高三班會(huì)勵(lì)志發(fā)言稿(精選14篇)

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    總結(jié)是一種很有意義的工作,它可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足,并做出改進(jìn)。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和主題。希望這些范文可以給大家?guī)?lái)啟示和鼓勵(lì),鼓勵(lì)大家勇于嘗試和創(chuàng)新。
    高三班會(huì)勵(lì)志發(fā)言稿篇一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
    大家好!我是xx。
    金色九月,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽。
    在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。能站在這里和大家作一交流發(fā)言,我感到很榮幸。
    在這丹桂飄香,碩果累累的收獲季節(jié)里,高一的你們闖過(guò)了學(xué)生時(shí)代的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,成功的進(jìn)入高中學(xué)習(xí),首先,我代表高二、高三同學(xué)熱烈的歡迎你們的到來(lái),同時(shí),祝愿我們學(xué)校明天更美好?。由夏銓W(xué)校的一些成就或者概況)男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。試問(wèn)人生能有幾回博?選擇了讀書(shū),選擇了高考,我們就要不負(fù)長(zhǎng)輩的希望,對(duì)得起自己的錚錚傲骨,去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。
    高考就是考人生,除了奮斗,我們別無(wú)選擇。懷著夢(mèng)想,帶著期盼,擁著激情,望著彼岸,我們躊躇滿志跨入西鄉(xiāng)二中,披荊斬棘走在求學(xué)路上,來(lái)不及心灰意冷,顧不上風(fēng)吹雨打,我們要?dú)v遍萬(wàn)水千山一路飛揚(yáng)。
    會(huì)當(dāng)擊水三千里,人生笑傲二百年。走到了高中,我們夢(mèng)比海遠(yuǎn),心比天高,有著一路坎坷一路高歌的不屈不撓,敢于揚(yáng)眉唱出"淚水淹沒(méi)不了我的驕傲"。
    崢嶸歲月的激流中,我們迎風(fēng)搏浪;無(wú)悔青春的舞臺(tái)上,我們熱汗揮灑;千軍萬(wàn)馬擠高考的獨(dú)木橋上命運(yùn)如刀,我們毅然領(lǐng)教!三年風(fēng)雨志不改,十載寒窗衣帶寬;百轉(zhuǎn)千回荊棘路,萬(wàn)般苦痛人憔悴,我們從來(lái)無(wú)怨無(wú)悔,一切都只為名題金榜那一刻能自豪地痛灑熱淚。我希望高一的同學(xué)要抓緊時(shí)間,打好基礎(chǔ),為成功邁出第一步;高二的同學(xué)要努力學(xué)習(xí),精益求精,使成績(jī)更上一層樓;對(duì)于高三的同胞,我要說(shuō):走到了高三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。
    走到了高三,我們志在四方,風(fēng)雨直闖。身在高三,你放棄了閑庭看月,雨中漫步;人在高三,你選擇題海競(jìng)渡,書(shū)山登攀;你分秒必爭(zhēng),矢志不渝,挑戰(zhàn)極限。
    是的,我們可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng),可以錯(cuò)過(guò)月亮,甚至我們還可以錯(cuò)過(guò)星星;但是我們不能錯(cuò)過(guò)六月的沖天一飛,飛天一鳴接下來(lái)的日子里,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚(yáng)緊自己的夢(mèng)想之帆,昂首闊步,笑顏不改,自信依然,去迎接六月那一片輝煌燦爛!不管是剛走進(jìn)西鄉(xiāng)二中的新生,還是步入了高考準(zhǔn)備期的高二同學(xué),還是和我一樣向著明年六月奔跑的高三學(xué)子,我愿與大家攜手共進(jìn),在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里,更加努力,拼搏,為學(xué)校的明天再添輝煌!我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家。
    高三班會(huì)勵(lì)志發(fā)言稿篇二
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    轉(zhuǎn)眼之間,我們的高三生活已經(jīng)過(guò)去一半了,想想以前的時(shí)候,總是抱怨時(shí)間過(guò)的是多么的慢啊,為什么還不放假,然而現(xiàn)在才知道時(shí)間如梭,如流水,把握不住,流逝的非???,很多學(xué)生在進(jìn)入高三時(shí)都有些不知所措,不知道該如何提高自己的成績(jī),是像以前一樣的學(xué)習(xí),還是能找到更高效的方法,許多同學(xué)都對(duì)高三充滿了信心,帶著雄心壯志進(jìn)入高三,相信自己能找準(zhǔn)自己的位置,發(fā)憤圖強(qiáng)。
    在高考中取得一個(gè)好的成績(jī),來(lái)報(bào)答父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩,所以剛開(kāi)學(xué)前一個(gè)星期,同學(xué)的干勁都很強(qiáng),每天認(rèn)真聽(tīng)課,然而每天過(guò)著一樣的生活,很枯燥無(wú)味,就想尋找生活中不一樣的東西,不要那么單調(diào),繼而又不好好學(xué)了,當(dāng)每次考試成績(jī)下來(lái)的時(shí)候,看著別的同學(xué)考的這么好,在看看自己的成績(jī),只能用慘不忍睹來(lái)形容感覺(jué)到暫時(shí)的難受,這時(shí)候又有點(diǎn)后悔了,為什么月考前沒(méi)有好好學(xué),弄的現(xiàn)在成績(jī)這么差,轉(zhuǎn)而想想,高考還早呢,不用著急,帶著這種念頭又開(kāi)始這個(gè)月的生活,直到第三次月考考試成績(jī)出來(lái),想到馬上就要一??荚嚵耍粗舯诎嗪诎迳蠈?xiě)的高考倒計(jì)時(shí)還有186天,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)高三已經(jīng)過(guò)了一半了,再看自己的成績(jī)變的比以前的更差了,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沒(méi)有退路了,在照現(xiàn)在的情況,別講本科了,連大專都上不上了,想想父母的期待和老師的教導(dǎo),就感到一陣?yán)⒕危浆F(xiàn)在連后悔的時(shí)間都快沒(méi)有了,如果到現(xiàn)在再不用盡全力,那就真的不行了,大學(xué)夢(mèng)也就破滅了。
    我們不能被暫時(shí)的失敗所打倒,不能被暫時(shí)的景象所嚇倒,想想家人的期望的眼神,想想未來(lái)的日子,更因該重新振作起來(lái),勇敢的迎接挑戰(zhàn),有些同學(xué)常常抱怨自己的壓力很大,壓的自己很累,但是父母的壓力來(lái)源于對(duì)你的期望,老師的壓力來(lái)源于對(duì)你的責(zé)任,沒(méi)有壓力哪來(lái)的動(dòng)力,人們常說(shuō)天下學(xué)士出寒門,窮人的孩子早當(dāng)家,這難道不是一種道理么,這不是一種壓力么,壓力逼迫你要變的更好,逼迫你發(fā)揮自己的潛能。
    越王勾踐每天臥薪嘗膽,逼自己記住滅國(guó)之痛,逼迫自己發(fā)奮圖強(qiáng),最終勾踐滅掉了吳國(guó),報(bào)了仇。如果沒(méi)有壓力,勾踐能成功么,你們看過(guò)傳統(tǒng)的“擊鼓催詩(shī)”嗎?一群詩(shī)人聚會(huì),有人出題:幾言詩(shī),聲什么韻,詠什么題材。題目才喊出來(lái),就開(kāi)始擊鼓,起初慢慢地一聲一聲擊,愈擊愈快,心愈急,愈寫(xiě)不出,鼓聲愈連成一氣。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)平常瀟灑風(fēng)流的詩(shī)人,急得抓耳撓腮、滿臉通紅,一個(gè)月也寫(xiě)不出來(lái)的詩(shī),鼓聲中居然寫(xiě)出了,這不是逼的嗎?高考就很像擊鼓催詩(shī),日期就像是一面大鼓,每過(guò)一天,就敲,每敲,你的神經(jīng)就會(huì)緊一下,當(dāng)鼓聲停到到你面前時(shí),你就要寫(xiě)一篇高考的詩(shī)了,寫(xiě)的好不好,那就全看你發(fā)揮了。
    每個(gè)人心里其實(shí)都一顆上進(jìn)的心,并不是不想上了,不想學(xué)了,我相信每個(gè)人的'心中都想上大學(xué),都有一個(gè)大學(xué)夢(mèng),然而由于種種的原因,使得我們遇到了困難,也希望家長(zhǎng)能相信我們,給我們一點(diǎn)時(shí)間,我們也因該好好反省,看看自己的后面吧,已經(jīng)沒(méi)有退路,在想想未來(lái)吧,想的更長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,我們一定要利用好高考這個(gè)平臺(tái),展現(xiàn)自己,要有項(xiàng)羽破釜沉舟的霸氣,要有孫子臏腳《兵法》修列的毅力,要有仲尼厄而作《春秋》的智慧。故天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能?!?BR>    在此祝愿所有的考生都能夠考出一個(gè)好成績(jī),夢(mèng)想成真!
