街道青少年暑期活動方案(優(yōu)質22篇)

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    方案在某種程度上是對未來的一種預測和規(guī)劃。在制定方案之前,我們可以參考前人的經(jīng)驗和成功案例,找到適合自己的方法和策略。這些方案范文中的案例和數(shù)據(jù)可以幫助我們更好地理解和分析問題。
    街道青少年暑期活動方案篇一
    民族團結是發(fā)展進步的基石,按照上級要求,根據(jù)我?!靶∈掷笫郑ㄟ^個體間的民族團結延伸到家庭并輻射到社會”的民族團結工作思路,特制訂暑期民族團結教育活動方案,以全校民族團結“手拉手”“結對子”工作更上一個臺階,具體方案如下:
    團結,和諧,進步。
    20xx年7月7日。
    xx縣第一中學全體師生。
    學生以班級為單位教師以年級組為單位開展活動。
    學生活動:由手拉手班級班主任具體負責。組織手拉手小伙伴同唱一首歌、同看一本書、講故事大賽等活動。
    教師活動:由兩名年級主任具體負責。處室工作人員回任教年級開展活動。開展聯(lián)歡會,結對子對象互贈紀念品、教學經(jīng)驗交流會等形式增進教師民族團結。
    活動留存照片或視頻,請各班主任、年級主任及時采集資料,撰寫500字以內(nèi)活動信息(電子版),信息包含活動時間、地點、活動形式、參與人數(shù)、活動開展過程。請各年級主任將活動材料統(tǒng)一收集,于7月10日前發(fā)送至團委xx郵箱。
    請全體師生高度重視,自覺完成,年級主任統(tǒng)籌安排,為新疆的長治久安貢獻力量。
    街道青少年暑期活動方案篇二
    一、活動目的:
    讓青少年過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養(yǎng)學生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的能力及孝敬父母,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
    二、活動主題。
    “培養(yǎng)現(xiàn)代化素質,爭做文明好公民?!?BR>    三、活動時間。
    7月上旬——8月下旬。
    四、活動內(nèi)容。
    1、參觀廣西民族博物館,感受民族文化;
    2、開展“走進科技、快樂暑假”活動;
    4、青少年知識競賽(法律、科普、衛(wèi)生知識);
    5、革命傳統(tǒng)一日游。
    五、具體要求。
    1、參觀廣西民族博物館,感受民族文化。
    廣西民族博物館,是以廣西民族文化為專題的,以12個世居民族為主的各民族繁衍生存,融合現(xiàn)代發(fā)展是專業(yè)性教育民族文化博物館。組織青少年參觀民族博物館“,讓青少年了解各民族的歷史,文化,感受濃郁的民族風情。加深對廣西這片成長之地的了解。
    活動時間:7月17日上午。
    2、開展“走進科技、快樂暑假”活動。
    帶領他們參觀青少年活動中心及廣西科技館,以豐富青少年的暑假生活,讓他們體驗科技生活,領略科技魅力,提高青少年科技意識,促進青少年的集體主義精神和團結協(xié)作精神。
    活動形式:家長自費與街道補貼相結合。
    活動時間:8月上旬。
    活動路線:青少年活動中心、廣西科技館。
    報名地點:各社區(qū)居委會(并索取報名表格)。
    報名時間:7月10日開始。
    活動目的:通過開展有意義的活動,有利于加強對我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育,進一步增強我轄區(qū)青少年的防毒、拒毒意識,使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒品預防教育工作不斷引向深入,為下一代的健康成長創(chuàng)造良好的社會氛圍。
    參加人員:轄內(nèi)8-18歲學生。
    活動時間:7月下旬。
    由街綜治辦、司法所負責落實,文化站協(xié)助。
    4、青少年知識競賽。
    活動目的:為進一步在轄區(qū)各中學,普及法律、科普、衛(wèi)生知識,營造了關心青少年健康成長、預防青少年犯罪的濃厚氛圍,使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護法的習慣。
    活動形式:各社區(qū)居委會的選出----組成一個參賽隊進行比賽。
    活動時間:8月上旬。
    活動地點:社區(qū)一樓會議室。
    報名地點:社區(qū)居委會(并索取報名表格)。
    獎項設置:一等獎(3人);二等獎(3人);三等獎(3人);
    組織獎若干名。
    由司法所負責落實,文化站協(xié)助。
    5、革命傳統(tǒng)一日游。
    活動目的:充分利用紅色旅游所蘊涵的革命歷史文化資源,在廣大青少年中間廣泛開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,弘揚和培育民族精神,增強青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力,加強青少年思想道德建設。
    活動時間:8月上旬。
    文化站負責落實。
    6、開展送關愛活動。
    組織社區(qū)青少年開展關愛空巢老人、殘疾人、進城務工人員等志愿服務活動。幫他們置辦年貨、張貼春聯(lián)、打掃衛(wèi)生,陪他們聊天、拉家常、逛廟會,義務參加無障礙設施建設和維護。
    六、經(jīng)費預算:
    街道青少年暑期活動方案篇三
    一、設計意圖:
    “學校工作無小事,安全工作大于天”。為進一步加強幼兒假期安全教育,培養(yǎng)幼兒假期安全意識和自我防范意識及自我保護的能力,避免和減少假期意外傷害事故的發(fā)生。促進幼兒身心健康發(fā)展,堅持“預防為主”的原則,貫徹“生命至上”的理念,特制定本活動方案。
    二、活動目的:
    1、使幼兒學到假期基本安全知識,掌握基本的抵御危險、防范侵害、應對突發(fā)安全事件及進行自救互救的基本技能。
    2、養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件造成的傷害,保障幼兒健康成長。
    三、活動內(nèi)容:
    1、教育幼兒不能拿玩具及尖銳物品和他人打鬧,避免戳傷,不互相追打、亂跑碰撞,更不能抓、咬、打他人。
    2、教育幼兒上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。
    3、教育幼兒到公共場所參加游覽,外出散步或戶外活動時,要遠離變壓器、建筑工地等危險的地方,跟著大人的話,不得隨便離開,要拉著大人走,不能自己到處跑,有事應告訴大人。
    4、教育孩子要養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習慣;知道各種報警電話,懂得如何報警。特別是發(fā)生火災怎么打火警電話、怎么逃生。學習110、119、120電話的撥打方法和報警方法,向大人求助的方法。
    5、教幼兒認識電、火、日用化學品的使用和危害性,讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水玩煤氣、玩爐火、玩火機、玩開水壺、玩飲水機、玩藥品等危險物品的危害,以防止意外事故。
    6、教育幼兒單獨在家時不自己動手反鎖門,單獨在家時,不隨意開門,聽到敲門聲不要開門,可說:“我父母不在家,請你以后再來”,不給陌生人開門。
    7、教育幼兒知道自己的姓名、家長姓名、單位、家庭住址、電話,會表達清楚,緊急情況知道如何聯(lián)系家人。
    8、教育幼兒不隨意輕信陌生人的話,未經(jīng)家人允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開。學會應對可疑陌生人的方法,了解應對敲詐、恐嚇、性侵害的一般方法,提高自我保護能力,形成在遇到危及自身安全時及時向他人求助的意識。
    9、教育幼兒沒成人帶領下不能自己過馬路,過馬路時,應遵守交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。
    10、教育幼兒到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲,更不應該放入口內(nèi),以防意外。
    11、教幼兒了解風、雨、雹、雷、閃電、洪水、地震等基本自然現(xiàn)象及危險性。教給幼兒在自然災害發(fā)生時的自我保護和求助及逃生的簡單技能。
    12、教育幼兒自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,了解飲水、食品衛(wèi)生安全常識,預防常見食物中毒和疾病。
    四、活動方式:
    (一)課堂教育。對無法進行學科教學滲透的安全知識,利用專設課時進行課堂教育來完成假期安全教育的內(nèi)容。
    (二)媒體宣傳。利用班級墻報、板報、家園互動等媒介向家長廣泛進行安全知識宣傳,營造安全教育氛圍,產(chǎn)生耳濡目染的教育效果。
    五、活動時間:
    學期結束前兩周或前一個月。
    街道青少年暑期活動方案篇四
    暑期是學生接觸社會、了解社會、增強社會責任感和開闊視野、充實知識的大好機會,華聯(lián)社區(qū)從實際出發(fā),積極開展以“我心、我動、我快樂”為主題的暑期活動,培養(yǎng)學生孝敬父母,熱愛祖國,熱愛社區(qū)的思想感情及多動手、動腦、觀察等諸多方面的能力,制定活動安排如下:
    社區(qū)依托華聯(lián)社區(qū)歌舞隊這個平臺,邀請歌舞隊熱心奶奶和社區(qū)的孩子們一起共唱紅歌,社區(qū)還關愛流動人口和少數(shù)民族家庭子女,讓他們和社區(qū)孩子們一起學唱紅歌,增強對社區(qū)的歸屬感。使孩子們在學唱紅歌的過程中培養(yǎng)他們孝敬父母,熱愛社區(qū)的思想感情,熱愛祖國,共同祝福中國夢早日實現(xiàn)。
