)泅水者要進行責(zé)怪教誨直至規(guī)律處罰,杜絕溺水變亂產(chǎn)生。
    2、明了要求學(xué)生不得擅自聘請其他同學(xué)下河(塘)泅水;
    3、明了要求學(xué)生不得在不會泅水的監(jiān)護人帶領(lǐng)下下河(塘)泅水;
    4、明了要求學(xué)生不到河邊,構(gòu)筑取土構(gòu)成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧;
    5、明了要求學(xué)生在見到有人落水而本身又無本領(lǐng)救護的環(huán)境下,不要避而不見逃脫大略冒然下水救人,要采納呼救及報警等辦法。
    6、展開一次以防溺水變亂為主題,與門生及家長簽訂()安定承諾書的活動。安定承諾書(見附件1)一式兩份,簽訂好后門生(家長)一份,保存一份存檔。承諾書的簽訂務(wù)求到達100%,特別是新房民后輩。
    (一)加強帶領(lǐng),嚴(yán)厲落實安定教誨責(zé)任。各地各校帶領(lǐng)要切當(dāng)進步做好防門生溺水變亂教誨緊張性的認識,要以對生命高度畏敬的立場,當(dāng)真探討和分析當(dāng)前防門生溺水面對的局勢和存在的題目。及時建立專項教誨活開工作帶領(lǐng)小組,訂定工作方案,明了詳細工作責(zé)任。對因帶領(lǐng)不珍視,責(zé)任不明了,工作辦法落實不到位而產(chǎn)肇變亂的,按“四不放過”原則,究查單位緊張帶領(lǐng)及相干人員責(zé)任。
    (二)趕晨安排,當(dāng)真展開各項安定教誨活動。各級要根據(jù)氣溫變化,及時調(diào)整安定教誨工作重心,把“防溺水”專項教誨活動擺在更加凸起的位置。根據(jù)文件要求,趕早做好活動籌劃,當(dāng)真進行工作安排,公道拔取教誨素材,采納一切大略辦法,保質(zhì)保量展開好各項安定教誨活動,盡最大竭力把溺水死亡人數(shù)降到最低。
    (三)當(dāng)真排查,及時整治校內(nèi)及校園周邊水域存在的溺水隱患。各級要在月度安定隱患排查的根本上,加大排查力度,擴大排查范疇。校內(nèi)池塘、河道有危機的處所要加固安定辦法,配置明顯的安定提醒標(biāo)牌。對周邊的河道、池塘以及附近工地上的水坑,要在校門口配置安定提醒語,提醒這些處所存在的危機。加強值班人員的巡查力度,謹(jǐn)防門生擅自下水泅水、游玩,防備和杜絕溺水變亂的產(chǎn)生。
    各地接此關(guān)照后要敏捷探討,立即安排有關(guān)工作。
    預(yù)防溺水教育工作總結(jié)報告篇十二
    同志們:
    現(xiàn)在開會。今天這次會議,是受市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)委托召開的預(yù)防未成年學(xué)生溺水工作專題會議,目的是傳達學(xué)習(xí)省、市相關(guān)會議精神和工作要求,分析當(dāng)前未成年學(xué)生防溺水工作形勢,對下步防溺水工作進行安排部署。
    根據(jù)會議安排,先請。
    剛才,
    *局長已經(jīng)把*市下發(fā)的文件原原本本的向大家做了傳達,這個文件前幾天政府辦公室已經(jīng)轉(zhuǎn)發(fā)給了各鎮(zhèn)街和相關(guān)單位,希望大家回去再拿出來看看。文件上的要求非常明確,職責(zé)劃分的非常明晰,安排的非常細致,我不知道各相關(guān)單位有沒有認真研究、按照要求落實,但是僅從近期各家發(fā)布的公眾號來看,這項工作大家并沒有真正重視起來。
    夏季是溺水事件的高發(fā)期,
    5月份,我省就發(fā)生多起學(xué)生溺亡事件。6月19日,*省長在全省化工行業(yè)安全生產(chǎn)工作視頻會議上強調(diào):當(dāng)前正值汛期,暑假將至,各級教育部門、各學(xué)校要加強學(xué)生防溺水教育,教育家長切實履行假期監(jiān)護職責(zé),各相關(guān)部門密切配合,切實防范學(xué)生溺水事故發(fā)生。為全面做好防溺水工作,有效遏制溺水事故的發(fā)生,切實保障學(xué)生生命安全,我再強調(diào)三點意見:
