總結(jié)是歸納經(jīng)驗、提煉核心的重要工作。在寫總結(jié)時，我們應(yīng)該注重對自己的成長和發(fā)展的客觀評價，不抄襲他人的觀點和經(jīng)驗。小編為大家整理了一些可供參考的總結(jié)案例，希望對大家有所啟發(fā)。
敬業(yè)奉獻好人教師先進事跡材料篇一
穆應(yīng)科同志是我們林閣小學(xué)的一名普通教師。她于1984年8月參加教育工作。二十多年來始終戰(zhàn)斗在工作的第一線，愛崗敬業(yè)、無私奉獻，工作成績優(yōu)秀，可稱為我們林閣小學(xué)教師的楷模。
該同志從參加教育教學(xué)就在偏僻的白音校工作，并始終擔(dān)任班主任工作，從一年至五年級的語數(shù)均教過。在工作中她能努力鉆研文化業(yè)務(wù)知識，鉆研教材、研究教法，文化業(yè)務(wù)水平得到了不斷的提高。教學(xué)工作中，對學(xué)生進行耐心細致地說服教育，特別是在教一年級小學(xué)生時，都能進行手把手的教，直到教會為止。對厭學(xué)學(xué)生進行說服教育、耐心誘導(dǎo)、曉之以理、動之以情，直到把學(xué)生引導(dǎo)到正確的學(xué)習(xí)軌道上來，這樣的事例是數(shù)不勝數(shù)。因為工作努力，能一心把主要精力用在教育教學(xué)工作上，所以幾年來，她所教班級在全鄉(xiāng)統(tǒng)考中是名列前茅，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚，同時也受到了旗級的表彰，更得到了社會和學(xué)生家長的認可。
在日常生活中，該同志能夠做到服從分配，聽從指揮。無論學(xué)校安排什么任務(wù)，她都能夠愉快接受，并按時完成任務(wù)。在學(xué)校組織的各項活動，她都能夠積極參加，如教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)、教師集會、撰寫論文、上報材料等她都能積極參與。特別是在貫徹學(xué)習(xí)“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進??；淡泊名利、志存高遠。”幾點希望中，她更深有體會，并能夠按著去做。這正是一位普通教師在平凡的崗位上愛崗敬業(yè)的體現(xiàn)，是勤懇踏實工作的行動，是她能取得成績前提。
正像她自己所說的那樣，我要在平凡的崗位上，少說空話、多做實事、讓學(xué)生歡迎、讓社會滿意，努力做一名合格的人民教師。她不但是這樣說的，更是這樣做的。她的這種言行深受學(xué)生的愛戴，受到領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評。
穆應(yīng)科同志在本職崗位上能夠不斷學(xué)習(xí)，她注重學(xué)習(xí)文化知識、鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)他人之長、補己之短。積極參加進修舉辦的各類培訓(xùn)班，同時對學(xué)校的校本教研活動也按時參加，并取得了較好的效果。在工作中，她具有高尚的職業(yè)道德情操，熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，勤奮務(wù)實、甘于奉獻、辛勤耕耘，充分體現(xiàn)了她樂業(yè)、敬業(yè)之精神，為教書育人做出了貢獻。正是她的一批又一批送出，贏得了社會、學(xué)生、家長、學(xué)校的贊揚，正是她的這種愛崗敬業(yè)精神才真正成為了教師敬業(yè)奉獻的楷模。
總之，一分耕耘，一分收獲，她所取得的成績是她辛勤付出的結(jié)果。但愿她的這種精神和動力發(fā)揚堅持下去，用辛勤的汗水澆灌出滿園的花朵。
敬業(yè)奉獻好人教師先進事跡材料篇二
橋小二（1）班班主任，xxx19歲，在人生最美好的青蔥歲月我踏上講臺與教育結(jié)緣，二十五個春秋，十年的班主任工作。在這過程中我體驗過工作壓力為我?guī)淼木o張、迷惘與困惑，也享受著與孩子們朝夕相處的純潔與快樂。我用一顆溫暖的心去關(guān)愛學(xué)生，用智慧的教育引領(lǐng)學(xué)生，帶著沉甸甸的責(zé)任和一份美好的愿望在反思中成長，在成長中感悟。
全國著名教育專家李鎮(zhèn)西老師提出：做一個好班主任其實很簡單，就是“做最好的自己”，用自己的一言一行去引導(dǎo)學(xué)生。的確一名好的班主任其人格力量是“任何教科書、任何道德箴言、任何懲罰和獎勵機制都不能代替的一種教育力量?！币虼?，我以身作則。以嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、認真的態(tài)度，嚴格自律的精神，潛移默化地感染學(xué)生，給學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣。升旗時我首先做到莊嚴肅穆不亂動，孩子們也板住了手腳上的小動作。有些學(xué)生作業(yè)馬虎，應(yīng)付了事。當(dāng)他們看到我認真寫東西時，也會慢慢認真起來。一段時間下來，孩子們跟著我一起養(yǎng)成了很多好的習(xí)慣。正確的坐姿，規(guī)范的禮儀得到了校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評。瞧！孩子們已經(jīng)習(xí)慣了用不同的文件袋裝各類書本，小書包里整整齊齊。下課了他們會像我一樣自覺地收拾好課桌上的物品再離開，課間總能見到他們自覺地排著隊伍上下樓。放學(xué)時，他們會自覺把椅子推倒桌子底下，撿干凈自己腳下的垃圾再離開。小小的舉動處處展現(xiàn)了良好的行為習(xí)慣。
作為班主任要有一雙洞察一切的眼睛，隨時關(guān)注孩子們的一舉一動。今天誰不舒服了，誰不高興了，誰和誰鬧別扭了……在孩子們需要的時候及時幫助他們，愛護他們。因此我常常會悄悄留意觀察孩子們的表情神態(tài)。
澤澤，視力不好。一年級入學(xué)時，并未發(fā)現(xiàn)視力有問題。開學(xué)一段時間后我就發(fā)現(xiàn)這個孩子不管換到哪個座位都經(jīng)常會歪著頭，側(cè)著臉看黑板。于是我?guī)バａt(yī)室測視力，發(fā)現(xiàn)這孩子兩眼視力差距太大了，當(dāng)天放學(xué)我就和他媽媽說了這個情況，并建議他去?？漆t(yī)院仔細查查。后來他媽媽告訴我，醫(yī)生說這孩子視力發(fā)育有問題，她竟一點也沒發(fā)現(xiàn)，幸虧老師發(fā)現(xiàn)的早，否則再過一段時間，可能就沒辦法恢復(fù)了。澤澤媽媽特別感激。其實，我覺得我只是做了我該做的。班主任不就是應(yīng)該細心地關(guān)注每一個孩子嗎？我很慶幸我及時地發(fā)現(xiàn)了孩子的問題，并在關(guān)鍵時刻給家長提出了合理的建議，保護了孩子的視力，這是我最高興的。
班主任工作面對的不僅是學(xué)生，還有家長。做好了家長的工作也就幫助了學(xué)生的成長。而我不僅是一位班主任同時也是一位媽媽。換位思考，我很理解他們，所以也會盡一切努力去幫助他們。
工作中我們常會遇到貪玩不寫作業(yè)的孩子。月月就是這樣的孩子。以前在學(xué)校就不愛寫作業(yè)，這次疫情原因一直獨自在家學(xué)習(xí)的她更是貪玩不寫作業(yè)。有一次我給他媽媽打電話說起孩子不寫作業(yè)的事，媽媽非常無助地對我說：這孩子不盯著就不寫，每天下班又太晚孩子都睡了作業(yè)也就完不成了，這位媽媽經(jīng)常是一邊上班一邊抽空往家打電話催著孩子寫作業(yè)，有時一天要打十多個電話也不起作用，說著說著這位年輕的媽媽就哽咽了，她還說后來實在沒辦法在家里每個房間都按攝像頭，就為經(jīng)常提醒孩子及時寫作業(yè)，可就是這樣，依然不管用。最后這位媽媽說這孩子實在是沒轍了。聽到這，我真是心疼這位媽媽，太不容易了。我得幫幫她。首先，我安慰她，孩子的問題沒那么嚴重，貪玩嗎，孩子的天性。另外孩子還是有很多優(yōu)點的，獨立，善于表達，學(xué)東西快。媽媽的情緒好多了，我接著告訴她，沒有什么問題解決不了，我?guī)湍阋黄鹣朕k法，你安心工作，不要太急。當(dāng)天下午，一天的課程結(jié)束了。我給月月打了個電話。跟她聊了很多，先是表揚她聰明懂事，小小年紀就能獨自在家上網(wǎng)課，真的了不起。接著又說媽媽上班很辛苦要體諒，讓他們少操心。玩當(dāng)然可以，但要完成作業(yè)再玩不是更好，最后我鼓勵她今天就主動完成作業(yè)，不要再等媽媽下班盯著才寫。孩子不自信地說了一句好。當(dāng)晚不到六點鐘孩子的作業(yè)交上來了。晚上報體溫時我問月月作業(yè)交了感覺如何，是不是玩起來更輕松，更高興了，孩子自信地說：“是”我又對她說:“老師也為你高興呢，等晚上媽媽回來會更高興的！”那天晚上我收到了媽媽的回信，字里行間充滿了感激。從那以后月月的作業(yè)再不用媽媽盯著寫了，直到現(xiàn)在。其實想想我也并沒做什么，只是打打電話，聊聊天而已?？纯春⒆拥淖兓媸谴蛐睦餅樗吲d。
走進孩子們的世界增進了我們師生間的感情。一天天盯下來，雖然眼也花，腰也疼，但是孩子們的表現(xiàn)是越來越好了。每天大家都一個不差的準時進課堂，開啟攝像頭，關(guān)閉麥克風(fēng)，整節(jié)課下來從不用老師強制靜音，課上大家積極與老師互動，回答問題懂得謙讓不搶麥，課堂氛圍活躍而有序。每一位任課老師都夸我們班的課最好上，我們班的作業(yè)交的最齊。想想這些一切都值了。
這兩年，我總帶低年級。雖說孩子年齡小，我也會利用一切自主成長機制，充分發(fā)揮學(xué)生們的主觀能動性，把活動落實，使孩子們在活動中自主成長?！缎W(xué)生評價手冊》、《養(yǎng)成教育三年行動計劃-自主成長手冊》、《體育鍛煉手冊》的有效利用，另外還有這次疫情期間讓孩子自己制定學(xué)習(xí)目標，依據(jù)學(xué)習(xí)目標自己設(shè)計制作《學(xué)習(xí)評價表》反思自己的學(xué)習(xí)情況。這些都充分發(fā)揮學(xué)生在評價中的主體作用。學(xué)生本人、同伴、家長、班主任、學(xué)科教師多元評價在同學(xué)之間產(chǎn)生一種良好的激勵機制，樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)生自主參與中認識自己，建立自信，從而激發(fā)了他們主動學(xué)習(xí)、勇于進取、全面發(fā)展的積極性，教會學(xué)生學(xué)習(xí)和做人。
最后我想說的是“感恩”。我感恩我遇到的每一個天真可愛的孩子；感恩認識的每一位家長；感恩合作過的每一位同伴。我做的一切真的是太平凡了，可是卻得到了孩子們的喜愛，家長們的認可，領(lǐng)導(dǎo)同伴們的鼓勵，這些都是我進步的動力。
前不久的語文課上，我們進行口語交際：長大以后做什么。我們班有個小姑娘這樣說：“我長大了要成為像陳老師那樣的好老師，因為陳老師對我們太好了，那么辛苦地每天陪著我們一起上課，教育我們?！蔽覇査佬量嗄悴慌聠幔克卮穑骸安慌?，因為能看到學(xué)生的進步，為國家培養(yǎng)人才，多有意義呀！”聽到這我心里真是無比的幸福與感動。
有人說，一個沒當(dāng)過班主任的教師是不完整的教師，這句話是很有道理的?；貞涀约汉秃⒆觽児餐砷L的歷程，一幅幅畫面，一次次感動。班主任的工作是辛苦的，然而收獲卻是甜蜜的。去年我?guī)У倪@個班才入學(xué)不到一年就被評為市級的先進班集體。這是我們師生共同努力的結(jié)果。這份榮譽更是我們前進的動力。我將會帶領(lǐng)我們這38名可愛的孩子們繼續(xù)加油、努力！創(chuàng)造更加美好的明天！
做溫暖的教師，做智慧的教育，不為別的，只為一份責(zé)任，一份心安和那份感動。
敬業(yè)奉獻好人教師先進事跡材料篇三
xx省xx市勞教所地處偏僻，干警人員少，大量的工作落在少數(shù)人的頭上，有人把管教干警的工作概括為三句話：“做不完的事，值不完的班、談不完的話”。勞教干警沒有休息日，艱苦、封閉、壓抑、體力透支，可大家沒有怨言，沒有退縮，他們選擇是奉獻，把所有的愛奉獻給了勞教事業(yè)！
愛是不能忘記的，xx市勞教所是用真誠的愛滋潤那些干涸的心，在日復(fù)一日的平凡中，閃爍著人性的真善美。
——寒冬的深夜，查鋪的民警們不忘為每個喜歡蹬脫被子的勞教人員掖好被角。
——仲夏的黃昏，民警們?yōu)閭€別有心理問題的學(xué)員談心教育，解除心中的煩躁。
——勞教人員病了，守在醫(yī)院病床前的是管教干警關(guān)切的笑臉。
——勞教人員家遇到了困難，那是民警們的一雙雙援助的手為他們排擾解難。
人性是充滿真、善、美，民警們正是用他們的真、善、美編織與構(gòu)建著和諧而美麗的勞教之家。
做為勞教戰(zhàn)線的民警，他們鐘愛著勞教事業(yè)，在忘我工作的同時，也經(jīng)常尋找著收獲，我他們知道：工人收獲產(chǎn)品，農(nóng)民收獲糧食，軍人收獲戰(zhàn)果，那他們收獲了什么......
今年的某一天，勞教人員李某，因為從小患有小兒麻痹癥，自卑心理嚴重。入所后，家人也不接見，整天郁郁寡歡，恰逢近日身體不適，因一時想不開，吃了大量的藥品，值班干警及時發(fā)現(xiàn)這種情況，民警申國棟、郭強連忙帶他趕往醫(yī)院洗胃，因李某不配合進行洗胃術(shù)，數(shù)次揷管才成功，術(shù)后又吐又拉，郭管教、申管教不怕臟累，徹夜陪著他，為他端茶送水，端屎端尿，李某很是愧疚，感動地說：郭管教、申管教罵我吧，我錯了，我的家人都不管我，你們卻像新人一樣關(guān)心我，你們就是我的再生父母??！回所后，我一定好好改造，報答你們的關(guān)愛之情。諸如上述的例證還有許多，正是勞教戰(zhàn)線警察的奉獻精神，也使警察們收獲了希望，勞教人員收獲了重生。也說明了這樣一個道理：勞教工作警察們在矯正那些失足者的人生航線的同時，也創(chuàng)造著一種美好的東西－那些我們用真善美的刀斧塑造出來的活生生的新人，這就是勞教工作人民警察的收獲，收獲了美！
小草是平凡的，卻將每一片無言的綠意奉獻給藍天和大地，才營造出充滿生機的綠色家園。勞教事業(yè)固然平凡，卻在平凡中播種了希望，在平凡中澆灌著心靈，在平凡中鑄就了不褪色的時代豐碑！
敬業(yè)奉獻好人教師先進事跡材料篇四
光陰似箭，日月如梭，不知不覺我在教育這條光榮的戰(zhàn)線上已奮斗了**個春秋。**年的教育生涯，我愛黨的教育事業(yè)，經(jīng)常以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)地去工作，熱愛學(xué)生，團結(jié)同志，在平凡的工作崗位上做出不平凡的的業(yè)績。深受學(xué)生、家長、同事以及領(lǐng)導(dǎo)、社會的好評。
一、愛崗敬業(yè)，無私奉獻。
作為一名普通的人民教師，我始終把工作放在前位，在平凡的工作中默默奉獻，踏踏實實的教書育人，認認真真地做好本職工作，不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。在教書育人上，認真學(xué)習(xí)新的教學(xué)大綱，以新思路新方法來指導(dǎo)工作，學(xué)而不厭，自覺加強專業(yè)知識和理論知識的學(xué)習(xí)，不斷對自己“充電”，提高教學(xué)水平和班級管理水平。以嚴要求高標準來衡量自己，不斷給自己施壓，工作之余，敢于探究，鉆研新教材，認真學(xué)習(xí)分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高自身的教學(xué)水平。在教學(xué)中不是照本宣科，而是以各種教學(xué)方式，用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。對差生從不放棄，總是耐心輔導(dǎo)，一直到懂為止。
二、關(guān)愛學(xué)生，做好班主任工作。
我深知班主任是一項任重而道遠的工作?！皭凼谴蜷_學(xué)生心靈的金鑰匙?！辈荒茏屢粋€差生掉隊，我深信沒有管不好的學(xué)生，沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師。我是這樣想的也是這樣做的。在我的三十多年的教學(xué)生涯中一直擔(dān)任班主任的工作，本學(xué)年度擔(dān)任三零三班班主任。在一次到劉同輝學(xué)生家做家訪時，他的父母常年在外務(wù)工，跟爺爺奶奶生活。他的爺爺已中風(fēng)，通過和他奶奶談話中了解到該生在家有時跟爺爺動手動腳，他奶奶說他幾句也跟奶奶動手動腳。了解這一情況后，利用中午休息時間，把該生叫到辦公室和他談話，耐心教育他，給他講孔融讓梨的故事，以后要尊敬爺爺奶奶，你的爺爺生病了，要經(jīng)常照顧他，要聽爺爺奶奶的話。要從小養(yǎng)成一個孝敬上一輩的良好習(xí)慣，做一個品質(zhì)優(yōu)秀的好孩子。后來通過電話與他的奶奶聯(lián)系知道該生再也沒有對他的爺爺動手動腳過，還經(jīng)常扶他的爺爺去走路，他的奶奶對老師非常感激。知道這一情況后，在班會上給他進行了表揚。同時進一步強調(diào)教育同學(xué)們在家都要敬重家人，尊重別人，做一個講文明懂禮貌的好孩子。班上有一位同學(xué)叫檀驚羽，因父母常年在外務(wù)工，跟爺爺奶奶生活。由于爺爺奶奶過分的寵愛，造成了孩子任性自私的性格，經(jīng)常為一點小事與同學(xué)打架，因而進辦公室成了家常便飯。對該生不是體罰，而是利用下課時間找他談話，耐心教育他和同學(xué)之間要團結(jié)友愛，要想別人尊重自己。首先要學(xué)會尊重別人。通過幾次談話，使該生改掉了自己的不良習(xí)慣，并在班會課上給予表揚。本人在班主任工作中，兢兢業(yè)業(yè)，在08-被學(xué)校評為先進班集體、優(yōu)秀班主任。
三、堅持學(xué)習(xí)，與時俱進。
作為一名教師，我深知學(xué)習(xí)是終身大事。只有不斷學(xué)習(xí)，才能在思想上與時俱進，在班主任工作上及教學(xué)上都要任勞任怨，不能馬虎。才能做一名合格的中華人民共和國教師。在三十多年的教育工作中，我始終堅持認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思、鄧小平理論、三個代表及科學(xué)發(fā)展觀重要思想，忠誠于黨的教育事業(yè)，在身份學(xué)習(xí)上，我也不甘落后，積極參加各類培訓(xùn)進修學(xué)習(xí)，并順利過關(guān)。
一分耕耘一分收獲，辛勤的汗水沒有白流，由于不懈努力，換來了可喜的成績，我在平凡的崗位上做出了不凡的業(yè)績。但我不滿足，還要再接再厲，努力進取，在教育這片園地里勤奮耕耘，奉獻我的終身，總之，我堅信“癡心一片終不悔，只為桃李滿天下”只要辛勤耕耘，揮灑汗水，一定能做一名更加優(yōu)秀的人民教師，讓桃李滿天下!
