舞蹈匯報(bào)演出主持及節(jié)目串詞(專(zhuān)業(yè)18篇)

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的努力和付出的一種肯定和回顧。通過(guò)回顧和思考,找出學(xué)習(xí)和工作中的亮點(diǎn)和不足,提升自我認(rèn)知。以下是一些經(jīng)典的案例分析和解決辦法,希望能給大家提供一些啟示。
    舞蹈匯報(bào)演出主持及節(jié)目串詞篇一
    合:大家上午好,
    男:四月,一個(gè)百花爭(zhēng)艷、春意濃濃的絢爛時(shí)節(jié),當(dāng)明朗的陽(yáng)光沐浴著燦爛的笑容,當(dāng)大片的繁盛花朵躍然于眼前,當(dāng)淺色的裙擺搖曳于校園時(shí),我校一年一度的文藝匯演如期舉行了!
    男:文藝匯演——。
    合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    男:首先請(qǐng)欣賞五年級(jí)的大合唱《讓我們蕩起雙槳》掌聲有請(qǐng),
    男:校園的綠蔭道上,有我們成長(zhǎng)的足跡,生活給了我們這個(gè)絢麗多姿的舞臺(tái),我們帶著日漸成熟的羽翼,盡情的飛舞在舞臺(tái)的中央。請(qǐng)欣賞歌伴舞蹈《小毛驢》。表演者王溪。
    女:好優(yōu)雅的舞蹈,好甜美的歌聲,它把我們帶到了一個(gè)童話(huà)般的世界。請(qǐng)欣賞岳笑笑、岳晶晶同學(xué)帶來(lái)的歌舞表演,《牛仔舞》。
    男:感謝兩位同學(xué)的精彩表演。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在變化,我們要緊跟時(shí)代的步伐,緊跟時(shí)代的節(jié)奏,積極去學(xué)習(xí)和接受現(xiàn)在的新生事物,下面請(qǐng)欣賞《肚皮舞》表演者喬珊。
    女:時(shí)代雖然變了,然而人的精神是不可改變的,我們要一如既往地發(fā)揚(yáng)民族精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)翟佳睿、喬子佳等同學(xué)詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔你在哪里》掌聲有請(qǐng)。
    男:歌聲是美妙的,讓我們用心靈去感受歌聲帶給我們的快樂(lè)吧!請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《一只哈巴狗》。表演者喬浩宇。
    女:今天是激情飛揚(yáng)的日子,今天是青春舞動(dòng)的日子,青春的我們充滿(mǎn)朝氣活力,青春的我們充滿(mǎn)夢(mèng)想希望,請(qǐng)欣賞舞蹈《印度舞》表演者李佳瑤。
    男:今天,我們用歌聲與微笑來(lái)迎接明天的輝煌。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)翟佳睿、郭曉等同學(xué)帶來(lái)的合唱《小燕子》。
    女:我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,在這美好的時(shí)光里,讓我們放開(kāi)歌喉,共同祝愿這美好的時(shí)光。請(qǐng)欣賞郭曉冰同學(xué)的獨(dú)唱《我相信》。
    男:星光燦爛,舞姿在飛旋,音樂(lè)響起,同學(xué)們踏著歡快的節(jié)奏走起來(lái)了,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)們帶來(lái)的情景劇《丑小鴨》掌聲有請(qǐng)。
    女:老師們的教育如春風(fēng)化雨,滋潤(rùn)著芬芳校園,同學(xué)們似校園里盛開(kāi)的花朵,茁壯成長(zhǎng),為了表達(dá)我們對(duì)老師的感恩之心下面請(qǐng)欣賞三句半《說(shuō)安全》表演者張博趙子豪等同學(xué)。
    男:陽(yáng)光是燦爛的,歌聲是甜蜜的,世界是美好的,小朋友們是天真活潑的。請(qǐng)欣賞一年級(jí)岳鵬舉小朋友帶來(lái)的歌伴舞《功夫》。
    女:學(xué)校到處是金色的旋律,青春的禮贊。在學(xué)校我們揮灑色彩,我們秀出陽(yáng)光快樂(lè)的自己,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)牛子圓岳琛帶來(lái)的現(xiàn)代舞表演《倫巴》。
    男:歌聲款款動(dòng)心弦,武術(shù)精魂顯神威,武術(shù)如音樂(lè)一樣,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)經(jīng)久不衰,讓人體會(huì)到力量與柔美的完美結(jié)合,下面請(qǐng)欣賞跆拳道表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。表演者趙一恒。
    女:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),她敲出了我們對(duì)生活的向往,對(duì)未來(lái)的追尋。請(qǐng)欣賞五年級(jí)楊林超同學(xué)的《街舞》表演。
    男:古往今來(lái),多少英雄兒女、仁人志士用熱血和生命踐行他們的錚錚誓言。風(fēng)波亭里忠魂不散,黃花崗上英氣尚存。請(qǐng)欣賞五年級(jí)王輝同學(xué)帶來(lái)的一首好聽(tīng)的歌曲《精忠報(bào)國(guó)》。
    男:撥動(dòng)心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠。
    女:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年。
    男:今天,學(xué)校因我們而精彩。
    女:明天,學(xué)校因我們而自豪。
    男:今天,我們是學(xué)校的主人。
    女:明天,我們是祖國(guó)的棟梁。
    合:老師們、同學(xué)們,新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功。
    男:后河?xùn)|小學(xué)文藝匯演到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們健康快樂(lè)!
    女:再見(jiàn)!
    男:再見(jiàn)!
    舞蹈匯報(bào)演出主持及節(jié)目串詞篇二
    舞蹈不僅能給人帶來(lái)快樂(lè),還能讓人健康美麗。下面是本站小編給大家整理的舞蹈匯報(bào)演出主持人。
    串詞。
    僅供參考。
    男:敬愛(ài)的爺爺奶奶叔叔阿姨們。
    女:親愛(ài)的兄弟姐妹小朋友們。
    合:大家上午好。
    男:我是今天的主持人。
    女:我是主持人。
    男:八月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷。
    女:八月的大地笑語(yǔ)歡歌,走向未來(lái),我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。
    男:今天又是一個(gè)金色的年輪,又是一個(gè)收獲的八月。
    女:今天我們歡聚一堂,在這美好的日子里,我們迎來(lái)了舞蹈班暑期匯報(bào)文藝演出活動(dòng)!男:舞出美麗,舞動(dòng)奇跡,舞蹈班讓青春飛舞!
    女:用心編織七彩童年,用手繪出美好明天,書(shū)法繪畫(huà)班讓童年絢爛!
    男:我宣布,舞蹈班和書(shū)法繪畫(huà)班20xx暑期匯報(bào)文藝演出。
    合:現(xiàn)在開(kāi)始。
    1、《中國(guó)美》中國(guó)歷史悠久,五千年的華夏文明傳承至今;中國(guó)風(fēng)景秀美,九百六十萬(wàn)平方公里名勝無(wú)數(shù);中國(guó)謙遜豪邁,十三億顆中國(guó)心凝聚出大國(guó)風(fēng)范!中國(guó)人杰地靈,中國(guó)的美從古至今,中國(guó)的美由內(nèi)而外!請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)美》。下個(gè)節(jié)目《異域天使》做準(zhǔn)備!
    3、木蘭從軍,穆桂英掛帥,巾幗不讓須眉,千古傳頌。有那么一群女孩,綠了軍裝淡了紅顏,卻青春無(wú)悔。她們愛(ài)唱愛(ài)笑,她們英姿颯爽,她們流血流汗,她們熱愛(ài)和平,她們是可愛(ài)可敬的小小女兵!請(qǐng)欣賞軍旅舞蹈《小小女兵》。
    5、萬(wàn)丈高樓平地而起,舞蹈更離不開(kāi)扎實(shí)的基本功。一個(gè)舉手投足,一個(gè)坐立走臥,甚至一個(gè)眼神都需要專(zhuān)業(yè)的練習(xí),才能在舞臺(tái)上呈現(xiàn)出美感。這些孩子們用她們對(duì)舞蹈的熱愛(ài)和執(zhí)著構(gòu)筑著她們的舞蹈夢(mèng)想。基本功就像隱形的翅膀帶著她們飛向更高的舞蹈殿堂!請(qǐng)欣賞舞蹈基本功展示《隱形的翅膀》下個(gè)節(jié)目《let’splaydance》做準(zhǔn)備。
    6、舞蹈給我們帶來(lái)快樂(lè),就像游戲一樣。如果你想快樂(lè)就跟我一起玩舞蹈吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《let’splaydance》下個(gè)節(jié)目《魅力四射》做準(zhǔn)備!
    8、舞蹈不是年輕人的專(zhuān)利。舞蹈不分年齡,只要你愛(ài)跳,只要你敢跳,你隨時(shí)可以舞動(dòng)起來(lái)!任何時(shí)候,認(rèn)真舞動(dòng)的人都是值得欽佩的。請(qǐng)欣賞有紅火火舞蹈隊(duì)帶來(lái)的《又見(jiàn)山里紅》。下個(gè)舞蹈《最炫民族風(fēng)》做準(zhǔn)備。
    9、民族的就是世界的!中國(guó)有五十六個(gè)民族,每個(gè)民族都有體現(xiàn)自己民族特色的舞蹈,尤其是許多少數(shù)民族大都能歌善舞。民族舞是中國(guó)文化的瑰寶,值得傳承的發(fā)揚(yáng)!民族風(fēng)才是最酷最炫的!讓我們一起來(lái)欣賞民族舞串燒《最炫民族風(fēng)》、下個(gè)節(jié)目《牧羊姑娘》做準(zhǔn)備。
    10、舞蹈不僅能給人帶來(lái)快樂(lè),還能讓人健康美麗。有這樣一群人,她們?cè)谖璧钢姓业搅俗晕?,她們?cè)谖璧钢兄胤登啻?,她們是充滿(mǎn)活力的廣場(chǎng)舞大媽!讓我們?cè)俅螝g迎紅火火舞蹈隊(duì)!下個(gè)節(jié)目《笑傲江湖》做準(zhǔn)備!
    11、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我們?nèi)淌艿目菰?,痛苦、疲憊,只因?yàn)槲覀儗?duì)舞蹈執(zhí)著的熱愛(ài)。我們苦練舞功,只為有朝一日能獨(dú)步舞林,笑傲江湖!請(qǐng)欣賞舞蹈基本功展示《笑傲江湖》。下個(gè)節(jié)目《小蝌蚪》做準(zhǔn)備。
    12、小蝌蚪小蝌蚪,細(xì)細(xì)尾巴圓圓的頭,上上下下水里游,跳跳水中芭蕾舞。請(qǐng)欣賞芭蕾舞《小蝌蚪》。
    13、想跳就跳,要跳的酣暢,就算沒(méi)有人為我鼓掌,也可以勇敢的自我欣賞。只要站在這個(gè)舞臺(tái)你就是hero!你就是英雄!加油!加油!為自己喝彩,為同伴鼓掌,為舞蹈吶喊!請(qǐng)欣賞拉拉操《加油加油》!下個(gè)節(jié)目《小白船》做準(zhǔn)備!
    14、藍(lán)藍(lán)的天空銀河里,有只小白船,船上有棵桂花樹(shù),白兔在游玩。這是一首在我國(guó)流傳已久的朝鮮童謠。歌詞描述了孩子們對(duì)神秘宇宙的想象和探求的愿望,反映了孩子們對(duì)美好世界的追求。請(qǐng)欣賞芭蕾舞《小白船》。紅火火舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。
    15、再有請(qǐng)我們可愛(ài)的紅火火舞蹈隊(duì)為大家?guī)?lái)精彩的舞蹈。
    16、瘋狂是激情四射,瘋狂是個(gè)性飛揚(yáng),瘋狂是一種自信,一種勇氣,一種姿態(tài)。再不瘋狂就老了,讓青春在瘋狂的舞動(dòng)中綻放吧!請(qǐng)欣賞爵士舞《crazy》。
    結(jié)束詞:
    男:時(shí)光難忘,,讓我們珍惜美好生活,在奮斗中領(lǐng)悟青春的魅力和人生的真諦,用滿(mǎn)腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們美好的未來(lái)!我宣布,舞蹈班書(shū)法繪畫(huà)班暑期匯報(bào)文藝演出圓滿(mǎn)結(jié)束!在這里請(qǐng)?jiān)试S我向所有參與本次演出的學(xué)員和家長(zhǎng)們說(shuō)一聲:謝謝,你們辛苦了。沒(méi)有你們的付出就沒(méi)有我們今天的舞蹈盛宴,是你們用自己的辛苦和汗水給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。謝謝你們!謝謝大家的觀(guān)賞!
