演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論，結(jié)束演講。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
體育的演講稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我是五7班的陳朱航。今天我有幸參加泰州實驗小學(xué)大隊委的競選，感到十分高興。
我，品學(xué)兼優(yōu)。學(xué)習(xí)成績始終名列前茅，每年都被學(xué)校評為“三好學(xué)生 ”。我喜歡看書寫作，作品多次在《新苗月刊》、《快樂新語文》等報刊雜志上發(fā)表，今年我還參加了第五屆“快樂征文”大賽，榮獲出色獎。在第六屆pop全國少兒英語風(fēng)采大賽泰州賽區(qū)總決賽中我榮獲三等獎。
我，熱心助人。經(jīng)常代表少年宮海娃藝術(shù)團去福利中心參加慰問演出活動。暑假里我還參加了泰州市“陽光伙伴”夏令營活動，向留守兒童送去了我的愛心，我也從中深深地體會到“贈人玫瑰、手留余香”這句話的。
我，全面發(fā)展。我的愛好廣泛，彈琴、畫畫、朗誦、編程、書法都不錯，曾榮獲海陵區(qū)美文誦讀一等獎。09年我還赴南京參加了第四屆中國青少年藝術(shù)節(jié)，榮獲江蘇省少兒組朗誦項目銀獎。體育方面，我每年都參加校運動會的800米和鉛球比賽，總能捧回幾張獎狀。
我，辦事精明，從一年級到五年級，一直是班干部。聰明能干的我，不僅是班級的小管家，更是老師的得力助手。去年我還加入了紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊。這不僅鍛煉了我的組織能力，也鍛煉了我的管理能力。
我知道：加入大隊委，既是一種榮譽，更是一種義務(wù)。如果我競選上了大隊委，我將以飽滿的熱情、頑強的毅力、踏實的工作態(tài)度，努力干好大隊交給我的每一項工作。我將用“熱心”為同學(xué)們服務(wù)，用“真心”做老師的得力助手。我將很清楚地認(rèn)識到我仍是個“平民”，同一般少先隊員相比，我并沒有什么區(qū)別，只是大家信任我，我多了一份為大家服務(wù)的責(zé)任。我會牢記“水能載舟，亦能覆舟”這句話。所以，我將廣泛了解同學(xué)們的愿望，虛心聽取各種意見，主動搜集各種信息，揚長避短，互促互補，使大隊部成為同學(xué)們信賴的組織。成為同學(xué)們真正的“家”。
我愛老師，我愛同學(xué)，我愛少先隊，我愛泰州實小，我要用自己出色的成績、出色的能力、良好的風(fēng)貌來證明我一定能行。請大家支持我！謝謝大家！
體育的演講稿篇二
大家好上午好！
我叫xx，來自xx初級中學(xué)。我演講的題目是《提高體育課堂教學(xué)的有效性》
今年高考剛結(jié)束，就有很多學(xué)生回來看望他們以前的老師，我也是他們看望的老師之一，這讓我感到很驚訝更讓我感到非常幸福。以前也有高考畢業(yè)生回來看望老師，但基本沒有學(xué)生說是來看望體育老師的。那時候我總會有一種莫名的失落，我和其它老師一樣關(guān)心愛護自己的學(xué)生，也曾利用課余時間幫助學(xué)困生進行補習(xí)，體育中考成績也一直考的不錯，我原以學(xué)生會像記得其它老師那樣也記得我，可是事實并非如此。面對這個問題我思考了很久。也許是我的課堂氛圍太沉悶，也許是我的教學(xué)手段太單一，也許是我對他們太兇了，也許是我對他們太過尅求了。
難道學(xué)生得到了滿分的體育中考分?jǐn)?shù)就是體育課堂教學(xué)的成功嗎？學(xué)生因此而真的健康快樂了嗎？新課程理念這樣闡述道：激發(fā)運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識；以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位；關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生受益。
這些理念不就是要告訴我們，體育課堂教學(xué)要從學(xué)生角度出發(fā)，要讓學(xué)生真正融入到體育課堂教學(xué)的氛圍中來，從運動中獲得快樂，在運動中得到鍛煉，在運動中獲得健康。如何讓學(xué)生有興趣主動積極地參與運動，并且在運動中得到發(fā)展呢？我想這就是現(xiàn)在我們常說的提高體育課堂教學(xué)的有效性。要讓教學(xué)有效就必須在課前認(rèn)真細致的設(shè)計每一個教學(xué)環(huán)節(jié)，只有課前合理的教學(xué)設(shè)計才能使課堂教學(xué)的內(nèi)容更飽滿，教學(xué)過程更有層次感，更能讓學(xué)生在不知不覺中學(xué)到知識獲得技能得到發(fā)展。
記得在xx小學(xué)我參加的一次工作室的.活動中，一位老師上的是小學(xué)的投擲課，課堂上，學(xué)生們練習(xí)積極，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)生樂此不疲，教學(xué)效果也很好。原因就是他設(shè)計了一個打紙炮的環(huán)節(jié)，他在課前讓每一個學(xué)生帶上一張紙并教會了他們折紙炮的方法。在課堂上老師教他們怎樣打響紙炮，向后高高舉起手臂，然后用力向下甩，紙炮啪啪啪啪啪的響起來，學(xué)生們在這樣熱烈的氛圍下，越學(xué)越開心，越學(xué)越積極。之后教師又讓學(xué)生把紙炮揉成一個紙團當(dāng)做投擲物進行投擲練習(xí)，即使器材得到合理利用，又解決了投擲實心球的安全問題，輕器械的投擲也使那些小學(xué)生更容易掌握揮臂的投擲動作，教學(xué)目標(biāo)自然也就在這樣寓教于樂的活動中實現(xiàn)了。由此可見，合理的教學(xué)設(shè)計是提高體育課堂教學(xué)有效性的前提。
體育技能就像我們吃的鹽，而合理的教學(xué)設(shè)計就是水，只有把鹽溶入水才能達到既能解渴，又能讓學(xué)生喝起來有滋有味，喝了還想喝的目的。
所以，還有很多值得我去努力的地方。只要把體育作為一項事業(yè)去做，上好每一節(jié)體育課，讓體育課成為孩子收獲快樂與健康的園地。我相信，體育老師一定會受到學(xué)生的喜愛，會得到大家的認(rèn)可與尊重。讓我們共同行動起來，讓我們的學(xué)生在體育課上大放異彩吧！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
體育的演講稿篇三
敬愛的老師，親愛的'同學(xué)們：
大家好！我是xxx。今天我很榮幸站在這個講臺上參加班干部競選。這次競選是體育委員。
我非常喜歡體育我很早就想競選體育委員，但總是沒有參加會議。這是我第一次競選體育委員。期待大家投我一票。謝謝大家。
我認(rèn)為我選拔體育委員是一點優(yōu)勢。我比較擅長體育特別是跑步，所以我認(rèn)為我仍然期待當(dāng)選體育委員。當(dāng)然，我也有一些不足之處，人是不是很完美。我有時膽小，做事怕老師批評，所以躲在后面，但其實這些事都是可以做的。而且我有時組織能力不足，所以我也可以落選。如果我當(dāng)選體育委員，我決心成為一個稱職的體位。但是我以前沒有當(dāng)過班干部，沒有做過體委。
希望同學(xué)們能幫我出個主意，想想辦法，我也向你們保證要努力，不怕苦，做個好體位。如果我落選，說明我還有不足之處，請大家提出來。我必須認(rèn)真糾正。老師們，相信我，投你珍貴的一票吧！謝謝大家！
