大學學期工作總結(jié)高中(優(yōu)質(zhì)17篇)

字號:

    總結(jié)不僅可以幫助我們提高個人能力,還可以為我們的學習和工作生活帶來更多的幫助。寫總結(jié)時,我們應該注意語調(diào)的控制,既要客觀公正地評價自己,又要積極向上地表達自己的觀點。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗,可以給我們提供一些建設性的思考。
    大學學期工作總結(jié)高中篇一
    時間飛逝,20xx學期的工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期度的工作小結(jié)如下:
    能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,作為黨員教師,系統(tǒng)地接受了“保持共產(chǎn)黨員。
    先進性教育。
    ”培訓活動,政治理論進一步加強,黨性修養(yǎng)有了進一步的提高;遵紀守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。
    和剛走上工作單位時相比,自己在教育教學能力方面有了進一步的提升。作為第二班主任,自己能夠協(xié)助第一班主任參與班級管理。關(guān)心班級班風、學風的建設,關(guān)心每一個學生的發(fā)展,班級工作無小事,就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗。
    在教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規(guī)的要求做,認真參加備課組的集體備課活動,以積極的態(tài)度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學理念。自己能認真執(zhí)行“青藍工程”,認真參加學校的學習培訓和校內(nèi)校外的教學觀摩活動。在教學之余,自己也進行一些教學研究,把平時在教學過程中的所感所想及時總結(jié)成文字形式,這不僅是一次經(jīng)驗的凝練,也是對教學的再思考,對自己教學理論水平的一次提升。
    在一學期中自己擔任一個班級的第二班主任,執(zhí)教5個班級的思想品德,一星期10節(jié)課,工作認真負責,積極參加學校、學科的各項會議、活動,沒有缺席和病假。
    回顧這一學期的工作,學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,學校領導給予自己很多工作上的關(guān)心,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步,當然,自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務實的工作態(tài)度,一如既往地認真學習工作,爭取工作水平的更大提高。
    人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,擔負著教學工作、教科研工作及學生管理等多項的任務。下面我從五個方面對本學學期教學工作情況作如下總結(jié)。
    本人能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護以為核心的黨中央的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;班主任工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
    1、備課。
    開學初,積極參加教研室組織的教研活動,在師校教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好。
    教案。
    平時做到周前備課備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同學期組老師學習、請教力求吃透教材,找準重點、難點。
    為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找。
    課件。
    制作課件準備、制作教具。復習階段我把每一單元的知識框架、重點內(nèi)容寫在黑板上為的就是讓學生有個清晰的復習印象。
    2、上課。
    上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。
    3、輔導。
    我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,教給他們好的記憶方法,好的學習習慣,做到對所學知識鞏固復習,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行必要的監(jiān)督。
    4、作業(yè)。
    根據(jù)減負的要求,我只在雙休日布置適量作業(yè),作業(yè)總是經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
    德育是學校工作中的重中之重,而教師德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。
    1、愛就是了解。
    愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質(zhì)量的必要條件。
    2、愛就是關(guān)懷。
    師愛是教育的"潤滑劑",是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹?shù)母獝?"金鳳凰"要愛,"丑小鴨"同樣也要愛。
    3、愛就是尊重。
    尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學生;理解學生要從青少學期的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產(chǎn)生依賴感。
    4、愛就是責任。
    愛學生要深入地愛,愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發(fā)展和前途。
    在教學中我采用了學生們易于接受的方法進行教學,在輔導學生學習時,不僅要使優(yōu)等生學好,也要使中等生學好,更要使學困生學好。因而在平時教學中注意分層教學,因材施教。同時在學校我又采取讓同學教,小組互幫互助的方法,讓先進學生帶動后進生。經(jīng)過一段時間的互助,他們的學習情況有了明顯的進步。教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。
    積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力學習英語,以適應當前教育的形式,給自己充電,為進行雙語教學做好準備。積極進行學歷進修學習,爭取三學期之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他同事打材料,上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫教育教學論文,本學期有一篇論文發(fā)表。
    1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清。
    2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
    3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
    4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。
    5、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
    教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
    一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
    大學學期工作總結(jié)高中篇二
    開學初,積極參加教研室組織的教研活動,在師校教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好。
    教案。
    平時做到周前備課備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同學期組老師學習、請教力求吃透教材,找準重點、難點。
    為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。復習階段,我把每一單元的知識框架、重點內(nèi)容寫在黑板上,為的就是讓學生有個清晰的復習印象。
