總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行梳理和總結(jié)的重要手段。總結(jié)應(yīng)該體現(xiàn)個(gè)人的思考和反思，具有一定的深度和見(jiàn)解。這些總結(jié)范文綜合了個(gè)人和集體的成果，是學(xué)習(xí)總結(jié)的一個(gè)好素材。
春季活動(dòng)主持詞篇一
各位來(lái)賓、老師們：
上午好！
在這冬日暖陽(yáng)、歲末繁忙的季節(jié)里，我們?cè)僖淮斡瓉?lái)了我們的校教研活動(dòng)。
有人說(shuō)，語(yǔ)文世界是超越了實(shí)用價(jià)值觀念的、自由的心靈世界，而語(yǔ)文課堂就要營(yíng)造幸福的語(yǔ)文世界，在這種世界中，課前的期待，課中的滿(mǎn)足，課后的留戀，連同我們自己會(huì)變得簡(jiǎn)單而深刻，清晰而又豐富。接下來(lái)讓我們一起走進(jìn)充滿(mǎn)本真的情性和人性的課堂。
宋老師引領(lǐng)的《西湖》那么富有詩(shī)情畫(huà)意，讓我們流連忘返。
老師們，我們一路欣賞，一路采擷，當(dāng)我們收獲了累累碩果，別忘記把熱烈的掌聲送給上課的老師們哦！
接下來(lái)有請(qǐng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的兩位老師為上午的語(yǔ)文課堂作精彩的點(diǎn)評(píng)！
上午的活動(dòng)到此結(jié)束，感謝三位老師精彩的課堂！下午相約1點(diǎn)20分。請(qǐng)老師們準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。謝謝！
互動(dòng)評(píng)課。
對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，感謝所有積極參與本次活動(dòng)的老師們！大家辛苦了！謝謝大家！
春季活動(dòng)主持詞篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
寒梅雪中盡，春風(fēng)柳上歸。在柳枝吐翠，草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié)，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶，帶著對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬，共同開(kāi)啟新學(xué)期的第一幕。今天，我們金礦學(xué)校的全體師生在這里聚會(huì)，隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮?，F(xiàn)在，我宣布：金礦學(xué)校20xx-20xx學(xué)年度下學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。本次典禮共有七項(xiàng)議程，預(yù)計(jì)時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。
第一項(xiàng)。
全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。敬禮、禮畢，請(qǐng)坐!
第二項(xiàng)：
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡校長(zhǎng)為我們致開(kāi)學(xué)辭。
胡校長(zhǎng)的講話讓我們振奮，我們相信，在胡校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全校師生努力拼搏，一定會(huì)再創(chuàng)新輝煌。希望同學(xué)們，腳踏實(shí)地，勤奮學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答你的老師、家長(zhǎng)。
下面進(jìn)入同學(xué)們期待已久的大會(huì)第三項(xiàng)：頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
首先請(qǐng)到教導(dǎo)處石恩恒主任宣讀上學(xué)期立功教師名單并頒獎(jiǎng)。春季開(kāi)學(xué)典禮主持詞接下來(lái)有情鄭權(quán)校長(zhǎng)宣讀上學(xué)期榮獲校級(jí)優(yōu)秀榮譽(yù)的教師名單并頒獎(jiǎng)。
下面由我公布上學(xué)期各班獲獎(jiǎng)學(xué)生名單，請(qǐng)點(diǎn)到名字的同學(xué)到主席臺(tái)前。
同學(xué)們，成績(jī)的取得只屬于過(guò)去的榮耀，新學(xué)習(xí)已經(jīng)開(kāi)始了，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)學(xué)校在對(duì)我們的教學(xué)成長(zhǎng)方面有哪些要求吧，下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)：請(qǐng)鄭校長(zhǎng)講話。
第五項(xiàng)：
新的一學(xué)期我們的老師們又要開(kāi)始忙碌了，他們將播種希望，期待豐收，那么我們的教師又有什么話要對(duì)同學(xué)們講呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的教師代表佟守芳老師講話。
老師的講話也代表了我們?nèi)w老師的心聲。希望同學(xué)們以智慧作帆以勤奮作槳，在老師的教導(dǎo)下將知識(shí)的輪船駛向遠(yuǎn)方。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意、謝意!第六項(xiàng)：
我們金礦學(xué)校不僅擁有一流的教師隊(duì)伍，還擁有一流的學(xué)生。金礦學(xué)校的學(xué)生全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出，贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表發(fā)言，首先有請(qǐng)初中生代表九年級(jí)卜義三同學(xué)。
接著請(qǐng)小學(xué)生代表王婕同學(xué)發(fā)言。
第七項(xiàng)：
請(qǐng)黨支部蕭書(shū)記做總結(jié)講話。
同學(xué)們，有耕耘就有收獲，你們成長(zhǎng)的歷程中播下的每一片種子，都將長(zhǎng)成參天大樹(shù);你們前進(jìn)的路途上灑的每一滴汗水，終將會(huì)匯成大海中的浩瀚碧波。作為老師，我們?yōu)槟闳松械拿看芜M(jìn)步、每一點(diǎn)滴進(jìn)步都感到由衷的欣慰與高興，我們學(xué)校，將記錄你成功的每一個(gè)鼓點(diǎn)，這些小小的悅耳的音符將譜寫(xiě)你理想的宏大樂(lè)章。
最后，祝愿我們的老師，工作愉快、身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福，祝愿我們?nèi)w學(xué)生，放飛夢(mèng)想、播種希望、潛心耕耘、收獲成功。
讓我們共同祝福：金礦學(xué)校明天更美好!
我宣布：金礦學(xué)校20xx一20xx學(xué)年度第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。
更多。
春季活動(dòng)主持詞篇三
及老師們:
大家上午好!
和老師們的到來(lái)表示熱烈歡迎和衷心的感謝!
尊敬的兄弟姐妹們，你們的到來(lái)，市我校的榮幸，此次活動(dòng)為我們構(gòu)建了一個(gè)相互交流的平臺(tái)，讓我們兩校之間有了進(jìn)一步的了解、增進(jìn)了友誼，更重要的是，讓我們?cè)诒敬位顒?dòng)中得到了一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，這次機(jī)會(huì)將更加促進(jìn)我們之間的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
我希望兩校的。
領(lǐng)導(dǎo)。
和老師們對(duì)我們的工作多提寶貴意見(jiàn)，真誠(chéng)希。
望大家。
暢所欲言、真誠(chéng)交流，使我們的學(xué)校常規(guī)管理更加規(guī)范，教育教學(xué)科研活動(dòng)更加成熟。
這次活動(dòng)并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué)，在此舉行評(píng)課活動(dòng)。下面有請(qǐng)我校的周老師來(lái)談一下自己的授課思路。說(shuō)課
周老師的說(shuō)課，重難點(diǎn)突出。感謝胡老師跟我們分享她的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
春季活動(dòng)主持詞篇四
親愛(ài)的老師們：
大家好！
今天能親身指導(dǎo)，這是我們語(yǔ)文組的莫大榮幸。在此，我們首先請(qǐng)用熱烈的掌聲對(duì)各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
到來(lái)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
今天為我們說(shuō)課的是二年級(jí)組的李政燕老師，她所。
提供。
的課例是二年級(jí)下冊(cè)只字五。照舊，我們的說(shuō)課分為如下六個(gè)議程：
1、二年級(jí)組教師就識(shí)字五進(jìn)行教材分析。
2、主講李政燕老師說(shuō)說(shuō)本堂課設(shè)計(jì)理念，并進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享。
3、本組老師思維碰撞，就本堂課展開(kāi)交流、討論。
4、請(qǐng)我們稼依小學(xué)徐主任就本堂課進(jìn)行。
小結(jié)。
5、請(qǐng)我們稼依中心校。
領(lǐng)導(dǎo)。
對(duì)我們的工作作指導(dǎo)。
6、有請(qǐng)縣上的。
領(lǐng)導(dǎo)。
對(duì)我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)或建議。
今天我們就“高效識(shí)字教學(xué)”展開(kāi)研討，主要目的是要探討小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字的有效教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
首先我們請(qǐng)二年級(jí)組張強(qiáng)敏老師就識(shí)字五進(jìn)行教材分析。
下面讓我們掌聲歡迎李老師就執(zhí)教的《識(shí)字五》進(jìn)行說(shuō)課及經(jīng)驗(yàn)分享。
及她的教學(xué)困惑點(diǎn)展開(kāi)討論。
老師們從識(shí)字。
教學(xué)設(shè)計(jì)。
的科學(xué)性、識(shí)字教學(xué)方法的多樣性、有效性及教師對(duì)學(xué)生綜合能力培養(yǎng)等方面進(jìn)行了交流和探討，相信每位老師都一定從李老師的課堂上有所感悟。下面請(qǐng)我們的徐主任就本堂課進(jìn)行。
小結(jié)。
感謝主任言簡(jiǎn)意賅的。
小結(jié)。
今天借這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我們是否有幸請(qǐng)尊敬的。
領(lǐng)導(dǎo)。
為我們送上。
精神。
“玫瑰”，給予我們工作上的指導(dǎo)和點(diǎn)撥呢？讓我們掌聲歡迎中心校。
領(lǐng)導(dǎo)。
——為我們指導(dǎo)迷津！
有請(qǐng)——。
下面請(qǐng)縣上的。
領(lǐng)導(dǎo)。
對(duì)我們的集體備課提出寶貴的意見(jiàn)或建議。
謝謝您對(duì)我們教研工作的指導(dǎo)，感謝您給了我們很好的引領(lǐng)，讓我們獲得啟示，會(huì)后我們將進(jìn)一步反思，努力去推進(jìn)語(yǔ)文組的發(fā)展。也感謝在座的各位教師對(duì)我們這次教研工作的大力支持。
最后，再一次感謝我們尊敬的各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
和全體老師！謝謝大家！
春季活動(dòng)主持詞篇五
春季郊野，萬(wàn)木吐翠，芳草茵茵，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，陽(yáng)光和熙，空氣清新，置身于這如詩(shī)如畫(huà)的環(huán)境中，能使人心胸開(kāi)闊，疲勞消除，精神振奮，還能促進(jìn)細(xì)胞的新陳代謝，改善血液循環(huán)，增加腰腿肌肉的活動(dòng)，加強(qiáng)心臟和肺的功能，可降低血脂、血壓、防治心血管病，因而，春游具有特殊的保健作用。下面就是本站小編給大家整理的春季春游活動(dòng)。
主持詞。
大全，僅供參考。
[女]：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
[男]：尊敬的各位同仁。
[合]：大家上午好!
[女]：六月的，陽(yáng)光燦爛，青山碧水，繁花盛開(kāi)。
[男]:六月的，風(fēng)和日麗，藍(lán)天白云，氣象萬(wàn)千。
[女]：在這個(gè)美好的時(shí)刻，干部職工歡聚一堂，共同歡渡這春的節(jié)日，共同賞游家鄉(xiāng)這大好河山。
[男]:近年來(lái)，在這屆領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全*干部職工的共同的努力下，開(kāi)拓創(chuàng)新，銳意改革，取得了突出的成績(jī)，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展出現(xiàn)了前所未有新局面。
[女]：今天，我*開(kāi)展的這一春游活動(dòng)，得到了高度重視，在百忙之余，他不忘豐富全體干部職工的業(yè)余文化生活，他強(qiáng)調(diào)，開(kāi)展這一活動(dòng)目的就是要放松一下干部職工緊張的心情，游覽一下大自然的美景，增加干部職工彼此的交流，加深了解，增近友誼。
[合]：春游聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始!
[男]第一項(xiàng)活動(dòng)找寶大家到我指定的區(qū)域進(jìn)行尋寶，本次共藏了50張寶劵，請(qǐng)全體成員每人尋找1張。找寶活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始……{找完后}請(qǐng)全體人員安組回到指定位置。
1組得分2組得分3組得分4組得分。
[男]：下面開(kāi)展對(duì)寶活動(dòng)，請(qǐng)拿到1-10號(hào)寶劵的同志上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
[女]：1號(hào)寶劵的內(nèi)容是…….
2號(hào)寶劵的內(nèi)容是……。
1組得分2組得分3組得分4組得分。
[男]：11號(hào)寶劵的內(nèi)容是…….
12號(hào)寶劵的內(nèi)容是……。
1組得分2組得分3組得分4組得分。
1組得分2組得分3組得分4組得分。
[男]：21號(hào)寶劵的內(nèi)容是…….
22號(hào)寶劵的內(nèi)容是……。
1組得分2組得分3組得分4組得分。
[女]：31號(hào)寶劵的內(nèi)容是…….
32號(hào)寶劵的內(nèi)容是……。
1組得分2組得分3組得分4組得分。
1組得分2組得分3組得分4組得分。
[女]：41號(hào)寶劵的內(nèi)容是…….
42號(hào)寶劵的內(nèi)容是……。
1組得分2組得分3組得分4組得分。
【男】根據(jù)比賽結(jié)果，獲得第一名的是組，請(qǐng)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)回到本組位置。
【女】獲得第二名的是組，請(qǐng)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)回到本組位置。
【男】獲得第三名的是組，請(qǐng)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)回到本組位置。
【女】獲得第四名的是組，請(qǐng)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)回到本組位置。
【男】活動(dòng)到此已進(jìn)入尾聲。
【女】讓我們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)了美好的時(shí)光。
【男】歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫。
【女】美好的記憶卻終生難忘。
【合】春游聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。讓我們舉起酒杯，共進(jìn)午餐。
各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們，
大家早上好!
今天，終于迎來(lái)了同學(xué)們期盼已久的春游，在這個(gè)美好的日子里，我們迎著習(xí)習(xí)春風(fēng)，伴著和煦的陽(yáng)光，童真的我們隨著春姑娘的腳步踏上了春游的旅途。
春天來(lái)了，大地上的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了春天的氣息。校園里，到處都是春光明媚的景象。小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái)，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠;同學(xué)們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝。
現(xiàn)在我宣布新建路小學(xué)三年一班20xx年“走進(jìn)春天”春游活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始：
1、首先我們請(qǐng)張?zhí)K蕊、張睿捷同學(xué)宣讀新建路小學(xué)三年一班20xx年“走進(jìn)春天”學(xué)生春游活動(dòng)安全注意事項(xiàng)。大家掌聲歡迎!
2、剛才大家聽(tīng)了張?zhí)K蕊、張睿捷兩位同學(xué)關(guān)于活動(dòng)安全的注意事項(xiàng)，想必大家都牢記在心了。下面，請(qǐng)全體同學(xué)們合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，會(huì)唱的家長(zhǎng)們也請(qǐng)跟著一起唱。(張?zhí)K蕊張睿捷領(lǐng)唱)。
我們是共產(chǎn)主義接班人，預(yù)備，唱。
繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，
愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，
鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。
不怕困難，不怕敵人，
頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)決斗爭(zhēng)，
向著勝利勇敢前進(jìn)，
向著勝利勇敢前進(jìn)，前進(jìn)!
向著勝利勇敢前進(jìn)，
我們是共產(chǎn)主義接班人。
3、同學(xué)們唱得真好!我們都是共產(chǎn)主義的接班人，我們都是祖國(guó)最美麗的花朵，未來(lái)的棟梁。接下來(lái)，請(qǐng)我們?nèi)暌话嗟耐踝榆?、李安謙同學(xué)就此次春游活動(dòng)發(fā)表活動(dòng)感言。
4聽(tīng)了同學(xué)們的活動(dòng)感言，我相信我們的春游活動(dòng)一定能夠順利地進(jìn)行!最后，讓我們大家一起合個(gè)影，把這美好的瞬間留下來(lái)吧!
(一)開(kāi)始。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、各位家長(zhǎng)朋友們：
大家上午好!
今天，我們迎來(lái)了期盼已久的郊游活動(dòng)，在這個(gè)美好的日子里，我們迎著這美美的春風(fēng)，伴著這暖暖的陽(yáng)光，和自己親愛(ài)的老師、同學(xué)、爸爸、媽媽?zhuān)汗媚锏哪_步踏上了這次旅途……身邊翩飛的蝴蝶，河里叮咚響的流水，樹(shù)枝上綻開(kāi)的新芽，山野間散發(fā)的花香，都告訴我們春天來(lái)了。這么美的景色，讓我們脫掉厚重的冬衣大家一起運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，融進(jìn)大自然，將這個(gè)春天過(guò)得完美。現(xiàn)在我宣布一年級(jí)四班“”活動(dòng)正式開(kāi)始。
……。
……。
(二)結(jié)束。
歡樂(lè)時(shí)間總是溜得特別的快，我們的活動(dòng)結(jié)束了，但我們熱愛(ài)大自然的熱情不會(huì)減退。通過(guò)這次活動(dòng)我們學(xué)會(huì)了尋找快樂(lè)，學(xué)會(huì)了健康的生活態(tài)度，享受到了一次難得的大家庭生活。愿我們大家都有一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光和活力的明天!
今天的郊游活動(dòng)到此結(jié)束，再次祝大家萬(wàn)事如意，心想事成!
春季活動(dòng)主持詞篇六
各位老師：
大家好!
今天，我們北關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)教研組的教師代表在這里展示一次數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。
我是本次教研活動(dòng)的主持人，參加本次教研活動(dòng)的教師代表分別是：我校二年級(jí)3班數(shù)學(xué)教師楊鳳玲、三年級(jí)一班數(shù)學(xué)教師李章芹、四年級(jí)2班數(shù)學(xué)教師朱文安、五年級(jí)4班數(shù)學(xué)教師閆永敏、六年級(jí)2班數(shù)學(xué)教師馮雪梅，擔(dān)任記錄的是我校四年級(jí)1班數(shù)學(xué)教師王占勇。
《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出，學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主體，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者與引導(dǎo)者?，F(xiàn)在，全縣都在積極創(chuàng)建新課堂，所以我們確定本次教研的主題是：在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂上，如何體現(xiàn)新課堂的特點(diǎn)，特別是如何更好地體現(xiàn)學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)地位。本次教研活動(dòng)的記錄人，是我校四年級(jí)數(shù)學(xué)教師王占勇。剛才，康占紅老師代表我們北關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)教研組上了一節(jié)展示課，作為我們本次教研的課例。
首先，請(qǐng)康占紅老師說(shuō)課。
接下來(lái)，請(qǐng)各位老師逐一談一下自己對(duì)康老師本節(jié)課的看法。
請(qǐng)馮雪梅老師發(fā)言;。
請(qǐng)閆永敏老師發(fā)言;。
請(qǐng)李章芹老師發(fā)言;。
請(qǐng)楊鳳玲老師發(fā)言;。
請(qǐng)朱文安老師發(fā)言。
剛才，各位老師對(duì)康老師在整個(gè)課堂教學(xué)活動(dòng)中呈現(xiàn)的亮點(diǎn)做了充分的肯定，比如閆老師提出的小組建設(shè)合理、小組活動(dòng)有效，李老師提出的教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度高，重點(diǎn)得以落實(shí)，難點(diǎn)得以突破，馮老師提出的教師點(diǎn)撥及時(shí)到位，楊老師提出的時(shí)間安排體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位，以及朱老師發(fā)現(xiàn)的三個(gè)亮點(diǎn)，等等;同時(shí)呢，也提出了一些自己的看法和建議，比如，學(xué)生的參與率還可以再提高，教學(xué)環(huán)節(jié)之間的銜接，教師應(yīng)該使用怎樣的語(yǔ)言會(huì)顯得更順暢、自然，等等。這些建議值得我們?nèi)ド钊胨伎迹⒃谡n堂教學(xué)實(shí)踐中去探索、去改進(jìn)。
我們北關(guān)小學(xué)本次數(shù)學(xué)教研活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家!
春季活動(dòng)主持詞篇七
老師們：
下午好！
《新理念，新課堂》這次羅山聯(lián)盟數(shù)學(xué)研討活動(dòng)有幸在我校召開(kāi)，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)各位老師們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
由于校門(mén)口的道路正在施工建設(shè)，道路泥濘、停車(chē)麻煩等問(wèn)題。
給大家。
帶來(lái)的不便，深表歉意。也請(qǐng)大家多多包涵。
虞老師的對(duì)教材有自己獨(dú)特的理解和思考，下面讓我們歡迎塘下三小的老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
（補(bǔ)充）。
感謝xxx的精彩點(diǎn)評(píng)，今天我們每個(gè)教師既是教材的研讀者，
()。
又是教材的解讀者，在聽(tīng)取別人解讀的同時(shí)，能夠提。
出自。
己的教學(xué)體會(huì)和教學(xué)建設(shè)，對(duì)一些有爭(zhēng)議的問(wèn)題能夠進(jìn)行認(rèn)真的討論和交流，真正實(shí)現(xiàn)了教師之間資源的共享、智慧的共創(chuàng)。
下面歡迎羅風(fēng)二小的朱紅娟對(duì)他執(zhí)教的三年級(jí)《可能性》進(jìn)行教材解讀。
（補(bǔ)充）。
有請(qǐng)?zhí)料滤男〉睦蠋熯M(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
（補(bǔ)充）。
這對(duì)于促進(jìn)我們的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)解決教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題具有重要的價(jià)值。
，在實(shí)踐中，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。再次感謝2位老師今天為我們奉獻(xiàn)了2節(jié)精彩的數(shù)學(xué)課。感謝各位老師的到來(lái)，我們今天研討活動(dòng)到此結(jié)束。
春季活動(dòng)主持詞篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家上午好!
很高興在這個(gè)特別的日子里，我們相聚在實(shí)小，共同研討小學(xué)語(yǔ)文常態(tài)課堂中的有效教學(xué)。今天，光臨我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的有市教研室鄧主任，園林教育分局的潘局長(zhǎng)、胡科長(zhǎng)，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的尹校長(zhǎng)，以及各兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，歡迎你們的到來(lái)!
關(guān)注常態(tài)課堂，聚焦有效教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量園林片區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教研活動(dòng)正式開(kāi)始，首先，請(qǐng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)尹強(qiáng)校長(zhǎng)致歡迎詞。
謝謝尹校長(zhǎng)熱情洋溢的講話!
十年課改，轉(zhuǎn)變的是觀念，積累的是經(jīng)驗(yàn)，沉淀的是思想。當(dāng)我們從注重形式步入關(guān)注內(nèi)容、關(guān)注實(shí)效時(shí)，我們的課堂已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了更深意義的本質(zhì)回歸，關(guān)注常態(tài)課堂，聚焦有效教學(xué)已經(jīng)成為大家的共識(shí)，成為我們共同努力的目標(biāo)。常態(tài)課堂中如何進(jìn)行有效教學(xué)?在現(xiàn)實(shí)與理想之間，我們一直在努力探尋一條既秉承傳統(tǒng)精粹又體現(xiàn)嶄新理念的課改之路。今天我們將圍繞這個(gè)專(zhuān)題展開(kāi)研討，相信通過(guò)今天的研討，我們的理論與實(shí)踐會(huì)有進(jìn)一步的提升。本次研討活動(dòng)分課堂觀摩、互動(dòng)評(píng)課、輔導(dǎo)講座三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。
下面進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)課堂觀摩，為我們做課的是我校的楊艷老師，楊艷老師是我校青研教研組組長(zhǎng)，市小語(yǔ)學(xué)會(huì)會(huì)員，市骨干教師，20xx年，她執(zhí)教《豐碑》獲省現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)比武一等獎(jiǎng)。今天，她執(zhí)教的是人教版第九冊(cè)第六單元的課文《慈母情深》，大家掌聲歡迎她和她的孩子們。
現(xiàn)場(chǎng)觀課完畢，請(qǐng)大家稍作休息，9:20分，我們?cè)龠M(jìn)行后面的活動(dòng)議程。
老師們，短暫的休息后，我們繼續(xù)進(jìn)行后面的議程，剛才楊老師很用心地給我們上了一節(jié)精彩的課，我提議大家用最熱烈的掌聲對(duì)楊老師的付出表示感謝。下面，請(qǐng)楊老師談?wù)勊慕虒W(xué)設(shè)計(jì)思路及教后反思。
聽(tīng)了楊老師精彩的演繹和講說(shuō)，相信在坐各位一定有自己的看法和感受，下面就進(jìn)入評(píng)課互動(dòng)環(huán)節(jié)，希望大家能暢所欲言。這樣吧，有請(qǐng)市學(xué)科帶頭人我校的賈蓉主席先拋磚引玉，談?wù)勀銓?duì)這堂課的看法吧。
常說(shuō)當(dāng)局者迷，旁觀者清，今天參加活動(dòng)的老師都是語(yǔ)文教育教學(xué)中的行家里手，希望各位就自己的觀課談?wù)劯惺埽瑸槲覀兊难芯刻岢鰧氋F的意見(jiàn)和建議。今天希望各位能暢所欲言，各抒己見(jiàn)。(八校逐一發(fā)言)。
老師們的點(diǎn)評(píng)真是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，大家的評(píng)課先暫告一段落。今天，我們很榮幸地請(qǐng)到了市教研室的鄧主任，接下來(lái)鄧主任將對(duì)楊老師的的課作精彩點(diǎn)評(píng)，并為我們做專(zhuān)題輔導(dǎo)講座，大家掌聲歡迎。
鄧主任是我市中小學(xué)語(yǔ)文的掌門(mén)人，您的令旗指向哪邊，我們一線教師就奔向哪方，您今天的指導(dǎo)發(fā)言，高屋建瓴，具體生動(dòng)，啟示深刻，我們將按照您的指引去積極探索。謝謝您!
