工作總結(jié)及反思大全(17篇)

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    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學習和工作中的突破和創(chuàng)新點,為個人發(fā)展打下基礎。寫總結(jié)時可以參考一些相關的模板和經(jīng)驗,但要注意自己的實際情況,量力而行??偨Y(jié)范文是學習總結(jié)寫作的一個重要參考資源,可以提高我們的寫作水平和思維能力。
    工作總結(jié)及反思篇一
    為更好的提升酒店效益指標,業(yè)務指標、服務指標等各項指標,未來一年我有以下工作計劃:
    一、宣傳與推廣。
    1、在酒店各項指標不斷更新不斷創(chuàng)新不斷提升的情況下,我們將時刻更新新的推廣信息及新的推廣內(nèi)容,使得每一位客戶能夠隨時了解酒店在不斷創(chuàng)新不斷提升的信息,讓客戶始終覺得酒店有探索之處,增強客戶消費潛力。
    2、在酒店特殊體質(zhì)范圍內(nèi),擴大對酒店整體的宣傳與推廣;我們將繼續(xù)利用網(wǎng)絡信息產(chǎn)業(yè),電話通訊產(chǎn)業(yè)、渠道客戶資源、企事業(yè)公司資源等各種營銷方式,將酒店各項產(chǎn)品信息傳遞到每一個推廣平臺和每一家企業(yè)公司,力爭做到每位客戶都知曉青島神劍樓酒店的詳細情況。
    3、旅游市場的推廣;來年我們將選擇適合我們酒店的旅游公司進行合作,將酒店的詳細產(chǎn)品資料和新的報價體系大批量的傳遞給全國各地的旅游公司,提高酒店在旅游市場的份額和知名度,提高酒店的.入住率。
    二、開發(fā)側(cè)重市場。
    因酒店的特殊情況和局限性,我們將針對銷售市場進行保底側(cè)重開發(fā)方式;將旅游公司作為酒店的墊底資源客戶;側(cè)重開發(fā)會議市場,婚宴市場,協(xié)議散客市場、網(wǎng)絡客戶資源,各項餐飲市場,控制好酒店的相關客戶架構(gòu),使客戶資源高端化,商務化、穩(wěn)定化,建立長久固定的客戶消費群體。
    三、加強銷售引導消費。
    1、通過宣傳來引導消費者入店消費。
    2、通過加強服務來加強消費者消費。
    3、通過消費者感觀來提高消費者消費。
    工作總結(jié)及反思篇二
    作為組長,我深感責任重大。在過去的一段時間里,我有許多成就,但也面臨了一些挑戰(zhàn)。在這里,我將反思我的工作,總結(jié)經(jīng)驗教訓,為未來的工作做好準備。
    在組織活動方面,我成功地組織了多次小組討論和團隊建設活動。這些活動不僅增強了團隊的凝聚力,也提高了成員之間的溝通和協(xié)作能力。然而,在活動策劃和執(zhí)行方面,我意識到還有很多可以改進的地方。例如,我應該更細致地規(guī)劃活動的時間和地點,以及提前通知所有成員。
    在任務分配方面,我努力將任務合理地分配給每個成員,以確保項目能夠按時完成。但是,我發(fā)現(xiàn)在任務分配和進度跟蹤上,我還不夠細心。有時候會出現(xiàn)任務遺漏和延誤的情況,這可能會影響到整個項目的進度。
    在團隊協(xié)作方面,我積極推動團隊成員之間的交流和合作。通過定期的溝通和交流,我們成功地解決了一些問題。然而,我也意識到在團隊協(xié)作中,需要更加注重成員之間的溝通和協(xié)調(diào)。我應該提供更多的機會,促進成員之間的交流和合作。
    回顧我的工作,我意識到我在某些方面還有待提高。我會加強自己的組織和管理能力,更好地規(guī)劃和管理項目。同時,我也會加強自己的溝通和協(xié)調(diào)能力,更好地促進團隊的合作和協(xié)作。
    在未來的工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的能力,更好地履行組長的職責。我會策劃更有意義和有創(chuàng)意的活動,提高成員的參與度和滿意度。同時,我也會加強任務分配和進度跟蹤,確保項目能夠按時完成。最重要的是,我會努力與團隊成員保持良好的溝通和協(xié)調(diào),共同推動項目的進展。
    工作總結(jié)及反思篇三
     老師的教學工作總結(jié)怎么寫呢?下面是小編為您精心整理的教學工作總結(jié)反思,希望大家喜歡。
     一學期就這樣的匆忙的過去了,在繁忙中,在幸福中,不斷的進步著,不斷的努力著.
     在本學期中,我針對自己的教育教學工作的得與失,現(xiàn)總結(jié)如下.
     一、 在備課方面
     認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。
     每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
     一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。
     例如我在講授《認識時間》的時候,這課教學難度比較大。
     一年級兒童年齡小,不是很明白。http:///
     為了上好這堂課,我認真研究了教材,找出了重點,難點,準備有針對性地講。
     我在這方面做了精心的安排。
     為了令教學生動,不沉悶,我還為此準備了大量的教具,授課時就胸有成竹了。
     并自己做了形象生動的pp,讓學生能夠更容易的接受。
     二、在教學方面
     我以課堂教學為核心,課前,認真的鉆研教材,對教學內(nèi)容做到心中有數(shù)。
     著重進行單元備課,掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用。
     和同組的老師共同探討教材中出現(xiàn)的難點,共同解決課堂中出現(xiàn)的教學問題。
     在教學中,每一節(jié)課,我都應用pp制作課件或利用學校的教學網(wǎng)絡,給學生創(chuàng)設各種情境,激發(fā)學生學習興趣。
     增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。
     在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
     現(xiàn)在學生普遍反映喜歡上數(shù)學課,就連以前極討厭數(shù)學的學生都樂于上課了。
     三、 培養(yǎng)學生的學習習慣。
     在學生的學習習慣培養(yǎng)中,我鼓勵學生獨立完成作業(yè)的習慣,針對部分學生作業(yè)懶散,我通過同桌和小組之間的作業(yè)完成情況,讓他們形成競爭,不做學習的懶人,對激發(fā)學習的興趣取得了較好效果。
     四、 后進生輔導方面
     在對后進生的輔導中,我每天輔導兩人,實行輪流制,在教學中注意降低難度、放緩坡度,讓他們采用自己的方法慢速度學習。
     在教學中逐步培養(yǎng)他們的學習興趣,提高他們的學習自信心,使學生敢于回答問題,樂于思考。
     并在學生中,開展互相幫助,組長帶頭負責的方法,組與組之間進行競爭,看哪個組進步快,不但組長得到獎勵,其他組員也得到“星”的獎勵。
     五、提高自身學習方面
     在平時的教學工作之余,我喜歡坐下來靜靜的思考,思考教育教學中出現(xiàn)的問題,思考學生的成長問題,品位著工作中的苦與樂,用自己笨拙的筆法抒寫下每一天的感受,用心去體驗生活與工作,感悟著其中的快樂。
     每一次的進步,都像給了我注射了興奮劑,使我有了向前沖的勁頭。
     我知道,我要用心去品味。http:///
     每一學期的結(jié)束,其實也就是每一學期的起點,在這之間,我不斷的思考,思考自己怎樣才能更有藝術的去教育學生,去提高自己的人生價值。
     知識無止境,因此,我要努力,不為別的,只為孩子們的那雙清澈的眼睛,只為自己的那跳動的心。
     一、以調(diào)動學生的積極性為教學手段,以提高學生的學習成績?yōu)榻虒W目的,
     學期教學工作反思。
     我班學生學習成績實際情況是:困難生多,優(yōu)質(zhì)生少。
     為了調(diào)動學生的學習積極性,不斷挖掘?qū)W生的潛能,我在肯定學生差異性的基礎上,堅持個性化教學。
     首先幫助學生找自己的優(yōu)缺點,分析自己的長處和短處,揚長避短,尋找適合自己學習的最佳方法。
     尋找優(yōu)生的最佳學習方法容易,尋找困難生的最佳學習方法就比較難。
     而找不到困難生的學習方法就難于提高他們的自信心,就會影響這些學生進步。
     故此,我特別注意幫助困難生找到適合自己的學習方法,以提高他們學習的自信心。
     其次是以關心的態(tài)度對待困難生,困難生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應享有同其它學生同樣的平等和民主權(quán)利,也應享受到優(yōu)秀學生在老師那兒得到的關心和愛,我作為一個教育者,在對待中困難生時給于了更多的關愛,使他們能夠感受集體的溫暖。
     再次實行分層次教學,突出中間,照顧兩頭,課堂上充分發(fā)揮優(yōu)秀生的帶頭作用,課后重點輔導困難生,使不同的學生均有不同程度的進步和提高。
     二、根據(jù)學生實際,精心設計練習題,培養(yǎng)學生的思維能力,力爭教學效果事半功倍.
