在職場(chǎng)中，具備良好的報(bào)告寫作能力對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。那么我們?cè)撊绾螌懸环葺^為完美的報(bào)告呢？首先，我們需要明確報(bào)告的目的和主題，要清楚自己要傳達(dá)的信息和要解決的問(wèn)題。其次，要對(duì)所要寫的內(nèi)容進(jìn)行充分的調(diào)研和資料收集，確保所提供的信息準(zhǔn)確、全面。然后，要合理安排報(bào)告的結(jié)構(gòu)和布局，包括引言、正文和結(jié)論等部分，使得整個(gè)報(bào)告具有一定的邏輯性和可讀性。最后，要通過(guò)適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和表達(dá)方式，讓讀者能夠容易理解和接受所傳達(dá)的觀點(diǎn)和信息。閱讀一些優(yōu)秀的報(bào)告范文可以幫助我們提高寫作水平，培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣。
大學(xué)勵(lì)志報(bào)告會(huì)發(fā)言稿篇一
經(jīng)過(guò)一年的努力，我榮幸地獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，我非常激動(dòng)。因?yàn)槲抑肋@是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我的肯定和信任。感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上無(wú)私的支持，讓我深深感受到學(xué)校給我的溫暖，感受到國(guó)家對(duì)我們大學(xué)生寄予的希望和期待。
這次獲獎(jiǎng)代表的不只是一項(xiàng)榮譽(yù)，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切關(guān)懷，這一切都將激勵(lì)我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。很感激國(guó)家為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金制度，對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對(duì)于在學(xué)習(xí)熱情度上的一種激勵(lì)和鼓舞，而且可以資助自強(qiáng)的學(xué)子繼續(xù)學(xué)業(yè)。我深切地感受到了來(lái)自學(xué)校的溫暖，感受到了國(guó)家對(duì)于我們大學(xué)生的寄予希望和期待。
我相信只有努力付出才有成功的希望，父母?jìng)z身上的勤勞、善良、誠(chéng)實(shí)、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著我，所以，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是生活中我都要嚴(yán)格要求自己，讓自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我從大一開(kāi)始，就注重培養(yǎng)自己良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求自己準(zhǔn)時(shí)起床、參加運(yùn)動(dòng)，定期整理寢室，學(xué)會(huì)自己洗衣服，學(xué)會(huì)自己照顧自己，正確處理自己每月的生活費(fèi)，不亂花費(fèi)。還有重要的一點(diǎn)，就是始終把學(xué)習(xí)放在首要位置，我認(rèn)為要有健康積極的生活態(tài)度，必須首先擁有明確的人生目標(biāo)。目標(biāo)是指引走向成功彼岸的必要條件。所以，我分別給自己在生活，學(xué)習(xí)，思想上定了一個(gè)初步目標(biāo)。在生活上，積極上進(jìn)，不追求時(shí)髦，衣著整潔大方，不抽煙喝酒;在學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)格要求自己，思想單純，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，把主要精力用在學(xué)習(xí)上，力爭(zhēng)自己在班上名列前茅，并花大力氣學(xué)好專業(yè)課;在思想上，保持積極向上的態(tài)度，積極向黨組織靠攏，做當(dāng)代合格的大學(xué)生。
大學(xué)勵(lì)志報(bào)告會(huì)發(fā)言稿篇二
也許你不會(huì)承認(rèn)，但我想說(shuō)這就是一個(gè)命運(yùn)的輪回。一年前，我就在臺(tái)下某個(gè)角落，手里拿著書(shū)，聽(tīng)著臺(tái)上的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)著那段輝煌。而現(xiàn)在，我站在臺(tái)上，看著臺(tái)下的你們重復(fù)著我當(dāng)年的一切。明年的這個(gè)時(shí)刻，你們也會(huì)在臺(tái)上。關(guān)鍵是，這個(gè)人，是不是你。
我是畢業(yè)于xx班的xxx?，F(xiàn)就讀于xx大學(xué)建筑與環(huán)境學(xué)院。我在xx這個(gè)普通班的時(shí)候，成績(jī)并不是很突出。但是我認(rèn)為在普通班的我，可以考進(jìn)綜合實(shí)力全國(guó)第九的高校。是幸運(yùn)，更是實(shí)力。當(dāng)然這更是夢(mèng)想的驅(qū)使。
我是一個(gè)浮躁的人，整個(gè)高中的過(guò)程中成績(jī)都是起伏不定的。曾經(jīng)會(huì)氣宇軒昂的走進(jìn)第二考場(chǎng)，但也會(huì)很不服氣的去倒數(shù)第三個(gè)考場(chǎng)。可是，那些都是可以忽略的結(jié)果。有一句話：注重的是過(guò)程，不要太看重結(jié)果。只要你學(xué)到了，就算是考了倒數(shù)第一又如何。學(xué)到的知識(shí)，就是你的。高考，你靠的就是這些過(guò)程的積累。我從來(lái)對(duì)那些考試的排名都不在意，只是在心里默默的念到：“等到高考，那里，才是我發(fā)揮的天空?！?BR> 剛一上高三，我的學(xué)號(hào)是28號(hào)。這個(gè)位置相當(dāng)于現(xiàn)在你們整個(gè)理科的1000名左右。四川大學(xué)？570的分?jǐn)?shù)，想都不用想。但是，我不服。憑什么那么多的優(yōu)秀學(xué)子不能有我一個(gè)。還有整整的一年，誰(shuí)也不知道結(jié)果是什么。心在普通，但志不普通。這句話影響我整個(gè)高三，而我的高三會(huì)影響我的一生。我想，你們的高三，你們奮斗的高三，也會(huì)影響你們的一生。
突然想起來(lái)我們的年級(jí)主任常說(shuō)的一句話：“6月7號(hào)之前，你左右高考，6月8號(hào)之后，高考左右你。”不能不說(shuō)這句話很適合現(xiàn)在的你們。去年這時(shí)候的我，很迷茫。但是，和班主任的一次談話，我想了好多。孫金寧，這個(gè)最可愛(ài)的老班，告訴我：一切未成定局。什么也不是什么。你就好好學(xué)你的吧。別想那些沒(méi)用的。我回去想了想，也是。到了現(xiàn)在想逃也逃不掉，為什么不迎面去面對(duì)。我記得我在我的小本上寫了一行字：你倒在這里，就要在這里站起來(lái)。現(xiàn)在這一切是你的。這句話，我同樣送給你們。
1158，如果記了的話，也就是差不多這個(gè)成績(jī)。這就是我的二模。我清清楚楚記得班主任點(diǎn)名批評(píng)我：“xx，你這是驕傲了吧。”我憨憨的笑了笑。但是心中不是滋味。難道我又變回去了。這半年又白玩了？當(dāng)然不能。我在我的桌子上寫下了“單人旅途”這四個(gè)字。我記得剛那是剛進(jìn)入5月，真正拼命的時(shí)候到了。
考上狀元靠運(yùn)氣，但考上清北靠實(shí)力。這曾經(jīng)是某位學(xué)長(zhǎng)說(shuō)的名言。說(shuō)到底，一切不成定局。說(shuō)不定，高考你就是狀元；說(shuō)不定，高考你就是班級(jí)第一；說(shuō)不定，高考你就是最黑的黑馬。
送給大家最后一句話：whereamazinghappens祝大家給力12，高考取得完美的成績(jī)。
大學(xué)勵(lì)志報(bào)告會(huì)發(fā)言稿篇三
老師們，同學(xué)們：
當(dāng)你們?cè)谶@座山清水秀的魅力城市xx翻開(kāi)自己新的人生扉頁(yè)時(shí)，我首先向你們介紹一下你們將在此渡過(guò)人生最寶貴最難忘時(shí)光的南方大學(xué)。
南方大學(xué)成立于1985年，是xx創(chuàng)辦最早的本科高等學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)為國(guó)家西部大開(kāi)發(fā)重點(diǎn)支持建設(shè)的學(xué)校，也是國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地院校之一。經(jīng)過(guò)50多年的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生2萬(wàn)余人，專任教師1010名，有1個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、8個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，17個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，43個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，2個(gè)博士后科研流動(dòng)站。目前承擔(dān)國(guó)家、自治區(qū)科研項(xiàng)目442項(xiàng)，項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)1.04億元。近年來(lái)，有62項(xiàng)研究成果分獲國(guó)家、自治區(qū)級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)。xx年學(xué)校接受了教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估，評(píng)估結(jié)果為優(yōu)秀?，F(xiàn)在，學(xué)校正在深化教育教學(xué)改革，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，培養(yǎng)基礎(chǔ)厚、口徑寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高，具有創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的以應(yīng)用型為主的高級(jí)科技管理人才，積極創(chuàng)造條件，努力向教學(xué)科研型大學(xué)發(fā)展，將學(xué)校辦成位居自治區(qū)一流水平和全國(guó)同類院校先進(jìn)行列的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)大學(xué)。在這樣一個(gè)快速發(fā)展建設(shè)的大好時(shí)期，同學(xué)們能夠來(lái)到九江職業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)深造，來(lái)到一個(gè)充滿美好發(fā)展前景的大學(xué)里學(xué)習(xí)，大家一定會(huì)感到興奮和自豪。
同學(xué)們，十年寒窗誠(chéng)然刻苦，三載春華更須拼搏。大學(xué)時(shí)代是人生旅途中的一個(gè)加油站，對(duì)大家的政治素質(zhì)、道德水準(zhǔn)和科學(xué)文化知識(shí)的培養(yǎng)以及提高至關(guān)重要，你們正值風(fēng)華正茂的大好年華，一定要珍惜這來(lái)之不易的奮斗結(jié)果和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜自己的美好青春和大好前途。為使同學(xué)們?nèi)陮W(xué)有所成，把自己塑造成為對(duì)社會(huì)有用的人才，我借此機(jī)會(huì)向你們提出幾點(diǎn)希望和要求。
我們南方大學(xué)是一所職業(yè)院校，培養(yǎng)的是熟練掌握各種實(shí)用技能，畢業(yè)后能很快投入到生產(chǎn)一線中去的高素質(zhì)技術(shù)和管理應(yīng)用型人才，這是我們不同于一般高校的顯著特色之一。在坐的各位同學(xué)從踏入校門的那一刻起就要始終銘記這一點(diǎn)，并朝這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗。步入新的學(xué)校是你們?nèi)松幸粋€(gè)新的起點(diǎn)，你們?cè)趚x將要度過(guò)的這段時(shí)光也是你們?nèi)松鷼v程中十分關(guān)鍵的重要階段，需要加倍珍惜。在小學(xué)和中學(xué)階段你們學(xué)到的只是極為基礎(chǔ)的知識(shí)和能力，還有許多對(duì)你們一生事業(yè)成功至關(guān)重要的東西沒(méi)有學(xué)到。因此，同學(xué)們一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。新的世紀(jì)，新知識(shí)層出不窮，知識(shí)更新的周期越來(lái)越短，速度越來(lái)越快。世界的發(fā)展，時(shí)代的緊迫感催促我們不可懈怠。這就要求我們必須學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)能力是21世紀(jì)高素質(zhì)人才的一項(xiàng)基本能力。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出：未來(lái)的文盲不是不識(shí)字的人，而是沒(méi)有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人。十年寒窗，終身受用的觀念已被新的時(shí)代淘汰了。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)已被喻為通向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的個(gè)人護(hù)照。作為南方大學(xué)的學(xué)生，同學(xué)們一定要?jiǎng)?chuàng)造性地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)，學(xué)習(xí)新方法，與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代的發(fā)展需要。當(dāng)前你們的首要任務(wù)就是要盡快實(shí)現(xiàn)從中學(xué)學(xué)習(xí)到大學(xué)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，積極學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，充當(dāng)學(xué)習(xí)的主體。
只有這樣，你們的大學(xué)生活才會(huì)更加豐富而充實(shí);只有這樣，你們才能完善自己的人生;只有這樣，你們才能沿著職大的輝煌歷史續(xù)寫新的篇章。同時(shí)，你們作為新世紀(jì)的年輕人，應(yīng)該深刻意識(shí)到創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)學(xué)校得以發(fā)展的不竭的動(dòng)力和源泉。一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新的民族是一個(gè)沒(méi)有希望的民族，一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新的國(guó)家必將被歷史淘汰。迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力的人才,是大學(xué)教育的神圣職責(zé),也是教育的根本出發(fā)點(diǎn)。21世紀(jì)的人才必須具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力,這是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代高素質(zhì)人才最重要的品質(zhì)之一。正如美國(guó)哈佛大學(xué)校長(zhǎng)普西所說(shuō)：一個(gè)人是否具有創(chuàng)造力，是一流人才和三流人才的分水嶺?，F(xiàn)在，我們的學(xué)校已經(jīng)在這方面孕育了良好的氛圍，創(chuàng)造了良好的條件。這就要求同學(xué)們敢于標(biāo)新立異，打破常規(guī)，善于逆向思維，開(kāi)拓進(jìn)取，真正成為順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的創(chuàng)新人才!
文明要從小事做起，從我做起，自覺(jué)遵守學(xué)院的規(guī)章制度。通過(guò)入學(xué)教育和軍訓(xùn)，同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念得到了加強(qiáng)，我希望大家能繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良的作風(fēng)，把它帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。正所謂沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓!我們xx是一所治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)校，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)是對(duì)每一個(gè)同學(xué)最基本的要求。良好的學(xué)習(xí)氛圍，文明的生活環(huán)境，對(duì)于你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步是至關(guān)重要的。同學(xué)們大多都是第一次走出家門，第一次過(guò)這種集體生活。面對(duì)這樣的轉(zhuǎn)變，我希望大家一定要增強(qiáng)集體主義精神和組織紀(jì)律觀念，要學(xué)會(huì)寬以待人。無(wú)論是學(xué)校、班級(jí)還是宿舍，都是集體，生活在集體中，就不能處處只為自己著想，而要以大局為重，要團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)，大家共同營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
同學(xué)們，今天你們是芬芳的桃李，明天你們是祖國(guó)的棟梁。機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，只要你們能本著勤奮、求實(shí)、進(jìn)取之精神，抱著敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、創(chuàng)業(yè)之態(tài)度，自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立，就一定會(huì)成為一名黨和國(guó)家需要的合格人才!
最后，預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康，生活愉快!
謝謝大家!
大學(xué)勵(lì)志報(bào)告會(huì)發(fā)言稿篇四
各位新同學(xué)：
大家好!
你們是一個(gè)由來(lái)自全國(guó)各地的4406名新同學(xué)組成的新群體,是宜春學(xué)院的新力量。
祝賀你們走進(jìn)大學(xué)殿堂!
歡迎你們來(lái)到宜春學(xué)院!
同學(xué)們：
宜春學(xué)院的過(guò)去怎么樣?校史就在那里!既有創(chuàng)業(yè)發(fā)展中的艱辛和探索，更有奮進(jìn)中的喜悅和輝煌。
宜春學(xué)院的未來(lái)怎么樣?目標(biāo)就在那里!有憧憬，更有期望，那就是要努力建設(shè)有特色、高水平的地方應(yīng)用型大學(xué)。
你的宜春學(xué)院怎么樣?你將要用整個(gè)大學(xué)時(shí)光去回答。
我們大學(xué)的重要使命是：人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、文化傳承繁榮與創(chuàng)新、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
大學(xué)，是追夢(mèng)的好地方。
你們來(lái)到宜春學(xué)院，大學(xué)生活已拉開(kāi)帷幕，帷幕上，首先映入眼簾的是學(xué)校的八字校訓(xùn)：“厚德、尚能、博學(xué)、篤行”;帷幕上，提醒大家的是宜春學(xué)院的大學(xué)精神“忠誠(chéng)、大愛(ài)、求實(shí)、創(chuàng)新”。
借此機(jī)會(huì)，有幾點(diǎn)期望與你們共勉：
1.要有“夢(mèng)想”，做一個(gè)有理想有信仰的人。
為什么要上大學(xué)?因?yàn)閲?guó)家需要你成才，家庭需要你成長(zhǎng)，社會(huì)需要你成功。
特別是你自己，要在大學(xué)學(xué)知識(shí)的同時(shí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)到和形成有價(jià)值的價(jià)值觀。
所以，上大學(xué)，對(duì)你來(lái)說(shuō)，志存高遠(yuǎn)這個(gè)要求并不過(guò)分，這是基本，也是責(zé)任。
曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地寄語(yǔ)青年學(xué)子：要將個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值緊密結(jié)合在一起，將個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家民族命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。
只有把人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。
理想是個(gè)好東西，信仰是個(gè)好東西，夢(mèng)想也是。
信仰是思想的強(qiáng)大支柱，是強(qiáng)者含著眼淚依然奔跑的力量源泉，要相信信仰的味道，要相信奮斗的力量。
有一種說(shuō)法說(shuō)得好，奮斗，就是每天很難，可一年一年卻越來(lái)越易;不奮斗，就是每天很易，可一年一年卻越來(lái)越難。
你們都要不負(fù)大學(xué)的奮斗時(shí)光，擁有夢(mèng)想青春，成為理想青年。
大學(xué)是理想和知識(shí)的布道者，是精神富有的地方。
理想有時(shí)在“熱運(yùn)行”當(dāng)中，有時(shí)又在“靜音”狀態(tài)，不要緊，這無(wú)關(guān)理想本身。
大學(xué)學(xué)子不能沒(méi)有理想，應(yīng)當(dāng)要有夢(mèng)想，否則，思想的力量不匹配，本領(lǐng)會(huì)恐慌，事業(yè)會(huì)頹廢。
你們不要掉入“知識(shí)無(wú)用論”的陷阱，而應(yīng)去崇拜“知識(shí)就是力量”。
要尊重和吝嗇大學(xué)時(shí)光，取得好的養(yǎng)成與教育，牢記的寄語(yǔ)：“珍惜韶華、奮發(fā)有為，勇做走在時(shí)代前面的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者，努力使自己成為祖國(guó)建設(shè)的有用之才、棟梁之材，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)智慧和力量”。
2.要修好“德”語(yǔ)，做一個(gè)有道德有修養(yǎng)的人。
“教育的根本任務(wù)是立德樹(shù)人”。
道德的清醒攜帶著道理的清楚。
“以德治國(guó)”是我國(guó)基本方略之一。
指出：“核心價(jià)值觀，其實(shí)就是一種德，既是個(gè)人的德，也是一種大德，就是國(guó)家的德、社會(huì)的德。
國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立。
”“德者，事業(yè)之基。
”因此，我們要牢固樹(shù)立傳承中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基因的社會(huì)主義核心價(jià)值觀這個(gè)基本道德，樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民之大德。
充滿正能量的具有社會(huì)最大公約數(shù)的“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，是當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生的精神骨骼，道德修養(yǎng)不是一個(gè)外貼的標(biāo)簽，而是內(nèi)生的心中標(biāo)桿。
道德養(yǎng)成就是要構(gòu)建這種精神骨骼。
柏拉圖說(shuō)：“教育非他，乃心靈的轉(zhuǎn)向。
”道德建立需要教育，需要文化啟蒙、需要精神視野、需要理性思維，使靈魂不出竅，信仰不出軌。
同學(xué)們，在我們學(xué)校的主教樓前，有一塊大石碑，上面鐫刻著“上善若水”四個(gè)大字，其寓意非常深刻，里面包含著哲學(xué)、道德和中國(guó)智慧!我們可不妨從另一個(gè)視角去理解關(guān)于“上善若水”的解讀：你高，我便退去，不淹沒(méi)你的優(yōu)點(diǎn);你低，我便涌來(lái)，不暴露你的缺點(diǎn);你動(dòng)，我便隨行，不撇下你的孤單;你熱，我便沸騰，不妨礙你的熱情;你冷，我便凝固，不漠視你的寒冷。
有人笑談修養(yǎng)說(shuō)：你脾氣來(lái)了，運(yùn)氣也就走了;你花十幾年時(shí)間學(xué)說(shuō)話，卻要花幾十年時(shí)間學(xué)閉嘴;優(yōu)雅的關(guān)鍵在于控制情緒。
其實(shí)，修養(yǎng)就在平常和不尋常當(dāng)中。
今年8月4日，聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)潘基文在會(huì)晤美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬時(shí)，將親手書(shū)寫的漢字書(shū)法“上善若水”作為生日禮物送給54歲的奧巴馬。
可見(jiàn)，中國(guó)“德”語(yǔ)的國(guó)際影響力。
厚德能載物，德厚者流光，厚德才是真聰明!厚德是精神的高峰，也是我們的校訓(xùn)!
