國慶假期安全班會教案中班(匯總15篇)

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    一份好的教案可以使教學過程更加有序,學生學習更加有效。教案的編寫需要考慮學生的不同學習能力和學習方式。為了幫助教師更好地掌握教案的寫作技巧,下面提供一些教案范文供參考。
    國慶假期安全班會教案中班篇一
    1、認知目標:通過真實的案例及生活場景讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性。
    2、能力目標:提高自我保護的意識及應對安全事件的能力。
    3、情感目標:引導幼兒樂于探索、交流與分享,激發(fā)幼兒的想象力。
    4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
    5、加強幼兒的安全意識。
    國慶假期安全班會教案中班篇二
    本次活動我除了用自己親切的形象,飽滿的情緒感染孩子,還通過各種學習形式將幼兒已有的安全知識經(jīng)驗擴展豐富,對幼兒進行安全教育,增強了幼兒的自我保護意識,提高了幼兒應對安全事件的能力。通過真實的案例,我向幼兒進行生動形象的講述,幼兒精力集中,記憶深刻,發(fā)言積極踴躍。課件、圖片的運用,吸引孩子的注意力,對幼兒進行了深刻的教育。用孩子喜歡的情景表演,選擇孩子身邊熟悉的生活情景為題材,讓幼兒進行熱烈的討論,取得很好的效果。游戲《判斷對錯》我采用分組比賽的方法來組織的,幼兒興趣濃厚,非常投入。整個學習過程中,師幼之間是平等的,氛圍是寬松的,學習是快樂的。當然,活動中可能會出現(xiàn)孩子不知道用語言如何表達自己的意思的狀況,需要我發(fā)揮教學機智,及時引導。本次活動符合幼兒的年齡特點,力求形成探究式的師幼互動,較好的貫徹了《新綱要》。
    國慶假期安全班會教案中班篇三
    2、通過班會,增強同學們的假期安全意識,學會一些安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生自我保護能力的目的。
    一、導入。
    同學們,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了十一長假,假期從10月1號至10月7號。為保證大家過一個平安又快樂的長假,我們這節(jié)課對假期可能出現(xiàn)的一些安全問題進行討論!
    二、知識競賽。
    (結(jié)合課件進行十一假期安全知識競賽。)十一假期安全知識競賽題目:
    1、火警電話和醫(yī)療急救及交通事故舉報電話分別是多少。
    2、行人通過紅綠燈時的交通規(guī)則是什么?
    3、當發(fā)生火災時,應該怎么正確對待?
    4、滅火器如何正確使用?
    5、外出旅游注意事項有哪些?
    三、總結(jié)。
    (一)、交通安全:
    1、提醒學生回家、外出旅游時注意乘車安全,保管好自己的錢物。禁止自行包車,尤其是手續(xù)不完備的黑車、個體運輸車。
    2、過馬路走人行橫道,遵守“一看,二停,三通過”的交通規(guī)則。不闖紅燈,不和機動車輛搶道。橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。
    3、嚴禁在公路上騎自行車。乘車時,注意自己的財物和交通安全。爬山時,注意穿運動鞋,禁止攀登險要處。游泳時,注意觀察水的深度,在自己力能所及的地方徘徊。同時注意和親人在一起,不擅自離開。玩娛樂設施時,注意聽從工作人員的指揮,同時注意了解設施的使用注意事項。
    4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。
    (二)、用電、防火安全。
    1、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。不用濕手觸摸電器,當別人觸電時,不要去拉。用干木棒打斷電源。
    2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
    3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
    4、不準玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。
    (三)、飲食安全。
    1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
    2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
    3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
    4、不暴飲暴食,防止消化不良。嚴禁吸煙、喝酒。
    (四)、防拐騙。
    1、不輕信陌生人說的話或答應給的種.種好處,與非直系親友外出一定要征得家長同意。
    2、不與陌生人網(wǎng)上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯(lián)系,不與對方相約會面,謹防上當受騙。
    3、在受到傷害時,學會自救,要機智求助報警。一個人在家時,注意家庭的安全。不隨便給陌生人開門,不輕易相信陌生人的電話。上網(wǎng)時,不隨便相信陌生人的信息。
    國慶假期安全班會教案中班篇四
    2、掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。
    一年一度的國慶節(jié)已來臨,為讓全體學生都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在國慶期間學生一切非正常事故的發(fā)生,下面強調(diào)需要注意的幾個問題:。
    一、交通安全:。
    1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
    2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。
    3、嚴禁在公路上騎自行車。
    4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。
    5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
    二、防溺水、用電、防火安全。
    1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。
    2、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。
    3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
    4、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
    5、不準玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。
    6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
    三、飲食安全。
    1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
    2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
    3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。
    4、不暴飲暴食,防止消化不良。
    四、其他方面的安全。
    1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
    2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察同志的幫助。
    3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。
    4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。
    5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
    6、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。
    7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。
    五、積極幫助家長做力所能及的事情,認真完成作業(yè)。
    國慶假期安全班會教案中班篇五
    2、通過班會,增強同學們的假期安全意識,學會一些安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生自我保護能力的目的。
    同學們,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了十一長假,假期從10月1號至10月7號。為保證大家過一個平安又快樂的長假,我們這節(jié)課對假期可能出現(xiàn)的一些安全問題進行討論!
