大學本科畢業(yè)自我評價(匯總16篇)

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    總結是對過去的一種回顧,可以幫助我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)。如何提高記憶力和學習效率下面是一些優(yōu)秀的案例和范文,供大家參考和借鑒。
    大學本科畢業(yè)自我評價篇一
    四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
    從思想上來說,我熱愛祖國,熱愛人民,我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。
    學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們英語專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽英語類的書籍。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。
    大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
    學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
    我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。
    通過這四年的求學生涯使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,成績已成為過去,未來屬于自己。人生的道路還很長、很長,我希望能繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。
    大學本科畢業(yè)自我評價篇二
    歡迎大家閱讀希望能夠幫助到大家。
    大學的生活快要結束了,回顧大學四年的學習、思想、工作和生活,心中不免思緒萬千。過去的四年,在老師和同學們的關懷和幫助下不斷地學習、努力逐漸成長為了一名合格大學生,現(xiàn)在的我胸懷大志,敢于挑戰(zhàn)本身和生活。
    通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視本身的學習,把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實本身的專業(yè)知識,為本身更好的適應工作打下良好基礎。
    進入大學以后,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻本身的力量。在大學期間我時刻以一個黨員的標準來要求本身,不斷加強黨性修養(yǎng),提高自身的政治素質,在政治上,思想上與黨中央堅持高度的一致。經(jīng)過本身的不斷努力,我在x年光榮的成為了一名預備黨員。
    大學期間,我擔任了兩年的英語課代表,一年文體委員。在與同學們相處的四年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。
    在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)??偨Y四年的大學生活,我收獲很多。感謝老師和同學給我的關懷與幫助,這將是我人生中最名貴的財富。
    大學本科畢業(yè)自我評價篇三
    至今仍然還記得xx年的時候剛入學時候的情景,一晃大學四年就這么過去了。
    說說我自己大學四年是怎么過的吧,也看了一些大學生們寫的帖子還有批評當今大學生的帖子,覺得也是深有感觸。有點相象。
    大一的時候經(jīng)常傻傻的,什么都不懂,自己也算是比較晚熟的人之一吧,上大學之前感情一片空白,而且高中同學對我評價一概是傻、笨、脾氣好、而且很單純?,F(xiàn)在想想這幾個字眼覺得有點陌生。
    剛進入大學很跟風的參加了學生會,成天被那些師兄師姐們指揮,像義務勞動一樣的為那些學生們服務,干苦力活,因為我進的是體育部,原本進體育部是因為看那些偶像劇多了,以為那里帥gg會比較多,沒想到一進去,那個汗?。〔琶靼琢穗娨曇话愣际球_人的,不存在現(xiàn)實生活當中。不過也是因為進入學生會,認識了我的第一個bf,現(xiàn)在說來,就是由于這個體育部,讓我的生活以及個性方面出現(xiàn)了很大改變,也明白了很多道理。張小嫻說,愛情,只是一個將一對陌生人變成情侶,又將一對情侶變成陌生人的游戲。
    大一我談了第一個男朋友,學習在班上中等,考試從來沒有掛過,也從來沒有說要拿第一或是真正學到什么東西,因為高三那年我知道自己不是讀書那塊料,高考的時候無論怎么努力最終只考上了本科,雖然現(xiàn)在所在的學校已經(jīng)升為一本了??晌抑雷约河袔變芍?,不過大學要求該通過的考試我也都一一通過了,也沒愧對一年幾千塊的學費,總之就為了文憑吧。
    大二忙著上課,忙著約會,忙著吵架,自己學會了猜疑,不自信,同時脾氣大,期間也經(jīng)常和以前高中的朋友聯(lián)系,這點不錯,因為談了男朋友,異性朋友少了,平時由于經(jīng)常和自己bf在一起,周圍朋友也不多,經(jīng)過調查,在學校談戀愛的mm一般周圍朋友都是比較少的`,不過還好本人開朗,人緣還不錯,周圍朋友還比較多。
    大三分了專業(yè),因為bf的緣故我選擇了自己不喜歡的專業(yè),現(xiàn)在也理解了戀愛中的女人智商為o,這句話是絕對正確的。當然我選這個專業(yè)也是以為他的不理解,他一心想和我在一起,不顧我的感受。獨生子的脾氣就這樣,特別是那種在家被老媽寵壞的男性獨生子,很自私,老是希望別人聽從自己的意愿,很少為別人著想。
    大四11月份后閑著無聊,報名考研,前后花了兩個月的時間,全班15個人報名,三個人考上了,包括我。在剛報名考研的時候,我知道很多人認為我考不上,因為大學四年的成績我一般都在及格線那里徘徊,慶幸的是從沒有掛科。
    畢業(yè)了,大學生活宣告結束,我的愛情也結束了。
