健康企業(yè)活動方案(優(yōu)質(zhì)15篇)

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    優(yōu)秀的方案需要充分考慮資源的利用和分配,以達(dá)到最佳的效果。方案的制定需要我們對目標(biāo)的分解和細(xì)化,以明確每個步驟和任務(wù)的具體要求和完成時間。在制定方案時可以參考以下的案例和經(jīng)驗。
    健康企業(yè)活動方案篇一
    學(xué)校各系:
    校園心理劇是選取大學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、情感等各方面的生活場景,以小品表演、角色扮演、情景對話等藝術(shù)方式進(jìn)行加工,演繹出主人公的恐懼、焦慮、自卑、虛榮、煩惱等各種不同的心理困惑和心理現(xiàn)象,從而獲得某種啟迪。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生心理健康教育的推廣與普及工作,營造和諧健康的校園心理文化氛圍,引領(lǐng)學(xué)生關(guān)注自我成長,促進(jìn)全面發(fā)展,在我校第xx屆“5.25”心理健康教育系列活動中,心理健康教育中心將組織開展第三屆校園心理劇大賽,通過演繹發(fā)生在大學(xué)校園里的學(xué)習(xí)、生活、交友、情感等各方面的生活場景,引導(dǎo)大學(xué)生悅納自我,熱愛生活,健康成長。
    一、參賽選手。
    以系為單位,自主組建表演團(tuán)隊(含一名指導(dǎo)教師、一名學(xué)生導(dǎo)演),每系選送一部校園心理劇參賽。
    二、大賽時間。
    決賽時間:20__年5月21日晚20:00。
    三、大賽地點(diǎn)。
    二教演講廳。
    四、比賽流程。
    本屆心理劇大賽賽制分半決賽和決賽兩個階段進(jìn)行,半決賽需各系在4月22日之前以錄制視頻(mpg格式)的方式上交參賽作品,通過評選,將以“9進(jìn)6”的淘汰方式選出6支參賽隊伍參加決賽,決賽將在5月21日以現(xiàn)場舞臺表演的形式在二教演講廳進(jìn)行。
    五、大賽要求。
    1、本屆大賽的心理劇劇本以我校第十一屆“11.25”心理劇劇本征集活動中評選出的9個獲獎作品為主,各系可根據(jù)舞臺表演的需要進(jìn)行二度創(chuàng)作。
    2、心理劇作品要求健康、積極向上,內(nèi)容要貼近學(xué)生學(xué)習(xí)、生活實際,能夠圍繞一個主題,注重心理矛盾沖突的展現(xiàn)與協(xié)調(diào)。
    3、心理劇以事件的處理過程為主線,可結(jié)合表演藝術(shù)(造型、獨(dú)白、啞劇、舞蹈、唱歌)等形式進(jìn)行表現(xiàn)。
    4、每個參賽作品表演時間應(yīng)控制在10分鐘以內(nèi)。
    5、表演所需服裝、道具、音樂等由各參賽單位自行準(zhǔn)備。
    6、評分標(biāo)準(zhǔn):主題內(nèi)容40%,表演效果50%,學(xué)生精神面貌10%。
    六、獎項設(shè)置。
    本屆心理劇大賽獎項設(shè)置一等獎1項;二等獎2項;三等獎3項;優(yōu)秀獎3項;同時擬評選出優(yōu)秀指導(dǎo)教師2名,最佳表演獎男女各1名,最佳導(dǎo)演獎2名。
    心理健康教育中心。
    20__年__月__日。
    健康企業(yè)活動方案篇二
    一、設(shè)計思路:。
    小班幼兒剛?cè)雸@,吃飯時,我請幼兒去洗手,他們會有各種理由不去洗,“我洗過手了,我在家里洗的?!薄皥D書是干凈的,不臟?!薄耙路慌K,媽媽剛給我換的?!薄巴婢叨嗥裂?不臟?!碑?dāng)我告訴幼兒這些東西是臟的,洗干凈的小手摸到它們也會變臟時,幼兒會聽從我的建議去洗手,但同樣的事情、同樣的理由以后還會出現(xiàn)。用小毛巾擦一擦,把幼兒認(rèn)為干凈物品上的“臟”東西從隱蔽的狀態(tài)顯現(xiàn)在眼前,幼兒真正理解了“臟”的概念,才會把老師的要求,轉(zhuǎn)化為自己的愿望,有效地轉(zhuǎn)變自己的行為,養(yǎng)成愛洗手的習(xí)慣。
    二、活動名稱:該不該洗手。
    三、活動目標(biāo):。
    1、知道周圍的許多東西是不干凈的,許多臟東西是看不見的,吃東西之前愿意洗手。
    2、引導(dǎo)幼兒關(guān)心周圍的人,愿意與周圍的人分享自己的食物。
    四、活動準(zhǔn)備:。
    1、好吃的食物一袋;白色濕毛巾;玩具、圖書等物品。
    2、剛剛洗過手,分三組坐在桌旁,看圖書、玩玩具、聊天。
    五、活動過程:。
    1、情景設(shè)置:大班哥哥姐姐送來好吃的食物。
    師:你是哪個班的小朋友?到我們班有什么事嗎?
    大班幼兒:我是大班的小朋友,給弟弟妹妹送晚點(diǎn)來了。我們吃晚點(diǎn)時,覺得幼兒園的晚點(diǎn)太好吃啦,想起小班弟弟妹妹還沒有吃過,一商量,大家就派我把好吃的晚點(diǎn)送來啦。
    師:哥哥姐姐真好,有好吃的東西自己不吃,給我們小弟弟小妹妹吃,我們應(yīng)該說什么呀?(謝謝哥哥姐姐!)。
    2、請幼兒聞一聞晚點(diǎn)的味道,激發(fā)幼兒想吃好吃的的愿望。引導(dǎo)幼兒商量吃的方法。提問:。
    1)哥哥姐姐送來的好吃的真香,誰想吃呀?請幼兒將桌上的物品收到架子上。
    2)這么多小朋友都著急吃一袋好吃的,我們怎樣做才能快點(diǎn)吃到呢?
    3)小朋友現(xiàn)在能吃好吃的嗎?為什么?
    4)誰不愿意去洗手?為什么?(手不臟,手沒摸臟東西,周圍的物品不臟。)。
    3、小實驗:它們干凈嗎。
    用白色濕毛巾擦拭幼兒認(rèn)為干凈的物品如:圖書、桌椅和玩具等,引導(dǎo)幼兒觀察并發(fā)現(xiàn)毛巾顏色的變化。
    結(jié)論:我們周圍的許多東西都是不干凈的,許多東西臟了,小朋友用眼睛都看不出來,臟東西還會從一個地方跑到另一個地方呢。干凈的小手,摸了這些東西就不干凈了。
    提問:。
    1)毛巾為什么變臟了?臟東西是哪兒來的?(圖書、桌椅和玩具是臟的,毛巾一擦,臟東西就跑到毛巾上。)。
    2)剛才小朋友為什么說它們是干凈的?(看不見)。
    3)小手洗干凈后,再摸圖書、玩具、桌椅和衣服等東西,還干凈嗎?
    4)現(xiàn)在誰愿意先去洗手,把我們用眼睛看不見的臟東西洗掉,再回來吃好吃的食物?
    4、小朋友洗手,品嘗食物,引導(dǎo)幼兒將好吃的送給客人吃。
    哥哥姐姐有好吃的東西,想著送給我們小弟弟妹妹吃,他們真好!