    (結(jié)合課件進行十一假期安全知識競賽。)。
    十一假期安全知識競賽題目:
    1、火警電話和醫(yī)療急救及交通事故舉報電話分別是多少?
    2、行人通過紅綠燈時的交通規(guī)則是什么?
    3、當發(fā)生火災時,應該怎么正確對待?
    4、滅火器如何正確使用?
    5、外出旅游注意事項有哪些?
    (一)、交通安全:
    1、提醒學生回家、外出旅游時注意乘車安全,保管好自己的錢物。禁止自行包車,尤其是手續(xù)不完備的黑車、個體運輸車。
    2、過馬路走人行橫道,遵守“一看,二停,三通過”的交通規(guī)則。不闖紅燈,不和機動車輛搶道。橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。
    3、嚴禁在公路上騎自行車。乘車時,注意自己的財物和交通安全。爬山時,注意穿運動鞋,禁止攀登險要處。游泳時,注意觀察水的深度,在自己力能所及的地方徘徊。同時注意和親人在一起,不擅自離開。玩娛樂設施時,注意聽從工作人員的指揮,同時注意了解設施的使用注意事項。
    4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。
    (二)、用電、防火安全。
    1、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。不用濕手觸摸電器,當別人觸電時,不要去拉。用干木棒打斷電源。
    2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
    3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
    4、不準玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。
    (三)、飲食安全。
    1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
    2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
    3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
    4、不暴飲暴食,防止消化不良。嚴禁吸煙、喝酒。
    (四)、防拐騙。
    1、不輕信陌生人說的話或答應給的種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長同意。
    2、不與陌生人網(wǎng)上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯(lián)系,不與對方相約會面,謹防上當受騙。
    3、在受到傷害時,學會自救,要機智求助報警。一個人在家時,注意家庭的安全。不隨便給陌生人開門,不輕易相信陌生人的電話。上網(wǎng)時,不隨便相信陌生人的`信息。
    1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
    2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。
    3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。每天抽出少量時間進行學習或閱讀健康有益的書籍。和家人和諧相處,不和家長頂嘴,熱情幫助家人做家務。家人嘮叨多時,想辦法讓家人理解自己。不隨便出走,外出辦事及時告知家人,爭得父母的同意。
    4、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
    班主任寄語:以上諸條希望大家認真落實,請家長幫忙監(jiān)督和加強自我管理、自我約束。我們相信,只要我們共同努力,你一定能過一個安全而有意義假期。只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。我相信,在大家的共同努力下,我們一定會有一個愉快、安全的假期。
    國慶假期安全班會教案中班篇六
    通過此次主題班會使學生明白安全的重要性,尤其是放假期間的安排;學會珍惜生命,健康成長,好好學習,報效祖國。
    討論,講故事,詩朗誦。
    --x--x。
    全班同學。
    一、談話引入:
    同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:
    1、用電安全。
    隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
    1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
    2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
    3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
    4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
    5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
    三、交通安全。
    1、行走時怎樣注意交通安全。
    1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
    2)不在路上玩耍,打鬧。
    3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
    4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。
    2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
    四、發(fā)生火災怎么辦。
    1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
    2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
    3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
    4、不隨意點火,不帶火種上山。
    五、防溺水。
    1、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。
    2、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。
    小結(jié):
    只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
    國慶假期安全班會教案中班篇七
    1、播放120急救錄音,教師緊張?zhí)釂枺喊l(fā)生什么事啦?(幼兒相互猜測)。
    2、教師出示一個小小的鐵制五角星,故作神秘:“要想知道發(fā)生什么事?還要從這個小小的鐵制五角星說起。”
    二、真實案例《卡在氣管里的五角星》進入。
    教師講解:這是一個真實的故事:一天,5歲的龍龍突然咳嗽不停,喘不氣來,躺不下,又坐不下,可難受了。爸爸媽媽擔心死了。著急的父母叫來醫(yī)院的急救車,最后經(jīng)過一位有經(jīng)驗的老醫(yī)生的檢查,這位醫(yī)生從他喉嚨的側(cè)面取出了一個大大的鐵制的五角星。醫(yī)生說這個五角星卡在的地方,一般的檢查很難發(fā)現(xiàn),幸虧爸爸媽媽及時來到了這里,要不會有生命危險的。經(jīng)過醫(yī)生的精心治療,龍龍的病終于好了。醫(yī)生告訴龍龍說:“以后,一定不能把一些危險的東西放入口中?!?BR>    講述完后提問:
    1、龍龍的身體好受嗎?