體育的演講稿篇四
使我懂得了該怎樣去喚醒學(xué)生、激勵學(xué)生、提升學(xué)生。
說到這兒，我不禁想起了前不久發(fā)生的一件事：那是一節(jié)籃球課，孩子們聽得非常認(rèn)真。我對他們說：“下面老師給大家示范一下。”沒想到，我投的球擦著籃框掉了下來，沒進！站在一旁的劉亮同學(xué)不屑地說：何老師，讓我來！坦率地講，那是一個上課紀(jì)律不太好的學(xué)生，竟想跟我挑戰(zhàn)。想了想，我決定給他一個展示的機會。只見他熟練地舉起球，自信地得意地看了我一眼，抬肘、伸臂、壓腕，一個漂亮的弧線，球進了！我不禁大叫一聲：“好球！”其他同學(xué)頓時圍了過來，小聲議論起來：“他好厲害，比老師還準(zhǔn)！”“何老師還沒劉亮投得準(zhǔn)呢？！”我把學(xué)生集中起來，分析劉亮投得準(zhǔn)的原因，并對他們說：“同學(xué)們，我希望你們像劉亮那樣，比老師投得更好、更準(zhǔn)，老師和大家一起繼續(xù)練習(xí)，看誰的進步大，看看還有誰能超過老師。”大家爭先恐后地練習(xí)，劉亮也練得更歡了。在孩子們面前，當(dāng)為人師者偶有失誤時，我放下了師道威嚴(yán)，剖析自己，審視自己，給予學(xué)生平等與信任;當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)出眾時，我充分地信任學(xué)生，尊重個性，鼓勵超越，給予學(xué)生賞識與激勵……在這樣的課堂上，在這樣的氛圍里，教學(xué)相長，師生互動，和諧共進，我努力以我的關(guān)愛、引導(dǎo)、啟迪、奉獻為學(xué)生構(gòu)建奔向未來的堅實橋梁。
聽！體育課上傳來的時而歡快、時而和緩的音樂，那是我們借助音樂來為課堂渲染氣氛，調(diào)節(jié)練習(xí)強度的大小;課堂上不時有“turn left。 turn right”的英語口語響起，那是 “學(xué)科互通”的理念在體育課中的滲透;生動活潑、充滿童趣的主題式情景教學(xué)，讓孩子們運動著、健康著、快樂著！
看！一張張榮譽證書紛至沓來，運動小健將們說：“老師，我們的榮譽里記載著您的辛勞與汗水！”
一個個光榮稱號相繼而至，我想說：“孩子們，老師和你們共同成長，你們的成功是我最大的榮耀！”
太陽無語，卻放射著光輝;高山無語，卻體現(xiàn)著巍峨;藍天無語，卻表露著深遠。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，古希臘有這樣一段格言：如果你想聰明，跑步吧！如果你想健康，跑步吧！在這里我要和我們的孩子一起大聲說：如果你想擁有健康的心靈，如果你想擁有強壯的體魄，如果你想擁有成功的人生，請來參加運動吧！因為我運動我健康我快樂！ 謝謝大家！
體育的演講稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫劉伍，這天站在講臺上演講，我參加競選的'是體育委員，此時此刻我很激動，也很緊張。體育委員是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有體育特長有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，而我已經(jīng)當(dāng)過一屆體育委員委員，在這方面我有經(jīng)驗，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比完美的回憶吧！我熱愛群眾、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是聲音小，甚至還有一點害羞，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當(dāng)上體育委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列的體育活動讓我們班的每一個同學(xué)都有一個好身體。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
體育的演講稿篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫劉伍，今天站在講臺上演講，我參加競選的是體育委員，此時此刻我很激動，也很緊張。體育委員是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有體育特長有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，而我已經(jīng)當(dāng)過一屆體育委員委員，在這方面我有經(jīng)驗，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是聲音小，甚至還有一點害羞，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當(dāng)上體育委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列的體育活動讓我們班的每一個同學(xué)都有一個好身體。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
體育的演講稿篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好
今天我很榮幸能夠站在這里，來參加這次學(xué)生會的換屆選舉大會。首先做一下自我介紹，我叫......，來自......本科班，現(xiàn)在是體育部的副部長。今天我競選的職位是體育部部長，接下來我將談以下四個方面的內(nèi)容：
首先是一年來我的收獲去年的這個季節(jié), 我懷著一腔飽滿的熱情來競選體育部的干事，是老師、部長給了我進入體育部的機會，其中也與在座各位的支持是密不可分的，在體育部工作一年的時間里讓我學(xué)會了許多。
第一、我學(xué)會了感恩，感謝院領(lǐng)導(dǎo)老師在活動中給予我的幫助、感謝部長給了我這樣的機會來鍛煉自己、同時也感謝部里的朋友們，是你們給了我勇氣和動力讓我堅持到最后。如果沒有你們這些人的幫助，我不可能順利的完成體育部的各項活動，也不會有今天出色的成績。
第二、在學(xué)生會工作的一年時間里，我從各方面了解了我們的體育部，體育部作為我院學(xué)生會的日常管理部門之一，它的任務(wù)就是組織學(xué)院各項體育活動，同時協(xié)助其它兄弟部門對學(xué)院的一些日常事務(wù)進行管理和幫助。它的宗旨是為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂，豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在繁忙的學(xué)習(xí)生活之后，得到一定的體育鍛煉，從中獲得快樂，放松身心。
做事能夠考慮的更全面，對要舉辦的活動可以做一個完整而全面的策劃，預(yù)測可能會發(fā)生的突發(fā)狀況，并針對這些突發(fā)狀況想出合理的解決方法。組織能力上，我也能夠做到兼顧整個活動的全過程，努力把活動辦得更規(guī)范。語言表達能力也有了一定的提高，更懂得在學(xué)生工作中遇到問題時, 用怎樣的語言、用怎樣的態(tài)度才能在第一時間內(nèi)解決矛盾。
今天，我覺得，我不是在競爭一個職位，而是在爭取一個可以讓自己努力的機會，一個能為別人做點什么的平臺。
其次是我眼中的體育部:??