    健康企業(yè)活動方案篇三
    為貫徹落實《市“健健康康過大年”主題服務(wù)活動實施意見》以及齊衛(wèi)發(fā)【】2號文件精神,根據(jù)院委會研究決定,春節(jié)期間,在我鎮(zhèn)衛(wèi)生院及16處定點(diǎn)衛(wèi)生室開展“健健康康過大年”主題服務(wù)活動,特制訂本方案:
    組長:張三
    副組長:李四
    成員:王五賈六小七小九
    1、1月25日我院及時召開公共衛(wèi)生人員及定點(diǎn)衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人會議,通報《德州市“健健康康過大年”主題服務(wù)活動實施意見》以及齊衛(wèi)發(fā)【】2號文件精神,并認(rèn)真學(xué)習(xí)齊衛(wèi)發(fā)【】2號文件精神。
    2、1月26日全面做好轄區(qū)宣傳發(fā)動、啟動實施工作,堅持院長親自抓、負(fù)總責(zé),明確專人負(fù)責(zé),加強(qiáng)輿論宣傳,通過電子顯示屏、設(shè)置宣傳欄、懸掛條幅等形式,大力宣傳推行“健健康康過大年”主題服務(wù)活動。
    3、1月27日-2月25日公共衛(wèi)生科組織防保人員及全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生集中開展針對城鄉(xiāng)外出務(wù)工、就學(xué)回鄉(xiāng)過節(jié)人員等重點(diǎn)人群,按照服務(wù)規(guī)范要求,建立城鄉(xiāng)居民健康檔案,健康教育,預(yù)防接種,0-6歲兒童、孕產(chǎn)婦、老年人、高血壓、2型糖尿病、重性精神疾病患者等重點(diǎn)人群健康管理,傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告和處理以及衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管等10大類41項基本公共衛(wèi)生服務(wù)。
    4、2月底由公共衛(wèi)生科人員對全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村公共衛(wèi)生服務(wù)進(jìn)行抽查驗收。
    1、各具體負(fù)責(zé)基本公共衛(wèi)生服務(wù)的鄉(xiāng)村醫(yī)生一定要提高認(rèn)識,把“健健康康過大年”主題服務(wù)活動作為年前年后主要工作,認(rèn)真落實城鄉(xiāng)居民基本公共衛(wèi)生服務(wù)各項工作任務(wù)。
    2、醫(yī)院要求公共衛(wèi)生科人員以及各衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人要明確職責(zé)分工,統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)配合,扎實推進(jìn)我鎮(zhèn)居民基本公共衛(wèi)生服務(wù)各項工作。各醫(yī)院及定點(diǎn)衛(wèi)生室務(wù)必于1月26日清晨上班前全部懸掛標(biāo)語橫幅。
    3、醫(yī)院以及各定點(diǎn)衛(wèi)生室務(wù)必要宣傳引導(dǎo),營造良好氛圍??梢酝ㄟ^發(fā)放宣傳資料、開展義診,舉辦講座,也可以結(jié)合“衛(wèi)生下鄉(xiāng)”活動,組織專家及醫(yī)療技術(shù)人員,通過廣場、農(nóng)村集市等場所集中開展送醫(yī)義診等活動,大力宣傳本次主題活動,促進(jìn)健康行為、普及健康知識,烘托節(jié)日氣氛,營造良好氛圍。
    健康企業(yè)活動方案篇四
    各系,各班級:
    為進(jìn)一步推動我院大學(xué)生心理健康教育工作,促進(jìn)大學(xué)生心理健康成長,根據(jù)《省教育廳辦公室關(guān)于在全省高校開展20xx年“5.25我愛我”心理健康教育月活動的通知》(xx教辦學(xué)[20xx]x號)文件要求,經(jīng)學(xué)院大學(xué)生心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,在全院開展第六屆“5.25”大學(xué)生心理健康教育月活動。現(xiàn)將有關(guān)活動事項通知如下:
    “5.25” 我愛我——傾聽·互助·成長
    20xx年5月4日—5月28日
    全體在校學(xué)生
    通過本次活動豐富同學(xué)們的心理健康知識,普及大學(xué)生心理健康教育,積極引導(dǎo)同學(xué)們心理健康發(fā)展,推進(jìn)素質(zhì)教育;提供一個能夠充分展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,增進(jìn)同學(xué)們心靈之間溝通的舞臺;通過豐富多彩的心理健康宣傳活動,營造我校良好的心理健康教育氛圍,推進(jìn)校園文化建設(shè)。
    開幕式:開幕演講、心理趣味游園會
    第一篇 傾聽心靈
    1、心協(xié)慢遞
    內(nèi)容:郵寄出一年前同學(xué)們在心協(xié)的留言,并繼續(xù)為同學(xué)們開放這個平臺,對未來的自己或他人留言,或與未來的自己或他人談話,發(fā)現(xiàn)并記錄自己和他人的成長。
    時間:5月10日
    地點(diǎn):食堂南門
    2、“房、樹、人”心理解惑
    內(nèi)容:通過繪畫房樹人,從專業(yè)的視角,幫助你認(rèn)識內(nèi)心最真實的自己,了解自己,從而發(fā)展自己,更好的愛護(hù)自己。
    時間:5月18日
    地點(diǎn):食堂南門
    3、心理健康體檢
    內(nèi)容:大學(xué)生心理健康教育中心隨機(jī)抽取名單,邀請學(xué)生們來中心參加一對一的咨詢,幫助你傾聽心靈的呼喚。
    時間:5月9日-30日
    地點(diǎn):8號樓219
    第二篇 攜手互助
    4、主題班會評比
    內(nèi)容:圍繞“傾聽·互助·成長”主題,自定題目,開展班會,通過班級活動的形式讓同學(xué)們更加關(guān)注自己的內(nèi)心世界和健康。
    時間:5月20日之前上交材料,具體時間各班自定
    地點(diǎn):各班自定
    5、心理委員素質(zhì)拓展
    內(nèi)容:邀請全體心理委員參與戶外素質(zhì)拓展活動,以增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力,提高工作積極性 。
    時間:5月14日
    地點(diǎn):操場
    6、十佳心理委員評選
    時間:5月
    參與對象:全體心理委員
    7、“心理沙龍”--心理知識宣傳
    時間:5月4日
    地點(diǎn):食堂南門
    8、20xx年專兼職學(xué)生工作干部心理培訓(xùn)
    時間:5月
    參與對象:全體輔導(dǎo)員、各班班主任
    第三篇 快樂成長
    9、心理情景劇大賽
    內(nèi)容:學(xué)生演員在舞臺上通過別樣的演繹,展現(xiàn)不一樣的自己,體驗不一樣的人生經(jīng)歷。觀眾從舞臺上了解并看到生活中的你我他,從別人的演繹中,看到更清楚的自己,進(jìn)而學(xué)會心理調(diào)節(jié)的方法。
    時間:5月25日
    地點(diǎn):北樓320
    10、 心理講座
    時間:待定
    地點(diǎn):待定
    11、心理電影欣賞
    時間:待定
    地點(diǎn):食堂西門
    12、心靈晚會
    時間:待定
    地點(diǎn):待定
    六、活動要求
    請各系、各班級高度重視本次“5.25心理健康月”活動,切實加大對主題活動的宣傳力度,不斷擴(kuò)大工作效果和校園影響,努力營造心理健康教育的濃厚氛圍。加強(qiáng)對學(xué)生心理健康主題班會、心理情景劇等活動的指導(dǎo),保障學(xué)生參與度和實際效果。
    七、組織機(jī)構(gòu)
    活動顧問:唐傳儉 陳小進(jìn)
    指導(dǎo)老師:丁月萍
    主辦單位:學(xué)工處大學(xué)生心理健康教育中心
    承辦單位:大學(xué)生心理協(xié)會
    八、聯(lián)絡(luò)人名單
    xx中醫(yī)藥大學(xué)翰林學(xué)院學(xué)工處
    大學(xué)生心理健康教育中心
    健康企業(yè)活動方案篇五
    為貫徹實施《全民健身計劃綱要》,促進(jìn)群眾性體育運(yùn)動的深入開展,以弘揚(yáng)奧運(yùn)精神、增強(qiáng)員工體質(zhì)、營造和諧氛圍、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展為目標(biāo),宣揚(yáng)體育文化,展示運(yùn)動員形象,增加團(tuán)隊凝聚力,豐富員工文化體育生活,按照工作安排,舉辦本次陽光體育趣味運(yùn)動會。現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:
    我健身、我快樂;好體魄、好生活。
    時間:
    地點(diǎn):體育廣場
    主辦單位:體育局
    承辦單位:xx有限公司
    協(xié)辦單位:體育器材經(jīng)銷商
    本次運(yùn)動會項目:財源滾滾,旱地龍舟,動感五環(huán),毛毛蟲競速,環(huán)環(huán)相扣,碰碰球,快樂大腳,海貝接珠,袋鼠運(yùn)瓜,腳踏實地,綁腿跑,協(xié)力競走。
    1、參賽單位到大會組委會報名
    2、撥打熱線電話xx報名
    1、執(zhí)行大會制定的趣味運(yùn)動項目相關(guān)規(guī)則(詳見項目具體說明)。
    2、本次運(yùn)動會個項目實行預(yù)決賽制,按照比賽成績決定名次。
