通過撰寫報告,我們可以系統(tǒng)地整理和呈現(xiàn)研究或工作中的成果與問題。報告的結(jié)尾要概括主要觀點和結(jié)論,并提出建議和展望。報告范文中的實例和案例可以增強(qiáng)我們對報告寫作的應(yīng)用能力和實際操作技巧。
教師個人調(diào)研報告篇一
調(diào)研的大部分企業(yè)對科技創(chuàng)新已有初步認(rèn)識或了解,其中有5家企業(yè)經(jīng)營者具有較強(qiáng)的科技創(chuàng)新意識,開展技術(shù)創(chuàng)新已成為企業(yè)的自覺行為,引進(jìn)了不同層次的技術(shù)研發(fā)和管理人才,建立了內(nèi)部技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu)或組建了松散的技術(shù)研發(fā)團(tuán)隊。在技術(shù)研發(fā)方面舍得投入一定的資金給予支持,研發(fā)成功的新技術(shù)、新產(chǎn)品和新工藝達(dá)到了國內(nèi)先進(jìn)以上水平,產(chǎn)品以其較高的技術(shù)含量占據(jù)了較大的市場份額。如華夏乳品公司研發(fā)的“無水黃油”、“黃油粉”等產(chǎn)品,華安生物制品公司研發(fā)的“酪蛋白磷酸肽”等產(chǎn)品。
從調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn),科技創(chuàng)新對特色產(chǎn)業(yè)的支撐和引領(lǐng)作用是毋庸置疑的。這次調(diào)研的10家企業(yè),近兩年共研發(fā)成功具有一定技術(shù)含量的新產(chǎn)品30多個,取得多個省州級科技成果,這些產(chǎn)品均占據(jù)了一定的市場份額,拉動了相聯(lián)產(chǎn)業(yè)的較快發(fā)展。在奶產(chǎn)業(yè)發(fā)展中,華安、華夏等乳制品加工企業(yè)始終把新產(chǎn)品研發(fā)放在企業(yè)發(fā)展的重要位置,研發(fā)成功的酪朊酸鈣、酪朊酸鈉、酪蛋白磷酸肽、酪素膠等系列新產(chǎn)品,達(dá)到了國內(nèi)同類產(chǎn)品的領(lǐng)先水平,創(chuàng)新在給企業(yè)發(fā)展帶來顯著經(jīng)濟(jì)效益的同時,為全州奶產(chǎn)業(yè)帶來了極大的發(fā)展空間。
由于我市企業(yè)技術(shù)研發(fā)基礎(chǔ)條件有限,高層次技術(shù)人才缺乏,所以新產(chǎn)品研發(fā)難以靠自身去獨立完成,只有通過院企科技合作,引進(jìn)智力、引進(jìn)成果,消化吸收再創(chuàng)新,才能實現(xiàn)企業(yè)的跨越式發(fā)展。近幾年,我市的院企科技合作工作取得了實質(zhì)性的進(jìn)展,部分企業(yè)與省內(nèi)外的9家大專院校、科研院所建立了長期技術(shù)合作關(guān)系,正在組織實施多項科技合作項目。臨夏什錦集團(tuán)依托甘肅農(nóng)大科研條件,通過優(yōu)勢互補(bǔ),掛牌成立了清真食品研究所,合作開展特色食品生產(chǎn)新技術(shù)、新工藝的研發(fā),不斷拓展市場占有率。甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)在清河源公司等企業(yè)建立了科研、教學(xué)和實習(xí)基地,共同開展畜產(chǎn)品深加工等研發(fā)項目,增強(qiáng)了企業(yè)發(fā)展的后勁。
基礎(chǔ)條件平臺建設(shè)是企業(yè)開展科技創(chuàng)新工作的重要前提,也是企業(yè)科技創(chuàng)新體系的主要組成部分。在調(diào)研企業(yè)中,有6家企業(yè)已成立了企業(yè)技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu),配備了專職技術(shù)研發(fā)人員,購置了較先進(jìn)的研究和分析儀器設(shè)備,還有5家企業(yè)設(shè)立了技術(shù)實驗室和分析化驗室,已具備常用的分析和檢測設(shè)備和手段。這些企業(yè)均能自主開展一般性技術(shù)研究和日常性的產(chǎn)品主要成份分析和品質(zhì)檢測工作。
黨的十七大提出建設(shè)創(chuàng)新型國家的重大戰(zhàn)略決策,確立了企業(yè)是技術(shù)創(chuàng)新的主體地位。去年新修訂的《科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法》增加了“企業(yè)技術(shù)進(jìn)步”專章,進(jìn)一步明確了企業(yè)的創(chuàng)新主體地位,規(guī)定了通過財稅政策、產(chǎn)業(yè)政策、資本市場、科技中介服務(wù)體系等引導(dǎo)和扶持企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的多項優(yōu)惠措施。省上出臺了《甘肅省發(fā)展民營科技企業(yè)條例》。州委、州政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)科技工作的意見》,將企業(yè)科技創(chuàng)新首次納入縣(市)領(lǐng)導(dǎo)班子年度目標(biāo)責(zé)任制考核內(nèi)容,實行量化考核,市上建立健全了科技工作聯(lián)席會和市上領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系科技項目制度,科技創(chuàng)新環(huán)境得到了進(jìn)一步優(yōu)化。國家、省、州、市對企業(yè)科技創(chuàng)新從項目、資金方面切實加大了支持力度。華夏、華安兩家企業(yè)先后列入省級創(chuàng)新試點企業(yè),有2家企業(yè)被認(rèn)定為州級民營科技型企業(yè)。
在調(diào)研的企業(yè)中,大部分的企業(yè)經(jīng)營者雖然在激烈的市場競爭對科技創(chuàng)新的重要作用有切身體會,但對本企業(yè)如何開展科技創(chuàng)新的思路仍然模糊,感覺無所適從,對研發(fā)設(shè)備和技術(shù)人才投資缺乏積極性;也有少數(shù)的企業(yè)經(jīng)營者科技創(chuàng)新意識不強(qiáng),對科技在企業(yè)發(fā)展中的重要作用認(rèn)識不夠,安于現(xiàn)狀,小富即安,滿足目前的產(chǎn)品和市場,缺乏危機(jī)意識、進(jìn)取意識和擴(kuò)張意識,固守小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的思維定勢,不愿進(jìn)行技術(shù)研發(fā)和擴(kuò)大再生產(chǎn)的思想成為企業(yè)持續(xù)發(fā)展的禁錮。
企業(yè)作為創(chuàng)新的主體,就應(yīng)該首先成為創(chuàng)新投入的主體,這一點在我們這樣一個經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)、財力有限的地區(qū)尤其重要。但是,我們發(fā)現(xiàn)在調(diào)研的企業(yè)中有50%的企業(yè)技術(shù)研發(fā)經(jīng)費投入為零,而國家確定的創(chuàng)新型企業(yè)的必要條件是技術(shù)研發(fā)經(jīng)費達(dá)到企業(yè)銷售收入的1%。大部分企業(yè)經(jīng)營者仍然是計劃經(jīng)濟(jì)時代的思維模式,將技術(shù)研發(fā)經(jīng)費全部寄托于政府投入,沒有政府科技投入,就不會自主投資開展創(chuàng)新。同時,企業(yè)中只注重廠房、設(shè)備等有形資產(chǎn)投入,忽視技術(shù)、人才等無形資產(chǎn)投入的思想普遍存在。
在10家企業(yè)中有60%成立了技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu)或?qū)嶒炇?,其他企業(yè)由于思想認(rèn)識、自身條件和客觀因素的制約,目前均無內(nèi)部的、依托的或聯(lián)合的技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu),也不具備任何實驗研究、分析化驗設(shè)備和條件。企業(yè)缺乏創(chuàng)新技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)、技術(shù)交易中介組織和知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)機(jī)構(gòu)。所以,創(chuàng)新僅局限于單個企業(yè)、單個行業(yè)的行為,全面發(fā)展、縱橫交錯、內(nèi)外相聯(lián)、為企業(yè)提供高效服務(wù)的創(chuàng)新體系尚未完善和健全。
在10家企業(yè)的員工中,有中專學(xué)歷的占職工總數(shù)的14%,大專學(xué)歷的占職工總數(shù)的12%,本科學(xué)歷的占職工總數(shù)的4%;有初級技術(shù)職稱的占職工總數(shù)的11%,有中級技術(shù)職稱的占職工總數(shù)的5%,有高級技術(shù)職稱的占職工總數(shù)的2%??梢钥闯?,有學(xué)歷的和有技術(shù)職稱的人員僅占職工總數(shù)的31%和18%,這種人才擁有量與企業(yè)的發(fā)展規(guī)模極不適應(yīng),難以為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供支撐。
雖然各項推進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新的政策措施相繼出臺,但部分政策措施在貫徹過程中往往受到種種因素的牽制而落實不到位。如《甘肅省發(fā)展民營科技企業(yè)條例》中規(guī)定的有關(guān)所得稅、營業(yè)稅、進(jìn)口關(guān)稅和進(jìn)口環(huán)節(jié)增值稅等減免政策,在實際操作中不能得到落實執(zhí)行。由于關(guān)乎企業(yè)切身利益的激勵政策不到位,在一定程度上既弱化了企業(yè)對政府的信任度,也削弱了激勵政策對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的導(dǎo)向作用。
創(chuàng)新是一個企業(yè)生存發(fā)展的靈魂和動力,任何企業(yè)無論它現(xiàn)在的規(guī)模大小、效益如何,離開創(chuàng)新,在經(jīng)濟(jì)全球化和市場競爭激烈的今天,都將停滯發(fā)展乃至被淘汰。因此,企業(yè)要把科技創(chuàng)新擺到與管理創(chuàng)新和制度創(chuàng)新同等重要的位置,作為企業(yè)的根本戰(zhàn)略和中心環(huán)節(jié)來抓。必須認(rèn)清形勢,準(zhǔn)確定位,毫不動搖地樹立科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈意識,要把創(chuàng)新作為在市場上競爭制勝的法寶。企業(yè)要通過成立技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu)、培養(yǎng)技術(shù)研發(fā)隊伍、改進(jìn)技術(shù)研發(fā)條件等措施,增強(qiáng)自身的創(chuàng)新能力。要通過對現(xiàn)有產(chǎn)品的市場追蹤,掌握其在市場中所處的地位,瞄準(zhǔn)同行業(yè)先進(jìn)水平,不失時機(jī)地抓好新產(chǎn)品的研發(fā),優(yōu)化產(chǎn)品性能,提高產(chǎn)品品質(zhì),賦予產(chǎn)品新的內(nèi)涵。新產(chǎn)品的研發(fā)要注重產(chǎn)業(yè)鏈的配套延伸和結(jié)構(gòu)的優(yōu)化配置,尤其要注重那些技術(shù)密集、引領(lǐng)市場、面向未來的新型產(chǎn)品的開發(fā)研制和技術(shù)儲備。
雖然在市場經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)享有高度的經(jīng)營、管理自主權(quán),但是從我市企業(yè)目前的技術(shù)發(fā)展和信息擁有水平來看,在激烈的市場競爭中,如果放任企業(yè)盲目地開展創(chuàng)新,與發(fā)達(dá)地區(qū)競爭技術(shù)優(yōu)勢,勢必會走許多彎路,不但增加不必要的創(chuàng)新成本,反而會挫傷企業(yè)的創(chuàng)新積極性。相反,在調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn),一個企業(yè)、一個產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新事業(yè),如果有了政府的強(qiáng)力推動,都會實現(xiàn)跨越式發(fā)展。事實說明,不能簡單認(rèn)為企業(yè)是創(chuàng)新的主體,創(chuàng)新就是企業(yè)自己的事,而是要進(jìn)一步加大各相關(guān)部門的引導(dǎo)和推動力度,政府有關(guān)部門要想方設(shè)法激發(fā)企業(yè)機(jī)制靈活的優(yōu)勢,加大扶持培育力度,引導(dǎo)企業(yè)開展各類技術(shù)創(chuàng)新活動。要在創(chuàng)新決策、資源分配、責(zé)權(quán)利確定上,充分體現(xiàn)企業(yè)的主體地位。要通過加大項目支持、資金支持、政策支持力度,幫助企業(yè)增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力,引導(dǎo)通過創(chuàng)新來做大企業(yè),做強(qiáng)企業(yè)。進(jìn)一步加強(qiáng)省級科技創(chuàng)新試點企業(yè)的爭取、州級科技型企業(yè)的認(rèn)定等工作,研究制定有利于企業(yè)科技創(chuàng)新的政策措施,激發(fā)企業(yè)內(nèi)在創(chuàng)新潛能。
企業(yè)要在鞏固已有合作成果的基礎(chǔ)上,從企業(yè)自身發(fā)展需要、關(guān)鍵技術(shù)需求出發(fā),主動去尋求技術(shù)支撐。要充分利用好臨夏州與西北民族大學(xué)、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)建立長期合作的資源和平臺,繼續(xù)拓寬科技合作領(lǐng)域,搭建科技合作平臺,引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)成果進(jìn)行消化、吸收、再創(chuàng)新。政府相關(guān)部門要采取更加有效的措施,積極牽線搭橋,吸引大專院校、科研院所、知名企業(yè)通過多種形式與我市企業(yè)聯(lián)合建設(shè)工程技術(shù)研究中心、企業(yè)技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu),幫助論證和引進(jìn)科技含量高、發(fā)展?jié)摿Υ蟮目萍柬椖浚M(jìn)具有自主知識產(chǎn)權(quán)的人才團(tuán)隊,形成引進(jìn)科技資源與企業(yè)內(nèi)部資源優(yōu)勢互補(bǔ)、共謀發(fā)展的新機(jī)制,盡快建立起推動企業(yè)技術(shù)進(jìn)步的創(chuàng)新服務(wù)體系。
企業(yè)科技創(chuàng)新離不開人才,在調(diào)研中企業(yè)談得最多也是人才,人才缺乏、人才機(jī)構(gòu)不合理已成為制約企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的瓶頸。企業(yè)是吸引人才的主體,要樹立“只求所用,不求所在”、“只求所為,不求所有”的意識,研究建立引進(jìn)使用好人才的機(jī)制,積極創(chuàng)造條件吸引人才來企業(yè)創(chuàng)業(yè)。通過科學(xué)評價,讓引進(jìn)的科技人才以無形資產(chǎn)入股,與企業(yè)結(jié)成利益共同體,充分調(diào)動他們的創(chuàng)新積極性。企業(yè)還要有計劃地逐年安排好工程技術(shù)人員的繼續(xù)教育、考察交流和員工的技術(shù)培訓(xùn)工作,持久不斷地提高企業(yè)員工的科技文化素質(zhì)。針對我市企業(yè)的實際,人才引進(jìn)中要注重引進(jìn)本地籍在外人才以及退休的科研人才,要注重用活用好企業(yè)現(xiàn)有人才,建立務(wù)實的用人機(jī)制,做到人盡其才,人盡其用,使優(yōu)秀人才脫穎而出。要通過營造環(huán)境、搭建平臺、選派科技特派員等措施,調(diào)動各種知識、技術(shù)、管理、資本與經(jīng)濟(jì)相結(jié)合,讓一切為創(chuàng)造財富做出突出貢獻(xiàn)的科技人才在經(jīng)濟(jì)上有實惠、政治上有榮譽(yù)、社會上有地位,使企業(yè)成為他們發(fā)揮聰明才智、建功立業(yè)的舞臺。
針對目前民營企業(yè)科技創(chuàng)新投入不足融資難的現(xiàn)狀,要引導(dǎo)全社會多方增加科技投入,形成以財政投入為引導(dǎo)、企業(yè)投入為主體、銀行貸款為支撐、社會集資和引進(jìn)外資為補(bǔ)充、優(yōu)惠政策作扶持的企業(yè)科技創(chuàng)新投入體系。鼓勵企業(yè)更新觀念,不斷加大對新產(chǎn)品、新技術(shù)研發(fā)方面的自主投入,特別是對技術(shù)含量高、市場容量大的新產(chǎn)品的研發(fā)投入。政府要充分發(fā)揮財政資金的引導(dǎo)機(jī)制,加大財政對創(chuàng)新的支持力度。加強(qiáng)銀企對接工作,積極爭取金融機(jī)構(gòu)對企業(yè)創(chuàng)新項目的貸款支持,組織企業(yè)創(chuàng)新項目招標(biāo),爭取社會及企業(yè)人員資金入股,擴(kuò)大企業(yè)資本金用于科技創(chuàng)新的投入比例。協(xié)調(diào)財稅等部門,認(rèn)真貫徹落實國家和省上關(guān)于支持企業(yè)技術(shù)進(jìn)步的有關(guān)優(yōu)惠政策,用足用活國家各項優(yōu)惠政策不斷推動企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。
以中介機(jī)構(gòu)為重點的社會服務(wù)體系。一是要引導(dǎo)、幫助重點企業(yè)盡快建立多種形式的技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu),配備必需的技術(shù)研發(fā)和檢測設(shè)備,以及專職技術(shù)研發(fā)人員。支持科研機(jī)構(gòu)、高等院校與企業(yè)聯(lián)合創(chuàng)辦中試基地和工程技術(shù)開發(fā)中心,實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享;二是成立起按照市場經(jīng)濟(jì)運作的生產(chǎn)力促進(jìn)中心或其它科技中介、技術(shù)服務(wù)組織,為企業(yè)提供高效、便捷的服務(wù);三是要大力發(fā)展技術(shù)、信息和人才市場,規(guī)范技術(shù)交易行為,形成經(jīng)紀(jì)人交易、非常設(shè)技術(shù)市場和常設(shè)技術(shù)市場并存而逐步以常設(shè)技術(shù)市場為主體的規(guī)范動作體系,保證技術(shù)貿(mào)易的公平和公正,使成果轉(zhuǎn)化各方的利益都能得到有效保護(hù)。
教師個人調(diào)研報告篇二
農(nóng)業(yè)農(nóng)村的發(fā)展直接表現(xiàn)為農(nóng)民收入的高低,要實現(xiàn)農(nóng)民增收,調(diào)整結(jié)構(gòu)是關(guān)鍵,即通過引導(dǎo)和改善投資結(jié)構(gòu)和種植結(jié)構(gòu),通過尋求最有效的方法組織農(nóng)民生產(chǎn),探索出最節(jié)約土地,勞動時間和生產(chǎn)成本,生產(chǎn)適銷對路,效益比較高的農(nóng)產(chǎn)品,從而提高農(nóng)產(chǎn)品的市場競爭力,這就要求我們自覺依據(jù)市場經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律,圍繞市場需求大力調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),使農(nóng)業(yè)產(chǎn)生三大變化,一是使農(nóng)產(chǎn)品總量供求基本平衡,品質(zhì)適銷對路,從根本上改變當(dāng)前農(nóng)產(chǎn)品“兩低”狀況,即農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)率低,優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)出率低,提高農(nóng)產(chǎn)品在縣內(nèi)縣外兩個市場上的競爭力;二是使農(nóng)業(yè)全面轉(zhuǎn)向優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效的軌道,使務(wù)農(nóng)的勞動力收入逐步接近全社會平均水平;三是使農(nóng)業(yè)形成合理的區(qū)域分工和布局,不同地區(qū)發(fā)展各具特色的專業(yè)化生產(chǎn)。
隨著農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新時期,農(nóng)產(chǎn)品已由買方市場轉(zhuǎn)移到賣方市場,對農(nóng)產(chǎn)品的要求也在不斷發(fā)生變化,縣鎮(zhèn)黨委、政府把農(nóng)業(yè)增產(chǎn),農(nóng)民增收作為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)工作的中心來抓,充分利用金沙江峽谷地區(qū)的光熱資源,區(qū)位擾勢,構(gòu)建以資源為基礎(chǔ),以科技為依托,以市場為導(dǎo)向,以效益為中心,以農(nóng)民增收為目的的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)框架,逐步調(diào)整和優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu),大力扶持開發(fā)冬早返季蔬菜,并已初具規(guī)模,作為鎮(zhèn)農(nóng)民增收致富的一項產(chǎn)業(yè)?,F(xiàn)將這項產(chǎn)業(yè)調(diào)查情況報告如下:。
鎮(zhèn)地跨7個行政村,107個小組,5324戶,19523人。全鎮(zhèn)可供開發(fā)用于種植冬早返季蔬菜的熱區(qū)面積,達(dá)10280畝以上,這些地方的年降水量300-400毫米,年30℃積溫為6000℃左右;年的太陽總輻射量為6000兆焦耳/米2左右。光熱充足,屬于亞熱帶季風(fēng)氣候,開發(fā)冬季農(nóng)業(yè)具有成本低,品質(zhì)好,無公害的天然優(yōu)勢。
1993年,全鎮(zhèn)在地區(qū)科委的幫助下啟動了冬早返季蔬菜的開發(fā),當(dāng)年在村(辦)的4個小組,120戶,農(nóng)戶地里試種蠶豆、辣椒、西紅柿、黃瓜等120畝,單位面積新增純收入500元。到目前,全鎮(zhèn)返季蔬菜已覆蓋7個村,98個小組,4152戶,種植面積達(dá)6075畝,產(chǎn)量1869.8萬公斤,產(chǎn)值20xx.78萬元,蔬菜種植種類也由單一品種發(fā)展到14大類50余個品種組合,種植形式由零星的單家獨戶種植向規(guī)?;羞B片種植發(fā)展,營銷方式由農(nóng)戶自產(chǎn)自銷發(fā)展到外地商販批量收購;產(chǎn)品覆蓋面也由最初的本縣周圍擴(kuò)大到昆明、東川、會澤、成都、重慶、西昌等大中城市,并根據(jù)市場需求種植適銷品種,生產(chǎn)方式正向訂單農(nóng)業(yè)過渡,隨著種植面積的不斷擴(kuò)大,冬早返季蔬菜已發(fā)展成為鎮(zhèn)農(nóng)民繼甘蔗、蠶桑為后盾的又一大收入來源。20xx年,全鎮(zhèn)有4152戶,農(nóng)戶種植返季蔬菜6075畝,產(chǎn)值達(dá)20xx.78萬元,戶均4953.7元,占全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)總收入的15.67%。
全鎮(zhèn)自推廣種植冬早返季蔬菜19年來,取得了明顯的效果,其主要經(jīng)驗是:充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,并將其轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)、市場優(yōu)勢。在具有資源優(yōu)勢的同時,黨委、政府意識到要發(fā)展一個新的產(chǎn)業(yè)就必須用市場規(guī)律來調(diào)整農(nóng)民的生產(chǎn)行為,在有限的條件下,最大限度地發(fā)揮市場在合理配置現(xiàn)有自然資源中的作用,將種植業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整交給市場,政府要在試驗,示范和科技推廣與良種、培訓(xùn)、篩選、供應(yīng)等服務(wù)中發(fā)揮主導(dǎo)作用,并對蔬菜適銷大開綠燈,從而將政府調(diào)整種植結(jié)構(gòu)的行為變成了農(nóng)民自己的行為,政府抓主流,農(nóng)民增收益。鎮(zhèn)政府組織了以果蔬站農(nóng)科人員為主體的引進(jìn),試驗示范機(jī)構(gòu),高起點引進(jìn)市場銷路看好良種,并根據(jù)當(dāng)?shù)刭Y源條件進(jìn)行試驗篩選,進(jìn)而通過示范逐步推廣適宜的品種,及時提供技術(shù)指導(dǎo),使農(nóng)民種植時放心,銷售后開心,不種的動心。同時,還組織農(nóng)科技術(shù)人員到周邊地區(qū)的市場進(jìn)行調(diào)查,為農(nóng)民提供咨詢服務(wù)。在蔬菜成熟期,則專門到產(chǎn)區(qū)了解產(chǎn)量和運輸情況,對一些運輸難,賣難的農(nóng)戶,由政府出面協(xié)調(diào)車輛,幫助聯(lián)系買主,深受群眾歡迎,極大地調(diào)動了農(nóng)民和科技人員的積極性,確保種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的順利進(jìn)行。
隨著冬早蔬菜種植面積的不斷擴(kuò)大,受市場需求不旺,各地產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和一些非適宜區(qū)設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展的影響,全鎮(zhèn)的冬早蔬菜也面臨著日益激烈的競爭,光熱等得天獨厚的資源優(yōu)勢相對削弱,原來并不十分突出的矛盾正逐漸凸現(xiàn)出來,作為目前制約這一產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“瓶頸”。
1、基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,水利化程度低。比較大的困難就是水資源條件差,灌溉面積少,水利化程度低,據(jù)統(tǒng)計全鎮(zhèn)水利化程度僅35.3%左右,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全縣的平均水平,受水的限制,不少適宜種植返季蔬菜的土地?zé)o法獲得較高的收益。鎮(zhèn)總耕地面積18000畝,由于水源退化,20xx年返季蔬菜只開發(fā)種植面積6075畝,現(xiàn)只靠幾眼泉水進(jìn)行灌溉。雖然有爐房水庫水,這幾年雨水少,無水進(jìn)入水庫,只能保持人畜飲水,種植地里,水越缺乏越不供。2、投入不足,科技含量低,規(guī)模小,品種結(jié)構(gòu)不盡合理,部分群眾由于害怕承擔(dān)市場風(fēng)險,不愿加大資金投入,導(dǎo)致蔬菜種植的科技含量低,種植方式粗放,農(nóng)戶除采用地膜覆蓋外,設(shè)施農(nóng)業(yè)仍是空的,在施用化肥、農(nóng)藥和病蟲害防治方面也還停留在低水平上,農(nóng)戶習(xí)慣憑想象施用,而且在種植品種上仍以青蠶豆、青豌豆、早洋芋、四季豆、番茄和蓮花白等常用蔬菜為主,經(jīng)濟(jì)價植較高的品種早包谷、早黃瓜、早辣椒、苦瓜、茄子等種植較少。
3、政府和中介組織的服務(wù)亟待提高。首先是村、小組兩級對發(fā)展蔬菜產(chǎn)業(yè)缺乏整體規(guī)劃,沒有及時引導(dǎo)農(nóng)民種植向規(guī)?;较虬l(fā)展。其次是農(nóng)科人員的服務(wù)意識,水平有待提高,特別是培訓(xùn)、推廣和試驗、示范等工作滯后,大多數(shù)農(nóng)民仍處于盲目種植階段,再次就是中介組織不健全,民間流通組織發(fā)展較慢,市場價格、供求等信息不靈,收購價格經(jīng)常為外地商販所左右,農(nóng)民種植蔬菜的潛在市場風(fēng)險加大。此外,對外宣傳力度也不夠,有特色產(chǎn)品,但無特色品牌。
4、無儲藏庫,蔬菜保鮮技術(shù)落后。外地商販不及時到,就賣不掉,受保鮮技術(shù)制約,絕大多數(shù)農(nóng)戶只能種植經(jīng)濟(jì)價值低,耐藏的冬洋芋,蓮花白等品種,影響群眾增收和規(guī)模化種植。
5、開發(fā)程度低,品種結(jié)構(gòu)不合理。返季蔬菜實際是冬早蔬菜,生產(chǎn)季節(jié)單一,開發(fā)程度低;生產(chǎn)的蔬菜品種幾乎是番茄、蓮花白、冬早洋芋、四季豆和少量蠶豆、辣椒、黃瓜等品種,而且種植分布區(qū)較窄。
6、科技水平不高,耕作種植粗放。從大面情況看,全鎮(zhèn)種植返季蔬菜的科技含量低,傳統(tǒng)種植方式普遍,許多菜農(nóng)除用地膜外,其它科技措施應(yīng)用較少,化肥用量配比憑想象施用,病蟲防治不能對癥下藥,造成投入增加,成本增加。有的農(nóng)戶誤用,濫用殘留農(nóng)藥,導(dǎo)致產(chǎn)品質(zhì)量差。此外,全鎮(zhèn)農(nóng)科人員總數(shù)比例才到0.01%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全縣水平,且部分農(nóng)科人員業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高,不能很好地為生產(chǎn)服務(wù)。
7、生產(chǎn)資料供給品種單一質(zhì)量差。據(jù)對25戶農(nóng)戶調(diào)查結(jié)果顯示,全鎮(zhèn)化肥、農(nóng)藥、籽種品種單一,質(zhì)量差。市場銷售混亂,出售的種籽、農(nóng)藥也不保險,嚴(yán)重的挫傷了菜農(nóng)的生產(chǎn)積極性,生產(chǎn)成本增長,既不增產(chǎn),也不增收。
8、本地流通組織發(fā)展緩慢,市場風(fēng)險大。從過去十幾年的營銷情況看,因為沒有中介服務(wù)組織,市場信息不靈,主要靠外地人來收購,收購價格受外地人左右,壓價現(xiàn)象嚴(yán)重。本地的流通組織發(fā)展緩慢,大部分農(nóng)戶只注重蔬菜種植,不注重營銷。
鎮(zhèn)有豐富的光熱資源,據(jù)氣像資料表明,熱天季節(jié)主要表現(xiàn)在夏秋長,冬春短,夏季長達(dá)194天,秋季87天,春天84天,地溫方面1月平均最低氣溫為13.1℃,總體氣候特點是夏秋多雨,冬春少雨,屬干熱季風(fēng)氣候小區(qū),尤如一個天然大溫棚,開發(fā)返季蔬菜具有成本低,投資少的優(yōu)勢。通過19來年的發(fā)展,返季蔬菜開發(fā)有了一定的群眾基礎(chǔ)。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,20xx年至20xx年全鎮(zhèn)種植面積為6058畝,產(chǎn)量1632.83萬公斤,收入達(dá)1796.16萬元,20xx至20xx年種植面積擴(kuò)大到6075畝,產(chǎn)量1869.8萬公斤,收入達(dá)20xx.78萬元,部分農(nóng)民從生產(chǎn)實踐中總結(jié)出了較好的種植技術(shù)和營銷策略,群眾有了較強(qiáng)的市場風(fēng)險意識和品牌觀念,為支柱產(chǎn)業(yè)的形成奠定了良好的基礎(chǔ)。當(dāng)前正是國家修建白鶴灘電站,縣內(nèi)人口多,需要的蔬菜多,加之國家調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)政策的出臺,是鎮(zhèn)開發(fā)返季蔬菜的最佳時機(jī)。從而加快市場網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè),搞活流通渠道。
在生產(chǎn)規(guī)模上從20xx年開始至20xx年全鎮(zhèn)返季蔬菜開發(fā)規(guī)模為20xx年5981畝;20xx年6012畝;20xx年6058畝;20xx年6075畝;20xx年6184畝。在生產(chǎn)格局上,農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)建設(shè)要明顯提高,水利化程度達(dá)到57.1%,農(nóng)業(yè)裝備水平要明顯改善,科技水平要達(dá)到全區(qū)發(fā)達(dá)地區(qū)水平,服務(wù)體系健全,使鎮(zhèn)返季蔬菜這一區(qū)域特色框架基本形成,逐步實現(xiàn)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變,使返季蔬菜成為鎮(zhèn)的支柱產(chǎn)業(yè)。
1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)村兩級在今后抓返季蔬菜產(chǎn)業(yè)時必須改革“條塊分割,分兵把口”的舊體制,切實轉(zhuǎn)變職責(zé),圍繞農(nóng)民增收這個重點,實現(xiàn)從指導(dǎo)型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變,把主要精力轉(zhuǎn)移到服務(wù)上來,成立開發(fā)返季蔬菜領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)規(guī)劃,種植及市場營銷等方面,為農(nóng)民提供全方位的服務(wù)。
2、努力加強(qiáng)以水利為重點的基礎(chǔ)建設(shè)。水利是農(nóng)業(yè)的命脈,更是發(fā)展返季蔬菜的根本條件,要發(fā)展返季蔬菜產(chǎn)業(yè)必須大力發(fā)展以水利為中心的基本建設(shè),努力增加灌溉面積,加大培肥力度,提高復(fù)種指數(shù),增加土地利用率。
3、狠抓科技服務(wù)體系建設(shè),加大科技培訓(xùn)推廣力度,增加農(nóng)產(chǎn)品的科技含量,提高農(nóng)業(yè)科技水平,農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄,其根本原因就是科技水平落后,因此,在開發(fā)返季蔬菜產(chǎn)業(yè)時要把科技服務(wù)體系建設(shè)作為一項重要工作來抓。充分發(fā)揮農(nóng)科部門的職能作用,主動與科研機(jī)構(gòu)、大專院校聯(lián)合,引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)和成果,強(qiáng)化技術(shù)培訓(xùn)、示范、推廣工作,培養(yǎng)和造就一批農(nóng)民技術(shù)員隊伍,組建一定數(shù)量的蔬菜研究學(xué)會、協(xié)會組織,充分發(fā)揮其主觀能動性。
4、提高服務(wù)質(zhì)量,各地農(nóng)業(yè)部門和農(nóng)科部門,要強(qiáng)化質(zhì)量意識,抓好化肥、農(nóng)藥、良種的供銷服務(wù)工作,加強(qiáng)管理力度,杜絕假冒偽劣化肥、農(nóng)藥、種籽坑害農(nóng)民。
5、建立示范基地做好示范引導(dǎo)工作。強(qiáng)化服務(wù)職能,抓好產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù),建一批示范基地,通過示范服務(wù)帶動大面,示范篩選一批適宜本地種植的各類優(yōu)良品種,向廣大農(nóng)民推廣,真正為農(nóng)業(yè)搞好示范服務(wù)工作。
6、抓好流通營銷工作,返季蔬菜產(chǎn)業(yè)要真正發(fā)展成為支柱產(chǎn)業(yè),就要真正在指導(dǎo)思想上,從過去只重視生產(chǎn)轉(zhuǎn)變到既重生產(chǎn),更重質(zhì)量,重營銷上來。把市場觀念、競爭觀念、效益觀念引入具體工作中去,開拓生產(chǎn)門路,拓寬銷售渠道,如實解決好農(nóng)民賣菜難的問題。搞活蔬菜流通,為此應(yīng)做好以下工作:一是大力發(fā)展以民間流通為主的多種流通組織,培養(yǎng)和扶持一批農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入隊伍;二是抓好信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作,使農(nóng)民和運銷戶能及時、準(zhǔn)確地得到蔬菜供求價格等市場信息;三是建立蔬菜營銷有限公司,走“公司+農(nóng)戶”的道路,實現(xiàn)訂單農(nóng)業(yè)。
7、抓好社會化服務(wù)建設(shè)。全鎮(zhèn)各級各部門要發(fā)揮各自優(yōu)勢,為返季蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展共同努力,政府要從鎮(zhèn)財政增加投入,撥出一定??钪С诌@一特色產(chǎn)業(yè)的開發(fā);金融部門擴(kuò)大農(nóng)業(yè)的貸款規(guī)模,保證農(nóng)用資金的投放;工商、稅務(wù)要規(guī)模執(zhí)法,提高服務(wù)質(zhì)量,盡可能為這一特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供優(yōu)惠政策。
8、加大對外宣傳力度,多渠道,多方位宣傳的特色經(jīng)濟(jì)和區(qū)位優(yōu)勢,增強(qiáng)質(zhì)量和品牌意識,擴(kuò)大影響,爭取更多市場份額。
