演講稿是一種為了在公開場(chǎng)合表達(dá)觀點(diǎn)、發(fā)表演講而撰寫的一種文稿。它通過用文字來組織思維和邏輯，在演講時(shí)起到提綱挈領(lǐng)的作用。演講稿的目的是讓聽眾能夠清楚地理解演講者的觀點(diǎn)，感受到演講者的說服力。演講稿要注重情感的表達(dá)，可以通過語(yǔ)速、聲音的高低和表情動(dòng)作等方式來調(diào)節(jié)氣氛。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。這些范文涵蓋了各種主題和演講場(chǎng)合，既有激情澎湃的演講，也有溫情感人的演講。通過閱讀這些范文，我們可以學(xué)習(xí)到不同類型演講稿的寫作技巧和思維方法，拓寬自己的思維視野和表達(dá)能力。希望大家在寫演講稿的時(shí)候能有所啟發(fā)，取得好的成績(jī)。
感謝自己的演講稿篇一
三月的鐘聲訴說著早已立下的誓言，繽紛的季節(jié)又一次送來春的氣息。你我從那個(gè)冬天的深處走來。滿懷五彩的憧憬，帶著遠(yuǎn)行的信念，再次相遇在這美好的校園。時(shí)光荏苒，回首夏末的初見，距今已經(jīng)三載。希望在遠(yuǎn)方閃閃爍爍，春天也以她獨(dú)有的甜潤(rùn)氣息吸引著我們。從今起，每一天，都是一個(gè)神圣的日子，讓我們忘掉昨夜的孤獨(dú)、寂寞與彷徨。一路為自己加油，為自己喝彩，讓理想伴著歌聲一起踏上新的征程。
為自己喝彩！為蓬蓬勃勃的青春喝彩！為夢(mèng)想和x喝彩！十四五歲的年齡，有著那么多蔥郁的日子，向花海向歌潮頂禮膜拜，敬上我們對(duì)歲月的感激之情；努力拼搏，哪怕去實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)夢(mèng)，也要不懼風(fēng)雨，尋找一片屬于自己的生命綠洲，給予自己這個(gè)時(shí)代最美的風(fēng)景。
為自己喝彩！為自己的堅(jiān)韌勇敢喝彩！為自己趨向成熟的變化喝彩！那注視著我們的目光中鋪滿了希望，無論我們的收獲如何，將來的夢(mèng)又會(huì)如何，那目光依然在企盼中默默陪伴著我們，久久凝望著我們的耕耘。正因?yàn)橛辛似谕?，我們腳下的路才會(huì)一直延伸到遠(yuǎn)處的山邊，仰望蒼穹的高遠(yuǎn)蔚藍(lán)，心胸便如天空一般廣博，青春的誓言便也熱情的燃燒在流星的光跡里。
為自己喝彩！為寫下自己的理想并努力付諸行動(dòng)的人喝彩！實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱辛的，但不論你的成敗，只要你付出過，努力過，便也一樣綻放過你的生命之花。也許有人奮斗了一生，都未能如愿以償：就像考察羅布泊的彭加木，未能找到水源，不幸被沙漠吞噬。但他的人生并不是悲劇，不僅如此，還創(chuàng)造了自己生命的價(jià)值。生命之火雖然熄滅，但思想之光仍在閃亮。就是這點(diǎn)點(diǎn)的光亮，卻照耀著無數(shù)后人去追求，去探索新的征程。因此，為你喝彩，為所有正視成敗，永不言棄的人喝彩！這便是生命的價(jià)值所在。
為自己喝彩！為過去的歲月喝彩，為開啟的新的征程喝彩！不怕人生路上蟄伏的苦難，不怕前方的沙塵和迷霧，不怕通向成功道路的狹窄和崎嶇，在大起大落的浪潮里，為所有關(guān)注我們成長(zhǎng)的人，塑造一個(gè)從此堅(jiān)強(qiáng)的心靈。面對(duì)生活中的一切，永遠(yuǎn)高揚(yáng)起年輕倔強(qiáng)的頭顱，把握住前進(jìn)的羅盤和信念，以翱翔般的姿態(tài)在搏擊中諦悟那飛躍的啟示，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，每一天都將金碧輝煌。
無論我是什么，我都會(huì)為自己喝彩，因?yàn)槲夷茼斪毫?，并把它化為成長(zhǎng)的動(dòng)力。
無論別人對(duì)我投來怎樣的目光，我都會(huì)為自己喝彩，因?yàn)槲乙恢痹谇斑M(jìn)的道路上尋找真理。
無論我的一生多么短暫，我都會(huì)為自己喝彩，因?yàn)槲覐淖畛蹙蛨?jiān)定了信念——都要在哪怕一剎那的綻放后再凋零。
無論我最后會(huì)收獲什么，我都會(huì)為自己喝彩，因?yàn)槲腋胚^，也努力過。灑下汗水的人最辛苦，但也最美麗。
為自己喝彩！讓生命里印上一路成長(zhǎng)的足音，與歲月的風(fēng)鈴和唱
為自己喝彩！讓青春的睿智點(diǎn)燃那一片醉人的輝煌。
為自己喝彩！
感謝自己的演講稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
曾經(jīng)無數(shù)次在漫長(zhǎng)的旅途中彷徨，曾經(jīng)以為就這樣折斷了翅膀，曾經(jīng)以為就會(huì)這樣一直悲傷。
感謝自己，感謝你的堅(jiān)強(qiáng)，讓布滿荊棘的道路變得順暢，讓折斷的羽翼還能飛翔，讓曾以為會(huì)黑暗下去的天空變得明亮。
曾經(jīng)一次次在未來的路途上摔倒，曾經(jīng)也艷羨過別人的花兒芬芳，曾經(jīng)以為就這樣再也不會(huì)有亮光，感謝自己，感謝你充滿希望，會(huì)不顧身上的泥漿，爬起來繼續(xù)奔跑，會(huì)相信，有你花兒定會(huì)開得更好，會(huì)相信希望和熱血是照亮整個(gè)黑夜的火光。
曾經(jīng)祈禱曼陀羅開滿整個(gè)世外桃疆，曾經(jīng)期許鐵樹將花綴滿枝頭模樣，曾經(jīng)許愿鵲橋每日相連得剛好，感謝自己，感謝你的善良，每朵花將祈禱收在含苞待放的春陽(yáng)，鐵樹會(huì)用千年積攢綻放的力量，鵲橋投遞的不只是終成眷屬的愿望。
曾經(jīng)看著不同方向的指標(biāo)迷茫，曾經(jīng)低著頭只敢在自己的世界里舞蹈，曾經(jīng)以為眼睛里泛著淚光就再看不見這個(gè)世界的不好。
感謝自己，感謝你的微笑，變成黑夜的照明燈找到出口的方向;抬起頭才發(fā)現(xiàn)別人的目光中不一定是嘲笑;綻起嘴角，收起淚光，這個(gè)世界有未曾發(fā)現(xiàn)的美好。
感謝自己，感謝你一次次的認(rèn)真聽講，感謝你對(duì)老師辛勞成果的贊賞，感謝你不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望，感謝你在成績(jī)進(jìn)步中成長(zhǎng)。
感謝自己，感謝你一次次嘗試的飛翔，感謝你即使失敗也不失望，感謝你一次次綻放的微笑，感謝你因?yàn)楦袆?dòng)閃出的淚光。
感謝自己，感謝你能夠那么堅(jiān)強(qiáng)，感謝你能夠充滿希望，感謝你還可以擁有善良，感謝你還可以坦然微笑。
感謝自己，感謝你這樣走過十六年漫長(zhǎng)的時(shí)光，感謝你充滿對(duì)春夏秋冬的熱愛和信仰。
用善良溫潤(rùn)每個(gè)初春出生的襁褓，用希望點(diǎn)燃夏日黎明前的亮光，用堅(jiān)強(qiáng)的力量溫暖著秋日的微涼用微笑溶解冬日將至?xí)r的冰霜。
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
感謝自己的演講稿篇三
大家好!
一直以為，自己幼小的身軀永遠(yuǎn)承擔(dān)不起什么擔(dān)子;一直以為，自己將永遠(yuǎn)活在溫室中，而暴風(fēng)雨卻遙不可及;一直以為，我會(huì)永遠(yuǎn)的躲在自己的.“殼”中，不會(huì)與外面的大風(fēng)大浪接觸……一直以為，我只是個(gè)孩子，會(huì)永遠(yuǎn)的脆弱下去。
而現(xiàn)在，暮然回首過去，卻欣然發(fā)現(xiàn)：原來我也很堅(jiān)強(qiáng)。
突然間，潮水席卷著回憶，向我涌來……。
清晰地記得：那天的夜，很美。
我靜靜的倚靠在陽(yáng)臺(tái)上，企盼著入睡之前能夠看到爸爸媽媽回來的身影。
瞪大著眼睛，盯著樓下的風(fēng)吹草動(dòng)。
依稀地聽見樓下的大門響了，“是爸爸回來了!”我興奮地聽見樓梯口跑去。
我的腳步越來越快……猛然間，覺得世界失去了色彩，變得昏暗了，呼吸都變得急促起來，突然間，我癱坐在在樓梯一角，四肢無力，，我竭力抬起，可左腳一軟，還是沒能站起來。
我狠狠地盯著下面的最后幾節(jié)臺(tái)階，眼淚強(qiáng)忍著。
那一刻，我發(fā)誓自己一定要走下去。
手扶著墻漸漸站穩(wěn)了，腳像被千萬(wàn)根針扎著。
強(qiáng)忍著痛抬起腳，一步借著一步挪去，眼睛永遠(yuǎn)盯著下一級(jí)臺(tái)階，所有的害怕都變得朦朧，一次又一次機(jī)械化的重復(fù)，最終的，我走到了門口。
可是樓下卻并沒有父親回來的身影，我恨自己，為什么要那么莽撞?
可是，接下來的我又應(yīng)該如何?望著身后自己剛剛?cè)讨醋哌^的一節(jié)節(jié)臺(tái)階，我又在再一次的無助起來。
終于，我做了一個(gè)決定：我要自己走到醫(yī)院去!
可喜的是，我剛穿過小巷就有一輛黃包車迎面而來，在醫(yī)院里，我強(qiáng)忍著傷痛敷藥、包扎，我堅(jiān)信“沒有人能夠?yàn)槲覄?chuàng)造奇跡，除非我自己!
此時(shí)我發(fā)現(xiàn)：堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)候就是從挫折中磨練出來的，原來我應(yīng)該感謝自己，因?yàn)樵诼L(zhǎng)的路途中，我發(fā)現(xiàn)自己原來是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
因?yàn)槲抑溃?BR> 認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，不比認(rèn)識(shí)自己有趣!
感謝自己的演講稿篇四
同學(xué)們，老師們：
大家好！
我今天演講的題目是“給自己的感謝”。
感恩，很多人都懂得感恩，我們感恩生活，感恩父母……卻忘了，我們應(yīng)該感謝自己。
我們感謝自己，因?yàn)檫@么多年來都努力撐過。我們感謝自己，因?yàn)樵诖煺勖媲拔覀冏约赫酒饋怼Ｎ覀兏兄x自己，因?yàn)闊o論怎樣我們都對(duì)自己不離不棄。
從誕生到現(xiàn)在，我們自己成長(zhǎng)。從幼時(shí)的懵懂無知到現(xiàn)在的學(xué)識(shí)滿腹，從幼時(shí)的依賴到現(xiàn)在的自立，我們靠自己的努力，一點(diǎn)一滴、一步一腳地走。
生活和學(xué)習(xí)上，就算多努力也不免會(huì)有誤會(huì)和責(zé)罵：考試考得不好了，父母的責(zé)備，老師的白眼，只有自己知道自己的盡力和苦心，自己內(nèi)心暗暗許下要努力學(xué)習(xí)的諾言自己繼續(xù)信守；出了錯(cuò)的時(shí)候，被別人誣賴，只有我們自己知道自己的清白，“我沒有做錯(cuò)。”生活上，我們自己學(xué)會(huì)獨(dú)立，因?yàn)槲覀兩钪?，學(xué)會(huì)自立自理才能夠生存、立足。
于是，我們從小小的事情開始學(xué)起，自己穿衣服，自己吃飯，自己洗衣服，自己做飯……就算冬天的冷水和菜刀的鋒利，我們也毫無懼色。
為了生活，自己是多么努力！難道不值得感謝自己?jiǎn)幔?BR> 現(xiàn)在，將來，我們都要感謝自己。
我們自己的明天，是自己創(chuàng)造的，自己為自己鋪路、美化四周，最后自己走過。
我們長(zhǎng)大了，現(xiàn)在、將來的一切一切都是要靠自己去完成的。人生中，沒有人能夠幫助自己一輩子，能辦得到的就只有自己，從出生那一刻就已經(jīng)注定，我們跟自己苦笑與共，我們跟自己共處到老。每件事都是自己完成的，人生的難事易事，流過的汗水只有自己知道，真是辛苦自己了。當(dāng)我們的辛苦換來價(jià)值的時(shí)候，最最開心的莫過于是自己。學(xué)習(xí)事業(yè)有起有落，當(dāng)?shù)牍鹊椎臅r(shí)候，我們自己在自己的支持下，幫助下，和自己以外的人的鼓勵(lì)下，我們不是自己站起來了嗎？一生還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，品味一生的是我們自己，我發(fā)現(xiàn)，我們自己為自己做的事，太多太多了。
所以我們自己相信自己，自己支持自己，自己感謝自己。
謝謝大家！
感謝自己的演講稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
如果說，要感謝一位人，那么，親人，老師，朋友也許你都會(huì)想到，但是，你卻忘了一個(gè)人——自己。
我要感謝我自己，做任何事情都喜歡嘗試，因?yàn)橹挥袊L試才會(huì)有希望。嘗試后，就算沒成功，但是，你同樣進(jìn)步了。也可以為下次的比賽做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。這對(duì)大家來說都是有益無害的。
我要感謝我自己，都那么有自信。上課發(fā)言時(shí)，有事，我并不確定我的答案是正確的，但是我還是舉手了。因?yàn)槲覉?jiān)信，只有勇敢把自己心中的想法說出來，才可以知道是對(duì)是錯(cuò)。每當(dāng)有什么活動(dòng)，比如說讀書會(huì)，別人可以上臺(tái)自己推選一本書，為什么我不可以。于是又看到一只手高高舉起。
我要感謝自己的與眾不同。我并不認(rèn)為失敗是一件很不好的事，但是，是免不了傷心和淚水。不是每個(gè)人都能受到成功之神的青睞。失敗時(shí)成功之母。只有品嘗過失敗，才能取得真正的成功。讓我們一起努力，開創(chuàng)屬于自己的一片艷陽(yáng)天。
我要感謝我自己，總是可以為自己負(fù)責(zé)。我會(huì)為自己，總是可以為小組，付出一切。上課的表現(xiàn)不只是為了自己。還有一半是為了小組。因?yàn)?，雖然我只是二號(hào)，但是，我會(huì)為了自己，也會(huì)為了小組，盡自己所有的力量。而且，我如果有想法，一直悶在心里，也不好受，如果上課沒說，下課后，也會(huì)找老師，把我的想法告訴她。
我要感謝我自己，總能在朋友寂寞時(shí)，給她快樂，讓她脫離寂寞之神。讓她能感受到有我這個(gè)朋友，她是世上最快樂的人。在她失望時(shí)，我講是她再次燃起的希望之燈。
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
感謝自己的演講稿篇六
親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天我發(fā)言的題目是“將來的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在奮斗的自己”這句話是不是很熟悉?這是大家每天爬到三樓都能看到的一句話。青春期的你們，最不缺的就是理想，在理想的追求上甚至日日更新，這不是理想，而是夢(mèng)!要么把未來想的太簡(jiǎn)單，要么把來日想的太艱難。同學(xué)們，你們?cè)撔劈c(diǎn)真的東西!丹桂飄香是真的，枯藤秋霜也是真的，回到學(xué)習(xí)的真實(shí)，甜的成分不多，苦的滋味不少。學(xué)習(xí)必然是苦多一點(diǎn)的，頭懸梁錐刺股，鑿壁偷光，囊螢映雪。這些都是學(xué)習(xí)苦的證明。讀書之苦，以前是這樣，現(xiàn)在是這樣，將來也必然是這樣。少壯不努力老大徒傷悲，盛年不重來，一日難再晨。
我剛剛參加工作的時(shí)候一位嚴(yán)同學(xué)和我說，老師，我不需要努力的，我家里有個(gè)大廠，以后我回家接班就行了，我說：你啊，不努力的話，回家大廠變小廠，小廠變作坊。據(jù)悉，現(xiàn)在這位同學(xué)守著作坊舉步維艱。還有一位張同學(xué),她很努力很刻苦，在班級(jí)當(dāng)中不算智力超前的人，但她一直相信勤能補(bǔ)拙,在高考前堅(jiān)持不住的時(shí)候來和我交流，我建議她去跑步，因?yàn)槿毡局骷掖迳洗簶渚褪窃诿刻斓呐懿街欣斫夂退伎妓娜松＿@位同學(xué)每天從3圈開始跑到8圈。后來她越跑越起勁，她說跑步不僅能鍛煉身體，而且跑步的時(shí)候可以思考很多問題。到最后高考的時(shí)候，她以普通班第一名、全年級(jí)第十的成績(jī)進(jìn)入了上海交大。有同學(xué)說，我就算不努力，將來也可以過不錯(cuò)的生活，我不知道你哪兒來的勇氣.是貌美如花還是帥的讓人無法自拔?錢鐘書說，眼光放遠(yuǎn)，萬(wàn)事皆悲。未來怎么樣，誰(shuí)也說不準(zhǔn)，所以很多人信了這話，走到虛無主義的路上去?？慑X鐘書是什么人，在學(xué)術(shù)的逍遙峰，睥睨眾生。他的悲是無人可以為其對(duì)手。同學(xué)們，抵抗泯然眾人的力量，就是青春的朝氣與永不言敗的精神。青年的錢鐘書經(jīng)常說一句話：一個(gè)人二十歲不狂，是沒有出息的，一個(gè)人三十歲還狂，也是沒有出息的?？墒峭瑢W(xué)們，若你們只相信青春的力量也是狹隘的，我們更要學(xué)習(xí)錢鐘書做學(xué)問的持恒之心，對(duì)一個(gè)過目不忘的天才來說，他讀書之多，汗牛充棟。讓我們汗顏。
沈從文曾經(jīng)寫給張兆和一段話：“我行過許多地方的橋，看過許多次數(shù)的云，喝過許多種類的酒，卻只愛過一個(gè)正當(dāng)最好年齡的人，我應(yīng)該為自己感到慶幸”。而此刻，我們也應(yīng)該感到慶幸，在大家青春年少的時(shí)候遇到了敔山灣正值當(dāng)年的老師們。我們唯有努力奮斗，才能不辜負(fù)彼此!