    尊敬的各位家長(zhǎng),各位同學(xué),親愛(ài)的老師們,大家下午好!
    12月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷,12月的大地笑語(yǔ)歡歌,走向未來(lái),我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。
    今日的舞臺(tái)星光絢爛!在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺(tái),在這放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),我們歡聚一堂,讓我們?nèi)紵械臒崆?,盡情詮釋我們無(wú)畏的青春!
    流金歲月,舞蹈學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了8個(gè)春秋。8年來(lái),我們舞蹈,我們成長(zhǎng),我們揮灑著汗水與淚水,收獲著每一份成功!
    在此,請(qǐng)?jiān)试S我們代表舞蹈學(xué)校全體師生,向一直以來(lái)支持與關(guān)心舞蹈事業(yè)的家長(zhǎng)與小朋友們表示最衷心的感謝!并對(duì)今天能夠來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的各位家長(zhǎng)和小朋友們,表示最熱烈的歡迎!
    舞蹈學(xué)校位于開(kāi)發(fā)區(qū),擁有1000㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設(shè)施。地理位置優(yōu)越,教師經(jīng)驗(yàn)豐富,是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地。
    舞蹈學(xué)校開(kāi)設(shè)課程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。
    舞蹈學(xué)校開(kāi)設(shè)班級(jí)有:初級(jí)班(招收對(duì)象為未接觸過(guò)藝術(shù)的學(xué)員);中級(jí)班(招收對(duì)象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員)。
    音樂(lè)能陶冶人的情操,舞蹈更能抒發(fā)人的情感。今天,就讓我們?cè)谶@里,共同舞出最動(dòng)人的青春律動(dòng)!
    現(xiàn)在我宣布,舞蹈學(xué)校文藝匯報(bào)演出——現(xiàn)在開(kāi)始!
    1、中國(guó)范兒。
    出的是中國(guó)氣兒,吃的是中國(guó)味兒,穿的是中國(guó)樣兒,寫(xiě)的是中國(guó)字兒,走的是中國(guó)線(xiàn)兒,我們是龍的傳人,要的就是中國(guó)范兒!中國(guó)范兒就是這么這么帥!中國(guó)就是這么有氣概!下面請(qǐng)欣賞舞蹈學(xué)校的小朋友帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)范兒》。
    2、時(shí)針時(shí)針快快跑。
    時(shí)間就像流水,匆匆不能回頭。時(shí)間,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是寶貴的,我們應(yīng)該加倍珍惜,努力進(jìn)步。下面,請(qǐng)欣賞1舞蹈《時(shí)針,時(shí)針,快快跑》。
    3、小豬啊小豬。
    小豬小豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕。
    4、微笑的季節(jié)。
    陽(yáng)光,灑向蔥翠的森林;雨露,滑落下透徹的清爽。大自然是孩子溫暖的家園,他們含著甘露甜笑,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。掌聲有請(qǐng)小朋友給我們表演舞蹈《微笑的季節(jié)》。
    5、傣家小妹。
    6、考級(jí)組合。
    舞蹈是藝術(shù)皇冠上的一顆紅寶石,她高雅、優(yōu)美,充滿(mǎn)著藝術(shù)的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動(dòng)作、優(yōu)美的舞姿和扎實(shí)的基本功散發(fā)著充滿(mǎn)真、善、美的童心體驗(yàn)和審美追求。請(qǐng)欣賞小朋友的舞蹈教學(xué)展示——《考級(jí)組合》。
    7、花兒朵朵向太陽(yáng)。
    8、快樂(lè)的羊?qū)殞殹?BR>    9、藍(lán)。
    10、快樂(lè)兒歌。
    今天是一個(gè)快樂(lè)的日子,我們都在盡情地歌唱,都在盡情地舞蹈。讓我們唱響童年的旋律,跳起輕快的舞步吧。下面,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)兒歌》。
    11、煙花三月。
    12、可愛(ài)娃娃。
    肉嘟嘟的小臉,水汪汪的大眼睛,小小的酒窩,紅紅的嘴唇,是誰(shuí)這么可愛(ài)呢?是我們小一班的小朋友呀!請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛(ài)娃娃》。
    13、小雞也瘋狂。
    14、阿里郎。
    阿里郎是一首著名的朝鮮族民歌,歌曲中那段真摯的愛(ài)情故事被后人廣為傳唱,接下來(lái)小朋友將以他們的舞姿來(lái)重新演繹這首經(jīng)典歌曲,請(qǐng)欣賞歌伴舞《阿里郎》。
    15、小草。
    16、小小女兵。
    瞧!遠(yuǎn)處走來(lái)了一群青春、活潑、激情的女兵,他們將用自己的青春和熱血去保衛(wèi)祖國(guó)邊疆。請(qǐng)欣賞舞蹈《小小女兵》。
    17、寵物貓流浪貓。
    18、萬(wàn)物生。
    蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸、春夏秋冬、山石沙海,一切物質(zhì)都以生命的不同形態(tài)存在宇宙中,我們不得不為之驚嘆:驚嘆她的鬼斧神工;驚嘆她的巧妙絕倫。是誰(shuí)有這么神奇的力量?佛教音樂(lè)以其獨(dú)特的樂(lè)章做出了詮釋。請(qǐng)欣賞《萬(wàn)物生》。
    結(jié)束語(yǔ)。
    快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,而短暫的快樂(lè)時(shí)光卻讓大家難以忘懷。
    讓我們共同祝愿各位家長(zhǎng)身體健康,萬(wàn)事如意,
    祝愿青少年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!同時(shí),我們的常年班也在火爆的招生中,希望小朋友們積極涌躍的報(bào)名,期待我們的再次相聚。
    各位家長(zhǎng)、小朋友們,再見(jiàn)!
    開(kāi)場(chǎng)白。
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
    女:親愛(ài)的同學(xué)們,大家。
    合:晚上好!
    女:很高興能與大家如約相聚在“舞與倫比”1015班畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。我們很榮幸能擔(dān)任本次晚會(huì)的主持人,我是。。。
    男:我是。。。
    女:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了。
    男:是呀,在寧師的菁菁校園里,我們度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光,在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。
    女:今天,在屬于我們自己的畢業(yè)晚會(huì)上,我們將用激揚(yáng)的青春與活力,盡展1015班的風(fēng)采!
    兩年來(lái),同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活都離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持與幫助,今天晚上,我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),他們是:??讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
    男:今晚,1015班的同學(xué)們將用優(yōu)美的舞姿、整齊的動(dòng)作和創(chuàng)意的編排向大家展示兩年勤學(xué)苦練的成果,給學(xué)院、老師和學(xué)弟學(xué)妹們獻(xiàn)上在校期間最后一場(chǎng)飽含深情厚意,凝聚無(wú)限精彩的謝幕演出。接下來(lái),讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)今晚主角閃亮登場(chǎng)!
    基訓(xùn)部分。
    舞蹈是一門(mén)唯美又殘酷的藝術(shù),習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己。扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往舞蹈世界的第一步,也是最基本的一步。
    萬(wàn)事開(kāi)頭難。基訓(xùn)中,身上青一塊紫一塊,雙手抬不起,雙腿邁不開(kāi),都是常事;汗水淚水也常伴左右。可我們收獲的不只有痛苦,更多是的堅(jiān)毅、真誠(chéng)與愛(ài)。下面,請(qǐng)欣賞優(yōu)美的基本功課堂展示。民族舞在中華民族絢麗多姿的百花園里,少數(shù)民族舞蹈之花姹紫嫣紅,遍地開(kāi)放。今天,我們特意采擷了最為寶貴而獨(dú)特的幾朵,愿與大家一同感受民族的情懷,共同領(lǐng)略中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。接下來(lái),請(qǐng)欣賞民間舞課堂展示。
    原創(chuàng)劇目《家》家是幸福的港灣,港灣時(shí)會(huì)駭浪驚天,有愛(ài)才有家,有家的孩子不孤單??。
    請(qǐng)欣賞14級(jí)2組同學(xué)們舞蹈編導(dǎo)課的原創(chuàng)習(xí)作《家》。
    結(jié)束語(yǔ):
    女:今天,我們用舞蹈雕刻輝煌,
    男:今天,我們用才華譜寫(xiě)篇章。
    女:乘著夢(mèng)想的翅膀,我們向遠(yuǎn)處高飛,
    男:踏著青春的節(jié)拍,我們向明天奔去。
    女:未來(lái)的路充滿(mǎn)無(wú)盡的變數(shù),我們將微笑著堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì);。
    男:送君千里終一別,讓我們珍藏起離別的愁緒,祝愿我們即將畢業(yè)的同學(xué)們事業(yè)有成,一路順風(fēng)!
    女:再次真誠(chéng)地感謝今天所有到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們,你們的熱情與支持是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)。謝謝你們!
    男:最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,身體健康,工作順利;。
    女:祝親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心;。
    合:讓我們一起祝愿:我們的明天會(huì)更好!1015班匯報(bào)演出到此結(jié)束,謝謝大家!
    舞蹈匯報(bào)演出主持及節(jié)目串詞篇三
    大家下午好!
    12月的天空流光溢彩,乘著歌聲,咱們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷,12月的大地笑語(yǔ)歡歌,走向未來(lái),咱們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。
    今日的舞臺(tái)星光絢爛!在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺(tái),在這放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),咱們歡聚一堂,讓咱們?nèi)紵械臒崆椋M情詮釋咱們無(wú)畏的青春!
    流金歲月,__舞蹈學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了8個(gè)春秋。8年來(lái),咱們舞蹈,我們成長(zhǎng),咱們揮灑著汗水與淚水,收獲著每一份成功!
    在此,請(qǐng)?jiān)试S咱們代表__舞蹈學(xué)校全體師生,向一直以來(lái)支持與關(guān)心__舞蹈事業(yè)的家長(zhǎng)與小朋友們表示最衷心的感謝!并對(duì)今天能夠來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的各位家長(zhǎng)和小朋友們,表示最熱烈的歡迎!
    __舞蹈學(xué)校位于開(kāi)發(fā)區(qū),擁有1000㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設(shè)施。地理位置優(yōu)越,教師經(jīng)驗(yàn)豐富,是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地。
    __舞蹈學(xué)校開(kāi)設(shè)課程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。
    __舞蹈學(xué)校開(kāi)設(shè)班級(jí)有:初級(jí)班(招收對(duì)象為未接觸過(guò)藝術(shù)的學(xué)員);中級(jí)班(招收對(duì)象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員)。
    音樂(lè)能陶冶人的情操,舞蹈更加能抒發(fā)人的情感。今天,就讓咱們?cè)谶@里,共同舞出最動(dòng)人的青春律動(dòng)!
    現(xiàn)在我宣布,__舞蹈學(xué)校文藝匯報(bào)演出——現(xiàn)在開(kāi)始!
