方案是指為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)或解決問(wèn)題而制定的詳細(xì)計(jì)劃或步驟。方案制定過(guò)程中需要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和信息共享。請(qǐng)仔細(xì)閱讀以下的方案范例，相信能對(duì)您的問(wèn)題有所啟示。
幼兒園學(xué)習(xí)雷鋒日活動(dòng)方案篇一
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。xx年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，他是老一代無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命前輩為全黨全民樹(shù)立的一面旗幟，雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，雷鋒精神閃爍著共產(chǎn)主義思想的光輝，反映了社會(huì)主義時(shí)代新人的精神面貌。我園認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)雷鋒精神，大力開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，賦予雷鋒精神時(shí)代意義，以此推動(dòng)我園培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人的步伐。
2、從行動(dòng)上豐富學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵。
3、從方式上改進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)的方法，將學(xué)雷鋒活動(dòng)結(jié)合到學(xué)生的校園生活實(shí)踐中來(lái)，賦予雷鋒精神時(shí)代意義。
2、在教師中開(kāi)展文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、遵紀(jì)守法等師德教育，以“禮儀”為核心，開(kāi)展奉獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
3、全園所有班級(jí)開(kāi)展一次“學(xué)雷鋒”主題班會(huì)活動(dòng)；講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。
4、唱一唱雷鋒的歌曲，教幼兒學(xué)習(xí)雷鋒的歌曲，每天的校園廣播中播放“雷鋒的歌”，讓優(yōu)美的旋律感染師生，讓高尚的情懷感動(dòng)師生，讓雷鋒的精神激勵(lì)師生。
5、評(píng)選“文明小天使”。
6、開(kāi)展一次《學(xué)習(xí)雷鋒我行動(dòng)》繪畫(huà)比賽活動(dòng)。結(jié)合教育局開(kāi)展的“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的道德講堂活動(dòng)，學(xué)校將認(rèn)真組織，公正評(píng)選，以此促進(jìn)孩子對(duì)學(xué)雷鋒行動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
7、開(kāi)展和宣傳““勤儉節(jié)約”的知識(shí)，倡導(dǎo)幼兒從小事做起，一點(diǎn)一滴來(lái)節(jié)約，弘揚(yáng)美德。
總之，幼兒園將系統(tǒng)開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒精神”道德實(shí)踐教育活動(dòng)，引領(lǐng)老師、帶領(lǐng)孩子像雷鋒一樣珍惜時(shí)間，像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)，像雷鋒一樣勤儉節(jié)約，向雷鋒一樣樂(lè)于助人，學(xué)雷鋒活動(dòng)，通過(guò)學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級(jí)自主組織開(kāi)展相結(jié)合，堅(jiān)持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
幼兒園學(xué)習(xí)雷鋒日活動(dòng)方案篇二
堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的要求，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)和青年志愿者行動(dòng)深入開(kāi)展，促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度的不斷提高，為共建和諧社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。
本次活動(dòng)以“弘揚(yáng)雷鋒精神、共筑和諧龍溪”為主題，動(dòng)員和組織全鎮(zhèn)青少年開(kāi)展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，對(duì)于認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神，切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，帶領(lǐng)廣大青少年共建和諧社會(huì)具有重要意義。
弘揚(yáng)雷鋒精神、共筑和諧龍溪。
3、舉辦以“尋雷鋒足跡、揚(yáng)志愿精神”為主題的座談和專欄活動(dòng)。
1、繼續(xù)深入開(kāi)展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。要通過(guò)青年文明號(hào)創(chuàng)建活動(dòng)，開(kāi)展龍溪青年優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)競(jìng)賽和青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)，把廣大青工系統(tǒng)青年參與志愿服務(wù)的積極性引導(dǎo)到立足本職崗位、拼搏奉獻(xiàn)和企業(yè)振興行動(dòng)上來(lái)。
2、各級(jí)村團(tuán)組織要抓好“雷鋒進(jìn)村社”活動(dòng)，開(kāi)展社區(qū)服務(wù)、治安維護(hù)、法律法規(guī)宣傳等活動(dòng)，利用備耕時(shí)機(jī)，組織農(nóng)業(yè)科技志愿者為農(nóng)民開(kāi)展送科技服務(wù)、農(nóng)業(yè)科技知識(shí)培訓(xùn)、講座等活動(dòng)。
3、學(xué)校系統(tǒng)團(tuán)組織要抓好大中學(xué)生敬老、助殘和環(huán)保等活動(dòng)。重點(diǎn)動(dòng)員和組織中學(xué)生志愿者廣泛參與植綠護(hù)綠活動(dòng)，開(kāi)展清除白色垃圾、回收廢舊電池，促進(jìn)垃圾分類及城市美化、凈化等環(huán)境治理志愿服務(wù)活動(dòng)。
要緊密結(jié)合我鎮(zhèn)的新形勢(shì)，通過(guò)舉辦經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談會(huì)、演講會(huì)、理論研討會(huì)等多種方式，深入總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)和實(shí)施青年志愿者行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，賦予雷鋒精神以新的時(shí)代內(nèi)涵，深化對(duì)青年志愿者行動(dòng)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，更好地推動(dòng)新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展。
各級(jí)團(tuán)委要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，精心組織，策劃好適應(yīng)本單位團(tuán)委開(kāi)展志愿服務(wù)的形式和項(xiàng)目，健全志愿服務(wù)的各項(xiàng)制度，確定志愿服務(wù)的實(shí)效。要從群眾看得見(jiàn)，摸得著的具體事情入手，真正為群眾做實(shí)事、辦好事。要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，以這次主題活動(dòng)為契機(jī)，推動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的志愿者行動(dòng)深入持久開(kāi)展。要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的宣傳，突出主題，營(yíng)造氛圍。
幼兒園學(xué)習(xí)雷鋒日活動(dòng)方案篇三
今年我孩子的幼兒園舉行了個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)。我們?nèi)胰硕紖⑴c其中，玩得很開(kāi)心。最主要我家寶寶還從中學(xué)到了很多東西。孩子從小就可以學(xué)習(xí)雷鋒精神，助人為樂(lè)，我感到很很欣慰。雖然時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)了，但好東西不怕久，我就拿出來(lái)分享了。
20**日3月5日。
各班活動(dòng)室、專用教室、幼兒園戶外操場(chǎng)、小公園等。
1.教師講述雷鋒的故事。
2.小、大班幼兒進(jìn)行學(xué)雷鋒大帶小活動(dòng)，中班幼兒學(xué)雷鋒做好事，共同關(guān)注幼兒園的整潔。
3.畫(huà)一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫(huà)。
1.知道三月五日是學(xué)雷鋒日。
2.通過(guò)做力所能及的事情，體驗(yàn)做好事幫助別人的快樂(lè)。
3.畫(huà)一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫(huà)，幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗(yàn)和表現(xiàn)助人為樂(lè)的心情。
保證活動(dòng)場(chǎng)地的安全、有關(guān)雷鋒的故事。
1.傾聽(tīng)有關(guān)雷鋒的故事。
引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。
2.學(xué)雷鋒，做好事。
(1)小、大班幼兒進(jìn)行大帶小活動(dòng)，大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、整理，帶小班幼兒在園內(nèi)散步，共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境，帶領(lǐng)幼兒共同撿樹(shù)葉、垃圾，清潔校園。
(2)鼓勵(lì)中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等，培養(yǎng)幼兒自主勞動(dòng)的意識(shí)。
3.畫(huà)一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫(huà)。
(1)討論：我們學(xué)雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關(guān)愛(ài)他人、助人為樂(lè)!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。
(2)請(qǐng)幼兒把自己做的好事用圖畫(huà)出來(lái)后想同伴、老師、家長(zhǎng)講述自己的體會(huì)，展示助人為樂(lè)的心情。
注：活動(dòng)過(guò)程中，要關(guān)注每個(gè)幼兒的安全。
4.評(píng)選優(yōu)秀的“小雷鋒”，并給予五角星的獎(jiǎng)勵(lì)。
幼兒園學(xué)習(xí)雷鋒日活動(dòng)方案篇四
今年是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表45周年，是長(zhǎng)沙市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的迎檢之年，為進(jìn)一步弘揚(yáng)和培育新時(shí)代雷鋒精神，根據(jù)市教育局、團(tuán)要求，學(xué)校決定以“3·5”中國(guó)青年志愿者服務(wù)日為契機(jī)，廣泛開(kāi)展紀(jì)念學(xué)雷鋒45周年暨“崗位學(xué)雷鋒，校園樹(shù)新風(fēng)，社會(huì)送溫暖”為主題的系列活動(dòng)。
加強(qiáng)學(xué)雷鋒活動(dòng)（青年志愿者服務(wù)）宣傳教育工作。通過(guò)升旗儀式向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號(hào)召，各學(xué)部、各年級(jí)、各班要通過(guò)黑板報(bào)、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行宣傳和展示，電視臺(tái)、廣播站要對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)的宣傳報(bào)道。讓新時(shí)代的雷鋒精神永駐麓山校園，讓我校學(xué)雷鋒活動(dòng)（青年志愿者服務(wù)）的旗幟飄揚(yáng)在校內(nèi)校外，讓我校更多的身邊“雷鋒”攜手共建我們的和諧校園。
深入開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)，我做雷鋒”系列活動(dòng)。全校教職工要發(fā)揚(yáng)“干一行，愛(ài)一行，專一行”的雷鋒精神，創(chuàng)新理念，努力工作，愛(ài)崗敬業(yè)，我做“雷鋒”；教工團(tuán)支部要充分發(fā)揮“青年文明號(hào)”的窗口示范作用，教職工團(tuán)員在完成好本職工作同時(shí)，要積極參加“送課下鄉(xiāng)”活動(dòng)，讓我校對(duì)口扶貧學(xué)校學(xué)生共享到優(yōu)質(zhì)課堂。廣大學(xué)生要發(fā)揮雷鋒叔叔的“釘子精神”，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，為服務(wù)社會(huì)主義祖國(guó)奠定良好的基礎(chǔ)；倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助，攜手共進(jìn)，各支部、中隊(duì)要繼續(xù)開(kāi)展“一幫一，一對(duì)紅”活動(dòng)。
廣泛開(kāi)展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動(dòng)。學(xué)校決定將3月1日至4月5日定為“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”，以望月湖社區(qū)優(yōu)撫對(duì)象、殘疾人、下崗職工、低保戶等社會(huì)弱勢(shì)群體為重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象，組織高中團(tuán)員青年開(kāi)展生活照料、醫(yī)療保健、義務(wù)家教和扶貧幫困等志愿服務(wù)活動(dòng)；以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī)，組織全校團(tuán)員青年、少先隊(duì)員積極開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)造林、護(hù)花種草、認(rèn)養(yǎng)綠地、文明交通勸導(dǎo)及清除白色垃圾、清除非法張貼物等公益活動(dòng)，為長(zhǎng)沙市創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)大家的力量。
認(rèn)真開(kāi)展“冰雪過(guò)后，我們?cè)谝黄稹敝黝}活動(dòng)。此次湖南遭受了嚴(yán)重的冰雪災(zāi)害，在抗擊冰災(zāi)中，我校教職工、學(xué)生和家長(zhǎng)中都涌現(xiàn)了許多感動(dòng)的人和事，為繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校師生社會(huì)責(zé)任感和誠(chéng)摯愛(ài)心，我們將積極響應(yīng)共青團(tuán)長(zhǎng)沙、長(zhǎng)沙市教育局號(hào)召，在全校開(kāi)展“冰雪過(guò)后，我們?cè)谝黄稹敝黝}活動(dòng)，通過(guò)寒假勤工助學(xué)、三月份愛(ài)心義賣和社會(huì)勸募、師生自募等形式募集善款，在共青團(tuán)長(zhǎng)沙、長(zhǎng)沙市教育局、長(zhǎng)沙市青少年基金會(huì)指導(dǎo)下捐助給受災(zāi)學(xué)校和受災(zāi)學(xué)生。