3.要修好“法”語(yǔ)，做一個(gè)尊紀(jì)守法的人。
遵紀(jì)守法是基本要求，尊紀(jì)守法是更高的境界。
你們務(wù)必要尊重法紀(jì)、敬畏法紀(jì)。
“依法治國(guó)”是我國(guó)的基本方略之一。
依法治校是對(duì)高校的必然要求。
大學(xué)生樹(shù)立法律意識(shí)和法治思維，是教學(xué)應(yīng)當(dāng)，是品質(zhì)必須。
強(qiáng)調(diào)：治理一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)，關(guān)鍵是要立規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩。
法律是治國(guó)理政最大最重要的規(guī)矩。
康德說(shuō)，“世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼，一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德法則。
”你們要立志做一個(gè)法治國(guó)家的建設(shè)者、法治校園的踐行者、尊紀(jì)守法的先行者。
4.要修好“日”語(yǔ)，做一個(gè)惜時(shí)如金的人。
時(shí)間，最無(wú)形，但每一秒都聽(tīng)得見(jiàn);時(shí)間，最公平，但每個(gè)人都不一樣。
時(shí)間是生命中最珍貴的資產(chǎn)、最稀缺的資源，能潛心學(xué)習(xí)的時(shí)間更是!大學(xué)時(shí)期是人生中一個(gè)集中精力集中時(shí)間集中學(xué)習(xí)的時(shí)段，如果不能集中時(shí)間集中力量做對(duì)事，就可能集中時(shí)間集中力量做錯(cuò)事。
大學(xué)姓“學(xué)”，好好學(xué)習(xí)是大學(xué)生的天職。
你們應(yīng)該每一天都給自己一個(gè)交代，不要留下虛度的痕跡，努力了，幸福就在隔壁。
要知道“智”字的構(gòu)成告訴我們，“智”者，“知”、“日”也，知日之寶貴者，“智”也。
莎士比亞就說(shuō)過(guò)，“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。
”我們的先賢有“盛年不重來(lái)，一日難再晨;及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”的感嘆。
孔子有“逝者如斯夫，不舍晝夜”的感慨。
著名畫(huà)家齊白石85歲還題詩(shī)：“昨日大風(fēng)，心緒不安，不曾作畫(huà)，今朝特此補(bǔ)充之，不教一日閑過(guò)也。
”南懷謹(jǐn)說(shuō)，“能控制早晨的人，方可控制人生”。
同學(xué)們，大學(xué)生活就是與時(shí)間賽跑的生活，你們要知道倍加珍惜青春年少大好時(shí)光的意義和價(jià)值;要知道“業(yè)精于勤荒于嬉”;要知道“莫等閑白了少年頭，空悲切”;要知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲”。
要知道每人每天都是24小時(shí)，不同的人，不同的時(shí)間管理，結(jié)果是千差萬(wàn)別的，有效地管理時(shí)間，既是生活智慧、生活藝術(shù)，更是一種生活態(tài)度，生活質(zhì)量。
同學(xué)們需要有惜時(shí)如金的生活態(tài)度，并且能夠體現(xiàn)出“做到比知道更重要”。
只有自強(qiáng)不息地珍惜每一天,才有資格說(shuō)感謝父母養(yǎng)育和老師教誨之恩，這不僅是一筆經(jīng)濟(jì)賬，更是一筆良心賬。
要知道，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，你就是你，是你父母的唯一，地球上決沒(méi)有第二個(gè)你。
5.要學(xué)好“術(shù)”語(yǔ)，做一個(gè)有專業(yè)素養(yǎng)的人。
“術(shù)業(yè)有專功”，專業(yè)，要用一種虔誠(chéng)的態(tài)度去對(duì)待。
做學(xué)問(wèn)，從專業(yè)，要有“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”的勁頭和毅力。
要有通過(guò)努力和勤奮漸入佳境的思想準(zhǔn)備和精神準(zhǔn)備，正如近代大學(xué)者王國(guó)維關(guān)于做學(xué)問(wèn)的三境界一說(shuō)：第一境界“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。
”第二境界，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
”第三境界，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
專業(yè)不專，勢(shì)必導(dǎo)致本領(lǐng)恐慌。
曾諄諄教誨青年學(xué)子：“在學(xué)校的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，增加本領(lǐng)，還要砥礪意志，提升修養(yǎng)，將來(lái)走到社會(huì)上，施展你們的才華，奉獻(xiàn)你們的青春，服務(wù)社會(huì)，服務(wù)人民，服務(wù)祖國(guó)。
”大學(xué)專業(yè)課程的設(shè)計(jì)，都在力求系統(tǒng)、有機(jī)和邏輯，公共課、必修課、選修課、實(shí)踐課等，都是為了打造你的專業(yè)素養(yǎng)，雙學(xué)位課程更是給予你的潛能釋放和興趣放大。
比如對(duì)于學(xué)習(xí)外語(yǔ)，要有“多一種語(yǔ)言，多一種生活”的認(rèn)知，現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作和生活告訴我們：不到國(guó)際舞臺(tái)，還不能完全體會(huì)到外語(yǔ)的份量;不到學(xué)術(shù)前沿，還不能完全體會(huì)到外語(yǔ)的能量;不在競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)中，還不能完全體會(huì)外語(yǔ)的力量。
你們要傾心你們的專業(yè)學(xué)習(xí)、專業(yè)訓(xùn)練，做一個(gè)有專業(yè)內(nèi)涵且視野開(kāi)闊的大學(xué)生。
6.要與時(shí)俱進(jìn)，做一個(gè)有“現(xiàn)代思維”和“現(xiàn)實(shí)行動(dòng)力”的人。
有道是：“周雖舊邦，其命維新”。
“荀日新，日日新，又日新”。
與時(shí)俱進(jìn)，是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的明顯特征。
當(dāng)代社會(huì)，科技和社會(huì)進(jìn)步日新月異，創(chuàng)新的時(shí)代必須有與時(shí)俱進(jìn)的品質(zhì)。
---要有“健康+”的思維品質(zhì)，追求“健康+”的行動(dòng)。
只有身體健康、內(nèi)心強(qiáng)大，才能變得愈來(lái)愈強(qiáng)，直至偉大。
希望你們積極參加鍛煉，堅(jiān)持投入體育運(yùn)動(dòng)，使之成為大學(xué)生活中多姿多彩的一部分。
---要有“互聯(lián)網(wǎng)+”的思維品質(zhì)，追求“互聯(lián)網(wǎng)+”的行動(dòng)。
互聯(lián)網(wǎng)思維是這個(gè)時(shí)代的思維。
正如馬云所說(shuō)：我馬云沒(méi)有什么，而是時(shí)代厲害，我們只是順應(yīng)了時(shí)代的潮流!你們要學(xué)有順勢(shì)而為的思維品質(zhì)，爭(zhēng)當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的“弄潮人”。
----要有“創(chuàng)新+創(chuàng)業(yè)”的思維品質(zhì)，追求“創(chuàng)新+創(chuàng)業(yè)”的行動(dòng)。
這是個(gè)“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”的時(shí)代。
大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神是高等教育發(fā)展戰(zhàn)略之一，也是高等教育改革發(fā)展的動(dòng)因之一。
從現(xiàn)在開(kāi)始,你們就要有意識(shí)地啟動(dòng)你的創(chuàng)造力，激發(fā)你創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的激情和靈感。
----要有打造“人文素養(yǎng)+科學(xué)素養(yǎng)”的思維品質(zhì)，讓人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)擁抱你、呵護(hù)你、表達(dá)你!現(xiàn)在有人疾呼：中國(guó)走向世界，已經(jīng)到了拼中國(guó)人素養(yǎng)的時(shí)候了。
孔子有句名言：“君子不器”，說(shuō)的是君子要有通才品味，不能像某種器具一樣只有一種用處。
人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)是一個(gè)表達(dá)現(xiàn)代人現(xiàn)代性的重要標(biāo)識(shí)，提高人的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，是一項(xiàng)社會(huì)的系統(tǒng)工程，更是大學(xué)生成才成長(zhǎng)的基礎(chǔ)工程。
你們要來(lái)一場(chǎng)學(xué)習(xí)的革命，充分利用大學(xué)時(shí)光、大學(xué)資源和現(xiàn)代信息技術(shù)等手段，讓人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)成為你作為新時(shí)代大學(xué)生的高標(biāo)配。
同學(xué)們，你們的大學(xué)生活開(kāi)始了。
西方有一句諺語(yǔ)：你永遠(yuǎn)叫不醒一個(gè)裝睡的人。
尊重自己吧，珍惜時(shí)光吧，大學(xué)，奮斗，正是時(shí)候!
祝福你們!
謝謝大家!
大學(xué)勵(lì)志報(bào)告會(huì)發(fā)言稿篇五
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮，迎接來(lái)自全國(guó)各地的2000多名新同學(xué)。你們的到來(lái)給##學(xué)院注入了新的血液，增添了新的活力。值此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體師生員工向考入我校的全體新生表示最熱烈的歡迎和最衷心的祝賀！借此機(jī)會(huì)，也向辛勤培育你們的家長(zhǎng)和老師們表示誠(chéng)摯的謝意！
同學(xué)們，##學(xué)院歷史悠久，特色鮮明，有著70多年的辦學(xué)歷史。幾十年來(lái)已經(jīng)培養(yǎng)了數(shù)萬(wàn)余名合格的畢業(yè)生。20xx年升格為高職院校以來(lái)，實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，學(xué)院各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。招生就業(yè)形式一年比一年好。（略）這些都是歷史上最好的成績(jī)。
近幾年，我院的畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)充分顯示出“就業(yè)面寬，需求量大”的特點(diǎn)，一次就業(yè)率一直保持在98%以上，還出現(xiàn)了畢業(yè)生供不應(yīng)求的可喜局面，受到了社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生的廣泛贊譽(yù)。為了進(jìn)一步開(kāi)拓畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)，我院與#等一大批國(guó)內(nèi)、省內(nèi)知名企業(yè)及外資企業(yè)建立了深入的合作關(guān)系，合作企業(yè)遍布#及全省各地，它們既是我院的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，更是我們的就業(yè)基地。
我院高度重視在校學(xué)生的全面發(fā)展，在不少方面取得了突出成績(jī)。（略）。
以上所取得的成績(jī)固然來(lái)之不易，但絲毫不能讓我們自滿，面對(duì)日趨競(jìng)爭(zhēng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我們深感責(zé)任重大，我們要做的事還很多，我們將盡心服務(wù)，盡力先行，為各位同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為各位同學(xué)的成才、發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)十年寒窗的激烈競(jìng)爭(zhēng)，你們終于走入夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂，開(kāi)始你們?nèi)松鷯湫碌囊豁?yè)。你們感到自豪，家人為你們感到欣慰，我們?yōu)槟銈兏械礁吲d。但是過(guò)來(lái)的成績(jī)與輝煌不能代表將來(lái)，現(xiàn)在你們站在一個(gè)新的起跑線上，這是你們?nèi)松粋€(gè)至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這個(gè)特別的時(shí)刻，我想對(duì)新同學(xué)們提幾點(diǎn)希望。
大學(xué)生活與你們之前的生活有著截然不同的地方，是全新的一頁(yè)。事實(shí)上高中和大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境、社交環(huán)境以及對(duì)于個(gè)人的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)都有很大不同。這里沒(méi)有應(yīng)試教育的重壓，遠(yuǎn)離了家庭的管教束縛，也不再有中學(xué)時(shí)代老師經(jīng)常性的耳提面命，這里你就是主角，許多的事情都要靠你們自己去思考，都由你們自己去做主。而你們進(jìn)入大學(xué)后，你們所要經(jīng)歷的往往是對(duì)大學(xué)生活環(huán)境的陌生、遠(yuǎn)離親人后的孤獨(dú)、與新同學(xué)相處時(shí)的困惑以及對(duì)今后發(fā)展的茫然。同學(xué)們剛剛脫離家庭的懷抱，獨(dú)立思考、自主解決問(wèn)題的能力比較弱。你們需要盡快適應(yīng)全新的角色，及時(shí)調(diào)整心態(tài)、尋找新的學(xué)習(xí)方法，積極適應(yīng)新的生活，同時(shí)要多聽(tīng)取班主任和學(xué)長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)順利完成過(guò)渡，找到自己努力的方向。爭(zhēng)取做一名合格的大學(xué)生。
大家進(jìn)入大學(xué)是為了更好地走向社會(huì)，三年時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝。大學(xué)幾年是人一生中對(duì)知識(shí)渴求最為強(qiáng)烈、思維最敏捷、精力最旺盛的黃金時(shí)期。這樣的時(shí)期人生只有一次，同學(xué)們要倍加珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要想在不久的將來(lái)能夠成才就業(yè)。從現(xiàn)在起就要做好一切準(zhǔn)備。這里知識(shí)儲(chǔ)備是關(guān)鍵，知識(shí)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富，而學(xué)習(xí)是獲取知識(shí)的主要路徑，學(xué)習(xí)也是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。但是，當(dāng)很多學(xué)生走入大學(xué)校園之時(shí)，卻放松了學(xué)習(xí)，認(rèn)為“努力了十多年現(xiàn)在也該好好放松一下了”。這些想法使很多學(xué)生在大學(xué)伊始，就沉迷于玩耍和無(wú)休止的放松。然而，當(dāng)面臨畢業(yè)時(shí)許多學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)自身知識(shí)儲(chǔ)備還很貧乏，遠(yuǎn)未達(dá)到用人單位的要求。
知識(shí)的積累是一個(gè)長(zhǎng)期持續(xù)的過(guò)程，也是一個(gè)艱苦的過(guò)程。大學(xué)期間要有意識(shí)地提升學(xué)習(xí)能力，充分利用學(xué)校的一切資源充實(shí)自己。要以世界一流企業(yè)的職業(yè)要求來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)。但只憑借理論知識(shí)永遠(yuǎn)無(wú)法解決現(xiàn)實(shí)中千變?nèi)f化的問(wèn)題。在解決未來(lái)面臨的問(wèn)題時(shí)，除了具備知識(shí)外，更重要的是要具備解決問(wèn)題的能力。這種能力包括很多方面的綜合素質(zhì)，例如交流、組織、執(zhí)行力、分析問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力等等。這些能力是需要在實(shí)踐中有意識(shí)地主動(dòng)實(shí)踐和不斷積累的。
人生一世，一是做人，二是做事。古今中外，凡成大器者，莫不“做事先做人”。做事先做人是為人處世、工作生活中的一條金科玉律，我們要取得成功，首先要修煉內(nèi)功，提高自己的品質(zhì)修養(yǎng)，人做好了，事才有可能做好，人做不好事肯定做不好?！抖Y記》云：“大學(xué)之道，在明明德?！毙奚砹⒌履藶槿酥?，成才以成人為先，以德立身，止于至善。作為新時(shí)期的大學(xué)生，更應(yīng)該提高思想道德素質(zhì)，從點(diǎn)滴做起，自強(qiáng)不息，厚德載物，希望同學(xué)應(yīng)該不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，把自己培養(yǎng)成一個(gè)自尊、自信、自強(qiáng)、自立的人；鍛造成一個(gè)擁有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和高尚道德情操的人；錘煉成一個(gè)信念堅(jiān)定、敬業(yè)奉獻(xiàn)的人。
四、樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，不斷追求卓越。##學(xué)院經(jīng)過(guò)70多年風(fēng)雨歷程，幾代人薪火相傳，積淀了“修德、練技、立業(yè)、報(bào)國(guó)”的校訓(xùn)。她詮釋了當(dāng)代大學(xué)生如何在發(fā)展中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的內(nèi)涵和要求。希望你們秉承校訓(xùn)，繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)。弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)榮校精神，與學(xué)校同呼吸共命運(yùn)，以民族的富強(qiáng)、國(guó)家的昌盛為己任，刻苦努力，學(xué)好本領(lǐng)，早日成為國(guó)家的棟梁之才！
同學(xué)們，從今天開(kāi)始你們就真正成為##學(xué)院的一員。衷心祝愿你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中身體健康、思想進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成！
謝謝大家！
大學(xué)勵(lì)志報(bào)告會(huì)發(fā)言稿篇六
今天，我們13級(jí)機(jī)電xx班舉行第一次班會(huì)，班會(huì)的主要內(nèi)容是由我來(lái)發(fā)言，發(fā)言內(nèi)容包括我個(gè)人的總結(jié)和一些想對(duì)大家說(shuō)的話。
轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)至今已經(jīng)一個(gè)半月了，這期間，我們通過(guò)軍訓(xùn)磨練了意志，同時(shí)也結(jié)交了一些新朋友，接觸了一些新事物，我們學(xué)會(huì)了自立，學(xué)會(huì)了照顧自己的飲食起居。我想，我們中的大多數(shù)人都是第一次出遠(yuǎn)門，有過(guò)徘徊，有過(guò)憂慮，同時(shí)也伴隨著好奇和激動(dòng)。隨著時(shí)間的推移，充實(shí)的一天過(guò)后，夜深人靜，對(duì)親人的思念也隨之而來(lái)，這，就是想家。我不清楚各位家境怎么樣，但是父母支撐著我們的學(xué)業(yè)，目的不是讓我們整天玩玩樂(lè)樂(lè)地度過(guò)大學(xué)四年，我想各位也不會(huì)這樣做。作為成年人，我們肩上的擔(dān)子很重，這就是壓力。社會(huì)上所謂的啃老族，我們不屑一顧，我們瞧不起。但那些人都同我們一樣，也是從學(xué)生時(shí)代出來(lái)的，我們無(wú)法保證自己是否會(huì)是其中一員，但我們現(xiàn)在有機(jī)會(huì)，也有條件去改變自己，努力把自己往背離啃老一族的方向發(fā)展。
大學(xué)勵(lì)志報(bào)告會(huì)發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是19電氣a班的葉慕林。我很榮幸地獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，內(nèi)心充滿感激，我知道這是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員老師對(duì)我的肯定和信任，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和國(guó)家政府對(duì)我們家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上無(wú)私的支持，讓我深深感受到學(xué)院給我的溫暖，感受到國(guó)家對(duì)我們大學(xué)生寄予的希望和期待。
我是一名農(nóng)村的孩子，父母都是農(nóng)民，家庭沒(méi)給我厚實(shí)的財(cái)富，但是父母勤勞，樸素，善良的品質(zhì)影響著我，是他們讓我相信只有努力付出才有收獲，只有敢于嘗試才有成功的希望，所以，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活中，我都嚴(yán)格要求自己，無(wú)論在哪方面，我都努力爭(zhēng)取做得更好。
首先請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤培養(yǎng)我的老師以及為我成長(zhǎng)提供良好環(huán)境的學(xué)校表示感謝。經(jīng)過(guò)三年的努力和沉淀，我的付出得到了回報(bào)。我知道這是校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我們大學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上的大力支持，讓我深深的感受到學(xué)校給我們的溫暖。感受到國(guó)家對(duì)我們大學(xué)生的希望和期待，也是對(duì)于我們?cè)趯W(xué)習(xí)熱情上的一種鼓舞和激勵(lì)。同時(shí)，我也感受到很大的壓力，因?yàn)槟玫絿?guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金并不是那么容易，學(xué)校里品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生有很多，比我優(yōu)秀的比比皆是，在這種無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng)中帶給我們的不只是壓力，還有那種催人奮進(jìn)、鼓舞人向上拼搏的動(dòng)力，我可能在同齡人里最聰明的，但是我可以很自豪得說(shuō)我是最努力的，而我也將帶著這種動(dòng)力繼續(xù)前進(jìn)！
我從大一開(kāi)始，就注重培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，正確處理自己的每月生活費(fèi)，不亂花錢。始終把學(xué)習(xí)放在首要位置。我認(rèn)為要有健康積極的生活態(tài)度，必須擁有明確的人生目標(biāo)。目標(biāo)是指引走向成功彼岸的必要條件。只有不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn)，才能在學(xué)習(xí)上取得一定的收獲。相信很多同學(xué)和我一樣不乏學(xué)習(xí)的沖勁和激情，就是缺乏耐力和恒心，而這恰恰就是學(xué)習(xí)的大忌。機(jī)會(huì)是平等的，抓住時(shí)間抓住機(jī)遇，就能把握成功。讀書(shū)是為了豐富自己的閱歷，為了提高自己的文化素質(zhì)修養(yǎng)，這句簡(jiǎn)單的話，只能通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，才能慢慢體會(huì)其中的要領(lǐng)。
在學(xué)習(xí)的道路上并不是一帆風(fēng)順的，它是一個(gè)從無(wú)知到有知的過(guò)程，就像果樹(shù)施了肥澆了水，才能結(jié)出累累碩果一樣。有時(shí)我們會(huì)躊躇、有時(shí)我們會(huì)迷茫，就如海中的船只沒(méi)有了燈塔會(huì)失去方向。而我們的燈塔就是我們敬愛(ài)的老師，他們會(huì)在我們迷茫的時(shí)候給我們照亮前方的道路，為我們指引前進(jìn)的方向，偉大的領(lǐng)袖斯大林曾說(shuō)過(guò)："老師是人類靈魂的工程師",而古代的教育家韓愈也曾說(shuō)過(guò)："師者，所以傳道授業(yè)解惑也"。老師，不只是簡(jiǎn)單的教書(shū)匠，而且要教授學(xué)生為人處事的道理與提升主動(dòng)學(xué)習(xí)、勇于質(zhì)疑等可貴的品質(zhì)。來(lái)到中山學(xué)院以后我認(rèn)識(shí)了許多可愛(ài)可敬的老師，我們的輔導(dǎo)員老師，他（她）們就像大哥哥、大姐姐一樣可親、可敬。在工作之余，時(shí)刻替大家著想，在生活上給予我們無(wú)私的幫助，讓我們?cè)阡嘀猩綄W(xué)院有了家的感覺(jué)！在學(xué)習(xí)上為我們提供更好的機(jī)會(huì)與平臺(tái)，公平地對(duì)待每一位同學(xué)，使我們能充分的展現(xiàn)自我，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的不足，在學(xué)習(xí)的道路上更進(jìn)一步！當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，對(duì)于我們的態(tài)度不是批評(píng)，而是衷心的教導(dǎo)，教育我們失敗后需及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，而不是妥協(xié)與放棄，在哪摔倒在哪站起來(lái)迎難而進(jìn)，越挫越勇給我們樹(shù)立一個(gè)良好的生活、學(xué)習(xí)態(tài)度，在日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，只有敢于拼搏，正確的面對(duì)自己的失敗，不被困難所打倒，才能邁向真正的成功！還有眾多的專業(yè)課老師，他們?cè)谡n堂上給我們分享他們的知識(shí)，會(huì)把每一個(gè)難解的概念、公式轉(zhuǎn)換成通俗易懂的語(yǔ)言，并用一些形象的例子、親身的體會(huì)幫助我們理解，他們還會(huì)給我們講些他們的經(jīng)驗(yàn)，一些小竅門，讓我們不再局限于書(shū)本，讓我們少走了許多彎路，他們的講課風(fēng)格也各有千秋，使我們沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中，沒(méi)有了枯燥單一的講課方式，使我們的學(xué)習(xí)變得多姿多彩充滿了新奇，每一天都是新的一天每節(jié)課都是豐富多彩，讓我們的學(xué)習(xí)充滿樂(lè)趣，充滿歡笑！
只有耕耘才有收獲。成功之門是為敢于拼搏，時(shí)刻有準(zhǔn)備的人敞開(kāi)的。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)普通家庭的孩子，我的家庭沒(méi)有給予我厚實(shí)的財(cái)富。但卻給了我堅(jiān)強(qiáng)向上的品質(zhì)。父母身上的那種勤勞p善良p誠(chéng)實(shí)p樸素的優(yōu)良作風(fēng)，深深影響著我。我相信只有通過(guò)努力才有成功的希望。高中時(shí)代由于種種原因我失敗了。曾經(jīng)父母對(duì)我失望過(guò)，但來(lái)到了大學(xué)，應(yīng)該是新的開(kāi)始，所以不管任何時(shí)候，我都嚴(yán)格要求自己。面對(duì)目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我深深體會(huì)到，只有知識(shí)才能改變命運(yùn)，只有努力才能擁有美好的未來(lái)，所以我們要抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘，而不是抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)。時(shí)間的運(yùn)用一定要高效率，尤其是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。高效就需要了解自己學(xué)習(xí)的高效期，像我就喜歡"貓頭鷹"式的學(xué)習(xí)，越到晚上越起勁。還要注意的是合理的計(jì)劃和安排。我的寢室的書(shū)桌貼著一些計(jì)劃、筆記和公式，空閑的時(shí)候，一抬頭便可以看到，看多了，便可以熟記在心里。