     培養(yǎng)學生的思維能力,必須通過練習。
     而且思維與解題過程是密切聯(lián)系著的。
     培養(yǎng)思維能力的最有效辦法是通過解題的練習來實現(xiàn)。
     因此設計好練習題就成為能否促進學生思維能力發(fā)展和提高教學成績的重要一環(huán)。
     一般地說,課本中都安排了一定數(shù)量的有助于發(fā)展學生思維能力的練習題。
     但是不一定都能滿足教學的需要,而且由于學生的情況不同,課本中的練習題也很難做到完全適應每個學生的需要。
     因此教學時往往要根據(jù)具體情況做一些調(diào)整或補充。
     其做法是設計練習題要有針對性,要根據(jù)培養(yǎng)目標來進行設計;設計題目要根據(jù)學生現(xiàn)有知識水平來進行,不能要求過高或過低;設計題目要根據(jù)大多數(shù)這個中間來進行,兼顧兩頭,特別是困難生要適當?shù)亩嘟o予照顧、只要這樣,才能達到事半功倍的教學效果.
     因此,在本學期的教學實踐過程中,我自始至終把培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,調(diào)動學生學習的積極性,不斷挖掘?qū)W生的學習潛能,使學生能夠快樂地,主動地學習放在第一位.以此達到提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務的目的。
     由于自己不斷堅持和努力探索,由于學校領導的大力支持,由于學生的密切配合,本學期我的教學效果明顯,期中考核和期末考試,我所教的學科分別在年級的第三和第四,成績在原有的基礎上有所提高。
     圓滿地完成了學校交給自己的教學任務。
     一學期來,盡管做了一些工作,但認真反思,還存在一些不足。
     由于年紀較大,接受新事物較慢,使用現(xiàn)代化教學器材還不熟練。
     為此,在新的學期里,我仍需加強對新知識的學習,繼續(xù)保持默默奮斗的忘我精神,再接再厲,力爭在新的學期里取得更好的成績。
     優(yōu)點:
     1、充分利用多媒體教學,課件設計新穎, 利用動畫導課自然,生動,快速有效,形象直觀。
     2、創(chuàng)設良好的語言環(huán)境,激發(fā)學生學習的.情趣。
     學生的表演調(diào)動了課堂氣氛,課堂結(jié)構(gòu)嚴謹,有層次,調(diào)動了學生的積極性。
     能讓學生用表演的形式來學習新課,真正做到了情景教學。
     通過學生表演,組織教學,學生學習的積極性較高。
     3、課堂訓練有系統(tǒng),重點突出,落實到位,課堂容量大.
     4、充分調(diào)動了學生的參與性與主動性,提高了課堂效率.分組和分層教學做的不錯.
     6、注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣,學生發(fā)音準確、優(yōu)美。
     體現(xiàn)小組合作。
     圍繞一個任務,重視語言綜合運用能力的培養(yǎng)。
     結(jié)合現(xiàn)實生活,給學生創(chuàng)設了情境
     7、教師口語優(yōu)美流暢;板書有條理,有特色;將所學結(jié)合實際應用于現(xiàn)實生活中;由學生通過聽來規(guī)范口語發(fā)音;小組競賽提高了學生的積極性.
     8、教師語言有力,學生的課堂參與率高,能及時糾錯,注重知識的補充。
     12、教師自身素質(zhì)較高,教學思路清晰,教學環(huán)節(jié)有序.
     缺點:
     1、課件設計制作不夠?qū)嵱? 課件的字體太小,不夠美觀。
     不能很好的吸引學生。
     2、課堂容量不夠大.內(nèi)容較少,學生練習強度應再加大一點。
     3、建議學生參與面再大一點, 讓盡可能多的學生參與課堂.鼓勵他們學習英語的激情.提問范圍再廣一點,用更多的激情來調(diào)動學生。
     讓盡可能多的學生參與課堂。
     4、教師缺乏激情。
     教師語言重復, 課堂用語不夠簡練. 在課堂上要多使用英語,加強課堂用語訓練。
     多以師生互動來演示句型。
     多給學生一些鼓勵的語言 ,在給學生指令時語言應再簡潔一些,明確一些。
     5、課堂上激烈的競爭讓優(yōu)秀學生大出風頭。
     但機會面前,人人平等。
     老師應該有意識地多鼓勵后進學生參與課堂,并能讓他們感受到老師的關注。
     6、增加大聲閱讀訓練,口語練習不夠充分,注重過程管理。
     7、注意培養(yǎng)學生學習英語的素養(yǎng),聽說讀寫的能力應該得到充分的鍛煉和加強。
     教師的要求應該是高標準的,有利于學生的成長。
     8、未能及時糾正學生的錯誤,反饋校正不夠及時。
     單純從課堂教學的環(huán)節(jié)來看,雖然也出現(xiàn)了不少的問題,有許多值得仔細考慮和改進的地方,但實事求是地講,有一點是可以肯定的。
     我們的老師個人素質(zhì)方面是沒有多大問題的,基本功和個人能力都比較好。
     也說明只要我們能夠努力,針對教學和學生存在的問題加以改進和提高,就能夠做好教學工作,提高教育教學質(zhì)量,提高英語教學成績。
     現(xiàn)在據(jù)我分析,學生層面存在的比較集中的問題是學習興趣、學習習慣、知識的落實方面存在問題。
     學習興趣的培養(yǎng),很關鍵。
     現(xiàn)在的問題不是學生學不好,而是學生根本不樂意學。
     所以會出現(xiàn)大面積兩極分化的問題。
     學生學習英語沒有動力。
     學的很死。
     學習習慣方面,學生聽說讀的方面很欠缺,沒有養(yǎng)成良好的聽說讀的習慣,寫得也不認真。
     而導致成績不理想的直接原因就是知識落實不夠。
     學習主動性沒有,沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,知識的落實就很難到位。
     反觀教師的教學。
     在學生學習興趣方面,教師的備課很關鍵,大部分老師只注重本節(jié)課涉及到的知識,講了哪些,或者說應該講哪些。
     而忽略了知識的呈現(xiàn)方式。
     也就是說沒有結(jié)合學生的實際,以學生比較喜歡的方式,或者說創(chuàng)造很好的知識情景來教學,只是枯燥的就知識傳知識,教學的手段和方法太單調(diào),時間長了,必然會打擊學生學習英語的積極性。
     因此,在教學中,加強集體備課很關鍵,綜合集體的力量,設計比較好的教學情景,教學程序,運用良好的教學手段,設計多樣的教學活動,加上老師個人的課堂教學機智,讓整個課堂活起來,讓每個學生都參與進來,學生學習的興趣和主動性就可以很好的保持和提高。
     而對于學習習慣的培養(yǎng)和知識的落實方面,如果要找老師的原因的話,可能就是兩個方面,教師忽略了學生習慣培養(yǎng)的意識,也就是說,沒有重視學生的學習習慣培養(yǎng)。
     比如,學生從開始的第一個字母書寫,從讀音,從音標的學習。
     從學習英語最基本的素養(yǎng)沒有嚴格要求。
     太注重知識的講授而沒有注重方法。
     第二個原因就是對學生的管理和要求的問題。
     不能很好的規(guī)范學生的學習行為,老師的要求和管理不到位。
     習慣培養(yǎng)和知識的落實與老師的要求不到位,規(guī)范不到位有很大的關系。
     聽說讀寫的要求、預習復習的要求,上課的要求,做題考試的要求,教師的管理和要求不能嚴格規(guī)范,就會出現(xiàn)學生學習上的問題,就會出現(xiàn)我們同一個題講了n次,仍然有同學不會的問題。
     知識的落實不夠到位。
    工作總結(jié)及反思篇四
    轉(zhuǎn)眼間,我在語文教師的語文教學崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓使自己迅速成長,成為一名合格的“人民教師”,無愧于這一稱號,我現(xiàn)將本年度教學工作情況總結(jié)如下:
    一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
    二、語文教學方面:虛心求教,強化自我。本年度我的語文教學工作分為兩個階段:
    去年x月我擔任xx級xx班的語文教學工作,本年x月至今擔任本級xx、xx兩個實驗班的語文教學。對于一名教師來說,加強自身業(yè)務水平,提高語文教學質(zhì)量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我語文教學天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己語文教學水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。
    首先是從語文教學理論和語文教學知識上。我不但自己訂閱了三四種中學語文語文教學雜志進行語文教學參考,而且還借閱大量有關中學語文語文教學理論和語文教學方法的書籍,對于里面各種語文教學理論和語文教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的語文教學實踐的同時,我也在一次次的語文教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
    其次是從語文教學經(jīng)驗上。由于自己語文教學經(jīng)驗不足,有時還會在語文教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學經(jīng)驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。
    第三是做到“不恥下問”
    語文教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的“教師”。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學知識。
    我第一年帶高三畢業(yè)班,我深感責任之重大。為了不辜負領導的信任和同學的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色的完成高三語文語文教學。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢語文基礎知識,使自己能夠比較自如的進行語文教學;另一方面,繼續(xù)向老教師學習,抽出業(yè)余時間向楊遠大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三語文教學經(jīng)驗的老師學習。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來,通過認真學習語文教學理論,刻苦鉆研語文教學,虛心向老教師學習,我自己感到我比前兩年的我在語文教學方面有了較大的提高。學生的語文成績也證實了這一點,我教的班級在歷次語文考試當中都取的了較好的成績,名次一般保持在年級前三四名。接手這兩個外語實驗班的語文教學,我更是一點不敢放松,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。一學期的工夫沒有白費,這兩個班語文成績都比較優(yōu)異。
    三、班主任工作:全心全意,盡職盡責。我所帶的xx級x班是我踏上語文教師崗位第一年就擔任班主任的班級。從擔任班主任第一天開始,我就兢兢業(yè)業(yè),把自己大部分時間和精力放在班級和學生上面,甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時間。古人云:“其身正,不令則從。其身不正,雖令不從?!痹诠芾戆嗉墶⒔逃龑W生的過程中,我始終堅持這一原則,要求學生做到的,我首先做到;反對學生做的,我也堅決不做。經(jīng)過一年多的言傳身教,我班學生基本做到令行止禁,班級風氣正,同學關系融洽。由于我處理班級事務堅持“對事不對人”,從不歧視任何一個學生,因此學生和我關系非常融洽,班級工作開展的有聲有色,取得大量成績。不謙虛的說xx級xx班在學校開展的各項工作取得的成績都名列前茅,先后獲得:學期學習成績第一,校運動會團體總分第一,?;@球賽第一,校辯論賽冠軍,校日常工作評比第二,衛(wèi)生流動紅旗數(shù)次等等榮譽稱號。隨著升入高三,我把班級工作的重心轉(zhuǎn)到學習上來。如果說高一高二我是在培養(yǎng)學生全方面發(fā)展,給他們打好一個良好的素質(zhì)基礎,那麼現(xiàn)在高三我的班主任的工作任務就是在學生各方面能力大幅提高的基礎之上使他們專注于他們的學業(yè)完成和實現(xiàn)他們自己的大學夢。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W生都是“合格品”,都是有用之才。
    四、學校各項活動情況:積極參與活動,嚴格要求自我。認真參加學校組織的各項活動。除婚假七天外從未請假一天,也未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,較好的遵守了學校的各項規(guī)章制度,今后繼續(xù)堅持。
    舊的一年即將過去,新的一年馬上來到。我又要踏上新的征程,道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
    這一年,在學校領導的正確領導下,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨,順利結(jié)束了本學期工作。為使今后更好地開展工作,緊跟時代的步伐,現(xiàn)將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、思想方面:
    一年來,我堅持學習毛澤東思想、鄧小平理論,認真學習、踐行xx大精神,堅持時事政治的學習和新聞報紙的收看,積極參加黨課的學習,認真做好政治筆記,積極參加學校組織的各項活動,處處以一個黨員的標準來嚴格要求自己,用教師的職業(yè)道德要求來約束自己,為人師表、教書育人、愛崗敬業(yè),服從組織分配,對工作盡職盡責,任勞任怨。能嚴格遵守校級校規(guī),嚴格按照作息上下班,團結(jié)同志,能與同事和睦相處。教育教學中,始終把關愛學生,使學生的身心健康發(fā)展當作自己德育工作的終結(jié)點。時時事事以平等的、愉快的、平常的心態(tài)善待每一件事,每一個人。一年來,我從不因故請假、遲到、曠工。不怕苦,不怕累,以負責為己任,以助人為樂趣,以百倍的熱情積極的工作。
    二、教學及教育工作上:
    教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大主體參與教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
    1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目標時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。
    2、注重課堂教學效果。針對學生特點,以主體參與教學模式為綱,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點,突破難點。
    3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,自己執(zhí)教兩節(jié)公開課,尤其本學期,自己執(zhí)教的公開課得到了學校領導和教師們的肯定,同時也給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后語文 課該怎么教和怎么講。本年度外出聽課2節(jié),在校內(nèi)聽課22節(jié)。
    4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