    2、上課。
    上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。
    3、輔導。
    我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,教給他們好的記憶方法,好的學習習慣,做到對所學知識鞏固復習,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行必要的監(jiān)督。
    4、作業(yè)。
    根據(jù)減負的要求,我只在雙休日布置適量作業(yè),作業(yè)總是經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
    大學學期工作總結(jié)高中篇三
    大一的第二個學期就要過去了,再去回顧一學期的學習,才發(fā)現(xiàn)時間一瞬就過去了,幾個月的時間,我的大一下學期就要結(jié)束了。這個學期也收獲挺多的,因此在學期末對自己的做個總結(jié)。
    經(jīng)過上一個學期的,在第二學期,就吸取了前一個學期的教訓,珍惜大一的時間,努力的學習。在本學期里,我每天按照自己學期初制定的計劃一步步的去做,因此都很好的完成自己的任務。本學期里,每個老師布置的作業(yè),我都一字不差的完成,不敢再有缺交作業(yè)的現(xiàn)象出來。上課認真,對老師提的問題積極的回答,也因此取得了各位老師的信任,讓自己的學習進一步的提高了。
    學期末去審查自己的學習,發(fā)現(xiàn)自己這學期有很多地方都有改進,比如我改掉了自己上課遲到的習慣,每天督促自己早點到教室上個課。還有就是以前都不喜歡去問老師問題,在本學期里,我遇到自己無法解決的問題就會向老師求助,請教他們,因此學習才會進步那么大的。做事情也不再喜歡拖拉了,能夠盡快做完的,在當天就會完成。
    本學期,我還參加了學校很多的活動,校園的活動和校外的活動,我也都有參加,并且有的還取得了很好的成績。比如我參加了學?;@球比賽,在比賽中,我拿到了第二的名次,校外的活動就是跟大家一起去養(yǎng)老院進行志愿者活動,這些活動都給了我很好的體驗。有了這一些活動,不僅鍛煉了我的能力,更豐富了我的大學生活,不再是寢室——教室——食堂三點線的生活了,也不再是無聊的,讓我能夠更更多人去交流和相處,與此也讓我交到很多不同的朋友,這是一筆大的收獲。
    大一的生活在這個學期就結(jié)束了,馬上就要進入大二生活。慶幸的是自己在大一最后一學期里,我沒有去把時光浪費了,而是緊抓時光努力做好大一的自己,在大一把該做的事情都做了,圓滿的豐富了自己的生活,這個意義就很大了。對這個學期的自己的表現(xiàn),我也是滿意的,老師對我也是滿意的,終于不再過那種頹廢的生活了,變得更加積極上進,做了一個大學生該有的模樣,不算辜負這個大一。有了這個學期的打底,以后只會更加讓自己去過好大學生活。
    大學學期工作總結(jié)高中篇四
    德育是學校工作中的重中之重,而教師德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。
    1、愛就是了解。
    愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質(zhì)量的必要條件。
    2、愛就是關(guān)懷。
    師愛是教育的"潤滑劑",是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹?shù)母獝?"金鳳凰"要愛,"丑小鴨"同樣也要愛。
    3、愛就是尊重。
    尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學生;理解學生要從青少學期的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產(chǎn)生依賴感。
    4、愛就是責任。
    愛學生要深入地愛,愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發(fā)展和前途。
    在教學中我采用了學生們易于接受的方法進行教學,在輔導學生學習時,不僅要使優(yōu)等生學好,也要使中等生學好,更要使學困生學好。因而在平時教學中注意分層教學,因材施教。同時在學校我又采取讓同學教,小組互幫互助的方法,讓先進學生帶動后進生。經(jīng)過一段時間的互助,他們的學習情況有了明顯的進步。教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。
    大學學期工作總結(jié)高中篇五
    不知不覺大學的第一個學期已經(jīng)過去了,此刻我對這個學期的學習計劃跟生活做一個自我鑒定。下方帶給給大家“大學生期末自我鑒定”期望能幫到大家。
    暮然回首,自我已站在學期之末?;貞涍@學期的工作,不知覺得略感失落,時光過的太快了,總是覺得自我在學生會這塊令人矚目的平臺上得到的太少了??偸菬o法動筆寫這份總結(jié),可是總結(jié)還是要寫的,因為僅有總結(jié)了過去,才能更好的提高自我,以至于來開展以后的工作。
    成功、失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。
    在思想成長方面,我很喜歡每一次的例會,在那里我揚長補短,智慧的的思想不斷的撞擊,因為每一位優(yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點,自然每一個成員都是一本使我受益的大書。個性是我們的學長、學姐們,在他們身上永遠有我學不完的東西。對“全心全意為同學服務”這句話有了更深的認識,當自我全身心的投入每一次學生會的活動時,我便深深的感覺到我們是同學的公仆,不論工作的哪一個方面都要思考到同學的利益,也就是這一句話使我的職責感更強了,組織潛力也有了很大的提升。在學生會里還有很多的經(jīng)典語句,都讓我受益匪淺。以及教師總結(jié)時說的時刻持續(xù)一顆進取心、時刻持續(xù)一顆平常心、時刻持續(xù)一顆忍耐心、時刻持續(xù)一顆中(忠)心。每一句話都可是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐,領會,實踐,隨著時光的推移,我對這些話有了較深的認識,自身素質(zhì)也提高了很多。每次會議結(jié)束后,我都會對其進行修改,保存到學生會電腦中存檔。
    在學習和生活中。本人對待生活的態(tài)度認真,做什么事情都會盡到自我的全力。我是一個喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實的過好每一天,因為工作,學習的時光總是很擠。但作為一名學生會干部,就就應品學皆優(yōu),而不要為了工作而耽誤了學習,圖有虛名,所以在學習上我有很大的壓力,在寢室里我是寢室長,自然我要帶好我的兄弟們,我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學習的時光上我安排的不夠好,優(yōu)待進一步合理安排自我的時光,讓自我的大學生活更加充實豐富。
    大學學期工作總結(jié)高中篇六
    時間飛逝,20xx學期的工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期度的工作小結(jié)如下:
    能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,作為黨員教師,系統(tǒng)地接受了“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”培訓活動,政治理論進一步加強,黨性修養(yǎng)有了進一步的提高;遵紀守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。
    和剛走上工作單位時相比,自己在教育教學能力方面有了進一步的提升。作為第二班主任,自己能夠協(xié)助第一班主任參與班級管理。關(guān)心班級班風、學風的建設,關(guān)心每一個學生的發(fā)展,班級工作無小事,就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗。
    在教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規(guī)的要求做,認真參加備課組的集體備課活動,以積極的態(tài)度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學理念。自己能認真執(zhí)行“青藍工程”,認真參加學校的學習培訓和校內(nèi)校外的教學觀摩活動。在教學之余,自己也進行一些教學研究,把平時在教學過程中的所感所想及時總結(jié)成文字形式,這不僅是一次經(jīng)驗的凝練,也是對教學的再思考,對自己教學理論水平的一次提升。