    活動時間:20xx年7月26日(周五)下午。
    活動地點:一樓會議室。
    活動將開發(fā)青少年兒童的創(chuàng)造、動手、動腦能力,讓孩子們用畫筆在浮雕畫上按照他們的想法完成一系列配色、著色、上色過程,脫開了刻板的著色規(guī)則,讓他們的創(chuàng)作自由飛翔。
    活動時間:20xx年8月1日(周四)。
    活動地點:一樓會議室。
    手工沙畫是一項集培養(yǎng)孩子著色和配色能力、動手能力的益智diy活動。孩子們用多彩的沙子在色塊上填色,同時要求配色和諧統(tǒng)一,沙子均勻,讓孩子們在填色鋪沙的過程中體會動手的樂趣。
    活動時間:20xx年8月8日(周四)。
    活動地點:一樓會議室。
    暑期來臨,對于現(xiàn)在普遍的“4、2、1”即4位老人,2位父母,1個孩子的家庭現(xiàn)狀,對孩子過分溺愛,孩子獨立能力不強的問題日益突出。為了緩解這種狀況,同時加強老幼溝通、促進家庭和鄰里和諧,提高孩子們的團體協(xié)作和為他人著想的能力,社區(qū)將舉辦“老幼同樂趣味運動會”,開展如“猜詞投球”、“跳大繩”等適合老年人和青少年協(xié)作參與的運動項目,寓教于樂,促進鄰里關系和諧、家庭關系和諧,推動社區(qū)關系良性發(fā)展。
    街道青少年暑期活動方案篇五
    為了充分發(fā)揮校外教育主陣地的作用,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和藝術素養(yǎng),全面提高學生素質,使青少年學生度過一個快樂、健康、有益、安全的暑假,著力豐富學生的暑期生活,拓展校外教育機構的教育內(nèi)涵,通過主題突出、形式活潑、內(nèi)容豐富、寓教于樂的科普、體育活動及藝術培訓,全面提高我村青少年學生的整體素質,推動學??萍?、藝術、體育教育的深入開展。
    快樂、健康、有益、安全
    指導、培訓、活動、服務
    紅三村青少年活動中心、科普活動中心、基層學校
    20xx年7月——8月
    1、中小學生中國象棋比賽
    活動簡介:舉辦這樣的活動,旨在傳承我國傳統(tǒng)文化,豐富學生的暑期生活,為學生搭建一個相互交流的平臺,切磋棋藝,增進友誼。我村將于7月中上旬組織開展此次活動,為時1—2天,同時我村團支部將聯(lián)合相關學校邀請象棋老師親臨輔導,旨在提高農(nóng)村學生學習象棋的積極性。
    2、八一軍民聯(lián)歡會
    活動簡介:每年八一前夕,為了表達少先隊員對解放軍叔叔的愛戴之情,用他們特有的形式向我們最可愛的人獻上節(jié)日的問候。我村積極組織各年齡階段青少年前往慰問本村退伍軍人及家屬,回顧革命光榮歷史。同時由紅三村黨總支與民兵干部組織學生開展“寫一封信給解放軍叔叔”活動,鼓勵學生寄信給我村20xx年入伍軍人,互通近況,互相學習。
    3、小學生交通安全書法美術比賽
    活動簡介:為進一步提高本縣小學生交通安全意識和交通文明觀念,積極營造濃厚的世博交通安全宣傳氛圍,讓小學生在書法美術作品的創(chuàng)作過程中學習、了解和掌握交通安全常識,增強交通安全意識,從小培養(yǎng)自覺遵守交通法律法規(guī)和文明參與交通的良好習慣,形成“迎世博,保平安”的濃厚氛圍。
    4、學生藝術單項比賽
    活動簡介:充分發(fā)揮藝術教育的育人功能,提高學生藝術素養(yǎng)和整體素質,拓展學生素質教育活動的空間,豐富學生的暑期生活,為具有藝術特長的學生構筑一個展示、交流、學習、提高的平臺,讓愛好藝術的學生均能擁有展示自己藝術才華的舞臺,從而展現(xiàn)學生積極向上的精神風貌和良好的藝術風采。
    5、夏令營活動
    (1)消防體驗夏令營
    活動簡介:為了貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神,切實加強國防教育和防火安全教育,進一步豐富隊員們的暑期生活,崇明縣少先隊消防章技能訓練體驗夏令營活動是學生暑期的傳統(tǒng)活動項目。
    (2)“綠色陽光,清涼夏日”桐廬環(huán)保夏令營
    活動簡介:為豐富學生暑期生活,通過夏令營活動,讓學生在游玩于大自然的綠水青山之間,關注自然生態(tài),提高環(huán)保意識,以實際行動來支持綠色世博,提高生態(tài)環(huán)保意識。同時,讓學生重新認識自我,開闊視野,增長見識,提升面對各種挑戰(zhàn)的能力,追求卓越不斷成長,從而進一步培養(yǎng)其熱愛大自然的情趣,讓他們在社會中培養(yǎng)自立能力和團體精神,培養(yǎng)良好的社會公德。
    街道青少年暑期活動方案篇六
    根據(jù)上級有關文件精神,結合學校工作實際,我校組織開展“20xx年暑期大走訪”活動,為確保此次活動取得實效,特制定暑期大走訪活動實施方案。
    進一步了解學生家庭教育現(xiàn)狀,切實加強學校與家長的溝通,融洽學校與家庭的關系,努力提高學生家長的安全意識,督促家長切實抓好學生安全教育及暑期安全管理,避免假期意外事故的發(fā)生,營造學生健康成長的良好氛圍,確保學生度過一個快樂、安全、有意義的暑假。對家長宣講教育民生工程相關內(nèi)容,實施學生資助“千百萬”走訪活動。
    1、通過本次“暑期大走訪”活動的開展,更加深入地了解孩子的需求,就學生的學習、生活和身心健康的發(fā)展與家長進行充分溝通。
    2、走訪學生應包含特殊學生家庭、留守兒童家庭、貧困學生家庭、受助學生家庭,了解學生真實的生活狀況。
    3、本次活動中要向學生及學生家長講解各類安全知識,宣傳教育民生工程的基本政策。重點是普及家長的防溺水知識,發(fā)放安全資料,督促家長切實負起學生暑假期間安全教育及監(jiān)管責任。
    4、對學生的生活環(huán)境及安全隱患進行詳細排查,發(fā)現(xiàn)有影響學生健康成長的家庭隱患、社會隱患及環(huán)境隱患及時記錄,能解決的及時解決,不能解決的向相關部門報告。
    5、在各村人員集中區(qū)張貼安全教育宣傳畫。
    為使本次大走訪活動有序進行,工作落到實處,取得成效,學校成立20xx年暑期大走訪活動領導小組。
    組長:
    副組長:
    成員:
    20xx年7月中上旬(具體時間領導組統(tǒng)一安排)。
    1、將整個責任區(qū)分成8個走訪區(qū),活動前收集各走訪區(qū)的學生分布情況(含留守兒童、特殊學生、貧困學生、受助學生等信息)。
    2、組織8個家訪小組,每組安排一名領隊負責組織家訪活動(具體安排見附表)。
    3、暑期走訪工作用車用餐費用由總務處統(tǒng)一安排。
    街道青少年暑期活動方案篇七
    為了全面提高我轄區(qū)未成年人的思想道德素質,充實青少年兒童的精神世界,使青少年學生過一個健康、愉快、有意義的假期,我社區(qū)將以積極、生動、有效的社區(qū)青少年教育活動為載體,組織開展豐富多彩的青少年道德教育實踐活動,為保證活動的成效,特制定以下方案:
    讓青少年過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養(yǎng)學生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的能力及孝敬父母,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
    “培養(yǎng)現(xiàn)代化素質,爭做文明好公民?!?BR>    7月上旬——8月下旬。
    1、參觀廣西民族博物館,感受民族文化;。
    2、開展“走進科技、快樂暑假”活動;。
    4、青少年知識競賽(法律、科普、衛(wèi)生知識);。
    5、革命傳統(tǒng)一日游。
    1、參觀廣西民族博物館,感受民族文化。
    廣西民族博物館,是以廣西民族文化為專題的,以12個世居民族為主的各民族繁衍生存,融合現(xiàn)代發(fā)展是專業(yè)性教育民族文化博物館。組織青少年參觀民族博物館“,讓青少年了解各民族的歷史,文化,感受濃郁的民族風情。加深對廣西這片成長之地的了解。
    活動時間:7月17日上午。
    2、開展“走進科技、快樂暑假”活動。
    帶領他們參觀青少年活動中心及廣西科技館,以豐富青少年的暑假生活,讓他們體驗科技生活,領略科技魅力,提高青少年科技意識,促進青少年的集體主義精神和團結協(xié)作精神。
    活動形式:家長自費與街道補貼相結合。
    活動時間:8月上旬。
    活動路線:青少年活動中心、廣西科技館。
    報名地點:各社區(qū)居委會(并索取報名表格)。
    報名時間:7月10日開始。
    活動目的:通過開展有意義的活動,有利于加強對我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育,進一步增強我轄區(qū)青少年的防毒、拒毒意識,使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒品預防教育工作不斷引向深入,為下一代的健康成長創(chuàng)造良好的社會氛圍。
    參加人員:轄內(nèi)8-18歲學生。
    活動時間:7月下旬。
    由街綜治辦、司法所負責落實,文化站協(xié)助。
    4、青少年知識競賽。
    活動目的:為進一步在轄區(qū)各中學,普及法律、科普、衛(wèi)生知識,營造了關心青少年健康成長、預防青少年犯罪的濃厚氛圍,使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護法的習慣。
    活動形式:各社區(qū)居委會的選出三個代表組成一個參賽隊進行比賽。
    活動時間:8月上旬。
    活動地點:社區(qū)一樓會議室。
    報名地點:社區(qū)居委會(并索取報名表格)。
