演講稿是一種以口頭形式展示思想、觀點或論述的文字材料。如何提高演講稿的說服力？可以通過舉例、引用權(quán)威觀點、使用統(tǒng)計數(shù)據(jù)等手段增加說服力。以下是一些成功的演講稿范文，希望能給大家提供一些靈感和參考，讓我們一起來看看吧。
崗位競選演講稿三年級篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫xx，我競選的職務(wù)是班長，首先我非常感謝同學們給我這個機會，我一定會好好珍惜！
起初，我身邊的人都很反對，還說這樣會耽誤學習，一些雜亂無章的話隨時都飄在我的耳旁，但是這樣也不能讓我放棄競選班長，因為我喜歡，我選擇！
我的優(yōu)點有很多，爸爸經(jīng)常鍛煉我的自理能力，三年級我就會洗襪子了，會疊被子，現(xiàn)在我已經(jīng)會自己洗衣服，我認為只有把自己做到最好，才有資格管別的同學。
我如果當選了班長，我一定會“憂同學之憂，急同學之急”，我一定會管好班上一分一秒的紀lu，同學有表現(xiàn)好的我會讓他繼續(xù)努力，如果同學犯錯，我一定會告訴老師，我也會和老師一起把我們的班搞成“文明班級”讓全校的掌聲回蕩在我們耳旁，讓“流動紅旗”在我們教室安家！
請大家把神圣的一票投給我，我雖然不是最好，可我可以更好！
謝謝大家！
崗位競選演講稿三年級篇二
大家好，今天，我站在講臺上，目的是競選班長。我有時會發(fā)脾氣，看不起差生，這些毛病我都會改，雖然我可能不是最合適的，但我會是最努力的。
如果我擔任了班長，班級這一廣闊的舞臺給了我很多展示自己的機會；從上課紀律管理到代表班級演講。一次又一次的鍛煉，讓我明白了這樣一個道理：是班級，給了我勇氣，是班級，給了我友情，是班級，讓我獲得了許多經(jīng)驗和勇氣。
如果我競選上了班長，我會做同學們的好朋友，老師的好助手。路遙知馬力，日久見人心。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要盛開，既然是樹木，我就要長得高大，既然是石頭，我只要鋪出一條大路，既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)導者！
最后，可能會有一些同學不支持，我可能會辱罵我，但這些都都不會讓我放棄，不會讓我灰心的。
謝謝大家！
崗位競選演講稿三年級篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是三（8）班的xxx。很榮幸能參加學校大隊委的競選，在這里我要感謝老師和同學們給我這次鍛煉的好機會。我是一個勤奮好學，活潑開朗的男孩。在學校和班里做到了守承諾講誠信，為人真誠踏實，團結(jié)同學，樂于助人。能遵守校紀校規(guī)，關(guān)心集體，熱愛勞動，尊重他人，起到了帶頭作用。我是一個成績很好的學生，今后我會加倍努力，把自己塑造成一個更加優(yōu)秀的人。我用熱心去幫助、關(guān)愛同學們。微笑每一天，禮儀伴我行，誠信你我他，做同學們的仆人。
我將會以實際行動贏得大家的信任，得到老師的認可。尊敬的老師、親愛的同學們：相信我，一個充滿自信和勇氣的男孩一定不會讓你們失望！讓我們在這個播種的季節(jié)里，共同建設(shè)塘坎上小學的`未來。
我有足夠的信心來競選大隊委。是花，我就會開放；是樹，我就要成為棟梁；是大隊干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。不管結(jié)果如何，我都會以一顆平常心對待。千言萬語匯成一句話：雖然我不是最優(yōu)秀的，但是我相信經(jīng)過我的努力，我一定會是最出色的！謝謝大家！
崗位競選演講稿三年級篇四
親愛的老師、同學們：
大家好！