長(zhǎng)沙麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校2010年2月28日。
時(shí)間。
活動(dòng)。
負(fù)責(zé)部門。
星期一。
校黨總支。
星期三。
初一年級(jí)上街義賣報(bào)紙社會(huì)勸募活動(dòng)。
校團(tuán)委。
大隊(duì)部。
初一年級(jí)。
初二年級(jí)。
小五年級(jí)。
星期四。
初二、小五年級(jí)上街義賣報(bào)紙社會(huì)勸募活動(dòng)。
星期五。
1、主題黑板報(bào)評(píng)比。
2、主題班會(huì)。
3、各班自行募捐。
校團(tuán)委。
學(xué)生處。
星期一。
升旗儀式：向長(zhǎng)沙市青少年基金會(huì)捐贈(zèng)善款。
校團(tuán)委。
辦公室。
3月12日-4月5日。
星期三。
高中各支部慰問(wèn)望月湖社區(qū)弱勢(shì)家庭。
校團(tuán)委。
學(xué)生處。
附二：募捐活動(dòng)安排。
活動(dòng)主題：冰雪過(guò)后，我們?cè)谝黄稹?BR> 此次湖南遭受了嚴(yán)重的冰雪災(zāi)害，在抗擊冰災(zāi)中，我校教職工、學(xué)生和家長(zhǎng)中都涌現(xiàn)了許多感動(dòng)的人和事，為繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校師生社會(huì)責(zé)任感和誠(chéng)摯愛(ài)心，我們將積極響應(yīng)共青團(tuán)長(zhǎng)沙、長(zhǎng)沙市教育局號(hào)召，在全校開(kāi)展“冰雪過(guò)后，我們?cè)谝黄稹敝黝}活動(dòng)?；顒?dòng)分為三個(gè)部分。
第一部分：寒假，學(xué)校布置初中各年級(jí)和高一、高二年級(jí)全體學(xué)生積極參加勤工助學(xué)、通過(guò)自己一天的'勞動(dòng)賺取報(bào)酬用于扶助農(nóng)村貧困學(xué)生的活動(dòng)，各班在3月1日前將勤工助學(xué)實(shí)踐表和賺取的報(bào)酬（兌成整錢）交到各學(xué)部學(xué)生處匯總。
第二部分：本學(xué)期第二周，組織初一、初二、小五年級(jí)上街義賣報(bào)紙通過(guò)社會(huì)助募活動(dòng)募集善款，星期五下午交到校團(tuán)委匯總（兌成整錢）。
地點(diǎn)：通程廣場(chǎng)、五一廣場(chǎng)（星期四安排小五）、烈士公園、火車站、東塘、候家塘，由各年級(jí)自行協(xié)調(diào)。
第三部分：本學(xué)期第二周星期五主題班會(huì)時(shí)間，全校學(xué)生自行募捐，下午6：00前各支部（中隊(duì)）江善款交到校團(tuán)委匯總（兌成整錢）。
幼兒園學(xué)習(xí)雷鋒日活動(dòng)方案篇五
1、每周一歌播放學(xué)雷鋒歌曲。
2、周一（3月3日）升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員。
3、出一期“學(xué)雷鋒”主題黑板報(bào)。
4.3月7日中隊(duì)活動(dòng)以“學(xué)雷鋒”為主題。
學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
時(shí)間:周三下午第二節(jié)課。
（1）一、二年級(jí)撿取校園雜物。
（2）三至六年級(jí)清掃校園周邊街道。
以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫(xiě)一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
以“植樹(shù)節(jié)”為教育契機(jī)，寫(xiě)一條環(huán)保標(biāo)語(yǔ)、植一棵樹(shù)等。
開(kāi)展“愛(ài)心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾圖書(shū)義賣”。3月上旬和中旬為準(zhǔn)備階段，月底舉行義賣。
（1）像雷鋒一樣珍惜時(shí)間。
（2）像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。
（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
學(xué)雷鋒活動(dòng)通過(guò)學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級(jí)自主組織開(kāi)展相結(jié)合，三月底學(xué)校對(duì)各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。
xxx縣xxx鎮(zhèn)xxx小學(xué)少先大隊(duì)。
幼兒園學(xué)習(xí)雷鋒日活動(dòng)方案篇六
雷鋒是家喻戶曉的人民大英雄，我們也應(yīng)該要向幼兒傳輸雷鋒同志的高尚品德，讓他們向雷鋒同志學(xué)習(xí)。為此本站小編為大家推薦了一些幼兒園學(xué)雷鋒。
歡迎大家參閱。
指導(dǎo)思想：為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，從小培養(yǎng)幼兒關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我園的精神文明建設(shè)，為此，我園以素質(zhì)拓展為導(dǎo)向，結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，開(kāi)展“學(xué)雷鋒好娃娃”主題月活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道每年的三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日，并簡(jiǎn)單了解雷鋒的光榮事跡。
2、有關(guān)愛(ài)他人、幫助他人的意識(shí)，體驗(yàn)其樂(lè)趣，逐步樹(shù)立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念，知道好事是從身邊的小事做起。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、注重家園配合，使家長(zhǎng)也參與到此次活動(dòng)中來(lái)。請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子一起收集相關(guān)的文字、圖片、影象、音像資料，為孩子介紹雷鋒的事跡，和孩子一起觀看雷鋒的圖片資料，與孩子一起高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲，為左鄰右舍做好事，并提供照片。(如：幫爺爺取報(bào)紙、扶奶奶上樓……)。
2、愛(ài)心小天使：園內(nèi)設(shè)置愛(ài)心捐款箱，請(qǐng)小朋友捐出壓歲錢，“六一”節(jié)為貧困學(xué)生購(gòu)買書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品。
4、學(xué)唱紅歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
一、活動(dòng)內(nèi)容：
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx日3月5日——3月31。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室、校園。
四、活動(dòng)形式：
1、教師講述雷鋒的故事。
2、中、大班幼兒進(jìn)行學(xué)雷鋒大帶小活動(dòng)，幼兒學(xué)雷鋒做好事，共同關(guān)注幼兒園的整潔。
五、活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道三月五日是學(xué)雷鋒日、雷鋒是一名解放軍叔叔。
2、通過(guò)做力所能及的事情，體驗(yàn)做好事幫助別人的快樂(lè)。
3、讓幼兒畫(huà)一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫(huà)，幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗(yàn)和表現(xiàn)助人為樂(lè)的心情。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
保證活動(dòng)場(chǎng)地的安全、有關(guān)雷鋒的故事、有關(guān)雷鋒的圖片。
七、具體活動(dòng)安排：
1、教師講述有關(guān)雷鋒的故事。
引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。
2、學(xué)雷鋒，做好事。
(1)中、大班幼兒進(jìn)行大帶小活動(dòng)，共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境，帶領(lǐng)幼兒共同撿樹(shù)葉、垃圾，清潔校園。
(2)鼓勵(lì)中班幼兒自己整理清潔工具、培養(yǎng)幼兒自主勞動(dòng)的意識(shí)。
3、畫(huà)一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫(huà)。
(1)討論：我們學(xué)雷鋒應(yīng)做哪些事呢?如關(guān)愛(ài)他人、助人為樂(lè)!幫助清潔打掃衛(wèi)生、幫小朋友的書(shū)籍整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。
4、評(píng)選優(yōu)秀的“小雷鋒”，并給予五角星的獎(jiǎng)勵(lì)。
一、指導(dǎo)思想。
培養(yǎng)孩子從小樂(lè)于助人的優(yōu)良品德，讓幼兒用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，感受勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受幫助別人、為別人服務(wù)的快樂(lè)，從而進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚(yáng)雷鋒精神，讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時(shí)、每一個(gè)細(xì)微之處，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的社會(huì)公德。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室、多功能教室、幼兒園戶外操場(chǎng)等。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、教師講述雷鋒的故事。
2、大、中班幼兒學(xué)雷鋒做好事，共同關(guān)注幼兒園的整潔。
3、畫(huà)一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫(huà)。
五、活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道三月五日是學(xué)雷鋒日。
2、通過(guò)做力所能及的事情，體驗(yàn)做好事幫助別人的快樂(lè)。
3、畫(huà)一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫(huà)，幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗(yàn)和表現(xiàn)助人為樂(lè)的心情。
六、具體活動(dòng)安排：
1、傾聽(tīng)有關(guān)雷鋒的故事。
引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。
2、學(xué)雷鋒，做好事。
(1)大中班幼兒幫助本內(nèi)班自理能力較差的幼兒穿衣、整理，共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境，共同撿樹(shù)葉、垃圾，清潔校園。
(2)鼓勵(lì)中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等，培養(yǎng)幼兒自主勞動(dòng)的意識(shí)。
3、畫(huà)一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫(huà)。
(1)討論：我們學(xué)雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關(guān)愛(ài)他人、助人為樂(lè)!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。
(2)請(qǐng)幼兒把自己做的好事用圖畫(huà)出來(lái)后想同伴、老師、家長(zhǎng)講述自己的體會(huì)，展示助人為樂(lè)的心情。
七、活動(dòng)要求：
2、營(yíng)造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會(huì)各界涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物，圍繞深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的總體要求和主要內(nèi)容，充分利用班級(jí)家長(zhǎng)園地、幼兒園廚窗等宣傳陣地，不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響力，努力營(yíng)造踐行雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒的良好氛圍。
3、注重工作實(shí)效。各班要結(jié)合班級(jí)實(shí)際和幼兒生活實(shí)際，發(fā)揮教師和各類資源優(yōu)勢(shì)，運(yùn)用幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性，嚴(yán)防走過(guò)場(chǎng)，搞形式主義。
幼兒園學(xué)習(xí)雷鋒日活動(dòng)方案篇七
設(shè)計(jì)意圖：
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳶飛草長(zhǎng)，春風(fēng)中透著暖暖的愛(ài)。這是一個(gè)播種的季節(jié)，因?yàn)椴ト龅南Ｍ覀兛吹搅私鹎锏拇T果滿載;這也是一個(gè)服務(wù)的季節(jié)，因?yàn)闊o(wú)私的奉獻(xiàn)我們體會(huì)到了人間的美好。3月5日，是學(xué)雷鋒日，雷鋒精神如同一縷春風(fēng)，吹拂著中華大地。讓我們將愛(ài)進(jìn)行到底，將雷鋒精神進(jìn)行到底，將互幫互助滲透在一日生活中，從點(diǎn)滴小事做起，在這服務(wù)與奉獻(xiàn)的春風(fēng)中，一起學(xué)雷鋒做好事!
活動(dòng)目標(biāo)：
1、使幼兒從小形成關(guān)愛(ài)他人、幫助他人的意識(shí)，逐步樹(shù)立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。
2、在活動(dòng)中體驗(yàn)照顧幼小弟妹、照顧老人、愛(ài)我校園愛(ài)護(hù)校園等活動(dòng)，獲得各項(xiàng)技能的發(fā)展。
3、通過(guò)自己的實(shí)踐行動(dòng)感受著勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受幫助別人、為別人服務(wù)的快樂(lè)。
活動(dòng)時(shí)間：
參與對(duì)象：全園家長(zhǎng)、幼兒。
活動(dòng)具體安排：
1、各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒”主題活動(dòng)。以故事、歌曲、談話等形式讓幼兒認(rèn)識(shí)雷鋒，交流我心目中的雷鋒形象，引導(dǎo)幼兒從身邊做起、從小事做起，小班“雷鋒精神我知曉”、中班”我向雷鋒學(xué)什么”、大班“今天這樣學(xué)雷鋒”。
2、做身邊的好事。
“中班愛(ài)心進(jìn)小班”，走進(jìn)小班為小班的弟弟妹妹。
3、清潔大行動(dòng)。
做力所能及的實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行校園清潔大行動(dòng)，擦窗戶、擦滑滑梯，擺放護(hù)綠標(biāo)志，以自己的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的同伴以及爸爸媽媽積極參與到“愛(ài)校園”的活動(dòng)中來(lái)。
4、開(kāi)展“雷鋒精神”宣傳活動(dòng)，布置展板。
讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時(shí)、每一個(gè)細(xì)微之處，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的社會(huì)公德!
