總結(jié)是對過去經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),是實(shí)現(xiàn)個(gè)人提升和發(fā)展的有效手段。在總結(jié)中,我們應(yīng)該突出自己的成長和進(jìn)步,表達(dá)自己的目標(biāo)和動(dòng)力。在下文中,我們分享了一些精選的總結(jié)范文,涉及學(xué)習(xí)、工作、生活等不同方面,希望能為大家提供參考和借鑒。
環(huán)保志愿活動(dòng)總結(jié)子篇一
我校十分重視關(guān)于向“志愿服務(wù)隊(duì)”學(xué)習(xí)的號(hào)召。在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,本著“立足校園、奉獻(xiàn)社會(huì)”的目的,開展了一系列志愿服務(wù)活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、立足校內(nèi),開展“愛心”服務(wù)大行動(dòng)。
為宏揚(yáng)中華民族“樂善好施”的傳統(tǒng)美德,廣泛動(dòng)員全校師生的力量,切實(shí)解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監(jiān)護(hù)不力、上學(xué)困難等實(shí)際,給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關(guān)愛,為我校留守兒童,傾情關(guān)愛,播撒愛心,營造有利于他們健康成長的良好社會(huì)環(huán)境。我校開展了“留守兒童心理健康教育”“為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動(dòng)。為了防止學(xué)校安全事故發(fā)生,學(xué)校成立了男教師護(hù)校志愿小隊(duì),學(xué)校男教師分組進(jìn)行早上、傍晚兩個(gè)重要時(shí)段的校門口的站崗值勤任務(wù),安護(hù)學(xué)生高高興興地來,安安全全地回。
二、走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開展“義工”服務(wù)大行動(dòng)。
一是以教育進(jìn)家庭為主題,開展家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。針對學(xué)生家庭教育引發(fā)的一些問題,學(xué)校審時(shí)度勢,組建了以校長為首的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)小隊(duì),進(jìn)行家庭教育專題講座,指導(dǎo)家長科學(xué)施愛,藝術(shù)施教。我校開展了“志愿者們走村入戶宣傳控挫保學(xué)法律法規(guī)活動(dòng)”教師的付出并沒有白費(fèi),通過他們的培訓(xùn),各位家長知道了《中華人民共和國義務(wù)教育法》《xx省義務(wù)教育條例》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的相關(guān)內(nèi)容。他們終于明白了孩子受教育是社會(huì)、學(xué)校、家庭的共同體,明確了自己應(yīng)該履行的職責(zé)。使他們認(rèn)識(shí)到上學(xué)受教育的重要性,受教育是公正的權(quán)利和義務(wù),讓孩子輟學(xué)去打工是目光短淺,不讓孩子完成義務(wù)教育是違法行為。
二是組織學(xué)校與村組共建,開展“獻(xiàn)愛心、送溫暖”活動(dòng)。志愿隊(duì)在x校長組織帶領(lǐng)下,給村里的老年人贈(zèng)送了糧油慰問品,和老人們聊天談心,活動(dòng)受到了村民的高度好評。在這一次的慰問中加強(qiáng)了老師與學(xué)生、家長之間的感情,同時(shí)也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務(wù)他人的種子。另外,志愿者們還走村入戶分發(fā)“創(chuàng)文倡議書”,呼吁人民“從小處做起,從自我做起,爭做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水,為創(chuàng)文工作添磚加瓦。
三、面向社會(huì),開展服務(wù)村民大行動(dòng)。
一方面我校開展了“學(xué)生志愿者走出校園,向雷鋒學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。向雷鋒叔叔一樣從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。通過活動(dòng)深入弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,激發(fā)我校少先隊(duì)員學(xué)習(xí)雷鋒,關(guān)愛他人奉獻(xiàn)社會(huì)的服務(wù)熱情。12月x日,我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織少先隊(duì)員開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。師生走出校園在大街上進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,在勞動(dòng)過程中,同學(xué)們積極參與,不怕臟、不怕累。盡管天氣異常寒冷,但同學(xué)們志愿服務(wù)的熱情一浪高過一浪。即使雷鋒已成為歷史,但雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放光芒。
另一方面又組織教師志愿隊(duì)加入進(jìn)村入戶公路的修筑。一縷縷寒風(fēng)從他們的臉上吹過,一股股熱氣從他們的口里呼出,一滴滴汗水從他們的臉上流下。但是他們沒有說一聲冷,沒叫一聲累。這就是我校一個(gè)個(gè)志愿服務(wù)者腳踏實(shí)地,服務(wù)他人的形象。
志愿者活動(dòng)為廣大師生提供了一個(gè)新的發(fā)展舞臺(tái),為滿腔熱情、樂于奉獻(xiàn)的教師和學(xué)生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中,我們將一如既往得本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神,積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動(dòng)。
環(huán)保志愿活動(dòng)總結(jié)子篇二
我們環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)在學(xué)校的組織下,在向外交流、工作當(dāng)中,得到了廣泛的肯定,并且得到了xx市環(huán)保局的積極指導(dǎo),使得環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)的所有會(huì)員以及部分師生得到了深刻的環(huán)保知識(shí)概念。
xx局長在本次講座中指出,誰能掌握環(huán)保知識(shí),誰能重視環(huán)保資源,誰就能可持續(xù)發(fā)展。他進(jìn)一步提出,大學(xué)生要時(shí)刻關(guān)注環(huán)保,因?yàn)槲覀兊墓ぷ?,學(xué)習(xí)其實(shí)都與環(huán)保息息相關(guān)。我們要高度重視環(huán)保的一切事項(xiàng)。xx局長對我們寸金新校區(qū)感慨良多,強(qiáng)調(diào)說了在這樣的環(huán)境學(xué)習(xí),不錯(cuò)。這是對我們學(xué)校環(huán)保的肯定。
本次活動(dòng)得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,在傳達(dá)本次講座的信息途徑當(dāng)中,可以看出,學(xué)校對環(huán)保事業(yè)相當(dāng)重視,這是我們環(huán)保志愿者的一份感激。講座進(jìn)行較順利,洪局長幽默而不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v話,令會(huì)場響起陣陣掌聲。
因?yàn)槲覀儏f(xié)會(huì)是第一次舉行此類講座,所以在講座也出現(xiàn)了一些問題———進(jìn)場的參與者和協(xié)會(huì)會(huì)員部分沒能準(zhǔn)時(shí)出席,對講座的進(jìn)行過程有一定影響。
我們都相信,這次講座的不足,聽取各方意見,我們會(huì)在下一次做得更好的。xx環(huán)保協(xié)會(huì)將會(huì)做得更出色的。
環(huán)保志愿活動(dòng)總結(jié)子篇三
學(xué)校后面湘江流域,看當(dāng)天勞動(dòng)情況決定范圍。
首先讓我們賴以生存的湘江恢復(fù)到原貌,徹底的清潔水源,讓其重現(xiàn)往昔的光彩,最少也要讓肉眼所見的垃圾,全部消失殆盡。其次,盡可能的帶動(dòng)市民加入進(jìn)來,這樣我們的勞動(dòng)力才夠,就算不能讓他們加入,至少也要讓他們亂丟亂扔的陋習(xí)徹底改掉,這才是從根源上切斷了湘江河流垃圾的的產(chǎn)生。
僅派出三名成員到城市中心,往四周擴(kuò)散式宣傳這次活動(dòng),呼吁大家一起加入到本次志愿者活動(dòng)當(dāng)中來,以傳單還有口頭喊叫的方式來宣傳。時(shí)間僅為一個(gè)上午,無論他們有沒有找到人來幫忙,都要?dú)w隊(duì)一起進(jìn)行清理。其余成員從早上吃完早餐開始,就直奔湘江而去,首先先分好組:
1、垃圾撿拾組:十個(gè)人兩兩分成小組,最好是一男一女,一個(gè)負(fù)責(zé)拿那種大的垃圾袋,也負(fù)責(zé)撿垃圾,更多的是負(fù)責(zé)垃圾袋的運(yùn)輸。另一個(gè)負(fù)責(zé)拿著鉗子處理那種埋在淤泥里面的垃圾,都會(huì)配備手套跟雨靴。
2、水上垃圾組:家住在這附近的,家里面肯定是有那種漁船的,跟自己的家長商量好,出船帶領(lǐng)我們五個(gè)人一艘船,負(fù)責(zé)攔截、清理水面上的垃圾,這其實(shí)是個(gè)技術(shù)活,由于水的阻力,想撈起垃圾真的需要用點(diǎn)巧勁。
3、立牌宣傳組:上午去進(jìn)行宣傳的三個(gè)同學(xué),負(fù)責(zé)把學(xué)校準(zhǔn)備好的警示牌插到旁邊,每隔30米插一個(gè),上面寫著“禁止了,亂扔垃圾,請移步垃圾場。”能插多少是多少。
今天的整體成效還是不錯(cuò)的,這次除了我們學(xué)校的志愿者們,還有五位市民也加入到了我們隊(duì)伍中,自己開了一艘漁船去打撈垃圾,戰(zhàn)果頗豐。經(jīng)過我們一天的奮戰(zhàn),我們一共收集了6噸的垃圾,站在我們學(xué)校目光所及之處已經(jīng)看不到一點(diǎn)垃圾的影子了,夕陽下我們看著自己的的勞動(dòng)成果,江面上波光粼粼,被夕陽的金黃照耀的煞是好看,今天是我覺得最充實(shí)的一天,也是最有意義的一天,我為所在的城市做出了自己盡可能的貢獻(xiàn),希望這個(gè)現(xiàn)狀能維持的久一點(diǎn)吧,畢竟最重要垃圾源頭我們還沒能解決,要是能把人心上的陋習(xí)給解決,那才是真正的保護(hù)環(huán)境了。
環(huán)保志愿活動(dòng)總結(jié)子篇四
為增強(qiáng)大學(xué)生綠化意識(shí),生態(tài)意識(shí),同時(shí)也激發(fā)同學(xué)們熱愛校園的熱情,二零一零年五月xx日下午六點(diǎn),院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)各部成員在主干道集合,開展了一次主題為“清潔校園,美化環(huán)境”的環(huán)境清潔活動(dòng)。活動(dòng)流程如下:
第一每個(gè)部員都是六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到主干道集合。
第二、分兩組掃主干道的樹葉及煙頭,以及揀草坪上的垃圾。
第三、全部員去焦皮操場打掃。
第四、攝影員為我們留下了這滿足的一面。
本次活動(dòng)對于美化校園,保護(hù)環(huán)境,促進(jìn)生態(tài)平衡具有重要意義。整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場氣氛熱烈,部員們?nèi)逡唤M組成一個(gè)小組,進(jìn)行了拾白色垃圾,撿瓜子皮,由于焦皮操場的瓜子皮不好掃,部員們就蹲下來用手揀。校園的主干道和操場都換然一新,同學(xué)們干得很累卻很開心。
在這次活動(dòng)中,全部員充分發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞的雷鋒精神。
通過這次活動(dòng),讓我們清醒的認(rèn)識(shí)到,廣大同學(xué)依就沒有認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要性,垃圾隨手亂丟,地上煙頭數(shù)不勝數(shù),特別是焦皮操場。我們此次活動(dòng)的最終目的,不是為了清掃而清掃,更重要的目的是為了帶動(dòng)廣大同學(xué)參與進(jìn)來,切實(shí)提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),時(shí)刻注意自己的言行,做一個(gè)文明的大學(xué)生。環(huán)保將是一個(gè)永恒的話題,不論是現(xiàn)在還是將來,不論是大事還是小事,都要我們關(guān)注。
在本次活動(dòng)中,每個(gè)部員都不怕苦,不怕累,無怨無悔,充分體現(xiàn)了環(huán)保大學(xué)生的優(yōu)良作風(fēng)。希望通過這次活動(dòng),會(huì)有越來越多的人加入我們的隊(duì)伍中,從身邊的小事中為大家服務(wù),從而陶冶情操,凈化心靈。
環(huán)保志愿活動(dòng)總結(jié)子篇五
我校十分重視環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)的開展,在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,本著“立足校園、奉獻(xiàn)社會(huì)”的目的,開展了一系列志愿服務(wù)活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、立足校內(nèi),開展“環(huán)?!狈?wù)大行動(dòng)。
為宏揚(yáng)中華民族“愛護(hù)環(huán)境”的美德,廣泛動(dòng)員社會(huì)力量,切實(shí)解決我校衛(wèi)生問題、家教缺乏、監(jiān)護(hù)不力等實(shí)際,給予學(xué)校的衛(wèi)生、社區(qū)的衛(wèi)生等方面的解決和改善。
為了防止學(xué)校安全事故發(fā)生,學(xué)校成立了男教師護(hù)校志愿小隊(duì),學(xué)校11名男教師分組進(jìn)行早上、傍晚兩個(gè)重要時(shí)段的校門口的站崗值勤任務(wù),安護(hù)學(xué)生高高興興地來,安安全全地回。
二、走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開展“義工”服務(wù)大行動(dòng)。
一是以教育進(jìn)家庭為主題,開展家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。針對學(xué)生家庭教育引發(fā)的一些問題,學(xué)校審時(shí)度勢,組建了以校長為首的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)小隊(duì),出版《雅風(fēng)》校報(bào),并辟有家庭教育專欄,進(jìn)行家庭教育專題講座,指導(dǎo)家長科學(xué)施愛,藝術(shù)施教。二是組織學(xué)校與社區(qū)共建,開展“夕陽敬老”活動(dòng)。組織教師和學(xué)生志愿者給社區(qū)里的老年人贈(zèng)送了心意卡和祝福,并送去了水果等慰問品,為老人們表演豐富多彩的文藝節(jié)目和老人們聊天談心,活動(dòng)受到了社區(qū)居民的高度好評。另外,志愿者們還走上大街小巷分發(fā)“創(chuàng)文倡議書”,呼吁市民“從小處做起,從自我做起,爭做文明市明”。志愿者用自己辛勤的汗水,為創(chuàng)文工作添磚加瓦。
三、面向社會(huì),開展“便民”服務(wù)大行動(dòng)。
一是抓住植樹節(jié)、節(jié)水日、環(huán)境保護(hù)日等契機(jī),開展“綠色環(huán)保”活動(dòng)。在3月12日,在我校青年志愿教師的帶領(lǐng)下,少先隊(duì)員們拿著自制的“保護(hù)母親河”倡議書,呼吁人們“人人參與環(huán)?;顒?dòng),為美化常德盡一份力”。組織高年級學(xué)生走出校園,走近母親河清出白色垃圾,清楚非法張貼物、促進(jìn)垃圾分類收集和綜合利用等志愿服務(wù)活動(dòng),向市民派發(fā)《保護(hù)母親河》宣傳單,倡導(dǎo)全體市民全員參與保護(hù)母親河,低碳生活理念,綠色環(huán)保生態(tài)觀念,提高廣大師生對發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、構(gòu)建生態(tài)文明社會(huì)的認(rèn)識(shí)。
志愿者活動(dòng)為廣大師生提供了一個(gè)新的發(fā)展舞臺(tái),為滿腔熱情、樂于奉獻(xiàn)的教師和學(xué)生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中,我們將一如既往得本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神,積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動(dòng)。
環(huán)保志愿活動(dòng)總結(jié)子篇六
20xx年度可可西里環(huán)保志愿者活動(dòng)在州委、州政府和省林業(yè)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全國各地新聞媒介的關(guān)注和社會(huì)各界的支持下,通過我局領(lǐng)導(dǎo)和全體保護(hù)人員與來自全國各地的環(huán)保志愿者共同努力下,自5月中旬正式開始,到9月底圓滿結(jié)束。整個(gè)環(huán)保志愿者活動(dòng)安全、有序、富有成效,全面收到了預(yù)期的效果。
環(huán)保志愿者活動(dòng)是我局經(jīng)上級同意,于20xx年率先以官方形式組織開展的我國自然保護(hù)領(lǐng)域的志愿者活動(dòng)。對促進(jìn)保護(hù)工作,促進(jìn)西部地區(qū)與沿海、內(nèi)地的溝通與聯(lián)系,促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化、旅游和生態(tài)建設(shè)起到了積極的作用,一些自然保護(hù)區(qū)也參照可可西里自然保護(hù)區(qū)的做法開展環(huán)保志愿者活動(dòng),成為我國自然保護(hù)事業(yè)中具有中國特色,生機(jī)勃勃的新生事物。
為了更好的開展環(huán)保志愿者活動(dòng),使環(huán)保志愿者活動(dòng)在保護(hù)工作中發(fā)揮更明顯、更具體的作用,做為環(huán)保志愿者活動(dòng)的發(fā)起者,我局今年把環(huán)保志愿者工作列入了年度工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,調(diào)整了志愿者招募的對象范圍和志愿者活動(dòng)的具體內(nèi)容,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)格制定了志愿者活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)章制度。并精心組織,周密安排,從主要領(lǐng)導(dǎo)到一般工作人員,都把志愿者活動(dòng)當(dāng)做一項(xiàng)重要任務(wù)給予了高度的重視,投入了大量的精力,保證了年度志愿者活動(dòng)在上級部門的指導(dǎo)下健康、順利的開展。
今年可可西里環(huán)保志愿者活動(dòng)從5月12日正式開始,9月30日全面結(jié)束,共從全國各地招收環(huán)保志愿者74名,其中女志愿者19名,志愿者最高學(xué)歷為博士,最低學(xué)歷為大專和本科在校生。其中第三批志愿者由中國野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)、安徽野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)、青海野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)和我局共同組織。志愿者來自北京、上海、天津、重慶、遼寧、吉林、黑龍江、內(nèi)蒙古、河北、山東、安徽、浙江、江蘇、江西、湖北、湖南、貴州、云南、四川、廣東、廣西、福建、海南、陜西、甘肅、青海27個(gè)省、市、自治區(qū)。包括大學(xué)生、科研人員、教師、職員、公務(wù)員、記者、作者、個(gè)體業(yè)主等職業(yè),環(huán)保、生物研究、動(dòng)物保護(hù)、新聞媒體、旅游、汽車、工商、大中學(xué)校、航空、金融、法律、文學(xué)藝術(shù)、建筑、醫(yī)療、保險(xiǎn)、服務(wù)等行業(yè)。另外,非正式錄取的短期志愿者團(tuán)隊(duì)有來自北京、天津、上海、陜西、浙江、河南、福建、廣東、寧夏、西藏的15批138人,參加了救助藏羚羊競選20xx年北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物的自行車、摩托車、自駕車穿越高原、萬人簽名等活動(dòng)。
今年可可西里環(huán)保志愿者活動(dòng)的突出內(nèi)容之一是開展救助藏羚羊競選20xx年北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物的宣傳活動(dòng)。同時(shí)與往年不同的是開展野生動(dòng)物調(diào)查、觀測,具有一定的工作針對性。在州委、州政府和省林業(yè)局的關(guān)懷和業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,在中國野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)等的大力支持下,通過全體工作人員和環(huán)保志愿者的努力,20xx年度可可西里環(huán)保志愿者活動(dòng)取得了以下收獲。
將藏羚羊確定為20xx年北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物,是今年我局工作的要?jiǎng)?wù),在州委、州政府和省林業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo)下,我局作了大量扎實(shí)而細(xì)致的工作,在已經(jīng)進(jìn)行的每一個(gè)階段都取得了滿意的進(jìn)展。為搞好北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物候選形象藏羚羊的宣傳和吉祥物形象設(shè)計(jì),我局于5月份在西安召集全國各地130多名志愿者,對申吉工作的宣傳和吉祥物形象設(shè)計(jì)工作進(jìn)行了深入的研究探討,州政府和省林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)親自參加會(huì)議進(jìn)行指導(dǎo)。年度志愿者活動(dòng)開始后,志愿者們首先積極投入了救助藏羚羊競選北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物的宣傳活動(dòng),第三批志愿者在來到可可西里前在安徽舉行了大規(guī)模救助藏羚羊申吉的宣傳演講,途中又在列車上為救助藏羚羊申吉散發(fā)宣傳材料,在旅客中舉行“我心中的北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物”問卷活動(dòng);第五批志愿者劉穎、李海濤、臧璐、李國興、孫云東、于鋒、孫燕接到我局的錄取通知后就立即在所在地和沿途舉行救助藏羚羊競選北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物簽名活動(dòng),到達(dá)我局后,又向雅典奧運(yùn)會(huì)明星們發(fā)出了支持藏羚羊申吉的倡議,特別向田徑金牌得主劉翔、邢慧娜發(fā)出了救助藏羚羊申吉的倡議,還向北京奧組委提出了將藏羚羊確定為29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物的呼吁。
今年由志愿者組織在各地開展的救助藏羚羊競選北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物簽名總長達(dá)346米,收集了各地各界31000多人士支持藏羚羊成為20xx年北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物的簽名,對提高藏羚羊在吉祥物競選中的人氣指數(shù)起到了積極的推動(dòng)作用。到各保護(hù)站工作后,來自全國各地的志愿者特別是女志愿者葉玲、李霞、譚書琴、李惠惠、張東、于嘉雁、劉穎、孫燕等主動(dòng)承擔(dān)起了不凍泉、索南達(dá)杰兩個(gè)保護(hù)站展廳的講解工作,在講解的同時(shí)號(hào)召來往游客支持藏羚羊競選北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物。志愿者們還根據(jù)我局的安排,和工作人員一起在青藏公路沿線頂著狂風(fēng)、大雪,向來往人員和青藏鐵路工地發(fā)放“救助藏羚羊競選北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物”的宣傳材料,在服務(wù)工作期間,志愿者文勇、霍敏、劉羽、譚書琴、李霞、宮禮、張穎、孫云東、陳柱勝撰寫了大量的文章在各地報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)等媒體上發(fā)表,用自己的親身經(jīng)歷宣傳藏羚羊保護(hù),宣傳環(huán)保,呼吁人們熱愛動(dòng)物,支持藏羚羊申吉;福建女志愿者陳穎在來到可可西里之前就為可可西里保護(hù)事業(yè)和支持藏羚羊申吉進(jìn)行過許多宣傳報(bào)道,實(shí)現(xiàn)夙愿來到可可西里后,更加熱愛可可西里,以自己的親身經(jīng)歷進(jìn)行宣傳,每天設(shè)法及時(shí)發(fā)稿。在索站,由于信號(hào)不好,她冒著風(fēng)雨,爬上了望塔用手機(jī)發(fā)送稿件;湖南姑娘葉玲回到原籍后,在湖南衛(wèi)視作節(jié)目,呼吁民眾關(guān)注藏羚羊保護(hù),支持藏羚羊競選北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物。整個(gè)志愿者活動(dòng)期間志愿者們在全國各地電視、電臺(tái)、報(bào)刊、雜志和互聯(lián)網(wǎng)上開展救助藏羚羊競選北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物的宣傳達(dá)2500多次,并且回到原籍后正在進(jìn)一步開展廣泛深入地宣傳活動(dòng);來自北京的第二批志愿者李霞回到北京后,積極聯(lián)系設(shè)計(jì)部門進(jìn)行吉祥物設(shè)計(jì),并很快向我局提交了一份吉祥物設(shè)計(jì);杭州志愿者劉穎在志愿者活動(dòng)期間也積極和藝術(shù)院校聯(lián)系,提供了一套吉祥物設(shè)計(jì)草案,到目前為止,由可可西里環(huán)保志愿者聯(lián)系和創(chuàng)作的吉祥物形象已有6套,占我局目前收到設(shè)計(jì)方案的50%。志愿者們就是這樣用一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動(dòng)為藏羚羊走進(jìn)五環(huán)門而做著努力。藏羚羊申吉活動(dòng)得到了全國各地各界的積極響應(yīng),亞信科技(中國)有限公司為救助藏羚羊競選北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物,專門向我局捐贈(zèng)5輛保護(hù)藏羚羊巡護(hù)車,并組織開展了救助藏羚羊申吉的“與藏羚羊一起奔向20xx-亞信精神之旅”活動(dòng);北京沙漠之狐汽車俱樂部、天津匯潤文化傳播有限公司、鄭州目標(biāo)越野車俱樂部、陜西華浮宮酒店和有關(guān)媒體、深圳埃迪蒙托公司、福州簡單生活俱樂部、寧夏媒體等組織開展了救助藏羚羊競選北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物自駕車穿越高原活動(dòng),沿途開展救助藏羚羊競選吉祥物的大型簽名活動(dòng);浙江寧波大學(xué)等高校和北京、上海、廣東、湖南、西藏等地環(huán)保人士開展了多起救助藏羚羊競選北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物自行車、摩托車遠(yuǎn)征活動(dòng),這些救助活動(dòng)都以可可西里環(huán)保志愿者活動(dòng)的名義開展,成為今年環(huán)保志愿者活動(dòng)一個(gè)璀璨奪目的亮點(diǎn)。
目前,29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物征集工作已正式開始,競選吉祥物進(jìn)入關(guān)鍵階段,除了在全國各地開展各種類型的藏羚羊保護(hù)和救助藏羚羊競選北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物的宣傳活動(dòng),以藏羚羊?yàn)轭}材的29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物形象的設(shè)計(jì)工作也有了令人喜悅的進(jìn)展。到目前為止,通過全國各地志愿者的努力和社會(huì)各界的積極響應(yīng),我局已收到以藏羚羊?yàn)轭}材的吉祥物設(shè)計(jì)方案12套,其中5號(hào)方案已由我局初選為遞交北京奧組委參加吉祥物設(shè)計(jì)大賽的作品,正在由作者按奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)的設(shè)計(jì)要求和我局的意見進(jìn)行修改。
