最新初中心得體會(huì)(優(yōu)秀13篇)

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    心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
    初中心得體會(huì)篇一
    初中,是我們青春歲月里的一個(gè)重要階段。在這三年里,我度過(guò)了許多歡樂(lè)和困惑,感受到了成長(zhǎng)的陣痛,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
    初中生活充滿了憧憬和好奇。剛進(jìn)入初中,我對(duì)于這個(gè)新環(huán)境和新生活充滿了期待。在新的班級(jí)里,我結(jié)交了許多新朋友,他們來(lái)自不同的地方,有著不同的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。通過(guò)和他們相處,我學(xué)會(huì)了尊重、包容和關(guān)心他人。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)真正的友誼是可以跨越地域和年齡的,只要有真摯的情感和共同的興趣,我們就能成為永遠(yuǎn)的朋友。
    然而,初中生活并不完全是一片美好。面對(duì)課業(yè)繁重和學(xué)習(xí)壓力的增加,我曾一度感到無(wú)所適從和焦慮不安。在這個(gè)過(guò)程中,我明白了一個(gè)道理:只有腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),才能提高自己的能力和水平。于是,我開(kāi)始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,按時(shí)完成作業(yè)和復(fù)習(xí)。經(jīng)過(guò)努力,我逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并在成績(jī)上取得了顯著的進(jìn)步。同時(shí),我也通過(guò)自主學(xué)習(xí)和參加各種比賽,培養(yǎng)了自己的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)。這些努力不僅拓寬了我的眼界,增強(qiáng)了我的自信心,還讓我明白了一個(gè)道理:只有持之以恒地努力,才能追求自己的理想和夢(mèng)想。
    除了學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,初中生活還讓我學(xué)會(huì)了與人相處的技巧。在集體活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了合作和溝通,明白了團(tuán)隊(duì)的力量。通過(guò)與同學(xué)們一起組織各類活動(dòng),我鍛煉了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅提高了自己的人際交往能力,還結(jié)識(shí)了不同類型和性格的人。學(xué)會(huì)理解和包容他人,我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),只要我們相互尊重,就能和諧相處。
    此外,初中生活也使我明白了道德和責(zé)任的重要性。在社區(qū)服務(wù)中,我參加了各類公益活動(dòng),幫助需要幫助的人。通過(guò)這些活動(dòng),我不僅學(xué)到了很多知識(shí),更加深了對(duì)于寬容、友愛(ài)和扶助他人精神的理解。在日常生活中,我也學(xué)會(huì)了關(guān)心和照顧他人,尤其是幫助弱者和不幸的人。這些行為不僅能夠讓他們感受到溫暖和關(guān)愛(ài),同時(shí)也培養(yǎng)了我的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
    回首初中的三年,我不禁感慨萬(wàn)分。在這個(gè)階段里,我第一次體會(huì)到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也收獲了許多寶貴的體會(huì)和智慧。我明白了友誼的珍貴和貴重,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和努力,明白了合作和溝通的重要性,也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人和奉獻(xiàn)社會(huì)。這些經(jīng)歷和體會(huì),將成為我未來(lái)發(fā)展的重要支撐和助力。初中生活,是我一生中最寶貴的記憶,也是我成長(zhǎng)道路上最重要的經(jīng)歷。我相信,通過(guò)這段經(jīng)歷,我將更加勇敢地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,并實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
    初中心得體會(huì)篇二
    雨,是自然界最常見(jiàn)的現(xiàn)象之一,與人們的日常生活息息相關(guān)。就我們中國(guó)文化而言,從“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”、“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”“問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”、到“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”......一年四季,雨的身影無(wú)處不在。不僅如此,雨還似乎很容易牽動(dòng)人們的情愫,引發(fā)人們的離愁、憂思或喜悅、歡愉。可以說(shuō),雨是與人們生活和情感聯(lián)系最密切的自然現(xiàn)象之一。
    讀了《雨:一部自然與文化的歷史》這本書(shū)之后,讓我對(duì)雨又有了新的認(rèn)識(shí)。很敬佩作者辛西婭?巴內(nèi)特(也是美國(guó)著名的科學(xué)記者)歷時(shí)四年,輾轉(zhuǎn)多地、孜孜不倦地采訪、追蹤、調(diào)查,最終呈現(xiàn)給我們這場(chǎng)視覺(jué)和感官盛宴。
    盡管古代的人們大多會(huì)將雨與“巫術(shù)”等聯(lián)系起來(lái),但客觀來(lái)說(shuō),那時(shí)候的雨幾乎不會(huì)受到人們意志的影響,反而會(huì)左右人類的生死存亡。正如《自然的雨》這章所提到的,“雨,作為地球水源的同時(shí),也成了孕育生命的源泉”?!叭祟悓?duì)雨水的天然好感,源于人類文明與農(nóng)業(yè)對(duì)雨不可分割的需求?!?.....“在潮濕的氣候條件下,疾病在孱弱的身體中間迅速傳播開(kāi)來(lái)?!薄耙粓?chǎng)及時(shí)的大雨是沖走污水、死爛動(dòng)物及其他傳播瘟疫的污穢物的唯一希望”......
