小學(xué)武術(shù)工作總結(jié)（專業(yè)22篇）

    總結(jié)可以促使我們思考，激發(fā)思維，提高思維的深度和廣度。寫總結(jié)時(shí)，我們要注重邏輯性和條理性，使其更易于理解和閱讀。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以了解到不同人在總結(jié)中的思路和方法，為自己的寫作提供借鑒。
    小學(xué)武術(shù)工作總結(jié)篇一
    本學(xué)期以來，我有幸擔(dān)任學(xué)校的武術(shù)興趣小組的教學(xué)工作。一學(xué)期以來，我兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇地教學(xué)，學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣，也極大地活躍了學(xué)生的校園文化生活。但也有許多不足之處，現(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下。
    我首先關(guān)注學(xué)生們的思想品質(zhì)、文化成績、訓(xùn)練的態(tài)度，培養(yǎng)他們吃苦耐勞、奮力拼搏的意志品質(zhì)。讓學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)到武術(shù)并不是一味地好勇斗狠，而是一種科學(xué)的健身方式，是磨練意志的良好途徑。
    其次，本學(xué)期以來通過講解武術(shù)理論，武術(shù)熱身運(yùn)動(dòng)，軍體拳基本動(dòng)作練習(xí)等一系列的訓(xùn)練，極大地提高了學(xué)生的武術(shù)興趣，也增進(jìn)了他們對武術(shù)的感情，在一程度上宣傳了本興趣小組在校學(xué)生心中的地位，活躍了校園的武術(shù)氛圍。參加本興趣小組的學(xué)生們大都能吃苦耐勞，刻苦勤奮，對老師所講解的理論和基本動(dòng)作都能領(lǐng)會(huì)于心，也都能反復(fù)地熟練和掌握，甚至還有個(gè)別學(xué)生表現(xiàn)出了較高的天資，這些都是興趣小組開辦以來令人可喜的結(jié)果。
    但是，我仍然感到自己的工作任重而道遠(yuǎn)。中華武術(shù)博大精深，而自己所懂得的只是一點(diǎn)皮毛而已，再加上自己講解不夠到位，甚至不得力，部分學(xué)生仍然表現(xiàn)出了一點(diǎn)厭煩，有個(gè)別學(xué)生產(chǎn)生了畏怯和懶惰的心理，我沒有及時(shí)地同學(xué)生交心，對學(xué)生所表現(xiàn)出來的心理梳導(dǎo)不力，這些都是自己帶興趣小組以來感到遺憾的地方。
    1有成功，也必然有遺憾和不足，當(dāng)然這些都不是影響我今后工作的因素。相信自己在今后的教學(xué)工作中一定會(huì)再接再厲，有所成就的。
    2017年1月8日。
    小學(xué)武術(shù)工作總結(jié)篇二
    一、回顧歷史，展望未來：
    余姚振一武術(shù)館，自辦館九年來，我們本著團(tuán)結(jié)全市廣大武術(shù)愛好者，致力于武術(shù)的普及、提高與發(fā)展；崇尚武德，開展全民健身風(fēng)尚，倡導(dǎo)精神文明為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，搞好鄉(xiāng)風(fēng)文明作出貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在全市人民正興起全民健身熱潮，我們在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，也將為弘揚(yáng)余姚武術(shù)盡自己的綿薄之力。我不但在余姚市陽明西路開設(shè)了武館，還于20xx年在河姆渡鎮(zhèn)車廄小學(xué)成立了武術(shù)隊(duì)，曾參加第三屆至第七屆甬三角地區(qū)中華武術(shù)比賽，連獲五年團(tuán)體總分第一名和團(tuán)體拳術(shù)一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)；前年八月份，一百多名學(xué)生參加余姚市萬人舞蹈大賽獲得團(tuán)體金獎(jiǎng)；前年十二月份，我們參加了中國功夫散打王爭霸賽，獲得了4金5銀4銅的好成績；還應(yīng)邀參加了十三屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式表演，余姚市陽明中學(xué)第十四屆文化藝術(shù)文藝匯演；同年影視明星苗人小龍，電視劇【霍元甲】【精武陳真】陸大安扮演者和影視武打明星付飛鴻來校挑選武術(shù)好苗子，并在本校成立影視訓(xùn)練基地；每年正月十五，我們都會(huì)被武術(shù)協(xié)會(huì)應(yīng)邀，參加鬧元宵演出，這為余姚民間傳統(tǒng)節(jié)日增添一份樂趣。
    為了全面推進(jìn)未成年人的素質(zhì)教育，提高未成年人的精神文化素養(yǎng)，積極帶動(dòng)社會(huì)各界共同關(guān)注下一代的健康成長。我館還在20xx年6至8月參加了由余姚市教育局、余姚市廣播電視臺(tái)、共青團(tuán)余姚市委、余姚市少工委、余姚市婦女聯(lián)合會(huì)、等單位共同發(fā)起的首屆“余姚市青蔥達(dá)人秀比賽活動(dòng)”。我館的武林小子潘陳陽、李彬玲、胡慶平、程波、周鑫五位同學(xué)參加了本次達(dá)人秀角逐，振一功夫派團(tuán)體表演內(nèi)容有武術(shù)、街舞等。經(jīng)過近兩個(gè)月時(shí)間的選拔賽、半決賽、決賽等層層比賽。最終我們的代表隊(duì)獲得了金獎(jiǎng)，不但為車廄小學(xué)爭了光，同時(shí)也為河姆渡鎮(zhèn)添了彩。
    20xx年6月，從寧波市十六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)武術(shù)比賽場上傳來喜訊，代表余姚市教育、武術(shù)系統(tǒng)參加本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的我們振一武術(shù)隊(duì)兩名小運(yùn)動(dòng)員，在本次的武術(shù)、散打比賽中雙雙獲獎(jiǎng)，其中金相永獲得金牌、朱淑艷獲得銀牌。為了迎戰(zhàn)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我館積極行動(dòng)，由館長親自任總教練，下設(shè)5位教練，分別指導(dǎo)訓(xùn)練參賽的運(yùn)動(dòng)員，利用早、中、晚和節(jié)假日時(shí)間刻苦打磨，經(jīng)過30多天的嚴(yán)密訓(xùn)練終于在寧波市運(yùn)會(huì)上取得優(yōu)異成績。
    浙江國際傳統(tǒng)武術(shù)比賽自20xx年以來，已成功舉辦了十屆，參賽國家和地區(qū)達(dá)三十多個(gè)，多次被媒體評為“全國十大武術(shù)事件”之一，均受到世界各國（地區(qū)）武術(shù)界朋友們的重視和歡迎。為此，我們振一武術(shù)代表團(tuán)自20xx年開始每屆都參加了武術(shù)大賽，并取得了優(yōu)異成績，其中有韓華龍等十四人獲得金牌，三十人獲得銀牌，二十九人獲得銅牌的突出成績。
    二、一載風(fēng)塵，碩果累累：
    20xx年對我們來說是豐收的一年，在這一年中，在市武協(xié)的指導(dǎo)下，我們不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，以“打造競技武術(shù)，推廣健身武術(shù)，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)武術(shù)”為宗旨的工作方針，積極開展了以下活動(dòng)的工作。
    1、5月11日，寧波市甬三角“花奇家具杯”第七屆傳統(tǒng)武術(shù)大賽暨余姚市第十三屆青少年武術(shù)通段比賽在余姚市全民健身中心舉行。經(jīng)過寧波市各地方代表隊(duì)的激烈角逐，河姆渡鎮(zhèn)車廄小學(xué)振一武術(shù)代表隊(duì)派去參賽的燕曦、張萍、周鑫等十名隊(duì)員通過激烈爭奪，在本次比賽中取得了團(tuán)體拳術(shù)第一、團(tuán)體總分第二、5金4銀1銅的好成績。
    2、20xx年6月9日上午8時(shí)，由寧波人民政府外事辦公室、寧波市體育局等單位主辦的首屆寧波國際武術(shù)交流大會(huì)在寧波市雅戈?duì)栿w育館隆重舉行。參加本次大會(huì)的單位有：奧地利、比利時(shí)、印度、波蘭、日本、韓國等海外武術(shù)團(tuán)；部分國內(nèi)特邀城市武術(shù)隊(duì)，在甬外籍武術(shù)愛好者以及寧波市武術(shù)隊(duì)和武術(shù)愛好者。本次大會(huì)的交流項(xiàng)目有：武術(shù)各類拳種、各類器械的集體項(xiàng)目和個(gè)人項(xiàng)目。
    余姚市河姆渡鎮(zhèn)車廄小學(xué)振一武術(shù)隊(duì)表演的武術(shù)節(jié)目《少林小子》，代表了市武協(xié)參加了本次武術(shù)交流大會(huì)開幕式的表演。《少林小子》節(jié)目受到了駐甬部隊(duì)原司令、海軍少將張鐵鷹，中國武術(shù)協(xié)會(huì)原副主席、武術(shù)泰斗蔡云龍，寧波市體育局局長李浙閩等領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評，也獲得了全場的熱烈掌聲，并且榮獲了優(yōu)秀表演獎(jiǎng)的好成績。參加《少林小子》節(jié)目表演的燕曦、陳杰、牛理想等隊(duì)員還當(dāng)場接受了記者的采訪。
    3、20xx年浙江省武術(shù)集體項(xiàng)目錦標(biāo)賽暨“全民健身武術(shù)走基層”活動(dòng)于7月13日在建德市體育館結(jié)束。來自全省11個(gè)地市的64支代表隊(duì)共1200名運(yùn)動(dòng)員參加角逐，我市河姆渡鎮(zhèn)車廄小學(xué)振一武術(shù)表演隊(duì)的選手們獲得了集體金獎(jiǎng)的好成績。
    4、寧波市農(nóng)村文化禮堂“慶祝國慶”禮儀活動(dòng)暨第二屆“古韻河姆渡”鄉(xiāng)土文化節(jié)開幕式于9月27日下午在河姆渡鎮(zhèn)拉開帷幕，在開幕式上，寧波市各縣市十幾支代表隊(duì)在該鎮(zhèn)翁方村的廣場上舉行了以“唱響河姆渡，喜迎國慶節(jié)”為主題的大型文藝演出。
    車廄小學(xué)振一武林小子也應(yīng)邀參加了本次文藝演出，他們表演的《河姆渡古韻》一武術(shù)類節(jié)目，受到了在場所有觀眾的熱烈掌聲和一致好評。
    此外，我館積極響應(yīng)省武術(shù)協(xié)會(huì)號(hào)召，大力發(fā)展武術(shù)會(huì)員。一年來我館發(fā)展會(huì)員36名，其中包括長拳、南拳、少林拳等。
    20xx年即將成為過去，20xx即將來臨，我們將繼續(xù)努力為即將來臨的“20xx年余姚市全民運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式”作準(zhǔn)備，同時(shí)不斷完善自我，傳承武魂，發(fā)揚(yáng)推廣武術(shù)精神，為我市的武術(shù)事業(yè)，傾盡全力！
    小學(xué)武術(shù)工作總結(jié)篇三
    武術(shù)協(xié)會(huì)在2013至2014學(xué)年第二學(xué)期的各項(xiàng)工作活動(dòng)中都取得了豐碩的成果，取得了長足的發(fā)展和進(jìn)步，但在發(fā)展過程中也呈現(xiàn)了些許問題和不足，現(xiàn)將協(xié)會(huì)本學(xué)年的各項(xiàng)工作總結(jié)如下，并將下學(xué)年的主要工作和規(guī)劃作相關(guān)部署。
    一、協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作成果。
    1、內(nèi)部建設(shè)成效顯著。
    自本學(xué)年以來，協(xié)會(huì)就致力于協(xié)會(huì)的正規(guī)化和人文化的內(nèi)部建設(shè)工作。隨著各項(xiàng)工作的順利開展，各項(xiàng)規(guī)章制度也日趨完善。協(xié)會(huì)在原有的規(guī)章制度的條件下，制定了新的干部干事管理方案和會(huì)員服務(wù)套餐，對協(xié)會(huì)會(huì)員以協(xié)會(huì)最好的服務(wù)使會(huì)員感到協(xié)會(huì)的溫馨，從而加強(qiáng)了對協(xié)會(huì)干部干事成員的管理和對會(huì)員權(quán)益的保障與服務(wù)。對于社聯(lián)或校級(jí)等大型活動(dòng)則由協(xié)會(huì)會(huì)長作為總負(fù)責(zé)、總協(xié)調(diào)，進(jìn)行活動(dòng)的相關(guān)籌備和開展。
    2、財(cái)務(wù)工作井然有序。
    協(xié)會(huì)的經(jīng)費(fèi)來源主要有學(xué)生自籌經(jīng)費(fèi)（會(huì)費(fèi)）、有關(guān)部門撥款和外聯(lián)贊助等。其中以會(huì)員繳納會(huì)費(fèi)為主，外聯(lián)贊助為輔，協(xié)會(huì)嚴(yán)格按照規(guī)定收取會(huì)員會(huì)費(fèi)，并及時(shí)將部分資金交予社聯(lián)代管。
    協(xié)會(huì)在經(jīng)費(fèi)管理方面，主要由協(xié)會(huì)辦公室負(fù)責(zé)，協(xié)會(huì)所有會(huì)費(fèi)、撥款、贊助費(fèi)用皆為協(xié)會(huì)公共收入，任何人不得私自占用、挪用。協(xié)會(huì)設(shè)立了賬冊及財(cái)務(wù)清單，由協(xié)會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)成員詳細(xì)列載經(jīng)費(fèi)收支，并定期向協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師進(jìn)行匯報(bào)，并接受協(xié)會(huì)全體成員的監(jiān)督。協(xié)會(huì)在經(jīng)費(fèi)使用上，協(xié)會(huì)經(jīng)費(fèi)必須用于協(xié)會(huì)的相關(guān)工作和活動(dòng)，經(jīng)費(fèi)使用以高效和節(jié)約為原則。每次活動(dòng)前由承辦部門詳列預(yù)算，活動(dòng)過后提交正規(guī)、清楚的收據(jù)或發(fā)票等憑據(jù)，做到財(cái)務(wù)收支協(xié)調(diào)合理，并及時(shí)妥善的到社聯(lián)辦公室進(jìn)行報(bào)賬。
    3、會(huì)議召開合理高效。
    協(xié)會(huì)借鑒和吸取了以往發(fā)展中的各種經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，重視會(huì)議的程序規(guī)范性和會(huì)議效果，聽取了廣大協(xié)會(huì)成員的意見，從而制定了比較合理的會(huì)議制度。
    協(xié)會(huì)會(huì)議是協(xié)會(huì)會(huì)長等向協(xié)會(huì)與會(huì)成員直接傳達(dá)協(xié)會(huì)工作活動(dòng)的相關(guān)動(dòng)態(tài)和安排通知的有效傳達(dá)方式，并通過會(huì)議了解協(xié)會(huì)相關(guān)部門、成員的思想和動(dòng)態(tài)。協(xié)會(huì)確定每個(gè)月的第一周末為協(xié)會(huì)全體成員參加的例會(huì)，在會(huì)議上，會(huì)長對協(xié)會(huì)的前期工作活動(dòng)等進(jìn)行相關(guān)的總結(jié)及對后期的工作等進(jìn)行部分規(guī)劃。在本學(xué)年中，平均每月2～３個(gè)會(huì)議，主要是例會(huì)、總結(jié)會(huì)和工作活動(dòng)動(dòng)員會(huì)等，在開會(huì)前幾天，主持及發(fā)言人員必須做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，對會(huì)議流程作出合理規(guī)劃，保證了會(huì)議的合理性、高效性。
    二、協(xié)會(huì)工作中的若干問題和不足。
    1、指導(dǎo)力度不夠。
    略沒有得到應(yīng)有的實(shí)施效果。因此，加強(qiáng)協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作活動(dòng)的指導(dǎo)力度是協(xié)會(huì)有待加強(qiáng)和提高的重要方向。
    2、干事的主人翁意識(shí)不夠。
    協(xié)會(huì)的干事對自己的定位還不夠清晰，對協(xié)會(huì)的發(fā)展方向和總體規(guī)劃不是太清楚，將自己僅僅定位在聽會(huì)長的話，只知道做事而沒有更好的思考為什么要這么做，怎么做得更好等，還過多的依賴于自己的部長，會(huì)長不通知做某些事，自己就沒必要做，就不做，還沒有一種以協(xié)會(huì)主人翁的態(tài)度和思想去做協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作。因此，更不能主動(dòng)擔(dān)當(dāng)協(xié)會(huì)的各項(xiàng)大任，對協(xié)會(huì)所提出的各種戰(zhàn)略方針沒有進(jìn)行過多的思考，考略問題還不夠全面。這些都是制約協(xié)會(huì)更好發(fā)展的諸多因素。
    3、溝通交流不夠。
    協(xié)會(huì)中的各成員間的溝通交流不夠，導(dǎo)致協(xié)會(huì)沒有達(dá)到最好的凝聚力。其中主要包括會(huì)長、副會(huì)長與部長間的溝通交流不夠，部長與部長間的溝通交流不夠，協(xié)會(huì)成員和會(huì)員間的溝通交流不夠等。加強(qiáng)協(xié)會(huì)各成員間的溝通交流有利于團(tuán)結(jié)協(xié)會(huì)的眾多成員和力量，能夠極大的增強(qiáng)協(xié)會(huì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為協(xié)會(huì)各種工作活動(dòng)的順利開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    三、協(xié)會(huì)發(fā)展規(guī)劃。
    會(huì)以后的發(fā)展作出總體的規(guī)劃，制定出今后一段時(shí)期內(nèi)的活動(dòng)計(jì)劃和目標(biāo)。協(xié)會(huì)通過集思廣益，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)自身世紀(jì)發(fā)展情況確定了一下發(fā)展思路和總體規(guī)劃：
    1、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。
    協(xié)會(huì)的內(nèi)部建設(shè)是協(xié)會(huì)發(fā)展的重點(diǎn)工作，但也不可能僅靠一兩學(xué)期就能完成，這是一個(gè)長期的過程。協(xié)會(huì)也不能僅停留在內(nèi)部建設(shè)方面，因?yàn)閮?nèi)部建設(shè)的最終目的是為了協(xié)會(huì)的更好的管理和運(yùn)作，能夠更好的將協(xié)會(huì)的活動(dòng)和品牌打出去提供基礎(chǔ)保障。因此，將協(xié)會(huì)發(fā)展出去，讓更多的人知道和參與本學(xué)會(huì)的活動(dòng)是協(xié)會(huì)發(fā)展的的根本目的。
    所以，協(xié)會(huì)需要將下學(xué)年的工作重心轉(zhuǎn)變?yōu)槔^續(xù)加強(qiáng)協(xié)會(huì)的內(nèi)部建設(shè)，同時(shí)堅(jiān)持“走出去”的發(fā)展方針。協(xié)會(huì)只有“走出去”才能更好的發(fā)展自己，才能反過來促進(jìn)協(xié)會(huì)的內(nèi)部建設(shè)，從而使協(xié)會(huì)更好發(fā)展。
    2、大膽創(chuàng)新，強(qiáng)化實(shí)踐。
    創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，也同樣是一個(gè)社團(tuán)生命力的體現(xiàn)！在協(xié)會(huì)的發(fā)展歷程中，也先后出現(xiàn)過各種各樣的活動(dòng)形式和內(nèi)容，有的活動(dòng)在發(fā)展中被繼承下來，而有的則被無情的拋棄了，這些眾多協(xié)會(huì)的活動(dòng)也同樣經(jīng)歷了人們的選擇，因此，尋找一項(xiàng)本協(xié)會(huì)所特有的活動(dòng)項(xiàng)目便成了協(xié)會(huì)歷屆領(lǐng)導(dǎo)人共同努力和奮斗的方向和目標(biāo)。然而，結(jié)果并不佳，我們并沒有找到一項(xiàng)足夠大而又有協(xié)會(huì)內(nèi)涵特色的活動(dòng)項(xiàng)目來。