我叫xxx，我競選的目標是中隊長。一年級我就當選為學校的優(yōu)秀少先隊員，二年級時一直是二道杠，我非常有信心在三年級連任中隊長。
我有當中隊長的資格和能力，我是老師的好助手。還非常有組織能力。
我能歌善舞，是中國兒童中心藝術(shù)團的一員，參加過4次“同一首歌”的演出，做為學校金帆合唱團的一員，參加過北京電視臺的賑災演出，會在學校各種比賽中占優(yōu)勢，展現(xiàn)出我們班的風貌，會讓全校的同學知道班是最優(yōu)秀的班級，為我們班爭光。
做為紅十字會會員，我可以幫助受傷的同學包扎傷口。
如果我當選中隊長，我會協(xié)助老師工作。我還可以捐獻好多課外書，為大家辦一個圖書角，讓每個同學都能看到自己喜歡的課外書，可以讓大家的知識更豐富，但是提醒大家在上課時不能看課外書。我還可以為班集體捐獻生活用品，讓我們班更干凈、更整齊，讓全體值周生表揚。
大家投我一票吧！我會努力的！
崗位競選演講稿三年級篇五
大家好。
今天我站在這里，參加班干部的競選活動，我的勇氣也離不開同學們的認可，鼓勵，在這里我真心感謝每個幫助過我的人。這一兩年來，在老師的鼓勵下，我不斷地讓自己更加出色。我已經(jīng)是學校廣播站的播音員，學校合唱團的團員。參加過學校組織的玩轉(zhuǎn)舞臺才藝秀的活動，參加過學校大隊委的競選，獲得過“校園十佳小樂手”“校園閱讀之星”“校園文明之星”等榮譽，榮獲“福州市民樂比賽笛子組三等獎”“臺江區(qū)三好學生”“臺江區(qū)優(yōu)秀學生干部”等，最讓我有自信的是閱讀，讀書充實了我的生活，增長了我的見識，拓寬了我的視野，滋養(yǎng)了我的心靈，至今，六篇文章已分別發(fā)表在《福州晚報》《福州日報》上！
今天我站在這里，競選的是副班長。成為一名班干部，能夠為班級，同學服務(wù)，成為老師的得力助手，是我夢寐以求的夢想。我知道，這不是榮譽，更是一份沉甸甸的責任。如果能夠競選成功，我一定大膽提出，敢于面對班級一些不良的現(xiàn)象，想方設(shè)法，盡力解決。我一定用心管理，積極投入班級事務(wù)中，不斤斤計較個人得失。我?guī)ьI(lǐng)全班同學，策劃開展多樣的活動，為班集體爭光！
今天，我來了，不再稚嫩，不再猶豫，不再擔心。明天，我站在這個舞臺上，朝氣，努力，創(chuàng)新。我一定不會讓大家失望的，請同學們支持我吧！謝謝！
崗位競選演講稿三年級篇六
敬愛的老師和親愛的同學們，大家好。我是林xx，今天我有勇氣站在這里，參加班干部競選。我相信我有能力，有信心干好生活委員，我的優(yōu)點是團結(jié)每一位同學和幫助每一位同學，使我們班成為一個團結(jié)友好的'集體。如果我是生活委員，我會刻苦努力和認真學習。如果我是生活委生活員，我會友愛地幫助班級每一位同學，在學習和生活上熱情幫助他們。
如果我是生活委生活員，我會為班級做好事，成為大家的好榜樣。給我一次鍛煉的機會。投我一票吧!謝謝大家。
崗位競選演講稿三年級篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我作為xx班的一分子，站在這里參加班干部的競選，我感到無比自豪。我和同學們一樣深深的熱愛著班集體，一班集體為榮。
自三年前邁進實驗學校校門以來，在老師的教導和幫助下，我已取得長足的進步，我已不再是學齡前那個生澀的我，我現(xiàn)在已變成一位勇于承擔的小學生。一直以來，我都夠出色的完成老師交給我的任務(wù)。我熱愛學習，能歌善舞，美術(shù)是我的專長，我希望我的這些優(yōu)點能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Ｍ瑫r，我也有許多缺點，請同學們給我多多指正！
我有充分的信心，請大家相信我，我一定能夠成為一名出色的班干部！
謝謝大家！