    舞蹈匯報(bào)演出主持及節(jié)目串詞篇四
    開(kāi)場(chǎng)曲響起后,幕后語(yǔ):‘舞彩家園·添彩華夏’慶祝建國(guó)__周年大型廣場(chǎng)舞蹈晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,有請(qǐng)大會(huì)司儀?!?BR>    一、開(kāi)場(chǎng)白。
    (男)我的祖國(guó),在那古老、神奇的東方,
    華夏古國(guó)五千年歷史文明在世界的每一個(gè)角落傳頌;。
    (女)我的祖國(guó),在那古老、神奇的東方,
    中華大地十三億兒女在世界的每一個(gè)角落歡呼。
    (男)還記得,__年前那聲莊嚴(yán)的宣告,開(kāi)啟了新中國(guó)嶄新的時(shí)代。(女)還記得,__年前那聲莊嚴(yán)的宣告,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人夢(mèng)寐以求的心愿。
    (男)從此后,天安門(mén)前冉冉升起的五星紅旗,澎湃著十三億中華兒女的心靈。
    (女)從此后,金水橋旁恢弘雄壯的中國(guó)國(guó)歌,激蕩著十三億中華兒女的情懷。
    我區(qū)將舉辦“舞彩家園〃添彩華夏”大型廣場(chǎng)舞蹈晚會(huì)。
    (女)今晚,舞蹈晚會(huì)在這里隆重舉行。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓的到來(lái),感謝各位對(duì)我區(qū)文化生活工作的關(guān)心和支持。
    二、介紹領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓。
    (男)首先讓我們來(lái)介紹出席今晚活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,他們是:
    (男)讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    三、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
    (女)接下來(lái)有請(qǐng)__致辭。
    四、宣布獲獎(jiǎng)名單。
    (男)秋天是收獲的季節(jié)。在這收獲的季節(jié)里我們迎來(lái)了豐收。接下來(lái)有請(qǐng)__為我們宣布我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)名單。
    五、頒獎(jiǎng)儀式。
    (女)接下來(lái)有請(qǐng)為獲得我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的單位頒獎(jiǎng)。
    (男)獲得我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的單位是,有請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    六、國(guó)旗入場(chǎng)儀式。
    (女)飄揚(yáng)的五星紅旗承載了中華民族的夢(mèng)想,聚集了中華兒女的目光,接下來(lái)有請(qǐng)我區(qū)區(qū)委書(shū)記__為我們主持國(guó)旗入場(chǎng)儀式。
    (我區(qū)區(qū)委書(shū)記__:我宣布,國(guó)旗入場(chǎng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始)。
    (待國(guó)旗停止后,主持人宣布全體起立、唱國(guó)歌)。
    (女)生活就像萬(wàn)花筒,五彩斑斕。生活中的每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅、遭遇過(guò)失敗的挫折。我們把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴用肢體的語(yǔ)言記錄下來(lái)。
    舞動(dòng)的世界里,傳遞的是一份最真實(shí)的感受。
    (男)今晚,我區(qū)的群眾也將用這最美的肢體語(yǔ)言,表達(dá)他們的成功與喜悅,傳遞他們的艱辛和汗水。
    現(xiàn)在就讓我們?cè)趦?yōu)美的音樂(lè)聲中一起走進(jìn)“舞彩家園〃添彩華夏”慶祝建國(guó)__周年大型廣場(chǎng)舞蹈晚會(huì)。
    八、第一篇章:春的萌動(dòng)。
    (男)盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,露珠也睜開(kāi)了晶瑩的眼睛。
    (女)春天充滿(mǎn)無(wú)限生機(jī)、無(wú)限希望!勤勞的人們?cè)谔镩g勞作,把生命的希望寄托在那播撒的種子里。
    九、第二篇章:夏的熱情。
    (男)艷陽(yáng)高照,知了鳴叫,熱情的夏日來(lái)到了。(女)夏天是個(gè)火熱的季節(jié)。在火熱的季節(jié)揮灑火熱的青春,如同那火熱的夏日艷陽(yáng),點(diǎn)燃了每一個(gè)人心中的激情。
    (男)火一樣的熱情,火一樣的青春,讓那夏日艷陽(yáng)點(diǎn)燃我們心中的激情!
    十、第三篇章:秋的收獲。
    (女)秋葉飄飛,碩果飄香,好一幅秋日的美景圖。(男)如果用色彩來(lái)描繪四季的美景,秋天的色彩無(wú)疑是最絢麗奪目的。
    看,那歡騰的紅綢舞出了心中的喜悅;金黃的麥浪更傳遞著收獲的芬芳。讓我們一起來(lái)綻放喜悅,收獲碩果吧!
    十一、第四篇章:冬的思考。
    (男)冬天是冰雪的世界,白雪皚皚,寧?kù)o而純潔。絢麗的秋色瞬間變成了純潔的白。
    (女)這單純的色彩讓我們靜靜思考,一起用心來(lái)聆聽(tīng)。
    (女)剛才這首由區(qū)文化館創(chuàng)作的《__》唱出了所有人的心聲,我們把它作為獻(xiàn)給偉大祖國(guó)六十華誕的禮物。
    (男)我們用心打開(kāi)夢(mèng)想的窗口,把未來(lái)的精彩握在你我手中。(女)我們用心去尋找生活的光華,未來(lái)的世界屬于你和我!
    (男)走過(guò)崎嶇,走過(guò)坎坷,我們并肩走過(guò)六十年;。
    (女)伴著歌聲,帶著祝福,我們攜手迎來(lái)新輝煌。
    (合)今夜,讓我們一起用嘹亮歌聲歌唱祖國(guó)!
    (全體合唱《歌唱祖國(guó)》)。
    十二、結(jié)束語(yǔ)。
    (男)播撒春天的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;(女)擁抱盛夏的熱情,每一首動(dòng)聽(tīng)的歌都幻化作優(yōu)美的音符。
    (男)收獲秋天的碩果,我們一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首企盼中安然舒懷。
    (女)感受?chē)?yán)冬的凜冽,我們一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
    (男)舞臺(tái)上的四季由舞者一起描繪出一個(gè)個(gè)色彩斑斕的絢麗世界;(女)人生中的四季由你我共同開(kāi)創(chuàng)出一個(gè)個(gè)多姿多彩的美麗人生。
    (男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,“舞彩家園〃添彩華夏“慶祝建國(guó)__周年大型廣場(chǎng)舞蹈晚會(huì)即將落下帷幕。在這里讓我們共同祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)繁榮昌盛!
    (女)再次感謝到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,感謝臺(tái)前幕后所有的工作人員。(合)祝大家晚安。
    舞蹈匯報(bào)演出主持及節(jié)目串詞篇五
    2、觀(guān)看機(jī)關(guān)幼兒園五十周年專(zhuān)題片《快樂(lè)裝扮快樂(lè)園》。
    3、介紹嘉賓。
    主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,大家上午好!激情的十二月,我們懷著興奮與喜悅的心情,迎來(lái)了鄰水縣機(jī)關(guān)幼兒園五十年園慶的盛典。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園向蒞臨大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓表示熱烈的歡迎!向關(guān)心、重視幼兒園建設(shè)和發(fā)展的縣委縣政府、縣教育局以及各界社會(huì)人士表示衷心的感謝!首先我為大家介紹今天到場(chǎng)的嘉賓:…….
    4、謝萍園長(zhǎng)致辭。
    主持人:讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)機(jī)關(guān)幼兒園園長(zhǎng)謝萍致歡迎辭!
    5、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
    主持人:幼兒園的發(fā)展離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與支持,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭,大家歡迎。
    6、(后場(chǎng)舞臺(tái)準(zhǔn)備)。
    主持人:沃土孕壯苗,育才子,名園辦名教。
    “面向全體、關(guān)注個(gè)體、開(kāi)發(fā)先天潛質(zhì)、扶植長(zhǎng)久自信,實(shí)現(xiàn)孩子自然、健康、快樂(lè)、主動(dòng)的每一天”是我們的教育理念;保持“積極快樂(lè)的工作精神、孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神、互幫互助的合作精神、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神、默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神以及愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”是我們的團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌!營(yíng)造“尊重、信任、寬容、支持、合作、文明、健康、和諧”的人文環(huán)境是我們的責(zé)任。
    展望未來(lái),我們將以“一切為了孩子”為辦園宗旨,向著“可持續(xù)發(fā)展”的目標(biāo),繼續(xù)開(kāi)拓創(chuàng)新,抓管理、抓科研,強(qiáng)師資、創(chuàng)特色、走小班化道路。并不斷拓展新的教育服務(wù)內(nèi)涵,以更為豐富、更多層次的教育體系走特色園、名園之路。
    二、文藝演出。
    引子:一幼領(lǐng)唱,孩子推蛋糕上場(chǎng),全場(chǎng)合唱《生日快樂(lè)》。
    開(kāi)場(chǎng)序曲:小朋友器樂(lè)合奏《卡門(mén)》。
    全體主持人喜氣洋洋急步出場(chǎng):
    鄧:各位領(lǐng)導(dǎo)。
    任:各位來(lái)賓。
    幼女:親愛(ài)的叔叔阿姨。
    男:小朋友們。
    合:大家好!
    幼合:今天,我們歡聚一堂,共同慶賀幼兒園媽媽50歲生日!
    師合:讓我們載歌載舞,送上對(duì)幼兒園最真誠(chéng)的祝福!
    全體合:鄰水縣機(jī)關(guān)幼兒園建園五十周年慶典文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
    詩(shī)朗誦第一樂(lè)章:追憶過(guò)去。
    1、聲樂(lè)《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。
    2、小品《情系幼教》。
    任:為了孩子身心健康、家長(zhǎng)安心工作、社會(huì)和諧文明,一代又一代機(jī)幼人延續(xù)著愛(ài)心的接力賽,傳承著責(zé)任的接力棒,祖孫兩代機(jī)幼人思想觀(guān)念不同,但幼教情節(jié)一致,在這樣的情況下,會(huì)發(fā)生什么趣事兒呢?請(qǐng)欣賞小品《情系教育》,表演者:月茂瓊、李屏楠等老師。
    3、舞蹈《格桑梅朵》。
    幼女:請(qǐng)大家欣賞舞蹈:《格桑梅朵》,由鄧杰月、任濤、許妍老師表演。
    詩(shī)朗誦——第二樂(lè)章:品讀今宵。
    4、幼兒舞蹈《初到人間》。
    任:走進(jìn)機(jī)關(guān)幼兒園教育,你感受的是自然之美、童真之美、真實(shí)之美、和諧之美,就像初到人間、放飛著快樂(lè)天性的小鳥(niǎo)。請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《初到人間》,由大班舞蹈興趣班的小朋友表演。
    5、幼兒舞蹈《詩(shī)趣》。
    鄧:這里是游戲的世界,這里是快樂(lè)的天堂,這里處處詩(shī)情畫(huà)意,這里天天趣味盎然。請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《詩(shī)趣》。由####等小朋友表演。
    鄧:這里是科學(xué)的海洋,這里是藝術(shù)的殿堂,這里有德藝雙馨的多面手,這里正孕育著未來(lái)的藝術(shù)家。請(qǐng)欣賞師幼才藝展示。
    6、幼舞《狗娃》。
    男:幼兒園快樂(lè)園,我們幸福人生的起點(diǎn);。
    幼兒園快樂(lè)園,我們健康成長(zhǎng)的搖籃。
    請(qǐng)欣賞由張若谷、羅悅晉等小朋友表演的舞蹈《狗娃》。
    7、師舞《凝聚》。
    幼女:幼兒園老師是世界上最可愛(ài)、最漂亮的老師,幼兒園老師是我們最?lèi)?ài)最喜歡的大朋友。
    男:是她們,讓我們懂得了團(tuán)結(jié)友好,讓我們明白了自信大方。瞧,她們來(lái)啦!
    幼合:請(qǐng)欣賞由許彥等老師表演的舞蹈《凝聚》。
    詩(shī)朗誦——第三樂(lè)章:暢想未來(lái)。
    8、《十二生肖賀生日》。
    任:我們開(kāi)展了雙語(yǔ)、美術(shù)、聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、早期閱讀、蒙氏數(shù)學(xué)等特色教育,支持孩子根據(jù)興趣擇班,促進(jìn)了孩子富有個(gè)性的發(fā)展,取得了顯著成果。20_年,機(jī)關(guān)幼兒園參加全國(guó)藝術(shù)新苗英語(yǔ)選拔賽,榮獲四川省一、二、三等獎(jiǎng),并奪得全國(guó)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)欣賞英語(yǔ)音樂(lè)劇《十二肖賀生日》。(創(chuàng)作鄧杰月,表演歐文和部分小朋友。)。
    9、師舞《瑪依娜》。
    幼女:我們的老師能歌善舞,多才多藝。我們的老師活潑快樂(lè),青春靚麗。請(qǐng)欣賞舞蹈《瑪依娜》,由任濤、鄧杰月、許妍等老師表演。
    10、《園歌》。
    合:滴滴答答,滴滴答答,我們?cè)诳鞓?lè)的陽(yáng)光下一起飛翔,飛向那美好的理想理想!(不報(bào)節(jié)目,直接起音樂(lè))。
    結(jié)束語(yǔ)。
    全體主持人上場(chǎng)。
    師甲:回顧五十年歷程,師幼牽手共同成長(zhǎng);。
    師乙:展望新世紀(jì)未來(lái),家園同心再創(chuàng)輝煌。
    舞蹈匯報(bào)演出主持及節(jié)目串詞篇六
    1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
    2、各位嘉賓。
    3、敬愛(ài)的老師。
    4、親愛(ài)的同學(xué)們:合:下午好!
    4、再過(guò)兩天,我們將迎來(lái)20xx年的元旦,首先我們想祝大家。
    合、節(jié)日快樂(lè)!
    3、又是一個(gè)嶄新的一年,我們又成長(zhǎng)了一歲。
    1、又是一個(gè)辭舊的時(shí)刻,我們都思緒萬(wàn)千。
    2、回首往昔,藻溪中學(xué)走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的四十九年,即將迎來(lái)五十周年的華誕。
    3、展望未來(lái),我們母校踏上了教學(xué)改革的創(chuàng)新之路,執(zhí)著追求新時(shí)代的輝煌。
    1、新的一年,新的起點(diǎn),我們從這里出發(fā)!