申請將藏羚羊確定為20xx年北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物活動(dòng)的初衷,是通過對奧林匹克運(yùn)動(dòng)的參與,積極宣傳青海、宣傳玉樹、宣傳三江源、宣傳生態(tài)和野生動(dòng)物保護(hù),在深入扎實(shí)的宣傳攻勢下,促進(jìn)保護(hù)事業(yè)的發(fā)展,讓世界認(rèn)識(shí)藏羚羊的故鄉(xiāng),促進(jìn)藏羚羊的故鄉(xiāng)大步走向世界。到現(xiàn)在,通過大量的工作,特別是志愿者活動(dòng)中卓有成效的宣傳,藏羚羊被越來越多的世人所認(rèn)識(shí),人氣指數(shù)一路攀升,可以說,我們開展藏羚羊競選奧運(yùn)會(huì)吉祥物的初衷已經(jīng)基本達(dá)到,下一步就是百尺竿頭更進(jìn)一步,為藏羚羊走進(jìn)五環(huán)門做最后的沖刺。
來自全國各地的環(huán)保志愿者在志愿服務(wù)期間參加巡山、巡護(hù)、路查等保護(hù)工作,在我局組織的大規(guī)模保護(hù)行動(dòng)中與保護(hù)人員并肩作戰(zhàn),取得了突出的成績。74名志愿者在保護(hù)區(qū)工作期間,與工作人員一起參加了各保護(hù)站組織的路查、巡護(hù)和中小規(guī)模巡山行動(dòng),共開展巡山、巡護(hù)29次,行程7300多公里,保護(hù)了可可西里野生動(dòng)物及其生存環(huán)境。在巡山行動(dòng)中,全體志愿者克服不同程度的高山不適,與工作人員一起鏟雪、挖泥、推車、抬石頭,表現(xiàn)出了為生態(tài)和野生動(dòng)物保護(hù)忘我奉獻(xiàn)的精神。第四批志愿者在與工作人員一起巡山中清理非法進(jìn)入保護(hù)區(qū)從事非法狩獵活動(dòng)的團(tuán)伙3起34人;可可西里保護(hù)動(dòng)物“排雷行動(dòng)”開始后,第五批志愿者自始至終參加整個(gè)行動(dòng),與工作人員一起逐山逐溝進(jìn)行不留死角地搜索,跋山涉水,迎風(fēng)冒雪,清理非法狩獵團(tuán)伙12個(gè)133人,排除危害可可西里環(huán)境和野生動(dòng)物安全的毒藥750斤,大小鐵夾150個(gè),各種套子326個(gè)。圓滿完成了保護(hù)動(dòng)物“排雷行動(dòng)”。對于查獲的非法獵捕人員,志愿者耐心細(xì)致地講解生態(tài)和野生動(dòng)物保護(hù)的意義及法律法規(guī),教育他們愛護(hù)環(huán)境,遵紀(jì)守法,收到了很好的教育效果。
第三批志愿者領(lǐng)隊(duì),今年年紀(jì)最大,職務(wù)最高的志愿者,安徽省野生動(dòng)物保護(hù)工作站站長,安徽野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)副秘書長顧長明強(qiáng)忍高山不適,與身強(qiáng)力壯的小孩子們一起在“生命禁區(qū)”里風(fēng)餐露宿,艱苦工作,還時(shí)時(shí)刻刻對志愿者和保護(hù)人員給予無微不至的關(guān)懷,為大家樹立了榜樣;值得一提的是,由中動(dòng)協(xié)會(huì)、皖動(dòng)協(xié)會(huì)和青動(dòng)協(xié)會(huì)組織的第三批團(tuán)隊(duì)志愿者15名成員中有8人因高山反應(yīng)被送離可可西里后,其他志愿者沒有產(chǎn)生任何危懼心理,在顧站長的榜樣作用下出色地堅(jiān)持完成了志愿者服務(wù)工作;索南達(dá)杰保護(hù)站工作人員和顧站長、陳振華、李惠惠三名志愿者巡山時(shí),在返回途中汽車陷入泥潭中無法出來,三名志愿者在海拔4700米的無人區(qū)和保護(hù)人員一起徒步行走六個(gè)小時(shí),與前來接應(yīng)的保護(hù)人員和志愿者會(huì)合時(shí),已經(jīng)是深夜12點(diǎn)半,到達(dá)五道梁保護(hù)站時(shí),已經(jīng)到了凌晨2點(diǎn)多;第五批志愿者班長李國興、女志愿者孫燕特別能吃苦,在不凍泉保護(hù)站組織的巡山中,巡山組清理一起非法狩獵案件,在返回途中汽車拋錨,李國興、孫燕和保護(hù)人員一起徒步4個(gè)小時(shí)走出無人區(qū),第二天一早又不辭勞累與保護(hù)人員一起進(jìn)山拉車;第一批志愿者劉羽在巡山途中出現(xiàn)高山反應(yīng),他強(qiáng)忍痛苦,偷偷吃藥堅(jiān)持,終于戰(zhàn)勝病痛,與保護(hù)人員一起圓滿完成了巡山任務(wù);李惠惠是第三批唯一一名女志愿者,她沒有把自己當(dāng)做一個(gè)需要照顧的女性,而是和男同志一樣一腿水,一手泥的在無人區(qū)巡山,還用歡樂和笑聲讓大家忘卻疲勞。
通過我局不間斷開展集中整治行動(dòng),加上環(huán)保志愿者活動(dòng)對不法分子形成的巨大威懾力,今年到目前為止可可西里自然保護(hù)區(qū)境內(nèi)沒有發(fā)生一起盜獵藏羚羊等珍稀野生動(dòng)物的惡性案件,志愿者活動(dòng)有力地促進(jìn)了保護(hù)工作的開展。
在今年的環(huán)保志愿者活動(dòng)中,我局把救護(hù)野生動(dòng)物,開展生態(tài)監(jiān)測和野生動(dòng)物調(diào)查等基礎(chǔ)性科學(xué)研究做為一個(gè)重點(diǎn),安排志愿者和保護(hù)人員一起從事此項(xiàng)工作。今年是青藏鐵路完成鋪軌后的第一年,藏羚羊能否實(shí)現(xiàn)通過青藏鐵路來往于可可西里自然保護(hù)區(qū)遷徙產(chǎn)仔,不僅對藏羚羊種群恢復(fù)至關(guān)重要,而且對青藏鐵路的建設(shè)也具有很大影響。第二批志愿者活動(dòng)期間,正值分布于周邊地區(qū)的臨產(chǎn)藏羚羊向可可西里卓乃湖等地集中遷徙產(chǎn)仔的季節(jié),在我局的精心組織下,志愿者和保護(hù)人員一起參加了保證藏羚羊安全遷徙的護(hù)航行動(dòng),在青藏公路沿線特別是藏羚羊主要通道五北大橋兩側(cè),志愿者們夜間迎著呼號(hào)的狂風(fēng),白天冒著交加的雨雪,與保護(hù)人員一起連續(xù)11天進(jìn)行24小時(shí)值勤、巡邏,一邊向來往車輛的司助人員進(jìn)行宣傳,要求放慢車速,注視公路兩邊的藏羚羊等野生動(dòng)物,不要高速驚嚇,不要鳴號(hào)驅(qū)趕,在藏羚羊等靠近鐵路、公路附近時(shí)停車,為藏羚羊讓道,另一邊眼睛一眨不眨地望著徘徊在鐵路以東的藏羚羊,希望它們能夠安全、順利地通過青藏鐵路。通過管理局全體保護(hù)人員和環(huán)保志愿者的積極努力和各方面的密切配合,使徘徊在青藏鐵路附近的藏羚羊有了一定的安全感,6月21日,徘徊了6天的第一批300多只臨產(chǎn)藏羚羊終于通過了新建起的青藏鐵路和改建了的青藏公路,志愿者和保護(hù)人員激動(dòng)地流出了喜悅的淚水,互相擁抱在一起,為藏羚羊歡呼。接著保護(hù)區(qū)東部三江源地區(qū)的藏羚羊陸續(xù)在保護(hù)人員的護(hù)駕下通過鐵路和公路向可可西里腹地遷徙產(chǎn)仔。藏羚羊完成產(chǎn)仔育幼回遷階段,第三批志愿者又與保護(hù)人員一起在青藏公路沿線宣傳、攔車,夜以繼日地為藏羚羊保駕護(hù)航,實(shí)現(xiàn)了藏羚羊母子的順利返遷。“千里尋仔”的母藏羚羊“最美”不幸死亡后,工作人員和第四批志愿者為它舉行了一次特別的葬禮,志愿者們滿懷對藏羚羊偉大母愛的崇敬之情,向它肅立默哀,彰示了生命的平等。
可可西里藏羚羊救護(hù)中心是我局開展野生動(dòng)物救護(hù)工作的基地。今年保護(hù)人員在巡山過程中救護(hù)的'5只小藏羚羊,1只小藏原羚和原來救護(hù)的3只藏羚羊、2只藏原羚在這里受到了保護(hù)人員和志愿者的精心呵護(hù)。每一批志愿者在救護(hù)中心工作期間都象對待自己的親生骨肉一樣,每天喂養(yǎng)小藏羚羊、小藏原羚,徒步維護(hù)長達(dá)4500米的救護(hù)中心圍欄,為救護(hù)野生動(dòng)物奉獻(xiàn)出了一顆顆真誠的愛心。同時(shí),志愿者和保護(hù)人員一起詳細(xì)觀察、紀(jì)錄救護(hù)中心每一只動(dòng)物的行為,為今后的科學(xué)研究積累了寶貴的第一手資料,第五批志愿者李海濤在觀察紀(jì)錄中非常仔細(xì)、認(rèn)真,并堅(jiān)持三班在救護(hù)中心進(jìn)行觀測紀(jì)錄,還為進(jìn)一步搞好野生動(dòng)物救護(hù)和觀測提出了不少好的建議。
在開展野生動(dòng)物調(diào)查和生態(tài)監(jiān)測過程中,志愿者和保護(hù)人員一起在野外仔細(xì)觀察藏羚羊、野牦牛、藏野驢、藏原羚等珍稀野生動(dòng)物的分布、活動(dòng)、采食、遷徙等情況和候鳥遷徙、繁殖、育雛,并進(jìn)行詳細(xì)紀(jì)錄,第五批志愿者還對可可西里境內(nèi)鹽湖、鼠害、植物生長等情況進(jìn)行了較為詳細(xì)的監(jiān)測、考察和紀(jì)錄,開展了一系列的科學(xué)考察和基礎(chǔ)性研究,為今后可可西里自然保護(hù)區(qū)的工作重點(diǎn)向科學(xué)研究轉(zhuǎn)移奠定基礎(chǔ)作了不少工作。
每期志愿者在管理局和保護(hù)站都積極幫助開展各項(xiàng)工作。一是向我局提出了許多富有建設(shè)性的意見建議;二是幫助我局維護(hù)網(wǎng)站,給工作人員講解網(wǎng)絡(luò)知識(shí);三是幫助工作人員學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),教保護(hù)人員學(xué)英語,提高了保護(hù)人員的科學(xué)文化水平。在短短的志愿者活動(dòng)期間,志愿者們把自己融入保護(hù)隊(duì)伍,與保護(hù)人員建立了親密無間的兄弟姐妹般感情。如第四批志愿者樊靜濤在卓乃湖保護(hù)站為保護(hù)人員治病;第四、第五批志愿者看到保護(hù)站經(jīng)費(fèi)緊張的情況后,掏出自己的錢購買燃油用于巡護(hù);由中動(dòng)協(xié)會(huì)、皖動(dòng)協(xié)會(huì)和青動(dòng)協(xié)會(huì)組織的第三批志愿者們提出由他們在保護(hù)站替保護(hù)人員工作,讓常年在基層工作的部分人員休息幾天;志愿者們在各保護(hù)站搶著做飯,不讓保護(hù)人員插手,正如第五批志愿者所說:“我們在保護(hù)區(qū)呆的時(shí)間很短,多為保護(hù)站的兄弟們做點(diǎn)事,我們心里踏實(shí)”。樸素的語言,簡單的事情,卻充分體現(xiàn)了志愿者對保護(hù)人員兄弟姐妹般的拳拳愛心。
在志愿者活動(dòng)中,志愿者和保護(hù)人員互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn)。志愿者在向保護(hù)人員傳授科學(xué)文化知識(shí),介紹祖國各地三個(gè)文明建設(shè)中取得成績的同時(shí),積極向保護(hù)人員學(xué)習(xí)野生動(dòng)植物野外鑒別知識(shí),了解少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣,學(xué)習(xí)少數(shù)民族語言、歌曲,把自己融入到了保護(hù)隊(duì)伍之中。每個(gè)志愿者在離開可可西里之前,都學(xué)到了一些藏語日常用語,學(xué)會(huì)了幾首藏歌。志愿者離開時(shí)那種難舍難分的場面催人淚下,讓人感動(dòng)。
通過環(huán)保志愿者活動(dòng),可可西里志愿者在全國各地遍地開花,發(fā)揮了重要的作用,成為可可西里保護(hù)事業(yè)取之不盡的寶貴財(cái)富。
一是在宣傳生態(tài)和野生動(dòng)物保護(hù),促進(jìn)全國各地生態(tài)和野生動(dòng)物保護(hù)方面發(fā)揮了重要作用;。
二是在宣傳西部,宣傳三江源,拉近祖國各地與本地區(qū)的距離,促進(jìn)西部的旅游業(yè)和各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展方面發(fā)揮了積極的作用。
三是既促進(jìn)了保護(hù)隊(duì)伍的建設(shè),也通過志愿者的努力,促進(jìn)了社會(huì)各界對可可西里保護(hù)事業(yè)的關(guān)注、理解和支持,推動(dòng)了可可西里保護(hù)和建設(shè)。
可可西里環(huán)保志愿者活動(dòng)之所以能夠不斷取得新的收獲,與各級組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持分不開;與社會(huì)各界特別是志愿者所在的單位和志愿者親屬的支持分不開;與各地企業(yè)和環(huán)保組織的積極參與分不開;與我局全體保護(hù)人員和志愿者的共同努力分不開。今年我局上報(bào)志愿者活動(dòng)后,很快得到了州委、州政府的批復(fù),州委書記王曉勇經(jīng)常過問志愿者活動(dòng)的進(jìn)展情況,多次聽取局領(lǐng)導(dǎo)就志愿者活動(dòng)等工作情況的匯報(bào),還帶來了對志愿者的親切問候;州政府羅松達(dá)哇州長、毛育生副州長經(jīng)常打電話詢問志愿者活動(dòng)的具體事宜,對志愿者的安全等問題提出要求;省林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心可可西里環(huán)保志愿者活動(dòng),動(dòng)管局高靜宇,董建生兩位局長對搞好志愿者活動(dòng)提出了許多具體要求。全國各地新聞媒體對可可西里環(huán)保志愿者活動(dòng)十分關(guān)注,進(jìn)行了大量的采訪、報(bào)道。志愿者的親朋好友們積極支持他們的丈夫、妻子、兒女、父母、朋友參加為人類的美好明天做貢獻(xiàn)的志愿者活動(dòng),讓他們安心當(dāng)志愿者。志愿者所在單位也給予了志愿者活動(dòng)大力支持,青島科技大學(xué)每年給志愿者王挺準(zhǔn)假來可可西里幫助我局工作,河北邯鄲志愿者李國興在來可可西里之前開展救助藏羚羊競選北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物簽名活動(dòng)時(shí),邯鄲團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)親自為他題寫了“可可西里,美麗的藏羚羊,與我們一起向北京奧運(yùn)問候”的主題詞;在今年的志愿者活動(dòng)期間,有一些過去的優(yōu)秀志愿者來管理局幫助工作,他們以自己的親身經(jīng)歷和感受向今年各期志愿者現(xiàn)身說法,幫助新志愿者明確志愿者活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)了解的許多事情,以自己的行動(dòng)影響新志愿者,對今年環(huán)保志愿者活動(dòng)的順利開展起到了積極的推動(dòng)作用。
我局對今年的環(huán)保志愿者活動(dòng)給予了高度的重視和強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo),年初安排年度工作時(shí),就將志愿者活動(dòng)納入了今年管理局6大工作任務(wù)之中,4月份,我局專門行文就開展今年志愿者活動(dòng)請示了州委、州政府和省林業(yè)局,5月份在西安召開的志愿者會(huì)議上,就今年志愿者活動(dòng)作為一個(gè)專題進(jìn)行了研究探討,為更好的搞好環(huán)保志愿者活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為使環(huán)保志愿者活動(dòng)制度化、規(guī)范化,年初我局經(jīng)過反復(fù)討論、修改,制定和完善了《志愿者招收辦法》、《志愿者工作制度》、《志愿者生活制度》、《志愿者紀(jì)律》、《志愿者安全保障制度》等一系列志愿者活動(dòng)的規(guī)章制度,專門成立了志愿者活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,明確分工,具體負(fù)責(zé)志愿者活動(dòng)的相關(guān)事宜。在每期志愿者活動(dòng)開始前,局里都專門召開會(huì)議,逐項(xiàng)安排、落實(shí)各項(xiàng)工作內(nèi)容?;顒?dòng)期間,局領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)到各保護(hù)站看望志愿者,調(diào)查、掌握志愿者活動(dòng)的情況,及時(shí)指導(dǎo)各項(xiàng)工作。志愿者活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格按各項(xiàng)規(guī)章制度和局里的安排落實(shí)志愿者服務(wù)工作的各項(xiàng)內(nèi)容,從志愿者的學(xué)習(xí)、工作、生活各方面周密安排,特別是嚴(yán)格執(zhí)行《志愿者安全保障制度》,把志愿者的安全作為重中之重給予了高度的重視和落實(shí),做到了在志愿者活動(dòng)期間沒有發(fā)生任何安全事故。
可可西里環(huán)保志愿者活動(dòng)的開展,為吸納民眾和社會(huì)力量直接參與生態(tài)和野生動(dòng)植物保護(hù)開了一個(gè)先河。目前,國內(nèi)不少自然保護(hù)區(qū)紛紛參照我局的做法,招收環(huán)保人士開展志愿者活動(dòng),取得了顯著的成效。我們認(rèn)為:環(huán)保志愿者活動(dòng)是符合我國國情的一種生態(tài)和野生動(dòng)植物保護(hù)模式,將有越來越多的人參加到全國各地的環(huán)保志愿者活動(dòng)中來.
環(huán)保志愿活動(dòng)總結(jié)子篇七
20__年環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)經(jīng)歷了又一學(xué)期的努力與成長。本學(xué)期,協(xié)會(huì)的每位成員都基本能做到認(rèn)真負(fù)責(zé),有一定計(jì)劃地組織好本社團(tuán)的活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)參加定期,不定期的社團(tuán)例會(huì)。應(yīng)該說這是環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)得以生存,順利發(fā)展的根本。
本學(xué)期,環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)主要舉辦了“例行科學(xué)發(fā)展觀環(huán)保進(jìn)小學(xué)”活動(dòng)。在本次活動(dòng)中,協(xié)會(huì)成員都表現(xiàn)出了極強(qiáng)的團(tuán)結(jié)力,從策劃到宣傳在到最后的成功舉辦,雖說里面也有許許多多的不足,但至少每位同學(xué)都盡了自己的努力。體現(xiàn)為:活動(dòng)前期的準(zhǔn)備設(shè)計(jì),宣傳,與市第三小學(xué)接觸交流;在活動(dòng)過程中都能聽從安排,維持好現(xiàn)場的秩序,面對小學(xué)生們的機(jī)靈古怪,都能應(yīng)變自如。在小學(xué)生們遇到難題是也都能給予鼓勵(lì),這些都讓社團(tuán)上下極為贊揚(yáng)。由于社員的大力宣傳頁吸引了不少的非社團(tuán)成員的積極參與,這些都讓社團(tuán)全體成員十分感動(dòng),給本社團(tuán)留下了一段美好的回憶。
雖說本學(xué)期環(huán)保志愿者的活動(dòng)也是圓滿結(jié)束,但和原本希望的比起來還是有那么些許的失落。從中我也發(fā)現(xiàn)了仍存在的一些問題:
我校的學(xué)生對新鮮的事物有相當(dāng)?shù)拿舾卸群蛥⑴c的熱情??扇杂幸徊糠值膶W(xué)生面對學(xué)校舉辦的一些活動(dòng),表現(xiàn)出一種冷漠,積極性不高,這大大影響了活動(dòng)的效果。對于部分同學(xué)的冷漠,我們也要深刻的反省下自身,爭取做到下次辦活動(dòng)的時(shí)候會(huì)受到更多同學(xué)的注意與積極參與。
本協(xié)會(huì)的主題是“環(huán)?!?,但現(xiàn)在仍有不少人藐視環(huán)保事業(yè),對于這個(gè)問題,讓我們看到了自己對于環(huán)保的宣傳還不夠,所以在以后的時(shí)間里,本協(xié)會(huì)的全體成員要更加努力的去宣傳,提倡環(huán)保。讓更多的同學(xué)能夠與我們一起來創(chuàng)造出美好的校園生活環(huán)境。
面對20__年一學(xué)期的好我們要繼續(xù)持續(xù)下去,存在的問題我們要克服重重困難,努力地去把問題解決了,讓環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)的旗幟飄揚(yáng)地更高更遠(yuǎn)。
環(huán)保志愿活動(dòng)總結(jié)子篇八
為了響應(yīng)社會(huì)的號(hào)召,咱們學(xué)校舉辦了一次志愿者活動(dòng)。這次志愿者活動(dòng)的主題就是環(huán)保,要做的事情主要是打掃衛(wèi)生,保持周邊環(huán)境干凈整潔。此前我是從未參加過任何志愿者活動(dòng)的,所以當(dāng)我知道學(xué)校要舉辦志愿者活動(dòng)后,我是挺猶豫自己要不要去參加,眼看著我的同學(xué)們都積極地參與了報(bào)名,我也不甘示弱,將自己名字報(bào)了上去。
這次志愿者活動(dòng),是負(fù)責(zé)打掃學(xué)校以及周邊社區(qū)的衛(wèi)生,由于要打掃的面積比較大,所以得把我們這些志愿者分成幾批來安排任務(wù),好在這一次報(bào)名的同學(xué)還是蠻多的,打掃起來應(yīng)該是足夠的。我所在的這一小組被劃分到了打掃學(xué)校附近街區(qū)的任務(wù)中,在領(lǐng)隊(duì)分配完任務(wù)之后,我們就各自散開去做自己的事情了,為了這一次的活動(dòng)的圓滿完成,我們準(zhǔn)備了不少的工具,例如鐵鉗、掃帚、鏟子等等一應(yīng)俱全,只為把這一塊的環(huán)境給弄的整潔如新。我們的主要攻克目標(biāo)就是路上的各種垃圾以及墻壁上的小廣告,這些牛皮廯嚴(yán)重的影響了城市的美觀,所以我們在打掃的時(shí)候也是格外的賣力。
除了清掃路面外,我們還去綠化帶里面找尋別人在平日里丟進(jìn)去的垃圾,在打掃衛(wèi)生的過程中,我們最常見到的東西就是塑料瓶和紙巾了,這些東西在生活中經(jīng)常會(huì)使用到,但這些東西的丟棄率同樣也是極高的,所以這引起了我的思考,要是這些東西都能統(tǒng)一收集到一起然后再次回收利用就好了,那么不僅我們的社會(huì)環(huán)境會(huì)變得更好,地球的環(huán)境問題也不會(huì)顯得那么嚴(yán)重,只是想做好這些不容易啊,首先人們的環(huán)保意識(shí)要加強(qiáng),其次就是社會(huì)要加大對廢物的回收力度,雖然現(xiàn)在不少的城市都已經(jīng)在實(shí)行垃圾分類了,但是還是不夠,畢竟人們的環(huán)保意識(shí)不是短時(shí)間就能提上來的,這一定是一個(gè)漫長的過程。
我們一行人在這一塊區(qū)域里打掃了數(shù)個(gè)小時(shí),終于是把這一塊的衛(wèi)生弄得是差不多了,這讓我們意識(shí)到了破壞環(huán)境只需要短短的幾秒鐘,可修復(fù)起來可真是需要花費(fèi)不少的人力物力啊。通過這一次的環(huán)保志愿者活動(dòng),我算是明白了保護(hù)環(huán)境的重要性,我們的家園只有一個(gè),那就是這顆美麗的地球,所以無論是為了自己,還是為了后人,我們都應(yīng)該將環(huán)保的意識(shí)傳承下去,并將環(huán)保精神發(fā)揚(yáng)光大!
環(huán)保志愿活動(dòng)總結(jié)子篇九
這個(gè)暑假,我參加了社區(qū)組織的保護(hù)環(huán)境活動(dòng),這次活動(dòng)主要是針對一次性用具展開的。
在社區(qū)里,我們經(jīng)常能看到大家拎著塑料袋,使用一次性的紙杯,在小餐館里,大多數(shù)使用的都是一次性筷子,還有快餐盒等等。因此,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)針對此現(xiàn)象,展開了一次環(huán)?;顒?dòng),由小區(qū)里居民自愿報(bào)名參與。
我們將使用一次性用品對我們?nèi)说纳眢w和對社區(qū)的環(huán)境所產(chǎn)生的影響一一列舉出來,然后打印出來。早上我們站在小區(qū)的不同入口,將傳單分發(fā)給居民。假如他們有時(shí)間,我們會(huì)為他們一一做解答。傍晚,我們在社區(qū)的空曠處舉辦了一次活動(dòng),主要是讓大家上去講講對一次性用品的認(rèn)識(shí),最后活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)對使用一次性用品的弊處進(jìn)行總結(jié),并告訴大家如何從自己的身邊進(jìn)行環(huán)保,呼吁大家不要使用一次性用品,一起保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球。雖然這一天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這一天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于保護(hù)環(huán)境的體會(huì)。
這次活動(dòng)讓我深刻的體會(huì)到,當(dāng)今社會(huì)保護(hù)環(huán)境的重要性,和如今環(huán)境問題的嚴(yán)重程度超乎我們的想象,同時(shí)也明白“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。也知道了保護(hù)環(huán)境光是口頭上說是沒用的要靠我們的實(shí)踐行動(dòng)來證明,通過實(shí)踐活動(dòng)才能更深刻的了解如今環(huán)境問題的嚴(yán)重性。
在我們親自打掃社區(qū)街道衛(wèi)生,分發(fā)環(huán)保傳單時(shí)。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對環(huán)保,對低碳并不陌生。可是他們在生活中卻往往不知從何入手,因而并未采取什么切實(shí)的行動(dòng)。甚至有些人,在我們上前宣傳時(shí),會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開,一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子。或許我們的環(huán)保意識(shí)的確有待加強(qiáng),我們并不能再停留在口頭上,而是加強(qiáng)實(shí)踐,注重樹立精神上的榜樣。
讓我們一起加入環(huán)保的行列,一起保護(hù)賴以生存的地球。
環(huán)?;顒?dòng)結(jié)束時(shí)按慣例每人都要總結(jié)一下,用簡短的幾句話來表達(dá)自己參加志愿者的感想,這次活動(dòng)我們之間產(chǎn)生了一點(diǎn)小小的不愉快,就是一個(gè)遲到不守時(shí)的問題,其實(shí)大家最后都是理解的,但我這這里呢還是想補(bǔ)充一點(diǎn)的是,不管任何人,如果你承諾的事沒有做到,那就等于沒有承諾過,就等于不講信用,說再多的借口都是沒有用的。我們都還年輕,未來的發(fā)展前途無可限量,每一個(gè)細(xì)節(jié)都關(guān)系到我們能走多遠(yuǎn)。
在沒有參加環(huán)保志愿者之前,大家有沒有發(fā)現(xiàn),我們沒有亂仍垃圾的習(xí)慣,但身邊的有些朋友卻是隨手都在亂扔垃圾,相比之下,有些大人還不如小孩子,小孩子知道不能亂仍垃圾所以他們就真不會(huì)亂仍垃圾,有些大人呢明明知道不能亂扔垃圾可是亂扔垃圾卻成了他們的習(xí)慣,這種現(xiàn)象說明了一個(gè)什么樣的問題?這只能說明我們一個(gè)意識(shí)淡薄,完全一種不負(fù)責(zé)任對未來對我們下一代的犯罪!
有人會(huì)肯定會(huì)說,不就是隨手丟了一點(diǎn)垃圾嘛,有你說的這么嚴(yán)重嗎?小題大作了一點(diǎn)吧。我來給大多家分析一下你們就知道這個(gè)問題它到底有多嚴(yán)重。我們都知道大海之所以寬闊,是因?yàn)樗麉R集了千萬滴水的力量,同樣,如果我們每一個(gè)都不愛護(hù)我們的生存環(huán)境,那么可以想像千萬滴水的垃圾力量是怎樣把我們都給埋沒掉的。
有人亂扔垃圾—就要有人清理垃圾——那么我們就需要清潔工—誰來給付工資當(dāng)然是國家。國家的錢來源于每一個(gè)納稅人,當(dāng)政府的支出越來越大時(shí),也就是我們需要的清潔工越來越多時(shí),納稅人要交的稅就越來越。我們看看一個(gè)小小的不負(fù)責(zé)任的細(xì)節(jié),誰受益了?沒有人。相反大家都變成了受害者,當(dāng)我們不遵守交通規(guī)則,亂闖紅燈,做違反亂紀(jì)的事情的時(shí)候,當(dāng)我們不停的制造垃圾和亂扔垃圾的時(shí)候,當(dāng)國家的財(cái)政支出越來越多能力有限的時(shí)候,我們的志愿者由此而誕生。
因?yàn)槲覀兛释蓛舳麧?,我們希望呼吸到清晰空氣,我們希望能?chuàng)造出一個(gè)與眾不同的和諧而美好的城市生活,我們不想成為子孫后代歷史里的罪人。所以,我們需要每一個(gè)貢獻(xiàn)出您們的愛心和責(zé)任心,因?yàn)檫@個(gè)世界需要我們每一個(gè)人,更需要我們70,80,90年代的年輕人起一個(gè)領(lǐng)頭的作用,讓我們有機(jī)會(huì)一起為我們自己,為我們所居住的環(huán)境,為我們的地球母親,為了我們的將來,也為了我們的下一代做更多我們該做的力所能及的事情。
上周日,我們工商11-8班幾名同學(xué)參加了中國礦業(yè)大學(xué)管理學(xué)院組織的環(huán)保宣傳志愿活動(dòng)。此次志愿活動(dòng)旨在宣傳云龍湖保護(hù)的基本知識(shí),目的地是云龍湖。我們一行3人下午三點(diǎn)點(diǎn)就從學(xué)校出發(fā),經(jīng)過半小時(shí)的車程,我們到達(dá)云龍湖湖畔。開始我們的宣傳活動(dòng)!