    5、我虛心向同事請教,積極參加教研及網(wǎng)絡教研活動,認真學習《新課標》,領會新的`教學理念,合理有效的利用遠程教育資源進行教學,堅持把微笑帶進課堂,把愛心帶給學生,注重學生身心的全面發(fā)展,認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節(jié)課。為能把工作做扎做實,工作中我不恥下問,堅持學中干、干中學,邊學邊干,在教育教學中,我努力將新課程理念及網(wǎng)絡教研中較好的思想及方法充分運用到教學設計的全過程,同時為使自己的工作有方向,我堅持學習課改理論知識,與同行共同探索交流,不斷更新觀念積極參加網(wǎng)絡教研,認真書寫案例、反思,總結(jié)自己教育教學中的成敗,并將它撰寫成論文,以求不斷提高自己的教育教學水平。
    回顧這一年的工作,學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,學校領導給予自己很多工作上的關心,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步。當然,自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務實的工作態(tài)度,一如既往地認真學習工作,爭取工作水平的更大提高。
    一、政治思想方面:
    本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):能認真學習“三個代表”重要思想、q報告精神,做好政治學習筆記、寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務,毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。
    二、教育教學工作:
    首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結(jié)合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
    第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。
    第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。
    三、其他方面:
    每學期根據(jù)學校實際認真制定學校工作計劃并督促實施,撰寫學校工作總結(jié),突出反映學校師生成果;統(tǒng)籌安排學校的教學工作,注重通過組織業(yè)務學習、開展校本教研、進行業(yè)務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設,促進教師專業(yè)成長;個人能認真參加市小學校長高級研修班的學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤;創(chuàng)建個人博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學數(shù)學教學》、四年級(上)《“解決問題的策略”教學設計》發(fā)表于《小學教學設計》。
    四、努力方向:
    在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業(yè)務錘煉,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。
    工作總結(jié)及反思篇五
    本學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課、參加教研活動,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高。
    1、學生認識了簡單的方程,并學會了用等式性質(zhì)解方程,和列方程解決簡單問題。
    2、學會了用數(shù)對在方格圖上確定物體的位置。
    3、學生掌握了公倍數(shù)、公因數(shù)的概念,并掌握了用例舉法和短除法找兩個數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的方法,掌握了用找最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的思路解決簡單的實際問題。
    4、掌握分數(shù)意義,分數(shù)單位,單位“1”等概念,認識真分數(shù)假分數(shù)帶分數(shù),會計算誰是誰的幾分之幾,掌握小數(shù)和分數(shù)的'互化,掌握分數(shù)的基本性質(zhì),掌握異分母分數(shù)相加減。
    5、掌握簡單圖形覆蓋現(xiàn)象中的規(guī)律,能根據(jù)探索出來的規(guī)律解決簡單實際問題。
    6、會看復式折線統(tǒng)計圖,并能夠通過統(tǒng)計圖進行簡單的分析和判斷。
    7、會用倒過來推想的策略解決簡單的實際問題。
    8、掌握圓的周長、面積的計算方法,并能夠解決簡單實際問題。
    完成課堂作業(yè)60次,認真批改《基礎訓練》,另外組織學生進行多次研究性學習活動(數(shù)字與信息、球的反彈高度、奇妙的圖形密鋪、畫出美麗的圖案),多次進行補缺補差,面批作業(yè)(詳見輔導學生情況登記表)。
    本學期我參加了一次省級的教研活動。
    工作總結(jié)及反思篇六
    教學工作總結(jié)是對本學期教學工作進行理性的思考。要回顧本學期在教學中做了哪些工作,如何做的這些工作,工作效果如何??偨Y(jié)與計劃要相輔相成,以計劃為依據(jù)。內(nèi)容可以包括:
    一、工作目標:(簡述本學期的教研工作重點)。
    1、開展教研活動的情況(集體備課情況,聽課評課情況,理論學習情況,學期初計劃和學期末總結(jié)情況等)。
    2、開展學生課外活動的情況:(各種競賽輔導﹑術科的比賽排練以及活動成果)。
    3、教科研工作情況(本組的整體教研方向以及各類教研成果,例如:教師論文、課件、教案、調(diào)教課等獲獎。
    4、青年教師培養(yǎng)工作。
    三、認真反思工作中不足。
    四、提出切實可行的改進措施。
    1﹑教學工作總結(jié)要求教師對本學期的教學進行反思。通過反思,提高認識,獲得經(jīng)驗,為進一步的教學工作打下思想基礎。
    2﹑要強調(diào)科學性,爭取就事論理,得出科學結(jié)論。
    3﹑表述要有評有論,通過典型的教學案例﹑教學方法的介紹及分析評議,闡明自己的觀點,使經(jīng)驗和教訓條理化﹑理論化。
    內(nèi)容可以包括:班級基本情況﹑教學措施﹑經(jīng)驗成績﹑存在問題﹑今后努力方向等。
    工作總結(jié)及反思篇七
    開學以來,我校主要開展了以下一些教學教研工作:
    1、落實教學常規(guī)的管理制度,規(guī)范備、上、批、輔、考、評的各環(huán)節(jié),狠抓教學常規(guī)的落實。
    2、加強教學質(zhì)量監(jiān)控,組織教師認真探討、總結(jié)教學失誤所在。開展班級級段總結(jié)分析:學校點思路;班主任談總結(jié),老師謀策略,齊抓共管。
    3、抓好“培優(yōu)補差”工作,抓好學生良好學習習慣的養(yǎng)成教育。教師全面關心學生,尊重學生,學會傾聽,學會賞識。同時與家訪活動緊密結(jié)合起來,有效提高地“培優(yōu)補差”工作的實效性。
    4、各學科教導處每月檢查一次,教導處有詳細記載檢查情況。
    1、學科教研氛圍不夠深厚,多數(shù)流于形式,效果不明顯。
    2、教師的教育思想、教學方法、手段比較落后。
    3、教師的`奉獻精神、敬業(yè)精神還不夠,工作被動。平時不愿主動學習,不勤于動筆、反思,業(yè)務水平低。
    1、鼓勵教師加強學習,努力營造深厚的學習氛圍。
    2、鼓勵教師積極參加各種教研活動和撰寫教研論文,提高自身的業(yè)務水平總之,一學期來,我們既有收獲,也有教訓,在今后的工作中我們將一如既往,再接再厲,把工作做得更好,爭取在新的一年里取得更好的成績。
