端午節(jié)游園活動方案(模板15篇)

字號:

    制定方案需要集思廣益,多方面考慮。方案的制定需要參考相關的數(shù)據(jù)、經驗和案例,并結合實際情況進行靈活調整。通過仔細研讀這些方案,我們可以了解到成功方案的一些共同特點。
    端午節(jié)游園活動方案篇一
    _年_月_日——_月_日。
    1、端午節(jié)當天,前__名持會員卡的顧客在超市一次購物滿_元,即送粽子一個。
    2、投色子、贏雞蛋。
    活動期間,超市一次購物滿38元,可到投色子一次,并根據(jù)所投的點數(shù),獲得與點數(shù)相同的雞蛋。
    準備大色子一個,直徑800×800(白色紅字)。
    準備好雞蛋票,雞蛋票種類分別是1個,2個,3個,4個,5個,6個各印刷。
    時間安排表:
    項目負責部門要求時間。
    生鮮、外租區(qū)特價商品門店不低于30種,每天至少2種排隊驚爆價商品_月_日前。
    其他特價商品采配:
    1、采配與各店部組長溝通,聯(lián)系適合各店且有力度的特價商品。
    2、各店特價不低于__種,每天至少_種排隊驚爆價商品_月_日前。
    3、贈品各門店配合活動使用_月_日前。
    4、拍照營運部_月_-_日。
    5、dm單頁制作營運部_月_日-_月_日。
    6、噴繪、寫真制作營運部_月_日前。
    7、dm單頁發(fā)放門店_月_日。
    宣傳方式:
    1、dm廣告:
    __超市____。
    __超市____。
    __超市____。
    費用共計:____。
    2、噴繪寫真。
    __超市____寫真版_個費用___元。
    __超市____噴繪_個費用___元。
    __超市____寫真_個費用__元。
    費用共計:___元。
    3、店外:各店聯(lián)系供應商進行場外演出、產品展示。
    店內:dm單頁宣傳、堆頭、海報宣傳活動期間。
    端午節(jié)游園活動方案篇二
    本次活動以接地氣的方式為主,化繁為簡不安排形式類的活動內容。主要讓業(yè)主體驗包粽子,進行包粽子比賽感受節(jié)日的樂趣。同時社區(qū)、物業(yè)與居民相聚一堂,吃粽子過佳節(jié)拉家常,拉近鄰里關系,溫暖隆府好生活。
    江元隆府(東門內側)。
    為迎接“端午”佳節(jié)的到來,以活躍居民群眾文化生活為目的,以弘揚傳統(tǒng)佳節(jié),滲透民族文化為宗旨,讓大家在歡聲笑語中共同感受傳統(tǒng)文化的魅力,營造歡度佳節(jié)的氣氛,共度端午佳節(jié)。
    瑞豐社區(qū)、江元物業(yè)公司。
    本次活動以接地氣的方式為主,化繁為簡不安排形式類的活動內容。主要讓業(yè)主體驗包粽子,進行包粽子比賽感受節(jié)日的樂趣。同時社區(qū)、物業(yè)與居民相聚一堂,吃粽子過佳節(jié)拉家常,拉近鄰里關系,溫暖隆府好生活。
    1、業(yè)主應邀到場參加。
    2、工作人員引導進行包粽子體驗,包粽子環(huán)節(jié)穿插在整個活動期間。只要有業(yè)主到場,都可以體驗包粽子,感受自己動手豐衣足食的勞動快樂。(準備食材包完為止),包好的粽子歸本人所有,業(yè)主可自行帶回家。
    3、進行包粽子比賽:9:30-9:40:第一輪包粽子比賽,并頒發(fā)禮品9:50-10:00:第二輪包粽子比賽,并頒發(fā)禮品10:10-10:20:第三輪包粽子比賽,并頒發(fā)禮品。
    備注:包粽子比賽時間和次數(shù),可根據(jù)現(xiàn)場人流而定。
    詩朗誦由兩名業(yè)主代表進行現(xiàn)場朗誦,提供朗誦內容,提前聯(lián)系確定好人員。
    5、10:30:比賽同時,安排給到場的業(yè)主分發(fā)熟粽子。(分發(fā)粽子現(xiàn)場按照2個/人,活動結束后沒發(fā)完的放置在東門口持續(xù)進行發(fā)放。)吃粽子:現(xiàn)場有提前預備好的熟粽子,可在活動期間分發(fā)給到場的業(yè)主品嘗。現(xiàn)場包的包,吃的吃。
    7、合影,活動結束!
