小學體育教學教研工作計劃大全(19篇)

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    "在現(xiàn)代社會中,計劃是組織和管理的重要工具,無論是個人還是團隊,都需要制定合理的計劃。"在制定計劃之前,我們需要對自己的能力和條件進行準確的評估。以下是小編為大家精選的一些計劃范文,希望能給你提供一些實用和可行的參考。
    小學體育教學教研工作計劃篇一
    送走冬日的嚴寒,我們又開始了新的學習生活。本學期我將會更加嚴格要求自己,總結不足,吸取經(jīng)驗,反省不足,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和諧地發(fā)展。做好國家學生體質(zhì)健康測試工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。根據(jù)所任四年級和六年級實際情況和學生的年齡特點制定本學期教育教學工作計劃如下:
    一、指導思想。
    認真貫徹落實《*中央關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,認真做好體育教學工作,積極做好體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
    二、工作目標。
    1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育常態(tài)課,提高體育教學質(zhì)量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質(zhì)健康水平。
    2、強化教科研意識,積極參加各級各類組織的教研活動及時總結,完成教研專題。
    3、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質(zhì)量,力爭在區(qū)運動會中獲得冠軍;其它各項比賽獲得好名次。
    三、具體措施。
    體育課教學從增強體質(zhì)出發(fā),加強課堂對基本技能和基礎知識的教學,經(jīng)常對學生進行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學生的優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質(zhì)量。
    1、認真?zhèn)湔n,精心寫好教案,認真上好每一堂課。
    2、認真學習和貫徹課程標準,鉆研教材,明確教學目的與任務,掌握教材重點、難點明確本科的教學任務、以及完成任務采取的教學原則、教學方法、組織措施等。
    3、根據(jù)教學任務,提前準備和布置好場地、器材及教學用具。
    4、在教學中,加強與重視基礎知識和基本技能同時注意對學生能力的培養(yǎng),努力完成體育五個領域的任務。
    5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的生理、心理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量。
    7、教學中要充分發(fā)揮體育委員、小組長及積極分子的作用,并經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作,使他們真正起到教師助手的作用。
    8、教學中要有嚴密的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故及時向領導匯報并做好妥善處理。
    9、加大課余訓練力度,提高競技水平在普及的基礎上抓提高,注重運動隊員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。使學校體育工作健康發(fā)展。
    四、教研課題。
    1、教研題目。
    《立定跳遠與游戲單元教學》。
    2、教研目標。
    在課題研究中突出體育課的生活化創(chuàng)新化,讓學生勤學、思學、樂學。讓學生在課堂中發(fā)揮主體作用。培養(yǎng)學生主動參與的學習習慣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。具體實施時做到,課堂形式多樣化,根據(jù)不同學生的活動表現(xiàn)安排有個性的教學內(nèi)容,積極引導學生發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,引導學生在教學實踐中去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,體現(xiàn)快樂教學。根據(jù)學生性格特征、心理特征,從興趣入手寓教于樂發(fā)展個性。
    小學體育教學教研工作計劃篇二
    三年級學生正處在生長發(fā)育的初期,他們生性好動活潑開朗,注意力不集中,課堂常規(guī)還不大了了解。針對上述情況,本學期將因材施教,提高興趣,發(fā)現(xiàn)體育人才,重點抓廣播操質(zhì)量和課堂紀律,強化課堂常規(guī)訓練,為今后的學習打下基礎。
    本學期教材內(nèi)容由四個部分組成。第一部分是總論,該部分主要闡述了編寫江蘇省小學體育與健康教參的指導思想編寫原則和整套教材教學體系簡介,并對使用教材的有關事項進行了說明以便教師在總體上對這套教材有一概括的了解。第二部分是各類教學內(nèi)容簡介,該部分是將小學體育與健康各類教學內(nèi)容按其縱向系統(tǒng)對其意義。教學目標各年級特點分布情況及教學注意事項進行說明。第三部分按實踐橫向編寫逐一對各項教學進行介紹。第四部分是江蘇省小學生體育考核與達標標準。
    1、能知道鍛煉身體的一些基本常識及方法地,懂得一些體育與健康的安全常識,初步樹立環(huán)境保護和科學鍛煉身體的意識。
    2、能學會本年級田徑、體操、武術等教學內(nèi)容的基本動作,掌握簡單的運動技能,具備一定的發(fā)展身體素質(zhì)和基本動作的能力。
    3、對學習體育基本動作有濃厚興趣,善于觀察,積極思考,遵守規(guī)則,初步形成勇敢頑強的品質(zhì),具有一定的創(chuàng)新意識。
    根據(jù)本學期學生的學習情況以及教材內(nèi)容制定出以下措施:
    1、針對三年級的學生,重點培養(yǎng)課堂教學常規(guī),狠抓隊列隊形、路隊和兩操。
    2、針對學生在平時體育鍛煉的弱項進行一些針對性的訓練使每位同學的每個技術動作都能非常到位。
    3、利用獎勵措施來提高學生課堂學習積極性。
    4、重點訓練學生的隊列隊形。
    5、重點強化課堂常規(guī)。
    全面貫徹實施《體育工作條例》,嚴格執(zhí)行《體育教學大綱》進一步提高體育管理,體育教學水平。
    以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,深化教學改革,切實貫徹“以人為本”的原則,培養(yǎng)學生的競爭意識和合作精神,全面提高學生的身體素質(zhì)。貫徹《小學生體育健康標準》。
    2、按照體育與健康課程標準,認真?zhèn)浜谜n,上好每堂體育課,保證學生在校每天有一小時的體育活動時間。
    3、抓好體育達標的訓練和測驗工作。
    4、認真貫徹和落實《學校體育工作條例》,逐步加以完善。
    5、督促各年級認真上好兩操兩課,做到保質(zhì)保量,《蓮》確保學生身心健康成長。
    6、積極開展體育競賽活動,繼續(xù)抓好學校各運動隊的業(yè)余運動訓練。
    7、在體育教學中,以學生為主體,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,注重學生的行為習慣和思想品德的養(yǎng)成教育。全面貫徹實施《體育工作條例》,嚴格執(zhí)行《體育教學大綱》進一步提高體育管理,體育教學水平。
    (2)組建運動隊,制定各隊活動計劃及管理措施。
    (3)糾正課間操及眼保健操。