敬業(yè)奉獻好人教師先進事跡材料篇五
我是xx縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局的一名普通黨員，20xx年，經(jīng)過公開競爭選拔，受縣局黨組委任，一直擔(dān)任質(zhì)量監(jiān)督管理股股長。幾年來，在局黨組的培養(yǎng)和指導(dǎo)下，我立足本職工作，不斷加強自身業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)，努力提高質(zhì)量監(jiān)督管理工作的水平，認真履行職責(zé)，強化“三種意識”，搞好“兩大服務(wù)”，積極探索新形式下作好本職工作的方法和途徑，踏踏實實服務(wù)企業(yè)，真心實意為企業(yè)謀利益，以自己的工作實踐和個人作風(fēng)，贏得了廣大企業(yè)的衷心贊譽。
一直以來我局黨組始終把服務(wù)企業(yè)工作時刻擺在重要日程上，高度重視，多次召開服務(wù)企業(yè)專題會議，精心研究服務(wù)企業(yè)方案，合理部署服務(wù)企業(yè)工作。作為具體負責(zé)服務(wù)企業(yè)工作的一名，我深感肩上擔(dān)子的份量，深知服務(wù)企業(yè)工作對自身政治素質(zhì)、知識水平、業(yè)務(wù)能力提出了更高的要求。
“打鐵首先自身硬”，我把加強學(xué)習(xí)，不斷提高做好服務(wù)企業(yè)工作能力作為自己的首要任務(wù)，認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，躬行“三個代表”重要思想，積極參加盛市局組織的各種業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。通過自身的努力，取得了‘國家質(zhì)量管理體系審核員’的資格，并被xx省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督培訓(xùn)中心聘為《企業(yè)質(zhì)量管理函授》培訓(xùn)講師，使自己對本職工作有了較為深刻的理解和認識，為做好服務(wù)企業(yè)工作打下了良好的基矗。
推動名牌戰(zhàn)略工作具有提升區(qū)域經(jīng)濟和企業(yè)發(fā)展的影響力，到20xx年為止，xx縣的企業(yè)沒有一個名優(yōu)產(chǎn)品，這是振興xx縣經(jīng)濟發(fā)展的一項大事，為此局黨組一班子成員多次深入到企業(yè)調(diào)查情況，研究方案，并多次做指示一定要填補這項空白，作為服務(wù)企業(yè)工作者更是心急如焚，經(jīng)局黨組的反復(fù)調(diào)研，把爭創(chuàng)名優(yōu)企業(yè)的焦點集中到了xx鍋爐廠這個企業(yè)上。
xx鍋爐廠是一家集體企業(yè)，雖然效益不錯，但是質(zhì)量管理水平距爭創(chuàng)名優(yōu)產(chǎn)品還有一定差距，我感到肩上的擔(dān)子更重了。于是在和企業(yè)溝通的基礎(chǔ)上，把焦點集中在提高質(zhì)量管理水平這個層面上，短期內(nèi)做好此項工作。于是我和該廠廠長進行了溝通，決定對該廠在不影響正常生產(chǎn)的情況下進行一次全員的質(zhì)量管理知識的培訓(xùn)，時間選在下午下班以后，每天2小時，為期一個星期。為了此次培訓(xùn)的成功，我查閱了大量的資料，做了充分的準備，每天下班后不記報酬的為該廠進行培訓(xùn)，收到了良好的效果。終于xx鍋爐廠順利取得了xx省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的稱號，成為我省同行業(yè)第一家得此榮譽的企業(yè)。
xx是個農(nóng)業(yè)縣，工業(yè)基礎(chǔ)差，企業(yè)規(guī)模偏小，中小型民營企業(yè)占大多數(shù)，一些生產(chǎn)企業(yè)只看到眼前利益，質(zhì)量管理水平低，產(chǎn)品質(zhì)量無法保證，市場競爭力差。要為企業(yè)做點事，不能只停留在服務(wù)的口號上，要真心實意的做點事。于是，我從加強企業(yè)信息化建設(shè)入手，幫助企業(yè)收集標準，印制成冊，發(fā)放到每個企業(yè)中去，并幫助企業(yè)制訂規(guī)章制度，完善各種生產(chǎn)記錄。
組織開展了多期企業(yè)質(zhì)量管理人員及技術(shù)監(jiān)督法律法規(guī)知識培訓(xùn)班，幫助企業(yè)建立健全質(zhì)量管理體系，大力宣貫iso9000標準，積極推廣國內(nèi)外先進的總理管理方法，切實提高了企業(yè)的質(zhì)量意識、管理水平，引導(dǎo)企業(yè)走質(zhì)量效益型道路。在堅持不懈的努力下，截止目前，我縣已有9家中小型民營企業(yè)順利通過xx省企業(yè)質(zhì)理體系可，兩家中小型民營企業(yè)通過了iso9000國際質(zhì)量管理體系認證，有效的提高企業(yè)的產(chǎn)品競爭力。
“急企業(yè)之所急，想企業(yè)之所想”是我們服務(wù)企業(yè)的口號，也是我們要履行的職責(zé)，于是我經(jīng)常深入企業(yè)，從培訓(xùn)管理人員到指導(dǎo)落實各項質(zhì)量管理制度，以及幫助企業(yè)改善生產(chǎn)條件、建立檢驗室、制定標準等，與企業(yè)交朋友，話家常，商量和解決企業(yè)生產(chǎn)管理里中的實際問題。哪個企業(yè)的化驗室技術(shù)力量不行，我便聯(lián)系縣檢測中心的技術(shù)人員給予指導(dǎo)；哪個企業(yè)的化驗設(shè)備需要檢定有不知道到哪檢定，我便聯(lián)系市檢測中心的技術(shù)人員上門服務(wù)；企業(yè)出現(xiàn)了不合格現(xiàn)象，我便幫助企業(yè)分析原因，認真整改。這樣不僅加強了對企業(yè)的監(jiān)督，完善了企業(yè)的管理，更拉進了與企業(yè)的距離。
我雖然在工作中取得了一定的成績，但離領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)的要求還存在一些差距，在今后工作中，我將繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，克服不足，盡職盡責(zé)，努力提高自身素質(zhì)，不斷適應(yīng)工作需要，做出更大的成績。
敬業(yè)奉獻好人教師先進事跡材料篇六
作為一名平凡而普通的高中教師，工作中，我能夠嚴格要求自己，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，扎實提高自身業(yè)務(wù)水平，踏踏實實干好本職工作，在小小的三尺講臺上認認真真地實踐著我的生命歷程。
“人格之于人，恰如花香之于花?！比烁窀呱械慕處煵拍苷鞣W(xué)生的心。教師的職業(yè)應(yīng)該不僅僅像蠟燭，更應(yīng)該像泥土，使每一顆種子都能從中汲取豐富的營養(yǎng)而健康成長。我認為一名合格的骨干教師應(yīng)該不僅教學(xué)好，教研水平高，更重要的是要以教書為手段最終實現(xiàn)育人的目的。作為一名教師，我牢記著教育家蘇霍姆林斯基的話：“請你記住，你不僅是自己學(xué)科的教員，而且是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德引路人?！睅啄陙?，我始終牢記這句話，以飽滿的熱情投入到我所熱愛的教育事業(yè)中。班主任工作兢兢業(yè)業(yè)，早來晚走，去年父親檢查出肺癌晚期，頂著沉重的精神壓力，一邊想辦法給父親治病，一邊承擔(dān)繁重的教學(xué)工作，沒有耽誤學(xué)生一節(jié)課。
在教育科研的道路上，我不斷學(xué)習(xí)，勇于探索。在課堂教學(xué)中能夠注重學(xué)生的主體作用，努力構(gòu)建民主、合作、探究的學(xué)習(xí)模式，創(chuàng)設(shè)問題情境，啟發(fā)學(xué)生積極思維，引導(dǎo)學(xué)生自主探索獨立思考，帶著思考與學(xué)習(xí)的心態(tài)對待工作，在教育教學(xué)的實踐中努力提高自己的教育科研能力。在實際工作中，我充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用，處處以骨干教師的標準要求自己，無論在教育教學(xué)還是在課程改革中，我都努力學(xué)習(xí)別人的先進經(jīng)驗，并且經(jīng)常和年輕教師交流，在指導(dǎo)他們成長的同時，自己也學(xué)到了許多的教育理論知識，有多篇教育教學(xué)論文獲獎。
在教學(xué)中我認真準備每一節(jié)課，精心備課。在備課的同時，不僅要備教材，還要備學(xué)生，讓學(xué)生在有限的時間里學(xué)會更多的知識。多年的教學(xué)使我懂得了知識儲備的重要性。要想教給學(xué)生一碗水，教師自己必須得成為水的源泉，這樣才能滿足學(xué)生們千奇百怪的好奇心。因此，我在課下，十分注意自己的知識積累，大量的翻閱課外資料，來拓寬自己的視野。積極參加各級組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教研活動。上好一堂課，必須要在課前準備上下功夫。我認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本理念，甚至每句話、每個字都弄清楚。了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如。除此之外，課前我還充分了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，了解他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，分析他們在學(xué)習(xí)新知識時可能會有哪些困難，以便采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
隨著課程改革的不斷深入，我大膽的在課堂中引進新思路新方法，解決課上的問題。課上及時根據(jù)課堂情況調(diào)整教學(xué)環(huán)節(jié)與教學(xué)思路，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言做到簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)學(xué)生參與的主動性，使學(xué)生由教師教學(xué)變?yōu)閷W(xué)生樂學(xué)、自學(xué)。把學(xué)生從苦學(xué)的海洋帶入到樂學(xué)的伊甸園。
在教學(xué)改革的今天，社會對教師素質(zhì)的要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，開拓進取，我將用我的實際行動，用新的教育教學(xué)理論武裝自己，做一名名符其實的骨干教師，為教育事業(yè)奉獻自己的一切。
敬業(yè)奉獻好人教師先進事跡材料篇七
女四川華鎣人中共黨員1963年11月出生1982年9月參加工作現(xiàn)于華鎣市觀音溪初級中學(xué)田壩子村小任教。
1982年秋天，年僅18歲的...，懷著滿腔的熱情，走進大山，走進華鎣市觀音溪初級中學(xué)李子埡村小任教。當(dāng)時那里的辦學(xué)條件極差：海拔1500多米，四面環(huán)著高山，終年山風(fēng)呼嘯，周圍雜草叢生，人煙稀少；不通公路，山路崎嶇難行，從山上到山下的鎮(zhèn)上，來回至少也要6個小時；教學(xué)環(huán)境簡陋不堪：一間破房屋當(dāng)教室，講臺是一方凹凸不平的土臺子，黑板坑坑洼洼，早已泛白，加上幾張缺胳膊少腿的桌凳，這便是學(xué)校所有的教學(xué)設(shè)施。對剛步入教壇的...來說，除了要克服這些困難外，還要應(yīng)對學(xué)生讀書熱情不高、學(xué)生家長不愿送孩子上學(xué)的現(xiàn)實。山里人不覺得教育很重要。他們認為“讀不讀書都一樣，看著太陽出來，背著太陽下山，讀書還不如挖山種地”，所以失學(xué)兒童很多。這樣的條件，要留住教師，留住教師的心，談何容易！來那里的教師總是來了即思走，難以安心，呆得最長的可是一年半載，短的僅有一兩個月，甚至一個學(xué)期會換好幾位教師。缺教師，工作任務(wù)當(dāng)然就重，一個教師常常要教兩三個班——復(fù)式教學(xué)。
要教書，首先要有學(xué)生教。何教師將動員失學(xué)兒童復(fù)學(xué)作為自我的第一項任務(wù)，她走社串戶，逐個宣傳動員，盡管道理講了一籮筐，山里人總是陰沉著臉不理不睬，何教師就軟磨硬泡，一次不行，就去二次，兩次不行，就去三次、四次、五次……村里老劉的女兒嬌嬌已經(jīng)十歲了，早過了入學(xué)的年齡，但一向沒有上學(xué)。何教師三番五次到她家里去動員，但老劉始終不松口。老劉那“女娃家上不上學(xué)無所謂”的觀念甚深，再加上家太窮了，負擔(dān)嬌嬌上學(xué)的費用很困難，所以何教師總也做不通他的工作，幾次都無功而返。一個星期天，何教師又翻過兩座山梁，到老劉家去動員，老劉遠遠看到何教師來了，趕緊把門關(guān)上。何教師敲門很久，不見開門，干脆就在門口蹲了下來。一個小時過去了，兩個小時過去了，三個小時過去了……精誠所至，金石為開，門最終開了，何教師的誠心最終感動了老劉，答應(yīng)第二天就送孩子到學(xué)校去。萬事開頭難，在何教師的不懈努力下，村民們陸續(xù)將學(xué)生送回到學(xué)校，空寂的山谷里又響起了久違的讀書聲。
孩子們返校了，但實際困難又接踵而至。以前的桌凳早已破爛不堪，屋頂年久失修，睛天抬頭透過破洞能夠看見藍天白云，雨天水珠穿過漏瓦灑向?qū)W生課桌，師生只好戴著斗笠上課。一個個斗笠，匯成了山村教育最獨特的風(fēng)景線，可這風(fēng)景不但不能令人興奮，卻僅有心酸！
孩子們總不能一向這樣上課吧？何教師暗暗打定主意，要迅速改變這個情形。于是，她多方求援，請來工匠，發(fā)動學(xué)生和家長充當(dāng)幫手，自我也挽上袖子，與大家一齊動手修桌凳，上房補屋頂。一個星期后，桌凳修好了，屋頂漏洞補上了，操場平整了，孩子們最終能夠正常上課了，何教師累得消瘦了一圈，可她卻開心地笑了。
李子埡村幅員面積廣，學(xué)生居住分散，要到校讀書，大都需要翻過一座座山嶺，淌過一條條大大小小的溪河。每當(dāng)春夏時節(jié)，山洪咆哮，河水暴漲。學(xué)生的安全揪緊了...教師的心。每一天，她早早地守候在河邊，將學(xué)生一個一個背過河，背了這個社的學(xué)生，又步行很遠去背那個社的，直到把所有學(xué)生都背過河，才安心上課。放學(xué)后，又將他們背過去。
常常累得腰酸背痛，甚至有幾次，她自我差點被急流沖走。但看到孩子們快歡樂樂學(xué)習(xí)、健健康康成長，她打心眼里覺得高興。
一到冬季，漫天大雪，寒風(fēng)凜冽，教室四壁透風(fēng)，孩子們凍得直打哆嗦。何教師看在眼里、急在心頭，她毫不猶豫地拿出自我微薄的工資（當(dāng)時她的工資每月僅有幾十元錢），買來比較厚的透明薄膜，將墻壁透風(fēng)處一一釘上。課余，她組織孩子們從山里拾來干柴，上課前，讓孩子們將柴禾燒一下，待濃煙過后，將火炭放進準備好的爛瓷盅里，吊在課桌下取暖。
敬業(yè)奉獻好人教師先進事跡材料篇八
某某同志是我們林閣小學(xué)的一名普通教師。她于1984年8月參加教育工作。二十多年來始終戰(zhàn)斗在工作的第一線，愛崗敬業(yè)、無私奉獻，工作成績優(yōu)秀，可稱為我們林閣小學(xué)教師的楷模。
該同志從參加教育教學(xué)就在偏僻的白音校工作，并始終擔(dān)任班主任工作，從一年至五年級的語數(shù)均教過。在工作中她能努力鉆研文化業(yè)務(wù)知識，鉆研教材、研究教法，文化業(yè)務(wù)水平得到了不斷的提高。教學(xué)工作中，對學(xué)生進行耐心細致地說服教育，特別是在教一年級小學(xué)生時，都能進行手把手的教，直到教會為止。對厭學(xué)學(xué)生進行說服教育、耐心誘導(dǎo)、曉之以理、動之以情，直到把學(xué)生引導(dǎo)到正確的學(xué)習(xí)軌道上來，這樣的事例是數(shù)不勝數(shù)。因為工作努力，能一心把主要精力用在教育教學(xué)工作上，所以幾年來，她所教班級在全鄉(xiāng)統(tǒng)考中是名列前茅，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚，同時也受到了旗級的表彰，更得到了社會和學(xué)生家長的認可。
在日常生活中，該同志能夠做到服從分配，聽從指揮。無論學(xué)校安排什么任務(wù)，她都能夠愉快接受，并按時完成任務(wù)。在學(xué)校組織的各項活動，她都能夠積極參加，如教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)、教師集會、撰寫論文、上報材料等她都能積極參與。特刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取;淡泊名利、志存高遠?！睅c希望中，她更深有體會，并能夠按著去做。這正是一位普通教師在平凡的崗位上愛崗敬業(yè)的體現(xiàn)，是勤懇踏實工作的行動，是她能取得成績前提。
正像她自己所說的那樣，我要在平凡的崗位上，少說空話、多做實事、讓學(xué)生歡迎、讓社會滿意，努力做一名合格的人民教師。她不但是這樣說的，更是這樣做的。她的這種言行深受學(xué)生的愛戴，受到領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評。
某某同志在本職崗位上能夠不斷學(xué)習(xí)，她注重學(xué)習(xí)文化知識、鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)他人之長、補己之短。積極參加進修舉辦的各類培訓(xùn)班，同時對學(xué)校的校本教研活動也按時參加，并取得了較好的效果。在工作中，她具有高尚的職業(yè)道德情操，熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，勤奮務(wù)實、甘于奉獻、辛勤耕耘，充分體現(xiàn)了她樂業(yè)、敬業(yè)之精神，為教書育人做出了貢獻。正是她的一批又一批送出，贏得了社會、學(xué)生、家長、學(xué)校的贊揚，正是她的這種愛崗敬業(yè)精神才真正成為了教師敬業(yè)奉獻的楷模。
總之，一分耕耘，一分收獲，她所取得的成績是她辛勤付出的結(jié)果。但愿她的這種精神和動力發(fā)揚堅持下去，用辛勤的汗水澆灌出滿園的花朵。
敬業(yè)奉獻好人教師先進事跡材料篇九
李小溪，女，2007年入職，現(xiàn)任人力資源部經(jīng)理。該同志自2013年1月調(diào)入人力資源部至今，已經(jīng)從事人力資源工作6年了。這6年期間，她通過不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)和實踐鍛煉，不僅在業(yè)務(wù)水平上有了長足進步，更重要的是站在集團層面的高度，去指導(dǎo)安排人力資源部的工作，具有工作的前瞻性和未來規(guī)劃的指導(dǎo)性。在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下，已經(jīng)由一個初涉人力資源工作的普通員工成長為一名優(yōu)先的人力資源部負責(zé)人。
工作雖然繁忙而瑣碎，但是她盡心竭力，干好每一件事，處理好每一個細節(jié)，獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)的認可。
萬事開頭難。2013年1月，李小溪同志初涉人力資源工作，在這之前，她只是企管部的員工，對于人力資源檔案、勞動合同、人力資源信息統(tǒng)計、編制核算、招聘面試等新的工作內(nèi)容讓她覺得自己還只是個人力資源工作的“邊緣人”。時逢公司進行組織機構(gòu)變更，領(lǐng)導(dǎo)給她分配了培訓(xùn)管理的工作，負責(zé)推動集團公司各單位的練兵管理工作。從練兵培訓(xùn)的需求調(diào)研、專業(yè)部門培訓(xùn)課件的制定、培訓(xùn)方案的審核，到練兵課堂的管理。這些工作對于一個新人來說，任務(wù)重、時間緊，是一個很大的挑戰(zhàn)，但是她倒覺得這是一個認識企業(yè)、了解企業(yè)、熟悉企業(yè)的好機會，是一次學(xué)習(xí)的好機會。她利用各種時機走訪各部門，了解部門具體工作情況，堅持到現(xiàn)場與員工進行走訪，匯聚了大量的資料，找到了突破點。很快練兵工作就顯現(xiàn)了成效，員工的基礎(chǔ)技能在行為上有了改善，工作有了很大轉(zhuǎn)變。贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任。
