高校教師管理崗競聘演講稿大全(18篇)

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    在演講稿中,我們可以運用修辭手法和幽默元素來增強(qiáng)語言的吸引力和表現(xiàn)力。演講稿的語言應(yīng)該注意平衡,既要深入淺出,又要不失莊重和專業(yè)性。通過閱讀這些范文,你可以了解到不同背景和風(fēng)格的演講者的特點。
    高校教師管理崗競聘演講稿篇一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    大家好!
    與其說是演講,不如說是在如此莊重的場合、鄭重地介紹自我、展示自我,讓大家重新熟悉一下未加任何修飾和偽裝的我。假如說不想被任檢察員,那絕對是虛,因為我和大家一樣也是凡人,不過,人之常情,還是應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮工齡長、年齡大、見名利讓、有責(zé)任扛、人性善、方法活的長者,這樣的人上任,既是你我的榮幸,也是領(lǐng)導(dǎo)的福分。好了,還是根據(jù)演講的第一點要求,講一下我自己的簡歷吧。
    我是89年11月入院,極其幸運地在起訴科學(xué)習(xí)、鍛煉了整整12個春秋,先后任內(nèi)勤兼書記員、助理檢察員兼副科長。憶往昔,比較欣慰的是自己在為人處世方面基本做到了四多四少即:行善多、做惡少;報答多、報復(fù)少;幫人多、害人少;坦誠多,狡詐少。
    在工作方面亦是四多四少即:看卷認(rèn)真多,應(yīng)付少:出庭成績多,敗績少:對下鼓勵多,批評少:對上補(bǔ)臺多,拆臺少。在下自認(rèn)為這8多8少基本屬實,假如各位認(rèn)為是張老漢賣瓜--自賣自夸,那還請您多多諒解,那也是由演講本身的性質(zhì)所決定的,究竟演講與只講錯誤、缺點的檢查是有區(qū)別的,根據(jù)演講的第二點要求,應(yīng)該講講如何做好檢察員的工作,我想,無論是領(lǐng)導(dǎo)干部,還是一般干部,無論是助理檢察員,還是檢察員,首先應(yīng)當(dāng)學(xué)會的是做人,做人只要"真"字當(dāng)頭,就一定能得到大家的認(rèn)可,例如:別人的工作太忙你真的幫他干了,沒有躲躲閃閃或視而不見;該實事求是講別人優(yōu)點的時候你真的講了,沒有背后惡語傷人,挑撥是非;當(dāng)你聽到風(fēng)言風(fēng)語的時候你冷靜的判定了,沒有輕易相信并怨恨他人;該買單時你真的掏票子了,既沒有蹭老的,也沒有扎小的,只要做到以上幾點,你我就會問心無愧,盡管命運不濟(jì),偶遇小人編八造沒地詆毀你,請記住,行的正,做的端,做的好,是對小人最好的報復(fù)手段,其效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于怨恨、責(zé)罵。
    最后,需要說明的是,據(jù)觀察那種兩面三刀、惡語傷人、懼上欺下、惟利是圖的小人,在我們的身邊,在西青檢察院也沒有??傊挥凶鋈朔矫姹淮蠹艺J(rèn)可,工作才有可能得到大家的支持,而只有得到大家的支持,工作才有可能游刃有余。
    謝謝大家。
    高校教師管理崗競聘演講稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
    大家好!
    非常感謝你們能給我這個參與競聘的機(jī)會,今天我所競聘的是處財務(wù)管理科科長職位。
    我叫xx,本人于1990年畢業(yè)于湖南省長沙交通學(xué)院,學(xué)歷本科,所學(xué)專業(yè)是工程財務(wù)會計,自參加工作以來一直在本公司從事財務(wù)工作,先后擔(dān)任過項目財務(wù)主管、公司監(jiān)察審計科長副科長以及財務(wù)科科長職務(wù),競聘前任職財務(wù)科科長,政治面貌為中共預(yù)備黨員,專業(yè)職稱為高級會計師,并于20xx年獲得國際注冊內(nèi)部審計師的執(zhí)業(yè)資格。
    對于我競聘這個崗位的有利優(yōu)勢,我將從下面兩個方面來進(jìn)行講述:
    在主持審計工作時,我處審計工作多次被局審計處評為先進(jìn),主持財務(wù)科工作三年來,在總會的領(lǐng)導(dǎo)下,包括“財務(wù)總監(jiān)委派”、“內(nèi)部資金市場”、“網(wǎng)上銀行”、“預(yù)算管理辦法”等在內(nèi)的一系列財務(wù)管理辦法的出臺在局內(nèi)各兄弟公司也是居于前列的,會計基礎(chǔ)工作近三年都被局財務(wù)處評為先進(jìn)單位第一名,并得到了相應(yīng)的物資獎勵,工程處內(nèi)部也曾獲得兩個年度的“文明科室”稱號,雖然這些成績是過去的,不能代表一切,但是在這里,我仍然可以自信地說:我是財務(wù)管理科科長職位的最佳人選。!
    財務(wù)管理是企業(yè)管理的一個重要組成部分,是有關(guān)資金的獲得和有效使用的管理工作,這次機(jī)構(gòu)改革,特意將原有的財務(wù)科更名為財務(wù)管理科,突出“管理”二字,領(lǐng)導(dǎo)的意圖是不言而喻的,因此如果這次競聘成功的話,我想我身上的擔(dān)子會很重,壓力會較大,所以此次報名與上次相比,我更慎重一些,如果我能留任,我想我的主要工作思路是:
    第一、強(qiáng)化資金管理工作。資金管理是財務(wù)管理的核心,
    近兩年來,我處財務(wù)一直在做積極的嘗試,包括“內(nèi)部結(jié)算帳戶”、“網(wǎng)上銀行”、“內(nèi)部資金市場”、“工程款支付審批”等措施的出臺和實施,取得了一定的成效,但我想,廊坊資金一天不能回位,我處資金緊張的壓力便難以得到有效緩解,因此加速回收應(yīng)收帳款、謹(jǐn)慎拓寬融資渠道將是財務(wù)科今后較長一段時期內(nèi)的重點工作。
    第二、突出財務(wù)管理的三項職能,即費用控制職能、會計信息決策職能、預(yù)算管理職能,
    資金預(yù)算和部門費用預(yù)算管理今年已經(jīng)起步,但是還沒有形成完整的流程,今后財務(wù)科還將進(jìn)一步滲透預(yù)算管理的意識,擴(kuò)大預(yù)算部門的編制范圍,細(xì)化預(yù)算編制內(nèi)容,通過逐步滲透,最終形成“全員參與、全過程、全方位”的預(yù)算管理格局,達(dá)到嚴(yán)格按預(yù)算控制支出的目的;強(qiáng)化會計信息決策職能是指在完善會計基礎(chǔ)工作的同時,進(jìn)一步提高會計信息質(zhì)量,為領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)營決策提供更加全面、更為系統(tǒng)的會計信息資料;費用控制職能需要結(jié)合預(yù)算管理工作來做,不再多說,而對項目的成本管理工作,我處于去年推行的“效益清算制度”,其積極效果較為明顯,今后財務(wù)科還將進(jìn)一步加大此項工作的力度。
    第三:提升會計崗位職能,優(yōu)質(zhì)高效完成財務(wù)各項業(yè)務(wù)工作。
    財務(wù)科日常事務(wù)較多,包括:出納報銷、會計核算、財務(wù)報告、固定資產(chǎn)管理、各類保函、稅收、預(yù)算編制等等,如何較好地完成這些工作,我想首先應(yīng)建立明確的崗位職責(zé),充分利用有限的人力資源,合理分工各項業(yè)務(wù)。其次要制定嚴(yán)格的崗位工作標(biāo)準(zhǔn),并將職責(zé)落實到位,建立部門工資獎懲辦法也是確保業(yè)務(wù)質(zhì)量提高的強(qiáng)有力措施。
    第四;積極應(yīng)對新時期的諸多挑戰(zhàn),在新階段的工作中不斷錘煉自己,努力調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)和專業(yè)視野,提高個人綜合素質(zhì),為科室其他成員做好榜樣??傊?,如果這次競聘成功,我一定會加倍珍惜,在不斷提高自身修養(yǎng)素質(zhì)的同時,帶領(lǐng)財務(wù)科全體同事,將我處財務(wù)管理水平提升到一個新的高度。
    “只有競爭才會激勵自己不斷進(jìn)步”,有了今天這樣的一次機(jī)會,即使不能留任,也是優(yōu)勝劣汰的自然選擇,說明我自身條件與該職務(wù)的要求有些差距,我會冷靜地接受這個事實,也會為工程處感到由衷的高興。
    謝謝大家!
    高校教師管理崗競聘演講稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!