    所以，協(xié)會(huì)在走創(chuàng)新的發(fā)展道路中，還有更多值得深思的問題和方向需要我們?nèi)ヌ剿骱徒鉀Q，這也是一條充滿荊棘，前人沒有走過的道路，需要我們大無畏的、不拋棄、不放棄、用于克服一切困難的精神來完成協(xié)會(huì)的這些發(fā)展。
    3、下學(xué)年總體工作規(guī)劃。
    （1）強(qiáng)化部門建設(shè)。協(xié)會(huì)雖在本學(xué)年提出了總體的內(nèi)部建設(shè)并取得了顯著效果，但各部門內(nèi)部的情況也不容樂觀，特別是伴隨著部門特色活動(dòng)理念和部門責(zé)任制的提出，各部門已不能適應(yīng)新的發(fā)展要求。因此，加強(qiáng)部門的建設(shè)已成為協(xié)會(huì)歷史發(fā)展的趨勢和發(fā)展要求。
    （2）文化活動(dòng)月。文化活動(dòng)月是協(xié)會(huì)新提出來的發(fā)展方向，這是將協(xié)會(huì)眾多的精品活動(dòng)聚集在一個(gè)月里來由各部門集中進(jìn)行承辦，從而對外展示我協(xié)會(huì)的強(qiáng)大實(shí)力和豐富多彩的活動(dòng)形式和內(nèi)容，同時(shí)也是對協(xié)會(huì)的一個(gè)重要考驗(yàn)，在一個(gè)月內(nèi)舉辦如此眾多的活動(dòng)，需要消耗眾多的人力、物力、財(cái)力和精力，在也是協(xié)會(huì)發(fā)展的一道難關(guān)，也希望從諸多方面得到援助。
    （3）正規(guī)的換屆。經(jīng)過下學(xué)年的幾個(gè)大活動(dòng)后，協(xié)會(huì)干事也陸續(xù)熟悉適應(yīng)協(xié)會(huì)工作的組織開展過程和方法，并能在一定程度上理解協(xié)會(huì)的發(fā)展戰(zhàn)略和方針，能夠在一定程度上領(lǐng)導(dǎo)協(xié)會(huì)工作。因此在下學(xué)年后期開始協(xié)會(huì)的換屆工作，篩選出3至5位會(huì)長候選人，并讓他們在后期獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作，使他們能夠更好的做好以后的工作，進(jìn)而達(dá)到協(xié)會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
    小學(xué)武術(shù)工作總結(jié)篇四
    豐富學(xué)校第二課堂，傳播武術(shù)文化，弘揚(yáng)武術(shù)精神；培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)和武術(shù)運(yùn)動(dòng)能力（包括基本身體素質(zhì)）。
    2、培訓(xùn)目標(biāo)。
    通過一定時(shí)間的訓(xùn)練，使學(xué)生能夠自主演練成套武術(shù)動(dòng)作，參與學(xué)校集體活動(dòng)的武術(shù)表演；能夠掌握一定的武術(shù)技擊方法，提高對武術(shù)文化的熱愛。
    3、本學(xué)期目標(biāo)。
    每名學(xué)生都能掌握五步拳的基本動(dòng)作；在學(xué)期后段對學(xué)生所進(jìn)行檢驗(yàn)。
    4、具體安排。
    第一、二周：制定工作計(jì)劃。
    第三、四周：開始基本動(dòng)作教學(xué)——拳、壓腿、踢腿、沖拳。
    第五、七周：基本動(dòng)作教學(xué)——基本手型、步型，仆步穿掌。
    第八、九周：基本動(dòng)作教學(xué)——弓步?jīng)_拳、彈踢沖拳。
    第十。
    二、十三周：基本組合教學(xué)。
    第十四—十七周：“五步拳”整套動(dòng)作的教學(xué)。第十八周：組織學(xué)生比賽、考核。
    5、興趣小組學(xué)生名單。
    武術(shù)隊(duì)年度訓(xùn)練計(jì)劃。
    中華武術(shù)歷史悠久，是我國廣大人民喜聞樂見的民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。為弘揚(yáng)中華民族這一傳統(tǒng)文化，為進(jìn)一步提高少年兒童的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能，特制定如下訓(xùn)練計(jì)劃。
    1、寒假假期以身體素質(zhì)訓(xùn)練為主，專項(xiàng)訓(xùn)練為輔。
    2、著重把握基本功練習(xí)。
    3、利用空余時(shí)間觀看武術(shù)套路方面的錄像帶或與之相關(guān)的一些影視作。
    品。
    4、加強(qiáng)柔韌素質(zhì)的練習(xí)，做好各種步型、手型、步法、手法、身法等。
    單個(gè)練習(xí)動(dòng)作。
    1、制定并實(shí)施各種體能訓(xùn)練，使隊(duì)員的體能盡快恢復(fù)。
    2、從各年級(jí)（1—2年級(jí)）中挑選部分身體素質(zhì)好，對武術(shù)有濃厚興趣的隊(duì)員充實(shí)到隊(duì)伍中來。
    4、針對今年的武術(shù)套路比賽，對老隊(duì)員與新隊(duì)員采取區(qū)別對待，老隊(duì)。
    員繼續(xù)提高專項(xiàng)技能，新隊(duì)員牢固掌握基本功，形成一套“以老帶新”的方法與手段。
    1、采用重復(fù)及間歇訓(xùn)練法強(qiáng)化基本功，包括壓腿、踢腿、下腰以及直。
    擺性、曲伸性腿法的訓(xùn)練。
    2、對學(xué)生進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)，強(qiáng)調(diào)習(xí)武之人以德為。
    先。
    3、身體素質(zhì)練習(xí)，采用游戲、比賽等形式多樣的練習(xí)方法提高學(xué)生身。
    體素質(zhì)，避免單。
    一、枯燥的素質(zhì)練習(xí)。
    4、學(xué)習(xí)旋風(fēng)腳、側(cè)空翻、旋子等難度動(dòng)作，以示范為主，整體示范與。
    分解示范相結(jié)合。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，尤其是步型、手型的動(dòng)作到位；壓腿、踢腿的方向、路線；身體的姿勢以及眼神的配合。
    2、檢查隊(duì)員文化課作業(yè)完成情況，對沒完成者進(jìn)行思想教育。
    3、要求隊(duì)員能熟練準(zhǔn)確地完成規(guī)定拳。
    一、二段。
    4、素質(zhì)練習(xí)運(yùn)動(dòng)量增加，運(yùn)動(dòng)負(fù)荷適中。
    2、促使隊(duì)員在動(dòng)作的力度、節(jié)奏、穩(wěn)定性上取得進(jìn)步。
    3、學(xué)習(xí)規(guī)定拳。
    三、四段，復(fù)習(xí)。
    一、二段。
    4、老隊(duì)員復(fù)習(xí)整套動(dòng)作，注意動(dòng)作的細(xì)微之處。
    1、加大運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，運(yùn)動(dòng)量適中。
    2、學(xué)習(xí)規(guī)定拳。
    三、四段，復(fù)習(xí)。
    一、二段。
    3、老隊(duì)員復(fù)習(xí)整套動(dòng)作，注意動(dòng)作的細(xì)微之處。
    1、新隊(duì)員先分段練習(xí)，再整套練習(xí)。掌握運(yùn)動(dòng)路線、節(jié)奏以及精氣神的和諧統(tǒng)一。
    2、對隊(duì)員進(jìn)行思想教育，避免傷害事故的發(fā)生。
    七月份：讓隊(duì)員積極休息一個(gè)月。
    1、進(jìn)行適應(yīng)性訓(xùn)練，制定下半年工作計(jì)劃。
    2、學(xué)習(xí)組合動(dòng)作，不放松基本功訓(xùn)練，同時(shí)加強(qiáng)素質(zhì)練習(xí)。
    1、從。
    一、二年級(jí)挑選部分新隊(duì)員。
    2、側(cè)重步型步法手型手法組合、手法跳躍組合、手法平衡動(dòng)作組合。
    3、新隊(duì)員入門訓(xùn)練，老隊(duì)員基本功復(fù)習(xí)，讓老隊(duì)員帶新隊(duì)員。
    4、學(xué)習(xí)短器械的基本握法、主要運(yùn)動(dòng)方法。
    1、學(xué)習(xí)短器械（刀、劍）的組合動(dòng)作，培養(yǎng)隊(duì)員良好的武術(shù)意識(shí)。
    2、讓隊(duì)員了解部分動(dòng)作的武術(shù)攻防含義。
    3、采用游戲法進(jìn)行身體素質(zhì)練習(xí)，寓教于樂。
    1、組織隊(duì)員分段復(fù)習(xí)規(guī)定拳，動(dòng)作規(guī)范到位，形神合一。
    2、學(xué)習(xí)初級(jí)刀術(shù)和初級(jí)劍術(shù)。
    3、檢查規(guī)定拳掌握情況，通過小型比賽調(diào)動(dòng)隊(duì)員積極性。
    4、讓隊(duì)員觀看器械比賽（刀、劍）的錄像帶。
    1、對本年的訓(xùn)練工作進(jìn)行總結(jié)，對下年度工作展開設(shè)想。
    2、讓隊(duì)員總結(jié)一年來的訓(xùn)練成果，自己小結(jié)后寫好交給教練。
    3、組織學(xué)生進(jìn)行套路考核，展開自評與互評。
    4、切實(shí)抓好素質(zhì)練習(xí)，運(yùn)動(dòng)量加大，負(fù)荷適中。
    武術(shù)隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃。
    阜平職教中心武術(shù)隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃。
    習(xí)武健身練武養(yǎng)德。
    一、訓(xùn)練進(jìn)度及主要訓(xùn)練任務(wù):。
    二、第一學(xué)期月周訓(xùn)練計(jì)劃。
    三、周訓(xùn)練計(jì)劃。
    教練員：蔡玉川。
    （一）課程介紹：
    為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，增進(jìn)學(xué)生健康，豐富學(xué)生業(yè)余活動(dòng)，提高廣大學(xué)生參與體育鍛煉的積極性與運(yùn)動(dòng)技能，豐富學(xué)生課外校園文化生活的活動(dòng)形式。提倡“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”
    根據(jù)(少年宮)活動(dòng)的特點(diǎn)，通過武術(shù)教育活動(dòng)過程進(jìn)行德育滲透，加強(qiáng)少年兒童武德修養(yǎng)，培育人文精神，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。文本從理論到實(shí)踐再到課程體系建設(shè)行進(jìn)闡述，旨在樹立健身強(qiáng)體振興民族的習(xí)武目的，培養(yǎng)學(xué)員武德高尚、武風(fēng)正派、武禮謙和、武技精湛，進(jìn)而促進(jìn)德智體美和諧發(fā)展，為培養(yǎng)未來社會(huì)具有國際競爭力的中國公民而努力。中華武術(shù)對少年兒童來說，無疑是一項(xiàng)十分有價(jià)值的實(shí)踐活動(dòng)課程。要改變重智輕體、重武輕德、重技能輕修養(yǎng)的傾向，因此在武術(shù)教育活動(dòng)中加強(qiáng)德育滲透。
    （二）訓(xùn)練目的：
    通過系統(tǒng)的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)員扎實(shí)的武術(shù)基礎(chǔ)，養(yǎng)成刻苦訓(xùn)練、努力奮斗、不怕苦、不怕累、積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，使學(xué)員正確的掌握到武術(shù)動(dòng)作。改善少年兒童不良的身體姿勢，促進(jìn)生長發(fā)育，增強(qiáng)身體素質(zhì)，尤其是對提高各關(guān)節(jié)、韌帶的柔韌性和靈活性具有顯著的作用，從而達(dá)到武術(shù)啟蒙和普及教育的目的。
    （三）訓(xùn)練內(nèi)容：
    基本功（手型、步型、手法、步法、少兒拳）以及協(xié)調(diào)能力的啟蒙訓(xùn)練，系統(tǒng)的套路訓(xùn)練（北京初級(jí)長拳、初級(jí)長拳第一路、初級(jí)長拳第二路、初級(jí)長拳第三路、規(guī)定拳），器械強(qiáng)化訓(xùn)練（雙匕首、棍術(shù)、劍術(shù)、刀術(shù)、槍術(shù)、三節(jié)棍、九節(jié)鞭、對練），排練武術(shù)表演作品等。
    （四）階段訓(xùn)練：
    少年宮武術(shù)訓(xùn)練實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo)分為三個(gè)階段，學(xué)習(xí)總周期為6年。
    第一階段年齡：一至二年級(jí)學(xué)習(xí)周期：2學(xué)期含概內(nèi)容：武術(shù)基本功和基本動(dòng)作、少兒拳;階段目標(biāo)：
    1、練習(xí)武術(shù)基本功和基本動(dòng)作，為今后學(xué)習(xí)武術(shù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    2、強(qiáng)調(diào)武術(shù)的站立姿勢，重點(diǎn)糾正脊椎直立，從而使孩子們從小養(yǎng)成抬頭挺胸的好習(xí)慣。
    含概內(nèi)容：北京初級(jí)長拳、初級(jí)長拳（第一路）、初級(jí)長拳（第二路）、初級(jí)長拳（第三路）、規(guī)定拳。
    階段目標(biāo)：
    1、掌握初級(jí)入門長拳套路。
    2、加強(qiáng)柔韌性、協(xié)調(diào)性和跳躍能力的練習(xí)。
    3、培養(yǎng)學(xué)生的武術(shù)意識(shí)（精神、力量、勁力、節(jié)奏），鞏固其練武的興趣，使之專心習(xí)武。
    第三階段年齡：無至六年級(jí)學(xué)習(xí)周期：3年含概內(nèi)容：器械（雙匕首、棍術(shù)、劍術(shù)、刀術(shù)、槍術(shù)、三節(jié)棍、對練）；使用攻防技術(shù)（散打、擒拿、自衛(wèi)防身術(shù)）階段目標(biāo)：
    1、發(fā)展動(dòng)作難度的練習(xí)。
    2、加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)練習(xí)。
    3、培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)風(fēng)格。
    4、熟練掌握自衛(wèi)防身術(shù)的本領(lǐng)。
    （五）教學(xué)安排每階段教學(xué)為兩個(gè)級(jí)別。
    每級(jí)別學(xué)習(xí)期限為3學(xué)期（春季、冬季）。
    （六）訓(xùn)練內(nèi)容。
    2、游戲：通過障礙。
    教學(xué)目標(biāo)：
    1、能記住動(dòng)作名稱和方法，熟悉動(dòng)作攻防含義。
    2、了解游戲方法，明白跑進(jìn)線路及通過各障礙的有關(guān)動(dòng)作要求。
    3、能克服害怕心理，果斷地進(jìn)行游戲。
    教學(xué)過程：
    一、開始部分8分鐘。
    1、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)、師生問好！
    2、布置本課內(nèi)容和要求。
    3、隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí)。
    4、活動(dòng)性游戲：學(xué)生自選游戲內(nèi)容；在規(guī)定范圍內(nèi)自己組織；兩人或四人為一組。
    5、專門性練習(xí)：各關(guān)節(jié)繞環(huán)；韌帶練習(xí)。
    二、基本部分29分鐘。
    （一）武術(shù)：組合動(dòng)作。
    1、重點(diǎn)：進(jìn)一步熟練動(dòng)作方法，做到方向、路線清楚，手型變化正確。
    2、教法：
    （1）講明兩個(gè)動(dòng)作的攻防特點(diǎn)，即對付左右兩處之?dāng)场?BR>    （2）提問：兩個(gè)進(jìn)攻動(dòng)作異同點(diǎn)和關(guān)系。
    （3）采用集中講解-提問-分組練習(xí)-集中講評的方法進(jìn)行教學(xué)。
    （4）未曾習(xí)武先明德，在進(jìn)攻防練習(xí)時(shí)，更應(yīng)注重武德教育。
    3、學(xué)法：
    （1）專心聽講，理解兩個(gè)動(dòng)作的攻防特點(diǎn)。
    （2）思考教師提問，試著回答問題的要點(diǎn)。
    （3）分組復(fù)習(xí)，注意展現(xiàn)本組特色。推薦本組做得好的代表（小組）參加匯報(bào)表演。
    （4）認(rèn)真接受武德教育。明白習(xí)武是健身的重要手段。
    （二）游戲：通過障礙。
    1、重點(diǎn)：能合理地、有所創(chuàng)新地通過各種障礙。
    2、教法：
    （1）邊講解邊示范沿路進(jìn)路線逐個(gè)通過障礙點(diǎn)。
    （2）組織學(xué)生分組慢走通過障礙，（3）分組進(jìn)行游戲。
    （4）對學(xué)生進(jìn)行愛勞動(dòng)教育。
    3、學(xué)法：（5）認(rèn)真仔細(xì)地觀察教師的每一示范動(dòng)作。
    （6）在組長帶領(lǐng)下慢步走和慢跑通過障礙。
    （7）積極參與游戲。
    （8）熱愛勞動(dòng)，能協(xié)助教師干一些力所能及的事。
    三、結(jié)束部分3分鐘。
    1、放松。
    2、學(xué)生自評、互評。
    3、教師總結(jié)，要求學(xué)生課后洗手。
    3、布置課后練習(xí)：立臥撐10次篇五：武術(shù)教學(xué)計(jì)劃。
    遂寧市安居區(qū)西眉鎮(zhèn)中心小學(xué)校2013年度武術(shù)隊(duì)教學(xué)訓(xùn)練計(jì)劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    總結(jié)去年我校開展武術(shù)教學(xué)訓(xùn)練工作的經(jīng)驗(yàn)，以培養(yǎng)我區(qū)武術(shù)后備人才為目的，想方設(shè)法改善訓(xùn)練環(huán)境，狠抓日常訓(xùn)練，重點(diǎn)加強(qiáng)我校武術(shù)后備力量的建設(shè)，促使我校武術(shù)訓(xùn)練工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。
    二、完善機(jī)制，形成合力，減少阻力。
    完善我校開展武術(shù)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長為劉主任，負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌學(xué)校的武術(shù)工作，指導(dǎo)教師為羅智，負(fù)責(zé)監(jiān)管和協(xié)調(diào)武術(shù)工作并組織和開展日常的武術(shù)訓(xùn)練工作，組員為各班主任，負(fù)責(zé)動(dòng)員和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與武術(shù)運(yùn)動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生處理好訓(xùn)練與學(xué)習(xí)的關(guān)系，協(xié)助做好家長的思想工作。
    三、完善工作方法，提高訓(xùn)練實(shí)效。1.訓(xùn)練做到有計(jì)劃有總結(jié)。
    2.保障訓(xùn)練時(shí)間。堅(jiān)持上課期間每天訓(xùn)練，訓(xùn)練課每天保證至少一小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間。3.堅(jiān)持訓(xùn)練的系統(tǒng)性。結(jié)合我校的實(shí)際情況，堅(jiān)持以基礎(chǔ)訓(xùn)練為主，以技術(shù)訓(xùn)練為輔，以技術(shù)鞏固基本功，以基本功促進(jìn)技術(shù)的發(fā)展。4.在人員的培養(yǎng)方面要注重梯隊(duì)的銜接，避免出現(xiàn)人才的斷層。5.以“武德”的培養(yǎng)放在訓(xùn)練的首位，以意識(shí)形態(tài)促進(jìn)技術(shù)水平的提高。6.重視對外交流，取長補(bǔ)短，開闊學(xué)生的視野。今年準(zhǔn)備組織學(xué)生幾次交流訓(xùn)練。7.重視學(xué)生處理多項(xiàng)事情的能力的培養(yǎng)，以達(dá)到訓(xùn)練與學(xué)習(xí)雙贏的局面。8.搞好各方關(guān)系，爭取更多的支持。訓(xùn)練期間注重搞好與班任的關(guān)系、與學(xué)生及其家長的關(guān)系、與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，使各項(xiàng)訓(xùn)練工作能順利進(jìn)行。9.選好苗子，打好基礎(chǔ)，積極輸送更多的武術(shù)人才。10．積極參加各級(jí)武術(shù)賽和各種表演活動(dòng)，本學(xué)期特別是做好四月分的課題中期驗(yàn)收、六月份的家長開放日表演。