    獎項設置:一等獎(3人);二等獎(3人);三等獎(3人);。
    組織獎若干名。
    由司法所負責落實,文化站協(xié)助。
    5、革命傳統(tǒng)一日游。
    活動目的:充分利用紅色旅游所蘊涵的革命歷史文化資源,在廣大青少年中間廣泛開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,弘揚和培育民族精神,增強青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力,加強青少年思想道德建設。
    活動時間:8月上旬。
    文化站負責落實。
    6、開展送關愛活動。
    組織社區(qū)青少年開展關愛空巢老人、殘疾人、進城務工人員等志愿服務活動。幫他們置辦年貨、張貼。
    春聯(lián)。
    打掃衛(wèi)生,陪他們聊天拉家常逛廟會,義務參加無障礙設施建設和維護。
    各科室、部門根據(jù)各自組織的活動內(nèi)容、參加人數(shù),定出所需經(jīng)費,提出專項的經(jīng)費請示,再報街黨工委、辦事處審批。
    街道青少年暑期活動方案篇八
    為進一步提高我校學生的法制安全意識,預防和減少涉及學生的安全事故。落實關于開展全國校園法制安全知識普及活動的通知要求,牢固樹立“珍愛生命安全地一”的意識,結合我校實際情況,將公共安全知識的普及作為今后安全教育工作的重點之一。切實做好安全教育工作,確保師生的生命安全,特制定學校安全教育活動實施方案。
    指貫徹上級有關文件精神,進一步落實《全國校園法制安全知識普及教育活動》,在學校建立應急避險安全知識宣傳的長效機制,有針對性地開展法制安全教育,著眼于全面提高在校師生應對突發(fā)事件的能力及安全意識。將主題教育活動與其他教育教學活動有機結合起來,促進良好校風、師風、學風的形成,通過主題宣傳教育活動,扎實做好法制安全教育工作,確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。
    加強安全教育,提高防范意識,人人規(guī)范行為,個個自我保護;排查安全疑點,消除事故隱患,落實安全責任,確保學生平安。
    學校安全工作是事關師生員工生命安危的大事,是整個社會安全穩(wěn)定工作的重要組成部分。學校安全是教育事業(yè)發(fā)展的前提和基礎,安全穩(wěn)定的校園環(huán)境是維持良好教育教學秩序的根本保證,全校學生對“安全教育”要警鐘長鳴,常抓不懈,不能存在僥幸心理,麻痹思想。本次活動主要以《中小學生應急避險知識手冊》為主要內(nèi)容,它涵蓋了常見的自然災害和公共安全知識,把自然災害的自救知識和突發(fā)公共安全事件的急救常識融為一體,學校將把這些內(nèi)容貫穿于主題宣傳教育實踐活動的全過程,具體內(nèi)容如下:
    學習法制安全知識方面:讓學生在教師的指導下,認真學習《中小學生應急避險知識手冊》,實踐法制安全知識方面:讓師生都廣泛參與到主題宣傳教育實踐活動中來,在參與和體驗中成為法制安全教育的宣傳者、實踐者、示范者,展示法制安全知識方面:通過開展征文、演講比賽、知識競賽、講身邊發(fā)生的安全故事、爭創(chuàng)法制安全教育先進校和爭當“安全小衛(wèi)士”等活動,展現(xiàn)師生員工在校園法制安全教育宣傳實踐活動中的成果,為發(fā)展京山獻禮。
    宣傳法制安全知識方面:通過家長學校和培訓法制安全教育宣傳員,面向家庭、社會進行法制安全知識宣傳,營造小手拉大手,共創(chuàng)文明新京山的良好氛圍。
    (一)成立組織領導小組,加強領導,廣泛動員,讓主題宣傳教育實踐活動扎扎實實開展起來。新市一小開展“校園法制安全教育”主題教育實踐活動領導小組名單。
    (二)加大宣傳力度、創(chuàng)造濃厚的輿論氛圍,依托學校網(wǎng)站系列報道校園法制安全教育活動,要通過紅領巾廣播站、宣傳欄、校刊班隊會等多種形式將主題宣傳教育實踐活動宣傳到每一位教職工,每一個學生,同時要開展多種行之有效的實踐活動,安全知識講座、安全知識競賽、主題班會、安全教育征文、安全知識教育輔導課等。
    (三)堅持“三加強一堅持”:加強師德師風建設,要求教職工在開展校園法制安全教育中應做到為人師表;加強安全文化建設,為學校實踐法制安全教育提供環(huán)境;加強家溝通,通過家長的配合,讓孩子更進一步提高安全意識。堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,突出“安全發(fā)展”這一主線。普及安全法制法規(guī)和安全意識,著力強化廣大教職員工安全責任意識。
    (四)注重“五結合”:校園法制安全教育與課堂,與小學生日常行為規(guī)范,與豐富多彩的活動,與校外德育活動基地,與社區(qū)評價相結合。
    (五)要分層次,分階段落實校園法制安全教育的內(nèi)容和任務。低年級的安全教育重點是校園內(nèi)應注意的安全事項,如運動會,課間、上實驗課、大掃除、遇到高年級學生勒索錢財,與同學發(fā)生了矛盾如何處理等等。是安全教育的啟蒙教育,中年級安全教育重點是在家里及公共場所應注意的安全事項,高年級教育的重點是食品衛(wèi)生、上網(wǎng)及常用的急救知識,如遵守交通規(guī)則、健康上網(wǎng)、關心、幫助需要幫助的人,重在安全意識的形成。
    (六)建立監(jiān)控激勵機制,學校將校園法制安全教育初中實踐活動開展情況,學生安全意識形成的表現(xiàn)作為評價班級德育工作的重要內(nèi)容。各班做好評比工作,建立獎勵制度,要評出在實踐活動中表現(xiàn)突出的學生。學校給予表彰鼓勵。爭當“安全教育示范班”。
    街道青少年暑期活動方案篇九
     為了全面提高我轄區(qū)未成年人的思想道德素質,充實青少年兒童的精神世界,使青少年學生過一個健康、愉快、有意義的假期,我社區(qū)將以積極、生動、有效的社區(qū)青少年教育活動為載體,組織開展豐富多彩的青少年道德教育實踐活動,為保證活動的成效,特制定以下方案:
     讓青少年過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養(yǎng)學生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的能力及孝敬父母,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
     “培養(yǎng)現(xiàn)代化素質,爭做文明好公民?!?BR>     7月上旬——8月下旬
     1、參觀廣西民族博物館,感受民族文化;
     2、開展“走進科技、快樂暑假”活動;
     3、青少年禁毒宣傳教育活動;
     4、青少年知識競賽(法律、科普、衛(wèi)生知識);
     5、革命傳統(tǒng)一日游
     1、參觀廣西民族博物館,感受民族文化。
     廣西民族博物館,是以廣西民族文化為專題的.,以12個世居民族為主的各民族繁衍生存,融合現(xiàn)代發(fā)展是專業(yè)性教育民族文化博物館。組織青少年參觀民族博物館“,讓青少年了解各民族的歷史,文化,感受濃郁的民族風情。加深對廣西這片成長之地的了解。
     活動時間:7月17日上午
     2、開展“走進科技、快樂暑假”活動
     帶領他們參觀青少年活動中心及廣西科技館,以豐富青少年的暑假生活,讓他們體驗科技生活,領略科技魅力,提高青少年科技意識,促進青少年的集體主義精神和團結協(xié)作精神。
     活動形式:家長自費與街道補貼相結合
     活動時間:8月上旬
    街道青少年暑期活動方案篇十
    1、學生提前一周自查身邊的安全隱患有哪些,并排演小品等節(jié)目。
    2、選好主持人,并加以培訓。
    表演、討論、實踐等。
    (一)(主持人上場)在優(yōu)美音樂的伴奏下,男主持人:朗誦《請安全地走》(感情充沛,引入主題);女主持人:《請安全地走》道出了我們共同的心聲,說出了我們共同的心愿。
    (二)請同學們就如何增強我們的安全意識和自我保護意識發(fā)表自己的見解。(學生討論,并提出自己的獨到見解。)
    (三)介紹我們班在今后要做的安全工作,提醒同學在日常生活中應做的幾項內(nèi)容。
    1、宿舍安全問題:
    檢查書柜等宿舍設施,注意安全用電、防火、防騙、防盜,落實宿舍零匯報制度,禁止夜不歸宿。
    2、飲食安全問題:
    3、活動安全問題:
    4、文明交往教育,防止意外傷害、修身明德、潔身自好。
    文明交往包括:
    (1)和文明人交往
    (2)和文明人的文明交往
    要求全班同學提高修養(yǎng),修身明德,倡導同學間的文明交往。杜絕打架等威脅生命安全的行為。
    5、考勤——安全的保障:
    6、嚴格管理保障人身安全,財務安全。各個宿舍要清除危險物品,高處一柜物品擺放整齊,以免砸傷。保管好自己衣物,宿舍關好窗,防治盜竊。
    7、各個宿舍要嚴格落實學生零匯報制度和請消假制度,各個社長按時通報學生晚間歸宿情況。并把晚上熄燈前把未歸宿人數(shù)告訴班長,“杜絕夜不歸”宿現(xiàn)象。宿舍長要做好考勤工作。
    8、加強安全意識:注意自己的“人身安全、財物安全”。
    9、班委、黨員和入黨積極分子要以身作則。
    10、由人離校時必須向輔導員寫書面報告。
    內(nèi)容包括:離校時間、去向、返校時間、聯(lián)系方式,并且確保按時返校。
    (四)“排除隱患,珍愛生命”,請班長宣讀呼吁書。
    (五)總結:
    俗話說“隱患險于明火,防患勝于救災”。通過這次的班會,同學們對隱患的排查都有高度的認識,通過本次班會,讓每一位同學都意識到安全對我們來說是多么的重要,生命對我們來說,是多么的珍貴。本次各班安全教育主題班會,對加強大學生的紀律觀念和安全意識,提高安全防范能力,保證學生正常的學習生活秩序,更好的促進我院學生的健康成長和成才有重要意義。愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!