    在一學期中自己擔任一個班級的第二班主任,執(zhí)教5個班級的思想品德,一星期10節(jié)課,工作認真負責,積極參加學校、學科的各項會議、活動,沒有缺席和病假。
    回顧這一學期的工作,學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,學校領導給予自己很多工作上的關(guān)心,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步,當然,自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務實的工作態(tài)度,一如既往地認真學習工作,爭取工作水平的更大提高。
    大學學期工作總結(jié)高中篇七
    緊張而愉快的一個學期已經(jīng)結(jié)束了。我感到高中生活與以往的學習生活有很大的不同。不僅是學習的知識更深、更難、更多,而且還有從學校的教學到同學們的學習態(tài)度的改變。我感到我步入了一個嶄新的環(huán)境里。下面讓我對這一階段的表現(xiàn)做一個簡單的學習總結(jié)。
    在這個新的環(huán)境里,好多事物是新奇的,前所未聞的。比如說,在初中,極少有學校舉辦的學科競賽,而今在高中,各類學科競賽比比皆是。新的高中校園有一個禮堂,我們常在那里舉辦各種報告,這是以前的校園生活中所沒有的。在新的環(huán)境中的這半年里,我有不少的收獲,但缺點錯誤也存在。
    這個學期,我的表現(xiàn)基本良好。我具有一定的主動學習能力。在初中,我在學習上被動性較強,常常是老師叫我們做什么就做什么。在學習上無法做到及時查缺補漏,自我完善。而今,我的學習主動性增強,無需老師留作業(yè)就能對課程進行全面的梳理。在課堂上,我能夠積極思考,遇到不懂的問題肯鉆研,不明白的地方經(jīng)常請教老師和同學,或通過自學解決。
    我能夠掌握基本技能,料理個人生活。
    進入高中以來,學校多次舉辦集體活動,我都積極參加。我能夠做到與同學和睦相處。因為我認識到,只有和同學多接觸,才能不斷地取長補短,快速進步。這不僅表現(xiàn)在學習方面,還有在同學身上尋找優(yōu)點,不斷完善自己。
    我有一個非常樂觀的心態(tài),積極向上,有自信。我有審美情趣,愛好廣泛。社會公德我做的很好,不亂扔垃圾和隨地吐痰等。我能夠做到勤儉節(jié)約,不盲目攀比,不標新立異。在學校,我遵守學校的紀律,尊重師長。
    我也認識到我身上還有不少的小問題。今后我會在學習生活中多加觀察,善于總結(jié)自己的行為習慣。同時,我要多于老師、同學、家長溝通,及時發(fā)現(xiàn)并糾正自身的錯誤。請大家多多幫助。
    春去秋來,日復一日,高二上學期就如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!高一上學期生活,雖然短暫,但我過得并不充實,成績一落千丈。在此總結(jié)我這次的考試情況以及這學期的學習態(tài)度:這次考試不理想,一塌糊涂。
    在我的學習成績上,一直并不優(yōu)秀,上學總是在偽裝,在發(fā)呆,因為,當時在我的思想里完全找不到認真讀書的念頭,也沒有意識到讀書的得益與不學習的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間,"無知"的我才意識到學習的重要性,我所意識的重要并不是為考試而學習、為老師為家長而學習,而是為自己為未來為今后的我而學習,學習就是我未來的基礎。
    雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度,我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學,直到弄懂為止。即使是對待很差成績的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛保?,覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。
    在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德————最我覺得自豪的是,光明2年期間,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    在娛樂上,我實施了每天給自己體育鍛煉,每天二百個俯臥撐(標準、分次)、步行上學(早上跑步),在路程遙遠的早上路途中,不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣場。但為什么我在體育考試中這么失敗?原因是我當天過度疲勞,辛苦勞累的我在當時沒有發(fā)揮基本水平。
    縱上所述,雖然我在這個學期沒有了一定的進步,而且還一落千丈,但是我最終也認識了自己的錯誤,并為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己———精神,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。
    總言而至,我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預測的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學期的學習上盡力而為!但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷,更需要的是老師與家長真誠的鼓勵。
    歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。
    如今想起高一剛?cè)雽W時的我和6班,一切都還歷歷在目。
    時間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學會了什么,領悟了什么,銘記了什么。
    學習,是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學習靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團結(jié)的重要性。因此,學會理解生活比學會生活要重要;夢想,是連接現(xiàn)實與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移!
    高一,是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學會長大。在新的集體,認識了新的朋友和同學,感受了新的學習情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
    學習上,要學習的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,因為高中的學習需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來個臨時抱佛腳,那是無用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新?!懊抗?jié)課,都要投入的認真,老師說的指示重點都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點。別人沒有記住而你認真記住了,你就可能成為贏家?!边@句話是我的一個成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學習最重要的就是課堂效應。除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習題。只有通過不斷的訓練和應用,才能把知識點消化并應用自如。
    生活上,體驗了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時會與宿舍和周圍的同學發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過的,棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后,慢慢也學會以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會中,也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。
    經(jīng)歷過林林總總的各種事物,大到學生會帶頭組織活動,小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進中。相信在以后兩年的高中生活中,我的能力會得到更多人的認可和贊賞,我的人際關(guān)系可以不斷完善,我的成績可以越來越優(yōu)異,成為品學兼優(yōu)的好學生!