接下來(lái)，有請(qǐng)園林分局的潘局長(zhǎng)為本次教研活動(dòng)做總結(jié)，掌聲歡迎。
感謝潘局長(zhǎng)對(duì)我們本次教研活動(dòng)的肯定，潘局長(zhǎng)的講話既指出了我們教學(xué)中存在的問(wèn)題，又為我們今后的工作指明了方向，讓我們獲得了深刻的啟示，會(huì)后我們一定深刻反思，努力推進(jìn)我校的教學(xué)工作向縱深發(fā)展。
師指一條路，燭照萬(wàn)里程，伴隨著時(shí)鐘的滴答聲，我們的活動(dòng)已近尾聲，短短3個(gè)小時(shí)里，老師們交流思想，分享智慧，提出很多獨(dú)到的見(jiàn)解，碰撞出不少思維火花，每位教師都感受到了常態(tài)課堂的別樣風(fēng)采，感受到了教與研的快樂(lè)。我們堅(jiān)信，有上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有兄弟學(xué)校的不吝賜教，有各位教學(xué)精英的不懈努力，有效教學(xué)必將根植于常態(tài)課堂，常態(tài)課堂之路定會(huì)越走越寬，越走越長(zhǎng)!
本次教研活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家的參與。
春季活動(dòng)主持詞篇九
數(shù)學(xué)組的全體老師們：
大家晚上好!
今天，我們懷揣著對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的殷殷期待，相約在秋天這個(gè)收獲的季節(jié)，相約在我們熟悉的公開(kāi)課室里，一同踏上“數(shù)學(xué)教研活動(dòng)”之旅，共同探討數(shù)學(xué)課堂教學(xué)這一永恒話題。本次教研活動(dòng)主要是對(duì)上周教研組長(zhǎng)的觀摩課進(jìn)行評(píng)課。
首先感謝吳老師，上周四第二節(jié)為我們展示了一節(jié)精彩的數(shù)學(xué)觀摩課——《用字母表示數(shù)》。以前，也有聽(tīng)過(guò)吳老師很多課，他展示給我們的每一節(jié)課，都讓我們回味無(wú)窮，留下深刻的印象，我感動(dòng)于吳老師對(duì)于課堂教學(xué)的勇于嘗試，積極探究。下面就請(qǐng)吳老師談?wù)勥@節(jié)課的設(shè)想與教后感。
能暢所欲言，毫不保留的把組內(nèi)老師們聽(tīng)課后對(duì)課的認(rèn)識(shí)、看法、見(jiàn)解、收獲等開(kāi)誠(chéng)布公的說(shuō)出來(lái)。金秋十月，是一個(gè)果實(shí)累累的時(shí)節(jié);潮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)，是一個(gè)人杰地靈的地方。智慧在碰撞中會(huì)更美麗!本次評(píng)課活動(dòng)，我們按照從六年組至一年組的順序進(jìn)行評(píng)課，請(qǐng)大家暢所欲言。
首先有請(qǐng)六年級(jí)組的代表的老師評(píng)課。
這對(duì)于促進(jìn)我們的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)解決教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題具有重要的價(jià)值?！罢n堂教學(xué)是一門(mén)有遺憾的藝術(shù)”正因?yàn)橛肋h(yuǎn)有遺憾我們才會(huì)不斷進(jìn)取不斷成長(zhǎng)。我們將在思索中感悟課堂藝術(shù)在交流中升華教育。
思想。
在實(shí)踐中促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。再次感謝吳老師為我們奉獻(xiàn)了一節(jié)精彩的數(shù)學(xué)課。
下面有請(qǐng)王主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行。
總結(jié)。
謝謝王主任的精采。
總結(jié)。
我們數(shù)學(xué)組在王主任的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)下會(huì)使朦朧的更清晰讓無(wú)緒的更有緒讓實(shí)踐的更堅(jiān)定。
謝謝李校對(duì)我們數(shù)學(xué)組教研工作的指導(dǎo)，讓我們獲得更多的啟示，這將促使我們進(jìn)一步反思，保持頭腦的清醒，在李校的關(guān)心和支持下，在王主任和吳組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們數(shù)學(xué)組將會(huì)一直快樂(lè)而幸福的行走在數(shù)學(xué)教學(xué)的路上。仙境不在遠(yuǎn)處，佛法只在心頭。教學(xué)似登山，不在一朝夕，愿君常磨礪，拾級(jí)層層遞。讓我們?cè)诶Щ笾胁粩喾此?，在反思中大膽摸索?BR> 此次活動(dòng)雖然接近尾聲，然而我們?yōu)閿?shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐的腳步永不停駐。相信，在追尋理想課堂的過(guò)程中，我們能欣賞更加美麗的教育風(fēng)景，享受更有意義的教育幸福。
今天的活動(dòng)到此結(jié)束，再一次感謝李校的關(guān)心和支持，感謝王主任的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，感謝吳組長(zhǎng)精美課堂的呈現(xiàn)，感謝大家的精彩點(diǎn)評(píng)，感謝在座各位老師的共同參與。祝大家工作順利，幸福如意!謝謝!
春季活動(dòng)主持詞篇十
老師：
大家下午好!
很高興在這個(gè)季節(jié)我們相聚在這里，共同研討小學(xué)起步。
作文。
教學(xué),相信有大家的參與，我們這次教研活動(dòng)會(huì)更上一個(gè)新的臺(tái)階!
作文。
教學(xué)一直是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)，也一直是語(yǔ)文教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)?！墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“。
寫(xiě)作。
是運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的重要方式，是認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自我、進(jìn)行創(chuàng)造性表述的過(guò)程。
寫(xiě)作。
能力是語(yǔ)文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。”
如何提高起步。
作文。
的實(shí)效性。切實(shí)提高小學(xué)生的習(xí)作能力，讓他們樂(lè)寫(xiě)、愛(ài)寫(xiě)、會(huì)寫(xiě)，今天就讓我們借此機(jī)會(huì)，暢所欲言，共同研究、共同進(jìn)步、共同提高。這次的教研活動(dòng)，有以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：
“
當(dāng)局。
者迷，旁觀者清”，還請(qǐng)各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
老師多指正。我們都是一家人，一家人不說(shuō)兩家話。下面請(qǐng)各位老師提出寶貴的意見(jiàn)和建議。我希望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽(tīng)課的認(rèn)識(shí)看法見(jiàn)解收獲等開(kāi)誠(chéng)布公的說(shuō)出來(lái)。
是啊。
作文。
教學(xué)一要激發(fā)興趣，讓學(xué)生“有話愿說(shuō)”;二要開(kāi)展活動(dòng)，讓學(xué)生“有話可說(shuō)”;三要引導(dǎo)閱讀，讓學(xué)生“有話能說(shuō)”。但是實(shí)施過(guò)程中，老師還有許多困惑?，F(xiàn)在就讓我們暢所欲言。
總結(jié)。
：在今天的活動(dòng)中，有老師的自我剖析，也有老師們的直言不諱，相信大家都有自己的收獲。怎樣進(jìn)行起步。
作文。
教學(xué)，怎樣使學(xué)生的。
作文。
有自己的特色，這是一個(gè)永恒的話題，希望老師們能博采眾山之石，筑建自己的城池。相信，在我們的日常教學(xué)中只要老師們多一份智慧，多一份創(chuàng)新，我們的教學(xué)之花一定會(huì)更加絢麗多彩!最后，再一次感謝各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
感謝各位同仁，謝謝大家!今天的活動(dòng)到此結(jié)束。
再次感謝各位同仁的到來(lái)。今天活動(dòng)到此結(jié)束。祝大家工作順利!
春季活動(dòng)主持詞篇十一
專(zhuān)家。
們:。
大家下午好!
專(zhuān)家。
教育局。
黨
委書(shū)記一行三人也在百忙之中親臨這次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
專(zhuān)家。
的到來(lái)表示歡迎。
名師的示范和引領(lǐng)。這次城北小學(xué)和xxx中心學(xué)校聯(lián)合組織的“城鄉(xiāng)聯(lián)誼送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)是貫徹落實(shí)局支教工作的一個(gè)方面,也是。
黨
的群眾路線教育活動(dòng)的具體體現(xiàn),本次活動(dòng)可謂是雪中送炭,春風(fēng)盼雨露。開(kāi)展這次城鄉(xiāng)聯(lián)誼、送教下鄉(xiāng)活動(dòng)對(duì)實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源互補(bǔ)，增進(jìn)城鄉(xiāng)教師相互學(xué)習(xí)和借鑒，實(shí)現(xiàn)雙匯雙贏，切實(shí)提高教師教研專(zhuān)業(yè)水平，促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展有著重要的意義。我們通過(guò)觀摩名師的精品課堂，聆聽(tīng)。
專(zhuān)家。
的點(diǎn)評(píng)，零距離互動(dòng)，學(xué)習(xí)如何進(jìn)行有效教學(xué)、如何指導(dǎo)學(xué)生個(gè)性化閱讀、如何培養(yǎng)學(xué)生思維訓(xùn)練、如何進(jìn)行課堂診斷等課堂教學(xué)策略與藝術(shù)，最終解決教學(xué)改革過(guò)程中的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、困惑點(diǎn)。希望各位老師能珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，以謙虛的。
精神。
欣賞的眼光研究的心態(tài)耐心的行為去觀察，去聆聽(tīng)，去思考，去交流，以解決自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展中的困惑，提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和課堂實(shí)踐能力。
今天的活動(dòng)分成三個(gè)部分進(jìn)行。
第一部分是：觀摩。
剛才由城北小學(xué)的劉勤和謝光玲兩位老師分別給我們上了一年級(jí)的《烏鴉喝水》和四年級(jí)數(shù)學(xué)《等量關(guān)系》1節(jié)精品課堂教學(xué)展示課。你們辛苦了!
第二部分是：研討。
第一環(huán)節(jié)：請(qǐng)xxx學(xué)校校長(zhǎng)沈祥同志致歡迎辭。
的英明。
領(lǐng)導(dǎo)。
離不開(kāi)全鄉(xiāng)上下的共同努力更離不開(kāi)兄弟學(xué)校的相互支持。)
第二環(huán)節(jié)：設(shè)計(jì)思路。
首先請(qǐng)劉勤老師說(shuō)說(shuō)這節(jié)課的設(shè)計(jì)思路。
其次請(qǐng)謝廣玲老師說(shuō)說(shuō)本節(jié)課的設(shè)計(jì)思路。
的研究，作為一名教育工作者不光要研究先進(jìn)的教育理念，更要研究高效課堂的構(gòu)建;作為一名課堂教學(xué)的組織者、引導(dǎo)者和合作者，我們應(yīng)該做到“長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不如走進(jìn)課堂來(lái)”，作為新時(shí)期的老師，我們更應(yīng)該做到走進(jìn)課堂、研究課堂、構(gòu)建課堂和落實(shí)課堂。剛才我們欣賞了2位老師的課堂教學(xué)展示，我相信對(duì)各位參加聽(tīng)課的老師有所觸動(dòng)。作為一名聽(tīng)課老師我們應(yīng)該勤于學(xué)習(xí)、善于思考，潛心鉆研.下面進(jìn)行第三環(huán)節(jié))
第三環(huán)節(jié)：談。
心得。
體會(huì)。
(分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)組開(kāi)展研討)首先進(jìn)行語(yǔ)文課堂教學(xué)交流。
下面進(jìn)行數(shù)學(xué)課堂教學(xué)交流。
對(duì)自己在課堂教學(xué)中的疑點(diǎn)、難點(diǎn)和困惑也作了思考激起了我們對(duì)高效課堂教學(xué)方法目標(biāo)生成應(yīng)該如何去做,可謂是從內(nèi)心深處發(fā)起了吶喊。我們常說(shuō)一節(jié)課的成功與否離不開(kāi)老師的。
精心。
準(zhǔn)備和辛勤付出，我們的進(jìn)步更離不開(kāi)。
專(zhuān)家。
的引領(lǐng)和指導(dǎo)。下面，進(jìn)行第四環(huán)節(jié))
第四環(huán)節(jié)：
專(zhuān)家。
點(diǎn)評(píng)。
的精彩點(diǎn)評(píng)!兩位。
專(zhuān)家。
的精彩點(diǎn)評(píng)，可謂是沙里淘金、畫(huà)龍點(diǎn)睛，既讓我們很好的把握兩節(jié)課的脈搏和精華，又從新課程的視角提出了值得研討的地方，指明了今后努力的方向，可以說(shuō)是，實(shí)踐與理論相容，角度與方法并生,學(xué)科與生活結(jié)合，我想大家一定和我一樣，感觸頗多，受益匪淺。同時(shí)，針。
對(duì)大家。
提出的困惑，或高屋建瓴，一語(yǔ)中的;或深入淺出，循循善誘，使大家撥云見(jiàn)日，柳暗花明?！皫熤敢粭l路，燭照萬(wàn)里程”，這次“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)猶如寸草春暉，給了我們交流共建的機(jī)會(huì)，同樣我們也從中受益匪淺。我們和城北小學(xué)形同一家人，這都離不開(kāi)區(qū)教育局。
領(lǐng)導(dǎo)。
的關(guān)心和支持。
第三部分：
領(lǐng)導(dǎo)講話。
請(qǐng)大家用熱烈的掌聲請(qǐng)。
領(lǐng)導(dǎo)。
為我們。
講話。
大家歡迎。
各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
同志們：此次“城鄉(xiāng)聯(lián)誼送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，對(duì)加強(qiáng)城鄉(xiāng)教學(xué)交流增進(jìn)城鄉(xiāng)教師互動(dòng)有力推動(dòng)農(nóng)村學(xué)校教研課改有著舉足輕重的作用。這次活動(dòng)既是一次課堂教學(xué)的觀摩活動(dòng)，又是一次交流。
心得。
資源共享的活動(dòng)，為我們的教師。
提供。
了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，下面我提出幾點(diǎn)要求，僅。
供大家參考。
一、把此次活動(dòng)的收獲要認(rèn)真。
總結(jié)。
有效的運(yùn)用并滲透到自己的教學(xué)活動(dòng)中提高自己的課堂實(shí)踐能力。
重在內(nèi)化;求自由質(zhì)量上乘。
三、大家要把“讀書(shū)成為習(xí)慣，研究成為風(fēng)氣”作為我們的目標(biāo)，朝著專(zhuān)業(yè)型、學(xué)者型的方向發(fā)展。
今天的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)到此結(jié)束了。
春季活動(dòng)主持詞篇十二
剛剛的才藝表演精不精彩?對(duì)，非常的精彩，爸爸媽媽給小朋友們帶了個(gè)好頭，小朋友也像鎧甲勇士一樣非常的勇敢。沒(méi)有表演的家庭在接下來(lái)的環(huán)節(jié)之中要好好表現(xiàn)，加油加油!
每個(gè)小朋友心中都有著色彩斑斕的夢(mèng)想，白色的夢(mèng)純潔;藍(lán)色的夢(mèng)神秘;綠色的夢(mèng)寄托著希望……今天就讓小朋友們用自己手中的油彩筆在爸爸媽媽的臉上描繪自己想象的天地，放飛自己斑斕的夢(mèng)想。
接下來(lái)每個(gè)小朋友拿起水彩筆，調(diào)出自己喜歡的色彩在爸爸媽媽臉上、手臂上畫(huà)上自己想要畫(huà)的圖畫(huà)，美麗的花朵、可愛(ài)的.小鳥(niǎo)，變形金剛、恐龍、奧特曼，想你所想畫(huà)你所畫(huà)，希望爸爸媽媽積極配合小朋友畫(huà)畫(huà)，我們看看哪個(gè)小朋友的想象力最豐富，哪個(gè)小朋友是我們的小小畫(huà)家。
時(shí)間到，接下來(lái)是我們展示我們繪畫(huà)成果的時(shí)候，小朋友牽著大人的手踏著音樂(lè)走上前臺(tái)。(擺pose，采訪)小朋友們都非常棒，讓我們掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)。
小朋友們，你們今天玩得開(kāi)不開(kāi)心?那希望小朋友們今后的每一天都能夠開(kāi)開(kāi)心心，快樂(lè)成長(zhǎng)。同時(shí)希望家長(zhǎng)朋友們也能多抽出一些時(shí)間，帶著孩子在戶(hù)外走走，呼吸清新的自然空氣，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的啾啾啼鳴，寓教于樂(lè)，給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)氛圍。祝各位家長(zhǎng)工作順心，小朋友們暑假快樂(lè)!!
春季活動(dòng)主持詞篇十三
在這個(gè)燈火通明、熱鬧非凡的婚禮殿堂里，我覺(jué)得緣分是把兩顆純潔的心碰撞在一起，把這對(duì)愛(ài)了一輩子的新人結(jié)合得甜甜蜜蜜，把這對(duì)心心相印的夫妻融為一體，得到恩愛(ài)和幸福。
我們的新郎比平時(shí)任何時(shí)候都更快樂(lè)、更英俊，我們的新娘比平時(shí)任何時(shí)候都更興奮、更動(dòng)人、更美麗、更溫柔。
現(xiàn)在請(qǐng)新郎新娘(xxx身份x歡迎先生作證婚詞)(示意鼓掌)。
司儀:謝謝你感人的演講。讓我們祝愿兩位新人心相印，相識(shí)，相守，甘苦共，永遠(yuǎn)相愛(ài)。
司儀：心與心的交換，愛(ài)與愛(ài)的交融，交織著今天如此美好的誓言，為了永遠(yuǎn)記住這一天，記住這一刻，愛(ài)花盛開(kāi)的那一刻，我們兩對(duì)夫婦將交換結(jié)婚戒指，以表達(dá)他們對(duì)愛(ài)的忠誠(chéng)。好吧，請(qǐng)帶上你的伴娘的結(jié)婚戒指。
交換結(jié)婚戒指——司儀：結(jié)婚戒指是情人之間表達(dá)愛(ài)的象征，這兩個(gè)小同心圓將兩顆心緊密聯(lián)系在一起，朋友們，讓我們真誠(chéng)地祝愿兩對(duì)夫婦，祝愿他們的愛(ài)永遠(yuǎn)，兩顆心永遠(yuǎn)在一起。
司儀：在這個(gè)節(jié)日里，新郎和新娘將一起切一個(gè)白色的百年婚禮蛋糕，象征著他們永恒的愛(ài)情誓言，為未來(lái)更美好的新生活剪彩。
切蛋糕中x司儀：潔白芬芳的蛋糕，香甜可口，也祝他們以后的生活像芝麻一樣開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。
喜慶的時(shí)候，有一件事是香檳，我們的新郎會(huì)打開(kāi)甜香檳，鳴響愛(ài)的禮炮，請(qǐng)：
雙手，勤勞的雙手，創(chuàng)造一個(gè)干凈美麗的世界，用你的手，勤勞的雙手，建立一個(gè)深情的愛(ài)巢，創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。
這滿(mǎn)滿(mǎn)的酒是我們兩個(gè)新人，用他們的愛(ài)，用他們的愛(ài)釀酒，也只有真正相愛(ài)的人，才能喝酒，請(qǐng)：
交杯酒：司儀：喝了這杯酒，今生不分手，喝了這杯酒，來(lái)生還要一起走。
司儀:朋友們，我想在這里用一種特別特別的祝福，讓朋友們一起祝福我們兩個(gè)新人。請(qǐng)?jiān)谧目腿艘黄鹫?，好嗎？舉起你手里的酒杯，數(shù)三次之后，把我們最深的祝福和祝福變成“干杯”，祝這對(duì)龍鳳新人婚禮愉快，白頭偕老，永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)一致！“一、二、三”干杯。
春季活動(dòng)主持詞篇十四
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師、親愛(ài)的小朋友，大家好!
非常高興大家能夠在這個(gè)美麗的日子里相聚在一起。
現(xiàn)在正值春季，春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、欣欣向榮的季節(jié);。
春天是一個(gè)萬(wàn)象更新、生機(jī)勃勃的季節(jié)。
在這個(gè)播種希望、孕育生命的季節(jié)里，讓我們用熱烈的掌聲歡迎星夢(mèng)幼兒園“花盆種植”體驗(yàn)活動(dòng)，欣然啟動(dòng)。
二、下面有請(qǐng)大一班xxx小朋友進(jìn)行發(fā)言，讓我們把掌聲送給他們。
謝謝xxx小朋友，他說(shuō)的非常好，在這個(gè)“綠色的春天”里我們可以與大自然親密接觸，與春天快樂(lè)對(duì)話，希望所有的小朋友在積極的體驗(yàn)中迎接絢爛的春天。
三、接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)和大家講話。
四、看了大家心里都躍躍欲試了，心動(dòng)不如行動(dòng)，星夢(mèng)幼兒園花盆種植體驗(yàn)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
1、有請(qǐng)由各班老師示范用飲料桶制作創(chuàng)意花盆，可以按照自己的想法做，也可以和老師做一樣的。小朋友們，你們都準(zhǔn)備好了嗎?我們一起開(kāi)始做吧!
2、大家做出了各式各樣的花盆，真是美不勝收，但老師還有一個(gè)非常重要的問(wèn)題想考考小朋友們，請(qǐng)大家說(shuō)一下種種子的時(shí)候還需要什么?(土、水。。)。
小朋友說(shuō)的非常好，那請(qǐng)我們的老師送上水盆、土盆。
我們要給花盆里的裝土，再把種子埋進(jìn)去(不能太深也不能太淺)，然后澆水(水要適量)，小朋友們看清楚了嗎?(看清楚了)。
4、種好以后為我們的小種子寫(xiě)好寄語(yǔ)，貼在花盆上，并寫(xiě)上自己的名字。(聽(tīng)聽(tīng)老師們都寫(xiě)了什么?)。
5、家長(zhǎng)和幼兒一起觀察，并用圖畫(huà)的方式成長(zhǎng)記錄本上做好成長(zhǎng)記錄。
七、結(jié)束語(yǔ)。
今天，我們?nèi)珗@總動(dòng)員，仔細(xì)觀察，探索發(fā)現(xiàn)，用心體會(huì)。讓我們?cè)谟H自動(dòng)手中去揭開(kāi)植物王國(guó)的生長(zhǎng)奧秘。讓我們一起種植，一起勞動(dòng)，一起分享，一起合作，一起感受，同時(shí)寄予希望，讓每一粒種子、每一棵小苗都植根于星夢(mèng)幼兒園!星夢(mèng)幼兒園“播種春天”花盆種植體驗(yàn)活動(dòng)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班將種好的花盆擺放到指定位置，謝謝大家的熱情參與!
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家下午好!