感謝自己的演講稿篇七
感恩是雨露，滋潤(rùn)著我們的心田;感恩是春風(fēng)，拂去了我們心靈中的塵灰。感恩，一路伴我行。下面是本站小編為你整理的幾篇感謝自己的。
演講稿。
希望能幫到你喲。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家上午好：
今天我演講的題目是《感恩自己》。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，暮然回首發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)長(zhǎng)大，一路走來，我們擁有一份淡然的心境。面對(duì)生活，我們始終懷有一顆感恩的心，感恩父母給了我們生命，感恩老師教會(huì)我們知識(shí)，感恩朋友，給予我們幫助，更感恩自己，在人生路上風(fēng)雨兼程，勇往直前。
感謝自己在學(xué)習(xí)道路上的堅(jiān)持不懈，無論風(fēng)吹雨打、無論日曬雨淋、無論寒冬酷暑、無論冰天雪地，我們總在通往學(xué)校的道路上行走著、奔跑著。感謝自己在學(xué)習(xí)的壓力下積極樂觀，失敗了我們重新開始，成功了我們大步前進(jìn)，我們感謝自己在挫折面前不卑不亢，無論如何都對(duì)自己不離不棄。
感謝自己成為親人、父母的驕傲，感謝自己的孝順、懂事給了父母安慰和寬心。
感謝自己成為朋友的兄弟、閨蜜。感謝自己帶給朋友快樂祝福，感謝自己的真誠(chéng)友愛給了朋友依靠和信任。感謝自己成為老師的得力助手，感謝自己為班級(jí)、集體做出了最大貢獻(xiàn)。
感恩自己就是要認(rèn)識(shí)自己，做一個(gè)冷靜的現(xiàn)實(shí)主義者，既知道自己的優(yōu)勢(shì)又知道自己的不足。我們可以憧憬人生，但期望值不能過高，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)中理想會(huì)打折?？梢杂犹魬?zhàn)，但必須清楚自己努力的方向。人一旦有了自知之明也就沒有什么客服部了得困難，渡不過去的難關(guān)。
感恩自己就是要欣賞自己，每個(gè)人都有自己的價(jià)值，只要你認(rèn)真地欣賞自己，你就會(huì)擁有一個(gè)真正的自我。只有自我欣賞才有信心，一旦有了信心也就能發(fā)揮出最大的潛力。
感恩自己就要心疼自己，感恩自己就要鼓勵(lì)自己，感恩自己就要警示自己，感恩自己就要取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。
學(xué)會(huì)感恩自己，才能感恩生活，才能感恩社會(huì)，感恩人生。
大家好!
一直以為，自己幼小的身軀永遠(yuǎn)承擔(dān)不起什么擔(dān)子;一直以為，自己將永遠(yuǎn)活在溫室中，而暴風(fēng)雨卻遙不可及;一直以為，我會(huì)永遠(yuǎn)的躲在自己的“殼”中，不會(huì)與外面的大風(fēng)大浪接觸……一直以為，我只是個(gè)孩子，會(huì)永遠(yuǎn)的脆弱下去。
而現(xiàn)在，暮然回首過去，卻欣然發(fā)現(xiàn)：原來我也很堅(jiān)強(qiáng)。
突然間，潮水席卷著回憶，向我涌來……。
可是，接下來的我又應(yīng)該如何?望著身后自己剛剛?cè)讨醋哌^的一節(jié)節(jié)臺(tái)階，我又在再一次的無助起來。終于，我做了一個(gè)決定：我要自己走到醫(yī)院去!
可喜的是，我剛穿過小巷就有一輛黃包車迎面而來，在醫(yī)院里，我強(qiáng)忍著傷痛敷藥、包扎，我堅(jiān)信“沒有人能夠?yàn)槲覄?chuàng)造奇跡，除非我自己!
此時(shí)我發(fā)現(xiàn)：堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)候就是從挫折中磨練出來的，原來我應(yīng)該感謝自己，因?yàn)樵诼L(zhǎng)的路途中，我發(fā)現(xiàn)自己原來是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
因?yàn)槲抑溃?BR> 認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，不比認(rèn)識(shí)自己有趣!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
大家好!
曾經(jīng)無數(shù)次在漫長(zhǎng)的旅途中彷徨，曾經(jīng)以為就這樣折斷了翅膀，曾經(jīng)以為就會(huì)這樣一直悲傷。感謝自己，感謝你的堅(jiān)強(qiáng)，讓布滿荊棘的道路變得順暢，讓折斷的羽翼還能飛翔，讓曾以為會(huì)黑暗下去的天空變得明亮。
曾經(jīng)一次次在未來的路途上摔倒，曾經(jīng)也艷羨過別人的花兒芬芳，曾經(jīng)以為就這樣再也不會(huì)有亮光，感謝自己，感謝你充滿希望，會(huì)不顧身上的泥漿，爬起來繼續(xù)奔跑，會(huì)相信，有你花兒定會(huì)開得更好，會(huì)相信希望和熱血是照亮整個(gè)黑夜的火光。
曾經(jīng)祈禱曼陀羅開滿整個(gè)世外桃疆，曾經(jīng)期許鐵樹將花綴滿枝頭模樣，曾經(jīng)許愿鵲橋每日相連得剛好，感謝自己，感謝你的善良，每朵花將祈禱收在含苞待放的春陽(yáng)，鐵樹會(huì)用千年積攢綻放的力量，鵲橋投遞的不只是終成眷屬的愿望。
曾經(jīng)看著不同方向的指標(biāo)迷茫，曾經(jīng)低著頭只敢在自己的世界里舞蹈，曾經(jīng)以為眼睛里泛著淚光就再看不見這個(gè)世界的不好。感謝自己，感謝你的微笑，變成黑夜的照明燈找到出口的方向;抬起頭才發(fā)現(xiàn)別人的目光中不一定是嘲笑;綻起嘴角，收起淚光，這個(gè)世界有未曾發(fā)現(xiàn)的美好。
感謝自己，感謝你一次次的認(rèn)真聽講，感謝你對(duì)老師辛勞成果的贊賞，感謝你不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望，感謝你在成績(jī)進(jìn)步中成長(zhǎng)。
感謝自己，感謝你一次次嘗試的飛翔，感謝你即使失敗也不失望，感謝你一次次綻放的微笑，感謝你因?yàn)楦袆?dòng)閃出的淚光。
感謝自己，感謝你能夠那么堅(jiān)強(qiáng)，感謝你能夠充滿希望，感謝你還可以擁有善良，感謝你還可以坦然微笑。
感謝自己，感謝你這樣走過十六年漫長(zhǎng)的時(shí)光，感謝你充滿對(duì)春夏秋冬的熱愛和信仰。用善良溫潤(rùn)每個(gè)初春出生的襁褓，用希望點(diǎn)燃夏日黎明前的亮光，用堅(jiān)強(qiáng)的力量溫暖著秋日的微涼用微笑溶解冬日將至?xí)r的冰霜。
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
感謝自己的演講稿篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！感恩是一種處世哲學(xué)，是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。
感恩是生活中的大智慧，也是一種歌唱生活的方式，他來自對(duì)生活的愛和希望。
感恩是一份美好感情，是一種健康心態(tài)，是一種良知，是一種動(dòng)力。人有了感恩之情，生命就會(huì)得到滋潤(rùn)，并時(shí)時(shí)閃爍著純凈的光芒。
永懷感恩之心，常表感激之情，原諒那些傷害過自己的人。人生就會(huì)充實(shí)而快樂。
感恩父母的養(yǎng)育，感恩大自然的恩賜，感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩花草魚蟲，感恩苦難逆境，感恩自己的對(duì)手，正是他們的存在才鑄就了自己成功。太陽(yáng)每天都是新的。
湛藍(lán)的天空，新鮮的空氣，燦爛的陽(yáng)光，美好的生活，我們有什么理由不快樂呢?
生命是相互依存的。我們生活在這個(gè)世界上，處處享受著來自各方面的“恩賜”。
人自有生命的那刻起，便沉浸在恩惠的海洋里。一日為師，終身為父;滴水之恩，涌泉相報(bào)。心存感恩，知足惜福，人與人、人與自然、人與社會(huì)才會(huì)變得如此的和諧和親切，我們自身也會(huì)因此變得愉快而又健康。
感謝大地給予了我一切。如果總覺得別人欠你的，從來不想到別人和社會(huì)給你的一切，這種人心里只會(huì)產(chǎn)生抱怨，不會(huì)產(chǎn)生任何感恩。
有位哲學(xué)家說過，世界上最大的悲劇或不幸，就是一個(gè)人大言不慚地說，沒有人給我任何東西。心存感恩的人，才能收獲更多的人生幸福和生活快樂，才能擯棄沒有意義的怨天尤人。心存感恩的人，才會(huì)朝氣蓬勃，豁達(dá)睿智，好運(yùn)常在，遠(yuǎn)離煩惱。
順風(fēng)順?biāo)娜?，?qǐng)想想逆境奮斗的人;無憂無愁的人，請(qǐng)想想拮據(jù)艱窘的人。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。
感謝自己的演講稿篇九
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，演講稿使用的情況越來越多，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的有關(guān)感謝自己的演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家下午好，我演講的題目是《感謝自己》。朋友們，你們有為自己寫過一封感謝信么？相信很多人和我一樣，寫過很多感恩的文章，感謝生養(yǎng)自己的父母，感謝為自己指路的恩師，感謝一路陪伴自己、不離不棄的朋友，甚至感謝曾經(jīng)自己給過自己幫助的路人。但卻很少有人會(huì)寫一篇文章來感謝自己。
有這樣一個(gè)故事，在第二十九屆北京奧運(yùn)會(huì)上，印度運(yùn)動(dòng)員阿比納夫.賓德拉奪得了運(yùn)動(dòng)男子10米氣步槍射擊比賽的冠軍，成為印度體育史上榮獲奧運(yùn)個(gè)人項(xiàng)目金牌的第一人。當(dāng)有記者問他最想感謝誰(shuí)時(shí)，他毫不猶豫地說：“我有很多人要感謝，但在所有人之上，我最想感謝的人是自己，我的一路走得很艱辛，感謝我讓自己的夢(mèng)想一直延續(xù)，感謝我與人生中的挑戰(zhàn)所做的搏斗?！?BR> 是的，感謝自己，是一句相當(dāng)純真的話，它是形影相隨的“我”面對(duì)自己的欣賞和嘉許，這句話一出口，我們的人生便獲得了豐盈，獲得了尊嚴(yán)。
和賓德拉一樣，我真誠(chéng)的感謝我自己。
其次，感謝活著的自己，也許大家并沒有感受到，其實(shí)，活著，是一件挺幸福的事兒，我曾經(jīng)不止一次的跌倒，也不止一次的與死亡擦肩而過。
記憶最深的，是2006年貴州省發(fā)生的“6.12”特大洪災(zāi)的時(shí)候，記得那天晚上，我和好朋友應(yīng)邀參加領(lǐng)班同學(xué)舉行的畢業(yè)晚會(huì)，可是晚會(huì)開到一半的時(shí)候，突然下起了暴雨，我們?cè)诮淌业攘怂膫€(gè)小時(shí)，這場(chǎng)雨才停下，我們就急忙趕回住處，那時(shí)候公路邊沒有路燈，我們只能手牽著手。踩著齊腰深的水流往上沖，因?yàn)檎l(shuí)也沒料到會(huì)發(fā)生洪災(zāi)，所以也沒有人懼怕，走到一處，聽到山頂沖下來的水聲，有的同學(xué)還開玩笑說：“多像瀑布的聲音呀，而且路上的這些水都可以游泳了”。我們回去就睡了，第二天早晨醒來，才知道發(fā)生了洪災(zāi)，街上到處坑坑洼洼，一片狼藉，路邊原本綠油油的稻田早已成了堆滿泥沙的.水壩，前一晚我們認(rèn)為是瀑布的地方，洪水已把公路沖成了幾截，而對(duì)面山腳下我們學(xué)校某位老師家的房子也被沖得片瓦不留，我們那位可愛的老師，也被卷入了洶涌的洪流中，尸體是幾天后才在下游五十公里以外的一顆倒掉的樹杈上找到的，直到這時(shí)，我才感到后怕，當(dāng)時(shí)我想，如果我們?cè)偻硪稽c(diǎn)回來的話，或許就被洪水卷走了，所以，能躲過這一劫，該是多么的幸運(yùn)哪！
感謝活著的自己，讓我知道，其實(shí)每個(gè)人都是上帝的寵兒，只要有希望，世界便不再荒蕪。
自己是一件很費(fèi)心的事，我們都知道，感謝別人或許很容易，一句謝謝，一份薄禮，而感謝自己卻很難，我們甚至找不到什么好的方式來愛自己。
人生是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的旅程，所以，當(dāng)我們走累了，就停下來，感謝一下一直為生活努力的自己吧！ 感謝平凡中的自己，感謝光彩中的自己，感謝青春中的自己，感謝愛著的自己，感謝追夢(mèng)的自己，更感謝今生，遇見了最好的自己。感謝自己的堅(jiān)強(qiáng)，讓布滿荊棘的道路變得順暢，感謝自己充滿希望，在追夢(mèng)的路上能夠翱翔，感謝自己的微笑，變成黑夜的照明燈找到了出口的方向，感謝自己一次次的認(rèn)真聽講，不辜負(fù)所愛的人的期望。最重要的是，感謝自己平安的走完了20年的生命時(shí)光。
我的演講完畢，謝謝大家?。?！
感謝自己的演講稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
一直以為，自己幼小的身軀永遠(yuǎn)承擔(dān)不起什么擔(dān)子;一直以為，自己將永遠(yuǎn)活在溫室中，而暴風(fēng)雨卻遙不可及;一直以為，我會(huì)永遠(yuǎn)的躲在自己的“殼”中，不會(huì)與外面的大風(fēng)大浪接觸……一直以為，我只是個(gè)孩子，會(huì)永遠(yuǎn)的脆弱下去。
而現(xiàn)在，暮然回首過去，卻欣然發(fā)現(xiàn)：原來我也很堅(jiān)強(qiáng)。
突然間，潮水席卷著回憶，向我涌來……。
清晰地記得：那天的夜，很美。
我靜靜的倚靠在陽(yáng)臺(tái)上，企盼著入睡之前能夠看到爸爸媽媽回來的身影。
瞪大著眼睛，盯著樓下的風(fēng)吹草動(dòng)。
依稀地聽見樓下的大門響了，“是爸爸回來了!”我興奮地聽見樓梯口跑去。
我的腳步越來越快……猛然間，覺得世界失去了色彩，變得昏暗了，呼吸都變得急促起來，突然間，我癱坐在在樓梯一角，四肢無力，，我竭力抬起，可左腳一軟，還是沒能站起來。
我狠狠地盯著下面的最后幾節(jié)臺(tái)階，眼淚強(qiáng)忍著。
那一刻，我發(fā)誓自己一定要走下去。
手扶著墻漸漸站穩(wěn)了，腳像被千萬(wàn)根針扎著。
強(qiáng)忍著痛抬起腳，一步借著一步挪去，眼睛永遠(yuǎn)盯著下一級(jí)臺(tái)階，所有的害怕都變得朦朧，一次又一次機(jī)械化的重復(fù)，最終的，我走到了門口。
可是樓下卻并沒有父親回來的身影，我恨自己，為什么要那么莽撞?
可是，接下來的我又應(yīng)該如何?望著身后自己剛剛?cè)讨醋哌^的一節(jié)節(jié)臺(tái)階，我又在再一次的無助起來。
終于，我做了一個(gè)決定：我要自己走到醫(yī)院去!
可喜的是，我剛穿過小巷就有一輛黃包車迎面而來，在醫(yī)院里，我強(qiáng)忍著傷痛敷藥、包扎，我堅(jiān)信“沒有人能夠?yàn)槲覄?chuàng)造奇跡，除非我自己!
此時(shí)我發(fā)現(xiàn)：堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)候就是從挫折中磨練出來的，原來我應(yīng)該感謝自己，因?yàn)樵诼L(zhǎng)的路途中，我發(fā)現(xiàn)自己原來是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
因?yàn)槲抑溃?BR> 認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，不比認(rèn)識(shí)自己有趣!
感謝自己的演講稿篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
那一次，我收獲了勇氣。
那是一個(gè)夜深人靜的夜晚，皎潔的月光透過窗戶灑在地板上，顯得那么凄涼。我在床上翻來覆去睡不著，回憶著一天中的酸酸甜甜，傾聽街上棄狗的哀嚎，聆聽灶邊蟋蟀的鳴唱。一個(gè)不經(jīng)意的抬頭，我突然隱約發(fā)現(xiàn)一個(gè)白色的、飄忽不定的東西在窗外飄來飄去，我坐起來，揉揉眼睛，沒錯(cuò)，真的有一個(gè)鬼魂!剛才還有些睡意的我，立馬來了精神，從床上一躍而起，一不小心，腳下打滑，“啪”的一聲，摔在地上，我顧不上疼痛，一下坐起來，只見那鬼魂腦袋圓圓的'，兩只手在空中胡亂揮舞，下半身就像飄渺的煙。風(fēng)一大，那鬼魂還發(fā)出“沙沙沙”、“呼呼呼”、“嘩嘩嘩”等各種奇怪的聲音。我頓時(shí)坐立不安，頭皮發(fā)麻，不由自主地哆嗦起來，雞皮疙瘩全體起立，連汗毛都豎起來了，手心里滿是汗，小心臟已經(jīng)提到了嗓子眼，呼吸也變得越來越急促。就在我快要崩潰的時(shí)候，我心一橫：索性“捉”了這個(gè)鬼吧，省的夜長(zhǎng)夢(mèng)多。于是，我從床下拿出我的拖鞋，用盡吃奶的力氣，睜一只眼閉一只眼地把一只拖鞋向鬼拋去。這一拋，打落了鬼頭。誰(shuí)知沒了頭的鬼舞動(dòng)得更厲害了，就像電影里的冤魂，大叫著“還我頭來”!我一邊哆嗦著一邊把另一只拖鞋也拋出去，終于把鬼徹底打垮了!
第二天上學(xué)時(shí)，我在樓下發(fā)現(xiàn)：一雙拖鞋下分明壓著兩個(gè)塑料袋。咦，這不就是我昨晚打鬼用的拖鞋嗎?難道……那鬼就是塑料袋?想到這里，再想想昨晚我的狼狽相，我不禁笑出聲來。
下次再看到“鬼影”時(shí)，我一定要勇敢地走上前去一探究竟，因?yàn)槟切﹤髡f中面目猙獰、張牙舞爪的鬼是根本不存在的!存在的，只是心中的“膽小鬼”!
那一次，我收獲了勇氣!從此，我再也不怕黑了，不怕鬼了!
