幼兒園元旦運動會活動方案(優(yōu)質(zhì)14篇)

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    制定方案前,我們需要充分了解問題的本質(zhì)和背景。制定方案前,可以進行模擬試驗和評估,以驗證其有效性和可行性。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀方案案例,供參考。
    幼兒園元旦運動會活動方案篇一
    2、準備游戲獎品、道具、水果。
    3、準備彩帶、氣球布置教室、音樂等。
    20xx年12月31日上午
    教師、幼兒、家長
    (一)開幕詞、
    (二)活動流程
    1、開場舞《小蘋果》(群眾表演)
    2、歌曲《我向國旗敬個禮》(第一組幼兒演唱)
    3、兒歌《五星紅旗我愛你》(第二組幼兒朗誦)
    4、詩歌《我的祖國真大》(第三組幼兒朗誦)
    5、親子游戲《趣味運球》
    比賽規(guī)則:三組家庭,家長和孩子面貼面夾一張餐巾紙,家長用勺子運球,時間為1分鐘,在規(guī)定時間內(nèi)運球到終點的數(shù)量最多的家庭獲勝,運球途中球和面紙都不能掉,如掉了需折回終點重新開始。
    6、歌曲《斑馬線》(第四組幼兒演唱)
    7、兒歌《繩子像什么》(第五組幼兒朗誦)
    8、歌曲《千條線》(第六組幼兒演唱)
    9、親子游戲《餅干擠擠樂》
    比賽規(guī)則:三組家庭,幼兒將一塊餅干放在家長的額頭上,家長透過面部擠動將餅干移至嘴里并吃掉,比賽時間1分鐘,在規(guī)定時間內(nèi)吃的餅干最多者獲勝,在擠動過程中如餅干掉落需重新放餅干。
    10、歌曲《繩子變把戲》(女生演唱)
    11、歌曲《爺爺和我》(男生演唱)
    12、兒歌《小鞭炮》(第一組、第二組幼兒朗誦)
    13、親子游戲《蒙眼踩氣球》
    比賽規(guī)則:三組家庭參賽,家長蒙著眼睛背著幼兒,幼兒指揮家長來踩地上的氣球,1分鐘內(nèi)踩爆的氣球多者獲勝。
    14、兒歌《刷牙歌》(第三組、第四組幼兒演唱)
    15、歌曲《老鼠與花貓》(第五組、第六組幼兒演唱)
    16、兒歌《抬花轎》(群眾朗誦)
    17、親子游戲《你擲我接》
    比賽規(guī)則:三組家庭參賽,幼兒站在起點將籃子里的15個球擲向家長的紙簍,家長站在3米處的終點用紙簍接球,接到的球數(shù)量最多的獲勝。
    18、歌曲《恭喜恭喜》《閃亮全世界》(群眾演唱)
    19、終極游戲《奔跑吧,爸媽》
    比賽規(guī)則:三隊參賽,每隊一個媽媽,兩個爸爸,媽媽一邊腳上綁三個氣球,兩個爸爸背后貼著“勇士”的牌子,比賽開始三隊的爸爸互相去踩各隊媽媽腳上的氣球,同時要保護自我隊中的媽媽腳上的氣球不被踩到和自我背后的“勇士”牌不被別隊的爸爸撕掉,如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰,媽媽不能夠去撕別人的牌子也不能夠去踩別人的氣球,只需想方設(shè)法躲避,最后哪對媽媽腳上的氣球剩下的最多為獲勝隊。
    20、歌曲《新年好》(群眾演唱)
    (三)、活動結(jié)束。
    幼兒園元旦運動會活動方案篇二
    1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
    2、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動中。
    3、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
    1、小紅花、圈圈7個、眼罩8個、地墊若干、(紅.黃.粉紅.綠)標志各8個。
    2、音樂《新年好》、《愛我你就抱抱我》、《加加油》、《我的身體》、《聲音滑梯》、《七月火把節(jié)》。
    一、共同唱響《新年好》、《愛我你就抱抱我》
    二、師幼表演:《加加油》體操、《我的身體》、《聲音滑梯》。
    三、親子游戲
    1、踩圈圈(分4組,每組8個家庭,共32個家庭)
    游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))
    2、找寶寶(分4組,每組8個家庭,共32個家庭)
    游戲規(guī)則:請家長帶上眼罩,去摸寶寶的臉.手.頭發(fā),來判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。
    3、毛毛蟲游戲(分2組,每組16個家庭,共32個家庭)