    當(dāng)然,人們并不甘心長(zhǎng)期屈從于雨的“淫威”之下,因此,他們開(kāi)始想各種辦法積極應(yīng)對(duì)。人們開(kāi)始研究并經(jīng)過(guò)多次嘗試,終于成功制造出可以遮擋雨水的雨具,如麥克金托什雨衣(它代表的不僅是一種傳統(tǒng)品牌,更是一種傳統(tǒng)文化)。此外,隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,人們借助各種工具還實(shí)現(xiàn)了成功對(duì)降雨情況進(jìn)行預(yù)測(cè),這對(duì)于農(nóng)業(yè)來(lái)說(shuō)具有非常重要的意義。更加激動(dòng)人心的是,人們能夠依靠先進(jìn)工具對(duì)天氣進(jìn)行“顯著人工干預(yù)”,擁有了“造雨”的能力!當(dāng)然,這并不是通過(guò)人們之前設(shè)想的“雷鳴聲”實(shí)現(xiàn)的,而且這種干預(yù),影響范圍十分有限。但無(wú)論如何,這都是一個(gè)可喜的進(jìn)步。
    正如之前所說(shuō),正是因?yàn)橛旰腿藗兊穆?lián)系如此密切,因此雨在一定程度上也激發(fā)了人們的創(chuàng)作靈感,不管是詩(shī)歌還是音樂(lè)。比如書(shū)中多次提到的“史密斯合唱團(tuán)”,其音樂(lè)以準(zhǔn)確地捕捉英國(guó)人的個(gè)性和英國(guó)的天氣而著稱。在他們的作品中,也可以聽(tīng)到雨的聲音。
    總之,這本書(shū)的中文版是譯作,其中涵蓋的案例詳實(shí)、真實(shí)、客觀,語(yǔ)言生動(dòng)有趣,讀起來(lái)不會(huì)讓人覺(jué)得枯燥。希望有機(jī)會(huì)能夠讀到原版。
    初中心得體會(huì)篇三
    中學(xué)時(shí)期是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上的一個(gè)重要階段?;仡欁约撼踔腥甑慕?jīng)歷,我頗有一些心得體會(huì)。以下是我對(duì)初中生活的五段式文章,希望能與大家分享。
    第一段:適應(yīng)與壓力
    進(jìn)入初中,我第一次感受到了與小學(xué)不同的學(xué)習(xí)環(huán)境和壓力。新的學(xué)科和老師們的要求都將我置于一種陌生的環(huán)境中。起初,適應(yīng)這種環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)并不容易。然而,隨著時(shí)間的推移,我漸漸學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)這種壓力。我學(xué)會(huì)了給自己制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,逐漸適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)節(jié)奏。這段經(jīng)歷給了我一個(gè)寶貴的教訓(xùn):面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),要有信心并尋求適應(yīng)的方法。
    第二段:團(tuán)隊(duì)合作與友誼
    初中生活并不僅僅是學(xué)習(xí),團(tuán)隊(duì)合作也是其中重要的一環(huán)。通過(guò)參與各種班級(jí)活動(dòng)和社團(tuán),我學(xué)會(huì)了與他人合作和溝通。從小組作業(yè)到參與學(xué)校各種活動(dòng),這些經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。與同學(xué)們共同努力,共同取得成績(jī),不僅讓我理解了團(tuán)隊(duì)的力量,還培養(yǎng)了我與他人友善相處的能力。這段經(jīng)歷使我懂得,相信和傾聽(tīng)別人是如何促進(jìn)友誼和和諧的。
    第三段:自我管理與自律
    初中時(shí)期,老師們給了我們更多的自主學(xué)習(xí)的空間。這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)既是機(jī)會(huì),也是挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn),自己的學(xué)習(xí)成果和成績(jī)直接取決于自己的自律程度。我學(xué)會(huì)了自我管理,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且積極管理時(shí)間。這段經(jīng)歷教會(huì)了我自我約束和責(zé)任感,為將來(lái)的學(xué)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第四段:充實(shí)的課外生活
    初中不僅有豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容,還有各種各樣的課外活動(dòng)豐富學(xué)生的生活。我積極參與學(xué)校的社團(tuán)和俱樂(lè)部,例如美術(shù)社、舞蹈團(tuán)、籃球隊(duì)等等。這些活動(dòng)讓我在學(xué)習(xí)之余能夠展現(xiàn)自己的興趣和才能,也結(jié)交了很多志同道合的朋友。通過(guò)這些活動(dòng),我拓寬了視野,增強(qiáng)了自信心。這段經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到,培養(yǎng)興趣和收獲友誼的重要性。
    第五段:人際關(guān)系與價(jià)值觀
    初中時(shí)期,我和同學(xué)們相互之間的互動(dòng)變得更為復(fù)雜。我經(jīng)歷了友誼的起伏和人際關(guān)系的變遷。這段經(jīng)歷教會(huì)了我如何處理和平衡人際關(guān)系,并樹(shù)立正確的價(jià)值觀。我學(xué)會(huì)了尊重他人的不同,更加重視珍惜友誼與合作。這段經(jīng)歷讓我覺(jué)得,思考和形成自己的價(jià)值觀是十分必要的,它將影響我未來(lái)人際關(guān)系的質(zhì)量和成長(zhǎng)。