一、設(shè)計(jì)思路。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，雷鋒精神如同一縷春風(fēng)，吹拂著中華大地.三月五日，向全國(guó)人民發(fā)起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號(hào)召。
在這個(gè)特殊的日子里，我們開(kāi)展了“雷鋒叔叔，我愛(ài)您”的主題教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過(guò)“快樂(lè)聽(tīng)故事——認(rèn)識(shí)雷鋒”、“我學(xué)雷鋒好榜樣——學(xué)習(xí)雷鋒”、“雷鋒叔叔我愛(ài)你——我來(lái)照顧你”等形式讓幼兒認(rèn)識(shí)雷鋒。
2、知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。
3、將雷鋒精神滲透在一日生活中，從點(diǎn)滴小事做起，引導(dǎo)孩子愿意幫助別人，知道關(guān)心集體。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20__年3月4日(星期五)上午9∶00--16：00。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
____幼兒園各班、戶外場(chǎng)所。
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
____。
六、活動(dòng)對(duì)象。
大班幼兒。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、雷鋒的故事，照片、畫(huà)冊(cè)。
2、廢紙籮筐。
3、飯衣若干。
八、活動(dòng)流程。
活動(dòng)一：“快樂(lè)聽(tīng)故事——認(rèn)識(shí)雷鋒”
老師在網(wǎng)上搜索很多關(guān)于雷鋒的故事，照片、畫(huà)冊(cè)等，然后給孩子講雷鋒的故事，讓孩子們能夠認(rèn)識(shí)雷鋒、了解雷鋒。
活動(dòng)二：“我學(xué)雷鋒好榜樣——學(xué)習(xí)雷鋒”
實(shí)施“學(xué)雷鋒”實(shí)踐活動(dòng)。就是要求大班班孩子，自己能做的事自己做，不給爸媽老師添麻煩。在班里，要與小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài)，使班級(jí)像溫暖的家，引導(dǎo)孩子愿意幫助別人，知道關(guān)心班集體。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好事，在幼兒園里，主動(dòng)撿一撿紙屑，給花兒澆水……等等。
活動(dòng)三：“雷鋒叔叔，我愛(ài)您”
《我來(lái)照顧你》------大帶小活動(dòng)。
1、使幼兒從小形成關(guān)愛(ài)他人、幫助他人的意識(shí)。逐步樹(shù)立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。
2、在活動(dòng)中體驗(yàn)照顧幼小弟妹后所獲得的快樂(lè)感及自身能力得到發(fā)展的成功感。
一、指導(dǎo)思想。
培養(yǎng)孩子從小樂(lè)于助人的優(yōu)良品德，讓幼兒用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，感受勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受幫助別人、為別人服務(wù)的快樂(lè)，從而進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚(yáng)雷鋒精神，讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時(shí)、每一個(gè)細(xì)微之處，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的社會(huì)公德。
二、活動(dòng)時(shí)間：20__年3月。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室、多功能教室、幼兒園戶外操場(chǎng)等。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、教師講述雷鋒的故事。
2、大、中班幼兒學(xué)雷鋒做好事，共同關(guān)注幼兒園的整潔。
五、活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道三月五日是學(xué)雷鋒日。
2、通過(guò)做力所能及的事情，體驗(yàn)做好事幫助別人的快樂(lè)。
3、畫(huà)一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫(huà)，幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗(yàn)和表現(xiàn)助人為樂(lè)的心情。
六、具體活動(dòng)安排：
1、傾聽(tīng)有關(guān)雷鋒的故事。引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。
2、學(xué)雷鋒，做好事。
(1)大中班幼兒幫助本內(nèi)班自理能力較差的幼兒穿衣、整理，共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境，共同撿樹(shù)葉、垃圾，清潔校園。
(2)鼓勵(lì)中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等，培養(yǎng)幼兒自主勞動(dòng)的意識(shí)。
3、畫(huà)一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫(huà)。
(1)討論：我們學(xué)雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關(guān)愛(ài)他人、助人為樂(lè)!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。
(2)請(qǐng)幼兒把自己做的好事用圖畫(huà)出來(lái)后想同伴、老師、家長(zhǎng)講述自己的體會(huì)，展示助人為樂(lè)的心情。
七、活動(dòng)要求：
2、營(yíng)造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會(huì)各界涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物，圍繞深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的總體要求和主要內(nèi)容，充分利用班級(jí)家長(zhǎng)園地、幼兒園廚窗等宣傳陣地，不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響力，努力營(yíng)造踐行雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒的良好氛圍。
3、注重工作實(shí)效。各班要結(jié)合班級(jí)實(shí)際和幼兒生活實(shí)際，發(fā)揮教師和各類資源優(yōu)勢(shì)，運(yùn)用幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性，嚴(yán)防走過(guò)場(chǎng)，搞形式主義。有句話說(shuō)的好“要從娃娃抓起”，學(xué)習(xí)雷鋒日，幼兒園的小朋友也要開(kāi)始了解雷鋒。那么，幼兒園的老師要想進(jìn)行一次雷鋒日活動(dòng)，活動(dòng)方案是不可少的。現(xiàn)在一起去傳統(tǒng)節(jié)日中去看看。
活動(dòng)意圖：
現(xiàn)在的孩子是個(gè)寶，個(gè)個(gè)都是小“皇帝”，現(xiàn)在的孩子只知道索取，不肯付出，對(duì)于孩子的愛(ài)德教育應(yīng)該是我們?nèi)鐣?huì)的責(zé)任，孩子一生下來(lái)就像是一張白紙，我們?cè)谏厦娈?huà)什么是什么?？鬃诱f(shuō)：人之初，性本善，是說(shuō)人剛出生時(shí)本性都是善良的，只是隨著日后的生活環(huán)境和所受的教育產(chǎn)生了差別。倘若不進(jìn)行教育，善良的本性就會(huì)改變。學(xué)雷鋒不能只掛著嘴上，要重在行動(dòng)中，學(xué)雷鋒要經(jīng)常性，為此，設(shè)計(jì)了弘揚(yáng)雷鋒精神活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程：
1.講述雷峰叔叔的事跡，讓幼兒知道雷峰是誰(shuí)，激發(fā)幼兒向雷峰叔叔學(xué)習(xí)的欲望。
2.教師布置今天要做的事情，講清打掃時(shí)要注意的安全事項(xiàng)。
3.幼兒準(zhǔn)備相關(guān)的工具，分組到制定的地方去打掃，主要以擦樓梯為主。
4.教師與保育員分別到個(gè)小組觀察指導(dǎo)孩子的行為。
5.提醒孩子們認(rèn)真干活，注意將樓梯擦干凈。
6.打掃完畢后，收拾自己的工具回教室。
7.教師小結(jié)活動(dòng)，表?yè)P(yáng)孩子的好行為，并向孩子表示感謝。
反思和建議：
本次活動(dòng)小朋友們自己帶了小抹布，在聽(tīng)老師講了雷鋒的小故事之后，激發(fā)他們的做好事的欲望。然后，一起到3號(hào)樓擦了樓梯，小朋友的干勁很足，干活的時(shí)候也很帶勁，他們都很認(rèn)真地擦著。當(dāng)然，他們的干活的能力不是很強(qiáng)，有些小朋友熱情很高，但是方法不夠，他們干活不是很有序，這里擦一下，那里抹一下，也沒(méi)有仔細(xì)地看灰塵在哪里。后來(lái)進(jìn)行了指導(dǎo)，將正確的擦的方法示范給他們看，這樣之后，小朋友們擦得好了一些，同時(shí)，老師也與他們一起參與了勞動(dòng)。幫助小朋友把比較高的小朋友夠不著的地方擦干凈，這樣師生寫(xiě)作一起完成了擦樓梯的工作。后來(lái)，小朋友們還把墻上的粘紙的殘留物給清理了一下，小朋友們干得課起勁了，可投入了。經(jīng)過(guò)小朋友們清理的墻壁也變得程亮發(fā)光了。看著自己的勞動(dòng)果實(shí)，小朋友們的心里也非常開(kāi)心，老師也及時(shí)給小朋友們進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)，讓他們進(jìn)一步體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。
從小培養(yǎng)孩子關(guān)心自己周圍的環(huán)境，學(xué)習(xí)管理自己所處的環(huán)境，打掃清理他們，這是培養(yǎng)孩子的責(zé)任心的很有效的方法，我們可以從小事做起。
通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)，使我進(jìn)一步了解了學(xué)習(xí)雷鋒的重要性，要教育好孩子不僅僅是教會(huì)孩子知識(shí)，更要注重思想品德的教育，要把孩子培養(yǎng)成有思想、有文化、有高尚情操的人!
活動(dòng)領(lǐng)域：社會(huì)。
活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)看圖片讓幼兒認(rèn)識(shí)雷鋒叔叔。
2、通過(guò)觀看有關(guān)雷鋒的動(dòng)畫(huà)片，領(lǐng)會(huì)雷鋒精神，能夠主動(dòng)幫助有困難的人。
3、培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。
活動(dòng)重點(diǎn)：能夠主動(dòng)的幫助有困難的人，準(zhǔn)確的進(jìn)行表達(dá)。
活動(dòng)難點(diǎn)：能夠準(zhǔn)確的進(jìn)行表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、收集有關(guān)雷鋒事跡的圖片。
2、一部弘揚(yáng)雷鋒精神的動(dòng)畫(huà)片。
3、一首“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的兒歌。
活動(dòng)過(guò)程：
一、兒歌引入主題。
1、今天老師給小朋友帶來(lái)一首兒歌(開(kāi)始播放兒歌)，誰(shuí)知道歌中唱的是誰(shuí)呀?
2、雷鋒他到底是個(gè)怎樣的人呢?
二、觀看及討論。
(1)觀看有關(guān)雷鋒事跡的圖片。
1、雷鋒是個(gè)怎樣的人呢?
2、在觀看的圖片中你看到了雷鋒叔叔做了哪些事情?這些是好事還是壞事呢?
3、這些好事體現(xiàn)了雷鋒叔叔哪些精神呢?
(2)觀看弘揚(yáng)雷鋒精神的動(dòng)畫(huà)片。
1、動(dòng)畫(huà)片中的小朋友發(fā)揚(yáng)了雷鋒叔叔呢的那些精神?
三、創(chuàng)設(shè)情景：
1、扶盲人過(guò)馬路。
2、修補(bǔ)圖書(shū)。
3、拾到東西歸還物主。
四、談話：：“如果別人有困難，你會(huì)怎樣幫助他們?”延續(xù)孩子關(guān)愛(ài)他人的情感。
幼兒園學(xué)習(xí)雷鋒日活動(dòng)方案篇八
重點(diǎn)領(lǐng)域：語(yǔ)言、社會(huì)。
活動(dòng)方式：集中、分組。
預(yù)設(shè)目標(biāo)：
1、讓幼兒知道雷鋒叔叔是一位努力學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、助人為樂(lè)的優(yōu)秀解放軍戰(zhàn)士。
2、激發(fā)幼兒向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)，多為班級(jí)和別人做好事的欲望。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1)活動(dòng)前向幼兒介紹有關(guān)雷鋒的事跡。
(2)雷鋒事跡的圖片。
活動(dòng)預(yù)設(shè)：
1、出示雷鋒的圖片，提問(wèn)：這是誰(shuí)?你們認(rèn)識(shí)他嗎?