    活動玩法:家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最前面的一位家長跑到后面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。
    四、集體舞蹈《七月火把節(jié)》。
    五、活動結(jié)束。
    幼兒園元旦運動會活動方案篇三
    20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行"慶元旦,迎新年"活動。
    幼兒才藝及家長才藝,親子游戲。
    1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
    2、讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作,增強友誼。
    3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。
    參與人員:實驗幼兒園中班所有家長及小朋友。
    開場:新年好。
    1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)。
    2、歌曲《好大一個家》(表演者:呂夏沛松)。
    3、歌舞《踏浪》(表演者:羅琳堯)。
    4、游戲《小海龜?shù)顷憽贰?BR>    5、舞蹈《openyourdream(表演者:泡泡魚班女生)。
    6、歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)。
    7、詩朗誦《再別康橋》(表演者:熊興越)。
    8、歌曲《春曉》(表演者:肖子為)。
    9、舞蹈《健康動起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)。
    10、家庭游戲《足球?qū)氊悺?表演者:王鑫洋)。
    11、歌曲《荷塘月色》(表演者:胡譯心)。
    12、舞蹈(表演者:廖紫璇)。
    13、親子游戲《同舟共濟》。
    14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:劉洪宇)。
    15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓚等)。
    16、家長游戲《紙杯傳水》。
    17、武術(shù)操《精忠報國》(表演者:全體男生)。
    18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:熊文琪)。
    19、自由表演時間段。
    20、親子游戲《春雷陣陣響》。
    21、頒發(fā)紀念品。
    結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》。
    (注:節(jié)目如有變動需提前給老師說)。
    附:游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。
    游戲2、(家長游戲)我們都知道一個道理,團結(jié)力量大,接下來我們就要來考驗?zāi)囊魂牸议L朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。
    游戲規(guī)則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒?jié)M水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。
    游戲3、親子游戲:同舟共濟。游戲規(guī)則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點者為勝利者。
    游戲4:春雷陣陣響。游戲規(guī)則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時剩余氣球多者為勝利。
    (開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)。
    一、開場白(以新年音樂為背景音樂)。
    親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!
    今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶?;顒?。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)。
    今天小朋友還為大家準備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!
