通過制定計劃，可以讓團隊成員協(xié)同合作，明確各自的責任和任務。計劃的制定要有針對性和靈活性，能夠根據實際情況進行調整和改變。如果你正在頭疼如何制定一個合理的計劃，不妨參考下面這些案例，或許能給你一些啟示。
小學四年級安全工作計劃秋季篇一
一、指導思想：
以校德育工作計劃為指導，以打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”為己任，在“以人為本，德育為先”的教育理論指導下，以培養(yǎng)學生行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育為中心，高度重視安全教育，開展一系列課內外活動。進一步完善常規(guī)管理，形成班級特色。
二、工作思路：
1、以學生為主體，通過常規(guī)的管理讓學生形成良好的學習習慣和生活習慣。
2、通過開展各種各樣的活動增強學生的集體榮譽感，增強學生團隊意識,加強班級體凝聚力。
3、培養(yǎng)得力班干，加強班級管理，做老師的得力小助手。
4、創(chuàng)建良好、和諧的班風，加強班級的凝聚力。增強集體榮譽感。
班級情況：
四年級(7)班共有_名學生，_名女生，_名男生。這些孩子活潑好動，待人有禮。但是班級凝聚力不強，學習不夠自覺，自我管理能力，自我控制能力極差。25%左右學生學習成績優(yōu)秀，25%成績極差。
三、具體措施：
1、抓好班級常規(guī)管理，培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。
2、加強愛國主義教育和《行為規(guī)范》的落實教育。培養(yǎng)學生誠信、好學、守紀的良好品行，構建和諧、衛(wèi)生的班級環(huán)境。
3、做學生的良師益友，加強與學生的溝通，建立特殊學生檔案,及時給予物質或精神鼓勵。
4、加強家校聯(lián)系，重新組建家長委員會,組織活動,共同教育和關愛學生的成長。
5、開展多種多樣的班級活動，加強班級的凝聚力，增強集體榮譽感。
小學四年級安全工作計劃秋季篇二
安全工作是保護國家財產和學校財產的安全，保護廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學秩序的需要。在工作中，我注重把安全工作納入班級重要議事日程，采取必要措施，保障學生安全工作落到實處，為學生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。
二、具體措施。
1、建立健全。
規(guī)章制度。
做好安全工作，就必須有章可循，確定安全工作第一責任人和直接責任人，定期出版墻報、專欄，定期開展廣播，刊登、播出安全知識，利用升旗儀式、班隊課等開展安全講座，對學生進行安全教育，提高學生安全意識。
2、貫徹安全第一，預防為主的方針。
隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山，做好班級安全工作，關鍵是要防范于未然。我將實行定期檢查和日常防范相結合的制度。每天都要組織值日隊對校門口、校園等地方的巡邏，節(jié)假日都要做好防盜、防火等工作，每天放學都組織值日隊維持好校門口的交通秩序，確保學生人身安全，發(fā)現(xiàn)重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。
3、全面開展安全大檢查。
學期開始對班級每個角落進行地毯式的大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，特別是教室的門窗、供電等更要定期檢查，對較舊的電氣設備、電線等進行更換，杜絕隱患。
4、總結經驗。
每學期都要對班級安全工作進行總結，積累經驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作方法。
三、安全工作崗位責任及分工：
(一)組織與制度：
1.建立安全工作領導管理機構，構建班級安全管理網絡健全。
(二)宣傳教育：
1.結合各種活動，開展安全有關法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。
2.綜合學科教學，滲透安全知識教育，使安全教育內容真正進課堂。
(三)交通安全。
開展中小學生交通安全知識教育、小學生交通安全小黃帽活動，學校邀請交通部門有關人員來校對學生進行交通安全講座。增強學生交通安全意識，有效減少交通事故。
4.經常檢查電器設備和消防設施，發(fā)現(xiàn)損壞應及時維修、更換。
(四)活動安全：
1、杜絕學生課間奔跑，打鬧現(xiàn)象。
2、做好安全檢查工作，定期對教室以及消防設施進行檢查，確保學生用電，用水以及其他方面不存在安全隱患。
3、杜絕學生攜帶刀具，棍棒，爆炸品等物品進入學校。
4、結合安全教育周、119消防日、禁毒宣傳教育及放學前一分鐘教育等活動，對學生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。
5.組織參加各種集體外出活動，都必須制訂相應的措施和安全預案，確定安全負責人，并報教育行政部門批準。
6.春游、秋游活動必須堅持安全、就近、就地、徒步的原則，嚴格實施審批制度安全教育不到位，安全措施不落實，安全工作無保障，不得組織春游、秋游。
7.組織集體活動前，應對活動場所進行安全檢查。
8.組織學生參加加強集體勞動時，要進行勞動安全教育、組織紀律教育，并做好勞動保護。
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小學四年級安全工作計劃秋季篇三
牢固樹立“安全第一”的思想，排除安全隱患，加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起，對學生曉之以理，從小事中培養(yǎng)學生的安全意識；動之以情，在小事中提高學生自我保護能力；導之以行，引導學生遠離安全事故。
1.帶領學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及學校里有關安全教育的各項規(guī)定，增強學生學習、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識，切實保障學生的人生安全。
2.圍繞“高高興興上學，平平安安回家”的主題，開展上放學安全教育。教育學生在家長的陪同下上放學，自覺遵守交通規(guī)則，不在馬路上停留和玩耍，要在便道上走，過馬路要走人行橫道。
3.強調課間文明休息，教育學生不在教室、過道追逐打鬧；有次序的進出教室；沒有老師允許不隨便攀爬籃球桿等危險的高處；不可從高處隨便跳下。
4.不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校，使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。
5.上體育課或課間休息時要避免運動受傷，在運動或游戲時，教育學生注意規(guī)則，按順序進行，避免碰撞；不做危險性游戲。
6.教育學生不在校園內外玩水、玩火。
7.上課時教育學生正確使用鉛筆，不用鉛筆戳同學；教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。
8.凡大掃除、勞動課，老師都應親自在場，督促學生注意安全。
此外，在日常教育教學活動中，隨時對學生進行安全教育，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除，讓學生在安全愉悅的校園環(huán)境中學習，讓家長放心，更好的完成教育教學任務。
小學四年級安全工作計劃秋季篇四
四年級共有學生104人，這些學生主要來源于附近的居峪、槐樹、標湖、鐘家河、前灣等幾個村，在家中多半是“飯來張口，衣來伸手”的“小皇帝”、“小龍女”，到校之后將一些不好的習氣帶到學校，沒有一定的理想和目標，態(tài)度不端正，沒有上進心和進取心。經過上學期的教育，學生都改變了這些不好的習慣，有了較大的進步，這與老師的教育和學生的努力是分不開的。
二、任務及目標。
1、端正學生思想，提高認識，樹立新型的教育觀念，建立融洽的師生關系。
2、創(chuàng)新教學過程，優(yōu)化課堂結構，提高教育教學質量。
3、積極完成本年級的思品教學內容。
4、教育學生養(yǎng)成良好的行為習慣，用教材中的事例及道理來教育學生。
5、注意聯(lián)系周圍的環(huán)境、人和事，提高學生的道德認識。
6、注重了自身業(yè)務素質及能力的提高。
7、每月按時接受教研組對教學常規(guī)的檢查，高標準，嚴要求，不敷衍。
三、方法和措施。
1、教師平時認真學習新課標，刻苦鉆研教材，認真?zhèn)湔n，力爭采用靈活多樣的.教學方式進行課堂教學。
2、加強對學生的管理，使他們的思想和行為相統(tǒng)一。
3、善于走進學生當中，關心熱愛每一位學生，以教師的人格魅力教育學生。
4、定期對學生中的行為和思想進行調查，及時發(fā)現(xiàn)問題及時對工作進行整改。
5、開展豐富多彩的活動，對他們進行及時的督促。
6、組織學生到社會中、生活中體驗，使他們的思想逐步走向成熟。
小學四年級安全工作計劃秋季篇五
在辭去一個舊歷的，春的芬芳已經在我們身邊。新的一年，新的學期里，為將小學四年級安全工作計劃落實好，我將從以下六點出發(fā)：
一、指導思想：
為了落實“安全第一，預防為主”方針，認真貫徹各級部門有關安全工作的指示，切實保障師生安全和學校穩(wěn)定，杜絕重大、惡性事故，避免引發(fā)群體性事件，防止各類事故的發(fā)生，結合本校、班實際制定本班級安全工作計劃。
二、目標要求：
本年度學校安全工作計劃的目標要求是：認真貫徹上級教育行政部門關于加強安全工作的有關文件，努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故，消除學校的安全隱患，使學生有一個安全文明的學習環(huán)境。
內容主要有交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全、體育運動安全、網絡安全、勞動和日常生活安全（含防騙、防溺水、防雷等）、禁毒、校園安全、集體活動安全等。
四、措施：
黑板報、班會、綜合實踐課、晨會課、放學前1分鐘等形式對學生進行教育。
五、工作要點：
1、教育教學安全：
（1）用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，不體罰和變相體罰學生。
（2）由學校組織的各項活動，做到周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。
（3）加強班級的.用電管理。
（4）體育課及其它室外游戲，做到全程監(jiān)督學生的活動?；顒恿枯^大的向學生講清要求，問清學生能否參加，不勉強。
2、交通安全：
（1）把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內容，教育同學靠右行、靠邊行。
（2）配合有關部門做好對學生接送車的管理工作，確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。
（3）等學生全部離校后方回家。
3、飲食飲水衛(wèi)生：
（1）切實做好教室的衛(wèi)生保潔工作，除滅“四害”。
（2）教育學生飲水時要防止燙傷。
4、教學設施安全：
加強對學生進行日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
安全工作是學校的頭等大事，是全校師生的共同責任，讓我們人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。
六、主要工作。
防食物中毒教育；交通安全教育；安全教育周活動。
交通安全知識、飲食衛(wèi)生知識講座；秋季防流感教育。
交通安全教育。
防火防觸電防盜知識教育。
小學四年級安全工作計劃秋季篇六
以教育局、中心校和學校安全教育的指導思想為依據，以素質教育為主線，以法制教育的落實為重點，以學生知法、懂法、守法為目的，結合我校實際，全面提高青少年法制觀念，培養(yǎng)他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規(guī)的意識,保證學生身心健康發(fā)展而努力開展卓有成效的工作。落實安全教育內容，努力創(chuàng)建班級安全氛圍。
本學期我們尚店瑞祥小學四年級共有學生51人，,他們的學習基礎和習慣，知識水平，思想品德等有很大差異。通過上學期的要求，培養(yǎng)。此班學生思想素質比較高，法制觀念有比較強，人人熱愛班集體，個個能為班集體爭光添彩。思想道德覺悟和自覺遵守法律法規(guī)的意識有了好轉?？傮w說來，良好的學習習慣已經初步養(yǎng)成，大部分同學都能很好的完成作業(yè)，學習的興趣較高，但上課時思想開小差的現(xiàn)象還時有發(fā)生，還需要進一步培養(yǎng)。個別同學的基礎較差，學習的積極性不高，在這方面有待強化，切實維護在校學生的合法權益。使學生養(yǎng)成遵紀守法的好品德。
確保青少年學生在九年義務教育期間完成基本法律知識的普及任務，構建學校、家庭、社會“三結合”的青少年學生法制教育網絡，形成全社會齊抓共管的教育格局，切實維護在校學生的合法權益，預防和減少青少年違法犯罪。
1、向學生普及有關法律的基本常識，培養(yǎng)學生的愛國意識、交通安全意識、環(huán)保意識、自我保護意識，使學生養(yǎng)成遵紀守法的好品德。
2、著重進行社會主義民主與法治觀念教育。學習社會主義民主法治理論，增強學生的國家意識、權利義務意識、守法用法意識;進行預防未成年人犯罪教育，提高自我約束、自我保護能力，預防和減少違法犯罪行為。
3、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班會進行集中教育，平時注意隨時提醒。
4、防課間意外的教育：課間提倡文明休息，做游戲應到操場上，不大聲喧嘩，講文明話。不玩帶危險性游戲，不在教室前、教室內追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操，學生排隊時，不要擁擠，要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求，注意安全。
5、防溺水教育：進行防溺水的教育，不下河塘，不到河邊玩耍。要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內容的教育。
6、防觸電的教育：對同學們進行電的基本知識講解，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
7、防食物中毒的教育：不喝生水，不亂買零食亂吃零食，更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。過期霉變的食物不可入口，隔夜的食物也要進行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習慣，防止病從口入。
8、防病、防體育運動傷害的教育：重視同學身體健康教育，體育活動應重視安全保護措施，堅持穿運動服運動鞋上體育課，積極做好運動前的準備，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。
9、防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育：檢查班里的防電設施，落實專人負責。同時加強對學生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火，不在校園內外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐，煤氣爐的防火安全知識。
10、盡量不帶錢和貴重物品來校，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，及時報告老師。
1、通過加強法制宣傳教育，使人人做到學法、懂法、守法、用法、護法，全面提高師生法律素質，落實素質教育要求，培養(yǎng)“四有”新人。
小學四年級安全工作計劃秋季篇七
新學期伊始，學校安排我擔任四年級4班的班主任。我感覺任務重，壓力大。作為四(4)班的班主任工作兼語文教師，為了讓班級充滿生機與活力，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一、班情分析。
本班學生現(xiàn)狀分析四年級共有學生42人，其中男生27人，女生15人。本學期新轉入1人。
品德方面：本班學生熱愛學校、班集體，團結向上、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律概念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉化。
學習方面：
本班學生多數熱愛學習，有良好的學習習慣。上課專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)按時完成。個別學生特別是幾個男生，學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，小動作很多，需要進行個別輔導和特別的關注。總的來說，班內學生的學習水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。
班內大多數干部都能起到模范帶頭作用，對待工作積極熱情，愿為集體服務，為同學服務，責任心比較強，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng)，缺乏持久性和耐力，需培養(yǎng)。
班級形成情況：班內男生較多，加上住校生多，家長雖然能支持老師的工作，但工作繁忙，在家庭教育方面還需要與班主任以及任課老師進行更好的溝通與交流，共同教育好孩子。
班級特點：本班學生成績整體較均勻、女生文靜、守紀律。男生活潑、好動，較浮躁;總的來說，班級特點但穩(wěn)中有活，還有很大的進步空間。
二、工作重點及目標。
重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理健康教育。
1、繼續(xù)抓好美舍學校學生一日常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)，爭奪流動紅旗。
3、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。
4、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學生養(yǎng)成輕聲慢步的好習慣。
6、促進每一個學生的全面發(fā)展，利用班隊活動，提高學生的各方面能力。
三、本班學生奮斗目標：
1、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。
2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”，各項指標走在年級前列。
3、發(fā)展個性特長，促進身心健康。
四、常規(guī)管理措施。
1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，同時針對四年級學生的年齡特點，制定以下措施：
(1)建立健全評比制度，班里建立小組評比欄，學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，同時也為小組爭得了分數。課堂上老師發(fā)放卡片，便于記錄，這樣，學生一學期的整體表現(xiàn)情況可一目了然，并根據評比兌換獎品。另外，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況入行評比，鼓勵學生團結合作，培養(yǎng)集體榮譽感。
(2)建立本班的“學習小組”，前后位7個同學為一組，選出小組的組長。“學習小組”中的7位同學要互相幫助，團結協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神，也是轉化后入生的一條有效途徑。7人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。
2、文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為，讓學生的日常行為也參與評選，詳細做法如下：
(1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。
(2)定期對學生進行道德行為以及輕聲文化的教育。
(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
(4)設立班級事務記錄本，進一步完善班級小家務。本學期建立“班級記錄本’，將針對兩操、就餐、路隊、課間紀律、好人好事進行相應的加、減分，此記錄本的加減分將納入評比欄。
3、衛(wèi)生方面：學生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：
(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內外檢查整理干凈，物品擺放整齊，警告衛(wèi)生習慣不好的同學，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
(3)綜合各方面表現(xiàn)，結合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。
4、其它方面：
(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。
(2)注重育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。
(3)開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風。
(4)開展每周一則小故事和一篇例文活動，鍛煉學生的口語表達能力，給每一名學生表現(xiàn)自己的機會。
小學四年級安全工作計劃秋季篇八
小學四年級的'學生在自己的潛意識里對安全方面已經有了簡單的了解和自救方法了。我是四年級的班主任，我的責任不僅要教好他們文化科學知識，還要讓他們有一個快樂，健康，安全的環(huán)境中成長。為切實搞好這項工作，特制訂本計劃，要求我年級同學認真照做.