1. 體育部的同學(xué)對大家熱情豪爽，對工作積極負責(zé)。他們總是把最陽光的一面展現(xiàn)在老師和同學(xué)們的面前，總是以最飽滿的精神狀態(tài)投入到舉辦的活動中去。生活在體育部這種活力四射的氛圍中，大家永遠都是充滿干勁的。
2.體育部的活動內(nèi)容豐富多彩，形式新穎獨特。體育部是院系體育活動的先鋒。班級籃球?qū)官悾古仪蛴颜x賽，羽毛球大賽，吉尼斯運動會等活動的舉辦，極大調(diào)動了同學(xué)們參見體育活動的熱情，為大家提供了廣闊的平臺，增進了交流，促進了友誼。
3.體育部還存在不足，有待于進一步的提高和改進。
首先是部員之間合作欠缺。體育部的活動雖然很多，但是也是比較集中的?；顒宇愋拓S富多樣，因此，安排到各個部員手中的具體項目就會有所不同。這就需要部員之間要有強烈的合作意識。
其次，活動還是不夠大眾化。對于某一運動項目有能力的同
學(xué)會有極大的熱情，但是有好多同學(xué)或許只是把它當(dāng)做課余活動或者是愛好，并不一定有很強的競賽能力。所以，我們應(yīng)當(dāng)考慮給這些同學(xué)創(chuàng)造一定的活動機會。
然后是體育部的工作規(guī)劃：
在自身建設(shè)方面我的工作設(shè)想是。
1.交流。新成員的加入要求我們加強新老部員之間的交流和聯(lián)系，將自己在體育部學(xué)到的經(jīng)驗同新隊員開展交流，提高我們體育部成員的工作能力。
2.總結(jié)。注重總結(jié)的重要性，鼓勵大家為體育部獻計獻策，不斷提升和改進工作方法，提高團隊協(xié)作能力。
3.例會?？梢詢芍苷匍_一次部門例會。活動集中時可作具體調(diào)整。充分交流工作經(jīng)驗和教訓(xùn)，以及對前期工作的總結(jié)和日后工作的安排。例會要點名，絕不無故缺席。
在工作工作安排方面。
1.程序。借鑒以前好的經(jīng)驗，按照“策劃—工作—總結(jié)”的程序來舉辦活動?；顒又斑M行書面計劃，活動之后作總結(jié)，使工作有條不紊的進行。
2.分工。具體安排部員要負責(zé)的項目。分工明確，各司其職，避免雜亂無章。
3.創(chuàng)新。深入同學(xué)中去了解同學(xué)們對活動的意見和建議，從同學(xué)們中汲取靈感。
4.協(xié)作。加強與其他兄弟部門的協(xié)作交流。為兄弟部門舉辦的大
型活動提供人員和資源的支持。交流工作經(jīng)驗，相互學(xué)習(xí)，共同進步。 最后是我的競選優(yōu)勢：
1.一雙手。一雙用來辦實事的手。寫的了策劃，做的了總結(jié)。
2.一張嘴。一張能調(diào)動大家積極性的嘴。
3.一顆心。一顆熱情洋溢，踏實服務(wù)的心。體育部是我的小家，政管系是我的大家。我愛我的小家，我更愿意繼續(xù)為我大家中的`兄弟姐妹服務(wù)他們想要的，我能做到的！
4.一種個性。活潑開朗純外向，踏實穩(wěn)重有責(zé)任。這就是我，一個集自信心，責(zé)任心為一體，能動能靜的男生。
5.一段經(jīng)驗。存一寸光陰換一個世紀(jì)，摘一片苦心，釀一滴蜂蜜。我就是體育部里的那只小蜜蜂，一年來汲取著學(xué)哥學(xué)姐身上的花蜜。而今，就是我將花蜜奉獻的時候了！希望老師和同學(xué)能夠給我一個機會。我會用實際行動來證明，你們的選擇沒有錯！
謝謝大家！我的演講完畢！
體育的演講稿篇八
尊敬的各位評委、老師們，大家好上午好！
我叫xx，來自xx初級中學(xué)。我演講的題目是《提高體育課堂教學(xué)的有效性》
今年高考剛結(jié)束，就有很多學(xué)生回來看望他們以前的老師，我也是他們看望的老師之一，這讓我感到很驚訝更讓我感到非常幸福。以前也有高考畢業(yè)生回來看望老師，但基本沒有學(xué)生說是來看望體育老師的。那時候我總會有一種莫名的失落，我和其它老師一樣關(guān)心愛護自己的學(xué)生，也曾利用課余時間幫助學(xué)困生進行補習(xí)，體育中考成績也一直考的不錯，我原以學(xué)生會像記得其它老師那樣也記得我，可是事實并非如此。面對這個問題我思考了很久。也許是我的課堂氛圍太沉悶，也許是我的教學(xué)手段太單一，也許是我對他們太兇了，也許是我對他們太過尅求了。
難道學(xué)生得到了滿分的體育中考分?jǐn)?shù)就是體育課堂教學(xué)的成功嗎？學(xué)生因此而真的健康快樂了嗎？新課程理念這樣闡述道：激發(fā)運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識； 以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位； 關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生受益。
這些理念不就是要告訴我們，體育課堂教學(xué)要從學(xué)生角度出發(fā)，要讓學(xué)生真正融入到體育課堂教學(xué)的氛圍中來，從運動中獲得快樂，在運動中得到鍛煉，在運動中獲得健康。如何讓學(xué)生有興趣主動積極地參與運動，并且在運動中得到發(fā)展呢？我想這就是現(xiàn)在我們常說的提高體育課堂教學(xué)的有效性。要讓教學(xué)有效就必須在課前認(rèn)真細致的設(shè)計每一個教學(xué)環(huán)節(jié)，只有課前合理的教學(xué)設(shè)計才能使課堂教學(xué)的內(nèi)容更飽滿，教學(xué)過程更有層次感，更能讓學(xué)生在不知不覺中學(xué)到知識獲得技能得到發(fā)展。
記得在xx小學(xué)我參加的一次名師工作室的活動中，一位老師上的是小學(xué)的投擲課，課堂上，學(xué)生們練習(xí)積極，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)生樂此不疲，教學(xué)效果也很好。原因就是他設(shè)計了一個打紙炮的環(huán)節(jié)，他在課前讓每一個學(xué)生帶上一張紙并教會了他們折紙炮的方法。在課堂上老師教他們怎樣打響紙炮，向后高高舉起手臂，然后用力向下甩，紙炮啪啪啪啪啪的響起來，學(xué)生們在這樣熱烈的氛圍下，越學(xué)越開心，越學(xué)越積極。之后教師又讓學(xué)生把紙炮揉成一個紙團當(dāng)做投擲物進行投擲練習(xí)，即使器材得到合理利用，又解決了投擲實心球的安全問題，輕器械的投擲也使那些小學(xué)生更容易掌握揮臂的投擲動作，教學(xué)目標(biāo)自然也就在這樣寓教于樂的活動中實現(xiàn)了。由此可見，合理的教學(xué)設(shè)計是提高體育課堂教學(xué)有效性的前提。