    街道青少年暑期活動方案篇十一
    以青少年讀書網(wǎng)為平臺,利用暑期,向中小學生推薦優(yōu)秀書籍,開展迎世博為主題的導讀、經(jīng)典誦讀、征文大賽等讀書推廣活動,引領中小學生多讀書、讀好書,積極為中小學生健康成長營造良好的文化環(huán)境。
    本市中小學校學生(含中職學校和農(nóng)民工子女學校學生等)。
    各區(qū)縣假期工作辦公室要動員學校、街道社區(qū)做好組織發(fā)動工作,中小學??梢园嗉墳閱挝唤M織讀書小組,街道社區(qū)可以居民小區(qū)或樓組為單位組織讀書活動,中小學生也可自行組織讀書小隊或以個人名義參加活動。除去年已組建的讀書小組外,今年由學校、街道社區(qū)組織的讀書小組及聯(lián)系人、聯(lián)系方式請于7月10日前告知活動組委會。(上海市新聞出版局團委地址:紹興路5號,郵編:xx20,或登入青少年讀書網(wǎng)進行申報。聯(lián)系人:
    1.網(wǎng)上薦書(6月10日—6月20日)。
    在新聞出版總署“xx年向全國青少年推薦百種優(yōu)秀圖書”的基礎上,經(jīng)活動組委會精心審核后于6月20日在青少年讀書網(wǎng)上設立優(yōu)秀青少年書目推薦榜,向社會公布百余種青少年優(yōu)秀讀物。
    2.選書(6月20日—7月10日)。
    針對青少年讀書網(wǎng)發(fā)布的百余種青少年優(yōu)秀讀物,由中小學生、教師、家長等通過登錄青少年讀書網(wǎng)進行投票,并結合專家意見,由活動組委會從百余種優(yōu)秀讀物中選出“30本中小學生最喜愛的書籍”。
    3.贈書(7月10日—7月20日)。
    “30本中小學生最喜愛的書籍”確定后,活動組委會向各區(qū)縣暑期活動辦公室免費贈送部分書籍,由區(qū)縣暑期辦轉贈給組織工作出色的學校、街道或學生讀書小組。通過互聯(lián)網(wǎng)以在線閱讀的方式在青少年讀書網(wǎng)上刊載部分圖書精彩內(nèi)容。
    4.讀書(7月1日—8月31日)。
    本市中小學校和街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織學生圍繞“30本中小學生最喜愛的書籍”,從中選出1-2本精讀。
    5.導讀。
    (1)現(xiàn)場導讀(7月—9月)。市新聞出版局、市青少年保護委員會辦公室在xx上海書展期間邀請著名兒童文學作家做主題講座、舉辦閱讀情景劇展演、經(jīng)典誦讀等導讀活動。
    (2)網(wǎng)上導讀(7月25—8月25日)。市新聞出版局、市青少年保護委員會辦公室、市少兒圖書館、中福會邀請邀請資深編輯、兒童文學作家、特級教師、有關教育專家或學者在青少年讀書網(wǎng)上發(fā)布書籍點評、視頻講座等,開展網(wǎng)上導讀。
    6.評書(7月20日—9月20日)。
    參與本次活動的學生選擇相關書目作評析、心得,書評字數(shù)在500—1000字左右。
    (1)書面提交。9月1日至10日,以學校、讀書小組等為單位進行征稿并于9月20日前將稿件送交組委會。
    (2)網(wǎng)絡提交。8月15日至9月10日,組委會將在青少年讀書網(wǎng)上開辟“綠色悅讀”活動頻道,在線進行讀書心得交流。
    設優(yōu)秀書評獎30篇、優(yōu)秀組織獎10名及若干名入圍獎,屆時將組織有關專家、評委對提交的書評分小學、初中和高中組進行評比。根據(jù)專家評分評選出30篇優(yōu)秀書評。對參加本次活動投稿數(shù)量較多,獲獎書評較多的前10名學校或街道的組織者授予優(yōu)秀組織獎。
    街道青少年暑期活動方案篇十二
    20--年暑期已經(jīng)來臨,為幫助社區(qū)青少年茁壯健康成長,促進青少年學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合,我社區(qū)決定于今年暑期開展“小時候〃happyhouse〃青少年暑期日間社區(qū)托管”項目試點工作,該活動由武漢市青少年社會教育辦公室、團市委、武漢市青少年社會教育活動指導中心、武漢市小時候文化傳播有限責任公司共同組織實施,將以社區(qū)青少年事務綜合服務平臺為依托,在7月9日至8月15日期間,為社區(qū)青少年提供約40天多元化的免費托管服務,期間將有專業(yè)老師教授美術、書法、音樂、體育等專業(yè)課程,高校大學生志愿者提供輔導學業(yè)。為更好的開展今年暑期活動,讓青少年度過一個安全、健康、有益、愉快的暑假,我社區(qū)將結合“小時候〃happyhouse〃青少年暑期日間社區(qū)托管”項目開展一系列豐富多彩的特色活動,方案如下:
    一、指導思想:
    以科學發(fā)展觀為指導,以“兩型社區(qū)”為主線,以提高青少年文明素質、豐富科普知識為重點,以重德求行為原則,以學校、家庭、社區(qū)為支點,以“紅色暢想,擁抱未來”為理念,以“小時候〃我與武漢成長”為主題,以開展“happyhouse〃青少年暑期日間社區(qū)托管”活動為載體,讓青少年在“活動中體驗自我,學習中塑造人格”,爭做遵紀守法、知榮明恥、明禮誠信、全面發(fā)展的好少年。
    二、主要內(nèi)容。
    緊緊圍繞“小時候〃我與武漢成長”的主題,配合托管老師(),開展集教育性、知識性、參與性、科學性、趣味性于一體的系列活動,讓青少年學生樹立理想、提高素質、增長能力、愉悅身心、陶冶情操,度過一個快樂而充實的暑期。
    (一)紅色魅力,暢想美好未來。
    以紀念建黨94周年為主題,依托“小時候〃happyhouse”托管活動,通過托管期間專業(yè)老師的指導,開展“畫英雄、慶黨建”、“弘揚先鋒隊精神,節(jié)約能源從我做起”等活動,讓青少年在歡笑中了解黨史,獲取知識的同時暢想美好未來;在活動中體驗快樂,提高動手能力的同時培養(yǎng)孩子的興趣;在實踐中關注身邊的事物,發(fā)揮思維想象的同時懂得如何去感受美、創(chuàng)造美、珍惜美。
    (二)呵護綠色“環(huán)?!奔覉@,讓“低碳”伴童年快樂成長。
    以愛護生態(tài)環(huán)境,建設綠色家園為主題,以環(huán)保廢舊物品為材料,以發(fā)揮孩子們的想象為核心,以社區(qū)家園、青少年活動室為空間,以社區(qū)青教辦、關工委為陣地,以托管老師的指導為主線,開展“巧用廢舊報紙,增進環(huán)保意識”、“匯聚設計靈感,分享創(chuàng)造喜悅”手工小制作、“呵護美麗家園,爭當環(huán)保衛(wèi)士”等活動,通過學習如何利用環(huán)保材料制作工藝品,讓學生在思考中發(fā)展創(chuàng)新思維,在欣賞比較中提高審美趣味,在制作中培養(yǎng)造型能力,在設計中增強環(huán)保意識,在合作中感受創(chuàng)造的樂趣;通過開展“呵護美麗家園”等實踐活動,提高青少年的資源憂患意識和環(huán)保意識,引導他們從小養(yǎng)成節(jié)約資源、拒絕浪費的觀念和良好的行為習慣。
    (三)燃團隊意識新風,促積極健康向上。
    以增進青少年之間的友誼和凝聚力,培養(yǎng)他們小時候的團隊協(xié)作意識和領導能力為主旨;以提高青少年身體體制,引導他們從小養(yǎng)成主動參加體育鍛煉的良好習慣為基礎,開展“盡顯齊心協(xié)力共渡拼圖難關”、“我運動,我快樂”、“團隊游戲大比拼”、“快樂闖關”等活動,讓孩子們在游戲中增進彼此間的默契,通過齊心協(xié)力,不怕困難,共同發(fā)揮自己的聰明才智來完成任務;在參與中感悟團隊協(xié)作能夠達到解決問題的重要性,通過合作、競爭、快樂、主動等過程培養(yǎng)孩子樹立健康向上、團結互助的人生態(tài)度;在鍛煉中提高孩子的身體體制,通過運動調(diào)動孩子參與體育活動的激情。
    街道青少年暑期活動方案篇十三
    為進一步貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,根據(jù)市文明辦及教育局有關指示精神,發(fā)揮我?!班l(xiāng)村學校少年宮”的育人功能,豐富學生暑期生活,培養(yǎng)學生興趣和愛好,讓學生增長知識、提高素質,滿足孩子們的課外活動需求,實現(xiàn)快樂學習、快樂活動、健康成長、全面發(fā)展。
    二、組織機構。
    主任:
    副主任:
    成員:
    三、活動時間。
    20xx年7月1日--8月5日。
    四、項目設置及師資配備。
    以體驗參與教育為基本途徑,區(qū)分不同層次學生的特點,精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強的德智體美勞等主題實踐活動,并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結合起來。活動項目實行雙向選擇,做到學校推薦、生生參與的良好氛圍,使學生能初步掌握除學習以外的至少一種技能或感興趣的活動。
    五、注意事項。
    1、面向全體學生,讓學生學有所長,學有所用,每項目人數(shù)10人以上,不超過25人。
    2、每位輔導教師要填寫好活動記錄,活動要負責,資料要積累好?;顒咏Y束后及時上交資料。
    3、每次活動要注意考勤,重視對學生的安全教育。如遇大風雷雨等惡劣天氣,活動臨時取消。
    4、實行項目負責制,責任到人,項目到人,學校制訂相應的獎懲措施,保證“鄉(xiāng)村少年宮”的良性發(fā)展。
    六、工作要求。
    1、各班主任要重視暑期少年宮工作,確定班級活動人員名單,安排具體、加強管理。
    2、假期少年宮工作以安全第一為重要原則,明確責任,落實到人,建立責任追究制。
    3、加強假期保衛(wèi)工作,重點落實防范措施。假期,少年宮開展活動過程中,如遇特殊情況或發(fā)生較大事件時應及時向少年宮主任、分管領導匯報,及時安排處理。
    4、各班參加暑期少年宮活動人員名單于6月28日前報學校少年宮辦公室。
    街道青少年暑期活動方案篇十四
    認真貫徹、落實《中共xx區(qū)委、xx區(qū)人民政府關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》以及xx年區(qū)青少年教育工作領導小組成員(擴大)會議精神,切實抓好青少年現(xiàn)代公民意識培養(yǎng),探索青少年創(chuàng)新發(fā)展能力建設的新途徑,為青少年學生學習、交流、實踐提供平臺,全面推進青少年素質現(xiàn)代化,為建設現(xiàn)代化大都市中心區(qū)、構建和諧天河做出積極的貢獻。