    我很感謝你們對我的關(guān)心、培養(yǎng)和幫助,感謝你們給我一個展示自己的機(jī)會,使我在人生歷程中多了一次挑戰(zhàn),多了一次抉擇,在這里我真誠地說一聲“謝謝大家”。記得美國著名政治家富蘭克林有句名言:“推動你的事業(yè),而不要讓你的事業(yè)推動你?!苯裉煳冶局憻捵约海瑸榇蠹曳?wù)的宗旨,參加行政主管競聘演講稿,希望能得到各位領(lǐng)導(dǎo)的支持。
    參加行政崗位競聘演講稿,我認(rèn)為我的優(yōu)勢在于以下方面:
    優(yōu)勢一是,我認(rèn)為自己具備良好的政治素養(yǎng)。我在思想上、政治上始終堅定不移地與黨中央保持高度一致,立場堅定、旗幟鮮明。熱愛祖國、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和自覺遵守國家的法律法規(guī)。通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和具體的工作實踐,夯實了政治理論功底,拓寬了知識面、增強(qiáng)了個人思想修養(yǎng),從而使我具備了將馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為一整套科學(xué)的世界觀來把握的思想意識,進(jìn)一步提高了個人的思想政治素質(zhì)和辨證思維能力。
    優(yōu)勢二是,我既有辦公室工作基礎(chǔ)又具有一定的管理實踐經(jīng)驗,這有利于做好行政經(jīng)理競聘報告的工作,做好各種服務(wù)。在以前的公司,我還從事過兼職商品會計、廣告策劃、文書檔案工作,辦理營業(yè)執(zhí)照登記、年檢、變更、組織機(jī)構(gòu)代碼證年檢、變更、衛(wèi)生證年檢等多項辦公室業(yè)務(wù)。也協(xié)助行政人事部部長協(xié)調(diào)處理日常事務(wù),因而對辦公室工作性質(zhì)、工作環(huán)境、工作方式、方法,積累了一定的經(jīng)驗,對整個辦公運行機(jī)制在宏觀上有一個總體的把握。
    優(yōu)勢三是,充滿激情的年齡優(yōu)勢給我?guī)砹顺浞值淖孕拧=衲?4歲,中午十二點鐘的太陽,對于從事辦公室工作來說我有年輕的優(yōu)勢。即我有健全的體魄、充沛的精力;有年輕人特有的朝氣與投入工作的激情;有只做不說的性格、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。同時,我曾經(jīng)在警校鍛煉過三年,特別能耐勞,堅忍不拔的品格,有不畏艱難、扎實肯干、執(zhí)著追求的韌勁和敢于競爭、拼搏進(jìn)取、不計成敗的秉性。而最重要的一點是,我家庭和睦,負(fù)擔(dān)較輕,家人全力支持我的工作,使我能擺脫家庭事務(wù)的糾纏,全身心地投入我所熱愛的工作。這些,都使我對工作充滿激情與自信、對未來充滿憧憬和希望。
    優(yōu)勢四是,敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)。對自己的工作有一種使命感,能夠全身心投入到工作中去,做事有始有終。
    如果我行政主管競聘成功,我將做到以下幾方面:
    一是要強(qiáng)化大局意識。作為一名人事干部。政治上和中心總支保持高度一致。凡是中心總支作出的決定,都要不折不扣執(zhí)行;凡是中心領(lǐng)導(dǎo)和科長交辦的任務(wù),都要保質(zhì)保量按時完成。同時,要時時關(guān)注大局、認(rèn)真研究大局、準(zhǔn)確把握大局,充分發(fā)揮參謀助手的作用,參在關(guān)鍵處,謀在點子上,為中心領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
    二是要強(qiáng)化能力意識。要始終堅持學(xué)政治理論。全面提高適崗能力,做一個“三力”干部,即有能力,會說、會寫、會微機(jī);有活力,善溝通、善協(xié)調(diào)、說得通、打得響;有魄力,堅持原則,敢抓善管,雷厲風(fēng)行,促進(jìn)落實。
    三是要強(qiáng)化服務(wù)意識。要全心全意為中心職工辦好事、辦實事。做到來有迎聲,問有答聲,走有送聲。同時,要深入基層聽取意見,解疾苦,積極為職工解疑釋惑、排憂解難。
    四是要強(qiáng)化創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是永恒的主題。全面開創(chuàng)中心人事管理工作的新局面。開拓創(chuàng)新。要在辦公室主任的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,采取非常的手段,改革的辦法,實現(xiàn)人事管理工作“三化”即對中心干部檔案進(jìn)行一次全面性整理,力爭達(dá)省二級標(biāo)準(zhǔn),實現(xiàn)干部檔案管理擴(kuò)檔化;對工資套改情況進(jìn)行一次細(xì)致性清理,做好日常工資晉級工作,實現(xiàn)干部工資管理規(guī)范化;進(jìn)一步建立健全干部管理、績效考評、機(jī)關(guān)考勤、年度考核等制度,實現(xiàn)干部管理機(jī)制系統(tǒng)化。
    對行政部競聘結(jié)果的態(tài)度這次競聘我抱這“一顆紅心,兩手準(zhǔn)備”心態(tài)。因為我覺得,結(jié)果不是目的,能夠參與,能夠在參與中檢驗自己的能力、水平,激勵自己更加奮發(fā)努力做好工作,才是應(yīng)有的目的。如果競聘成功,我會珍惜各位領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機(jī)會,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,踏實工作,做個稱職主管,使公司的管理更上一層樓。如果競聘失敗,說明自己的知識有所欠缺,能力有待提高,我一定會在將來的工作中繼續(xù)努力,并將繼續(xù)協(xié)助好本部門領(lǐng)導(dǎo)做好各項工作,使公司的明天更加輝煌!最后,請領(lǐng)導(dǎo)給我一個機(jī)會,讓我還您十分滿意。
    高校教師管理崗競聘演講稿篇四
    尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是xxx。在這一次競選班干部的活動中,我競選的班干部是圖書管理員。圖書管理員的工作就是保證大家閱讀方便,讓大家有一個良好的閱讀環(huán)境,讓同學(xué)們一起閱讀對我們有益的書籍。
    在我的房間里,整整齊齊的擺放著一百多本書籍,我可以用二十分鐘將它們分好類,以快速挑選自己喜歡的書籍。光是我房間就有一百多本書,在爸爸和媽媽的房間的書柜里,有一大半都是我的課外讀物,所以你們不必質(zhì)疑我的閱讀能力了。
    另外,我還是學(xué)校金盛教學(xué)樓下面的小小書吧的書吧管理員。別看小書吧里面的書都是很好的課外讀物,但是大小不一,有厚有薄,要排列整齊不是一件容易的事。但是我還是能很快地將它們整理好,你們不妨去驗證一下。以上的事情都能證明我可以當(dāng)一個稱職的圖書管理員。
    如果我成功的當(dāng)上了圖書管理員,我就會讓大家在學(xué)校班級里更方便的閱讀,絕對不會浪費大家任何一次借書閱讀的機(jī)會,保證大家的閱讀質(zhì)量和動員大家為班級捐書,豐富我們的閱讀生活。希望大家支持我并投我一票。
    謝謝大家!
    高校教師管理崗競聘演講稿篇五
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:。
    上午好!
    當(dāng)我作為一個應(yīng)聘者站在這里的時候,我的心情是緊張的,因為我第一次面臨這樣的場面,而這種場面帶來的結(jié)果對我又是多么重要;但同時我又是自信的,因為我相信以我的能力、您們的眼力,我們彼此都不會失望!我這次競職的崗位是教科室主任或總務(wù)處主任。
    一、個人經(jīng)歷。
    我64年5月出生,81年參加工作,83年加入黨組織。長期以來,我始終不忘要做一個科研型、學(xué)者型的教師。因此,我從不放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多讀書、多請教、多鉆研,不斷豐富自己,提高自己。教育教學(xué)中有了一定的實踐經(jīng)驗和工作能力。在近30年的教學(xué)工作中,我任教過一至六年級的各門學(xué)科,從未間斷過班主任的工作,在日常學(xué)校工作和教學(xué)工作中,與許多在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師都有過非常愉快的合作。連續(xù)20xx年來,參與過學(xué)校。
    規(guī)章制度。
    和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制訂。過去的教學(xué)生涯中應(yīng)該說既有我探索的艱辛、奮斗的汗水,又有我成功的喜悅。
    各位同仁:我同你們以一樣立足于三尺講臺上,耐得住寂寞與清貧,全身心地投入教學(xué)工作中,鐘愛著自己的事業(yè),熱愛每一個學(xué)生。我自97年起兼職本部教務(wù)工作已10余年,其間我作為學(xué)校教學(xué)的骨干,教學(xué)、教研工作始終走在前列,課余我堅持學(xué)習(xí),搜集教育信息,撰寫教學(xué)經(jīng)驗論文。我深切地體會到“教學(xué)相長”的內(nèi)涵,97年7月我被評為市級骨干教師。
    二、任職期間的工作目標(biāo)。
    牢固樹立質(zhì)量意識,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真履行教科室主任或總務(wù)處主任的工作職責(zé),帶領(lǐng)本處室成員共同開發(fā)、組織實施校本課程,創(chuàng)造性地開展科研工作,組織教師進(jìn)行課程改革,取得實實在在的成績。
    三、我的競職動機(jī)。
    終生立足于教育教學(xué),力爭成為學(xué)習(xí)型、科研型、專家型教育工作者,為新課改在麥元小教中有效的推進(jìn)做出貢獻(xiàn)。
    四、我的打算。
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,努力用合理的、科學(xué)的、全新的教育理論指導(dǎo)教學(xué)實踐活動,認(rèn)真探索適合我校的實際教育方式。
    2、認(rèn)真履行。
    崗位職責(zé)。
    步調(diào)一致貫徹執(zhí)行學(xué)校教學(xué)工作意圖。深入課堂隨時掌握教學(xué)動態(tài)及時提出改進(jìn)教學(xué)的建議和措施使學(xué)校教學(xué)活動步入良性循環(huán)軌道;深入教師中間誠懇地傾聽教師的呼聲熱忱地搜集教師們的合理化建議及時反應(yīng)給校長室以利采納;深入學(xué)生中間了解學(xué)生的學(xué)習(xí)困難努力打開教和學(xué)之間的良好通道提高教學(xué)效率。
    3、將所在處室建設(shè)成制度健全、管理規(guī)范、運轉(zhuǎn)和諧、工作高效的創(chuàng)新型新型崗位。做到:。
    管理到位,以過程管理為導(dǎo)向,質(zhì)量管理為核心,加強(qiáng)檢查、驗收,把工作做實、做細(xì)、做精。
    指導(dǎo)協(xié)調(diào)到位,積極主動地指導(dǎo)協(xié)調(diào)所轄各部門的工作。
    創(chuàng)新機(jī)制到位,以創(chuàng)新機(jī)制的選擇,推動教學(xué)質(zhì)量的提高。如選用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行對比教學(xué),經(jīng)常進(jìn)行校際交流,實施班主任聘任制,學(xué)生自選授課教師等。
    歲月有情時光荏苒,山長水遠(yuǎn)時不我待。我年富力強(qiáng),有激情,有膽識,有思想,有韌勁,更有一顆上進(jìn)心。如果競聘成功,我知道,那里凝結(jié)的不僅僅是我個人的汗水,更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委和各位同仁的無限信任和期待,我將不負(fù)重托,不辱使命,會以百倍的信心和百倍的努力,為教育事業(yè)的發(fā)展而奮斗終身!
    謝謝大家!