    四、本年度的教學(xué)內(nèi)容。
    1、課前準(zhǔn)備：徒手操。
    2、五步拳。
    3、少林長拳。
    五、根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校實(shí)際，制訂各月份的工作安排。
    上期：
    3月份：對全學(xué)期工作作出通盤考慮，制訂全年工作計(jì)劃。學(xué)生進(jìn)行節(jié)后恢復(fù)性訓(xùn)練，招收新隊(duì)員；4月份：學(xué)習(xí)比賽內(nèi)容，強(qiáng)化訓(xùn)練，迎接學(xué)校課題中期驗(yàn)收展示；5月份：做好參加學(xué)校武術(shù)比賽工作，加強(qiáng)日常訓(xùn)練；6月份：做好家長開放日的展示工作。
    下期：
    10月份：學(xué)習(xí)比賽內(nèi)容，強(qiáng)化訓(xùn)練，迎接學(xué)校課題中期驗(yàn)收展示；11月份：做好參加學(xué)校武術(shù)比賽工作，加強(qiáng)日常訓(xùn)練；12月份：做好家長開放日的展示工作。
    小學(xué)武術(shù)工作總結(jié)篇五
    4.重點(diǎn)要求：指導(dǎo)、糾正、講解、示范、方法、要領(lǐng)、技術(shù)等多方面掌握學(xué)習(xí)，多用于理論結(jié)合實(shí)踐。
    二、10月份計(jì)劃安排課程任務(wù)。
    1.熟練內(nèi)容：基本功的常用規(guī)定動(dòng)作，熟練少林武術(shù)體操“少林五步拳”，少林陰手棍的練習(xí)，長拳二段的學(xué)習(xí)。
    2.提高內(nèi)容：基本功的訓(xùn)練，身體素質(zhì)的協(xié)調(diào)性柔韌性練習(xí)3.新學(xué)內(nèi)容：長拳二段的學(xué)習(xí)，少林大刀的教習(xí)4.重點(diǎn)要求：多分步驟講解示范，動(dòng)作指導(dǎo)要準(zhǔn)確。
    三、11月份計(jì)劃安排課程任務(wù)。
    1.熟練內(nèi)容：熟練少林武術(shù)體操“少林五步拳”，少林陰手棍的練習(xí)，長拳二段的學(xué)習(xí)。
    4.重點(diǎn)要求：要多示范、講解，分步驟說明，方法要領(lǐng)要規(guī)范。
    四、12月份計(jì)劃安排課程任務(wù)。
    五、1月份計(jì)劃安排課程任務(wù)。
    1.熟練內(nèi)容：復(fù)習(xí)9至12月份所學(xué)習(xí)的知識(shí)及訓(xùn)練動(dòng)作。
    3.新學(xué)內(nèi)容：最后總結(jié)考試項(xiàng)目。
    4.重點(diǎn)要求：評選出訓(xùn)練最好的同學(xué)，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    武術(shù)教練部2017年9月訂。
    小學(xué)武術(shù)工作總結(jié)篇六
    1、運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo)：創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)。
    武術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃。
    指導(dǎo)教師：張健。
    一、指導(dǎo)思想。
    少兒正處于武術(shù)打基礎(chǔ)和積極提高的有利時(shí)期。所以，在進(jìn)行少兒武術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練中，要不斷加強(qiáng)思想教育，樹立正確的訓(xùn)練動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)他們高尚的武德、優(yōu)良的作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，注重培養(yǎng)學(xué)生組織能力、創(chuàng)新能力、吃苦耐勞的意志品質(zhì)及團(tuán)結(jié)互助的集體主義思想，促進(jìn)少兒身心全面發(fā)展，健康成長，為將來適應(yīng)社會(huì)打下良好的基。以武術(shù)專項(xiàng)教師任教，目的是使學(xué)生達(dá)到對武術(shù)的更進(jìn)一步的了解，具有一定的武術(shù)基礎(chǔ)，掌握一定的相關(guān)理論知識(shí)，和有一定的武術(shù)德育知識(shí)和武術(shù)精神?？偨Y(jié)往年其他學(xué)校開展武術(shù)教學(xué)訓(xùn)練工作的經(jīng)驗(yàn)，想方設(shè)法改善訓(xùn)練環(huán)境，狠抓日常訓(xùn)練，重點(diǎn)加強(qiáng)我校武術(shù)后備力量的建設(shè)，促使我校武術(shù)教學(xué)訓(xùn)練工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。
    二、學(xué)情分析。
    小學(xué)二年級(jí)學(xué)生正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，他們的年齡特征是：模仿能力強(qiáng)；好動(dòng)、好奇心強(qiáng)；敢于表現(xiàn)自我。二年級(jí)學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與能力、性格愛好都具有很大的差異。因此，一些帶有模仿性、表演性的練習(xí)，很能激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。武術(shù)運(yùn)動(dòng)恰恰是一項(xiàng)剛、柔兼?zhèn)涞捻?xiàng)目，既能表現(xiàn)出男生的剛強(qiáng)，又能體現(xiàn)出女生的柔美。
    三、完善工作方法，提高訓(xùn)練實(shí)效。
    1.教學(xué)做到有計(jì)劃有總結(jié)。
    2.保障訓(xùn)練時(shí)間。堅(jiān)持上課期間每天訓(xùn)練，訓(xùn)練課每天保證至少一小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間。
    3.堅(jiān)持訓(xùn)練的系統(tǒng)性。結(jié)合我校的實(shí)際情況，堅(jiān)持以基礎(chǔ)訓(xùn)練為主，以技術(shù)訓(xùn)練為輔，以技術(shù)鞏固基本功，以基本功促進(jìn)技術(shù)的發(fā)展。
    4.在人員的培養(yǎng)方面要注重梯隊(duì)的銜接，避免出現(xiàn)人才的斷層。5.以“武德”的培養(yǎng)放在訓(xùn)練的首位，以意識(shí)形態(tài)促進(jìn)技術(shù)水平的提高。6.重視學(xué)生處理多項(xiàng)事情的能力的培養(yǎng)，以達(dá)到訓(xùn)練與學(xué)習(xí)雙贏的局面。7.搞好各方關(guān)系，爭取更多的支持。訓(xùn)練期間注重搞好與班任的關(guān)系、與學(xué)生及其家長的關(guān)系、與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，使各項(xiàng)訓(xùn)練工作能順利進(jìn)行。
    8.選好苗子，打好基礎(chǔ)，積極輸送更多的武術(shù)人才。9．積極參加各級(jí)武術(shù)賽和各種表演活動(dòng)。
    四、教學(xué)目標(biāo)。
    1、運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo)：創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)生參加體育活動(dòng)興趣，讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性和柔韌性。
    2、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)：初步學(xué)習(xí)武術(shù)基本功，基本動(dòng)作和簡單組合。掌握武術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)，基本手型手法，基本步型步法，武術(shù)套路組合，眼神、精氣神（練習(xí)），基本腿法。
    3、身體健康目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，形成正確的武術(shù)動(dòng)作姿勢，發(fā)展協(xié)調(diào)、平衡和靈敏能力。增強(qiáng)學(xué)生身體的柔韌性和協(xié)調(diào)性，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，繼承和發(fā)揚(yáng)我們中國的武術(shù)精髓，增強(qiáng)學(xué)生對傳統(tǒng)武術(shù)的了解。
    4、心理健康目標(biāo)：培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)的精神，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)中的興奮和緊張，培養(yǎng)自尊心和自信心，體會(huì)到學(xué)習(xí)的成功與快樂。
    5、社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)：培養(yǎng)良好的武德和合作精神，增強(qiáng)民族自豪感。培養(yǎng)他們高尚的武德、優(yōu)良的作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，促進(jìn)少兒身心全面發(fā)展，健康成長。
    五、組織與教法。
    重視體育知識(shí)和技術(shù)技能的傳授，通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生有所收獲。根據(jù)《體育與健康》新課程的理念，教學(xué)過程要實(shí)施以“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的兩個(gè)結(jié)合。重視發(fā)揮學(xué)生的主體性學(xué)習(xí)，體現(xiàn)接受式教學(xué)和新課程學(xué)習(xí)方式相結(jié)合的教學(xué)過程。根據(jù)本課教學(xué)內(nèi)容枯燥的特點(diǎn)，結(jié)合體育與健康的教學(xué)新理念，大膽運(yùn)用創(chuàng)新教學(xué)，一改以往先示范后講解再練習(xí)的常規(guī)教學(xué)模式，以學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)為主線。首先采用情緒激勵(lì)法和情境教學(xué)法進(jìn)行教學(xué)，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促使學(xué)生能積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。還采用示范法、鏡面示范法，以正確優(yōu)美的示范動(dòng)作感染學(xué)生，激發(fā)學(xué)生“我很想學(xué)”的情感，為學(xué)生能更快、更好地掌握組合動(dòng)作要領(lǐng)而打下基礎(chǔ)。
    五、活動(dòng)人員。
    對武術(shù)有興趣的學(xué)生。
    六、活動(dòng)地點(diǎn)。
    體育場。
    七、課時(shí)安排。
    第1周：學(xué)習(xí)武術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)——武術(shù)運(yùn)動(dòng)常識(shí)及武術(shù)課堂常規(guī)。第2周：學(xué)習(xí)武術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)——武德教育。
    第3周：學(xué)習(xí)武術(shù)基本手型手法——抱拳禮、拳、掌勾（反勾）。第4周：學(xué)習(xí)武術(shù)基本手型手法——沖拳、抱拳、砸拳。第5周：學(xué)習(xí)武術(shù)基本手型手法——挑掌、穿掌、架掌。
    第6周：學(xué)習(xí)武術(shù)基本步型步法——弓步、馬步（沖拳、推掌）。第7周：學(xué)習(xí)武術(shù)基本步型步法——仆步（穿掌）、歇步（沖拳）。第8周：學(xué)習(xí)武術(shù)基本步型步法——弓、馬、仆步變換。
    第9周：學(xué)習(xí)武術(shù)基本腿法——壓腿：正壓腿、側(cè)壓腿，仆步，左右壓腿，縱橫劈叉（了解會(huì)做）。
    第10周：學(xué)習(xí)武術(shù)基本腿法—踢腿：正踢腿、側(cè)踢腿，里合踢腿，外擺踢腿。第11周：眼神、精氣神（練習(xí)）——并步直立抱拳沖拳穿掌接提膝亮掌等（眼隨手動(dòng)接發(fā)聲）。
    第12周：眼神、精氣神（練習(xí)）——弓步、馬步、仆步變換加手上動(dòng)作（眼隨手動(dòng)接發(fā)聲）。
    第13周：武術(shù)套路組合練習(xí)——弓步與馬步：馬步推掌—拗馬步?jīng)_拳—馬步?jīng)_拳—并步抱拳。
    第14周：武術(shù)套路組合練習(xí)——仆步虛步：提膝穿掌—仆步穿掌—虛步挑掌。第15周：武術(shù)套路組合練習(xí)——歇步與馬步：歇步亮掌—轉(zhuǎn)身倫臂正踢—馬盤肘。
    小學(xué)武術(shù)工作總結(jié)篇七
    總
    結(jié)
    王
    會(huì)長。
    欣
    暑期將至，全校上下充滿了歡樂，又是一個(gè)學(xué)期過去了，在這一學(xué)期中，我們武術(shù)協(xié)會(huì)的全體成員付出了很多，同時(shí)也收獲了很多。武術(shù)協(xié)會(huì)在學(xué)校的發(fā)展些不斷的壯大，社團(tuán)文化蓬勃發(fā)展，學(xué)生社團(tuán)正在彰顯著自身的獨(dú)特魅力，我校大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)抓住了這樣不可多得的發(fā)展機(jī)遇，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，社團(tuán)規(guī)模迅速擴(kuò)大，社團(tuán)文化影響著整個(gè)校園，已經(jīng)成為校園文化的一部分。武術(shù)協(xié)會(huì)在這一年里配合校領(lǐng)導(dǎo)的指示精神進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治工作，共同促進(jìn)校園文化的健康發(fā)展，開展了許多利于大學(xué)生健康成長的活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的課余文化生活，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。
    一、納新活動(dòng)。
    回首這一學(xué)期，便是以納新作為我們武術(shù)協(xié)會(huì)的第一個(gè)活動(dòng)開始的，武術(shù)協(xié)會(huì)納新以各種表演的形式進(jìn)行，同學(xué)們在這次納新中都表現(xiàn)出了極高的熱情，踴躍參加，積極報(bào)名，為武術(shù)協(xié)會(huì)注入了一股新鮮的血液，增加了大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的生機(jī)與活力。
    二、協(xié)會(huì)活動(dòng)。
    “傳承十年雄魂彰顯社聯(lián)英姿”社團(tuán)文化節(jié)文藝匯演圓滿舉行為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，提高同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性，發(fā)掘同學(xué)們的才能我們大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦了“傳承十年雄魂彰顯社聯(lián)英姿”社團(tuán)文化節(jié)文藝匯演，同學(xué)們踴躍參加，大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成員積極籌備，布置現(xiàn)場，做好了各項(xiàng)工作，最終此次活動(dòng)圓滿結(jié)束。
    三、
    訓(xùn)練模式。
    我協(xié)會(huì)在今年的訓(xùn)練模式也加大了創(chuàng)新與改變，并加大了會(huì)員考勤制度。將日常訓(xùn)練模式統(tǒng)一化，正規(guī)化，人性化。在技能安排上也有所創(chuàng)新，在經(jīng)過為期兩個(gè)半月的基本功學(xué)習(xí)后，逐漸向特色轉(zhuǎn)型，經(jīng)過安排、動(dòng)員，將雙節(jié)棍轉(zhuǎn)變?yōu)樘厣?，通過重新分隊(duì)，提高了大家訓(xùn)練的積極性，帶動(dòng)了會(huì)員的激情，此舉創(chuàng)新，有力的推動(dòng)了協(xié)會(huì)的發(fā)展壯大。
    四、協(xié)會(huì)宗旨。
    我們的宗旨是：習(xí)武以促學(xué)，練武以強(qiáng)身，尚武以勵(lì)志，涵武以修德。促學(xué)，強(qiáng)身，勵(lì)志，修德是我們的最終歸宿，習(xí)武乃是我們回歸精神家園的階梯，不可本末倒置。
    五、今后發(fā)展。
    在今后的工作中，武術(shù)協(xié)會(huì)將發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，以對工作高度負(fù)責(zé)的精神，腳踏實(shí)地，盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)，認(rèn)真做好協(xié)會(huì)范圍內(nèi)和主席部長交辦的工作任務(wù)，埋頭苦干，奮發(fā)進(jìn)取，追求卓越，充分發(fā)揮協(xié)會(huì)的帶頭作用，努力創(chuàng)造一流的成績。培養(yǎng)下一代合格的協(xié)會(huì)會(huì)員，不辜負(fù)主席部長和同學(xué)們們對我們的期望。
    2013年6月18日。
    小學(xué)武術(shù)工作總結(jié)篇八
    近幾年來，學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，確立了“以人為本，注重校本，為教師成功搭臺(tái)，為學(xué)生發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，發(fā)揚(yáng)“自主文明博學(xué)創(chuàng)新”的精神，大力加強(qiáng)德育工作,積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育學(xué)質(zhì)量，取得了可喜的成績?；仡欉@些年的工作，我們的主要做法是：
    一、規(guī)范管理。
    (一)更新教育觀念，深化教育改革。
    首先，樹立正確的教育觀、價(jià)值觀和人才觀。堅(jiān)持以人為本，打破以學(xué)科知識(shí)為中心的教育體系，構(gòu)建以人的發(fā)展為中心的教育體系，以促進(jìn)人格發(fā)展、認(rèn)識(shí)發(fā)展和身體發(fā)展;堅(jiān)持“五育”并舉，各科教學(xué)一起抓，好、中、差生一起抓，真正實(shí)現(xiàn)“為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，一切為了學(xué)生”;堅(jiān)持開辟課內(nèi)外兩個(gè)課堂，實(shí)踐“減負(fù)增效”，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美。
    其次，堅(jiān)持依法治校，以德治教，民主辦學(xué)，按制度辦事。學(xué)校以《教育法》、《教師法》、《九年義務(wù)教育法》及教育主管部門頒布的教育行政法規(guī)和文件為依據(jù)，規(guī)范教育行為。
    (二)健全制度，完善體系。