感謝自己的演講稿篇十二
謝謝今天來到這里的各位朋友。這個(gè)周末的下午，我們大家聚集到這個(gè)地方來探討關(guān)于成長(zhǎng)、關(guān)于感悟的話題。我想這不是我要向大家講什么內(nèi)容，而是我們大家一起輕松愉悅地，像喝下午茶一樣來完成自己心靈里的一個(gè)發(fā)現(xiàn)。其實(shí)，周末到底有什么意義呢？就在于我們的心可以寧?kù)o下來，可以聽聽自己心里真正的愿望，看見自己心里面那些最柔軟的、最芬芳的、最美麗的想法。在工作的時(shí)間里，我們匆匆忙忙，節(jié)奏緊張，可以去建功立業(yè)，安身立命，可以在這個(gè)社會(huì)上去實(shí)現(xiàn)自己的許多成就。
在這個(gè)時(shí)代，神經(jīng)衰弱的人越來越多。實(shí)際上我們自己想想，“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”，如果心里總是嘀嘀咕咕，放不下什么事，覺得這個(gè)事我沒做到位，那個(gè)事別人對(duì)不起我，夜里怎么睡得好覺呢？所以，每個(gè)人要做到反躬自省，每件事內(nèi)心都沒有愧疚的標(biāo)準(zhǔn)并不容易。一個(gè)君子就是從自己的內(nèi)心去反省自己，對(duì)得起自己的心靈，就不會(huì)被外界的繁雜紛擾所迷惑。
怎樣從內(nèi)心去反省自己呢？《論語(yǔ)》還提出君子應(yīng)“日三省乎己”。這里“三”不是具體數(shù)字，是多次、反復(fù)的意思。換句話說，就是要一遍一遍地問問自己，有哪些事我還沒做到。
“為人謀而不忠乎”，我給別人做事，給社會(huì)做事，我忠于職守了嗎？中心為“忠”。也許有人會(huì)說，今天又不是封建社會(huì)，不用再提“忠”這個(gè)字了。我們來看看“忠”字的寫法——“中”、“心”為“忠”。真正的忠誠(chéng)不是忠于一個(gè)外在標(biāo)準(zhǔn)，一個(gè)社會(huì)準(zhǔn)則，或者只忠誠(chéng)于一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，這些只是最淺層的表現(xiàn)；真正的忠誠(chéng)只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，就是內(nèi)心的良知?！爸摇痹谖覀兠恳粋€(gè)人的內(nèi)心。能夠?qū)ψ约旱牧夹挠兴淮?，就是最大的忠誠(chéng)。也許今天，我們?yōu)榱松睿坏貌蛔龊芏噙`心的事情，但是一定要問問自己的良心，不能違背了對(duì)生命的忠誠(chéng)。
“與朋友交而不信乎”，意思是和朋友在一起，你守信譽(yù)了嗎？說大話的人很多，拍著胸脯，夸?？?，好聽的話誰(shuí)都會(huì)說，但誰(shuí)能保證，一言既出，駟馬難追，最后能夠真正做到呢？信守承諾，這并不是一件容易的事情，這也是需要我們時(shí)常反問自己的。
“傳不習(xí)乎”，意思是說，老師教授的知識(shí)，你認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎？今天21世紀(jì)，互聯(lián)網(wǎng)、電視、廣播、報(bào)紙，鋪天蓋地的信息包圍著我們。這些都是知識(shí)，我們能夠輕易地從各個(gè)渠道獲得知識(shí)，但是這一定意味著我們就會(huì)有所長(zhǎng)進(jìn)嗎？知識(shí)的學(xué)習(xí)，知識(shí)的獲得，難道就像有些老師批評(píng)學(xué)生說的那樣，“左耳朵進(jìn)，右耳朵出”嗎？對(duì)于知識(shí)，我們需要把它融進(jìn)自己的生命里，這個(gè)過程才叫“習(xí)”。學(xué)習(xí)之后要復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)之前要預(yù)習(xí)，溫故而知新，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，其實(shí)不光是孩子的事，也是我們每個(gè)人生命中的大事。21世紀(jì)是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代，把知識(shí)的學(xué)習(xí)真正融入生命，時(shí)時(shí)記得反問自己，我們才可以說，我們真正有所長(zhǎng)進(jìn)了。
感謝自己的演講稿篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
難道是浮華的風(fēng)帶不走燥熱的悵然，讓指間的輕舞也變得愈加笨拙遲緩起來？我靜靜地呆在書房攻克浩瀚如海的題目，身旁時(shí)間滴滴答答的步伐似乎緊張成一絲褶皺，在額角微微溢出汗水后，我丟下筆，閉上落寞失望的雙眸，安安靜靜地趴在窗臺(tái)，望天。
耳畔，聒噪不歇的蟬鳴此起彼落，好像_著為什么它們只能夠擁有煩躁與炙熱。思緒被熱風(fēng)吹地有些凌亂，這一刻，我仿佛置身于空寥寂靜的沙漠，沒有一絲溫柔的海浪，沒有優(yōu)雅動(dòng)聽的旋律節(jié)奏，揮之不去的則是內(nèi)心深處的懦弱膽怯。來到人生的一次次岔路口，我總是緊咬牙關(guān)勇敢前沖，卻屢屢被荊棘纏繞，礫石絆倒。沉重的淚水述說著失敗的疼痛，然而，我不愿意這么輕易就服輸。
猛然望了一眼深邃的藍(lán)天。它永遠(yuǎn)都是那么博大，能夠包容你的所有委屈，縱然一抹抹悵然若失劃過，縱然烏云時(shí)常將它遮蔽，但最后它總是以自己一枝獨(dú)秀的姿態(tài)傲然而不羈地微笑。因?yàn)樗鼪]有什么煩惱，也沒有什么寄托，更不需要時(shí)時(shí)刻刻崇拜羨慕別人，它就是自己的偶像。
藍(lán)天有時(shí)會(huì)有清澈的倒影，當(dāng)你眨著大眼睛細(xì)細(xì)尋找的時(shí)候，你會(huì)看見自己的身影，自信而挺拔，拋卻了一切外界束縛，真真實(shí)實(shí)地自我存在。嘴角上揚(yáng)起一個(gè)有弧度的微笑，我也學(xué)著藍(lán)天吶喊：我要做的偶像！我想起那些年跋涉的旅途，我曾在淚水中沉淪，然而最后因?yàn)閳?jiān)持而成功，我不怕失敗千萬(wàn)次，我只渴求失敗的過程能夠累積經(jīng)驗(yàn)，我期待最后一次瞬間感化挫傷的疼痛。這一切，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要勇敢地做，勇敢而幸福地努力著，掙脫命運(yùn)的蝴蝶終究會(huì)撲騰著受過傷的翅膀越過滄海。
內(nèi)心有一個(gè)聲音不停地振動(dòng)，藍(lán)天似乎想傳達(dá)的還有很多很多。打開心靈的枷鎖，換回純真的笑靨，讓自信重生，明媚重現(xiàn)，這樣，才是做自己的，的偶像。
我淡淡地一笑，所有茫然都已釋然，又望了望湛藍(lán)的天空，謝謝它讓我明白，自己，就是的偶像。
感謝自己的演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是來自永堌中學(xué)中學(xué)九年級(jí)（2）班的學(xué)生葛xx，我是5號(hào)選手。今天，我演講的題目是：做最好的自己，成就最美的人生——讀李開復(fù)先生先生《做最好的自己》有感。希望能與在座的各位朋友交流和共勉。
漫長(zhǎng)的20xx年暑假終于過去了，按老師的要求，我忙中偷閑，在暑假當(dāng)中讀了不少有意義的書，收獲頗豐。其中，李開復(fù)先生的《做最好的自己》一書給了我許多人生的啟迪，我?guī)缀跏且豢跉鈱⑺x完的，并做了不少有益的摘錄，在此，我很想把我的感受分享給大家。
朋友，人的一生總會(huì)遇到許多的挫折和困難，生活也會(huì)給我們帶來許多的不如意，多數(shù)人面對(duì)這些生活磨難時(shí)，更多的是采取自暴自棄、畏前怕后的態(tài)度，其實(shí)，許多事情都是我們是無法改變的。那我們又何必為此而悲觀失望，痛苦不堪呢？請(qǐng)相信，我們能夠改變自己的心，能夠改變自己的情緒，盡最大的努力，做最好的自己，這，不也是一種美嗎？人的一生中，總要有理想。每個(gè)人都希望自己成為自己心目中的英雄，或是科學(xué)家，或是文學(xué)家。每個(gè)人都有自己崇拜的對(duì)象，希望自己也像他們一樣?？墒俏覀兠總€(gè)人的天分不同，機(jī)遇不同，因此，不是每個(gè)人的所有愿望都可以實(shí)現(xiàn)。做最好的自己，最好的方法就是展示自己的風(fēng)采，做一個(gè)最好的自己，在自己的位置上照樣可以閃光。這個(gè)社會(huì)既需要愛因斯坦、居里夫人，也需要李素麗、徐虎。不過，不論我們將要做什么，我們都應(yīng)該擁有自信，并能嘗試為之努力一搏。
《做最好的自己》的作者李開復(fù)先生在五歲的時(shí)候感覺幼兒園的功課太簡(jiǎn)單了，于是就主動(dòng)跟父母說他想跳級(jí)讀小學(xué)。父母建議他還是按部就班地讀書，等到有足夠的能力時(shí)再去讀小學(xué)?？墒?，為了學(xué)到更多的知識(shí)，他大膽地提出讓他試一試的要求，他對(duì)自己的父母說：“如果我能力不夠，我就不會(huì)通過小學(xué)的入學(xué)考試；可是如果我考過了，就表明我能行，那你們就要讓我去上小學(xué)?！崩铋_復(fù)的父母拗不過他也就爽快地答應(yīng)了他。于是他就開始努力讀書，最后終于以優(yōu)異成績(jī)考進(jìn)考入一所著名的私立小學(xué)。這件事也為李開復(fù)先生日后的自信奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。李開復(fù)先生跳級(jí)的故事也讓我懂得了一個(gè)道理，無論做任何事，只要大膽嘗試，積極進(jìn)取，我們就有機(jī)會(huì)得到自己期望中的成功。
記得一位哲人曾經(jīng)說過，其實(shí)世界本來就沒有什么垃圾，只有放錯(cuò)了地方的資源！或許你是一位很努力而成績(jī)總是不理想的.學(xué)子，或許你是一位很賣力而總得不到賞識(shí)的職員，或許你是一位很吃苦耐勞而總不能發(fā)達(dá)的老板，或許你對(duì)眼前的一切都很渺茫，......那么，朋友，請(qǐng)不要難過，更不能輕易放棄，凡事總應(yīng)三思而后行！當(dāng)你關(guān)起燈入睡時(shí)，請(qǐng)你想一想，為什么你總是如此的不幸？為什么上帝總是看不到你的努力？或許明天一早，你心中便有了正確的答案和奮進(jìn)的目標(biāo)！
外國(guó)的月兒是圓的，風(fēng)景總是彼岸的美?？墒?，如果你真的走到對(duì)面去看的話，那么，你原來的位置不也正是彼岸嗎？詩(shī)壇豪杰李白在《將進(jìn)酒》中，給我們留下了一句不朽的至理名言：天生我材必有用！朋友，請(qǐng)相信，只要我們真實(shí)地找到了自己不如意的原因，那就盡己所能去努力改變它，或許，成功就在我們一念之間。
朋友，如果我們不能鋪就大道，那就成就一條小路；如果我們不能澆灌樹林，那就滋潤(rùn)一棵小草；如果我們不能成為太陽(yáng)，那就放飛一顆星星。生活中，決定成敗的不一定都是尺寸的大小，而在于做一個(gè)最好的你自己。當(dāng)今的社會(huì)需要各種類型的人才，每個(gè)人都會(huì)有適合自己的位置。我們不必去追求那些遙不可及的夢(mèng)想，只要做一個(gè)真實(shí)的、最好的自己就好了。
最后，就讓我以《做最好的自己》這本書中所例舉的微軟亞洲研究院女才子潘錦輝女士的個(gè)人人生感悟來結(jié)束我的本次演講，希望她的人生也同樣能給你以真切的啟迪：
成功就是不斷地超越自己，它離我們并不遙遠(yuǎn)，不虛度此生，也就是我們的成功。謝謝大家！
感謝自己的演講稿篇十五
老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)：
下午好！我是lyx的家長(zhǎng)。
首先，我很感謝劍橋英語(yǔ)學(xué)校的老師給我這樣一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)。我很樂意和大家一起交流一下孩子的教育問題。我就把自己在家庭教育方面的情況向各位作以下兩個(gè)方面的介紹。
一、俗話說：父母是孩子的第一任老師。
父母能為孩子做的最好事情，就是給孩子做個(gè)好榜樣，家長(zhǎng)的一言一行直接影響到孩子，所以家長(zhǎng)在待人處事方面必須起表率作用。一些良好的習(xí)慣或不好的習(xí)慣往往都是從小在家里形成的。孩子的許多好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成如：尊敬父母、勤儉節(jié)約、愛惜糧食，保質(zhì)保量地按時(shí)完成家庭作業(yè)等都需要在家里由家長(zhǎng)正確引導(dǎo)和督促下才能完成。
我在寫這篇稿子時(shí)，我問過lyx，你自己認(rèn)為你在學(xué)習(xí)這方面有哪些優(yōu)點(diǎn)，他說就拿學(xué)英語(yǔ)來說吧有三點(diǎn)：一是多閱讀和收看與英語(yǔ)有關(guān)的內(nèi)容：比如電視、一些卡通書籍；二是平時(shí)多積累，多聽英語(yǔ)磁帶，不會(huì)讀的單詞一定要讀會(huì)；三是課前預(yù)習(xí)，抓重點(diǎn)。
第一，閱讀是他小養(yǎng)成的習(xí)慣，因?yàn)槲覀冏黾议L(zhǎng)的一直都有讀書讀報(bào)的習(xí)慣，這一點(diǎn)他耳濡目染。
第二、對(duì)于他的學(xué)習(xí)態(tài)度，要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心，課堂上真正做好五到：眼到、心到、耳到、口到，手到。勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確。對(duì)于不懂的題目或英語(yǔ)上讀不好的單詞，我都要求他主動(dòng)問老師，告訴他不要怕丑，老師最喜歡問問題的學(xué)生，最不喜歡的是不懂裝懂的人，如果怕丟丑問老師，那就永遠(yuǎn)搞不懂，為了當(dāng)時(shí)的面子，那就會(huì)丟一輩子的面子。
第三、孩子放學(xué)后完成的作業(yè)，我都會(huì)檢查督促?？陬^作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。復(fù)習(xí)是鞏固知識(shí)，預(yù)習(xí)對(duì)于第二天老師要講的內(nèi)容心里有了大概的眉目，能起到抓到重點(diǎn)的作用，提高學(xué)習(xí)效率。
該學(xué)的時(shí)候就專心致志地學(xué)，該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣孩子也不是一天二天就能形成的，還是要靠家長(zhǎng)正確引導(dǎo)督促。
通過和老師的溝通既可以及時(shí)了解自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，能夠有針對(duì)性地要求孩子鞏固學(xué)得不夠扎實(shí)的知識(shí)，也可以了解孩子在學(xué)校的行為習(xí)慣方面的情況。畢竟我們?cè)诩依锟吹降暮⒆又辉谠诩依锏囊幻妫趯W(xué)校的表現(xiàn)我們是看得不全面的。
劍橋英語(yǔ)學(xué)校的教學(xué)形式新穎活潑，一些賞識(shí)教學(xué)，情景教學(xué)讓孩子們都很喜歡，也讓我們做家長(zhǎng)的耳目一新。我可以這樣說劍橋英語(yǔ)學(xué)校的每一位老師都是非常認(rèn)真盡職盡責(zé)的老師，不僅僅是在教英語(yǔ)教學(xué)上一絲不茍，對(duì)于孩子的自身成長(zhǎng)上也是非常注重與關(guān)心的。就拿我的孩子lyx來說，可能從小聽的贊揚(yáng)話太多，一直都有一帆風(fēng)順的感覺。有一天上英語(yǔ)課時(shí)，老師要他們做一個(gè)游戲，就是分兩組說單詞，看誰(shuí)說得又快又對(duì)，就前進(jìn)一步，結(jié)果lyx輸了別人幾步，有挫敗感覺，他就不樂意，抱怨別人。王老師發(fā)現(xiàn)這一問題后及時(shí)告訴我，長(zhǎng)期下去，將來走向社會(huì)遇到困難挫折就會(huì)承受不了，對(duì)他的身心健康非常不利。王老師也給我分析出，可能是孩子一直優(yōu)越感強(qiáng)了，怕面對(duì)失敗。所以在今后對(duì)待這類問題上，我也就會(huì)多留心了，要疏導(dǎo)他有一個(gè)良好的心態(tài)，天外有天，人外有人。要?jiǎng)俨或湐〔火H。
對(duì)孩子的在學(xué)校的一些不好的行為習(xí)慣，比如上課講小話，不積極舉手回答問題，不善于交朋友，家長(zhǎng)和老師溝通了，起到督導(dǎo)作用，然后配合老師批評(píng)、談話，共同努力來讓孩子糾正效果好得多。比起你天天單方面的在他耳邊嘮叨強(qiáng)得多。曾有家長(zhǎng)這樣比較過，要說孩子最聽誰(shuí)的話：那孩子聽爺爺奶奶的不如聽爸爸媽媽的話，聽爸爸媽媽的話不如聽老師的話。老師的話有圣旨的威力，所以老師的話孩子們還是最聽的！但是我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該密切配合老師共同完成教育孩子。
以上觀點(diǎn)是我個(gè)人的一點(diǎn)體會(huì)，說的不對(duì)之處還請(qǐng)大家批評(píng)指正，最后祝大家圣誕節(jié)快樂！謝謝！
感謝自己的演講稿篇十六