    高三班會(huì)勵(lì)志發(fā)言稿篇三
    同學(xué)們,經(jīng)過(guò)這大半學(xué)期的學(xué)習(xí),你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中也都取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。
    作為你們的班主任老師,借今天的機(jī)會(huì),向你們提出四點(diǎn)希望:
    一是,希望同學(xué)們要面對(duì)成績(jī)。
    不驕不躁;面對(duì)失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉,失敗了爬起來(lái)前行,就是開(kāi)始走向成功之路,爭(zhēng)取在下次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
    二是希望同學(xué)們不但要打掃好班級(jí)衛(wèi)生,而且要保證上課的紀(jì)律。
    初四三班的課代表和組長(zhǎng)們,你們盡職盡責(zé),幫老師挑起了整個(gè)班級(jí);感謝郭子恒,趙偉作為班級(jí)的兩大巨頭,你們有情義敢擔(dān)當(dāng)認(rèn)真負(fù)責(zé),替老師打理班級(jí)的方方面面,帶領(lǐng)班級(jí)闊步前進(jìn)。作為班主任,我更感謝初四三班的所有的同學(xué),大家都在努力做好自己該做的,大家都以讓班級(jí)更優(yōu)秀自豪并為之努力,這種以班級(jí)為榮的凝聚力,將是初四三班不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
    三是希望同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)。
    學(xué)習(xí)是生存的基礎(chǔ),競(jìng)爭(zhēng)的前提和創(chuàng)新的本錢。希望你們把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂(lè)的事。抓住中學(xué)階段這一人生的黃金時(shí)期,努力發(fā)揮自己的聰明才智,好好學(xué)習(xí)天天向上。
    四是,希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神。
    生活沒(méi)有多少捷徑可走,常常告訴自己,努力去做,盡力而為,是的,努力去做,盡力而為。
    同學(xué)們我想對(duì)大家說(shuō):我知道學(xué)習(xí)成績(jī)并不是一個(gè)學(xué)生的唯一,我也知道條條大路通羅馬,我相信在將來(lái),無(wú)論成績(jī)好壞(大家都生活中找到一個(gè)自己的位置,但我依然想說(shuō),盡你所能的去學(xué)習(xí)吧,人生的路其實(shí)是一段段的,你們現(xiàn)在正在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無(wú)從得知,那么就著眼眼前,活在當(dāng)下,邊走邊看吧!
    高三班會(huì)勵(lì)志發(fā)言稿篇四
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    今天是3月4號(hào),屈指一算,離高考只剩96天了。就像《同桌的你》這首歌中唱的那樣,曾經(jīng)我們以為畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼間就要各奔東西。三年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了百分之九十,我們手中僅有微乎其微的不足百天而已。逝者如斯,今天我們無(wú)暇感慨時(shí)光荏苒,因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間開(kāi)始了以秒來(lái)計(jì)算;也不是傾訴離愁,因?yàn)槲覀冾櫜簧夏敲炊嗲樯聘?;不是?lái)歡慶勝利,因?yàn)閯倮€等著我們?nèi)?zhēng)取。今天,我們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái),就是要打響這沖刺的槍聲,讓大家清醒的意識(shí)到,高三馬拉松的最后一圈正式開(kāi)始了,無(wú)論清醒還是迷茫,無(wú)論疲憊還是輕松,無(wú)論領(lǐng)跑還是落后,我們從今天開(kāi)始必須做的一件事就是奮力向前。
    親愛(ài)的同學(xué)們,曾經(jīng)唱著相逢是首歌走進(jìn)了彼此的生活,而如今卻只能吟唱著明天會(huì)更好結(jié)束我們共同走過(guò)的美好歲月。在備戰(zhàn)高考的日子里,尤其是步入這96天會(huì)戰(zhàn)的每一個(gè)日子里,我總是不由自主懷想起我們的從前。還記得嗎?高三分班時(shí)我們的快樂(lè)與痛苦?但最終我們共同走進(jìn)了丹江口市一中高三(16)班,畢竟我們是為友情而來(lái),更為夢(mèng)想而來(lái)的。三年轉(zhuǎn)瞬而去,留下了多少值得收藏的過(guò)往。同學(xué)們,我首先想向大家說(shuō)聲謝謝你們,如果沒(méi)有你們,我這一年注定平淡無(wú)奇,不是你們,我不曾如此痛并快樂(lè)著。最后的結(jié)局或許還無(wú)法預(yù)料,但是我衷心祝愿我們都必將無(wú)怨無(wú)悔!
    再回首,總是充實(shí)和幸福。但是今天,我們不愿太多的回首。在這高中的結(jié)尾,96天的開(kāi)頭,我們需要憧憬,更需要努力和附注實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
    父母的期待,自不待言,家有高三生,父母不安寧。在日漸衰老的父母為生活日夜奔波之時(shí),再增添額外的擔(dān)憂,我們身為子女孰能忍心?所以,你可以不成功,但是不能不盡力。盡其力而不能至者,可以無(wú)悔矣??v然無(wú)緣高校,但是可以擁有高分,至少可以給父母一些稍微的慰藉,或者減輕他們供自己復(fù)讀的負(fù)擔(dān)。
    我只是一中一個(gè)普通老師,一個(gè)普通班主任,但是我覺(jué)得自己的'所作所為,是對(duì)得住大家的。很多清晨,我和大家一樣在天還沒(méi)亮的時(shí)候走進(jìn)教室;無(wú)數(shù)次,我把你們單獨(dú)叫到辦公室或隔壁的教室,三個(gè)一群,兩個(gè)一伙,有話則長(zhǎng),無(wú)話則短,幫助你們實(shí)現(xiàn)大學(xué)的夢(mèng)想;一年來(lái),我不曾因私事請(qǐng)過(guò)一天假,不曾因病休息過(guò)一天;每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,我總是要召集那些留守學(xué)生和那些離家太遠(yuǎn)而沒(méi)有人關(guān)心的住校生一起聚餐、共度佳節(jié),讓他們感到家的溫暖;為了盡可能提高大家的英語(yǔ)成績(jī),我犧牲了無(wú)數(shù)的業(yè)余時(shí)間給大家整理最好的英語(yǔ)句子,最好的作文范文,選擇最好的英語(yǔ)試題。在這一年里,我不愿讓任何一個(gè)過(guò)程有瑕疵,我只希望我們最后從火紅的青春爐膛里取出來(lái)的是精光四射的干將莫邪。
    在高三這一年了我相信大家一定能感受我對(duì)大家的期望和對(duì)成功的渴望,多少個(gè)日子我們相伴走過(guò),不曾懈怠一秒,不曾動(dòng)搖一分,累也不說(shuō)累,病也不愿歇,無(wú)非就是希望能將大家能飛得更高?;侍旌笸?,此心可鑒;名利二字,與我無(wú)關(guān)。同學(xué)們,我們經(jīng)過(guò)大半年的磨合已經(jīng)情如一家,你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我也同樣記載心間,由此也更激發(fā)了我的責(zé)任感,我要你們最后96天全力以赴,我要你們六月金榜題名。也許我的要求有些苛刻,但是我知道唯有你的成功,才是這一年所有情感和回憶最圓滿的句號(hào)。