    2、龍龍的爸爸、媽媽心里怎樣?
    3、醫(yī)生從他氣管里取出了什么?為什么會這樣?
    4、醫(yī)生對龍龍說了什么?
    5、你還知道哪些東西特別危險,不能放入口中?
    教師感慨:當我在電視上看到這個真實的故事時,我的心里和龍龍的爸爸、媽媽一樣著急,龍龍怎么能把那么大的五角星放入口中,幸虧醫(yī)生爺爺?shù)母哒屑夹g救了龍龍。希望所有的小朋友一定要記住這個教訓,千萬不能隨便往嘴里亂放東西。
    三、觀看課件、情景表演深入。
    1、課件《進餐時》。
    內(nèi)容:幼兒在吃飯時,有的在說笑,有的在扔飯,有的嘴里含著飯在玩玩具,跑鬧。
    教師和幼兒一邊觀看一邊討論:小朋友這樣做,對嗎?為什么?
    教師參與發(fā)言:人在吃飯時,飯寶寶都要經(jīng)過氣管,再到胃,如果吃飯時說話,瘋鬧,飯寶寶就會走錯路,也就容易嗆傷,嚴重者飯卡在氣管里,會因為喘不上氣來而死亡。所以小朋友吃飯喝水時,一定要安靜,不能說笑,打鬧。
    2、課件《肚子為什么疼》。
    內(nèi)容:一天,媽媽從幼兒園接冬冬回家,冬冬非要媽媽買烤腸吃,媽媽只好給冬冬買了兩根。冬冬馬上吃了。冬冬回到家,看見籃子里盛著許多草莓,抓起來就吃,媽媽說:“冬冬,等洗干凈了再吃?!薄拔也慌屡K”冬冬吃了很多。夜里,不知為什么冬冬的肚子疼得不得了。
    觀看后討論:
    小朋友,冬冬的肚子為什么會疼?說一說,你是怎樣做的?
    觀看圖片:
    (1)老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。
    (2)過期的食物。
    (3)腐爛變質(zhì)的食物。
    (4)假冒、劣質(zhì)的食物。
    (5)沒洗干凈的食物。
    分析比較:這些東西你吃過嗎?說一說,這些東西為什么不能吃?
    小結(jié):大街上的燒烤的東西特別不衛(wèi)生,而且吃了容易致癌。吃水果之前一定要洗干凈。買食物一定要有質(zhì)量安全標志,保制期內(nèi)的食物。一些腐爛變質(zhì),老鼠、蒼蠅叮咬過的假冒、劣質(zhì)的食物不能吃,否則會食物中毒的。
    3、教師與幼兒配合情景表演《好吃的魚》。
    內(nèi)容:今天是星期天,明明的媽媽買來了一條大鯉魚。做了一道好吃的蔥油鯉魚。明明聞著香香的味道忙地吃了起來,媽媽說:明明,別著急,把魚刺弄干凈了在吃,但明明可著急了,突然,喉嚨里卡住了魚刺,明明難受得哭起來了。媽媽一邊安慰明明,一邊帶他到醫(yī)院后,醫(yī)生阿姨幫他把魚刺取出來了。提問:
    (1)明明應怎樣吃魚?
    (2)魚刺卡在喉嚨里該怎么辦?
