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稅務大廳實訓心得篇一
正文：
在2023年，我有幸參加了由我所在城市國家稅務局舉辦的一場為期兩周的稅務實訓。這次的實訓經(jīng)歷讓我深入了解了實際稅務工作的操作流程，深化了我對稅務知識的理解，也讓我認識到理論與實踐的緊密聯(lián)系。
實訓開始前，我對于稅務的理解主要停留在書本上，認為它只是對抽象概念的生硬解釋。然而，實訓讓我意識到稅務并非空泛的理論，而是與我們的日常生活息息相關。在實訓期間，我參與了各種稅務工作，如納稅申報、稅務報表制作等，這些實際操作讓我深刻理解到稅務工作的復雜性和重要性。
在實訓過程中，我遇到了一些困難，如一些稅務法規(guī)的理解和應用。然而，通過查閱相關法規(guī)，請教老師和同學，我逐漸克服了這些困難。這種通過自我努力獲得的知識更讓我印象深刻。此外，我也了解到稅務工作需要嚴謹?shù)膽B(tài)度和高效的工作方法。
經(jīng)過這次實訓，我對我所學的專業(yè)有了更深入的理解，也明白了稅務工作的重要性和復雜性。我意識到稅務知識并不僅僅是一種理論知識，更是一種實際應用的能力。這種實際應用能力，不僅能幫助我在日后的學習生活中更好地理解并應用稅務知識，也能幫助我在未來的職業(yè)生涯中更好地處理稅務問題。
總的來說，這次實訓對我來說是一次寶貴的學習和體驗機會。它讓我認識到理論與實踐的緊密聯(lián)系，也讓我了解到稅務工作的重要性和挑戰(zhàn)。我深刻地認識到，只有將理論知識與實踐經(jīng)驗相結合，才能更好地理解和應用稅務知識。我期待在未來的學習和工作中，能夠將我在這次實訓中學到的知識和經(jīng)驗應用到實踐中，不斷提升自我，為我國的稅務事業(yè)做出貢獻。
稅務大廳實訓心得篇二
本次稅務實訓使我對稅收政策的理解和應用有了更深入的了解，也增強了自己的實際操作能力。在實訓中，我系統(tǒng)地學習了稅務的基礎知識、稅收法律法規(guī)以及稅務會計實務，并在實踐中掌握了會計軟件的使用方法。這次實訓對我來說是一次全面的知識儲備和實踐能力的提升。
在實訓期間，我主要參與了稅務申報和納稅申報等業(yè)務。通過對真實企業(yè)的稅務情況進行模擬操作，我更加深入地了解了稅務申報的流程和注意事項。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己在實踐操作中的不足之處，如對稅收政策的理解不夠深入、對會計軟件的掌握不夠熟練等。通過不斷學習和實踐，我逐漸克服了這些問題，提高了自己的業(yè)務水平。
在實訓過程中，我也深刻地認識到了團隊合作的重要性。在團隊協(xié)作中，每個人都有自己的專業(yè)知識和技能，只有充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，才能更好地完成實訓任務。同時，我也意識到了在工作中要不斷學習和進步，才能適應不斷變化的稅收政策和市場環(huán)境。
通過這次實訓，我總結出了以下幾點經(jīng)驗：
1.理論知識的學習是必不可少的。只有掌握了扎實的理論基礎，才能在實踐中得心應手。
2.實踐操作是鞏固理論知識的最好途徑。只有通過實踐操作，才能更好地理解和應用理論知識。
3.團隊合作是完成任務的關鍵。只有充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，才能更好地完成實訓任務。
總之，這次實訓對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。通過這次實訓，我不僅提高了自己的業(yè)務水平，也增強了自己的團隊合作能力。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，以更好地適應工作需求。
稅務大廳實訓心得篇三
第一段：引言（200字）。
稅務大廳實踐是我作為一名財務學專業(yè)的大學生在暑期實習過程的一部分。作為學習稅務理論已有一段時間的我，非常期待能夠在實踐中加深對稅務知識的理解，并且了解稅務實際工作的流程和挑戰(zhàn)。稅務大廳是我獲得實踐機會的地方，通過在稅務大廳工作的幾個星期，我對稅務管理有了更深入的理解，并且積累了一些寶貴的經(jīng)驗。
第二段：工作流程和挑戰(zhàn)（200字）。
稅務大廳是納稅人與稅務部門之間的橋梁，是納稅人辦稅的重要場所。在稅務大廳，我主要負責協(xié)助納稅人辦理各類稅務業(yè)務。工作主要分為接待、咨詢、業(yè)務辦理和信息整理等幾個環(huán)節(jié)。由于每個納稅人的情況各不相同，所需辦理的業(yè)務也有所不同，因此，為了能夠及時、準確地為納稅人提供幫助，需要我具備熟悉稅法、耐心細致、溝通能力強等特點。此外，由于稅務大廳是一個高強度工作環(huán)境，工作中經(jīng)常遇到一些棘手問題和不同意見，因此，還需要我具備一定的解決問題能力和良好的團隊合作精神。
從稅務大廳的實踐中，我學到了很多實際的稅務知識。我通過參與納稅人業(yè)務咨詢，了解了納稅人所面臨的困難和疑慮，同時也察覺到稅務管理中的一些問題。同時，我還深刻感受到了稅務管理的重要性和復雜性。稅務收入是國家財政的重要組成部分，能夠有效地管理和運用稅收資源對國家發(fā)展具有重要作用。同時，稅務管理也需要運用專業(yè)的知識和技能，以便更好地為納稅人提供服務。
第四段：個人成長與收獲（300字）。
在稅務大廳的實踐中，我不僅學到了實際的稅務知識，還培養(yǎng)了一些重要的職業(yè)素養(yǎng)。首先，我學會了如何與人溝通和交流，有效地傳遞信息和解決問題。這對我以后的職業(yè)發(fā)展非常重要。其次，我也鍛煉了自己的應變能力和團隊合作能力。稅務大廳的工作需要在高強度的壓力下保持冷靜，并且能夠與同事和納稅人合作完成工作目標。最后，通過稅務大廳的實踐，我也更加明確了自己未來的定位和發(fā)展方向。稅務管理是一個廣闊的領域，在實踐中對稅務管理的理解和對自身能力的認識，讓我更加堅定了從事稅務工作的決心。
第五段：總結（200字）。
通過稅務大廳的實踐，我收獲了很多知識和經(jīng)驗，對稅務管理有了更深入的理解。我學到了如何處理復雜的稅務業(yè)務和困難納稅人，并且在實踐中鍛煉了自己的應變能力和團隊合作精神。稅務工作雖然面臨一些挑戰(zhàn)，但通過自我學習和實踐，我相信我能夠不斷提升自己，為國家的稅收事業(yè)做出貢獻。同時，稅務大廳的實踐也讓我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向，堅定了自己從事稅務工作的信心和決心。
稅務大廳實訓心得篇四
近日，我有幸參加了為期兩周的稅務實訓課程，體驗了稅務工作的實際操作。這次的實訓經(jīng)歷對我個人、職業(yè)發(fā)展都具有重要的意義。
實訓期間，我所在的單位是一家大型跨國企業(yè)，稅務部門的主要工作是負責公司的稅務管理與籌劃。在實訓期間，我參與了公司的稅務管理工作，包括納稅申報、稅務審查、稅務籌劃等。
在實訓期間，我深刻地認識到了稅務工作的重要性和復雜性。在納稅申報環(huán)節(jié)，我了解到每個稅種的申報細節(jié)和注意事項，以及如何根據(jù)公司的實際情況進行合理籌劃。在與其他部門的交流中，我也學會了如何處理跨部門協(xié)作的問題。
在實訓過程中，我也遇到了一些困難。例如，由于我是初次接觸稅務工作，所以在處理實際問題時有些力不從心。此外，我也發(fā)現(xiàn)自己在知識儲備和團隊協(xié)作方面還有很大的提升空間。
通過這次實訓，我不僅學習到了稅務管理的實際操作，還提高了自己的綜合素質(zhì)。我明白了如何運用所學知識解決實際問題，提高了自己的溝通能力、協(xié)作能力和解決問題的能力。同時，我也意識到了自己的不足之處，明白了自己在未來的學習和工作中需要更加努力。
在實訓過程中，我得到的收獲不僅是專業(yè)知識，還有人際關系的處理和職業(yè)素養(yǎng)的提升。與同事們的交流讓我深刻地認識到團隊合作的重要性，也讓我明白了如何在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為團隊做出更大的貢獻。
總的來說，這次實訓經(jīng)歷讓我更加深入地了解了稅務工作的實際操作，提高了自己的綜合素質(zhì)，也讓我對未來職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識。我將會珍惜這次寶貴的經(jīng)歷，將其作為自己職業(yè)生涯的寶貴財富。
通過這次實訓，我深刻地認識到了自己的不足之處，也明白了自己在未來的學習和工作中需要更加努力。同時，我也明白了在工作中如何與同事們更好地溝通和協(xié)作，這對于我未來的職業(yè)發(fā)展也是非常重要的。
在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，以更好地適應社會的發(fā)展和需求。同時，我也會積極利用自己的優(yōu)勢，為團隊做出更大的貢獻。
最后，我想對學校和老師表示由衷的感謝。正是他們的精心組織和悉心指導，才有了我今天的成長和進步。同時，也感謝實訓單位的每一位同事，他們在我實訓期間給予了我無私的幫助和支持。
稅務大廳實訓心得篇五
今天是我在縣國稅局實習開始的第一天。一大早便領著去接見局長，交代了一些注意事項與特別要遵守的紀律后，由一名工作人員匆匆地領到實習崗位。然后又是認識科長、科員和各位同事，交代工作性質(zhì)、工作時間等等。待我能坐下來時，已是中午了，不由地感到臉已有點發(fā)僵。
下午上班，帶我的師傅交代我先熟悉各部門關系，不急開工。我現(xiàn)在才有精力觀察我所在的稅政管理科部門。
實習進入第二天，相對于第一天的茫然無措，今天的經(jīng)歷總算有點分量，幫忙輸一些報表數(shù)據(jù)。
在面對陌生的環(huán)境，陌生的辦公室，開始埋怨起自己的大腦來，在很多時候我常常是大腦一片空白。在科室里也是很難與同事主動溝通，一直苦于找不到合適的開場白，畢竟自己是很不會搭訕的。我想我一定坐在那兒一動不動很可笑吧。
不管怎么樣，我邁出了第一步，而接下來的就該自己努力了。也許是應該到了告別面對夕陽奔跑的時候了。
實習第三天，昨天開始輸報表數(shù)據(jù)的工作到現(xiàn)在進入佳境了，一開始找個數(shù)據(jù)就夠找了，還是不是看錯、輸錯。在輸了大概幾十份后就知道了些技巧，速度也開始上來了。我知道這個輸報表數(shù)據(jù)工作其實挺低級的，但我看到了很多企業(yè)真真實實的會計報表，內(nèi)心還是挺激動的。
今天是實習的第四天，也是繼續(xù)輸報表數(shù)據(jù)的工作的第三天。我詢問了一下接下來的工作安排，但結果挺失望的。畢竟實習生能做的事情還是太少了，現(xiàn)在的我有點后悔自己選擇國稅局為實習單位。不管怎么講，既來之，則安之。盡量做好手頭上的工作，這些總能在心靈深處找到一些痕跡，深究下去也能帶來一些感悟，還是能得到收獲的。
實習第五天，今天的工作不多，上午就基本結束了。我的實習第一周也即將結束，在專業(yè)上，在交際上都多多少少收獲了些，對于稅政管理科和計劃征收科我還是分得清楚的稅務大廳實習日記稅務大廳實習日記。到了下午，在與同科室的同事聊到周六的值班問題，才了解到這里每周六還是要有值班任務的。于是我主動請纓要求實習期間都安排周六值班，科長欣然同意了。明天的值班任務就這么定下來了。
今天是星期六，由于我要求了值班，所以還是得依舊早起。昨天同事告知我值班不需要像平時那樣按時，但我到達國稅大廳發(fā)現(xiàn)時間剛過。悲劇了的是我發(fā)現(xiàn)我并沒有辦公室鑰匙，也就是說白到早了。
整一天的值班其實沒什么事，可能就是偶爾接個電話啥的。我要求加上星期六的值班，更多是考慮到我是從考完了研究生考試后開始我的實習，期間還有春節(jié)假期，使得我的'實習較為緊張。
休息了一天，我的實習迎來了新的一周。