    二、幼兒節(jié)目表演。
    1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂。
    2、寶寶歌表演連唱:
    《我們是中班小朋友》。
    《對不起,沒關(guān)系》笑一個吧。
    《買菜》《扮家家》。
    《郊游》。
    《螞蟻搬豆》十個小矮人。
    2、律動表演:新疆舞律動摘果子。
    6、親子游戲:《邀請舞》。
    表演者:全體幼兒和家長。
    8、親子游戲:搶尾巴。
    勝出小組頒發(fā)獎品。
    9、親子制作:紅紅的炮竹。
    (利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進行制作)。
    10、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境。
    尾聲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走20xx,迎來新的一年。我們的迎新年慶?;顒右才R近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)。
    幼兒園元旦運動會活動方案篇四
    為了給孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長,我園決定圍繞為主題,舉行大型“慶元旦”親子游戲運動會活動。
    1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
    2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
    3、培養(yǎng)孩子不怕苦、不怕輸,承受挫折的能力。
    4、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地達到家園同步。
    201x年12月30日。
    全園幼兒及家長(一個孩子由一名家長陪同參加,并著適合運動的服裝和鞋)、全體教職員工。
    我參與我運動我健康我快樂。
    幼兒園操場。
    1、各班游戲項目準備。
    3、場地準備:設(shè)置好主席臺的位置,并將各比賽場地進行劃分。
    4、班牌、獎品等其它東西準備。
    5、運動會前組織全體教職員工策劃、安排運動會的各項事宜。提前召開班級家長會,讓家長了解活動流程并做好相關(guān)配合工作。運動會舉行當天,各班在候場區(qū)整隊,做好入場準備,順序:大一班、大二班、中一班、中二班、小班。
    6、各班家委會協(xié)助老師負責本班組織、安全、后勤、紀律、護理、等工作。
    1、各班提前通知請家長按時參加活動,當天必須全程陪同孩子,負責孩子的安全和入廁等一切活動。若有事不能參加,需提前請假且孩子不能單獨入園。
    2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
    3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
    4、游戲場地、音響、話筒由分管人負責安排。
    5、各班要進行進退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展。
    6、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數(shù),游戲活動強度應(yīng)適中,教師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注。
    7、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。
    1、家長到園簽到,班主任開簡短家長會。
    2、園長講話,致。
    開幕詞。
    宣布運動會開始。
    3、入場式:運動員進場(播放《運動員進行曲》)每個班選一個領(lǐng)隊手舉隊牌,方正隊跟在領(lǐng)隊后面并喊。
    口號。
    依次入場,經(jīng)過主席臺,回到各班指定場地。(主持人念各班入場。
    解說詞。
    )各隊伍之間注意保持間隔距離:3米左右。
    入場順序:大一班、大二班、中一班、中二班、小班(各班班牌、口號準備)。
    4、集體幼兒操幼兒舞蹈展示。
    5、分班依次組織親子游戲。
    6、集體操和幼兒舞蹈展示。
    7、運動員退場(播放運動員退場音樂)。
    8、頒發(fā)獲獎證書,宣布活動結(jié)束,提醒幼兒及家長回家途中注意安全。
    20xx年12月25日上午。
    二、活動主持人:徐艷。
    活動小組:中班班年級組及家長委員會成員。
    1.親子游戲“坦克車”(集體游戲)。
    目的:在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造;加強幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能。
    準備:報紙若干、剪刀、透明膠若干。
    玩法:
    (1)在規(guī)定時間內(nèi)制作“坦克”鏈條:將報紙連成一個大圓。
    (2)家長幼兒站在報紙上,手托起上方的報紙形成一個坦克鏈條。
    (3)手腳同時移動鏈條向前走,先到者為勝。
    2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)。
    目標:鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗與成人合作的快樂。
    準備:羊角球。
    玩法:幼兒從指定的點跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點后,家長快速抱起幼兒跑回原點,拍下一個人的手,依次輪流。
    3、親子游戲“套圈”(可選游戲)。
    玩法:在一定距離內(nèi),家長跟著孩子套圈,兩人做到終點椅子上為勝利者。
    4、親子游戲“兩人三足接力賽”(可選游戲)。
    玩法:參加游戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線。依次進行接力。
    5、親子游戲“聽話的小球”(可選游戲)。
    目標:發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。
    準備:四條跑道、每個家庭一只皮球。
    玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發(fā)點,先到者為勝。
    規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。
    @_@我是分割線@_@6、親子游戲“運氣球”(可選游戲)。
    目標:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。
    準備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。
    玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點,游戲反復(fù)進行,在規(guī)定時間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。
    7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)。
    目標:體驗角色互動后彼此的感受;增強親子間的感情,學(xué)會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù),促進孩子的語言發(fā)展。
    準備:蒙眼的眼罩,場地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設(shè)置不同障礙)。
    規(guī)則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領(lǐng)他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點后家長在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最后家長取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。
    1.8:30—8:45入場,宣布第二屆親子運動會開始。中班幼兒律動表演。
    2.8:45—9:00主持人宣布比賽規(guī)則。
    3.9:00—10:15進行各項親子游戲活動。
    4.10:15—10:30主持人、家長活動感言。
    幼兒園元旦運動會活動方案篇五
    幼兒園與劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由xx劇團出的人偶?。骸端廊恕贰⒕实墓适?,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!