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。為了讓孩子們更深切的感受到春天給動(dòng)植物帶來(lái)的變化，更直觀的了解植物生長(zhǎng)的過(guò)程，我園特組織了星夢(mèng)幼兒園“花盆種植”體驗(yàn)活動(dòng)。通過(guò)花盆的制作，種子的種植，以及日后的觀察記錄，孩子們發(fā)現(xiàn)了在植物身上的悄悄變化，來(lái)培養(yǎng)了孩子熱愛(ài)自然，熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于觀察的好的習(xí)慣。
活動(dòng)目標(biāo);。
1、通過(guò)觀察，實(shí)踐等活動(dòng)，是幼兒知道春天是種植季節(jié)，各種植物在春天播種后。
都會(huì)發(fā)芽，生長(zhǎng)。
2、培養(yǎng)幼兒對(duì)種植，照料和觀察植物生長(zhǎng)的興趣，并培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心愛(ài)護(hù)植物。
3、讓幼兒在家長(zhǎng)的幫助下親自參加種植活動(dòng)，親手種植一些植物，了解種子在土里發(fā)芽，長(zhǎng)大，開(kāi)花、結(jié)果。
活動(dòng)的要求：
1、活動(dòng)過(guò)程中，家長(zhǎng)做指導(dǎo)，盡量讓幼兒親自動(dòng)手來(lái)完成。
2、制作花盆過(guò)程中產(chǎn)生的廢棄物，盡量收到桌斗里面，取土過(guò)程中，盡量不要灑在地上，保持活動(dòng)場(chǎng)地清潔。
3、活動(dòng)過(guò)程中，保管好自己的剪刀等工具，以保證活動(dòng)能夠安全有效進(jìn)行。
4、種植完畢，請(qǐng)大家有序的將種好的植物擺放在指定的位置，如大一班放在。。
4、本次活動(dòng)是一次長(zhǎng)期活動(dòng)，今天我們和自己的寶寶共同種下這顆種子，明天這顆種子就像我們的寶寶一樣需要我們大家一起給予精心的照顧，不斷澆水，松土等等才能茁壯成長(zhǎng)。所以在今后的日子了我們每位家長(zhǎng)要和自己的孩子定期觀察自己所種植的植物，看看它們是怎么生長(zhǎng)的，和孩子一起講一講，畫(huà)一畫(huà)。并做好成長(zhǎng)記錄。
最后，預(yù)祝星夢(mèng)幼兒園“花盆種植”體驗(yàn)活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。預(yù)祝我們的大朋友和小朋友一起種出夢(mèng)想、種出快樂(lè)、種出健康。謝謝大家!
春季活動(dòng)主持詞篇十五
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好！
男：春風(fēng)吹拂著我們純真的臉龐，春日的暖陽(yáng)沐浴著我們躍動(dòng)的心房。伴隨著春天的氣息，我們迎來(lái)了魚(yú)河中學(xué)20xx年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
女：讓我們一起高歌，一起飛躍，在熾熱的跑道上揮灑汗水和信仰。
男：讓我們一起拼搏，一起超越，在人生的旅途中創(chuàng)造勇敢和力量。
女：是運(yùn)動(dòng)，將我們彼此的心靈凝聚得如此緊密；
男：是賽場(chǎng)，讓我們平凡的生命閃現(xiàn)出如此輝煌。
女：今天，來(lái)自全校9個(gè)班級(jí)的9支代表隊(duì)，必定會(huì)在各個(gè)項(xiàng)目的角逐中賽出風(fēng)格，賽出水平。
男：我們相信，在全校師生的共同努力下，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)一定能更好地體現(xiàn)“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明、育人”的宗旨。必定能舉辦成魚(yú)中體育碩果輝煌的體育盛會(huì)。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式有六項(xiàng)內(nèi)容：運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)，升旗儀式，張鄉(xiāng)長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，楊校長(zhǎng)講話，運(yùn)動(dòng)員代表講話，裁判員代表講話，下面我們依次進(jìn)行。
首先是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
女：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是七（1）班的運(yùn)動(dòng)員，他們熱情開(kāi)朗，積極向上，敢于面對(duì)和戰(zhàn)勝困難。他們堅(jiān)信只要齊心協(xié)力，就能創(chuàng)造佳績(jī)，只要努力拼搏，就能超越自我！
男：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，顯颯爽英姿，一代天驕?，F(xiàn)在邁著整齊的步伐，昂著闊步向主席臺(tái)走來(lái)的是七（2）班的運(yùn)動(dòng)員們。七（2）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助，積極向上的班集體。在成長(zhǎng)的道路上彼此激勵(lì)，共同前進(jìn)，全體同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升，歷次考試成績(jī)?cè)谀昙?jí)中均名列前茅。
女：看啊，七（3）班正向我們闊步而來(lái)！誠(chéng)實(shí)守信是他們的標(biāo)志，踏實(shí)創(chuàng)新是他們的個(gè)性，他們不懈努力，因?yàn)樗麄兿嘈牛菏切埴?，就該搏擊長(zhǎng)空；是蛟龍，必能暢游四海。
男：八（1）班的運(yùn)動(dòng)員們英姿颯爽的走過(guò)來(lái)了！八（1）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏，奮發(fā)向上的優(yōu)秀集體。在學(xué)校組織的活動(dòng)中，多次取得優(yōu)異成績(jī)。祝愿八（1）班再創(chuàng)輝煌！
女：八（2）班的運(yùn)動(dòng)員們正邁著矯健的步伐迎面走來(lái)，祝愿八（5）班這個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體，在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，以王者的風(fēng)范，盡力發(fā)揮，爭(zhēng)取好成績(jī)。
男：現(xiàn)在向我們走來(lái)的八（3）班。他們班的班訓(xùn)是“挑戰(zhàn)自我，超越自我，塑造新我”。42顆熾熱的心凝聚在一起，組成了積極向上，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。加油，八（3）班！
女：迎面走來(lái)的是八（4）班代表隊(duì)，他們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)；他們放飛理想，放飛激情；他們勇往直前，永不言??！聽(tīng)這鏗鏘有力的腳步聲，仿佛在向你我莊嚴(yán)宣告：八（4）班，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線！
男：迎面走來(lái)的是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)拼搏、洋溢著朝氣與活力的河（1）班，友愛(ài)與鼓勵(lì)是他們的信條；穩(wěn)中求進(jìn)，挑戰(zhàn)自我是他們的起點(diǎn)；不懈努力，不斷追求是他們的歷程；突破自我，爭(zhēng)創(chuàng)第一是他們的目標(biāo)。面對(duì)校運(yùn)會(huì)他們龍騰虎躍，面對(duì)中考他們斗志昂揚(yáng)，面對(duì)即將結(jié)束的母校生活，他們將珍惜分秒、奮力拼搏。奮斗造就輝煌！加油！河（1）班！
女：河（2）班是一個(gè)欣欣向榮的大集體，每一個(gè)同學(xué)都努力學(xué)習(xí)，以一個(gè)積極向上的心態(tài)，去迎接中考，他們意志風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)，他們同舟共濟(jì)，風(fēng)雨兼程，他們腳踏實(shí)地全力以赴，他們?nèi)鎶^戰(zhàn)，志在必得！現(xiàn)在他們正迎著朝陽(yáng)，激情豪邁地走過(guò)來(lái)；他們步伐矯健、精神抖擻，仿佛在向我們莊嚴(yán)的宣告：汗水點(diǎn)燃希望，拼搏成就夢(mèng)想，今天，他們將把拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng)，加油吧！勝利，將與河（2）班同在！
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：升旗儀式開(kāi)始，請(qǐng)全體肅立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)魚(yú)河鄉(xiāng)人民政府副鄉(xiāng)長(zhǎng)張羽同志宣布魚(yú)河中學(xué)20xx年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)魚(yú)河中學(xué)楊校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，大家歡迎！
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員代表宣誓，大家掌聲歡迎！
大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)裁判員代表宣誓，大家歡迎！
男：生命如火，誓言如歌，體育是人類(lèi)文明的燈火。
女：讓我們?cè)隗w育中尋覓光彩和夢(mèng)想，
男：讓我們?cè)隗w育中分享激情和歡暢，
女：讓我們?cè)隗w育中追求競(jìng)爭(zhēng)和超越；
男：讓我們?cè)隗w育中創(chuàng)造美好和輝煌。
女：這里是放飛理想的天空。
男：這里是人才成長(zhǎng)的沃土。
女：這里，雛鷹練就過(guò)硬的翅膀。
男：這里，幼苗得以茁壯成長(zhǎng)。
女：青春點(diǎn)燃?jí)粝?，體育鑄就輝煌，
男：讓我們團(tuán)結(jié)進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，
女：發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，增強(qiáng)體育素質(zhì)。
男：讓我們舞動(dòng)青春的旋律，裝點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的無(wú)限風(fēng)采，為把本次運(yùn)動(dòng)會(huì)辦成“文明、熱烈、精彩、圓滿(mǎn)”的盛會(huì)而努力奮斗。
女：讓我們一起用最熱烈的掌聲和最響亮的歡呼聲，愿體育健兒們一往無(wú)前，再創(chuàng)佳績(jī)。
甲：祝愿我校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
合：圓滿(mǎn)成功！
魚(yú)河中學(xué)20xx年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式到此結(jié)束，請(qǐng)裁判員、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)，馬上開(kāi)始比賽，謝謝大家！
春季活動(dòng)主持詞篇十六
男：惠風(fēng)和暢，萬(wàn)象呈新,紅旗招展，笙歌動(dòng)天。
女：春和景明，碧翠濃蔭。田徑盛會(huì)，喜換新顏。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好!
男：春風(fēng)吹拂著我們純真的臉龐，春日的暖陽(yáng)沐浴著我們躍動(dòng)的心房。伴有著春天的氣息，我們迎來(lái)了魚(yú)河中學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
女：讓我們一起高歌，一起飛躍，在熾熱的跑道上揮灑汗水和信仰。
女：今天，來(lái)自全校9個(gè)班級(jí)的9支代表隊(duì)，必然會(huì)在各個(gè)項(xiàng)目的角逐中賽出風(fēng)格，賽出水平。
男：我們相信，在全校師生的共同努力下，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)一定能更好地體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明、育人”的宗旨。必然能舉辦成魚(yú)中體育史上碩果輝煌的體育盛會(huì)。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式有六項(xiàng)內(nèi)容：運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)，升旗儀式，張鄉(xiāng)長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，楊校長(zhǎng)講話，運(yùn)動(dòng)員代表講話，裁判員代表講話，下面我們挨次進(jìn)行。
首先是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
女：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是七(1)班的運(yùn)動(dòng)員，他們熱情開(kāi)朗，積極向上，敢于面對(duì)和戰(zhàn)勝艱難。他們堅(jiān)信只要齊心協(xié)力，就能創(chuàng)造佳績(jī)，只要努力拼搏，就能超越自我!男：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，顯颯爽英姿，一代天驕?，F(xiàn)在邁著整齊的步伐，昂著闊步向主席臺(tái)走來(lái)的是七(2)班的運(yùn)動(dòng)員們。七(2)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,積極向上的班集體。在成長(zhǎng)的道路上彼此激勵(lì)，共同前進(jìn)，全體同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升，歷次考試成績(jī)?cè)谀昙?jí)中均名列前茅。塌實(shí)創(chuàng)新是他們的個(gè)性，他們不懈努力，因?yàn)樗麄兿嘈牛菏切埴?，就該搏擊長(zhǎng)空;是蛟龍，必能暢游四海。
男：八(1)班的運(yùn)動(dòng)員們英姿颯爽的走過(guò)來(lái)了!八(1)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏，奮發(fā)向上的優(yōu)秀集體。在學(xué)校組織的活動(dòng)中，多次取得優(yōu)異成績(jī)。祝愿八(1)班再創(chuàng)輝煌!女：八(2)班的運(yùn)動(dòng)員們正邁著矯健的步伐迎面走來(lái)，祝愿八(5)班這個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體，在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，以王者的風(fēng)范，竭力發(fā)揮，爭(zhēng)取好成績(jī)。
男：現(xiàn)在向我們走來(lái)的`八(3)班。他們班的班訓(xùn)是挑戰(zhàn)自我，超越自我，塑造新我”。42顆熾熱的心凝結(jié)在一起，組成為了積極向上，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。加油，八(3)班!
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：升旗儀式開(kāi)始，請(qǐng)全體肅立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)魚(yú)河鄉(xiāng)人民政府副鄉(xiāng)長(zhǎng)張羽同志宣布魚(yú)河中學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)魚(yú)河中學(xué)楊校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，大家歡迎!
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)誓，大家掌聲歡迎!
大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)裁判員代表發(fā)誓，大家歡迎!
男：生命如火，誓言如歌，體育是人類(lèi)文明的燈火。
女：讓我們?cè)隗w育中尋覓光采和夢(mèng)想，男：讓我們?cè)隗w育中分享激情和歡暢，女：讓我們?cè)隗w育中追求競(jìng)爭(zhēng)和超越;男：讓我們?cè)隗w育中創(chuàng)造夸姣和輝煌。
女：這里是放飛理想的天空男：這里是人材成長(zhǎng)的沃土女：這里，雛鷹練就過(guò)硬的翅膀男：這里，幼苗得以茁壯成長(zhǎng)女：青春點(diǎn)燃?jí)粝?，體育鑄就輝煌，男：讓我們團(tuán)結(jié)進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，女：發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，增強(qiáng)體育素質(zhì)。動(dòng)會(huì)辦成文明、熱烈、精彩、圓滿(mǎn)”的盛會(huì)而努力奮斗。
女：讓我們一起用最熱烈的掌聲和最響亮的歡呼聲，愿體育健兒們一往無(wú)前，再創(chuàng)佳績(jī)。
男：祝愿我校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
合：圓——滿(mǎn)——成——功!魚(yú)河中學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式到此結(jié)束，請(qǐng)裁判員、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)，即將開(kāi)始比賽，謝謝大家!
春季活動(dòng)主持詞篇十七
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，全體運(yùn)動(dòng)員入常(見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)解說(shuō)詞)。
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，鎮(zhèn)長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，有請(qǐng)夏永貴鎮(zhèn)長(zhǎng)。
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)，區(qū)xx講話，
大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)，協(xié)辦單位代表講話，有請(qǐng)。
大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)，裁判員代表宣誓，有請(qǐng)裁判員代表。
大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)，運(yùn)動(dòng)員代表宣誓，有請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員代表。
大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng)，裁判長(zhǎng)宣布比賽日程，有請(qǐng)裁判長(zhǎng)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：第二屆“天建”杯農(nóng)民-運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕詞議程已全部結(jié)束，讓我們?cè)俅斡脽崃业腵掌聲預(yù)祝全體運(yùn)動(dòng)員取得優(yōu)異的成績(jī)，讓我們共同期盼一場(chǎng)熱烈、精彩、圓滿(mǎn)的體育盛會(huì)。
接下來(lái)將進(jìn)行正式比賽，請(qǐng)全體運(yùn)動(dòng)員依次退場(chǎng)，謝謝大家!
春季活動(dòng)主持詞篇十八
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家新年好!
當(dāng)人們還沉浸在新春佳節(jié)的歡樂(lè)中，春雨已敲起了戰(zhàn)鼓，春風(fēng)已吹響了號(hào)角。春的鼓點(diǎn)已匯成一曲雄渾的交響曲，激勵(lì)著人們拼搏奮進(jìn)!新的學(xué)期向我們走來(lái)了!現(xiàn)在我宣布：船形鄉(xiāng)學(xué)校春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
請(qǐng)大家務(wù)必遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
(準(zhǔn)備音樂(lè)，旗手就位)。
一、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，
升旗儀式，請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌,行矚目禮，鳴炮。
請(qǐng)坐。
二、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：
頒獎(jiǎng)儀式。
1、老師們、同學(xué)們，百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本，一所優(yōu)秀學(xué)校的創(chuàng)建，除了要有良好的教學(xué)設(shè)施，更要有優(yōu)秀的教師。創(chuàng)造一流教學(xué)質(zhì)量的教師，是學(xué)校最值得尊敬的教師。為此，學(xué)校決定大張旗鼓地表彰辛勤耕耘在教學(xué)第一線的優(yōu)秀教師，對(duì)任教學(xué)科成績(jī)排名在全縣前七名的教師予以表彰并授予“教學(xué)標(biāo)兵”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。請(qǐng)廖主任宣布受表彰教師名單，掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)賴(lài)校長(zhǎng)給獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
(準(zhǔn)備好頒獎(jiǎng)音樂(lè))。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)老師的敬意、謝意并歡送他們回到座位。希望全體教師以受表彰的優(yōu)秀教師為榜樣，立足崗位，努力工作，創(chuàng)造佳績(jī)。
2、老師們、同學(xué)們，同樣一所優(yōu)秀學(xué)校的創(chuàng)建，除了要有良好的教學(xué)設(shè)施，優(yōu)秀的教師，還必須要有優(yōu)秀的學(xué)生。我們的學(xué)生要在學(xué)校所提供的良好的條件下勤奮學(xué)習(xí)、進(jìn)取爭(zhēng)先，掌握扎實(shí)的文化知識(shí)，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，為將來(lái)立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。接下來(lái)學(xué)校要大力表彰各年級(jí)取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生，請(qǐng)***宣讀受表彰學(xué)生名單。
(準(zhǔn)備音樂(lè))。
(1)讓我們以熱烈的掌聲歡迎******的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)****領(lǐng)導(dǎo)為這二十位獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，掌聲歡迎!
回到座位。
(2)(3)(4)(5)。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們獲得了榮譽(yù)表示祝賀。希望你們能夠再接再厲，以一顆努力的心迎接今后的學(xué)習(xí)生活，以一顆責(zé)任心幫助老師管理好班集體，為同學(xué)們服務(wù)，做同學(xué)們的榜樣!
三、大會(huì)第三項(xiàng)，
請(qǐng)教務(wù)主任廖老師為我們做新學(xué)期學(xué)習(xí)工作的指導(dǎo)發(fā)言。掌聲有請(qǐng)!
學(xué)校要取得良好的教育教學(xué)成績(jī)，除了老師努力工作，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，還必須要有良好的班風(fēng)校風(fēng)和學(xué)生各種良好的習(xí)慣，良好的風(fēng)氣和習(xí)慣哪里來(lái)，那就必須有科學(xué)的制度和嚴(yán)格的紀(jì)律。
四、大會(huì)第四項(xiàng)，
有請(qǐng)政教主任羅老師給大家安排新學(xué)期政教工作，大家掌聲歡迎!
五、大會(huì)第五項(xiàng)，
讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表葉婷同學(xué)講話。
回想船形鄉(xiāng)學(xué)校走過(guò)的風(fēng)雨歷程，我們有無(wú)數(shù)的教職工獻(xiàn)出了他們無(wú)窮的智慧和汗水，正是這些青春飛揚(yáng)、默默耕耘的教職工，使我們船形鄉(xiāng)學(xué)校一步一步走向輝煌和驕傲。剛開(kāi)學(xué)，我們的老師就已經(jīng)在思索：應(yīng)該怎樣一步步去收獲秋天的果實(shí)呢?當(dāng)然播種是第一步，開(kāi)學(xué)的第一周我們應(yīng)該播下什么樣的種子呢?有請(qǐng)老師來(lái)告訴我們答案。
六、大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：
掌聲有請(qǐng)教師代表：譚蘇梅老師發(fā)言。
回想過(guò)去的一年，偉大的祖國(guó)給世界太多的感動(dòng)。回想過(guò)去的一年，我們船形鄉(xiāng)學(xué)校在上級(jí)黨委政府和教育主管行政部門(mén)的'正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下創(chuàng)造了許多的輝煌。學(xué)校在教育局各項(xiàng)考核中被教育局評(píng)為初中學(xué)業(yè)水平考試綜合考核優(yōu)秀單位;年度學(xué)校管理綜合考核被評(píng)為優(yōu)秀單位;星級(jí)學(xué)校評(píng)估獲一星級(jí)學(xué)校;黨建工作、計(jì)生綜治工作被評(píng)為先進(jìn)單位;其他工作在教育局的年度考核通報(bào)中點(diǎn)名表?yè)P(yáng)達(dá)11次之多。船形鄉(xiāng)學(xué)校之所以能夠蓬勃發(fā)展，蔥惠四方，是因?yàn)橛幸晃磺趭^博學(xué)、創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先、獻(xiàn)身教育的好校長(zhǎng)!有炎陵縣唯一一個(gè)被評(píng)為株洲市“十佳校長(zhǎng)”的好校長(zhǎng)。
七、大會(huì)第七項(xiàng)，
讓我們以熱烈的掌聲歡迎賴(lài)校長(zhǎng)給我們作重要講話。
賴(lài)校長(zhǎng)的發(fā)言客觀地總結(jié)了過(guò)去一年所取得的成績(jī)，明確的提出了今年的奮斗目標(biāo),同時(shí)分別對(duì)都老師和同學(xué)提出了殷切的希望，相信在賴(lài)校長(zhǎng)正確的領(lǐng)導(dǎo)下，在我們?nèi)熒墓餐ο拢覀兊哪繕?biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)，船形鄉(xiāng)學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x賴(lài)校長(zhǎng)!
結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們，春回大地，萬(wàn)象更新!歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。我們把愿望寫(xiě)在今天，把人生的理想刻在今天，和祖國(guó)一起在明天的跑道上沖刺!
讓我們借開(kāi)學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹(shù)新風(fēng)，加快我校前進(jìn)的步伐;。
讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫(xiě)一曲最動(dòng)聽(tīng)、最感人的生命樂(lè)章!
最后再次祝老師們?cè)谛碌囊粚W(xué)期工作順利，身心健康!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
祝我們船形鄉(xiāng)學(xué)校這個(gè)大家庭蒸蒸日上!
請(qǐng)政教處指揮各班同學(xué)有秩序退場(chǎng)。
春季活動(dòng)主持詞篇十九
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
b：親愛(ài)的各位來(lái)賓!