    總結起來,以前我很不喜歡如果這個詞,可是現(xiàn)在我想說,如果再給我一次大學,我不會選擇談戀愛,因為大學里的愛情不現(xiàn)實,情話只是偶然兌現(xiàn)的謊言。如果再給我一次大學,我會多學些東西,因為女人要是不漂亮就得有才,要是你連這兩樣都沒有,出社會真的很吃虧。
    大學本科畢業(yè)自我評價篇四
    大學生活即將結束了,回首校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗。我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
    在思想上,積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導。在校期間毅然遞交了入黨的申請書,并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”,光榮的成為了一名共產(chǎn)黨員。
    在學習上,我端正個人學習目的、學習態(tài)度,大學四年,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。在學好專業(yè)課與公共課的基礎上,還閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,注意各方面知識的擴展,能熟練運用電腦,掌握一定的office辦公軟件。廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。 在工作上,研讀了大量論著,與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。注重培養(yǎng)獨立思考判斷和研究的能力,并且有了很大進步,這些對于未來的工作也都是大有裨益的。在校期間,積極參加社會實踐活動,和各種文體活動,培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力,能迅速的適應各種環(huán)境。 在生活上,我向來崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我不斷地完善自己,提高自身素質,認真鉆研,勇于創(chuàng)新。與老師與同學保持著緊密的關系,樂于幫助同學解決學習與生活上的麻煩。不僅如此,我還熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
    作為一名大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
    自我評價一 本人性格開朗,有活力、待人熱情、真誠,工作認真負責、積極主動、能吃苦耐勞。勇于承受壓力、勇于創(chuàng)新。有很強的組織能力喝團隊協(xié)作精神。具有較強的適應能力,紀律性強,工作積極配合,意志堅強。雖然我是應屆畢業(yè)生,但是我年輕,有朝氣,有能力完成各項工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但是我會用時間和汗水去彌補。請領導放心,我一定會保證質量完成各項工作任務。
    自我評價二 本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。 學習刻苦認真,成績優(yōu)秀,品學兼優(yōu),熱愛集體,曾獲得“優(yōu)秀學生干部”稱號。積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,提高口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子“及”優(yōu)秀個人“等榮譽稱號。
    自我評價三
    本人吃苦耐勞,性格開朗,善于學習,待人熱情,有很強的事業(yè)心、進取心,對待工作積極熱情,一絲不茍。多次獲得學院獎學金及優(yōu)秀團干、優(yōu)秀社會工作表現(xiàn)分子稱號。課余時間積極參與組織生活及社會實踐工作。
    自我評價四
    本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,較強的團隊精神。
    自我評價五
    大學期間,通過和班級同學的相處,使我懂得了做人要積極向上、奮發(fā)進取,從而使到自己在各方面都取得很大的發(fā)展,全面提高了自己的綜合素質。同宿舍同學的交流,使我學會了思考,學會了做人,學會了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻、關心集體、務實求進的思想,懂得了如何團結合作。
    “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,期盼貴公司能給我一個施展才華的機會,我將會積極把理論知識結合到工作實踐中去,為公司的發(fā)展作出貢獻。
    自我評價六 本人能努力學習、虛心請教、認真負責、吃苦耐勞、適應能力強、勇于接受新的'挑戰(zhàn)。喜歡簡單、平靜、快樂的生活。會用100%的熱情已精力投入到工作中;平易近人,腳踏實地、有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真。有較好的組織能力,樂于助人,誠實守信。
    精力,刻苦鉆研的精神來努力完成既定的工作任務,穩(wěn)步提升自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。
    自我評價八 本人性格穩(wěn)重、有活力、待人熱情真誠,工作認真負責,積極主觀、能吃苦耐勞、有較好的組織能力和實際動手能力,而且能迅速地適應各種環(huán)境,熟悉和掌握新事物,并融合其中。
    自我評價九 本人為人開朗樂觀,熱心助人,交際能力強,待人接物,正直處世;在課余生活中,熱愛舞蹈,熱愛各種體育競技項目,能夠積極參與到各類學、藝、體活動中;在工作方面,有較強的動手實操能力,對待工作認真負責,毫不拖沓,吃苦耐勞,抗壓能力強,有一定的從業(yè)經(jīng)驗;專業(yè)素質良好,善于發(fā)現(xiàn),并且能從容面對調整來自各方面難題。個人認為,即使不在同一個起跑線上,依靠后天的奮斗,我一樣能脫穎而出!