    大學學期工作總結(jié)高中篇八
    學第一年結(jié)束了,感覺大一的生活還算挺精彩,大學調(diào)研部工作總結(jié)。這些精彩的內(nèi)容很大部分來至在調(diào)研部的工作。記得當初入學選擇自己向往的部門的時候沒考慮過調(diào)研部,因為名字聽起來不知道是干什么的,而且不太感興趣。但偏偏最后進了調(diào)研部,也許這算是緣分吧,在調(diào)研部里面認識了大家。雖然調(diào)研部不是自己心中向往的部門,但是從知道自己被調(diào)進調(diào)研部開始起,就希望能為調(diào)研部的發(fā)展做出自己的貢獻。
    記得第一次部門活動是去后勤那里采訪調(diào)查,也是我第一次翹課。當時跟著一位大二的師兄去b2,他負責采訪,我負責記錄?;厝ブ笪矣职奄Y料耐心地整理了下。就這樣把第一份任務完成了,也充分滿足了我的好奇心,雖然以翹課為代價,但還好那位老師很健忘。
    就這樣在調(diào)研部的工作開始了。
    要說感受最深的,那肯定是在宿舍派傳單了。一回生,兩回熟,剛開始派的時候,那些師兄開門看的我很無奈,其實我自己也很無奈。特別是遇到那些正在玩游戲的師兄,不好打擾。有時侯進到宿舍感覺好像是自己在自言自語。有些宿舍可能會當你不存在,不過有些宿舍還是挺熱心的,雖然他們不感興趣,但起碼有耐心聽你講完。到后來傳單派多了(我沒記錯的話我們派過3次傳單),自己也麻木了(也許是自己膽子變大了),在禮貌上做到位,完成任務就行。也算是老手了吧?呵呵。
    沒記錯的話第一次大家一起合作是那次參加調(diào)研大賽,結(jié)果就不說了,大家實力懸殊,呵呵。當時大家都不太懂,在師兄的指導下就硬著頭皮上了。雖然沒有什么創(chuàng)新的地方,但也算搞得有模有樣了吧。過程的確比結(jié)果重要,在這個過程中我們都把熱情投入進去了。記得在楊妙嫻在臺上介紹我們的項目的時候,我們都在捧場。最佩服的是韓光,當妙嫻在上面的時候前面有兩個師兄在講話,韓光還叫他們停下來。我覺得這次這次活動充分體現(xiàn)我們的價值。
    自己覺得唯一不太滿意的是我們最后一次活動,雖然前面進行得不錯,按計劃執(zhí)行下來了,但最面沒有按預期的去做。有點虎頭蛇尾,失去了這次意義。也許是因為快考試的關(guān)系吧。但不管怎么說這次活動我們還是付出了努力的,而且是我們自主的活動,在這方面的確有突破。如果還有機會,相信我們一定能做得更好。
    總得來說我們部門的活動還算挺精彩的,我們幾乎什么都干過,從中也得到了各種各樣的經(jīng)驗。至少以后遇到類似的情況不會像個小白那樣。估計這也算是我們部門的優(yōu)勢吧。就這樣,在調(diào)研部一年的工作算是圓滿結(jié)束了吧。給我大學生活留下美好回憶。雖然不打算繼續(xù)留下去,但也希望調(diào)研部能繼續(xù)發(fā)展,展現(xiàn)出它的特色。
    大學學期工作總結(jié)高中篇九
    1.在學習上。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
    在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數(shù)據(jù)庫的應用,前一門課程屬于經(jīng)濟方面的內(nèi)容。
    通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經(jīng)濟實力奠定了基礎。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫,這次的學習也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現(xiàn)在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是"得過且過",不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過"三人行,必有我?guī)?,我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!
    2.在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
    3.在娛樂上,我上學年積極參加各方組織的'各項活動。比如:院系、班級組織的秋游、春游,還有認識山東古老建筑文化的游覽學習,班歌比賽,班級內(nèi)乒乓球比賽;學校里征集贊美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統(tǒng)計等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!
    4.在其他方面,上一學年,我積極參加適宜自己的社團——英語協(xié)會、青協(xié)、交友協(xié)會。同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現(xiàn)在中國的形勢、求職面試技巧、英語考試技巧等。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學生會里交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會里工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。
    在上一學年里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧?,才能有更高的學習效率,從而騰出更多的時間干更多的事情,才能消除大一時的"心有余力而力不足"!
    大學學期工作總結(jié)高中篇十
    總結(jié)回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:"既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!時間過的很快,轉(zhuǎn)眼這一學期已經(jīng)快要結(jié)束。在這一學期里,我學到了不少東西,也感受到了大學與中學的很大的不同。在大學里我們接觸和涉及的東西更廣、更多,可以說,進入大學也就等于進入了半個社會!面對過去,我們應該總結(jié)經(jīng)驗教訓,面對未來,我們也應該充滿自信。希望通過對過去的總結(jié),達到讓自己在以后的學習生活中取的更好的成績。在這里,我對自己這一段時間來的思想和工作情況做一個回顧和反思:
    按照助教的要求,首先來談談自己看過什么書,有何感想,對軟件工程的具體認識:
    對于《軟件工程》學習這門課之后,對于我們編程起促進作用。它指導我們?nèi)绾尉帉懘a,如何對軟件優(yōu)化,還有各種設計模式的欣賞等。這些都提高了同學們的編碼水平。教材的生動有趣,也加深了我們的理解與認識。在專業(yè)課程中,就軟件工程還是比較容易接受的。然而感到遺憾的是,我只學到皮毛。對于編程,我還是比較欠缺的??赡苁亲约核惴ㄟ壿嫹矫娴膯栴}吧。其次是關(guān)于寫了多少代碼;從開始接觸編程到現(xiàn)在,多多少少已經(jīng)寫過幾千行了吧,大一的時候一上課就是按照書本上的例子敲。所以沒有什么提高。還有就是平時找了一些項目照著來做,逐漸的就感覺喜歡上了代碼,從以前的排斥到如今的喜歡。我想,這本身就是一種提高。只要興趣上來了,學起東西來就會事倍功半的?,F(xiàn)在我心中的仍然想的是如何盡快提升自己的編程能力。畢竟時間過的這么快。轉(zhuǎn)瞬即逝。如果學不好,以后的工作也就沒法找到好點的。自然也就無法給家人幸福的生活。所以我必須努力。
    對于老師和助教教學的看法:
    第一:能夠多帶我們進行實訓;
    第二:感覺老師有些嚴肅,學生有時無法交心交談;
    第三:希望老師,能夠多講一些專業(yè)相關(guān)的知識;
    助教一直一來,在默默的為我們付出,我在這里非常感謝。下面來談談助教的優(yōu)點;