我們都知道大學(xué)生僅僅靠課堂知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以我們要利用周末的時(shí)間彌補(bǔ)自己的不足！平時(shí)我總是定時(shí)的反省自己，并用自己的行動(dòng)去帶動(dòng)周圍的人。對(duì)于成功與失敗的定義，有的人會(huì)說(shuō)成功就是做一件驚天動(dòng)地的事，或像暴發(fā)戶那樣一夜成名。當(dāng)然，這樣轟轟烈烈的成功誰(shuí)都想要。但是在我看來(lái)，成功其實(shí)是一種習(xí)慣。一種動(dòng)作，持續(xù)三周便是一種行為，持續(xù)三個(gè)月便是一種習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我不斷養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，謙虛好問(wèn)；在待人方面，做到熱情大方，理解寬容；在做事方面，不斷養(yǎng)成積極樂(lè)觀的做事態(tài)度。
國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的獲得，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)斗志，使我能夠改變對(duì)生活的態(tài)度，使我更有信心去學(xué)習(xí)，使我充分相信通過(guò)自己的勤奮和努力能夠創(chuàng)造財(cái)富。同時(shí)，這筆獎(jiǎng)學(xué)金的獲得，對(duì)于我的家庭來(lái)說(shuō)，也是一筆非常大的收入，減輕了父母的負(fù)擔(dān)，我的心里負(fù)擔(dān)也相對(duì)減輕了，能相對(duì)輕松地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
這次獲獎(jiǎng)?wù)娴淖屛液荛_(kāi)心，很感激，獲獎(jiǎng)的榮譽(yù)是對(duì)我努力地肯定，同時(shí)也是對(duì)將來(lái)勇敢生活和增長(zhǎng)知識(shí)的鼓舞。但是，不管曾經(jīng)取得的成績(jī)?nèi)绾?，都只代表著過(guò)去，不能因?yàn)橐粫r(shí)成績(jī)的優(yōu)秀而驕傲，也不能因?yàn)橐粫r(shí)的成績(jī)差勁兒氣餒，我們心中應(yīng)該有更高的追求，有繼續(xù)向前的動(dòng)力，我要把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程，迎接下一個(gè)成功。
大學(xué)勵(lì)志報(bào)告會(huì)發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)系的張克利！今天能夠站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上發(fā)言，我感到很榮幸，也很高興！得到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，心中幾分欣喜幾分沉重，獎(jiǎng)學(xué)金既是一種榮譽(yù)，是對(duì)自己曾經(jīng)努力的肯定，又是一種激勵(lì)，鞭策著我更加努力的為將來(lái)而奮斗。
我是一個(gè)平凡的大學(xué)生，所以能夠拿到這個(gè)獎(jiǎng)，我很開(kāi)心。因?yàn)?，這筆獎(jiǎng)金的確不是筆小數(shù)目，可以為父母減輕很大一部分的負(fù)擔(dān)。但是不管這筆獎(jiǎng)金是多少，我都知道自己應(yīng)該抱著顆感恩的心！記得英國(guó)作家薩克雷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！笔堑?，我們感恩生活，生活也會(huì)賜予我們燦爛的陽(yáng)光；若不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有！不懂得感恩，心里就會(huì)有積怨，會(huì)使人變得消極、痛苦，最終導(dǎo)致人脈渙散；成功時(shí)，感恩的理由固然能找到許多；失敗時(shí)，不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知，失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活，只有感恩才會(huì)賜予我們巨大的勇氣和信心。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會(huì)自覺(jué)自愿地給人以幫助，助人為樂(lè)。懂得感恩，也可以讓我們變得更豁達(dá)、更自信、更堅(jiān)強(qiáng)、更快樂(lè)！
高中時(shí)，我并不是一個(gè)積極的學(xué)生，對(duì)很多事都是幅漠不關(guān)心的樣子！那時(shí)的自己的確比較自我，比較幼稚！離開(kāi)故鄉(xiāng)，我來(lái)到了這個(gè)陌生的城市，來(lái)到了這所學(xué)校，開(kāi)始了我的大學(xué)生活！一切都得從頭開(kāi)始，我才發(fā)現(xiàn)有很多事都要學(xué)習(xí)！要學(xué)著與人溝通，要學(xué)著積極的面對(duì)新生活！競(jìng)選班干部的時(shí)候，我參加了，很意外的我當(dāng)上了班長(zhǎng)！可以說(shuō)，我的人生也因此而改變了！
當(dāng)上班長(zhǎng)后，我的肩上有了擔(dān)子，有了責(zé)任！一開(kāi)始，我有很多事做不好，甚至不會(huì)做！但是，老師和同學(xué)們都支持我，包容我，讓我很感動(dòng)，給了我很多動(dòng)力！在此，我要感謝我的班主任陳老師和喬老師！因?yàn)?，從進(jìn)入學(xué)校之后，兩位班主任教會(huì)了我很多，也讓我明白了很多做人道理！這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是非常寶貴的！
大學(xué)并不像高中那樣，我們的時(shí)間被排的滿滿的，每天就只能埋頭于書(shū)本之中！記得大一一來(lái)的時(shí)候，我很不習(xí)慣，覺(jué)得空余時(shí)間好多。就覺(jué)得自己像是只飄在海中央的小舟，沒(méi)有方向，也不知道終點(diǎn)在哪！但是我知道，大學(xué)是一個(gè)要靠自己的圣地，只有自己主動(dòng)去學(xué)才能學(xué)到東西！不會(huì)再像高中那樣，老師在后面催著你去學(xué)！我知道學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不僅則退。只有不斷的努力，才能取得更多優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的將來(lái)。所以，我給自己定了目標(biāo)，有了目標(biāo)的我也就不再覺(jué)得自己閑的那么無(wú)聊了！做人一定要有目標(biāo)，因?yàn)槲蚁嘈庞心繕?biāo)的人會(huì)讓自己事半功倍，而不會(huì)讓自己蹉跎美好的時(shí)光！
現(xiàn)在已是大二下學(xué)期了，一切又步入了正軌，學(xué)習(xí)生活有些緊張和忙碌。要學(xué)習(xí)很多新知識(shí)。我知道自己不是一個(gè)很聰明的人，所以就要笨鳥(niǎo)先飛，只要自己比別人多努力一分，多付出一分，那樣自己就不會(huì)比別人差，甚至?xí)葎e人更出色！我努力的去做好自己可以做好的事，我也努力著去把自己能做好的事做的更完美！我相信沒(méi)有什么事可以難道自己，重要的是自己想不想把事情做好！所以，即使自己遇到問(wèn)題時(shí)，我也堅(jiān)持著不放棄，我也會(huì)請(qǐng)別人幫忙！因?yàn)槿耸侨壕觿?dòng)物，是需要互幫互助的，自己一個(gè)人完成不了的時(shí)候，就得去請(qǐng)教別人或者接受別人的幫助！不管在學(xué)習(xí)上還是在其他方面，我都堅(jiān)信，只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求你、不斷奮進(jìn)就一定會(huì)有收獲。畢竟，機(jī)會(huì)是平等的，抓住時(shí)間，抓住機(jī)遇，就會(huì)抓住成功！
最后，我想說(shuō)，沒(méi)有確定無(wú)疑的未來(lái)，只有堅(jiān)持不懈的努力，上帝永遠(yuǎn)垂青于有準(zhǔn)備的人。希望大家都能夠做個(gè)努力、勤奮、上進(jìn)的人！
大學(xué)勵(lì)志報(bào)告會(huì)發(fā)言稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
說(shuō)起自己當(dāng)初為何會(huì)選擇修wto學(xué)院的商學(xué)雙學(xué)位，我不得不承認(rèn)這是一個(gè)奇妙的巧合，這個(gè)巧合源于桂園食堂門前一張簡(jiǎn)單的傳單。它在大一下學(xué)期一個(gè)炎熱的下午來(lái)到我手中，本是意外之事，不想?yún)s植入了我的整個(gè)大學(xué)生活。進(jìn)入大學(xué)之前的我是一個(gè)稚氣的我，對(duì)自己的未來(lái)并沒(méi)有一個(gè)十分明確的目標(biāo)。三年風(fēng)風(fēng)火火的高中生涯，雖說(shuō)也學(xué)到了很多知識(shí)，收獲了幾個(gè)終身都不會(huì)相忘的摯友，每天都過(guò)得充實(shí)和快樂(lè)；但終歸是隨著老師和家長(zhǎng)的期望、隨著大流在走，沒(méi)能成長(zhǎng)為一個(gè)真正意義上思想獨(dú)立的自己。選擇在大學(xué)內(nèi)修習(xí)這個(gè)雙學(xué)位，算是我人生中第一個(gè)完全遵從自己意愿的決定，自然，同時(shí)也是一個(gè)十分正確的決定。在過(guò)去的一年里，我學(xué)到了收獲良多，包括聆聽(tīng)了諸多良師的授課，大大擴(kuò)寬了自己的知識(shí)面，并學(xué)會(huì)了用不同的思維方式去思考問(wèn)題，這所有的一切都讓我體會(huì)到了大學(xué)生活充實(shí)與豐富，體會(huì)到了人生道路上沿途風(fēng)景的美麗。
去年秋季，隨著新學(xué)期的開(kāi)始，我懷抱著十分激動(dòng)的心情開(kāi)始了雙學(xué)位的學(xué)習(xí)。那時(shí)的我還從未真正體會(huì)過(guò)一年之內(nèi)沒(méi)有一次雙休的生活是一種怎樣的生活，偶爾聽(tīng)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)起自己或是同學(xué)修習(xí)雙學(xué)位時(shí)的慘痛經(jīng)歷，我并不曾引以為然，心中想著，只不過(guò)是比其他同學(xué)少些許空閑時(shí)間，這又有什么大不了的呢？然而隨著一步步往后走，我才發(fā)現(xiàn)自己需要為之付出的遠(yuǎn)不止如此。選擇學(xué)習(xí)雙學(xué)位意味著你必須每天早起晚睡，想盡一切辦法將自己主修專業(yè)的所有課程以及作業(yè)都?jí)嚎s到周一至周五的時(shí)間內(nèi)；意味著每到周末，當(dāng)其他同學(xué)可以對(duì)一周的緊張學(xué)習(xí)進(jìn)行調(diào)節(jié)之時(shí)，自己卻仍需繃緊神經(jīng)坐在教室里消化老師的授課內(nèi)容；意味著每當(dāng)朋友們邀約自己去吃飯、看電影或是游玩時(shí)，你總是不得不歉意的拒絕；意味著...然而這些都是值得的，同其他修了雙學(xué)位的學(xué)生一樣，我付出了雙倍的努力，但同時(shí)也得到了雙倍的收獲。每個(gè)周末，從清晨到黃昏，我都能愜意的沉浸在商學(xué)的世界中，思考著同自己的主修課程大相徑庭的問(wèn)題。有一句話是這么說(shuō)的：大學(xué)非謂之大樓也，而謂之大師也哉。在wto學(xué)院商學(xué)雙學(xué)位的課堂上，我有幸聆聽(tīng)了諸多學(xué)識(shí)淵博的教授學(xué)者們的講課，他們的授課雖然是風(fēng)格迥異，但無(wú)一不引人入勝，發(fā)人深省?！拔尹h”精英羅昆老師風(fēng)趣幽默，他的商法學(xué)課程充實(shí)而精彩，徹底改變了法律在我心目中的沉悶印象；謝皓老師的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、童曉婭老師的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)引領(lǐng)著我進(jìn)入了經(jīng)濟(jì)學(xué)的殿堂。通過(guò)在這里的學(xué)習(xí)，我甚至得到了很多我之前并沒(méi)有預(yù)期到的東西，比如鄧新明老師的管理學(xué)這門課讓我重新認(rèn)識(shí)了自己，開(kāi)始深思一些為人處世的道理，開(kāi)始學(xué)會(huì)爭(zhēng)取一些我以前并不主動(dòng)努力爭(zhēng)取的東西；再如鄭春明老師的會(huì)計(jì)學(xué)課程，它向我展示了一種全新的語(yǔ)言，這種簡(jiǎn)明有力的語(yǔ)言很快融入了我的生活之中，并使我在自己主修專業(yè)班級(jí)里進(jìn)行的生活委員工作更加的得心應(yīng)手。過(guò)去這一年的雙學(xué)位學(xué)習(xí)向我展示了一個(gè)全新的、充滿誘惑力的世界；這一年，在充溢著汗水與淚水的同時(shí)也讓我所獲頗豐，正是這一切讓我從未后悔過(guò)自己當(dāng)初所作出的選擇，并給了我繼續(xù)堅(jiān)持下去的勇氣與力量。
能獲得此次的獎(jiǎng)學(xué)金，我感到十分的榮幸。然而我也深知，與其它真正成功的人士相比，我現(xiàn)階段所取得的成績(jī)其實(shí)是微不足道的，我的未來(lái)還有更長(zhǎng)的路要走?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，不管曾經(jīng)是否取得怎樣的榮譽(yù)和成績(jī)，那都僅僅屬于過(guò)去，不能代表將來(lái)之萬(wàn)一。掌聲終究會(huì)消逝，奮斗的腳步還要繼續(xù)。新的一個(gè)學(xué)期已然拉開(kāi)了帷幕，站在這個(gè)全新的起點(diǎn)上，我將堅(jiān)持以飽滿的熱情，積極的心態(tài)以及高度的責(zé)任心去對(duì)待每一件事。扎實(shí)學(xué)好專業(yè)知識(shí)，廣泛涉獵，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，虛心地向同學(xué)學(xué)習(xí)，與老師、同學(xué)多交流，從而進(jìn)一步的完善自己，成為一個(gè)于國(guó)于民的有用之才。
愿同所有與我做出相同選擇的同學(xué)們共勉，充實(shí)我們的大學(xué)生活，同時(shí)讓我們的人生更加豐富多彩。
大學(xué)勵(lì)志報(bào)告會(huì)發(fā)言稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！很高興能作為我院國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的代表在此發(fā)言。我是19級(jí)中馬商務(wù)管理（一）班的張亞男。
首先請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤培育我的老師表示感謝，是你們的關(guān)心才有了我今天的成功，現(xiàn)在，你們精心培育的花朵的每一瓣花瓣都吐露著芬芳。請(qǐng)接收我真誠(chéng)的感謝。
我堅(jiān)信：只有耕耘才有收獲，成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開(kāi)的。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)普通家庭的孩子，我的家庭沒(méi)有給予我厚實(shí)的財(cái)富，但卻給了我堅(jiān)強(qiáng)向上的品質(zhì)。父母?jìng)z身上的那種勤勞、善良、誠(chéng)實(shí)、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著我，我相信只有通過(guò)努力才有成功的希望，所以不管在學(xué)習(xí)上還是生活中我都嚴(yán)格要求自己。面對(duì)我國(guó)目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我深深體會(huì)到：只有知識(shí)才能改變命運(yùn)，只有努力才能擁有美好的未來(lái)，用知識(shí)來(lái)武裝自己，讓自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，需要的不僅是知識(shí)的積累，還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上，我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真配合老師的教學(xué)工作，認(rèn)真嚴(yán)格地完成每科考試。xx至xx年上半學(xué)期，班內(nèi)綜合排名第一名，xx至xx年下半學(xué)期，綜合排名第二名。xx年11月份，我參加新生才藝大賽歌手大賽，獲得三等獎(jiǎng)。xx年12月份我在我校商德研究所舉辦的商德征文比賽中，獲得一等獎(jiǎng)。xx年1月份我代表國(guó)際交流學(xué)院參加外語(yǔ)系主辦的`英語(yǔ)演講比賽，獲得三等獎(jiǎng)。在這些活動(dòng)中，我都收獲頗多，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，增加了自身的素質(zhì)。
在工作方面，我除了作好班長(zhǎng)的本職工作以外還積極配合其他班委開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，以身作則，用自己較高的熱情與責(zé)任心去感染同學(xué)積極地參與到班級(jí)活動(dòng)上來(lái)。在宿舍，我擔(dān)任宿舍長(zhǎng)一職熱心幫助同學(xué)，團(tuán)結(jié)宿舍同學(xué)，我們宿舍多次被評(píng)為標(biāo)兵宿舍。我在學(xué)院擔(dān)任青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)秘書(shū)處副秘書(shū)長(zhǎng)一職，積極組織志愿者活動(dòng)，使志愿者精神深入人心。另外，我還在校棒球隊(duì)銷售部擔(dān)任部長(zhǎng)，為棒球隊(duì)的發(fā)展積極出謀劃策。在這些工作中，我的處事能力、交際能力都得到了提高。
在社會(huì)方面實(shí)踐，我積極參加學(xué)院組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。暑假跟隨龔老師去彩石鎮(zhèn)的村子里宣傳低碳環(huán)保的知識(shí)，跟隨王老師去潘河崖小學(xué)給孩子們上課，跟隨李書(shū)記去東營(yíng)華泰集團(tuán)參觀，代表棒球隊(duì)為美國(guó)mlb棒球樂(lè)園走進(jìn)濟(jì)南活動(dòng)當(dāng)志愿者，宣傳棒球知識(shí)。另外，我還利用暑假時(shí)間，在北園銀座家居打工，提高了自己的社會(huì)實(shí)踐能力和適應(yīng)能力。
拿到獎(jiǎng)學(xué)金無(wú)疑是對(duì)成績(jī)優(yōu)異的肯定，以及對(duì)各方面的最高評(píng)價(jià)。但與其他真正優(yōu)秀的同學(xué)們相比，成績(jī)自然無(wú)法相提并論。面對(duì)同學(xué)與老師的贊美，也許可以證明我是不錯(cuò)的，可我卻不夠優(yōu)秀，與真正有才華的同學(xué)相比更加顯得我實(shí)在太渺小。只有更加努力才行，這份榮譽(yù)也許正是我前往遠(yuǎn)方的動(dòng)力。
我看來(lái)：榮譽(yù)只能代表過(guò)去，未來(lái)的方向還需要我們自己來(lái)掌駝。就讓我們從這一刻開(kāi)始起航，向著我們更加美好的明天昂首向前。
謝謝！
大學(xué)勵(lì)志報(bào)告會(huì)發(fā)言稿篇十一
發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。發(fā)言稿的寫法比較靈活，下面是小編精心為您整理了“大學(xué)校長(zhǎng)。
勵(lì)志。
發(fā)言稿”，僅供參考，希望對(duì)您有所幫助。
親愛(ài)的同學(xué)們，各位來(lái)賓，老師們：
大家上午好!
同學(xué)們步入大學(xué)，即將開(kāi)始人生中一段最重要、最豐富多彩的旅程。對(duì)未來(lái)的大學(xué)生活，你們可能有著無(wú)限的憧憬和向往，也或許有著點(diǎn)點(diǎn)的困惑與迷茫?！叭绾尾拍懿还钾?fù)大學(xué)的美好時(shí)光和青春年華”，一定是大家思考的最多的問(wèn)題。
大學(xué)生活不同于初中高中學(xué)習(xí)生活，在這里，你們將開(kāi)啟人生的新篇章，塑造一個(gè)全新的自我，為一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。此刻，探討如何度過(guò)大學(xué)生活，意義重大。開(kāi)學(xué)之際，我最想對(duì)同學(xué)們提出的希望就是發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，回歸常識(shí)，正本清源。這是個(gè)看似尋常的話題，但是在當(dāng)前社會(huì)浮躁，過(guò)分追求物質(zhì)占有和享受，有時(shí)又個(gè)人主義膨脹，功利主義盛行，常識(shí)和傳統(tǒng)常常遭到遺忘和扭曲的情況之下，顯得尤為必要。
一、回歸“做人立德”的常識(shí)。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
教育以育人為本，育人以立德為第一要?jiǎng)?wù)。對(duì)立德修身的要求，是儒家經(jīng)典《大學(xué)》最重要的精神。品德、修養(yǎng)、誠(chéng)信、孝道、擔(dān)當(dāng)是對(duì)。
為人處世。
堅(jiān)持。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，常懷友愛(ài)和仁愛(ài)之心，尊師敬友，助人為樂(lè)，愛(ài)人愛(ài)國(guó)愛(ài)科學(xué)，培養(yǎng)高尚的道德情操，做到德才兼?zhèn)洹?BR> 二、回歸“。
讀書(shū)。
科研”的常識(shí)。
樹(shù)立真正的創(chuàng)新觀念和高遠(yuǎn)的人生志向。
讀書(shū)是享受和增長(zhǎng)知識(shí)的過(guò)程，科研亦是人生的高尚事業(yè)之一?；貧w“讀書(shū)科研”的常識(shí)，就是在大學(xué)生活中不要太過(guò)功利，單純的認(rèn)為大學(xué)就是考試通關(guān)、刷學(xué)分刷gpa，最后拿一紙文憑作敲門磚，接著考托福、雅思，出國(guó)留學(xué)，最后成“土豪”，當(dāng)“大款”，開(kāi)豪車，住豪宅。創(chuàng)造和傳播文明，憂國(guó)憂民，不謀私利，胸懷天下，歷來(lái)是中國(guó)知識(shí)分子的傳統(tǒng)美德和光榮傳統(tǒng)，期待你們能發(fā)揚(yáng)光大。回歸“讀書(shū)科研”的常識(shí)，就是要把發(fā)現(xiàn)科學(xué)和社會(huì)問(wèn)題、解決科學(xué)和社會(huì)問(wèn)題當(dāng)成自己的矢志追求。在大學(xué)，我們學(xué)習(xí)知識(shí)，明辨事理，學(xué)會(huì)分析和思考，增強(qiáng)造福人類社會(huì)的責(zé)任感;我們參加科學(xué)研究，提高實(shí)驗(yàn)技術(shù)，培養(yǎng)科研能力，增長(zhǎng)才干，探索自然奧秘，早日找到自己感興趣的研究方向，是為了“有所發(fā)明，有所創(chuàng)造”，為造福人類社會(huì)做貢獻(xiàn)?；貧w“讀書(shū)科研”的常識(shí)，就是樹(shù)立真正的創(chuàng)新觀念和高遠(yuǎn)的人生志向。不要被社會(huì)上急功近利的觀念和現(xiàn)象所誤導(dǎo)和裹挾，不要把簡(jiǎn)單的改頭換面、換湯不換藥的研究當(dāng)成創(chuàng)新，不要把常見(jiàn)的勤工儉學(xué)、擺攤賣串兒、走街串巷送快遞件兒當(dāng)成創(chuàng)業(yè)，不要把濫竽充數(shù)、寫灌水論文當(dāng)成科學(xué)研究的目標(biāo)。同時(shí)，讀書(shū)科研一定要認(rèn)真，不能馬馬虎虎，切忌一知半解，似懂非懂;要實(shí)事求是，來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和驕傲，也不能急于求成;要學(xué)會(huì)找準(zhǔn)問(wèn)題，鍥而不舍，究其本質(zhì);要平心靜氣，融會(huì)貫通，培養(yǎng)全新的挑戰(zhàn)和進(jìn)取精神，以及面對(duì)嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)問(wèn)題時(shí)樂(lè)觀自信的心態(tài)?；貧w“讀書(shū)科研”的常識(shí)，我們就能：于自身，是開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才干，提升自我;于社會(huì)，是“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”。
三、回歸“自理和自立”的常識(shí)。
學(xué)會(huì)自己管理自己，自己照顧自己，自己規(guī)劃自己。
各位同學(xué)都是父母的“掌上明珠”，從小到大很多事情可能是父母幫助或代勞的多，家人照顧的多。進(jìn)入大學(xué)，成為一名光榮的大學(xué)生，應(yīng)該告別之前可能的依賴，要學(xué)會(huì)自理、自立和承擔(dān)責(zé)任。學(xué)會(huì)自己管理自己，自己照顧自己，自己規(guī)劃自己，提高獨(dú)立生活的能力，讓家長(zhǎng)放心，讓親友放心，讓老師和學(xué)校放心，讓社會(huì)放心?？吹揭恍┩瑢W(xué)勇敢地第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門坐火車到學(xué)校報(bào)到，我感到很高興，為你們自立的第一步點(diǎn)贊。在學(xué)校集體生活中，大家要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，飲食有節(jié)，起居有常，既有利于自己，又不影響他人。要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，堅(jiān)持鍛煉身體，做到學(xué)習(xí)好，身體棒。要重視儀容儀表，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。記住“一室之不治，何以天下家國(guó)為”的古訓(xùn)，自己動(dòng)手洗衣曬被，打掃房間，使得環(huán)境整齊整潔，人人都成為“帥哥、靚女”。要養(yǎng)成艱苦樸素的生活作風(fēng)，消費(fèi)量力而行，生活水平上不盲目攀比，常記：“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢”。要反對(duì)浪費(fèi)，勤儉節(jié)約，不忘：“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”。還要積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)和各種社會(huì)公益活動(dòng)，從中發(fā)現(xiàn)自身潛力，體會(huì)自立、責(zé)任和感恩的內(nèi)涵，自己成長(zhǎng)，也有益社會(huì)，為將來(lái)跨出校門、貢獻(xiàn)社會(huì)做好準(zhǔn)備。
四、我希望同學(xué)們回歸“獨(dú)立思考”的常識(shí)。
保持頭腦清醒，不沖動(dòng)，不跟風(fēng)。
大學(xué)旨在培養(yǎng)“獨(dú)立之人格，自由之精神”。要形成獨(dú)立之人格，獨(dú)立生活是物質(zhì)基礎(chǔ)，獨(dú)立思考是精神內(nèi)核。獨(dú)立思考具有改變?nèi)松?、改變社?huì)的力量，獨(dú)立思考會(huì)產(chǎn)生牛頓，產(chǎn)生。
愛(ài)因斯坦。
產(chǎn)生一個(gè)個(gè)推動(dòng)人類文明進(jìn)步的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。在全球化和信息化的時(shí)代價(jià)值觀取向多元化如何從碎片化的海量信息中去偽存真如何從泥沙俱下的公眾輿論中明辨是非是在大學(xué)時(shí)代要練就的基本功之一。你們要保持頭腦清醒不沖動(dòng)不跟風(fēng)不“人云亦云”不斷提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。要保持批判和質(zhì)疑精神不讀死書(shū)不迷信書(shū)本努力通過(guò)獨(dú)立思考不斷取得創(chuàng)新性成果。要學(xué)習(xí)歷史了解社會(huì)明辨是非捍衛(wèi)真理做中華文明回歸和社會(huì)發(fā)展的先鋒。同時(shí)行勝于言。在獨(dú)立思考堅(jiān)持真理的同時(shí)還要把理想付諸于行動(dòng)將你們的聰明才智貢獻(xiàn)于祖國(guó)發(fā)展之中。
同學(xué)們，大學(xué)時(shí)代是重新發(fā)現(xiàn)自我、釋放潛能的時(shí)代，只要努力，一切皆有可能!來(lái)到科大，不論地域、出身，也不論高考分?jǐn)?shù)高低，大家都是在同樣的起跑線上，要以仁愛(ài)之心對(duì)待老師同學(xué)，保持事業(yè)上的進(jìn)取心，激發(fā)對(duì)科學(xué)的好奇心，積極對(duì)待即將開(kāi)始的大學(xué)生活，盡快適應(yīng)大學(xué)生活，盡快融入到科大這個(gè)大家庭之中，在中國(guó)科大開(kāi)啟人生的新篇章。以中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)的名義，肩負(fù)起你們這一代人的責(zé)任和使命，成為德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義事業(yè)接班人。
世界是你們的，中國(guó)的未來(lái)是你們的，淳樸智慧的科大20xx級(jí)新生同學(xué)們，我對(duì)你們充滿信心，相信你們一定會(huì)無(wú)愧于偉大的時(shí)代，無(wú)愧于大學(xué)時(shí)光，無(wú)愧于未來(lái)!