起步的順利并沒有讓李小溪對自己的工作滿意，她意識到自己在人力資源專業(yè)知識上的欠缺。她積極參加培訓(xùn)，閱讀人力資源專業(yè)書籍，為自己充電。通過知識積累，讓她在工作中更加得心應(yīng)手，結(jié)合公司的實際情況，先后擬寫了公司的《員工培訓(xùn)管理制度》等多項人力資源制度，為公司人力資源工作的規(guī)范化起到了一定的推動作用。
有了實踐的鍛煉，加上理論知識的學(xué)習(xí)，李小溪同志于2015年5月考取了國家一級人力資源管理師職業(yè)資格證書，證書對她來說只是一次知識和能力的認可，但是她更珍惜的是培訓(xùn)中諸位人力資源管理名師的精彩講授，其中針對人力資源工作的操作技巧和管理經(jīng)驗，讓她覺得受益非淺。
人力資源工作要求細致嚴謹，尤其作為公司的人力資源部門，需要審核各部門報送的人力資源數(shù)據(jù)、信息，進行匯總核對，為領(lǐng)導(dǎo)提供準確的人力資源數(shù)據(jù)資料。人力資源部負責(zé)著公司員工的入職管理和離職管理，關(guān)系到公司人員“入口”和“出口”兩道關(guān)。所以，對于招聘面試、入職資料的審核、錄用考核等都要嚴格嚴謹?shù)倪M行。作為一名人力資源負責(zé)人，不僅要為人員入口把好關(guān)，也要為優(yōu)化公司人力資源配置花心思。李小溪同志深刻意識到，在今后的工作中，要認真組織做好人才引進，根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展需要，對各崗位人員的招聘精挑細選，嚴把質(zhì)量關(guān)，確保滿足招聘需求，使員工隊伍進一步充實、壯大，人才結(jié)構(gòu)更加合理。
在工作作風(fēng)上，該同志一貫堅持對自己高標準嚴要求，腳踏實地，勤奮敬業(yè)。作為一名中層管理干部，她時刻嚴格要求自己，主動、積極地做好每一項工作，為本部門的其他工作人員起到表率作用。她還注重加強部門人員的管理，提高員工的執(zhí)行力，規(guī)范內(nèi)部工作程序，注重溝通，調(diào)動員工積極性。2019年在集團公司組織架構(gòu)調(diào)整之際，公司大批人員要根據(jù)所屬公司轉(zhuǎn)移勞動關(guān)系，簽訂勞動合同，李小溪同志為保證續(xù)簽工作的順利進行，針對員工關(guān)心的幾個問題，在公司例會上多次進行講解說明，并組織勞動關(guān)系的同事一起積極為續(xù)簽合同的員工進行現(xiàn)場答疑，保證了續(xù)簽工作的順利完成。
人力資源管理中的錄用、考核、任免、獎勵、懲戒等多方面的工作有著政策性強、情況復(fù)雜的顯著特點，這就要求人力資源從業(yè)者必須充分認識人力資源工作的重要性和嚴肅性，認真嚴格執(zhí)行政策，對工作負責(zé)、對他人負責(zé)、對歷史負責(zé)，扎扎實實地開展工作。尤其是負責(zé)公司的招聘工作，來自方方面面的誘惑很多，人情世故的東西又摻雜其中，這更要求人力資源工作者的嚴肅性和職業(yè)操守，時時刻刻要秉持著對公司負責(zé)的態(tài)度開展工作。對于這一點要求，李小溪同志比誰都清楚，所以在工作中，她始終以“眼里不能揉沙子”的態(tài)度對待那些違反政策的事情。
在人力資源工作的保密制度上，李小溪同志更能意識到保密內(nèi)容對于公司穩(wěn)定團結(jié)的重要性。公司歷經(jīng)了多次組織機構(gòu)調(diào)整，每次都涉及到管理人員的崗位變動，在沒有成文發(fā)布之前，她堅持原則，絕不泄漏任何信息，嚴守制度規(guī)定和工作要求。
作為公司的人力資源部門，掌握著最全最新的人力資源信息。李小溪同志能夠積極落實職能部門的服務(wù)職責(zé)，為幫助各部門完善人力資源工作，主動提供各種信息、政策的支持。在工作匯報中為領(lǐng)導(dǎo)提供人力分析報告和人力資源工作的可行性建議，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)參謀助手的作用。
在人力資源崗位的工作經(jīng)歷和上級領(lǐng)導(dǎo)的指點，成為李小溪同志非常珍惜的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。今后的工作依舊是繁忙，任務(wù)也是艱巨的，但是她決定，無論遇到多大的困難，都要無所畏懼，腳踏實地，帶領(lǐng)著團隊圓滿完成任務(wù)，奉獻她的力量。
敬業(yè)奉獻好人教師先進事跡材料篇十
何昌淑，女，四川華鎣人，中共黨員，1963年11月出生，1982年9月參與工作，現(xiàn)于華鎣市觀音溪初級中學(xué)田壩子村小任教。
1982年秋天，年僅18歲的何昌淑，懷著滿腔的熱烈，走進大山，走進華鎣市觀音溪初級中學(xué)李子埡村小任教。當(dāng)初那里的辦學(xué)條件極差：海拔1500多米，四面環(huán)著高山，終年山風(fēng)吼叫，四周雜草叢生，人煙稀有;不通馬路，山路崎嶇難行，從山上到山下的鎮(zhèn)上，來回起碼也要6個小時;教學(xué)環(huán)境簡陋不堪：一間破房屋當(dāng)教室，講臺是一方凹凸不平的土臺子，黑板坑坑洼洼，早已泛白，加上幾張缺胳膊少腿的桌凳，這便是學(xué)校全部的教學(xué)設(shè)施。對剛步入教壇的.何昌淑來說，除了要克制這些困難外，還要面對學(xué)生讀書熱烈不高、學(xué)生家長不肯送孩子上學(xué)的現(xiàn)實。山里人不覺得教導(dǎo)很重要。他們認為"讀不讀書都相同，看著太陽出來，背著太陽下山，讀書還不如挖山種地'，所以失學(xué)兒童無數(shù)。這樣的條件，要留住老師，留住老師的心，談何簡單!來這里的教師總是來了即思走，難以安心，呆得最長的不過一年半載，短的惟獨一兩個月，甚至一個學(xué)期會換好幾位教師。缺老師，工作任務(wù)固然就重，一個教師經(jīng)常要教兩三個班復(fù)式教學(xué)。要教書，首先要有學(xué)生教。何教師將發(fā)動失學(xué)兒童復(fù)學(xué)作為自己的第一項任務(wù)，她走社串戶，逐個宣揚發(fā)動，盡管道理講了一籮筐，山里人總是陰從容臉不理不睬，何教師就軟磨硬泡，一次不可，就去二次，兩次不可，就去三次、四次、五次村里老劉的女兒嬌嬌已經(jīng)十歲了，早過了入學(xué)的年齡，但向來沒有上學(xué)老師敬業(yè)貢獻模范典型事跡材料老師敬業(yè)貢獻模范典型事跡材料。何教師三番五次到她家里去發(fā)動，但老劉始終不松口。老劉那“女娃家上不上學(xué)無所謂”的觀念甚深，再加上家太窮了，負擔(dān)嬌嬌上學(xué)的費用很困難，所以何教師總也做不通他的工作，幾次都無功而返。一個星期天，何教師又翻過兩座山梁，到老劉家去發(fā)動，老劉遠遠看到何教師來了，抓緊把門關(guān)上。何教師敲門很久，不見開門，索性就在門口蹲了下來。一個小時過去了，兩個小時過去了，三個小時過去了精誠所至，金石為開，門最終開了，何教師的衷心最終感動了老劉，容許第二天就送孩子到學(xué)校去。萬事開頭難，在何教師的不懈努力下，村民們陸續(xù)將學(xué)生送回到學(xué)校，空寂的山谷里又響起了久違的讀書聲。孩子們返校了，但實際困難又接踵而至。以前的桌凳早已破爛不堪，屋頂年久失修，睛天抬頭通過破洞可以看見藍天白云，雨天水珠穿過漏瓦灑向?qū)W生課桌，師生只好戴著斗笠上課。一個個斗笠，匯成了山村教導(dǎo)最特別的風(fēng)景線，可這風(fēng)景不但不能令人激動，卻惟獨心酸!
孩子們總不能向來這樣上課吧?何教師暗暗打定想法，要快速變化這個情形。于是，她多方求援，找來材料，請來工匠，動員學(xué)生和家長充當(dāng)幫手，自己也挽上袖子，與大家一起動手修桌凳，上房補屋頂。一個星期后，桌凳修好了，屋頂漏洞補上了，操場平整了，孩子們最終可以正常上課了，何教師累得消瘦了一圈，可她卻愉快地笑了。
李子埡村版圖面積廣，學(xué)生居住分散，要到校讀書，大都須要翻過一座座山嶺，淌過一條條大大小小的溪河。每當(dāng)春夏時節(jié)，山洪咆哮，河水暴漲。學(xué)生的平安揪緊了何昌淑教師的心。每天，她早早地守候在河邊，將學(xué)生一個一個背過河，背了這個社的學(xué)生，又步行很遠去背那個社的，直到把全部學(xué)生都背過河，才安心上課。放學(xué)后，又將他們背過去老師敬業(yè)貢獻模范典型事跡材料活動方案。
經(jīng)常累得腰酸背痛，甚至有幾次，她自己差點被急流沖走。但看到孩子們快歡樂樂學(xué)習(xí)、健安康康成長，她打心眼里覺得歡喜。
一到冬季，漫天大雪，寒風(fēng)凜冽，教室四壁透風(fēng)，孩子們凍得直打哆嗦。何教師看在眼里、急在心頭，她不假思索地拿出自己微薄的工資(當(dāng)初她的工資每月惟獨幾十元錢)，買來比擬厚的透亮薄膜，將墻壁透風(fēng)處一一釘上。課余，她組織孩子們從山里拾來干柴，上課前，讓孩子們將柴禾燒一下，待濃煙過后，將火炭放進預(yù)備好的爛瓷盅里，吊在課桌下取暖。
敬業(yè)奉獻好人教師先進事跡材料篇十一
本人王曉薇，女，32歲，大學(xué)本科，于2012年9月參加特崗考試，成為一名農(nóng)村特崗教師。從教四年來，能堅持為人師表，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。現(xiàn)將我的主要事跡材料總結(jié)如下：
一、思想方面。
自2012年從教以來，我堅持做到服從領(lǐng)導(dǎo)安排，上級交予的工作和任務(wù)積極有效完成。能做到以校為家，不遲到不早退，沒有大病大事不請假。時刻將“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進?。坏疵?、志存高遠”幾點要求銘記于心，因為這是一位普通教師在平凡的崗位上愛崗敬業(yè)的體現(xiàn)，是勤懇踏實工作的行動，是我能取得成績的前提。所以我常提醒自己，我要在平凡的崗位上，做語言的矮子，行動的巨人，讓學(xué)生歡迎、讓家長滿意，努力做一名合格的人民教師。
二、潛心學(xué)習(xí)，耐心執(zhí)教。
特崗考試結(jié)束后，我分在了哈拉蘇農(nóng)場學(xué)校，便從此開始了以校為家的教學(xué)生活。雖然這里的條件不是很好，但我依然堅持把自己的全部精力投入到教育事業(yè)中。由于是農(nóng)村小學(xué)，教師少課程多，因此我一人兼幾任。帶畢業(yè)班的語文，品德與社會，班主任，四至六年級的美術(shù)，還兼學(xué)籍管理員，學(xué)生普及程度指標負責(zé)人。在繁忙的教學(xué)工作之外，還要做好兼任的學(xué)生管理工作。
在教學(xué)工作中，我能潛心鉆研業(yè)務(wù)知識，積極參加校內(nèi)外組織的講課、說課比賽。組織好學(xué)校交予的班級活動。四年來，獲得過捆綁組團講課比賽二等獎，捆綁組團同課異構(gòu)比賽一等獎，校內(nèi)講課比賽一等獎，說課比賽二等獎。在鍛煉中業(yè)務(wù)水平得到了不斷的提高。
在學(xué)生教育工作中，能做到對學(xué)生進行耐心教育，因材施教，不分優(yōu)等生和后進生，一視同仁。課上為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，自己給學(xué)生買獎品，每周根據(jù)作業(yè)、背書、考試的情況進行加星星活動，累計星星最多的小組獲勝，可以得到老師送出的獎品一份。經(jīng)過三年的養(yǎng)成教育，學(xué)生能做到認真寫作業(yè)，積極背書，上課踴躍發(fā)言，考試成績在學(xué)校名列前茅。真正把“要我學(xué)變成我要學(xué)”落到實處。課下，與學(xué)生關(guān)系融洽，如朋友般交流。這些成績的取得，離不開平時一點一滴的努力。因為是農(nóng)村學(xué)校，我們住在學(xué)校的宿舍，有時候接受能力弱的孩子遇到不會的題來問我，我就不回家了，留下來幫助他們。因為工作踏實，一心把主要精力用在教育教學(xué)工作上，所以即使教學(xué)條件差，但四年來，我所教班級在期末考試均取得優(yōu)秀的成績，得到領(lǐng)導(dǎo)和家長的認可。
在學(xué)生工作方面，由于剛接手學(xué)生普及程度檔案的整理工作，對數(shù)據(jù)的核對、填報這一工作很生疏，學(xué)生的情況也不是很了解，但我不能因為自己的原因拖慢工作進度，因此留在學(xué)校加班整理。經(jīng)過詢問、學(xué)習(xí)、摸索、反復(fù)核對，常常加班到凌晨1點多，最后如期完成資料上報工作。
三、不驕不躁，提升自我。
在本職崗位上，我不斷學(xué)習(xí)文化知識、鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)他人之長、補己之短。積極參加培訓(xùn)活動，認真撰寫心得體會，在思想上始終以一名共產(chǎn)黨員的標準要求自己?，F(xiàn)在，既然選擇了教育事業(yè)，就應(yīng)該熱愛本職工作，勤奮務(wù)實、甘于奉獻、辛勤耕耘，做一名學(xué)生心中的好朋友，家長心中的好老師。
總之，一份耕耘，一份收獲，在教學(xué)生活中雖然有著辛苦、勞累，但是每當(dāng)看到孩子們?nèi)〉眠M步，成長起來，我心里就充滿了無限的欣慰。我會繼續(xù)帶著兢兢業(yè)業(yè)、克己奉公、踏實奉獻的精神，在教育的道路上一直走下去！
哈拉蘇農(nóng)場學(xué)校。
王曉薇。
二〇一六年三月二十一日。
敬業(yè)奉獻好人教師先進事跡材料篇十二
xxx，女，中共黨員，自20xx年4月參加環(huán)保工作以來，認真參加單位組織的政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，不斷提高自己理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。自覺堅持以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，遵守模范公民基本道德規(guī)范，以強烈的事業(yè)心和愛崗敬業(yè)、勤奮工作、無私奉獻的精神，一步一個腳印的推動了肅北縣環(huán)保局辦公室工作的有序、規(guī)范開展，在工作崗位上勤奮敬業(yè)，恪盡職守，作風(fēng)務(wù)實，思想堅定，尊老愛幼，較好地完成了自己的本職工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。20xx年被評為全市環(huán)保系統(tǒng)綠色單位創(chuàng)建先進個人、優(yōu)秀信息員。
上進辦公室不僅是各項工作運轉(zhuǎn)的樞紐，還是形象建設(shè)的“窗口”。辦公室人員的一言一行、一舉一動，不僅代表和影響著一個部門，而且直接關(guān)系到整個單位的對外聲譽。為此，她特別注重不斷加強自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)和工作能力。常鼓勵大家堅持自學(xué)和邊干邊學(xué)，并不失時機地組織大家參加各種集中培訓(xùn)，努力提高各項業(yè)務(wù)知識水平。在政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，她善于學(xué)習(xí)，勤于積累，努力鉆研業(yè)務(wù)技能，注重了解下情，吃準上情，每年都積極參加省環(huán)保廳組織的環(huán)評師培訓(xùn)考試；善于分析，勤于研究，準確判斷，及時參謀，是領(lǐng)導(dǎo)的好助手。同時，她努力加強工作作風(fēng)建設(shè)，在辦公室進一步樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理念，保持正確的服務(wù)態(tài)度，改變“門難進、臉難看、事難辦”的衙門作風(fēng)，培養(yǎng)和建立愛崗敬業(yè)、無私奉獻、淡泊名利、求真務(wù)實的職業(yè)道德和職業(yè)精神，甘當(dāng)無名英雄。
在單位她是個閑不住的人。隨著辦公室條件的'逐步改善，她充分利用空閑時間，及時更新知識，熟練掌握環(huán)境執(zhí)法監(jiān)察等政策規(guī)定，豐富了自己的工作經(jīng)驗。在辦公室，對下級上報的文件、報表，她及時收集匯總，從統(tǒng)計數(shù)據(jù)中分析研究，掌握工作進展和動態(tài)，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報基層存在的困難和問題，提出合理建議，使問題得到及時解決。對待來電、來訪，她恪守職業(yè)道德，熱情接待，及時辦理，不能辦理的耐心講明原因限期回復(fù)。就這樣從點點滴滴，微不足道工作做起，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的信任。
她不管是從事監(jiān)察員工作還是從事秘書工作，始終堅持以群眾滿意為工作的標準。在工作中，她認真負責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，鉆一行。根據(jù)全局的整體部署和工作思路，xxx立足本職、甘于平凡，能優(yōu)質(zhì)、高效完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。有強烈的大局意識、責(zé)任意識，為了工作經(jīng)常加班加點；能夠根據(jù)輕重緩急，合理安排工作，為全局工作正常、有序運行提供了有力保障。積極想大事、議大事，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓大事，主動思考一些帶有全局性、戰(zhàn)略性和前瞻性、方向性的重大問題，提前預(yù)測，靠前介入，主動開展，及時為局領(lǐng)導(dǎo)提出了一些具有可操作性的參謀意見和建議。
文字綜合是辦公室的一個主要職能。她不斷提高辦文、辦會、辦事公文處理水平，提高辦會質(zhì)量，提高辦事能力，保障了機關(guān)各項工作的規(guī)范、有序、高效運行。她努力增強創(chuàng)新意識，加強學(xué)習(xí)，改進作風(fēng)，把握全局，提高文字水平，力求所擬文稿既能貫徹上級的方針政策，又能緊密結(jié)合實際，解決現(xiàn)實問題。對全局所有上傳下達的文稿，堅持嚴把行文關(guān)、政策法規(guī)關(guān)、內(nèi)容關(guān)、體例格式關(guān)、文字關(guān)，規(guī)范了公文運行程序，加快了公文運轉(zhuǎn)速度，提高了公文處理工作的質(zhì)量和效率。結(jié)合全局工作，該同志采編《環(huán)保信息》上百期，既反映了工作成績，也為局領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供了參考。在材料綜合方面，她完成了大量的綜合會議材料以及各種日常公文的起草，保證了局機關(guān)公務(wù)活動的正常運行。
一個融洽和諧的工作環(huán)境是工作取得成效的重要前提，維護團結(jié)是班子成員的神圣職責(zé)和應(yīng)盡的義務(wù)，因而她十分注重在工作中維護團結(jié)，“以靜坐常思己過，閑談莫論人生”要求自己。開展督促檢查是辦公室工作的一個重要環(huán)節(jié)，局領(lǐng)導(dǎo)的各項決策做出后，關(guān)鍵要抓落實，并且要通過督促檢查推動決策落實。該重點抓好領(lǐng)導(dǎo)決策和中心工作的督查，以抓重點帶一般，以抓大事帶全局，有計劃、有步驟地跟蹤決策和工作的落實進程，及時反饋督查結(jié)果，并根據(jù)重要事項的進展情況搞好再督查。在環(huán)保目標責(zé)任制工作中，她多次組織對環(huán)保目標責(zé)任制完成情況進行檢查督促，對存在的問題提出整改意見。