藍(lán)，是天的顏色。紅，是火的顏色。我不學(xué)大海抄襲天的藍(lán)。我不學(xué)晚霞模擬火的紅，我就是我，我只做自己，亮出我自己的風(fēng)采!生活是我的，命運(yùn)是我的，前途是我的，人生是我的，屬于自己的就要充分亮出來，不要總是窺視是別人，活著就是要展現(xiàn)自我。我只愿做我自己，不愿照抄別人的老套，我只欣賞某篇文章的的某個(gè)片段，從不直接背誦，老師提出開放性題目，我不喜歡抄作文書，因?yàn)槲乙l(fā)表我自己的言論，說出自己的看發(fā)法，因?yàn)槲揖褪俏?，無人可以替代!我就是我，我不愿掩藏自己的優(yōu)點(diǎn)，也不掩藏我的缺點(diǎn)，我愛說愛唱，從不刻意假裝淑女，我擅長(zhǎng)舞蹈，有機(jī)會(huì)我就喜歡展示自己，讓別人了解我的`本色!缺點(diǎn)嘛!我也不掩飾，我喜歡朋友毫不客氣的指出，我就是我，不必再懷疑.。我就是我，前途自己開拓，我的舞臺(tái)自己建設(shè)，可能出乎他認(rèn)得意料，我的人生我自己擺渡，讓別人膛目結(jié)舌，自己能做的事不要?jiǎng)e人幫忙，自己能忍受的痛苦，從不想外人傾訴，我喜歡實(shí)踐，這樣活的才有價(jià)值，才能活出自己的風(fēng)格，我就是我，不需在寄托。
我就是我，活出自己的顏色，人生好比白紙，每個(gè)人的經(jīng)歷不同，紙上的顏色就不同，走自己的路，學(xué)自己的知識(shí)，做自己的工作，不要不別人的后沉，更不能活在別人的陰影下。
我就是我，我要自己開創(chuàng)一片天空，社會(huì)需要我，需要用一個(gè)真實(shí)的我。
感謝自己的演講稿篇十七
長(zhǎng)了這么大，接觸過很多人，也說過很多話。但從來都沒有跟自己好好說說話，我覺得適當(dāng)?shù)臅r(shí)候停下來，跟自己說說話，這樣能更好地認(rèn)識(shí)自己、了解自己、改變自己。所以我今天演講的題目是《我對(duì)自己說》。
小的時(shí)候，我特別喜歡吃甜的東西，大家看我這個(gè)身材也能看出來，身體里充滿大量的脂肪。長(zhǎng)大后，為了美，為了自己的自信，在飲食方面開始控制自己，尤其是到了而立之年，成家立業(yè)，有了孩子，為了家庭，為了自己的身體，也要控制住自己的脂肪和糖的攝入量，我學(xué)會(huì)了“不”。不做有損集體利益的事，不做有損國(guó)家形象的事，不做有損團(tuán)結(jié)的事，不做違法亂紀(jì)的事，這是我參加工作前，就給自己反復(fù)強(qiáng)調(diào)的，這是我的底線，也是作為一名黨員的一根紅線。
海倫凱勒小的時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)大病，導(dǎo)致雙目失明，但這些并沒有讓她失去生的希望，沒有向命運(yùn)低頭，克服一切困難也要學(xué)習(xí)，是值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)和尊敬的榜樣。我不能忘記，在我小的時(shí)候生病，父母圍繞在我的周圍看護(hù)，不能忘記在我成長(zhǎng)過成中給過我?guī)椭完P(guān)心的同學(xué)，老師，朋友，更不能忘記自己的那一份初心。
想一想，自己參加工作以來，做的每一件事是否認(rèn)真，是否努力，是否能夠做到自己最好的水平。對(duì)于成績(jī)不好，不努力學(xué)習(xí)，性格又不好的學(xué)生，我沒有付出足夠的耐心和愛心，總覺得將自己的精力放在這些孩子的身上是沒有任何收獲的，付出也是白付出。
可想一想老師這項(xiàng)工作，不就是這樣嗎，是不能去想結(jié)果的，要本著做老師的初心，重視這個(gè)過程。我們?cè)跒樽约簶淞⒛繕?biāo)的時(shí)候，可以想到收獲，而我們?cè)跒閯e人服務(wù)的時(shí)候，就不能去想能收獲到什么。學(xué)生能進(jìn)步，固然高興，而不進(jìn)步，也不能有任何的抱怨，事情的發(fā)展就是這個(gè)樣子。例如班級(jí)的一名同學(xué)，從初一到現(xiàn)在的初三，成績(jī)一直是班級(jí)的后數(shù)幾名，家庭方面的教育幾乎是零，見到老師從來不問好，還參與校內(nèi)、校外的打架事件，父母對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)一點(diǎn)不上心，曾經(jīng)說過，我可以花錢找人，讓孩子上高中，初中學(xué)不學(xué)都一樣。所以這個(gè)孩子在班級(jí)里是非常難管和難教育的，在學(xué)習(xí)方面等于是一個(gè)無藥可救的孩子。我為了班級(jí)的學(xué)風(fēng)能夠好，本著作為班級(jí)德育老師的職責(zé)，我也在不斷地鼓勵(lì)他，碰到問題，幫助他一起想辦法解決。但換回來的卻是在班級(jí)里，公然與女生摟抱在一起，在班級(jí)里造成了極不好的影響，為此事我非常生氣，對(duì)兩名學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，但也無濟(jì)于事，由于家庭教育的缺失，學(xué)校教育很難深入到孩子的心理去。每一位老師都會(huì)碰到類似的學(xué)生，我想不管這個(gè)孩子有多差，我們也應(yīng)該努力地把這樣的孩子教育好，教育的真諦是改造人。
人只要活著就要向前看，帶著前人給我們留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)，勇敢的向前行走。我們不缺有理想的人，我們少的是肯努力，能堅(jiān)持的人。教師這份事業(yè)更需要堅(jiān)持。以前，我每天判完作業(yè)的時(shí)候，總會(huì)生一肚子氣，有的時(shí)候也會(huì)頭疼的厲害。孩子的作業(yè)有亂寫的，抄襲的，還有就是平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)的也會(huì)在常規(guī)題上出錯(cuò)，邊判作業(yè)我邊發(fā)牢騷，這個(gè)孩子不行，那個(gè)孩子也不行了，班級(jí)里面沒幾個(gè)學(xué)習(xí)的了?，F(xiàn)在想想，自己的做法是不對(duì)的，既然是孩子，學(xué)習(xí)上的這些錯(cuò)誤，是允許他們犯的，不能因?yàn)楹⒆觽兎噶诉@些錯(cuò)誤，就忘記了自己教育的那份初心，就忘記了教育是需要耐心和愛心，是需要重復(fù)，是需要堅(jiān)持的。人的教育是長(zhǎng)期的，漫長(zhǎng)的過程，更何況初中一個(gè)涉世未深的孩子，更是需要我們反復(fù)去引導(dǎo)他。所以，我要努力，我要堅(jiān)持，將自己熱愛的這份事業(yè)做好。
沒有一個(gè)人能夠隨隨便便成功，那么何為成功，我認(rèn)為將一件事做到極致，那便是成功。大的教育環(huán)境，正在隨著社會(huì)的進(jìn)步，發(fā)生著巨大的改變，身為一個(gè)年輕的教育者，有責(zé)任和義務(wù)帶好自己的學(xué)生，培養(yǎng)好祖國(guó)的未來。在這些年的工作中，總結(jié)出來的一些方法要繼續(xù)保留下去，比如說，‘不管學(xué)生在校出現(xiàn)什么問題，都要心平氣和的給孩子指出來，讓他自己去找解決的辦法，二不是趾高氣昂的告訴孩子該怎么做，因?yàn)榻忖忂€須系鈴人，自己的問題自己想辦法解決，那才是真的解決’。
隔一段時(shí)間，就停下來，回顧一下自己，這不是懷舊，這是為了更好地前進(jìn)。做孩子們的良師益友，我的教育能在他們的人生折點(diǎn)處起到正向的作用，是我一生所追求的。不忘初心，努力前行!加油!
謝謝大家。
感謝自己的演講稿篇十八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
蘇軾一生歷經(jīng)風(fēng)雨、坎坷。其間因?yàn)?烏臺(tái)詩(shī)案"被貶黃州，雖然心有不甘，但他仍然搭建草屋，開荒種田，并自號(hào)"東坡居士"。在這里，他開始思考自己以前所做的事，官場(chǎng)的勾心斗角、權(quán)利傾軋實(shí)在不適合自己。自己早已厭倦這種"翻手為云，覆手為雨"的生活。想今后自己應(yīng)如何去做，他認(rèn)為自己不該被他人想法左右，既然身為黃州的父母官，那就為百姓做好事，不要被之前的事情禁錮，不要讓自己的身心被官場(chǎng)束縛。于是，他帶領(lǐng)百姓開荒、打井、治理匪患，他的政績(jī)滋潤(rùn)了黃州一方水土。
蘇軾仕途坎坷，一生經(jīng)歷了風(fēng)雨無數(shù)，他早已達(dá)到了一種超然的心態(tài)。“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一衰煙雨任平生"寫出了他榮辱不驚，性情的瀟灑。他的確做好了自己，并悟出了"月有陰晴圓缺，人有悲歡離合"這樣的普世真理。風(fēng)雨中搖曳的詩(shī)人雖然漸行漸遠(yuǎn)，但他樂觀曠達(dá)的心態(tài)卻讓千百年后的我們?yōu)橹畤@服，因?yàn)樗龊昧俗约海瑢?shí)現(xiàn)了自己人生的價(jià)值。
奧托瓦拉郝是諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主，但他的成才之路卻是十分的艱辛。中學(xué)時(shí)的他聽從父母的安排，先后學(xué)了文學(xué)和油畫，但幾個(gè)學(xué)期下來，成績(jī)并不理想，老師甚至說他是"不可造之才"。化學(xué)老師發(fā)現(xiàn)做事一絲不茍的瓦拉郝具有學(xué)化學(xué)的潛質(zhì)。他開始冷靜的思考，自己似乎對(duì)化學(xué)挺有興趣的，不妨來試一試。于是，瓦拉郝在化學(xué)之路上一發(fā)不可收拾。他努力鉆研一個(gè)又一個(gè)的化學(xué)難題，不分晝夜地進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)，在探究中不斷進(jìn)步，在鉆研中不斷成長(zhǎng)，最終他取得了極高的成就。
瓦拉郝在一開始沒有思考過自己真正想做的事，只是盲目聽從父母的安排，始終一無所獲。當(dāng)他冷靜思考過，就做好自己，不要一味地聽從他人想法。
我們沒有辦法活出他人的人生，那就走好自己的路，活出自己的精彩。如果小苗長(zhǎng)不成參天大樹，長(zhǎng)成鮮艷的花兒也挺好。我們要活出自己，做好自己!
感謝自己的演講稿篇十九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每一人都會(huì)成長(zhǎng)，每一次成長(zhǎng)都會(huì)有所收獲，有時(shí)或許是一點(diǎn)，有時(shí)卻會(huì)是質(zhì)的蛻變。
成長(zhǎng)的路上有許多困難與精彩。誰(shuí)都不知道下步會(huì)遇到什，發(fā)生什么。在豐富多彩的青春里機(jī)遇與危機(jī)每次都與我們擦肩而過。
就是趁青春之時(shí)去奮斗，拼搏，瘋狂。在奮斗與拼搏之中，我會(huì)成長(zhǎng)，使我們?cè)跓o盡的作業(yè)，書本，與課堂之中探索知識(shí)的美好，使自己心靈成長(zhǎng)產(chǎn)生質(zhì)的蛻變。
在成長(zhǎng)的道路，我們會(huì)沮喪，甚至感到絕望。但是如果我們?cè)僖淮握酒饋恚谀呛谄崞岬氖澜缰杏猩咸旖o予我們的雙眼去尋找希望的曙光。當(dāng)我們沖出重重迷霧，重見光時(shí)，我們應(yīng)該接收光明的洗禮與成長(zhǎng)的蛻變。
一個(gè)人想要成功，必定少不了友情，我在成長(zhǎng)的道路上也必然會(huì)有過挫折，有過絕望。在我奮斗時(shí)總會(huì)有人為我加油，在我絕望時(shí)，他會(huì)帶我走出困境。
有一次我與他相約在下面玩，我與他一起在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上吊單杠，我們便坐在上面聊天休息，休息夠了，我便小心翼翼的站起身來。在上面走來走去，而他則對(duì)我說：“小黃，小心一點(diǎn)別摔著了?！薄皼]事”在這寧?kù)o的夜晚中一切都是那么的祥和，但是一聲慘叫打破了這片祥和，我從上面摔了下來，就在我痛苦的掙扎時(shí)，他把我扶了起來并背著我去了醫(yī)院。
他的出現(xiàn)如同一股清泉灑在了我干枯的心田，如同一群絕望的人們找到了村莊，如同黑暗之中的一抹陽(yáng)光。他在幫助我，我也在幫助他，我不會(huì)做的題他幫我講解，他傷了我送他去醫(yī)院……友情是成長(zhǎng)路上心靈的安慰，是成長(zhǎng)路上的動(dòng)力。當(dāng)我們成功時(shí)，想起朋友為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將映在我們的腦海之中，領(lǐng)悟到友誼的珍貴與幫助的重要，與友誼的真締。再一次發(fā)生成長(zhǎng)的蛻變。
成長(zhǎng)的路上精彩與困難并存，蛻變也在一次又一次的經(jīng)歷之中開始。
感謝自己的演講稿篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同行們：
人與人的天生稟賦是有差別的，注意是“差別”，不是“差距”。也就是說，人的天生稟賦是各具特色，只是特點(diǎn)不同，沒有好壞之分。你的數(shù)學(xué)天賦好，我的語(yǔ)文天賦好；你的文化課天賦好，我的文體天賦好。這里只是差別，沒有差距。在天賦上，沒有“誰(shuí)比誰(shuí)強(qiáng)”之說。
天賦，我們又可以說成是“天生的優(yōu)勢(shì)”，所謂“天生優(yōu)勢(shì)”是說你身上的某些方面天生得比別人強(qiáng)一些。所謂“做最好的自己”，就是找到自己的優(yōu)勢(shì)，并把自己的優(yōu)勢(shì)充分地發(fā)揮出來，以己之長(zhǎng)去制勝別人之短，讓自己突出出來，這就是“做最好的自己”。你憑文化課裸分考上了北大、清華，裸分，我考不過你，但是，我可以憑著我的奧賽成績(jī)、憑著我的科技發(fā)明考上北大、清華，我可以憑著我的藝術(shù)天分、我們的運(yùn)動(dòng)天分考上北大、清華。相互之間只有通道的差別，沒有質(zhì)量上的差距。
由此看來，通往“最好的自己”途徑是千差萬(wàn)別的，每個(gè)人要走的路跟別人都不會(huì)完全一樣。但是，要想成就一個(gè)“最好的自己”也是有一些共同點(diǎn)的，這些共同點(diǎn)做不到，那就不要妄談什么“最好的自己”。
為此，我要說兩點(diǎn)：一是品正是為人的核心；二是勤奮是做人的根基。
為人先講“品”，一個(gè)人沒品，何談一個(gè)“人”字？更遑論什么“最好的自己”？談人品，最重要的是一個(gè)“正”字。
要“正”就不能“貪”。憑著自己的本事得不到的東西不要想去得到，否則就是“貪”。“貪欲”泛濫，必受其害，自己會(huì)被自己泛濫了的“貪欲”洪水給淹死的。
要“正”就不能“歪”。自己要獲得的東西，獲得的途徑一定要合法、合規(guī)、合情、合理、合德，否則就是“歪”。在“歪”的路上走遠(yuǎn)了，你就會(huì)離“最好的自己”越來越遠(yuǎn)。
要“正”就不能“邪”。為了達(dá)到自己的目的，不惜傷害別人，以損害別人為代價(jià)來成就自己，這樣的想法就是“邪”。想法過于邪性，出牌不論套路，不愿遵守大眾規(guī)則，為了實(shí)現(xiàn)自己的目的，不惜破壞公眾準(zhǔn)則，你還怎么做“最好的自己”？一個(gè)人“邪”的想法太多，一定會(huì)把你帶到邪路上去，將來毀滅你的，還是你自己。
為人還要“勤”。人要在社會(huì)上生存下去，就必須有物質(zhì)作保障，而這些物質(zhì)的獲得就要靠人的勤奮。一個(gè)人，自己養(yǎng)活不了自己，做事不成功，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，大學(xué)考不上，理由千萬(wàn)條，但是歸根結(jié)底在這個(gè)人的“懶”上。
如果說，一個(gè)成人，事情做不成功，也許還有一些客觀原因在的話，那么一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不好，一個(gè)高中生考不上大學(xué)，追根求源就在于你的“懶”上，其他都不是最根本的原因。
“勤”是做人的根本，一個(gè)人在“勤”上出了問題，那么你一輩子都會(huì)接連不斷地出問題，因?yàn)椤扒凇笔亲鋈说母鶋牡袅?，大樹都?huì)死掉的。假如，今天的你，身上還有一些“懶根”的話，那么請(qǐng)你一定要下決心根除掉它，否則，它對(duì)你的危害太大了。
“做最好的自己”先要把自己的人品樹正，用“勤奮”來保障自己身上的優(yōu)勢(shì)得到充分的發(fā)揮，你離“最好的自己”就不會(huì)太遠(yuǎn)了。
最后的結(jié)論是：“最好的自己”=品正+勤奮+自身優(yōu)勢(shì)得到充分發(fā)揮。
感謝自己的演講稿篇二十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
著名的文學(xué)家歌德在年輕時(shí)喜愛繪畫，可他付出努力卻收效甚微。40歲那年，當(dāng)他游歷意大利，親眼看到大師們的杰出作品時(shí)，終于清醒了：即使自己窮盡畢生精力，也難以在畫界中有所建樹。他冷靜思考：“可能我的使命不在繪畫而在文學(xué)，雖然在繪畫方面失意，但是我在文學(xué)上有獨(dú)到的見解，有卓越的天賦，有華麗的詞藻，有優(yōu)美的文筆。我要當(dāng)一名文學(xué)家，做好自己！”最終，他在痛苦和彷徨中，毅然放棄繪畫，改攻文學(xué)。他努力奮斗拼搏，博覽群書，將自己的文章時(shí)常潤(rùn)色加工，反復(fù)斟酌字句。最終，他寫了《浮士德》、《少年維特的煩惱》等著作，成了文學(xué)巨匠。他在寫作中找到了快樂，寫作成了他的精神食糧，他升華了自己的'精神世界，有所領(lǐng)悟和成長(zhǎng)。
他找準(zhǔn)了人生方向，做回了那個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)毅力，熱愛文學(xué)的自己。假如他不放棄繪畫，文學(xué)界可能會(huì)少了這一泰斗。他這顆耀眼的明星，才得以在文學(xué)之路上漸行漸遠(yuǎn)。