合：晚上好!
a：又是一季雪飄過(guò)。
b：又是一年人增壽。
c：辭舊歲歡欣鼓舞慶勝利。
d：迎新春豪情滿(mǎn)懷譜新篇。
a：當(dāng)辭舊的鐘聲在大地回蕩，當(dāng)喜慶的焰花在星空綻放，一個(gè)嶄新的春天，已經(jīng)向我們走來(lái)。
b：她乘著飛天的彩翼飄然而至，她尋著夸父追日的腳步款款而來(lái)。
c：此時(shí)此刻，霞光與彩翼共舞，鼓點(diǎn)與足音共鳴。宜黃大地啊，今夜是如此美麗，宜黃兒女的心喲，早已駐滿(mǎn)春天的芳華。
d：在這辭舊迎新的美好時(shí)節(jié)，我們首先向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、全縣的父老鄉(xiāng)親們道一聲。
合：拜年啦!
a：祝大家在新的一年里。
b：開(kāi)開(kāi)心心。
c：和和美美。
d：紅紅火火。
合：新春快樂(lè)!萬(wàn)事如意!
a：紅紅火火過(guò)大年，歡歡喜喜迎新春。過(guò)去的一年，宜黃人民堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，面對(duì)挑戰(zhàn)，搶抓機(jī)遇，意氣風(fēng)發(fā)地邁上了生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕，生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，在打造現(xiàn)代山水田園宜居城市和特色文化名城的進(jìn)程中跨出了堅(jiān)實(shí)的一步，取得了令人振奮的成就。
b：告別201-，我們迎來(lái)了新一年的新一輪太陽(yáng)，從那噴薄而出的火焰里，人們看到了更加耀眼的希望，看到了更加美好的未來(lái)，讓我們一起放飛一個(gè)古老民族偉大復(fù)興的千年夢(mèng)想!
c：走進(jìn)201-，我們將更加堅(jiān)定信念，昂首闊步，走向更加輝煌的明天。
d：年年新春年年高唱新春曲，歲歲祝福歲歲歡跳祝福舞。
a：由中共宜黃縣委、縣人民政府主辦，縣委宣傳部、縣文化廣播電視局承辦，縣移動(dòng)公司、宜黃戲大劇院、縣文化館協(xié)辦的宜黃縣201-年“猴鄉(xiāng)歡樂(lè)年”春節(jié)文藝晚會(huì)今晚在這隆重舉行。
b：希望我們的春節(jié)文藝晚會(huì)能夠給大家?guī)?lái)節(jié)日的快樂(lè)和幸福!
a：我叫___，來(lái)自___。
b：我叫___，來(lái)自___。
c：我叫___，來(lái)自___。
d：我叫___，來(lái)自___。今天這臺(tái)晚會(huì)，就由我們四人聯(lián)手，共同來(lái)為大家主持。
c：光臨今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：縣委書(shū)記邱建國(guó)、縣委副書(shū)記、縣長(zhǎng)蘇建國(guó)、縣委副書(shū)記王小林、縣人大主任黃華強(qiáng)等4套班子的領(lǐng)導(dǎo)。
d：讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝!
a;首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎縣委書(shū)記同志致賀詞。
b：“猴鄉(xiāng)歡樂(lè)年”————宜黃縣201-年春節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。請(qǐng)欣賞舞蹈《春節(jié)序曲》。
2、女獨(dú)《卓望塔祝福歌》。
a：喜慶的舞蹈拉開(kāi)了宜黃縣201-年“猴鄉(xiāng)歡樂(lè)年”春節(jié)文藝晚會(huì)的序幕，也送來(lái)了春的氣息。
b：是啊!當(dāng)我們滿(mǎn)懷喜悅地盤(pán)點(diǎn)201-年的時(shí)候，我們收獲最多的是“四個(gè)字”
c：哪“四個(gè)字”?
d：“和諧”與“發(fā)展”
a：隨著我縣社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的和諧發(fā)展，廣大群眾迫切希望興建一處寓自然生態(tài)景觀和厚重的宜黃文化為一體的休閑娛樂(lè)場(chǎng)所，展現(xiàn)和提高自身的生活質(zhì)量。
b：卓望塔的建設(shè)，為廣大群眾提供了又一處富有文化內(nèi)涵的游覽勝景，必將成為我縣又一游覽勝地?？芍^“覽勝不須登華泰，尋真即此是瀛洲”。下面請(qǐng)欣賞由周勇作詞，吳復(fù)如譜曲，胡婷演唱的《卓望塔祝福歌》。
4、宜黃戲《游園》。
c：幾百年來(lái)，宜黃戲以其鮮明的表演風(fēng)格、優(yōu)美的聲腔和人人愛(ài)聽(tīng)能懂的語(yǔ)言，受到廣大觀眾和戲迷的喜愛(ài)，宜黃戲的表演粗獷、古樸，唱念做打，程式嚴(yán)謹(jǐn)。
d：《牡丹亭》是明朝劇作家湯顯祖的代表作之一，也是我國(guó)戲曲史上浪漫主義的杰作。作品通過(guò)杜麗娘和柳夢(mèng)梅生死離合的愛(ài)情故事，洋溢著追求個(gè)人幸福、呼喚個(gè)性解放、反對(duì)封建制度的.浪漫主義理想，感人至深。下面請(qǐng)欣賞由鄧華和鄧春暉表演的宜黃戲《牡丹亭》選段《游園》。
5，男獨(dú)《中國(guó)之最》。
6、舞蹈《紅燈籠》。
b：紅燈籠，中華民族光明與圓滿(mǎn)的象征;。
紅燈籠，中華民族愛(ài)美與善美的情懷;。
7。配樂(lè)詩(shī)朗誦《宜黃我為你歌唱》。
a：宜黃，有著一千七百多年的悠久歷史;宜黃，有著璀璨奪目的豐厚文化底蘊(yùn)。
b：宜黃，作為贛東大地的一顆明珠、正在崛起的一座山水新城，正以日新月異的速度發(fā)生著巨大的變化，引起了國(guó)內(nèi)外眾多目光的注視。
a：改革開(kāi)放以來(lái)，這塊神奇美麗的土地更是發(fā)生了翻天覆地的變化。高舉進(jìn)位爭(zhēng)先旗幟、構(gòu)建富強(qiáng)和諧宜黃，已經(jīng)成為全體宜黃人的自覺(jué)行動(dòng)。
b：讓我們與詩(shī)歌一起暢想、一起禮贊，祝福宜黃，放歌宜黃。下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《宜黃，我為你歌唱》，作者：余小玲，朗誦：艾麗萍吳小康李全發(fā)蘭望。
9，小品《會(huì)親家》。
10、男獨(dú)《和諧的家》。
11、快板舞《七仙女游宜黃》。
a：--，你有沒(méi)有感覺(jué)到這幾年我們宜黃的變化很大。
b：是啊!變化確實(shí)很大。
a：這點(diǎn)我們老百姓最有感觸，我在采訪他們時(shí)他們用兩個(gè)字來(lái)表達(dá)。
b：哪兩個(gè)字呢?
a：一個(gè)是多，一個(gè)是好。
b：怎么講?
a：漂亮的房子多了，寬暢的路多了，美麗的夜景多了，豐富的文藝生活多了，工廠企業(yè)多了，還有許多不認(rèn)識(shí)的客商朋友多了。
b：哦!我知道了，一句話，就是我們的生活好了，心情更好了。
a：沒(méi)錯(cuò)，下面就讓七仙女帶大家去游宜黃，看看我們宜黃的新變化。
表演者：鄧淑玲李玲等。
12、舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》。
c：在中國(guó)被尊稱(chēng)為“西北民歌之父”的民族音樂(lè)家王洛賓，一生編曲作詞接近千首。他的作品之中，維吾爾族歌曲《掀起你的蓋頭來(lái)》幾乎是每一個(gè)中國(guó)人都能唱出來(lái)的歌曲。請(qǐng)欣賞舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》，表演者撫州市實(shí)驗(yàn)劇團(tuán)。
13：女獨(dú)《七月的草原》。
d：草原深處，有最原始、最淳樸的自然風(fēng)光和風(fēng)土人情。穿越吉布胡朗圖，你將能夠品味飛鳥(niǎo)成群、水天一色、氣勢(shì)磅礴的呼倫湖。請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《七月的草原》，表演者黃雙陽(yáng)。
14、歌伴舞《走進(jìn)新農(nóng)村》。
a：山在笑、水在笑、田里的莊稼笑彎了腰。
b：你在笑、我在笑、鄉(xiāng)村里的氣氛真熱鬧。
a：新農(nóng)村、新風(fēng)貌、讓我們用歌聲唱響神州的天堂!
b：頌改革、贊祖國(guó)、是祖國(guó)讓我們成就今天的輝煌!
a：請(qǐng)欣賞歌伴舞《走進(jìn)新農(nóng)村》，演唱者：呂靜安。
15、歌伴舞《團(tuán)園中國(guó)年》。
金色太陽(yáng)送給中國(guó)一個(gè)圓，中國(guó)的今年陽(yáng)光燦爛，銀色星辰送給中國(guó)一個(gè)圓，中國(guó)的今年星光耀眼。下一個(gè)節(jié)目是歌伴舞《團(tuán)園中國(guó)年》，演出單位撫州市實(shí)驗(yàn)劇團(tuán)。希望大家在歌聲中陶醉，在歌聲中展望新的一年，并預(yù)祝大家虎年好運(yùn)，闔家幸福，萬(wàn)事如意。
結(jié)束語(yǔ)：
a：宜黃縣201-年“猴鄉(xiāng)歡樂(lè)年”春節(jié)文藝晚會(huì)到了與大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
b：難忘今宵，難忘這不眠之夜，那是心中涌動(dòng)的親情與感動(dòng)。
c：難忘今宵，難忘這萬(wàn)家團(tuán)圓的時(shí)刻，那是心中永存的真誠(chéng)與祝福。
d：難忘今宵，難忘這歡樂(lè)的情景。
a：難忘今宵，難忘這幸福的時(shí)光。
b：讓我們踏著新一年歡慶的鼓點(diǎn)，為宜黃這個(gè)正在崛起的猴鄉(xiāng)，放聲歌唱，宜黃的明天一定會(huì)燦爛輝煌!
c：讓我們共同祝愿大家在新的一年里，身體健康!心想事成!萬(wàn)事如意!
d：祝愿我們的宜黃繁榮昌盛，再攀高峰!
ab：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔!
合：宜黃縣201-年“猴鄉(xiāng)歡樂(lè)年”春節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束，朋友們，再見(jiàn)!
春季活動(dòng)主持詞篇二十
（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，（女）敬愛(ài)的詩(shī)人朋友，親愛(ài)的觀眾朋友，（男女合）大家下午好！
（男）讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝。
（女）同時(shí)，我們也要感謝現(xiàn)場(chǎng)的所有觀眾朋友們，歡迎你們的到來(lái)。
（男女合）馬站高級(jí)中學(xué)20xx年“春天送你一首詩(shī)”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
朗誦者：高一（2）、（3）班同學(xué)。
朗誦者：高一（5）班。
朗誦者：高二（9）班。
朗誦者：高一（1）班。
朗誦者：高二（1）班。
六（女）走進(jìn)雨中，就走進(jìn)了生命中最真的路!傾聽(tīng)雨中，才能結(jié)識(shí)丁香一樣的姑娘！
請(qǐng)欣賞：詩(shī)歌《雨的印象》。
朗誦者：七年（5）班。
朗誦者：八年（6）班。
朗誦者：高二（7）班。
朗誦者：高二（2）班。
十（男）輕輕的我走了正如我輕輕的來(lái)。我揮一揮衣袖不帶走一片云彩。一首優(yōu)美的抒情詩(shī)，一曲優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的輕音樂(lè)。
請(qǐng)欣賞：現(xiàn)代歌曲版《再別康橋》。
朗誦者：高一（4）班。
朗誦者：高二（3）班。
朗誦者：高一（1）班。
朗誦者：高一（6）班。
朗誦者：七（3）班。
朗誦者：語(yǔ)文組。
朗誦者：高一（8）班。
二十（女）走過(guò)春天，走過(guò)繁華，春天把它的馨香遺忘在每一個(gè)角落。請(qǐng)聽(tīng)《把春天遺忘》。
朗誦者：高一（3）。
朗誦者：八（5）班。
春季活動(dòng)主持詞篇二十一
小四班：現(xiàn)在走向我們的是可愛(ài)的小四班。小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)诵?，可是志氣高。從走進(jìn)幼兒園的那天起，就立志做一顆最閃亮的小星星，他們是初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，他們是祖國(guó)的花朵，茁壯成長(zhǎng)。他們的口號(hào)是：我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)!
小托班：最后走來(lái)的是小托班，他們的動(dòng)作雖然不象哥哥姐姐那樣有力量，但我們堅(jiān)信，在爸爸媽媽和老師的精心呵護(hù)下，他們一定能夠茁壯成長(zhǎng)，成為祖國(guó)明天的棟梁。他們的口號(hào)是：我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)、我鍛煉我提高、我最棒!
家長(zhǎng)代表隊(duì)：最后向我們走來(lái)的是家長(zhǎng)代表隊(duì)，他們平時(shí)各自在不同的工作崗位上忙碌著，他們之間大部分互不相識(shí)。但是今天，他們?yōu)榱撕⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)，為了彼此共同的心愿而齊聚在一起，為了我們的勝利并肩戰(zhàn)斗。親愛(ài)的爸爸媽媽們，希望你們能通過(guò)幼兒園這個(gè)平臺(tái)，在忙碌的工作之余，感受到那一份濃濃的親子情懷，希望你們?cè)诮裉斓谋荣愔凶龊煤⒆觽兊谋砺?，取得好成?jī)!
三：現(xiàn)在有請(qǐng)王總為運(yùn)動(dòng)會(huì)致辭!
四：我們幼兒園的老師為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，犧牲了許多的休息時(shí)間，精心設(shè)計(jì)，精心編排。接下來(lái)掌聲有請(qǐng)老師代表宣誓。
五：孩子們，爸爸媽媽也有許多話要對(duì)你們說(shuō)，現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx-x的媽媽為我們致辭!
(謝謝家長(zhǎng)的祝福!)
六：現(xiàn)在有請(qǐng)小運(yùn)動(dòng)員代表進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)宣誓，掌聲歡迎我們大三班的……小朋友上臺(tái)來(lái)!
十：接下來(lái)有請(qǐng)幼兒園的老師為我們進(jìn)行體操表演，請(qǐng)大家掌聲歡迎!
(謝謝老師們的精彩表演!)看完了體操表演，接下來(lái)進(jìn)行的是快樂(lè)游戲環(huán)節(jié)，希望小朋友們今天玩得開(kāi)心，玩出健康，玩出智慧!游戲活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
第一項(xiàng)：家長(zhǎng)游戲：下面請(qǐng)爸爸媽媽們也來(lái)加入到我們的運(yùn)動(dòng)行列中吧。我們今天為你們準(zhǔn)備了跨欄比賽，請(qǐng)家長(zhǎng)們踴躍報(bào)名參加!
(第二項(xiàng))：大班組動(dòng)力車(chē)
下面將要發(fā)出的是大班組的動(dòng)力車(chē)比賽，這需要勇氣和膽量呦?？?小朋友們各個(gè)爭(zhēng)先恐后，誰(shuí)也不甘示弱，都要讓爸爸媽媽和觀眾朋友們看看他們的表現(xiàn)哪!
第二項(xiàng)：給大象喂食物 (宣讀小班運(yùn)動(dòng)員名單)
看!小朋友們一個(gè)個(gè)正躍躍欲試，別看他們年紀(jì)小，可要比起賽來(lái)，各個(gè)都有不服輸?shù)膭?，讓我們預(yù)祝他們?cè)诮裉斓谋荣愔?，?chuàng)出最好的成績(jī)?？炫Π?爸爸媽媽在為我們加油!所有的朋友們?cè)诳次覀兊谋憩F(xiàn)哪!快跑快跑快快跑，向著終點(diǎn)的目標(biāo)!
下面要進(jìn)行的.是中班小朋友的比賽，請(qǐng)各位小朋友準(zhǔn)備好，這個(gè)比賽項(xiàng)目是《小小坦克兵》，現(xiàn)在有請(qǐng)各位小運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)參加比賽。(宣讀規(guī)則)
大班踩高蹺 (宣讀規(guī)則)
這項(xiàng)比賽可有新意，小朋友們要踩著高蹺走路，即要快還要穩(wěn)，這可就不容易了，小朋友們可要表現(xiàn)的淋漓盡致才行呦!孩子們加油吧!
小班：這些多么可愛(ài)呀，他們帶著童年的幸福，帶著天真的笑臉，在這里展示他們的風(fēng)采，看他們臉上的那股認(rèn)真勁，還真要比個(gè)高低，不拿冠軍決不罷休!
中班集體《走木樁》：看他們各個(gè)活潑可愛(ài)，在家里他們是聽(tīng)話的孩子，在賽場(chǎng)上他們各個(gè)是小英雄，比賽了他們誰(shuí)都不示弱，都想拿第一，來(lái)讓我們一起為他們加油吧!加油!(1)(2)(3)
主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。
如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中，主持人往往成了主角，而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞，則是集會(huì)的靈魂之所在。因此，主持詞寫(xiě)作的成功與否，已經(jīng)成為集會(huì)成功的關(guān)鍵因素之一。所以，每當(dāng)舉辦演出活動(dòng)或者集會(huì)時(shí)，主辦者總是請(qǐng)人為演出或集會(huì)撰寫(xiě)主持詞，由此可見(jiàn)主持詞寫(xiě)作的重要性。如果把演出中各個(gè)單獨(dú)的節(jié)目，比喻成散落的珍珠;那么，通過(guò)主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起，則形成一條優(yōu)美的項(xiàng)鏈，有珠聯(lián)璧合之妙用，讓各個(gè)節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩，使整個(gè)聚會(huì)活動(dòng)獲得成功。
內(nèi)容
主持詞一般由開(kāi)場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語(yǔ)組成。
開(kāi)場(chǎng)白 演出或其他開(kāi)場(chǎng)時(shí)引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開(kāi)始的部分。
結(jié)束語(yǔ) 末了帶有總結(jié)性的一段話。
主持人
主持人
主持人在各種活動(dòng)中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程的人。隨著社交活動(dòng)的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當(dāng)前十分走俏的熱門(mén)行當(dāng)。一些單位或部門(mén)，在舉行各種會(huì)議、聯(lián)歡會(huì)或競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)，大都采用節(jié)目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。
種類(lèi)
主持詞種類(lèi)
主持詞種類(lèi)主持詞大體上可分為會(huì)議主持詞、文藝演出晚會(huì)主持詞、賽事活動(dòng)主持詞、節(jié)慶活動(dòng)主持詞、婚慶禮儀主持詞等。
會(huì)議主持詞
一、代表性會(huì)議主持詞
二、工作性會(huì)議主持詞
三、專(zhuān)題性會(huì)議主持詞
四、聯(lián)席性會(huì)議主持詞
五、紀(jì)念性會(huì)議主持詞
六、學(xué)術(shù)性會(huì)議主持詞
七、總結(jié)表彰會(huì)主持詞
八、其他會(huì)議主持詞
晚會(huì)主持詞
一、春節(jié)文藝晚會(huì)主持詞
二、三八婦女節(jié)晚會(huì)主持詞
三、五四青年節(jié)晚會(huì)主持詞
四、六一晚會(huì)主持詞
五、七一晚會(huì)主持詞
六、八一晚會(huì)主持詞
七、教師節(jié)晚會(huì)主持詞
八、國(guó)慶晚會(huì)主持詞
九、重陽(yáng)節(jié)晚會(huì)主持詞
十、迎新晚會(huì)主持詞
十一、元旦晚會(huì)主持詞
十二、慈善募捐活動(dòng)主持詞
十三、迎新生晚會(huì)主持詞
十四、校園晚會(huì)主持詞
十五、聯(lián)歡晚會(huì)主持詞
十六、聯(lián)誼晚會(huì)主持詞
十七、文藝匯演主持詞
十八、文藝演出主持詞
節(jié)慶主持詞
一、慶典活動(dòng)主持詞
二、節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)主持詞
三、藝術(shù)節(jié)主持詞
賽事主持詞
一、文藝比賽活動(dòng)主持詞
二、體育比賽活動(dòng)主詩(shī)詞
三、知識(shí)競(jìng)賽主持詞
四、演講比賽主持詞
五、其他比賽活動(dòng)主持詞
禮儀主持詞
一、婚慶主持詞
二、開(kāi)業(yè)主持詞
三、喬遷新居主詩(shī)詞
四、壽辰(生日)活動(dòng)主持詞
五、升學(xué)宴活動(dòng)主詩(shī)詞
六、同學(xué)聚會(huì)主詩(shī)詞
七、迎送答謝活動(dòng)主持詞
八、追悼會(huì)主持詞
主持詞寫(xiě)作
主持詞寫(xiě)作
主持詞的寫(xiě)作沒(méi)有固定格式，它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。不同內(nèi)容的活動(dòng)，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。
一、主持詞的寫(xiě)作，首先要突出活動(dòng)主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢(shì)，各種主體性活動(dòng)很多。了解了活動(dòng)主題以后，通過(guò)主持詞的寫(xiě)作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動(dòng)主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向高潮。
二、寫(xiě)好開(kāi)場(chǎng)白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，怎樣導(dǎo)入主題，主持詞開(kāi)場(chǎng)白的寫(xiě)作非常重要。必須掌握三個(gè)環(huán)節(jié)：
一是先聲奪人，通過(guò)對(duì)所有來(lái)賓的問(wèn)候，將觀眾的注意力全部吸引過(guò)來(lái)。比如：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問(wèn)候，可以讓所有的觀眾都對(duì)號(hào)入座，調(diào)動(dòng)起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和當(dāng)時(shí)情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂(lè)于接受。比如：《 2006年7月9日中國(guó)濟(jì)南國(guó)際兒童廣場(chǎng)晚會(huì)主持詞》的開(kāi)場(chǎng)白中這樣寫(xiě)道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠(yuǎn)方的山巒又勾畫(huà)出一個(gè)個(gè)令人喜愛(ài)的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風(fēng)兒歇息了，鳥(niǎo)兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動(dòng)著愛(ài)的琴弦在輕輕歌唱。由于當(dāng)時(shí)設(shè)定的演出場(chǎng)地是在泉城公園中，主持詞通過(guò)對(duì)特定的周邊環(huán)境的描述，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊(yùn)，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應(yīng)迅速導(dǎo)入主題，進(jìn)入節(jié)目欣賞。開(kāi)場(chǎng)白寫(xiě)得再好，也不能好無(wú)休止的朗誦下去，因?yàn)檫@里不是詩(shī)歌朗誦會(huì);所以，將觀眾的情緒調(diào)動(dòng)起來(lái)以后，應(yīng)迅速切入主題，讓觀眾進(jìn)入第一個(gè)節(jié)目的欣賞，讓活動(dòng)演出拉開(kāi)帷幕。主持詞的開(kāi)場(chǎng)白，從篇幅上可長(zhǎng)可短;但應(yīng)該把握好以上三個(gè)環(huán)節(jié)，達(dá)到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。
三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達(dá)到寓教于樂(lè)的目的主持詞的寫(xiě)作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂(lè)，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作。
四、注意對(duì)象，增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫(xiě)作的主持詞，在語(yǔ)言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語(yǔ)言。具有少兒特點(diǎn)的語(yǔ)言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過(guò)分成人化的語(yǔ)言，則失去了少兒童天真的特性。在集會(huì)或聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始的時(shí)候，成年人往往這樣開(kāi)場(chǎng)：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們?cè)谥鞒旨瘯?huì)或聯(lián)歡會(huì)時(shí)，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們：大家好!”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，往往這樣介紹：“今天參加聯(lián)歡會(huì)的有市委書(shū)記×××同志”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書(shū)記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動(dòng)”等等。
五、借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)的寫(xiě)作手法，提高主持詞的藝術(shù)感染力中國(guó)格律詩(shī)詞經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種獨(dú)特的文化景觀。格律詩(shī)詞講究修辭，用字精煉，語(yǔ)句結(jié)構(gòu)規(guī)范，意境含蓄深遠(yuǎn)，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起，以至在中國(guó)人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時(shí)空的精神家園。在主持詞的寫(xiě)作中，不可能?chē)?yán)格按照舊體詩(shī)詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對(duì)仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫(xiě)作，而是寫(xiě)出詩(shī)風(fēng)詞韻就很可以了。俗話說(shuō)：“詩(shī)乃心語(yǔ)，情乃詩(shī)魂”。寫(xiě)詩(shī)重在一個(gè)“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會(huì)觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫(xiě)，這就需要熱情。因此，主持詞的寫(xiě)作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫(xiě)作，才能寫(xiě)出煽情、感人的主持詞。散文詩(shī)的特點(diǎn)是，它兼有散文與詩(shī)歌兩種體裁的屬性，本質(zhì)上還是一種詩(shī)歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫(xiě)作手段與詩(shī)歌的語(yǔ)言、靈魂結(jié)合為一體，為表達(dá)主題而服務(wù)。無(wú)論是詩(shī)詞和散文詩(shī)的這些特點(diǎn)，都成為了主持詞寫(xiě)作中經(jīng)常借鑒的寫(xiě)作手法。比如，在主持詞寫(xiě)作中，運(yùn)用詩(shī)詞寫(xiě)作中的對(duì)仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來(lái)瑯瑯上口，聽(tīng)起來(lái)具有音樂(lè)的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩(shī)的寫(xiě)作特點(diǎn)，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。比如：甲：我們從西河遺址走來(lái)，身上凝聚著開(kāi)拓未來(lái)的力量乙：我們從平陵古城走來(lái)，綻開(kāi)一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)想甲：我們傳承著李清照、李開(kāi)先的遺風(fēng)呵合：勤奮學(xué)習(xí)天天向上，做一個(gè)新時(shí)代的中華小兒郎甲：請(qǐng)聽(tīng)童聲獨(dú)唱：中華小兒郎。
自從1985年，在中央電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì)上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來(lái)，主持詞這門(mén)新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時(shí)間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分?？梢哉f(shuō)，主持詞是我國(guó)藝術(shù)門(mén)類(lèi)中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn)，很少像詩(shī)歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價(jià)值，值得人們回味、欣賞。
春季活動(dòng)主持詞篇二十二
尊敬的各位家長(zhǎng)，來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們。大家晚上好!
外面是寒風(fēng)凜冽，室內(nèi)卻是春意盎然。首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的“祝福株洲，放飛希望”親子活動(dòng)，共同分享孩子們童年的快樂(lè)，歡迎你們!今天我們相聚在這里，相聚在美麗的神農(nóng)城，讓我們一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化寒冷。今天我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。今天我們相聚在這里，這里將成為快樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
小朋友們知道今年是什么年嗎那明年是哈哈不知道了吧那現(xiàn)在給你們一個(gè)機(jī)會(huì)，請(qǐng)爸爸媽媽們和我們一起來(lái)解答，用舞蹈來(lái)告訴我。友情爸爸媽媽爺爺奶奶入隊(duì)，小寶貝們?cè)谠氐却?，看看我們的爸爸媽媽能不能找到自己的寶寶。現(xiàn)在我們一起跟著音樂(lè)找找答案吧!
