中班周計劃第一周(4篇)

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    人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
    中班周計劃第一周篇一
    中班區(qū)域活動
    1.學(xué)會與人友好相處,相互合作,懂得體諒別人,不爭、不搶玩具,不影響他人,愛護玩具。
    2.能在各種材料的吸引下積極參加活動,和同伴共同協(xié)商解決活動中出現(xiàn)的問題。
    3.通過自主活動,發(fā)展幼兒的動手探索操作能力和創(chuàng)造能力。
    1.美工區(qū):
    主要提供材料:編織圖、滾珠、顏料、顏料桶、油畫棒、勾線筆、圖形變變變范例、線描畫范例、各種貝殼、各種手工紙、白乳膠、棉花、橡皮泥、泥工板等。
    2.益智區(qū):
    主要提供材料:花片、拼插模型、數(shù)字卡片、紐扣、《沉與浮》操作材料及記錄卡、《磁鐵的好朋友》操作材料及記錄卡等。
    3.操作區(qū):
    主要提供材料:串珠、圖形卡片、插花材料、扣紐扣、夾子、鎖、多米諾骨牌、穿線板等。
    4.閱讀區(qū):
    主要提供材料:繪本、親子自制圖書。
    5.語言區(qū):
    主要提供材料:《三只蝴蝶》指偶、自制圖書、小雨點畫、《貪吃的哈羅德》操作材料等。
    6.建構(gòu)區(qū):
    主要提供材料:建構(gòu)圖、大中小紙磚塊、王老吉罐子、線軸、萬通板、塑料罐、瓶子、花片等。
    7.棋類區(qū):
    主要提供材料:五子棋、圍棋、飛行棋、斗獸棋、跳珠及各種自制棋盤。
    建構(gòu)區(qū)
    (一)談話引入,激發(fā)興趣。
    1.回憶上次建構(gòu)區(qū)
    游戲
    情況。
    2.介紹建構(gòu)區(qū)新增設(shè)的圖片:今天老師要請小朋友們根據(jù)建構(gòu)圖,運用鋪平的方法建構(gòu)橋,橋建好了再請小朋友想一想橋的旁邊有什么建筑物。
    (二)鼓勵幼兒自主選擇區(qū)域活動。
    師:你今天想玩什么區(qū)域?怎么玩?
    (三)師幼共同提出
    游戲
    要求。
    1.根據(jù)區(qū)域人數(shù)自主選擇并插好入?yún)^(qū)卡。
    2.活動時專心操作、探索,遇到問題要自己先想辦法解決,如果不懂再和其他小朋友或老師商量。
    3.玩玩具的時候不爭、不搶玩具,不影響他人,愛護玩具。
    (四)幼兒自主活動,教師重點指導(dǎo)建構(gòu)區(qū)。
    1.幼兒按自己的興趣和意愿進入活動區(qū)活動。
    2.教師觀察幼兒的活動,對個別新材料,個別幼兒作適時的指導(dǎo)。
    3.鼓勵幼兒大膽嘗試、探索,及時捕捉幼兒的創(chuàng)造表現(xiàn),給予肯定。
    4.發(fā)現(xiàn)幼兒遇到困難想放棄時,給予適時指導(dǎo),爭取取得成功。
    (五)師生交流共享,引導(dǎo)幼兒評價游戲情況。
    1.幼兒交流活動中遇到的困難及解決問題的方法,鼓勵幼兒能主動解決問題。
    2.請建構(gòu)區(qū)的幼兒說說建構(gòu)圖的使用情況。
    中班周計劃第一周篇二
    安全工作是保護國家財產(chǎn)和學(xué)校財產(chǎn)的安全,保護廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學(xué)秩序的需要。在工作中,我注重把安全工作納入班級重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)生安全工作落到實處,為學(xué)生營造一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
    1、建立健全規(guī)章制度
    做好安全工作,就必須有章可循,確定安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人,定期出版墻報、專欄,定期開展廣播,刊登、播出安全知識,利用升旗儀式、班隊課等開展安全講座,對學(xué)生進行安全教育,提高學(xué)生安全意識。
    2、貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針
    “隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,做好班級安全工作,關(guān)鍵是要防范于未然。我將實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的制度。每天都要組織值日隊對校門口、校園等地方的巡邏,節(jié)假日都要做好防盜、防火等工作,每天放學(xué)都組織值日隊維持好校門口的交通秩序,確保學(xué)生人身安全,發(fā)現(xiàn)重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。
    3、全面開展安全大檢查
    學(xué)期開始對班級每個角落進行地毯式的大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,特別是教室的門窗、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設(shè)備、電線等進行更換,杜絕隱患。
    4、總結(jié)經(jīng)驗
    定期對班級安全工作進行總結(jié),積累經(jīng)驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。
    (一)組織與制度:
    1.建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機構(gòu),構(gòu)建班級安全管理網(wǎng)絡(luò)健全。
    2.制訂本年度安全工作計劃和安全工作預(yù)案。
