比喻是一種修辭手法，它可以通過類比使抽象概念更具體，讓文章更生動有趣。寫總結(jié)時，要注意考慮受眾的需求和背景，采用合適的語言和方式進行表達。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)案例，供大家參考和借鑒。
圖書館業(yè)務培訓領(lǐng)導講話稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
今天，我們在這里組織舉辦教導主任培訓班，特別邀請了教務管理方面的專家教授來講學。這次培訓班時間雖然不長，但學習內(nèi)容很具體、很豐富，有校本培訓的專題講座，有江芳教授的《教導主任工作漫談》，有北京教育學院副院長楊秀治教授《贏在執(zhí)行力解讀教育管理干部執(zhí)行力》的專題講座，有一線教育專家對教務管理的現(xiàn)身說法。此次培訓，集中培訓與校本研修相結(jié)合，理論學習與管理實踐相結(jié)合，這既是一次學習提高的機會，更是一個相互交流的平臺，希望同志們珍惜。在此，我就辦好培訓班講兩點意見：
1、要著力提高管理理念。
在生活中學習，學會生活。努力營造和諧的校園文化氛圍，實現(xiàn)人與人、人與自然、人與社會的和諧共處，使教師的工作有歸屬感、幸福感，學校是學生成長的樂園，溫暖的精神家園等一些思想觀念應已深入人心。思想很重要，比思想更重要的是接受。我們的課程改革要進入常態(tài)化和深化階段，要把好的思想、觀念化為學校教育層面的行動，這就需要我們積極探索和付出艱辛的努力。做為基層學校的管理者，要在培訓學習中進一步明晰管理思路，執(zhí)行教學計劃，在扎實工作中求創(chuàng)新，在教學質(zhì)量和學生發(fā)展有新突破和新氣象。
2、要著力提高管理水平。
管理是讓人干活的藝術(shù)，能最大限度調(diào)動教職工的工作積極性。教師是學校的主人，要讓教師全員參與到學校的文化建設(shè)與學校的`發(fā)展規(guī)劃中，參與到學校重大事情的決策討論中，增強他們的主人意識。要根據(jù)學校實際，修正和完善教務的規(guī)章制度，要積極探索績效管理辦法，教師職稱評聘辦法，將教務管理制度化與人文情懷有機結(jié)合起來，做到依法治校，以制度理校。
1、轉(zhuǎn)變角色，靜心學習。
每個人都是角色叢，在家為人父、為人母，在校是老師、是同事。
在參加培訓中，既要演好教導主任的角色，還要演好學員的角色。演好教導主任角色，就是要記住自己是一名教導主任，時刻維護教導主任的形象，嚴于律己；演好學員角色，就是要樹立嚴謹篤學的理念，遵守紀律，勤學好問，善于反思，希望各位教導主任能夠珍惜難得的機會，克服困難，不僅要確保集中培訓不缺席，而且要抓緊自學不放松。
2、工學一體，兩頭兼顧。
培訓的目的是要讓教導主任做好管理工作，做好校長的好幫手。因此，希望在座的各位教導主任能妥善處理工學矛盾的問題。做為基層學校的教導主任，既要從事教學工作，又要從事教務工作，事務繁雜，因此協(xié)調(diào)好工學矛盾更顯得重要。特別是本期培訓班，部分中心小學教導主任參加培訓人員較多，在此階段，要妥善處理好工學的問題，做到兩頭兼顧，不要顧此失彼。
3、把握機遇，相互學習。
參加這次培訓，既是一份榮譽，更有一份責任。在這里，教導主任來自不同學校、不同年齡層次，教導主任要秉著互幫互學，交流分享、虛心學習、能力提升的心態(tài)認真對待每一次學習活動，因為對教導主任來說，這是一次難得的學習機會，可以讓我們重新審視自己所從事的教育教學工作，重新認識和思考教導主任這個崗位的職責和使命。教導主任要充分把握這次學習機會，力求學有所獲，學有所悟。
圖書館業(yè)務培訓領(lǐng)導講話稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
很榮幸能在這里和大家交流，首先請允許我代表全體學員向提供本次培訓機會的市教育局領(lǐng)導和各位專家表示衷心的感謝！
古人云：“獨學而無友，則孤陋而寡聞”；所以我們要珍惜學習機會，在此我們?nèi)w學員向各位領(lǐng)導、專家鄭重承諾：
一、明確學習目標，促進自身發(fā)展。
中層領(lǐng)導是學校的重要組成部分，起著連接校長和教師的紐帶作用，起著率先垂范的先鋒作用，起著獻計獻策的參謀作用，起著營造和諧氛圍的團結(jié)作用。我們深知身上的責任重大，使命光榮。作為參培學員，我們要把握好這次學習機會，明確學習目標，制訂行之有效的學習計劃，做到有的放矢，實現(xiàn)個人專業(yè)素養(yǎng)和學校管理水平的再提高、再發(fā)展。
二、積極主動學習，嚴守培訓紀律。
培訓期間，我們每一位學員都將及時轉(zhuǎn)變角色，擺正位置，靜下心來，集中精力，專心聽講，認真學習。嚴格遵守培訓紀律，保證培訓時間，強化自我管理，認真完成專家分配的各項任務。我們要用實際行動證明，作為學校的優(yōu)秀中層干部，在這里同樣能夠成為優(yōu)秀的培訓班學員。
三、學以致用，提高工作效能。
我們都是一線的中層領(lǐng)導，在長期的教育實踐中，積累了一定的寶貴經(jīng)驗。
所以我們更應該充分利用這次的學習交流平臺，及時把實踐中遇到的困惑和問題一一擺出來，向領(lǐng)導請教，向?qū)＜覍W習，讓問題得到徹底解決，形成各自的本土優(yōu)勢。
各位領(lǐng)導請放心，我們將依托這次培訓中學到的理論知識和管理經(jīng)驗，繼續(xù)把心用在教育和管理上，把腳踏在自己的工作崗位上，把眼睛盯在持續(xù)發(fā)展的規(guī)律上，把功夫花在自身素質(zhì)的提高上。做一位行者，躬身實踐；做一位學者，厚積薄發(fā)；做一位智者，敢于并善于迎接教育實踐的挑戰(zhàn)，獲得學校和自身的共同發(fā)展。
最后，我代表全體學員，再次向為我們搭建這次學習、提高平臺的所有領(lǐng)導、專家表示衷心的感謝！并祝身體健康、工作愉快；祝所有學員學習順利、學習進步、學業(yè)有成！
謝謝大家!
圖書館業(yè)務培訓領(lǐng)導講話稿篇三
同志們：
大家早上好!
海納百川，匯聚英才!
在這個萬物復蘇的初春季節(jié)，我們寶縵公司又增添了新的活力，注入了新的血液，歡迎在座的各位加入寶縵這個溫暖的大家庭，與我們一起發(fā)展我們共同的事業(yè)，也真誠的祝賀你們正式成為寶縵人。
感謝你們對寶縵公司的信任，你們的加入是我們的新財富，新力量，也預示著新的希望。
寶縵家紡是一個充滿活力、富有生機的學習型企業(yè)，你們擁有的是一份極具挑戰(zhàn)性的工作。希望大家以良好的工作狀態(tài)和真誠的合作精神加入這個團隊，公司也將為所有寶縵人營造和諧、快樂，同時又具有競爭的平臺，同時還為你們提供培訓學習成長的機會和展示的舞臺，相信公司強有力的后盾將成為你們努力奮斗走向成功的動力!
各位伙伴，各位寶縵人，希望你們盡快融入到寶縵的團隊中，融入到寶縵的文化中!只有融入到了我們的文化中，才能更出色的完成各種工作，體現(xiàn)自己的價值。所以不管你以前曾有過多高的學歷、多大的成績……也不管你曾否有過挫折……這些都屬于過去，請你從現(xiàn)在開始，就要更好的學習認同寶縵的文化，更細、更精、更準的完成各項工作，讓個人的潛力發(fā)揮得淋漓盡致。
作為一家重視企業(yè)文化的公司，我們必須要有自己的愿景，使命與價值觀。對于寶縵來說，發(fā)展企業(yè)文化是公司靈魂，只要我們大家有同一個目標，同一種文化，我們才能走在一起，并且能夠走得更好更遠。一旦加入了寶縵，成為寶縵的一員。公司就有責任為大家創(chuàng)造一個實現(xiàn)價值的舞臺。而所有的寶縵人都要有共同為寶縵人創(chuàng)造價值的意識;我們是一路同行的伙伴，唯有相互間尊重、包容、共享，才能精誠團結(jié);唯有合心、合智、合力，才有共建美好的事業(yè)。
寶縵的伙伴們，各位現(xiàn)在的和將來的領(lǐng)導們，公司期待你們的智慧和才能都能夠在寶縵公司得到充分的發(fā)揮，都可以抓住機遇，體現(xiàn)你們的價值。再次歡迎你們的加入!
同時，由衷的希望所有寶縵人可以互相信任、互相理解、互相團結(jié)，希望我們每一位寶縵人都可以用心靈來溝通，用微笑來面對，用長遠而發(fā)展的目光投入我們的工作與事業(yè)，共創(chuàng)美好未來!
謝謝大家!
圖書館業(yè)務培訓領(lǐng)導講話稿篇四
中學新教師上崗培訓領(lǐng)導講話稿：給新老師的幾點建議 很高興，我們的教師隊伍里又增加了一支新的生力軍，我們###一中又注入了一股新鮮的血液。今天，是你們?nèi)松挠忠粋€轉(zhuǎn)折點，是你們職業(yè)生涯的第一個起點。
踏出求學的校門，相信大家都是豪情壯志、躊躇滿懷，急切想在教育大潮中一顯身手。但是，我希望你們知道，教師，是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，這是一個在平凡中見偉大、在奉獻中顯精神的工作。面對基礎(chǔ)教育課程改革的滾滾大潮，你們將面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)，當然，這也是一個不可多得的發(fā)展機遇。機遇與挑戰(zhàn)并成，如何去抓住機遇，成功的迎接挑戰(zhàn)，在這里，我想對即將上任的新教師們提幾點希望和要求：
一、找準定位，明確“我是誰”的問題
姐、弟弟、妹妹等等不同的角色，這些都是在生活中扮演的角色。但是從今天起，我們又多了另一種角色，一名光榮的人民教師，這是我們初入職場的崗位角色。
“我是誰”，我是一名光榮的人民教師。這是我們在坐的各位在崗位上的角色，任何時候都要有這種自覺意識，時時刻刻都要想到我是一名教師。光不光榮，看我們自己怎么去做。
二、深入思考，明確“我要干什么”的問題
作為教師來講，我要干什么?首先要問，教育要干什么?教育是為社會培養(yǎng)有用的人才，教育是有階級性的，中國的教育是為有中國特色的社會主義培養(yǎng)合格的建設(shè)者與接-班人。而這個工作，是由我們教師來實現(xiàn)的。教師就是在為有中國特色的社會主義培養(yǎng)合格的建設(shè)者與接-班人。所以，育人是我們的職責。
韓愈說過，師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也，這是講的教師最基本的工作，講的是當下的做的事。我們要為未來社會培養(yǎng)建設(shè)者與接-班人，就是通過傳道、授業(yè)、解惑去實現(xiàn)的。通過傳道、授業(yè)、解惑去實現(xiàn)育未來人，為未來育人的目的。
三、制定策略，明確“我將怎么干”的問題
教師是按照自己的方式在育未來人，我們培養(yǎng)出來的學生能否適應未來的社會，能否為未來的社會經(jīng)濟發(fā)展服務，取決于我們培養(yǎng)出的什么樣的人，由于教師個體的勞動，形成了集體的力量，構(gòu)成了學生綜合素質(zhì)。怎樣的教師，什么樣的教師才能促使學生德智體美全面發(fā)展，教師應該具備什么樣的素質(zhì)，這將直接影響學生的成長。
第一、樹立良好的師德。著名教授啟功先生給北師大題詞：“學高人之師，身正人之范”。這就是說老師是學生的榜樣，我們培養(yǎng)什么樣的人才，人才的質(zhì)量如何，歸根到底在于教師，在于師德。這就需要我們塑造“以德治教”的師德風范。因此，高尚的師德是一流師資隊伍的第一要素，是教師把自己的才能用于教書育人、為教育事業(yè)自覺奉獻的根本保證。也許，剛當教師時大家有著這樣或那樣的夢想，而一旦承擔起教師這職業(yè)，就必須植根于教書育人這一基點之上;教師的職業(yè)特性和角色價值決定了教師必須是全社會道德高尚的人群，一名合格的教師，首先應當是道德上的合格者;一名好教師，首先應當是以德治教，以德立身，身教重于言教的楷模。從古至今，社會敬重教師，主要源于對師德的敬重。
隨著課程改革工作的不斷深入，對師德教育這一永恒主題提出了新的要求，新教師首先應當具備以下兩種意識：一是奉獻意識，課程改革是一項需要教師奉獻的工程，也是教師完善自我、升華自我、成就自我的工程。二是責任意識。每一位教育工作者都應當是一個具有責任感的人，是一個敢于負責任、能夠負責任的人。一名教師有沒有責任感，責任心強不強，反映出他道德境界的高低，反映出他基本素養(yǎng)的優(yōu)劣。沒有責任感，就是不稱職的表現(xiàn)。
圖書館業(yè)務培訓領(lǐng)導講話稿篇五
同志們：
今天的會議既是全縣機關(guān)黨建工作培訓會，又是圍繞服務“項目年”建設(shè)，進一步加強和改進機關(guān)黨建工作的動員會。剛才，專題片集中展播了我縣部分機關(guān)黨組織圍繞全局、服務中心，創(chuàng)新機關(guān)黨建工作的一些有益探索，各機關(guān)黨組織可以相互學習借鑒共同提高，進一步增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在此基礎(chǔ)上，大家還聽取了市直機關(guān)工委書記宋國治同志為我們作的機關(guān)黨建專題輔導，國治同志的輔導報告深入淺出，論述精辟，具有很強的指導性和操作性，希望大家下來結(jié)合實際，學以致用，進一步加強和改進本部門、本單位機關(guān)黨的工作，充分發(fā)揮好機關(guān)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和機關(guān)黨員干部的先鋒模范作用，為深入推進“項目年”建設(shè)，實現(xiàn)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展提供堅強的組織保證。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝宋國治同志為我們作的精彩輔導。下面，我就怎樣抓好機關(guān)黨建工作講四點意見：
一、提高認識，切實增強做好機關(guān)黨建工作的責任感和緊迫感。
近年來，我縣機關(guān)黨建工作取得一定成效，特別是在先進性教育活動中，全縣各級機關(guān)黨組織緊緊圍繞打造“三項工程”，構(gòu)建“三贏”機制，通過集中學習教育，多形式查找和整改機關(guān)黨組織和黨員隊伍存在的突出問題，進一步提高了黨員素質(zhì)，加強了基層組織建設(shè)，增強了服務群眾意識，促進了經(jīng)濟社會各項事業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，得到了群眾的廣泛認可。但同兄弟縣市機關(guān)黨建工作橫向比較來看，從我縣農(nóng)村黨建工作和非公企業(yè)黨建工作橫向?qū)Ρ葋韺徱?，我縣機關(guān)黨建工作則顯得發(fā)展不平衡，還存在一些問題和不足：如部分機關(guān)黨組織認識上有偏差，不能很好地圍繞中心工作找準結(jié)合點開展活動，黨建工作流于形式，有時存在就黨建抓黨建的現(xiàn)象;一些機關(guān)黨組織黨內(nèi)活動形式單一、內(nèi)容單調(diào)，缺乏生機和活力，不少黨員感到枯燥乏味，馬虎應付，黨組織缺乏號召力;少數(shù)機關(guān)黨員公仆角色顛倒，在工作中敷衍塞責，存在著“有令不行、辦事拖拉、吃拿卡要、態(tài)度刁蠻”等現(xiàn)象;個別同志黨員意識淡化，不按標準交納黨費，工作上低標準，不能充分發(fā)揮先鋒模范作用等;黨務干部隊伍不夠穩(wěn)定，部分部門領(lǐng)導不愿兼任機關(guān)黨組織負責人或分管機關(guān)黨建工作;個別黨務干部對機關(guān)黨務工作不熟悉，難以適應新形勢下的機關(guān)黨建工作。這些問題直接影響和制約了我縣機關(guān)黨建工作進一步發(fā)展，影響到縣委、縣政府中心任務和各項工作部署的實現(xiàn)。原創(chuàng)文章，盡在網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)。
當前，我縣正面臨著發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，經(jīng)濟社會進入了一個關(guān)鍵的發(fā)展階段。進一步加強和改進機關(guān)黨的建設(shè)成為我縣搶抓歷史機遇、加快發(fā)展的迫切要求;成為我縣圍繞保持黨的先進性，進一步加強執(zhí)政能力建設(shè)的重要載體;成為我縣推進經(jīng)濟社會發(fā)展，保持社會和諧穩(wěn)定的組織保證。全縣廣大機關(guān)黨務工作者要進一步提高認識，不斷增強做好機關(guān)黨的工作的使命感和責任感，按照縣委提出的“十個三”總體要求，堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新，服從和服務于“項目年”發(fā)展這一大局，不斷深化機關(guān)黨建工作的形式和內(nèi)容，拓展機關(guān)黨建工作的深度和廣度，努力把廣大黨員干部的思想和行動統(tǒng)一起來，把群眾的智慧與力量凝聚起來，進一步推進具有強競爭力的中國西部瓷都、四川經(jīng)濟文化強縣和開放和諧的樂山北大門建設(shè)。
二、抓住根本，進一步提高機關(guān)黨員干部整體素質(zhì)。
提高黨員素質(zhì)是保持黨的先進性的根本要求，也是機關(guān)黨建工作的長期任務。我們要繼續(xù)把提高機關(guān)黨員干部隊伍的整體素質(zhì)作為機關(guān)黨建工作為中心工作服務的關(guān)鍵環(huán)節(jié)抓緊抓好。
一是規(guī)范教育管理，保證黨員教育質(zhì)量。首先是明確黨員教育管理目標。要以提高理論素養(yǎng)、堅實理想信念、理論聯(lián)系實際、創(chuàng)造新的業(yè)績，鞏固和擴大先進性教育活動為目標，圍繞樹立社會主義榮辱觀和學習貫徹維護黨章開展活動。每項活動要腳踏實地，善始善終。其次是落實黨員教育管理制度。作為機關(guān)黨組織，除要正常堅持“三會一課”、民主評議黨員、黨員年度目標管理等制度外，還要根據(jù)新形勢、新任務要求，不斷健全和完善教育管理考核、激勵約束制度，切實夯實黨員教育管理基礎(chǔ)。第三是堅持分類分層教育管理。要對不同類型不同職業(yè)和崗位的黨員，區(qū)別不同情況，分別突出教育管理側(cè)重點，采取易于為教育管理對象所接受的方法，加強黨員教育管理，提高黨員整體素質(zhì)。
二是把好“進出口”，優(yōu)化黨員隊伍結(jié)構(gòu)。首先，建立優(yōu)化黨員隊伍的吸納機制，嚴格把好黨員入口關(guān)。認真貫徹落實“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針發(fā)展黨員，堅決按照“推薦入圍、考察準入、定向培養(yǎng)、成熟發(fā)展”的要求吸納入黨積極分子。并結(jié)合實際，在黨員發(fā)展“三項制度”基礎(chǔ)上，進一步建立健全發(fā)展黨員程序把關(guān)制和發(fā)展黨員質(zhì)量考核制。其次嚴肅處置不合格黨員，疏通黨員“出口”。通過堅持和完善民主評議黨員制度，明確不合格黨員的評定和處置標準，按照組織初定、黨委初審、民主復議、黨委終審的“四定”步驟，采取定性評議和定量評議、黨內(nèi)評議和群眾評議、支部初審和黨委終審相結(jié)合的辦法，及時清除不合格黨員，純潔黨員隊伍，將從嚴治黨的要求落到實處。
三是堅持典型引路，發(fā)揮示范帶動效應。近幾年來，我們堅持以典型引導、重點突破，帶動全面的工作思路，宣傳推廣了愛崗敬業(yè)鑄刑警本色的劉正強，樹立了縣委辦、公安局、國稅局、地稅局、計生局、工商局等幾個不同側(cè)面的機關(guān)黨建工作先進典型和模范。通過先進典型的示范和導向作用，充分調(diào)動了全縣各級機關(guān)黨組織和廣大機關(guān)黨員干部的積極性，在全縣形成了學先進、趕先進的良好氛圍。全縣各機關(guān)黨組織要堅持用身邊的事教育身邊的人，充分發(fā)揮典型的教育、引導和激勵作用，使廣大機關(guān)黨員干部學有目標，學有榜樣，對照先進典型找差距，進一步明確努力方向，積極爭取步入先進行列。要進一步發(fā)掘和培養(yǎng)本單位的先進典型，通過重點培育、壓擔鍛煉等形式加快典型成長。
四是創(chuàng)新主題實踐活動，搭建黨員發(fā)揮作用平臺。各機關(guān)黨組織要以“創(chuàng)建高績效機關(guān)、做人民滿意公務員”、為“項目年”建設(shè)服務等為重點，以“黨員幫戶”、“黨員先鋒崗”、“黨員示范窗”為主要內(nèi)容，圍繞服務“項目年”建設(shè)、服務新農(nóng)村建設(shè)主題，積極設(shè)計各種健康向上、豐富多彩的主題實踐活動，為黨員發(fā)揮先鋒模范作用搭建平臺。最近，縣委發(fā)出號召，在全縣推行“部門幫村、黨員幫戶”結(jié)對幫扶工程，讓每一個村都有幫扶縣級部門，目的是促進機關(guān)黨員干部踐行先進性要求，進一步鞏固和擴大全縣保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動成果，建立和完善保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制。各機關(guān)黨組織要高度重視，充分發(fā)揮機關(guān)黨員先鋒模范作用，為幫扶對象提供技術(shù)、物資、經(jīng)費支持，著力解決被幫扶者生產(chǎn)生活中的實際困難，努力提高他們發(fā)展生產(chǎn)增收能力和水平，進一步融洽黨群干群關(guān)系，促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、強化基礎(chǔ)，進一步增強機關(guān)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
在黨的組織結(jié)構(gòu)中，機關(guān)黨組織處于重要的位置，在兩個文明建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。我們要通過夯實基礎(chǔ)，強化機關(guān)黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，進一步推進機關(guān)黨的建設(shè)。
一是要強化機制建設(shè)，不斷提高機關(guān)黨組織工作水平。為適應新形勢的發(fā)展，實現(xiàn)由傳統(tǒng)的命令式、布置式黨務管理方式，轉(zhuǎn)向以檢查、督促、考核、激勵為主要內(nèi)容的指導性管理，由縣委黨建領(lǐng)導小組牽頭，組織指導各機關(guān)黨組織重點健全三項機制，進一步提高黨組織工作水平。一是責任機制。要堅持黨務工作和行政工作一起布置、一起督查、一起總結(jié)，相互融合，真正形成縣級部門黨委書記負總責，分管領(lǐng)導具體抓，機關(guān)黨組織抓落實，各司其職，齊抓共管的黨建工作責任機制。二是目標機制。根據(jù)機關(guān)黨組織的工作任務，按照“細化、量化、科學化”的要求，層層制定支部達標的規(guī)范標準，修訂完善黨建目標管理考核辦法，實行黨建業(yè)務“雙考核”或把機關(guān)黨建納入整個工作考核的百分制考核之中。把“軟任務”變成“硬指標”，組織部將把部門黨委主要負責同志抓黨建工作的業(yè)績作為領(lǐng)導干部考核評價、提拔晉升的重要內(nèi)容，通過定期考核，表彰先進，鞭策落后，形成“爭先創(chuàng)優(yōu)”的良好局面。三是運行機制。要建立和完善全縣機關(guān)黨的工作會議制度和機關(guān)黨建聯(lián)席會議制度。通過每年一次的機關(guān)黨建工作交流會議制度，明確工作思路，確定工作目標，部署工作任務。通過適時召開機關(guān)黨建工作聯(lián)席會議，總結(jié)工作，交流經(jīng)驗，探索新時期機關(guān)黨建工作的內(nèi)在規(guī)律性，不斷推進工作水平的提高。
二是要做好機關(guān)黨務公開工作，提升機關(guān)黨建工作透明度。黨務公開是在基層組織建設(shè)的具體實踐中逐步形成和發(fā)展起來的，具有增強黨組織凝聚力、向心力的強大功能。各機關(guān)黨組織要按照“公開公正、注重實效、有利監(jiān)督”的原則，在不涉及黨和國家秘密的前提下，所有黨務工作最大限度地向全體黨員和群眾公開。公開的主要內(nèi)容有黨組織任期目標、黨員職責履行情況、黨員監(jiān)督管理、黨員先進評比、黨員結(jié)對聯(lián)系情況等。公開的主要形式，可以結(jié)合實際，通過公開欄、會議、廣播、電視、便民手冊、電子觸摸屏等，予以公開。公開的時間則突出與公開內(nèi)容相適應的方式，經(jīng)常性工作定期公開，階段性工作逐段公開，臨時性工作隨時公開。但在做好機關(guān)黨務公開工作中，核心還是加強監(jiān)督。我們將在建立和完善黨內(nèi)情況通報制度、情況反映制度、重大問題決策征求意見制度以及健全保護建議、批評、揭發(fā)、檢舉人權(quán)益制度的基礎(chǔ)上，進一步建立健全黨務公開的領(lǐng)導體制和工作機制，全面實行黨務公開責任制、黨務公開監(jiān)督機制和黨務公開評議制度，切實提高機關(guān)黨的工作在全縣的影響力、滲透力，充分發(fā)揮好機關(guān)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。三是強化黨務干部建設(shè)，夯實機關(guān)黨建工作基礎(chǔ)。首先要提高機關(guān)黨務工作者素質(zhì)與能力。機關(guān)黨務工作者應具備黨性強、作風正，有較高的政策理論水平和一定的黨務工作知識，熟悉本部門的業(yè)務工作情況，得到群眾信任，工作能力較強，具有敬業(yè)奉獻精神。每一個黨務工作者要根據(jù)這個要求，解放思想、更新觀念、加強學習、勇于創(chuàng)新，在實踐中不斷鍛煉自己、提升自己。其次，要加強對機關(guān)黨務干部的管理。各機關(guān)黨組織要按照黨的干部隊伍的標準、要求，加強對機關(guān)黨務工作者的選配、培訓、任用、考核和獎懲。要在不增加人員編制的前提下，按機關(guān)工作人員總數(shù)的1-2%配好專職黨務干部。要適當安排黨務干部參加黨校學習、外出考察、掛職鍛煉，不斷提高他們知識水平和綜合素質(zhì)。要按照縣委關(guān)于部門黨委主要負責同志牽頭抓黨建的精神，解決好專職黨務干部的職級待遇問題，穩(wěn)定隊伍，切實做到明確職責，規(guī)范行為;量才使用，用其所長;充分信任，關(guān)心愛護;監(jiān)督考核，賞罰分明，同時，探索解決黨內(nèi)先進與行政先進在實際執(zhí)行中經(jīng)濟待遇不一致的問題，充分調(diào)動黨務干部的積極性和創(chuàng)造性，促進機關(guān)黨務干部的健康成長。
四、改進作風，進一步為“項目年”建設(shè)提供堅強組織保證。
作風建設(shè)是機關(guān)黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，也是黨的先進性的具體體現(xiàn)。要為“項目年”建設(shè)服好務，必須把加強和改進機關(guān)作風建設(shè)作為機關(guān)黨建工作為中心工作服務的重要切入點。1、健全制度，著力解決機關(guān)作風存在的突出問題。機關(guān)黨員干部的作風，體現(xiàn)機關(guān)形象，直接影響黨和政府的凝聚力和號召力，影響著黨群、干群關(guān)系。最近，縣委開展的明察暗訪顯示，趙勇書記多次提到的“懶、難、攔、爛”四個字方面問題在一些單位和干部身上還不同程度地存在，已經(jīng)對我縣“項目年”建設(shè)在一定程度上造成了影響。因此，各機關(guān)黨組織要把對上級負責和對群眾負責結(jié)合起來，按照“八個堅持、八個反對”的要求，從制度上入手，切實解決機關(guān)黨員干部工作作風上存在的突出問題，推動機關(guān)工作作風有新的改觀。今年，在縣委黨建領(lǐng)導小組牽頭下，各機關(guān)黨組織要對近年來加強作風建設(shè)的制度措施進行全面的總結(jié)和歸納，借鑒外地的有效做法和先進經(jīng)驗，進一步完善機關(guān)作風建設(shè)管理、考核、監(jiān)督等制度。要繼續(xù)堅決執(zhí)行機關(guān)干部“十不準”制度、機關(guān)作風定期督促檢查制度和機關(guān)作風督查目標管理考評制度。要建立健全機關(guān)績效的投訴查處制度、文明規(guī)范的行政執(zhí)法制度和執(zhí)法過錯責任追究制度等。要逐步建立起機關(guān)作風建設(shè)切實管用、約束有力、警示作用強的長效機制，按照制度嚴格管理、嚴格要求、嚴格監(jiān)督，把干部管住、管好。對違反禁令的，一律嚴肅處理，并追究領(lǐng)導責任。對不干實事、虛假浮夸、推諉扯皮、弄權(quán)瀆職的干部，要敢于批評、敢于教育、敢于管理，違章違紀屢教不改的要堅決清除出機關(guān)。
2、開好民主生活會，凝聚領(lǐng)導班子力量。民主生活會制度是黨的一項重要制度，是不斷加強和改進機關(guān)黨的建設(shè)的重要法寶。按照民主生活會時限規(guī)定，縣以下黨的基層委員會和不設(shè)基層委員會的總支部委員會或支部委員會的民主生活會一般每半年召開一次。民主生活會次數(shù)少、時間短，要想取得實效，關(guān)鍵在規(guī)范，重點在準備，功夫在會前，根本在整改，根本在嚴格程序。為此，在今年的專題民主生活中，我們明確班子“一把手”是開好民主生活會的第一責任人，要求“一把手”嚴格按照規(guī)定的程序和步驟，帶頭開展“四問”查找問題，帶頭學習、討論和談心，帶頭提出整改措施扎實整改，保證民主生活會自始至終緊扣“項目年”建設(shè)主題，在全縣上下掀起干事創(chuàng)業(yè)、比學趕超的熱潮，形成團結(jié)共事、狠抓落實、風正人和事業(yè)興的局面，強力推進“項目年”各項工作。
3、主動靠前，充分發(fā)揮機關(guān)黨組織作用。今年為“項目年”，全縣廣大黨員干部群眾都在一心一意謀劃項目，千方百計引進項目，集中精力建設(shè)項目。各機關(guān)黨組織要解放思想，更新觀念，緊緊圍繞縣委中心任務積極主動地開展機關(guān)黨的工作，力爭找準黨務工作與業(yè)務工作的結(jié)合點，為縣級部門黨委當好參謀服好務。要堅持服務中心和大局，緊密結(jié)合推動各項業(yè)務工作開展機關(guān)黨建工作。協(xié)助抓好業(yè)務培訓，倡導比、學、趕、幫、超的積極向上風氣。建設(shè)一支政治堅定，紀律嚴明，作風過硬，精通業(yè)務，為民、務實、清廉的機關(guān)黨員干部隊伍。要堅持與時俱進，創(chuàng)造性地做好機關(guān)黨建工作。積極探索黨建工作與中心工作相結(jié)合的有效載體，積極創(chuàng)新機關(guān)黨建工作方式、方法，不斷增強機關(guān)黨建工作的生機與活力。要建立健全縱向的業(yè)務指導體系和橫向的經(jīng)驗交流網(wǎng)絡(luò)，走出機關(guān)黨建工作自我封閉的“小圈子”，在更大范圍內(nèi)實現(xiàn)機關(guān)各部門黨建工作的共同發(fā)展。
同志們，加強全縣機關(guān)黨的建設(shè)工作責任重大、意義深遠。希望全縣各級機關(guān)黨組織堅持以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神，帶領(lǐng)廣大機關(guān)黨員干部，進一步解放思想，與時俱進，開拓進取，扎實工作，以改革的精神創(chuàng)造機關(guān)黨建的新業(yè)績，再譜機關(guān)黨建工作的新輝煌。
圖書館業(yè)務培訓領(lǐng)導講話稿篇六
同志們：
大家好！掛牌開業(yè)后，我行在貸款發(fā)放管理各環(huán)節(jié)做出了許多富有成效的改革，進一步規(guī)范了貸款資料，優(yōu)化了“三查”手續(xù)，加強了貸款營銷。面對新形勢、新政策，進一步提升全行客戶經(jīng)理、信貸人員綜合素質(zhì)，增強抗風險能力迫在眉睫，也是我們舉辦此次信貸培訓班的主要目的。此次培訓，總行高度重視，特邀上海理工大學中小銀行研究中心的三位教授前來授課，培訓面之廣、力度之強都是近年來的首次。下面，我講兩點意見。
(一)是業(yè)務快速發(fā)展的迫切需要。當前，我行貸款經(jīng)營規(guī)模越來越大，工作任務越來越重，信貸管理越來越細，法規(guī)政策條款也越來越多，尤其市場經(jīng)濟環(huán)境日新越異，同業(yè)競爭日趨激烈，這就要求我們的信貸隊伍素質(zhì)必須得到相應提高，才能繼續(xù)保持貸款市場占有率，保持業(yè)務發(fā)展、經(jīng)營效益穩(wěn)定增長的良好態(tài)勢。截止6月末，全行各項存款余額達成*萬元，各項貸款余額達到*萬元，存貸比例為*%，貸款余額比年初僅增加*萬元，而且其中包括票據(jù)余額增加了*萬元，放貸空間還很大，營銷力度急需加強。與此同時，我行在全縣的貸款份額正在下降，為66.1%，比去年下降了8個多點，市場競爭日趨激烈，郵儲銀行、農(nóng)業(yè)銀行等商業(yè)銀行逐步加大了縣域營銷力度，這就需要我們的支行行長和信貸人員在風險可控的前提下，認真分析市場，主動搶占市場，確保我行貸款份額穩(wěn)定擴大。
(二)是依法放貸、規(guī)范經(jīng)營的需要。目前，監(jiān)管力度不斷加大，依法規(guī)范經(jīng)營要求越來越高，而且我們從自身健康發(fā)展角度也不斷加強了貸款風險防范。大家也許深有感受，做了貸款資料厚厚的一大本，拿來仍然通不過，檢查時盡是問題！主要有兩個原因：一是法律政策知識掌握不夠。當前法律法規(guī)不斷完善，借款人法律素質(zhì)也越來越高，我們的客戶經(jīng)理素質(zhì)跟不上，一不小心就會造成信貸風險，所以審查、審批和管理要求就必須盡責、合規(guī)，而我們有些信貸人員沒有掌握相關(guān)法規(guī)制度，對政策領(lǐng)會不透，對貸款風險防范就不可能根據(jù)不同對象采取靈活的措施，也不會采取有效方法去保障資金安全;二是沒有充分盡責履職。部分信貸人員思想意識還沒有完全轉(zhuǎn)變，還是認為只要有了擔保那就貸款就沒有問題了，在報總行審批時抱著僥幸的心理，沒有充分履行職責，貸款仍然存在風險，要知道風險有可能就在你沒有重視的一個細節(jié)里面。此次培訓，授課老師將向大家講授貸款風險的識別與防范，對于大家依法放貸、規(guī)范經(jīng)營具有重要意義。
(三)是提升信貸資產(chǎn)質(zhì)量的需要。今年，我行實施分賬經(jīng)營信貸改革，各支行主要經(jīng)營優(yōu)質(zhì)貸款和新增貸款，分賬經(jīng)營后，嚴防新增貸款風險，確保信貸資產(chǎn)質(zhì)量尤其重要。此次培訓的目的重點就是通過客戶信用分析、貸款調(diào)查分析等課程和實例來防范貸款風險，提高貸款質(zhì)量。
(一)加強學習，做一名合格的信貸人員。大家知道，作為一名合格的農(nóng)商行信貸人員，應具備以下六點素質(zhì)：精通專業(yè)知識，具備高人一籌的業(yè)務技能;有熟練的操作技能，按程序操作貸款;有相應的法律知識，并能把信貸的專業(yè)知識與法律知識有機結(jié)合起來;有調(diào)查研究、分析處置能力;有獨立的工作和組織協(xié)調(diào)能力;有良好的職業(yè)操守和認真負責的工作能力。參加此次培訓的都是我們的`信貸管理人員、經(jīng)辦人員，是我行信貸政策和信貸業(yè)務的具體實施者，你們要積極主動加強自身學習，必須對金融基本知識、信貸管理等貸款通則及會計基本知識、基本技能都要熟悉的掌握，提高自身的業(yè)務技能;要認真學習法律法規(guī)，遵紀守法，按章操作;要注重總結(jié)分析，不斷發(fā)現(xiàn)信貸業(yè)務的新情況，新問題，總結(jié)經(jīng)驗，提出新對策，實現(xiàn)信貸管理由經(jīng)驗型向科學型轉(zhuǎn)變，使信貸決策建立在科學、可靠、安全的基礎(chǔ)之上。
(二)加強行為約束，注意自身形象。要按照行為準則和《銀行業(yè)金融機構(gòu)從業(yè)人員職業(yè)操守指引》要求，注重提升自身素質(zhì)，增強文明服務意識，必須要有良好的職業(yè)道德，必須誠心誠意為農(nóng)民服務，勤勤懇懇工作，清清白白做人，時刻銘記有所為，有所不為，在誘惑面前，近而遠之，做到“俯仰無悔”。行為上要做到大不失禮，小不拘節(jié)，充分展現(xiàn)農(nóng)商行的良好形象。
(三)切實改進服務方式。近年來，我行的服務水平有了很大的提高，得到了廣大客戶的認可，但就信貸業(yè)務來說，我們還存在服務意識還不強，服務手段還不多，服務水準還不高等不足。大家要切實抓好信貸優(yōu)質(zhì)服務，以服務促發(fā)展，樹立“以客戶為中心”的服務理念。以客戶為中心，通俗一點講，就是市場和客戶需要什么產(chǎn)品和服務，我們就主動提供什么產(chǎn)品和服務。部分支行和人員要扭轉(zhuǎn)等客上門的舊習，將“以客戶為中心”理念上升到實現(xiàn)業(yè)務可持續(xù)發(fā)展的更高層面來理解和落實，主動了解客戶，滿足客戶，贏得客戶。
(四)明確工作思路。上面千根線，下面一根針。各支行要結(jié)合轄內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展特點，明確信貸營銷重點，積極思索開拓新客戶。要注重調(diào)查研究，走訪客戶，培養(yǎng)客戶群體，占領(lǐng)客戶市場，主動加強與客戶的交流與銜接，全面建立客戶關(guān)系。
(五)加強風險防范。防范貸款風險根源在機制，但要靠你們?nèi)?zhí)行。大家要認真做好每一筆貸款的貸前調(diào)查，盡職盡責做好每一筆貸款，進一步強化貸款責任意識，堅持質(zhì)量優(yōu)先原則，嚴防貸款風險。
(六)珍惜此次培訓機會，認真學習并運用到具體實踐中。此次培訓總行邀請的三位授課老師都是上海理工大學中小銀行研究中心的教授，在銀行業(yè)務領(lǐng)域有著深厚的理論和豐富的經(jīng)驗，大家要高度重視此次培訓，珍惜培訓機會，嚴肅培訓紀律，認真做好筆記，并舉一反三的聯(lián)系實際，學以致用。每天課程結(jié)束后都將舉行測試，測試成績將作為你們今后任用的重要依據(jù)之一。
同志們，學習培訓是為了幫助你們更好的服務實踐。此次培訓為期三天，并為大家提供了較好的培訓環(huán)境，可見總行的重視和加強信貸管理的決心。希望大家排除一切雜念，珍惜培訓機會，邊學邊干，盡職盡責，扎實工作，努力實現(xiàn)信貸經(jīng)營和自身素質(zhì)的雙豐收，以優(yōu)異的成績和突出的業(yè)績向總行交上一份滿意的答卷。
圖書館業(yè)務培訓領(lǐng)導講話稿篇七
尊敬的各位新同事、青年朋友們：
大家下午好!