    初中這一段歲月讓我受益匪淺。適應(yīng)壓力,團(tuán)隊(duì)合作,自我管理,課外活動(dòng)以及人際關(guān)系的處理都是我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我深信這些經(jīng)歷將成為我未來(lái)發(fā)展的寶貴財(cái)富。初中的心得體會(huì)將伴隨我繼續(xù)成長(zhǎng),成為我人生的重要一筆。
    初中心得體會(huì)篇四
    月考的風(fēng)一下子就過(guò)了,面對(duì)自己的成績(jī),我無(wú)話可說(shuō);面對(duì)自己漏洞百出的試卷,我哭笑不得;面對(duì)自己的粗心,我無(wú)法彌補(bǔ)。只有當(dāng)做教訓(xùn)下次注意,父母沒(méi)有感到失望,畢竟我沒(méi)有退步。但是我卻非常的失落,沒(méi)有達(dá)到心里的目標(biāo),而且差距并沒(méi)有拉小,該錯(cuò)的我還是錯(cuò)了不該錯(cuò)的我也錯(cuò)了,但是我還是很開(kāi)心,畢竟我沒(méi)有放棄。
    粗心犯下的錯(cuò)誤無(wú)法彌補(bǔ),對(duì)于過(guò)去的事情,我們是無(wú)法再補(bǔ)過(guò)再重新來(lái)過(guò),但對(duì)于以后還未發(fā)生過(guò)的事情,我們完全可以控制,使自己的錯(cuò)誤不再出現(xiàn),人都會(huì)粗心,天下沒(méi)有永遠(yuǎn)不粗心不出錯(cuò)的天才。只有更細(xì)心更用心能做打不出錯(cuò)。
    父母總是鼓勵(lì)我們總是在我們前面提醒我們幫助我們,對(duì)于現(xiàn)在的我們,父母很少知道在學(xué)校里我們是否好好學(xué)習(xí),都是我們親口講述的,但是我覺(jué)得我的父母越來(lái)越忙了,很少有時(shí)間聽(tīng)我“嘮叨”自己的故事,只有自己的成績(jī)才能證明自己的努力,每當(dāng)考不好時(shí)第一個(gè)覺(jué)得對(duì)不起的就是自己的爸媽,但是他們卻從不計(jì)較,他們知道人都是會(huì)犯錯(cuò)誤的。
    初中月考心得體會(huì)3
    今天(星期三),每月一次的月考到來(lái)了,同學(xué)們都沉浸在復(fù)習(xí)的時(shí)刻里,爭(zhēng)取能考個(gè)好成績(jī)。
    時(shí)間過(guò)得飛快,今天(星期五),一切已塵埃落的,毫無(wú)懸念。下午,所有試卷都陸陸續(xù)續(xù)的發(fā)了下來(lái),一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù),正在向我招手,我立刻跑了過(guò)去,是的,和往常一樣,有的考得好,也有的考得不理想,當(dāng)然就會(huì)有高興,也會(huì)有失望。
    時(shí)間又回到了昨天上午,正好是數(shù)學(xué)考試。當(dāng)時(shí),我在做完試卷后,和老師預(yù)期的時(shí)間一樣,還剩下半個(gè)小時(shí),我一開(kāi)始,還認(rèn)真的檢查,可到了后來(lái),我檢查了一遍,改了幾個(gè)地方以后,我便不認(rèn)真檢查了,只是草草看過(guò)完事,到了最后的15分鐘,我又仔細(xì)地看了一遍,因?yàn)闀r(shí)間緊張,我只檢查了幾部分,把我錯(cuò)的那部分遺漏了,就這樣,便吹哨收卷了。
    就這樣,我回憶一遍后,又分析了一下,有一個(gè)題我寫(xiě)的很對(duì),但因?yàn)榱?xí)慣問(wèn)題,到了最后竟忘了化簡(jiǎn),還有一個(gè),和這個(gè)類似,雖然我寫(xiě)的過(guò)程什么的都對(duì),但是因結(jié)果算錯(cuò)了,扣了分。這些東西,本不應(yīng)該錯(cuò),可卻偏偏錯(cuò)了,這就是心態(tài)的問(wèn)題,如果,認(rèn)真仔細(xì)的去做了,就不會(huì)考不好。
    初中心得體會(huì)篇五
    我在初中這段時(shí)間里收獲了很多,真是受益匪淺。不僅在學(xué)業(yè)上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,還鍛煉了自己的人際交往能力和獨(dú)立思考能力?;厥壮踔械娜兆樱殷w會(huì)到了合作的重要性,也更明白了自己的不足。在這段1200字的文章中,我想和大家分享一下我的初中心得和體會(huì)。
    在完成初中學(xué)業(yè)的過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到合作是非常重要的。我記得有一次,老師給我們布置了一道很難的數(shù)學(xué)作業(yè),我對(duì)其中的一個(gè)問(wèn)題束手無(wú)策,在思考了好久之后還是沒(méi)有任何頭緒。我決定向同桌請(qǐng)教,他給了我一些建議,雖然他也不確定是不是正確,但我還是很感激他愿意幫助我。最后,我們一起商量,合力解決了這個(gè)難題。通過(guò)這次合作,我明白了合作的重要性,有時(shí)候一個(gè)人的力量是有限的,但是在團(tuán)隊(duì)中,我們可以互相協(xié)助,把問(wèn)題的難度降到最低。這次經(jīng)歷讓我留下了深刻的印象,也讓我更愿意主動(dòng)地與他人進(jìn)行合作,共同完成任務(wù)。
    除了在學(xué)習(xí)上體會(huì)到合作的重要性,我也發(fā)現(xiàn)自己在人際交往中還存在一些不足。有一次,班里組織了一次野外拓展活動(dòng),學(xué)生們分成了幾個(gè)小組進(jìn)行任務(wù)。我被分到了一個(gè)新的小組,和陌生的同學(xué)合作。剛開(kāi)始,我因?yàn)椴皇煜に麄兌械接行┚执?,也不太敢表達(dá)自己的觀點(diǎn)。但是,慢慢地,我意識(shí)到合作的前提是與他人建立起良好的關(guān)系和溝通。所以,我主動(dòng)與他人交流,并提出一些建議。在此之后,我發(fā)現(xiàn)大家的配合越來(lái)越默契,任務(wù)也越來(lái)越順利地完成。通過(guò)這次活動(dòng),我意識(shí)到與他人的合作是需要勇氣和主動(dòng)去建立聯(lián)系的,所以以后我會(huì)更加積極主動(dòng)地與他人交流,融入團(tuán)隊(duì),提高自己的人際交往能力。