不只是歌德，著名的生物學(xué)家達(dá)爾文也是如此。他曾經(jīng)在年輕時(shí)熱愛研究昆蟲，卻因父親阻撓被迫學(xué)醫(yī)，他終因惡心的解剖實(shí)驗(yàn)和枯燥的講解而成績(jī)平平。他冷靜下來：“可能我的使命并不在醫(yī)學(xué)而在生物學(xué)，雖然在醫(yī)學(xué)方面不盡人意，但我在生物學(xué)中有敏銳的洞察力，超常的記憶力。以及一顆熱愛大自然，用于探索的心。我要當(dāng)一名生物學(xué)家，做好自己！”最終，他毅然放棄學(xué)醫(yī)，沉迷于物種的研究。他廢寢忘食，餓了啃口面包，渴了喝口水，在艱苦的環(huán)境中，他大量搜集并整理資料，認(rèn)真研究出各物種之間的聯(lián)系。最終他寫出了《物種起源》，成了著名的生物界泰斗。他在物種研究中得到精神滿足，有所領(lǐng)悟和成長(zhǎng)。
他找準(zhǔn)了人生方向，做回了那個(gè)有執(zhí)著信念，熱愛生物學(xué)的自己。假如他不放棄醫(yī)學(xué)，生物學(xué)界可能會(huì)少了他這一個(gè)偉人。他這汪清泉，才得以注入生物學(xué)的海洋中。
不僅是這些人做好了最好的自己，還有很多人：著名文學(xué)家魯迅棄醫(yī)從文，做回了最好的自己;著名運(yùn)動(dòng)員劉翔棄跳高從跨欄，做回了最好的自己;著名田園詩(shī)人陶淵明棄官場(chǎng)從大自然，做回了最好的自己。
其實(shí)，我們每個(gè)人都應(yīng)該找準(zhǔn)自己的夢(mèng)想和人生方向。成功和成長(zhǎng)不僅留給那些付出的人，還留給正確發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己的人。讓我們每個(gè)人都做最好的自己吧！
感謝自己的演講稿篇一
三月的鐘聲訴說著早已立下的誓言，繽紛的季節(jié)又一次送來春的氣息。你我從那個(gè)冬天的深處走來。滿懷五彩的憧憬，帶著遠(yuǎn)行的信念，再次相遇在這美好的校園。時(shí)光荏苒，回首夏末的初見，距今已經(jīng)三載。希望在遠(yuǎn)方閃閃爍爍，春天也以她獨(dú)有的甜潤(rùn)氣息吸引著我們。從今起，每一天，都是一個(gè)神圣的日子，讓我們忘掉昨夜的孤獨(dú)、寂寞與彷徨。一路為自己加油，為自己喝彩，讓理想伴著歌聲一起踏上新的征程。
為自己喝彩！為蓬蓬勃勃的青春喝彩！為夢(mèng)想和x喝彩！十四五歲的年齡，有著那么多蔥郁的日子，向花海向歌潮頂禮膜拜，敬上我們對(duì)歲月的感激之情；努力拼搏，哪怕去實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)夢(mèng)，也要不懼風(fēng)雨，尋找一片屬于自己的生命綠洲，給予自己這個(gè)時(shí)代最美的風(fēng)景。
為自己喝彩！為自己的堅(jiān)韌勇敢喝彩！為自己趨向成熟的變化喝彩！那注視著我們的目光中鋪滿了希望，無論我們的收獲如何，將來的夢(mèng)又會(huì)如何，那目光依然在企盼中默默陪伴著我們，久久凝望著我們的耕耘。正因?yàn)橛辛似谕?，我們腳下的路才會(huì)一直延伸到遠(yuǎn)處的山邊，仰望蒼穹的高遠(yuǎn)蔚藍(lán)，心胸便如天空一般廣博，青春的誓言便也熱情的燃燒在流星的光跡里。
為自己喝彩！為寫下自己的理想并努力付諸行動(dòng)的人喝彩！實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱辛的，但不論你的成敗，只要你付出過，努力過，便也一樣綻放過你的生命之花。也許有人奮斗了一生，都未能如愿以償：就像考察羅布泊的彭加木，未能找到水源，不幸被沙漠吞噬。但他的人生并不是悲劇，不僅如此，還創(chuàng)造了自己生命的價(jià)值。生命之火雖然熄滅，但思想之光仍在閃亮。就是這點(diǎn)點(diǎn)的光亮，卻照耀著無數(shù)后人去追求，去探索新的征程。因此，為你喝彩，為所有正視成敗，永不言棄的人喝彩！這便是生命的價(jià)值所在。
為自己喝彩！為過去的歲月喝彩，為開啟的新的征程喝彩！不怕人生路上蟄伏的苦難，不怕前方的沙塵和迷霧，不怕通向成功道路的狹窄和崎嶇，在大起大落的浪潮里，為所有關(guān)注我們成長(zhǎng)的人，塑造一個(gè)從此堅(jiān)強(qiáng)的心靈。面對(duì)生活中的一切，永遠(yuǎn)高揚(yáng)起年輕倔強(qiáng)的頭顱，把握住前進(jìn)的羅盤和信念，以翱翔般的姿態(tài)在搏擊中諦悟那飛躍的啟示，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，每一天都將金碧輝煌。
無論我是什么，我都會(huì)為自己喝彩，因?yàn)槲夷茼斪毫?，并把它化為成長(zhǎng)的動(dòng)力。
無論別人對(duì)我投來怎樣的目光，我都會(huì)為自己喝彩，因?yàn)槲乙恢痹谇斑M(jìn)的道路上尋找真理。
無論我的一生多么短暫，我都會(huì)為自己喝彩，因?yàn)槲覐淖畛蹙蛨?jiān)定了信念——都要在哪怕一剎那的綻放后再凋零。
無論我最后會(huì)收獲什么，我都會(huì)為自己喝彩，因?yàn)槲腋胚^，也努力過。灑下汗水的人最辛苦，但也最美麗。
為自己喝彩！讓生命里印上一路成長(zhǎng)的足音，與歲月的風(fēng)鈴和唱
為自己喝彩！讓青春的睿智點(diǎn)燃那一片醉人的輝煌。
為自己喝彩！
感謝自己的演講稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
曾經(jīng)無數(shù)次在漫長(zhǎng)的旅途中彷徨，曾經(jīng)以為就這樣折斷了翅膀，曾經(jīng)以為就會(huì)這樣一直悲傷。
感謝自己，感謝你的堅(jiān)強(qiáng)，讓布滿荊棘的道路變得順暢，讓折斷的羽翼還能飛翔，讓曾以為會(huì)黑暗下去的天空變得明亮。
曾經(jīng)一次次在未來的路途上摔倒，曾經(jīng)也艷羨過別人的花兒芬芳，曾經(jīng)以為就這樣再也不會(huì)有亮光，感謝自己，感謝你充滿希望，會(huì)不顧身上的泥漿，爬起來繼續(xù)奔跑，會(huì)相信，有你花兒定會(huì)開得更好，會(huì)相信希望和熱血是照亮整個(gè)黑夜的火光。
曾經(jīng)祈禱曼陀羅開滿整個(gè)世外桃疆，曾經(jīng)期許鐵樹將花綴滿枝頭模樣，曾經(jīng)許愿鵲橋每日相連得剛好，感謝自己，感謝你的善良，每朵花將祈禱收在含苞待放的春陽(yáng)，鐵樹會(huì)用千年積攢綻放的力量，鵲橋投遞的不只是終成眷屬的愿望。
曾經(jīng)看著不同方向的指標(biāo)迷茫，曾經(jīng)低著頭只敢在自己的世界里舞蹈，曾經(jīng)以為眼睛里泛著淚光就再看不見這個(gè)世界的不好。
感謝自己，感謝你的微笑，變成黑夜的照明燈找到出口的方向;抬起頭才發(fā)現(xiàn)別人的目光中不一定是嘲笑;綻起嘴角，收起淚光，這個(gè)世界有未曾發(fā)現(xiàn)的美好。
感謝自己，感謝你一次次的認(rèn)真聽講，感謝你對(duì)老師辛勞成果的贊賞，感謝你不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望，感謝你在成績(jī)進(jìn)步中成長(zhǎng)。
感謝自己，感謝你一次次嘗試的飛翔，感謝你即使失敗也不失望，感謝你一次次綻放的微笑，感謝你因?yàn)楦袆?dòng)閃出的淚光。
感謝自己，感謝你能夠那么堅(jiān)強(qiáng)，感謝你能夠充滿希望，感謝你還可以擁有善良，感謝你還可以坦然微笑。
感謝自己，感謝你這樣走過十六年漫長(zhǎng)的時(shí)光，感謝你充滿對(duì)春夏秋冬的熱愛和信仰。
用善良溫潤(rùn)每個(gè)初春出生的襁褓，用希望點(diǎn)燃夏日黎明前的亮光，用堅(jiān)強(qiáng)的力量溫暖著秋日的微涼用微笑溶解冬日將至?xí)r的冰霜。
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
感謝自己的演講稿篇三
大家好!
一直以為，自己幼小的身軀永遠(yuǎn)承擔(dān)不起什么擔(dān)子;一直以為，自己將永遠(yuǎn)活在溫室中，而暴風(fēng)雨卻遙不可及;一直以為，我會(huì)永遠(yuǎn)的躲在自己的.“殼”中，不會(huì)與外面的大風(fēng)大浪接觸……一直以為，我只是個(gè)孩子，會(huì)永遠(yuǎn)的脆弱下去。
而現(xiàn)在，暮然回首過去，卻欣然發(fā)現(xiàn)：原來我也很堅(jiān)強(qiáng)。
突然間，潮水席卷著回憶，向我涌來……。
清晰地記得：那天的夜，很美。
我靜靜的倚靠在陽(yáng)臺(tái)上，企盼著入睡之前能夠看到爸爸媽媽回來的身影。
瞪大著眼睛，盯著樓下的風(fēng)吹草動(dòng)。
依稀地聽見樓下的大門響了，“是爸爸回來了!”我興奮地聽見樓梯口跑去。
我的腳步越來越快……猛然間，覺得世界失去了色彩，變得昏暗了，呼吸都變得急促起來，突然間，我癱坐在在樓梯一角，四肢無力，，我竭力抬起，可左腳一軟，還是沒能站起來。
我狠狠地盯著下面的最后幾節(jié)臺(tái)階，眼淚強(qiáng)忍著。
那一刻，我發(fā)誓自己一定要走下去。
手扶著墻漸漸站穩(wěn)了，腳像被千萬(wàn)根針扎著。
強(qiáng)忍著痛抬起腳，一步借著一步挪去，眼睛永遠(yuǎn)盯著下一級(jí)臺(tái)階，所有的害怕都變得朦朧，一次又一次機(jī)械化的重復(fù)，最終的，我走到了門口。
可是樓下卻并沒有父親回來的身影，我恨自己，為什么要那么莽撞?
可是，接下來的我又應(yīng)該如何?望著身后自己剛剛?cè)讨醋哌^的一節(jié)節(jié)臺(tái)階，我又在再一次的無助起來。
終于，我做了一個(gè)決定：我要自己走到醫(yī)院去!
可喜的是，我剛穿過小巷就有一輛黃包車迎面而來，在醫(yī)院里，我強(qiáng)忍著傷痛敷藥、包扎，我堅(jiān)信“沒有人能夠?yàn)槲覄?chuàng)造奇跡，除非我自己!
此時(shí)我發(fā)現(xiàn)：堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)候就是從挫折中磨練出來的，原來我應(yīng)該感謝自己，因?yàn)樵诼L(zhǎng)的路途中，我發(fā)現(xiàn)自己原來是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
因?yàn)槲抑溃?BR> 認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，不比認(rèn)識(shí)自己有趣!
感謝自己的演講稿篇四
同學(xué)們，老師們：
大家好！
我今天演講的題目是“給自己的感謝”。
感恩，很多人都懂得感恩，我們感恩生活，感恩父母……卻忘了，我們應(yīng)該感謝自己。
我們感謝自己，因?yàn)檫@么多年來都努力撐過。我們感謝自己，因?yàn)樵诖煺勖媲拔覀冏约赫酒饋怼Ｎ覀兏兄x自己，因?yàn)闊o論怎樣我們都對(duì)自己不離不棄。
從誕生到現(xiàn)在，我們自己成長(zhǎng)。從幼時(shí)的懵懂無知到現(xiàn)在的學(xué)識(shí)滿腹，從幼時(shí)的依賴到現(xiàn)在的自立，我們靠自己的努力，一點(diǎn)一滴、一步一腳地走。
生活和學(xué)習(xí)上，就算多努力也不免會(huì)有誤會(huì)和責(zé)罵：考試考得不好了，父母的責(zé)備，老師的白眼，只有自己知道自己的盡力和苦心，自己內(nèi)心暗暗許下要努力學(xué)習(xí)的諾言自己繼續(xù)信守；出了錯(cuò)的時(shí)候，被別人誣賴，只有我們自己知道自己的清白，“我沒有做錯(cuò)。”生活上，我們自己學(xué)會(huì)獨(dú)立，因?yàn)槲覀兩钪?，學(xué)會(huì)自立自理才能夠生存、立足。
于是，我們從小小的事情開始學(xué)起，自己穿衣服，自己吃飯，自己洗衣服，自己做飯……就算冬天的冷水和菜刀的鋒利，我們也毫無懼色。
為了生活，自己是多么努力！難道不值得感謝自己?jiǎn)幔?BR> 現(xiàn)在，將來，我們都要感謝自己。
我們自己的明天，是自己創(chuàng)造的，自己為自己鋪路、美化四周，最后自己走過。
我們長(zhǎng)大了，現(xiàn)在、將來的一切一切都是要靠自己去完成的。人生中，沒有人能夠幫助自己一輩子，能辦得到的就只有自己，從出生那一刻就已經(jīng)注定，我們跟自己苦笑與共，我們跟自己共處到老。每件事都是自己完成的，人生的難事易事，流過的汗水只有自己知道，真是辛苦自己了。當(dāng)我們的辛苦換來價(jià)值的時(shí)候，最最開心的莫過于是自己。學(xué)習(xí)事業(yè)有起有落，當(dāng)?shù)牍鹊椎臅r(shí)候，我們自己在自己的支持下，幫助下，和自己以外的人的鼓勵(lì)下，我們不是自己站起來了嗎？一生還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，品味一生的是我們自己，我發(fā)現(xiàn)，我們自己為自己做的事，太多太多了。
所以我們自己相信自己，自己支持自己，自己感謝自己。
謝謝大家！
感謝自己的演講稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
如果說，要感謝一位人，那么，親人，老師，朋友也許你都會(huì)想到，但是，你卻忘了一個(gè)人——自己。
我要感謝我自己，做任何事情都喜歡嘗試，因?yàn)橹挥袊L試才會(huì)有希望。嘗試后，就算沒成功，但是，你同樣進(jìn)步了。也可以為下次的比賽做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。這對(duì)大家來說都是有益無害的。
我要感謝我自己，都那么有自信。上課發(fā)言時(shí)，有事，我并不確定我的答案是正確的，但是我還是舉手了。因?yàn)槲覉?jiān)信，只有勇敢把自己心中的想法說出來，才可以知道是對(duì)是錯(cuò)。每當(dāng)有什么活動(dòng)，比如說讀書會(huì)，別人可以上臺(tái)自己推選一本書，為什么我不可以。于是又看到一只手高高舉起。
我要感謝自己的與眾不同。我并不認(rèn)為失敗是一件很不好的事，但是，是免不了傷心和淚水。不是每個(gè)人都能受到成功之神的青睞。失敗時(shí)成功之母。只有品嘗過失敗，才能取得真正的成功。讓我們一起努力，開創(chuàng)屬于自己的一片艷陽(yáng)天。
我要感謝我自己，總是可以為自己負(fù)責(zé)。我會(huì)為自己，總是可以為小組，付出一切。上課的表現(xiàn)不只是為了自己。還有一半是為了小組。因?yàn)?，雖然我只是二號(hào)，但是，我會(huì)為了自己，也會(huì)為了小組，盡自己所有的力量。而且，我如果有想法，一直悶在心里，也不好受，如果上課沒說，下課后，也會(huì)找老師，把我的想法告訴她。
我要感謝我自己，總能在朋友寂寞時(shí)，給她快樂，讓她脫離寂寞之神。讓她能感受到有我這個(gè)朋友，她是世上最快樂的人。在她失望時(shí)，我講是她再次燃起的希望之燈。
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
感謝自己的演講稿篇六
親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天我發(fā)言的題目是“將來的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在奮斗的自己”這句話是不是很熟悉?這是大家每天爬到三樓都能看到的一句話。青春期的你們，最不缺的就是理想，在理想的追求上甚至日日更新，這不是理想，而是夢(mèng)!要么把未來想的太簡(jiǎn)單，要么把來日想的太艱難。同學(xué)們，你們?cè)撔劈c(diǎn)真的東西!丹桂飄香是真的，枯藤秋霜也是真的，回到學(xué)習(xí)的真實(shí)，甜的成分不多，苦的滋味不少。學(xué)習(xí)必然是苦多一點(diǎn)的，頭懸梁錐刺股，鑿壁偷光，囊螢映雪。這些都是學(xué)習(xí)苦的證明。讀書之苦，以前是這樣，現(xiàn)在是這樣，將來也必然是這樣。少壯不努力老大徒傷悲，盛年不重來，一日難再晨。
我剛剛參加工作的時(shí)候一位嚴(yán)同學(xué)和我說，老師，我不需要努力的，我家里有個(gè)大廠，以后我回家接班就行了，我說：你啊，不努力的話，回家大廠變小廠，小廠變作坊。據(jù)悉，現(xiàn)在這位同學(xué)守著作坊舉步維艱。還有一位張同學(xué),她很努力很刻苦，在班級(jí)當(dāng)中不算智力超前的人，但她一直相信勤能補(bǔ)拙,在高考前堅(jiān)持不住的時(shí)候來和我交流，我建議她去跑步，因?yàn)槿毡局骷掖迳洗簶渚褪窃诿刻斓呐懿街欣斫夂退伎妓娜松＿@位同學(xué)每天從3圈開始跑到8圈。后來她越跑越起勁，她說跑步不僅能鍛煉身體，而且跑步的時(shí)候可以思考很多問題。到最后高考的時(shí)候，她以普通班第一名、全年級(jí)第十的成績(jī)進(jìn)入了上海交大。有同學(xué)說，我就算不努力，將來也可以過不錯(cuò)的生活，我不知道你哪兒來的勇氣.是貌美如花還是帥的讓人無法自拔?錢鐘書說，眼光放遠(yuǎn)，萬(wàn)事皆悲。未來怎么樣，誰(shuí)也說不準(zhǔn)，所以很多人信了這話，走到虛無主義的路上去?？慑X鐘書是什么人，在學(xué)術(shù)的逍遙峰，睥睨眾生。他的悲是無人可以為其對(duì)手。同學(xué)們，抵抗泯然眾人的力量，就是青春的朝氣與永不言敗的精神。青年的錢鐘書經(jīng)常說一句話：一個(gè)人二十歲不狂，是沒有出息的，一個(gè)人三十歲還狂，也是沒有出息的?？墒峭瑢W(xué)們，若你們只相信青春的力量也是狹隘的，我們更要學(xué)習(xí)錢鐘書做學(xué)問的持恒之心，對(duì)一個(gè)過目不忘的天才來說，他讀書之多，汗牛充棟。讓我們汗顏。
沈從文曾經(jīng)寫給張兆和一段話：“我行過許多地方的橋，看過許多次數(shù)的云，喝過許多種類的酒，卻只愛過一個(gè)正當(dāng)最好年齡的人，我應(yīng)該為自己感到慶幸”。而此刻，我們也應(yīng)該感到慶幸，在大家青春年少的時(shí)候遇到了敔山灣正值當(dāng)年的老師們。我們唯有努力奮斗，才能不辜負(fù)彼此!