下車沒走幾步就看到幾個(gè)當(dāng)?shù)氐拇髬屧诤呄匆路?,我們突然明白為什么這幾年云龍湖環(huán)境越來越差,水質(zhì)越來越不好。與她們交流了一會(huì),我們表達(dá)了我們目的,她們并沒有很關(guān)心我們的保護(hù)云龍湖宣傳活動(dòng)。交流中,看得出,她們的這種環(huán)保意識(shí)并不是很強(qiáng)。我們從中得出一個(gè)結(jié)論:云龍湖及其周邊環(huán)境之所以不斷惡化,是因?yàn)槿藗儹h(huán)保意識(shí)并不是很強(qiáng)!我們向她們宣傳了保護(hù)云龍湖的知識(shí),她們也只是為了節(jié)省所謂的水電費(fèi)才選擇到這里。因?yàn)樗麄冇X得水電費(fèi)與自己關(guān)系大,而云龍湖的“生死”似乎關(guān)系不大。好在經(jīng)過我們的努力,成功的說服了她們!
繼續(xù)前行,我們遇到一位散步的大爺。他是個(gè)地道的云龍湖人,他告訴我們祖祖輩輩生活在云龍湖畔。由于云龍湖建設(shè),他們不得不遷移,但對云龍湖的感情并未有一絲減退!對于云龍湖的現(xiàn)狀,他也很痛心。他說曾經(jīng)的云龍湖碧水藍(lán)天,環(huán)境非常好,空氣也好,但因?yàn)檫@些年游客的增加使得云龍湖環(huán)境遭到破壞!聽到這些,我們很感慨,對于如此珍貴的資源,我們并沒有珍惜。大爺說希望我們這種活動(dòng)多舉行,向更多地人宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)!最后,我們和大爺一起合影留念。
之后,我們又向好多游客包括環(huán)衛(wèi)工人交流宣傳了云龍湖的環(huán)境保護(hù)。在活動(dòng)過程中,我們認(rèn)真的和他人交流和宣傳環(huán)保知識(shí),很多人也很積極,也表現(xiàn)得很配合我們的工作,重視我們提出的問題。
他們的思維也很活躍,有想法,有自己的見解。正是大家的配合和重視環(huán)境問題,才使得我們這次環(huán)保宣傳活動(dòng)進(jìn)展很順利。但由于時(shí)間關(guān)系,我們不得不在夕陽的余暉中結(jié)束了此次活動(dòng)。
云龍湖的環(huán)境問題日益嚴(yán)峻,類似的現(xiàn)象也在全國全世界屢見不鮮!游客的超負(fù)荷嚴(yán)重破壞著生態(tài)環(huán)境,人類也不應(yīng)該只顧眼前和自身利益而破壞環(huán)境的。只有保護(hù)環(huán)境,從最簡單的事情,最身邊的事情做起,才能真正走上可持續(xù)發(fā)展的道路。
很高興能參加這次活動(dòng),但很痛心云龍湖現(xiàn)在的問題。雖然只是進(jìn)行了短短幾個(gè)小時(shí),但保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),尤其是我們青少年,這種責(zé)任感、使命感讓我覺得不過癮。作為未來的主人,保護(hù)我們生存的環(huán)境義不容辭!我們雖然頂著雨后的寒風(fēng),但是絲毫不會(huì)退縮,我想這就是此次志愿的精髓所在吧!參加此次云龍湖環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng),一方面,可以做一些力所能及的志愿活動(dòng),宣傳呼吁人們保護(hù)身邊環(huán)境,另一方面,這些活動(dòng)可以使我們重新審視自己的學(xué)習(xí)和生活,從而體會(huì)保護(hù)環(huán)境的重要性及緊迫性和任重道遠(yuǎn)性!希望我們宣傳的環(huán)保知識(shí)可以增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí),進(jìn)而慢慢影響他們身邊的人,讓環(huán)保大軍越來越壯大,也希望以后可以有更多的機(jī)會(huì)參加志愿活動(dòng),為志愿工作貢獻(xiàn)一份我自己的力量!
環(huán)保志愿活動(dòng)總結(jié)子篇十
xx縣競業(yè)園學(xué)校本著"給我一個(gè)孩子,還您一個(gè)人才"的辦學(xué)理念,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。特別是在創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作中,以人與自然和諧共存為主旨,不斷提高廣大師生的環(huán)保意識(shí),學(xué)校綠色領(lǐng)導(dǎo)小組不斷推出新思路,實(shí)踐新方法,從而獲得新經(jīng)驗(yàn)。xx年我校被評為縣級"綠色學(xué)校",201x年被評為"市級綠色學(xué)校",現(xiàn)在我校業(yè)已形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三維一體的綠色教育網(wǎng)絡(luò),營造了"綠色學(xué)校,你我共建"的良好氛圍。
一、全員參與,齊抓共管,積極形成綠色人文環(huán)境。
1.領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,經(jīng)費(fèi)保障。
學(xué)校成立了以書記、校長任組長,分管副校長為副組長,學(xué)校德育處、各年級班主任為成員的創(chuàng)綠工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開會(huì)議,不斷完善各種制度,把創(chuàng)綠工作列入學(xué)校工作計(jì)劃。20xx年撥???0萬余元?jiǎng)?chuàng)建環(huán)保專欄、購置環(huán)保圖書、訂閱環(huán)境報(bào)、擴(kuò)增綠地、種植花木、參加上級組織環(huán)保培訓(xùn)、舉辦環(huán)保圖片展等極大的完善了學(xué)校育人環(huán)境,先后被評為:省消防工作先進(jìn)單位、省規(guī)范化學(xué)校、市文明單位、市衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校、縣教書育人先進(jìn)單位。學(xué)校堅(jiān)持環(huán)境育人、學(xué)科滲透、社會(huì)實(shí)踐的育人的原則,在學(xué)校特色建設(shè)中取得了優(yōu)異的成績,受到上級領(lǐng)導(dǎo)高度評價(jià)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
2.以課堂為主陣地,在各學(xué)科教學(xué)中積極進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。
學(xué)校重視學(xué)科環(huán)保知識(shí)滲透,在……等學(xué)科,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),滲透環(huán)保內(nèi)容。從學(xué)科計(jì)劃、各科上課、測試等環(huán)節(jié)提出明確要求,努力構(gòu)建"人與自然和諧共存"的文化育人環(huán)境。通過主題班會(huì)、辯論會(huì)等形式讓綠色信念走進(jìn)課堂,走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心中。通過學(xué)科學(xué)習(xí),學(xué)生明白了為什么人類只有一個(gè)地球,為什么人與自然要和諧共存,理解了真正意義上的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約能源,控制減少污染,成為師生的自覺行為。通過播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片,使我們的學(xué)生真正懂得了環(huán)保的重要性和必要性。
3.建立學(xué)校環(huán)?;顒?dòng)室和班級垃圾回收站。
每班設(shè)立環(huán)保委員和垃圾回收站,每周有各班在環(huán)保委員的帶領(lǐng)下進(jìn)行環(huán)保活動(dòng),做好活動(dòng)記錄。以此推動(dòng)學(xué)校環(huán)保行為,全員、全程做好服務(wù)。
二、以活動(dòng)為載體,注重環(huán)保活動(dòng)的落實(shí),不斷優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校在醒目位置貼環(huán)保標(biāo)語;設(shè)立綠色環(huán)保專欄,并及時(shí)更換內(nèi)容;班級增設(shè)環(huán)保委員,在班級風(fēng)采中增設(shè)綠色環(huán)保內(nèi)容;學(xué)校舉辦綠色環(huán)保知識(shí)講座、環(huán)保圖書展、環(huán)保小制作比賽、手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、開展了拒絕"白色污染,環(huán)保從我做起";利用6.5環(huán)境日、植樹節(jié)日等重大節(jié)日開展保護(hù)環(huán)境從我做起、從身邊做起的活動(dòng),使環(huán)保意識(shí)深入人心,受到了良好的教育效果。
三、積極組織志愿者參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中提高環(huán)保意識(shí),宣傳環(huán)保思想。
學(xué)校有環(huán)保志愿小分隊(duì),班級有環(huán)保小組,他們積極活動(dòng)在家庭、學(xué)校和社區(qū)。通過發(fā)放環(huán)保宣傳材料、環(huán)保征文、環(huán)保黑板報(bào)等形式參與環(huán)?;顒?dòng),普及率達(dá)98%以上;經(jīng)常組織進(jìn)社區(qū)、進(jìn)工廠,考察野外環(huán)境狀況,參觀污水處理廠等;利用放假開展社會(huì)調(diào)查,宣傳秸桿焚燒的壞處,農(nóng)村沼氣的得利用等,實(shí)現(xiàn)了小手拉大手。
節(jié)能減排深入人心,我校師生十分重視節(jié)能減排工作,能做到人走燈滅,節(jié)約每一滴水,深入社區(qū)、工廠宣傳節(jié)能減排的重要性,在市組織的節(jié)能減排"金點(diǎn)子"活動(dòng)中獲中學(xué)組二等獎(jiǎng)。
四、積極創(chuàng)建綠色環(huán)保基地,開拓學(xué)生的視野,開創(chuàng)性的開展環(huán)保工作。
1.綠色大地園林公司是我校的綠色基地。學(xué)生在這里勞動(dòng)實(shí)踐、聽講座,并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。
2.縣植物園是我校的綠色服務(wù)基地。每學(xué)期我們的綠色志愿者小分隊(duì)都會(huì)到這里來進(jìn)行撿拾垃圾、宣傳環(huán)保、檢驗(yàn)水質(zhì)、種樹護(hù)樹的活動(dòng),受到了良好的宣傳效果和學(xué)生的自我教育效果。
是我校學(xué)生的又一環(huán)?;?。學(xué)生到這里保護(hù)草皮研究水土流失的原因還給河務(wù)局、水利局提出了眾多合理化的建議其中……的金點(diǎn)子被評為縣一等獎(jiǎng)。
五、家校聯(lián)合,共創(chuàng)綠色學(xué)校新環(huán)境。
1.家長會(huì)增設(shè)環(huán)保宣傳內(nèi)容。教師、家長、學(xué)生共同研究環(huán)保宣傳內(nèi)容,學(xué)校發(fā)放家庭環(huán)保倡議書,引領(lǐng)并發(fā)動(dòng)家長積極投入到環(huán)保活動(dòng)中來,積極宣傳環(huán)保,不適用一次性筷子,節(jié)約用水,節(jié)約每一度電等等,受到了良好的效果。
2.不定期對學(xué)生家長進(jìn)行問卷調(diào)查,不斷提高和強(qiáng)化家長的環(huán)保意識(shí)。
3.布置學(xué)生與家長,交流合作,共同完成環(huán)保作業(yè)。以同時(shí)提高家長和學(xué)生的環(huán)保意識(shí),促進(jìn)環(huán)保行為。
以上是我校在綠色環(huán)保方面的一些思路和做法,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們還將不斷致力于環(huán)保教育的創(chuàng)新與特色建設(shè),使我校的環(huán)保工作更上一層樓。
環(huán)保志愿活動(dòng)總結(jié)子篇十一
在沒有參加環(huán)保志愿者之前,大家有沒有發(fā)現(xiàn),我們沒有亂仍垃圾的習(xí)慣,但身邊的有些朋友卻是隨手都在亂扔垃圾,相比之下,有些大人還不如小孩子,小孩子知道不能亂仍垃圾所以他們就真不會(huì)亂仍垃圾,有些大人呢明明知道不能亂扔垃圾可是亂扔垃圾卻成了他們的習(xí)慣,這種現(xiàn)象說明了一個(gè)什么樣的問題?這只能說明我們一個(gè)意識(shí)淡薄,完全一種不負(fù)責(zé)任對未來對我們下一代的犯罪!
有人會(huì)肯定會(huì)說,不就是隨手丟了一點(diǎn)垃圾嘛,有你說的這么嚴(yán)重嗎?小題大作了一點(diǎn)吧。我來給大多家分析一下你們就知道這個(gè)問題它到底有多嚴(yán)重。我們都知道大海之所以寬闊,是因?yàn)樗麉R集了千萬滴水的力量,同樣,如果我們每一個(gè)都不愛護(hù)我們的生存環(huán)境,那么可以想像千萬滴水的垃圾力量是怎樣把我們都給埋沒掉的。
有人亂扔垃圾—就要有人清理垃圾——那么我們就需要清潔工—誰來給付工資當(dāng)然是國家。國家的錢來源于每一個(gè)納稅人,當(dāng)政府的支出越來越大時(shí),也就是我們需要的清潔工越來越多時(shí),納稅人要交的稅就越來越。我們看看一個(gè)小小的不負(fù)責(zé)任的細(xì)節(jié),誰受益了?沒有人。相反大家都變成了受害者,當(dāng)我們不遵守交通規(guī)則,亂闖紅燈,做違反亂紀(jì)的事情的時(shí)候,當(dāng)我們不停的制造垃圾和亂扔垃圾的時(shí)候,當(dāng)國家的財(cái)政支出越來越多能力有限的時(shí)候,我們的志愿者由此而誕生。
因?yàn)槲覀兛释蓛舳麧?,我們希望呼吸到清晰空氣,我們希望能?chuàng)造出一個(gè)與眾不同的和諧而美好的城市生活,我們不想成為子孫后代歷史里的罪人。所以,我們需要每一個(gè)貢獻(xiàn)出您們的愛心和責(zé)任心,因?yàn)檫@個(gè)世界需要我們每一個(gè)人,更需要我們70,80,90年代的年輕人起一個(gè)領(lǐng)頭的作用,讓我們有機(jī)會(huì)一起為我們自己,為我們所居住的環(huán)境,為我們的地球母親,為了我們的將來,也為了我們的下一代做更多我們該做的力所能及的事情。
為了使青年學(xué)生成長成才和社會(huì)環(huán)保事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,突出“立足校園,面向社會(huì)”的優(yōu)勢,踐行著構(gòu)建和諧校園,投身生態(tài)保護(hù)的社會(huì)實(shí)踐。以增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),服務(wù)環(huán)保事業(yè),開展環(huán)保公益活動(dòng),我系組織了青年志愿者15人和共青團(tuán)員20人,以“青春添綠色奉獻(xiàn)筑和諧”為。
口號(hào)。
參加了江大學(xué)生生態(tài)環(huán)保綠化活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、對白色污染說不,掃除白色障礙。
江是xx人民的母親河,保護(hù)母親河是全體公民的共同心愿,也是時(shí)代賦予青年義不容辭的職責(zé)。隨著春季的到來,到江出游的人們不斷增加,很多人對環(huán)境保護(hù)意識(shí)薄弱,使得江河畔和河面不同程度受到污染,水面漂浮物隨處可見。在江河畔大家以昂揚(yáng)的姿態(tài)投身到保護(hù)母親河的實(shí)踐中來,清除河畔白色垃圾和打撈1000米范圍內(nèi)河道的漂浮物,為母親河的亮麗作出貢獻(xiàn)。對白色污染說不,掃除白色障礙,為“和諧型、環(huán)保型、節(jié)約型、綠色型”家園建設(shè)貢獻(xiàn)著自己的力量。這次活動(dòng),使我們不僅了解了環(huán)境的薄弱環(huán)節(jié),而且加深了環(huán)保理念,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)環(huán)保事業(yè)的信心和決心。
二、宣傳生態(tài)環(huán)境道德,規(guī)范人與自然關(guān)系。
當(dāng)天出游的團(tuán)體占一定比例,大家對青少年開展生態(tài)環(huán)保實(shí)踐教育,讓他們從小養(yǎng)成保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好習(xí)慣。大力倡導(dǎo)人與自然和諧發(fā)展的生態(tài)文明理念,全力打造“保護(hù)母親河”生態(tài)環(huán)保品牌,在全社會(huì)進(jìn)一步形成關(guān)愛母親河,保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好氛圍。大力培育生態(tài)文化,弘揚(yáng)“人與自然和諧與共”和“節(jié)約資源、抵制污染、保護(hù)環(huán)境、共建和諧”的核心理念,積極促進(jìn)全社會(huì)特別是青少年群體為生態(tài)環(huán)境建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、今后工作方向。
我系青協(xié)站在今后的工作中希望與院各系協(xié)調(diào)合作根據(jù)水資源現(xiàn)狀,積極開展豐富的生態(tài)體驗(yàn)活動(dòng),為保護(hù)生命水源獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。參與城市水系的綠化美化、水體清潔等工作,增強(qiáng)節(jié)水、護(hù)水意識(shí),樹立生態(tài)道德的觀念,樹立環(huán)保消費(fèi)的意識(shí)。在旅游景區(qū)樹立“文明出行、環(huán)保旅游”的意識(shí),在旅游中愛護(hù)景區(qū)一草一木,積極參加撿拾景區(qū)白色垃圾、打撈水面漂浮物等生態(tài)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),親近母親河、親近大自然,倡導(dǎo)生態(tài)文明、環(huán)保健康的旅游理念,在全社會(huì)大力營造“人與自然和諧發(fā)展”的良好氛圍。
在這次活動(dòng)中,同學(xué)們都發(fā)揚(yáng)了不怕臟不怕苦不怕累的奉獻(xiàn)精神,共同推動(dòng)全民環(huán)境意識(shí)的提高,推進(jìn)環(huán)保事業(yè)發(fā)展受到了社會(huì)各界的認(rèn)可和一致好評,并取得了很好的成效。
我們進(jìn)行了一次社區(qū)的環(huán)保志愿者活動(dòng),沒想到這次活動(dòng)得到了廣大社區(qū)居民的熱烈響應(yīng),活動(dòng)開始不到10分鐘,就已經(jīng)有一些大爺、大媽拿來早已準(zhǔn)備好了自家搜集來的廢舊電池,前來更換環(huán)保袋子(這還是因?yàn)楹⒆觽兦耙恢艿膹V泛宣傳的結(jié)果呢!他們早就印好了傳單,在社區(qū)發(fā)放,其中還有孩子們的熱心家長們的功勞。
這個(gè)利用更換環(huán)保袋回收廢舊電池的主意是他爹想出來的,這個(gè)主意真得不錯(cuò),人們看到花花綠綠的環(huán)保袋,即使忘記帶來了,也都會(huì)盡量跑回家一趟,并盡可能多搜集一些前來更換。
這次活動(dòng)非常成功,之所以這樣說主要是已經(jīng)達(dá)到了以下目的:
1.在社區(qū)廣泛宣傳了電池對環(huán)境的危害,使人們認(rèn)識(shí)到電池不能隨意丟棄,一定要有序回收。
2.通過此次活動(dòng),不僅大人們對電池有了認(rèn)識(shí),參與活動(dòng)的孩子們也都明白了其中的意義。使孩子們從小就知道回收電池對我們環(huán)境保護(hù)的重要性。孩子們不僅將收來的廢電池整理整齊,還將大家?guī)淼乃芰洗€有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。
3.孩子們在此活動(dòng)中收獲更多。他們了解了舉辦一個(gè)活動(dòng)的全過程,組織活動(dòng)的技巧,對公眾表達(dá)意愿的方法,例如,有的孩子剛一開始還不敢對路上的行人開口講話,比較膽怯,但是漸漸的,隨著活動(dòng)進(jìn)展,孩子們越來越知道如何表達(dá),如何宣傳,如何來實(shí)施這項(xiàng)活動(dòng)了。同時(shí)還體驗(yàn)到了工作的辛苦。
有些孩子在活動(dòng)中遇到了一些困難,比如當(dāng)初規(guī)定好了2-5個(gè)廢舊電池可換1個(gè)環(huán)保袋,6個(gè)以上可以換兩個(gè)(當(dāng)時(shí)為何這樣規(guī)定呢?首先考慮到這是一項(xiàng)公益活動(dòng),萬一有的人只有2或3節(jié)電池,那也要回收啊!我們也希望他們都能拿來。而6個(gè)以上的人如果較真,非要按照2個(gè)2個(gè)的計(jì)算的話,也可以給他3個(gè)。
孩子們不僅增強(qiáng)了自信心,同時(shí)還學(xué)會(huì)一些解決問題的方法了。社區(qū)的居民們都紛紛稱贊這次活動(dòng)真的辦得很好,他們都知道電池對環(huán)境的危害,但就是不知道哪里回收,很多人都在期待著下次活動(dòng)的來臨。通過此次活動(dòng),孩子們還一起發(fā)現(xiàn)了活動(dòng)的缺陷,及時(shí)糾正并調(diào)整了策略,相信在未來的活動(dòng)中他們一定會(huì)更加出色。
環(huán)保志愿活動(dòng)總結(jié)子篇十二
中學(xué)青年志愿者活動(dòng),是以倡導(dǎo)和推動(dòng)愛心助人、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑,并成為共青團(tuán)工作和青年工作的有機(jī)載體。充分調(diào)動(dòng)青年學(xué)生志愿服務(wù)的積極性,立足校園,走進(jìn)社會(huì),開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。
一、建立健全青年志愿者組織機(jī)構(gòu),確保志愿者活動(dòng)的組織力、凝聚力。
青年志愿者活動(dòng)由校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo),具體工作由青年志愿者協(xié)會(huì)和學(xué)生會(huì)外聯(lián)部策劃、組織和實(shí)施。青年志愿者工作總結(jié)。建成以校團(tuán)委為總站,志愿者協(xié)會(huì)為龍頭,以13個(gè)班級為分隊(duì)的多層次的服務(wù)體系,組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊(duì)伍。
目前有我校共有青年志愿者128人,在學(xué)校形成了“人人都是志愿者”的良好活動(dòng)環(huán)境。其中有四支常年服務(wù)的青年志愿服務(wù)隊(duì):“愛校護(hù)?!敝驹阜?wù)隊(duì)29人,“一助一”青年志愿服務(wù)隊(duì)31人。
二、加強(qiáng)青年志愿者隊(duì)伍建設(shè),確保志愿者活動(dòng)的專業(yè)性、創(chuàng)造性。
由于青年志愿者服務(wù)活動(dòng)是一項(xiàng)長期的活動(dòng),是一項(xiàng)不斷進(jìn)步的事業(yè),在服務(wù)過程中,志愿者、服務(wù)對象、以及社會(huì)環(huán)境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認(rèn)識(shí)程度等,才能有助于服務(wù)開展,服務(wù)水平的提高。
1、結(jié)合高初中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大、課外活動(dòng)時(shí)間較少的實(shí)際特點(diǎn),采用“走出去,請進(jìn)來”的方法,邀請社會(huì)各界的先進(jìn)青年志愿者到我校為志愿者做講座,增加了我校的志愿者對青年志愿者活動(dòng)的熱愛,極大地調(diào)動(dòng)了志愿者的積極性。青年志愿者工作總結(jié)。
2、將志愿者以班為單位開展理論學(xué)習(xí)與實(shí)際活動(dòng)相結(jié)合的方式,共同學(xué)習(xí)、探討志愿者活動(dòng)方向以及自身的感受;以活動(dòng)為基礎(chǔ),以志愿者的交流為紐帶,創(chuàng)立專題討論學(xué)習(xí)制度,充分鼓勵(lì)并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。
我校在進(jìn)行青年志愿者培訓(xùn)的過程中,一直把加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,倡導(dǎo)尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風(fēng)尚,關(guān)心他人、無私奉獻(xiàn)的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點(diǎn)。
三、認(rèn)真開展形式多樣的青年志愿者活動(dòng),提高志愿者活動(dòng)的參與性、基層性。
我校開展的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點(diǎn),各項(xiàng)活動(dòng)均以學(xué)生為主體,獨(dú)立策劃、組織和開展活動(dòng),讓學(xué)生在參與志愿者社會(huì)服務(wù)活動(dòng),接觸了社會(huì)、了解了現(xiàn)實(shí),磨練了意志,展現(xiàn)了青年學(xué)生蓬勃向上、敢于實(shí)踐的積極的精神狀態(tài),提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力,學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)了追求,對于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動(dòng)和實(shí)踐的深入而不斷加深。
1、立足校園。
(1)青年志愿者協(xié)會(huì)建立了“校園文明公約”,并組織成立校園文明監(jiān)督隊(duì),對校園內(nèi)部某些不文明現(xiàn)象如隨地丟垃圾、教室內(nèi)吃零食、踐踏草坪等進(jìn)行糾正、實(shí)行攝像并在校園電視臺(tái)播放;幫助所有需要幫助的師生和家長,如同學(xué)生病送醫(yī)院、學(xué)習(xí)困難感到很苦惱想找人幫助介紹學(xué)習(xí)方法,心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄信息等。青年志愿者協(xié)會(huì)在學(xué)校校風(fēng)建設(shè)、精神文明建設(shè)等方面積極參與,喊響了“有困難找志愿者”的服務(wù)口號(hào)。
(2)開展“青年綠色文明校園”主題志愿服務(wù)活動(dòng)。
號(hào)召全校青年志愿者在校園內(nèi)廣泛開展植綠護(hù)綠、清掃垃圾、美化環(huán)境等活動(dòng),收到良好的效果。每周星期三下午第二節(jié)課后,青年志愿者班級服務(wù)隊(duì)都將輪流到學(xué)校各部門進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。協(xié)助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場所,每次活動(dòng)后,各部門老師對志愿者的服務(wù)給予的書面意見反饋均為“優(yōu)”。
(3)認(rèn)真組織開展校園“一助一”長期結(jié)對活動(dòng)。
“一助一”活動(dòng)是我校青年志愿者的特色活動(dòng),在校園內(nèi)以班團(tuán)支部為單位開展,“一助一”的對象有些是本班的同學(xué),有些是本年級的同學(xué)。要求青年志愿者利用課間、周末、節(jié)假日對受助同學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo)、功課補(bǔ)習(xí)、捐資助學(xué)等。在青年志愿者協(xié)會(huì)的大力倡導(dǎo)下,學(xué)校建立了“愛心助學(xué)基金”,各團(tuán)支部都建立了“班級愛心基金”,對生活有困難的的同學(xué),給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)資助,并且協(xié)助他們擺正心態(tài),認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、走向社會(huì),做好社會(huì)人。
(1)廣泛開展社會(huì)公益服務(wù),建立活動(dòng)基地,打出具有一定社會(huì)效應(yīng)的服務(wù)項(xiàng)目。
(2)開展社區(qū)活動(dòng),拓展社會(huì)“一助一”長期結(jié)對服務(wù)工作。
我校青年志愿者以班級團(tuán)支部為單位聯(lián)系各社區(qū),利用寒暑假到社區(qū)定點(diǎn)服務(wù),并由一個(gè)班為一個(gè)困難家庭提供經(jīng)常性服務(wù)。青年志愿者們不僅在物質(zhì)層面給予受助對象直接服務(wù),更在精神層面給予他們服務(wù),他們深入社區(qū)居委會(huì)宣傳與居民息息相關(guān)的法律、法規(guī),如交通法規(guī)、禁毒宣傳等;打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發(fā)放宣傳單、輔導(dǎo)小學(xué)生等。
(3)開展“敬老尊師”志愿服務(wù)活動(dòng)。
每年9月以重陽節(jié)為契機(jī),以班級為單位,組織學(xué)生看望慰問退休教師,幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。部分班級與退休教師進(jìn)行“一助一”結(jié)對,定期到退休教師家打掃衛(wèi)生,看望老教師。
(4)開展扶貧助學(xué)活動(dòng),為民族地區(qū)教育做貢獻(xiàn)。
青年志愿者積極參與到幫助民族地區(qū)學(xué)生的行動(dòng)中來。