    各位領(lǐng)導(dǎo):
    我競聘的崗位是人事處。我從以下三方面向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報:
    一、
    個人簡歷。
    和學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷。
    我叫××,生于××年,(……工作與榮譽(yù))。
    二、我競聘人事處崗位的主要優(yōu)勢是:
    1、具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。多年來,我無論從事什么工作,都能從大局出發(fā),愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)。干一行、愛一行、干好一行是我工作的出發(fā)點和落腳點,特別是人事工作時效性、原則性都很強(qiáng),為了準(zhǔn)確、及時完成這種快節(jié)奏的工作任務(wù),在過去的歲月里,我不惜犧牲節(jié)假日、休息日,廢寢忘食的工作,保質(zhì)保量的完成了人事科的各項工作任務(wù)。
    2、具有較為扎實的政策水平和業(yè)務(wù)知識。
    多年來,我孜孜以求,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索新學(xué)科,涉獵新領(lǐng)域,因而具有一定的理論功底,政策水平,業(yè)務(wù)知識。熟悉人事工作各項業(yè)務(wù)、掌握人事工作的方針、政策、原則、方法和工作程序。
    3、具有較為豐富的實踐經(jīng)驗和較強(qiáng)的工作能力。
    我從××年任校長辦公室副主任起就分管人事勞資工作,×年來,我積累了豐富的工作經(jīng)驗,煉就了我做好工作所需的組織領(lǐng)導(dǎo)、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑、文字綜合等多方面的能力。因此,我所承擔(dān)的工作上級有關(guān)部門稱心,單位領(lǐng)導(dǎo)省心,教職工放心。
    4、具有良好的職業(yè)道德和求真務(wù)實的工作作風(fēng)。
    我始終遵守清清白白做官,老老實實做人,勤勤肯肯做事的信條,堅持原則。公道正派,實事求是,敢于講真話,實話,嚴(yán)格遵守人事工作紀(jì)律,維護(hù)人事工作的嚴(yán)肅性。
    三、今后的工作設(shè)想和打算。
    如果我能競聘上崗,我將在院黨委和院長的領(lǐng)導(dǎo)下,以積極的態(tài)度,飽滿的熱情和勇于創(chuàng)新的精神去努力工作。
    1、竭盡全力做好人事管理工作。
    人事無小事,它與每個教職工的切身利益息息相關(guān)。工作中必須牢固樹立政策觀念,嚴(yán)格公正的執(zhí)行各項人事政策法規(guī),完成好各項人事管理工作。
    在職稱評定中,認(rèn)真做好統(tǒng)計摸底,掌握好各級專業(yè)技術(shù)人員的情況,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù),做到即對上負(fù)責(zé),又對下負(fù)責(zé)。
    在工資管理上要一絲不茍,嚴(yán)格履行各類工資的審批手續(xù)和程序,做到及時、準(zhǔn)確,增加工作的透明度,自覺接受群眾監(jiān)督。
    對社會保險工作要搞好政策宣傳,咨詢,對職工參保項目做好審核,填報工作,做到準(zhǔn)確無誤,確保此項工作順利進(jìn)行。
    2、根據(jù)實際,進(jìn)一步完善考勤、考核工作。
    教職工的平時考勤工作難度很大,要加大工作力度,及時做好刷卡、簽到的管理,即要加強(qiáng)日常抽查工作,又要發(fā)揮各處室的管理職能,力爭變?yōu)槁毠さ淖杂X行動。
    認(rèn)真完善職工年度考核辦法和考核標(biāo)準(zhǔn),做到定量考核和定性考核相結(jié)合。
    3、掌握現(xiàn)代教育技術(shù),推進(jìn)人事管理科學(xué)化。
    一是搞好校園網(wǎng)上所承擔(dān)專欄的建設(shè)與維護(hù);二是搞好本處室辦公系統(tǒng)的建設(shè),特別是要建立一套人事管理數(shù)據(jù)庫,使各種統(tǒng)計數(shù)據(jù)自動化,使人事管理工作科學(xué)化。
    4、努力學(xué)習(xí),不斷探索,為我院內(nèi)部機(jī)制改革做好基礎(chǔ)工作。
    兩校合并后,將面臨著事業(yè)單位內(nèi)部機(jī)構(gòu)改革的新任務(wù),人事處要不斷學(xué)習(xí)有關(guān)改革的政策,法規(guī)和外單位先進(jìn)經(jīng)驗,為我院改革提供必要的理論依據(jù),為改革的順利實施奠定良好的基礎(chǔ)。
    總之,我愿與大家共創(chuàng)分院輝煌燦爛的明天。
    謝謝!
    尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):。
    早上好!
    “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我需要一個飛躍的機(jī)遇,飛躍的空間,飛躍的平臺;“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠(yuǎn);“好風(fēng)憑借力,送我上青云”,今天非常的感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我提供了一個展示自我表現(xiàn)自我的平臺,我有信心今天可以通過自己的努力站在更高的舞臺上。
    學(xué)校里熟悉的伙伴都戲稱我為“流動大軍”,哪里需要我,我就往哪里沖。從教七年來,我曾任教過數(shù)學(xué)、科學(xué)、生命科學(xué)、心理等多門學(xué)科,擔(dān)任過班主任、心理輔導(dǎo)教師、政工教導(dǎo)員、代理大隊輔導(dǎo)員等職務(wù)。無論處于哪個崗位,從事哪份工作,不求聞達(dá)于人,只求每天能盡職盡責(zé)的做些實實在在的事,用真情和愛心對待每一位同事。
    自20xx年參加工作以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和教研員的悉心指導(dǎo)下,已逐步成長為一名具有師德水平,具有較為扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)和實踐能力的教育工作者。近三年來由于學(xué)校的栽培和自身的努力,獲得了普陀區(qū)教育系統(tǒng)“青年崗位能手”稱號,榮獲“普陀杯”生物學(xué)科評優(yōu)大賽二等獎,參與了《上海市生命科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》內(nèi)容的編寫工作,撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。
    初踏競聘平臺,我對教學(xué)管理有著如下初步的認(rèn)識與思考:。
    我認(rèn)為,教學(xué)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)秩序的保證,是學(xué)校培養(yǎng)“勤于思考,敏于學(xué)習(xí),勇于實踐,善于總結(jié),樂于奉獻(xiàn)”的教育人才、優(yōu)化課程改革,落實課堂教學(xué)的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識和教育理論以外,還應(yīng)具有與崗位相適應(yīng)的組織能力,分解、解決問題的能力,決策、調(diào)控、自控能力及熟練的現(xiàn)代技術(shù)手段,能做到平等負(fù)責(zé)地落實每一項學(xué)校工作,協(xié)調(diào)各項活動,明確服務(wù)意識,以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。
    如果有幸加入學(xué)校教學(xué)管理的團(tuán)隊,我將做以下兩點嘗試:。
    一、重視學(xué)習(xí)適應(yīng)角色。
    1、著眼群體,促進(jìn)自我發(fā)展。
    新課改下的教師需要新的觀念、新的教學(xué)理念、新的教育理論來武裝自己,因此倡導(dǎo)自我發(fā)展,讓教師做好終身學(xué)習(xí)的主人是教學(xué)管理中不可忽視的一項常規(guī)工作。教師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng),普及教科研方法,使教師能善用理論去研究理論,善用理論去拓展實踐;教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,前者通過對于學(xué)科總體目標(biāo)和具體目標(biāo)的規(guī)劃,體現(xiàn)了學(xué)科課程的價值追求和課程理念。后者通過細(xì)致入微、淺顯易懂的語言描述,將原本晦澀難懂的學(xué)術(shù)語言和學(xué)科目標(biāo)以形象、具體的方式加以表達(dá),更有利于教師對于課堂教學(xué)的把握;教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強(qiáng)自我反思、學(xué)習(xí)和改進(jìn)。在課堂教學(xué)“實戰(zhàn)”中,每一位教師都能從中積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗,生成在書本上無法找到的教學(xué)智慧,這些東西都是教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)能力提升的關(guān)鍵性因素,都需要教師個體細(xì)細(xì)體驗、默默領(lǐng)會的,是別人難以教會的,屬于教師個體性知識、實踐性知識的范疇。
    2、立足本位,豐富教管學(xué)識。
    如果我能有幸踏上教學(xué)管理的崗位,我將樹立以人為本,以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念,向骨干教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論,向部門領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗,進(jìn)一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)管理水平,思考可行可檢的工作策略,做好教導(dǎo)主任的助手,深入了解每一位教師的優(yōu)點和長處,發(fā)揮團(tuán)隊的最大合力。
    二、重視創(chuàng)新發(fā)展特色。
    1、以創(chuàng)新引領(lǐng)變革促進(jìn)校本研修。
    校本研修無疑是學(xué)校教學(xué)管理中最有效的一個方法。通過教師群體圍繞課堂教學(xué)不斷改進(jìn)實踐與探索,將來源于常態(tài)工作中的研修深深扎根于課堂教學(xué)主戰(zhàn)場中。
    就我校基于“自我反思、同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)”的校本研修模式而言,雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺,但可以看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師,因此在第二輪的“合作伙伴”項目申報上,老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報項目上,以期達(dá)到教學(xué)研究的最大合力。所以我認(rèn)為我校的校本研修更應(yīng)該傾向同伴互助,因為同伴之間的互助,對于教學(xué)管理而言,是最為實用的方法,它不拘形式,又能兼顧教師本身的自尊心及自信心,重要的是激發(fā)教師的研究積極性,張揚(yáng)和發(fā)揮教師的主體意識,建立在此基礎(chǔ)上的“專業(yè)引領(lǐng)”則會投射出更奪目的光芒。
    與此同時,我們還可以進(jìn)一步深化與兄弟學(xué)校的教育教學(xué)交流活動,用心做好每一次教研,精心策劃、全員參與、全程管理,提升自己努力成為優(yōu)質(zhì)教育“點”的同時盡可能發(fā)揮“鏈”的輻射作用。
    2、以創(chuàng)新推進(jìn)成效關(guān)注有效教學(xué)。
    通過理論層面的學(xué)習(xí),讓教師逐步認(rèn)識到提高常態(tài)課的有效性,對提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。
    課堂是教師專業(yè)成長最重要的陣地,教師必須“在教學(xué)中學(xué)會教學(xué)”,因此化理念為行為,倡導(dǎo)“做中學(xué)”就顯得至關(guān)重要了。通過教研組集中培訓(xùn)(主要是明確前段或他人的研究成果,如調(diào)動“教苑報”的潛在優(yōu)勢)--有針對性的集體備課--個人的課堂實踐--基于跟蹤調(diào)研下的小范圍互動探討與改進(jìn)--公開示范課(或改變評價方式,嘗試多元化的評價體系),在個體與團(tuán)隊的互動中提升教師有效教學(xué)和因材施教的能力,改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學(xué)方式,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
    網(wǎng)絡(luò)媒體的作用亦不可忽視,既能豐富教學(xué)手段、活躍課堂氛圍、增強(qiáng)教學(xué)實效性,又可提高教師有效應(yīng)用信息的能力與增強(qiáng)教師獲得有效專業(yè)支持的機(jī)會。面對“家校互動”平臺的潛在優(yōu)勢,組織有能力的教師制作個人教學(xué)網(wǎng)頁,展示自己的科研成果,獲取他人的評價和建議,增進(jìn)與學(xué)生、家長、教師的溝通與交流。
    以上就是我對于學(xué)校教學(xué)管理的思考,由于經(jīng)驗尚淺,還有許多不足之處,希望各位領(lǐng)導(dǎo)斧正。我相信我的努力會化作領(lǐng)導(dǎo)和評委們的信賴,這股信賴的春風(fēng)會把我送向教學(xué)管理之職,對此,我將以綿薄之力來回報組織和同志們對我的信任與支持。謝謝!