    親愛(ài)的同學(xué)們,我知道,無(wú)論強(qiáng)弱勤懶,大家已信心百倍的站在高三沖刺的入口,懷著絢爛的夢(mèng)想眺望高考。三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。即使屢戰(zhàn)屢敗,也要屢敗屢戰(zhàn),堅(jiān)信天將降大任于斯人也。
    今天,我想大聲的告訴大家我們不是天生的失敗者,失敗的只是那些不求上進(jìn)的人。每個(gè)人的道路不同,勝敗掌握在自己手中。只要你能在堅(jiān)持走下去的話,我?guī)缀蹩梢詳喽阋欢〞?huì)是高考的成功者。你想成功,你就有可能成功,你如放棄,那只能有一種結(jié)局。
    高考不下場(chǎng),絕不敢放松。不少同學(xué)在模擬考試中成績(jī)優(yōu)異,就認(rèn)為自己勝券在握,二本無(wú)憂,對(duì)高考心存蔑視,事實(shí)上同學(xué)們,時(shí)事白云蒼狗,變化無(wú)常,尤其是在這決勝高考的關(guān)鍵時(shí)候,稍加懈怠,就有可能成為失敗者。古人有言云:生于憂患,死于安樂(lè)。此言得之。止步于高考前,是愚蠢的自大,希望每一位有志于成功的高考選手都能在高考到來(lái)之前,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰,低調(diào)做人,高調(diào)做事。將穩(wěn)健和拼搏進(jìn)行到底,等你步出高考考場(chǎng)的那一刻,等接到錄取通知的那一刻再豪言成功,也為時(shí)不晚。
    汝果欲學(xué)詩(shī),功夫在室外。不在考場(chǎng)定成敗,卻在課堂論英豪。不少同學(xué)都以為高考成功與否取決于考場(chǎng)的臨場(chǎng)發(fā)揮,當(dāng)然這也是很重要的,但是真相是這樣的,結(jié)果卻取決于我們現(xiàn)在的每一節(jié)課堂。誰(shuí)能在這96天里抓住課堂上的45分鐘,誰(shuí)就是高考賽場(chǎng)上的勝利者。我們需要把課堂當(dāng)成比拼的場(chǎng)所,分分秒秒,勤于思考;全神貫注,心無(wú)旁騖;追隨老師,絕不落步;記好筆記,無(wú)一失誤;如有疑惑,課后彌補(bǔ)……。只要我們能在這舞臺(tái)上上演精彩,高考那也只是一節(jié)特殊的課堂而已。
    把練習(xí)當(dāng)成考試,把考試當(dāng)成高考,把高考當(dāng)成練習(xí)??紙?chǎng)如同戰(zhàn)場(chǎng),是需要經(jīng)驗(yàn)的。而真正的高考,我們每個(gè)人一生僅能遭遇一兩次而已,所以我們不能指望在真刀真槍的高考賽場(chǎng)上去獲得經(jīng)驗(yàn)。同樣,我們還是需要向戰(zhàn)場(chǎng)取經(jīng)。平時(shí)多流汗,戰(zhàn)時(shí)少流血。唯有平時(shí)就在訓(xùn)練中認(rèn)真對(duì)待,狠下苦功,練好摸爬滾打,拼刺沖殺,自然何懼對(duì)手;再者藝高人膽大,心態(tài)自也淡定從容。這就需要我們從重視每一次練習(xí)入手,速度與質(zhì)量同求,技巧與心態(tài)并重。還要把每一次模擬考試視如高考,考前做好千般準(zhǔn)備,考時(shí)自有水來(lái)土掩,考后心態(tài)收放自如。到最后,高考也終不過(guò)是一次練習(xí)或者普通考試而已。這百天之內(nèi),共有四次統(tǒng)考,難得機(jī)會(huì),千萬(wàn)把握。
    兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。今年有句流行語(yǔ)就是“神馬都是浮云”,現(xiàn)在我們就需要這樣的心態(tài),除了高考神馬都是浮云,花前月下是,哥們義氣是,游戲玩耍是,家長(zhǎng)里短是,甚至悲歡離合也是,唯有高考重似千鈞,眼中唯有百日后的高考,一心一意,縱然一路奔跑的過(guò)程中,兩邊干擾不斷,猿聲陣陣,我們也已經(jīng)無(wú)暇旁顧,放下才能輕松上陣,放下不重要的,才能拿起我們想要的。也許只有這樣,你們才能一葉輕舟,乘風(fēng)破浪,直達(dá)高考勝利的彼岸。而那些我們難以割舍的東西,事實(shí)上證明在高考過(guò)后,他們還會(huì)完好無(wú)損的等著我們。同學(xué)們莫做錯(cuò)這道生活的選擇題,因?yàn)檫x擇比努力更重要。
    狹路相逢,勇者勝。在今年的高考賽場(chǎng)上,誰(shuí)是真的英雄,每一個(gè)應(yīng)屆生,也應(yīng)當(dāng)有舍我其誰(shuí)的信心。我們希望大家能抓住千載難逢的好機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)大家魚(yú)躍龍門的夢(mèng)想。
    謝謝大家。
    高三班會(huì)勵(lì)志發(fā)言稿篇五
    同學(xué)們,下午好!
    多少個(gè)日子,我們?cè)诤谝估镬o靜守候黎明的到來(lái);多少個(gè)日子。我們對(duì)已碎的夢(mèng)想仍難以釋?xiě)?多少個(gè)日子,我們面對(duì)失敗沒(méi)有徘徊。摸爬滾打中,歡笑伴著淚水,我們一路堅(jiān)持,將成熟和智慧刻進(jìn)頑強(qiáng)的生命,將執(zhí)著和堅(jiān)毅嵌入不屈的靈魂。十多年的求學(xué)路,風(fēng)也走過(guò),雨也走過(guò),我們堅(jiān)持。十多年沉淀的心路歷程,褪去輕狂和焦灼,我們堅(jiān)持。生活諒解失敗,卻永遠(yuǎn)不能原該放棄;生活承認(rèn)掛折,卻永遠(yuǎn)不會(huì)欣賞屈服。今天主持人為我們?cè)O(shè)置了一道論題:青春不言敗。
    歲月記載了我們生活中的美好足跡,春光又催促著我們不可懈怠。十多年的執(zhí)若追求我們終于迎來(lái)了這令人熱情洋溢、熱血澎湃高三生活!高考帶給我們每一個(gè)人的都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的機(jī)會(huì)。雖然高考不完全決定你們命運(yùn),但它可以為你們未來(lái)的發(fā)展找尋一個(gè)更好或更高的起點(diǎn),因此,我們應(yīng)當(dāng)放手一搏,不要讓復(fù)雜的自我戰(zhàn)勝了真實(shí)的自我。給自己一點(diǎn)壓力,它會(huì)回報(bào)你十倍的動(dòng)力;給自己一點(diǎn)信心,它會(huì)回報(bào)你十倍的微笑;給自己一點(diǎn)追求,它會(huì)回報(bào)你十倍的欣喜!我希望在今后的日子里,能看到你們最動(dòng)人的一面,最讓我難忘的一面,最令我激動(dòng)的一面,最讓你們自己最值得驕傲的一面!
    黑板上的高考計(jì)時(shí)的數(shù)字一天天的減少,256天,雖然很短暫,但能創(chuàng)造出新的自我。使命和希望更能激發(fā)我們?cè)诙虝河致L(zhǎng)的時(shí)間里充滿信心,奮發(fā)努力,超越自我,實(shí)現(xiàn)理想。再此我為大家提出幾點(diǎn)建議:
    一、目標(biāo):引向成功的燈塔。
    目標(biāo)是我們努力的方向,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就像大海中迷失方向的航船,不可能到達(dá)成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定的目標(biāo),鎖定目標(biāo),奮力攀登,像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽(yáng),這樣就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),又是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步推進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以,同學(xué)們一定要確立好自己的高考目標(biāo)和階段性目標(biāo)。階段性目標(biāo)具體說(shuō)來(lái)就是:月考,期中考試,期末調(diào)考等。同學(xué)們要咬定這些目標(biāo)不放松,在不斷的攀升中成長(zhǎng)自我,成就自我!