中午吃飯的時候，碰上了幾個和我一樣的實習生，不過所屬的科室不同。通過聊天我知道他們是通過學校介紹來此實踐學習的，同時還了解到他們在計劃征收科的工作性質(zhì)。我開始對他們的工作感到興趣，便提出下午去他們那觀摩。畢竟我的科室工作不多，可以講是個清水衙門。他們回答說我還是要請示上級啥的，可能要緩幾天。
下午只好乖乖回自己的地，這一連幾天的事都不多，使我郁悶不已。
在結束了研究生考試后，家人要求我把現(xiàn)在的目標定在公務員考試上，也利用實習的空暇時間看公考書。
而現(xiàn)在實習已有好幾天了，通過實習，我對公務員的看法可以說是更加深刻了，對公務員考試也有了更進一步的看法，對自己的公務員考試也有了更明確的定位。可以說這就是一種經(jīng)驗，也可以是看做一種認識。我認為應該有必要通過近些日子來的仔細觀察來反思一下對公務員的認識，為接下來的公考做好充分準備。
今天一整天的時間我都用在翻閱國稅局內(nèi)部資料上，由內(nèi)部資料可以看出技術開發(fā)區(qū)國稅局機構設置。整個國稅局按部門與區(qū)域分為不同科目，如稅政管理科、稅源管理科、計劃征收科、辦公室等。每個科目分設有自己獨立的下屬機構。
可以說就國稅局這些內(nèi)部運營機制已形成了一個完整的體系，極大有利于工作效率的提高?？墒蔷臀业挠^察，實際情況并不是如此，可以這么說，機關工作效率相當?shù)停磸膩矶际侨藵M為患的國稅大廳就知道。而其中的緣由不用明說了。
固定資產(chǎn)是我在書本上接觸到的詞匯，而固定資產(chǎn)管理也是行政管理的重要一環(huán)。今天總算是讓我了解到什么是固定資產(chǎn)管理了。
初時我也以為固定資產(chǎn)管理并不困難，不過是點清楚每個房間有多少的東西罷了。但接過手才知道他們是有電腦系統(tǒng)管理的，而這一來就又問題了。電腦上有的，實際中并不存在，因為這小小的紙張很容易就污損、缺失了;而電腦上沒有的，實際中卻往往可能存在，這當然是人的疏忽了。于是，重新整理變成了唯一的選擇。
今天的工作很是繁忙，我開始了固定資產(chǎn)的校對任務。
昨天我通過系統(tǒng)一查，國稅局里的固定資產(chǎn)竟有上千條的信息，但仔細一看，很多都是什么桌椅板凳，有時整個版面都是劃一的工作桌又或者是工作椅。而一名總務的人又不知道從哪里搬出一堆沾滿塵灰的卡片，細看還算有條理，都用夾子分開夾好的稅務大廳實習日記實習報告。而我的任務就是對數(shù)據(jù)。將這幾千張的卡片一條條地校對了。
等我把各部門、各科室的什么桌子。
固定資產(chǎn)的校對工作進行到現(xiàn)在，已經(jīng)有了一些頭緒。先將固定資產(chǎn)登記卡記錄表與實物核實，其中需要核實的內(nèi)容包括名稱、編號等。然后將固定資產(chǎn)登記卡上的數(shù)據(jù)與國稅局內(nèi)部系統(tǒng)核對。工作雖不難，主要是比較繁瑣。畢竟有上千條信息，一條一條校對下來得花不少時間。
稅務大廳實訓心得篇六
稅務大廳是我國稅務系統(tǒng)的一個重要組成部分，也是納稅人處理納稅事務的重要場所。近期，我有幸參觀了一次稅務大廳，并且深感稅務大廳的規(guī)范化管理、服務優(yōu)質(zhì)化以及科技化應用給人們提供了更加便捷高效的稅務服務。下面，我將對我的參觀體會進行分享。
第二段：規(guī)范化管理。
稅務大廳的規(guī)范化管理給我留下了深刻印象。在進入大廳前，首先需要通過安檢，保障公共安全。大廳內(nèi)部布局合理，各個窗口設有明確標識和排隊機，避免了混亂和擁堵，使辦理流程更加有序。同時，工作人員佩戴統(tǒng)一的工服，顯示出他們的身份和職責。整個大廳也保持著整潔干凈，為人們提供了一個良好的辦理環(huán)境。這些規(guī)范化管理的舉措，提高了辦事效率，增強了人們對稅務機關的信任和滿意度。
第三段：服務優(yōu)質(zhì)化。
稅務大廳的服務水平給我留下了深刻的印象。大廳內(nèi)工作人員熱情服務，對待納稅人禮貌、耐心，提供專業(yè)指導和咨詢。他們不僅解答疑問，處理突發(fā)問題，還向納稅人詳細介紹了稅務政策和法規(guī)，幫助納稅人正確理解和遵守稅法。同時，大廳內(nèi)設有自助終端機，使部分常規(guī)業(yè)務可以通過自助方式完成，節(jié)約了納稅人寶貴的時間。這些優(yōu)質(zhì)化的服務讓納稅人感受到了稅務機關對他們的重視和關懷，增強了納稅人的滿意度。
第四段：科技化應用。
稅務大廳的科技化應用也給我留下了深刻的印象。大廳內(nèi)部設有現(xiàn)代化的辦公設備和信息化系統(tǒng)，使辦事流程更加高效和準確。比如，納稅人可以通過大廳的自助終端機查詢自己的納稅記錄，辦理個人所得稅的預約和報稅，大大方便了納稅人的操作和查詢。同時，大廳內(nèi)還設有數(shù)字屏幕和廣播系統(tǒng)，隨時播放稅收政策和稅務動態(tài)，幫助納稅人及時了解最新的稅收信息?？萍蓟瘧玫耐七M，提高了納稅人的辦事效率，也提升了稅務機關的公信力。
第五段：個人感悟。
通過這次參觀，我深刻體會到稅務大廳的規(guī)范化管理、服務優(yōu)質(zhì)化以及科技化應用給人們帶來的便利和效率提升。這體現(xiàn)了稅務機關積極推進改革創(chuàng)新，為納稅人提供更好服務的決心和努力。作為納稅人，我更加信任和支持稅務機關的工作，也明白自己作為納稅人應該遵守國家稅收法律法規(guī)，認真履行納稅義務。此外，通過參觀稅務大廳，我還深刻感受到稅收是國家的重要財源，納稅人的納稅行為對國家建設和發(fā)展具有重要意義。因此，我將以一個合法納稅人的身份，認真履行自己的納稅義務，為國家的建設和發(fā)展貢獻自己的一份力量。
總結部分。
通過對稅務大廳的參觀，我對稅務機關的規(guī)范化管理、服務優(yōu)質(zhì)化以及科技化應用有了更深的了解。稅務大廳以其高效便捷的辦稅方式和優(yōu)質(zhì)高效的服務水平，贏得了納稅人的認可和支持。我相信，在稅務機關不斷改進服務質(zhì)量的努力下，納稅人的辦事效率將得到進一步提升，稅收工作也將得到更好的開展，從而為國家的經(jīng)濟社會發(fā)展作出更大的貢獻。
稅務大廳實訓心得篇七
以下是一份稅務實訓心得樣本，僅供參考，可以根據(jù)自己的實際情況進行修改：
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在這次稅務實訓中，我深刻地認識到了稅務的重要性和復雜性。通過實訓，我不僅提高了自己的專業(yè)技能，還增強了自己的職業(yè)素養(yǎng)。
首先，我明白了稅務的基本概念和原理，如稅收、稅率、稅制等。在實訓中，我通過實際案例和模擬操作，深入了解了這些概念和原理的應用。同時，我也學習了如何運用稅務工具和軟件進行計算和分析，提高了自己的計算能力和分析能力。
其次，在實訓中，我學會了如何處理稅務問題。在老師的指導下，我學會了如何制定稅務計劃，如何收集和整理稅務資料，如何進行稅務分析和評估，以及如何撰寫稅務報告。這些技能和經(jīng)驗，將對我未來的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。
最后，在實訓中，我也增強了自己的團隊合作和溝通能力。在團隊中，我與同學一起完成了多項任務，如制定稅務計劃、進行稅務分析和評估等。通過與同學的合作，我不僅提高了自己的團隊合作能力，還增強了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。
總的來說，這次稅務實訓讓我受益匪淺。我不僅提高了自己的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)，還增強了自己的團隊合作和溝通能力。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
稅務大廳實訓心得篇八
稅務大廳是納稅人辦理各類稅務事務的重要場所，也是稅務機關與納稅人互動的平臺。近日，我有幸親身踏入稅務大廳，親身感受到了稅務工作的艱辛和納稅人的繁忙。在這次實踐中，我深刻體會到了稅務大廳的重要性和存在的問題。下面，我將通過五段式來介紹我的心得體會。
首段：稅務大廳是納稅人與稅務機關的紐帶。
稅務大廳是納稅人與稅務機關之間互動的紐帶，是一座連接著納稅人與稅務機關的橋梁。在稅務大廳，我見到了各類納稅人，有個體戶、企業(yè)代表，還有普通公民。他們面對著各種繁瑣的稅務事務，不得不耐心排隊等候辦理。而稅務工作人員，也一直保持著高效的工作狀態(tài)，快速并準確地處理每一個納稅人的事務。稅務大廳的存在，讓納稅人能夠及時、順利地辦理稅務事務，也有效地推動了稅收的征管工作。
雖然稅務大廳在納稅人與稅務機關之間起到了重要的紐帶作用，但同時也存在一些問題。首先，稅務大廳的排隊等候時間較長，納稅人需要耐心等待，這給他們的工作和生活帶來了不便。其次，稅務大廳的信息傳遞不暢，很多納稅人對稅務政策、辦理流程等了解不多，容易產(chǎn)生誤解和疑惑。再次，有些稅務大廳的服務窗口人員工作態(tài)度參差不齊，導致納稅人體驗感不好。這些問題亟待解決，以提升稅務大廳的服務質(zhì)量和效率。
在實踐中，我對稅務大廳的改革提出了一些期待。首先，希望稅務大廳能夠加強信息公開，及時發(fā)布稅務政策和辦理流程，讓納稅人了解清楚自己的權益和義務。其次，希望稅務大廳能夠提供更多的自助服務設施，比如自助繳稅機、在線咨詢平臺等，方便納稅人隨時隨地辦理稅務事務。再次，希望稅務大廳能夠加強人員培訓，提高工作人員的服務意識和業(yè)務水平，為納稅人提供更加周到、專業(yè)的服務。
四段：我從實踐中得到的啟示。
這次實踐過程中，我不僅看到了稅務大廳存在的問題，也從中得到了一些啟示。首先，我意識到稅務大廳的工作并不輕松，需要工作人員具備較強的專業(yè)知識和服務意識。其次，我理解了納稅人的需求和困擾，明白了稅務大廳對于他們而言的重要性。最后，我認識到稅務大廳改革的必要性和迫切性，只有通過改革，讓納稅人享受到更高質(zhì)量、高效率的服務，才能推動稅收工作的進一步發(fā)展。
五段：我的行動計劃。
作為一名青年學子，我希望能夠為稅務大廳的改革貢獻一份力量。首先，我要加強自己的稅務知識學習，提升自己的專業(yè)能力。其次，我將積極參與社會實踐和志愿活動，為納稅人提供一些便利和幫助。再次，我將通過各種渠道了解納稅人的需求和疑惑，并及時向稅務部門反饋，促進稅務大廳改革的進一步推進。
總之，稅務大廳是納稅人與稅務機關之間互動的平臺，通過實踐，我深刻體會到了稅務大廳的重要性和存在的問題。我對稅務大廳的改革提出了一些期待，并從中得到了啟示，制定了我的行動計劃。相信通過我們的共同努力，稅務大廳將更好地為納稅人服務，推動稅收工作的進一步發(fā)展。
稅務大廳實訓心得篇九
過去的半年里，我服從領導安排，嚴格要求自己，熱衷于本職，工作勤懇踏實，虛心好學，認真學習業(yè)務知識，樹立為納稅人服務的思想。在領導和同事的關心和幫助下，思想政治覺悟和業(yè)務能力都取得了一定的進步，為今后工作和學習打下了良好的基礎?，F(xiàn)將個人工作情況總結如下：
一、在思想方面，加強政治理論學習，增強思想政治素質(zhì)。
自覺加強政治理論學習，從思想上高度重視，將其作為日常工作的重要內(nèi)容。在學習內(nèi)容的安排上，堅持不懈地學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想，深刻學習理解科學發(fā)展觀的重要思想，并將這些理論作為行動的指南。同時，緊緊圍繞黨和國家大事和大政方針，認真學習了“兩會”的相關內(nèi)容，深刻理解黨和國家對于三農(nóng)問題，對于教育、醫(yī)療、房價以及對大學生就業(yè)的等方面的高度關注。
在學習方法上，堅持自主學習和集體學習相結合的方式。自主學習主要通過關心學習中央重要會議精神，以及國家稅務總局、省局以及市局的重要指示和講話。積極參與分局組織的政治學習，做到勤看，勤聽，勤記，勤思，與同事互相交流，不斷提高自己的政治覺悟和思想水平。通過學習，我提高了自己的政治覺悟和思想水平。精神上感覺更加充實。同時，能結合理論與實際工作進行分工，自加壓力，有意識要求自己多學一些，學好一些，學深一些。