    工作總結(jié)及反思篇八
    1、辦理日常業(yè)務審核報銷,按月填制財務月報。
    在日常業(yè)務的審核報銷中,我嚴格執(zhí)行國家有關財經(jīng)法規(guī)和公司的各項管理規(guī)定,認真審核原始單據(jù)的真實性、合法性、完整性。對記載不正確,不完整的原始單據(jù)予以退回,要求經(jīng)辦人員更正、補充后再進行報銷,對不合法的報銷單據(jù)拒絕受理。對于每天處理的賬務都能及時編制記賬憑證,做到日清月結(jié),時時掌握資金余額情況,及時向領導匯報,以便安排第二天的工作。每月下旬按時填制資金月報,保證報表真實、完整、準確。每個季度的決算報表都認真負責的填制,正確核算收入、成本、費用和利潤,真實反映企業(yè)的經(jīng)營情況。
    2、加強財務結(jié)算中心的資金管理,加速資金周轉(zhuǎn)。
    資金中心的集中管理為合理安排資金,保證資金正常運轉(zhuǎn)起到了關鍵的作用,為此我嚴格按照公司資金中心的要求做到每日上收下?lián)?,按照項目部的需要申請資金,保證了項目生產(chǎn)經(jīng)營的有序進行。
    3、加強固定資產(chǎn)管理,提高固定資產(chǎn)使用率。
    對于公司制定的固定資產(chǎn)管理辦法嚴格遵守,積極配合各部門做好固定資產(chǎn)的調(diào)撥、報廢手續(xù)。按月計提固定資產(chǎn)折舊,及時登記固定資產(chǎn)的增加、減少。做到固定資產(chǎn)的賬實相符。
    二、業(yè)務學習情況。
    1、及時學習并掌握公司下發(fā)的新文件,新要求,提高自身的業(yè)務水平;特別是加強對“營改增”等政策法規(guī)的學習。
    2、虛心求教,日常工作中遇到的問題,主動向領導及同事學習,彌補自己的不足。
    3、財務工作是一門系統(tǒng)性很強的工作,需要的不斷的學習與“充電”,在完成本職工作的同時,不斷的通過書籍,網(wǎng)絡等渠道學習財務知識,以不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
    三、存在的不足和今后努力的方向。
    工作中仍然存在較多不足與問題,主要表現(xiàn)如下:
    1、財務基礎工作不夠扎實,重視不夠。
    2、核算質(zhì)量有待提高,主要是個人工作不夠認真細致。
    3、對新文件,新政策的掌握有待提高。
    工作總結(jié)及反思篇九
    我于20年11月加入中國人壽,至今在中國人壽工作已有三年的時間。這三年我一直擔任中支公司第一營業(yè)部業(yè)務三部的團隊主管,回顧這一年的工作,收獲了很多也成長了很多?,F(xiàn)將這一年的工作情況總結(jié)如下:
    業(yè)務三部共有代理人32人,一年來在公司領導的關心支持下和大家的共同努力下,我部在個人代理業(yè)務上取得不錯的成績,截止到11月30日第一營業(yè)部業(yè)務三部創(chuàng)造了車險保費萬,非車險保費萬的佳績,提前個月完成中支下達的保費任務。
    一年來,根據(jù)上級公司下達給我們的全年銷售任務,我部制定了全年銷售計劃,按月度、季度、半年度、年度來分時分段完成任務,由于我部的有效人力較少,又加上人保、平安電銷對車險業(yè)務的沖擊,在業(yè)務拓展上曾經(jīng)出現(xiàn)一定的困難,面對激烈的市場競爭,我們沒有放棄努力,通過與上級部門溝通、統(tǒng)一認識,努力增員,并且讓業(yè)務人員充分了解公司的經(jīng)營目標以及公司的經(jīng)營狀況。我們把穩(wěn)固車險,拓展新車市場作為業(yè)務工作的重中之重,在抓業(yè)務數(shù)量的基礎上,堅決丟棄屢保屢虧的“垃圾”業(yè)務。與此同時,我們和汽車銷售商建立友好合作關系,請他們幫助我們收集、提供新車信息,對潛在的新業(yè)務、新市場做到心中有數(shù),充分把握市場主動,填補了因競爭等客觀原因帶來的業(yè)務不穩(wěn)定因素。大家團結(jié)一心,終于使個人代理業(yè)務取得突破性發(fā)展。
    回顧一年的工作,我部各項工作雖然取得了一定的成績,完成了公司下達的各項指標任務,但工作中仍然存在著一些問題,如有效人力不足,銷售產(chǎn)能低下。對此,我們也認真分析了原因,只有不斷提高業(yè)務人員隊伍的整體素質(zhì)水平,才能拓展到更多更優(yōu)質(zhì)的業(yè)務。在今后的工作中,我們會抓住各種學習和培訓的機會,促進個人代理團隊自身素質(zhì)的不斷提高,為公司的持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展打下扎實的基礎。
    除了業(yè)務拓展外,我還兼做第一營業(yè)部的財務收付工作,我積極配合上級部門工作,在日常工作中能夠認真嚴格的按照上級公司《財務管理規(guī)定》,積極有效的開展工作,嚴格把關,認真審核,做好每天的日結(jié)工作和每個月的手續(xù)費對帳與支付工作,并及時送交相關主管部門。
    三、加強專業(yè)知識的學習。
    從事財險工作,只有不斷的加強對專業(yè)知識的學習,才能打造出具有持續(xù)競爭力的隊伍。我通過日常工作積累,發(fā)現(xiàn)自己的不足,利用業(yè)余時間學習公司條款,增強對保險意義和功能的領悟,平時我還會向出單人員和理賠人員學習請教,掌握了保險投保、承保和理賠的一般流程,以及一般單證的領用與使用。
    一年來,我憑著對保險事業(yè)的熱愛,竭盡全力來履行自己的工作和崗位職責,努力按上級領導的要求做好各方面工作,取得了一定的成績,也取得領導和同事的好評?;厥滓荒赀^來,在對取得成績欣慰的同時,也發(fā)現(xiàn)了自己在很多方面還有待提高。但我有信心和決心在今后的工作中努力查找差距,勇敢地克服缺點和不足,進一步提高自身綜合素質(zhì),把該做的工作做實、做好。
    工作總結(jié)及反思篇十
    小學生以形象思維為主,學習的主動性大多停留在興趣的強弱。所以,一開始,我用學生熟悉的誠信小故事《狼來了》導入,激發(fā)學生的興趣,使他們帶著好奇,帶著強烈的愿望,開始今天的班會課。
    在教學中,我讓學生交流自己收集的誠信小故事,談身邊的誠信事例,從而感悟誠信的重要性。學生引入的是一些和他們同齡的人和事,因為接近學生的生活經(jīng)驗,為他們所喜聞樂見。所以學生的.印象會更加深刻,所起到的作用也更大。
    學生是學習的主人,把學習主動權(quán)還給學生是教學改革的一個基本方向。因此,在進行教學組織的時候力求讓學生的身體動起來、思想也動起來,讓他們在體驗中學,在學中體驗。
    工作總結(jié)及反思篇十一
    本次期中考試全年級有146位同學參加,及格率100%,優(yōu)秀率83.6%,平均分96.45分。絕大多數(shù)同學能認真聽題,理解題意,答題正確,書寫比較規(guī)范,較好地完成了本階段的學習任務。
    二、存在主要問題分析。
    1、面對新的題型,有的`同學不能正確理解題意。比如卷子中劃出不是同一類的,有的同學就空在那里,扣分嚴重。
    2、粗心大意十分普遍。例如看圖找音節(jié)這道題目,所有的同學都能找對,可是抄下來的時候就丟三落四,錯誤較多。
    3、對二會字掌握不牢固。試卷中有一題就是對二會字進行音、形的連線。這次考試90分以下的都是在這一題上扣分較多的同學。
    三、針對問題的改進策略。
    1、認真書寫好每個漢字,在正確書寫的基礎上努力把字寫端正,寫勻稱。少用橡皮。
    2、每課的四會字要做到能默寫、能組詞、注音、數(shù)筆順,2會字及其他生字能正確讀并注音。課文能正確背誦。
    3、每次作業(yè)、默寫、檢測后仔細檢查,逐漸形成習慣。
    4、碰到?jīng)]有見過的類型,一定要加倍認真聽老師講范例。
    5、發(fā)生錯誤后要分析原因,有針對性地加強練習??勺尯⒆訙蕚湟槐惧e題本,匯集孩子平時的錯題,以利孩子反思及鞏固。
    工作總結(jié)及反思篇十二