    (1)參加中心學校體育教研活動。
    (1)做好總結工作,梳理檔案。
    小學體育教學教研工作計劃篇三
    教學目的:學校體育教學是掌握體育技能的主要課堂,通過體育課的學習讓學生掌握基本的體育知識,技術,學會鍛煉的方法,養(yǎng)成鍛煉習慣,培養(yǎng)興趣和愛好。
    教學要求:根據(jù)新課標的理念在課堂教學中以學生為主體,教師講解為主線,在學習的過程中提高興趣,養(yǎng)成習慣,防止受傷。
    教材分析:本教材將理論部分與體育與健康知識融為一體,便于對體育與健康內(nèi)容的理解,掌握鍛煉身體方法,掌握常見運動項目的基本技術,提高身體的基本活動能力。
    二、教研教改專題。
    1、專題:如何讓學生愛上排球運動并積極參加排球運動。
    2、目的、要求:
    讓學生愛上排球,上課嚴格要求并采用多樣式教學方法,調(diào)動課堂氣氛調(diào)動學生的積極性.3、具體計劃與措施:
    (1)豐富上課內(nèi)容,激發(fā)學生對排球運動的興趣,為養(yǎng)成鍛煉身體的習慣打下基礎。
    (2)上課嚴格要求鍛煉身體,學習技能。
    三、年級活動。
    1、高一、高二年級運動會。
    2、跳繩比賽。
    小學體育教學教研工作計劃篇四
    球、小足球、小排球)、武術、游戲、韻律舞蹈、身體素質(zhì)。
    本班學生素質(zhì)較好,有較強的運動基礎及能力,只是課堂上部分學生紀律性不強。
    而影響課堂教學,本期將在住組織律性這一方面加以督促引導并加強部分女生投。
    入熱情。
    1、堅持課堂教學的科學性;
    2、教學形式多樣,多角度更直觀;
    3、重視對學生的啟發(fā),充分發(fā)揮學生的'主動性;
    4、教學通俗易懂,循序漸進;
    5、堅持理論與相結合,因材施教。
    必修教材選修教材。
    內(nèi)容課時。
    內(nèi)容課時內(nèi)容課時。
    體育與健康基礎知識4。
    體操基本體操3。
    游戲與發(fā)展身體素質(zhì)10。
    田徑跑4技巧1球類12。
    跳3低單杠1韻律活動和舞蹈2。
    投2支撐跳躍1傳統(tǒng)體育項目2。
    武術2。
    必修內(nèi)容提高與拓寬4。
    1、50米;
    2、擲壘球;
    3、仰臥起坐;
    4、山羊分腿騰越;
    5、立定跳遠。
    小學體育教學教研工作計劃篇五
    本學期擔任三年級的體育教學工作。兩個班,每班人數(shù)在45人左右,男女各半,體育基礎大致相同,但學生先天體質(zhì)參差不齊。
    大部分學生學習態(tài)度端正,非常喜歡體育課,但缺乏良好的習慣養(yǎng)成,小動作多,紀律性不高,但已有較強集體意識。上課走神的情況還偶爾出現(xiàn),學生模仿能力非常強,對體育有較強的興趣,喜歡游戲,喜歡競爭。接受能力還有待提高,疑問還是很多,喜歡提問。大多數(shù)同學能理解并學會老師的語言直觀和直觀示范。體育面廣(包括田徑、體操、健美操、足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球等等)學生對于體育的需求有細微差異,學習身體素質(zhì)情況參差不齊。體育課學生非常興奮活潑,有個別學生上課故意調(diào)皮搗蛋,打小報告。從整體來說,在健康第一的指導思想下,在體育教材游戲化的改革實踐下,體育課可以順利開展,能有效培養(yǎng)學生的體育興趣,為終身體育打下良好基礎。
    江蘇少年兒童出版社出版的《小學體育與健康》的體育課本,內(nèi)容非常有針對性,非常適合大多數(shù)三年級學生的接受能力,體育教材游戲化,以游戲為主,對于培養(yǎng)學生的體育興趣,對于終身體育的養(yǎng)成有重要意義。
    1、培養(yǎng)好的體育鍛煉習慣,掌握簡單鍛煉方法。
    2、發(fā)展身體基本素質(zhì)走、跑、跳、投,提高運動能力。
    3、掌握簡單技術動作,重視學生的主體地位。
    4、養(yǎng)成上體育課的良好習慣,提高自我約束力
    5、體驗到集體活動的樂趣,培養(yǎng)團結協(xié)作精神和集體榮譽感。
    1、正確把握體育與健康課程標準,以“健康第一”的指導思想進行教學
    2、備好每一堂課,營造一個寬松生動的課堂氣氛來;在課前和課后進行反思。
    3、采取多樣的教學組織形式,如分組教學(異質(zhì)分組、隨機分組等),分段教學等。
    4、在課間多展開授課內(nèi)容的評比、競賽,調(diào)動大家的積極性,在競爭的氣氛中更好的掌握動作技巧。
    5、注重學科整合,從學生需要和興趣出發(fā),全面發(fā)展。
    6、將游戲貫穿于整個課堂中,并盡量做到與學生玩在一起,在娛樂同時學到知識,加強與集體的聯(lián)系。
    小學體育教學教研工作計劃篇六
    本學期我剛接手三年級的體育教學工作,對以前學生的學習情況不是很了解。但是這個年級的人數(shù)比較少,兩個班只有76人,男生41人,女生35人。相差也不是很大。聽以前授課的老師講,該年級的學生非常聽話,比較能干,喜歡上體育課。上個學期主要是學習集體舞和一些基本的體育小技能。本期轉(zhuǎn)入的學生也只有兩名,學生情況比較穩(wěn)定。有個別體能情況較差的,這個學期期待進一步提高。
    由于三年級的體育課并沒有特定了教材,只有教學大綱。我認真按照教學大綱的主要內(nèi)容,參照了以前老師們的教學經(jīng)驗,根據(jù)本年級學生的情況初步制定了下面的教學內(nèi)容:
    1、立定跳遠
    2、接力跑
    3、乒乓球
    4、跨越式跳高
    5、壘球投擲
    6、運籃球
    7、蹲踞式起跑
    8、50米快速跑
    9、廣播體操
    10、持輕物擲遠
    11、隊形練習等等。
    教學目標:
    1、培養(yǎng)學生在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅,發(fā)展學生身體的基本活動能力,養(yǎng)成良好的身體姿態(tài)和正確的動作技術,培養(yǎng)團結友愛的集體主義精神,培養(yǎng)遵守紀律、積極進取精神和主動參加體育鍛煉的積極性。
    2、通過學習,掌握立定跳遠、接力跑、壘球投擲、蹲踞式起跑、50米快跑等一些體育活動的基本技能和技巧。
    3、體驗到參加體育活動的樂趣,遵守紀律與同學團結協(xié)作,與同伴友好相處。
    教學重點和難點
    1、各種體育技能的技巧。
    2、養(yǎng)成良好的體育素養(yǎng),不怕苦,不怕累。
    3、培養(yǎng)良好的集體主義精神,團體意識。
    1、精心備課,認真上好每節(jié)體育課,按時完成體育教學常規(guī)。
    2、加強體育課課堂教學的質(zhì)量,使每一節(jié)課都上的有意義,學生有收獲。
    3、合理使用體育器材和體育設施,加強學生體育活動技巧的教學。
    4、注重對學生身體素質(zhì)提高的訓練,以強化學生的體質(zhì)。
    5、因材施教培養(yǎng)學生對體育的興趣愛好。
    6、加強對體育課的安全教育和學生對自我保護意識的教育。
    隊列隊行訓練,復習基本的體育課知識三月
    跑的訓練,主要是提高學生速度四月
    跳的訓練,提高學生爆發(fā)力五月
    投的訓練,提高學生臂力六月
    其它球類訓練和期末檢測
    1、用心觀察,發(fā)現(xiàn)其特點所在。
    2、特別關注,提高其學習的信心和決心。
    3、伙伴互助,在比賽中激發(fā)起斗志。
    小學體育教學教研工作計劃篇七
    全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質(zhì)為根本” 的辦學目標。以學生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質(zhì)量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。