以學校的指導思想為依據，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實安全教育內容，努力創(chuàng)建班級安全氛圍。
1、交通安全教育。
交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育，以及做好放學路對的管理。
2、防溺水教育。
要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內容的教育。
3、防觸電的教育。
對同學們進行電的基本知識講座，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
4、防食物中毒的教育。
邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。
5、藥品管理安全教育。
請家長配合將需吃藥的學生的藥品上寫明姓名、劑量、時間等，教師做好藥品管理工作，以免學生誤食。
6、防病、防體育運動傷害的教育。
7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育。
檢查班里的防電設施，落實專人負責，班里應經常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
8、家庭安全教育。
向家長宣傳安全教育的重要性，以及學生園的安全教育活動，請家長積極配合學生園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
9、生活安全教育。
此項教育在班主任工作計劃很重要。教育學生不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育學生入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。
1、加強大周乘車的管理，每路車設立車隊長，對該路進行負責管理。
2、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學生學會保護自我，學會生存。
3、圍繞“消防安全”出好黑板報。教育學生加強安全防火意識。
4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生。
5、重視同學們身體健康教育，建立個人健康檔案，進行一次健康檢查，體育活動應重視安全保護措施，積極做好運動前的準備操，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。教育學生遵守規(guī)則，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不攜帶危險物品進行游戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。會躲避(如：發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)學生多做力所能及的事，學會自理。
6、簡單自救方法教育：識別特殊號碼的用途(如110、119、120)，同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導學生識別方向，告誡學生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育學生學會躲避(如：發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)學生識別方向，告誡學生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育學生學會自救。
小學四年級安全工作計劃秋季篇九
安全工作關系到師生生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事，那么班主任如何制定安全。
一、指導思想。
以教育局、中心校和學校安全教育的指導思想為依據，以素質教育為主線，以法制教育的落實為重點，以學生知法、懂法、守法為目的，結合我校實際，全面提高青少年法制觀念，培養(yǎng)他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規(guī)的意識,保證學生身心健康發(fā)展而努力開展卓有成效的工作。落實安全教育內容，努力創(chuàng)建班級安全氛圍。
二、基本情況分析。
本學期我們尚店瑞祥小學四年級共有學生51人，,他們的學習基礎和習慣，知識水平，思想品德等有很大差異。通過上學期的要求，培養(yǎng)。此班學生思想素質比較高，法制觀念有比較強，人人熱愛班集體，個個能為班集體爭光添彩。思想道德覺悟和自覺遵守法律法規(guī)的意識有了好轉。總體說來，良好的學習習慣已經初步養(yǎng)成，大部分同學都能很好的完成作業(yè)，學習的興趣較高，但上課時思想開小差的現(xiàn)象還時有發(fā)生，還需要進一步培養(yǎng)。個別同學的基礎較差，學習的積極性不高，在這方面有待強化，切實維護在校學生的合法權益。使學生養(yǎng)成遵紀守法的好品德。
三、工作目標。
確保青少年學生在九年義務教育期間完成基本法律知識的普及任務，構建學校、家庭、社會“三結合”的青少年學生法制教育網絡，形成全社會齊抓共管的教育格局，切實維護在校學生的合法權益，預防和減少青少年違法犯罪。
四、主要任務。
1、向學生普及有關法律的基本常識，培養(yǎng)學生的愛國意識、交通安全意識、環(huán)保意識、自我保護意識，使學生養(yǎng)成遵紀守法的好品德。
2、著重進行社會主義民主與法治觀念教育。學習社會主義民主法制理論，增強學生的國家意識、權利義務意識、守法用法意識;進行預防未成年人犯罪教育，提高自我約束、自我保護能力，預防和減少違法犯罪行為。
3、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班會進行集中教育，平時注意隨時提醒。
4、防課間意外的教育：課間提倡文明休息，做游戲應到操場上，不大聲喧嘩，講文明話。不玩帶危險性游戲，不在教室前、教室內追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操，學生排隊時，不要擁擠，要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求，注意安全。
5、防溺水教育：進行防溺水的教育，不下河塘，不到河邊玩耍。要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內容的教育。
6、防觸電的教育：對同學們進行電的基本知識講解，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
7、防食物中毒的教育：不喝生水，不亂買零食亂吃零食，更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。過期霉變的食物不可入口，隔夜的食物也要進行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習慣，防止病從口入。
8、防病、防體育運動傷害的教育：重視同學身體健康教育，體育活動應重視安全保護措施，堅持穿運動服運動鞋上體育課，積極做好運動前的準備，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。
9、防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育：檢查班里的防電設施，落實專人負責。同時加強對學生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火，不在校園內外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐，煤氣爐的防火安全知識。
10、盡量不帶錢和貴重物品來校，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，及時報告老師。
四、具體方法：
1、通過加強法制宣傳教育，使人人做到學法、懂法、守法、用法、護法，全面提高師生法律素質，落實素質教育要求，培養(yǎng)“四有”新人。
小學四年級的學生在自己的潛意識里對安全方面已經有了簡單的了解和自救方法了。我是四年級的班主任，我的責任不僅要教好他們文化科學知識，還要讓他們有一個快樂，健康，安全的環(huán)境中成長。為切實搞好這項工作，特制訂本計劃，要求我年級同學認真照做.
一、指導思想。
以學校的指導思想為依據，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實安全教育內容，努力創(chuàng)建班級安全氛圍。
二、教育內容安排：
1、交通安全教育。
交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育，以及做好放學路對的管理。
2、防溺水教育。
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小學四年級安全工作計劃秋季篇十
安全大于天，生命重如山”，我校始終把安全放在首位，認真貫徹安全第一，預防為主方針，全力打造平安校園。本學期伊始，我校根據實際情況特制訂本計劃：
1、組織觀看“開學第一課”。做好開學初安全工作教育。在開學初，學校及時向學生家長發(fā)放告學生家長的一封信，和班主任簽訂安全責任書，并要求班主任進行一次安全教育主題活動教育。
2、充分發(fā)揮教師的引導作用。廣泛開展安全法制教育，幫助學生牢固樹立安全法制意識，把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。幫助學生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。9月、10月在全校組織開展小學生食品安全宣傳教育活動。11月進行一次學?！皯毖菥殹保ňo急疏散演練、消防安全演練）。
3、為防止學生在國慶和寒假期間發(fā)生事故，學校堅持集中開展安全常識教育，宣傳預防常識，預防安全事故的`發(fā)生。
1、加強工作責任制度。學校與班主任、科任教師等層層簽訂安全工作責任書，進一步明確和強化安全工作職責。建立一支兼職的學校安全群防工作隊伍，動員和組織師生積極參與，群防群治，共同做好學校安全和綜治工作。
2、落實定期檢查制度。嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把安全檢查作為做好安全工作的一個重要方面。在學校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎上，查重點、重點查、查反復、反復查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。
3、結合上級精神制定學校相關辦法，以加強群防群治，共建平安校園。
4、健全安全工作資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統(tǒng)整理，及時歸類建檔，為領導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料，使安全工作更具預見性、規(guī)范性和針對性。
5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件，結合我校實際，認真制定各類事故應急預案，完善保障措施，健全處置機制。
1、加強門衛(wèi)安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛(wèi)工作制度，把好校園入口關。對不能說明情況的人員應責令其離開學校，對形跡可疑的人員應通報公安部門及時處置。嚴格學生請假出校監(jiān)控制度。
2、加強交通安全管理。各種車輛出入校園，應避開學生上下學和人多情況復雜時段，防止意外交通事故的發(fā)生。不組織與教育教學無關的大型活動，不組織學生參加沒有安全保障的社會活動以及參加搶險救災等有危險的活動。
3、加強校園防盜安全管理。要加強對學校重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。嚴格落實教職工值班和領導干部帶班制度，值班人員應按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法，做好值班記錄。學校領導在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領導到位，組織到位，措施到位。
4、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設，加強維護管理，確保消防安全。
5、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業(yè)規(guī)定，加強校園用電設備和線路規(guī)范化建設，電氣設備工作性能正常，避免不良事故出現(xiàn)。
6、加強校舍安全管理。學校要定期進行校舍勘驗檢查，發(fā)現(xiàn)險情應立即處理。要定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備，準備在各樓道處安裝應急照明燈數個，堅決消除管理安全隱患。
1、大力加強與派出所、村委等安全職能部門的配合協(xié)作，認真整治校園周邊環(huán)境。
2、堅持落實值班和教師護送學生出校制度，加強監(jiān)管，防止學校附近安全事故的發(fā)生。
小學四年級安全工作計劃秋季篇十一
安全是小學生日常生活中的一件頭等大事。所以要四年級課程要教育學生注意安全，提高自我保護能力，切實避免傷害事故的發(fā)生，促進學生的健康成長。下面是本站小編整理的小學四年級安全。
希望對大家有所幫助!