中國有句古話：人非圣賢，孰能無過？這個富有哲理意味的命題，本意是勸告人們要以寬容之心對待他人，可如今，它被人們更多地用來為自己的錯誤開脫。
企業(yè)的運轉(zhuǎn)，包含方方面面、千頭萬緒的工作。一個管理人員每天要處理很多事情，一個裝配線上的工人每天要重復勞作很多次，一條生產(chǎn)線每天要生產(chǎn)成千上萬的零部件，一個工廠每年可能會產(chǎn)出數(shù)以千萬計的產(chǎn)品。在工作成年累月重復進行的情況下，要想做到管理工作不出錯、實現(xiàn)產(chǎn)品百分百合格，這似乎是一件非常困難、不合情理的事。很多企業(yè)員工，甚至中高層管理人員都認為，在工作中出現(xiàn)錯誤是正常的，出現(xiàn)一些不合格產(chǎn)品也是合情合理、難以避免的。有的更振振有辭地認為，要提高產(chǎn)品的合格率，必然需要加大投入，所以，企業(yè)在組織生產(chǎn)時要想避免錯誤，做到產(chǎn)品百分百合格其實是不經(jīng)濟的。
在質(zhì)量管理界，有一個廣為流傳的說法：一件產(chǎn)品出問題，對于生產(chǎn)者來說，也許只意味著占總產(chǎn)量萬分之一，甚至百萬、千萬分之一的差錯，但對于購買了問題產(chǎn)品的顧客來說，差錯卻是百分之百。顧客的忍耐是有限的，當自己購買的產(chǎn)品不合格時，顧客是不會想到“人非圣賢，孰能無過”的，更不會因此而原諒生產(chǎn)者。他們會抱怨、會投訴，更有可能不再選擇該企業(yè)的產(chǎn)品和服務。
如果一個人對自己的要求就是可以犯錯誤，那么，對于自己所犯的錯誤，他就不會認真反思，而且有可能將同樣的錯誤一而再、再而三地犯下去。而企業(yè)質(zhì)量管理同樣如此。
正如一位偉人所說：一個人的成就永遠不會超過他的理想。如果一個人給自己定下的標準很低，很難想象他會成就什么大事。如果企業(yè)的員工都認為犯錯是理所當然的，那么工作上出錯、產(chǎn)品不合格就會變成企業(yè)中習以為常的事，整個企業(yè)犯錯的成本就會急劇上升，直至毀滅這家企業(yè)。
在經(jīng)營管理中，很多企業(yè)宣稱其生產(chǎn)能力如何如何大，但其實際產(chǎn)量只有產(chǎn)能的20%～40%，企業(yè)的大量成本被花費在犯錯和糾錯上。對于企業(yè)高層經(jīng)營者來說，定位失誤會導致產(chǎn)品沒有市場，生產(chǎn)能力過剩會導致固定費用上升，這些都顯而易見。而由于其他一些錯誤，進而導致的成本損失卻往往被大家忽視。
對于企業(yè)機構(gòu)設(shè)置來說，質(zhì)量檢驗部門的存在是為了發(fā)現(xiàn)不合格的.產(chǎn)品，其運作的費用取決于員工在生產(chǎn)中出錯的幾率；顧客服務部門的存在是為了幫助顧客有效地使用公司的產(chǎn)品，其運作的費用中，很大一部分取決于產(chǎn)品的質(zhì)量，如果產(chǎn)品返修率高，運作費用勢必會大大上升。
對于一般管理人員來說，因市場預測不準確帶來的庫存缺貨、加急運輸、存貨過久，肯定會讓企業(yè)付出額外的費用；產(chǎn)品定價過高或過低，會讓企業(yè)的銷售和利潤受到影響；會計如果開錯發(fā)票，導致應收賬款延期，同樣會讓企業(yè)損失應得的收益。
對于一線生產(chǎn)員工來說，生產(chǎn)不合格產(chǎn)品和由此產(chǎn)生的返工，會帶來多少成本的增加？因質(zhì)量問題，產(chǎn)品降級或報廢的損失會有多少？如此等等，所有這些犯錯和糾錯都要花費大量成本。
正是從這個意義上，質(zhì)量管理大師克勞士比強調(diào)，企業(yè)必須拋棄“犯錯是可以接受的”這一錯誤認識，樹立“零缺陷”的觀念，做到“第一次就把事情做對”。追求工作無差錯、產(chǎn)品無缺陷，會極大地降低企業(yè)的劣質(zhì)成本，幫助企業(yè)實現(xiàn)持續(xù)、健康的發(fā)展。
圖書館業(yè)務培訓領(lǐng)導講話稿篇八
各位領(lǐng)導、各位課改同仁：
上午好。很高興能有這樣一個機會與大家共同學習。我們都知道，新課堂的展示原則——差等生展示，中等生補充，優(yōu)等生總結(jié)。所以，面對各位課改行家，我給自己這樣一個定位，由我來展示，再由各位同仁的補充、提煉，加上各位領(lǐng)導的點撥拓展，希望大家能有所收獲。好，下面開始我的學習成果展示，題目是《讓飛揚的理念落地生根——談高效課堂各環(huán)節(jié)的運作與反思》。
隨著課程改革的不斷深入，各種“課改模式”如雨后春筍般冒了出來，什么三三六，什么“271”、什么“生命課堂”、“動力課堂”等等，其實不管這些課堂教學模式的名字叫什么，都離不開“相信學生、解放學生、利用學生、發(fā)展學生”十六字真言，都離不開自主、合作、探究的核心理念，都離不開預習、展示、反饋的基本環(huán)節(jié)。我們縣的“預習感知、合作探究、鞏固應用”的教學模式不也是用特平實的語言表述了這些基本內(nèi)涵么?我國很早就有學者強調(diào)：教學有法、但無定法、貴在得法;無法之法，乃為至法。沒有一種固定不變的方法，這就是最好的方法。同樣我們可以指出：課改有模，但無定模，貴在得模;無模之模，乃為至模。沒有固定不變的模式，這才是最好的模式。但假如有人在課改初期以不需要固定的模式為理由，拒絕入模臨帖，否定細節(jié)的研磨，單純的強調(diào)無招勝有招的教學藝術(shù)，那我們可以篤定：他是假課改。之所以我們有摸石頭過河的感覺，之所以我們有時感覺懵懂茫然，不知所措，之所以課堂的效果見不到提升，之所以我們感覺做了很多嘗試走了很多彎路，但課改的腳步仍徘徊不前。那就是我們沒有經(jīng)歷臨帖——入貼——破貼的過程。“高效課堂的模式與教學藝術(shù)并不沖突，恰恰是實現(xiàn)藝術(shù)，升華學生思維和課堂生成的保障?！?胡志民語)只有一招一式把各環(huán)節(jié)運作的扎實有效，才能靈活自如，成就我們自己的特色。模式不可復制，但是其精神，其理念，其技術(shù)，我們滿可以采用拿來主義，從中選取適合我們自己土壤的種子，讓其迅速生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!
那么，反思我們?nèi)甓嗟恼n改歷程，在哪些方面我們有了成功的突破，還有哪些方面存在的困惑呢?下面，我就帶著大家按照我縣的教學流程做一個粗略的梳理，不妥之處，還望斧正。
一、預習感知——讓自主學習落地生根。
預習是學生獨立自學、探究問題、建構(gòu)知識的過程，是課堂教學成敗的重要保證。只有充分的預習、自學，課堂上才有話可說、有據(jù)可論，才會有迸發(fā)火花的探究，才會有豐富多彩的展示。當前，我們各個學校的預習大多為當堂預習，當學習任務較多時，也安排課余預習，或單獨安排一節(jié)預習課。山東兗州的循環(huán)大課堂是每節(jié)課的后十分鐘為預習。無論哪種形式，都要求每位同學根據(jù)學習目標在規(guī)定的時間內(nèi)閱讀文本，完成學案。要求學生靜心動腦，深入調(diào)動自己的學習能力單獨完成，這個環(huán)節(jié)中，中等以上的學生通過自學可以完成一半以上的內(nèi)容，但一些綜合思考性題目或答案不唯一的題目須討論解決，要注意用紅色筆進行標記。教師要在此環(huán)節(jié)之后，初查學情，通過批改學教案來掌握學生的自學程度。
然而，實際教學中學生預習效果并不理想。原因有三：一是重視不夠。學校、老師對預習環(huán)節(jié)沒有足夠的重視和認識，而把目光和注意力都集中在課堂展示上。二是缺乏指導。教師組織預習盲目隨意，效果不佳。三是欠缺方法。學生預習不夠深入，蜻蜓點水，浮皮潦草，有時只為完成學教案而脫離文本進行所謂的預習。
博友趙廣宇校長，針對課前預習總結(jié)出“五步法”，我摘錄于此，供大家借鑒和參考。
第1步：明確學習目標，增強學習針對性。
第2步：交代學習任務，組織學生自學。(明確學習什么，解決什么。任務劃分不可一刀切，根據(jù)實際，分層交代。)。
第3步：明確組織秩序，先獨立后合作。(組長主持，按序輪流發(fā)問、發(fā)表意見)。
第4步：限定任務時間，確保短時高效。(一節(jié)課自學時間不少于15分鐘，目的在于促使學生養(yǎng)成自主思考，主動學習習慣。討論時間不超過15分鐘，目的在于增強討論的針對性和實效性，防止耗時、爭吵。)。
第5步：檢查預習效果，掌握學情狀況。(生查與師查結(jié)合。組長檢查組員，并給老師匯報。教師做抽查，側(cè)重于學困生。)。
總之，實踐證明，沒有扎實有效的課前準備，就不可能有展示時的精彩紛呈。李炳亭的高效課堂22條中提出的課堂三條高壓線第一條便是：沒有充分預習的課不能上。
二、合作探究——聆聽生命拔節(jié)的聲音。
1、合作探究的誤區(qū)和策略：經(jīng)過充分的預習之后，就要在教師全面掌控下，由小組長負責組織，圍繞問題進行合作探究了。這是學生相互學習、共同促進的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在這個環(huán)節(jié)中，不僅僅是優(yōu)秀生幫助后進生，更是讓全體同學把思路打開，每個同學都可以提出不同的觀點，可以交流、討論甚至爭論。討論時要把控好時間，進行有效討論，要做好勾畫記錄，同時注意總結(jié)本組好的解題方法和規(guī)律，以便展示。老師要巡回收集學生討論中仍然解決不了的問題，以備針對性點撥。
走進課堂教學，我們發(fā)現(xiàn)教師在組織小組合作探究時，往往只注重形式，而忽略了參與的質(zhì)量和效果，要么沒有價值，要么空洞膚淺，要么走馬觀花，使小組合作探究陷入形式主義的泥潭。具體表現(xiàn)有：1、時機不恰當;2、分組不科學;3、不講究流程;4、時間不充足;5、評價不全面;6、非全員參加;7、教師無作用。8、探究水平低。
我們不妨來一次場景再現(xiàn)：老師合作探究的指令發(fā)出后，學生首先是一臉迷茫，大家你看我，我看你，接著是一陣“假熱鬧”。有的小組兩三個人同時搶著發(fā)言，你說你的，我說我的，誰也不聽誰的;有的小組始終只有一個人發(fā)言，其他人一言不發(fā)，只是心不在焉地坐著;有的小組互相推辭，誰也不發(fā)言;有的小組借機閑聊、說笑或者干別的事，還有的寧可自己一人獨學也不愿參與合作學習。面對這種“合而不作”“渾水摸魚”般合作和“不合不作”的現(xiàn)象。我們要找準原因，才能對癥下藥。
原因之一：價值不認同。有些學生不愿參加合作，并非不愿意參加學習，只是學習的觀念和習慣有問題，或者說對新鮮事物缺少正確的接受態(tài)度。那么這類學生就需要一個師生一起幫助他們接納的過程。首先，傾聽訴說尋找根源，告知學生合作優(yōu)勢。教師萬不可簡單批評或強制參加小組合作，這樣只會把學生逼入“死路”。更不可以認為只是個別問題而采取“擱置”的態(tài)度。其次，創(chuàng)造良好合作環(huán)境，幫助學生適應合作。學生不愿參加合作，一定是小團體里沒有自己欣賞和樂于交往的人?？勺寣W生自己重新選擇一個團隊，教師出面協(xié)商略微調(diào)整團隊組合。再次，創(chuàng)設(shè)合作成功體驗，激勵學生喜歡合作。學生一旦在團隊中找到了自己的位置，并且慢慢有了成就感，這個學生就會由“不合不作”變得“不合不行”了。
原因之二：流程惹的禍。我們就該解決流程的問題。合作學習是個復合概念。具體說來，它包括獨學、對學、群學3個層面，簡稱“三學”。而探究流程則遵循“情境——問題——知識”這一主線。
獨學是合作學習的基礎(chǔ)。獨立學習能力永遠是學生自主學習能力的核心要素。沒有獨學的合作一定是低效的合作。其中有兩個環(huán)節(jié)尤其重要，一是確保獨學的時間，二是確保獨學的反饋。一般而言，獨學的時間不應少于“三學”的6/10，并且，獨學結(jié)果要安排一次小組反饋。忽視獨學的合作將會助長思維惰性的泛濫，并且會使有些學生養(yǎng)成“優(yōu)生依賴”的習慣。
對學是合作學習的重要方式。課改專家于春祥有個習慣，每到一個學校課堂調(diào)研，總要問學生這樣一個問題：“你有問題先問誰?”非常遺憾的是多數(shù)回答“問組長”。這就明確地表明在一些學校課堂上“對學”的缺失。樹立“對子”意識，建立“對學”機制，是新課堂落實“兵教兵”的基本形式，也是最快捷高效的一種合作學習形式。
群學是合作學習的整合和拓展。“群”是個相對概念，相對于班級來說，一個小組就是一個“群”，相對于小組來說，小組內(nèi)又可以組建更小的“群”。一般意義上3個人就可以成為一個“群”。正所謂：“三人行，必有我?guī)熝??！标P(guān)于這一點，許多學校都做過可貴的嘗試，譬如安徽銅都雙語學校的“二五十”自學合作機制或許能給我們更多的啟示。
原因之三：教師作用發(fā)揮不當，就得考慮如何解決教師自身的問題。有人說，教師當學畢福劍，不做易中天。有些教師在學生進行合作學習時，退至教室的一側(cè)耐心等待;有的教師如蜻蜓點水般在各學習小組間游走，等到小組討論結(jié)束后，教師依次聽取各組的匯報，而且有時還不作評價，匯報完畢，課堂教學活動便宣告結(jié)束。學生在合作學習時，教師不知道要做什么，該發(fā)揮怎樣的作用。
這樣的合作學習，教師可有可無的，合作學習當然也沒有什么效果。要解決這個問題，就要發(fā)揮好教師的引導作用。我們所說的自主合作學習的“合作”，必須是從學生的學習需要出發(fā)而進行的合作學習，我們對學生是“放手”，而不是“放羊”。課堂上，沒有教師引導作用的有效發(fā)揮，就沒有學生主體地位的真正體現(xiàn)。合作學習就是一場交響樂演出，大家分工負責，各司其職，在樂隊指揮的導引下，演奏出一曲曲和諧美妙的音樂。老師，就是交響樂團的指揮，雖然沒有直接演出，但卻是樂隊的核心。
教師在課堂合作上應發(fā)揮好“導向、導趣、導思、導法、導疑、導問”的作用?！皩颉奔捶较蛏系囊龑В處熞龑W生確定并認定學習目標，進而圍繞學習目標開展一系列的學習活動?！皩ぁ奔磩?chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣，引發(fā)情感;興趣是學習的最好老師，興趣是學習的源動力，興趣是實現(xiàn)樂學的法寶?！皩肌奔仁窃趯W生學習遇到困難，思維受到阻塞的情況下進行的施“導”;同時又是針對不同學科特點進行的思維方式的引導?！皩Хā奔仁菍W生學習方法的指導，又是引導學生掌握基本的學科知識、規(guī)律和技能，培養(yǎng)學生在社會發(fā)展中所必需的基本素養(yǎng)?！皩б伞奔匆蠼處熢趯W生“有疑”時“順疑而導”，也就是我們常說的“點撥”;在學生無疑時“設(shè)疑而導”也就是我們常說的“追問”?！皩枴奔匆龑W生將知識轉(zhuǎn)化為問題，一方面是圍繞學習目標實現(xiàn)對課堂學習效果的檢測，另一方面引發(fā)學生生成新的問題，使學生帶著問題走出課堂，實現(xiàn)對所學知識的升華?？傊?，高效課堂要求教師在課堂活動中自身定位要準確，既是引導者、合作者、服務者、開發(fā)者，還應該是學生學習的同伴。
原因之四，問題設(shè)計不科學，要么雜而多(為滿足六個小組都有任務而設(shè)計問題)，要么沒價值(簡單照搬)。要么過于簡單，要么過于難，這些都會導致探究的低效或無效。
2、展示交流的生成與瓶頸。
“杜郎口中學課堂的獨創(chuàng)性，不僅體現(xiàn)在對自學的高度重視，更體現(xiàn)在對“展示”的價值的充分挖掘?！袊處焾笤删幉扛敝魅卫蠲?。
中國教師報首席記者、河南站站長張志博在文章中說：“展示即人性，展示即發(fā)表，展示即暴露，展示即提升，展示即評價，展示即對話，展示即解放”“真正顛覆舊課堂的力量是展示，真正讓生命狂歡的是展示?！?BR> 然而，在課堂“展示”環(huán)節(jié)的具體操作中，我們時常發(fā)現(xiàn)一些細節(jié)不夠規(guī)范，課改專家于春祥指出，以下六個瓶頸應予突破(我再加一條，湊七個瓶頸)。
1)版面浪費。在高效課堂中，黑板是學生展示的舞臺，是學生學習成果分享的熒屏，是學生綻放自信的田野，是學生實踐創(chuàng)造的陣地。高效課堂的密碼之一就是：把學的“黑箱”，變成展示的陽光?！罢f一說”，總不如“寫一寫”來得實在。誰如果能把學的實況用黑板加以“轉(zhuǎn)播”，其效率自然會得到強化。什么時候看到黑板不用就心疼，這時候，你對黑板的價值的認識就到位了。高效課堂規(guī)定，每組至少一個展位，一個展位每節(jié)課至少要用一次。不用黑板可以定義為教學事故。為確保黑板利用充分，建議用以下工具對黑板利用率進行專項評價。黑板利用率=實際使用展位/總展位。
2)念展念答。課堂的本質(zhì)在于內(nèi)化和外化的統(tǒng)一。內(nèi)化的充分才會有外化的瀟灑。我們時常發(fā)現(xiàn)在課堂展示過程中，有些學生或依據(jù)導學案照本宣科的念，或面對黑板自言自語的說。我們把這樣的展示稱之為念展念答。而且，念展念答已經(jīng)成為課堂的頑疾。念，其實依然是從“外”到“外”的過程。內(nèi)化的“黑洞”，就是效率的“黑洞”。課堂上，如果沒有背水一戰(zhàn)、破釜沉舟的意識，內(nèi)化就一定不會徹底。念的本質(zhì)在于文本依賴。有依賴，思維就不會順暢，表達也就不會流淌。
3)零性展示。所謂零性展示這里專指一種展示的誤區(qū)：有些課堂，片面理解全員展示，不惜把系統(tǒng)的知識模塊機械的化整為零，變成一人一句的接龍串詞。全員展示的本質(zhì)是全員參與。一個人或幾個人的展示成果代表的是小組團隊集體的智慧。全員展示還有一個潛臺詞是人人都能展示。至于究竟誰能進行課堂展示，最好的辦法是用數(shù)學的隨機抽樣確定。展示機會的全員均等是一種機制。
4)缺乏規(guī)范。杜郎口中學課堂展示歌大家都比較熟悉：“我自信我最棒，聚焦點處來亮相。胸挺直頭高昂，面帶微笑喜洋洋。嘴里說心中想，脫稿不再看師長。吐字清聲洪亮，嗯啊口語別帶上。一握拳一揮掌，肢體語言能幫忙。展示完忙退讓，褒貶評價記心房?！笔煜み@段話很容易，做出來并不容易。有些課堂不講展示規(guī)范，只關(guān)注內(nèi)容和環(huán)節(jié)的推進。學生不規(guī)范的展示習慣，是教師在課堂上一再容忍不規(guī)范展示行為的基礎(chǔ)上形成的。制定明確的展示規(guī)范要求，培養(yǎng)學生規(guī)范展示素養(yǎng)，強化展示規(guī)范評價，是突破這一瓶頸的有效途徑。
5)時間失控。以展示課為例，展示環(huán)節(jié)一般用時30—35分鐘左右。如果再分配到6個組，一個小組也只有5、6分鐘的時間。除了板演可以共享時間之外，其余時間都要線性延展。所以，時間失控在實驗校屢見不鮮。要想時間不失控，就得從細處調(diào)整。板演用時一般不應超過5分鐘。要特別注意訓練學生的板演速度。板演的量要與分配時間匹配。學生講解一般提倡1分鐘表達(1分鐘，200字)，最多3分鐘。縱是完不成，展示也應停。這樣一是可以倒逼展示準備更充分，二是能夠確保展示時間的的均衡。
6)形式單一。一般的課堂上，展示除了板演就是講解，展示形式過于單調(diào)。高效課堂追求生命的狂歡。單一的展示形式成了生命狂歡的瓶頸。要促成展示形式的多樣化，一是導學案上要有預設(shè)和指導，二是課堂要進一步開放，三是要有展示形式評價。展示形式要富有創(chuàng)意，諸如：一板(書)，兩讀(朗讀、誦讀)，三歌(唱歌)，四演(表演)，五畫(圖、畫)，六舞(舞蹈)，七作(文)，八操(操作實驗)等。讓學生在狂歡中盡享快樂和自信。
7)不加取舍。對學教案中的內(nèi)容一展到底。原則：小展示展對，大展示展錯，教師要真正做到相信學生，利用學生。
三、鞏固應用——讓孩子蹦蹦跳跳摘到桃子。
應用即能力。學生經(jīng)過激烈的討論，思維比較活躍，這時需要靜心總結(jié)歸納，反芻消化，清理過關(guān)，使知識更加完善，掌握更加扎實。最后進行達標檢測，檢測方式可以是口頭檢查，也可以是學生之間一對一的檢查，可以用小紙條，還可以設(shè)計題目進行書面檢測，總之要根據(jù)當堂內(nèi)容靈活檢測，注重實效。下課前讓學生整理課堂所學內(nèi)容，整理好典型題本。下課，老師將學案收齊帶走批改。批改形式可以借助學生小助手完成。批閱完后再借助學習小助手進行糾錯。這一過程主要目的在于鍛煉學生，給教師減負。做好這個環(huán)節(jié)，要做到：1、保證訓練時間2、精心設(shè)計問題3、指導做題方法4、強調(diào)獨立完成5、要求有錯必糾。
各位同仁，課程改革任重道遠。課堂務實是教師的第一要務。只有我們真正做到以生為本，目中有人，牢固樹立落實學生的“學、思、練”的思想，實實在在做好教學的每個環(huán)節(jié)，才能切實提高課堂效果。我們現(xiàn)在的課改，不缺少夸夸其談的理論，缺少的貼地而行的積淀。兩天的濟南培訓，最大的慶幸是看到了那么多“做”而論道的專家，還有那么多愿意在“做”中求道的領(lǐng)導同仁!我們不得不承認：唯有學會用腳板思考，用頭腦行走，方可讓鮮活的理念落地生根，方可在我們的課堂上傾聽到生命拔節(jié)的聲音。當我們認準前方這條路，當我們理念真的內(nèi)化為觀念，我想，讓灤南教育因你我而改變，讓家鄉(xiāng)孩子因我們而幸福，這不會僅僅是一個口號!好了，我的展示完畢，請大家點評補充!謝謝!
圖書館業(yè)務培訓領(lǐng)導講話稿篇九
同志們：
根據(jù)年初工作安排，今天，我們在這里舉辦業(yè)務培訓班，目的就是要通過集中學習和研討，幫助大家學新知新、找準差距、提升水平。本次業(yè)務培訓有三個特點：一是授課聽課層次比較高。既有市局的多位專家為我們授課，又有區(qū)內(nèi)相關(guān)部門的同志開展培訓，以及全區(qū)矯正安幫從業(yè)人員共約80人參訓。二是授課內(nèi)容比較扎實。既有宏觀的形勢分析和政策宣講，也有微觀操作層面上的具體業(yè)務知識輔導。三是資源整合比較到位。本次培訓既有市局工作條線的講解，也有相關(guān)部門執(zhí)法經(jīng)驗分享、基層一線工作交流等，是一次政策業(yè)務培訓的資源大整合。在此，我謹代表區(qū)局向?qū)Ρ敬闻嘤柦o予大力支持的市局表示感謝，向前來授課培訓的專家同志們表示歡迎。在正式培訓開始前，我就辦好這次培訓班提幾點意見，供大家參考。
我們工作特有的性質(zhì)、嚴謹?shù)恼叱绦蚝蛣傂缘慕M織原則，決定了我們必須講業(yè)務、重業(yè)務、鉆業(yè)務、比業(yè)務，可以說業(yè)務能力高低，決定著工作的實際成效?；诖?，我覺得首先在必要性這個問題上要和大家一起統(tǒng)一思想、提高認識。一要將業(yè)務放到當前形勢發(fā)展的大背景下來認識。隨著工作的縱深推進，市局對于工作進行了一系列制度規(guī)范，這就需要我們潛心學習、鉆研業(yè)務，盡快成為工作上的行家里手，只有這樣，才能不斷適應形勢發(fā)展的需要，并作出新的成績。二要將業(yè)務放到全區(qū)的現(xiàn)狀中來認識?？傮w來看，我區(qū)工作是過硬的，也取得了明顯成效，但新形勢下仍然有一些工作存在不到位的現(xiàn)象。有的掌握轄區(qū)情況不深不透，經(jīng)不住細問；有的面對工作，一籌莫展，打不開工作局面；有的工作推進中遇到問題沒有方法，缺少唯我其誰的擔當和銳意進取的追求，等等。究其原因是多方面的，但根本上還是因為業(yè)務不精通，能力不過硬，這些現(xiàn)象必須在今后工作中加以糾正。三要將業(yè)務放到促進自身建設(shè)的高要求上來認識。身為從業(yè)人員，組織把我們放到這個崗位上來，這既是信任，也是考驗。這就要求我們必須全面加強自身建設(shè)，全方位提升業(yè)務水平，在具體業(yè)務的實踐上、業(yè)務職能的發(fā)揮上不斷提升能力，做到在位能干、難題能解，從而真正成為一名作風優(yōu)、能力強、素質(zhì)高的工作人員。
這次的業(yè)務培訓是對大家工作經(jīng)驗的一個積累深化的過程，要通過培訓提高發(fā)現(xiàn)、思考和破解問題能力，增強工作的前瞻性和實效性，不斷推工作再上新臺階。主要體現(xiàn)在三個方面：
一要準確把握政策。借助這次培訓機會，必須了解大勢，掌握方向，要重點吃透市局近期出臺的矯正安幫制度體系、具體細則、操作實務，必須逐條解析、鉆研吃透，做到了然于胸、運用自如。
二要全面了解情況。我們的工作是一項系統(tǒng)性、長期性、綜合性的政治工作，大家在培訓過程中，多多交流互動，切實拓寬工作的視野，把學習和思考相結(jié)合，用寬廣的視野和戰(zhàn)略的思維來謀劃工作。
三要破解應對有招。業(yè)務培訓的最終落腳點還是要放在解決問題、推進工作上，具體而言，就是不會的要學、不懂的要問、難辦的要鉆，全力以赴，盡力而為，著力解決好工作中的難點、痛點、堵點等問題，化解處理好各個環(huán)節(jié)難題。
如何實現(xiàn)業(yè)務精通，各人自有訣竅和方法，但總的來看，有一些互為相通、必不可少的共性要素，需要大家很好地踐行，有三點與大家分享：一要勤學善思。學習和思考的深度，直接影響并決定著業(yè)務精通的程度。如果知識儲備不足、業(yè)務政策不精、思維視野不新，工作中必然捉襟見肘，更談不上游刃有余。改變這種狀態(tài)最有效的辦法就是勤學善思。此次培訓，就是要通過這樣一種形式，促進大家自覺把學習和思考作為一種習慣、一種境界、一種追求。只有經(jīng)常性地學習，并且在學習中善于開動腦筋、善于提煉總結(jié)，業(yè)務才會精通，本領(lǐng)才能增強，思維才會活躍，工作才有方略。二要融會貫通。這次培訓雖短，但內(nèi)容豐富、針對性較強。希望大家堅持理論聯(lián)系實際，把學到的知識與平常的工作有機結(jié)合，相互印證、學有所悟，將學習成果轉(zhuǎn)化運用到實際工作中，真正做到學以致用、學用結(jié)合。三要精益求精。態(tài)度決定一切。無論做人還是做事，無論鉆業(yè)務還是做工作，道理都是相通的。一件工作能不能做成，具體做成什么樣子，關(guān)鍵在于態(tài)度。在新的形勢下，工作面臨許多新情況、新問題，只有堅持與時俱進，堅持以開拓創(chuàng)新的精神抓好工作，用精益求精態(tài)度來定位、謀劃和推動每一項工作，干則一流、做則極致，盡最大努力將工作做到最好、做到圓滿。
最后，預祝本次培訓班取得圓滿成功！祝大家學新知新、學有所成、工作進步！
圖書館業(yè)務培訓領(lǐng)導講話稿篇十
同志們：
經(jīng)縣委、縣政府同意，從今天開始,在這里分期舉辦20xx年度全縣農(nóng)村財會人員培訓活動。學習貫徹各級農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作會議精神及有關(guān)農(nóng)村政策、村級組織會計業(yè)務知識、農(nóng)村“三資”委托代理規(guī)范運行知識、農(nóng)村土地承包、農(nóng)村經(jīng)濟統(tǒng)計以及農(nóng)民負擔監(jiān)督管理等有關(guān)法律法規(guī)和業(yè)務知識，進一步提高我縣農(nóng)村財會人員的整體素質(zhì)和村級財務管理水平?？h委、縣政府對去年村級組織換屆后組織的這輪會計培訓寄予厚望。借這個機會，我講三點意見，供大家參考：
一、正確認識近年來主要工作成績，切實增強搞好農(nóng)經(jīng)工作的信心和決心。
近幾年來，我縣農(nóng)經(jīng)工作在縣委縣政府的正確領(lǐng)導和上級業(yè)務主管部門的具體指導下，緊緊圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民持續(xù)增收和農(nóng)村和諧穩(wěn)定的大局切實加強農(nóng)村土地承包管理、農(nóng)民負擔監(jiān)督管理和農(nóng)村集體“三資”管理，大力發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作社，各項工作取得了明顯成效，為促進全縣農(nóng)村改革、發(fā)展、穩(wěn)定做出了積極貢獻。
一、在農(nóng)村土地承包管理上，依法完善農(nóng)村土地二輪延包的后續(xù)工作成效顯著，基本完成了有關(guān)移民安臵村農(nóng)民的土地確權(quán)確地和經(jīng)營權(quán)證發(fā)放工作。認真抓好土地承包糾紛的接訪調(diào)處工作，妥善解決了大量土地糾紛問題，保障了農(nóng)民的土地承包權(quán)益，維護了農(nóng)村社會穩(wěn)定。土地流轉(zhuǎn)服務體系平臺建設(shè)走在了全市前列，有關(guān)經(jīng)驗在全市農(nóng)村土地經(jīng)營體制機制創(chuàng)新現(xiàn)場會上進行了推介;積極探索土地承包經(jīng)營權(quán)質(zhì)押貸款，為解決農(nóng)民專業(yè)合作組織融資難的問題做出了有益探索，促成了全市農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)質(zhì)押貸款首發(fā)儀式在我縣舉行。農(nóng)村土地承包經(jīng)營糾紛調(diào)解仲裁體系初見成效，為公正及時解決土地承包經(jīng)營糾紛打下了基礎(chǔ)。得到了上級部門的高度肯定。
二、在農(nóng)民負擔監(jiān)督管理上，農(nóng)村生產(chǎn)公益事業(yè)一事一議籌資籌勞工作進一步規(guī)范，為爭取國家一事一議獎補資金奠定了堅實基礎(chǔ);農(nóng)民負擔和涉農(nóng)收費專項治理工作常抓不懈，有效地維護了農(nóng)民的合法權(quán)益;組織開展了向村級組織收費的專項清理整頓活動，維護了村級集體利益。
三、在農(nóng)村集體經(jīng)濟財務管理上，農(nóng)村“三資”委托代理服務工作不斷深化完善。全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村“三資”服務中心通過代管村級資金,以及開展農(nóng)村集體資產(chǎn)資源處臵的招投標活動，提升了農(nóng)村經(jīng)濟財務管理水平，確保了集體資產(chǎn)的保值增值。推動了農(nóng)村經(jīng)濟的健康發(fā)展。農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度創(chuàng)新工作得到穩(wěn)步推進。試點工作得到省市肯定，并逐步走上規(guī)范發(fā)展之路。
四、在農(nóng)村經(jīng)濟審計上，通過啟動移民安臵村的財務收支專項審計、全縣農(nóng)村干部任期經(jīng)濟責任專項審計等工作。充分發(fā)揮出部門職責，取得了良好的效果。不僅全面、準確地掌握了農(nóng)村經(jīng)濟財務的真實家底，為領(lǐng)導的農(nóng)村決策提供了依據(jù)，為換屆選舉工作奠定了堅實基礎(chǔ)，而且鍛煉了農(nóng)經(jīng)隊伍，提高了部門威信。
五、在農(nóng)民專業(yè)合作社的培育發(fā)展工作上，加大了指導和扶持力度，促進了合作社的快速發(fā)展，為新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)民增收搭建了新的平臺，起到了很好的示范作用。。
總之，在縣鄉(xiāng)兩級農(nóng)經(jīng)干部和廣大農(nóng)村會計人員的共同努力下，幾年來我縣農(nóng)村經(jīng)營管理工作隊取得了可喜的成績，多項工作都得到了縣委、縣政府以及上級業(yè)務主管部門的充分肯定，近幾年來，縣農(nóng)經(jīng)局年年被省、市主管部門評為農(nóng)村經(jīng)營管理工作先進單位，被縣委、縣政府授予全縣農(nóng)村工作先進單位、先進黨組織榮譽稱號等等，很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所和農(nóng)經(jīng)干部也先后受到省市縣表彰。全縣農(nóng)村會計作為農(nóng)經(jīng)工作的基本隊伍，功不可滅。在此，我代表縣委縣政府向全縣農(nóng)村財會人員、全體農(nóng)經(jīng)干部表示感謝!并希望大家在今后的工作中振奮精神，再接再厲，為建設(shè)社會主義的新農(nóng)村作出新的更大貢獻。
二、進一步明確所肩負的重任，切實增強做好農(nóng)經(jīng)工作的責任感和使命感。
農(nóng)經(jīng)工作是黨的農(nóng)村工作的重要組成部分，農(nóng)村會計隊伍是我們農(nóng)經(jīng)工作的基本隊伍。那么我們的農(nóng)經(jīng)部門以及我們的農(nóng)經(jīng)隊伍到底是抓什么工作的?我認為，我們工作的性質(zhì)，歸根到底，是屬于生產(chǎn)關(guān)系的范疇，說通俗點，就是通過制定和落實有關(guān)政策和法律、法規(guī)、制度，調(diào)整國家、農(nóng)村集體和農(nóng)民個人之間的關(guān)系。我們長期抓的農(nóng)民負擔監(jiān)督管理、農(nóng)村土地承包管理、農(nóng)村資產(chǎn)部財務管理，就是調(diào)整三者之間關(guān)系的具體體現(xiàn)。上世紀八十年代，我們重點通過落實家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制，富裕農(nóng)民家庭承包經(jīng)營自主權(quán)。九十年代，我們拿出很多精力規(guī)范各種針對農(nóng)民的集資、攤派和收費行為，減輕農(nóng)民負擔。本世紀初，實行農(nóng)村稅費改革，對農(nóng)業(yè)、農(nóng)民實行“多予、少取、放活”的政策。前幾年，我們按照農(nóng)村基本經(jīng)營制度“長久不變”的政策思路，依法完善農(nóng)村土地二輪延包工作?？梢哉f，長期以來，我們整個政策的思路都是圍繞穩(wěn)定、完善農(nóng)村家庭承包經(jīng)營制度、保護農(nóng)民合法權(quán)益展開的。
(一)加強農(nóng)經(jīng)隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮農(nóng)村社會的穩(wěn)定器作用。