    1、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質(zhì)。
    “兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務水平,做到寫好學期工作計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實提高教學質(zhì)量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。
    2、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學生身體素質(zhì)。
    推行《學生體質(zhì)健康標準》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經(jīng)念。因此,本學期體育教學工作計劃的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路。
    1、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。
    2、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。
    3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。
    4、以據(jù)學生的特點,要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養(yǎng)學生的榮譽感。
    5、要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。
    6、各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。
    7、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。
    小學體育教學教研工作計劃篇八
    作為教師,要認真上好每一節(jié)體育課。下面就是小編給大家?guī)淼男W體育教學工作計劃,希望能幫助到大家!
    一、指導思想。
    認真貫徹和落實體育工作條例及全教會精神,大力推進素質(zhì)教育,切實做到教書育人、以德育人、以體育人,促進學生德、智、體全面發(fā)展,使我校體育工作再上新臺階。
    二、工作目標。
    1、加強體育基礎教育,提高體育教學質(zhì)量。
    2、各運動代表隊在原有基礎上再創(chuàng)新佳績。
    3、提高兩操及大課間的活動質(zhì)量,使每個學生都能受益。
    4、加強推廣“2+1”的項目。
    三、工作重點。
    1、認真貫徹和落實體育工作條例,加強體育工作的規(guī)范化管理。健全我校體育工作管理檔案,使我校的體育管理工作更加規(guī)范化,制度化。
    2、加強和提高教師工作能力和教學水平,提高體育教學質(zhì)量。
    3、積極組隊參加區(qū)、市組織的各項比賽及活動。
    4、提高兩操及大課間的活動質(zhì)量。
    1、認真學習教學大綱,認真?zhèn)湔n、鉆研教材,提高體育教學質(zhì)量。
    2、加強各年級的教學工作管理,努力使我校體育教學工作更加規(guī)范化、科學化。
    3、加強課堂教學,爭取在本學期出一兩節(jié)特色課或精品課向外開放。
    4、每月檢查教案一次。
    五、大課間工作。
    1、加強早操和課間操的指導與管理工作,提高學生的整體意識。根據(jù)我校的特點,使我校的大課間活動更有新意,創(chuàng)出我校特色。
    2、加強課外體育活動的管理工作,確保學生每天一小時的體育活動時間,并做到專時專用。
    3、認真做好冬季長跑的總結工作。
    六、競賽與訓練工作。
    1、認真抓好運動隊的訓練與管理工作,認真制定嚴格的管理制度和措施,并做好訓練計劃和記錄。
    2、積極參加市區(qū)組織的各項比賽。
    七、具體安排。
    3、做好冬季鍛煉的收尾工作,進行總結。
    4、制定大課間的評選制度。
    1、抓好兩操和大課間活動訓練工作。
    2、組織好田徑隊參加區(qū)春季運動會。
    3、檢查體育教案。
    1、繼續(xù)抓好課間操的訓練工作。
    2、組隊參加天津市中小學棒球比賽。
    3、組織學校春季運動會。
    4、檢查體育教案。
    1、進行測試體育達標工作。
    2、參加天津市中小學田徑運動會。
    3、檢查體育教案。
    4、組隊參加足球比賽。
    1、做好達標登統(tǒng)工作,并上報國家體育局。
    2、整理好教案,上交體衛(wèi)科。
    1、總結本學期工作。
    2、上交各種材料。
    一、學情分析。
    五年級學生透過這幾年的上課基本了解上課的要求,根據(jù)學生生理特點來看,靈敏和柔韌性是這段時期重點發(fā)展的項目,同時有必要輔助速度練習。根據(jù)了解的狀況來看,學生的柔韌成績還能夠,學生的體形練習需要進一步提高。同時為更好的服務于以后,要多做些速度練習。
    二、教材分析。
    五年級體育基礎知識,是依據(jù)課程標準中各學習領域“水平三”目標的規(guī)定及活動和資料的要求,針對學生的理解潛力和認知水平而選編的,用以指導學生學會學習和活動實踐,它是體育課程教學資料的重要組成部分。在小學四年級的教學資料中,根據(jù)《課程標準》中運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應五個學習領域。走和跑的練習中,主要發(fā)展學生的速度、耐力為主要學習資料,全面提高學生的身體素質(zhì)。主要的資料圍繞著校園的趣味運動體育項目進行開展教學法。.五年級的測試項目是400米,這就要求在課堂上注重學生全面發(fā)展,側(cè)重學生的柔韌練習。
    三、教學目標:
    1、進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,明白一些保護身體健康的簡單常識和方法。
    2、進一步學會一些基本運動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動潛力。
    3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結合作。
    四、教學任務:
    1、繼續(xù)抓好課堂教學常規(guī),提高課堂教學質(zhì)量認真執(zhí)行體育教學大綱及課程計劃,認真?zhèn)浜谜n,上好課,正確引導學生能自覺鍛煉身體。
    2、加強對體育教學的鉆研,透過聽隨堂課,備課筆記和課后小結;教研組老師應相互學習、交流,共同提高、共同成長的過程。
    3、組織開展好豐富多彩、富有實效的課外文體活動,引導學生能自覺鍛煉身體,使學生更加生動活潑地發(fā)展,在創(chuàng)新精神和實踐潛力上有較大的發(fā)展和提高。
    4、在教學實踐過程中,使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。初步學習田徑、體操、小球類等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動潛力。培養(yǎng)學習各項基本技術的興趣和用心性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
    五、教學方法:
    1、教學中精講多練,講練結合,激勵學生學習。
    2、教學中收放結合,有意識讓學生自我鍛煉,調(diào)動學生的學習主動性、用心性。
    六、教學措施。
    1、在教學中,加強與重視“三基教學”同時要注意對學生潛力的培養(yǎng),努力完成體育三個方面的任務。