二、在工作方面，勤奮務實、盡責盡職。
在工作中，我能夠保持思考的心態(tài)，積極主動，盡職盡責，與納稅人溝通，為納稅人便捷地辦理各項涉稅業(yè)務，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
目前我的職責主要是金稅崗和申報征收崗。金稅崗的工作內(nèi)容主要是以下幾方面：
1、報稅。報稅一般是在每個月15日之前進行，特殊情況會延期，戴南這邊需要抄報稅的一般納稅人近千戶，除了少數(shù)可以進行遠程抄報稅的，剩下大多數(shù)需要到大廳進行報稅、清卡。
2、發(fā)票認證。一般集中在月末，大多數(shù)企業(yè)也是需要到大廳來認證進項稅發(fā)票的，工作量也比較大。納稅人的進項發(fā)票在管理員審核之后到窗口認證。一般每個月的認證數(shù)量都會過萬。
3、紅字通知單管理。這個相對少一點，上半年一共出具了309份紅字通知單。
4、丟失發(fā)票已抄報稅證明。每個月總有，比較少。
5、防偽稅控方面。這邊目前重新發(fā)行做不了，其他的像發(fā)票領票數(shù)量和開票限額變比較多，偶爾也有ic卡解鎖重寫。
對于申報征收崗，目前我這邊的工作內(nèi)容主要有查補稅款錄入、催報催繳、申報表修改等。
到目前為止，上半年一共查補戶數(shù)是戶，入庫稅款元，滯納金元。催報催繳在申報期進行，有的納稅人申報不及時，需要催報；有的沒有銀行扣款協(xié)議需要通知過來辦理；有的銀行賬戶余額不足，需要通知繳款。
申報表修改比較少，主要是報稅清卡的時候，附表和防偽稅控數(shù)據(jù)不符合，申報錯誤，需要修改。
另外，還有一些其他工作，像每個月的月初，需要對上個月的辦理的涉稅事項工作流的紙質(zhì)文件進行出件，整理相關資料，蓋公章，最后送到檔案室，這個量也比較大。
銀稅扣款協(xié)議的維護每個月也有幾十戶，一般跟稅務登記證辦理數(shù)量大體相當。
短信平臺的使用，有一些涉稅公告需要通知納稅人的，一般都是由我發(fā)的，還有就是單位內(nèi)部一些會議通知。
崗位工作雖然繁雜，但是在工作中我嚴格遵守稅務工作者行為規(guī)范，以國家稅收法律法規(guī)為依據(jù)、認真的對待每一件工作，利用所學的稅務知識和業(yè)務技能，指導自己完成稅收工作。同時，嚴格要求自己，求真務實、樂觀上進，始終保持著嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風。此外，在工作中，積極與同事溝通，與納稅人溝通，熱情為納稅人服務，較好的完成了各項工作任務，切實做到讓納稅人滿意。
對于工作經(jīng)驗及時總結，對于缺點及時改正。同時，注重專業(yè)技能方面的學習，以保持良好精神狀態(tài)，努力提升自身的專業(yè)水平，把所學融入工作、用知識提高效率。通過不斷的思考和積累，逐步形成求真務實的工作作風。在大廳工作人員較少的情況下，樹立大局意識，積極分擔工作，與同事凝心聚力，共同開展好工作。對待工作，我緊緊圍繞服務基層的理念，嚴格堅持公正、公平、科學的原則，以求為納稅人提供更好地服務。
三、在生活上，積極向上、遵章守紀。
在生活中，嚴格自律要求自己，遵守黨紀國法和單位的規(guī)章制度。我能自覺做到政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，平時能夠嚴格要求自己，樹立正確的人生觀、利益觀、世界觀，嚴格遵從廉潔從稅的要求，牢記“為國聚財，為民收稅”的宗旨。注重日常生活作風的養(yǎng)成，堅決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕，做到生活待遇上不攀比；作風上艱苦奮斗，提倡艱苦樸素，勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生蔓延；紀律上遵紀守法，自覺接受監(jiān)督，抵制腐朽思想的侵蝕。在錯綜復雜的社會環(huán)境中，牢記共產(chǎn)黨員的身份，嚴格按照黨員的標準嚴格要求自己。保持清醒的頭腦，提高防腐拒變的能力。
四、不足之處。
回顧這半年，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但我也認識到自己的不足之處：
第一，業(yè)務技能和工作經(jīng)驗還不夠，與同事相比，經(jīng)驗和業(yè)務技能還存在差距；
第二，對于納稅人提出的一些問題，有的時候還不能很好的回答；
第三，工作中有時有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重，工作反而越難做好。
五、下半年的工作計劃。
1、加強理論學習，加強對稅收基本知識的學習，認真學習稅收征管法、企業(yè)所得稅法、增值稅暫行條例，以及財會基礎知識等。
2、實際工作中，積極進取，提高實際操作技能，多向經(jīng)驗豐富的同事請教，盡可能做到一窗通辦。
3、想法設法把工作做的更好，提高工作效率，不斷提高納稅服務水平和質(zhì)量，切實提高納稅人的滿意度。
稅務大廳實訓心得篇十
稅務大廳作為政府機構的窗口，是納稅人了解稅收政策、辦理稅務事務的重要場所。近日，我有幸參觀了某市稅務大廳，深刻感受到了稅務工作的高效、規(guī)范和公正。下面，我將從稅收制度、服務質(zhì)量、辦理效率、審批公正和互聯(lián)網(wǎng)應用五個方面談談我的參觀心得體會。
首先，稅收制度是保證稅收政策貫徹落實的重要基礎。在稅務大廳的宣傳區(qū)域，我看到了各類稅收政策宣傳資料，詳細介紹了個人所得稅、增值稅、企業(yè)所得稅等多項稅收制度。這些素材直觀地向納稅人傳遞了稅收政策，讓我們更好地理解稅收制度，明確自己的稅收責任，為納稅人提供了良好的學習和參考資料。
其次，稅務大廳的服務質(zhì)量給我留下了深刻的印象。一進入大廳，我看到了整潔、明亮的服務廳和排隊區(qū)域。工作人員耐心的解答和熱情的服務，讓我有種賓至如歸的感覺。而且，他們告知我們可以通過手機APP、微信公眾號等方式查詢稅務信息和辦理業(yè)務，提高了辦稅的便利性，真正將稅務服務送到了納稅人的手中。
第三，稅務大廳辦理效率很高。在導游的帶領下，我們參觀了辦稅窗口，看到了工作人員在面對繁忙的工作時，高效、規(guī)范、認真地辦理業(yè)務。他們通過先進的辦稅系統(tǒng)，準確地錄入納稅人的信息，快速核對并打印相關證明和發(fā)票。這種高效的辦理方式，不僅提高了納稅人的滿意度，也提升了稅務工作的效率。
第四，稅務大廳的審批公正給我留下了深刻的印象。在稅務大廳工作人員的幫助下，我了解到稅務部門對納稅人的申請材料實行了嚴格的審批程序。審批過程中，我發(fā)現(xiàn)稅務部門非常注重審查申請材料的合法性和合規(guī)性，確保稅收的公正性和合理性。這種公正的審批機制讓我深深地感受到了國家稅務部門對稅收征管的嚴謹態(tài)度和高度規(guī)范的工作作風。
最后，稅務大廳充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術，提供便捷的在線服務。我注意到，稅務大廳設置了一塊自助服務區(qū)，納稅人可以通過觸摸屏自助查詢和辦理業(yè)務。此外，稅務部門還建立了完善的互聯(lián)網(wǎng)平臺，通過提供在線辦稅服務和稅收查詢系統(tǒng)，讓納稅人更加方便快捷地辦理業(yè)務。互聯(lián)網(wǎng)技術的應用方便了納稅人，也提高了稅務工作的效率。
總體上，參觀稅務大廳使我對稅務工作有了更多的認識和了解。稅務大廳的高效運作、優(yōu)質(zhì)服務和公正審批給人留下了深刻的印象。稅收是國家的重要財政收入來源，稅務部門的規(guī)范運作對于國家財政穩(wěn)定和社會經(jīng)濟的發(fā)展至關重要。我相信，隨著稅收制度的進一步完善和稅務管理水平的不斷提高，稅務部門將在未來發(fā)揮更加重要的作用。
稅務大廳實訓心得篇十一
稅務大廳是納稅人處理稅務事務的重要場所，也是稅收征管工作的重要窗口。近期，我有幸到稅務大廳實踐學習，通過與納稅人溝通交流以及親身體驗，我深刻感受到了稅務大廳的重要性和實踐中的一些難題。在這篇文章中，我將從五個方面分享我的實踐心得體會。
首先，稅務大廳是納稅人對稅收政策的重要傳遞渠道。在稅務大廳中，我發(fā)現(xiàn)許多納稅人對于稅收政策的了解程度并不高，部分納稅人對稅收政策存在誤解甚至有顧慮。稅務大廳作為納稅人與稅務部門之間的橋梁，起到了承上啟下的作用。因此，稅務大廳的工作人員需要具備豐富的稅收知識和溝通能力，能夠清晰、準確地向納稅人傳遞稅收政策，幫助納稅人正確理解和適應稅收政策的變化。
其次，稅務大廳在辦稅過程中面臨一些難題和挑戰(zhàn)。首先，工作量巨大。尤其是在稅務政策調(diào)整時，納稅人前來辦理業(yè)務的數(shù)量會有明顯增加，給工作人員帶來較大的壓力。其次，個別納稅人的情緒問題也是工作人員需要應對的挑戰(zhàn)。在某些情況下，一些納稅人因為處理稅務事務的不順利、長時間等待等原因，可能會情緒激動，甚至發(fā)生沖突。稅務大廳的工作人員需要具備良好的情緒管理和處理能力，在面對這些難題和挑戰(zhàn)時保持冷靜和耐心，能夠妥善解決問題，確保辦稅工作的順利進行。
第三，稅務大廳需要不斷提高服務水平。稅務大廳作為納稅人與稅務部門溝通交流的主要場所，服務質(zhì)量的好壞直接關系到納稅人對稅務部門的滿意度和信任度。通過實踐學習，我了解到稅務大廳已經(jīng)采取了一系列措施來提高服務水平，例如引入了自助辦稅設備、開設咨詢窗口等。然而，仍然存在一些問題，需要進一步改進，如排隊等候時間長、信息反饋不及時等。因此，稅務大廳在提高服務水平方面還有很大的改進空間，可以通過優(yōu)化工作流程、提升工作效率等方式來實現(xiàn)。
第四，稅務大廳需要更加注重納稅人教育和宣傳工作。稅收是國家經(jīng)濟運行和社會發(fā)展的重要支撐，納稅人的納稅意識和遵納稅收法規(guī)的程度直接影響到稅收征管的效果。因此，稅務大廳可以通過開展各種形式的宣傳活動，提高納稅人對稅收知識的了解和遵納稅收法規(guī)的意識，從而推動納稅人形成良好的納稅習慣和積極的納稅理念。
最后，稅務大廳應積極探索利用科技手段提升辦稅效率和服務水平。隨著科技的發(fā)展，許多行政管理工作已經(jīng)開始向數(shù)字化、智能化方向發(fā)展。稅務大廳作為重要的行政服務單位，也需要積極借助科技手段，如人臉識別、電子支付等技術，提升辦稅效率和服務水平。通過科技手段的應用，可以減少納稅人辦稅的時間和成本，提高納稅人的滿意度。
綜上所述，稅務大廳是稅收工作的重要組成部分，為納稅人提供了重要的辦稅服務。稅務大廳需要具備豐富的稅收知識和良好的溝通能力，面對工作中的難題和挑戰(zhàn)需要保持冷靜和耐心。提高服務水平、加強納稅人教育和宣傳工作、探索科技手段的應用等是稅務大廳需要不斷努力的方向。希望通過我的實踐心得體會，能夠對稅務大廳的發(fā)展提供一些參考和啟示。
稅務大廳實訓心得篇十二
稅務實訓平臺是現(xiàn)代稅務教育的重要組成部分，它通過模擬真實的稅務情景，為學生提供了一個實踐性、實用性的學習環(huán)境。在實訓中，我深刻領悟到了稅務工作的重要性和復雜性，也進一步增強了對稅收制度和稅務管理的理解。通過這些寶貴的實踐經(jīng)驗，我的稅務素養(yǎng)得到了顯著提升，下面我將從三個方面總結個人的實訓心得，分享實訓帶給我的益處和收獲。
首先，在實訓中，我深刻了解到稅收對國家經(jīng)濟建設的重要性。稅收是國家收入的重要來源，是實現(xiàn)社會公平和經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的基石。通過參與實訓，我親身感受到稅收對財政預算的重要性，也深入了解到稅收對各行各業(yè)的影響。稅務實訓平臺通過模擬真實的稅務工作流程和實際案例，讓我了解了稅務工作的全過程和各個環(huán)節(jié)，從而更好地理解了稅收對國家和個體的意義。此外，實訓還讓我認識到稅務工作的合規(guī)性和規(guī)范性要求，增強了遵紀守法的意識和能力。