2、幼兒互相談?wù)勛约簩?duì)雷鋒的認(rèn)識(shí)。
3、引導(dǎo)幼兒觀察圖片，引發(fā)幼兒討論，使幼兒對(duì)雷鋒有一個(gè)整體認(rèn)識(shí)。
4、結(jié)合圖片向幼兒介紹雷鋒的生平。
(1)雷鋒冒雨上學(xué)的畫(huà)面和參軍后深夜學(xué)習(xí)的畫(huà)面。
(2)雷鋒補(bǔ)衣服和整理節(jié)約箱的畫(huà)面。
(3)雷鋒冒雨送母子回家的畫(huà)面。
5、介紹雷鋒日的由來(lái)。(讓幼兒知道為了紀(jì)念雷鋒叔叔，確定每年3月5日為學(xué)習(xí)雷鋒日)。
幼兒園學(xué)習(xí)雷鋒日活動(dòng)方案篇九
五、活動(dòng)目標(biāo)：
1.知道三月五日是學(xué)雷鋒日。
2.通過(guò)做力所能及的事情，體驗(yàn)做好事幫助別人的快樂(lè)。
3.畫(huà)一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫(huà)，幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗(yàn)和表現(xiàn)助人為樂(lè)的心情。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
保證活動(dòng)場(chǎng)地的安全、有關(guān)雷鋒的故事。
七、具體活動(dòng)安排：
1.傾聽(tīng)有關(guān)雷鋒的故事。
引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。
2.學(xué)雷鋒，做好事。
(1)小、大班幼兒進(jìn)行大帶小活動(dòng)，大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、整理，帶小班幼兒在園內(nèi)散步，共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境，帶領(lǐng)幼兒共同撿樹(shù)葉、垃圾，清潔校園。
幼兒園學(xué)習(xí)雷鋒日活動(dòng)方案篇十
20xx年3月5日。
各班活動(dòng)室、專用教室、幼兒園戶外操場(chǎng)、小公園等。
1.教師講述雷鋒的故事。
2.小、大班幼兒進(jìn)行學(xué)雷鋒大帶小活動(dòng)，中班幼兒學(xué)雷鋒做好事，共同關(guān)注幼兒園的整潔。
3.畫(huà)一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫(huà)。
1.知道三月五日是學(xué)雷鋒日。
2.通過(guò)做力所能及的事情，體驗(yàn)做好事幫助別人的快樂(lè)。
3.畫(huà)一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫(huà)，幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗(yàn)和表現(xiàn)助人為樂(lè)的心情。
保證活動(dòng)場(chǎng)地的安全、有關(guān)雷鋒的故事。
引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。
(1)小、大班幼兒進(jìn)行大帶小活動(dòng)，大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、整理，帶小班幼兒在園內(nèi)散步，共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境，帶領(lǐng)幼兒共同撿樹(shù)葉、垃圾，清潔校園。
(2)鼓勵(lì)中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等，培養(yǎng)幼兒自主勞動(dòng)的意識(shí)。
(1)討論：我們學(xué)雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關(guān)愛(ài)他人、助人為樂(lè)!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。
(2)請(qǐng)幼兒把自己做的好事用圖畫(huà)出來(lái)后想同伴、老師、家長(zhǎng)講述自己的.體會(huì)，展示助人為樂(lè)的心情。
注：活動(dòng)過(guò)程中，要關(guān)注每個(gè)幼兒的安全。
幼兒園學(xué)習(xí)雷鋒日活動(dòng)方案篇十一
雷鋒，一名普通的解放軍戰(zhàn)士，他一生短暫，22歲就永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。可是，他的身上有太多的不普通。他對(duì)待生活的樸素精神、對(duì)待他人的奉獻(xiàn)精神、對(duì)待學(xué)習(xí)的釘子精神是永不過(guò)時(shí)的精神財(cái)富。
三月，是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。我們呼喚雷鋒，我們呼喚雷鋒精神，我們希望雷鋒進(jìn)在身邊，我們希望雷鋒精神永駐心間。為了發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)弘揚(yáng)雷鋒精神，我園3月開(kāi)展“雷鋒精神代代傳，創(chuàng)建和諧我參與”系列活動(dòng)，結(jié)合幼兒園各年齡段孩子的年齡特點(diǎn)安排如下：
：向雷鋒學(xué)習(xí)，城幼更美麗。
1、以團(tuán)員為先鋒，參與“校園整潔大行動(dòng)”，帶動(dòng)其他教職工和幼兒，共同關(guān)注校園整潔行動(dòng)。
2、各班開(kāi)展教育系列活動(dòng)：兒歌、故事、音樂(lè)、觀看小電影，參加校園及公園整潔行動(dòng)等等。
一、組織宣傳。
1、以海報(bào)形式，向教職工、家長(zhǎng)、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳，創(chuàng)建和諧我參與”主題活動(dòng)的意義和內(nèi)容，在國(guó)旗下組織講話、宣傳。
2、以團(tuán)支部為主要牽頭，向團(tuán)員進(jìn)一步宣傳“團(tuán)員意識(shí)”和“雷鋒精神”。
3、以班級(jí)為單位，向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。
二、實(shí)踐行動(dòng)。
1、以團(tuán)員為先鋒，開(kāi)展“垃圾不落地，城幼更美麗”行動(dòng)。
2、發(fā)動(dòng)全園幼兒參與“城幼校園整潔大行動(dòng)”，關(guān)注周圍的環(huán)境。
3、將愛(ài)心獻(xiàn)給媽媽——以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽做一個(gè)禮品袋、干一件力所能及的事。
4、將愛(ài)心獻(xiàn)給地球——以“植樹(shù)節(jié)”為教育契機(jī)，樹(shù)立不亂扔垃圾、愛(ài)護(hù)身邊花草樹(shù)木等。
5、將愛(ài)心獻(xiàn)給他人——幫助身邊的小伙伴。
6、將愛(ài)心獻(xiàn)給自己。
（1）像雷鋒一樣珍惜時(shí)間。
（2）像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。
（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
三、活動(dòng)反饋。
1、向全體師生反饋活動(dòng)效果。
2、以海報(bào)、通訊、網(wǎng)上上傳等方式反饋活動(dòng)效果。
幼兒園學(xué)習(xí)雷鋒日活動(dòng)方案篇十二
目的:。
1.認(rèn)識(shí)雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。
2.畫(huà)出心目中雷鋒的形象，激勵(lì)幼兒以雷鋒為榜樣，從身邊做起，從小事做起。
形式:以年級(jí)組組織幼兒在多媒體觀看動(dòng)畫(huà)“雷鋒叔叔的故事”，通過(guò)視頻、畫(huà)冊(cè)等形式了解雷鋒生前的事跡及雷鋒精神，并用畫(huà)筆畫(huà)出心目中雷鋒的形象。
3，學(xué)唱雷鋒歌曲。制作宣傳版面。
活動(dòng)二:我來(lái)照顧你。
目的:。
1.使幼兒從小形成關(guān)愛(ài)他人、幫助他人的意識(shí)。逐步樹(shù)立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。
2.在活動(dòng)中體驗(yàn)照顧幼小弟妹后所獲得的快樂(lè)感及自身能力得到發(fā)展的成功感。
形式:大班幼兒幫助中班，中班幼兒幫助小班穿衣、整理，帶小班幼兒在園內(nèi)散步，共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境，帶領(lǐng)幼兒共同撿樹(shù)葉、垃圾，清潔校園。做日常力所能及的事。
活動(dòng)三:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“環(huán)保小衛(wèi)士”
帶領(lǐng)中大班級(jí)幼兒走上街頭廣場(chǎng)，撿拾垃圾、攙扶老人、給老人捶捶背等，知道保護(hù)環(huán)境從我做起，培養(yǎng)幼兒樂(lè)于助人、樂(lè)于為環(huán)境付出自己的勞動(dòng)。體驗(yàn)雷鋒精神。
活動(dòng)四:家園合作，雷鋒精神代代傳，開(kāi)展“捐書(shū)，捐物”活動(dòng)，為鄉(xiāng)幼兒園的孩子送愛(ài)心。
通過(guò)家長(zhǎng)、教師給幼兒講故事、說(shuō)兒歌、歌曲、圖片、談話等形式讓幼兒認(rèn)識(shí)雷鋒，更加了解雷鋒叔叔的事跡，理解雷鋒叔叔的釘子精神?！跋蜇毨У貐^(qū)兒童捐一本書(shū)，捐一件玩具，讓孩子體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè)。
活動(dòng)五:“小手牽大手”
幼兒、家長(zhǎng)、教師互動(dòng)，爭(zhēng)做現(xiàn)代“活雷鋒”。評(píng)選出“文明寶寶”、“文明家長(zhǎng)”、“文明教師”。每天做一件好事。
活動(dòng)六:結(jié)合季度“文明之星”評(píng)選、表彰“小小活雷鋒”。
幼兒園學(xué)習(xí)雷鋒日活動(dòng)方案篇十三
我園將三月份定為學(xué)雷鋒活動(dòng)月，圍繞“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”主題開(kāi)展“六個(gè)一”系列活動(dòng)，具體活動(dòng)安排如下:。
活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)雷鋒叔叔。
目的:。
1.認(rèn)識(shí)雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。
2.畫(huà)出心目中雷鋒的形象，激勵(lì)幼兒以雷鋒為榜樣，從身邊做起，從小事做起。
形式:以年級(jí)組組織幼兒在多媒體觀看動(dòng)畫(huà)“雷鋒叔叔的故事”，通過(guò)視頻、畫(huà)冊(cè)等形式了解雷鋒生前的事跡及雷鋒精神，并用畫(huà)筆畫(huà)出心目中雷鋒的形象。
3.學(xué)唱雷鋒歌曲。制作宣傳版面。
活動(dòng)二:我來(lái)照顧你。
目的:。
1.使幼兒從小形成關(guān)愛(ài)他人、幫助他人的意識(shí)。逐步樹(shù)立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。
2.在活動(dòng)中體驗(yàn)照顧幼小弟妹后所獲得的快樂(lè)感及自身能力得到發(fā)展的成功感。
形式:大班幼兒幫助中班，中班幼兒幫助小班穿衣、整理，帶小班幼兒在園內(nèi)散步，共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境，帶領(lǐng)幼兒共同撿樹(shù)葉、垃圾，清潔校園。做日常力所能及的事。
活動(dòng)三:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“環(huán)保小衛(wèi)士”
帶領(lǐng)中大班級(jí)幼兒走上街頭廣場(chǎng)，撿拾垃圾、攙扶老人、給老人捶捶背等，知道保護(hù)環(huán)境從我做起，培養(yǎng)幼兒樂(lè)于助人、樂(lè)于為環(huán)境付出自己的勞動(dòng)。體驗(yàn)雷鋒精神。
活動(dòng)四:家園合作，雷鋒精神代代傳，開(kāi)展“捐書(shū)，捐物”活動(dòng)，為鄉(xiāng)幼兒園的孩子送愛(ài)心。
通過(guò)家長(zhǎng)、教師給幼兒講故事、說(shuō)兒歌、歌曲、圖片、談話等形式讓幼兒認(rèn)識(shí)雷鋒，更加了解雷鋒叔叔的事跡，理解雷鋒叔叔的釘子精神?！跋蜇毨У貐^(qū)兒童捐一本書(shū)，捐一件玩具，讓孩子體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè)。
活動(dòng)五:“小手牽大手”
幼兒、家長(zhǎng)、教師互動(dòng)，爭(zhēng)做現(xiàn)代“活雷鋒”。評(píng)選出“文明寶寶”、“文明家長(zhǎng)”、“文明教師”。每天做一件好事。
活動(dòng)六:結(jié)合季度“文明之星”評(píng)選、表彰“小小活雷鋒”。
幼兒園學(xué)習(xí)雷鋒日活動(dòng)方案篇一
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。xx年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，他是老一代無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命前輩為全黨全民樹(shù)立的一面旗幟，雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，雷鋒精神閃爍著共產(chǎn)主義思想的光輝，反映了社會(huì)主義時(shí)代新人的精神面貌。我園認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)雷鋒精神，大力開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，賦予雷鋒精神時(shí)代意義，以此推動(dòng)我園培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人的步伐。
2、從行動(dòng)上豐富學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵。
3、從方式上改進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)的方法，將學(xué)雷鋒活動(dòng)結(jié)合到學(xué)生的校園生活實(shí)踐中來(lái)，賦予雷鋒精神時(shí)代意義。
2、在教師中開(kāi)展文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、遵紀(jì)守法等師德教育，以“禮儀”為核心，開(kāi)展奉獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
3、全園所有班級(jí)開(kāi)展一次“學(xué)雷鋒”主題班會(huì)活動(dòng)；講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。
4、唱一唱雷鋒的歌曲，教幼兒學(xué)習(xí)雷鋒的歌曲，每天的校園廣播中播放“雷鋒的歌”，讓優(yōu)美的旋律感染師生，讓高尚的情懷感動(dòng)師生，讓雷鋒的精神激勵(lì)師生。
5、評(píng)選“文明小天使”。