為黨委和政府當好參謀和助手，維護農(nóng)村社會穩(wěn)定，這是我們農(nóng)經(jīng)干部和村組會計的天職，也是我們的“看家本領(lǐng)”。在新農(nóng)村建設(shè)中，我們必須發(fā)揮好這個本領(lǐng)。
新的歷史時期，影響農(nóng)村社會穩(wěn)定的因素主要在于四個方面：一是農(nóng)村集體土地問題。土地是農(nóng)民最基本的生產(chǎn)資料，是農(nóng)民最重要的財產(chǎn)。隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展，土地流轉(zhuǎn)和建設(shè)用地將是一種長期趨勢，所以土地矛盾將同樣是一種農(nóng)村長期存在的最敏感的問題。二是集體資產(chǎn)與財務問題。一方面，幾十年來集體與農(nóng)戶之間的債權(quán)債務關(guān)系十分復雜，形成債務的歷史根源、社會因素、個人行為、環(huán)境影響相互交織，而且大部分村集體經(jīng)濟薄弱，還債能力十分欠缺。長期下去，債權(quán)債務矛盾必將上升為影響農(nóng)村社會穩(wěn)定的又一重要因素.另一方面，村級集體資金資產(chǎn)資源是屬于全體村民群眾的共同財富，但目前農(nóng)村“三資”的管理和處臵還有待進一步規(guī)范，加之少數(shù)地方村務不公開、理財不民主，必然導致干群之間心結(jié)加重，矛盾激化。三是惠農(nóng)政策落實問題。國家對農(nóng)村的基本政策由“索取”轉(zhuǎn)向“反哺”后，對農(nóng)民的補貼政策也越來越多。但由于種種原因，有的地方惠農(nóng)政策沒有得到很好的落實，很容易引起群眾不滿。四是農(nóng)民負擔問題。當前農(nóng)民負擔呈現(xiàn)由直接負擔轉(zhuǎn)為間接負擔、由卡內(nèi)負擔轉(zhuǎn)為卡外負擔、由收稅轉(zhuǎn)為收費、由普遍過重轉(zhuǎn)向局部地區(qū)及部分行業(yè)收費加重等四個特點，逐步化解這些矛盾，維護農(nóng)村社會穩(wěn)定，廣大農(nóng)經(jīng)干部和會計人員責無旁貸。
維護農(nóng)村社會穩(wěn)定，對我們來說,就是要圍繞中心抓維權(quán)，圍繞維權(quán)抓監(jiān)管，圍繞監(jiān)管抓制度。一是要建立健全農(nóng)村土地糾紛調(diào)解仲裁體系，維護農(nóng)民的土地權(quán)益。經(jīng)驗表明，土地糾紛的絕大部分靠調(diào)解，一小部分靠仲裁，極少數(shù)靠訴訟。目前，按照《仲裁法》“建立健全民間協(xié)商、鄉(xiāng)村調(diào)解、縣級仲裁、司法保障的農(nóng)村土地承包經(jīng)營糾紛調(diào)解仲裁體系”的要求，我縣土地糾紛調(diào)解仲裁體系建設(shè)已有初步成效。但要達到縣鄉(xiāng)村統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、真正發(fā)揮作用，還有待努力。二是要加強農(nóng)民負擔監(jiān)督管理。當前在農(nóng)民負擔管理上，要突出兩大重點、堅持兩大舉措。突出“兩大重點”即：惠農(nóng)政策落實和一事一議籌資籌勞。要搞好對糧補等各項支農(nóng)惠農(nóng)政策、農(nóng)村土地征占補償政策落實的監(jiān)督，確保農(nóng)民利益不受侵犯;要加強對“一事一議”籌資籌勞的審批把關(guān)以及收取、使用情況的監(jiān)督管理和財政獎補資金的審計檢查，防止“一事一議”成為加重農(nóng)民負擔的“口子”，保證村內(nèi)公益事業(yè)的正常有序開展。堅持“兩大舉措”即執(zhí)法檢查和重點監(jiān)控。深入開展專項治理,嚴格查處農(nóng)民建房亂收費、中小學亂收費、向村級組織亂攤派以及抵扣挪用、套取惠農(nóng)補貼資金等問題，切實維護農(nóng)民權(quán)益和集體利益，維護農(nóng)村稅費改革成果。同時，進一步嚴格規(guī)范農(nóng)村公益事業(yè)“一事一議”籌資籌勞，三是要深入開展農(nóng)村經(jīng)濟審計工作。今年我們?nèi)詫㈤_展對移民安臵村、有關(guān)財務管理重點村進行剖析式審計。通過審計，查處少數(shù)村干部獨斷專行，貪污、挪用、揮霍浪費集體資金，在資產(chǎn)、資源的處臵中搞“暗箱”操作、以權(quán)謀私，造成集體資產(chǎn)流失、村級不良債務蔓延等違紀違規(guī)行為，促進全縣農(nóng)村“三資”管理的規(guī)范運行，確保農(nóng)村經(jīng)濟健康發(fā)展。
(二)加強農(nóng)經(jīng)隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮農(nóng)村經(jīng)濟的推進器作用。
農(nóng)村經(jīng)濟是整個國民經(jīng)濟的基礎(chǔ)，是縣域經(jīng)濟的重要組成部分，加快其發(fā)展是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的客觀要求。在新的形勢下發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，就是要大力發(fā)展農(nóng)村先進生產(chǎn)力，加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化步伐。農(nóng)經(jīng)部門在這方面的功能，就是通過調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系，推動生產(chǎn)要素的優(yōu)化組合;通過提高農(nóng)民的組織化程度，促進生產(chǎn)與市場的有效對接。主要工作包括三個方面：
一是全面落實農(nóng)村政策，充分調(diào)動農(nóng)民參與和發(fā)展生產(chǎn)的積極性。要調(diào)動農(nóng)民參與生產(chǎn)、發(fā)展經(jīng)濟的積極性，就必須全面落實黨在農(nóng)村的各項方針政策，只有黨在農(nóng)村的各項政策得到了真正貫徹落實，農(nóng)民的積極性才能充分調(diào)動起來，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展才會有“原動力”。長期以來，農(nóng)經(jīng)干部和農(nóng)村會計工作的直接對象就是廣大農(nóng)民群眾，而且通過貫徹落實黨在農(nóng)村的各項政策，有效地維護了絕大多數(shù)農(nóng)民的合法權(quán)益，得到了廣大農(nóng)民的信任。因此，搞好我們的本職，就是抓農(nóng)村方針政策的貫徹落實，抓人的積極性的調(diào)動和發(fā)揮，抓生產(chǎn)發(fā)展的“原動力”。同時，在生產(chǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)上，幫助農(nóng)民搞好經(jīng)濟核算，降低生產(chǎn)成本，實現(xiàn)增產(chǎn)增收;調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)增產(chǎn)增效;挖掘勞動力資源，增加農(nóng)民的收入等等，這些同樣也是我們的職責所在。只有增加了農(nóng)民收入，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)才有后勁，農(nóng)民生活才會殷實，才能真正實現(xiàn)“生活寬?！钡哪繕?。
二是大力推動農(nóng)村土地經(jīng)營權(quán)規(guī)范流轉(zhuǎn)，促進適度規(guī)模經(jīng)營。沒有土地流轉(zhuǎn)，就沒有規(guī)模經(jīng)營;沒有規(guī)模經(jīng)營，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的專業(yè)化、現(xiàn)代化就難以實現(xiàn)。目前，我縣土地流轉(zhuǎn)率低于全市平均水平，今后我們要加大引導和支持力度，積極推進土地流轉(zhuǎn)服務平臺建設(shè)，為農(nóng)民自愿、依法、有序流轉(zhuǎn)承包土地提供規(guī)范管理和有效服務。積極引導土地資源向種田能手集中，生產(chǎn)資料向經(jīng)營能手優(yōu)化組合，以提高土地生產(chǎn)效益，為促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展開辟空間。
三是積極推進農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展，促進生產(chǎn)與市場有效對接。農(nóng)民專業(yè)合作社是隨著農(nóng)村改革深入、市場經(jīng)濟發(fā)展應運而生的一種新型的互助合作組織，是促進農(nóng)村生產(chǎn)力發(fā)展的重要力量，是增加農(nóng)民收入的重要途徑。我縣農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展勢頭很好，下一步將大力推進合作社規(guī)范完化建設(shè)，形式多樣地開展示范社建設(shè)行動，做好依法引導、扶持和服務，把合作社辦成農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的骨干力量，辦成建立現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的生力軍，辦成組織農(nóng)民闖市場的排頭兵，為健身現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、促進社會和諧、實現(xiàn)農(nóng)民增收做出更大的貢獻。
(三)加強農(nóng)經(jīng)隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮深化改革的主力軍作用。
我國總體上已進入深化改革，加快改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的關(guān)鍵時期。完善和創(chuàng)新農(nóng)村經(jīng)營體制機制，為促進農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展、農(nóng)民持續(xù)增收、農(nóng)村和諧穩(wěn)定提供體制支撐和制度保障就是當前我們農(nóng)經(jīng)工作的著力點。
我縣正在積極推行的農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展以及農(nóng)村集體資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)制度創(chuàng)新新試點工作就是農(nóng)村制度建設(shè)和農(nóng)村經(jīng)營體制創(chuàng)新的重要內(nèi)容，對理順農(nóng)村經(jīng)濟關(guān)系，促進經(jīng)濟發(fā)展具有重要意義。
農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度創(chuàng)新是進一步理順農(nóng)村經(jīng)濟關(guān)系的迫切要求。整個工作按照三步設(shè)想循序推進，即：明晰產(chǎn)權(quán)，建立機構(gòu);盤活資產(chǎn)，推動發(fā)展;城鄉(xiāng)一體，共同富裕。簡單地說，就是從盤活資產(chǎn)入手，通過建立股份合作社，利用一系列的后續(xù)政策，實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化，把村民變市民(股民)，把農(nóng)村變城鎮(zhèn)，解決統(tǒng)一戶籍、統(tǒng)一社會管理、統(tǒng)一公共服務及村民的醫(yī)療、社保等方面的問題，使三村完全融入城市。省委省政府提出，我省要用5年時間全部完成“三村”試點工作目標。通過試點初步建立起與市場經(jīng)濟體制相適應、科學合理的農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度，進一步理順農(nóng)村經(jīng)濟關(guān)系，促進農(nóng)村經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展。按照省、市統(tǒng)一部署，我縣已從20xx年開始開展了“三村”產(chǎn)權(quán)制度創(chuàng)新試點工作，在城關(guān)鎮(zhèn)先后啟動了五個村，取得了初步成效，為今后爭取國家和省里有關(guān)政策支持、促進本地經(jīng)濟發(fā)展打下了基礎(chǔ)。今年我們將有計劃有步驟地進一步擴大試點，確保3-5年內(nèi)全縣所有符合條件的村(社區(qū))全部按照要求完成任務。
三、充分認識開展會計培訓工作的重要意義，切實增強學習的自覺性和主動性。
培養(yǎng)高素質(zhì)的會計人員是搞好農(nóng)經(jīng)管理工作的關(guān)鍵。農(nóng)村會計人員既承擔著村級財務管理工作，又肩負著土地承包管理、農(nóng)民負擔管理等貫徹落實黨在農(nóng)村基本政策和各項業(yè)務的重任，具有很高的綜合素質(zhì)要求。農(nóng)村會計培訓工作有著十分重要的意義，必須長期堅持下去。
首先，開展農(nóng)村會計培訓工作，是落實上級各項文件精神的具體表現(xiàn)。農(nóng)村會計隊伍是我們農(nóng)經(jīng)工作的基本隊伍。會計人員是村級組織各項財務制度的執(zhí)行者，是黨的農(nóng)村政策的具體落實者。會計人員素質(zhì)的高低，直接影響著村級財務管理工作的質(zhì)量，回良玉副曾明確指出：“培養(yǎng)一支高素質(zhì)的農(nóng)村財會人員隊伍是搞好財務管理的關(guān)鍵。對農(nóng)村財會人員和民主理財小組人員，要爭取每三年進行一次輪訓，以全面提高農(nóng)村財務管理工作的水平?！敝修k發(fā)[20xx]17號文件也明確要求，“要加大培訓力度，加強對新任村組干部、農(nóng)村財會人員、民主理財小組成員和村民代表的培訓。提高他們的政策水平和依法辦事能力?！备骷夵h委、政府文件以及省市業(yè)務部門都對農(nóng)村會計培訓工作提出過具體要求，要求通過開展常年性規(guī)范化的培訓工作，切實提高農(nóng)村財會隊伍的整體素質(zhì)和工作水平。
第二、開展農(nóng)村會計培訓工作，是落實黨的方針政策、推進農(nóng)村各項工作的需要。隨著農(nóng)村改革的不斷深入，農(nóng)業(yè)、農(nóng)民、農(nóng)村工作面臨著許多新的課題，需要我們認真總結(jié)、思考和研究。以為的中央領(lǐng)導集體，一再要求全黨要更多地關(guān)注農(nóng)村，關(guān)心農(nóng)民，支持農(nóng)業(yè)。截至今年，中央已經(jīng)連續(xù)九年下發(fā)“一號文件”，相繼出臺了一系列強農(nóng)、惠農(nóng)、扶農(nóng)的政策措施。說到底，再好的政策措施，還需要人去努力、去落實。我們農(nóng)經(jīng)干部和農(nóng)村會計，正是農(nóng)村改革、發(fā)展、穩(wěn)定的組織者、推動者和實踐者，是聯(lián)系黨和政府與農(nóng)民群眾的紐帶。我們在落實黨在農(nóng)村的各項方針政策、推進農(nóng)村小康社會進程方面可以說是責任重大、任重道遠，因此必須通過加強學習、組織培訓等多種途徑，不斷提高我們自身落實政策、推進工作的能力和本領(lǐng)。
第三、開展農(nóng)村會計培訓工作，是維護農(nóng)村社會穩(wěn)定的需要。保持農(nóng)村穩(wěn)定是順利推進農(nóng)村改革、促進農(nóng)村經(jīng)濟快速健康發(fā)展、構(gòu)建農(nóng)村和諧社會的前提和基礎(chǔ)，也是我們農(nóng)經(jīng)干部必須具備的一項基本能力。前面已經(jīng)講過，無論是農(nóng)民負擔問題，還是財務管理問題，以及農(nóng)村土地承包問題，惠農(nóng)政策的落實問題，都事關(guān)農(nóng)村社會的穩(wěn)定大局。如果我們不善于發(fā)現(xiàn)問題，不能很好地履行職責，做好群眾工作，化解矛盾，很可能出現(xiàn)不穩(wěn)定的局面。做好穩(wěn)定工作，要求我們既要有一定的政策水平和法律意識以及業(yè)務工作能力，又要具備做好群眾工作的能力和本領(lǐng)，把上訪苗頭、矛盾隱患化解在萌芽狀態(tài)。。如果我們不注意提高自己的能力，就很難適應形勢發(fā)展變化要求，穩(wěn)定一個村也就無從談起。因此必須不斷加強學習，既要學業(yè)務，還要多學理論，多掌握政策。
第四、開展農(nóng)村會計培訓工作，是加強農(nóng)村會計隊伍建設(shè)的迫切需要。應當肯定，我縣農(nóng)村會計隊伍的整體素質(zhì)是好的，在落實黨在農(nóng)村的各項方針政策、推進農(nóng)村各項事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮了十分重要的作用，在農(nóng)民群眾中也有著很高的威信。但是，也要清醒地看到，我們的隊伍建設(shè)與上級黨委政府的要求、與時代的要求、與人民群眾的要求還有一定差距。當前，新的農(nóng)村政策環(huán)境和經(jīng)濟關(guān)系對會計人員的政策水平和業(yè)務素質(zhì)提出了更高要求，農(nóng)村會計的職責內(nèi)容和任務不斷增加，新的農(nóng)村經(jīng)濟財務管理模式還不夠完善、運行不夠規(guī)范，加之，村支兩委班子換屆之后，會計隊伍也有了較大幅度的調(diào)整。這些都對農(nóng)村財會隊伍建設(shè)提出了新的要求。只有及時開展培訓活動，才能適應農(nóng)村經(jīng)濟關(guān)系的變化，進一步理順農(nóng)村財務管理秩序，更好地貫徹落實黨的各項農(nóng)村政策，為確保農(nóng)村社會穩(wěn)定、促進和諧社會建設(shè)做出貢獻。
要通過培訓，確保我們的會計人員達到以下要求：一是要有強烈的政治責任感，不斷增強貫徹執(zhí)行政策的堅定性和自覺性，不折不扣地把黨的政策落到實處;二是要有較高的業(yè)務素質(zhì)和工作本領(lǐng)，熟悉掌握各項政策、法規(guī)和業(yè)務知識，立足本職，扎扎實實地開展工作;三是要有強烈的群眾觀念，敢于堅持原則，替群眾說話辦事，維護農(nóng)民的合法權(quán)益;四是要有較強的實踐意識，深入實際，深入農(nóng)村，了解掌握“三農(nóng)”問題新情況，及時反饋各種信息;五是要有創(chuàng)新意識，敢于探索，善于用新思路、新辦法，解決好新問題。
同志們，縣委、縣政府對這一工作十分重視和支持，縣農(nóng)經(jīng)局也為這次培訓班投入了很大精力，希望大家一心一意搞好學習，要通過這次培訓，使我們的思想觀念得到一次大解放，政策水平和工作能力有一個大提高，回去后各項工作有一個新起色，為維護農(nóng)村社會穩(wěn)定、促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展做出更大的貢獻。
最后，預祝同志們學習愉快，培訓班圓滿成功!
謝謝大家。
圖書館業(yè)務培訓領(lǐng)導講話稿篇十一
同志們：
今天我們在這里舉辦全市教育信息化骨干教師培訓班，請我省教育信息化領(lǐng)域成績卓著的淄博市電化教育館館長李光良同志、我市教育信息化工作成績突出的勝利一中信息中心主任李漢明同志為大家授課，另外市教育信息中心的兩名同志也會結(jié)合今后的工作重點與大家進行交流，主要目的是進一步提升骨干教師的業(yè)務水平和能力，提高大家在教育信息化工作領(lǐng)域的帶動力和輻射力。參加這次培訓的同志都是各單位教育信息化工作的骨干教師，在本單位的信息化工作中都發(fā)揮著不可替代的作用，希望通過這次培訓，使這種不可替代性得以加強，在今后的工作中能夠發(fā)揮更加顯著的作用，推動本單位乃至全市教育信息化事業(yè)持續(xù)發(fā)展。
同志們都知道，從“十五”到“十一五”，我市的教育信息化工作發(fā)生了巨大的變化，市委市政府高度重視教育信息化工作，先后實施的中小學“校校通”工程、中小學“標準化建設(shè)”工程等幾大工程為各中小學構(gòu)建起了一個較為完善的信息化環(huán)境，大規(guī)模、有層次的教師培訓為信息化應用提供了有力保障，重過程、求實效的信息技術(shù)應用課題研究和業(yè)務活動的有效組織為信息技術(shù)應用搭建了優(yōu)良平臺。目前，我市的信息化環(huán)境建設(shè)和信息技術(shù)應用水平均處于全省先進行列，全市教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)年底前可實現(xiàn)萬兆核心、千兆骨干、百兆到學校的連接帶寬，在省電教館系統(tǒng)組織的各項業(yè)務評比活動中，我市的參賽作品獲獎比例連續(xù)幾年都高于全省平均水平，這對于我們一個小地市來說是不容易的，這些成績的取得得益于市委市政府的高度重視，得益于全市教師多年來的辛勤努力。
新的五年，我市的教育信息化工作面臨更加艱巨的任務。根據(jù)規(guī)劃，到2012年底，我市將在全省首批基本完成普通中小學辦學條件標準化建設(shè)，教育信息化建設(shè)是其中重要的一部分；到2015年，我市將完成全國教育體制改革試點項目——《中小學教育信息化建設(shè)》的試點任務。完成這些任務，既要有硬件設(shè)施的配備為基礎(chǔ)，也要有軟件資源的建設(shè)為保障，更要以高層次的應用為目標。從明年開始，我市的教育信息化工作重點將逐步由環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)變?yōu)檐浖Y源開發(fā)和信息技術(shù)應用。首先，市教育局將出臺指導性意見，從環(huán)境建設(shè)、資源開發(fā)、教師培訓、應用研究、機制建設(shè)、經(jīng)費保障等方面總體規(guī)劃指導教育信息化工作，推動教育信息化工作向高層次應用邁進。另外，一直以來備受教師關(guān)注的資源建設(shè)問題將由市教育局牽頭，縣區(qū)教育局、勝利教育管理中心具體組織，集合全市優(yōu)秀教師力量進行優(yōu)質(zhì)教育資源的開發(fā)與建設(shè)。目前，市教育信息中心的同志正在進行有關(guān)意見的起草和方案的制定，今天我們舉辦的這次骨干教師培訓班就是這些工作的一個開端。
信息化硬件設(shè)施的配備主要在政府，只要資金到位，我們按照規(guī)劃要求購進設(shè)備設(shè)施即可，而軟件資源的建設(shè)和高層次的應用主要在教師。如何才能建設(shè)出適合教育教學需要的軟件資源？如何才能提高信息技術(shù)的應用層次，真正發(fā)揮信息技術(shù)的強大優(yōu)勢變革我們的教育教學方式？這是每一個教師需要思考的問題，更是我們教育信息化工作人員必須認真思考的問題。希望通過這次培訓，大家能夠?qū)@些問題有一個基本的思考，進一步明確思路，把握重點，更好的帶動和引領(lǐng)我市的教育信息化工作。
下面我就本次培訓談三點意見。
教育信息化是當前教育改革和發(fā)展的重要內(nèi)容和途徑，是促進教育均衡發(fā)展、實現(xiàn)教育公平的助推器，是一項必須做而且必須要做好的事情。一個地區(qū)教育信息化的發(fā)展水平在很大程度上決定了其教育發(fā)展水平的高低，以信息化推動教育現(xiàn)代化早已成為大家的共識。對于這一點，相信大家都有很深刻的認識。教育信息化如此重要，是我們教育信息化工作人員的光榮，更是我們的責任。大家必須深刻的認識到我們所肩負的任務的重要性，要時刻牢記我們的職責，在全市教育信息化工作快速推進的進程中，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作，為信息化工作出謀劃策，躬身實踐信息技術(shù)的教育教學應用，誠心誠意為信息化發(fā)展做好技術(shù)支持和服務，努力使自己成長為教育信息化工作的規(guī)劃者、引領(lǐng)者、踐行者和服務者。
教育信息化涉及教育工作的方方面面，而我們每一個人的精力是有限的，不可能各方面都成為專家，為了使自己的工作不受影響，真正擔負起引領(lǐng)者的使命，我們必須學會交流與溝通，在自己遇到困難與困惑的時候，能夠從同行那里得到啟示與幫助。所以，大家要開放思想，學會分享，與別人分享你的成果，也分享別人的成果，不要在某一方面取得了一點成績就固封自守。要知道，教育信息化是一項系統(tǒng)的工程，不是一個人或者幾個人就能夠做好的事情，這項事業(yè)要發(fā)展必須依靠集體的智慧，要靠大家的共同努力。今天給我們授課的老師都是在各自的工作領(lǐng)域取得過突出的成績的專家，參加培訓的各位同志也都是在學校的信息化工作中做出不斐成績的骨干，大家要珍惜這次機會，好好地向授課老師請教，向同行學習，虛心求教，共同研討，并以這次培訓為契機，建立起交流與溝通的有效機制，不斷提升自己，完善自己。
信息化是當今世界發(fā)展異常迅猛的事業(yè)，教育信息化亦是如此。同時，教育信息化還是一項涉及面廣泛的事業(yè)，既涉及技術(shù)層面，也涉及教育教學、教育管理層面。技術(shù)的不斷進步，教育教學、教育管理不斷面臨的新形勢、新要求，都會對我們這些從業(yè)者提出新的挑戰(zhàn)，應對這些挑戰(zhàn)，唯一的辦法就是不斷去學習，通過學習掌握新技術(shù)、了解新理念，從而適應新的發(fā)展形勢，在事業(yè)發(fā)展過程中做出自己的成績，立于不敗之地。否則，就會被日益發(fā)展的事業(yè)邊緣化，甚至被淘汰。今天我們舉辦的這次培訓就是給大家提供一個很好的學習機會，也是我們新一輪教師培訓的開始。希望大家珍惜這次機會，認真學習，深刻領(lǐng)會，力爭通過這次培訓給自己的思想一個警醒，指導今后的工作。也希望大家以這次培訓為起點，首先在培訓工作上做好引領(lǐng)，回去以后在各自縣區(qū)、學校組織好相關(guān)培訓工作，發(fā)揮好骨干教師的引領(lǐng)作用，帶動本區(qū)域內(nèi)的教師整體提高信息技術(shù)應用水平。
同志們，加快教育信息化進程是新時期教育改革和發(fā)展對我們提出的迫切要求，讓我們大家攜起手來，群策群力，開拓創(chuàng)新，在教育信息化發(fā)展進程中奉獻我們的智慧，體現(xiàn)我們的價值，推動我市教育信息化事業(yè)持續(xù)有效發(fā)展。
圖書館業(yè)務培訓領(lǐng)導講話稿篇十二
各位領(lǐng)導，各位專家，同志們：
大家好!
今天，我們在xx召開xx春季教師培訓，借此機會，我謹代表xx對本次培訓的順利開班表示熱烈祝賀!向關(guān)心支持我區(qū)教育發(fā)展的各位專家、老師表示最衷心地感謝。
我市新一屆政府領(lǐng)導班子非常關(guān)心、重視教育。前一段時間區(qū)上領(lǐng)導親自參與基礎(chǔ)教育質(zhì)量調(diào)研，旨在摸清教育現(xiàn)狀，推動教育全面發(fā)展。黨代會上提出我們要打好教育翻身仗這一口號，要把我市教育作為第二張名片來抓。12月底我們召開的"兩考"工作總結(jié)表彰會，市上主要領(lǐng)導都參加并做了重要講話。大家應該清醒地看到，當前我市教育面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機遇，我們廣大教育工作者應該抓住機遇，努力提高自身能力，力爭為楊凌教育發(fā)展做出更大的努力。
今天，我市中小學教師500人坐到這里，將開始接受為期兩天的培訓，希望通過這次培訓學習，全體教師能夠轉(zhuǎn)變教育觀念，改進教學行為，全面提升自身素質(zhì)，提高教育教學質(zhì)量?，F(xiàn)就做好本次培訓工作提幾點要求：
全體教師要克服培訓期間寒冷、臨近過年心不在焉等不良影響，既來之，則安之。
我們要利用好這次學習機會，進一步夯實做一名教師的基本功，進一步增強新知識、開闊新眼界、提煉新思想、拓寬新思路;要利用好培訓平臺，相互交流、互相學習、共同提高。我們要以高度自覺的態(tài)度，良好的精神狀態(tài)，務實的學習精神來參加這次培訓，進一步增強使命感和責任感，圓滿完成培訓中需要學習的內(nèi)容和任務。
學習是從業(yè)的資本，興業(yè)的前提，是個人安身立命的需要，是社會發(fā)展進步的需要。作為一名教師，就要有終身學習的態(tài)度、愿望。牢固樹立終身學習的思想，才能在教書育人中不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展，不斷追求。英國著名哲學家培根講過："歷史使人深刻，詩歌使人聰慧，數(shù)學使人精確，哲學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。"我們現(xiàn)在面對的是新知識不斷更新、形勢不斷變化的信息時代。因此，為師者必須善于學習，做到學以致用。在學習中開闊眼界、增長知識、更新知識、提高素養(yǎng)，達到知識素養(yǎng)更全面、理論視野更開闊、師德形象更莊重。為我市教育事業(yè)的發(fā)展做出我們應有的貢獻。
基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展對我們提出了更高、更新的要求，各位老師要增強主動發(fā)展的意識，明確自己的發(fā)展目標，促進自身的專業(yè)成長。我們不能只滿足于做一名維持型、技能型的教師，要在教學實踐中加強反思，積極參與教育科研，讓教學過程成為自身學習、研究、總結(jié)提高的過程，努力成為學習型、反思型、研究型的專家教師。發(fā)達地區(qū)一般對新教師的基本要求是：一年上崗、三年達標、五年成骨干，那么對于在座各位，更是應該明確自身實際，爭取迅速成長為骨干教師。
同志們，心有多大，舞臺就有多大。我市的教育是一片希望的田野，建設(shè)現(xiàn)代化教育強市，需要一大批教育教學骨干，培養(yǎng)社會主義一代新人更需要我們不懈努力。希望大家抓住機會，認真學習，學以致用，大膽創(chuàng)新，為我市的教育事業(yè)貢獻你們的力量。
最后，我代表參訓的所有學員，對為本期培訓工作順利開班付出辛勤勞動的所有領(lǐng)導、專家和工作人員表示衷心的感謝!并預祝本次培訓工作圓滿成功!
謝謝大家!
圖書館業(yè)務培訓領(lǐng)導講話稿篇十三
兩月時光，匆匆短暫。暮然回首，點點滴滴，歷歷在目。3月22日帶著未知我們匆匆趕到溫州，第一次集訓報道的情景似乎就在眼前;而現(xiàn)在，大家又要各奔東西，回到各自的崗位。幾分不舍，幾分留戀，化作一股為教育事業(yè)拼搏的力量。帶著兩個月學到的所有，為我們的崗位、為我們的學校、為中國的教育事業(yè)奔忙吧!
兩個多月里，我們聆聽了二十多位教育專家的精彩講座，領(lǐng)略了他們精深博大的教育情懷，感受到了教育管理的深邃與無窮的魅力，我們感到每一天都在收獲與成長。這些講座，對于我們來說是一場及時雨：有的是對教育管理的解讀，有的是對教育形勢的分析，有的是對學校文化建構(gòu)的反思，有的是對學校特色品牌創(chuàng)建及內(nèi)涵發(fā)展的思考……專家、名校長的講座，一次次使我們思想碰撞，一次次使我們心靈得到凈化與升騰，我們領(lǐng)受著一道道精神大餐，開闊了視野，提高了認識。
在集訓期間我們還聆聽了十幾位學員的交流匯報，每個同學都做了精心的準備，義不容辭地為全班同學做精彩講座，讓我們充分領(lǐng)略了學員和各自學校的魅力與風采。在集訓期間我們還到洞頭的實驗小學參觀，感嘆書香工程的偉大!使我們見識到原來圖書館可以這樣建設(shè);我們到平陽鰲江一小參觀、學習，領(lǐng)略了平陽規(guī)范達標這個領(lǐng)頭軍的力量;我們到永嘉參觀特殊學校的特殊魅力，不僅為嶄新、優(yōu)美的校園贊嘆不已，更多的是對授課老師和身殘志不殘的學生的敬佩和嘆服!
本次培訓我們還到了溫州各名校進行實踐鍛煉。一踏進實踐學校，我們就被學校濃濃的人文氣息所感染，就被精致優(yōu)雅的校園環(huán)境所吸引，就被先進的辦學理念、科學的管理機制所折服。敬業(yè)、強大的師資隊伍，自信、張揚的城市學子給我們留下深刻的印象。兩個月來，我們聽課、訪談、參觀、研討，積極開展教育實踐活動，一路感受著名校的辦學理念，然后一路反思著我們的辦學軌跡，以及名校的辦學模式給我們帶來的啟示。
兩個多月來的'培訓和實踐活動，我們的收獲是沉甸甸的!通過培訓，使我們對校長這個角色有了更清晰的認識，我們認為：校長應該博學多能，具備比較深厚的專業(yè)素養(yǎng);校長應該穩(wěn)重堅韌，在困難面前百折不撓、勇往直前，始終保持一顆恒心;校長應該謀劃大局，善找突破點;校長應該緊抓教育主題，善待學生、善待教師、善待學校、善待我們的教育事業(yè)。
回顧這些，發(fā)現(xiàn)值得我們整理的還有很多，也發(fā)現(xiàn)我們成長了很多，這個腳印很深，這個記憶很長，這個方向很遠。再次感謝領(lǐng)雁工程給予我們的這次機會。
記得一位同學說過這樣的話：“我們?nèi)ヅ郎?，看見山中的小草堅韌不拔地從土里冒出來，從石縫里蹦出來。沒有人會在意這些山中到處可見的小草，它們沒有城市中鮮花的嬌艷，不會得到人們的嘖嘖稱贊，更沒有園丁的呵護。但是小草還是勇敢、堅強、義無反顧地向上生長著?！蔽覀冝r(nóng)村的老師、校長就是這些堅強的小草，我們要付出比別人更多的汗水，得到的遠遠不如別人那么多，但是我們照樣為教育事業(yè)嘔心瀝血!回首往事，我們也可以這樣說：我不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧!因為我為教育事業(yè)奮斗了終身!