其次，實訓幫助我提高了稅務管理和操作的能力。在實訓過程中，我通過模擬真實的稅務業(yè)務操作，學習了稅務申報、納稅申報、發(fā)票管理等方面的具體操作和流程。這不僅讓我熟悉了稅務軟件的使用，還提高了我對稅務制度的理解和把握能力。實訓中，我還學習了如何進行稅務風險評估和稅務籌劃，這些對于實際工作中的稅務管理具有重要意義。通過實訓，我對稅務工作的具體操作和管理流程有了更深入的了解，也提高了我在稅務業(yè)務上的操作能力和熟練度。
最后，實訓使我領悟到稅收工作的專業(yè)性和復雜性。稅法是一門深奧的學問，涉及范圍廣泛，體系復雜。通過實際操作和案例分析，我深刻認識到稅務工作需要高度的專業(yè)知識和技能。在實訓中，我發(fā)現(xiàn)稅收工作需要熟悉各類稅收政策和相關法律法規(guī)，需要掌握納稅申報和稅務籌劃的技巧，同時還需要具備分析和解決稅收問題的能力。實踐中，我也經(jīng)歷了一些難題和挑戰(zhàn)，需要結合實際情況進行分析和解決。這些實訓經(jīng)歷增強了我在稅務領域的專業(yè)素養(yǎng)和應對復雜問題的能力。
綜上所述，稅務實訓平臺為我提供了一個實踐性和實用性的學習環(huán)境，通過參與實訓，我深刻領悟到稅務工作的重要性和復雜性，也提高了稅收管理和操作的能力。稅務實訓平臺不僅讓我從理論上了解稅收制度和稅務管理，更讓我能夠親自參與和實踐稅務工作。通過實訓，我對稅收的重要性有了更加深刻的認識，對稅收工作的專業(yè)性和復雜性有了更加清楚的認識。這些實踐經(jīng)驗和收獲將對我的未來稅務工作產(chǎn)生積極的影響，也為我在這個領域的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
（總字數(shù)：582字）。
稅務大廳實訓心得篇十三
第一段：引言（150字）。
稅務實訓平臺是為學習稅務實務的學生提供實際操作和模擬稅務業(yè)務的平臺。在我進行稅務實訓平臺的實訓過程中，我深刻體會到了它的重要性和實用性。在此，我將分享我在稅務實訓平臺實訓中所獲得的心得和體會。
第二段：實踐的重要性（250字）。
通過稅務實訓平臺的實訓，我深刻認識到實踐的重要性。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在課堂上學到的理論知識雖然重要，但只有通過實際操作，才能真正將其運用于實際工作中。稅收是一項實實在在影響國家和個人的重要事務，只有通過實際操作，我們才能更加深入地理解稅收政策和稅務程序。稅務實訓平臺提供了模擬稅務業(yè)務的實際場景，通過實際操作，我對稅務業(yè)務有了更深入的了解。
第三段：學習能力的提高（250字）。
稅務實訓平臺的實踐讓我不僅對稅務業(yè)務更加熟悉，同時也提高了我的學習能力。在實踐過程中，我需要不斷地閱讀稅法、稅收政策和相關法規(guī)，并將其運用到實際操作中。這要求我不僅具備廣泛的知識儲備，還需要有良好的學習能力和分析能力。通過實際操作，我不斷發(fā)現(xiàn)和解決問題，培養(yǎng)了自己的學習能力和解決問題的能力。稅務實訓平臺的實踐讓我成為更加自信和獨立思考的學生。
第四段：團隊合作的重要性（250字）。
稅務實訓平臺的實訓不僅提高了我的個人能力，還加強了我與他人的團隊合作意識。稅務工作往往需要小組成員之間協(xié)作配合，只有通過合作，才能更好地完成任務。在稅務實訓平臺的實訓過程中，我和我的組員共同完成了一系列的稅務業(yè)務，通過相互合作和交流，我們不僅加深了對稅務業(yè)務的理解，同時也提高了團隊合作能力。團隊合作不僅是稅務實訓平臺實訓的重要一環(huán)，也是我們未來工作中必備的能力。
第五段：對實踐的展望（300字）。
通過稅務實訓平臺的實訓，我深刻認識到實踐對職業(yè)發(fā)展的重要性。實踐不僅提升了我的學習能力和解決問題的能力，也增加了我的自信心和團隊合作能力。在未來的職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)加強實踐，不斷提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)。我將積極利用稅務實訓平臺提供的資源，不只滿足于表面的操作，更加注重對稅務業(yè)務背后的原理和規(guī)律的理解，努力成為一名優(yōu)秀的稅務從業(yè)者，為國家和社會的發(fā)展做出貢獻。
總結（100字）。
稅務實訓平臺的實訓給予了我深刻的體會與收獲。通過實踐，我鍛煉了自己的學習能力和解決問題的能力，也增加了對稅務業(yè)務的了解。同時，稅務實訓平臺的實訓加強了我與他人的團隊合作意識。我對未來的實踐充滿了期待，希望能以更好的能力和素質(zhì)投身于稅務事業(yè)。
稅務大廳實訓心得篇十四
近年來，稅務實訓平臺正逐漸成為高校財務類專業(yè)學生進行實踐訓練的重要工具。作為一名學習財務管理的大學生，我在稅務實訓平臺上度過了一段寶貴而難忘的時光。在實踐中，我不僅學到了很多有關稅務工作的知識和專業(yè)技能，也體會到了這一平臺的重要性和價值。在本文中，我將結合自己的實踐經(jīng)驗，從五個方面來分享關于稅務實訓平臺的實踐心得。
首先，稅務實訓平臺為我們提供了一個真實且安全的實踐環(huán)境。在傳統(tǒng)的紙質(zhì)實訓中，學生常常受到數(shù)據(jù)的限制和信息的不全面，無法真實地感受到實際工作中的復雜程度。而稅務實訓平臺則可以提供虛擬的稅務環(huán)境，讓學生在模擬的稅務操作中獲取實際經(jīng)驗。這樣，我們可以通過實際操作來理解稅法規(guī)定、稅務程序和報稅要求等，從而對稅務工作有更加真實的了解。
其次，稅務實訓平臺幫助我們培養(yǎng)了實際操作和解決問題的能力。稅務工作需要熟練的操作和對復雜問題的處理能力。通過稅務實訓平臺，我們可以在虛擬環(huán)境中完成各種報表的錄入、計算和分析，從而提高自己的實際操作能力。同時，當我們在實踐中遇到問題時，平臺上提供的幫助和實時解答也可以幫助我們快速解決困惑，培養(yǎng)了我們解決問題的能力。
第三，稅務實訓平臺培養(yǎng)了我們的團隊合作和溝通能力。在實際稅務工作中，往往需要和其他財務人員以及稅務機關進行溝通和合作。而稅務實訓平臺提供了模擬的團隊合作環(huán)節(jié)，讓學生在實踐中學會與他人合作、協(xié)商和溝通。通過平臺上的在線討論、成果共享和協(xié)作工作，我們可以互相學習，共同解決問題，提高我們的團隊合作和溝通水平。
第四，稅務實訓平臺增加了我們的就業(yè)競爭力。在當今社會，稅務行業(yè)的就業(yè)競爭日趨激烈。有了稅務實訓平臺的實踐經(jīng)驗，我們可以在簡歷上增加一份寶貴的資本。通過真實的操作和解決實際問題的能力，我們可以在就業(yè)面試中更好地展現(xiàn)自己的實際能力和潛力，從而增加獲得工作機會的可能性。
最后，稅務實訓平臺也為我們激發(fā)了對稅務工作的興趣和熱情。稅務工作是一項既需要智力又需要耐心的工作。通過在實訓平臺上的實踐，我們不僅了解了稅法相關知識，也感受到了稅務工作的挑戰(zhàn)和樂趣。這激發(fā)了我們對稅務工作的熱愛和追求，讓我們更加堅定地選擇了財務管理專業(yè)，并為將來的工作奠定了堅實的基礎。
綜上所述，通過稅務實訓平臺的實踐，我學到了很多有關稅務工作的知識和經(jīng)驗，也感受到了實踐的重要性和價值。稅務實訓平臺提供了真實、安全的實踐環(huán)境，幫助我們培養(yǎng)了實際操作、解決問題、團隊合作和溝通能力，增加了我們的就業(yè)競爭力，激發(fā)了我們對稅務工作的熱情。我相信，在未來的工作中，我能夠將稅務實訓平臺上學到的知識和技能更好地應用到實際工作中，為稅務事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
稅務大廳實訓心得篇十五
稅務大廳是我們前往辦稅的場所，大多數(shù)人可能對稅務大廳沒有什么好感。但是，我前不久前往稅務大廳辦理了一些稅務事項，從這次經(jīng)歷中我獲得了一些心得和體會，可以分享給大家。
第二段：多準備，少上當。
辦理稅務事項需要準備許多文件和資料，如果沒有提前準備齊全，會造成很多不必要的麻煩和浪費時間。所以，在前往稅務大廳之前，一定要先查閱一下官方網(wǎng)站上的材料清單，確定需要準備哪些材料。這樣可以避免到現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)還需要其他材料而被迫多次前往，也可以避免被不良中介或工作人員騙取費用和辦理錯誤的事項。
第三段：口頭溝通很重要。
在稅務大廳處理事項時，與工作人員的談話是至關重要的。溝通不暢將浪費雙方的時間和精力。如果您的表述不清楚或者工作人員的表述您不理解，務必要及時問清楚。另一方面，要注意措辭和態(tài)度，不要因為一些小小的事情而與工作人員發(fā)生沖突。
第四段：排隊有心理準備。
排隊是稅務大廳的家常便飯，這是因為您不是唯一一個前往辦事的人。如果前往稅務大廳，一定要預留足夠的時間，有耐心排隊等候，或者可以考慮選擇非工作日前往辦理事項。當您排到自己的號碼時，不要急于離開位置，要保持警惕看到屏幕上號碼一變，及時前往所在窗口辦理業(yè)務。
第五段：總結。
稅務大廳并不可怕，只是我們需要了解它的規(guī)則和操作方式。準備充分，與工作人員溝通順暢，有心理準備去面對排隊等待，您的辦事體驗將可能會意想不到地順利和愉快。希望我的經(jīng)歷可以為您提供一些幫助和啟示。
稅務大廳實訓心得篇十六
第一段：引言（100字）。
近年來，稅務局逐漸推行在線報稅服務，其中學生稅務大廳更是深受廣大大學生的歡迎。作為一名大學生，我最近在學生稅務大廳進行了一次報稅，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。本文將從服務質(zhì)量、報稅效率、信息安全、操作便捷和知識普及幾個方面進行探討，以期為其他大學生提供參考。
第二段：服務質(zhì)量（200字）。
學生稅務大廳的工作人員細致入微的服務令人印象深刻。他們耐心解答我關于報稅的問題，并且為我提供了適當?shù)慕ㄗh。此外，大廳內(nèi)還設有辦稅指導區(qū)域，專門為有疑問的學生提供當場辦稅幫助。提供這樣的服務對于我這樣的大學生是非常重要的，因為我們往往對稅收知識缺乏了解。
第三段：報稅效率（200字）。
在大廳中進行報稅非常高效。我只需通過設備上的掃描功能，快速上傳我的報表，然后等待系統(tǒng)的處理即可。相比傳統(tǒng)方式，學生稅務大廳的報稅效率大大提高，減少了不必要的等待時間，節(jié)省了大學生寶貴的時間。
第四段：信息安全（300字）。
學生稅務大廳在信息安全方面表現(xiàn)得非常出色。在提交稅表后，我接到了一個臨時密碼，以確保只有我自己可以訪問我的報稅記錄。此外，大廳采用了高強度的數(shù)據(jù)加密技術，保證學生的個人信息不會被泄露。這種保護措施非常重要，可以讓學生放心地使用學生稅務大廳進行報稅。
第五段：操作便捷和知識普及（300字）。
學生稅務大廳的操作非常簡單，無需專業(yè)的稅務知識也能順利完成報稅。大廳提供了清晰的操作指引和案例分析，讓學生能夠更好地理解相關規(guī)則和術語。另外，大廳還設有宣傳板，介紹了一些與稅務相關的知識，為學生普及的稅務知識提供了便捷的途徑。這種操作便捷和知識普及相結合的方式，可使每位大學生既能快速完成報稅，又能增強稅務意識。
結尾（100字）。
學生稅務大廳通過提供優(yōu)質(zhì)的服務、高效的報稅、信息安全、操作便捷和稅務知識普及等多方面的措施，為廣大大學生提供了方便快捷的報稅體驗。我相信，在未來的發(fā)展中，學生稅務大廳將會更加完善和便利，為廣大學生提供更好的服務。通過這次經(jīng)歷，我不僅成功地完成了報稅，也對國家稅務政策有了更加深入的了解。
稅務大廳實訓心得篇十七
實訓項目的功能應用性和工藝規(guī)范性，要達到舉一反三，觸類旁通的目的。怎樣寫實訓總結報告?下面小編給大家?guī)?實訓總結報告,僅供參考,希望大家喜歡!