一、指導思想。
《安全教育》通過“行動在線”“拓展延伸”“警示臺”“天天提醒”等豐富多彩的安全知識和生存技能，真正感悟到安全的意義和價值，從而為我們每個人的生命撐起一片安全的天空。
二、學生情況分析。
模仿力強，接受新事物快，而且他們的性格、世界觀正處于可塑性階段。因而這一時期對他們進行行為規(guī)范，安全自救，生命歷程的教育是至關重要。
三、主要任務。
1、幫助學生提高心理素質，擁有積極樂觀的生活態(tài)度;。
2、幫助學生學會保護自己。應對各種突如其來的不測與災害;。
3、幫助學生了解生命的珍貴，從而珍愛生命。
四、教學措施。
1、組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及學校印發(fā)的有關安全教育的各種。
規(guī)章制度。
增強學生學習、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性培養(yǎng)學生的公共安全意識切實保障學生的人身安全。
2、認真上好安全教育課，力求知識與實踐相結合。
3、圍繞“高高興興上學來，平平安安回家去”這一主題，開展上學、放學安全教育。教育學生在上學或放學回家的路上，自覺遵守交通規(guī)則，不在馬路上停留、玩耍及做游戲，要沿馬路邊緣行走，不隨意攀爬馬路邊的樹木，不隨意橫穿馬路。
4、將安全工作納入班級管理中的常規(guī)工作，切實抓好班級學生的安全教育的教學工作。
5、強調課間文明休息，不在教室、甬路上追逐打鬧，有秩序的進出教室，不爬球桿、鐵門、圍墻等。
6、不能帶刀或其他尖銳器物等危險物品進校，在老師的指導下使用刀、剪等，不在校園內玩水、玩火等。指導學生掃除，監(jiān)督學生注意安全。
7、在日常教育活動中，隨時針對一切突發(fā)事件向學生進行相應的安全教育。同時強調學生不做危險性游戲，課間休息注意避免運動受傷，在運動和游戲時，教育學生注意規(guī)則，按順序進行，避免撞傷。
一、教學目標：
進一步了解保護眼睛、預防近視眼知識，學會合理用眼;了解食品衛(wèi)生基本知識，初步樹立食品衛(wèi)生意識;了解腸道寄生蟲病、常見呼吸道傳染病和營養(yǎng)不良等疾病的基本知識及預防方法;了解容易導致意外傷害的危險因素，熟悉常見的意外傷害的預防與簡單處理方法;了解日常生活中的安全常識，掌握簡單的避險與逃生技能;初步了解生命的意義和價值，樹立保護生命的意識。
二、教學措施：
本學期講解時根據課程特點與學生年齡特點制定教學措施為：
1、根據小學生的學習心理發(fā)展特點，要用形象生動的教學來引導學生，并讓學生自己參與。在實踐中讓學生自己收集生活中的安全知識，，然后用講故事、游戲的形式來學習，使學生們認識到安全的重要性。
2、教學過程從課堂延伸到課外。教授同時引導學生觀看相關的電視節(jié)目，并把其中與小學生有密切聯(lián)系的事例拿到課堂上來分析，提高學生的興趣，進一步增強安全意識。
3、利用現(xiàn)代化的教學設備，通過幻燈、錄像、vcd、多媒體等直觀性的教學方法，提高學生的學習興趣。
通過以上教學措施使學生達到在校、在家、在外，都能夠對自己和他人有一定的保護能力;讓學生在實際的交通場景中，能夠根據當時的情況進行判斷并采取相應避免危險的行動。
三、教學進度安排：
周次教學內容。
1-2我的眼睛亮晶晶。
3-4防止異物進器官。
5-6好習慣伴我健康成長。
7-8防盜有妙招。
9-10小心煤氣中毒。
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小學四年級安全工作計劃秋季篇十二
一、指導思想：
以新的《語文課程標準》及新一輪課程改革精神為指導，緊緊圍繞教導處、教研室工作計劃，結合學校語文教學實際，扎實開展教學活動。培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)；挖掘語文教育人的人文內涵；倡導自主、合作、探究的學習方式；建設開放而有活力的語文課程。
二、學生情況分析：
四年級的孩子總體來講語文基礎知識都比較扎實，語文課堂紀律較好。有些孩子相對來講思維較活躍，有點孩子學習自信心不足，課堂上需要更多的激勵措施來“刺激”。男生偏多，課堂開小差的現(xiàn)象時常有出現(xiàn)。經過上一學期的訓練，學生的朗讀、寫作水平都有了進步。通過“找對手”、“比一比賽一賽”等措施，學生之間開始形成了在學習上你追我敢的局面。但學生平時作業(yè)中的書寫欠認真欠工整、周記應付性完成、質量不高，寫作積極性不高這些都是突出的問題，有待這學期繼續(xù)努力。
三、任務目標。
1．認字200個，會寫200個，養(yǎng)成主動識字的習慣。
2．會使用字典、詞典，有獨立識字的能力。
3．能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
4．體會課文中關鍵詞句表達情意的作用。
5．能初步把握文章的主要內容，體會文章表達的思想感情。能復述敘事性課文的大意。
6．養(yǎng)成讀書看報的習慣，收藏并與同學交流圖書資料。
7．在交談中能認真傾聽，養(yǎng)成向人請教、與人商討的習慣。聽人說話能把握主要內容，并能簡要轉述。能清楚明白地講述見聞，并說出自己的感受和想法。
8．留心周圍事物，勤于書面表達。能把內容寫得比較清楚、比較具體。會寫簡短的書信便條。能修改習作中有明顯錯誤的詞句。
9．在綜合性學習活動中，有目的地搜集資料，提出不懂的問題，開展討論，解決生活中的簡單問題。
四、教學措施：
1、加強預習指導，提高學生課前預習的質量，為課堂四十分鐘的高效做前提保證。
2、課堂上繼續(xù)進行自主、合作學習的訓練，真正體現(xiàn)學生是課堂學習主人的地位，提高學生的學習能力。
3、要充分利用好教輔材料和教輔手段，幫助學生的自主學習和對課文內容的領會。
4、作業(yè)進行分層布置，對中下生降低要求，消滅不完成作業(yè)的現(xiàn)象。平時做好作業(yè)的反饋與評比，加強作業(yè)的規(guī)范，提高作業(yè)質量，特別是提高書寫質量。
5、改上學期的寫周記為寫循環(huán)日記，改變形式，每周設一次“循環(huán)日記交流會”激發(fā)學生寫的興趣。
6、重視學生的課外閱讀，通過每日“課前5分鐘交流”，讓學生或介紹好書、或讀精彩片段、或談報上見聞，以此做檢查和督促，讓學生養(yǎng)成讀書看報的習慣。語文課堂有意識的進行“課外閱讀課內指導”，讓學生多看好書，多讀好書。
6、繼續(xù)做好培優(yōu)補差工作，大力提高中等生。
小學四年級安全工作計劃秋季篇十三
一個學期很快又過去了，針對前面學校出現(xiàn)的一些情況，為了教給學生安全常識，養(yǎng)成處處注意安全的好習慣，保證校內校外師生安全，保證正常的教育教學秩序，為全面提高教育教學質量服務，特對本學期安全工作做如下計劃：
一、工作措施。
1、繼續(xù)抓好安全教育：學校將充分利用宣傳窗、黑板報、紅領巾廣播臺等宣傳陣地，以及通過老師晨談和周一學校集會，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性，特別要在安全周通過行之有效的活動抓好安全教育，讓學生高度認識“人命關天，安全第一”。交通安全使人們越來越關注，學校領導到教師要高度重視，一方面學校與家長要簽好協(xié)議，教育子女騎自行車注意安全，另一方面要求學生出校門50公尺后方可騎自行車，并注意車輛來往，同時要求學生遵守交通規(guī)則，做到反復強調，確保學生人身安全。
2、進一步完善規(guī)范制度：
學校將進一步完善各項規(guī)章制度，學生做操、集會、上課、下課、上學放學、食堂的食品入倉等等都將作出明確規(guī)定，規(guī)范程序。同時，還將定期對自行車鎖、鈴、剎車作檢查，發(fā)現(xiàn)問題，盡快解決。在此基礎上，學校將安全工作列入教師職工的考核，明確職責，獎罰分明，確保安全工作萬無一失。
3、加強落實防范措施：
學校將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒等防范措施嚴格按上級要求辦事，存放貴重物品進儲藏室，財務室需加固保險箱，并按規(guī)定把每天結余現(xiàn)金存入銀行。實驗室、圖書室、電腦室、食堂管理責任到人，嚴格做好防火、防毒、防電等安全工作。學校校舍及設施安全事關重大，特別是后校校舍建于19xx年，比較陳舊，從領導到教師要密切注意多檢查，并請技術人員檢定，學校要做好安全檢查記錄，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領導反映，并作好妥善處理，確保師生安全。要加強門衛(wèi)制度，做好來校人員登記工作，嚴格上學學生出門證制度。
二、活動安排。
2、校舍設施安全檢查。
3、開學安全教育。
4、對自行車鎖、鈴、剎車檢查。
小學四年級安全工作計劃秋季篇十四
開學初，根據班級基本情景，首先了解每一位學生的思想狀況及學習情景;堅持常規(guī)教育，認真貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》;加強遵紀守法教育，做到無違法行為，無事故發(fā)生;建立班級學習、活動、生活正常秩序，構成良好班風;開展一系列豐富多彩的班隊活動，班級學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，愛護公物，經常堅持班級整潔、美觀，衛(wèi)生職責區(qū)無衛(wèi)生死角;期初我根據學校制訂的工作計劃及少先隊大隊制定的工作計劃，結合本班的實際，制定了切實可行的班隊工作計劃，采取了有的放矢，因材施教的工作思路，努力實現(xiàn)積極、務實、高效的工作方式，取得了必須的教育教學效果。
四年級學生是最頑皮的年齡段，他們在紀律、課堂等方面還存在必須的問題，雖說擔任這個班的班主任僅有一個學期，可是建立一個班風正、學風濃，同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫忙遵守紀律、有較強凝聚力向心力的班級體一向是我追求的目標。
這學期，我根據學生的愛貪玩的特點，著重培養(yǎng)學生為團體服務的意識和團體利益高于個人的意識。學生明白自我身處在團體之中，應當為團體做出自我的一點貢獻。一個班級的班風如何，直接影響著這個班級的各方面工作，影響著學生的品格構成。我深知班風的重要性，所以在開學的第一天，我就教育學生要愛學校，愛班級。在平常的工作生活中，我時刻注意培養(yǎng)學生的團體榮譽感，每當班級在學習上取得了好成績，在紀律衛(wèi)生上獲得學校的表揚，我都要鼓勵他們，表揚他們，和他們一齊慶賀。當班級如現(xiàn)問題，學生犯了錯誤，我都要和他們一齊分析原因，找不足，一齊加油，爭取下次趕上來。在長期這樣的氛圍中，學生們有了比較強烈的團體榮譽感，班級整體風氣積極向上，充滿了活力。
一個良好的班團體，必須有一個好的班級領導核心。這個核心，就是班主任領導下的班委會。班干部是班團體中十分重要的組成部分。我在班干部產生上采用了任命、競選和流動相結合的辦法。經過競選，選出班級學生喜愛的班級干部，更主要地培養(yǎng)了學生積極競爭，為班級、為同學服務的`意識。同學們認可的能夠繼續(xù)留用，一些出現(xiàn)問題的給他一段時間改善他所出現(xiàn)的問題，同時他的職位要由其他表現(xiàn)不錯的同學來擔任，經過這一措施每名班干部養(yǎng)成了積極為同學服務的意識。每一天放學班干部主動留下值日，時時監(jiān)督自我，激發(fā)了學生的主動性，培養(yǎng)了他們的才能，班級的自我管理得到了加強，班團體內部也日趨團結。讓盡可能多的讓更多地同學參與到班級管理當中來，增強了他們的主人翁意識，此刻我班已經做到了人人有事做、事事有人管的良好班級環(huán)境。
在我班，后進生在班中相對較多，能量大，影響壞。所以，轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用自我對差生的一處真誠的愛心，叩響他們心靈的門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如：徐婉玉，她是這學期剛轉來的學生，學習成績很差，但在校硬筆書法比賽中獲一等獎，我給予了表揚，感覺她很開心。學習的積極性也提高了，最近學習成績有了提高。對于后進生，在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤，多與家長聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境，也有利于班團體的建設。
平時教育學生要做好課間操、眼保健操，保護學生視力，增強學生的體質，提高學生的學習效率。四年級學生學習任務比較繁重，進行適當的體育活動不僅僅有利于學生身體素質的提高，并且也有利于學習效率的提高，每次活動我都親臨現(xiàn)場與學生一齊活動并適當予以技術性的指導，這樣不僅僅能夠防止意外事故的發(fā)生，并且也能夠加深與學生感情的交流。
愛就是尊重。尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格，僅有這樣，學生才能與教師縮細心理距離，學生才會對教師產生依靠感。在平常的工作中，我與學生象朋友般相處，遇到事情都與他們商量，與他們講道理，請他們幫我做事情我會說多謝，當我做錯了事情會向他們道歉。在長久的這種交往中，孩子們喜歡我，愿意和我說心里話，有了事情會大膽發(fā)表自我的看法，做事有主見，我覺得這是溝通的基礎，也是我成功教育的最大原因。
愛就是職責。教師的職責不僅僅在存的基本技能，及做人的基本行為準則。經過一學期的努力，班級工作取得了必須的成績，但也存在必須的問題，比如遇到學生犯錯誤，有時比較急躁，和一部分學生溝通較少，對學生往往缺乏耐心，異常是對待有不良習慣而又喜歡反復的學生，兩三次教育引導努力之后，就會煩躁，不能調控自我情緒，處理方法簡單。
總之，經過一學期的努力，我班的學習氣氛較濃厚班級風氣純正，整個班級正在朝著健康的方向發(fā)展，一個團結守紀、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班團體已逐漸構成，今后，我們將繼續(xù)努力，使我們四(3)班成為優(yōu)秀的班團體。
小學四年級安全工作計劃秋季篇十五
一個學期很快又過去了，針對前面學校出現(xiàn)的一些情況，為了教給學生安全常識，養(yǎng)成處處注意安全的好習慣，保證校內校外師生安全，保證正常的教育教學秩序，為全面提高教育教學質量服務，特對本學期安全工作做如下計劃：
落實組織：
1、鎮(zhèn)中心小學建立安全工作領導小組，領導小組有校長xxx同志任組長，xxx、xxx、xxx任副組長，xxx等為組員，具體分工：xxx校長全面負責安全工作，重點為安全制度的落實和監(jiān)督，xxx、xxx副校長分別主管南、后兩校的安全工作，高觀興老師重點負責學校設施的安全，xxx、xxx老師負責教學安全，xxx老師負責學生活動安全，xxx老師負責學校食堂飲食衛(wèi)生的安全，xxx老師負責保護婦女兒童合法權益。xxx分校設立安全工作專管員，為：xxx、xxx、xxx老師。各班確定班主任為所任班級安全第一責任人，任課教師為所任課時的安全責任人，各室由專人教師負責。
三、工作措施：
1、繼續(xù)抓好安全教育：學校將充分利用宣傳窗、黑板報、紅領巾廣播臺等宣傳陣地，以及通過老師晨談和周一學校集會，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性，特別要在安全周通過行之有效的活動抓好安全教育，讓學生高度認識“人命關天，安全第一”。交通安全使人們越來越關注，學校領導到教師要高度重視，一方面學校與家長要簽好協(xié)議，教育子女騎自行車注意安全，另一方面要求學生出校門50公尺后方可騎自行車，并注意車輛來往，同時要求學生遵守交通規(guī)則，做到反復強調，確保學生人身安全。
2、進一步完善規(guī)范制度：
學校將進一步完善各項規(guī)章制度，學生做操、集會、上課、下課、上學放學、食堂的食品入倉等等都將作出明確規(guī)定，規(guī)范程序。同時，還將定期對自行車鎖、鈴、剎車作檢查，發(fā)現(xiàn)問題，盡快解決。在此基礎上，學校將安全工作列入教師職工的考核，明確職責，獎罰分明，確保安全工作萬無一失。
3、加強落實防范措施：
學校將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒等防范措施嚴格按上級要求辦事，存放貴重物品進儲藏室，財務室需加固保險箱，并按規(guī)定把每天結余現(xiàn)金存入銀行。實驗室、圖書室、電腦室、食堂管理責任到人，嚴格做好防火、防毒、防電等安全工作。學校校舍及設施安全事關重大，特別是后校校舍建于1982年，比較陳舊，從領導到教師要密切注意多檢查，并請技術人員檢定，學校要做好安全檢查記錄，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領導反映，并作好妥善處理，確保師生安全。要加強門衛(wèi)制度，做好來校人員登記工作，嚴格上學學生出門證制度。
四、活動安排：
活動安排、負責人、二月份。
2、校舍設施安全檢查。
3、開學安全教育。
4、對自行車鎖、鈴、剎車檢查。
xxxxxx。
小學四年級安全工作計劃秋季篇十六
為進一步做好交通安全宣傳安全常識教育教學活動，提高廣大中小學生交通安全意識和交通文明素質，預防道路交通事故的發(fā)生，結合我校教育實際，特制定道路交通安全宣傳教育和安全常識教學劃。
以“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，按照“降事故、保安全、保暢通”的總體目標，以實施“保護生命、安全出行”交通安全宣傳教育為載體，大力開展交通安全宣傳教育活動。力爭一年內形成齊抓共管的學生交通安全宣傳教育工作機制，實現(xiàn)學生交通安全宣傳工作制度化、宣傳形式多樣化、宣傳內容系統(tǒng)化；使學生交通安全宣傳教育率達100%，廣大中小學生的交通法制觀念、安全意識和文明素質明顯增強，青少年學生交通事故傷害案件明顯減少。
四年級一班和五班各有學生40人，他們來自全縣各地。年齡小，愛說、愛動、愛表現(xiàn)，天真爛漫，喜歡玩耍，對于學校的生活充滿了渴望，對于學校班級的各項紀律、規(guī)定都不了解，良好的學習習慣處于初步形成期。他們對安全知識了解的太少，自我保護意識不夠強。
（一）高度重視，加強領導。大力加強道路交通安全宣傳教育，是維護道路交通安全、保護廣大師生生命財產安全的治本之策，也是堅持以人為本、構建和諧社會、和諧教育的重要舉措。全體師生要高度重視交通安全宣傳教育工作，確保各項工作措施取得實效。
（二）多方協(xié)同，齊抓共管。我校將主動與公安交警、交通等部門聯(lián)系，密切配合，及時溝通情況，共同解決實施宣傳教育工作中遇到的困難和問題。把此項工作與創(chuàng)建“平安校園”活動結合起來，切實做好中小學生道路交通安全宣傳教育工作。
（一）主題：交通安全宣傳教育總的主題為“遵守交規(guī)、珍愛生命”。
（二）具體實施。
至20xx年底，以“遵守交規(guī)、珍愛生命”為主題，廣泛開展道路交通安全常識為主題內容的宣傳教育教學活動。
1．建立健全學校交通安全組織，充分發(fā)揮其職能。成立學校交通法規(guī)教學領導小組，廣泛開展道路交通安全法律、法規(guī)和安全常識為主題內容的宣傳教育活動。確保交通法律法規(guī)和安全常識，確保宣傳教育活動的效果，增強師生遵守交通法規(guī)的自覺性。
2．積極推行交通安全責任制，明確學校交通安全法律法規(guī)和安全常識教育教學的責任。促進全體師生交通法制觀念和安全意識普遍提高。
3．開展自覺遵守交通法規(guī)，抵制交通違法行為，共建安全、暢通、和諧交通環(huán)境為主要內容的宣傳教育活動。
4．加強學生的交通安全教育，培養(yǎng)他們自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。每周利用一節(jié)課外活動時間，教授道路交通安全法規(guī)和交通安全常識。采取各種行之有效的措施和生動活潑的方法，增強學生的學習興趣。
5．重視學校宣傳陣地的宣傳作用，不失時機的利用學校黑板報、校園廣播等對學生進行交通安全教育的宣傳。
6.發(fā)揮學校法制宣傳教育的主渠道作用，實現(xiàn)學校、社會、家庭三方教育的有機結合，加強對我校學生法制宣傳教育工作，培養(yǎng)學生遵守交通法規(guī)，注意交通安全的意識。
7．通過上網查資料等方式，使學生了解碘缺乏病的危害，培養(yǎng)學生預防碘缺乏病的意識。
（一）健全工作制度，落實道路交通安全宣傳責任。建立健全各項宣傳教育工作制度。包括機構和人員組成、工作職責、宣全計劃、工作記錄等.