    學(xué)校建立了校長負(fù)責(zé)下的德育、教學(xué)一體化的層級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，明確各處室、教研組、備課組的職責(zé)。建立和健全各處室之間的例會(huì)和聯(lián)系制度，構(gòu)建以學(xué)校章程為主線的評價(jià)體系，形成了“兩條線、三途徑”的層級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)?！皟蓷l線”：一條線為“教務(wù)處——教研組——備課組——教師”，其核心一環(huán)為教研組。各學(xué)科每周固定時(shí)間、地點(diǎn)開展活動(dòng)，通過傳幫與相互交流引領(lǐng)教師提高課堂質(zhì)量，幫助學(xué)生高效學(xué)習(xí);另一條線為“政教處——年級(jí)組——班主任——學(xué)生”，班主任居于重要地位，并更多地從學(xué)習(xí)的目的、意義、方式、習(xí)慣、個(gè)體差異等方面對學(xué)生作出正確的引導(dǎo)。“三途徑”：一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與骨干老師組成“督導(dǎo)團(tuán)”進(jìn)行的隨堂聽課。二是多渠道了解家長和學(xué)生的意見。三是各處室之間的例會(huì)和聯(lián)系制度。一是行政例會(huì)制，每周一第一節(jié)課進(jìn)行一次行政例會(huì)，學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神、匯報(bào)各塊情況、安排后期工作、商討解決實(shí)際問題;二是政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)例會(huì)制，每周一放學(xué)后為政治學(xué)習(xí)時(shí)間;三是教研組例會(huì)制，六大教研組長每周定時(shí)召集該組成員針對本組內(nèi)出現(xiàn)的教育教學(xué)問題進(jìn)行討論，尋求解決的辦法，研討本組的教研課題,月末教師集中學(xué)習(xí)制，針對一個(gè)月的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找問題，及時(shí)通報(bào)、整改，突出實(shí)效。
    (三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師綜合素質(zhì)。
    首先，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
    教師職業(yè)道德是師德教育的重要內(nèi)容，學(xué)校以《中小學(xué)教師職業(yè)道德》為內(nèi)容利用教職工會(huì)議，教研組會(huì)議組織開展學(xué)習(xí)、討論、撰寫學(xué)習(xí)心得。以“師德高，師風(fēng)正，師紀(jì)嚴(yán)，師表端”作為師訓(xùn)，來鞭策全體教師。廣大教職工能以師德規(guī)范為準(zhǔn)則，無違法違紀(jì)行為。全體教師堅(jiān)守崗位，以校為家，把主要精力投入到教育教學(xué)中，形成愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)的良好教風(fēng)。
    其次，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培養(yǎng)。
    學(xué)校實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，制定并實(shí)施了“136910”工程，即一年入門，三年達(dá)標(biāo)，六年骨干，九年拔尖，十年成為一方名師。第一，珍惜每一次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，組織部分教師去參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，組織青年教師參加各學(xué)科教學(xué)觀摩課、聽課，積極開展組織校本培訓(xùn)等等。第二，每學(xué)期初都組織全體教師參加以學(xué)校為培訓(xùn)點(diǎn)的全員培訓(xùn)，以骨干教師和中青年學(xué)科帶頭人為主，以上課，聽課、議課、觀看教學(xué)錄象、寫心得體會(huì)等培訓(xùn)形式，提高了培訓(xùn)工作的水平。第三，在實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革工作中，組織教師開發(fā)課程資源、整合教師資源，通過撰寫符合當(dāng)?shù)亟逃Y源的校本課程，教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式更趨靈活多樣。每節(jié)課教學(xué)后，全體教師對自己的教學(xué)行為都能進(jìn)行反思，提出改進(jìn)的辦法，并在學(xué)校教育教學(xué)研討活動(dòng)上交流研討，大大提高了培訓(xùn)的實(shí)效性。
    二、狠抓常規(guī)。
    教學(xué)是素質(zhì)教育最基本的實(shí)施途徑，如果離開或忽視教學(xué)這個(gè)主渠道，素質(zhì)教育就不可能落到實(shí)處。因此，推行素質(zhì)教育必須把改革的觸角延伸到教學(xué)領(lǐng)域，打一場教學(xué)內(nèi)部的“攻堅(jiān)戰(zhàn)”。我校以教育科研為先導(dǎo)，整合教育資源，改革課堂教學(xué)，培養(yǎng)有創(chuàng)新意識(shí)的高素質(zhì)人才。
    (一)抓好一個(gè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，確立教改特色。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教育科研第一線，積極參與和指導(dǎo)教改實(shí)驗(yàn)，校長及中層干部都承擔(dān)和參與教育教學(xué)課題研究，形成由校長領(lǐng)導(dǎo)——教務(wù)處、教科室管理——教研組、課題組落實(shí)的教科研管理網(wǎng)絡(luò)。把著眼點(diǎn)放在課堂教學(xué)中，把創(chuàng)新教育作為課堂教學(xué)的重要目的，提出以激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)為前提，以知識(shí)結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，以思維訓(xùn)練為中心，以多向信息傳遞和多種器官協(xié)調(diào)活動(dòng)為過程的課堂教學(xué)改革指導(dǎo)思想，并同時(shí)將其作為衡量一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)。初步形成主體性教學(xué)特色。
    (二)做到兩個(gè)落實(shí)，完善制度。
    一是校本教研活動(dòng)落實(shí)。為了使教科研工作扎實(shí)有效，學(xué)校制定了《教研活動(dòng)制度》，每周一次教研例會(huì)，每次教研活動(dòng)要做到“兩有”(有活動(dòng)計(jì)劃，有研究課題或?qū)ｎ})，“三學(xué)”(學(xué)先進(jìn)教育理論，學(xué)先進(jìn)教學(xué)方法，學(xué)各地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn))，“四定”(教研活動(dòng)或集體備課定時(shí)間，定內(nèi)容，定中心發(fā)言人，定記錄人)，“五研究”(研究課程標(biāo)準(zhǔn)，研究學(xué)生、學(xué)法和教法，研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn)，研究教學(xué)目標(biāo)與分層作業(yè)設(shè)計(jì)，研究考試質(zhì)量分析)從而使教研活動(dòng)落到實(shí)處。二是個(gè)人措施落實(shí)。要求每個(gè)課題組成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，做好“三個(gè)一”工程，即：備好一節(jié)優(yōu)秀素質(zhì)教育教學(xué)設(shè)計(jì)，上好一節(jié)素質(zhì)教育示范課(公開課)，撰寫一篇高質(zhì)量的素質(zhì)教育論文，每學(xué)期進(jìn)行一次展評。
    (三)采取三項(xiàng)措施，深化教學(xué)改革。
    1、研究學(xué)生學(xué)習(xí)方法，注重學(xué)生學(xué)習(xí)過程。
    我們積極落實(shí)教育教學(xué)常規(guī)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。落實(shí)“三講、三不講”，就是：講重點(diǎn)，講難點(diǎn)，講易錯(cuò)、易漏、易混的知識(shí)點(diǎn);學(xué)生已經(jīng)會(huì)的不講，學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的不講，講也學(xué)不會(huì)的不講。探討教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的科學(xué)性，突出方法、聯(lián)系、思路的研究，構(gòu)建高質(zhì)高效的課堂教學(xué)新模式，調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性。在教學(xué)時(shí)間設(shè)計(jì)上，堅(jiān)持“三壓一擠”的做法，即壓縮講課時(shí)間、壓縮作業(yè)量、壓試題難度，擠出更多的時(shí)間讓學(xué)生自主、探究與合作學(xué)習(xí)。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，抓好閱讀、朗誦、作文，開展學(xué)習(xí)常規(guī)大比武活動(dòng)。
    2、嚴(yán)格教學(xué)管理。
    我們認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開足課程課時(shí)，規(guī)范“兩課兩操”，為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。面向全體學(xué)生，對各類學(xué)生因材施教，建立了后進(jìn)生教育幫扶制度，并設(shè)置了教育幫扶卡，將每個(gè)后進(jìn)生承包給教師個(gè)人(此為教師工作量化考核內(nèi)容之一)。切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制學(xué)生到校時(shí)間和學(xué)生在校時(shí)間;嚴(yán)格控制作業(yè)量;嚴(yán)格按規(guī)定選用教材，訂購教材、教輔用書、學(xué)具等，教師不得擅自為學(xué)生訂購其它教學(xué)資料;節(jié)假日、雙休日不組織學(xué)生集體上課、補(bǔ)課。
    3、開展實(shí)踐活動(dòng)。
    廣泛成立興趣小組，有鼓號(hào)隊(duì)、文藝、體育、繪畫、英語、信息、手工等多項(xiàng)興趣小組，星期二、四第七節(jié)課開展活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的興趣與特長，課內(nèi)外教育緊密結(jié)合，促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展。學(xué)校組織學(xué)生參加各級(jí)各類文體活動(dòng)，拓寬學(xué)生展示的舞臺(tái)，讓學(xué)生通過活動(dòng)激發(fā)了興趣，培養(yǎng)了個(gè)性，發(fā)展了特長，在廣大群眾中得到好評。每年“六一”節(jié)，學(xué)校表彰品德優(yōu)秀、學(xué)業(yè)優(yōu)良的學(xué)生，實(shí)行德育“百人獎(jiǎng)”，營造出濃厚的校園文化氛圍;學(xué)校堅(jiān)持國旗下的講話，弘揚(yáng)愛國主義旋律;突出班隊(duì)主題活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣;打造書香校園，利用好圖書，組織學(xué)生借閱，利用電腦建成校園鈴聲系統(tǒng);組織觀看愛國主義教育影片，對學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成教育;在紀(jì)念日、重大節(jié)日開展形勢教育;通過系列活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和高尚人格，在潛移默化中養(yǎng)成學(xué)生文明行為習(xí)慣，使學(xué)生整體素質(zhì)得到提高。
    (四)優(yōu)化教學(xué)過程，提高課堂教學(xué)效益。
    提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在于提高課堂教學(xué)效果。組織對課堂教學(xué)的研究，是學(xué)校教研工作的永恒主題?！白灾鲗W(xué)習(xí)”是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在品質(zhì)，教學(xué)中積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)意志，自主、自覺地調(diào)控學(xué)習(xí)情緒和學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技術(shù)，使學(xué)生了解和掌握一些科學(xué)探索知識(shí)的方法，從而促使學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個(gè)性的健康發(fā)展。通過反復(fù)實(shí)踐和試驗(yàn)，將初步形成“自主預(yù)習(xí)——自定目標(biāo)——自主探究——自學(xué)反饋——課堂檢測”的自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式，該模式的實(shí)施，必將更大限度的體現(xiàn)“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念，突出了學(xué)生的主體地位，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，實(shí)現(xiàn)其自主地、主動(dòng)地學(xué)習(xí)與發(fā)展。課堂教學(xué)是課題研究的載體，是課題實(shí)驗(yàn)的主陣地。幾年來，我們以課堂教學(xué)為主陣地，深入研究，積極探索，努力構(gòu)建現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力的課堂教學(xué)模式，從課前、課堂、課后三個(gè)環(huán)節(jié)提出指導(dǎo)意見，通過不斷總結(jié)、反思，求得教學(xué)創(chuàng)新和獲得最佳效益。
    (五)重視體育衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康。
    學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。增強(qiáng)法規(guī)意識(shí)，按照課程標(biāo)準(zhǔn)開足體育課，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。完善兩課兩操制度、學(xué)生體育競賽制度、體鍛達(dá)標(biāo)評估制度等。繼續(xù)抓好乒乓、籃球、象棋等傳統(tǒng)項(xiàng)目的教學(xué)與訓(xùn)練，不斷發(fā)展;開好運(yùn)動(dòng)會(huì)，組織好群眾性跳踢、拔河、廣播操評比活動(dòng)，抓好訓(xùn)練點(diǎn)。堅(jiān)持課堂教學(xué)與業(yè)余訓(xùn)練相結(jié)合，提高訓(xùn)練質(zhì)量。學(xué)校衛(wèi)生工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視，組織落實(shí)。每年一次的體檢工作，做好以保護(hù)視力、預(yù)防近視為重點(diǎn)的學(xué)生常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作。有計(jì)劃開展急性、慢性傳染病的防治和控制，切實(shí)履行對學(xué)生健康監(jiān)測的職責(zé)，使學(xué)生增長了衛(wèi)生知識(shí)，養(yǎng)成了衛(wèi)生習(xí)慣，凈化了校園環(huán)境。
    三、拓寬德育渠道。
    我校始終注重德育工作，通過“三線一圍”德育工作網(wǎng)絡(luò)，全方位抓好德育工作?！叭€”即德育工作的三個(gè)組織者：德育處、班主任、少先隊(duì)大隊(duì)部;“一圍”即營造育人氛圍。
    德育處作為學(xué)校的一個(gè)職能處室，肩負(fù)的主要任務(wù)有兩個(gè)：一是負(fù)責(zé)學(xué)生的教育管理工作。在學(xué)生教育方面，德育處抓好德育序列主題教育，月有主線，周有側(cè)重點(diǎn)，對學(xué)生多角度地進(jìn)行品德教育。二是負(fù)責(zé)班主任的培訓(xùn)和管理工作。我們對這支隊(duì)伍建設(shè)十分重視，學(xué)校通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、定期組織主題班會(huì)觀摩、召開班主任會(huì)議，加強(qiáng)了班級(jí)間工作經(jīng)驗(yàn)交流，促進(jìn)了班級(jí)工作整體提高。
    班主任是班級(jí)管理的組織者，也是學(xué)生品德教育的責(zé)任者，更是學(xué)校德育工作的主要力量。班主任主要通過晨會(huì)、班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行品德教育，還定期與問題學(xué)生談心，走進(jìn)學(xué)生心靈，倡導(dǎo)“潤物細(xì)無聲”的教育方式，實(shí)現(xiàn)心與心的溝通，使學(xué)生的心理潛能得到最大程度的整合，人格與個(gè)性日趨完美。
    少先隊(duì)以少年兒童中的先進(jìn)分子來影響和帶動(dòng)全體少年兒童共同進(jìn)步。大隊(duì)部開辦“紅領(lǐng)巾廣播站”，精心策劃每周的國旗下演講，融合理想前途教育、愛國守法教育、誠實(shí)守信教育，使之變成教育學(xué)生的大課堂;有計(jì)劃有針對性地組織策劃主題鮮明的班會(huì);借助公民基本道德規(guī)范開展形式多樣的思想品德教育;開展“滴滴清泉滋潤心田”活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生讀名人傳記、講名人故事、唱校園歌曲，樹立正氣。
    學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè)和環(huán)境建設(shè)，注重校園文化的熏陶感染作用，發(fā)揮環(huán)境育人功能。整修裝飾校園，建造了草坪花壇，校園整潔干凈，花草樹木茂盛，四季常青，三季有花;綠樹環(huán)繞的操場、潔凈的校園、朗朗的讀書聲、充滿人文氣息的板報(bào)、櫥窗設(shè)計(jì)以及走廊標(biāo)語、名言警句名人畫像醒目高懸，學(xué)校每一塊地方都是育人的場所，形成了健康文明的育人氛圍。
    在實(shí)施素質(zhì)教育中，我校做了大量工作，亦取得了一定的成效，贏得了社會(huì)各界的認(rèn)可。但也還存在一些問題，如個(gè)別老師對素質(zhì)教育內(nèi)涵仍未理解，素質(zhì)教育觀念仍未轉(zhuǎn)變，教學(xué)方法依然比較落后;課堂教學(xué)個(gè)案研究還不規(guī)范，教學(xué)反思需進(jìn)一步完善;今后我們將進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索，更新觀念，提高認(rèn)識(shí)，立足校本教研，注重對學(xué)生學(xué)習(xí)過程和教師教學(xué)過程的研究，為全面實(shí)施素質(zhì)教育打下良好的基礎(chǔ)。
    本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高.立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)教育工作更上一層樓。這半年的教學(xué)歷程，是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學(xué)期.現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：
    1、熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教風(fēng)扎實(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度.