時間總是不懂的停留，眨眼間，我們已度過了四個月的實習生活?；厥讓嵙曋?，竟還有些恍惚，那些畫面一如昨日。可實習中忙碌而充實的經(jīng)歷又讓人感覺到了這過程的漫長。兩種截然不同的感覺交織在一起，更加讓我們對這段難得的經(jīng)歷心生不舍。因為，在這里，我們收獲了成長，一步一步由一名學生成長為一名人民教師。
我很幸運，實習學校安排的指導老師是一個很負責的老師。我的每一節(jié)課他都會盡可能的來聽，然后給出中肯的意見，并幫我解決這些問題。時間久了，我慢慢總結出了幾個比較典型的問題和相應的解決措施：
1、對學生的基礎不夠了解，教學目標就不清晰或沒有針對性。剛開始代課時，我準備的東西都是面面俱到的，內(nèi)容多還沒有重點。但是，我所教授的班級是年級里成績較差的班級，學生們的基礎也不好，于是在上課時，就會出現(xiàn)完不成課堂任務或學生不知道你在講些什么的情況。在指導老師的幫助下，我開始有計劃地重新編寫教案，減少課堂內(nèi)容并突出重點。這樣一來，課堂任務少了，重點有了，學生們輕松了也就樂于聽課了。
2、教學指令不明確，學生搞不清楚任務，課堂效率就會低下。課堂上，教師在布置任務時，可能會出現(xiàn)時間不明確、任務分配不明確、問題不明確等等問題，這樣一來，學生就無法在規(guī)定的時間內(nèi)又好又快的完成任務，就可能出現(xiàn)無效課堂。所以，在上課時，老師布置任務指令一定要明確、清晰且有力。
3、課堂內(nèi)容篩選要合理，提高課堂質(zhì)量和效率。在這個問題的解決上，我的指導老師給了我很大的幫助。我缺乏經(jīng)驗，還不了解整個高中階段教學任務的整體分配，所以在備課時往往是面面俱到。然后，我會根據(jù)指導老師的意見，篩選內(nèi)容，安排課堂重點。
4、注重與學生的互動，真正讓學生成為課堂的主體。得益于實習學校先進的課改模式，與學生的互動是課堂上必不可少的環(huán)節(jié)。而在多次的實踐中，我對于互動環(huán)節(jié)時間和過程的把握也越來越熟練。
5、保留語文課堂的特質(zhì)。四個月的教學實踐讓我意識到語文課堂不能僅僅是一個傳授知識的課堂，它還應該是一個豐富學生情感，教給學生審美的課堂。語文本就應是享受文學之美的課堂，不應該將它變成做題和對答案的地方。
經(jīng)驗就這樣在日復一日的實踐中慢慢積累，為成長鋪路。即將告別實習，這短暫的四個月的經(jīng)歷可能會在時間的流逝中漸漸離我遠去，但它帶給我的寶貴財富將永遠存在。
匆匆兩個半月，在西峽一高的教育實習就劃上了句號。在這次實習中，我初次體驗到為人師的滋味，體會到處于教育第一線的酸甜苦辣。記得剛來西峽一高的時候，我還很懵懂，第一次向班里學生作自我介紹時我緊張又興奮;第一次給學生上課時擔心會有突發(fā)狀況的發(fā)生;還有每次去打水都被水房的阿姨當做的是學生?，F(xiàn)在回想起這些，都是一些甜蜜的記憶，并且這些回憶將會成為我人生的寶貴積淀。
通過這次教育實習，我在教學工作、班主任工作、人際交往等方面都得到了鍛煉，增強了一定的社會實踐能力，鞏固了所學的知識，增長了見識，提升了一定的自我價值。回顧整個實習過程，我們揮灑了汗水，也收獲了甘果。在此對實習總結如下：
一、教學工作：
實習的一個重要的任務就是聽課、上課、寫教案。計算機組的周靜與桑平老師分別負責高二與高一年紀的所有課程，剛開始的一個月里，通過聽課以及任課老師的指導，我慢慢懂得如何將課堂教學與生活感悟有機結合起來，同時還深入了解了學生的學習狀況。從第二個月開始，我們就可以講課了，同時還有我們其他的實習生在下面聽課并給出他們寶貴的意見。從習題課到新課，老師給予了我極大地信任和鼓勵，也使我從中學習到寶貴的經(jīng)驗。老師給我提供的建議，也使我認識到了自身的不足，所謂“實踐出真知”是十分有道理的。
(1)聽課：
聽課是教育實習的重要內(nèi)容，也是見習階段的主要任務。指導老師要求我們先聽一個月的課再正式上課。每次聽課，我都認真做好聽課記錄，在其中學習老師設計課程的思路，學習老師的教學方法以及知識點的過渡處理，課堂控制等。不同的老師有不同的上課風格，所以在聽課時我注意對比老師們的不同之處,學習適合自己的教學方法,也鍛煉了自己的評課能力。同時我也去聽我們實習老師的課，認真把自身的情況與他們作對比，吸取他們好的方面，對他們的不足之處提出一些意見。
(2)備課：
備課是教學工作的一個最重要的環(huán)節(jié)，認真?zhèn)浜谜n是提高課堂教學質(zhì)量的關鍵。特別是對于我們實習老師來說，備課是重點的重點。經(jīng)過老師的指導，我知道了備課不止要備教材，備教法，還要備學生，備學法等。所以在每一次新課前，我都認真鉆研教材，把教材讀熟讀透，結合學生的實際水平和層次來設計層次性的問題和作業(yè)。
(3)授課：
一個月的見習后，我正式踏上了講臺。第一次上的是高一內(nèi)容——《圖片與文本框》。面對全班的學生，上課前的緊張感覺頓時消失。此次的課，由于準備的夠充分，課堂紀律不錯，學生們配合，教學流程順暢。同時老師也指出了我的許多不足：聲音不夠大，要再大些才有氣勢，才能震住某些開小差或想開小差的學生;表達水平有待提高，好的表達才能使講課更具感染力。之后，我相繼地開始準備接下來的內(nèi)容和高二的課程。每一次課，我都精心準備，特別是重復課，能夠讓我一次一次的改進，是學習和鍛煉的最好機會。
(4)小結：
在這兩個半月的實習中，我從指導老師以及任課老師那里學到了很多在大學里學不到的知識，讓我更真切更深入的了解了中學教育。這為我今后正式踏入教師這個行業(yè)提供了寶貴的經(jīng)驗，打下了堅實的基礎。
二、班主任工作：
我被分配為高二(6)班作為實習班主任，我的班主任劉老師(學生們口中的“老班”，我是他們眼中的“小小班”)是高二年級主任，工作量比較大。跟著劉老師，我深刻的感受到了班主任工作的復雜和繁忙，大至班級的課程學習，小至學生的生活瑣碎，零碎卻舉足輕重。
高二(6)班是理科尖子班，學生的人數(shù)只是其他班級人數(shù)的一半。31人中只有10個女生，但他們不管男生女生都活潑好動，思維活躍。由于我也是個活潑好動的人，而且每天看著他們早讀、課間操、晚自習，聽課，聊天等等，所以很快就和學生們形成了亦師亦友的關系，相處十分融洽，他們在生活和學習方面產(chǎn)生了困惑，也樂于同我交流。和學生深入交流是作為班主任的基礎，班主任要時時為學生著想，事事從學生出發(fā)，對學生的各方面，不管是學習、生活還是心理等都要給予充分的重視和引導，處理事情的時候還要講究技巧，盡可能避免傷到學生。
(1)日常管理。
班級日常管理是班主任的必備工作。作為實習班主任，同樣肩負著班主任的一般日常管理工作。主要有：督促值日生做好清潔和保潔;課間操的管理，杜絕缺操、不做操現(xiàn)象;早讀檢查以及抓遲到學生，保證讀書效果;看自習，確保課堂的秩序，保持安靜的自習環(huán)境。
在日常管理中，我逐漸認識了班里的學生。對班里學生的了解很好地促進了對班級的管理。正是“你重視他，他才會重視你”，盡快地記住學生姓名，能讓學生感覺到老師很重視自己，他在學習會產(chǎn)生多一份的動力，對老師也會多一份的尊重。對促進班級團結和管理的作用不言而喻。
(2)主題班會。
主題班會也是班主任工作的重要內(nèi)容，它在形成良好班風，學生精神教育，德育建設中起著主要的作用。我的第一次班會是關于“紀念九一八”的，接下來的日子還主持了“沉著應戰(zhàn)，分分必爭”、“學會拒絕”、“感恩的心”等主題班會。個別班會課讓學生自己進行組織和執(zhí)行，這樣很好地促進了學生的組織能力和表達能力的提高。
(3)小結。
實習臨近尾聲，學生們聽說我即將離開，都很不舍，紛紛拿出紙筆寫出了他們對我的祝福與不舍，我很感動，他們有這份心就已經(jīng)足夠了?；叵氘敵?，我曾因為那幫小鬼頭的淘氣而動怒，我曾因為自己太親近無法“鎮(zhèn)住”他們而郁悶，但是分別那一刻，還是覺得他們都是可愛的。我相信，以誠待人，人必誠之待你。作為實習生的我們，要多和學生們交流，了解他們，走進他們，然后，你才能從他們身上，得到快樂，收獲付出的甜美果實。我還給學生留了我的聯(lián)系方式，我希望可以在他們需要我的時候給他們我力所能及的幫助。
臨走前，還記得劉老師很關切的問我有沒有記住她的電話號碼，囑咐我工作以后遇到什么困難了可以給她打電話。我也會永遠記住劉老師給我說的一句話：先做好自己應該做的，再去做你想做的!
三、結束語。
實習已經(jīng)結束，但是它留給我的不只是一本實習簿、一份基礎教育調(diào)查研究報告以及一份主題班會策劃方案，更多的是從老師們身上學來的教育觀念和教學方法，自身能力的提高，以及和學生們之間亦師亦友的感情。
回顧這兩個半月的時間，我是用心的，但用心不一定等于成功，我畢竟是一名實習生，在知識的構建上還存在著許多斷章，還缺乏教學經(jīng)驗。比如，專業(yè)知識的掌握深度還不夠，與專業(yè)相關的知識方面則還有待加強，教師技能也有待提高。我將會在日后的學習工作中努力充電，改進不足之處，提高自己的能力。我相信通過我的努力，在我正式走上教育工作崗位時，將是一個自身更完善，更符合新時代要求的合格教師。
最后，我很感謝大學有這樣的安排讓我能夠提早感知教師職業(yè)的樂趣，我也很感謝實習學校給我提供了一個鍛煉的平臺以及在實習期間對我的照顧與幫助!