（二）加強宣傳教育，提高道路交通安全意識。
在條件許可的情況下，學校聘請交警講授交通安全課，向學生宣傳交通安全法律、法規(guī)和安全常識。各班級利用安全課、主題班隊會、校園網、板報、知識競賽、演講、辯論、征文比賽等形式，定期開展道路交通安全專題教育，來豐富學生的交通安全知識，提高學生教育意識。
（三）充分利用電教手段。
第一周??????第一課學會避讓行駛中的車輛。
第三周??????第二課??守秩序???保平安。
第五周??????第三課安全使用家電。
第七周??????第四課別讓動物傷著你。
第九周??????第五課游樂場里講安全。
第十一周????第六課我的眼睛亮晶晶。
第十三周????第七課防止異物進入器官。
第十五周????第八課???好習慣伴我健康成長。
第十七周?????復習。
小學四年級安全工作計劃秋季篇十七
為深入貫徹依法治國基本方略，進一步加強對我班少年兒童的法制教育，推進學生法制教育的科學化、制度化、規(guī)范化建設，特制定我班20xx--20xx學年度第二學期法制教學計劃：
以黨的“三個代表”重要思想為指導，按照科教興國，依法治國的具體要求，全面貫徹國家的教育方針，堅持法制教育與思想政治教育相結合、與道德紀律教育相結合，不斷提高學生的法律素質，努力把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業(yè)的合格人才奠定基礎。
按照科教興國、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設的要求，堅持法制教育和思想政治教育相結合，堅持課堂教育與課外教育相結合，堅持近期目標與長遠目標相結合，不斷提高廣大青少年學生的普法知識水平和法律素質，增強法制意識，努力把青少年學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業(yè)的合格人才。
(一)要根據不同學齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，有針對性地開展法制教育。
(二)小學法制教育要對學生進行法律啟蒙教育，運用生動、形象的教學方式，向學生普及有關法律的基本常識，培養(yǎng)他們的愛國意識、交通安全意識、環(huán)境保護意識、自我保護意識，以及分辨是非的能力，從小養(yǎng)成遵紀守法的好品德。
(三)著重進行社會主義民主與法治觀念教育，增強學生的國家意識、權利義務意識、守法用法意識，進行預防未成年人犯罪教育，使學生明辨是非，提高自我約束、自我保護能力，預防和減少違法犯罪行為。
(一) 將法制教育納入教學計劃，保證每個學生在小學學習期間都能接受一次系統(tǒng)的法制教育，真正做到教學有計劃、學習有教材、任課有教師、課時有保證“四落實”。
(二) 要與有關學科相結合，要組織學生進行測試。同時，要堅持校內教育與校外教育相結合，組織生動活潑、寓教于樂的法制實踐活動。
(三) 加強教師的學習與普法再教育，使自己在學法、守法、用法等方面都能為人師表。
(四)要不斷完善和規(guī)范法制教育的內容，與德育工作相結合，與社會實踐活動相結合，要注重法制內容向其它學科的滲透教育，增強學習效果。對學生進行生動、直觀的法制教育。要充分利用各種社會資源，通過內容豐富、形式生動的社會實踐活動，以學生喜聞樂見的形式，傳播法制觀念和法律知識，增強中小學生依法進行自我保護和抵御不良影響的能力。法制教育活動，培養(yǎng)青少年學生正確的人生觀、道德觀、法制觀，使校園法制教育真正收到實效。要積極開展電化法制教育，不斷拓寬法制教育渠道。
小學四年級安全工作計劃秋季篇十八
學生的安全是是進行正常教育和教學秩序的前提，也是社會穩(wěn)定、興旺的重要條件。開展安全教育對于學生學習安全知識、增強安全意識，提高自我防范能力和危險情況下的自助自救能力，減少惡性事故的發(fā)生有十分重要的意義。為了打造平安校園，保證學生的人身安全，結合我校實際，特制定了本班安全計劃如下:。
我教學的班級年齡大多數在11歲左右，他們大多數天真活潑，學習認真，好動腦筋，身體健康。這部分學生大多數來自紅廟社區(qū)，信息相對閉塞，對于衛(wèi)生知識他們知道的不多，他們渴求能夠自我保護的生理衛(wèi)生知識和自理能力。通過這門課程的學習，讓學生懂得珍視健康學會愛生活，愛世界，愛自己，健康、安全、快樂地成長。
1、了解預防一些常見病，掌握簡單的自我防護、救護知識，增強鍛煉，逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
2、提高學生自我防范、自我保護意識，讓學生學會一些安全常識，學會一些防范技巧，增強遇到意外時的自衛(wèi)能力。
3、學會一些應對敲詐、搶劫、綁架、恐嚇和性侵犯等突發(fā)事件的方法、技能，避免和減輕特定傷害。
4、學會選擇健康文明的生活方式，學習識別毒品的知識和方法，拒絕毒品和煙酒的誘惑。
5、正確認識網絡的利與弊，學會判斷和有效拒絕的技能，做到合理利用網絡。認識迷戀網絡帶來的危害，學會避免和擺脫網絡沉溺。
6、了解當地常見的自然災害，學會冷靜應對自然災害事件，加強應對突發(fā)自。
可編輯。
-然災害的應急訓練，提高在自然災害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能。
7、了解校園暴力造成的危害，學習應對校園暴力的方法，避免不應有傷害的發(fā)生。
8、了解和積極預防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故，提高自我保護和求助及逃生的基本技能。
9、了解碘缺乏造成的危害，學會如何預防碘缺乏病的發(fā)生。二、主要任務。
（一）搞好日常管理工作。
1、早操要人人參加，養(yǎng)成良好的行走習慣（輕聲漫步靠右行）。2、培養(yǎng)良好的課堂紀律，養(yǎng)成認真聽講的習慣。
3、活動時間要有人監(jiān)督，提倡進入操場安全游戲，不追逐打鬧。4、放學要養(yǎng)成站隊守紀律的習慣，不能推攘，擁擠。
5、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責，培養(yǎng)良好的勞動習慣。6、在校學生養(yǎng)成良好的生活習慣。（二）對學生進行思想品德教育。
1、每時每刻對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育，讓學生以此為范，導之于行。
2、教育學生要團結友愛，互相幫助。3、結合情境，適時對學生進行品德教育。（三）關心學生身心健康。
1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。2、教育學生加強體育鍛煉，增強體質。
可編輯。
-3、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
4、密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育。（四）加強與家庭社區(qū)的合作1、建立學校家庭互訪制度。
2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。
3加強家校聯(lián)系。在本學期主動與家長們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長，共同商量對策。
1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，不允許不經家長允許跟同學去了，讓家長隨時了解其子女的去向。
2、在校內外，不允許學生做危險的游戲。如；互相追打、奔跑等。3、教育小學生不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木。4、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
5、教育學生不帶危險的物品到學校。（如小刀，氣槍。）。
（七）無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。
（八）只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
可編輯。
-學途中遵守交通規(guī)則，不吃發(fā)霉變質的食品，不到流動小商販處購買零食等。尤其是本期我校在規(guī)范學生文明習慣方面特別提出了不能到流動商販處購買無質量保證的食品，結合這一工作，加上生活中一些鮮活的事例和血的教訓，教育學生一定要按照要求去好好落實。
2、利用教育環(huán)節(jié)中的契機，適時灌輸安全思想，讓學生從課內外都做到時時處處把安全放在第一位?！栋踩逃x本》就是一本幫助我們引導孩子如何健康生活，安全學習，珍愛生命的。我相信，孩子們結合自己的所見所聞來學習了這些知識以后，印象一定非常深刻，這樣更富有教育意義。
3、做好安全排查。結合學校開展的安全隱患排查工作，定期或不定期地檢查責任區(qū)域內的設施設備是否存在安全隱患。除了安全檢查記錄表上所列的項目外，增加課間安全巡查，關注孩子是否做到安全、文明休息，不能出現(xiàn)擁堵、吵鬧、翻窗臺、往外亂扔廢棄物等不良行為。發(fā)現(xiàn)問題按照程序逐層上報，盡快排除隱患。
4、堅持做好預防疾病傳染工作，確保對每個孩子的身體健康負責。
5、嚴格執(zhí)行缺課學生追蹤制度，清楚每個孩子的情況，對缺課的原因及時了解做好記錄，并取得家長的協(xié)作溝通。熟悉學生請假制度，堅持按照要求不讓學生單獨離開學校，特別是午餐時間，絕不允許沒有任課老師帶出。
6、知識是不斷更新的，在給孩子們宣講安全知識的同時，要不斷學習新的安全知識。關心時事，把最新的安全維穩(wěn)事態(tài)告知孩子，讓他們形成一種安全責任，知道安全是每個人的事。弄清各種安全維穩(wěn)措施的實施方案，搞清流程，在事件發(fā)生后能在第一時間將問題解決，避免不必要的損失。特別要抓住學校每期進行的安全疏散演練契機，和孩子們一起總結經驗，吸取教訓，為使演練效果一次比一次好。
20xx-9-1。
可編輯。
小學四年級安全工作計劃秋季篇十九
安全工作總結感謝3lian15的投遞時間：20xx-12-0414:46來源：三聯(lián)要創(chuàng)建一個優(yōu)質的班級，讓家長放心、學生安心，安全工作是第一位的。在本學期的安全工作中，我班首先成立了以班主任為組長，班長為副組長的安全工作小組，繼續(xù)堅持真抓實干，一絲不茍的工作精神，本著把問題消除在未發(fā)生之前，防患于未然的工作原則，扎扎實實地搞好安全工作的各個方面，努力把工作做細、做全面。
首先，我班進一步完善了各項安全制度，補充了制度中的細節(jié)規(guī)定。和各小組長分別簽定了安全目標責任書，明確了責任到人的原則，這為搞好安全工作提供了有力保證。
其次，開展了形式多樣的安全知識、法制宣傳教育活動，仔細聆聽派出所的同志來學校做法制宣傳演講，并組織學生觀看了禁毒宣傳教育圖片。在校內組織了兩次大型的安全演練活動。在這些活動中，學生受到了真真切切的安全教育，在開展這些活動的同時，我一直強調要對安全工作的日常管理一絲不茍。在本學期中，我定期在自己的活動中進行安全知識宣傳教育，并寫在安全教育筆記本上。在師生的共同努力下，學生的安全知識增加了，安全意識增強了，課下有學生有一些不規(guī)行為，馬上會有學生舉報，督促其改進。
三、加強家校聯(lián)系，共同做好學生的安全教育與管理。我校除了要求教師上門家訪外，還印發(fā)了“關于交通安全教育《致家長的一封信》”、“防溺水、防雷電《致家長的一封信》”、“關于假期加強孩子的安全教育《致家長的一封信》”、“關于暑假期間孩子的教育和管理《致家長的一封信》”，還于學期初、學期中召開了學生家長會，向家長及監(jiān)護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施，增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。學校安全工作的難度不斷增大。
學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
今后，我們將進一步重視安全教育工作，及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我班安全教育工作的水平。
小學四年級安全工作計劃秋季篇一
一、指導思想：
以校德育工作計劃為指導，以打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”為己任，在“以人為本，德育為先”的教育理論指導下，以培養(yǎng)學生行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育為中心，高度重視安全教育，開展一系列課內外活動。進一步完善常規(guī)管理，形成班級特色。
二、工作思路：
1、以學生為主體，通過常規(guī)的管理讓學生形成良好的學習習慣和生活習慣。
2、通過開展各種各樣的活動增強學生的集體榮譽感，增強學生團隊意識,加強班級體凝聚力。
3、培養(yǎng)得力班干，加強班級管理，做老師的得力小助手。
4、創(chuàng)建良好、和諧的班風，加強班級的凝聚力。增強集體榮譽感。
班級情況：
四年級(7)班共有_名學生，_名女生，_名男生。這些孩子活潑好動，待人有禮。但是班級凝聚力不強，學習不夠自覺，自我管理能力，自我控制能力極差。25%左右學生學習成績優(yōu)秀，25%成績極差。
三、具體措施：
1、抓好班級常規(guī)管理，培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。
2、加強愛國主義教育和《行為規(guī)范》的落實教育。培養(yǎng)學生誠信、好學、守紀的良好品行，構建和諧、衛(wèi)生的班級環(huán)境。
3、做學生的良師益友，加強與學生的溝通，建立特殊學生檔案,及時給予物質或精神鼓勵。
4、加強家校聯(lián)系，重新組建家長委員會,組織活動,共同教育和關愛學生的成長。
5、開展多種多樣的班級活動，加強班級的凝聚力，增強集體榮譽感。
小學四年級安全工作計劃秋季篇二
安全工作是保護國家財產和學校財產的安全，保護廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學秩序的需要。在工作中，我注重把安全工作納入班級重要議事日程，采取必要措施，保障學生安全工作落到實處，為學生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。
二、具體措施。
1、建立健全。
規(guī)章制度。
做好安全工作，就必須有章可循，確定安全工作第一責任人和直接責任人，定期出版墻報、專欄，定期開展廣播，刊登、播出安全知識，利用升旗儀式、班隊課等開展安全講座，對學生進行安全教育，提高學生安全意識。
2、貫徹安全第一，預防為主的方針。
隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山，做好班級安全工作，關鍵是要防范于未然。我將實行定期檢查和日常防范相結合的制度。每天都要組織值日隊對校門口、校園等地方的巡邏，節(jié)假日都要做好防盜、防火等工作，每天放學都組織值日隊維持好校門口的交通秩序，確保學生人身安全，發(fā)現(xiàn)重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。
3、全面開展安全大檢查。
學期開始對班級每個角落進行地毯式的大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，特別是教室的門窗、供電等更要定期檢查，對較舊的電氣設備、電線等進行更換，杜絕隱患。
4、總結經驗。
每學期都要對班級安全工作進行總結，積累經驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作方法。
三、安全工作崗位責任及分工：
(一)組織與制度：
1.建立安全工作領導管理機構，構建班級安全管理網絡健全。
(二)宣傳教育：
1.結合各種活動，開展安全有關法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。
2.綜合學科教學，滲透安全知識教育，使安全教育內容真正進課堂。
(三)交通安全。
開展中小學生交通安全知識教育、小學生交通安全小黃帽活動，學校邀請交通部門有關人員來校對學生進行交通安全講座。增強學生交通安全意識，有效減少交通事故。
4.經常檢查電器設備和消防設施，發(fā)現(xiàn)損壞應及時維修、更換。
(四)活動安全：
1、杜絕學生課間奔跑，打鬧現(xiàn)象。
2、做好安全檢查工作，定期對教室以及消防設施進行檢查，確保學生用電，用水以及其他方面不存在安全隱患。
3、杜絕學生攜帶刀具，棍棒，爆炸品等物品進入學校。
4、結合安全教育周、119消防日、禁毒宣傳教育及放學前一分鐘教育等活動，對學生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。
5.組織參加各種集體外出活動，都必須制訂相應的措施和安全預案，確定安全負責人，并報教育行政部門批準。
6.春游、秋游活動必須堅持安全、就近、就地、徒步的原則，嚴格實施審批制度安全教育不到位，安全措施不落實，安全工作無保障，不得組織春游、秋游。