    高校教師管理崗競聘演講稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:你們好!
    首先,我為能參加這次公平、公開的競聘活動感到非常的幸運和激動。因此,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個展示自己的機(jī)會。
    今天,參加競聘的崗位是調(diào)度室技術(shù)員。我叫xx,畢業(yè)于xxxxxx學(xué)院xxx專業(yè),大專學(xué)歷。20xx年1月至20xx年6月在一家電腦網(wǎng)絡(luò)公司做技術(shù)員工作,2年多的工作學(xué)習(xí)鍛煉出了自己工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛崗敬業(yè)的精神,提高了自己的專業(yè)技能及溝通、分析處理問題的能力。如果說進(jìn)入寶豐這個大家庭是我人生的轉(zhuǎn)折、是我走向人生高潮的起點,那么這段經(jīng)歷將是我在xxxx干出一番事業(yè)的奠基石。
    20xx年3月,我有幸進(jìn)入xxxx這個大家庭。根據(jù)生產(chǎn)需要,一直從事調(diào)度員工作并兼任生產(chǎn)統(tǒng)計員,在崗期間協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)完善了調(diào)度室規(guī)章制度及各類表格臺賬,且能獨立完成領(lǐng)導(dǎo)指派的工作任務(wù)。經(jīng)過一年多的工作、學(xué)習(xí),以及在礦領(lǐng)導(dǎo)及老師傅們的幫助指導(dǎo)下,煤礦調(diào)度的業(yè)務(wù)知識及工作能力上都得到了極大的提升,得到了礦領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致認(rèn)可。俗話說“愛拼才會贏”,知識是我的財富,年齡是我的資本,我想借助這次機(jī)會鍛煉一下自己,而且我有信心有決心能勝任這項工作。如果有幸競聘成功,我將從以下幾個方面入手開展今后的工作:
    第一、始終保持高度的敬業(yè)精神及認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,保持積極向上的心態(tài),本著“干一行愛一行,干就要干好”的原則,工作上從嚴(yán)從細(xì),積極開展本職工作,嚴(yán)格遵守集團(tuán)公司和礦各類規(guī)章制度及崗位責(zé)任制。
    第二,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極參加礦內(nèi)組織各類教育培訓(xùn),堅持將“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的理念全面應(yīng)用在日常的工作學(xué)習(xí)中。由于我礦現(xiàn)階段暫無井下安全監(jiān)控系統(tǒng),為此我將通過書籍及網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自學(xué),以提高崗位業(yè)務(wù)知識及專業(yè)能力,提前熟悉煤礦安全監(jiān)控系統(tǒng)。因我是非煤專業(yè)畢業(yè),為了更好的學(xué)習(xí)煤礦專業(yè)知識,已經(jīng)報考了西安科技大學(xué)采礦專業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、深造。
    第三、利用自己年輕、頭腦靈活的優(yōu)勢,不斷學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)以及先進(jìn)的工作理念,使自己在各方面的能力上能夠得到穩(wěn)步的提高。
    第四,深入現(xiàn)場,勤于鉆研。以礦井建設(shè)為契機(jī),通過深入現(xiàn)場學(xué)習(xí),隨著礦建工程發(fā)展不斷提高自己各項綜合能力。
    最后,我為我是xxx的一名員工感到驕傲,更為我身為xxx的一份子而感到自豪。不管這次競聘成功與否,我都要感謝集團(tuán)公司能讓我有站在這里展示自我的機(jī)會,感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、同事們一直以來對我的幫助、鼓勵和培養(yǎng)。今后的日子,我定會更加努力拼搏、奮斗。真誠的希望能夠得到在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的支持。謝謝大家!
    高校教師管理崗競聘演講稿篇七
    老師:
    您們辛苦了!
    感謝您在這里聽我們這么多人一遍又一遍地敘述個人的簡歷和成績,我的成績太差,簡歷也不突出,但我有一顆熱忱的心!
    一直以來,我很欣賞普京的一句話:在這個世界上我們只有三個朋友:強(qiáng)大的海軍,強(qiáng)大的空軍和強(qiáng)大的陸軍!面對時代的發(fā)展,我們不能再沉醉于財稅系統(tǒng)“黃埔軍校”的歷史,它只能說明:今天的我們做的還很不夠好!
    錢學(xué)森之問,引起國人對教育的深刻反思,創(chuàng)新型人才如何來培養(yǎng)?
    錢學(xué)森之問,讓我們知道我們的教育還很落后,我們大學(xué)的。
    思想。
    和
    精神。
    何在?
    大師隕去,學(xué)子扼腕嘆息!
    我們河南財專升本目標(biāo)日趨急迫,不成功,則衰敗,這是不爭的事實,不得不喚起我們的憂患意識,責(zé)任意識。我們堅信:xx年我們一定會夢想成真。但是夢想實現(xiàn)的背后,我們一樣也不能以為自己是本科院校而放松警惕,我們在教學(xué)管理和學(xué)生管理各方面和一流院校相比,依然存在較大的差距。
    謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,艱苦奮斗、求真務(wù)實的。
    精神。
    通過管理育人文化育人。
    思想。
    育人,克服行政化,提升服務(wù)化,不斷超越現(xiàn)在的成績,我們才能是實質(zhì)意義上的大學(xué)。
    今天,我很自信地站在這里,因為在我心里也只有三個朋友:
    我們的學(xué)生!
    我們的團(tuán)隊!
    我們的信仰!
    我叫xx,那個有點經(jīng)驗的年輕人!謝謝!
    高校教師管理崗競聘演講稿篇八
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
    上午好!好榮幸能夠參加這次競聘演講,競聘送變電管理所副所長演講稿。三年前,我不幸跌倒在了這個講臺上,希望三年后的今日,歷史不會重演,使得我可以實現(xiàn)從哪里跌倒就從哪里爬起來的諾言。
    首先,自我介紹。本人姓名***,31歲,大專文化,來自木公山,亦的是松山。1996年廣西水電技校發(fā)配電專業(yè)畢業(yè),1997年參加工作,曾經(jīng)先后在縣底、黎村、六王、西山、靈山、綠蔭等變電站工作,現(xiàn)在是電力調(diào)度所調(diào)度正值。我今日競聘的崗位是送變電管理所副所長職務(wù)。
    講實在的,回首過去,我既沒有驕人的業(yè)績可以炫耀,也沒有顯赫的學(xué)歷值得顯擺,我只不過是普普通通,默默無聞的眾多電力工人中的一員,我認(rèn)為過去和現(xiàn)在所做的工作都是份內(nèi)的,應(yīng)該做的。所以我沒有什么優(yōu)勢可言。唯一稱得上是優(yōu)勢的那就是擁有一顆對公司忠心耿耿的赤誠之心。既然選擇了獻(xiàn)身電力事業(yè),那么就決心與公司榮辱與共,同甘共苦。這就是我的優(yōu)勢。
    假如本人有幸爬起身了,那么我將從以下幾個方面開展工作:
    1、虛心請教,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己。作為一個管理人員,如果沒有過硬、扎實的理論知識和業(yè)務(wù)技能水平,則勢必會被公司的發(fā)展所淘汰。
    2、盡快熟悉業(yè)務(wù),進(jìn)入角色。充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長和實踐經(jīng)驗,全力配合和協(xié)助正職做好部門的一切工作,競聘演講稿《競聘送變電管理所副所長演講稿》。并且要擺正位置,服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好配角,當(dāng)好助手。
    3、做好團(tuán)結(jié)鼓勁,凝聚人心的工作,構(gòu)建一個和諧、團(tuán)結(jié)、向上的工作團(tuán)隊。俗話說:兄弟齊心,其利斷金。眾多歷史事實證明,只要發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊精神,那么就能夠克服工作中的一切困難。眾所周知,變電站的工作是既單一,而又繁瑣的,這就要求變電站的管理人員,首先要做到身先士卒,不擺架子,并且在工作中要努力做到換位思考,體貼員工,合理安排工作時間,定期組織開展文體活動。其次是要充分發(fā)揚(yáng)**,只有發(fā)揚(yáng)了**,才能夠做到優(yōu)勢互補(bǔ),取長補(bǔ)短,才能夠達(dá)到團(tuán)結(jié)共事的目的。
    4、繼續(xù)推行和實施變電站“一幫一,結(jié)對子”工程。通過先進(jìn)變電站和落后變電站之間結(jié)對子的形式,讓落后的變電站在很短的時間內(nèi)學(xué)到先進(jìn)變電站積累的經(jīng)驗,同時,先進(jìn)的變電站在對落后變電站的指導(dǎo)過程中,進(jìn)一步提高自己。這樣既有利于變電站員工之間的團(tuán)結(jié),亦有利于變電站各項工作的開展。可謂雙贏。
    5、配合公司做好板綠送變電工程的各項工作。特別是綠蔭110kv變電站的值班人員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作,應(yīng)該提前進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),保證在變電站安裝調(diào)試完畢,投入運行時,值班人員能夠完全進(jìn)入角色,正確操作。
    6、牢固樹立“安全。
    第一,預(yù)防為主”的方針。始終把安全生產(chǎn)放在首位,強(qiáng)化員工的安全意識,經(jīng)常不定期地到工作現(xiàn)場檢查,保證安全措施落實到位。并且嚴(yán)格落實公司的安全生產(chǎn)獎懲制度。
    7、爭取有條件的變電站全面推行使用操作票系統(tǒng),實現(xiàn)微機(jī)開票。實踐證明,實現(xiàn)微機(jī)開票既減輕了運行人員的勞動強(qiáng)度,又提高了工作效率,既縮短了停送電的操作時間,又提高了操作票的合格率??芍^是有百利而無一害。
    高校教師管理崗競聘演講稿篇九
    你們好!今天我很榮幸能站在這時發(fā)表我的競職演說。我競選的是學(xué)生會生活部的部長。我希望在各位贊同下成為上屆的接班人,把工作做得更好,更有成就。
    我叫,來自088班。
    我在學(xué)生會生活部工作一年多了,積累了不少工作經(jīng)驗,相信我能做好以后的工作。
    在生活部的工作中,我這條小船也曾在迷霧里失去了方向,可是不久迷霧便飛散,小船確定了方向,鼓起了風(fēng)帆,勇敢的向前航。
    也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:這小姑娘怎么這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
    不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會本著“為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校服務(wù)”的宗旨,做好學(xué)生會的每一項工作。身為一位領(lǐng)導(dǎo)者,就應(yīng)具備好的德行,事事都應(yīng)自己做到最好,才可以去領(lǐng)導(dǎo)別人,加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。當(dāng)然,作為一名合格的一中學(xué)子,關(guān)鍵的就是學(xué)習(xí),這也是對我的一大考驗,我的學(xué)習(xí)時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質(zhì),我相信,當(dāng)我從一中校園走出后,也一定不會被他人所打倒。
    我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會言必行,行必果。
    首先,我會嚴(yán)格要求自己,不論在學(xué)習(xí)、工作,還是生活上,我都要起到模范表率作用,要經(jīng)得起領(lǐng)導(dǎo),老師和廣大同學(xué)的監(jiān)督、考驗。
    如果我能當(dāng)選為生活部的部長,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有干好工作的信心和決心。希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這條戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底,直至取得戰(zhàn)斗的順利!我的演講完畢,謝謝大家!