辦公室工作面廣量大，任務(wù)繁雜，要充分發(fā)揮其職能作用，高效優(yōu)質(zhì)地為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，為機關(guān)服務(wù)，制度建設(shè)至關(guān)重要。幾年來，該同志不斷探索按制度辦事、按制度管人的辦法，建立健全了各項規(guī)章制度，規(guī)范了方方面面的具體工作，使全體人員有章可循，自覺按照標準、程序辦事，使工作走上了制度化、程序化、規(guī)范化的軌道，從而保證了全局工作運行始終處于科學(xué)、有序的狀態(tài)之中。她組織制定了20多項管理制度，并不斷進行修改、完善，逐步實施，取得了顯著成效。
在處理個人與單位的關(guān)系上，她始終以事業(yè)為重。近幾年，隨著國家對環(huán)保工作的重視，環(huán)保工作責(zé)任越來越細化，涉及民生、民權(quán)、民利的事務(wù)更加繁多，她經(jīng)常加班加點工作，她堅持腦勤、手勤、腿勤，任勞任怨，盡職盡責(zé)，積極參與和精心組織了全縣環(huán)保暨創(chuàng)模工作會、六五宣傳等重大活動，努力為各種會議和活動提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，做到了上傳下達，政令暢通，不出差錯，全面完成了辦會和服務(wù)工作，努力做到讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓相關(guān)部門滿意、讓參會代表滿意。同時，在辦會過程中，突出嚴格管理，勤儉節(jié)約經(jīng)費，不給基層增加負擔(dān)，切實提高了會議的效果和質(zhì)量。
團結(jié)就是力量，團結(jié)是做好一切工作的基礎(chǔ)。她在工作中善于聽取同志們的意見，傾聽職工們的心聲，努力做到在第一時間及時反饋給領(lǐng)導(dǎo)，并提出合理化建議。日常工作中她總是毫無保留地把自己的優(yōu)點和特長傳授給身邊的同事，協(xié)同大家共同進步。在執(zhí)法程序、辦公各類軟件的應(yīng)用、公文寫作等方面，她總是有意識地耐心傳教工作經(jīng)驗給新分配的年輕同事。她從不擔(dān)心傳授技藝會砸掉自己的飯碗，相反在不斷接受新事物中更新知識。她尊重同事，工作上相互支持，學(xué)習(xí)中共同探討，生活中互相幫助，從不計較個人得失。她卓有成效的工作，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評。
把輕松留給別人，把困難留給自己。xxx始終以一個共產(chǎn)黨員標準嚴格要求自己，對困難麻煩，知難而進，積極進取，勇往直前的風(fēng)范和作風(fēng)。她用自己一貫的優(yōu)異表現(xiàn)努力踐行著自己的所思所想。事實勝于雄辯，行動勝于語言。沒有豪言壯語，沒有豐功偉業(yè)，有的只是一如既往，不計得失；有的只是沖鋒在前，任勞任怨。樸實無華的她在平凡的崗位上盡自己最大的努力默默地為環(huán)保的事業(yè)發(fā)一份光，一份熱，做出了不平凡的成績。
敬業(yè)奉獻好人教師先進事跡材料篇十三
男1973年11月出生xx年3月參加工作中共黨員法律本科學(xué)歷?，F(xiàn)任張家口市橋東區(qū)人力資源和社會保障局工資保險科副科長職務(wù)。該同志自參加工作以來懷著對社會保障事業(yè)的執(zhí)著工作熱忱在局內(nèi)各個平凡的崗位上始終愛崗敬業(yè)勇于奉獻塑造了新時期人力資源和社會保障工作人員的良好形象。該同志xx年在勞動和社會保障廳、河北省司法廳、河北省總工會等部門組織的“紀念河北省勞動爭議調(diào)解仲裁事業(yè)二十周年電視大賽中榮獲三等獎”河北電視臺多個頻道進行了播放；xx年榮獲“橋東區(qū)城市建設(shè)重點工程先進個人”；xx年榮獲“橋東區(qū)國慶安保工作先進個人”；同年被評為“橋東區(qū)平安建設(shè)先進個人”；多次被評為局“先進個人”。并多次在《中國勞動保障報》發(fā)表關(guān)于勞動保障的文章?，F(xiàn)將其事跡介紹如下：
一、政治上嚴格要求自我，用先進政治思想武裝自我的頭腦。在日常的工作、學(xué)習(xí)、生活中始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，自覺加強理論學(xué)習(xí)；自覺堅持以構(gòu)建和諧社會為指導(dǎo)，為社會提高和社會建設(shè)作出自我的努力。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，認真做好本職工作。
二、工作上強化理論與業(yè)務(wù)知識，盡職盡責(zé)完成各項工作任務(wù)。該同志一貫重視加強理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，在工作中，敬業(yè)奉獻，不斷提高自我的業(yè)務(wù)工作本事?，F(xiàn)將其近年來的具體工作情景簡述如下：
xx年至xx年上半年在勞動爭議仲裁科主要從事受理、處理勞動爭議案件及接待來人來訪。
1、受理、處理勞動爭議案件工作中，從維護勞資雙方和諧關(guān)系出發(fā)，進取以調(diào)解方式處理各類勞動爭議案件，把調(diào)解工作始終貫穿于勞動爭議案件處理的各個環(huán)節(jié)(立案前、立案后、開庭前后、開庭中、裁決前)強化調(diào)解力度，努力使勞資雙方的爭議達成調(diào)解，盡量減少案件的裁決。歷年來，平均每年處理勞動爭議案件40多起，案件類型涉及到社會保險、工傷待遇、工資爭議、經(jīng)濟補償?shù)确椒矫婷妗Ｔ撏揪茉谝?guī)定的時間內(nèi)將案件圓滿地結(jié)案。在處理案件中，始終堅持公平、公正、公開的原則，使雙方當(dāng)事人明確自我的權(quán)利和義務(wù)，堅持依法行政，準確運用法律，注重證據(jù)和事實，維護了爭議雙方的合法權(quán)益。
2、歷年來平均每年接待來人來訪及政策咨詢100多起，每年涉及接訪職工200人次(不包括電話咨詢)，都能在第一時間內(nèi)按照有關(guān)政策及實際情景當(dāng)面給予口頭答復(fù)或落實，使來人滿意而歸。
xx年7月底因工作需要調(diào)到工資保險科，任副科長，進取地投身到新的工作當(dāng)中。1、整理、上報“五七工”、“家屬工”工作。對待前來咨詢的“五七工”、“家屬工”，熱情、耐心的講解政策，將貼合條件的人員及時上報市局，截止年底經(jīng)市局審核共計862人貼合“五七工”、“家屬工”的條件，補繳金額為xx余萬元。此刻他們已全部納入基本養(yǎng)老保險統(tǒng)籌范圍，按月領(lǐng)取養(yǎng)老金，使老人們安享晚年。2、就業(yè)人員正常退休審核、上報工作。此項工作涉及到每位職工的切身利益，需認真審核職工的個人檔案，在這項工作中，該同志認真向科室的其他人員學(xué)習(xí)、請教，盡快地了解并掌握這項工作。截止年底共計500余人貼合退休條件，此刻已領(lǐng)取了養(yǎng)老金，享受到了退休待遇。
總之，多年來，孟祥斌同志始終堅持嚴格要求自我，勤奮努力，敬業(yè)奉獻，時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力實踐“構(gòu)建和諧社會”重要思想，在自我平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在具體工作中，依托勞動保障法規(guī)及相關(guān)政策，上傳下達，從實際出發(fā)，靈活掌握解決各種問題。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，得到了大家的信任和支持，為勞動保障事業(yè)做出了自我的貢獻。
敬業(yè)奉獻好人教師先進事跡材料篇十四
杭徽一期開通時，所里的工作、生活用水是依靠山上云溪塢水庫里的水，通過水管的自流，蓄滿水池后再增壓使用。這種供水至夏季時無法滿足所里的正常用水，冬季時水管易凍，日常維護也較困難，水質(zhì)衛(wèi)生更難掌控，嚴重影響了工作人員的正常生活及工作開展。因此，為解決所里的供水問題，2006年底，他與所領(lǐng)導(dǎo)一起，經(jīng)過多次資料查詢和站所周邊勘察，最終在收費所后背山腳下成功開挖出了地下井水源。除保障正常供水外，他還在食堂等涉及飲用水的關(guān)鍵部位，安裝了水質(zhì)過濾凈化裝置。由此，困擾收費所多年的“疑難雜癥”終于被他成功解決了，收費所工作人員也因此都能全年正常用上水、喝上放心水了。
敬業(yè)奉獻好人教師先進事跡材料篇十五
xxx在柘城片區(qū)梁莊加油站工作已經(jīng)有6個年頭了，說起小段在柘城片區(qū)那可真是無人不知、無人不曉?！靶《巍睅煾狄活^短卷發(fā)，白凈的面孔，濃眉大眼，藍色的工作服穿在他身上更顯格外的精神干練。
最初的“小段”師傅是原石油公司車隊修理工，上劃重組后，在中石化柘城片區(qū)梁莊加油站當(dāng)加油工，起初各片區(qū)都沒有“東風(fēng)小霸王”配送車，也只有“小三輪”配送車，由于“小段”當(dāng)過修理工，對機動車特別的熱愛，看著紅紅的“小三輪”配送車，小段摸了又摸、擦了又擦總不舍得離開。站長正愁沒人開“小三輪”配送車，善于發(fā)現(xiàn)人才的站長發(fā)現(xiàn)了這個秘密，把小段叫到辦公室問他是不是想開“小三輪”配送車，小段紅了臉、底下頭不說話，等好久才開口說：我怕開不好，站長笑了說：“就是你了”。從此小段開起了“小三輪”配送車，光開車不行，還得宣傳中石化的服務(wù)、中石化的油品、中石化的信譽等等。在三輪車的駕駛室里小段自己設(shè)計了一個小掉籃，里邊專放著中石化的宣傳畫冊、油品知識等，三輪車走到那里，中石化的服務(wù)、油品小知識就宣傳到那里，通過一段時間的廣泛宣傳梁莊加油站的銷量上來了，由原來的100多噸到200多噸，配送量占總銷量的30-40%左右。
有一次小段送油到了工地以后，開始準備給車輛加油時，由于管子較短必須倒車，再倒車的時候小段突然感到?jīng)]有剎車，這時離路邊20多米的深溝已經(jīng)很近了，此時小段已經(jīng)感到不妙。剎那間！小段從車中跳下，抱起路邊的大石塊迅速擋住了滑行的車輛。小段站在那里一動不動正在發(fā)呆！嘀、嘀、嘀傳呼機響了。這時小段才回過神來，掏出腰中的傳呼機一看。原來是站長發(fā)來的信息讓小段趕往下一個工地送油，小段取出工具箱、拿出工具開始修理。修好后迅速把油加入挖掘機。小段抖了抖精神哼著小曲、帶著新的任務(wù)又趕往下一個工地。
進入20xx年后，上級公司撥下兩輛“東風(fēng)牌配送車”，正趕上渦河加寬加深大開挖，西至太康東至亳州全長200公里左右，在柘城區(qū)域內(nèi)有挖掘機100臺、推土機200臺，工程車達上千輛。柘城片區(qū)承擔(dān)了大部分工程車用油，記得04年4月份一天晚上8：00左右小段和加油員史飛前往柘太交界處送油，9：00點鐘左右當(dāng)車輛行駛到河堤跟前，掉轉(zhuǎn)車頭將車開上河堤，由于是滿車的油品，且坡度較大車輛較重出現(xiàn)了熄火現(xiàn)象，當(dāng)時車輛已無法控制，天黑也看不請后邊的道路，這時小段心理盤算人和車怎樣保全，加油員史飛非要跳車，“小段”師傅努力控制著車輛的搖擺大聲說：聽我的不要跳車。這是車頭抬起，后備胎著地車輛頓時停下，小段不敢輕易下車，惟恐車輛偏重翻車，急忙給工程隊聯(lián)系，施工人員來到后很吃驚，迅速調(diào)來了挖掘機、推土機，隊長指揮：
1.用鋼絲繩锘扣鎖住罐頂，用挖掘機牽引控制住車輛翻滾，
2.在用推土機牽引車頭防止下滑?！靶《巍睅煾岛褪凤w緩緩下來后，一下坐在地上深深的出了口氣，小段摸出手機給鐵關(guān)史站長打電話說：車出事需開輛空車支援，史站長知道情況后，立即開車路過安平站叫起符站長一同趕往出事地點，到了以后被眼前一幕震驚了。急忙把油安全輸?shù)搅硪惠v罐車里，總算化險為夷，多顆懸著的心放了下來，小段師傅一直忙到天亮，最后把油安全送到了工程隊。根據(jù)當(dāng)時的情況小段師傅當(dāng)初如果采取的辦法不妥當(dāng)，會造成30000元以上損失。
由于配送油品及時到位，梁莊的銷售量與日俱增，由300噸迅速增到400多噸。整個工程結(jié)束后，“小段師傅”在平凡的崗位上干出了不平凡的事跡，站長室掛滿了工程隊送來的錦旗，站長面帶笑容對小段說：“你取得了顧客信任，為我站爭得了榮譽。給大家樹立了榜樣，這種愛崗敬業(yè)的精神值得每一個員工去學(xué)習(xí)”。
敬業(yè)奉獻好人教師先進事跡材料篇十六
xxx，現(xiàn)為柏樹街社區(qū)黨委長豐黨支部支部書記、建工小區(qū)網(wǎng)格小組長，從2007年擔(dān)任支部書記以來，她始終熱愛黨務(wù)工作，具有創(chuàng)新的精神，務(wù)實的作風(fēng)，團結(jié)、關(guān)心群眾，充分調(diào)動支部每個黨員的積極性，每次面對社區(qū)黨委布置的任務(wù)，該同志都以高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心，在黨務(wù)工作上兢兢業(yè)業(yè)，帶領(lǐng)支部全體黨員優(yōu)質(zhì)地完成各項任務(wù)。
xxx作為一名共產(chǎn)黨員，她深知一舉一動都會直接或間接的影響到支部黨員的工作熱情，所以，她在日常生活和平時的工作中，堅持不斷的學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，堅持用“三個代表”重要思想指導(dǎo)自己的工作，用十八大精神為指引，堅定共產(chǎn)主義信念。在平時的工作中，她時時刻刻處處用黨員的標準嚴格衡量、約束自己的言行，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養(yǎng)，按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù)，嚴格遵守黨的紀律，執(zhí)行黨的決定。在與支部黨員相處時，總是以“與人為善”的心態(tài)對待每一個人，在參加組織活動，特別是開展結(jié)對幫扶活動時，她始終積極主動，不計得失，用自己的愛心讓支部黨員感受黨的溫暖，用自身的言行感召周圍的同志。
xxx在支部建設(shè)中始終不懈地抓好支部黨員發(fā)展工作。在抓好入黨積極分子的培養(yǎng)上，她為了掌握發(fā)展對象真實狀況，經(jīng)常深入到樓棟中了解情況，在找積極分子談話時，總是認真細致做好思想工作，對符合發(fā)展條件的同志，提出更高的要求;對不太成熟的同志，指出不足，耐心細致地說服引導(dǎo)，鼓勵其繼續(xù)努力，做到成熟一個發(fā)展一個，使黨員隊伍得到有質(zhì)有序的不斷壯大。xxx在抓支部效能建設(shè)中，嚴格按照社區(qū)黨委制定的“一目錄、兩流程”，認真排查支部建設(shè)中的廉政風(fēng)險防范點，并提出詳細的廉能風(fēng)險防控措施。今年，社區(qū)開展以居家養(yǎng)老為主題的黨建創(chuàng)新項目，xxx主動請纓，帶領(lǐng)支部黨員主動認領(lǐng)服務(wù)板塊，并做好日常的服務(wù)工作。在“愛心銀行”項目中，xxx帶頭進行愛心志愿者登記工作，并發(fā)動支部黨員參與其中。
xxx一以貫之的做好黨內(nèi)關(guān)懷工作，她對支部黨員和小區(qū)群眾始終懷著一種深厚的感情，想問題、做事情都從全心全意維護群眾利益的高度出發(fā)，無微不至的關(guān)懷，使廣大黨員群眾感受到了黨組織這個大家庭的溫暖。當(dāng)支部黨員和轄區(qū)群眾遇重病和不順時，xxx總是及時向社區(qū)黨委匯報并安排做好慰問幫扶工作，當(dāng)小區(qū)群眾發(fā)生矛盾時，她主動調(diào)解、耐心細致做思想工作，切實幫助當(dāng)事人從思想上根本解決問題。在小區(qū)文明創(chuàng)建上，xxx本著以人為本的理念，針對小區(qū)里的不文明行為和現(xiàn)象，她都能第一時間進行勸導(dǎo)，并發(fā)揮支部黨員共同做好此項工作。在豐富黨員群眾文化生活方面，xxx結(jié)合小區(qū)群眾特長，組建了小區(qū)廣場舞隊，并邀請對接支部的在職黨員志愿者進行日常指導(dǎo)，增強了小區(qū)群眾的活力。
作為一名基層黨務(wù)工作者，xxx在平凡的崗位中，以不為名利的高貴品質(zhì)、全心全意為人民服務(wù)的觀念、客觀公道的處事原則、耐心細致的工作作風(fēng)、持之以恒的奉獻精神，傾入黨務(wù)工作的滿腔熱情，推動支部黨建工作不斷發(fā)展，深受黨員和群眾的一致好評。
敬業(yè)奉獻好人教師先進事跡材料篇十七
我其實是一名普通的不能再普通的小學(xué)老師。我并不曾有轟轟烈烈的事跡，我所做的一切，都是作為一名人民教師應(yīng)該盡到的責(zé)任，真的，我太平凡了。
20xx年3月，我和所有年輕人一樣，帶著自己火熱的心和滿腔的熱忱進入了閻良區(qū)武屯鎮(zhèn)最南端的老寨小學(xué)。在那里我度過了人生最幸福最快樂最難忘的三年。
剛離開大學(xué)的校園，又進入小學(xué)的校園，對學(xué)校的老教師來說我和他們的孩子年紀相仿，對學(xué)生們來說，我這位老師只是比他們大不了幾歲的大孩子。
有時候下大雨，路遠的學(xué)生不回家，買點饅頭和“辣子條”（那幾年學(xué)生的零食以此為主），看這他們站在房檐下，瑟縮著吃著這些東西，我很難受，有想哭的感覺。于是，每逢下雨的天氣，我就在房間炒上一大鍋菜，讓班上不回家的的學(xué)生一塊和我吃飯?，F(xiàn)在想起那種場面，我還是幸福的想哭。
這是我的第一屆學(xué)生，許多都考上了大學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)上大二了，他們幾乎所有人現(xiàn)在還和我聯(lián)系，有時打電話，有時聊qq，有時給我在空間留言，學(xué)生們都說很想很想再回到小學(xué)上一回六年級，讓我再給他們代課，我感到欣慰，我認為我算是一名合格的教師了。
20xx年3月，由于我工作業(yè)績突出，教育組領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到了武屯鎮(zhèn)中心小學(xué)，半年后，又由于所帶畢業(yè)班成績突出，把我調(diào)到武屯鎮(zhèn)任官小學(xué)當(dāng)教導(dǎo)主任。在這里我又度過了輝煌難忘的兩年。
20xx年我結(jié)婚，為了不影響工作，我硬說服我未婚妻把結(jié)婚的日子攢到國慶長假，我沒有請一天假，七天的時間結(jié)婚足夠了，事后，我愛人老說我跟個傻子一樣，人家都請假，就你不請，就你害怕耽擱學(xué)校工作，就你害怕耽擱給學(xué)生上課，學(xué)校是你開的，學(xué)生是你自己生的，我還是一笑了之，有必要解釋嗎？因為我是一名人名教師，20xx年元月，我愛人已經(jīng)懷孕9個多月了，由于是雙胞胎，醫(yī)生千叮嚀萬囑咐，一定要把她照顧好，而我并沒有讓初為人父的喜悅感沖昏我的頭腦，我仍然堅持按時上下班。一天我正在學(xué)校上課，我愛人打電話，說她正在醫(yī)院，由于羊水破了，馬上就要上產(chǎn)床，讓我趕緊到醫(yī)院。我都不知道我我當(dāng)時為什么那么平淡，我說，下午一放學(xué)我就去。下課后幾個老教師知道了，趕緊叫我別上課了，現(xiàn)在立馬去醫(yī)院，還說這么重要的事情不敢耽擱，你個傻小子。到醫(yī)院后，我愛人情緒激動，在我母親面前把我破口大罵，說我沒良心，光知道上班，媳婦身孩子難道是小事嗎？請半天假你會死呀？我無語，不知道自己做的對還是錯。
慢慢的孩子上幼兒園了，每天要接送，這都落到了我的肩上。我愛人在超市打工，兩班倒，經(jīng)常10點鐘下班。有時候我要到學(xué)校值班，我就到幼兒園把孩子一接，然后不回家，把兩個孩子帶到學(xué)校，晚上煮點方便面讓他們兩個吃，第二天又送到幼兒園，路途很遠，真是辛苦。有時，我要到學(xué)校值班，天太冷，我把孩子先接回家，把電視開開，讓孩子看動畫片，然后叮囑他們誰叫門都不許開，然后我再把門一反鎖，讓兩個幼兒園中班的孩子從六點等到十點，等他們的媽媽回來，我有時想到兩個可憐的孩子在家的情形，我實在于心不忍。
日子一直很平淡，但是我覺得作為一名老師，我很幸福很快樂。不管是教師節(jié)、春節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)，總有學(xué)生給我發(fā)短信：老師，很想很想你，有時間再去看你，祝你節(jié)日快樂；老師，知道我是誰吧？我是你學(xué)生，祝你春節(jié)快樂，工作順利；老師，大學(xué)的課程真多呀，給我支個招吧，對了，祝你情人節(jié)快樂；……讀短信時的幸福感沒有人能體會得到的。我認為作為一名教師，學(xué)生在許多年后還對你念念不忘，還對你充滿無盡的感激，這已經(jīng)足夠了。