9、建立健全中介組織,搞活流通,探索技術(shù),銷售有償服務(wù)的路子。農(nóng)科人員有償掛鉤包扶農(nóng)戶,提供必要的技術(shù)咨詢和技術(shù)服務(wù),建立信息網(wǎng)絡(luò),為農(nóng)民提供及時準(zhǔn)確的供求,價格等市場信息,幫助農(nóng)民進(jìn)行中、長期市場的預(yù)測分析,聯(lián)系買方變盲目生產(chǎn)為有計劃、有目的生產(chǎn)。建設(shè)有一定規(guī)模的農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)交易市場,吸引外地客商進(jìn)入?yún)⑴c交易,以解除蔬菜“難賣”的問題。
教師個人調(diào)研報告篇三
在私營企業(yè)稅后利潤個人所得稅的征收方面,由于人們的稅收法制意識淡薄,稅收政策不完善,以及各地區(qū)稅務(wù)部門所執(zhí)行的政策不統(tǒng)一等因素,使得私營企業(yè)稅后利潤的個人所得稅征管流失嚴(yán)重,甚至在一些地區(qū)成為征收中的空白點,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
一是企業(yè)帳務(wù)失真,成本不實,基本無稅可征。由于部分私營企業(yè)納稅義務(wù)觀念淡薄,法制意識不強(qiáng),將偷逃稅收作為致富的捷徑。從筆者對蘇北某縣城40戶年產(chǎn)值在200萬元以上的私營企業(yè)的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),20xx年度有27家企業(yè)賬面基本持平,另有9家虧損,4戶盈利企業(yè)的利潤也都在10萬元以下,只有一戶就稅后利潤繳納過個人所得稅。據(jù)業(yè)內(nèi)人士稱,有相當(dāng)一部分企業(yè)虧損是因為私營企業(yè)主私欲熏心,為了達(dá)到逃稅的目的,視稅法于不顧,采取多進(jìn)成本、轉(zhuǎn)移收入等手段的結(jié)果,也有些企業(yè)在地方政府“發(fā)展私營經(jīng)濟(jì)”、“照顧企業(yè)困難”等政策的保護(hù)下,公然采取“變通”方式進(jìn)行偷稅。
二是稅務(wù)部門對應(yīng)稅所得的管理失控,征收力度不夠,對偷稅行為的處罰偏輕,稅收流失量大面廣。由于稅務(wù)機(jī)關(guān)缺乏對私營企業(yè)稅后利潤的有效監(jiān)管,未能建立一套完善的征管辦法,是否繳納個人所得稅基本上是取決于私營企業(yè)主的納稅意識。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計表明,該縣有70%以上的私營企業(yè)主存在不申報個人所得稅或申報不實的現(xiàn)象。在20xx年度所得稅匯算及各稅統(tǒng)查中,全年查補(bǔ)這類稅款不足5萬元,無一例因未申報而被罰款,也沒有一件此類偷稅案件被立案查處。
三是稅收政策不完善,實施辦法不統(tǒng)一、征收方式不規(guī)范,也造成稅收流失嚴(yán)重。對私營企業(yè)稅后利潤征收個人所得稅,個人所得稅法中缺乏具體、明確的規(guī)定,如對查補(bǔ)部分的利潤是否征收個人所得稅、如何界定私營企業(yè)主的投資行為和消費行為等,在實際操作中無章可循或有章難循。加之各地區(qū)的征管辦法差異較大,征管手段落后,執(zhí)行中存在一定的隨意性。
針對私營企業(yè)稅后利潤個人所得稅征收中存在的諸多問題,我們必須深入地進(jìn)行分析研究,采取積極有效的措施,努力提高征管能力。筆者認(rèn)為強(qiáng)化稅后利潤個人所得稅征管的著力點應(yīng)放在以下幾個方面:
一是深入開展稅收宣傳教育,提高公民納稅意識,除繼續(xù)運用廣播、電視、報刊等新聞媒體進(jìn)行宣傳外還必須有針對性地進(jìn)行重點宣傳教育,如在中小學(xué)開設(shè)稅法常識課程,使新一代公民較早接受納稅義務(wù)教育;對新業(yè)戶的法人進(jìn)行強(qiáng)制性的稅法基本知識教育,對其辦稅人員進(jìn)行強(qiáng)制性的稅收專業(yè)知識系統(tǒng)培訓(xùn),對老業(yè)戶的法人及辦稅人員分批進(jìn)行經(jīng)常性稅法知識培訓(xùn)教育;在各級領(lǐng)導(dǎo)干部的輪訓(xùn)內(nèi)容中,也要安排稅法知識講座,增強(qiáng)其稅收法律意識和法律責(zé)任,營造一個良好的依法納稅的社會氛圍。
二是統(tǒng)一稅收政策,完善稅收征管機(jī)制,加強(qiáng)有效監(jiān)管。在統(tǒng)一私營企業(yè)稅后利潤征收個人所得稅稅收政策的基礎(chǔ)上,對征管規(guī)定進(jìn)一步加以完善和明確,消除私營企業(yè)主收入隱性化、非現(xiàn)金化、來源多渠道化等弊端,在收入公開化基礎(chǔ)上,建立覆蓋其全部個人收入的分類與綜合相結(jié)合的個人所得稅制度。嚴(yán)格執(zhí)行私營企業(yè)主個人財產(chǎn)、收入申報納稅制度,建立科學(xué)的納稅申報評審機(jī)制和稽查制度,加強(qiáng)對私營企業(yè)稅后利潤的監(jiān)控,健全納稅人的納稅檔案資料,建立私營企業(yè)彌補(bǔ)虧損和利潤分配臺賬等,實行跟蹤管理;準(zhǔn)確把握征稅前提和征稅環(huán)節(jié),按照個人所得稅法設(shè)計的預(yù)定目標(biāo)正確地組織征收;合理確定扣除標(biāo)準(zhǔn),鼓勵私營企業(yè)增加投入,進(jìn)一步擴(kuò)大再生產(chǎn),可以考慮規(guī)定免征額,鼓勵私營企業(yè)主加大投入;對一些財務(wù)管理混亂、財務(wù)不健全的企業(yè)可實行定額征收,并附征個人所得稅;體現(xiàn)“多得多征,公平稅負(fù)”原則,不論是采取何種方式征收,都必須起到調(diào)節(jié)收入分配的作用,只對高收入者征稅。
三是加大稅務(wù)執(zhí)法力度,嚴(yán)厲打擊偷逃稅行為。實踐證明,偷逃稅行為只有通過不斷地嚴(yán)厲懲治者能得到遏制,因此,在嚴(yán)格征管的基礎(chǔ)上,要加大對稅務(wù)違法案件的處罰力度,使納稅人為偷稅行為所付出的代價遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于依法納稅的付出,對私營企業(yè)主申報不足、賬務(wù)核算不實等行為,除按規(guī)定加收滯納金外,應(yīng)當(dāng)予以重罰,情節(jié)嚴(yán)重的,還應(yīng)追究企業(yè)法人和財務(wù)人員的法律責(zé)任;同時還要廣泛開展社會共治,通過法律形式明確金融、司法、工商、社會中介等職能部門的配合義務(wù),借鑒國外的有效監(jiān)管措施,對私營企業(yè)主的信貸行為,享有的醫(yī)療、教育、養(yǎng)老失業(yè)保險等社會保障權(quán)益以及公共設(shè)施的使用權(quán)等同是否依法履行納稅義務(wù)掛勾,約束其欺騙稅務(wù)機(jī)關(guān)的僥幸心理和偷逃稅欲望。
教師個人調(diào)研報告篇四
進(jìn)入信息時代,我們的手機(jī)不時地會接到推銷電話、垃圾短信;我們的郵箱不時地會收到垃圾廣告。有的推銷人員甚至知道你的姓名、生日、工作單位、家庭住址等信息,讓人們深感不安。估計我們都有這樣的經(jīng)歷,有時在大街上會有人讓你填一些個人信息的表格和地鐵上掃微信碼等行為,這些行為可能是導(dǎo)致我們個人信息泄露的原因之一。根據(jù)cnnic研究,90%的網(wǎng)民在填寫這些調(diào)查問卷時會擔(dān)心自己的個人信息是否安全,可以說互聯(lián)網(wǎng)給個人信息帶來的危機(jī)感是前所未有的。隨著公民個人信息的在商業(yè)市場的流通價值越來越大,對公民個人信息的侵害也越來越多,給社會和公民的生活帶來嚴(yán)重的困擾。我國《刑法修正案(七)》、《刑法修正案(九)》及《關(guān)于辦理侵犯公民個人信息刑事案件適用法律若干問題的解釋》等都明確規(guī)定對公民個人信息的侵害為犯罪行為;我國《民法總則》《網(wǎng)絡(luò)安全法》《消費者權(quán)益保障法》也針對個人信息做了明確的規(guī)定。個人信息是指與特定自然人相關(guān),通過與數(shù)據(jù)的結(jié)合,識別該特定自然人的信息。一般包括姓名、身份證號碼、家庭住址、年齡、血型、婚姻情況、電話號碼、銀行卡號碼、指紋、病例、電子郵箱、網(wǎng)絡(luò)登錄賬號和密碼等自然人的身份信息,涵蓋了自然人的心理、生理特征、文化、家庭情況等方方面面?,F(xiàn)階段刑法、行政法等維護(hù)公共秩序的法律對公民個人信息的保護(hù)要比民法、侵權(quán)法等民事法律更完善,《民法總則》第111條只是對自然人個人信息的收集、利用進(jìn)行法律的保護(hù),但并未規(guī)定為一種民事權(quán)利加以保護(hù)。因此,在司法實踐中對個人信息的保護(hù)的可操作性不強(qiáng)。司法實踐中一直用侵犯隱私權(quán)去維護(hù)公民的個人信息。但是,這與我國現(xiàn)階段的立法體制不符。我國《民法總則》(第110條及第111條)明顯將隱私與信息分別加以保護(hù)。
2個人信息與個人隱私的界定。
隱私與信息雖然密切相連,但在總體上是還存在有明顯的區(qū)別。單獨的個人信息如一個電話號碼、銀行卡號在正常使用時不會對個人構(gòu)成侵犯。但隱私信息就不一樣,即使是正常的社會交往,每個人都有不愿意向外界透露的秘密。因此,將二者進(jìn)行區(qū)分保護(hù)是必要的。
隱私與信息區(qū)分保護(hù)的“三分法”。隱私和信息在某些部分存在關(guān)聯(lián),如有些隱私要通過“信息”的形式表現(xiàn)出來。實踐中為解決公民的個人信息與個人隱私的區(qū)分問題,用“三分法”來區(qū)分隱私與信息還是比較可行的?!叭址ā狈譃榧兇獾膫€人隱私、隱私性信息、純粹的個人信息。純粹的個人隱私,即民法上規(guī)定的隱私權(quán)的內(nèi)容,是指與個人的生活聯(lián)系最為密切、與個人尊嚴(yán)和自由息息相關(guān),一旦發(fā)生侵害,會給受害人造成物質(zhì)和精神的損害,特別是對受害人的精神損害是無法彌補(bǔ)的。純粹的個人隱私具體又可以分為空間隱私權(quán)和私生活秘密2個部分。隱私性信息,實際上是隱私與純粹的個人信息交叉的部分,主要包括自然人的醫(yī)療信息資料、銀行存款信息和其他財產(chǎn)性信息等,這些信息與個人尊嚴(yán)密切相連,與隱私的關(guān)聯(lián)性也比較高,對這些信息的保護(hù)更接近于隱私權(quán)保護(hù)。純粹的個人信息,包括自然人的姓名、血型、身份證號碼、出生日期、家庭住址等。
隱私權(quán)與隱私性信息不具有財產(chǎn)性和支配性,《民法總則》第109條規(guī)定“人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)”,第110條則正面列舉了這些權(quán)利。這引申出一個問題,隱私權(quán)和隱私性信息是否具有財產(chǎn)性和支配性?對此,王利明教授認(rèn)為“隱私權(quán)是一種存在于人的尊嚴(yán)之上的人格權(quán),雖然可以被利用,但其財產(chǎn)價值并非十分突出,即一是隱私權(quán)無財產(chǎn)價值,二是隱私權(quán)無積極支配性,僅能在被侵害時防御”。
從本質(zhì)上看,隱私權(quán)或隱私性信息屬于人格尊嚴(yán)是人格權(quán)的一部分,而人格權(quán)不具有財產(chǎn)性和可支配性。因此,從邏輯上應(yīng)該贊成王利明教授的觀點:隱私權(quán)和隱私性信息不應(yīng)該具有財產(chǎn)性和可支配性。我國的人格權(quán)包括包含了隱私權(quán),但個人信息權(quán)并未在人格權(quán)中有明確的規(guī)定,只是在《民法總則》中提到了,但《民法總則》的規(guī)定顯然不能適應(yīng)司法實踐的需要,因此還需加強(qiáng)立法,用以完善法律對個人信息的保護(hù)。
3個人信息民法保護(hù)的現(xiàn)狀及存在的問題。
《民法總則》110條和111條明顯地把隱私和信息做了不同的規(guī)定,110條把隱私權(quán)利化,規(guī)定為一種民事權(quán)利加以保護(hù)。而對個人信息只是從行為上進(jìn)行規(guī)制,違反行為及違反民事法律。但我們也應(yīng)該認(rèn)識到個人信息與個人隱私存在交叉關(guān)系,不能把個人信息和個人隱私完全割裂。因為,廣義上個人信息中與隱私權(quán)信息重合的部分已擁有其權(quán)利化的保護(hù)方式,個人信息中的隱私信息受到侵害時,可通過隱私權(quán)獲得保護(hù),這也為個人信息行為規(guī)制模式的保護(hù)提供了法律支撐。
《民法總則》用不同的條文將隱私權(quán)與自然人信息做出區(qū)分,因此正確區(qū)分信息與隱私具有重大意義。從受到侵害后的救濟(jì)措施來看,二者存在明顯的不同,比如對信息受到侵害可申請相關(guān)機(jī)關(guān)予以更正的權(quán)利,而隱私受到侵害就不能采取這種方式。盡管必須承認(rèn)隱私與信息有時難以區(qū)分,但在我國立法保護(hù)模式的區(qū)分下,我們可以在實踐中根據(jù)具體個案進(jìn)行區(qū)分,從而確定請求權(quán)基礎(chǔ)和救濟(jì)措施,實現(xiàn)對自然人民事權(quán)利更好的保護(hù)?!睹穹倓t》對隱私和自然人信息保護(hù)分別采取權(quán)利化模式和行為規(guī)制模式。行為規(guī)制是通過對行為進(jìn)行規(guī)定如信息收集、加工、使用行為及禁止買賣等,為個人信息保護(hù)提供法律支撐。
實踐中我國司法實踐中對侵犯個人信息的處理大都采取“一元論”的模式,即以隱私權(quán)對侵犯個人信息的行為進(jìn)行保護(hù),對隱私和個人信息不加以區(qū)。例如,(20xx)京01民終509號《民事判決書》認(rèn)為龐理鵬被泄露的信息包括姓名、尾號9949手機(jī)號、行程安排(包括起落時間、地點、航班信息)等。法院以侵犯隱私權(quán)為由判決北京趣拿信息技術(shù)有限公司、中國東方航空股份有限公司向龐理鵬公開賠禮道歉。據(jù)最高人民法院《關(guān)于審理利用信息網(wǎng)絡(luò)侵害人身權(quán)益民事糾紛案件的司法解釋》第十二條也做了規(guī)定,近年來,一些明星的個人信息、私人行程信息屢遭泄露,這些信息是怎樣泄露的,存在怎樣的利益鏈?zhǔn)侵档萌藗兯伎嫉摹N覈F(xiàn)階段從刑法、行政法對個人信息加以保護(hù),例如《關(guān)于辦理侵犯公民個人信息刑事案件適用法律若干問題的解釋》《居住證暫行條例》等。在公法領(lǐng)域?qū)€人信息的保護(hù)力度要比私法的保護(hù)力度大一些。但筆者認(rèn)為對個人信息保護(hù)應(yīng)該加強(qiáng)對私法領(lǐng)域的力度。個人信息與我們的日常生活息息相關(guān),個人信息泄露將導(dǎo)致我們的私人生活空間遭到侵犯。20xx年8月山東“徐玉玉案”的發(fā)生給了我們一個沉痛的教訓(xùn),我國加快了對個人信息保護(hù)的立法研究,個人信息保護(hù)出現(xiàn)在了《民法總則》當(dāng)中,這也是立法的進(jìn)步之處。目前,我國對個人信息保護(hù)的立法過于分散,規(guī)定也有些混亂,沒有形成一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。在信息時代,利用公民個人信息獲利的現(xiàn)象也層出不窮,刑法對侵犯公民個人信息的法益定侵犯公民個人信息罪,犯罪嫌疑人受到刑事追究是否還應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任,是否可以提起刑事附帶民事訴訟,如果可以,提起民事訴訟的緣由是侵犯個人隱私還是公民個人信息?,F(xiàn)行的《民法總則》對個人信息保護(hù)的法條還不太完善,實踐中的可操作性不強(qiáng)。我們知道侵犯任何一種民事權(quán)利,都必須具備侵權(quán)責(zé)任的核心要件即侵權(quán)行為、損害事實、因果關(guān)系、過錯,以及應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的民事責(zé)任。但對于侵犯公民個人信息的民事責(zé)任,法律對此還沒有規(guī)定?,F(xiàn)行《侵權(quán)責(zé)任法》對于民事責(zé)任分為過錯責(zé)任原則、公平責(zé)任原則、無過錯責(zé)任原則。對侵犯公民個人信息如何歸責(zé)原則有待立法的進(jìn)一步完善,使人民法院有法可依,做出公平的判決。
4個人信息法律保護(hù)的重構(gòu)。
現(xiàn)今,法律對自然人信息保護(hù)范圍的界定比較模糊。雖然有刑法、行政法等多部法律法規(guī)對個人信息保護(hù)的內(nèi)容做了規(guī)定,但都不統(tǒng)一,這為司法實踐操作帶來了難度。同時,違法成本相對較低,執(zhí)法力度也不是很強(qiáng),致使違法行為人沒有顧忌。有些法規(guī)將個人信息保護(hù)與社會誠信體系相連,但是由于目前整個社會的誠信體系還沒有完全的建立,致使法律效力減弱,約束力不強(qiáng)。
現(xiàn)階段應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)立法,首先,應(yīng)明確個人信息保護(hù)范圍,提升對個人信息侵害的違法成本和執(zhí)法力度,加強(qiáng)法律法規(guī)的可操作性。其次,強(qiáng)化主體責(zé)任,對信息搜集的行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的使用權(quán)限進(jìn)行明確規(guī)定,建立健全信息安全管理制度,對于通過違法手段獲取的公民信息和不按規(guī)定使用公民個人信息的單位或個人要讓其承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。最后,提升行業(yè)自律管理,在有法律規(guī)定的同時,還要加強(qiáng)行業(yè)的管理。規(guī)范各行業(yè)中不規(guī)范使用個人信息的行為,加強(qiáng)對個人信息數(shù)據(jù)的維護(hù),防止個人信息泄露,從而使公民個人信息得到雙重保護(hù)。
5結(jié)語。
在大數(shù)據(jù)時代,個人信息的重要性不言而喻,對個人信息的保護(hù)已成為社會的共識。相信在不久的將來,“個人信息權(quán)”作為一種新的民事權(quán)利必然會被民事法律所規(guī)定,更好地保護(hù)公民的個人信息權(quán)不受侵害。
參考文獻(xiàn)。
[1]李永軍.論《民法總則》中個人隱私與信息的“二元制”保護(hù)及請求權(quán)基礎(chǔ)[j].浙江工商大學(xué)學(xué)報,20xx(3).
[2]王利明.論個人信息權(quán)在人格權(quán)法中的地位[j].蘇州大學(xué)學(xué)報:哲學(xué)社會科學(xué)版,20xx(6).
[3]張新寶.從隱私到個人信息:利益再衡量的理論與制度安排[j].中國法學(xué),20xx(3).
[4]刁勝先.論個人信息的民法保護(hù)基礎(chǔ)--兼論個人信息、民法保護(hù)的精神利益與物質(zhì)利益[j].內(nèi)蒙古社會科學(xué),20xx(32).
[5]楊立新.侵權(quán)損害賠償[m].北京:法律出版社,20xx.
教師個人調(diào)研報告篇五
改革開放以來,河南省xx市xxx村積極探索土地有序流轉(zhuǎn)新機(jī)制,讓種田能手有用武之地,讓土地發(fā)揮最大效益,全村1100多口人,有1000多個蔬菜大棚平均每人擁有一個蔬菜大棚,年人均收入近萬元,被譽(yù)為“豫西蔬菜第一村”。
一、xxx村蔬菜發(fā)展歷史以前xxx村貧窮落后,村民大多靠扁擔(dān)打工維生(和重慶的棒棒差不多),被人稱為“扁擔(dān)村”。改革開放后,實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,xxx村實行“塊塊地,家家有”的分地方法,給耕作帶來極大的不便。
1987年,xxx村3組村民崔鐵牛和該組8戶群眾自發(fā)通過“推磨轉(zhuǎn)圈”互換了8分地,建起了第一座蔬菜大棚,當(dāng)年收入xx多元。群眾自發(fā)互換土地、發(fā)展蔬菜大棚的成功經(jīng)驗,讓村干部受到很大的啟發(fā)。之后,村組干部積極動員并組織協(xié)調(diào)群眾進(jìn)行土地互換發(fā)展蔬菜產(chǎn)業(yè)。
到九十年代之后隨著外出打工人員的增多,村民開始承包外出打工人員的地,xxx村的蔬菜種植面積大大增加,本村的土地被充分利用。于是,有條件的村民開始租種鄰村的空閑土地,到xx年以后就有了大面積的從鄰村進(jìn)行租地,目前租地最多的是樊舉文,他到臨近鄉(xiāng)鎮(zhèn)租種了一百多畝地,建了二十七八個溫室大棚,年收入達(dá)20多萬元。
xxx村通過土地流轉(zhuǎn),即:租賃、轉(zhuǎn)包、合伙經(jīng)營土地,發(fā)展無公害蔬菜,目前全村從事蔬菜生產(chǎn)的農(nóng)戶高達(dá)90%以上,成功申請注冊了“xxx牌無公害蔬菜”商標(biāo),蔬菜畝產(chǎn)值在1.5萬元以上的戶達(dá)到60%以上,其產(chǎn)品銷往國內(nèi)5個?。ㄊ校?0多個大中城市。
二、xxx村蔬菜發(fā)展戰(zhàn)略xxx村現(xiàn)任村支書崔鴻賓自xx年上任伊始就以提高群眾科技意識和科技素養(yǎng)為根本,強(qiáng)力實施“科技興菜,科技興村”戰(zhàn)略。和村兩委帶領(lǐng)全村群眾大力發(fā)展蔬菜種植,提高科技水平,優(yōu)化品種結(jié)構(gòu),使xxx村成為了遠(yuǎn)近聞名的蔬菜專業(yè)村,被命名為河南省“全省首批無公害蔬菜示范基地”,“三門峽蔬菜生產(chǎn)第一村”。
在蔬菜生產(chǎn)中,該村始終把加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)、提高管理水平作為第一要務(wù)來抓,每年組織群眾到全國最先進(jìn)的蔬菜產(chǎn)區(qū)學(xué)習(xí)、取經(jīng)。同時,經(jīng)常邀請大專院校、科研部門專家進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),擔(dān)任顧問,為該村培養(yǎng)了一大批土專家和農(nóng)藝師。
村里原有的蔬菜大棚由于采光率低,溫度不宜控制,產(chǎn)品質(zhì)量差,效益低。村支書帶領(lǐng)群眾多次到外地學(xué)習(xí)新技術(shù)并結(jié)合自己豐富的經(jīng)驗,獨創(chuàng)了“7315”型節(jié)能高效大棚建設(shè)法(即7米跨度、3米高度、1米寬度和正南偏西5度角),把普通大棚全部改造為高效日光溫室,改建設(shè)法被專家總結(jié)后在各蔬菜產(chǎn)區(qū)推廣。目前,該村的農(nóng)民夜校已由過去的單純培訓(xùn)向研討為主轉(zhuǎn)移。
此外,該村還成立了蔬菜協(xié)會,組織技術(shù)人員定期研討,攻克技術(shù)難題;聘請省市知名專家教授到村授課,把培訓(xùn)班辦到了大棚里,現(xiàn)場示范,實地指導(dǎo);利用廣播、板報、宣傳欄及時發(fā)布技術(shù)要點及病蟲害防治技術(shù),使群眾的科技意識和科技水平明顯提高。
目前,全村共有蔬菜農(nóng)民技師55名,其中高級技師3名,中級技師52名,實現(xiàn)了家家都有技術(shù)員,一些技術(shù)骨干還被邀請到外地外省授課。國家在鄭州舉辦西紅柿管理學(xué)習(xí)班時,該村高級農(nóng)藝師樊節(jié)增被請上講臺。
三、xxx村蔬菜品種及技術(shù)xxx村大力引進(jìn)新技術(shù)、新品種,著力優(yōu)化蔬菜品種、技術(shù)結(jié)構(gòu),先后引進(jìn)太空一號、八號西紅柿,法國冬玉一號、二號、三號、四號西葫蘆和七彩椒等四大菜系30余個新特優(yōu)品種。
一些科研部門主動聯(lián)系,將xxx村作為新品種試驗基地。在xxx村,一般的品種很難找到,群眾通過報紙、雜志、信息網(wǎng),發(fā)現(xiàn)新品種就及時引進(jìn),大膽實驗,由于擁有雄厚的技術(shù)力量,成功率很高。有的品種連專家學(xué)者都稱沒見過或沒聽說過。同時,xxx村積極推行無公害標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),著力提高產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效益,使xxx村成了優(yōu)質(zhì)蔬菜品種、技術(shù)、信息的集散地,吸引了周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)及外省群眾前來參觀學(xué)習(xí)。村支書用1000元購進(jìn)xx課美12ps4094西葫蘆新品種當(dāng)年純收入2萬多元,當(dāng)群眾從中央7臺“每日農(nóng)經(jīng)”節(jié)目看到介紹西葫蘆栽培新技術(shù)時都說,這都是他們3年前就已采用過的技術(shù)。
四、遠(yuǎn)程教育造福xxx村每天清晨,村支書崔鴻賓都會早早來到村遠(yuǎn)程教育活動室把門打開,因為每天都有很多群眾到這里查詢蔬菜價格和上市量。
xxx村作為xx市首批農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點村,第一個接通了遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站。2月份,外地市場西紅柿批發(fā)價為每公斤3元,而客商收購時卻人為壓價,價格懸殊達(dá)0.8元,村兩委及時從遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)查詢到全國各大蔬菜批發(fā)市場價格后,迫使客商提高了收購價,增加了菜農(nóng)收入,群眾一下子認(rèn)識到遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)的重要作用。有了網(wǎng)絡(luò),蔬菜銷售就可以由過去的買主定價轉(zhuǎn)變?yōu)椴宿r(nóng)定價。從此以后,群眾每天勞動之余,都要聚在一起,收看遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)上的農(nóng)業(yè)實用技術(shù),上網(wǎng)查詢資料,發(fā)布蔬菜產(chǎn)品信息,遠(yuǎn)程教育讓他們著了迷。
同時,大王鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府建立了鎮(zhèn)科技信息服務(wù)大廳,在這里群眾可以通過互聯(lián)網(wǎng)查詢農(nóng)經(jīng)信息、觀看農(nóng)業(yè)知識錄像。
五、xxx村蔬菜發(fā)展特點。
1、過年照樣忙農(nóng)活。
春節(jié)期間扔下地干活。如今這種現(xiàn)象在大王鎮(zhèn)一些農(nóng)村已很常見,但在幾年前卻只能在蔬菜名村——xxx才能看到。
剛剛過去的這個春節(jié)對于xxx村的村民來說,雖然過得并不輕松,但卻很充實。初四的一場大雪,讓xxx村的村民從下午4點多一直忙到晚上10點多?!皬氖率卟朔N植就是這樣,遇到刮風(fēng)下雪就得特別費事?!贝逯搌欃e說,下雪時如果不及時蓋上草簾子,氣溫下降就容易凍壞蔬菜,所以無論如何也要及時下地。
xxx村的菜農(nóng)們每天早晚都需要下一次地,給蔬菜大棚上草簾、去草簾,遇到惡劣天氣,他們更辛苦?!袄凼抢哿它c,但是蔬菜讓我們增加了收入,日子過得也越來越好,所以我們也樂意在冬天里甚至春節(jié)里也忙活著?!贝迕翊迬煾嫡f。
“雖然累卻也樂意”這是很多菜農(nóng)的心聲。如今在大王真的很多村莊,沒一案清晨和傍晚,高高的站在蔬菜大棚上忙活的菜農(nóng)們,成為了一道亮麗的風(fēng)景線。
2、聊天不忘話增收。
三五人聚在一起,聊的不再是瑣碎家常,而是新年里如何增收,如何才能在新的一年里取得更好的收成。時下,這已經(jīng)成為xx市大王鎮(zhèn)xxx村農(nóng)民在春節(jié)里聊天的一種新風(fēng)尚。
過去親朋好友坐在一起聊天,都是拉拉瑣碎家常,議議奇聞軼事之類的。如今就不一樣了,種植什么最見效益、如何提高蔬菜管理水平、如何增加收入成了農(nóng)民閑暇聊天時議論最多的話題。很多菜農(nóng)在與別人的交流中嘗到了甜頭,所以他們希望利用春節(jié)這個機(jī)會向別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗和知識,以期來年菜種得更好,收入增得更多。而我們也從村民聊天內(nèi)容的變化可以看出農(nóng)村的發(fā)展和農(nóng)民的進(jìn)步。
3、足不出戶把菜賣。
面對日益擴(kuò)大的蔬菜種植面積,存量為積極幫助群眾搞好銷售和服務(wù),先后籌措資金3萬余元,建設(shè)了一個高標(biāo)準(zhǔn)蔬菜市場,同時鼓勵農(nóng)民企業(yè)家投資建設(shè)蔬菜加工廠、蔬菜批發(fā)市場,有效減輕了農(nóng)民以前賣菜難的問題。
4、蔬菜上市“挑”時間。
xxx村的菜農(nóng)現(xiàn)在種植蔬菜越來越講究,市場需要什么,什么效益好,就種什么。已經(jīng)成為xxx村蔬菜種植的的一條新路。村民每年都會記下當(dāng)年的菜價一邊來年作參考,通常,菜農(nóng)們都會根據(jù)往年的菜價與時間做對比來進(jìn)行新一年的蔬菜生產(chǎn),同時按照產(chǎn)期倒算進(jìn)行育苗、定植,使其可以按照菜農(nóng)自己的預(yù)期上市。
六、總結(jié)xxx村的蔬菜種植模式其實為我們提供了一個很好的典范。
大王鎮(zhèn)黨委書記這樣說:“發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),要用工業(yè)的理念謀劃農(nóng)業(yè),必須以市場為導(dǎo)向,靠科技作支撐,走產(chǎn)業(yè)化、信息化、標(biāo)準(zhǔn)化的路子?!?BR> 教師個人調(diào)研報告篇六
班主任的教育工作繁瑣、責(zé)任大,缺乏幸福感,調(diào)查顯示有七成教師不愿意做班主任。在日前舉行的浦東教育論壇上,來自全國各地的教育專家呼吁,受到學(xué)生愛戴和尊重,可以提升班主任的職業(yè)幸福感。
江蘇省教育科學(xué)研究院副研究員黃正平長期從事班主任教育研究。他調(diào)查發(fā)現(xiàn),全國各個地區(qū)的班主任的生存狀態(tài)令人擔(dān)憂,甚至部分地區(qū)竟然有近七成教師不愿意做班主任。
很多教師認(rèn)為當(dāng)班主任太苦太累。一些班主任用“上面千條線,下面一根針”來形容工作的繁瑣,在學(xué)校中與學(xué)生有關(guān)的事情都要找班主任解決,不少班主任感覺孤軍奮戰(zhàn),身心疲憊。
全國有400多萬班主任,他們的職業(yè)幸福感如何,對中小學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展至關(guān)重要。黃正平指出,沒有幸福感的班主任,就不可能把教育工作作為自己人生價值的追求,就不可能認(rèn)真刻苦地鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)、改進(jìn)教學(xué)方法、努力提高教學(xué)質(zhì)量;也不可能做到滿腔熱情、耐心細(xì)致地關(guān)心、愛護(hù)、幫助學(xué)生。黃正平認(rèn)為,班主任只有擺脫了職業(yè)倦怠感的束縛,不把班主任工作當(dāng)成謀生的手段,而是出于自己的精神需要和人生追求,像孟子那樣得天下英才而教之為樂,才能在教育活動中自由地、創(chuàng)造性發(fā)揮自己智慧和才能。
“對于班主任來說,幸福取決于在教育過程中是否促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展、受到學(xué)生的愛戴。”黃正平研究發(fā)現(xiàn),由于班主任與學(xué)生接觸多、溝通便利,影響深遠(yuǎn),感情深厚,班主任在與學(xué)生的交流中,因為得到學(xué)生的共鳴、理解與尊重,會產(chǎn)生滿足感和幸福感,并上升到職業(yè)幸福的高度。
教師個人調(diào)研報告篇七
志愿服務(wù)是一項以自愿且不圖報酬的方式參與社會生活、促進(jìn)社會和諧、推動社會進(jìn)步的社會事業(yè),是現(xiàn)代文明社會的產(chǎn)物。自1993年共青團(tuán)中央啟動志愿者工作以來,我國志愿服務(wù)工作逐步步入正規(guī)化、規(guī)范化、組織化的軌道,志愿者行動以“團(tuán)結(jié)友愛,助人為樂,見義勇為,無私奉獻(xiàn)”為服務(wù)宗旨,大力弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,為社會做了大量實實在在的工作,贏得了社會的廣泛認(rèn)同和好評。
作為基層團(tuán)組織,多年來,街道團(tuán)工委始終把青年志愿者工作作為共青團(tuán)組織服務(wù)社會、服務(wù)大局的重要抓手,立足基層實際,力求在黨政關(guān)注、群眾急需、青年能為的好事和急事上有所作為,經(jīng)過近幾年的實踐,街道的志愿服務(wù)事業(yè)蓬勃發(fā)展,志愿者隊伍不斷壯大,志愿服務(wù)工作在探索中穩(wěn)步推進(jìn),在前進(jìn)中不斷創(chuàng)新。當(dāng)前,在新時期條件下,社會和公眾對志愿服務(wù)事業(yè)提出了新的更高的要求,街道志愿服務(wù)工作取得一定成效的同時,也存在諸多問題和不足,亟需改進(jìn)和拓展。
我們認(rèn)為,由團(tuán)組織發(fā)起的志愿服務(wù)工作,是新時期弘揚互助友愛的社會公德,動員和組織青年參加社會主義精神文明建設(shè)的有效載體,是新形勢下共青團(tuán)工作服務(wù)社會的重要載體。我們始終把志愿服務(wù)作為街道共青團(tuán)工作的一項重要方面抓緊抓好。街道現(xiàn)在23個社區(qū)中全部建立了社區(qū)志愿者服務(wù)隊,轄區(qū)村中部分建立了社區(qū)志愿者服務(wù)隊。街道現(xiàn)有志愿者隊伍23支400余人,其中包括醫(yī)療服務(wù)隊,環(huán)境服務(wù)隊,便民服務(wù)隊,治安服務(wù)隊,“五老”服務(wù)隊,黨員服務(wù)隊,書畫服務(wù)隊,文藝服務(wù)隊,還有剛剛成立的消防志愿者服務(wù)隊等。我們主要在以下幾個方面開展了工作,也取得了一定的成效。
1、關(guān)愛老人,奉獻(xiàn)愛心:社區(qū)每年“五四”青年節(jié)和“九九”重陽節(jié)等節(jié)假日,組織醫(yī)療服務(wù)隊和文藝服務(wù)隊志愿者深入老年群體、福利院開展“幫孤助殘獻(xiàn)愛心”、“伸出友愛之手,扶殘共度人生”等為主題的志愿者活動,為他們送健康、送文藝使孤寡老人、孤殘兒童感受到人間真情和社會的溫暖。
3、為民增收,關(guān)注就業(yè):近年來,社區(qū)內(nèi)呈現(xiàn)“三多”現(xiàn)象,即:下崗失業(yè)人員多、退伍人員多和待業(yè)青年多,為此,街道部分社區(qū)例如西關(guān)社區(qū)邀請勞動部門志愿者利用雙休日在青年中心開展“勞動保障就業(yè)咨詢活動”,做好下崗失業(yè)職工的就業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn)和擇業(yè)介紹等服務(wù),幫助他們重新走上工作崗位。對于有創(chuàng)業(yè)意象的無業(yè)人員,街道又邀請創(chuàng)業(yè)專家為他們舉辦“創(chuàng)業(yè)者培訓(xùn)班”,幫助他們成功創(chuàng)業(yè),為繁榮地方經(jīng)濟(jì)作出了貢獻(xiàn)。
4、拒絕網(wǎng)害,遠(yuǎn)離網(wǎng)癮:為大力營造青少年健康成長的社區(qū)環(huán)境,街道在各社區(qū)組建了“五老”網(wǎng)吧監(jiān)督志愿者隊伍,經(jīng)常不定期對社區(qū)內(nèi)網(wǎng)吧和游戲機(jī)室進(jìn)行監(jiān)督檢查,有效的規(guī)范了網(wǎng)吧和游戲機(jī)室的經(jīng)營行為,為擴(kuò)大效果,有的社區(qū)還在節(jié)假日于社區(qū)廣場舉辦了“遠(yuǎn)離網(wǎng)癮圖片展”,把網(wǎng)癮的危害通過一幅幅圖片展現(xiàn)給大家看,讓大家科學(xué)對待“寬帶網(wǎng)”,從而營造了青少年“綠色上網(wǎng)”和“文明上網(wǎng)”的良好氛圍。
5、群防群治,維護(hù)穩(wěn)定:為切實抓好平安的建設(shè),街道各社區(qū)積極以社區(qū)警務(wù)室為依托,以社區(qū)積極分子為骨干,很早就組建了治安志愿者服務(wù)隊,經(jīng)常在社區(qū)內(nèi)開展治安巡邏、人民調(diào)解、私房出租戶和暫住人口登記等活動,有力的保證了社區(qū)的安全穩(wěn)定。
6、參與創(chuàng)城,整治環(huán)境:在近兩年的我市“三城聯(lián)創(chuàng)”活動中,街道社區(qū)青年志愿者、黨員志愿者、轄區(qū)單位和物業(yè)公司志愿者聯(lián)合開展了環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動,先后出動1000多人次,對社區(qū)各個小區(qū)、各條路段、各個角落進(jìn)行了地毯式清理,清運垃圾和亂堆亂放近300余車400多噸,清除“牛皮癬”廣告近千處。為群眾創(chuàng)造了整潔優(yōu)美的環(huán)境。為我市“三城聯(lián)創(chuàng)”工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
7、構(gòu)建和諧,繁榮文化:為增強(qiáng)社區(qū)活力,豐富社區(qū)文化建設(shè),街道各社區(qū)積極發(fā)揮文藝志愿者服務(wù)隊作用,每年春節(jié)期間都組織大型秧歌隊表演,增添節(jié)日氣氛,極大地豐富了居民的文化生活,充分展示了街道社區(qū)居民良好的精神風(fēng)貌和健康向上的生活方式。
結(jié)合近年來街道志愿者工作開展情況,我們認(rèn)為基層志愿者工作存在以下幾個方面的不足或困難。一是社會各界對志愿服務(wù)重要性的認(rèn)識不夠,全社會參與志愿服務(wù)的氛圍尚未形成。不僅僅是普通群眾,包括一些黨政機(jī)關(guān)及其工作人員,都存在認(rèn)識不足的問題。這里既有各界群眾在觀念方面存在的問題,也有我們宣傳力度不夠的問題,還有社會大環(huán)境的問題。二是群眾的參與度較低。主要體現(xiàn)在有組織的參與多,社會自發(fā)參與的少;臨時參與活動的多,固定、注冊的志愿者不多。三是志愿服務(wù)的穩(wěn)定性、長期性難以做到。由于各種原因,志愿服務(wù)隊伍的穩(wěn)定性不夠,活動的開展尚未做到經(jīng)?;?、制度化,對志愿者的約束力和吸引力還不夠。四是專業(yè)化、社會化的志愿者隊伍缺乏,尤其是缺乏更多的民間自發(fā)成立的組織,開展專業(yè)化服務(wù)的能力還不強(qiáng)。五是志愿服務(wù)的資金以及其他物質(zhì)保障方面有困難,志愿服務(wù)所需要的一切開支需要自籌,缺乏經(jīng)費保障,有時為了壓縮開支,就會影響活動的規(guī)模和效果。