    二、信念:鍛造輝煌的一頁(yè)。
    拿破侖說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“在我的字典里沒(méi)有‘不可能’這三個(gè)字?!边@是強(qiáng)者的風(fēng)范,是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的風(fēng)范。真正的強(qiáng)者不在于稱雄一時(shí),而在于他能自強(qiáng)不息,對(duì)設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍、孜孜以求。在此,我要奉勸同學(xué)們,我們不要因?yàn)檫^(guò)去一時(shí)的落伍而氣餒、悲觀,而要敢于奮起直追,勇于書(shū)寫(xiě)精彩。人,活在有氧的環(huán)境里,燃燒是一種氧化,生銹也是一種氧化。燃燒就能光芒四射,光彩照人!而且后來(lái)居上的典型也不勝枚舉。希望你們?cè)谶@兩百朵天里充分地燃燒自己!
    三、認(rèn)真:成就夢(mèng)想的基石。
    同學(xué)們,在高考的最后沖刺階段,在決定人生走向最關(guān)鍵的時(shí)刻,一定要牢記“認(rèn)真”二字,不僅課上要認(rèn)真地聽(tīng),練習(xí)要認(rèn)真地練,考試要認(rèn)真地考,而且地也要認(rèn)真地掃,被子也要認(rèn)真地疊。()處處認(rèn)真,認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種力量,一種素質(zhì),從而有助于同學(xué)們獲得高考的成功,以至將來(lái)事業(yè)的成功。
    四、珍惜:珍惜每一份真情,珍惜每一分每一秒。
    回眸凝視,親人的默默關(guān)愛(ài),老師的殷切期盼,同學(xué)的聲聲祝福,父母的句句寬慰……他們有的頭發(fā)已花白,皺紋已爬上了眼角,有的正在同我們一起拼殺,奮力前行,這些真情,讓我們?cè)跊_刺高考的路上不再孤單,這些真情,是我們疲憊時(shí)溫暖的港灣,在我們困感時(shí),是直言的勸告,在我們進(jìn)步時(shí),是真誠(chéng)的祝福與歡笑。
    四、超越:壘成壯美的峰巔。
    我們?cè)谡Z(yǔ)文課本中認(rèn)識(shí)了一個(gè)裝在套子里的人,在現(xiàn)實(shí)生活中,這個(gè)“套子”不是別人,正是我們自己。因此,在這關(guān)鍵的一年中,你們要學(xué)會(huì)大膽地超越自己,學(xué)會(huì)勇敢地挑戰(zhàn)自我,因?yàn)橼A得了自己,也就贏得了一切,不要陶醉于過(guò)去五光十色的成績(jī)而看不清高考最美的風(fēng)景,只有不滿足于現(xiàn)狀,義無(wú)反顧地選擇前方,才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔!成功與失敗,常在一念之間,惟有永不放棄,超越自我,一路前行,才能成為競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)者。
    我們?cè)?jīng)失敗過(guò),而且失敗得太多,我們?cè)?jīng)被人誤解,而且被誤解得很深到。請(qǐng)相信老師永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,我們自己更不能放棄,我們要用努力來(lái)證明自身的價(jià)值。青春的宣言不計(jì)成敗,即使做滑過(guò)天際的流星,哪怕只有瞬間的閃亮,也不放棄;即使作一現(xiàn)的曇花,也要完美綻放剎那間的芳華。這一剎那的閃亮和綻放,在我們高三也必將定格為永恒。我們可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng),可以錯(cuò)過(guò)月亮,甚至還可以錯(cuò)過(guò)星星;但是我們不能錯(cuò)過(guò)六月的一飛沖天。
    請(qǐng)記住,在你們奮斗的背后,有一雙眼睛在默默關(guān)注,有一種聲音在默默祝福。2010年的6月7日,我和你們有個(gè)約定:做最好的自己。
    現(xiàn)在讓我們用掌聲為我們的未來(lái)祝福,我相信我們一定能贏得那志在必得的輝煌。
    2、人的志向通常和他們的能力成正比例。——約翰遜。
    3、時(shí)間抓起來(lái)說(shuō)是金子,抓不住就是流水?!V語(yǔ)。
    5、夫?qū)W須志也,才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)?!T葛亮。
    6、每一個(gè)人要有做一代豪杰的雄心斗志!應(yīng)當(dāng)做個(gè)開(kāi)創(chuàng)一代的人?!芏鱽?lái)。
    7、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!浊?。
    8、有志者事竟成也!——?jiǎng)⑿恪?BR>    9、志不立,天下無(wú)可成之事?!蹶?yáng)明。
    10、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!K軾。
    12、燕雀安知鴻鵠之志。——司馬遷。
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    高三班會(huì)勵(lì)志發(fā)言稿篇六
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    今天我要演講的題目是:怎樣抓住成功!
    想要抓住成功,第一個(gè)必不可少的因素是:做好充分的準(zhǔn)備!正所謂:成功總是留給有準(zhǔn)備的人!這個(gè)道理可能大家都懂,但又有誰(shuí)真正的體會(huì)過(guò)呢?而我,就在上大學(xué)后體會(huì)到了這個(gè)道理!來(lái)到南華,我經(jīng)歷了兩次大型的面試。第一次,我去面試南華院學(xué)生會(huì)干部。那時(shí)候,我什么都沒(méi)有準(zhǔn)備,就連最基本的自我介紹,我都沒(méi)有事先準(zhǔn)備好!因此,那次面試,我失敗了!第二次,是去面試系學(xué)生會(huì)干部,有了前次失敗的經(jīng)驗(yàn),這次的面試,我準(zhǔn)備了自我介紹的內(nèi)容,加以反復(fù)的練習(xí)。每當(dāng)有空的時(shí)候,我就會(huì)想面試評(píng)委可能問(wèn)我的問(wèn)題,對(duì)假想出來(lái)的問(wèn)題,列出詳細(xì)的回答,并且多次過(guò)目準(zhǔn)備好的東西。結(jié)果,第二次面試,我成功了!經(jīng)歷了這兩次的面試,我體會(huì)到了:抓住成功,你就必須要有充分的準(zhǔn)備。
    可能我個(gè)人的經(jīng)歷,并不能很好的說(shuō)明成功總是留給有準(zhǔn)備的人。那么,我給大家講一個(gè)故事!有位學(xué)者某日去報(bào)告廳為當(dāng)?shù)仄髽I(yè)家培訓(xùn)班作學(xué)術(shù)報(bào)告,當(dāng)他走進(jìn)報(bào)告廳時(shí)臺(tái)下早已坐滿聽(tīng)課的經(jīng)理和領(lǐng)導(dǎo)們。便急忙走上講臺(tái),從包中取出軟盤(pán)插入多謀體教學(xué)工作臺(tái)的微機(jī)中。不巧,電腦打不開(kāi)這軟盤(pán),臺(tái)下引起幾許私語(yǔ)聲。這位學(xué)者忙笑說(shuō):大家別急,我的講稿同時(shí)下在u盤(pán)里。邊說(shuō)邊取出u盤(pán)插入電腦,可惜電腦讀不出u盤(pán)。行來(lái)臺(tái)下一陣議論。學(xué)者忙說(shuō):這臺(tái)電腦是連網(wǎng)的,我的講稿也存入我郵箱中,待我上網(wǎng)打開(kāi)郵箱咱們照樣可以講座。于是便上網(wǎng)查到自已郵箱。倒霉的是他的郵箱今天也打不開(kāi)了,這時(shí)臺(tái)下一片嘩然。學(xué)者苦笑道:今天真是怪了,怎么不順都趕到一塊了?不過(guò)大家先不必著急,我還帶來(lái)移動(dòng)硬盤(pán)了,硬盤(pán)里我也備份了講儀。說(shuō)罷取出移動(dòng)硬盤(pán)接好,投影屏上終于顯示出講儀標(biāo)題:成功來(lái)源于充分的準(zhǔn)備。此刻臺(tái)下響起熱烈的掌聲。這個(gè)故事啟發(fā)我們,只要我們做好準(zhǔn)備,就等于向成功邁進(jìn)了一步!