(5)積極參與環(huán)境保護(hù),大力開展“保護(hù)母親河”青年志愿者綠色行動(dòng)營計(jì)劃。
四、建立激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)同學(xué)積極參與,確保志愿者活動(dòng)的長期化、經(jīng)常化。
科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制能激發(fā)學(xué)生積極參與到青年志愿者活動(dòng)中來,我校通過一系列獎(jiǎng)勵(lì)評比活動(dòng),突出青年志愿者活動(dòng)在校園中重要地位,利用校園校園廣播站宣傳陣地樹立典型,弘揚(yáng)正氣。每學(xué)年評比優(yōu)秀青年志愿者,每年評選校園“十佳”,校內(nèi)的其他評比都和青年志愿者活動(dòng)掛勾,杰出的志愿者推薦到市級評比。
環(huán)保志愿活動(dòng)總結(jié)子篇十三
環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)經(jīng)歷了又一學(xué)期的努力與成長。本學(xué)期,協(xié)會(huì)的每位成員都基本能做到認(rèn)真負(fù)責(zé),有一定計(jì)劃地組織好本社團(tuán)的活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)參加定期,不定期的社團(tuán)例會(huì)。應(yīng)該說這是環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)得以生存,順利發(fā)展的根本。
本學(xué)期,本社團(tuán)主要舉辦了“例行_。
環(huán)保進(jìn)小學(xué)”活動(dòng)。在本次活動(dòng)中,協(xié)會(huì)成員都表現(xiàn)出了極強(qiáng)的團(tuán)結(jié)力,從策劃到宣傳在到最后的成功舉辦,雖說里面也有許許多多的不足,但至少每位同學(xué)都盡了自己最大的努力。體現(xiàn)為:活動(dòng)前期的準(zhǔn)備設(shè)計(jì),宣傳,與市第三小學(xué)接觸交流;在活動(dòng)過程中都能聽從安排,維持好現(xiàn)場的秩序,面對小學(xué)生們的機(jī)靈古怪,都能應(yīng)變自如。在小學(xué)生們遇到難題是也都能給予鼓勵(lì),這些都讓社團(tuán)上下極為贊揚(yáng)。由于社員的大力宣傳頁吸引了不少的非社團(tuán)成員的積極參與,這些都讓社團(tuán)全體成員十分感動(dòng),給本社團(tuán)留下了一段美好的回憶。
雖說本學(xué)期社團(tuán)的活動(dòng)也是圓滿結(jié)束,但和原本希望的比起來還是有那么些許的失落。從中我也發(fā)現(xiàn)了仍存在的一些問題:
我校的.學(xué)生對新鮮的事物有相當(dāng)?shù)拿舾卸群蛥⑴c的熱情??扇杂幸徊糠值膶W(xué)生面對學(xué)校舉辦的一些活動(dòng),表現(xiàn)出一種冷漠,積極性不高,這大大影響了活動(dòng)的效果。對于部分同學(xué)的冷漠,我們也要深刻的反省下自身,爭取做到下次辦活動(dòng)的時(shí)候會(huì)受到更多同學(xué)的注意與積極參與。
本協(xié)會(huì)的主題是“環(huán)?!?,但現(xiàn)在仍有不少人藐視環(huán)保事業(yè),對于這個(gè)問題,讓我們看到了自己對于環(huán)保的宣傳還不夠,所以在以后的時(shí)間里,本協(xié)會(huì)的全體成員要更加努力的去宣傳,提倡環(huán)保。讓更多的同學(xué)能夠與我們一起來創(chuàng)造出美好的校園生活環(huán)境。
面對上學(xué)期的好我們要繼續(xù)持續(xù)下去,存在的問題我們要克服重重困難,努力地去把問題解決了,讓環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)的旗幟飄揚(yáng)地更高更遠(yuǎn)。
環(huán)保志愿活動(dòng)總結(jié)子篇十四
環(huán)保這樣造福大家的好習(xí)慣是現(xiàn)代的孩子們都因該擁有的。那么一篇環(huán)保的。
xx縣競業(yè)園學(xué)校本著"給我一個(gè)孩子,還您一個(gè)人才"的辦學(xué)理念,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。特別是在創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作中,以人與自然和諧共存為主旨,不斷提高廣大師生的環(huán)保意識(shí),學(xué)校綠色領(lǐng)導(dǎo)小組不斷推出新思路,實(shí)踐新方法,從而獲得新經(jīng)驗(yàn)。xx年我校被評為縣級"綠色學(xué)校",201x年被評為"市級綠色學(xué)校",現(xiàn)在我校業(yè)已形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三維一體的綠色教育網(wǎng)絡(luò),營造了"綠色學(xué)校,你我共建"的良好氛圍。
一、全員參與,齊抓共管,積極形成綠色人文環(huán)境。
1.領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,經(jīng)費(fèi)保障。
學(xué)校成立了以書記、校長任組長,分管副校長為副組長,學(xué)校德育處、各年級班主任為成員的創(chuàng)綠工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開會(huì)議,不斷完善各種制度,把創(chuàng)綠工作列入學(xué)校。
工作計(jì)劃。
20xx年撥???0萬余元?jiǎng)?chuàng)建環(huán)保專欄、購置環(huán)保圖書、訂閱環(huán)境報(bào)、擴(kuò)增綠地、種植花木、參加上級組織環(huán)保培訓(xùn)、舉辦環(huán)保圖片展等極大的完善了學(xué)校育人環(huán)境,先后被評為:省消防工作先進(jìn)單位、省規(guī)范化學(xué)校、市文明單位、市衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校、縣教書育人先進(jìn)單位學(xué)校堅(jiān)持環(huán)境育人、學(xué)科滲透、社會(huì)實(shí)踐的育人的原則,在學(xué)校特色建設(shè)中取得了優(yōu)異的成績,受到上級領(lǐng)導(dǎo)高度評價(jià)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
2.以課堂為主陣地,在各學(xué)科教學(xué)中積極進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。
學(xué)校重視學(xué)科環(huán)保知識(shí)滲透,在……等學(xué)科,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),滲透環(huán)保內(nèi)容。從學(xué)科計(jì)劃、各科上課、測試等環(huán)節(jié)提出明確要求,努力構(gòu)建"人與自然和諧共存"的文化育人環(huán)境。通過主題班會(huì)、辯論會(huì)等形式讓綠色信念走進(jìn)課堂,走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心中。通過學(xué)科學(xué)習(xí),學(xué)生明白了為什么人類只有一個(gè)地球,為什么人與自然要和諧共存,理解了真正意義上的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約能源,控制減少污染,成為師生的自覺行為。通過播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片,使我們的學(xué)生真正懂得了環(huán)保的重要性和必要性。
3.建立學(xué)校環(huán)?;顒?dòng)室和班級垃圾回收站。
每班設(shè)立環(huán)保委員和垃圾回收站,每周有各班在環(huán)保委員的帶領(lǐng)下進(jìn)行環(huán)?;顒?dòng),做好活動(dòng)記錄。以此推動(dòng)學(xué)校環(huán)保行為,全員、全程做好服務(wù)。
二、以活動(dòng)為載體,注重環(huán)保活動(dòng)的落實(shí),不斷優(yōu)化育人環(huán)境。
手抄報(bào)。
比賽、環(huán)保征文比賽、開展了拒絕"白色污染,環(huán)保從我做起";利用6.5環(huán)境日、植樹節(jié)日等重大節(jié)日開展保護(hù)環(huán)境從我做起、從身邊做起的活動(dòng),使環(huán)保意識(shí)深入人心,受到了良好的教育效果。
三、積極組織志愿者參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中提高環(huán)保意識(shí),宣傳環(huán)保思想。
學(xué)校有環(huán)保志愿小分隊(duì),班級有環(huán)保小組,他們積極活動(dòng)在家庭、學(xué)校和社區(qū)。通過發(fā)放環(huán)保宣傳材料、環(huán)保征文、環(huán)保。
黑板報(bào)。
等形式參與環(huán)保活動(dòng),普及率達(dá)98%以上;經(jīng)常組織進(jìn)社區(qū)、進(jìn)工廠,考察野外環(huán)境狀況,參觀污水處理廠等;利用放假開展社會(huì)調(diào)查,宣傳秸桿焚燒的壞處,農(nóng)村沼氣的得利用等,實(shí)現(xiàn)了小手拉大手。
節(jié)能減排深入人心,我校師生十分重視節(jié)能減排工作,能做到人走燈滅,節(jié)約每一滴水,深入社區(qū)、工廠宣傳節(jié)能減排的重要性,在市組織的節(jié)能減排"金點(diǎn)子"活動(dòng)中獲中學(xué)組二等獎(jiǎng)。
四、積極創(chuàng)建綠色環(huán)?;兀_拓學(xué)生的視野,開創(chuàng)性的開展環(huán)保工作。
1.綠色大地園林公司是我校的綠色基地。學(xué)生在這里勞動(dòng)實(shí)踐、聽講座,并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。
2.縣植物園是我校的綠色服務(wù)基地。每學(xué)期我們的綠色志愿者小分隊(duì)都會(huì)到這里來進(jìn)行撿拾垃圾、宣傳環(huán)保、檢驗(yàn)水質(zhì)、種樹護(hù)樹的活動(dòng),受到了良好的宣傳效果和學(xué)生的自我教育效果。
是我校學(xué)生的又一環(huán)?;?。學(xué)生到這里保護(hù)草皮研究水土流失的原因還給河務(wù)局、水利局提出了眾多合理化的建議其中……的金點(diǎn)子被評為縣一等獎(jiǎng)。
五、家校聯(lián)合,共創(chuàng)綠色學(xué)校新環(huán)境。
1.家長會(huì)增設(shè)環(huán)保宣傳內(nèi)容。教師、家長、學(xué)生共同研究環(huán)保宣傳內(nèi)容,學(xué)校發(fā)放家庭環(huán)保。
倡議書。
引領(lǐng)并發(fā)動(dòng)家長積極投入到環(huán)?;顒?dòng)中來積極宣傳環(huán)保不適用一次性筷子節(jié)約用水節(jié)約每一度電等等受到了良好的效果。
2.不定期對學(xué)生家長進(jìn)行問卷調(diào)查,不斷提高和強(qiáng)化家長的環(huán)保意識(shí)。
3.布置學(xué)生與家長,交流合作,共同完成環(huán)保作業(yè)。以同時(shí)提高家長和學(xué)生的環(huán)保意識(shí),促進(jìn)環(huán)保行為。
以上是我校在綠色環(huán)保方面的一些思路和做法,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們還將不斷致力于環(huán)保教育的創(chuàng)新與特色建設(shè),使我校的環(huán)保工作更上一層樓。
沒想到這次活動(dòng)得到了廣大社區(qū)居民的熱烈響應(yīng),活動(dòng)開始不到10分鐘,就已經(jīng)有一些大爺、大媽拿來早已準(zhǔn)備好了自家搜集來的廢舊電池,前來更換環(huán)保袋子(這還是因?yàn)楹⒆觽兦耙恢艿膹V泛宣傳的結(jié)果呢!他們早就印好了傳單,在社區(qū)發(fā)放,其中還有我這兒的熱心家長們的功勞)。這個(gè)利用更換環(huán)保袋回收廢舊電池的主意就是他們想出來的,這個(gè)主意真得不錯(cuò),人們看到花花綠綠的環(huán)保袋,即使忘記帶來了,也都會(huì)盡量跑回家一趟,并盡可能多搜集一些前來更換。
這次活動(dòng)非常成功,之所以這樣說主要是已經(jīng)達(dá)到了以下目的:
一、在社區(qū)廣泛宣傳了電池對環(huán)境的危害,使人們認(rèn)識(shí)到電池不能隨意丟棄,一定要有序回收。
二、通過此次活動(dòng),不僅大人們對電池有了認(rèn)識(shí),參與活動(dòng)的孩子們也都明白了其中的意義。使孩子們從小就知道回收電池對我們環(huán)境保護(hù)的重要性。孩子們不僅將收來的廢電池整理整齊,還將大家?guī)淼乃芰洗€有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。
三、孩子們在此活動(dòng)中收獲更多。他們了解了舉辦一個(gè)活動(dòng)的全過程,組織活動(dòng)的技巧,對公眾表達(dá)意愿的方法,例如,有的孩子剛一開始還不敢對路上的行人開口講話,比較膽怯,但是漸漸的,隨著活動(dòng)進(jìn)展,孩子們越來越知道如何表達(dá),如何宣傳,如何來實(shí)施這項(xiàng)活動(dòng)了。同時(shí)還體驗(yàn)到了工作的辛苦。有些孩子在活動(dòng)中遇到了一些困難,比如當(dāng)初規(guī)定好了2-5個(gè)廢舊電池可換1個(gè)環(huán)保袋,6個(gè)以上可以換兩個(gè)(當(dāng)時(shí)為何這樣規(guī)定呢?首先考慮到這是一項(xiàng)公益活動(dòng),萬一有的人只有2或3節(jié)電池,那也要回收啊!我們也希望他們都能拿來。而6個(gè)以上的人如果較真,非要按照2個(gè)2個(gè)的計(jì)算的話,也可以給他3個(gè)。原來就想,大家不會(huì)為一個(gè)兩個(gè)環(huán)保袋為難孩子們吧,可是就會(huì)有這樣認(rèn)真的,孩子們有的就疑惑了,到底該怎么辦?他們都在動(dòng)腦筋想辦法,來解決棘手的問題。有的阿姨甚至沒有電池,直接就找孩子們要環(huán)保袋去買菜用,有一個(gè)奶奶更有意思,活動(dòng)快結(jié)束時(shí)只剩下兩個(gè)環(huán)保袋了,她那一塑料袋電池拿來了,就跟孩子們急了,嫌棄兩個(gè)環(huán)保袋少了,不依不饒,其中一個(gè)孩子很棒,直接跑回家把我們留給她的那個(gè)環(huán)保袋貢獻(xiàn)出來給了這位奶奶,總算平息了她的怒火。
孩子們不僅增強(qiáng)了自信心,同時(shí)還學(xué)會(huì)一些解決問題的方法了。呵呵!社區(qū)的居民們都紛紛稱贊這次活動(dòng)真的辦得很好,他們都知道電池對環(huán)境的危害,但就是不知道哪里回收,很多人都在期待著下次活動(dòng)的來臨。
通過此次活動(dòng),孩子們還一起發(fā)現(xiàn)了活動(dòng)的缺陷,及時(shí)糾正并調(diào)整了策略,相信在未來的活動(dòng)中他們一定會(huì)更加出色。
在此我想代表向xx區(qū)社區(qū)居民們表示感謝!正是他們的踴躍參與才使這次活動(dòng)有效地完成(本來還打算兩周的時(shí)間才能發(fā)放完畢呢!結(jié)果很多居民早就積攢了很多的廢舊電池沒有隨意丟棄,并拿來回收還不圖給的環(huán)保袋有多少)另外,還要感謝:他的……。有了他們的積極作為,為此次活動(dòng)賦予了特殊的意義。當(dāng)然,更應(yīng)該感謝志愿者的基金,給我們這次機(jī)會(huì)來做這樣一些有意義的事情。非常感謝!
我校十分重視社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)的開展,在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,本著“立足校園、奉獻(xiàn)社會(huì)”的目的,開展了一系列志愿服務(wù)活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、立足校內(nèi),開展“環(huán)?!狈?wù)大行動(dòng)。
為宏揚(yáng)中華民族“愛護(hù)環(huán)境”的美德,廣泛動(dòng)員社會(huì)力量,切實(shí)解決我校衛(wèi)生問題、家教缺乏、監(jiān)護(hù)不力等實(shí)際,給予學(xué)校的衛(wèi)生、社區(qū)的衛(wèi)生等方面的解決和改善。
為了防止學(xué)校安全事故發(fā)生,學(xué)校成立了男教師護(hù)校志愿小隊(duì),學(xué)校11名男教師分組進(jìn)行早上、傍晚兩個(gè)重要時(shí)段的校門口的站崗值勤任務(wù),安護(hù)學(xué)生高高興興地來,安安全全地回。
二、走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開展“義工”服務(wù)大行動(dòng)。
一是以教育進(jìn)家庭為主題,開展家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。針對學(xué)生家庭教育引發(fā)的一些問題,學(xué)校審時(shí)度勢,組建了以校長為首的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)小隊(duì),出版《雅風(fēng)》校報(bào),并辟有家庭教育專欄,進(jìn)行家庭教育專題講座,指導(dǎo)家長科學(xué)施愛,藝術(shù)施教。二是組織學(xué)校與社區(qū)共建,開展“夕陽敬老”活動(dòng)。組織教師和學(xué)生志愿者給社區(qū)里的老年人贈(zèng)送了心意卡和祝福,并送去了水果等慰問品,為老人們表演豐富多彩的文藝節(jié)目和老人們聊天談心,活動(dòng)受到了社區(qū)居民的高度好評。另外,志愿者們還走上大街小巷分發(fā)“創(chuàng)文倡議書”,呼吁市民“從小處做起,從自我做起,爭做文明市明”。志愿者用自己辛勤的汗水,為創(chuàng)文工作添磚加瓦。
三、面向社會(huì),開展“便民”服務(wù)大行動(dòng)。
一是抓住植樹節(jié)、節(jié)水日、環(huán)境保護(hù)日等契機(jī),開展“綠色環(huán)保”活動(dòng)。在3月12日,在我校青年志愿教師的帶領(lǐng)下,少先隊(duì)員們拿著自制的“保護(hù)母親河”倡議書,呼吁人們“人人參與環(huán)保活動(dòng),為美化常德盡一份力”。組織高年級學(xué)生走出校園,走近母親河清出白色垃圾,清楚非法張貼物、促進(jìn)垃圾分類收集和綜合利用等志愿服務(wù)活動(dòng),向市民派發(fā)《保護(hù)母親河》宣傳單,倡導(dǎo)全體市民全員參與保護(hù)母親河,低碳生活理念,綠色環(huán)保生態(tài)觀念,提高廣大師生對發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、構(gòu)建生態(tài)文明社會(huì)的認(rèn)識(shí)。
志愿者活動(dòng)為廣大師生提供了一個(gè)新的發(fā)展舞臺(tái),為滿腔熱情、樂于奉獻(xiàn)的教師和學(xué)生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中,我們將一如既往得本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神,積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動(dòng)。
為了讓小學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)了解環(huán)境保護(hù)基本知識(shí),提高環(huán)境保護(hù)意識(shí),4月2日至4日,xx市國人小學(xué)開展了以“保護(hù)環(huán)境,你我同行”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)。
4月2日8.30開始,該校分低段、中段、高段組織學(xué)生來到xx市x有限公司和x村進(jìn)行環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)中,x科技有限公司的老師們分別給低段、中段、高段的學(xué)生們詳細(xì)講解了環(huán)??破罩R(shí),通過播放視頻生動(dòng)、形象地展現(xiàn)非環(huán)保產(chǎn)品對環(huán)境造成的嚴(yán)重危害,向?qū)W生分發(fā)了環(huán)保資料,還進(jìn)行了即興問答的活動(dòng)。全體同學(xué)參觀了x科技園區(qū),廢舊回收,變廢為寶,循環(huán)經(jīng)濟(jì),再生資源,讓他們大開眼界,他們邊走邊聽,邊看邊記錄,感受到了環(huán)境保護(hù)的緊迫性和重要性。
下午全校師生來到x村進(jìn)行環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們開始撿拾、搬運(yùn)垃圾,看著地上的垃圾被清理得干干凈凈,為新村營造了舒適的休閑人居環(huán)境,孩子臉上笑得燦爛如花,他們?yōu)樽约耗艹蔀榄h(huán)境美容師感到光榮自豪,那些在場休閑的人們也禁不住嘖嘖稱贊。
該校負(fù)責(zé)人表示,學(xué)校環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)還將深入開展,以德育活動(dòng)為載體,教育學(xué)生不帶零食進(jìn)校園,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,節(jié)約用水用電,少用一次性碗筷和紙杯,發(fā)現(xiàn)垃圾立即清理。愛護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
我校十分重視關(guān)于向“志愿服務(wù)隊(duì)”學(xué)習(xí)的號(hào)召。在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,本著“立足校園、奉獻(xiàn)社會(huì)”的目的,開展了一系列志愿服務(wù)活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、立足校內(nèi),開展“愛心”服務(wù)大行動(dòng)。
為宏揚(yáng)中華民族“樂善好施”的傳統(tǒng)美德,廣泛動(dòng)員全校師生的力量,切實(shí)解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監(jiān)護(hù)不力、上學(xué)困難等實(shí)際,給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關(guān)愛,為我校留守兒童,傾情關(guān)愛,播撒愛心,營造有利于他們健康成長的良好社會(huì)環(huán)境。我校開展了“留守兒童心理健康教育”“為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動(dòng)。為了防止學(xué)校安全事故發(fā)生,學(xué)校成立了男教師護(hù)校志愿小隊(duì),學(xué)校男教師分組進(jìn)行早上、傍晚兩個(gè)重要時(shí)段的校門口的站崗值勤任務(wù),安護(hù)學(xué)生高高興興地來,安安全全地回。
二、走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開展“義工”服務(wù)大行動(dòng)。
一是以教育進(jìn)家庭為主題,開展家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。針對學(xué)生家庭教育引發(fā)的一些問題,學(xué)校審時(shí)度勢,組建了以校長為首的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)小隊(duì),進(jìn)行家庭教育專題講座,指導(dǎo)家長科學(xué)施愛,藝術(shù)施教。我校開展了“志愿者們走村入戶宣傳控挫保學(xué)法律法規(guī)活動(dòng)”教師的付出并沒有白費(fèi),通過他們的培訓(xùn),各位家長知道了《中華人民共和國義務(wù)教育法》《xx省義務(wù)教育條例》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的相關(guān)內(nèi)容。他們終于明白了孩子受教育是社會(huì)、學(xué)校、家庭的共同體,明確了自己應(yīng)該履行的職責(zé)。使他們認(rèn)識(shí)到上學(xué)受教育的重要性,受教育是公正的權(quán)利和義務(wù),讓孩子輟學(xué)去打工是目光短淺,不讓孩子完成義務(wù)教育是違法行為。
二是組織學(xué)校與村組共建,開展“獻(xiàn)愛心、送溫暖”活動(dòng)。志愿隊(duì)在x校長組織帶領(lǐng)下,給村里的老年人贈(zèng)送了糧油慰問品,和老人們聊天談心,活動(dòng)受到了村民的高度好評。在這一次的慰問中加強(qiáng)了老師與學(xué)生、家長之間的感情,同時(shí)也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務(wù)他人的種子。另外,志愿者們還走村入戶分發(fā)“創(chuàng)文倡議書”,呼吁人民“從小處做起,從自我做起,爭做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水,為創(chuàng)文工作添磚加瓦。
三、面向社會(huì),開展服務(wù)村民大行動(dòng)。
一方面我校開展了“學(xué)生志愿者走出校園,向雷鋒學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。向雷鋒叔叔一樣從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。通過活動(dòng)深入弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,激發(fā)我校少先隊(duì)員學(xué)習(xí)雷鋒,關(guān)愛他人奉獻(xiàn)社會(huì)的服務(wù)熱情。12月x日,我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織少先隊(duì)員開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。師生走出校園在大街上進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,在勞動(dòng)過程中,同學(xué)們積極參與,不怕臟、不怕累。盡管天氣異常寒冷,但同學(xué)們志愿服務(wù)的熱情一浪高過一浪。即使雷鋒已成為歷史,但雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放光芒。
另一方面又組織教師志愿隊(duì)加入進(jìn)村入戶公路的修筑。一縷縷寒風(fēng)從他們的臉上吹過,一股股熱氣從他們的口里呼出,一滴滴汗水從他們的臉上流下。但是他們沒有說一聲冷,沒叫一聲累。這就是我校一個(gè)個(gè)志愿服務(wù)者腳踏實(shí)地,服務(wù)他人的形象。
志愿者活動(dòng)為廣大師生提供了一個(gè)新的發(fā)展舞臺(tái),為滿腔熱情、樂于奉獻(xiàn)的教師和學(xué)生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中,我們將一如既往得本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神,積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動(dòng)。
環(huán)保志愿活動(dòng)總結(jié)子篇十五
為提高廣大師生環(huán)境保護(hù)意識(shí)和環(huán)保知曉率,20__年5月7月我校開展“環(huán)保知識(shí)宣傳進(jìn)校園活動(dòng)”,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,增強(qiáng)普及的力度。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動(dòng),學(xué)校制定了《開展環(huán)保知識(shí)宣傳進(jìn)校園活動(dòng)方案》制作了宣傳展版,宣傳電磁輻射、水體污染、汽車尾氣、生活垃圾分類、綠色消費(fèi)等方面的環(huán)保知識(shí);印制了綠色經(jīng)濟(jì)、綠色消費(fèi)、低碳生活等環(huán)保知識(shí)宣傳資料100余份發(fā)放到師生手中,并對此次活動(dòng)的開展情況進(jìn)行了跟蹤和指導(dǎo),保證了活動(dòng)的順利開展。
二、廣泛動(dòng)員,增強(qiáng)普及的廣度。
師生參與是推動(dòng)學(xué)校環(huán)境保護(hù)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大社會(huì)力量。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,人民群眾對環(huán)境保護(hù)方面的要求越來越高,環(huán)境意識(shí)日益增強(qiáng)。學(xué)?!碍h(huán)保知識(shí)宣傳進(jìn)校園活動(dòng)”是按照學(xué)?;顒?dòng)方案,根據(jù)學(xué)校的情況在學(xué)校內(nèi)組織志愿服務(wù)者深入開展了豐富多彩的活動(dòng)。師生們學(xué)習(xí)了解了世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來、時(shí)間等知識(shí),提高師生對環(huán)保知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣。我?!碍h(huán)保知識(shí)宣傳進(jìn)校園活動(dòng)”共組織了10多名志愿服者深入校園各個(gè)角落參加環(huán)保知識(shí)宣傳,向師生發(fā)放了100余份環(huán)保宣傳資料、懸掛宣傳橫幅。志愿服務(wù)者向廣大師生宣傳“什么是低碳生活”、“低碳生活之措施”、“什么是綠色經(jīng)濟(jì)”、“綠色消費(fèi)”等環(huán)境保護(hù)知識(shí),倡導(dǎo)低碳綠色的生活理念,使師生真正做到“低碳生活,從我做起”、“綠色消費(fèi),從我做起”。