實現(xiàn)四個工作目標(biāo):一是通過項目實施,引導(dǎo)志愿者積極參與社會公益服務(wù),使志愿服務(wù)行動成為廣大群眾參與精神文明建設(shè)、促進(jìn)和諧社會建設(shè)的重要載體。二是通過項目實施,深化志愿活動,提高社會對志愿服務(wù)工作的了解,激發(fā)社會人員參與志愿服務(wù)的熱情。三是通過項目實施,健全志愿者工作運行機(jī)制,加強(qiáng)對志愿者工作組織建設(shè)和工作指導(dǎo),進(jìn)一步完善內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置、管理制度,以此來規(guī)范和推進(jìn)志愿服務(wù)工作。四是通過項目實施,實現(xiàn)“五個一”的目標(biāo):建設(shè)一支參與廣泛、組織有效的志愿者隊伍,打造一批具有較大影響力的志愿服務(wù)品牌,形成一個人人參與志愿服務(wù)、各方支持志愿服務(wù)的氛圍,探索一套符合當(dāng)前社會發(fā)展實際的志愿行動運行機(jī)制,塑造一批具有示范帶動作用的志愿者典型。
開展三個社會化運作:一是聯(lián)合新聞媒體,進(jìn)行社會化發(fā)動。通過與新聞媒體的合作,宣傳志愿服務(wù)的理念,擴(kuò)大志愿服務(wù)品牌的影響力,拓寬發(fā)動志愿者參與服務(wù)的渠道,發(fā)揮優(yōu)秀志愿者的模范帶動作用。二是拓寬網(wǎng)絡(luò)陣地,進(jìn)行社會化運作。通過網(wǎng)絡(luò)渠道招募志愿者、動員志愿者參與活動、發(fā)布服務(wù)活動信息,實現(xiàn)志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化和信息化。三是募集專項資金,進(jìn)行社會化保障。按照“項目社會化”的思路,依托項目爭取社會贊助,充分整合社會資源,動員社會各屆為志愿服務(wù)項目募集資金,為志愿服務(wù)項目提供資金保障。
發(fā)揮四個方面作用:一是讓志愿者成為展示城市新形象的品牌。志愿者有著“奉獻(xiàn)、愛心、互助、進(jìn)步”的崇高精神,要充分發(fā)揮志愿者在塑造蓬勃向上的精神風(fēng)貌,弘揚無私奉獻(xiàn)的社會風(fēng)氣,展示奮發(fā)進(jìn)取的城市風(fēng)采等方面的作用,當(dāng)好城市形象的塑造者、精神文明的傳播者、城市人文精神的踐行者,用志愿者的愛心和奉獻(xiàn),帶起一股文明之風(fēng)、清新之風(fēng)、和諧之風(fēng),把志愿活動做成有影響的品牌。二是讓志愿者活動成為快速發(fā)展的重要力量。志愿活動不僅要多做扶危救困的善舉,更要多做促進(jìn)發(fā)展的實事,緊扣和諧發(fā)展,創(chuàng)新活動形式、豐富活動內(nèi)容、拓寬活動載體。三是讓志愿者工作成為黨和政府關(guān)心民生的橋梁紐帶。志愿工作具有凝聚人心、促進(jìn)和諧的“傳輸帶”作用,通過積極參與扶危濟(jì)困、救災(zāi)應(yīng)急、公益服務(wù),當(dāng)好黨委聯(lián)系群眾的有效載體,管理社會的有效補(bǔ)充。重點要開展好助老、助殘、助弱、助困“四助”行動,要通過各種方式大力宣傳志愿理念和精神,把志愿者隊伍延伸到黨政機(jī)關(guān)、群團(tuán)組織、部隊學(xué)校、企業(yè)社區(qū),使機(jī)關(guān)干部、學(xué)生職工等社會人員,讓扶危濟(jì)困、奉獻(xiàn)愛心成為我們每一個人的自覺行動;使志愿服務(wù)成為一種意識理念、一種社會精神、一種生活方式、一種價值追求。
教師個人調(diào)研報告篇八
為深入貫徹落實黨的群眾路線,做好群眾工作,我地測院廣大黨員干部,特別是老家在農(nóng)村的黨員干部利用xx年春節(jié)回鄉(xiāng)探親時機(jī)開展調(diào)查研究,深入到群眾中去,切身實地的感受到了農(nóng)村近幾年的大變化和農(nóng)村農(nóng)民精神風(fēng)貌的大改觀,了解社情民意,體驗群眾生活,共同印證了一個相同的事實:我們的社會在永不停息的前進(jìn),農(nóng)村的人民生活也在不斷地提高和改善?,F(xiàn)就我院黨員干部調(diào)研情況進(jìn)行綜合整理,報告如下:
一、農(nóng)村的現(xiàn)狀。
(一)交通。
隨著社會主義新農(nóng)村建設(shè)與農(nóng)村土地整治項目的深入開展,國家適時推出了農(nóng)村公路建設(shè)新機(jī)制,極大地調(diào)動了地方政府、農(nóng)民修建農(nóng)村公路的積極性。“村村通公路”項目的不斷推進(jìn),“村鎮(zhèn)”、“村村”、“村屯”以及條件好的自然屯內(nèi)都通了水泥路、柏油路,村路入口標(biāo)語醒目,村內(nèi)道路清潔衛(wèi)生,農(nóng)民兄弟基本上告別了“晴天揚灰路,雨天水泥路”的情況。部分有些條件好的村莊,還自發(fā)集資在水泥路兩邊豎起了路燈,解決了老百姓出行難的問題,交通更便利,呈現(xiàn)了“路通、寬敞了,燈亮、熱鬧了”的新面貌。
人載物運輸?shù)鹊取?BR> (二)環(huán)境衛(wèi)生。
十六大以來,中央提出了統(tǒng)籌城鄉(xiāng),加快城鄉(xiāng)一體化發(fā)展及新農(nóng)村建設(shè),地方政府不斷地重視農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生,通過新農(nóng)村建設(shè)與“美麗家鄉(xiāng)〃清潔鄉(xiāng)村”項目的推廣,農(nóng)村的農(nóng)田水利、道路交通建設(shè)和村容村貌整治、農(nóng)民居住場所改造和環(huán)境綠化、美化等方面都有了很大的改進(jìn)。以前亂倒垃圾、亂堆亂放、散養(yǎng)家禽的現(xiàn)象逐漸減少;農(nóng)民環(huán)境衛(wèi)生意識有所提高,村、屯配被垃圾箱,生活垃圾定點堆放;各村都配有保潔員與垃圾運送車輛,專門管理環(huán)境衛(wèi)生,清理垃圾;亂砍亂伐現(xiàn)象得到了有效的控制,村民植樹種樹的意識增強(qiáng),山上、村間綠樹成蔭,農(nóng)村環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。
(三)生活條件。
黨中央、國務(wù)院始終高度重視農(nóng)業(yè)、農(nóng)民、農(nóng)村“三農(nóng)”問題,實行“多予、少取、放活”的工作方針,制定了一系列扶農(nóng)、惠農(nóng)政策,加強(qiáng)農(nóng)村物質(zhì)文明、精神文明、政治文明三個文明建設(shè),堅持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,促進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè),強(qiáng)力推進(jìn)了農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)全面迅猛發(fā)展,全面提高農(nóng)村居民生活質(zhì)量。主要體現(xiàn)有以下幾方面。
消費結(jié)構(gòu)進(jìn)入以成衣、時尚消費為主的新階段。三是農(nóng)村樓房已經(jīng)很普遍,住房狀況得到根本改善?,F(xiàn)在集中規(guī)劃,統(tǒng)一建房,全部安排到水泥路兩邊建房,一幢一幢的,一排一排的樓房拔地而起,看上去非常整齊,外觀新穎。而且室內(nèi)裝璜也非常漂亮,設(shè)施齊全,美觀大方。四是主要耐用消費品擁有量跨臺階上檔次,高檔家電設(shè)備進(jìn)入農(nóng)民家庭。
(四)教育、醫(yī)療保障。
在農(nóng)村教育上,今昔對比,九年義務(wù)真正落實,學(xué)費方面幾乎全免。學(xué)校里運動設(shè)施運動場所也更加的完善,學(xué)生們課余時不僅僅可以打乒乓球還可以開始打籃球羽毛球等,課余生活變得更加繽紛多彩。地方政府實行新農(nóng)合、推行大病報銷制度,建立大學(xué)生入學(xué)補(bǔ)貼辦法,健全最低生活保障制度等等,加大衛(wèi)生設(shè)施配套力度,大力提高農(nóng)村醫(yī)療服務(wù)水平,提高覆蓋率和參保率,確保農(nóng)民病有所醫(yī),老有所養(yǎng),讓廣大農(nóng)民感受到黨和政府的關(guān)懷,進(jìn)一步提高了農(nóng)民抵抗因病、因殘、因上學(xué)而導(dǎo)致家庭貧困的能力,為創(chuàng)造農(nóng)村農(nóng)民安居樂業(yè)、和諧幸福的生活局面打下了堅實基礎(chǔ),為創(chuàng)建社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供了制度支撐。農(nóng)民切實感受到:“上學(xué)有能力、看病有條件、吃穿有保障、養(yǎng)老有依靠”。
(五)文娛、公共設(shè)施建設(shè)。
息;隨著地方政府對公益性文化事業(yè)的投入力度地增大,農(nóng)村物質(zhì)生活日益改善,大部行政村修建了村級公共服務(wù)中心,村級公共服務(wù)中心里配套有農(nóng)家書屋、棋牌室、青少年活動室、多功能室等功能室,并且把村籃球場、健身廣場整合成村級文化休閑小廣場。使村民開會有場地,學(xué)習(xí)有場所,健身有設(shè)施,娛樂有興致。村里定期舉辦籃球賽、舞會、學(xué)習(xí)日等活動。特別是村干部利用各大假日,積極組織開展各項文體活動賽事,更是增強(qiáng)了全體村民的健身熱潮和自信心。村民現(xiàn)在是“能上微機(jī)了、都愛讀書了,健身流行了、跳舞定期了”。
二、農(nóng)村建設(shè)存在的問題。
(一)俗話說,“修路,建路,二分修建八分養(yǎng)護(hù)”。與新建村路功能發(fā)揮不相適應(yīng)的是村路管理養(yǎng)護(hù)方面的滯后。路修好才一年多,已有一些路段出現(xiàn)嚴(yán)重破損了。鄉(xiāng)村道路管養(yǎng)的主體責(zé)任與路政管理工作并不到位,誰來誰負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)管理?誰來組織維修隊伍?誰支付維修資金?這些都是擺在眼前的棘手問題。
資、保運轉(zhuǎn)之外,很難再拿出大量資金用于環(huán)境衛(wèi)生整治。大部分村還沒有收取衛(wèi)生費,用農(nóng)村文化設(shè)施建設(shè)于衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和落實保潔隊伍的資金十分緊缺。
(三)新時代的農(nóng)村居民醫(yī)療服務(wù)中存在的問題。一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)療技術(shù)人員嚴(yán)重缺乏、經(jīng)費緊張、設(shè)備簡陋。村民普遍的認(rèn)為農(nóng)村合作醫(yī)療制度報銷范圍窄、比例低,報銷的醫(yī)藥費少。對小病、門診補(bǔ)償?shù)谋壤艿?。二是村衛(wèi)生所大都建在鄉(xiāng)醫(yī)家中,不合格,鄉(xiāng)醫(yī)普遍收入較低,待遇差。有部分的人認(rèn)為部分定點醫(yī)院不規(guī)范經(jīng)營,亂收費,造成自己的利益受損。三是農(nóng)村合作醫(yī)療機(jī)關(guān)有些工作人員服務(wù)態(tài)度不夠好,有些醫(yī)院報銷手續(xù)較麻煩。
(四)農(nóng)村文化設(shè)施建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),群眾性文化活動蓬勃開展,農(nóng)民素質(zhì)明顯提高,對推動新農(nóng)村建設(shè)、促進(jìn)社會和諧起到了積極的作用。但是,由于種種原因,農(nóng)村群眾文化工作發(fā)展還不平衡,特別是農(nóng)村文化設(shè)施建設(shè)還存在一些亟待解決的問題。主要體現(xiàn)在文化設(shè)施基礎(chǔ)薄弱,設(shè)施建設(shè)配套不全、規(guī)模偏小、維護(hù)跟不上;發(fā)展文化的意識氛圍不濃,部分干部對文化設(shè)施建設(shè)缺乏高度認(rèn)識,有一種“輕文化、重經(jīng)濟(jì)”的主觀片面想法;農(nóng)村文化設(shè)施建設(shè)資金投入力度不夠、融資渠道狹窄。
三、新農(nóng)村建設(shè)與發(fā)展的一些建議。
總體上看,農(nóng)村面貌日新月異,村民的物質(zhì)文化水平正在不斷提高,但在當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)與發(fā)展仍然存在上述種種問題?,F(xiàn)針對上述問題,結(jié)合調(diào)研情況,給出以下幾點建議。
(一)在為農(nóng)村公路所取得的成績欣喜的同時,也看到了其存的問題:農(nóng)村公路覆蓋面和通達(dá)深度不夠,路面等級低,抗災(zāi)能力弱,管理水平低,重建設(shè)輕養(yǎng)管、安全狀況不好等。為解決好這一問題,各級領(lǐng)導(dǎo)特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)進(jìn)一步提高認(rèn)識,高度重視“村村通”道路日常養(yǎng)護(hù)工作,建立健全常態(tài)的管理機(jī)制,保障農(nóng)村公路維護(hù)、保養(yǎng)經(jīng)費的投入,加強(qiáng)維修養(yǎng)護(hù)技術(shù)指導(dǎo)。各村民干部應(yīng)加大對農(nóng)村公路的巡視力度,村村通道路上設(shè)置的限駛墩(樁)等設(shè)施對超載超限車輛有效遏制,全面加大各行政村內(nèi)農(nóng)村公路的維護(hù)力度,積極爭取各級政府和公安等部門的支持,開展農(nóng)村公路路政管理集中執(zhí)法活動,重點打擊嚴(yán)重超載運輸?shù)冗`法行為,發(fā)動群眾愛路護(hù)路。依靠廣大農(nóng)民干部群眾自覺參與道路管護(hù),增強(qiáng)了廣大農(nóng)民群眾的愛路護(hù)路意識,充分調(diào)動廣大農(nóng)民群眾積極性,努力營造全民參與愛路護(hù)路的良好社會氛圍。
工作。四是要突出重點,農(nóng)戶家中要做到掃干凈、擺整齊,集鎮(zhèn)要做到保暢通、講規(guī)范、要加強(qiáng)規(guī)劃控制,每個村建設(shè)要有規(guī)劃,要建立專治隊伍,要完善制度,用制度規(guī)范工作,管理群眾。
(三)加大對農(nóng)村教育、醫(yī)療等方面的投入,切實提高農(nóng)民受教育程度,改善農(nóng)民醫(yī)療條件。目前隨著計劃生育政策的普及,農(nóng)村人口增長緩慢,一些地方的小學(xué)已經(jīng)停辦,建議政府進(jìn)一步整合農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育資源,加大資金投入,提升教育教學(xué)水平。在新合療方面,建議適當(dāng)提高村民繳費比例,對一些慢性病的治療費用也應(yīng)予以適當(dāng)報銷,同時提高住院費用的報銷比例。
(四)要制定和完善農(nóng)村文化事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,做到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、提上工作日程;要從當(dāng)?shù)貙嶋H出發(fā),根據(jù)農(nóng)村文化事業(yè)的發(fā)展要求,確定文化設(shè)施建設(shè)重點、規(guī)模和速度,保持文化事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展;要增加農(nóng)村文化事業(yè)經(jīng)費的投入,有計劃、有重點地增撥文化事業(yè)經(jīng)費;要大力發(fā)展農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè),樹立經(jīng)營產(chǎn)業(yè)的理念,充分挖掘提煉各地的歷史人文、自然旅游資源,拓寬融資渠道,促進(jìn)文化事業(yè)的發(fā)展。
教師個人調(diào)研報告篇九
石湖景區(qū)是國家級太湖風(fēng)景名勝區(qū)十三個景區(qū)之一,是集吳越遺跡、江南田園山水風(fēng)光一體的山水型自然風(fēng)景名勝區(qū),規(guī)劃面積約為26平方公里,距蘇州古城區(qū)僅4.6公里。但是景區(qū)外圍環(huán)境的現(xiàn)狀仍然極其惡劣,交通管理混亂,環(huán)境臟亂不堪,地痞流氓及違法事件不斷,與上方山國家森林公園優(yōu)美的自然和歷史景區(qū)形成鮮明的對比。由于景區(qū)行政區(qū)劃隸屬于高新區(qū)、滄浪區(qū)、吳中區(qū)和市園林和綠化管理局,造成管理體制混亂,規(guī)劃范圍內(nèi)的景區(qū)與實際的行政屬地管理嚴(yán)重脫節(jié),游客和當(dāng)?shù)厥忻裨孤曒d道。
當(dāng)前景區(qū)的發(fā)展和建設(shè)面臨非常有利的機(jī)遇,市委、市政府高度重視,朱市長及政府相關(guān)部門多次親臨現(xiàn)場指導(dǎo)建設(shè)和保護(hù)工作。但石湖景區(qū)仍然面臨著三個急需解決的問題,需要盡快加以解決。
(一)理清景區(qū)土地權(quán)屬的問題。
石湖景區(qū)行政范圍涉及滄浪區(qū)、高新區(qū)、吳中區(qū)多個轄區(qū),區(qū)域內(nèi)土地權(quán)屬情況復(fù)雜,雖然08年調(diào)整的總規(guī)修編確定我景區(qū)總面積約為26平方公里,但現(xiàn)實情況是規(guī)劃范圍內(nèi)大部分土地隸屬于友新街道、越溪街道、長橋街道、橫塘街道及景區(qū)管理處,景區(qū)管理處持有用地較少,導(dǎo)致整個景區(qū)違章搭建眾多,環(huán)境臟亂無序,景區(qū)形象大打折扣,給統(tǒng)一管理帶來很大難度。在目前推進(jìn)的石湖景區(qū)北入口建設(shè)和即將進(jìn)行的吳越路道路改造項目中,我處發(fā)現(xiàn)所有工程的推進(jìn)均需花費大量時間、精力與土地權(quán)屬方協(xié)調(diào)解決租地、地面附屬物拆遷補(bǔ)償?shù)葐栴},這將是未來的其他項目開發(fā)同樣存在的制約。
(二)景區(qū)內(nèi)外部道路交通體系問題。
目前穿行于景區(qū)間的吳越路和環(huán)山路在規(guī)劃中為7米至9米的景區(qū)游覽道路,只適用于景區(qū)內(nèi)部交通。而該條道路現(xiàn)行交通主次等級混亂,存在著較大的交通安全隱患。因此勢必要求外圍市政道路與景區(qū)內(nèi)部道路各成體系、有效對接,才能更為高效、便捷地服務(wù)于廣大市民和游客。只有改善交通體系,將石湖核心景區(qū)吳越路段功能轉(zhuǎn)變?yōu)榫皡^(qū)景觀道路,減少過境交通穿行,才更利于完成游覽路線的組織。
(三)管理體制不順,矛盾交結(jié)產(chǎn)生混亂局面,形成制約景區(qū)保護(hù)建設(shè)發(fā)展的瓶頸。
由于土地權(quán)屬與管理權(quán)屬的不統(tǒng)一,加之相關(guān)管理部門工作的不到位,使得景區(qū)內(nèi)違章建設(shè)、外來人口無序流動,地方經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動占用土地等現(xiàn)象都在潛伏蔓延,這些現(xiàn)象愈演愈烈,對未來的景區(qū)保護(hù)建設(shè)工作將造成不可預(yù)測的資源、資金成本浪費。
三、加快景區(qū)開發(fā)建設(shè)的對策和建議。
(一)由市政府牽頭,盡快協(xié)調(diào)景區(qū)相關(guān)行政區(qū)責(zé)任單位與土地相關(guān)部門等,實質(zhì)性地解決土地單位補(bǔ)償預(yù)期與國家標(biāo)準(zhǔn)的差距問題,早日完成石湖景區(qū)征地工作。為石湖景區(qū)的全面開發(fā)打好基礎(chǔ),鋪平道路。
(二)在南北教育園之間打通山體隧道,與環(huán)山路連接,實現(xiàn)教育園區(qū)間師生的互穿,形成貫穿景區(qū)南北交通的過境的主要道路。同時改善整個吳越路和環(huán)山路狀況,增加公共交通線路,提高景區(qū)的可達(dá)性,更利于市民游覽。
(三)借鑒杭州西湖、揚州瘦西湖等地設(shè)立景區(qū)管委會的經(jīng)驗做法,理順管理體制,對景區(qū)實行獨立的行政管理,統(tǒng)一思想,整合景區(qū)及周邊資源。在石湖總體規(guī)劃指導(dǎo)下,統(tǒng)籌開發(fā)建設(shè),全面打造“人間天堂,新西湖”。
我們相信,只要石湖景區(qū)的開發(fā)建設(shè)工作取得重大進(jìn)展,景區(qū)具有的得天獨厚的旅游資源——優(yōu)美的自然山水風(fēng)光、深厚的人文積淀、便利的交通優(yōu)勢,必將煥發(fā)巨大潛力,成為蘇州市民的旅游休閑勝地。
教師個人調(diào)研報告篇十
中國人民銀行東莞市中心支行:
根據(jù)中國人民銀行發(fā)布的《關(guān)于改進(jìn)個人支付結(jié)算服務(wù)的通知》(銀發(fā)[20xx]154號)的精神,我行經(jīng)過研究,采取了一系列的措施,取得了一定的成效,現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:
1、因為我行是社會養(yǎng)老金的集中辦理行,而每月的15日是社保將退休金轉(zhuǎn)入退休人員銀行賬戶的日子,所以每逢每月的15-17日,退休老人都會按時到我行取款,致使這幾天排隊的老人比較多。針對此種情況,我行已張貼公告,同時要求柜員在老人家支取養(yǎng)老金的時候向老人家做好解釋,說明養(yǎng)老金在老人家的賬戶里隨時可到銀行領(lǐng),不是非得在這幾天才可以拿,但是收效甚微。
2、要求每家支行設(shè)臵大堂經(jīng)理,做好客戶的分流。
3、對外開設(shè)機(jī)動的業(yè)務(wù)辦理窗口,在客戶人流偏多的時候開放,在客戶人流正常的情況下關(guān)閉。
4、擬在今年內(nèi)增加投放自助柜員機(jī)40臺。
1、要求開辦人在我行有一定的存款。
2、如客戶非東莞本地人,要求有本地人提供擔(dān)保。
1、在推廣影像支票業(yè)務(wù)時,客戶開出的影像支票被南海農(nóng)行拒絕受理,引起了客戶對我行的不滿。
2、現(xiàn)行一些單位委托了某個銀行代收費,但該銀行在沒有與相關(guān)繳款人及其開戶銀行簽訂協(xié)議的前提下直接向有關(guān)付款銀行寄出了委托收款單據(jù)。此類做法在目前的情況下,不知是否可行。
3、由于現(xiàn)在銀行出售的支票要求必須加蓋機(jī)構(gòu)代碼,而加蓋機(jī)構(gòu)代碼的支票可以在全國流通,那電匯現(xiàn)在還有沒有存在的必要。
4、現(xiàn)行社會上經(jīng)常有人投訴銀行atm吐假鈔,而且往往在一兩天甚至更久之后才到銀行吵鬧。而目前銀行在atm裝鈔時是要經(jīng)過兩人的復(fù)核才可完成,一般存在假鈔的可能性很少,但投訴的客戶一般都說有很多張,此類情況應(yīng)如何處理才比較妥當(dāng)。
教師個人調(diào)研報告篇十一
為真實了解基層連黨員工作現(xiàn)狀,聆聽來自基層黨員的心聲,解決制約黨員發(fā)展的瓶頸,提升全_黨員整體素質(zhì)。渝陽煤_于20__年元月在全_開展了聲勢浩大的黨員旗幟工程活動,時間已經(jīng)過去了半年,該項工程在基層連隊運轉(zhuǎn)是否良好,還有需要改進(jìn)的地方?jīng)]有。為此我花了2天時間,到10個左右基層連隊就此項工作進(jìn)行了專題調(diào)研。
好的方面;。
一、黨員旗幟工程整體效果良好,現(xiàn)在基層連隊黨員在安全意識方面超前、連隊安排的生產(chǎn)任務(wù)不講價錢,欣然接受、工作態(tài)度端正,和普通員工有著本質(zhì)的區(qū)別。黨員在對后進(jìn)同志幫扶、合理化建議起到很好的作用。
二、在安全工作中,黨員同志以身作則,率先垂范。給普通員工中樹立了好榜樣?,F(xiàn)在基層連隊普通員工積極向黨組織靠攏,入黨思想更加堅定,思想覺悟在黨員同志的潛移默化下自然提高。各基層支部無黨員班組明顯減少。
三、通過每月的黨員談心學(xué)習(xí)活動,相互交流好的意見和建議,黨員素質(zhì)得到了共同提升。
存在的問題和解決辦法:
一、黨員在班組中分布不平衡,有的班組一名黨員沒有,有的班組有幾名黨員現(xiàn)象存在。還有的班組黨員因為工作調(diào)配,使無黨員班組在采掘連隊有增加現(xiàn)象。
二、黨員的政治思想工作是薄弱環(huán)節(jié),應(yīng)加強(qiáng)對黨員的思想教育。有個別黨員自覺性差,不愿意學(xué)習(xí)黨的理論知識,表現(xiàn)在人雖然是黨員,工作中與一名共產(chǎn)黨員政治覺悟還有差距。建議_上通過下面幾個途徑解決:
1、多組織集中培訓(xùn),培訓(xùn)方式應(yīng)新穎,不應(yīng)以老套的領(lǐng)導(dǎo)講,黨員聽這種模式學(xué)習(xí),應(yīng)注重學(xué)習(xí)的實際效果。
2、基層大部分黨員文化程度都是初中和小學(xué)。接受認(rèn)知能力較差,教育方面是否簡易,讓員工通俗易懂。
3、通過請外面的教員來本_講課,結(jié)合多媒體或者光盤進(jìn)行宣傳教育,組織黨員收看優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡報告會。
三、個別隊的戰(zhàn)線點多面長,隱患和考核較重,在黨員旗幟過程中,一部分黨員同志工作了,已盡職了,但黨員旗幟工程的錢拿得很少,甚至有個別黨員拿不到,挫傷了黨員同志的積極性。建議能否考慮各工種的具體情況,分頭面進(jìn)行考核。有個別支部黨員旗幟工程待遇按二線連隊計發(fā)。
四、通過激勵機(jī)制調(diào)動黨員填寫合理化建議的積極性,對于基層單位填寫的合理化建議,各部門應(yīng)將采納和落實的情況通過oa郵件的方式,反饋給基層連隊。
五、黨內(nèi)活動搞得太少,形式單一,不利于提高黨組織的凝聚力?;鶎舆B隊黨員因工作原因,搞黨日活動黨員來得不是太齊。_上應(yīng)多集中組織黨員同志到外面接受紅色教育,或者送黨員外出輪訓(xùn)。
六、員工在工作中配合班組長和安全員方面較好。黨員在查處員工違章方面的主體地位不明確,員工配合黨員的工作被動,還有的員工根本就不配合。
七、黨員旗幟工程經(jīng)濟(jì)投入力度能否再加大,只有以經(jīng)濟(jì)為支撐,讓員工看到入黨的實惠和好處,既能保證安全,又能調(diào)到基層黨員工作的積極性。
八、連隊黨員合理化建議和金點子填寫手冊中能否加入黨員率先垂范的事例,每月一條即可,主要是介紹黨員本人在安全和生產(chǎn)方面先進(jìn)經(jīng)驗,對黨員提素起到很大的促進(jìn)作用。
教師個人調(diào)研報告篇十二
根據(jù)學(xué)校建設(shè)國家改革發(fā)展示范性中等職業(yè)學(xué)校的要求,現(xiàn)經(jīng)過電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)建設(shè)項目組成員的討論,對本專業(yè)人才培養(yǎng)調(diào)研工作形成下列工作計劃,請全體成員按工作計劃要求做好有關(guān)調(diào)研的各項工作。
1、成立電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)調(diào)研領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)小組。
(1)組長:繆世春。
(2)副組長:曹軍、范周榮、殷宗玉、沈世和、臧德明、吳永建、錢德平。
(3)成員:各科室及相關(guān)教學(xué)部負(fù)責(zé)人。
2、成立電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)調(diào)研工作小組。
(1)組長:洪衛(wèi)東。
(2)副組長:張斯元、吳建明、俞海兵。
3、調(diào)研工作小組的主要任務(wù)。
(1)編制調(diào)研計劃。
(2)設(shè)計調(diào)研用表。
(3)具體開展調(diào)研工作。
(4)與專業(yè)建設(shè)咨詢委員會進(jìn)行溝通交流。
(5)控制調(diào)研進(jìn)度、檢查評估調(diào)研質(zhì)量。
1、編制工作計劃、召開調(diào)研動員會。
2、與專業(yè)建設(shè)咨詢委員會進(jìn)行溝通交流。
3、設(shè)計調(diào)研用表、編制調(diào)研分組名單。
4、外出調(diào)研、問卷調(diào)查、走訪調(diào)查、信息查詢、專題研討。
5、調(diào)研材料整理、統(tǒng)計、研討、論證并形成報告。
1、調(diào)研對象:畢業(yè)生、企業(yè)、電子協(xié)會及領(lǐng)導(dǎo)部門、兄弟學(xué)校、就業(yè)指導(dǎo)中心、職業(yè)教育研究機(jī)構(gòu)等對象,其目的是盡量掌握專業(yè)人才需求的全面性信息。
2、調(diào)研分組:考慮到電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)有四個方向,按調(diào)研對象分組,成立四個調(diào)研組,每組在人員構(gòu)成上體現(xiàn)不同的專業(yè)方向背景組合。
3、調(diào)研人員:電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)建設(shè)項目組全體成員原則上全體參加,這既是學(xué)校的要求,也是教師了解社會對專業(yè)人才需求,進(jìn)而感知人才培養(yǎng)模式改革和專業(yè)教學(xué)方法改革現(xiàn)實需求、提升專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)實現(xiàn)能力的有效途徑。
4、調(diào)研區(qū)域:本次調(diào)研的區(qū)域主要集中于如皋、南通、上海、蘇南等范圍,體現(xiàn)人才培養(yǎng)服務(wù)地方的基本原則。
5、調(diào)研方式:基于方式可以在“走出去”或“請進(jìn)來”兩種方式上進(jìn)行選擇或組合。將問卷調(diào)查、走訪調(diào)查、信息查詢、專題研討等形式相結(jié)合。
6、調(diào)研管理:由組長和副組長直接面向調(diào)研組進(jìn)行管理、檢查,并具體負(fù)責(zé)分專業(yè)調(diào)研材料整理、統(tǒng)計、研討、論證、調(diào)研報告編制等工作。
7、調(diào)研經(jīng)費:差旅及辦公運行經(jīng)費由學(xué)校統(tǒng)一安排。
8、調(diào)研協(xié)調(diào):由調(diào)研組組長、副組長、調(diào)研領(lǐng)導(dǎo)小組組長三層調(diào)研機(jī)制協(xié)調(diào)。
教師個人調(diào)研報告篇十三
文檔僅供參考,不當(dāng)之處,請聯(lián)系改正。
學(xué)
生
絡(luò)
購
物的簡。
介
此類二(問、題調(diào)一。
進(jìn)研)行。
簡方調(diào)。
述案研與與分。
析結(jié)方。
果案。
文檔僅供參考,不當(dāng)之處,請聯(lián)系改正。
1、調(diào)研目的:經(jīng)過對大學(xué)生絡(luò)購物的調(diào)研,了解并尋求大學(xué)生購物的趨向以及大學(xué)生的購物標(biāo)準(zhǔn)等問題。
2、調(diào)研方法:經(jīng)過口頭詢問,訪談等方式對大學(xué)生進(jìn)行調(diào)研、研。
究。
3、調(diào)研對象:在校大學(xué)生(包括大一至大四的學(xué)生)。
(二)。
調(diào)
研
結(jié)
果
1、大學(xué)生絡(luò)購物的各特征分析1)大。
學(xué)
生
絡(luò)
購
物的性。
別
特
征
學(xué)
生
絡(luò)
購
物的年。
齡
特
征
文檔僅供參考,不當(dāng)之處,請聯(lián)系改正。
費2、大1)不。
學(xué)嘗生。
絡(luò)試。
購絡(luò)。
物購的物原的因。
分原。
析因。
調(diào)研顯示,沒有嘗試絡(luò)購物的大學(xué)生,其不選擇絡(luò)購物的原因并不是不會,或是對絡(luò)購物了解的比較少,多數(shù)原因集中于其對站的不信任,怕受騙上當(dāng),質(zhì)疑絡(luò)的安全性,擔(dān)心上付款環(huán)節(jié)等。而質(zhì)量、信息搜索以及訂購等都是在消費者進(jìn)行的時候才能切身體會的。因此,諸多原因的存在讓很多人不愿意嘗試進(jìn)行絡(luò)購2)。
進(jìn)
行
物絡(luò)。
購
物的原。
因
經(jīng)過訪談,多數(shù)有過絡(luò)購物經(jīng)歷的人表示,她們選擇絡(luò)購物的原因主要是有時效性、便利性、價格低以及商品的多樣性。大學(xué)生選擇絡(luò)購物多是看好了其便利的特性,絡(luò)購物更方便,更能夠節(jié)約成本,同時也能夠獲得更加豐富的商品信息。
3、大1)學(xué)。
生
對獲。
購
物知。
站的渠。
選
擇道。
從調(diào)研結(jié)果來看,大學(xué)生獲知購物站信息的渠道主要是經(jīng)過朋友介紹、站介紹、上廣告、絡(luò)連接、電視報紙雜志廣告等。大學(xué)校園中,人口比較密集,全國各地的人都有,年齡比較相近,因此消費趨向也比較相像,使得大學(xué)生消費時,在室友、同學(xué)、老鄉(xiāng)、朋友的影響下,很容易出現(xiàn)從眾的行為。
2)。
選
擇原因。
文檔僅供參考,不當(dāng)之處,請聯(lián)系改正。
趣。
4、大學(xué)生絡(luò)購物的購買行為特征1)購買的商品類型或服務(wù)類型。
買
頻
率
和
購
買
金
額
品3)和。
服價務(wù)。
類
型格。
相
吻期。
合。望。
文檔僅供參考,不當(dāng)之處,請聯(lián)系改正。
念較理性,不但關(guān)注商品的價格和質(zhì)量,而且有著較清晰的品牌意識,對知名度高、信用度好的產(chǎn)品信任度和青睞度比較高。
4)。
付
款
方
式
調(diào)研結(jié)果顯示,絕大多數(shù)進(jìn)行絡(luò)購物的大學(xué)生選擇的是第三方支付或上支付。由于電子支付的狀況已得到一定的改進(jìn),大部分大學(xué)生對于上支付的安全性比較放心。
5、大1)。
上學(xué)。
生購。
對物。
于
絡(luò)的購擔(dān)。
物心的評因。
價素。
經(jīng)過對商品的質(zhì)量品質(zhì)、付款安全性、售后服務(wù)、配送的及時性等問題的評價相比較,經(jīng)常進(jìn)行絡(luò)購物的大學(xué)生對于商品質(zhì)量品質(zhì)的問題的擔(dān)憂率是最高的,而對于售后服務(wù)和配送的及時性問題的評價相對比較低。而沒有絡(luò)購物經(jīng)驗的人則對于絡(luò)的安全性顧慮得較多,而在有過上購物經(jīng)驗的大學(xué)生中已建立了基本的信任,因此,初次的絡(luò)購物體驗非常重要。2)。
需
要
改
進(jìn)的方。
面
調(diào)研結(jié)果顯示,商品的質(zhì)量品質(zhì)、售后服務(wù)、配送的及時性、安全性等問題多次被談及,特別是質(zhì)量品質(zhì)與售后服務(wù)問題,表現(xiàn)的尤為嚴(yán)重,所購得的商品與自己想象中的反差過大,而售后服務(wù)又不能得以保證,這對于大學(xué)生而言是比較關(guān)注的問題3)。
未
來
購
買
意
愿
對于絡(luò)購物,絕大多數(shù)的大學(xué)生的購買欲望還是比較濃厚。
文檔僅供參考,不當(dāng)之處,請聯(lián)系改正。的,除去一些不可避免的因素,絡(luò)購物確實有一定的可行性,方便、商品種類多樣、價格低等優(yōu)點都是吸引大學(xué)生進(jìn)行絡(luò)購物的主要4)。
絡(luò)
因購。
物
素的前。
景
絕大多數(shù)的大學(xué)生認(rèn)為絡(luò)購物的前景廣闊,發(fā)展空間大,易于1、大。
學(xué)被。
三生。
上
購接、物的受結(jié)潛。
力
巨
論大。
人站。
群高。
擴(kuò)度。
大集。
中
文檔僅供參考,不當(dāng)之處,請聯(lián)系改正。
選擇方面的主要決定因素2020年4月19日。
8學(xué)生在站。
教師個人調(diào)研報告篇十四
x縣x中心小學(xué)是一所農(nóng)村完全小學(xué)。校園現(xiàn)有教學(xué)班27個,學(xué)生1266人?,F(xiàn)有教師72人,其中女職工58人。校園現(xiàn)有校長一名,副校長一名,教導(dǎo)主任、政教主任、總務(wù)主任各一名,各類組織機(jī)構(gòu)齊全,職責(zé)明確,五名班子成員分工協(xié)作,有序推進(jìn)校園整體工作。校園成立了由教導(dǎo)處主管的教育教學(xué)工作小組,下設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合四個教研組,主抓校園教學(xué)工作;成立了由政教處主管的德育工作小組,下設(shè)黨小組、團(tuán)小組和少先大隊,主抓校園精神禮貌及校園文化建設(shè),師生政治思想工作,學(xué)生家校聯(lián)系工作;成立了由總務(wù)處主管的總務(wù)后勤工作小組,下設(shè)法制安全、財務(wù)衛(wèi)生、后勤服務(wù)、營養(yǎng)餐管理組,主抓校園安全、財務(wù)、后勤、衛(wèi)生、維修、采購、營養(yǎng)餐供應(yīng)等工作的管理及實施。
1.修訂完善各類制度,推進(jìn)制度化管理。校園制定了校長、班子成員、教研組長、年級組長、班主任、科任教師及其他專兼職人員工作職責(zé),做到職責(zé)明確,分工清楚,銜接緊密,不留空擋,體現(xiàn)科學(xué)性、規(guī)范性、公平性、人文性和激勵性;建立健全教職工學(xué)習(xí)、工作、生活制度,師生請銷假、教學(xué)常規(guī)管理、校本培訓(xùn)、校本教研、群眾備課、學(xué)生管理、財務(wù)管理、門衛(wèi)管理等42項制度,完善學(xué)生思想品德評價、“和諧五星”創(chuàng)評、教職工綜合考核評價辦法等教育教學(xué)考核評價辦法,建立健全教代會、女工組等群團(tuán)組織機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮民主監(jiān)督和參政議政職能,堅持校務(wù)、政務(wù)、財務(wù)公開制度,實行民主管理,定期召開教職工代表大會,妥善解決校園工作中的熱點、焦點問題,充分調(diào)動廣大教師的工作積極性。