    機關的正確領導下,緊緊圍繞我縣經(jīng)濟社會發(fā)展大局,加強學習,強化隊伍建設,認真履行工作職責,扎實推進森林公安工作,積極開展了一系列打擊涉林違法犯罪的專項行動,嚴厲打擊了破壞森林資源和野生動物資源的違法犯罪活動,維護了林區(qū)秩序穩(wěn)定,為構(gòu)建和諧xx、生態(tài)xx發(fā)揮了積極作用。現(xiàn)將我局上半年的工作情況總結(jié)匯報如下:
    打防結(jié)合,標本兼治,大力保護森林和野生動植物資。
    源的安全。今年以來縣森林公安局按照上級森林公安機關的統(tǒng)一部署,開展了打擊“三亂”的“春季攻勢”專項行動和“火案查處”專項行動。在偵破“xxx鄉(xiāng)系列縱火案”中我局民警發(fā)揚吃苦耐勞、不破案不收兵的光榮傳統(tǒng),一舉破獲次案,嚴厲打擊了違法犯罪分子的囂張氣焰。上半年,我局共出動警力人次,車輛臺次,查處各類森林案件45起,其中刑事案件10起,刑事拘留6人,取保候?qū)?人,已移送起訴4人;林業(yè)行政案件31起;治安案件4起,治安拘留5人。收繳木材67.45立方米,為國家挽回直接經(jīng)濟損失近126萬元。
    隨著今年我縣集體林權(quán)制度改革工作的開展,林業(yè)生產(chǎn)關系的大調(diào)整、利益關系的大變化,加之水電大項目建設的不斷深入,時有發(fā)生,給林區(qū)和諧穩(wěn)定帶來了更大的壓力。上半年,我局積極配合有關部門成功處置了“上瓦鄉(xiāng)林地糾紛”等影響林區(qū)穩(wěn)定的不安定因素,化解了矛盾,維護了林區(qū)社會穩(wěn)定。
    基層基礎工作是公安工作的基石,我局全力推進基層派出所的建設,目前第一派出所和第二派出所的.前期選址、設計工作已完成,后續(xù)的招投標、建設工作正有序開展。按照省、州關于加強政法經(jīng)費保障工作的要求,我局積極向縣委、縣政府匯報,進一步理順了森林公安投資渠道和經(jīng)費保障渠道,力爭將森林公安基礎設施建設納入地方國民經(jīng)濟和社會“十二五”發(fā)展規(guī)劃,拓寬森林公安建設資金投資渠道。
    在落實獨立執(zhí)法權(quán)限工作中,我局密切協(xié)調(diào)、聯(lián)系縣公安局、縣檢察院、縣法院,取得相關部門的大力支持,針對落實執(zhí)法權(quán)限的現(xiàn)狀,采取針對性的措施,推進55號文件全面落實。近年來我局不斷深化警務公開,強化執(zhí)法監(jiān)督,規(guī)范辦案程序,切實推進執(zhí)法規(guī)范化建設,將執(zhí)法質(zhì)量考評納入日常工作,結(jié)合日常檢查和案卷評查,對執(zhí)法辦案進行不定期檢查,主要查找公安業(yè)務建設中存在的不足,使用全國統(tǒng)一規(guī)范的《森林公安派出所基礎業(yè)務臺帳》,改變了過去的臺帳不全、不規(guī)范和登記不完整的現(xiàn)象,森林公安的業(yè)務活動得以規(guī)范管理,推動了基層公安業(yè)務管理工作。組織對林業(yè)行政案件進行認真自查,對案卷中查找出的問題,及時整改、查缺補漏,規(guī)范辦案程序,確保每個案件主體合法、事實清楚、證據(jù)充分、適用法律準確、程序合法。并貫徹執(zhí)行國家林業(yè)局森林公安局下發(fā)的《森林公安機關內(nèi)部執(zhí)法監(jiān)督實施辦法》、《森林公安機關執(zhí)法質(zhì)量考評細則》、《森林公安派出所執(zhí)法執(zhí)勤工作規(guī)范》和《森林公安機關執(zhí)法為民項規(guī)范措施》等規(guī)范性文件,有效地提高民警的執(zhí)法水平,規(guī)范了執(zhí)法行為。
    加強森林公安工作,隊伍建設是根本保證。我們始終按照“政治建警”的要求,堅持“從嚴治警”的方針,強化全體民警的政治修養(yǎng),增強警察意識和公仆意識,自覺踐行“立警為公、執(zhí)法為民”的宗旨。2011年,按照州森林公安局的統(tǒng)一安排部署,我局深入開展“大走訪”開門評警活動,以維護社會穩(wěn)定、服務人民群眾、實踐執(zhí)法為民為根本任務,以夯實森林公安基礎工作、構(gòu)建和諧警民關系為根本目標,以人民群眾滿意度為衡量標準,緊密結(jié)合“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育實踐活動,面向林區(qū),深入村組走訪聯(lián)系群眾,聽取群眾意見,接受群眾評議,送溫暖、送服務,實事求是、力所能及地幫助群眾解決實際困難,化解矛盾糾紛。
    半年來,我局定期組織民警學習法律、法規(guī)和“五條禁令”、“五項規(guī)定”,強化自律意識,加強自我約束、自我管理,嚴格要求自己的言行,遵守各項紀律制度,增強全體民警遵紀守法的自覺性。不斷加強隊伍制度管理,強化制度的執(zhí)行,確保制度化管理落到實處。根據(jù)工作需要我局的槍、彈藥集中到縣公安局專用槍械庫存放,實行統(tǒng)一存放管理,確保了槍、彈藥的管理安全。全局民警未發(fā)生一起違規(guī)違紀的問題,樹立了人民警察的良好形象。
    圍繞我縣“發(fā)展經(jīng)濟、維護穩(wěn)定、保護生態(tài)、改善民生”四大目標,充分發(fā)揮森林公安職能作用,積極開展公安專項行動,及時嚴厲打擊各種涉林違法犯罪活動。
    工作總結(jié)及反思篇十三
    期末考試如期而至,這一學期的所有工作即將結(jié)束,也到了最后總結(jié)的時候了。這是我接手4班的第二個學期。通過這兩個學期的努力,班級管理取得了一定的成效,班級情況比較正常。做好一個班主任真的不容易。因為一個班主任的工作意味著更多的付出,更多的努力,而物質(zhì)回報卻很少。但會贏得更多家長和學生的尊重,會在你的人生中留下很多難忘的回憶。根據(jù)今年班主任的經(jīng)驗,做一個簡單的`總結(jié)。
    1、狠抓安全教育。
    安全第一,預防為主。安全教育無時無刻不在進行,引導學生樹立安全意識。認真組織學生參加學校的安全教育活動,如“火災逃生演練”、“地震逃生演練”,讓學生練習基本的逃生技能。“安全生產(chǎn)月”和以安全為主題的系列班會都向?qū)W生普及了更多的安全知識,如防火、防水、防暴、校園安全、交通安全、社會安全等...每一次勸誡的目的都是為了保證學生的安全,他們要努力。
    2.搞好課堂紀律。
    良好的課堂紀律是學生學習的保證。今年,在管理班級紀律方面,我側(cè)重于思想指導和座位安排小組競賽。首先,培養(yǎng)學生的紀律觀念,讓他們學會自律,比什么制度都好。其次,注意觀察,與班主任溝通,及時調(diào)整座位,改變學生的“生活環(huán)境”;最后采用小組比賽的方式,比課堂老師的捶手肘要好。一年下來,班級的課堂紀律越來越好,學生的課堂學習效率也在不斷提高。
    3.注意高標準的衛(wèi)生。
    通過學校衛(wèi)生pk活動,班級得到了前所未有的大掃除,全體同學都參與其中。經(jīng)過努力,他們獲得了新的面貌,并為未來的衛(wèi)生清潔樹立了標桿。干凈的環(huán)境讓學生更加熱愛教室,更加熱衷于在這里學習。
    這學期,我除了認真組織學生參加學校的作文大賽、體育趣味大賽、六一舞博會外,還在班里組織了兩次書法大賽和一次象棋大賽,不僅讓學生放松了心情,也激發(fā)了他們對書法和象棋的熱愛,讓更多的學生找到了成績之外的信心。
    除了組織比賽,我還利用課余時間和學生一起參加有趣的活動,比如打球、下棋、讀書、練字等,既陶冶了自己,也培養(yǎng)了學生的興趣。
    學生的知識學習仍然是很多家長關注的焦點。作為班主任,除了教好自己的語文,還要協(xié)調(diào)其他學科。平時經(jīng)常和其他老師溝通,了解學生的學習情況,了解課堂情況,配合老師的要求做好班級安排。這學期,我班所有的課都很有序,成績有所提高。
    總之,只要真心為孩子的健康成長付出,端正工作態(tài)度,一切都是為了改善孩子的生活。我相信我作為一名班主任的工作可以通過不斷的培訓得到提高。通過兩個學期的工作,我的班主任工作在學校領導的關心和指導下有了進步和提高!班級管理的方法千差萬別。讓我在實踐中探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗,從而提高班級管理水平!