學(xué)生們還經(jīng)常到我家去看望我，每年都有。就在20xx的5月19日，一下去了二十幾個人，有上初二的，初一的，還有現(xiàn)在的六年級學(xué)生，把客廳圍了個水泄不通。學(xué)生們?yōu)槲屹I了許多禮物：有人合伙為我買的手表，有人買了一本書，有人買了幾條小金魚，有人買的蛋糕，有學(xué)生還給我拿了幾盒煙……我真的很感動。
我的賬號里，我教過的學(xué)生幾百名都在學(xué)生欄里，有好些學(xué)生建的群都讓我進去，我有時都不知道是哪一屆的學(xué)生，經(jīng)常有學(xué)生發(fā)來消息問候，也有學(xué)生發(fā)郵件、發(fā)賀卡，有的則經(jīng)常聊天，向我請教學(xué)習(xí)生活上的許多問題，從大二的學(xué)生到現(xiàn)在的六年級學(xué)生，天天都有。我都三十四歲了，但我一直認為我只是學(xué)生的大哥哥。
誰愛學(xué)生，學(xué)生就會更愛他，我相信這句話。并且學(xué)生們會“親其師而信其道”，這是多年來，我所帶的畢業(yè)班成績一直名列區(qū)鎮(zhèn)前茅，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。在每年分班時，總有許多家長要求把自己的孩子放到我的班上。他們說，林老師帶學(xué)生，他們放心。這讓我感到很高興，雖然，我并不是取得了多么偉大的成就，但能得到別人的認可，這也是一種小小的成功。我去年代的六年級三班被評為區(qū)級模范班集體。
我是平凡的人，干的是平凡的工作。我已經(jīng)工作了十年了，今后我還要兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇繼續(xù)堅持下去，干好這一份黨和人民交給的事業(yè)，用自己滿腔的愛去澆灌每一朵小花，要讓他們健康茁壯的成長，開出更加嬌艷的花朵！
敬業(yè)奉獻好人教師先進事跡材料篇一
穆應(yīng)科同志是我們林閣小學(xué)的一名普通教師。她于1984年8月參加教育工作。二十多年來始終戰(zhàn)斗在工作的第一線，愛崗敬業(yè)、無私奉獻，工作成績優(yōu)秀，可稱為我們林閣小學(xué)教師的楷模。
該同志從參加教育教學(xué)就在偏僻的白音校工作，并始終擔(dān)任班主任工作，從一年至五年級的語數(shù)均教過。在工作中她能努力鉆研文化業(yè)務(wù)知識，鉆研教材、研究教法，文化業(yè)務(wù)水平得到了不斷的提高。教學(xué)工作中，對學(xué)生進行耐心細致地說服教育，特別是在教一年級小學(xué)生時，都能進行手把手的教，直到教會為止。對厭學(xué)學(xué)生進行說服教育、耐心誘導(dǎo)、曉之以理、動之以情，直到把學(xué)生引導(dǎo)到正確的學(xué)習(xí)軌道上來，這樣的事例是數(shù)不勝數(shù)。因為工作努力，能一心把主要精力用在教育教學(xué)工作上，所以幾年來，她所教班級在全鄉(xiāng)統(tǒng)考中是名列前茅，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚，同時也受到了旗級的表彰，更得到了社會和學(xué)生家長的認可。
在日常生活中，該同志能夠做到服從分配，聽從指揮。無論學(xué)校安排什么任務(wù)，她都能夠愉快接受，并按時完成任務(wù)。在學(xué)校組織的各項活動，她都能夠積極參加，如教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)、教師集會、撰寫論文、上報材料等她都能積極參與。特別是在貫徹學(xué)習(xí)“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進??；淡泊名利、志存高遠。”幾點希望中，她更深有體會，并能夠按著去做。這正是一位普通教師在平凡的崗位上愛崗敬業(yè)的體現(xiàn)，是勤懇踏實工作的行動，是她能取得成績前提。
正像她自己所說的那樣，我要在平凡的崗位上，少說空話、多做實事、讓學(xué)生歡迎、讓社會滿意，努力做一名合格的人民教師。她不但是這樣說的，更是這樣做的。她的這種言行深受學(xué)生的愛戴，受到領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評。
穆應(yīng)科同志在本職崗位上能夠不斷學(xué)習(xí)，她注重學(xué)習(xí)文化知識、鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)他人之長、補己之短。積極參加進修舉辦的各類培訓(xùn)班，同時對學(xué)校的校本教研活動也按時參加，并取得了較好的效果。在工作中，她具有高尚的職業(yè)道德情操，熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，勤奮務(wù)實、甘于奉獻、辛勤耕耘，充分體現(xiàn)了她樂業(yè)、敬業(yè)之精神，為教書育人做出了貢獻。正是她的一批又一批送出，贏得了社會、學(xué)生、家長、學(xué)校的贊揚，正是她的這種愛崗敬業(yè)精神才真正成為了教師敬業(yè)奉獻的楷模。
總之，一分耕耘，一分收獲，她所取得的成績是她辛勤付出的結(jié)果。但愿她的這種精神和動力發(fā)揚堅持下去，用辛勤的汗水澆灌出滿園的花朵。
敬業(yè)奉獻好人教師先進事跡材料篇二
橋小二（1）班班主任，xxx19歲，在人生最美好的青蔥歲月我踏上講臺與教育結(jié)緣，二十五個春秋，十年的班主任工作。在這過程中我體驗過工作壓力為我?guī)淼木o張、迷惘與困惑，也享受著與孩子們朝夕相處的純潔與快樂。我用一顆溫暖的心去關(guān)愛學(xué)生，用智慧的教育引領(lǐng)學(xué)生，帶著沉甸甸的責(zé)任和一份美好的愿望在反思中成長，在成長中感悟。
全國著名教育專家李鎮(zhèn)西老師提出：做一個好班主任其實很簡單，就是“做最好的自己”，用自己的一言一行去引導(dǎo)學(xué)生。的確一名好的班主任其人格力量是“任何教科書、任何道德箴言、任何懲罰和獎勵機制都不能代替的一種教育力量?！币虼?，我以身作則。以嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、認真的態(tài)度，嚴格自律的精神，潛移默化地感染學(xué)生，給學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣。升旗時我首先做到莊嚴肅穆不亂動，孩子們也板住了手腳上的小動作。有些學(xué)生作業(yè)馬虎，應(yīng)付了事。當(dāng)他們看到我認真寫東西時，也會慢慢認真起來。一段時間下來，孩子們跟著我一起養(yǎng)成了很多好的習(xí)慣。正確的坐姿，規(guī)范的禮儀得到了校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評。瞧！孩子們已經(jīng)習(xí)慣了用不同的文件袋裝各類書本，小書包里整整齊齊。下課了他們會像我一樣自覺地收拾好課桌上的物品再離開，課間總能見到他們自覺地排著隊伍上下樓。放學(xué)時，他們會自覺把椅子推倒桌子底下，撿干凈自己腳下的垃圾再離開。小小的舉動處處展現(xiàn)了良好的行為習(xí)慣。
作為班主任要有一雙洞察一切的眼睛，隨時關(guān)注孩子們的一舉一動。今天誰不舒服了，誰不高興了，誰和誰鬧別扭了……在孩子們需要的時候及時幫助他們，愛護他們。因此我常常會悄悄留意觀察孩子們的表情神態(tài)。
澤澤，視力不好。一年級入學(xué)時，并未發(fā)現(xiàn)視力有問題。開學(xué)一段時間后我就發(fā)現(xiàn)這個孩子不管換到哪個座位都經(jīng)常會歪著頭，側(cè)著臉看黑板。于是我?guī)バａt(yī)室測視力，發(fā)現(xiàn)這孩子兩眼視力差距太大了，當(dāng)天放學(xué)我就和他媽媽說了這個情況，并建議他去?？漆t(yī)院仔細查查。后來他媽媽告訴我，醫(yī)生說這孩子視力發(fā)育有問題，她竟一點也沒發(fā)現(xiàn)，幸虧老師發(fā)現(xiàn)的早，否則再過一段時間，可能就沒辦法恢復(fù)了。澤澤媽媽特別感激。其實，我覺得我只是做了我該做的。班主任不就是應(yīng)該細心地關(guān)注每一個孩子嗎？我很慶幸我及時地發(fā)現(xiàn)了孩子的問題，并在關(guān)鍵時刻給家長提出了合理的建議，保護了孩子的視力，這是我最高興的。
班主任工作面對的不僅是學(xué)生，還有家長。做好了家長的工作也就幫助了學(xué)生的成長。而我不僅是一位班主任同時也是一位媽媽。換位思考，我很理解他們，所以也會盡一切努力去幫助他們。
工作中我們常會遇到貪玩不寫作業(yè)的孩子。月月就是這樣的孩子。以前在學(xué)校就不愛寫作業(yè)，這次疫情原因一直獨自在家學(xué)習(xí)的她更是貪玩不寫作業(yè)。有一次我給他媽媽打電話說起孩子不寫作業(yè)的事，媽媽非常無助地對我說：這孩子不盯著就不寫，每天下班又太晚孩子都睡了作業(yè)也就完不成了，這位媽媽經(jīng)常是一邊上班一邊抽空往家打電話催著孩子寫作業(yè)，有時一天要打十多個電話也不起作用，說著說著這位年輕的媽媽就哽咽了，她還說后來實在沒辦法在家里每個房間都按攝像頭，就為經(jīng)常提醒孩子及時寫作業(yè)，可就是這樣，依然不管用。最后這位媽媽說這孩子實在是沒轍了。聽到這，我真是心疼這位媽媽，太不容易了。我得幫幫她。首先，我安慰她，孩子的問題沒那么嚴重，貪玩嗎，孩子的天性。另外孩子還是有很多優(yōu)點的，獨立，善于表達，學(xué)東西快。媽媽的情緒好多了，我接著告訴她，沒有什么問題解決不了，我?guī)湍阋黄鹣朕k法，你安心工作，不要太急。當(dāng)天下午，一天的課程結(jié)束了。我給月月打了個電話。跟她聊了很多，先是表揚她聰明懂事，小小年紀就能獨自在家上網(wǎng)課，真的了不起。接著又說媽媽上班很辛苦要體諒，讓他們少操心。玩當(dāng)然可以，但要完成作業(yè)再玩不是更好，最后我鼓勵她今天就主動完成作業(yè)，不要再等媽媽下班盯著才寫。孩子不自信地說了一句好。當(dāng)晚不到六點鐘孩子的作業(yè)交上來了。晚上報體溫時我問月月作業(yè)交了感覺如何，是不是玩起來更輕松，更高興了，孩子自信地說：“是”我又對她說:“老師也為你高興呢，等晚上媽媽回來會更高興的！”那天晚上我收到了媽媽的回信，字里行間充滿了感激。從那以后月月的作業(yè)再不用媽媽盯著寫了，直到現(xiàn)在。其實想想我也并沒做什么，只是打打電話，聊聊天而已?？纯春⒆拥淖兓媸谴蛐睦餅樗吲d。
走進孩子們的世界增進了我們師生間的感情。一天天盯下來，雖然眼也花，腰也疼，但是孩子們的表現(xiàn)是越來越好了。每天大家都一個不差的準時進課堂，開啟攝像頭，關(guān)閉麥克風(fēng)，整節(jié)課下來從不用老師強制靜音，課上大家積極與老師互動，回答問題懂得謙讓不搶麥，課堂氛圍活躍而有序。每一位任課老師都夸我們班的課最好上，我們班的作業(yè)交的最齊。想想這些一切都值了。
這兩年，我總帶低年級。雖說孩子年齡小，我也會利用一切自主成長機制，充分發(fā)揮學(xué)生們的主觀能動性，把活動落實，使孩子們在活動中自主成長?！缎W(xué)生評價手冊》、《養(yǎng)成教育三年行動計劃-自主成長手冊》、《體育鍛煉手冊》的有效利用，另外還有這次疫情期間讓孩子自己制定學(xué)習(xí)目標，依據(jù)學(xué)習(xí)目標自己設(shè)計制作《學(xué)習(xí)評價表》反思自己的學(xué)習(xí)情況。這些都充分發(fā)揮學(xué)生在評價中的主體作用。學(xué)生本人、同伴、家長、班主任、學(xué)科教師多元評價在同學(xué)之間產(chǎn)生一種良好的激勵機制，樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)生自主參與中認識自己，建立自信，從而激發(fā)了他們主動學(xué)習(xí)、勇于進取、全面發(fā)展的積極性，教會學(xué)生學(xué)習(xí)和做人。
最后我想說的是“感恩”。我感恩我遇到的每一個天真可愛的孩子；感恩認識的每一位家長；感恩合作過的每一位同伴。我做的一切真的是太平凡了，可是卻得到了孩子們的喜愛，家長們的認可，領(lǐng)導(dǎo)同伴們的鼓勵，這些都是我進步的動力。
前不久的語文課上，我們進行口語交際：長大以后做什么。我們班有個小姑娘這樣說：“我長大了要成為像陳老師那樣的好老師，因為陳老師對我們太好了，那么辛苦地每天陪著我們一起上課，教育我們?！蔽覇査佬量嗄悴慌聠幔克卮穑骸安慌?，因為能看到學(xué)生的進步，為國家培養(yǎng)人才，多有意義呀！”聽到這我心里真是無比的幸福與感動。
有人說，一個沒當(dāng)過班主任的教師是不完整的教師，這句話是很有道理的?；貞涀约汉秃⒆觽児餐砷L的歷程，一幅幅畫面，一次次感動。班主任的工作是辛苦的，然而收獲卻是甜蜜的。去年我?guī)У倪@個班才入學(xué)不到一年就被評為市級的先進班集體。這是我們師生共同努力的結(jié)果。這份榮譽更是我們前進的動力。我將會帶領(lǐng)我們這38名可愛的孩子們繼續(xù)加油、努力！創(chuàng)造更加美好的明天！
做溫暖的教師，做智慧的教育，不為別的，只為一份責(zé)任，一份心安和那份感動。
敬業(yè)奉獻好人教師先進事跡材料篇三
xx省xx市勞教所地處偏僻，干警人員少，大量的工作落在少數(shù)人的頭上，有人把管教干警的工作概括為三句話：“做不完的事，值不完的班、談不完的話”。勞教干警沒有休息日，艱苦、封閉、壓抑、體力透支，可大家沒有怨言，沒有退縮，他們選擇是奉獻，把所有的愛奉獻給了勞教事業(yè)！
愛是不能忘記的，xx市勞教所是用真誠的愛滋潤那些干涸的心，在日復(fù)一日的平凡中，閃爍著人性的真善美。
——寒冬的深夜，查鋪的民警們不忘為每個喜歡蹬脫被子的勞教人員掖好被角。
——仲夏的黃昏，民警們?yōu)閭€別有心理問題的學(xué)員談心教育，解除心中的煩躁。
——勞教人員病了，守在醫(yī)院病床前的是管教干警關(guān)切的笑臉。
——勞教人員家遇到了困難，那是民警們的一雙雙援助的手為他們排擾解難。
人性是充滿真、善、美，民警們正是用他們的真、善、美編織與構(gòu)建著和諧而美麗的勞教之家。
做為勞教戰(zhàn)線的民警，他們鐘愛著勞教事業(yè)，在忘我工作的同時，也經(jīng)常尋找著收獲，我他們知道：工人收獲產(chǎn)品，農(nóng)民收獲糧食，軍人收獲戰(zhàn)果，那他們收獲了什么......
今年的某一天，勞教人員李某，因為從小患有小兒麻痹癥，自卑心理嚴重。入所后，家人也不接見，整天郁郁寡歡，恰逢近日身體不適，因一時想不開，吃了大量的藥品，值班干警及時發(fā)現(xiàn)這種情況，民警申國棟、郭強連忙帶他趕往醫(yī)院洗胃，因李某不配合進行洗胃術(shù)，數(shù)次揷管才成功，術(shù)后又吐又拉，郭管教、申管教不怕臟累，徹夜陪著他，為他端茶送水，端屎端尿，李某很是愧疚，感動地說：郭管教、申管教罵我吧，我錯了，我的家人都不管我，你們卻像新人一樣關(guān)心我，你們就是我的再生父母??！回所后，我一定好好改造，報答你們的關(guān)愛之情。諸如上述的例證還有許多，正是勞教戰(zhàn)線警察的奉獻精神，也使警察們收獲了希望，勞教人員收獲了重生。也說明了這樣一個道理：勞教工作警察們在矯正那些失足者的人生航線的同時，也創(chuàng)造著一種美好的東西－那些我們用真善美的刀斧塑造出來的活生生的新人，這就是勞教工作人民警察的收獲，收獲了美！
小草是平凡的，卻將每一片無言的綠意奉獻給藍天和大地，才營造出充滿生機的綠色家園。勞教事業(yè)固然平凡，卻在平凡中播種了希望，在平凡中澆灌著心靈，在平凡中鑄就了不褪色的時代豐碑！
敬業(yè)奉獻好人教師先進事跡材料篇四
光陰似箭，日月如梭，不知不覺我在教育這條光榮的戰(zhàn)線上已奮斗了**個春秋。**年的教育生涯，我愛黨的教育事業(yè)，經(jīng)常以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)地去工作，熱愛學(xué)生，團結(jié)同志，在平凡的工作崗位上做出不平凡的的業(yè)績。深受學(xué)生、家長、同事以及領(lǐng)導(dǎo)、社會的好評。
一、愛崗敬業(yè)，無私奉獻。
作為一名普通的人民教師，我始終把工作放在前位，在平凡的工作中默默奉獻，踏踏實實的教書育人，認認真真地做好本職工作，不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。在教書育人上，認真學(xué)習(xí)新的教學(xué)大綱，以新思路新方法來指導(dǎo)工作，學(xué)而不厭，自覺加強專業(yè)知識和理論知識的學(xué)習(xí)，不斷對自己“充電”，提高教學(xué)水平和班級管理水平。以嚴要求高標準來衡量自己，不斷給自己施壓，工作之余，敢于探究，鉆研新教材，認真學(xué)習(xí)分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高自身的教學(xué)水平。在教學(xué)中不是照本宣科，而是以各種教學(xué)方式，用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。對差生從不放棄，總是耐心輔導(dǎo)，一直到懂為止。
二、關(guān)愛學(xué)生，做好班主任工作。
我深知班主任是一項任重而道遠的工作?！皭凼谴蜷_學(xué)生心靈的金鑰匙?！辈荒茏屢粋€差生掉隊，我深信沒有管不好的學(xué)生，沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師。我是這樣想的也是這樣做的。在我的三十多年的教學(xué)生涯中一直擔(dān)任班主任的工作，本學(xué)年度擔(dān)任三零三班班主任。在一次到劉同輝學(xué)生家做家訪時，他的父母常年在外務(wù)工，跟爺爺奶奶生活。他的爺爺已中風(fēng)，通過和他奶奶談話中了解到該生在家有時跟爺爺動手動腳，他奶奶說他幾句也跟奶奶動手動腳。了解這一情況后，利用中午休息時間，把該生叫到辦公室和他談話，耐心教育他，給他講孔融讓梨的故事，以后要尊敬爺爺奶奶，你的爺爺生病了，要經(jīng)常照顧他，要聽爺爺奶奶的話。要從小養(yǎng)成一個孝敬上一輩的良好習(xí)慣，做一個品質(zhì)優(yōu)秀的好孩子。后來通過電話與他的奶奶聯(lián)系知道該生再也沒有對他的爺爺動手動腳過，還經(jīng)常扶他的爺爺去走路，他的奶奶對老師非常感激。知道這一情況后，在班會上給他進行了表揚。同時進一步強調(diào)教育同學(xué)們在家都要敬重家人，尊重別人，做一個講文明懂禮貌的好孩子。班上有一位同學(xué)叫檀驚羽，因父母常年在外務(wù)工，跟爺爺奶奶生活。由于爺爺奶奶過分的寵愛，造成了孩子任性自私的性格，經(jīng)常為一點小事與同學(xué)打架，因而進辦公室成了家常便飯。對該生不是體罰，而是利用下課時間找他談話，耐心教育他和同學(xué)之間要團結(jié)友愛，要想別人尊重自己。首先要學(xué)會尊重別人。通過幾次談話，使該生改掉了自己的不良習(xí)慣，并在班會課上給予表揚。本人在班主任工作中，兢兢業(yè)業(yè)，在08-被學(xué)校評為先進班集體、優(yōu)秀班主任。
三、堅持學(xué)習(xí)，與時俱進。
作為一名教師，我深知學(xué)習(xí)是終身大事。只有不斷學(xué)習(xí)，才能在思想上與時俱進，在班主任工作上及教學(xué)上都要任勞任怨，不能馬虎。才能做一名合格的中華人民共和國教師。在三十多年的教育工作中，我始終堅持認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思、鄧小平理論、三個代表及科學(xué)發(fā)展觀重要思想，忠誠于黨的教育事業(yè)，在身份學(xué)習(xí)上，我也不甘落后，積極參加各類培訓(xùn)進修學(xué)習(xí)，并順利過關(guān)。
一分耕耘一分收獲，辛勤的汗水沒有白流，由于不懈努力，換來了可喜的成績，我在平凡的崗位上做出了不凡的業(yè)績。但我不滿足，還要再接再厲，努力進取，在教育這片園地里勤奮耕耘，奉獻我的終身，總之，我堅信“癡心一片終不悔，只為桃李滿天下”只要辛勤耕耘，揮灑汗水，一定能做一名更加優(yōu)秀的人民教師，讓桃李滿天下!