    當(dāng)然,做好了準(zhǔn)備,并不一定能抓住成功!抓住成功還需要另外一個(gè)重要的因素。這個(gè)重要的因素是什么呢?我再跟大家講一個(gè)故事,你們就會(huì)知道了。
    相信大家都清楚了抓住成功的兩個(gè)因素!想成功的同學(xué),就要從現(xiàn)在開(kāi)始做好準(zhǔn)備,并且全力以赴吧!
    高三班會(huì)勵(lì)志發(fā)言稿篇七
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    生活不可能一帆風(fēng)順,生命不可能只有幸福。
    在我們的生活中,挫折并不少見(jiàn),它是智者的無(wú)價(jià)之寶,弱者的無(wú)底深淵。還記得《-》中那個(gè)倔強(qiáng)的老漁夫嗎?他的信條是:“人不是生來(lái)被打敗的,你盡可以消滅他,但是卻不能打敗他。”現(xiàn)實(shí)生活中又何嘗沒(méi)有這樣的“漁夫”?-前總統(tǒng)-用同樣的信念實(shí)現(xiàn)了理想。正因?yàn)橛辛朔N.種挫折的磨礪,他們的生命才顯得格外熠熠生輝。
    -有言:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”可見(jiàn),挫折是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的絕好機(jī)會(huì),關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螌?duì)待它。
    -的父親是個(gè)農(nóng)民,家境極為貧窮。-斷斷續(xù)續(xù)地接受正規(guī)教育的時(shí)間,加起來(lái)還不足1年。但-從小就養(yǎng)成了熱愛(ài)知識(shí)、追求學(xué)問(wèn)、善良正直和不畏艱難的好品質(zhì)。他買不起紙和筆,就用木炭在木板上寫(xiě)字,用小木棍在地上練字。他抓緊一切時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí),練習(xí)講演。林-失過(guò)業(yè),做過(guò)工人,當(dāng)過(guò)律師。從29歲起,他開(kāi)始競(jìng)選議員和總統(tǒng),前后嘗試過(guò)11次,失敗過(guò)9次。最后一次成功是在他51歲那年,他終于問(wèn)鼎白宮,并取得了輝煌的業(yè)績(jī),-稱之為“全世界的一位英雄”。
    面對(duì)各種各樣的挫折,林肯沒(méi)有選擇放棄,他的鍥而不舍最終成就了一段非凡的歷史。
    在命運(yùn)的驚濤駭浪里,生存還是毀滅,這是一個(gè)問(wèn)題。大海里沒(méi)有礁石就激不起浪花,生活中經(jīng)不住挫折就成不了強(qiáng)者。
    對(duì)于我們青年一代,挫折是必不可少的人生一課,只有跨過(guò)一道又一道坎,我們才能奔向成功的終點(diǎn)。我堅(jiān)信,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。讓我們一起勇敢地接受挑戰(zhàn),向著美好的生活邁步前進(jìn)!
    高三班會(huì)勵(lì)志發(fā)言稿篇八
    面對(duì)高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說(shuō),唉,中國(guó)什么時(shí)候能打仗。我問(wèn)他說(shuō)為什么希望中國(guó)打仗,他說(shuō)一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說(shuō),唉,為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對(duì)高考時(shí)不至于這樣極端,但是我們不可否認(rèn)的是,我們對(duì)待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)。
    如果我現(xiàn)在問(wèn)你們:我們的學(xué)習(xí)是為了什么?或許大多數(shù)同學(xué)會(huì)回答說(shuō)為了高考,為了上一個(gè)好大學(xué)。那么請(qǐng)問(wèn),再然后呢?為了買上好房子,買上好車抑或是過(guò)上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應(yīng)有的目標(biāo)。許多考生習(xí)慣于把目的錯(cuò)誤的當(dāng)成目標(biāo),正如中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員,在比賽時(shí)往往壓力很大,因?yàn)樗麄儼褗Z得金牌這個(gè)目的當(dāng)做自己的目標(biāo),拿到金牌的運(yùn)動(dòng)員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運(yùn)動(dòng)員壓力就更大了:唉,奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒(méi)有。在已經(jīng)結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)上,劉翔因傷退賽,深究其原因,媒體有著不可推卸的責(zé)任,他們?cè)趧⑾枭砩蟽A注了太多的期望,帶給劉翔太大的壓力,所以說(shuō)做運(yùn)動(dòng)員很累,做中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員更累。作為一名運(yùn)動(dòng)員,無(wú)法在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂(lè),是多么可悲的一件事,運(yùn)動(dòng)是為了什么?是強(qiáng)身健體,是一種娛樂(lè),那么我們高考呢?作為學(xué)生,我們無(wú)法從高考本身中找到快樂(lè),這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應(yīng)該怎樣去面對(duì)高考。
    一、學(xué)會(huì)享受過(guò)程。
    我希望你們能夠記?。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考,高考只不過(guò)是一種手段,我們可以借助高考這個(gè)跳板來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想。也許有人會(huì)問(wèn),不重視高考又怎么能在高考中取得好成績(jī)?我沒(méi)有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這個(gè)過(guò)程,而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。我現(xiàn)在來(lái)問(wèn)大家,如果去布達(dá)拉宮,你是選擇步行還是坐飛機(jī)?或許你們覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題太好笑,那么我來(lái)講一個(gè)鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達(dá)到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺(jué)得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂(lè),很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺(jué)。學(xué)會(huì)享受高考這個(gè)過(guò)程,會(huì)給你的高三生活增添很多樂(lè)趣;學(xué)會(huì)享受人生這個(gè)過(guò)程,你會(huì)找到生命的廣度和深度。
    二、擁有無(wú)比堅(jiān)定的信念。
    我無(wú)數(shù)次的聽(tīng)到有人問(wèn),高考成功有沒(méi)有秘訣?要我說(shuō)高考成功的秘訣在于你有沒(méi)有無(wú)比堅(jiān)定的信念!那么何為信念?在一個(gè)久旱無(wú)雨的小山村里,村長(zhǎng)帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發(fā)一下慈悲,下點(diǎn)雨。他們每天都去求雨,求了整整一個(gè)星期,老天爺終于動(dòng)怒了:“你們這幫無(wú)賴之徒,為什么一點(diǎn)兒誠(chéng)意都沒(méi)有?”村民們很驚訝的說(shuō):“我們每天求雨怎么還沒(méi)有誠(chéng)意?我們都求了整整一個(gè)星期了!”老天爺說(shuō):“你們真的相信會(huì)下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說(shuō):“既然相信,那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會(huì)下暴雨,那么出門就應(yīng)該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因?yàn)槟銈儩撘庾R(shí)里根本不相信今天會(huì)下雨!”有位同學(xué)斗志昂揚(yáng)的說(shuō):我要高考成功!然后接著有人問(wèn)他,你真的會(huì)成功么?那位同學(xué)馬上答道:我也不知道哎……各位同學(xué),你們認(rèn)為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。