    自我評價十 我對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進步自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。 會計還未通過,還在努力中。我一定會努力通過考試。
    本人綜合素質佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則,勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力; 善于學習,勤奮務實,刻苦鉆研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識,適應能力強,能夠在很短時間內融入一個新的領域,適應他并且把他做好。 我個性活潑開朗,有積極的人生態(tài)度,對人熱情樂于助人。工作態(tài)度積極,有熱情能處理好人際關系。在工作那種做到實事求是,能勝任自己本職工作,努力完善自己,提升自己的專業(yè)素質。
    適者生存。當今社會飛速發(fā)展,日益激烈的人才市場競爭,使我們大學生深深的感到了社會的壓力,從而在不斷的加強和充實自己,希望他日可以成為有用之才。個人對個人的評價是不一樣的,而我對自己就是這樣的自我評價。 我的思想是個先進的積極分子。思想成熟、為人誠實、個性穩(wěn)重、具高度責任感、能夠同他人一道很好地工作、吃苦耐勞、學習能力優(yōu)、事業(yè)心強,勤奮務實,有較強的適應能力和協(xié)調能力,熱愛集體,助人為樂,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神。最重要的是我具有良好的團隊精神。
    我理論知識夠豐富。具有比較強的專業(yè)理論知識,基礎扎實且廣泛,提出自己的獨到見解,榮獲校級獎學金,國家獎學金,擁有自己的雄厚的知識庫。 社會能力上,我具有了一定的社會經(jīng)驗,在校期間多次參加社會工作,當過促銷員,咨詢員,暑期還當過教師,可以說我對社會的應變能力是很自信的。
    總之我對自己就是:自信,對待工作積極認真負責.有良好的團隊意識,無論在什么時候都能以團隊利益為主,服從團隊的管理,有個人的見解,能分清主次。
    大學生活即將結束了,滿懷激動和豪情立于人生的十字路口,準備迎接未來的機遇和挑戰(zhàn)?;厥仔@的生活和社會實踐活動,在這里有必要總結一下。
    在思想上,積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導。進一步深入學習了有關黨的知識,對黨的各項真政策,制度認識更加深刻。懂得了先做人,后做學問的道理;在校期間毅然遞交了入黨的申請書,并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”,光榮的成為了一名共產(chǎn)黨員。
    在學習上,在努力學好專業(yè)課的同時,還選修了《計算機編程》,《心理學》,《文學鑒賞》,《日語》,《經(jīng)濟管理》等一系列課程。同時注重計算機、英語等的學習,先后通過計算機二級,英語四六級考試。能輕松的閱讀外文文獻。通過大學本科四年的學習,我在各方面都有很大的進步,但同時也還有很多不足、有待進一步提高。
    知識就是力量,隨著社會的高速發(fā)展,在大學所學的東西已遠遠不能滿足社會的需要,為充實自己、完善自己。我以滿腔熱情、積極進取的創(chuàng)業(yè)精神,在校期間,積極參加社會實踐活動,和各種文體活動,培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力,能迅速的適應各種環(huán)境。掌握了扎實的理論知識和業(yè)務技能,具有一定的實際能力。
    在生活上,儉樸,積極,樂觀;在學習上,勤奮,踏實。此外我也注重體育鍛煉,因此我有健康的身體,堅強的體魄;同時注重與同學和老師的溝通,具有較強的團隊協(xié)作精神及較強的組織能力。
    雖然,作為一名大學應屆畢業(yè)生,我是一個沒有經(jīng)驗的新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好,我能用我出色的表現(xiàn)證明我的能力,證明您明智的選擇。我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
    (二)
    實習期間,在xx學校各位領導和有關老師的幫助、指導下,我順利地完成了教育實習任務。下面,就此期間自己在教學實習和班主任實習等方面的工作做一個簡單的實習工作自我鑒定:
    一、教學與班主任工作見習。這是首周的任務,目的是熟悉實習學校、班級的基本情況,接受指導老師的點撥,并隨班聽課,作好聽課筆記,積累教學經(jīng)驗,為日后幾周打下良好的基礎。另外,在原任課老師的幫助下,熟悉教材、大綱,寫出至少4個詳細而完整的教案,經(jīng)審閱、批核并達到要求后,正式授課。
    二、教學工作實習。這是第2至5周的任務,我與隊友xx組成一個教學小組,負責06普高一(3)班的語文教學,內容為人教版《語文?必修一》的第3、4單元??傮w看來,我能做到認真?zhèn)湔n,努力搜集教學素材,所設計的教案、課件規(guī)范美觀,內容準確。板書工整,教態(tài)自然,課堂教學效果良好;教學基本符合新課標要求;教學語言表達清楚,普通話順暢;課外輔導耐心細致,負責到底,答疑解惑比較正確而有啟發(fā)性,批改作業(yè)仔細正確,注重評點與鼓勵相結合。
    三、班主任工作實習。在原班主任的指引下,我較快地熟悉全班學生姓名、個性、興趣愛好、組織情況(干部、團、隊員)以及班級特點,工作積極主動,認真負責,常到教室、宿舍與學生溝通,做思想輔導工作,解決他們學習、生活中的問題。處理日常事務盡量講究效率,基本做到有計劃進行各項班務工作。積極發(fā)動班委的策劃、組織功能,并十分注重與兩位組員的合作交流,相互體諒,效果比較明顯。曾成功地舉行四次主題班會:《我愛我班》、《勇往直前,直面挫折》、《知識決定命運》、《珍惜?離別?相聚》,組織學生參加“配樂朗誦詩文比賽”、高一級郊游、班級足球賽、長征展覽觀賞等系列集體活動,并帶領班級取得兩次“紀律作風流動紅旗”,得到原班主任的認可。
    四、教育實結工作。最后一周,根據(jù)自己的筆記、工作記錄以及其他相關資料,完成教育實習調查報告、實習工作總結、教案整理等總結性文章,為實習作一個詳細而全面的總結。
    挫、聲音不夠洪亮等情況;班主任工作方面也有考慮不周、急于求成等情況。對于這些出現(xiàn)的問題,我在今后的教學生涯中一定要及時改正,做一名優(yōu)秀的人民教師。
    大學本科畢業(yè)自我評價篇五
    大學在留戀中慢慢離去,回顧大學生涯,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已圓滿地完成本專業(yè)課程,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!
    在學習上,我在完成本專業(yè)基本課程之外。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
    在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
    另外在校期間,積極加入各大社團,不但鍛煉自己的組織交際學習能力,不斷增強自身身體素質,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!
    在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
    作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的目前取得的成績而自滿,亦不會因為目前自身的不足,而缺乏自信。在今后的日子里,我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現(xiàn)目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!
    大學本科畢業(yè)自我評價篇六
    人總是在學習中進步,在工作中得到鍛煉。
    四年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。我于xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx大學。四年的.校園生涯和實踐生活,我不斷挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下良好的基礎。
    大學生活是多姿多彩的??炭嗟膶W習,豐富的活動造就了充實的生活,同時也使得我從一個懵懂的高中生蛻變?yōu)橐粋€壯志滿懷的大學生,一個對未來充滿憧憬的青年。
    大學是培養(yǎng)人才的搖籃。身在其中,潛移默化間,我的知識豐富了,能力提高了,而且人生觀,世界觀也得到了更好的鍛煉。四年中,作為班長,我嚴于律己,寬以待人,工作認真負責;作為中北大學學生,勤勉刻苦,致知于行;對生活,樂觀向上;對同學,熱心真誠;對老師知禮明事。我以二十一世紀優(yōu)秀青年的風采鏗鏘地走在自己人生的大道上。
    大軍出行,車千乘,載燕南趙北各路英雄。相信胸有激雷,而面如平湖者,可拜上將軍!