    初中生活中,我還體驗(yàn)到了獨(dú)立思考的重要性。在課堂上,老師鼓勵(lì)我們主動(dòng)思考問(wèn)題,而不是簡(jiǎn)單地接受老師的一套答案。這讓我意識(shí)到,獨(dú)立思考能夠培養(yǎng)我們獨(dú)立思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。在做作業(yè)時(shí),我也盡量去自己思考,不依賴他人的指導(dǎo)和幫助。盡管在開(kāi)始時(shí)遇到了一些困難,但是漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己的思考能力得到了提高,解決問(wèn)題的速度也加快了。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我明白了獨(dú)立思考的重要性,它可以讓我們更好地理解問(wèn)題,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新和解決問(wèn)題的能力。
    除了學(xué)業(yè)上的收獲,初中生活中我還領(lǐng)悟到了珍惜時(shí)間的重要性。進(jìn)入初中,課程增多,任務(wù)繁重。課上所學(xué)的知識(shí)并不能保證真正地掌握,復(fù)習(xí)時(shí)間是必不可少的。所以,我努力安排好時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間。我會(huì)利用晚上的時(shí)間來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí),以提高學(xué)習(xí)效果。同時(shí),我也會(huì)合理分配時(shí)間,做好課外活動(dòng)和休閑娛樂(lè)的安排,以保證身心的健康發(fā)展。通過(guò)這段時(shí)間的調(diào)整和摸索,我深刻體會(huì)到了珍惜時(shí)間的重要性,只有合理利用時(shí)間,才能在有限的時(shí)間里取得最大的收益。
    通過(guò)初中這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷,我獲得了很多的收獲。我明白了合作對(duì)于完成任務(wù)的重要性,也體會(huì)到了人際交往的重要性。同時(shí),我也意識(shí)到獨(dú)立思考和珍惜時(shí)間的重要性。這些體會(huì)和收獲將會(huì)伴隨我進(jìn)入高中,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我相信,只要堅(jiān)持合作、積極思考、珍惜時(shí)間,我一定能在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中取得更大的進(jìn)步。
    初中心得體會(huì)篇六
    《紅巖》由羅廣斌和楊益言所著,是以描寫(xiě)重慶解放前夕的殘酷地下斗爭(zhēng)為主要內(nèi)容的長(zhǎng)篇小說(shuō)。真實(shí)地記錄了在解放戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的歷史時(shí)刻所進(jìn)行的殊死斗爭(zhēng),講述了許云峰、江姐、成剛、劉思揚(yáng)等為代表的英雄人物為了理想、為了信仰出生入死的革命故事。
    這本書(shū)影響了整整兩代人。在那些英雄形象中,我最喜歡的就是劉思揚(yáng)。他家里非常有錢,但他還是舍棄優(yōu)越的物質(zhì)享受投入到了共產(chǎn)主義事業(yè)中來(lái),為黨為人民不惜舍棄生命;還有一個(gè)我十分佩服的女角色江姐,以柔弱的身體承受著各種嚴(yán)刑拷打,其中“插竹簽”這一場(chǎng)景的描寫(xiě),讓我很震撼。這十指連心的疼痛怎么是一個(gè)普通女人能承受的呢?當(dāng)然,還有許云峰、成剛、余新江等等,一群有理想有信仰的共產(chǎn)黨人為自己理想奮斗的故事。在這些故事中每個(gè)人的形象都正面的,完美的。而另一個(gè)為了自己享樂(lè)背叛革命、出賣戰(zhàn)友的人就是甫志高。通過(guò)正反形象的對(duì)比,我們發(fā)現(xiàn)他們一開(kāi)始都是有革命理想、革命熱情的先進(jìn)青年。但是隨著一次次選擇,我們發(fā)現(xiàn):富家少爺劉思揚(yáng)成為了堅(jiān)定的革命者,而知識(shí)分子甫志高卻成了叛徒。我覺(jué)得這是一個(gè)信仰的問(wèn)題。有些人堅(jiān)持了信仰,成為了英雄;有些人背棄了信仰,成為了叛徒。
    那么《紅巖》這本書(shū),這些人物形象在我們現(xiàn)在又有什么意義呢。我覺(jué)得,非常有意義。小說(shuō)描寫(xiě)的是戰(zhàn)火紛飛的年代為新生活的奮斗。而我們?cè)诮裉煲矔?huì)面臨很多的選擇,在選擇時(shí)我們是放棄信仰還是堅(jiān)持信仰,一直是對(duì)每個(gè)人的考驗(yàn)。的嚴(yán)重疫情爆發(fā)后,就發(fā)生了許許多多的關(guān)于選擇關(guān)于信仰的事件。其中,有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的醫(yī)護(hù)工作者逆行而上,不忘醫(yī)護(hù)工作者“救死扶傷”的職業(yè)信仰趕赴武漢抗疫一線;有香港醫(yī)護(hù)工作者集體辭職、罷工不愿參與新冠病毒的治療工作;更有我們晉城市城區(qū)醫(yī)院一名醫(yī)生謊稱沒(méi)有口罩,拒絕給病人接診……。所以我要說(shuō),無(wú)論何時(shí)何地都會(huì)產(chǎn)生英雄和叛徒。紅巖精神值得我們一直學(xué)習(xí)。今天,那些戰(zhàn)斗在抗疫一線的英雄在我心中,就是新時(shí)代的許云峰、江姐。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)!向他們致敬!