三、用活載體,增強(qiáng)普及的深度。
通過“環(huán)保知識(shí)宣傳進(jìn)校園活動(dòng)”,向師生宣傳了環(huán)境保護(hù)的必要性和重要性。開展了以“創(chuàng)綠色學(xué)校、建綠色基地、寫綠色征文、做綠色師生”為主要內(nèi)容的“綠色教育行動(dòng)”,將創(chuàng)建綠色學(xué)校作為載體和抓手,引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。希望師生日常生活做到節(jié)能減排從“小”做起,少用塑料袋,外出購物自備購物袋,節(jié)約用水、電等,喚起人們環(huán)境保護(hù)的意識(shí),倡導(dǎo)綠色生活方式,收到了很好的社會(huì)效益。
環(huán)保志愿活動(dòng)總結(jié)子篇一
我校十分重視關(guān)于向“志愿服務(wù)隊(duì)”學(xué)習(xí)的號(hào)召。在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,本著“立足校園、奉獻(xiàn)社會(huì)”的目的,開展了一系列志愿服務(wù)活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、立足校內(nèi),開展“愛心”服務(wù)大行動(dòng)。
為宏揚(yáng)中華民族“樂善好施”的傳統(tǒng)美德,廣泛動(dòng)員全校師生的力量,切實(shí)解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監(jiān)護(hù)不力、上學(xué)困難等實(shí)際,給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關(guān)愛,為我校留守兒童,傾情關(guān)愛,播撒愛心,營造有利于他們健康成長的良好社會(huì)環(huán)境。我校開展了“留守兒童心理健康教育”“為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動(dòng)。為了防止學(xué)校安全事故發(fā)生,學(xué)校成立了男教師護(hù)校志愿小隊(duì),學(xué)校男教師分組進(jìn)行早上、傍晚兩個(gè)重要時(shí)段的校門口的站崗值勤任務(wù),安護(hù)學(xué)生高高興興地來,安安全全地回。
二、走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開展“義工”服務(wù)大行動(dòng)。
一是以教育進(jìn)家庭為主題,開展家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。針對學(xué)生家庭教育引發(fā)的一些問題,學(xué)校審時(shí)度勢,組建了以校長為首的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)小隊(duì),進(jìn)行家庭教育專題講座,指導(dǎo)家長科學(xué)施愛,藝術(shù)施教。我校開展了“志愿者們走村入戶宣傳控挫保學(xué)法律法規(guī)活動(dòng)”教師的付出并沒有白費(fèi),通過他們的培訓(xùn),各位家長知道了《中華人民共和國義務(wù)教育法》《xx省義務(wù)教育條例》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的相關(guān)內(nèi)容。他們終于明白了孩子受教育是社會(huì)、學(xué)校、家庭的共同體,明確了自己應(yīng)該履行的職責(zé)。使他們認(rèn)識(shí)到上學(xué)受教育的重要性,受教育是公正的權(quán)利和義務(wù),讓孩子輟學(xué)去打工是目光短淺,不讓孩子完成義務(wù)教育是違法行為。
二是組織學(xué)校與村組共建,開展“獻(xiàn)愛心、送溫暖”活動(dòng)。志愿隊(duì)在x校長組織帶領(lǐng)下,給村里的老年人贈(zèng)送了糧油慰問品,和老人們聊天談心,活動(dòng)受到了村民的高度好評。在這一次的慰問中加強(qiáng)了老師與學(xué)生、家長之間的感情,同時(shí)也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務(wù)他人的種子。另外,志愿者們還走村入戶分發(fā)“創(chuàng)文倡議書”,呼吁人民“從小處做起,從自我做起,爭做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水,為創(chuàng)文工作添磚加瓦。
三、面向社會(huì),開展服務(wù)村民大行動(dòng)。
一方面我校開展了“學(xué)生志愿者走出校園,向雷鋒學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。向雷鋒叔叔一樣從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。通過活動(dòng)深入弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,激發(fā)我校少先隊(duì)員學(xué)習(xí)雷鋒,關(guān)愛他人奉獻(xiàn)社會(huì)的服務(wù)熱情。12月x日,我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織少先隊(duì)員開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。師生走出校園在大街上進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,在勞動(dòng)過程中,同學(xué)們積極參與,不怕臟、不怕累。盡管天氣異常寒冷,但同學(xué)們志愿服務(wù)的熱情一浪高過一浪。即使雷鋒已成為歷史,但雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放光芒。
另一方面又組織教師志愿隊(duì)加入進(jìn)村入戶公路的修筑。一縷縷寒風(fēng)從他們的臉上吹過,一股股熱氣從他們的口里呼出,一滴滴汗水從他們的臉上流下。但是他們沒有說一聲冷,沒叫一聲累。這就是我校一個(gè)個(gè)志愿服務(wù)者腳踏實(shí)地,服務(wù)他人的形象。
志愿者活動(dòng)為廣大師生提供了一個(gè)新的發(fā)展舞臺(tái),為滿腔熱情、樂于奉獻(xiàn)的教師和學(xué)生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中,我們將一如既往得本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神,積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動(dòng)。
環(huán)保志愿活動(dòng)總結(jié)子篇二
我們環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)在學(xué)校的組織下,在向外交流、工作當(dāng)中,得到了廣泛的肯定,并且得到了xx市環(huán)保局的積極指導(dǎo),使得環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)的所有會(huì)員以及部分師生得到了深刻的環(huán)保知識(shí)概念。
xx局長在本次講座中指出,誰能掌握環(huán)保知識(shí),誰能重視環(huán)保資源,誰就能可持續(xù)發(fā)展。他進(jìn)一步提出,大學(xué)生要時(shí)刻關(guān)注環(huán)保,因?yàn)槲覀兊墓ぷ?,學(xué)習(xí)其實(shí)都與環(huán)保息息相關(guān)。我們要高度重視環(huán)保的一切事項(xiàng)。xx局長對我們寸金新校區(qū)感慨良多,強(qiáng)調(diào)說了在這樣的環(huán)境學(xué)習(xí),不錯(cuò)。這是對我們學(xué)校環(huán)保的肯定。
本次活動(dòng)得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,在傳達(dá)本次講座的信息途徑當(dāng)中,可以看出,學(xué)校對環(huán)保事業(yè)相當(dāng)重視,這是我們環(huán)保志愿者的一份感激。講座進(jìn)行較順利,洪局長幽默而不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v話,令會(huì)場響起陣陣掌聲。
因?yàn)槲覀儏f(xié)會(huì)是第一次舉行此類講座,所以在講座也出現(xiàn)了一些問題———進(jìn)場的參與者和協(xié)會(huì)會(huì)員部分沒能準(zhǔn)時(shí)出席,對講座的進(jìn)行過程有一定影響。
我們都相信,這次講座的不足,聽取各方意見,我們會(huì)在下一次做得更好的。xx環(huán)保協(xié)會(huì)將會(huì)做得更出色的。
環(huán)保志愿活動(dòng)總結(jié)子篇三
學(xué)校后面湘江流域,看當(dāng)天勞動(dòng)情況決定范圍。
首先讓我們賴以生存的湘江恢復(fù)到原貌,徹底的清潔水源,讓其重現(xiàn)往昔的光彩,最少也要讓肉眼所見的垃圾,全部消失殆盡。其次,盡可能的帶動(dòng)市民加入進(jìn)來,這樣我們的勞動(dòng)力才夠,就算不能讓他們加入,至少也要讓他們亂丟亂扔的陋習(xí)徹底改掉,這才是從根源上切斷了湘江河流垃圾的的產(chǎn)生。
僅派出三名成員到城市中心,往四周擴(kuò)散式宣傳這次活動(dòng),呼吁大家一起加入到本次志愿者活動(dòng)當(dāng)中來,以傳單還有口頭喊叫的方式來宣傳。時(shí)間僅為一個(gè)上午,無論他們有沒有找到人來幫忙,都要?dú)w隊(duì)一起進(jìn)行清理。其余成員從早上吃完早餐開始,就直奔湘江而去,首先先分好組:
1、垃圾撿拾組:十個(gè)人兩兩分成小組,最好是一男一女,一個(gè)負(fù)責(zé)拿那種大的垃圾袋,也負(fù)責(zé)撿垃圾,更多的是負(fù)責(zé)垃圾袋的運(yùn)輸。另一個(gè)負(fù)責(zé)拿著鉗子處理那種埋在淤泥里面的垃圾,都會(huì)配備手套跟雨靴。
2、水上垃圾組:家住在這附近的,家里面肯定是有那種漁船的,跟自己的家長商量好,出船帶領(lǐng)我們五個(gè)人一艘船,負(fù)責(zé)攔截、清理水面上的垃圾,這其實(shí)是個(gè)技術(shù)活,由于水的阻力,想撈起垃圾真的需要用點(diǎn)巧勁。
3、立牌宣傳組:上午去進(jìn)行宣傳的三個(gè)同學(xué),負(fù)責(zé)把學(xué)校準(zhǔn)備好的警示牌插到旁邊,每隔30米插一個(gè),上面寫著“禁止了,亂扔垃圾,請移步垃圾場。”能插多少是多少。
今天的整體成效還是不錯(cuò)的,這次除了我們學(xué)校的志愿者們,還有五位市民也加入到了我們隊(duì)伍中,自己開了一艘漁船去打撈垃圾,戰(zhàn)果頗豐。經(jīng)過我們一天的奮戰(zhàn),我們一共收集了6噸的垃圾,站在我們學(xué)校目光所及之處已經(jīng)看不到一點(diǎn)垃圾的影子了,夕陽下我們看著自己的的勞動(dòng)成果,江面上波光粼粼,被夕陽的金黃照耀的煞是好看,今天是我覺得最充實(shí)的一天,也是最有意義的一天,我為所在的城市做出了自己盡可能的貢獻(xiàn),希望這個(gè)現(xiàn)狀能維持的久一點(diǎn)吧,畢竟最重要垃圾源頭我們還沒能解決,要是能把人心上的陋習(xí)給解決,那才是真正的保護(hù)環(huán)境了。
環(huán)保志愿活動(dòng)總結(jié)子篇四
為增強(qiáng)大學(xué)生綠化意識(shí),生態(tài)意識(shí),同時(shí)也激發(fā)同學(xué)們熱愛校園的熱情,二零一零年五月xx日下午六點(diǎn),院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)各部成員在主干道集合,開展了一次主題為“清潔校園,美化環(huán)境”的環(huán)境清潔活動(dòng)。活動(dòng)流程如下:
第一每個(gè)部員都是六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到主干道集合。
第二、分兩組掃主干道的樹葉及煙頭,以及揀草坪上的垃圾。
第三、全部員去焦皮操場打掃。
第四、攝影員為我們留下了這滿足的一面。
本次活動(dòng)對于美化校園,保護(hù)環(huán)境,促進(jìn)生態(tài)平衡具有重要意義。整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場氣氛熱烈,部員們?nèi)逡唤M組成一個(gè)小組,進(jìn)行了拾白色垃圾,撿瓜子皮,由于焦皮操場的瓜子皮不好掃,部員們就蹲下來用手揀。校園的主干道和操場都換然一新,同學(xué)們干得很累卻很開心。
在這次活動(dòng)中,全部員充分發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞的雷鋒精神。
通過這次活動(dòng),讓我們清醒的認(rèn)識(shí)到,廣大同學(xué)依就沒有認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要性,垃圾隨手亂丟,地上煙頭數(shù)不勝數(shù),特別是焦皮操場。我們此次活動(dòng)的最終目的,不是為了清掃而清掃,更重要的目的是為了帶動(dòng)廣大同學(xué)參與進(jìn)來,切實(shí)提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),時(shí)刻注意自己的言行,做一個(gè)文明的大學(xué)生。環(huán)保將是一個(gè)永恒的話題,不論是現(xiàn)在還是將來,不論是大事還是小事,都要我們關(guān)注。
在本次活動(dòng)中,每個(gè)部員都不怕苦,不怕累,無怨無悔,充分體現(xiàn)了環(huán)保大學(xué)生的優(yōu)良作風(fēng)。希望通過這次活動(dòng),會(huì)有越來越多的人加入我們的隊(duì)伍中,從身邊的小事中為大家服務(wù),從而陶冶情操,凈化心靈。
環(huán)保志愿活動(dòng)總結(jié)子篇五
我校十分重視環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)的開展,在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,本著“立足校園、奉獻(xiàn)社會(huì)”的目的,開展了一系列志愿服務(wù)活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、立足校內(nèi),開展“環(huán)?!狈?wù)大行動(dòng)。
為宏揚(yáng)中華民族“愛護(hù)環(huán)境”的美德,廣泛動(dòng)員社會(huì)力量,切實(shí)解決我校衛(wèi)生問題、家教缺乏、監(jiān)護(hù)不力等實(shí)際,給予學(xué)校的衛(wèi)生、社區(qū)的衛(wèi)生等方面的解決和改善。
為了防止學(xué)校安全事故發(fā)生,學(xué)校成立了男教師護(hù)校志愿小隊(duì),學(xué)校11名男教師分組進(jìn)行早上、傍晚兩個(gè)重要時(shí)段的校門口的站崗值勤任務(wù),安護(hù)學(xué)生高高興興地來,安安全全地回。
二、走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開展“義工”服務(wù)大行動(dòng)。
一是以教育進(jìn)家庭為主題,開展家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。針對學(xué)生家庭教育引發(fā)的一些問題,學(xué)校審時(shí)度勢,組建了以校長為首的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)小隊(duì),出版《雅風(fēng)》校報(bào),并辟有家庭教育專欄,進(jìn)行家庭教育專題講座,指導(dǎo)家長科學(xué)施愛,藝術(shù)施教。二是組織學(xué)校與社區(qū)共建,開展“夕陽敬老”活動(dòng)。組織教師和學(xué)生志愿者給社區(qū)里的老年人贈(zèng)送了心意卡和祝福,并送去了水果等慰問品,為老人們表演豐富多彩的文藝節(jié)目和老人們聊天談心,活動(dòng)受到了社區(qū)居民的高度好評。另外,志愿者們還走上大街小巷分發(fā)“創(chuàng)文倡議書”,呼吁市民“從小處做起,從自我做起,爭做文明市明”。志愿者用自己辛勤的汗水,為創(chuàng)文工作添磚加瓦。
三、面向社會(huì),開展“便民”服務(wù)大行動(dòng)。
一是抓住植樹節(jié)、節(jié)水日、環(huán)境保護(hù)日等契機(jī),開展“綠色環(huán)保”活動(dòng)。在3月12日,在我校青年志愿教師的帶領(lǐng)下,少先隊(duì)員們拿著自制的“保護(hù)母親河”倡議書,呼吁人們“人人參與環(huán)?;顒?dòng),為美化常德盡一份力”。組織高年級學(xué)生走出校園,走近母親河清出白色垃圾,清楚非法張貼物、促進(jìn)垃圾分類收集和綜合利用等志愿服務(wù)活動(dòng),向市民派發(fā)《保護(hù)母親河》宣傳單,倡導(dǎo)全體市民全員參與保護(hù)母親河,低碳生活理念,綠色環(huán)保生態(tài)觀念,提高廣大師生對發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、構(gòu)建生態(tài)文明社會(huì)的認(rèn)識(shí)。
志愿者活動(dòng)為廣大師生提供了一個(gè)新的發(fā)展舞臺(tái),為滿腔熱情、樂于奉獻(xiàn)的教師和學(xué)生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中,我們將一如既往得本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神,積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動(dòng)。
環(huán)保志愿活動(dòng)總結(jié)子篇六
20xx年度可可西里環(huán)保志愿者活動(dòng)在州委、州政府和省林業(yè)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全國各地新聞媒介的關(guān)注和社會(huì)各界的支持下,通過我局領(lǐng)導(dǎo)和全體保護(hù)人員與來自全國各地的環(huán)保志愿者共同努力下,自5月中旬正式開始,到9月底圓滿結(jié)束。整個(gè)環(huán)保志愿者活動(dòng)安全、有序、富有成效,全面收到了預(yù)期的效果。
環(huán)保志愿者活動(dòng)是我局經(jīng)上級同意,于20xx年率先以官方形式組織開展的我國自然保護(hù)領(lǐng)域的志愿者活動(dòng)。對促進(jìn)保護(hù)工作,促進(jìn)西部地區(qū)與沿海、內(nèi)地的溝通與聯(lián)系,促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化、旅游和生態(tài)建設(shè)起到了積極的作用,一些自然保護(hù)區(qū)也參照可可西里自然保護(hù)區(qū)的做法開展環(huán)保志愿者活動(dòng),成為我國自然保護(hù)事業(yè)中具有中國特色,生機(jī)勃勃的新生事物。
為了更好的開展環(huán)保志愿者活動(dòng),使環(huán)保志愿者活動(dòng)在保護(hù)工作中發(fā)揮更明顯、更具體的作用,做為環(huán)保志愿者活動(dòng)的發(fā)起者,我局今年把環(huán)保志愿者工作列入了年度工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,調(diào)整了志愿者招募的對象范圍和志愿者活動(dòng)的具體內(nèi)容,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)格制定了志愿者活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)章制度。并精心組織,周密安排,從主要領(lǐng)導(dǎo)到一般工作人員,都把志愿者活動(dòng)當(dāng)做一項(xiàng)重要任務(wù)給予了高度的重視,投入了大量的精力,保證了年度志愿者活動(dòng)在上級部門的指導(dǎo)下健康、順利的開展。
今年可可西里環(huán)保志愿者活動(dòng)從5月12日正式開始,9月30日全面結(jié)束,共從全國各地招收環(huán)保志愿者74名,其中女志愿者19名,志愿者最高學(xué)歷為博士,最低學(xué)歷為大專和本科在校生。其中第三批志愿者由中國野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)、安徽野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)、青海野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)和我局共同組織。志愿者來自北京、上海、天津、重慶、遼寧、吉林、黑龍江、內(nèi)蒙古、河北、山東、安徽、浙江、江蘇、江西、湖北、湖南、貴州、云南、四川、廣東、廣西、福建、海南、陜西、甘肅、青海27個(gè)省、市、自治區(qū)。包括大學(xué)生、科研人員、教師、職員、公務(wù)員、記者、作者、個(gè)體業(yè)主等職業(yè),環(huán)保、生物研究、動(dòng)物保護(hù)、新聞媒體、旅游、汽車、工商、大中學(xué)校、航空、金融、法律、文學(xué)藝術(shù)、建筑、醫(yī)療、保險(xiǎn)、服務(wù)等行業(yè)。另外,非正式錄取的短期志愿者團(tuán)隊(duì)有來自北京、天津、上海、陜西、浙江、河南、福建、廣東、寧夏、西藏的15批138人,參加了救助藏羚羊競選20xx年北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物的自行車、摩托車、自駕車穿越高原、萬人簽名等活動(dòng)。
今年可可西里環(huán)保志愿者活動(dòng)的突出內(nèi)容之一是開展救助藏羚羊競選20xx年北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物的宣傳活動(dòng)。同時(shí)與往年不同的是開展野生動(dòng)物調(diào)查、觀測,具有一定的工作針對性。在州委、州政府和省林業(yè)局的關(guān)懷和業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,在中國野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)等的大力支持下,通過全體工作人員和環(huán)保志愿者的努力,20xx年度可可西里環(huán)保志愿者活動(dòng)取得了以下收獲。
將藏羚羊確定為20xx年北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物,是今年我局工作的要?jiǎng)?wù),在州委、州政府和省林業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo)下,我局作了大量扎實(shí)而細(xì)致的工作,在已經(jīng)進(jìn)行的每一個(gè)階段都取得了滿意的進(jìn)展。為搞好北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物候選形象藏羚羊的宣傳和吉祥物形象設(shè)計(jì),我局于5月份在西安召集全國各地130多名志愿者,對申吉工作的宣傳和吉祥物形象設(shè)計(jì)工作進(jìn)行了深入的研究探討,州政府和省林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)親自參加會(huì)議進(jìn)行指導(dǎo)。年度志愿者活動(dòng)開始后,志愿者們首先積極投入了救助藏羚羊競選北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物的宣傳活動(dòng),第三批志愿者在來到可可西里前在安徽舉行了大規(guī)模救助藏羚羊申吉的宣傳演講,途中又在列車上為救助藏羚羊申吉散發(fā)宣傳材料,在旅客中舉行“我心中的北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物”問卷活動(dòng);第五批志愿者劉穎、李海濤、臧璐、李國興、孫云東、于鋒、孫燕接到我局的錄取通知后就立即在所在地和沿途舉行救助藏羚羊競選北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物簽名活動(dòng),到達(dá)我局后,又向雅典奧運(yùn)會(huì)明星們發(fā)出了支持藏羚羊申吉的倡議,特別向田徑金牌得主劉翔、邢慧娜發(fā)出了救助藏羚羊申吉的倡議,還向北京奧組委提出了將藏羚羊確定為29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物的呼吁。
今年由志愿者組織在各地開展的救助藏羚羊競選北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物簽名總長達(dá)346米,收集了各地各界31000多人士支持藏羚羊成為20xx年北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物的簽名,對提高藏羚羊在吉祥物競選中的人氣指數(shù)起到了積極的推動(dòng)作用。到各保護(hù)站工作后,來自全國各地的志愿者特別是女志愿者葉玲、李霞、譚書琴、李惠惠、張東、于嘉雁、劉穎、孫燕等主動(dòng)承擔(dān)起了不凍泉、索南達(dá)杰兩個(gè)保護(hù)站展廳的講解工作,在講解的同時(shí)號(hào)召來往游客支持藏羚羊競選北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物。志愿者們還根據(jù)我局的安排,和工作人員一起在青藏公路沿線頂著狂風(fēng)、大雪,向來往人員和青藏鐵路工地發(fā)放“救助藏羚羊競選北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物”的宣傳材料,在服務(wù)工作期間,志愿者文勇、霍敏、劉羽、譚書琴、李霞、宮禮、張穎、孫云東、陳柱勝撰寫了大量的文章在各地報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)等媒體上發(fā)表,用自己的親身經(jīng)歷宣傳藏羚羊保護(hù),宣傳環(huán)保,呼吁人們熱愛動(dòng)物,支持藏羚羊申吉;福建女志愿者陳穎在來到可可西里之前就為可可西里保護(hù)事業(yè)和支持藏羚羊申吉進(jìn)行過許多宣傳報(bào)道,實(shí)現(xiàn)夙愿來到可可西里后,更加熱愛可可西里,以自己的親身經(jīng)歷進(jìn)行宣傳,每天設(shè)法及時(shí)發(fā)稿。在索站,由于信號(hào)不好,她冒著風(fēng)雨,爬上了望塔用手機(jī)發(fā)送稿件;湖南姑娘葉玲回到原籍后,在湖南衛(wèi)視作節(jié)目,呼吁民眾關(guān)注藏羚羊保護(hù),支持藏羚羊競選北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物。整個(gè)志愿者活動(dòng)期間志愿者們在全國各地電視、電臺(tái)、報(bào)刊、雜志和互聯(lián)網(wǎng)上開展救助藏羚羊競選北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物的宣傳達(dá)2500多次,并且回到原籍后正在進(jìn)一步開展廣泛深入地宣傳活動(dòng);來自北京的第二批志愿者李霞回到北京后,積極聯(lián)系設(shè)計(jì)部門進(jìn)行吉祥物設(shè)計(jì),并很快向我局提交了一份吉祥物設(shè)計(jì);杭州志愿者劉穎在志愿者活動(dòng)期間也積極和藝術(shù)院校聯(lián)系,提供了一套吉祥物設(shè)計(jì)草案,到目前為止,由可可西里環(huán)保志愿者聯(lián)系和創(chuàng)作的吉祥物形象已有6套,占我局目前收到設(shè)計(jì)方案的50%。志愿者們就是這樣用一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動(dòng)為藏羚羊走進(jìn)五環(huán)門而做著努力。藏羚羊申吉活動(dòng)得到了全國各地各界的積極響應(yīng),亞信科技(中國)有限公司為救助藏羚羊競選北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物,專門向我局捐贈(zèng)5輛保護(hù)藏羚羊巡護(hù)車,并組織開展了救助藏羚羊申吉的“與藏羚羊一起奔向20xx-亞信精神之旅”活動(dòng);北京沙漠之狐汽車俱樂部、天津匯潤文化傳播有限公司、鄭州目標(biāo)越野車俱樂部、陜西華浮宮酒店和有關(guān)媒體、深圳埃迪蒙托公司、福州簡單生活俱樂部、寧夏媒體等組織開展了救助藏羚羊競選北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物自駕車穿越高原活動(dòng),沿途開展救助藏羚羊競選吉祥物的大型簽名活動(dòng);浙江寧波大學(xué)等高校和北京、上海、廣東、湖南、西藏等地環(huán)保人士開展了多起救助藏羚羊競選北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物自行車、摩托車遠(yuǎn)征活動(dòng),這些救助活動(dòng)都以可可西里環(huán)保志愿者活動(dòng)的名義開展,成為今年環(huán)保志愿者活動(dòng)一個(gè)璀璨奪目的亮點(diǎn)。