7.組織集體活動前，應對活動場所進行安全檢查。
8.組織學生參加加強集體勞動時，要進行勞動安全教育、組織紀律教育，并做好勞動保護。
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小學四年級安全工作計劃秋季篇三
牢固樹立“安全第一”的思想，排除安全隱患，加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起，對學生曉之以理，從小事中培養(yǎng)學生的安全意識；動之以情，在小事中提高學生自我保護能力；導之以行，引導學生遠離安全事故。
1.帶領學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及學校里有關安全教育的各項規(guī)定，增強學生學習、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識，切實保障學生的人生安全。
2.圍繞“高高興興上學，平平安安回家”的主題，開展上放學安全教育。教育學生在家長的陪同下上放學，自覺遵守交通規(guī)則，不在馬路上停留和玩耍，要在便道上走，過馬路要走人行橫道。
3.強調課間文明休息，教育學生不在教室、過道追逐打鬧；有次序的進出教室；沒有老師允許不隨便攀爬籃球桿等危險的高處；不可從高處隨便跳下。
4.不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校，使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。
5.上體育課或課間休息時要避免運動受傷，在運動或游戲時，教育學生注意規(guī)則，按順序進行，避免碰撞；不做危險性游戲。
6.教育學生不在校園內外玩水、玩火。
7.上課時教育學生正確使用鉛筆，不用鉛筆戳同學；教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。
8.凡大掃除、勞動課，老師都應親自在場，督促學生注意安全。
此外，在日常教育教學活動中，隨時對學生進行安全教育，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除，讓學生在安全愉悅的校園環(huán)境中學習，讓家長放心，更好的完成教育教學任務。
小學四年級安全工作計劃秋季篇四
四年級共有學生104人，這些學生主要來源于附近的居峪、槐樹、標湖、鐘家河、前灣等幾個村，在家中多半是“飯來張口，衣來伸手”的“小皇帝”、“小龍女”，到校之后將一些不好的習氣帶到學校，沒有一定的理想和目標，態(tài)度不端正，沒有上進心和進取心。經過上學期的教育，學生都改變了這些不好的習慣，有了較大的進步，這與老師的教育和學生的努力是分不開的。
二、任務及目標。
1、端正學生思想，提高認識，樹立新型的教育觀念，建立融洽的師生關系。
2、創(chuàng)新教學過程，優(yōu)化課堂結構，提高教育教學質量。
3、積極完成本年級的思品教學內容。
4、教育學生養(yǎng)成良好的行為習慣，用教材中的事例及道理來教育學生。
5、注意聯(lián)系周圍的環(huán)境、人和事，提高學生的道德認識。
6、注重了自身業(yè)務素質及能力的提高。
7、每月按時接受教研組對教學常規(guī)的檢查，高標準，嚴要求，不敷衍。
三、方法和措施。
1、教師平時認真學習新課標，刻苦鉆研教材，認真?zhèn)湔n，力爭采用靈活多樣的.教學方式進行課堂教學。
2、加強對學生的管理，使他們的思想和行為相統(tǒng)一。
3、善于走進學生當中，關心熱愛每一位學生，以教師的人格魅力教育學生。
4、定期對學生中的行為和思想進行調查，及時發(fā)現(xiàn)問題及時對工作進行整改。
5、開展豐富多彩的活動，對他們進行及時的督促。
6、組織學生到社會中、生活中體驗，使他們的思想逐步走向成熟。
小學四年級安全工作計劃秋季篇五
在辭去一個舊歷的，春的芬芳已經在我們身邊。新的一年，新的學期里，為將小學四年級安全工作計劃落實好，我將從以下六點出發(fā)：
一、指導思想：
為了落實“安全第一，預防為主”方針，認真貫徹各級部門有關安全工作的指示，切實保障師生安全和學校穩(wěn)定，杜絕重大、惡性事故，避免引發(fā)群體性事件，防止各類事故的發(fā)生，結合本校、班實際制定本班級安全工作計劃。
二、目標要求：
本年度學校安全工作計劃的目標要求是：認真貫徹上級教育行政部門關于加強安全工作的有關文件，努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故，消除學校的安全隱患，使學生有一個安全文明的學習環(huán)境。
內容主要有交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全、體育運動安全、網絡安全、勞動和日常生活安全（含防騙、防溺水、防雷等）、禁毒、校園安全、集體活動安全等。
四、措施：
黑板報、班會、綜合實踐課、晨會課、放學前1分鐘等形式對學生進行教育。
五、工作要點：
1、教育教學安全：
（1）用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，不體罰和變相體罰學生。
（2）由學校組織的各項活動，做到周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。
（3）加強班級的.用電管理。
（4）體育課及其它室外游戲，做到全程監(jiān)督學生的活動?；顒恿枯^大的向學生講清要求，問清學生能否參加，不勉強。
2、交通安全：
（1）把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內容，教育同學靠右行、靠邊行。
（2）配合有關部門做好對學生接送車的管理工作，確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。
（3）等學生全部離校后方回家。
3、飲食飲水衛(wèi)生：
（1）切實做好教室的衛(wèi)生保潔工作，除滅“四害”。
（2）教育學生飲水時要防止燙傷。
4、教學設施安全：
加強對學生進行日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
安全工作是學校的頭等大事，是全校師生的共同責任，讓我們人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。
六、主要工作。
防食物中毒教育；交通安全教育；安全教育周活動。
交通安全知識、飲食衛(wèi)生知識講座；秋季防流感教育。
交通安全教育。
防火防觸電防盜知識教育。
小學四年級安全工作計劃秋季篇六
以教育局、中心校和學校安全教育的指導思想為依據，以素質教育為主線，以法制教育的落實為重點，以學生知法、懂法、守法為目的，結合我校實際，全面提高青少年法制觀念，培養(yǎng)他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規(guī)的意識,保證學生身心健康發(fā)展而努力開展卓有成效的工作。落實安全教育內容，努力創(chuàng)建班級安全氛圍。
本學期我們尚店瑞祥小學四年級共有學生51人，,他們的學習基礎和習慣，知識水平，思想品德等有很大差異。通過上學期的要求，培養(yǎng)。此班學生思想素質比較高，法制觀念有比較強，人人熱愛班集體，個個能為班集體爭光添彩。思想道德覺悟和自覺遵守法律法規(guī)的意識有了好轉?？傮w說來，良好的學習習慣已經初步養(yǎng)成，大部分同學都能很好的完成作業(yè)，學習的興趣較高，但上課時思想開小差的現(xiàn)象還時有發(fā)生，還需要進一步培養(yǎng)。個別同學的基礎較差，學習的積極性不高，在這方面有待強化，切實維護在校學生的合法權益。使學生養(yǎng)成遵紀守法的好品德。
確保青少年學生在九年義務教育期間完成基本法律知識的普及任務，構建學校、家庭、社會“三結合”的青少年學生法制教育網絡，形成全社會齊抓共管的教育格局，切實維護在校學生的合法權益，預防和減少青少年違法犯罪。
1、向學生普及有關法律的基本常識，培養(yǎng)學生的愛國意識、交通安全意識、環(huán)保意識、自我保護意識，使學生養(yǎng)成遵紀守法的好品德。
2、著重進行社會主義民主與法治觀念教育。學習社會主義民主法治理論，增強學生的國家意識、權利義務意識、守法用法意識;進行預防未成年人犯罪教育，提高自我約束、自我保護能力，預防和減少違法犯罪行為。
3、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班會進行集中教育，平時注意隨時提醒。
4、防課間意外的教育：課間提倡文明休息，做游戲應到操場上，不大聲喧嘩，講文明話。不玩帶危險性游戲，不在教室前、教室內追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操，學生排隊時，不要擁擠，要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求，注意安全。
5、防溺水教育：進行防溺水的教育，不下河塘，不到河邊玩耍。要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內容的教育。
6、防觸電的教育：對同學們進行電的基本知識講解，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
7、防食物中毒的教育：不喝生水，不亂買零食亂吃零食，更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。過期霉變的食物不可入口，隔夜的食物也要進行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習慣，防止病從口入。
8、防病、防體育運動傷害的教育：重視同學身體健康教育，體育活動應重視安全保護措施，堅持穿運動服運動鞋上體育課，積極做好運動前的準備，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。
9、防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育：檢查班里的防電設施，落實專人負責。同時加強對學生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火，不在校園內外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐，煤氣爐的防火安全知識。
10、盡量不帶錢和貴重物品來校，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，及時報告老師。
1、通過加強法制宣傳教育，使人人做到學法、懂法、守法、用法、護法，全面提高師生法律素質，落實素質教育要求，培養(yǎng)“四有”新人。
小學四年級安全工作計劃秋季篇七
新學期伊始，學校安排我擔任四年級4班的班主任。我感覺任務重，壓力大。作為四(4)班的班主任工作兼語文教師，為了讓班級充滿生機與活力，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一、班情分析。
本班學生現(xiàn)狀分析四年級共有學生42人，其中男生27人，女生15人。本學期新轉入1人。
品德方面：本班學生熱愛學校、班集體，團結向上、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律概念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉化。
學習方面：
本班學生多數熱愛學習，有良好的學習習慣。上課專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)按時完成。個別學生特別是幾個男生，學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，小動作很多，需要進行個別輔導和特別的關注。總的來說，班內學生的學習水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。
班內大多數干部都能起到模范帶頭作用，對待工作積極熱情，愿為集體服務，為同學服務，責任心比較強，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng)，缺乏持久性和耐力，需培養(yǎng)。
班級形成情況：班內男生較多，加上住校生多，家長雖然能支持老師的工作，但工作繁忙，在家庭教育方面還需要與班主任以及任課老師進行更好的溝通與交流，共同教育好孩子。
班級特點：本班學生成績整體較均勻、女生文靜、守紀律。男生活潑、好動，較浮躁;總的來說，班級特點但穩(wěn)中有活，還有很大的進步空間。
二、工作重點及目標。
重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理健康教育。
1、繼續(xù)抓好美舍學校學生一日常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)，爭奪流動紅旗。
3、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。
4、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學生養(yǎng)成輕聲慢步的好習慣。
6、促進每一個學生的全面發(fā)展，利用班隊活動，提高學生的各方面能力。
三、本班學生奮斗目標：
1、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。
2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”，各項指標走在年級前列。
3、發(fā)展個性特長，促進身心健康。
四、常規(guī)管理措施。
1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，同時針對四年級學生的年齡特點，制定以下措施：
(1)建立健全評比制度，班里建立小組評比欄，學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，同時也為小組爭得了分數。課堂上老師發(fā)放卡片，便于記錄，這樣，學生一學期的整體表現(xiàn)情況可一目了然，并根據評比兌換獎品。另外，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況入行評比，鼓勵學生團結合作，培養(yǎng)集體榮譽感。
(2)建立本班的“學習小組”，前后位7個同學為一組，選出小組的組長。“學習小組”中的7位同學要互相幫助，團結協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神，也是轉化后入生的一條有效途徑。7人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。
2、文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為，讓學生的日常行為也參與評選，詳細做法如下：
(1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。
(2)定期對學生進行道德行為以及輕聲文化的教育。
(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
(4)設立班級事務記錄本，進一步完善班級小家務。本學期建立“班級記錄本’，將針對兩操、就餐、路隊、課間紀律、好人好事進行相應的加、減分，此記錄本的加減分將納入評比欄。
3、衛(wèi)生方面：學生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：
(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內外檢查整理干凈，物品擺放整齊，警告衛(wèi)生習慣不好的同學，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
(3)綜合各方面表現(xiàn)，結合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。
4、其它方面：
(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。
(2)注重育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。
(3)開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風。
(4)開展每周一則小故事和一篇例文活動，鍛煉學生的口語表達能力，給每一名學生表現(xiàn)自己的機會。
小學四年級安全工作計劃秋季篇八
小學四年級的'學生在自己的潛意識里對安全方面已經有了簡單的了解和自救方法了。我是四年級的班主任，我的責任不僅要教好他們文化科學知識，還要讓他們有一個快樂，健康，安全的環(huán)境中成長。為切實搞好這項工作，特制訂本計劃，要求我年級同學認真照做.