    2、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。
    3、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上課數(shù)學(xué)課。
    4、在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué)，堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體，以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過程重視知識(shí)與技能，學(xué)習(xí)過程和方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，探究性學(xué)習(xí)的精神。
    5、真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
    6、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
    總之，教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使教學(xué)工作更上一層樓。
    小學(xué)武術(shù)工作總結(jié)篇九
    （2009——2010學(xué)年第一學(xué)期）。
    袁孝斌。
    二、把課時(shí)和教學(xué)內(nèi)容計(jì)劃好、完成好，訓(xùn)練有計(jì)劃有目的達(dá)到了預(yù)期的目。
    標(biāo)。
    三、在授課時(shí)，遵循由易到難、由簡至繁的原則，先讓學(xué)生學(xué)會(huì)一個(gè)簡單的動(dòng)作、然后將幾個(gè)動(dòng)作組合成一個(gè)招式、最后將若干個(gè)招式連串成一個(gè)完整的套路。
    四、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)安排運(yùn)動(dòng)量，采取短時(shí)間大強(qiáng)度的練習(xí)，以提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力。所以，在大強(qiáng)度練習(xí)后，我一直控制學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量。
    五、在武術(shù)教學(xué)過程中要求自己，體現(xiàn)出性格堅(jiān)強(qiáng)、開朗、活潑。
    六、通過本期武術(shù)興趣班訓(xùn)練的同學(xué)，體能和各方面有了明顯改善和提高。也會(huì)了一些套路。
    在訓(xùn)練中也還存在許多不足的地方，還需要我們不斷的學(xué)習(xí)。我將不斷的專研業(yè)務(wù)，希望下學(xué)期的武術(shù)興趣班能做的更好。
    小學(xué)武術(shù)工作總結(jié)篇十
    xx年，我們xx縣武術(shù)協(xié)會(huì)在xx縣文體領(lǐng)導(dǎo)和支持下，以《全民健身綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市武術(shù)協(xié)會(huì)工作精神，堅(jiān)持“以武健身，以德養(yǎng)武”，積極開展全民健身運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，推進(jìn)民間武術(shù)的健康發(fā)展，為構(gòu)建“和諧社會(huì)、平安輝南”做出積極的貢獻(xiàn)。一、xx年工作成績：
    1、重視學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高組織者、參與者的武術(shù)技能和修養(yǎng)。（1）xx年4月，于愛民、張慶坤、葛慶龍、劉志剛、董立會(huì)、苑威、李銘等11名同志，參加xx市舉辦的國家二級(jí)裁判員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并獲得“二級(jí)裁判員證書”。
    （2）xx年9月，于福、杜永革、王皓民、張慶坤、于愛民等五位同志參加省武協(xié)組織的“全國武術(shù)段位制指導(dǎo)員、考評員”培訓(xùn)學(xué)習(xí)，其中于福同志獲“六段”、杜永革同志獲“五段”，其他3人獲“四段”。（3）xx年12月，于福、王皓民兩位同志參加在北京體育大學(xué)舉辦的“中國武術(shù)段位考試點(diǎn)”骨干培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。
    （4）xx年1月，縣武協(xié)副主席于福、王皓民同志兩位同志代表縣武協(xié)，參加了省武術(shù)協(xié)會(huì)組織的“中國武術(shù)段位考試點(diǎn)”授牌儀式。
    2、精心謀劃，細(xì)心組織，積極開展武術(shù)健身活動(dòng)，促進(jìn)全民參與健身的意識(shí)。
    （1）xx年5月12日，舉辦了“xx縣首屆‘文體杯’武術(shù)比賽”。（2）xx年6月17日，成立了“xx縣太極拳協(xié)會(huì)”，吉林省長紅酒業(yè)董事長王浩民同志當(dāng)選為首任會(huì)長。
    （3）xx年8月8日，舉辦了“xx縣‘全民健身’太極拳演武大會(huì)”。（4）xx年11月10日，舉辦了“xx市八極拳研究會(huì)成立2周年武術(shù)表演會(huì)”
    3、積極參加各種賽事，拓寬視野，不斷學(xué)習(xí)，促進(jìn)全員武術(shù)素養(yǎng)的提高。
    （1）xx年11月，組織8人參加省武術(shù)協(xié)會(huì)在長春舉辦的“太極拳比賽”，參賽人員5人獲獎(jiǎng)。其中一等獎(jiǎng)2人、二等獎(jiǎng)2人、三等獎(jiǎng)3人。（2）xx年12月，組織12人參加省武術(shù)協(xié)會(huì)在長春舉辦的“紀(jì)念‘神槍李書文先生’誕辰一百五十周年紀(jì)念大會(huì)和‘神槍’杯八極拳比賽”?！敖饎偘耸健鲍@得團(tuán)體表演二等獎(jiǎng)，個(gè)人單項(xiàng)獲3個(gè)一等獎(jiǎng)、12個(gè)二等獎(jiǎng)、2個(gè)三等獎(jiǎng)。
    4、獲得榮譽(yù)，得到好評，為輝南武術(shù)愛好者爭光。
    在省武協(xié)xx年度總結(jié)表彰大會(huì)上，縣武協(xié)被評為“省級(jí)年度先進(jìn)集體”，于福和王浩民兩位同志被評為“先進(jìn)個(gè)人”。二、xx年武協(xié)工作：
    1、加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè):一是要重視縣武術(shù)協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)建設(shè)。從年齡上“老中青”結(jié)合，從成員上“專業(yè)人員與行業(yè)人員”相結(jié)合。二是在組織程序上，必須堅(jiān)持在縣文體局領(lǐng)導(dǎo)下的“協(xié)會(huì)”活動(dòng)與發(fā)展。
    2、認(rèn)真抓好武術(shù)段位考試工作。不斷完善段位考評機(jī)構(gòu)，切實(shí)組織好“武術(shù)段位”的考評。3、圍繞舉辦“第二屆‘文體杯’武術(shù)比賽”和8月8日全面健身體活動(dòng)，繼續(xù)開展豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)全民健身運(yùn)動(dòng)的參與意識(shí)，讓更多武術(shù)愛好者走入我們這個(gè)大家庭中來。
    4、以健康的心態(tài)、飽滿的熱情，積極參加各種武術(shù)賽事，提高欣賞和理解傳統(tǒng)文化的能力，促進(jìn)武術(shù)素養(yǎng)和技能的不斷進(jìn)步。
    小學(xué)武術(shù)工作總結(jié)篇十一
    ---了極好的表演效果。
    十月份，我協(xié)會(huì)成功的舉辦了籌備已久，凝聚兩屆人心血的“武術(shù)交流會(huì)”。此次交流是對外展示我協(xié)會(huì)文化傳播中華武術(shù)文化，檢驗(yàn)協(xié)會(huì)成果的一個(gè)平臺(tái)，對內(nèi)是一個(gè)展現(xiàn)與鍛煉我協(xié)會(huì)成員的一個(gè)大舞臺(tái)。受到同學(xué)們的一致好評。
    十一月份，我協(xié)會(huì)參加第三屆社團(tuán)文化節(jié)社團(tuán)文化展示，剛學(xué)一個(gè)月的大一新生也參與了表演，我們把雙節(jié)棍表演的瀟灑自如，受到院領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)過這次表演大一新生感受到舞臺(tái)的魅力，以此更加努力的學(xué)習(xí)武術(shù)。
    四月份，我協(xié)會(huì)受襄陽晚報(bào)邀請舉辦一期以武術(shù)為主題的晚報(bào)新聞，應(yīng)邀去襄陽三十九中去表演并。
    教學(xué)。
    受到在校的老師和學(xué)生們的一致好評。
    2---的發(fā)展壯大。
    在這一年里，我協(xié)會(huì)積極加入到校園社團(tuán)文化建設(shè)當(dāng)中。先后為院讀者協(xié)會(huì)，魔術(shù)協(xié)會(huì)，人文愛心協(xié)會(huì)等友情演出，加強(qiáng)了兄弟社團(tuán)間的交流；同時(shí)也受到經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院參加七彩大周末表演，參加醫(yī)學(xué)院武術(shù)比賽表演，生物系邀請參加地球熄燈一小時(shí)表演和端午狂歡表演。人文系邀請參加助殘日表演，通過將武術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合，使全院師生更加的了解到中華武術(shù)文化，展示武術(shù)特有的魅力。
    我們的宗旨是：習(xí)武以促學(xué)，練武以強(qiáng)身，尚武以勵(lì)志，涵武以修德。促學(xué)，強(qiáng)身，勵(lì)志，修德是我們的最終歸宿，習(xí)武乃是我們回歸精神家園的階梯，不可本末倒置。
    雖說現(xiàn)在武術(shù)協(xié)會(huì)工作水平還有待大幅度的提高，但請相信：我們一直在努力，也一直在進(jìn)步！
    汽車工程學(xué)院電子信息工程學(xué)院團(tuán)總支。
    4----。
    小學(xué)武術(shù)工作總結(jié)篇十二
    xx年，我們xx縣武術(shù)協(xié)會(huì)在xx縣文體領(lǐng)導(dǎo)和支持下，以《全民健身綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市武術(shù)協(xié)會(huì)工作精神，堅(jiān)持“以武健身，以德養(yǎng)武”，積極開展全民健身運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，推進(jìn)民間武術(shù)的健康發(fā)展，為構(gòu)建“和諧社會(huì)、平安xx”做出積極的貢獻(xiàn)。
    1、重視學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高組織者、參與者的武術(shù)技能和修養(yǎng)。
    （1）xx年4月，xx、xx等11名同學(xué)，參加xx市舉辦的國家二級(jí)裁判員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并獲得“二級(jí)裁判員證書”。
    （2）xx年9月，xx等五位同學(xué)參加省武協(xié)組織的“全國武術(shù)段位制指導(dǎo)員、考評員”培訓(xùn)學(xué)習(xí)，其中于福同學(xué)獲“六段”、xx同學(xué)獲“五段”，其他3人獲“四段”。
    （3）xx年12月，xx兩位同學(xué)參加在北京體育大學(xué)舉辦的“中國武術(shù)段位考試點(diǎn)”骨干培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。
    （4）xx年1月，縣武協(xié)副主xx、xx同學(xué)兩位同學(xué)代表縣武協(xié)，參加了省武術(shù)協(xié)會(huì)組織的“中國武術(shù)段位考試點(diǎn)”授牌儀式。
    2、精心謀劃，細(xì)心組織，積極開展武術(shù)健身活動(dòng)，促進(jìn)全民參與健身的意識(shí)。
    （1）xx年5月12日，舉辦了“xx縣首屆‘文體杯’武術(shù)比賽”。
    （2）xx年6月17日，成立了“xx縣太極拳協(xié)會(huì)”，xx省長紅酒業(yè)董事長xx同學(xué)當(dāng)選為首任會(huì)長。
    （3）xx年8月8日，舉辦了“xx縣‘全民健身’太極拳演武大會(huì)”。
    （4）xx年11月10日，舉辦了“xx市八極拳研究會(huì)成立2周年武術(shù)表演會(huì)”
    3、積極參加各種賽事，拓寬視野，不斷學(xué)習(xí)，促進(jìn)全員武術(shù)素養(yǎng)的提高。
    （1）xx年11月，組織8人參加省武術(shù)協(xié)會(huì)在xx舉辦的“太極拳比賽”，參賽人員5人獲獎(jiǎng)。其中一等獎(jiǎng)2人、二等獎(jiǎng)2人、三等獎(jiǎng)3人。
    （2）xx年12月，組織12人參加省武術(shù)協(xié)會(huì)在長春舉辦的“紀(jì)念‘神槍李書文先生’誕辰一百五十周年紀(jì)念大會(huì)和‘神槍’杯八極拳比賽”。“金剛八式”獲得團(tuán)體表演二等獎(jiǎng)，個(gè)人單項(xiàng)獲3個(gè)一等獎(jiǎng)、12個(gè)二等獎(jiǎng)、2個(gè)三等獎(jiǎng)。
    4、獲得榮譽(yù)，得到好評，為xx武術(shù)愛好者爭光。
    在省武協(xié)xx年度總結(jié)表彰大會(huì)上，縣武協(xié)被評為“省級(jí)年度先進(jìn)集體”，xx和xx兩位同學(xué)被評為“先進(jìn)個(gè)人”。
    1、加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè):一是要重視縣武術(shù)協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)建設(shè)。從年齡上“老中青”結(jié)合，從成員上“專業(yè)人員與行業(yè)人員”相結(jié)合。二是在組織程序上，必須堅(jiān)持在縣文體局領(lǐng)導(dǎo)下的“協(xié)會(huì)”活動(dòng)與發(fā)展。
    2、認(rèn)真抓好武術(shù)段位考試工作。不斷完善段位考評機(jī)構(gòu)，切實(shí)組織好“武術(shù)段位”的考評。
    3、圍繞舉辦“第二屆‘文體杯’武術(shù)比賽”和8月8日全面健身體活動(dòng)，繼續(xù)開展豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)全民健身運(yùn)動(dòng)的參與意識(shí)，讓更多武術(shù)愛好者走入我們這個(gè)大家庭中來。
    4、以健康的心態(tài)、飽滿的熱情，積極參加各種武術(shù)賽事，提高欣賞和理解傳統(tǒng)文化的能力，促進(jìn)武術(shù)素養(yǎng)和技能的不斷進(jìn)步。
    總之，新的一年我們xx縣武術(shù)協(xié)會(huì)，將繼續(xù)在省、市武術(shù)協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下，在xx縣文體局的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《全民健身綱要》，秉承“以武健身，以德養(yǎng)武”的理念，積極開展全民健身運(yùn)動(dòng)。
    xx年xx月xx日。
    小學(xué)武術(shù)工作總結(jié)篇十三
    xxxx年，我們輝南縣武術(shù)協(xié)會(huì)在輝南縣文體領(lǐng)導(dǎo)和支持下，以《全民健身綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市武術(shù)協(xié)會(huì)工作精神，堅(jiān)持“以武健身，以德養(yǎng)武”，積極開展全民健身運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，推進(jìn)民間武術(shù)的健康發(fā)展，為構(gòu)建“和諧社會(huì)、平安輝南”做出積極的貢獻(xiàn)。
    1、重視學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高組織者、參與者的武術(shù)技能和修養(yǎng)。
    （1）xxxx年4月，于愛民、張慶坤、葛慶龍、劉志剛、董立會(huì)、苑威、李銘等11名同志，參加通化市舉辦的國家二級(jí)裁判員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并獲得“二級(jí)裁判員證書”。
    （2）xxxx年9月，于福、杜永革、王皓民、張慶坤、于愛民等五位同志參加省武協(xié)組織的“全國武術(shù)段位制指導(dǎo)員、考評員”培訓(xùn)學(xué)習(xí)，其中于福同志獲“六段”、杜永革同志獲“五段”，其他3人獲“四段”。
    （3）xxxx年12月，于福、王皓民兩位同志參加在北京體育大學(xué)舉辦的“中國武術(shù)段位考試點(diǎn)”骨干培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。
    （4）xxxx年1月，縣武協(xié)副主席于福、王皓民同志兩位同志代表縣武協(xié)，參加了省武術(shù)協(xié)會(huì)組織的“中國武術(shù)段位考試點(diǎn)”授牌儀式。
    2、精心謀劃，細(xì)心組織，積極開展武術(shù)健身活動(dòng)，促進(jìn)全民參與健身的意識(shí)。
    （1）xxxx年5月12日，舉辦了“輝南縣首屆‘文體杯’武術(shù)比賽”。
    （2）xxxx年6月17日，成立了“輝南縣太極拳協(xié)會(huì)”，吉林省長紅酒業(yè)董事長王浩民同志當(dāng)選為首任會(huì)長。
    （3）xxxx年8月8日，舉辦了“輝南縣‘全民健身’太極拳演武大會(huì)”。
    （4）xxxx年11月10日，舉辦了“通化市八極拳研究會(huì)成立2周年武術(shù)表演會(huì)”
    3、積極參加各種賽事，拓寬視野，不斷學(xué)習(xí)，促進(jìn)全員武術(shù)素養(yǎng)的提高。
    （1）xxxx年11月，組織8人參加省武術(shù)協(xié)會(huì)在長春舉辦的“太極拳比賽”，參賽人員5人獲獎(jiǎng)。其中一等獎(jiǎng)2人、二等獎(jiǎng)2人、三等獎(jiǎng)3人。
    （2）xxxx年12月，組織12人參加省武術(shù)協(xié)會(huì)在長春舉辦的“紀(jì)念‘神槍李書文先生’誕辰一百五十周年紀(jì)念大會(huì)和‘神槍’杯八極拳比賽”?！敖饎偘耸健鲍@得團(tuán)體表演二等獎(jiǎng)，個(gè)人單項(xiàng)獲3個(gè)一等獎(jiǎng)、12個(gè)二等獎(jiǎng)、2個(gè)三等獎(jiǎng)。
    4、獲得榮譽(yù)，得到好評，為輝南武術(shù)愛好者爭光。
    在省武協(xié)xxxx年度總結(jié)表彰大會(huì)上，縣武協(xié)被評為“省級(jí)年度先進(jìn)集體”，于福和王浩民兩位同志被評為“先進(jìn)個(gè)人”。
    1、加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè):一是要重視縣武術(shù)協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)建設(shè)。從年齡上“老中青”結(jié)合，從成員上“專業(yè)人員與行業(yè)人員”相結(jié)合。二是在組織程序上，必須堅(jiān)持在縣文體局領(lǐng)導(dǎo)下的“協(xié)會(huì)”活動(dòng)與發(fā)展。
    2、認(rèn)真抓好武術(shù)段位考試工作。不斷完善段位考評機(jī)構(gòu)，切實(shí)組織好“武術(shù)段位”的考評。
    3、圍繞舉辦“第二屆‘文體杯’武術(shù)比賽”和8月8日全面健身體活動(dòng)，繼續(xù)開展豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)全民健身運(yùn)動(dòng)的參與意識(shí)，讓更多武術(shù)愛好者走入我們這個(gè)大家庭中來。
    4、以健康的心態(tài)、飽滿的熱情，積極參加各種武術(shù)賽事，提高欣賞和理解傳統(tǒng)文化的能力，促進(jìn)武術(shù)素養(yǎng)和技能的不斷進(jìn)步。
    總之，新的一年我們輝南縣武術(shù)協(xié)會(huì)，將繼續(xù)在省、市武術(shù)協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下，在輝南縣文體局的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《全民健身綱要》，秉承“以武健身，以德養(yǎng)武”的理念，積極開展全民健身運(yùn)動(dòng)。
    二0xx年三月二十六日。
    小學(xué)武術(shù)工作總結(jié)篇十四