    2、從游戲、競賽手段人手,提高學生學習自主性養(yǎng)成自覺的鍛煉的習慣。
    3、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點及學生的實際狀況,科學地安排好、密度和運動量。
    4、發(fā)展學生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和進取向上的精神,注意潛力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性。
    本學期先要明確學生的學習目的,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課。
    一、學生分析。
    一年級新生通過一學期學習逐步讓學生了解到體育的基本隊列隊形以及掌握基本的常規(guī)訓練,提高學生的運動能力,一二年級教學要結合學生喜歡的跑、跳、投、跳繩、游戲等活動。二年級的學生愛玩,學生們對體育課有著很濃厚的興趣,課堂組織紀律性比以前有很大進步、情緒變化較大,喜歡競爭。學生在體育課上表現(xiàn)積極勇敢,針對學生的這些特點,在教學中要以講解誘導為主,以相近的游戲進行鞏固,使學生寓教于樂。
    二、開學初加強學生身體素質(zhì)訓練。
    三、體育活動。
    在本期內(nèi)將進行大課間改革,將校園集體舞改為自編操,在6月進行大課間展演,并開展以花樣跳繩為主的校運會。組織學生進行陽光體育長跑等,使我校體育活動開展的更好。
    四、四月份對全體學生進行廣播體操的學習和鞏固。
    本學期要抓好低年級廣播體操的學習和鞏固的工作,并在教學過程中舉行廣播體操的比賽。讓不會的,不熟練的都能牢固熟練的掌握廣播體操的動作,真正達到鍛煉身心的目的。
    五、認真上好體育課。
    體育課是學校體育教學的重要組織形式,是學生學習體育知識和技能的基本途徑。所以,作為教師,要認真上好每一節(jié)體育課。這其中包括:上課前要認真的備課,對每一節(jié)課都要精心的設計。上課時要靈活認真,能針對課堂的實際情況靈活的調(diào)整課的計劃。課后要對上完的課進行深刻的反思,找出其中的缺點和不足,以便在今后的教學中改進。
    以上就是本學期的體育教學計劃,在教學過程中可根據(jù)實際情況進行調(diào)整。
    小學體育教學教研工作計劃篇九
    認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立快樂體育、健康第一的指導思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學六認真工作,強化學校特色體育項目建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
    1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育家常課,提高體育教學質(zhì)量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質(zhì)健康水平。
    2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。
    3、強化科研意識,善于總結,教師能撰寫科研論文。
    4、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質(zhì)量,爭取各項比賽獲得好名次。
    5、做好學校體育特色1118工程,打造學校體育特色,形成學校體育特色品牌。(1118學校體育特色工程指的是,一年對學生進行一次軍訓,組織開展一次學生運動會,教授學生一套武術操,組織學生進行八個體育小項目的比賽)
    (一)深化體育課程改革,優(yōu)化教學過程
    1、體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念,開展多種形式的培訓,促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。
    2、體育課程是學校課程的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,并進一步加強安全教育及防范意識。
    (二)強化常規(guī)管理水平,提高教學質(zhì)量
    體育教師將一如既往,在學校行政的領導下,繼續(xù)加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:
    1、認真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神,以認真務實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。
    2、在體育教師之間倡導勤學習、共研討之風,以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學能力。
    3、圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,本學年,體育教師人人上實踐課,在實踐中得以提煉、得以升華。
    4、一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實完善學校體育資料。
    5、認真開展體育教學工作,巧構思、勤筆耕,力爭寫出質(zhì)量較高的學術論文。
    6、全面負責特色項目建設,擬定專項計劃,用好校本教材,開展各項活動,為創(chuàng)建特色建設先進學校工作作出貢獻。
    7、精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。
    (三)發(fā)展特色項目建設,抓好普及與提高
    1、擬定武術文化特色項目建設專項計劃,全面推進特色項目建設。
    2、利用好校本教研,引領武術的科學發(fā)展,快速發(fā)展,規(guī)劃并實施以武術運動為中心的校園環(huán)境建設。
    3、將武術運動引進體育課堂,研究基本規(guī)律,提高武術教學的水平,適時展示觀摩課。
    4、利用校園藝術節(jié)及大課間活動,開展武術活動。
    (四)大力開展陽光體育,打造體育文化
    1、全面抓好陽光體育活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學生的樂園。
    2、繼續(xù)貫徹實施素質(zhì)教育,組織好校園文化活動,讓學生在愉悅的氛圍中游戲、活動。
    3、配合學校行政、德育組、藝術組認真研究,擬定計劃,組織舉行20__年學校學生田徑運動會。
    (五)加大課余訓練力度,提高競技水平
    1、在普及的基礎上抓提高,使學校體育工作得以健康發(fā)展。
    2、重新調(diào)整學校體育運動代表隊,重點建設田徑隊。責任到人,合理制定訓練計劃??茖W訓練,嚴格訓練,爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。
    3、注重運動隊員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。
    總之,全體體育教師將本著團結奉獻的精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)高廟王小學體育之輝煌。
    小學體育教學教研工作計劃篇十
    圍繞“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》,堅持務實創(chuàng)新的工作作風,以促進體育教師專業(yè)化發(fā)展為目標;以提高體育教學質(zhì)量,促進學生健康成長為根本;以實施有效教學研究為載體;研訓結合,注重層次,注重過程,切實提升學校體育工作整體工作的影響力與作用力,不斷豐富我校體育工作的發(fā)展內(nèi)涵,切實把服務于學校、服務于教師、服務于學生的理念落到實處?,F(xiàn)結合我校師資水平和學生自身特點特制定本計劃。