感謝自己的演講稿篇七
感恩是雨露，滋潤(rùn)著我們的心田;感恩是春風(fēng)，拂去了我們心靈中的塵灰。感恩，一路伴我行。下面是本站小編為你整理的幾篇感謝自己的。
演講稿。
希望能幫到你喲。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家上午好：
今天我演講的題目是《感恩自己》。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，暮然回首發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)長(zhǎng)大，一路走來，我們擁有一份淡然的心境。面對(duì)生活，我們始終懷有一顆感恩的心，感恩父母給了我們生命，感恩老師教會(huì)我們知識(shí)，感恩朋友，給予我們幫助，更感恩自己，在人生路上風(fēng)雨兼程，勇往直前。
感謝自己在學(xué)習(xí)道路上的堅(jiān)持不懈，無論風(fēng)吹雨打、無論日曬雨淋、無論寒冬酷暑、無論冰天雪地，我們總在通往學(xué)校的道路上行走著、奔跑著。感謝自己在學(xué)習(xí)的壓力下積極樂觀，失敗了我們重新開始，成功了我們大步前進(jìn)，我們感謝自己在挫折面前不卑不亢，無論如何都對(duì)自己不離不棄。
感謝自己成為親人、父母的驕傲，感謝自己的孝順、懂事給了父母安慰和寬心。
感謝自己成為朋友的兄弟、閨蜜。感謝自己帶給朋友快樂祝福，感謝自己的真誠(chéng)友愛給了朋友依靠和信任。感謝自己成為老師的得力助手，感謝自己為班級(jí)、集體做出了最大貢獻(xiàn)。
感恩自己就是要認(rèn)識(shí)自己，做一個(gè)冷靜的現(xiàn)實(shí)主義者，既知道自己的優(yōu)勢(shì)又知道自己的不足。我們可以憧憬人生，但期望值不能過高，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)中理想會(huì)打折?？梢杂犹魬?zhàn)，但必須清楚自己努力的方向。人一旦有了自知之明也就沒有什么客服部了得困難，渡不過去的難關(guān)。
感恩自己就是要欣賞自己，每個(gè)人都有自己的價(jià)值，只要你認(rèn)真地欣賞自己，你就會(huì)擁有一個(gè)真正的自我。只有自我欣賞才有信心，一旦有了信心也就能發(fā)揮出最大的潛力。
感恩自己就要心疼自己，感恩自己就要鼓勵(lì)自己，感恩自己就要警示自己，感恩自己就要取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。
學(xué)會(huì)感恩自己，才能感恩生活，才能感恩社會(huì)，感恩人生。
大家好!
一直以為，自己幼小的身軀永遠(yuǎn)承擔(dān)不起什么擔(dān)子;一直以為，自己將永遠(yuǎn)活在溫室中，而暴風(fēng)雨卻遙不可及;一直以為，我會(huì)永遠(yuǎn)的躲在自己的“殼”中，不會(huì)與外面的大風(fēng)大浪接觸……一直以為，我只是個(gè)孩子，會(huì)永遠(yuǎn)的脆弱下去。
而現(xiàn)在，暮然回首過去，卻欣然發(fā)現(xiàn)：原來我也很堅(jiān)強(qiáng)。
突然間，潮水席卷著回憶，向我涌來……。
可是，接下來的我又應(yīng)該如何?望著身后自己剛剛?cè)讨醋哌^的一節(jié)節(jié)臺(tái)階，我又在再一次的無助起來。終于，我做了一個(gè)決定：我要自己走到醫(yī)院去!
可喜的是，我剛穿過小巷就有一輛黃包車迎面而來，在醫(yī)院里，我強(qiáng)忍著傷痛敷藥、包扎，我堅(jiān)信“沒有人能夠?yàn)槲覄?chuàng)造奇跡，除非我自己!
此時(shí)我發(fā)現(xiàn)：堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)候就是從挫折中磨練出來的，原來我應(yīng)該感謝自己，因?yàn)樵诼L(zhǎng)的路途中，我發(fā)現(xiàn)自己原來是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
因?yàn)槲抑溃?BR> 認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，不比認(rèn)識(shí)自己有趣!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
大家好!
曾經(jīng)無數(shù)次在漫長(zhǎng)的旅途中彷徨，曾經(jīng)以為就這樣折斷了翅膀，曾經(jīng)以為就會(huì)這樣一直悲傷。感謝自己，感謝你的堅(jiān)強(qiáng)，讓布滿荊棘的道路變得順暢，讓折斷的羽翼還能飛翔，讓曾以為會(huì)黑暗下去的天空變得明亮。
曾經(jīng)一次次在未來的路途上摔倒，曾經(jīng)也艷羨過別人的花兒芬芳，曾經(jīng)以為就這樣再也不會(huì)有亮光，感謝自己，感謝你充滿希望，會(huì)不顧身上的泥漿，爬起來繼續(xù)奔跑，會(huì)相信，有你花兒定會(huì)開得更好，會(huì)相信希望和熱血是照亮整個(gè)黑夜的火光。
曾經(jīng)祈禱曼陀羅開滿整個(gè)世外桃疆，曾經(jīng)期許鐵樹將花綴滿枝頭模樣，曾經(jīng)許愿鵲橋每日相連得剛好，感謝自己，感謝你的善良，每朵花將祈禱收在含苞待放的春陽(yáng)，鐵樹會(huì)用千年積攢綻放的力量，鵲橋投遞的不只是終成眷屬的愿望。
曾經(jīng)看著不同方向的指標(biāo)迷茫，曾經(jīng)低著頭只敢在自己的世界里舞蹈，曾經(jīng)以為眼睛里泛著淚光就再看不見這個(gè)世界的不好。感謝自己，感謝你的微笑，變成黑夜的照明燈找到出口的方向;抬起頭才發(fā)現(xiàn)別人的目光中不一定是嘲笑;綻起嘴角，收起淚光，這個(gè)世界有未曾發(fā)現(xiàn)的美好。
感謝自己，感謝你一次次的認(rèn)真聽講，感謝你對(duì)老師辛勞成果的贊賞，感謝你不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望，感謝你在成績(jī)進(jìn)步中成長(zhǎng)。
感謝自己，感謝你一次次嘗試的飛翔，感謝你即使失敗也不失望，感謝你一次次綻放的微笑，感謝你因?yàn)楦袆?dòng)閃出的淚光。
感謝自己，感謝你能夠那么堅(jiān)強(qiáng)，感謝你能夠充滿希望，感謝你還可以擁有善良，感謝你還可以坦然微笑。
感謝自己，感謝你這樣走過十六年漫長(zhǎng)的時(shí)光，感謝你充滿對(duì)春夏秋冬的熱愛和信仰。用善良溫潤(rùn)每個(gè)初春出生的襁褓，用希望點(diǎn)燃夏日黎明前的亮光，用堅(jiān)強(qiáng)的力量溫暖著秋日的微涼用微笑溶解冬日將至?xí)r的冰霜。
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
感謝自己的演講稿篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！感恩是一種處世哲學(xué)，是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。
感恩是生活中的大智慧，也是一種歌唱生活的方式，他來自對(duì)生活的愛和希望。
感恩是一份美好感情，是一種健康心態(tài)，是一種良知，是一種動(dòng)力。人有了感恩之情，生命就會(huì)得到滋潤(rùn)，并時(shí)時(shí)閃爍著純凈的光芒。
永懷感恩之心，常表感激之情，原諒那些傷害過自己的人。人生就會(huì)充實(shí)而快樂。
感恩父母的養(yǎng)育，感恩大自然的恩賜，感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩花草魚蟲，感恩苦難逆境，感恩自己的對(duì)手，正是他們的存在才鑄就了自己成功。太陽(yáng)每天都是新的。
湛藍(lán)的天空，新鮮的空氣，燦爛的陽(yáng)光，美好的生活，我們有什么理由不快樂呢?
生命是相互依存的。我們生活在這個(gè)世界上，處處享受著來自各方面的“恩賜”。
人自有生命的那刻起，便沉浸在恩惠的海洋里。一日為師，終身為父;滴水之恩，涌泉相報(bào)。心存感恩，知足惜福，人與人、人與自然、人與社會(huì)才會(huì)變得如此的和諧和親切，我們自身也會(huì)因此變得愉快而又健康。
感謝大地給予了我一切。如果總覺得別人欠你的，從來不想到別人和社會(huì)給你的一切，這種人心里只會(huì)產(chǎn)生抱怨，不會(huì)產(chǎn)生任何感恩。
有位哲學(xué)家說過，世界上最大的悲劇或不幸，就是一個(gè)人大言不慚地說，沒有人給我任何東西。心存感恩的人，才能收獲更多的人生幸福和生活快樂，才能擯棄沒有意義的怨天尤人。心存感恩的人，才會(huì)朝氣蓬勃，豁達(dá)睿智，好運(yùn)常在，遠(yuǎn)離煩惱。
順風(fēng)順?biāo)娜?，?qǐng)想想逆境奮斗的人;無憂無愁的人，請(qǐng)想想拮據(jù)艱窘的人。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。
感謝自己的演講稿篇九
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，演講稿使用的情況越來越多，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的有關(guān)感謝自己的演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家下午好，我演講的題目是《感謝自己》。朋友們，你們有為自己寫過一封感謝信么？相信很多人和我一樣，寫過很多感恩的文章，感謝生養(yǎng)自己的父母，感謝為自己指路的恩師，感謝一路陪伴自己、不離不棄的朋友，甚至感謝曾經(jīng)自己給過自己幫助的路人。但卻很少有人會(huì)寫一篇文章來感謝自己。
有這樣一個(gè)故事，在第二十九屆北京奧運(yùn)會(huì)上，印度運(yùn)動(dòng)員阿比納夫.賓德拉奪得了運(yùn)動(dòng)男子10米氣步槍射擊比賽的冠軍，成為印度體育史上榮獲奧運(yùn)個(gè)人項(xiàng)目金牌的第一人。當(dāng)有記者問他最想感謝誰(shuí)時(shí)，他毫不猶豫地說：“我有很多人要感謝，但在所有人之上，我最想感謝的人是自己，我的一路走得很艱辛，感謝我讓自己的夢(mèng)想一直延續(xù)，感謝我與人生中的挑戰(zhàn)所做的搏斗?！?BR> 是的，感謝自己，是一句相當(dāng)純真的話，它是形影相隨的“我”面對(duì)自己的欣賞和嘉許，這句話一出口，我們的人生便獲得了豐盈，獲得了尊嚴(yán)。
和賓德拉一樣，我真誠(chéng)的感謝我自己。
其次，感謝活著的自己，也許大家并沒有感受到，其實(shí)，活著，是一件挺幸福的事兒，我曾經(jīng)不止一次的跌倒，也不止一次的與死亡擦肩而過。
記憶最深的，是2006年貴州省發(fā)生的“6.12”特大洪災(zāi)的時(shí)候，記得那天晚上，我和好朋友應(yīng)邀參加領(lǐng)班同學(xué)舉行的畢業(yè)晚會(huì)，可是晚會(huì)開到一半的時(shí)候，突然下起了暴雨，我們?cè)诮淌业攘怂膫€(gè)小時(shí)，這場(chǎng)雨才停下，我們就急忙趕回住處，那時(shí)候公路邊沒有路燈，我們只能手牽著手。踩著齊腰深的水流往上沖，因?yàn)檎l(shuí)也沒料到會(huì)發(fā)生洪災(zāi)，所以也沒有人懼怕，走到一處，聽到山頂沖下來的水聲，有的同學(xué)還開玩笑說：“多像瀑布的聲音呀，而且路上的這些水都可以游泳了”。我們回去就睡了，第二天早晨醒來，才知道發(fā)生了洪災(zāi)，街上到處坑坑洼洼，一片狼藉，路邊原本綠油油的稻田早已成了堆滿泥沙的.水壩，前一晚我們認(rèn)為是瀑布的地方，洪水已把公路沖成了幾截，而對(duì)面山腳下我們學(xué)校某位老師家的房子也被沖得片瓦不留，我們那位可愛的老師，也被卷入了洶涌的洪流中，尸體是幾天后才在下游五十公里以外的一顆倒掉的樹杈上找到的，直到這時(shí)，我才感到后怕，當(dāng)時(shí)我想，如果我們?cè)偻硪稽c(diǎn)回來的話，或許就被洪水卷走了，所以，能躲過這一劫，該是多么的幸運(yùn)哪！
感謝活著的自己，讓我知道，其實(shí)每個(gè)人都是上帝的寵兒，只要有希望，世界便不再荒蕪。
自己是一件很費(fèi)心的事，我們都知道，感謝別人或許很容易，一句謝謝，一份薄禮，而感謝自己卻很難，我們甚至找不到什么好的方式來愛自己。
人生是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的旅程，所以，當(dāng)我們走累了，就停下來，感謝一下一直為生活努力的自己吧！ 感謝平凡中的自己，感謝光彩中的自己，感謝青春中的自己，感謝愛著的自己，感謝追夢(mèng)的自己，更感謝今生，遇見了最好的自己。感謝自己的堅(jiān)強(qiáng)，讓布滿荊棘的道路變得順暢，感謝自己充滿希望，在追夢(mèng)的路上能夠翱翔，感謝自己的微笑，變成黑夜的照明燈找到了出口的方向，感謝自己一次次的認(rèn)真聽講，不辜負(fù)所愛的人的期望。最重要的是，感謝自己平安的走完了20年的生命時(shí)光。
我的演講完畢，謝謝大家?。?！
感謝自己的演講稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
一直以為，自己幼小的身軀永遠(yuǎn)承擔(dān)不起什么擔(dān)子;一直以為，自己將永遠(yuǎn)活在溫室中，而暴風(fēng)雨卻遙不可及;一直以為，我會(huì)永遠(yuǎn)的躲在自己的“殼”中，不會(huì)與外面的大風(fēng)大浪接觸……一直以為，我只是個(gè)孩子，會(huì)永遠(yuǎn)的脆弱下去。
而現(xiàn)在，暮然回首過去，卻欣然發(fā)現(xiàn)：原來我也很堅(jiān)強(qiáng)。
突然間，潮水席卷著回憶，向我涌來……。
清晰地記得：那天的夜，很美。
我靜靜的倚靠在陽(yáng)臺(tái)上，企盼著入睡之前能夠看到爸爸媽媽回來的身影。
瞪大著眼睛，盯著樓下的風(fēng)吹草動(dòng)。
依稀地聽見樓下的大門響了，“是爸爸回來了!”我興奮地聽見樓梯口跑去。
我的腳步越來越快……猛然間，覺得世界失去了色彩，變得昏暗了，呼吸都變得急促起來，突然間，我癱坐在在樓梯一角，四肢無力，，我竭力抬起，可左腳一軟，還是沒能站起來。
我狠狠地盯著下面的最后幾節(jié)臺(tái)階，眼淚強(qiáng)忍著。
那一刻，我發(fā)誓自己一定要走下去。
手扶著墻漸漸站穩(wěn)了，腳像被千萬(wàn)根針扎著。
強(qiáng)忍著痛抬起腳，一步借著一步挪去，眼睛永遠(yuǎn)盯著下一級(jí)臺(tái)階，所有的害怕都變得朦朧，一次又一次機(jī)械化的重復(fù)，最終的，我走到了門口。
可是樓下卻并沒有父親回來的身影，我恨自己，為什么要那么莽撞?
可是，接下來的我又應(yīng)該如何?望著身后自己剛剛?cè)讨醋哌^的一節(jié)節(jié)臺(tái)階，我又在再一次的無助起來。
終于，我做了一個(gè)決定：我要自己走到醫(yī)院去!
可喜的是，我剛穿過小巷就有一輛黃包車迎面而來，在醫(yī)院里，我強(qiáng)忍著傷痛敷藥、包扎，我堅(jiān)信“沒有人能夠?yàn)槲覄?chuàng)造奇跡，除非我自己!
此時(shí)我發(fā)現(xiàn)：堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)候就是從挫折中磨練出來的，原來我應(yīng)該感謝自己，因?yàn)樵诼L(zhǎng)的路途中，我發(fā)現(xiàn)自己原來是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
因?yàn)槲抑溃?BR> 認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，不比認(rèn)識(shí)自己有趣!
感謝自己的演講稿篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
那一次，我收獲了勇氣。
那是一個(gè)夜深人靜的夜晚，皎潔的月光透過窗戶灑在地板上，顯得那么凄涼。我在床上翻來覆去睡不著，回憶著一天中的酸酸甜甜，傾聽街上棄狗的哀嚎，聆聽灶邊蟋蟀的鳴唱。一個(gè)不經(jīng)意的抬頭，我突然隱約發(fā)現(xiàn)一個(gè)白色的、飄忽不定的東西在窗外飄來飄去，我坐起來，揉揉眼睛，沒錯(cuò)，真的有一個(gè)鬼魂!剛才還有些睡意的我，立馬來了精神，從床上一躍而起，一不小心，腳下打滑，“啪”的一聲，摔在地上，我顧不上疼痛，一下坐起來，只見那鬼魂腦袋圓圓的'，兩只手在空中胡亂揮舞，下半身就像飄渺的煙。風(fēng)一大，那鬼魂還發(fā)出“沙沙沙”、“呼呼呼”、“嘩嘩嘩”等各種奇怪的聲音。我頓時(shí)坐立不安，頭皮發(fā)麻，不由自主地哆嗦起來，雞皮疙瘩全體起立，連汗毛都豎起來了，手心里滿是汗，小心臟已經(jīng)提到了嗓子眼，呼吸也變得越來越急促。就在我快要崩潰的時(shí)候，我心一橫：索性“捉”了這個(gè)鬼吧，省的夜長(zhǎng)夢(mèng)多。于是，我從床下拿出我的拖鞋，用盡吃奶的力氣，睜一只眼閉一只眼地把一只拖鞋向鬼拋去。這一拋，打落了鬼頭。誰(shuí)知沒了頭的鬼舞動(dòng)得更厲害了，就像電影里的冤魂，大叫著“還我頭來”!我一邊哆嗦著一邊把另一只拖鞋也拋出去，終于把鬼徹底打垮了!
第二天上學(xué)時(shí)，我在樓下發(fā)現(xiàn)：一雙拖鞋下分明壓著兩個(gè)塑料袋。咦，這不就是我昨晚打鬼用的拖鞋嗎?難道……那鬼就是塑料袋?想到這里，再想想昨晚我的狼狽相，我不禁笑出聲來。
下次再看到“鬼影”時(shí)，我一定要勇敢地走上前去一探究竟，因?yàn)槟切﹤髡f中面目猙獰、張牙舞爪的鬼是根本不存在的!存在的，只是心中的“膽小鬼”!
那一次，我收獲了勇氣!從此，我再也不怕黑了，不怕鬼了!