    3.5萬多名未成年人營造了一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但近期全國各地溺水事故頻發(fā),我省的*、*、*、*等多地相繼發(fā)生了學(xué)生溺水事故。每一起學(xué)生溺水事故背后都是一個鮮活的生命,都是一個倍受打擊的家庭,令人非常揪心和痛心,教訓(xùn)非常沉重和深刻,再次為我們敲響了警鐘。我市開放水域眾多,水情復(fù)雜,預(yù)防溺水工作壓力巨大,而且現(xiàn)正逢汛期,學(xué)生們馬上放暑假,加上近期天氣炎熱,防溺水形勢相當(dāng)嚴(yán)峻。
    孩子的生命安全大于天!做好預(yù)防未成年學(xué)生溺水工作,守護每一個生命安全,是我們義不容辭的責(zé)任,大家務(wù)必引起高度重視。從目前情況看,我市預(yù)防未成年學(xué)生溺水工作還存在不少漏洞和短板:個別鎮(zhèn)街、部門對所管轄的危險水域未設(shè)置警示牌和安全防護欄,自救設(shè)施設(shè)備配備不齊全,有些地方因采沙、采石、取土遺留下的坑洞沒有及時回填,積水后存在重大安全隱患;有的鎮(zhèn)街、部門沒有很好的建立健全防溺水聯(lián)防聯(lián)控機制,沒有形成齊抓共管的合力;大部分村(社區(qū))對未成年人提醒、管控機制不健全,大喇叭警示廣播、危險水域標(biāo)語口號設(shè)置缺失;個別學(xué)校安全教育的針對性和有效性還不夠強,學(xué)生的安全意識、自我保護意識仍比較淡薄。
    “針尖大的窟窿能漏過斗大的風(fēng)”,這句話同樣也適用于我們目前的防溺水工作,思想上一旦有了懈怠,出現(xiàn)小疏忽,長期以往必然造成大禍。今年特殊的政治形勢和當(dāng)前易燃易爆的輿論形勢,都要求我們必須始終保持高度警惕,堅決克服麻痹僥幸心理,認真貫徹落實省、市各級防溺水工作部署,面對即將到來的暑假,做到心不能散,勁不能松,以更加嚴(yán)格、更高的標(biāo)準(zhǔn)將防溺水工作各項舉措落實到位。
    “預(yù)防為主、教育為先”。進入汛期以來,教體局先后下發(fā)文件對防溺水工作進行了部署安排,在發(fā)通知的基礎(chǔ)上,也要組織各學(xué)校迅速行動起來,進一步加強學(xué)生的安全教育與管理,將預(yù)防未成年學(xué)生溺水工作作為安全教育的重要內(nèi)容之一,結(jié)合實際、創(chuàng)新形式開展宣傳教育,積極上好防溺水“必修課”!除上述舉措外,各學(xué)校要深刻把握關(guān)鍵:一要不斷提升家長的監(jiān)護意識和責(zé)任意識。注重家校溝通、家校聯(lián)防,通過召開防溺水專題家長會、簽訂安全責(zé)任書、發(fā)布微信公眾號等形式,提醒并督促家長加強對孩子離校期間的教育和監(jiān)管,對孩子外出要“知去向、知同伴、知內(nèi)容、知歸時”。二要時刻抓好學(xué)生防溺水思想教育工作。各學(xué)校要切實承擔(dān)起防溺水教育責(zé)任,不斷加強學(xué)生在校期間監(jiān)管力度,全面落實“1530”(每天放學(xué)前1分鐘、周末放假前5分鐘、節(jié)假日放假前半小時)安全警示教育機制和“三包靠”制度,進一步完善學(xué)生的出勤、請假、離校管理。三要開展好“三個一”活動。各學(xué)校要立即組織上一堂預(yù)防溺水專題課、開展一次警示教育、開展一次施救培訓(xùn)“三個一”活動,加強重點時期教育力度,高頻次、不間斷、全覆蓋開展預(yù)防溺水常態(tài)化教育提醒,讓防溺水知識入腦、入心。
    “湖長”“河長”在預(yù)防未成年人溺水方面的作用。農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)村局要加強對農(nóng)田建設(shè)項目安全防護情況的檢查,特別是項目內(nèi)小水池、小水窖、小塘壩、灌溉機井、輸水管道、引水堰閘等重點區(qū)域,要認真查找問題,及時消除隱患,同時對危險水域設(shè)置警示標(biāo)志、公示牌、配備自救施救設(shè)備。應(yīng)急局要加強應(yīng)急值守,對接到的溺水事件信息,及時調(diào)度相關(guān)救援力量進行應(yīng)急救援。適時配合協(xié)助教體局開展溺水施救培訓(xùn)??偣?、團市委、婦聯(lián)、民政等部門要重點關(guān)注孤兒、留守兒童和家中無人照管學(xué)生等特殊群體,采用“學(xué)校教師+基層干部+青年志愿者”的模式,實行“一對一”包保,強化對重點關(guān)注學(xué)生的教育引導(dǎo)和監(jiān)督提醒。