    孩子共同總結(jié):小朋友吃魚時,一定要仔細把魚刺弄干凈再吃,一旦魚刺卡住了,小朋友也不要哭,因為越哭,魚刺就陷得越深,應趕快告訴媽媽或老師,帶你到醫(yī)院去治療。
    四、游戲“判斷對錯”漸入分組進行游戲:
    1、上幼兒園時,沒有生病的小紅非要媽媽幫她帶藥到幼兒園。
    不生病時,不能隨便吃藥,否則也會對身體造成傷害。而且爸爸、媽媽的藥更不能吃,有可能造成中毒,后果非常嚴重。
    2、鄰居的小哥哥給了小妹妹一個很小的果凍吃。
    小朋友聽過有很多小孩由于吃果凍而卡住喉嚨里喘不氣來而死亡的事情嗎?果凍我們小朋友盡量不吃,即使要吃時,一定要用小勺弄碎了再吃。特別是小的孩子一定不要吃小的果凍。
    3、夏天來了,天氣太熱,我喝了飲料,又吃雪糕。
    夏天天氣雖然很熱,但也盡量少吃雪糕,因為雪糕太涼容易讓胃寶寶難受的。
    4、小朋友拿了一個玻璃球放在嘴里玩。
    玻璃球是危險物品,千萬不要放在嘴里玩,容易出危險。
    五、操作活動鞏固。
    1、請幼兒把小筐里認為做得不正確的圖片挑出來,并說一說為什么。
    例如:小朋友一邊走一喝水,容易嗆到。
    2、師巡回觀察幼兒引導幼兒互相討論,主動操作。
    六、師幼共同布置“不亂吃東西”主題墻。
    1、教師快速在主題墻畫出笑臉和哭臉,幼兒把活動后的不正確的圖片張貼在主題墻的哭臉中,正確的圖片張貼在主題墻的笑臉中。(配上輕音樂)。
    2、教師在一旁鼓勵幼兒,把其他不能吃的東西添畫在主題墻上。
    3、教師鼓勵幼兒繼續(xù)發(fā)揮想象和創(chuàng)意,設計“不亂吃東西”的家園互動小標語。
    4、教師整理幼兒語言,一邊讀一邊書寫到主題墻上。
    如:請家長、小朋友配合老師晨間一摸、二看、三查、四問。
    請家長和老師共同關注小朋友的安全。
    小朋友不帶危險東西入園。
    午睡上床前,兜里無異物。
    小朋友少吃冷飲,果凍,不往嘴里亂放東西。
    國慶假期安全班會教案中班篇八
    1、培養(yǎng)幼兒的愛國情感。
    2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的'唱歌興趣和團結(jié)協(xié)作的能力。
    3、了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。
    4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。
    9月28日下午3點整。
    多功能廳。
    1、各班自選兩首歌曲同時排練好。
    2、演唱道具各班自選。
    3、布置舞臺,大班組空班老師。
    迎國慶愛國歌曲大合唱。
    1、各班老師自選歌曲教會幼兒唱革命歌曲。
    2、演出順序:大一班、大二班、大三班。
    3、請各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。
    4、上臺順序從左上右下。
    5、請各班主任負責本班幼兒的安全及其教育工作。
    6、在臺上準備20張小椅子,便于合唱隊形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實際情況進行變化隊形,并自己解決道具問題。)。
    國慶假期安全班會教案中班篇九
    1.知道交通安全的重要性,學會保護自己和提醒朋友注意安全。
    2.培養(yǎng)幼兒的理解能力、創(chuàng)編能力、音樂感受能力。
    3.理解紅綠燈的`作用,能夠利用簡單的記錄方式創(chuàng)編歌詞,并樂意創(chuàng)編歌詞。
    4.初步欣賞歌曲,感受歌曲活潑歡快的節(jié)奏既充滿幻想希望的情感,并嘗試用語言進行表述。
    5.感受音樂節(jié)奏,樂意參與音樂游戲活動,體驗游戲的快樂。
    物質(zhì)準備:
    1.紅綠燈圖片、模擬紅綠燈閃爍動畫。
    2.小星星伴奏、鋼琴。
    3.記錄卡片。
    4.方向盤。
    知識準備:見過紅綠燈,有了解紅綠燈作用的經(jīng)驗。
    重點:理解紅綠燈的含義及作用。
    難點:能夠根據(jù)紅綠燈的作用,利用簡單的記錄方式創(chuàng)編歌詞。圖片。
    一、導入:幼兒做發(fā)聲練習,演唱歌曲《小星星》,回顧歌曲旋律。
    提問:
    1.歌曲中唱到的小星星是什么樣的?
    2.你見過像小星星一樣一閃一閃的交通標志嗎?
    二、展開:
    1.了解紅綠燈的意義及作用。
    提問:
    1)誰能用一句話告訴我紅綠燈的作用?
    2)馬路上為什么要設置紅綠燈?如果沒有了紅綠燈會怎樣?
    醒別人遵守交通規(guī)則。
    提問:
    1)誰做得對?為什么?