    xx月xx日(周xx)下午xx:xx為幼兒園聯(lián)歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!
    xx劇場(xx大道xx號)。
    坐地鐵xx號線xx站下往回走,xx路站下往前走。
    每個家庭親子套票xx元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。
    1、活動結(jié)束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。
    2、活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)。
    3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。
    4、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達到我們教育和培養(yǎng)的目的。
    5、活動報名截止日期:本周在xx(xx月xx)放學(xué)之前集體活動,期待您的參與!
    提前祝您新年快樂,家庭幸福!
    幼兒園元旦運動會活動方案篇六
    活動一:卡拉ok比賽比賽時間:12月22日(班級推薦一名幼兒)。
    活動二:講故事比賽比賽時間:12月23日(班級推薦一名幼兒)。
    活動三:壁掛制作比賽上交時間:12月23日。
    壁掛制作規(guī)格:1、60厘米_45厘米。
    2、50厘米_40厘米。
    3、40厘米_30厘米。
    4、25厘米_25厘米。
    5、120厘米_50厘米。
    注:每位家長自選一個規(guī)格進行手工制作。這項活動每位幼兒均可參加,先在班級進行評比,選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢!
    (二)、啦啦隊員報名啦。
    給運動員吶喊助威,給班級增加人氣,增添運動會的氣息,這是我們中四班每位幼兒的事情噢!請寶寶們快快報名啦。。。名額(20)有限噢!!!!(直接回復(fù)本日志,也可以到老師處登記報名)。
    8:30分啦啦隊員要到前操場做好準備。
    8:30---9:30大班段比賽。
    9:30---10:30中班段比賽。
    10:30--11:00小班段比賽。
    11:00--12:00頒獎(包括卡拉o。
    k、講故事、掛壁制作的獎品和證書)。
    比賽項目——《同心協(xié)力》。
    玩法:幼兒一家三口搭成“火車”站在起點準備,爸爸和媽媽眼睛蒙住,待裁判宣布比賽開始時,幼兒帶領(lǐng)爸爸媽媽繞過障礙區(qū),爸爸媽媽可摘下蒙眼布,走過獨木橋到下一站。這時,爸爸拿起已準備好的布條將媽媽和寶寶的腳綁住,媽媽和寶寶兩人三足往場地中間走去,與此同時時,爸爸在原地跳繩20下,然后跑向終點處與媽媽寶寶匯合,最后一家三口抬花轎以最快速度沖向起點,速度快的為勝。
    附:各位家長在家可與孩子多做練習(xí)。
    旭日幼兒園2012慶元旦卡拉ok比賽節(jié)目單。
    序號班級歌曲表演者。
    1大(3)《藍天白云跟我來》肖雅婷。
    2中(6)《雞媽媽和雞阿姨》鄭童語。
    3小(5)《新年快樂》周冰凝。
    4中(7)《爸爸媽媽聽我說》黃雅欣。
    5小(2)《小雨沙沙》應(yīng)若涵。
    6大(6)《好孩子要誠實》李嘉豪。
    7中(2)《山貓和吉米》曾洋溢。
    8小(1)《祖國祖國我們愛你》黃子婕,董妍。
    9中(4)《蝸牛與黃鸝鳥》肖慕惜。
    10小(3)《愛的家園》李以諾。
    11大(4)《馬蘭謠》陳云虹。
    12大(2)《贊歌要比星星多》王詩凡。
    13中(3)《芭比娃娃》王蕊。
    14中(5)《我來當老師》莊姝婧。
    15大(5《揮著翅膀的女孩》張恩琪。
    16中(1)《解放軍進行曲》陳云逸。
    17大(1)《親親豬寶貝》張純伊。
    18小(4)《好媽媽》張子。
    幼兒園元旦運動會活動方案篇七
    以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的歡樂。本次游藝活動,為幼兒和家長供給了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
    xx月xx日
    全體幼兒、家長、教師
    1、來園活動(各班教室)
    2、生活活動
    3、新年心愿包活動
    準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
    玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
    準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
    過程:
    1、律動“新年好”
    2、親子運動游戲
    (1)放鞭炮
    準備:每班自制炮竹一個
    玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),應(yīng)對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自我的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
    (2)運彩球
    準備:彩色的球、圈
    玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
    (3)剝桔子
    準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子
    玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。
    (4)搶氣球游戲
    準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