    4、新的一年,新的希望,我們?cè)诮裉靻⒑剑?BR>    2、新的一年,新的夢(mèng)想,朗朗的讀書(shū)聲是我們的鏗鏘誓言!
    3、無(wú)論是午夜星辰,還是辰露朝陽(yáng);無(wú)論是平湖秋月,還是叢林山川;到處是美。
    1、是藝術(shù)培養(yǎng)了我們對(duì)美的欣賞和追求,我們離不開(kāi)藝術(shù),就像生活中不能沒(méi)有陽(yáng)光和雨露。
    3、聽(tīng),20xx年的腳步漸漸遠(yuǎn)去,
    4、聽(tīng),20xx年的鐘聲即將敲響!
    1、讓我們歌唱春雨,
    2、讓我們歌唱陽(yáng)光,
    3、讓我們用歌聲送走20xx年的夕陽(yáng),
    4、讓我們xxxx合:用激情迎接20xx年的朝陽(yáng)。
    3、那么我們還等什么呢,快讓我們隨著校舞蹈隊(duì)優(yōu)美的舞步融入今天的歡樂(lè)的海洋吧,請(qǐng)欣賞舞蹈《跣足娘》,表演者:李儀、陳虹等。(鼓掌)。
    2、春天里我們充滿(mǎn)想象、充滿(mǎn)希望。韓國(guó)電視劇中的《大長(zhǎng)今》在坎坷生命中依然充滿(mǎn)著春天般的夢(mèng)想和希望。她那即使是犧牲生命也不放棄對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著追求的精神,深深地激勵(lì)我們。接下來(lái)有請(qǐng)八年三班呂小冬、陳思思同學(xué)為我們演唱他們最喜歡的《大長(zhǎng)今》的主題曲《希望》。
    1、他曾說(shuō):只要人間充滿(mǎn)光明和溫暖,就是燃盡自己也沒(méi)有嘆息,沒(méi)有哭泣,無(wú)悔無(wú)怨,留給人世的最后一個(gè)偉大的囑托,用我最后的余火,把下一只燭光點(diǎn)燃,這是多么偉大的精神,這是不朽的人格魅力!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《燭光頌》,表演者:八年(5)班章小玲、李紅。
    4、生在這個(gè)時(shí)代,我們是幸福的。我們?cè)诟改傅年P(guān)愛(ài)中成長(zhǎng),在朋友的支持下前進(jìn),在師長(zhǎng)的指引下奮斗我們是多么幸福!請(qǐng)聽(tīng)小組唱《我們多么幸?!?,表演者:七年二班章彬彬、洪莎莎等。
    2、環(huán)保問(wèn)題是當(dāng)今社會(huì)的一大難題,也是我們中學(xué)生應(yīng)關(guān)注的一個(gè)話(huà)題。我們?cè)谛@中還是??匆?jiàn)有些同學(xué)在瀟灑地亂丟果皮紙屑,對(duì)此現(xiàn)象,我們也應(yīng)覺(jué)得臉紅,也該說(shuō)幾句了吧,請(qǐng)聽(tīng)九年(3)班王健、盧道美等同學(xué)為我們表演的快板《環(huán)保三句半》。
    3、三國(guó)時(shí),劉備為請(qǐng)軍師孔明,三顧茅廬的故事至今傳為美談。那這故事流傳至今又變成了怎么樣呢?請(qǐng)欣賞小品《三顧茅廬》,表演者:七年八班陳靜等。
    1、欣賞完精彩的小品接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)七年九班全體同學(xué)為我們帶來(lái)的大合唱《地道戰(zhàn)》,大家掌聲歡迎!
    4、人生自古誰(shuí)無(wú)情,情到深處天地動(dòng),人間多少絕唱千古頌、纏綿悱惻的詩(shī)詞,為你講述一個(gè)個(gè)感動(dòng)天地的情感故事。著名的英國(guó)劍橋大學(xué)是文化的搖籃、精神的家園。徐志摩賦予她一個(gè)詩(shī)意、浪漫、靈性的名字康橋。相聚愛(ài)益切,離別情更深,又見(jiàn)康橋,魂夢(mèng)依依,再別康橋,離情綿綿請(qǐng)欣賞詩(shī)配舞《再別康橋》,由八(2)班陳春喜同學(xué)朗誦,謝作芬同學(xué)伴舞。
    2、接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)相聲《打電話(huà)》,表演者:八年四班李燕李龍寶同學(xué)。
    3、下面是七年七班陳如意蔡巧巧同學(xué)為大家獻(xiàn)上的合唱《送別》,大家歡迎!
    1、我們不能忘記歷史,因?yàn)樗魈手腥A民族幾千年來(lái)奔騰不惜的血液,我們定會(huì)續(xù)寫(xiě)輝煌,因?yàn)槲覀冎雷约杭缟蠎?yīng)該擔(dān)負(fù)的重量。有一首詩(shī)歌到如今都深深影響著我,震撼著我,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《青春中國(guó)》,表演者:九年七班曾卿,盧姍姍等。
    3.在這新的一年到來(lái)之際,我們有很多話(huà)想說(shuō),我們要感謝的人有很多,養(yǎng)育我們的父母,教育我們的老師,同窗共讀的同學(xué),還有風(fēng)雨同舟的兄弟姐妹真的`,我們真的很想給你們看看我的心,那是一顆感恩的心。請(qǐng)聽(tīng)七年四班的同學(xué)為我們演唱的《感恩的心》。
    4、接下來(lái)請(qǐng)欣賞七年五班鄭巧巧同學(xué)給我們帶來(lái)的動(dòng)人的舞蹈《孔雀舞》。
    1、推銷(xiāo)在這個(gè)時(shí)代已不是個(gè)時(shí)髦的話(huà)題,可下面兩個(gè)同學(xué)的推銷(xiāo)水平卻讓人忍俊不禁,請(qǐng)聽(tīng)相聲《如此推銷(xiāo)》,表演者:八年一班陳華、陳紹取。
    2、請(qǐng)聽(tīng)女聲獨(dú)唱《北京的金山上》,表演者:八年六班鄭小芬同學(xué)。
    4、下面是小品《開(kāi)心時(shí)刻》,表演者:七年六班盧婷婷,蔡起鎮(zhèn)等。
    1、雙簧是一門(mén)幽默的藝術(shù),看雙簧的表演是一種開(kāi)心的享受。下面我們將欣賞九年六班章國(guó)安、章為獎(jiǎng)同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩雙簧表演,大家掌聲有請(qǐng)。
    2、我驕傲,我是中國(guó)人,古國(guó)文明熏陶了東方的文化,先輩的精神滋養(yǎng)著一代代龍的傳人,騰起的巨龍已向世界發(fā)出振聾發(fā)聵的吼聲:我驕傲,我是中國(guó)人!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》,朗誦者:九年四班高冬姿,蔡珊珊等。
    4.接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)小組唱《走在鄉(xiāng)間的小路上》,演唱者:七年一班,蔡玉葉,林思思等。
    3.請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《同桌的你》,演唱者:八年七班宋瑞長(zhǎng)同學(xué)。
    1.母校是我們成長(zhǎng)的搖籃,這里英才倍出,人杰地靈,五十年的滄桑不改其堅(jiān)韌的精神,上萬(wàn)名學(xué)子更增其青春的笑顏,值此新年伊始之際,喜逢母校五十周年喜慶之時(shí),我們?cè)逯袑W(xué)子不由想縱情歌唱。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《藻中頌歌》,朗誦者:八年八班黃可為、潘小燕。
    2.下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)校舞蹈隊(duì)梁婷婷、章小偉等同學(xué)為大家獻(xiàn)上的迷人的舞蹈《剪紙姑娘》!
    3、日出喚醒清晨,大地光彩重生,臉上的淚痕隨記憶風(fēng)干,久違的淚水滋潤(rùn)了面容,我們的臉上洋溢著幸福的微笑,我們的微笑充滿(mǎn)著青春的驕傲,因?yàn)槲覀冇弥腔劾L就了幸福的今天。我們堅(jiān)信,我們一定能用自己的雙手去開(kāi)創(chuàng)更加燦爛的明天!接下來(lái)請(qǐng)欣賞九年五班的同學(xué)為大家演唱的大合唱《明天會(huì)更好》。
    4:母親xx祖國(guó)祖國(guó)xx母親看著您慈愛(ài)的面容,我對(duì)您微笑為著您博大的情懷我為您驕傲!
    2.請(qǐng)聽(tīng)大合唱《歌唱祖國(guó)》。
    4.演唱者,八年九班全體同學(xué)。
    4.尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)3、各位嘉賓2、敬愛(ài)的老師1、親愛(ài)的同學(xué)們:
    3.舞姿遠(yuǎn)去了,歌聲遠(yuǎn)去了,但我們的激情依然蕩漾,我們的神采依然飛揚(yáng)!
    2.讓我們手拉手心連心,讓我們的生命之花盡情綻放!
    1.讓我們一起祝愿:明天的藻溪中學(xué)更加燦爛輝煌!
    4.藻溪中學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束!
    合:再見(jiàn)!(揮手致意)。
    舞蹈匯報(bào)演出主持及節(jié)目串詞篇七
    尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位小朋友以及電視機(jī)前的觀(guān)眾朋友們,大家好!這里是由舞飛揚(yáng)藝術(shù)中心和金話(huà)筒語(yǔ)言表演藝術(shù)培訓(xùn)中心聯(lián)合舉辦的“我是明星”暑期匯報(bào)演出的現(xiàn)場(chǎng)。有一個(gè)夢(mèng),由我啟動(dòng),把汗水融化成滿(mǎn)臉笑容。經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,孩子們?cè)谖璧负驼Z(yǔ)言表達(dá)能力方面都有了提高,今天的舞臺(tái),就屬于這些孩子們,他們將是最耀眼的明星。下面,請(qǐng)欣賞由舞飛揚(yáng)藝術(shù)中心帶來(lái)的舞蹈《吉祥頌》。
    一、舞蹈:《吉祥頌》。
    咱們電視臺(tái)大大小小的晚會(huì),都是由靜琪來(lái)主持,今天靜琪把這個(gè)機(jī)會(huì)給了我。她告訴我說(shuō),今天想過(guò)一把觀(guān)眾癮,因?yàn)榭醋约旱膶W(xué)生在臺(tái)上表演,是最幸福的事。相信,看自己的孩子站在舞臺(tái)上,家長(zhǎng)們也是幸福的。下面,就讓我們共同分享孩子們帶給我們的快樂(lè)和幸福。有請(qǐng)金話(huà)筒語(yǔ)言表演藝術(shù)培訓(xùn)中心的孩子們表演繞口令。
    二、繞口令。
    謝謝這些可愛(ài)的孩子們,下面的這個(gè)節(jié)目曾在。
    三、舞蹈:《波斯貓》。
    語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),話(huà)語(yǔ)生動(dòng)有趣。是金話(huà)筒語(yǔ)言表演藝術(shù)培訓(xùn)中心的教學(xué)宗旨。這個(gè)培訓(xùn)中心雖然開(kāi)班時(shí)間短,但受到了家長(zhǎng)和孩子們的好評(píng),下面的這個(gè)相聲《食指和拇指》就是他們精心編排的節(jié)目。
    四、相聲:《食指和拇指》。
    舞飛揚(yáng),是一個(gè)承載夢(mèng)想的地方。在里,學(xué)生們快樂(lè)地舞蹈,自由地成長(zhǎng)。舞蹈,給她們插上了一雙隱形的翅膀,飛向更高的遠(yuǎn)方。下面,請(qǐng)欣賞由舞飛揚(yáng)藝術(shù)中心的張麗娜老師和她的學(xué)生們共同表演的爵士舞《今年夏天》。
    五、爵士舞:《今年夏天》。
    謝謝張老師和她的學(xué)生們的精彩表演。剛剛在臺(tái)下時(shí),有一個(gè)孩子跟我聊天,說(shuō)今年的這個(gè)暑假,過(guò)得特別的有意義。以前在課堂上老師提問(wèn)時(shí),連回答問(wèn)題都十分的緊張,現(xiàn)在學(xué)習(xí)表演,就是上舞臺(tái)也十分有信心。好,下面就請(qǐng)金話(huà)筒的孩子們上臺(tái),他們的這個(gè)節(jié)目是群體詩(shī)朗誦《媽媽老師》。
    六、詩(shī)朗誦:《媽媽老師》。
    舞飛揚(yáng)藝術(shù)中心成立四年來(lái),開(kāi)設(shè)了民族舞、街舞、爵士舞、瑜伽、跆拳道等多個(gè)班級(jí),為社會(huì)培養(yǎng)一大批優(yōu)秀的藝術(shù)人才,參加各種文藝演出近百場(chǎng),得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可,為我縣事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。借今天的匯報(bào)演出之際,我們也向多年來(lái)關(guān)心支持舞飛揚(yáng)藝術(shù)中心的社會(huì)各屆表示誠(chéng)摯的感謝,謝謝大家!舞飛揚(yáng)就象一只小鳥(niǎo),有了您們的幫助,才能飛向更高更遠(yuǎn)的天空。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《小鳥(niǎo)飛》。
    七、舞蹈:〈小鳥(niǎo)飛〉。
    謝謝這些可愛(ài)的孩子們?!爸挥性谖璧笗r(shí),我才是最快光的。我愛(ài)這里的馬桿,我愛(ài)這里的壁紙,還有老師和大姐姐們,都給我許多的愛(ài)”,在今天的匯報(bào)演出上,舞飛揚(yáng)的孔雨辰自己寫(xiě)了一首詩(shī),寫(xiě)下她對(duì)舞飛揚(yáng)深深的愛(ài)。下面,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《輕舞飛揚(yáng)》。
    八、詩(shī)朗誦:〈輕舞飛揚(yáng)〉。
    記得我在上小學(xué)的時(shí)候,老師在課堂上讀了一個(gè)同學(xué)的作文,其中有一句說(shuō):我這次考試不及格,回到家里,看到我的試卷,爸爸生了!咦,爸爸怎么會(huì)生呢?原來(lái)是爸爸生氣了,他少寫(xiě)了一個(gè)字,結(jié)果鬧出了笑話(huà)。那么,接下來(lái)的這個(gè)小馬虎寫(xiě)作文,又會(huì)鬧出什么笑話(huà)呢?請(qǐng)欣賞金話(huà)筒的孩子們帶來(lái)的相聲《小馬虎寫(xiě)作文》。
    九、相聲:《小馬虎寫(xiě)作文》。
    夢(mèng),由我啟動(dòng),等待著你發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容。海闊天空,我是陣風(fēng),把旗幟飛揚(yáng)到南北西東。今天,她們是舞臺(tái)上明星,帶給我們精彩和感動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《小冤家》。
    舞蹈匯報(bào)演出主持及節(jié)目串詞篇八
    齊:大家早上好!女:送走五月的芬芳。
    男:迎來(lái)六月的朝陽(yáng)。
    女:今天是一個(gè)特別的日子。
    男:是一個(gè)快樂(lè)的日子。
    女:是屬于我們自己的節(jié)日。
    齊:“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
    男:在這里,我們祝愿所有的小朋友齊:節(jié)日快樂(lè),幸福安康!