    大學本科畢業(yè)自我評價篇七
    本人性格熱情開朗,樂觀向上,勤奮好學,腳踏實地,忠實誠信,講原則。有自制力,做事有始有終。待人友好,為人誠實謙虛。具有親和力,平易近人,善與人溝通。
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    總之,四年的大學生涯,讓我的`組織協(xié)調能力,應變能力等大大提升,使我具備了良好的心理素質,隨時準備迎接挑戰(zhàn),在困難和挫折面前,我會以最大的努力,充滿信心去迎接挑戰(zhàn),把自己鍛煉成為一個真正的強者。
    本文由大學網(wǎng)。
    大學本科畢業(yè)自我評價篇八
    簡歷自我評價,是反應求職者溝通表達能力、項目協(xié)調能力,以及是否有創(chuàng)意等的重要判定來源,如果你無法拿捏好適當?shù)某叨龋瑢懞么髮W生自我評價,英才招聘網(wǎng)推薦希望以下這則整理好的'簡歷自我評價范文能夠對你有所幫助:
    我是一個對理想有著執(zhí)著追求的人,我的求職目標就是英語教師,并且我熱情教師這個職業(yè)。
    我本人適應性強,責任心強,勤勉不懈,在校在學生活動中心擔任輔導老師,從中培養(yǎng)了一個教師應該具備的領導能力和協(xié)作能力,而大三實習期間,我參加學校組織的多次見習活動,已經(jīng)獲得相當充足的上課經(jīng)驗和具備一定的處理教學事務的能力另外還參加過手機促銷的兼職工作,從促銷活動中培養(yǎng)了一定的團隊協(xié)作能力與組織能力,在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進步自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。
    在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進步自己的工作能力,并希望能憑借我的實力加盟貴公司,期望在教師招聘中脫穎而出,成為一名專職教師,我將以我最大的熱情,與不斷前進,不斷努力的工作狀態(tài)來接受企業(yè)的考察。
    大學本科畢業(yè)自我評價篇九
    光陰似箭,一晃眼,我已經(jīng)從一名懵懂的學生,走上社會,走進醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護士。下面就本人的學習來做一個自我鑒定:
    通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
    在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄。
    大學本科畢業(yè)自我評價篇十
    時光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我參加的歷時三年的__學院本科函授學習已近尾聲。回顧三年的學習歷程,感受頗多。現(xiàn)評價如下:
    一、苦盡甜來,感覺真好。
    三年前的成人高考的情景至今仍歷歷在目,曾記那時,正逢自己學校創(chuàng)建省實小,工作上任務繁重,休息日都被學校加班擠去了,屬于自己支配的時間少之甚少。那段時間,好幾次有放棄這次入學考的機會,但憑著毅力還是堅持下來,每晚挑燈夜戰(zhàn),系統(tǒng)復習,終于順利過了成人高考關。為自己能有幸成為南師的學員而倍感慶幸,現(xiàn)又即將完成學業(yè),心里總感到有一種“苦盡甜來”的滋味,付出后的成功使內心更充實。這也正應驗了“決心即力量,信心即成功”這句名言的。
    二、精彩教學,回味無窮。
    雖然這種函授學習比起全日制學生上課的時間要有限得多,但我本著積極的求學態(tài)度,已在聽課之余真切地感受到,并且贊嘆過十多位授課老師的講課之精彩,他們既高瞻遠矚,又激情洋溢;既有系統(tǒng)淵博的知識,又有生動形象的實例;既對理論進行系統(tǒng)傳授,又對現(xiàn)實加以深入剖析,使我們每位聽課者有幸在愉悅的氛圍中接受高質量的學習。老師們風格迥異,但水平都一流,他們深入淺出的講解給人以很深的啟迪。聆聽他們的講課真是莫的享受。
    三、珍惜機會,受益匪淺。
    為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。每次老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家后舍得化時間,根據(jù)復習提綱認真地讀,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。因此,本科每門功課的考試,我都能一次性順利通過。實踐證明,成功只屬于辛勤耕耘者。
    四、制度嚴格,倍受熏陶。
    雖是函授學習,但本班南師的班主任與進修校的班主任密老師,她們對本班的管理十分嚴格、規(guī)范,安排合理。她們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度與嚴格的管理給我諸多啟示,使我在學到不少知識的同時,也悟到了好多為人處事之理。因此,雖自己在學校的教學工作比較繁忙,而且身處偏僻農(nóng)村,到進修校得轉車幾次,起碼一個半小時才能到達,但我總能合理安排好學校的事務,克服困難,按時參加學習,出勤率高,并能自始自終保持很高的積極性。雖然苦了些,累了些,但自感生活因忙而充實,因忙而精彩。
    這三年的學習,使我有了更為系統(tǒng)的理論知識,使我的文化底蘊也有了更多的積淀。它,讓我又一次滿載而歸;它,給我的知識儲備又注入了許多“新鮮血液”;它,也將成為我人生學涯中的又一段美好回憶。