    工作總結(jié)及反思篇十四
    201_年是我會成立第二年,也是我會迅速壯大之年。一年來,我會在北京市工商聯(lián)領導及各界朋友關心支持下,在劉增會會長,史甫臣副會長的正確領導下,在全體同仁的共同努力下,按照商會章程和“團結(jié)協(xié)作共創(chuàng)和諧、坦誠自律追求卓越、服務會員回報社會、資源對接、互助共贏”的辦會宗旨,商會致力于:倡導誠信服務、實干加巧干的發(fā)展理念,促進渠道與政府、景點景區(qū)和業(yè)內(nèi)的溝通、交流與合作;利用國家級商會的資源,為企業(yè)會員和個人會員提供更多的商業(yè)機會;反映企業(yè)會員和個人會員呼聲,維護企業(yè)會員和個人會員權(quán)益,曝光損害企業(yè)會員和個人會員利益的不良行為。開拓創(chuàng)新思路,構(gòu)建和諧商會。并按照年初確定的工作目標及有關要求,細化今年工作任務,著力協(xié)調(diào)推動各項工作有條不紊的推進和落實,并取得了一定成果,使商會工作邁上了一個新臺階?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
    (一)、建章立制,提高工作效率。
    要辦好商會,首先要有一個健全高效的辦事機構(gòu)。今年商會秘書處實行了每周例會和每周向會員匯報工作情況的制度,讓秘書處的工作透明化,使會員能及時的了解到秘書處的工作情況。同時商會實行副會長月聚會制度,研究商會重要事情。這樣真正的做到了小事不隔周,大事不隔月,大大地提高了商會的辦事效率。
    (二)、貼近會員,為會員辦實事。
    辦好商會,關鍵是為會員辦實事,使會員感受到參加商會對自身發(fā)展有好處。會員遇到問題時,商會可以為解決問題架起一座橋梁,牽上一條紐帶。商會組織會員參加各類商務洽談會、招商會、郊區(qū)自助游、自駕游、聚會、酒會、party。比如組織會員參加北京市工商聯(lián)的有關經(jīng)貿(mào)活動;組織會員參加在我商會舉辦的經(jīng)貿(mào)洽談活動;商會經(jīng)常與各地招商部門聯(lián)系,將各地的最新招商信息提供給會員;同時商會還組織有關會員參加了北京市工商聯(lián)組織的研討會,在會上我會代表提出的建議,受到了有關領導的重視,增強了會員參政議政能力;商會切實維護會員企業(yè)的合法權(quán)益。今年以來,隨著會員的增加及市場經(jīng)濟競爭的加劇,會員企業(yè)中難免出現(xiàn)一些糾紛與矛盾,協(xié)調(diào)解決這些問題,既是我們商會的一項重要工作,也是維護會員合法權(quán)益的必然要求。因此,商會組織律師事務所給會員傳授法律知識,解答法律疑問,提高了會員的法律意識。
    現(xiàn)在會員主動和商會秘書處聯(lián)系的多了,找商會幫助解決問題的多了,說明商會對會員的凝聚力提高了。逐步讓會員感到參加商會不只是形式,而是會給企業(yè)帶來發(fā)展的機遇。表明會員對商會的有些工作還是持肯定態(tài)度的。
    (三)、辦好商會網(wǎng)站,發(fā)揮橋梁和紐帶作用。
    為更好的宣傳商會,宣傳會員企業(yè),幫助會員擴大商情信息交流,商會定期進行網(wǎng)站更新,讓會員更及時地了解到各方面的信息。隨著商會的發(fā)展壯大,現(xiàn)有的網(wǎng)站《北京民俗旅游商會網(wǎng)》已經(jīng)不能滿足商會大量信息傳遞的要求,所以商會投資建設了大型門戶網(wǎng)站《中國民俗旅游聯(lián)盟網(wǎng)》,嶄新的網(wǎng)站,完善的功能,將成為會員們交流,宣傳的良好平臺。
    為了更好的做好個人會員的隊伍建設,經(jīng)過大量的社會調(diào)研,結(jié)合自身將近20年的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)旅游消費的主要群體是年輕人,所以我自費做了一個網(wǎng)站《老鄉(xiāng)在北京》過這個平臺聚集人氣,整合人脈,資源對接,共同創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)多贏,號召網(wǎng)站會員參加商會組織的一些聚會、酒會、舞會、宴會、自助游,最后發(fā)展到組團旅游,目前這個網(wǎng)站已經(jīng)突破1000ip/日。
    (四)、加強聯(lián)絡,擴大交流,提高商會知名度。
    我會積極與省內(nèi)外一些商會和黨政機關加強聯(lián)系與交流,經(jīng)常邀請黨政有關領導參加商會活動。我會參加了北京市工商聯(lián)的交流聯(lián)誼活動。先后到黑龍江、山東、俄羅斯等國內(nèi)外進行走訪、交流與互動。接待其他省市領導考察北京。此外,商會還不定期的參加各兄弟商會的聚會,在一起交流,學習彼此管理商會的好經(jīng)驗。另外為了提高會員的文化素養(yǎng),我會還成立北京市工商聯(lián)民俗旅游業(yè)商會文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)委員會。今年初,我會還參加了諸多展覽展示文化節(jié)以及商務考察經(jīng)貿(mào)洽談,與美國、香港、臺灣的商會進行了深入的交流,同時也將商機帶給了會員。通過交流與聯(lián)系,擴大商會的影響力,提高商會的知名度。
    (五)、搭建平臺、活動交流、開拓商會工作新思路。
    今年我會調(diào)整了活動形式,主要讓會員在活動交流、增進友情的同時也使會員們能擴大自己的社交,提高了會員參加活動的積極性。201_年,商會組織了第七次會長會議、王鳳麟大師的企業(yè)策劃預測講座、北京市工商聯(lián)民俗旅游業(yè)商會第一次分會會長會議、會上副會長史甫臣做了重要講話,打開了商會發(fā)展分會的新的篇章。
    其次商會還對商會企業(yè)會員和個人會員進行了全面的摸底調(diào)查,掌握了對商會的忠誠度的一手資料,為我會下年的會員發(fā)展工作打下了基礎。
    (六)、加強建設,壯大隊伍,提升商會整體實力。
    商會秘書處做到工作有計劃、電話有記錄、管理有規(guī)范。同時還開始編寫商會的會刊,加強會員與商會間的交流與溝通。商會秘書處還不定期地走訪了會員企業(yè),了解動態(tài),掌握信息,反映情況。
    (七)、工作中的不足。
    我們的工作也存在一些不足,主要表現(xiàn)在:
    1、由于多種原因,我們的會員發(fā)展仍然緩慢,會員隊伍在當前形勢下需要進一步壯大,會員結(jié)構(gòu)和質(zhì)量需要進一步提高。
    2、由于商會還在起步、發(fā)展階段,還沒有切實的發(fā)揮商會作用,真正的為會員提供優(yōu)質(zhì)服務。
    3、由于時間原因,今年商會的公益活動沒有如期地舉辦,今后商會要積極參與社會公益活動,增強會員的社會責任意識,樹立我會良好形象。
    4、由于商會工作人員比較少,所以無暇顧及商會的創(chuàng)收。今后我們要加強這方面的工作。
    5、今年商會活動雖較去年相比,形式比較豐富,內(nèi)容比較充實,但是有許多活動還是沒有如期的舉辦,比如說郊游野炊、卡拉ok大賽等文體活動,主要是由于活動時間和會員們的工作有些相沖突。所以在今后安排活動中要更靈活、更人性化。
    6、由于秘書處工作不利,導致會徽和會刊工作始終沒有落實到位,網(wǎng)站的更新不及時。
    7、商會大型活動形式比較單一,缺少吸引力。
    工作總結(jié)及反思篇十五
     個人的工作總結(jié)怎么書寫比較規(guī)范,下面是小編為您精心整理的工作總結(jié)與反思,希望大家喜歡。
     為做好下一步工作,對自己近期工作進行總結(jié)反思。
     從工作思想,干部作用發(fā)揮、現(xiàn)場盯控管理標準等方面還存在很多不足,需要努力學習、改進、提高,才能更好做好下一步工作。
     1、工作標準不高,落實力不強。
     滿足于工作干了,干好干壞是另外一回事,缺乏抓小防大的工作標準,對落實卡控措施的標準底數(shù)不清,工作積極性不高,存在等領導點、領導促的現(xiàn)象。
     2、安全責任意識不強,對現(xiàn)場技術業(yè)務掌握有待提高。http:///
     對“安全大如天”的認識不清,重視不夠,做到不犯錯、不違紀,但也不想事、不干事。
     平時忙于事務性工作較多,對自己放松,工作只求過得去,不求過得硬,對待問題,為完成任務而工作,缺乏解決問題的方法,導致安全隱患長期得不到解決,為問題的發(fā)生埋下隱患和禍根。
     3、安全管理意思不強,政治理論水平不高,處理各種現(xiàn)場安全問題仍待提高,對局、段的安全宣傳重視程度不足,學習不到位,對上級下發(fā)開展活動文電要求,只是一看了之,沒有根據(jù)自己的管理崗位制定細化措施嚴格落實。
     二、整改措施