    在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中心校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下，暑期“牛門洪拳”內(nèi)容順利地完成了。通過結(jié)業(yè)演出展示效果良好。受到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，家長的稱贊。
    “牛門洪拳”作為課程，對小學(xué)生來說是比較新鮮而感興趣的一個(gè)體育項(xiàng)目。本期剛開始，每個(gè)學(xué)生都抱著期待的眼神和積極的心態(tài)，每次上武術(shù)課都是翹首以待，抱著飽滿的熱情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)著一招一式。經(jīng)過近兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，在武術(shù)知識(shí)和習(xí)武武德方面，學(xué)生也有了明顯的進(jìn)步，每個(gè)經(jīng)過武術(shù)鍛煉的學(xué)生都能以禮待人，不以大欺小。現(xiàn)在學(xué)生是“習(xí)武重德，強(qiáng)身健體，發(fā)展個(gè)性”。特別是在體質(zhì)精神上進(jìn)步了許多。一個(gè)個(gè)走起路來精神抖擻；容光煥發(fā)；好像總有使不完的勁；這是經(jīng)過武術(shù)鍛煉出來的體質(zhì)。
    狠抓基本功堅(jiān)持每天上好武術(shù)課，保證每天有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行武術(shù)訓(xùn)練。在課堂上采取區(qū)別對待的原則，針對學(xué)生的實(shí)際情況，合理安排武術(shù)運(yùn)動(dòng)量。對他們的練習(xí)講究科學(xué)性，根據(jù)他們的生理、心理特點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)的練習(xí)，抓雙基訓(xùn)練，我們都知道武術(shù)的基本功、基本技術(shù)訓(xùn)練，既是初學(xué)入門的基本功夫，又是保證體能和技能不斷提高的有效手段，從量變到質(zhì)變，必須經(jīng)過千萬次反復(fù)練習(xí)。使他們的動(dòng)作趨于規(guī)范，真正能夠在技能和技術(shù)上有所進(jìn)步。
    兼顧武德教育除了在武術(shù)練習(xí)上對他們嚴(yán)格要求，我們還要關(guān)注他們的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)他們吃苦耐勞、奮力拼搏的意志品質(zhì)。學(xué)生在上完一整節(jié)時(shí)消耗的體力比較大，如果沒有充沛的體力和良好的意志品質(zhì)，是很難把武學(xué)好、打好的。對于少數(shù)上課不認(rèn)真的學(xué)生，我們經(jīng)常找他們談心，與他們交流。通過不同動(dòng)作的學(xué)習(xí)，使學(xué)生提高了身體的協(xié)調(diào)性，增加了學(xué)生對參加鍛煉的興趣。樹立正確的訓(xùn)練動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)他們高尚的武德、優(yōu)良的作風(fēng)、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，促進(jìn)身心全面發(fā)展。
    本期學(xué)生的武術(shù)學(xué)習(xí)與我們的武術(shù)教學(xué)密切相連，每節(jié)課的學(xué)習(xí)雖然都很認(rèn)真，刻苦；但每節(jié)課都很容易疲倦，學(xué)生普遍喜歡新動(dòng)作。經(jīng)過分析：
    一、可能是學(xué)生練得太累，或者反反復(fù)復(fù)，覺得枯燥乏味；二、對抗性的動(dòng)作太少；每個(gè)動(dòng)作的攻防含義學(xué)生都不能理解透徹。我們本著以“快樂教學(xué)”為原則，收到了很好的效果。每節(jié)課我都會(huì)講解攻防動(dòng)作。讓學(xué)生自己體驗(yàn)，相互交流，使得單練的動(dòng)作更加有勁有神；另外我還根據(jù)武術(shù)的特點(diǎn)，每個(gè)有沖拳發(fā)力的動(dòng)作，就讓學(xué)生發(fā)一次吼聲，我設(shè)計(jì)了不同的吼聲，一方面以氣催力，一方面提高他們的興趣與氣勢。另外我們還把每個(gè)動(dòng)作的名稱告訴學(xué)生；讓學(xué)生記住名稱做動(dòng)作，這樣既有興趣又不覺得枯燥，收效很大。同時(shí)也把《中國功夫》灑滿整個(gè)校園，讓學(xué)生在武術(shù)的氣氛中鍛煉身體，學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
    暑假已將過去了，回首這個(gè)暑假的工作，雖然取得一定成績，但還有許多的不足還有需要改進(jìn)的地方，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處、改進(jìn)不足，為學(xué)生更好地發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。在訓(xùn)練中，還要不斷加強(qiáng)思想教育，樹立正確的訓(xùn)練動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)他們高尚的武德、優(yōu)良的作風(fēng)、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，促進(jìn)身心全面發(fā)展。開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)。1、組織學(xué)生參加義演活動(dòng)，提高他們對武術(shù)的興趣。2、組織武術(shù)競賽，提高學(xué)生競技水平。力爭把下學(xué)期的武術(shù)教學(xué)工作、武術(shù)活動(dòng)做得更加有聲有色，更上一層樓。
    小學(xué)武術(shù)工作總結(jié)篇十五
    太極拳是中華民族的瑰寶，是中華武術(shù)的精粹，被稱為“世界第一運(yùn)動(dòng)”，20xx年就被國務(wù)院列入第一批世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。河南省焦作市溫縣陳家溝是太極拳的發(fā)源地，被稱為“太極圣地”，每年都有很多的國內(nèi)外太極拳愛好者來此尋根問祖。為了落實(shí)新課改精神，推進(jìn)學(xué)生陽光體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長，我校本學(xué)期開展了“太極拳進(jìn)校園”教學(xué)活動(dòng)。落實(shí)好太極拳進(jìn)課堂，加強(qiáng)對“太極拳進(jìn)校園活動(dòng)”，不但能夠豐富學(xué)校體育教學(xué)內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)校體育課堂教學(xué)改革，推動(dòng)學(xué)校體育工作的跨越式發(fā)展，而且可以有效的提高廣大青少年學(xué)生參與體育鍛煉的興趣，促進(jìn)學(xué)生身體機(jī)能的全面改善和提高，達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的作用。我校以《國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和區(qū)教育體育局關(guān)于《武術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案》為指針，以創(chuàng)建和諧文明校園,促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展為目標(biāo)，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)和公民道德建設(shè)，以教育科研為先導(dǎo)，以特色活動(dòng)為紐帶，以教育質(zhì)量為根本，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，開拓進(jìn)取，確立了坪塬學(xué)?！疤厣陌l(fā)展方向”——“體驗(yàn)武術(shù)，快樂成長”，“以武健體，以武促學(xué)、以武怡德”是我們學(xué)校的特色宗旨，教學(xué)中我以武術(shù)教學(xué)為主線，以武術(shù)的精、氣、神來培養(yǎng)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，全面成長，用傳統(tǒng)的民族文化去教育，影響學(xué)生并取得了一定的成績。
    根據(jù)中小學(xué)生的年齡和體質(zhì)特點(diǎn),學(xué)校開設(shè)太極拳校本課程:初中開設(shè)初級(jí)長拳三路、八式太極拳。除了校本課,學(xué)校還利用每天大課間和課外活動(dòng)開展豐富多彩的體育活動(dòng),保證每周至少有兩次太極拳活動(dòng)內(nèi)容。
    “學(xué)太極對這些孩子有好處,讓孩子們有一個(gè)特長”,學(xué)生現(xiàn)在這個(gè)年齡段學(xué)習(xí)太極是很合適的。讓學(xué)生了解太極拳運(yùn)動(dòng)的特征。讓學(xué)生對太極拳有一個(gè)整體的把握。太極拳強(qiáng)調(diào)“以心使身”、“以意識(shí)引導(dǎo)動(dòng)作”，它要求身內(nèi)外充分輕松，思想安靜專注，用意而不用拙力，使每一動(dòng)作始而意動(dòng)，繼而內(nèi)動(dòng)，而后形動(dòng)，亦即每一動(dòng)作之前，先有該動(dòng)作之想象，隨之內(nèi)臟、骨骼、肌肉群向預(yù)定之方向做好安排，后使每一舉手投足都做到“外之所形，莫非內(nèi)之所發(fā)”。學(xué)習(xí)武術(shù)和太極拳會(huì)不會(huì)助長學(xué)生的打架之風(fēng)呢?針對這一疑問,學(xué)校除了讓學(xué)生習(xí)武之外,還開設(shè)了武德課,讓同學(xué)們明白習(xí)武要講德,而不是為了打架。
    我們學(xué)校的武德教育主要涵蓋高武德、正武旨、嚴(yán)武紀(jì)、良武風(fēng)等十方面內(nèi)容,分層次對學(xué)生進(jìn)行武德知識(shí)和武術(shù)禮儀教育,讓學(xué)生在學(xué)太極的同時(shí)懂得太極教學(xué)中的禮節(jié)和太極競賽禮儀。
    紙上談來終覺淺,絕知此事要躬行。在對學(xué)生進(jìn)行武德教育的過程中,學(xué)校將理論和實(shí)踐相結(jié)合,在體育課改變了以往的問候方式,行抱拳禮。抱拳禮是武術(shù)禮儀的一種,在武術(shù)競賽、表演、訓(xùn)練活動(dòng)中被廣泛應(yīng)用。抱拳禮有著特殊的含義:左掌表示德、智、體、美“四育”齊備,屈拇指表示不自大,右掌表示勇武頑強(qiáng),左掌掩右拳,表示勇不滋事、武不犯禁；左掌右拳攏屈,兩臂環(huán)抱成圓,表示“五湖四海皆兄弟,天下武林是一家”,以武會(huì)友；左掌為文,右拳為武,表示文武兼?zhèn)洹?BR>    我們學(xué)校的學(xué)生們都說學(xué)習(xí)太極之后,身體變得強(qiáng)健了,更重要的是磨練了意志,做事情能堅(jiān)持做到有始有終,學(xué)習(xí)成績也不斷提高。教師們由起初的不會(huì)太極拳,到現(xiàn)在學(xué)會(huì)了幾套拳,身體強(qiáng)壯了,精神狀態(tài)自然就好了,教學(xué)勁頭更足了。在教學(xué)中我們也取得了一定的成績，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
    1.開學(xué)初，我組充分利用板報(bào)加大宣傳報(bào)道，營造深厚的太極文化氣息，開展形式多樣的太極活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性。做到目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，主題鮮明，寓思想性，趣味性，娛樂性于武術(shù)活動(dòng)之中。
    2.通過太極拳的學(xué)習(xí)，學(xué)生對太極有了更深的了解和認(rèn)識(shí)。
    3.學(xué)生基本掌握了八式太極的動(dòng)作要領(lǐng)。
    4.養(yǎng)成了自覺鍛煉的習(xí)慣，形成良好的人生觀，道德觀和價(jià)值觀。
    5.“以武健體、以武促學(xué)、以武怡德”的根本目的，正在滲透于學(xué)生的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，逐步形成了學(xué)生全面主動(dòng)和諧發(fā)展，創(chuàng)建和諧文明新校園的良好氛圍。
    小學(xué)武術(shù)工作總結(jié)篇十六
    日前，聯(lián)盟各隊(duì)伍的招新工作已全面結(jié)束，大部分隊(duì)伍已經(jīng)開展訓(xùn)練。新學(xué)員有著濃厚的興趣，但是眾所周知，當(dāng)學(xué)員興趣減退，就很容易放棄。所以，接下來的時(shí)間，很多隊(duì)伍將面臨“人員流失”的嚴(yán)峻局面。為此，“合理規(guī)劃教學(xué)、科學(xué)度過流失期、迅速團(tuán)結(jié)每個(gè)學(xué)員，最終實(shí)現(xiàn)協(xié)會(huì)的可持續(xù)發(fā)展”是近期聯(lián)盟理事會(huì)以及每位會(huì)長的工作重點(diǎn)。
    現(xiàn)階段的教學(xué)最常見的一個(gè)問題是：學(xué)員往往要求教練不斷地教新動(dòng)作，而每個(gè)動(dòng)作學(xué)到一個(gè)雛形，就馬上要學(xué)下一個(gè)動(dòng)作；而教練也明白這樣不利于技術(shù)成長，于是部分教練就要求學(xué)員練好后再學(xué)新動(dòng)作，這一定程度上消減了學(xué)員的興趣。這樣一來，教練們就會(huì)困惑。建議編一些小套路，再度激發(fā)學(xué)員興趣的同時(shí)，也可達(dá)到鞏固所學(xué)動(dòng)作的效果。或者讓學(xué)員進(jìn)行單個(gè)動(dòng)作以及小套路表演，鍛煉膽量的同時(shí)，也促進(jìn)彼此交流、增進(jìn)團(tuán)結(jié)。此外，還有以下方式：1、用小游戲來熱身，2、競賽，單人比速度，分組比整齊，定勢比瀟灑。
    每位會(huì)長都希望隊(duì)伍朝氣蓬勃、生生不息。在這里，我先給出一個(gè)定義：一個(gè)隊(duì)伍在六月份所留下來的人數(shù)與上一年招新初期人數(shù)的比值，稱之為持續(xù)率。三年來，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象：一個(gè)隊(duì)伍的持續(xù)率與這個(gè)隊(duì)伍招新初期道服統(tǒng)一率成正比，而且留下來的往往就是當(dāng)初統(tǒng)一道服的成員。道服統(tǒng)一率影響持續(xù)率的真正涵義在于：
    1、精神上的鼓舞，學(xué)員感覺自己很正式、是隊(duì)伍的未來。如果學(xué)員們都這樣將自己切實(shí)地融入隊(duì)伍，以隊(duì)伍為家，那么何愁隊(duì)伍沒有朝氣呢。
    2、有了道服，在之后的活動(dòng)中會(huì)被作為首選人員。久而久之，這一批學(xué)員的技術(shù)和隊(duì)伍責(zé)任感就加強(qiáng)了，沒有統(tǒng)一道服的學(xué)員客觀上就漸漸地“被流失”。
    3、有時(shí)候，學(xué)員在放棄與堅(jiān)持的邊緣，會(huì)覺得買了道服，是隊(duì)伍的未來，不能輕易放棄。在這一點(diǎn)上，會(huì)長們千萬不要誤信“真正想學(xué)的，不管怎么都會(huì)留下來，不想學(xué)的，怎么也留不住”，這個(gè)觀點(diǎn)大錯(cuò)特錯(cuò)，因?yàn)槲覀兪菂f(xié)會(huì)、是學(xué)生，不是古代高手、不是武癡。
    4、此外，統(tǒng)一的武術(shù)風(fēng)格著裝，更能讓旁人、老師等感覺到隊(duì)伍的正規(guī)性。切忌五顏六色、各具奇特的片面追求，這也是聯(lián)盟從理事會(huì)到學(xué)員都是統(tǒng)一著裝的原因之一。也許此時(shí)，很多會(huì)長在發(fā)愁如何說服學(xué)員統(tǒng)一道服。
    5，會(huì)長、教練自身要帶頭樹立嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的形象，訓(xùn)練時(shí)不但要穿道服，還要保持整潔。你的一舉一動(dòng)，都會(huì)影響學(xué)員們對雙節(jié)棍的態(tài)度。
    6，向?qū)W員說明，以后上臺(tái)表演，參加交流、比賽，去聯(lián)盟訓(xùn)練、考級(jí)等都必須穿聯(lián)盟統(tǒng)一道服。雖然這些略帶“強(qiáng)制”的色彩，但是，適度的宏觀調(diào)控是為了更好地發(fā)展。
    7，對于統(tǒng)一道服還很艱難的隊(duì)伍，可以建立協(xié)會(huì)表演隊(duì)，入表演隊(duì)須統(tǒng)一道服，表現(xiàn)優(yōu)異可以申請聯(lián)盟名牌表演隊(duì)。
    1，交流賽，聯(lián)盟最盛大的交流活動(dòng)就是一年一度的交流賽。交流賽主要面向新生，其意旨在于促進(jìn)交流，激發(fā)興趣，增進(jìn)團(tuán)結(jié)。而交流賽的舉行時(shí)間（11月底），也正是協(xié)會(huì)“人員流失”剛開始的時(shí)候，也就是說交流賽一定程度上可以遏制“人員流失”。很多協(xié)會(huì)由弱到強(qiáng)的轉(zhuǎn)機(jī)就在于交流賽，交流賽所獲獎(jiǎng)勵(lì)也可在日后的校園活動(dòng)中獲益。所以，我建議每個(gè)協(xié)會(huì)盡可能地參賽，或者參與，望大家積極準(zhǔn)備！
    2，聯(lián)盟訓(xùn)練基地，聯(lián)盟章程提到，聯(lián)盟訓(xùn)練基地宗旨是：為聯(lián)盟各隊(duì)伍提供技術(shù)支持與教學(xué)方法，保持技術(shù)和教學(xué)的先進(jìn)性。聯(lián)盟訓(xùn)練基地可以說是聯(lián)盟技術(shù)和精神的傳承中心。大家都認(rèn)可來聯(lián)盟訓(xùn)練基地訓(xùn)練的重要性，同時(shí)也有許多人會(huì)設(shè)想，如果聯(lián)盟訓(xùn)練基地是面向全聯(lián)盟所有成員免費(fèi)，那么推廣效果就會(huì)很好。其實(shí)，這種想法是片面的。前輩們的經(jīng)驗(yàn)和聯(lián)盟第一屆理事會(huì)成員早期的實(shí)踐證明：完全免費(fèi)政策只可在短時(shí)間內(nèi)吸引數(shù)量較多的學(xué)員來訓(xùn)練，而不久后，人員會(huì)驟減，剩下的人數(shù)遠(yuǎn)比實(shí)施部分免費(fèi)的人數(shù)要少很多，與此同時(shí)，整個(gè)訓(xùn)練熱情消退很多，從而導(dǎo)致不少隊(duì)伍“青黃不接”。在過去的一年里，聯(lián)盟實(shí)施的部分免費(fèi)政策起到了良好的效果。這樣的反差，其原因在于：學(xué)員心目中潛移默化的重視程度。會(huì)長都知道聯(lián)盟訓(xùn)練基地的重要性，所以不會(huì)松懈，可是新學(xué)員目前不明白，所以聯(lián)盟通過“會(huì)長、教練免費(fèi)，新學(xué)員收費(fèi)”的部分免費(fèi)政策來矯正新學(xué)員潛移默化的隨時(shí)放棄心理，一定程度上讓新學(xué)員珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這里的“新學(xué)員交費(fèi)訓(xùn)練”意義等同于“新學(xué)員統(tǒng)一道服”。
    3，拓展交流，雙節(jié)棍協(xié)會(huì)屬于技能型協(xié)會(huì)，在不知不覺中，大部分會(huì)長只給隊(duì)伍安排了與訓(xùn)練直接有關(guān)的活動(dòng)，要么除了訓(xùn)練還是訓(xùn)練，忘了作為大學(xué)生協(xié)會(huì)，還有其他有意義的活動(dòng)。如：1、與兄弟隊(duì)伍交流游玩，瞎扯、玩棍。2、組織隊(duì)伍郊游、農(nóng)家樂、聚餐等。3、給每位成員都慶祝生日，也是很不錯(cuò)的選擇。如其把錢和空余時(shí)間用在網(wǎng)游等上面還不如參加這些有意義的活動(dòng)，況且這些活動(dòng)都可以低耗資開展。這些都是培養(yǎng)隊(duì)伍歸宿感、增進(jìn)友誼的良好途徑。
    在之前大學(xué)生雙節(jié)棍運(yùn)動(dòng)由社會(huì)組織牽引的時(shí)代，我們組建了屬于大學(xué)生自己的雙節(jié)棍大家庭。僅經(jīng)歷了一年時(shí)間，這個(gè)大家庭的規(guī)模就擴(kuò)大為初期的兩倍。這不得不說是我們大學(xué)生高度精神覺悟的體現(xiàn)，更是追逐雙節(jié)棍夢想的大學(xué)生們團(tuán)結(jié)拼搏的成果！
    現(xiàn)在，聯(lián)盟的工作重點(diǎn)是建設(shè)隊(duì)伍，是讓雙節(jié)棍之花在每個(gè)校園開得更加燦爛。鑒于聯(lián)盟發(fā)展實(shí)情，聯(lián)盟理事會(huì)制定了“全面建設(shè)、科學(xué)發(fā)展”的方針?！叭娼ㄔO(shè)”是要把先進(jìn)的技術(shù)、良好的教學(xué)方法、完善的管理模式、積極的雙節(jié)棍精神落實(shí)到聯(lián)盟的每個(gè)隊(duì)伍。“科學(xué)發(fā)展”是要統(tǒng)籌規(guī)劃、長遠(yuǎn)打算，不能飲鴆止渴、鼠目寸光。要實(shí)施可持續(xù)發(fā)展，讓隊(duì)伍的技術(shù)和精神一代一代地傳承和優(yōu)化。