6、開(kāi)展一次《學(xué)習(xí)雷鋒我行動(dòng)》繪畫(huà)比賽活動(dòng)。結(jié)合教育局開(kāi)展的“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的道德講堂活動(dòng)，學(xué)校將認(rèn)真組織，公正評(píng)選，以此促進(jìn)孩子對(duì)學(xué)雷鋒行動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
7、開(kāi)展和宣傳““勤儉節(jié)約”的知識(shí)，倡導(dǎo)幼兒從小事做起，一點(diǎn)一滴來(lái)節(jié)約，弘揚(yáng)美德。
總之，幼兒園將系統(tǒng)開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒精神”道德實(shí)踐教育活動(dòng)，引領(lǐng)老師、帶領(lǐng)孩子像雷鋒一樣珍惜時(shí)間，像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)，像雷鋒一樣勤儉節(jié)約，向雷鋒一樣樂(lè)于助人，學(xué)雷鋒活動(dòng)，通過(guò)學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級(jí)自主組織開(kāi)展相結(jié)合，堅(jiān)持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
幼兒園學(xué)習(xí)雷鋒日活動(dòng)方案篇二
堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的要求，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)和青年志愿者行動(dòng)深入開(kāi)展，促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度的不斷提高，為共建和諧社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。
本次活動(dòng)以“弘揚(yáng)雷鋒精神、共筑和諧龍溪”為主題，動(dòng)員和組織全鎮(zhèn)青少年開(kāi)展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，對(duì)于認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神，切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，帶領(lǐng)廣大青少年共建和諧社會(huì)具有重要意義。
弘揚(yáng)雷鋒精神、共筑和諧龍溪。
3、舉辦以“尋雷鋒足跡、揚(yáng)志愿精神”為主題的座談和專欄活動(dòng)。
1、繼續(xù)深入開(kāi)展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。要通過(guò)青年文明號(hào)創(chuàng)建活動(dòng)，開(kāi)展龍溪青年優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)競(jìng)賽和青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)，把廣大青工系統(tǒng)青年參與志愿服務(wù)的積極性引導(dǎo)到立足本職崗位、拼搏奉獻(xiàn)和企業(yè)振興行動(dòng)上來(lái)。
2、各級(jí)村團(tuán)組織要抓好“雷鋒進(jìn)村社”活動(dòng)，開(kāi)展社區(qū)服務(wù)、治安維護(hù)、法律法規(guī)宣傳等活動(dòng)，利用備耕時(shí)機(jī)，組織農(nóng)業(yè)科技志愿者為農(nóng)民開(kāi)展送科技服務(wù)、農(nóng)業(yè)科技知識(shí)培訓(xùn)、講座等活動(dòng)。
3、學(xué)校系統(tǒng)團(tuán)組織要抓好大中學(xué)生敬老、助殘和環(huán)保等活動(dòng)。重點(diǎn)動(dòng)員和組織中學(xué)生志愿者廣泛參與植綠護(hù)綠活動(dòng)，開(kāi)展清除白色垃圾、回收廢舊電池，促進(jìn)垃圾分類及城市美化、凈化等環(huán)境治理志愿服務(wù)活動(dòng)。
要緊密結(jié)合我鎮(zhèn)的新形勢(shì)，通過(guò)舉辦經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談會(huì)、演講會(huì)、理論研討會(huì)等多種方式，深入總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)和實(shí)施青年志愿者行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，賦予雷鋒精神以新的時(shí)代內(nèi)涵，深化對(duì)青年志愿者行動(dòng)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，更好地推動(dòng)新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展。
各級(jí)團(tuán)委要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，精心組織，策劃好適應(yīng)本單位團(tuán)委開(kāi)展志愿服務(wù)的形式和項(xiàng)目，健全志愿服務(wù)的各項(xiàng)制度，確定志愿服務(wù)的實(shí)效。要從群眾看得見(jiàn)，摸得著的具體事情入手，真正為群眾做實(shí)事、辦好事。要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，以這次主題活動(dòng)為契機(jī)，推動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的志愿者行動(dòng)深入持久開(kāi)展。要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的宣傳，突出主題，營(yíng)造氛圍。
幼兒園學(xué)習(xí)雷鋒日活動(dòng)方案篇三
今年我孩子的幼兒園舉行了個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)。我們?nèi)胰硕紖⑴c其中，玩得很開(kāi)心。最主要我家寶寶還從中學(xué)到了很多東西。孩子從小就可以學(xué)習(xí)雷鋒精神，助人為樂(lè)，我感到很很欣慰。雖然時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)了，但好東西不怕久，我就拿出來(lái)分享了。
20**日3月5日。
各班活動(dòng)室、專用教室、幼兒園戶外操場(chǎng)、小公園等。
1.教師講述雷鋒的故事。
2.小、大班幼兒進(jìn)行學(xué)雷鋒大帶小活動(dòng)，中班幼兒學(xué)雷鋒做好事，共同關(guān)注幼兒園的整潔。
3.畫(huà)一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫(huà)。
1.知道三月五日是學(xué)雷鋒日。
2.通過(guò)做力所能及的事情，體驗(yàn)做好事幫助別人的快樂(lè)。
3.畫(huà)一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫(huà)，幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗(yàn)和表現(xiàn)助人為樂(lè)的心情。
保證活動(dòng)場(chǎng)地的安全、有關(guān)雷鋒的故事。
1.傾聽(tīng)有關(guān)雷鋒的故事。
引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。
2.學(xué)雷鋒，做好事。
(1)小、大班幼兒進(jìn)行大帶小活動(dòng)，大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、整理，帶小班幼兒在園內(nèi)散步，共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境，帶領(lǐng)幼兒共同撿樹(shù)葉、垃圾，清潔校園。
(2)鼓勵(lì)中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等，培養(yǎng)幼兒自主勞動(dòng)的意識(shí)。
3.畫(huà)一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫(huà)。
(1)討論：我們學(xué)雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關(guān)愛(ài)他人、助人為樂(lè)!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。
(2)請(qǐng)幼兒把自己做的好事用圖畫(huà)出來(lái)后想同伴、老師、家長(zhǎng)講述自己的體會(huì)，展示助人為樂(lè)的心情。
注：活動(dòng)過(guò)程中，要關(guān)注每個(gè)幼兒的安全。
4.評(píng)選優(yōu)秀的“小雷鋒”，并給予五角星的獎(jiǎng)勵(lì)。
幼兒園學(xué)習(xí)雷鋒日活動(dòng)方案篇四
今年是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表45周年，是長(zhǎng)沙市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的迎檢之年，為進(jìn)一步弘揚(yáng)和培育新時(shí)代雷鋒精神，根據(jù)市教育局、團(tuán)要求，學(xué)校決定以“3·5”中國(guó)青年志愿者服務(wù)日為契機(jī)，廣泛開(kāi)展紀(jì)念學(xué)雷鋒45周年暨“崗位學(xué)雷鋒，校園樹(shù)新風(fēng)，社會(huì)送溫暖”為主題的系列活動(dòng)。
加強(qiáng)學(xué)雷鋒活動(dòng)（青年志愿者服務(wù)）宣傳教育工作。通過(guò)升旗儀式向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號(hào)召，各學(xué)部、各年級(jí)、各班要通過(guò)黑板報(bào)、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行宣傳和展示，電視臺(tái)、廣播站要對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)的宣傳報(bào)道。讓新時(shí)代的雷鋒精神永駐麓山校園，讓我校學(xué)雷鋒活動(dòng)（青年志愿者服務(wù)）的旗幟飄揚(yáng)在校內(nèi)校外，讓我校更多的身邊“雷鋒”攜手共建我們的和諧校園。
深入開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)，我做雷鋒”系列活動(dòng)。全校教職工要發(fā)揚(yáng)“干一行，愛(ài)一行，專一行”的雷鋒精神，創(chuàng)新理念，努力工作，愛(ài)崗敬業(yè)，我做“雷鋒”；教工團(tuán)支部要充分發(fā)揮“青年文明號(hào)”的窗口示范作用，教職工團(tuán)員在完成好本職工作同時(shí)，要積極參加“送課下鄉(xiāng)”活動(dòng)，讓我校對(duì)口扶貧學(xué)校學(xué)生共享到優(yōu)質(zhì)課堂。廣大學(xué)生要發(fā)揮雷鋒叔叔的“釘子精神”，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，為服務(wù)社會(huì)主義祖國(guó)奠定良好的基礎(chǔ)；倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助，攜手共進(jìn)，各支部、中隊(duì)要繼續(xù)開(kāi)展“一幫一，一對(duì)紅”活動(dòng)。
廣泛開(kāi)展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動(dòng)。學(xué)校決定將3月1日至4月5日定為“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”，以望月湖社區(qū)優(yōu)撫對(duì)象、殘疾人、下崗職工、低保戶等社會(huì)弱勢(shì)群體為重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象，組織高中團(tuán)員青年開(kāi)展生活照料、醫(yī)療保健、義務(wù)家教和扶貧幫困等志愿服務(wù)活動(dòng)；以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī)，組織全校團(tuán)員青年、少先隊(duì)員積極開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)造林、護(hù)花種草、認(rèn)養(yǎng)綠地、文明交通勸導(dǎo)及清除白色垃圾、清除非法張貼物等公益活動(dòng)，為長(zhǎng)沙市創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)大家的力量。
認(rèn)真開(kāi)展“冰雪過(guò)后，我們?cè)谝黄稹敝黝}活動(dòng)。此次湖南遭受了嚴(yán)重的冰雪災(zāi)害，在抗擊冰災(zāi)中，我校教職工、學(xué)生和家長(zhǎng)中都涌現(xiàn)了許多感動(dòng)的人和事，為繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校師生社會(huì)責(zé)任感和誠(chéng)摯愛(ài)心，我們將積極響應(yīng)共青團(tuán)長(zhǎng)沙、長(zhǎng)沙市教育局號(hào)召，在全校開(kāi)展“冰雪過(guò)后，我們?cè)谝黄稹敝黝}活動(dòng)，通過(guò)寒假勤工助學(xué)、三月份愛(ài)心義賣和社會(huì)勸募、師生自募等形式募集善款，在共青團(tuán)長(zhǎng)沙、長(zhǎng)沙市教育局、長(zhǎng)沙市青少年基金會(huì)指導(dǎo)下捐助給受災(zāi)學(xué)校和受災(zāi)學(xué)生。
長(zhǎng)沙麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校2010年2月28日。
時(shí)間。
活動(dòng)。
負(fù)責(zé)部門。
星期一。
校黨總支。
星期三。
初一年級(jí)上街義賣報(bào)紙社會(huì)勸募活動(dòng)。
校團(tuán)委。
大隊(duì)部。
初一年級(jí)。
初二年級(jí)。
小五年級(jí)。
星期四。
初二、小五年級(jí)上街義賣報(bào)紙社會(huì)勸募活動(dòng)。
星期五。
1、主題黑板報(bào)評(píng)比。
2、主題班會(huì)。
3、各班自行募捐。
校團(tuán)委。
學(xué)生處。
星期一。
升旗儀式：向長(zhǎng)沙市青少年基金會(huì)捐贈(zèng)善款。
校團(tuán)委。
辦公室。
3月12日-4月5日。
星期三。
高中各支部慰問(wèn)望月湖社區(qū)弱勢(shì)家庭。
校團(tuán)委。
學(xué)生處。
附二：募捐活動(dòng)安排。