    女:在這個(gè)特別的日子里。
    男:我們真誠(chéng)的對(duì)老師說(shuō)齊:您辛苦了!
    女:使您陪伴我們成長(zhǎng)。
    男:一路走來(lái)笑語(yǔ)歡聲。
    女:在這個(gè)快樂(lè)的日子里。
    男:我們真誠(chéng)的對(duì)爸爸媽媽說(shuō)。
    齊:您辛苦了!
    女:您給予了我們愛(ài)的滋養(yǎng)。
    男:您見(jiàn)證了我們的健康成長(zhǎng)。
    女:千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我們內(nèi)心的激動(dòng)。
    男:萬(wàn)語(yǔ)千言不能說(shuō)出我們的快樂(lè)心情。
    女:讓美麗的花裙子飄起來(lái)吧!
    男:讓動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱起來(lái)吧!
    女:薊縣第二小學(xué)幼兒園。
    男:請(qǐng)“六一”文藝匯報(bào)演出。
    齊:現(xiàn)在開(kāi)始。
    舞蹈匯報(bào)演出主持及節(jié)目串詞篇九
    女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭
    男:五月的春風(fēng),吹拂著年青的臉龐
    女:五四的日子,記錄著92年青春的腳步
    男:五四的火炬,燃燒著92年青春的熱情
    女:為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十九周年,展示青年風(fēng)采,交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。
    男:首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評(píng)委,
    女:接下來(lái)我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調(diào)性,表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分,十分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取最后平均得分。
    男:今晚我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
    女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
    男:動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力
    合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開(kāi)始
    女:此次舞蹈比賽共分為三個(gè)板塊,第一部份,健身操,彰顯同學(xué)們的青春活力,第二部份民族舞,體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩,我們沒(méi)有功底的深厚,只有深?lèi)?ài)的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞,同學(xué)們用自己的肢體語(yǔ)言告訴了我們“我的青春我做主”,希望今天的晚會(huì)能給同學(xué)們帶來(lái)耳目一新的感覺(jué)。
    2. 904,5,7班的同學(xué)馬上就要離開(kāi)學(xué)校步入社會(huì)了,相信他們已將自己全部的精力都準(zhǔn)備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何時(shí)?下面請(qǐng)欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙?lái)盡顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演。
    3. 人們常說(shuō):“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人對(duì)此有另外的說(shuō)法,到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽(tīng)聽(tīng)104班同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩辯論。
    9. 有這樣一句俗語(yǔ)廣為流傳,頭可斷,發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請(qǐng)欣賞由102班的羅劍,萬(wàn)弟權(quán)為我們帶來(lái)的精典啞劇表演《理發(fā)》。
    10.街舞,英文hip-pop,是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物,它的動(dòng)作是由各種走、跑、跳組合而成,并通過(guò)頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動(dòng)、繞環(huán)等扭動(dòng)等連貫動(dòng)作組合而成。下面請(qǐng)欣賞由105班同學(xué)為我們帶來(lái)的街舞《逆轉(zhuǎn)》。
    結(jié)束語(yǔ)
    女:在此衷心感謝各位評(píng)委和同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),感謝各位觀(guān)眾的熱情參加。謝謝大家!
    男:本次舞蹈大賽,到此結(jié)束,祝朋友們晚安!
    舞蹈匯報(bào)演出主持及節(jié)目串詞篇十
    尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們:
    合:新年好!
    程:馬蹄騰瑞雪,羊角觸紅梅;。
    閔:馬去雄風(fēng)在,羊來(lái)福氣生!
    付:時(shí)光的小馬車(chē)從日歷上飛馳而過(guò)。
    程:飄揚(yáng)的小雪花舞動(dòng)著新年的信息。
    付:過(guò)去的一年,我們澆灌汗水,放飛理想。
    程:新的一年,我們溫馨和諧,收獲希望!
    閔:歡迎大家參與舞之靈藝術(shù)中心匯報(bào)演出活動(dòng)。在此,我代表舞之靈術(shù)培訓(xùn)中心的所有老師和學(xué)員對(duì)各位的到來(lái)表示衷心的感謝。
    程:“快樂(lè)、健康、科學(xué)”是舞之靈的舞蹈教育理念;激發(fā)想象力和創(chuàng)造力、展現(xiàn)自我風(fēng)采是舞之靈的舞蹈教學(xué)目的。
    閔:今年,舞之靈藝術(shù)中心的培訓(xùn)內(nèi)容做出了合理的調(diào)整和擴(kuò)充,不僅在楊寨、長(zhǎng)嶺兩地開(kāi)設(shè)分校區(qū),主校區(qū)還成立了成人健身中心,讓我們用熱烈的掌聲歡迎舞之靈的新成員!
    付:一年來(lái),學(xué)員們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤拢伤囆g(shù)的門(mén)外漢成長(zhǎng)為舞蹈世界中的小精靈,收獲了豐碩的成果。
    程:舞之靈藝術(shù)中心作為中國(guó)舞等級(jí)考試廣水市唯一的考點(diǎn),70多名學(xué)員用規(guī)范的動(dòng)作、優(yōu)美的舞姿和富有感染力的表演征服了來(lái)自北京舞蹈學(xué)院的考官,獲得優(yōu)異的成績(jī)!
    閔:今天,我們匯聚一堂,將一年的學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)給大家,用優(yōu)異的成績(jī)向家長(zhǎng)和老師交一份答卷。
    舞之靈藝術(shù)培訓(xùn)中心教學(xué)匯報(bào)演出——合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    閔:1、首先有請(qǐng)小學(xué)員們集體亮相,為我們演繹最火爆的舞蹈《小蘋(píng)果》。
    閔:5、老鼠在生活中可不太討人喜歡,但五級(jí)班的同學(xué)要挑戰(zhàn)高難度,表現(xiàn)老鼠的機(jī)智、靈活,相信看了下面這個(gè)節(jié)目,大家一定會(huì)愛(ài)上這群酷感十足的《ll酷鼠》!
    程:6、接下來(lái),我們將要欣賞到楊寨和長(zhǎng)嶺分校區(qū)同學(xué)們的表演。初次登臺(tái)的他們,也許舞姿還顯得有些稚嫩,但從此他們的心中就裝下了盡情展現(xiàn)美的舞臺(tái),種下了舞者的夢(mèng),讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出舞蹈《左手右手》!
    閔:7、都市的快節(jié)奏生活使父母和孩子共享天倫之樂(lè)的時(shí)間越來(lái)越少。然而20**年的暑假,一檔親子真人秀節(jié)目風(fēng)靡全國(guó),展示出一部生活教育的百科全書(shū),大家知道是什么節(jié)目嗎?今天,二級(jí)班的同學(xué)們要和電視里的萌娃pk一下,看看誰(shuí)更能干誰(shuí)更萌!讓我們一起用歌聲請(qǐng)出她們:“老爸、老爸,我們?nèi)ツ睦锇 ぁぁぁぁぁぁ?BR>    程:9、瑜伽是將身體、心靈與精神和諧統(tǒng)一的運(yùn)動(dòng)方式,許多人都喜歡在緊張的工作之余,利用瑜伽鍛煉來(lái)修身養(yǎng)性、愉悅心情。有請(qǐng)成人班的學(xué)員展示《重回夢(mèng)之園》。
    閔:10、問(wèn)大家個(gè)問(wèn)題,狼和兔子誰(shuí)更厲害?
    (眾:那還用說(shuō),當(dāng)然是大灰狼了。)。
    是嘛?那可不一定,雖然在體格上,狼更高大強(qiáng)壯,但我們的小兔子可聰明著呢??戳宋璧浮锻脷鈸P(yáng)眉》,你就知道兔子的厲害了!
    閔:11、她們舞動(dòng)芳菲原野,采集怒放的生命;她們仰望藍(lán)天白云,放飛希望的風(fēng)箏;她們遨游湖清水秀,孕育著綠色的暢想,她們是舞之靈藝術(shù)中心的《綠色精靈》!
    付:14、(閉幕)在舞之靈大家庭中,快樂(lè)不停醞釀,希望悄悄生長(zhǎng),小伙伴們,讓我們向快樂(lè)出發(fā)別害怕,世界那么大,任風(fēng)吹雨打,夢(mèng)總會(huì)到達(dá),一起來(lái)吧!
    15、閉幕。
    結(jié)束語(yǔ):
    程:親愛(ài)的老師,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng);。
    閔:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)兄x您,陪伴我們的快樂(lè)童年;。
    付:親愛(ài)的伙伴們,感謝你與我們共同成長(zhǎng)、共同舞蹈!
    閔:親愛(ài)的舞之靈,感謝您為我們的童年添上最美的回憶、最燦爛的一筆!朋友們,“舞之靈藝術(shù)中心20**年匯報(bào)表演”
    合:到此結(jié)束。
    閔:各位家長(zhǎng)朋友,20**年報(bào)名工作已開(kāi)始啟動(dòng),月日正式上課。謝謝大家的配合和理解。
    祝大家——合:新年快樂(lè)!再見(jiàn)!