我想大家應(yīng)該都知道腦白金這種保健品吧,那我再問(wèn),你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手,那就是巨人網(wǎng)絡(luò)董事長(zhǎng)史玉柱。1995年,史玉柱一手創(chuàng)辦的巨人集團(tuán)走向頂峰,推出12種保健品,廣告投資1個(gè)億,其中一種保健品就是腦黃金,而史玉柱也被福布斯列為內(nèi)地富豪第八位。1996年,由于財(cái)務(wù)危機(jī)和管理不善等因素,巨人集團(tuán)迅速盛極而衰,史玉柱也因此負(fù)債2億,由首富變?yōu)槭棕?fù),但也就是史玉柱,在面對(duì)負(fù)債2億時(shí)還能避免崩潰。他說(shuō)當(dāng)感覺(jué)到自己無(wú)力回天時(shí),就擁有了這樣一個(gè)信念:我欠的錢我一定會(huì)還!就是這樣一個(gè)信念支撐著他東山再起,僅用了四年的時(shí)間,在2015年底還完了所有的欠款,并再一次打入保健品市場(chǎng),推出了現(xiàn)在婦孺皆知的腦白金。2015年,史玉柱旗下的巨人網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)成功登陸美國(guó)紐約證券交易所,總市值達(dá)到42億美元,融資額為10.45億美元,成為在美國(guó)發(fā)行最大的中國(guó)民營(yíng)企業(yè),史玉柱的身價(jià)超過(guò)500億,再次成為“首富”。這是什么?這就是信念的力量,命運(yùn)讓他從首富變?yōu)槭棕?fù),信念讓他再?gòu)氖棕?fù)回到首富。欠下2億的巨額債款都能走出低谷,重鑄輝煌,更何況是我們面對(duì)小小的高考,因此你們應(yīng)該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無(wú)比堅(jiān)定的信念,因?yàn)樾拍羁梢约ぐl(fā)你無(wú)限的潛能。
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    高三班會(huì)勵(lì)志發(fā)言稿篇九
    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    在我發(fā)言的時(shí)候,也就是今天,距離高考還有x天。猶記得當(dāng)初它掛到墻上時(shí)的“xxx天”,可日子就這樣一天天不知意地被撕去,而高三的時(shí)光,正如我所料,比尋常過(guò)得更快些。
    這一年,我們也結(jié)識(shí)了一些陌生人,并注定將與這些人分離,到時(shí)候不管是哭是笑,是打是鬧,還是感嘆苦日子熬到頭了,亦或是對(duì)高中青春逝去而感傷,都不那么重要。至少于現(xiàn)在,一切都不重要,我們要做的只是一起奔跑,互相扶持著直到塵埃落定。
    之前,我一直都認(rèn)為我的能力就是這樣,不必自不量力,得過(guò)且過(guò)吧,總以為有些事,于自己來(lái)說(shuō),付出再大的努力也只是泡影。但我現(xiàn)在知道了,你不試試怎么知道自己有多棒呢?就像老班說(shuō)的“努力不一定成功,不努力一定失敗。”
    關(guān)于如何努力,我們其實(shí)都心知肚明。而奮斗這東西真的很讓人琢磨不透,你要是說(shuō)說(shuō)而已作用不大,也不是像喊口號(hào)一樣吼出來(lái)就能改天辟地,而只是一種一直堅(jiān)持下去的行動(dòng),不為讓別人看,只為讓自己心安。我想,應(yīng)該把它牢牢記在心底,在我想放縱自己的時(shí)候,在我意氣沉沉的時(shí)候,在我自以為是的時(shí)候,拿來(lái)告訴自己。
    在我們的語(yǔ)文課本上,有這樣一篇文章——張潔的《我的四季》,里面有一段話,送給你們和我自己,“只要我認(rèn)真地活過(guò),無(wú)愧地付出過(guò),人們將無(wú)權(quán)恥笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他們的尺度來(lái)衡量我是值得還是不值得?!?BR>    北風(fēng)凜冽,吹去了百夏日的烈日如火,帶走了秋陽(yáng)的柔和似漆,而留下的只有那一股股剌人的寒氣,一片片枯萎的殘損,然而此刻我們的心是火熱的,我們的血液在沸騰,我們的激情在燃燒,我們的夢(mèng)想在傲翔,因?yàn)槲覀冋跊_刺高考!
    三年,一個(gè)多么模糊而又清晰的數(shù)詞,這么快我們即將完成自己的三年,回顧往昔,當(dāng)我第一次踏入這所學(xué)校時(shí),我感覺(jué)一切都是那新鮮充滿生機(jī),而現(xiàn)在一切都已變得那么熟悉,那么貼切。太多太多的關(guān)懷與感激,就如春日里和煦的陽(yáng)光,照在身上暖在心里,而我們的感情就如雨后春筍,雖不見(jiàn)其生根發(fā)芽,她卻在默默生長(zhǎng)。的確,同學(xué)三年,師生三年,我們有太多太多的難以割舍,也許在沒(méi)有你的日子里,我將會(huì)孤寂,那么,現(xiàn)在再只剩x多天的時(shí)間里,讓我們每個(gè)人與人之間相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,好好珍惜,共創(chuàng)美好!
    同學(xué)們,有師助我們成長(zhǎng),有友伴我們樂(lè)群,有父母供我們衣食無(wú)悔,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢!每個(gè)人都是第一,同學(xué)們,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句,祝大家成功!
    謝謝大家。
    高三班會(huì)勵(lì)志發(fā)言稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天來(lái)到這里,面對(duì)赫然醒目的高考戰(zhàn)書(shū),我們鄭重地吹響決戰(zhàn)一百天沖鋒的號(hào)角。
    曾記得三年前,我們滿懷憧憬,滿懷夢(mèng)想,帶著家長(zhǎng)的囑托,來(lái)到這里,可我們還沒(méi)來(lái)得及把自己的凳子坐熱,高考已悄然來(lái)到眼前。在20xx年的春天,在我們自己人生的春天,我們將要面對(duì)的是高考,這既是我們初中生涯的終點(diǎn),又是我們追求夢(mèng)想的起點(diǎn)。
    這100天會(huì)很艱難,但越是艱難,就越能磨練我們的勇氣和毅力,不是所有的種子都會(huì)發(fā)芽,不生長(zhǎng)的便會(huì)被泥土覆蓋,被大地吞噬。在最艱難的時(shí)刻,只要我們能咬緊牙關(guān)堅(jiān)持,就會(huì)收到出乎自己預(yù)料的效果。同學(xué)們:百日不長(zhǎng),可百日也不短。百日之中我們可以為自己的理想、為父母和老師的期望而搏一把,百日之中或許我們可以提高30分、50分甚至更多,這不是沒(méi)有可能的,因?yàn)榕ζ床梢詣?chuàng)造奇跡。
    同學(xué)們,既然我們選擇了遠(yuǎn)方,就沒(méi)有理由停下腳步,更沒(méi)有理由退縮。九年寒窗磨一劍,六月高考試鋒芒。眼下高考的戰(zhàn)役即將打響,我們1006班全體將全力以赴,整裝待發(fā),用我們的勇氣和毅力,打好我們?nèi)松凶钪匾膽?zhàn)役。相信:有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就能創(chuàng)造奇跡。
    少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍九年。今將試鋒芒。
    我們一定能行!
    謝謝大家。
    高三班會(huì)勵(lì)志發(fā)言稿篇十一
    同學(xué)們:
    大家好!今天,我們利用班會(huì)課時(shí)間,在這里召開(kāi)全年級(jí)學(xué)生大會(huì),加加溫,鼓鼓勁。
    剛剛過(guò)去的8月份和9月上旬、中旬,驕陽(yáng)似火,熱浪襲人。我們欣喜地看到,我校20__屆高三年級(jí)全體師生熱情高漲,冒著酷暑,全身心投入到緊張的高考備考之中。我們的每一位老師都在發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)樂(lè)群”的精神,勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn);我們的每一個(gè)同學(xué)都在秉承“好學(xué)力行”的校訓(xùn),分秒必爭(zhēng),勤學(xué)苦練。
    每天,同學(xué)們精神振奮,信念堅(jiān)定,積極備戰(zhàn)。呈現(xiàn)在我們眼前的是一幅幅昂揚(yáng)向上、積極樂(lè)觀、激勵(lì)人心的備考畫(huà)面――步入學(xué)校大廳和高三教學(xué)區(qū),醒目的勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)催人奮進(jìn):勇攀書(shū)山甘灑汗水,放飛心中夢(mèng)想;暢游學(xué)海敢博風(fēng)浪,誓教金榜題名!滴水穿石戰(zhàn)高考,乘風(fēng)破浪展雄才!努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度!每節(jié)課上,同學(xué)們聚精會(huì)神,認(rèn)真聽(tīng)講;勤于思考,樂(lè)于探究;開(kāi)動(dòng)腦筋,完成考練。課余時(shí)間,同學(xué)們虛心請(qǐng)教老師,老師耐心解疑釋難。放學(xué)之后,同學(xué)們?yōu)邞羰?,美化溫馨宜人的學(xué)習(xí)環(huán)境;布置課室,營(yíng)造緊張積極的備考氛圍。球場(chǎng)上,跑步的同學(xué)意志堅(jiān)強(qiáng),奮力沖刺;投籃的同學(xué)盯準(zhǔn)目標(biāo),準(zhǔn)確投射;跳遠(yuǎn)的同學(xué)志存高遠(yuǎn),展翅飛翔!