    二、活動主題。
    “培養(yǎng)現(xiàn)代化素質,爭做文明好公民?!?BR>    三、活動時間。
    7月上旬——8月下旬。
    四、活動內(nèi)容。
    1、優(yōu)秀大學生社會實踐活動;
    2、青少年科普知識學習——科普一日游;
    3、青少年禁毒宣傳教育活動;
    4、青少年知識競賽(法律、科普、衛(wèi)生知識);
    5、李光華七夕公仔培訓班;
    6、革命傳統(tǒng)一日游。
    五、具體要求。
    1、優(yōu)秀大學生社會實踐活動。
    xx區(qū)轄內(nèi)高等院校優(yōu)秀大學生到我街開展暑期社會實踐活動,協(xié)助各單位處理日常事務以及開展各項文明創(chuàng)建活動等。
    活動時間:7月上旬——8月下旬;
    由街團工委負責落實,黨政辦公室協(xié)助。
    2、科普一日游。
    活動目的:通過參觀科學技術園地,使青少年的科普知識、文化素質得到提高??破战逃ㄟ^在活動內(nèi)容、形式上的創(chuàng)新,創(chuàng)出活力,創(chuàng)出生機,以此為青少年創(chuàng)造一個良好的社會氛圍。
    活動形式:家長自費與街道補貼相結合。
    參加人員:轄內(nèi)9-15歲學生。
    活動時間:8月上旬。
    活動路線:xx地球化學研究所、明治雪糕廠、燕塘牛奶廠。
    報名地點:各社區(qū)居委會(并索取報名表格)。
    報名時間:7月10日開始。
    由街科協(xié)負責落實,文化站協(xié)助。
    3、青少年禁毒宣傳教育活動;
    活動目的:通過開展有意義的活動,有利于加強對我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育,進一步增強我轄區(qū)青少年的防毒、拒毒意識,使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒品預防教育工作不斷引向深入,為下一代的健康成長創(chuàng)造良好的.社會氛圍。
    參加人員:轄內(nèi)8-18歲學生。
    活動時間:7月下旬。
    由街綜治辦、司法所負責落實,文化站協(xié)助。
    4、青少年知識競賽。
    活動目的:為進一步在轄區(qū)各中學,普及法律、科普、衛(wèi)生知識,營造了關心青少年健康成長、預防青少年犯罪的濃厚氛圍,使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護法的習慣。
    活動形式:各社區(qū)居委會的選出三個代表組成一個參賽隊進行比賽。
    活動時間:8月上旬。
    活動地點:街二樓會議室。
    報名地點:各社區(qū)居委會(并索取報名表格)。
    獎項設置:一等獎。
    (3人);二等獎。
    (3人);三等獎。
    (3人);
    組織獎若干名。
    由司法所負責落實,文化站協(xié)助。
    5、李光華七夕公仔培訓班。
    活動目的:為弘揚民間藝術,搶救和保護民族民間文化遺產(chǎn),傳承文化傳統(tǒng),讓青少年親身感受傳統(tǒng)民間藝術的魅力。
    活動時間:7月上旬。
    (四個半天)。
    參加人員:轄內(nèi)9-14歲學生。
    活動地點:街二樓xx藝術工作室。
    報名地點:各社區(qū)居委會(并索取報名表格)。
    文化站負責落實。
    6、革命傳統(tǒng)一日游。
    活動目的:充分利用紅色旅游所蘊涵的革命歷史文化資源,在廣大青少年中間廣泛開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,弘揚和培育民族精神,增強青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力,加強青少年思想道德建設。
    活動時間:8月上旬。
    其它事項:另行通知。
    文化站負責落實。
    六、經(jīng)費預算:
    各科室、部門根據(jù)各自組織的活動內(nèi)容、參加人數(shù),定出所需經(jīng)費,提出專項的經(jīng)費請示,再報街黨工委、辦事處審批。
    街道青少年暑期活動方案篇十五
    今年是中國共產(chǎn)黨建黨__周年,也是“十二五”開局之年。為加強對社區(qū)青少年學生的暑期教育和管理,引導他們在暑期社會實踐中受教育、長才干、做貢獻,用實際行動向建黨×周年獻禮,針對此情況,特作青少年假期活動作如下安排:
    一、指導思想。
    以科學發(fā)展觀為指導,抓住建黨×周年有利時機,引導社區(qū)青少年學生不斷深入開展“學__、頌黨恩、跟黨走”主題教育,重溫紅色記憶,永葆愛黨情懷,點燃紅色激情,促進青少年暑期健康快樂的成長。
    二、活動時間。
    20__年7月-8月。
    三、活動內(nèi)容。
    1、尋訪紅色印記。組織社區(qū)青少年到府山公園革命烈士紀念碑前悼念革命烈士,并讓他們了衢州的建設而獻出生命的烈士們的英雄事跡。
    2、走訪黨員英模。余忠喜是衢州市生活垃圾衛(wèi)生填埋場場長,是社區(qū)黨員,也是全國勞模,通過對他事跡的了解,引導青少年自覺向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學習。
    3、聆聽紅色講座。區(qū)關工委組成的報告團成員圍繞“黨的光輝照我心”這一主題,向社區(qū)青少年講述共產(chǎn)黨的由來,黨誕生的重大歷史意義,牢記黨的光輝歷史。
    4、唱紅色歌曲。聯(lián)系社區(qū)老黨員教社區(qū)青少年唱紅歌,通過唱紅歌讓青少年感受當年的革命精神,不斷感悟黨的偉大,堅定不移地跟黨走。
    5、看紅色電影。組織青少年在社區(qū)會議室內(nèi),觀看紅色影片,讓他們深刻直觀的了解中國建黨×周年的歷史,讓他們珍惜如今來之不易的美好生活。
    6、組織轄區(qū)中小學生“八一”軍營走訪活動,加強社區(qū)青少年愛國主義,國防教育及良好習慣教育,讓中小學生在快樂軍營走訪活動中培養(yǎng)熱愛祖國,熱愛人民,同時學習解放軍吃苦耐勞的高貴品質。
    7、組織青少年參與環(huán)?;顒?,注重環(huán)境衛(wèi)生保護,倡導低碳生活,關注綠色環(huán)保,積極參與護綠,清衛(wèi)等工作。
    四、活動目的:
    通過這次暑期活動,營造了“學__、頌黨恩、跟黨走”的濃厚氛圍,培養(yǎng)青少年愛黨、愛國的信念,樹立青少年正確人生觀,振奮民族精神、激發(fā)愛國熱情、增強民族責任感。
    街道青少年暑期活動方案篇十六
    以黨的十八大、十八屆三中全會精神為指導,以習總書記系列講話和全國宣傳思想工作會議精神為抓手,以全國文明單位“保先保牌、持續(xù)提升”為主線,全面普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”志愿服務理念,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”志愿服務精神,積極培育“有時間做志愿者、有困難找志愿者”的良好氛圍,營造“我為人人、人人為我”的社會風尚,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,為創(chuàng)建全國文明城市做出新貢獻。
    二、主要目標。
    市財政局文明志愿者服務隊伍以“為民理財服務民生”為準則,深入開展精神文明創(chuàng)建工作,要達到以下目標:
    1、服務人民群眾。要求我局的文明志愿者充分尊重群眾,認真聽取群眾的呼聲,群眾反映的意見,主動關心群眾的疾苦,幫助群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的困難,多為群眾辦好事辦實事。
    2、發(fā)揮引領示范作用。通過文明單位的示范帶動和愛心分隊志愿服務活動,引領人文關懷社會新風尚,形成全體干部職工“學雷鋒做好事,人人爭當志愿者”的良好氛圍。
    3、促進精神文明發(fā)展。隨著志愿者事業(yè)的逐步深入,財政局文明志愿者的思想將得到更大限度的解放,隨著志愿者回報社會、扶貧幫困活動的不斷開展,將使志愿者的社會責任感、時代使命感愈加強烈,將更有利于我局的精神文明建設工作向縱深發(fā)展。
    三、組織領導。
    志愿者服務工作是文明創(chuàng)建工作的一項重要內(nèi)容,為確?;顒訉嵭В闪⑹胸斦种驹刚叻展ぷ黝I導小組,下設8個志愿者服務分隊,負責對志愿者服務活動的領導、組織和協(xié)調(diào)工作。
    組長:賈志全黨組成員、副局長。
    副組長:王惠娟人事教育科科長。
    杜令洪機關黨委專職副書記。
    成員:劉治寬、葛薇薇、常偉建、謝崢嶸、尚耀華、秦鮮萍陳重重。
    下設8個志愿者服務分隊,根據(jù)任務需要,組成學雷鋒志愿服務隊、巾幗志愿服務隊、“三關愛”志愿服務隊、文明傳播志愿服務隊、經(jīng)典誦讀志愿服務隊、結對幫扶志愿服務隊、文化體育志愿服務隊等專門志愿者服務隊伍。
    一分隊分隊長:呂德獻;成員單位:辦公室、稅源建設科、機關黨委。
    二分隊分隊長:王軍;成員單位:預算科、國庫科、經(jīng)建科、人事教育科、老干部科。
    三分隊分隊長:寇宇軍;成員單位:會計科、社保科、行政政法科、政府采購科、教科文科。
    四分隊分隊長:尚耀華;成員單位:服務貿(mào)易科、地方金融科、稅政條法科、債務科、干部培訓中心、綜改辦、監(jiān)察室、資產(chǎn)科、紀檢組。
    五分隊分隊長:馬輝(女);成員單位:工業(yè)處。
    六分隊分隊長:郭治業(yè);成員單位:非稅收入管理局、績效管理中心、信息中心。
    七分隊分隊長:邱偉;成員單位:財稅監(jiān)督局、農(nóng)業(yè)科、綜合科、農(nóng)開辦。
    八分隊分隊長:謝濤;成員單位:國庫支付中心、投資評審中心、科研所。
    四、活動內(nèi)容。