各位領(lǐng)導、各位來賓、老師們、同學們：
你們好！
首先請允許我代表xx學校500名學生向各級領(lǐng)導和xx基金的工作人員致以最美好的祝福和衷心的感謝。是你們讓我們感受到了社會的關(guān)懷和溫暖。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。xx基金-xx學校圖書館讓我們第一次接觸到內(nèi)容如此新穎、類型如此豐富的藏書。這些藏書將教會我們感恩，善待生活，真誠待人，追求幸福；將教會我們該做什么,不該做什么，必須做什么，努力去做什么。有了書，我們便增長知識，開闊視野；有了書，我們的內(nèi)心便不再孤單；有了書，我們便找到了屬于我們的天地。
今天，我們接過的不僅僅是一本本書，也是一份份情意和關(guān)懷；收下的不僅僅是一本本書，還是一份份期盼和希望；珍藏的不僅僅是一本本書，更是一件件使命和責任。
在這里，向各位領(lǐng)導和xx基金保證：xx學校的幾百名學生一定會努力拼搏，積極上進，立雄心，豎壯志。展望未來，把握現(xiàn)在，決不辜負大家的殷切關(guān)懷和期望。
最后，再次深深地向你們道一聲：謝謝！
圖書館業(yè)務培訓領(lǐng)導講話稿篇十四
同志們：
今天，辦公室業(yè)務知識培訓班正式開班了。舉行這樣大規(guī)模的業(yè)務培訓，主要是基于三個方面的考慮：一是各級領(lǐng)導高度重視。從中央到地方，辦公室都是各機關(guān)單位的重要組成部分，各級領(lǐng)導對辦公室的同志和工作都非常關(guān)注、關(guān)心，而且越來越重視。二是業(yè)務水平亟需提高。由于人事調(diào)整和人員變動，辦公室隊伍底子不清，素質(zhì)參差不齊，特別是業(yè)務方面暴露出了很多問題。不解決這些問題，勢必影響各單位的工作。培訓就是解決這些問題的一個好辦法、好途徑。三是干部群眾呼聲強烈。干部群眾對加強辦公室系統(tǒng)培訓的要求和呼聲很強烈，開展培訓是我們堅持立行立改、抓好整改落實的具體行動。下面，我就辦公室工作和這次培訓講三點意見。
一、把握辦公室工作特性。
同志曾就辦公室和辦公室工作指出：辦公室，是一個單位、一個系統(tǒng)、一個機構(gòu)的關(guān)鍵部門。辦公室工作如何，對黨委乃至一個地方全面的工作影響很大。辦公室工作做好了，各項工作的順利開展也就有了可靠保證。之所以給予這么高的定位，我認為主要是辦公室和辦公室工作有四個方面的特性。
1、地位特殊。辦公室是承上啟下的樞紐、領(lǐng)導決策的參謀、推動工作的助手、服務機關(guān)的后勤，可以形象地比喻為“四個部”，即司令部、參謀部、協(xié)調(diào)部和后勤部，地位非常特殊，作用非常重要。鄧小平同志在1975年搞整頓時就講過，一個地方工作要抓住幾個人，辦公室主任、公安局長、組織部長。這充分說明了辦公室的重要性。概括起來就是三句話：第一句話，不是領(lǐng)導，但影響領(lǐng)導。辦公室的同志都是領(lǐng)導身邊的人，在其他人看來，一言一行都有領(lǐng)導的影子，一舉一動都關(guān)系領(lǐng)導的形象。第二句話，不做決策，但影響決策。辦公室是決策的參謀和智囊，參謀水平高，能推進科學決策和工作落實；水平低，就會影響工作全局，甚至造成嚴重后果。第三句話，不代表單位整體水平，但影響單位整體形象。辦公室是聯(lián)系群眾的紐帶，也是對外展示形象的窗口。對一個單位、一個地方的印象如何，對班子的印象如何，首先看辦公室。辦公室工作出色，人家就會說這個地方工作不錯；辦公室工作草率，或者是作風生硬粗暴，人家就會說這個地方不行。所以辦公室的同志，要有強烈的政治敏銳性、責任心，時刻站在全局的角度、領(lǐng)導的角度思考問題，想大事、謀全局，講規(guī)矩、守分寸，不辱使命，不負重托，不損形象，不失本色。
2、工作清苦。辦公室工作事務繁雜，調(diào)研、督查、信息、信訪、接待、機要、檔案、文印等等，每天都要處理好幾件、幾十件事情，甚至上百件事情。不僅多，而且難度不小，既要處理好上下左右、方方面面的關(guān)系，又要適應領(lǐng)導工作的風格和方法，搞好領(lǐng)導班子和機關(guān)的服務。有的是刻不容緩，馬上就要落實的；有的則是常抓不懈，經(jīng)常要催辦督促的，要做到不遺漏、不誤事，確實很費腦筋。同時，出了成績，大家可能是無名英雄；遇到了問題，可能成為矛盾的焦點，有時候還代人受過，而且福利待遇也不見得比其他部門好，其中的酸甜苦辣大家都深有體會。所以講，辦公室每一位同志都很辛苦，加班加點是常有的事，有時候還要通宵熬夜，連周末也沒有休息，寫材料的同志更辛苦。但是，吃得苦中苦，方為人上人。孟子有一句大家很熟悉的話：“故天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”大家要把辦公室的苦當作一種磨練，當作成長的一個必經(jīng)的過程，樹立強烈的事業(yè)心，甘于吃虧，樂于奉獻，勇于擔當，滿腔熱情干好工作。
3、大有作為。辦公室工作雖然辛苦，但能鍛煉人、成就人。我們所知道的，很多領(lǐng)導干部，上到中央，下至鄉(xiāng)鎮(zhèn)、科局，都是從辦公室做起，都是干辦公室工作出身。他們的過去就是我們的現(xiàn)在，他們的今天就是我們的明天。同志們對身為辦公室人要有一種自豪感、榮譽感。有一位領(lǐng)導講過，能干好辦公室工作，就可以干好任何其他崗位的工作。這句話有兩層意思：一方面，辦公室工作對個人綜合素質(zhì)的要求很高，需要開口能講、提筆能寫、問策能對、遇事能辦，非一般的人能夠勝任；另一方面，辦公室位居中樞，身在“兵”位，胸為“帥”謀，最能積累領(lǐng)導經(jīng)驗。在辦公室呆一段時間后，綜合協(xié)調(diào)能力、文字綜合能力、督促落實能力、信息處理能力、快速反應能力、運行保障能力等都將得到全方位的增強，這些能力都是一名優(yōu)秀領(lǐng)導干部必須具備的基本素質(zhì)。再者，長期在領(lǐng)導身邊工作，受領(lǐng)導的熏陶多，最容易從領(lǐng)導身上學到真本領(lǐng)，學到駕馭全局的真功夫，這也一個難得的機會。
4、要求很高。能夠在辦公室工作，必須要過硬的綜合素質(zhì)；能夠進辦公室工作，也充分說明了我們的自身能力和水平。當然，新的形勢對我們的工作提出了更高的要求，領(lǐng)導對我們的工作也提出了更高的期望。在縣委辦文秘支部組織生活會上，縣委書記劉衛(wèi)華作為支部成員之一，在會上對辦公室工作提了三點要求：一是牢記宗旨，增強責任心。辦公室工作責任重大，一定要樹立“為民、務實、清廉”和全心全意為人民服務的思想，站穩(wěn)立場，端正態(tài)度，真正把心思用在人民群眾服務謀福上，這是一個原則性問題。二是求真務實，增強主動性。要把忠誠履職作為最本質(zhì)、最核心的原則和追求，主動謀事，踏實干事，堅定不移的貫徹組織和領(lǐng)導的指示要求，充分發(fā)揮好腦袋作用、耳目作用、手腳作用。三是為政清廉，增強感召力。辦公室同志都在領(lǐng)導身邊工作，要公私分明，潔身自好，旗幟鮮明地反對“潛規(guī)則”，當好領(lǐng)導的“防火墻”，帶動形成風清氣正的政治生態(tài)環(huán)境。
二、突出問題導向。
堅持問題導向是這次教育實踐活動的鮮明特點。這次培訓的主要目的，就是要解決好當前辦公室工作中存在的突出問題，促進辦公室工作上水平、上臺階，切實當好黨委政府的“堅強前哨”、“鞏固后院”和“核心智庫”。
1、解決業(yè)務不精的問題。辦公室是一個綜合部門，業(yè)務性很強，調(diào)查研究、文稿起草、會議籌備、督促檢查、機要保密等工作都需要一定的業(yè)務知識和專業(yè)技能。鐵打的營盤，流水的兵。
這幾年，全縣各單位辦公室干部變動比較大，不少的同志沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓和學習，對辦公室工作認識比較模糊，業(yè)務能力跟不上，通知發(fā)不好、調(diào)研搞不好、材料寫不好、信息報不好的現(xiàn)象時有發(fā)生。因此，這次培訓主要是針對辦公室業(yè)務工作需要，對課程的安排進行了精心的設(shè)計，系統(tǒng)的為大家講授綜合、調(diào)研、信息、保密、督查、電子政務、辦文辦會、值班應急等各方面的業(yè)務知識，使大家對辦公室工作有一個全面、深入的了解，逐漸成長為辦公室工作的行家里手。
2、解決效率不高的問題?，F(xiàn)在的領(lǐng)導干部特別是主要領(lǐng)導，不僅普遍具有較高的文化層次、較強的行政能力和豐富的實踐經(jīng)驗，而且都是個性化領(lǐng)導，對辦公室工作的要求越來越高。辦公室的工作方法、工作節(jié)奏、工作效果能不能跟上領(lǐng)導的步伐，是各級辦公室亟需解決的現(xiàn)實問題。但是在辦公室中，“慵懶散拖”、辦事效率不高的問題大有存在。究其原因有三：一是工作不主動。安排什么就做什么，不安排就不知道或者不想去做，缺乏未雨綢繆、超前謀劃、主動作為的意識。二是相互不配合。各唱各的調(diào)，各吹各的號，互相推諉，相互扯皮，缺乏全局觀和大局觀，沒有很好地發(fā)揮團隊的聯(lián)動效應和合力優(yōu)勢。三是業(yè)務不熟悉。領(lǐng)導交待工作，這也不會做，那也不會做，硬著頭皮去做也事無從下手、錯誤百出，效率肯定不高。
2、解決工作不規(guī)范問題。辦公室工作任務繁重、頭緒繁多，做好辦公室工作必須講章法，講條理，講程序?，F(xiàn)在辦公室普遍存在工作程序不清、要求不明、隨意性大的現(xiàn)象。比如，文件簽發(fā)不走程序，逆行文、倒行文；寫個材料不懂其中的套路，要領(lǐng)導親自操刀；督查工作不請示、不匯報，想查就查，想督就督；遇到緊急事務，手忙腳亂，曉不得做什么等等，導致工作打亂仗、一團糟。這次培訓對辦文、辦會、辦事都有要求和界定，相關(guān)的細節(jié)工作都是我們平時工作中經(jīng)常遇到的，需要特別注意的，而且印制了專門的培訓教材。大家要好好地研讀，深刻領(lǐng)會，全面掌握，以后就按培訓的操作，通過規(guī)范來促進提高。
三、嚴肅紀律要求。
這次培訓班上為大家講課的，都是“兩辦”相關(guān)科室負責人，他們長期從事辦公室工作，都是業(yè)務方面的行家里手，有的甚至是多面手，不僅有扎實的理論功底，而且有豐富的實踐經(jīng)驗。希望大家珍惜機會，嚴格要求，認認真真學習。
1、集中精力。大家平時工作都很忙，很難抽出專門時間脫產(chǎn)學習，這次培訓給大家集中時間學習創(chuàng)造了良好條件。大家一定要合理安排好自己手頭的工作，沉下身子，靜下心思，集中精力搞好學習培訓。一方面，要克服厭倦情緒?？赡苡行┩静恢挂淮蝸韺W習了，但既然來學習，就要調(diào)整好心態(tài)，真正靜下心來學點知識。另一方面，要克服自滿思想。不能認為自己在辦公室工作時間長，實踐經(jīng)驗豐富，覺得學不學無所謂，要以謙虛的心態(tài)對待這次學習。
2、遵守紀律。良好的學習效果，靠嚴格的紀律保證。這里，我明確幾條：一是嚴格作息制度。大家要自覺遵守培訓班作息時間，不遲到，不早退，不缺席。原則上不準請假，有特殊情況請假的，須經(jīng)主持人批準。二是嚴格學習紀律。上課時間不要玩手機、交頭接耳、隨意走動，確保學習培訓的良好秩序。三是嚴格生活紀律。培訓期間，嚴禁相互請吃、請玩，中餐嚴禁飲酒。大家來自各單位，代表是單位形象，我相信大家能夠嚴格遵守培訓的各項紀律要求。作風辦要加強督查，并將情況反饋到各單位主要領(lǐng)導。
3、講求實效。這次培訓班時間短，內(nèi)容多，知識量大，專業(yè)性強，學習任務很重。希望大家認真上好每一堂課，扎實學好每一課內(nèi)容，邊學邊思，學思結(jié)合，做到人到、心到、手到。同時，學習的最終目的在于應用和提高，要堅持學以致用，理論聯(lián)系實際，把這次學習培訓的收獲轉(zhuǎn)化為今后開展工作的成果，真正做到為我所用，助我提高。
同志們，辦公室工作是一個難得的歷練過程，我衷心希望大家珍惜這一崗位，熱愛這一崗位，在辦公室這片廣闊天地里充分施展自己的聰明才智，共同努力把全縣辦公室工作提高到一個新的水平，在不斷創(chuàng)造新的業(yè)績中實現(xiàn)自己的人生價值。
最后，祝大家學習愉快，預祝培訓班圓滿成功！
圖書館業(yè)務培訓領(lǐng)導講話稿篇十五
同志們：
我相信從事多年財務會計工作的各位，都深知財務工作對于我市殘聯(lián)系統(tǒng)來說起著十分重要的作用，它支撐著整個殘聯(lián)系統(tǒng)的各項工作項目的開展與運營，是整個殘聯(lián)系統(tǒng)發(fā)展與運轉(zhuǎn)的中心資源，可以說做好財務的各項工作是保證我們殘疾人事業(yè)的成敗的關(guān)鍵，是決定我們殘聯(lián)系統(tǒng)內(nèi)每一位殘疾人命運與前途的保障。因此，為全面提升我市殘聯(lián)系統(tǒng)整體財務會計工作的工作績效，深度提高我市殘聯(lián)系統(tǒng)財務會計人員的綜合素質(zhì)與職業(yè)技能，我xx市殘聯(lián)計財處特組織開展了此次的全市殘聯(lián)系統(tǒng)財務會計人員培訓活動。這次全市殘聯(lián)系統(tǒng)財務會計人員培訓班，是全面貫徹落實全國市級殘聯(lián)財務技術(shù)化與規(guī)范化建設(shè)工作和全省殘疾人事業(yè)工作財務會議精神，明確全年市殘聯(lián)財務工作的總體目標和工作任務，推動殘疾人事業(yè)財務會計工作又好又快發(fā)展的一次重要培訓。
在此，我希望在座的各位同志們，能夠以此次的培訓教育活動為契機，深入學習財務會計的相關(guān)知識，深度貫徹黨的廉潔廉政建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容，切實加強自我教育，加深自我警示，從思想上、行動上筑起一道牢固的拒腐防線，從工作中將理論與實踐相結(jié)合，全面突出自身綜合財會能力，以提高我市殘聯(lián)系統(tǒng)財務工作的總體工作效益，并要注重團隊建設(shè)，繼往開來，團結(jié)一致，干事創(chuàng)業(yè)，為推進全市殘疾人事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻。
我相信，通過全體財務會計人員的共同努力，我市殘聯(lián)系統(tǒng)的財務會計建設(shè)工作一定會取得良好的效果，殘聯(lián)的良好發(fā)展一定會進一步得到穩(wěn)定和提高。此次培訓，將會總結(jié)近年來我市殘聯(lián)財務會計工作情況,分析我市殘聯(lián)財務會計工作面臨的新情況新問題,研究部署當前和今后一個時期殘聯(lián)財務會計工作任務。下面，我就加強全省殘聯(lián)財務會計工作，講幾點意見：
一、高瞻遠矚，從殘疾人事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度認識殘疾人事業(yè)的財務會計工作。
殘疾人事業(yè)財務會計是一切殘疾人事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工作。錢財自古以來都是一切決策者“運籌帷幄，順利開展”的必備條件和基本前提。而在如今這個群秋華經(jīng)濟快速發(fā)展的時代，如何全面、詳細、正確的運用資金，已經(jīng)成為這個時代任何個人、組織甚至國家和民族能否在發(fā)展中穩(wěn)步前進，在項目中順利運行的基本保障。殘疾人是特殊困難的群體，殘疾人事業(yè)更是急需強力推進的新興事業(yè)，要想改變殘疾人群體艱難的生存狀態(tài)，要想改變殘疾人事業(yè)滯后的發(fā)展狀況，必須在財務建設(shè)方面做出努力，使得殘疾人各項事業(yè)的運營得到最為有利的保障。參與社會管理，是時代賦予新的時期各級殘疾人組織新的歷史使命，而殘疾人事業(yè)財務會計工作則是殘聯(lián)更好參與社會建設(shè)的主要條件。殘聯(lián)是各類殘疾人的代表組織，代表廣大殘疾人利益，維護殘疾人合法權(quán)益;團結(jié)、教育殘疾人，采取康復、教育、就業(yè)等措施為殘疾人提供服務、受政府委托管理和發(fā)展殘疾人事業(yè)等等，這一系列性質(zhì)，就決定了殘聯(lián)必須首先做好財務建設(shè)工作。殘聯(lián)的每一項項目買的開展與落實都需要大量的資金支持。如果殘聯(lián)在每一個項目開展之前，都沒有作出詳細的資金使用計劃，沒有實際預測和決算出各項項目與設(shè)備將會涉及到的資金金額，沒有在落實項目時對資金的使用情況做出詳細的記錄，那么殘聯(lián)的工作將得不到有力的保障，甚至有可能會出現(xiàn)項目因資金不足而停滯、停擺的情況，這會導致殘疾人的切身利益的不到切實的保障，從而出現(xiàn)殘疾人困難得不到幫助或合法權(quán)益受到損害而得不到維護等情況，進而引起社會矛盾疊加，造成社會環(huán)境動蕩，殘聯(lián)及其殘疾人工作者必將因為失職而承擔直接的社會責任。可想而知，如果這種情況真的發(fā)生，那是有多么的可怕。作為殘聯(lián)系統(tǒng)中的一員，作為一名財務會計工作人員，我們要做的就是避免以上這類事情的發(fā)生，做好財務相關(guān)的每一項工作，全面履行好自身的職責，精打細算，為殘聯(lián)事業(yè)的良好發(fā)展與殘疾人的切身利益做出努力。
而要想履行好財務會計的工作職責，沒有完善的財務會計紀律以及制度，是基本上不可能的。在此方面，我希望各位財務人員能夠首先強化自身對于各項財務紀律以及制度的學習與落實。一是要加強財務紀律，強化自我教育。各位財務會計人員要嚴格遵守黨的政治紀律、財務組織紀律以及財務工作，在黨風廉政建設(shè)方要面嚴格執(zhí)行四大紀律八項要求，促進財務會計廉潔自律。在強化財務記錄以及制度方面要積極參與各項學習與培訓活動，要自覺學習以及遵守相關(guān)財務法律、法規(guī);第二緊抓制度，不斷提高管理水平。制度具有穩(wěn)定性、全局性、根本性和長期性。它是加強財務建設(shè)的有效辦法。在此方面，一是要抓住財務管理重點，堅定不移地實行財務管理制度。在財務管理上，近幾年來，我計財處一直嚴格遵守內(nèi)部財務審計制度、預算審批制度、集中采購制度、審批制度等，實踐證明，這些制度對加強財務會計人員自律、強化全市殘聯(lián)事業(yè)發(fā)展起到了較大的促進作用。在x年x月新會計法正式實施，此會計法的實施對我市殘聯(lián)系統(tǒng)的財務工作提出了新的要求，尤其是作為財務人員的我們更是要提高自身的素質(zhì)與專業(yè)技能，做到廉潔自律、依法執(zhí)財、奉公為民等、特別是要謹遵國家與殘聯(lián)系統(tǒng)的各項制度，要抓住重點環(huán)節(jié)和關(guān)鍵措施，狠抓落實執(zhí)行制度。二是要抓住廉政制度重點，規(guī)范財務會計的行為。當前，我市殘聯(lián)系統(tǒng)的各級關(guān)于黨風廉政建設(shè)的制度已十分完善，正處于建設(shè)良好形象的重要時期，關(guān)鍵是要抓好落實，認真執(zhí)行。在此方面，就要要求全體財務會計要在認真學習貫徹的基礎(chǔ)上，重點抓好《綱要》的貫徹落實，自覺用廉政建設(shè)的各項規(guī)定規(guī)范自己的行為。
二、查找差距，有針對性地改進目前殘疾人事業(yè)財務會計工作。
最近，我與市殘聯(lián)辦公室的同志先后到部分縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))和直屬單位就財務會計的主要工作進行了調(diào)研。調(diào)研雖并未涉及全面，但卻已明顯感覺到了我市殘疾人事業(yè)財務會計工作的差距。從全局層面來看，殘疾人事業(yè)年度財務會計還沒有納入我市轄域內(nèi)各殘聯(lián)單位以基本面的年度財務會計系統(tǒng)之中。就這些殘聯(lián)系統(tǒng)內(nèi)部的財務會計管理系統(tǒng)來說，從近幾年來的運行情況來看，也或多或少存在下面的問題：財務數(shù)據(jù)統(tǒng)計不準確，有些數(shù)據(jù)與實際財務運用情況稍有偏差、財務會計人員責任心不強，對一些需要查詢和核實的數(shù)據(jù)并沒有很好地去落實相關(guān)工作、財務數(shù)據(jù)上報不及時，存在拖報現(xiàn)象等。針對存在的這些問題，我們需要有針對性地加強和改進殘疾人事業(yè)財務會計工作。一是要逐步建立和完善為殘疾人服務的殘疾人事業(yè)財務管理系統(tǒng)。二是要推動年度殘疾人事業(yè)財務會計納入當?shù)啬甓蓉攧諘嬒到y(tǒng)之中，特別是要做好與政府財務會計職能部門的聯(lián)系與上報工作。三是需要加強殘疾人事業(yè)財務會計隊伍建設(shè)。財務會計工作水平高低與財務會計工作人員的業(yè)務水平密切相關(guān)。這就要求我們配備或培養(yǎng)大量熟知財務會計專業(yè)知識的專門人員。而此次的培訓正是一次進一步提高基層殘疾人財務會計人員的技術(shù)水平，進一步提高殘疾人事業(yè)財務會計工作質(zhì)量的機會。財務會計是一項十分嚴謹、細致的工作，如果有一個項目的某個數(shù)據(jù)不準確，那么將會影響整個項目的運行和實施。因此，各財務會計要加強對全省殘疾人事業(yè)財務工作的核實與督查工作。要求上報的數(shù)據(jù)必須經(jīng)過業(yè)務部門審核把關(guān)，確保財務數(shù)據(jù)準確無誤，要通過抓規(guī)范、求質(zhì)量，完善財務管理方式、全面提高財務數(shù)據(jù)的準確性和權(quán)威性。市殘聯(lián)機關(guān)財務會計人員要與直屬單位負責財務工作的同志共同協(xié)助，做好相關(guān)臺賬和年報報表計劃工作。
三、統(tǒng)籌規(guī)劃，有步驟地展開各項財務預算管理工作。
要把殘疾人事業(yè)財務工作作為一項重要的工作來做。殘疾人事業(yè)財務會計工作人員要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，全面落實《殘疾人事業(yè)年度工作計劃》，大力推進系統(tǒng)財務工作建設(shè)，充分發(fā)揮財務部門在殘疾人事業(yè)發(fā)展中的基礎(chǔ)性作用，不斷提升殘聯(lián)資金的運用水平，以促進殘疾人事業(yè)又好又快發(fā)展。第一，要結(jié)合殘疾人工作自身特點，對業(yè)務工作進行具體審查、監(jiān)督管理和決策資金核算。要進一步規(guī)劃和預算好各項業(yè)務的財務資金應用情況，以促進殘聯(lián)項目的落實，加快實現(xiàn)殘聯(lián)系統(tǒng)業(yè)務資金的合理化事業(yè)。第二，要實現(xiàn)從數(shù)據(jù)重復采集、資金資源分散使用向資金多效利用轉(zhuǎn)變。對殘聯(lián)系統(tǒng)財務工作來說，要繼續(xù)推進各項財務業(yè)務工作的數(shù)據(jù)整合，擴展數(shù)據(jù)采集渠道，提升數(shù)據(jù)規(guī)劃與預算能力，保障資金的高校與合理使用;要提高各項資金數(shù)據(jù)的應用和計算水平，強化分析查詢能力，提升資金預算的準確性和可用性，形成整體優(yōu)勢，促進系統(tǒng)財務效能的最大化。
四、加強領(lǐng)導，提升殘疾人事業(yè)財務高效化建設(shè)能力。
殘疾人事業(yè)財務工作建設(shè)是一項重要任務，也是一項復雜的系統(tǒng)工程。從目前來看，硬件設(shè)施和人員開發(fā)已經(jīng)不是什么殘疾人事業(yè)財務工作建設(shè)的難題，關(guān)鍵取決于殘聯(lián)各級財務會計工作人員的認識程度和項目資金的應用和籌劃水平。這就需要各級殘聯(lián)領(lǐng)導的高度重視，注重基礎(chǔ)，扎實推進殘疾人事業(yè)財務工作建設(shè)。希望我市各級殘聯(lián)的財務工作人員和各級財務部門負責同志要高度重視，要切實加強對財務工作的領(lǐng)導和指導，加大組織協(xié)調(diào)力度，及時解決存在問題。要進一步加強財務工作管理機制建設(shè)，建立和強化財務工作工作領(lǐng)導小組及其辦公室的管理與組織協(xié)調(diào)，形成各司其職，各盡其責、優(yōu)勢互補的工作模式，使財務工作真正成為殘疾人事業(yè)的有機組成部分和業(yè)務工作的助推器。要積極推進和參與各級殘聯(lián)財務工作工作人員、特別是基層殘疾人專職委員信息工作的技術(shù)培訓，逐步建立一支深入基層、謹慎仔細，認真負責的殘疾人事業(yè)財務工作基干力量。要整合各種資源，編制適合項目，納入發(fā)展規(guī)劃，主動尋求相關(guān)部門的數(shù)據(jù)支持，以為其提供資金保障，不斷提高殘疾人事業(yè)財務工作建設(shè)的保障水平，確保年度殘疾人事業(yè)財務工作建設(shè)目標如期實現(xiàn)。
其次，要做好各縣區(qū)殘聯(lián)財務工作人員要落實好我市政府對縣區(qū)殘疾人提出的十件實事要求和市殘聯(lián)明確提出的資金配套要求，要規(guī)劃好市殘聯(lián)為全市x個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和x個社區(qū)殘疾人專職委員每月按xx元進行補貼的財務核算和會計計算工作，對于個別經(jīng)濟條件差的縣至少要按照x:x的比例配套落實財務管理，其余各縣區(qū)要按照x：x比例配套到位，財務會計人員在計算本單位殘疾人專職人員資金分配時，保證殘疾人專職委員每人每月至少有100元工作補貼，縣區(qū)殘聯(lián)財務人員要加強對自身及同事的技能培訓、指導、管理和考核，要明確工作職責，管好這筆資金，使其在服務基層殘疾人工作中不斷發(fā)揮積極作用。此外，要做好殘疾人生活補助發(fā)放資金規(guī)劃工作。根據(jù)省政府安排，省殘聯(lián)、省財政廳已出臺額《殘疾人生活補貼實施意見》，對具有xx省戶籍且持有《中華人民共和國殘疾人證》(第二代)，殘疾等級為一、二、三級的各類貧困殘疾人以及符合農(nóng)村五保供養(yǎng)條件的各類殘疾人，按其實際情況規(guī)劃好資金的分配籌劃工作，要做好財務賬實記錄，統(tǒng)籌好具體人員資金使用數(shù)據(jù)，以避免因資金發(fā)放不足而引起的殘疾人上訪影響社會穩(wěn)定。
此外，要加強自身的目標責任制考核管理。目標責任制考核是推進工作落實的有效抓手。各級財務會計工作人員要及時向上級領(lǐng)導以及相關(guān)資金運用部門匯報與聯(lián)絡(luò)，共同協(xié)商資金預算工作，要爭取支持，要主動與民政、扶貧等部門溝通，加大對殘疾人項目投入的使其了解和掌握情況，從而進一步開展資金數(shù)據(jù)的正確統(tǒng)籌與資金的合理預算。各財務會計工作部門領(lǐng)導要著力培育一至兩個典型，形成各自特色，并在今后的工作會議中，以有典型，有亮點的工作人員為案例，推進考核加分項目建設(shè)，以促進各級殘聯(lián)財務會計工作人員激發(fā)起力爭上游、積極進取的心理，樹立其有為才有位思想，殘聯(lián)不是養(yǎng)老地方，是有事可干也能干成事業(yè)的地方，為殘疾人做事情光榮而高尚，一定要把殘疾人的事情辦好，落實好。同時各級財務會計工作人員要不斷強化自身對于殘聯(lián)系統(tǒng)目標責任制的認識和落實，要配合上級檢察人員共同實施，并正確做出成績，較好的目標任務完成，讓自身業(yè)績名列前茅。
同時，財務會計人員要加強自身修養(yǎng)，做到警鐘常鳴。一是要經(jīng)得起誘惑。在市場經(jīng)濟形勢下，要經(jīng)得住各種各樣的誘惑，要用平民百姓的心態(tài)，做到知足常樂。俗話說：無欲則剛。在生活上不要搞攀比，要保持良好心態(tài)，淡泊名利，任何時候都要謙虛謹慎，不要忘乎所以。要明白任何成績的取得，如果沒有組織、領(lǐng)導和社會的支持和幫助是很難完成的。二要耐得住寂寞。要守得住清貧，堅決不拿公款的一分一毫，只做好自身的本職工作，要自覺增強免疫力，做到用資為公，執(zhí)財為民。
同志們，在新會計法實施的新階段，殘疾人事業(yè)財務工作面臨著發(fā)展機遇與挑戰(zhàn)并存的新形勢，在這種形勢之下的我們優(yōu)勢和困難并立。希望全市各級殘聯(lián)系統(tǒng)的財務會計工作人員均能切實抓住機遇，開拓進取，加快推進，扎扎實實做好殘聯(lián)的財務工作工作，為全省殘疾人事業(yè)又好又快發(fā)展作出新的更大貢獻。
謝謝大家!
圖書館業(yè)務培訓領(lǐng)導講話稿篇十六
尊敬的各位新同事、青年朋友們：
大家下午好!
看到朝氣蓬勃、充滿活力的各位新同事，我感到非常高興和欣慰。因為我們始終認為，只有在人才輩出之日，才有企業(yè)興旺之時。在這里，請允許我代表大橋局，對各位新同事的加入表示熱烈的歡迎，對培養(yǎng)你們的學校、對為你們成長含辛茹苦的父母表示衷心的感謝!各位新同事在離開校園的時候，母校和父母寄予了很高的期望。我想起前幾天從微信上看到的幾位大學校長在20xx年畢業(yè)典禮上的講話，中南大學張堯?qū)W校長希望同學們在人生的征途中記住價值判斷和價值選擇，要時刻考慮我為別人做了什么;北京郵電大學方濱興校長希望同學們擁有好品德、好本事、好謀劃、好心態(tài)、好心氣、好身體;杭州電子科技大學薛安克校長希望同學們用思考致善、用思考致遠、用思考致勝。希望同學們不要忘記離校時師長的囑托，家長的希望，同學的祝愿，時時品味。
風雨一甲子，彩虹兩千座。大橋局是1953年為建設(shè)萬里長江第一橋———武漢長江大橋而成立的。60年來，我們經(jīng)歷了從無到有、從小到大、從大到強的艱苦創(chuàng)業(yè)的歷程，成為了世界上建橋最多的企業(yè)。經(jīng)過市場的錘煉，大橋局已經(jīng)成為中國乃至世界橋梁建設(shè)市場中強有力的競爭主體。
進入21世紀以來，隨著綜合國力的增強，中國進行了世界上規(guī)模最大的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。我們抓住寶貴的歷史機遇，設(shè)計、建造了一大批享譽國內(nèi)外的橋梁項目，創(chuàng)造了世界和中國橋梁建設(shè)史上的多個“第一”。一大批世界級大橋安全優(yōu)質(zhì)的建成，凝聚著中華民族的智慧，是我國綜合國力的體現(xiàn)，充分彰顯了“大橋人”的擔當品質(zhì)和責任風范。經(jīng)過60年的奮斗，我們已經(jīng)積累了良好的發(fā)展基礎(chǔ)。概括的講，我們在持續(xù)發(fā)展方面具有五大優(yōu)勢。
一是擁有一流人才。大橋局是一個企業(yè)，更是一所綜合性大學。大橋局先后培養(yǎng)出了3名工程院院士、4名工程勘察設(shè)計大師和一大批橋梁專家。尤其是近年來，我們通過導師帶徒、內(nèi)部研究生等活動，依托在建的眾多重大工程，使一大批優(yōu)秀青年人才脫穎而出。應該說，在大橋局這個舞臺上，只要大家熱愛橋梁建設(shè)，并堅持不懈地為之努力，就肯定能夠展現(xiàn)人生價值，干出一番事業(yè)。
二是擁有精良裝備。我們創(chuàng)新的技術(shù)已成功植入我們先進的裝備之中。目前我們擁有包括“天一號”、“小天鵝號”起重船在內(nèi)的100多艘各類海上施工船舶的“海上艦隊”，擁有kty4000型動力頭鉆機、5200t.m上回轉(zhuǎn)式塔式起重機、大型液壓打樁錘等一大批先進的技術(shù)裝備，使得我們具備在各種江、河、湖、海及惡劣地質(zhì)、水文環(huán)境下修建各類型橋梁的能力。
三是擁有專有技術(shù)。經(jīng)過近60年的日積月累和不斷創(chuàng)新的技術(shù)沉淀，奠定了大橋局行業(yè)領(lǐng)先的地位。”科技發(fā)展規(guī)劃明確了今后幾年科技發(fā)展的思路和目標，為大家今后的發(fā)展提供了舞臺。大家任重道遠，也將大有可為。
四是擁有優(yōu)勢結(jié)構(gòu)。一是產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)優(yōu)勢，即集橋梁科研、勘測設(shè)計、工程施工、裝備研發(fā)“四位一體”的優(yōu)勢，建橋核心業(yè)務突出，相關(guān)多元優(yōu)勢互補，盈利模式不斷優(yōu)化，集成創(chuàng)新能力不斷提升;二是盈利結(jié)構(gòu)優(yōu)勢，大橋局在發(fā)展戰(zhàn)略中提出來要做大土建、房地產(chǎn)、物流三大板塊，三大板塊相互支撐，互為補充。
五是擁有優(yōu)秀品牌。我們通過“打造橋文化、振興橋企業(yè)”，依托企業(yè)的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，培育了mbec“以人為本，誠信經(jīng)營，精益求精，持續(xù)創(chuàng)新”的企業(yè)核心價值觀，鑄造了“大橋局”這塊金字招牌，我們要珍惜、愛護這塊金字招牌，共同為這塊金字招牌爭光添彩。
在建局xx周年之際，我們在總結(jié)歷史、立足實際、謀劃未來的基礎(chǔ)上，明確把“打造世界一流的建橋國家隊”作為企業(yè)愿景。實現(xiàn)百年傳承，邁向世界一流，這就是我們的“大橋夢”。
我們必須著力打造競爭比較優(yōu)勢。市場是變化的，我們必須時刻研究市場，研究客戶，必須堅持“大土木、大經(jīng)營、大聯(lián)合”的營銷思路，堅持細分市場、區(qū)域經(jīng)營、差異競爭，提升企業(yè)市場競爭能力。我們必須著力打造成本領(lǐng)先優(yōu)勢。沒有虧損的行業(yè)，只有虧損的企業(yè)。要繼續(xù)抓好“三個轉(zhuǎn)變”、“三次經(jīng)營”、“三化管理”等管理理念和管理舉措的落實，通過做精管理，做實企業(yè)，以高質(zhì)量、低成本的產(chǎn)品在市場競爭中占得先機。
我們必須著力打造盈利結(jié)構(gòu)優(yōu)勢。要按照企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，突出建橋主業(yè)，做強做大橋梁建造和橋梁建造相關(guān)的產(chǎn)業(yè)鏈，同時積極壯大房地產(chǎn)業(yè)務，穩(wěn)妥發(fā)展投資業(yè)務，通過各板塊的協(xié)同發(fā)展，提升盈利能力，提高發(fā)展質(zhì)量。
當前，國際、國內(nèi)建筑業(yè)方興未艾，給大橋局這樣有實力的企業(yè)提供了良好的商機，也為在座的各位新同事職業(yè)生涯發(fā)展提供了廣闊的空間。要引領(lǐng)中國橋梁事業(yè)發(fā)展，實現(xiàn)百年傳承，邁向世界一流，從今天開始，各位新同事也將同我們一起承擔起責任。借此機會，我向各位新同事、青年朋友們提幾點希望。
1.堅定信念。實現(xiàn)“大橋夢”，需要我們一代又一代接力賽跑，既要接好前面的接力棒，更要跑好手中的一棒，還要傳好下一棒。希望大家自覺地將個人的理想與“大橋夢”結(jié)合起來，和所有“大橋人”一道，忠誠企業(yè)，敬業(yè)樂群，積極進取，不懈奮斗。各位新同事能夠在中國橋梁建設(shè)事業(yè)中建功立業(yè)，成長成材，這也是大家的光榮!
2.堅守底線。目前，誘惑確實很多，大家壓力也都很大。但我們要堅信“勞動創(chuàng)造財富”。幸福不會從天降，美好的生活等不來。大橋局提倡“共創(chuàng)價值、共享成果”，提倡陽光收入、陽光操作、陽光心態(tài)。希望大家堅守住底線，堅持良好的職業(yè)操守，在生產(chǎn)經(jīng)營中，要依法合規(guī)，堅決維護企業(yè)利益，絕不能假公濟私、損公肥私;在質(zhì)量、安全管理上，絕不能降低規(guī)范標準，絕不能偷工減料;在廉潔從業(yè)上，不該拿的一針一線都不能拿，要能夠做到任何時候都底氣十足。守住了這些底線，我們企業(yè)、我們個人就能夠行穩(wěn)致遠，在任何風浪中屹立不倒。
3.堅持傳承。羅馬不是一天建成的，橋梁技術(shù)的`進步不可能一蹴而就，需要薪火相傳和持續(xù)改進。有了各位新同事這些新因子的不斷進入，大橋局的事業(yè)將永葆活力。希望大家在工作崗位上，傳承學校的好傳統(tǒng)、傳承家庭的好傳統(tǒng)、傳承大橋局的好傳統(tǒng)。尤其要虛心向老一輩建橋人學習，既要傳承老一輩建橋人艱苦奮斗、自強不息，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、無私奉獻的精神品質(zhì)，還要傳承老一輩建橋人精湛的技藝、寶貴的經(jīng)驗、嚴謹?shù)淖黠L。
4.角色轉(zhuǎn)變。從畢業(yè)到就業(yè)，是各位新同事人生中重要的節(jié)點。這標志著大家從學生變成了員工，有了展示作為、創(chuàng)造價值、回報社會的工作崗位;從個人奮斗變成了作為企業(yè)團隊的一份子一起奮斗。作為企業(yè)的一份子，希望大家自覺將自身利益融入企業(yè)利益之中，企業(yè)能夠持續(xù)健康發(fā)展，個人的利益才能得到保障。大橋局也將努力把企業(yè)利益和員工利益統(tǒng)一起來，努力為大家提供合理的薪酬待遇、良好的工作環(huán)境、較好的職業(yè)前景，提升大家的幸福指數(shù)。
5.習慣轉(zhuǎn)變。大家從學生變成員工以后，還要自覺轉(zhuǎn)變一些習慣。比如，做學生時相對自由，現(xiàn)在需要敬畏制度;過去注重理論知識的學習，現(xiàn)在需要注重在實踐學習;在思維習慣上過去可能重激情多一些，現(xiàn)在需要重理性多一些。工程行業(yè)是一個實踐性很強的行業(yè)，大橋局的工地遍布大江南北，且流動性強。為了培養(yǎng)、鍛煉人才，我們要求，應屆畢業(yè)生都必須先到基層、先到一線。實踐證明，這條政策非常正確。各位新同事都將到橋梁建設(shè)工地工作、生活、成長。希望大家盡快適應新崗位，迅速融入大橋局，滿載新希望，踏上新征程。
6.目標轉(zhuǎn)變。大家從學生實現(xiàn)了向員工的轉(zhuǎn)變，目標也要轉(zhuǎn)變。希望大家既“仰望星空”，又“腳踏實地”。大橋局正在建設(shè)許多舉世矚目的工程，這些大橋的建設(shè)，把中國橋梁建設(shè)、中國企業(yè)黨建網(wǎng)的設(shè)計施工理念、機械裝備水平、新材料新工藝的應用、工程建設(shè)管理和工程項目管理提升到了一個新的更高水平。同時，這些大橋的建設(shè)，也面臨著諸多創(chuàng)新，需要攻克很多世界性難題。有為才有位，希望青年朋友們珍惜這個大舞臺，“立志如山，行路如水”。我們倡導的人才理念是：人人都是人才，人人都可以成材。我相信，各位新同事一定能夠在大橋局實現(xiàn)自己的人生抱負，書寫出精彩的人生故事!千里之行，始于足下。希望你們抓住每一天，一步一個腳印扎扎實實地往前走，祝愿你們成功!
圖書館業(yè)務培訓領(lǐng)導講話稿篇十七
我是上海商學院輔導員xxx，今天我非常榮幸能夠作為學員代表之一在這里發(fā)言。首先請允許我代表培訓班的所有學員向上海市教委、上海大學的領(lǐng)導和老師們表示感謝，謝謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了清雅的培訓環(huán)境，精心設(shè)置了高質(zhì)量的培訓內(nèi)容，提供了細致周到的后勤保障服務，謝謝你們！
通過此次上海大學輔導員培訓基地舉辦的輔導員崗前培訓，我明白了輔導員的崗位職責和工作內(nèi)容，懂得了輔導員開展工作需要講究藝術(shù)，更理解了輔導員工作的`根本是以學生為本，引導學生成長長才。5天的培訓中，我們聆聽了魯雄剛、樊春妹、趙小青等12位上海大學老師的精彩課程，他們不僅從總體上闡述了輔導員的工作職責和工作藝術(shù)，讓我們對輔導員工作有了一個總體架構(gòu)和認知，還從大學生心理健康、職業(yè)生涯規(guī)劃、學生黨團建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育等9個專題向我們展示了輔導員工作的方方面面，不僅讓我們了解了開展大學生工作的流程，也提前告知了在工作中可能遇到的困難和面對困難的態(tài)度以及解決問題的方案。通過培訓讓我明白，作為輔導員，我們要用真心去關(guān)愛學生，用真愛去溫暖學生，用真誠去感動學生。要樹立”以學生為本“的服務意識，成為學生思想上的”指路人“、學業(yè)上的”引導者“、情感上的”守護神“和生活上的”勤務兵“。
感謝五天的培訓，讓我體會到了輔導員工作的光榮，感受到了追逐夢想的激情，更讓我學習到了履行輔導員神圣使命的知識與技能。學無止境，在即將開始的輔導員工作中，在教育學生辨別善與惡，美與丑，有所為與有所不為的同時，我們也會努力修正自己的行為，完善自身的道德標準與價值體系，縱橫求和，筆直做人。學高為師，身正為范。
我是輔導員，我光榮——這是發(fā)自內(nèi)心的呼喊。我，在輔導員的崗位上，我會牢記使命，讓學生滿意，讓家長放心，讓學校滿意，讓社會放心。
最后祝各位老師身體健康，各位同仁工作順利，開心美滿。謝謝！
圖書館業(yè)務培訓領(lǐng)導講話稿篇十八
尊敬的各位新同事、青年朋友們：
大家下午好!