十二年前，我還是一名懵懂的小學生;十年后，我已經(jīng)走進學校的講臺上開始實習。在做實習教師的這段日子里，經(jīng)歷了從學生到教師的角色轉換，對小學語文教學和小學班主任教學工作有了深刻的感悟。富有收獲而有意義的實習生活讓我萬分珍惜，有些不舍，有些依戀。這份責任，這份感悟，這些收獲，是我人生的另一個新的起點。
在實習中收獲的經(jīng)歷和感受，對于我來說不僅是體會了當老師的快樂，也結識了我人生旅途中的又一位重要的良師—使我尊敬又感激的周俊芬老師!也收獲了一顆顆可愛的童心，更是一個寶貴的回憶。
似水流年，十年光陰，轉瞬即逝，然回憶歷歷在目。仿佛就在昨天，我的小學語文老師告訴我“教師是人類靈魂的工程師”。十二年后的今天，我再次走進小學校園，不同的是角色的轉換。
當我懷著激動和希望走進我的實習地方——鄂爾多斯市萬佳小學時，看到那迎風飄揚的國旗。看到那美麗的校園，看到那天真可愛的孩子們時。種在我心底的夢想發(fā)芽了，一個聲音告訴我：要想成為一名快樂的實習老師，就必須“愛學生、愛老師、愛校園”。也許就是這微不足道的愛吧，才使這一個多月的日子從我手中飛快地溜去。
下面我從三個方面對我的實習進行總結和感悟：
一、談談我對小學語文教學實習工作的感受。
任何事情都是看起來容易，做起來難，更何況是剛開始呢?對于我的第一節(jié)課因為自己經(jīng)驗實在不足以隨機應變，課堂上的師生融洽關系并沒有體現(xiàn)出來，顯得支離破碎。
通過聽周老師的指導及聽課我發(fā)現(xiàn)自己的問題：
第一，缺乏自信。一旦出現(xiàn)問題就六神無主，最后把眼光落在指導老師身上。
第二，沒有讀透文本，重點把握不突出，內(nèi)容不精練。這無疑是小學語文教學中的大忌。
第三，初出校園應該把自己的激情和風格釋放出來，不能像白開水一樣淡而無味，浪費課堂時間。
我深深了解自己，這一系列的問題并非緊張所致。要知道，我一直很向往講臺，很喜歡站在講臺上的感覺。其實，歸根到底，備課不充分!說到備課，包括備課本、備老師、備學生。備課本是基礎，吃透課本是靈活運用的前提。而最難把握的則是備學生，所以要了解學生的個性差異、思維差異、理解差異。最好在備課時預設兩種情境，最佳情境和最差情境，兩手準備，便能游刃有余。
提高教學質(zhì)量最有效最直接的方式就是——聽課。在指導老師的安排下我常常搬個小凳子跟她去聽課，有時覺得聽課不僅是一種享受，而且可能會產(chǎn)生意外的驚喜。怎樣才能聽出驚喜?我以為：耳聽3分，手記2分，腦思5分，心想1分。此時若能聽出新意，彼時定能講出新意。后來才知道聽課一定要聽評課，那是精華所在。就在前幾天周老師及辦公室其他的老師給予我機會，我也可以參與他們的評課，興奮珍惜之余，要特別感謝一下辦公室的各位優(yōu)秀老師。不嫌我是一個剛出校園的學生，居然也有發(fā)言權可以品評，從中我發(fā)現(xiàn)自己可以領略到“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”的意境，各位老師的精華都在其中，從而在他們的身上，各位老師的評論中審視自己，來提高自己的教學質(zhì)量。
二、談談我對實習班級的感受。
在我思維中一直有這樣一個概念：“當老師，一定要當班主任。”盡管，眼看著周老師作為一名優(yōu)秀班主任的工作艱辛不易和瑣碎繁雜，但我仍樂在其中。我的班主任體驗來自于四(二)班。雖然自己沒有完全做到為周老師分憂，但快樂卻是雙倍的。說實話，我是那么喜歡畢業(yè)后我接觸的第一批學生。他們都是周老師一手從懵懂無知的孩童精心培育到一名小學生的心血，個個活潑調(diào)皮，討人喜愛。得知他們的基礎和素質(zhì)都很優(yōu)秀后，對于剛出校園的我，說實話，當時難免心有余悸。害怕自己的資格不夠。第一天，在他們的書聲瑯瑯中。我第一次走進這個班級。他們表現(xiàn)出了好奇和歡迎的姿態(tài)，第二天，我的話有人聽了，我的人開始存在，我的微笑可以放在臉上了，心里有點美。第三天，有人叫我“郝老師”，有人要我電話號碼，沒人敢不聽我的話，呵呵，怎一個“美”字了得!
三、最后，衷心感謝我的導師：
我是幸運的，畢業(yè)后，在我邁出社會第一步的關鍵時刻，結識了我的第一位導師-周老師。我的導師是一名兢兢業(yè)業(yè)在教育工作上奮斗了20年的老師，現(xiàn)任四年級組主任，同時也是我所在實習班級的班主任，她氣質(zhì)如蘭，和藹可親，知識淵博，教風嚴謹，精益求精。一直對我非常關心，還記得初見她時，氣質(zhì)中帶著幾分嚴肅，說話間不免顯得親切。在這里衷心感謝周老師給予我的悉心教導和培養(yǎng)!感謝您帶領我聽課，評課，以及課下耐心解答我的問題。感謝您在我上課的前一天對我的教案進行當面修改給我建議。感謝您的每節(jié)課都精心準備不同形式的引導使我受益終生，更感謝您敢在不了解我的情況下將作業(yè)交付與我的這份信任。在此，我再次感謝周老師的教誨之恩，這點點滴滴我將永遠銘記于心!我希望如果有幸，在將來的工作崗位上能繼續(xù)得到您的栽培和幫助。我也會做到自己的本分，圓滿完成實習任務和您的期望。請接受我，您的學生最衷心的感激和祝愿：說聲周老師，您辛苦了!愿您桃李滿天下!
一、實習時間。
20__年x月x日至20__年x月x日。
二、實習地點。
__實驗幼兒園。
三、實習內(nèi)容。
此次實習的主要內(nèi)容包括兩大方面：一是保育實習。來園活動，如廁與盥洗，進餐，午睡以及離園活動。二是教育教學實習。包括集體教學的組織(教學目的、教學時間、教學準備、教學環(huán)節(jié)、教師與幼兒的互動、教學效果等);室內(nèi)游戲的組織(游戲時間、游戲內(nèi)容、游戲材料、游戲的組織、教師的觀察與指導等);戶外體育活動的組織(活動時間、活動內(nèi)容、活動材料、活動組織、教師的觀察與指導等)。三是班級環(huán)境和區(qū)角創(chuàng)設。包括班級墻面裝飾，區(qū)域活動設計，各個房間的功能及設施配備、環(huán)境布置。
四、實習目的。
1、增強對學前教育的感性認識，提高專業(yè)意識。
2、了解幼兒園的一日活動安排、常規(guī)要求和組織方式方法，并且能夠逐漸獨立完成一日活動安排。
3、能將課堂中所學的理論知識與幼兒園教育教學實踐有機聯(lián)系，在班級教師指導下按照計劃，進行各種類型的教學活動。
五、實習情況。
俗話說：萬事開頭難。剛進入到幼兒園實習，總覺得困難很大，自己工作毫無經(jīng)驗，面對性格各異的孩子，面對新工作，的確工作很難開展。毫無頭緒可言，到底該從哪里下手呢，看著老師們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動，做著一個又一個的游戲，看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉，我深深地被感染了，我努力地去學習，嘗試獨立帶孩子，經(jīng)過幾次之后，我的緊張心理才逐步退去，慢慢的融入這個小集體當中。
實習第一天的畫面還歷歷在目，那是多么讓人印象深刻。清晨，早早的起床，帶著那一點興奮，那一點緊張，那一點好奇準備開始實習的第一天。剛進班級，我要面對的就是如何讓這些可愛的孩子接納我，并且喜歡我。大班的幼兒在面對陌生人時，都是那么心懷好奇，他們會主動上來和你打招呼，并且問這問那，很快我就和他們熟悉起來，打成了一片。
我的指導老師可是一名經(jīng)驗老道的名師，我會積極觀察袁老師如何引導幼兒自主學習，當我有疑問時，會及時請教老師，并能很快地將老師傳授的經(jīng)驗付諸于行動，成為自己的經(jīng)驗。在袁老師的指導和幫助下，我很快得就熟悉了工作，并且他都會和我說說班級里每個幼兒的情況，我知道作為一名合格的幼兒園老師，需要通過接觸幼兒、了解幼兒，逐步形成尊重幼兒、熱愛幼兒、關心幼兒、理解幼兒的教育觀念。
在實習整個過程中，我悟出了要因人施教，面對不同的幼兒要用不同的方法，每個孩子都有自己的差異，有自己獨立的內(nèi)心小世界，而作為他們老師，要想真正走進孩子們的內(nèi)心小世界，不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點是不行的，每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處，要想幫助他們改正缺點，不僅要關心和照顧幼兒，和幼兒家長的溝通也非常的重要，在實習期間我試著與家長打交道，與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn)，實習讓我獲得了很寶貴的東西。
首先，在保教工作方面，我積極和保育員老師搭配，體現(xiàn)了“教中有保，保中有教”。在戶外活動時，提醒幼兒慢跑，如果熱了，要主動提醒幼兒增減衣服;回教室時，要記住告訴幼兒在外邊玩耍時有細菌，提醒幼兒洗手。洗手時，要注意打上肥皂消毒殺菌，而且水龍頭不要放太大，以免弄濕衣服;喝水時，要排隊，不要擁擠，并且不能說話，以免被水嗆到;吃飯時，要遵守習慣，提醒幼兒飯前要洗手，吃飯時不能講話，不能挑食，不吃剩飯，要安靜就餐，不隨意扭動，以免把飯菜弄灑，燒到自己;在睡覺方面，要及時提醒幼兒大小便，蓋好被褥，安靜睡覺，睡覺時不講話。
再次，聽課，看常規(guī)，做好記錄，談聽課感想。在幾天的聽課過程中，我懂得了在上課期間，必須做好充分的準備，隨機應變幼兒各種怪異的提問，前往不能讓幼兒覺得老師什么都不會。
另外，家長工作。在幼兒教育中，家長工作也尤為重要，我們要虛心聽取家長的合理化建議，同時對于無理的要求，要妥善處理，幼兒在園的表要及時通告家長，同時給予表揚和批評。我所在的東營區(qū)實驗幼兒園采取的是發(fā)博客的形式，將孩子每天的活動以照片的形式記錄下來發(fā)到班級博客中，讓家長了解孩子在園的點點滴滴。
最后，新教師還應該注意建立教師的個人魅力和樹立一個良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。有些幼兒經(jīng)常會這樣說：“我喜歡某某老師，她唱歌可好聽了!”“我喜歡某某老師，她跳舞可好看了!”等等。可見，拉近與幼兒的距離，建立自己的個人魅力，技能技巧也是一個很好的途徑。
同時，教師還應該做到言而有信，說到做到，遵守諾言，不應該唬弄幼兒，只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己，樹立良好的形象。有一位有經(jīng)驗的幼兒教師說：“在幼兒園里，教師樹立形象要做到說一不二，對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當然這些要求不是過分的。例如，在活動中，有活動規(guī)則;在游戲中，有游戲規(guī)則，教師必須在細微處樹立威信。如果在細微處不注意，那更不用說在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你，而是提出的要求必須遵守?！笨梢?，在建立個人魅力和樹立良好形象方面，要注意的是生活中的點滴和細微之處，要講求原則和耐心，而不是靠幾節(jié)成功的課。
一個多月的實習生活，使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別;同時也認識到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。
六、實習收獲和體會。
回顧這些日子，些許心酸、些許甜蜜。雖然整天忙忙碌碌，但卻快樂。一滴汗水，一級臺階;一分耕耘，一成秋色。僅僅只是一名幼兒教師就如此不容易。幼兒的教育和成長，都掌握在幼兒教師的手中，我真正感受到這份職業(yè)的神圣!這段經(jīng)歷，帶給我的東西實在是很多很多：幼兒的笑臉、幼兒的淚花、幼兒的純與真、老師的付出與回報、工作的苦與累、挫折感與成就感、理論與實踐的沖擊，這些都逐漸在我們本來有點浮躁的心靈內(nèi)沉淀，發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動。更多的是我對自己有了新的認識，我有了自己的努力方向，對教育這個方面也有了新的想法和新的認識，給了我前行的力量。
教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，但幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心、細心、愛心、責任心并重，缺一不可，總之，要當一名好幼教不容易啊!在此次實習中，我也看到了我自己不足之處，社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心，換取孩子們的開心以及家長的誠心，實習間：讓我增長了見識，做老師難，做個幼兒老師難上加難，我要在今后的工作中，不斷的充實自己，全身心投入到未來的幼兒教育事業(yè)。
我們在7月5號開始了本次會計實習，采取模擬實習的方式，使用印制好的資料作為整個會計實習的材料來源。通過實習，熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作——包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結構，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則，掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習的目的!