體育技能就像我們吃的鹽，而合理的教學(xué)設(shè)計就是水，只有把鹽溶入水才能達到既能解渴，又能讓學(xué)生喝起來有滋有味，喝了還想喝的目的。
所以，還有很多值得我去努力的地方。只要把體育作為一項事業(yè)去做，上好每一節(jié)體育課，讓體育課成為孩子收獲快樂與健康的園地。我相信，體育老師一定會受到學(xué)生的喜愛，會得到大家的認(rèn)可與尊重。讓我們共同行動起來，讓我們的學(xué)生在體育課上大放異彩吧！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
體育的演講稿篇九
各位老師同學(xué)們：
大家好！我是醫(yī)檢xx2班的王燕，現(xiàn)任學(xué)生會體育部干事。今天能夠站在這里，我感到十分地榮幸。我來這里競選學(xué)生會體育部副部長并不是為了追逐一個學(xué)生會職位的頭銜，而是為了能主動地承擔(dān)起一份責(zé)任，一份為學(xué)校建設(shè)而貢獻自己力量的責(zé)任。
江蘇牧院學(xué)生會是一個光榮的團體，自成立以來就保持著優(yōu)良的傳統(tǒng)，不斷地為學(xué)校服務(wù)，我自加入學(xué)生會以來，盡量做好自己的本職工作，沒有一絲懈怠，因為我不敢褻瀆一個光榮的團體賦予我的光榮職責(zé)。這將近一年的工作學(xué)習(xí)，對我是一種極大的考驗，我開始懂得怎樣在校園里完善自己，使自己真正成為一名強者。在工作中，我始終堅持自己的事情自己處理的原則：認(rèn)真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發(fā)現(xiàn)問題，公平公正地處理問題。一個部門不是獨立的個體，需要所有成員的共同努力。其他人提出的問題，我會耐心地為他們解決，對成員的工作時刻進行督促幫助，提高部門成員的工作素質(zhì)，確保工作的順利進行。對于學(xué)校其他的事務(wù)，如有問題，我也會及時大膽提出合理的建議，促進學(xué)校管理的的進一步發(fā)展。
不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會本著“為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)”的宗旨，做好學(xué)生會的每一項工作。身為一位領(lǐng)導(dǎo)者，就應(yīng)具備好的德行，事事都應(yīng)自己做到最好，才可以去領(lǐng)導(dǎo)別人，加強內(nèi)部團結(jié)。當(dāng)然，作為一名合格的牧院學(xué)子，關(guān)鍵的就是學(xué)習(xí)，這也是對我的一大考驗，我的學(xué)習(xí)時間也許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質(zhì)，我相信，當(dāng)我從校園走出后，也一定不會被他人所打倒。所以愿我的加入，能夠使學(xué)生會辦得更好。
拿破侖曾說過：“不愿當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我立志成為一名優(yōu)秀的干部，希望大家能給我這一次機會。
謝謝大家！
體育的演講稿篇十
在一片歡呼雀躍中，一年一屆的體育節(jié)又結(jié)束了。
我們雖然獎牌不多，雖然有一些小矛盾小爭議，雖然有些地方不公平，但大家也堅持了下來了，總分也神奇般地得了第二，皆大歡喜呢!
看著我們班的體育大神在賽場上“飛來飛去”，我們這些支持者真的高興、很激動、很欣慰。
中間有一些小插曲，比如說，張琨琰她們組有人搶跑，然后取消了她的成績。于是大家都為張琨琰打抱不平，并且找老師、裁判說理，(體現(xiàn)了c1的“團結(jié)”)，于是最后還是得到了一塊銅牌回來;女子接力，二班的同學(xué)擋了我們班的道，我們?yōu)榕鷤兗佑痛驓?，并且有錄像為證，又找裁判、老師說理，最后我們也成功了。
可是，c1是團結(jié)沒有錯，可是我們的團結(jié)體現(xiàn)在哪里呢?什么“裁判收了錢”“裁判黑哨”的聲音不絕于耳，也許只是開玩笑，但我認(rèn)為有些過分，畢竟，裁判他也是社會主義勞動者，他也辛苦，難道當(dāng)裁判做得好了有獎牌?他們可以說是無償服務(wù)的。裁判也是同學(xué)啊!他可能只是太累看花了眼，可能只是一時出了些疏忽，而不可能是故意而為之。
如果我們的“團結(jié)”，我們的“同仇敵愾”，是用來罵校友的，那不如不團結(jié)。“友誼第一，比賽第二”這句話應(yīng)該是內(nèi)化于心外化于行的，口口聲聲說了，到頭來哪里出了問題，然后罵街的話，那是真的得不償失。最后一次體育節(jié)，留下的應(yīng)該是美好的回憶，而不是憤懣與苦惱。
不過呀，總的說，我們c1還是very good ，畢竟不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?
我知道大家寫感想大多應(yīng)該是寫鼓勵的話，所以我的感想可能跟大家不大一樣，但是，我們都有一個共同的目標(biāo)，那就是——共創(chuàng)ceo1的美好未來!
體育的演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是五(1)班的徐子涵，今天,有機會參加學(xué)校大隊體育委員的競選，十分高興!我要感謝老師和同學(xué)們的信任,給我這樣一次競選的機會。
轉(zhuǎn)眼間，我已在高港實驗小學(xué)度過了四年快樂的時光，也形成了活潑開朗，熱心助人的良好品格。我非常喜歡體育，跳繩、籃球、乒乓球、羽毛球等許多運動都是我的強項，每年我都參加校運動會，三年級時在男子組400米比賽中獲第一名，在男子組跳高比賽中獲第二名;四年級時在男子組200米比賽中獲第三名，在男子組跳高比賽中獲第一名。我還是校“花樣跳繩隊”的主力呢。這不僅為班集體爭得了榮譽，而且也充分證明了我在體育方面的實力。
如果我被選上學(xué)校大隊體育委員，我將發(fā)揮好自己的特長，用“熱心”為同學(xué)服務(wù)，用“真誠”做老師的得力助手，用“創(chuàng)新”開展工作!努力為學(xué)校和班級爭光，做一個稱職的大隊體育委員。
我知道，此次競選，不會一帆風(fēng)順，因為在座的參賽選手都很優(yōu)秀，無論結(jié)果怎樣，我都會做到：面對得失——消極不如積極;面對理想——有追求才有希望;面對競選——經(jīng)歷比結(jié)果更重要!雖然我不是最優(yōu)秀的，但是我相信經(jīng)過我的努力，我一定會是最出色的!請同學(xué)們投我一票吧!