感謝自己的演講稿篇十二
謝謝今天來到這里的各位朋友。這個(gè)周末的下午，我們大家聚集到這個(gè)地方來探討關(guān)于成長(zhǎng)、關(guān)于感悟的話題。我想這不是我要向大家講什么內(nèi)容，而是我們大家一起輕松愉悅地，像喝下午茶一樣來完成自己心靈里的一個(gè)發(fā)現(xiàn)。其實(shí)，周末到底有什么意義呢？就在于我們的心可以寧?kù)o下來，可以聽聽自己心里真正的愿望，看見自己心里面那些最柔軟的、最芬芳的、最美麗的想法。在工作的時(shí)間里，我們匆匆忙忙，節(jié)奏緊張，可以去建功立業(yè)，安身立命，可以在這個(gè)社會(huì)上去實(shí)現(xiàn)自己的許多成就。
在這個(gè)時(shí)代，神經(jīng)衰弱的人越來越多。實(shí)際上我們自己想想，“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”，如果心里總是嘀嘀咕咕，放不下什么事，覺得這個(gè)事我沒做到位，那個(gè)事別人對(duì)不起我，夜里怎么睡得好覺呢？所以，每個(gè)人要做到反躬自省，每件事內(nèi)心都沒有愧疚的標(biāo)準(zhǔn)并不容易。一個(gè)君子就是從自己的內(nèi)心去反省自己，對(duì)得起自己的心靈，就不會(huì)被外界的繁雜紛擾所迷惑。
怎樣從內(nèi)心去反省自己呢？《論語(yǔ)》還提出君子應(yīng)“日三省乎己”。這里“三”不是具體數(shù)字，是多次、反復(fù)的意思。換句話說，就是要一遍一遍地問問自己，有哪些事我還沒做到。
“為人謀而不忠乎”，我給別人做事，給社會(huì)做事，我忠于職守了嗎？中心為“忠”。也許有人會(huì)說，今天又不是封建社會(huì)，不用再提“忠”這個(gè)字了。我們來看看“忠”字的寫法——“中”、“心”為“忠”。真正的忠誠(chéng)不是忠于一個(gè)外在標(biāo)準(zhǔn)，一個(gè)社會(huì)準(zhǔn)則，或者只忠誠(chéng)于一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，這些只是最淺層的表現(xiàn)；真正的忠誠(chéng)只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，就是內(nèi)心的良知?！爸摇痹谖覀兠恳粋€(gè)人的內(nèi)心。能夠?qū)ψ约旱牧夹挠兴淮?，就是最大的忠誠(chéng)。也許今天，我們?yōu)榱松睿坏貌蛔龊芏噙`心的事情，但是一定要問問自己的良心，不能違背了對(duì)生命的忠誠(chéng)。
“與朋友交而不信乎”，意思是和朋友在一起，你守信譽(yù)了嗎？說大話的人很多，拍著胸脯，夸?？?，好聽的話誰(shuí)都會(huì)說，但誰(shuí)能保證，一言既出，駟馬難追，最后能夠真正做到呢？信守承諾，這并不是一件容易的事情，這也是需要我們時(shí)常反問自己的。
“傳不習(xí)乎”，意思是說，老師教授的知識(shí)，你認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎？今天21世紀(jì)，互聯(lián)網(wǎng)、電視、廣播、報(bào)紙，鋪天蓋地的信息包圍著我們。這些都是知識(shí)，我們能夠輕易地從各個(gè)渠道獲得知識(shí)，但是這一定意味著我們就會(huì)有所長(zhǎng)進(jìn)嗎？知識(shí)的學(xué)習(xí)，知識(shí)的獲得，難道就像有些老師批評(píng)學(xué)生說的那樣，“左耳朵進(jìn)，右耳朵出”嗎？對(duì)于知識(shí)，我們需要把它融進(jìn)自己的生命里，這個(gè)過程才叫“習(xí)”。學(xué)習(xí)之后要復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)之前要預(yù)習(xí)，溫故而知新，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，其實(shí)不光是孩子的事，也是我們每個(gè)人生命中的大事。21世紀(jì)是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代，把知識(shí)的學(xué)習(xí)真正融入生命，時(shí)時(shí)記得反問自己，我們才可以說，我們真正有所長(zhǎng)進(jìn)了。
感謝自己的演講稿篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
難道是浮華的風(fēng)帶不走燥熱的悵然，讓指間的輕舞也變得愈加笨拙遲緩起來？我靜靜地呆在書房攻克浩瀚如海的題目，身旁時(shí)間滴滴答答的步伐似乎緊張成一絲褶皺，在額角微微溢出汗水后，我丟下筆，閉上落寞失望的雙眸，安安靜靜地趴在窗臺(tái)，望天。
耳畔，聒噪不歇的蟬鳴此起彼落，好像_著為什么它們只能夠擁有煩躁與炙熱。思緒被熱風(fēng)吹地有些凌亂，這一刻，我仿佛置身于空寥寂靜的沙漠，沒有一絲溫柔的海浪，沒有優(yōu)雅動(dòng)聽的旋律節(jié)奏，揮之不去的則是內(nèi)心深處的懦弱膽怯。來到人生的一次次岔路口，我總是緊咬牙關(guān)勇敢前沖，卻屢屢被荊棘纏繞，礫石絆倒。沉重的淚水述說著失敗的疼痛，然而，我不愿意這么輕易就服輸。
猛然望了一眼深邃的藍(lán)天。它永遠(yuǎn)都是那么博大，能夠包容你的所有委屈，縱然一抹抹悵然若失劃過，縱然烏云時(shí)常將它遮蔽，但最后它總是以自己一枝獨(dú)秀的姿態(tài)傲然而不羈地微笑。因?yàn)樗鼪]有什么煩惱，也沒有什么寄托，更不需要時(shí)時(shí)刻刻崇拜羨慕別人，它就是自己的偶像。
藍(lán)天有時(shí)會(huì)有清澈的倒影，當(dāng)你眨著大眼睛細(xì)細(xì)尋找的時(shí)候，你會(huì)看見自己的身影，自信而挺拔，拋卻了一切外界束縛，真真實(shí)實(shí)地自我存在。嘴角上揚(yáng)起一個(gè)有弧度的微笑，我也學(xué)著藍(lán)天吶喊：我要做的偶像！我想起那些年跋涉的旅途，我曾在淚水中沉淪，然而最后因?yàn)閳?jiān)持而成功，我不怕失敗千萬(wàn)次，我只渴求失敗的過程能夠累積經(jīng)驗(yàn)，我期待最后一次瞬間感化挫傷的疼痛。這一切，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要勇敢地做，勇敢而幸福地努力著，掙脫命運(yùn)的蝴蝶終究會(huì)撲騰著受過傷的翅膀越過滄海。
內(nèi)心有一個(gè)聲音不停地振動(dòng)，藍(lán)天似乎想傳達(dá)的還有很多很多。打開心靈的枷鎖，換回純真的笑靨，讓自信重生，明媚重現(xiàn)，這樣，才是做自己的，的偶像。
我淡淡地一笑，所有茫然都已釋然，又望了望湛藍(lán)的天空，謝謝它讓我明白，自己，就是的偶像。
感謝自己的演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是來自永堌中學(xué)中學(xué)九年級(jí)（2）班的學(xué)生葛xx，我是5號(hào)選手。今天，我演講的題目是：做最好的自己，成就最美的人生——讀李開復(fù)先生先生《做最好的自己》有感。希望能與在座的各位朋友交流和共勉。
漫長(zhǎng)的20xx年暑假終于過去了，按老師的要求，我忙中偷閑，在暑假當(dāng)中讀了不少有意義的書，收獲頗豐。其中，李開復(fù)先生的《做最好的自己》一書給了我許多人生的啟迪，我?guī)缀跏且豢跉鈱⑺x完的，并做了不少有益的摘錄，在此，我很想把我的感受分享給大家。
朋友，人的一生總會(huì)遇到許多的挫折和困難，生活也會(huì)給我們帶來許多的不如意，多數(shù)人面對(duì)這些生活磨難時(shí)，更多的是采取自暴自棄、畏前怕后的態(tài)度，其實(shí)，許多事情都是我們是無法改變的。那我們又何必為此而悲觀失望，痛苦不堪呢？請(qǐng)相信，我們能夠改變自己的心，能夠改變自己的情緒，盡最大的努力，做最好的自己，這，不也是一種美嗎？人的一生中，總要有理想。每個(gè)人都希望自己成為自己心目中的英雄，或是科學(xué)家，或是文學(xué)家。每個(gè)人都有自己崇拜的對(duì)象，希望自己也像他們一樣?？墒俏覀兠總€(gè)人的天分不同，機(jī)遇不同，因此，不是每個(gè)人的所有愿望都可以實(shí)現(xiàn)。做最好的自己，最好的方法就是展示自己的風(fēng)采，做一個(gè)最好的自己，在自己的位置上照樣可以閃光。這個(gè)社會(huì)既需要愛因斯坦、居里夫人，也需要李素麗、徐虎。不過，不論我們將要做什么，我們都應(yīng)該擁有自信，并能嘗試為之努力一搏。
《做最好的自己》的作者李開復(fù)先生在五歲的時(shí)候感覺幼兒園的功課太簡(jiǎn)單了，于是就主動(dòng)跟父母說他想跳級(jí)讀小學(xué)。父母建議他還是按部就班地讀書，等到有足夠的能力時(shí)再去讀小學(xué)?？墒?，為了學(xué)到更多的知識(shí)，他大膽地提出讓他試一試的要求，他對(duì)自己的父母說：“如果我能力不夠，我就不會(huì)通過小學(xué)的入學(xué)考試；可是如果我考過了，就表明我能行，那你們就要讓我去上小學(xué)?！崩铋_復(fù)的父母拗不過他也就爽快地答應(yīng)了他。于是他就開始努力讀書，最后終于以優(yōu)異成績(jī)考進(jìn)考入一所著名的私立小學(xué)。這件事也為李開復(fù)先生日后的自信奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。李開復(fù)先生跳級(jí)的故事也讓我懂得了一個(gè)道理，無論做任何事，只要大膽嘗試，積極進(jìn)取，我們就有機(jī)會(huì)得到自己期望中的成功。
記得一位哲人曾經(jīng)說過，其實(shí)世界本來就沒有什么垃圾，只有放錯(cuò)了地方的資源！或許你是一位很努力而成績(jī)總是不理想的.學(xué)子，或許你是一位很賣力而總得不到賞識(shí)的職員，或許你是一位很吃苦耐勞而總不能發(fā)達(dá)的老板，或許你對(duì)眼前的一切都很渺茫，......那么，朋友，請(qǐng)不要難過，更不能輕易放棄，凡事總應(yīng)三思而后行！當(dāng)你關(guān)起燈入睡時(shí)，請(qǐng)你想一想，為什么你總是如此的不幸？為什么上帝總是看不到你的努力？或許明天一早，你心中便有了正確的答案和奮進(jìn)的目標(biāo)！
外國(guó)的月兒是圓的，風(fēng)景總是彼岸的美?？墒?，如果你真的走到對(duì)面去看的話，那么，你原來的位置不也正是彼岸嗎？詩(shī)壇豪杰李白在《將進(jìn)酒》中，給我們留下了一句不朽的至理名言：天生我材必有用！朋友，請(qǐng)相信，只要我們真實(shí)地找到了自己不如意的原因，那就盡己所能去努力改變它，或許，成功就在我們一念之間。
朋友，如果我們不能鋪就大道，那就成就一條小路；如果我們不能澆灌樹林，那就滋潤(rùn)一棵小草；如果我們不能成為太陽(yáng)，那就放飛一顆星星。生活中，決定成敗的不一定都是尺寸的大小，而在于做一個(gè)最好的你自己。當(dāng)今的社會(huì)需要各種類型的人才，每個(gè)人都會(huì)有適合自己的位置。我們不必去追求那些遙不可及的夢(mèng)想，只要做一個(gè)真實(shí)的、最好的自己就好了。
最后，就讓我以《做最好的自己》這本書中所例舉的微軟亞洲研究院女才子潘錦輝女士的個(gè)人人生感悟來結(jié)束我的本次演講，希望她的人生也同樣能給你以真切的啟迪：
成功就是不斷地超越自己，它離我們并不遙遠(yuǎn)，不虛度此生，也就是我們的成功。謝謝大家！
感謝自己的演講稿篇十五
老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)：
下午好！我是lyx的家長(zhǎng)。
首先，我很感謝劍橋英語(yǔ)學(xué)校的老師給我這樣一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)。我很樂意和大家一起交流一下孩子的教育問題。我就把自己在家庭教育方面的情況向各位作以下兩個(gè)方面的介紹。
一、俗話說：父母是孩子的第一任老師。
父母能為孩子做的最好事情，就是給孩子做個(gè)好榜樣，家長(zhǎng)的一言一行直接影響到孩子，所以家長(zhǎng)在待人處事方面必須起表率作用。一些良好的習(xí)慣或不好的習(xí)慣往往都是從小在家里形成的。孩子的許多好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成如：尊敬父母、勤儉節(jié)約、愛惜糧食，保質(zhì)保量地按時(shí)完成家庭作業(yè)等都需要在家里由家長(zhǎng)正確引導(dǎo)和督促下才能完成。
我在寫這篇稿子時(shí)，我問過lyx，你自己認(rèn)為你在學(xué)習(xí)這方面有哪些優(yōu)點(diǎn)，他說就拿學(xué)英語(yǔ)來說吧有三點(diǎn)：一是多閱讀和收看與英語(yǔ)有關(guān)的內(nèi)容：比如電視、一些卡通書籍；二是平時(shí)多積累，多聽英語(yǔ)磁帶，不會(huì)讀的單詞一定要讀會(huì)；三是課前預(yù)習(xí)，抓重點(diǎn)。
第一，閱讀是他小養(yǎng)成的習(xí)慣，因?yàn)槲覀冏黾议L(zhǎng)的一直都有讀書讀報(bào)的習(xí)慣，這一點(diǎn)他耳濡目染。
第二、對(duì)于他的學(xué)習(xí)態(tài)度，要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心，課堂上真正做好五到：眼到、心到、耳到、口到，手到。勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確。對(duì)于不懂的題目或英語(yǔ)上讀不好的單詞，我都要求他主動(dòng)問老師，告訴他不要怕丑，老師最喜歡問問題的學(xué)生，最不喜歡的是不懂裝懂的人，如果怕丟丑問老師，那就永遠(yuǎn)搞不懂，為了當(dāng)時(shí)的面子，那就會(huì)丟一輩子的面子。
第三、孩子放學(xué)后完成的作業(yè)，我都會(huì)檢查督促?？陬^作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。復(fù)習(xí)是鞏固知識(shí)，預(yù)習(xí)對(duì)于第二天老師要講的內(nèi)容心里有了大概的眉目，能起到抓到重點(diǎn)的作用，提高學(xué)習(xí)效率。
該學(xué)的時(shí)候就專心致志地學(xué)，該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣孩子也不是一天二天就能形成的，還是要靠家長(zhǎng)正確引導(dǎo)督促。
通過和老師的溝通既可以及時(shí)了解自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，能夠有針對(duì)性地要求孩子鞏固學(xué)得不夠扎實(shí)的知識(shí)，也可以了解孩子在學(xué)校的行為習(xí)慣方面的情況。畢竟我們?cè)诩依锟吹降暮⒆又辉谠诩依锏囊幻妫趯W(xué)校的表現(xiàn)我們是看得不全面的。
劍橋英語(yǔ)學(xué)校的教學(xué)形式新穎活潑，一些賞識(shí)教學(xué)，情景教學(xué)讓孩子們都很喜歡，也讓我們做家長(zhǎng)的耳目一新。我可以這樣說劍橋英語(yǔ)學(xué)校的每一位老師都是非常認(rèn)真盡職盡責(zé)的老師，不僅僅是在教英語(yǔ)教學(xué)上一絲不茍，對(duì)于孩子的自身成長(zhǎng)上也是非常注重與關(guān)心的。就拿我的孩子lyx來說，可能從小聽的贊揚(yáng)話太多，一直都有一帆風(fēng)順的感覺。有一天上英語(yǔ)課時(shí)，老師要他們做一個(gè)游戲，就是分兩組說單詞，看誰(shuí)說得又快又對(duì)，就前進(jìn)一步，結(jié)果lyx輸了別人幾步，有挫敗感覺，他就不樂意，抱怨別人。王老師發(fā)現(xiàn)這一問題后及時(shí)告訴我，長(zhǎng)期下去，將來走向社會(huì)遇到困難挫折就會(huì)承受不了，對(duì)他的身心健康非常不利。王老師也給我分析出，可能是孩子一直優(yōu)越感強(qiáng)了，怕面對(duì)失敗。所以在今后對(duì)待這類問題上，我也就會(huì)多留心了，要疏導(dǎo)他有一個(gè)良好的心態(tài)，天外有天，人外有人。要?jiǎng)俨或湐〔火H。
對(duì)孩子的在學(xué)校的一些不好的行為習(xí)慣，比如上課講小話，不積極舉手回答問題，不善于交朋友，家長(zhǎng)和老師溝通了，起到督導(dǎo)作用，然后配合老師批評(píng)、談話，共同努力來讓孩子糾正效果好得多。比起你天天單方面的在他耳邊嘮叨強(qiáng)得多。曾有家長(zhǎng)這樣比較過，要說孩子最聽誰(shuí)的話：那孩子聽爺爺奶奶的不如聽爸爸媽媽的話，聽爸爸媽媽的話不如聽老師的話。老師的話有圣旨的威力，所以老師的話孩子們還是最聽的！但是我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該密切配合老師共同完成教育孩子。
以上觀點(diǎn)是我個(gè)人的一點(diǎn)體會(huì)，說的不對(duì)之處還請(qǐng)大家批評(píng)指正，最后祝大家圣誕節(jié)快樂！謝謝！
感謝自己的演講稿篇十六
藍(lán)，是天的顏色。紅，是火的顏色。我不學(xué)大海抄襲天的藍(lán)。我不學(xué)晚霞模擬火的紅，我就是我，我只做自己，亮出我自己的風(fēng)采!生活是我的，命運(yùn)是我的，前途是我的，人生是我的，屬于自己的就要充分亮出來，不要總是窺視是別人，活著就是要展現(xiàn)自我。我只愿做我自己，不愿照抄別人的老套，我只欣賞某篇文章的的某個(gè)片段，從不直接背誦，老師提出開放性題目，我不喜歡抄作文書，因?yàn)槲乙l(fā)表我自己的言論，說出自己的看發(fā)法，因?yàn)槲揖褪俏?，無人可以替代!我就是我，我不愿掩藏自己的優(yōu)點(diǎn)，也不掩藏我的缺點(diǎn)，我愛說愛唱，從不刻意假裝淑女，我擅長(zhǎng)舞蹈，有機(jī)會(huì)我就喜歡展示自己，讓別人了解我的`本色!缺點(diǎn)嘛!我也不掩飾，我喜歡朋友毫不客氣的指出，我就是我，不必再懷疑.。我就是我，前途自己開拓，我的舞臺(tái)自己建設(shè)，可能出乎他認(rèn)得意料，我的人生我自己擺渡，讓別人膛目結(jié)舌，自己能做的事不要?jiǎng)e人幫忙，自己能忍受的痛苦，從不想外人傾訴，我喜歡實(shí)踐，這樣活的才有價(jià)值，才能活出自己的風(fēng)格，我就是我，不需在寄托。