    大學本科畢業(yè)自我評價篇十一
    光陰似箭,一晃幾年的大學生活過去了。本人從xx年進入xx師范學院計科系就讀以來,一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的幾年。
    在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導、各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
    在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
    在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。
    在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
    以上是我的畢業(yè)生個人鑒定,不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
    大學本科畢業(yè)自我評價篇十二
    我叫xxx,是xx學院的應屆畢業(yè)生,即將告別校園,步入社會了,四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。
    我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
    學習上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金,特別英語考試每次都是班級第一,因此也是第一個并且以97.5分的成績通過了高等學校英語應用能力考試a級考試,隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學的是計算機專業(yè),因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的`實踐能力也得到非常大的提高。后來女生經(jīng)常找我處理電腦出現(xiàn)的各種各樣的問題,有的時候這些問題我也沒見過,然后就到網(wǎng)上搜索相關資料,基本上每次都能夠解決,到后來也有不少男也請教我計算機方面的問題,這些都讓我學到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,并且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。
    生活上,我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款,緩解了我的經(jīng)濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活。們都說我是一個很會理財?shù)娜恕?BR>    思想上,令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了xx,并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
    回顧這幾年,我很高興能在有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
    作為一名xx年應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
    大學本科畢業(yè)自我評價篇十三
    大一與大二:剛入大學時候的大一對什么都很有熱情,極力去實現(xiàn)自己在未入大學時候的夢想??偸菚矚g嘗試新鮮的事物。同時也謹記著讀書學習是自己來到大學的主要目的,在發(fā)現(xiàn)許多業(yè)余活動不太適合自己的興趣的時候,我把注意力更多的放在讀書與提高自己的綜合知識能力上面。因而圖書館就如同我的工作單位一樣,我把更多的時間留在了那里。
    在此期間,天道酬勤是我的信念,自強不息是我的追求。自入學以來,我時刻告誡自己要不斷的努力,在學好自己專業(yè)知識的同時,努力提高自己的動手能力。我一直重視自己的專業(yè)學習,每一學期每一門課程,認真做好筆記,通過自己的努力,我完成了自己的學業(yè)課程內容。
    為了提高自己的綜合素質,在學校接受了計算機應用能力的學習與培訓。課余時間,我還閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進一步地充實自己。我也閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑒賞水平。并在這其間,學習到了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養(yǎng)。
    通過大一大二兩年的學習與生活,我也發(fā)現(xiàn)自己的很多缺點,并積極改進,尤其是在學習方法與學習目的性、態(tài)度性方面更加有了明確的心理定位。
    到了大三整個學期,通過不斷的思考,與周圍環(huán)境的更深入的適應,我學會了如何做人。我注意個人品質修養(yǎng),充實自己,鍛煉自己,擴大自己的知識面,提高自己的社會交往能力,與班級同學建立了深厚的友誼。在大學里,我一直使自己保持著積極向上的心態(tài),這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報。
    大學本科畢業(yè)自我評價篇十四
    我叫xx,來自xx省xx市一個農(nóng)村家庭。xx年9月份以xx省外語類xx名的成績考入了xx師范大學英語系。時光荏苒,大學生涯即將畫上一個句號?;厥淄拯c滴,或許這個圓圈并非光彩奪目,但是,四年里,每一步腳印都是用心留下的痕跡。