體育的演講稿篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家中午好！
我是來自電氣自動化zgxx14班的羅浩。首先，十分榮幸地加入體育部，成為其中一員，與大家快樂學(xué)習(xí)工作近一年，并感謝學(xué)校給我提供了這次競選的機會，讓我很高興站在這個講臺上參加學(xué)校學(xué)生會體育部副部長的競選。
加入體育部，是一種榮譽，更是一種責(zé)任。在過去一年中，我先后在體育部工作，組織或策劃了“校運會”，“趣味比賽”，“籃球比賽”，“校全運會”，“寢室文化節(jié)”等活動，以及負責(zé)檢查早操的工作。在此我各方面能力都有了很大的提高，我也明白了許多道理：做事都要有責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)。如果我有幸能當(dāng)任體育部副部長，我將盡心盡力為同學(xué)做貢獻，承擔(dān)起一份為學(xué)校建設(shè)而貢獻自己力量的責(zé)任。
對于我個人而言，我知道這條路上有許許多多挑戰(zhàn)，但認(rèn)為我是一個不怕困難，敢于吃苦，有耐力，有拼搏毅力的人，所以我認(rèn)為我能勝任這個職務(wù)，我對自己也充滿了信心，也希望大家對我有信心，多多大家支持我。
如果我不能當(dāng)選，說明我現(xiàn)在工作做得還不夠，我將會繼續(xù)努力提高自己。同時希望學(xué)生會體育部下一屆學(xué)生會成員的管理、協(xié)作能越做越好！給同學(xué)，給老師，給學(xué)校交上一份滿意的答卷。
我的演講完畢，謝謝大家！
體育的演講稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我是五7班的陳朱航。今天我有幸參加泰州實驗小學(xué)大隊委的競選，感到十分高興。
我，品學(xué)兼優(yōu)。學(xué)習(xí)成績始終名列前茅，每年都被學(xué)校評為“三好學(xué)生 ”。我喜歡看書寫作，作品多次在《新苗月刊》、《快樂新語文》等報刊雜志上發(fā)表，今年我還參加了第五屆“快樂征文”大賽，榮獲出色獎。在第六屆pop全國少兒英語風(fēng)采大賽泰州賽區(qū)總決賽中我榮獲三等獎。
我，熱心助人。經(jīng)常代表少年宮海娃藝術(shù)團去福利中心參加慰問演出活動。暑假里我還參加了泰州市“陽光伙伴”夏令營活動，向留守兒童送去了我的愛心，我也從中深深地體會到“贈人玫瑰、手留余香”這句話的。
我，全面發(fā)展。我的愛好廣泛，彈琴、畫畫、朗誦、編程、書法都不錯，曾榮獲海陵區(qū)美文誦讀一等獎。09年我還赴南京參加了第四屆中國青少年藝術(shù)節(jié)，榮獲江蘇省少兒組朗誦項目銀獎。體育方面，我每年都參加校運動會的800米和鉛球比賽，總能捧回幾張獎狀。
我，辦事精明，從一年級到五年級，一直是班干部。聰明能干的我，不僅是班級的小管家，更是老師的得力助手。去年我還加入了紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊。這不僅鍛煉了我的組織能力，也鍛煉了我的管理能力。
我知道：加入大隊委，既是一種榮譽，更是一種義務(wù)。如果我競選上了大隊委，我將以飽滿的熱情、頑強的毅力、踏實的工作態(tài)度，努力干好大隊交給我的每一項工作。我將用“熱心”為同學(xué)們服務(wù)，用“真心”做老師的得力助手。我將很清楚地認(rèn)識到我仍是個“平民”，同一般少先隊員相比，我并沒有什么區(qū)別，只是大家信任我，我多了一份為大家服務(wù)的責(zé)任。我會牢記“水能載舟，亦能覆舟”這句話。所以，我將廣泛了解同學(xué)們的愿望，虛心聽取各種意見，主動搜集各種信息，揚長避短，互促互補，使大隊部成為同學(xué)們信賴的組織。成為同學(xué)們真正的“家”。
我愛老師，我愛同學(xué)，我愛少先隊，我愛泰州實小，我要用自己出色的成績、出色的能力、良好的風(fēng)貌來證明我一定能行。請大家支持我！謝謝大家！
體育的演講稿篇二
大家好上午好！
我叫xx，來自xx初級中學(xué)。我演講的題目是《提高體育課堂教學(xué)的有效性》
今年高考剛結(jié)束，就有很多學(xué)生回來看望他們以前的老師，我也是他們看望的老師之一，這讓我感到很驚訝更讓我感到非常幸福。以前也有高考畢業(yè)生回來看望老師，但基本沒有學(xué)生說是來看望體育老師的。那時候我總會有一種莫名的失落，我和其它老師一樣關(guān)心愛護自己的學(xué)生，也曾利用課余時間幫助學(xué)困生進行補習(xí)，體育中考成績也一直考的不錯，我原以學(xué)生會像記得其它老師那樣也記得我，可是事實并非如此。面對這個問題我思考了很久。也許是我的課堂氛圍太沉悶，也許是我的教學(xué)手段太單一，也許是我對他們太兇了，也許是我對他們太過尅求了。
難道學(xué)生得到了滿分的體育中考分?jǐn)?shù)就是體育課堂教學(xué)的成功嗎？學(xué)生因此而真的健康快樂了嗎？新課程理念這樣闡述道：激發(fā)運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識；以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位；關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生受益。
這些理念不就是要告訴我們，體育課堂教學(xué)要從學(xué)生角度出發(fā)，要讓學(xué)生真正融入到體育課堂教學(xué)的氛圍中來，從運動中獲得快樂，在運動中得到鍛煉，在運動中獲得健康。如何讓學(xué)生有興趣主動積極地參與運動，并且在運動中得到發(fā)展呢？我想這就是現(xiàn)在我們常說的提高體育課堂教學(xué)的有效性。要讓教學(xué)有效就必須在課前認(rèn)真細致的設(shè)計每一個教學(xué)環(huán)節(jié)，只有課前合理的教學(xué)設(shè)計才能使課堂教學(xué)的內(nèi)容更飽滿，教學(xué)過程更有層次感，更能讓學(xué)生在不知不覺中學(xué)到知識獲得技能得到發(fā)展。
記得在xx小學(xué)我參加的一次工作室的.活動中，一位老師上的是小學(xué)的投擲課，課堂上，學(xué)生們練習(xí)積極，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)生樂此不疲，教學(xué)效果也很好。原因就是他設(shè)計了一個打紙炮的環(huán)節(jié)，他在課前讓每一個學(xué)生帶上一張紙并教會了他們折紙炮的方法。在課堂上老師教他們怎樣打響紙炮，向后高高舉起手臂，然后用力向下甩，紙炮啪啪啪啪啪的響起來，學(xué)生們在這樣熱烈的氛圍下，越學(xué)越開心，越學(xué)越積極。之后教師又讓學(xué)生把紙炮揉成一個紙團當(dāng)做投擲物進行投擲練習(xí)，即使器材得到合理利用，又解決了投擲實心球的安全問題，輕器械的投擲也使那些小學(xué)生更容易掌握揮臂的投擲動作，教學(xué)目標(biāo)自然也就在這樣寓教于樂的活動中實現(xiàn)了。由此可見，合理的教學(xué)設(shè)計是提高體育課堂教學(xué)有效性的前提。
體育技能就像我們吃的鹽，而合理的教學(xué)設(shè)計就是水，只有把鹽溶入水才能達到既能解渴，又能讓學(xué)生喝起來有滋有味，喝了還想喝的目的。
所以，還有很多值得我去努力的地方。只要把體育作為一項事業(yè)去做，上好每一節(jié)體育課，讓體育課成為孩子收獲快樂與健康的園地。我相信，體育老師一定會受到學(xué)生的喜愛，會得到大家的認(rèn)可與尊重。讓我們共同行動起來，讓我們的學(xué)生在體育課上大放異彩吧！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
體育的演講稿篇三
敬愛的老師，親愛的'同學(xué)們：
大家好！我是xxx。今天我很榮幸站在這個講臺上參加班干部競選。這次競選是體育委員。
我非常喜歡體育我很早就想競選體育委員，但總是沒有參加會議。這是我第一次競選體育委員。期待大家投我一票。謝謝大家。