    舞蹈匯報(bào)演出主持及節(jié)目串詞篇十一
    ab:早上好!
    a:今天是一個(gè)難忘的日子,在這落葉繽紛的初冬時(shí)節(jié),寧夏藝術(shù)職業(yè)學(xué)院20**屆舞蹈專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們就要畢業(yè)了。
    b:今天是一個(gè)特殊的日子,我們帶著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,和對(duì)母校的戀戀不舍,在這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻歡聚一堂。
    a:今天還是一個(gè)溫馨的日子,因?yàn)閷W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓也來(lái)到了我們的中間,與我們一同分享多年來(lái)在學(xué)院學(xué)習(xí)的收獲與即將結(jié)業(yè)的不舍。b:下面,由我向大家隆重的介紹蒞臨本次畢業(yè)匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是______________________。
    a:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)。
    b:在這個(gè)難忘的日子里,讓我們用更加熱烈的掌聲有請(qǐng)為我們致畢業(yè)寄語(yǔ)。
    a:謝謝領(lǐng)導(dǎo)(院長(zhǎng))的鼓勵(lì)。
    b:青春,是一曲蕩氣回腸的歌,幾年前,她們懷揣著斑斕的夢(mèng)想一同走進(jìn)了藝術(shù)學(xué)院。幾年來(lái),她們?cè)谶@片校園里,有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,經(jīng)歷過(guò)磨礪,也得到了成長(zhǎng),今天,她們用最美好的姿態(tài)為多年來(lái)辛勤耕耘的老師們獻(xiàn)上一份滿(mǎn)意的答卷。
    a:時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了集訓(xùn)課結(jié)束的日子。
    b:這里的一切都那么的熟悉,一排排把桿上留著我們清晰地指紋;一塊塊青紫是我們基訓(xùn)課后留下的勛章;一間間宿舍里還回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ);燈火通明的教學(xué)樓里我們一同奮筆疾書(shū);熱火朝天的練功房里我們一同揮灑汗水。
    a:一朵鮮花映托不出春天的美,一個(gè)人的優(yōu)秀也不能體現(xiàn)出一個(gè)整體的優(yōu)秀,在多少個(gè)并肩共舞的日日夜夜里,我們形成了無(wú)聲的默契。b:是啊,我們一起的回憶有太多太多,幾年的同窗生活讓我們一同在舞蹈的海洋里盡情遨游,我們一同跟隨著老師的指引,呼吸著時(shí)代的氣息,追趕著藝術(shù)的熱潮。
    a:嗯,我們有太多太多的話(huà)想跟同學(xué)、想跟老師說(shuō),未來(lái)的歲月將在此刻展望,讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,用心語(yǔ),用舞姿,用掌聲?,F(xiàn)在,就讓我們踏著青春的節(jié)拍翩翩起舞,為我們的明天譜寫(xiě)華章。
    a:時(shí)光,總是太過(guò)匆匆,好像我們還沒(méi)來(lái)得及認(rèn)真做自我介紹便要匆匆與彼此告別。
    b:有誰(shuí)能停駐時(shí)光的流逝?我們還有許多的心事沒(méi)來(lái)得及與老師、同學(xué)們分享。
    a:有誰(shuí)能留住青春的腳步?我們還想像個(gè)孩子一樣依偎在老師的身旁。
    b:我們眷戀這片校園,也深深地眷戀著我們的老師,因?yàn)橛辛死蠋焸兿裉?yáng)般的溫暖,我們才能在知識(shí)的沃土上健康快樂(lè)的成長(zhǎng),也正是有了老師們春風(fēng)化雨般的鼓舞,我們才能滿(mǎn)載而歸向人生的夢(mèng)想昂首闊步。
    a:那么,在今天這個(gè)青春之旅起航的日子里,我們要牢記在舞蹈的浩瀚海洋中,不辭辛苦為我們指引航向老師們的名字,他們是:
    b:讓我們銘記他們的名字,感謝您們?cè)诔砷L(zhǎng)的歲月里為我們傳道授業(yè),孜孜不倦。
    b:現(xiàn)在,我們帶著許多的關(guān)懷與企盼就要啟航,歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校和恩師的敬意,唯有用我們的實(shí)際行動(dòng),將我們的風(fēng)采留在母校。
    a:乘風(fēng)破浪,直掛云帆濟(jì)滄海。20**屆舞蹈專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們,在這個(gè)光榮與夢(mèng)想交融的時(shí)刻,讓我們懷揣夢(mèng)想,放心去飛!
    b:學(xué)無(wú)止境,鯤鵬激浪欲行天。讓我們踏上征程,用知識(shí)的力量點(diǎn)燃青春的希望。
    a:親愛(ài)的畢業(yè)生們,母校是你們永遠(yuǎn)的家,老師們永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)實(shí)的后盾與家人,讓我們一起說(shuō)一聲:老師,您辛苦了。(鞠躬)b:還等什么呢?快去擁抱我們的老師,讓他們同我們一同分享畢業(yè)的喜悅吧!(簇?fù)斫處熒吓_(tái)、獻(xiàn)花)。
    a:最后,讓我們一起祝愿:放心去飛,我們的明天會(huì)更好!
    b:20**屆舞蹈專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生匯報(bào)演出到此結(jié)束,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)與教師上臺(tái)合影留念。謝謝大家。
    舞蹈匯報(bào)演出主持及節(jié)目串詞篇十二
    女:尊敬的各位來(lái)賓,各位群主、先生們、女士們,大家晚上好!“北碚xx群的周年慶”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始了,我是主持人xxx!
    男:我是主持人xxx,今天是網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)讓我們相聚在一起;今天是共同的相似讓我們手拉手來(lái)到這里;今天是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn),也是我們邁入新一年的起點(diǎn);今天讓我們用真誠(chéng)的火花將激情點(diǎn)燃;今天讓我們?yōu)楸表占丫壢旱拿魈旄斫k麗的一筆。
    女:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。北碚佳緣,一個(gè)單身朋友健康互動(dòng),相識(shí)相知的平臺(tái),一個(gè)充滿(mǎn)真誠(chéng)溫馨的大家園,一個(gè)網(wǎng)羅八方英才的港灣。此刻又迎來(lái)了他兩歲的生日。
    男:在這場(chǎng)盛宴上,前來(lái)道賀的有北碚其它群的朋友、重慶群的朋友。
    女:還有重慶電視臺(tái)旅食天下的領(lǐng)導(dǎo)。
    合:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位朋友的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝!
    女:在過(guò)去的一年里,在我們?nèi)w群?jiǎn)T的共同努力下,在群管理們的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,在拓展單身群工作中取得了歷史性的飛躍。
    合:我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位群管理,你們辛苦了!”
    集體舞蹈; 歡聚一堂 表演者;蘭草等12人
    我的祝福你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?表演者;女人花等5人
    3、我們的祖國(guó)波瀾壯闊,人民的子弟兵威武雄壯,
    軍人的職責(zé)保家衛(wèi)國(guó),人民感謝這些軍中綠花。
    請(qǐng)看集體舞;【兵哥哥 】表演者;白玫瑰等8人。
    伴舞者; 奉與原生態(tài)
    5、自古愛(ài)情多坎坷, 劉??抽杂鲆鼍?,
    xx男與女, 勇往直前尋佳緣。
    大家請(qǐng)觀(guān)賞雙人舞【劉??抽浴勘硌菡呶啮┡c自然。
    抽獎(jiǎng);由重慶電視臺(tái)提供的巫溪紅池壩旅游景區(qū)的免費(fèi)門(mén)票【150元一張共x張】
    6、 年齡不是問(wèn)題, 高矮不是距離, ,
    愛(ài)情不是專(zhuān)利, 保長(zhǎng)也來(lái)湊趣。
    大家請(qǐng)看小品;[ 王保長(zhǎng)征婚] 表演者; 原野和搭檔。
    7、心有所屬, 大雁南飛, 情歸何處, 拭目以待。
    請(qǐng)朋友們欣賞雙人舞【雁南飛】表演者;蘭天白云。
    8、吉祥如意,四海升平,人人期盼,大吉大利。
    為預(yù)祝愿望早日實(shí)現(xiàn),請(qǐng)朋友先看看集體舞;
    【吉祥頌】 表演者; 白玫瑰等6人。
    9、自古道; 眉目傳情,
    鴻雁傳書(shū),xx, 情定終身。
    請(qǐng)欣賞; 獨(dú)舞;【鴻雁】 表演者;易群
    10、單身生活太磋砣, 再也不能這樣活,
    如今相聚命運(yùn)變, 幸福生活今世緣。
    請(qǐng)朋友們聽(tīng)聽(tīng)獨(dú)唱;【再也不能這樣活】
    聽(tīng)完回味在心田, 演唱者; 陳老師
    11、接下來(lái)請(qǐng)大家觀(guān)看舞蹈;【南泥灣】
    表演者; 微醉的陽(yáng)光等人
    抽獎(jiǎng);由xx群提供的高級(jí)工藝耳機(jī)n付。
    12、 和尚也有情, 纖夫也有愛(ài),
    牛郎戀織女, 嫦娥也思凡。
    請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞;【纖夫的愛(ài)】表演者;勁舞與臘梅 。
    13、中江表妹硬是乖, 巧舌如簧逗人愛(ài) ,
    如果誰(shuí)要不相信, 擦亮雙眼仔細(xì)看。
    請(qǐng)看小品 【中江表妹】表演者;夏日玫瑰,連二哥 。
    14、綠草青青花盛開(kāi), 翩翩起舞花叢來(lái) ,
    千古奇戀人稱(chēng)頌, 梁山伯與祝英臺(tái)。
    一曲愛(ài)情頌歌傳唱至今; 請(qǐng)欣賞【梁?!?BR>    表演者;文雯和自然。
    15、女人似花,柔情似水,女人呻呤惹人憐,誰(shuí)說(shuō)男
    兒無(wú)志氣,沖冠一恕為紅顏。誰(shuí)若不信請(qǐng)欣賞;
    歌舞【女人吟】 表演者; 女人花
    抽獎(jiǎng);由xx群提供的mini音樂(lè)播放器一臺(tái)。
    電暖袋一個(gè), 茶具一套。
    16、中國(guó)功夫源遠(yuǎn)流長(zhǎng),瑜珈功夫更是出神入化,接下來(lái)有請(qǐng)來(lái)自重慶的朋友;雷老師;為大家精彩表演瑜珈功夫,讓大家一睹為快。謝謝雷老師。
    開(kāi)始進(jìn)行【互動(dòng)節(jié)目】請(qǐng)大家重在參與。
    【我的中國(guó)】 演唱者; 原生態(tài)
    18、請(qǐng)繼續(xù)欣賞傳統(tǒng)節(jié)目;【相聲快板】
    表演者; 連二哥
    19、請(qǐng)欣賞樂(lè)器獨(dú)奏;【吉它彈奏】表演者;小崽琴歌。
    20、 最后請(qǐng);【紅峰文藝】為大家表演。
    舞蹈匯報(bào)演出主持及節(jié)目串詞篇十三
    合:大家早上好!
    女:我是主持人,男:我是主持人
    女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭,綻放出耀眼的光芒。
    男:五月的火炬,點(diǎn)燃了青春的熱情,傳遞著光榮的使命。女:跳躍的音符演奏著青春活力
    男:動(dòng)感的舞姿展示著青春風(fēng)采
    女:為進(jìn)一步推進(jìn)“民族民文化進(jìn)校園”活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)與和諧進(jìn)步,提高我們中學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),今天我們?cè)谶@里隆重舉行“羅甸縣邊陽(yáng)鎮(zhèn)栗木中學(xué)‘夜樂(lè)舞’文藝匯演比賽”。
    男:《夜樂(lè)舞》,苗族語(yǔ)音為“哦莫支呃”,據(jù)資料記載已有300多年的歷史,是我羅甸縣栗木鄉(xiāng)拉來(lái)寨苗族(青苗支系)人民在喪葬和過(guò)年的夜晚所表演的一種有男女參與的集體舞蹈。其主要道具是皮鼓、舞帕、棍棒,表演時(shí)分擊鼓、舞帕(舞棍)、夜樂(lè)三段進(jìn)行,無(wú)情節(jié),僅是為了抒發(fā)某種歡樂(lè)愉快的情緒,其舞蹈風(fēng)格紅火熱烈、氣勢(shì)雄渾,場(chǎng)面壯觀(guān)。隨著地區(qū)民族的大融合,如今已成為節(jié)慶與聚會(huì)的一種重要娛樂(lè)形式。1957年,《夜樂(lè)舞》曾赴首都北京演出。
    男:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
    女:今天光臨我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的還有本次大賽的各位評(píng)委。他們是
    男:接下來(lái)由我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):本次大賽的評(píng)分采用十分制,在每位評(píng)委打分后,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,其余分?jǐn)?shù)之和的平均數(shù)為這個(gè)隊(duì)伍的最終得分。希望今晚各個(gè)隊(duì)伍能發(fā)揮出最佳水平,賽出水準(zhǔn),賽出風(fēng)格。
    女:有人說(shuō)賽場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),每一場(chǎng)都是緊張激烈,每一場(chǎng)都是驚心動(dòng)魄。今天,究竟誰(shuí)能獲得最終的勝利呢?讓我們拭目以待!
    男:今天,舞蹈讓我們相聚在一起。
    女:今天,共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里。男:今天,夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起。
    女:今天,讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
    男:現(xiàn)在我宣布正式開(kāi)始!