以學校的指導思想為依據，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實安全教育內容，努力創(chuàng)建班級安全氛圍。
1、交通安全教育。
交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育，以及做好放學路對的管理。
2、防溺水教育。
要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內容的教育。
3、防觸電的教育。
對同學們進行電的基本知識講座，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
4、防食物中毒的教育。
邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。
5、藥品管理安全教育。
請家長配合將需吃藥的學生的藥品上寫明姓名、劑量、時間等，教師做好藥品管理工作，以免學生誤食。
6、防病、防體育運動傷害的教育。
7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育。
檢查班里的防電設施，落實專人負責，班里應經常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
8、家庭安全教育。
向家長宣傳安全教育的重要性，以及學生園的安全教育活動，請家長積極配合學生園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
9、生活安全教育。
此項教育在班主任工作計劃很重要。教育學生不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育學生入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。
1、加強大周乘車的管理，每路車設立車隊長，對該路進行負責管理。
2、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學生學會保護自我，學會生存。
3、圍繞“消防安全”出好黑板報。教育學生加強安全防火意識。
4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生。
5、重視同學們身體健康教育，建立個人健康檔案，進行一次健康檢查，體育活動應重視安全保護措施，積極做好運動前的準備操，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。教育學生遵守規(guī)則，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不攜帶危險物品進行游戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。會躲避(如：發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)學生多做力所能及的事，學會自理。
6、簡單自救方法教育：識別特殊號碼的用途(如110、119、120)，同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導學生識別方向，告誡學生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育學生學會躲避(如：發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)學生識別方向，告誡學生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育學生學會自救。
小學四年級安全工作計劃秋季篇九
安全工作關系到師生生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事，那么班主任如何制定安全。
一、指導思想。
以教育局、中心校和學校安全教育的指導思想為依據，以素質教育為主線，以法制教育的落實為重點，以學生知法、懂法、守法為目的，結合我校實際，全面提高青少年法制觀念，培養(yǎng)他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規(guī)的意識,保證學生身心健康發(fā)展而努力開展卓有成效的工作。落實安全教育內容，努力創(chuàng)建班級安全氛圍。
二、基本情況分析。
本學期我們尚店瑞祥小學四年級共有學生51人，,他們的學習基礎和習慣，知識水平，思想品德等有很大差異。通過上學期的要求，培養(yǎng)。此班學生思想素質比較高，法制觀念有比較強，人人熱愛班集體，個個能為班集體爭光添彩。思想道德覺悟和自覺遵守法律法規(guī)的意識有了好轉。總體說來，良好的學習習慣已經初步養(yǎng)成，大部分同學都能很好的完成作業(yè)，學習的興趣較高，但上課時思想開小差的現(xiàn)象還時有發(fā)生，還需要進一步培養(yǎng)。個別同學的基礎較差，學習的積極性不高，在這方面有待強化，切實維護在校學生的合法權益。使學生養(yǎng)成遵紀守法的好品德。
三、工作目標。
確保青少年學生在九年義務教育期間完成基本法律知識的普及任務，構建學校、家庭、社會“三結合”的青少年學生法制教育網絡，形成全社會齊抓共管的教育格局，切實維護在校學生的合法權益，預防和減少青少年違法犯罪。
四、主要任務。
1、向學生普及有關法律的基本常識，培養(yǎng)學生的愛國意識、交通安全意識、環(huán)保意識、自我保護意識，使學生養(yǎng)成遵紀守法的好品德。
2、著重進行社會主義民主與法治觀念教育。學習社會主義民主法制理論，增強學生的國家意識、權利義務意識、守法用法意識;進行預防未成年人犯罪教育，提高自我約束、自我保護能力，預防和減少違法犯罪行為。
3、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班會進行集中教育，平時注意隨時提醒。
4、防課間意外的教育：課間提倡文明休息，做游戲應到操場上，不大聲喧嘩，講文明話。不玩帶危險性游戲，不在教室前、教室內追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操，學生排隊時，不要擁擠，要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求，注意安全。
5、防溺水教育：進行防溺水的教育，不下河塘，不到河邊玩耍。要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內容的教育。
6、防觸電的教育：對同學們進行電的基本知識講解，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
7、防食物中毒的教育：不喝生水，不亂買零食亂吃零食，更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。過期霉變的食物不可入口，隔夜的食物也要進行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習慣，防止病從口入。
8、防病、防體育運動傷害的教育：重視同學身體健康教育，體育活動應重視安全保護措施，堅持穿運動服運動鞋上體育課，積極做好運動前的準備，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。
9、防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育：檢查班里的防電設施，落實專人負責。同時加強對學生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火，不在校園內外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐，煤氣爐的防火安全知識。
10、盡量不帶錢和貴重物品來校，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，及時報告老師。
四、具體方法：
1、通過加強法制宣傳教育，使人人做到學法、懂法、守法、用法、護法，全面提高師生法律素質，落實素質教育要求，培養(yǎng)“四有”新人。
小學四年級的學生在自己的潛意識里對安全方面已經有了簡單的了解和自救方法了。我是四年級的班主任，我的責任不僅要教好他們文化科學知識，還要讓他們有一個快樂，健康，安全的環(huán)境中成長。為切實搞好這項工作，特制訂本計劃，要求我年級同學認真照做.
一、指導思想。
以學校的指導思想為依據，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實安全教育內容，努力創(chuàng)建班級安全氛圍。
二、教育內容安排：
1、交通安全教育。
交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育，以及做好放學路對的管理。
2、防溺水教育。
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小學四年級安全工作計劃秋季篇十
安全大于天，生命重如山”，我校始終把安全放在首位，認真貫徹安全第一，預防為主方針，全力打造平安校園。本學期伊始，我校根據實際情況特制訂本計劃：
1、組織觀看“開學第一課”。做好開學初安全工作教育。在開學初，學校及時向學生家長發(fā)放告學生家長的一封信，和班主任簽訂安全責任書，并要求班主任進行一次安全教育主題活動教育。
2、充分發(fā)揮教師的引導作用。廣泛開展安全法制教育，幫助學生牢固樹立安全法制意識，把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。幫助學生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。9月、10月在全校組織開展小學生食品安全宣傳教育活動。11月進行一次學?！皯毖菥殹保ňo急疏散演練、消防安全演練）。
3、為防止學生在國慶和寒假期間發(fā)生事故，學校堅持集中開展安全常識教育，宣傳預防常識，預防安全事故的`發(fā)生。
1、加強工作責任制度。學校與班主任、科任教師等層層簽訂安全工作責任書，進一步明確和強化安全工作職責。建立一支兼職的學校安全群防工作隊伍，動員和組織師生積極參與，群防群治，共同做好學校安全和綜治工作。
2、落實定期檢查制度。嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把安全檢查作為做好安全工作的一個重要方面。在學校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎上，查重點、重點查、查反復、反復查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。
3、結合上級精神制定學校相關辦法，以加強群防群治，共建平安校園。
4、健全安全工作資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統(tǒng)整理，及時歸類建檔，為領導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料，使安全工作更具預見性、規(guī)范性和針對性。
5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件，結合我校實際，認真制定各類事故應急預案，完善保障措施，健全處置機制。
1、加強門衛(wèi)安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛(wèi)工作制度，把好校園入口關。對不能說明情況的人員應責令其離開學校，對形跡可疑的人員應通報公安部門及時處置。嚴格學生請假出校監(jiān)控制度。
2、加強交通安全管理。各種車輛出入校園，應避開學生上下學和人多情況復雜時段，防止意外交通事故的發(fā)生。不組織與教育教學無關的大型活動，不組織學生參加沒有安全保障的社會活動以及參加搶險救災等有危險的活動。
3、加強校園防盜安全管理。要加強對學校重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。嚴格落實教職工值班和領導干部帶班制度，值班人員應按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法，做好值班記錄。學校領導在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領導到位，組織到位，措施到位。
4、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設，加強維護管理，確保消防安全。
5、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業(yè)規(guī)定，加強校園用電設備和線路規(guī)范化建設，電氣設備工作性能正常，避免不良事故出現(xiàn)。
6、加強校舍安全管理。學校要定期進行校舍勘驗檢查，發(fā)現(xiàn)險情應立即處理。要定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備，準備在各樓道處安裝應急照明燈數個，堅決消除管理安全隱患。
1、大力加強與派出所、村委等安全職能部門的配合協(xié)作，認真整治校園周邊環(huán)境。
2、堅持落實值班和教師護送學生出校制度，加強監(jiān)管，防止學校附近安全事故的發(fā)生。
小學四年級安全工作計劃秋季篇十一
安全是小學生日常生活中的一件頭等大事。所以要四年級課程要教育學生注意安全，提高自我保護能力，切實避免傷害事故的發(fā)生，促進學生的健康成長。下面是本站小編整理的小學四年級安全。
希望對大家有所幫助!