首先請允許我代表集團董事及xxx公司的全體同仁對各位新同事能夠加入xxx表示熱烈祝賀，對各位新同事能夠成為xxx大家庭的一員表示熱烈歡迎。
從今天起，你們已成為我們這個公司的一個重要成員。在這個大家庭中我們每一位成員都要相互尊重，相互理解，相互幫助。所以希望你們能夠迅速調(diào)整心態(tài)，轉(zhuǎn)換角色，融入進來。在這里，我們會為大家提供一個公平、公開的競爭環(huán)境，搭建一個沒有天花板的舞臺，只要你有能力，我們會為你提供完備的發(fā)展空間，這不僅是為你提供良好的工作環(huán)境及待遇，還能最大程度的地激發(fā)出你個人的潛力，發(fā)揮出自身的'價值，在這個舞臺上讓我們一起努力為我們共同的明天起舞。
在此次培訓中，公司要求大家，了解，認同，融入，把公司的要求，貫徹到整個的培訓中去，同時貫徹到今后的工作中去，努力學習，銳意進取，盡快地融入，成為必不可少的一分子，利用xxx的成長平臺，發(fā)揮自己的價值空間，成就自己的事業(yè)，實現(xiàn)自己的夢想!最后，預祝本次培訓的圓滿成功，祝大家在此次培訓中，學有所獲，也在歷史時光中，從容而精彩。
圖書館業(yè)務培訓領(lǐng)導講話稿篇十九
同志們:。
前一段時間區(qū)教研室組織了三場重要的課改專家專題報告會。來自北京市崇文小學的白淑蘭等三位專家從校園文化建設(shè)，教師隊伍素質(zhì)提高，課堂教學模式改革等方面為我區(qū)廣大校長和教師進行了精辟的論述，介紹了他們在新課程改革過程中的先進做法和優(yōu)秀經(jīng)驗。相信各位聆聽各位專家報告后一定也是受益匪淺，對各校進一步推進新課改工作有了進一步的認識。
今天聯(lián)校教研室又就我聯(lián)校新學年推行336高效大課堂的新舉措向大家作了詳細的說明，并發(fā)放了相關(guān)學習資料。接下來幾天，故驛小學劉立平校長，臺上小學教導主任王金星，李溝小學金園丁李忠蘭老師也將結(jié)合參加市級課改培訓的內(nèi)容，對各校校長和任課教師進行專題培訓。在此我就本次校本研訓工作談三點要求。
一、各校校長要成為新課改的領(lǐng)頭雁。
課改工作勢在必行，營造336高效大課堂是我聯(lián)校新學年推出的重大舉措。沒有先進的課改理論積淀做后盾，各位校長便難以把握學校新課程改革的發(fā)展方向，對課改過程中出現(xiàn)的問題難以化解，難以帶領(lǐng)全校師生為營造336高效大課堂，取得新課程改革應有的成效。因此我要求校長要轉(zhuǎn)變觀念，加強理論學習，特別要深刻領(lǐng)會三位課改專家專題講座的精神實質(zhì);組織本校教師參加好我聯(lián)校三位老師進行的培訓;結(jié)合本校實際搞好研訓工作，帶領(lǐng)本校師生為營造336高效大課堂共同努力。各位校長要真正負起課改第一負責人的責任來，成為我聯(lián)校新課改工作的排頭兵，領(lǐng)頭雁。
二、校本研訓要注重教師隊伍的整體提高。
要進行課改，營造336高效大課堂，必須打造一支素質(zhì)過硬的。
教師隊伍。然而，我聯(lián)校一些學校面臨教師隊伍老齡化，師資短缺，臨時聘任教師流動性強等問題，影響到我聯(lián)校課改工作的順利開展。這就要求各位校長加強管理，克服困難，想方設(shè)法調(diào)動起廣大教師的工作積極性，要求每一位教師在崗一天，就要認真工作8小時。各位校長要通過校內(nèi)校外多種培訓途徑促進本校教師隊伍整體素質(zhì)的提高。在推進新課程改革的過程中對各位教師的參與情況和所取得成效的進行考評，真正做到獎勤罰懶，優(yōu)勝劣汰。
三、各校校本研訓工作要抓出成效，抓出成效。
新課程改革工作任重道遠，我聯(lián)校營造336高效大課堂工作也需要在教學實踐的過程中不斷加以完善和改進。各校要認真學習有關(guān)材料，借鑒課改名校的先進經(jīng)驗，結(jié)合本校實際制定出實施方案。在與聯(lián)校校本研訓工作保持一致的前提下，組織廣大師生積極投身課改大潮，群策群力，走出一條富有本校特色的新課改之路。各校要加大宣傳力度，對新課改過程中所取得成績及時進行宣傳報道。
課程改革前途新，校本研訓要跟進。希望各位校長組織本校教師積極參與，認真學習，把本次校本研訓的成果應用到336高效大課堂的教學實踐中去。
圖書館業(yè)務培訓領(lǐng)導講話稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
今天，我們在這里組織舉辦教導主任培訓班，特別邀請了教務管理方面的專家教授來講學。這次培訓班時間雖然不長，但學習內(nèi)容很具體、很豐富，有校本培訓的專題講座，有江芳教授的《教導主任工作漫談》，有北京教育學院副院長楊秀治教授《贏在執(zhí)行力解讀教育管理干部執(zhí)行力》的專題講座，有一線教育專家對教務管理的現(xiàn)身說法。此次培訓，集中培訓與校本研修相結(jié)合，理論學習與管理實踐相結(jié)合，這既是一次學習提高的機會，更是一個相互交流的平臺，希望同志們珍惜。在此，我就辦好培訓班講兩點意見：
1、要著力提高管理理念。
在生活中學習，學會生活。努力營造和諧的校園文化氛圍，實現(xiàn)人與人、人與自然、人與社會的和諧共處，使教師的工作有歸屬感、幸福感，學校是學生成長的樂園，溫暖的精神家園等一些思想觀念應已深入人心。思想很重要，比思想更重要的是接受。我們的課程改革要進入常態(tài)化和深化階段，要把好的思想、觀念化為學校教育層面的行動，這就需要我們積極探索和付出艱辛的努力。做為基層學校的管理者，要在培訓學習中進一步明晰管理思路，執(zhí)行教學計劃，在扎實工作中求創(chuàng)新，在教學質(zhì)量和學生發(fā)展有新突破和新氣象。
2、要著力提高管理水平。
管理是讓人干活的藝術(shù)，能最大限度調(diào)動教職工的工作積極性。教師是學校的主人，要讓教師全員參與到學校的文化建設(shè)與學校的`發(fā)展規(guī)劃中，參與到學校重大事情的決策討論中，增強他們的主人意識。要根據(jù)學校實際，修正和完善教務的規(guī)章制度，要積極探索績效管理辦法，教師職稱評聘辦法，將教務管理制度化與人文情懷有機結(jié)合起來，做到依法治校，以制度理校。
1、轉(zhuǎn)變角色，靜心學習。
每個人都是角色叢，在家為人父、為人母，在校是老師、是同事。
在參加培訓中，既要演好教導主任的角色，還要演好學員的角色。演好教導主任角色，就是要記住自己是一名教導主任，時刻維護教導主任的形象，嚴于律己；演好學員角色，就是要樹立嚴謹篤學的理念，遵守紀律，勤學好問，善于反思，希望各位教導主任能夠珍惜難得的機會，克服困難，不僅要確保集中培訓不缺席，而且要抓緊自學不放松。
2、工學一體，兩頭兼顧。
培訓的目的是要讓教導主任做好管理工作，做好校長的好幫手。因此，希望在座的各位教導主任能妥善處理工學矛盾的問題。做為基層學校的教導主任，既要從事教學工作，又要從事教務工作，事務繁雜，因此協(xié)調(diào)好工學矛盾更顯得重要。特別是本期培訓班，部分中心小學教導主任參加培訓人員較多，在此階段，要妥善處理好工學的問題，做到兩頭兼顧，不要顧此失彼。
3、把握機遇，相互學習。
參加這次培訓，既是一份榮譽，更有一份責任。在這里，教導主任來自不同學校、不同年齡層次，教導主任要秉著互幫互學，交流分享、虛心學習、能力提升的心態(tài)認真對待每一次學習活動，因為對教導主任來說，這是一次難得的學習機會，可以讓我們重新審視自己所從事的教育教學工作，重新認識和思考教導主任這個崗位的職責和使命。教導主任要充分把握這次學習機會，力求學有所獲，學有所悟。
圖書館業(yè)務培訓領(lǐng)導講話稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
很榮幸能在這里和大家交流，首先請允許我代表全體學員向提供本次培訓機會的市教育局領(lǐng)導和各位專家表示衷心的感謝！
古人云：“獨學而無友，則孤陋而寡聞”；所以我們要珍惜學習機會，在此我們?nèi)w學員向各位領(lǐng)導、專家鄭重承諾：
一、明確學習目標，促進自身發(fā)展。
中層領(lǐng)導是學校的重要組成部分，起著連接校長和教師的紐帶作用，起著率先垂范的先鋒作用，起著獻計獻策的參謀作用，起著營造和諧氛圍的團結(jié)作用。我們深知身上的責任重大，使命光榮。作為參培學員，我們要把握好這次學習機會，明確學習目標，制訂行之有效的學習計劃，做到有的放矢，實現(xiàn)個人專業(yè)素養(yǎng)和學校管理水平的再提高、再發(fā)展。
二、積極主動學習，嚴守培訓紀律。
培訓期間，我們每一位學員都將及時轉(zhuǎn)變角色，擺正位置，靜下心來，集中精力，專心聽講，認真學習。嚴格遵守培訓紀律，保證培訓時間，強化自我管理，認真完成專家分配的各項任務。我們要用實際行動證明，作為學校的優(yōu)秀中層干部，在這里同樣能夠成為優(yōu)秀的培訓班學員。
三、學以致用，提高工作效能。
我們都是一線的中層領(lǐng)導，在長期的教育實踐中，積累了一定的寶貴經(jīng)驗。
所以我們更應該充分利用這次的學習交流平臺，及時把實踐中遇到的困惑和問題一一擺出來，向領(lǐng)導請教，向?qū)＜覍W習，讓問題得到徹底解決，形成各自的本土優(yōu)勢。
各位領(lǐng)導請放心，我們將依托這次培訓中學到的理論知識和管理經(jīng)驗，繼續(xù)把心用在教育和管理上，把腳踏在自己的工作崗位上，把眼睛盯在持續(xù)發(fā)展的規(guī)律上，把功夫花在自身素質(zhì)的提高上。做一位行者，躬身實踐；做一位學者，厚積薄發(fā)；做一位智者，敢于并善于迎接教育實踐的挑戰(zhàn)，獲得學校和自身的共同發(fā)展。
最后，我代表全體學員，再次向為我們搭建這次學習、提高平臺的所有領(lǐng)導、專家表示衷心的感謝！并祝身體健康、工作愉快；祝所有學員學習順利、學習進步、學業(yè)有成！
謝謝大家!
圖書館業(yè)務培訓領(lǐng)導講話稿篇三
同志們：
大家早上好!
海納百川，匯聚英才!
在這個萬物復蘇的初春季節(jié)，我們寶縵公司又增添了新的活力，注入了新的血液，歡迎在座的各位加入寶縵這個溫暖的大家庭，與我們一起發(fā)展我們共同的事業(yè)，也真誠的祝賀你們正式成為寶縵人。
感謝你們對寶縵公司的信任，你們的加入是我們的新財富，新力量，也預示著新的希望。
寶縵家紡是一個充滿活力、富有生機的學習型企業(yè)，你們擁有的是一份極具挑戰(zhàn)性的工作。希望大家以良好的工作狀態(tài)和真誠的合作精神加入這個團隊，公司也將為所有寶縵人營造和諧、快樂，同時又具有競爭的平臺，同時還為你們提供培訓學習成長的機會和展示的舞臺，相信公司強有力的后盾將成為你們努力奮斗走向成功的動力!
各位伙伴，各位寶縵人，希望你們盡快融入到寶縵的團隊中，融入到寶縵的文化中!只有融入到了我們的文化中，才能更出色的完成各種工作，體現(xiàn)自己的價值。所以不管你以前曾有過多高的學歷、多大的成績……也不管你曾否有過挫折……這些都屬于過去，請你從現(xiàn)在開始，就要更好的學習認同寶縵的文化，更細、更精、更準的完成各項工作，讓個人的潛力發(fā)揮得淋漓盡致。
作為一家重視企業(yè)文化的公司，我們必須要有自己的愿景，使命與價值觀。對于寶縵來說，發(fā)展企業(yè)文化是公司靈魂，只要我們大家有同一個目標，同一種文化，我們才能走在一起，并且能夠走得更好更遠。一旦加入了寶縵，成為寶縵的一員。公司就有責任為大家創(chuàng)造一個實現(xiàn)價值的舞臺。而所有的寶縵人都要有共同為寶縵人創(chuàng)造價值的意識;我們是一路同行的伙伴，唯有相互間尊重、包容、共享，才能精誠團結(jié);唯有合心、合智、合力，才有共建美好的事業(yè)。
寶縵的伙伴們，各位現(xiàn)在的和將來的領(lǐng)導們，公司期待你們的智慧和才能都能夠在寶縵公司得到充分的發(fā)揮，都可以抓住機遇，體現(xiàn)你們的價值。再次歡迎你們的加入!
同時，由衷的希望所有寶縵人可以互相信任、互相理解、互相團結(jié)，希望我們每一位寶縵人都可以用心靈來溝通，用微笑來面對，用長遠而發(fā)展的目光投入我們的工作與事業(yè)，共創(chuàng)美好未來!
謝謝大家!
圖書館業(yè)務培訓領(lǐng)導講話稿篇四
中學新教師上崗培訓領(lǐng)導講話稿：給新老師的幾點建議 很高興，我們的教師隊伍里又增加了一支新的生力軍，我們###一中又注入了一股新鮮的血液。今天，是你們?nèi)松挠忠粋€轉(zhuǎn)折點，是你們職業(yè)生涯的第一個起點。
踏出求學的校門，相信大家都是豪情壯志、躊躇滿懷，急切想在教育大潮中一顯身手。但是，我希望你們知道，教師，是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，這是一個在平凡中見偉大、在奉獻中顯精神的工作。面對基礎(chǔ)教育課程改革的滾滾大潮，你們將面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)，當然，這也是一個不可多得的發(fā)展機遇。機遇與挑戰(zhàn)并成，如何去抓住機遇，成功的迎接挑戰(zhàn)，在這里，我想對即將上任的新教師們提幾點希望和要求：
一、找準定位，明確“我是誰”的問題
姐、弟弟、妹妹等等不同的角色，這些都是在生活中扮演的角色。但是從今天起，我們又多了另一種角色，一名光榮的人民教師，這是我們初入職場的崗位角色。
“我是誰”，我是一名光榮的人民教師。這是我們在坐的各位在崗位上的角色，任何時候都要有這種自覺意識，時時刻刻都要想到我是一名教師。光不光榮，看我們自己怎么去做。
二、深入思考，明確“我要干什么”的問題
作為教師來講，我要干什么?首先要問，教育要干什么?教育是為社會培養(yǎng)有用的人才，教育是有階級性的，中國的教育是為有中國特色的社會主義培養(yǎng)合格的建設(shè)者與接-班人。而這個工作，是由我們教師來實現(xiàn)的。教師就是在為有中國特色的社會主義培養(yǎng)合格的建設(shè)者與接-班人。所以，育人是我們的職責。
韓愈說過，師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也，這是講的教師最基本的工作，講的是當下的做的事。我們要為未來社會培養(yǎng)建設(shè)者與接-班人，就是通過傳道、授業(yè)、解惑去實現(xiàn)的。通過傳道、授業(yè)、解惑去實現(xiàn)育未來人，為未來育人的目的。
三、制定策略，明確“我將怎么干”的問題
教師是按照自己的方式在育未來人，我們培養(yǎng)出來的學生能否適應未來的社會，能否為未來的社會經(jīng)濟發(fā)展服務，取決于我們培養(yǎng)出的什么樣的人，由于教師個體的勞動，形成了集體的力量，構(gòu)成了學生綜合素質(zhì)。怎樣的教師，什么樣的教師才能促使學生德智體美全面發(fā)展，教師應該具備什么樣的素質(zhì)，這將直接影響學生的成長。
第一、樹立良好的師德。著名教授啟功先生給北師大題詞：“學高人之師，身正人之范”。這就是說老師是學生的榜樣，我們培養(yǎng)什么樣的人才，人才的質(zhì)量如何，歸根到底在于教師，在于師德。這就需要我們塑造“以德治教”的師德風范。因此，高尚的師德是一流師資隊伍的第一要素，是教師把自己的才能用于教書育人、為教育事業(yè)自覺奉獻的根本保證。也許，剛當教師時大家有著這樣或那樣的夢想，而一旦承擔起教師這職業(yè)，就必須植根于教書育人這一基點之上;教師的職業(yè)特性和角色價值決定了教師必須是全社會道德高尚的人群，一名合格的教師，首先應當是道德上的合格者;一名好教師，首先應當是以德治教，以德立身，身教重于言教的楷模。從古至今，社會敬重教師，主要源于對師德的敬重。
隨著課程改革工作的不斷深入，對師德教育這一永恒主題提出了新的要求，新教師首先應當具備以下兩種意識：一是奉獻意識，課程改革是一項需要教師奉獻的工程，也是教師完善自我、升華自我、成就自我的工程。二是責任意識。每一位教育工作者都應當是一個具有責任感的人，是一個敢于負責任、能夠負責任的人。一名教師有沒有責任感，責任心強不強，反映出他道德境界的高低，反映出他基本素養(yǎng)的優(yōu)劣。沒有責任感，就是不稱職的表現(xiàn)。
圖書館業(yè)務培訓領(lǐng)導講話稿篇五
同志們：
今天的會議既是全縣機關(guān)黨建工作培訓會，又是圍繞服務“項目年”建設(shè)，進一步加強和改進機關(guān)黨建工作的動員會。剛才，專題片集中展播了我縣部分機關(guān)黨組織圍繞全局、服務中心，創(chuàng)新機關(guān)黨建工作的一些有益探索，各機關(guān)黨組織可以相互學習借鑒共同提高，進一步增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在此基礎(chǔ)上，大家還聽取了市直機關(guān)工委書記宋國治同志為我們作的機關(guān)黨建專題輔導，國治同志的輔導報告深入淺出，論述精辟，具有很強的指導性和操作性，希望大家下來結(jié)合實際，學以致用，進一步加強和改進本部門、本單位機關(guān)黨的工作，充分發(fā)揮好機關(guān)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和機關(guān)黨員干部的先鋒模范作用，為深入推進“項目年”建設(shè)，實現(xiàn)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展提供堅強的組織保證。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝宋國治同志為我們作的精彩輔導。下面，我就怎樣抓好機關(guān)黨建工作講四點意見：
一、提高認識，切實增強做好機關(guān)黨建工作的責任感和緊迫感。
近年來，我縣機關(guān)黨建工作取得一定成效，特別是在先進性教育活動中，全縣各級機關(guān)黨組織緊緊圍繞打造“三項工程”，構(gòu)建“三贏”機制，通過集中學習教育，多形式查找和整改機關(guān)黨組織和黨員隊伍存在的突出問題，進一步提高了黨員素質(zhì)，加強了基層組織建設(shè)，增強了服務群眾意識，促進了經(jīng)濟社會各項事業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，得到了群眾的廣泛認可。但同兄弟縣市機關(guān)黨建工作橫向比較來看，從我縣農(nóng)村黨建工作和非公企業(yè)黨建工作橫向?qū)Ρ葋韺徱?，我縣機關(guān)黨建工作則顯得發(fā)展不平衡，還存在一些問題和不足：如部分機關(guān)黨組織認識上有偏差，不能很好地圍繞中心工作找準結(jié)合點開展活動，黨建工作流于形式，有時存在就黨建抓黨建的現(xiàn)象;一些機關(guān)黨組織黨內(nèi)活動形式單一、內(nèi)容單調(diào)，缺乏生機和活力，不少黨員感到枯燥乏味，馬虎應付，黨組織缺乏號召力;少數(shù)機關(guān)黨員公仆角色顛倒，在工作中敷衍塞責，存在著“有令不行、辦事拖拉、吃拿卡要、態(tài)度刁蠻”等現(xiàn)象;個別同志黨員意識淡化，不按標準交納黨費，工作上低標準，不能充分發(fā)揮先鋒模范作用等;黨務干部隊伍不夠穩(wěn)定，部分部門領(lǐng)導不愿兼任機關(guān)黨組織負責人或分管機關(guān)黨建工作;個別黨務干部對機關(guān)黨務工作不熟悉，難以適應新形勢下的機關(guān)黨建工作。這些問題直接影響和制約了我縣機關(guān)黨建工作進一步發(fā)展，影響到縣委、縣政府中心任務和各項工作部署的實現(xiàn)。原創(chuàng)文章，盡在網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)。
當前，我縣正面臨著發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，經(jīng)濟社會進入了一個關(guān)鍵的發(fā)展階段。進一步加強和改進機關(guān)黨的建設(shè)成為我縣搶抓歷史機遇、加快發(fā)展的迫切要求;成為我縣圍繞保持黨的先進性，進一步加強執(zhí)政能力建設(shè)的重要載體;成為我縣推進經(jīng)濟社會發(fā)展，保持社會和諧穩(wěn)定的組織保證。全縣廣大機關(guān)黨務工作者要進一步提高認識，不斷增強做好機關(guān)黨的工作的使命感和責任感，按照縣委提出的“十個三”總體要求，堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新，服從和服務于“項目年”發(fā)展這一大局，不斷深化機關(guān)黨建工作的形式和內(nèi)容，拓展機關(guān)黨建工作的深度和廣度，努力把廣大黨員干部的思想和行動統(tǒng)一起來，把群眾的智慧與力量凝聚起來，進一步推進具有強競爭力的中國西部瓷都、四川經(jīng)濟文化強縣和開放和諧的樂山北大門建設(shè)。
二、抓住根本，進一步提高機關(guān)黨員干部整體素質(zhì)。
提高黨員素質(zhì)是保持黨的先進性的根本要求，也是機關(guān)黨建工作的長期任務。我們要繼續(xù)把提高機關(guān)黨員干部隊伍的整體素質(zhì)作為機關(guān)黨建工作為中心工作服務的關(guān)鍵環(huán)節(jié)抓緊抓好。
一是規(guī)范教育管理，保證黨員教育質(zhì)量。首先是明確黨員教育管理目標。要以提高理論素養(yǎng)、堅實理想信念、理論聯(lián)系實際、創(chuàng)造新的業(yè)績，鞏固和擴大先進性教育活動為目標，圍繞樹立社會主義榮辱觀和學習貫徹維護黨章開展活動。每項活動要腳踏實地，善始善終。其次是落實黨員教育管理制度。作為機關(guān)黨組織，除要正常堅持“三會一課”、民主評議黨員、黨員年度目標管理等制度外，還要根據(jù)新形勢、新任務要求，不斷健全和完善教育管理考核、激勵約束制度，切實夯實黨員教育管理基礎(chǔ)。第三是堅持分類分層教育管理。要對不同類型不同職業(yè)和崗位的黨員，區(qū)別不同情況，分別突出教育管理側(cè)重點，采取易于為教育管理對象所接受的方法，加強黨員教育管理，提高黨員整體素質(zhì)。
二是把好“進出口”，優(yōu)化黨員隊伍結(jié)構(gòu)。首先，建立優(yōu)化黨員隊伍的吸納機制，嚴格把好黨員入口關(guān)。認真貫徹落實“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針發(fā)展黨員，堅決按照“推薦入圍、考察準入、定向培養(yǎng)、成熟發(fā)展”的要求吸納入黨積極分子。并結(jié)合實際，在黨員發(fā)展“三項制度”基礎(chǔ)上，進一步建立健全發(fā)展黨員程序把關(guān)制和發(fā)展黨員質(zhì)量考核制。其次嚴肅處置不合格黨員，疏通黨員“出口”。通過堅持和完善民主評議黨員制度，明確不合格黨員的評定和處置標準，按照組織初定、黨委初審、民主復議、黨委終審的“四定”步驟，采取定性評議和定量評議、黨內(nèi)評議和群眾評議、支部初審和黨委終審相結(jié)合的辦法，及時清除不合格黨員，純潔黨員隊伍，將從嚴治黨的要求落到實處。
三是堅持典型引路，發(fā)揮示范帶動效應。近幾年來，我們堅持以典型引導、重點突破，帶動全面的工作思路，宣傳推廣了愛崗敬業(yè)鑄刑警本色的劉正強，樹立了縣委辦、公安局、國稅局、地稅局、計生局、工商局等幾個不同側(cè)面的機關(guān)黨建工作先進典型和模范。通過先進典型的示范和導向作用，充分調(diào)動了全縣各級機關(guān)黨組織和廣大機關(guān)黨員干部的積極性，在全縣形成了學先進、趕先進的良好氛圍。全縣各機關(guān)黨組織要堅持用身邊的事教育身邊的人，充分發(fā)揮典型的教育、引導和激勵作用，使廣大機關(guān)黨員干部學有目標，學有榜樣，對照先進典型找差距，進一步明確努力方向，積極爭取步入先進行列。要進一步發(fā)掘和培養(yǎng)本單位的先進典型，通過重點培育、壓擔鍛煉等形式加快典型成長。
四是創(chuàng)新主題實踐活動，搭建黨員發(fā)揮作用平臺。各機關(guān)黨組織要以“創(chuàng)建高績效機關(guān)、做人民滿意公務員”、為“項目年”建設(shè)服務等為重點，以“黨員幫戶”、“黨員先鋒崗”、“黨員示范窗”為主要內(nèi)容，圍繞服務“項目年”建設(shè)、服務新農(nóng)村建設(shè)主題，積極設(shè)計各種健康向上、豐富多彩的主題實踐活動，為黨員發(fā)揮先鋒模范作用搭建平臺。最近，縣委發(fā)出號召，在全縣推行“部門幫村、黨員幫戶”結(jié)對幫扶工程，讓每一個村都有幫扶縣級部門，目的是促進機關(guān)黨員干部踐行先進性要求，進一步鞏固和擴大全縣保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動成果，建立和完善保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制。各機關(guān)黨組織要高度重視，充分發(fā)揮機關(guān)黨員先鋒模范作用，為幫扶對象提供技術(shù)、物資、經(jīng)費支持，著力解決被幫扶者生產(chǎn)生活中的實際困難，努力提高他們發(fā)展生產(chǎn)增收能力和水平，進一步融洽黨群干群關(guān)系，促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、強化基礎(chǔ)，進一步增強機關(guān)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
在黨的組織結(jié)構(gòu)中，機關(guān)黨組織處于重要的位置，在兩個文明建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。我們要通過夯實基礎(chǔ)，強化機關(guān)黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，進一步推進機關(guān)黨的建設(shè)。
一是要強化機制建設(shè)，不斷提高機關(guān)黨組織工作水平。為適應新形勢的發(fā)展，實現(xiàn)由傳統(tǒng)的命令式、布置式黨務管理方式，轉(zhuǎn)向以檢查、督促、考核、激勵為主要內(nèi)容的指導性管理，由縣委黨建領(lǐng)導小組牽頭，組織指導各機關(guān)黨組織重點健全三項機制，進一步提高黨組織工作水平。一是責任機制。要堅持黨務工作和行政工作一起布置、一起督查、一起總結(jié)，相互融合，真正形成縣級部門黨委書記負總責，分管領(lǐng)導具體抓，機關(guān)黨組織抓落實，各司其職，齊抓共管的黨建工作責任機制。二是目標機制。根據(jù)機關(guān)黨組織的工作任務，按照“細化、量化、科學化”的要求，層層制定支部達標的規(guī)范標準，修訂完善黨建目標管理考核辦法，實行黨建業(yè)務“雙考核”或把機關(guān)黨建納入整個工作考核的百分制考核之中。把“軟任務”變成“硬指標”，組織部將把部門黨委主要負責同志抓黨建工作的業(yè)績作為領(lǐng)導干部考核評價、提拔晉升的重要內(nèi)容，通過定期考核，表彰先進，鞭策落后，形成“爭先創(chuàng)優(yōu)”的良好局面。三是運行機制。要建立和完善全縣機關(guān)黨的工作會議制度和機關(guān)黨建聯(lián)席會議制度。通過每年一次的機關(guān)黨建工作交流會議制度，明確工作思路，確定工作目標，部署工作任務。通過適時召開機關(guān)黨建工作聯(lián)席會議，總結(jié)工作，交流經(jīng)驗，探索新時期機關(guān)黨建工作的內(nèi)在規(guī)律性，不斷推進工作水平的提高。
二是要做好機關(guān)黨務公開工作，提升機關(guān)黨建工作透明度。黨務公開是在基層組織建設(shè)的具體實踐中逐步形成和發(fā)展起來的，具有增強黨組織凝聚力、向心力的強大功能。各機關(guān)黨組織要按照“公開公正、注重實效、有利監(jiān)督”的原則，在不涉及黨和國家秘密的前提下，所有黨務工作最大限度地向全體黨員和群眾公開。公開的主要內(nèi)容有黨組織任期目標、黨員職責履行情況、黨員監(jiān)督管理、黨員先進評比、黨員結(jié)對聯(lián)系情況等。公開的主要形式，可以結(jié)合實際，通過公開欄、會議、廣播、電視、便民手冊、電子觸摸屏等，予以公開。公開的時間則突出與公開內(nèi)容相適應的方式，經(jīng)常性工作定期公開，階段性工作逐段公開，臨時性工作隨時公開。但在做好機關(guān)黨務公開工作中，核心還是加強監(jiān)督。我們將在建立和完善黨內(nèi)情況通報制度、情況反映制度、重大問題決策征求意見制度以及健全保護建議、批評、揭發(fā)、檢舉人權(quán)益制度的基礎(chǔ)上，進一步建立健全黨務公開的領(lǐng)導體制和工作機制，全面實行黨務公開責任制、黨務公開監(jiān)督機制和黨務公開評議制度，切實提高機關(guān)黨的工作在全縣的影響力、滲透力，充分發(fā)揮好機關(guān)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。三是強化黨務干部建設(shè)，夯實機關(guān)黨建工作基礎(chǔ)。首先要提高機關(guān)黨務工作者素質(zhì)與能力。機關(guān)黨務工作者應具備黨性強、作風正，有較高的政策理論水平和一定的黨務工作知識，熟悉本部門的業(yè)務工作情況，得到群眾信任，工作能力較強，具有敬業(yè)奉獻精神。每一個黨務工作者要根據(jù)這個要求，解放思想、更新觀念、加強學習、勇于創(chuàng)新，在實踐中不斷鍛煉自己、提升自己。其次，要加強對機關(guān)黨務干部的管理。各機關(guān)黨組織要按照黨的干部隊伍的標準、要求，加強對機關(guān)黨務工作者的選配、培訓、任用、考核和獎懲。要在不增加人員編制的前提下，按機關(guān)工作人員總數(shù)的1-2%配好專職黨務干部。要適當安排黨務干部參加黨校學習、外出考察、掛職鍛煉，不斷提高他們知識水平和綜合素質(zhì)。要按照縣委關(guān)于部門黨委主要負責同志牽頭抓黨建的精神，解決好專職黨務干部的職級待遇問題，穩(wěn)定隊伍，切實做到明確職責，規(guī)范行為;量才使用，用其所長;充分信任，關(guān)心愛護;監(jiān)督考核，賞罰分明，同時，探索解決黨內(nèi)先進與行政先進在實際執(zhí)行中經(jīng)濟待遇不一致的問題，充分調(diào)動黨務干部的積極性和創(chuàng)造性，促進機關(guān)黨務干部的健康成長。
四、改進作風，進一步為“項目年”建設(shè)提供堅強組織保證。
作風建設(shè)是機關(guān)黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，也是黨的先進性的具體體現(xiàn)。要為“項目年”建設(shè)服好務，必須把加強和改進機關(guān)作風建設(shè)作為機關(guān)黨建工作為中心工作服務的重要切入點。1、健全制度，著力解決機關(guān)作風存在的突出問題。機關(guān)黨員干部的作風，體現(xiàn)機關(guān)形象，直接影響黨和政府的凝聚力和號召力，影響著黨群、干群關(guān)系。最近，縣委開展的明察暗訪顯示，趙勇書記多次提到的“懶、難、攔、爛”四個字方面問題在一些單位和干部身上還不同程度地存在，已經(jīng)對我縣“項目年”建設(shè)在一定程度上造成了影響。因此，各機關(guān)黨組織要把對上級負責和對群眾負責結(jié)合起來，按照“八個堅持、八個反對”的要求，從制度上入手，切實解決機關(guān)黨員干部工作作風上存在的突出問題，推動機關(guān)工作作風有新的改觀。今年，在縣委黨建領(lǐng)導小組牽頭下，各機關(guān)黨組織要對近年來加強作風建設(shè)的制度措施進行全面的總結(jié)和歸納，借鑒外地的有效做法和先進經(jīng)驗，進一步完善機關(guān)作風建設(shè)管理、考核、監(jiān)督等制度。要繼續(xù)堅決執(zhí)行機關(guān)干部“十不準”制度、機關(guān)作風定期督促檢查制度和機關(guān)作風督查目標管理考評制度。要建立健全機關(guān)績效的投訴查處制度、文明規(guī)范的行政執(zhí)法制度和執(zhí)法過錯責任追究制度等。要逐步建立起機關(guān)作風建設(shè)切實管用、約束有力、警示作用強的長效機制，按照制度嚴格管理、嚴格要求、嚴格監(jiān)督，把干部管住、管好。對違反禁令的，一律嚴肅處理，并追究領(lǐng)導責任。對不干實事、虛假浮夸、推諉扯皮、弄權(quán)瀆職的干部，要敢于批評、敢于教育、敢于管理，違章違紀屢教不改的要堅決清除出機關(guān)。
2、開好民主生活會，凝聚領(lǐng)導班子力量。民主生活會制度是黨的一項重要制度，是不斷加強和改進機關(guān)黨的建設(shè)的重要法寶。按照民主生活會時限規(guī)定，縣以下黨的基層委員會和不設(shè)基層委員會的總支部委員會或支部委員會的民主生活會一般每半年召開一次。民主生活會次數(shù)少、時間短，要想取得實效，關(guān)鍵在規(guī)范，重點在準備，功夫在會前，根本在整改，根本在嚴格程序。為此，在今年的專題民主生活中，我們明確班子“一把手”是開好民主生活會的第一責任人，要求“一把手”嚴格按照規(guī)定的程序和步驟，帶頭開展“四問”查找問題，帶頭學習、討論和談心，帶頭提出整改措施扎實整改，保證民主生活會自始至終緊扣“項目年”建設(shè)主題，在全縣上下掀起干事創(chuàng)業(yè)、比學趕超的熱潮，形成團結(jié)共事、狠抓落實、風正人和事業(yè)興的局面，強力推進“項目年”各項工作。
3、主動靠前，充分發(fā)揮機關(guān)黨組織作用。今年為“項目年”，全縣廣大黨員干部群眾都在一心一意謀劃項目，千方百計引進項目，集中精力建設(shè)項目。各機關(guān)黨組織要解放思想，更新觀念，緊緊圍繞縣委中心任務積極主動地開展機關(guān)黨的工作，力爭找準黨務工作與業(yè)務工作的結(jié)合點，為縣級部門黨委當好參謀服好務。要堅持服務中心和大局，緊密結(jié)合推動各項業(yè)務工作開展機關(guān)黨建工作。協(xié)助抓好業(yè)務培訓，倡導比、學、趕、幫、超的積極向上風氣。建設(shè)一支政治堅定，紀律嚴明，作風過硬，精通業(yè)務，為民、務實、清廉的機關(guān)黨員干部隊伍。要堅持與時俱進，創(chuàng)造性地做好機關(guān)黨建工作。積極探索黨建工作與中心工作相結(jié)合的有效載體，積極創(chuàng)新機關(guān)黨建工作方式、方法，不斷增強機關(guān)黨建工作的生機與活力。要建立健全縱向的業(yè)務指導體系和橫向的經(jīng)驗交流網(wǎng)絡(luò)，走出機關(guān)黨建工作自我封閉的“小圈子”，在更大范圍內(nèi)實現(xiàn)機關(guān)各部門黨建工作的共同發(fā)展。
同志們，加強全縣機關(guān)黨的建設(shè)工作責任重大、意義深遠。希望全縣各級機關(guān)黨組織堅持以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神，帶領(lǐng)廣大機關(guān)黨員干部，進一步解放思想，與時俱進，開拓進取，扎實工作，以改革的精神創(chuàng)造機關(guān)黨建的新業(yè)績，再譜機關(guān)黨建工作的新輝煌。
圖書館業(yè)務培訓領(lǐng)導講話稿篇六
同志們：
大家好！掛牌開業(yè)后，我行在貸款發(fā)放管理各環(huán)節(jié)做出了許多富有成效的改革，進一步規(guī)范了貸款資料，優(yōu)化了“三查”手續(xù)，加強了貸款營銷。面對新形勢、新政策，進一步提升全行客戶經(jīng)理、信貸人員綜合素質(zhì)，增強抗風險能力迫在眉睫，也是我們舉辦此次信貸培訓班的主要目的。此次培訓，總行高度重視，特邀上海理工大學中小銀行研究中心的三位教授前來授課，培訓面之廣、力度之強都是近年來的首次。下面，我講兩點意見。
(一)是業(yè)務快速發(fā)展的迫切需要。當前，我行貸款經(jīng)營規(guī)模越來越大，工作任務越來越重，信貸管理越來越細，法規(guī)政策條款也越來越多，尤其市場經(jīng)濟環(huán)境日新越異，同業(yè)競爭日趨激烈，這就要求我們的信貸隊伍素質(zhì)必須得到相應提高，才能繼續(xù)保持貸款市場占有率，保持業(yè)務發(fā)展、經(jīng)營效益穩(wěn)定增長的良好態(tài)勢。截止6月末，全行各項存款余額達成*萬元，各項貸款余額達到*萬元，存貸比例為*%，貸款余額比年初僅增加*萬元，而且其中包括票據(jù)余額增加了*萬元，放貸空間還很大，營銷力度急需加強。與此同時，我行在全縣的貸款份額正在下降，為66.1%，比去年下降了8個多點，市場競爭日趨激烈，郵儲銀行、農(nóng)業(yè)銀行等商業(yè)銀行逐步加大了縣域營銷力度，這就需要我們的支行行長和信貸人員在風險可控的前提下，認真分析市場，主動搶占市場，確保我行貸款份額穩(wěn)定擴大。
(二)是依法放貸、規(guī)范經(jīng)營的需要。目前，監(jiān)管力度不斷加大，依法規(guī)范經(jīng)營要求越來越高，而且我們從自身健康發(fā)展角度也不斷加強了貸款風險防范。大家也許深有感受，做了貸款資料厚厚的一大本，拿來仍然通不過，檢查時盡是問題！主要有兩個原因：一是法律政策知識掌握不夠。當前法律法規(guī)不斷完善，借款人法律素質(zhì)也越來越高，我們的客戶經(jīng)理素質(zhì)跟不上，一不小心就會造成信貸風險，所以審查、審批和管理要求就必須盡責、合規(guī)，而我們有些信貸人員沒有掌握相關(guān)法規(guī)制度，對政策領(lǐng)會不透，對貸款風險防范就不可能根據(jù)不同對象采取靈活的措施，也不會采取有效方法去保障資金安全;二是沒有充分盡責履職。部分信貸人員思想意識還沒有完全轉(zhuǎn)變，還是認為只要有了擔保那就貸款就沒有問題了，在報總行審批時抱著僥幸的心理，沒有充分履行職責，貸款仍然存在風險，要知道風險有可能就在你沒有重視的一個細節(jié)里面。此次培訓，授課老師將向大家講授貸款風險的識別與防范，對于大家依法放貸、規(guī)范經(jīng)營具有重要意義。
(三)是提升信貸資產(chǎn)質(zhì)量的需要。今年，我行實施分賬經(jīng)營信貸改革，各支行主要經(jīng)營優(yōu)質(zhì)貸款和新增貸款，分賬經(jīng)營后，嚴防新增貸款風險，確保信貸資產(chǎn)質(zhì)量尤其重要。此次培訓的目的重點就是通過客戶信用分析、貸款調(diào)查分析等課程和實例來防范貸款風險，提高貸款質(zhì)量。
(一)加強學習，做一名合格的信貸人員。大家知道，作為一名合格的農(nóng)商行信貸人員，應具備以下六點素質(zhì)：精通專業(yè)知識，具備高人一籌的業(yè)務技能;有熟練的操作技能，按程序操作貸款;有相應的法律知識，并能把信貸的專業(yè)知識與法律知識有機結(jié)合起來;有調(diào)查研究、分析處置能力;有獨立的工作和組織協(xié)調(diào)能力;有良好的職業(yè)操守和認真負責的工作能力。參加此次培訓的都是我們的`信貸管理人員、經(jīng)辦人員，是我行信貸政策和信貸業(yè)務的具體實施者，你們要積極主動加強自身學習，必須對金融基本知識、信貸管理等貸款通則及會計基本知識、基本技能都要熟悉的掌握，提高自身的業(yè)務技能;要認真學習法律法規(guī)，遵紀守法，按章操作;要注重總結(jié)分析，不斷發(fā)現(xiàn)信貸業(yè)務的新情況，新問題，總結(jié)經(jīng)驗，提出新對策，實現(xiàn)信貸管理由經(jīng)驗型向科學型轉(zhuǎn)變，使信貸決策建立在科學、可靠、安全的基礎(chǔ)之上。
(二)加強行為約束，注意自身形象。要按照行為準則和《銀行業(yè)金融機構(gòu)從業(yè)人員職業(yè)操守指引》要求，注重提升自身素質(zhì)，增強文明服務意識，必須要有良好的職業(yè)道德，必須誠心誠意為農(nóng)民服務，勤勤懇懇工作，清清白白做人，時刻銘記有所為，有所不為，在誘惑面前，近而遠之，做到“俯仰無悔”。行為上要做到大不失禮，小不拘節(jié)，充分展現(xiàn)農(nóng)商行的良好形象。
(三)切實改進服務方式。近年來，我行的服務水平有了很大的提高，得到了廣大客戶的認可，但就信貸業(yè)務來說，我們還存在服務意識還不強，服務手段還不多，服務水準還不高等不足。大家要切實抓好信貸優(yōu)質(zhì)服務，以服務促發(fā)展，樹立“以客戶為中心”的服務理念。以客戶為中心，通俗一點講，就是市場和客戶需要什么產(chǎn)品和服務，我們就主動提供什么產(chǎn)品和服務。部分支行和人員要扭轉(zhuǎn)等客上門的舊習，將“以客戶為中心”理念上升到實現(xiàn)業(yè)務可持續(xù)發(fā)展的更高層面來理解和落實，主動了解客戶，滿足客戶，贏得客戶。
(四)明確工作思路。上面千根線，下面一根針。各支行要結(jié)合轄內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展特點，明確信貸營銷重點，積極思索開拓新客戶。要注重調(diào)查研究，走訪客戶，培養(yǎng)客戶群體，占領(lǐng)客戶市場，主動加強與客戶的交流與銜接，全面建立客戶關(guān)系。
(五)加強風險防范。防范貸款風險根源在機制，但要靠你們?nèi)?zhí)行。大家要認真做好每一筆貸款的貸前調(diào)查，盡職盡責做好每一筆貸款，進一步強化貸款責任意識，堅持質(zhì)量優(yōu)先原則，嚴防貸款風險。
(六)珍惜此次培訓機會，認真學習并運用到具體實踐中。此次培訓總行邀請的三位授課老師都是上海理工大學中小銀行研究中心的教授，在銀行業(yè)務領(lǐng)域有著深厚的理論和豐富的經(jīng)驗，大家要高度重視此次培訓，珍惜培訓機會，嚴肅培訓紀律，認真做好筆記，并舉一反三的聯(lián)系實際，學以致用。每天課程結(jié)束后都將舉行測試，測試成績將作為你們今后任用的重要依據(jù)之一。
同志們，學習培訓是為了幫助你們更好的服務實踐。此次培訓為期三天，并為大家提供了較好的培訓環(huán)境，可見總行的重視和加強信貸管理的決心。希望大家排除一切雜念，珍惜培訓機會，邊學邊干，盡職盡責，扎實工作，努力實現(xiàn)信貸經(jīng)營和自身素質(zhì)的雙豐收，以優(yōu)異的成績和突出的業(yè)績向總行交上一份滿意的答卷。
圖書館業(yè)務培訓領(lǐng)導講話稿篇七
尊敬的各位新同事、青年朋友們：
大家下午好!