    2)小朋友,在你們周圍有見過闖紅燈的人嗎?你可以怎樣告訴他?
    3.游戲:《小司機》,鞏固幼兒對紅綠燈作用的理解與認識。(播放“紅綠燈”的動畫)。
    玩法:請幼兒扮演小司機開小汽車,看到紅綠燈,分別作出反應。(游戲玩一遍)。
    目的:幼兒可以在動靜交替的學習環(huán)境中,體驗課堂教學的快樂,為下一步的創(chuàng)。
    編歌詞環(huán)節(jié)奠定基礎。
    4.創(chuàng)編歌詞:
    1)回憶交通規(guī)則口號:“交通規(guī)則人人守、安全第一歡樂行?!?BR>    2)師演唱創(chuàng)編的紅燈歌曲。
    提問:
    a.老師唱的是什么燈?
    b.老師是怎樣唱的?(請幼兒嘗試說歌詞。)。
    3)請一名幼兒嘗試演唱創(chuàng)編的歌曲,激發(fā)幼兒創(chuàng)編的興趣。
    4)引導幼兒創(chuàng)編綠燈、黃燈的歌曲。
    5.請創(chuàng)編好的幼兒看著自己創(chuàng)編的內(nèi)容進行試唱,可放伴奏。
    6.請幼兒為聽歌老師演唱。(請三位老師分別拿著不同顏色的紅綠燈,根據(jù)歌曲的旋律,分別舉燈,幼兒根據(jù)燈的顏色,集體演唱創(chuàng)編的歌曲。)。
    三、結(jié)束:教師引導幼兒爭做“安全宣傳員”,為其他人做安全的宣傳。
    國慶假期安全班會教案中班篇十
     為確保暑假生活平安,特制定暑假安全公約如下,請家長進行監(jiān)督指導,確保孩子假期安全。
     1、電話號碼要牢記:火警 119 ,匪警 110 ,急救中心 120 。
     2、不到池塘、水庫、河、海等處私自玩耍洗澡。
     3、不用濕手摸電器,發(fā)現(xiàn)別人觸電不能用手拉,要用干木棒把電源打掉。
     4、注意飲食衛(wèi)生,不在劇烈運動后大量喝涼水;不隨便在不衛(wèi)生的地方亂吃東西,不暴飲暴食。
     5、增強自我防范意識:不玩火、不玩電、不去公路上、建筑工地等一切危險的地方玩耍,不與陌生人打交道,在沒有大人監(jiān)護的情況下,不私自外出;外出時注意交通安全。
     6、不上網(wǎng)吧,不到游戲室、臺球室、錄像室、歌舞廳;不參加非法集會等不文明活動。
     7、每天進行適當?shù)捏w育鍛煉。
     8、做一些力所能及的家務。
     9、 不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
     10、 觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。
     11、 睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。
     12、 不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
     13、 不偷不搶,不拉幫結(jié)火,打架斗毆
     同學們:
     國慶假期已經(jīng)來臨,為保證同學們度過一個安全、祥和、文明而有意義的假期,學校制定了《國慶假期學生公約》,并成立了二人組成的“各村安全監(jiān)督檢查小組”,負責在假期中對本村所有中學生的安全工作進行監(jiān)督、檢查與管理。
     學校要求家長同志負責在假期中對我們的同學進行安全監(jiān)護與管理,督促同學們完成作業(yè),遵紀守法,確保安全,積極參加社會調(diào)查和各種社會公益活動,并及時把有關情況反饋回學校。學校要求同學們今天回家以后一定要把學校的要求通知給自己的家長。(我再重復一遍學校對家長的`要求。)
     學校要求各班主任老師組織學生認真學習學校的有關安全制度和規(guī)定,并認真對同學們進行假前的安全教育。
     下面我代表學校對同學們進行國慶假期的安全教育,要求同學們認真聽講,認真思考,高度重視,認真落實,確保安全。教育內(nèi)容分為:
     1.提高自我保護意識,增強自我保護能力,遠離各種安全隱患,善于同不法侵害行為做斗爭。
     2.遵守交通規(guī)則,學習交通法規(guī)。嚴禁騎摩托車,不開各種機動車輛,禁止倚扶機動車輛行走。
     3.學生在任何時候都禁止玩火。燃放鞭炮時應注意安全,遠離柴草堆、草房等危險場地。
     4.注意用電安全。不亂擺弄電器。遠離高壓電線和配電室。使用工具時注意安全。
     5.禁止到危險水域玩水、捉魚摸蝦等,嚴防溺水、傷害事故的發(fā)生。
     6.注意飲食衛(wèi)生,不吃變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。勿暴飲暴食。
     7.外出或回家時向父母打招呼。一般不單獨外出或在夜間單獨行動。不隨意在外留宿。
     8.學習防震防災知識,增強防震防災意識和能力。
     1.自覺遵守國家法律、社會公德和村規(guī)民約,言行文明,以禮待人。
     2.尊老愛幼,孝敬父母,聽從教導,不任性。
     3.正常交往。不接觸不三不四的人;不結(jié)伙游逛、惹是生非;不打架斗毆。
     4.不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參與迷信活動。
     5.不進游戲廳、網(wǎng)巴玩耍、打游戲、聊天等。不參與不健康的娛樂活動。
     6.不隨便進入校園或在校園附近閑逛、逗留。禁止進入鎮(zhèn)村的空閑房屋內(nèi)玩耍。
     1.認真完成好各科假期作業(yè),積極參加各種社會公益活動。
     2.看好影視片,讀好書,唱好歌曲,寫好文章。
     3. 到校參加特長班學習的同學應按時到校,認真學習,遵規(guī)守紀,講究衛(wèi)生,注意安全。
     4.參加學校值班的同學要按時(7:30)到校協(xié)助老師完成好值班任務。
     5.開學時,各村安全小組成員應于課間操以前到德育處匯報本村學生的假期安全紀律情況。
    國慶假期安全班會教案中班篇十一
    活動主題:
    彩旗飄揚迎國慶。
    活動形式:
    主題班會(勵志主題班會)。
    活動對象:
    三年級(2)班全體隊員及中隊輔導員。
    活動目的:
    通過本次主題班會,對全班同學進行愛國主義教育,弘揚中華美德,激發(fā)全體同學的愛國熱情,使他們深刻體會祖國的偉大,為祖國驕傲。懂得要做一個堂堂正正的中國人,就得從小做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的事做起。通過一些小故事,讓大家懂得尊重祖國,熱愛祖國。
    活動準備:
    1、編排小品、歌曲、相聲、詩歌等。
    2、制作ppt。
    3、準備歌曲:《歌唱祖國》。
    活動說明:
    全體隊員及中隊輔導員召開主題班會。
    活動部分:
    甲:這里是一片沃土,有著九百六十萬平方公里的土地。
    乙:這里人才輩出,他們勤勞聰明,敢為天下先。
    合:這就是我們的祖國——中華人民共和國。
    甲:雖然,我們的祖國曾經(jīng)被侵略者的鐵蹄踐踏。
    乙:雖然,我們的祖國曾經(jīng)被侮辱,被人稱為“東亞病夫”。
    合:但如今,她正邁著巨人的腳步去迎接新的挑戰(zhàn)。
    合:今天,我們歡聚一堂,讓我們來進行“彩旗飄揚迎國慶”的主題班會。
    甲:雖然我們對國慶節(jié)已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了,但在這個特殊的日子里,我們應重溫一下國慶節(jié)的歷史,因為她讓我們倍感驕傲和自豪。瞧瞧,我們的祖國有多么的雄壯美麗,山岳是你的脊梁,河川是你的長發(fā)。
    乙:聽聽,我們的祖國有多么的氣勢澎湃,黃河在咆哮,長江在翻滾。
    乙:你想看看他們的氣勢嗎?接下來請欣賞誦詩歌:《黃河頌》。大家掌聲歡迎!