    第一:助教每次的作業(yè),由容易到復雜,每次進行一點增量,助教的方式,我們還是非常容易接受的。
    第二:助教待我們寬容、大度。
    第三:以博客的方式進行學習交流,是比較深刻的`。需要改進的地方;
    第一:與我們的交流較少,無法更好的進行交流。第二:希望助教除了發(fā)作業(yè),還有其他的知識點。自己以后的學習安排;既然選擇了,就要走完這條路。雖然比較難走,但畢竟不是我一個人,我會安排好時間,繼續(xù)努力深入學習編程語言,無論是前端還是后臺開發(fā)。我都希望自己會一直堅持下去。還有太多的書要去看,太多的知識去學習。我們?nèi)沃氐肋h!對于助教加博客這種教學方式;我這是第一次接觸,感覺很不錯的,明顯感覺到了自己的提高。并且也感到寫博客是一種樂趣。希望助教以后還會有這樣的互動。在加深印象的同時,也會引發(fā)我內(nèi)心的思考。我是喜歡這種方式的,一種不錯的方式。一個學期轉(zhuǎn)瞬之間就結(jié)束了,這一年自己在學習上取得了不錯的成果,也收獲了很多的東西。很快就會要開始新一個學期的學習了,在此之前也為自己這學期的學習和生活做一個總結(jié),用最好的狀態(tài)去迎接新一個學期的到來,讓自己在新的學期能夠有更多的收獲。這個學期是我大學的第x個學期,相比與之前的自己已經(jīng)變得成熟很多了,也知道自己之后的路應該要怎么走了。在這一個學期開始之前是給自己制定了學習計劃和目標的,現(xiàn)在回過頭去看自己其實是沒有按照計劃去學習的,雖然是完成了這半個學期的目標的,但還是沒能控制自己在游戲上花了很多的時間,少利用了很多的時間去學習。我覺得自己之后還是要提高自己的自制力的,讓自己能夠不受到游戲的誘惑,影響到自己的學習。
    今年自己上課的狀態(tài)是非常的不錯的,每節(jié)課我都會認真的去聽,并且會做好筆記,這樣在復習的時候就能夠更加的輕松一些,也知道自己是有哪些地方需要去復習的。因為上課認真所以在這一次的期末考試中自己也取得了不錯的成績,基本上都是在80分以上,所以努力的學習還是有用的,雖然大學對成績的要求是沒有那么高的,但自己也不能因為這個就不去努力的學習了。
    在這半個學期中自己通過努力的復習順利的通過了大學英語四級的考試,也取得了不錯的成績,雖然在這個過程中自己付出了很多的時間和精力,但好在結(jié)果是讓我非常的滿意的。這一次的考試也給了我很多的信心,我想要在下個學期去嘗試一下六級的考試,在考試之前努力的復習,努力的通過大學英語六級的考試,下個學期的任務可以說是非常的艱巨的。
    這個學期總的來說的話自己的表現(xiàn)是很不錯的,在各個方面都有了一些進步,取得了很好的成績。在之后自己也會繼續(xù)的保持這樣的一個學習狀態(tài),利用好自己大學的時間讓自己能夠收獲更多的東西,在畢業(yè)的時候成為一名優(yōu)秀的應屆畢業(yè)生,更好的去找到適合自己的工作。在新的學期到來之前自己要為這一個學期做好計劃,自己要按照這一個計劃去學習,利用好時間。我相信若是我能夠堅持著現(xiàn)在這樣的一個學習的態(tài)度,我是一定能夠在大學中學到更多的。學習還是要堅持的,自己一定要變得更加的自律。
    大學學期工作總結(jié)高中篇十一
    大一經(jīng)過自己的努力和同學的推薦,我當上了數(shù)控081班的學習委員,作為近幾個學期學習委員,由對學習委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學到了很多,也對學委的職責有了一個新的認識:學習上為同學服務,工作上與教師多交流,學風上做同學表率。下面就此作一總結(jié):
    (一)學習上為同學服務。
    為了給同學們營造一個良好的學習環(huán)境,學校經(jīng)常會下發(fā)一些通知,這些通知,很多都是由學委在班級內(nèi)通知,通知主要分幾種類型:調(diào)課,會議,講座,放假,補考,以及考證等。為了能在不影響同學們學習的情況下,我會針對這些通知分輕重緩急適時適當?shù)赝ㄖ矫恳粋€同學,具體要按情況通知,有時是按宿舍通知,有時在課間通知,讓每一個同學都知道。
    (二)工作上與教師多聯(lián)系交流。
    作為學委,一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習,因此,我時常收集同學們在學習中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學們的一些關(guān)于促進教學的建議,能使教與學能夠順利高效地進行。平時的一些通知是從專門負責的老師處領取,當遇到問題和同學有不了解的地方時,都要去老師處了解情況,盡快解決問題,不因此影響到正常的學習。
    (三)學風上做同學表率。
    作為學習委員,在學習上應該起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認真學習,另一方面也要順利完成老師布置的課程任務,積極配合老師完成教學任務。平時努力學習,幫助同學,多與學習上有困難的同學交流,帶動全班同學一起學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好學風,班風。
    總之,作為學習委員,不論在生活,學習,還是工作上,都要以為同學服務為宗旨,努力提高自身素質(zhì),為全班同學的學習貢獻一份力。
    大學學期工作總結(jié)高中篇十二
    1、提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作。
    (1)課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    (2)課堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結(jié)合。
    2、提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。
    3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
    4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。
    二、加強學習,提高自身素質(zhì)。
    隨著教育教學改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴。要求教師終身學習,自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養(yǎng)與適應能力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎教育的一員,要適應形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標準,就要不斷學習,更新教育理念。
    因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課效率,落實素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。此外,本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學習思想。
    三、務本求實,做好本職工作。
    本人也積極主動去完成。另外,學校的中心工作是教學,課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認真?zhèn)湔n,教學實踐使我深有體會,只有教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學質(zhì)量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學經(jīng)驗的必要途徑。為備好課,自己認真學習課標要求,查閱有關(guān)的參考資料,刻苦鉆研教材,結(jié)合所帶班級的實際情況,確立適合的教學目標,寫出切實可行的教案。