    1、各單項均取前8名(報名隊數(shù)不足8隊的減1錄取),頒發(fā)相應(yīng)獎品作為獎勵。根據(jù)名次按9、7、6、5、4、3、2、1計算團(tuán)隊積分。
    2、依據(jù)團(tuán)體總分取前8名頒發(fā)相應(yīng)獎品作為獎勵。(如遇團(tuán)體總分相等的,按第1名多者名次列前,依次類推)
    3、本次活動設(shè)臵體育道德風(fēng)尚獎6名,頒發(fā)相應(yīng)獎品作為獎勵。
    1、前期準(zhǔn)備
    (1)懸掛活動橫幅
    (2)布臵現(xiàn)場
    (3)準(zhǔn)備道具
    (4)組織簽到
    2、中期安排
    (1)運(yùn)動會開幕式
    (2)各代表隊入場儀式
    (3)領(lǐng)導(dǎo)致辭
    (4)運(yùn)動員代表宣誓
    (5)裁判員代表宣誓
    (6)領(lǐng)導(dǎo)宣布趣味運(yùn)動會開始
    (7)各代表隊退場
    (8)開幕式表演
    (9)各項目比賽開始
    (10)領(lǐng)導(dǎo)公布比賽結(jié)果,為獲獎團(tuán)隊或優(yōu)秀運(yùn)動員頒發(fā)獎品
    (11)運(yùn)動會閉幕
    3、后期安排
    (1)各組成員拍照留念
    (2)工作人員清理現(xiàn)場
    (3)體育器材展覽交流
    費(fèi)用分為物品費(fèi)用、人員費(fèi)用和項目管理費(fèi)用。
    1、財源滾滾
    參賽人數(shù):每隊xx人(男女各xx人)
    比賽方法:xx名隊員雙腳分別站于比賽器材內(nèi)側(cè),xx名隊員通過協(xié)調(diào)配合撥動比賽器材向前行進(jìn),賽程xx米。
    計分:以各參賽隊所用比賽器材通過終點(diǎn)線所在垂直平面為計時停止,用時少者勝。
    2、旱地龍舟
    參賽人數(shù):每隊xx人(男女各半)
    比賽方法:每組派xx名隊員。賽程xx米。
    比賽規(guī)則:在比賽時人和器材不能分離,始終騎行與器材上,每人最少有一只手抓住繩帶,否則處罰(加時間5秒)。裁判鳴哨后出發(fā),提前出發(fā)者處罰,(加時間5秒)。
    計分:以各參賽隊所用比賽器材通過終點(diǎn)線所在垂直平面為計時停止。用時少者勝。
    3、動感五環(huán)
    參賽人數(shù):每隊xx人(男女各xx人)
    比賽規(guī)則:xx名隊員立于比賽器材內(nèi),xx名隊員在外掌控方向,扶住比賽器材。裁判發(fā)令后,4名隊員通過協(xié)調(diào)配合使比賽器材在規(guī)定跑道上行進(jìn),賽程為xx米。
    計分:以各參賽隊所用比賽器材觸及終點(diǎn)線所在垂直平面為計時停止,用時少者名次列前。
    4、毛毛蟲競速
    參賽人數(shù):每隊xx人(男女各xx人)
    比賽規(guī)則:比賽開始前,xx名隊員騎在比賽器材上,雙手抓住固定把手立于起跑線后。裁判員發(fā)令后,xx名隊員通過協(xié)調(diào)配合使比賽器材在規(guī)定跑道上行進(jìn),賽程xx米。
    計分:以器材全部通過終點(diǎn)線垂直面為計時結(jié)束,用時少者名次列前。
    5、環(huán)環(huán)相扣
    參賽人數(shù):每隊xx人(男xx人女xx人)
    比賽規(guī)則:比賽開始前,參賽隊員分別系上腰帶立于跑道兩端的起跑線后。裁判發(fā)令后,1號隊員首先出發(fā),行進(jìn)至終點(diǎn)并掛上2號隊員的腰帶,連接好后,兩名隊員共同起點(diǎn)行進(jìn)與3號隊員連接,連接好后共同向終點(diǎn)行進(jìn)……依此類推。
    計分:以各參賽隊中的所有隊員全部通過終點(diǎn)線所在垂直平面為計時停止,用時少者名次列前。
    6、碰碰球
    參賽人數(shù):每隊xx人
    比賽規(guī)則:在固定的區(qū)域內(nèi),xx人對抗,被推出界線者為輸。計分:獲勝者進(jìn)入下一輪比賽。
    7、快樂大腳
    參賽人數(shù):每隊xx人
    比賽規(guī)則:比賽開始前,參賽隊員腳穿巨鞋手提鞋帶在起跑線后做好準(zhǔn)備,裁判發(fā)令后,參賽隊員帶動巨鞋向前行進(jìn),賽程xx米。
    計分:以巨鞋任意部位觸及終點(diǎn)線所在的垂直平面為計時停止,用時少者名次列前。
    8、海貝接珠
    參賽人數(shù):每隊xx人(男女各xx人)
    比賽規(guī)則:防守方手持海貝站在比賽場地區(qū),進(jìn)攻方準(zhǔn)備好珍珠站在限制線后。裁判員發(fā)令后,進(jìn)攻隊員開始手持珍珠丟向中間防守。
    健康企業(yè)活動方案篇六
    20xx年公司各項工作取得了可喜的成效,為2013年奠定了堅實基礎(chǔ)。感謝一年來廣大員工齊心協(xié)力,奮勇拼搏,為公司發(fā)展付出的辛勞。同時激勵廣大員工以健康的身心、昂揚(yáng)的斗志繼續(xù)做好各項工作,為公司發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
    廣大員工為了做好工作經(jīng)常加班加點(diǎn),付出了辛勞,犧牲了大量休息時間,也減少了對了家庭的照顧。一方面員工工作壓力比較大,又沒有充裕的時間參加戶外活動或體育運(yùn)動,很多員工都處于亞健康狀態(tài),今年休病假的員工就有上升的趨勢。另外一方面員工休息時間用來工作,留給家人的時間就少了,家屬不免會有抱怨。
    鑒于上述事實,結(jié)合xx年福利費(fèi)預(yù)算情況,草擬“健康工作,溫暖全家”福利方案:
    1.健康——豐富員工業(yè)余生活,增強(qiáng)員工體制,讓員工健康的工作。
    福利項目。
    價值。
    備注。
    項目1:健身卡/運(yùn)動服裝。
    *元。
    健身卡*元/*次,市區(qū)通用,一人消費(fèi)一次,可多人同時消費(fèi)。運(yùn)動服裝只限*分員工選擇,以代金券形式發(fā)放。
    項目2:美容保健卡。
    *元。
    可享受店內(nèi)所有服務(wù),持卡消費(fèi)6折,可多人同時消費(fèi)。
    每位員工對福利項目任選其一。
    2.溫暖——讓家屬理解員工的工作,支持員工的工作,讓家屬成為員工、公司事業(yè)發(fā)展的堅實后盾。
    福利項目。
    價值。
    備注。
    波司登羽絨服。
    *元。
    以送員工家庭成員的形式發(fā)放,制作慰問卡片或送溫暖卡片,市區(qū)波司登專賣通用,款式自選。
    福奈特洗衣卡。
    *元。
    24小時服務(wù),消費(fèi)7.5折。
    特殊關(guān)懷取暖費(fèi)。
    *元。
    在正常標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上每人提高*元。
    3.提升——倡導(dǎo)員工自主學(xué)習(xí),自我培訓(xùn),提升綜合能力。
    福利項目。
    價值。
    備注。
    新華書店購書卡。
    *元。
    1.讓員工明白,此項福利是因為20xx年公司經(jīng)營業(yè)績較好,公司額外發(fā)放的福利。通過福利的變化,要讓員工感知公司經(jīng)營狀況的變化,培養(yǎng)員工和公司經(jīng)營狀況息息相關(guān)的潛意識,使員工與公司成為利益共同體。
    2.20xx年公司經(jīng)營取得的成績,是與廣大員工承擔(dān)的壓力、付出的辛勞密不可分的。員工為了工作加班加點(diǎn),犧牲了大量休息時間,忽視了身體鍛煉。時間長了,身體就會處于“亞健康”狀態(tài),也就保證不了精神飽滿的完成各項工作,失去了公司發(fā)展的根本-人力資源,業(yè)績更無從談起。發(fā)放健身卡讓員工知道公司不僅關(guān)心業(yè)績指標(biāo),對每一位員工的健康也是高度重視的。
    3.員工除了工作,還有生活。工作時間多了,留給自己和家人的時間就少了??梢哉f每一個優(yōu)秀員工的背后,都有一個默默支持他的家庭。為了得到員工背后家庭的支持,建議福利以送員工家庭成員的方式實施,同時在福利券上做些文章,這樣不但能夠得到員工持久的付出,增加他們的自豪感和對公司的歸屬感,也做到了對公司的宣傳。
    4.鼓勵員工在工作之余積極看書學(xué)習(xí),不斷充電,通過這種自我培訓(xùn),提高員工自身整體素質(zhì),以適應(yīng)公司的發(fā)展及工作的變化,更好的完成各項工作。
    5.通過可行的方式讓每一位員工了解此項福利的.目的,不要讓員工產(chǎn)生這是一種經(jīng)常性福利的錯覺——今年發(fā)了明年還會有,否則就達(dá)不到激勵的作用。同時也可對20xx年經(jīng)營業(yè)績年金分配事項需做說明,讓員工了解公司除了在工資方面的付出,在福利方面也做了很多。
    健康企業(yè)活動方案篇七
    活動目標(biāo):
    1、讓幼兒練習(xí)在一定范圍內(nèi)繞著障礙物四散跑,培養(yǎng)幼兒的動作靈活性。
    2、在游戲中體驗參與活動的樂趣。
    3、促進(jìn)幼兒手腳和全身動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
    4、愿意參與體育游戲,體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。
    5、培養(yǎng)競爭意識,體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。
    活動準(zhǔn)備:
    1、場地布置:小路,圈圈作河中的石頭,若干小傘作蘑菇,布置森林情景。
    2、狐貍和兔媽媽的頭飾各一。
    3、《刷牙歌》《悄悄話》音樂。
    活動過程:
    一、開始部分。
    1、以兔媽媽帶寶寶做游戲的形式導(dǎo)入,創(chuàng)設(shè)游戲情境。師戴兔媽媽頭飾:“兔寶寶們,起床了。(播放刷牙歌,帶幼兒做動作)今天天氣很好,媽媽帶你們?nèi)ネ妫脝?”