崗位競選演講稿三年級篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx，就讀三年級（3）班。我是一個活潑開朗，愛學習，并喜歡幫助別人的女孩。我興趣廣泛，喜歡看課外書，喜歡打乒乓球，我能歌善舞，還會彈鋼琴。我也有很多的缺點：考試時會粗心大意，總是要忘記要做的事情。
我的座右銘是：世上無難事，只怕有心人。
我要競選的職位是班長，因為我充分相信自己的能力，今天我才有勇氣站在這里。我從一年級到三年級當了三年的班長，還兼職了體育委員、英語晨讀員、背書小組長。我憑著對班級的熱愛，對同學的幫助，贏得了老師、同學的.好評，曾多次獲得“優(yōu)秀班干部”“三好學生”的榮譽。如果能當選四（2）班的班長，這是一種榮譽，更是一種責任。如果我有幸當選，我將以身作則，用《小學生守則》嚴格自己的行為規(guī)范，認真做好本職工作。更多的為班級著想，積極做好老師的小幫手，讓我們的班級在新的學期中更上一層樓！
我的演講完畢，謝謝大家！
崗位競選演講稿三年級篇九
尊敬的xxx：
大家好！
我是我們3(2)班的班長候選人之一。
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
人人都有志向，人人都積極主動為他人服務(wù)。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風、校貌，才能使我們3(2)班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
我的演講完畢，謝謝大家!
崗位競選演講稿三年級篇十
家好我是我們3（2）班的班長候選人之一。
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
人人都有志向，人人都積極主動為他人服務(wù)。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風、校貌，才能使我們3（2）班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
我的演講完畢，謝謝大家！
崗位競選演講稿三年級篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
上午好！
我是金蘋果中隊的中隊長，名字里雖有傲，可本人我一點兒不驕傲。我性格開朗，笑容親切。我身輕如燕，反應(yīng)機靈，班里的`跑腿工作常有我勝任。
我是勤勞自信的小蜜蜂。課上專心聽講，積極發(fā)言。課下認真完成作業(yè)，養(yǎng)成了仔細檢查的好習慣。每門功課都很優(yōu)秀，曾代表班級參加語、數(shù)學科競賽，榮獲一、二、三等獎數(shù)次。
我是活力四射的小駿馬。在校際運動會上，我滿懷信心，奮力拼搏，為班級載譽而歸。興趣廣泛，跑步，跳繩，扔沙包，是我的強項。多才多藝，唱歌，跳舞，主持節(jié)目，是我的拿手好戲。最近還對黃梅戲特別感興趣哩！班級管理中我是勇敢團結(jié)的領(lǐng)頭雁。我熱愛班級，主動為同學們排憂解難；尊敬老師，協(xié)助老師做好班級各項事務(wù)。出色的表現(xiàn)讓我多次獲得了學?！皩W生干部之星”、?！皟?yōu)秀少先隊員”等榮譽?，F(xiàn)在的我，更想當一顆溫暖閃亮的星星，盼望著自己能在更廣闊的天地里充分發(fā)揮自己的所長，能用自己的熱情和智慧為學校、為社會添光加彩，多做點貢獻。
各位老師、同學們，此時此刻，我非常希望競選成功，在大隊部這個廣闊的天地里，在你們的支持與關(guān)愛中，小星星一定會努力成長為自己會發(fā)光發(fā)熱的恒星！相信我，給我一個機會，我將還給你們一個奇跡！
我的演講完畢，謝謝大家！
崗位競選演講稿三年級篇十二
敬愛的老師、同學們：
大家上午好！