    1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育家常課,提高體育教學質(zhì)量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質(zhì)健康水平。
    2、抓好課間操、眼保健操、大課間活動、陽光體育活動。
    3、強化科研意識,善于總結反思,積極開展教研活動,探索創(chuàng)新發(fā)展體育特色。
    4、開展形式多樣的體育活動,豐富學生生活
    5、積極備戰(zhàn)各項體育比賽.爭取好的成績
    6、做好器材管理。有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
    當前,90后、00后中一些在溺愛中長大的孩子們在享受優(yōu)質(zhì)生活的同時,逐步弱化了學生每天參加體育鍛煉奮發(fā)圖強的優(yōu)秀品質(zhì)。尤其是小學生,他們在爺爺奶奶爸爸媽媽兩輩人的愛護都在這個孩子身上,鍛煉的機會并不多,為促進陽光體育活動的進一步開展,城關一小自20xx年以來體育師資的數(shù)量和業(yè)務水平有所提高、運動場地、器材不足得到了改善、只注重孩子的學習成績,而忽視體育活動的思想正在轉(zhuǎn)變,運動安全得到有效解決。為我校積極開展陽光體育活動提供了保障。
    開展教師自學與外出學習相結合的形式。體育教師自學《體育與健康課程標準》和相關書籍豐富自身素質(zhì)和業(yè)務水平,并在相關筆記上做記錄。學校定期不定期安排教師外出學習,外出教師要按要求完成學習任務、做好筆記。外出學習后要上交外出學習心得體會交由學校存檔。體育教師的考核根據(jù)其課堂教學情況和體育器材的管理,結合學校領導隊課間操和大課間活動等的定期不定期檢查情況對其作出評定。
    體育課的安全問題是我們學校和體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,教師應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。確保學生的安全。
    1.體育教師要按學校要求開全課時,不得隨意串課、曠課,體育教師要在上課前到達場地并組織學生站隊。器材要在課前到達場地并在課后及時入庫。體育教師上課需著輕便服裝。
    2.體育課堂中教師要組織學生有序活動,不得打鬧、不得隨意走動,保證學生的安全。
    3.確保眼保健操扎實開展,任何教師不得占用眼保健操時間。課間操、大課間活動要有明確分工組織有序,保證各項活動順利實施。
    4.低年級的孩子要注重良好行為習慣的養(yǎng)成,規(guī)范其站、立、行等行為習慣,養(yǎng)成遵守紀律服從指揮的習慣。學習簡單的動作技巧,培養(yǎng)熱愛體育活動的興趣。三四年級的孩子要在良好習慣的基礎上嚴格要求,培養(yǎng)其自制能力和集體榮辱感,并在學習動作技巧的同時鍛煉不怕挫折、不怕困難的堅強的意志品質(zhì)。高年級孩子要學會用體育鍛煉來調(diào)節(jié)情緒,堅持體育鍛煉。
    5.體育教學時要進行德育的滲透,培養(yǎng)良好的品行。
    6.《體質(zhì)健康》卡片的填寫要真實保質(zhì)保量的完成。
    7.體育教師要做好器材的管理和物品擺放,器材出入庫填寫使用記錄。
    8.學校相關領導要定期或隨時對教師體育課、體育器材、課間操、大課間活動進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
    9.落實體育教研組教研活動。
    10.其他工作。
    總之,我校全體教師將本著團結奉獻的精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)城關一小體育之輝煌。
    小學體育教學教研工作計劃篇十一
    1、學習操作系統(tǒng)windowsxp的相關知識和操作技巧,包括:窗口知識,文件的管理,認識鍵盤的按鍵,掌握正確的打字指法。
    2、掌握上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁的操作,學會下載文字和圖片。
    3、學會使用word進行簡單的排版文章。
    學習制作電腦小報,熟練掌握word軟件的使用技巧,提高軟件的操作水平。
    1、學習《希望風帆》廣播體操,做到動作到位,達到鍛煉身體的目的。
    2、學習立定跳遠、助跑跳遠。
    3、學習投壘球、籃球。
    4、學習跳高。
    1、教會學生如何了解我們自己的身體,知道我們身體的各個部分的名稱和功能。
    2、認識植物的品種,學會如何觀察植物的外表,以及學會仔細觀察植物的生長過程。
    3、了解水的有關知識。
    4、了解大米的種類和米飯、淀粉的知識。
    小學體育教學教研工作計劃篇十二
    體育教學是學校教育工作的重要組成部分,在新的學期里,我本著全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,以新課改為標準將本學期的體育教學工作計劃如下:
    一、教材分析:
    二、教學目的':
    1.增進學生健康,增強學生體質(zhì)。
    2.掌握基本的衛(wèi)生保健常識,懂得簡易急救及體育常識。
    3.對學生的運動能力得到穩(wěn)步提高。
    三、教學重點:
    努力提高學生的身體素質(zhì)和健康水平,規(guī)范體育課堂教學,提高教學質(zhì)量。
    四、教學難點:
    提高學生鍛煉的積極性,力爭提高全校學生的體育達標率。
    五、教學措施:
    從學校體育教育現(xiàn)狀出發(fā),完善體育管理機制,明確個人職責,為體育工作的開展鋪平道路。
    小學體育教學教研工作計劃篇十三
    五年級學生透過這幾年的上課基本了解上課的要求,根據(jù)學生生理特點來看,靈敏和柔韌性是這段時期重點發(fā)展的項目,同時有必要輔助速度練習。根據(jù)了解的狀況來看,學生的柔韌成績還能夠,學生的體形練習需要進一步提高。同時為更好的服務于以后,要多做些速度練習。
    五年級體育基礎知識,是依據(jù)課程標準中各學習領域“水平三”目標的規(guī)定及活動和資料的要求,針對學生的理解潛力和認知水平而選編的,用以指導學生學會學習和活動實踐,它是體育課程教學資料的重要組成部分。在小學四年級的教學資料中,根據(jù)《課程標準》中運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應五個學習領域。走和跑的練習中,主要發(fā)展學生的速度、耐力為主要學習資料,全面提高學生的身體素質(zhì)。主要的資料圍繞著校園的趣味運動體育項目進行開展教學法。.五年級的測試項目是400米,這就要求在課堂上注重學生全面發(fā)展,側(cè)重學生的柔韌練習。
    1、進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,明白一些保護身體健康的簡單常識和方法。
    2、進一步學會一些基本運動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動潛力。
    3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結合作。
    1、繼續(xù)抓好課堂教學常規(guī),提高課堂教學質(zhì)量認真執(zhí)行體育教學大綱及課程計劃,認真?zhèn)浜谜n,上好課,正確引導學生能自覺鍛煉身體。
    2、加強對體育教學的鉆研,透過聽隨堂課,備課筆記和課后小結;教研組老師應相互學習、交流,共同提高、共同成長的過程。
    3、組織開展好豐富多彩、富有實效的課外文體活動,引導學生能自覺鍛煉身體,使學生更加生動活潑地發(fā)展,在創(chuàng)新精神和實踐潛力上有較大的發(fā)展和提高。