    每位參賽者在限定時間內包粽子,以粽子質量、數(shù)量、外觀為標準,多者為勝,游戲為五輪,每輪5個人參與,評出一等獎1名,其余獲得參與獎。(只要參與人人有獎:一等獎洗衣液;參與獎洗手液)。
    1、活動背景搭建6x3米,桌子4張、椅子12把,社區(qū)可拉條幅。
    包粽子準備食材:糯米xx斤,粽葉xx片、紅棗xx斤,葡葡干xx斤,袋裝熟豆沙xx份,大盆子3個(放糯米),勺xx6個,粽子線xx條、筷子xx雙。
    2、現(xiàn)場分發(fā)吃粽子環(huán)節(jié):采購1000個熟粽子。
    3、裝粽子用塑料袋300個,濕紙巾2包。
    4、一等獎獎品5份,參與獎12份。
    端午節(jié)游園活動方案篇三
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn):
    中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來,為了弘揚民族精神,繼承中華傳統(tǒng),唱響“我們的節(jié)日”主題,創(chuàng)新端午節(jié)文化內涵,縣文明辦決定舉辦“我們的節(jié)日——端午節(jié)”包粽子比賽活動。
    時間:20xx年6月9日下午14:30;
    地點:縣機關食堂一樓大廳;
    參加對象:全縣21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)各選派一名選手,民和鎮(zhèn)各社區(qū)分別推薦一名選手參賽。
    1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在6月5日之前把參賽選手的姓名、性別、年齡報縣文明辦鄭紅處;
    2、比賽用的粽繩、粽葉由各選手自帶;
    3、賽前參賽選手務必做好一切準備工作。
    1、每位選手分發(fā)5斤糯米,比賽時間為30分鐘;比賽結束名次評出后,未包完糯米的選手可繼續(xù)包扎,每位選手所包的粽子歸選手所得。
    2、包扎的粽子形狀不限,以不露餡撒漏、包扎嚴密、大小均勻、形狀規(guī)則為有效數(shù)計算成績。
    3、以“速度、數(shù)量、質量、美觀”作為評判標準。如兩名選手同時包扎完成,按個數(shù)多少取勝。如個數(shù)相同,取粽子外形美觀、結實、大小均勻的為勝。
    一等獎:1名。
    二等獎:3名。
    三等獎:6名。
    xx縣文明辦。
    20xx年5月31日。
    端午節(jié)游園活動方案篇四
    20xx年6月9日—6月11日。
    都江堰景區(qū)、青城山景區(qū)。
    端午節(jié),呆萌可愛的熊貓人偶將排列在都江堰景區(qū)大門前,隨著神曲“小蘋果”一同搖擺,與功夫熊貓模型相映成趣,真假熊貓共同賣萌,邀請游客朋友們一起與憨態(tài)可掬的人偶大熊貓同跳小蘋果,與功夫熊貓模型合影留念,把熊貓故鄉(xiāng)都江堰,阿寶故鄉(xiāng)青城山的概念深深植入每一位觀眾腦海,并通過自媒體等方式傳播出去。
    責任部門:營銷中心。
    活動時間:26月9日—6月11日。
    上午10:00—10:20。
    活動地點:青城前山景區(qū)建福宮大門。
    活動簡介:道教創(chuàng)使人張?zhí)鞄熉拾讼杉娂娊蹬R青城山,迎接遠道而來的游客。
    責任部門:前山處。
    活動時間:6月9日—6月11日。
    上午10:00—10:50。
    活動地點:都江堰景區(qū)、古城區(qū)。
    活動簡介:端午小長假期間,“灌縣古城”宣化門城樓前將舉行游人喜愛的仿古迎賓開城儀式,身著古裝的禮儀官、武士和仕女將在鼓號齊鳴后向客人致歡迎詞、獻美酒、送蜀錦,開啟古城門,歡迎八方賓朋進城,帶游人一同穿越古城的歷史時空。一聲聲清脆的鑼聲漸次響起,在兩列威風凜凜的武士簇擁下,行進在隊伍中間的郡守李冰緩緩向前走來,莊嚴中透出和藹,并不時抱拳向路邊的行人打招呼,使人不禁聯(lián)想起古秦盛世的場景,游人可與巡游的隊伍進行互動合影,微信、微視發(fā)起,呼朋喚友共參與。
    責任部門:陽光公司。
    活動時間:6月9日—6月11日。
    活動地點:南橋廣場。
    活動簡介:在華夏舞蹈的藝術長河中,秦舞以其清新、蒼勁、壯美的藝術風格獨領風騷。在歷經秦文化洗禮與沉淀中得以升華,向世人展示了漢民族舞蹈藝術的泱泱風采。都江堰,從先秦走來的著名水利工程,是先秦聰明才智的體現(xiàn)。在這里上演秦韻古舞規(guī)矩雍雅舞風洋溢著感性、豪放、質樸的藝術魅力。
    責任部門:營銷中心。
    活動時間:6月9日—6月11日。
    活動地點:都江堰景區(qū)南橋廣場。
    活動簡介:青城太極舞,融太極的剛柔飄逸和舞蹈的清爽華麗而成,無論聽覺和視覺都將給人耳目一新的感覺,是將中國青城太極元素與現(xiàn)代流行排舞相結合的成果。春節(jié)期間,景區(qū)舞蹈演員將通過展示具有太極元素的柔美舞蹈,演繹出太極的靈動飄逸,讓更多的人對太極之鄉(xiāng)青城山產生興趣。
    執(zhí)行單位:陽光公司。
    活動時間:6月9日—6月11日。
    活動地點:都江堰景區(qū)南橋廣場。
    活動簡介:青城山是中國道教第一個流派天師正一教的發(fā)祥地。由于青城山地處西蜀,空氣清新,被喻為“神仙都會”。故多個道教流派人士均到過青城山修煉,青城派劍術被譽為全國四大劍派之一,歷代青城山道士均有習劍術者。近代,青城山還流傳七星劍、飛劍十三劍、二十四劍等。由此演繹出的青城天師劍,通過現(xiàn)代舞蹈的編排更顯青城之魅力。