    女:感謝她們熱情洋溢的表演。一支好舞,是一首詩(shī),洋溢著浪漫的情懷;一支好舞,是一幅畫(huà),蘊(yùn)含著不盡的情思;一支好舞,是永遠(yuǎn)的陳釀,散發(fā)著醉人的芳香;一支好舞,是親切的敘說(shuō),記錄著心靈的感動(dòng)。
    女:秋風(fēng)颯爽,伴著歲月的步伐,漸行漸遠(yuǎn)
    男:銀裝素裹,合著時(shí)代的節(jié)拍,姍姍而來(lái)。
    女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲
    男:在此衷心感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng),感謝各位同學(xué)的熱情加入。
    合:謝謝大家我們明年再見(jiàn)
    舞蹈匯報(bào)演出主持及節(jié)目串詞篇十四
    開(kāi)場(chǎng):
    (曹)光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的__已經(jīng)過(guò)去,充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的__已然來(lái)臨。
    (學(xué))回眸往昔,我們碩果累累,信心滿(mǎn)懷;展望未來(lái),我們滿(mǎn)懷憧憬,激情澎湃。
    (娜)珍藏__,記憶是我們光輝的刻度。
    (源)與母校同行,新的明天等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
    (娜)在這永恒與溫馨筑就的校園,(源)在這歡樂(lè)與喜慶交融的港灣,(曹)在這新春佳節(jié)即將到來(lái)之際,祝大家:(合)新年快樂(lè)、合家幸福、萬(wàn)事如意!
    (學(xué))新年的鐘聲,敲醒嶄新的歲月;。
    (源)綻放的寒梅,書(shū)寫(xiě)幸福的春天。
    (曹)在蘊(yùn)涵生機(jī)的笑臉上;。
    (學(xué))在萬(wàn)物蘇醒的萌芽中。
    合:我們將迎來(lái)又一個(gè)新春,又一個(gè)喜悅,又一個(gè)“好運(yùn)來(lái)”!
    【四位主持人下】。
    1、歌伴舞《好運(yùn)來(lái)》。
    【主持人娜上】。
    2、歌伴舞《愛(ài)我你就抱抱我》。
    3、歌曲《奢香夫人》。
    (源)有些歌,只要第一個(gè)音符響起,你就會(huì)悠然唱起,這就是流行的魅力。
    下面請(qǐng)欣賞104班龐佳云同學(xué)帶來(lái)的歌曲《奢香夫人》。
    4、朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。
    5、舞蹈《千方百計(jì)》。
    【主持人學(xué)、源上】。
    (學(xué))青春如火,張揚(yáng)生命的活力;青春如霞,鋪展錦繡的天地。
    (源)壯美的青春,不止在課堂里;絢爛的青春,更是在才藝表演中。如花的錦繡,如霞的青春,在歡歌勁舞中,才更激蕩出新春的喜悅、青春的浪漫。
    (學(xué))請(qǐng)欣賞103班同學(xué)的激情表演,舞蹈《千方百計(jì)》。
    6、相聲《反正語(yǔ)》。
    7、歌曲《風(fēng)中有朵雨做的云》。
    8、舞蹈《中國(guó)話(huà)》。
    (娜)平上去入,橫撇豎捺,字字清晰,句句鏗鏘。
    (源)標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,規(guī)范的言語(yǔ)。終于,全世界都在學(xué)中國(guó)話(huà)。
    (娜)用中國(guó)話(huà)暢談心中的希冀。
    (源)用中國(guó)話(huà)抒寫(xiě)夢(mèng)中的詩(shī)行。
    (娜)下面請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)話(huà)》。
    9、小品《兩份賬單》。
    10、歌曲《龍文》。
    11、刀術(shù)表演。
    (娜)曹老師,聽(tīng)說(shuō)您老家是武術(shù)之鄉(xiāng)——河北滄州啊?
    (曹)對(duì)啊。
    (娜)那能不能給大家介紹一些呢?
    (曹)可以啊!把如說(shuō),有姿勢(shì)舒展的長(zhǎng)拳、瀟灑飄逸的劍術(shù)、輕靈圓活的太極、剛健勇猛的刀術(shù)。噢,對(duì)啦,今天啊,咱們就可以看到精彩的刀術(shù)表演。接下來(lái)呢,讓我們把掌聲送給他們!(苑、賈、肖上臺(tái)表演)(解說(shuō)詞)。
    12、英語(yǔ)組歌曲《proudofyou》。
    欣賞王小霞老師帶來(lái)的英文歌曲《昨日重現(xiàn)》。
    13、舞蹈《亞洲天團(tuán)》。
    (學(xué))青春是跳動(dòng)的旋律,青春是飄揚(yáng)的音符,年輕的我們選擇用自己的舞步點(diǎn)亮青春的色彩。下面請(qǐng)欣賞六(三)班帶來(lái)的舞蹈《亞洲天團(tuán)》。
    14、三句半。
    (學(xué))欣賞了精彩的舞蹈,感受如何?
    (娜)陶醉。(學(xué))你用什么行動(dòng)去超越他們呢?(娜)拜師。(學(xué))那你用什么念頭支持你求學(xué)路上的艱辛呢?(娜)自信!(學(xué))你的回答是句句精煉啊!(娜)呵呵,我在模仿一種流行的民間藝術(shù)——三句半。
    (學(xué))我們一唱一和也只能算是一句半。下面有請(qǐng)100班和101班學(xué)生帶來(lái)《三句半》。
    15、歌曲《我的中國(guó)心》。
    (曹)二十多年前那首膾炙人口的歌謠牽動(dòng)了億萬(wàn)中華兒女的心,時(shí)光飛逝,人事已非,但是仍揮不去凝結(jié)在我們心間的那顆火熱至誠(chéng)的中國(guó)心。下面請(qǐng)欣賞由于永清校長(zhǎng)為我們帶來(lái)的歌曲《我的中國(guó)心》。
    16、武術(shù)《黃種人》。
    (曹)說(shuō)到武術(shù)呀,它蘊(yùn)含著中國(guó)博大精深的奧義,它呢也傳承著我們?nèi)A夏民族生生不息的靈魂。下面,咱們就來(lái)欣賞一段武術(shù)表演《黃種人》,讓我們以熱烈的掌聲歡迎105班同學(xué)。(解說(shuō)詞)。
    17、手語(yǔ)表演《相信自己》。
    (學(xué))一曲激情昂揚(yáng)的《相信自己》唱出了我們青年人的自信和豪邁,相信自己、超越自己,這是我們青年人追求卓越的奮進(jìn)情懷。
    請(qǐng)欣賞由99班同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)表演《相信自己》。
    18、《喜慶的日子》。
    19、105《健身街舞》。
    20、相聲《報(bào)國(guó)名》。
    (源)地理課上一定學(xué)過(guò)不少?lài)?guó)家吧?
    (娜)對(duì)啊,中法俄,美日英,德國(guó)、瑞典、意大利,葡萄牙、西班牙……(數(shù))。
    (源)哎,要是把這些國(guó)家的名字用相聲串下來(lái),你想聽(tīng)嗎?
    (娜)可以嗎?
    (源)那咱們就一起欣賞102班帶來(lái)的相聲《報(bào)國(guó)名》。
    21、歌曲《我的好兄弟》。
    (曹)說(shuō)到情義,不得不提到“兄弟”這個(gè)詞。無(wú)論是在我們的學(xué)習(xí)還是生活中,兄弟情義一直溫暖著我們的心房?;厥淄?,我的好兄弟,你們還好嗎?下面請(qǐng)欣賞歌曲《我的好兄弟》。
    22、歌曲《愛(ài)拼才會(huì)贏》。
    23、歌伴舞《washhappy》。
    24、歌曲《最出的夢(mèng)想》。
    25、舞蹈《繁星》。
    (曹)今夜,有你,有我,有月,有星。今夜無(wú)眠,就讓星星化作優(yōu)美的歌聲,回蕩在這個(gè)不眠之夜,下面請(qǐng)欣賞由98班帶來(lái)的歌伴舞《繁星》。
    26、舞蹈《江山》。
    (源)古書(shū)翻了一遍一遍,所有畫(huà)面就在眼前,有夢(mèng)的男兒沖在前面,為了江山付出自己的一切。下面請(qǐng)欣賞97班同學(xué)的歌伴舞《江山》。
    27、朗誦《新年祝福》。
    (娜)伴著新年的鐘聲,春風(fēng)鋪就了一條新的大道,站在新的起跑線(xiàn)上回首,有人正在默默付出,下面讓我們用一首詩(shī)來(lái)表達(dá)心底最真摯的祝福。
    結(jié)束:(娜)踩踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來(lái),(源)一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在春風(fēng)化雨中欣然等待。(學(xué))激蕩著飛揚(yáng)的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),(曹)一路豪情,一路壯志,萬(wàn)物在翹首期盼中暢然抒懷。(女合)走進(jìn)新的一年,每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩。(男合)走進(jìn)新的一年,世界在我們眼前燦爛的展開(kāi)。(源)今夜,難忘你的每一次掌聲(學(xué))今夜,難忘你的每一個(gè)微笑(娜)所有的結(jié)束,都意味著嶄新的開(kāi)始(曹)請(qǐng)讓我們延續(xù)著新時(shí)代的節(jié)奏繼續(xù)唱起這首歌(合)為我們每個(gè)人的__畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)!再次祝福大家:新年快樂(lè)!(播放《難忘今宵》)。
    舞蹈匯報(bào)演出主持及節(jié)目串詞篇十五
    尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們:
    合:新年好!
    程:馬蹄騰瑞雪,羊角觸紅梅;
    閔:馬去雄風(fēng)在,羊來(lái)福氣生!
    付:時(shí)光的小馬車(chē)從日歷上飛馳而過(guò)。
    程:飄揚(yáng)的小雪花舞動(dòng)著新年的信息。
    付:過(guò)去的一年,我們澆灌汗水,放飛理想。
    程:新的一年,我們溫馨和諧,收獲希望!
    閔:歡迎大家參與舞之靈藝術(shù)中心匯報(bào)演出活動(dòng)。在此,我代表舞之靈術(shù)培訓(xùn)中心的所有老師和學(xué)員對(duì)各位的到來(lái)表示衷心的感謝。
    程:“快樂(lè)、健康、科學(xué)”是舞之靈的舞蹈教育理念;激發(fā)想象力和創(chuàng)造力、展現(xiàn)自我風(fēng)采是舞之靈的舞蹈教學(xué)目的。
    閔:今年,舞之靈藝術(shù)中心的培訓(xùn)內(nèi)容做出了合理的調(diào)整和擴(kuò)充,不僅在楊寨、長(zhǎng)嶺兩地開(kāi)設(shè)分校區(qū),主校區(qū)還成立了成人健身中心,讓我們用熱烈的掌聲歡迎舞之靈的新成員!
    付:一年來(lái),學(xué)員們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤拢伤囆g(shù)的門(mén)外漢成長(zhǎng)為舞蹈世界中的小精靈,收獲了豐碩的成果。
    程:舞之靈藝術(shù)中心作為中國(guó)舞等級(jí)考試廣水市唯一的考點(diǎn),70多名學(xué)員用規(guī)范的動(dòng)作、優(yōu)美的舞姿和富有感染力的表演征服了來(lái)自北京舞蹈學(xué)院的考官,獲得優(yōu)異的成績(jī)!
    閔:今天,我們匯聚一堂,將一年的學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)給大家,用優(yōu)異的成績(jī)向家長(zhǎng)和老師交一份答卷。
    舞之靈藝術(shù)培訓(xùn)中心教學(xué)匯報(bào)演出——合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    閔:1、首先有請(qǐng)小學(xué)員們集體亮相,為我們演繹最火爆的舞蹈《小蘋(píng)果》。
    程:4、維吾爾族民間舞蹈是中國(guó)舞的重要組成部分,音樂(lè)熱烈歡快,舞姿優(yōu)美奔放,充滿(mǎn)了濃郁的生活氣息,請(qǐng)欣賞四級(jí)班同學(xué)表演的《掀起了你的蓋頭來(lái)》。
    閔:5、老鼠在生活中可不太討人喜歡,但五級(jí)班的同學(xué)要挑戰(zhàn)高難度,表現(xiàn)老鼠的機(jī)智、靈活,相信看了下面這個(gè)節(jié)目,大家一定會(huì)愛(ài)上這群酷感十足的《ll酷鼠》!
    程:6、接下來(lái),我們將要欣賞到楊寨和長(zhǎng)嶺分校區(qū)同學(xué)們的表演。初次登臺(tái)的他們,也許舞姿還顯得有些稚嫩,但從此他們的心中就裝下了盡情展現(xiàn)美的舞臺(tái),種下了舞者的夢(mèng),讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出舞蹈《左手右手》!