我認(rèn)為我選拔體育委員是一點優(yōu)勢。我比較擅長體育特別是跑步，所以我認(rèn)為我仍然期待當(dāng)選體育委員。當(dāng)然，我也有一些不足之處，人是不是很完美。我有時膽小，做事怕老師批評，所以躲在后面，但其實這些事都是可以做的。而且我有時組織能力不足，所以我也可以落選。如果我當(dāng)選體育委員，我決心成為一個稱職的體位。但是我以前沒有當(dāng)過班干部，沒有做過體委。
希望同學(xué)們能幫我出個主意，想想辦法，我也向你們保證要努力，不怕苦，做個好體位。如果我落選，說明我還有不足之處，請大家提出來。我必須認(rèn)真糾正。老師們，相信我，投你珍貴的一票吧！謝謝大家！
體育的演講稿篇四
使我懂得了該怎樣去喚醒學(xué)生、激勵學(xué)生、提升學(xué)生。
說到這兒，我不禁想起了前不久發(fā)生的一件事：那是一節(jié)籃球課，孩子們聽得非常認(rèn)真。我對他們說：“下面老師給大家示范一下。”沒想到，我投的球擦著籃框掉了下來，沒進！站在一旁的劉亮同學(xué)不屑地說：何老師，讓我來！坦率地講，那是一個上課紀(jì)律不太好的學(xué)生，竟想跟我挑戰(zhàn)。想了想，我決定給他一個展示的機會。只見他熟練地舉起球，自信地得意地看了我一眼，抬肘、伸臂、壓腕，一個漂亮的弧線，球進了！我不禁大叫一聲：“好球！”其他同學(xué)頓時圍了過來，小聲議論起來：“他好厲害，比老師還準(zhǔn)！”“何老師還沒劉亮投得準(zhǔn)呢？！”我把學(xué)生集中起來，分析劉亮投得準(zhǔn)的原因，并對他們說：“同學(xué)們，我希望你們像劉亮那樣，比老師投得更好、更準(zhǔn)，老師和大家一起繼續(xù)練習(xí)，看誰的進步大，看看還有誰能超過老師。”大家爭先恐后地練習(xí)，劉亮也練得更歡了。在孩子們面前，當(dāng)為人師者偶有失誤時，我放下了師道威嚴(yán)，剖析自己，審視自己，給予學(xué)生平等與信任;當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)出眾時，我充分地信任學(xué)生，尊重個性，鼓勵超越，給予學(xué)生賞識與激勵……在這樣的課堂上，在這樣的氛圍里，教學(xué)相長，師生互動，和諧共進，我努力以我的關(guān)愛、引導(dǎo)、啟迪、奉獻為學(xué)生構(gòu)建奔向未來的堅實橋梁。
聽！體育課上傳來的時而歡快、時而和緩的音樂，那是我們借助音樂來為課堂渲染氣氛，調(diào)節(jié)練習(xí)強度的大小;課堂上不時有“turn left。 turn right”的英語口語響起，那是 “學(xué)科互通”的理念在體育課中的滲透;生動活潑、充滿童趣的主題式情景教學(xué)，讓孩子們運動著、健康著、快樂著！
看！一張張榮譽證書紛至沓來，運動小健將們說：“老師，我們的榮譽里記載著您的辛勞與汗水！”
一個個光榮稱號相繼而至，我想說：“孩子們，老師和你們共同成長，你們的成功是我最大的榮耀！”
太陽無語，卻放射著光輝;高山無語，卻體現(xiàn)著巍峨;藍天無語，卻表露著深遠。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，古希臘有這樣一段格言：如果你想聰明，跑步吧！如果你想健康，跑步吧！在這里我要和我們的孩子一起大聲說：如果你想擁有健康的心靈，如果你想擁有強壯的體魄，如果你想擁有成功的人生，請來參加運動吧！因為我運動我健康我快樂！ 謝謝大家！
體育的演講稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫劉伍，這天站在講臺上演講，我參加競選的'是體育委員，此時此刻我很激動，也很緊張。體育委員是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有體育特長有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，而我已經(jīng)當(dāng)過一屆體育委員委員，在這方面我有經(jīng)驗，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比完美的回憶吧！我熱愛群眾、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是聲音小，甚至還有一點害羞，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當(dāng)上體育委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列的體育活動讓我們班的每一個同學(xué)都有一個好身體。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
體育的演講稿篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫劉伍，今天站在講臺上演講，我參加競選的是體育委員，此時此刻我很激動，也很緊張。體育委員是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有體育特長有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，而我已經(jīng)當(dāng)過一屆體育委員委員，在這方面我有經(jīng)驗，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是聲音小，甚至還有一點害羞，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當(dāng)上體育委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列的體育活動讓我們班的每一個同學(xué)都有一個好身體。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
體育的演講稿篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好
今天我很榮幸能夠站在這里，來參加這次學(xué)生會的換屆選舉大會。首先做一下自我介紹，我叫......，來自......本科班，現(xiàn)在是體育部的副部長。今天我競選的職位是體育部部長，接下來我將談以下四個方面的內(nèi)容：
首先是一年來我的收獲去年的這個季節(jié), 我懷著一腔飽滿的熱情來競選體育部的干事，是老師、部長給了我進入體育部的機會，其中也與在座各位的支持是密不可分的，在體育部工作一年的時間里讓我學(xué)會了許多。
第一、我學(xué)會了感恩，感謝院領(lǐng)導(dǎo)老師在活動中給予我的幫助、感謝部長給了我這樣的機會來鍛煉自己、同時也感謝部里的朋友們，是你們給了我勇氣和動力讓我堅持到最后。如果沒有你們這些人的幫助，我不可能順利的完成體育部的各項活動，也不會有今天出色的成績。
第二、在學(xué)生會工作的一年時間里，我從各方面了解了我們的體育部，體育部作為我院學(xué)生會的日常管理部門之一，它的任務(wù)就是組織學(xué)院各項體育活動，同時協(xié)助其它兄弟部門對學(xué)院的一些日常事務(wù)進行管理和幫助。它的宗旨是為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂，豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在繁忙的學(xué)習(xí)生活之后，得到一定的體育鍛煉，從中獲得快樂，放松身心。
做事能夠考慮的更全面，對要舉辦的活動可以做一個完整而全面的策劃，預(yù)測可能會發(fā)生的突發(fā)狀況，并針對這些突發(fā)狀況想出合理的解決方法。組織能力上，我也能夠做到兼顧整個活動的全過程，努力把活動辦得更規(guī)范。語言表達能力也有了一定的提高，更懂得在學(xué)生工作中遇到問題時, 用怎樣的語言、用怎樣的態(tài)度才能在第一時間內(nèi)解決矛盾。
今天，我覺得，我不是在競爭一個職位，而是在爭取一個可以讓自己努力的機會，一個能為別人做點什么的平臺。
其次是我眼中的體育部:??