    總之,不論課內(nèi),還是課外,高三年級(jí)的備考無(wú)不充滿積極奮進(jìn)的正能量!下面,我要點(diǎn)名表?yè)P(yáng)一大批同學(xué),這些同學(xué)是各自班級(jí)里備考正能量的代表。
    當(dāng)然,看到成績(jī)的同時(shí),我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,在我們備考的過(guò)程中,還有一些不足之處,我們必須明確下階段的努力方向。
    首先,必須樹(shù)立強(qiáng)烈的憂患意識(shí)與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。我們這一屆學(xué)生高一入學(xué)時(shí)起點(diǎn)較低,而高考是全省的競(jìng)爭(zhēng)。你稍微松懈下來(lái),馬上就被別人趕上!
    其次,必須全身心投入學(xué)習(xí)中,不做影響學(xué)習(xí)的事情(如上課期間玩弄手機(jī),隨意曠課、請(qǐng)假等)。這里特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),中秋過(guò)后,按照本地風(fēng)俗習(xí)慣,農(nóng)村地區(qū)會(huì)有諸如“宗族入伙”“謝神演戲”等活動(dòng),希望同學(xué)們一切以學(xué)習(xí)為重,不要因?yàn)橐獏⒓舆@些活動(dòng)而請(qǐng)假,甚至?xí)缯n。
    第三,必須樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。大家都知道,良好的心態(tài)是成功的必備條件,只有以良好的心態(tài)去適應(yīng)環(huán)境,你才能全身心投入學(xué)習(xí)與生活之中,才能取得良好的學(xué)習(xí)效果。
    第四,必須培養(yǎng)自主管理和自主學(xué)習(xí)的能力。為了保證同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校、年級(jí)和班級(jí)制定了諸多紀(jì)律與規(guī)定。然而,紀(jì)律、規(guī)定是用來(lái)制約不遵守紀(jì)律的人的,希望同學(xué)們將精力用到學(xué)習(xí)備考之中,讓老師們能將主要精力用在如何提高備考質(zhì)量上,不要因?yàn)閭€(gè)別同學(xué)的違紀(jì)行為而消耗了我們本來(lái)就很有限的能量。
    同學(xué)們,在我們身上,那一股不怕苦、不服輸?shù)钠磩艃?,?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰頑強(qiáng)挑戰(zhàn)。讓我們一起并肩戰(zhàn)斗!作為師長(zhǎng),我們?cè)缸龃蠹覜_剌路上的加油站,我們?cè)缸龃蠹铱茖W(xué)備考的領(lǐng)路人,我們?cè)缸龃蠹腋呖夹畔⒌淖稍兣_(tái)。在充滿挑戰(zhàn)的高考備考路上,我們?cè)笧橥瑢W(xué)們搖旗吶喊,我們?cè)笧橥瑢W(xué)們保駕護(hù)航。
    下面,請(qǐng)全體同學(xué)起立,跟著我大聲喊出高考備考口號(hào):“知識(shí)改變命運(yùn),勵(lì)志照亮人生!”“努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度!”“20__年高考,我們來(lái)了!”“備戰(zhàn)20_年高考,我們?cè)谂?”
    最后,請(qǐng)全體同學(xué)大聲回答我:“步入高三,你準(zhǔn)備好了嗎?”
    高三班會(huì)勵(lì)志發(fā)言稿篇十二
    高三,這場(chǎng)在風(fēng)尖上的奔跑,我不能停下,所有的高三生都不能停下,停下就會(huì)被風(fēng)遺棄,就會(huì)被夢(mèng)想遺棄。奔跑,努力地奔跑,拼盡全力地奔跑。所有的困難,所有的酸楚,所有的委屈,在勝利的那一刻都會(huì)煙消云散,留下的只會(huì)是會(huì)心一笑,只會(huì)是充實(shí)得令人難以舍棄的回憶。堅(jiān)持到最后,即使沒(méi)有贏得這場(chǎng)奔跑,我也能無(wú)比滿足地說(shuō):“我問(wèn)心無(wú)愧,因?yàn)槲乙呀?jīng)竭盡所能了。”
    不管你做得多么好,不管你做得多么到位,永遠(yuǎn)應(yīng)該想著踏踏實(shí)實(shí)地歸零,不斷地歸零,從頭開(kāi)始。向前走,既要義無(wú)反顧,又要誠(chéng)惶誠(chéng)恐,把過(guò)去的一切拋在身后,只向著自己的目標(biāo)。在等待的日子里,刻苦讀書(shū),謙卑做人,養(yǎng)得深根,日后才能枝葉茂盛。
    如果你正處于困境之中,如果你對(duì)未來(lái)產(chǎn)生了疑惑,如果你突然無(wú)法感知自己想要前進(jìn)的方向,那么就不妨靜下心來(lái),靜靜地等待吧,總有一天,你會(huì)看見(jiàn)云層背后的光亮,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那種叫做希望的東西,從來(lái)不曾消失。而你內(nèi)心之中此刻的黯淡,其實(shí)只是黎明前短暫的黑暗,你必須要經(jīng)歷這種黑暗,才能在第一縷陽(yáng)光出現(xiàn)的時(shí)候,留下彌足珍貴的淚水。而這一行眼淚,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出那些曾經(jīng)等待的分量。
    時(shí)間熔金,歲月鉛華。轉(zhuǎn)瞬,光陰已被偷渡。曾經(jīng)稚嫩的小蝴蝶在海風(fēng)的輕撫下成長(zhǎng),意志是否更加堅(jiān)定,體格是否更加強(qiáng)壯?海浪打濕你的觸角,莫要彷徨,無(wú)需慌張,任由海浪挑釁式的試探,記住,你要面對(duì)的,將是驚濤駭浪!往者不可諫,來(lái)者猶可追。你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪。誰(shuí)說(shuō)蝴蝶飛不過(guò)滄海?請(qǐng)努力,為了夢(mèng)想,飛越滄海。
    高三班會(huì)勵(lì)志發(fā)言稿篇十三
    在我發(fā)言的時(shí)候,也就是今天,距離高考還有x天。猶記得當(dāng)初它掛到墻上時(shí)的“xxx天”,可日子就這樣一天天不知意地被撕去,而高三的時(shí)光,正如我所料,比尋常過(guò)得更快些。
    這一年,我們也結(jié)識(shí)了一些陌生人,并注定將與這些人分離,到時(shí)候不管是哭是笑,是打是鬧,還是感嘆苦日子熬到頭了,亦或是對(duì)高中青春逝去而感傷,都不那么重要。至少于現(xiàn)在,一切都不重要,我們要做的只是一起奔跑,互相扶持著直到塵埃落定。
    之前,我一直都認(rèn)為我的能力就是這樣,不必自不量力,得過(guò)且過(guò)吧,總以為有些事,于自己來(lái)說(shuō),付出再大的努力也只是泡影。但我現(xiàn)在知道了,你不試試怎么知道自己有多棒呢?就像老班說(shuō)的“努力不一定成功,不努力一定失敗。”
    關(guān)于如何努力,我們其實(shí)都心知肚明。而奮斗這東西真的很讓人琢磨不透,你要是說(shuō)說(shuō)而已作用不大,也不是像喊口號(hào)一樣吼出來(lái)就能改天辟地,而只是一種一直堅(jiān)持下去的行動(dòng),不為讓別人看,只為讓自己心安。我想,應(yīng)該把它牢牢記在心底,在我想放縱自己的時(shí)候,在我意氣沉沉的時(shí)候,在我自以為是的時(shí)候,拿來(lái)告訴自己。
    在我們的語(yǔ)文課本上,有這樣一篇文章——張潔的《我的四季》,里面有一段話,送給你們和我自己,“只要我認(rèn)真地活過(guò),無(wú)愧地付出過(guò),人們將無(wú)權(quán)恥笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他們的尺度來(lái)衡量我是值得還是不值得?!?BR>    北風(fēng)凜冽,吹去了百夏日的烈日如火,帶走了秋陽(yáng)的柔和似漆,而留下的只有那一股股剌人的寒氣,一片片枯萎的殘損,然而此刻我們的心是火熱的,我們的血液在沸騰,我們的激情在燃燒,我們的夢(mèng)想在傲翔,因?yàn)槲覀冋跊_刺高考!