    3.制訂安全管理工作各項制度
    (二)宣傳教育:
    1.結(jié)合各種活動,開展安全有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。
    2.綜合學(xué)科教學(xué),滲透安全知識教育,使安全教育內(nèi)容真正進課堂。
    (三)交通安全
    開展小學(xué)生交通安全知識教育、增強學(xué)生交通安全意識,有效減少交通事故。
    1.消防安全工作
    2.經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時維修、更換。
    (四)活動安全:
    1、杜絕學(xué)生課間奔跑,打鬧現(xiàn)象。
    2、做好安全檢查工作,定期對教室以及消防設(shè)施進行檢查,確保學(xué)生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。
    3、杜絕學(xué)生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進入學(xué)校。
    4、結(jié)合安全教育周、 119 消防日、禁毒宣傳教育及放學(xué)前“一分鐘教育”等活動,對學(xué)生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。
    5.組織參加集體活動,都必須制訂相應(yīng)的措施和安全預(yù)案,確定安全負責(zé)人。
    6.組織學(xué)生參加加強集體勞動時,要進行勞動安全教育、組織紀(jì)律教育,并做好勞動保護。
    中班周計劃第一周篇三
    進一步了解交通規(guī)則的重要意義,并學(xué)習(xí)遵守交通規(guī)則。
    :培養(yǎng)幼兒遵守集體規(guī)則的意識。
    (復(fù)習(xí))上下樓梯
    午睡的時候
    小司機
    亂成一團2
    :中國銀行服務(wù)好
    培養(yǎng)幼兒手臂肌肉運動。
    :木頭人
    花貓愛游戲
    小魚游
    長臂人
    上上下下
    擲飛盤、跨過障礙物、玩小球等。
    材料與環(huán)境:建筑園、烤肉小屋、創(chuàng)意工地等幼兒配套用具若干。
    觀察與指導(dǎo):觀察幼兒是否可以合作游戲。
    進一步引導(dǎo)幼兒在活動中自主的選擇區(qū)域。
    培養(yǎng)幼兒對周邊事物的觀察與討論。
    引導(dǎo)幼兒積極的嘗試用簡單的語句相互交流。
    紅綠燈、小小設(shè)計師——“交通工具”。
    猜謎、數(shù)數(shù)等活動。
    檢查幼兒衣褲袋,請勿將危險物品(鈕扣、錢幣、豆子等)帶入園。
    請家長繼續(xù)引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則,安全出行。
    中班周計劃第一周篇四
    l 天氣涼了,引導(dǎo)幼兒洗手前將袖子挽好,以免弄濕衣服。在洗完手后指導(dǎo)幼兒給小手擦油,重點指導(dǎo)幼兒擦油的正確方法。
    l 學(xué)會擦鼻涕的正確方法,知道打噴嚏、咳嗽不對人,形成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
    l 能在幼兒園及家庭日常生活中,逐步發(fā)展小肌肉的協(xié)調(diào)性、靈活性。
    l 美工區(qū):發(fā)現(xiàn)事物美的特征,用已掌握的繪畫方法,進行有奇特想法的自由創(chuàng)作。
    l 建筑區(qū):引導(dǎo)幼兒對周圍環(huán)境居住的樓房進行觀察,自主選擇進行有目的搭建出有特點的建筑物。
    l 圖書區(qū):引導(dǎo)幼兒正確使用禮貌用語與周圍人交流。
    l 周一:
    1、 數(shù)學(xué):比厚薄
    2、 健康:小狗熊生病
    3、 科學(xué):葉子保鮮
    l 周二:
    1、 語言:猜一猜
    2、 社會:黑天
    3、 奧爾夫:動動鼓(—)
    l 周三:
    1、 數(shù)學(xué): 簡單規(guī)律排序(—)
    2、 識字: 小雞你別看
    l 周四:
    1、 語言: 玩具小孩的愿望
    2、 美術(shù):樹寶寶穿花衣
    l 周五:
    1、 識字:撘積木
    2、 奧爾夫:動動鼓(二)
    集體活動:新游戲:《小青蟲,爬爬爬》
    目標(biāo):(1)嘗試多種姿勢的爬行活動,動作較靈活、協(xié)調(diào)(2)樂于參加體育游戲,培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不拍寒冷的品質(zhì)。
    分散游戲:腳踏車、皮球、沙包投擲、跳躍區(qū)
    重點指導(dǎo) 1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會左右手交替拍球的方法。
    2、利用腳踏車玩具,鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力。
    3、通過跳躍區(qū)發(fā)展幼兒的暴發(fā)力。
    精神環(huán)境:班級中老師之間互相關(guān)心,潛移默化的影響幼兒。引導(dǎo)幼兒對生活中、周圍環(huán)境中感興趣的事物進行觀察,居住的樓房。
    物質(zhì)環(huán)境:1、美工區(qū):老虎折紙的步驟圖。
    2、建筑區(qū):建筑圖片引導(dǎo)幼兒觀察欣賞,輔助材料建筑圖例,支撐物半圓形、三角形的板,表達建筑特征。
    3、圖書區(qū):提供有關(guān)秋天的書籍和圖片。
    1、 11月份的主題是《動物世界》,請家長與幼兒共同了解小動物是如何過冬的`,及動物的種類習(xí)性。
    2、 11月中班開展10米往返跑的運動項目,加強幼兒冬鍛煉的興趣。