目前,29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物征集工作已正式開始,競選吉祥物進(jìn)入關(guān)鍵階段,除了在全國各地開展各種類型的藏羚羊保護(hù)和救助藏羚羊競選北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物的宣傳活動(dòng),以藏羚羊?yàn)轭}材的29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物形象的設(shè)計(jì)工作也有了令人喜悅的進(jìn)展。到目前為止,通過全國各地志愿者的努力和社會(huì)各界的積極響應(yīng),我局已收到以藏羚羊?yàn)轭}材的吉祥物設(shè)計(jì)方案12套,其中5號(hào)方案已由我局初選為遞交北京奧組委參加吉祥物設(shè)計(jì)大賽的作品,正在由作者按奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)的設(shè)計(jì)要求和我局的意見進(jìn)行修改。
申請將藏羚羊確定為20xx年北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物活動(dòng)的初衷,是通過對奧林匹克運(yùn)動(dòng)的參與,積極宣傳青海、宣傳玉樹、宣傳三江源、宣傳生態(tài)和野生動(dòng)物保護(hù),在深入扎實(shí)的宣傳攻勢下,促進(jìn)保護(hù)事業(yè)的發(fā)展,讓世界認(rèn)識(shí)藏羚羊的故鄉(xiāng),促進(jìn)藏羚羊的故鄉(xiāng)大步走向世界。到現(xiàn)在,通過大量的工作,特別是志愿者活動(dòng)中卓有成效的宣傳,藏羚羊被越來越多的世人所認(rèn)識(shí),人氣指數(shù)一路攀升,可以說,我們開展藏羚羊競選奧運(yùn)會(huì)吉祥物的初衷已經(jīng)基本達(dá)到,下一步就是百尺竿頭更進(jìn)一步,為藏羚羊走進(jìn)五環(huán)門做最后的沖刺。
來自全國各地的環(huán)保志愿者在志愿服務(wù)期間參加巡山、巡護(hù)、路查等保護(hù)工作,在我局組織的大規(guī)模保護(hù)行動(dòng)中與保護(hù)人員并肩作戰(zhàn),取得了突出的成績。74名志愿者在保護(hù)區(qū)工作期間,與工作人員一起參加了各保護(hù)站組織的路查、巡護(hù)和中小規(guī)模巡山行動(dòng),共開展巡山、巡護(hù)29次,行程7300多公里,保護(hù)了可可西里野生動(dòng)物及其生存環(huán)境。在巡山行動(dòng)中,全體志愿者克服不同程度的高山不適,與工作人員一起鏟雪、挖泥、推車、抬石頭,表現(xiàn)出了為生態(tài)和野生動(dòng)物保護(hù)忘我奉獻(xiàn)的精神。第四批志愿者在與工作人員一起巡山中清理非法進(jìn)入保護(hù)區(qū)從事非法狩獵活動(dòng)的團(tuán)伙3起34人;可可西里保護(hù)動(dòng)物“排雷行動(dòng)”開始后,第五批志愿者自始至終參加整個(gè)行動(dòng),與工作人員一起逐山逐溝進(jìn)行不留死角地搜索,跋山涉水,迎風(fēng)冒雪,清理非法狩獵團(tuán)伙12個(gè)133人,排除危害可可西里環(huán)境和野生動(dòng)物安全的毒藥750斤,大小鐵夾150個(gè),各種套子326個(gè)。圓滿完成了保護(hù)動(dòng)物“排雷行動(dòng)”。對于查獲的非法獵捕人員,志愿者耐心細(xì)致地講解生態(tài)和野生動(dòng)物保護(hù)的意義及法律法規(guī),教育他們愛護(hù)環(huán)境,遵紀(jì)守法,收到了很好的教育效果。
第三批志愿者領(lǐng)隊(duì),今年年紀(jì)最大,職務(wù)最高的志愿者,安徽省野生動(dòng)物保護(hù)工作站站長,安徽野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)副秘書長顧長明強(qiáng)忍高山不適,與身強(qiáng)力壯的小孩子們一起在“生命禁區(qū)”里風(fēng)餐露宿,艱苦工作,還時(shí)時(shí)刻刻對志愿者和保護(hù)人員給予無微不至的關(guān)懷,為大家樹立了榜樣;值得一提的是,由中動(dòng)協(xié)會(huì)、皖動(dòng)協(xié)會(huì)和青動(dòng)協(xié)會(huì)組織的第三批團(tuán)隊(duì)志愿者15名成員中有8人因高山反應(yīng)被送離可可西里后,其他志愿者沒有產(chǎn)生任何危懼心理,在顧站長的榜樣作用下出色地堅(jiān)持完成了志愿者服務(wù)工作;索南達(dá)杰保護(hù)站工作人員和顧站長、陳振華、李惠惠三名志愿者巡山時(shí),在返回途中汽車陷入泥潭中無法出來,三名志愿者在海拔4700米的無人區(qū)和保護(hù)人員一起徒步行走六個(gè)小時(shí),與前來接應(yīng)的保護(hù)人員和志愿者會(huì)合時(shí),已經(jīng)是深夜12點(diǎn)半,到達(dá)五道梁保護(hù)站時(shí),已經(jīng)到了凌晨2點(diǎn)多;第五批志愿者班長李國興、女志愿者孫燕特別能吃苦,在不凍泉保護(hù)站組織的巡山中,巡山組清理一起非法狩獵案件,在返回途中汽車拋錨,李國興、孫燕和保護(hù)人員一起徒步4個(gè)小時(shí)走出無人區(qū),第二天一早又不辭勞累與保護(hù)人員一起進(jìn)山拉車;第一批志愿者劉羽在巡山途中出現(xiàn)高山反應(yīng),他強(qiáng)忍痛苦,偷偷吃藥堅(jiān)持,終于戰(zhàn)勝病痛,與保護(hù)人員一起圓滿完成了巡山任務(wù);李惠惠是第三批唯一一名女志愿者,她沒有把自己當(dāng)做一個(gè)需要照顧的女性,而是和男同志一樣一腿水,一手泥的在無人區(qū)巡山,還用歡樂和笑聲讓大家忘卻疲勞。
通過我局不間斷開展集中整治行動(dòng),加上環(huán)保志愿者活動(dòng)對不法分子形成的巨大威懾力,今年到目前為止可可西里自然保護(hù)區(qū)境內(nèi)沒有發(fā)生一起盜獵藏羚羊等珍稀野生動(dòng)物的惡性案件,志愿者活動(dòng)有力地促進(jìn)了保護(hù)工作的開展。
在今年的環(huán)保志愿者活動(dòng)中,我局把救護(hù)野生動(dòng)物,開展生態(tài)監(jiān)測和野生動(dòng)物調(diào)查等基礎(chǔ)性科學(xué)研究做為一個(gè)重點(diǎn),安排志愿者和保護(hù)人員一起從事此項(xiàng)工作。今年是青藏鐵路完成鋪軌后的第一年,藏羚羊能否實(shí)現(xiàn)通過青藏鐵路來往于可可西里自然保護(hù)區(qū)遷徙產(chǎn)仔,不僅對藏羚羊種群恢復(fù)至關(guān)重要,而且對青藏鐵路的建設(shè)也具有很大影響。第二批志愿者活動(dòng)期間,正值分布于周邊地區(qū)的臨產(chǎn)藏羚羊向可可西里卓乃湖等地集中遷徙產(chǎn)仔的季節(jié),在我局的精心組織下,志愿者和保護(hù)人員一起參加了保證藏羚羊安全遷徙的護(hù)航行動(dòng),在青藏公路沿線特別是藏羚羊主要通道五北大橋兩側(cè),志愿者們夜間迎著呼號(hào)的狂風(fēng),白天冒著交加的雨雪,與保護(hù)人員一起連續(xù)11天進(jìn)行24小時(shí)值勤、巡邏,一邊向來往車輛的司助人員進(jìn)行宣傳,要求放慢車速,注視公路兩邊的藏羚羊等野生動(dòng)物,不要高速驚嚇,不要鳴號(hào)驅(qū)趕,在藏羚羊等靠近鐵路、公路附近時(shí)停車,為藏羚羊讓道,另一邊眼睛一眨不眨地望著徘徊在鐵路以東的藏羚羊,希望它們能夠安全、順利地通過青藏鐵路。通過管理局全體保護(hù)人員和環(huán)保志愿者的積極努力和各方面的密切配合,使徘徊在青藏鐵路附近的藏羚羊有了一定的安全感,6月21日,徘徊了6天的第一批300多只臨產(chǎn)藏羚羊終于通過了新建起的青藏鐵路和改建了的青藏公路,志愿者和保護(hù)人員激動(dòng)地流出了喜悅的淚水,互相擁抱在一起,為藏羚羊歡呼。接著保護(hù)區(qū)東部三江源地區(qū)的藏羚羊陸續(xù)在保護(hù)人員的護(hù)駕下通過鐵路和公路向可可西里腹地遷徙產(chǎn)仔。藏羚羊完成產(chǎn)仔育幼回遷階段,第三批志愿者又與保護(hù)人員一起在青藏公路沿線宣傳、攔車,夜以繼日地為藏羚羊保駕護(hù)航,實(shí)現(xiàn)了藏羚羊母子的順利返遷。“千里尋仔”的母藏羚羊“最美”不幸死亡后,工作人員和第四批志愿者為它舉行了一次特別的葬禮,志愿者們滿懷對藏羚羊偉大母愛的崇敬之情,向它肅立默哀,彰示了生命的平等。
可可西里藏羚羊救護(hù)中心是我局開展野生動(dòng)物救護(hù)工作的基地。今年保護(hù)人員在巡山過程中救護(hù)的'5只小藏羚羊,1只小藏原羚和原來救護(hù)的3只藏羚羊、2只藏原羚在這里受到了保護(hù)人員和志愿者的精心呵護(hù)。每一批志愿者在救護(hù)中心工作期間都象對待自己的親生骨肉一樣,每天喂養(yǎng)小藏羚羊、小藏原羚,徒步維護(hù)長達(dá)4500米的救護(hù)中心圍欄,為救護(hù)野生動(dòng)物奉獻(xiàn)出了一顆顆真誠的愛心。同時(shí),志愿者和保護(hù)人員一起詳細(xì)觀察、紀(jì)錄救護(hù)中心每一只動(dòng)物的行為,為今后的科學(xué)研究積累了寶貴的第一手資料,第五批志愿者李海濤在觀察紀(jì)錄中非常仔細(xì)、認(rèn)真,并堅(jiān)持三班在救護(hù)中心進(jìn)行觀測紀(jì)錄,還為進(jìn)一步搞好野生動(dòng)物救護(hù)和觀測提出了不少好的建議。
在開展野生動(dòng)物調(diào)查和生態(tài)監(jiān)測過程中,志愿者和保護(hù)人員一起在野外仔細(xì)觀察藏羚羊、野牦牛、藏野驢、藏原羚等珍稀野生動(dòng)物的分布、活動(dòng)、采食、遷徙等情況和候鳥遷徙、繁殖、育雛,并進(jìn)行詳細(xì)紀(jì)錄,第五批志愿者還對可可西里境內(nèi)鹽湖、鼠害、植物生長等情況進(jìn)行了較為詳細(xì)的監(jiān)測、考察和紀(jì)錄,開展了一系列的科學(xué)考察和基礎(chǔ)性研究,為今后可可西里自然保護(hù)區(qū)的工作重點(diǎn)向科學(xué)研究轉(zhuǎn)移奠定基礎(chǔ)作了不少工作。
每期志愿者在管理局和保護(hù)站都積極幫助開展各項(xiàng)工作。一是向我局提出了許多富有建設(shè)性的意見建議;二是幫助我局維護(hù)網(wǎng)站,給工作人員講解網(wǎng)絡(luò)知識(shí);三是幫助工作人員學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),教保護(hù)人員學(xué)英語,提高了保護(hù)人員的科學(xué)文化水平。在短短的志愿者活動(dòng)期間,志愿者們把自己融入保護(hù)隊(duì)伍,與保護(hù)人員建立了親密無間的兄弟姐妹般感情。如第四批志愿者樊靜濤在卓乃湖保護(hù)站為保護(hù)人員治病;第四、第五批志愿者看到保護(hù)站經(jīng)費(fèi)緊張的情況后,掏出自己的錢購買燃油用于巡護(hù);由中動(dòng)協(xié)會(huì)、皖動(dòng)協(xié)會(huì)和青動(dòng)協(xié)會(huì)組織的第三批志愿者們提出由他們在保護(hù)站替保護(hù)人員工作,讓常年在基層工作的部分人員休息幾天;志愿者們在各保護(hù)站搶著做飯,不讓保護(hù)人員插手,正如第五批志愿者所說:“我們在保護(hù)區(qū)呆的時(shí)間很短,多為保護(hù)站的兄弟們做點(diǎn)事,我們心里踏實(shí)”。樸素的語言,簡單的事情,卻充分體現(xiàn)了志愿者對保護(hù)人員兄弟姐妹般的拳拳愛心。
在志愿者活動(dòng)中,志愿者和保護(hù)人員互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn)。志愿者在向保護(hù)人員傳授科學(xué)文化知識(shí),介紹祖國各地三個(gè)文明建設(shè)中取得成績的同時(shí),積極向保護(hù)人員學(xué)習(xí)野生動(dòng)植物野外鑒別知識(shí),了解少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣,學(xué)習(xí)少數(shù)民族語言、歌曲,把自己融入到了保護(hù)隊(duì)伍之中。每個(gè)志愿者在離開可可西里之前,都學(xué)到了一些藏語日常用語,學(xué)會(huì)了幾首藏歌。志愿者離開時(shí)那種難舍難分的場面催人淚下,讓人感動(dòng)。
通過環(huán)保志愿者活動(dòng),可可西里志愿者在全國各地遍地開花,發(fā)揮了重要的作用,成為可可西里保護(hù)事業(yè)取之不盡的寶貴財(cái)富。
一是在宣傳生態(tài)和野生動(dòng)物保護(hù),促進(jìn)全國各地生態(tài)和野生動(dòng)物保護(hù)方面發(fā)揮了重要作用;。
二是在宣傳西部,宣傳三江源,拉近祖國各地與本地區(qū)的距離,促進(jìn)西部的旅游業(yè)和各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展方面發(fā)揮了積極的作用。
三是既促進(jìn)了保護(hù)隊(duì)伍的建設(shè),也通過志愿者的努力,促進(jìn)了社會(huì)各界對可可西里保護(hù)事業(yè)的關(guān)注、理解和支持,推動(dòng)了可可西里保護(hù)和建設(shè)。
可可西里環(huán)保志愿者活動(dòng)之所以能夠不斷取得新的收獲,與各級組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持分不開;與社會(huì)各界特別是志愿者所在的單位和志愿者親屬的支持分不開;與各地企業(yè)和環(huán)保組織的積極參與分不開;與我局全體保護(hù)人員和志愿者的共同努力分不開。今年我局上報(bào)志愿者活動(dòng)后,很快得到了州委、州政府的批復(fù),州委書記王曉勇經(jīng)常過問志愿者活動(dòng)的進(jìn)展情況,多次聽取局領(lǐng)導(dǎo)就志愿者活動(dòng)等工作情況的匯報(bào),還帶來了對志愿者的親切問候;州政府羅松達(dá)哇州長、毛育生副州長經(jīng)常打電話詢問志愿者活動(dòng)的具體事宜,對志愿者的安全等問題提出要求;省林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心可可西里環(huán)保志愿者活動(dòng),動(dòng)管局高靜宇,董建生兩位局長對搞好志愿者活動(dòng)提出了許多具體要求。全國各地新聞媒體對可可西里環(huán)保志愿者活動(dòng)十分關(guān)注,進(jìn)行了大量的采訪、報(bào)道。志愿者的親朋好友們積極支持他們的丈夫、妻子、兒女、父母、朋友參加為人類的美好明天做貢獻(xiàn)的志愿者活動(dòng),讓他們安心當(dāng)志愿者。志愿者所在單位也給予了志愿者活動(dòng)大力支持,青島科技大學(xué)每年給志愿者王挺準(zhǔn)假來可可西里幫助我局工作,河北邯鄲志愿者李國興在來可可西里之前開展救助藏羚羊競選北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物簽名活動(dòng)時(shí),邯鄲團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)親自為他題寫了“可可西里,美麗的藏羚羊,與我們一起向北京奧運(yùn)問候”的主題詞;在今年的志愿者活動(dòng)期間,有一些過去的優(yōu)秀志愿者來管理局幫助工作,他們以自己的親身經(jīng)歷和感受向今年各期志愿者現(xiàn)身說法,幫助新志愿者明確志愿者活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)了解的許多事情,以自己的行動(dòng)影響新志愿者,對今年環(huán)保志愿者活動(dòng)的順利開展起到了積極的推動(dòng)作用。
我局對今年的環(huán)保志愿者活動(dòng)給予了高度的重視和強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo),年初安排年度工作時(shí),就將志愿者活動(dòng)納入了今年管理局6大工作任務(wù)之中,4月份,我局專門行文就開展今年志愿者活動(dòng)請示了州委、州政府和省林業(yè)局,5月份在西安召開的志愿者會(huì)議上,就今年志愿者活動(dòng)作為一個(gè)專題進(jìn)行了研究探討,為更好的搞好環(huán)保志愿者活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為使環(huán)保志愿者活動(dòng)制度化、規(guī)范化,年初我局經(jīng)過反復(fù)討論、修改,制定和完善了《志愿者招收辦法》、《志愿者工作制度》、《志愿者生活制度》、《志愿者紀(jì)律》、《志愿者安全保障制度》等一系列志愿者活動(dòng)的規(guī)章制度,專門成立了志愿者活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,明確分工,具體負(fù)責(zé)志愿者活動(dòng)的相關(guān)事宜。在每期志愿者活動(dòng)開始前,局里都專門召開會(huì)議,逐項(xiàng)安排、落實(shí)各項(xiàng)工作內(nèi)容?;顒?dòng)期間,局領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)到各保護(hù)站看望志愿者,調(diào)查、掌握志愿者活動(dòng)的情況,及時(shí)指導(dǎo)各項(xiàng)工作。志愿者活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格按各項(xiàng)規(guī)章制度和局里的安排落實(shí)志愿者服務(wù)工作的各項(xiàng)內(nèi)容,從志愿者的學(xué)習(xí)、工作、生活各方面周密安排,特別是嚴(yán)格執(zhí)行《志愿者安全保障制度》,把志愿者的安全作為重中之重給予了高度的重視和落實(shí),做到了在志愿者活動(dòng)期間沒有發(fā)生任何安全事故。
可可西里環(huán)保志愿者活動(dòng)的開展,為吸納民眾和社會(huì)力量直接參與生態(tài)和野生動(dòng)植物保護(hù)開了一個(gè)先河。目前,國內(nèi)不少自然保護(hù)區(qū)紛紛參照我局的做法,招收環(huán)保人士開展志愿者活動(dòng),取得了顯著的成效。我們認(rèn)為:環(huán)保志愿者活動(dòng)是符合我國國情的一種生態(tài)和野生動(dòng)植物保護(hù)模式,將有越來越多的人參加到全國各地的環(huán)保志愿者活動(dòng)中來.
環(huán)保志愿活動(dòng)總結(jié)子篇七
20__年環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)經(jīng)歷了又一學(xué)期的努力與成長。本學(xué)期,協(xié)會(huì)的每位成員都基本能做到認(rèn)真負(fù)責(zé),有一定計(jì)劃地組織好本社團(tuán)的活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)參加定期,不定期的社團(tuán)例會(huì)。應(yīng)該說這是環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)得以生存,順利發(fā)展的根本。
本學(xué)期,環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)主要舉辦了“例行科學(xué)發(fā)展觀環(huán)保進(jìn)小學(xué)”活動(dòng)。在本次活動(dòng)中,協(xié)會(huì)成員都表現(xiàn)出了極強(qiáng)的團(tuán)結(jié)力,從策劃到宣傳在到最后的成功舉辦,雖說里面也有許許多多的不足,但至少每位同學(xué)都盡了自己的努力。體現(xiàn)為:活動(dòng)前期的準(zhǔn)備設(shè)計(jì),宣傳,與市第三小學(xué)接觸交流;在活動(dòng)過程中都能聽從安排,維持好現(xiàn)場的秩序,面對小學(xué)生們的機(jī)靈古怪,都能應(yīng)變自如。在小學(xué)生們遇到難題是也都能給予鼓勵(lì),這些都讓社團(tuán)上下極為贊揚(yáng)。由于社員的大力宣傳頁吸引了不少的非社團(tuán)成員的積極參與,這些都讓社團(tuán)全體成員十分感動(dòng),給本社團(tuán)留下了一段美好的回憶。
雖說本學(xué)期環(huán)保志愿者的活動(dòng)也是圓滿結(jié)束,但和原本希望的比起來還是有那么些許的失落。從中我也發(fā)現(xiàn)了仍存在的一些問題:
我校的學(xué)生對新鮮的事物有相當(dāng)?shù)拿舾卸群蛥⑴c的熱情??扇杂幸徊糠值膶W(xué)生面對學(xué)校舉辦的一些活動(dòng),表現(xiàn)出一種冷漠,積極性不高,這大大影響了活動(dòng)的效果。對于部分同學(xué)的冷漠,我們也要深刻的反省下自身,爭取做到下次辦活動(dòng)的時(shí)候會(huì)受到更多同學(xué)的注意與積極參與。
本協(xié)會(huì)的主題是“環(huán)?!?,但現(xiàn)在仍有不少人藐視環(huán)保事業(yè),對于這個(gè)問題,讓我們看到了自己對于環(huán)保的宣傳還不夠,所以在以后的時(shí)間里,本協(xié)會(huì)的全體成員要更加努力的去宣傳,提倡環(huán)保。讓更多的同學(xué)能夠與我們一起來創(chuàng)造出美好的校園生活環(huán)境。
面對20__年一學(xué)期的好我們要繼續(xù)持續(xù)下去,存在的問題我們要克服重重困難,努力地去把問題解決了,讓環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)的旗幟飄揚(yáng)地更高更遠(yuǎn)。
環(huán)保志愿活動(dòng)總結(jié)子篇八
為了響應(yīng)社會(huì)的號(hào)召,咱們學(xué)校舉辦了一次志愿者活動(dòng)。這次志愿者活動(dòng)的主題就是環(huán)保,要做的事情主要是打掃衛(wèi)生,保持周邊環(huán)境干凈整潔。此前我是從未參加過任何志愿者活動(dòng)的,所以當(dāng)我知道學(xué)校要舉辦志愿者活動(dòng)后,我是挺猶豫自己要不要去參加,眼看著我的同學(xué)們都積極地參與了報(bào)名,我也不甘示弱,將自己名字報(bào)了上去。
這次志愿者活動(dòng),是負(fù)責(zé)打掃學(xué)校以及周邊社區(qū)的衛(wèi)生,由于要打掃的面積比較大,所以得把我們這些志愿者分成幾批來安排任務(wù),好在這一次報(bào)名的同學(xué)還是蠻多的,打掃起來應(yīng)該是足夠的。我所在的這一小組被劃分到了打掃學(xué)校附近街區(qū)的任務(wù)中,在領(lǐng)隊(duì)分配完任務(wù)之后,我們就各自散開去做自己的事情了,為了這一次的活動(dòng)的圓滿完成,我們準(zhǔn)備了不少的工具,例如鐵鉗、掃帚、鏟子等等一應(yīng)俱全,只為把這一塊的環(huán)境給弄的整潔如新。我們的主要攻克目標(biāo)就是路上的各種垃圾以及墻壁上的小廣告,這些牛皮廯嚴(yán)重的影響了城市的美觀,所以我們在打掃的時(shí)候也是格外的賣力。
除了清掃路面外,我們還去綠化帶里面找尋別人在平日里丟進(jìn)去的垃圾,在打掃衛(wèi)生的過程中,我們最常見到的東西就是塑料瓶和紙巾了,這些東西在生活中經(jīng)常會(huì)使用到,但這些東西的丟棄率同樣也是極高的,所以這引起了我的思考,要是這些東西都能統(tǒng)一收集到一起然后再次回收利用就好了,那么不僅我們的社會(huì)環(huán)境會(huì)變得更好,地球的環(huán)境問題也不會(huì)顯得那么嚴(yán)重,只是想做好這些不容易啊,首先人們的環(huán)保意識(shí)要加強(qiáng),其次就是社會(huì)要加大對廢物的回收力度,雖然現(xiàn)在不少的城市都已經(jīng)在實(shí)行垃圾分類了,但是還是不夠,畢竟人們的環(huán)保意識(shí)不是短時(shí)間就能提上來的,這一定是一個(gè)漫長的過程。
我們一行人在這一塊區(qū)域里打掃了數(shù)個(gè)小時(shí),終于是把這一塊的衛(wèi)生弄得是差不多了,這讓我們意識(shí)到了破壞環(huán)境只需要短短的幾秒鐘,可修復(fù)起來可真是需要花費(fèi)不少的人力物力啊。通過這一次的環(huán)保志愿者活動(dòng),我算是明白了保護(hù)環(huán)境的重要性,我們的家園只有一個(gè),那就是這顆美麗的地球,所以無論是為了自己,還是為了后人,我們都應(yīng)該將環(huán)保的意識(shí)傳承下去,并將環(huán)保精神發(fā)揚(yáng)光大!
環(huán)保志愿活動(dòng)總結(jié)子篇九
這個(gè)暑假,我參加了社區(qū)組織的保護(hù)環(huán)境活動(dòng),這次活動(dòng)主要是針對一次性用具展開的。
在社區(qū)里,我們經(jīng)常能看到大家拎著塑料袋,使用一次性的紙杯,在小餐館里,大多數(shù)使用的都是一次性筷子,還有快餐盒等等。因此,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)針對此現(xiàn)象,展開了一次環(huán)?;顒?dòng),由小區(qū)里居民自愿報(bào)名參與。
我們將使用一次性用品對我們?nèi)说纳眢w和對社區(qū)的環(huán)境所產(chǎn)生的影響一一列舉出來,然后打印出來。早上我們站在小區(qū)的不同入口,將傳單分發(fā)給居民。假如他們有時(shí)間,我們會(huì)為他們一一做解答。傍晚,我們在社區(qū)的空曠處舉辦了一次活動(dòng),主要是讓大家上去講講對一次性用品的認(rèn)識(shí),最后活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)對使用一次性用品的弊處進(jìn)行總結(jié),并告訴大家如何從自己的身邊進(jìn)行環(huán)保,呼吁大家不要使用一次性用品,一起保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球。雖然這一天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這一天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于保護(hù)環(huán)境的體會(huì)。
這次活動(dòng)讓我深刻的體會(huì)到,當(dāng)今社會(huì)保護(hù)環(huán)境的重要性,和如今環(huán)境問題的嚴(yán)重程度超乎我們的想象,同時(shí)也明白“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。也知道了保護(hù)環(huán)境光是口頭上說是沒用的要靠我們的實(shí)踐行動(dòng)來證明,通過實(shí)踐活動(dòng)才能更深刻的了解如今環(huán)境問題的嚴(yán)重性。
在我們親自打掃社區(qū)街道衛(wèi)生,分發(fā)環(huán)保傳單時(shí)。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對環(huán)保,對低碳并不陌生。可是他們在生活中卻往往不知從何入手,因而并未采取什么切實(shí)的行動(dòng)。甚至有些人,在我們上前宣傳時(shí),會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開,一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子。或許我們的環(huán)保意識(shí)的確有待加強(qiáng),我們并不能再停留在口頭上,而是加強(qiáng)實(shí)踐,注重樹立精神上的榜樣。
讓我們一起加入環(huán)保的行列,一起保護(hù)賴以生存的地球。
環(huán)?;顒?dòng)結(jié)束時(shí)按慣例每人都要總結(jié)一下,用簡短的幾句話來表達(dá)自己參加志愿者的感想,這次活動(dòng)我們之間產(chǎn)生了一點(diǎn)小小的不愉快,就是一個(gè)遲到不守時(shí)的問題,其實(shí)大家最后都是理解的,但我這這里呢還是想補(bǔ)充一點(diǎn)的是,不管任何人,如果你承諾的事沒有做到,那就等于沒有承諾過,就等于不講信用,說再多的借口都是沒有用的。我們都還年輕,未來的發(fā)展前途無可限量,每一個(gè)細(xì)節(jié)都關(guān)系到我們能走多遠(yuǎn)。
在沒有參加環(huán)保志愿者之前,大家有沒有發(fā)現(xiàn),我們沒有亂仍垃圾的習(xí)慣,但身邊的有些朋友卻是隨手都在亂扔垃圾,相比之下,有些大人還不如小孩子,小孩子知道不能亂仍垃圾所以他們就真不會(huì)亂仍垃圾,有些大人呢明明知道不能亂扔垃圾可是亂扔垃圾卻成了他們的習(xí)慣,這種現(xiàn)象說明了一個(gè)什么樣的問題?這只能說明我們一個(gè)意識(shí)淡薄,完全一種不負(fù)責(zé)任對未來對我們下一代的犯罪!
有人會(huì)肯定會(huì)說,不就是隨手丟了一點(diǎn)垃圾嘛,有你說的這么嚴(yán)重嗎?小題大作了一點(diǎn)吧。我來給大多家分析一下你們就知道這個(gè)問題它到底有多嚴(yán)重。我們都知道大海之所以寬闊,是因?yàn)樗麉R集了千萬滴水的力量,同樣,如果我們每一個(gè)都不愛護(hù)我們的生存環(huán)境,那么可以想像千萬滴水的垃圾力量是怎樣把我們都給埋沒掉的。
有人亂扔垃圾—就要有人清理垃圾——那么我們就需要清潔工—誰來給付工資當(dāng)然是國家。國家的錢來源于每一個(gè)納稅人,當(dāng)政府的支出越來越大時(shí),也就是我們需要的清潔工越來越多時(shí),納稅人要交的稅就越來越。我們看看一個(gè)小小的不負(fù)責(zé)任的細(xì)節(jié),誰受益了?沒有人。相反大家都變成了受害者,當(dāng)我們不遵守交通規(guī)則,亂闖紅燈,做違反亂紀(jì)的事情的時(shí)候,當(dāng)我們不停的制造垃圾和亂扔垃圾的時(shí)候,當(dāng)國家的財(cái)政支出越來越多能力有限的時(shí)候,我們的志愿者由此而誕生。
因?yàn)槲覀兛释蓛舳麧?,我們希望呼吸到清晰空氣,我們希望能?chuàng)造出一個(gè)與眾不同的和諧而美好的城市生活,我們不想成為子孫后代歷史里的罪人。所以,我們需要每一個(gè)貢獻(xiàn)出您們的愛心和責(zé)任心,因?yàn)檫@個(gè)世界需要我們每一個(gè)人,更需要我們70,80,90年代的年輕人起一個(gè)領(lǐng)頭的作用,讓我們有機(jī)會(huì)一起為我們自己,為我們所居住的環(huán)境,為我們的地球母親,為了我們的將來,也為了我們的下一代做更多我們該做的力所能及的事情。
上周日,我們工商11-8班幾名同學(xué)參加了中國礦業(yè)大學(xué)管理學(xué)院組織的環(huán)保宣傳志愿活動(dòng)。此次志愿活動(dòng)旨在宣傳云龍湖保護(hù)的基本知識(shí),目的地是云龍湖。我們一行3人下午三點(diǎn)點(diǎn)就從學(xué)校出發(fā),經(jīng)過半小時(shí)的車程,我們到達(dá)云龍湖湖畔。開始我們的宣傳活動(dòng)!