一、指導思想。
《安全教育》通過“行動在線”“拓展延伸”“警示臺”“天天提醒”等豐富多彩的安全知識和生存技能，真正感悟到安全的意義和價值，從而為我們每個人的生命撐起一片安全的天空。
二、學生情況分析。
模仿力強，接受新事物快，而且他們的性格、世界觀正處于可塑性階段。因而這一時期對他們進行行為規(guī)范，安全自救，生命歷程的教育是至關重要。
三、主要任務。
1、幫助學生提高心理素質，擁有積極樂觀的生活態(tài)度;。
2、幫助學生學會保護自己。應對各種突如其來的不測與災害;。
3、幫助學生了解生命的珍貴，從而珍愛生命。
四、教學措施。
1、組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及學校印發(fā)的有關安全教育的各種。
規(guī)章制度。
增強學生學習、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性培養(yǎng)學生的公共安全意識切實保障學生的人身安全。
2、認真上好安全教育課，力求知識與實踐相結合。
3、圍繞“高高興興上學來，平平安安回家去”這一主題，開展上學、放學安全教育。教育學生在上學或放學回家的路上，自覺遵守交通規(guī)則，不在馬路上停留、玩耍及做游戲，要沿馬路邊緣行走，不隨意攀爬馬路邊的樹木，不隨意橫穿馬路。
4、將安全工作納入班級管理中的常規(guī)工作，切實抓好班級學生的安全教育的教學工作。
5、強調課間文明休息，不在教室、甬路上追逐打鬧，有秩序的進出教室，不爬球桿、鐵門、圍墻等。
6、不能帶刀或其他尖銳器物等危險物品進校，在老師的指導下使用刀、剪等，不在校園內玩水、玩火等。指導學生掃除，監(jiān)督學生注意安全。
7、在日常教育活動中，隨時針對一切突發(fā)事件向學生進行相應的安全教育。同時強調學生不做危險性游戲，課間休息注意避免運動受傷，在運動和游戲時，教育學生注意規(guī)則，按順序進行，避免撞傷。
一、教學目標：
進一步了解保護眼睛、預防近視眼知識，學會合理用眼;了解食品衛(wèi)生基本知識，初步樹立食品衛(wèi)生意識;了解腸道寄生蟲病、常見呼吸道傳染病和營養(yǎng)不良等疾病的基本知識及預防方法;了解容易導致意外傷害的危險因素，熟悉常見的意外傷害的預防與簡單處理方法;了解日常生活中的安全常識，掌握簡單的避險與逃生技能;初步了解生命的意義和價值，樹立保護生命的意識。
二、教學措施：
本學期講解時根據課程特點與學生年齡特點制定教學措施為：
1、根據小學生的學習心理發(fā)展特點，要用形象生動的教學來引導學生，并讓學生自己參與。在實踐中讓學生自己收集生活中的安全知識，，然后用講故事、游戲的形式來學習，使學生們認識到安全的重要性。
2、教學過程從課堂延伸到課外。教授同時引導學生觀看相關的電視節(jié)目，并把其中與小學生有密切聯(lián)系的事例拿到課堂上來分析，提高學生的興趣，進一步增強安全意識。
3、利用現(xiàn)代化的教學設備，通過幻燈、錄像、vcd、多媒體等直觀性的教學方法，提高學生的學習興趣。
通過以上教學措施使學生達到在校、在家、在外，都能夠對自己和他人有一定的保護能力;讓學生在實際的交通場景中，能夠根據當時的情況進行判斷并采取相應避免危險的行動。
三、教學進度安排：
周次教學內容。
1-2我的眼睛亮晶晶。
3-4防止異物進器官。
5-6好習慣伴我健康成長。
7-8防盜有妙招。
9-10小心煤氣中毒。
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小學四年級安全工作計劃秋季篇十二
一、指導思想：
以新的《語文課程標準》及新一輪課程改革精神為指導，緊緊圍繞教導處、教研室工作計劃，結合學校語文教學實際，扎實開展教學活動。培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)；挖掘語文教育人的人文內涵；倡導自主、合作、探究的學習方式；建設開放而有活力的語文課程。
二、學生情況分析：
四年級的孩子總體來講語文基礎知識都比較扎實，語文課堂紀律較好。有些孩子相對來講思維較活躍，有點孩子學習自信心不足，課堂上需要更多的激勵措施來“刺激”。男生偏多，課堂開小差的現(xiàn)象時常有出現(xiàn)。經過上一學期的訓練，學生的朗讀、寫作水平都有了進步。通過“找對手”、“比一比賽一賽”等措施，學生之間開始形成了在學習上你追我敢的局面。但學生平時作業(yè)中的書寫欠認真欠工整、周記應付性完成、質量不高，寫作積極性不高這些都是突出的問題，有待這學期繼續(xù)努力。
三、任務目標。
1．認字200個，會寫200個，養(yǎng)成主動識字的習慣。
2．會使用字典、詞典，有獨立識字的能力。
3．能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
4．體會課文中關鍵詞句表達情意的作用。
5．能初步把握文章的主要內容，體會文章表達的思想感情。能復述敘事性課文的大意。
6．養(yǎng)成讀書看報的習慣，收藏并與同學交流圖書資料。
7．在交談中能認真傾聽，養(yǎng)成向人請教、與人商討的習慣。聽人說話能把握主要內容，并能簡要轉述。能清楚明白地講述見聞，并說出自己的感受和想法。
8．留心周圍事物，勤于書面表達。能把內容寫得比較清楚、比較具體。會寫簡短的書信便條。能修改習作中有明顯錯誤的詞句。
9．在綜合性學習活動中，有目的地搜集資料，提出不懂的問題，開展討論，解決生活中的簡單問題。
四、教學措施：
1、加強預習指導，提高學生課前預習的質量，為課堂四十分鐘的高效做前提保證。
2、課堂上繼續(xù)進行自主、合作學習的訓練，真正體現(xiàn)學生是課堂學習主人的地位，提高學生的學習能力。
3、要充分利用好教輔材料和教輔手段，幫助學生的自主學習和對課文內容的領會。
4、作業(yè)進行分層布置，對中下生降低要求，消滅不完成作業(yè)的現(xiàn)象。平時做好作業(yè)的反饋與評比，加強作業(yè)的規(guī)范，提高作業(yè)質量，特別是提高書寫質量。
5、改上學期的寫周記為寫循環(huán)日記，改變形式，每周設一次“循環(huán)日記交流會”激發(fā)學生寫的興趣。
6、重視學生的課外閱讀，通過每日“課前5分鐘交流”，讓學生或介紹好書、或讀精彩片段、或談報上見聞，以此做檢查和督促，讓學生養(yǎng)成讀書看報的習慣。語文課堂有意識的進行“課外閱讀課內指導”，讓學生多看好書，多讀好書。
6、繼續(xù)做好培優(yōu)補差工作，大力提高中等生。
小學四年級安全工作計劃秋季篇十三
一個學期很快又過去了，針對前面學校出現(xiàn)的一些情況，為了教給學生安全常識，養(yǎng)成處處注意安全的好習慣，保證校內校外師生安全，保證正常的教育教學秩序，為全面提高教育教學質量服務，特對本學期安全工作做如下計劃：
一、工作措施。
1、繼續(xù)抓好安全教育：學校將充分利用宣傳窗、黑板報、紅領巾廣播臺等宣傳陣地，以及通過老師晨談和周一學校集會，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性，特別要在安全周通過行之有效的活動抓好安全教育，讓學生高度認識“人命關天，安全第一”。交通安全使人們越來越關注，學校領導到教師要高度重視，一方面學校與家長要簽好協(xié)議，教育子女騎自行車注意安全，另一方面要求學生出校門50公尺后方可騎自行車，并注意車輛來往，同時要求學生遵守交通規(guī)則，做到反復強調，確保學生人身安全。
2、進一步完善規(guī)范制度：
學校將進一步完善各項規(guī)章制度，學生做操、集會、上課、下課、上學放學、食堂的食品入倉等等都將作出明確規(guī)定，規(guī)范程序。同時，還將定期對自行車鎖、鈴、剎車作檢查，發(fā)現(xiàn)問題，盡快解決。在此基礎上，學校將安全工作列入教師職工的考核，明確職責，獎罰分明，確保安全工作萬無一失。
3、加強落實防范措施：
學校將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒等防范措施嚴格按上級要求辦事，存放貴重物品進儲藏室，財務室需加固保險箱，并按規(guī)定把每天結余現(xiàn)金存入銀行。實驗室、圖書室、電腦室、食堂管理責任到人，嚴格做好防火、防毒、防電等安全工作。學校校舍及設施安全事關重大，特別是后校校舍建于19xx年，比較陳舊，從領導到教師要密切注意多檢查，并請技術人員檢定，學校要做好安全檢查記錄，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領導反映，并作好妥善處理，確保師生安全。要加強門衛(wèi)制度，做好來校人員登記工作，嚴格上學學生出門證制度。
二、活動安排。
2、校舍設施安全檢查。
3、開學安全教育。
4、對自行車鎖、鈴、剎車檢查。
小學四年級安全工作計劃秋季篇十四
開學初，根據班級基本情景，首先了解每一位學生的思想狀況及學習情景;堅持常規(guī)教育，認真貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》;加強遵紀守法教育，做到無違法行為，無事故發(fā)生;建立班級學習、活動、生活正常秩序，構成良好班風;開展一系列豐富多彩的班隊活動，班級學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，愛護公物，經常堅持班級整潔、美觀，衛(wèi)生職責區(qū)無衛(wèi)生死角;期初我根據學校制訂的工作計劃及少先隊大隊制定的工作計劃，結合本班的實際，制定了切實可行的班隊工作計劃，采取了有的放矢，因材施教的工作思路，努力實現(xiàn)積極、務實、高效的工作方式，取得了必須的教育教學效果。
四年級學生是最頑皮的年齡段，他們在紀律、課堂等方面還存在必須的問題，雖說擔任這個班的班主任僅有一個學期，可是建立一個班風正、學風濃，同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫忙遵守紀律、有較強凝聚力向心力的班級體一向是我追求的目標。
這學期，我根據學生的愛貪玩的特點，著重培養(yǎng)學生為團體服務的意識和團體利益高于個人的意識。學生明白自我身處在團體之中，應當為團體做出自我的一點貢獻。一個班級的班風如何，直接影響著這個班級的各方面工作，影響著學生的品格構成。我深知班風的重要性，所以在開學的第一天，我就教育學生要愛學校，愛班級。在平常的工作生活中，我時刻注意培養(yǎng)學生的團體榮譽感，每當班級在學習上取得了好成績，在紀律衛(wèi)生上獲得學校的表揚，我都要鼓勵他們，表揚他們，和他們一齊慶賀。當班級如現(xiàn)問題，學生犯了錯誤，我都要和他們一齊分析原因，找不足，一齊加油，爭取下次趕上來。在長期這樣的氛圍中，學生們有了比較強烈的團體榮譽感，班級整體風氣積極向上，充滿了活力。
一個良好的班團體，必須有一個好的班級領導核心。這個核心，就是班主任領導下的班委會。班干部是班團體中十分重要的組成部分。我在班干部產生上采用了任命、競選和流動相結合的辦法。經過競選，選出班級學生喜愛的班級干部，更主要地培養(yǎng)了學生積極競爭，為班級、為同學服務的`意識。同學們認可的能夠繼續(xù)留用，一些出現(xiàn)問題的給他一段時間改善他所出現(xiàn)的問題，同時他的職位要由其他表現(xiàn)不錯的同學來擔任，經過這一措施每名班干部養(yǎng)成了積極為同學服務的意識。每一天放學班干部主動留下值日，時時監(jiān)督自我，激發(fā)了學生的主動性，培養(yǎng)了他們的才能，班級的自我管理得到了加強，班團體內部也日趨團結。讓盡可能多的讓更多地同學參與到班級管理當中來，增強了他們的主人翁意識，此刻我班已經做到了人人有事做、事事有人管的良好班級環(huán)境。
在我班，后進生在班中相對較多，能量大，影響壞。所以，轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用自我對差生的一處真誠的愛心，叩響他們心靈的門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如：徐婉玉，她是這學期剛轉來的學生，學習成績很差，但在校硬筆書法比賽中獲一等獎，我給予了表揚，感覺她很開心。學習的積極性也提高了，最近學習成績有了提高。對于后進生，在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤，多與家長聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境，也有利于班團體的建設。
平時教育學生要做好課間操、眼保健操，保護學生視力，增強學生的體質，提高學生的學習效率。四年級學生學習任務比較繁重，進行適當的體育活動不僅僅有利于學生身體素質的提高，并且也有利于學習效率的提高，每次活動我都親臨現(xiàn)場與學生一齊活動并適當予以技術性的指導，這樣不僅僅能夠防止意外事故的發(fā)生，并且也能夠加深與學生感情的交流。
愛就是尊重。尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格，僅有這樣，學生才能與教師縮細心理距離，學生才會對教師產生依靠感。在平常的工作中，我與學生象朋友般相處，遇到事情都與他們商量，與他們講道理，請他們幫我做事情我會說多謝，當我做錯了事情會向他們道歉。在長久的這種交往中，孩子們喜歡我，愿意和我說心里話，有了事情會大膽發(fā)表自我的看法，做事有主見，我覺得這是溝通的基礎，也是我成功教育的最大原因。
愛就是職責。教師的職責不僅僅在存的基本技能，及做人的基本行為準則。經過一學期的努力，班級工作取得了必須的成績，但也存在必須的問題，比如遇到學生犯錯誤，有時比較急躁，和一部分學生溝通較少，對學生往往缺乏耐心，異常是對待有不良習慣而又喜歡反復的學生，兩三次教育引導努力之后，就會煩躁，不能調控自我情緒，處理方法簡單。
總之，經過一學期的努力，我班的學習氣氛較濃厚班級風氣純正，整個班級正在朝著健康的方向發(fā)展，一個團結守紀、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班團體已逐漸構成，今后，我們將繼續(xù)努力，使我們四(3)班成為優(yōu)秀的班團體。
小學四年級安全工作計劃秋季篇十五
一個學期很快又過去了，針對前面學校出現(xiàn)的一些情況，為了教給學生安全常識，養(yǎng)成處處注意安全的好習慣，保證校內校外師生安全，保證正常的教育教學秩序，為全面提高教育教學質量服務，特對本學期安全工作做如下計劃：
落實組織：
1、鎮(zhèn)中心小學建立安全工作領導小組，領導小組有校長xxx同志任組長，xxx、xxx、xxx任副組長，xxx等為組員，具體分工：xxx校長全面負責安全工作，重點為安全制度的落實和監(jiān)督，xxx、xxx副校長分別主管南、后兩校的安全工作，高觀興老師重點負責學校設施的安全，xxx、xxx老師負責教學安全，xxx老師負責學生活動安全，xxx老師負責學校食堂飲食衛(wèi)生的安全，xxx老師負責保護婦女兒童合法權益。xxx分校設立安全工作專管員，為：xxx、xxx、xxx老師。各班確定班主任為所任班級安全第一責任人，任課教師為所任課時的安全責任人，各室由專人教師負責。
三、工作措施：
1、繼續(xù)抓好安全教育：學校將充分利用宣傳窗、黑板報、紅領巾廣播臺等宣傳陣地，以及通過老師晨談和周一學校集會，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性，特別要在安全周通過行之有效的活動抓好安全教育，讓學生高度認識“人命關天，安全第一”。交通安全使人們越來越關注，學校領導到教師要高度重視，一方面學校與家長要簽好協(xié)議，教育子女騎自行車注意安全，另一方面要求學生出校門50公尺后方可騎自行車，并注意車輛來往，同時要求學生遵守交通規(guī)則，做到反復強調，確保學生人身安全。
2、進一步完善規(guī)范制度：
學校將進一步完善各項規(guī)章制度，學生做操、集會、上課、下課、上學放學、食堂的食品入倉等等都將作出明確規(guī)定，規(guī)范程序。同時，還將定期對自行車鎖、鈴、剎車作檢查，發(fā)現(xiàn)問題，盡快解決。在此基礎上，學校將安全工作列入教師職工的考核，明確職責，獎罰分明，確保安全工作萬無一失。
3、加強落實防范措施：
學校將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒等防范措施嚴格按上級要求辦事，存放貴重物品進儲藏室，財務室需加固保險箱，并按規(guī)定把每天結余現(xiàn)金存入銀行。實驗室、圖書室、電腦室、食堂管理責任到人，嚴格做好防火、防毒、防電等安全工作。學校校舍及設施安全事關重大，特別是后校校舍建于1982年，比較陳舊，從領導到教師要密切注意多檢查，并請技術人員檢定，學校要做好安全檢查記錄，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領導反映，并作好妥善處理，確保師生安全。要加強門衛(wèi)制度，做好來校人員登記工作，嚴格上學學生出門證制度。
四、活動安排：
活動安排、負責人、二月份。
2、校舍設施安全檢查。
3、開學安全教育。
4、對自行車鎖、鈴、剎車檢查。
xxxxxx。
小學四年級安全工作計劃秋季篇十六
為進一步做好交通安全宣傳安全常識教育教學活動，提高廣大中小學生交通安全意識和交通文明素質，預防道路交通事故的發(fā)生，結合我校教育實際，特制定道路交通安全宣傳教育和安全常識教學劃。
以“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，按照“降事故、保安全、保暢通”的總體目標，以實施“保護生命、安全出行”交通安全宣傳教育為載體，大力開展交通安全宣傳教育活動。力爭一年內形成齊抓共管的學生交通安全宣傳教育工作機制，實現(xiàn)學生交通安全宣傳工作制度化、宣傳形式多樣化、宣傳內容系統(tǒng)化；使學生交通安全宣傳教育率達100%，廣大中小學生的交通法制觀念、安全意識和文明素質明顯增強，青少年學生交通事故傷害案件明顯減少。
四年級一班和五班各有學生40人，他們來自全縣各地。年齡小，愛說、愛動、愛表現(xiàn)，天真爛漫，喜歡玩耍，對于學校的生活充滿了渴望，對于學校班級的各項紀律、規(guī)定都不了解，良好的學習習慣處于初步形成期。他們對安全知識了解的太少，自我保護意識不夠強。
（一）高度重視，加強領導。大力加強道路交通安全宣傳教育，是維護道路交通安全、保護廣大師生生命財產安全的治本之策，也是堅持以人為本、構建和諧社會、和諧教育的重要舉措。全體師生要高度重視交通安全宣傳教育工作，確保各項工作措施取得實效。
（二）多方協(xié)同，齊抓共管。我校將主動與公安交警、交通等部門聯(lián)系，密切配合，及時溝通情況，共同解決實施宣傳教育工作中遇到的困難和問題。把此項工作與創(chuàng)建“平安校園”活動結合起來，切實做好中小學生道路交通安全宣傳教育工作。
（一）主題：交通安全宣傳教育總的主題為“遵守交規(guī)、珍愛生命”。
（二）具體實施。
至20xx年底，以“遵守交規(guī)、珍愛生命”為主題，廣泛開展道路交通安全常識為主題內容的宣傳教育教學活動。
1．建立健全學校交通安全組織，充分發(fā)揮其職能。成立學校交通法規(guī)教學領導小組，廣泛開展道路交通安全法律、法規(guī)和安全常識為主題內容的宣傳教育活動。確保交通法律法規(guī)和安全常識，確保宣傳教育活動的效果，增強師生遵守交通法規(guī)的自覺性。
2．積極推行交通安全責任制，明確學校交通安全法律法規(guī)和安全常識教育教學的責任。促進全體師生交通法制觀念和安全意識普遍提高。
3．開展自覺遵守交通法規(guī)，抵制交通違法行為，共建安全、暢通、和諧交通環(huán)境為主要內容的宣傳教育活動。
4．加強學生的交通安全教育，培養(yǎng)他們自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。每周利用一節(jié)課外活動時間，教授道路交通安全法規(guī)和交通安全常識。采取各種行之有效的措施和生動活潑的方法，增強學生的學習興趣。
5．重視學校宣傳陣地的宣傳作用，不失時機的利用學校黑板報、校園廣播等對學生進行交通安全教育的宣傳。
6.發(fā)揮學校法制宣傳教育的主渠道作用，實現(xiàn)學校、社會、家庭三方教育的有機結合，加強對我校學生法制宣傳教育工作，培養(yǎng)學生遵守交通法規(guī)，注意交通安全的意識。
7．通過上網查資料等方式，使學生了解碘缺乏病的危害，培養(yǎng)學生預防碘缺乏病的意識。
（一）健全工作制度，落實道路交通安全宣傳責任。建立健全各項宣傳教育工作制度。包括機構和人員組成、工作職責、宣全計劃、工作記錄等.