今天我走上演講臺，是想競選班長這一職務(wù)。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。
雖然我只當過半年的班長，但我對我們這個集體已經(jīng)非常了解。我們xx班是一個優(yōu)秀的集體。在上學期期末考試中，我們班就奪得了xx這個學科的年級第一名，這就說明，我們是有能力的，我們并不是學不好。那么在其他學科上，只要我們肯努力，同樣可以奪冠。從期末考試的成績來看，我們大家的弱項是xx和xx，因此，在清楚了我們的缺點以后，我們就要取長補短，補缺補差，及時去背去記，做到課前認真預習，上課認真聽課，課后認真復習。
在我的管理期間，我將會督促大家學習，并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動起來，使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優(yōu)勢，而且在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，獎罰分明。
為提高同學的學習成績：讓同學們結(jié)成“互幫小組”，一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。
另外我會組織大家開展一些活動，豐富同學們的課余生活。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的`班級一定能更上一層樓！
崗位競選演講稿三年級篇十三
尊敬的陳老師，親愛的同學們：
大家好!我叫王x。
今年九歲我今天競選的職位是班紀律委員。我為什么要競選這個職位有以下三個原因：
第一我能嚴于律已，能自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度，有很強的自律能力。上課能專心聽講，認真完成各種作業(yè)和老師布置的各項工作。
第二我做事認真，待人誠懇，樂于幫助同學，和同學們的關(guān)系很好。
第三我有一定的組織能力，現(xiàn)任小組長，能做好老師交給的“收本子、給同學背課文”等工作，是老師的小助手，想必這些大家都知道。
假如我能如愿以償，當選紀律委員，我會努力做到以下幾點：
1、從各方面更加嚴格要求自己。
2、更加努力學習。
3、做好老師交給的各項工作，努力協(xié)助班主任管好本班的紀律。
假如我落選了，這說明我還需繼續(xù)努力。我也會高興地為其他同學鼓掌，因為這件事我已經(jīng)努力了，以后，我將會更加努力地做好工作。
最后，希望同學們投我一票?！敖o我一個機會，還你一個滿意”!
崗位競選演講稿三年級篇十四
老師，同學們，下午好!我今天參加競選的崗位是三(5)班的班長。
用媽媽的話來說：“是一名聰明、活潑、好學的好孩子?！睆男∥揖蜔釔蹖W習，熱愛勞動。我的愛好可廣泛了，我最受讀書，每次經(jīng)過購書中心，我都忍不住想跑進去看一會書。我家的書架可真琳瑯滿目啊!各種各類的書都有。我還喜歡跳舞、畫畫和游泳。假期我還參加了羽毛球班的學習呢!我的畫畫曾獲全國、全市的一等獎!我的鋼琴在一年級就通過了三級的考試!在學校，我認真聽課，獨立完成作業(yè)，積極舉手回答問題，每周都被涂老師評為學習小標兵，每學期都被評為“三好”學生。我的英語還榮獲全國比賽一等獎呢!我喜歡當老師的小助手，我愿意為同學們服務(wù)!雖然我有這么多優(yōu)點，但我也有一些缺點。例如：粗心，有時候缺乏耐心;有時候上課時會開小差。我一定努力克服這些缺點。請老師、同學們監(jiān)督和幫助我。
如果我這次被選為班長，我將一如既往地努力學習，為同學們服務(wù)，當同學們的好榜樣，老師的好助手!
如果我落選了，我也不會泄氣。我會繼續(xù)努力，爭取下次能當選!
請大家投我一票!謝謝!