春季活動(dòng)主持詞篇一
各位來(lái)賓、老師們：
上午好！
在這冬日暖陽(yáng)、歲末繁忙的季節(jié)里，我們?cè)僖淮斡瓉?lái)了我們的校教研活動(dòng)。
有人說(shuō)，語(yǔ)文世界是超越了實(shí)用價(jià)值觀念的、自由的心靈世界，而語(yǔ)文課堂就要營(yíng)造幸福的語(yǔ)文世界，在這種世界中，課前的期待，課中的滿(mǎn)足，課后的留戀，連同我們自己會(huì)變得簡(jiǎn)單而深刻，清晰而又豐富。接下來(lái)讓我們一起走進(jìn)充滿(mǎn)本真的情性和人性的課堂。
宋老師引領(lǐng)的《西湖》那么富有詩(shī)情畫(huà)意，讓我們流連忘返。
老師們，我們一路欣賞，一路采擷，當(dāng)我們收獲了累累碩果，別忘記把熱烈的掌聲送給上課的老師們哦！
接下來(lái)有請(qǐng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的兩位老師為上午的語(yǔ)文課堂作精彩的點(diǎn)評(píng)！
上午的活動(dòng)到此結(jié)束，感謝三位老師精彩的課堂！下午相約1點(diǎn)20分。請(qǐng)老師們準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。謝謝！
互動(dòng)評(píng)課。
對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，感謝所有積極參與本次活動(dòng)的老師們！大家辛苦了！謝謝大家！
春季活動(dòng)主持詞篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
寒梅雪中盡，春風(fēng)柳上歸。在柳枝吐翠，草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié)，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶，帶著對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬，共同開(kāi)啟新學(xué)期的第一幕。今天，我們金礦學(xué)校的全體師生在這里聚會(huì)，隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮?，F(xiàn)在，我宣布：金礦學(xué)校20xx-20xx學(xué)年度下學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。本次典禮共有七項(xiàng)議程，預(yù)計(jì)時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。
第一項(xiàng)。
全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。敬禮、禮畢，請(qǐng)坐!
第二項(xiàng)：
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡校長(zhǎng)為我們致開(kāi)學(xué)辭。
胡校長(zhǎng)的講話讓我們振奮，我們相信，在胡校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全校師生努力拼搏，一定會(huì)再創(chuàng)新輝煌。希望同學(xué)們，腳踏實(shí)地，勤奮學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答你的老師、家長(zhǎng)。
下面進(jìn)入同學(xué)們期待已久的大會(huì)第三項(xiàng)：頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
首先請(qǐng)到教導(dǎo)處石恩恒主任宣讀上學(xué)期立功教師名單并頒獎(jiǎng)。春季開(kāi)學(xué)典禮主持詞接下來(lái)有情鄭權(quán)校長(zhǎng)宣讀上學(xué)期榮獲校級(jí)優(yōu)秀榮譽(yù)的教師名單并頒獎(jiǎng)。
下面由我公布上學(xué)期各班獲獎(jiǎng)學(xué)生名單，請(qǐng)點(diǎn)到名字的同學(xué)到主席臺(tái)前。
同學(xué)們，成績(jī)的取得只屬于過(guò)去的榮耀，新學(xué)習(xí)已經(jīng)開(kāi)始了，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)學(xué)校在對(duì)我們的教學(xué)成長(zhǎng)方面有哪些要求吧，下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)：請(qǐng)鄭校長(zhǎng)講話。
第五項(xiàng)：
新的一學(xué)期我們的老師們又要開(kāi)始忙碌了，他們將播種希望，期待豐收，那么我們的教師又有什么話要對(duì)同學(xué)們講呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的教師代表佟守芳老師講話。
老師的講話也代表了我們?nèi)w老師的心聲。希望同學(xué)們以智慧作帆以勤奮作槳，在老師的教導(dǎo)下將知識(shí)的輪船駛向遠(yuǎn)方。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意、謝意!第六項(xiàng)：
我們金礦學(xué)校不僅擁有一流的教師隊(duì)伍，還擁有一流的學(xué)生。金礦學(xué)校的學(xué)生全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出，贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表發(fā)言，首先有請(qǐng)初中生代表九年級(jí)卜義三同學(xué)。
接著請(qǐng)小學(xué)生代表王婕同學(xué)發(fā)言。
第七項(xiàng)：
請(qǐng)黨支部蕭書(shū)記做總結(jié)講話。
同學(xué)們，有耕耘就有收獲，你們成長(zhǎng)的歷程中播下的每一片種子，都將長(zhǎng)成參天大樹(shù);你們前進(jìn)的路途上灑的每一滴汗水，終將會(huì)匯成大海中的浩瀚碧波。作為老師，我們?yōu)槟闳松械拿看芜M(jìn)步、每一點(diǎn)滴進(jìn)步都感到由衷的欣慰與高興，我們學(xué)校，將記錄你成功的每一個(gè)鼓點(diǎn)，這些小小的悅耳的音符將譜寫(xiě)你理想的宏大樂(lè)章。
最后，祝愿我們的老師，工作愉快、身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福，祝愿我們?nèi)w學(xué)生，放飛夢(mèng)想、播種希望、潛心耕耘、收獲成功。
讓我們共同祝福：金礦學(xué)校明天更美好!
我宣布：金礦學(xué)校20xx一20xx學(xué)年度第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。
更多。
春季活動(dòng)主持詞篇三
及老師們:
大家上午好!
和老師們的到來(lái)表示熱烈歡迎和衷心的感謝!
尊敬的兄弟姐妹們，你們的到來(lái)，市我校的榮幸，此次活動(dòng)為我們構(gòu)建了一個(gè)相互交流的平臺(tái)，讓我們兩校之間有了進(jìn)一步的了解、增進(jìn)了友誼，更重要的是，讓我們?cè)诒敬位顒?dòng)中得到了一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，這次機(jī)會(huì)將更加促進(jìn)我們之間的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
我希望兩校的。
領(lǐng)導(dǎo)。
和老師們對(duì)我們的工作多提寶貴意見(jiàn)，真誠(chéng)希。
望大家。
暢所欲言、真誠(chéng)交流，使我們的學(xué)校常規(guī)管理更加規(guī)范，教育教學(xué)科研活動(dòng)更加成熟。
這次活動(dòng)并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué)，在此舉行評(píng)課活動(dòng)。下面有請(qǐng)我校的周老師來(lái)談一下自己的授課思路。說(shuō)課
周老師的說(shuō)課，重難點(diǎn)突出。感謝胡老師跟我們分享她的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
春季活動(dòng)主持詞篇四
親愛(ài)的老師們：
大家好！
今天能親身指導(dǎo)，這是我們語(yǔ)文組的莫大榮幸。在此，我們首先請(qǐng)用熱烈的掌聲對(duì)各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
到來(lái)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
今天為我們說(shuō)課的是二年級(jí)組的李政燕老師，她所。
提供。
的課例是二年級(jí)下冊(cè)只字五。照舊，我們的說(shuō)課分為如下六個(gè)議程：
1、二年級(jí)組教師就識(shí)字五進(jìn)行教材分析。
2、主講李政燕老師說(shuō)說(shuō)本堂課設(shè)計(jì)理念，并進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享。
3、本組老師思維碰撞，就本堂課展開(kāi)交流、討論。
4、請(qǐng)我們稼依小學(xué)徐主任就本堂課進(jìn)行。
小結(jié)。
5、請(qǐng)我們稼依中心校。
領(lǐng)導(dǎo)。
對(duì)我們的工作作指導(dǎo)。
6、有請(qǐng)縣上的。
領(lǐng)導(dǎo)。
對(duì)我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)或建議。
今天我們就“高效識(shí)字教學(xué)”展開(kāi)研討，主要目的是要探討小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字的有效教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
首先我們請(qǐng)二年級(jí)組張強(qiáng)敏老師就識(shí)字五進(jìn)行教材分析。
下面讓我們掌聲歡迎李老師就執(zhí)教的《識(shí)字五》進(jìn)行說(shuō)課及經(jīng)驗(yàn)分享。
及她的教學(xué)困惑點(diǎn)展開(kāi)討論。
老師們從識(shí)字。
教學(xué)設(shè)計(jì)。
的科學(xué)性、識(shí)字教學(xué)方法的多樣性、有效性及教師對(duì)學(xué)生綜合能力培養(yǎng)等方面進(jìn)行了交流和探討，相信每位老師都一定從李老師的課堂上有所感悟。下面請(qǐng)我們的徐主任就本堂課進(jìn)行。
小結(jié)。
感謝主任言簡(jiǎn)意賅的。
小結(jié)。
今天借這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我們是否有幸請(qǐng)尊敬的。
領(lǐng)導(dǎo)。
為我們送上。
精神。
“玫瑰”，給予我們工作上的指導(dǎo)和點(diǎn)撥呢？讓我們掌聲歡迎中心校。
領(lǐng)導(dǎo)。
——為我們指導(dǎo)迷津！
有請(qǐng)——。
下面請(qǐng)縣上的。
領(lǐng)導(dǎo)。
對(duì)我們的集體備課提出寶貴的意見(jiàn)或建議。
謝謝您對(duì)我們教研工作的指導(dǎo)，感謝您給了我們很好的引領(lǐng)，讓我們獲得啟示，會(huì)后我們將進(jìn)一步反思，努力去推進(jìn)語(yǔ)文組的發(fā)展。也感謝在座的各位教師對(duì)我們這次教研工作的大力支持。
最后，再一次感謝我們尊敬的各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
和全體老師！謝謝大家！
春季活動(dòng)主持詞篇五
春季郊野，萬(wàn)木吐翠，芳草茵茵，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，陽(yáng)光和熙，空氣清新，置身于這如詩(shī)如畫(huà)的環(huán)境中，能使人心胸開(kāi)闊，疲勞消除，精神振奮，還能促進(jìn)細(xì)胞的新陳代謝，改善血液循環(huán)，增加腰腿肌肉的活動(dòng)，加強(qiáng)心臟和肺的功能，可降低血脂、血壓、防治心血管病，因而，春游具有特殊的保健作用。下面就是本站小編給大家整理的春季春游活動(dòng)。
主持詞。
大全，僅供參考。
[女]：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
[男]：尊敬的各位同仁。
[合]：大家上午好!
[女]：六月的，陽(yáng)光燦爛，青山碧水，繁花盛開(kāi)。
[男]:六月的，風(fēng)和日麗，藍(lán)天白云，氣象萬(wàn)千。
[女]：在這個(gè)美好的時(shí)刻，干部職工歡聚一堂，共同歡渡這春的節(jié)日，共同賞游家鄉(xiāng)這大好河山。
[男]:近年來(lái)，在這屆領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全*干部職工的共同的努力下，開(kāi)拓創(chuàng)新，銳意改革，取得了突出的成績(jī)，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展出現(xiàn)了前所未有新局面。
[女]：今天，我*開(kāi)展的這一春游活動(dòng)，得到了高度重視，在百忙之余，他不忘豐富全體干部職工的業(yè)余文化生活，他強(qiáng)調(diào)，開(kāi)展這一活動(dòng)目的就是要放松一下干部職工緊張的心情，游覽一下大自然的美景，增加干部職工彼此的交流，加深了解，增近友誼。
[合]：春游聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始!
[男]第一項(xiàng)活動(dòng)找寶大家到我指定的區(qū)域進(jìn)行尋寶，本次共藏了50張寶劵，請(qǐng)全體成員每人尋找1張。找寶活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始……{找完后}請(qǐng)全體人員安組回到指定位置。
1組得分2組得分3組得分4組得分。
[男]：下面開(kāi)展對(duì)寶活動(dòng)，請(qǐng)拿到1-10號(hào)寶劵的同志上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
[女]：1號(hào)寶劵的內(nèi)容是…….
2號(hào)寶劵的內(nèi)容是……。
1組得分2組得分3組得分4組得分。
[男]：11號(hào)寶劵的內(nèi)容是…….
12號(hào)寶劵的內(nèi)容是……。
1組得分2組得分3組得分4組得分。
1組得分2組得分3組得分4組得分。
[男]：21號(hào)寶劵的內(nèi)容是…….
22號(hào)寶劵的內(nèi)容是……。
1組得分2組得分3組得分4組得分。
[女]：31號(hào)寶劵的內(nèi)容是…….
32號(hào)寶劵的內(nèi)容是……。
1組得分2組得分3組得分4組得分。
1組得分2組得分3組得分4組得分。
[女]：41號(hào)寶劵的內(nèi)容是…….
42號(hào)寶劵的內(nèi)容是……。
1組得分2組得分3組得分4組得分。
【男】根據(jù)比賽結(jié)果，獲得第一名的是組，請(qǐng)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)回到本組位置。
【女】獲得第二名的是組，請(qǐng)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)回到本組位置。
【男】獲得第三名的是組，請(qǐng)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)回到本組位置。
【女】獲得第四名的是組，請(qǐng)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)回到本組位置。
【男】活動(dòng)到此已進(jìn)入尾聲。
【女】讓我們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)了美好的時(shí)光。
【男】歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫。
【女】美好的記憶卻終生難忘。
【合】春游聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。讓我們舉起酒杯，共進(jìn)午餐。
各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們，
大家早上好!
今天，終于迎來(lái)了同學(xué)們期盼已久的春游，在這個(gè)美好的日子里，我們迎著習(xí)習(xí)春風(fēng)，伴著和煦的陽(yáng)光，童真的我們隨著春姑娘的腳步踏上了春游的旅途。
春天來(lái)了，大地上的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了春天的氣息。校園里，到處都是春光明媚的景象。小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái)，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠;同學(xué)們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝。
現(xiàn)在我宣布新建路小學(xué)三年一班20xx年“走進(jìn)春天”春游活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始：
1、首先我們請(qǐng)張?zhí)K蕊、張睿捷同學(xué)宣讀新建路小學(xué)三年一班20xx年“走進(jìn)春天”學(xué)生春游活動(dòng)安全注意事項(xiàng)。大家掌聲歡迎!
2、剛才大家聽(tīng)了張?zhí)K蕊、張睿捷兩位同學(xué)關(guān)于活動(dòng)安全的注意事項(xiàng)，想必大家都牢記在心了。下面，請(qǐng)全體同學(xué)們合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，會(huì)唱的家長(zhǎng)們也請(qǐng)跟著一起唱。(張?zhí)K蕊張睿捷領(lǐng)唱)。
我們是共產(chǎn)主義接班人，預(yù)備，唱。
繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，
愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，
鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。
不怕困難，不怕敵人，
頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)決斗爭(zhēng)，
向著勝利勇敢前進(jìn)，
向著勝利勇敢前進(jìn)，前進(jìn)!
向著勝利勇敢前進(jìn)，
我們是共產(chǎn)主義接班人。
3、同學(xué)們唱得真好!我們都是共產(chǎn)主義的接班人，我們都是祖國(guó)最美麗的花朵，未來(lái)的棟梁。接下來(lái)，請(qǐng)我們?nèi)暌话嗟耐踝榆?、李安謙同學(xué)就此次春游活動(dòng)發(fā)表活動(dòng)感言。
4聽(tīng)了同學(xué)們的活動(dòng)感言，我相信我們的春游活動(dòng)一定能夠順利地進(jìn)行!最后，讓我們大家一起合個(gè)影，把這美好的瞬間留下來(lái)吧!
(一)開(kāi)始。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、各位家長(zhǎng)朋友們：
大家上午好!
今天，我們迎來(lái)了期盼已久的郊游活動(dòng)，在這個(gè)美好的日子里，我們迎著這美美的春風(fēng)，伴著這暖暖的陽(yáng)光，和自己親愛(ài)的老師、同學(xué)、爸爸、媽媽?zhuān)汗媚锏哪_步踏上了這次旅途……身邊翩飛的蝴蝶，河里叮咚響的流水，樹(shù)枝上綻開(kāi)的新芽，山野間散發(fā)的花香，都告訴我們春天來(lái)了。這么美的景色，讓我們脫掉厚重的冬衣大家一起運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，融進(jìn)大自然，將這個(gè)春天過(guò)得完美。現(xiàn)在我宣布一年級(jí)四班“”活動(dòng)正式開(kāi)始。
……。
……。
(二)結(jié)束。
歡樂(lè)時(shí)間總是溜得特別的快，我們的活動(dòng)結(jié)束了，但我們熱愛(ài)大自然的熱情不會(huì)減退。通過(guò)這次活動(dòng)我們學(xué)會(huì)了尋找快樂(lè)，學(xué)會(huì)了健康的生活態(tài)度，享受到了一次難得的大家庭生活。愿我們大家都有一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光和活力的明天!
今天的郊游活動(dòng)到此結(jié)束，再次祝大家萬(wàn)事如意，心想事成!
春季活動(dòng)主持詞篇六
各位老師：
大家好!
今天，我們北關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)教研組的教師代表在這里展示一次數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。
我是本次教研活動(dòng)的主持人，參加本次教研活動(dòng)的教師代表分別是：我校二年級(jí)3班數(shù)學(xué)教師楊鳳玲、三年級(jí)一班數(shù)學(xué)教師李章芹、四年級(jí)2班數(shù)學(xué)教師朱文安、五年級(jí)4班數(shù)學(xué)教師閆永敏、六年級(jí)2班數(shù)學(xué)教師馮雪梅，擔(dān)任記錄的是我校四年級(jí)1班數(shù)學(xué)教師王占勇。
《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出，學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主體，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者與引導(dǎo)者?，F(xiàn)在，全縣都在積極創(chuàng)建新課堂，所以我們確定本次教研的主題是：在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂上，如何體現(xiàn)新課堂的特點(diǎn)，特別是如何更好地體現(xiàn)學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)地位。本次教研活動(dòng)的記錄人，是我校四年級(jí)數(shù)學(xué)教師王占勇。剛才，康占紅老師代表我們北關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)教研組上了一節(jié)展示課，作為我們本次教研的課例。
首先，請(qǐng)康占紅老師說(shuō)課。
接下來(lái)，請(qǐng)各位老師逐一談一下自己對(duì)康老師本節(jié)課的看法。
請(qǐng)馮雪梅老師發(fā)言;。
請(qǐng)閆永敏老師發(fā)言;。
請(qǐng)李章芹老師發(fā)言;。
請(qǐng)楊鳳玲老師發(fā)言;。
請(qǐng)朱文安老師發(fā)言。
剛才，各位老師對(duì)康老師在整個(gè)課堂教學(xué)活動(dòng)中呈現(xiàn)的亮點(diǎn)做了充分的肯定，比如閆老師提出的小組建設(shè)合理、小組活動(dòng)有效，李老師提出的教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度高，重點(diǎn)得以落實(shí)，難點(diǎn)得以突破，馮老師提出的教師點(diǎn)撥及時(shí)到位，楊老師提出的時(shí)間安排體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位，以及朱老師發(fā)現(xiàn)的三個(gè)亮點(diǎn)，等等;同時(shí)呢，也提出了一些自己的看法和建議，比如，學(xué)生的參與率還可以再提高，教學(xué)環(huán)節(jié)之間的銜接，教師應(yīng)該使用怎樣的語(yǔ)言會(huì)顯得更順暢、自然，等等。這些建議值得我們?nèi)ド钊胨伎迹⒃谡n堂教學(xué)實(shí)踐中去探索、去改進(jìn)。
我們北關(guān)小學(xué)本次數(shù)學(xué)教研活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家!
春季活動(dòng)主持詞篇七
老師們：
下午好！
《新理念，新課堂》這次羅山聯(lián)盟數(shù)學(xué)研討活動(dòng)有幸在我校召開(kāi)，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)各位老師們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
由于校門(mén)口的道路正在施工建設(shè)，道路泥濘、停車(chē)麻煩等問(wèn)題。
給大家。
帶來(lái)的不便，深表歉意。也請(qǐng)大家多多包涵。
虞老師的對(duì)教材有自己獨(dú)特的理解和思考，下面讓我們歡迎塘下三小的老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
（補(bǔ)充）。
感謝xxx的精彩點(diǎn)評(píng)，今天我們每個(gè)教師既是教材的研讀者，
()。
又是教材的解讀者，在聽(tīng)取別人解讀的同時(shí)，能夠提。
出自。
己的教學(xué)體會(huì)和教學(xué)建設(shè)，對(duì)一些有爭(zhēng)議的問(wèn)題能夠進(jìn)行認(rèn)真的討論和交流，真正實(shí)現(xiàn)了教師之間資源的共享、智慧的共創(chuàng)。
下面歡迎羅風(fēng)二小的朱紅娟對(duì)他執(zhí)教的三年級(jí)《可能性》進(jìn)行教材解讀。
（補(bǔ)充）。
有請(qǐng)?zhí)料滤男〉睦蠋熯M(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
（補(bǔ)充）。
這對(duì)于促進(jìn)我們的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)解決教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題具有重要的價(jià)值。
，在實(shí)踐中，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。再次感謝2位老師今天為我們奉獻(xiàn)了2節(jié)精彩的數(shù)學(xué)課。感謝各位老師的到來(lái)，我們今天研討活動(dòng)到此結(jié)束。
春季活動(dòng)主持詞篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家上午好!
很高興在這個(gè)特別的日子里，我們相聚在實(shí)小，共同研討小學(xué)語(yǔ)文常態(tài)課堂中的有效教學(xué)。今天，光臨我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的有市教研室鄧主任，園林教育分局的潘局長(zhǎng)、胡科長(zhǎng)，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的尹校長(zhǎng)，以及各兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，歡迎你們的到來(lái)!
關(guān)注常態(tài)課堂，聚焦有效教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量園林片區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教研活動(dòng)正式開(kāi)始，首先，請(qǐng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)尹強(qiáng)校長(zhǎng)致歡迎詞。
謝謝尹校長(zhǎng)熱情洋溢的講話!
十年課改，轉(zhuǎn)變的是觀念，積累的是經(jīng)驗(yàn)，沉淀的是思想。當(dāng)我們從注重形式步入關(guān)注內(nèi)容、關(guān)注實(shí)效時(shí)，我們的課堂已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了更深意義的本質(zhì)回歸，關(guān)注常態(tài)課堂，聚焦有效教學(xué)已經(jīng)成為大家的共識(shí)，成為我們共同努力的目標(biāo)。常態(tài)課堂中如何進(jìn)行有效教學(xué)?在現(xiàn)實(shí)與理想之間，我們一直在努力探尋一條既秉承傳統(tǒng)精粹又體現(xiàn)嶄新理念的課改之路。今天我們將圍繞這個(gè)專(zhuān)題展開(kāi)研討，相信通過(guò)今天的研討，我們的理論與實(shí)踐會(huì)有進(jìn)一步的提升。本次研討活動(dòng)分課堂觀摩、互動(dòng)評(píng)課、輔導(dǎo)講座三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。
下面進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)課堂觀摩，為我們做課的是我校的楊艷老師，楊艷老師是我校青研教研組組長(zhǎng)，市小語(yǔ)學(xué)會(huì)會(huì)員，市骨干教師，20xx年，她執(zhí)教《豐碑》獲省現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)比武一等獎(jiǎng)。今天，她執(zhí)教的是人教版第九冊(cè)第六單元的課文《慈母情深》，大家掌聲歡迎她和她的孩子們。
現(xiàn)場(chǎng)觀課完畢，請(qǐng)大家稍作休息，9:20分，我們?cè)龠M(jìn)行后面的活動(dòng)議程。
老師們，短暫的休息后，我們繼續(xù)進(jìn)行后面的議程，剛才楊老師很用心地給我們上了一節(jié)精彩的課，我提議大家用最熱烈的掌聲對(duì)楊老師的付出表示感謝。下面，請(qǐng)楊老師談?wù)勊慕虒W(xué)設(shè)計(jì)思路及教后反思。
聽(tīng)了楊老師精彩的演繹和講說(shuō)，相信在坐各位一定有自己的看法和感受，下面就進(jìn)入評(píng)課互動(dòng)環(huán)節(jié)，希望大家能暢所欲言。這樣吧，有請(qǐng)市學(xué)科帶頭人我校的賈蓉主席先拋磚引玉，談?wù)勀銓?duì)這堂課的看法吧。
常說(shuō)當(dāng)局者迷，旁觀者清，今天參加活動(dòng)的老師都是語(yǔ)文教育教學(xué)中的行家里手，希望各位就自己的觀課談?wù)劯惺埽瑸槲覀兊难芯刻岢鰧氋F的意見(jiàn)和建議。今天希望各位能暢所欲言，各抒己見(jiàn)。(八校逐一發(fā)言)。
老師們的點(diǎn)評(píng)真是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，大家的評(píng)課先暫告一段落。今天，我們很榮幸地請(qǐng)到了市教研室的鄧主任，接下來(lái)鄧主任將對(duì)楊老師的的課作精彩點(diǎn)評(píng)，并為我們做專(zhuān)題輔導(dǎo)講座，大家掌聲歡迎。
鄧主任是我市中小學(xué)語(yǔ)文的掌門(mén)人，您的令旗指向哪邊，我們一線教師就奔向哪方，您今天的指導(dǎo)發(fā)言，高屋建瓴，具體生動(dòng)，啟示深刻，我們將按照您的指引去積極探索。謝謝您!