    拿破侖曾說過:“不愿當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我立志成為一名優(yōu)秀的將軍,希望大家能給我這一次機(jī)會。
    最后,希望大家能夠支持我,與我
    一起將一中變得更加美麗!
    高校教師管理崗競聘演講稿篇十
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們:
    大家好!
    首先,很高興有這次機(jī)會站在這個舞臺上參加競職演講。我叫小白,1962年出生。1983年畢業(yè)于浙江,工程專業(yè),工程師;1983至1996年在廠工作,歷任專業(yè)教師、技術(shù)員、設(shè)備分廠副廠長;1996年招入原發(fā)展物業(yè)公司工作,現(xiàn)為發(fā)展物業(yè)中心副經(jīng)理。今天競聘的崗位是發(fā)展物業(yè)管理中心工程部經(jīng)理。
    我今天演講的主要內(nèi)容分二個部分:一是我競聘工程部經(jīng)理的優(yōu)勢;二是談?wù)勛龊霉こ滩拷?jīng)理的工作思路。
    回顧本人近年來的工作情況,可以總結(jié)為三個方面。
    第一、盡職盡責(zé)為發(fā)展物業(yè)的初期建設(shè)鞠躬盡瘁。
    1996年發(fā)展物業(yè)公司物業(yè)部組建初期百業(yè)待興,針對建筑設(shè)計及施工中的大量缺陷,我配合主管副總構(gòu)建了物業(yè)管理部的基本架構(gòu),并力排眾議,從實際出發(fā),力主建立一個精簡、高效的物業(yè)管理隊伍,并制訂了一系列初期的規(guī)章制度。在這一時期,工程部重點做了二項工作,一是自主編制了一套計算機(jī)物業(yè)管理軟件,使物業(yè)管理初步納入到現(xiàn)代化管理軌道;二是改造及改正了大量大廈設(shè)計、安裝中的不恰當(dāng)、不適宜的缺陷,使得設(shè)備設(shè)施運行更安全、更經(jīng)濟(jì)、更可靠。
    第二、盡心盡力為發(fā)展物業(yè)的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    眾所周知,發(fā)展物業(yè)經(jīng)歷了多次變革,但我始終一如既往地尊重、支持各任領(lǐng)導(dǎo)的工作,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信,愿當(dāng)配角、甘作綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚(yáng)長避短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到:到位而不越位,補(bǔ)臺而不拆臺。在保證自己所管轄的工程部工作符合公司要求外,還為公司主編了一套發(fā)展大廈物業(yè)管理制度匯編及以后輔助編制了一系列管理制度,為發(fā)展物業(yè)管理從無到有,從小到大,并且不斷走向規(guī)范、走向成熟,貢獻(xiàn)了自己的光和熱。
    第三、全心全意為發(fā)展物業(yè)的突破發(fā)揮自己的聰明才智。
    為了發(fā)展物業(yè)有一個更好的未來,我已積累了各種資料約10多萬字,計有《物業(yè)管理招投標(biāo)方案》、《住戶手冊》、《員工手冊》、《質(zhì)量手冊》、《安保手冊》、《企業(yè)ci手冊》、《管理表格匯編》、《管理制度匯編》、《合同協(xié)議匯編》、《設(shè)備操作規(guī)程匯編》、《應(yīng)急處理程序匯編》等。
    我沒有輝煌的過去,只求把握好現(xiàn)在和未來。今天,我參加工程部經(jīng)理職位的競爭,主要基于以下幾個方面的考慮:
    一是我有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。在物業(yè)初創(chuàng)時期,我事必躬親,到過大廈的每個地方,摸過大廈的每個部件,工作上踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,充分體現(xiàn)出特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的愛崗敬業(yè)的良好品質(zhì)。
    二是我有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。我從學(xué)校畢業(yè)后,從沒間斷過學(xué)習(xí)提高。84年參加xx省首批漢語言文學(xué)專業(yè)自學(xué)考試,連續(xù)二年合格,后因參加新廠籌建設(shè)計及以后的安裝、調(diào)試、運行等繁重的工作而中斷;為了進(jìn)口設(shè)備籌建、安裝工作的需要,我又參加了英語言專業(yè)學(xué)習(xí);在擔(dān)任設(shè)備分廠副廠長后,又針對所管工種需要,參加了電工、司爐、空調(diào)、管道等操作培訓(xùn);隨著進(jìn)入發(fā)展物業(yè)公司工作,我又應(yīng)工作需要,學(xué)習(xí)了電信、消防設(shè)備維護(hù)、安裝和保養(yǎng)知識;根據(jù)現(xiàn)代化物業(yè)管理和公司實際需要,我又自學(xué)了計算機(jī)操作和編程,掌握了計算機(jī)輔助制圖、設(shè)計;當(dāng)國際軟件園入住我大廈后,我又很快掌握了網(wǎng)絡(luò)設(shè)計、施工和調(diào)試知識?,F(xiàn)在為適應(yīng)公司發(fā)展和自身學(xué)歷的需要,我正在讀物業(yè)管理專業(yè)大專。
    三是我學(xué)以致用、從實踐中來到實踐中去的務(wù)實精神。一直來我不唯書、只唯用,不唯虛、只唯實。我基本做到了文理貫通、機(jī)電一體,既有廣博的理論基礎(chǔ),又有實際工作經(jīng)驗,所以在我的工程技術(shù)工作中時常會揉和感性的審美元素和分析問題的融會貫通、解決問題的快捷實效;我水、電、暖、通、空、消防、電信、電腦、網(wǎng)絡(luò)皆有所學(xué)。我想,雖然我不是最專業(yè),但我確實很全面,這對一個技術(shù)管理工作者來說,非常重要。
    四是我有勇于實踐、敢于挑戰(zhàn)的求是精神。經(jīng)過多個工作崗位的實踐鍛煉,培養(yǎng)了自己多方面的能力,能說,能寫,能干事,干成事。工作二十年來我思想活躍,愛好廣泛,勇于實踐、接受新事物快;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、工作干勁足。我分別參加了二個20xx多萬元投資的xx廠的空調(diào)除塵專業(yè)設(shè)計、施工、安裝及調(diào)試,我還為多個工廠企業(yè)的水電專業(yè)設(shè)計、施工、安裝及調(diào)試,又為多個軟件、商貿(mào)企業(yè)裝潢、電氣、網(wǎng)絡(luò)專業(yè)設(shè)計、施工、安裝及調(diào)試,另為一物業(yè)公司設(shè)計了全套物業(yè)管理競標(biāo)方案,并多次為大物業(yè)、控股公司上等級及技術(shù)問題獻(xiàn)計獻(xiàn)策、排憂解難。
    五是我有嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實待人、嚴(yán)于律己的處世之道。我曾經(jīng)多年在上百人的分廠工作,既要維護(hù)分廠領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,又要和工人師傅打成一片,正因為具有良好的人格魅力和做人宗旨,同工友們建立了親如兄弟的深厚感情,受到了工友們的愛戴;到發(fā)展物業(yè)工作后,我在日常生活和工作中,不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng),以老老實實做人、勤勤懇懇做事為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的'認(rèn)同。
    六是我有一定的管理能力。我在基層管理崗位,已達(dá)10幾年之久,從事物業(yè)工程管理工作,也有6年了,所管設(shè)備從未出現(xiàn)過大的事故。
    綜上所述,我認(rèn)為自己已具備擔(dān)任物業(yè)公司工程部經(jīng)理的素質(zhì)和才能。
    一個原則、二個中心、三個轉(zhuǎn)變、四個做到。
    一個原則就是上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為住戶服務(wù),以管委會領(lǐng)導(dǎo)提出的三個滿意為原則,作為全部工作的出發(fā)點和落腳點。
    二個中心就是圍繞服務(wù)與管理兩個中心,突出服務(wù)意識,以服務(wù)促管理,以管理帶服務(wù),提高自身和部門的業(yè)務(wù)素質(zhì),搞好隊伍思想政治工作建設(shè)。
    三個轉(zhuǎn)變就是實現(xiàn)由管理型工作向服務(wù)型工作的轉(zhuǎn)變,由事務(wù)型工作向精品型工作的轉(zhuǎn)變,由管家型思維向主人翁精神的轉(zhuǎn)變。
    四個做到就是:第一、全面提高自己的綜合素質(zhì),努力做到政治上成熟、業(yè)務(wù)上過硬、紀(jì)律上嚴(yán)明、作風(fēng)上優(yōu)良、為人上正派、工作上突破、業(yè)績上突出,不負(fù)眾望,不辱使命,做到以為爭位,以位促為。第二、銳意進(jìn)取、增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識,做到守法不舊、創(chuàng)新不變,與時俱進(jìn),全面推動工程部各項工作上臺階上水平。第三、妥善處理三個關(guān)系,做到對上級要尊重,充分發(fā)揮自己的參謀助手作用;對下級要多關(guān)心、多幫助,充分調(diào)動他們的積極性、主動性、創(chuàng)造性;對同級要多溝通、多交流,相互配合、緊密合作;第四、廉潔做事、樹立形象,做到有權(quán)不濫用、有名不自爭、有功不自居、有責(zé)不自推,以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動人、增強(qiáng)本部門的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、全體同仁們,競爭上崗有上有下、有進(jìn)有退,上固可喜、下也無悔,一如既往;進(jìn)也可賀、退也不餒,一片丹心。我沒有驚人的業(yè)績,也沒有耀眼的資歷,更沒有顯赫的學(xué)歷,優(yōu)勢也不足掛齒。我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識我、了解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作當(dāng)中,勵精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來回報組織和同志們。
    最后我要說,在我多年的工作經(jīng)歷中,屬于我的舞臺不多,今天借此機(jī)會,表達(dá)一下我的心愿,如果大家信任我的工作能力,請支持我!謝謝大家!