    我們始終不能忘記：“以為人民服務(wù)、為大學(xué)生雙節(jié)棍運(yùn)動(dòng)服務(wù)為最高榮耀”！
    在此，我號(hào)召聯(lián)盟全體成員更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，把“全面建設(shè)、科學(xué)發(fā)展”的方針貫徹落實(shí)。協(xié)會(huì)的發(fā)展，聯(lián)盟的發(fā)展，大學(xué)生雙節(jié)棍運(yùn)動(dòng)的發(fā)展要靠大家的努力！
    小學(xué)武術(shù)工作總結(jié)篇十七
    xx年，我們輝南縣武術(shù)協(xié)會(huì)在輝南縣文體領(lǐng)導(dǎo)和支持下，以《全民健身綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市武術(shù)協(xié)會(huì)工作精神，堅(jiān)持“以武健身，以德養(yǎng)武”，積極開展全民健身運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，推進(jìn)民間武術(shù)的健康發(fā)展，為構(gòu)建“和諧社會(huì)、平安輝南”做出積極的貢獻(xiàn)。
    1、重視學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高組織者、參與者的武術(shù)技能和修養(yǎng)。
    （1）xx年4月，于愛民、張慶坤、葛慶龍、劉志剛、董立會(huì)、苑威、李銘等11名同志，參加通化市舉辦的國家二級(jí)裁判員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并獲得“二級(jí)裁判員證書”。
    （2）xx年9月，于福、杜永革、王皓民、張慶坤、于愛民等五位同志參加省武協(xié)組織的“全國武術(shù)段位制指導(dǎo)員、考評員”培訓(xùn)學(xué)習(xí)，其中于福同志獲“六段”、杜永革同志獲“五段”，其他3人獲“四段”。
    （3）xx年12月，于福、王皓民兩位同志參加在北京體育大學(xué)舉辦的“中國武術(shù)段位考試點(diǎn)”骨干培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。
    （4）xx年1月，縣武協(xié)副主席于福、王皓民同志兩位同志代表縣武協(xié)，參加了省武術(shù)協(xié)會(huì)組織的“中國武術(shù)段位考試點(diǎn)”授牌儀式。
    2、精心謀劃，細(xì)心組織，積極開展武術(shù)健身活動(dòng)，促進(jìn)全民參與健身的意識(shí)。
    （1）xx年5月12日，舉辦了“輝南縣首屆‘文體杯’武術(shù)比賽”。
    （2）xx年6月17日，成立了“輝南縣太極拳協(xié)會(huì)”，吉林省長紅酒業(yè)董事長王浩民同志當(dāng)選為首任會(huì)長。
    （3）xx年8月8日，舉辦了“輝南縣‘全民健身’太極拳演武大會(huì)”。
    （4）xx年11月10日，舉辦了“通化市八極拳研究會(huì)成立2周年武術(shù)表演會(huì)”
    3、積極參加各種賽事，拓寬視野，不斷學(xué)習(xí)，促進(jìn)全員武術(shù)素養(yǎng)的提高。
    （1）xx年11月，組織8人參加省武術(shù)協(xié)會(huì)在長春舉辦的“太極拳比賽”，參賽人員5人獲獎(jiǎng)。其中一等獎(jiǎng)2人、二等獎(jiǎng)2人、三等獎(jiǎng)3人。
    （2）xx年12月，組織12人參加省武術(shù)協(xié)會(huì)在長春舉辦的“紀(jì)念‘神槍李書文先生’誕辰一百五十周年紀(jì)念大會(huì)和‘神槍’杯八極拳比賽”?！敖饎偘耸健鲍@得團(tuán)體表演二等獎(jiǎng)，個(gè)人單項(xiàng)獲3個(gè)一等獎(jiǎng)、12個(gè)二等獎(jiǎng)、2個(gè)三等獎(jiǎng)。
    4、獲得榮譽(yù)，得到好評，為輝南武術(shù)愛好者爭光。
    在省武協(xié)xx年度總結(jié)表彰大會(huì)上，縣武協(xié)被評為“省級(jí)年度先進(jìn)集體”，于福和王浩民兩位同志被評為“先進(jìn)個(gè)人”。
    1、加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè):一是要重視縣武術(shù)協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)建設(shè)。從年齡上“老中青”結(jié)合，從成員上“專業(yè)人員與行業(yè)人員”相結(jié)合。二是在組織程序上，必須堅(jiān)持在縣文體局領(lǐng)導(dǎo)下的“協(xié)會(huì)”活動(dòng)與發(fā)展。
    2、認(rèn)真抓好武術(shù)段位考試工作。不斷完善段位考評機(jī)構(gòu)，切實(shí)組織好“武術(shù)段位”的考評。
    3、圍繞舉辦“第二屆‘文體杯’武術(shù)比賽”和8月8日全面健身體活動(dòng)，繼續(xù)開展豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)全民健身運(yùn)動(dòng)的參與意識(shí)，讓更多武術(shù)愛好者走入我們這個(gè)大家庭中來。
    4、以健康的心態(tài)、飽滿的熱情，積極參加各種武術(shù)賽事，提高欣賞和理解傳統(tǒng)文化的能力，促進(jìn)武術(shù)素養(yǎng)和技能的不斷進(jìn)步。
    總之，新的一年我們輝南縣武術(shù)協(xié)會(huì)，將繼續(xù)在省、市武術(shù)協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下，在輝南縣文體局的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《全民健身綱要》，秉承“以武健身，以德養(yǎng)武”的理念，積極開展全民健身運(yùn)動(dòng)。
    xx年三月二十六日。
    小學(xué)武術(shù)工作總結(jié)篇十八
    一年來，xx市武術(shù)協(xié)會(huì)在xx省武術(shù)協(xié)會(huì)、xx市xx新局、xx市體育總會(huì)、xx市民政局及xx區(qū)文廣新局的關(guān)懷、領(lǐng)導(dǎo)、支持下，在全體會(huì)員的齊心努力下，嚴(yán)格按照第五屆會(huì)員代表大會(huì)制定的工作方針,緊緊圍繞以活動(dòng)促發(fā)展的指導(dǎo)思想，取得了令人滿意的成績。主要工作如下：
    1、20xx年x月x日，市武術(shù)協(xié)會(huì)召開班子會(huì)議，研究部署落實(shí)徐講話精神，重點(diǎn)研究落實(shí)徐主席：“要堅(jiān)定不移地將武術(shù)段位制的普及推廣作為今年的重要工作任務(wù)”的內(nèi)容。制定了20xx年武術(shù)段位制普及推廣、考評工作的計(jì)劃。3月20下發(fā)了“關(guān)于全面普及推廣中國武術(shù)段位制系列教程的通知”。各團(tuán)體會(huì)員單位積極響應(yīng)，x月x日楊氏太極拳發(fā)展研究會(huì)副會(huì)長王xx、王xx率先在東昌區(qū)新風(fēng)社區(qū)組織40多人開始了培訓(xùn)。截止到x月x日統(tǒng)計(jì)，全市參加武術(shù)段位制教程培訓(xùn)的人員超過xx人x月x日，在xx麗城成功舉辦了“xx杯”武術(shù)段位制太極拳集體表演賽，參賽人員998人，參賽隊(duì)26個(gè)，市武術(shù)協(xié)會(huì)宣傳報(bào)道員魏健的弘康麗城表演賽多張照片真實(shí)的記錄了實(shí)況，得到了廣泛好評和關(guān)注。此次活動(dòng)先后被電視臺(tái)、電臺(tái)、通化日報(bào)、吉林日報(bào)、全球功夫網(wǎng)，中國武術(shù)在線等媒體報(bào)道。
    3、10月25日26日，首次舉辦了中國武術(shù)段位制段前級(jí)、1至6段的9個(gè)級(jí)別的職稱考評，有183人參加。在這次考評工作中，天龍武館館長時(shí)圣迪非常積極支持參與，無償提供場地，組織學(xué)員參加，在擔(dān)任段位考評員考評工作中，更能按照段位考評的制度，嚴(yán)格要求，不圖虛名，不走過場，得到了省武術(shù)段位辦的高度評價(jià)。這次考評工作的開展在通化市武術(shù)領(lǐng)域是一次歷史性的事件，為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們準(zhǔn)備了7年時(shí)間。20xx年起，先后四次組織人到杭州、長春、北京參加武術(shù)段位考評員的培訓(xùn)，我們有14名武術(shù)管理考評員，54名四段以上的武術(shù)技理考評員。這次考評工作的成功舉辦，是xx省武術(shù)協(xié)會(huì)實(shí)實(shí)在在落實(shí)中國武術(shù)協(xié)會(huì)“把段位考評工作建到習(xí)武者身邊”精神，按照徐萬東主席的“發(fā)揮地域優(yōu)勢，走出一條適合本地群眾健身需求的武術(shù)段位制發(fā)展的路子”的一次成功事例，方便了通化市武術(shù)愛好者的職稱考試，節(jié)省了時(shí)間和費(fèi)用。同時(shí)也開創(chuàng)了中國武術(shù)段位制考評一種新的模式。讓我們以熱烈的掌聲感謝徐第七屆“xx杯”武術(shù)比賽；x月x日上午9時(shí)，780人參加xx市政府在西山體育場舉行的全民健身展示活動(dòng)；x月x日，新站廣場的“慶十一春秋大刀表演”。
    2、各地區(qū)以武術(shù)健身為內(nèi)容活動(dòng)如火如荼。x月x日上午9時(shí)，xx市武術(shù)協(xié)會(huì)70余人，在xx市新體廣電局主辦的“集安市20xx年元宵節(jié)秧歌表演賽”活動(dòng)中表演24式太極拳；5月31日，柳河縣武術(shù)協(xié)會(huì)228人在柳河世紀(jì)廣場進(jìn)行了《柳河縣武術(shù)協(xié)會(huì)端午節(jié)健身展示大會(huì)》展示表演；8月8日早晨5.30分，東昌區(qū)武術(shù)協(xié)會(huì)在xx廣場舉辦慶祝全國“第六個(gè)全民健身日”展示活動(dòng)；8月9日，太祖拳研究會(huì)47人在xx山莊舉辦“太祖拳傳承與交流活動(dòng)”；8月30日，二道江區(qū)武術(shù)協(xié)會(huì)200多人參加的武術(shù)表演賽；9月5日晚，東昌區(qū)武術(shù)協(xié)會(huì)組織300人在義烏燈展中展示太極拳、太極扇、春秋大刀等。各團(tuán)體會(huì)員單位都能積極組織各種各樣的活動(dòng)，春游、秋游、聯(lián)誼會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等多種多樣形式，具不完全統(tǒng)計(jì)，僅東昌區(qū)、集安市、二道江區(qū)20xx年各團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)就有117次以上。有力的促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)與和諧。
    3、20xx年x月xx日，xx市武術(shù)協(xié)會(huì)下發(fā)文件，安排專人組織春秋大刀表演隊(duì)，20xx年通化武術(shù)界影響最大的事件之一就是xx區(qū)域內(nèi)的春秋大刀練習(xí)和表演。從六月份開始，在各個(gè)訓(xùn)練場所到處可見春秋大刀的訓(xùn)練，具統(tǒng)計(jì)，兩個(gè)月的時(shí)間，xx區(qū)就購買了84把春秋大刀，刀的價(jià)格由百元到六百元。各隊(duì)對春秋大刀的熱愛程度影響深遠(yuǎn)：不論是早晨或是晚上，有練拳的地方就能看到練大刀的場面，在網(wǎng)上我們可以看到周麗老師雨中和大刀隊(duì)員一起訓(xùn)練的視頻，在出租車?yán)?、在公共汽車上、在大街上，春秋大刀隨處可見，通化市武術(shù)比賽時(shí)的集體春秋大刀表演，國慶節(jié)的春秋大刀表演，為通化市的武術(shù)運(yùn)動(dòng)帶來了活力。
    4、積極參加省內(nèi)外武術(shù)協(xié)會(huì)等組織舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。2月24日，曲xx參加吉林省武術(shù)協(xié)會(huì)舉辦的太極拳推手培訓(xùn)班；3月9日xx市武術(shù)協(xié)會(huì)22人去長春參加表彰大會(huì)；6月28日，通化市老年協(xié)會(huì)、通化市武術(shù)協(xié)會(huì)聯(lián)合組建以王育英為領(lǐng)隊(duì)的“xx省老年希望工程杯暨xx省第二屆老年太極拳健身大賽”代表隊(duì)，獲得了集體太極拳比賽第一名，團(tuán)體總分第五名，個(gè)人分別獲得獎(jiǎng)牌27塊；7月10日，賈xx、杜xx等四人參加了吉林省武術(shù)協(xié)會(huì)召開的組織宣傳工作座談會(huì)；7月21日，張xx7人參加“國家級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員”的培訓(xùn)；9月19日，宋xx為領(lǐng)隊(duì)、周xx為教練四人去雙遼參加xx省首屆傳統(tǒng)武術(shù)精英賽；10月19日，王xx為領(lǐng)隊(duì)、趙xx為教練的太極拳代表隊(duì)，參加了xx省武術(shù)協(xié)會(huì)太極拳分會(huì)“xx杯”太極拳比賽取得了團(tuán)體總分第四名，榮獲最佳組織獎(jiǎng)、獲得獎(jiǎng)牌21塊；張xx參加在xx省xx市舉辦的20xx國老年人太極拳（劍）交流活動(dòng)獲金牌。
    xx市武術(shù)協(xié)會(huì)記者站賈xx工作積極主動(dòng)，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。在全球功夫網(wǎng)、中國武術(shù)在線、吉林武協(xié)通訊、吉林文化導(dǎo)報(bào)、通化日報(bào)、通化電視臺(tái)等多家媒體發(fā)表文章和報(bào)道17篇。魏健在6月14日弘康麗城武術(shù)段位制系列教程表演賽中拍攝的集體照片先后被7個(gè)以上的網(wǎng)絡(luò)和刊物引用。在冬祿武苑、xx武術(shù)園地發(fā)表和轉(zhuǎn)發(fā)文章、圖片和視頻176篇。
    在理論研究方面也有了很大的提高。20xx年在各種期刊雜志發(fā)表武術(shù)論文12篇，段xx和呂xx發(fā)表的《散打與自衛(wèi)防身術(shù)》、《散打與跆拳道的差異》、《自衛(wèi)防身術(shù)教學(xué)應(yīng)該注意的問題》、《高等學(xué)校自衛(wèi)防身術(shù)教學(xué)應(yīng)注意的問題》，王xx和單xx發(fā)表的《太極拳流派謅議》，李xx、李xx發(fā)表的《陳氏太極教學(xué)策略探微》、王東路發(fā)表的《淺議武術(shù)段位制的“國考”》《中國武術(shù)段位制考評員制度謅議》，周xx、王xx的《陳氏太極拳特征與習(xí)練方法淺析》、單從起、宋炳武的《太極拳健身效果及普及探析》，賈長林、張集霞的《郝式、武式、武派太極拳是一家》、王東路的《中國武術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)員制存在的問題和對策》被國家武術(shù)研究院推薦參加中國武術(shù)運(yùn)動(dòng)大會(huì)武術(shù)推廣普及發(fā)展論壇。
    20xx年加入通化市武術(shù)協(xié)會(huì)的新會(huì)員為372人，現(xiàn)在有注冊會(huì)員1365人，勝利社區(qū)太極拳輔導(dǎo)站、老干部大學(xué)、陳式太極拳推廣中心等團(tuán)隊(duì)的武術(shù)愛好者會(huì)員人數(shù)都占團(tuán)隊(duì)總?cè)藬?shù)的百分之八十。加入中國武術(shù)協(xié)會(huì)、吉林省武術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)員177人，徹底改變了過去求人入會(huì)的尷尬局面。11月22日，通化市文廣新局和武術(shù)協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦了教練員、裁判員培訓(xùn)班，聘請通化師范學(xué)院的體育教授專家授課，為參加培訓(xùn)的各團(tuán)隊(duì)的站長和教練員頒發(fā)了教練員證書，填補(bǔ)了各團(tuán)隊(duì)在教學(xué)和傳習(xí)武術(shù)活動(dòng)中無有效資質(zhì)的局面。我們有國家級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員19人，國家一級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員67人，國家一級(jí)武術(shù)裁判員17人，國家二級(jí)武術(shù)裁判員百人以上。完全具備了在今后相當(dāng)長一段時(shí)間內(nèi)的武術(shù)的傳承和普及工作的需要。
    協(xié)會(huì)生命力在于活動(dòng)活動(dòng)能增強(qiáng)凝聚力，凝聚力在于奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)使每個(gè)人獲得了健康的身體、愉悅的生活，獲得了社會(huì)的認(rèn)可和資助。20xx年各地區(qū)部分武術(shù)活動(dòng)得到了政府和企業(yè)、商業(yè)部門的資助，資助次數(shù)和金額都創(chuàng)歷史最好水平。這些成績的取得歸功于在座的每一位參會(huì)者，不計(jì)報(bào)酬、不講條件，熱心為會(huì)員服務(wù)。彭xx老師、張xx老師，常年堅(jiān)持武術(shù)的傳承，不計(jì)名利、不計(jì)得失；蔡xx、龐xx工作之余全身心投入到武術(shù)協(xié)會(huì)的工作；杜xx、姜xx、于xx、潘xx等同學(xué)隨叫隨到，任勞任怨，為協(xié)會(huì)辛勤工作；包20xx年已經(jīng)過去，在新的一年里，我們要謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁。繼續(xù)落實(shí)《第五屆會(huì)員代表大會(huì)》工作報(bào)告中的任務(wù)，以武術(shù)段位制為抓手,繼續(xù)深入開展武術(shù)段位制的普及和推廣工作。協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，通過創(chuàng)立集體太極拳、集體太極扇、集體春秋大刀等全民健身運(yùn)動(dòng)中的品牌質(zhì)量，不斷完善在創(chuàng)品牌的過程中出現(xiàn)的不足。爭取做到：協(xié)會(huì)有品牌、團(tuán)隊(duì)有品牌，把協(xié)會(huì)的活動(dòng)融入通化市全民健身服務(wù)體系，融入學(xué)校教育體系，融入政府和社會(huì)購買服務(wù)項(xiàng)目框架、融入社會(huì)和家庭服務(wù)體系，融入增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的文化軟實(shí)力，融入體育和文化交流活動(dòng)。在吉林省武術(shù)協(xié)會(huì)、通化市文廣新局、體育總會(huì)、民政局等部門的指導(dǎo)和監(jiān)督下努力工作，把通化市武術(shù)協(xié)會(huì)建設(shè)成規(guī)范化、正規(guī)化的體育社團(tuán)組織，為創(chuàng)建“和諧美麗通化”做出更大的貢獻(xiàn)。
    20xx年xx月xx日。
    小學(xué)武術(shù)工作總結(jié)篇十九
    在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中心校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下，暑期“牛門洪拳”教學(xué)內(nèi)容順利地完成了。通過結(jié)業(yè)演出展示效果良好。受到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，家長的稱贊。
    “牛門洪拳”作為課程，對小學(xué)生來說是比較新鮮而感興趣的一個(gè)體育項(xiàng)目。本期剛開始，每個(gè)學(xué)生都抱著期待的眼神和積極的心態(tài)，每次上武術(shù)課都是翹首以待，抱著飽滿的熱情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)著一招一式。經(jīng)過近兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，在武術(shù)知識(shí)和習(xí)武武德方面，學(xué)生也有了明顯的進(jìn)步，每個(gè)經(jīng)過武術(shù)鍛煉的學(xué)生都能以禮待人，不以大欺小?，F(xiàn)在學(xué)生是“習(xí)武重德，強(qiáng)身健體，發(fā)展個(gè)性”。特別是在體質(zhì)精神上進(jìn)步了許多。一個(gè)個(gè)走起路來精神抖擻；容光煥發(fā)；好像總有使不完的勁；這是經(jīng)過武術(shù)鍛煉出來的體質(zhì)。
    狠抓基本功堅(jiān)持每天上好武術(shù)課，保證每天有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行武術(shù)訓(xùn)練。在課堂上采取區(qū)別對待的原則，針對學(xué)生的實(shí)際情況，合理安排武術(shù)運(yùn)動(dòng)量。對他們的練習(xí)講究科學(xué)性，根據(jù)他們的生理、心理特點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)的練習(xí)，抓雙基訓(xùn)練，我們都知道武術(shù)的基本功、基本技術(shù)訓(xùn)練，既是初學(xué)入門的基本功夫，又是保證體能和技能不斷提高的有效手段，從量變到質(zhì)變，必須經(jīng)過千萬次反復(fù)練習(xí)。使他們的動(dòng)作趨于規(guī)范，真正能夠在技能和技術(shù)上有所進(jìn)步。