    執(zhí)行單位:陽光公司。
    活動地點:都江堰景區(qū)南橋廣場。
    活動簡介:在都江堰景區(qū)南橋廣場,來一段時光的穿梭。由都江堰市委宣傳部、市檔案館一同舉辦的《歲月走過的痕跡,留下影像的灌縣》歷史圖片展,將在6月9日這一天展示都江堰歲月的痕跡。
    端午節(jié)游園活動方案篇五
    借勢假日出游高峰,激發(fā)客戶提高租車天數(shù),延長錯峰還車時間。
    xx年6月7日(周五)——16日(周日),其中10日、11日、12日是法定端午節(jié)假日。
    端午拼假跨界游——租四送一,租五送二
    端午三天假不夠玩?那就拼出你的長假來,不必拘束東湖看龍舟賽,何不暢游“中三角”,跨界無限,盡享自駕游樂趣。
    a拼假5天,2天年假(8日、9日)加3天端午節(jié)。
    b拼假7天,3天端午節(jié)加2天年假(13日、14日)加2天周末(15日、16日)。
    “
    中三角精華游:長江三峽、武當山、張家界、黃山、九華山、廬山、景德鎮(zhèn)、江南三大名樓。
    平原鄉(xiāng)土風情游:婺源、婁底紫鵲界梯田、武漢黃陂區(qū)、仙洪新農村試驗區(qū)、鄂南古民居、皖南古村落(西遞、宏村)等。
    民族風情游:張家界、常德桃花源、恩施大峽谷、騰龍洞等。
    禪宗文化游:衡山、黃岡四祖寺、五祖寺、廬山東林寺等。
    世界遺產游:武當山、明顯陵、張家界、黃山、崀山丹霞地貌、龜峰、三清山、龍虎山、廬山、皖南古村落(西遞、宏村)等。
    長江濕地生態(tài)休閑游:洞庭湖、鄱陽湖、洪湖、巢湖以及九江溫泉、咸寧溫泉等。
    1、取車時間(6.9、6.10、6.11)按端午節(jié)價格計算;
    2、參與本次活動訂單提交后以大方租車客服確認為準;
    3、本次活動僅限端午節(jié)期間(6月7日—6月16日)參加;
    5、 本次活動僅限武漢地區(qū);
    6、本次活動僅限自駕訂單。
    端午節(jié)游園活動方案篇六
    1.端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)活動讓學生更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
    2.通過端午節(jié)來懷念屈原,紀念秋瑾。借端午節(jié)讓學生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,激發(fā)他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情操,激發(fā)每位學生的探索創(chuàng)造精神。
    3.端午節(jié)也是一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情,體驗親情的魅力。
    1.舉行一次有關端午節(jié)的主題班會。
    (1)同學互相交流所知道的端午知識。
    (2)以小組為單位,搜集進行古詩文的交流或賞析。
    (3)講解有關屈原的故事和詩歌,對屈原產生崇敬之情。
    (4)為學生講解端午節(jié)的來歷、風俗。
    2.“我向長輩學一技”主題活動
    (1)在家里向長輩學習粽子的各種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方、不同的風格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜。
    (2)和家長共同動手制做香囊,體驗勞動和分享的樂趣。
    3.體驗端午情懷
    (1)同學們將制作好的香囊送給家人,表達對家人的愛,讓孩子學會感恩,感謝他們平日為同學們的辛勞。
    (2)同學們將自己包好的粽子帶到學校來與朋友、同學、老師一起分享,培養(yǎng)孩子之間、師生之間的友情。
    (3)能夠背誦有關端午的詩詞名句,或介紹屈原的故事。
    1.班主任認真組織,查找相關資料,利用班會課對學生進行宣傳教育。作好記錄。
    2.各班也可自行設計活動內容。做好資料收集。
    端午節(jié)游園活動方案篇七
    “追溯端午淵源,體驗傳統(tǒng)習俗,弘揚中華美德”
    以回顧端午淵源,增強民俗體驗,重溫愛國歷史為內容,突出端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗特征,在繼承中適度豐富創(chuàng)新,引導廣大青少年感悟源遠流長的中華文化,樹立在創(chuàng)新中發(fā)展中華文化的意識,激發(fā)廣大青少年的愛國熱情與民族感情,學會感恩,提高素質,在節(jié)日活動中深化愛國主義教育。
    5月26日-5月31日
    1、普及端午知識,解讀節(jié)日內涵。德育處、團委利用“給學生的一封信”“給學生家長的一封信”、升旗儀式、校園廣播,大力普及端午節(jié)的節(jié)日知識。
    2各年級各班各類學校要利用專題黑板報、手抄報、主題班會教育學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。