    玩法:教師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最終小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一齊聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。
    (5)開火車
    準備:起跑處標志
    玩法:由家長或教師(6――8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
    (6)袋鼠跳
    準備:大袋子四個,能夠用面粉包裝袋之類的,要大一些
    玩法:一名小朋友與自我的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長應(yīng)對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自我的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要立刻套住自我的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
    (7)揪尾巴
    準備:紙尾巴若干條。
    玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在必須范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最終看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
    (8)趕雙球
    準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。
    玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。
    1、通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚。
    2、通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動。
    3、通過活動向家長匯報本學(xué)期教學(xué)工作。
    4、通過活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì),在孩子們的心中播撒下愛的種子。
    家長帶幼兒中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。
    幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。
    元旦前后
    1、物質(zhì)準備:彩紙制作許愿卡、各班活動所需
    2、環(huán)境布置:按照每個班的主題布置教室,體現(xiàn)主題特色
    3、知識準備:
    語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌
    認知:與幼兒滲透講解中國年的習(xí)俗
    音樂:學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂
    美工:、涂色、粘貼
    1、戶外集體表演:
    學(xué)前班:操《小哪吒》《我不上你的當》
    大班:舞蹈《三字經(jīng)》
    蒙氏大班:《椅子操》
    中班:節(jié)奏樂《地球歡迎你》
    蒙氏中班:器械操
    小班、蒙氏小班:律動《我的身體最神氣》
    舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》
    2、班級展示:
    本學(xué)期的各項工作
    幼兒集體表演《紅纓之歌》
    猜燈謎
    活動
    寫心愿卡
    活動結(jié)束:掛心愿卡
    延伸活動:帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。
    1、活動當天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準時送幼兒入園。
    2、請遵守活動秩序,服從老師安排,在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目,不隨意走動,不大聲喧嘩,在表演節(jié)目時不干擾孩子。
    3、戶外集體活動結(jié)束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動。
    4、班級活動未結(jié)束時,不可中途離場。如有特殊情況,需提前向本班老師告知?;顒咏Y(jié)束后才可接幼兒離園,下午休息。
    幼兒園元旦運動會活動方案篇八
    活動時間:
    活動地點:
    參加人員:
    活動目的:
    1.幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。
    2.幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。
    3.喜歡參加慶祝活動,遵守規(guī)則,注意安全。
    活動準備:
    1.向家長發(fā)出邀請函,征集家長節(jié)目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)
    2.師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,營造節(jié)日的氣氛。
    3.教師選購游戲獎品和新年禮物;準備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。
    4.活動前對幼兒和家長進行安全教育,做好活動前的安全預(yù)案。
    教師主持人:
    幼兒主持人:
    活動流程:
    1.老師致歡迎詞。
    2.幼兒主持人致新年賀詞。
    3.集體舞表演:
    4.兒歌表演:
    5.親子游戲:《喂桔子》(每次10個家庭,玩三輪,30個家庭)玩法:家長手背后,幼兒喂桔子給家長吃,先吃完為勝.