    高校教師管理崗競聘演講稿篇十一
    系學(xué)生會是在團(tuán)總支指導(dǎo)下,自主開展工作的群眾性組織。宗旨是代表廣大同學(xué)的.根本利益,全心全意為同學(xué)服務(wù),豐富校園文化生活。為充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范先鋒作用,確保各項工作和諧有序發(fā)展,推動我系建設(shè),根據(jù)《計算機(jī)及應(yīng)用系學(xué)生會章程》及《計算機(jī)及應(yīng)用系學(xué)生干部管理辦法》的相關(guān)規(guī)定,經(jīng)系團(tuán)總支、學(xué)生科研究決定嚴(yán)格按照公正、公開、公平、擇優(yōu)聘用的原則,舉辦系第六屆學(xué)生會競聘選舉。具體方案如下:
    一、競聘辦法:
    實行競聘制,自薦與學(xué)生或?qū)W生干部推薦相結(jié)合組織實施。
    二、崗位設(shè)置:
    (1)主席團(tuán):(3人)。
    團(tuán)總支副書記1人;主席:1人;副主席1人。
    (2)辦公室:(2人)。
    辦公室主任:1人;副主任1人。
    (3)學(xué)習(xí)部:(2人)。
    部長:1人;副部長:1人。
    (4)組織部:(2人)。
    部長:1人;副部長:1人。
    (5)宣傳部:(2人)。
    部長:1人;副部長:1人。
    (6)文體部:(2人)。
    部長:1人;副部長1人。
    (7)信息服務(wù)部:(2人)。
    部長:1人;副部長1人。
    (8)勞動生活部:(2人)。
    部長:1人;副部長:1人。
    三、競聘條件:
    1、堅持四項基本原則,思想上積極上進(jìn)。
    2、具備較強(qiáng)的工作能力和組織協(xié)調(diào)能力;具有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心;具有良好的語言、文字表達(dá)能力。
    3、作風(fēng)正派,誠實守信;團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律;無任何違紀(jì)現(xiàn)象,在同學(xué)中享有良好聲譽(yù)。
    4、具有開拓創(chuàng)新意識,思維活躍,能夠創(chuàng)造性開展工作。應(yīng)聘辦公室主任或副主任需具備較強(qiáng)的文學(xué)功底;具有一定的計算機(jī)基礎(chǔ),能夠熟練使用辦公軟件。
    5、能夠代表廣大同學(xué)利益,反映廣大同學(xué)心聲;高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量完成上級交辦的各項工作。
    6、喜歡從事學(xué)生管理工作,樂于為同學(xué)們服務(wù)。
    7、勇于承擔(dān)責(zé)任,善于自我管理,務(wù)實求真,自信自強(qiáng)。
    8、具有吃苦耐勞、自我犧牲及團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)精神。
    四、競聘程序:
    1、參加競聘人員需于20xx年5月15日前將競聘書上交系學(xué)生會辦公室主任王宇處。(競聘書要求:可采用word文檔或ppt,內(nèi)容包括個人簡歷、特長愛好、性格特征、競聘部門、工作能力、工作風(fēng)格、工作實施方案等)。
    2、參加競聘人員:07級原學(xué)生會干部,08級學(xué)生會干部及08級班級推薦學(xué)生。
    3、競聘人員條件:工作踏實認(rèn)真,組織能力強(qiáng),一技之長者優(yōu)先;若推薦人不符合條件,系團(tuán)總支將勸其推出競聘。
    2、由系學(xué)生會根據(jù)競選條件確定最后競選人參加競聘。
    3、系團(tuán)總支確定第五屆學(xué)生會干部,在全系進(jìn)行至少三天以上公示,公示有異議者,根據(jù)工作需要調(diào)整或解聘。
    4、公示無異議后,由系團(tuán)總支任命。
    五、組織機(jī)構(gòu):
    本次換屆改選由第五屆系學(xué)生會干部配合系團(tuán)總支負(fù)責(zé)組織實施。
    六、時間及地點安排:
    1、競聘時間:5月18日晚7時30分。
    2、競選地點:大教學(xué)樓六樓073高計應(yīng)教室。
    高校教師管理崗競聘演講稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委:
    大家好!
    本人非常感激公司提供公開競爭上崗的機(jī)會,同時感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事多年來的支持和關(guān)注。正是因為大家無私的幫助和鼓勵,我才有勇氣參與這次競爭上崗。競爭上崗是公司深化人事制度改革、加強(qiáng)職工隊伍建設(shè)、提高員工素質(zhì)的重要舉措。今天,站在這個莊嚴(yán)的演講臺上,我非常感謝在座的各位同事對我的`信任和支持。如果我能夠競爭上興達(dá)項目部材料設(shè)備管理員職位,我一定會盡全力把這項工作做好!
    首先,我要簡單介紹一下自己的基本情況。我叫xx,今年29歲,擁有大專學(xué)歷,并于20xx年7月開始工作。在過去的7年中,我先后在云南祥云項目部、長沙資江大廈項目部、廣州大學(xué)城項目部、河南金利項目部、山東東營項目部等擔(dān)任不同的工作崗位,一直以兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度認(rèn)真執(zhí)行每一項工作。我的同事們都認(rèn)為,我最大的優(yōu)點是認(rèn)真、耐心、細(xì)致、好學(xué)。
    我的競聘演講稿分為兩個部分:工作回顧和工作經(jīng)驗總結(jié)。
    在20xx年7月加入公司后,我一直在各個項目部擔(dān)任不同的工作崗位。最讓我難忘的是在資江大廈項目部的時候。由于該項目部需要參加貫標(biāo),因此對供貨、采購、材料驗收、入庫、出庫、存貨、日常賬務(wù)管理等方面都有非常嚴(yán)格的要求。每當(dāng)有新貨運來,我都會認(rèn)真仔細(xì)地核對確認(rèn)數(shù)量和質(zhì)量,避免不合格材料對施工過程和工程質(zhì)量造成不良影響。
    作為一名材料設(shè)備管理員,我深知保障材料設(shè)備,對工程項目的順利進(jìn)行非常重要。因此,我總結(jié)了以下幾點經(jīng)驗和做法。
    1.材料到貨時要嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行入庫手續(xù)。在物料或成品進(jìn)倉時,我會核實數(shù)量、規(guī)格、種類是否與貨單一致,并且加強(qiáng)質(zhì)量控制,確保材料達(dá)到工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。同時,我會根據(jù)采購單和送貨單確認(rèn)數(shù)量、質(zhì)量沒有問題后才能簽收入庫,如果質(zhì)量有問題必須向上級反應(yīng)不能輕易簽收。
    2.材料入庫后要做好保管。為了最大限度利用倉庫空間,我會按照材料的屬性、特點和用途規(guī)劃設(shè)置倉庫,并根據(jù)倉庫的條件考慮劃分工區(qū)。在存放方式和位置上,我會使用先進(jìn)先出的作業(yè)原則,以確保材料儲存得當(dāng)。同時,我會根據(jù)品名、型號、數(shù)量等建立材料存放卡,為日后的工作提供方便。
    總之,我相信自己擁有足夠的經(jīng)驗和能力,能夠勝任興達(dá)項目部材料設(shè)備管理員職位。謝謝!