    3、開展五個“一”活動:寫一篇學生感恩征文比賽;各班辦一期受抄報;開展一次愛國主義主題故事會;舉辦“弘揚傳統(tǒng)文化,學會感恩”主題教育班會;開展一次外來洋節(jié)日與傳統(tǒng)節(jié)日的理性討論會。在我國眾多傳統(tǒng)節(jié)日中,端午節(jié)是傳承愛國精神內涵最為直接的節(jié)日,各班要充分利用各類愛國主義教育陣地和資源,結合紀念新中國成立60周年,廣泛開展各種形式的愛國主義教育活動??梢圆贾脤W生收集屈原等愛國人士鮮為人知的精彩故事,制作故事提綱,利用班會時間通過抽簽方式組織故事會,引導學生增強愛國主義情感。各班可以就“情人節(jié)、圣誕節(jié)等外來洋節(jié)日與傳統(tǒng)節(jié)日的理性參與”組織討論、辯論,以培養(yǎng)學生辯證看待問題的能力。
    4、倡導健康防疫,開展除塵活動。古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節(jié)日。各班可結合當前“學校衛(wèi)生綜合整治”工作和防治甲型h1n1流感等傳染病的形勢為契機,宣講健康防疫知識,開展環(huán)境教育、健康教育,開展端午節(jié)前后除塵運動,凈化校園及生活學習環(huán)境。
    1、加強領導,精心組織。各年級各班要把該主題活動作為落實《公民道德建設實施綱要》,加強社會主義榮辱觀教育,推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手,切實加強領導,制定活動方案,精心組織實施。
    2、創(chuàng)新形式,務求實效。各年級各班要不斷創(chuàng)新活動的形式和載體,不斷增強節(jié)日文化活動的群眾性、吸引力、感染力,努力增強青少年學生過傳統(tǒng)節(jié)日的意識。
    3、活動總結與資料報送。請各年級班級于6月2日將各活動材料交德育處。
    端午節(jié)游園活動方案篇八
    端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五,端陽。此外,端午節(jié)還有許多別稱,如:午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習慣,由于地域廣大,民族眾多,各地也有著不盡相同的習俗。雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節(jié)的習俗還是同多于異的。其內容主要有:女兒回娘家,掛鐘馗像,帖午葉符,懸掛菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,賽龍舟,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、菖蒲酒,吃咸蛋、粽子和時令鮮果等,為了弘揚民族傳統(tǒng)節(jié)日,根據(jù)我們的特殊情況,制定適合的。
    活動方案。
    在這個傳統(tǒng)的節(jié)日里,開展適合我院服務對象參加的游藝活動,讓傳統(tǒng)節(jié)日在游藝中體現(xiàn)。根據(jù)服務對象的能力、精力、動力、活力的不一致,將我院的服務對象分為"長壽組"與"活力組"針對不同年齡層次人群對傳統(tǒng)節(jié)日的不同需求,設計既符合傳統(tǒng)理念又體現(xiàn)時代特色的游藝方案,使我院的服務對象在游藝過程中增進對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,使民族精神得以弘揚、鍛煉大家的動手能力、參與能力,同時也能達到聯(lián)絡感情、促進友誼、活躍身心的作用。通過活動,使人們既能增加對中國傳統(tǒng)文化的認識,更加珍惜今天的美好生活。
    1、賽龍舟方法:10人一組,分為4組參與比賽。將準備好的紙張發(fā)給參賽選手,聽到裁判員的指令后開始動手,首先折出一條船,并放在裝有水的容器內,利用扇子的風力讓自己的船到達終點。取前3名優(yōu)勝獎。參與選手有參與獎。裁判員根據(jù)比賽結果發(fā)放相應"領獎卷"新意之處:
    賽龍舟是端午節(jié)的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。
    準備材料:彩色折紙、大水盆(長形)、10把扇子、桌子數(shù)張。
    2、包粽子方法:10人一組,可分4組進行比賽。將準備好的粽葉(仿真)、糯米、紅棗、紅豆、豬肉(仿真)物品發(fā)放給參賽選手,聽到裁判員的指令,開始動手,完成的作品需達到指定的標準,(最終解釋權在裁判員),取前3名,參與選手有參與獎。裁判員根據(jù)比賽結果發(fā)放相應"領獎卷"新意之處:
    中國的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關,端午吃粽子,可算是全國通行的習俗,而包粽子主要是用河塘邊盛產的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統(tǒng)稱粽葉。百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
    準備材料:布料、帶子、米、綠豆、仿真水果(小)、桌子數(shù)張。
    3、制香囊方法:10人一組,給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,綠豆或花生代替香料。每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫制在香囊外。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。裁判員根據(jù)完成作品的質量發(fā)放"領獎卷"。