謝謝大家!
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，共有1318名同學(xué)獲得博士、碩士學(xué)位。首先，我代表學(xué)校，向同學(xué)們奮力拼搏完成學(xué)業(yè)表示祝賀!同時(shí)，向悉心指導(dǎo)你們的老師、辛勤培育你們的家人和一路支持你們的親友，致以誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝!
最近我一直在思考，在今天這個(gè)場(chǎng)合，給大家講點(diǎn)什么。大家知道，在過(guò)去幾次畢業(yè)典禮上，我曾經(jīng)講過(guò)理想、擔(dān)當(dāng)、良知、敬畏等這樣一些關(guān)于價(jià)值信念的話題，勉勵(lì)同學(xué)們?cè)趯?shí)現(xiàn)自我價(jià)值和履行家庭責(zé)任的同時(shí)，肩負(fù)起推動(dòng)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人類文明進(jìn)步的時(shí)代重任。這既是對(duì)同學(xué)們提出的一些做人做事方面的希望，也是我自己經(jīng)歷中的一些感悟和體會(huì)。今天，我想和大家交流的話題是：選擇與堅(jiān)持。前不久，我在中國(guó)臺(tái)灣訪問(wèn)的時(shí)候見(jiàn)到一本書(shū)，書(shū)名叫《outliers》，書(shū)的內(nèi)容與去年全校教育工作討論會(huì)的主題很吻合，我就買了下來(lái)，在回北京的路上很快讀完了。書(shū)中講了很多故事來(lái)說(shuō)明社會(huì)環(huán)境、機(jī)遇對(duì)一個(gè)人成功的重要作用。不過(guò)，我從這些故事中得到了一些新的不同的感受和啟示，在此與大家分享。
第一是從現(xiàn)在做起，從小事做起，不要怨天尤人。
這本書(shū)講到加拿大冰球國(guó)家隊(duì)的故事，作者發(fā)現(xiàn)在這些國(guó)家隊(duì)選手中有一個(gè)規(guī)律性現(xiàn)象——他們大部分人都出生在1、2月份，很少有在年底出生的。之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象，是因?yàn)樵诩幽么筮@個(gè)冰球運(yùn)動(dòng)狂熱的國(guó)家，教練們會(huì)挑選9到10歲的小選手組成“巡回賽小組”，而分組的時(shí)間界線恰好是1月1日，換句話說(shuō)，1月1日到當(dāng)年12月31日之間出生的球員會(huì)被分在一組。對(duì)10來(lái)歲的孩子來(lái)說(shuō)，幾個(gè)月的年齡差距還是很明顯的，那些大月份出生的小孩發(fā)育更成熟，更容易在同組競(jìng)爭(zhēng)中勝出。而一個(gè)小選手一旦被選中，他將擁有更好的教練、更出色的隊(duì)友、參加更多的比賽。久而久之，這些孩子的成績(jī)會(huì)越來(lái)越好，其中最優(yōu)秀的一部分人就進(jìn)入到國(guó)家隊(duì)。大月份出生的運(yùn)動(dòng)員從一開(kāi)始幸運(yùn)地獲得了那些微小的機(jī)會(huì)，并通過(guò)努力逐漸把這些機(jī)會(huì)累積成自己的優(yōu)勢(shì)，最終成為國(guó)家隊(duì)選手。這個(gè)規(guī)律不僅存在于加拿大冰球運(yùn)動(dòng)中，在美國(guó)的棒球運(yùn)動(dòng)、歐洲的足球運(yùn)動(dòng)甚至在學(xué)校教育中也有類似現(xiàn)象。
這告訴我們，每件事情的起步階段都很重要，不要因?yàn)槭虑樾【秃鲆曀?，不要因?yàn)槭莿傞_(kāi)始就不認(rèn)真去做。同學(xué)們，你們離開(kāi)學(xué)校后，身邊的每一件小事都可能是積累未來(lái)發(fā)展優(yōu)勢(shì)的那個(gè)機(jī)會(huì)。希望大家邁好這走向社會(huì)的第一步，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，把自己的成長(zhǎng)融入到國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的洪流中，即使遇到了困難和挫折，也決不要消極悲觀、怨天尤人。這是我想說(shuō)的第一點(diǎn)體會(huì)。
第二是要長(zhǎng)期堅(jiān)持，全心投入，不要輕易放棄。
大家在學(xué)校時(shí)有不少觀看高水平演出的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們陶醉于婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)曲時(shí)，經(jīng)常會(huì)贊嘆演奏者的高超技巧，并可能會(huì)將此歸功于他們的非凡天賦?！秓utliers》這本書(shū)卻講了另外一個(gè)發(fā)現(xiàn)：無(wú)論是小提琴還是鋼琴專業(yè)的學(xué)生，他們從5歲左右開(kāi)始學(xué)琴，到20歲時(shí)，那些具有成為世界級(jí)獨(dú)奏家潛質(zhì)的學(xué)生都至少練習(xí)了10000小時(shí)，那些被認(rèn)為比較優(yōu)秀的學(xué)生累計(jì)練習(xí)了8000小時(shí)，而那些被認(rèn)為將來(lái)只能成為一名音樂(lè)輔導(dǎo)老師的學(xué)生只練習(xí)了4000小時(shí)。這就是所謂的“10000小時(shí)法則”，如果一個(gè)人的技能要達(dá)到世界水準(zhǔn)，他(她)的練習(xí)時(shí)間通常需要超過(guò)10000小時(shí)。這個(gè)法則也應(yīng)驗(yàn)在我們熟知的很多著名人士身上。比如，比爾·蓋茨就幾乎把自己的青少年時(shí)光都用在了計(jì)算機(jī)程序開(kāi)發(fā)上。從1968年他上七年級(jí)開(kāi)始，到大二退學(xué)創(chuàng)辦微軟公司，這期間蓋茨持續(xù)編程有7年時(shí)間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)10000小時(shí)，據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)世界上有蓋茨這樣經(jīng)歷的人不超過(guò)50個(gè)。因此，當(dāng)1975年個(gè)人計(jì)算機(jī)開(kāi)始進(jìn)入家庭時(shí)代的黎明時(shí)刻，能占據(jù)最有利的位置去擁抱第一縷曙光的人，自然非“蓋茨”們莫屬。前不久，facebook創(chuàng)始人扎克伯格來(lái)清華演講，我問(wèn)了他一個(gè)問(wèn)題——對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)，什么最重要?他不假思索地回答，“不要放棄”。我們的古人也說(shuō)，行百里者半九十。做一件事情，只有持之以恒地堅(jiān)持下去，你才能從中產(chǎn)生對(duì)事物的深刻理解和認(rèn)識(shí)，獲得與眾不同的感悟和洞察，這是一個(gè)人成長(zhǎng)不可或缺的重要過(guò)程。沒(méi)有這樣的積累，即便機(jī)會(huì)到了你的面前，也很難能把握住。所以，平庸與卓越之間的差別，不在于天賦，而在于長(zhǎng)期的堅(jiān)持、持續(xù)的投入。這是我想告訴大家的第二點(diǎn)體會(huì)。
我要說(shuō)的第三點(diǎn)是，要懂得取舍，有所不為，不要被眼前利益所誘惑。去年下半年，蘋果公司首席執(zhí)行官蒂姆·庫(kù)克在清華有一個(gè)對(duì)話活動(dòng)。當(dāng)被問(wèn)到“在過(guò)去3年中哪些是你做的最困難的決策”時(shí)，庫(kù)克回答說(shuō)，最難的是“決定不做什么”。因?yàn)樘O果公司有太多偉大的、令人興奮的想法。他又被問(wèn)到，是不是要從好的想法中選擇最好的想法，去掉次好的想法?令人驚訝的是，庫(kù)克說(shuō)，我們所有的想法都是最好的想法，但蘋果公司只能選擇其中一種，并努力把它做到極致，其他的都會(huì)果斷放棄。同學(xué)們，人的成長(zhǎng)就是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程，對(duì)優(yōu)秀的人而言，選擇更是人生中面臨的最大挑戰(zhàn)。今天你們走向社會(huì)，將面臨各種各樣的機(jī)遇、誘惑，也會(huì)遇到很多的挑戰(zhàn)、挫折。每當(dāng)這時(shí)候，你都是在回答與“選擇”相關(guān)的問(wèn)題。我希望大家，無(wú)論面對(duì)機(jī)會(huì)還是挑戰(zhàn)，都能有舍棄的胸懷和勇氣，都能從國(guó)家利益出發(fā)、從大眾福祉出發(fā)，選擇最有價(jià)值的事情，專心專注地做下去，在服務(wù)國(guó)家、奉獻(xiàn)社會(huì)的事業(yè)中讓自己從優(yōu)秀走向更加優(yōu)秀。
同學(xué)們，剛才我講的是自己從很多人、很多事中得到的三點(diǎn)感悟。當(dāng)然，即使大家做到了這三點(diǎn)，也未必一定能獲得你所期望的結(jié)果。剛才童之磊校友就講到他從20xx年創(chuàng)業(yè)至今，所經(jīng)歷的多次挫折和失敗。但我相信，只要做到了從小事做起，從現(xiàn)在做起，持之以恒，勇于舍棄，你們就會(huì)從自己的每一次經(jīng)歷中收獲對(duì)成功與失敗更為深刻的理解。那時(shí)候，世界依然屬于你，創(chuàng)造精彩人生的空間依然為你敞開(kāi)。正如敬愛(ài)的朱镕基學(xué)長(zhǎng)在紀(jì)念經(jīng)管學(xué)院建院30周年時(shí)，對(duì)清華同學(xué)們講的那樣，“要大膽地試，不要怕失敗;你們還年輕，失敗了也無(wú)所謂”。
謝謝大家!
親愛(ài)的同學(xué)們：
勵(lì)志教育，是應(yīng)用教育心理學(xué)、教育激勵(lì)學(xué)和，激發(fā)和喚醒學(xué)生內(nèi)動(dòng)力，使學(xué)生從“被成長(zhǎng)”中產(chǎn)生生命自覺(jué)，讓學(xué)生用自己的力量成長(zhǎng)，最終達(dá)到成人成才的目的，勵(lì)志教育在今年三月份來(lái)到我校高二年級(jí)，經(jīng)過(guò)了春的播種，夏的耕耘，現(xiàn)在到了秋天收獲的季節(jié)。歷時(shí)至今半年時(shí)間之余。作為班主任，同時(shí)也作為一名導(dǎo)師，學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步和變化令我欣慰。今天，我就將這些喜悅與各位分享。
一、行為習(xí)慣由表及里慢慢好轉(zhuǎn)。
從第一封《我要精心塑造自己》開(kāi)始，學(xué)生認(rèn)識(shí)到了平時(shí)一些阻礙自己前進(jìn)的不良習(xí)慣，慢慢出現(xiàn)了改觀。在這個(gè)階段班主任認(rèn)真解讀勵(lì)志信，導(dǎo)師耐心批改成長(zhǎng)記錄，過(guò)程的繁雜在最初的時(shí)候帶來(lái)了抱怨，但學(xué)生的變化也讓我們看到了希望。在一次成長(zhǎng)記錄中，學(xué)生寫道：“今天我們上體育課，老師讓自由活動(dòng)，我們班沒(méi)有打球的同學(xué)看到教學(xué)樓后的車子倒了一大片，我們都過(guò)去把車子扶了起來(lái)，雖然很累，但是心里很高興?！边@些理應(yīng)做到的簡(jiǎn)單小事卻很少有人伸出手去做，不是沒(méi)有能力?，F(xiàn)在我的學(xué)生在經(jīng)過(guò)勵(lì)志教育后做到了，慢慢改變自己的行為習(xí)慣，這就是進(jìn)步。我給他批語(yǔ)：“送人玫瑰，手有余香。你發(fā)揚(yáng)了中華的傳統(tǒng)美德，同時(shí)也成為敢于挑戰(zhàn)自己的第一人，以后沒(méi)什么事情能戰(zhàn)勝你內(nèi)心的強(qiáng)大?！?BR> 二、學(xué)習(xí)不再是困難而成為了樂(lè)趣。
勵(lì)志教育是為了讓學(xué)生成為最優(yōu)秀的自己，學(xué)習(xí)是其中最重要的一環(huán)。高二四班是文科班，基礎(chǔ)相對(duì)差一些，在考試后很多同學(xué)表現(xiàn)出了消極的態(tài)度，說(shuō)：“反正我不行，我就這樣混到畢業(yè)算了”面對(duì)這樣的情況在第三封信中《百遍奇跡》中，介紹了好的學(xué)習(xí)方法和技巧。導(dǎo)師耐心的給學(xué)生分析原因，鼓勵(lì)堅(jiān)強(qiáng)。我告訴同學(xué)們：“知識(shí)是人創(chuàng)造的，只要是人就有能力擊破它們。沒(méi)有什么是四班同學(xué)做不到的，我們齊心協(xié)力創(chuàng)造奇跡”同學(xué)們很受鼓舞，我們一起想辦法找技巧，學(xué)生比以前更勤奮了，慢慢的同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)記錄中開(kāi)始寫道：“今天，我經(jīng)過(guò)一節(jié)課的努力終于擊敗了長(zhǎng)時(shí)間困擾我的那道數(shù)學(xué)題，我很高興，我知道自己也能行。下次我還要在做會(huì)的基礎(chǔ)上縮短時(shí)間，提高效率”，就這樣我們班全體同學(xué)共同努力，終于慢慢走出低谷，取得了優(yōu)異的成績(jī)。我們的路還很長(zhǎng)，但是我們的路卻很光明。因?yàn)槲覀兛吹搅饲斑M(jìn)的方向。
三、我的勵(lì)志。
學(xué)生勵(lì)志走向成功，我強(qiáng)烈的感到老師也需要?jiǎng)?lì)志，老師是學(xué)生的表率，通過(guò)自己的行動(dòng)感召學(xué)生。張校長(zhǎng)經(jīng)常說(shuō)：“人，要有追求”我們的勵(lì)志不光是學(xué)生需要，老師同樣需要。每每看到來(lái)到學(xué)校演講的專家，我總會(huì)想：“什么時(shí)候自己也能站在那里給別人講自己的成功?”每每做一套試卷，我總會(huì)想：“什么時(shí)候我能出自己的題，讓全國(guó)的老師和學(xué)生學(xué)習(xí)我的智慧?”以前的我想贏，但更安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取。現(xiàn)在的我想贏，開(kāi)始付諸行動(dòng)，沒(méi)事的時(shí)候看書(shū)學(xué)習(xí)，寫東西，像學(xué)生一樣重拾曾經(jīng)的夢(mèng)想，追求寫意人生。
謝謝大家!