    (詩朗誦:《黃河頌》)。
    甲:是的,我們熱愛我們的祖國。我們在祖國母親的懷抱里茁壯成長。長大后,我們應該用實際行動報答我們的祖國。下面請欣賞相聲:《祖國在我心中》。
    (相聲:《祖國在我心中》)。
    乙:在這舉國同慶的日子里,我們大家一起歡笑,一起回憶。下面就讓我們來玩一個游戲:擊鼓傳花。游戲規(guī)則是:由一個人蒙眼放音樂,其他人將一樣東西往后或往前傳,音樂停時,手里拿著東西的人要表演節(jié)目。
    (游戲:擊鼓傳花)。
    甲:也許,大家還想聽點笑話,對嗎?下面請欣賞小品—:《同學之間》。
    (小品:《同學之間》)。
    乙:最后,讓我們懷著對祖國的深深熱愛,演唱:《歌唱祖國》。請大家更著一起唱。
    (歌曲:《歌唱祖國》)。
    合:最后,祝愿我們的祖國更加美好,更加繁榮富強。
    本次主題班會到此結(jié)束。
    國慶假期安全班會教案中班篇十二
    教學目標:
    1、了解安全的重要性。
    2、掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
    教學重點:
    掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
    教學過程:
    一、十一國慶節(jié)來到了,假期從20——年10月1日開始,到10月7日結(jié)束,在假期中一定要注意安全。
    二、交通安全注意事項。
    三、自己在家要防火,防水。
    不能玩火,不到河邊,灣邊玩耍。
    四、學生飲食、就餐的安全注意事項。
    不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
    禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
    五、遇事自救。
    1、當自己感到身體不適時,怎么辦?及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。
    2、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
    3、安全小常識。
    臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
    火警—“119”
    報警—“110”
    急救—“120”
    交通事故報警—“122”
    打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
    國慶假期安全班會教案中班篇十三
    地點:4501。
    人員:輔導員及服務工程1、2班全體同學。
    指出,由于此次放假的時間較長,請各位同學做好充分的準備去應對一系列可能存在的安全問題,就此,他具體舉了防盜防搶防騙、交通工具的選擇,用火用電等例子加以說明
    一、注意交通安全。假期里,我們同學外出的機會大大增加,繁忙的公路上,熙攘街道上,交通安全格外讓人擔心,我們要注意以下幾點:
    1、嚴格遵守交通規(guī)則,注意避讓來往車輛,做到禮讓為先,切不可和機動車搶道;假期如外出旅游或外活動時,時刻注意交通安全。
    2、同學們行走時要靠路邊行走,不要在行走時突然改變走路方向,穿越馬路時要走斑馬線,確定安全方可通行;同學結(jié)伴而行不可勾肩搭背,影響后面車輛的通行,造成安全隱患;此外,還應注意不要在馬路上相互追逐、嬉鬧。
    3、如果是乘坐公交車,一定要在車停穩(wěn)之后,再上車、下車,千萬不要圖一時之快,搶上搶下,以免發(fā)生意外事故。
    二、注意防火。
    1、要特別注意用火、用電、的安全,使用電器要注意防火、防觸電。電腦等要與墻壁保持一定距離,以利通風散熱。室內(nèi)無人不要開機,使用后及時關機,拔下插頭。(1)不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼。(2)發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開頭、插座切勿亂動。
    2、注意森林防火。
    三、注意飲食衛(wèi)生安全。
    飲食衛(wèi)生關系到我們的身體健康,沒有一個健康的身體是什么事也做不了的。我們要嚴防病從口入。特別要注意不能喝生水,不吃不干凈的食物,購買食品要注意看清“生產(chǎn)日期”,不要買流動攤檔的食品,不買過期食品,更不能買“三無”食品。在長假期間,同樣要合理飲食,不可貪一時之好大吃特吃,而要注意適可而止,不能暴飲暴食。
    四、防溺水。
    現(xiàn)在天氣較涼快了,可還有些同學喜歡游泳,要注意,去游泳要征得父母的同意,不得私自或結(jié)伴到河邊、塘邊玩耍或游泳,要遠離不安全場所,不參加沒有安全保障的活動,不要到建筑工地及不安全地帶游玩。
    五、要遠離毒品,增強自我保護意識和安全防范意識。
    品危害的圖片,當中吸毒人的景象可以說是慘不忍睹。這里請全體師生敬記:珍惜生命,遠離毒品。
    安全關系到我們的生命健康、家庭幸福。希望同學們在高高興興度假期的同時,牢牢記住“安全第一”這句話。
    此次節(jié)前安全教育主題班會的圓滿召開,讓同學們認識到了安全教育的重要性,時刻警醒同學在安全問題上,要時刻保持清醒的頭腦,絲毫不可放松警惕,讓安全的警鐘長鳴。