2.實施精細(xì)化管理,促進(jìn)“三風(fēng)”轉(zhuǎn)變。校園以建辦人民滿意的教育為目標(biāo),不斷規(guī)范辦學(xué)行為,用心實施精細(xì)管理,全力推動教育改革,全面構(gòu)建和諧校園。緊緊圍繞教育教學(xué)質(zhì)量這一中心;突出素質(zhì)教育和校園文化兩個重點;實施群眾備課、課堂教學(xué)、師生評價三項改革;加強(qiáng)制度建設(shè)、隊伍建設(shè)、質(zhì)量建設(shè)、校園文化和學(xué)生教育管理體系五項建設(shè);深入開展課改實驗、校本研訓(xùn)、師德師風(fēng)教育、“五星”創(chuàng)評、“六園”建立、陽光體育六項活動。通過各項活動的開展,實現(xiàn)了教職工思想觀念、教育理念、工作作風(fēng)、教學(xué)方式和學(xué)生行為習(xí)慣、校園三風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。
3.細(xì)化隊伍管理,提升師德師能。
(1)加強(qiáng)師德建設(shè)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教師職業(yè)道德教育,用心開展師德演講、“五星園丁”和師德標(biāo)兵評選活動,嚴(yán)格落實師德百分制量化考核,實行師德一票否決制。
(2)建立科學(xué)的教師評價機(jī)制。校園通過在教職工中廣泛征求意見,認(rèn)真修訂了教師工作考核評價辦法,建立科學(xué)、合理、公正的教師評價機(jī)制,充分調(diào)動和激發(fā)廣大教師的工作熱情。
(3)加強(qiáng)教師培養(yǎng)和培訓(xùn)工作。采用“走出去學(xué),請進(jìn)來教,坐下來研”等多種方式用心開展教師培訓(xùn),結(jié)合繼續(xù)教育、“國培計劃”和網(wǎng)絡(luò)研修等培訓(xùn),用心開展“六個一”活動,即要求每位教師每學(xué)期讀一本教育專著,參與或主持一個課題研究,上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,在校報??l(fā)表一篇作品,寫一篇教學(xué)案例,每一天進(jìn)行一次自我反思。
4.細(xì)化辦學(xué)行為管理,提升校園規(guī)范化水平。校園嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué),提升學(xué)生綜合素質(zhì)。一師嚴(yán)格開齊開足上好課程。二是堅決執(zhí)行規(guī)定作息時間。三是嚴(yán)格控制作業(yè)留量,科學(xué)設(shè)計作業(yè)資料,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。四是用心開展陽光體育活動、興趣小組活動、社會實踐活動及各類文藝體育比賽活動,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長,切實增強(qiáng)辦學(xué)的活力和吸引力。五是加強(qiáng)圖書借閱活動,把學(xué)生個體借閱和班級群眾借閱結(jié)合起來,在教室內(nèi)建立圖書角,鼓勵學(xué)生多讀書、讀好書,養(yǎng)成自覺讀書的好習(xí)慣,用心建立書香型、學(xué)習(xí)型校園。
5.細(xì)化教學(xué)管理,提升教育教學(xué)質(zhì)量。
(1)按照新課改理念和要求修訂完善教學(xué)常規(guī)管理制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。
(2)建立由校長主管,主管教學(xué)的副校長具體負(fù)責(zé),教導(dǎo)處具體實施的教學(xué)管理工作體制,構(gòu)成“業(yè)務(wù)校長―教導(dǎo)主任―備課組長―教師”相互貫通的教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)。
(3)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,采用隨機(jī)抽查和集中檢查相結(jié)合的方式,堅持每一天抽查一個班級、一門學(xué)科的作業(yè)、教案,每周找一名教師和一名學(xué)生談話,每月進(jìn)行一次教案、作業(yè)檢查,每學(xué)期進(jìn)行一次教案、作業(yè)展評,推行超前一周備課、教案簽字審批、“問題”回查及跟蹤督查制度。
(4)落實校長帶頭上課、聽課、評課、說課、賽教制度。校長每期聽課不少于30節(jié),班子成員不少于20節(jié),一般教師不少于15節(jié)。實行推門聽課、隨機(jī)聽課,堅持有聽必評,有評必改和回聽、回查、回訪制度。實行“2+2+2”評課模式,即每節(jié)課至少提出兩個優(yōu)點、兩個不足和兩條推薦。
(5)嚴(yán)把“五個”關(guān)口,落實“五字”要求。一是嚴(yán)把群眾備課關(guān),突出一個“細(xì)”字;二是嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),突出一個“新”字;三是嚴(yán)把作業(yè)關(guān),突出一個“精”字;四是嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān),突出一個“實”字;五要嚴(yán)把測試關(guān),突出一個“效”字。
(6)加強(qiáng)校本教研工作,提高教師教科研潛力。各學(xué)科教研組堅持每周召開一次教研組會,組織教師開展群眾備課、課標(biāo)學(xué)習(xí)、專題研討及學(xué)術(shù)沙龍活動,全面推行“群眾+個人”雙色筆備課法,確立了“研課、備課、上課、說課、改課”五環(huán)節(jié)備課模式。堅持開展教學(xué)基本功大比武、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀案例、教研論文評選等系列活動。
6.細(xì)化評價管理,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
(1)建立科學(xué)的學(xué)生評價機(jī)制。改變單純以考試為手段、以分?jǐn)?shù)為標(biāo)準(zhǔn)的'學(xué)生評價方式,實行多元評價,建立學(xué)生成長記錄,做好綜合素質(zhì)評價。
(2)用心開展“和諧五星”創(chuàng)評活動,制定“五星學(xué)生”評選辦法和評選細(xì)則,把“五星學(xué)生”評選作為學(xué)生評價和德育教育的一個重要載體長期堅持。
(3)利用每周升國旗儀式、校園廣播、黑板報、宣傳櫥窗等媒介,通過開展主題演講、德育講座、重大節(jié)日慶典、“孝敬父母月”“禮貌禮貌月”“雷鋒在我心中”“感恩勵志教育”等德育教育實踐活動,對學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育、社會主義核心價值觀教育、理想信念、公民意識和社會主義榮辱觀教育、民族精神和時代精神教育,增強(qiáng)了德育工作的針對性和實效性。
(4)堅持課程育人,把德育教育滲透于各門功課的教學(xué)之中,滲透于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),貫穿于校園教育、家庭教育和社會教育的各方面;堅持家校聯(lián)系制度,定期進(jìn)行家訪、召開家長會(期中、期末各1次),建立校園、家庭、社會三結(jié)合的立體育人網(wǎng)絡(luò)。
(5)開展主題班會,落實學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,建立班紀(jì)班規(guī)和操行評分細(xì)則,狠抓行為養(yǎng)成教育,持之以恒的開展禮貌禮儀教育,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生、飲食、行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用品德社會課、法制講座、板報宣傳等形式,加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。
(6)通過開展安全知識問答、講座、競賽,安全消防疏散演練等活動,加強(qiáng)安全教育;逐級簽訂各類安全職責(zé)書,堅持每一天的教師值日、領(lǐng)導(dǎo)值班制度,做好課間教師的巡視、路隊護(hù)送和領(lǐng)導(dǎo)巡查工作,建立校園安全工作預(yù)案和特殊學(xué)生健康檔案,把學(xué)生的生命安全和身體健康放在第一位。
(7)加強(qiáng)體育藝術(shù)教育。堅決落實“陽光體育”,開展大課間活動,確保學(xué)生每一天1小時的課外活動時間。用心舉辦各類專項體育比賽,每學(xué)年召開一次運動會,設(shè)立競技運動和趣味運動項目,使全體師生共同參與。校園體育隊堅持經(jīng)常訓(xùn)練,在全縣中小學(xué)生運動會、崆峒武術(shù)比賽等活動中取得了令人滿意的成績。
1.校園管理人員數(shù)量不足,精細(xì)化管理落實不力。校園現(xiàn)有27個班,1266名學(xué)生,僅有5名縣教育局任命的班子成員,其中,副校長郭x、教導(dǎo)主任李x、政教主任張x還擔(dān)任基礎(chǔ)課教學(xué)工作,校園事務(wù)性工作千頭萬緒,對校園管理工作分身乏術(shù),一些教育教學(xué)檢查、評價工作交由校園教研組長、年級組長等中層管理人員去做,但是這些中層管理人員普遍老好人思想嚴(yán)重,怕惹人,不能一針見血的指出問題,長期以往,使一些消極怠工、溜號鉆空的教師有了可趁之機(jī),工作落實不力。
2.校園管理人員工作積極性不高,主動性不足。長期以來,由于班子成員數(shù)量少,工作壓力大,加之x中心小學(xué)地理位置優(yōu)越,是上級各類檢查必經(jīng)之地,班子成員周末、節(jié)假日經(jīng)常加班加點,比其他老師多付出了很多。但是,根據(jù)現(xiàn)行的激勵機(jī)制,班子成員多做的工作幾乎沒有任何回報。一個班子成員的工作量是一個班主任工作量的幾倍,班主任每月有班主任津貼,在職稱評定、崗位晉升的時候還予以加分,而班子成員既沒有任何津貼補(bǔ)貼,又沒有加分,只能是任勞任怨的奉獻(xiàn),導(dǎo)致校園班子成員應(yīng)對校園管理工作缺乏積極性,不能主動的思考謀劃工作。
3.教師缺乏奉獻(xiàn)精神,思想功利化。老師普遍認(rèn)為自己就是教書的,備課、上課、批改作業(yè)是自己的份內(nèi)事,其他都是份外事。對自己有益的事愿意做,對自己無益的事想法設(shè)法逃避。多數(shù)老師不愿當(dāng)班主任,不愿承擔(dān)其他兼職工作,遇到迎接檢查的勞動、打掃衛(wèi)生、檔案建設(shè)、校園文化建設(shè),上級安排的精準(zhǔn)扶貧摸底、掃盲工作等,都是與自己無關(guān)的事情,校園把這些工作分配給老師,老師就一百個不情愿,然后消極怠工,蒙混過關(guān),隨便弄個東西交給班子成員,校園也沒有專職人員去做這些事情,最終還得班子成員一一審查修改,比班子成員自己做還費力。對班子成員而言,所有的事情都是份內(nèi)的事,安排給你的你就要負(fù)責(zé)到底,老師干的事情你要干,老師不干的事你也得干,24小時隨叫隨到,隨時待命。班子成員有苦無處訴,老師還會說,誰叫你是班子成員呢?你干得多就活該。
4.校園管理人員思想觀念落后,實施素質(zhì)教育措施不力。受社會大環(huán)境、上級教育主管部門評價指揮棒和校園安全嚴(yán)峻形勢的影響,校園管理人員普遍認(rèn)為在校園管理中安全第一,成績第二,把握了這個前提,凡是有安全風(fēng)險的活動即使對學(xué)生再好也能夠不開展,凡是對提高學(xué)生成績無益的事情能省則省,導(dǎo)致重智育輕德育、重結(jié)果輕過程、重成績輕潛力的現(xiàn)象依然存在。一些老師在教育教學(xué)過程中,依然不能做到以學(xué)生發(fā)展為本,只教書,不育人,忽視學(xué)生良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的培養(yǎng),知法不守法,體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象依然存在。
5.家長教育觀念落后,掣肘校園教育。農(nóng)村學(xué)生家長普遍文化素質(zhì)偏低,對校園教育不僅僅僅僅不能助力,有時候還會起反作用。一是家長對孩子溺愛、嬌慣,不注重良好行為習(xí)慣培養(yǎng),部分學(xué)生生活自理潛力差、行為習(xí)慣差。有的學(xué)生直到三年級,穿衣、整理學(xué)習(xí)用具還要家長協(xié)助完成,離開了家長,上課時一會兒找不見尺子,一會兒丟了筆;校園里老師教育學(xué)生不能隨手扔垃圾,見到垃圾要主動撿拾,走出校門,接學(xué)生回家的家長在校門口、公路上隨地吐痰,扔垃圾,讓校園教育的成果瞬間化為泡影;二是部分家長不懂教育,不會教育孩子。有很多家長常年在外打工,把孩子留給爺爺奶奶照顧,內(nèi)心又覺得對孩子有虧欠,于是想通過金錢彌補(bǔ),校園有60%的學(xué)生每一天有5角到1元的零花錢,學(xué)生用這些錢在校外的小商店里買麻辣片等各種小零食、小玩具,盡管老師一再教育學(xué)生那些是三無食品、垃圾食品,但是屢教不改。有的學(xué)生長期已構(gòu)成了上學(xué)前買小零食的習(xí)慣,如果家長不給零花錢,就以不上學(xué)相威脅,家長的溺愛造就的壞習(xí)慣讓家長也束手無策。有的家長長期對孩子的事情包辦代替,導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中動作遲緩,跟不上大多數(shù)學(xué)生。三是有的家長把教育職責(zé)完全推給老師,見到老師就說:“他老師,你要把我娃抓緊哩?!钡羌议L自己,對孩子的表現(xiàn)不聞不問,認(rèn)為只要讓孩子吃飽穿暖不生病,作為家長的職責(zé)就盡到了,甚至有的家長認(rèn)為老師教育學(xué)生,是怕學(xué)生不好好學(xué)習(xí),影響自己的教學(xué)成績,工資獎金??傊议L的不作為或反作用,給校園教育造成很大困擾,我們老師深切體會到:家長是需要教育的。
《義務(wù)教育校園管理標(biāo)準(zhǔn)》是對校園的教育教學(xué)和管理工作提出的具體要求,彰顯“以人為本”的管理理念,為規(guī)范辦學(xué)指明了方向,因此,校園要根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》,不斷加強(qiáng)校園的規(guī)章制度建設(shè),通過校園制度化、規(guī)范化的管理和教育,不斷提高教師職業(yè)道德水平和教育教學(xué)潛力。在日常教育教學(xué)管理上,以往我們校園在許多方面的做法是與《標(biāo)準(zhǔn)》相契合的,但要到達(dá)《標(biāo)準(zhǔn)》要求,在現(xiàn)行的實際教學(xué)工作中還存著務(wù)必的缺失、問題、困惑和難度,例如我校音體美專業(yè)教師缺乏,近年來各級組織關(guān)心支持教育,為我校配備了充足的音體美器材,但由于缺乏專業(yè)教師,這些器材的利用率不高。再如在“培養(yǎng)學(xué)生生活本領(lǐng)”方面,由于我校地處農(nóng)村,學(xué)生在家中參與種植養(yǎng)殖等活動的機(jī)會十分多,因此校園為學(xué)生安排的勞動實踐機(jī)會較少,今后在這些方面要多做工作,培養(yǎng)學(xué)生的勞動技能。
總之,貫徹落實《義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)》,對于促進(jìn)校園和諧發(fā)展,教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生全面發(fā)展好處深遠(yuǎn),我們將深入學(xué)習(xí)《標(biāo)準(zhǔn)》要求,結(jié)合本校實際,制定實施細(xì)則,通過提高校園管理水平,促進(jìn)校園內(nèi)涵發(fā)展。
教師個人調(diào)研報告篇十五
根據(jù)縣委“三嚴(yán)三實”專題教育活動的總體部署,按照科技局黨總支的活動方案,我局扎實開展了專題調(diào)研。通過現(xiàn)場走訪、發(fā)放問卷、群眾座談等方式,廣泛聽取意見,形成調(diào)研報告如下:
(一)嚴(yán)以修身方面。主要表現(xiàn)在一是政治思想有偏差。對政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足,理論武裝抓得不緊,對社會上存在的一些敏感問題如信仰缺失、精神懈怠等現(xiàn)象缺乏警惕性,對社會上存在的一些消極的思想言論和不滿的情緒,沒有去堅決地抵制、糾正與疏導(dǎo)。二是對政治理論學(xué)習(xí)存在片面性。有時候比較重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),重視對法律法規(guī)的了解,但對政治理論和黨的路線方針政策的學(xué)習(xí)不夠耐心細(xì)致深入,掌握得也不夠全面,總認(rèn)為開了會聽了報告看了新聞就基本知道了,有時拿到理論書也是翻一翻又放下,沒有耐心研讀,卻又自認(rèn)為看了,擺樣子求形式。
(二)嚴(yán)以用權(quán)方面。主要表現(xiàn)在一是制度落實不到位。制度文件較多,執(zhí)行督導(dǎo)不力,形式大于內(nèi)容,沒有較好地維護(hù)制度的權(quán)威性。二是權(quán)為民所用的政治覺悟還有待于進(jìn)一步提高,以法治思維和法治方式行政的自覺性還不夠強(qiáng),對優(yōu)化政治生態(tài)的長期性、艱巨性認(rèn)識不足,少數(shù)干部對規(guī)章制度缺少敬畏感。三是權(quán)力“家底”曬得不充分,接受群眾監(jiān)督的方法和措施還有待于進(jìn)一步健全和完善。簡政放權(quán)的具體措施仍需進(jìn)一步深入落實。四是把權(quán)力真正用在為民辦實事解難事上的力度不夠。
(三)嚴(yán)以律己方面。主要表現(xiàn)在一是有安于現(xiàn)狀的想法。存在安于現(xiàn)狀思想,工作能夠順利完成即好,缺乏精益求精的闖勁??傉J(rèn)為做好只要自己的本職工作,不出差錯就是很好,不必費力費神去想一想如何做得更好,工作效果更完美。二是有多一事不如少一事的想法。有時習(xí)慣多一事不如少一事,最好能夠沒有事。做事多了招人說,做事多了也容易出現(xiàn)差錯,還不如少做些事不出差錯。三是有得過且過輕松自在的想法。對工作中的矛盾、前進(jìn)中的困難甚至阻力,慢慢喪失了較真精神,能夠繞開的盡量繞開,能夠不管的盡量不管,想輕松工作和生活。
(四)謀事要實方面。主要表現(xiàn)在一是脫離基層群眾,關(guān)心群眾疾苦不夠。對群眾反映的問題,被動解決多、主動化解少,要求部門解決多、直面群眾解決少。二是真抓實干不夠。主要是求穩(wěn)怕亂、瞻前顧后、遇到困難繞道走。在處理歷史遺留問題、難度較大問題上,存在“推、拖、繞”的現(xiàn)象。實際工作中疏于精確細(xì)節(jié)。但由于地震局人少事多、事雜,分管業(yè)務(wù)、財務(wù)等工作具體繁瑣,省、市及縣直各部門需要大量的匯報、總結(jié)材料,要耗費大量的精力和很長的時間,因而難免產(chǎn)生疲勞感。對有的材料,感覺不重要或與以前的內(nèi)容差不多,就生搬硬套,走走形式,應(yīng)付了事。
(五)創(chuàng)業(yè)要實方面。主要體現(xiàn)在一是服務(wù)意識還不強(qiáng),服務(wù)方式還不太多,服務(wù)落實還不到位。雖然有了服務(wù)意識,但探索服務(wù)的方式方法不夠積極和主動,總感覺最好等服務(wù)對象有需求時再服務(wù),盡量少去打擾基層和企業(yè),主動問主動服務(wù)的意識缺乏,因而造成了服務(wù)落實不太到位。二是對分管的工作跟蹤督促不夠,主動性跟不上,后續(xù)結(jié)果過問少。對待分管工作基本是安排科室承擔(dān),布置基本及時到位,對工作的開展過問少,工作效果也就放之任之。對基層情況的了解以聽匯報看材料的方式多,深入基層不夠。掌握第一手情況少,以至于對基層問題了解掌握得不全面、不準(zhǔn)確、不夠深,也有工作時間長了依靠經(jīng)驗判斷的做法,一定程度上影響了解決問題的思路和決策,對待經(jīng)驗和實際情況缺乏實事求是的態(tài)度。
(六)做人要實方面。主要表現(xiàn)在一是責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識不濃。對群眾的實際困難和反映的問題,被動解決問題較多、主動化解矛盾較少,直面群眾去解決的較少,幫助群眾解決實際困難還有欠缺。二是公職不公心,批評與自我批評的意識氛圍不足。在原則與感情發(fā)生沖突時,要時講人情、顧面子,不能旗幟鮮明地堅持原則、摒棄私情,以特有的人格魅力樹立良好形象。三是有時片面地結(jié)合上級部署要求抓好工作落實,在一些重點工作推動上缺乏主動性、創(chuàng)造性。
(一)服務(wù)意識不強(qiáng)。對“服務(wù)是我們的天職”的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把服務(wù)對象和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn),有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì),因為服務(wù)是永無止境的,群眾對我們的要求將會越來越高,不進(jìn)一步提高服務(wù)意識就有可能損害群眾的根本利益。
(二)精神狀態(tài)還不能適應(yīng)形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態(tài)不佳,安于現(xiàn)狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。
(三)工作作風(fēng)還不扎實。貫徹落實“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺,個別時候還做不到“來有迎聲,問有答聲,走有送聲”;還做不到受理、咨詢一樣熱情,生人、熟人一樣和氣,干部、群眾一樣尊重,忙時、閑時一樣耐心。
(四)堅持學(xué)習(xí)還不自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng),忙于事務(wù)應(yīng)酬,不愿擠出時間學(xué),即使有了時間也坐不下來、深不進(jìn)去。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心,理論素養(yǎng)還比較淺薄,與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點,與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,在學(xué)習(xí)上搞實用主義,知識結(jié)構(gòu)單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯(lián)系實際。
(五)工作爭強(qiáng)當(dāng)先的意識不強(qiáng)。與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善于創(chuàng)新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開展工作,爭強(qiáng)當(dāng)先。
(一)要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底。
政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅定的政治信念和判別是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。要做一個合格的黨員干部,把工作做好,就必須注重學(xué)習(xí),尤其是面對知識經(jīng)濟(jì)的時代,學(xué)習(xí)顯得更為重要和緊迫。因此,無論工作多忙多累,我都要切實地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,把學(xué)習(xí)作為自己人生的組成部分,做到活到老,學(xué)到老,改造到老。自我加壓,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于思考。重點學(xué)習(xí)毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系,在基本理論的掌握、理解和運用上,做到深入而不膚淺;系統(tǒng)而不零碎;聯(lián)系實際而不空談表面。提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅持實事求是的思想路線,更新觀念,勇于創(chuàng)新。同時我還應(yīng)根據(jù)工作需要和自己實際,堅持學(xué)習(xí)職業(yè)教育理論、管理理論知識,加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),不斷豐富自己的知識,開拓自己的視野,擴(kuò)展知識面。
(二)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
黨性修養(yǎng)是每個黨員干部的必修課。黨性修養(yǎng)既是政治修養(yǎng),又是個人品行修養(yǎng)。一是要堅定理想和信念。要有事業(yè)心,不能把工作僅當(dāng)成是謀生的飯碗,應(yīng)該在工作中去尋找快樂,尋找樂趣,發(fā)現(xiàn)工作的意義和價值,從而實現(xiàn)自己的理想和幸福;二是要注重培養(yǎng)。自己的組織紀(jì)律觀念,工作中遇見人和事,困難和挫折,都要保持平常心,心胸要寬闊,對事對人要有肚量,做事要心胸坦蕩,光明磊落,不搞小動作;三是要努力培養(yǎng)自己謙虛、文明、慎獨的道德品質(zhì)。
(三)要增強(qiáng)宗旨意識,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。
應(yīng)該把維護(hù)和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神,把個人的追求融入黨的`事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;在工作作風(fēng)上,要深入實際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平。
教師個人調(diào)研報告篇十六
為進(jìn)一步掌握我校新進(jìn)教師教育教學(xué)水平,查找存在的問題,促使新教師盡快適應(yīng)我校課堂教學(xué)改革,特組織了新教師調(diào)研課活動。通過聽課、評課、總結(jié)等環(huán)節(jié),初步摸清了新進(jìn)教師教學(xué)情況。針對存在的主要問題,現(xiàn)總結(jié)如下:
1.新入職的大學(xué)生基本功扎實,個人素質(zhì)較高。
在課堂教學(xué)中,大學(xué)生表現(xiàn)出較高的專業(yè)素質(zhì)。尤其是普通話標(biāo)準(zhǔn)、板書規(guī)范、教學(xué)設(shè)計有條理等,都值得肯定。
2.公招教師具有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗。
公招教師中,有一部分從事教育教學(xué)工作xx年以上的教師。這部分教師表現(xiàn)出了較高的教育教學(xué)水平,有一定的教學(xué)風(fēng)格,教學(xué)設(shè)計新穎,教育理念新,有課改意識。
3.部分教師具有一定的課堂改革意識。
在課改大趨勢下,大部分教師已初步形成課改意識。部分教師能運用現(xiàn)代教育媒體輔助教學(xué),如電子白板、錄音機(jī)等。教學(xué)設(shè)計上有自主探究,小組合作學(xué)習(xí)等環(huán)節(jié),體現(xiàn)出一定的課改意識。
4.學(xué)生基本素質(zhì)有所提高。
本屆新生,尤其是小學(xué)一年級新生的基本素質(zhì)較高。新生接受學(xué)前教育的情況好,學(xué)生表現(xiàn)出的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)積極性較好。部分學(xué)生有較好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如回答問題聲音洪亮,課堂舉手積極等。
(一)學(xué)生課堂常規(guī)存在的主要問題。
1.學(xué)生課堂紀(jì)律意識不強(qiáng)、課堂常規(guī)訓(xùn)練不到位。
此問題主要表現(xiàn)在新入學(xué)的一年級學(xué)生:上課思想不集中、坐姿等課堂常規(guī)不規(guī)范,隨意性強(qiáng)、班級課堂常規(guī)還沒落實。
2.學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差、課堂學(xué)習(xí)隨意性強(qiáng)。
此問題主要表現(xiàn)在七年級新生:學(xué)生課堂主動答問較少、課前準(zhǔn)備不到位、傾聽習(xí)慣較差、喜歡齊答問題、靜心學(xué)習(xí)不夠。對教師的課堂要求理解較差,自我管束差。
(二)教師教學(xué)常規(guī)存在的主要問題。
1.部分教師多媒體使用能力較差。
新進(jìn)教師對教室內(nèi)的電子白板、課件制作與操作不夠熟練。課堂運用多媒體輔助教學(xué)的意識不夠。
2.個別教師課前準(zhǔn)備不充分。
教學(xué)器材準(zhǔn)備不充分、課前候課習(xí)慣沒有養(yǎng)成。
3.部分教師課堂調(diào)控能力較差。
尤其是小學(xué)一年級的課堂組織相對較差、課堂調(diào)控效率不高、教學(xué)秩序較差。部分教師缺乏對全體學(xué)生的關(guān)注,不能及時調(diào)控課堂秩序,維護(hù)課堂教學(xué)的紀(jì)律。
(三)教學(xué)觀念、方法存在的主要問題。
1.部分教師教學(xué)觀念陳舊、傳統(tǒng)的痕跡比較明顯。
主要表現(xiàn)為:
(1)教師講得過多(基于講授法和教師主體的課堂教學(xué)),學(xué)生動得很少(基于被動接受和思維的陳規(guī)課堂學(xué)習(xí));教師的教學(xué)引導(dǎo)功能和學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位體現(xiàn)不充分。
(2)教師關(guān)注全體學(xué)生不夠,只管教師充分講解,忽視學(xué)生有效吸收,缺乏對學(xué)生學(xué)習(xí)知識、掌握技能的及時反饋。
2.部分教師教學(xué)方法不科學(xué)(沒有重視教育規(guī)律),教學(xué)效率低。
主要表現(xiàn)為:
(1)講授法占據(jù)課堂的.大部分時間,小學(xué)語文閱讀教學(xué)還有串講方式存在,忽視了新課程標(biāo)準(zhǔn)對閱讀教學(xué)提出的新的要求:培養(yǎng)學(xué)生獨立閱讀能力、學(xué)會運用多種閱讀方法、有豐富的積累和良好的語感、重視閱讀情趣和習(xí)慣的培養(yǎng)、注重閱讀體驗,能做到合作交流等。
(2)師生教、學(xué)形式單一,沒有給學(xué)生更多、更廣的學(xué)習(xí)、思維空間,缺乏課堂生成的效能發(fā)揮,不能有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)思維的火花。
(3)課堂探究性、探討性活動開展不夠,學(xué)生缺乏深度思維。
(4)部分教師對教學(xué)內(nèi)容的處理比較隨意。
3.部分教師對學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)不夠,學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力較差。
(1)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)時間少,能力差。
(2)鼓勵性學(xué)習(xí)不夠,學(xué)生個性沒有得到有效發(fā)揮。
(3)對學(xué)生朗讀指導(dǎo)、閱讀指導(dǎo)、聲樂能力指導(dǎo)、思維訓(xùn)練指導(dǎo)、體育技能指導(dǎo)等方面不到位或缺乏。
(4)課題練習(xí)容量偏少,缺乏練習(xí)層次和深度,學(xué)生知識能力拓展不夠。
(5)綜合知識和能力的課堂滲透不夠。
(四)知識點、教學(xué)重難點落實存在的主要問題。
1.部分教師課堂教學(xué)知識點把我不準(zhǔn),對該年級該階段段內(nèi)容教學(xué)的具體要求不清楚,該知識要教哪些,教到什么程度,橫向縱向有哪些知識內(nèi)在聯(lián)系不夠清楚,有走一步看一步的現(xiàn)象。
2.知識教學(xué)落實不夠,只注意教完了,沒注意反饋學(xué)生學(xué)會了沒有,對學(xué)生學(xué)習(xí)情況缺乏檢查和必要的指導(dǎo)。
3.部分教師對知識教學(xué)的重點把握不準(zhǔn),課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)平均用力,沒有輕重緩急的節(jié)奏,部分課堂反映出基礎(chǔ)知識教學(xué)用時較多,重點知識輕描淡寫,本末倒置。
4.部分教師教學(xué)不重視難點知識的突破。對難度較大的知識,沒有提前鋪墊,合理分解難點,缺乏由淺入深、循序漸進(jìn)的引導(dǎo)和教學(xué),學(xué)生掌握較差。
1.限時改進(jìn),明顯提高。所有課堂教學(xué)存在問題的教師必須按照建議意見,在半期前積極主動改進(jìn)自己的課堂教學(xué),有明顯進(jìn)步變化。
2.青年教師、新教師要主動學(xué)習(xí),自覺提高。
3.青年結(jié)對教師、指導(dǎo)教師要各盡其責(zé),切實履行藍(lán)青工程工作職責(zé),做好指導(dǎo)和學(xué)習(xí)的工作,使青年教師快速成長。
4.骨干教師要發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,在各級各類教學(xué)研究活動中主動指導(dǎo)青年教師、新教師,團(tuán)隊式發(fā)展。
教師個人調(diào)研報告篇十七
此次調(diào)研主要針對長三角地區(qū)、江蘇省、淮安市裝備制造業(yè)大中小企業(yè)、江蘇省高職院校及外省部分高職院校、我院機(jī)械制造與自動化專業(yè)畢業(yè)生及在校生。
主要目的:
3、了解畢業(yè)生的就業(yè)情況、知識技能應(yīng)用情況、對學(xué)校人才培養(yǎng)的評價與建議等問題;
4、了解學(xué)生對專業(yè)知識體系的理解及評價。
通過調(diào)研結(jié)果分析企業(yè)機(jī)械制造與自動化專業(yè)技能型人才需求情況、人才的崗位分布、人才崗位能力要求及對我院機(jī)械制造與自動化專業(yè)畢業(yè)生的評價。為機(jī)械制造與自動化專業(yè)的課程設(shè)置、人才培養(yǎng)模式改革提供最基本的依據(jù)。根據(jù)社會需求確立專業(yè)建設(shè)和發(fā)展方向,準(zhǔn)確定位我院機(jī)械制造與自動化專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),繼而制定出目標(biāo)明確、定位準(zhǔn)確、獨具特色的人才培養(yǎng)方案,使我院機(jī)械制造與自動化專業(yè)成為全省乃至全國有影響力的專業(yè),并為淮安市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
通過對相關(guān)企業(yè)的調(diào)研后發(fā)現(xiàn),機(jī)械制造業(yè)的不斷調(diào)整,其投資方向、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)正逐步向低污染、高科技方向發(fā)展,具體體現(xiàn)在:機(jī)械產(chǎn)品品種不斷更新,生產(chǎn)工藝不斷改進(jìn),新設(shè)備的比例不斷增加,設(shè)備的技術(shù)含量不斷提高.這些都對從業(yè)人員的專業(yè)水平、職業(yè)能力及社會適應(yīng)性提出了更新、更高的要求。另外,企業(yè)設(shè)備對一線操作人員的需求在大量減少,而對于高端人才的需求量較大。
1、行業(yè)人員基本情況。
機(jī)械制造與自動化行業(yè)從業(yè)人員在單個企業(yè)的人數(shù)相對較少,技術(shù)等級較高,年齡較輕,不一定有很高的學(xué)歷,但是一定有著豐富的高效解決問題的經(jīng)驗,和對這個行業(yè)的自己很深的理解,工資待遇在企業(yè)中屬于中上等水平。
2、近三年人才招聘情況。
對于生產(chǎn)一線的人員主要從技工學(xué)校來進(jìn)行招聘,這部分人員實操能力相對較強(qiáng),理論基礎(chǔ)相對較弱,解決新問題的能力相對差一些。高職畢業(yè)的人員均須從生產(chǎn)一線做起,并且在企業(yè)都會經(jīng)歷輪崗的磨練,凡是能夠經(jīng)受住磨練一年以上的我院畢業(yè)生在所在企業(yè)都有了較好的發(fā)展。經(jīng)過一年左右的磨練后一般都能到技術(shù)部分或者銷售售后部門等技術(shù)含量較高,收入可觀的崗位上穩(wěn)定工作,部分優(yōu)秀的學(xué)生可以進(jìn)入設(shè)計部門與本科生爭取一杯羹,甚至有的比本科生做的還好,因為學(xué)歷的差異讓高職學(xué)生有了更強(qiáng)的學(xué)習(xí)動力,在校期間良好的實踐動手能力給其學(xué)習(xí)相關(guān)理論時提供了良好的基礎(chǔ)。
3、機(jī)械制造與自動化專業(yè)對應(yīng)的職業(yè)崗位及人才規(guī)格分析社會經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,從事制造業(yè)的企業(yè)需要大批基層技術(shù)管理應(yīng)用人才,高新技術(shù)的實施和裝備制造業(yè)財富的創(chuàng)造正是通過這些基層管理者來執(zhí)行和實現(xiàn)的.人才培養(yǎng)目標(biāo)的確定既是高等院校適應(yīng)社會發(fā)展的需要,也是提高高校教學(xué)質(zhì)量,形成自身特色發(fā)展的需要。
4、機(jī)械制造與自動化專業(yè)對應(yīng)的職業(yè)資格證書分析機(jī)械制造與自動化專業(yè)對應(yīng)的職業(yè)資格證書是數(shù)控車工中級證、cad高級證書和鉗工中級證。
數(shù)控車工中級證書:可以滿足學(xué)生初次就業(yè)時在生產(chǎn)一線參與生產(chǎn)的需要,學(xué)生可以直接上手操作機(jī)床或者經(jīng)過短暫的傳授后進(jìn)行產(chǎn)品的生產(chǎn)加工,減少了企業(yè)再培訓(xùn)的時間,降低了企業(yè)引進(jìn)新人的成本。
cad高級證書:可以滿足學(xué)生繪制零件圖紙的崗位能力要求,可以高效的與其他工程技術(shù)人員進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。
鉗工中級證書:可以滿足學(xué)生對于設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)的要求,在該工作崗位上對于各種修配有著較高的要求,多種鉗工加工方法的學(xué)習(xí)經(jīng)歷可以降低學(xué)生的畏難心理。