    2、以師生共同游戲的形式通過練習(xí)雙腳跳躍、踮腳走的身體動作練習(xí),發(fā)展身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力,為游戲做好準(zhǔn)備。
    師:媽媽帶兔寶寶們?nèi)ド植赡⒐匠院脝?(介紹場地,教師先完整示范)。
    (1)踮腳走的形式走小路,發(fā)展幼兒平衡能力。
    師:我們要先走過小路,這條小路太窄了,兔寶寶們要踮起腳尖,張開雙臂走。
    (2)以師生雙腳跳躍的形式過小河,發(fā)展跳躍能力。
    師:前面有條小河擋住了去路,應(yīng)該怎么辦?河面上有石頭,我們可以跳在石頭上過河。兔寶寶可要小心了,別掉進(jìn)河里去了。(孩子開始走小路,過小河,要求幼兒不推不擠,一個跟著一個走)。
    二、基本部分(游戲)。
    森林到了,兔寶寶們我們來玩一個《抓人》的游戲吧!
    1、教師講解游戲規(guī)則:媽媽在睡覺的時候,兔寶寶們就繞著蘑菇跑。媽媽醒來的時候,就開始抓你們,你們要趕緊蹲下來躲到蘑菇傘里。(提出要求:不能跑到森林外面去,不能碰到蘑菇傘。)。
    2、第二次游戲。森林里有一只狡猾的狐貍,它專門抓我們小兔子。媽媽教你們一個好辦法,狐貍要抓你們時,趕緊蹲下來,或者躲到蘑菇傘里,這樣狐貍就抓不到你們了。
    三、結(jié)束部分。
    1、放松活動。
    2、師:“下雨了,我們趕緊撐著蘑菇傘回家吧?!?BR>    健康企業(yè)活動方案篇八
    發(fā)展心理學(xué)研究表明,同伴交往是兒童形成和發(fā)展個性特點(diǎn)、形成社會行為、價值觀和態(tài)度的一個獨(dú)特而主要的方式。鑒于友誼對兒童心理發(fā)展有重要影響,通過觀察、與學(xué)生交流發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生非常重視同伴關(guān)系,但普遍對友誼的認(rèn)識存在偏差,決定召開?“學(xué)會與別人相處"為主題的班會,旨在幫助學(xué)生正確理解友誼,使同學(xué)之間建立真正的友誼,促學(xué)生心理健康發(fā)展,形成良好個性,建立正確的友誼。
    (三)小品表演(這都是班里發(fā)生的真人真事。)
    甲乙二人是好朋友,好東西都共同分享。連好吃的都是你一口,我一口。一天,甲乙一同去逛商場,出來后甲送給乙一件小禮物,說是從商店里拿的。乙問同學(xué)們:"我該怎么辦?"同學(xué)討論摘錄:(同學(xué)按討論結(jié)果演完)
    (四)選擇誰做朋友。(出示題目)
    甲乙是非常要好的朋友,經(jīng)常在一起寫作業(yè)。一天,甲很快做完了作業(yè),在旁邊催促乙快點(diǎn)寫,可乙有兩道題不會,想了一會也不知怎么做,甲越催乙越著急,甲最后說?干脆,你抄我的吧!"這樣,乙很快把作業(yè)寫完了,兩人開始一起玩耍。
    (五)寫一寫你認(rèn)為真正的友誼是什么?(按你認(rèn)為最重要的先后順序列出)
    (六)說一說
    1、你知道的關(guān)于友誼的名人名言。
    2、你認(rèn)為真正的友誼最重要的是什么(可自己寫名言)
    3、你現(xiàn)在最想對你的朋友說什么,你想成為誰的朋友,你和哪個朋友出現(xiàn)了誤會,自由活動五分鐘做你想做的事。
    (七)結(jié)束語真正的友誼:相互尊重、相互信任、相互幫助、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
    祝每位同學(xué)都能找到知心朋友,獲得真正的友誼。
    健康企業(yè)活動方案篇九
    為推動我縣民營醫(yī)院不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、規(guī)范執(zhí)業(yè)行為、提升服務(wù)能力和管理水平,保障醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全,促進(jìn)社會辦醫(yī)持續(xù)健康發(fā)展,維護(hù)人民群眾健康權(quán)益,制定本方案如下。
    (一)實施范圍:各民營醫(yī)院
    (二)活動主題:“規(guī)范促發(fā)展、質(zhì)量提內(nèi)涵”
    (三)活動時間:20xx年10月——2022年12月
    組建縣“民營醫(yī)院管理年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,人員名單如下:
    (一)完善制度與規(guī)范行為并重。民營醫(yī)院要完善各種規(guī)章管理制度,醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)格按照管理制度規(guī)范醫(yī)療行為。
    (二)全面梳理和重點(diǎn)整治相結(jié)合。民營醫(yī)院要全面梳理和排查臨床科室、輔助科室、實驗室和后勤安保等部門安全隱患,查找醫(yī)療質(zhì)量管理漏洞、薄弱環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)問題,形成整改臺賬,進(jìn)行“銷號”處理。
    (三)專項活動與長效機(jī)制相結(jié)合。民營醫(yī)院要全面開展醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全自查,制定整改措施、建立整改臺賬,進(jìn)行“銷號”處理。在“民營醫(yī)院管理年”活動的基礎(chǔ)上,醫(yī)療機(jī)構(gòu)要建立管理長效機(jī)制,推動醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理能力的提升。
    (一)完善各項規(guī)章制度
    1.建立健全內(nèi)部質(zhì)量管理和控制制度。民營醫(yī)院要按照《醫(yī)療質(zhì)量安全核心制度要點(diǎn)》要求,建立健全本機(jī)構(gòu)核心制度、配套文件和工作流程,加強(qiáng)對醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)、教育和考核,強(qiáng)化核心制度的日常督導(dǎo),確保醫(yī)療質(zhì)量安全核心制度得到有效落實。建立并實施病案質(zhì)量控制體系和病歷質(zhì)量管理制度,以科室環(huán)節(jié)質(zhì)控為基礎(chǔ),以終末病歷質(zhì)控為重點(diǎn),注重病案首頁填寫質(zhì)量,保障病歷書寫客觀、真實、準(zhǔn)確、及時、完整、規(guī)范。
    2.完善醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用管理制度。民營醫(yī)院要按照《?。ㄡt(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用管理辦法)實施辦法》,制定醫(yī)療技術(shù)應(yīng)用管理制度并組織實施,包括目錄管理、手術(shù)分級、醫(yī)師授權(quán)、質(zhì)量控制、檔案管理、動態(tài)評估等制度,保障醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用質(zhì)量和安全。
    3.完善醫(yī)療安全管理制度。民營醫(yī)院要關(guān)注用藥安全,建立健全臨床藥師和處方點(diǎn)評制度,充分發(fā)揮臨床藥師和處方點(diǎn)評的作用,以抗菌藥物、抗腫瘤藥物、中藥飲片、高值醫(yī)用耗材為主,規(guī)范臨床用藥行為。民營醫(yī)院要加強(qiáng)中藥飲片采購驗收、養(yǎng)護(hù)、煎煮等重點(diǎn)環(huán)節(jié)管理,保障中藥飲片質(zhì)量。民營醫(yī)院要關(guān)注院內(nèi)安全,有針對心跳驟停、昏迷、跌倒等高風(fēng)險意外事件的應(yīng)急措施和救護(hù)機(jī)制,保障全院任何區(qū)域內(nèi)均能及時提供緊急救治和生命支持服務(wù)。
    要規(guī)范中醫(yī)醫(yī)療技術(shù)操作,落實好中醫(yī)醫(yī)療技術(shù)相關(guān)感染防控指南。
    醫(yī)用材料價格公示的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括:醫(yī)用材料的品名、規(guī)格、價格等有關(guān)情況;
    醫(yī)療服務(wù)價格公示的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括:醫(yī)療服務(wù)項目名稱、項目內(nèi)涵、除外內(nèi)容、計價單位、價格管理形式、批準(zhǔn)文號、實際執(zhí)行價格等有關(guān)情況。