    學習上,由于來自西部農(nóng)村,英語起步較晚,學習基礎與同學的確有一定的差距。于是,唯有努力學習,奮力拼搏,四年里,看到自己與同學的差距一點點縮小,看到自己的付出換來的點點收獲,雖然不算驕人,但它們是我努力的最好見證。此外,借用學校豐富的教學資源,四年時光里,結合自己的興趣,不論是公選課還是外專業(yè)的旁聽,從中的收獲于我都是無價的財富。甚至在決定自己的畢業(yè)去向時,是在這些課上的認識,讓我漸漸清晰了自己未來的.方向。當然,在這上取得的一切,都與老師的悉心教導密不可分。不論是知識吸取,還是人生選擇,他們的點撥分析,都是黑暗中的明燈,一直助我前行。
    生活上,家庭生活困難,這是在來北京之前已有的認識。我明白,與同學,我不能比;自立,自強,這是家人,更是自己所希望達到的目標。于是,克服自卑、膽怯,一份份家教、兼職,換來的是自己每月的生活費保障。更重要的是,內心也在一點點釋然。不再為生活的差距而自卑;不再為人際的處理而膽怯。困難來臨時,自己可以很坦然地去面對;有苦痛時,擦干眼淚后總能繼續(xù)往前。我想,這四年,真正讓我成長。讓我長得足夠成熟,足夠堅強。
    社會工作上,我明白,大學生活里,除了學習,學著做人、做事同樣重要。不論是大一學院內的生活部,“白鴿青協(xié)”,還是以后的各地支教調研,關注特殊兒童,大會翻譯志愿者,從這些工作一步步走過:甘當幕后者,組織協(xié)調隊伍,盡力去幫助別人,專業(yè)知識的應用。是這些工作讓我最終能夠勇敢選擇走向社會。雖然還會有更多更大的磨練、挑戰(zhàn)。但是,這里的收獲決定了我不會選擇退縮。
    四年時光,說長亦長,說短也短。四年的末尾,在學校里走過時,總能碰到熟識的面孔,見證著我成長的痕跡。但是,也還有很多同學,依然陌生。四年里,自卑不止一次;于是,習慣了將自己包裹,習慣了選擇角落的位置,習慣了一個人品嘗所有的酸甜苦辣。于不熟悉的同學,可能留下了冷酷無情的印象,或者印象根本太淺。但于我所有的都是成長的痕跡。
    我明白,四年里,很多事情仍不盡人意。性格里總有不安全以及追求完美的成分。這或多或少影響了我的學習,生活,人際。幸好,有師長的提醒,有同學的包容,也還有自己的努力。四年過程,找到了適合自己的路,并且一直堅持著走了下來。
    大學本科畢業(yè)自我評價篇十五
    光陰似箭,一晃幾年的大學生活過去了。本人從某年進入某某師范學院計科系就讀以來,一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的幾年。
    在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導、各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
    在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
    在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。
    在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的'豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。以上是我的畢業(yè)生個人鑒定,不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
    一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪?,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
    大學本科畢業(yè)自我評價篇十六
    時光流逝,還清晰記得剛進大學時的情景,轉眼間,三年的大學生活即將結束,回顧這三年,應該說收獲是多方面的:專業(yè)知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng),思想政治素質得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗等,在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的專業(yè)向就業(yè)轉變?yōu)榉较?,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,學好了民政方面的專業(yè)知識。下面我對各個方面進行簡要的概括。
    一、 在學習方面。我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態(tài)度認真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實的專業(yè)基礎知識:我學的是社會工作專業(yè),它所接觸的是廣大的人民群眾,以弱勢群體為主要服務對象,所要掌握的工作方法多、難度大。在平時的學習中要不斷的結合社會實際鍛煉,慢慢的我已牢牢掌握了專業(yè)知識,為了跟上社會需求,我熟悉辦公應用軟件的使用及vf語言的程序編寫,對社會工作的基本理論和應用相關方面具有較深的理解,也有自己的一定見解。