接下來(lái)，有請(qǐng)園林分局的潘局長(zhǎng)為本次教研活動(dòng)做總結(jié)，掌聲歡迎。
感謝潘局長(zhǎng)對(duì)我們本次教研活動(dòng)的肯定，潘局長(zhǎng)的講話既指出了我們教學(xué)中存在的問(wèn)題，又為我們今后的工作指明了方向，讓我們獲得了深刻的啟示，會(huì)后我們一定深刻反思，努力推進(jìn)我校的教學(xué)工作向縱深發(fā)展。
師指一條路，燭照萬(wàn)里程，伴隨著時(shí)鐘的滴答聲，我們的活動(dòng)已近尾聲，短短3個(gè)小時(shí)里，老師們交流思想，分享智慧，提出很多獨(dú)到的見(jiàn)解，碰撞出不少思維火花，每位教師都感受到了常態(tài)課堂的別樣風(fēng)采，感受到了教與研的快樂(lè)。我們堅(jiān)信，有上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有兄弟學(xué)校的不吝賜教，有各位教學(xué)精英的不懈努力，有效教學(xué)必將根植于常態(tài)課堂，常態(tài)課堂之路定會(huì)越走越寬，越走越長(zhǎng)!
本次教研活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家的參與。
春季活動(dòng)主持詞篇九
數(shù)學(xué)組的全體老師們：
大家晚上好!
今天，我們懷揣著對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的殷殷期待，相約在秋天這個(gè)收獲的季節(jié)，相約在我們熟悉的公開(kāi)課室里，一同踏上“數(shù)學(xué)教研活動(dòng)”之旅，共同探討數(shù)學(xué)課堂教學(xué)這一永恒話題。本次教研活動(dòng)主要是對(duì)上周教研組長(zhǎng)的觀摩課進(jìn)行評(píng)課。
首先感謝吳老師，上周四第二節(jié)為我們展示了一節(jié)精彩的數(shù)學(xué)觀摩課——《用字母表示數(shù)》。以前，也有聽(tīng)過(guò)吳老師很多課，他展示給我們的每一節(jié)課，都讓我們回味無(wú)窮，留下深刻的印象，我感動(dòng)于吳老師對(duì)于課堂教學(xué)的勇于嘗試，積極探究。下面就請(qǐng)吳老師談?wù)勥@節(jié)課的設(shè)想與教后感。
能暢所欲言，毫不保留的把組內(nèi)老師們聽(tīng)課后對(duì)課的認(rèn)識(shí)、看法、見(jiàn)解、收獲等開(kāi)誠(chéng)布公的說(shuō)出來(lái)。金秋十月，是一個(gè)果實(shí)累累的時(shí)節(jié);潮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)，是一個(gè)人杰地靈的地方。智慧在碰撞中會(huì)更美麗!本次評(píng)課活動(dòng)，我們按照從六年組至一年組的順序進(jìn)行評(píng)課，請(qǐng)大家暢所欲言。
首先有請(qǐng)六年級(jí)組的代表的老師評(píng)課。
這對(duì)于促進(jìn)我們的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)解決教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題具有重要的價(jià)值?！罢n堂教學(xué)是一門(mén)有遺憾的藝術(shù)”正因?yàn)橛肋h(yuǎn)有遺憾我們才會(huì)不斷進(jìn)取不斷成長(zhǎng)。我們將在思索中感悟課堂藝術(shù)在交流中升華教育。
思想。
在實(shí)踐中促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。再次感謝吳老師為我們奉獻(xiàn)了一節(jié)精彩的數(shù)學(xué)課。
下面有請(qǐng)王主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行。
總結(jié)。
謝謝王主任的精采。
總結(jié)。
我們數(shù)學(xué)組在王主任的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)下會(huì)使朦朧的更清晰讓無(wú)緒的更有緒讓實(shí)踐的更堅(jiān)定。
謝謝李校對(duì)我們數(shù)學(xué)組教研工作的指導(dǎo)，讓我們獲得更多的啟示，這將促使我們進(jìn)一步反思，保持頭腦的清醒，在李校的關(guān)心和支持下，在王主任和吳組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們數(shù)學(xué)組將會(huì)一直快樂(lè)而幸福的行走在數(shù)學(xué)教學(xué)的路上。仙境不在遠(yuǎn)處，佛法只在心頭。教學(xué)似登山，不在一朝夕，愿君常磨礪，拾級(jí)層層遞。讓我們?cè)诶Щ笾胁粩喾此?，在反思中大膽摸索?BR> 此次活動(dòng)雖然接近尾聲，然而我們?yōu)閿?shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐的腳步永不停駐。相信，在追尋理想課堂的過(guò)程中，我們能欣賞更加美麗的教育風(fēng)景，享受更有意義的教育幸福。
今天的活動(dòng)到此結(jié)束，再一次感謝李校的關(guān)心和支持，感謝王主任的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，感謝吳組長(zhǎng)精美課堂的呈現(xiàn)，感謝大家的精彩點(diǎn)評(píng)，感謝在座各位老師的共同參與。祝大家工作順利，幸福如意!謝謝!
春季活動(dòng)主持詞篇十
老師：
大家下午好!
很高興在這個(gè)季節(jié)我們相聚在這里，共同研討小學(xué)起步。
作文。
教學(xué),相信有大家的參與，我們這次教研活動(dòng)會(huì)更上一個(gè)新的臺(tái)階!
作文。
教學(xué)一直是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)，也一直是語(yǔ)文教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)?！墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“。
寫(xiě)作。
是運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的重要方式，是認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自我、進(jìn)行創(chuàng)造性表述的過(guò)程。
寫(xiě)作。
能力是語(yǔ)文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。”
如何提高起步。
作文。
的實(shí)效性。切實(shí)提高小學(xué)生的習(xí)作能力，讓他們樂(lè)寫(xiě)、愛(ài)寫(xiě)、會(huì)寫(xiě)，今天就讓我們借此機(jī)會(huì)，暢所欲言，共同研究、共同進(jìn)步、共同提高。這次的教研活動(dòng)，有以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：
“
當(dāng)局。
者迷，旁觀者清”，還請(qǐng)各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
老師多指正。我們都是一家人，一家人不說(shuō)兩家話。下面請(qǐng)各位老師提出寶貴的意見(jiàn)和建議。我希望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽(tīng)課的認(rèn)識(shí)看法見(jiàn)解收獲等開(kāi)誠(chéng)布公的說(shuō)出來(lái)。
是啊。
作文。
教學(xué)一要激發(fā)興趣，讓學(xué)生“有話愿說(shuō)”;二要開(kāi)展活動(dòng)，讓學(xué)生“有話可說(shuō)”;三要引導(dǎo)閱讀，讓學(xué)生“有話能說(shuō)”。但是實(shí)施過(guò)程中，老師還有許多困惑?，F(xiàn)在就讓我們暢所欲言。
總結(jié)。
：在今天的活動(dòng)中，有老師的自我剖析，也有老師們的直言不諱，相信大家都有自己的收獲。怎樣進(jìn)行起步。
作文。
教學(xué)，怎樣使學(xué)生的。
作文。
有自己的特色，這是一個(gè)永恒的話題，希望老師們能博采眾山之石，筑建自己的城池。相信，在我們的日常教學(xué)中只要老師們多一份智慧，多一份創(chuàng)新，我們的教學(xué)之花一定會(huì)更加絢麗多彩!最后，再一次感謝各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
感謝各位同仁，謝謝大家!今天的活動(dòng)到此結(jié)束。
再次感謝各位同仁的到來(lái)。今天活動(dòng)到此結(jié)束。祝大家工作順利!
春季活動(dòng)主持詞篇十一
專(zhuān)家。
們:。
大家下午好!
專(zhuān)家。
教育局。
黨
委書(shū)記一行三人也在百忙之中親臨這次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
專(zhuān)家。
的到來(lái)表示歡迎。
名師的示范和引領(lǐng)。這次城北小學(xué)和xxx中心學(xué)校聯(lián)合組織的“城鄉(xiāng)聯(lián)誼送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)是貫徹落實(shí)局支教工作的一個(gè)方面,也是。
黨
的群眾路線教育活動(dòng)的具體體現(xiàn),本次活動(dòng)可謂是雪中送炭,春風(fēng)盼雨露。開(kāi)展這次城鄉(xiāng)聯(lián)誼、送教下鄉(xiāng)活動(dòng)對(duì)實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源互補(bǔ)，增進(jìn)城鄉(xiāng)教師相互學(xué)習(xí)和借鑒，實(shí)現(xiàn)雙匯雙贏，切實(shí)提高教師教研專(zhuān)業(yè)水平，促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展有著重要的意義。我們通過(guò)觀摩名師的精品課堂，聆聽(tīng)。
專(zhuān)家。
的點(diǎn)評(píng)，零距離互動(dòng)，學(xué)習(xí)如何進(jìn)行有效教學(xué)、如何指導(dǎo)學(xué)生個(gè)性化閱讀、如何培養(yǎng)學(xué)生思維訓(xùn)練、如何進(jìn)行課堂診斷等課堂教學(xué)策略與藝術(shù)，最終解決教學(xué)改革過(guò)程中的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、困惑點(diǎn)。希望各位老師能珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，以謙虛的。
精神。
欣賞的眼光研究的心態(tài)耐心的行為去觀察，去聆聽(tīng)，去思考，去交流，以解決自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展中的困惑，提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和課堂實(shí)踐能力。
今天的活動(dòng)分成三個(gè)部分進(jìn)行。
第一部分是：觀摩。
剛才由城北小學(xué)的劉勤和謝光玲兩位老師分別給我們上了一年級(jí)的《烏鴉喝水》和四年級(jí)數(shù)學(xué)《等量關(guān)系》1節(jié)精品課堂教學(xué)展示課。你們辛苦了!
第二部分是：研討。
第一環(huán)節(jié)：請(qǐng)xxx學(xué)校校長(zhǎng)沈祥同志致歡迎辭。
的英明。
領(lǐng)導(dǎo)。
離不開(kāi)全鄉(xiāng)上下的共同努力更離不開(kāi)兄弟學(xué)校的相互支持。)
第二環(huán)節(jié)：設(shè)計(jì)思路。
首先請(qǐng)劉勤老師說(shuō)說(shuō)這節(jié)課的設(shè)計(jì)思路。
其次請(qǐng)謝廣玲老師說(shuō)說(shuō)本節(jié)課的設(shè)計(jì)思路。
的研究，作為一名教育工作者不光要研究先進(jìn)的教育理念，更要研究高效課堂的構(gòu)建;作為一名課堂教學(xué)的組織者、引導(dǎo)者和合作者，我們應(yīng)該做到“長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不如走進(jìn)課堂來(lái)”，作為新時(shí)期的老師，我們更應(yīng)該做到走進(jìn)課堂、研究課堂、構(gòu)建課堂和落實(shí)課堂。剛才我們欣賞了2位老師的課堂教學(xué)展示，我相信對(duì)各位參加聽(tīng)課的老師有所觸動(dòng)。作為一名聽(tīng)課老師我們應(yīng)該勤于學(xué)習(xí)、善于思考，潛心鉆研.下面進(jìn)行第三環(huán)節(jié))
第三環(huán)節(jié)：談。
心得。
體會(huì)。
(分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)組開(kāi)展研討)首先進(jìn)行語(yǔ)文課堂教學(xué)交流。
下面進(jìn)行數(shù)學(xué)課堂教學(xué)交流。
對(duì)自己在課堂教學(xué)中的疑點(diǎn)、難點(diǎn)和困惑也作了思考激起了我們對(duì)高效課堂教學(xué)方法目標(biāo)生成應(yīng)該如何去做,可謂是從內(nèi)心深處發(fā)起了吶喊。我們常說(shuō)一節(jié)課的成功與否離不開(kāi)老師的。
精心。
準(zhǔn)備和辛勤付出，我們的進(jìn)步更離不開(kāi)。
專(zhuān)家。
的引領(lǐng)和指導(dǎo)。下面，進(jìn)行第四環(huán)節(jié))
第四環(huán)節(jié)：
專(zhuān)家。
點(diǎn)評(píng)。
的精彩點(diǎn)評(píng)!兩位。
專(zhuān)家。
的精彩點(diǎn)評(píng)，可謂是沙里淘金、畫(huà)龍點(diǎn)睛，既讓我們很好的把握兩節(jié)課的脈搏和精華，又從新課程的視角提出了值得研討的地方，指明了今后努力的方向，可以說(shuō)是，實(shí)踐與理論相容，角度與方法并生,學(xué)科與生活結(jié)合，我想大家一定和我一樣，感觸頗多，受益匪淺。同時(shí)，針。
對(duì)大家。
提出的困惑，或高屋建瓴，一語(yǔ)中的;或深入淺出，循循善誘，使大家撥云見(jiàn)日，柳暗花明?！皫熤敢粭l路，燭照萬(wàn)里程”，這次“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)猶如寸草春暉，給了我們交流共建的機(jī)會(huì)，同樣我們也從中受益匪淺。我們和城北小學(xué)形同一家人，這都離不開(kāi)區(qū)教育局。
領(lǐng)導(dǎo)。
的關(guān)心和支持。
第三部分：
領(lǐng)導(dǎo)講話。
請(qǐng)大家用熱烈的掌聲請(qǐng)。
領(lǐng)導(dǎo)。
為我們。
講話。
大家歡迎。
各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
同志們：此次“城鄉(xiāng)聯(lián)誼送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，對(duì)加強(qiáng)城鄉(xiāng)教學(xué)交流增進(jìn)城鄉(xiāng)教師互動(dòng)有力推動(dòng)農(nóng)村學(xué)校教研課改有著舉足輕重的作用。這次活動(dòng)既是一次課堂教學(xué)的觀摩活動(dòng)，又是一次交流。
心得。
資源共享的活動(dòng)，為我們的教師。
提供。
了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，下面我提出幾點(diǎn)要求，僅。
供大家參考。
一、把此次活動(dòng)的收獲要認(rèn)真。
總結(jié)。
有效的運(yùn)用并滲透到自己的教學(xué)活動(dòng)中提高自己的課堂實(shí)踐能力。
重在內(nèi)化;求自由質(zhì)量上乘。
三、大家要把“讀書(shū)成為習(xí)慣，研究成為風(fēng)氣”作為我們的目標(biāo)，朝著專(zhuān)業(yè)型、學(xué)者型的方向發(fā)展。
今天的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)到此結(jié)束了。
春季活動(dòng)主持詞篇十二
剛剛的才藝表演精不精彩?對(duì)，非常的精彩，爸爸媽媽給小朋友們帶了個(gè)好頭，小朋友也像鎧甲勇士一樣非常的勇敢。沒(méi)有表演的家庭在接下來(lái)的環(huán)節(jié)之中要好好表現(xiàn)，加油加油!
每個(gè)小朋友心中都有著色彩斑斕的夢(mèng)想，白色的夢(mèng)純潔;藍(lán)色的夢(mèng)神秘;綠色的夢(mèng)寄托著希望……今天就讓小朋友們用自己手中的油彩筆在爸爸媽媽的臉上描繪自己想象的天地，放飛自己斑斕的夢(mèng)想。
接下來(lái)每個(gè)小朋友拿起水彩筆，調(diào)出自己喜歡的色彩在爸爸媽媽臉上、手臂上畫(huà)上自己想要畫(huà)的圖畫(huà)，美麗的花朵、可愛(ài)的.小鳥(niǎo)，變形金剛、恐龍、奧特曼，想你所想畫(huà)你所畫(huà)，希望爸爸媽媽積極配合小朋友畫(huà)畫(huà)，我們看看哪個(gè)小朋友的想象力最豐富，哪個(gè)小朋友是我們的小小畫(huà)家。
時(shí)間到，接下來(lái)是我們展示我們繪畫(huà)成果的時(shí)候，小朋友牽著大人的手踏著音樂(lè)走上前臺(tái)。(擺pose，采訪)小朋友們都非常棒，讓我們掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)。
小朋友們，你們今天玩得開(kāi)不開(kāi)心?那希望小朋友們今后的每一天都能夠開(kāi)開(kāi)心心，快樂(lè)成長(zhǎng)。同時(shí)希望家長(zhǎng)朋友們也能多抽出一些時(shí)間，帶著孩子在戶(hù)外走走，呼吸清新的自然空氣，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的啾啾啼鳴，寓教于樂(lè)，給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)氛圍。祝各位家長(zhǎng)工作順心，小朋友們暑假快樂(lè)!!
春季活動(dòng)主持詞篇十三
在這個(gè)燈火通明、熱鬧非凡的婚禮殿堂里，我覺(jué)得緣分是把兩顆純潔的心碰撞在一起，把這對(duì)愛(ài)了一輩子的新人結(jié)合得甜甜蜜蜜，把這對(duì)心心相印的夫妻融為一體，得到恩愛(ài)和幸福。
我們的新郎比平時(shí)任何時(shí)候都更快樂(lè)、更英俊，我們的新娘比平時(shí)任何時(shí)候都更興奮、更動(dòng)人、更美麗、更溫柔。
現(xiàn)在請(qǐng)新郎新娘(xxx身份x歡迎先生作證婚詞)(示意鼓掌)。
司儀:謝謝你感人的演講。讓我們祝愿兩位新人心相印，相識(shí)，相守，甘苦共，永遠(yuǎn)相愛(ài)。
司儀：心與心的交換，愛(ài)與愛(ài)的交融，交織著今天如此美好的誓言，為了永遠(yuǎn)記住這一天，記住這一刻，愛(ài)花盛開(kāi)的那一刻，我們兩對(duì)夫婦將交換結(jié)婚戒指，以表達(dá)他們對(duì)愛(ài)的忠誠(chéng)。好吧，請(qǐng)帶上你的伴娘的結(jié)婚戒指。
交換結(jié)婚戒指——司儀：結(jié)婚戒指是情人之間表達(dá)愛(ài)的象征，這兩個(gè)小同心圓將兩顆心緊密聯(lián)系在一起，朋友們，讓我們真誠(chéng)地祝愿兩對(duì)夫婦，祝愿他們的愛(ài)永遠(yuǎn)，兩顆心永遠(yuǎn)在一起。
司儀：在這個(gè)節(jié)日里，新郎和新娘將一起切一個(gè)白色的百年婚禮蛋糕，象征著他們永恒的愛(ài)情誓言，為未來(lái)更美好的新生活剪彩。
切蛋糕中x司儀：潔白芬芳的蛋糕，香甜可口，也祝他們以后的生活像芝麻一樣開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。
喜慶的時(shí)候，有一件事是香檳，我們的新郎會(huì)打開(kāi)甜香檳，鳴響愛(ài)的禮炮，請(qǐng)：
雙手，勤勞的雙手，創(chuàng)造一個(gè)干凈美麗的世界，用你的手，勤勞的雙手，建立一個(gè)深情的愛(ài)巢，創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。
這滿(mǎn)滿(mǎn)的酒是我們兩個(gè)新人，用他們的愛(ài)，用他們的愛(ài)釀酒，也只有真正相愛(ài)的人，才能喝酒，請(qǐng)：
交杯酒：司儀：喝了這杯酒，今生不分手，喝了這杯酒，來(lái)生還要一起走。
司儀:朋友們，我想在這里用一種特別特別的祝福，讓朋友們一起祝福我們兩個(gè)新人。請(qǐng)?jiān)谧目腿艘黄鹫?，好嗎？舉起你手里的酒杯，數(shù)三次之后，把我們最深的祝福和祝福變成“干杯”，祝這對(duì)龍鳳新人婚禮愉快，白頭偕老，永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)一致！“一、二、三”干杯。
春季活動(dòng)主持詞篇十四
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師、親愛(ài)的小朋友，大家好!
非常高興大家能夠在這個(gè)美麗的日子里相聚在一起。
現(xiàn)在正值春季，春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、欣欣向榮的季節(jié);。
春天是一個(gè)萬(wàn)象更新、生機(jī)勃勃的季節(jié)。
在這個(gè)播種希望、孕育生命的季節(jié)里，讓我們用熱烈的掌聲歡迎星夢(mèng)幼兒園“花盆種植”體驗(yàn)活動(dòng)，欣然啟動(dòng)。
二、下面有請(qǐng)大一班xxx小朋友進(jìn)行發(fā)言，讓我們把掌聲送給他們。
謝謝xxx小朋友，他說(shuō)的非常好，在這個(gè)“綠色的春天”里我們可以與大自然親密接觸，與春天快樂(lè)對(duì)話，希望所有的小朋友在積極的體驗(yàn)中迎接絢爛的春天。
三、接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)和大家講話。
四、看了大家心里都躍躍欲試了，心動(dòng)不如行動(dòng)，星夢(mèng)幼兒園花盆種植體驗(yàn)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
1、有請(qǐng)由各班老師示范用飲料桶制作創(chuàng)意花盆，可以按照自己的想法做，也可以和老師做一樣的。小朋友們，你們都準(zhǔn)備好了嗎?我們一起開(kāi)始做吧!
2、大家做出了各式各樣的花盆，真是美不勝收，但老師還有一個(gè)非常重要的問(wèn)題想考考小朋友們，請(qǐng)大家說(shuō)一下種種子的時(shí)候還需要什么?(土、水。。)。
小朋友說(shuō)的非常好，那請(qǐng)我們的老師送上水盆、土盆。
我們要給花盆里的裝土，再把種子埋進(jìn)去(不能太深也不能太淺)，然后澆水(水要適量)，小朋友們看清楚了嗎?(看清楚了)。
4、種好以后為我們的小種子寫(xiě)好寄語(yǔ)，貼在花盆上，并寫(xiě)上自己的名字。(聽(tīng)聽(tīng)老師們都寫(xiě)了什么?)。
5、家長(zhǎng)和幼兒一起觀察，并用圖畫(huà)的方式成長(zhǎng)記錄本上做好成長(zhǎng)記錄。
七、結(jié)束語(yǔ)。
今天，我們?nèi)珗@總動(dòng)員，仔細(xì)觀察，探索發(fā)現(xiàn)，用心體會(huì)。讓我們?cè)谟H自動(dòng)手中去揭開(kāi)植物王國(guó)的生長(zhǎng)奧秘。讓我們一起種植，一起勞動(dòng)，一起分享，一起合作，一起感受，同時(shí)寄予希望，讓每一粒種子、每一棵小苗都植根于星夢(mèng)幼兒園!星夢(mèng)幼兒園“播種春天”花盆種植體驗(yàn)活動(dòng)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班將種好的花盆擺放到指定位置，謝謝大家的熱情參與!
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家下午好!