崗位競選演講稿三年級篇十五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫xxx，我想競選我們班的'中隊長，請大家給我機會吧！相信我吧！
如果我當了中隊長，我會把我們班的事搞的很出色、很好，我會去幫助學習差的讓他們把功課趕上來，我的優(yōu)點很多。在課堂上最踴躍回答問題的人是我，干活最賣力的也是我，課下一頭扎進書堆里的還是我……但是人無完人，金無足赤，我也有很多不足，希望大家多多指教，我會努力改正的。說了這么多，我還有一個小小的請求，請大家投我一票，好嗎？謝謝大家。
崗位競選演講稿三年級篇十六
親愛的同學們：
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
人人都有志向，人人都積極主動為他人服務(wù)。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風、校貌，才能使我們3（2）班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
我的演講完畢，謝謝大家！
愛的老師，親愛的同學們：
崗位競選演講稿三年級篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫xx，我競選的職務(wù)是班長，首先我非常感謝同學們給我這個機會，我一定會好好珍惜！
起初，我身邊的人都很反對，還說這樣會耽誤學習，一些雜亂無章的話隨時都飄在我的耳旁，但是這樣也不能讓我放棄競選班長，因為我喜歡，我選擇！
我的優(yōu)點有很多，爸爸經(jīng)常鍛煉我的自理能力，三年級我就會洗襪子了，會疊被子，現(xiàn)在我已經(jīng)會自己洗衣服，我認為只有把自己做到最好，才有資格管別的同學。
我如果當選了班長，我一定會“憂同學之憂，急同學之急”，我一定會管好班上一分一秒的紀lu，同學有表現(xiàn)好的我會讓他繼續(xù)努力，如果同學犯錯，我一定會告訴老師，我也會和老師一起把我們的班搞成“文明班級”讓全校的掌聲回蕩在我們耳旁，讓“流動紅旗”在我們教室安家！
請大家把神圣的一票投給我，我雖然不是最好，可我可以更好！
謝謝大家！
崗位競選演講稿三年級篇二
大家好，今天，我站在講臺上，目的是競選班長。我有時會發(fā)脾氣，看不起差生，這些毛病我都會改，雖然我可能不是最合適的，但我會是最努力的。
如果我擔任了班長，班級這一廣闊的舞臺給了我很多展示自己的機會；從上課紀律管理到代表班級演講。一次又一次的鍛煉，讓我明白了這樣一個道理：是班級，給了我勇氣，是班級，給了我友情，是班級，讓我獲得了許多經(jīng)驗和勇氣。
如果我競選上了班長，我會做同學們的好朋友，老師的好助手。路遙知馬力，日久見人心。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要盛開，既然是樹木，我就要長得高大，既然是石頭，我只要鋪出一條大路，既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)導者！
最后，可能會有一些同學不支持，我可能會辱罵我，但這些都都不會讓我放棄，不會讓我灰心的。
謝謝大家！
崗位競選演講稿三年級篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是三（8）班的xxx。很榮幸能參加學校大隊委的競選，在這里我要感謝老師和同學們給我這次鍛煉的好機會。我是一個勤奮好學，活潑開朗的男孩。在學校和班里做到了守承諾講誠信，為人真誠踏實，團結(jié)同學，樂于助人。能遵守校紀校規(guī)，關(guān)心集體，熱愛勞動，尊重他人，起到了帶頭作用。我是一個成績很好的學生，今后我會加倍努力，把自己塑造成一個更加優(yōu)秀的人。我用熱心去幫助、關(guān)愛同學們。微笑每一天，禮儀伴我行，誠信你我他，做同學們的仆人。
我將會以實際行動贏得大家的信任，得到老師的認可。尊敬的老師、親愛的同學們：相信我，一個充滿自信和勇氣的男孩一定不會讓你們失望！讓我們在這個播種的季節(jié)里，共同建設(shè)塘坎上小學的`未來。