活動(dòng)主題：冰雪過(guò)后，我們?cè)谝黄稹?BR> 此次湖南遭受了嚴(yán)重的冰雪災(zāi)害，在抗擊冰災(zāi)中，我校教職工、學(xué)生和家長(zhǎng)中都涌現(xiàn)了許多感動(dòng)的人和事，為繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校師生社會(huì)責(zé)任感和誠(chéng)摯愛(ài)心，我們將積極響應(yīng)共青團(tuán)長(zhǎng)沙、長(zhǎng)沙市教育局號(hào)召，在全校開(kāi)展“冰雪過(guò)后，我們?cè)谝黄稹敝黝}活動(dòng)?；顒?dòng)分為三個(gè)部分。
第一部分：寒假，學(xué)校布置初中各年級(jí)和高一、高二年級(jí)全體學(xué)生積極參加勤工助學(xué)、通過(guò)自己一天的'勞動(dòng)賺取報(bào)酬用于扶助農(nóng)村貧困學(xué)生的活動(dòng)，各班在3月1日前將勤工助學(xué)實(shí)踐表和賺取的報(bào)酬（兌成整錢）交到各學(xué)部學(xué)生處匯總。
第二部分：本學(xué)期第二周，組織初一、初二、小五年級(jí)上街義賣報(bào)紙通過(guò)社會(huì)助募活動(dòng)募集善款，星期五下午交到校團(tuán)委匯總（兌成整錢）。
地點(diǎn)：通程廣場(chǎng)、五一廣場(chǎng)（星期四安排小五）、烈士公園、火車站、東塘、候家塘，由各年級(jí)自行協(xié)調(diào)。
第三部分：本學(xué)期第二周星期五主題班會(huì)時(shí)間，全校學(xué)生自行募捐，下午6：00前各支部（中隊(duì)）江善款交到校團(tuán)委匯總（兌成整錢）。
幼兒園學(xué)習(xí)雷鋒日活動(dòng)方案篇五
1、每周一歌播放學(xué)雷鋒歌曲。
2、周一（3月3日）升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員。
3、出一期“學(xué)雷鋒”主題黑板報(bào)。
4.3月7日中隊(duì)活動(dòng)以“學(xué)雷鋒”為主題。
學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
時(shí)間:周三下午第二節(jié)課。
（1）一、二年級(jí)撿取校園雜物。
（2）三至六年級(jí)清掃校園周邊街道。
以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫(xiě)一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
以“植樹(shù)節(jié)”為教育契機(jī)，寫(xiě)一條環(huán)保標(biāo)語(yǔ)、植一棵樹(shù)等。
開(kāi)展“愛(ài)心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾圖書(shū)義賣”。3月上旬和中旬為準(zhǔn)備階段，月底舉行義賣。
（1）像雷鋒一樣珍惜時(shí)間。
（2）像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。
（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
學(xué)雷鋒活動(dòng)通過(guò)學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級(jí)自主組織開(kāi)展相結(jié)合，三月底學(xué)校對(duì)各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。
xxx縣xxx鎮(zhèn)xxx小學(xué)少先大隊(duì)。
幼兒園學(xué)習(xí)雷鋒日活動(dòng)方案篇六
雷鋒是家喻戶曉的人民大英雄，我們也應(yīng)該要向幼兒傳輸雷鋒同志的高尚品德，讓他們向雷鋒同志學(xué)習(xí)。為此本站小編為大家推薦了一些幼兒園學(xué)雷鋒。
歡迎大家參閱。
指導(dǎo)思想：為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，從小培養(yǎng)幼兒關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我園的精神文明建設(shè)，為此，我園以素質(zhì)拓展為導(dǎo)向，結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，開(kāi)展“學(xué)雷鋒好娃娃”主題月活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道每年的三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日，并簡(jiǎn)單了解雷鋒的光榮事跡。
2、有關(guān)愛(ài)他人、幫助他人的意識(shí)，體驗(yàn)其樂(lè)趣，逐步樹(shù)立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念，知道好事是從身邊的小事做起。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、注重家園配合，使家長(zhǎng)也參與到此次活動(dòng)中來(lái)。請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子一起收集相關(guān)的文字、圖片、影象、音像資料，為孩子介紹雷鋒的事跡，和孩子一起觀看雷鋒的圖片資料，與孩子一起高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲，為左鄰右舍做好事，并提供照片。(如：幫爺爺取報(bào)紙、扶奶奶上樓……)。
2、愛(ài)心小天使：園內(nèi)設(shè)置愛(ài)心捐款箱，請(qǐng)小朋友捐出壓歲錢，“六一”節(jié)為貧困學(xué)生購(gòu)買書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品。
4、學(xué)唱紅歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
一、活動(dòng)內(nèi)容：
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx日3月5日——3月31。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室、校園。
四、活動(dòng)形式：
1、教師講述雷鋒的故事。
2、中、大班幼兒進(jìn)行學(xué)雷鋒大帶小活動(dòng)，幼兒學(xué)雷鋒做好事，共同關(guān)注幼兒園的整潔。
五、活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道三月五日是學(xué)雷鋒日、雷鋒是一名解放軍叔叔。
2、通過(guò)做力所能及的事情，體驗(yàn)做好事幫助別人的快樂(lè)。
3、讓幼兒畫(huà)一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫(huà)，幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗(yàn)和表現(xiàn)助人為樂(lè)的心情。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
保證活動(dòng)場(chǎng)地的安全、有關(guān)雷鋒的故事、有關(guān)雷鋒的圖片。
七、具體活動(dòng)安排：
1、教師講述有關(guān)雷鋒的故事。
引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。
2、學(xué)雷鋒，做好事。
(1)中、大班幼兒進(jìn)行大帶小活動(dòng)，共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境，帶領(lǐng)幼兒共同撿樹(shù)葉、垃圾，清潔校園。
(2)鼓勵(lì)中班幼兒自己整理清潔工具、培養(yǎng)幼兒自主勞動(dòng)的意識(shí)。
3、畫(huà)一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫(huà)。
(1)討論：我們學(xué)雷鋒應(yīng)做哪些事呢?如關(guān)愛(ài)他人、助人為樂(lè)!幫助清潔打掃衛(wèi)生、幫小朋友的書(shū)籍整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。
4、評(píng)選優(yōu)秀的“小雷鋒”，并給予五角星的獎(jiǎng)勵(lì)。
一、指導(dǎo)思想。
培養(yǎng)孩子從小樂(lè)于助人的優(yōu)良品德，讓幼兒用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，感受勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受幫助別人、為別人服務(wù)的快樂(lè)，從而進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚(yáng)雷鋒精神，讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時(shí)、每一個(gè)細(xì)微之處，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的社會(huì)公德。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室、多功能教室、幼兒園戶外操場(chǎng)等。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、教師講述雷鋒的故事。
2、大、中班幼兒學(xué)雷鋒做好事，共同關(guān)注幼兒園的整潔。
3、畫(huà)一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫(huà)。
五、活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道三月五日是學(xué)雷鋒日。
2、通過(guò)做力所能及的事情，體驗(yàn)做好事幫助別人的快樂(lè)。
3、畫(huà)一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫(huà)，幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗(yàn)和表現(xiàn)助人為樂(lè)的心情。
六、具體活動(dòng)安排：
1、傾聽(tīng)有關(guān)雷鋒的故事。
引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。
2、學(xué)雷鋒，做好事。
(1)大中班幼兒幫助本內(nèi)班自理能力較差的幼兒穿衣、整理，共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境，共同撿樹(shù)葉、垃圾，清潔校園。
(2)鼓勵(lì)中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等，培養(yǎng)幼兒自主勞動(dòng)的意識(shí)。
3、畫(huà)一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫(huà)。
(1)討論：我們學(xué)雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關(guān)愛(ài)他人、助人為樂(lè)!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。
(2)請(qǐng)幼兒把自己做的好事用圖畫(huà)出來(lái)后想同伴、老師、家長(zhǎng)講述自己的體會(huì)，展示助人為樂(lè)的心情。
七、活動(dòng)要求：
2、營(yíng)造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會(huì)各界涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物，圍繞深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的總體要求和主要內(nèi)容，充分利用班級(jí)家長(zhǎng)園地、幼兒園廚窗等宣傳陣地，不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響力，努力營(yíng)造踐行雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒的良好氛圍。
3、注重工作實(shí)效。各班要結(jié)合班級(jí)實(shí)際和幼兒生活實(shí)際，發(fā)揮教師和各類資源優(yōu)勢(shì)，運(yùn)用幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性，嚴(yán)防走過(guò)場(chǎng)，搞形式主義。
幼兒園學(xué)習(xí)雷鋒日活動(dòng)方案篇七
設(shè)計(jì)意圖：
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳶飛草長(zhǎng)，春風(fēng)中透著暖暖的愛(ài)。這是一個(gè)播種的季節(jié)，因?yàn)椴ト龅南Ｍ覀兛吹搅私鹎锏拇T果滿載;這也是一個(gè)服務(wù)的季節(jié)，因?yàn)闊o(wú)私的奉獻(xiàn)我們體會(huì)到了人間的美好。3月5日，是學(xué)雷鋒日，雷鋒精神如同一縷春風(fēng)，吹拂著中華大地。讓我們將愛(ài)進(jìn)行到底，將雷鋒精神進(jìn)行到底，將互幫互助滲透在一日生活中，從點(diǎn)滴小事做起，在這服務(wù)與奉獻(xiàn)的春風(fēng)中，一起學(xué)雷鋒做好事!
活動(dòng)目標(biāo)：
1、使幼兒從小形成關(guān)愛(ài)他人、幫助他人的意識(shí)，逐步樹(shù)立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。
2、在活動(dòng)中體驗(yàn)照顧幼小弟妹、照顧老人、愛(ài)我校園愛(ài)護(hù)校園等活動(dòng)，獲得各項(xiàng)技能的發(fā)展。
3、通過(guò)自己的實(shí)踐行動(dòng)感受著勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受幫助別人、為別人服務(wù)的快樂(lè)。
活動(dòng)時(shí)間：
參與對(duì)象：全園家長(zhǎng)、幼兒。
活動(dòng)具體安排：
1、各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒”主題活動(dòng)。以故事、歌曲、談話等形式讓幼兒認(rèn)識(shí)雷鋒，交流我心目中的雷鋒形象，引導(dǎo)幼兒從身邊做起、從小事做起，小班“雷鋒精神我知曉”、中班”我向雷鋒學(xué)什么”、大班“今天這樣學(xué)雷鋒”。
2、做身邊的好事。
“中班愛(ài)心進(jìn)小班”，走進(jìn)小班為小班的弟弟妹妹。
3、清潔大行動(dòng)。
做力所能及的實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行校園清潔大行動(dòng)，擦窗戶、擦滑滑梯，擺放護(hù)綠標(biāo)志，以自己的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的同伴以及爸爸媽媽積極參與到“愛(ài)校園”的活動(dòng)中來(lái)。
4、開(kāi)展“雷鋒精神”宣傳活動(dòng)，布置展板。
讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時(shí)、每一個(gè)細(xì)微之處，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的社會(huì)公德!