    1、完善志愿服務機制隊伍建設。落實《洛陽市志愿服務管理辦法》,完善志愿者注冊登記、培訓和活動組織,加強志愿者管理和志愿者評選活動,年底評選表彰一批優(yōu)秀志愿者和優(yōu)秀志愿服務組織。以“學雷鋒講文明樹新風”為主題,以服務群眾、服務社會為目的,在行政服務財政窗口和國庫支付中心建立“文明使者”志愿服務站,注重發(fā)現(xiàn)亮點培育精品,突出示范帶動作用。以機關黨委、共青團、婦委會“三支隊伍”力量為重點,建立學雷鋒志愿者服務隊、黨員志愿者服務隊、青年志愿者服務隊、巾幗志愿者服務隊等各種志愿服務隊伍,提高志愿服務的針對性和有效性,拓寬志愿服務活動領域。
    2、開展“學雷鋒”志愿服務活動。深入挖掘雷鋒精神的時代內(nèi)涵,倡導青年志愿者做到時時學、處處學。不僅要學習雷鋒干一行愛一行,專一行精一行的敬業(yè)精神,更要學習雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。
    3、開展“保護環(huán)境、植綠護綠”志愿服務活動。三月份,組織廣大志愿者積極參與公共場所、公園景區(qū)、單位社區(qū)的植綠護綠、清潔志愿等志愿服務活動,動員各類志愿者團隊就近就便認養(yǎng)樹木草地,糾正損害樹木、破壞綠化的不文明行為。
    4、開展牡丹文化節(jié)志愿服務活動。在第32屆中國洛陽牡丹文化節(jié)期間,以“講文明樹新風,建設友愛洛陽城”為主題,組織開展志愿者助交通志愿服務、講解志愿服務、窗口單位志愿服務等各種活動,為舉辦“成功、精彩、難忘”的牡丹文化節(jié)營造良好的社會人文環(huán)境。
    5、開展“獻愛心”為留守兒童捐書志愿服務活動。6月份,依托幫扶村,組織和發(fā)動全局干部職工積極奉獻愛心,關心留守兒童,關愛殘疾兒童,讓這一特殊群體感受到社會大家庭的溫暖,通過為學生捐書的形式奉獻財政干部的一片愛心。
    6、開展“學黨史,唱紅歌,感黨恩”和道德經(jīng)典誦讀志愿活動。7月份,結合我局開展的“重溫入黨宣誓·增強宗旨意識”主題教育,對志愿者進行愛國主義教育;同時結合文明道德大講堂,開展中華傳統(tǒng)文化和道德詩詞誦讀比賽,讓志愿者在弘揚中華傳統(tǒng)文化和歌唱黨、歌唱祖國的活動中感受到今天的幸福生活來之不易。
    7、開展“講文明話、辦文明事、做文明人”文明禮儀學習活動。6-7月份,組織志愿者積極參與到我局開展的文明單位創(chuàng)建活動中來,通過開展文明禮儀專門培訓和我局印發(fā)的《市財政局職工文明禮儀手冊》,認真比照學習,以身作則、率先垂范,營造文明財政的良好氛圍。組織建立網(wǎng)絡文明傳播志愿者小組,由各支部宣傳委員為局文明傳播志愿者小組成員,具體負責運用網(wǎng)絡和手機開展文明傳播活動。
    8、開展“進社區(qū)、下農(nóng)村”文明服務活動。與武漢路社區(qū)、重點幫扶的孟津縣上古村、洛寧縣崛東村形成文明共建單位。組織志愿者到社區(qū)和農(nóng)村開展衛(wèi)生環(huán)境整治,“惠及大家,快樂你我”發(fā)放便民生活小冊,傳講生活常識,服務社區(qū)志愿者活動。開展社區(qū)農(nóng)村困難黨員、低保收入家庭、殘疾人走訪慰問、情感陪護等文明服務活動。
    9、開展“我們的節(jié)日”節(jié)日志愿服務活動。以春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、七夕節(jié)、重陽節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日和“12.5國際志愿者日”等為契機,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,組織志愿者隊伍深入群眾開展各類志愿服務活動。
    10、開展“全民健身、健康生活”文明健身活動。組織文化體育志愿者,利用我局的文體設施,在工作之余組織志愿者積極參與籃球、排球、羽毛球、乒乓球等健身活動。通過舉辦健康知識講座,開展全民健身活動,廣泛宣傳倡導健康生活方式,在全局形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好氛圍。
    五、具體措施。
    1、加強組織領導。廣泛開展文明志愿者服務活動是精神文明創(chuàng)建重點工作,要將此項工作擺到重要議事日程,在局志愿者服務工作領導小組的統(tǒng)一領導下,由局機關及局屬事業(yè)單位登記注冊的志愿者組成8支文明志愿者服務小分隊由副局長賈志全同志具體指導此項活動的開展,做到分工明確,責任到人,層層落實。
    2、建立健全制度。一是建立服務匯報制度。各志愿服務單位每次活動結束后,志愿者本人要及時填寫《志愿者服務手冊》,每名志愿者都要有志愿服務心得體會筆記,服務隊要報送活動總結,字數(shù)500字以上,4-6張電子照片,并配文字說明,各類材料均發(fā)送至電子郵箱czjrsk821@。二是建立表揚、獎勵制度。志愿者參與志愿活動后,要填寫服務記錄,注明服務地點和小時數(shù),全年服務小時數(shù)作為年終評比依據(jù),排名前20名者可參與優(yōu)秀志愿者評選活動,排名前10名者可參加局道德模范評選,排名前5者可參加局文明標兵活動評選,有突出重大事跡者可不受服務時間限制,結合年終總結,對優(yōu)秀志愿者進行表彰獎勵,并頒發(fā)獎狀證書。三是建立志愿服務培訓制度,完善資金保障。每年舉辦一期以志愿服務為內(nèi)容的專題培訓講座,每次服務活動前要進行崗前培訓,使每名參與的志愿者掌握服務基本知識、基本技能和安全注意事項;要按照《洛陽市志愿服務管理辦法》規(guī)定,對在非工作日開展志愿服務活動的可給予一定交通、通信、誤餐等補貼。
    3、加大宣傳力度。利用宣傳版報、電子公告欄、財政局門戶網(wǎng)站等媒介,廣泛宣傳“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”志愿服務理念,知曉率要達到100%,普及文明志愿服務知識,隨時發(fā)現(xiàn)并大力宣傳服務過程中涌現(xiàn)的先進人物及感人事跡。
    六、活動要求。
    1、精心組織、務求實效。要加強宣傳、積極動員,讓本局干部職工深刻認識文明志愿服務活動的重要意義,全面參與到文明志愿服務活動當中。要認真策劃好服務項目,在開展志愿服務活動中務求實效,力戒形式主義。要結合財政工作實際,精心策劃組織,保證活動時間、活動地點和活動內(nèi)容的質量。
    2、注意形象、遵守紀律。在開展活動過程中要有志愿者服務隊伍旗幟,青年志愿者要佩戴文明志愿者胸標,在開展青年志愿者集體活動中,要注意個人言行舉止、維護財政文明形象。因工作等其他原因不能按時參加志愿服務活動的同志要向志愿者服務隊伍負責人請假。
    3、主動聯(lián)系,形成合力。各志愿者服務隊要及時向志愿者活動領導小組匯報活動開展情況,在財力、物力和時間上取得領導支持。要主動與相關部門聯(lián)系,加強溝通、協(xié)調(diào)配合。要針對服務對象的需求,結合自身能力開展服務。
    街道青少年暑期活動方案篇十七
    一、活動目的:
    為了豐富社區(qū)青少年暑期活動,進一步加強社區(qū)青少年的課外文化建設,培養(yǎng)青少年語言能力和對書畫藝術的興趣。培養(yǎng)了孩子們的膽量和主動發(fā)言意識以及對中國傳統(tǒng)藝術的傳承。
    二、活動主題:
    七彩童年、繽紛暑假暨第八十四、八十五期七彩課堂。
    三、活動意義:
    讓轄區(qū)內(nèi)的青少年學生都能享受文化的熏陶和藝術的滋養(yǎng),以文化提升素養(yǎng),以藝術塑造品格。
    四、活動對象:
    轄區(qū)內(nèi)青少年(與此同時也誠邀其他社區(qū)青少年參加此次活動)。
    五、活動時間:20xx年8月9日上午9:00。
    六、活動地點:社區(qū)“七彩兒童驛站”
    七、活動項目:
    2、邀請共建單位志愿者(旗廣電服務中心)梁英為孩子們上一堂“書法課”。
    街道青少年暑期活動方案篇十八
    一、活動目的、意義:通過本次活動,讓社區(qū)青少年放下沉重的學習負擔,體驗輕松、快樂的暑假生活,感受和諧美好的社區(qū)氛圍,同時也讓社區(qū)家長及孩子們了解社區(qū)青少年事務工作站是青少年朋友們成長的樂園,在這里有豐富多彩、內(nèi)容新穎的各項活動等待與朋友們一同分享。
    二、主辦單位:共青團泉州市委員會。
    共青團豐澤區(qū)委員會。
    豐澤社區(qū)。
    承辦單位:泉州市青少年事務中心豐澤社區(qū)工作站華僑大學第十期人才學校。
    三、活動時間:7月25日——7月31日。
    四、報名電話:22312355,聯(lián)系人:趙瑜。
    五、活動內(nèi)容:分為四個部分。
    第一部分(廣場文化):連續(xù)一周每晚1—2個小時廣場休閑文化。主要有:趣味團體游戲、撞擊少兒心聲、少兒游戲挑戰(zhàn)、現(xiàn)學手工制作、丟沙包大賽、少兒才藝展示、革命影片放映等。
    第二部分(海絲文化):通過組織社區(qū)青少年朋友們外出學習參觀,了解泉州作為“海上絲綢之路”的.起點,中西方文化在這里聚集、交匯、融合,形成的獨具魅力的“海絲”文化。
    第三部分(軍營文化):在“八一”建軍節(jié)來臨前夕,組織社區(qū)。
    青少年與轄區(qū)部隊官兵開展聯(lián)誼活動,通過參觀軍營引導孩子們養(yǎng)成嚴謹、認真的作風;通過包餛飩、餃子、湯團等活動拉近軍地朋友的友誼;通過才藝表演體現(xiàn)魚水情深。
    第四部分(社區(qū)文化):豐澤社區(qū)作為“全國文化先進社區(qū)”、“全省文明社區(qū)”及“全省未成年人零犯罪社區(qū)”,有著和諧、美好的社區(qū)文化。通過組織“紅色天使”、“綠色天使”行動等志愿服務活動,更好地詮釋豐澤社區(qū)獨特的社區(qū)文化。
    街道青少年暑期活動方案篇十九
    為深入開展中學生社會實踐教育活動,進一步發(fā)揮社會實踐活動在育人工作中的作用,今年寒假學校決定以“快樂體驗幸福成長”為主題,組織學生深入開展社會實踐及社區(qū)服務活動,促進同學們了解社會、回報社會、提高技能、培養(yǎng)品格。根據(jù)上級文件精神和我校實際情況,確定本寒假社會實踐與社區(qū)服務活動方案如下:
    一、活動主題。
    “快樂體驗幸福成長”
    二、活動時間。
    三、實踐內(nèi)容及成果。
    (一)愛心奉獻社區(qū),踐行文明禮儀。