    初中心得體會(huì)篇七
    初中是每個(gè)孩子成長(zhǎng)道路中的一座里程碑,對(duì)于我來(lái)說(shuō),初中的日子是完全不同于小學(xué)的全新開(kāi)始?;厥壮踔械娜陼r(shí)光,我受益匪淺,積累了許多寶貴的體會(huì)和感悟。下面我將從學(xué)習(xí)、交友、興趣發(fā)展、人際關(guān)系和自我管理等方面進(jìn)行講述。
    首先,初中給了我一個(gè)更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)平臺(tái),讓我明白了“知識(shí)改變命運(yùn)”的重要性。在小學(xué)時(shí)代,我們更多地只需要記憶知識(shí)點(diǎn),而初中則著重培養(yǎng)我們的思考能力和分析問(wèn)題的能力。在面臨高中升學(xué)壓力的今天,擁有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法就顯得尤為重要。初中讓我認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)需要有計(jì)劃、有方法,不能漫無(wú)目的地鉆研,而是要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。因此,我開(kāi)始主動(dòng)尋找與學(xué)習(xí)相關(guān)的書(shū)籍、資料,并注重課下的積累。我堅(jiān)信,通過(guò)這些方式的自我提升,我一定能夠更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)中的難題。
    其次,初中給了我更多的機(jī)會(huì)結(jié)交朋友,培養(yǎng)交際能力。初中的同學(xué)來(lái)自不同的小學(xué),我們每個(gè)人的性格、興趣愛(ài)好都不同,但在相處過(guò)程中我們慢慢找到了共同的話題,建立了深厚的友誼。我聽(tīng)過(guò)一句話,“一個(gè)人的影響力取決于他周圍人的影響力”,所以我盡力保持良好的人際關(guān)系,與友善、真誠(chéng)、積極向上的同學(xué)們保持良好的交往,互相學(xué)習(xí)互相促進(jìn)。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的想法,關(guān)注他人的需求,用自己的實(shí)際行動(dòng)去幫助他人。通過(guò)這樣的交往,我逐漸建立了我的人際資源網(wǎng),遇到問(wèn)題時(shí)可以獲得他人的幫助,這也讓我更加自信和開(kāi)心。
    此外,初中還給了我更多機(jī)會(huì)展示自己的才藝和興趣愛(ài)好,開(kāi)拓我的視野。在初中,學(xué)校經(jīng)常會(huì)組織各種綜合素質(zhì)展示活動(dòng),如朗誦比賽、辯論賽、體育比賽等等。通過(guò)參與這些活動(dòng),我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,培養(yǎng)了自信心和表達(dá)能力。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)音樂(lè)和美術(shù)的熱愛(ài),并開(kāi)始參加合唱團(tuán)和美術(shù)社團(tuán)。在這些活動(dòng)中,我不僅能夠鍛煉技能,展示自我,還能與同學(xué)們一同欣賞和學(xué)習(xí)。這些豐富多彩的興趣活動(dòng)讓我對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生了更深的興趣,擴(kuò)大了我的視野和思維空間。
    在初中的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)人際關(guān)系的處理也是很重要的。當(dāng)初中的同學(xué)們都接觸到各種社交活動(dòng)時(shí),關(guān)系的復(fù)雜性也凸顯了出來(lái)。初中期間我了解到,人與人之間的關(guān)系需要維持,需要投入一定的精力和時(shí)間去維護(hù)。盡管剛開(kāi)始的時(shí)候我會(huì)有些害羞和不自信,但是通過(guò)參與各種活動(dòng)和主動(dòng)與同學(xué)交流,我逐漸學(xué)會(huì)了與人相處的技巧。在處理人際關(guān)系的過(guò)程中,我明白了“寬容是人際關(guān)系中最好的潤(rùn)滑劑”,它幫助我們消除誤解,增進(jìn)友誼。通過(guò)自己的努力,我也收獲了更多的朋友,這些朋友與我有共同的興趣和理想,他們給了我更多的知識(shí)和啟發(fā)。
    綜上所述,初中是充實(shí)而美好的時(shí)期,讓我收獲了很多。通過(guò)認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),找到適合自己的方法和目標(biāo);通過(guò)與同學(xué)交流和相處,建立了深厚的友誼;通過(guò)參與各種活動(dòng),展示自己的才藝和興趣;通過(guò)處理人際關(guān)系,學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)與寬容。這一切都讓我在初中成長(zhǎng)的道路上更加明確了自己的方向和目標(biāo),也讓我對(duì)未來(lái)充滿了希望和信心。我相信,未來(lái)的道路一定會(huì)更加光明和美好。
    初中心得體會(huì)篇八
    11月工作總結(jié)時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)月又過(guò)去了。這個(gè)月是我來(lái)到慧通文府之后學(xué)生最多的一個(gè)月,也是最為忙碌的一個(gè)月,同時(shí)也是收獲最多的一個(gè)月。
    在這里,我懂得了必須團(tuán)結(jié)每一個(gè)同事,共同合作,共同學(xué)習(xí),共同努力,這樣進(jìn)步才會(huì)更大。我想這對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是工作,更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我也可以帶這么多學(xué)生,這里留給我的不僅僅是寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),更多的是解決問(wèn)題的.方法。
    首先,我認(rèn)為對(duì)待學(xué)生,應(yīng)該從心里溝通出發(fā),把他們看作自己的孩子一樣,你真誠(chéng)地對(duì)待他們,他們也一定會(huì)這樣子對(duì)待你。遇到問(wèn)題學(xué)生,不用著急,要從他們心里面最軟弱的地方,尋找突破口。打進(jìn)他們的心里,才能找到和他們真正溝通的關(guān)鍵點(diǎn)。雖然,這一點(diǎn)我還沒(méi)有做好,但是我一直在努力。
    第二,對(duì)學(xué)生,大部分應(yīng)該以表?yè)P(yáng)肯定為主,放大他們的優(yōu)點(diǎn),縮小他們的缺點(diǎn)。對(duì)于學(xué)生犯的錯(cuò)誤,適當(dāng)?shù)赜锰嵝训姆绞礁嬷H缬性俜?,?yīng)當(dāng)進(jìn)行個(gè)人談話,不宜在全班同學(xué)面前大談他的錯(cuò)誤,除非是適合這種方式的學(xué)生。