    6.親子游戲:小指揮(每次三個家庭,現(xiàn)場報名參與)
    道具:氣球、筐、布條
    玩法:讓幼兒騎在家長的脖子上,家長蒙著眼,由孩子指揮方向運送氣球一個,先到者為勝。
    7.詩歌表演
    8.親子游戲:蒙眼摸寶貝
    準備:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。
    玩法:先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。
    9、親子游戲:《我給爸爸媽媽穿衣服》
    玩法:一名家長在終點,幼兒在起點,哨聲音起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點,先到者為勝。
    10.我的小手變變變(手指游戲展示)
    (1)黃老先生有塊地(2)石頭剪刀布(3)五只小猴蕩秋千(4)手指變變變
    11.幼兒自薦表演(可以是學(xué)過或自學(xué)的詩、兒歌、手指游戲、歌曲等)
    12.家長游戲:吹氣球比賽
    玩法:家長吹氣球,看誰先把氣球吹破。
    13.比比誰的眼光好準備:啤酒瓶筷子
    玩法:參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子,假如筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者。規(guī)則:每人有三次機遇。
    14.幼兒和家長一起唱《新年好》
    15.結(jié)束語:家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!小一班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動到此結(jié)束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家新年快樂!
    幼兒園元旦運動會活動方案篇九
    包餃子。
    新年將至,我們將新年活動與我國的傳統(tǒng)美食――餃子相結(jié)合,讓幼兒在認識、感知節(jié)日的同時,了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,知道餃子的來歷、制作方法,增強幼兒對民族文化的興趣。此次活動我們以親子的形式開展,旨在讓家長和幼兒通過共同制作餃子的活動,增進家長與孩子之間的親情,感受新年的節(jié)日氣氛。而且讓家長親身感受幼兒教育,融入到我們的主題活動之中,拉近家長與我們的距離。
    幼兒園中班全體幼兒。
    20xx年12月31日。
    各班教室。
    1、通過創(chuàng)設(shè)愉快、溫馨的環(huán)境,讓幼兒和家長之間充分互動,交流之中增進孩子和父母間的感情。
    2、通過活動的開展,調(diào)動家長參與親子活動的積極性,提高家長對幼兒教育教學(xué)的關(guān)注,配合好家園共育工作。
    3、讓幼兒充分感受濃濃的節(jié)日氣氛,與深深的母子情懷。
    1、擬好活動方案,規(guī)劃好場地。
    2、提前一周通知家長代表寫一份關(guān)于本次活動意義的發(fā)言稿,發(fā)動家長踴躍參與。
    3、家長自帶的材料:活好的面、餃子餡兒、兩個電磁爐、兩個單底鍋、炊具若干
    4、幼兒園準備材料:干面粉每班一小袋、幼兒餐具若干、垃圾筐、茶桶、水杯等。
    5、幼兒在園一日生活幻燈片。
    1、幼兒開幕詞:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨、各位老師你們好!新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲“小狗狗再見”!在這里,我們中班的全體小朋友祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里心情愉快,身體健康,萬事如意,合家歡樂!
    2、老師致新年賀詞:一元復(fù)始,萬象更新!此時此刻,我們懷著燦爛陽光般的心情歡聚一堂,一起張開雙臂迎接美麗的20xx年的到來。在此辭舊迎新之際,我謹代表中班三位老師,向大家表示誠摯的新年問候和節(jié)日的祝福!回顧過去的半年,我們在家長們的大力支持下,呵護著班里這些嬌嫩可愛的孩子,健康快樂的成長著,在孩子們快樂的笑臉中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮斗的方向,通過孩子們的努力,幼兒園也在多次上級審核與匯報中得到嘉獎,獲得一項項榮譽,在這里,我們要向家長們,尤其向我們可愛的孩子們說一聲“謝謝”。今天,我們的幼兒園格外美麗,孩子老師和家長們用自己的手,把我們的環(huán)境布置的喜氣洋洋,一張張的笑臉,一陣陣的歌聲,都充滿了幸福和快樂。在這里我們要用一種特殊的方式,和孩子們,和家長朋友們一起迎接新年的到來。最后,我祝愿我們的孩子在新的一年里,快快樂樂,健健康康;也祝愿家長朋友在新的一年里,心想事成,萬事如意。
    3、家長代表講話
    4、幼兒集體表演手語舞蹈:感恩的心。
    5、請家長代表示范餃子的制作方法。
    6、幼兒分組進行包餃子。每組選取一位家長為組長,負責本組的各項事宜,有何疑問及時與老師溝通。
    7、品嘗餃子。
    8、幼兒和家長一起共同清掃活動場地衛(wèi)生,體驗勞動的快樂!