    1、全體同學利用寒假時間,組成志愿者愛心活動小組,走進社區(qū)、街道、走進社會不同部門積極開展感恩實踐活動,通過活動回報社會對未成年人成長的關心與愛心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等,開展“送溫暖、獻愛心”活動,為老人送去新春的祝福,幫助打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等。
    2、大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的新風尚,組織志愿者走進社區(qū)開展義務保潔活動、社區(qū)宣傳活動、社區(qū)“陋習”糾察活動、社區(qū)公益活動等,以自己的實際行動及良好表現(xiàn)踐行文明禮儀,傳播文明禮儀,通過“小手拉大手”自己的實際行動帶動長輩和身邊的人,告別各種不文明行為,向身邊的不文明行為說不。
    成果:對以上1、2兩項實踐活動,要求留有活動相關照片等資料,每班至少保質保量完成實踐活動報告共2個,要求有活動時間、活動地點、參加人員、活動過程、活動感想等,活動的照片附在活動報告里(沖洗或打印都可),且內(nèi)容真實,設計美觀,電腦打印,有封皮,不少于1500字。
    (二)愛心手拉手,溫馨過春節(jié)。
    組織班級“甘霖基金會”志愿者同學,組成愛心幫扶小組,走訪幫助自己班級內(nèi)部分生活、學習等方面待關愛同學家庭。在征得家長的同意支持下力所能及地通過組織自愿送愛心年貨、送愛心春聯(lián)年畫、送新春溫馨祝福、打掃衛(wèi)生、學習互助等,愛心手拉手,幫助待關愛同學家庭過好溫暖快樂春節(jié)。
    對此項愛心實踐活動,要求留有活動相關照片等資料,每班至少保質保量完成實踐活動報告2個,要求有活動時間、活動地點、參加人員、活動過程、活動感想等,活動的照片附在活動報告里(沖洗或打印都可),且內(nèi)容真實,設計美觀,電腦打印,有封皮,不少于1000字。
    (三)“一日當家”生活技能學習體驗。
    春節(jié)是家庭團聚的重要節(jié)日,希望同學們在節(jié)日期間多關心父母的工作、生活、健康狀況,多陪父母聊天,多做家務,多一些溝通,多一些交流,共享人間真情。向父母匯報自己一年來的學習和生活情況,與父母談心,并向他們送上作為兒女的一份祝福。
    倡議同學們以歡度春節(jié)為契機,學會一項或多項生活技能,嘗試“一日當家”的生活體驗,以此培養(yǎng)自己良好的生活方式和生活習慣,學會感恩父母,感恩生活。
    對此項體驗實踐活動,要求留有活動相關照片等資料,每班至少保質保量完成實踐活動報告1個,要求有活動時間、活動地點、參加人員、活動過程、活動感想等,活動的照片附在活動報告里(沖洗或打印都可),且內(nèi)容真實,設計美觀,電腦打印,有封皮,不少于1000字。
    (四)體驗民俗民風,給祖**親拜大年。
    1、春節(jié)、元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過實踐體驗活動,搜集調(diào)查老家或當?shù)卮汗?jié)及元宵節(jié)的民風民俗、節(jié)日采風等知識,弘揚民族傳統(tǒng)文化。
    成果:要求每班完成“我們的節(jié)日——春節(jié)”及“我們的節(jié)日——元宵節(jié)”節(jié)日小報設計制作優(yōu)秀作品各2份,要求a4紙橫版設計,有主題,內(nèi)容自定,設計美觀,右下角標明級部、班級、姓名。
    2、利用假期,同學們積極收集當?shù)鼗蚶霞矣嘘P春節(jié)、元宵節(jié)充滿濃厚民風民俗文化的特色作品,如民俗春聯(lián)、福字、年畫、花燈燈謎等(可為成品或手寫、手工制作等),或者是各種富有春節(jié)韻味、民俗含義的蒸熟面食、臘肉等小吃食品,或者是花鼓、剪紙、窗紙、根雕、旱船、高蹺等民俗作品。
    成果:要求每班級上交各種充滿民俗特色風味的作品不少于5件,多者選優(yōu),開學后學校將組織開展“歡樂幸福年味民俗文化展”活動。
    四、活動總結表彰。
    開學一周后以班級為單位,上交所有實踐報告、節(jié)日小報、民俗特色作品等資料,學校將根據(jù)各班學生開展的活動情況評選出“社會實踐活動先進班級”(每級部4個),進行表彰,并列入班級考核。
    五、活動注意事項。
    1、各班級要高度重視假期社會實踐活動,假期前在班主任老師的指導下,制定好周密的活動方案,組織好活動小組,選出小組長,聯(lián)系好有關活動單位,認真組織實施。
    2、活動要求人人參加,學生干部、三好學生、共青團員要起模范帶頭作用。活動要務求實效,各班要加強對活動的組織和引導,力求扎實有效,努力通過這一活動使學生樹立正確的觀念,確立正確的行為方式。
    3、參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身素質,認真參加活動,為學校和個人樹立良好的社會形象?;顒又幸⒁獍踩臀拿鞫Y貌,參加活動前每位同學要向家長做好匯報,并說明去向,以便得到家長的支持。
    4、各小組進行社會實踐活動要帶好學校的介紹信,活動結束后要請對方單位人員填寫好“活動單位意見反饋”一欄,開學時以班級為單位上交學校。(介紹信上所有需要填寫的地方一律要求用黑色鋼筆認真填寫完整)。
    5、班級所開展的各項活動必須按通知要求嚴格實施,各項活動資料必須收集好并保證質量,開學后按時上交德育處。
    學校希望通過假期社會實踐活動的開展,進一步提高同學們的組織能力、分析能力、適應能力、社交能力以及實踐創(chuàng)新能力,同時更進一步拓展學校素質教育的領域。
    祝同學們度過一個安全、充實而有意義的假期!并預祝大家新春愉快,闔家歡樂!
    今年是中國共產(chǎn)黨建黨×周年,也是“十二五”開局之年。為加強對社區(qū)青少年學生的暑期教育和管理,引導他們在暑期社會實踐中受教育、長才干、做貢獻,用實際行動向建黨×周年獻禮,針對此情況,特作青少年假期活動作如下按排:
    一、指導思想。
    以科學發(fā)展觀為指導,抓住建黨×周年有利時機,引導社區(qū)青少年學生不斷深入開展“學、頌黨恩、跟黨走”主題教育,重溫紅色記憶,永葆愛黨情懷,點燃紅色激情,促進青少年暑期健康快樂的成長。
    二、活動時間。
    20_年7月-8月。
    三、活動內(nèi)容。
    1、尋訪紅色印記。組織社區(qū)青少年到府山公園革命烈士紀念碑前悼念革命烈士,并讓他們了衢州的建設而獻出生命的烈士們的英雄事跡。
    2、走訪黨員英模。余忠喜是衢州市生活垃圾衛(wèi)生填埋場場長,是社區(qū)黨員,也是全國勞模,通過對他事跡的了解,引導青少年自覺向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學習。
    3、聆聽紅色講座。區(qū)關工委組成的報告團成員圍繞“黨的光輝照我心”這一主題,向社區(qū)青少年講述共產(chǎn)黨的由來,黨誕生的重大歷史意義,牢記黨的光輝歷史。
    4、唱紅色歌曲。聯(lián)系社區(qū)老黨員教社區(qū)青少年唱紅歌,通過唱紅歌讓青少年感受當年的革命精神,不斷感悟黨的偉大,堅定不移地跟黨走。
    5、看紅色電影。組織青少年在社區(qū)會議室內(nèi),觀看紅色影片,讓他們深刻直觀的了解中國建黨×周年的歷史,讓他們珍惜如今來之不易的美好生活。
    6、組織轄區(qū)中小學生“八一”軍營走訪活動,加強社區(qū)青少年愛國主義,國防教育及良好習慣教育,讓中小學生在快樂軍營走訪活動中培養(yǎng)熱愛祖國,熱愛人民,同時學習解放軍吃苦耐勞的高貴品質。
    7、組織青少年參與環(huán)?;顒?,注重環(huán)境衛(wèi)生保護,倡導低碳生活,關注綠色環(huán)保,積極參與護綠,清衛(wèi)等工作。
    四、活動目的:
    通過這次暑期活動,營造了“學、頌黨恩、跟黨走”的濃厚氛圍,培養(yǎng)青少年愛黨、愛國的信念,樹立青少年正確人生觀,振奮民族精神、激發(fā)愛國熱情、增強民族責任感。
    為了豐富青少年的暑期生活,充實其業(yè)余時間,不斷提高自身素質,力爭做一名德、智、體全面發(fā)展的好青少年,經(jīng)社區(qū)研究決定,暑期活動計劃如下:
    1、觀看科教片――“緊急救援”
    時間:7月10日。
    地點:市民學校。
    活動目的:通過觀看緊急救援宣傳碟片,讓青少年懂得當?shù)卣鸢l(fā)生時怎樣自我保護、怎樣自救才能脫離危險。
    2、“迎奧運講文明我行動”宣傳活動。
    時間:7月15日。
    地點:另行通知。
    活動目的:通過活動提升廣大青少年的文明意識,帶動感召廣大市民摒棄不良生活習慣,倡樹社會文明新風。
    3、“尊老、敬老、助老”慰問活動。
    時間:7月22日。
    活動形式:為老人們表演一個節(jié)目或自備小禮物送給老人。
    活動目的:通過活動使青少年更加懂得尊敬老人、關心老人,同時老人們感覺社會沒有遺棄他們。
    4、“奧運與我同行”―――繪畫展。
    時間:7月24日。
    活動目的:通過活動,用自己的方式抒發(fā)著熱盼奧運的喜悅,用他們真誠的繪畫,感染更多的人參與到“奧運與我同行”活動中來。
    5、慶“八一”消防之旅活動。
    時間:7月30日。
    地點:消防大隊。
    活動形式:組織青少年到北侖消防大隊參觀消防車庫體驗軍菅生活。
    活動目的:通過活動,讓青少年近距離接觸消防,增強對消防工作的感性認識,并進一步提高自身的救護技能。
    6、食品安全知識競賽。
    時間:8月8日。
    地點:社區(qū)市民學校。
    活動目的:通過本次競賽,進一步增強了青少年食品安全意識,提高了青少年自覺防范不安全食品的能力。
    7、老少同樂寧波老話擂臺賽。
    時間:8月15日。
    地點:社區(qū)市民學校。
    活動形式:兩人為一組(一位長輩、一位青少年),青少年說普通話長輩說出寧波老話。
    活動目的:現(xiàn)在的青少年在與人勾通中一般都講普通話,對寧波老話有了疏遠。通過活動使青少年認識寧波老話的文化內(nèi)涵,同時也能把寧波老話發(fā)揚廣大。
    1、開展“寒假安全宣講”活動。學習交通安全知識,宣傳消防安全常識,預防和消除各類安全隱患。