    對(duì)待特別不愿意做作業(yè)的同學(xué),不能馬上要去他短時(shí)間改正過(guò)來(lái),需要給他時(shí)間,在教師的正確引導(dǎo)下,軟硬兼施用上也要把這種學(xué)習(xí)習(xí)慣糾正過(guò)來(lái)。
    第三,很多學(xué)生都存在這樣或那樣的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,只要教師在提醒或是批評(píng)學(xué)生后,學(xué)生改正過(guò)來(lái)了,教師再給予肯定的鼓勵(lì),屆時(shí),學(xué)生一般不會(huì)再犯同樣的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    我很清楚,我要不斷的學(xué)習(xí),才能跟上知識(shí)更新的速度。并且,在教學(xué)質(zhì)量方面,也有待進(jìn)一步的提高。
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    20xx/12/5
    初中心得體會(huì)篇九
    初中假期是每個(gè)學(xué)生都盼望的時(shí)光,這是他們遠(yuǎn)離繁重的學(xué)業(yè)壓力,有機(jī)會(huì)放松身心的機(jī)會(huì)。然而,假期不僅是休息的時(shí)光,更是學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的時(shí)刻。通過(guò)認(rèn)真總結(jié)假期的經(jīng)歷和體會(huì),可以更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為即將到來(lái)的新學(xué)期做好充分的準(zhǔn)備。
    第二段:鍛煉身體
    假期給了我們大量的自由時(shí)間,我們可以利用這段時(shí)間去參加各種體育活動(dòng),鍛煉身體。作為一個(gè)中學(xué)生,我們長(zhǎng)時(shí)間坐在教室里上課,缺乏運(yùn)動(dòng),容易導(dǎo)致身體亞健康。假期可以是我們補(bǔ)充體力的機(jī)會(huì),例如,可以參加羽毛球、籃球等運(yùn)動(dòng),不僅能強(qiáng)身健體,還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和意志力。此外,戶外跑步、晨跑也是不錯(cuò)的選擇,可以鍛煉我們的耐力。通過(guò)體育鍛煉,不僅可以保持良好的身體素質(zhì),還能提高思維能力和學(xué)習(xí)效果,因此,我會(huì)在新學(xué)期堅(jiān)持積極參與體育運(yùn)動(dòng)。
    第三段:豐富閱讀
    假期也是我們豐富閱讀的好時(shí)機(jī)。參加各種讀書(shū)活動(dòng),可以開(kāi)闊我們的眼界,豐富我們的知識(shí)儲(chǔ)備。通過(guò)讀書(shū),我們可以學(xué)習(xí)到各種各樣的知識(shí),了解不同的觀念和思維方式,并從中吸取養(yǎng)分。此外,閱讀不僅有助于培養(yǎng)我們的寫(xiě)作能力,還可以提高我們的邏輯思維和批判性思維能力。假期期間,我大量閱讀了各種類型的書(shū)籍,包括文學(xué)、歷史、科學(xué)等。這不僅擴(kuò)展了我的知識(shí)面,還培養(yǎng)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。因此,我將繼續(xù)堅(jiān)持讀書(shū),充實(shí)自己。
    第四段:提升實(shí)踐能力
    假期也是我們提升實(shí)踐能力的最佳時(shí)刻。在家庭和社區(qū)中,我們可以參加各種實(shí)踐活動(dòng),如實(shí)習(xí)、做志愿者等,鍛煉我們的實(shí)踐能力和社交能力。通過(guò)實(shí)踐,我們可以將課堂上學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,提高我們解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。我在假期中參加了學(xué)校組織的支教活動(dòng),為貧困地區(qū)的學(xué)生教授知識(shí),這不僅提升了我的教學(xué)能力,還培養(yǎng)了我對(duì)他人的關(guān)心和熱愛(ài)。因此,我將繼續(xù)積極參與各種實(shí)踐活動(dòng),提升自己的能力。
    第五段:培養(yǎng)興趣愛(ài)好
    假期也是我們培養(yǎng)興趣愛(ài)好的良機(jī)。興趣是最好的老師,通過(guò)培養(yǎng)興趣,我們可以不斷學(xué)習(xí)和提高自己。課余時(shí)間,我在家樂(lè)器,學(xué)習(xí)了一些樂(lè)曲。這不僅培養(yǎng)了我的音樂(lè)細(xì)胞,還讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和獨(dú)立。我還加入了學(xué)校的美術(shù)社團(tuán),通過(guò)繪畫(huà),我能夠表達(dá)自己的情感,并提高我的觀察力和創(chuàng)造力。因此,我將專注培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,提高自我素質(zhì)。
    結(jié)尾:
    通過(guò)初中假期的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),我意識(shí)到假期不僅僅是休息放松的時(shí)光,更是我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)鍛煉身體、豐富閱讀、提升實(shí)踐能力和培養(yǎng)興趣愛(ài)好,我們能夠更好地發(fā)展自己,迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。我相信,只要用心去做,初中生活一定會(huì)變得更加美好和充實(shí)。
    初中心得體會(huì)篇十
    初中生活是每個(gè)孩子成長(zhǎng)道路上的一個(gè)新的里程碑,對(duì)于初中生活,我有著許多的體會(huì)和感悟。從踏入初中的那一刻起,我開(kāi)始了一段全新的旅程。在這個(gè)過(guò)程中,我經(jīng)歷了挑戰(zhàn)、成長(zhǎng)和收獲,同時(shí)也體會(huì)到了友誼和親情的重要性。
    初中生活給我?guī)?lái)了許多的挑戰(zhàn)和壓力,但這也是我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在初中,學(xué)習(xí)的難度明顯加大,課程也更加繁重。我不再是小學(xué)生時(shí)那個(gè)輕松愉快的樣子,而是需要在高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)和各種考試中努力奮斗。在這個(gè)過(guò)程中,我感受到了壓力的重量,但也學(xué)會(huì)了逐漸調(diào)整自己的心態(tài)和學(xué)習(xí)方法。我明白了只有通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,才能取得好成績(jī)。