一、設(shè)計(jì)思路。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，雷鋒精神如同一縷春風(fēng)，吹拂著中華大地.三月五日，向全國(guó)人民發(fā)起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號(hào)召。
在這個(gè)特殊的日子里，我們開(kāi)展了“雷鋒叔叔，我愛(ài)您”的主題教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過(guò)“快樂(lè)聽(tīng)故事——認(rèn)識(shí)雷鋒”、“我學(xué)雷鋒好榜樣——學(xué)習(xí)雷鋒”、“雷鋒叔叔我愛(ài)你——我來(lái)照顧你”等形式讓幼兒認(rèn)識(shí)雷鋒。
2、知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。
3、將雷鋒精神滲透在一日生活中，從點(diǎn)滴小事做起，引導(dǎo)孩子愿意幫助別人，知道關(guān)心集體。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20__年3月4日(星期五)上午9∶00--16：00。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
____幼兒園各班、戶外場(chǎng)所。
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
____。
六、活動(dòng)對(duì)象。
大班幼兒。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、雷鋒的故事，照片、畫(huà)冊(cè)。
2、廢紙籮筐。
3、飯衣若干。
八、活動(dòng)流程。
活動(dòng)一：“快樂(lè)聽(tīng)故事——認(rèn)識(shí)雷鋒”
老師在網(wǎng)上搜索很多關(guān)于雷鋒的故事，照片、畫(huà)冊(cè)等，然后給孩子講雷鋒的故事，讓孩子們能夠認(rèn)識(shí)雷鋒、了解雷鋒。
活動(dòng)二：“我學(xué)雷鋒好榜樣——學(xué)習(xí)雷鋒”
實(shí)施“學(xué)雷鋒”實(shí)踐活動(dòng)。就是要求大班班孩子，自己能做的事自己做，不給爸媽老師添麻煩。在班里，要與小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài)，使班級(jí)像溫暖的家，引導(dǎo)孩子愿意幫助別人，知道關(guān)心班集體。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好事，在幼兒園里，主動(dòng)撿一撿紙屑，給花兒澆水……等等。
活動(dòng)三：“雷鋒叔叔，我愛(ài)您”
《我來(lái)照顧你》------大帶小活動(dòng)。
1、使幼兒從小形成關(guān)愛(ài)他人、幫助他人的意識(shí)。逐步樹(shù)立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。
2、在活動(dòng)中體驗(yàn)照顧幼小弟妹后所獲得的快樂(lè)感及自身能力得到發(fā)展的成功感。
一、指導(dǎo)思想。
培養(yǎng)孩子從小樂(lè)于助人的優(yōu)良品德，讓幼兒用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，感受勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受幫助別人、為別人服務(wù)的快樂(lè)，從而進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚(yáng)雷鋒精神，讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時(shí)、每一個(gè)細(xì)微之處，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的社會(huì)公德。
二、活動(dòng)時(shí)間：20__年3月。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室、多功能教室、幼兒園戶外操場(chǎng)等。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、教師講述雷鋒的故事。
2、大、中班幼兒學(xué)雷鋒做好事，共同關(guān)注幼兒園的整潔。
五、活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道三月五日是學(xué)雷鋒日。
2、通過(guò)做力所能及的事情，體驗(yàn)做好事幫助別人的快樂(lè)。
3、畫(huà)一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫(huà)，幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗(yàn)和表現(xiàn)助人為樂(lè)的心情。
六、具體活動(dòng)安排：
1、傾聽(tīng)有關(guān)雷鋒的故事。引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。
2、學(xué)雷鋒，做好事。
(1)大中班幼兒幫助本內(nèi)班自理能力較差的幼兒穿衣、整理，共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境，共同撿樹(shù)葉、垃圾，清潔校園。
(2)鼓勵(lì)中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等，培養(yǎng)幼兒自主勞動(dòng)的意識(shí)。
3、畫(huà)一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫(huà)。
(1)討論：我們學(xué)雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關(guān)愛(ài)他人、助人為樂(lè)!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。
(2)請(qǐng)幼兒把自己做的好事用圖畫(huà)出來(lái)后想同伴、老師、家長(zhǎng)講述自己的體會(huì)，展示助人為樂(lè)的心情。
七、活動(dòng)要求：
2、營(yíng)造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會(huì)各界涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物，圍繞深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的總體要求和主要內(nèi)容，充分利用班級(jí)家長(zhǎng)園地、幼兒園廚窗等宣傳陣地，不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響力，努力營(yíng)造踐行雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒的良好氛圍。
3、注重工作實(shí)效。各班要結(jié)合班級(jí)實(shí)際和幼兒生活實(shí)際，發(fā)揮教師和各類資源優(yōu)勢(shì)，運(yùn)用幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性，嚴(yán)防走過(guò)場(chǎng)，搞形式主義。有句話說(shuō)的好“要從娃娃抓起”，學(xué)習(xí)雷鋒日，幼兒園的小朋友也要開(kāi)始了解雷鋒。那么，幼兒園的老師要想進(jìn)行一次雷鋒日活動(dòng)，活動(dòng)方案是不可少的。現(xiàn)在一起去傳統(tǒng)節(jié)日中去看看。
活動(dòng)意圖：
現(xiàn)在的孩子是個(gè)寶，個(gè)個(gè)都是小“皇帝”，現(xiàn)在的孩子只知道索取，不肯付出，對(duì)于孩子的愛(ài)德教育應(yīng)該是我們?nèi)鐣?huì)的責(zé)任，孩子一生下來(lái)就像是一張白紙，我們?cè)谏厦娈?huà)什么是什么?？鬃诱f(shuō)：人之初，性本善，是說(shuō)人剛出生時(shí)本性都是善良的，只是隨著日后的生活環(huán)境和所受的教育產(chǎn)生了差別。倘若不進(jìn)行教育，善良的本性就會(huì)改變。學(xué)雷鋒不能只掛著嘴上，要重在行動(dòng)中，學(xué)雷鋒要經(jīng)常性，為此，設(shè)計(jì)了弘揚(yáng)雷鋒精神活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程：
1.講述雷峰叔叔的事跡，讓幼兒知道雷峰是誰(shuí)，激發(fā)幼兒向雷峰叔叔學(xué)習(xí)的欲望。
2.教師布置今天要做的事情，講清打掃時(shí)要注意的安全事項(xiàng)。
3.幼兒準(zhǔn)備相關(guān)的工具，分組到制定的地方去打掃，主要以擦樓梯為主。
4.教師與保育員分別到個(gè)小組觀察指導(dǎo)孩子的行為。
5.提醒孩子們認(rèn)真干活，注意將樓梯擦干凈。
6.打掃完畢后，收拾自己的工具回教室。
7.教師小結(jié)活動(dòng)，表?yè)P(yáng)孩子的好行為，并向孩子表示感謝。
反思和建議：
本次活動(dòng)小朋友們自己帶了小抹布，在聽(tīng)老師講了雷鋒的小故事之后，激發(fā)他們的做好事的欲望。然后，一起到3號(hào)樓擦了樓梯，小朋友的干勁很足，干活的時(shí)候也很帶勁，他們都很認(rèn)真地擦著。當(dāng)然，他們的干活的能力不是很強(qiáng)，有些小朋友熱情很高，但是方法不夠，他們干活不是很有序，這里擦一下，那里抹一下，也沒(méi)有仔細(xì)地看灰塵在哪里。后來(lái)進(jìn)行了指導(dǎo)，將正確的擦的方法示范給他們看，這樣之后，小朋友們擦得好了一些，同時(shí)，老師也與他們一起參與了勞動(dòng)。幫助小朋友把比較高的小朋友夠不著的地方擦干凈，這樣師生寫(xiě)作一起完成了擦樓梯的工作。后來(lái)，小朋友們還把墻上的粘紙的殘留物給清理了一下，小朋友們干得課起勁了，可投入了。經(jīng)過(guò)小朋友們清理的墻壁也變得程亮發(fā)光了。看著自己的勞動(dòng)果實(shí)，小朋友們的心里也非常開(kāi)心，老師也及時(shí)給小朋友們進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)，讓他們進(jìn)一步體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。
從小培養(yǎng)孩子關(guān)心自己周圍的環(huán)境，學(xué)習(xí)管理自己所處的環(huán)境，打掃清理他們，這是培養(yǎng)孩子的責(zé)任心的很有效的方法，我們可以從小事做起。
通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)，使我進(jìn)一步了解了學(xué)習(xí)雷鋒的重要性，要教育好孩子不僅僅是教會(huì)孩子知識(shí)，更要注重思想品德的教育，要把孩子培養(yǎng)成有思想、有文化、有高尚情操的人!
活動(dòng)領(lǐng)域：社會(huì)。
活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)看圖片讓幼兒認(rèn)識(shí)雷鋒叔叔。
2、通過(guò)觀看有關(guān)雷鋒的動(dòng)畫(huà)片，領(lǐng)會(huì)雷鋒精神，能夠主動(dòng)幫助有困難的人。
3、培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。
活動(dòng)重點(diǎn)：能夠主動(dòng)的幫助有困難的人，準(zhǔn)確的進(jìn)行表達(dá)。
活動(dòng)難點(diǎn)：能夠準(zhǔn)確的進(jìn)行表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、收集有關(guān)雷鋒事跡的圖片。
2、一部弘揚(yáng)雷鋒精神的動(dòng)畫(huà)片。
3、一首“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的兒歌。
活動(dòng)過(guò)程：
一、兒歌引入主題。
1、今天老師給小朋友帶來(lái)一首兒歌(開(kāi)始播放兒歌)，誰(shuí)知道歌中唱的是誰(shuí)呀?
2、雷鋒他到底是個(gè)怎樣的人呢?
二、觀看及討論。
(1)觀看有關(guān)雷鋒事跡的圖片。
1、雷鋒是個(gè)怎樣的人呢?
2、在觀看的圖片中你看到了雷鋒叔叔做了哪些事情?這些是好事還是壞事呢?
3、這些好事體現(xiàn)了雷鋒叔叔哪些精神呢?
(2)觀看弘揚(yáng)雷鋒精神的動(dòng)畫(huà)片。
1、動(dòng)畫(huà)片中的小朋友發(fā)揚(yáng)了雷鋒叔叔呢的那些精神?
三、創(chuàng)設(shè)情景：
1、扶盲人過(guò)馬路。
2、修補(bǔ)圖書(shū)。
3、拾到東西歸還物主。
四、談話：：“如果別人有困難，你會(huì)怎樣幫助他們?”延續(xù)孩子關(guān)愛(ài)他人的情感。
幼兒園學(xué)習(xí)雷鋒日活動(dòng)方案篇八
重點(diǎn)領(lǐng)域：語(yǔ)言、社會(huì)。
活動(dòng)方式：集中、分組。
預(yù)設(shè)目標(biāo)：
1、讓幼兒知道雷鋒叔叔是一位努力學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、助人為樂(lè)的優(yōu)秀解放軍戰(zhàn)士。
2、激發(fā)幼兒向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)，多為班級(jí)和別人做好事的欲望。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1)活動(dòng)前向幼兒介紹有關(guān)雷鋒的事跡。
(2)雷鋒事跡的圖片。
活動(dòng)預(yù)設(shè)：
1、出示雷鋒的圖片，提問(wèn)：這是誰(shuí)?你們認(rèn)識(shí)他嗎?