敬業(yè)奉獻好人教師先進事跡材料篇五
我是xx縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局的一名普通黨員，20xx年，經(jīng)過公開競爭選拔，受縣局黨組委任，一直擔(dān)任質(zhì)量監(jiān)督管理股股長。幾年來，在局黨組的培養(yǎng)和指導(dǎo)下，我立足本職工作，不斷加強自身業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)，努力提高質(zhì)量監(jiān)督管理工作的水平，認真履行職責(zé)，強化“三種意識”，搞好“兩大服務(wù)”，積極探索新形式下作好本職工作的方法和途徑，踏踏實實服務(wù)企業(yè)，真心實意為企業(yè)謀利益，以自己的工作實踐和個人作風(fēng)，贏得了廣大企業(yè)的衷心贊譽。
一直以來我局黨組始終把服務(wù)企業(yè)工作時刻擺在重要日程上，高度重視，多次召開服務(wù)企業(yè)專題會議，精心研究服務(wù)企業(yè)方案，合理部署服務(wù)企業(yè)工作。作為具體負責(zé)服務(wù)企業(yè)工作的一名，我深感肩上擔(dān)子的份量，深知服務(wù)企業(yè)工作對自身政治素質(zhì)、知識水平、業(yè)務(wù)能力提出了更高的要求。
“打鐵首先自身硬”，我把加強學(xué)習(xí)，不斷提高做好服務(wù)企業(yè)工作能力作為自己的首要任務(wù)，認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，躬行“三個代表”重要思想，積極參加盛市局組織的各種業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。通過自身的努力，取得了‘國家質(zhì)量管理體系審核員’的資格，并被xx省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督培訓(xùn)中心聘為《企業(yè)質(zhì)量管理函授》培訓(xùn)講師，使自己對本職工作有了較為深刻的理解和認識，為做好服務(wù)企業(yè)工作打下了良好的基矗。
推動名牌戰(zhàn)略工作具有提升區(qū)域經(jīng)濟和企業(yè)發(fā)展的影響力，到20xx年為止，xx縣的企業(yè)沒有一個名優(yōu)產(chǎn)品，這是振興xx縣經(jīng)濟發(fā)展的一項大事，為此局黨組一班子成員多次深入到企業(yè)調(diào)查情況，研究方案，并多次做指示一定要填補這項空白，作為服務(wù)企業(yè)工作者更是心急如焚，經(jīng)局黨組的反復(fù)調(diào)研，把爭創(chuàng)名優(yōu)企業(yè)的焦點集中到了xx鍋爐廠這個企業(yè)上。
xx鍋爐廠是一家集體企業(yè)，雖然效益不錯，但是質(zhì)量管理水平距爭創(chuàng)名優(yōu)產(chǎn)品還有一定差距，我感到肩上的擔(dān)子更重了。于是在和企業(yè)溝通的基礎(chǔ)上，把焦點集中在提高質(zhì)量管理水平這個層面上，短期內(nèi)做好此項工作。于是我和該廠廠長進行了溝通，決定對該廠在不影響正常生產(chǎn)的情況下進行一次全員的質(zhì)量管理知識的培訓(xùn)，時間選在下午下班以后，每天2小時，為期一個星期。為了此次培訓(xùn)的成功，我查閱了大量的資料，做了充分的準備，每天下班后不記報酬的為該廠進行培訓(xùn)，收到了良好的效果。終于xx鍋爐廠順利取得了xx省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的稱號，成為我省同行業(yè)第一家得此榮譽的企業(yè)。
xx是個農(nóng)業(yè)縣，工業(yè)基礎(chǔ)差，企業(yè)規(guī)模偏小，中小型民營企業(yè)占大多數(shù)，一些生產(chǎn)企業(yè)只看到眼前利益，質(zhì)量管理水平低，產(chǎn)品質(zhì)量無法保證，市場競爭力差。要為企業(yè)做點事，不能只停留在服務(wù)的口號上，要真心實意的做點事。于是，我從加強企業(yè)信息化建設(shè)入手，幫助企業(yè)收集標準，印制成冊，發(fā)放到每個企業(yè)中去，并幫助企業(yè)制訂規(guī)章制度，完善各種生產(chǎn)記錄。
組織開展了多期企業(yè)質(zhì)量管理人員及技術(shù)監(jiān)督法律法規(guī)知識培訓(xùn)班，幫助企業(yè)建立健全質(zhì)量管理體系，大力宣貫iso9000標準，積極推廣國內(nèi)外先進的總理管理方法，切實提高了企業(yè)的質(zhì)量意識、管理水平，引導(dǎo)企業(yè)走質(zhì)量效益型道路。在堅持不懈的努力下，截止目前，我縣已有9家中小型民營企業(yè)順利通過xx省企業(yè)質(zhì)理體系可，兩家中小型民營企業(yè)通過了iso9000國際質(zhì)量管理體系認證，有效的提高企業(yè)的產(chǎn)品競爭力。
“急企業(yè)之所急，想企業(yè)之所想”是我們服務(wù)企業(yè)的口號，也是我們要履行的職責(zé)，于是我經(jīng)常深入企業(yè)，從培訓(xùn)管理人員到指導(dǎo)落實各項質(zhì)量管理制度，以及幫助企業(yè)改善生產(chǎn)條件、建立檢驗室、制定標準等，與企業(yè)交朋友，話家常，商量和解決企業(yè)生產(chǎn)管理里中的實際問題。哪個企業(yè)的化驗室技術(shù)力量不行，我便聯(lián)系縣檢測中心的技術(shù)人員給予指導(dǎo)；哪個企業(yè)的化驗設(shè)備需要檢定有不知道到哪檢定，我便聯(lián)系市檢測中心的技術(shù)人員上門服務(wù)；企業(yè)出現(xiàn)了不合格現(xiàn)象，我便幫助企業(yè)分析原因，認真整改。這樣不僅加強了對企業(yè)的監(jiān)督，完善了企業(yè)的管理，更拉進了與企業(yè)的距離。
我雖然在工作中取得了一定的成績，但離領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)的要求還存在一些差距，在今后工作中，我將繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，克服不足，盡職盡責(zé)，努力提高自身素質(zhì)，不斷適應(yīng)工作需要，做出更大的成績。
敬業(yè)奉獻好人教師先進事跡材料篇六
作為一名平凡而普通的高中教師，工作中，我能夠嚴格要求自己，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，扎實提高自身業(yè)務(wù)水平，踏踏實實干好本職工作，在小小的三尺講臺上認認真真地實踐著我的生命歷程。
“人格之于人，恰如花香之于花?！比烁窀呱械慕處煵拍苷鞣W(xué)生的心。教師的職業(yè)應(yīng)該不僅僅像蠟燭，更應(yīng)該像泥土，使每一顆種子都能從中汲取豐富的營養(yǎng)而健康成長。我認為一名合格的骨干教師應(yīng)該不僅教學(xué)好，教研水平高，更重要的是要以教書為手段最終實現(xiàn)育人的目的。作為一名教師，我牢記著教育家蘇霍姆林斯基的話：“請你記住，你不僅是自己學(xué)科的教員，而且是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德引路人?！睅啄陙?，我始終牢記這句話，以飽滿的熱情投入到我所熱愛的教育事業(yè)中。班主任工作兢兢業(yè)業(yè)，早來晚走，去年父親檢查出肺癌晚期，頂著沉重的精神壓力，一邊想辦法給父親治病，一邊承擔(dān)繁重的教學(xué)工作，沒有耽誤學(xué)生一節(jié)課。
在教育科研的道路上，我不斷學(xué)習(xí)，勇于探索。在課堂教學(xué)中能夠注重學(xué)生的主體作用，努力構(gòu)建民主、合作、探究的學(xué)習(xí)模式，創(chuàng)設(shè)問題情境，啟發(fā)學(xué)生積極思維，引導(dǎo)學(xué)生自主探索獨立思考，帶著思考與學(xué)習(xí)的心態(tài)對待工作，在教育教學(xué)的實踐中努力提高自己的教育科研能力。在實際工作中，我充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用，處處以骨干教師的標準要求自己，無論在教育教學(xué)還是在課程改革中，我都努力學(xué)習(xí)別人的先進經(jīng)驗，并且經(jīng)常和年輕教師交流，在指導(dǎo)他們成長的同時，自己也學(xué)到了許多的教育理論知識，有多篇教育教學(xué)論文獲獎。
在教學(xué)中我認真準備每一節(jié)課，精心備課。在備課的同時，不僅要備教材，還要備學(xué)生，讓學(xué)生在有限的時間里學(xué)會更多的知識。多年的教學(xué)使我懂得了知識儲備的重要性。要想教給學(xué)生一碗水，教師自己必須得成為水的源泉，這樣才能滿足學(xué)生們千奇百怪的好奇心。因此，我在課下，十分注意自己的知識積累，大量的翻閱課外資料，來拓寬自己的視野。積極參加各級組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教研活動。上好一堂課，必須要在課前準備上下功夫。我認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本理念，甚至每句話、每個字都弄清楚。了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如。除此之外，課前我還充分了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，了解他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，分析他們在學(xué)習(xí)新知識時可能會有哪些困難，以便采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
隨著課程改革的不斷深入，我大膽的在課堂中引進新思路新方法，解決課上的問題。課上及時根據(jù)課堂情況調(diào)整教學(xué)環(huán)節(jié)與教學(xué)思路，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言做到簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)學(xué)生參與的主動性，使學(xué)生由教師教學(xué)變?yōu)閷W(xué)生樂學(xué)、自學(xué)。把學(xué)生從苦學(xué)的海洋帶入到樂學(xué)的伊甸園。
在教學(xué)改革的今天，社會對教師素質(zhì)的要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，開拓進取，我將用我的實際行動，用新的教育教學(xué)理論武裝自己，做一名名符其實的骨干教師，為教育事業(yè)奉獻自己的一切。
敬業(yè)奉獻好人教師先進事跡材料篇七
女四川華鎣人中共黨員1963年11月出生1982年9月參加工作現(xiàn)于華鎣市觀音溪初級中學(xué)田壩子村小任教。
1982年秋天，年僅18歲的...，懷著滿腔的熱情，走進大山，走進華鎣市觀音溪初級中學(xué)李子埡村小任教。當(dāng)時那里的辦學(xué)條件極差：海拔1500多米，四面環(huán)著高山，終年山風(fēng)呼嘯，周圍雜草叢生，人煙稀少；不通公路，山路崎嶇難行，從山上到山下的鎮(zhèn)上，來回至少也要6個小時；教學(xué)環(huán)境簡陋不堪：一間破房屋當(dāng)教室，講臺是一方凹凸不平的土臺子，黑板坑坑洼洼，早已泛白，加上幾張缺胳膊少腿的桌凳，這便是學(xué)校所有的教學(xué)設(shè)施。對剛步入教壇的...來說，除了要克服這些困難外，還要應(yīng)對學(xué)生讀書熱情不高、學(xué)生家長不愿送孩子上學(xué)的現(xiàn)實。山里人不覺得教育很重要。他們認為“讀不讀書都一樣，看著太陽出來，背著太陽下山，讀書還不如挖山種地”，所以失學(xué)兒童很多。這樣的條件，要留住教師，留住教師的心，談何容易！來那里的教師總是來了即思走，難以安心，呆得最長的可是一年半載，短的僅有一兩個月，甚至一個學(xué)期會換好幾位教師。缺教師，工作任務(wù)當(dāng)然就重，一個教師常常要教兩三個班——復(fù)式教學(xué)。
要教書，首先要有學(xué)生教。何教師將動員失學(xué)兒童復(fù)學(xué)作為自我的第一項任務(wù)，她走社串戶，逐個宣傳動員，盡管道理講了一籮筐，山里人總是陰沉著臉不理不睬，何教師就軟磨硬泡，一次不行，就去二次，兩次不行，就去三次、四次、五次……村里老劉的女兒嬌嬌已經(jīng)十歲了，早過了入學(xué)的年齡，但一向沒有上學(xué)。何教師三番五次到她家里去動員，但老劉始終不松口。老劉那“女娃家上不上學(xué)無所謂”的觀念甚深，再加上家太窮了，負擔(dān)嬌嬌上學(xué)的費用很困難，所以何教師總也做不通他的工作，幾次都無功而返。一個星期天，何教師又翻過兩座山梁，到老劉家去動員，老劉遠遠看到何教師來了，趕緊把門關(guān)上。何教師敲門很久，不見開門，干脆就在門口蹲了下來。一個小時過去了，兩個小時過去了，三個小時過去了……精誠所至，金石為開，門最終開了，何教師的誠心最終感動了老劉，答應(yīng)第二天就送孩子到學(xué)校去。萬事開頭難，在何教師的不懈努力下，村民們陸續(xù)將學(xué)生送回到學(xué)校，空寂的山谷里又響起了久違的讀書聲。
孩子們返校了，但實際困難又接踵而至。以前的桌凳早已破爛不堪，屋頂年久失修，睛天抬頭透過破洞能夠看見藍天白云，雨天水珠穿過漏瓦灑向?qū)W生課桌，師生只好戴著斗笠上課。一個個斗笠，匯成了山村教育最獨特的風(fēng)景線，可這風(fēng)景不但不能令人興奮，卻僅有心酸！
孩子們總不能一向這樣上課吧？何教師暗暗打定主意，要迅速改變這個情形。于是，她多方求援，請來工匠，發(fā)動學(xué)生和家長充當(dāng)幫手，自我也挽上袖子，與大家一齊動手修桌凳，上房補屋頂。一個星期后，桌凳修好了，屋頂漏洞補上了，操場平整了，孩子們最終能夠正常上課了，何教師累得消瘦了一圈，可她卻開心地笑了。
李子埡村幅員面積廣，學(xué)生居住分散，要到校讀書，大都需要翻過一座座山嶺，淌過一條條大大小小的溪河。每當(dāng)春夏時節(jié)，山洪咆哮，河水暴漲。學(xué)生的安全揪緊了...教師的心。每一天，她早早地守候在河邊，將學(xué)生一個一個背過河，背了這個社的學(xué)生，又步行很遠去背那個社的，直到把所有學(xué)生都背過河，才安心上課。放學(xué)后，又將他們背過去。
常常累得腰酸背痛，甚至有幾次，她自我差點被急流沖走。但看到孩子們快歡樂樂學(xué)習(xí)、健健康康成長，她打心眼里覺得高興。
一到冬季，漫天大雪，寒風(fēng)凜冽，教室四壁透風(fēng)，孩子們凍得直打哆嗦。何教師看在眼里、急在心頭，她毫不猶豫地拿出自我微薄的工資（當(dāng)時她的工資每月僅有幾十元錢），買來比較厚的透明薄膜，將墻壁透風(fēng)處一一釘上。課余，她組織孩子們從山里拾來干柴，上課前，讓孩子們將柴禾燒一下，待濃煙過后，將火炭放進準備好的爛瓷盅里，吊在課桌下取暖。
敬業(yè)奉獻好人教師先進事跡材料篇八
某某同志是我們林閣小學(xué)的一名普通教師。她于1984年8月參加教育工作。二十多年來始終戰(zhàn)斗在工作的第一線，愛崗敬業(yè)、無私奉獻，工作成績優(yōu)秀，可稱為我們林閣小學(xué)教師的楷模。
該同志從參加教育教學(xué)就在偏僻的白音校工作，并始終擔(dān)任班主任工作，從一年至五年級的語數(shù)均教過。在工作中她能努力鉆研文化業(yè)務(wù)知識，鉆研教材、研究教法，文化業(yè)務(wù)水平得到了不斷的提高。教學(xué)工作中，對學(xué)生進行耐心細致地說服教育，特別是在教一年級小學(xué)生時，都能進行手把手的教，直到教會為止。對厭學(xué)學(xué)生進行說服教育、耐心誘導(dǎo)、曉之以理、動之以情，直到把學(xué)生引導(dǎo)到正確的學(xué)習(xí)軌道上來，這樣的事例是數(shù)不勝數(shù)。因為工作努力，能一心把主要精力用在教育教學(xué)工作上，所以幾年來，她所教班級在全鄉(xiāng)統(tǒng)考中是名列前茅，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚，同時也受到了旗級的表彰，更得到了社會和學(xué)生家長的認可。
在日常生活中，該同志能夠做到服從分配，聽從指揮。無論學(xué)校安排什么任務(wù)，她都能夠愉快接受，并按時完成任務(wù)。在學(xué)校組織的各項活動，她都能夠積極參加，如教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)、教師集會、撰寫論文、上報材料等她都能積極參與。特刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取;淡泊名利、志存高遠?！睅c希望中，她更深有體會，并能夠按著去做。這正是一位普通教師在平凡的崗位上愛崗敬業(yè)的體現(xiàn)，是勤懇踏實工作的行動，是她能取得成績前提。
正像她自己所說的那樣，我要在平凡的崗位上，少說空話、多做實事、讓學(xué)生歡迎、讓社會滿意，努力做一名合格的人民教師。她不但是這樣說的，更是這樣做的。她的這種言行深受學(xué)生的愛戴，受到領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評。
某某同志在本職崗位上能夠不斷學(xué)習(xí)，她注重學(xué)習(xí)文化知識、鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)他人之長、補己之短。積極參加進修舉辦的各類培訓(xùn)班，同時對學(xué)校的校本教研活動也按時參加，并取得了較好的效果。在工作中，她具有高尚的職業(yè)道德情操，熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，勤奮務(wù)實、甘于奉獻、辛勤耕耘，充分體現(xiàn)了她樂業(yè)、敬業(yè)之精神，為教書育人做出了貢獻。正是她的一批又一批送出，贏得了社會、學(xué)生、家長、學(xué)校的贊揚，正是她的這種愛崗敬業(yè)精神才真正成為了教師敬業(yè)奉獻的楷模。
總之，一分耕耘，一分收獲，她所取得的成績是她辛勤付出的結(jié)果。但愿她的這種精神和動力發(fā)揚堅持下去，用辛勤的汗水澆灌出滿園的花朵。
敬業(yè)奉獻好人教師先進事跡材料篇九
李小溪，女，2007年入職，現(xiàn)任人力資源部經(jīng)理。該同志自2013年1月調(diào)入人力資源部至今，已經(jīng)從事人力資源工作6年了。這6年期間，她通過不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)和實踐鍛煉，不僅在業(yè)務(wù)水平上有了長足進步，更重要的是站在集團層面的高度，去指導(dǎo)安排人力資源部的工作，具有工作的前瞻性和未來規(guī)劃的指導(dǎo)性。在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下，已經(jīng)由一個初涉人力資源工作的普通員工成長為一名優(yōu)先的人力資源部負責(zé)人。
工作雖然繁忙而瑣碎，但是她盡心竭力，干好每一件事，處理好每一個細節(jié)，獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)的認可。
萬事開頭難。2013年1月，李小溪同志初涉人力資源工作，在這之前，她只是企管部的員工，對于人力資源檔案、勞動合同、人力資源信息統(tǒng)計、編制核算、招聘面試等新的工作內(nèi)容讓她覺得自己還只是個人力資源工作的“邊緣人”。時逢公司進行組織機構(gòu)變更，領(lǐng)導(dǎo)給她分配了培訓(xùn)管理的工作，負責(zé)推動集團公司各單位的練兵管理工作。從練兵培訓(xùn)的需求調(diào)研、專業(yè)部門培訓(xùn)課件的制定、培訓(xùn)方案的審核，到練兵課堂的管理。這些工作對于一個新人來說，任務(wù)重、時間緊，是一個很大的挑戰(zhàn)，但是她倒覺得這是一個認識企業(yè)、了解企業(yè)、熟悉企業(yè)的好機會，是一次學(xué)習(xí)的好機會。她利用各種時機走訪各部門，了解部門具體工作情況，堅持到現(xiàn)場與員工進行走訪，匯聚了大量的資料，找到了突破點。很快練兵工作就顯現(xiàn)了成效，員工的基礎(chǔ)技能在行為上有了改善，工作有了很大轉(zhuǎn)變。贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任。
起步的順利并沒有讓李小溪對自己的工作滿意，她意識到自己在人力資源專業(yè)知識上的欠缺。她積極參加培訓(xùn)，閱讀人力資源專業(yè)書籍，為自己充電。通過知識積累，讓她在工作中更加得心應(yīng)手，結(jié)合公司的實際情況，先后擬寫了公司的《員工培訓(xùn)管理制度》等多項人力資源制度，為公司人力資源工作的規(guī)范化起到了一定的推動作用。
有了實踐的鍛煉，加上理論知識的學(xué)習(xí)，李小溪同志于2015年5月考取了國家一級人力資源管理師職業(yè)資格證書，證書對她來說只是一次知識和能力的認可，但是她更珍惜的是培訓(xùn)中諸位人力資源管理名師的精彩講授，其中針對人力資源工作的操作技巧和管理經(jīng)驗，讓她覺得受益非淺。
人力資源工作要求細致嚴謹，尤其作為公司的人力資源部門，需要審核各部門報送的人力資源數(shù)據(jù)、信息，進行匯總核對，為領(lǐng)導(dǎo)提供準確的人力資源數(shù)據(jù)資料。人力資源部負責(zé)著公司員工的入職管理和離職管理，關(guān)系到公司人員“入口”和“出口”兩道關(guān)。所以，對于招聘面試、入職資料的審核、錄用考核等都要嚴格嚴謹?shù)倪M行。作為一名人力資源負責(zé)人，不僅要為人員入口把好關(guān)，也要為優(yōu)化公司人力資源配置花心思。李小溪同志深刻意識到，在今后的工作中，要認真組織做好人才引進，根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展需要，對各崗位人員的招聘精挑細選，嚴把質(zhì)量關(guān)，確保滿足招聘需求，使員工隊伍進一步充實、壯大，人才結(jié)構(gòu)更加合理。
在工作作風(fēng)上，該同志一貫堅持對自己高標準嚴要求，腳踏實地，勤奮敬業(yè)。作為一名中層管理干部，她時刻嚴格要求自己，主動、積極地做好每一項工作，為本部門的其他工作人員起到表率作用。她還注重加強部門人員的管理，提高員工的執(zhí)行力，規(guī)范內(nèi)部工作程序，注重溝通，調(diào)動員工積極性。2019年在集團公司組織架構(gòu)調(diào)整之際，公司大批人員要根據(jù)所屬公司轉(zhuǎn)移勞動關(guān)系，簽訂勞動合同，李小溪同志為保證續(xù)簽工作的順利進行，針對員工關(guān)心的幾個問題，在公司例會上多次進行講解說明，并組織勞動關(guān)系的同事一起積極為續(xù)簽合同的員工進行現(xiàn)場答疑，保證了續(xù)簽工作的順利完成。
人力資源管理中的錄用、考核、任免、獎勵、懲戒等多方面的工作有著政策性強、情況復(fù)雜的顯著特點，這就要求人力資源從業(yè)者必須充分認識人力資源工作的重要性和嚴肅性，認真嚴格執(zhí)行政策，對工作負責(zé)、對他人負責(zé)、對歷史負責(zé)，扎扎實實地開展工作。尤其是負責(zé)公司的招聘工作，來自方方面面的誘惑很多，人情世故的東西又摻雜其中，這更要求人力資源工作者的嚴肅性和職業(yè)操守，時時刻刻要秉持著對公司負責(zé)的態(tài)度開展工作。對于這一點要求，李小溪同志比誰都清楚，所以在工作中，她始終以“眼里不能揉沙子”的態(tài)度對待那些違反政策的事情。
在人力資源工作的保密制度上，李小溪同志更能意識到保密內(nèi)容對于公司穩(wěn)定團結(jié)的重要性。公司歷經(jīng)了多次組織機構(gòu)調(diào)整，每次都涉及到管理人員的崗位變動，在沒有成文發(fā)布之前，她堅持原則，絕不泄漏任何信息，嚴守制度規(guī)定和工作要求。
作為公司的人力資源部門，掌握著最全最新的人力資源信息。李小溪同志能夠積極落實職能部門的服務(wù)職責(zé)，為幫助各部門完善人力資源工作，主動提供各種信息、政策的支持。在工作匯報中為領(lǐng)導(dǎo)提供人力分析報告和人力資源工作的可行性建議，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)參謀助手的作用。
在人力資源崗位的工作經(jīng)歷和上級領(lǐng)導(dǎo)的指點，成為李小溪同志非常珍惜的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。今后的工作依舊是繁忙，任務(wù)也是艱巨的，但是她決定，無論遇到多大的困難，都要無所畏懼，腳踏實地，帶領(lǐng)著團隊圓滿完成任務(wù)，奉獻她的力量。
敬業(yè)奉獻好人教師先進事跡材料篇十
何昌淑，女，四川華鎣人，中共黨員，1963年11月出生，1982年9月參與工作，現(xiàn)于華鎣市觀音溪初級中學(xué)田壩子村小任教。
1982年秋天，年僅18歲的何昌淑，懷著滿腔的熱烈，走進大山，走進華鎣市觀音溪初級中學(xué)李子埡村小任教。當(dāng)初那里的辦學(xué)條件極差：海拔1500多米，四面環(huán)著高山，終年山風(fēng)吼叫，四周雜草叢生，人煙稀有;不通馬路，山路崎嶇難行，從山上到山下的鎮(zhèn)上，來回起碼也要6個小時;教學(xué)環(huán)境簡陋不堪：一間破房屋當(dāng)教室，講臺是一方凹凸不平的土臺子，黑板坑坑洼洼，早已泛白，加上幾張缺胳膊少腿的桌凳，這便是學(xué)校全部的教學(xué)設(shè)施。對剛步入教壇的.何昌淑來說，除了要克制這些困難外，還要面對學(xué)生讀書熱烈不高、學(xué)生家長不肯送孩子上學(xué)的現(xiàn)實。山里人不覺得教導(dǎo)很重要。他們認為"讀不讀書都相同，看著太陽出來，背著太陽下山，讀書還不如挖山種地'，所以失學(xué)兒童無數(shù)。這樣的條件，要留住老師，留住老師的心，談何簡單!來這里的教師總是來了即思走，難以安心，呆得最長的不過一年半載，短的惟獨一兩個月，甚至一個學(xué)期會換好幾位教師。缺老師，工作任務(wù)固然就重，一個教師經(jīng)常要教兩三個班復(fù)式教學(xué)。要教書，首先要有學(xué)生教。何教師將發(fā)動失學(xué)兒童復(fù)學(xué)作為自己的第一項任務(wù)，她走社串戶，逐個宣揚發(fā)動，盡管道理講了一籮筐，山里人總是陰從容臉不理不睬，何教師就軟磨硬泡，一次不可，就去二次，兩次不可，就去三次、四次、五次村里老劉的女兒嬌嬌已經(jīng)十歲了，早過了入學(xué)的年齡，但向來沒有上學(xué)老師敬業(yè)貢獻模范典型事跡材料老師敬業(yè)貢獻模范典型事跡材料。何教師三番五次到她家里去發(fā)動，但老劉始終不松口。老劉那“女娃家上不上學(xué)無所謂”的觀念甚深，再加上家太窮了，負擔(dān)嬌嬌上學(xué)的費用很困難，所以何教師總也做不通他的工作，幾次都無功而返。一個星期天，何教師又翻過兩座山梁，到老劉家去發(fā)動，老劉遠遠看到何教師來了，抓緊把門關(guān)上。何教師敲門很久，不見開門，索性就在門口蹲了下來。一個小時過去了，兩個小時過去了，三個小時過去了精誠所至，金石為開，門最終開了，何教師的衷心最終感動了老劉，容許第二天就送孩子到學(xué)校去。萬事開頭難，在何教師的不懈努力下，村民們陸續(xù)將學(xué)生送回到學(xué)校，空寂的山谷里又響起了久違的讀書聲。孩子們返校了，但實際困難又接踵而至。以前的桌凳早已破爛不堪，屋頂年久失修，睛天抬頭通過破洞可以看見藍天白云，雨天水珠穿過漏瓦灑向?qū)W生課桌，師生只好戴著斗笠上課。一個個斗笠，匯成了山村教導(dǎo)最特別的風(fēng)景線，可這風(fēng)景不但不能令人激動，卻惟獨心酸!