我就是我，活出自己的顏色，人生好比白紙，每個(gè)人的經(jīng)歷不同，紙上的顏色就不同，走自己的路，學(xué)自己的知識(shí)，做自己的工作，不要不別人的后沉，更不能活在別人的陰影下。
我就是我，我要自己開創(chuàng)一片天空，社會(huì)需要我，需要用一個(gè)真實(shí)的我。
感謝自己的演講稿篇十七
長(zhǎng)了這么大，接觸過很多人，也說過很多話。但從來都沒有跟自己好好說說話，我覺得適當(dāng)?shù)臅r(shí)候停下來，跟自己說說話，這樣能更好地認(rèn)識(shí)自己、了解自己、改變自己。所以我今天演講的題目是《我對(duì)自己說》。
小的時(shí)候，我特別喜歡吃甜的東西，大家看我這個(gè)身材也能看出來，身體里充滿大量的脂肪。長(zhǎng)大后，為了美，為了自己的自信，在飲食方面開始控制自己，尤其是到了而立之年，成家立業(yè)，有了孩子，為了家庭，為了自己的身體，也要控制住自己的脂肪和糖的攝入量，我學(xué)會(huì)了“不”。不做有損集體利益的事，不做有損國(guó)家形象的事，不做有損團(tuán)結(jié)的事，不做違法亂紀(jì)的事，這是我參加工作前，就給自己反復(fù)強(qiáng)調(diào)的，這是我的底線，也是作為一名黨員的一根紅線。
海倫凱勒小的時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)大病，導(dǎo)致雙目失明，但這些并沒有讓她失去生的希望，沒有向命運(yùn)低頭，克服一切困難也要學(xué)習(xí)，是值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)和尊敬的榜樣。我不能忘記，在我小的時(shí)候生病，父母圍繞在我的周圍看護(hù)，不能忘記在我成長(zhǎng)過成中給過我?guī)椭完P(guān)心的同學(xué)，老師，朋友，更不能忘記自己的那一份初心。
想一想，自己參加工作以來，做的每一件事是否認(rèn)真，是否努力，是否能夠做到自己最好的水平。對(duì)于成績(jī)不好，不努力學(xué)習(xí)，性格又不好的學(xué)生，我沒有付出足夠的耐心和愛心，總覺得將自己的精力放在這些孩子的身上是沒有任何收獲的，付出也是白付出。
可想一想老師這項(xiàng)工作，不就是這樣嗎，是不能去想結(jié)果的，要本著做老師的初心，重視這個(gè)過程。我們?cè)跒樽约簶淞⒛繕?biāo)的時(shí)候，可以想到收獲，而我們?cè)跒閯e人服務(wù)的時(shí)候，就不能去想能收獲到什么。學(xué)生能進(jìn)步，固然高興，而不進(jìn)步，也不能有任何的抱怨，事情的發(fā)展就是這個(gè)樣子。例如班級(jí)的一名同學(xué)，從初一到現(xiàn)在的初三，成績(jī)一直是班級(jí)的后數(shù)幾名，家庭方面的教育幾乎是零，見到老師從來不問好，還參與校內(nèi)、校外的打架事件，父母對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)一點(diǎn)不上心，曾經(jīng)說過，我可以花錢找人，讓孩子上高中，初中學(xué)不學(xué)都一樣。所以這個(gè)孩子在班級(jí)里是非常難管和難教育的，在學(xué)習(xí)方面等于是一個(gè)無藥可救的孩子。我為了班級(jí)的學(xué)風(fēng)能夠好，本著作為班級(jí)德育老師的職責(zé)，我也在不斷地鼓勵(lì)他，碰到問題，幫助他一起想辦法解決。但換回來的卻是在班級(jí)里，公然與女生摟抱在一起，在班級(jí)里造成了極不好的影響，為此事我非常生氣，對(duì)兩名學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，但也無濟(jì)于事，由于家庭教育的缺失，學(xué)校教育很難深入到孩子的心理去。每一位老師都會(huì)碰到類似的學(xué)生，我想不管這個(gè)孩子有多差，我們也應(yīng)該努力地把這樣的孩子教育好，教育的真諦是改造人。
人只要活著就要向前看，帶著前人給我們留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)，勇敢的向前行走。我們不缺有理想的人，我們少的是肯努力，能堅(jiān)持的人。教師這份事業(yè)更需要堅(jiān)持。以前，我每天判完作業(yè)的時(shí)候，總會(huì)生一肚子氣，有的時(shí)候也會(huì)頭疼的厲害。孩子的作業(yè)有亂寫的，抄襲的，還有就是平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)的也會(huì)在常規(guī)題上出錯(cuò)，邊判作業(yè)我邊發(fā)牢騷，這個(gè)孩子不行，那個(gè)孩子也不行了，班級(jí)里面沒幾個(gè)學(xué)習(xí)的了?，F(xiàn)在想想，自己的做法是不對(duì)的，既然是孩子，學(xué)習(xí)上的這些錯(cuò)誤，是允許他們犯的，不能因?yàn)楹⒆觽兎噶诉@些錯(cuò)誤，就忘記了自己教育的那份初心，就忘記了教育是需要耐心和愛心，是需要重復(fù)，是需要堅(jiān)持的。人的教育是長(zhǎng)期的，漫長(zhǎng)的過程，更何況初中一個(gè)涉世未深的孩子，更是需要我們反復(fù)去引導(dǎo)他。所以，我要努力，我要堅(jiān)持，將自己熱愛的這份事業(yè)做好。
沒有一個(gè)人能夠隨隨便便成功，那么何為成功，我認(rèn)為將一件事做到極致，那便是成功。大的教育環(huán)境，正在隨著社會(huì)的進(jìn)步，發(fā)生著巨大的改變，身為一個(gè)年輕的教育者，有責(zé)任和義務(wù)帶好自己的學(xué)生，培養(yǎng)好祖國(guó)的未來。在這些年的工作中，總結(jié)出來的一些方法要繼續(xù)保留下去，比如說，‘不管學(xué)生在校出現(xiàn)什么問題，都要心平氣和的給孩子指出來，讓他自己去找解決的辦法，二不是趾高氣昂的告訴孩子該怎么做，因?yàn)榻忖忂€須系鈴人，自己的問題自己想辦法解決，那才是真的解決’。
隔一段時(shí)間，就停下來，回顧一下自己，這不是懷舊，這是為了更好地前進(jìn)。做孩子們的良師益友，我的教育能在他們的人生折點(diǎn)處起到正向的作用，是我一生所追求的。不忘初心，努力前行!加油!
謝謝大家。
感謝自己的演講稿篇十八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
蘇軾一生歷經(jīng)風(fēng)雨、坎坷。其間因?yàn)?烏臺(tái)詩(shī)案"被貶黃州，雖然心有不甘，但他仍然搭建草屋，開荒種田，并自號(hào)"東坡居士"。在這里，他開始思考自己以前所做的事，官場(chǎng)的勾心斗角、權(quán)利傾軋實(shí)在不適合自己。自己早已厭倦這種"翻手為云，覆手為雨"的生活。想今后自己應(yīng)如何去做，他認(rèn)為自己不該被他人想法左右，既然身為黃州的父母官，那就為百姓做好事，不要被之前的事情禁錮，不要讓自己的身心被官場(chǎng)束縛。于是，他帶領(lǐng)百姓開荒、打井、治理匪患，他的政績(jī)滋潤(rùn)了黃州一方水土。
蘇軾仕途坎坷，一生經(jīng)歷了風(fēng)雨無數(shù)，他早已達(dá)到了一種超然的心態(tài)。“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一衰煙雨任平生"寫出了他榮辱不驚，性情的瀟灑。他的確做好了自己，并悟出了"月有陰晴圓缺，人有悲歡離合"這樣的普世真理。風(fēng)雨中搖曳的詩(shī)人雖然漸行漸遠(yuǎn)，但他樂觀曠達(dá)的心態(tài)卻讓千百年后的我們?yōu)橹畤@服，因?yàn)樗龊昧俗约海瑢?shí)現(xiàn)了自己人生的價(jià)值。
奧托瓦拉郝是諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主，但他的成才之路卻是十分的艱辛。中學(xué)時(shí)的他聽從父母的安排，先后學(xué)了文學(xué)和油畫，但幾個(gè)學(xué)期下來，成績(jī)并不理想，老師甚至說他是"不可造之才"。化學(xué)老師發(fā)現(xiàn)做事一絲不茍的瓦拉郝具有學(xué)化學(xué)的潛質(zhì)。他開始冷靜的思考，自己似乎對(duì)化學(xué)挺有興趣的，不妨來試一試。于是，瓦拉郝在化學(xué)之路上一發(fā)不可收拾。他努力鉆研一個(gè)又一個(gè)的化學(xué)難題，不分晝夜地進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)，在探究中不斷進(jìn)步，在鉆研中不斷成長(zhǎng)，最終他取得了極高的成就。
瓦拉郝在一開始沒有思考過自己真正想做的事，只是盲目聽從父母的安排，始終一無所獲。當(dāng)他冷靜思考過，就做好自己，不要一味地聽從他人想法。
我們沒有辦法活出他人的人生，那就走好自己的路，活出自己的精彩。如果小苗長(zhǎng)不成參天大樹，長(zhǎng)成鮮艷的花兒也挺好。我們要活出自己，做好自己!
感謝自己的演講稿篇十九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每一人都會(huì)成長(zhǎng)，每一次成長(zhǎng)都會(huì)有所收獲，有時(shí)或許是一點(diǎn)，有時(shí)卻會(huì)是質(zhì)的蛻變。
成長(zhǎng)的路上有許多困難與精彩。誰(shuí)都不知道下步會(huì)遇到什，發(fā)生什么。在豐富多彩的青春里機(jī)遇與危機(jī)每次都與我們擦肩而過。
就是趁青春之時(shí)去奮斗，拼搏，瘋狂。在奮斗與拼搏之中，我會(huì)成長(zhǎng)，使我們?cè)跓o盡的作業(yè)，書本，與課堂之中探索知識(shí)的美好，使自己心靈成長(zhǎng)產(chǎn)生質(zhì)的蛻變。
在成長(zhǎng)的道路，我們會(huì)沮喪，甚至感到絕望。但是如果我們?cè)僖淮握酒饋恚谀呛谄崞岬氖澜缰杏猩咸旖o予我們的雙眼去尋找希望的曙光。當(dāng)我們沖出重重迷霧，重見光時(shí)，我們應(yīng)該接收光明的洗禮與成長(zhǎng)的蛻變。
一個(gè)人想要成功，必定少不了友情，我在成長(zhǎng)的道路上也必然會(huì)有過挫折，有過絕望。在我奮斗時(shí)總會(huì)有人為我加油，在我絕望時(shí)，他會(huì)帶我走出困境。
有一次我與他相約在下面玩，我與他一起在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上吊單杠，我們便坐在上面聊天休息，休息夠了，我便小心翼翼的站起身來。在上面走來走去，而他則對(duì)我說：“小黃，小心一點(diǎn)別摔著了?！薄皼]事”在這寧?kù)o的夜晚中一切都是那么的祥和，但是一聲慘叫打破了這片祥和，我從上面摔了下來，就在我痛苦的掙扎時(shí)，他把我扶了起來并背著我去了醫(yī)院。
他的出現(xiàn)如同一股清泉灑在了我干枯的心田，如同一群絕望的人們找到了村莊，如同黑暗之中的一抹陽(yáng)光。他在幫助我，我也在幫助他，我不會(huì)做的題他幫我講解，他傷了我送他去醫(yī)院……友情是成長(zhǎng)路上心靈的安慰，是成長(zhǎng)路上的動(dòng)力。當(dāng)我們成功時(shí)，想起朋友為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將映在我們的腦海之中，領(lǐng)悟到友誼的珍貴與幫助的重要，與友誼的真締。再一次發(fā)生成長(zhǎng)的蛻變。
成長(zhǎng)的路上精彩與困難并存，蛻變也在一次又一次的經(jīng)歷之中開始。
感謝自己的演講稿篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同行們：
人與人的天生稟賦是有差別的，注意是“差別”，不是“差距”。也就是說，人的天生稟賦是各具特色，只是特點(diǎn)不同，沒有好壞之分。你的數(shù)學(xué)天賦好，我的語(yǔ)文天賦好；你的文化課天賦好，我的文體天賦好。這里只是差別，沒有差距。在天賦上，沒有“誰(shuí)比誰(shuí)強(qiáng)”之說。
天賦，我們又可以說成是“天生的優(yōu)勢(shì)”，所謂“天生優(yōu)勢(shì)”是說你身上的某些方面天生得比別人強(qiáng)一些。所謂“做最好的自己”，就是找到自己的優(yōu)勢(shì)，并把自己的優(yōu)勢(shì)充分地發(fā)揮出來，以己之長(zhǎng)去制勝別人之短，讓自己突出出來，這就是“做最好的自己”。你憑文化課裸分考上了北大、清華，裸分，我考不過你，但是，我可以憑著我的奧賽成績(jī)、憑著我的科技發(fā)明考上北大、清華，我可以憑著我的藝術(shù)天分、我們的運(yùn)動(dòng)天分考上北大、清華。相互之間只有通道的差別，沒有質(zhì)量上的差距。
由此看來，通往“最好的自己”途徑是千差萬(wàn)別的，每個(gè)人要走的路跟別人都不會(huì)完全一樣。但是，要想成就一個(gè)“最好的自己”也是有一些共同點(diǎn)的，這些共同點(diǎn)做不到，那就不要妄談什么“最好的自己”。
為此，我要說兩點(diǎn)：一是品正是為人的核心；二是勤奮是做人的根基。
為人先講“品”，一個(gè)人沒品，何談一個(gè)“人”字？更遑論什么“最好的自己”？談人品，最重要的是一個(gè)“正”字。
要“正”就不能“貪”。憑著自己的本事得不到的東西不要想去得到，否則就是“貪”。“貪欲”泛濫，必受其害，自己會(huì)被自己泛濫了的“貪欲”洪水給淹死的。
要“正”就不能“歪”。自己要獲得的東西，獲得的途徑一定要合法、合規(guī)、合情、合理、合德，否則就是“歪”。在“歪”的路上走遠(yuǎn)了，你就會(huì)離“最好的自己”越來越遠(yuǎn)。
要“正”就不能“邪”。為了達(dá)到自己的目的，不惜傷害別人，以損害別人為代價(jià)來成就自己，這樣的想法就是“邪”。想法過于邪性，出牌不論套路，不愿遵守大眾規(guī)則，為了實(shí)現(xiàn)自己的目的，不惜破壞公眾準(zhǔn)則，你還怎么做“最好的自己”？一個(gè)人“邪”的想法太多，一定會(huì)把你帶到邪路上去，將來毀滅你的，還是你自己。
為人還要“勤”。人要在社會(huì)上生存下去，就必須有物質(zhì)作保障，而這些物質(zhì)的獲得就要靠人的勤奮。一個(gè)人，自己養(yǎng)活不了自己，做事不成功，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，大學(xué)考不上，理由千萬(wàn)條，但是歸根結(jié)底在這個(gè)人的“懶”上。
如果說，一個(gè)成人，事情做不成功，也許還有一些客觀原因在的話，那么一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不好，一個(gè)高中生考不上大學(xué)，追根求源就在于你的“懶”上，其他都不是最根本的原因。
“勤”是做人的根本，一個(gè)人在“勤”上出了問題，那么你一輩子都會(huì)接連不斷地出問題，因?yàn)椤扒凇笔亲鋈说母鶋牡袅?，大樹都?huì)死掉的。假如，今天的你，身上還有一些“懶根”的話，那么請(qǐng)你一定要下決心根除掉它，否則，它對(duì)你的危害太大了。
“做最好的自己”先要把自己的人品樹正，用“勤奮”來保障自己身上的優(yōu)勢(shì)得到充分的發(fā)揮，你離“最好的自己”就不會(huì)太遠(yuǎn)了。
最后的結(jié)論是：“最好的自己”=品正+勤奮+自身優(yōu)勢(shì)得到充分發(fā)揮。
感謝自己的演講稿篇二十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
著名的文學(xué)家歌德在年輕時(shí)喜愛繪畫，可他付出努力卻收效甚微。40歲那年，當(dāng)他游歷意大利，親眼看到大師們的杰出作品時(shí)，終于清醒了：即使自己窮盡畢生精力，也難以在畫界中有所建樹。他冷靜思考：“可能我的使命不在繪畫而在文學(xué)，雖然在繪畫方面失意，但是我在文學(xué)上有獨(dú)到的見解，有卓越的天賦，有華麗的詞藻，有優(yōu)美的文筆。我要當(dāng)一名文學(xué)家，做好自己！”最終，他在痛苦和彷徨中，毅然放棄繪畫，改攻文學(xué)。他努力奮斗拼搏，博覽群書，將自己的文章時(shí)常潤(rùn)色加工，反復(fù)斟酌字句。最終，他寫了《浮士德》、《少年維特的煩惱》等著作，成了文學(xué)巨匠。他在寫作中找到了快樂，寫作成了他的精神食糧，他升華了自己的'精神世界，有所領(lǐng)悟和成長(zhǎng)。
他找準(zhǔn)了人生方向，做回了那個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)毅力，熱愛文學(xué)的自己。假如他不放棄繪畫，文學(xué)界可能會(huì)少了這一泰斗。他這顆耀眼的明星，才得以在文學(xué)之路上漸行漸遠(yuǎn)。
不只是歌德，著名的生物學(xué)家達(dá)爾文也是如此。他曾經(jīng)在年輕時(shí)熱愛研究昆蟲，卻因父親阻撓被迫學(xué)醫(yī)，他終因惡心的解剖實(shí)驗(yàn)和枯燥的講解而成績(jī)平平。他冷靜下來：“可能我的使命并不在醫(yī)學(xué)而在生物學(xué)，雖然在醫(yī)學(xué)方面不盡人意，但我在生物學(xué)中有敏銳的洞察力，超常的記憶力。以及一顆熱愛大自然，用于探索的心。我要當(dāng)一名生物學(xué)家，做好自己！”最終，他毅然放棄學(xué)醫(yī)，沉迷于物種的研究。他廢寢忘食，餓了啃口面包，渴了喝口水，在艱苦的環(huán)境中，他大量搜集并整理資料，認(rèn)真研究出各物種之間的聯(lián)系。最終他寫出了《物種起源》，成了著名的生物界泰斗。他在物種研究中得到精神滿足，有所領(lǐng)悟和成長(zhǎng)。
他找準(zhǔn)了人生方向，做回了那個(gè)有執(zhí)著信念，熱愛生物學(xué)的自己。假如他不放棄醫(yī)學(xué)，生物學(xué)界可能會(huì)少了他這一個(gè)偉人。他這汪清泉，才得以注入生物學(xué)的海洋中。
不僅是這些人做好了最好的自己，還有很多人：著名文學(xué)家魯迅棄醫(yī)從文，做回了最好的自己;著名運(yùn)動(dòng)員劉翔棄跳高從跨欄，做回了最好的自己;著名田園詩(shī)人陶淵明棄官場(chǎng)從大自然，做回了最好的自己。
其實(shí)，我們每個(gè)人都應(yīng)該找準(zhǔn)自己的夢(mèng)想和人生方向。成功和成長(zhǎng)不僅留給那些付出的人，還留給正確發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己的人。讓我們每個(gè)人都做最好的自己吧！