2、幼兒互相談?wù)勛约簩?duì)雷鋒的認(rèn)識(shí)。
3、引導(dǎo)幼兒觀察圖片，引發(fā)幼兒討論，使幼兒對(duì)雷鋒有一個(gè)整體認(rèn)識(shí)。
4、結(jié)合圖片向幼兒介紹雷鋒的生平。
(1)雷鋒冒雨上學(xué)的畫(huà)面和參軍后深夜學(xué)習(xí)的畫(huà)面。
(2)雷鋒補(bǔ)衣服和整理節(jié)約箱的畫(huà)面。
(3)雷鋒冒雨送母子回家的畫(huà)面。
5、介紹雷鋒日的由來(lái)。(讓幼兒知道為了紀(jì)念雷鋒叔叔，確定每年3月5日為學(xué)習(xí)雷鋒日)。
幼兒園學(xué)習(xí)雷鋒日活動(dòng)方案篇九
五、活動(dòng)目標(biāo)：
1.知道三月五日是學(xué)雷鋒日。
2.通過(guò)做力所能及的事情，體驗(yàn)做好事幫助別人的快樂(lè)。
3.畫(huà)一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫(huà)，幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗(yàn)和表現(xiàn)助人為樂(lè)的心情。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
保證活動(dòng)場(chǎng)地的安全、有關(guān)雷鋒的故事。
七、具體活動(dòng)安排：
1.傾聽(tīng)有關(guān)雷鋒的故事。
引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。
2.學(xué)雷鋒，做好事。
(1)小、大班幼兒進(jìn)行大帶小活動(dòng)，大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、整理，帶小班幼兒在園內(nèi)散步，共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境，帶領(lǐng)幼兒共同撿樹(shù)葉、垃圾，清潔校園。
幼兒園學(xué)習(xí)雷鋒日活動(dòng)方案篇十
20xx年3月5日。
各班活動(dòng)室、專用教室、幼兒園戶外操場(chǎng)、小公園等。
1.教師講述雷鋒的故事。
2.小、大班幼兒進(jìn)行學(xué)雷鋒大帶小活動(dòng)，中班幼兒學(xué)雷鋒做好事，共同關(guān)注幼兒園的整潔。
3.畫(huà)一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫(huà)。
1.知道三月五日是學(xué)雷鋒日。
2.通過(guò)做力所能及的事情，體驗(yàn)做好事幫助別人的快樂(lè)。
3.畫(huà)一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫(huà)，幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗(yàn)和表現(xiàn)助人為樂(lè)的心情。
保證活動(dòng)場(chǎng)地的安全、有關(guān)雷鋒的故事。
引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。
(1)小、大班幼兒進(jìn)行大帶小活動(dòng)，大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、整理，帶小班幼兒在園內(nèi)散步，共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境，帶領(lǐng)幼兒共同撿樹(shù)葉、垃圾，清潔校園。
(2)鼓勵(lì)中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等，培養(yǎng)幼兒自主勞動(dòng)的意識(shí)。
(1)討論：我們學(xué)雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關(guān)愛(ài)他人、助人為樂(lè)!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。
(2)請(qǐng)幼兒把自己做的好事用圖畫(huà)出來(lái)后想同伴、老師、家長(zhǎng)講述自己的.體會(huì)，展示助人為樂(lè)的心情。
注：活動(dòng)過(guò)程中，要關(guān)注每個(gè)幼兒的安全。
幼兒園學(xué)習(xí)雷鋒日活動(dòng)方案篇十一
雷鋒，一名普通的解放軍戰(zhàn)士，他一生短暫，22歲就永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。可是，他的身上有太多的不普通。他對(duì)待生活的樸素精神、對(duì)待他人的奉獻(xiàn)精神、對(duì)待學(xué)習(xí)的釘子精神是永不過(guò)時(shí)的精神財(cái)富。
三月，是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。我們呼喚雷鋒，我們呼喚雷鋒精神，我們希望雷鋒進(jìn)在身邊，我們希望雷鋒精神永駐心間。為了發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)弘揚(yáng)雷鋒精神，我園3月開(kāi)展“雷鋒精神代代傳，創(chuàng)建和諧我參與”系列活動(dòng)，結(jié)合幼兒園各年齡段孩子的年齡特點(diǎn)安排如下：
：向雷鋒學(xué)習(xí)，城幼更美麗。
1、以團(tuán)員為先鋒，參與“校園整潔大行動(dòng)”，帶動(dòng)其他教職工和幼兒，共同關(guān)注校園整潔行動(dòng)。
2、各班開(kāi)展教育系列活動(dòng)：兒歌、故事、音樂(lè)、觀看小電影，參加校園及公園整潔行動(dòng)等等。
一、組織宣傳。
1、以海報(bào)形式，向教職工、家長(zhǎng)、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳，創(chuàng)建和諧我參與”主題活動(dòng)的意義和內(nèi)容，在國(guó)旗下組織講話、宣傳。
2、以團(tuán)支部為主要牽頭，向團(tuán)員進(jìn)一步宣傳“團(tuán)員意識(shí)”和“雷鋒精神”。
3、以班級(jí)為單位，向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。
二、實(shí)踐行動(dòng)。
1、以團(tuán)員為先鋒，開(kāi)展“垃圾不落地，城幼更美麗”行動(dòng)。
2、發(fā)動(dòng)全園幼兒參與“城幼校園整潔大行動(dòng)”，關(guān)注周圍的環(huán)境。
3、將愛(ài)心獻(xiàn)給媽媽——以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽做一個(gè)禮品袋、干一件力所能及的事。
4、將愛(ài)心獻(xiàn)給地球——以“植樹(shù)節(jié)”為教育契機(jī)，樹(shù)立不亂扔垃圾、愛(ài)護(hù)身邊花草樹(shù)木等。
5、將愛(ài)心獻(xiàn)給他人——幫助身邊的小伙伴。
6、將愛(ài)心獻(xiàn)給自己。
（1）像雷鋒一樣珍惜時(shí)間。
（2）像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。
（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
三、活動(dòng)反饋。
1、向全體師生反饋活動(dòng)效果。
2、以海報(bào)、通訊、網(wǎng)上上傳等方式反饋活動(dòng)效果。
幼兒園學(xué)習(xí)雷鋒日活動(dòng)方案篇十二
目的:。
1.認(rèn)識(shí)雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。
2.畫(huà)出心目中雷鋒的形象，激勵(lì)幼兒以雷鋒為榜樣，從身邊做起，從小事做起。
形式:以年級(jí)組組織幼兒在多媒體觀看動(dòng)畫(huà)“雷鋒叔叔的故事”，通過(guò)視頻、畫(huà)冊(cè)等形式了解雷鋒生前的事跡及雷鋒精神，并用畫(huà)筆畫(huà)出心目中雷鋒的形象。
3，學(xué)唱雷鋒歌曲。制作宣傳版面。
活動(dòng)二:我來(lái)照顧你。
目的:。
1.使幼兒從小形成關(guān)愛(ài)他人、幫助他人的意識(shí)。逐步樹(shù)立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。
2.在活動(dòng)中體驗(yàn)照顧幼小弟妹后所獲得的快樂(lè)感及自身能力得到發(fā)展的成功感。
形式:大班幼兒幫助中班，中班幼兒幫助小班穿衣、整理，帶小班幼兒在園內(nèi)散步，共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境，帶領(lǐng)幼兒共同撿樹(shù)葉、垃圾，清潔校園。做日常力所能及的事。
活動(dòng)三:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“環(huán)保小衛(wèi)士”
帶領(lǐng)中大班級(jí)幼兒走上街頭廣場(chǎng)，撿拾垃圾、攙扶老人、給老人捶捶背等，知道保護(hù)環(huán)境從我做起，培養(yǎng)幼兒樂(lè)于助人、樂(lè)于為環(huán)境付出自己的勞動(dòng)。體驗(yàn)雷鋒精神。
活動(dòng)四:家園合作，雷鋒精神代代傳，開(kāi)展“捐書(shū)，捐物”活動(dòng)，為鄉(xiāng)幼兒園的孩子送愛(ài)心。
通過(guò)家長(zhǎng)、教師給幼兒講故事、說(shuō)兒歌、歌曲、圖片、談話等形式讓幼兒認(rèn)識(shí)雷鋒，更加了解雷鋒叔叔的事跡，理解雷鋒叔叔的釘子精神?！跋蜇毨У貐^(qū)兒童捐一本書(shū)，捐一件玩具，讓孩子體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè)。
活動(dòng)五:“小手牽大手”
幼兒、家長(zhǎng)、教師互動(dòng)，爭(zhēng)做現(xiàn)代“活雷鋒”。評(píng)選出“文明寶寶”、“文明家長(zhǎng)”、“文明教師”。每天做一件好事。
活動(dòng)六:結(jié)合季度“文明之星”評(píng)選、表彰“小小活雷鋒”。
幼兒園學(xué)習(xí)雷鋒日活動(dòng)方案篇十三
我園將三月份定為學(xué)雷鋒活動(dòng)月，圍繞“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”主題開(kāi)展“六個(gè)一”系列活動(dòng)，具體活動(dòng)安排如下:。
活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)雷鋒叔叔。
目的:。
1.認(rèn)識(shí)雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。
2.畫(huà)出心目中雷鋒的形象，激勵(lì)幼兒以雷鋒為榜樣，從身邊做起，從小事做起。
形式:以年級(jí)組組織幼兒在多媒體觀看動(dòng)畫(huà)“雷鋒叔叔的故事”，通過(guò)視頻、畫(huà)冊(cè)等形式了解雷鋒生前的事跡及雷鋒精神，并用畫(huà)筆畫(huà)出心目中雷鋒的形象。
3.學(xué)唱雷鋒歌曲。制作宣傳版面。
活動(dòng)二:我來(lái)照顧你。
目的:。
1.使幼兒從小形成關(guān)愛(ài)他人、幫助他人的意識(shí)。逐步樹(shù)立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。
2.在活動(dòng)中體驗(yàn)照顧幼小弟妹后所獲得的快樂(lè)感及自身能力得到發(fā)展的成功感。
形式:大班幼兒幫助中班，中班幼兒幫助小班穿衣、整理，帶小班幼兒在園內(nèi)散步，共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境，帶領(lǐng)幼兒共同撿樹(shù)葉、垃圾，清潔校園。做日常力所能及的事。
活動(dòng)三:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“環(huán)保小衛(wèi)士”
帶領(lǐng)中大班級(jí)幼兒走上街頭廣場(chǎng)，撿拾垃圾、攙扶老人、給老人捶捶背等，知道保護(hù)環(huán)境從我做起，培養(yǎng)幼兒樂(lè)于助人、樂(lè)于為環(huán)境付出自己的勞動(dòng)。體驗(yàn)雷鋒精神。
活動(dòng)四:家園合作，雷鋒精神代代傳，開(kāi)展“捐書(shū)，捐物”活動(dòng)，為鄉(xiāng)幼兒園的孩子送愛(ài)心。
通過(guò)家長(zhǎng)、教師給幼兒講故事、說(shuō)兒歌、歌曲、圖片、談話等形式讓幼兒認(rèn)識(shí)雷鋒，更加了解雷鋒叔叔的事跡，理解雷鋒叔叔的釘子精神?！跋蜇毨У貐^(qū)兒童捐一本書(shū)，捐一件玩具，讓孩子體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè)。
活動(dòng)五:“小手牽大手”
幼兒、家長(zhǎng)、教師互動(dòng)，爭(zhēng)做現(xiàn)代“活雷鋒”。評(píng)選出“文明寶寶”、“文明家長(zhǎng)”、“文明教師”。每天做一件好事。
活動(dòng)六:結(jié)合季度“文明之星”評(píng)選、表彰“小小活雷鋒”。