孩子們總不能向來這樣上課吧?何教師暗暗打定想法，要快速變化這個情形。于是，她多方求援，找來材料，請來工匠，動員學(xué)生和家長充當(dāng)幫手，自己也挽上袖子，與大家一起動手修桌凳，上房補屋頂。一個星期后，桌凳修好了，屋頂漏洞補上了，操場平整了，孩子們最終可以正常上課了，何教師累得消瘦了一圈，可她卻愉快地笑了。
李子埡村版圖面積廣，學(xué)生居住分散，要到校讀書，大都須要翻過一座座山嶺，淌過一條條大大小小的溪河。每當(dāng)春夏時節(jié)，山洪咆哮，河水暴漲。學(xué)生的平安揪緊了何昌淑教師的心。每天，她早早地守候在河邊，將學(xué)生一個一個背過河，背了這個社的學(xué)生，又步行很遠去背那個社的，直到把全部學(xué)生都背過河，才安心上課。放學(xué)后，又將他們背過去老師敬業(yè)貢獻模范典型事跡材料活動方案。
經(jīng)常累得腰酸背痛，甚至有幾次，她自己差點被急流沖走。但看到孩子們快歡樂樂學(xué)習(xí)、健安康康成長，她打心眼里覺得歡喜。
一到冬季，漫天大雪，寒風(fēng)凜冽，教室四壁透風(fēng)，孩子們凍得直打哆嗦。何教師看在眼里、急在心頭，她不假思索地拿出自己微薄的工資(當(dāng)初她的工資每月惟獨幾十元錢)，買來比擬厚的透亮薄膜，將墻壁透風(fēng)處一一釘上。課余，她組織孩子們從山里拾來干柴，上課前，讓孩子們將柴禾燒一下，待濃煙過后，將火炭放進預(yù)備好的爛瓷盅里，吊在課桌下取暖。
敬業(yè)奉獻好人教師先進事跡材料篇十一
本人王曉薇，女，32歲，大學(xué)本科，于2012年9月參加特崗考試，成為一名農(nóng)村特崗教師。從教四年來，能堅持為人師表，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。現(xiàn)將我的主要事跡材料總結(jié)如下：
一、思想方面。
自2012年從教以來，我堅持做到服從領(lǐng)導(dǎo)安排，上級交予的工作和任務(wù)積極有效完成。能做到以校為家，不遲到不早退，沒有大病大事不請假。時刻將“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進?。坏疵?、志存高遠”幾點要求銘記于心，因為這是一位普通教師在平凡的崗位上愛崗敬業(yè)的體現(xiàn)，是勤懇踏實工作的行動，是我能取得成績的前提。所以我常提醒自己，我要在平凡的崗位上，做語言的矮子，行動的巨人，讓學(xué)生歡迎、讓家長滿意，努力做一名合格的人民教師。
二、潛心學(xué)習(xí)，耐心執(zhí)教。
特崗考試結(jié)束后，我分在了哈拉蘇農(nóng)場學(xué)校，便從此開始了以校為家的教學(xué)生活。雖然這里的條件不是很好，但我依然堅持把自己的全部精力投入到教育事業(yè)中。由于是農(nóng)村小學(xué)，教師少課程多，因此我一人兼幾任。帶畢業(yè)班的語文，品德與社會，班主任，四至六年級的美術(shù)，還兼學(xué)籍管理員，學(xué)生普及程度指標負責(zé)人。在繁忙的教學(xué)工作之外，還要做好兼任的學(xué)生管理工作。
在教學(xué)工作中，我能潛心鉆研業(yè)務(wù)知識，積極參加校內(nèi)外組織的講課、說課比賽。組織好學(xué)校交予的班級活動。四年來，獲得過捆綁組團講課比賽二等獎，捆綁組團同課異構(gòu)比賽一等獎，校內(nèi)講課比賽一等獎，說課比賽二等獎。在鍛煉中業(yè)務(wù)水平得到了不斷的提高。
在學(xué)生教育工作中，能做到對學(xué)生進行耐心教育，因材施教，不分優(yōu)等生和后進生，一視同仁。課上為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，自己給學(xué)生買獎品，每周根據(jù)作業(yè)、背書、考試的情況進行加星星活動，累計星星最多的小組獲勝，可以得到老師送出的獎品一份。經(jīng)過三年的養(yǎng)成教育，學(xué)生能做到認真寫作業(yè)，積極背書，上課踴躍發(fā)言，考試成績在學(xué)校名列前茅。真正把“要我學(xué)變成我要學(xué)”落到實處。課下，與學(xué)生關(guān)系融洽，如朋友般交流。這些成績的取得，離不開平時一點一滴的努力。因為是農(nóng)村學(xué)校，我們住在學(xué)校的宿舍，有時候接受能力弱的孩子遇到不會的題來問我，我就不回家了，留下來幫助他們。因為工作踏實，一心把主要精力用在教育教學(xué)工作上，所以即使教學(xué)條件差，但四年來，我所教班級在期末考試均取得優(yōu)秀的成績，得到領(lǐng)導(dǎo)和家長的認可。
在學(xué)生工作方面，由于剛接手學(xué)生普及程度檔案的整理工作，對數(shù)據(jù)的核對、填報這一工作很生疏，學(xué)生的情況也不是很了解，但我不能因為自己的原因拖慢工作進度，因此留在學(xué)校加班整理。經(jīng)過詢問、學(xué)習(xí)、摸索、反復(fù)核對，常常加班到凌晨1點多，最后如期完成資料上報工作。
三、不驕不躁，提升自我。
在本職崗位上，我不斷學(xué)習(xí)文化知識、鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)他人之長、補己之短。積極參加培訓(xùn)活動，認真撰寫心得體會，在思想上始終以一名共產(chǎn)黨員的標準要求自己?，F(xiàn)在，既然選擇了教育事業(yè)，就應(yīng)該熱愛本職工作，勤奮務(wù)實、甘于奉獻、辛勤耕耘，做一名學(xué)生心中的好朋友，家長心中的好老師。
總之，一份耕耘，一份收獲，在教學(xué)生活中雖然有著辛苦、勞累，但是每當(dāng)看到孩子們?nèi)〉眠M步，成長起來，我心里就充滿了無限的欣慰。我會繼續(xù)帶著兢兢業(yè)業(yè)、克己奉公、踏實奉獻的精神，在教育的道路上一直走下去！
哈拉蘇農(nóng)場學(xué)校。
王曉薇。
二〇一六年三月二十一日。
敬業(yè)奉獻好人教師先進事跡材料篇十二
xxx，女，中共黨員，自20xx年4月參加環(huán)保工作以來，認真參加單位組織的政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，不斷提高自己理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。自覺堅持以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，遵守模范公民基本道德規(guī)范，以強烈的事業(yè)心和愛崗敬業(yè)、勤奮工作、無私奉獻的精神，一步一個腳印的推動了肅北縣環(huán)保局辦公室工作的有序、規(guī)范開展，在工作崗位上勤奮敬業(yè)，恪盡職守，作風(fēng)務(wù)實，思想堅定，尊老愛幼，較好地完成了自己的本職工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。20xx年被評為全市環(huán)保系統(tǒng)綠色單位創(chuàng)建先進個人、優(yōu)秀信息員。
上進辦公室不僅是各項工作運轉(zhuǎn)的樞紐，還是形象建設(shè)的“窗口”。辦公室人員的一言一行、一舉一動，不僅代表和影響著一個部門，而且直接關(guān)系到整個單位的對外聲譽。為此，她特別注重不斷加強自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)和工作能力。常鼓勵大家堅持自學(xué)和邊干邊學(xué)，并不失時機地組織大家參加各種集中培訓(xùn)，努力提高各項業(yè)務(wù)知識水平。在政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，她善于學(xué)習(xí)，勤于積累，努力鉆研業(yè)務(wù)技能，注重了解下情，吃準上情，每年都積極參加省環(huán)保廳組織的環(huán)評師培訓(xùn)考試；善于分析，勤于研究，準確判斷，及時參謀，是領(lǐng)導(dǎo)的好助手。同時，她努力加強工作作風(fēng)建設(shè)，在辦公室進一步樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理念，保持正確的服務(wù)態(tài)度，改變“門難進、臉難看、事難辦”的衙門作風(fēng)，培養(yǎng)和建立愛崗敬業(yè)、無私奉獻、淡泊名利、求真務(wù)實的職業(yè)道德和職業(yè)精神，甘當(dāng)無名英雄。
在單位她是個閑不住的人。隨著辦公室條件的'逐步改善，她充分利用空閑時間，及時更新知識，熟練掌握環(huán)境執(zhí)法監(jiān)察等政策規(guī)定，豐富了自己的工作經(jīng)驗。在辦公室，對下級上報的文件、報表，她及時收集匯總，從統(tǒng)計數(shù)據(jù)中分析研究，掌握工作進展和動態(tài)，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報基層存在的困難和問題，提出合理建議，使問題得到及時解決。對待來電、來訪，她恪守職業(yè)道德，熱情接待，及時辦理，不能辦理的耐心講明原因限期回復(fù)。就這樣從點點滴滴，微不足道工作做起，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的信任。
她不管是從事監(jiān)察員工作還是從事秘書工作，始終堅持以群眾滿意為工作的標準。在工作中，她認真負責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，鉆一行。根據(jù)全局的整體部署和工作思路，xxx立足本職、甘于平凡，能優(yōu)質(zhì)、高效完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。有強烈的大局意識、責(zé)任意識，為了工作經(jīng)常加班加點；能夠根據(jù)輕重緩急，合理安排工作，為全局工作正常、有序運行提供了有力保障。積極想大事、議大事，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓大事，主動思考一些帶有全局性、戰(zhàn)略性和前瞻性、方向性的重大問題，提前預(yù)測，靠前介入，主動開展，及時為局領(lǐng)導(dǎo)提出了一些具有可操作性的參謀意見和建議。
文字綜合是辦公室的一個主要職能。她不斷提高辦文、辦會、辦事公文處理水平，提高辦會質(zhì)量，提高辦事能力，保障了機關(guān)各項工作的規(guī)范、有序、高效運行。她努力增強創(chuàng)新意識，加強學(xué)習(xí)，改進作風(fēng)，把握全局，提高文字水平，力求所擬文稿既能貫徹上級的方針政策，又能緊密結(jié)合實際，解決現(xiàn)實問題。對全局所有上傳下達的文稿，堅持嚴把行文關(guān)、政策法規(guī)關(guān)、內(nèi)容關(guān)、體例格式關(guān)、文字關(guān)，規(guī)范了公文運行程序，加快了公文運轉(zhuǎn)速度，提高了公文處理工作的質(zhì)量和效率。結(jié)合全局工作，該同志采編《環(huán)保信息》上百期，既反映了工作成績，也為局領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供了參考。在材料綜合方面，她完成了大量的綜合會議材料以及各種日常公文的起草，保證了局機關(guān)公務(wù)活動的正常運行。
一個融洽和諧的工作環(huán)境是工作取得成效的重要前提，維護團結(jié)是班子成員的神圣職責(zé)和應(yīng)盡的義務(wù)，因而她十分注重在工作中維護團結(jié)，“以靜坐常思己過，閑談莫論人生”要求自己。開展督促檢查是辦公室工作的一個重要環(huán)節(jié)，局領(lǐng)導(dǎo)的各項決策做出后，關(guān)鍵要抓落實，并且要通過督促檢查推動決策落實。該重點抓好領(lǐng)導(dǎo)決策和中心工作的督查，以抓重點帶一般，以抓大事帶全局，有計劃、有步驟地跟蹤決策和工作的落實進程，及時反饋督查結(jié)果，并根據(jù)重要事項的進展情況搞好再督查。在環(huán)保目標責(zé)任制工作中，她多次組織對環(huán)保目標責(zé)任制完成情況進行檢查督促，對存在的問題提出整改意見。
辦公室工作面廣量大，任務(wù)繁雜，要充分發(fā)揮其職能作用，高效優(yōu)質(zhì)地為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，為機關(guān)服務(wù)，制度建設(shè)至關(guān)重要。幾年來，該同志不斷探索按制度辦事、按制度管人的辦法，建立健全了各項規(guī)章制度，規(guī)范了方方面面的具體工作，使全體人員有章可循，自覺按照標準、程序辦事，使工作走上了制度化、程序化、規(guī)范化的軌道，從而保證了全局工作運行始終處于科學(xué)、有序的狀態(tài)之中。她組織制定了20多項管理制度，并不斷進行修改、完善，逐步實施，取得了顯著成效。
在處理個人與單位的關(guān)系上，她始終以事業(yè)為重。近幾年，隨著國家對環(huán)保工作的重視，環(huán)保工作責(zé)任越來越細化，涉及民生、民權(quán)、民利的事務(wù)更加繁多，她經(jīng)常加班加點工作，她堅持腦勤、手勤、腿勤，任勞任怨，盡職盡責(zé)，積極參與和精心組織了全縣環(huán)保暨創(chuàng)模工作會、六五宣傳等重大活動，努力為各種會議和活動提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，做到了上傳下達，政令暢通，不出差錯，全面完成了辦會和服務(wù)工作，努力做到讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓相關(guān)部門滿意、讓參會代表滿意。同時，在辦會過程中，突出嚴格管理，勤儉節(jié)約經(jīng)費，不給基層增加負擔(dān)，切實提高了會議的效果和質(zhì)量。
團結(jié)就是力量，團結(jié)是做好一切工作的基礎(chǔ)。她在工作中善于聽取同志們的意見，傾聽職工們的心聲，努力做到在第一時間及時反饋給領(lǐng)導(dǎo)，并提出合理化建議。日常工作中她總是毫無保留地把自己的優(yōu)點和特長傳授給身邊的同事，協(xié)同大家共同進步。在執(zhí)法程序、辦公各類軟件的應(yīng)用、公文寫作等方面，她總是有意識地耐心傳教工作經(jīng)驗給新分配的年輕同事。她從不擔(dān)心傳授技藝會砸掉自己的飯碗，相反在不斷接受新事物中更新知識。她尊重同事，工作上相互支持，學(xué)習(xí)中共同探討，生活中互相幫助，從不計較個人得失。她卓有成效的工作，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評。
把輕松留給別人，把困難留給自己。xxx始終以一個共產(chǎn)黨員標準嚴格要求自己，對困難麻煩，知難而進，積極進取，勇往直前的風(fēng)范和作風(fēng)。她用自己一貫的優(yōu)異表現(xiàn)努力踐行著自己的所思所想。事實勝于雄辯，行動勝于語言。沒有豪言壯語，沒有豐功偉業(yè)，有的只是一如既往，不計得失；有的只是沖鋒在前，任勞任怨。樸實無華的她在平凡的崗位上盡自己最大的努力默默地為環(huán)保的事業(yè)發(fā)一份光，一份熱，做出了不平凡的成績。
敬業(yè)奉獻好人教師先進事跡材料篇十三
男1973年11月出生xx年3月參加工作中共黨員法律本科學(xué)歷?，F(xiàn)任張家口市橋東區(qū)人力資源和社會保障局工資保險科副科長職務(wù)。該同志自參加工作以來懷著對社會保障事業(yè)的執(zhí)著工作熱忱在局內(nèi)各個平凡的崗位上始終愛崗敬業(yè)勇于奉獻塑造了新時期人力資源和社會保障工作人員的良好形象。該同志xx年在勞動和社會保障廳、河北省司法廳、河北省總工會等部門組織的“紀念河北省勞動爭議調(diào)解仲裁事業(yè)二十周年電視大賽中榮獲三等獎”河北電視臺多個頻道進行了播放；xx年榮獲“橋東區(qū)城市建設(shè)重點工程先進個人”；xx年榮獲“橋東區(qū)國慶安保工作先進個人”；同年被評為“橋東區(qū)平安建設(shè)先進個人”；多次被評為局“先進個人”。并多次在《中國勞動保障報》發(fā)表關(guān)于勞動保障的文章?，F(xiàn)將其事跡介紹如下：
一、政治上嚴格要求自我，用先進政治思想武裝自我的頭腦。在日常的工作、學(xué)習(xí)、生活中始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，自覺加強理論學(xué)習(xí)；自覺堅持以構(gòu)建和諧社會為指導(dǎo)，為社會提高和社會建設(shè)作出自我的努力。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，認真做好本職工作。
二、工作上強化理論與業(yè)務(wù)知識，盡職盡責(zé)完成各項工作任務(wù)。該同志一貫重視加強理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，在工作中，敬業(yè)奉獻，不斷提高自我的業(yè)務(wù)工作本事?，F(xiàn)將其近年來的具體工作情景簡述如下：
xx年至xx年上半年在勞動爭議仲裁科主要從事受理、處理勞動爭議案件及接待來人來訪。