大學(xué)勵(lì)志報(bào)告會(huì)發(fā)言稿篇十二
領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:。
你好,每個(gè)人。我是工程技術(shù)學(xué)院19級(jí)工程管理2班的姚一鵬。經(jīng)過(guò)一年的努力，我很榮幸獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。我很興奮。因?yàn)槲抑肋@是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，也是老師對(duì)我的肯定和信任。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持，讓我深深地感受到了學(xué)校對(duì)我的溫暖，感受到了國(guó)家對(duì)我們大學(xué)生的希望和期待。
這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)不僅是一種榮譽(yù)，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切關(guān)懷，激勵(lì)著我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。非常感謝國(guó)家為品德優(yōu)良、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金制度。對(duì)于我們的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一種鼓舞和鼓舞他們的學(xué)習(xí)熱情，它可以幫助學(xué)生自力更生繼續(xù)他們的學(xué)習(xí)。我深深地感受到學(xué)校的溫暖，感受到國(guó)家對(duì)我們大學(xué)生的希望和期待。
我相信只有努力工作才能成功。父母的勤奮、善良、誠(chéng)實(shí)和單純深深地影響了我。因此，無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在生活中，我必須嚴(yán)格要求自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
從大一開(kāi)始，我就注重培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求自己按時(shí)起床，參加體育活動(dòng)，定期整理宿舍，學(xué)會(huì)洗衣服，學(xué)會(huì)照顧自己，妥善處理自己每月的生活費(fèi)，不要浪費(fèi)金錢。另一個(gè)重要的一點(diǎn)是永遠(yuǎn)把學(xué)習(xí)放在第一位。我認(rèn)為要有一個(gè)健康積極的生活態(tài)度，我們首先要有一個(gè)明確的人生目標(biāo)。目標(biāo)是引導(dǎo)對(duì)方成功的必要條件。因此，我為自己的生活、學(xué)習(xí)和思考設(shè)定了一個(gè)初步的目標(biāo)。生活中，我積極向上，不追求時(shí)尚，衣著整潔大方，不抽煙喝酒;在學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)格要求自己頭腦簡(jiǎn)單，有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，把主要精力放在學(xué)習(xí)上，力爭(zhēng)在班上名列前茅，努力學(xué)習(xí)專業(yè)課;在思想上，要保持積極的態(tài)度，積極貼近黨組織，做好當(dāng)代合作。一個(gè)大學(xué)生。
經(jīng)過(guò)一年的努力，我成功地完成了最初的目標(biāo)。學(xué)年總成績(jī)專業(yè)排名第五，綜合測(cè)評(píng)班級(jí)排名第三。
我知道:學(xué)習(xí)一定要持之以恒，成功永遠(yuǎn)不會(huì)向懶惰走來(lái)。只有堅(jiān)持不懈，不斷努力，不斷追求，不斷進(jìn)步，我們才能在學(xué)習(xí)中取得一定的收獲。機(jī)會(huì)是平等的，抓住時(shí)間，抓住機(jī)會(huì)，就會(huì)抓住成功，。閱讀為自己。這個(gè)簡(jiǎn)單的句子只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能慢慢理解。當(dāng)你不明白的時(shí)候，你應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)老師的話，和你的同學(xué)討論它，征求老師的意見(jiàn)，直到你明白它。課后認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，這樣可以加深你的印象，學(xué)習(xí)你自己的知識(shí)。
當(dāng)然，除了學(xué)習(xí)，我也注重自身各種素質(zhì)的培養(yǎng)。大學(xué)校園生活豐富多彩。作為一名年輕的大學(xué)生，我從不把自己關(guān)在宿舍和教室里。積極參與學(xué)校組織的活動(dòng)，參與標(biāo)桿室的創(chuàng)建。在宿舍成員的共同努力下，我們的房間被評(píng)為“標(biāo)桿室”。在我的業(yè)余時(shí)間，我將做一些兼職工作，如校園旅行社，電腦室保潔員。這些兼職工作讓我在生活中得到很好的鍛煉。我一直把自己當(dāng)作一個(gè)普通人，即使我取得了一些成績(jī)，我也從來(lái)沒(méi)有感到驕傲，保持著正常的心態(tài)，繼續(xù)努力。即使我不能很好地處理一些事情，我從不發(fā)脾氣和放棄自己。相反，我積極總結(jié)和調(diào)整我的思想。與同學(xué)保持良好的關(guān)系，正確處理同學(xué)和室友之間的關(guān)系，不僅可以使自己生活在一個(gè)良好的氛圍中，也可以使同學(xué)之間的友好交流。它是培養(yǎng)人的交際能力和處理社會(huì)事務(wù)能力的一種表現(xiàn)。
這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)真的讓我很高興。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的榮譽(yù)是對(duì)我努力的肯定，也是對(duì)我未來(lái)勇敢生活和知識(shí)成長(zhǎng)的激勵(lì)。榮譽(yù)就像一條圓形的跑道。它既是結(jié)束也是開(kāi)始。無(wú)論取得了什么成就，都只是過(guò)去。我們不應(yīng)該為我們的成就感到驕傲，也不應(yīng)該為我們不滿意的成就感到氣餒。
大學(xué)勵(lì)志報(bào)告會(huì)發(fā)言稿篇一
經(jīng)過(guò)一年的努力，我榮幸地獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，我非常激動(dòng)。因?yàn)槲抑肋@是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我的肯定和信任。感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上無(wú)私的支持，讓我深深感受到學(xué)校給我的溫暖，感受到國(guó)家對(duì)我們大學(xué)生寄予的希望和期待。
這次獲獎(jiǎng)代表的不只是一項(xiàng)榮譽(yù)，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切關(guān)懷，這一切都將激勵(lì)我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。很感激國(guó)家為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金制度，對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對(duì)于在學(xué)習(xí)熱情度上的一種激勵(lì)和鼓舞，而且可以資助自強(qiáng)的學(xué)子繼續(xù)學(xué)業(yè)。我深切地感受到了來(lái)自學(xué)校的溫暖，感受到了國(guó)家對(duì)于我們大學(xué)生的寄予希望和期待。
我相信只有努力付出才有成功的希望，父母?jìng)z身上的勤勞、善良、誠(chéng)實(shí)、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著我，所以，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是生活中我都要嚴(yán)格要求自己，讓自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我從大一開(kāi)始，就注重培養(yǎng)自己良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求自己準(zhǔn)時(shí)起床、參加運(yùn)動(dòng)，定期整理寢室，學(xué)會(huì)自己洗衣服，學(xué)會(huì)自己照顧自己，正確處理自己每月的生活費(fèi)，不亂花費(fèi)。還有重要的一點(diǎn)，就是始終把學(xué)習(xí)放在首要位置，我認(rèn)為要有健康積極的生活態(tài)度，必須首先擁有明確的人生目標(biāo)。目標(biāo)是指引走向成功彼岸的必要條件。所以，我分別給自己在生活，學(xué)習(xí)，思想上定了一個(gè)初步目標(biāo)。在生活上，積極上進(jìn)，不追求時(shí)髦，衣著整潔大方，不抽煙喝酒;在學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)格要求自己，思想單純，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，把主要精力用在學(xué)習(xí)上，力爭(zhēng)自己在班上名列前茅，并花大力氣學(xué)好專業(yè)課;在思想上，保持積極向上的態(tài)度，積極向黨組織靠攏，做當(dāng)代合格的大學(xué)生。
大學(xué)勵(lì)志報(bào)告會(huì)發(fā)言稿篇二
也許你不會(huì)承認(rèn)，但我想說(shuō)這就是一個(gè)命運(yùn)的輪回。一年前，我就在臺(tái)下某個(gè)角落，手里拿著書(shū)，聽(tīng)著臺(tái)上的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)著那段輝煌。而現(xiàn)在，我站在臺(tái)上，看著臺(tái)下的你們重復(fù)著我當(dāng)年的一切。明年的這個(gè)時(shí)刻，你們也會(huì)在臺(tái)上。關(guān)鍵是，這個(gè)人，是不是你。
我是畢業(yè)于xx班的xxx?，F(xiàn)就讀于xx大學(xué)建筑與環(huán)境學(xué)院。我在xx這個(gè)普通班的時(shí)候，成績(jī)并不是很突出。但是我認(rèn)為在普通班的我，可以考進(jìn)綜合實(shí)力全國(guó)第九的高校。是幸運(yùn)，更是實(shí)力。當(dāng)然這更是夢(mèng)想的驅(qū)使。
我是一個(gè)浮躁的人，整個(gè)高中的過(guò)程中成績(jī)都是起伏不定的。曾經(jīng)會(huì)氣宇軒昂的走進(jìn)第二考場(chǎng)，但也會(huì)很不服氣的去倒數(shù)第三個(gè)考場(chǎng)。可是，那些都是可以忽略的結(jié)果。有一句話：注重的是過(guò)程，不要太看重結(jié)果。只要你學(xué)到了，就算是考了倒數(shù)第一又如何。學(xué)到的知識(shí)，就是你的。高考，你靠的就是這些過(guò)程的積累。我從來(lái)對(duì)那些考試的排名都不在意，只是在心里默默的念到：“等到高考，那里，才是我發(fā)揮的天空?！?BR> 剛一上高三，我的學(xué)號(hào)是28號(hào)。這個(gè)位置相當(dāng)于現(xiàn)在你們整個(gè)理科的1000名左右。四川大學(xué)？570的分?jǐn)?shù)，想都不用想。但是，我不服。憑什么那么多的優(yōu)秀學(xué)子不能有我一個(gè)。還有整整的一年，誰(shuí)也不知道結(jié)果是什么。心在普通，但志不普通。這句話影響我整個(gè)高三，而我的高三會(huì)影響我的一生。我想，你們的高三，你們奮斗的高三，也會(huì)影響你們的一生。
突然想起來(lái)我們的年級(jí)主任常說(shuō)的一句話：“6月7號(hào)之前，你左右高考，6月8號(hào)之后，高考左右你。”不能不說(shuō)這句話很適合現(xiàn)在的你們。去年這時(shí)候的我，很迷茫。但是，和班主任的一次談話，我想了好多。孫金寧，這個(gè)最可愛(ài)的老班，告訴我：一切未成定局。什么也不是什么。你就好好學(xué)你的吧。別想那些沒(méi)用的。我回去想了想，也是。到了現(xiàn)在想逃也逃不掉，為什么不迎面去面對(duì)。我記得我在我的小本上寫了一行字：你倒在這里，就要在這里站起來(lái)。現(xiàn)在這一切是你的。這句話，我同樣送給你們。
1158，如果記了的話，也就是差不多這個(gè)成績(jī)。這就是我的二模。我清清楚楚記得班主任點(diǎn)名批評(píng)我：“xx，你這是驕傲了吧。”我憨憨的笑了笑。但是心中不是滋味。難道我又變回去了。這半年又白玩了？當(dāng)然不能。我在我的桌子上寫下了“單人旅途”這四個(gè)字。我記得剛那是剛進(jìn)入5月，真正拼命的時(shí)候到了。
考上狀元靠運(yùn)氣，但考上清北靠實(shí)力。這曾經(jīng)是某位學(xué)長(zhǎng)說(shuō)的名言。說(shuō)到底，一切不成定局。說(shuō)不定，高考你就是狀元；說(shuō)不定，高考你就是班級(jí)第一；說(shuō)不定，高考你就是最黑的黑馬。
送給大家最后一句話：whereamazinghappens祝大家給力12，高考取得完美的成績(jī)。
大學(xué)勵(lì)志報(bào)告會(huì)發(fā)言稿篇三
老師們，同學(xué)們：
當(dāng)你們?cè)谶@座山清水秀的魅力城市xx翻開(kāi)自己新的人生扉頁(yè)時(shí)，我首先向你們介紹一下你們將在此渡過(guò)人生最寶貴最難忘時(shí)光的南方大學(xué)。
南方大學(xué)成立于1985年，是xx創(chuàng)辦最早的本科高等學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)為國(guó)家西部大開(kāi)發(fā)重點(diǎn)支持建設(shè)的學(xué)校，也是國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地院校之一。經(jīng)過(guò)50多年的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生2萬(wàn)余人，專任教師1010名，有1個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、8個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，17個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，43個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，2個(gè)博士后科研流動(dòng)站。目前承擔(dān)國(guó)家、自治區(qū)科研項(xiàng)目442項(xiàng)，項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)1.04億元。近年來(lái)，有62項(xiàng)研究成果分獲國(guó)家、自治區(qū)級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)。xx年學(xué)校接受了教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估，評(píng)估結(jié)果為優(yōu)秀?，F(xiàn)在，學(xué)校正在深化教育教學(xué)改革，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，培養(yǎng)基礎(chǔ)厚、口徑寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高，具有創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的以應(yīng)用型為主的高級(jí)科技管理人才，積極創(chuàng)造條件，努力向教學(xué)科研型大學(xué)發(fā)展，將學(xué)校辦成位居自治區(qū)一流水平和全國(guó)同類院校先進(jìn)行列的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)大學(xué)。在這樣一個(gè)快速發(fā)展建設(shè)的大好時(shí)期，同學(xué)們能夠來(lái)到九江職業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)深造，來(lái)到一個(gè)充滿美好發(fā)展前景的大學(xué)里學(xué)習(xí)，大家一定會(huì)感到興奮和自豪。
同學(xué)們，十年寒窗誠(chéng)然刻苦，三載春華更須拼搏。大學(xué)時(shí)代是人生旅途中的一個(gè)加油站，對(duì)大家的政治素質(zhì)、道德水準(zhǔn)和科學(xué)文化知識(shí)的培養(yǎng)以及提高至關(guān)重要，你們正值風(fēng)華正茂的大好年華，一定要珍惜這來(lái)之不易的奮斗結(jié)果和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜自己的美好青春和大好前途。為使同學(xué)們?nèi)陮W(xué)有所成，把自己塑造成為對(duì)社會(huì)有用的人才，我借此機(jī)會(huì)向你們提出幾點(diǎn)希望和要求。
我們南方大學(xué)是一所職業(yè)院校，培養(yǎng)的是熟練掌握各種實(shí)用技能，畢業(yè)后能很快投入到生產(chǎn)一線中去的高素質(zhì)技術(shù)和管理應(yīng)用型人才，這是我們不同于一般高校的顯著特色之一。在坐的各位同學(xué)從踏入校門的那一刻起就要始終銘記這一點(diǎn)，并朝這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗。步入新的學(xué)校是你們?nèi)松幸粋€(gè)新的起點(diǎn)，你們?cè)趚x將要度過(guò)的這段時(shí)光也是你們?nèi)松鷼v程中十分關(guān)鍵的重要階段，需要加倍珍惜。在小學(xué)和中學(xué)階段你們學(xué)到的只是極為基礎(chǔ)的知識(shí)和能力，還有許多對(duì)你們一生事業(yè)成功至關(guān)重要的東西沒(méi)有學(xué)到。因此，同學(xué)們一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。新的世紀(jì)，新知識(shí)層出不窮，知識(shí)更新的周期越來(lái)越短，速度越來(lái)越快。世界的發(fā)展，時(shí)代的緊迫感催促我們不可懈怠。這就要求我們必須學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)能力是21世紀(jì)高素質(zhì)人才的一項(xiàng)基本能力。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出：未來(lái)的文盲不是不識(shí)字的人，而是沒(méi)有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人。十年寒窗，終身受用的觀念已被新的時(shí)代淘汰了。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)已被喻為通向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的個(gè)人護(hù)照。作為南方大學(xué)的學(xué)生，同學(xué)們一定要?jiǎng)?chuàng)造性地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)，學(xué)習(xí)新方法，與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代的發(fā)展需要。當(dāng)前你們的首要任務(wù)就是要盡快實(shí)現(xiàn)從中學(xué)學(xué)習(xí)到大學(xué)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，積極學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，充當(dāng)學(xué)習(xí)的主體。
只有這樣，你們的大學(xué)生活才會(huì)更加豐富而充實(shí);只有這樣，你們才能完善自己的人生;只有這樣，你們才能沿著職大的輝煌歷史續(xù)寫新的篇章。同時(shí)，你們作為新世紀(jì)的年輕人，應(yīng)該深刻意識(shí)到創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)學(xué)校得以發(fā)展的不竭的動(dòng)力和源泉。一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新的民族是一個(gè)沒(méi)有希望的民族，一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新的國(guó)家必將被歷史淘汰。迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力的人才,是大學(xué)教育的神圣職責(zé),也是教育的根本出發(fā)點(diǎn)。21世紀(jì)的人才必須具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力,這是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代高素質(zhì)人才最重要的品質(zhì)之一。正如美國(guó)哈佛大學(xué)校長(zhǎng)普西所說(shuō)：一個(gè)人是否具有創(chuàng)造力，是一流人才和三流人才的分水嶺?，F(xiàn)在，我們的學(xué)校已經(jīng)在這方面孕育了良好的氛圍，創(chuàng)造了良好的條件。這就要求同學(xué)們敢于標(biāo)新立異，打破常規(guī)，善于逆向思維，開(kāi)拓進(jìn)取，真正成為順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的創(chuàng)新人才!
文明要從小事做起，從我做起，自覺(jué)遵守學(xué)院的規(guī)章制度。通過(guò)入學(xué)教育和軍訓(xùn)，同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念得到了加強(qiáng)，我希望大家能繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良的作風(fēng)，把它帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。正所謂沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓!我們xx是一所治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)校，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)是對(duì)每一個(gè)同學(xué)最基本的要求。良好的學(xué)習(xí)氛圍，文明的生活環(huán)境，對(duì)于你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步是至關(guān)重要的。同學(xué)們大多都是第一次走出家門，第一次過(guò)這種集體生活。面對(duì)這樣的轉(zhuǎn)變，我希望大家一定要增強(qiáng)集體主義精神和組織紀(jì)律觀念，要學(xué)會(huì)寬以待人。無(wú)論是學(xué)校、班級(jí)還是宿舍，都是集體，生活在集體中，就不能處處只為自己著想，而要以大局為重，要團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)，大家共同營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
同學(xué)們，今天你們是芬芳的桃李，明天你們是祖國(guó)的棟梁。機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，只要你們能本著勤奮、求實(shí)、進(jìn)取之精神，抱著敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、創(chuàng)業(yè)之態(tài)度，自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立，就一定會(huì)成為一名黨和國(guó)家需要的合格人才!
最后，預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康，生活愉快!
謝謝大家!
大學(xué)勵(lì)志報(bào)告會(huì)發(fā)言稿篇四
各位新同學(xué)：
大家好!
你們是一個(gè)由來(lái)自全國(guó)各地的4406名新同學(xué)組成的新群體,是宜春學(xué)院的新力量。
祝賀你們走進(jìn)大學(xué)殿堂!
歡迎你們來(lái)到宜春學(xué)院!
同學(xué)們：
宜春學(xué)院的過(guò)去怎么樣?校史就在那里!既有創(chuàng)業(yè)發(fā)展中的艱辛和探索，更有奮進(jìn)中的喜悅和輝煌。
宜春學(xué)院的未來(lái)怎么樣?目標(biāo)就在那里!有憧憬，更有期望，那就是要努力建設(shè)有特色、高水平的地方應(yīng)用型大學(xué)。
你的宜春學(xué)院怎么樣?你將要用整個(gè)大學(xué)時(shí)光去回答。
我們大學(xué)的重要使命是：人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、文化傳承繁榮與創(chuàng)新、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
大學(xué)，是追夢(mèng)的好地方。
你們來(lái)到宜春學(xué)院，大學(xué)生活已拉開(kāi)帷幕，帷幕上，首先映入眼簾的是學(xué)校的八字校訓(xùn)：“厚德、尚能、博學(xué)、篤行”;帷幕上，提醒大家的是宜春學(xué)院的大學(xué)精神“忠誠(chéng)、大愛(ài)、求實(shí)、創(chuàng)新”。
借此機(jī)會(huì)，有幾點(diǎn)期望與你們共勉：
1.要有“夢(mèng)想”，做一個(gè)有理想有信仰的人。
為什么要上大學(xué)?因?yàn)閲?guó)家需要你成才，家庭需要你成長(zhǎng)，社會(huì)需要你成功。
特別是你自己，要在大學(xué)學(xué)知識(shí)的同時(shí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)到和形成有價(jià)值的價(jià)值觀。
所以，上大學(xué)，對(duì)你來(lái)說(shuō)，志存高遠(yuǎn)這個(gè)要求并不過(guò)分，這是基本，也是責(zé)任。
曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地寄語(yǔ)青年學(xué)子：要將個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值緊密結(jié)合在一起，將個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家民族命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。
只有把人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。
理想是個(gè)好東西，信仰是個(gè)好東西，夢(mèng)想也是。
信仰是思想的強(qiáng)大支柱，是強(qiáng)者含著眼淚依然奔跑的力量源泉，要相信信仰的味道，要相信奮斗的力量。
有一種說(shuō)法說(shuō)得好，奮斗，就是每天很難，可一年一年卻越來(lái)越易;不奮斗，就是每天很易，可一年一年卻越來(lái)越難。
你們都要不負(fù)大學(xué)的奮斗時(shí)光，擁有夢(mèng)想青春，成為理想青年。
大學(xué)是理想和知識(shí)的布道者，是精神富有的地方。
理想有時(shí)在“熱運(yùn)行”當(dāng)中，有時(shí)又在“靜音”狀態(tài)，不要緊，這無(wú)關(guān)理想本身。
大學(xué)學(xué)子不能沒(méi)有理想，應(yīng)當(dāng)要有夢(mèng)想，否則，思想的力量不匹配，本領(lǐng)會(huì)恐慌，事業(yè)會(huì)頹廢。
你們不要掉入“知識(shí)無(wú)用論”的陷阱，而應(yīng)去崇拜“知識(shí)就是力量”。
要尊重和吝嗇大學(xué)時(shí)光，取得好的養(yǎng)成與教育，牢記的寄語(yǔ)：“珍惜韶華、奮發(fā)有為，勇做走在時(shí)代前面的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者，努力使自己成為祖國(guó)建設(shè)的有用之才、棟梁之材，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)智慧和力量”。
2.要修好“德”語(yǔ)，做一個(gè)有道德有修養(yǎng)的人。
“教育的根本任務(wù)是立德樹(shù)人”。
道德的清醒攜帶著道理的清楚。
“以德治國(guó)”是我國(guó)基本方略之一。
指出：“核心價(jià)值觀，其實(shí)就是一種德，既是個(gè)人的德，也是一種大德，就是國(guó)家的德、社會(huì)的德。
國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立。
”“德者，事業(yè)之基。
”因此，我們要牢固樹(shù)立傳承中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基因的社會(huì)主義核心價(jià)值觀這個(gè)基本道德，樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民之大德。
充滿正能量的具有社會(huì)最大公約數(shù)的“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，是當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生的精神骨骼，道德修養(yǎng)不是一個(gè)外貼的標(biāo)簽，而是內(nèi)生的心中標(biāo)桿。
道德養(yǎng)成就是要構(gòu)建這種精神骨骼。
柏拉圖說(shuō)：“教育非他，乃心靈的轉(zhuǎn)向。
”道德建立需要教育，需要文化啟蒙、需要精神視野、需要理性思維，使靈魂不出竅，信仰不出軌。
同學(xué)們，在我們學(xué)校的主教樓前，有一塊大石碑，上面鐫刻著“上善若水”四個(gè)大字，其寓意非常深刻，里面包含著哲學(xué)、道德和中國(guó)智慧!我們可不妨從另一個(gè)視角去理解關(guān)于“上善若水”的解讀：你高，我便退去，不淹沒(méi)你的優(yōu)點(diǎn);你低，我便涌來(lái)，不暴露你的缺點(diǎn);你動(dòng)，我便隨行，不撇下你的孤單;你熱，我便沸騰，不妨礙你的熱情;你冷，我便凝固，不漠視你的寒冷。
有人笑談修養(yǎng)說(shuō)：你脾氣來(lái)了，運(yùn)氣也就走了;你花十幾年時(shí)間學(xué)說(shuō)話，卻要花幾十年時(shí)間學(xué)閉嘴;優(yōu)雅的關(guān)鍵在于控制情緒。
其實(shí)，修養(yǎng)就在平常和不尋常當(dāng)中。
今年8月4日，聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)潘基文在會(huì)晤美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬時(shí)，將親手書(shū)寫的漢字書(shū)法“上善若水”作為生日禮物送給54歲的奧巴馬。
可見(jiàn)，中國(guó)“德”語(yǔ)的國(guó)際影響力。
厚德能載物，德厚者流光，厚德才是真聰明!厚德是精神的高峰，也是我們的校訓(xùn)!