    6.健全后勤管理制度。民營醫(yī)院要有后勤保障管理組織、規(guī)章制度與人員崗位職責(zé)。后勤保障服務(wù)能夠滿足醫(yī)療服務(wù)流程需要,水、電、氣、物資供應(yīng)等后勤保障滿足醫(yī)療機(jī)構(gòu)運(yùn)行需要。建立全院性醫(yī)療值班體系,包括臨床、醫(yī)技、護(hù)理部門,以及提供診療支持的后勤部門,明確值班崗位職責(zé)、人員資質(zhì)和人數(shù),并保證常態(tài)運(yùn)行。實行醫(yī)療機(jī)構(gòu)總值班制度,總值班人員需接受培訓(xùn)并考核合格。
    (二)嚴(yán)格依法執(zhí)業(yè),規(guī)范診療行為
    1、強(qiáng)化執(zhí)業(yè)行為管理。民營醫(yī)院要嚴(yán)格落實相關(guān)制度規(guī)范,結(jié)合醫(yī)療機(jī)構(gòu)實際情況細(xì)化工作要求,規(guī)范執(zhí)業(yè)行為。嚴(yán)格按照核準(zhǔn)登記的執(zhí)業(yè)地址和診療科目開展診療活動,使用規(guī)范的診療服務(wù)項目名稱。按照有關(guān)要求配備相關(guān)崗位人員,所有從事醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)工作的專業(yè)人員必須具備相關(guān)執(zhí)業(yè)資格,并按規(guī)定及時辦理注冊、變更登記、多點(diǎn)執(zhí)業(yè)手續(xù)。不對外出租、承包科室,定期開展依法執(zhí)業(yè)自查整改,切實落實依法執(zhí)業(yè)主體責(zé)任。
    2.遵循臨床診療指南、臨床技術(shù)操作規(guī)范和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及醫(yī)學(xué)倫理規(guī)范等有關(guān)要求,合理進(jìn)行檢查、用藥、用耗、診療。民營醫(yī)院要建立各??瞥R娂膊〉呐R床診療規(guī)范和技術(shù)操作流程,由具有法定資質(zhì)的醫(yī)務(wù)人員按照制度、程序、規(guī)范和流程對患者進(jìn)行疾病診斷、評估,并制定診療計劃。對疑難危重患者、惡性腫瘤患者,實施多學(xué)科評估和綜合診療。
    3.規(guī)范醫(yī)療宣傳行為。民營醫(yī)院在各種報刊、廣播、地方電視臺、網(wǎng)絡(luò)、墻體、噴繪、廣告牌、宣傳單等媒介發(fā)布醫(yī)療廣告時嚴(yán)格遵守《醫(yī)療廣告管理辦法》,規(guī)范使用醫(yī)療機(jī)構(gòu)名稱并標(biāo)注《醫(yī)療廣告審查證明》文號。對在自建網(wǎng)站、公眾號等自媒體上發(fā)布的宣傳內(nèi)容進(jìn)行審核把關(guān),規(guī)范宣傳用語,避免誤導(dǎo)患者。
    4.開展診療活動應(yīng)當(dāng)遵循患者知情同意原則,履行告知義務(wù),尊重患者的自主選擇權(quán)和隱私權(quán),尊重民族習(xí)慣和宗教信仰,并對患者的隱私保密。民營醫(yī)院要完善保護(hù)患者隱私的設(shè)施和管理措施。
    (三)加強(qiáng)日常管理,構(gòu)建長效機(jī)制
    1.加強(qiáng)日常醫(yī)療質(zhì)量管理與控制。民營醫(yī)院要充分運(yùn)用醫(yī)療質(zhì)量管理工具和信息化手段開展日常醫(yī)療質(zhì)量管理和控制。
    對于無法當(dāng)場協(xié)調(diào)處理的,接待的部門或科室應(yīng)當(dāng)主動引導(dǎo)投訴人到投訴管理部門投訴。
    對于“愿檢盡檢“人群的核酸檢測,一般在24小時內(nèi)報告結(jié)果;
    加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控和救治知識培訓(xùn)及技術(shù)演練,圍繞新冠肺炎病例發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、規(guī)范化診療及核酸檢測、院感防控、醫(yī)務(wù)個人防護(hù)等流程進(jìn)行全員培訓(xùn)。
    4.加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。民營醫(yī)院要對全體員工進(jìn)行醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章和診療相關(guān)規(guī)范、常規(guī)的培訓(xùn),提高員工規(guī)范執(zhí)業(yè)的意識。建立院內(nèi)人才培養(yǎng)機(jī)制,開展衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員崗前培訓(xùn),積極支持和鼓勵衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育和進(jìn)修培訓(xùn),切實提升服務(wù)能力和水平。
    5.加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)文化建設(shè)。民營醫(yī)院要按照“以病人為中心”的理念,建設(shè)和培育單位文化,樹立良好的品牌形象,加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)救死扶傷精神,努力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,誠信服務(wù),提高核心競爭力,構(gòu)建長效機(jī)制,為醫(yī)療機(jī)構(gòu)長期穩(wěn)定健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    (一)動員部署階段(2020年10月-2020年11月)
    民營醫(yī)院要根據(jù)我委工作部署安排,按照時間節(jié)點(diǎn)要求,明確工作重點(diǎn)、組織分工,落實各項工作內(nèi)容。
    (二)組織實施階段(2020年12月-2022年9月)
    1.第一階段。主題為“依法執(zhí)業(yè)、規(guī)范診療”,組織實施時間為2020年12月-2021年6月。本階段民營醫(yī)院要重點(diǎn)加強(qiáng)依法執(zhí)業(yè),完善各項規(guī)章制度,規(guī)范診療行為,為“民營醫(yī)院管理年”活動夯實基礎(chǔ)。
    2.第二階段。主題為“提升質(zhì)量,保障安全”,組織實施時間為2021年7月-2021年12月。本階段民營醫(yī)院要在規(guī)范診療的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升醫(yī)療質(zhì)量,提高醫(yī)療服務(wù)能力和水平,建立民營醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理與控制體系,加強(qiáng)臨床??品?wù)能力建設(shè),有效保障醫(yī)療安全。
    3.第三階段。主題為“長效管理,樹立典型”,組織實施時間為2022年1月-2022年9月,本階段民營醫(yī)院要重點(diǎn)落實各項規(guī)章制度,民營醫(yī)院要對本次活動各時間截點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),撰寫總結(jié)報告、形成典型材料,并將工作總結(jié)及典型材料上報至領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    (三)總結(jié)交流階段(2022年10月-2022年11月)
    民營醫(yī)院要以我委評定的先進(jìn)民營醫(yī)院為典型,進(jìn)行現(xiàn)場交流,學(xué)習(xí)好的做法和先進(jìn)經(jīng)驗。
    (一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。民營醫(yī)院要從維護(hù)人民群眾健康權(quán)益的高度出發(fā),提高政治站位,充分認(rèn)識到開展“民營醫(yī)院管理年”活動對于推動醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域供給側(cè)改革,促進(jìn)民營醫(yī)院健康有序發(fā)展的重要意義,要以本次活動為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理,改進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量,提升自身服務(wù)和水平。
    (二)注重實效,構(gòu)建長效管理機(jī)制。民營醫(yī)院要精準(zhǔn)落實、有效落實各項規(guī)章制度,要以對工作負(fù)責(zé)的態(tài)度確保各項重點(diǎn)工作任務(wù)落實到位、見底見效,確保我縣的“民營醫(yī)院管理年”活動取得實效。