宣傳部、融媒體中心要充分發(fā)揮新聞媒體輿論導(dǎo)向和輿論監(jiān)督作用,多種形式、鋪天蓋地搞好宣傳引導(dǎo),在全市形成“珍愛生命、遠離危險水域”的共識。各鎮(zhèn)街要嚴(yán)格落實屬地責(zé)任,立即對轄區(qū)內(nèi)河流、水庫、塘壩等進行一次安全隱患排查,明確各處水域責(zé)任人,配齊警示標(biāo)識、預(yù)防未成年溺水公示牌、隔離網(wǎng)、圍擋等設(shè)施。同時通過大喇叭、橫幅等形式提醒家長做好學(xué)生監(jiān)管工作,教育孩子不到野外游泳。近期重點做好以下工作:第一,要測水深,設(shè)標(biāo)志。凡是孩子能去的水域,都要標(biāo)識水深情況。第二,要立警示標(biāo)語。凡是曾經(jīng)發(fā)生溺水事故的水域作為高危水域,要豎立“發(fā)生過溺亡事故”等有視覺沖擊力字樣的標(biāo)識標(biāo)牌。第三,要對所有水域,固定設(shè)置警戒線,警示越界危險等。第四,要明確危險水域監(jiān)管網(wǎng)格員,建立監(jiān)管臺賬,加強巡查監(jiān)管。第五,要對轄區(qū)內(nèi)水域配備的隔離防護設(shè)施設(shè)備進行維護保養(yǎng),確保管用實用好用。
    5個單位分別安排1名工作人員成立督導(dǎo)組(今天上午下班前將名單報教體局辦公室),集中一周時間到各鎮(zhèn)街開展防溺水工作專項督導(dǎo),重點檢查職責(zé)落實、臺賬建立、警示標(biāo)志和公示牌設(shè)置、隔離防護設(shè)施設(shè)備配備情況,確保工作落實到位。對因制度不健全、管理不到位、責(zé)任不落實,導(dǎo)致安全責(zé)任事故的,將按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究相關(guān)人員責(zé)任。
    “主管作用”和相關(guān)部門“監(jiān)管作用”,實現(xiàn)學(xué)校“教育人”、家長“看住人”、部門“管住水”有機結(jié)合,筑牢“多重屏障”,真正形成聯(lián)防聯(lián)動、群防群控的強大合力,為孩子們的平安成長保駕護航。
    預(yù)防溺水教育工作總結(jié)報告篇十三
    1、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向?qū)W生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了防溺水主題班會,強調(diào)了安全紀(jì)律,懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅,學(xué)生集中舉行了宣誓。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級公約,進一步規(guī)范了學(xué)生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。
    2、向全體學(xué)生印發(fā)了《各學(xué)生家長的一封信》,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中,得到了家長的有力支持和配合。
    3、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。
    4、通過防溺水教育視頻,向?qū)W生進行了一次預(yù)防、急救等知識教育,給學(xué)生敲響了警鐘,豐富了學(xué)生急救知識。
    5、安全教育工作常抓不懈,成立假期安全聯(lián)防小組,保證即使是假期也要經(jīng)常安全提醒,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時通報,師生的安全責(zé)任意識長久保持。
    6、開展防溺水主題手操報比賽,美術(shù)比賽,朗誦比賽等,利用多種形式,多方面內(nèi)容的宣傳,做到防溺水思想意識深入每個教師,每個學(xué)生的心里。
    7、利用國旗下講話和全體學(xué)生大會對學(xué)生進行進一步的防溺水安全教育。
    8、學(xué)校利用短信、微信、翼校通等媒介實時與學(xué)生家長進行交流溝通,達到共同監(jiān)管的目的。