    二、 在工作能力方面。學生工作在大學生活中是一項重要內容,在能力鍛煉方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,并取得了一定的`成績。我大一競選為班里的生活委員,這一職務對我的組織能力、宣傳能力、責任心、集體主義感等方面都是一次跨越性的提高,并且在20xx—20xx學年被評為“優(yōu)秀班級干部”。要想得到充分的鍛煉,踏入社會,積累工作經(jīng)驗也是非常必要的,我在高考結束后就獨自到塔城打工,雖然只是做了兩個月的服務 生,但這次的打工經(jīng)歷對我以后在大學期間打工生涯起了指導作用,在大學期間我先后在國美電器、橡果國際、北大青鳥做過商品銷售員和市場開發(fā)專員,并多次受到領導表揚、獎金獎勵。
    三、 人際交往方面。在大學期間,人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學關系上,總的來說,三年來,我與同學的關系都是比較融洽,沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫助同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關系,營造良好的班級氣氛。同時在外工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
    四、 思想政治素質方面。大學階段不僅僅是學習專業(yè)知識、培養(yǎng)各種能力的時間,積極提高自身思想修養(yǎng)更是大學階段我們需要去努力做的。在剛剛進入大學的時候我向黨組織遞交了入黨申請書,因在校期間表現(xiàn)優(yōu)異,經(jīng)學院黨組織的考察,被評為入黨積極分子接受黨組織的培養(yǎng)教育,現(xiàn)在正在審查階段,在大學生活和實踐中,讓我的思想覺悟有了較大的提高,平時關心時事,注意學習黨務知識,在實踐中不斷端正自己的入黨動機,以黨員的標準來嚴格要求自己。
    五、在實習方面。實習是大學生從學校學習向社會工作過度的重要階段之一,選擇實習單位以及實習期間的工作表現(xiàn)都會影響自身以后的就業(yè),所以我主動向學院申請回家鄉(xiāng)實習,能為家鄉(xiāng)的民政建設出一份微薄之力。實習期間我主要負責協(xié)助辦公室主任工作,在工作上我認真負責,細心向有經(jīng)驗的同志學習,并適當提出自己的意見和看法,努力完成了各項任務。我參與了《關于開展民政工作調研的通知》活動并完成《城市最低生活保障工作調研報告》和《實施社會工作者制度調研報告》的撰寫。為了進一步貫徹落實四個長效機制文件精神,我為額敏縣民政局編寫了《黨員責任區(qū)活動實施方案》、《額敏縣民政20xx—20xx年黨建工作規(guī)劃》、《額敏縣民政局黨員結隊幫扶管理考核辦法》、《黨員先鋒崗考核管理辦法》等。民政局的工作紛繁復雜,并不是很快就能出成績的工作,但這是一項扶貧幫困、救命的工作,當我看到群眾困難解決后露出感激的笑容或眼淚時,我感到我們民政人存在的價值,實習以后我更多的了解了民政工作,也更加喜歡上這一工作,我決定為民政事業(yè)奉獻一生!
    在這三年里我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,還有許多方面要不斷的提高和完善,在今后我會繼續(xù)努力,使自己的工作能力繼續(xù)提高,專業(yè)知識用運到民政工作中,做到以學至用。
    大學三年對我來說是不平凡的三年,是收獲的三年,是不斷汲取養(yǎng)分的三年,是成長的三年,是值得記憶的三年。
    大學三年,我學到了豐富的專業(yè)知識,培養(yǎng)了學習能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質;大學三年,我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規(guī)劃自己的人生;大學三年,豐富了我的人生經(jīng)歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。
    大學三年,我熱愛社會工作專業(yè),我熱愛民政事業(yè),我要用我所學的社會工作專業(yè)知識為我所愛的民政事業(yè)做出貢獻。
    大學就要畢業(yè),畢業(yè),這不是一個階段的結束,而是另一階段的開始,是我另一征程的起點,我相信在以后的人生道路上我能走的更好!
    大學在留戀中慢慢離去,顧大學生涯,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已圓滿地完成本專業(yè)課程,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!
    在學習上,我在完成本專業(yè)基本課程之外。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
    在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
    另外在校期間,積極加入各大社團,不但鍛煉自己的組織交際學習能力,不斷增強自身身體素質,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!
    在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
    作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的目前取得的成績而自滿,亦不會因為目前自身的不足,而缺乏自信。在今后的日子里,我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現(xiàn)目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!