    與此同時(shí),初中生活也讓我成長(zhǎng)了許多。在這個(gè)階段,我逐漸開(kāi)始了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,學(xué)會(huì)了更好地處理人際關(guān)系,并在困難面前不再退縮。我參加了各種校園活動(dòng)和社團(tuán),結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。通過(guò)參與這些活動(dòng),我培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和合作精神,這對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)具有重要影響。初中生活也教會(huì)了我如何做出正確的決策,每當(dāng)面對(duì)困難和抉擇時(shí),我總會(huì)謹(jǐn)慎思考并選擇最合適的方向。
    初中生活中,我收獲最多的是友誼。每一位成長(zhǎng)中的少年都需要朋友的陪伴,而初中正是我交到了一生好友的地方。與他們一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、游戲,無(wú)論是歡笑還是痛苦,我們彼此都是彼此的依靠和支持。初中友誼教會(huì)了我如何理解和關(guān)心他人,也讓我學(xué)會(huì)了分享和傾聽(tīng)。這些友誼不僅在初中有著重要意義,而且會(huì)伴隨我們走過(guò)整個(gè)人生。
    除了友誼,親情在初中生活中也顯得尤為重要。父母是我們成長(zhǎng)中最重要的依靠和支持者,在這個(gè)過(guò)程中他們始終守護(hù)著我們,關(guān)愛(ài)我們。他們的鼓勵(lì)和支持給予了我無(wú)盡的力量,在遇到挫折和困難時(shí),他們總是默默地給予我指引和鼓勵(lì),讓我能堅(jiān)定地走下去。初中生活讓我更加珍惜與家人的相聚,我明白了家庭是我們最長(zhǎng)久、最靠譜的依靠之一。
    初中生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開(kāi)始,充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在這個(gè)過(guò)程中,我經(jīng)歷了許多成長(zhǎng),懂得了面對(duì)困難的勇氣和處理問(wèn)題的智慧。同時(shí),初中生活中我也結(jié)交了許多真正的朋友,并學(xué)會(huì)了珍惜友誼。最重要的是,初中生活讓我更加珍視家庭和親情的重要性。初中生活是我成長(zhǎng)路上的一個(gè)重要階段,我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和努力,迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
    初中心得體會(huì)篇十一
    初中是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上不可或缺的一環(huán),它不僅是一個(gè)知識(shí)的積累階段,更是我們?nèi)松信c他人交流、學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作的重要時(shí)期。在初中的三年里,我收獲了很多,對(duì)于這段經(jīng)歷,我有很多的心得體會(huì)。
    首先,初中教育為我提供了了解自己的機(jī)會(huì)。在初中階段,我們開(kāi)始接觸更多的學(xué)科和興趣課程,這使得我們有了更廣闊的發(fā)展空間。我記得當(dāng)我第一次接觸音樂(lè)課時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)音樂(lè)有著特別的興趣,于是我開(kāi)始主動(dòng)參加學(xué)校的合唱團(tuán)和樂(lè)團(tuán),盡情地展現(xiàn)自己的音樂(lè)才華。通過(guò)這些課程的參與,我逐漸明白了自己的興趣和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,也確立了自己未來(lái)的發(fā)展方向。
    其次,初中讓我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在初中,我們經(jīng)常要完成各種團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目和小組作業(yè),這要求我們與他人的有效溝通與合作。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,只有大家齊心協(xié)力,互幫互助,才能更好地完成任務(wù)。有一次,我們的班級(jí)要舉辦一場(chǎng)文藝晚會(huì),每個(gè)班級(jí)都需要負(fù)責(zé)一項(xiàng)節(jié)目。我們班決定表演一臺(tái)話劇,需要分工合作,排練和表演。在這個(gè)過(guò)程中,我們克服了很多困難,每個(gè)人都盡自己的努力,最終成功地完成了演出。通過(guò)這次經(jīng)歷,我深刻理解到,只有團(tuán)結(jié)合作,才能取得更好的成果。
    此外,初中也教會(huì)了我如何處理人際關(guān)系。在初中,我們與不同性格的同學(xué)們相處,這讓我學(xué)會(huì)了尊重他人的價(jià)值觀和觀點(diǎn)。有的同學(xué)會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露鷼饣蛘邆?,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng),給予關(guān)心和支持,這樣才能建立良好的人際關(guān)系。在校內(nèi),我還擔(dān)任了班級(jí)的小組長(zhǎng),我需要跟同學(xué)們商量活動(dòng)的事宜,組織大家參與進(jìn)來(lái)。這使我學(xué)會(huì)了更好地溝通表達(dá),領(lǐng)導(dǎo)小組,以身作則,并且站在集體的利益出發(fā),處理好與同學(xué)之間的關(guān)系。
    最后,初中也是人生道路上一個(gè)平臺(tái),讓我們學(xué)會(huì)成為社會(huì)的一員。在初中的這個(gè)階段,我們開(kāi)始逐漸走出校園,去了解社會(huì)的各個(gè)方面。我參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),比如參觀工廠、社區(qū)服務(wù)以及參與志愿者活動(dòng)。這些親身經(jīng)歷讓我看到了社會(huì)的真實(shí)面貌,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。同時(shí),初中也要求我們具備一定的社交能力,比如面試、演講和公開(kāi)展示。這些活動(dòng)培養(yǎng)了我的自信和表達(dá)能力,為我將來(lái)步入社會(huì)做好了準(zhǔn)備。
    總的來(lái)說(shuō),初中給予我們?cè)S多,讓我們領(lǐng)悟了很多人生的道理。通過(guò)初中的三年經(jīng)歷,我明白了自己的興趣所在,學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,掌握了處理人際關(guān)系的技巧,并且為步入社會(huì)做好了準(zhǔn)備。初中的心得體會(huì)將會(huì)一直影響著我,成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。
    初中心得體會(huì)篇十二
    初中假期是學(xué)生們期盼已久的假期,一個(gè)休息、放松和充電的時(shí)刻。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的感受和思考,我對(duì)初中假期有了一些新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)初中假期的五個(gè)方面的體會(huì):充實(shí)的學(xué)習(xí),豐富的生活,拓寬的視野,健康的生活方式和富有意義的社交活動(dòng)。