    3、負(fù)責(zé)材料入庫檢驗、出庫登記以及月度報表和季度盤點等日常賬務(wù)工作。
    4、在借用工器具時,必須認(rèn)真填寫借用臺賬。避免因歸還不及時給班組施工帶來不便,從而影響施工進(jìn)度。如果發(fā)現(xiàn)材料短缺或不足,應(yīng)立即向上級報告,避免因材料供應(yīng)不及時而導(dǎo)致誤工現(xiàn)象。
    5、回收項目邊角余料,并定期到現(xiàn)場收回可二次使用的材料,盡可能地減少采購成本。無法再利用的材料應(yīng)妥善處理,另設(shè)廢品區(qū)予以保存。
    我一直致力于材料管理工作,擁有熟練的技術(shù)和高度責(zé)任感。我樂于聽取他人的批評和建議,并服從領(lǐng)導(dǎo)的指揮。我會尊重他人,以禮待人,自覺維護(hù)公司的形象和聲譽(yù)。請領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會,讓我好好發(fā)揮。
    高校教師管理崗競聘演講稿篇十三
    在從事綠化工作的xx年中,我勤勤懇懇、不斷進(jìn)取,各項工作取得了一定的成績,得到了公司領(lǐng)導(dǎo)及上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚(yáng)。下面,我就競爭小區(qū)物業(yè)管理站站長崗位對自己的基本情況和今后在崗位的工作設(shè)想向大家作以簡要匯報。
    1、我有良好的思想品德修養(yǎng)。
    我為人處事的原則是:老老實實做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不重名利,不計較個人得失,對工作對同志有公心、愛心,平常心和寬容心,因而在這20多年的工作中,每年都被評為先進(jìn)個人的稱號。
    2、我熱愛這個崗位。我到小區(qū)公司后,我感覺到我們單位上下有很強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,有很好的工作環(huán)境和氛圍,盡管單位經(jīng)濟(jì)條件不是很好,但同事們都是團(tuán)結(jié)一心,克服困難,心往一處想,勁往一處使,為小區(qū)公司求生存,為綠化事業(yè)求發(fā)展。在我心里,站隊就是我的.家,我愛我的單位,我也愛我的崗位,在綠化保潔崗位上工作了20多年,我對這個崗位積聚了深厚的感情。
    3、我有從事該項工作的經(jīng)歷和相應(yīng)能力。
    我從xx年進(jìn)入綠化崗位工作,在長期工作中積累了豐富的工作經(jīng)驗,經(jīng)我種植的草坪和樹木成活率較高。我管理的小區(qū)清潔度得到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。我們繼續(xù)保持了以往工作的先進(jìn)經(jīng)驗,更加積極投入到工作中,我們從一根煙頭,一片紙屑,一口痰抓起,從公共廁所、垃圾房、亂搭亂建入手,徹底的狠抓并落實到實處,進(jìn)一步加大小區(qū)環(huán)境管理力度。
    在工作中健立健全各項規(guī)章制度,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項規(guī)章制度及措施,強(qiáng)調(diào)保潔員職責(zé)和工作制度,使小區(qū)的衛(wèi)生工作有組織、有計劃的進(jìn)行。
    其次,每天班前喊話,使保潔衛(wèi)生工作做的細(xì)致,狠抓小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的管理,嚴(yán)格對小區(qū)衛(wèi)生死角進(jìn)行清理,及時清除樓道的張貼物及廣告,每月兩次對保潔員樓道進(jìn)行考核并落實,對樹木懸掛物及時清潔。加強(qiáng)對袋裝垃圾的管理,在小區(qū)內(nèi)設(shè)置了垃圾箱,方便廣大群眾對袋裝垃圾房的垃圾,做到日產(chǎn)日清。
    4、綠化管理方面為了給業(yè)主創(chuàng)造一個優(yōu)美的生活環(huán)境,我們嚴(yán)格落實了綠化管理措施,積極配合物業(yè)公司,施工及養(yǎng)護(hù)工作,針對綠化公司在施工養(yǎng)護(hù)過程中出現(xiàn)的問題,及時發(fā)出了整改通知與合理化的建議,督促其整改。
    5、安全管理工作方面我班組綠化和保潔員,工作點多面廣,作為班組安全第一負(fù)責(zé)人,我把安全工作放到首位來抓,從危害識別、現(xiàn)場管理等方面都重點來抓,安全指標(biāo)層層分解,落實到人。
    6、在專業(yè)技術(shù)方面需加強(qiáng)學(xué)習(xí),不能因夏季工作忙而忽略學(xué)習(xí),本人爭取在新的一年里改進(jìn)不足,正視困難,團(tuán)結(jié)同事,在各方面有新的提高。同時,對我工作上幫助的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,表示衷心的感謝。
    我有信心把該項工作做得更好。如果這次我能競聘上崗,繼續(xù)從事綠化工作,我將克服種種困難,把本崗位工作做得更好。一是遵守紀(jì)律,堅守崗位。不遲到早退,即使節(jié)假日也不例外,保證各線工作的需要。二是尊敬領(lǐng)導(dǎo),服從安排。工作無論份內(nèi)份外,都不講價錢,一定把工作干好。三是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。
    按工作要求落實到位,不論是各項工作都扎實做好。帶領(lǐng)員工,努力拼搏、提高服務(wù)質(zhì)量,緊緊圍繞公司“維護(hù)管理創(chuàng)一流的核心目標(biāo)。用心精細(xì)服務(wù),美化潔凈家園的服務(wù)理念,不斷提升服務(wù)水平和種植質(zhì)量,落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,提高員工安全意識,落實集團(tuán)公司,六大禁令,九條原則,”加強(qiáng)隱患治理,杜絕習(xí)慣性的違章,杜絕人的不安全行為,消除安全隱患。加強(qiáng)員工素質(zhì),增強(qiáng)服務(wù)能力,鼓足干勁,努力拼搏。
    我相信,以我所具有的工作經(jīng)驗、經(jīng)歷以及到小區(qū)來后這幾年的表現(xiàn),我一定能夠積極配合公司,把眾鑫維護(hù)片區(qū)做得更好。請在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事支持。謝謝!
    高校教師管理崗競聘演講稿篇十四
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、評委們:
    大家下午好,我能在xx節(jié)到來臨之際,站在臺上作競職演講,感到格外高興!
    我是來自建設(shè)環(huán)保局的xx,漢族,男,xx省xx縣人,xx年生,現(xiàn)年36歲。
    我參加工作了,主要工作在高新。
    一直在建設(shè)部門工作。
    這次競聘項目建設(shè)辦公室主任這個職務(wù)。
    我想挑戰(zhàn)一下自我,希望能讓自己能站在更高的平臺上思考和工作。
    我很憧憬那種輕松歡快的生活和工作環(huán)境,可高新區(qū)節(jié)奏快、壓力大。
    但我不管在什么崗位,都愛一行鉆研一行。
    和我相處的同事朋友們都知道,我一旦對某件事物發(fā)生興趣,并立即作出決定,迅速投入研究,直至精通為止。
    現(xiàn)在,我認(rèn)為項目建設(shè)辦公室對我很適合。
    我有信心這好這項工作。
    我的另一優(yōu)點是平易近人,待人友善。
    這也給我的工作帶來了許多的便利。
    早在xx年,我在荊門掇刀高科技園區(qū)工作時,就參加了高新區(qū)的選址論證等工作,后來又到水利部門工作過。
    不曾想到,xx年又回到高新區(qū),而且一干又是十多年,自己覺得和高新區(qū)緊緊聯(lián)在了一起。
    我可是親眼看到高新區(qū)一點點發(fā)展起來的,對她很熟悉,見證了她的崛起。
    招商引資、項目建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是高新區(qū)的三大任務(wù)。
    設(shè)立項目建設(shè)辦公室是工委、管委的英明決策,是將項目建設(shè)落到實處,抓到狠處的重要舉措。
    而項目建設(shè)是牽動多部門的系統(tǒng)工程,必須有明確的工作理念——那就是“管理、督促、服務(wù)”。
    管理——將項目設(shè)立臺賬,做到每天深入項目建設(shè)現(xiàn)場了解情況,了解動向,每周對各項目的進(jìn)展情況及建設(shè)中存在的問題、發(fā)生的亮點編成快報。
    每半月或一月召開一次集中解決項目建設(shè)問題集中碰頭會,及時解決問題,不讓矛盾淤積。
    督促——有兩方面的意思,一方面要督促項目抓緊投資建設(shè),一方面要督促各相關(guān)部門的服務(wù)協(xié)調(diào)工作要跟上。
    服務(wù)——以“企業(yè)家老大”的態(tài)度去對待項目建設(shè)中的困難和問題。
    把項目建設(shè)的.問題當(dāng)成是咱自家的問題。
    比如有的新建項目對建設(shè)的程序不很懂得,我們就要積極的引導(dǎo)幫其按正確的方向走。
    項目建設(shè)辦今后工作的努力方向:項目建設(shè)辦公室應(yīng)建立和管委各部門及市直相關(guān)部門的長效聯(lián)絡(luò)機(jī)制。
    把項目建設(shè)辦公室辦成聯(lián)系企業(yè)項目和各部門的聯(lián)絡(luò)站和加油站。
    將各部門的職能和服務(wù)體現(xiàn)到項目建設(shè)中。
    項目建設(shè)辦應(yīng)是高效潤滑劑和催化劑,要能保障項目建設(shè)的順暢和提速。
    項目建設(shè)辦公室有義務(wù)調(diào)解部門和企業(yè)的關(guān)系,充當(dāng)紅娘,解決部門和企業(yè)之間利益的沖突,找到最佳結(jié)合點。
    我想如能做到項目建設(shè)有問題就想到我們,各職能部門在管理服務(wù)項目建設(shè)時也想到我們,我們的工作就做到位了。
    這是一份全新的工作,如能競聘成功,我將投入十二分的精力和情感,打造自己全新的工作歷程,塑造一支強(qiáng)有力的管理服務(wù)團(tuán)隊,投身到項目建設(shè)中,全力服務(wù)高新區(qū)項目建設(shè)健康有序推進(jìn)。
    如競聘不成,亦當(dāng)毫不氣餒,因為我們每個人都是革命的一塊磚,放在哪里都一定用得上。
    謝謝大家!