教師個人調(diào)研報告篇一
調(diào)研的大部分企業(yè)對科技創(chuàng)新已有初步認(rèn)識或了解,其中有5家企業(yè)經(jīng)營者具有較強(qiáng)的科技創(chuàng)新意識,開展技術(shù)創(chuàng)新已成為企業(yè)的自覺行為,引進(jìn)了不同層次的技術(shù)研發(fā)和管理人才,建立了內(nèi)部技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu)或組建了松散的技術(shù)研發(fā)團(tuán)隊。在技術(shù)研發(fā)方面舍得投入一定的資金給予支持,研發(fā)成功的新技術(shù)、新產(chǎn)品和新工藝達(dá)到了國內(nèi)先進(jìn)以上水平,產(chǎn)品以其較高的技術(shù)含量占據(jù)了較大的市場份額。如華夏乳品公司研發(fā)的“無水黃油”、“黃油粉”等產(chǎn)品,華安生物制品公司研發(fā)的“酪蛋白磷酸肽”等產(chǎn)品。
從調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn),科技創(chuàng)新對特色產(chǎn)業(yè)的支撐和引領(lǐng)作用是毋庸置疑的。這次調(diào)研的10家企業(yè),近兩年共研發(fā)成功具有一定技術(shù)含量的新產(chǎn)品30多個,取得多個省州級科技成果,這些產(chǎn)品均占據(jù)了一定的市場份額,拉動了相聯(lián)產(chǎn)業(yè)的較快發(fā)展。在奶產(chǎn)業(yè)發(fā)展中,華安、華夏等乳制品加工企業(yè)始終把新產(chǎn)品研發(fā)放在企業(yè)發(fā)展的重要位置,研發(fā)成功的酪朊酸鈣、酪朊酸鈉、酪蛋白磷酸肽、酪素膠等系列新產(chǎn)品,達(dá)到了國內(nèi)同類產(chǎn)品的領(lǐng)先水平,創(chuàng)新在給企業(yè)發(fā)展帶來顯著經(jīng)濟(jì)效益的同時,為全州奶產(chǎn)業(yè)帶來了極大的發(fā)展空間。
由于我市企業(yè)技術(shù)研發(fā)基礎(chǔ)條件有限,高層次技術(shù)人才缺乏,所以新產(chǎn)品研發(fā)難以靠自身去獨立完成,只有通過院企科技合作,引進(jìn)智力、引進(jìn)成果,消化吸收再創(chuàng)新,才能實現(xiàn)企業(yè)的跨越式發(fā)展。近幾年,我市的院企科技合作工作取得了實質(zhì)性的進(jìn)展,部分企業(yè)與省內(nèi)外的9家大專院校、科研院所建立了長期技術(shù)合作關(guān)系,正在組織實施多項科技合作項目。臨夏什錦集團(tuán)依托甘肅農(nóng)大科研條件,通過優(yōu)勢互補(bǔ),掛牌成立了清真食品研究所,合作開展特色食品生產(chǎn)新技術(shù)、新工藝的研發(fā),不斷拓展市場占有率。甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)在清河源公司等企業(yè)建立了科研、教學(xué)和實習(xí)基地,共同開展畜產(chǎn)品深加工等研發(fā)項目,增強(qiáng)了企業(yè)發(fā)展的后勁。
基礎(chǔ)條件平臺建設(shè)是企業(yè)開展科技創(chuàng)新工作的重要前提,也是企業(yè)科技創(chuàng)新體系的主要組成部分。在調(diào)研企業(yè)中,有6家企業(yè)已成立了企業(yè)技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu),配備了專職技術(shù)研發(fā)人員,購置了較先進(jìn)的研究和分析儀器設(shè)備,還有5家企業(yè)設(shè)立了技術(shù)實驗室和分析化驗室,已具備常用的分析和檢測設(shè)備和手段。這些企業(yè)均能自主開展一般性技術(shù)研究和日常性的產(chǎn)品主要成份分析和品質(zhì)檢測工作。
黨的十七大提出建設(shè)創(chuàng)新型國家的重大戰(zhàn)略決策,確立了企業(yè)是技術(shù)創(chuàng)新的主體地位。去年新修訂的《科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法》增加了“企業(yè)技術(shù)進(jìn)步”專章,進(jìn)一步明確了企業(yè)的創(chuàng)新主體地位,規(guī)定了通過財稅政策、產(chǎn)業(yè)政策、資本市場、科技中介服務(wù)體系等引導(dǎo)和扶持企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的多項優(yōu)惠措施。省上出臺了《甘肅省發(fā)展民營科技企業(yè)條例》。州委、州政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)科技工作的意見》,將企業(yè)科技創(chuàng)新首次納入縣(市)領(lǐng)導(dǎo)班子年度目標(biāo)責(zé)任制考核內(nèi)容,實行量化考核,市上建立健全了科技工作聯(lián)席會和市上領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系科技項目制度,科技創(chuàng)新環(huán)境得到了進(jìn)一步優(yōu)化。國家、省、州、市對企業(yè)科技創(chuàng)新從項目、資金方面切實加大了支持力度。華夏、華安兩家企業(yè)先后列入省級創(chuàng)新試點企業(yè),有2家企業(yè)被認(rèn)定為州級民營科技型企業(yè)。
在調(diào)研的企業(yè)中,大部分的企業(yè)經(jīng)營者雖然在激烈的市場競爭對科技創(chuàng)新的重要作用有切身體會,但對本企業(yè)如何開展科技創(chuàng)新的思路仍然模糊,感覺無所適從,對研發(fā)設(shè)備和技術(shù)人才投資缺乏積極性;也有少數(shù)的企業(yè)經(jīng)營者科技創(chuàng)新意識不強(qiáng),對科技在企業(yè)發(fā)展中的重要作用認(rèn)識不夠,安于現(xiàn)狀,小富即安,滿足目前的產(chǎn)品和市場,缺乏危機(jī)意識、進(jìn)取意識和擴(kuò)張意識,固守小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的思維定勢,不愿進(jìn)行技術(shù)研發(fā)和擴(kuò)大再生產(chǎn)的思想成為企業(yè)持續(xù)發(fā)展的禁錮。
企業(yè)作為創(chuàng)新的主體,就應(yīng)該首先成為創(chuàng)新投入的主體,這一點在我們這樣一個經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)、財力有限的地區(qū)尤其重要。但是,我們發(fā)現(xiàn)在調(diào)研的企業(yè)中有50%的企業(yè)技術(shù)研發(fā)經(jīng)費投入為零,而國家確定的創(chuàng)新型企業(yè)的必要條件是技術(shù)研發(fā)經(jīng)費達(dá)到企業(yè)銷售收入的1%。大部分企業(yè)經(jīng)營者仍然是計劃經(jīng)濟(jì)時代的思維模式,將技術(shù)研發(fā)經(jīng)費全部寄托于政府投入,沒有政府科技投入,就不會自主投資開展創(chuàng)新。同時,企業(yè)中只注重廠房、設(shè)備等有形資產(chǎn)投入,忽視技術(shù)、人才等無形資產(chǎn)投入的思想普遍存在。
在10家企業(yè)中有60%成立了技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu)或?qū)嶒炇?,其他企業(yè)由于思想認(rèn)識、自身條件和客觀因素的制約,目前均無內(nèi)部的、依托的或聯(lián)合的技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu),也不具備任何實驗研究、分析化驗設(shè)備和條件。企業(yè)缺乏創(chuàng)新技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)、技術(shù)交易中介組織和知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)機(jī)構(gòu)。所以,創(chuàng)新僅局限于單個企業(yè)、單個行業(yè)的行為,全面發(fā)展、縱橫交錯、內(nèi)外相聯(lián)、為企業(yè)提供高效服務(wù)的創(chuàng)新體系尚未完善和健全。
在10家企業(yè)的員工中,有中專學(xué)歷的占職工總數(shù)的14%,大專學(xué)歷的占職工總數(shù)的12%,本科學(xué)歷的占職工總數(shù)的4%;有初級技術(shù)職稱的占職工總數(shù)的11%,有中級技術(shù)職稱的占職工總數(shù)的5%,有高級技術(shù)職稱的占職工總數(shù)的2%??梢钥闯?,有學(xué)歷的和有技術(shù)職稱的人員僅占職工總數(shù)的31%和18%,這種人才擁有量與企業(yè)的發(fā)展規(guī)模極不適應(yīng),難以為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供支撐。
雖然各項推進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新的政策措施相繼出臺,但部分政策措施在貫徹過程中往往受到種種因素的牽制而落實不到位。如《甘肅省發(fā)展民營科技企業(yè)條例》中規(guī)定的有關(guān)所得稅、營業(yè)稅、進(jìn)口關(guān)稅和進(jìn)口環(huán)節(jié)增值稅等減免政策,在實際操作中不能得到落實執(zhí)行。由于關(guān)乎企業(yè)切身利益的激勵政策不到位,在一定程度上既弱化了企業(yè)對政府的信任度,也削弱了激勵政策對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的導(dǎo)向作用。
創(chuàng)新是一個企業(yè)生存發(fā)展的靈魂和動力,任何企業(yè)無論它現(xiàn)在的規(guī)模大小、效益如何,離開創(chuàng)新,在經(jīng)濟(jì)全球化和市場競爭激烈的今天,都將停滯發(fā)展乃至被淘汰。因此,企業(yè)要把科技創(chuàng)新擺到與管理創(chuàng)新和制度創(chuàng)新同等重要的位置,作為企業(yè)的根本戰(zhàn)略和中心環(huán)節(jié)來抓。必須認(rèn)清形勢,準(zhǔn)確定位,毫不動搖地樹立科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈意識,要把創(chuàng)新作為在市場上競爭制勝的法寶。企業(yè)要通過成立技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu)、培養(yǎng)技術(shù)研發(fā)隊伍、改進(jìn)技術(shù)研發(fā)條件等措施,增強(qiáng)自身的創(chuàng)新能力。要通過對現(xiàn)有產(chǎn)品的市場追蹤,掌握其在市場中所處的地位,瞄準(zhǔn)同行業(yè)先進(jìn)水平,不失時機(jī)地抓好新產(chǎn)品的研發(fā),優(yōu)化產(chǎn)品性能,提高產(chǎn)品品質(zhì),賦予產(chǎn)品新的內(nèi)涵。新產(chǎn)品的研發(fā)要注重產(chǎn)業(yè)鏈的配套延伸和結(jié)構(gòu)的優(yōu)化配置,尤其要注重那些技術(shù)密集、引領(lǐng)市場、面向未來的新型產(chǎn)品的開發(fā)研制和技術(shù)儲備。
雖然在市場經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)享有高度的經(jīng)營、管理自主權(quán),但是從我市企業(yè)目前的技術(shù)發(fā)展和信息擁有水平來看,在激烈的市場競爭中,如果放任企業(yè)盲目地開展創(chuàng)新,與發(fā)達(dá)地區(qū)競爭技術(shù)優(yōu)勢,勢必會走許多彎路,不但增加不必要的創(chuàng)新成本,反而會挫傷企業(yè)的創(chuàng)新積極性。相反,在調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn),一個企業(yè)、一個產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新事業(yè),如果有了政府的強(qiáng)力推動,都會實現(xiàn)跨越式發(fā)展。事實說明,不能簡單認(rèn)為企業(yè)是創(chuàng)新的主體,創(chuàng)新就是企業(yè)自己的事,而是要進(jìn)一步加大各相關(guān)部門的引導(dǎo)和推動力度,政府有關(guān)部門要想方設(shè)法激發(fā)企業(yè)機(jī)制靈活的優(yōu)勢,加大扶持培育力度,引導(dǎo)企業(yè)開展各類技術(shù)創(chuàng)新活動。要在創(chuàng)新決策、資源分配、責(zé)權(quán)利確定上,充分體現(xiàn)企業(yè)的主體地位。要通過加大項目支持、資金支持、政策支持力度,幫助企業(yè)增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力,引導(dǎo)通過創(chuàng)新來做大企業(yè),做強(qiáng)企業(yè)。進(jìn)一步加強(qiáng)省級科技創(chuàng)新試點企業(yè)的爭取、州級科技型企業(yè)的認(rèn)定等工作,研究制定有利于企業(yè)科技創(chuàng)新的政策措施,激發(fā)企業(yè)內(nèi)在創(chuàng)新潛能。
企業(yè)要在鞏固已有合作成果的基礎(chǔ)上,從企業(yè)自身發(fā)展需要、關(guān)鍵技術(shù)需求出發(fā),主動去尋求技術(shù)支撐。要充分利用好臨夏州與西北民族大學(xué)、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)建立長期合作的資源和平臺,繼續(xù)拓寬科技合作領(lǐng)域,搭建科技合作平臺,引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)成果進(jìn)行消化、吸收、再創(chuàng)新。政府相關(guān)部門要采取更加有效的措施,積極牽線搭橋,吸引大專院校、科研院所、知名企業(yè)通過多種形式與我市企業(yè)聯(lián)合建設(shè)工程技術(shù)研究中心、企業(yè)技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu),幫助論證和引進(jìn)科技含量高、發(fā)展?jié)摿Υ蟮目萍柬椖浚M(jìn)具有自主知識產(chǎn)權(quán)的人才團(tuán)隊,形成引進(jìn)科技資源與企業(yè)內(nèi)部資源優(yōu)勢互補(bǔ)、共謀發(fā)展的新機(jī)制,盡快建立起推動企業(yè)技術(shù)進(jìn)步的創(chuàng)新服務(wù)體系。
企業(yè)科技創(chuàng)新離不開人才,在調(diào)研中企業(yè)談得最多也是人才,人才缺乏、人才機(jī)構(gòu)不合理已成為制約企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的瓶頸。企業(yè)是吸引人才的主體,要樹立“只求所用,不求所在”、“只求所為,不求所有”的意識,研究建立引進(jìn)使用好人才的機(jī)制,積極創(chuàng)造條件吸引人才來企業(yè)創(chuàng)業(yè)。通過科學(xué)評價,讓引進(jìn)的科技人才以無形資產(chǎn)入股,與企業(yè)結(jié)成利益共同體,充分調(diào)動他們的創(chuàng)新積極性。企業(yè)還要有計劃地逐年安排好工程技術(shù)人員的繼續(xù)教育、考察交流和員工的技術(shù)培訓(xùn)工作,持久不斷地提高企業(yè)員工的科技文化素質(zhì)。針對我市企業(yè)的實際,人才引進(jìn)中要注重引進(jìn)本地籍在外人才以及退休的科研人才,要注重用活用好企業(yè)現(xiàn)有人才,建立務(wù)實的用人機(jī)制,做到人盡其才,人盡其用,使優(yōu)秀人才脫穎而出。要通過營造環(huán)境、搭建平臺、選派科技特派員等措施,調(diào)動各種知識、技術(shù)、管理、資本與經(jīng)濟(jì)相結(jié)合,讓一切為創(chuàng)造財富做出突出貢獻(xiàn)的科技人才在經(jīng)濟(jì)上有實惠、政治上有榮譽(yù)、社會上有地位,使企業(yè)成為他們發(fā)揮聰明才智、建功立業(yè)的舞臺。
針對目前民營企業(yè)科技創(chuàng)新投入不足融資難的現(xiàn)狀,要引導(dǎo)全社會多方增加科技投入,形成以財政投入為引導(dǎo)、企業(yè)投入為主體、銀行貸款為支撐、社會集資和引進(jìn)外資為補(bǔ)充、優(yōu)惠政策作扶持的企業(yè)科技創(chuàng)新投入體系。鼓勵企業(yè)更新觀念,不斷加大對新產(chǎn)品、新技術(shù)研發(fā)方面的自主投入,特別是對技術(shù)含量高、市場容量大的新產(chǎn)品的研發(fā)投入。政府要充分發(fā)揮財政資金的引導(dǎo)機(jī)制,加大財政對創(chuàng)新的支持力度。加強(qiáng)銀企對接工作,積極爭取金融機(jī)構(gòu)對企業(yè)創(chuàng)新項目的貸款支持,組織企業(yè)創(chuàng)新項目招標(biāo),爭取社會及企業(yè)人員資金入股,擴(kuò)大企業(yè)資本金用于科技創(chuàng)新的投入比例。協(xié)調(diào)財稅等部門,認(rèn)真貫徹落實國家和省上關(guān)于支持企業(yè)技術(shù)進(jìn)步的有關(guān)優(yōu)惠政策,用足用活國家各項優(yōu)惠政策不斷推動企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。
以中介機(jī)構(gòu)為重點的社會服務(wù)體系。一是要引導(dǎo)、幫助重點企業(yè)盡快建立多種形式的技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu),配備必需的技術(shù)研發(fā)和檢測設(shè)備,以及專職技術(shù)研發(fā)人員。支持科研機(jī)構(gòu)、高等院校與企業(yè)聯(lián)合創(chuàng)辦中試基地和工程技術(shù)開發(fā)中心,實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享;二是成立起按照市場經(jīng)濟(jì)運作的生產(chǎn)力促進(jìn)中心或其它科技中介、技術(shù)服務(wù)組織,為企業(yè)提供高效、便捷的服務(wù);三是要大力發(fā)展技術(shù)、信息和人才市場,規(guī)范技術(shù)交易行為,形成經(jīng)紀(jì)人交易、非常設(shè)技術(shù)市場和常設(shè)技術(shù)市場并存而逐步以常設(shè)技術(shù)市場為主體的規(guī)范動作體系,保證技術(shù)貿(mào)易的公平和公正,使成果轉(zhuǎn)化各方的利益都能得到有效保護(hù)。
教師個人調(diào)研報告篇二
農(nóng)業(yè)農(nóng)村的發(fā)展直接表現(xiàn)為農(nóng)民收入的高低,要實現(xiàn)農(nóng)民增收,調(diào)整結(jié)構(gòu)是關(guān)鍵,即通過引導(dǎo)和改善投資結(jié)構(gòu)和種植結(jié)構(gòu),通過尋求最有效的方法組織農(nóng)民生產(chǎn),探索出最節(jié)約土地,勞動時間和生產(chǎn)成本,生產(chǎn)適銷對路,效益比較高的農(nóng)產(chǎn)品,從而提高農(nóng)產(chǎn)品的市場競爭力,這就要求我們自覺依據(jù)市場經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律,圍繞市場需求大力調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),使農(nóng)業(yè)產(chǎn)生三大變化,一是使農(nóng)產(chǎn)品總量供求基本平衡,品質(zhì)適銷對路,從根本上改變當(dāng)前農(nóng)產(chǎn)品“兩低”狀況,即農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)率低,優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)出率低,提高農(nóng)產(chǎn)品在縣內(nèi)縣外兩個市場上的競爭力;二是使農(nóng)業(yè)全面轉(zhuǎn)向優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效的軌道,使務(wù)農(nóng)的勞動力收入逐步接近全社會平均水平;三是使農(nóng)業(yè)形成合理的區(qū)域分工和布局,不同地區(qū)發(fā)展各具特色的專業(yè)化生產(chǎn)。
隨著農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新時期,農(nóng)產(chǎn)品已由買方市場轉(zhuǎn)移到賣方市場,對農(nóng)產(chǎn)品的要求也在不斷發(fā)生變化,縣鎮(zhèn)黨委、政府把農(nóng)業(yè)增產(chǎn),農(nóng)民增收作為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)工作的中心來抓,充分利用金沙江峽谷地區(qū)的光熱資源,區(qū)位擾勢,構(gòu)建以資源為基礎(chǔ),以科技為依托,以市場為導(dǎo)向,以效益為中心,以農(nóng)民增收為目的的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)框架,逐步調(diào)整和優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu),大力扶持開發(fā)冬早返季蔬菜,并已初具規(guī)模,作為鎮(zhèn)農(nóng)民增收致富的一項產(chǎn)業(yè)?,F(xiàn)將這項產(chǎn)業(yè)調(diào)查情況報告如下:。
鎮(zhèn)地跨7個行政村,107個小組,5324戶,19523人。全鎮(zhèn)可供開發(fā)用于種植冬早返季蔬菜的熱區(qū)面積,達(dá)10280畝以上,這些地方的年降水量300-400毫米,年30℃積溫為6000℃左右;年的太陽總輻射量為6000兆焦耳/米2左右。光熱充足,屬于亞熱帶季風(fēng)氣候,開發(fā)冬季農(nóng)業(yè)具有成本低,品質(zhì)好,無公害的天然優(yōu)勢。
1993年,全鎮(zhèn)在地區(qū)科委的幫助下啟動了冬早返季蔬菜的開發(fā),當(dāng)年在村(辦)的4個小組,120戶,農(nóng)戶地里試種蠶豆、辣椒、西紅柿、黃瓜等120畝,單位面積新增純收入500元。到目前,全鎮(zhèn)返季蔬菜已覆蓋7個村,98個小組,4152戶,種植面積達(dá)6075畝,產(chǎn)量1869.8萬公斤,產(chǎn)值20xx.78萬元,蔬菜種植種類也由單一品種發(fā)展到14大類50余個品種組合,種植形式由零星的單家獨戶種植向規(guī)?;羞B片種植發(fā)展,營銷方式由農(nóng)戶自產(chǎn)自銷發(fā)展到外地商販批量收購;產(chǎn)品覆蓋面也由最初的本縣周圍擴(kuò)大到昆明、東川、會澤、成都、重慶、西昌等大中城市,并根據(jù)市場需求種植適銷品種,生產(chǎn)方式正向訂單農(nóng)業(yè)過渡,隨著種植面積的不斷擴(kuò)大,冬早返季蔬菜已發(fā)展成為鎮(zhèn)農(nóng)民繼甘蔗、蠶桑為后盾的又一大收入來源。20xx年,全鎮(zhèn)有4152戶,農(nóng)戶種植返季蔬菜6075畝,產(chǎn)值達(dá)20xx.78萬元,戶均4953.7元,占全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)總收入的15.67%。
全鎮(zhèn)自推廣種植冬早返季蔬菜19年來,取得了明顯的效果,其主要經(jīng)驗是:充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,并將其轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)、市場優(yōu)勢。在具有資源優(yōu)勢的同時,黨委、政府意識到要發(fā)展一個新的產(chǎn)業(yè)就必須用市場規(guī)律來調(diào)整農(nóng)民的生產(chǎn)行為,在有限的條件下,最大限度地發(fā)揮市場在合理配置現(xiàn)有自然資源中的作用,將種植業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整交給市場,政府要在試驗,示范和科技推廣與良種、培訓(xùn)、篩選、供應(yīng)等服務(wù)中發(fā)揮主導(dǎo)作用,并對蔬菜適銷大開綠燈,從而將政府調(diào)整種植結(jié)構(gòu)的行為變成了農(nóng)民自己的行為,政府抓主流,農(nóng)民增收益。鎮(zhèn)政府組織了以果蔬站農(nóng)科人員為主體的引進(jìn),試驗示范機(jī)構(gòu),高起點引進(jìn)市場銷路看好良種,并根據(jù)當(dāng)?shù)刭Y源條件進(jìn)行試驗篩選,進(jìn)而通過示范逐步推廣適宜的品種,及時提供技術(shù)指導(dǎo),使農(nóng)民種植時放心,銷售后開心,不種的動心。同時,還組織農(nóng)科技術(shù)人員到周邊地區(qū)的市場進(jìn)行調(diào)查,為農(nóng)民提供咨詢服務(wù)。在蔬菜成熟期,則專門到產(chǎn)區(qū)了解產(chǎn)量和運輸情況,對一些運輸難,賣難的農(nóng)戶,由政府出面協(xié)調(diào)車輛,幫助聯(lián)系買主,深受群眾歡迎,極大地調(diào)動了農(nóng)民和科技人員的積極性,確保種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的順利進(jìn)行。
隨著冬早蔬菜種植面積的不斷擴(kuò)大,受市場需求不旺,各地產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和一些非適宜區(qū)設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展的影響,全鎮(zhèn)的冬早蔬菜也面臨著日益激烈的競爭,光熱等得天獨厚的資源優(yōu)勢相對削弱,原來并不十分突出的矛盾正逐漸凸現(xiàn)出來,作為目前制約這一產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“瓶頸”。
1、基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,水利化程度低。比較大的困難就是水資源條件差,灌溉面積少,水利化程度低,據(jù)統(tǒng)計全鎮(zhèn)水利化程度僅35.3%左右,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全縣的平均水平,受水的限制,不少適宜種植返季蔬菜的土地?zé)o法獲得較高的收益。鎮(zhèn)總耕地面積18000畝,由于水源退化,20xx年返季蔬菜只開發(fā)種植面積6075畝,現(xiàn)只靠幾眼泉水進(jìn)行灌溉。雖然有爐房水庫水,這幾年雨水少,無水進(jìn)入水庫,只能保持人畜飲水,種植地里,水越缺乏越不供。2、投入不足,科技含量低,規(guī)模小,品種結(jié)構(gòu)不盡合理,部分群眾由于害怕承擔(dān)市場風(fēng)險,不愿加大資金投入,導(dǎo)致蔬菜種植的科技含量低,種植方式粗放,農(nóng)戶除采用地膜覆蓋外,設(shè)施農(nóng)業(yè)仍是空的,在施用化肥、農(nóng)藥和病蟲害防治方面也還停留在低水平上,農(nóng)戶習(xí)慣憑想象施用,而且在種植品種上仍以青蠶豆、青豌豆、早洋芋、四季豆、番茄和蓮花白等常用蔬菜為主,經(jīng)濟(jì)價植較高的品種早包谷、早黃瓜、早辣椒、苦瓜、茄子等種植較少。
3、政府和中介組織的服務(wù)亟待提高。首先是村、小組兩級對發(fā)展蔬菜產(chǎn)業(yè)缺乏整體規(guī)劃,沒有及時引導(dǎo)農(nóng)民種植向規(guī)?;较虬l(fā)展。其次是農(nóng)科人員的服務(wù)意識,水平有待提高,特別是培訓(xùn)、推廣和試驗、示范等工作滯后,大多數(shù)農(nóng)民仍處于盲目種植階段,再次就是中介組織不健全,民間流通組織發(fā)展較慢,市場價格、供求等信息不靈,收購價格經(jīng)常為外地商販所左右,農(nóng)民種植蔬菜的潛在市場風(fēng)險加大。此外,對外宣傳力度也不夠,有特色產(chǎn)品,但無特色品牌。
4、無儲藏庫,蔬菜保鮮技術(shù)落后。外地商販不及時到,就賣不掉,受保鮮技術(shù)制約,絕大多數(shù)農(nóng)戶只能種植經(jīng)濟(jì)價值低,耐藏的冬洋芋,蓮花白等品種,影響群眾增收和規(guī)模化種植。
5、開發(fā)程度低,品種結(jié)構(gòu)不合理。返季蔬菜實際是冬早蔬菜,生產(chǎn)季節(jié)單一,開發(fā)程度低;生產(chǎn)的蔬菜品種幾乎是番茄、蓮花白、冬早洋芋、四季豆和少量蠶豆、辣椒、黃瓜等品種,而且種植分布區(qū)較窄。
6、科技水平不高,耕作種植粗放。從大面情況看,全鎮(zhèn)種植返季蔬菜的科技含量低,傳統(tǒng)種植方式普遍,許多菜農(nóng)除用地膜外,其它科技措施應(yīng)用較少,化肥用量配比憑想象施用,病蟲防治不能對癥下藥,造成投入增加,成本增加。有的農(nóng)戶誤用,濫用殘留農(nóng)藥,導(dǎo)致產(chǎn)品質(zhì)量差。此外,全鎮(zhèn)農(nóng)科人員總數(shù)比例才到0.01%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全縣水平,且部分農(nóng)科人員業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高,不能很好地為生產(chǎn)服務(wù)。
7、生產(chǎn)資料供給品種單一質(zhì)量差。據(jù)對25戶農(nóng)戶調(diào)查結(jié)果顯示,全鎮(zhèn)化肥、農(nóng)藥、籽種品種單一,質(zhì)量差。市場銷售混亂,出售的種籽、農(nóng)藥也不保險,嚴(yán)重的挫傷了菜農(nóng)的生產(chǎn)積極性,生產(chǎn)成本增長,既不增產(chǎn),也不增收。
8、本地流通組織發(fā)展緩慢,市場風(fēng)險大。從過去十幾年的營銷情況看,因為沒有中介服務(wù)組織,市場信息不靈,主要靠外地人來收購,收購價格受外地人左右,壓價現(xiàn)象嚴(yán)重。本地的流通組織發(fā)展緩慢,大部分農(nóng)戶只注重蔬菜種植,不注重營銷。
鎮(zhèn)有豐富的光熱資源,據(jù)氣像資料表明,熱天季節(jié)主要表現(xiàn)在夏秋長,冬春短,夏季長達(dá)194天,秋季87天,春天84天,地溫方面1月平均最低氣溫為13.1℃,總體氣候特點是夏秋多雨,冬春少雨,屬干熱季風(fēng)氣候小區(qū),尤如一個天然大溫棚,開發(fā)返季蔬菜具有成本低,投資少的優(yōu)勢。通過19來年的發(fā)展,返季蔬菜開發(fā)有了一定的群眾基礎(chǔ)。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,20xx年至20xx年全鎮(zhèn)種植面積為6058畝,產(chǎn)量1632.83萬公斤,收入達(dá)1796.16萬元,20xx至20xx年種植面積擴(kuò)大到6075畝,產(chǎn)量1869.8萬公斤,收入達(dá)20xx.78萬元,部分農(nóng)民從生產(chǎn)實踐中總結(jié)出了較好的種植技術(shù)和營銷策略,群眾有了較強(qiáng)的市場風(fēng)險意識和品牌觀念,為支柱產(chǎn)業(yè)的形成奠定了良好的基礎(chǔ)。當(dāng)前正是國家修建白鶴灘電站,縣內(nèi)人口多,需要的蔬菜多,加之國家調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)政策的出臺,是鎮(zhèn)開發(fā)返季蔬菜的最佳時機(jī)。從而加快市場網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè),搞活流通渠道。
在生產(chǎn)規(guī)模上從20xx年開始至20xx年全鎮(zhèn)返季蔬菜開發(fā)規(guī)模為20xx年5981畝;20xx年6012畝;20xx年6058畝;20xx年6075畝;20xx年6184畝。在生產(chǎn)格局上,農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)建設(shè)要明顯提高,水利化程度達(dá)到57.1%,農(nóng)業(yè)裝備水平要明顯改善,科技水平要達(dá)到全區(qū)發(fā)達(dá)地區(qū)水平,服務(wù)體系健全,使鎮(zhèn)返季蔬菜這一區(qū)域特色框架基本形成,逐步實現(xiàn)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變,使返季蔬菜成為鎮(zhèn)的支柱產(chǎn)業(yè)。
1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)村兩級在今后抓返季蔬菜產(chǎn)業(yè)時必須改革“條塊分割,分兵把口”的舊體制,切實轉(zhuǎn)變職責(zé),圍繞農(nóng)民增收這個重點,實現(xiàn)從指導(dǎo)型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變,把主要精力轉(zhuǎn)移到服務(wù)上來,成立開發(fā)返季蔬菜領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)規(guī)劃,種植及市場營銷等方面,為農(nóng)民提供全方位的服務(wù)。
2、努力加強(qiáng)以水利為重點的基礎(chǔ)建設(shè)。水利是農(nóng)業(yè)的命脈,更是發(fā)展返季蔬菜的根本條件,要發(fā)展返季蔬菜產(chǎn)業(yè)必須大力發(fā)展以水利為中心的基本建設(shè),努力增加灌溉面積,加大培肥力度,提高復(fù)種指數(shù),增加土地利用率。
3、狠抓科技服務(wù)體系建設(shè),加大科技培訓(xùn)推廣力度,增加農(nóng)產(chǎn)品的科技含量,提高農(nóng)業(yè)科技水平,農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄,其根本原因就是科技水平落后,因此,在開發(fā)返季蔬菜產(chǎn)業(yè)時要把科技服務(wù)體系建設(shè)作為一項重要工作來抓。充分發(fā)揮農(nóng)科部門的職能作用,主動與科研機(jī)構(gòu)、大專院校聯(lián)合,引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)和成果,強(qiáng)化技術(shù)培訓(xùn)、示范、推廣工作,培養(yǎng)和造就一批農(nóng)民技術(shù)員隊伍,組建一定數(shù)量的蔬菜研究學(xué)會、協(xié)會組織,充分發(fā)揮其主觀能動性。
4、提高服務(wù)質(zhì)量,各地農(nóng)業(yè)部門和農(nóng)科部門,要強(qiáng)化質(zhì)量意識,抓好化肥、農(nóng)藥、良種的供銷服務(wù)工作,加強(qiáng)管理力度,杜絕假冒偽劣化肥、農(nóng)藥、種籽坑害農(nóng)民。
5、建立示范基地做好示范引導(dǎo)工作。強(qiáng)化服務(wù)職能,抓好產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù),建一批示范基地,通過示范服務(wù)帶動大面,示范篩選一批適宜本地種植的各類優(yōu)良品種,向廣大農(nóng)民推廣,真正為農(nóng)業(yè)搞好示范服務(wù)工作。
6、抓好流通營銷工作,返季蔬菜產(chǎn)業(yè)要真正發(fā)展成為支柱產(chǎn)業(yè),就要真正在指導(dǎo)思想上,從過去只重視生產(chǎn)轉(zhuǎn)變到既重生產(chǎn),更重質(zhì)量,重營銷上來。把市場觀念、競爭觀念、效益觀念引入具體工作中去,開拓生產(chǎn)門路,拓寬銷售渠道,如實解決好農(nóng)民賣菜難的問題。搞活蔬菜流通,為此應(yīng)做好以下工作:一是大力發(fā)展以民間流通為主的多種流通組織,培養(yǎng)和扶持一批農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入隊伍;二是抓好信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作,使農(nóng)民和運銷戶能及時、準(zhǔn)確地得到蔬菜供求價格等市場信息;三是建立蔬菜營銷有限公司,走“公司+農(nóng)戶”的道路,實現(xiàn)訂單農(nóng)業(yè)。
7、抓好社會化服務(wù)建設(shè)。全鎮(zhèn)各級各部門要發(fā)揮各自優(yōu)勢,為返季蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展共同努力,政府要從鎮(zhèn)財政增加投入,撥出一定??钪С诌@一特色產(chǎn)業(yè)的開發(fā);金融部門擴(kuò)大農(nóng)業(yè)的貸款規(guī)模,保證農(nóng)用資金的投放;工商、稅務(wù)要規(guī)模執(zhí)法,提高服務(wù)質(zhì)量,盡可能為這一特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供優(yōu)惠政策。
8、加大對外宣傳力度,多渠道,多方位宣傳的特色經(jīng)濟(jì)和區(qū)位優(yōu)勢,增強(qiáng)質(zhì)量和品牌意識,擴(kuò)大影響,爭取更多市場份額。
9、建立健全中介組織,搞活流通,探索技術(shù),銷售有償服務(wù)的路子。農(nóng)科人員有償掛鉤包扶農(nóng)戶,提供必要的技術(shù)咨詢和技術(shù)服務(wù),建立信息網(wǎng)絡(luò),為農(nóng)民提供及時準(zhǔn)確的供求,價格等市場信息,幫助農(nóng)民進(jìn)行中、長期市場的預(yù)測分析,聯(lián)系買方變盲目生產(chǎn)為有計劃、有目的生產(chǎn)。建設(shè)有一定規(guī)模的農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)交易市場,吸引外地客商進(jìn)入?yún)⑴c交易,以解除蔬菜“難賣”的問題。