1、受理、處理勞動爭議案件工作中，從維護勞資雙方和諧關(guān)系出發(fā)，進取以調(diào)解方式處理各類勞動爭議案件，把調(diào)解工作始終貫穿于勞動爭議案件處理的各個環(huán)節(jié)(立案前、立案后、開庭前后、開庭中、裁決前)強化調(diào)解力度，努力使勞資雙方的爭議達成調(diào)解，盡量減少案件的裁決。歷年來，平均每年處理勞動爭議案件40多起，案件類型涉及到社會保險、工傷待遇、工資爭議、經(jīng)濟補償?shù)确椒矫婷妗Ｔ撏揪茉谝?guī)定的時間內(nèi)將案件圓滿地結(jié)案。在處理案件中，始終堅持公平、公正、公開的原則，使雙方當(dāng)事人明確自我的權(quán)利和義務(wù)，堅持依法行政，準確運用法律，注重證據(jù)和事實，維護了爭議雙方的合法權(quán)益。
2、歷年來平均每年接待來人來訪及政策咨詢100多起，每年涉及接訪職工200人次(不包括電話咨詢)，都能在第一時間內(nèi)按照有關(guān)政策及實際情景當(dāng)面給予口頭答復(fù)或落實，使來人滿意而歸。
xx年7月底因工作需要調(diào)到工資保險科，任副科長，進取地投身到新的工作當(dāng)中。1、整理、上報“五七工”、“家屬工”工作。對待前來咨詢的“五七工”、“家屬工”，熱情、耐心的講解政策，將貼合條件的人員及時上報市局，截止年底經(jīng)市局審核共計862人貼合“五七工”、“家屬工”的條件，補繳金額為xx余萬元。此刻他們已全部納入基本養(yǎng)老保險統(tǒng)籌范圍，按月領(lǐng)取養(yǎng)老金，使老人們安享晚年。2、就業(yè)人員正常退休審核、上報工作。此項工作涉及到每位職工的切身利益，需認真審核職工的個人檔案，在這項工作中，該同志認真向科室的其他人員學(xué)習(xí)、請教，盡快地了解并掌握這項工作。截止年底共計500余人貼合退休條件，此刻已領(lǐng)取了養(yǎng)老金，享受到了退休待遇。
總之，多年來，孟祥斌同志始終堅持嚴格要求自我，勤奮努力，敬業(yè)奉獻，時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力實踐“構(gòu)建和諧社會”重要思想，在自我平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在具體工作中，依托勞動保障法規(guī)及相關(guān)政策，上傳下達，從實際出發(fā)，靈活掌握解決各種問題。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，得到了大家的信任和支持，為勞動保障事業(yè)做出了自我的貢獻。
敬業(yè)奉獻好人教師先進事跡材料篇十四
杭徽一期開通時，所里的工作、生活用水是依靠山上云溪塢水庫里的水，通過水管的自流，蓄滿水池后再增壓使用。這種供水至夏季時無法滿足所里的正常用水，冬季時水管易凍，日常維護也較困難，水質(zhì)衛(wèi)生更難掌控，嚴重影響了工作人員的正常生活及工作開展。因此，為解決所里的供水問題，2006年底，他與所領(lǐng)導(dǎo)一起，經(jīng)過多次資料查詢和站所周邊勘察，最終在收費所后背山腳下成功開挖出了地下井水源。除保障正常供水外，他還在食堂等涉及飲用水的關(guān)鍵部位，安裝了水質(zhì)過濾凈化裝置。由此，困擾收費所多年的“疑難雜癥”終于被他成功解決了，收費所工作人員也因此都能全年正常用上水、喝上放心水了。
敬業(yè)奉獻好人教師先進事跡材料篇十五
xxx在柘城片區(qū)梁莊加油站工作已經(jīng)有6個年頭了，說起小段在柘城片區(qū)那可真是無人不知、無人不曉?！靶《巍睅煾狄活^短卷發(fā)，白凈的面孔，濃眉大眼，藍色的工作服穿在他身上更顯格外的精神干練。
最初的“小段”師傅是原石油公司車隊修理工，上劃重組后，在中石化柘城片區(qū)梁莊加油站當(dāng)加油工，起初各片區(qū)都沒有“東風(fēng)小霸王”配送車，也只有“小三輪”配送車，由于“小段”當(dāng)過修理工，對機動車特別的熱愛，看著紅紅的“小三輪”配送車，小段摸了又摸、擦了又擦總不舍得離開。站長正愁沒人開“小三輪”配送車，善于發(fā)現(xiàn)人才的站長發(fā)現(xiàn)了這個秘密，把小段叫到辦公室問他是不是想開“小三輪”配送車，小段紅了臉、底下頭不說話，等好久才開口說：我怕開不好，站長笑了說：“就是你了”。從此小段開起了“小三輪”配送車，光開車不行，還得宣傳中石化的服務(wù)、中石化的油品、中石化的信譽等等。在三輪車的駕駛室里小段自己設(shè)計了一個小掉籃，里邊專放著中石化的宣傳畫冊、油品知識等，三輪車走到那里，中石化的服務(wù)、油品小知識就宣傳到那里，通過一段時間的廣泛宣傳梁莊加油站的銷量上來了，由原來的100多噸到200多噸，配送量占總銷量的30-40%左右。
有一次小段送油到了工地以后，開始準備給車輛加油時，由于管子較短必須倒車，再倒車的時候小段突然感到?jīng)]有剎車，這時離路邊20多米的深溝已經(jīng)很近了，此時小段已經(jīng)感到不妙。剎那間！小段從車中跳下，抱起路邊的大石塊迅速擋住了滑行的車輛。小段站在那里一動不動正在發(fā)呆！嘀、嘀、嘀傳呼機響了。這時小段才回過神來，掏出腰中的傳呼機一看。原來是站長發(fā)來的信息讓小段趕往下一個工地送油，小段取出工具箱、拿出工具開始修理。修好后迅速把油加入挖掘機。小段抖了抖精神哼著小曲、帶著新的任務(wù)又趕往下一個工地。
進入20xx年后，上級公司撥下兩輛“東風(fēng)牌配送車”，正趕上渦河加寬加深大開挖，西至太康東至亳州全長200公里左右，在柘城區(qū)域內(nèi)有挖掘機100臺、推土機200臺，工程車達上千輛。柘城片區(qū)承擔(dān)了大部分工程車用油，記得04年4月份一天晚上8：00左右小段和加油員史飛前往柘太交界處送油，9：00點鐘左右當(dāng)車輛行駛到河堤跟前，掉轉(zhuǎn)車頭將車開上河堤，由于是滿車的油品，且坡度較大車輛較重出現(xiàn)了熄火現(xiàn)象，當(dāng)時車輛已無法控制，天黑也看不請后邊的道路，這時小段心理盤算人和車怎樣保全，加油員史飛非要跳車，“小段”師傅努力控制著車輛的搖擺大聲說：聽我的不要跳車。這是車頭抬起，后備胎著地車輛頓時停下，小段不敢輕易下車，惟恐車輛偏重翻車，急忙給工程隊聯(lián)系，施工人員來到后很吃驚，迅速調(diào)來了挖掘機、推土機，隊長指揮：
1.用鋼絲繩锘扣鎖住罐頂，用挖掘機牽引控制住車輛翻滾，
2.在用推土機牽引車頭防止下滑?！靶《巍睅煾岛褪凤w緩緩下來后，一下坐在地上深深的出了口氣，小段摸出手機給鐵關(guān)史站長打電話說：車出事需開輛空車支援，史站長知道情況后，立即開車路過安平站叫起符站長一同趕往出事地點，到了以后被眼前一幕震驚了。急忙把油安全輸?shù)搅硪惠v罐車里，總算化險為夷，多顆懸著的心放了下來，小段師傅一直忙到天亮，最后把油安全送到了工程隊。根據(jù)當(dāng)時的情況小段師傅當(dāng)初如果采取的辦法不妥當(dāng)，會造成30000元以上損失。
由于配送油品及時到位，梁莊的銷售量與日俱增，由300噸迅速增到400多噸。整個工程結(jié)束后，“小段師傅”在平凡的崗位上干出了不平凡的事跡，站長室掛滿了工程隊送來的錦旗，站長面帶笑容對小段說：“你取得了顧客信任，為我站爭得了榮譽。給大家樹立了榜樣，這種愛崗敬業(yè)的精神值得每一個員工去學(xué)習(xí)”。
敬業(yè)奉獻好人教師先進事跡材料篇十六
xxx，現(xiàn)為柏樹街社區(qū)黨委長豐黨支部支部書記、建工小區(qū)網(wǎng)格小組長，從2007年擔(dān)任支部書記以來，她始終熱愛黨務(wù)工作，具有創(chuàng)新的精神，務(wù)實的作風(fēng)，團結(jié)、關(guān)心群眾，充分調(diào)動支部每個黨員的積極性，每次面對社區(qū)黨委布置的任務(wù)，該同志都以高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心，在黨務(wù)工作上兢兢業(yè)業(yè)，帶領(lǐng)支部全體黨員優(yōu)質(zhì)地完成各項任務(wù)。
xxx作為一名共產(chǎn)黨員，她深知一舉一動都會直接或間接的影響到支部黨員的工作熱情，所以，她在日常生活和平時的工作中，堅持不斷的學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，堅持用“三個代表”重要思想指導(dǎo)自己的工作，用十八大精神為指引，堅定共產(chǎn)主義信念。在平時的工作中，她時時刻刻處處用黨員的標準嚴格衡量、約束自己的言行，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養(yǎng)，按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù)，嚴格遵守黨的紀律，執(zhí)行黨的決定。在與支部黨員相處時，總是以“與人為善”的心態(tài)對待每一個人，在參加組織活動，特別是開展結(jié)對幫扶活動時，她始終積極主動，不計得失，用自己的愛心讓支部黨員感受黨的溫暖，用自身的言行感召周圍的同志。
xxx在支部建設(shè)中始終不懈地抓好支部黨員發(fā)展工作。在抓好入黨積極分子的培養(yǎng)上，她為了掌握發(fā)展對象真實狀況，經(jīng)常深入到樓棟中了解情況，在找積極分子談話時，總是認真細致做好思想工作，對符合發(fā)展條件的同志，提出更高的要求;對不太成熟的同志，指出不足，耐心細致地說服引導(dǎo)，鼓勵其繼續(xù)努力，做到成熟一個發(fā)展一個，使黨員隊伍得到有質(zhì)有序的不斷壯大。xxx在抓支部效能建設(shè)中，嚴格按照社區(qū)黨委制定的“一目錄、兩流程”，認真排查支部建設(shè)中的廉政風(fēng)險防范點，并提出詳細的廉能風(fēng)險防控措施。今年，社區(qū)開展以居家養(yǎng)老為主題的黨建創(chuàng)新項目，xxx主動請纓，帶領(lǐng)支部黨員主動認領(lǐng)服務(wù)板塊，并做好日常的服務(wù)工作。在“愛心銀行”項目中，xxx帶頭進行愛心志愿者登記工作，并發(fā)動支部黨員參與其中。
xxx一以貫之的做好黨內(nèi)關(guān)懷工作，她對支部黨員和小區(qū)群眾始終懷著一種深厚的感情，想問題、做事情都從全心全意維護群眾利益的高度出發(fā)，無微不至的關(guān)懷，使廣大黨員群眾感受到了黨組織這個大家庭的溫暖。當(dāng)支部黨員和轄區(qū)群眾遇重病和不順時，xxx總是及時向社區(qū)黨委匯報并安排做好慰問幫扶工作，當(dāng)小區(qū)群眾發(fā)生矛盾時，她主動調(diào)解、耐心細致做思想工作，切實幫助當(dāng)事人從思想上根本解決問題。在小區(qū)文明創(chuàng)建上，xxx本著以人為本的理念，針對小區(qū)里的不文明行為和現(xiàn)象，她都能第一時間進行勸導(dǎo)，并發(fā)揮支部黨員共同做好此項工作。在豐富黨員群眾文化生活方面，xxx結(jié)合小區(qū)群眾特長，組建了小區(qū)廣場舞隊，并邀請對接支部的在職黨員志愿者進行日常指導(dǎo)，增強了小區(qū)群眾的活力。
作為一名基層黨務(wù)工作者，xxx在平凡的崗位中，以不為名利的高貴品質(zhì)、全心全意為人民服務(wù)的觀念、客觀公道的處事原則、耐心細致的工作作風(fēng)、持之以恒的奉獻精神，傾入黨務(wù)工作的滿腔熱情，推動支部黨建工作不斷發(fā)展，深受黨員和群眾的一致好評。
敬業(yè)奉獻好人教師先進事跡材料篇十七
我其實是一名普通的不能再普通的小學(xué)老師。我并不曾有轟轟烈烈的事跡，我所做的一切，都是作為一名人民教師應(yīng)該盡到的責(zé)任，真的，我太平凡了。
20xx年3月，我和所有年輕人一樣，帶著自己火熱的心和滿腔的熱忱進入了閻良區(qū)武屯鎮(zhèn)最南端的老寨小學(xué)。在那里我度過了人生最幸福最快樂最難忘的三年。
剛離開大學(xué)的校園，又進入小學(xué)的校園，對學(xué)校的老教師來說我和他們的孩子年紀相仿，對學(xué)生們來說，我這位老師只是比他們大不了幾歲的大孩子。
有時候下大雨，路遠的學(xué)生不回家，買點饅頭和“辣子條”（那幾年學(xué)生的零食以此為主），看這他們站在房檐下，瑟縮著吃著這些東西，我很難受，有想哭的感覺。于是，每逢下雨的天氣，我就在房間炒上一大鍋菜，讓班上不回家的的學(xué)生一塊和我吃飯?，F(xiàn)在想起那種場面，我還是幸福的想哭。
這是我的第一屆學(xué)生，許多都考上了大學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)上大二了，他們幾乎所有人現(xiàn)在還和我聯(lián)系，有時打電話，有時聊qq，有時給我在空間留言，學(xué)生們都說很想很想再回到小學(xué)上一回六年級，讓我再給他們代課，我感到欣慰，我認為我算是一名合格的教師了。
20xx年3月，由于我工作業(yè)績突出，教育組領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到了武屯鎮(zhèn)中心小學(xué)，半年后，又由于所帶畢業(yè)班成績突出，把我調(diào)到武屯鎮(zhèn)任官小學(xué)當(dāng)教導(dǎo)主任。在這里我又度過了輝煌難忘的兩年。
20xx年我結(jié)婚，為了不影響工作，我硬說服我未婚妻把結(jié)婚的日子攢到國慶長假，我沒有請一天假，七天的時間結(jié)婚足夠了，事后，我愛人老說我跟個傻子一樣，人家都請假，就你不請，就你害怕耽擱學(xué)校工作，就你害怕耽擱給學(xué)生上課，學(xué)校是你開的，學(xué)生是你自己生的，我還是一笑了之，有必要解釋嗎？因為我是一名人名教師，20xx年元月，我愛人已經(jīng)懷孕9個多月了，由于是雙胞胎，醫(yī)生千叮嚀萬囑咐，一定要把她照顧好，而我并沒有讓初為人父的喜悅感沖昏我的頭腦，我仍然堅持按時上下班。一天我正在學(xué)校上課，我愛人打電話，說她正在醫(yī)院，由于羊水破了，馬上就要上產(chǎn)床，讓我趕緊到醫(yī)院。我都不知道我我當(dāng)時為什么那么平淡，我說，下午一放學(xué)我就去。下課后幾個老教師知道了，趕緊叫我別上課了，現(xiàn)在立馬去醫(yī)院，還說這么重要的事情不敢耽擱，你個傻小子。到醫(yī)院后，我愛人情緒激動，在我母親面前把我破口大罵，說我沒良心，光知道上班，媳婦身孩子難道是小事嗎？請半天假你會死呀？我無語，不知道自己做的對還是錯。
慢慢的孩子上幼兒園了，每天要接送，這都落到了我的肩上。我愛人在超市打工，兩班倒，經(jīng)常10點鐘下班。有時候我要到學(xué)校值班，我就到幼兒園把孩子一接，然后不回家，把兩個孩子帶到學(xué)校，晚上煮點方便面讓他們兩個吃，第二天又送到幼兒園，路途很遠，真是辛苦。有時，我要到學(xué)校值班，天太冷，我把孩子先接回家，把電視開開，讓孩子看動畫片，然后叮囑他們誰叫門都不許開，然后我再把門一反鎖，讓兩個幼兒園中班的孩子從六點等到十點，等他們的媽媽回來，我有時想到兩個可憐的孩子在家的情形，我實在于心不忍。
日子一直很平淡，但是我覺得作為一名老師，我很幸福很快樂。不管是教師節(jié)、春節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)，總有學(xué)生給我發(fā)短信：老師，很想很想你，有時間再去看你，祝你節(jié)日快樂；老師，知道我是誰吧？我是你學(xué)生，祝你春節(jié)快樂，工作順利；老師，大學(xué)的課程真多呀，給我支個招吧，對了，祝你情人節(jié)快樂；……讀短信時的幸福感沒有人能體會得到的。我認為作為一名教師，學(xué)生在許多年后還對你念念不忘，還對你充滿無盡的感激，這已經(jīng)足夠了。
學(xué)生們還經(jīng)常到我家去看望我，每年都有。就在20xx的5月19日，一下去了二十幾個人，有上初二的，初一的，還有現(xiàn)在的六年級學(xué)生，把客廳圍了個水泄不通。學(xué)生們?yōu)槲屹I了許多禮物：有人合伙為我買的手表，有人買了一本書，有人買了幾條小金魚，有人買的蛋糕，有學(xué)生還給我拿了幾盒煙……我真的很感動。
我的賬號里，我教過的學(xué)生幾百名都在學(xué)生欄里，有好些學(xué)生建的群都讓我進去，我有時都不知道是哪一屆的學(xué)生，經(jīng)常有學(xué)生發(fā)來消息問候，也有學(xué)生發(fā)郵件、發(fā)賀卡，有的則經(jīng)常聊天，向我請教學(xué)習(xí)生活上的許多問題，從大二的學(xué)生到現(xiàn)在的六年級學(xué)生，天天都有。我都三十四歲了，但我一直認為我只是學(xué)生的大哥哥。
誰愛學(xué)生，學(xué)生就會更愛他，我相信這句話。并且學(xué)生們會“親其師而信其道”，這是多年來，我所帶的畢業(yè)班成績一直名列區(qū)鎮(zhèn)前茅，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。在每年分班時，總有許多家長要求把自己的孩子放到我的班上。他們說，林老師帶學(xué)生，他們放心。這讓我感到很高興，雖然，我并不是取得了多么偉大的成就，但能得到別人的認可，這也是一種小小的成功。我去年代的六年級三班被評為區(qū)級模范班集體。
我是平凡的人，干的是平凡的工作。我已經(jīng)工作了十年了，今后我還要兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇繼續(xù)堅持下去，干好這一份黨和人民交給的事業(yè)，用自己滿腔的愛去澆灌每一朵小花，要讓他們健康茁壯的成長，開出更加嬌艷的花朵！