中國有句古話：人非圣賢，孰能無過？這個富有哲理意味的命題，本意是勸告人們要以寬容之心對待他人，可如今，它被人們更多地用來為自己的錯誤開脫。
企業(yè)的運轉(zhuǎn)，包含方方面面、千頭萬緒的工作。一個管理人員每天要處理很多事情，一個裝配線上的工人每天要重復勞作很多次，一條生產(chǎn)線每天要生產(chǎn)成千上萬的零部件，一個工廠每年可能會產(chǎn)出數(shù)以千萬計的產(chǎn)品。在工作成年累月重復進行的情況下，要想做到管理工作不出錯、實現(xiàn)產(chǎn)品百分百合格，這似乎是一件非常困難、不合情理的事。很多企業(yè)員工，甚至中高層管理人員都認為，在工作中出現(xiàn)錯誤是正常的，出現(xiàn)一些不合格產(chǎn)品也是合情合理、難以避免的。有的更振振有辭地認為，要提高產(chǎn)品的合格率，必然需要加大投入，所以，企業(yè)在組織生產(chǎn)時要想避免錯誤，做到產(chǎn)品百分百合格其實是不經(jīng)濟的。
在質(zhì)量管理界，有一個廣為流傳的說法：一件產(chǎn)品出問題，對于生產(chǎn)者來說，也許只意味著占總產(chǎn)量萬分之一，甚至百萬、千萬分之一的差錯，但對于購買了問題產(chǎn)品的顧客來說，差錯卻是百分之百。顧客的忍耐是有限的，當自己購買的產(chǎn)品不合格時，顧客是不會想到“人非圣賢，孰能無過”的，更不會因此而原諒生產(chǎn)者。他們會抱怨、會投訴，更有可能不再選擇該企業(yè)的產(chǎn)品和服務。
如果一個人對自己的要求就是可以犯錯誤，那么，對于自己所犯的錯誤，他就不會認真反思，而且有可能將同樣的錯誤一而再、再而三地犯下去。而企業(yè)質(zhì)量管理同樣如此。
正如一位偉人所說：一個人的成就永遠不會超過他的理想。如果一個人給自己定下的標準很低，很難想象他會成就什么大事。如果企業(yè)的員工都認為犯錯是理所當然的，那么工作上出錯、產(chǎn)品不合格就會變成企業(yè)中習以為常的事，整個企業(yè)犯錯的成本就會急劇上升，直至毀滅這家企業(yè)。
在經(jīng)營管理中，很多企業(yè)宣稱其生產(chǎn)能力如何如何大，但其實際產(chǎn)量只有產(chǎn)能的20%～40%，企業(yè)的大量成本被花費在犯錯和糾錯上。對于企業(yè)高層經(jīng)營者來說，定位失誤會導致產(chǎn)品沒有市場，生產(chǎn)能力過剩會導致固定費用上升，這些都顯而易見。而由于其他一些錯誤，進而導致的成本損失卻往往被大家忽視。
對于企業(yè)機構(gòu)設(shè)置來說，質(zhì)量檢驗部門的存在是為了發(fā)現(xiàn)不合格的.產(chǎn)品，其運作的費用取決于員工在生產(chǎn)中出錯的幾率；顧客服務部門的存在是為了幫助顧客有效地使用公司的產(chǎn)品，其運作的費用中，很大一部分取決于產(chǎn)品的質(zhì)量，如果產(chǎn)品返修率高，運作費用勢必會大大上升。
對于一般管理人員來說，因市場預測不準確帶來的庫存缺貨、加急運輸、存貨過久，肯定會讓企業(yè)付出額外的費用；產(chǎn)品定價過高或過低，會讓企業(yè)的銷售和利潤受到影響；會計如果開錯發(fā)票，導致應收賬款延期，同樣會讓企業(yè)損失應得的收益。
對于一線生產(chǎn)員工來說，生產(chǎn)不合格產(chǎn)品和由此產(chǎn)生的返工，會帶來多少成本的增加？因質(zhì)量問題，產(chǎn)品降級或報廢的損失會有多少？如此等等，所有這些犯錯和糾錯都要花費大量成本。
正是從這個意義上，質(zhì)量管理大師克勞士比強調(diào)，企業(yè)必須拋棄“犯錯是可以接受的”這一錯誤認識，樹立“零缺陷”的觀念，做到“第一次就把事情做對”。追求工作無差錯、產(chǎn)品無缺陷，會極大地降低企業(yè)的劣質(zhì)成本，幫助企業(yè)實現(xiàn)持續(xù)、健康的發(fā)展。
圖書館業(yè)務培訓領(lǐng)導講話稿篇八
各位領(lǐng)導、各位課改同仁：
上午好。很高興能有這樣一個機會與大家共同學習。我們都知道，新課堂的展示原則——差等生展示，中等生補充，優(yōu)等生總結(jié)。所以，面對各位課改行家，我給自己這樣一個定位，由我來展示，再由各位同仁的補充、提煉，加上各位領(lǐng)導的點撥拓展，希望大家能有所收獲。好，下面開始我的學習成果展示，題目是《讓飛揚的理念落地生根——談高效課堂各環(huán)節(jié)的運作與反思》。
隨著課程改革的不斷深入，各種“課改模式”如雨后春筍般冒了出來，什么三三六，什么“271”、什么“生命課堂”、“動力課堂”等等，其實不管這些課堂教學模式的名字叫什么，都離不開“相信學生、解放學生、利用學生、發(fā)展學生”十六字真言，都離不開自主、合作、探究的核心理念，都離不開預習、展示、反饋的基本環(huán)節(jié)。我們縣的“預習感知、合作探究、鞏固應用”的教學模式不也是用特平實的語言表述了這些基本內(nèi)涵么?我國很早就有學者強調(diào)：教學有法、但無定法、貴在得法;無法之法，乃為至法。沒有一種固定不變的方法，這就是最好的方法。同樣我們可以指出：課改有模，但無定模，貴在得模;無模之模，乃為至模。沒有固定不變的模式，這才是最好的模式。但假如有人在課改初期以不需要固定的模式為理由，拒絕入模臨帖，否定細節(jié)的研磨，單純的強調(diào)無招勝有招的教學藝術(shù)，那我們可以篤定：他是假課改。之所以我們有摸石頭過河的感覺，之所以我們有時感覺懵懂茫然，不知所措，之所以課堂的效果見不到提升，之所以我們感覺做了很多嘗試走了很多彎路，但課改的腳步仍徘徊不前。那就是我們沒有經(jīng)歷臨帖——入貼——破貼的過程。“高效課堂的模式與教學藝術(shù)并不沖突，恰恰是實現(xiàn)藝術(shù)，升華學生思維和課堂生成的保障?！?胡志民語)只有一招一式把各環(huán)節(jié)運作的扎實有效，才能靈活自如，成就我們自己的特色。模式不可復制，但是其精神，其理念，其技術(shù)，我們滿可以采用拿來主義，從中選取適合我們自己土壤的種子，讓其迅速生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!
那么，反思我們?nèi)甓嗟恼n改歷程，在哪些方面我們有了成功的突破，還有哪些方面存在的困惑呢?下面，我就帶著大家按照我縣的教學流程做一個粗略的梳理，不妥之處，還望斧正。
一、預習感知——讓自主學習落地生根。
預習是學生獨立自學、探究問題、建構(gòu)知識的過程，是課堂教學成敗的重要保證。只有充分的預習、自學，課堂上才有話可說、有據(jù)可論，才會有迸發(fā)火花的探究，才會有豐富多彩的展示。當前，我們各個學校的預習大多為當堂預習，當學習任務較多時，也安排課余預習，或單獨安排一節(jié)預習課。山東兗州的循環(huán)大課堂是每節(jié)課的后十分鐘為預習。無論哪種形式，都要求每位同學根據(jù)學習目標在規(guī)定的時間內(nèi)閱讀文本，完成學案。要求學生靜心動腦，深入調(diào)動自己的學習能力單獨完成，這個環(huán)節(jié)中，中等以上的學生通過自學可以完成一半以上的內(nèi)容，但一些綜合思考性題目或答案不唯一的題目須討論解決，要注意用紅色筆進行標記。教師要在此環(huán)節(jié)之后，初查學情，通過批改學教案來掌握學生的自學程度。
然而，實際教學中學生預習效果并不理想。原因有三：一是重視不夠。學校、老師對預習環(huán)節(jié)沒有足夠的重視和認識，而把目光和注意力都集中在課堂展示上。二是缺乏指導。教師組織預習盲目隨意，效果不佳。三是欠缺方法。學生預習不夠深入，蜻蜓點水，浮皮潦草，有時只為完成學教案而脫離文本進行所謂的預習。
博友趙廣宇校長，針對課前預習總結(jié)出“五步法”，我摘錄于此，供大家借鑒和參考。
第1步：明確學習目標，增強學習針對性。
第2步：交代學習任務，組織學生自學。(明確學習什么，解決什么。任務劃分不可一刀切，根據(jù)實際，分層交代。)。
第3步：明確組織秩序，先獨立后合作。(組長主持，按序輪流發(fā)問、發(fā)表意見)。
第4步：限定任務時間，確保短時高效。(一節(jié)課自學時間不少于15分鐘，目的在于促使學生養(yǎng)成自主思考，主動學習習慣。討論時間不超過15分鐘，目的在于增強討論的針對性和實效性，防止耗時、爭吵。)。
第5步：檢查預習效果，掌握學情狀況。(生查與師查結(jié)合。組長檢查組員，并給老師匯報。教師做抽查，側(cè)重于學困生。)。
總之，實踐證明，沒有扎實有效的課前準備，就不可能有展示時的精彩紛呈。李炳亭的高效課堂22條中提出的課堂三條高壓線第一條便是：沒有充分預習的課不能上。
二、合作探究——聆聽生命拔節(jié)的聲音。
1、合作探究的誤區(qū)和策略：經(jīng)過充分的預習之后，就要在教師全面掌控下，由小組長負責組織，圍繞問題進行合作探究了。這是學生相互學習、共同促進的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在這個環(huán)節(jié)中，不僅僅是優(yōu)秀生幫助后進生，更是讓全體同學把思路打開，每個同學都可以提出不同的觀點，可以交流、討論甚至爭論。討論時要把控好時間，進行有效討論，要做好勾畫記錄，同時注意總結(jié)本組好的解題方法和規(guī)律，以便展示。老師要巡回收集學生討論中仍然解決不了的問題，以備針對性點撥。
走進課堂教學，我們發(fā)現(xiàn)教師在組織小組合作探究時，往往只注重形式，而忽略了參與的質(zhì)量和效果，要么沒有價值，要么空洞膚淺，要么走馬觀花，使小組合作探究陷入形式主義的泥潭。具體表現(xiàn)有：1、時機不恰當;2、分組不科學;3、不講究流程;4、時間不充足;5、評價不全面;6、非全員參加;7、教師無作用。8、探究水平低。
我們不妨來一次場景再現(xiàn)：老師合作探究的指令發(fā)出后，學生首先是一臉迷茫，大家你看我，我看你，接著是一陣“假熱鬧”。有的小組兩三個人同時搶著發(fā)言，你說你的，我說我的，誰也不聽誰的;有的小組始終只有一個人發(fā)言，其他人一言不發(fā)，只是心不在焉地坐著;有的小組互相推辭，誰也不發(fā)言;有的小組借機閑聊、說笑或者干別的事，還有的寧可自己一人獨學也不愿參與合作學習。面對這種“合而不作”“渾水摸魚”般合作和“不合不作”的現(xiàn)象。我們要找準原因，才能對癥下藥。
原因之一：價值不認同。有些學生不愿參加合作，并非不愿意參加學習，只是學習的觀念和習慣有問題，或者說對新鮮事物缺少正確的接受態(tài)度。那么這類學生就需要一個師生一起幫助他們接納的過程。首先，傾聽訴說尋找根源，告知學生合作優(yōu)勢。教師萬不可簡單批評或強制參加小組合作，這樣只會把學生逼入“死路”。更不可以認為只是個別問題而采取“擱置”的態(tài)度。其次，創(chuàng)造良好合作環(huán)境，幫助學生適應合作。學生不愿參加合作，一定是小團體里沒有自己欣賞和樂于交往的人?？勺寣W生自己重新選擇一個團隊，教師出面協(xié)商略微調(diào)整團隊組合。再次，創(chuàng)設(shè)合作成功體驗，激勵學生喜歡合作。學生一旦在團隊中找到了自己的位置，并且慢慢有了成就感，這個學生就會由“不合不作”變得“不合不行”了。
原因之二：流程惹的禍。我們就該解決流程的問題。合作學習是個復合概念。具體說來，它包括獨學、對學、群學3個層面，簡稱“三學”。而探究流程則遵循“情境——問題——知識”這一主線。
獨學是合作學習的基礎(chǔ)。獨立學習能力永遠是學生自主學習能力的核心要素。沒有獨學的合作一定是低效的合作。其中有兩個環(huán)節(jié)尤其重要，一是確保獨學的時間，二是確保獨學的反饋。一般而言，獨學的時間不應少于“三學”的6/10，并且，獨學結(jié)果要安排一次小組反饋。忽視獨學的合作將會助長思維惰性的泛濫，并且會使有些學生養(yǎng)成“優(yōu)生依賴”的習慣。
對學是合作學習的重要方式。課改專家于春祥有個習慣，每到一個學校課堂調(diào)研，總要問學生這樣一個問題：“你有問題先問誰?”非常遺憾的是多數(shù)回答“問組長”。這就明確地表明在一些學校課堂上“對學”的缺失。樹立“對子”意識，建立“對學”機制，是新課堂落實“兵教兵”的基本形式，也是最快捷高效的一種合作學習形式。
群學是合作學習的整合和拓展。“群”是個相對概念，相對于班級來說，一個小組就是一個“群”，相對于小組來說，小組內(nèi)又可以組建更小的“群”。一般意義上3個人就可以成為一個“群”。正所謂：“三人行，必有我?guī)熝??！标P(guān)于這一點，許多學校都做過可貴的嘗試，譬如安徽銅都雙語學校的“二五十”自學合作機制或許能給我們更多的啟示。
原因之三：教師作用發(fā)揮不當，就得考慮如何解決教師自身的問題。有人說，教師當學畢福劍，不做易中天。有些教師在學生進行合作學習時，退至教室的一側(cè)耐心等待;有的教師如蜻蜓點水般在各學習小組間游走，等到小組討論結(jié)束后，教師依次聽取各組的匯報，而且有時還不作評價，匯報完畢，課堂教學活動便宣告結(jié)束。學生在合作學習時，教師不知道要做什么，該發(fā)揮怎樣的作用。
這樣的合作學習，教師可有可無的，合作學習當然也沒有什么效果。要解決這個問題，就要發(fā)揮好教師的引導作用。我們所說的自主合作學習的“合作”，必須是從學生的學習需要出發(fā)而進行的合作學習，我們對學生是“放手”，而不是“放羊”。課堂上，沒有教師引導作用的有效發(fā)揮，就沒有學生主體地位的真正體現(xiàn)。合作學習就是一場交響樂演出，大家分工負責，各司其職，在樂隊指揮的導引下，演奏出一曲曲和諧美妙的音樂。老師，就是交響樂團的指揮，雖然沒有直接演出，但卻是樂隊的核心。
教師在課堂合作上應發(fā)揮好“導向、導趣、導思、導法、導疑、導問”的作用?！皩颉奔捶较蛏系囊龑В處熞龑W生確定并認定學習目標，進而圍繞學習目標開展一系列的學習活動?！皩ぁ奔磩?chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣，引發(fā)情感;興趣是學習的最好老師，興趣是學習的源動力，興趣是實現(xiàn)樂學的法寶?！皩肌奔仁窃趯W生學習遇到困難，思維受到阻塞的情況下進行的施“導”;同時又是針對不同學科特點進行的思維方式的引導?！皩Хā奔仁菍W生學習方法的指導，又是引導學生掌握基本的學科知識、規(guī)律和技能，培養(yǎng)學生在社會發(fā)展中所必需的基本素養(yǎng)?！皩б伞奔匆蠼處熢趯W生“有疑”時“順疑而導”，也就是我們常說的“點撥”;在學生無疑時“設(shè)疑而導”也就是我們常說的“追問”?！皩枴奔匆龑W生將知識轉(zhuǎn)化為問題，一方面是圍繞學習目標實現(xiàn)對課堂學習效果的檢測，另一方面引發(fā)學生生成新的問題，使學生帶著問題走出課堂，實現(xiàn)對所學知識的升華?？傊?，高效課堂要求教師在課堂活動中自身定位要準確，既是引導者、合作者、服務者、開發(fā)者，還應該是學生學習的同伴。
原因之四，問題設(shè)計不科學，要么雜而多(為滿足六個小組都有任務而設(shè)計問題)，要么沒價值(簡單照搬)。要么過于簡單，要么過于難，這些都會導致探究的低效或無效。
2、展示交流的生成與瓶頸。
“杜郎口中學課堂的獨創(chuàng)性，不僅體現(xiàn)在對自學的高度重視，更體現(xiàn)在對“展示”的價值的充分挖掘?！袊處焾笤删幉扛敝魅卫蠲?。
中國教師報首席記者、河南站站長張志博在文章中說：“展示即人性，展示即發(fā)表，展示即暴露，展示即提升，展示即評價，展示即對話，展示即解放”“真正顛覆舊課堂的力量是展示，真正讓生命狂歡的是展示?！?BR> 然而，在課堂“展示”環(huán)節(jié)的具體操作中，我們時常發(fā)現(xiàn)一些細節(jié)不夠規(guī)范，課改專家于春祥指出，以下六個瓶頸應予突破(我再加一條，湊七個瓶頸)。
1)版面浪費。在高效課堂中，黑板是學生展示的舞臺，是學生學習成果分享的熒屏，是學生綻放自信的田野，是學生實踐創(chuàng)造的陣地。高效課堂的密碼之一就是：把學的“黑箱”，變成展示的陽光?！罢f一說”，總不如“寫一寫”來得實在。誰如果能把學的實況用黑板加以“轉(zhuǎn)播”，其效率自然會得到強化。什么時候看到黑板不用就心疼，這時候，你對黑板的價值的認識就到位了。高效課堂規(guī)定，每組至少一個展位，一個展位每節(jié)課至少要用一次。不用黑板可以定義為教學事故。為確保黑板利用充分，建議用以下工具對黑板利用率進行專項評價。黑板利用率=實際使用展位/總展位。
2)念展念答。課堂的本質(zhì)在于內(nèi)化和外化的統(tǒng)一。內(nèi)化的充分才會有外化的瀟灑。我們時常發(fā)現(xiàn)在課堂展示過程中，有些學生或依據(jù)導學案照本宣科的念，或面對黑板自言自語的說。我們把這樣的展示稱之為念展念答。而且，念展念答已經(jīng)成為課堂的頑疾。念，其實依然是從“外”到“外”的過程。內(nèi)化的“黑洞”，就是效率的“黑洞”。課堂上，如果沒有背水一戰(zhàn)、破釜沉舟的意識，內(nèi)化就一定不會徹底。念的本質(zhì)在于文本依賴。有依賴，思維就不會順暢，表達也就不會流淌。
3)零性展示。所謂零性展示這里專指一種展示的誤區(qū)：有些課堂，片面理解全員展示，不惜把系統(tǒng)的知識模塊機械的化整為零，變成一人一句的接龍串詞。全員展示的本質(zhì)是全員參與。一個人或幾個人的展示成果代表的是小組團隊集體的智慧。全員展示還有一個潛臺詞是人人都能展示。至于究竟誰能進行課堂展示，最好的辦法是用數(shù)學的隨機抽樣確定。展示機會的全員均等是一種機制。
4)缺乏規(guī)范。杜郎口中學課堂展示歌大家都比較熟悉：“我自信我最棒，聚焦點處來亮相。胸挺直頭高昂，面帶微笑喜洋洋。嘴里說心中想，脫稿不再看師長。吐字清聲洪亮，嗯啊口語別帶上。一握拳一揮掌，肢體語言能幫忙。展示完忙退讓，褒貶評價記心房?！笔煜み@段話很容易，做出來并不容易。有些課堂不講展示規(guī)范，只關(guān)注內(nèi)容和環(huán)節(jié)的推進。學生不規(guī)范的展示習慣，是教師在課堂上一再容忍不規(guī)范展示行為的基礎(chǔ)上形成的。制定明確的展示規(guī)范要求，培養(yǎng)學生規(guī)范展示素養(yǎng)，強化展示規(guī)范評價，是突破這一瓶頸的有效途徑。
5)時間失控。以展示課為例，展示環(huán)節(jié)一般用時30—35分鐘左右。如果再分配到6個組，一個小組也只有5、6分鐘的時間。除了板演可以共享時間之外，其余時間都要線性延展。所以，時間失控在實驗校屢見不鮮。要想時間不失控，就得從細處調(diào)整。板演用時一般不應超過5分鐘。要特別注意訓練學生的板演速度。板演的量要與分配時間匹配。學生講解一般提倡1分鐘表達(1分鐘，200字)，最多3分鐘。縱是完不成，展示也應停。這樣一是可以倒逼展示準備更充分，二是能夠確保展示時間的的均衡。
6)形式單一。一般的課堂上，展示除了板演就是講解，展示形式過于單調(diào)。高效課堂追求生命的狂歡。單一的展示形式成了生命狂歡的瓶頸。要促成展示形式的多樣化，一是導學案上要有預設(shè)和指導，二是課堂要進一步開放，三是要有展示形式評價。展示形式要富有創(chuàng)意，諸如：一板(書)，兩讀(朗讀、誦讀)，三歌(唱歌)，四演(表演)，五畫(圖、畫)，六舞(舞蹈)，七作(文)，八操(操作實驗)等。讓學生在狂歡中盡享快樂和自信。
7)不加取舍。對學教案中的內(nèi)容一展到底。原則：小展示展對，大展示展錯，教師要真正做到相信學生，利用學生。
三、鞏固應用——讓孩子蹦蹦跳跳摘到桃子。
應用即能力。學生經(jīng)過激烈的討論，思維比較活躍，這時需要靜心總結(jié)歸納，反芻消化，清理過關(guān)，使知識更加完善，掌握更加扎實。最后進行達標檢測，檢測方式可以是口頭檢查，也可以是學生之間一對一的檢查，可以用小紙條，還可以設(shè)計題目進行書面檢測，總之要根據(jù)當堂內(nèi)容靈活檢測，注重實效。下課前讓學生整理課堂所學內(nèi)容，整理好典型題本。下課，老師將學案收齊帶走批改。批改形式可以借助學生小助手完成。批閱完后再借助學習小助手進行糾錯。這一過程主要目的在于鍛煉學生，給教師減負。做好這個環(huán)節(jié)，要做到：1、保證訓練時間2、精心設(shè)計問題3、指導做題方法4、強調(diào)獨立完成5、要求有錯必糾。
各位同仁，課程改革任重道遠。課堂務實是教師的第一要務。只有我們真正做到以生為本，目中有人，牢固樹立落實學生的“學、思、練”的思想，實實在在做好教學的每個環(huán)節(jié)，才能切實提高課堂效果。我們現(xiàn)在的課改，不缺少夸夸其談的理論，缺少的貼地而行的積淀。兩天的濟南培訓，最大的慶幸是看到了那么多“做”而論道的專家，還有那么多愿意在“做”中求道的領(lǐng)導同仁!我們不得不承認：唯有學會用腳板思考，用頭腦行走，方可讓鮮活的理念落地生根，方可在我們的課堂上傾聽到生命拔節(jié)的聲音。當我們認準前方這條路，當我們理念真的內(nèi)化為觀念，我想，讓灤南教育因你我而改變，讓家鄉(xiāng)孩子因我們而幸福，這不會僅僅是一個口號!好了，我的展示完畢，請大家點評補充!謝謝!
圖書館業(yè)務培訓領(lǐng)導講話稿篇九
同志們：
根據(jù)年初工作安排，今天，我們在這里舉辦業(yè)務培訓班，目的就是要通過集中學習和研討，幫助大家學新知新、找準差距、提升水平。本次業(yè)務培訓有三個特點：一是授課聽課層次比較高。既有市局的多位專家為我們授課，又有區(qū)內(nèi)相關(guān)部門的同志開展培訓，以及全區(qū)矯正安幫從業(yè)人員共約80人參訓。二是授課內(nèi)容比較扎實。既有宏觀的形勢分析和政策宣講，也有微觀操作層面上的具體業(yè)務知識輔導。三是資源整合比較到位。本次培訓既有市局工作條線的講解，也有相關(guān)部門執(zhí)法經(jīng)驗分享、基層一線工作交流等，是一次政策業(yè)務培訓的資源大整合。在此，我謹代表區(qū)局向?qū)Ρ敬闻嘤柦o予大力支持的市局表示感謝，向前來授課培訓的專家同志們表示歡迎。在正式培訓開始前，我就辦好這次培訓班提幾點意見，供大家參考。
我們工作特有的性質(zhì)、嚴謹?shù)恼叱绦蚝蛣傂缘慕M織原則，決定了我們必須講業(yè)務、重業(yè)務、鉆業(yè)務、比業(yè)務，可以說業(yè)務能力高低，決定著工作的實際成效?；诖?，我覺得首先在必要性這個問題上要和大家一起統(tǒng)一思想、提高認識。一要將業(yè)務放到當前形勢發(fā)展的大背景下來認識。隨著工作的縱深推進，市局對于工作進行了一系列制度規(guī)范，這就需要我們潛心學習、鉆研業(yè)務，盡快成為工作上的行家里手，只有這樣，才能不斷適應形勢發(fā)展的需要，并作出新的成績。二要將業(yè)務放到全區(qū)的現(xiàn)狀中來認識?？傮w來看，我區(qū)工作是過硬的，也取得了明顯成效，但新形勢下仍然有一些工作存在不到位的現(xiàn)象。有的掌握轄區(qū)情況不深不透，經(jīng)不住細問；有的面對工作，一籌莫展，打不開工作局面；有的工作推進中遇到問題沒有方法，缺少唯我其誰的擔當和銳意進取的追求，等等。究其原因是多方面的，但根本上還是因為業(yè)務不精通，能力不過硬，這些現(xiàn)象必須在今后工作中加以糾正。三要將業(yè)務放到促進自身建設(shè)的高要求上來認識。身為從業(yè)人員，組織把我們放到這個崗位上來，這既是信任，也是考驗。這就要求我們必須全面加強自身建設(shè)，全方位提升業(yè)務水平，在具體業(yè)務的實踐上、業(yè)務職能的發(fā)揮上不斷提升能力，做到在位能干、難題能解，從而真正成為一名作風優(yōu)、能力強、素質(zhì)高的工作人員。
這次的業(yè)務培訓是對大家工作經(jīng)驗的一個積累深化的過程，要通過培訓提高發(fā)現(xiàn)、思考和破解問題能力，增強工作的前瞻性和實效性，不斷推工作再上新臺階。主要體現(xiàn)在三個方面：
一要準確把握政策。借助這次培訓機會，必須了解大勢，掌握方向，要重點吃透市局近期出臺的矯正安幫制度體系、具體細則、操作實務，必須逐條解析、鉆研吃透，做到了然于胸、運用自如。
二要全面了解情況。我們的工作是一項系統(tǒng)性、長期性、綜合性的政治工作，大家在培訓過程中，多多交流互動，切實拓寬工作的視野，把學習和思考相結(jié)合，用寬廣的視野和戰(zhàn)略的思維來謀劃工作。
三要破解應對有招。業(yè)務培訓的最終落腳點還是要放在解決問題、推進工作上，具體而言，就是不會的要學、不懂的要問、難辦的要鉆，全力以赴，盡力而為，著力解決好工作中的難點、痛點、堵點等問題，化解處理好各個環(huán)節(jié)難題。
如何實現(xiàn)業(yè)務精通，各人自有訣竅和方法，但總的來看，有一些互為相通、必不可少的共性要素，需要大家很好地踐行，有三點與大家分享：一要勤學善思。學習和思考的深度，直接影響并決定著業(yè)務精通的程度。如果知識儲備不足、業(yè)務政策不精、思維視野不新，工作中必然捉襟見肘，更談不上游刃有余。改變這種狀態(tài)最有效的辦法就是勤學善思。此次培訓，就是要通過這樣一種形式，促進大家自覺把學習和思考作為一種習慣、一種境界、一種追求。只有經(jīng)常性地學習，并且在學習中善于開動腦筋、善于提煉總結(jié)，業(yè)務才會精通，本領(lǐng)才能增強，思維才會活躍，工作才有方略。二要融會貫通。這次培訓雖短，但內(nèi)容豐富、針對性較強。希望大家堅持理論聯(lián)系實際，把學到的知識與平常的工作有機結(jié)合，相互印證、學有所悟，將學習成果轉(zhuǎn)化運用到實際工作中，真正做到學以致用、學用結(jié)合。三要精益求精。態(tài)度決定一切。無論做人還是做事，無論鉆業(yè)務還是做工作，道理都是相通的。一件工作能不能做成，具體做成什么樣子，關(guān)鍵在于態(tài)度。在新的形勢下，工作面臨許多新情況、新問題，只有堅持與時俱進，堅持以開拓創(chuàng)新的精神抓好工作，用精益求精態(tài)度來定位、謀劃和推動每一項工作，干則一流、做則極致，盡最大努力將工作做到最好、做到圓滿。
最后，預祝本次培訓班取得圓滿成功！祝大家學新知新、學有所成、工作進步！
圖書館業(yè)務培訓領(lǐng)導講話稿篇十
同志們：
經(jīng)縣委、縣政府同意，從今天開始,在這里分期舉辦20xx年度全縣農(nóng)村財會人員培訓活動。學習貫徹各級農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作會議精神及有關(guān)農(nóng)村政策、村級組織會計業(yè)務知識、農(nóng)村“三資”委托代理規(guī)范運行知識、農(nóng)村土地承包、農(nóng)村經(jīng)濟統(tǒng)計以及農(nóng)民負擔監(jiān)督管理等有關(guān)法律法規(guī)和業(yè)務知識，進一步提高我縣農(nóng)村財會人員的整體素質(zhì)和村級財務管理水平?？h委、縣政府對去年村級組織換屆后組織的這輪會計培訓寄予厚望。借這個機會，我講三點意見，供大家參考：
一、正確認識近年來主要工作成績，切實增強搞好農(nóng)經(jīng)工作的信心和決心。
近幾年來，我縣農(nóng)經(jīng)工作在縣委縣政府的正確領(lǐng)導和上級業(yè)務主管部門的具體指導下，緊緊圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民持續(xù)增收和農(nóng)村和諧穩(wěn)定的大局切實加強農(nóng)村土地承包管理、農(nóng)民負擔監(jiān)督管理和農(nóng)村集體“三資”管理，大力發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作社，各項工作取得了明顯成效，為促進全縣農(nóng)村改革、發(fā)展、穩(wěn)定做出了積極貢獻。
一、在農(nóng)村土地承包管理上，依法完善農(nóng)村土地二輪延包的后續(xù)工作成效顯著，基本完成了有關(guān)移民安臵村農(nóng)民的土地確權(quán)確地和經(jīng)營權(quán)證發(fā)放工作。認真抓好土地承包糾紛的接訪調(diào)處工作，妥善解決了大量土地糾紛問題，保障了農(nóng)民的土地承包權(quán)益，維護了農(nóng)村社會穩(wěn)定。土地流轉(zhuǎn)服務體系平臺建設(shè)走在了全市前列，有關(guān)經(jīng)驗在全市農(nóng)村土地經(jīng)營體制機制創(chuàng)新現(xiàn)場會上進行了推介;積極探索土地承包經(jīng)營權(quán)質(zhì)押貸款，為解決農(nóng)民專業(yè)合作組織融資難的問題做出了有益探索，促成了全市農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)質(zhì)押貸款首發(fā)儀式在我縣舉行。農(nóng)村土地承包經(jīng)營糾紛調(diào)解仲裁體系初見成效，為公正及時解決土地承包經(jīng)營糾紛打下了基礎(chǔ)。得到了上級部門的高度肯定。
二、在農(nóng)民負擔監(jiān)督管理上，農(nóng)村生產(chǎn)公益事業(yè)一事一議籌資籌勞工作進一步規(guī)范，為爭取國家一事一議獎補資金奠定了堅實基礎(chǔ);農(nóng)民負擔和涉農(nóng)收費專項治理工作常抓不懈，有效地維護了農(nóng)民的合法權(quán)益;組織開展了向村級組織收費的專項清理整頓活動，維護了村級集體利益。
三、在農(nóng)村集體經(jīng)濟財務管理上，農(nóng)村“三資”委托代理服務工作不斷深化完善。全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村“三資”服務中心通過代管村級資金,以及開展農(nóng)村集體資產(chǎn)資源處臵的招投標活動，提升了農(nóng)村經(jīng)濟財務管理水平，確保了集體資產(chǎn)的保值增值。推動了農(nóng)村經(jīng)濟的健康發(fā)展。農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度創(chuàng)新工作得到穩(wěn)步推進。試點工作得到省市肯定，并逐步走上規(guī)范發(fā)展之路。
四、在農(nóng)村經(jīng)濟審計上，通過啟動移民安臵村的財務收支專項審計、全縣農(nóng)村干部任期經(jīng)濟責任專項審計等工作。充分發(fā)揮出部門職責，取得了良好的效果。不僅全面、準確地掌握了農(nóng)村經(jīng)濟財務的真實家底，為領(lǐng)導的農(nóng)村決策提供了依據(jù)，為換屆選舉工作奠定了堅實基礎(chǔ)，而且鍛煉了農(nóng)經(jīng)隊伍，提高了部門威信。
五、在農(nóng)民專業(yè)合作社的培育發(fā)展工作上，加大了指導和扶持力度，促進了合作社的快速發(fā)展，為新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)民增收搭建了新的平臺，起到了很好的示范作用。。
總之，在縣鄉(xiāng)兩級農(nóng)經(jīng)干部和廣大農(nóng)村會計人員的共同努力下，幾年來我縣農(nóng)村經(jīng)營管理工作隊取得了可喜的成績，多項工作都得到了縣委、縣政府以及上級業(yè)務主管部門的充分肯定，近幾年來，縣農(nóng)經(jīng)局年年被省、市主管部門評為農(nóng)村經(jīng)營管理工作先進單位，被縣委、縣政府授予全縣農(nóng)村工作先進單位、先進黨組織榮譽稱號等等，很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所和農(nóng)經(jīng)干部也先后受到省市縣表彰。全縣農(nóng)村會計作為農(nóng)經(jīng)工作的基本隊伍，功不可滅。在此，我代表縣委縣政府向全縣農(nóng)村財會人員、全體農(nóng)經(jīng)干部表示感謝!并希望大家在今后的工作中振奮精神，再接再厲，為建設(shè)社會主義的新農(nóng)村作出新的更大貢獻。
二、進一步明確所肩負的重任，切實增強做好農(nóng)經(jīng)工作的責任感和使命感。
農(nóng)經(jīng)工作是黨的農(nóng)村工作的重要組成部分，農(nóng)村會計隊伍是我們農(nóng)經(jīng)工作的基本隊伍。那么我們的農(nóng)經(jīng)部門以及我們的農(nóng)經(jīng)隊伍到底是抓什么工作的?我認為，我們工作的性質(zhì)，歸根到底，是屬于生產(chǎn)關(guān)系的范疇，說通俗點，就是通過制定和落實有關(guān)政策和法律、法規(guī)、制度，調(diào)整國家、農(nóng)村集體和農(nóng)民個人之間的關(guān)系。我們長期抓的農(nóng)民負擔監(jiān)督管理、農(nóng)村土地承包管理、農(nóng)村資產(chǎn)部財務管理，就是調(diào)整三者之間關(guān)系的具體體現(xiàn)。上世紀八十年代，我們重點通過落實家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制，富裕農(nóng)民家庭承包經(jīng)營自主權(quán)。九十年代，我們拿出很多精力規(guī)范各種針對農(nóng)民的集資、攤派和收費行為，減輕農(nóng)民負擔。本世紀初，實行農(nóng)村稅費改革，對農(nóng)業(yè)、農(nóng)民實行“多予、少取、放活”的政策。前幾年，我們按照農(nóng)村基本經(jīng)營制度“長久不變”的政策思路，依法完善農(nóng)村土地二輪延包工作?？梢哉f，長期以來，我們整個政策的思路都是圍繞穩(wěn)定、完善農(nóng)村家庭承包經(jīng)營制度、保護農(nóng)民合法權(quán)益展開的。
(一)加強農(nóng)經(jīng)隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮農(nóng)村社會的穩(wěn)定器作用。