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準沒錯，經(jīng)過這次實習，才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手。這次實習，我們是既做會計，又做出納，剛開始還真不習慣，才做了兩天，就感覺人都快散架了，加上天氣又熱，心情更加煩躁，而會計最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開始做的幾天，那真是錯誤百出啊!!
本次實習的地點是本班教師，按老師要求，我們分成了小組，每個小組5。6個人，圍在一起做帳，這樣有利于同學交流!!按照企業(yè)會計制度要求，首先設置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料，判斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務涉及的賬戶，根據(jù)各賬戶的屬性分類，填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下：
一、設置賬簿。
首先按照企業(yè)會計制度要求，首先設置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料，仔細閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務涉及哪些賬戶，其中：總賬賬戶有哪些，明細賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類，將所涉及的全部賬戶名稱，貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去，并把資料中所列期初余額，登記在相關賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡，要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等，試算平衡后方可進行本期業(yè)務登記，否則不能進行。
二、登記賬簿。
首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫，沖賬時可使用紅色墨水，但字跡要清楚，不得跳行、空頁，對發(fā)生的記賬錯誤，采用錯賬更正法予以更正，不得隨意涂改，挖補等。其次明細賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”，我們做了10天的登記，登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。
三、結賬。
首先詳細檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項，是否全部填制記賬憑證，并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額，如有應及時補正。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務全部準確登記入賬的基礎上，結出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額與期末金額，為編制會計作好充分準備。
四、編制會計報表。
首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關明細帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計，否則重填;最后還要編制人要簽名。
這次實習的時間是三周，由鄭麗和張婭老師指導我們做，可是我們只做了1—10號的憑證，總結原因有以下幾點：
(1)我們之前的理論基礎學的不好，以至于在做的時候還要不停的翻書;。
(2)以前沒有接觸過會計，很多憑證都是第一次看到，剛開始根本無從下手，怕做錯啊!
(3)年輕人，心浮氣燥，對做會計沒有興趣!
所以我們要在接下來的時間里，把會計理論知識好好的復習一下，培養(yǎng)對會計的興趣!!爭取下次再做的時候能夠快點!!
稅務大廳實訓心得篇一
正文：
在2023年，我有幸參加了由我所在城市國家稅務局舉辦的一場為期兩周的稅務實訓。這次的實訓經(jīng)歷讓我深入了解了實際稅務工作的操作流程，深化了我對稅務知識的理解，也讓我認識到理論與實踐的緊密聯(lián)系。
實訓開始前，我對于稅務的理解主要停留在書本上，認為它只是對抽象概念的生硬解釋。然而，實訓讓我意識到稅務并非空泛的理論，而是與我們的日常生活息息相關。在實訓期間，我參與了各種稅務工作，如納稅申報、稅務報表制作等，這些實際操作讓我深刻理解到稅務工作的復雜性和重要性。
在實訓過程中，我遇到了一些困難，如一些稅務法規(guī)的理解和應用。然而，通過查閱相關法規(guī)，請教老師和同學，我逐漸克服了這些困難。這種通過自我努力獲得的知識更讓我印象深刻。此外，我也了解到稅務工作需要嚴謹?shù)膽B(tài)度和高效的工作方法。
經(jīng)過這次實訓，我對我所學的專業(yè)有了更深入的理解，也明白了稅務工作的重要性和復雜性。我意識到稅務知識并不僅僅是一種理論知識，更是一種實際應用的能力。這種實際應用能力，不僅能幫助我在日后的學習生活中更好地理解并應用稅務知識，也能幫助我在未來的職業(yè)生涯中更好地處理稅務問題。
總的來說，這次實訓對我來說是一次寶貴的學習和體驗機會。它讓我認識到理論與實踐的緊密聯(lián)系，也讓我了解到稅務工作的重要性和挑戰(zhàn)。我深刻地認識到，只有將理論知識與實踐經(jīng)驗相結合，才能更好地理解和應用稅務知識。我期待在未來的學習和工作中，能夠將我在這次實訓中學到的知識和經(jīng)驗應用到實踐中，不斷提升自我，為我國的稅務事業(yè)做出貢獻。
稅務大廳實訓心得篇二
本次稅務實訓使我對稅收政策的理解和應用有了更深入的了解，也增強了自己的實際操作能力。在實訓中，我系統(tǒng)地學習了稅務的基礎知識、稅收法律法規(guī)以及稅務會計實務，并在實踐中掌握了會計軟件的使用方法。這次實訓對我來說是一次全面的知識儲備和實踐能力的提升。
在實訓期間，我主要參與了稅務申報和納稅申報等業(yè)務。通過對真實企業(yè)的稅務情況進行模擬操作，我更加深入地了解了稅務申報的流程和注意事項。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己在實踐操作中的不足之處，如對稅收政策的理解不夠深入、對會計軟件的掌握不夠熟練等。通過不斷學習和實踐，我逐漸克服了這些問題，提高了自己的業(yè)務水平。
在實訓過程中，我也深刻地認識到了團隊合作的重要性。在團隊協(xié)作中，每個人都有自己的專業(yè)知識和技能，只有充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，才能更好地完成實訓任務。同時，我也意識到了在工作中要不斷學習和進步，才能適應不斷變化的稅收政策和市場環(huán)境。
通過這次實訓，我總結出了以下幾點經(jīng)驗：
1.理論知識的學習是必不可少的。只有掌握了扎實的理論基礎，才能在實踐中得心應手。
2.實踐操作是鞏固理論知識的最好途徑。只有通過實踐操作，才能更好地理解和應用理論知識。
3.團隊合作是完成任務的關鍵。只有充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，才能更好地完成實訓任務。
總之，這次實訓對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。通過這次實訓，我不僅提高了自己的業(yè)務水平，也增強了自己的團隊合作能力。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，以更好地適應工作需求。
稅務大廳實訓心得篇三
第一段：引言（200字）。
稅務大廳實踐是我作為一名財務學專業(yè)的大學生在暑期實習過程的一部分。作為學習稅務理論已有一段時間的我，非常期待能夠在實踐中加深對稅務知識的理解，并且了解稅務實際工作的流程和挑戰(zhàn)。稅務大廳是我獲得實踐機會的地方，通過在稅務大廳工作的幾個星期，我對稅務管理有了更深入的理解，并且積累了一些寶貴的經(jīng)驗。
第二段：工作流程和挑戰(zhàn)（200字）。
稅務大廳是納稅人與稅務部門之間的橋梁，是納稅人辦稅的重要場所。在稅務大廳，我主要負責協(xié)助納稅人辦理各類稅務業(yè)務。工作主要分為接待、咨詢、業(yè)務辦理和信息整理等幾個環(huán)節(jié)。由于每個納稅人的情況各不相同，所需辦理的業(yè)務也有所不同，因此，為了能夠及時、準確地為納稅人提供幫助，需要我具備熟悉稅法、耐心細致、溝通能力強等特點。此外，由于稅務大廳是一個高強度工作環(huán)境，工作中經(jīng)常遇到一些棘手問題和不同意見，因此，還需要我具備一定的解決問題能力和良好的團隊合作精神。
從稅務大廳的實踐中，我學到了很多實際的稅務知識。我通過參與納稅人業(yè)務咨詢，了解了納稅人所面臨的困難和疑慮，同時也察覺到稅務管理中的一些問題。同時，我還深刻感受到了稅務管理的重要性和復雜性。稅務收入是國家財政的重要組成部分，能夠有效地管理和運用稅收資源對國家發(fā)展具有重要作用。同時，稅務管理也需要運用專業(yè)的知識和技能，以便更好地為納稅人提供服務。
第四段：個人成長與收獲（300字）。
在稅務大廳的實踐中，我不僅學到了實際的稅務知識，還培養(yǎng)了一些重要的職業(yè)素養(yǎng)。首先，我學會了如何與人溝通和交流，有效地傳遞信息和解決問題。這對我以后的職業(yè)發(fā)展非常重要。其次，我也鍛煉了自己的應變能力和團隊合作能力。稅務大廳的工作需要在高強度的壓力下保持冷靜，并且能夠與同事和納稅人合作完成工作目標。最后，通過稅務大廳的實踐，我也更加明確了自己未來的定位和發(fā)展方向。稅務管理是一個廣闊的領域，在實踐中對稅務管理的理解和對自身能力的認識，讓我更加堅定了從事稅務工作的決心。
第五段：總結（200字）。
通過稅務大廳的實踐，我收獲了很多知識和經(jīng)驗，對稅務管理有了更深入的理解。我學到了如何處理復雜的稅務業(yè)務和困難納稅人，并且在實踐中鍛煉了自己的應變能力和團隊合作精神。稅務工作雖然面臨一些挑戰(zhàn)，但通過自我學習和實踐，我相信我能夠不斷提升自己，為國家的稅收事業(yè)做出貢獻。同時，稅務大廳的實踐也讓我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向，堅定了自己從事稅務工作的信心和決心。
稅務大廳實訓心得篇四
近日，我有幸參加了為期兩周的稅務實訓課程，體驗了稅務工作的實際操作。這次的實訓經(jīng)歷對我個人、職業(yè)發(fā)展都具有重要的意義。
實訓期間，我所在的單位是一家大型跨國企業(yè)，稅務部門的主要工作是負責公司的稅務管理與籌劃。在實訓期間，我參與了公司的稅務管理工作，包括納稅申報、稅務審查、稅務籌劃等。
在實訓期間，我深刻地認識到了稅務工作的重要性和復雜性。在納稅申報環(huán)節(jié)，我了解到每個稅種的申報細節(jié)和注意事項，以及如何根據(jù)公司的實際情況進行合理籌劃。在與其他部門的交流中，我也學會了如何處理跨部門協(xié)作的問題。
在實訓過程中，我也遇到了一些困難。例如，由于我是初次接觸稅務工作，所以在處理實際問題時有些力不從心。此外，我也發(fā)現(xiàn)自己在知識儲備和團隊協(xié)作方面還有很大的提升空間。
通過這次實訓，我不僅學習到了稅務管理的實際操作，還提高了自己的綜合素質(zhì)。我明白了如何運用所學知識解決實際問題，提高了自己的溝通能力、協(xié)作能力和解決問題的能力。同時，我也意識到了自己的不足之處，明白了自己在未來的學習和工作中需要更加努力。
在實訓過程中，我得到的收獲不僅是專業(yè)知識，還有人際關系的處理和職業(yè)素養(yǎng)的提升。與同事們的交流讓我深刻地認識到團隊合作的重要性，也讓我明白了如何在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為團隊做出更大的貢獻。
總的來說，這次實訓經(jīng)歷讓我更加深入地了解了稅務工作的實際操作，提高了自己的綜合素質(zhì)，也讓我對未來職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識。我將會珍惜這次寶貴的經(jīng)歷，將其作為自己職業(yè)生涯的寶貴財富。
通過這次實訓，我深刻地認識到了自己的不足之處，也明白了自己在未來的學習和工作中需要更加努力。同時，我也明白了在工作中如何與同事們更好地溝通和協(xié)作，這對于我未來的職業(yè)發(fā)展也是非常重要的。