    4、在教學實踐過程中,使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。初步學習田徑、體操、小球類等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動潛力。培養(yǎng)學習各項基本技術的興趣和用心性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
    1、教學中精講多練,講練結合,激勵學生學習。
    2、教學中收放結合,有意識讓學生自我鍛煉,調(diào)動學生的學習主動性、用心性。
    1、在教學中,加強與重視“三基教學”同時要注意對學生潛力的培養(yǎng),努力完成體育三個方面的任務。
    2、從游戲、競賽手段人手,提高學生學習自主性養(yǎng)成自覺的鍛煉的習慣。
    3、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點及學生的實際狀況,科學地安排好、密度和運動量。
    4、發(fā)展學生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和積極向上的精神,注意潛力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性。
    小學體育教學教研工作計劃篇十四
    2010年小學體育教學工作計劃作者:瑞雪烹梅2010年小學體育教學工作計劃一、指導思想及目標全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質(zhì)為根本”的辦學目標。以學生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質(zhì)量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。二、工作任務及要求1、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質(zhì)?!皟烧n兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)的'好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務水平,做到寫好學期工作計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實提高教學質(zhì)量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。2、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學生身體素質(zhì)。推行《學生體質(zhì)健康標準》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經(jīng)念。因此,本學期體育教學工作計劃的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路。三、教學措施1、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。2、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。4、以據(jù)學生的特點,要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養(yǎng)學生的榮譽感。5、要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。6、各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。7、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。
    小學體育教學教研工作計劃篇十五
    以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質(zhì),使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
    1、繼續(xù)深化教育科研,強化學科研討,提高教學質(zhì)量。
    2、抓實傳統(tǒng)項目,加強業(yè)余訓練,提高運動質(zhì)量。
    本學期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,進取組織好體育教師對新教材的理解和運用本事,使體育教師領會新課程標準的精神實質(zhì),根據(jù)新教材和學生具體情景制定好教學計劃,備好室內(nèi)和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研本事。在各方面嚴格要求自我,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統(tǒng)計數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以到達提高學生身體素質(zhì)的目的。
    》
    嚴格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操一舞活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每一天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內(nèi)廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學生體質(zhì)健康標準》,確保成績合格率達市規(guī)定指標。
    根據(jù)教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用本事,并更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經(jīng)驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優(yōu)化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高。上。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。
    我校是長跑傳統(tǒng)項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每一天保證訓練一個小時。并規(guī)范運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的進取配合和支持。為我校能成為體育特色學校而進取努力。加強田徑隊訓練,爭取在小學生田徑比賽中獲得好成績。
    有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
    1、制訂體育工作計劃,召開體育教師會議,部署學期體育工作。
    3、各訓練隊制定訓練計劃,健全梯隊建設。
    4、一年級認真訓練廣播操。
    1、一年級廣播操驗收。
    1、做好《冬節(jié)三項賽》測試、上報工作。
    2、進取組隊參加區(qū)毽繩比賽。
    2、各訓練隊認真進行冬訓。
    1、考查學生體育成績。
    3、體育資料歸檔。
    小學體育教學教研工作計劃篇十六
    落實科學發(fā)展理念,堅持師本提高和生本提升的人本教育發(fā)展觀,緊緊圍繞區(qū)教育局“規(guī)范管理、彰顯特色、促進均衡”的總體思路,繼續(xù)以課堂教學改革為重點,以提升教育教學質(zhì)量為中心,以教學管理精細為抓手,讓教學管理更規(guī)范,教師專業(yè)有發(fā)展,課堂教學出成效,努力實現(xiàn)教學質(zhì)量的持續(xù)攀升。