為黨委和政府當好參謀和助手，維護農(nóng)村社會穩(wěn)定，這是我們農(nóng)經(jīng)干部和村組會計的天職，也是我們的“看家本領(lǐng)”。在新農(nóng)村建設(shè)中，我們必須發(fā)揮好這個本領(lǐng)。
新的歷史時期，影響農(nóng)村社會穩(wěn)定的因素主要在于四個方面：一是農(nóng)村集體土地問題。土地是農(nóng)民最基本的生產(chǎn)資料，是農(nóng)民最重要的財產(chǎn)。隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展，土地流轉(zhuǎn)和建設(shè)用地將是一種長期趨勢，所以土地矛盾將同樣是一種農(nóng)村長期存在的最敏感的問題。二是集體資產(chǎn)與財務問題。一方面，幾十年來集體與農(nóng)戶之間的債權(quán)債務關(guān)系十分復雜，形成債務的歷史根源、社會因素、個人行為、環(huán)境影響相互交織，而且大部分村集體經(jīng)濟薄弱，還債能力十分欠缺。長期下去，債權(quán)債務矛盾必將上升為影響農(nóng)村社會穩(wěn)定的又一重要因素.另一方面，村級集體資金資產(chǎn)資源是屬于全體村民群眾的共同財富，但目前農(nóng)村“三資”的管理和處臵還有待進一步規(guī)范，加之少數(shù)地方村務不公開、理財不民主，必然導致干群之間心結(jié)加重，矛盾激化。三是惠農(nóng)政策落實問題。國家對農(nóng)村的基本政策由“索取”轉(zhuǎn)向“反哺”后，對農(nóng)民的補貼政策也越來越多。但由于種種原因，有的地方惠農(nóng)政策沒有得到很好的落實，很容易引起群眾不滿。四是農(nóng)民負擔問題。當前農(nóng)民負擔呈現(xiàn)由直接負擔轉(zhuǎn)為間接負擔、由卡內(nèi)負擔轉(zhuǎn)為卡外負擔、由收稅轉(zhuǎn)為收費、由普遍過重轉(zhuǎn)向局部地區(qū)及部分行業(yè)收費加重等四個特點，逐步化解這些矛盾，維護農(nóng)村社會穩(wěn)定，廣大農(nóng)經(jīng)干部和會計人員責無旁貸。
維護農(nóng)村社會穩(wěn)定，對我們來說,就是要圍繞中心抓維權(quán)，圍繞維權(quán)抓監(jiān)管，圍繞監(jiān)管抓制度。一是要建立健全農(nóng)村土地糾紛調(diào)解仲裁體系，維護農(nóng)民的土地權(quán)益。經(jīng)驗表明，土地糾紛的絕大部分靠調(diào)解，一小部分靠仲裁，極少數(shù)靠訴訟。目前，按照《仲裁法》“建立健全民間協(xié)商、鄉(xiāng)村調(diào)解、縣級仲裁、司法保障的農(nóng)村土地承包經(jīng)營糾紛調(diào)解仲裁體系”的要求，我縣土地糾紛調(diào)解仲裁體系建設(shè)已有初步成效。但要達到縣鄉(xiāng)村統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、真正發(fā)揮作用，還有待努力。二是要加強農(nóng)民負擔監(jiān)督管理。當前在農(nóng)民負擔管理上，要突出兩大重點、堅持兩大舉措。突出“兩大重點”即：惠農(nóng)政策落實和一事一議籌資籌勞。要搞好對糧補等各項支農(nóng)惠農(nóng)政策、農(nóng)村土地征占補償政策落實的監(jiān)督，確保農(nóng)民利益不受侵犯;要加強對“一事一議”籌資籌勞的審批把關(guān)以及收取、使用情況的監(jiān)督管理和財政獎補資金的審計檢查，防止“一事一議”成為加重農(nóng)民負擔的“口子”，保證村內(nèi)公益事業(yè)的正常有序開展。堅持“兩大舉措”即執(zhí)法檢查和重點監(jiān)控。深入開展專項治理,嚴格查處農(nóng)民建房亂收費、中小學亂收費、向村級組織亂攤派以及抵扣挪用、套取惠農(nóng)補貼資金等問題，切實維護農(nóng)民權(quán)益和集體利益，維護農(nóng)村稅費改革成果。同時，進一步嚴格規(guī)范農(nóng)村公益事業(yè)“一事一議”籌資籌勞，三是要深入開展農(nóng)村經(jīng)濟審計工作。今年我們?nèi)詫㈤_展對移民安臵村、有關(guān)財務管理重點村進行剖析式審計。通過審計，查處少數(shù)村干部獨斷專行，貪污、挪用、揮霍浪費集體資金，在資產(chǎn)、資源的處臵中搞“暗箱”操作、以權(quán)謀私，造成集體資產(chǎn)流失、村級不良債務蔓延等違紀違規(guī)行為，促進全縣農(nóng)村“三資”管理的規(guī)范運行，確保農(nóng)村經(jīng)濟健康發(fā)展。
(二)加強農(nóng)經(jīng)隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮農(nóng)村經(jīng)濟的推進器作用。
農(nóng)村經(jīng)濟是整個國民經(jīng)濟的基礎(chǔ)，是縣域經(jīng)濟的重要組成部分，加快其發(fā)展是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的客觀要求。在新的形勢下發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，就是要大力發(fā)展農(nóng)村先進生產(chǎn)力，加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化步伐。農(nóng)經(jīng)部門在這方面的功能，就是通過調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系，推動生產(chǎn)要素的優(yōu)化組合;通過提高農(nóng)民的組織化程度，促進生產(chǎn)與市場的有效對接。主要工作包括三個方面：
一是全面落實農(nóng)村政策，充分調(diào)動農(nóng)民參與和發(fā)展生產(chǎn)的積極性。要調(diào)動農(nóng)民參與生產(chǎn)、發(fā)展經(jīng)濟的積極性，就必須全面落實黨在農(nóng)村的各項方針政策，只有黨在農(nóng)村的各項政策得到了真正貫徹落實，農(nóng)民的積極性才能充分調(diào)動起來，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展才會有“原動力”。長期以來，農(nóng)經(jīng)干部和農(nóng)村會計工作的直接對象就是廣大農(nóng)民群眾，而且通過貫徹落實黨在農(nóng)村的各項政策，有效地維護了絕大多數(shù)農(nóng)民的合法權(quán)益，得到了廣大農(nóng)民的信任。因此，搞好我們的本職，就是抓農(nóng)村方針政策的貫徹落實，抓人的積極性的調(diào)動和發(fā)揮，抓生產(chǎn)發(fā)展的“原動力”。同時，在生產(chǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)上，幫助農(nóng)民搞好經(jīng)濟核算，降低生產(chǎn)成本，實現(xiàn)增產(chǎn)增收;調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)增產(chǎn)增效;挖掘勞動力資源，增加農(nóng)民的收入等等，這些同樣也是我們的職責所在。只有增加了農(nóng)民收入，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)才有后勁，農(nóng)民生活才會殷實，才能真正實現(xiàn)“生活寬?！钡哪繕?。
二是大力推動農(nóng)村土地經(jīng)營權(quán)規(guī)范流轉(zhuǎn)，促進適度規(guī)模經(jīng)營。沒有土地流轉(zhuǎn)，就沒有規(guī)模經(jīng)營;沒有規(guī)模經(jīng)營，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的專業(yè)化、現(xiàn)代化就難以實現(xiàn)。目前，我縣土地流轉(zhuǎn)率低于全市平均水平，今后我們要加大引導和支持力度，積極推進土地流轉(zhuǎn)服務平臺建設(shè)，為農(nóng)民自愿、依法、有序流轉(zhuǎn)承包土地提供規(guī)范管理和有效服務。積極引導土地資源向種田能手集中，生產(chǎn)資料向經(jīng)營能手優(yōu)化組合，以提高土地生產(chǎn)效益，為促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展開辟空間。
三是積極推進農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展，促進生產(chǎn)與市場有效對接。農(nóng)民專業(yè)合作社是隨著農(nóng)村改革深入、市場經(jīng)濟發(fā)展應運而生的一種新型的互助合作組織，是促進農(nóng)村生產(chǎn)力發(fā)展的重要力量，是增加農(nóng)民收入的重要途徑。我縣農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展勢頭很好，下一步將大力推進合作社規(guī)范完化建設(shè)，形式多樣地開展示范社建設(shè)行動，做好依法引導、扶持和服務，把合作社辦成農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的骨干力量，辦成建立現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的生力軍，辦成組織農(nóng)民闖市場的排頭兵，為健身現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、促進社會和諧、實現(xiàn)農(nóng)民增收做出更大的貢獻。
(三)加強農(nóng)經(jīng)隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮深化改革的主力軍作用。
我國總體上已進入深化改革，加快改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的關(guān)鍵時期。完善和創(chuàng)新農(nóng)村經(jīng)營體制機制，為促進農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展、農(nóng)民持續(xù)增收、農(nóng)村和諧穩(wěn)定提供體制支撐和制度保障就是當前我們農(nóng)經(jīng)工作的著力點。
我縣正在積極推行的農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展以及農(nóng)村集體資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)制度創(chuàng)新新試點工作就是農(nóng)村制度建設(shè)和農(nóng)村經(jīng)營體制創(chuàng)新的重要內(nèi)容，對理順農(nóng)村經(jīng)濟關(guān)系，促進經(jīng)濟發(fā)展具有重要意義。
農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度創(chuàng)新是進一步理順農(nóng)村經(jīng)濟關(guān)系的迫切要求。整個工作按照三步設(shè)想循序推進，即：明晰產(chǎn)權(quán)，建立機構(gòu);盤活資產(chǎn)，推動發(fā)展;城鄉(xiāng)一體，共同富裕。簡單地說，就是從盤活資產(chǎn)入手，通過建立股份合作社，利用一系列的后續(xù)政策，實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化，把村民變市民(股民)，把農(nóng)村變城鎮(zhèn)，解決統(tǒng)一戶籍、統(tǒng)一社會管理、統(tǒng)一公共服務及村民的醫(yī)療、社保等方面的問題，使三村完全融入城市。省委省政府提出，我省要用5年時間全部完成“三村”試點工作目標。通過試點初步建立起與市場經(jīng)濟體制相適應、科學合理的農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度，進一步理順農(nóng)村經(jīng)濟關(guān)系，促進農(nóng)村經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展。按照省、市統(tǒng)一部署，我縣已從20xx年開始開展了“三村”產(chǎn)權(quán)制度創(chuàng)新試點工作，在城關(guān)鎮(zhèn)先后啟動了五個村，取得了初步成效，為今后爭取國家和省里有關(guān)政策支持、促進本地經(jīng)濟發(fā)展打下了基礎(chǔ)。今年我們將有計劃有步驟地進一步擴大試點，確保3-5年內(nèi)全縣所有符合條件的村(社區(qū))全部按照要求完成任務。
三、充分認識開展會計培訓工作的重要意義，切實增強學習的自覺性和主動性。
培養(yǎng)高素質(zhì)的會計人員是搞好農(nóng)經(jīng)管理工作的關(guān)鍵。農(nóng)村會計人員既承擔著村級財務管理工作，又肩負著土地承包管理、農(nóng)民負擔管理等貫徹落實黨在農(nóng)村基本政策和各項業(yè)務的重任，具有很高的綜合素質(zhì)要求。農(nóng)村會計培訓工作有著十分重要的意義，必須長期堅持下去。
首先，開展農(nóng)村會計培訓工作，是落實上級各項文件精神的具體表現(xiàn)。農(nóng)村會計隊伍是我們農(nóng)經(jīng)工作的基本隊伍。會計人員是村級組織各項財務制度的執(zhí)行者，是黨的農(nóng)村政策的具體落實者。會計人員素質(zhì)的高低，直接影響著村級財務管理工作的質(zhì)量，回良玉副曾明確指出：“培養(yǎng)一支高素質(zhì)的農(nóng)村財會人員隊伍是搞好財務管理的關(guān)鍵。對農(nóng)村財會人員和民主理財小組人員，要爭取每三年進行一次輪訓，以全面提高農(nóng)村財務管理工作的水平?！敝修k發(fā)[20xx]17號文件也明確要求，“要加大培訓力度，加強對新任村組干部、農(nóng)村財會人員、民主理財小組成員和村民代表的培訓。提高他們的政策水平和依法辦事能力?！备骷夵h委、政府文件以及省市業(yè)務部門都對農(nóng)村會計培訓工作提出過具體要求，要求通過開展常年性規(guī)范化的培訓工作，切實提高農(nóng)村財會隊伍的整體素質(zhì)和工作水平。
第二、開展農(nóng)村會計培訓工作，是落實黨的方針政策、推進農(nóng)村各項工作的需要。隨著農(nóng)村改革的不斷深入，農(nóng)業(yè)、農(nóng)民、農(nóng)村工作面臨著許多新的課題，需要我們認真總結(jié)、思考和研究。以為的中央領(lǐng)導集體，一再要求全黨要更多地關(guān)注農(nóng)村，關(guān)心農(nóng)民，支持農(nóng)業(yè)。截至今年，中央已經(jīng)連續(xù)九年下發(fā)“一號文件”，相繼出臺了一系列強農(nóng)、惠農(nóng)、扶農(nóng)的政策措施。說到底，再好的政策措施，還需要人去努力、去落實。我們農(nóng)經(jīng)干部和農(nóng)村會計，正是農(nóng)村改革、發(fā)展、穩(wěn)定的組織者、推動者和實踐者，是聯(lián)系黨和政府與農(nóng)民群眾的紐帶。我們在落實黨在農(nóng)村的各項方針政策、推進農(nóng)村小康社會進程方面可以說是責任重大、任重道遠，因此必須通過加強學習、組織培訓等多種途徑，不斷提高我們自身落實政策、推進工作的能力和本領(lǐng)。
第三、開展農(nóng)村會計培訓工作，是維護農(nóng)村社會穩(wěn)定的需要。保持農(nóng)村穩(wěn)定是順利推進農(nóng)村改革、促進農(nóng)村經(jīng)濟快速健康發(fā)展、構(gòu)建農(nóng)村和諧社會的前提和基礎(chǔ)，也是我們農(nóng)經(jīng)干部必須具備的一項基本能力。前面已經(jīng)講過，無論是農(nóng)民負擔問題，還是財務管理問題，以及農(nóng)村土地承包問題，惠農(nóng)政策的落實問題，都事關(guān)農(nóng)村社會的穩(wěn)定大局。如果我們不善于發(fā)現(xiàn)問題，不能很好地履行職責，做好群眾工作，化解矛盾，很可能出現(xiàn)不穩(wěn)定的局面。做好穩(wěn)定工作，要求我們既要有一定的政策水平和法律意識以及業(yè)務工作能力，又要具備做好群眾工作的能力和本領(lǐng)，把上訪苗頭、矛盾隱患化解在萌芽狀態(tài)。。如果我們不注意提高自己的能力，就很難適應形勢發(fā)展變化要求，穩(wěn)定一個村也就無從談起。因此必須不斷加強學習，既要學業(yè)務，還要多學理論，多掌握政策。
第四、開展農(nóng)村會計培訓工作，是加強農(nóng)村會計隊伍建設(shè)的迫切需要。應當肯定，我縣農(nóng)村會計隊伍的整體素質(zhì)是好的，在落實黨在農(nóng)村的各項方針政策、推進農(nóng)村各項事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮了十分重要的作用，在農(nóng)民群眾中也有著很高的威信。但是，也要清醒地看到，我們的隊伍建設(shè)與上級黨委政府的要求、與時代的要求、與人民群眾的要求還有一定差距。當前，新的農(nóng)村政策環(huán)境和經(jīng)濟關(guān)系對會計人員的政策水平和業(yè)務素質(zhì)提出了更高要求，農(nóng)村會計的職責內(nèi)容和任務不斷增加，新的農(nóng)村經(jīng)濟財務管理模式還不夠完善、運行不夠規(guī)范，加之，村支兩委班子換屆之后，會計隊伍也有了較大幅度的調(diào)整。這些都對農(nóng)村財會隊伍建設(shè)提出了新的要求。只有及時開展培訓活動，才能適應農(nóng)村經(jīng)濟關(guān)系的變化，進一步理順農(nóng)村財務管理秩序，更好地貫徹落實黨的各項農(nóng)村政策，為確保農(nóng)村社會穩(wěn)定、促進和諧社會建設(shè)做出貢獻。
要通過培訓，確保我們的會計人員達到以下要求：一是要有強烈的政治責任感，不斷增強貫徹執(zhí)行政策的堅定性和自覺性，不折不扣地把黨的政策落到實處;二是要有較高的業(yè)務素質(zhì)和工作本領(lǐng)，熟悉掌握各項政策、法規(guī)和業(yè)務知識，立足本職，扎扎實實地開展工作;三是要有強烈的群眾觀念，敢于堅持原則，替群眾說話辦事，維護農(nóng)民的合法權(quán)益;四是要有較強的實踐意識，深入實際，深入農(nóng)村，了解掌握“三農(nóng)”問題新情況，及時反饋各種信息;五是要有創(chuàng)新意識，敢于探索，善于用新思路、新辦法，解決好新問題。
同志們，縣委、縣政府對這一工作十分重視和支持，縣農(nóng)經(jīng)局也為這次培訓班投入了很大精力，希望大家一心一意搞好學習，要通過這次培訓，使我們的思想觀念得到一次大解放，政策水平和工作能力有一個大提高，回去后各項工作有一個新起色，為維護農(nóng)村社會穩(wěn)定、促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展做出更大的貢獻。
最后，預祝同志們學習愉快，培訓班圓滿成功!
謝謝大家。
圖書館業(yè)務培訓領(lǐng)導講話稿篇十一
同志們：
今天我們在這里舉辦全市教育信息化骨干教師培訓班，請我省教育信息化領(lǐng)域成績卓著的淄博市電化教育館館長李光良同志、我市教育信息化工作成績突出的勝利一中信息中心主任李漢明同志為大家授課，另外市教育信息中心的兩名同志也會結(jié)合今后的工作重點與大家進行交流，主要目的是進一步提升骨干教師的業(yè)務水平和能力，提高大家在教育信息化工作領(lǐng)域的帶動力和輻射力。參加這次培訓的同志都是各單位教育信息化工作的骨干教師，在本單位的信息化工作中都發(fā)揮著不可替代的作用，希望通過這次培訓，使這種不可替代性得以加強，在今后的工作中能夠發(fā)揮更加顯著的作用，推動本單位乃至全市教育信息化事業(yè)持續(xù)發(fā)展。
同志們都知道，從“十五”到“十一五”，我市的教育信息化工作發(fā)生了巨大的變化，市委市政府高度重視教育信息化工作，先后實施的中小學“校校通”工程、中小學“標準化建設(shè)”工程等幾大工程為各中小學構(gòu)建起了一個較為完善的信息化環(huán)境，大規(guī)模、有層次的教師培訓為信息化應用提供了有力保障，重過程、求實效的信息技術(shù)應用課題研究和業(yè)務活動的有效組織為信息技術(shù)應用搭建了優(yōu)良平臺。目前，我市的信息化環(huán)境建設(shè)和信息技術(shù)應用水平均處于全省先進行列，全市教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)年底前可實現(xiàn)萬兆核心、千兆骨干、百兆到學校的連接帶寬，在省電教館系統(tǒng)組織的各項業(yè)務評比活動中，我市的參賽作品獲獎比例連續(xù)幾年都高于全省平均水平，這對于我們一個小地市來說是不容易的，這些成績的取得得益于市委市政府的高度重視，得益于全市教師多年來的辛勤努力。
新的五年，我市的教育信息化工作面臨更加艱巨的任務。根據(jù)規(guī)劃，到2012年底，我市將在全省首批基本完成普通中小學辦學條件標準化建設(shè)，教育信息化建設(shè)是其中重要的一部分；到2015年，我市將完成全國教育體制改革試點項目——《中小學教育信息化建設(shè)》的試點任務。完成這些任務，既要有硬件設(shè)施的配備為基礎(chǔ)，也要有軟件資源的建設(shè)為保障，更要以高層次的應用為目標。從明年開始，我市的教育信息化工作重點將逐步由環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)變?yōu)檐浖Y源開發(fā)和信息技術(shù)應用。首先，市教育局將出臺指導性意見，從環(huán)境建設(shè)、資源開發(fā)、教師培訓、應用研究、機制建設(shè)、經(jīng)費保障等方面總體規(guī)劃指導教育信息化工作，推動教育信息化工作向高層次應用邁進。另外，一直以來備受教師關(guān)注的資源建設(shè)問題將由市教育局牽頭，縣區(qū)教育局、勝利教育管理中心具體組織，集合全市優(yōu)秀教師力量進行優(yōu)質(zhì)教育資源的開發(fā)與建設(shè)。目前，市教育信息中心的同志正在進行有關(guān)意見的起草和方案的制定，今天我們舉辦的這次骨干教師培訓班就是這些工作的一個開端。
信息化硬件設(shè)施的配備主要在政府，只要資金到位，我們按照規(guī)劃要求購進設(shè)備設(shè)施即可，而軟件資源的建設(shè)和高層次的應用主要在教師。如何才能建設(shè)出適合教育教學需要的軟件資源？如何才能提高信息技術(shù)的應用層次，真正發(fā)揮信息技術(shù)的強大優(yōu)勢變革我們的教育教學方式？這是每一個教師需要思考的問題，更是我們教育信息化工作人員必須認真思考的問題。希望通過這次培訓，大家能夠?qū)@些問題有一個基本的思考，進一步明確思路，把握重點，更好的帶動和引領(lǐng)我市的教育信息化工作。
下面我就本次培訓談三點意見。
教育信息化是當前教育改革和發(fā)展的重要內(nèi)容和途徑，是促進教育均衡發(fā)展、實現(xiàn)教育公平的助推器，是一項必須做而且必須要做好的事情。一個地區(qū)教育信息化的發(fā)展水平在很大程度上決定了其教育發(fā)展水平的高低，以信息化推動教育現(xiàn)代化早已成為大家的共識。對于這一點，相信大家都有很深刻的認識。教育信息化如此重要，是我們教育信息化工作人員的光榮，更是我們的責任。大家必須深刻的認識到我們所肩負的任務的重要性，要時刻牢記我們的職責，在全市教育信息化工作快速推進的進程中，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作，為信息化工作出謀劃策，躬身實踐信息技術(shù)的教育教學應用，誠心誠意為信息化發(fā)展做好技術(shù)支持和服務，努力使自己成長為教育信息化工作的規(guī)劃者、引領(lǐng)者、踐行者和服務者。
教育信息化涉及教育工作的方方面面，而我們每一個人的精力是有限的，不可能各方面都成為專家，為了使自己的工作不受影響，真正擔負起引領(lǐng)者的使命，我們必須學會交流與溝通，在自己遇到困難與困惑的時候，能夠從同行那里得到啟示與幫助。所以，大家要開放思想，學會分享，與別人分享你的成果，也分享別人的成果，不要在某一方面取得了一點成績就固封自守。要知道，教育信息化是一項系統(tǒng)的工程，不是一個人或者幾個人就能夠做好的事情，這項事業(yè)要發(fā)展必須依靠集體的智慧，要靠大家的共同努力。今天給我們授課的老師都是在各自的工作領(lǐng)域取得過突出的成績的專家，參加培訓的各位同志也都是在學校的信息化工作中做出不斐成績的骨干，大家要珍惜這次機會，好好地向授課老師請教，向同行學習，虛心求教，共同研討，并以這次培訓為契機，建立起交流與溝通的有效機制，不斷提升自己，完善自己。
信息化是當今世界發(fā)展異常迅猛的事業(yè)，教育信息化亦是如此。同時，教育信息化還是一項涉及面廣泛的事業(yè)，既涉及技術(shù)層面，也涉及教育教學、教育管理層面。技術(shù)的不斷進步，教育教學、教育管理不斷面臨的新形勢、新要求，都會對我們這些從業(yè)者提出新的挑戰(zhàn)，應對這些挑戰(zhàn)，唯一的辦法就是不斷去學習，通過學習掌握新技術(shù)、了解新理念，從而適應新的發(fā)展形勢，在事業(yè)發(fā)展過程中做出自己的成績，立于不敗之地。否則，就會被日益發(fā)展的事業(yè)邊緣化，甚至被淘汰。今天我們舉辦的這次培訓就是給大家提供一個很好的學習機會，也是我們新一輪教師培訓的開始。希望大家珍惜這次機會，認真學習，深刻領(lǐng)會，力爭通過這次培訓給自己的思想一個警醒，指導今后的工作。也希望大家以這次培訓為起點，首先在培訓工作上做好引領(lǐng)，回去以后在各自縣區(qū)、學校組織好相關(guān)培訓工作，發(fā)揮好骨干教師的引領(lǐng)作用，帶動本區(qū)域內(nèi)的教師整體提高信息技術(shù)應用水平。
同志們，加快教育信息化進程是新時期教育改革和發(fā)展對我們提出的迫切要求，讓我們大家攜起手來，群策群力，開拓創(chuàng)新，在教育信息化發(fā)展進程中奉獻我們的智慧，體現(xiàn)我們的價值，推動我市教育信息化事業(yè)持續(xù)有效發(fā)展。
圖書館業(yè)務培訓領(lǐng)導講話稿篇十二
各位領(lǐng)導，各位專家，同志們：
大家好!
今天，我們在xx召開xx春季教師培訓，借此機會，我謹代表xx對本次培訓的順利開班表示熱烈祝賀!向關(guān)心支持我區(qū)教育發(fā)展的各位專家、老師表示最衷心地感謝。
我市新一屆政府領(lǐng)導班子非常關(guān)心、重視教育。前一段時間區(qū)上領(lǐng)導親自參與基礎(chǔ)教育質(zhì)量調(diào)研，旨在摸清教育現(xiàn)狀，推動教育全面發(fā)展。黨代會上提出我們要打好教育翻身仗這一口號，要把我市教育作為第二張名片來抓。12月底我們召開的"兩考"工作總結(jié)表彰會，市上主要領(lǐng)導都參加并做了重要講話。大家應該清醒地看到，當前我市教育面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機遇，我們廣大教育工作者應該抓住機遇，努力提高自身能力，力爭為楊凌教育發(fā)展做出更大的努力。
今天，我市中小學教師500人坐到這里，將開始接受為期兩天的培訓，希望通過這次培訓學習，全體教師能夠轉(zhuǎn)變教育觀念，改進教學行為，全面提升自身素質(zhì)，提高教育教學質(zhì)量?，F(xiàn)就做好本次培訓工作提幾點要求：
全體教師要克服培訓期間寒冷、臨近過年心不在焉等不良影響，既來之，則安之。
我們要利用好這次學習機會，進一步夯實做一名教師的基本功，進一步增強新知識、開闊新眼界、提煉新思想、拓寬新思路;要利用好培訓平臺，相互交流、互相學習、共同提高。我們要以高度自覺的態(tài)度，良好的精神狀態(tài)，務實的學習精神來參加這次培訓，進一步增強使命感和責任感，圓滿完成培訓中需要學習的內(nèi)容和任務。
學習是從業(yè)的資本，興業(yè)的前提，是個人安身立命的需要，是社會發(fā)展進步的需要。作為一名教師，就要有終身學習的態(tài)度、愿望。牢固樹立終身學習的思想，才能在教書育人中不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展，不斷追求。英國著名哲學家培根講過："歷史使人深刻，詩歌使人聰慧，數(shù)學使人精確，哲學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。"我們現(xiàn)在面對的是新知識不斷更新、形勢不斷變化的信息時代。因此，為師者必須善于學習，做到學以致用。在學習中開闊眼界、增長知識、更新知識、提高素養(yǎng)，達到知識素養(yǎng)更全面、理論視野更開闊、師德形象更莊重。為我市教育事業(yè)的發(fā)展做出我們應有的貢獻。
基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展對我們提出了更高、更新的要求，各位老師要增強主動發(fā)展的意識，明確自己的發(fā)展目標，促進自身的專業(yè)成長。我們不能只滿足于做一名維持型、技能型的教師，要在教學實踐中加強反思，積極參與教育科研，讓教學過程成為自身學習、研究、總結(jié)提高的過程，努力成為學習型、反思型、研究型的專家教師。發(fā)達地區(qū)一般對新教師的基本要求是：一年上崗、三年達標、五年成骨干，那么對于在座各位，更是應該明確自身實際，爭取迅速成長為骨干教師。
同志們，心有多大，舞臺就有多大。我市的教育是一片希望的田野，建設(shè)現(xiàn)代化教育強市，需要一大批教育教學骨干，培養(yǎng)社會主義一代新人更需要我們不懈努力。希望大家抓住機會，認真學習，學以致用，大膽創(chuàng)新，為我市的教育事業(yè)貢獻你們的力量。
最后，我代表參訓的所有學員，對為本期培訓工作順利開班付出辛勤勞動的所有領(lǐng)導、專家和工作人員表示衷心的感謝!并預祝本次培訓工作圓滿成功!
謝謝大家!
圖書館業(yè)務培訓領(lǐng)導講話稿篇十三
兩月時光，匆匆短暫。暮然回首，點點滴滴，歷歷在目。3月22日帶著未知我們匆匆趕到溫州，第一次集訓報道的情景似乎就在眼前;而現(xiàn)在，大家又要各奔東西，回到各自的崗位。幾分不舍，幾分留戀，化作一股為教育事業(yè)拼搏的力量。帶著兩個月學到的所有，為我們的崗位、為我們的學校、為中國的教育事業(yè)奔忙吧!
兩個多月里，我們聆聽了二十多位教育專家的精彩講座，領(lǐng)略了他們精深博大的教育情懷，感受到了教育管理的深邃與無窮的魅力，我們感到每一天都在收獲與成長。這些講座，對于我們來說是一場及時雨：有的是對教育管理的解讀，有的是對教育形勢的分析，有的是對學校文化建構(gòu)的反思，有的是對學校特色品牌創(chuàng)建及內(nèi)涵發(fā)展的思考……專家、名校長的講座，一次次使我們思想碰撞，一次次使我們心靈得到凈化與升騰，我們領(lǐng)受著一道道精神大餐，開闊了視野，提高了認識。
在集訓期間我們還聆聽了十幾位學員的交流匯報，每個同學都做了精心的準備，義不容辭地為全班同學做精彩講座，讓我們充分領(lǐng)略了學員和各自學校的魅力與風采。在集訓期間我們還到洞頭的實驗小學參觀，感嘆書香工程的偉大!使我們見識到原來圖書館可以這樣建設(shè);我們到平陽鰲江一小參觀、學習，領(lǐng)略了平陽規(guī)范達標這個領(lǐng)頭軍的力量;我們到永嘉參觀特殊學校的特殊魅力，不僅為嶄新、優(yōu)美的校園贊嘆不已，更多的是對授課老師和身殘志不殘的學生的敬佩和嘆服!
本次培訓我們還到了溫州各名校進行實踐鍛煉。一踏進實踐學校，我們就被學校濃濃的人文氣息所感染，就被精致優(yōu)雅的校園環(huán)境所吸引，就被先進的辦學理念、科學的管理機制所折服。敬業(yè)、強大的師資隊伍，自信、張揚的城市學子給我們留下深刻的印象。兩個月來，我們聽課、訪談、參觀、研討，積極開展教育實踐活動，一路感受著名校的辦學理念，然后一路反思著我們的辦學軌跡，以及名校的辦學模式給我們帶來的啟示。
兩個多月來的'培訓和實踐活動，我們的收獲是沉甸甸的!通過培訓，使我們對校長這個角色有了更清晰的認識，我們認為：校長應該博學多能，具備比較深厚的專業(yè)素養(yǎng);校長應該穩(wěn)重堅韌，在困難面前百折不撓、勇往直前，始終保持一顆恒心;校長應該謀劃大局，善找突破點;校長應該緊抓教育主題，善待學生、善待教師、善待學校、善待我們的教育事業(yè)。
回顧這些，發(fā)現(xiàn)值得我們整理的還有很多，也發(fā)現(xiàn)我們成長了很多，這個腳印很深，這個記憶很長，這個方向很遠。再次感謝領(lǐng)雁工程給予我們的這次機會。
記得一位同學說過這樣的話：“我們?nèi)ヅ郎?，看見山中的小草堅韌不拔地從土里冒出來，從石縫里蹦出來。沒有人會在意這些山中到處可見的小草，它們沒有城市中鮮花的嬌艷，不會得到人們的嘖嘖稱贊，更沒有園丁的呵護。但是小草還是勇敢、堅強、義無反顧地向上生長著?！蔽覀冝r(nóng)村的老師、校長就是這些堅強的小草，我們要付出比別人更多的汗水，得到的遠遠不如別人那么多，但是我們照樣為教育事業(yè)嘔心瀝血!回首往事，我們也可以這樣說：我不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧!因為我為教育事業(yè)奮斗了終身!