3.要修好“法”語(yǔ)，做一個(gè)尊紀(jì)守法的人。
遵紀(jì)守法是基本要求，尊紀(jì)守法是更高的境界。
你們務(wù)必要尊重法紀(jì)、敬畏法紀(jì)。
“依法治國(guó)”是我國(guó)的基本方略之一。
依法治校是對(duì)高校的必然要求。
大學(xué)生樹(shù)立法律意識(shí)和法治思維，是教學(xué)應(yīng)當(dāng)，是品質(zhì)必須。
強(qiáng)調(diào)：治理一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)，關(guān)鍵是要立規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩。
法律是治國(guó)理政最大最重要的規(guī)矩。
康德說(shuō)，“世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼，一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德法則。
”你們要立志做一個(gè)法治國(guó)家的建設(shè)者、法治校園的踐行者、尊紀(jì)守法的先行者。
4.要修好“日”語(yǔ)，做一個(gè)惜時(shí)如金的人。
時(shí)間，最無(wú)形，但每一秒都聽(tīng)得見(jiàn);時(shí)間，最公平，但每個(gè)人都不一樣。
時(shí)間是生命中最珍貴的資產(chǎn)、最稀缺的資源，能潛心學(xué)習(xí)的時(shí)間更是!大學(xué)時(shí)期是人生中一個(gè)集中精力集中時(shí)間集中學(xué)習(xí)的時(shí)段，如果不能集中時(shí)間集中力量做對(duì)事，就可能集中時(shí)間集中力量做錯(cuò)事。
大學(xué)姓“學(xué)”，好好學(xué)習(xí)是大學(xué)生的天職。
你們應(yīng)該每一天都給自己一個(gè)交代，不要留下虛度的痕跡，努力了，幸福就在隔壁。
要知道“智”字的構(gòu)成告訴我們，“智”者，“知”、“日”也，知日之寶貴者，“智”也。
莎士比亞就說(shuō)過(guò)，“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。
”我們的先賢有“盛年不重來(lái)，一日難再晨;及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”的感嘆。
孔子有“逝者如斯夫，不舍晝夜”的感慨。
著名畫(huà)家齊白石85歲還題詩(shī)：“昨日大風(fēng)，心緒不安，不曾作畫(huà)，今朝特此補(bǔ)充之，不教一日閑過(guò)也。
”南懷謹(jǐn)說(shuō)，“能控制早晨的人，方可控制人生”。
同學(xué)們，大學(xué)生活就是與時(shí)間賽跑的生活，你們要知道倍加珍惜青春年少大好時(shí)光的意義和價(jià)值;要知道“業(yè)精于勤荒于嬉”;要知道“莫等閑白了少年頭，空悲切”;要知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲”。
要知道每人每天都是24小時(shí)，不同的人，不同的時(shí)間管理，結(jié)果是千差萬(wàn)別的，有效地管理時(shí)間，既是生活智慧、生活藝術(shù)，更是一種生活態(tài)度，生活質(zhì)量。
同學(xué)們需要有惜時(shí)如金的生活態(tài)度，并且能夠體現(xiàn)出“做到比知道更重要”。
只有自強(qiáng)不息地珍惜每一天,才有資格說(shuō)感謝父母養(yǎng)育和老師教誨之恩，這不僅是一筆經(jīng)濟(jì)賬，更是一筆良心賬。
要知道，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，你就是你，是你父母的唯一，地球上決沒(méi)有第二個(gè)你。
5.要學(xué)好“術(shù)”語(yǔ)，做一個(gè)有專業(yè)素養(yǎng)的人。
“術(shù)業(yè)有專功”，專業(yè)，要用一種虔誠(chéng)的態(tài)度去對(duì)待。
做學(xué)問(wèn)，從專業(yè)，要有“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”的勁頭和毅力。
要有通過(guò)努力和勤奮漸入佳境的思想準(zhǔn)備和精神準(zhǔn)備，正如近代大學(xué)者王國(guó)維關(guān)于做學(xué)問(wèn)的三境界一說(shuō)：第一境界“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。
”第二境界，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
”第三境界，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
專業(yè)不專，勢(shì)必導(dǎo)致本領(lǐng)恐慌。
曾諄諄教誨青年學(xué)子：“在學(xué)校的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，增加本領(lǐng)，還要砥礪意志，提升修養(yǎng)，將來(lái)走到社會(huì)上，施展你們的才華，奉獻(xiàn)你們的青春，服務(wù)社會(huì)，服務(wù)人民，服務(wù)祖國(guó)。
”大學(xué)專業(yè)課程的設(shè)計(jì)，都在力求系統(tǒng)、有機(jī)和邏輯，公共課、必修課、選修課、實(shí)踐課等，都是為了打造你的專業(yè)素養(yǎng)，雙學(xué)位課程更是給予你的潛能釋放和興趣放大。
比如對(duì)于學(xué)習(xí)外語(yǔ)，要有“多一種語(yǔ)言，多一種生活”的認(rèn)知，現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作和生活告訴我們：不到國(guó)際舞臺(tái)，還不能完全體會(huì)到外語(yǔ)的份量;不到學(xué)術(shù)前沿，還不能完全體會(huì)到外語(yǔ)的能量;不在競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)中，還不能完全體會(huì)外語(yǔ)的力量。
你們要傾心你們的專業(yè)學(xué)習(xí)、專業(yè)訓(xùn)練，做一個(gè)有專業(yè)內(nèi)涵且視野開(kāi)闊的大學(xué)生。
6.要與時(shí)俱進(jìn)，做一個(gè)有“現(xiàn)代思維”和“現(xiàn)實(shí)行動(dòng)力”的人。
有道是：“周雖舊邦，其命維新”。
“荀日新，日日新，又日新”。
與時(shí)俱進(jìn)，是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的明顯特征。
當(dāng)代社會(huì)，科技和社會(huì)進(jìn)步日新月異，創(chuàng)新的時(shí)代必須有與時(shí)俱進(jìn)的品質(zhì)。
---要有“健康+”的思維品質(zhì)，追求“健康+”的行動(dòng)。
只有身體健康、內(nèi)心強(qiáng)大，才能變得愈來(lái)愈強(qiáng)，直至偉大。
希望你們積極參加鍛煉，堅(jiān)持投入體育運(yùn)動(dòng)，使之成為大學(xué)生活中多姿多彩的一部分。
---要有“互聯(lián)網(wǎng)+”的思維品質(zhì)，追求“互聯(lián)網(wǎng)+”的行動(dòng)。
互聯(lián)網(wǎng)思維是這個(gè)時(shí)代的思維。
正如馬云所說(shuō)：我馬云沒(méi)有什么，而是時(shí)代厲害，我們只是順應(yīng)了時(shí)代的潮流!你們要學(xué)有順勢(shì)而為的思維品質(zhì)，爭(zhēng)當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的“弄潮人”。
----要有“創(chuàng)新+創(chuàng)業(yè)”的思維品質(zhì)，追求“創(chuàng)新+創(chuàng)業(yè)”的行動(dòng)。
這是個(gè)“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”的時(shí)代。
大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神是高等教育發(fā)展戰(zhàn)略之一，也是高等教育改革發(fā)展的動(dòng)因之一。
從現(xiàn)在開(kāi)始,你們就要有意識(shí)地啟動(dòng)你的創(chuàng)造力，激發(fā)你創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的激情和靈感。
----要有打造“人文素養(yǎng)+科學(xué)素養(yǎng)”的思維品質(zhì)，讓人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)擁抱你、呵護(hù)你、表達(dá)你!現(xiàn)在有人疾呼：中國(guó)走向世界，已經(jīng)到了拼中國(guó)人素養(yǎng)的時(shí)候了。
孔子有句名言：“君子不器”，說(shuō)的是君子要有通才品味，不能像某種器具一樣只有一種用處。
人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)是一個(gè)表達(dá)現(xiàn)代人現(xiàn)代性的重要標(biāo)識(shí)，提高人的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，是一項(xiàng)社會(huì)的系統(tǒng)工程，更是大學(xué)生成才成長(zhǎng)的基礎(chǔ)工程。
你們要來(lái)一場(chǎng)學(xué)習(xí)的革命，充分利用大學(xué)時(shí)光、大學(xué)資源和現(xiàn)代信息技術(shù)等手段，讓人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)成為你作為新時(shí)代大學(xué)生的高標(biāo)配。
同學(xué)們，你們的大學(xué)生活開(kāi)始了。
西方有一句諺語(yǔ)：你永遠(yuǎn)叫不醒一個(gè)裝睡的人。
尊重自己吧，珍惜時(shí)光吧，大學(xué)，奮斗，正是時(shí)候!
祝福你們!
謝謝大家!
大學(xué)勵(lì)志報(bào)告會(huì)發(fā)言稿篇五
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮，迎接來(lái)自全國(guó)各地的2000多名新同學(xué)。你們的到來(lái)給##學(xué)院注入了新的血液，增添了新的活力。值此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體師生員工向考入我校的全體新生表示最熱烈的歡迎和最衷心的祝賀！借此機(jī)會(huì)，也向辛勤培育你們的家長(zhǎng)和老師們表示誠(chéng)摯的謝意！
同學(xué)們，##學(xué)院歷史悠久，特色鮮明，有著70多年的辦學(xué)歷史。幾十年來(lái)已經(jīng)培養(yǎng)了數(shù)萬(wàn)余名合格的畢業(yè)生。20xx年升格為高職院校以來(lái)，實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，學(xué)院各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。招生就業(yè)形式一年比一年好。（略）這些都是歷史上最好的成績(jī)。
近幾年，我院的畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)充分顯示出“就業(yè)面寬，需求量大”的特點(diǎn)，一次就業(yè)率一直保持在98%以上，還出現(xiàn)了畢業(yè)生供不應(yīng)求的可喜局面，受到了社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生的廣泛贊譽(yù)。為了進(jìn)一步開(kāi)拓畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)，我院與#等一大批國(guó)內(nèi)、省內(nèi)知名企業(yè)及外資企業(yè)建立了深入的合作關(guān)系，合作企業(yè)遍布#及全省各地，它們既是我院的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，更是我們的就業(yè)基地。
我院高度重視在校學(xué)生的全面發(fā)展，在不少方面取得了突出成績(jī)。（略）。
以上所取得的成績(jī)固然來(lái)之不易，但絲毫不能讓我們自滿，面對(duì)日趨競(jìng)爭(zhēng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我們深感責(zé)任重大，我們要做的事還很多，我們將盡心服務(wù)，盡力先行，為各位同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為各位同學(xué)的成才、發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)十年寒窗的激烈競(jìng)爭(zhēng)，你們終于走入夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂，開(kāi)始你們?nèi)松鷯湫碌囊豁?yè)。你們感到自豪，家人為你們感到欣慰，我們?yōu)槟銈兏械礁吲d。但是過(guò)來(lái)的成績(jī)與輝煌不能代表將來(lái)，現(xiàn)在你們站在一個(gè)新的起跑線上，這是你們?nèi)松粋€(gè)至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這個(gè)特別的時(shí)刻，我想對(duì)新同學(xué)們提幾點(diǎn)希望。
大學(xué)生活與你們之前的生活有著截然不同的地方，是全新的一頁(yè)。事實(shí)上高中和大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境、社交環(huán)境以及對(duì)于個(gè)人的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)都有很大不同。這里沒(méi)有應(yīng)試教育的重壓，遠(yuǎn)離了家庭的管教束縛，也不再有中學(xué)時(shí)代老師經(jīng)常性的耳提面命，這里你就是主角，許多的事情都要靠你們自己去思考，都由你們自己去做主。而你們進(jìn)入大學(xué)后，你們所要經(jīng)歷的往往是對(duì)大學(xué)生活環(huán)境的陌生、遠(yuǎn)離親人后的孤獨(dú)、與新同學(xué)相處時(shí)的困惑以及對(duì)今后發(fā)展的茫然。同學(xué)們剛剛脫離家庭的懷抱，獨(dú)立思考、自主解決問(wèn)題的能力比較弱。你們需要盡快適應(yīng)全新的角色，及時(shí)調(diào)整心態(tài)、尋找新的學(xué)習(xí)方法，積極適應(yīng)新的生活，同時(shí)要多聽(tīng)取班主任和學(xué)長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)順利完成過(guò)渡，找到自己努力的方向。爭(zhēng)取做一名合格的大學(xué)生。
大家進(jìn)入大學(xué)是為了更好地走向社會(huì)，三年時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝。大學(xué)幾年是人一生中對(duì)知識(shí)渴求最為強(qiáng)烈、思維最敏捷、精力最旺盛的黃金時(shí)期。這樣的時(shí)期人生只有一次，同學(xué)們要倍加珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要想在不久的將來(lái)能夠成才就業(yè)。從現(xiàn)在起就要做好一切準(zhǔn)備。這里知識(shí)儲(chǔ)備是關(guān)鍵，知識(shí)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富，而學(xué)習(xí)是獲取知識(shí)的主要路徑，學(xué)習(xí)也是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。但是，當(dāng)很多學(xué)生走入大學(xué)校園之時(shí)，卻放松了學(xué)習(xí)，認(rèn)為“努力了十多年現(xiàn)在也該好好放松一下了”。這些想法使很多學(xué)生在大學(xué)伊始，就沉迷于玩耍和無(wú)休止的放松。然而，當(dāng)面臨畢業(yè)時(shí)許多學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)自身知識(shí)儲(chǔ)備還很貧乏，遠(yuǎn)未達(dá)到用人單位的要求。
知識(shí)的積累是一個(gè)長(zhǎng)期持續(xù)的過(guò)程，也是一個(gè)艱苦的過(guò)程。大學(xué)期間要有意識(shí)地提升學(xué)習(xí)能力，充分利用學(xué)校的一切資源充實(shí)自己。要以世界一流企業(yè)的職業(yè)要求來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)。但只憑借理論知識(shí)永遠(yuǎn)無(wú)法解決現(xiàn)實(shí)中千變?nèi)f化的問(wèn)題。在解決未來(lái)面臨的問(wèn)題時(shí)，除了具備知識(shí)外，更重要的是要具備解決問(wèn)題的能力。這種能力包括很多方面的綜合素質(zhì)，例如交流、組織、執(zhí)行力、分析問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力等等。這些能力是需要在實(shí)踐中有意識(shí)地主動(dòng)實(shí)踐和不斷積累的。
人生一世，一是做人，二是做事。古今中外，凡成大器者，莫不“做事先做人”。做事先做人是為人處世、工作生活中的一條金科玉律，我們要取得成功，首先要修煉內(nèi)功，提高自己的品質(zhì)修養(yǎng)，人做好了，事才有可能做好，人做不好事肯定做不好?！抖Y記》云：“大學(xué)之道，在明明德?！毙奚砹⒌履藶槿酥?，成才以成人為先，以德立身，止于至善。作為新時(shí)期的大學(xué)生，更應(yīng)該提高思想道德素質(zhì)，從點(diǎn)滴做起，自強(qiáng)不息，厚德載物，希望同學(xué)應(yīng)該不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，把自己培養(yǎng)成一個(gè)自尊、自信、自強(qiáng)、自立的人；鍛造成一個(gè)擁有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和高尚道德情操的人；錘煉成一個(gè)信念堅(jiān)定、敬業(yè)奉獻(xiàn)的人。
四、樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，不斷追求卓越。##學(xué)院經(jīng)過(guò)70多年風(fēng)雨歷程，幾代人薪火相傳，積淀了“修德、練技、立業(yè)、報(bào)國(guó)”的校訓(xùn)。她詮釋了當(dāng)代大學(xué)生如何在發(fā)展中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的內(nèi)涵和要求。希望你們秉承校訓(xùn)，繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)。弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)榮校精神，與學(xué)校同呼吸共命運(yùn)，以民族的富強(qiáng)、國(guó)家的昌盛為己任，刻苦努力，學(xué)好本領(lǐng)，早日成為國(guó)家的棟梁之才！
同學(xué)們，從今天開(kāi)始你們就真正成為##學(xué)院的一員。衷心祝愿你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中身體健康、思想進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成！
謝謝大家！
大學(xué)勵(lì)志報(bào)告會(huì)發(fā)言稿篇六
今天，我們13級(jí)機(jī)電xx班舉行第一次班會(huì)，班會(huì)的主要內(nèi)容是由我來(lái)發(fā)言，發(fā)言內(nèi)容包括我個(gè)人的總結(jié)和一些想對(duì)大家說(shuō)的話。
轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)至今已經(jīng)一個(gè)半月了，這期間，我們通過(guò)軍訓(xùn)磨練了意志，同時(shí)也結(jié)交了一些新朋友，接觸了一些新事物，我們學(xué)會(huì)了自立，學(xué)會(huì)了照顧自己的飲食起居。我想，我們中的大多數(shù)人都是第一次出遠(yuǎn)門，有過(guò)徘徊，有過(guò)憂慮，同時(shí)也伴隨著好奇和激動(dòng)。隨著時(shí)間的推移，充實(shí)的一天過(guò)后，夜深人靜，對(duì)親人的思念也隨之而來(lái)，這，就是想家。我不清楚各位家境怎么樣，但是父母支撐著我們的學(xué)業(yè)，目的不是讓我們整天玩玩樂(lè)樂(lè)地度過(guò)大學(xué)四年，我想各位也不會(huì)這樣做。作為成年人，我們肩上的擔(dān)子很重，這就是壓力。社會(huì)上所謂的啃老族，我們不屑一顧，我們瞧不起。但那些人都同我們一樣，也是從學(xué)生時(shí)代出來(lái)的，我們無(wú)法保證自己是否會(huì)是其中一員，但我們現(xiàn)在有機(jī)會(huì)，也有條件去改變自己，努力把自己往背離啃老一族的方向發(fā)展。
大學(xué)勵(lì)志報(bào)告會(huì)發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是19電氣a班的葉慕林。我很榮幸地獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，內(nèi)心充滿感激，我知道這是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員老師對(duì)我的肯定和信任，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和國(guó)家政府對(duì)我們家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上無(wú)私的支持，讓我深深感受到學(xué)院給我的溫暖，感受到國(guó)家對(duì)我們大學(xué)生寄予的希望和期待。
我是一名農(nóng)村的孩子，父母都是農(nóng)民，家庭沒(méi)給我厚實(shí)的財(cái)富，但是父母勤勞，樸素，善良的品質(zhì)影響著我，是他們讓我相信只有努力付出才有收獲，只有敢于嘗試才有成功的希望，所以，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活中，我都嚴(yán)格要求自己，無(wú)論在哪方面，我都努力爭(zhēng)取做得更好。
首先請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤培養(yǎng)我的老師以及為我成長(zhǎng)提供良好環(huán)境的學(xué)校表示感謝。經(jīng)過(guò)三年的努力和沉淀，我的付出得到了回報(bào)。我知道這是校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我們大學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上的大力支持，讓我深深的感受到學(xué)校給我們的溫暖。感受到國(guó)家對(duì)我們大學(xué)生的希望和期待，也是對(duì)于我們?cè)趯W(xué)習(xí)熱情上的一種鼓舞和激勵(lì)。同時(shí)，我也感受到很大的壓力，因?yàn)槟玫絿?guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金并不是那么容易，學(xué)校里品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生有很多，比我優(yōu)秀的比比皆是，在這種無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng)中帶給我們的不只是壓力，還有那種催人奮進(jìn)、鼓舞人向上拼搏的動(dòng)力，我可能在同齡人里最聰明的，但是我可以很自豪得說(shuō)我是最努力的，而我也將帶著這種動(dòng)力繼續(xù)前進(jìn)！
我從大一開(kāi)始，就注重培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，正確處理自己的每月生活費(fèi)，不亂花錢。始終把學(xué)習(xí)放在首要位置。我認(rèn)為要有健康積極的生活態(tài)度，必須擁有明確的人生目標(biāo)。目標(biāo)是指引走向成功彼岸的必要條件。只有不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn)，才能在學(xué)習(xí)上取得一定的收獲。相信很多同學(xué)和我一樣不乏學(xué)習(xí)的沖勁和激情，就是缺乏耐力和恒心，而這恰恰就是學(xué)習(xí)的大忌。機(jī)會(huì)是平等的，抓住時(shí)間抓住機(jī)遇，就能把握成功。讀書(shū)是為了豐富自己的閱歷，為了提高自己的文化素質(zhì)修養(yǎng)，這句簡(jiǎn)單的話，只能通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，才能慢慢體會(huì)其中的要領(lǐng)。
在學(xué)習(xí)的道路上并不是一帆風(fēng)順的，它是一個(gè)從無(wú)知到有知的過(guò)程，就像果樹(shù)施了肥澆了水，才能結(jié)出累累碩果一樣。有時(shí)我們會(huì)躊躇、有時(shí)我們會(huì)迷茫，就如海中的船只沒(méi)有了燈塔會(huì)失去方向。而我們的燈塔就是我們敬愛(ài)的老師，他們會(huì)在我們迷茫的時(shí)候給我們照亮前方的道路，為我們指引前進(jìn)的方向，偉大的領(lǐng)袖斯大林曾說(shuō)過(guò)："老師是人類靈魂的工程師",而古代的教育家韓愈也曾說(shuō)過(guò)："師者，所以傳道授業(yè)解惑也"。老師，不只是簡(jiǎn)單的教書(shū)匠，而且要教授學(xué)生為人處事的道理與提升主動(dòng)學(xué)習(xí)、勇于質(zhì)疑等可貴的品質(zhì)。來(lái)到中山學(xué)院以后我認(rèn)識(shí)了許多可愛(ài)可敬的老師，我們的輔導(dǎo)員老師，他（她）們就像大哥哥、大姐姐一樣可親、可敬。在工作之余，時(shí)刻替大家著想，在生活上給予我們無(wú)私的幫助，讓我們?cè)阡嘀猩綄W(xué)院有了家的感覺(jué)！在學(xué)習(xí)上為我們提供更好的機(jī)會(huì)與平臺(tái)，公平地對(duì)待每一位同學(xué)，使我們能充分的展現(xiàn)自我，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的不足，在學(xué)習(xí)的道路上更進(jìn)一步！當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，對(duì)于我們的態(tài)度不是批評(píng)，而是衷心的教導(dǎo)，教育我們失敗后需及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，而不是妥協(xié)與放棄，在哪摔倒在哪站起來(lái)迎難而進(jìn)，越挫越勇給我們樹(shù)立一個(gè)良好的生活、學(xué)習(xí)態(tài)度，在日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，只有敢于拼搏，正確的面對(duì)自己的失敗，不被困難所打倒，才能邁向真正的成功！還有眾多的專業(yè)課老師，他們?cè)谡n堂上給我們分享他們的知識(shí)，會(huì)把每一個(gè)難解的概念、公式轉(zhuǎn)換成通俗易懂的語(yǔ)言，并用一些形象的例子、親身的體會(huì)幫助我們理解，他們還會(huì)給我們講些他們的經(jīng)驗(yàn)，一些小竅門，讓我們不再局限于書(shū)本，讓我們少走了許多彎路，他們的講課風(fēng)格也各有千秋，使我們沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中，沒(méi)有了枯燥單一的講課方式，使我們的學(xué)習(xí)變得多姿多彩充滿了新奇，每一天都是新的一天每節(jié)課都是豐富多彩，讓我們的學(xué)習(xí)充滿樂(lè)趣，充滿歡笑！
只有耕耘才有收獲。成功之門是為敢于拼搏，時(shí)刻有準(zhǔn)備的人敞開(kāi)的。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)普通家庭的孩子，我的家庭沒(méi)有給予我厚實(shí)的財(cái)富。但卻給了我堅(jiān)強(qiáng)向上的品質(zhì)。父母身上的那種勤勞p善良p誠(chéng)實(shí)p樸素的優(yōu)良作風(fēng)，深深影響著我。我相信只有通過(guò)努力才有成功的希望。高中時(shí)代由于種種原因我失敗了。曾經(jīng)父母對(duì)我失望過(guò)，但來(lái)到了大學(xué)，應(yīng)該是新的開(kāi)始，所以不管任何時(shí)候，我都嚴(yán)格要求自己。面對(duì)目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我深深體會(huì)到，只有知識(shí)才能改變命運(yùn)，只有努力才能擁有美好的未來(lái)，所以我們要抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘，而不是抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)。時(shí)間的運(yùn)用一定要高效率，尤其是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。高效就需要了解自己學(xué)習(xí)的高效期，像我就喜歡"貓頭鷹"式的學(xué)習(xí)，越到晚上越起勁。還要注意的是合理的計(jì)劃和安排。我的寢室的書(shū)桌貼著一些計(jì)劃、筆記和公式，空閑的時(shí)候，一抬頭便可以看到，看多了，便可以熟記在心里。