    新意之處:
    佩香囊也是端午節(jié)的習俗之一,傳說有避邪驅瘟之意。香囊內有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結成一串,形形色色,玲瓏可愛。
    準備材料:彩色絲布、細帶子、筆、綠豆或花生、針(十盒)、白線、穿針器、彩色卡紙、桌子數(shù)張。
    4、唱童謠品童趣。
    (一)五月五,是端陽;插艾葉,掛香囊;五彩線,手腕綁;吃粽子,沾白糖;龍舟下水喜洋洋。
    (二)端午花,紅又紅;摘朵鮮花送金龍;端陽端陽,粽子粽;拿個粽子塞龍洞;龍戴鮮花吃粽子;吃飽粽子回龍洞。不要傷害屈原老公公。
    (三)桃兒紅,杏兒黃;五月五,是端陽;粽葉香,裹五糧;剝個粽子沾上糖;幸福生活萬年長。
    (四)五月五,是端陽;龍船雙雙鬧長江;兩邊坐著劃船手;中間坐著打鼓郎;咚咚鏘;咚咚鏘;咚咚咚咚鏘。
    (五)粽葉香,香廚房,艾葉香,香滿堂,桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃,這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。五月五,是端午,背個竹簍進山谷,溪邊百草香,最香是菖蒲。
    (六)端午臨中夏,時清日復長。
    鹽梅已佐鼎,曲糵且傳觴。
    事古人留跡,年深縷積長。
    當軒知槿茂,向水覺蘆香。
    億兆同歸壽,群公共保昌。
    忠貞如不替,貽厥后昆芳。
    方法:裁判員準備六首童謠,參與者從中抽取序號,并手持稿件,聽裁判員發(fā)令"開始",而裁判員手拿節(jié)奏器,參加人員必須按照裁判員的節(jié)奏,一字不差的讀出來。必須使用普通話。(老人可選用語言表達方式,節(jié)奏可適當放慢)新意之處:
    你是否還記得這些伴隨自己成長的童謠?聽著這些曾經熟悉的曲調,是否會令你回味兒時的童趣?傳統(tǒng)童謠,是民間文學遺產的一部分。因其文字簡單、朗朗上口而在民間傳唱。我區(qū)12個民族都有自己的童謠,尤以壯、漢兩族童謠為多。童謠也稱兒歌,是流傳于兒童之間的歌謠,它以說為主,也有連說帶唱的,還有一唱到底的。之所以代代流傳,除了淺顯生動、韻律響亮、詼諧風趣,還能夠將事物清晰表達,您是否又會想起屬于我們地方特色的童謠"月亮粑粑,兜里坐個嗲嗲,嗲嗲出克買菜,兜里坐個奶奶```````"!
    準備材料:彩色卡紙、寫好童謠、準備抽簽號、一張桌子5、吹乒乓球方法:將一只乒乓球放入盛滿水的第一只杯子中,用嘴將球在30秒內連續(xù)吹入至第五個杯子中的為勝。分四組同時進行,如果超時或吹的過程中球掉落,則淘汰出局。取2組優(yōu)勝,2組參與。
    新意之處:
    鍛煉肺活量、激發(fā)參與者的主動性,讓參與者有信心參與活動。
    準備材料:乒乓球10個、25各水杯、5張桌子6、丟沙包方法:裁判員準備四種玩沙包方法,參與者必須都通過才能獲獎,(老人可適當減少難度)新意之處:
    鍛煉參與者的眼、手、腦、回憶童年快樂時光,在游戲中找回自信。
    準備材料:四個小沙包、一張桌子。
    1、前期準備宣傳:
    2、游藝活動材料準備:
    3、"長壽組"活動場地準備:
    4、"活力組"活動場地準備:
    5、裁判員:14名裁判員(總裁判2名、精神科各2名、老年科各1名)志愿者:14名6、頒獎組:4名7、打印稿件(童謠)各活動細則:
    8、彩色卡紙裁剪準備:
    9、獎品采購:長沙通愛心社或愛心單位捐贈10、音樂播放:康復科(長壽組)、社工部(活力組)(烘托活動氣氛)。
    1、9:00集合在老年科一樓大廳,各參賽組隊排列站好。
    2、各裁判員各就各位。
    3、黨總支書記:做重要講話并宣布游藝活動開始。
    4、各部門的參賽選手可自由選擇參賽項目(注明:保持秩序、文明參與,各部門對服務對象做好安全防范)5、活動的結束后與社工部打好招呼,帶領服務對象,安全回病房。
    端午節(jié)游園活動方案篇九
    粽葉香,自包粽子,共度端午,互送祝福。
    通過手工制作粽子,所有員工都能更真實地感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內涵,了解更多的具體流程,如制作粽子的方法、餡料的搭配等,以簡單的方式進一步鍛煉所有員工的動手技能和學習技能。
    端午節(jié)之際,讓全體員工共度佳節(jié),加強大家之間的密切聯(lián)系和相互溝通,向大家致以節(jié)日的問候。在團體的溫暖中,在不同的地方度過傳統(tǒng)節(jié)日。
    月日周日中午。
    公司食堂。
    v.活動流程。
    1。采購材料:花生、葡萄干、紅豆、紅棗、蜜棗、泡菜、糖、醬油、糯米肉(具體采購材料由u和宗業(yè)負責(食堂采購)。
    2.設備準備:食材容器、湯匙(均由食堂提供)棉線:切成幾片,每片約20cm長,剪刀等(食堂購買)。
    3.處理材料。
    糯米:在溫水中浸泡一定時間,將水排干。
    粽葉:將粽葉放入水中煮沸,煮沸10分鐘后取出冷水,洗凈,切兩端,瀝干剩余部分。
    粽子餡:由各種外購材料制成,半肥瘦肉用配料腌制而成。
    4.粽子。
    (1)收集:所有員工聚集在食堂(周日14:00)。
    (2)開始制作:鑒于員工知道或不擅長制作粽子,他們咨詢了相關人員,總結了制作粽子的方法如下:
    取兩個(都在對面)粽子葉,在一端和一端的相反方向重疊(不完整),把它們放進一小碗米飯中,用食指輕輕地在米飯中間畫一個字,然后放入1或2湯匙的自己喜歡的粽子餡料,再填入幾米蓋住它。