    (三)做好宣傳總結(jié),營造良好氛圍。民營醫(yī)院要充分利用報刊、廣播、電視等傳統(tǒng)新聞媒體與互聯(lián)網(wǎng)、自媒體等新興媒體對活動開展情況進(jìn)行宣傳,做到集中宣傳與日常宣傳相結(jié)合,為活動開展和民營醫(yī)院健康發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。民營醫(yī)院分別于2021年6月28日、12月18日、2022年9月18日前報送階段性工作總結(jié)及典型材料,于2020年11月28日前上報管理年工作總結(jié)及典型材料(電子版及加蓋公章紙質(zhì)版)至縣衛(wèi)生健康委醫(yī)政醫(yī)管股。
    健康企業(yè)活動方案篇十
    為了深入貫徹落實中共廣西高校工委、教育廳聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于開展20xx年廣西大學(xué)生心理健康教育活動月的通知》(桂黨高工宣〔20xx〕13號)要求,切實推進(jìn)學(xué)院大學(xué)生心理健康教育工作的開展,營造大學(xué)生心理健康教育的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)院大學(xué)生心理健康水平的不斷提高,現(xiàn)決定開展5月大學(xué)生心理健康教育宣傳活動。
    通過心理健康教育系列活動,在廣大學(xué)生中營造關(guān)注心理健康的良好氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的感恩情結(jié)和感恩意識,引導(dǎo)學(xué)生正確面對各種心理困惑,主動探求解決途徑,提高心理素質(zhì),健康成長、成才。
    二、活動主題:積聚青春正能量放飛桂工新夢想。
    三、活動時間:20xx年4月28日-6月10日。
    四、活動項目:“心海揚(yáng)帆”心理體驗活動、心理素質(zhì)拓展大賽、校園心理情景劇大賽、心理知識競賽、心理知識展板宣傳、心理講座等。
    “心海揚(yáng)帆”心理體驗活動。
    (一)活動宗旨:引導(dǎo)大學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中設(shè)立具體的目標(biāo),然后通過積極的行動去實現(xiàn)目標(biāo),從而體驗到成功的快樂,提高自信心。
    (二)活動時間:20xx年4月28日-5月31日。
    (三)參與人員:全體學(xué)生,自由報名。
    (四)活動程序:
    1、報名:填寫附件中的承諾書,設(shè)立自己的奮斗目標(biāo),可以是自己一直想做卻沒有做的事情,或一直想改但卻沒有改掉的缺點(diǎn),也可以是自己長遠(yuǎn)目標(biāo)的一個組成部分。填好后以附件形式發(fā)送到kgxinlizixun@(請在郵件名中注明自己的姓名,如“張三承諾書”),同時自己留存一份。也可以在上班時間到陽光心理工作室領(lǐng)取并填寫承諾書(承諾書及樣本見附件1)。
    承諾書也是報名參加活動的依據(jù)。報名截至日期為5月10日。
    2、行動:在一個月的時間里通過積極行動去努力,實現(xiàn)自己設(shè)定的目標(biāo)。
    3、成果提交:根據(jù)自己在這一過程中得到的感悟,完成一篇成長日記,于6月5日前上交心理工作室,也可以以郵件附件形式交電子版到郵箱:kgxinlizixun@,郵件名中注明自己的姓名,如“李四成長日記”。
    4、評獎:心理工作室根據(jù)參與者的綜合表現(xiàn)評選出優(yōu)勝者,給予獎勵。
    心理素質(zhì)拓展大賽。
    (一)活動宗旨:豐富大學(xué)生校園文化生活,提高大學(xué)生心理素質(zhì)。
    (二)活動時間:20xx年4月28日-5月24日。
    (三)參與人員:各系選拔推薦1-3支隊伍參加比賽,每隊12人,至少4名女生。土木、經(jīng)管每系至少2支隊伍,其他每系至少1支隊伍。各隊伍分別著統(tǒng)一上裝。
    (四)活動程序:
    1、報名:各系自行組隊參加,5月17日前上報參賽隊員名單。
    2、活動方式:以團(tuán)隊競賽方式開展,競賽項目有:穿越電網(wǎng)、無敵風(fēng)火輪、鼓舞飛揚(yáng)、毛毛蟲運(yùn)糧和過河拆橋五個項目。
    3、比賽時間:5月24日。
    4、以上項目均為計時競賽,具體規(guī)則參見附件2。
    校園心理情景劇大賽。
    (二)活動時間:20xx年4月28日-5月31日。
    (三)參賽對象:面向全院學(xué)生。各系推薦一、二個劇目參加比賽,其他社會或個人也可自由組隊報名參加。
    (四)劇目要求:1、時間8分鐘以內(nèi),人數(shù)10以下。2、服裝、道具、背景音樂等自備。
    (五)活動程序:
    1、具體時間安排:
    (1)創(chuàng)作并上交劇本階段。
    4月28——5月22日。
    (3)彩排階段:時間、地點(diǎn)另行通知。
    (4)正式比賽:5月31日晚七點(diǎn),地點(diǎn)商業(yè)街三樓大學(xué)生活動中心(暫定)。
    2、比賽方式:各系部可組織排練多個心理情景劇,面向全系師生預(yù)演,決定最后參賽作品,最終要求各系部擇優(yōu)選送一、二個參賽劇目。(詳情見附件3)。
    心理知識競賽。
    (一)活動宗旨:提高學(xué)生心理知識普及率。
    (二)活動時間:5月2日-6月3日。
    (三)參與人員:全體學(xué)生。
    (四)活動程序:
    1、心理委員到工作室領(lǐng)取試卷,各班按比例指定人數(shù)參加答題。
    2、選送到工作室統(tǒng)一閱卷和評獎。
    心理活動月宣傳展板。
    (一)活動宗旨:擴(kuò)大心理知識宣傳力度。
    心理講座。
    (一)活動宗旨:宣傳心理健康知識,提高學(xué)生心理素質(zhì)。
    學(xué)工部陽光心理工作室二0一三年四月二十五日。
    附件1。
    承諾書。
    (樣板)。
    我張三鄭重承諾:
    給我一個月的時間,我將通過自己積極的行動,努力實現(xiàn)以下的目標(biāo):(可以根據(jù)自己的實際情況填寫一至三項)。
    1、
    2、
    3、
    我將通過為自己購買一臺價格在250元以內(nèi)的mp4來慶祝自己心理上的成長。
    承諾人:張三。
    20xx年x月x日。
    健康企業(yè)活動方案篇十一
    (四)《健康66條》傳播活動覆蓋率以縣為單位達(dá)到60%。
    (一)建立健全工作網(wǎng)絡(luò)。
    建立健全全國范圍的“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動”工作網(wǎng)絡(luò),工作網(wǎng)絡(luò)由組織領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)指導(dǎo)、多部門合作等系統(tǒng)組成。
    1、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)
    衛(wèi)生部主要依托“全國億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動”和“全國相約健康社區(qū)行”領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室,負(fù)責(zé)此項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)管理。
    地方各級衛(wèi)生行政部門應(yīng)建立健全相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
    2、建立健全技術(shù)指導(dǎo)系統(tǒng)
    各級衛(wèi)生行政部門協(xié)調(diào)宣傳、教育等有關(guān)部門積極參與“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動”,充分發(fā)揮他們的職能作用,充分利用“全國億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動”和“全國相約健康社區(qū)行”活動平臺和品牌,共同推進(jìn)“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動”工作。
    (二)加強(qiáng)能力建設(shè)。