     1、提高工作效率,突出快、突出嚴,對上級布置的工作,對安全生產(chǎn)中暴露出問題和隱患, 可能遇到的各種突發(fā)情況,要在第一時間做出反應,立即研究制定落實方案,抓好落實。
     2、集中力量全面檢查落實規(guī)章制度中存在的問題,分析落實不到位的原因,強化、完善落實機制,著力解決危及安全生產(chǎn)的最突出問題,落實分工負責、逐級負責、崗位負責的安全生產(chǎn)責任制。
     3、增強安全責任意識,消除高鐵事故與我無關的思想,別人得病我預防;嚴格責任考核,堅持“抓小防大,超前防范”的原則,強化作業(yè)標準,突出關鍵點、關鍵人的檢查,及時發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性和關鍵性問題,按照“四不放過”和“依法依規(guī)、實事求是、注重實效”的原則,及時解決處理。
     辦公室工作總結(jié)-反思及努力方向。
     3、進一步改進工作方法,克服因工作繁瑣而帶來的急躁情緒,積極為主任及決策層分憂解難,為廣大教師提供更多的優(yōu)質(zhì)服務。
     4、努力以檔案歸檔的新標準整理多年的檔案,使檔案管理工作走向科學化、規(guī)范化。
     辦公室將繼續(xù)在青少年宮領導的大力支持和全體教師的共同配合下,發(fā)揚成績,克服缺點,進一步加強工作的責任心和事業(yè)心,牢固樹立服務大局、服務師生的意識,繼續(xù)發(fā)揚奉獻精神,求真務實,開拓進取,為我宮的發(fā)展做出更好更大的貢獻。
     轉(zhuǎn)眼間,一個學期又要過去了。
     在本學期的工作中,我堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力,從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面,結(jié)合數(shù)學學科的特點和學生的實際情況,有步驟地開展教學工作。
     下面就本學期的工作做以下回顧總結(jié):
     一、與學生和睦相處,做學生的知心朋友http:///
     本學期我任教的是六(1)班的.數(shù)學。
     我和學生相互陌生,因此我覺得要使自己的教學取得好成績,就必須要想方設法使學生了解自己,喜歡自己,親近自己。
     首先教師和學生在人格上是完全平等的,師愛是一種無私的愛,愛得深沉,持久,學生對老師的愛往往刻苦銘心,終身難忘。
     我在實踐中找到了“對癥下藥”的良方,就是:管理好班級的學生,要讓50位學生都喜歡自己,首先是深入實際,從每個學生入手,一有空我就常到班上去,除了盡快地認識學生的名字,避免弄錯學生的現(xiàn)象之外,更重要的是通過與學生的交流中了解每一位學生的實際情況。
     如他們的興趣、性格、學習情況、家庭情況等,同時知道了哪些學生的性格是內(nèi)向的,哪些學生的個性是好動、頑皮的。
     從中找到制訂幫助學生上進的方法,做到有法可依。
     確實,溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。
     由于我常與學生促膝談心,和睦相處,逐漸地我與學生的關系更為密切,從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學工作。
     二、自訂學習的奮斗目標,增強學習信心。
     我們班的學生學習成績相差懸殊,統(tǒng)一標準,統(tǒng)一要求是不可能的,老師靠硬手段去壓更是不行。
     怎么辦好呢?我一改以往的教育方式,采取發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自我管理,自我約束,由家長協(xié)助監(jiān)督。
     每次單元測驗實現(xiàn)了目標成績都在班上給予表揚、獎勵(發(fā)給五角星和本子),并向家長報喜。
     不能實現(xiàn)目標成績的則鼓勵他繼續(xù)努力,直到達標為止。
     在實施學習目標時,我還采用了"一幫一"的方法,以優(yōu)帶差,營造一種互相學習,互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學風。
     本學期學生之間的競爭意識強了,學習成績也提高了。
     三、取長補短,共同進步
     在教學上,遇到疑難問題,我和同年級組的老師一起探討,尋找解決方法。
     在各個章節(jié)的學習上都積極征求同年級老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽優(yōu)秀老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。
     在教學工作中,我還存在很多不足,比如在課后,對后進生的輔導還不太到位,今后我還必須繼續(xù)努力,爭取做得更好!我相信在宮校長的帶領下,加上我們40多位老師的共同攜手努力,永安小學的明天會更加美好燦爛!
    工作總結(jié)及反思篇十六
    因此,在課上會有意識地引導學生開口說英語,雖然成效并不是特別明顯。兩個班學生的情況也存在著差距。十四班相對于十三班來講雖然比較活躍,上課氣氛積極,但中差生占較大多數(shù),尖子生相對較少,如果講得太深,就會沒有顧到整體,整堂課的效果也會比較不好。十三班相對好生、中偏上學生較多,如果只是一味的講解較為簡單的知識點,便會使他們得不滿足。所以,了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。備課不僅是要備教材,更重要的還要備學生。如何備好一堂課是上好一堂課的關鍵。備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),既要備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性。因此,平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓并作好課后反思,積極向前輩們請教,及時了解自己的不足之處。
    英語是一門較為特殊的課程,缺乏語言環(huán)境。那么如何在課上創(chuàng)設語言環(huán)境呢?
    以下是我在上“”這一課的一些做法:通過學生自己理解課文,自己設計對白,表演所遇到的情況,在很大的程度上激起了學生的表演興趣,而且學生自己所設計的對白也大都是課文所學過的.句型、單詞。過后,再與學生一起理解這篇文章,不僅能夠使學生在理解文章的基礎上進一步了解課文、分析課文,而且通過活動課的形式可以讓學生學以致用。聽課也是提高自身教學能力的一個好方法,作為剛參加工作不久新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。本學期,我積極聽了學校新、老教師的課,而且也積極到校外聽課,收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,把教師們上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課教案進行修改,將他們很多優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去,取得了不錯的效果。
    作為一門語言課程,需要不斷地練習,練習,再練習。早讀就是訓練學生多讀的良好時機。一日之計在于晨,每天要求學生至少要練十五分鐘的英語,而且要盡可能清晰,盡可能大聲地讀出聲,并且要求學生熟讀課文,對于重要、優(yōu)美的段落和句子則要求學生背誦。對于學生的作業(yè),做到認真、及時地批改,使自己能夠在第一時間掌握學生在課上所學的情況,同時也讓學生在第一時間能夠了解自己的不足之處,認真寫好批改語以便激勵學生學習的信心。經(jīng)過一個學期的努力,期末考試就是一種考驗。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何共同提高兩班的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學習,爭取進步。
    工作總結(jié)及反思篇十七
    本題較為簡單,問題二承接問題一的.答案:分析“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉”一句中“蓮”的形象。這一問題是全文的重點,學生以小組討論的形式合作學習,深入探究周敦頤筆下蓮的內(nèi)涵,以小組匯報的形式呈現(xiàn)。問題三為:作者愛蓮贊蓮,為何還要在菊與牡丹上花費筆墨?以此題作為拓展分析的著眼點,進行情感價值觀的升華,讓學生對比作者對待蓮、菊、牡丹的態(tài)度,進而升華總結(jié),突出周敦頤及古代文人卓然的人生觀與價值觀,議古論今,引發(fā)學生對正直人格的崇敬,對高尚情操的追求。