（二）加強宣傳教育，提高道路交通安全意識。
在條件許可的情況下，學校聘請交警講授交通安全課，向學生宣傳交通安全法律、法規(guī)和安全常識。各班級利用安全課、主題班隊會、校園網、板報、知識競賽、演講、辯論、征文比賽等形式，定期開展道路交通安全專題教育，來豐富學生的交通安全知識，提高學生教育意識。
（三）充分利用電教手段。
第一周??????第一課學會避讓行駛中的車輛。
第三周??????第二課??守秩序???保平安。
第五周??????第三課安全使用家電。
第七周??????第四課別讓動物傷著你。
第九周??????第五課游樂場里講安全。
第十一周????第六課我的眼睛亮晶晶。
第十三周????第七課防止異物進入器官。
第十五周????第八課???好習慣伴我健康成長。
第十七周?????復習。
小學四年級安全工作計劃秋季篇十七
為深入貫徹依法治國基本方略，進一步加強對我班少年兒童的法制教育，推進學生法制教育的科學化、制度化、規(guī)范化建設，特制定我班20xx--20xx學年度第二學期法制教學計劃：
以黨的“三個代表”重要思想為指導，按照科教興國，依法治國的具體要求，全面貫徹國家的教育方針，堅持法制教育與思想政治教育相結合、與道德紀律教育相結合，不斷提高學生的法律素質，努力把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業(yè)的合格人才奠定基礎。
按照科教興國、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設的要求，堅持法制教育和思想政治教育相結合，堅持課堂教育與課外教育相結合，堅持近期目標與長遠目標相結合，不斷提高廣大青少年學生的普法知識水平和法律素質，增強法制意識，努力把青少年學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業(yè)的合格人才。
(一)要根據不同學齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，有針對性地開展法制教育。
(二)小學法制教育要對學生進行法律啟蒙教育，運用生動、形象的教學方式，向學生普及有關法律的基本常識，培養(yǎng)他們的愛國意識、交通安全意識、環(huán)境保護意識、自我保護意識，以及分辨是非的能力，從小養(yǎng)成遵紀守法的好品德。
(三)著重進行社會主義民主與法治觀念教育，增強學生的國家意識、權利義務意識、守法用法意識，進行預防未成年人犯罪教育，使學生明辨是非，提高自我約束、自我保護能力，預防和減少違法犯罪行為。
(一) 將法制教育納入教學計劃，保證每個學生在小學學習期間都能接受一次系統(tǒng)的法制教育，真正做到教學有計劃、學習有教材、任課有教師、課時有保證“四落實”。
(二) 要與有關學科相結合，要組織學生進行測試。同時，要堅持校內教育與校外教育相結合，組織生動活潑、寓教于樂的法制實踐活動。
(三) 加強教師的學習與普法再教育，使自己在學法、守法、用法等方面都能為人師表。
(四)要不斷完善和規(guī)范法制教育的內容，與德育工作相結合，與社會實踐活動相結合，要注重法制內容向其它學科的滲透教育，增強學習效果。對學生進行生動、直觀的法制教育。要充分利用各種社會資源，通過內容豐富、形式生動的社會實踐活動，以學生喜聞樂見的形式，傳播法制觀念和法律知識，增強中小學生依法進行自我保護和抵御不良影響的能力。法制教育活動，培養(yǎng)青少年學生正確的人生觀、道德觀、法制觀，使校園法制教育真正收到實效。要積極開展電化法制教育，不斷拓寬法制教育渠道。
小學四年級安全工作計劃秋季篇十八
學生的安全是是進行正常教育和教學秩序的前提，也是社會穩(wěn)定、興旺的重要條件。開展安全教育對于學生學習安全知識、增強安全意識，提高自我防范能力和危險情況下的自助自救能力，減少惡性事故的發(fā)生有十分重要的意義。為了打造平安校園，保證學生的人身安全，結合我校實際，特制定了本班安全計劃如下:。
我教學的班級年齡大多數在11歲左右，他們大多數天真活潑，學習認真，好動腦筋，身體健康。這部分學生大多數來自紅廟社區(qū)，信息相對閉塞，對于衛(wèi)生知識他們知道的不多，他們渴求能夠自我保護的生理衛(wèi)生知識和自理能力。通過這門課程的學習，讓學生懂得珍視健康學會愛生活，愛世界，愛自己，健康、安全、快樂地成長。
1、了解預防一些常見病，掌握簡單的自我防護、救護知識，增強鍛煉，逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
2、提高學生自我防范、自我保護意識，讓學生學會一些安全常識，學會一些防范技巧，增強遇到意外時的自衛(wèi)能力。
3、學會一些應對敲詐、搶劫、綁架、恐嚇和性侵犯等突發(fā)事件的方法、技能，避免和減輕特定傷害。
4、學會選擇健康文明的生活方式，學習識別毒品的知識和方法，拒絕毒品和煙酒的誘惑。
5、正確認識網絡的利與弊，學會判斷和有效拒絕的技能，做到合理利用網絡。認識迷戀網絡帶來的危害，學會避免和擺脫網絡沉溺。
6、了解當地常見的自然災害，學會冷靜應對自然災害事件，加強應對突發(fā)自。
可編輯。
-然災害的應急訓練，提高在自然災害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能。
7、了解校園暴力造成的危害，學習應對校園暴力的方法，避免不應有傷害的發(fā)生。
8、了解和積極預防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故，提高自我保護和求助及逃生的基本技能。
9、了解碘缺乏造成的危害，學會如何預防碘缺乏病的發(fā)生。二、主要任務。
（一）搞好日常管理工作。
1、早操要人人參加，養(yǎng)成良好的行走習慣（輕聲漫步靠右行）。2、培養(yǎng)良好的課堂紀律，養(yǎng)成認真聽講的習慣。
3、活動時間要有人監(jiān)督，提倡進入操場安全游戲，不追逐打鬧。4、放學要養(yǎng)成站隊守紀律的習慣，不能推攘，擁擠。
5、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責，培養(yǎng)良好的勞動習慣。6、在校學生養(yǎng)成良好的生活習慣。（二）對學生進行思想品德教育。
1、每時每刻對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育，讓學生以此為范，導之于行。
2、教育學生要團結友愛，互相幫助。3、結合情境，適時對學生進行品德教育。（三）關心學生身心健康。
1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。2、教育學生加強體育鍛煉，增強體質。
可編輯。
-3、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
4、密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育。（四）加強與家庭社區(qū)的合作1、建立學校家庭互訪制度。
2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。
3加強家校聯(lián)系。在本學期主動與家長們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長，共同商量對策。
1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，不允許不經家長允許跟同學去了，讓家長隨時了解其子女的去向。
2、在校內外，不允許學生做危險的游戲。如；互相追打、奔跑等。3、教育小學生不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木。4、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
5、教育學生不帶危險的物品到學校。（如小刀，氣槍。）。
（七）無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。
（八）只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
可編輯。
-學途中遵守交通規(guī)則，不吃發(fā)霉變質的食品，不到流動小商販處購買零食等。尤其是本期我校在規(guī)范學生文明習慣方面特別提出了不能到流動商販處購買無質量保證的食品，結合這一工作，加上生活中一些鮮活的事例和血的教訓，教育學生一定要按照要求去好好落實。
2、利用教育環(huán)節(jié)中的契機，適時灌輸安全思想，讓學生從課內外都做到時時處處把安全放在第一位?！栋踩逃x本》就是一本幫助我們引導孩子如何健康生活，安全學習，珍愛生命的。我相信，孩子們結合自己的所見所聞來學習了這些知識以后，印象一定非常深刻，這樣更富有教育意義。
3、做好安全排查。結合學校開展的安全隱患排查工作，定期或不定期地檢查責任區(qū)域內的設施設備是否存在安全隱患。除了安全檢查記錄表上所列的項目外，增加課間安全巡查，關注孩子是否做到安全、文明休息，不能出現(xiàn)擁堵、吵鬧、翻窗臺、往外亂扔廢棄物等不良行為。發(fā)現(xiàn)問題按照程序逐層上報，盡快排除隱患。
4、堅持做好預防疾病傳染工作，確保對每個孩子的身體健康負責。
5、嚴格執(zhí)行缺課學生追蹤制度，清楚每個孩子的情況，對缺課的原因及時了解做好記錄，并取得家長的協(xié)作溝通。熟悉學生請假制度，堅持按照要求不讓學生單獨離開學校，特別是午餐時間，絕不允許沒有任課老師帶出。
6、知識是不斷更新的，在給孩子們宣講安全知識的同時，要不斷學習新的安全知識。關心時事，把最新的安全維穩(wěn)事態(tài)告知孩子，讓他們形成一種安全責任，知道安全是每個人的事。弄清各種安全維穩(wěn)措施的實施方案，搞清流程，在事件發(fā)生后能在第一時間將問題解決，避免不必要的損失。特別要抓住學校每期進行的安全疏散演練契機，和孩子們一起總結經驗，吸取教訓，為使演練效果一次比一次好。
20xx-9-1。
可編輯。
小學四年級安全工作計劃秋季篇十九
安全工作總結感謝3lian15的投遞時間：20xx-12-0414:46來源：三聯(lián)要創(chuàng)建一個優(yōu)質的班級，讓家長放心、學生安心，安全工作是第一位的。在本學期的安全工作中，我班首先成立了以班主任為組長，班長為副組長的安全工作小組，繼續(xù)堅持真抓實干，一絲不茍的工作精神，本著把問題消除在未發(fā)生之前，防患于未然的工作原則，扎扎實實地搞好安全工作的各個方面，努力把工作做細、做全面。
首先，我班進一步完善了各項安全制度，補充了制度中的細節(jié)規(guī)定。和各小組長分別簽定了安全目標責任書，明確了責任到人的原則，這為搞好安全工作提供了有力保證。
其次，開展了形式多樣的安全知識、法制宣傳教育活動，仔細聆聽派出所的同志來學校做法制宣傳演講，并組織學生觀看了禁毒宣傳教育圖片。在校內組織了兩次大型的安全演練活動。在這些活動中，學生受到了真真切切的安全教育，在開展這些活動的同時，我一直強調要對安全工作的日常管理一絲不茍。在本學期中，我定期在自己的活動中進行安全知識宣傳教育，并寫在安全教育筆記本上。在師生的共同努力下，學生的安全知識增加了，安全意識增強了，課下有學生有一些不規(guī)行為，馬上會有學生舉報，督促其改進。
三、加強家校聯(lián)系，共同做好學生的安全教育與管理。我校除了要求教師上門家訪外，還印發(fā)了“關于交通安全教育《致家長的一封信》”、“防溺水、防雷電《致家長的一封信》”、“關于假期加強孩子的安全教育《致家長的一封信》”、“關于暑假期間孩子的教育和管理《致家長的一封信》”，還于學期初、學期中召開了學生家長會，向家長及監(jiān)護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施，增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。學校安全工作的難度不斷增大。
學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
今后，我們將進一步重視安全教育工作，及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我班安全教育工作的水平。