    用右手將粽葉的外端向內折疊,然后將其向后折疊,包好一端,然后用同樣的方法完成另一端。把粽子放在中間,然后一個接一個地捆起來,防止變形。繩索不應太緊(沸騰爆炸)或太松(進水),以便輕輕拉動繩索而不移動繩索。20xx年公司端午節(jié)活動計劃20xx年公司端午節(jié)活動計劃20xx年。
    了解了粽子的包裝方法后,你就可以自己做粽子了。在這段時間里,你們可以互相學習相關的細節(jié),這樣每個人都能更好地完成。
    (3)制作完成。
    后,負責人將包裝好的粽子放在一起,整理剩余的材料,清洗未使用的容器,并將其返還給食堂工作人員。
    1。所有員工準時到達指定地點時,應提前了解制作粽子的相關方法。
    2.不要隨意放置器具或材料,使現(xiàn)場凌亂。
    3.注意個人和食品衛(wèi)生,不要混淆。
    端午節(jié)游園活動方案篇十
     值“端午節(jié)、父親節(jié)”來臨之際,沛縣農商銀行為感謝新老客戶的支持和厚愛,我行與沛縣燕山華聯(lián)超市、徐州貴和百貨商場聯(lián)合舉辦“濃香粽情 感恩父愛”專項營銷活動,詳情如下:
     一、活動對象
     沛縣農村商業(yè)銀行網(wǎng)上銀行、手機銀行(客戶端)、微信銀行、圓鼎卡用戶。
     二、活動時間
     2015年6月20日-2015年6月30日。
     三、活動主題
     “濃香粽情 感恩父愛”
     四、活動內容
     1、一重禮:圓鼎卡用戶消費有禮
     活動期間,我行圓鼎卡新老客戶凡持卡在徐州貴和百貨商場、沛縣燕山華聯(lián)超市消費滿2筆或消費金額滿288元,即可獲贈毛巾禮盒一套。名額有限,先到先得(限前100名)。每個客戶限領一次。
     2、二重禮:手機銀行、網(wǎng)上銀行新用戶交易有禮
     活動期間,首次開通并使用沛縣農村商業(yè)銀行網(wǎng)上銀行、手機銀行(客戶端)轉賬、繳費成功的客戶,即可獲贈精美禮品一份。禮品規(guī)則設置如下:
     (1)粽子禮盒一個,限端午節(jié)當天前100名。
     (2)30元移動充值卡, 限前100名(和粽子禮盒活動不可同時參加)。
     以上獎品,每個客戶限領一次。
     3、三重禮:省級微信銀行關注有禮
     活動期間,(1)、凡關注江蘇·農村商業(yè)銀行微信銀行并成功綁定圓鼎卡并成功無卡取款一次的'客戶,即可獲贈10元手機話費。名額有限,先到先得(限前500名)。每個客戶限領一次。
     (2)、所有關注江蘇沛縣農村商業(yè)銀行微信銀行并成功綁定圓鼎卡的客戶,均可獲得一次抽獎機會。獎項設置為:
     一等獎:10名,60克銀條一個
     二等獎:200名,30元移動充值卡
     三等獎:1000名,10元手機話費
     4、四重禮:圓鼎卡、手機銀行(客戶端)、網(wǎng)上銀行動戶有禮
     凡2015年1-5月份沒有發(fā)生過交易的銀行卡、手機銀行(客戶端)、網(wǎng)上銀行客戶,活動期間,只要發(fā)生一筆金額超過100元的交易即可獲贈20元手機話費。(限前500名每個客戶只能領一次。)
    端午節(jié)游園活動方案篇十一
    內容:
    一、促銷主題:憶一段歷史佳話嘗一顆風味美粽。
    二、促銷目的:樹立五四新華都的人文形象,同時增進銷售額的提高。
    三、促銷時間:6月20日——6月25日。
    四、促銷對象:第一商圈內的居民。
    五、促銷商品:主要商品成品粽及熟食、海鮮等;。
    六、促銷內容:
    (一)價格促銷:對一些成品粽及熟食進行特價活動(6月20日——25日)。
    具體品項由采購部決定(一樓促銷欄及廣播進行宣傳)。
    (二)娛樂促銷:可選2項中的其中1項。
    1.包粽子比賽。
    游戲規(guī)則——3人/組;限時5分鐘,以包粽子多者為勝;勝者獎其所包粽子的全數(shù);其余參加者各獎一個粽子。
    活動時間——6月22日~24日。
    活動地點——一樓生鮮部的凍品區(qū)前。
    道具要求——桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹葉)。
    負責人——生鮮部,采購部配合。
    2.射擊粽子比賽。
    游戲規(guī)則——每人可獲得5科子彈;以射中的是標識為豆沙、肉粽等即獲得該種粽子一個;。
    活動時間——6月22日~24日。
    活動地點——一樓生鮮部的海產區(qū)前。
    道具要求——氣球、擋板、氣槍、子彈。
    負責人——生鮮部,采購部配合。
    (三)免費品嘗:引進供應商進行場內免費品嘗。
    時間:6/22日—25日。
    具體負責——采購部。
    (四)新品促銷:可考慮引進一批閩南肉粽,現(xiàn)場特色促銷。
    具體負責——采購部。
    (五)賣場陳列與布置:
    場內:
    1.一樓凍品區(qū)前,兩個堆頭的位置,堆頭前布置成龍舟的頭,兩個堆頭為龍舟的身;。
    2.凍柜上方用粽子或氣球掛成“五月五吃粽子”字樣。
    場外:條幅宣傳“憶一段歷史佳話嘗一顆風味美粽”
    端午節(jié)游園活動方案篇十二
    一、搜集有關端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事等等。
    二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風俗習慣。