    在建立健全工作網(wǎng)絡(luò)的同時,加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)專業(yè)人員的分級培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容:對于從事組織領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)指導(dǎo)的人員,主要培訓(xùn)社會動員、計劃設(shè)計、組織協(xié)調(diào)、傳播與教育、監(jiān)測與評價、《健康66條》等方面的內(nèi)容;對于多部門合作的人員,主要培訓(xùn)《健康66條》。通過層層培訓(xùn),提高實施“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動”的能力。
    (三)傳播健康66條。
    (四)定期開展監(jiān)測。
    結(jié)合每年的中央補(bǔ)助地方健康素養(yǎng)監(jiān)測項目,建立健康素養(yǎng)監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)及監(jiān)測指標(biāo)體系,定期開展監(jiān)測,動態(tài)掌握中國公民健康素養(yǎng)水平。
    (五)注重典型引導(dǎo)。
    省級衛(wèi)生行政部門根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況,樹立一批開展“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動”的典型縣(市、區(qū)),通過典型引導(dǎo),帶動“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動”工作全面展開。
    (一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
    各級衛(wèi)生行政部門要充分認(rèn)識開展“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動”的重要意義,切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),把提高公民健康素養(yǎng)水平作為關(guān)系民生、社會和諧的大事來抓。
    各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)要結(jié)合實際,制定本地的實施方案,保證“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動”工作順利開展。
    (二)加大投入,保障經(jīng)費(fèi)。
    各級衛(wèi)生行政部門要將“健康素養(yǎng)促進(jìn)行動”工作經(jīng)費(fèi)納入衛(wèi)生部門年度預(yù)算,確?!敖】邓仞B(yǎng)促進(jìn)行動”順利實施。
    (三)利用項目,促進(jìn)發(fā)展。
    各省級衛(wèi)生行政部門要充分利用中央補(bǔ)助地方健康素養(yǎng)項目,組織開展一些社會影響較大、群眾樂意參與的活動,推動健康素養(yǎng)促進(jìn)行動全面發(fā)展。
    (四)督導(dǎo)評估,表彰先進(jìn)。
    (一)普及健康素養(yǎng)基本知識與技能,倡導(dǎo)健康生活方式,逐步提高農(nóng)三師居民健康素養(yǎng)水平。
    (三)鞏固創(chuàng)建無煙醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)工作成果,提高衛(wèi)生系統(tǒng)控?zé)熉募s能力,發(fā)揮示范帶頭作用,加強(qiáng)控?zé)熜麄骱徒】到逃?,逐步降低吸煙率?BR>    (一)準(zhǔn)備階段(20xx年7月—9月)。
    制定實施方案,全面安排部署“行動”實施工作。
    (二)實施階段(20xx年9月—20xx年6月)。
    2。師資培訓(xùn)。師、團(tuán)場分層成立技術(shù)指導(dǎo)組,逐級培訓(xùn)師資力量。師級培訓(xùn)每年不少于2期,團(tuán)場級不少于2期。
    (一)開辟一個衛(wèi)生健康欄目。
    (二)普及一本健康知識手冊。
    編印《健康素養(yǎng)知識手冊》并配送到全師各疾控中心,在全師居民中進(jìn)行學(xué)習(xí)普及。
    (三)開展健康教育巡講活動。
    針對全師重點(diǎn)健康問題,明確健康教育主題,定期開展師市、團(tuán)場、獨(dú)立營級單位巡回宣講,舉辦居民健康教育大課堂活動?;顒悠陂g各單位開展巡講4次以上,每次覆蓋人數(shù)在500人次以上,總覆蓋人數(shù)在20xx人次以上。
    (四)艾滋病健康教育。
    (二)實施階段(20xx年9月—20xx年6月)。
    2、師資培訓(xùn)。師、團(tuán)場分層成立技術(shù)指導(dǎo)組,逐級培訓(xùn)師資力量。師級培訓(xùn)每年不少于2期,團(tuán)場級不少于2期。
    3、項目實施。開展有效傳播干預(yù)活動,普及宣傳健康知識,總結(jié)上報工作信息,反映工作亮點(diǎn),宣傳推廣先進(jìn)經(jīng)驗,抓示范、樹典型,點(diǎn)面結(jié)合,整體推進(jìn)。
    三、項目任務(wù)及活動形式
    (一)開辟一個衛(wèi)生健康欄目。
    農(nóng)三師及各團(tuán)電視臺播放兵團(tuán)制作的2部健康教育公益廣告,每日不少于3次,每月不少于100次。
    (二)普及一本健康知識手冊。
    編印《健康素養(yǎng)知識手冊》并配送到全師各疾控中心,在全師居民中進(jìn)行學(xué)習(xí)普及。
    (三)開展健康教育巡講活動。
    針對全師重點(diǎn)健康問題,明確健康教育主題,定期開展師市、團(tuán)場、獨(dú)立營級單位巡回宣講,舉辦居民健康教育大課堂活動?;顒悠陂g各單位開展巡講4次以上,每次覆蓋人數(shù)在500人次以上,總覆蓋人數(shù)在20xx人次以上。
    (四)艾滋病健康教育。
    全師圍繞早檢測、抗病毒治療、國家相關(guān)政策、艾滋病防治知識等重點(diǎn)宣傳內(nèi)容,因地制宜地開展各類健康教育活動,普及艾滋病綜合防治知識,降低歧視,營造良好社會氛圍。
    師級:農(nóng)三師組織1次大型宣傳活動;在公共場所放置宣傳材料;在廣播、公共交通工具傳媒等媒體上定期播放公益廣告和核心信息;在少數(shù)民族地區(qū),做相應(yīng)文字的宣傳材料;在醫(yī)務(wù)人員中開展1次反歧視宣傳活動,覆蓋80%以上醫(yī)務(wù)人員;利用手機(jī)短信等新型傳媒開展宣傳。
    (五)結(jié)核病健康教育。
    全師各團(tuán)場制作結(jié)核病健康教育材料,與多部門合作,采用適宜形式和手段,開展健康教育工作,加強(qiáng)“世界防治結(jié)核病日”的集中宣傳活動,提高結(jié)核病防治核心信息知曉率,健康教育完成率達(dá)到100%。
    (六)包蟲病健康教育。
    在重點(diǎn)疫區(qū)團(tuán)場采用舉辦專題講座、召開職工會議、結(jié)合宗教活動、設(shè)立專題宣傳欄、開展媒體宣傳等多種活動形式,普及包蟲病防治知識,改變不健康的生產(chǎn)、生活方式。
    (七)地方病健康教育。
    針對碘缺乏病、飲水型地方性氟中毒制作健康教育材料,采用媒體宣傳、學(xué)校健康教育課程、健康講座、公眾咨詢、發(fā)放宣傳材料、設(shè)置宣傳欄等多種活動形式,普及防治知識,促進(jìn)健康生產(chǎn)、生活行為的形成。
    (八)食品安全健康教育。
    根據(jù)兵團(tuán)項目要求,采用兵團(tuán)統(tǒng)一組織開展食品安全宣傳周活動制作的宣傳品,下發(fā)各單位,并宣傳《食品安全法》及相關(guān)法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、制度、食品安全工作方針政策和重要措施。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
    師分別組建領(lǐng)導(dǎo)小組(附表1)與技術(shù)小組(附表2),加大督導(dǎo)力度,確保各項措施取得實效。
    (二)保障經(jīng)費(fèi)落實。
    兵團(tuán)財政籌措資金,用于印制傳播材料、開設(shè)衛(wèi)生與健康欄目等。兵團(tuán)預(yù)計撥發(fā)52。5萬元經(jīng)費(fèi)予農(nóng)三師進(jìn)行各項健教項目。
    1、時間安排。師市、各團(tuán)場及獨(dú)立營及時對健教工作進(jìn)行自查,并將自查報告上報,師市疾控中心將進(jìn)行工作考核,20xx年5月,師市疾控中心組織有關(guān)部門對整體工作進(jìn)行考核評估,通報考評結(jié)果。
    2、考核分值。綜合分為100分,評價結(jié)果分為四級,即分值85分以上為優(yōu)秀,84分—70分為達(dá)標(biāo),69分—60分基本達(dá)標(biāo),60分以下不達(dá)標(biāo)。
    健康企業(yè)活動方案篇十二
    為什么一吃冷飲涼菜就很不舒服?怎么調(diào)理?