    10汽車服務工程1、2班。
    2017年9月23日。
    國慶假期安全班會教案中班篇十四
    相信很多家長都和中編有著同樣的經(jīng)歷,假期前雄心壯志,定了一堆plan,到了假期結(jié)束,卻發(fā)現(xiàn)完成的內(nèi)容極其有限。畢竟,比起什么都沒有,起碼知道要做點什么。于是怎樣合理安排時間,分配精力變得尤為重要。給大家的幾個建議是:
    從今天開始到2月23日開學,扣除過年7天,還有各種出游安排,真正可以用于學習的時間很有限。中編一直建議,課內(nèi)是必須保證的,低年級基礎打打好,高年級穩(wěn)定的發(fā)揮,在成長手冊上的優(yōu)異成績,都會對未來擇校起著至關重要的作用。學校的寒假生活,各種作業(yè)先做掉,然后進行查漏補缺是firstpiority。
    比如語文的基礎字詞拓展,英語的課文熟讀,單詞背默等,都能幫助孩子在春季的學習過程中,省出很多時間來做一些額外的.拔高內(nèi)容。
    很多家長認為,課外學習的都是精華,補習班一節(jié)課的內(nèi)容可能抵學校1個月的學習內(nèi)容,所以報了各種培訓班。中編曾經(jīng)也是其中一員,然而,最近發(fā)現(xiàn),其實光靠上課效果并不好。學了什么不重要,學會了什么才是重點。課外知識雖然精純,沒有時間和精力的投入做反復鞏固練習,上兩中時課,過了2天全都忘光光,等于沒學。
    現(xiàn)在中學的學習內(nèi)容比我們中時候不知道難多少倍,所以每一個能堅持學習的孩子都有著牛蛙潛質(zhì)。然而,雖然自學能力很重要,但是讓孩子自己去總結(jié)找規(guī)律,還是有很大難度的。因此,父母的介入可以幫助提高效率,適當引導可以幫助孩子快速找到問題癥結(jié)所在。牛蛙媽說:陪讀,就是幫助孩子找到問題,解決問題。
    中編以前經(jīng)常抱怨,怎么給孩子布置了那么多功課,老是給我留一堆呢。后來反思了一下,如果老板每天給我布置一堆待完成任務,又不讓我休息玩耍,我會怎么樣?既然我都完不成,為什么要逼迫10歲不到的孩子必須做到呢?學習習慣不是靠強壓,而是靠自覺。
    計劃定的長容易犯懶。明日復明日,最后什么都沒有完成。專注于每天的內(nèi)容,而不是長期計劃,效率會提高很多。
    計算一下每天可以用于學習的時間,然后適量安排學習生活。每天早上出門前和他確認一下今天的待完成作業(yè),白天在家,完成一樣,勾掉一樣。晚上回家?guī)退麢z查一下作業(yè)的完成質(zhì)量,然后及時調(diào)整內(nèi)容多少。錯漏的及時訂正完成;睡前一起將第2天需要學習的內(nèi)容在本子上寫下來,進行合理規(guī)劃安排。每周結(jié)束以可以和孩子進行內(nèi)容的回顧,讓孩子有學習的成就感。
    國慶假期安全班會教案中班篇十五
    1、了解基本的'交通規(guī)則,認識幾種常見的交通標志,了解交通安全標志與人們生活的密切關系。
    2、學習基本的指揮手勢,懂得手勢的意思。
    3、在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識,提高自我安全防護能力。
    4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
    5、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。
    1、制作介紹常見交通安全標志的課件。
    2、組織幼兒自帶小自行車、書包,自制方向盤。
    3、將場地布置成馬路十字路口的樣子,停車場標志、自行車標志。
    4、與交警聯(lián)系好,邀請前來講解。
    5、音樂磁帶,多媒體設備(搜索flash動畫)。
    一、導入創(chuàng)設情景,引起幼兒的興趣。
    師:(教師出示人來人往的馬路),我們就來看馬路上發(fā)生了什么事情?人們在干什么?
    二、展開。
    (一)觀看情景表演,引起幼兒思考。
    師:看,又發(fā)生了什么事情?
    a、一名汽車司機車速較快,撞傷了橫穿馬路的小學生;。
    b、一名行人看到交警不在,翻越欄桿橫過馬路。)。
    問:"剛才你看到了什么?""是什么原因造成了危險事情的發(fā)生?""你想對他們說什么?"。
    小結(jié):發(fā)生車禍太可怕了,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,交通管理部門設計了很多交通信號和交通標志,提醒大家要注意交通安全。
    (二)認識信號燈標識及幾種常見交通標志。
    1、認識信號燈,說說信號燈的作用。
    師:在生活中,很多馬路上都有信號燈,讓我們一起看看。
    2、模擬游戲,體驗信號燈在交通中的作用。
    師:我們來個做游戲,《遵守規(guī)則的小司機》。男孩扮演小司機,女孩扮演小學生,看信號過馬路。交換角色再次游戲。
    小結(jié):小司機們真遵守交通規(guī)則,相信平安一定會伴隨你們。
    3、播放課件,認識幾種常見的交通標志,了解交通標志與人們生活的關系。
    師:在車輛穿梭的馬路上,除了信號燈這個交通標志外,還有很多交通標志。今天劉老師就帶來了幾種,你們想看嗎?根據(jù)不同標志,提問不同問題。
    (1)分組交流。
    (2)集體分享。
    三、總結(jié)評價。