    三、端午節(jié)故事演講。
    第二階段:以班會形式進入活動。
    一、情境導入。
    激情朗誦有關端午節(jié)詩歌。
    二、進入活動主題,交流感悟。
    第一主題:話說端午。
    第二主題:端午實踐活動。
    四、小結。
    隊員們了解了那么多關于端午節(jié)的知識,又為過今年的端午節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:粽子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽,那兒端陽,處處端陽處處祥。祝福親愛的朋友端午節(jié)快樂!
    老師感到好開心!最后,我提前祝大家端午快樂!
    第三階段:拓展,延伸。
    (分4個活動小組)。
    1、端午的風俗習慣。
    2、端午的傳說和故事。
    3、關于端午的詩詞。
    4、關于端午的食品。
    六、實施策略。
    端午節(jié)游園活動方案篇十三
     6月8日,渝中區(qū)街道辦事處與中信銀行重慶分行營業(yè)部在巴渝世家小區(qū)共同舉辦了“粽葉飄清香?鄰里情意濃”社區(qū)活動。渝中區(qū)街道辦事處主要領導、離退休干部、老紅軍、創(chuàng)業(yè)先進代表和九個社區(qū)代表隊200余人歡聚一堂,共話佳節(jié)。
     上午九時許,在一陣歡呼聲中,活動正式開始。分行營業(yè)部負責人為前期參與“幸福華年卡送手機”活動的十五名客戶現(xiàn)場贈送手機及禮品,向到場鄰里們宣講了“幸福華年卡”的'主要特點,并致以節(jié)日的問候。隨后,九個社區(qū)代表隊開展“包粽子比賽”,整個場面熱火朝天、不亦樂乎。
     活動中,該部設立的咨詢臺接待客戶咨詢百余人次,收集辦卡資料二十六份。
     據(jù)悉,分行營業(yè)部將結合“幸福華年卡”的功能持續(xù)開展“關注老年,敬老助老”系列活動,用“真心、真情”去深耕社區(qū)市場。
    端午節(jié)游園活動方案篇十四
    一年一度的端午節(jié)又要到了,在這個傳統(tǒng)的節(jié)日里,最高興的莫過于天真活潑的孩子們了。每逢過節(jié),孩子們個個情緒高漲,喜氣洋洋。各種端午節(jié)活動也是讓孩子們很開心。查字典范文大全特意為大家整理了關于端午節(jié)活動方案范文的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。
    為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的豐富教育資源,大力弘揚民族精神和時代精神,傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),按照中央、省、市、區(qū)文明辦的部署,現(xiàn)就組織開展“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動制定方案如下:
    一、指導思想。
    堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以社會主義核心價值體系建設為根本,充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內涵,廣泛開展各種主題活動,引導師生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強愛國情感,提高科學意識,促進人與自然和諧相處。
    二、活動目的:
    1.了解端午節(jié)的起源、文化以及節(jié)日風俗習慣。
    2.感受中國文化節(jié)日的特點,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。
    3.理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內涵,增強節(jié)日文化理念,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
    三、活動主題:
    我是中國人,我愛我的祖國,我愛中國的文化。
    四、領導小組:
    五、活動內容。
    (一)以“我們的節(jié)日?端午節(jié)”為主題,廣泛開展愛國主義教育活動。在全校開展民俗知識講座、包粽子比賽、進行傳統(tǒng)手工藝作品畫宣傳、參觀愛國主義教育基地等活動,引導廣大師生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。
    (二)以“端午”為主要內容,組織開展中華經典誦讀活動。精心選擇歷代愛國主義名篇佳作,在全校組織開展形式多樣的中華經典誦讀活動,引導人們感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。
    六、活動過程:
    第一步:準備階段(6月4日——6月8日)。
    作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨特的由來傳說和習俗活動,因此了解端午節(jié)蘊含的相關知識,這是端午節(jié)主題活動的首要內容。全體同學要在班主任老師的帶領下,通過各種途徑尋找端午節(jié)的相關資料,利用國旗下講話、班會、早會時間去認識和了解端午節(jié),通過活動對端午節(jié)的來源、傳說故事、習俗活動都能了如指掌,爭取更多的隊員成為端午節(jié)知識的“小專家”。