我們都知道大學(xué)生僅僅靠課堂知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以我們要利用周末的時(shí)間彌補(bǔ)自己的不足！平時(shí)我總是定時(shí)的反省自己，并用自己的行動(dòng)去帶動(dòng)周圍的人。對(duì)于成功與失敗的定義，有的人會(huì)說(shuō)成功就是做一件驚天動(dòng)地的事，或像暴發(fā)戶那樣一夜成名。當(dāng)然，這樣轟轟烈烈的成功誰(shuí)都想要。但是在我看來(lái)，成功其實(shí)是一種習(xí)慣。一種動(dòng)作，持續(xù)三周便是一種行為，持續(xù)三個(gè)月便是一種習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我不斷養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，謙虛好問(wèn)；在待人方面，做到熱情大方，理解寬容；在做事方面，不斷養(yǎng)成積極樂(lè)觀的做事態(tài)度。
國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的獲得，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)斗志，使我能夠改變對(duì)生活的態(tài)度，使我更有信心去學(xué)習(xí)，使我充分相信通過(guò)自己的勤奮和努力能夠創(chuàng)造財(cái)富。同時(shí)，這筆獎(jiǎng)學(xué)金的獲得，對(duì)于我的家庭來(lái)說(shuō)，也是一筆非常大的收入，減輕了父母的負(fù)擔(dān)，我的心里負(fù)擔(dān)也相對(duì)減輕了，能相對(duì)輕松地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
這次獲獎(jiǎng)?wù)娴淖屛液荛_(kāi)心，很感激，獲獎(jiǎng)的榮譽(yù)是對(duì)我努力地肯定，同時(shí)也是對(duì)將來(lái)勇敢生活和增長(zhǎng)知識(shí)的鼓舞。但是，不管曾經(jīng)取得的成績(jī)?nèi)绾?，都只代表著過(guò)去，不能因?yàn)橐粫r(shí)成績(jī)的優(yōu)秀而驕傲，也不能因?yàn)橐粫r(shí)的成績(jī)差勁兒氣餒，我們心中應(yīng)該有更高的追求，有繼續(xù)向前的動(dòng)力，我要把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程，迎接下一個(gè)成功。
大學(xué)勵(lì)志報(bào)告會(huì)發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)系的張克利！今天能夠站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上發(fā)言，我感到很榮幸，也很高興！得到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，心中幾分欣喜幾分沉重，獎(jiǎng)學(xué)金既是一種榮譽(yù)，是對(duì)自己曾經(jīng)努力的肯定，又是一種激勵(lì)，鞭策著我更加努力的為將來(lái)而奮斗。
我是一個(gè)平凡的大學(xué)生，所以能夠拿到這個(gè)獎(jiǎng)，我很開(kāi)心。因?yàn)?，這筆獎(jiǎng)金的確不是筆小數(shù)目，可以為父母減輕很大一部分的負(fù)擔(dān)。但是不管這筆獎(jiǎng)金是多少，我都知道自己應(yīng)該抱著顆感恩的心！記得英國(guó)作家薩克雷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！笔堑?，我們感恩生活，生活也會(huì)賜予我們燦爛的陽(yáng)光；若不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有！不懂得感恩，心里就會(huì)有積怨，會(huì)使人變得消極、痛苦，最終導(dǎo)致人脈渙散；成功時(shí)，感恩的理由固然能找到許多；失敗時(shí)，不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知，失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活，只有感恩才會(huì)賜予我們巨大的勇氣和信心。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會(huì)自覺(jué)自愿地給人以幫助，助人為樂(lè)。懂得感恩，也可以讓我們變得更豁達(dá)、更自信、更堅(jiān)強(qiáng)、更快樂(lè)！
高中時(shí)，我并不是一個(gè)積極的學(xué)生，對(duì)很多事都是幅漠不關(guān)心的樣子！那時(shí)的自己的確比較自我，比較幼稚！離開(kāi)故鄉(xiāng)，我來(lái)到了這個(gè)陌生的城市，來(lái)到了這所學(xué)校，開(kāi)始了我的大學(xué)生活！一切都得從頭開(kāi)始，我才發(fā)現(xiàn)有很多事都要學(xué)習(xí)！要學(xué)著與人溝通，要學(xué)著積極的面對(duì)新生活！競(jìng)選班干部的時(shí)候，我參加了，很意外的我當(dāng)上了班長(zhǎng)！可以說(shuō)，我的人生也因此而改變了！
當(dāng)上班長(zhǎng)后，我的肩上有了擔(dān)子，有了責(zé)任！一開(kāi)始，我有很多事做不好，甚至不會(huì)做！但是，老師和同學(xué)們都支持我，包容我，讓我很感動(dòng)，給了我很多動(dòng)力！在此，我要感謝我的班主任陳老師和喬老師！因?yàn)?，從進(jìn)入學(xué)校之后，兩位班主任教會(huì)了我很多，也讓我明白了很多做人道理！這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是非常寶貴的！
大學(xué)并不像高中那樣，我們的時(shí)間被排的滿滿的，每天就只能埋頭于書(shū)本之中！記得大一一來(lái)的時(shí)候，我很不習(xí)慣，覺(jué)得空余時(shí)間好多。就覺(jué)得自己像是只飄在海中央的小舟，沒(méi)有方向，也不知道終點(diǎn)在哪！但是我知道，大學(xué)是一個(gè)要靠自己的圣地，只有自己主動(dòng)去學(xué)才能學(xué)到東西！不會(huì)再像高中那樣，老師在后面催著你去學(xué)！我知道學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不僅則退。只有不斷的努力，才能取得更多優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的將來(lái)。所以，我給自己定了目標(biāo)，有了目標(biāo)的我也就不再覺(jué)得自己閑的那么無(wú)聊了！做人一定要有目標(biāo)，因?yàn)槲蚁嘈庞心繕?biāo)的人會(huì)讓自己事半功倍，而不會(huì)讓自己蹉跎美好的時(shí)光！
現(xiàn)在已是大二下學(xué)期了，一切又步入了正軌，學(xué)習(xí)生活有些緊張和忙碌。要學(xué)習(xí)很多新知識(shí)。我知道自己不是一個(gè)很聰明的人，所以就要笨鳥(niǎo)先飛，只要自己比別人多努力一分，多付出一分，那樣自己就不會(huì)比別人差，甚至?xí)葎e人更出色！我努力的去做好自己可以做好的事，我也努力著去把自己能做好的事做的更完美！我相信沒(méi)有什么事可以難道自己，重要的是自己想不想把事情做好！所以，即使自己遇到問(wèn)題時(shí)，我也堅(jiān)持著不放棄，我也會(huì)請(qǐng)別人幫忙！因?yàn)槿耸侨壕觿?dòng)物，是需要互幫互助的，自己一個(gè)人完成不了的時(shí)候，就得去請(qǐng)教別人或者接受別人的幫助！不管在學(xué)習(xí)上還是在其他方面，我都堅(jiān)信，只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求你、不斷奮進(jìn)就一定會(huì)有收獲。畢竟，機(jī)會(huì)是平等的，抓住時(shí)間，抓住機(jī)遇，就會(huì)抓住成功！
最后，我想說(shuō)，沒(méi)有確定無(wú)疑的未來(lái)，只有堅(jiān)持不懈的努力，上帝永遠(yuǎn)垂青于有準(zhǔn)備的人。希望大家都能夠做個(gè)努力、勤奮、上進(jìn)的人！
大學(xué)勵(lì)志報(bào)告會(huì)發(fā)言稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
說(shuō)起自己當(dāng)初為何會(huì)選擇修wto學(xué)院的商學(xué)雙學(xué)位，我不得不承認(rèn)這是一個(gè)奇妙的巧合，這個(gè)巧合源于桂園食堂門前一張簡(jiǎn)單的傳單。它在大一下學(xué)期一個(gè)炎熱的下午來(lái)到我手中，本是意外之事，不想?yún)s植入了我的整個(gè)大學(xué)生活。進(jìn)入大學(xué)之前的我是一個(gè)稚氣的我，對(duì)自己的未來(lái)并沒(méi)有一個(gè)十分明確的目標(biāo)。三年風(fēng)風(fēng)火火的高中生涯，雖說(shuō)也學(xué)到了很多知識(shí)，收獲了幾個(gè)終身都不會(huì)相忘的摯友，每天都過(guò)得充實(shí)和快樂(lè)；但終歸是隨著老師和家長(zhǎng)的期望、隨著大流在走，沒(méi)能成長(zhǎng)為一個(gè)真正意義上思想獨(dú)立的自己。選擇在大學(xué)內(nèi)修習(xí)這個(gè)雙學(xué)位，算是我人生中第一個(gè)完全遵從自己意愿的決定，自然，同時(shí)也是一個(gè)十分正確的決定。在過(guò)去的一年里，我學(xué)到了收獲良多，包括聆聽(tīng)了諸多良師的授課，大大擴(kuò)寬了自己的知識(shí)面，并學(xué)會(huì)了用不同的思維方式去思考問(wèn)題，這所有的一切都讓我體會(huì)到了大學(xué)生活充實(shí)與豐富，體會(huì)到了人生道路上沿途風(fēng)景的美麗。
去年秋季，隨著新學(xué)期的開(kāi)始，我懷抱著十分激動(dòng)的心情開(kāi)始了雙學(xué)位的學(xué)習(xí)。那時(shí)的我還從未真正體會(huì)過(guò)一年之內(nèi)沒(méi)有一次雙休的生活是一種怎樣的生活，偶爾聽(tīng)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)起自己或是同學(xué)修習(xí)雙學(xué)位時(shí)的慘痛經(jīng)歷，我并不曾引以為然，心中想著，只不過(guò)是比其他同學(xué)少些許空閑時(shí)間，這又有什么大不了的呢？然而隨著一步步往后走，我才發(fā)現(xiàn)自己需要為之付出的遠(yuǎn)不止如此。選擇學(xué)習(xí)雙學(xué)位意味著你必須每天早起晚睡，想盡一切辦法將自己主修專業(yè)的所有課程以及作業(yè)都?jí)嚎s到周一至周五的時(shí)間內(nèi)；意味著每到周末，當(dāng)其他同學(xué)可以對(duì)一周的緊張學(xué)習(xí)進(jìn)行調(diào)節(jié)之時(shí)，自己卻仍需繃緊神經(jīng)坐在教室里消化老師的授課內(nèi)容；意味著每當(dāng)朋友們邀約自己去吃飯、看電影或是游玩時(shí)，你總是不得不歉意的拒絕；意味著...然而這些都是值得的，同其他修了雙學(xué)位的學(xué)生一樣，我付出了雙倍的努力，但同時(shí)也得到了雙倍的收獲。每個(gè)周末，從清晨到黃昏，我都能愜意的沉浸在商學(xué)的世界中，思考著同自己的主修課程大相徑庭的問(wèn)題。有一句話是這么說(shuō)的：大學(xué)非謂之大樓也，而謂之大師也哉。在wto學(xué)院商學(xué)雙學(xué)位的課堂上，我有幸聆聽(tīng)了諸多學(xué)識(shí)淵博的教授學(xué)者們的講課，他們的授課雖然是風(fēng)格迥異，但無(wú)一不引人入勝，發(fā)人深省?！拔尹h”精英羅昆老師風(fēng)趣幽默，他的商法學(xué)課程充實(shí)而精彩，徹底改變了法律在我心目中的沉悶印象；謝皓老師的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、童曉婭老師的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)引領(lǐng)著我進(jìn)入了經(jīng)濟(jì)學(xué)的殿堂。通過(guò)在這里的學(xué)習(xí)，我甚至得到了很多我之前并沒(méi)有預(yù)期到的東西，比如鄧新明老師的管理學(xué)這門課讓我重新認(rèn)識(shí)了自己，開(kāi)始深思一些為人處世的道理，開(kāi)始學(xué)會(huì)爭(zhēng)取一些我以前并不主動(dòng)努力爭(zhēng)取的東西；再如鄭春明老師的會(huì)計(jì)學(xué)課程，它向我展示了一種全新的語(yǔ)言，這種簡(jiǎn)明有力的語(yǔ)言很快融入了我的生活之中，并使我在自己主修專業(yè)班級(jí)里進(jìn)行的生活委員工作更加的得心應(yīng)手。過(guò)去這一年的雙學(xué)位學(xué)習(xí)向我展示了一個(gè)全新的、充滿誘惑力的世界；這一年，在充溢著汗水與淚水的同時(shí)也讓我所獲頗豐，正是這一切讓我從未后悔過(guò)自己當(dāng)初所作出的選擇，并給了我繼續(xù)堅(jiān)持下去的勇氣與力量。
能獲得此次的獎(jiǎng)學(xué)金，我感到十分的榮幸。然而我也深知，與其它真正成功的人士相比，我現(xiàn)階段所取得的成績(jī)其實(shí)是微不足道的，我的未來(lái)還有更長(zhǎng)的路要走?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，不管曾經(jīng)是否取得怎樣的榮譽(yù)和成績(jī)，那都僅僅屬于過(guò)去，不能代表將來(lái)之萬(wàn)一。掌聲終究會(huì)消逝，奮斗的腳步還要繼續(xù)。新的一個(gè)學(xué)期已然拉開(kāi)了帷幕，站在這個(gè)全新的起點(diǎn)上，我將堅(jiān)持以飽滿的熱情，積極的心態(tài)以及高度的責(zé)任心去對(duì)待每一件事。扎實(shí)學(xué)好專業(yè)知識(shí)，廣泛涉獵，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，虛心地向同學(xué)學(xué)習(xí)，與老師、同學(xué)多交流，從而進(jìn)一步的完善自己，成為一個(gè)于國(guó)于民的有用之才。
愿同所有與我做出相同選擇的同學(xué)們共勉，充實(shí)我們的大學(xué)生活，同時(shí)讓我們的人生更加豐富多彩。
大學(xué)勵(lì)志報(bào)告會(huì)發(fā)言稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！很高興能作為我院國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的代表在此發(fā)言。我是19級(jí)中馬商務(wù)管理（一）班的張亞男。
首先請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤培育我的老師表示感謝，是你們的關(guān)心才有了我今天的成功，現(xiàn)在，你們精心培育的花朵的每一瓣花瓣都吐露著芬芳。請(qǐng)接收我真誠(chéng)的感謝。
我堅(jiān)信：只有耕耘才有收獲，成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開(kāi)的。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)普通家庭的孩子，我的家庭沒(méi)有給予我厚實(shí)的財(cái)富，但卻給了我堅(jiān)強(qiáng)向上的品質(zhì)。父母?jìng)z身上的那種勤勞、善良、誠(chéng)實(shí)、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著我，我相信只有通過(guò)努力才有成功的希望，所以不管在學(xué)習(xí)上還是生活中我都嚴(yán)格要求自己。面對(duì)我國(guó)目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我深深體會(huì)到：只有知識(shí)才能改變命運(yùn)，只有努力才能擁有美好的未來(lái)，用知識(shí)來(lái)武裝自己，讓自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，需要的不僅是知識(shí)的積累，還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上，我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真配合老師的教學(xué)工作，認(rèn)真嚴(yán)格地完成每科考試。xx至xx年上半學(xué)期，班內(nèi)綜合排名第一名，xx至xx年下半學(xué)期，綜合排名第二名。xx年11月份，我參加新生才藝大賽歌手大賽，獲得三等獎(jiǎng)。xx年12月份我在我校商德研究所舉辦的商德征文比賽中，獲得一等獎(jiǎng)。xx年1月份我代表國(guó)際交流學(xué)院參加外語(yǔ)系主辦的`英語(yǔ)演講比賽，獲得三等獎(jiǎng)。在這些活動(dòng)中，我都收獲頗多，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，增加了自身的素質(zhì)。
在工作方面，我除了作好班長(zhǎng)的本職工作以外還積極配合其他班委開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，以身作則，用自己較高的熱情與責(zé)任心去感染同學(xué)積極地參與到班級(jí)活動(dòng)上來(lái)。在宿舍，我擔(dān)任宿舍長(zhǎng)一職熱心幫助同學(xué)，團(tuán)結(jié)宿舍同學(xué)，我們宿舍多次被評(píng)為標(biāo)兵宿舍。我在學(xué)院擔(dān)任青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)秘書(shū)處副秘書(shū)長(zhǎng)一職，積極組織志愿者活動(dòng)，使志愿者精神深入人心。另外，我還在校棒球隊(duì)銷售部擔(dān)任部長(zhǎng)，為棒球隊(duì)的發(fā)展積極出謀劃策。在這些工作中，我的處事能力、交際能力都得到了提高。
在社會(huì)方面實(shí)踐，我積極參加學(xué)院組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。暑假跟隨龔老師去彩石鎮(zhèn)的村子里宣傳低碳環(huán)保的知識(shí)，跟隨王老師去潘河崖小學(xué)給孩子們上課，跟隨李書(shū)記去東營(yíng)華泰集團(tuán)參觀，代表棒球隊(duì)為美國(guó)mlb棒球樂(lè)園走進(jìn)濟(jì)南活動(dòng)當(dāng)志愿者，宣傳棒球知識(shí)。另外，我還利用暑假時(shí)間，在北園銀座家居打工，提高了自己的社會(huì)實(shí)踐能力和適應(yīng)能力。
拿到獎(jiǎng)學(xué)金無(wú)疑是對(duì)成績(jī)優(yōu)異的肯定，以及對(duì)各方面的最高評(píng)價(jià)。但與其他真正優(yōu)秀的同學(xué)們相比，成績(jī)自然無(wú)法相提并論。面對(duì)同學(xué)與老師的贊美，也許可以證明我是不錯(cuò)的，可我卻不夠優(yōu)秀，與真正有才華的同學(xué)相比更加顯得我實(shí)在太渺小。只有更加努力才行，這份榮譽(yù)也許正是我前往遠(yuǎn)方的動(dòng)力。
我看來(lái)：榮譽(yù)只能代表過(guò)去，未來(lái)的方向還需要我們自己來(lái)掌駝。就讓我們從這一刻開(kāi)始起航，向著我們更加美好的明天昂首向前。
謝謝！
大學(xué)勵(lì)志報(bào)告會(huì)發(fā)言稿篇十一
發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。發(fā)言稿的寫法比較靈活，下面是小編精心為您整理了“大學(xué)校長(zhǎng)。
勵(lì)志。
發(fā)言稿”，僅供參考，希望對(duì)您有所幫助。
親愛(ài)的同學(xué)們，各位來(lái)賓，老師們：
大家上午好!
同學(xué)們步入大學(xué)，即將開(kāi)始人生中一段最重要、最豐富多彩的旅程。對(duì)未來(lái)的大學(xué)生活，你們可能有著無(wú)限的憧憬和向往，也或許有著點(diǎn)點(diǎn)的困惑與迷茫?！叭绾尾拍懿还钾?fù)大學(xué)的美好時(shí)光和青春年華”，一定是大家思考的最多的問(wèn)題。
大學(xué)生活不同于初中高中學(xué)習(xí)生活，在這里，你們將開(kāi)啟人生的新篇章，塑造一個(gè)全新的自我，為一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。此刻，探討如何度過(guò)大學(xué)生活，意義重大。開(kāi)學(xué)之際，我最想對(duì)同學(xué)們提出的希望就是發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，回歸常識(shí)，正本清源。這是個(gè)看似尋常的話題，但是在當(dāng)前社會(huì)浮躁，過(guò)分追求物質(zhì)占有和享受，有時(shí)又個(gè)人主義膨脹，功利主義盛行，常識(shí)和傳統(tǒng)常常遭到遺忘和扭曲的情況之下，顯得尤為必要。
一、回歸“做人立德”的常識(shí)。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
教育以育人為本，育人以立德為第一要?jiǎng)?wù)。對(duì)立德修身的要求，是儒家經(jīng)典《大學(xué)》最重要的精神。品德、修養(yǎng)、誠(chéng)信、孝道、擔(dān)當(dāng)是對(duì)。
為人處世。
堅(jiān)持。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，常懷友愛(ài)和仁愛(ài)之心，尊師敬友，助人為樂(lè)，愛(ài)人愛(ài)國(guó)愛(ài)科學(xué)，培養(yǎng)高尚的道德情操，做到德才兼?zhèn)洹?BR> 二、回歸“。
讀書(shū)。
科研”的常識(shí)。
樹(shù)立真正的創(chuàng)新觀念和高遠(yuǎn)的人生志向。
讀書(shū)是享受和增長(zhǎng)知識(shí)的過(guò)程，科研亦是人生的高尚事業(yè)之一?；貧w“讀書(shū)科研”的常識(shí)，就是在大學(xué)生活中不要太過(guò)功利，單純的認(rèn)為大學(xué)就是考試通關(guān)、刷學(xué)分刷gpa，最后拿一紙文憑作敲門磚，接著考托福、雅思，出國(guó)留學(xué)，最后成“土豪”，當(dāng)“大款”，開(kāi)豪車，住豪宅。創(chuàng)造和傳播文明，憂國(guó)憂民，不謀私利，胸懷天下，歷來(lái)是中國(guó)知識(shí)分子的傳統(tǒng)美德和光榮傳統(tǒng)，期待你們能發(fā)揚(yáng)光大。回歸“讀書(shū)科研”的常識(shí)，就是要把發(fā)現(xiàn)科學(xué)和社會(huì)問(wèn)題、解決科學(xué)和社會(huì)問(wèn)題當(dāng)成自己的矢志追求。在大學(xué)，我們學(xué)習(xí)知識(shí)，明辨事理，學(xué)會(huì)分析和思考，增強(qiáng)造福人類社會(huì)的責(zé)任感;我們參加科學(xué)研究，提高實(shí)驗(yàn)技術(shù)，培養(yǎng)科研能力，增長(zhǎng)才干，探索自然奧秘，早日找到自己感興趣的研究方向，是為了“有所發(fā)明，有所創(chuàng)造”，為造福人類社會(huì)做貢獻(xiàn)?；貧w“讀書(shū)科研”的常識(shí)，就是樹(shù)立真正的創(chuàng)新觀念和高遠(yuǎn)的人生志向。不要被社會(huì)上急功近利的觀念和現(xiàn)象所誤導(dǎo)和裹挾，不要把簡(jiǎn)單的改頭換面、換湯不換藥的研究當(dāng)成創(chuàng)新，不要把常見(jiàn)的勤工儉學(xué)、擺攤賣串兒、走街串巷送快遞件兒當(dāng)成創(chuàng)業(yè)，不要把濫竽充數(shù)、寫灌水論文當(dāng)成科學(xué)研究的目標(biāo)。同時(shí)，讀書(shū)科研一定要認(rèn)真，不能馬馬虎虎，切忌一知半解，似懂非懂;要實(shí)事求是，來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和驕傲，也不能急于求成;要學(xué)會(huì)找準(zhǔn)問(wèn)題，鍥而不舍，究其本質(zhì);要平心靜氣，融會(huì)貫通，培養(yǎng)全新的挑戰(zhàn)和進(jìn)取精神，以及面對(duì)嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)問(wèn)題時(shí)樂(lè)觀自信的心態(tài)?；貧w“讀書(shū)科研”的常識(shí)，我們就能：于自身，是開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才干，提升自我;于社會(huì)，是“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”。
三、回歸“自理和自立”的常識(shí)。
學(xué)會(huì)自己管理自己，自己照顧自己，自己規(guī)劃自己。
各位同學(xué)都是父母的“掌上明珠”，從小到大很多事情可能是父母幫助或代勞的多，家人照顧的多。進(jìn)入大學(xué)，成為一名光榮的大學(xué)生，應(yīng)該告別之前可能的依賴，要學(xué)會(huì)自理、自立和承擔(dān)責(zé)任。學(xué)會(huì)自己管理自己，自己照顧自己，自己規(guī)劃自己，提高獨(dú)立生活的能力，讓家長(zhǎng)放心，讓親友放心，讓老師和學(xué)校放心，讓社會(huì)放心?？吹揭恍┩瑢W(xué)勇敢地第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門坐火車到學(xué)校報(bào)到，我感到很高興，為你們自立的第一步點(diǎn)贊。在學(xué)校集體生活中，大家要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，飲食有節(jié)，起居有常，既有利于自己，又不影響他人。要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，堅(jiān)持鍛煉身體，做到學(xué)習(xí)好，身體棒。要重視儀容儀表，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。記住“一室之不治，何以天下家國(guó)為”的古訓(xùn)，自己動(dòng)手洗衣曬被，打掃房間，使得環(huán)境整齊整潔，人人都成為“帥哥、靚女”。要養(yǎng)成艱苦樸素的生活作風(fēng)，消費(fèi)量力而行，生活水平上不盲目攀比，常記：“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢”。要反對(duì)浪費(fèi)，勤儉節(jié)約，不忘：“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”。還要積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)和各種社會(huì)公益活動(dòng)，從中發(fā)現(xiàn)自身潛力，體會(huì)自立、責(zé)任和感恩的內(nèi)涵，自己成長(zhǎng)，也有益社會(huì)，為將來(lái)跨出校門、貢獻(xiàn)社會(huì)做好準(zhǔn)備。
四、我希望同學(xué)們回歸“獨(dú)立思考”的常識(shí)。
保持頭腦清醒，不沖動(dòng)，不跟風(fēng)。
大學(xué)旨在培養(yǎng)“獨(dú)立之人格，自由之精神”。要形成獨(dú)立之人格，獨(dú)立生活是物質(zhì)基礎(chǔ)，獨(dú)立思考是精神內(nèi)核。獨(dú)立思考具有改變?nèi)松?、改變社?huì)的力量，獨(dú)立思考會(huì)產(chǎn)生牛頓，產(chǎn)生。
愛(ài)因斯坦。
產(chǎn)生一個(gè)個(gè)推動(dòng)人類文明進(jìn)步的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。在全球化和信息化的時(shí)代價(jià)值觀取向多元化如何從碎片化的海量信息中去偽存真如何從泥沙俱下的公眾輿論中明辨是非是在大學(xué)時(shí)代要練就的基本功之一。你們要保持頭腦清醒不沖動(dòng)不跟風(fēng)不“人云亦云”不斷提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。要保持批判和質(zhì)疑精神不讀死書(shū)不迷信書(shū)本努力通過(guò)獨(dú)立思考不斷取得創(chuàng)新性成果。要學(xué)習(xí)歷史了解社會(huì)明辨是非捍衛(wèi)真理做中華文明回歸和社會(huì)發(fā)展的先鋒。同時(shí)行勝于言。在獨(dú)立思考堅(jiān)持真理的同時(shí)還要把理想付諸于行動(dòng)將你們的聰明才智貢獻(xiàn)于祖國(guó)發(fā)展之中。
同學(xué)們，大學(xué)時(shí)代是重新發(fā)現(xiàn)自我、釋放潛能的時(shí)代，只要努力，一切皆有可能!來(lái)到科大，不論地域、出身，也不論高考分?jǐn)?shù)高低，大家都是在同樣的起跑線上，要以仁愛(ài)之心對(duì)待老師同學(xué)，保持事業(yè)上的進(jìn)取心，激發(fā)對(duì)科學(xué)的好奇心，積極對(duì)待即將開(kāi)始的大學(xué)生活，盡快適應(yīng)大學(xué)生活，盡快融入到科大這個(gè)大家庭之中，在中國(guó)科大開(kāi)啟人生的新篇章。以中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)的名義，肩負(fù)起你們這一代人的責(zé)任和使命，成為德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義事業(yè)接班人。
世界是你們的，中國(guó)的未來(lái)是你們的，淳樸智慧的科大20xx級(jí)新生同學(xué)們，我對(duì)你們充滿信心，相信你們一定會(huì)無(wú)愧于偉大的時(shí)代，無(wú)愧于大學(xué)時(shí)光，無(wú)愧于未來(lái)!