我有足夠的信心來競選大隊委。是花，我就會開放；是樹，我就要成為棟梁；是大隊干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。不管結(jié)果如何，我都會以一顆平常心對待。千言萬語匯成一句話：雖然我不是最優(yōu)秀的，但是我相信經(jīng)過我的努力，我一定會是最出色的！謝謝大家！
崗位競選演講稿三年級篇四
親愛的老師、同學們：
大家好！
我叫xxx，我競選的目標是中隊長。一年級我就當選為學校的優(yōu)秀少先隊員，二年級時一直是二道杠，我非常有信心在三年級連任中隊長。
我有當中隊長的資格和能力，我是老師的好助手。還非常有組織能力。
我能歌善舞，是中國兒童中心藝術(shù)團的一員，參加過4次“同一首歌”的演出，做為學校金帆合唱團的一員，參加過北京電視臺的賑災演出，會在學校各種比賽中占優(yōu)勢，展現(xiàn)出我們班的風貌，會讓全校的同學知道班是最優(yōu)秀的班級，為我們班爭光。
做為紅十字會會員，我可以幫助受傷的同學包扎傷口。
如果我當選中隊長，我會協(xié)助老師工作。我還可以捐獻好多課外書，為大家辦一個圖書角，讓每個同學都能看到自己喜歡的課外書，可以讓大家的知識更豐富，但是提醒大家在上課時不能看課外書。我還可以為班集體捐獻生活用品，讓我們班更干凈、更整齊，讓全體值周生表揚。
大家投我一票吧！我會努力的！
崗位競選演講稿三年級篇五
大家好。
今天我站在這里，參加班干部的競選活動，我的勇氣也離不開同學們的認可，鼓勵，在這里我真心感謝每個幫助過我的人。這一兩年來，在老師的鼓勵下，我不斷地讓自己更加出色。我已經(jīng)是學校廣播站的播音員，學校合唱團的團員。參加過學校組織的玩轉(zhuǎn)舞臺才藝秀的活動，參加過學校大隊委的競選，獲得過“校園十佳小樂手”“校園閱讀之星”“校園文明之星”等榮譽，榮獲“福州市民樂比賽笛子組三等獎”“臺江區(qū)三好學生”“臺江區(qū)優(yōu)秀學生干部”等，最讓我有自信的是閱讀，讀書充實了我的生活，增長了我的見識，拓寬了我的視野，滋養(yǎng)了我的心靈，至今，六篇文章已分別發(fā)表在《福州晚報》《福州日報》上！
今天我站在這里，競選的是副班長。成為一名班干部，能夠為班級，同學服務(wù)，成為老師的得力助手，是我夢寐以求的夢想。我知道，這不是榮譽，更是一份沉甸甸的責任。如果能夠競選成功，我一定大膽提出，敢于面對班級一些不良的現(xiàn)象，想方設(shè)法，盡力解決。我一定用心管理，積極投入班級事務(wù)中，不斤斤計較個人得失。我?guī)ьI(lǐng)全班同學，策劃開展多樣的活動，為班集體爭光！
今天，我來了，不再稚嫩，不再猶豫，不再擔心。明天，我站在這個舞臺上，朝氣，努力，創(chuàng)新。我一定不會讓大家失望的，請同學們支持我吧！謝謝！
崗位競選演講稿三年級篇六
敬愛的老師和親愛的同學們，大家好。我是林xx，今天我有勇氣站在這里，參加班干部競選。我相信我有能力，有信心干好生活委員，我的優(yōu)點是團結(jié)每一位同學和幫助每一位同學，使我們班成為一個團結(jié)友好的'集體。如果我是生活委員，我會刻苦努力和認真學習。如果我是生活委生活員，我會友愛地幫助班級每一位同學，在學習和生活上熱情幫助他們。
如果我是生活委生活員，我會為班級做好事，成為大家的好榜樣。給我一次鍛煉的機會。投我一票吧!謝謝大家。
崗位競選演講稿三年級篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我作為xx班的一分子，站在這里參加班干部的競選，我感到無比自豪。我和同學們一樣深深的熱愛著班集體，一班集體為榮。
自三年前邁進實驗學校校門以來，在老師的教導和幫助下，我已取得長足的進步，我已不再是學齡前那個生澀的我，我現(xiàn)在已變成一位勇于承擔的小學生。一直以來，我都夠出色的完成老師交給我的任務(wù)。我熱愛學習，能歌善舞，美術(shù)是我的專長，我希望我的這些優(yōu)點能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Ｍ瑫r，我也有許多缺點，請同學們給我多多指正！
我有充分的信心，請大家相信我，我一定能夠成為一名出色的班干部！
謝謝大家！
崗位競選演講稿三年級篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx，就讀三年級（3）班。我是一個活潑開朗，愛學習，并喜歡幫助別人的女孩。我興趣廣泛，喜歡看課外書，喜歡打乒乓球，我能歌善舞，還會彈鋼琴。我也有很多的缺點：考試時會粗心大意，總是要忘記要做的事情。