1. 體育部的同學(xué)對大家熱情豪爽，對工作積極負責(zé)。他們總是把最陽光的一面展現(xiàn)在老師和同學(xué)們的面前，總是以最飽滿的精神狀態(tài)投入到舉辦的活動中去。生活在體育部這種活力四射的氛圍中，大家永遠都是充滿干勁的。
2.體育部的活動內(nèi)容豐富多彩，形式新穎獨特。體育部是院系體育活動的先鋒。班級籃球?qū)官悾古仪蛴颜x賽，羽毛球大賽，吉尼斯運動會等活動的舉辦，極大調(diào)動了同學(xué)們參見體育活動的熱情，為大家提供了廣闊的平臺，增進了交流，促進了友誼。
3.體育部還存在不足，有待于進一步的提高和改進。
首先是部員之間合作欠缺。體育部的活動雖然很多，但是也是比較集中的?；顒宇愋拓S富多樣，因此，安排到各個部員手中的具體項目就會有所不同。這就需要部員之間要有強烈的合作意識。
其次，活動還是不夠大眾化。對于某一運動項目有能力的同
學(xué)會有極大的熱情，但是有好多同學(xué)或許只是把它當(dāng)做課余活動或者是愛好，并不一定有很強的競賽能力。所以，我們應(yīng)當(dāng)考慮給這些同學(xué)創(chuàng)造一定的活動機會。
然后是體育部的工作規(guī)劃：
在自身建設(shè)方面我的工作設(shè)想是。
1.交流。新成員的加入要求我們加強新老部員之間的交流和聯(lián)系，將自己在體育部學(xué)到的經(jīng)驗同新隊員開展交流，提高我們體育部成員的工作能力。
2.總結(jié)。注重總結(jié)的重要性，鼓勵大家為體育部獻計獻策，不斷提升和改進工作方法，提高團隊協(xié)作能力。
3.例會?？梢詢芍苷匍_一次部門例會。活動集中時可作具體調(diào)整。充分交流工作經(jīng)驗和教訓(xùn)，以及對前期工作的總結(jié)和日后工作的安排。例會要點名，絕不無故缺席。
在工作工作安排方面。
1.程序。借鑒以前好的經(jīng)驗，按照“策劃—工作—總結(jié)”的程序來舉辦活動?；顒又斑M行書面計劃，活動之后作總結(jié)，使工作有條不紊的進行。
2.分工。具體安排部員要負責(zé)的項目。分工明確，各司其職，避免雜亂無章。
3.創(chuàng)新。深入同學(xué)中去了解同學(xué)們對活動的意見和建議，從同學(xué)們中汲取靈感。
4.協(xié)作。加強與其他兄弟部門的協(xié)作交流。為兄弟部門舉辦的大
型活動提供人員和資源的支持。交流工作經(jīng)驗，相互學(xué)習(xí)，共同進步。 最后是我的競選優(yōu)勢：
1.一雙手。一雙用來辦實事的手。寫的了策劃，做的了總結(jié)。
2.一張嘴。一張能調(diào)動大家積極性的嘴。
3.一顆心。一顆熱情洋溢，踏實服務(wù)的心。體育部是我的小家，政管系是我的大家。我愛我的小家，我更愿意繼續(xù)為我大家中的`兄弟姐妹服務(wù)他們想要的，我能做到的！
4.一種個性。活潑開朗純外向，踏實穩(wěn)重有責(zé)任。這就是我，一個集自信心，責(zé)任心為一體，能動能靜的男生。
5.一段經(jīng)驗。存一寸光陰換一個世紀(jì)，摘一片苦心，釀一滴蜂蜜。我就是體育部里的那只小蜜蜂，一年來汲取著學(xué)哥學(xué)姐身上的花蜜。而今，就是我將花蜜奉獻的時候了！希望老師和同學(xué)能夠給我一個機會。我會用實際行動來證明，你們的選擇沒有錯！
謝謝大家！我的演講完畢！
體育的演講稿篇八
尊敬的各位評委、老師們，大家好上午好！
我叫xx，來自xx初級中學(xué)。我演講的題目是《提高體育課堂教學(xué)的有效性》
今年高考剛結(jié)束，就有很多學(xué)生回來看望他們以前的老師，我也是他們看望的老師之一，這讓我感到很驚訝更讓我感到非常幸福。以前也有高考畢業(yè)生回來看望老師，但基本沒有學(xué)生說是來看望體育老師的。那時候我總會有一種莫名的失落，我和其它老師一樣關(guān)心愛護自己的學(xué)生，也曾利用課余時間幫助學(xué)困生進行補習(xí)，體育中考成績也一直考的不錯，我原以學(xué)生會像記得其它老師那樣也記得我，可是事實并非如此。面對這個問題我思考了很久。也許是我的課堂氛圍太沉悶，也許是我的教學(xué)手段太單一，也許是我對他們太兇了，也許是我對他們太過尅求了。
難道學(xué)生得到了滿分的體育中考分?jǐn)?shù)就是體育課堂教學(xué)的成功嗎？學(xué)生因此而真的健康快樂了嗎？新課程理念這樣闡述道：激發(fā)運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識； 以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位； 關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生受益。
這些理念不就是要告訴我們，體育課堂教學(xué)要從學(xué)生角度出發(fā)，要讓學(xué)生真正融入到體育課堂教學(xué)的氛圍中來，從運動中獲得快樂，在運動中得到鍛煉，在運動中獲得健康。如何讓學(xué)生有興趣主動積極地參與運動，并且在運動中得到發(fā)展呢？我想這就是現(xiàn)在我們常說的提高體育課堂教學(xué)的有效性。要讓教學(xué)有效就必須在課前認(rèn)真細致的設(shè)計每一個教學(xué)環(huán)節(jié)，只有課前合理的教學(xué)設(shè)計才能使課堂教學(xué)的內(nèi)容更飽滿，教學(xué)過程更有層次感，更能讓學(xué)生在不知不覺中學(xué)到知識獲得技能得到發(fā)展。
記得在xx小學(xué)我參加的一次名師工作室的活動中，一位老師上的是小學(xué)的投擲課，課堂上，學(xué)生們練習(xí)積極，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)生樂此不疲，教學(xué)效果也很好。原因就是他設(shè)計了一個打紙炮的環(huán)節(jié)，他在課前讓每一個學(xué)生帶上一張紙并教會了他們折紙炮的方法。在課堂上老師教他們怎樣打響紙炮，向后高高舉起手臂，然后用力向下甩，紙炮啪啪啪啪啪的響起來，學(xué)生們在這樣熱烈的氛圍下，越學(xué)越開心，越學(xué)越積極。之后教師又讓學(xué)生把紙炮揉成一個紙團當(dāng)做投擲物進行投擲練習(xí)，即使器材得到合理利用，又解決了投擲實心球的安全問題，輕器械的投擲也使那些小學(xué)生更容易掌握揮臂的投擲動作，教學(xué)目標(biāo)自然也就在這樣寓教于樂的活動中實現(xiàn)了。由此可見，合理的教學(xué)設(shè)計是提高體育課堂教學(xué)有效性的前提。
體育技能就像我們吃的鹽，而合理的教學(xué)設(shè)計就是水，只有把鹽溶入水才能達到既能解渴，又能讓學(xué)生喝起來有滋有味，喝了還想喝的目的。
所以，還有很多值得我去努力的地方。只要把體育作為一項事業(yè)去做，上好每一節(jié)體育課，讓體育課成為孩子收獲快樂與健康的園地。我相信，體育老師一定會受到學(xué)生的喜愛，會得到大家的認(rèn)可與尊重。讓我們共同行動起來，讓我們的學(xué)生在體育課上大放異彩吧！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
體育的演講稿篇九
各位老師同學(xué)們：