    9、集體歌曲:新年好!
    10、老師小結(jié),并提出新年祝愿!為幼兒發(fā)放新年禮品。
    11、活動結(jié)束。
    歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,我們元旦包餃子的活動到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
    幼兒園元旦運動會活動方案篇十
    活動主題:你來,我來,大家來,歡天喜地迎新年!
    活動時間:12月底。
    活動目標:
    1、動力系統(tǒng):通過制作、表演等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣。2、能力系統(tǒng):通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動。
    3、知識系統(tǒng):幼兒了解中國新年的相關(guān)文化。活動形式:全園幼兒參加,各種表演形式慶賀新年!迎新年環(huán)境布置、文藝表演等等。另外家長帶幼兒收集中國年相關(guān)資料。活動場地:幼兒園戶外、室內(nèi)。
    活動準備:
    社會:引導(dǎo)幼兒愿意將自己的新年祝愿送給朋友和家人;活動流程:
    一、室外:
    1、《打擊樂》表演;(表演班級:貝貝班、彩虹班)。
    2、《英語韻律操》表演;(表演者:全體老師)。
    3、竹竿操表演;(表演班級:小班)。
    4、英語童話??;《白雪公主和七個小矮人》(表演班級:果果班)。
    5、成語接龍;(表演班級:中班)。
    6、舞蹈《新年好》;(表演班級:學(xué)前班)。
    7、大合唱;(蓓蕾班、太陽班)。
    二、室內(nèi)聯(lián)歡活動。
    三、活動結(jié)束。
    幼兒園元旦運動會活動方案篇十一
    教材分析:本次活動是將教育教學(xué)和聯(lián)歡會融在一起的`一次小班慶元旦活動。使幼兒認識到我長大一歲要學(xué)習(xí)更多的知識技能和本領(lǐng)?;顒又仉y點:是讓幼兒積極參加園內(nèi)的各項活動,培養(yǎng)幼兒在人前有禮貌的、大膽的說話的能力。
    1、讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應(yīng)當爭取更大的進步。
    小班全體幼兒和參加活動的家長
    20xx年12月31日上午9:00
    1、布置園內(nèi)環(huán)境,使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
    2、每名幼兒準備一句祝福的話。
    3、準備每位幼兒一張賀年片與家長制作
    4、磁帶、錄音機及幼兒的禮物
    (一)、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動室,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
    教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒:“快過年了!”
    教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”
    幼兒自由回答。
    (二)、文娛活動開始請來全班幼兒為家長演節(jié)目。
    1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
    2、請小班幼兒自愿上臺表演,內(nèi)容不項。
    如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
    3、游戲〈〈夾彩色珠子〉〉比賽:
    玩法:將準備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上。比賽時將幼兒與家長一起坐回位置幼兒拿調(diào)羹家長拿筷子當聽到開始時,看哪組的家長與幼兒夾的最多那組就獲勝,給與禮物鼓勵。
    注意:前提是不能用手去拿只能用筷子與調(diào)羹。
    4、家長和幼兒一起做賀年片。
    5、幼兒與家長互贈禮物,幼兒送給家長一張賀年卡,說一句祝福的話。家長準備一份小小的禮物回贈或幼兒之間回贈禮物說一句祝福的話都可以。
    幼兒園元旦運動會活動方案篇十二
    1.通過活動讓幼兒初步了解西方的`節(jié)日和西方文化背景。
    2.中班幼兒年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
    3.幼兒在集體生活中如何與人交流例如:幼兒在參加活動時大方,不扭扭捏捏。
    活動宣傳:制作節(jié)日海報,設(shè)計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;。
    3、家長準備:
    1、準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝)。
    2、準備當天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號順序分組進行準備、
    3、家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享。
    星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!