    第二步:實施階段(6月11日――6月15日)。
    1.學生制作手抄報。(責任人:班主任)。
    2.進行端午知識競賽。(責任人:政教處班主任)。
    3.開展端午賽詩會活動(責任人:政教處班主任)。
    各班在班主任的帶領下,搜集有關詩篇,先在本年級進行詩歌朗誦會,然后選派一名代表參加學校的賽詩會。
    在臨近端午節(jié)期間,各班主任老師布置學生與家人共同包粽子、做香囊、五彩線,并寫一篇日記,在班隊課上與全班學生進行交流。(責任人:班主任)。
    第三步:展示階段(6月23日)。
    1.端午文化知識:(責任人:美術組)。
    (1)展示形式:展板。
    (2)展示內容:1.美麗的傳說。
    2.多彩的風俗。
    3.學生作品。
    4.各種節(jié)日文化。
    2.端午詩歌誦讀:(責任人:音樂組、馬麗娜、陳文娜、段曉偉)。
    (1)展示形式:文藝匯演。
    (2)展示內容:1.端午詩歌。
    2.經典詩歌。
    七、活動要求。
    1.認真部署,廣泛宣傳。
    充分認識民族傳統(tǒng)節(jié)日文化是弘揚和培育民族精神的重要途徑,是對學生進行德育的重要資源,是凝聚民族感情的舞臺。提高認識,認真部署,廣泛宣傳,切實保證此次文化活動落實到位。
    2.講求方法,注重實效。
    目前,隨著物質條件的不斷改善,廣大青少年對民族傳統(tǒng)節(jié)日的了解和認識日漸淡薄,在與“洋節(jié)日”競爭中日漸式微,很難吸引學生的關注和參與。因此,在開展此次主題文化活動中,講求方法,注重實效,加大宣傳教育力度,積極營造弘揚民族傳統(tǒng)文化節(jié)日的氛圍。
    端午節(jié)游園活動方案篇十五
    (一)開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動。
    通過這些活動,我們讓學生懂得了:我們在端午節(jié)紀念屈原,并不是因為他投江自殺,而是因為在他身上體現(xiàn)出的那種精神:面對著國家、民族的災難,而起身抗爭,始終保持一種民族的氣節(jié),一種清白。而且透過屈原,讓他們看到,中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛、維護。所以,孩子們通過參與這次活動,真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀念屈原,為什么要把一個端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。
    (二)各校開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”“端午粽子我來包”等實踐體驗活動。
    有的中隊還延伸了活動的內涵開展“熱棕飄香話端陽”主題班會活動,通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關知識,并在班會上進行交流學習。中間穿插災區(qū)孩子堅強、勇敢、樂觀的故事,教育孩子從小學會堅強;有的中隊開展了親子活動,讓學生向長輩學習粽子、荷包的各種制法,自己動手制作“粽子”“荷包”,感受著民俗文化。同時發(fā)起“給災區(qū)小伙伴送上美好祝?!被顒樱璐思耐写蠹覍膮^(qū)小伙伴的牽掛和想念;有的中隊以“快樂的端午”為主題,畫一張手抄報,出好一期主題黑板報,為孩子們所喜愛。有的中隊利用班會、閱讀課等時間,在班上舉辦故事會;有的中隊輔導員大膽啟用了班干部,充分發(fā)揮他們班干部的職能,鍛煉了他們團結協(xié)作,共同組織策劃的能力。孩子們也沒有讓我們失望,他們精心組織策劃、準備著,把“屈原故事知多少”知識競賽開展得有模有樣,還把同學們精心制作、準備的小巧手工作品頒發(fā)給知識競賽中的佼佼者,我們覺得孩子們真能干!
    (三)、各校開展了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動。
    各校“心連心,話端午,揚民族傳統(tǒng)文化”活動也開展得有聲有色。各班輔導員還根據(jù)本班實際,讓孩子們以大組為單位,進行了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動。該活動讓孩子們在動口、動手等有趣的活動中受到了愛國主義教育,活動形式非常棒!
    倡導健康防疫,開展除塵活動。古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節(jié)日。各校結合當前全球防治甲型h1n1流感及我區(qū)開展創(chuàng)全國文明城市的契機,宣講健康防疫知識,開展環(huán)境教育、健康教育,開展端午節(jié)除塵運動,凈化校園及生活環(huán)境。
    在本次活動中,我區(qū)各校能充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育,讓學生走進偉人,聆聽經典,感受到了偉人的愛國情懷,在校園掀起了倡導文明和文化新風以及勤儉節(jié)約的熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統(tǒng)底蘊。我們更深切地感受到了教師有責任去弘揚傳統(tǒng)文化,而這個責任,就賦予給我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!