下車沒走幾步就看到幾個(gè)當(dāng)?shù)氐拇髬屧诤呄匆路?,我們突然明白為什么這幾年云龍湖環(huán)境越來越差,水質(zhì)越來越不好。與她們交流了一會(huì),我們表達(dá)了我們目的,她們并沒有很關(guān)心我們的保護(hù)云龍湖宣傳活動(dòng)。交流中,看得出,她們的這種環(huán)保意識(shí)并不是很強(qiáng)。我們從中得出一個(gè)結(jié)論:云龍湖及其周邊環(huán)境之所以不斷惡化,是因?yàn)槿藗儹h(huán)保意識(shí)并不是很強(qiáng)!我們向她們宣傳了保護(hù)云龍湖的知識(shí),她們也只是為了節(jié)省所謂的水電費(fèi)才選擇到這里。因?yàn)樗麄冇X得水電費(fèi)與自己關(guān)系大,而云龍湖的“生死”似乎關(guān)系不大。好在經(jīng)過我們的努力,成功的說服了她們!
繼續(xù)前行,我們遇到一位散步的大爺。他是個(gè)地道的云龍湖人,他告訴我們祖祖輩輩生活在云龍湖畔。由于云龍湖建設(shè),他們不得不遷移,但對云龍湖的感情并未有一絲減退!對于云龍湖的現(xiàn)狀,他也很痛心。他說曾經(jīng)的云龍湖碧水藍(lán)天,環(huán)境非常好,空氣也好,但因?yàn)檫@些年游客的增加使得云龍湖環(huán)境遭到破壞!聽到這些,我們很感慨,對于如此珍貴的資源,我們并沒有珍惜。大爺說希望我們這種活動(dòng)多舉行,向更多地人宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)!最后,我們和大爺一起合影留念。
之后,我們又向好多游客包括環(huán)衛(wèi)工人交流宣傳了云龍湖的環(huán)境保護(hù)。在活動(dòng)過程中,我們認(rèn)真的和他人交流和宣傳環(huán)保知識(shí),很多人也很積極,也表現(xiàn)得很配合我們的工作,重視我們提出的問題。
他們的思維也很活躍,有想法,有自己的見解。正是大家的配合和重視環(huán)境問題,才使得我們這次環(huán)保宣傳活動(dòng)進(jìn)展很順利。但由于時(shí)間關(guān)系,我們不得不在夕陽的余暉中結(jié)束了此次活動(dòng)。
云龍湖的環(huán)境問題日益嚴(yán)峻,類似的現(xiàn)象也在全國全世界屢見不鮮!游客的超負(fù)荷嚴(yán)重破壞著生態(tài)環(huán)境,人類也不應(yīng)該只顧眼前和自身利益而破壞環(huán)境的。只有保護(hù)環(huán)境,從最簡單的事情,最身邊的事情做起,才能真正走上可持續(xù)發(fā)展的道路。
很高興能參加這次活動(dòng),但很痛心云龍湖現(xiàn)在的問題。雖然只是進(jìn)行了短短幾個(gè)小時(shí),但保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),尤其是我們青少年,這種責(zé)任感、使命感讓我覺得不過癮。作為未來的主人,保護(hù)我們生存的環(huán)境義不容辭!我們雖然頂著雨后的寒風(fēng),但是絲毫不會(huì)退縮,我想這就是此次志愿的精髓所在吧!參加此次云龍湖環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng),一方面,可以做一些力所能及的志愿活動(dòng),宣傳呼吁人們保護(hù)身邊環(huán)境,另一方面,這些活動(dòng)可以使我們重新審視自己的學(xué)習(xí)和生活,從而體會(huì)保護(hù)環(huán)境的重要性及緊迫性和任重道遠(yuǎn)性!希望我們宣傳的環(huán)保知識(shí)可以增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí),進(jìn)而慢慢影響他們身邊的人,讓環(huán)保大軍越來越壯大,也希望以后可以有更多的機(jī)會(huì)參加志愿活動(dòng),為志愿工作貢獻(xiàn)一份我自己的力量!
環(huán)保志愿活動(dòng)總結(jié)子篇十
xx縣競業(yè)園學(xué)校本著"給我一個(gè)孩子,還您一個(gè)人才"的辦學(xué)理念,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。特別是在創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作中,以人與自然和諧共存為主旨,不斷提高廣大師生的環(huán)保意識(shí),學(xué)校綠色領(lǐng)導(dǎo)小組不斷推出新思路,實(shí)踐新方法,從而獲得新經(jīng)驗(yàn)。xx年我校被評為縣級"綠色學(xué)校",201x年被評為"市級綠色學(xué)校",現(xiàn)在我校業(yè)已形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三維一體的綠色教育網(wǎng)絡(luò),營造了"綠色學(xué)校,你我共建"的良好氛圍。
一、全員參與,齊抓共管,積極形成綠色人文環(huán)境。
1.領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,經(jīng)費(fèi)保障。
學(xué)校成立了以書記、校長任組長,分管副校長為副組長,學(xué)校德育處、各年級班主任為成員的創(chuàng)綠工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開會(huì)議,不斷完善各種制度,把創(chuàng)綠工作列入學(xué)校工作計(jì)劃。20xx年撥???0萬余元?jiǎng)?chuàng)建環(huán)保專欄、購置環(huán)保圖書、訂閱環(huán)境報(bào)、擴(kuò)增綠地、種植花木、參加上級組織環(huán)保培訓(xùn)、舉辦環(huán)保圖片展等極大的完善了學(xué)校育人環(huán)境,先后被評為:省消防工作先進(jìn)單位、省規(guī)范化學(xué)校、市文明單位、市衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校、縣教書育人先進(jìn)單位。學(xué)校堅(jiān)持環(huán)境育人、學(xué)科滲透、社會(huì)實(shí)踐的育人的原則,在學(xué)校特色建設(shè)中取得了優(yōu)異的成績,受到上級領(lǐng)導(dǎo)高度評價(jià)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
2.以課堂為主陣地,在各學(xué)科教學(xué)中積極進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。
學(xué)校重視學(xué)科環(huán)保知識(shí)滲透,在……等學(xué)科,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),滲透環(huán)保內(nèi)容。從學(xué)科計(jì)劃、各科上課、測試等環(huán)節(jié)提出明確要求,努力構(gòu)建"人與自然和諧共存"的文化育人環(huán)境。通過主題班會(huì)、辯論會(huì)等形式讓綠色信念走進(jìn)課堂,走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心中。通過學(xué)科學(xué)習(xí),學(xué)生明白了為什么人類只有一個(gè)地球,為什么人與自然要和諧共存,理解了真正意義上的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約能源,控制減少污染,成為師生的自覺行為。通過播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片,使我們的學(xué)生真正懂得了環(huán)保的重要性和必要性。
3.建立學(xué)校環(huán)?;顒?dòng)室和班級垃圾回收站。
每班設(shè)立環(huán)保委員和垃圾回收站,每周有各班在環(huán)保委員的帶領(lǐng)下進(jìn)行環(huán)保活動(dòng),做好活動(dòng)記錄。以此推動(dòng)學(xué)校環(huán)保行為,全員、全程做好服務(wù)。
二、以活動(dòng)為載體,注重環(huán)保活動(dòng)的落實(shí),不斷優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校在醒目位置貼環(huán)保標(biāo)語;設(shè)立綠色環(huán)保專欄,并及時(shí)更換內(nèi)容;班級增設(shè)環(huán)保委員,在班級風(fēng)采中增設(shè)綠色環(huán)保內(nèi)容;學(xué)校舉辦綠色環(huán)保知識(shí)講座、環(huán)保圖書展、環(huán)保小制作比賽、手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、開展了拒絕"白色污染,環(huán)保從我做起";利用6.5環(huán)境日、植樹節(jié)日等重大節(jié)日開展保護(hù)環(huán)境從我做起、從身邊做起的活動(dòng),使環(huán)保意識(shí)深入人心,受到了良好的教育效果。
三、積極組織志愿者參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中提高環(huán)保意識(shí),宣傳環(huán)保思想。
學(xué)校有環(huán)保志愿小分隊(duì),班級有環(huán)保小組,他們積極活動(dòng)在家庭、學(xué)校和社區(qū)。通過發(fā)放環(huán)保宣傳材料、環(huán)保征文、環(huán)保黑板報(bào)等形式參與環(huán)?;顒?dòng),普及率達(dá)98%以上;經(jīng)常組織進(jìn)社區(qū)、進(jìn)工廠,考察野外環(huán)境狀況,參觀污水處理廠等;利用放假開展社會(huì)調(diào)查,宣傳秸桿焚燒的壞處,農(nóng)村沼氣的得利用等,實(shí)現(xiàn)了小手拉大手。
節(jié)能減排深入人心,我校師生十分重視節(jié)能減排工作,能做到人走燈滅,節(jié)約每一滴水,深入社區(qū)、工廠宣傳節(jié)能減排的重要性,在市組織的節(jié)能減排"金點(diǎn)子"活動(dòng)中獲中學(xué)組二等獎(jiǎng)。
四、積極創(chuàng)建綠色環(huán)保基地,開拓學(xué)生的視野,開創(chuàng)性的開展環(huán)保工作。
1.綠色大地園林公司是我校的綠色基地。學(xué)生在這里勞動(dòng)實(shí)踐、聽講座,并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。
2.縣植物園是我校的綠色服務(wù)基地。每學(xué)期我們的綠色志愿者小分隊(duì)都會(huì)到這里來進(jìn)行撿拾垃圾、宣傳環(huán)保、檢驗(yàn)水質(zhì)、種樹護(hù)樹的活動(dòng),受到了良好的宣傳效果和學(xué)生的自我教育效果。
是我校學(xué)生的又一環(huán)?;?。學(xué)生到這里保護(hù)草皮研究水土流失的原因還給河務(wù)局、水利局提出了眾多合理化的建議其中……的金點(diǎn)子被評為縣一等獎(jiǎng)。
五、家校聯(lián)合,共創(chuàng)綠色學(xué)校新環(huán)境。
1.家長會(huì)增設(shè)環(huán)保宣傳內(nèi)容。教師、家長、學(xué)生共同研究環(huán)保宣傳內(nèi)容,學(xué)校發(fā)放家庭環(huán)保倡議書,引領(lǐng)并發(fā)動(dòng)家長積極投入到環(huán)保活動(dòng)中來,積極宣傳環(huán)保,不適用一次性筷子,節(jié)約用水,節(jié)約每一度電等等,受到了良好的效果。
2.不定期對學(xué)生家長進(jìn)行問卷調(diào)查,不斷提高和強(qiáng)化家長的環(huán)保意識(shí)。
3.布置學(xué)生與家長,交流合作,共同完成環(huán)保作業(yè)。以同時(shí)提高家長和學(xué)生的環(huán)保意識(shí),促進(jìn)環(huán)保行為。
以上是我校在綠色環(huán)保方面的一些思路和做法,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們還將不斷致力于環(huán)保教育的創(chuàng)新與特色建設(shè),使我校的環(huán)保工作更上一層樓。
環(huán)保志愿活動(dòng)總結(jié)子篇十一
在沒有參加環(huán)保志愿者之前,大家有沒有發(fā)現(xiàn),我們沒有亂仍垃圾的習(xí)慣,但身邊的有些朋友卻是隨手都在亂扔垃圾,相比之下,有些大人還不如小孩子,小孩子知道不能亂仍垃圾所以他們就真不會(huì)亂仍垃圾,有些大人呢明明知道不能亂扔垃圾可是亂扔垃圾卻成了他們的習(xí)慣,這種現(xiàn)象說明了一個(gè)什么樣的問題?這只能說明我們一個(gè)意識(shí)淡薄,完全一種不負(fù)責(zé)任對未來對我們下一代的犯罪!
有人會(huì)肯定會(huì)說,不就是隨手丟了一點(diǎn)垃圾嘛,有你說的這么嚴(yán)重嗎?小題大作了一點(diǎn)吧。我來給大多家分析一下你們就知道這個(gè)問題它到底有多嚴(yán)重。我們都知道大海之所以寬闊,是因?yàn)樗麉R集了千萬滴水的力量,同樣,如果我們每一個(gè)都不愛護(hù)我們的生存環(huán)境,那么可以想像千萬滴水的垃圾力量是怎樣把我們都給埋沒掉的。
有人亂扔垃圾—就要有人清理垃圾——那么我們就需要清潔工—誰來給付工資當(dāng)然是國家。國家的錢來源于每一個(gè)納稅人,當(dāng)政府的支出越來越大時(shí),也就是我們需要的清潔工越來越多時(shí),納稅人要交的稅就越來越。我們看看一個(gè)小小的不負(fù)責(zé)任的細(xì)節(jié),誰受益了?沒有人。相反大家都變成了受害者,當(dāng)我們不遵守交通規(guī)則,亂闖紅燈,做違反亂紀(jì)的事情的時(shí)候,當(dāng)我們不停的制造垃圾和亂扔垃圾的時(shí)候,當(dāng)國家的財(cái)政支出越來越多能力有限的時(shí)候,我們的志愿者由此而誕生。
因?yàn)槲覀兛释蓛舳麧?,我們希望呼吸到清晰空氣,我們希望能?chuàng)造出一個(gè)與眾不同的和諧而美好的城市生活,我們不想成為子孫后代歷史里的罪人。所以,我們需要每一個(gè)貢獻(xiàn)出您們的愛心和責(zé)任心,因?yàn)檫@個(gè)世界需要我們每一個(gè)人,更需要我們70,80,90年代的年輕人起一個(gè)領(lǐng)頭的作用,讓我們有機(jī)會(huì)一起為我們自己,為我們所居住的環(huán)境,為我們的地球母親,為了我們的將來,也為了我們的下一代做更多我們該做的力所能及的事情。
為了使青年學(xué)生成長成才和社會(huì)環(huán)保事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,突出“立足校園,面向社會(huì)”的優(yōu)勢,踐行著構(gòu)建和諧校園,投身生態(tài)保護(hù)的社會(huì)實(shí)踐。以增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),服務(wù)環(huán)保事業(yè),開展環(huán)保公益活動(dòng),我系組織了青年志愿者15人和共青團(tuán)員20人,以“青春添綠色奉獻(xiàn)筑和諧”為。
口號(hào)。
參加了江大學(xué)生生態(tài)環(huán)保綠化活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、對白色污染說不,掃除白色障礙。
江是xx人民的母親河,保護(hù)母親河是全體公民的共同心愿,也是時(shí)代賦予青年義不容辭的職責(zé)。隨著春季的到來,到江出游的人們不斷增加,很多人對環(huán)境保護(hù)意識(shí)薄弱,使得江河畔和河面不同程度受到污染,水面漂浮物隨處可見。在江河畔大家以昂揚(yáng)的姿態(tài)投身到保護(hù)母親河的實(shí)踐中來,清除河畔白色垃圾和打撈1000米范圍內(nèi)河道的漂浮物,為母親河的亮麗作出貢獻(xiàn)。對白色污染說不,掃除白色障礙,為“和諧型、環(huán)保型、節(jié)約型、綠色型”家園建設(shè)貢獻(xiàn)著自己的力量。這次活動(dòng),使我們不僅了解了環(huán)境的薄弱環(huán)節(jié),而且加深了環(huán)保理念,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)環(huán)保事業(yè)的信心和決心。
二、宣傳生態(tài)環(huán)境道德,規(guī)范人與自然關(guān)系。
當(dāng)天出游的團(tuán)體占一定比例,大家對青少年開展生態(tài)環(huán)保實(shí)踐教育,讓他們從小養(yǎng)成保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好習(xí)慣。大力倡導(dǎo)人與自然和諧發(fā)展的生態(tài)文明理念,全力打造“保護(hù)母親河”生態(tài)環(huán)保品牌,在全社會(huì)進(jìn)一步形成關(guān)愛母親河,保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好氛圍。大力培育生態(tài)文化,弘揚(yáng)“人與自然和諧與共”和“節(jié)約資源、抵制污染、保護(hù)環(huán)境、共建和諧”的核心理念,積極促進(jìn)全社會(huì)特別是青少年群體為生態(tài)環(huán)境建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、今后工作方向。
我系青協(xié)站在今后的工作中希望與院各系協(xié)調(diào)合作根據(jù)水資源現(xiàn)狀,積極開展豐富的生態(tài)體驗(yàn)活動(dòng),為保護(hù)生命水源獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。參與城市水系的綠化美化、水體清潔等工作,增強(qiáng)節(jié)水、護(hù)水意識(shí),樹立生態(tài)道德的觀念,樹立環(huán)保消費(fèi)的意識(shí)。在旅游景區(qū)樹立“文明出行、環(huán)保旅游”的意識(shí),在旅游中愛護(hù)景區(qū)一草一木,積極參加撿拾景區(qū)白色垃圾、打撈水面漂浮物等生態(tài)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),親近母親河、親近大自然,倡導(dǎo)生態(tài)文明、環(huán)保健康的旅游理念,在全社會(huì)大力營造“人與自然和諧發(fā)展”的良好氛圍。
在這次活動(dòng)中,同學(xué)們都發(fā)揚(yáng)了不怕臟不怕苦不怕累的奉獻(xiàn)精神,共同推動(dòng)全民環(huán)境意識(shí)的提高,推進(jìn)環(huán)保事業(yè)發(fā)展受到了社會(huì)各界的認(rèn)可和一致好評,并取得了很好的成效。
我們進(jìn)行了一次社區(qū)的環(huán)保志愿者活動(dòng),沒想到這次活動(dòng)得到了廣大社區(qū)居民的熱烈響應(yīng),活動(dòng)開始不到10分鐘,就已經(jīng)有一些大爺、大媽拿來早已準(zhǔn)備好了自家搜集來的廢舊電池,前來更換環(huán)保袋子(這還是因?yàn)楹⒆觽兦耙恢艿膹V泛宣傳的結(jié)果呢!他們早就印好了傳單,在社區(qū)發(fā)放,其中還有孩子們的熱心家長們的功勞。
這個(gè)利用更換環(huán)保袋回收廢舊電池的主意是他爹想出來的,這個(gè)主意真得不錯(cuò),人們看到花花綠綠的環(huán)保袋,即使忘記帶來了,也都會(huì)盡量跑回家一趟,并盡可能多搜集一些前來更換。
這次活動(dòng)非常成功,之所以這樣說主要是已經(jīng)達(dá)到了以下目的:
1.在社區(qū)廣泛宣傳了電池對環(huán)境的危害,使人們認(rèn)識(shí)到電池不能隨意丟棄,一定要有序回收。
2.通過此次活動(dòng),不僅大人們對電池有了認(rèn)識(shí),參與活動(dòng)的孩子們也都明白了其中的意義。使孩子們從小就知道回收電池對我們環(huán)境保護(hù)的重要性。孩子們不僅將收來的廢電池整理整齊,還將大家?guī)淼乃芰洗€有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。
3.孩子們在此活動(dòng)中收獲更多。他們了解了舉辦一個(gè)活動(dòng)的全過程,組織活動(dòng)的技巧,對公眾表達(dá)意愿的方法,例如,有的孩子剛一開始還不敢對路上的行人開口講話,比較膽怯,但是漸漸的,隨著活動(dòng)進(jìn)展,孩子們越來越知道如何表達(dá),如何宣傳,如何來實(shí)施這項(xiàng)活動(dòng)了。同時(shí)還體驗(yàn)到了工作的辛苦。
有些孩子在活動(dòng)中遇到了一些困難,比如當(dāng)初規(guī)定好了2-5個(gè)廢舊電池可換1個(gè)環(huán)保袋,6個(gè)以上可以換兩個(gè)(當(dāng)時(shí)為何這樣規(guī)定呢?首先考慮到這是一項(xiàng)公益活動(dòng),萬一有的人只有2或3節(jié)電池,那也要回收啊!我們也希望他們都能拿來。而6個(gè)以上的人如果較真,非要按照2個(gè)2個(gè)的計(jì)算的話,也可以給他3個(gè)。
孩子們不僅增強(qiáng)了自信心,同時(shí)還學(xué)會(huì)一些解決問題的方法了。社區(qū)的居民們都紛紛稱贊這次活動(dòng)真的辦得很好,他們都知道電池對環(huán)境的危害,但就是不知道哪里回收,很多人都在期待著下次活動(dòng)的來臨。通過此次活動(dòng),孩子們還一起發(fā)現(xiàn)了活動(dòng)的缺陷,及時(shí)糾正并調(diào)整了策略,相信在未來的活動(dòng)中他們一定會(huì)更加出色。
環(huán)保志愿活動(dòng)總結(jié)子篇十二
中學(xué)青年志愿者活動(dòng),是以倡導(dǎo)和推動(dòng)愛心助人、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑,并成為共青團(tuán)工作和青年工作的有機(jī)載體。充分調(diào)動(dòng)青年學(xué)生志愿服務(wù)的積極性,立足校園,走進(jìn)社會(huì),開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。
一、建立健全青年志愿者組織機(jī)構(gòu),確保志愿者活動(dòng)的組織力、凝聚力。
青年志愿者活動(dòng)由校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo),具體工作由青年志愿者協(xié)會(huì)和學(xué)生會(huì)外聯(lián)部策劃、組織和實(shí)施。青年志愿者工作總結(jié)。建成以校團(tuán)委為總站,志愿者協(xié)會(huì)為龍頭,以13個(gè)班級為分隊(duì)的多層次的服務(wù)體系,組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊(duì)伍。
目前有我校共有青年志愿者128人,在學(xué)校形成了“人人都是志愿者”的良好活動(dòng)環(huán)境。其中有四支常年服務(wù)的青年志愿服務(wù)隊(duì):“愛校護(hù)?!敝驹阜?wù)隊(duì)29人,“一助一”青年志愿服務(wù)隊(duì)31人。
二、加強(qiáng)青年志愿者隊(duì)伍建設(shè),確保志愿者活動(dòng)的專業(yè)性、創(chuàng)造性。
由于青年志愿者服務(wù)活動(dòng)是一項(xiàng)長期的活動(dòng),是一項(xiàng)不斷進(jìn)步的事業(yè),在服務(wù)過程中,志愿者、服務(wù)對象、以及社會(huì)環(huán)境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認(rèn)識(shí)程度等,才能有助于服務(wù)開展,服務(wù)水平的提高。
1、結(jié)合高初中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大、課外活動(dòng)時(shí)間較少的實(shí)際特點(diǎn),采用“走出去,請進(jìn)來”的方法,邀請社會(huì)各界的先進(jìn)青年志愿者到我校為志愿者做講座,增加了我校的志愿者對青年志愿者活動(dòng)的熱愛,極大地調(diào)動(dòng)了志愿者的積極性。青年志愿者工作總結(jié)。
2、將志愿者以班為單位開展理論學(xué)習(xí)與實(shí)際活動(dòng)相結(jié)合的方式,共同學(xué)習(xí)、探討志愿者活動(dòng)方向以及自身的感受;以活動(dòng)為基礎(chǔ),以志愿者的交流為紐帶,創(chuàng)立專題討論學(xué)習(xí)制度,充分鼓勵(lì)并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。
我校在進(jìn)行青年志愿者培訓(xùn)的過程中,一直把加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,倡導(dǎo)尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風(fēng)尚,關(guān)心他人、無私奉獻(xiàn)的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點(diǎn)。
三、認(rèn)真開展形式多樣的青年志愿者活動(dòng),提高志愿者活動(dòng)的參與性、基層性。
我校開展的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點(diǎn),各項(xiàng)活動(dòng)均以學(xué)生為主體,獨(dú)立策劃、組織和開展活動(dòng),讓學(xué)生在參與志愿者社會(huì)服務(wù)活動(dòng),接觸了社會(huì)、了解了現(xiàn)實(shí),磨練了意志,展現(xiàn)了青年學(xué)生蓬勃向上、敢于實(shí)踐的積極的精神狀態(tài),提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力,學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)了追求,對于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動(dòng)和實(shí)踐的深入而不斷加深。
1、立足校園。
(1)青年志愿者協(xié)會(huì)建立了“校園文明公約”,并組織成立校園文明監(jiān)督隊(duì),對校園內(nèi)部某些不文明現(xiàn)象如隨地丟垃圾、教室內(nèi)吃零食、踐踏草坪等進(jìn)行糾正、實(shí)行攝像并在校園電視臺(tái)播放;幫助所有需要幫助的師生和家長,如同學(xué)生病送醫(yī)院、學(xué)習(xí)困難感到很苦惱想找人幫助介紹學(xué)習(xí)方法,心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄信息等。青年志愿者協(xié)會(huì)在學(xué)校校風(fēng)建設(shè)、精神文明建設(shè)等方面積極參與,喊響了“有困難找志愿者”的服務(wù)口號(hào)。
(2)開展“青年綠色文明校園”主題志愿服務(wù)活動(dòng)。
號(hào)召全校青年志愿者在校園內(nèi)廣泛開展植綠護(hù)綠、清掃垃圾、美化環(huán)境等活動(dòng),收到良好的效果。每周星期三下午第二節(jié)課后,青年志愿者班級服務(wù)隊(duì)都將輪流到學(xué)校各部門進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。協(xié)助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場所,每次活動(dòng)后,各部門老師對志愿者的服務(wù)給予的書面意見反饋均為“優(yōu)”。
(3)認(rèn)真組織開展校園“一助一”長期結(jié)對活動(dòng)。
“一助一”活動(dòng)是我校青年志愿者的特色活動(dòng),在校園內(nèi)以班團(tuán)支部為單位開展,“一助一”的對象有些是本班的同學(xué),有些是本年級的同學(xué)。要求青年志愿者利用課間、周末、節(jié)假日對受助同學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo)、功課補(bǔ)習(xí)、捐資助學(xué)等。在青年志愿者協(xié)會(huì)的大力倡導(dǎo)下,學(xué)校建立了“愛心助學(xué)基金”,各團(tuán)支部都建立了“班級愛心基金”,對生活有困難的的同學(xué),給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)資助,并且協(xié)助他們擺正心態(tài),認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、走向社會(huì),做好社會(huì)人。
(1)廣泛開展社會(huì)公益服務(wù),建立活動(dòng)基地,打出具有一定社會(huì)效應(yīng)的服務(wù)項(xiàng)目。
(2)開展社區(qū)活動(dòng),拓展社會(huì)“一助一”長期結(jié)對服務(wù)工作。
我校青年志愿者以班級團(tuán)支部為單位聯(lián)系各社區(qū),利用寒暑假到社區(qū)定點(diǎn)服務(wù),并由一個(gè)班為一個(gè)困難家庭提供經(jīng)常性服務(wù)。青年志愿者們不僅在物質(zhì)層面給予受助對象直接服務(wù),更在精神層面給予他們服務(wù),他們深入社區(qū)居委會(huì)宣傳與居民息息相關(guān)的法律、法規(guī),如交通法規(guī)、禁毒宣傳等;打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發(fā)放宣傳單、輔導(dǎo)小學(xué)生等。
(3)開展“敬老尊師”志愿服務(wù)活動(dòng)。
每年9月以重陽節(jié)為契機(jī),以班級為單位,組織學(xué)生看望慰問退休教師,幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。部分班級與退休教師進(jìn)行“一助一”結(jié)對,定期到退休教師家打掃衛(wèi)生,看望老教師。
(4)開展扶貧助學(xué)活動(dòng),為民族地區(qū)教育做貢獻(xiàn)。
青年志愿者積極參與到幫助民族地區(qū)學(xué)生的行動(dòng)中來。
(5)積極參與環(huán)境保護(hù),大力開展“保護(hù)母親河”青年志愿者綠色行動(dòng)營計(jì)劃。
四、建立激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)同學(xué)積極參與,確保志愿者活動(dòng)的長期化、經(jīng)常化。