    家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!
    注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋?,謝謝!
    幼兒園元旦運動會活動方案篇十三
    1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
    2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的.快樂。
    3、通過游藝活動,感受到附小幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
    4、遵守游戲規(guī)則,體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。
    5、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。
    xxxx年xx月xx日xx點(如遇雨天活動時間提前)。
    幼兒園內(nèi)操場、陰雨天場地、各班教室、功能室。
    1、布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內(nèi)容;。
    2、裝扮服飾各一套,心愿祝福墻;。
    3、活動邀請函,各活動區(qū)不同的寶寶印章;。
    4、非常幸運之星20份、特別幸運之星12份、超級幸運之星3份;。
    5、新年禮物、新年心愿祝福卡若干(與幼兒人數(shù)相等或超過);。
    6、喜慶音樂:《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。
    全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)。
    主持:xx。
    照相:xx。
    道具:xx。
    音樂負責人:xx。
    獎品兌換處負責人:xx。
    門口安全負責人:當日保安。
    游戲組織成員:xx。
    1、各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成10個公共活動區(qū)域,8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,2個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得新年禮品一份。
    2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物。
    各班組織幼兒討論制定。
    1、參加活動不擁擠、要排隊。
    2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
    3、活動時要注意安全。
    4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
    5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
    6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū),由一名老師專門負責。
    7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
    1、活動開始,扮演小動物的人員在門口發(fā)放新年心愿祝??ā?BR>    2、幼兒和家長將填好的心愿祝??ㄙN到心愿祝福墻,欣賞幼兒園球操。
    3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。
    4、兌換獎品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章。
    5、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友,一起陸續(xù)來到操場分區(qū)域站好隊集合,做律動《鈴兒響叮當》。
    6、園長送上新年祝福。
    7、請家長委員會代表抽取“年度幸運寶寶大獎?!?BR>    8、各班發(fā)放“新年氣球”,大家共唱《新年好》,共同許愿,迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花,新年游藝活動結(jié)束。(游藝項目及安排附后)。
    幼兒園元旦運動會活動方案篇十四
    元旦主題來源:
    元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒園小朋友更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動。
    元旦主題目標:
    1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
    2、通過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。
    3、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。
    元旦主題設(shè)計結(jié)構(gòu):
    1、認識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
    2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服。
    3、迎接新年,精美卡片。
    4、慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。
    活動一:認識元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗。
    活動目標:
    1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
    2、知道過了新年,又長大了一歲。
    3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
    活動準備:日歷卡、幼兒園小朋友相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
    活動重難點:理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
    活動過程:
    一、引導(dǎo)幼兒園小朋友運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
    1、教師引導(dǎo)幼兒園小朋友說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒園小朋友說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。
    2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)。
    3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思?!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
    二、向幼兒園小朋友介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒園小朋友說出自己慶祝元旦。
    1、引導(dǎo)幼兒園小朋友交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)。
    2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒園小朋友認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
    3、引導(dǎo)幼兒園小朋友交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒園小朋友說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒園小朋友表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒園小朋友表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
    4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒園小朋友發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒園小朋友討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。
    三、引導(dǎo)幼兒園小朋友談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?BR>    1、教師出示幼兒園小朋友的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒園小朋友感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。
    2、引導(dǎo)幼兒園小朋友說說自己在新的一年想做哪些事?
    四、延伸活動:
    引導(dǎo)幼兒園小朋友收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒園小朋友更深入的了解和認識元旦。