謝謝大家!
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，共有1318名同學(xué)獲得博士、碩士學(xué)位。首先，我代表學(xué)校，向同學(xué)們奮力拼搏完成學(xué)業(yè)表示祝賀!同時(shí)，向悉心指導(dǎo)你們的老師、辛勤培育你們的家人和一路支持你們的親友，致以誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝!
最近我一直在思考，在今天這個(gè)場(chǎng)合，給大家講點(diǎn)什么。大家知道，在過(guò)去幾次畢業(yè)典禮上，我曾經(jīng)講過(guò)理想、擔(dān)當(dāng)、良知、敬畏等這樣一些關(guān)于價(jià)值信念的話題，勉勵(lì)同學(xué)們?cè)趯?shí)現(xiàn)自我價(jià)值和履行家庭責(zé)任的同時(shí)，肩負(fù)起推動(dòng)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人類文明進(jìn)步的時(shí)代重任。這既是對(duì)同學(xué)們提出的一些做人做事方面的希望，也是我自己經(jīng)歷中的一些感悟和體會(huì)。今天，我想和大家交流的話題是：選擇與堅(jiān)持。前不久，我在中國(guó)臺(tái)灣訪問(wèn)的時(shí)候見(jiàn)到一本書(shū)，書(shū)名叫《outliers》，書(shū)的內(nèi)容與去年全校教育工作討論會(huì)的主題很吻合，我就買了下來(lái)，在回北京的路上很快讀完了。書(shū)中講了很多故事來(lái)說(shuō)明社會(huì)環(huán)境、機(jī)遇對(duì)一個(gè)人成功的重要作用。不過(guò)，我從這些故事中得到了一些新的不同的感受和啟示，在此與大家分享。
第一是從現(xiàn)在做起，從小事做起，不要怨天尤人。
這本書(shū)講到加拿大冰球國(guó)家隊(duì)的故事，作者發(fā)現(xiàn)在這些國(guó)家隊(duì)選手中有一個(gè)規(guī)律性現(xiàn)象——他們大部分人都出生在1、2月份，很少有在年底出生的。之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象，是因?yàn)樵诩幽么筮@個(gè)冰球運(yùn)動(dòng)狂熱的國(guó)家，教練們會(huì)挑選9到10歲的小選手組成“巡回賽小組”，而分組的時(shí)間界線恰好是1月1日，換句話說(shuō)，1月1日到當(dāng)年12月31日之間出生的球員會(huì)被分在一組。對(duì)10來(lái)歲的孩子來(lái)說(shuō)，幾個(gè)月的年齡差距還是很明顯的，那些大月份出生的小孩發(fā)育更成熟，更容易在同組競(jìng)爭(zhēng)中勝出。而一個(gè)小選手一旦被選中，他將擁有更好的教練、更出色的隊(duì)友、參加更多的比賽。久而久之，這些孩子的成績(jī)會(huì)越來(lái)越好，其中最優(yōu)秀的一部分人就進(jìn)入到國(guó)家隊(duì)。大月份出生的運(yùn)動(dòng)員從一開(kāi)始幸運(yùn)地獲得了那些微小的機(jī)會(huì)，并通過(guò)努力逐漸把這些機(jī)會(huì)累積成自己的優(yōu)勢(shì)，最終成為國(guó)家隊(duì)選手。這個(gè)規(guī)律不僅存在于加拿大冰球運(yùn)動(dòng)中，在美國(guó)的棒球運(yùn)動(dòng)、歐洲的足球運(yùn)動(dòng)甚至在學(xué)校教育中也有類似現(xiàn)象。
這告訴我們，每件事情的起步階段都很重要，不要因?yàn)槭虑樾【秃鲆曀?，不要因?yàn)槭莿傞_(kāi)始就不認(rèn)真去做。同學(xué)們，你們離開(kāi)學(xué)校后，身邊的每一件小事都可能是積累未來(lái)發(fā)展優(yōu)勢(shì)的那個(gè)機(jī)會(huì)。希望大家邁好這走向社會(huì)的第一步，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，把自己的成長(zhǎng)融入到國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的洪流中，即使遇到了困難和挫折，也決不要消極悲觀、怨天尤人。這是我想說(shuō)的第一點(diǎn)體會(huì)。
第二是要長(zhǎng)期堅(jiān)持，全心投入，不要輕易放棄。
大家在學(xué)校時(shí)有不少觀看高水平演出的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們陶醉于婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)曲時(shí)，經(jīng)常會(huì)贊嘆演奏者的高超技巧，并可能會(huì)將此歸功于他們的非凡天賦?！秓utliers》這本書(shū)卻講了另外一個(gè)發(fā)現(xiàn)：無(wú)論是小提琴還是鋼琴專業(yè)的學(xué)生，他們從5歲左右開(kāi)始學(xué)琴，到20歲時(shí)，那些具有成為世界級(jí)獨(dú)奏家潛質(zhì)的學(xué)生都至少練習(xí)了10000小時(shí)，那些被認(rèn)為比較優(yōu)秀的學(xué)生累計(jì)練習(xí)了8000小時(shí)，而那些被認(rèn)為將來(lái)只能成為一名音樂(lè)輔導(dǎo)老師的學(xué)生只練習(xí)了4000小時(shí)。這就是所謂的“10000小時(shí)法則”，如果一個(gè)人的技能要達(dá)到世界水準(zhǔn)，他(她)的練習(xí)時(shí)間通常需要超過(guò)10000小時(shí)。這個(gè)法則也應(yīng)驗(yàn)在我們熟知的很多著名人士身上。比如，比爾·蓋茨就幾乎把自己的青少年時(shí)光都用在了計(jì)算機(jī)程序開(kāi)發(fā)上。從1968年他上七年級(jí)開(kāi)始，到大二退學(xué)創(chuàng)辦微軟公司，這期間蓋茨持續(xù)編程有7年時(shí)間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)10000小時(shí)，據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)世界上有蓋茨這樣經(jīng)歷的人不超過(guò)50個(gè)。因此，當(dāng)1975年個(gè)人計(jì)算機(jī)開(kāi)始進(jìn)入家庭時(shí)代的黎明時(shí)刻，能占據(jù)最有利的位置去擁抱第一縷曙光的人，自然非“蓋茨”們莫屬。前不久，facebook創(chuàng)始人扎克伯格來(lái)清華演講，我問(wèn)了他一個(gè)問(wèn)題——對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)，什么最重要?他不假思索地回答，“不要放棄”。我們的古人也說(shuō)，行百里者半九十。做一件事情，只有持之以恒地堅(jiān)持下去，你才能從中產(chǎn)生對(duì)事物的深刻理解和認(rèn)識(shí)，獲得與眾不同的感悟和洞察，這是一個(gè)人成長(zhǎng)不可或缺的重要過(guò)程。沒(méi)有這樣的積累，即便機(jī)會(huì)到了你的面前，也很難能把握住。所以，平庸與卓越之間的差別，不在于天賦，而在于長(zhǎng)期的堅(jiān)持、持續(xù)的投入。這是我想告訴大家的第二點(diǎn)體會(huì)。
我要說(shuō)的第三點(diǎn)是，要懂得取舍，有所不為，不要被眼前利益所誘惑。去年下半年，蘋果公司首席執(zhí)行官蒂姆·庫(kù)克在清華有一個(gè)對(duì)話活動(dòng)。當(dāng)被問(wèn)到“在過(guò)去3年中哪些是你做的最困難的決策”時(shí)，庫(kù)克回答說(shuō)，最難的是“決定不做什么”。因?yàn)樘O果公司有太多偉大的、令人興奮的想法。他又被問(wèn)到，是不是要從好的想法中選擇最好的想法，去掉次好的想法?令人驚訝的是，庫(kù)克說(shuō)，我們所有的想法都是最好的想法，但蘋果公司只能選擇其中一種，并努力把它做到極致，其他的都會(huì)果斷放棄。同學(xué)們，人的成長(zhǎng)就是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程，對(duì)優(yōu)秀的人而言，選擇更是人生中面臨的最大挑戰(zhàn)。今天你們走向社會(huì)，將面臨各種各樣的機(jī)遇、誘惑，也會(huì)遇到很多的挑戰(zhàn)、挫折。每當(dāng)這時(shí)候，你都是在回答與“選擇”相關(guān)的問(wèn)題。我希望大家，無(wú)論面對(duì)機(jī)會(huì)還是挑戰(zhàn)，都能有舍棄的胸懷和勇氣，都能從國(guó)家利益出發(fā)、從大眾福祉出發(fā)，選擇最有價(jià)值的事情，專心專注地做下去，在服務(wù)國(guó)家、奉獻(xiàn)社會(huì)的事業(yè)中讓自己從優(yōu)秀走向更加優(yōu)秀。
同學(xué)們，剛才我講的是自己從很多人、很多事中得到的三點(diǎn)感悟。當(dāng)然，即使大家做到了這三點(diǎn)，也未必一定能獲得你所期望的結(jié)果。剛才童之磊校友就講到他從20xx年創(chuàng)業(yè)至今，所經(jīng)歷的多次挫折和失敗。但我相信，只要做到了從小事做起，從現(xiàn)在做起，持之以恒，勇于舍棄，你們就會(huì)從自己的每一次經(jīng)歷中收獲對(duì)成功與失敗更為深刻的理解。那時(shí)候，世界依然屬于你，創(chuàng)造精彩人生的空間依然為你敞開(kāi)。正如敬愛(ài)的朱镕基學(xué)長(zhǎng)在紀(jì)念經(jīng)管學(xué)院建院30周年時(shí)，對(duì)清華同學(xué)們講的那樣，“要大膽地試，不要怕失敗;你們還年輕，失敗了也無(wú)所謂”。
謝謝大家!
親愛(ài)的同學(xué)們：
勵(lì)志教育，是應(yīng)用教育心理學(xué)、教育激勵(lì)學(xué)和，激發(fā)和喚醒學(xué)生內(nèi)動(dòng)力，使學(xué)生從“被成長(zhǎng)”中產(chǎn)生生命自覺(jué)，讓學(xué)生用自己的力量成長(zhǎng)，最終達(dá)到成人成才的目的，勵(lì)志教育在今年三月份來(lái)到我校高二年級(jí)，經(jīng)過(guò)了春的播種，夏的耕耘，現(xiàn)在到了秋天收獲的季節(jié)。歷時(shí)至今半年時(shí)間之余。作為班主任，同時(shí)也作為一名導(dǎo)師，學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步和變化令我欣慰。今天，我就將這些喜悅與各位分享。
一、行為習(xí)慣由表及里慢慢好轉(zhuǎn)。
從第一封《我要精心塑造自己》開(kāi)始，學(xué)生認(rèn)識(shí)到了平時(shí)一些阻礙自己前進(jìn)的不良習(xí)慣，慢慢出現(xiàn)了改觀。在這個(gè)階段班主任認(rèn)真解讀勵(lì)志信，導(dǎo)師耐心批改成長(zhǎng)記錄，過(guò)程的繁雜在最初的時(shí)候帶來(lái)了抱怨，但學(xué)生的變化也讓我們看到了希望。在一次成長(zhǎng)記錄中，學(xué)生寫道：“今天我們上體育課，老師讓自由活動(dòng)，我們班沒(méi)有打球的同學(xué)看到教學(xué)樓后的車子倒了一大片，我們都過(guò)去把車子扶了起來(lái)，雖然很累，但是心里很高興?！边@些理應(yīng)做到的簡(jiǎn)單小事卻很少有人伸出手去做，不是沒(méi)有能力?，F(xiàn)在我的學(xué)生在經(jīng)過(guò)勵(lì)志教育后做到了，慢慢改變自己的行為習(xí)慣，這就是進(jìn)步。我給他批語(yǔ)：“送人玫瑰，手有余香。你發(fā)揚(yáng)了中華的傳統(tǒng)美德，同時(shí)也成為敢于挑戰(zhàn)自己的第一人，以后沒(méi)什么事情能戰(zhàn)勝你內(nèi)心的強(qiáng)大?！?BR> 二、學(xué)習(xí)不再是困難而成為了樂(lè)趣。
勵(lì)志教育是為了讓學(xué)生成為最優(yōu)秀的自己，學(xué)習(xí)是其中最重要的一環(huán)。高二四班是文科班，基礎(chǔ)相對(duì)差一些，在考試后很多同學(xué)表現(xiàn)出了消極的態(tài)度，說(shuō)：“反正我不行，我就這樣混到畢業(yè)算了”面對(duì)這樣的情況在第三封信中《百遍奇跡》中，介紹了好的學(xué)習(xí)方法和技巧。導(dǎo)師耐心的給學(xué)生分析原因，鼓勵(lì)堅(jiān)強(qiáng)。我告訴同學(xué)們：“知識(shí)是人創(chuàng)造的，只要是人就有能力擊破它們。沒(méi)有什么是四班同學(xué)做不到的，我們齊心協(xié)力創(chuàng)造奇跡”同學(xué)們很受鼓舞，我們一起想辦法找技巧，學(xué)生比以前更勤奮了，慢慢的同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)記錄中開(kāi)始寫道：“今天，我經(jīng)過(guò)一節(jié)課的努力終于擊敗了長(zhǎng)時(shí)間困擾我的那道數(shù)學(xué)題，我很高興，我知道自己也能行。下次我還要在做會(huì)的基礎(chǔ)上縮短時(shí)間，提高效率”，就這樣我們班全體同學(xué)共同努力，終于慢慢走出低谷，取得了優(yōu)異的成績(jī)。我們的路還很長(zhǎng)，但是我們的路卻很光明。因?yàn)槲覀兛吹搅饲斑M(jìn)的方向。
三、我的勵(lì)志。
學(xué)生勵(lì)志走向成功，我強(qiáng)烈的感到老師也需要?jiǎng)?lì)志，老師是學(xué)生的表率，通過(guò)自己的行動(dòng)感召學(xué)生。張校長(zhǎng)經(jīng)常說(shuō)：“人，要有追求”我們的勵(lì)志不光是學(xué)生需要，老師同樣需要。每每看到來(lái)到學(xué)校演講的專家，我總會(huì)想：“什么時(shí)候自己也能站在那里給別人講自己的成功?”每每做一套試卷，我總會(huì)想：“什么時(shí)候我能出自己的題，讓全國(guó)的老師和學(xué)生學(xué)習(xí)我的智慧?”以前的我想贏，但更安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取。現(xiàn)在的我想贏，開(kāi)始付諸行動(dòng)，沒(méi)事的時(shí)候看書(shū)學(xué)習(xí)，寫東西，像學(xué)生一樣重拾曾經(jīng)的夢(mèng)想，追求寫意人生。
謝謝大家!
大學(xué)勵(lì)志報(bào)告會(huì)發(fā)言稿篇十二
領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:。
你好,每個(gè)人。我是工程技術(shù)學(xué)院19級(jí)工程管理2班的姚一鵬。經(jīng)過(guò)一年的努力，我很榮幸獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。我很興奮。因?yàn)槲抑肋@是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，也是老師對(duì)我的肯定和信任。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持，讓我深深地感受到了學(xué)校對(duì)我的溫暖，感受到了國(guó)家對(duì)我們大學(xué)生的希望和期待。
這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)不僅是一種榮譽(yù)，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切關(guān)懷，激勵(lì)著我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。非常感謝國(guó)家為品德優(yōu)良、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金制度。對(duì)于我們的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一種鼓舞和鼓舞他們的學(xué)習(xí)熱情，它可以幫助學(xué)生自力更生繼續(xù)他們的學(xué)習(xí)。我深深地感受到學(xué)校的溫暖，感受到國(guó)家對(duì)我們大學(xué)生的希望和期待。
我相信只有努力工作才能成功。父母的勤奮、善良、誠(chéng)實(shí)和單純深深地影響了我。因此，無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在生活中，我必須嚴(yán)格要求自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
從大一開(kāi)始，我就注重培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求自己按時(shí)起床，參加體育活動(dòng)，定期整理宿舍，學(xué)會(huì)洗衣服，學(xué)會(huì)照顧自己，妥善處理自己每月的生活費(fèi)，不要浪費(fèi)金錢。另一個(gè)重要的一點(diǎn)是永遠(yuǎn)把學(xué)習(xí)放在第一位。我認(rèn)為要有一個(gè)健康積極的生活態(tài)度，我們首先要有一個(gè)明確的人生目標(biāo)。目標(biāo)是引導(dǎo)對(duì)方成功的必要條件。因此，我為自己的生活、學(xué)習(xí)和思考設(shè)定了一個(gè)初步的目標(biāo)。生活中，我積極向上，不追求時(shí)尚，衣著整潔大方，不抽煙喝酒;在學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)格要求自己頭腦簡(jiǎn)單，有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，把主要精力放在學(xué)習(xí)上，力爭(zhēng)在班上名列前茅，努力學(xué)習(xí)專業(yè)課;在思想上，要保持積極的態(tài)度，積極貼近黨組織，做好當(dāng)代合作。一個(gè)大學(xué)生。
經(jīng)過(guò)一年的努力，我成功地完成了最初的目標(biāo)。學(xué)年總成績(jī)專業(yè)排名第五，綜合測(cè)評(píng)班級(jí)排名第三。
我知道:學(xué)習(xí)一定要持之以恒，成功永遠(yuǎn)不會(huì)向懶惰走來(lái)。只有堅(jiān)持不懈，不斷努力，不斷追求，不斷進(jìn)步，我們才能在學(xué)習(xí)中取得一定的收獲。機(jī)會(huì)是平等的，抓住時(shí)間，抓住機(jī)會(huì)，就會(huì)抓住成功，。閱讀為自己。這個(gè)簡(jiǎn)單的句子只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能慢慢理解。當(dāng)你不明白的時(shí)候，你應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)老師的話，和你的同學(xué)討論它，征求老師的意見(jiàn)，直到你明白它。課后認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，這樣可以加深你的印象，學(xué)習(xí)你自己的知識(shí)。
當(dāng)然，除了學(xué)習(xí)，我也注重自身各種素質(zhì)的培養(yǎng)。大學(xué)校園生活豐富多彩。作為一名年輕的大學(xué)生，我從不把自己關(guān)在宿舍和教室里。積極參與學(xué)校組織的活動(dòng)，參與標(biāo)桿室的創(chuàng)建。在宿舍成員的共同努力下，我們的房間被評(píng)為“標(biāo)桿室”。在我的業(yè)余時(shí)間，我將做一些兼職工作，如校園旅行社，電腦室保潔員。這些兼職工作讓我在生活中得到很好的鍛煉。我一直把自己當(dāng)作一個(gè)普通人，即使我取得了一些成績(jī)，我也從來(lái)沒(méi)有感到驕傲，保持著正常的心態(tài)，繼續(xù)努力。即使我不能很好地處理一些事情，我從不發(fā)脾氣和放棄自己。相反，我積極總結(jié)和調(diào)整我的思想。與同學(xué)保持良好的關(guān)系，正確處理同學(xué)和室友之間的關(guān)系，不僅可以使自己生活在一個(gè)良好的氛圍中，也可以使同學(xué)之間的友好交流。它是培養(yǎng)人的交際能力和處理社會(huì)事務(wù)能力的一種表現(xiàn)。
這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)真的讓我很高興。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的榮譽(yù)是對(duì)我努力的肯定，也是對(duì)我未來(lái)勇敢生活和知識(shí)成長(zhǎng)的激勵(lì)。榮譽(yù)就像一條圓形的跑道。它既是結(jié)束也是開(kāi)始。無(wú)論取得了什么成就，都只是過(guò)去。我們不應(yīng)該為我們的成就感到驕傲，也不應(yīng)該為我們不滿意的成就感到氣餒。