教師個人調(diào)研報告篇三
在私營企業(yè)稅后利潤個人所得稅的征收方面,由于人們的稅收法制意識淡薄,稅收政策不完善,以及各地區(qū)稅務(wù)部門所執(zhí)行的政策不統(tǒng)一等因素,使得私營企業(yè)稅后利潤的個人所得稅征管流失嚴(yán)重,甚至在一些地區(qū)成為征收中的空白點,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
一是企業(yè)帳務(wù)失真,成本不實,基本無稅可征。由于部分私營企業(yè)納稅義務(wù)觀念淡薄,法制意識不強(qiáng),將偷逃稅收作為致富的捷徑。從筆者對蘇北某縣城40戶年產(chǎn)值在200萬元以上的私營企業(yè)的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),20xx年度有27家企業(yè)賬面基本持平,另有9家虧損,4戶盈利企業(yè)的利潤也都在10萬元以下,只有一戶就稅后利潤繳納過個人所得稅。據(jù)業(yè)內(nèi)人士稱,有相當(dāng)一部分企業(yè)虧損是因為私營企業(yè)主私欲熏心,為了達(dá)到逃稅的目的,視稅法于不顧,采取多進(jìn)成本、轉(zhuǎn)移收入等手段的結(jié)果,也有些企業(yè)在地方政府“發(fā)展私營經(jīng)濟(jì)”、“照顧企業(yè)困難”等政策的保護(hù)下,公然采取“變通”方式進(jìn)行偷稅。
二是稅務(wù)部門對應(yīng)稅所得的管理失控,征收力度不夠,對偷稅行為的處罰偏輕,稅收流失量大面廣。由于稅務(wù)機(jī)關(guān)缺乏對私營企業(yè)稅后利潤的有效監(jiān)管,未能建立一套完善的征管辦法,是否繳納個人所得稅基本上是取決于私營企業(yè)主的納稅意識。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計表明,該縣有70%以上的私營企業(yè)主存在不申報個人所得稅或申報不實的現(xiàn)象。在20xx年度所得稅匯算及各稅統(tǒng)查中,全年查補(bǔ)這類稅款不足5萬元,無一例因未申報而被罰款,也沒有一件此類偷稅案件被立案查處。
三是稅收政策不完善,實施辦法不統(tǒng)一、征收方式不規(guī)范,也造成稅收流失嚴(yán)重。對私營企業(yè)稅后利潤征收個人所得稅,個人所得稅法中缺乏具體、明確的規(guī)定,如對查補(bǔ)部分的利潤是否征收個人所得稅、如何界定私營企業(yè)主的投資行為和消費行為等,在實際操作中無章可循或有章難循。加之各地區(qū)的征管辦法差異較大,征管手段落后,執(zhí)行中存在一定的隨意性。
針對私營企業(yè)稅后利潤個人所得稅征收中存在的諸多問題,我們必須深入地進(jìn)行分析研究,采取積極有效的措施,努力提高征管能力。筆者認(rèn)為強(qiáng)化稅后利潤個人所得稅征管的著力點應(yīng)放在以下幾個方面:
一是深入開展稅收宣傳教育,提高公民納稅意識,除繼續(xù)運用廣播、電視、報刊等新聞媒體進(jìn)行宣傳外還必須有針對性地進(jìn)行重點宣傳教育,如在中小學(xué)開設(shè)稅法常識課程,使新一代公民較早接受納稅義務(wù)教育;對新業(yè)戶的法人進(jìn)行強(qiáng)制性的稅法基本知識教育,對其辦稅人員進(jìn)行強(qiáng)制性的稅收專業(yè)知識系統(tǒng)培訓(xùn),對老業(yè)戶的法人及辦稅人員分批進(jìn)行經(jīng)常性稅法知識培訓(xùn)教育;在各級領(lǐng)導(dǎo)干部的輪訓(xùn)內(nèi)容中,也要安排稅法知識講座,增強(qiáng)其稅收法律意識和法律責(zé)任,營造一個良好的依法納稅的社會氛圍。
二是統(tǒng)一稅收政策,完善稅收征管機(jī)制,加強(qiáng)有效監(jiān)管。在統(tǒng)一私營企業(yè)稅后利潤征收個人所得稅稅收政策的基礎(chǔ)上,對征管規(guī)定進(jìn)一步加以完善和明確,消除私營企業(yè)主收入隱性化、非現(xiàn)金化、來源多渠道化等弊端,在收入公開化基礎(chǔ)上,建立覆蓋其全部個人收入的分類與綜合相結(jié)合的個人所得稅制度。嚴(yán)格執(zhí)行私營企業(yè)主個人財產(chǎn)、收入申報納稅制度,建立科學(xué)的納稅申報評審機(jī)制和稽查制度,加強(qiáng)對私營企業(yè)稅后利潤的監(jiān)控,健全納稅人的納稅檔案資料,建立私營企業(yè)彌補(bǔ)虧損和利潤分配臺賬等,實行跟蹤管理;準(zhǔn)確把握征稅前提和征稅環(huán)節(jié),按照個人所得稅法設(shè)計的預(yù)定目標(biāo)正確地組織征收;合理確定扣除標(biāo)準(zhǔn),鼓勵私營企業(yè)增加投入,進(jìn)一步擴(kuò)大再生產(chǎn),可以考慮規(guī)定免征額,鼓勵私營企業(yè)主加大投入;對一些財務(wù)管理混亂、財務(wù)不健全的企業(yè)可實行定額征收,并附征個人所得稅;體現(xiàn)“多得多征,公平稅負(fù)”原則,不論是采取何種方式征收,都必須起到調(diào)節(jié)收入分配的作用,只對高收入者征稅。
三是加大稅務(wù)執(zhí)法力度,嚴(yán)厲打擊偷逃稅行為。實踐證明,偷逃稅行為只有通過不斷地嚴(yán)厲懲治者能得到遏制,因此,在嚴(yán)格征管的基礎(chǔ)上,要加大對稅務(wù)違法案件的處罰力度,使納稅人為偷稅行為所付出的代價遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于依法納稅的付出,對私營企業(yè)主申報不足、賬務(wù)核算不實等行為,除按規(guī)定加收滯納金外,應(yīng)當(dāng)予以重罰,情節(jié)嚴(yán)重的,還應(yīng)追究企業(yè)法人和財務(wù)人員的法律責(zé)任;同時還要廣泛開展社會共治,通過法律形式明確金融、司法、工商、社會中介等職能部門的配合義務(wù),借鑒國外的有效監(jiān)管措施,對私營企業(yè)主的信貸行為,享有的醫(yī)療、教育、養(yǎng)老失業(yè)保險等社會保障權(quán)益以及公共設(shè)施的使用權(quán)等同是否依法履行納稅義務(wù)掛勾,約束其欺騙稅務(wù)機(jī)關(guān)的僥幸心理和偷逃稅欲望。
教師個人調(diào)研報告篇四
進(jìn)入信息時代,我們的手機(jī)不時地會接到推銷電話、垃圾短信;我們的郵箱不時地會收到垃圾廣告。有的推銷人員甚至知道你的姓名、生日、工作單位、家庭住址等信息,讓人們深感不安。估計我們都有這樣的經(jīng)歷,有時在大街上會有人讓你填一些個人信息的表格和地鐵上掃微信碼等行為,這些行為可能是導(dǎo)致我們個人信息泄露的原因之一。根據(jù)cnnic研究,90%的網(wǎng)民在填寫這些調(diào)查問卷時會擔(dān)心自己的個人信息是否安全,可以說互聯(lián)網(wǎng)給個人信息帶來的危機(jī)感是前所未有的。隨著公民個人信息的在商業(yè)市場的流通價值越來越大,對公民個人信息的侵害也越來越多,給社會和公民的生活帶來嚴(yán)重的困擾。我國《刑法修正案(七)》、《刑法修正案(九)》及《關(guān)于辦理侵犯公民個人信息刑事案件適用法律若干問題的解釋》等都明確規(guī)定對公民個人信息的侵害為犯罪行為;我國《民法總則》《網(wǎng)絡(luò)安全法》《消費者權(quán)益保障法》也針對個人信息做了明確的規(guī)定。個人信息是指與特定自然人相關(guān),通過與數(shù)據(jù)的結(jié)合,識別該特定自然人的信息。一般包括姓名、身份證號碼、家庭住址、年齡、血型、婚姻情況、電話號碼、銀行卡號碼、指紋、病例、電子郵箱、網(wǎng)絡(luò)登錄賬號和密碼等自然人的身份信息,涵蓋了自然人的心理、生理特征、文化、家庭情況等方方面面?,F(xiàn)階段刑法、行政法等維護(hù)公共秩序的法律對公民個人信息的保護(hù)要比民法、侵權(quán)法等民事法律更完善,《民法總則》第111條只是對自然人個人信息的收集、利用進(jìn)行法律的保護(hù),但并未規(guī)定為一種民事權(quán)利加以保護(hù)。因此,在司法實踐中對個人信息的保護(hù)的可操作性不強(qiáng)。司法實踐中一直用侵犯隱私權(quán)去維護(hù)公民的個人信息。但是,這與我國現(xiàn)階段的立法體制不符。我國《民法總則》(第110條及第111條)明顯將隱私與信息分別加以保護(hù)。
2個人信息與個人隱私的界定。
隱私與信息雖然密切相連,但在總體上是還存在有明顯的區(qū)別。單獨的個人信息如一個電話號碼、銀行卡號在正常使用時不會對個人構(gòu)成侵犯。但隱私信息就不一樣,即使是正常的社會交往,每個人都有不愿意向外界透露的秘密。因此,將二者進(jìn)行區(qū)分保護(hù)是必要的。
隱私與信息區(qū)分保護(hù)的“三分法”。隱私和信息在某些部分存在關(guān)聯(lián),如有些隱私要通過“信息”的形式表現(xiàn)出來。實踐中為解決公民的個人信息與個人隱私的區(qū)分問題,用“三分法”來區(qū)分隱私與信息還是比較可行的?!叭址ā狈譃榧兇獾膫€人隱私、隱私性信息、純粹的個人信息。純粹的個人隱私,即民法上規(guī)定的隱私權(quán)的內(nèi)容,是指與個人的生活聯(lián)系最為密切、與個人尊嚴(yán)和自由息息相關(guān),一旦發(fā)生侵害,會給受害人造成物質(zhì)和精神的損害,特別是對受害人的精神損害是無法彌補(bǔ)的。純粹的個人隱私具體又可以分為空間隱私權(quán)和私生活秘密2個部分。隱私性信息,實際上是隱私與純粹的個人信息交叉的部分,主要包括自然人的醫(yī)療信息資料、銀行存款信息和其他財產(chǎn)性信息等,這些信息與個人尊嚴(yán)密切相連,與隱私的關(guān)聯(lián)性也比較高,對這些信息的保護(hù)更接近于隱私權(quán)保護(hù)。純粹的個人信息,包括自然人的姓名、血型、身份證號碼、出生日期、家庭住址等。
隱私權(quán)與隱私性信息不具有財產(chǎn)性和支配性,《民法總則》第109條規(guī)定“人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)”,第110條則正面列舉了這些權(quán)利。這引申出一個問題,隱私權(quán)和隱私性信息是否具有財產(chǎn)性和支配性?對此,王利明教授認(rèn)為“隱私權(quán)是一種存在于人的尊嚴(yán)之上的人格權(quán),雖然可以被利用,但其財產(chǎn)價值并非十分突出,即一是隱私權(quán)無財產(chǎn)價值,二是隱私權(quán)無積極支配性,僅能在被侵害時防御”。
從本質(zhì)上看,隱私權(quán)或隱私性信息屬于人格尊嚴(yán)是人格權(quán)的一部分,而人格權(quán)不具有財產(chǎn)性和可支配性。因此,從邏輯上應(yīng)該贊成王利明教授的觀點:隱私權(quán)和隱私性信息不應(yīng)該具有財產(chǎn)性和可支配性。我國的人格權(quán)包括包含了隱私權(quán),但個人信息權(quán)并未在人格權(quán)中有明確的規(guī)定,只是在《民法總則》中提到了,但《民法總則》的規(guī)定顯然不能適應(yīng)司法實踐的需要,因此還需加強(qiáng)立法,用以完善法律對個人信息的保護(hù)。
3個人信息民法保護(hù)的現(xiàn)狀及存在的問題。
《民法總則》110條和111條明顯地把隱私和信息做了不同的規(guī)定,110條把隱私權(quán)利化,規(guī)定為一種民事權(quán)利加以保護(hù)。而對個人信息只是從行為上進(jìn)行規(guī)制,違反行為及違反民事法律。但我們也應(yīng)該認(rèn)識到個人信息與個人隱私存在交叉關(guān)系,不能把個人信息和個人隱私完全割裂。因為,廣義上個人信息中與隱私權(quán)信息重合的部分已擁有其權(quán)利化的保護(hù)方式,個人信息中的隱私信息受到侵害時,可通過隱私權(quán)獲得保護(hù),這也為個人信息行為規(guī)制模式的保護(hù)提供了法律支撐。
《民法總則》用不同的條文將隱私權(quán)與自然人信息做出區(qū)分,因此正確區(qū)分信息與隱私具有重大意義。從受到侵害后的救濟(jì)措施來看,二者存在明顯的不同,比如對信息受到侵害可申請相關(guān)機(jī)關(guān)予以更正的權(quán)利,而隱私受到侵害就不能采取這種方式。盡管必須承認(rèn)隱私與信息有時難以區(qū)分,但在我國立法保護(hù)模式的區(qū)分下,我們可以在實踐中根據(jù)具體個案進(jìn)行區(qū)分,從而確定請求權(quán)基礎(chǔ)和救濟(jì)措施,實現(xiàn)對自然人民事權(quán)利更好的保護(hù)?!睹穹倓t》對隱私和自然人信息保護(hù)分別采取權(quán)利化模式和行為規(guī)制模式。行為規(guī)制是通過對行為進(jìn)行規(guī)定如信息收集、加工、使用行為及禁止買賣等,為個人信息保護(hù)提供法律支撐。
實踐中我國司法實踐中對侵犯個人信息的處理大都采取“一元論”的模式,即以隱私權(quán)對侵犯個人信息的行為進(jìn)行保護(hù),對隱私和個人信息不加以區(qū)。例如,(20xx)京01民終509號《民事判決書》認(rèn)為龐理鵬被泄露的信息包括姓名、尾號9949手機(jī)號、行程安排(包括起落時間、地點、航班信息)等。法院以侵犯隱私權(quán)為由判決北京趣拿信息技術(shù)有限公司、中國東方航空股份有限公司向龐理鵬公開賠禮道歉。據(jù)最高人民法院《關(guān)于審理利用信息網(wǎng)絡(luò)侵害人身權(quán)益民事糾紛案件的司法解釋》第十二條也做了規(guī)定,近年來,一些明星的個人信息、私人行程信息屢遭泄露,這些信息是怎樣泄露的,存在怎樣的利益鏈?zhǔn)侵档萌藗兯伎嫉摹N覈F(xiàn)階段從刑法、行政法對個人信息加以保護(hù),例如《關(guān)于辦理侵犯公民個人信息刑事案件適用法律若干問題的解釋》《居住證暫行條例》等。在公法領(lǐng)域?qū)€人信息的保護(hù)力度要比私法的保護(hù)力度大一些。但筆者認(rèn)為對個人信息保護(hù)應(yīng)該加強(qiáng)對私法領(lǐng)域的力度。個人信息與我們的日常生活息息相關(guān),個人信息泄露將導(dǎo)致我們的私人生活空間遭到侵犯。20xx年8月山東“徐玉玉案”的發(fā)生給了我們一個沉痛的教訓(xùn),我國加快了對個人信息保護(hù)的立法研究,個人信息保護(hù)出現(xiàn)在了《民法總則》當(dāng)中,這也是立法的進(jìn)步之處。目前,我國對個人信息保護(hù)的立法過于分散,規(guī)定也有些混亂,沒有形成一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。在信息時代,利用公民個人信息獲利的現(xiàn)象也層出不窮,刑法對侵犯公民個人信息的法益定侵犯公民個人信息罪,犯罪嫌疑人受到刑事追究是否還應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任,是否可以提起刑事附帶民事訴訟,如果可以,提起民事訴訟的緣由是侵犯個人隱私還是公民個人信息?,F(xiàn)行的《民法總則》對個人信息保護(hù)的法條還不太完善,實踐中的可操作性不強(qiáng)。我們知道侵犯任何一種民事權(quán)利,都必須具備侵權(quán)責(zé)任的核心要件即侵權(quán)行為、損害事實、因果關(guān)系、過錯,以及應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的民事責(zé)任。但對于侵犯公民個人信息的民事責(zé)任,法律對此還沒有規(guī)定?,F(xiàn)行《侵權(quán)責(zé)任法》對于民事責(zé)任分為過錯責(zé)任原則、公平責(zé)任原則、無過錯責(zé)任原則。對侵犯公民個人信息如何歸責(zé)原則有待立法的進(jìn)一步完善,使人民法院有法可依,做出公平的判決。
4個人信息法律保護(hù)的重構(gòu)。
現(xiàn)今,法律對自然人信息保護(hù)范圍的界定比較模糊。雖然有刑法、行政法等多部法律法規(guī)對個人信息保護(hù)的內(nèi)容做了規(guī)定,但都不統(tǒng)一,這為司法實踐操作帶來了難度。同時,違法成本相對較低,執(zhí)法力度也不是很強(qiáng),致使違法行為人沒有顧忌。有些法規(guī)將個人信息保護(hù)與社會誠信體系相連,但是由于目前整個社會的誠信體系還沒有完全的建立,致使法律效力減弱,約束力不強(qiáng)。
現(xiàn)階段應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)立法,首先,應(yīng)明確個人信息保護(hù)范圍,提升對個人信息侵害的違法成本和執(zhí)法力度,加強(qiáng)法律法規(guī)的可操作性。其次,強(qiáng)化主體責(zé)任,對信息搜集的行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的使用權(quán)限進(jìn)行明確規(guī)定,建立健全信息安全管理制度,對于通過違法手段獲取的公民信息和不按規(guī)定使用公民個人信息的單位或個人要讓其承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。最后,提升行業(yè)自律管理,在有法律規(guī)定的同時,還要加強(qiáng)行業(yè)的管理。規(guī)范各行業(yè)中不規(guī)范使用個人信息的行為,加強(qiáng)對個人信息數(shù)據(jù)的維護(hù),防止個人信息泄露,從而使公民個人信息得到雙重保護(hù)。
5結(jié)語。
在大數(shù)據(jù)時代,個人信息的重要性不言而喻,對個人信息的保護(hù)已成為社會的共識。相信在不久的將來,“個人信息權(quán)”作為一種新的民事權(quán)利必然會被民事法律所規(guī)定,更好地保護(hù)公民的個人信息權(quán)不受侵害。
參考文獻(xiàn)。
[1]李永軍.論《民法總則》中個人隱私與信息的“二元制”保護(hù)及請求權(quán)基礎(chǔ)[j].浙江工商大學(xué)學(xué)報,20xx(3).
[2]王利明.論個人信息權(quán)在人格權(quán)法中的地位[j].蘇州大學(xué)學(xué)報:哲學(xué)社會科學(xué)版,20xx(6).
[3]張新寶.從隱私到個人信息:利益再衡量的理論與制度安排[j].中國法學(xué),20xx(3).
[4]刁勝先.論個人信息的民法保護(hù)基礎(chǔ)--兼論個人信息、民法保護(hù)的精神利益與物質(zhì)利益[j].內(nèi)蒙古社會科學(xué),20xx(32).
[5]楊立新.侵權(quán)損害賠償[m].北京:法律出版社,20xx.
教師個人調(diào)研報告篇五
改革開放以來,河南省xx市xxx村積極探索土地有序流轉(zhuǎn)新機(jī)制,讓種田能手有用武之地,讓土地發(fā)揮最大效益,全村1100多口人,有1000多個蔬菜大棚平均每人擁有一個蔬菜大棚,年人均收入近萬元,被譽(yù)為“豫西蔬菜第一村”。
一、xxx村蔬菜發(fā)展歷史以前xxx村貧窮落后,村民大多靠扁擔(dān)打工維生(和重慶的棒棒差不多),被人稱為“扁擔(dān)村”。改革開放后,實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,xxx村實行“塊塊地,家家有”的分地方法,給耕作帶來極大的不便。
1987年,xxx村3組村民崔鐵牛和該組8戶群眾自發(fā)通過“推磨轉(zhuǎn)圈”互換了8分地,建起了第一座蔬菜大棚,當(dāng)年收入xx多元。群眾自發(fā)互換土地、發(fā)展蔬菜大棚的成功經(jīng)驗,讓村干部受到很大的啟發(fā)。之后,村組干部積極動員并組織協(xié)調(diào)群眾進(jìn)行土地互換發(fā)展蔬菜產(chǎn)業(yè)。
到九十年代之后隨著外出打工人員的增多,村民開始承包外出打工人員的地,xxx村的蔬菜種植面積大大增加,本村的土地被充分利用。于是,有條件的村民開始租種鄰村的空閑土地,到xx年以后就有了大面積的從鄰村進(jìn)行租地,目前租地最多的是樊舉文,他到臨近鄉(xiāng)鎮(zhèn)租種了一百多畝地,建了二十七八個溫室大棚,年收入達(dá)20多萬元。
xxx村通過土地流轉(zhuǎn),即:租賃、轉(zhuǎn)包、合伙經(jīng)營土地,發(fā)展無公害蔬菜,目前全村從事蔬菜生產(chǎn)的農(nóng)戶高達(dá)90%以上,成功申請注冊了“xxx牌無公害蔬菜”商標(biāo),蔬菜畝產(chǎn)值在1.5萬元以上的戶達(dá)到60%以上,其產(chǎn)品銷往國內(nèi)5個?。ㄊ校?0多個大中城市。
二、xxx村蔬菜發(fā)展戰(zhàn)略xxx村現(xiàn)任村支書崔鴻賓自xx年上任伊始就以提高群眾科技意識和科技素養(yǎng)為根本,強(qiáng)力實施“科技興菜,科技興村”戰(zhàn)略。和村兩委帶領(lǐng)全村群眾大力發(fā)展蔬菜種植,提高科技水平,優(yōu)化品種結(jié)構(gòu),使xxx村成為了遠(yuǎn)近聞名的蔬菜專業(yè)村,被命名為河南省“全省首批無公害蔬菜示范基地”,“三門峽蔬菜生產(chǎn)第一村”。
在蔬菜生產(chǎn)中,該村始終把加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)、提高管理水平作為第一要務(wù)來抓,每年組織群眾到全國最先進(jìn)的蔬菜產(chǎn)區(qū)學(xué)習(xí)、取經(jīng)。同時,經(jīng)常邀請大專院校、科研部門專家進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),擔(dān)任顧問,為該村培養(yǎng)了一大批土專家和農(nóng)藝師。
村里原有的蔬菜大棚由于采光率低,溫度不宜控制,產(chǎn)品質(zhì)量差,效益低。村支書帶領(lǐng)群眾多次到外地學(xué)習(xí)新技術(shù)并結(jié)合自己豐富的經(jīng)驗,獨創(chuàng)了“7315”型節(jié)能高效大棚建設(shè)法(即7米跨度、3米高度、1米寬度和正南偏西5度角),把普通大棚全部改造為高效日光溫室,改建設(shè)法被專家總結(jié)后在各蔬菜產(chǎn)區(qū)推廣。目前,該村的農(nóng)民夜校已由過去的單純培訓(xùn)向研討為主轉(zhuǎn)移。
此外,該村還成立了蔬菜協(xié)會,組織技術(shù)人員定期研討,攻克技術(shù)難題;聘請省市知名專家教授到村授課,把培訓(xùn)班辦到了大棚里,現(xiàn)場示范,實地指導(dǎo);利用廣播、板報、宣傳欄及時發(fā)布技術(shù)要點及病蟲害防治技術(shù),使群眾的科技意識和科技水平明顯提高。
目前,全村共有蔬菜農(nóng)民技師55名,其中高級技師3名,中級技師52名,實現(xiàn)了家家都有技術(shù)員,一些技術(shù)骨干還被邀請到外地外省授課。國家在鄭州舉辦西紅柿管理學(xué)習(xí)班時,該村高級農(nóng)藝師樊節(jié)增被請上講臺。
三、xxx村蔬菜品種及技術(shù)xxx村大力引進(jìn)新技術(shù)、新品種,著力優(yōu)化蔬菜品種、技術(shù)結(jié)構(gòu),先后引進(jìn)太空一號、八號西紅柿,法國冬玉一號、二號、三號、四號西葫蘆和七彩椒等四大菜系30余個新特優(yōu)品種。
一些科研部門主動聯(lián)系,將xxx村作為新品種試驗基地。在xxx村,一般的品種很難找到,群眾通過報紙、雜志、信息網(wǎng),發(fā)現(xiàn)新品種就及時引進(jìn),大膽實驗,由于擁有雄厚的技術(shù)力量,成功率很高。有的品種連專家學(xué)者都稱沒見過或沒聽說過。同時,xxx村積極推行無公害標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),著力提高產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效益,使xxx村成了優(yōu)質(zhì)蔬菜品種、技術(shù)、信息的集散地,吸引了周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)及外省群眾前來參觀學(xué)習(xí)。村支書用1000元購進(jìn)xx課美12ps4094西葫蘆新品種當(dāng)年純收入2萬多元,當(dāng)群眾從中央7臺“每日農(nóng)經(jīng)”節(jié)目看到介紹西葫蘆栽培新技術(shù)時都說,這都是他們3年前就已采用過的技術(shù)。
四、遠(yuǎn)程教育造福xxx村每天清晨,村支書崔鴻賓都會早早來到村遠(yuǎn)程教育活動室把門打開,因為每天都有很多群眾到這里查詢蔬菜價格和上市量。
xxx村作為xx市首批農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點村,第一個接通了遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站。2月份,外地市場西紅柿批發(fā)價為每公斤3元,而客商收購時卻人為壓價,價格懸殊達(dá)0.8元,村兩委及時從遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)查詢到全國各大蔬菜批發(fā)市場價格后,迫使客商提高了收購價,增加了菜農(nóng)收入,群眾一下子認(rèn)識到遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)的重要作用。有了網(wǎng)絡(luò),蔬菜銷售就可以由過去的買主定價轉(zhuǎn)變?yōu)椴宿r(nóng)定價。從此以后,群眾每天勞動之余,都要聚在一起,收看遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)上的農(nóng)業(yè)實用技術(shù),上網(wǎng)查詢資料,發(fā)布蔬菜產(chǎn)品信息,遠(yuǎn)程教育讓他們著了迷。
同時,大王鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府建立了鎮(zhèn)科技信息服務(wù)大廳,在這里群眾可以通過互聯(lián)網(wǎng)查詢農(nóng)經(jīng)信息、觀看農(nóng)業(yè)知識錄像。
五、xxx村蔬菜發(fā)展特點。
1、過年照樣忙農(nóng)活。
春節(jié)期間扔下地干活。如今這種現(xiàn)象在大王鎮(zhèn)一些農(nóng)村已很常見,但在幾年前卻只能在蔬菜名村——xxx才能看到。
剛剛過去的這個春節(jié)對于xxx村的村民來說,雖然過得并不輕松,但卻很充實。初四的一場大雪,讓xxx村的村民從下午4點多一直忙到晚上10點多?!皬氖率卟朔N植就是這樣,遇到刮風(fēng)下雪就得特別費事?!贝逯搌欃e說,下雪時如果不及時蓋上草簾子,氣溫下降就容易凍壞蔬菜,所以無論如何也要及時下地。
xxx村的菜農(nóng)們每天早晚都需要下一次地,給蔬菜大棚上草簾、去草簾,遇到惡劣天氣,他們更辛苦?!袄凼抢哿它c,但是蔬菜讓我們增加了收入,日子過得也越來越好,所以我們也樂意在冬天里甚至春節(jié)里也忙活著?!贝迕翊迬煾嫡f。
“雖然累卻也樂意”這是很多菜農(nóng)的心聲。如今在大王真的很多村莊,沒一案清晨和傍晚,高高的站在蔬菜大棚上忙活的菜農(nóng)們,成為了一道亮麗的風(fēng)景線。
2、聊天不忘話增收。
三五人聚在一起,聊的不再是瑣碎家常,而是新年里如何增收,如何才能在新的一年里取得更好的收成。時下,這已經(jīng)成為xx市大王鎮(zhèn)xxx村農(nóng)民在春節(jié)里聊天的一種新風(fēng)尚。
過去親朋好友坐在一起聊天,都是拉拉瑣碎家常,議議奇聞軼事之類的。如今就不一樣了,種植什么最見效益、如何提高蔬菜管理水平、如何增加收入成了農(nóng)民閑暇聊天時議論最多的話題。很多菜農(nóng)在與別人的交流中嘗到了甜頭,所以他們希望利用春節(jié)這個機(jī)會向別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗和知識,以期來年菜種得更好,收入增得更多。而我們也從村民聊天內(nèi)容的變化可以看出農(nóng)村的發(fā)展和農(nóng)民的進(jìn)步。
3、足不出戶把菜賣。
面對日益擴(kuò)大的蔬菜種植面積,存量為積極幫助群眾搞好銷售和服務(wù),先后籌措資金3萬余元,建設(shè)了一個高標(biāo)準(zhǔn)蔬菜市場,同時鼓勵農(nóng)民企業(yè)家投資建設(shè)蔬菜加工廠、蔬菜批發(fā)市場,有效減輕了農(nóng)民以前賣菜難的問題。
4、蔬菜上市“挑”時間。
xxx村的菜農(nóng)現(xiàn)在種植蔬菜越來越講究,市場需要什么,什么效益好,就種什么。已經(jīng)成為xxx村蔬菜種植的的一條新路。村民每年都會記下當(dāng)年的菜價一邊來年作參考,通常,菜農(nóng)們都會根據(jù)往年的菜價與時間做對比來進(jìn)行新一年的蔬菜生產(chǎn),同時按照產(chǎn)期倒算進(jìn)行育苗、定植,使其可以按照菜農(nóng)自己的預(yù)期上市。
六、總結(jié)xxx村的蔬菜種植模式其實為我們提供了一個很好的典范。
大王鎮(zhèn)黨委書記這樣說:“發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),要用工業(yè)的理念謀劃農(nóng)業(yè),必須以市場為導(dǎo)向,靠科技作支撐,走產(chǎn)業(yè)化、信息化、標(biāo)準(zhǔn)化的路子?!?BR> 教師個人調(diào)研報告篇六
班主任的教育工作繁瑣、責(zé)任大,缺乏幸福感,調(diào)查顯示有七成教師不愿意做班主任。在日前舉行的浦東教育論壇上,來自全國各地的教育專家呼吁,受到學(xué)生愛戴和尊重,可以提升班主任的職業(yè)幸福感。
江蘇省教育科學(xué)研究院副研究員黃正平長期從事班主任教育研究。他調(diào)查發(fā)現(xiàn),全國各個地區(qū)的班主任的生存狀態(tài)令人擔(dān)憂,甚至部分地區(qū)竟然有近七成教師不愿意做班主任。
很多教師認(rèn)為當(dāng)班主任太苦太累。一些班主任用“上面千條線,下面一根針”來形容工作的繁瑣,在學(xué)校中與學(xué)生有關(guān)的事情都要找班主任解決,不少班主任感覺孤軍奮戰(zhàn),身心疲憊。
全國有400多萬班主任,他們的職業(yè)幸福感如何,對中小學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展至關(guān)重要。黃正平指出,沒有幸福感的班主任,就不可能把教育工作作為自己人生價值的追求,就不可能認(rèn)真刻苦地鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)、改進(jìn)教學(xué)方法、努力提高教學(xué)質(zhì)量;也不可能做到滿腔熱情、耐心細(xì)致地關(guān)心、愛護(hù)、幫助學(xué)生。黃正平認(rèn)為,班主任只有擺脫了職業(yè)倦怠感的束縛,不把班主任工作當(dāng)成謀生的手段,而是出于自己的精神需要和人生追求,像孟子那樣得天下英才而教之為樂,才能在教育活動中自由地、創(chuàng)造性發(fā)揮自己智慧和才能。
“對于班主任來說,幸福取決于在教育過程中是否促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展、受到學(xué)生的愛戴。”黃正平研究發(fā)現(xiàn),由于班主任與學(xué)生接觸多、溝通便利,影響深遠(yuǎn),感情深厚,班主任在與學(xué)生的交流中,因為得到學(xué)生的共鳴、理解與尊重,會產(chǎn)生滿足感和幸福感,并上升到職業(yè)幸福的高度。
教師個人調(diào)研報告篇七
志愿服務(wù)是一項以自愿且不圖報酬的方式參與社會生活、促進(jìn)社會和諧、推動社會進(jìn)步的社會事業(yè),是現(xiàn)代文明社會的產(chǎn)物。自1993年共青團(tuán)中央啟動志愿者工作以來,我國志愿服務(wù)工作逐步步入正規(guī)化、規(guī)范化、組織化的軌道,志愿者行動以“團(tuán)結(jié)友愛,助人為樂,見義勇為,無私奉獻(xiàn)”為服務(wù)宗旨,大力弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,為社會做了大量實實在在的工作,贏得了社會的廣泛認(rèn)同和好評。
作為基層團(tuán)組織,多年來,街道團(tuán)工委始終把青年志愿者工作作為共青團(tuán)組織服務(wù)社會、服務(wù)大局的重要抓手,立足基層實際,力求在黨政關(guān)注、群眾急需、青年能為的好事和急事上有所作為,經(jīng)過近幾年的實踐,街道的志愿服務(wù)事業(yè)蓬勃發(fā)展,志愿者隊伍不斷壯大,志愿服務(wù)工作在探索中穩(wěn)步推進(jìn),在前進(jìn)中不斷創(chuàng)新。當(dāng)前,在新時期條件下,社會和公眾對志愿服務(wù)事業(yè)提出了新的更高的要求,街道志愿服務(wù)工作取得一定成效的同時,也存在諸多問題和不足,亟需改進(jìn)和拓展。
我們認(rèn)為,由團(tuán)組織發(fā)起的志愿服務(wù)工作,是新時期弘揚互助友愛的社會公德,動員和組織青年參加社會主義精神文明建設(shè)的有效載體,是新形勢下共青團(tuán)工作服務(wù)社會的重要載體。我們始終把志愿服務(wù)作為街道共青團(tuán)工作的一項重要方面抓緊抓好。街道現(xiàn)在23個社區(qū)中全部建立了社區(qū)志愿者服務(wù)隊,轄區(qū)村中部分建立了社區(qū)志愿者服務(wù)隊。街道現(xiàn)有志愿者隊伍23支400余人,其中包括醫(yī)療服務(wù)隊,環(huán)境服務(wù)隊,便民服務(wù)隊,治安服務(wù)隊,“五老”服務(wù)隊,黨員服務(wù)隊,書畫服務(wù)隊,文藝服務(wù)隊,還有剛剛成立的消防志愿者服務(wù)隊等。我們主要在以下幾個方面開展了工作,也取得了一定的成效。
1、關(guān)愛老人,奉獻(xiàn)愛心:社區(qū)每年“五四”青年節(jié)和“九九”重陽節(jié)等節(jié)假日,組織醫(yī)療服務(wù)隊和文藝服務(wù)隊志愿者深入老年群體、福利院開展“幫孤助殘獻(xiàn)愛心”、“伸出友愛之手,扶殘共度人生”等為主題的志愿者活動,為他們送健康、送文藝使孤寡老人、孤殘兒童感受到人間真情和社會的溫暖。
3、為民增收,關(guān)注就業(yè):近年來,社區(qū)內(nèi)呈現(xiàn)“三多”現(xiàn)象,即:下崗失業(yè)人員多、退伍人員多和待業(yè)青年多,為此,街道部分社區(qū)例如西關(guān)社區(qū)邀請勞動部門志愿者利用雙休日在青年中心開展“勞動保障就業(yè)咨詢活動”,做好下崗失業(yè)職工的就業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn)和擇業(yè)介紹等服務(wù),幫助他們重新走上工作崗位。對于有創(chuàng)業(yè)意象的無業(yè)人員,街道又邀請創(chuàng)業(yè)專家為他們舉辦“創(chuàng)業(yè)者培訓(xùn)班”,幫助他們成功創(chuàng)業(yè),為繁榮地方經(jīng)濟(jì)作出了貢獻(xiàn)。
4、拒絕網(wǎng)害,遠(yuǎn)離網(wǎng)癮:為大力營造青少年健康成長的社區(qū)環(huán)境,街道在各社區(qū)組建了“五老”網(wǎng)吧監(jiān)督志愿者隊伍,經(jīng)常不定期對社區(qū)內(nèi)網(wǎng)吧和游戲機(jī)室進(jìn)行監(jiān)督檢查,有效的規(guī)范了網(wǎng)吧和游戲機(jī)室的經(jīng)營行為,為擴(kuò)大效果,有的社區(qū)還在節(jié)假日于社區(qū)廣場舉辦了“遠(yuǎn)離網(wǎng)癮圖片展”,把網(wǎng)癮的危害通過一幅幅圖片展現(xiàn)給大家看,讓大家科學(xué)對待“寬帶網(wǎng)”,從而營造了青少年“綠色上網(wǎng)”和“文明上網(wǎng)”的良好氛圍。
5、群防群治,維護(hù)穩(wěn)定:為切實抓好平安的建設(shè),街道各社區(qū)積極以社區(qū)警務(wù)室為依托,以社區(qū)積極分子為骨干,很早就組建了治安志愿者服務(wù)隊,經(jīng)常在社區(qū)內(nèi)開展治安巡邏、人民調(diào)解、私房出租戶和暫住人口登記等活動,有力的保證了社區(qū)的安全穩(wěn)定。
6、參與創(chuàng)城,整治環(huán)境:在近兩年的我市“三城聯(lián)創(chuàng)”活動中,街道社區(qū)青年志愿者、黨員志愿者、轄區(qū)單位和物業(yè)公司志愿者聯(lián)合開展了環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動,先后出動1000多人次,對社區(qū)各個小區(qū)、各條路段、各個角落進(jìn)行了地毯式清理,清運垃圾和亂堆亂放近300余車400多噸,清除“牛皮癬”廣告近千處。為群眾創(chuàng)造了整潔優(yōu)美的環(huán)境。為我市“三城聯(lián)創(chuàng)”工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
7、構(gòu)建和諧,繁榮文化:為增強(qiáng)社區(qū)活力,豐富社區(qū)文化建設(shè),街道各社區(qū)積極發(fā)揮文藝志愿者服務(wù)隊作用,每年春節(jié)期間都組織大型秧歌隊表演,增添節(jié)日氣氛,極大地豐富了居民的文化生活,充分展示了街道社區(qū)居民良好的精神風(fēng)貌和健康向上的生活方式。
結(jié)合近年來街道志愿者工作開展情況,我們認(rèn)為基層志愿者工作存在以下幾個方面的不足或困難。一是社會各界對志愿服務(wù)重要性的認(rèn)識不夠,全社會參與志愿服務(wù)的氛圍尚未形成。不僅僅是普通群眾,包括一些黨政機(jī)關(guān)及其工作人員,都存在認(rèn)識不足的問題。這里既有各界群眾在觀念方面存在的問題,也有我們宣傳力度不夠的問題,還有社會大環(huán)境的問題。二是群眾的參與度較低。主要體現(xiàn)在有組織的參與多,社會自發(fā)參與的少;臨時參與活動的多,固定、注冊的志愿者不多。三是志愿服務(wù)的穩(wěn)定性、長期性難以做到。由于各種原因,志愿服務(wù)隊伍的穩(wěn)定性不夠,活動的開展尚未做到經(jīng)?;?、制度化,對志愿者的約束力和吸引力還不夠。四是專業(yè)化、社會化的志愿者隊伍缺乏,尤其是缺乏更多的民間自發(fā)成立的組織,開展專業(yè)化服務(wù)的能力還不強(qiáng)。五是志愿服務(wù)的資金以及其他物質(zhì)保障方面有困難,志愿服務(wù)所需要的一切開支需要自籌,缺乏經(jīng)費保障,有時為了壓縮開支,就會影響活動的規(guī)模和效果。