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。為了讓孩子們更深切的感受到春天給動(dòng)植物帶來(lái)的變化，更直觀的了解植物生長(zhǎng)的過(guò)程，我園特組織了星夢(mèng)幼兒園“花盆種植”體驗(yàn)活動(dòng)。通過(guò)花盆的制作，種子的種植，以及日后的觀察記錄，孩子們發(fā)現(xiàn)了在植物身上的悄悄變化，來(lái)培養(yǎng)了孩子熱愛(ài)自然，熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于觀察的好的習(xí)慣。
活動(dòng)目標(biāo);。
1、通過(guò)觀察，實(shí)踐等活動(dòng)，是幼兒知道春天是種植季節(jié)，各種植物在春天播種后。
都會(huì)發(fā)芽，生長(zhǎng)。
2、培養(yǎng)幼兒對(duì)種植，照料和觀察植物生長(zhǎng)的興趣，并培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心愛(ài)護(hù)植物。
3、讓幼兒在家長(zhǎng)的幫助下親自參加種植活動(dòng)，親手種植一些植物，了解種子在土里發(fā)芽，長(zhǎng)大，開(kāi)花、結(jié)果。
活動(dòng)的要求：
1、活動(dòng)過(guò)程中，家長(zhǎng)做指導(dǎo)，盡量讓幼兒親自動(dòng)手來(lái)完成。
2、制作花盆過(guò)程中產(chǎn)生的廢棄物，盡量收到桌斗里面，取土過(guò)程中，盡量不要灑在地上，保持活動(dòng)場(chǎng)地清潔。
3、活動(dòng)過(guò)程中，保管好自己的剪刀等工具，以保證活動(dòng)能夠安全有效進(jìn)行。
4、種植完畢，請(qǐng)大家有序的將種好的植物擺放在指定的位置，如大一班放在。。
4、本次活動(dòng)是一次長(zhǎng)期活動(dòng)，今天我們和自己的寶寶共同種下這顆種子，明天這顆種子就像我們的寶寶一樣需要我們大家一起給予精心的照顧，不斷澆水，松土等等才能茁壯成長(zhǎng)。所以在今后的日子了我們每位家長(zhǎng)要和自己的孩子定期觀察自己所種植的植物，看看它們是怎么生長(zhǎng)的，和孩子一起講一講，畫(huà)一畫(huà)。并做好成長(zhǎng)記錄。
最后，預(yù)祝星夢(mèng)幼兒園“花盆種植”體驗(yàn)活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。預(yù)祝我們的大朋友和小朋友一起種出夢(mèng)想、種出快樂(lè)、種出健康。謝謝大家!
春季活動(dòng)主持詞篇十五
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好！
男：春風(fēng)吹拂著我們純真的臉龐，春日的暖陽(yáng)沐浴著我們躍動(dòng)的心房。伴隨著春天的氣息，我們迎來(lái)了魚(yú)河中學(xué)20xx年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
女：讓我們一起高歌，一起飛躍，在熾熱的跑道上揮灑汗水和信仰。
男：讓我們一起拼搏，一起超越，在人生的旅途中創(chuàng)造勇敢和力量。
女：是運(yùn)動(dòng)，將我們彼此的心靈凝聚得如此緊密；
男：是賽場(chǎng)，讓我們平凡的生命閃現(xiàn)出如此輝煌。
女：今天，來(lái)自全校9個(gè)班級(jí)的9支代表隊(duì)，必定會(huì)在各個(gè)項(xiàng)目的角逐中賽出風(fēng)格，賽出水平。
男：我們相信，在全校師生的共同努力下，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)一定能更好地體現(xiàn)“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明、育人”的宗旨。必定能舉辦成魚(yú)中體育碩果輝煌的體育盛會(huì)。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式有六項(xiàng)內(nèi)容：運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)，升旗儀式，張鄉(xiāng)長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，楊校長(zhǎng)講話，運(yùn)動(dòng)員代表講話，裁判員代表講話，下面我們依次進(jìn)行。
首先是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
女：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是七（1）班的運(yùn)動(dòng)員，他們熱情開(kāi)朗，積極向上，敢于面對(duì)和戰(zhàn)勝困難。他們堅(jiān)信只要齊心協(xié)力，就能創(chuàng)造佳績(jī)，只要努力拼搏，就能超越自我！
男：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，顯颯爽英姿，一代天驕?，F(xiàn)在邁著整齊的步伐，昂著闊步向主席臺(tái)走來(lái)的是七（2）班的運(yùn)動(dòng)員們。七（2）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助，積極向上的班集體。在成長(zhǎng)的道路上彼此激勵(lì)，共同前進(jìn)，全體同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升，歷次考試成績(jī)?cè)谀昙?jí)中均名列前茅。
女：看啊，七（3）班正向我們闊步而來(lái)！誠(chéng)實(shí)守信是他們的標(biāo)志，踏實(shí)創(chuàng)新是他們的個(gè)性，他們不懈努力，因?yàn)樗麄兿嘈牛菏切埴?，就該搏擊長(zhǎng)空；是蛟龍，必能暢游四海。
男：八（1）班的運(yùn)動(dòng)員們英姿颯爽的走過(guò)來(lái)了！八（1）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏，奮發(fā)向上的優(yōu)秀集體。在學(xué)校組織的活動(dòng)中，多次取得優(yōu)異成績(jī)。祝愿八（1）班再創(chuàng)輝煌！
女：八（2）班的運(yùn)動(dòng)員們正邁著矯健的步伐迎面走來(lái)，祝愿八（5）班這個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體，在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，以王者的風(fēng)范，盡力發(fā)揮，爭(zhēng)取好成績(jī)。
男：現(xiàn)在向我們走來(lái)的八（3）班。他們班的班訓(xùn)是“挑戰(zhàn)自我，超越自我，塑造新我”。42顆熾熱的心凝聚在一起，組成了積極向上，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。加油，八（3）班！
女：迎面走來(lái)的是八（4）班代表隊(duì)，他們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)；他們放飛理想，放飛激情；他們勇往直前，永不言??！聽(tīng)這鏗鏘有力的腳步聲，仿佛在向你我莊嚴(yán)宣告：八（4）班，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線！
男：迎面走來(lái)的是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)拼搏、洋溢著朝氣與活力的河（1）班，友愛(ài)與鼓勵(lì)是他們的信條；穩(wěn)中求進(jìn)，挑戰(zhàn)自我是他們的起點(diǎn)；不懈努力，不斷追求是他們的歷程；突破自我，爭(zhēng)創(chuàng)第一是他們的目標(biāo)。面對(duì)校運(yùn)會(huì)他們龍騰虎躍，面對(duì)中考他們斗志昂揚(yáng)，面對(duì)即將結(jié)束的母校生活，他們將珍惜分秒、奮力拼搏。奮斗造就輝煌！加油！河（1）班！
女：河（2）班是一個(gè)欣欣向榮的大集體，每一個(gè)同學(xué)都努力學(xué)習(xí)，以一個(gè)積極向上的心態(tài)，去迎接中考，他們意志風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)，他們同舟共濟(jì)，風(fēng)雨兼程，他們腳踏實(shí)地全力以赴，他們?nèi)鎶^戰(zhàn)，志在必得！現(xiàn)在他們正迎著朝陽(yáng)，激情豪邁地走過(guò)來(lái)；他們步伐矯健、精神抖擻，仿佛在向我們莊嚴(yán)的宣告：汗水點(diǎn)燃希望，拼搏成就夢(mèng)想，今天，他們將把拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng)，加油吧！勝利，將與河（2）班同在！
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：升旗儀式開(kāi)始，請(qǐng)全體肅立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)魚(yú)河鄉(xiāng)人民政府副鄉(xiāng)長(zhǎng)張羽同志宣布魚(yú)河中學(xué)20xx年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)魚(yú)河中學(xué)楊校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，大家歡迎！
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員代表宣誓，大家掌聲歡迎！
大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)裁判員代表宣誓，大家歡迎！
男：生命如火，誓言如歌，體育是人類(lèi)文明的燈火。
女：讓我們?cè)隗w育中尋覓光彩和夢(mèng)想，
男：讓我們?cè)隗w育中分享激情和歡暢，
女：讓我們?cè)隗w育中追求競(jìng)爭(zhēng)和超越；
男：讓我們?cè)隗w育中創(chuàng)造美好和輝煌。
女：這里是放飛理想的天空。
男：這里是人才成長(zhǎng)的沃土。
女：這里，雛鷹練就過(guò)硬的翅膀。
男：這里，幼苗得以茁壯成長(zhǎng)。
女：青春點(diǎn)燃?jí)粝?，體育鑄就輝煌，
男：讓我們團(tuán)結(jié)進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，
女：發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，增強(qiáng)體育素質(zhì)。
男：讓我們舞動(dòng)青春的旋律，裝點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的無(wú)限風(fēng)采，為把本次運(yùn)動(dòng)會(huì)辦成“文明、熱烈、精彩、圓滿(mǎn)”的盛會(huì)而努力奮斗。
女：讓我們一起用最熱烈的掌聲和最響亮的歡呼聲，愿體育健兒們一往無(wú)前，再創(chuàng)佳績(jī)。
甲：祝愿我校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
合：圓滿(mǎn)成功！
魚(yú)河中學(xué)20xx年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式到此結(jié)束，請(qǐng)裁判員、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)，馬上開(kāi)始比賽，謝謝大家！
春季活動(dòng)主持詞篇十六
男：惠風(fēng)和暢，萬(wàn)象呈新,紅旗招展，笙歌動(dòng)天。
女：春和景明，碧翠濃蔭。田徑盛會(huì)，喜換新顏。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好!
男：春風(fēng)吹拂著我們純真的臉龐，春日的暖陽(yáng)沐浴著我們躍動(dòng)的心房。伴有著春天的氣息，我們迎來(lái)了魚(yú)河中學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
女：讓我們一起高歌，一起飛躍，在熾熱的跑道上揮灑汗水和信仰。
女：今天，來(lái)自全校9個(gè)班級(jí)的9支代表隊(duì)，必然會(huì)在各個(gè)項(xiàng)目的角逐中賽出風(fēng)格，賽出水平。
男：我們相信，在全校師生的共同努力下，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)一定能更好地體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明、育人”的宗旨。必然能舉辦成魚(yú)中體育史上碩果輝煌的體育盛會(huì)。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式有六項(xiàng)內(nèi)容：運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)，升旗儀式，張鄉(xiāng)長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，楊校長(zhǎng)講話，運(yùn)動(dòng)員代表講話，裁判員代表講話，下面我們挨次進(jìn)行。
首先是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
女：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是七(1)班的運(yùn)動(dòng)員，他們熱情開(kāi)朗，積極向上，敢于面對(duì)和戰(zhàn)勝艱難。他們堅(jiān)信只要齊心協(xié)力，就能創(chuàng)造佳績(jī)，只要努力拼搏，就能超越自我!男：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，顯颯爽英姿，一代天驕?，F(xiàn)在邁著整齊的步伐，昂著闊步向主席臺(tái)走來(lái)的是七(2)班的運(yùn)動(dòng)員們。七(2)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,積極向上的班集體。在成長(zhǎng)的道路上彼此激勵(lì)，共同前進(jìn)，全體同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升，歷次考試成績(jī)?cè)谀昙?jí)中均名列前茅。塌實(shí)創(chuàng)新是他們的個(gè)性，他們不懈努力，因?yàn)樗麄兿嘈牛菏切埴?，就該搏擊長(zhǎng)空;是蛟龍，必能暢游四海。
男：八(1)班的運(yùn)動(dòng)員們英姿颯爽的走過(guò)來(lái)了!八(1)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏，奮發(fā)向上的優(yōu)秀集體。在學(xué)校組織的活動(dòng)中，多次取得優(yōu)異成績(jī)。祝愿八(1)班再創(chuàng)輝煌!女：八(2)班的運(yùn)動(dòng)員們正邁著矯健的步伐迎面走來(lái)，祝愿八(5)班這個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體，在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，以王者的風(fēng)范，竭力發(fā)揮，爭(zhēng)取好成績(jī)。
男：現(xiàn)在向我們走來(lái)的`八(3)班。他們班的班訓(xùn)是挑戰(zhàn)自我，超越自我，塑造新我”。42顆熾熱的心凝結(jié)在一起，組成為了積極向上，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。加油，八(3)班!
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：升旗儀式開(kāi)始，請(qǐng)全體肅立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)魚(yú)河鄉(xiāng)人民政府副鄉(xiāng)長(zhǎng)張羽同志宣布魚(yú)河中學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)魚(yú)河中學(xué)楊校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，大家歡迎!
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)誓，大家掌聲歡迎!
大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)裁判員代表發(fā)誓，大家歡迎!
男：生命如火，誓言如歌，體育是人類(lèi)文明的燈火。
女：讓我們?cè)隗w育中尋覓光采和夢(mèng)想，男：讓我們?cè)隗w育中分享激情和歡暢，女：讓我們?cè)隗w育中追求競(jìng)爭(zhēng)和超越;男：讓我們?cè)隗w育中創(chuàng)造夸姣和輝煌。
女：這里是放飛理想的天空男：這里是人材成長(zhǎng)的沃土女：這里，雛鷹練就過(guò)硬的翅膀男：這里，幼苗得以茁壯成長(zhǎng)女：青春點(diǎn)燃?jí)粝?，體育鑄就輝煌，男：讓我們團(tuán)結(jié)進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，女：發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，增強(qiáng)體育素質(zhì)。動(dòng)會(huì)辦成文明、熱烈、精彩、圓滿(mǎn)”的盛會(huì)而努力奮斗。
女：讓我們一起用最熱烈的掌聲和最響亮的歡呼聲，愿體育健兒們一往無(wú)前，再創(chuàng)佳績(jī)。
男：祝愿我校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
合：圓——滿(mǎn)——成——功!魚(yú)河中學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式到此結(jié)束，請(qǐng)裁判員、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)，即將開(kāi)始比賽，謝謝大家!
春季活動(dòng)主持詞篇十七
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，全體運(yùn)動(dòng)員入常(見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)解說(shuō)詞)。
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，鎮(zhèn)長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，有請(qǐng)夏永貴鎮(zhèn)長(zhǎng)。
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)，區(qū)xx講話，
大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)，協(xié)辦單位代表講話，有請(qǐng)。
大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)，裁判員代表宣誓，有請(qǐng)裁判員代表。
大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)，運(yùn)動(dòng)員代表宣誓，有請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員代表。
大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng)，裁判長(zhǎng)宣布比賽日程，有請(qǐng)裁判長(zhǎng)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：第二屆“天建”杯農(nóng)民-運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕詞議程已全部結(jié)束，讓我們?cè)俅斡脽崃业腵掌聲預(yù)祝全體運(yùn)動(dòng)員取得優(yōu)異的成績(jī)，讓我們共同期盼一場(chǎng)熱烈、精彩、圓滿(mǎn)的體育盛會(huì)。
接下來(lái)將進(jìn)行正式比賽，請(qǐng)全體運(yùn)動(dòng)員依次退場(chǎng)，謝謝大家!
春季活動(dòng)主持詞篇十八
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家新年好!
當(dāng)人們還沉浸在新春佳節(jié)的歡樂(lè)中，春雨已敲起了戰(zhàn)鼓，春風(fēng)已吹響了號(hào)角。春的鼓點(diǎn)已匯成一曲雄渾的交響曲，激勵(lì)著人們拼搏奮進(jìn)!新的學(xué)期向我們走來(lái)了!現(xiàn)在我宣布：船形鄉(xiāng)學(xué)校春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
請(qǐng)大家務(wù)必遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
(準(zhǔn)備音樂(lè)，旗手就位)。
一、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，
升旗儀式，請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌,行矚目禮，鳴炮。
請(qǐng)坐。
二、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：
頒獎(jiǎng)儀式。
1、老師們、同學(xué)們，百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本，一所優(yōu)秀學(xué)校的創(chuàng)建，除了要有良好的教學(xué)設(shè)施，更要有優(yōu)秀的教師。創(chuàng)造一流教學(xué)質(zhì)量的教師，是學(xué)校最值得尊敬的教師。為此，學(xué)校決定大張旗鼓地表彰辛勤耕耘在教學(xué)第一線的優(yōu)秀教師，對(duì)任教學(xué)科成績(jī)排名在全縣前七名的教師予以表彰并授予“教學(xué)標(biāo)兵”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。請(qǐng)廖主任宣布受表彰教師名單，掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)賴(lài)校長(zhǎng)給獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
(準(zhǔn)備好頒獎(jiǎng)音樂(lè))。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)老師的敬意、謝意并歡送他們回到座位。希望全體教師以受表彰的優(yōu)秀教師為榜樣，立足崗位，努力工作，創(chuàng)造佳績(jī)。
2、老師們、同學(xué)們，同樣一所優(yōu)秀學(xué)校的創(chuàng)建，除了要有良好的教學(xué)設(shè)施，優(yōu)秀的教師，還必須要有優(yōu)秀的學(xué)生。我們的學(xué)生要在學(xué)校所提供的良好的條件下勤奮學(xué)習(xí)、進(jìn)取爭(zhēng)先，掌握扎實(shí)的文化知識(shí)，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，為將來(lái)立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。接下來(lái)學(xué)校要大力表彰各年級(jí)取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生，請(qǐng)***宣讀受表彰學(xué)生名單。
(準(zhǔn)備音樂(lè))。
(1)讓我們以熱烈的掌聲歡迎******的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)****領(lǐng)導(dǎo)為這二十位獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，掌聲歡迎!
回到座位。
(2)(3)(4)(5)。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們獲得了榮譽(yù)表示祝賀。希望你們能夠再接再厲，以一顆努力的心迎接今后的學(xué)習(xí)生活，以一顆責(zé)任心幫助老師管理好班集體，為同學(xué)們服務(wù)，做同學(xué)們的榜樣!
三、大會(huì)第三項(xiàng)，
請(qǐng)教務(wù)主任廖老師為我們做新學(xué)期學(xué)習(xí)工作的指導(dǎo)發(fā)言。掌聲有請(qǐng)!
學(xué)校要取得良好的教育教學(xué)成績(jī)，除了老師努力工作，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，還必須要有良好的班風(fēng)校風(fēng)和學(xué)生各種良好的習(xí)慣，良好的風(fēng)氣和習(xí)慣哪里來(lái)，那就必須有科學(xué)的制度和嚴(yán)格的紀(jì)律。
四、大會(huì)第四項(xiàng)，
有請(qǐng)政教主任羅老師給大家安排新學(xué)期政教工作，大家掌聲歡迎!
五、大會(huì)第五項(xiàng)，
讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表葉婷同學(xué)講話。
回想船形鄉(xiāng)學(xué)校走過(guò)的風(fēng)雨歷程，我們有無(wú)數(shù)的教職工獻(xiàn)出了他們無(wú)窮的智慧和汗水，正是這些青春飛揚(yáng)、默默耕耘的教職工，使我們船形鄉(xiāng)學(xué)校一步一步走向輝煌和驕傲。剛開(kāi)學(xué)，我們的老師就已經(jīng)在思索：應(yīng)該怎樣一步步去收獲秋天的果實(shí)呢?當(dāng)然播種是第一步，開(kāi)學(xué)的第一周我們應(yīng)該播下什么樣的種子呢?有請(qǐng)老師來(lái)告訴我們答案。
六、大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：
掌聲有請(qǐng)教師代表：譚蘇梅老師發(fā)言。
回想過(guò)去的一年，偉大的祖國(guó)給世界太多的感動(dòng)。回想過(guò)去的一年，我們船形鄉(xiāng)學(xué)校在上級(jí)黨委政府和教育主管行政部門(mén)的'正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下創(chuàng)造了許多的輝煌。學(xué)校在教育局各項(xiàng)考核中被教育局評(píng)為初中學(xué)業(yè)水平考試綜合考核優(yōu)秀單位;年度學(xué)校管理綜合考核被評(píng)為優(yōu)秀單位;星級(jí)學(xué)校評(píng)估獲一星級(jí)學(xué)校;黨建工作、計(jì)生綜治工作被評(píng)為先進(jìn)單位;其他工作在教育局的年度考核通報(bào)中點(diǎn)名表?yè)P(yáng)達(dá)11次之多。船形鄉(xiāng)學(xué)校之所以能夠蓬勃發(fā)展，蔥惠四方，是因?yàn)橛幸晃磺趭^博學(xué)、創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先、獻(xiàn)身教育的好校長(zhǎng)!有炎陵縣唯一一個(gè)被評(píng)為株洲市“十佳校長(zhǎng)”的好校長(zhǎng)。
七、大會(huì)第七項(xiàng)，
讓我們以熱烈的掌聲歡迎賴(lài)校長(zhǎng)給我們作重要講話。
賴(lài)校長(zhǎng)的發(fā)言客觀地總結(jié)了過(guò)去一年所取得的成績(jī)，明確的提出了今年的奮斗目標(biāo),同時(shí)分別對(duì)都老師和同學(xué)提出了殷切的希望，相信在賴(lài)校長(zhǎng)正確的領(lǐng)導(dǎo)下，在我們?nèi)熒墓餐ο拢覀兊哪繕?biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)，船形鄉(xiāng)學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x賴(lài)校長(zhǎng)!
結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們，春回大地，萬(wàn)象更新!歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。我們把愿望寫(xiě)在今天，把人生的理想刻在今天，和祖國(guó)一起在明天的跑道上沖刺!
讓我們借開(kāi)學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹(shù)新風(fēng)，加快我校前進(jìn)的步伐;。
讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫(xiě)一曲最動(dòng)聽(tīng)、最感人的生命樂(lè)章!
最后再次祝老師們?cè)谛碌囊粚W(xué)期工作順利，身心健康!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
祝我們船形鄉(xiāng)學(xué)校這個(gè)大家庭蒸蒸日上!
請(qǐng)政教處指揮各班同學(xué)有秩序退場(chǎng)。
春季活動(dòng)主持詞篇十九
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
b：親愛(ài)的各位來(lái)賓!