    閔:7、都市的快節(jié)奏生活使父母和孩子共享天倫之樂(lè)的時(shí)間越來(lái)越少。然而20xx年的暑假,一檔親子真人秀節(jié)目風(fēng)靡全國(guó),展示出一部生活教育的百科全書(shū),大家知道是什么節(jié)目嗎?今天,二級(jí)班的同學(xué)們要和電視里的萌娃pk一下,看看誰(shuí)更能干誰(shuí)更萌!讓我們一起用歌聲請(qǐng)出她們:“老爸、老爸,我們?nèi)ツ睦锇 ぁぁぁぁぁぁ?BR>    程:9、瑜伽是將身體、心靈與精神和諧統(tǒng)一的運(yùn)動(dòng)方式,許多人都喜歡在緊張的工作之余,利用瑜伽鍛煉來(lái)修身養(yǎng)性、愉悅心情。有請(qǐng)成人班的學(xué)員展示《重回夢(mèng)之園》。
    閔:10、問(wèn)大家個(gè)問(wèn)題,狼和兔子誰(shuí)更厲害?
    (眾:那還用說(shuō),當(dāng)然是大灰狼了。)。
    是嘛?那可不一定,雖然在體格上,狼更高大強(qiáng)壯,但我們的小兔子可聰明著呢??戳宋璧浮锻職鈸P(yáng)眉》,你就知道兔子的厲害了!
    閔:11、她們舞動(dòng)芳菲原野,采集怒放的`生命;她們仰望藍(lán)天白云,放飛希望的風(fēng)箏;她們遨游湖清水秀,孕育著綠色的暢想,她們是舞之靈藝術(shù)中心的《綠色精靈》!
    付:14、(閉幕)在舞之靈大家庭中,快樂(lè)不停醞釀,希望悄悄生長(zhǎng),小伙伴們,讓我們向快樂(lè)出發(fā)別害怕,世界那么大,任風(fēng)吹雨打,夢(mèng)總會(huì)到達(dá),一起來(lái)吧!
    15、閉幕。
    結(jié)束語(yǔ):
    程:親愛(ài)的老師,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng);
    閔:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)兄x您,陪伴我們的快樂(lè)童年;
    付:親愛(ài)的伙伴們,感謝你與我們共同成長(zhǎng)、共同舞蹈!
    閔:親愛(ài)的舞之靈,感謝您為我們的童年添上最美的回憶、最燦爛的一筆!朋友們,“舞之靈藝術(shù)中心20xx年匯報(bào)表演”
    合:到此結(jié)束。
    閔:各位家長(zhǎng)朋友,20xx年報(bào)名工作已開(kāi)始啟動(dòng),x月x日正式上課。謝謝大家的配合和理解。
    祝大家——合:新年快樂(lè)!再見(jiàn)!
    舞蹈匯報(bào)演出主持及節(jié)目串詞篇十六
    尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁?,敬?ài)各位老師、小朋友們:
    (合):大家晚上好!
    美麗夜空,燦爛著星星微笑,
    溫馨夏日,將我們暖暖地?fù)肀В?BR>    我們幸福歡聚在一起,為我們成長(zhǎng)歌唱,
    我們歡快著童年美麗,為我們成長(zhǎng)舞蹈。
    (合):金星舞蹈學(xué)校第三屆舞蹈專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    展開(kāi)我們稚嫩翅膀,
    展現(xiàn)我們動(dòng)人靈巧,
    看一看我們金星風(fēng)采,
    您會(huì)無(wú)比迷戀美麗舞蹈。
    下面請(qǐng)您欣賞技巧表演《金星風(fēng)采》。
    金色童年,我們開(kāi)口常笑,
    花樣年華,我們唱唱跳跳,
    小白牙,刷刷刷,
    小紅唇,笑笑笑,
    愛(ài)護(hù)牙齒,從現(xiàn)在做起,
    (合):妙妙妙!
    請(qǐng)欣賞舞蹈:《刷牙歌》。
    我們喜歡快快樂(lè)樂(lè),
    我們喜歡熱熱鬧鬧,
    我們是可愛(ài)小精靈,
    我們是美麗花枝俏。
    舞蹈匯報(bào)演出主持及節(jié)目串詞篇十七
    第五屆藝體節(jié)節(jié)目主持串詞下午銜接:各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,下午好!輝煌是一瞬,光榮卻是永恒?,F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想,交織五彩的青春。我們追夢(mèng),把最美的理想獻(xiàn)給你,我的六中!
    教師舞蹈:講臺(tái)上,你用智慧啟迪萌動(dòng)無(wú)限遐想的心靈,舞臺(tái)上,你優(yōu)雅的舞姿裝點(diǎn)了美麗的六中夢(mèng)。請(qǐng)欣賞教師舞蹈《歡樂(lè)草原》表演者:包雪云、薛云等。
    1、九年級(jí)七班《那些花兒》歌伴舞它們?cè)跐?rùn)雨如酥的春天里爭(zhēng)芳斗妍,在烈日炎炎的夏天中挺直了腰桿,在金風(fēng)蕭瑟的秋天頑強(qiáng)綻放,在寒蟬凄切的冬天傲然挺立。請(qǐng)欣賞九年級(jí)七班帶來(lái)的歌伴舞《那些花兒》表演者:高妮妮、胡靜文等。
    2、七年級(jí)九班《歡樂(lè)的跳吧》印度舞
    3、九年級(jí)四班《落花誓言》古典舞
    九年級(jí)四班同學(xué)表演的扇子舞:《落花逝言》表演者:張雅瓊,陳欣等
    4、九年級(jí)十四班《bar bar bar》爵士舞
    5、八年級(jí)六班《大話(huà)西游》小品
    今生無(wú)緣風(fēng)吹淚,來(lái)世相逢歡復(fù)流,與君齊聚洛陽(yáng)首,再續(xù)大話(huà)三世緣……現(xiàn)在,師徒三人走在路上,伴隨著流水聲,讓我們一起走進(jìn)講不完的故事《,大話(huà)西游之流沙河》。表演者:張睿昕、張文龍等。
    6、九年級(jí)九班《云之南》孔雀舞
    自古以來(lái),傣家人便視孔雀為善良、智慧、美麗和吉祥、幸福的象征。請(qǐng)欣賞九年級(jí)九班舞蹈《云之南》表演者:肖靜雪、趙小瑩等。
    7、九年級(jí)六班《時(shí)間煮雨》歌伴舞
    風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬;云翻涌成夏,眼淚被歲月蒸發(fā),在一起的時(shí)光,我們哭過(guò),笑過(guò),都化作美好記憶。請(qǐng)欣賞由九年級(jí)六班孫玉嬌、張怡菲等人帶來(lái)的歌舞《時(shí)間煮雨》。
    樂(lè)合奏《美麗的神話(huà)》表演者:黃永浩、楊鼎銘等。
    9、七年級(jí)二班《剪羊毛》合唱
    冬天來(lái)了,草原上傳來(lái)了咔嚓、咔嚓的聲音,好似白云從天降!是誰(shuí)在揮舞剪刀,是誰(shuí)在把歌唱?請(qǐng)聽(tīng)由七年級(jí)二班帶來(lái)的大合唱《剪羊毛》表演者:馬中凱等。
    10、九年級(jí)十二班《舞蹈串燒》現(xiàn)代舞
    葉落了,秋來(lái)了,秋天的琴音再配上典雅的舞蹈使校園處處洋溢著秋的恬靜優(yōu)美。請(qǐng)欣賞由九年級(jí)十二班帶來(lái)的舞蹈串燒。表演者:
    11、九年級(jí)一班《閃亮青春》現(xiàn)代舞
    青春,是我們一生最美好的季節(jié),他孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱情,暗藏著金秋的碩果,昭示著寒冬的希望!讓我們欣賞九年級(jí)一班陶奕景、白潔等為我們表演的舞蹈《閃亮青春》。
    12、八年級(jí)十二班《月光下的鳳尾竹》古典舞
    13、九年級(jí)五班《珍瓷》古典舞
    14、七年級(jí)五班《小蘋(píng)果》樂(lè)器獨(dú)奏
    年級(jí)五班的薩克斯獨(dú)奏《小蘋(píng)果》。表演者:張福捷。
    15、九年級(jí)十三班《炫舞女孩》爵士舞
    16、八年級(jí)四班《kissing you》現(xiàn)代舞
    相信大家都知道“少女時(shí)代”這個(gè)組合吧!在她們的一張專(zhuān)輯中有一首歌《kissing you》深受年輕人喜愛(ài)。請(qǐng)欣賞八年級(jí)四班同學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代舞《kissing you》。表演者:馬玉娟、王馨悅等。
    17、七年級(jí)一班《瀟灑女兵》現(xiàn)代舞
    18、八年級(jí)二班《宮商角徵羽》古典舞
    宮商角徵羽,琴棋書(shū)畫(huà)唱;祖先是炎黃,子孫血一樣。請(qǐng)欣賞八年級(jí)二班的舞蹈組合《宮商角徽羽》表演者馬英芬、朱佳怡等。
    19、八年級(jí)十一班《同桌的你》歌曲
    陳舊的木桌上還劃著那條深深的三八線(xiàn),長(zhǎng)長(zhǎng)的板凳上還鐫刻著我們的名字,教室里的窗戶(hù)被風(fēng)吹的吱呀呀的響,吹起了講臺(tái)上飛舞的粉筆屑,吹開(kāi)了我們思緒的遐想。下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)十一班曹鈺、苗祖瑞等帶來(lái)《同桌的你》。
    20、九年級(jí)二班《采薇舞》古典舞
    昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏。彩裙回旋,
    長(zhǎng)袖飛飄,讓我們高歌一曲采薇。請(qǐng)欣賞由九年級(jí)二班馬楊晨美等人帶來(lái)的舞蹈《采薇舞》
    21、七年級(jí)四班《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》器樂(lè)合奏
    七年級(jí)四班各個(gè)多才多藝,請(qǐng)欣賞七年級(jí)四班帶來(lái)的器樂(lè)合奏,演奏者張嘉琪、張玉錦、南海、王鈺等。
    22、七年級(jí)八班《小蘋(píng)果》現(xiàn)代舞
    23、八年級(jí)三班《桔梗謠》朝鮮舞
    24、九年級(jí)八班《歡樂(lè)的跳吧》印度舞
    朦朧的面紗為他們更添神秘,他們優(yōu)雅而美麗,悠揚(yáng)動(dòng)人的樂(lè)聲中他們?cè)跉g樂(lè)舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞九年級(jí)八班同學(xué)帶來(lái)的印度舞《歡樂(lè)地跳吧》表演者:丁琰如,宗葉青等。
    25、八年級(jí)九班《雨落長(zhǎng)安》古典舞長(zhǎng)路蕭蕭,人茫茫。落花成殤唯斷腸,蝶飛舞,青草惹得花憐香,怎相忘?請(qǐng)欣賞八年級(jí)九班的舞蹈《雨落長(zhǎng)安》,表演者侯夢(mèng)婷、陳璟等。
    26、八年級(jí)五班《國(guó)家》古典舞
    當(dāng)危難來(lái)臨時(shí),是國(guó)的人民用愛(ài)心相助;當(dāng)危難來(lái)臨時(shí),是家的力量用情感支撐。這就是我們的家,永遠(yuǎn)溫暖的`家。
    舞蹈匯報(bào)演出主持及節(jié)目串詞篇十八
    女:舞蹈如同音樂(lè),是人類(lèi)超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。人類(lèi)的演化進(jìn)程,蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類(lèi)肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。
    男:人類(lèi)的花樣年華,由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類(lèi)需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個(gè)點(diǎn),撐起最優(yōu)美的曲線(xiàn)。這就是奇跡,人類(lèi)精神感動(dòng)升華的奇跡。
    女:我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個(gè)讓我們盡情舞動(dòng)的平臺(tái),在這里,大家可以毫無(wú)顧忌,盡情舞動(dòng)青春,揮灑風(fēng)采!
    男:讓我們趕快動(dòng)起來(lái)吧!伴隨著動(dòng)感的旋律,展現(xiàn)我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快樂(lè)飛旋!
    女:為豐富校園文化生活,展示青年風(fēng)采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽。"
    男:參加這次舞蹈大賽的有:xxx
    男:擔(dān)任這次舞蹈大賽的評(píng)委有:xxx
    男:我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形勢(shì)對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。
    女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
    男:動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力。
    合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開(kāi)始。