    在認真?zhèn)湔n的基礎上,選擇恰當?shù)慕虒W方法,精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全、活。
    教學方法活和學習方法活;實:基礎知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學質(zhì)量。真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學生掌握基礎知識的同時,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質(zhì)的提高。并結(jié)合學科特點,向?qū)W生進行思想教育。
    四、反思總結(jié)爭取進步。
    總結(jié)到這一年以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有不足之處,主要有:
    1、教學方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習。
    2、在教學研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學。
    3、課堂教學缺乏引導性,師生之間的互動較少,不能很好帶動學生積極性。
    從事教育工作已經(jīng)二十多年了。二十多年來,先后任過語文、歷史、政治、物理、體育等多種學科的教學工作,并當了多年的班主任,也在教導處呆過一段時間,還帶過幾年的早操和課間操??傊?,不管是學校具體的教學工作,還是最基層的微型管理工作,我都曾經(jīng)小有嘗試,個中滋味、體驗難以盡述。時過境遷,往事如煙,更多的是無奈與遺憾,哪有什么自豪與驕傲?若要硬從記憶中搜尋出一些值得自豪或值得驕傲的東西來,已經(jīng)是很難了。如果必須要找出一些來,腦海里也就只有那么一些曾經(jīng)教過的學生的影子在晃悠。像在環(huán)保局工作的__,在派出所工作的__,還有在大連工作的__,以及在廣州一所大學里教書的__,還有當小學教師的好多曾經(jīng)的學生。他們雖然都找到了人生的落腳點,都在各自的工作崗位上做著他們該做的事情。雖然他們從來也不曾跟老師聯(lián)系過,老師也無從得到過他們的消息,但知道他們混得也還差不多,也就欣慰了。在腦海里晃悠的更多的則是好多好多早已淡忘了他們名字的學生,他們雖然未能考上大學,也未能在國家的機關(guān)里謀上個工作,或許就叫做“未能修成正果”吧。
    他們在學校里曾讓老師傷透了腦筋,有時甚至是惹得老師大動肝火,他們什么也學不會,什么也不想學。可是一到社會上,簡直就是如魚得水,跑機關(guān)、串單位,人際關(guān)系上下搞得滿堂和氣,辦個事情也是左右逢源、順水行船。這就需要我們做老師的要有個深層次的反思,在學校里考試成績的高低并不是衡量學生優(yōu)劣的唯一標準。我們做老師的必須要有正確的人才觀、價值觀。為此,我僅談三點對教育教學工作的體會,希望能與大家商榷:
    第二,對學生要進行成才教育。對那些愛學習、有較高追求的學生,肯定需要高標準、嚴要求,促其成才。在考試成績上要“步步高”,要百尺竿頭,更上層樓。通過自己的言傳身教、悉心指導,爭取讓他們能考上大學,走出一條輝煌燦爛的人生之路。在未來的歲月中能找到一份滿心滿意的工作,對上報效祖國,對下回報父母,同時實現(xiàn)人生的價值。
    第三,因材施教不可忽視。早在兩千多年前,孔子就曾一針見血地指出了教育教學應該堅持的正確原則,這是完全符合唯物主義辯證法的。十個指頭有長短,走路還有前后腳,誰能夠?qū)W生百分之百的送上大學?我曾經(jīng)反思過洋思教育,“洋思沒有教不會的學生”,這口號真是有點太吹牛了;杜郎口的升學率也高達100%,你能相信嗎?洋思、杜郎口所取得的成績是肯定的,大面積提高了升學率也是事實,但過分的言過其實地不切實際的宣傳,不是我們做學問的人可以干出來的。一句話,因材施教是從實踐中得來的真理。我們在教育教學中要高舉因材施教的旗幟。
    同志們,過去的一去不復返,未來的任重而道遠。在未來的工作中,我仍將一如既往地努力工作,愛崗敬業(yè),忠誠于黨的教育事業(yè),恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),為山區(qū)教育做出自己應有的奉獻。在實際的教學工作中,努力落實新課標理念,認真貫徹教學常規(guī),不斷探索教學方法,爭取在教學上做得更快、更高、更強。
    大學學期工作總結(jié)高中篇十三
    大一上學期就這樣匆匆而過,回顧過去,雖然沒有努力,但也學了一些東西,總算有一點進步,可能是自己沒有真正理解到如何學習,展望未來,希望在下一年中學到的更多?;仡欁蛱?,我百感交集;面對今天;我信心百倍;展望明天,我任重道遠!非常感謝老師和同學們這一年來對我工作的支持和鼓勵,也很感謝大家給了這么一個好的機會給我,能讓我在這個班集體里為班做點事。在為班級同學服務的同時,自身也學到了很多課本上學習不到的東西。在這將近一年的時間里,我很開心,大二能攜手材料化學1001班所有同學的一齊攜手走過感動而又難忘的大二生活。大二即將結(jié)束,借此機會,從我的工作中做出了以下一些總結(jié):
    在理科部團委的堅強領導下,材料化學1001支部共37名成員,其中黨員5名,入黨積極分子10名。
    作為班長,本人覺得在與人打交道這方面上獲益匪淺。在做了那么多年的班干工作里,明白一個道理:只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。所以我在管理做工作時,都會從這個角度出發(fā),力求將工作搞得更加完美!能做到了和每一位同學保持友好的關(guān)系,并友善傾聽他們的意見是我班長工作的,是我做班長的最大榮幸!
    我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格,尤其是在平時上課,沒能同學委、其它班干認真管理好班同學的準時出勤、積極聽課、認真完成功課。在一些工作上,沒能很好地和各個委員做到協(xié)調(diào)工作,導致一些班干部產(chǎn)生無所事事感覺出現(xiàn),這是我以后工作應該重點改進的地方。
    我們班是一個很活躍的群體,比起其它班,更多一份活力、思想、個性在里面,做什么事都比較有動勁,有一股活力,從中甚至可以強烈感受到里面奔騰熱血的有力心跳!我想,這就是我們班的最大優(yōu)點,我很驕傲我能生活在這么一個有強盛生命力的群體當中,看到自已群體中的每一個人都能夠不斷的成長,我從心低里默默為我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚下去,并將它應用至自己的個人生活和學習、工作中去。
    這一學年中,我們班有好的果實,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,現(xiàn)在有一部分同學的學習態(tài)度錯位嚴重:平時上課拖拖拉拉,整天玩游戲聊qq,有的甚至天天通宵,平時學習不那么認真,一到考試就到以求個60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,這樣的成績能干什么?別說一兩年后想找份好工作,生活都成問題,社會是很殘酷很現(xiàn)實的,適者生存,弱肉強吃!沒本領是很難在這個現(xiàn)實社會中立足的。
    另一個不容樂觀的`問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數(shù)量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。
    希望在大三的生活中,我們班的同學,能夠更加懂事,能夠把我們材化1001的班風搞得更好!讓材化1001更加團結(jié)!兩三年后,無論是繼續(xù)升學還是工作,我都希望看到材化1001班人才輩出!