    預(yù)防溺水教育工作總結(jié)報告篇十四
    為了普及艾滋病防治知識,增強青年大學(xué)生防控艾滋病的健康意識,提高其艾滋病預(yù)防能力,樹立正確的生活態(tài)度,養(yǎng)成健康的生活方式,12月3日,威海市中心醫(yī)院科技城分院林旭波教授走進我院,開展了“社區(qū)動員同防艾健康中國我行動”專題講座,約150多名學(xué)生到場聆聽。
    林旭波教授通過一件件警示案例以及令人觸目驚心的圖片,“分學(xué)段、針對性”地講解了艾滋病的發(fā)病機理、傳播途徑、防治措施及國家對艾滋病的“四免一關(guān)懷”政策等相關(guān)知識,增強了同學(xué)們對艾滋病的認識,為他們樹立正確人生觀、價值觀,提高自我防范能力奠定了基礎(chǔ)。
    預(yù)防溺水教育工作總結(jié)報告篇十五
    12月13日下午縣疾控中心艾滋病防治科魏向陽科長來我校為同學(xué)們作講座,并帶來了宣傳材料供同學(xué)們閱讀學(xué)習(xí)。
    本次講座在學(xué)校報告廳準(zhǔn)時舉行。參加本次講座的同學(xué)們是高一年級起航班的全體同學(xué),年級主要領(lǐng)導(dǎo)提前到位,維持秩序。
    每年的12月1日為世界艾滋病防治宣傳日,今年是第29個“世界艾滋病日”。宣傳活動的主題是“攜手抗艾,重在預(yù)防”。艾滋病不僅是一個衛(wèi)生問題,也是一個社會問題,同時還是關(guān)系現(xiàn)代化建設(shè)和民族興衰的一個戰(zhàn)略問題,預(yù)防和控制艾滋病是一項刻不容緩復(fù)雜而長期的艱巨任務(wù),需要全社會參與并實施綜合治理。
    近年來縣委縣政府高度重視艾滋病預(yù)防工作,開展了大量基礎(chǔ)性工作,基本摸清了艾滋病在我縣的分布狀況,為我縣的艾滋病預(yù)防與控制工作的深入開展奠定了一定的基礎(chǔ)。
    在場的.同學(xué)們認真聽取艾滋病防治相關(guān)知識的講解,了解國家對艾滋病的相關(guān)政策、策略,從思想認識上得到了提高。
    參加此次講座機會難得,只有學(xué)生掌握了艾滋病知識,意識到艾滋病危害的嚴(yán)重性,才可能重視艾滋病防治工作,打贏這一場抗擊艾滋病的攻堅戰(zhàn)。
    近年來縣疾控中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視我校艾滋病預(yù)防工作,每年來我校定期開展大量的基礎(chǔ)性活動,為我校的傳染病預(yù)防與控制工作的深入開展奠定了扎實基礎(chǔ)。真心希望今天到場的同學(xué)們會后認真學(xué)習(xí),克服對傳染病的錯誤認識,為有效預(yù)防與控制傳染病作出不懈努力;年級領(lǐng)導(dǎo)要做到廣泛宣傳、落實到位,真正抓好傳染病的防治工作。
    預(yù)防溺水教育工作總結(jié)報告篇十六
    經(jīng)過各系層層選拔,我院于10月12日下午在圖書館6層會議室進行了以“青春校園要愛防艾”艾滋病防治知識的演講比賽。
    本次演講比賽由院團委主辦,廣播站承辦,共有11名參賽選手。比賽中,參賽同學(xué)準(zhǔn)備充分,聲情并茂,情感真摯,號召大家關(guān)注艾滋,減少對艾滋病患者的歧視,使我們認識到了艾滋病與防治艾滋病的重要性,從而讓更多的人了解艾滋、關(guān)注艾滋、正確友好的對待艾滋病人,使社會多一份溫暖,多一份真情。比賽結(jié)束后,張利老師進行了精彩的點評,并對所有參賽同學(xué)進行了評價與指導(dǎo)。他強調(diào),演講比賽既要有演也要有講,要更加注意情感的渲染。希望我們同學(xué)們學(xué)習(xí)互補,在現(xiàn)有的階段得到一個更好地提升。最終李宵躍、李晨紅、高模三位同學(xué)獲得本次比賽三等獎;曹金梁、楊悅兩位同學(xué)獲得二等獎;陳越同學(xué)獲得一等獎。
    作為一名大學(xué)生,希望大家能夠有一個積極向上的青春理念和文明健康的生活方式,樹立正確的道德觀和人生觀,增強當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任感。本次演講比賽,不僅僅是宣傳艾滋病的預(yù)防,更重要的是撒播一種“愛與奉獻的精神,愛與艾的相連關(guān)愛!”