    2、舉行以“爭做文明小公民”為主題,組織社區(qū)學生進行“文明行為大家談”沙龍交流活動。指導社區(qū)青少年共同搜集文明行為、文明出行的有關內(nèi)容,引領大家討論交流自己的觀點、做法,號召全社區(qū)青少年從我做起,從小事做起,告別生活陋習,大力提倡健康文明的生活方式、出行方式,做到講社會公德,改生活陋習樹文明新風,并撰寫《爭做文明小公民》征文。
    3、圍繞“爭做文明小公民”主題,通過開展組織“小手牽大手文明出行”活動,提高青少年文明素質。
    帶領社區(qū)部分學生走上街頭發(fā)放文明出行宣傳單,倡導大家嚴格遵守交通規(guī)則,文明走路,文明行車,營造一個暢通、文明、和諧有序的道路交通環(huán)境。鼓勵青少年邀請自己的家長共同參與到活動中來,共同關注文明禮儀,共同做到文明出行。
    4、組織青少年開展“冬季運動四個一”健身活動,即每天做一次廣播操,每人一棵跳繩,每天圍社區(qū)跑一圈,每天堅持一小時戶外活動,不斷增強身體素質。
    5、繼續(xù)開展“爭當小孝星”活動。教育學生熱愛生活,熱愛家庭,幫助家長做一些力所能及的家務,過一個文明有益的春節(jié)。
    6、組織青少年走進社區(qū),通過板報、繪畫、書簽、小宣傳畫等方式向居民宣傳,讓青少年的行動來影響、號召社區(qū)居民以文明的行為建設自己的小區(qū),建設我們的城市。
    7、繼續(xù)開展“爭當綠色環(huán)保小衛(wèi)士”實踐活動。帶領社區(qū)學生清理社區(qū)綠地上的垃圾及春節(jié)社區(qū)居民燃放的煙花炮皮,對社區(qū)青少年進行環(huán)保教育,提高青少年的環(huán)境意識,規(guī)范他們的環(huán)保行為,在通過小衛(wèi)士進行輻射,帶動家庭,影響社會,取得良好的社會效益。
    8、指導青少年認真分析、交流“我的五年小規(guī)劃”完成情況,完善自己下學期的發(fā)展目標。
    街道青少年暑期活動方案篇二十
    1.7月1日—7月30日,五家青少年宮分別舉行啟動儀式,拉開“牽手未來——20xx中國青少年宮系統(tǒng)青少年暑期紅色基因主題教育活動”序幕,并依托當?shù)丶t色資源,以中國共產(chǎn)黨領導人民在革命和戰(zhàn)爭時期建樹豐功偉績所形成的紀念地、標志物為載體,通過誦讀、寫生、繪畫、征文、軍事訓練等形式,組織當?shù)厍嗌倌觊_展學習、參觀等主題教育活動,并從中各自推薦出五組營員(一家長帶一學生)參加后續(xù)的“紅色之旅夏令營”。
    2.7月31—8月6日,來自xx營員相聚xx中共二大紀念館,舉行“紅色之旅夏令營”開營儀式。開營后赴xx市,參觀xx抗聯(lián)博物館、xx烈士紀念館、侵華日軍第七三一部隊罪證陳列館。
    四、活動要求。
    1.本次活動由中國青少年宮協(xié)會紅色基因主題教育工作委員會(以下簡稱工委會)秘書處——xx市青少年活動中心協(xié)調(diào),各青少年宮活動啟動方案報工委會備案。
    市青少年活動中心負責“紅色之旅夏令營”開營儀式相關工作;xx青年宮負責當?shù)貐⒂^體驗行程及閉營儀式等相關活動?;顒酉嚓P材料于20xx年7月30日報工委會備案。
    3.五家青少年宮在宣傳報道本次活動時,應重視新聞宣傳紀律,客觀、準確地報道本次活動。
    4.各單位要嚴格審核參加人員的身體狀況,為參與“紅色之旅夏令營”活動的人員購買出行相關保險,制定好應急措施,保障參與活動人員的人身安全。
    5.五家青少年宮參與活動人員的費用均自理。
    街道青少年暑期活動方案篇二十一
    1.“放飛七彩夢想,踐行核心價值”。今年,是我國改革開放40周年,也是貫徹落實黨的十九大精神的開局之年?;顒又行慕M織學員和家長開展紀念改革開放40周年活動,通過組織紅領巾尋訪活動、參觀改革開放40年成果展、承辦演講比賽等活動,謳歌頌揚黨的正確領導和輝煌成就,描繪親歷親見的“中國夢”,讓未成年人切實感受身邊巨大的變遷發(fā)展,激發(fā)青少年兒童的愛國主義熱情,從而努力學習,開闊視野,增長見識和才干,為中華民族偉大復興貢獻自己的聰明才智。
    2.“捕捉七彩陽光,弘揚傳統(tǒng)美德”。加強未成年人思想道德建設,引導未成年人樹立正確的價值觀,是“扣好人生第一??圩印钡闹匾画h(huán)。我中心積極整合本地區(qū)優(yōu)質資源,廣泛開展美德少年表彰、傳承優(yōu)良家風、爭做文明少年等活動,為未成年人的健康成長提供豐富充足的養(yǎng)分。暑假期間,組織美德少年、優(yōu)秀學員參加社會實踐活動。帶領學員到養(yǎng)老院去慰問,聽老紅軍講故事,舉辦“紅色集郵展”等,通過活動讓青少年感受到不同歷史時期學習、生活狀況,深刻體會到今天幸福生活的來之不易。
    3.“展開七彩翅膀,傳承經(jīng)典文化”。把“傳頌經(jīng)典,品味文化”主題活動作為提升未成年人綜合素養(yǎng)的重要抓手,結合“行走的課堂”、“扣好人生第一??圩印钡冉逃龑嵺`活動,廣泛開展形式多樣的經(jīng)典誦讀、紅歌傳唱和道德實踐活動,在誦讀經(jīng)典中感悟中華優(yōu)秀文化,塑造美好心靈,提升文明素養(yǎng)。根據(jù)中央文明辦要求,在暑假期間開展“童畫新時代,手繪價值觀”和“我的創(chuàng)森夢”等活動。
    4.“探索七彩世界,普及科學知識”。為深入貫徹落實《全民科學素質行動計劃(2020-2020年)》要求,暑假我們將在開展科技常規(guī)培訓基礎上,繼續(xù)組織、帶領學員參加省青少年模型系列錦標賽、大慶的機器人比賽和在北京舉行的第六屆中國青少年汽車模型創(chuàng)意大賽。通過參加省級和國家級比賽,引導未成年人體驗科學,增強創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。暑假期間,我們還將聯(lián)合市氣象局舉辦氣象一日營活動,帶領孩子們探究天氣的秘密;走進科技博物館開展研學之旅,為孩子們揭開探案的神秘面紗,培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。
    5.“呵護七彩花朵,關愛心靈成長”。通過開展家長學校和童貞大講堂,深入實施《黑龍江省未成年人保護條例》,廣泛開展未成年人自護教育、心靈呵護和針對留守兒童、孤殘兒童等特殊未成年人群體的關愛行動。
    街道青少年暑期活動方案篇二十二
    (一)開展夏季消防安全檢查。學校、幼兒園消防安全責任人或消防安全管理人在學校暑假前組織一次有針對性的防火安全檢查,重點檢查校園內(nèi)是否設置易可燃彩鋼板建筑、是否采用大量易可燃裝修材料,消防安全制度和日常防火巡查工作是否落實,消防設施、器材是否完好有效,安全出口是否暢通,食堂、寄宿制學校的宿舍等消防安全重點部位是否嚴格落實消防安全管理要求,接送學生車輛是否配備滅火器、安全錘等內(nèi)容。
    (二)開展“四個一”活動。各中小學校、幼兒園普遍開展以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次消防隊站或科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個一”活動。學生家庭消防作業(yè),可以是反映參觀消防隊站(消防科普教育基地)體會認識的作文,也可以是家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃等。
    (三)開展“消防安全示范課”征集活動。各縣區(qū)教育、消防部門要發(fā)動本地中小學校、幼兒園在職教師中開展消防安全示范課征集活動,并擇優(yōu)推薦上報本地的消防安全示范課課件和授課錄像。市教育局、市公安消防支隊將選送優(yōu)秀示范課參加全省“消防安全示范課”評選。
    (四)開展“我是小小消防員”兒童消防作文、繪畫競賽活動。在各縣區(qū)小學、幼兒園開展消防作文、繪畫競賽活動,發(fā)動6年級(含)以下(包括幼兒園)的小朋友積極創(chuàng)作消防主題的作文和繪畫作品,進一步豐富校園安全文化,培養(yǎng)未成年人對消防安全的關注,提升消防安全意識。市教育局、消防支隊還將選送優(yōu)秀作品參加全省兒童作文、繪畫競賽活動。
    (五)開展“快樂假期安全隨行”消防夏令營活動。以“切實增強學生消防安全意識和掌握一般自防自救技能”為目的,開展第五屆“快樂假期安全隨行”消防夏令營活動,按照每月1期、每期5天,組織在校學生參加夏令營活動。
    (六)開展暑假消防安全實踐活動。各縣區(qū)教育、消防部門要將中小學生參與消防安全宣傳教育活動納入學生暑期校外社會實踐內(nèi)容。要組織中小學生尤其是外來務工人員子弟學校、特殊教育學校學生和農(nóng)村留守兒童,到就近的.公安消防隊站、防災教育館、消防博物館、消防安全教育示范學校等消防科普教育基地開展一次參觀學習或消防體驗活動。要充分利用網(wǎng)絡媒體,鼓勵學生積極參與校園消防安全知識網(wǎng)絡答題活動,加深對消防安全常識的了解和掌握。有條件的初高中學校,在新生軍訓活動中,可以安排消防安全知識輔導講座、應急逃生疏散演練、火災報警和滅火器材使用等消防技能課目。
    一要提高認識,加強組織領導。開展暑期消防安全宣傳教育活動,是深入推進學校消防安全宣傳教育工作、提高學校防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學生家庭消防安全意識和自防自救能力的重要手段,也是通過“教育一個孩子、帶動一個家庭、覆蓋整個社會”,全面提升國民消防安全素質的重要途徑。各地教育、公安消防部門要切實提高思想認識,加強組織領導,制定詳細方案,明確工作職責,確保各項活動扎實開展。
    二要密切配合,形成工作合力。各縣區(qū)教育、消防部門要認真貫徹落實《安徽省消防安全公益性宣傳教育工作方案》,強化消防安全宣傳教育的協(xié)同配合,加強對暑期消防宣傳教育活動工作的指導,及時研究解決工作的難點、瓶頸性問題。要定期對活動開展情況進行督導檢查和幫扶指導,將行動開展情況納入學校安全檢查、年終工作考評中。
    三要注重實效,建立長效機制。各縣區(qū)教育、消防部門要借鑒消防安全宣傳教育工作的先進經(jīng)驗,改進工作方法,提高消防宣傳教育的針對性,因地制宜抓好各項暑期消防安全教育活動的開展,確保取得實效。要針對不同年齡階段學生認知特點,合理確定活動內(nèi)容和形式。要利用各類媒體對行動進行持續(xù)的宣傳報道,營造濃厚的氛圍。要認真總結歸納活動過程中好的經(jīng)驗、做法,建立利用暑(寒)假開展消防宣傳教育活動和學校消防宣傳教育的長效機制。