我的座右銘是：世上無難事，只怕有心人。
我要競選的職位是班長，因為我充分相信自己的能力，今天我才有勇氣站在這里。我從一年級到三年級當了三年的班長，還兼職了體育委員、英語晨讀員、背書小組長。我憑著對班級的熱愛，對同學的幫助，贏得了老師、同學的.好評，曾多次獲得“優(yōu)秀班干部”“三好學生”的榮譽。如果能當選四（2）班的班長，這是一種榮譽，更是一種責任。如果我有幸當選，我將以身作則，用《小學生守則》嚴格自己的行為規(guī)范，認真做好本職工作。更多的為班級著想，積極做好老師的小幫手，讓我們的班級在新的學期中更上一層樓！
我的演講完畢，謝謝大家！
崗位競選演講稿三年級篇九
尊敬的xxx：
大家好！
我是我們3(2)班的班長候選人之一。
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
人人都有志向，人人都積極主動為他人服務(wù)。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風、校貌，才能使我們3(2)班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
我的演講完畢，謝謝大家!
崗位競選演講稿三年級篇十
家好我是我們3（2）班的班長候選人之一。
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
人人都有志向，人人都積極主動為他人服務(wù)。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風、校貌，才能使我們3（2）班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
我的演講完畢，謝謝大家！
崗位競選演講稿三年級篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
上午好！
我是金蘋果中隊的中隊長，名字里雖有傲，可本人我一點兒不驕傲。我性格開朗，笑容親切。我身輕如燕，反應(yīng)機靈，班里的`跑腿工作常有我勝任。
我是勤勞自信的小蜜蜂。課上專心聽講，積極發(fā)言。課下認真完成作業(yè)，養(yǎng)成了仔細檢查的好習慣。每門功課都很優(yōu)秀，曾代表班級參加語、數(shù)學科競賽，榮獲一、二、三等獎數(shù)次。
我是活力四射的小駿馬。在校際運動會上，我滿懷信心，奮力拼搏，為班級載譽而歸。興趣廣泛，跑步，跳繩，扔沙包，是我的強項。多才多藝，唱歌，跳舞，主持節(jié)目，是我的拿手好戲。最近還對黃梅戲特別感興趣哩！班級管理中我是勇敢團結(jié)的領(lǐng)頭雁。我熱愛班級，主動為同學們排憂解難；尊敬老師，協(xié)助老師做好班級各項事務(wù)。出色的表現(xiàn)讓我多次獲得了學?！皩W生干部之星”、?！皟?yōu)秀少先隊員”等榮譽?，F(xiàn)在的我，更想當一顆溫暖閃亮的星星，盼望著自己能在更廣闊的天地里充分發(fā)揮自己的所長，能用自己的熱情和智慧為學校、為社會添光加彩，多做點貢獻。
各位老師、同學們，此時此刻，我非常希望競選成功，在大隊部這個廣闊的天地里，在你們的支持與關(guān)愛中，小星星一定會努力成長為自己會發(fā)光發(fā)熱的恒星！相信我，給我一個機會，我將還給你們一個奇跡！
我的演講完畢，謝謝大家！
崗位競選演講稿三年級篇十二
敬愛的老師、同學們：
大家上午好！
今天我走上演講臺，是想競選班長這一職務(wù)。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。
雖然我只當過半年的班長，但我對我們這個集體已經(jīng)非常了解。我們xx班是一個優(yōu)秀的集體。在上學期期末考試中，我們班就奪得了xx這個學科的年級第一名，這就說明，我們是有能力的，我們并不是學不好。那么在其他學科上，只要我們肯努力，同樣可以奪冠。從期末考試的成績來看，我們大家的弱項是xx和xx，因此，在清楚了我們的缺點以后，我們就要取長補短，補缺補差，及時去背去記，做到課前認真預習，上課認真聽課，課后認真復習。