    課程建設的核心是課堂教學改革,關注和聚焦課堂是教育生活的中心。為此,我們要充分發(fā)揮名師定期指導和數(shù)學課程研究中心副基地的作用,和合研究室、習得工作室、拾貝工作室成員和學科骨干要帶領全體教師,運用結拜名師、范式研討、同題多構等有效方式,把學科課型研究引向深;同時要充分依托發(fā)展共同體,在交流比拼中展才、礳礪互動中補短。
    各教研組要持續(xù)改進校本教研,要落實好聯(lián)合珠心算研討、校本主題式寫字教研活動等。
    新課程改革就是要全面實施素質(zhì)教育,素質(zhì)教育的定義是,“著眼于受教育者及社會長遠發(fā)展的要求,以面向全體學生、全面提高學生的基本素質(zhì)為根本宗旨,以注重培養(yǎng)受教育者的態(tài)度、能力、促進他們在德智體等方面生動、活潑、主動地發(fā)展為基本特征的教育?!?《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》中指出,“著力提高學生的學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力,教育學生學會知識技能,學會動手動腦,學會生存生活,學會做人做事,促進學生主動適應社會,開創(chuàng)美好未來?!本C上所述,實施新課程改革的目的,就是要全面提高教育教學質(zhì)量。
    研究制訂學生發(fā)展核心素養(yǎng)體系和學業(yè)質(zhì)量標準,已為教育共識與改革必然了。因此,教學管理、課堂教學要服從并服務于核心素素的培養(yǎng)和提高。為此,我們要梳理出從書寫習字到誦讀詩文、從計算到應用、從英語閱讀到雙語寫作等的學科關鍵素養(yǎng),研擬學科核心素養(yǎng)的專項考核、開展初小教育的銜接研討、讓減免、固本、發(fā)展三類作業(yè)有效作用于不同學力的學生,切實落實“有效訓練出成績”的目標;探索科學學科質(zhì)量調(diào)研,從而不斷夯實“讀、寫、算、創(chuàng)”的功底,為每屆初一新生的蘇州市級統(tǒng)測打下堅實基礎。
    新課程改革強調(diào)以校本教研為依托,以課堂教學研究為重點,以課堂觀察為手段,以教學反思、同伴互助、專業(yè)引領為主要方式來促進教師的發(fā)展。校本主題教研活動源于教師的需要,是以問題為驅(qū)動、以課例為載體有著鮮明主題的教研方式。建立以學科教研組為單位的校本主題教研機制,是探索教師繼續(xù)教育和專業(yè)化發(fā)展的有效途徑,為教師的專業(yè)化發(fā)展提供有力的支撐,是教研方式的一次深刻的變革。
    新學期里,要以主題式、兒童味來構擬象棋、閱讀、數(shù)學節(jié)活動,以創(chuàng)意棋具、親子比賽、書畫展評等寓教于樂的多樣形式,努力提升校節(jié)助樂、展才揚長的文化品位。足球、女籃、合唱、古箏、舞蹈、等隊組要突出常態(tài)、梯隊、科學訓練的三化;以豐富多彩的體藝活動助推學生特長的發(fā)展。各競技社團要咬住薄弱、精準避短,備戰(zhàn)區(qū)局運動會、球棋、文字錄入等賽事上爭先創(chuàng)優(yōu)。
    本學期我們要在持續(xù)做好已有課程實施的同時,扎實展開六校區(qū)的年級國學社團,在校節(jié)、社團、項目活動中大力推進非文本類教材的建設與展評,讓師生在豐富多彩的課程中品嘗體驗快樂、獲得成長發(fā)展,助長教師課程領導能力。
    課程是發(fā)展學生的跑道,也是烙刻學校印記、達成課程標準的當然載體,本學期要重點改進:起始年級的.年級社團為專門指導寫字、練寫《習字冊》;開設三至四年級主要學科社團,開辦課本劇社、綠荷作文、思維訓練、英語閱讀等社團,找準發(fā)力校本課程的現(xiàn)實路徑;各校區(qū)要重視國學、特色社團的監(jiān)管與指導,讓社團助力“四科三率”的持續(xù)走高,開辟培育愛好、智能提高的有效新途徑。
    學校對教師的評價意味著老師的努力和發(fā)展方向。我校將繼續(xù)認真組織好每月一次教學六認真檢查,以“專人點對點檢查”、“跟蹤檢查”等多種形式進行,檢查情況及時向教師本人反饋,并進行網(wǎng)絡登記備案。同時,學校將不定期組織專人進行各類作業(yè)、練習的批改檢查,促使教師認真開展教學工作。教師評價作為教育管理的重要方面,是一項系統(tǒng)工程。在現(xiàn)實中,還很難有一個完美的教師評價制度。因此,我們會在深刻學習、領會新時期教育教學發(fā)展的基礎上,因校制宜,與時俱進,在評價教師的過程中,力求學校、教師和學生的共同發(fā)展,不斷完善教師評價體系。只有這樣,我們才能發(fā)揮評價的導向、激勵、調(diào)控和改進功能,不斷增強學校的核心發(fā)展力,確保學校和諧、健康發(fā)展。
    邁向新學期的嘹亮號角已經(jīng)吹響,讓我們在屬于自己的教育舞臺上,甘為人梯寫春秋,揮灑智慧育花朵。
    小學體育教學教研工作計劃篇十七
    以市教研中心制定的新學期工作要點為行動指南,認真學習《關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,以及市體育會議精神。以體育教學、體育教研為主,深入進行教學實踐的探索研究,結合市體育大教研的會議精神開展課堂教學研究活動,努力提高體育教研組活動質(zhì)量。
    間周周二第一節(jié)課。
    1.《義務教育體育與健康課程標準(2011版)解讀》
    2.《體育教學》
    1.九月課堂常規(guī)要求
    2.十月課堂跳繩特色訓練
    3.十一月核心素養(yǎng)下體育達標與評價
    4.十二月在體育課堂中如何進行德育滲透
    1.堅持貫徹落實教學常規(guī),抓好課前準備和課后教學活動中的常規(guī)以及課課練的落實工作。把認真?zhèn)湔n和認真上課作為常規(guī)的關鍵,不斷改進日常教學工作,提高日常課教學質(zhì)量。
    2.加強教育研究活動,轉(zhuǎn)變觀念,深化教育改革。開展對新教材、新大綱的研究,認真加強課例大教研的研究與實踐工作,準備好“小專題”的研究,強化教師教學工作的管理。
    3.加大課堂教學改革的力度,落實學生主體地位。在教育教學中,我們將重點放在激發(fā)學生的興趣,養(yǎng)成堅持體育鍛煉的習慣,形成勇敢頑強和堅忍不拔的意志品質(zhì),促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康、和諧地發(fā)展。把知識傳遞的過程當作學習交流和自主探索的過程,當作學生的積極參與的過程。
    4.提高集體備課的質(zhì)量,充分發(fā)揮集體優(yōu)勢。備課組必須充分發(fā)揮它在教學實踐中的組織作用,優(yōu)化課堂教學環(huán)節(jié),提高課堂效益。體育教師要根據(jù)市教研中心會議精神改進教學方法,提高教學質(zhì)量,努力提高學生的健康水平和運動技術技能,確?!缎抡n程標準》的順利實施,同時也要預防體育課和課外體育活動時意外傷害事故的發(fā)生。
    1.學校群體工作是學校體育工作不可缺少的組成部分,大課間、陽光長跑已成為學校教學工作的風景點,因此,要在原來的基礎上繼續(xù)發(fā)展。做到全校上下齊管,體育組實干的格局。
    (1)制定評分制度,并把成績列入班級評優(yōu)條例及班主任工作考核。
    (2)嚴格執(zhí)行大課間、陽光長跑進退場的管理,體育教師利用課堂進行廣播操的訓練,進一步提高大課間的質(zhì)量。
    2.協(xié)調(diào)各班班主任老師搞好一年一度的“學生體質(zhì)健康標準測試”工作,做到數(shù)據(jù)真實可靠,并及時上報。
    3.合理安排課外體育活動。分管領導、班主任、體育組的教師要全力以赴組織開展課外體育活動,響應“陽光體育1小時,快樂生活一輩子”的號召。
    1.教學研究小組是落實教學常規(guī)、實施素質(zhì)教學、深化教學改革、提高學校教學質(zhì)量的基層單位。充分認識建設好教研組意義的重要性。認真加強教學研究和教學科研工作,強化教研組日常思想和教學工作的管理。