    首先,在初中假期中,我充實(shí)了自己的學(xué)習(xí)。暑假通常是學(xué)生們充電和補(bǔ)習(xí)的最佳時(shí)機(jī),我利用這段時(shí)間復(fù)習(xí)和鞏固了在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)。我注冊(cè)了一些網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺(tái),參加了一些在線學(xué)習(xí)班,例如數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和科學(xué)等。通過(guò)這些學(xué)習(xí),我不僅加深了對(duì)知識(shí)的理解和掌握,而且提高了自學(xué)的能力和方法。此外,我還參加了一些夏令營(yíng)和學(xué)術(shù)班,結(jié)識(shí)了一些志同道合的同學(xué),并通過(guò)互動(dòng)和合作,拓展了自己的學(xué)術(shù)視野。
    其次,在初中假期中,我豐富了自己的生活。除了學(xué)習(xí),我還有足夠的時(shí)間去追求自己的興趣愛(ài)好。我喜歡閱讀和寫(xiě)作,所以我經(jīng)常去圖書(shū)館借書(shū),沉浸在各種文學(xué)作品的世界中。除此之外,我還喜歡畫(huà)畫(huà)和彈奏樂(lè)器。在假期中,我參加了一些藝術(shù)班和音樂(lè)培訓(xùn)班,提高了自己的藝術(shù)水平。通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng),我感受到了生活的美好和多樣性,也增加了自身的能力和自信心。
    第三,在初中假期中,我拓寬了自己的視野。平時(shí)忙碌的學(xué)習(xí)和生活,讓我很難有時(shí)間去了解社會(huì)和世界的其他方面。然而,在假期中,我有了更多的時(shí)間去關(guān)注新聞和時(shí)事,了解國(guó)內(nèi)外的發(fā)展動(dòng)態(tài)。我還參觀了一些博物館和展覽,增加了對(duì)歷史和文化的了解,并且體驗(yàn)到了不同地區(qū)的風(fēng)土人情和生活方式。這些經(jīng)歷開(kāi)拓了我的眼界,讓我明白世界是如此廣闊和多元化,也讓我對(duì)未來(lái)有了更清晰的規(guī)劃和目標(biāo)。
    第四,在初中假期中,我養(yǎng)成了健康的生活方式。平時(shí)學(xué)習(xí)繁忙,常常需要花費(fèi)大量的時(shí)間在課堂和作業(yè)上,而忽略了自己的身心健康。然而,在假期中,我有了更充裕的時(shí)間去鍛煉身體,比如跑步、游泳和健身等。通過(guò)這些鍛煉,我不僅保持了良好的體態(tài)和健康的身體,而且提高了自己的體力和耐力,增強(qiáng)了抵抗疾病的能力。此外,我還養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣,每天保證充足的睡眠時(shí)間,并且合理安排學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間,避免過(guò)度勞累和壓力。
    最后,在初中假期中,我參與了一些富有意義的社交活動(dòng)。學(xué)校是我生活中的重要一部分,同學(xué)們是我每天見(jiàn)面和交流最多的人。然而,由于繁忙的學(xué)習(xí)和生活,我常常忽略與同學(xué)們的交流和溝通。在初中假期中,我主動(dòng)聯(lián)系了一些好友,組織了一些聚會(huì)和活動(dòng)。通過(guò)這些社交活動(dòng),我加深了與同學(xué)們的友誼和互動(dòng),也讓我在娛樂(lè)和愉快中放松心情,減輕壓力。
    通過(guò)這個(gè)暑假的體驗(yàn)和收獲,我深刻認(rèn)識(shí)到初中假期不僅僅是一個(gè)放松和休息的時(shí)間,更是一個(gè)提升自我的機(jī)會(huì)。通過(guò)充實(shí)的學(xué)習(xí)、豐富的生活、拓寬的視野、健康的生活方式和富有意義的社交活動(dòng),我成長(zhǎng)了許多,也找到了許多新的方向和目標(biāo)。我相信,在將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我將會(huì)更加努力和堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo),不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
    初中心得體會(huì)篇十三
    大家通過(guò)20_年前的那波打黑就能明白,任何黑社會(huì)背后都有保護(hù)傘,如果只打黑不掃保護(hù)傘,那么在保護(hù)傘的支持下,黑社會(huì)遲早就會(huì)再一次復(fù)燃。
    所以,今年能夠打黑升級(jí)為掃黑,其根本是在過(guò)去五年的深度反腐過(guò)程中,打掉了涉黑“保護(hù)傘”在中央的“保護(hù)傘”。
    就像剛剛結(jié)束的中紀(jì)委十九屆二次全會(huì)上明確提出,“把懲治基層腐敗同掃黑除惡結(jié)合起來(lái),堅(jiān)決查處涉黑‘保護(hù)傘’”。這也更意味著,打擊黑惡勢(shì)力“保護(hù)傘”的范圍,將不僅僅局限于政法系統(tǒng),而是直指地方黨政系統(tǒng)。
    把最近幾年“最關(guān)心困難群眾”、“振興鄉(xiāng)村戰(zhàn)略”、“精準(zhǔn)扶貧”和“掃黑除惡”放到一起,就會(huì)明白,在十九大上,將扶貧脫貧列為我黨的頭等大事后。那么“掃黑除惡”和重建基層黨組織,自然會(huì)成為我國(guó)未來(lái)五年的重中之重。
    所以,將扶貧脫貧列為我黨的頭等大事的十九大召開(kāi)后,黨中央和國(guó)務(wù)院就聯(lián)合下發(fā)“掃黑除惡”,其目的,就是從根本上解決經(jīng)濟(jì)制度和政商環(huán)境入手,重新整頓基層吏治,再引導(dǎo)資金進(jìn)入中西部進(jìn)行扶貧和城鎮(zhèn)化。
    糜爛的基層黨組織,與黑社會(huì)勾結(jié)的官僚體制,將中央投入的資金全部榨干,東北不僅沒(méi)有成為國(guó)家預(yù)想的新經(jīng)濟(jì)發(fā)動(dòng)機(jī),反而在“振興”后開(kāi)始大幅拖國(guó)家后腿,欠了八輩子都還不完的債。
    雖然大家都喜歡黑東北的腐敗和黑社會(huì),但是如果拿中西部,尤其是中西部村鎮(zhèn),來(lái)和東北相比的話,恐怕政商環(huán)境還遠(yuǎn)不如呢。要知道自古皇權(quán)不下鄉(xiāng),中西部尤其是農(nóng)村,真正的話語(yǔ)權(quán)掌握在少數(shù)“村霸”和“鄉(xiāng)紳”手里,而不是黨的手里。
    可想而知,如果不整頓基層吏治,不除掉黑惡勢(shì)力背后的“保護(hù)傘”,國(guó)家對(duì)中西部的投資,和東北一樣,唯一推動(dòng)的就是海南的房?jī)r(jià)。
    所以,中央在振興中西部之前,必須要吸取當(dāng)年振興東北的教訓(xùn),在中西部大規(guī)模投資之前,必須先“掃黑除惡”。因此,這也是“掃黑除惡”為什么會(huì)上升為國(guó)家級(jí)戰(zhàn)略,并被迅速推動(dòng)的最根本原因。