在我的管理期間，我將會督促大家學習，并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動起來，使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優(yōu)勢，而且在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，獎罰分明。
為提高同學的學習成績：讓同學們結(jié)成“互幫小組”，一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。
另外我會組織大家開展一些活動，豐富同學們的課余生活。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的`班級一定能更上一層樓！
崗位競選演講稿三年級篇十三
尊敬的陳老師，親愛的同學們：
大家好!我叫王x。
今年九歲我今天競選的職位是班紀律委員。我為什么要競選這個職位有以下三個原因：
第一我能嚴于律已，能自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度，有很強的自律能力。上課能專心聽講，認真完成各種作業(yè)和老師布置的各項工作。
第二我做事認真，待人誠懇，樂于幫助同學，和同學們的關(guān)系很好。
第三我有一定的組織能力，現(xiàn)任小組長，能做好老師交給的“收本子、給同學背課文”等工作，是老師的小助手，想必這些大家都知道。
假如我能如愿以償，當選紀律委員，我會努力做到以下幾點：
1、從各方面更加嚴格要求自己。
2、更加努力學習。
3、做好老師交給的各項工作，努力協(xié)助班主任管好本班的紀律。
假如我落選了，這說明我還需繼續(xù)努力。我也會高興地為其他同學鼓掌，因為這件事我已經(jīng)努力了，以后，我將會更加努力地做好工作。
最后，希望同學們投我一票?！敖o我一個機會，還你一個滿意”!
崗位競選演講稿三年級篇十四
老師，同學們，下午好!我今天參加競選的崗位是三(5)班的班長。
用媽媽的話來說：“是一名聰明、活潑、好學的好孩子?！睆男∥揖蜔釔蹖W習，熱愛勞動。我的愛好可廣泛了，我最受讀書，每次經(jīng)過購書中心，我都忍不住想跑進去看一會書。我家的書架可真琳瑯滿目啊!各種各類的書都有。我還喜歡跳舞、畫畫和游泳。假期我還參加了羽毛球班的學習呢!我的畫畫曾獲全國、全市的一等獎!我的鋼琴在一年級就通過了三級的考試!在學校，我認真聽課，獨立完成作業(yè)，積極舉手回答問題，每周都被涂老師評為學習小標兵，每學期都被評為“三好”學生。我的英語還榮獲全國比賽一等獎呢!我喜歡當老師的小助手，我愿意為同學們服務(wù)!雖然我有這么多優(yōu)點，但我也有一些缺點。例如：粗心，有時候缺乏耐心;有時候上課時會開小差。我一定努力克服這些缺點。請老師、同學們監(jiān)督和幫助我。
如果我這次被選為班長，我將一如既往地努力學習，為同學們服務(wù)，當同學們的好榜樣，老師的好助手!
如果我落選了，我也不會泄氣。我會繼續(xù)努力，爭取下次能當選!
請大家投我一票!謝謝!
崗位競選演講稿三年級篇十五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫xxx，我想競選我們班的'中隊長，請大家給我機會吧！相信我吧！
如果我當了中隊長，我會把我們班的事搞的很出色、很好，我會去幫助學習差的讓他們把功課趕上來，我的優(yōu)點很多。在課堂上最踴躍回答問題的人是我，干活最賣力的也是我，課下一頭扎進書堆里的還是我……但是人無完人，金無足赤，我也有很多不足，希望大家多多指教，我會努力改正的。說了這么多，我還有一個小小的請求，請大家投我一票，好嗎？謝謝大家。
崗位競選演講稿三年級篇十六
親愛的同學們：
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
人人都有志向，人人都積極主動為他人服務(wù)。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風、校貌，才能使我們3（2）班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
我的演講完畢，謝謝大家！
愛的老師，親愛的同學們：