    高校教師管理崗競聘演講稿篇十五
    今天之所以有勇氣站在這里,是因為我有著與學(xué)生面對面接觸的經(jīng)歷,是因為珍藏了多年學(xué)生們送我的祝福紙鶴,更是因為我熱愛教育事業(yè)、喜歡學(xué)生。我相信自己有愛心、有決心、有能力勝任學(xué)生的'管理工作?,F(xiàn)在孩子大了,時間充裕了,我想為學(xué)校、為學(xué)生、也為自己做點事情。
    對于學(xué)生工作雖然我沒專職做過,但這項工作一直貫穿于我的教學(xué)工作中,所以這對我來說一點都不陌生,甚至我有很多勝任這項工作的優(yōu)勢。這里我不想說我的工作業(yè)績,主要從三方面對我喜歡的學(xué)生工作進(jìn)行總結(jié)和展望:
    一、強(qiáng)化學(xué)生的思想教育工作,引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。
    自從1995年進(jìn)入高校以來,一直工作在教學(xué)最前線,教過的學(xué)生無數(shù),了解學(xué)生的思想,熟悉學(xué)生的特點,這使我積累了大量的學(xué)生工作經(jīng)驗。多年來一直堅持像繡花一樣一絲不茍,像雕塑一樣精益求精,像父母一樣善待學(xué)生。為人師表,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,給學(xué)生一個示范帶頭作用。努力把學(xué)生的注意力吸引到課堂上來,積極探索啟發(fā)式、互動式教學(xué),鼓勵學(xué)生提問、討論,實現(xiàn)教學(xué)相長。在課內(nèi)課外潛移默化給學(xué)生灌輸一些積極向上的思想教育,用自身和其他生動的例子引導(dǎo)他們。我的課堂上很少有學(xué)生無故曠課。多年來一直受到了學(xué)生的愛戴,教師節(jié)里無數(shù)學(xué)生發(fā)來的祝福短信就是對我付出的最大回報。
    二、狠抓學(xué)生學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的道德情操。
    隨著擴(kuò)招,隨著社會風(fēng)氣的變化,學(xué)風(fēng)越來越成為高校里關(guān)注的重要問題。學(xué)風(fēng)上不去,自然考風(fēng)受到影響,想要通過考試當(dāng)然要想一些旁門左道。漸漸一帶十,十帶百,使得整個學(xué)校的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)每況日下。監(jiān)考成了教師們最不愿意做的事情。我曾經(jīng)在考場親身經(jīng)歷過一個學(xué)生語出驚人:“別人都抄,我不抄對不起自己?!苯Y(jié)果惡性循環(huán),平時不愛學(xué)習(xí),考試找機(jī)會抄,最后受害的是我們學(xué)生,我們學(xué)校。所以嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)、考風(fēng)問題,培養(yǎng)學(xué)生的誠信觀念是學(xué)生管理工作中很重要的一項。家長把撫養(yǎng)了的孩子交給我們,希望在我們學(xué)校的四年里能收獲更多,成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生走向社會。我們一定會做到不負(fù)眾望。
    三、關(guān)注學(xué)習(xí)和生活困難學(xué)生,幫助學(xué)生樹立信心共同進(jìn)步。
    隨著我校對西北部學(xué)生的擴(kuò)招,經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生越來越多,如何讓這部分學(xué)生順利健康的度過人生里這段艱辛難忘的歲月,這將是我有機(jī)會任職學(xué)生管理工作的一個側(cè)重點。另一個重點關(guān)注的對象就是我們所熟知的“學(xué)困生”,這部分學(xué)生一直是影響我校學(xué)生的及格率、畢業(yè)率、就業(yè)率的一個關(guān)鍵所在,所以如何減少這部分甚至消除這部分學(xué)生的人數(shù)一直是我的追求,我的夢想。
    這項工作需要有愛心、有奉獻(xiàn)精神,只要用愛心待學(xué)生,一定會得到學(xué)生的理解和擁護(hù);這項工作需要我們走入學(xué)生中間,了解他們,感知他們,而不是坐在辦公室里處理發(fā)生的事件,要把問題消滅在萌芽狀態(tài)里。如果我有機(jī)會做這項工作,我一定會在完成學(xué)院副書記崗位各項職責(zé)的前提下做得更好。
    謝謝大家的聆聽!
    高校教師管理崗競聘演講稿篇十六
    1.完善管理機(jī)制。統(tǒng)一管理,分級負(fù)責(zé),責(zé)任到人的管理機(jī)制。
    2.建立健全規(guī)章制度。
    (1)競爭上崗演講學(xué)院國有資產(chǎn)管理實施辦法。
    (2)競爭上崗演講學(xué)院物品、設(shè)備采購招標(biāo)實施辦法。
    (3)競爭上崗演講學(xué)院精密貴重儀器設(shè)備管理辦法。
    (4)競爭上崗演講學(xué)院工程類項目招標(biāo)管理辦法。
    3.摸清資產(chǎn)狀況。將四個校區(qū)的固定資產(chǎn)分為十幾類,進(jìn)行清查、登記、建帳、建檔管理。為學(xué)院決策提供真實、準(zhǔn)確、有效依據(jù)。
    4.國有資產(chǎn)的購置、劃轉(zhuǎn)、處置和使用要建立科學(xué)的運行機(jī)制,建立和完善審批程序,合理調(diào)配固定資產(chǎn)。非經(jīng)營性國有資產(chǎn)要做到安全、完整、完好,經(jīng)營性國有資產(chǎn)做好監(jiān)督、考核工作,使國有資產(chǎn)能保值增殖。
    5.把好關(guān)。在物品采購和工程類等招投標(biāo)項目中,做到公開、公正、公平,做到學(xué)院利益至上,堅持“同樣質(zhì)量看價格,同樣價格看質(zhì)量”,花好每一筆錢,辦好每一件事。
    6.廉潔自律。在管好自己的同時,管好處里的工作人員,秉公辦事。
    二、任職目標(biāo)。
    保證學(xué)院國有資產(chǎn)的節(jié)約、有效使用和安全、完整、完好。
    高校教師管理崗競聘演講稿篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委 我競職的崗位的是舍務(wù)處,宿舍管理競聘演講詞。40多歲的年紀(jì)在眾多競職的人選中,女同志中已是寥寥可數(shù)。但無論是作為一名共產(chǎn)黨員,還是一位國家干部,責(zé)任感和使命感都在促使我把學(xué)校未來發(fā)展的熱情和期望陳述給各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委。
    1972年參加工作以來,我為一名普通教師,教導(dǎo)主任逐漸走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。曾經(jīng)先后擔(dān)任了安廣師范學(xué)校附屬小學(xué)校長和松原師范舍務(wù)科副科長的職務(wù)。工作中求真務(wù)實,嚴(yán)于律己,開拓創(chuàng)新。在教學(xué)業(yè)務(wù)和管理水平上不斷追求更高的境界。在舍務(wù)四年多的工作中,我承擔(dān)著舍務(wù)寢室內(nèi)外的衛(wèi)生,勤工儉學(xué)學(xué)生,賬目,備品和女生寢室的管理工作。每一項工作中不是憑著自己是位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)號施令,而是憑著自己對事業(yè)的追求,對工作的執(zhí)著和一種高度的崗位意識,角色意識,認(rèn)真地,腳踏實地完成每項工作,因此而受到老師和學(xué)生們的認(rèn)可與支持。同時也積累了在管理方面的諸多寶貴經(jīng)驗。
    舍務(wù)工作有三件大事:紀(jì)律、衛(wèi)生,安全。這在舍務(wù)處職責(zé)范圍中已有明確的規(guī)定。多年的工作實踐,對此更是有著深刻的體會和認(rèn)識。要取得更理想的效果,必須有明確的,引之有效的制度和保障。必須有精干的管理人員來執(zhí)行。必須配備合理的組織機(jī)構(gòu)以便使其高效運作。追求管理的制度化,現(xiàn)代化,模式化,科學(xué)化和超前性。這將是我做舍務(wù)管理的基本目標(biāo)。
    根據(jù)上述目標(biāo),我的工作思路是這樣的:“發(fā)揚(yáng)民主,管理育人,突出特色,開源節(jié)流,講求效益,競聘演講稿《宿舍管理競聘演講詞》?!?具體實施中注重形成一個封閉式的管理系統(tǒng)。包括以下四個方面。
    1、制定明確管理目標(biāo)和切實可行的管理制度。管理目標(biāo)上力求長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)的結(jié)合操作性和注重目標(biāo)的可持續(xù)性。長遠(yuǎn)規(guī)劃是與將來要運行的后勤工作社會化機(jī)制對接。近期目標(biāo)是結(jié)合我校實際和學(xué)生需要提高管理水平,營造一個充滿文明氣息,寧靜的,舒適的居住環(huán)境,為學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活提供保障。
    在管理制度上我們已經(jīng)贏得了可行性的經(jīng)驗,需要在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步的完善。特別是公寓制度以及服務(wù)系統(tǒng)設(shè)置。既要考慮我校實際的情況。繼續(xù)為貧困學(xué)生開辟勤工儉學(xué)的渠道,同時還要走出去借鑒其他院校的公寓管理的成功和做法,使其更為完善。
    2、優(yōu)化舍務(wù)管理過程,注重從制定計劃,組織實施。常規(guī)檢查和有效反饋的每節(jié)環(huán)節(jié)上求真務(wù)實求細(xì),求精,求嚴(yán),一方面追求管理自身的效益,使人盡其才,物盡其用,又要結(jié)合高校這個育人場所的特殊性,突出管理中的文化建設(shè)這個特色,在管理中育人。
    3、要做到管理人員,管理制度和管理機(jī)構(gòu)三位一體,盡可能地發(fā)揮所有成員的積極性和創(chuàng)造性,挖掘出最大的工作熱情和工作潛力,以提高工作效能和效率。
    要做到三位一體,還要進(jìn)一步落實崗位責(zé)任制,為部門成員發(fā)揮個人的才能創(chuàng)造良好的條件。
    4、力求揮索一套符號我校管理實際的管理模式,逐步升華為一種管理文化,這是我們管理中的最高層次的要求。對此,幾年的工作中我們舍務(wù)科的同志們 做出了諸多的工作,也積累了許多寶貴的經(jīng)驗,還有待進(jìn)一步的探索和完善。
    高校教師管理崗競聘演講稿篇十八
    各位領(lǐng)導(dǎo):
    非常感謝你們能給我這樣一個機(jī)會參加競聘,我叫張莉,來自發(fā)電部鍋爐運行專業(yè)。今天我競聘的崗位是物資供應(yīng)部的科員崗位,這個崗位主要負(fù)責(zé)電廠物資和材料的計劃,采購和備件等管理工作。
    一、建立、健全物資部門管理制度圍繞崗位職能,積極學(xué)習(xí)上級物資管理文件,嚴(yán)格執(zhí)行物資采購、驗收、入庫、發(fā)放等方面的標(biāo)準(zhǔn)與措施,使我廠的物資管理向規(guī)范化、制度化的方向前進(jìn)。
    二、深入現(xiàn)場,加深對各種材料的認(rèn)識為了更加清楚認(rèn)識各種材料及其使用方法,物資部工作人員經(jīng)常到進(jìn)行學(xué)習(xí),認(rèn)識和了解各種材料的用途、使用方法及使用過程中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)。
    三、內(nèi)業(yè)資料管理工作對各種物資材料進(jìn)行及時點收、入庫以及發(fā)放,建立并完善各種記錄及臺帳,及時向上級部門上報物資需求計劃。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行計劃采購每月對個各部門提供的物資材料表及時匯總整理,詳細(xì)注明型號規(guī)格、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)量及用途,經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)審核后方可進(jìn)行采購。完善的計劃系統(tǒng)可使物資采購流程更加規(guī)范,有利于材料成本的.控制。
    2、收、發(fā)料有依據(jù)嚴(yán)格按照各部門提供的物資材料計劃進(jìn)行收、發(fā),每月都應(yīng)盤點材料所使用量及庫存量,及時發(fā)現(xiàn)是否存在不合理的物資使用現(xiàn)象,對存在的問題進(jìn)行及時整改和糾正。
    3、材料的現(xiàn)場管理對物資材料應(yīng)嚴(yán)格要求按照存儲標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行存放。