    三年,一個(gè)多么模糊而又清晰的數(shù)詞,這么快我們即將完成自己的三年,回顧往昔,當(dāng)我第一次踏入這所學(xué)校時(shí),我感覺(jué)一切都是那新鮮充滿生機(jī),而現(xiàn)在一切都已變得那么熟悉,那么貼切。太多太多的關(guān)懷與感激,就如春日里和煦的陽(yáng)光,照在身上暖在心里,而我們的感情就如雨后春筍,雖不見(jiàn)其生根發(fā)芽,她卻在默默生長(zhǎng)。的確,同學(xué)三年,師生三年,我們有太多太多的難以割舍,也許在沒(méi)有你的日子里,我將會(huì)孤寂,那么,現(xiàn)在再只剩x多天的時(shí)間里,讓我們每個(gè)人與人之間相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,好好珍惜,共創(chuàng)美好!
    同學(xué)們,有師助我們成長(zhǎng),有友伴我們樂(lè)群,有父母供我們衣食無(wú)悔,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢!每個(gè)人都是第一,同學(xué)們,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句,祝大家成功!
    謝謝大家。
    高三班會(huì)勵(lì)志發(fā)言稿篇十四
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    面對(duì)高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說(shuō),唉,中國(guó)什么時(shí)候能打仗。我問(wèn)他說(shuō)為什么希望中國(guó)打仗,他說(shuō)一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說(shuō),唉,為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對(duì)高考時(shí)不至于這樣極端,但是我們不可否認(rèn)的是,我們對(duì)待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)。
    如果我現(xiàn)在問(wèn)你們:我們的學(xué)習(xí)是為了什么?或許大多數(shù)同學(xué)會(huì)回答說(shuō)為了高考,為了上一個(gè)好大學(xué)。那么請(qǐng)問(wèn),再然后呢?為了買上好房子,買上好車抑或是過(guò)上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應(yīng)有的目標(biāo)。許多考生習(xí)慣于把目的錯(cuò)誤的當(dāng)成目標(biāo),正如中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員,在比賽時(shí)往往壓力很大,因?yàn)樗麄儼褗Z得金牌這個(gè)目的當(dāng)做自己的目標(biāo),拿到金牌的運(yùn)動(dòng)員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運(yùn)動(dòng)員壓力就更大了:唉,奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒(méi)有。在已經(jīng)結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)上,劉翔因傷退賽,深究其原因,媒體有著不可推卸的責(zé)任,他們?cè)趧⑾枭砩蟽A注了太多的期望,帶給劉翔太大的壓力,所以說(shuō)做運(yùn)動(dòng)員很累,做中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員更累。作為一名運(yùn)動(dòng)員,無(wú)法在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂(lè),是多么可悲的一件事,運(yùn)動(dòng)是為了什么?是強(qiáng)身健體,是一種娛樂(lè),那么我們高考呢?作為學(xué)生,我們無(wú)法從高考本身中找到快樂(lè),這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應(yīng)該怎樣去面對(duì)高考。
    我希望你們能夠記?。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考,高考只不過(guò)是一種手段,我們可以借助高考這個(gè)跳板來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想。也許有人會(huì)問(wèn),不重視高考又怎么能在高考中取得好成績(jī)?我沒(méi)有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這個(gè)過(guò)程,而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。我現(xiàn)在來(lái)問(wèn)大家,如果去布達(dá)拉宮,你是選擇步行還是坐飛機(jī)?或許你們覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題太好笑,那么我來(lái)講一個(gè)鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達(dá)到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺(jué)得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂(lè),很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺(jué)。學(xué)會(huì)享受高考這個(gè)過(guò)程,會(huì)給你的高三生活增添很多樂(lè)趣;學(xué)會(huì)享受人生這個(gè)過(guò)程,你會(huì)找到生命的廣度和深度。
    我無(wú)數(shù)次的聽(tīng)到有人問(wèn),高考成功有沒(méi)有秘訣?要我說(shuō)高考成功的秘訣在于你有沒(méi)有無(wú)比堅(jiān)定的信念!那么何為信念?在一個(gè)久旱無(wú)雨的小山村里,村長(zhǎng)帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發(fā)一下慈悲,下點(diǎn)雨。他們每天都去求雨,求了整整一個(gè)星期,老天爺終于動(dòng)怒了:“你們這幫無(wú)賴之徒,為什么一點(diǎn)兒誠(chéng)意都沒(méi)有?”村民們很驚訝的說(shuō):“我們每天求雨怎么還沒(méi)有誠(chéng)意?我們都求了整整一個(gè)星期了!”老天爺說(shuō):“你們真的相信會(huì)下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說(shuō):“既然相信,那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會(huì)下暴雨,那么出門就應(yīng)該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因?yàn)槟銈儩撘庾R(shí)里根本不相信今天會(huì)下雨!”有位同學(xué)斗志昂揚(yáng)的說(shuō):我要高考成功!然后接著有人問(wèn)他,你真的會(huì)成功么?那位同學(xué)馬上答道:我也不知道哎……各位同學(xué),你們認(rèn)為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。我想大家應(yīng)該都知道腦白金這種保健品吧,那我再問(wèn),你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手,那就是巨人網(wǎng)絡(luò)董事長(zhǎng)史玉柱。1995年,史玉柱一手創(chuàng)辦的巨人集團(tuán)走向頂峰,推出12種保健品,廣告投資1個(gè)億,其中一種保健品就是腦黃金,而史玉柱也被福布斯列為內(nèi)地富豪第八位。1996年,由于財(cái)務(wù)危機(jī)和管理不善等因素,巨人集團(tuán)迅速盛極而衰,史玉柱也因此負(fù)債2億,由首富變?yōu)槭棕?fù),但也就是史玉柱,在面對(duì)負(fù)債2億時(shí)還能避免崩潰。他說(shuō)當(dāng)感覺(jué)到自己無(wú)力回天時(shí),就擁有了這樣一個(gè)信念:我欠的錢我一定會(huì)還!就是這樣一個(gè)信念支撐著他東山再起,僅用了四年的時(shí)間,在xx年底還完了所有的欠款,并再一次打入保健品市場(chǎng),推出了現(xiàn)在婦孺皆知的腦白金。2015年,史玉柱旗下的巨人網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)成功登陸美國(guó)紐約證券交易所,總市值達(dá)到42億美元,融資額為10。45億美元,成為在美國(guó)發(fā)行最大的中國(guó)民營(yíng)企業(yè),史玉柱的身價(jià)超過(guò)500億,再次成為“首富”。這是什么?這就是信念的力量,命運(yùn)讓他從首富變?yōu)槭棕?fù),信念讓他再?gòu)氖棕?fù)回到首富。欠下2億的巨額債款都能走出低谷,重鑄輝煌,更何況是我們面對(duì)小小的高考,因此你們應(yīng)該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無(wú)比堅(jiān)定的信念,因?yàn)樾拍羁梢约ぐl(fā)你無(wú)限的潛能。