    2.結合小課題《體育課中跳繩特色的訓練》,充分準備每兩周一次的教研組集體學習,提高學習效率,培養(yǎng)組內(nèi)教研氛圍。
    3、加強體育教師隊伍建設,樹立良好風氣,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。倡導以誠相待的優(yōu)良風氣,互相尊重,互相學習,學人之長,補己之短,團結協(xié)調(diào),業(yè)務精湛,重視科研的優(yōu)秀群體。
    1.繼續(xù)與加強校田徑和乒乓球等項目的訓練工作,強化三個確保,即“時間、場地、隊員”,夯實基礎,強化尖子。
    2.定期召開教練員、班主任聯(lián)席會議,共同關心后備運動員成長。
    3.體育教研組配合有關班主任及任課老師加強對運動員的思想教育和教學管理,杜絕放任自流的現(xiàn)象發(fā)生,運動成績和學習成績兩點都要抓,做到學習、訓練兩不誤。
    九月份:
    1.制定教研組工作計劃,并組織學習。
    2.抓好大課間質(zhì)量。
    3.開始各運動隊的訓練工作。
    4.組織好學生軍訓以及比賽。
    5.做好微課設計評比。
    6.備戰(zhàn)區(qū)級啦啦操比賽。
    十月份:
    1.積極開展教研組教研集體備課等活動,。
    2.準備校級趣味競技運動會比賽。
    3.備戰(zhàn)區(qū)級足球5人制比賽。
    十一月份:
    1.做好體育課各項成績的測試,填報國家體質(zhì)網(wǎng)。
    2.組織全校學生的跳繩比賽。
    十二月份
    1.做好教學工作。
    2.備戰(zhàn)區(qū)級乒乓球比賽。
    3.做好學期總結。
    小學體育教學教研工作計劃篇十八
    我國的體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展已經(jīng)受到世界人民的關注,2008年在京舉行的北京奧運就是一個最好的證明。
    體育簡單理解就是以身體活動為手段的教育,是以強身健體為主。
    為此,新的一年我們更要把體育教學優(yōu)質(zhì)優(yōu)良地完成好,現(xiàn)將20xx年小學體育教學工作計劃擬訂如下。
    全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質(zhì)為根本”的辦學目標。
    以學生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質(zhì)量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。
    1、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質(zhì)。
    “兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。
    因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務水平,做到寫好學期工作計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實提高教學質(zhì)量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。
    2、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學生身體素質(zhì)。
    推行《學生體質(zhì)健康標準》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經(jīng)念。
    因此,本學期體育教學工作計劃的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路。
    1、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。
    2、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。
    3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學期積極開展教學基本工操練。
    從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。
    4、以據(jù)學生的特點,要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養(yǎng)學生的榮譽感。
    5、要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。
    6、各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。
    7、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。
    小學體育教學教研工作計劃篇十九
    以教育局工作意見為指導,全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,認真貫徹《關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》。根據(jù)鎮(zhèn)江市體育先進學校的要求完善各項工作,并及時做好資料的收集工作。開足上好體育課,提高體育課堂教學的有效性,做到身體素質(zhì)課課練,繼續(xù)做好學校"陽光大課間"活動,確保學生每一天有1小時體育活動時間。大力開展教研教改,加強教師隊伍建設,提高我校競技體育持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
    1、認真貫徹落實《學校體育工作條例》,開足體育課時,上好兩課兩操兩活動,保證學生每一天一小時體育鍛煉時間。
    2、加強學習,轉(zhuǎn)變觀念,不斷提高體育教師的理論水平、教學基本功水平和教育教學科研本事,為深化體育課堂教學改革奠定基礎。
    3、認真落實中小學體育衛(wèi)生工作專項督導檢查的資料準備工作,準備迎接國家教育督導團對學校體育衛(wèi)生工作專項督導檢查。
    4、加強與改善學校體育課外活動,深化學校第二課堂教學改革,提高學校體育活動的普及率和效果,為學校提高體育運動競技水平奠定基礎,為學校創(chuàng)立"文體、課外活動示范學校"做出貢獻。
    5、組織校田徑隊的集訓,準備參加中小學生田徑比賽,爭取獲得好的成績。
    6、組織?;@球的隊的集訓,準備參加中小學生籃球比賽,爭取獲得好的成績。
    7、認真組織《國家學生體質(zhì)健康標準》實施工作,做好迎接鎮(zhèn)江市學生體質(zhì)測試項目、資料臺帳檢查準備工作。
    8、組織小學冬季三項比賽,選出運動員集訓,參加冬季三項比賽。
    2、學校田徑隊組隊,開始集訓。
    3、學校籃球隊組隊,開始集訓。
    4、整理好資料,迎接中小學督導團對學校體育衛(wèi)生工作專項督導檢查。
    5、組織教師參加上片體育教研活動。
    1、有關教師參加市田徑專項組活動。
    2、迎戰(zhàn)小學生田徑運動會。
    3、《國家學生體質(zhì)健康標準》測試和數(shù)據(jù)的收集。
    1、揚中市中小學籃球比賽。
    2、組織觀摩省小學教學能手比賽。
    3、組織觀摩全國中小學優(yōu)秀體育課。
    4、全面開展冬鍛三項活動。
    5、校內(nèi)體育教研課。
    1、校內(nèi)冬鍛三項比賽。
    2、組隊訓練,參加揚中市第九屆"冬鍛三項"比賽。
    3、完成《國家學生體質(zhì)健康標準》的數(shù)據(jù)上報。
    4、組織教師參加優(yōu)秀論文評比。
    1、本學期學生體育考察。