    兼顧武德教育除了在武術(shù)練習(xí)上對他們嚴(yán)格要求，我們還要關(guān)注他們的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)他們吃苦耐勞、奮力拼搏的意志品質(zhì)。學(xué)生在上完一整節(jié)時(shí)消耗的體力比較大，如果沒有充沛的體力和良好的意志品質(zhì)，是很難把武學(xué)好、打好的。對于少數(shù)上課不認(rèn)真的學(xué)生，我們經(jīng)常找他們談心，與他們交流。通過不同動(dòng)作的學(xué)習(xí)，使學(xué)生提高了身體的協(xié)調(diào)性，增加了學(xué)生對參加鍛煉的興趣。樹立正確的訓(xùn)練動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)他們高尚的武德、優(yōu)良的作風(fēng)、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，促進(jìn)身心全面發(fā)展。
    本期學(xué)生的武術(shù)學(xué)習(xí)與我們的武術(shù)教學(xué)密切相連，每節(jié)課的學(xué)習(xí)雖然都很認(rèn)真，刻苦；但每節(jié)課都很容易疲倦，學(xué)生普遍喜歡新動(dòng)作。經(jīng)過分析：
    一、可能是學(xué)生練得太累，或者反反復(fù)復(fù)，覺得枯燥乏味；二、對抗性的動(dòng)作太少；三、每個(gè)動(dòng)作的攻防含義學(xué)生都不能理解透徹。我們本著以“快樂教學(xué)”為原則，收到了很好的效果。每節(jié)課我都會(huì)講解攻防動(dòng)作。讓學(xué)生自己體驗(yàn)，相互交流，使得單練的動(dòng)作更加有勁有神；另外我還根據(jù)武術(shù)的特點(diǎn)，每個(gè)有沖拳發(fā)力的動(dòng)作，就讓學(xué)生發(fā)一次吼聲，我設(shè)計(jì)了不同的吼聲，一方面以氣催力，一方面提高他們的興趣與氣勢。另外我們還把每個(gè)動(dòng)作的名稱告訴學(xué)生；讓學(xué)生記住名稱做動(dòng)作，這樣既有興趣又不覺得枯燥，收效很大。同時(shí)也把《中國功夫》灑滿整個(gè)校園，讓學(xué)生在武術(shù)的氣氛中鍛煉身體，學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
    暑假已將過去了，回首這個(gè)暑假的工作，雖然取得一定成績，但還有許多的不足還有需要改進(jìn)的地方，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處、改進(jìn)不足，為學(xué)生更好地發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。在訓(xùn)練中，還要不斷加強(qiáng)思想教育，樹立正確的訓(xùn)練動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)他們高尚的武德、優(yōu)良的作風(fēng)、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，促進(jìn)身心全面發(fā)展。開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)。1、組織學(xué)生參加義演活動(dòng)，提高他們對武術(shù)的興趣。2、組織武術(shù)競賽，提高學(xué)生競技水平。力爭把下學(xué)期的武術(shù)教學(xué)工作、武術(shù)活動(dòng)做得更加有聲有色，更上一層樓。
    小學(xué)武術(shù)工作總結(jié)篇二十
    一年來，我校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，構(gòu)建以素質(zhì)教育為核心的武術(shù)教學(xué)模式，以體育改革為紐帶，統(tǒng)整學(xué)校教育內(nèi)容，以武術(shù)特色來達(dá)到“健體、養(yǎng)性、明理、益智”的目的。從武德教育入手，在堅(jiān)持以文化為主課的同時(shí)，根據(jù)學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)與愛好，引導(dǎo)學(xué)生繼承和發(fā)展我國武術(shù)文化，讓學(xué)生在學(xué)好文化課的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)武術(shù)特色人才，實(shí)現(xiàn)五個(gè)目的：一是倡導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行以自強(qiáng)不息、愛我中華為主要內(nèi)容的理想前途教育、愛國主義教育；二是磨練學(xué)生意志；三是健全學(xué)生人格；四是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)；五是提高自衛(wèi)能力。教育學(xué)生繼承優(yōu)秀文化，弘揚(yáng)民族精神，胸懷天地大氣，樹立遠(yuǎn)大志向，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉。促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。武術(shù)，作為特色教育健體、養(yǎng)性、明理、益智、促勞。中華武術(shù)作為中華民族自尊自愛、自強(qiáng)自立精神的象征，它所蘊(yùn)涵和闡釋的許多哲學(xué)思想和人生智慧，它所倡導(dǎo)和堅(jiān)持的愛國思想、做人道理、處事原則，在今天仍有重大現(xiàn)實(shí)意義。
    武術(shù)隊(duì)20xx年的訓(xùn)練也到了尾聲，經(jīng)過一年的訓(xùn)練，學(xué)校在原有的基礎(chǔ)上有了自己的、完善的訓(xùn)練模式和實(shí)施系統(tǒng)，實(shí)際情況具體如下：
    本學(xué)期，學(xué)校研討成立了較完善的、系統(tǒng)的訓(xùn)練機(jī)制：成立了30人的武術(shù)一隊(duì)、100人的武術(shù)方隊(duì)，學(xué)校擁有了完善的武術(shù)系統(tǒng)，目前有武術(shù)一隊(duì)、武術(shù)方隊(duì)、全校武術(shù)操，形成了階梯式的練習(xí)模式。
    學(xué)校一直面臨操場不規(guī)范、不平整、雨天一身泥的困境。但為了保證正常的武術(shù)訓(xùn)練，我們克服困難，認(rèn)真上好第一節(jié)體育課，真正將體育教學(xué)的側(cè)重點(diǎn)體現(xiàn)在教育教學(xué)之中，不僅使體育課真正達(dá)到了強(qiáng)身健體的作用，同時(shí)也使全校學(xué)生真正通過體育課的學(xué)習(xí)，在身體等各方面受益。學(xué)校將武術(shù)教學(xué)作為學(xué)校的校本特色與體育教學(xué)有機(jī)融合。通過體育課堂、大課間雙渠道，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行武術(shù)方面的訓(xùn)練。體育教師拿出一節(jié)課的時(shí)間，配合武術(shù)教師進(jìn)行動(dòng)作的糾正、規(guī)范及力度、強(qiáng)度等方面的訓(xùn)練。目前，師生已非常熟練地掌握了一整套武術(shù)動(dòng)作。
    本年度，我們加強(qiáng)了武術(shù)隊(duì)的訓(xùn)練工作，在以國久河教練為主的體育教學(xué)隊(duì)伍中，各位教師都積極主動(dòng)承擔(dān)這項(xiàng)工作任務(wù)。期間包括：大課間的武術(shù)操的訓(xùn)練，體育課的武術(shù)教學(xué)與體育教學(xué)的融會(huì)貫通等等。同時(shí)，加大訓(xùn)練力度，增加了訓(xùn)練時(shí)間，依此來保證訓(xùn)練的質(zhì)量。除了每日上午第二節(jié)課后大課間與下午課外活動(dòng)作為固定的訓(xùn)練時(shí)間外，還將早上上課前的半小時(shí)作為武術(shù)隊(duì)的訓(xùn)練時(shí)間，學(xué)校每天安排一名領(lǐng)導(dǎo)跟班訓(xùn)練，即協(xié)助教練保證了訓(xùn)練質(zhì)量，也為學(xué)生的安全做了有利的保障。
    優(yōu)化“四個(gè)結(jié)合”：
    1、明確目標(biāo)與分層要求相結(jié)合；
    2、群體訓(xùn)練與個(gè)體指導(dǎo)相結(jié)合，普及與提高相結(jié)合，培養(yǎng)興趣與培養(yǎng)特長相結(jié)合；
    3、課堂教育與課外活動(dòng)相結(jié)合；
    4、繼承與創(chuàng)新相結(jié)合。
    在各學(xué)科各門類活動(dòng)全面滲透武術(shù)特色的基礎(chǔ)上，實(shí)施“五育并舉”：以武術(shù)教育健體、養(yǎng)性、明理、益智、促勞。讓學(xué)生在發(fā)展中有所針對，有所側(cè)重，使不同個(gè)性、特點(diǎn)的學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)，全面發(fā)展的可能。
    “武術(shù)”特色學(xué)校的探索在我校目前還欠缺一定的深度和廣度，其中，經(jīng)費(fèi)不足是一個(gè)重要的原因。例如：興趣小組的服裝、器械需要經(jīng)費(fèi)購置；目前學(xué)校聘任了一位武術(shù)教練，有3位體育教師，但要真正將武術(shù)這一辦學(xué)特色推上一個(gè)層次，單靠目前的師資力量是不夠的，需要外請教練，也要經(jīng)費(fèi)做支撐。
    在新的一年，面臨著很大的發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)，學(xué)校本著讓每一個(gè)孩子在這里成才的目標(biāo)，通過實(shí)踐和理論研究，努力使全體學(xué)生更好地將武術(shù)這個(gè)獨(dú)具民族特色的傳統(tǒng)體育文化體系學(xué)懂、學(xué)好、學(xué)精，讓他們將來成為繼承和發(fā)展弘揚(yáng)中華文明的一代新人，從而進(jìn)一步推動(dòng)特色學(xué)校建設(shè)。
    目前，武術(shù)特色建設(shè)已取得不俗成績：武術(shù)隊(duì)在20xx年濟(jì)南市青少年武術(shù)聯(lián)賽上表現(xiàn)突出，齊睿同學(xué)在女子規(guī)定拳項(xiàng)目中取得第四名、王春雪同學(xué)獲得第三名，周易、劉高峰同學(xué)在男子規(guī)定拳項(xiàng)目中取得第五名。以武術(shù)特色為龍頭，推動(dòng)學(xué)校特色教育體系向全面化，深入化開展的條件與環(huán)境已完全成熟，我校擬抓住時(shí)機(jī)在此基礎(chǔ)上構(gòu)建符合本校的辦學(xué)特色。
    小學(xué)武術(shù)工作總結(jié)篇二十一
    xxxx年第一學(xué)期，武術(shù)協(xié)會(huì)開展了豐富多彩的活動(dòng)，在團(tuán)結(jié)武協(xié)成員，豐富課余生活，宣揚(yáng)武術(shù)精神，普及武術(shù)知識(shí)等方面取得了令人滿意的成績。促使武術(shù)協(xié)會(huì)進(jìn)一步成為一個(gè)有組織，有活力，充滿朝氣，積極向上的學(xué)生組織。這些活動(dòng)為愛好武術(shù)文化，追求武術(shù)精神的同學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)盡情展示自我的平臺(tái)！獲得了同學(xué)們的好評！
    武協(xié)認(rèn)為，武術(shù)協(xié)會(huì)不僅僅是一個(gè)傳授武藝的地方，而宣揚(yáng)自強(qiáng)不息的武術(shù)精神，踐行強(qiáng)身健體的武術(shù)宗旨，讓武術(shù)從象牙塔走向普通人亦是武協(xié)工作的重心之一。
    在尚未有知識(shí)經(jīng)濟(jì)的中國古代社會(huì)，武術(shù)是國家生活的重要組成部分。因此，在源遠(yuǎn)流長的中國傳統(tǒng)文化中，蘊(yùn)含著豐富的武術(shù)精髓。為了讓同學(xué)們感受傳統(tǒng)武術(shù)文化的魅力，武術(shù)協(xié)會(huì)組織了涿州影視城的出游活動(dòng)。影視城具備了漢唐明清等朝代的典型建筑，構(gòu)成了中國古代歷史的縮影。在游覽過程中，武協(xié)干事細(xì)致講述了歷代統(tǒng)治者對武術(shù)的重視，以及在各個(gè)朝代形成的諸多武術(shù)派別和種類。從武協(xié)干事的講述中，同學(xué)們得知了發(fā)展武術(shù)是古代統(tǒng)治者強(qiáng)健子民體魄，增強(qiáng)國力的有效途徑。他們既體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的魅力，也了解了武術(shù)在中國古代社會(huì)舉足輕重的作用，可謂享受了一頓豐富多彩的武術(shù)文化大餐！
    在這次出游活動(dòng)中同學(xué)們了解了武術(shù)的重要發(fā)展歷史，培養(yǎng)了對武術(shù)的深厚感情，為武協(xié)進(jìn)一步宣揚(yáng)武術(shù)精神開辟了通道。而在此次活動(dòng)中同學(xué)們所表現(xiàn)的組織精神和團(tuán)隊(duì)精神更令人備受鼓舞，展現(xiàn)了勞關(guān)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌，同時(shí)也鍛煉了武協(xié)骨干的組織協(xié)調(diào)能力，可謂一舉數(shù)得。
    “團(tuán)隊(duì)合作，共同努力”,“賽出風(fēng)格，賽出成績”！
    這次踢毽比賽的舉辦，達(dá)到了使同學(xué)們走出教室，強(qiáng)身健體的目的。同時(shí)宣揚(yáng)了武學(xué)宗旨，也進(jìn)一步鍛煉了武術(shù)協(xié)會(huì)的組織與協(xié)調(diào)能力。促使武術(shù)協(xié)會(huì)進(jìn)一步走向成熟，為下一步舉辦大型的活動(dòng)和比賽積累了經(jīng)驗(yàn)！
    經(jīng)過武協(xié)校隊(duì)的艱苦訓(xùn)練，我校武術(shù)隊(duì)武術(shù)水平達(dá)到了參加比賽的水準(zhǔn)。經(jīng)過優(yōu)中選優(yōu)，鄧曉丹和俞京羽兩位同學(xué)榮幸的代表中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院參加了首都大學(xué)生太極拳和八段錦的比賽，并取得了優(yōu)異的成績。這次比賽成果的取得，不僅為學(xué)院增光添彩，也大大鼓舞了武協(xié)的士氣與信心！同時(shí)起到了不可小覷的宣傳作用！對于宣揚(yáng)武術(shù)精神，普及武術(shù)知識(shí)起到了重要推動(dòng)作用！而優(yōu)異成績的取得與平時(shí)的艱苦訓(xùn)練是分不開的?？炭囝B強(qiáng)一直是我校武術(shù)隊(duì)的訓(xùn)練原則與精神！在平時(shí)的訓(xùn)練中，校武術(shù)隊(duì)每次都是苦練基本功，并在扎實(shí)的功底之上，學(xué)習(xí)更深層次的武術(shù)知識(shí)！形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。這種精神和氛圍是一種自強(qiáng)不息武術(shù)精神的展示，亦是校武術(shù)隊(duì)取得更加輝煌成績的根基所在！
    通過舉辦諸多豐富多彩的活動(dòng)，武協(xié)在進(jìn)步中找到了自己的定位，它把宣揚(yáng)武術(shù)精神與宗旨，傳授武學(xué)知識(shí)與技能作為自己的工作重心所在。在它的努力下，我們可喜的看到，武術(shù)逐漸走向更多的人，同時(shí)我們也看到了一個(gè)逐漸走向成熟的學(xué)生組織。雖然武協(xié)還有很多不足之處，但它不斷在進(jìn)步中吸取教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)，為進(jìn)一步做好同學(xué)們的服務(wù)工作而努力！我們將對本學(xué)期組織活動(dòng)中的成功與不足之處做深刻剖析，為下一步組織更多更有影響的活動(dòng)蓄力！
    小學(xué)武術(shù)工作總結(jié)篇二十二
    不知不覺在武協(xié)里度過了一年，在這一年里感覺收獲了很多，不僅僅只是雙截棍這門技藝，更多地是深厚的友誼與成熟的心！流過汗水、撒過淚，武協(xié)在來漸漸地壯大了起來，如今的武協(xié)隊(duì)伍成為了兼容著情感與共同信念的和諧、團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍。
    任何一個(gè)協(xié)會(huì)，無論負(fù)責(zé)人多么優(yōu)秀，如果未來的遠(yuǎn)景不清楚，或成員之間的不到透徹的理解，那么這個(gè)協(xié)會(huì)勢必沒有前途。值得慶幸，從創(chuàng)會(huì)以來牛永超學(xué)長就有把武術(shù)協(xié)會(huì)發(fā)展成“全校最大、最有影響力的協(xié)會(huì)之一”這一夢想。時(shí)至今日，武術(shù)協(xié)會(huì)有向這一夢想進(jìn)發(fā)的勢頭。從一開始牛學(xué)長創(chuàng)會(huì)，至陳力學(xué)長接任，武協(xié)在初始就有很大地發(fā)展：單純的練棍、散打練習(xí)邁向了到校內(nèi)各個(gè)大小活動(dòng)上表演，一切的練習(xí)已從單一的強(qiáng)身健體升級(jí)到了藝術(shù)表演層面。因陳力學(xué)長更加辛勤的付出，09成員非同往屆地努力，兩學(xué)期來出現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)帶、一個(gè)綠帶、一個(gè)黃帶水平的成員，繼續(xù)壯大了武協(xié)?，F(xiàn)在武術(shù)協(xié)會(huì)再不僅僅拘泥于學(xué)校內(nèi)部的表演，還與其他協(xié)會(huì)共同組織一些聯(lián)誼活動(dòng)，也經(jīng)常受外校邀請去表演！
    武術(shù)協(xié)會(huì)一開始本定一、三、五晚上9：00-10：00練習(xí)雙截棍，但每天晚上在那個(gè)時(shí)段里都有一些同學(xué)不約而同地聚集在一起練習(xí)。一直以來我們都遇到挫折，不氣餒，勇敢面對,遵從著“勤奮學(xué)習(xí)自強(qiáng)不息”這一精神，不斷的努力不斷付出，練棍和撒打變得不只是那一時(shí)的興趣與沖動(dòng)！受學(xué)校精神的熏陶、協(xié)會(huì)成員的努力，我們懂得了做人得嚴(yán)謹(jǐn)；做事須求實(shí)；管理、表演要有創(chuàng)新；為學(xué)校、為協(xié)會(huì)要知道奉獻(xiàn)！練習(xí)之余我們也經(jīng)常談?wù)勑?、開開玩笑，彼此間建立了深厚的友誼，相互間也很了解，個(gè)人的志向、夢想都?xì)v歷在目！誰都沒有在誰面前演示，對于今后在武協(xié)里個(gè)人的發(fā)展和整個(gè)協(xié)會(huì)的發(fā)展都有一個(gè)大致且真實(shí)的描述。
    一年來雖然條件艱苦，但我們一直不懈的努力，收獲了許多！這一學(xué)年里我們團(tuán)隊(duì)參加的部分活動(dòng)如下：
    12月25日平安夜參加了由學(xué)鷹社舉辦的晚會(huì)活動(dòng);。
    12月30日參加了慶祝元旦晚會(huì)的活動(dòng)；
    ……。
    武協(xié)在“武漢市首屆雙截棍邀請賽”中榮獲“最佳組織獎(jiǎng)”。
    20xx年5月受邀到中國地質(zhì)大學(xué)表演。
    ……。
    練棍、表演已不是我門協(xié)會(huì)最終的目的，培養(yǎng)一種“立德為先慎思篤行堅(jiān)持不懈頑強(qiáng)拼搏”的精神是更為重要的，可目前必須先把協(xié)會(huì)搞好才能達(dá)到最終目的，這些還得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的大力支持。一個(gè)協(xié)會(huì)是一個(gè)小的機(jī)構(gòu)，同一個(gè)學(xué)校一樣，要想把這個(gè)機(jī)構(gòu)搞好有個(gè)好的發(fā)展，僅僅只有校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)老師的不懈努力、辛勤勞作是不夠的，還得各部門和上級(jí)的大力支持才能使這個(gè)機(jī)構(gòu)創(chuàng)建得更加美好。學(xué)校在謀發(fā)展，們武術(shù)協(xié)會(huì)也需要發(fā)展，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們能關(guān)注武術(shù)協(xié)會(huì)，在某些方面給與支持。我想，在各協(xié)會(huì)得到了發(fā)展的同時(shí)學(xué)校整個(gè)體系也會(huì)更加完善，會(huì)得到相應(yīng)的發(fā)展！在這里也感謝各領(lǐng)導(dǎo)老師一直以來對武術(shù)協(xié)會(huì)的支持與幫助，沒有你們的幫助武術(shù)協(xié)會(huì)也不存在發(fā)展，我保證武術(shù)協(xié)會(huì)將在今后更加努力更加奮進(jìn)，積極配合學(xué)校一切活動(dòng)，與學(xué)校共同努力共同發(fā)展!