實現(xiàn)四個工作目標(biāo):一是通過項目實施,引導(dǎo)志愿者積極參與社會公益服務(wù),使志愿服務(wù)行動成為廣大群眾參與精神文明建設(shè)、促進(jìn)和諧社會建設(shè)的重要載體。二是通過項目實施,深化志愿活動,提高社會對志愿服務(wù)工作的了解,激發(fā)社會人員參與志愿服務(wù)的熱情。三是通過項目實施,健全志愿者工作運行機(jī)制,加強(qiáng)對志愿者工作組織建設(shè)和工作指導(dǎo),進(jìn)一步完善內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置、管理制度,以此來規(guī)范和推進(jìn)志愿服務(wù)工作。四是通過項目實施,實現(xiàn)“五個一”的目標(biāo):建設(shè)一支參與廣泛、組織有效的志愿者隊伍,打造一批具有較大影響力的志愿服務(wù)品牌,形成一個人人參與志愿服務(wù)、各方支持志愿服務(wù)的氛圍,探索一套符合當(dāng)前社會發(fā)展實際的志愿行動運行機(jī)制,塑造一批具有示范帶動作用的志愿者典型。
開展三個社會化運作:一是聯(lián)合新聞媒體,進(jìn)行社會化發(fā)動。通過與新聞媒體的合作,宣傳志愿服務(wù)的理念,擴(kuò)大志愿服務(wù)品牌的影響力,拓寬發(fā)動志愿者參與服務(wù)的渠道,發(fā)揮優(yōu)秀志愿者的模范帶動作用。二是拓寬網(wǎng)絡(luò)陣地,進(jìn)行社會化運作。通過網(wǎng)絡(luò)渠道招募志愿者、動員志愿者參與活動、發(fā)布服務(wù)活動信息,實現(xiàn)志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化和信息化。三是募集專項資金,進(jìn)行社會化保障。按照“項目社會化”的思路,依托項目爭取社會贊助,充分整合社會資源,動員社會各屆為志愿服務(wù)項目募集資金,為志愿服務(wù)項目提供資金保障。
發(fā)揮四個方面作用:一是讓志愿者成為展示城市新形象的品牌。志愿者有著“奉獻(xiàn)、愛心、互助、進(jìn)步”的崇高精神,要充分發(fā)揮志愿者在塑造蓬勃向上的精神風(fēng)貌,弘揚無私奉獻(xiàn)的社會風(fēng)氣,展示奮發(fā)進(jìn)取的城市風(fēng)采等方面的作用,當(dāng)好城市形象的塑造者、精神文明的傳播者、城市人文精神的踐行者,用志愿者的愛心和奉獻(xiàn),帶起一股文明之風(fēng)、清新之風(fēng)、和諧之風(fēng),把志愿活動做成有影響的品牌。二是讓志愿者活動成為快速發(fā)展的重要力量。志愿活動不僅要多做扶危救困的善舉,更要多做促進(jìn)發(fā)展的實事,緊扣和諧發(fā)展,創(chuàng)新活動形式、豐富活動內(nèi)容、拓寬活動載體。三是讓志愿者工作成為黨和政府關(guān)心民生的橋梁紐帶。志愿工作具有凝聚人心、促進(jìn)和諧的“傳輸帶”作用,通過積極參與扶危濟(jì)困、救災(zāi)應(yīng)急、公益服務(wù),當(dāng)好黨委聯(lián)系群眾的有效載體,管理社會的有效補(bǔ)充。重點要開展好助老、助殘、助弱、助困“四助”行動,要通過各種方式大力宣傳志愿理念和精神,把志愿者隊伍延伸到黨政機(jī)關(guān)、群團(tuán)組織、部隊學(xué)校、企業(yè)社區(qū),使機(jī)關(guān)干部、學(xué)生職工等社會人員,讓扶危濟(jì)困、奉獻(xiàn)愛心成為我們每一個人的自覺行動;使志愿服務(wù)成為一種意識理念、一種社會精神、一種生活方式、一種價值追求。
教師個人調(diào)研報告篇八
為深入貫徹落實黨的群眾路線,做好群眾工作,我地測院廣大黨員干部,特別是老家在農(nóng)村的黨員干部利用xx年春節(jié)回鄉(xiāng)探親時機(jī)開展調(diào)查研究,深入到群眾中去,切身實地的感受到了農(nóng)村近幾年的大變化和農(nóng)村農(nóng)民精神風(fēng)貌的大改觀,了解社情民意,體驗群眾生活,共同印證了一個相同的事實:我們的社會在永不停息的前進(jìn),農(nóng)村的人民生活也在不斷地提高和改善?,F(xiàn)就我院黨員干部調(diào)研情況進(jìn)行綜合整理,報告如下:
一、農(nóng)村的現(xiàn)狀。
(一)交通。
隨著社會主義新農(nóng)村建設(shè)與農(nóng)村土地整治項目的深入開展,國家適時推出了農(nóng)村公路建設(shè)新機(jī)制,極大地調(diào)動了地方政府、農(nóng)民修建農(nóng)村公路的積極性。“村村通公路”項目的不斷推進(jìn),“村鎮(zhèn)”、“村村”、“村屯”以及條件好的自然屯內(nèi)都通了水泥路、柏油路,村路入口標(biāo)語醒目,村內(nèi)道路清潔衛(wèi)生,農(nóng)民兄弟基本上告別了“晴天揚灰路,雨天水泥路”的情況。部分有些條件好的村莊,還自發(fā)集資在水泥路兩邊豎起了路燈,解決了老百姓出行難的問題,交通更便利,呈現(xiàn)了“路通、寬敞了,燈亮、熱鬧了”的新面貌。
人載物運輸?shù)鹊取?BR> (二)環(huán)境衛(wèi)生。
十六大以來,中央提出了統(tǒng)籌城鄉(xiāng),加快城鄉(xiāng)一體化發(fā)展及新農(nóng)村建設(shè),地方政府不斷地重視農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生,通過新農(nóng)村建設(shè)與“美麗家鄉(xiāng)〃清潔鄉(xiāng)村”項目的推廣,農(nóng)村的農(nóng)田水利、道路交通建設(shè)和村容村貌整治、農(nóng)民居住場所改造和環(huán)境綠化、美化等方面都有了很大的改進(jìn)。以前亂倒垃圾、亂堆亂放、散養(yǎng)家禽的現(xiàn)象逐漸減少;農(nóng)民環(huán)境衛(wèi)生意識有所提高,村、屯配被垃圾箱,生活垃圾定點堆放;各村都配有保潔員與垃圾運送車輛,專門管理環(huán)境衛(wèi)生,清理垃圾;亂砍亂伐現(xiàn)象得到了有效的控制,村民植樹種樹的意識增強(qiáng),山上、村間綠樹成蔭,農(nóng)村環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。
(三)生活條件。
黨中央、國務(wù)院始終高度重視農(nóng)業(yè)、農(nóng)民、農(nóng)村“三農(nóng)”問題,實行“多予、少取、放活”的工作方針,制定了一系列扶農(nóng)、惠農(nóng)政策,加強(qiáng)農(nóng)村物質(zhì)文明、精神文明、政治文明三個文明建設(shè),堅持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,促進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè),強(qiáng)力推進(jìn)了農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)全面迅猛發(fā)展,全面提高農(nóng)村居民生活質(zhì)量。主要體現(xiàn)有以下幾方面。
消費結(jié)構(gòu)進(jìn)入以成衣、時尚消費為主的新階段。三是農(nóng)村樓房已經(jīng)很普遍,住房狀況得到根本改善?,F(xiàn)在集中規(guī)劃,統(tǒng)一建房,全部安排到水泥路兩邊建房,一幢一幢的,一排一排的樓房拔地而起,看上去非常整齊,外觀新穎。而且室內(nèi)裝璜也非常漂亮,設(shè)施齊全,美觀大方。四是主要耐用消費品擁有量跨臺階上檔次,高檔家電設(shè)備進(jìn)入農(nóng)民家庭。
(四)教育、醫(yī)療保障。
在農(nóng)村教育上,今昔對比,九年義務(wù)真正落實,學(xué)費方面幾乎全免。學(xué)校里運動設(shè)施運動場所也更加的完善,學(xué)生們課余時不僅僅可以打乒乓球還可以開始打籃球羽毛球等,課余生活變得更加繽紛多彩。地方政府實行新農(nóng)合、推行大病報銷制度,建立大學(xué)生入學(xué)補(bǔ)貼辦法,健全最低生活保障制度等等,加大衛(wèi)生設(shè)施配套力度,大力提高農(nóng)村醫(yī)療服務(wù)水平,提高覆蓋率和參保率,確保農(nóng)民病有所醫(yī),老有所養(yǎng),讓廣大農(nóng)民感受到黨和政府的關(guān)懷,進(jìn)一步提高了農(nóng)民抵抗因病、因殘、因上學(xué)而導(dǎo)致家庭貧困的能力,為創(chuàng)造農(nóng)村農(nóng)民安居樂業(yè)、和諧幸福的生活局面打下了堅實基礎(chǔ),為創(chuàng)建社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供了制度支撐。農(nóng)民切實感受到:“上學(xué)有能力、看病有條件、吃穿有保障、養(yǎng)老有依靠”。
(五)文娛、公共設(shè)施建設(shè)。
息;隨著地方政府對公益性文化事業(yè)的投入力度地增大,農(nóng)村物質(zhì)生活日益改善,大部行政村修建了村級公共服務(wù)中心,村級公共服務(wù)中心里配套有農(nóng)家書屋、棋牌室、青少年活動室、多功能室等功能室,并且把村籃球場、健身廣場整合成村級文化休閑小廣場。使村民開會有場地,學(xué)習(xí)有場所,健身有設(shè)施,娛樂有興致。村里定期舉辦籃球賽、舞會、學(xué)習(xí)日等活動。特別是村干部利用各大假日,積極組織開展各項文體活動賽事,更是增強(qiáng)了全體村民的健身熱潮和自信心。村民現(xiàn)在是“能上微機(jī)了、都愛讀書了,健身流行了、跳舞定期了”。
二、農(nóng)村建設(shè)存在的問題。
(一)俗話說,“修路,建路,二分修建八分養(yǎng)護(hù)”。與新建村路功能發(fā)揮不相適應(yīng)的是村路管理養(yǎng)護(hù)方面的滯后。路修好才一年多,已有一些路段出現(xiàn)嚴(yán)重破損了。鄉(xiāng)村道路管養(yǎng)的主體責(zé)任與路政管理工作并不到位,誰來誰負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)管理?誰來組織維修隊伍?誰支付維修資金?這些都是擺在眼前的棘手問題。
資、保運轉(zhuǎn)之外,很難再拿出大量資金用于環(huán)境衛(wèi)生整治。大部分村還沒有收取衛(wèi)生費,用農(nóng)村文化設(shè)施建設(shè)于衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和落實保潔隊伍的資金十分緊缺。
(三)新時代的農(nóng)村居民醫(yī)療服務(wù)中存在的問題。一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)療技術(shù)人員嚴(yán)重缺乏、經(jīng)費緊張、設(shè)備簡陋。村民普遍的認(rèn)為農(nóng)村合作醫(yī)療制度報銷范圍窄、比例低,報銷的醫(yī)藥費少。對小病、門診補(bǔ)償?shù)谋壤艿?。二是村衛(wèi)生所大都建在鄉(xiāng)醫(yī)家中,不合格,鄉(xiāng)醫(yī)普遍收入較低,待遇差。有部分的人認(rèn)為部分定點醫(yī)院不規(guī)范經(jīng)營,亂收費,造成自己的利益受損。三是農(nóng)村合作醫(yī)療機(jī)關(guān)有些工作人員服務(wù)態(tài)度不夠好,有些醫(yī)院報銷手續(xù)較麻煩。
(四)農(nóng)村文化設(shè)施建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),群眾性文化活動蓬勃開展,農(nóng)民素質(zhì)明顯提高,對推動新農(nóng)村建設(shè)、促進(jìn)社會和諧起到了積極的作用。但是,由于種種原因,農(nóng)村群眾文化工作發(fā)展還不平衡,特別是農(nóng)村文化設(shè)施建設(shè)還存在一些亟待解決的問題。主要體現(xiàn)在文化設(shè)施基礎(chǔ)薄弱,設(shè)施建設(shè)配套不全、規(guī)模偏小、維護(hù)跟不上;發(fā)展文化的意識氛圍不濃,部分干部對文化設(shè)施建設(shè)缺乏高度認(rèn)識,有一種“輕文化、重經(jīng)濟(jì)”的主觀片面想法;農(nóng)村文化設(shè)施建設(shè)資金投入力度不夠、融資渠道狹窄。
三、新農(nóng)村建設(shè)與發(fā)展的一些建議。
總體上看,農(nóng)村面貌日新月異,村民的物質(zhì)文化水平正在不斷提高,但在當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)與發(fā)展仍然存在上述種種問題?,F(xiàn)針對上述問題,結(jié)合調(diào)研情況,給出以下幾點建議。
(一)在為農(nóng)村公路所取得的成績欣喜的同時,也看到了其存的問題:農(nóng)村公路覆蓋面和通達(dá)深度不夠,路面等級低,抗災(zāi)能力弱,管理水平低,重建設(shè)輕養(yǎng)管、安全狀況不好等。為解決好這一問題,各級領(lǐng)導(dǎo)特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)進(jìn)一步提高認(rèn)識,高度重視“村村通”道路日常養(yǎng)護(hù)工作,建立健全常態(tài)的管理機(jī)制,保障農(nóng)村公路維護(hù)、保養(yǎng)經(jīng)費的投入,加強(qiáng)維修養(yǎng)護(hù)技術(shù)指導(dǎo)。各村民干部應(yīng)加大對農(nóng)村公路的巡視力度,村村通道路上設(shè)置的限駛墩(樁)等設(shè)施對超載超限車輛有效遏制,全面加大各行政村內(nèi)農(nóng)村公路的維護(hù)力度,積極爭取各級政府和公安等部門的支持,開展農(nóng)村公路路政管理集中執(zhí)法活動,重點打擊嚴(yán)重超載運輸?shù)冗`法行為,發(fā)動群眾愛路護(hù)路。依靠廣大農(nóng)民干部群眾自覺參與道路管護(hù),增強(qiáng)了廣大農(nóng)民群眾的愛路護(hù)路意識,充分調(diào)動廣大農(nóng)民群眾積極性,努力營造全民參與愛路護(hù)路的良好社會氛圍。
工作。四是要突出重點,農(nóng)戶家中要做到掃干凈、擺整齊,集鎮(zhèn)要做到保暢通、講規(guī)范、要加強(qiáng)規(guī)劃控制,每個村建設(shè)要有規(guī)劃,要建立專治隊伍,要完善制度,用制度規(guī)范工作,管理群眾。
(三)加大對農(nóng)村教育、醫(yī)療等方面的投入,切實提高農(nóng)民受教育程度,改善農(nóng)民醫(yī)療條件。目前隨著計劃生育政策的普及,農(nóng)村人口增長緩慢,一些地方的小學(xué)已經(jīng)停辦,建議政府進(jìn)一步整合農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育資源,加大資金投入,提升教育教學(xué)水平。在新合療方面,建議適當(dāng)提高村民繳費比例,對一些慢性病的治療費用也應(yīng)予以適當(dāng)報銷,同時提高住院費用的報銷比例。
(四)要制定和完善農(nóng)村文化事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,做到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、提上工作日程;要從當(dāng)?shù)貙嶋H出發(fā),根據(jù)農(nóng)村文化事業(yè)的發(fā)展要求,確定文化設(shè)施建設(shè)重點、規(guī)模和速度,保持文化事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展;要增加農(nóng)村文化事業(yè)經(jīng)費的投入,有計劃、有重點地增撥文化事業(yè)經(jīng)費;要大力發(fā)展農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè),樹立經(jīng)營產(chǎn)業(yè)的理念,充分挖掘提煉各地的歷史人文、自然旅游資源,拓寬融資渠道,促進(jìn)文化事業(yè)的發(fā)展。
教師個人調(diào)研報告篇九
石湖景區(qū)是國家級太湖風(fēng)景名勝區(qū)十三個景區(qū)之一,是集吳越遺跡、江南田園山水風(fēng)光一體的山水型自然風(fēng)景名勝區(qū),規(guī)劃面積約為26平方公里,距蘇州古城區(qū)僅4.6公里。但是景區(qū)外圍環(huán)境的現(xiàn)狀仍然極其惡劣,交通管理混亂,環(huán)境臟亂不堪,地痞流氓及違法事件不斷,與上方山國家森林公園優(yōu)美的自然和歷史景區(qū)形成鮮明的對比。由于景區(qū)行政區(qū)劃隸屬于高新區(qū)、滄浪區(qū)、吳中區(qū)和市園林和綠化管理局,造成管理體制混亂,規(guī)劃范圍內(nèi)的景區(qū)與實際的行政屬地管理嚴(yán)重脫節(jié),游客和當(dāng)?shù)厥忻裨孤曒d道。
當(dāng)前景區(qū)的發(fā)展和建設(shè)面臨非常有利的機(jī)遇,市委、市政府高度重視,朱市長及政府相關(guān)部門多次親臨現(xiàn)場指導(dǎo)建設(shè)和保護(hù)工作。但石湖景區(qū)仍然面臨著三個急需解決的問題,需要盡快加以解決。
(一)理清景區(qū)土地權(quán)屬的問題。
石湖景區(qū)行政范圍涉及滄浪區(qū)、高新區(qū)、吳中區(qū)多個轄區(qū),區(qū)域內(nèi)土地權(quán)屬情況復(fù)雜,雖然08年調(diào)整的總規(guī)修編確定我景區(qū)總面積約為26平方公里,但現(xiàn)實情況是規(guī)劃范圍內(nèi)大部分土地隸屬于友新街道、越溪街道、長橋街道、橫塘街道及景區(qū)管理處,景區(qū)管理處持有用地較少,導(dǎo)致整個景區(qū)違章搭建眾多,環(huán)境臟亂無序,景區(qū)形象大打折扣,給統(tǒng)一管理帶來很大難度。在目前推進(jìn)的石湖景區(qū)北入口建設(shè)和即將進(jìn)行的吳越路道路改造項目中,我處發(fā)現(xiàn)所有工程的推進(jìn)均需花費大量時間、精力與土地權(quán)屬方協(xié)調(diào)解決租地、地面附屬物拆遷補(bǔ)償?shù)葐栴},這將是未來的其他項目開發(fā)同樣存在的制約。
(二)景區(qū)內(nèi)外部道路交通體系問題。
目前穿行于景區(qū)間的吳越路和環(huán)山路在規(guī)劃中為7米至9米的景區(qū)游覽道路,只適用于景區(qū)內(nèi)部交通。而該條道路現(xiàn)行交通主次等級混亂,存在著較大的交通安全隱患。因此勢必要求外圍市政道路與景區(qū)內(nèi)部道路各成體系、有效對接,才能更為高效、便捷地服務(wù)于廣大市民和游客。只有改善交通體系,將石湖核心景區(qū)吳越路段功能轉(zhuǎn)變?yōu)榫皡^(qū)景觀道路,減少過境交通穿行,才更利于完成游覽路線的組織。
(三)管理體制不順,矛盾交結(jié)產(chǎn)生混亂局面,形成制約景區(qū)保護(hù)建設(shè)發(fā)展的瓶頸。
由于土地權(quán)屬與管理權(quán)屬的不統(tǒng)一,加之相關(guān)管理部門工作的不到位,使得景區(qū)內(nèi)違章建設(shè)、外來人口無序流動,地方經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動占用土地等現(xiàn)象都在潛伏蔓延,這些現(xiàn)象愈演愈烈,對未來的景區(qū)保護(hù)建設(shè)工作將造成不可預(yù)測的資源、資金成本浪費。
三、加快景區(qū)開發(fā)建設(shè)的對策和建議。
(一)由市政府牽頭,盡快協(xié)調(diào)景區(qū)相關(guān)行政區(qū)責(zé)任單位與土地相關(guān)部門等,實質(zhì)性地解決土地單位補(bǔ)償預(yù)期與國家標(biāo)準(zhǔn)的差距問題,早日完成石湖景區(qū)征地工作。為石湖景區(qū)的全面開發(fā)打好基礎(chǔ),鋪平道路。
(二)在南北教育園之間打通山體隧道,與環(huán)山路連接,實現(xiàn)教育園區(qū)間師生的互穿,形成貫穿景區(qū)南北交通的過境的主要道路。同時改善整個吳越路和環(huán)山路狀況,增加公共交通線路,提高景區(qū)的可達(dá)性,更利于市民游覽。
(三)借鑒杭州西湖、揚州瘦西湖等地設(shè)立景區(qū)管委會的經(jīng)驗做法,理順管理體制,對景區(qū)實行獨立的行政管理,統(tǒng)一思想,整合景區(qū)及周邊資源。在石湖總體規(guī)劃指導(dǎo)下,統(tǒng)籌開發(fā)建設(shè),全面打造“人間天堂,新西湖”。
我們相信,只要石湖景區(qū)的開發(fā)建設(shè)工作取得重大進(jìn)展,景區(qū)具有的得天獨厚的旅游資源——優(yōu)美的自然山水風(fēng)光、深厚的人文積淀、便利的交通優(yōu)勢,必將煥發(fā)巨大潛力,成為蘇州市民的旅游休閑勝地。
教師個人調(diào)研報告篇十
中國人民銀行東莞市中心支行:
根據(jù)中國人民銀行發(fā)布的《關(guān)于改進(jìn)個人支付結(jié)算服務(wù)的通知》(銀發(fā)[20xx]154號)的精神,我行經(jīng)過研究,采取了一系列的措施,取得了一定的成效,現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:
1、因為我行是社會養(yǎng)老金的集中辦理行,而每月的15日是社保將退休金轉(zhuǎn)入退休人員銀行賬戶的日子,所以每逢每月的15-17日,退休老人都會按時到我行取款,致使這幾天排隊的老人比較多。針對此種情況,我行已張貼公告,同時要求柜員在老人家支取養(yǎng)老金的時候向老人家做好解釋,說明養(yǎng)老金在老人家的賬戶里隨時可到銀行領(lǐng),不是非得在這幾天才可以拿,但是收效甚微。
2、要求每家支行設(shè)臵大堂經(jīng)理,做好客戶的分流。
3、對外開設(shè)機(jī)動的業(yè)務(wù)辦理窗口,在客戶人流偏多的時候開放,在客戶人流正常的情況下關(guān)閉。
4、擬在今年內(nèi)增加投放自助柜員機(jī)40臺。
1、要求開辦人在我行有一定的存款。
2、如客戶非東莞本地人,要求有本地人提供擔(dān)保。
1、在推廣影像支票業(yè)務(wù)時,客戶開出的影像支票被南海農(nóng)行拒絕受理,引起了客戶對我行的不滿。
2、現(xiàn)行一些單位委托了某個銀行代收費,但該銀行在沒有與相關(guān)繳款人及其開戶銀行簽訂協(xié)議的前提下直接向有關(guān)付款銀行寄出了委托收款單據(jù)。此類做法在目前的情況下,不知是否可行。
3、由于現(xiàn)在銀行出售的支票要求必須加蓋機(jī)構(gòu)代碼,而加蓋機(jī)構(gòu)代碼的支票可以在全國流通,那電匯現(xiàn)在還有沒有存在的必要。
4、現(xiàn)行社會上經(jīng)常有人投訴銀行atm吐假鈔,而且往往在一兩天甚至更久之后才到銀行吵鬧。而目前銀行在atm裝鈔時是要經(jīng)過兩人的復(fù)核才可完成,一般存在假鈔的可能性很少,但投訴的客戶一般都說有很多張,此類情況應(yīng)如何處理才比較妥當(dāng)。
教師個人調(diào)研報告篇十一
為真實了解基層連黨員工作現(xiàn)狀,聆聽來自基層黨員的心聲,解決制約黨員發(fā)展的瓶頸,提升全_黨員整體素質(zhì)。渝陽煤_于20__年元月在全_開展了聲勢浩大的黨員旗幟工程活動,時間已經(jīng)過去了半年,該項工程在基層連隊運轉(zhuǎn)是否良好,還有需要改進(jìn)的地方?jīng)]有。為此我花了2天時間,到10個左右基層連隊就此項工作進(jìn)行了專題調(diào)研。
好的方面;。
一、黨員旗幟工程整體效果良好,現(xiàn)在基層連隊黨員在安全意識方面超前、連隊安排的生產(chǎn)任務(wù)不講價錢,欣然接受、工作態(tài)度端正,和普通員工有著本質(zhì)的區(qū)別。黨員在對后進(jìn)同志幫扶、合理化建議起到很好的作用。
二、在安全工作中,黨員同志以身作則,率先垂范。給普通員工中樹立了好榜樣?,F(xiàn)在基層連隊普通員工積極向黨組織靠攏,入黨思想更加堅定,思想覺悟在黨員同志的潛移默化下自然提高。各基層支部無黨員班組明顯減少。
三、通過每月的黨員談心學(xué)習(xí)活動,相互交流好的意見和建議,黨員素質(zhì)得到了共同提升。
存在的問題和解決辦法:
一、黨員在班組中分布不平衡,有的班組一名黨員沒有,有的班組有幾名黨員現(xiàn)象存在。還有的班組黨員因為工作調(diào)配,使無黨員班組在采掘連隊有增加現(xiàn)象。
二、黨員的政治思想工作是薄弱環(huán)節(jié),應(yīng)加強(qiáng)對黨員的思想教育。有個別黨員自覺性差,不愿意學(xué)習(xí)黨的理論知識,表現(xiàn)在人雖然是黨員,工作中與一名共產(chǎn)黨員政治覺悟還有差距。建議_上通過下面幾個途徑解決:
1、多組織集中培訓(xùn),培訓(xùn)方式應(yīng)新穎,不應(yīng)以老套的領(lǐng)導(dǎo)講,黨員聽這種模式學(xué)習(xí),應(yīng)注重學(xué)習(xí)的實際效果。
2、基層大部分黨員文化程度都是初中和小學(xué)。接受認(rèn)知能力較差,教育方面是否簡易,讓員工通俗易懂。
3、通過請外面的教員來本_講課,結(jié)合多媒體或者光盤進(jìn)行宣傳教育,組織黨員收看優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡報告會。
三、個別隊的戰(zhàn)線點多面長,隱患和考核較重,在黨員旗幟過程中,一部分黨員同志工作了,已盡職了,但黨員旗幟工程的錢拿得很少,甚至有個別黨員拿不到,挫傷了黨員同志的積極性。建議能否考慮各工種的具體情況,分頭面進(jìn)行考核。有個別支部黨員旗幟工程待遇按二線連隊計發(fā)。
四、通過激勵機(jī)制調(diào)動黨員填寫合理化建議的積極性,對于基層單位填寫的合理化建議,各部門應(yīng)將采納和落實的情況通過oa郵件的方式,反饋給基層連隊。
五、黨內(nèi)活動搞得太少,形式單一,不利于提高黨組織的凝聚力?;鶎舆B隊黨員因工作原因,搞黨日活動黨員來得不是太齊。_上應(yīng)多集中組織黨員同志到外面接受紅色教育,或者送黨員外出輪訓(xùn)。
六、員工在工作中配合班組長和安全員方面較好。黨員在查處員工違章方面的主體地位不明確,員工配合黨員的工作被動,還有的員工根本就不配合。
七、黨員旗幟工程經(jīng)濟(jì)投入力度能否再加大,只有以經(jīng)濟(jì)為支撐,讓員工看到入黨的實惠和好處,既能保證安全,又能調(diào)到基層黨員工作的積極性。
八、連隊黨員合理化建議和金點子填寫手冊中能否加入黨員率先垂范的事例,每月一條即可,主要是介紹黨員本人在安全和生產(chǎn)方面先進(jìn)經(jīng)驗,對黨員提素起到很大的促進(jìn)作用。
教師個人調(diào)研報告篇十二
根據(jù)學(xué)校建設(shè)國家改革發(fā)展示范性中等職業(yè)學(xué)校的要求,現(xiàn)經(jīng)過電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)建設(shè)項目組成員的討論,對本專業(yè)人才培養(yǎng)調(diào)研工作形成下列工作計劃,請全體成員按工作計劃要求做好有關(guān)調(diào)研的各項工作。
1、成立電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)調(diào)研領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)小組。
(1)組長:繆世春。
(2)副組長:曹軍、范周榮、殷宗玉、沈世和、臧德明、吳永建、錢德平。
(3)成員:各科室及相關(guān)教學(xué)部負(fù)責(zé)人。
2、成立電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)調(diào)研工作小組。
(1)組長:洪衛(wèi)東。
(2)副組長:張斯元、吳建明、俞海兵。
3、調(diào)研工作小組的主要任務(wù)。
(1)編制調(diào)研計劃。
(2)設(shè)計調(diào)研用表。
(3)具體開展調(diào)研工作。
(4)與專業(yè)建設(shè)咨詢委員會進(jìn)行溝通交流。
(5)控制調(diào)研進(jìn)度、檢查評估調(diào)研質(zhì)量。
1、編制工作計劃、召開調(diào)研動員會。
2、與專業(yè)建設(shè)咨詢委員會進(jìn)行溝通交流。
3、設(shè)計調(diào)研用表、編制調(diào)研分組名單。
4、外出調(diào)研、問卷調(diào)查、走訪調(diào)查、信息查詢、專題研討。
5、調(diào)研材料整理、統(tǒng)計、研討、論證并形成報告。
1、調(diào)研對象:畢業(yè)生、企業(yè)、電子協(xié)會及領(lǐng)導(dǎo)部門、兄弟學(xué)校、就業(yè)指導(dǎo)中心、職業(yè)教育研究機(jī)構(gòu)等對象,其目的是盡量掌握專業(yè)人才需求的全面性信息。
2、調(diào)研分組:考慮到電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)有四個方向,按調(diào)研對象分組,成立四個調(diào)研組,每組在人員構(gòu)成上體現(xiàn)不同的專業(yè)方向背景組合。
3、調(diào)研人員:電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)建設(shè)項目組全體成員原則上全體參加,這既是學(xué)校的要求,也是教師了解社會對專業(yè)人才需求,進(jìn)而感知人才培養(yǎng)模式改革和專業(yè)教學(xué)方法改革現(xiàn)實需求、提升專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)實現(xiàn)能力的有效途徑。
4、調(diào)研區(qū)域:本次調(diào)研的區(qū)域主要集中于如皋、南通、上海、蘇南等范圍,體現(xiàn)人才培養(yǎng)服務(wù)地方的基本原則。
5、調(diào)研方式:基于方式可以在“走出去”或“請進(jìn)來”兩種方式上進(jìn)行選擇或組合。將問卷調(diào)查、走訪調(diào)查、信息查詢、專題研討等形式相結(jié)合。
6、調(diào)研管理:由組長和副組長直接面向調(diào)研組進(jìn)行管理、檢查,并具體負(fù)責(zé)分專業(yè)調(diào)研材料整理、統(tǒng)計、研討、論證、調(diào)研報告編制等工作。
7、調(diào)研經(jīng)費:差旅及辦公運行經(jīng)費由學(xué)校統(tǒng)一安排。
8、調(diào)研協(xié)調(diào):由調(diào)研組組長、副組長、調(diào)研領(lǐng)導(dǎo)小組組長三層調(diào)研機(jī)制協(xié)調(diào)。
教師個人調(diào)研報告篇十三
文檔僅供參考,不當(dāng)之處,請聯(lián)系改正。
學(xué)
生
絡(luò)
購
物的簡。
介
此類二(問、題調(diào)一。
進(jìn)研)行。
簡方調(diào)。
述案研與與分。
析結(jié)方。
果案。
文檔僅供參考,不當(dāng)之處,請聯(lián)系改正。
1、調(diào)研目的:經(jīng)過對大學(xué)生絡(luò)購物的調(diào)研,了解并尋求大學(xué)生購物的趨向以及大學(xué)生的購物標(biāo)準(zhǔn)等問題。
2、調(diào)研方法:經(jīng)過口頭詢問,訪談等方式對大學(xué)生進(jìn)行調(diào)研、研。
究。
3、調(diào)研對象:在校大學(xué)生(包括大一至大四的學(xué)生)。
(二)。
調(diào)
研
結(jié)
果
1、大學(xué)生絡(luò)購物的各特征分析1)大。
學(xué)
生
絡(luò)
購
物的性。
別
特
征
學(xué)
生
絡(luò)
購
物的年。
齡
特
征
文檔僅供參考,不當(dāng)之處,請聯(lián)系改正。
費2、大1)不。
學(xué)嘗生。
絡(luò)試。
購絡(luò)。
物購的物原的因。
分原。
析因。
調(diào)研顯示,沒有嘗試絡(luò)購物的大學(xué)生,其不選擇絡(luò)購物的原因并不是不會,或是對絡(luò)購物了解的比較少,多數(shù)原因集中于其對站的不信任,怕受騙上當(dāng),質(zhì)疑絡(luò)的安全性,擔(dān)心上付款環(huán)節(jié)等。而質(zhì)量、信息搜索以及訂購等都是在消費者進(jìn)行的時候才能切身體會的。因此,諸多原因的存在讓很多人不愿意嘗試進(jìn)行絡(luò)購2)。
進(jìn)
行
物絡(luò)。
購
物的原。
因
經(jīng)過訪談,多數(shù)有過絡(luò)購物經(jīng)歷的人表示,她們選擇絡(luò)購物的原因主要是有時效性、便利性、價格低以及商品的多樣性。大學(xué)生選擇絡(luò)購物多是看好了其便利的特性,絡(luò)購物更方便,更能夠節(jié)約成本,同時也能夠獲得更加豐富的商品信息。
3、大1)學(xué)。
生
對獲。
購
物知。
站的渠。
選
擇道。
從調(diào)研結(jié)果來看,大學(xué)生獲知購物站信息的渠道主要是經(jīng)過朋友介紹、站介紹、上廣告、絡(luò)連接、電視報紙雜志廣告等。大學(xué)校園中,人口比較密集,全國各地的人都有,年齡比較相近,因此消費趨向也比較相像,使得大學(xué)生消費時,在室友、同學(xué)、老鄉(xiāng)、朋友的影響下,很容易出現(xiàn)從眾的行為。
2)。
選
擇原因。
文檔僅供參考,不當(dāng)之處,請聯(lián)系改正。
趣。
4、大學(xué)生絡(luò)購物的購買行為特征1)購買的商品類型或服務(wù)類型。
買
頻
率
和
購
買
金
額
品3)和。
服價務(wù)。
類
型格。
相
吻期。
合。望。
文檔僅供參考,不當(dāng)之處,請聯(lián)系改正。
念較理性,不但關(guān)注商品的價格和質(zhì)量,而且有著較清晰的品牌意識,對知名度高、信用度好的產(chǎn)品信任度和青睞度比較高。
4)。
付
款
方
式
調(diào)研結(jié)果顯示,絕大多數(shù)進(jìn)行絡(luò)購物的大學(xué)生選擇的是第三方支付或上支付。由于電子支付的狀況已得到一定的改進(jìn),大部分大學(xué)生對于上支付的安全性比較放心。
5、大1)。
上學(xué)。
生購。
對物。
于
絡(luò)的購擔(dān)。
物心的評因。
價素。
經(jīng)過對商品的質(zhì)量品質(zhì)、付款安全性、售后服務(wù)、配送的及時性等問題的評價相比較,經(jīng)常進(jìn)行絡(luò)購物的大學(xué)生對于商品質(zhì)量品質(zhì)的問題的擔(dān)憂率是最高的,而對于售后服務(wù)和配送的及時性問題的評價相對比較低。而沒有絡(luò)購物經(jīng)驗的人則對于絡(luò)的安全性顧慮得較多,而在有過上購物經(jīng)驗的大學(xué)生中已建立了基本的信任,因此,初次的絡(luò)購物體驗非常重要。2)。
需
要
改
進(jìn)的方。
面
調(diào)研結(jié)果顯示,商品的質(zhì)量品質(zhì)、售后服務(wù)、配送的及時性、安全性等問題多次被談及,特別是質(zhì)量品質(zhì)與售后服務(wù)問題,表現(xiàn)的尤為嚴(yán)重,所購得的商品與自己想象中的反差過大,而售后服務(wù)又不能得以保證,這對于大學(xué)生而言是比較關(guān)注的問題3)。
未
來
購
買
意
愿
對于絡(luò)購物,絕大多數(shù)的大學(xué)生的購買欲望還是比較濃厚。
文檔僅供參考,不當(dāng)之處,請聯(lián)系改正。的,除去一些不可避免的因素,絡(luò)購物確實有一定的可行性,方便、商品種類多樣、價格低等優(yōu)點都是吸引大學(xué)生進(jìn)行絡(luò)購物的主要4)。
絡(luò)
因購。
物
素的前。
景
絕大多數(shù)的大學(xué)生認(rèn)為絡(luò)購物的前景廣闊,發(fā)展空間大,易于1、大。
學(xué)被。
三生。
上
購接、物的受結(jié)潛。
力
巨
論大。
人站。
群高。
擴(kuò)度。
大集。
中
文檔僅供參考,不當(dāng)之處,請聯(lián)系改正。
選擇方面的主要決定因素2020年4月19日。
8學(xué)生在站。
教師個人調(diào)研報告篇十四
x縣x中心小學(xué)是一所農(nóng)村完全小學(xué)。校園現(xiàn)有教學(xué)班27個,學(xué)生1266人?,F(xiàn)有教師72人,其中女職工58人。校園現(xiàn)有校長一名,副校長一名,教導(dǎo)主任、政教主任、總務(wù)主任各一名,各類組織機(jī)構(gòu)齊全,職責(zé)明確,五名班子成員分工協(xié)作,有序推進(jìn)校園整體工作。校園成立了由教導(dǎo)處主管的教育教學(xué)工作小組,下設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合四個教研組,主抓校園教學(xué)工作;成立了由政教處主管的德育工作小組,下設(shè)黨小組、團(tuán)小組和少先大隊,主抓校園精神禮貌及校園文化建設(shè),師生政治思想工作,學(xué)生家校聯(lián)系工作;成立了由總務(wù)處主管的總務(wù)后勤工作小組,下設(shè)法制安全、財務(wù)衛(wèi)生、后勤服務(wù)、營養(yǎng)餐管理組,主抓校園安全、財務(wù)、后勤、衛(wèi)生、維修、采購、營養(yǎng)餐供應(yīng)等工作的管理及實施。
1.修訂完善各類制度,推進(jìn)制度化管理。校園制定了校長、班子成員、教研組長、年級組長、班主任、科任教師及其他專兼職人員工作職責(zé),做到職責(zé)明確,分工清楚,銜接緊密,不留空擋,體現(xiàn)科學(xué)性、規(guī)范性、公平性、人文性和激勵性;建立健全教職工學(xué)習(xí)、工作、生活制度,師生請銷假、教學(xué)常規(guī)管理、校本培訓(xùn)、校本教研、群眾備課、學(xué)生管理、財務(wù)管理、門衛(wèi)管理等42項制度,完善學(xué)生思想品德評價、“和諧五星”創(chuàng)評、教職工綜合考核評價辦法等教育教學(xué)考核評價辦法,建立健全教代會、女工組等群團(tuán)組織機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮民主監(jiān)督和參政議政職能,堅持校務(wù)、政務(wù)、財務(wù)公開制度,實行民主管理,定期召開教職工代表大會,妥善解決校園工作中的熱點、焦點問題,充分調(diào)動廣大教師的工作積極性。
2.實施精細(xì)化管理,促進(jìn)“三風(fēng)”轉(zhuǎn)變。校園以建辦人民滿意的教育為目標(biāo),不斷規(guī)范辦學(xué)行為,用心實施精細(xì)管理,全力推動教育改革,全面構(gòu)建和諧校園。緊緊圍繞教育教學(xué)質(zhì)量這一中心;突出素質(zhì)教育和校園文化兩個重點;實施群眾備課、課堂教學(xué)、師生評價三項改革;加強(qiáng)制度建設(shè)、隊伍建設(shè)、質(zhì)量建設(shè)、校園文化和學(xué)生教育管理體系五項建設(shè);深入開展課改實驗、校本研訓(xùn)、師德師風(fēng)教育、“五星”創(chuàng)評、“六園”建立、陽光體育六項活動。通過各項活動的開展,實現(xiàn)了教職工思想觀念、教育理念、工作作風(fēng)、教學(xué)方式和學(xué)生行為習(xí)慣、校園三風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。