科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制能激發(fā)學(xué)生積極參與到青年志愿者活動(dòng)中來,我校通過一系列獎(jiǎng)勵(lì)評比活動(dòng),突出青年志愿者活動(dòng)在校園中重要地位,利用校園校園廣播站宣傳陣地樹立典型,弘揚(yáng)正氣。每學(xué)年評比優(yōu)秀青年志愿者,每年評選校園“十佳”,校內(nèi)的其他評比都和青年志愿者活動(dòng)掛勾,杰出的志愿者推薦到市級評比。
環(huán)保志愿活動(dòng)總結(jié)子篇十三
環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)經(jīng)歷了又一學(xué)期的努力與成長。本學(xué)期,協(xié)會(huì)的每位成員都基本能做到認(rèn)真負(fù)責(zé),有一定計(jì)劃地組織好本社團(tuán)的活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)參加定期,不定期的社團(tuán)例會(huì)。應(yīng)該說這是環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)得以生存,順利發(fā)展的根本。
本學(xué)期,本社團(tuán)主要舉辦了“例行_。
環(huán)保進(jìn)小學(xué)”活動(dòng)。在本次活動(dòng)中,協(xié)會(huì)成員都表現(xiàn)出了極強(qiáng)的團(tuán)結(jié)力,從策劃到宣傳在到最后的成功舉辦,雖說里面也有許許多多的不足,但至少每位同學(xué)都盡了自己最大的努力。體現(xiàn)為:活動(dòng)前期的準(zhǔn)備設(shè)計(jì),宣傳,與市第三小學(xué)接觸交流;在活動(dòng)過程中都能聽從安排,維持好現(xiàn)場的秩序,面對小學(xué)生們的機(jī)靈古怪,都能應(yīng)變自如。在小學(xué)生們遇到難題是也都能給予鼓勵(lì),這些都讓社團(tuán)上下極為贊揚(yáng)。由于社員的大力宣傳頁吸引了不少的非社團(tuán)成員的積極參與,這些都讓社團(tuán)全體成員十分感動(dòng),給本社團(tuán)留下了一段美好的回憶。
雖說本學(xué)期社團(tuán)的活動(dòng)也是圓滿結(jié)束,但和原本希望的比起來還是有那么些許的失落。從中我也發(fā)現(xiàn)了仍存在的一些問題:
我校的.學(xué)生對新鮮的事物有相當(dāng)?shù)拿舾卸群蛥⑴c的熱情??扇杂幸徊糠值膶W(xué)生面對學(xué)校舉辦的一些活動(dòng),表現(xiàn)出一種冷漠,積極性不高,這大大影響了活動(dòng)的效果。對于部分同學(xué)的冷漠,我們也要深刻的反省下自身,爭取做到下次辦活動(dòng)的時(shí)候會(huì)受到更多同學(xué)的注意與積極參與。
本協(xié)會(huì)的主題是“環(huán)?!?,但現(xiàn)在仍有不少人藐視環(huán)保事業(yè),對于這個(gè)問題,讓我們看到了自己對于環(huán)保的宣傳還不夠,所以在以后的時(shí)間里,本協(xié)會(huì)的全體成員要更加努力的去宣傳,提倡環(huán)保。讓更多的同學(xué)能夠與我們一起來創(chuàng)造出美好的校園生活環(huán)境。
面對上學(xué)期的好我們要繼續(xù)持續(xù)下去,存在的問題我們要克服重重困難,努力地去把問題解決了,讓環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)的旗幟飄揚(yáng)地更高更遠(yuǎn)。
環(huán)保志愿活動(dòng)總結(jié)子篇十四
環(huán)保這樣造福大家的好習(xí)慣是現(xiàn)代的孩子們都因該擁有的。那么一篇環(huán)保的。
xx縣競業(yè)園學(xué)校本著"給我一個(gè)孩子,還您一個(gè)人才"的辦學(xué)理念,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。特別是在創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作中,以人與自然和諧共存為主旨,不斷提高廣大師生的環(huán)保意識(shí),學(xué)校綠色領(lǐng)導(dǎo)小組不斷推出新思路,實(shí)踐新方法,從而獲得新經(jīng)驗(yàn)。xx年我校被評為縣級"綠色學(xué)校",201x年被評為"市級綠色學(xué)校",現(xiàn)在我校業(yè)已形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三維一體的綠色教育網(wǎng)絡(luò),營造了"綠色學(xué)校,你我共建"的良好氛圍。
一、全員參與,齊抓共管,積極形成綠色人文環(huán)境。
1.領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,經(jīng)費(fèi)保障。
學(xué)校成立了以書記、校長任組長,分管副校長為副組長,學(xué)校德育處、各年級班主任為成員的創(chuàng)綠工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開會(huì)議,不斷完善各種制度,把創(chuàng)綠工作列入學(xué)校。
工作計(jì)劃。
20xx年撥???0萬余元?jiǎng)?chuàng)建環(huán)保專欄、購置環(huán)保圖書、訂閱環(huán)境報(bào)、擴(kuò)增綠地、種植花木、參加上級組織環(huán)保培訓(xùn)、舉辦環(huán)保圖片展等極大的完善了學(xué)校育人環(huán)境,先后被評為:省消防工作先進(jìn)單位、省規(guī)范化學(xué)校、市文明單位、市衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校、縣教書育人先進(jìn)單位學(xué)校堅(jiān)持環(huán)境育人、學(xué)科滲透、社會(huì)實(shí)踐的育人的原則,在學(xué)校特色建設(shè)中取得了優(yōu)異的成績,受到上級領(lǐng)導(dǎo)高度評價(jià)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
2.以課堂為主陣地,在各學(xué)科教學(xué)中積極進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。
學(xué)校重視學(xué)科環(huán)保知識(shí)滲透,在……等學(xué)科,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),滲透環(huán)保內(nèi)容。從學(xué)科計(jì)劃、各科上課、測試等環(huán)節(jié)提出明確要求,努力構(gòu)建"人與自然和諧共存"的文化育人環(huán)境。通過主題班會(huì)、辯論會(huì)等形式讓綠色信念走進(jìn)課堂,走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心中。通過學(xué)科學(xué)習(xí),學(xué)生明白了為什么人類只有一個(gè)地球,為什么人與自然要和諧共存,理解了真正意義上的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約能源,控制減少污染,成為師生的自覺行為。通過播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片,使我們的學(xué)生真正懂得了環(huán)保的重要性和必要性。
3.建立學(xué)校環(huán)?;顒?dòng)室和班級垃圾回收站。
每班設(shè)立環(huán)保委員和垃圾回收站,每周有各班在環(huán)保委員的帶領(lǐng)下進(jìn)行環(huán)?;顒?dòng),做好活動(dòng)記錄。以此推動(dòng)學(xué)校環(huán)保行為,全員、全程做好服務(wù)。
二、以活動(dòng)為載體,注重環(huán)保活動(dòng)的落實(shí),不斷優(yōu)化育人環(huán)境。
手抄報(bào)。
比賽、環(huán)保征文比賽、開展了拒絕"白色污染,環(huán)保從我做起";利用6.5環(huán)境日、植樹節(jié)日等重大節(jié)日開展保護(hù)環(huán)境從我做起、從身邊做起的活動(dòng),使環(huán)保意識(shí)深入人心,受到了良好的教育效果。
三、積極組織志愿者參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中提高環(huán)保意識(shí),宣傳環(huán)保思想。
學(xué)校有環(huán)保志愿小分隊(duì),班級有環(huán)保小組,他們積極活動(dòng)在家庭、學(xué)校和社區(qū)。通過發(fā)放環(huán)保宣傳材料、環(huán)保征文、環(huán)保。
黑板報(bào)。
等形式參與環(huán)保活動(dòng),普及率達(dá)98%以上;經(jīng)常組織進(jìn)社區(qū)、進(jìn)工廠,考察野外環(huán)境狀況,參觀污水處理廠等;利用放假開展社會(huì)調(diào)查,宣傳秸桿焚燒的壞處,農(nóng)村沼氣的得利用等,實(shí)現(xiàn)了小手拉大手。
節(jié)能減排深入人心,我校師生十分重視節(jié)能減排工作,能做到人走燈滅,節(jié)約每一滴水,深入社區(qū)、工廠宣傳節(jié)能減排的重要性,在市組織的節(jié)能減排"金點(diǎn)子"活動(dòng)中獲中學(xué)組二等獎(jiǎng)。
四、積極創(chuàng)建綠色環(huán)?;兀_拓學(xué)生的視野,開創(chuàng)性的開展環(huán)保工作。
1.綠色大地園林公司是我校的綠色基地。學(xué)生在這里勞動(dòng)實(shí)踐、聽講座,并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。
2.縣植物園是我校的綠色服務(wù)基地。每學(xué)期我們的綠色志愿者小分隊(duì)都會(huì)到這里來進(jìn)行撿拾垃圾、宣傳環(huán)保、檢驗(yàn)水質(zhì)、種樹護(hù)樹的活動(dòng),受到了良好的宣傳效果和學(xué)生的自我教育效果。
是我校學(xué)生的又一環(huán)?;?。學(xué)生到這里保護(hù)草皮研究水土流失的原因還給河務(wù)局、水利局提出了眾多合理化的建議其中……的金點(diǎn)子被評為縣一等獎(jiǎng)。
五、家校聯(lián)合,共創(chuàng)綠色學(xué)校新環(huán)境。
1.家長會(huì)增設(shè)環(huán)保宣傳內(nèi)容。教師、家長、學(xué)生共同研究環(huán)保宣傳內(nèi)容,學(xué)校發(fā)放家庭環(huán)保。
倡議書。
引領(lǐng)并發(fā)動(dòng)家長積極投入到環(huán)?;顒?dòng)中來積極宣傳環(huán)保不適用一次性筷子節(jié)約用水節(jié)約每一度電等等受到了良好的效果。
2.不定期對學(xué)生家長進(jìn)行問卷調(diào)查,不斷提高和強(qiáng)化家長的環(huán)保意識(shí)。
3.布置學(xué)生與家長,交流合作,共同完成環(huán)保作業(yè)。以同時(shí)提高家長和學(xué)生的環(huán)保意識(shí),促進(jìn)環(huán)保行為。
以上是我校在綠色環(huán)保方面的一些思路和做法,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們還將不斷致力于環(huán)保教育的創(chuàng)新與特色建設(shè),使我校的環(huán)保工作更上一層樓。
沒想到這次活動(dòng)得到了廣大社區(qū)居民的熱烈響應(yīng),活動(dòng)開始不到10分鐘,就已經(jīng)有一些大爺、大媽拿來早已準(zhǔn)備好了自家搜集來的廢舊電池,前來更換環(huán)保袋子(這還是因?yàn)楹⒆觽兦耙恢艿膹V泛宣傳的結(jié)果呢!他們早就印好了傳單,在社區(qū)發(fā)放,其中還有我這兒的熱心家長們的功勞)。這個(gè)利用更換環(huán)保袋回收廢舊電池的主意就是他們想出來的,這個(gè)主意真得不錯(cuò),人們看到花花綠綠的環(huán)保袋,即使忘記帶來了,也都會(huì)盡量跑回家一趟,并盡可能多搜集一些前來更換。
這次活動(dòng)非常成功,之所以這樣說主要是已經(jīng)達(dá)到了以下目的:
一、在社區(qū)廣泛宣傳了電池對環(huán)境的危害,使人們認(rèn)識(shí)到電池不能隨意丟棄,一定要有序回收。
二、通過此次活動(dòng),不僅大人們對電池有了認(rèn)識(shí),參與活動(dòng)的孩子們也都明白了其中的意義。使孩子們從小就知道回收電池對我們環(huán)境保護(hù)的重要性。孩子們不僅將收來的廢電池整理整齊,還將大家?guī)淼乃芰洗€有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。
三、孩子們在此活動(dòng)中收獲更多。他們了解了舉辦一個(gè)活動(dòng)的全過程,組織活動(dòng)的技巧,對公眾表達(dá)意愿的方法,例如,有的孩子剛一開始還不敢對路上的行人開口講話,比較膽怯,但是漸漸的,隨著活動(dòng)進(jìn)展,孩子們越來越知道如何表達(dá),如何宣傳,如何來實(shí)施這項(xiàng)活動(dòng)了。同時(shí)還體驗(yàn)到了工作的辛苦。有些孩子在活動(dòng)中遇到了一些困難,比如當(dāng)初規(guī)定好了2-5個(gè)廢舊電池可換1個(gè)環(huán)保袋,6個(gè)以上可以換兩個(gè)(當(dāng)時(shí)為何這樣規(guī)定呢?首先考慮到這是一項(xiàng)公益活動(dòng),萬一有的人只有2或3節(jié)電池,那也要回收啊!我們也希望他們都能拿來。而6個(gè)以上的人如果較真,非要按照2個(gè)2個(gè)的計(jì)算的話,也可以給他3個(gè)。原來就想,大家不會(huì)為一個(gè)兩個(gè)環(huán)保袋為難孩子們吧,可是就會(huì)有這樣認(rèn)真的,孩子們有的就疑惑了,到底該怎么辦?他們都在動(dòng)腦筋想辦法,來解決棘手的問題。有的阿姨甚至沒有電池,直接就找孩子們要環(huán)保袋去買菜用,有一個(gè)奶奶更有意思,活動(dòng)快結(jié)束時(shí)只剩下兩個(gè)環(huán)保袋了,她那一塑料袋電池拿來了,就跟孩子們急了,嫌棄兩個(gè)環(huán)保袋少了,不依不饒,其中一個(gè)孩子很棒,直接跑回家把我們留給她的那個(gè)環(huán)保袋貢獻(xiàn)出來給了這位奶奶,總算平息了她的怒火。
孩子們不僅增強(qiáng)了自信心,同時(shí)還學(xué)會(huì)一些解決問題的方法了。呵呵!社區(qū)的居民們都紛紛稱贊這次活動(dòng)真的辦得很好,他們都知道電池對環(huán)境的危害,但就是不知道哪里回收,很多人都在期待著下次活動(dòng)的來臨。
通過此次活動(dòng),孩子們還一起發(fā)現(xiàn)了活動(dòng)的缺陷,及時(shí)糾正并調(diào)整了策略,相信在未來的活動(dòng)中他們一定會(huì)更加出色。
在此我想代表向xx區(qū)社區(qū)居民們表示感謝!正是他們的踴躍參與才使這次活動(dòng)有效地完成(本來還打算兩周的時(shí)間才能發(fā)放完畢呢!結(jié)果很多居民早就積攢了很多的廢舊電池沒有隨意丟棄,并拿來回收還不圖給的環(huán)保袋有多少)另外,還要感謝:他的……。有了他們的積極作為,為此次活動(dòng)賦予了特殊的意義。當(dāng)然,更應(yīng)該感謝志愿者的基金,給我們這次機(jī)會(huì)來做這樣一些有意義的事情。非常感謝!
我校十分重視社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)的開展,在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,本著“立足校園、奉獻(xiàn)社會(huì)”的目的,開展了一系列志愿服務(wù)活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、立足校內(nèi),開展“環(huán)?!狈?wù)大行動(dòng)。
為宏揚(yáng)中華民族“愛護(hù)環(huán)境”的美德,廣泛動(dòng)員社會(huì)力量,切實(shí)解決我校衛(wèi)生問題、家教缺乏、監(jiān)護(hù)不力等實(shí)際,給予學(xué)校的衛(wèi)生、社區(qū)的衛(wèi)生等方面的解決和改善。
為了防止學(xué)校安全事故發(fā)生,學(xué)校成立了男教師護(hù)校志愿小隊(duì),學(xué)校11名男教師分組進(jìn)行早上、傍晚兩個(gè)重要時(shí)段的校門口的站崗值勤任務(wù),安護(hù)學(xué)生高高興興地來,安安全全地回。
二、走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開展“義工”服務(wù)大行動(dòng)。
一是以教育進(jìn)家庭為主題,開展家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。針對學(xué)生家庭教育引發(fā)的一些問題,學(xué)校審時(shí)度勢,組建了以校長為首的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)小隊(duì),出版《雅風(fēng)》校報(bào),并辟有家庭教育專欄,進(jìn)行家庭教育專題講座,指導(dǎo)家長科學(xué)施愛,藝術(shù)施教。二是組織學(xué)校與社區(qū)共建,開展“夕陽敬老”活動(dòng)。組織教師和學(xué)生志愿者給社區(qū)里的老年人贈(zèng)送了心意卡和祝福,并送去了水果等慰問品,為老人們表演豐富多彩的文藝節(jié)目和老人們聊天談心,活動(dòng)受到了社區(qū)居民的高度好評。另外,志愿者們還走上大街小巷分發(fā)“創(chuàng)文倡議書”,呼吁市民“從小處做起,從自我做起,爭做文明市明”。志愿者用自己辛勤的汗水,為創(chuàng)文工作添磚加瓦。
三、面向社會(huì),開展“便民”服務(wù)大行動(dòng)。
一是抓住植樹節(jié)、節(jié)水日、環(huán)境保護(hù)日等契機(jī),開展“綠色環(huán)保”活動(dòng)。在3月12日,在我校青年志愿教師的帶領(lǐng)下,少先隊(duì)員們拿著自制的“保護(hù)母親河”倡議書,呼吁人們“人人參與環(huán)保活動(dòng),為美化常德盡一份力”。組織高年級學(xué)生走出校園,走近母親河清出白色垃圾,清楚非法張貼物、促進(jìn)垃圾分類收集和綜合利用等志愿服務(wù)活動(dòng),向市民派發(fā)《保護(hù)母親河》宣傳單,倡導(dǎo)全體市民全員參與保護(hù)母親河,低碳生活理念,綠色環(huán)保生態(tài)觀念,提高廣大師生對發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、構(gòu)建生態(tài)文明社會(huì)的認(rèn)識(shí)。
志愿者活動(dòng)為廣大師生提供了一個(gè)新的發(fā)展舞臺(tái),為滿腔熱情、樂于奉獻(xiàn)的教師和學(xué)生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中,我們將一如既往得本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神,積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動(dòng)。
為了讓小學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)了解環(huán)境保護(hù)基本知識(shí),提高環(huán)境保護(hù)意識(shí),4月2日至4日,xx市國人小學(xué)開展了以“保護(hù)環(huán)境,你我同行”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)。
4月2日8.30開始,該校分低段、中段、高段組織學(xué)生來到xx市x有限公司和x村進(jìn)行環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)中,x科技有限公司的老師們分別給低段、中段、高段的學(xué)生們詳細(xì)講解了環(huán)??破罩R(shí),通過播放視頻生動(dòng)、形象地展現(xiàn)非環(huán)保產(chǎn)品對環(huán)境造成的嚴(yán)重危害,向?qū)W生分發(fā)了環(huán)保資料,還進(jìn)行了即興問答的活動(dòng)。全體同學(xué)參觀了x科技園區(qū),廢舊回收,變廢為寶,循環(huán)經(jīng)濟(jì),再生資源,讓他們大開眼界,他們邊走邊聽,邊看邊記錄,感受到了環(huán)境保護(hù)的緊迫性和重要性。
下午全校師生來到x村進(jìn)行環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們開始撿拾、搬運(yùn)垃圾,看著地上的垃圾被清理得干干凈凈,為新村營造了舒適的休閑人居環(huán)境,孩子臉上笑得燦爛如花,他們?yōu)樽约耗艹蔀榄h(huán)境美容師感到光榮自豪,那些在場休閑的人們也禁不住嘖嘖稱贊。
該校負(fù)責(zé)人表示,學(xué)校環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)還將深入開展,以德育活動(dòng)為載體,教育學(xué)生不帶零食進(jìn)校園,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,節(jié)約用水用電,少用一次性碗筷和紙杯,發(fā)現(xiàn)垃圾立即清理。愛護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
我校十分重視關(guān)于向“志愿服務(wù)隊(duì)”學(xué)習(xí)的號(hào)召。在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,本著“立足校園、奉獻(xiàn)社會(huì)”的目的,開展了一系列志愿服務(wù)活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、立足校內(nèi),開展“愛心”服務(wù)大行動(dòng)。
為宏揚(yáng)中華民族“樂善好施”的傳統(tǒng)美德,廣泛動(dòng)員全校師生的力量,切實(shí)解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監(jiān)護(hù)不力、上學(xué)困難等實(shí)際,給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關(guān)愛,為我校留守兒童,傾情關(guān)愛,播撒愛心,營造有利于他們健康成長的良好社會(huì)環(huán)境。我校開展了“留守兒童心理健康教育”“為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動(dòng)。為了防止學(xué)校安全事故發(fā)生,學(xué)校成立了男教師護(hù)校志愿小隊(duì),學(xué)校男教師分組進(jìn)行早上、傍晚兩個(gè)重要時(shí)段的校門口的站崗值勤任務(wù),安護(hù)學(xué)生高高興興地來,安安全全地回。
二、走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開展“義工”服務(wù)大行動(dòng)。
一是以教育進(jìn)家庭為主題,開展家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。針對學(xué)生家庭教育引發(fā)的一些問題,學(xué)校審時(shí)度勢,組建了以校長為首的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)小隊(duì),進(jìn)行家庭教育專題講座,指導(dǎo)家長科學(xué)施愛,藝術(shù)施教。我校開展了“志愿者們走村入戶宣傳控挫保學(xué)法律法規(guī)活動(dòng)”教師的付出并沒有白費(fèi),通過他們的培訓(xùn),各位家長知道了《中華人民共和國義務(wù)教育法》《xx省義務(wù)教育條例》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的相關(guān)內(nèi)容。他們終于明白了孩子受教育是社會(huì)、學(xué)校、家庭的共同體,明確了自己應(yīng)該履行的職責(zé)。使他們認(rèn)識(shí)到上學(xué)受教育的重要性,受教育是公正的權(quán)利和義務(wù),讓孩子輟學(xué)去打工是目光短淺,不讓孩子完成義務(wù)教育是違法行為。
二是組織學(xué)校與村組共建,開展“獻(xiàn)愛心、送溫暖”活動(dòng)。志愿隊(duì)在x校長組織帶領(lǐng)下,給村里的老年人贈(zèng)送了糧油慰問品,和老人們聊天談心,活動(dòng)受到了村民的高度好評。在這一次的慰問中加強(qiáng)了老師與學(xué)生、家長之間的感情,同時(shí)也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務(wù)他人的種子。另外,志愿者們還走村入戶分發(fā)“創(chuàng)文倡議書”,呼吁人民“從小處做起,從自我做起,爭做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水,為創(chuàng)文工作添磚加瓦。
三、面向社會(huì),開展服務(wù)村民大行動(dòng)。
一方面我校開展了“學(xué)生志愿者走出校園,向雷鋒學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。向雷鋒叔叔一樣從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。通過活動(dòng)深入弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,激發(fā)我校少先隊(duì)員學(xué)習(xí)雷鋒,關(guān)愛他人奉獻(xiàn)社會(huì)的服務(wù)熱情。12月x日,我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織少先隊(duì)員開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。師生走出校園在大街上進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,在勞動(dòng)過程中,同學(xué)們積極參與,不怕臟、不怕累。盡管天氣異常寒冷,但同學(xué)們志愿服務(wù)的熱情一浪高過一浪。即使雷鋒已成為歷史,但雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放光芒。
另一方面又組織教師志愿隊(duì)加入進(jìn)村入戶公路的修筑。一縷縷寒風(fēng)從他們的臉上吹過,一股股熱氣從他們的口里呼出,一滴滴汗水從他們的臉上流下。但是他們沒有說一聲冷,沒叫一聲累。這就是我校一個(gè)個(gè)志愿服務(wù)者腳踏實(shí)地,服務(wù)他人的形象。
志愿者活動(dòng)為廣大師生提供了一個(gè)新的發(fā)展舞臺(tái),為滿腔熱情、樂于奉獻(xiàn)的教師和學(xué)生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中,我們將一如既往得本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神,積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動(dòng)。
環(huán)保志愿活動(dòng)總結(jié)子篇十五
為提高廣大師生環(huán)境保護(hù)意識(shí)和環(huán)保知曉率,20__年5月7月我校開展“環(huán)保知識(shí)宣傳進(jìn)校園活動(dòng)”,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,增強(qiáng)普及的力度。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動(dòng),學(xué)校制定了《開展環(huán)保知識(shí)宣傳進(jìn)校園活動(dòng)方案》制作了宣傳展版,宣傳電磁輻射、水體污染、汽車尾氣、生活垃圾分類、綠色消費(fèi)等方面的環(huán)保知識(shí);印制了綠色經(jīng)濟(jì)、綠色消費(fèi)、低碳生活等環(huán)保知識(shí)宣傳資料100余份發(fā)放到師生手中,并對此次活動(dòng)的開展情況進(jìn)行了跟蹤和指導(dǎo),保證了活動(dòng)的順利開展。
二、廣泛動(dòng)員,增強(qiáng)普及的廣度。
師生參與是推動(dòng)學(xué)校環(huán)境保護(hù)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大社會(huì)力量。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,人民群眾對環(huán)境保護(hù)方面的要求越來越高,環(huán)境意識(shí)日益增強(qiáng)。學(xué)?!碍h(huán)保知識(shí)宣傳進(jìn)校園活動(dòng)”是按照學(xué)?;顒?dòng)方案,根據(jù)學(xué)校的情況在學(xué)校內(nèi)組織志愿服務(wù)者深入開展了豐富多彩的活動(dòng)。師生們學(xué)習(xí)了解了世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來、時(shí)間等知識(shí),提高師生對環(huán)保知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣。我?!碍h(huán)保知識(shí)宣傳進(jìn)校園活動(dòng)”共組織了10多名志愿服者深入校園各個(gè)角落參加環(huán)保知識(shí)宣傳,向師生發(fā)放了100余份環(huán)保宣傳資料、懸掛宣傳橫幅。志愿服務(wù)者向廣大師生宣傳“什么是低碳生活”、“低碳生活之措施”、“什么是綠色經(jīng)濟(jì)”、“綠色消費(fèi)”等環(huán)境保護(hù)知識(shí),倡導(dǎo)低碳綠色的生活理念,使師生真正做到“低碳生活,從我做起”、“綠色消費(fèi),從我做起”。
三、用活載體,增強(qiáng)普及的深度。
通過“環(huán)保知識(shí)宣傳進(jìn)校園活動(dòng)”,向師生宣傳了環(huán)境保護(hù)的必要性和重要性。開展了以“創(chuàng)綠色學(xué)校、建綠色基地、寫綠色征文、做綠色師生”為主要內(nèi)容的“綠色教育行動(dòng)”,將創(chuàng)建綠色學(xué)校作為載體和抓手,引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。希望師生日常生活做到節(jié)能減排從“小”做起,少用塑料袋,外出購物自備購物袋,節(jié)約用水、電等,喚起人們環(huán)境保護(hù)的意識(shí),倡導(dǎo)綠色生活方式,收到了很好的社會(huì)效益。