    大學學期工作總結(jié)高中篇十四
    大學的第一個學期馬上就要結(jié)束了,回想起開學報到,軍訓,仿佛昨天發(fā)生的一樣,讓我不禁有些感嘆時間飛逝。所謂的大學生活,我已從開始的不適,到現(xiàn)在已經(jīng)完全適應。
    大學除了專業(yè)學習,同樣會有許多其他課程,較之過去,聽課與不聽課似乎沒有那么重要,人到了就行,這就是大學的課程,雖然自己每節(jié)課都不曾缺席,但是能聽進去的課程細數(shù)下來,還真是寥寥無幾,沒能合理的利用和管理課堂的時間,這確是作為學生的失職,這也是需要自己改正的地方。
    約翰遜說:“成大事不在于力量的'大小,而在于能堅持多久。“回想起來,從剛?cè)雽W到現(xiàn)在,自己嘗試過許多事,但始終無法堅持下來,例如跑步,閱讀,積累名句,練字,學習軟件。明白了堅持到底有多難,更深的體會到了冰心先生的一句話:”成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”《自律力》中提到:“人們難以自律,其實往往是陷入一種”今天很特別“的誤區(qū)?!边@雖不能將自己所有的無法堅持概括,但卻可以成為重要的問題之一。在此之前,我從不制定計劃,并不是因為自己有多懶,而是自己一直認為計劃趕不上變化,計劃再精美也不抵惰性的使然,到頭不過一場空?,F(xiàn)在明白靠毅力來堅持,有多艱難,而時間管理的必要性就凸顯出來,這就更需要一個科學合理的計劃來限制自己。
    身體是革命的本錢,健康的身體才是將來奮斗的資本。要說我在這學期堅持了最久的一件事是什么,就是吃早餐,整個一學期下來,不吃早餐的次數(shù)屈指可數(shù)。熬夜似乎已經(jīng)成為當代年輕人的普遍顯現(xiàn),在這個身體狀況盛行亞健康的時代,體育鍛煉顯得尤為重要,我從開學時的每天運動變?yōu)榱嗣恐苡腥拇?,后面隨著天氣的變化,使我逐漸的徹底放棄鍛煉,沒能將堅持成為習慣,這也是自己的遺憾。
    大學期間自己也做了一項比較重要的決定,在大多數(shù)人報考計算機一級的時候,自己報了二級,并不是自己以前學過,基礎扎實,相反,毫無基礎可言,也不是自己學習能力多強,天賦有多高,只是不想在大學安逸的生活里,忘記備考前的緊張和壓力。噴泉之所以漂亮,是因為她有了壓力;瀑布之所以壯觀,是因為她沒有了退路;水之所以能穿石,是因為永遠在堅持。卵石經(jīng)過大海的磨礪能夠變得更加美麗光滑,而作為學生,考試則是學生的大海。對于最終的結(jié)果,做到盡人事,聽天命即可,因為有些事情過程比結(jié)果更重要,結(jié)果可以使人完成一次心情的變化,而過程則會讓人進行一次成長的蛻變。
    多個朋友多條路,我深知人際關(guān)系的重要性,雖然自己能和同學和睦相處,但這是遠遠不夠的,自己也確實應該在這方面下些工夫,雖做不到四海之內(nèi)皆兄弟,但也絕不給自己找麻煩。
    人無遠慮,必有近憂。生于憂患,死于安樂。這無不警醒著我,在這個富于創(chuàng)造的時代,如果沒有對于自身長遠的思考,被時代所淘汰似乎也顯得合理。瑞典有句格言:“我們都老得太快,卻聰明得太遲?!庇袝r候真的蠻慶幸,自己不是那個暮年才頓悟人生的人。
    期末總結(jié)如果說我收獲了什么,不如說我都做了些什么,撒貝寧在節(jié)目中說了一句話至今刻骨:“但聞耕耘,莫問收獲?!比松穆房赡茯暄亚?,可能荊棘密布,但是我們只需在風暴中前行,終會迎來曙光。就像馬云所言:“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,而絕大多數(shù)人死在了明天晚上,看不到后天的太陽?!?BR>    真正的人生,只有在經(jīng)過艱難卓絕的斗爭之后才能實現(xiàn)。20__做一個有計劃有目標的學生。
    大學學期工作總結(jié)高中篇十五
    在思想上能夠嚴格要求自己,積極參加學院、部門組織的各種政治學習,在平時的生活和工作中,她能夠從嚴要求自己,積極向上。在理論學習方面,我通過北京市高校教師平臺,認真學習中國特色社會主義理論、業(yè)務和文化知識,堅持理論聯(lián)系實際,提高黨性修養(yǎng)、理論水平和工作能力。
    在教學工作中,我作為一名專職教師,在自己的教學工作崗位上,始終做到勤勉、認真、負責。在備課、講課、輔導、批改作業(yè)、答疑等各個教學環(huán)節(jié)中都做到了認真負責。為了講好每一節(jié)課,課前都要精心準備。為了讓不同專業(yè)的學生對所學的數(shù)學知識能夠?qū)W以致用,她在課前盡量多了解相關(guān)的專業(yè)知識,準備一些與專業(yè)有關(guān)的例題,這樣,在講課中,學生就有興趣,而且培養(yǎng)了學生的應用意識。在課堂教學中,對不同專業(yè)、不同的數(shù)學基礎的學生,能夠做到因材施教、有的放矢。課堂上,盡量調(diào)動每個學生的學習積極性。在教學中,將多媒體技術(shù)運用到課堂教學中,對于一些抽象的數(shù)學概念、定理等,我利用數(shù)學軟件,借助多媒體技術(shù)在課堂上演示給學生,收到了較好的教學效果。在課后輔導、答疑方面,她能夠認真批改作業(yè),耐心輔導。主講了本科的《高等數(shù)學》、《概率論》兩門課程,同時擔任了高職學院的《高等數(shù)學》的教學任務。在科研方面,積極開拓創(chuàng)新,勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造好的業(yè)績,每年都超額完成科研積分。政治理論水平還有待于進一步提高,遇事要冷靜,不能急躁。
    總之,無論在學習、工作、生活、公益事務和學校事業(yè)發(fā)展中都能夠自覺發(fā)揮黨員模范作用,維護黨員形象。
    大學學期工作總結(jié)高中篇十六
    隨著時間的推移,歲月的流逝,又過了一個學期。春筍演講協(xié)會自換屆以來,在校領導以及各兄弟部門的支持下,本學期我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯钍芪倚Q葜v愛好者的好評。本學期的工作總結(jié)具體如下:
    一、 招收新成員:本學期的第一項工作是招收新成員,在我會全
    1*理事的努力下,對1*屆的招新工作取得了圓滿的成功。報名的人數(shù)達到了106人,經(jīng)過了三次的考核與篩選,我們共篩選出了30多名優(yōu)秀學員。我們的招生理念是“重質(zhì)量,輕數(shù)量”。
    二、 新成員培訓:xx年9月至今,在校領導老師及我會09全體
    成員的努力下,我會的指導老師及外校的講師給新一屆的會員上了培訓課。并實行了每周一課的培訓教程。培訓課的內(nèi)容主要有演講技巧、辯論知識、普通話、社交禮儀、主持禮儀等。通過培訓師10屆的新成員學到了課本以外的知識激發(fā)了10屆新成員對演講、辯論的熱情。從整體上看,會員們對知識的掌握度還是讓人滿意。
    三、 活動開展:xx年12月16日,我會成功協(xié)辦了校藝術(shù)節(jié)“命
    運在自己手中”故事大王總決賽,并在次日舉行了社團部第四屆演講比賽復賽。xx年1月5日成功舉辦了第四屆社團部“學會選擇,懂得放棄”演講比賽總決賽,得到了領導、老師和同學們的肯定。除此之外,我會在每周四下午都舉行一場會內(nèi)辯論賽,以加強會員的辯論能力。
    四、 對外交流:換屆至今,我會先后組織了十多次的交流活動,交
    流的形式多種多樣,內(nèi)容豐富。交流的對象主要有:湛江師范學院、廣東海洋大學寸金學院、湛江衛(wèi)生學校、湛江機電學校、湛江第二技工學校、湛江中醫(yī)學校等。除此之外,為了今后的發(fā)展,為了加強對外交流,在本學期,我會分別與江西冶金工程學院、中山大學、廣東省技師學院、惠州學院、惠州商業(yè)學校等省內(nèi)外的學校建立了外聯(lián)關(guān)系,并取得了良好的效果。
    五、 存在不足:沒有建立較為科學的管理制度,工作起來欠缺規(guī)范,
    會員的流動性大,對會員缺乏足夠的約束力。從活動內(nèi)容來看,內(nèi)涵與深度不夠。
    六、 努力方向:完善管理制度,重新建立具體可行,符合自身發(fā)展
    的制度,起到真正的指引性作用。加強與各兄弟部門及外校的交流,進一步提高我會的綜合發(fā)展能力。不斷提高會員的綜合素質(zhì)與學習水平。
    在新的征程中,春筍演講協(xié)會將在校團委的領導下,在社團部
    帶領下,緊緊圍繞學校的中心工作,進一步加強自身的建設,團結(jié)各兄弟部門,帶領全體會員求真務實,銳意進取,富有成效地開展活動。我們相信在校團委及社團總部的支持和指導下,本著團結(jié)奮進、求真務實的精神,春筍演講協(xié)會將會百尺竿頭,更進一步!
    大學學期工作總結(jié)高中篇十七
    為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加了學校隔周一次的政治理論學習,貫徹和學習了黨的“十六大”和“三個代表”的重要思想。我注重學生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學活動之中。我知道孩子是祖國明天的希望,少年兒童在觀念和習慣上接受健康向上的教育、培養(yǎng)高尚的情操、樹立完美的人格,無論對今后的發(fā)展還是對國家和民族的未來,都具有奠基性的意義。我努力把孩子培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的人作為我在教育教學上一個義不容辭的責任。如果孩子是花,那么我就是雨,滴滴滋潤孩子純潔的心田,如果孩子是樹,那我就是太陽,縷縷陽光伴隨孩子的成長。我是一位教師,我心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘,播灑希望的種子,期待收獲的明天。
    “腳踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。我認真學習新教學大綱,以新思路、新方法來指導工作。認真?zhèn)湔n、上課,扎扎實實地打好基礎,出色地完成“五認真”工作,在教學中我不是照本宣科,而是以各種教學方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教學。在市英語教研課上,我打破常規(guī),把單詞與句子合在一起教,將單詞寓于句子中編成順口溜,如“elevenelevenicanseeeleven”這樣一教學效果非常好,這是一堂成功的示范課,獲得了市教研員的一致稱贊,這也充分體現(xiàn)了我在教育創(chuàng)新上的成功性。
    我擔任的是二年級的班主任,低段班主任的工作是細瑣而又忙碌的,再加上現(xiàn)在獨生子女多,孩子有的任性、有的頑皮,這給教學工作帶來了一定的麻煩。我以極大的耐心和熱情來對待我班的學生。由于現(xiàn)在大多數(shù)學生的家境較好,學生中存在嚴重浪費的現(xiàn)象,吃剩的點心、沒用完的橡皮、本子等比比皆是,畚斗里都是吃剩的零食,面對這種情況,我專門利用班隊課進行教育,給他們講革命故事,想想戰(zhàn)爭年代人們的生活。叫他們各抒己見,談談面包是怎樣來的,災區(qū)的孩子需要什么。漸漸地,班級中浪費的現(xiàn)象少了許多,大家爭著把節(jié)約下來的錢捐給希望工程。
    要想組織好班集體,可不能忽視了對“德困生”的教育。黃輝同學是我班出了名的搗蛋大王。別人打架他會拍手稱好,愛打架罵人,故意損害公物,同學們都怕他。每當他做錯了事,我并不當眾責備他,總是單獨地跟他談話,可光說沒多大效果。后來,我就抓住他愛動腦筋的“閃光點”。讓他在課堂上,在集體活動中露了幾手,還當眾表揚了他,小朋友喜歡跟他做朋友了,他也由此改變了許多。
    無論在課堂上還是在課外,我都喜歡與學生進行平等地交流,完全沒有高高在上的架勢。我對班中的每位小朋友如自己的孩子一般,都有一份小小的記錄,包括孩子的家庭情況、性格、愛好及生日等。每當有誰過生日,我會悄悄地送上一份小禮物,小朋友往往高興地不得了,對我非常感激。