各位領(lǐng)導、各位來賓、老師們、同學們：
你們好！
首先請允許我代表xx學校500名學生向各級領(lǐng)導和xx基金的工作人員致以最美好的祝福和衷心的感謝。是你們讓我們感受到了社會的關(guān)懷和溫暖。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。xx基金-xx學校圖書館讓我們第一次接觸到內(nèi)容如此新穎、類型如此豐富的藏書。這些藏書將教會我們感恩，善待生活，真誠待人，追求幸福；將教會我們該做什么,不該做什么，必須做什么，努力去做什么。有了書，我們便增長知識，開闊視野；有了書，我們的內(nèi)心便不再孤單；有了書，我們便找到了屬于我們的天地。
今天，我們接過的不僅僅是一本本書，也是一份份情意和關(guān)懷；收下的不僅僅是一本本書，還是一份份期盼和希望；珍藏的不僅僅是一本本書，更是一件件使命和責任。
在這里，向各位領(lǐng)導和xx基金保證：xx學校的幾百名學生一定會努力拼搏，積極上進，立雄心，豎壯志。展望未來，把握現(xiàn)在，決不辜負大家的殷切關(guān)懷和期望。
最后，再次深深地向你們道一聲：謝謝！
圖書館業(yè)務培訓領(lǐng)導講話稿篇十四
同志們：
今天，辦公室業(yè)務知識培訓班正式開班了。舉行這樣大規(guī)模的業(yè)務培訓，主要是基于三個方面的考慮：一是各級領(lǐng)導高度重視。從中央到地方，辦公室都是各機關(guān)單位的重要組成部分，各級領(lǐng)導對辦公室的同志和工作都非常關(guān)注、關(guān)心，而且越來越重視。二是業(yè)務水平亟需提高。由于人事調(diào)整和人員變動，辦公室隊伍底子不清，素質(zhì)參差不齊，特別是業(yè)務方面暴露出了很多問題。不解決這些問題，勢必影響各單位的工作。培訓就是解決這些問題的一個好辦法、好途徑。三是干部群眾呼聲強烈。干部群眾對加強辦公室系統(tǒng)培訓的要求和呼聲很強烈，開展培訓是我們堅持立行立改、抓好整改落實的具體行動。下面，我就辦公室工作和這次培訓講三點意見。
一、把握辦公室工作特性。
同志曾就辦公室和辦公室工作指出：辦公室，是一個單位、一個系統(tǒng)、一個機構(gòu)的關(guān)鍵部門。辦公室工作如何，對黨委乃至一個地方全面的工作影響很大。辦公室工作做好了，各項工作的順利開展也就有了可靠保證。之所以給予這么高的定位，我認為主要是辦公室和辦公室工作有四個方面的特性。
1、地位特殊。辦公室是承上啟下的樞紐、領(lǐng)導決策的參謀、推動工作的助手、服務機關(guān)的后勤，可以形象地比喻為“四個部”，即司令部、參謀部、協(xié)調(diào)部和后勤部，地位非常特殊，作用非常重要。鄧小平同志在1975年搞整頓時就講過，一個地方工作要抓住幾個人，辦公室主任、公安局長、組織部長。這充分說明了辦公室的重要性。概括起來就是三句話：第一句話，不是領(lǐng)導，但影響領(lǐng)導。辦公室的同志都是領(lǐng)導身邊的人，在其他人看來，一言一行都有領(lǐng)導的影子，一舉一動都關(guān)系領(lǐng)導的形象。第二句話，不做決策，但影響決策。辦公室是決策的參謀和智囊，參謀水平高，能推進科學決策和工作落實；水平低，就會影響工作全局，甚至造成嚴重后果。第三句話，不代表單位整體水平，但影響單位整體形象。辦公室是聯(lián)系群眾的紐帶，也是對外展示形象的窗口。對一個單位、一個地方的印象如何，對班子的印象如何，首先看辦公室。辦公室工作出色，人家就會說這個地方工作不錯；辦公室工作草率，或者是作風生硬粗暴，人家就會說這個地方不行。所以辦公室的同志，要有強烈的政治敏銳性、責任心，時刻站在全局的角度、領(lǐng)導的角度思考問題，想大事、謀全局，講規(guī)矩、守分寸，不辱使命，不負重托，不損形象，不失本色。
2、工作清苦。辦公室工作事務繁雜，調(diào)研、督查、信息、信訪、接待、機要、檔案、文印等等，每天都要處理好幾件、幾十件事情，甚至上百件事情。不僅多，而且難度不小，既要處理好上下左右、方方面面的關(guān)系，又要適應領(lǐng)導工作的風格和方法，搞好領(lǐng)導班子和機關(guān)的服務。有的是刻不容緩，馬上就要落實的；有的則是常抓不懈，經(jīng)常要催辦督促的，要做到不遺漏、不誤事，確實很費腦筋。同時，出了成績，大家可能是無名英雄；遇到了問題，可能成為矛盾的焦點，有時候還代人受過，而且福利待遇也不見得比其他部門好，其中的酸甜苦辣大家都深有體會。所以講，辦公室每一位同志都很辛苦，加班加點是常有的事，有時候還要通宵熬夜，連周末也沒有休息，寫材料的同志更辛苦。但是，吃得苦中苦，方為人上人。孟子有一句大家很熟悉的話：“故天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”大家要把辦公室的苦當作一種磨練，當作成長的一個必經(jīng)的過程，樹立強烈的事業(yè)心，甘于吃虧，樂于奉獻，勇于擔當，滿腔熱情干好工作。
3、大有作為。辦公室工作雖然辛苦，但能鍛煉人、成就人。我們所知道的，很多領(lǐng)導干部，上到中央，下至鄉(xiāng)鎮(zhèn)、科局，都是從辦公室做起，都是干辦公室工作出身。他們的過去就是我們的現(xiàn)在，他們的今天就是我們的明天。同志們對身為辦公室人要有一種自豪感、榮譽感。有一位領(lǐng)導講過，能干好辦公室工作，就可以干好任何其他崗位的工作。這句話有兩層意思：一方面，辦公室工作對個人綜合素質(zhì)的要求很高，需要開口能講、提筆能寫、問策能對、遇事能辦，非一般的人能夠勝任；另一方面，辦公室位居中樞，身在“兵”位，胸為“帥”謀，最能積累領(lǐng)導經(jīng)驗。在辦公室呆一段時間后，綜合協(xié)調(diào)能力、文字綜合能力、督促落實能力、信息處理能力、快速反應能力、運行保障能力等都將得到全方位的增強，這些能力都是一名優(yōu)秀領(lǐng)導干部必須具備的基本素質(zhì)。再者，長期在領(lǐng)導身邊工作，受領(lǐng)導的熏陶多，最容易從領(lǐng)導身上學到真本領(lǐng)，學到駕馭全局的真功夫，這也一個難得的機會。
4、要求很高。能夠在辦公室工作，必須要過硬的綜合素質(zhì)；能夠進辦公室工作，也充分說明了我們的自身能力和水平。當然，新的形勢對我們的工作提出了更高的要求，領(lǐng)導對我們的工作也提出了更高的期望。在縣委辦文秘支部組織生活會上，縣委書記劉衛(wèi)華作為支部成員之一，在會上對辦公室工作提了三點要求：一是牢記宗旨，增強責任心。辦公室工作責任重大，一定要樹立“為民、務實、清廉”和全心全意為人民服務的思想，站穩(wěn)立場，端正態(tài)度，真正把心思用在人民群眾服務謀福上，這是一個原則性問題。二是求真務實，增強主動性。要把忠誠履職作為最本質(zhì)、最核心的原則和追求，主動謀事，踏實干事，堅定不移的貫徹組織和領(lǐng)導的指示要求，充分發(fā)揮好腦袋作用、耳目作用、手腳作用。三是為政清廉，增強感召力。辦公室同志都在領(lǐng)導身邊工作，要公私分明，潔身自好，旗幟鮮明地反對“潛規(guī)則”，當好領(lǐng)導的“防火墻”，帶動形成風清氣正的政治生態(tài)環(huán)境。
二、突出問題導向。
堅持問題導向是這次教育實踐活動的鮮明特點。這次培訓的主要目的，就是要解決好當前辦公室工作中存在的突出問題，促進辦公室工作上水平、上臺階，切實當好黨委政府的“堅強前哨”、“鞏固后院”和“核心智庫”。
1、解決業(yè)務不精的問題。辦公室是一個綜合部門，業(yè)務性很強，調(diào)查研究、文稿起草、會議籌備、督促檢查、機要保密等工作都需要一定的業(yè)務知識和專業(yè)技能。鐵打的營盤，流水的兵。
這幾年，全縣各單位辦公室干部變動比較大，不少的同志沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓和學習，對辦公室工作認識比較模糊，業(yè)務能力跟不上，通知發(fā)不好、調(diào)研搞不好、材料寫不好、信息報不好的現(xiàn)象時有發(fā)生。因此，這次培訓主要是針對辦公室業(yè)務工作需要，對課程的安排進行了精心的設(shè)計，系統(tǒng)的為大家講授綜合、調(diào)研、信息、保密、督查、電子政務、辦文辦會、值班應急等各方面的業(yè)務知識，使大家對辦公室工作有一個全面、深入的了解，逐漸成長為辦公室工作的行家里手。
2、解決效率不高的問題?，F(xiàn)在的領(lǐng)導干部特別是主要領(lǐng)導，不僅普遍具有較高的文化層次、較強的行政能力和豐富的實踐經(jīng)驗，而且都是個性化領(lǐng)導，對辦公室工作的要求越來越高。辦公室的工作方法、工作節(jié)奏、工作效果能不能跟上領(lǐng)導的步伐，是各級辦公室亟需解決的現(xiàn)實問題。但是在辦公室中，“慵懶散拖”、辦事效率不高的問題大有存在。究其原因有三：一是工作不主動。安排什么就做什么，不安排就不知道或者不想去做，缺乏未雨綢繆、超前謀劃、主動作為的意識。二是相互不配合。各唱各的調(diào)，各吹各的號，互相推諉，相互扯皮，缺乏全局觀和大局觀，沒有很好地發(fā)揮團隊的聯(lián)動效應和合力優(yōu)勢。三是業(yè)務不熟悉。領(lǐng)導交待工作，這也不會做，那也不會做，硬著頭皮去做也事無從下手、錯誤百出，效率肯定不高。
2、解決工作不規(guī)范問題。辦公室工作任務繁重、頭緒繁多，做好辦公室工作必須講章法，講條理，講程序?，F(xiàn)在辦公室普遍存在工作程序不清、要求不明、隨意性大的現(xiàn)象。比如，文件簽發(fā)不走程序，逆行文、倒行文；寫個材料不懂其中的套路，要領(lǐng)導親自操刀；督查工作不請示、不匯報，想查就查，想督就督；遇到緊急事務，手忙腳亂，曉不得做什么等等，導致工作打亂仗、一團糟。這次培訓對辦文、辦會、辦事都有要求和界定，相關(guān)的細節(jié)工作都是我們平時工作中經(jīng)常遇到的，需要特別注意的，而且印制了專門的培訓教材。大家要好好地研讀，深刻領(lǐng)會，全面掌握，以后就按培訓的操作，通過規(guī)范來促進提高。
三、嚴肅紀律要求。
這次培訓班上為大家講課的，都是“兩辦”相關(guān)科室負責人，他們長期從事辦公室工作，都是業(yè)務方面的行家里手，有的甚至是多面手，不僅有扎實的理論功底，而且有豐富的實踐經(jīng)驗。希望大家珍惜機會，嚴格要求，認認真真學習。
1、集中精力。大家平時工作都很忙，很難抽出專門時間脫產(chǎn)學習，這次培訓給大家集中時間學習創(chuàng)造了良好條件。大家一定要合理安排好自己手頭的工作，沉下身子，靜下心思，集中精力搞好學習培訓。一方面，要克服厭倦情緒?？赡苡行┩静恢挂淮蝸韺W習了，但既然來學習，就要調(diào)整好心態(tài)，真正靜下心來學點知識。另一方面，要克服自滿思想。不能認為自己在辦公室工作時間長，實踐經(jīng)驗豐富，覺得學不學無所謂，要以謙虛的心態(tài)對待這次學習。
2、遵守紀律。良好的學習效果，靠嚴格的紀律保證。這里，我明確幾條：一是嚴格作息制度。大家要自覺遵守培訓班作息時間，不遲到，不早退，不缺席。原則上不準請假，有特殊情況請假的，須經(jīng)主持人批準。二是嚴格學習紀律。上課時間不要玩手機、交頭接耳、隨意走動，確保學習培訓的良好秩序。三是嚴格生活紀律。培訓期間，嚴禁相互請吃、請玩，中餐嚴禁飲酒。大家來自各單位，代表是單位形象，我相信大家能夠嚴格遵守培訓的各項紀律要求。作風辦要加強督查，并將情況反饋到各單位主要領(lǐng)導。
3、講求實效。這次培訓班時間短，內(nèi)容多，知識量大，專業(yè)性強，學習任務很重。希望大家認真上好每一堂課，扎實學好每一課內(nèi)容，邊學邊思，學思結(jié)合，做到人到、心到、手到。同時，學習的最終目的在于應用和提高，要堅持學以致用，理論聯(lián)系實際，把這次學習培訓的收獲轉(zhuǎn)化為今后開展工作的成果，真正做到為我所用，助我提高。
同志們，辦公室工作是一個難得的歷練過程，我衷心希望大家珍惜這一崗位，熱愛這一崗位，在辦公室這片廣闊天地里充分施展自己的聰明才智，共同努力把全縣辦公室工作提高到一個新的水平，在不斷創(chuàng)造新的業(yè)績中實現(xiàn)自己的人生價值。
最后，祝大家學習愉快，預祝培訓班圓滿成功！
圖書館業(yè)務培訓領(lǐng)導講話稿篇十五
同志們：
我相信從事多年財務會計工作的各位，都深知財務工作對于我市殘聯(lián)系統(tǒng)來說起著十分重要的作用，它支撐著整個殘聯(lián)系統(tǒng)的各項工作項目的開展與運營，是整個殘聯(lián)系統(tǒng)發(fā)展與運轉(zhuǎn)的中心資源，可以說做好財務的各項工作是保證我們殘疾人事業(yè)的成敗的關(guān)鍵，是決定我們殘聯(lián)系統(tǒng)內(nèi)每一位殘疾人命運與前途的保障。因此，為全面提升我市殘聯(lián)系統(tǒng)整體財務會計工作的工作績效，深度提高我市殘聯(lián)系統(tǒng)財務會計人員的綜合素質(zhì)與職業(yè)技能，我xx市殘聯(lián)計財處特組織開展了此次的全市殘聯(lián)系統(tǒng)財務會計人員培訓活動。這次全市殘聯(lián)系統(tǒng)財務會計人員培訓班，是全面貫徹落實全國市級殘聯(lián)財務技術(shù)化與規(guī)范化建設(shè)工作和全省殘疾人事業(yè)工作財務會議精神，明確全年市殘聯(lián)財務工作的總體目標和工作任務，推動殘疾人事業(yè)財務會計工作又好又快發(fā)展的一次重要培訓。
在此，我希望在座的各位同志們，能夠以此次的培訓教育活動為契機，深入學習財務會計的相關(guān)知識，深度貫徹黨的廉潔廉政建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容，切實加強自我教育，加深自我警示，從思想上、行動上筑起一道牢固的拒腐防線，從工作中將理論與實踐相結(jié)合，全面突出自身綜合財會能力，以提高我市殘聯(lián)系統(tǒng)財務工作的總體工作效益，并要注重團隊建設(shè)，繼往開來，團結(jié)一致，干事創(chuàng)業(yè)，為推進全市殘疾人事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻。
我相信，通過全體財務會計人員的共同努力，我市殘聯(lián)系統(tǒng)的財務會計建設(shè)工作一定會取得良好的效果，殘聯(lián)的良好發(fā)展一定會進一步得到穩(wěn)定和提高。此次培訓，將會總結(jié)近年來我市殘聯(lián)財務會計工作情況,分析我市殘聯(lián)財務會計工作面臨的新情況新問題,研究部署當前和今后一個時期殘聯(lián)財務會計工作任務。下面，我就加強全省殘聯(lián)財務會計工作，講幾點意見：
一、高瞻遠矚，從殘疾人事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度認識殘疾人事業(yè)的財務會計工作。
殘疾人事業(yè)財務會計是一切殘疾人事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工作。錢財自古以來都是一切決策者“運籌帷幄，順利開展”的必備條件和基本前提。而在如今這個群秋華經(jīng)濟快速發(fā)展的時代，如何全面、詳細、正確的運用資金，已經(jīng)成為這個時代任何個人、組織甚至國家和民族能否在發(fā)展中穩(wěn)步前進，在項目中順利運行的基本保障。殘疾人是特殊困難的群體，殘疾人事業(yè)更是急需強力推進的新興事業(yè)，要想改變殘疾人群體艱難的生存狀態(tài)，要想改變殘疾人事業(yè)滯后的發(fā)展狀況，必須在財務建設(shè)方面做出努力，使得殘疾人各項事業(yè)的運營得到最為有利的保障。參與社會管理，是時代賦予新的時期各級殘疾人組織新的歷史使命，而殘疾人事業(yè)財務會計工作則是殘聯(lián)更好參與社會建設(shè)的主要條件。殘聯(lián)是各類殘疾人的代表組織，代表廣大殘疾人利益，維護殘疾人合法權(quán)益;團結(jié)、教育殘疾人，采取康復、教育、就業(yè)等措施為殘疾人提供服務、受政府委托管理和發(fā)展殘疾人事業(yè)等等，這一系列性質(zhì)，就決定了殘聯(lián)必須首先做好財務建設(shè)工作。殘聯(lián)的每一項項目買的開展與落實都需要大量的資金支持。如果殘聯(lián)在每一個項目開展之前，都沒有作出詳細的資金使用計劃，沒有實際預測和決算出各項項目與設(shè)備將會涉及到的資金金額，沒有在落實項目時對資金的使用情況做出詳細的記錄，那么殘聯(lián)的工作將得不到有力的保障，甚至有可能會出現(xiàn)項目因資金不足而停滯、停擺的情況，這會導致殘疾人的切身利益的不到切實的保障，從而出現(xiàn)殘疾人困難得不到幫助或合法權(quán)益受到損害而得不到維護等情況，進而引起社會矛盾疊加，造成社會環(huán)境動蕩，殘聯(lián)及其殘疾人工作者必將因為失職而承擔直接的社會責任。可想而知，如果這種情況真的發(fā)生，那是有多么的可怕。作為殘聯(lián)系統(tǒng)中的一員，作為一名財務會計工作人員，我們要做的就是避免以上這類事情的發(fā)生，做好財務相關(guān)的每一項工作，全面履行好自身的職責，精打細算，為殘聯(lián)事業(yè)的良好發(fā)展與殘疾人的切身利益做出努力。
而要想履行好財務會計的工作職責，沒有完善的財務會計紀律以及制度，是基本上不可能的。在此方面，我希望各位財務人員能夠首先強化自身對于各項財務紀律以及制度的學習與落實。一是要加強財務紀律，強化自我教育。各位財務會計人員要嚴格遵守黨的政治紀律、財務組織紀律以及財務工作，在黨風廉政建設(shè)方要面嚴格執(zhí)行四大紀律八項要求，促進財務會計廉潔自律。在強化財務記錄以及制度方面要積極參與各項學習與培訓活動，要自覺學習以及遵守相關(guān)財務法律、法規(guī);第二緊抓制度，不斷提高管理水平。制度具有穩(wěn)定性、全局性、根本性和長期性。它是加強財務建設(shè)的有效辦法。在此方面，一是要抓住財務管理重點，堅定不移地實行財務管理制度。在財務管理上，近幾年來，我計財處一直嚴格遵守內(nèi)部財務審計制度、預算審批制度、集中采購制度、審批制度等，實踐證明，這些制度對加強財務會計人員自律、強化全市殘聯(lián)事業(yè)發(fā)展起到了較大的促進作用。在x年x月新會計法正式實施，此會計法的實施對我市殘聯(lián)系統(tǒng)的財務工作提出了新的要求，尤其是作為財務人員的我們更是要提高自身的素質(zhì)與專業(yè)技能，做到廉潔自律、依法執(zhí)財、奉公為民等、特別是要謹遵國家與殘聯(lián)系統(tǒng)的各項制度，要抓住重點環(huán)節(jié)和關(guān)鍵措施，狠抓落實執(zhí)行制度。二是要抓住廉政制度重點，規(guī)范財務會計的行為。當前，我市殘聯(lián)系統(tǒng)的各級關(guān)于黨風廉政建設(shè)的制度已十分完善，正處于建設(shè)良好形象的重要時期，關(guān)鍵是要抓好落實，認真執(zhí)行。在此方面，就要要求全體財務會計要在認真學習貫徹的基礎(chǔ)上，重點抓好《綱要》的貫徹落實，自覺用廉政建設(shè)的各項規(guī)定規(guī)范自己的行為。
二、查找差距，有針對性地改進目前殘疾人事業(yè)財務會計工作。
最近，我與市殘聯(lián)辦公室的同志先后到部分縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))和直屬單位就財務會計的主要工作進行了調(diào)研。調(diào)研雖并未涉及全面，但卻已明顯感覺到了我市殘疾人事業(yè)財務會計工作的差距。從全局層面來看，殘疾人事業(yè)年度財務會計還沒有納入我市轄域內(nèi)各殘聯(lián)單位以基本面的年度財務會計系統(tǒng)之中。就這些殘聯(lián)系統(tǒng)內(nèi)部的財務會計管理系統(tǒng)來說，從近幾年來的運行情況來看，也或多或少存在下面的問題：財務數(shù)據(jù)統(tǒng)計不準確，有些數(shù)據(jù)與實際財務運用情況稍有偏差、財務會計人員責任心不強，對一些需要查詢和核實的數(shù)據(jù)并沒有很好地去落實相關(guān)工作、財務數(shù)據(jù)上報不及時，存在拖報現(xiàn)象等。針對存在的這些問題，我們需要有針對性地加強和改進殘疾人事業(yè)財務會計工作。一是要逐步建立和完善為殘疾人服務的殘疾人事業(yè)財務管理系統(tǒng)。二是要推動年度殘疾人事業(yè)財務會計納入當?shù)啬甓蓉攧諘嬒到y(tǒng)之中，特別是要做好與政府財務會計職能部門的聯(lián)系與上報工作。三是需要加強殘疾人事業(yè)財務會計隊伍建設(shè)。財務會計工作水平高低與財務會計工作人員的業(yè)務水平密切相關(guān)。這就要求我們配備或培養(yǎng)大量熟知財務會計專業(yè)知識的專門人員。而此次的培訓正是一次進一步提高基層殘疾人財務會計人員的技術(shù)水平，進一步提高殘疾人事業(yè)財務會計工作質(zhì)量的機會。財務會計是一項十分嚴謹、細致的工作，如果有一個項目的某個數(shù)據(jù)不準確，那么將會影響整個項目的運行和實施。因此，各財務會計要加強對全省殘疾人事業(yè)財務工作的核實與督查工作。要求上報的數(shù)據(jù)必須經(jīng)過業(yè)務部門審核把關(guān)，確保財務數(shù)據(jù)準確無誤，要通過抓規(guī)范、求質(zhì)量，完善財務管理方式、全面提高財務數(shù)據(jù)的準確性和權(quán)威性。市殘聯(lián)機關(guān)財務會計人員要與直屬單位負責財務工作的同志共同協(xié)助，做好相關(guān)臺賬和年報報表計劃工作。
三、統(tǒng)籌規(guī)劃，有步驟地展開各項財務預算管理工作。
要把殘疾人事業(yè)財務工作作為一項重要的工作來做。殘疾人事業(yè)財務會計工作人員要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，全面落實《殘疾人事業(yè)年度工作計劃》，大力推進系統(tǒng)財務工作建設(shè)，充分發(fā)揮財務部門在殘疾人事業(yè)發(fā)展中的基礎(chǔ)性作用，不斷提升殘聯(lián)資金的運用水平，以促進殘疾人事業(yè)又好又快發(fā)展。第一，要結(jié)合殘疾人工作自身特點，對業(yè)務工作進行具體審查、監(jiān)督管理和決策資金核算。要進一步規(guī)劃和預算好各項業(yè)務的財務資金應用情況，以促進殘聯(lián)項目的落實，加快實現(xiàn)殘聯(lián)系統(tǒng)業(yè)務資金的合理化事業(yè)。第二，要實現(xiàn)從數(shù)據(jù)重復采集、資金資源分散使用向資金多效利用轉(zhuǎn)變。對殘聯(lián)系統(tǒng)財務工作來說，要繼續(xù)推進各項財務業(yè)務工作的數(shù)據(jù)整合，擴展數(shù)據(jù)采集渠道，提升數(shù)據(jù)規(guī)劃與預算能力，保障資金的高校與合理使用;要提高各項資金數(shù)據(jù)的應用和計算水平，強化分析查詢能力，提升資金預算的準確性和可用性，形成整體優(yōu)勢，促進系統(tǒng)財務效能的最大化。
四、加強領(lǐng)導，提升殘疾人事業(yè)財務高效化建設(shè)能力。
殘疾人事業(yè)財務工作建設(shè)是一項重要任務，也是一項復雜的系統(tǒng)工程。從目前來看，硬件設(shè)施和人員開發(fā)已經(jīng)不是什么殘疾人事業(yè)財務工作建設(shè)的難題，關(guān)鍵取決于殘聯(lián)各級財務會計工作人員的認識程度和項目資金的應用和籌劃水平。這就需要各級殘聯(lián)領(lǐng)導的高度重視，注重基礎(chǔ)，扎實推進殘疾人事業(yè)財務工作建設(shè)。希望我市各級殘聯(lián)的財務工作人員和各級財務部門負責同志要高度重視，要切實加強對財務工作的領(lǐng)導和指導，加大組織協(xié)調(diào)力度，及時解決存在問題。要進一步加強財務工作管理機制建設(shè)，建立和強化財務工作工作領(lǐng)導小組及其辦公室的管理與組織協(xié)調(diào)，形成各司其職，各盡其責、優(yōu)勢互補的工作模式，使財務工作真正成為殘疾人事業(yè)的有機組成部分和業(yè)務工作的助推器。要積極推進和參與各級殘聯(lián)財務工作工作人員、特別是基層殘疾人專職委員信息工作的技術(shù)培訓，逐步建立一支深入基層、謹慎仔細，認真負責的殘疾人事業(yè)財務工作基干力量。要整合各種資源，編制適合項目，納入發(fā)展規(guī)劃，主動尋求相關(guān)部門的數(shù)據(jù)支持，以為其提供資金保障，不斷提高殘疾人事業(yè)財務工作建設(shè)的保障水平，確保年度殘疾人事業(yè)財務工作建設(shè)目標如期實現(xiàn)。
其次，要做好各縣區(qū)殘聯(lián)財務工作人員要落實好我市政府對縣區(qū)殘疾人提出的十件實事要求和市殘聯(lián)明確提出的資金配套要求，要規(guī)劃好市殘聯(lián)為全市x個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和x個社區(qū)殘疾人專職委員每月按xx元進行補貼的財務核算和會計計算工作，對于個別經(jīng)濟條件差的縣至少要按照x:x的比例配套落實財務管理，其余各縣區(qū)要按照x：x比例配套到位，財務會計人員在計算本單位殘疾人專職人員資金分配時，保證殘疾人專職委員每人每月至少有100元工作補貼，縣區(qū)殘聯(lián)財務人員要加強對自身及同事的技能培訓、指導、管理和考核，要明確工作職責，管好這筆資金，使其在服務基層殘疾人工作中不斷發(fā)揮積極作用。此外，要做好殘疾人生活補助發(fā)放資金規(guī)劃工作。根據(jù)省政府安排，省殘聯(lián)、省財政廳已出臺額《殘疾人生活補貼實施意見》，對具有xx省戶籍且持有《中華人民共和國殘疾人證》(第二代)，殘疾等級為一、二、三級的各類貧困殘疾人以及符合農(nóng)村五保供養(yǎng)條件的各類殘疾人，按其實際情況規(guī)劃好資金的分配籌劃工作，要做好財務賬實記錄，統(tǒng)籌好具體人員資金使用數(shù)據(jù)，以避免因資金發(fā)放不足而引起的殘疾人上訪影響社會穩(wěn)定。
此外，要加強自身的目標責任制考核管理。目標責任制考核是推進工作落實的有效抓手。各級財務會計工作人員要及時向上級領(lǐng)導以及相關(guān)資金運用部門匯報與聯(lián)絡(luò)，共同協(xié)商資金預算工作，要爭取支持，要主動與民政、扶貧等部門溝通，加大對殘疾人項目投入的使其了解和掌握情況，從而進一步開展資金數(shù)據(jù)的正確統(tǒng)籌與資金的合理預算。各財務會計工作部門領(lǐng)導要著力培育一至兩個典型，形成各自特色，并在今后的工作會議中，以有典型，有亮點的工作人員為案例，推進考核加分項目建設(shè)，以促進各級殘聯(lián)財務會計工作人員激發(fā)起力爭上游、積極進取的心理，樹立其有為才有位思想，殘聯(lián)不是養(yǎng)老地方，是有事可干也能干成事業(yè)的地方，為殘疾人做事情光榮而高尚，一定要把殘疾人的事情辦好，落實好。同時各級財務會計工作人員要不斷強化自身對于殘聯(lián)系統(tǒng)目標責任制的認識和落實，要配合上級檢察人員共同實施，并正確做出成績，較好的目標任務完成，讓自身業(yè)績名列前茅。
同時，財務會計人員要加強自身修養(yǎng)，做到警鐘常鳴。一是要經(jīng)得起誘惑。在市場經(jīng)濟形勢下，要經(jīng)得住各種各樣的誘惑，要用平民百姓的心態(tài)，做到知足常樂。俗話說：無欲則剛。在生活上不要搞攀比，要保持良好心態(tài)，淡泊名利，任何時候都要謙虛謹慎，不要忘乎所以。要明白任何成績的取得，如果沒有組織、領(lǐng)導和社會的支持和幫助是很難完成的。二要耐得住寂寞。要守得住清貧，堅決不拿公款的一分一毫，只做好自身的本職工作，要自覺增強免疫力，做到用資為公，執(zhí)財為民。
同志們，在新會計法實施的新階段，殘疾人事業(yè)財務工作面臨著發(fā)展機遇與挑戰(zhàn)并存的新形勢，在這種形勢之下的我們優(yōu)勢和困難并立。希望全市各級殘聯(lián)系統(tǒng)的財務會計工作人員均能切實抓住機遇，開拓進取，加快推進，扎扎實實做好殘聯(lián)的財務工作工作，為全省殘疾人事業(yè)又好又快發(fā)展作出新的更大貢獻。
謝謝大家!
圖書館業(yè)務培訓領(lǐng)導講話稿篇十六
尊敬的各位新同事、青年朋友們：
大家下午好!
看到朝氣蓬勃、充滿活力的各位新同事，我感到非常高興和欣慰。因為我們始終認為，只有在人才輩出之日，才有企業(yè)興旺之時。在這里，請允許我代表大橋局，對各位新同事的加入表示熱烈的歡迎，對培養(yǎng)你們的學校、對為你們成長含辛茹苦的父母表示衷心的感謝!各位新同事在離開校園的時候，母校和父母寄予了很高的期望。我想起前幾天從微信上看到的幾位大學校長在20xx年畢業(yè)典禮上的講話，中南大學張堯?qū)W校長希望同學們在人生的征途中記住價值判斷和價值選擇，要時刻考慮我為別人做了什么;北京郵電大學方濱興校長希望同學們擁有好品德、好本事、好謀劃、好心態(tài)、好心氣、好身體;杭州電子科技大學薛安克校長希望同學們用思考致善、用思考致遠、用思考致勝。希望同學們不要忘記離校時師長的囑托，家長的希望，同學的祝愿，時時品味。
風雨一甲子，彩虹兩千座。大橋局是1953年為建設(shè)萬里長江第一橋———武漢長江大橋而成立的。60年來，我們經(jīng)歷了從無到有、從小到大、從大到強的艱苦創(chuàng)業(yè)的歷程，成為了世界上建橋最多的企業(yè)。經(jīng)過市場的錘煉，大橋局已經(jīng)成為中國乃至世界橋梁建設(shè)市場中強有力的競爭主體。
進入21世紀以來，隨著綜合國力的增強，中國進行了世界上規(guī)模最大的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。我們抓住寶貴的歷史機遇，設(shè)計、建造了一大批享譽國內(nèi)外的橋梁項目，創(chuàng)造了世界和中國橋梁建設(shè)史上的多個“第一”。一大批世界級大橋安全優(yōu)質(zhì)的建成，凝聚著中華民族的智慧，是我國綜合國力的體現(xiàn)，充分彰顯了“大橋人”的擔當品質(zhì)和責任風范。經(jīng)過60年的奮斗，我們已經(jīng)積累了良好的發(fā)展基礎(chǔ)。概括的講，我們在持續(xù)發(fā)展方面具有五大優(yōu)勢。
一是擁有一流人才。大橋局是一個企業(yè)，更是一所綜合性大學。大橋局先后培養(yǎng)出了3名工程院院士、4名工程勘察設(shè)計大師和一大批橋梁專家。尤其是近年來，我們通過導師帶徒、內(nèi)部研究生等活動，依托在建的眾多重大工程，使一大批優(yōu)秀青年人才脫穎而出。應該說，在大橋局這個舞臺上，只要大家熱愛橋梁建設(shè)，并堅持不懈地為之努力，就肯定能夠展現(xiàn)人生價值，干出一番事業(yè)。
二是擁有精良裝備。我們創(chuàng)新的技術(shù)已成功植入我們先進的裝備之中。目前我們擁有包括“天一號”、“小天鵝號”起重船在內(nèi)的100多艘各類海上施工船舶的“海上艦隊”，擁有kty4000型動力頭鉆機、5200t.m上回轉(zhuǎn)式塔式起重機、大型液壓打樁錘等一大批先進的技術(shù)裝備，使得我們具備在各種江、河、湖、海及惡劣地質(zhì)、水文環(huán)境下修建各類型橋梁的能力。
三是擁有專有技術(shù)。經(jīng)過近60年的日積月累和不斷創(chuàng)新的技術(shù)沉淀，奠定了大橋局行業(yè)領(lǐng)先的地位。”科技發(fā)展規(guī)劃明確了今后幾年科技發(fā)展的思路和目標，為大家今后的發(fā)展提供了舞臺。大家任重道遠，也將大有可為。
四是擁有優(yōu)勢結(jié)構(gòu)。一是產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)優(yōu)勢，即集橋梁科研、勘測設(shè)計、工程施工、裝備研發(fā)“四位一體”的優(yōu)勢，建橋核心業(yè)務突出，相關(guān)多元優(yōu)勢互補，盈利模式不斷優(yōu)化，集成創(chuàng)新能力不斷提升;二是盈利結(jié)構(gòu)優(yōu)勢，大橋局在發(fā)展戰(zhàn)略中提出來要做大土建、房地產(chǎn)、物流三大板塊，三大板塊相互支撐，互為補充。
五是擁有優(yōu)秀品牌。我們通過“打造橋文化、振興橋企業(yè)”，依托企業(yè)的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，培育了mbec“以人為本，誠信經(jīng)營，精益求精，持續(xù)創(chuàng)新”的企業(yè)核心價值觀，鑄造了“大橋局”這塊金字招牌，我們要珍惜、愛護這塊金字招牌，共同為這塊金字招牌爭光添彩。
在建局xx周年之際，我們在總結(jié)歷史、立足實際、謀劃未來的基礎(chǔ)上，明確把“打造世界一流的建橋國家隊”作為企業(yè)愿景。實現(xiàn)百年傳承，邁向世界一流，這就是我們的“大橋夢”。
我們必須著力打造競爭比較優(yōu)勢。市場是變化的，我們必須時刻研究市場，研究客戶，必須堅持“大土木、大經(jīng)營、大聯(lián)合”的營銷思路，堅持細分市場、區(qū)域經(jīng)營、差異競爭，提升企業(yè)市場競爭能力。我們必須著力打造成本領(lǐng)先優(yōu)勢。沒有虧損的行業(yè)，只有虧損的企業(yè)。要繼續(xù)抓好“三個轉(zhuǎn)變”、“三次經(jīng)營”、“三化管理”等管理理念和管理舉措的落實，通過做精管理，做實企業(yè)，以高質(zhì)量、低成本的產(chǎn)品在市場競爭中占得先機。
我們必須著力打造盈利結(jié)構(gòu)優(yōu)勢。要按照企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，突出建橋主業(yè)，做強做大橋梁建造和橋梁建造相關(guān)的產(chǎn)業(yè)鏈，同時積極壯大房地產(chǎn)業(yè)務，穩(wěn)妥發(fā)展投資業(yè)務，通過各板塊的協(xié)同發(fā)展，提升盈利能力，提高發(fā)展質(zhì)量。
當前，國際、國內(nèi)建筑業(yè)方興未艾，給大橋局這樣有實力的企業(yè)提供了良好的商機，也為在座的各位新同事職業(yè)生涯發(fā)展提供了廣闊的空間。要引領(lǐng)中國橋梁事業(yè)發(fā)展，實現(xiàn)百年傳承，邁向世界一流，從今天開始，各位新同事也將同我們一起承擔起責任。借此機會，我向各位新同事、青年朋友們提幾點希望。
1.堅定信念。實現(xiàn)“大橋夢”，需要我們一代又一代接力賽跑，既要接好前面的接力棒，更要跑好手中的一棒，還要傳好下一棒。希望大家自覺地將個人的理想與“大橋夢”結(jié)合起來，和所有“大橋人”一道，忠誠企業(yè)，敬業(yè)樂群，積極進取，不懈奮斗。各位新同事能夠在中國橋梁建設(shè)事業(yè)中建功立業(yè)，成長成材，這也是大家的光榮!
2.堅守底線。目前，誘惑確實很多，大家壓力也都很大。但我們要堅信“勞動創(chuàng)造財富”。幸福不會從天降，美好的生活等不來。大橋局提倡“共創(chuàng)價值、共享成果”，提倡陽光收入、陽光操作、陽光心態(tài)。希望大家堅守住底線，堅持良好的職業(yè)操守，在生產(chǎn)經(jīng)營中，要依法合規(guī)，堅決維護企業(yè)利益，絕不能假公濟私、損公肥私;在質(zhì)量、安全管理上，絕不能降低規(guī)范標準，絕不能偷工減料;在廉潔從業(yè)上，不該拿的一針一線都不能拿，要能夠做到任何時候都底氣十足。守住了這些底線，我們企業(yè)、我們個人就能夠行穩(wěn)致遠，在任何風浪中屹立不倒。
3.堅持傳承。羅馬不是一天建成的，橋梁技術(shù)的`進步不可能一蹴而就，需要薪火相傳和持續(xù)改進。有了各位新同事這些新因子的不斷進入，大橋局的事業(yè)將永葆活力。希望大家在工作崗位上，傳承學校的好傳統(tǒng)、傳承家庭的好傳統(tǒng)、傳承大橋局的好傳統(tǒng)。尤其要虛心向老一輩建橋人學習，既要傳承老一輩建橋人艱苦奮斗、自強不息，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、無私奉獻的精神品質(zhì)，還要傳承老一輩建橋人精湛的技藝、寶貴的經(jīng)驗、嚴謹?shù)淖黠L。
4.角色轉(zhuǎn)變。從畢業(yè)到就業(yè)，是各位新同事人生中重要的節(jié)點。這標志著大家從學生變成了員工，有了展示作為、創(chuàng)造價值、回報社會的工作崗位;從個人奮斗變成了作為企業(yè)團隊的一份子一起奮斗。作為企業(yè)的一份子，希望大家自覺將自身利益融入企業(yè)利益之中，企業(yè)能夠持續(xù)健康發(fā)展，個人的利益才能得到保障。大橋局也將努力把企業(yè)利益和員工利益統(tǒng)一起來，努力為大家提供合理的薪酬待遇、良好的工作環(huán)境、較好的職業(yè)前景，提升大家的幸福指數(shù)。
5.習慣轉(zhuǎn)變。大家從學生變成員工以后，還要自覺轉(zhuǎn)變一些習慣。比如，做學生時相對自由，現(xiàn)在需要敬畏制度;過去注重理論知識的學習，現(xiàn)在需要注重在實踐學習;在思維習慣上過去可能重激情多一些，現(xiàn)在需要重理性多一些。工程行業(yè)是一個實踐性很強的行業(yè)，大橋局的工地遍布大江南北，且流動性強。為了培養(yǎng)、鍛煉人才，我們要求，應屆畢業(yè)生都必須先到基層、先到一線。實踐證明，這條政策非常正確。各位新同事都將到橋梁建設(shè)工地工作、生活、成長。希望大家盡快適應新崗位，迅速融入大橋局，滿載新希望，踏上新征程。
6.目標轉(zhuǎn)變。大家從學生實現(xiàn)了向員工的轉(zhuǎn)變，目標也要轉(zhuǎn)變。希望大家既“仰望星空”，又“腳踏實地”。大橋局正在建設(shè)許多舉世矚目的工程，這些大橋的建設(shè)，把中國橋梁建設(shè)、中國企業(yè)黨建網(wǎng)的設(shè)計施工理念、機械裝備水平、新材料新工藝的應用、工程建設(shè)管理和工程項目管理提升到了一個新的更高水平。同時，這些大橋的建設(shè)，也面臨著諸多創(chuàng)新，需要攻克很多世界性難題。有為才有位，希望青年朋友們珍惜這個大舞臺，“立志如山，行路如水”。我們倡導的人才理念是：人人都是人才，人人都可以成材。我相信，各位新同事一定能夠在大橋局實現(xiàn)自己的人生抱負，書寫出精彩的人生故事!千里之行，始于足下。希望你們抓住每一天，一步一個腳印扎扎實實地往前走，祝愿你們成功!
圖書館業(yè)務培訓領(lǐng)導講話稿篇十七
我是上海商學院輔導員xxx，今天我非常榮幸能夠作為學員代表之一在這里發(fā)言。首先請允許我代表培訓班的所有學員向上海市教委、上海大學的領(lǐng)導和老師們表示感謝，謝謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了清雅的培訓環(huán)境，精心設(shè)置了高質(zhì)量的培訓內(nèi)容，提供了細致周到的后勤保障服務，謝謝你們！
通過此次上海大學輔導員培訓基地舉辦的輔導員崗前培訓，我明白了輔導員的崗位職責和工作內(nèi)容，懂得了輔導員開展工作需要講究藝術(shù)，更理解了輔導員工作的`根本是以學生為本，引導學生成長長才。5天的培訓中，我們聆聽了魯雄剛、樊春妹、趙小青等12位上海大學老師的精彩課程，他們不僅從總體上闡述了輔導員的工作職責和工作藝術(shù)，讓我們對輔導員工作有了一個總體架構(gòu)和認知，還從大學生心理健康、職業(yè)生涯規(guī)劃、學生黨團建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育等9個專題向我們展示了輔導員工作的方方面面，不僅讓我們了解了開展大學生工作的流程，也提前告知了在工作中可能遇到的困難和面對困難的態(tài)度以及解決問題的方案。通過培訓讓我明白，作為輔導員，我們要用真心去關(guān)愛學生，用真愛去溫暖學生，用真誠去感動學生。要樹立”以學生為本“的服務意識，成為學生思想上的”指路人“、學業(yè)上的”引導者“、情感上的”守護神“和生活上的”勤務兵“。
感謝五天的培訓，讓我體會到了輔導員工作的光榮，感受到了追逐夢想的激情，更讓我學習到了履行輔導員神圣使命的知識與技能。學無止境，在即將開始的輔導員工作中，在教育學生辨別善與惡，美與丑，有所為與有所不為的同時，我們也會努力修正自己的行為，完善自身的道德標準與價值體系，縱橫求和，筆直做人。學高為師，身正為范。
我是輔導員，我光榮——這是發(fā)自內(nèi)心的呼喊。我，在輔導員的崗位上，我會牢記使命，讓學生滿意，讓家長放心，讓學校滿意，讓社會放心。
最后祝各位老師身體健康，各位同仁工作順利，開心美滿。謝謝！
圖書館業(yè)務培訓領(lǐng)導講話稿篇十八
尊敬的各位新同事、青年朋友們：
大家下午好!
首先請允許我代表集團董事及xxx公司的全體同仁對各位新同事能夠加入xxx表示熱烈祝賀，對各位新同事能夠成為xxx大家庭的一員表示熱烈歡迎。
從今天起，你們已成為我們這個公司的一個重要成員。在這個大家庭中我們每一位成員都要相互尊重，相互理解，相互幫助。所以希望你們能夠迅速調(diào)整心態(tài)，轉(zhuǎn)換角色，融入進來。在這里，我們會為大家提供一個公平、公開的競爭環(huán)境，搭建一個沒有天花板的舞臺，只要你有能力，我們會為你提供完備的發(fā)展空間，這不僅是為你提供良好的工作環(huán)境及待遇，還能最大程度的地激發(fā)出你個人的潛力，發(fā)揮出自身的'價值，在這個舞臺上讓我們一起努力為我們共同的明天起舞。
在此次培訓中，公司要求大家，了解，認同，融入，把公司的要求，貫徹到整個的培訓中去，同時貫徹到今后的工作中去，努力學習，銳意進取，盡快地融入，成為必不可少的一分子，利用xxx的成長平臺，發(fā)揮自己的價值空間，成就自己的事業(yè)，實現(xiàn)自己的夢想!最后，預祝本次培訓的圓滿成功，祝大家在此次培訓中，學有所獲，也在歷史時光中，從容而精彩。
圖書館業(yè)務培訓領(lǐng)導講話稿篇十九
同志們:。
前一段時間區(qū)教研室組織了三場重要的課改專家專題報告會。來自北京市崇文小學的白淑蘭等三位專家從校園文化建設(shè)，教師隊伍素質(zhì)提高，課堂教學模式改革等方面為我區(qū)廣大校長和教師進行了精辟的論述，介紹了他們在新課程改革過程中的先進做法和優(yōu)秀經(jīng)驗。相信各位聆聽各位專家報告后一定也是受益匪淺，對各校進一步推進新課改工作有了進一步的認識。
今天聯(lián)校教研室又就我聯(lián)校新學年推行336高效大課堂的新舉措向大家作了詳細的說明，并發(fā)放了相關(guān)學習資料。接下來幾天，故驛小學劉立平校長，臺上小學教導主任王金星，李溝小學金園丁李忠蘭老師也將結(jié)合參加市級課改培訓的內(nèi)容，對各校校長和任課教師進行專題培訓。在此我就本次校本研訓工作談三點要求。
一、各校校長要成為新課改的領(lǐng)頭雁。
課改工作勢在必行，營造336高效大課堂是我聯(lián)校新學年推出的重大舉措。沒有先進的課改理論積淀做后盾，各位校長便難以把握學校新課程改革的發(fā)展方向，對課改過程中出現(xiàn)的問題難以化解，難以帶領(lǐng)全校師生為營造336高效大課堂，取得新課程改革應有的成效。因此我要求校長要轉(zhuǎn)變觀念，加強理論學習，特別要深刻領(lǐng)會三位課改專家專題講座的精神實質(zhì);組織本校教師參加好我聯(lián)校三位老師進行的培訓;結(jié)合本校實際搞好研訓工作，帶領(lǐng)本校師生為營造336高效大課堂共同努力。各位校長要真正負起課改第一負責人的責任來，成為我聯(lián)校新課改工作的排頭兵，領(lǐng)頭雁。
二、校本研訓要注重教師隊伍的整體提高。
要進行課改，營造336高效大課堂，必須打造一支素質(zhì)過硬的。
教師隊伍。然而，我聯(lián)校一些學校面臨教師隊伍老齡化，師資短缺，臨時聘任教師流動性強等問題，影響到我聯(lián)校課改工作的順利開展。這就要求各位校長加強管理，克服困難，想方設(shè)法調(diào)動起廣大教師的工作積極性，要求每一位教師在崗一天，就要認真工作8小時。各位校長要通過校內(nèi)校外多種培訓途徑促進本校教師隊伍整體素質(zhì)的提高。在推進新課程改革的過程中對各位教師的參與情況和所取得成效的進行考評，真正做到獎勤罰懶，優(yōu)勝劣汰。
三、各校校本研訓工作要抓出成效，抓出成效。
新課程改革工作任重道遠，我聯(lián)校營造336高效大課堂工作也需要在教學實踐的過程中不斷加以完善和改進。各校要認真學習有關(guān)材料，借鑒課改名校的先進經(jīng)驗，結(jié)合本校實際制定出實施方案。在與聯(lián)校校本研訓工作保持一致的前提下，組織廣大師生積極投身課改大潮，群策群力，走出一條富有本校特色的新課改之路。各校要加大宣傳力度，對新課改過程中所取得成績及時進行宣傳報道。
課程改革前途新，校本研訓要跟進。希望各位校長組織本校教師積極參與，認真學習，把本次校本研訓的成果應用到336高效大課堂的教學實踐中去。