大家好！我是醫(yī)檢xx2班的王燕，現(xiàn)任學(xué)生會體育部干事。今天能夠站在這里，我感到十分地榮幸。我來這里競選學(xué)生會體育部副部長并不是為了追逐一個學(xué)生會職位的頭銜，而是為了能主動地承擔(dān)起一份責(zé)任，一份為學(xué)校建設(shè)而貢獻自己力量的責(zé)任。
江蘇牧院學(xué)生會是一個光榮的團體，自成立以來就保持著優(yōu)良的傳統(tǒng)，不斷地為學(xué)校服務(wù)，我自加入學(xué)生會以來，盡量做好自己的本職工作，沒有一絲懈怠，因為我不敢褻瀆一個光榮的團體賦予我的光榮職責(zé)。這將近一年的工作學(xué)習(xí)，對我是一種極大的考驗，我開始懂得怎樣在校園里完善自己，使自己真正成為一名強者。在工作中，我始終堅持自己的事情自己處理的原則：認(rèn)真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發(fā)現(xiàn)問題，公平公正地處理問題。一個部門不是獨立的個體，需要所有成員的共同努力。其他人提出的問題，我會耐心地為他們解決，對成員的工作時刻進行督促幫助，提高部門成員的工作素質(zhì)，確保工作的順利進行。對于學(xué)校其他的事務(wù)，如有問題，我也會及時大膽提出合理的建議，促進學(xué)校管理的的進一步發(fā)展。
不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會本著“為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)”的宗旨，做好學(xué)生會的每一項工作。身為一位領(lǐng)導(dǎo)者，就應(yīng)具備好的德行，事事都應(yīng)自己做到最好，才可以去領(lǐng)導(dǎo)別人，加強內(nèi)部團結(jié)。當(dāng)然，作為一名合格的牧院學(xué)子，關(guān)鍵的就是學(xué)習(xí)，這也是對我的一大考驗，我的學(xué)習(xí)時間也許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質(zhì)，我相信，當(dāng)我從校園走出后，也一定不會被他人所打倒。所以愿我的加入，能夠使學(xué)生會辦得更好。
拿破侖曾說過：“不愿當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我立志成為一名優(yōu)秀的干部，希望大家能給我這一次機會。
謝謝大家！
體育的演講稿篇十
在一片歡呼雀躍中，一年一屆的體育節(jié)又結(jié)束了。
我們雖然獎牌不多，雖然有一些小矛盾小爭議，雖然有些地方不公平，但大家也堅持了下來了，總分也神奇般地得了第二，皆大歡喜呢!
看著我們班的體育大神在賽場上“飛來飛去”，我們這些支持者真的高興、很激動、很欣慰。
中間有一些小插曲，比如說，張琨琰她們組有人搶跑，然后取消了她的成績。于是大家都為張琨琰打抱不平，并且找老師、裁判說理，(體現(xiàn)了c1的“團結(jié)”)，于是最后還是得到了一塊銅牌回來;女子接力，二班的同學(xué)擋了我們班的道，我們?yōu)榕鷤兗佑痛驓?，并且有錄像為證，又找裁判、老師說理，最后我們也成功了。
可是，c1是團結(jié)沒有錯，可是我們的團結(jié)體現(xiàn)在哪里呢?什么“裁判收了錢”“裁判黑哨”的聲音不絕于耳，也許只是開玩笑，但我認(rèn)為有些過分，畢竟，裁判他也是社會主義勞動者，他也辛苦，難道當(dāng)裁判做得好了有獎牌?他們可以說是無償服務(wù)的。裁判也是同學(xué)啊!他可能只是太累看花了眼，可能只是一時出了些疏忽，而不可能是故意而為之。
如果我們的“團結(jié)”，我們的“同仇敵愾”，是用來罵校友的，那不如不團結(jié)。“友誼第一，比賽第二”這句話應(yīng)該是內(nèi)化于心外化于行的，口口聲聲說了，到頭來哪里出了問題，然后罵街的話，那是真的得不償失。最后一次體育節(jié)，留下的應(yīng)該是美好的回憶，而不是憤懣與苦惱。
不過呀，總的說，我們c1還是very good ，畢竟不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?
我知道大家寫感想大多應(yīng)該是寫鼓勵的話，所以我的感想可能跟大家不大一樣，但是，我們都有一個共同的目標(biāo)，那就是——共創(chuàng)ceo1的美好未來!
體育的演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是五(1)班的徐子涵，今天,有機會參加學(xué)校大隊體育委員的競選，十分高興!我要感謝老師和同學(xué)們的信任,給我這樣一次競選的機會。
轉(zhuǎn)眼間，我已在高港實驗小學(xué)度過了四年快樂的時光，也形成了活潑開朗，熱心助人的良好品格。我非常喜歡體育，跳繩、籃球、乒乓球、羽毛球等許多運動都是我的強項，每年我都參加校運動會，三年級時在男子組400米比賽中獲第一名，在男子組跳高比賽中獲第二名;四年級時在男子組200米比賽中獲第三名，在男子組跳高比賽中獲第一名。我還是校“花樣跳繩隊”的主力呢。這不僅為班集體爭得了榮譽，而且也充分證明了我在體育方面的實力。
如果我被選上學(xué)校大隊體育委員，我將發(fā)揮好自己的特長，用“熱心”為同學(xué)服務(wù)，用“真誠”做老師的得力助手，用“創(chuàng)新”開展工作!努力為學(xué)校和班級爭光，做一個稱職的大隊體育委員。
我知道，此次競選，不會一帆風(fēng)順，因為在座的參賽選手都很優(yōu)秀，無論結(jié)果怎樣，我都會做到：面對得失——消極不如積極;面對理想——有追求才有希望;面對競選——經(jīng)歷比結(jié)果更重要!雖然我不是最優(yōu)秀的，但是我相信經(jīng)過我的努力，我一定會是最出色的!請同學(xué)們投我一票吧!
體育的演講稿篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家中午好！
我是來自電氣自動化zgxx14班的羅浩。首先，十分榮幸地加入體育部，成為其中一員，與大家快樂學(xué)習(xí)工作近一年，并感謝學(xué)校給我提供了這次競選的機會，讓我很高興站在這個講臺上參加學(xué)校學(xué)生會體育部副部長的競選。
加入體育部，是一種榮譽，更是一種責(zé)任。在過去一年中，我先后在體育部工作，組織或策劃了“校運會”，“趣味比賽”，“籃球比賽”，“校全運會”，“寢室文化節(jié)”等活動，以及負責(zé)檢查早操的工作。在此我各方面能力都有了很大的提高，我也明白了許多道理：做事都要有責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)。如果我有幸能當(dāng)任體育部副部長，我將盡心盡力為同學(xué)做貢獻，承擔(dān)起一份為學(xué)校建設(shè)而貢獻自己力量的責(zé)任。
對于我個人而言，我知道這條路上有許許多多挑戰(zhàn)，但認(rèn)為我是一個不怕困難，敢于吃苦，有耐力，有拼搏毅力的人，所以我認(rèn)為我能勝任這個職務(wù)，我對自己也充滿了信心，也希望大家對我有信心，多多大家支持我。
如果我不能當(dāng)選，說明我現(xiàn)在工作做得還不夠，我將會繼續(xù)努力提高自己。同時希望學(xué)生會體育部下一屆學(xué)生會成員的管理、協(xié)作能越做越好！給同學(xué)，給老師，給學(xué)校交上一份滿意的答卷。
我的演講完畢，謝謝大家！