3.細(xì)化隊伍管理,提升師德師能。
(1)加強(qiáng)師德建設(shè)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教師職業(yè)道德教育,用心開展師德演講、“五星園丁”和師德標(biāo)兵評選活動,嚴(yán)格落實師德百分制量化考核,實行師德一票否決制。
(2)建立科學(xué)的教師評價機(jī)制。校園通過在教職工中廣泛征求意見,認(rèn)真修訂了教師工作考核評價辦法,建立科學(xué)、合理、公正的教師評價機(jī)制,充分調(diào)動和激發(fā)廣大教師的工作熱情。
(3)加強(qiáng)教師培養(yǎng)和培訓(xùn)工作。采用“走出去學(xué),請進(jìn)來教,坐下來研”等多種方式用心開展教師培訓(xùn),結(jié)合繼續(xù)教育、“國培計劃”和網(wǎng)絡(luò)研修等培訓(xùn),用心開展“六個一”活動,即要求每位教師每學(xué)期讀一本教育專著,參與或主持一個課題研究,上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,在校報??l(fā)表一篇作品,寫一篇教學(xué)案例,每一天進(jìn)行一次自我反思。
4.細(xì)化辦學(xué)行為管理,提升校園規(guī)范化水平。校園嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué),提升學(xué)生綜合素質(zhì)。一師嚴(yán)格開齊開足上好課程。二是堅決執(zhí)行規(guī)定作息時間。三是嚴(yán)格控制作業(yè)留量,科學(xué)設(shè)計作業(yè)資料,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。四是用心開展陽光體育活動、興趣小組活動、社會實踐活動及各類文藝體育比賽活動,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長,切實增強(qiáng)辦學(xué)的活力和吸引力。五是加強(qiáng)圖書借閱活動,把學(xué)生個體借閱和班級群眾借閱結(jié)合起來,在教室內(nèi)建立圖書角,鼓勵學(xué)生多讀書、讀好書,養(yǎng)成自覺讀書的好習(xí)慣,用心建立書香型、學(xué)習(xí)型校園。
5.細(xì)化教學(xué)管理,提升教育教學(xué)質(zhì)量。
(1)按照新課改理念和要求修訂完善教學(xué)常規(guī)管理制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。
(2)建立由校長主管,主管教學(xué)的副校長具體負(fù)責(zé),教導(dǎo)處具體實施的教學(xué)管理工作體制,構(gòu)成“業(yè)務(wù)校長―教導(dǎo)主任―備課組長―教師”相互貫通的教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)。
(3)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,采用隨機(jī)抽查和集中檢查相結(jié)合的方式,堅持每一天抽查一個班級、一門學(xué)科的作業(yè)、教案,每周找一名教師和一名學(xué)生談話,每月進(jìn)行一次教案、作業(yè)檢查,每學(xué)期進(jìn)行一次教案、作業(yè)展評,推行超前一周備課、教案簽字審批、“問題”回查及跟蹤督查制度。
(4)落實校長帶頭上課、聽課、評課、說課、賽教制度。校長每期聽課不少于30節(jié),班子成員不少于20節(jié),一般教師不少于15節(jié)。實行推門聽課、隨機(jī)聽課,堅持有聽必評,有評必改和回聽、回查、回訪制度。實行“2+2+2”評課模式,即每節(jié)課至少提出兩個優(yōu)點、兩個不足和兩條推薦。
(5)嚴(yán)把“五個”關(guān)口,落實“五字”要求。一是嚴(yán)把群眾備課關(guān),突出一個“細(xì)”字;二是嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),突出一個“新”字;三是嚴(yán)把作業(yè)關(guān),突出一個“精”字;四是嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān),突出一個“實”字;五要嚴(yán)把測試關(guān),突出一個“效”字。
(6)加強(qiáng)校本教研工作,提高教師教科研潛力。各學(xué)科教研組堅持每周召開一次教研組會,組織教師開展群眾備課、課標(biāo)學(xué)習(xí)、專題研討及學(xué)術(shù)沙龍活動,全面推行“群眾+個人”雙色筆備課法,確立了“研課、備課、上課、說課、改課”五環(huán)節(jié)備課模式。堅持開展教學(xué)基本功大比武、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀案例、教研論文評選等系列活動。
6.細(xì)化評價管理,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
(1)建立科學(xué)的學(xué)生評價機(jī)制。改變單純以考試為手段、以分?jǐn)?shù)為標(biāo)準(zhǔn)的'學(xué)生評價方式,實行多元評價,建立學(xué)生成長記錄,做好綜合素質(zhì)評價。
(2)用心開展“和諧五星”創(chuàng)評活動,制定“五星學(xué)生”評選辦法和評選細(xì)則,把“五星學(xué)生”評選作為學(xué)生評價和德育教育的一個重要載體長期堅持。
(3)利用每周升國旗儀式、校園廣播、黑板報、宣傳櫥窗等媒介,通過開展主題演講、德育講座、重大節(jié)日慶典、“孝敬父母月”“禮貌禮貌月”“雷鋒在我心中”“感恩勵志教育”等德育教育實踐活動,對學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育、社會主義核心價值觀教育、理想信念、公民意識和社會主義榮辱觀教育、民族精神和時代精神教育,增強(qiáng)了德育工作的針對性和實效性。
(4)堅持課程育人,把德育教育滲透于各門功課的教學(xué)之中,滲透于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),貫穿于校園教育、家庭教育和社會教育的各方面;堅持家校聯(lián)系制度,定期進(jìn)行家訪、召開家長會(期中、期末各1次),建立校園、家庭、社會三結(jié)合的立體育人網(wǎng)絡(luò)。
(5)開展主題班會,落實學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,建立班紀(jì)班規(guī)和操行評分細(xì)則,狠抓行為養(yǎng)成教育,持之以恒的開展禮貌禮儀教育,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生、飲食、行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用品德社會課、法制講座、板報宣傳等形式,加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。
(6)通過開展安全知識問答、講座、競賽,安全消防疏散演練等活動,加強(qiáng)安全教育;逐級簽訂各類安全職責(zé)書,堅持每一天的教師值日、領(lǐng)導(dǎo)值班制度,做好課間教師的巡視、路隊護(hù)送和領(lǐng)導(dǎo)巡查工作,建立校園安全工作預(yù)案和特殊學(xué)生健康檔案,把學(xué)生的生命安全和身體健康放在第一位。
(7)加強(qiáng)體育藝術(shù)教育。堅決落實“陽光體育”,開展大課間活動,確保學(xué)生每一天1小時的課外活動時間。用心舉辦各類專項體育比賽,每學(xué)年召開一次運動會,設(shè)立競技運動和趣味運動項目,使全體師生共同參與。校園體育隊堅持經(jīng)常訓(xùn)練,在全縣中小學(xué)生運動會、崆峒武術(shù)比賽等活動中取得了令人滿意的成績。
1.校園管理人員數(shù)量不足,精細(xì)化管理落實不力。校園現(xiàn)有27個班,1266名學(xué)生,僅有5名縣教育局任命的班子成員,其中,副校長郭x、教導(dǎo)主任李x、政教主任張x還擔(dān)任基礎(chǔ)課教學(xué)工作,校園事務(wù)性工作千頭萬緒,對校園管理工作分身乏術(shù),一些教育教學(xué)檢查、評價工作交由校園教研組長、年級組長等中層管理人員去做,但是這些中層管理人員普遍老好人思想嚴(yán)重,怕惹人,不能一針見血的指出問題,長期以往,使一些消極怠工、溜號鉆空的教師有了可趁之機(jī),工作落實不力。
2.校園管理人員工作積極性不高,主動性不足。長期以來,由于班子成員數(shù)量少,工作壓力大,加之x中心小學(xué)地理位置優(yōu)越,是上級各類檢查必經(jīng)之地,班子成員周末、節(jié)假日經(jīng)常加班加點,比其他老師多付出了很多。但是,根據(jù)現(xiàn)行的激勵機(jī)制,班子成員多做的工作幾乎沒有任何回報。一個班子成員的工作量是一個班主任工作量的幾倍,班主任每月有班主任津貼,在職稱評定、崗位晉升的時候還予以加分,而班子成員既沒有任何津貼補(bǔ)貼,又沒有加分,只能是任勞任怨的奉獻(xiàn),導(dǎo)致校園班子成員應(yīng)對校園管理工作缺乏積極性,不能主動的思考謀劃工作。
3.教師缺乏奉獻(xiàn)精神,思想功利化。老師普遍認(rèn)為自己就是教書的,備課、上課、批改作業(yè)是自己的份內(nèi)事,其他都是份外事。對自己有益的事愿意做,對自己無益的事想法設(shè)法逃避。多數(shù)老師不愿當(dāng)班主任,不愿承擔(dān)其他兼職工作,遇到迎接檢查的勞動、打掃衛(wèi)生、檔案建設(shè)、校園文化建設(shè),上級安排的精準(zhǔn)扶貧摸底、掃盲工作等,都是與自己無關(guān)的事情,校園把這些工作分配給老師,老師就一百個不情愿,然后消極怠工,蒙混過關(guān),隨便弄個東西交給班子成員,校園也沒有專職人員去做這些事情,最終還得班子成員一一審查修改,比班子成員自己做還費力。對班子成員而言,所有的事情都是份內(nèi)的事,安排給你的你就要負(fù)責(zé)到底,老師干的事情你要干,老師不干的事你也得干,24小時隨叫隨到,隨時待命。班子成員有苦無處訴,老師還會說,誰叫你是班子成員呢?你干得多就活該。
4.校園管理人員思想觀念落后,實施素質(zhì)教育措施不力。受社會大環(huán)境、上級教育主管部門評價指揮棒和校園安全嚴(yán)峻形勢的影響,校園管理人員普遍認(rèn)為在校園管理中安全第一,成績第二,把握了這個前提,凡是有安全風(fēng)險的活動即使對學(xué)生再好也能夠不開展,凡是對提高學(xué)生成績無益的事情能省則省,導(dǎo)致重智育輕德育、重結(jié)果輕過程、重成績輕潛力的現(xiàn)象依然存在。一些老師在教育教學(xué)過程中,依然不能做到以學(xué)生發(fā)展為本,只教書,不育人,忽視學(xué)生良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的培養(yǎng),知法不守法,體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象依然存在。
5.家長教育觀念落后,掣肘校園教育。農(nóng)村學(xué)生家長普遍文化素質(zhì)偏低,對校園教育不僅僅僅僅不能助力,有時候還會起反作用。一是家長對孩子溺愛、嬌慣,不注重良好行為習(xí)慣培養(yǎng),部分學(xué)生生活自理潛力差、行為習(xí)慣差。有的學(xué)生直到三年級,穿衣、整理學(xué)習(xí)用具還要家長協(xié)助完成,離開了家長,上課時一會兒找不見尺子,一會兒丟了筆;校園里老師教育學(xué)生不能隨手扔垃圾,見到垃圾要主動撿拾,走出校門,接學(xué)生回家的家長在校門口、公路上隨地吐痰,扔垃圾,讓校園教育的成果瞬間化為泡影;二是部分家長不懂教育,不會教育孩子。有很多家長常年在外打工,把孩子留給爺爺奶奶照顧,內(nèi)心又覺得對孩子有虧欠,于是想通過金錢彌補(bǔ),校園有60%的學(xué)生每一天有5角到1元的零花錢,學(xué)生用這些錢在校外的小商店里買麻辣片等各種小零食、小玩具,盡管老師一再教育學(xué)生那些是三無食品、垃圾食品,但是屢教不改。有的學(xué)生長期已構(gòu)成了上學(xué)前買小零食的習(xí)慣,如果家長不給零花錢,就以不上學(xué)相威脅,家長的溺愛造就的壞習(xí)慣讓家長也束手無策。有的家長長期對孩子的事情包辦代替,導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中動作遲緩,跟不上大多數(shù)學(xué)生。三是有的家長把教育職責(zé)完全推給老師,見到老師就說:“他老師,你要把我娃抓緊哩?!钡羌议L自己,對孩子的表現(xiàn)不聞不問,認(rèn)為只要讓孩子吃飽穿暖不生病,作為家長的職責(zé)就盡到了,甚至有的家長認(rèn)為老師教育學(xué)生,是怕學(xué)生不好好學(xué)習(xí),影響自己的教學(xué)成績,工資獎金??傊议L的不作為或反作用,給校園教育造成很大困擾,我們老師深切體會到:家長是需要教育的。
《義務(wù)教育校園管理標(biāo)準(zhǔn)》是對校園的教育教學(xué)和管理工作提出的具體要求,彰顯“以人為本”的管理理念,為規(guī)范辦學(xué)指明了方向,因此,校園要根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》,不斷加強(qiáng)校園的規(guī)章制度建設(shè),通過校園制度化、規(guī)范化的管理和教育,不斷提高教師職業(yè)道德水平和教育教學(xué)潛力。在日常教育教學(xué)管理上,以往我們校園在許多方面的做法是與《標(biāo)準(zhǔn)》相契合的,但要到達(dá)《標(biāo)準(zhǔn)》要求,在現(xiàn)行的實際教學(xué)工作中還存著務(wù)必的缺失、問題、困惑和難度,例如我校音體美專業(yè)教師缺乏,近年來各級組織關(guān)心支持教育,為我校配備了充足的音體美器材,但由于缺乏專業(yè)教師,這些器材的利用率不高。再如在“培養(yǎng)學(xué)生生活本領(lǐng)”方面,由于我校地處農(nóng)村,學(xué)生在家中參與種植養(yǎng)殖等活動的機(jī)會十分多,因此校園為學(xué)生安排的勞動實踐機(jī)會較少,今后在這些方面要多做工作,培養(yǎng)學(xué)生的勞動技能。
總之,貫徹落實《義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)》,對于促進(jìn)校園和諧發(fā)展,教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生全面發(fā)展好處深遠(yuǎn),我們將深入學(xué)習(xí)《標(biāo)準(zhǔn)》要求,結(jié)合本校實際,制定實施細(xì)則,通過提高校園管理水平,促進(jìn)校園內(nèi)涵發(fā)展。
教師個人調(diào)研報告篇十五
根據(jù)縣委“三嚴(yán)三實”專題教育活動的總體部署,按照科技局黨總支的活動方案,我局扎實開展了專題調(diào)研。通過現(xiàn)場走訪、發(fā)放問卷、群眾座談等方式,廣泛聽取意見,形成調(diào)研報告如下:
(一)嚴(yán)以修身方面。主要表現(xiàn)在一是政治思想有偏差。對政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足,理論武裝抓得不緊,對社會上存在的一些敏感問題如信仰缺失、精神懈怠等現(xiàn)象缺乏警惕性,對社會上存在的一些消極的思想言論和不滿的情緒,沒有去堅決地抵制、糾正與疏導(dǎo)。二是對政治理論學(xué)習(xí)存在片面性。有時候比較重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),重視對法律法規(guī)的了解,但對政治理論和黨的路線方針政策的學(xué)習(xí)不夠耐心細(xì)致深入,掌握得也不夠全面,總認(rèn)為開了會聽了報告看了新聞就基本知道了,有時拿到理論書也是翻一翻又放下,沒有耐心研讀,卻又自認(rèn)為看了,擺樣子求形式。
(二)嚴(yán)以用權(quán)方面。主要表現(xiàn)在一是制度落實不到位。制度文件較多,執(zhí)行督導(dǎo)不力,形式大于內(nèi)容,沒有較好地維護(hù)制度的權(quán)威性。二是權(quán)為民所用的政治覺悟還有待于進(jìn)一步提高,以法治思維和法治方式行政的自覺性還不夠強(qiáng),對優(yōu)化政治生態(tài)的長期性、艱巨性認(rèn)識不足,少數(shù)干部對規(guī)章制度缺少敬畏感。三是權(quán)力“家底”曬得不充分,接受群眾監(jiān)督的方法和措施還有待于進(jìn)一步健全和完善。簡政放權(quán)的具體措施仍需進(jìn)一步深入落實。四是把權(quán)力真正用在為民辦實事解難事上的力度不夠。
(三)嚴(yán)以律己方面。主要表現(xiàn)在一是有安于現(xiàn)狀的想法。存在安于現(xiàn)狀思想,工作能夠順利完成即好,缺乏精益求精的闖勁??傉J(rèn)為做好只要自己的本職工作,不出差錯就是很好,不必費力費神去想一想如何做得更好,工作效果更完美。二是有多一事不如少一事的想法。有時習(xí)慣多一事不如少一事,最好能夠沒有事。做事多了招人說,做事多了也容易出現(xiàn)差錯,還不如少做些事不出差錯。三是有得過且過輕松自在的想法。對工作中的矛盾、前進(jìn)中的困難甚至阻力,慢慢喪失了較真精神,能夠繞開的盡量繞開,能夠不管的盡量不管,想輕松工作和生活。
(四)謀事要實方面。主要表現(xiàn)在一是脫離基層群眾,關(guān)心群眾疾苦不夠。對群眾反映的問題,被動解決多、主動化解少,要求部門解決多、直面群眾解決少。二是真抓實干不夠。主要是求穩(wěn)怕亂、瞻前顧后、遇到困難繞道走。在處理歷史遺留問題、難度較大問題上,存在“推、拖、繞”的現(xiàn)象。實際工作中疏于精確細(xì)節(jié)。但由于地震局人少事多、事雜,分管業(yè)務(wù)、財務(wù)等工作具體繁瑣,省、市及縣直各部門需要大量的匯報、總結(jié)材料,要耗費大量的精力和很長的時間,因而難免產(chǎn)生疲勞感。對有的材料,感覺不重要或與以前的內(nèi)容差不多,就生搬硬套,走走形式,應(yīng)付了事。
(五)創(chuàng)業(yè)要實方面。主要體現(xiàn)在一是服務(wù)意識還不強(qiáng),服務(wù)方式還不太多,服務(wù)落實還不到位。雖然有了服務(wù)意識,但探索服務(wù)的方式方法不夠積極和主動,總感覺最好等服務(wù)對象有需求時再服務(wù),盡量少去打擾基層和企業(yè),主動問主動服務(wù)的意識缺乏,因而造成了服務(wù)落實不太到位。二是對分管的工作跟蹤督促不夠,主動性跟不上,后續(xù)結(jié)果過問少。對待分管工作基本是安排科室承擔(dān),布置基本及時到位,對工作的開展過問少,工作效果也就放之任之。對基層情況的了解以聽匯報看材料的方式多,深入基層不夠。掌握第一手情況少,以至于對基層問題了解掌握得不全面、不準(zhǔn)確、不夠深,也有工作時間長了依靠經(jīng)驗判斷的做法,一定程度上影響了解決問題的思路和決策,對待經(jīng)驗和實際情況缺乏實事求是的態(tài)度。
(六)做人要實方面。主要表現(xiàn)在一是責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識不濃。對群眾的實際困難和反映的問題,被動解決問題較多、主動化解矛盾較少,直面群眾去解決的較少,幫助群眾解決實際困難還有欠缺。二是公職不公心,批評與自我批評的意識氛圍不足。在原則與感情發(fā)生沖突時,要時講人情、顧面子,不能旗幟鮮明地堅持原則、摒棄私情,以特有的人格魅力樹立良好形象。三是有時片面地結(jié)合上級部署要求抓好工作落實,在一些重點工作推動上缺乏主動性、創(chuàng)造性。
(一)服務(wù)意識不強(qiáng)。對“服務(wù)是我們的天職”的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把服務(wù)對象和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn),有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì),因為服務(wù)是永無止境的,群眾對我們的要求將會越來越高,不進(jìn)一步提高服務(wù)意識就有可能損害群眾的根本利益。
(二)精神狀態(tài)還不能適應(yīng)形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態(tài)不佳,安于現(xiàn)狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。
(三)工作作風(fēng)還不扎實。貫徹落實“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺,個別時候還做不到“來有迎聲,問有答聲,走有送聲”;還做不到受理、咨詢一樣熱情,生人、熟人一樣和氣,干部、群眾一樣尊重,忙時、閑時一樣耐心。
(四)堅持學(xué)習(xí)還不自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng),忙于事務(wù)應(yīng)酬,不愿擠出時間學(xué),即使有了時間也坐不下來、深不進(jìn)去。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心,理論素養(yǎng)還比較淺薄,與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點,與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,在學(xué)習(xí)上搞實用主義,知識結(jié)構(gòu)單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯(lián)系實際。
(五)工作爭強(qiáng)當(dāng)先的意識不強(qiáng)。與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善于創(chuàng)新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開展工作,爭強(qiáng)當(dāng)先。
(一)要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底。
政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅定的政治信念和判別是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。要做一個合格的黨員干部,把工作做好,就必須注重學(xué)習(xí),尤其是面對知識經(jīng)濟(jì)的時代,學(xué)習(xí)顯得更為重要和緊迫。因此,無論工作多忙多累,我都要切實地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,把學(xué)習(xí)作為自己人生的組成部分,做到活到老,學(xué)到老,改造到老。自我加壓,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于思考。重點學(xué)習(xí)毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系,在基本理論的掌握、理解和運用上,做到深入而不膚淺;系統(tǒng)而不零碎;聯(lián)系實際而不空談表面。提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅持實事求是的思想路線,更新觀念,勇于創(chuàng)新。同時我還應(yīng)根據(jù)工作需要和自己實際,堅持學(xué)習(xí)職業(yè)教育理論、管理理論知識,加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),不斷豐富自己的知識,開拓自己的視野,擴(kuò)展知識面。
(二)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
黨性修養(yǎng)是每個黨員干部的必修課。黨性修養(yǎng)既是政治修養(yǎng),又是個人品行修養(yǎng)。一是要堅定理想和信念。要有事業(yè)心,不能把工作僅當(dāng)成是謀生的飯碗,應(yīng)該在工作中去尋找快樂,尋找樂趣,發(fā)現(xiàn)工作的意義和價值,從而實現(xiàn)自己的理想和幸福;二是要注重培養(yǎng)。自己的組織紀(jì)律觀念,工作中遇見人和事,困難和挫折,都要保持平常心,心胸要寬闊,對事對人要有肚量,做事要心胸坦蕩,光明磊落,不搞小動作;三是要努力培養(yǎng)自己謙虛、文明、慎獨的道德品質(zhì)。
(三)要增強(qiáng)宗旨意識,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。
應(yīng)該把維護(hù)和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神,把個人的追求融入黨的`事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;在工作作風(fēng)上,要深入實際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平。
教師個人調(diào)研報告篇十六
為進(jìn)一步掌握我校新進(jìn)教師教育教學(xué)水平,查找存在的問題,促使新教師盡快適應(yīng)我校課堂教學(xué)改革,特組織了新教師調(diào)研課活動。通過聽課、評課、總結(jié)等環(huán)節(jié),初步摸清了新進(jìn)教師教學(xué)情況。針對存在的主要問題,現(xiàn)總結(jié)如下:
1.新入職的大學(xué)生基本功扎實,個人素質(zhì)較高。
在課堂教學(xué)中,大學(xué)生表現(xiàn)出較高的專業(yè)素質(zhì)。尤其是普通話標(biāo)準(zhǔn)、板書規(guī)范、教學(xué)設(shè)計有條理等,都值得肯定。
2.公招教師具有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗。
公招教師中,有一部分從事教育教學(xué)工作xx年以上的教師。這部分教師表現(xiàn)出了較高的教育教學(xué)水平,有一定的教學(xué)風(fēng)格,教學(xué)設(shè)計新穎,教育理念新,有課改意識。
3.部分教師具有一定的課堂改革意識。
在課改大趨勢下,大部分教師已初步形成課改意識。部分教師能運用現(xiàn)代教育媒體輔助教學(xué),如電子白板、錄音機(jī)等。教學(xué)設(shè)計上有自主探究,小組合作學(xué)習(xí)等環(huán)節(jié),體現(xiàn)出一定的課改意識。
4.學(xué)生基本素質(zhì)有所提高。
本屆新生,尤其是小學(xué)一年級新生的基本素質(zhì)較高。新生接受學(xué)前教育的情況好,學(xué)生表現(xiàn)出的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)積極性較好。部分學(xué)生有較好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如回答問題聲音洪亮,課堂舉手積極等。
(一)學(xué)生課堂常規(guī)存在的主要問題。
1.學(xué)生課堂紀(jì)律意識不強(qiáng)、課堂常規(guī)訓(xùn)練不到位。
此問題主要表現(xiàn)在新入學(xué)的一年級學(xué)生:上課思想不集中、坐姿等課堂常規(guī)不規(guī)范,隨意性強(qiáng)、班級課堂常規(guī)還沒落實。
2.學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差、課堂學(xué)習(xí)隨意性強(qiáng)。
此問題主要表現(xiàn)在七年級新生:學(xué)生課堂主動答問較少、課前準(zhǔn)備不到位、傾聽習(xí)慣較差、喜歡齊答問題、靜心學(xué)習(xí)不夠。對教師的課堂要求理解較差,自我管束差。
(二)教師教學(xué)常規(guī)存在的主要問題。
1.部分教師多媒體使用能力較差。
新進(jìn)教師對教室內(nèi)的電子白板、課件制作與操作不夠熟練。課堂運用多媒體輔助教學(xué)的意識不夠。
2.個別教師課前準(zhǔn)備不充分。
教學(xué)器材準(zhǔn)備不充分、課前候課習(xí)慣沒有養(yǎng)成。
3.部分教師課堂調(diào)控能力較差。
尤其是小學(xué)一年級的課堂組織相對較差、課堂調(diào)控效率不高、教學(xué)秩序較差。部分教師缺乏對全體學(xué)生的關(guān)注,不能及時調(diào)控課堂秩序,維護(hù)課堂教學(xué)的紀(jì)律。
(三)教學(xué)觀念、方法存在的主要問題。
1.部分教師教學(xué)觀念陳舊、傳統(tǒng)的痕跡比較明顯。
主要表現(xiàn)為:
(1)教師講得過多(基于講授法和教師主體的課堂教學(xué)),學(xué)生動得很少(基于被動接受和思維的陳規(guī)課堂學(xué)習(xí));教師的教學(xué)引導(dǎo)功能和學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位體現(xiàn)不充分。
(2)教師關(guān)注全體學(xué)生不夠,只管教師充分講解,忽視學(xué)生有效吸收,缺乏對學(xué)生學(xué)習(xí)知識、掌握技能的及時反饋。
2.部分教師教學(xué)方法不科學(xué)(沒有重視教育規(guī)律),教學(xué)效率低。
主要表現(xiàn)為:
(1)講授法占據(jù)課堂的.大部分時間,小學(xué)語文閱讀教學(xué)還有串講方式存在,忽視了新課程標(biāo)準(zhǔn)對閱讀教學(xué)提出的新的要求:培養(yǎng)學(xué)生獨立閱讀能力、學(xué)會運用多種閱讀方法、有豐富的積累和良好的語感、重視閱讀情趣和習(xí)慣的培養(yǎng)、注重閱讀體驗,能做到合作交流等。
(2)師生教、學(xué)形式單一,沒有給學(xué)生更多、更廣的學(xué)習(xí)、思維空間,缺乏課堂生成的效能發(fā)揮,不能有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)思維的火花。
(3)課堂探究性、探討性活動開展不夠,學(xué)生缺乏深度思維。
(4)部分教師對教學(xué)內(nèi)容的處理比較隨意。
3.部分教師對學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)不夠,學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力較差。
(1)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)時間少,能力差。
(2)鼓勵性學(xué)習(xí)不夠,學(xué)生個性沒有得到有效發(fā)揮。
(3)對學(xué)生朗讀指導(dǎo)、閱讀指導(dǎo)、聲樂能力指導(dǎo)、思維訓(xùn)練指導(dǎo)、體育技能指導(dǎo)等方面不到位或缺乏。
(4)課題練習(xí)容量偏少,缺乏練習(xí)層次和深度,學(xué)生知識能力拓展不夠。
(5)綜合知識和能力的課堂滲透不夠。
(四)知識點、教學(xué)重難點落實存在的主要問題。
1.部分教師課堂教學(xué)知識點把我不準(zhǔn),對該年級該階段段內(nèi)容教學(xué)的具體要求不清楚,該知識要教哪些,教到什么程度,橫向縱向有哪些知識內(nèi)在聯(lián)系不夠清楚,有走一步看一步的現(xiàn)象。
2.知識教學(xué)落實不夠,只注意教完了,沒注意反饋學(xué)生學(xué)會了沒有,對學(xué)生學(xué)習(xí)情況缺乏檢查和必要的指導(dǎo)。
3.部分教師對知識教學(xué)的重點把握不準(zhǔn),課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)平均用力,沒有輕重緩急的節(jié)奏,部分課堂反映出基礎(chǔ)知識教學(xué)用時較多,重點知識輕描淡寫,本末倒置。
4.部分教師教學(xué)不重視難點知識的突破。對難度較大的知識,沒有提前鋪墊,合理分解難點,缺乏由淺入深、循序漸進(jìn)的引導(dǎo)和教學(xué),學(xué)生掌握較差。
1.限時改進(jìn),明顯提高。所有課堂教學(xué)存在問題的教師必須按照建議意見,在半期前積極主動改進(jìn)自己的課堂教學(xué),有明顯進(jìn)步變化。
2.青年教師、新教師要主動學(xué)習(xí),自覺提高。
3.青年結(jié)對教師、指導(dǎo)教師要各盡其責(zé),切實履行藍(lán)青工程工作職責(zé),做好指導(dǎo)和學(xué)習(xí)的工作,使青年教師快速成長。
4.骨干教師要發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,在各級各類教學(xué)研究活動中主動指導(dǎo)青年教師、新教師,團(tuán)隊式發(fā)展。
教師個人調(diào)研報告篇十七
此次調(diào)研主要針對長三角地區(qū)、江蘇省、淮安市裝備制造業(yè)大中小企業(yè)、江蘇省高職院校及外省部分高職院校、我院機(jī)械制造與自動化專業(yè)畢業(yè)生及在校生。
主要目的:
3、了解畢業(yè)生的就業(yè)情況、知識技能應(yīng)用情況、對學(xué)校人才培養(yǎng)的評價與建議等問題;
4、了解學(xué)生對專業(yè)知識體系的理解及評價。
通過調(diào)研結(jié)果分析企業(yè)機(jī)械制造與自動化專業(yè)技能型人才需求情況、人才的崗位分布、人才崗位能力要求及對我院機(jī)械制造與自動化專業(yè)畢業(yè)生的評價。為機(jī)械制造與自動化專業(yè)的課程設(shè)置、人才培養(yǎng)模式改革提供最基本的依據(jù)。根據(jù)社會需求確立專業(yè)建設(shè)和發(fā)展方向,準(zhǔn)確定位我院機(jī)械制造與自動化專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),繼而制定出目標(biāo)明確、定位準(zhǔn)確、獨具特色的人才培養(yǎng)方案,使我院機(jī)械制造與自動化專業(yè)成為全省乃至全國有影響力的專業(yè),并為淮安市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
通過對相關(guān)企業(yè)的調(diào)研后發(fā)現(xiàn),機(jī)械制造業(yè)的不斷調(diào)整,其投資方向、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)正逐步向低污染、高科技方向發(fā)展,具體體現(xiàn)在:機(jī)械產(chǎn)品品種不斷更新,生產(chǎn)工藝不斷改進(jìn),新設(shè)備的比例不斷增加,設(shè)備的技術(shù)含量不斷提高.這些都對從業(yè)人員的專業(yè)水平、職業(yè)能力及社會適應(yīng)性提出了更新、更高的要求。另外,企業(yè)設(shè)備對一線操作人員的需求在大量減少,而對于高端人才的需求量較大。
1、行業(yè)人員基本情況。
機(jī)械制造與自動化行業(yè)從業(yè)人員在單個企業(yè)的人數(shù)相對較少,技術(shù)等級較高,年齡較輕,不一定有很高的學(xué)歷,但是一定有著豐富的高效解決問題的經(jīng)驗,和對這個行業(yè)的自己很深的理解,工資待遇在企業(yè)中屬于中上等水平。
2、近三年人才招聘情況。
對于生產(chǎn)一線的人員主要從技工學(xué)校來進(jìn)行招聘,這部分人員實操能力相對較強(qiáng),理論基礎(chǔ)相對較弱,解決新問題的能力相對差一些。高職畢業(yè)的人員均須從生產(chǎn)一線做起,并且在企業(yè)都會經(jīng)歷輪崗的磨練,凡是能夠經(jīng)受住磨練一年以上的我院畢業(yè)生在所在企業(yè)都有了較好的發(fā)展。經(jīng)過一年左右的磨練后一般都能到技術(shù)部分或者銷售售后部門等技術(shù)含量較高,收入可觀的崗位上穩(wěn)定工作,部分優(yōu)秀的學(xué)生可以進(jìn)入設(shè)計部門與本科生爭取一杯羹,甚至有的比本科生做的還好,因為學(xué)歷的差異讓高職學(xué)生有了更強(qiáng)的學(xué)習(xí)動力,在校期間良好的實踐動手能力給其學(xué)習(xí)相關(guān)理論時提供了良好的基礎(chǔ)。
3、機(jī)械制造與自動化專業(yè)對應(yīng)的職業(yè)崗位及人才規(guī)格分析社會經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,從事制造業(yè)的企業(yè)需要大批基層技術(shù)管理應(yīng)用人才,高新技術(shù)的實施和裝備制造業(yè)財富的創(chuàng)造正是通過這些基層管理者來執(zhí)行和實現(xiàn)的.人才培養(yǎng)目標(biāo)的確定既是高等院校適應(yīng)社會發(fā)展的需要,也是提高高校教學(xué)質(zhì)量,形成自身特色發(fā)展的需要。
4、機(jī)械制造與自動化專業(yè)對應(yīng)的職業(yè)資格證書分析機(jī)械制造與自動化專業(yè)對應(yīng)的職業(yè)資格證書是數(shù)控車工中級證、cad高級證書和鉗工中級證。
數(shù)控車工中級證書:可以滿足學(xué)生初次就業(yè)時在生產(chǎn)一線參與生產(chǎn)的需要,學(xué)生可以直接上手操作機(jī)床或者經(jīng)過短暫的傳授后進(jìn)行產(chǎn)品的生產(chǎn)加工,減少了企業(yè)再培訓(xùn)的時間,降低了企業(yè)引進(jìn)新人的成本。
cad高級證書:可以滿足學(xué)生繪制零件圖紙的崗位能力要求,可以高效的與其他工程技術(shù)人員進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。
鉗工中級證書:可以滿足學(xué)生對于設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)的要求,在該工作崗位上對于各種修配有著較高的要求,多種鉗工加工方法的學(xué)習(xí)經(jīng)歷可以降低學(xué)生的畏難心理。