合：晚上好!
a：又是一季雪飄過(guò)。
b：又是一年人增壽。
c：辭舊歲歡欣鼓舞慶勝利。
d：迎新春豪情滿(mǎn)懷譜新篇。
a：當(dāng)辭舊的鐘聲在大地回蕩，當(dāng)喜慶的焰花在星空綻放，一個(gè)嶄新的春天，已經(jīng)向我們走來(lái)。
b：她乘著飛天的彩翼飄然而至，她尋著夸父追日的腳步款款而來(lái)。
c：此時(shí)此刻，霞光與彩翼共舞，鼓點(diǎn)與足音共鳴。宜黃大地啊，今夜是如此美麗，宜黃兒女的心喲，早已駐滿(mǎn)春天的芳華。
d：在這辭舊迎新的美好時(shí)節(jié)，我們首先向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、全縣的父老鄉(xiāng)親們道一聲。
合：拜年啦!
a：祝大家在新的一年里。
b：開(kāi)開(kāi)心心。
c：和和美美。
d：紅紅火火。
合：新春快樂(lè)!萬(wàn)事如意!
a：紅紅火火過(guò)大年，歡歡喜喜迎新春。過(guò)去的一年，宜黃人民堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，面對(duì)挑戰(zhàn)，搶抓機(jī)遇，意氣風(fēng)發(fā)地邁上了生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕，生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，在打造現(xiàn)代山水田園宜居城市和特色文化名城的進(jìn)程中跨出了堅(jiān)實(shí)的一步，取得了令人振奮的成就。
b：告別201-，我們迎來(lái)了新一年的新一輪太陽(yáng)，從那噴薄而出的火焰里，人們看到了更加耀眼的希望，看到了更加美好的未來(lái)，讓我們一起放飛一個(gè)古老民族偉大復(fù)興的千年夢(mèng)想!
c：走進(jìn)201-，我們將更加堅(jiān)定信念，昂首闊步，走向更加輝煌的明天。
d：年年新春年年高唱新春曲，歲歲祝福歲歲歡跳祝福舞。
a：由中共宜黃縣委、縣人民政府主辦，縣委宣傳部、縣文化廣播電視局承辦，縣移動(dòng)公司、宜黃戲大劇院、縣文化館協(xié)辦的宜黃縣201-年“猴鄉(xiāng)歡樂(lè)年”春節(jié)文藝晚會(huì)今晚在這隆重舉行。
b：希望我們的春節(jié)文藝晚會(huì)能夠給大家?guī)?lái)節(jié)日的快樂(lè)和幸福!
a：我叫___，來(lái)自___。
b：我叫___，來(lái)自___。
c：我叫___，來(lái)自___。
d：我叫___，來(lái)自___。今天這臺(tái)晚會(huì)，就由我們四人聯(lián)手，共同來(lái)為大家主持。
c：光臨今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：縣委書(shū)記邱建國(guó)、縣委副書(shū)記、縣長(zhǎng)蘇建國(guó)、縣委副書(shū)記王小林、縣人大主任黃華強(qiáng)等4套班子的領(lǐng)導(dǎo)。
d：讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝!
a;首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎縣委書(shū)記同志致賀詞。
b：“猴鄉(xiāng)歡樂(lè)年”————宜黃縣201-年春節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。請(qǐng)欣賞舞蹈《春節(jié)序曲》。
2、女獨(dú)《卓望塔祝福歌》。
a：喜慶的舞蹈拉開(kāi)了宜黃縣201-年“猴鄉(xiāng)歡樂(lè)年”春節(jié)文藝晚會(huì)的序幕，也送來(lái)了春的氣息。
b：是啊!當(dāng)我們滿(mǎn)懷喜悅地盤(pán)點(diǎn)201-年的時(shí)候，我們收獲最多的是“四個(gè)字”
c：哪“四個(gè)字”?
d：“和諧”與“發(fā)展”
a：隨著我縣社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的和諧發(fā)展，廣大群眾迫切希望興建一處寓自然生態(tài)景觀和厚重的宜黃文化為一體的休閑娛樂(lè)場(chǎng)所，展現(xiàn)和提高自身的生活質(zhì)量。
b：卓望塔的建設(shè)，為廣大群眾提供了又一處富有文化內(nèi)涵的游覽勝景，必將成為我縣又一游覽勝地?？芍^“覽勝不須登華泰，尋真即此是瀛洲”。下面請(qǐng)欣賞由周勇作詞，吳復(fù)如譜曲，胡婷演唱的《卓望塔祝福歌》。
4、宜黃戲《游園》。
c：幾百年來(lái)，宜黃戲以其鮮明的表演風(fēng)格、優(yōu)美的聲腔和人人愛(ài)聽(tīng)能懂的語(yǔ)言，受到廣大觀眾和戲迷的喜愛(ài)，宜黃戲的表演粗獷、古樸，唱念做打，程式嚴(yán)謹(jǐn)。
d：《牡丹亭》是明朝劇作家湯顯祖的代表作之一，也是我國(guó)戲曲史上浪漫主義的杰作。作品通過(guò)杜麗娘和柳夢(mèng)梅生死離合的愛(ài)情故事，洋溢著追求個(gè)人幸福、呼喚個(gè)性解放、反對(duì)封建制度的.浪漫主義理想，感人至深。下面請(qǐng)欣賞由鄧華和鄧春暉表演的宜黃戲《牡丹亭》選段《游園》。
5，男獨(dú)《中國(guó)之最》。
6、舞蹈《紅燈籠》。
b：紅燈籠，中華民族光明與圓滿(mǎn)的象征;。
紅燈籠，中華民族愛(ài)美與善美的情懷;。
7。配樂(lè)詩(shī)朗誦《宜黃我為你歌唱》。
a：宜黃，有著一千七百多年的悠久歷史;宜黃，有著璀璨奪目的豐厚文化底蘊(yùn)。
b：宜黃，作為贛東大地的一顆明珠、正在崛起的一座山水新城，正以日新月異的速度發(fā)生著巨大的變化，引起了國(guó)內(nèi)外眾多目光的注視。
a：改革開(kāi)放以來(lái)，這塊神奇美麗的土地更是發(fā)生了翻天覆地的變化。高舉進(jìn)位爭(zhēng)先旗幟、構(gòu)建富強(qiáng)和諧宜黃，已經(jīng)成為全體宜黃人的自覺(jué)行動(dòng)。
b：讓我們與詩(shī)歌一起暢想、一起禮贊，祝福宜黃，放歌宜黃。下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《宜黃，我為你歌唱》，作者：余小玲，朗誦：艾麗萍吳小康李全發(fā)蘭望。
9，小品《會(huì)親家》。
10、男獨(dú)《和諧的家》。
11、快板舞《七仙女游宜黃》。
a：--，你有沒(méi)有感覺(jué)到這幾年我們宜黃的變化很大。
b：是啊!變化確實(shí)很大。
a：這點(diǎn)我們老百姓最有感觸，我在采訪他們時(shí)他們用兩個(gè)字來(lái)表達(dá)。
b：哪兩個(gè)字呢?
a：一個(gè)是多，一個(gè)是好。
b：怎么講?
a：漂亮的房子多了，寬暢的路多了，美麗的夜景多了，豐富的文藝生活多了，工廠企業(yè)多了，還有許多不認(rèn)識(shí)的客商朋友多了。
b：哦!我知道了，一句話，就是我們的生活好了，心情更好了。
a：沒(méi)錯(cuò)，下面就讓七仙女帶大家去游宜黃，看看我們宜黃的新變化。
表演者：鄧淑玲李玲等。
12、舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》。
c：在中國(guó)被尊稱(chēng)為“西北民歌之父”的民族音樂(lè)家王洛賓，一生編曲作詞接近千首。他的作品之中，維吾爾族歌曲《掀起你的蓋頭來(lái)》幾乎是每一個(gè)中國(guó)人都能唱出來(lái)的歌曲。請(qǐng)欣賞舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》，表演者撫州市實(shí)驗(yàn)劇團(tuán)。
13：女獨(dú)《七月的草原》。
d：草原深處，有最原始、最淳樸的自然風(fēng)光和風(fēng)土人情。穿越吉布胡朗圖，你將能夠品味飛鳥(niǎo)成群、水天一色、氣勢(shì)磅礴的呼倫湖。請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《七月的草原》，表演者黃雙陽(yáng)。
14、歌伴舞《走進(jìn)新農(nóng)村》。
a：山在笑、水在笑、田里的莊稼笑彎了腰。
b：你在笑、我在笑、鄉(xiāng)村里的氣氛真熱鬧。
a：新農(nóng)村、新風(fēng)貌、讓我們用歌聲唱響神州的天堂!
b：頌改革、贊祖國(guó)、是祖國(guó)讓我們成就今天的輝煌!
a：請(qǐng)欣賞歌伴舞《走進(jìn)新農(nóng)村》，演唱者：呂靜安。
15、歌伴舞《團(tuán)園中國(guó)年》。
金色太陽(yáng)送給中國(guó)一個(gè)圓，中國(guó)的今年陽(yáng)光燦爛，銀色星辰送給中國(guó)一個(gè)圓，中國(guó)的今年星光耀眼。下一個(gè)節(jié)目是歌伴舞《團(tuán)園中國(guó)年》，演出單位撫州市實(shí)驗(yàn)劇團(tuán)。希望大家在歌聲中陶醉，在歌聲中展望新的一年，并預(yù)祝大家虎年好運(yùn)，闔家幸福，萬(wàn)事如意。
結(jié)束語(yǔ)：
a：宜黃縣201-年“猴鄉(xiāng)歡樂(lè)年”春節(jié)文藝晚會(huì)到了與大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
b：難忘今宵，難忘這不眠之夜，那是心中涌動(dòng)的親情與感動(dòng)。
c：難忘今宵，難忘這萬(wàn)家團(tuán)圓的時(shí)刻，那是心中永存的真誠(chéng)與祝福。
d：難忘今宵，難忘這歡樂(lè)的情景。
a：難忘今宵，難忘這幸福的時(shí)光。
b：讓我們踏著新一年歡慶的鼓點(diǎn)，為宜黃這個(gè)正在崛起的猴鄉(xiāng)，放聲歌唱，宜黃的明天一定會(huì)燦爛輝煌!
c：讓我們共同祝愿大家在新的一年里，身體健康!心想事成!萬(wàn)事如意!
d：祝愿我們的宜黃繁榮昌盛，再攀高峰!
ab：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔!
合：宜黃縣201-年“猴鄉(xiāng)歡樂(lè)年”春節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束，朋友們，再見(jiàn)!
春季活動(dòng)主持詞篇二十
（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，（女）敬愛(ài)的詩(shī)人朋友，親愛(ài)的觀眾朋友，（男女合）大家下午好！
（男）讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝。
（女）同時(shí)，我們也要感謝現(xiàn)場(chǎng)的所有觀眾朋友們，歡迎你們的到來(lái)。
（男女合）馬站高級(jí)中學(xué)20xx年“春天送你一首詩(shī)”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
朗誦者：高一（2）、（3）班同學(xué)。
朗誦者：高一（5）班。
朗誦者：高二（9）班。
朗誦者：高一（1）班。
朗誦者：高二（1）班。
六（女）走進(jìn)雨中，就走進(jìn)了生命中最真的路!傾聽(tīng)雨中，才能結(jié)識(shí)丁香一樣的姑娘！
請(qǐng)欣賞：詩(shī)歌《雨的印象》。
朗誦者：七年（5）班。
朗誦者：八年（6）班。
朗誦者：高二（7）班。
朗誦者：高二（2）班。
十（男）輕輕的我走了正如我輕輕的來(lái)。我揮一揮衣袖不帶走一片云彩。一首優(yōu)美的抒情詩(shī)，一曲優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的輕音樂(lè)。
請(qǐng)欣賞：現(xiàn)代歌曲版《再別康橋》。
朗誦者：高一（4）班。
朗誦者：高二（3）班。
朗誦者：高一（1）班。
朗誦者：高一（6）班。
朗誦者：七（3）班。
朗誦者：語(yǔ)文組。
朗誦者：高一（8）班。
二十（女）走過(guò)春天，走過(guò)繁華，春天把它的馨香遺忘在每一個(gè)角落。請(qǐng)聽(tīng)《把春天遺忘》。
朗誦者：高一（3）。
朗誦者：八（5）班。
春季活動(dòng)主持詞篇二十一
小四班：現(xiàn)在走向我們的是可愛(ài)的小四班。小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)诵?，可是志氣高。從走進(jìn)幼兒園的那天起，就立志做一顆最閃亮的小星星，他們是初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，他們是祖國(guó)的花朵，茁壯成長(zhǎng)。他們的口號(hào)是：我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)!
小托班：最后走來(lái)的是小托班，他們的動(dòng)作雖然不象哥哥姐姐那樣有力量，但我們堅(jiān)信，在爸爸媽媽和老師的精心呵護(hù)下，他們一定能夠茁壯成長(zhǎng)，成為祖國(guó)明天的棟梁。他們的口號(hào)是：我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)、我鍛煉我提高、我最棒!
家長(zhǎng)代表隊(duì)：最后向我們走來(lái)的是家長(zhǎng)代表隊(duì)，他們平時(shí)各自在不同的工作崗位上忙碌著，他們之間大部分互不相識(shí)。但是今天，他們?yōu)榱撕⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)，為了彼此共同的心愿而齊聚在一起，為了我們的勝利并肩戰(zhàn)斗。親愛(ài)的爸爸媽媽們，希望你們能通過(guò)幼兒園這個(gè)平臺(tái)，在忙碌的工作之余，感受到那一份濃濃的親子情懷，希望你們?cè)诮裉斓谋荣愔凶龊煤⒆觽兊谋砺?，取得好成?jī)!
三：現(xiàn)在有請(qǐng)王總為運(yùn)動(dòng)會(huì)致辭!
四：我們幼兒園的老師為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，犧牲了許多的休息時(shí)間，精心設(shè)計(jì)，精心編排。接下來(lái)掌聲有請(qǐng)老師代表宣誓。
五：孩子們，爸爸媽媽也有許多話要對(duì)你們說(shuō)，現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx-x的媽媽為我們致辭!
(謝謝家長(zhǎng)的祝福!)
六：現(xiàn)在有請(qǐng)小運(yùn)動(dòng)員代表進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)宣誓，掌聲歡迎我們大三班的……小朋友上臺(tái)來(lái)!
十：接下來(lái)有請(qǐng)幼兒園的老師為我們進(jìn)行體操表演，請(qǐng)大家掌聲歡迎!
(謝謝老師們的精彩表演!)看完了體操表演，接下來(lái)進(jìn)行的是快樂(lè)游戲環(huán)節(jié)，希望小朋友們今天玩得開(kāi)心，玩出健康，玩出智慧!游戲活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
第一項(xiàng)：家長(zhǎng)游戲：下面請(qǐng)爸爸媽媽們也來(lái)加入到我們的運(yùn)動(dòng)行列中吧。我們今天為你們準(zhǔn)備了跨欄比賽，請(qǐng)家長(zhǎng)們踴躍報(bào)名參加!
(第二項(xiàng))：大班組動(dòng)力車(chē)
下面將要發(fā)出的是大班組的動(dòng)力車(chē)比賽，這需要勇氣和膽量呦?？?小朋友們各個(gè)爭(zhēng)先恐后，誰(shuí)也不甘示弱，都要讓爸爸媽媽和觀眾朋友們看看他們的表現(xiàn)哪!
第二項(xiàng)：給大象喂食物 (宣讀小班運(yùn)動(dòng)員名單)
看!小朋友們一個(gè)個(gè)正躍躍欲試，別看他們年紀(jì)小，可要比起賽來(lái)，各個(gè)都有不服輸?shù)膭?，讓我們預(yù)祝他們?cè)诮裉斓谋荣愔?，?chuàng)出最好的成績(jī)?？炫Π?爸爸媽媽在為我們加油!所有的朋友們?cè)诳次覀兊谋憩F(xiàn)哪!快跑快跑快快跑，向著終點(diǎn)的目標(biāo)!
下面要進(jìn)行的.是中班小朋友的比賽，請(qǐng)各位小朋友準(zhǔn)備好，這個(gè)比賽項(xiàng)目是《小小坦克兵》，現(xiàn)在有請(qǐng)各位小運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)參加比賽。(宣讀規(guī)則)
大班踩高蹺 (宣讀規(guī)則)
這項(xiàng)比賽可有新意，小朋友們要踩著高蹺走路，即要快還要穩(wěn)，這可就不容易了，小朋友們可要表現(xiàn)的淋漓盡致才行呦!孩子們加油吧!
小班：這些多么可愛(ài)呀，他們帶著童年的幸福，帶著天真的笑臉，在這里展示他們的風(fēng)采，看他們臉上的那股認(rèn)真勁，還真要比個(gè)高低，不拿冠軍決不罷休!
中班集體《走木樁》：看他們各個(gè)活潑可愛(ài)，在家里他們是聽(tīng)話的孩子，在賽場(chǎng)上他們各個(gè)是小英雄，比賽了他們誰(shuí)都不示弱，都想拿第一，來(lái)讓我們一起為他們加油吧!加油!(1)(2)(3)
主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。
如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中，主持人往往成了主角，而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞，則是集會(huì)的靈魂之所在。因此，主持詞寫(xiě)作的成功與否，已經(jīng)成為集會(huì)成功的關(guān)鍵因素之一。所以，每當(dāng)舉辦演出活動(dòng)或者集會(huì)時(shí)，主辦者總是請(qǐng)人為演出或集會(huì)撰寫(xiě)主持詞，由此可見(jiàn)主持詞寫(xiě)作的重要性。如果把演出中各個(gè)單獨(dú)的節(jié)目，比喻成散落的珍珠;那么，通過(guò)主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起，則形成一條優(yōu)美的項(xiàng)鏈，有珠聯(lián)璧合之妙用，讓各個(gè)節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩，使整個(gè)聚會(huì)活動(dòng)獲得成功。
內(nèi)容
主持詞一般由開(kāi)場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語(yǔ)組成。
開(kāi)場(chǎng)白 演出或其他開(kāi)場(chǎng)時(shí)引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開(kāi)始的部分。
結(jié)束語(yǔ) 末了帶有總結(jié)性的一段話。
主持人
主持人
主持人在各種活動(dòng)中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程的人。隨著社交活動(dòng)的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當(dāng)前十分走俏的熱門(mén)行當(dāng)。一些單位或部門(mén)，在舉行各種會(huì)議、聯(lián)歡會(huì)或競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)，大都采用節(jié)目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。
種類(lèi)
主持詞種類(lèi)
主持詞種類(lèi)主持詞大體上可分為會(huì)議主持詞、文藝演出晚會(huì)主持詞、賽事活動(dòng)主持詞、節(jié)慶活動(dòng)主持詞、婚慶禮儀主持詞等。
會(huì)議主持詞
一、代表性會(huì)議主持詞
二、工作性會(huì)議主持詞
三、專(zhuān)題性會(huì)議主持詞
四、聯(lián)席性會(huì)議主持詞
五、紀(jì)念性會(huì)議主持詞
六、學(xué)術(shù)性會(huì)議主持詞
七、總結(jié)表彰會(huì)主持詞
八、其他會(huì)議主持詞
晚會(huì)主持詞
一、春節(jié)文藝晚會(huì)主持詞
二、三八婦女節(jié)晚會(huì)主持詞
三、五四青年節(jié)晚會(huì)主持詞
四、六一晚會(huì)主持詞
五、七一晚會(huì)主持詞
六、八一晚會(huì)主持詞
七、教師節(jié)晚會(huì)主持詞
八、國(guó)慶晚會(huì)主持詞
九、重陽(yáng)節(jié)晚會(huì)主持詞
十、迎新晚會(huì)主持詞
十一、元旦晚會(huì)主持詞
十二、慈善募捐活動(dòng)主持詞
十三、迎新生晚會(huì)主持詞
十四、校園晚會(huì)主持詞
十五、聯(lián)歡晚會(huì)主持詞
十六、聯(lián)誼晚會(huì)主持詞
十七、文藝匯演主持詞
十八、文藝演出主持詞
節(jié)慶主持詞
一、慶典活動(dòng)主持詞
二、節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)主持詞
三、藝術(shù)節(jié)主持詞
賽事主持詞
一、文藝比賽活動(dòng)主持詞
二、體育比賽活動(dòng)主詩(shī)詞
三、知識(shí)競(jìng)賽主持詞
四、演講比賽主持詞
五、其他比賽活動(dòng)主持詞
禮儀主持詞
一、婚慶主持詞
二、開(kāi)業(yè)主持詞
三、喬遷新居主詩(shī)詞
四、壽辰(生日)活動(dòng)主持詞
五、升學(xué)宴活動(dòng)主詩(shī)詞
六、同學(xué)聚會(huì)主詩(shī)詞
七、迎送答謝活動(dòng)主持詞
八、追悼會(huì)主持詞
主持詞寫(xiě)作
主持詞寫(xiě)作
主持詞的寫(xiě)作沒(méi)有固定格式，它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。不同內(nèi)容的活動(dòng)，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。
一、主持詞的寫(xiě)作，首先要突出活動(dòng)主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢(shì)，各種主體性活動(dòng)很多。了解了活動(dòng)主題以后，通過(guò)主持詞的寫(xiě)作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動(dòng)主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向高潮。
二、寫(xiě)好開(kāi)場(chǎng)白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，怎樣導(dǎo)入主題，主持詞開(kāi)場(chǎng)白的寫(xiě)作非常重要。必須掌握三個(gè)環(huán)節(jié)：
一是先聲奪人，通過(guò)對(duì)所有來(lái)賓的問(wèn)候，將觀眾的注意力全部吸引過(guò)來(lái)。比如：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問(wèn)候，可以讓所有的觀眾都對(duì)號(hào)入座，調(diào)動(dòng)起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和當(dāng)時(shí)情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂(lè)于接受。比如：《 2006年7月9日中國(guó)濟(jì)南國(guó)際兒童廣場(chǎng)晚會(huì)主持詞》的開(kāi)場(chǎng)白中這樣寫(xiě)道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠(yuǎn)方的山巒又勾畫(huà)出一個(gè)個(gè)令人喜愛(ài)的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風(fēng)兒歇息了，鳥(niǎo)兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動(dòng)著愛(ài)的琴弦在輕輕歌唱。由于當(dāng)時(shí)設(shè)定的演出場(chǎng)地是在泉城公園中，主持詞通過(guò)對(duì)特定的周邊環(huán)境的描述，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊(yùn)，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應(yīng)迅速導(dǎo)入主題，進(jìn)入節(jié)目欣賞。開(kāi)場(chǎng)白寫(xiě)得再好，也不能好無(wú)休止的朗誦下去，因?yàn)檫@里不是詩(shī)歌朗誦會(huì);所以，將觀眾的情緒調(diào)動(dòng)起來(lái)以后，應(yīng)迅速切入主題，讓觀眾進(jìn)入第一個(gè)節(jié)目的欣賞，讓活動(dòng)演出拉開(kāi)帷幕。主持詞的開(kāi)場(chǎng)白，從篇幅上可長(zhǎng)可短;但應(yīng)該把握好以上三個(gè)環(huán)節(jié)，達(dá)到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。
三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達(dá)到寓教于樂(lè)的目的主持詞的寫(xiě)作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂(lè)，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作。
四、注意對(duì)象，增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫(xiě)作的主持詞，在語(yǔ)言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語(yǔ)言。具有少兒特點(diǎn)的語(yǔ)言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過(guò)分成人化的語(yǔ)言，則失去了少兒童天真的特性。在集會(huì)或聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始的時(shí)候，成年人往往這樣開(kāi)場(chǎng)：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們?cè)谥鞒旨瘯?huì)或聯(lián)歡會(huì)時(shí)，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們：大家好!”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，往往這樣介紹：“今天參加聯(lián)歡會(huì)的有市委書(shū)記×××同志”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書(shū)記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動(dòng)”等等。
五、借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)的寫(xiě)作手法，提高主持詞的藝術(shù)感染力中國(guó)格律詩(shī)詞經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種獨(dú)特的文化景觀。格律詩(shī)詞講究修辭，用字精煉，語(yǔ)句結(jié)構(gòu)規(guī)范，意境含蓄深遠(yuǎn)，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起，以至在中國(guó)人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時(shí)空的精神家園。在主持詞的寫(xiě)作中，不可能?chē)?yán)格按照舊體詩(shī)詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對(duì)仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫(xiě)作，而是寫(xiě)出詩(shī)風(fēng)詞韻就很可以了。俗話說(shuō)：“詩(shī)乃心語(yǔ)，情乃詩(shī)魂”。寫(xiě)詩(shī)重在一個(gè)“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會(huì)觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫(xiě)，這就需要熱情。因此，主持詞的寫(xiě)作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫(xiě)作，才能寫(xiě)出煽情、感人的主持詞。散文詩(shī)的特點(diǎn)是，它兼有散文與詩(shī)歌兩種體裁的屬性，本質(zhì)上還是一種詩(shī)歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫(xiě)作手段與詩(shī)歌的語(yǔ)言、靈魂結(jié)合為一體，為表達(dá)主題而服務(wù)。無(wú)論是詩(shī)詞和散文詩(shī)的這些特點(diǎn)，都成為了主持詞寫(xiě)作中經(jīng)常借鑒的寫(xiě)作手法。比如，在主持詞寫(xiě)作中，運(yùn)用詩(shī)詞寫(xiě)作中的對(duì)仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來(lái)瑯瑯上口，聽(tīng)起來(lái)具有音樂(lè)的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩(shī)的寫(xiě)作特點(diǎn)，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。比如：甲：我們從西河遺址走來(lái)，身上凝聚著開(kāi)拓未來(lái)的力量乙：我們從平陵古城走來(lái)，綻開(kāi)一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)想甲：我們傳承著李清照、李開(kāi)先的遺風(fēng)呵合：勤奮學(xué)習(xí)天天向上，做一個(gè)新時(shí)代的中華小兒郎甲：請(qǐng)聽(tīng)童聲獨(dú)唱：中華小兒郎。
自從1985年，在中央電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì)上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來(lái)，主持詞這門(mén)新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時(shí)間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分?？梢哉f(shuō)，主持詞是我國(guó)藝術(shù)門(mén)類(lèi)中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn)，很少像詩(shī)歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價(jià)值，值得人們回味、欣賞。
春季活動(dòng)主持詞篇二十二
尊敬的各位家長(zhǎng)，來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們。大家晚上好!
外面是寒風(fēng)凜冽，室內(nèi)卻是春意盎然。首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的“祝福株洲，放飛希望”親子活動(dòng)，共同分享孩子們童年的快樂(lè)，歡迎你們!今天我們相聚在這里，相聚在美麗的神農(nóng)城，讓我們一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化寒冷。今天我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。今天我們相聚在這里，這里將成為快樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
小朋友們知道今年是什么年嗎那明年是哈哈不知道了吧那現(xiàn)在給你們一個(gè)機(jī)會(huì)，請(qǐng)爸爸媽媽們和我們一起來(lái)解答，用舞蹈來(lái)告訴我。友情爸爸媽媽爺爺奶奶入隊(duì)，小寶貝們?cè)谠氐却?，看看我們的爸爸媽媽能不能找到自己的寶寶。現(xiàn)在我們一起跟著音樂(lè)找找答案吧!