    為什么睡那么多還整天沒精神,頭發(fā)油油的很難受?
    為什么年紀(jì)輕輕就腰酸背痛脖子疼,如何調(diào)理改善?
    為什么中醫(yī)可以一次次戰(zhàn)勝病毒?中醫(yī)到底做了什么?
    (二)現(xiàn)場互動。
    1、講座中會穿插1-2個游戲、演示等形式的互動,在輕松愉悅的氛圍中掌握健康知識。
    (三)中醫(yī)藥文化體驗。
    1、摸一摸——把脈體驗。
    2、灸一灸——艾灸體驗。
    3、測一測——血壓血糖免費(fèi)測。
    4、品一品——茶飲、藥膳體驗。
    8:30—9:00測血糖測血壓。
    9:00—9:40講座。
    9:40—10:00現(xiàn)場互動答疑。
    10:00—10:40中醫(yī)藥文化體驗。
    10:40—10:50合影留念。
    健康企業(yè)活動方案篇十三
    母親節(jié),五月的第二個星期天,作為一個向母親表達(dá)愛的節(jié)日,往往被快節(jié)奏的校園生活所遺忘。同時,很多人往往不知道以什么方式來表達(dá)對母親的愛。時至五月母親節(jié)來臨之際,遠(yuǎn)離父母在異地求學(xué)的我們,該如何祝福親愛的母親,然他們感受到我們的愛。
    通過本次活動,呼吁同學(xué)們關(guān)愛母親,關(guān)心家人,并鼓勵同學(xué)們勇敢的對母親表達(dá)自己的愛。
    感恩母親節(jié),愛就大聲說
    5月13日(母親節(jié))
    北校電信路口
    北校全體學(xué)生
    1、請x部幫忙制作相關(guān)的宣傳海報以及許愿樹。
    2、準(zhǔn)備好便利貼、筆、調(diào)查問卷(詳見附表)。
    3、5月13日請志愿團(tuán)幫忙,在北校電信路口擺臺,
    向路過同學(xué)發(fā)放調(diào)查問卷,并請他們來許愿樹前寫下自己相對母親說的話,鼓勵同學(xué)現(xiàn)場打電話,對母親說:“媽媽,我愛你。”
    便利貼:3x2=6元
    調(diào)查問卷:0.1x150=15元
    合計:21元
    法學(xué)院心理健康
    二xx年三月二十四日
    附:調(diào)查問卷
    你對母親了解多少?性別xxxxxx出生年月xxxxxx
    健康企業(yè)活動方案篇十四
    1、學(xué)習(xí)聽信號手膝著地爬行,增強(qiáng)幼兒四肢的肌肉力量。
    2、提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
    3、培養(yǎng)幼兒對體育運(yùn)動的興趣愛好。
    4、促進(jìn)幼兒手腳和全身動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
    5、喜歡與同伴合作,體驗運(yùn)動的挑戰(zhàn)與快樂。
    重點(diǎn)與難點(diǎn):
    1、能根據(jù)信號的變化,變速和變換方向爬行。
    2.倒退爬時別碰撞周圍的同伴。
    1、小鼓一只,啞鈴制作的肉骨頭若干,供幼兒爬行的大草坪、獨(dú)木橋若干座。
    2、小貓、小雞、小鴨、小狗的圖片貼在小椅子上為小動物的家,放置于場地四周,小狗頭飾一只,錄音機(jī)、磁帶若干。
    一、扮演角色,活動身體。
    師:孩子們!老師和你們一起做游戲。你們看這是誰呀?(出示小狗頭飾)我做狗媽媽,你們做誰呀?我們小狗聽著音樂,活動一下身體吧!今天天氣真正好,小狗小狗起的早,穿上漂亮花花衣,跟著媽媽做游戲。
    點(diǎn)點(diǎn)頭,汪汪叫,踢踢腿,蹦蹦跳,發(fā)現(xiàn)一根肉骨頭,啊嗚啊嗚吃個飽。
    搖搖尾巴轉(zhuǎn)個圈,我是聰明的狗寶寶。
    二、聽信號變換方向和變速爬行。
    師:咚咚咚,這是什么?媽媽要小狗聽著鼓聲來學(xué)本領(lǐng)。鼓聲“咚咚咚”,小狗就往前爬,鼓聲“嗒嗒嗒”小狗就倒退著爬,鼓聲“咚嗒咚嗒咚嗒”,小狗就轉(zhuǎn)著圈爬。
    (1)聽信號向前爬、向后倒退爬和轉(zhuǎn)圈爬。
    (2)聽信號向前變換速度爬。
    (3)聽信號轉(zhuǎn)圈變換速度爬。
    (4)聽信號交替爬行向前、轉(zhuǎn)圈變換速度爬和倒退著爬。
    三、變換方式朝制定目標(biāo)爬行。
    師:我們小狗家附近有哪些好朋友?(貓、雞、鴨)。
    爬動著依此向小貓、小雞去問好,然后再爬回自己家來。
    爬動著向小鴨去問好,然后在老師的示范下,倒爬著回小狗的家。
    四、調(diào)整活動量,“小狗打滾”。
    師:小狗寶寶,我們玩累了,打個滾,休息一下,讓肚子曬曬太陽,媽媽來幫你們理理毛。
    五、游戲“小狗找肉骨頭”。
    師:“我們小狗肚子餓了,要去找肉骨頭吃。爬過草地和獨(dú)木橋,游過小河,河對岸的草叢里就有許多肉骨頭,看誰最聰明,能找到肉骨頭?!?BR>    六、放松活動“小狗洗澡”。
    師:小狗寶寶玩累了,出了很多汗,媽媽給你們洗個澡,沖一沖,抖一抖,搖一搖,小狗小狗真快活。(全體幼兒“洗完澡”,扮小狗裝,汪汪叫著回家。)。
    健康企業(yè)活動方案篇十五
    “5·25是取自“我愛我”的諧音,意為關(guān)愛自我心理的成長和健康。長久以來,5月就被人們賦予了和年輕人一樣的活力和激情?!靶睦斫】敌袆尤铡被顒泳褪且岢珜W(xué)生愛自己,珍愛自己的生命,把握自己的機(jī)會,為自己創(chuàng)造更好的成才之路,并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人,關(guān)愛社會。
    因為心理健康的第一條標(biāo)準(zhǔn)就是認(rèn)識自我、接納自我,能體驗到自己的存在價值,樂觀自信。因此,有必要以全國大中學(xué)生心理健康行動日作為契機(jī),加大心理健康教育的宣傳力度和開展一系列心理教育活動。我們選擇5·25,就是要倡導(dǎo)每一位教育者、家長和學(xué)生都一起來關(guān)注心理健康;倡導(dǎo)這樣一種生活理念“只有愛自己,才能愛別人,只有愛自己,才能讓別人更好地愛你”。讓我們每一個人用心去感受生命的活力、去體會真情的溫暖、去享受健康的快樂!
    為促進(jìn)中學(xué)生心理健康,配合學(xué)校心理健康教育開展,同時也作為學(xué)校心理健康教育宣傳的重要內(nèi)容,特開展本次心理健康活動日。本次活動以宣傳心理學(xué)知識來擴(kuò)大學(xué)生視野,使學(xué)生走近心理,親近心理。通過讓學(xué)生了解心理學(xué)基本知識與掌握心理調(diào)節(jié)方法來達(dá)到心理健康教育的目的,促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的提高,讓學(xué)生心身和諧健康成長。
    快樂成長,從心開始。
    5月25日(星期二)。
    1、國旗下的講話—————關(guān)于“5.25心理健康活動日”;
    2、“5·25”活動系列宣傳板報;
    3、心理測驗(七年級學(xué)生);
    5、搜集并張貼勵志、提示、警示等方面的心理宣傳標(biāo)語;
    6、“快樂成長,從心開始”全校師生現(xiàn)場簽名活動;
    7、欣賞心理影片;