在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，以更好地適應社會的發(fā)展和需求。同時，我也會積極利用自己的優(yōu)勢，為團隊做出更大的貢獻。
最后，我想對學校和老師表示由衷的感謝。正是他們的精心組織和悉心指導，才有了我今天的成長和進步。同時，也感謝實訓單位的每一位同事，他們在我實訓期間給予了我無私的幫助和支持。
稅務大廳實訓心得篇五
今天是我在縣國稅局實習開始的第一天。一大早便領著去接見局長，交代了一些注意事項與特別要遵守的紀律后，由一名工作人員匆匆地領到實習崗位。然后又是認識科長、科員和各位同事，交代工作性質(zhì)、工作時間等等。待我能坐下來時，已是中午了，不由地感到臉已有點發(fā)僵。
下午上班，帶我的師傅交代我先熟悉各部門關系，不急開工。我現(xiàn)在才有精力觀察我所在的稅政管理科部門。
實習進入第二天，相對于第一天的茫然無措，今天的經(jīng)歷總算有點分量，幫忙輸一些報表數(shù)據(jù)。
在面對陌生的環(huán)境，陌生的辦公室，開始埋怨起自己的大腦來，在很多時候我常常是大腦一片空白。在科室里也是很難與同事主動溝通，一直苦于找不到合適的開場白，畢竟自己是很不會搭訕的。我想我一定坐在那兒一動不動很可笑吧。
不管怎么樣，我邁出了第一步，而接下來的就該自己努力了。也許是應該到了告別面對夕陽奔跑的時候了。
實習第三天，昨天開始輸報表數(shù)據(jù)的工作到現(xiàn)在進入佳境了，一開始找個數(shù)據(jù)就夠找了，還是不是看錯、輸錯。在輸了大概幾十份后就知道了些技巧，速度也開始上來了。我知道這個輸報表數(shù)據(jù)工作其實挺低級的，但我看到了很多企業(yè)真真實實的會計報表，內(nèi)心還是挺激動的。
今天是實習的第四天，也是繼續(xù)輸報表數(shù)據(jù)的工作的第三天。我詢問了一下接下來的工作安排，但結果挺失望的。畢竟實習生能做的事情還是太少了，現(xiàn)在的我有點后悔自己選擇國稅局為實習單位。不管怎么講，既來之，則安之。盡量做好手頭上的工作，這些總能在心靈深處找到一些痕跡，深究下去也能帶來一些感悟，還是能得到收獲的。
實習第五天，今天的工作不多，上午就基本結束了。我的實習第一周也即將結束，在專業(yè)上，在交際上都多多少少收獲了些，對于稅政管理科和計劃征收科我還是分得清楚的稅務大廳實習日記稅務大廳實習日記。到了下午，在與同科室的同事聊到周六的值班問題，才了解到這里每周六還是要有值班任務的。于是我主動請纓要求實習期間都安排周六值班，科長欣然同意了。明天的值班任務就這么定下來了。
今天是星期六，由于我要求了值班，所以還是得依舊早起。昨天同事告知我值班不需要像平時那樣按時，但我到達國稅大廳發(fā)現(xiàn)時間剛過。悲劇了的是我發(fā)現(xiàn)我并沒有辦公室鑰匙，也就是說白到早了。
整一天的值班其實沒什么事，可能就是偶爾接個電話啥的。我要求加上星期六的值班，更多是考慮到我是從考完了研究生考試后開始我的實習，期間還有春節(jié)假期，使得我的'實習較為緊張。
休息了一天，我的實習迎來了新的一周。
中午吃飯的時候，碰上了幾個和我一樣的實習生，不過所屬的科室不同。通過聊天我知道他們是通過學校介紹來此實踐學習的，同時還了解到他們在計劃征收科的工作性質(zhì)。我開始對他們的工作感到興趣，便提出下午去他們那觀摩。畢竟我的科室工作不多，可以講是個清水衙門。他們回答說我還是要請示上級啥的，可能要緩幾天。
下午只好乖乖回自己的地，這一連幾天的事都不多，使我郁悶不已。
在結束了研究生考試后，家人要求我把現(xiàn)在的目標定在公務員考試上，也利用實習的空暇時間看公考書。
而現(xiàn)在實習已有好幾天了，通過實習，我對公務員的看法可以說是更加深刻了，對公務員考試也有了更進一步的看法，對自己的公務員考試也有了更明確的定位。可以說這就是一種經(jīng)驗，也可以是看做一種認識。我認為應該有必要通過近些日子來的仔細觀察來反思一下對公務員的認識，為接下來的公考做好充分準備。
今天一整天的時間我都用在翻閱國稅局內(nèi)部資料上，由內(nèi)部資料可以看出技術開發(fā)區(qū)國稅局機構設置。整個國稅局按部門與區(qū)域分為不同科目，如稅政管理科、稅源管理科、計劃征收科、辦公室等。每個科目分設有自己獨立的下屬機構。
可以說就國稅局這些內(nèi)部運營機制已形成了一個完整的體系，極大有利于工作效率的提高?？墒蔷臀业挠^察，實際情況并不是如此，可以這么說，機關工作效率相當?shù)停磸膩矶际侨藵M為患的國稅大廳就知道。而其中的緣由不用明說了。
固定資產(chǎn)是我在書本上接觸到的詞匯，而固定資產(chǎn)管理也是行政管理的重要一環(huán)。今天總算是讓我了解到什么是固定資產(chǎn)管理了。
初時我也以為固定資產(chǎn)管理并不困難，不過是點清楚每個房間有多少的東西罷了。但接過手才知道他們是有電腦系統(tǒng)管理的，而這一來就又問題了。電腦上有的，實際中并不存在，因為這小小的紙張很容易就污損、缺失了;而電腦上沒有的，實際中卻往往可能存在，這當然是人的疏忽了。于是，重新整理變成了唯一的選擇。
今天的工作很是繁忙，我開始了固定資產(chǎn)的校對任務。
昨天我通過系統(tǒng)一查，國稅局里的固定資產(chǎn)竟有上千條的信息，但仔細一看，很多都是什么桌椅板凳，有時整個版面都是劃一的工作桌又或者是工作椅。而一名總務的人又不知道從哪里搬出一堆沾滿塵灰的卡片，細看還算有條理，都用夾子分開夾好的稅務大廳實習日記實習報告。而我的任務就是對數(shù)據(jù)。將這幾千張的卡片一條條地校對了。
等我把各部門、各科室的什么桌子。
固定資產(chǎn)的校對工作進行到現(xiàn)在，已經(jīng)有了一些頭緒。先將固定資產(chǎn)登記卡記錄表與實物核實，其中需要核實的內(nèi)容包括名稱、編號等。然后將固定資產(chǎn)登記卡上的數(shù)據(jù)與國稅局內(nèi)部系統(tǒng)核對。工作雖不難，主要是比較繁瑣。畢竟有上千條信息，一條一條校對下來得花不少時間。
稅務大廳實訓心得篇六
稅務大廳是我國稅務系統(tǒng)的一個重要組成部分，也是納稅人處理納稅事務的重要場所。近期，我有幸參觀了一次稅務大廳，并且深感稅務大廳的規(guī)范化管理、服務優(yōu)質(zhì)化以及科技化應用給人們提供了更加便捷高效的稅務服務。下面，我將對我的參觀體會進行分享。
第二段：規(guī)范化管理。
稅務大廳的規(guī)范化管理給我留下了深刻印象。在進入大廳前，首先需要通過安檢，保障公共安全。大廳內(nèi)部布局合理，各個窗口設有明確標識和排隊機，避免了混亂和擁堵，使辦理流程更加有序。同時，工作人員佩戴統(tǒng)一的工服，顯示出他們的身份和職責。整個大廳也保持著整潔干凈，為人們提供了一個良好的辦理環(huán)境。這些規(guī)范化管理的舉措，提高了辦事效率，增強了人們對稅務機關的信任和滿意度。
第三段：服務優(yōu)質(zhì)化。
稅務大廳的服務水平給我留下了深刻的印象。大廳內(nèi)工作人員熱情服務，對待納稅人禮貌、耐心，提供專業(yè)指導和咨詢。他們不僅解答疑問，處理突發(fā)問題，還向納稅人詳細介紹了稅務政策和法規(guī)，幫助納稅人正確理解和遵守稅法。同時，大廳內(nèi)設有自助終端機，使部分常規(guī)業(yè)務可以通過自助方式完成，節(jié)約了納稅人寶貴的時間。這些優(yōu)質(zhì)化的服務讓納稅人感受到了稅務機關對他們的重視和關懷，增強了納稅人的滿意度。
第四段：科技化應用。
稅務大廳的科技化應用也給我留下了深刻的印象。大廳內(nèi)部設有現(xiàn)代化的辦公設備和信息化系統(tǒng)，使辦事流程更加高效和準確。比如，納稅人可以通過大廳的自助終端機查詢自己的納稅記錄，辦理個人所得稅的預約和報稅，大大方便了納稅人的操作和查詢。同時，大廳內(nèi)還設有數(shù)字屏幕和廣播系統(tǒng)，隨時播放稅收政策和稅務動態(tài)，幫助納稅人及時了解最新的稅收信息?？萍蓟瘧玫耐七M，提高了納稅人的辦事效率，也提升了稅務機關的公信力。
第五段：個人感悟。
通過這次參觀，我深刻體會到稅務大廳的規(guī)范化管理、服務優(yōu)質(zhì)化以及科技化應用給人們帶來的便利和效率提升。這體現(xiàn)了稅務機關積極推進改革創(chuàng)新，為納稅人提供更好服務的決心和努力。作為納稅人，我更加信任和支持稅務機關的工作，也明白自己作為納稅人應該遵守國家稅收法律法規(guī)，認真履行納稅義務。此外，通過參觀稅務大廳，我還深刻感受到稅收是國家的重要財源，納稅人的納稅行為對國家建設和發(fā)展具有重要意義。因此，我將以一個合法納稅人的身份，認真履行自己的納稅義務，為國家的建設和發(fā)展貢獻自己的一份力量。
總結部分。
通過對稅務大廳的參觀，我對稅務機關的規(guī)范化管理、服務優(yōu)質(zhì)化以及科技化應用有了更深的了解。稅務大廳以其高效便捷的辦稅方式和優(yōu)質(zhì)高效的服務水平，贏得了納稅人的認可和支持。我相信，在稅務機關不斷改進服務質(zhì)量的努力下，納稅人的辦事效率將得到進一步提升，稅收工作也將得到更好的開展，從而為國家的經(jīng)濟社會發(fā)展作出更大的貢獻。
稅務大廳實訓心得篇七
以下是一份稅務實訓心得樣本，僅供參考，可以根據(jù)自己的實際情況進行修改：
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在這次稅務實訓中，我深刻地認識到了稅務的重要性和復雜性。通過實訓，我不僅提高了自己的專業(yè)技能，還增強了自己的職業(yè)素養(yǎng)。
首先，我明白了稅務的基本概念和原理，如稅收、稅率、稅制等。在實訓中，我通過實際案例和模擬操作，深入了解了這些概念和原理的應用。同時，我也學習了如何運用稅務工具和軟件進行計算和分析，提高了自己的計算能力和分析能力。
其次，在實訓中，我學會了如何處理稅務問題。在老師的指導下，我學會了如何制定稅務計劃，如何收集和整理稅務資料，如何進行稅務分析和評估，以及如何撰寫稅務報告。這些技能和經(jīng)驗，將對我未來的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。
最后，在實訓中，我也增強了自己的團隊合作和溝通能力。在團隊中，我與同學一起完成了多項任務，如制定稅務計劃、進行稅務分析和評估等。通過與同學的合作，我不僅提高了自己的團隊合作能力，還增強了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。
總的來說，這次稅務實訓讓我受益匪淺。我不僅提高了自己的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)，還增強了自己的團隊合作和溝通能力。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
稅務大廳實訓心得篇八
稅務大廳是納稅人辦理各類稅務事務的重要場所，也是稅務機關與納稅人互動的平臺。近日，我有幸親身踏入稅務大廳，親身感受到了稅務工作的艱辛和納稅人的繁忙。在這次實踐中，我深刻體會到了稅務大廳的重要性和存在的問題。下面，我將通過五段式來介紹我的心得體會。
首段：稅務大廳是納稅人與稅務機關的紐帶。
稅務大廳是納稅人與稅務機關之間互動的紐帶，是一座連接著納稅人與稅務機關的橋梁。在稅務大廳，我見到了各類納稅人，有個體戶、企業(yè)代表，還有普通公民。他們面對著各種繁瑣的稅務事務，不得不耐心排隊等候辦理。而稅務工作人員，也一直保持著高效的工作狀態(tài)，快速并準確地處理每一個納稅人的事務。稅務大廳的存在，讓納稅人能夠及時、順利地辦理稅務事務，也有效地推動了稅收的征管工作。
雖然稅務大廳在納稅人與稅務機關之間起到了重要的紐帶作用，但同時也存在一些問題。首先，稅務大廳的排隊等候時間較長，納稅人需要耐心等待，這給他們的工作和生活帶來了不便。其次，稅務大廳的信息傳遞不暢，很多納稅人對稅務政策、辦理流程等了解不多，容易產(chǎn)生誤解和疑惑。再次，有些稅務大廳的服務窗口人員工作態(tài)度參差不齊，導致納稅人體驗感不好。這些問題亟待解決，以提升稅務大廳的服務質(zhì)量和效率。
在實踐中，我對稅務大廳的改革提出了一些期待。首先，希望稅務大廳能夠加強信息公開，及時發(fā)布稅務政策和辦理流程，讓納稅人了解清楚自己的權益和義務。其次，希望稅務大廳能夠提供更多的自助服務設施，比如自助繳稅機、在線咨詢平臺等，方便納稅人隨時隨地辦理稅務事務。再次，希望稅務大廳能夠加強人員培訓，提高工作人員的服務意識和業(yè)務水平，為納稅人提供更加周到、專業(yè)的服務。
四段：我從實踐中得到的啟示。
這次實踐過程中，我不僅看到了稅務大廳存在的問題，也從中得到了一些啟示。首先，我意識到稅務大廳的工作并不輕松，需要工作人員具備較強的專業(yè)知識和服務意識。其次，我理解了納稅人的需求和困擾，明白了稅務大廳對于他們而言的重要性。最后，我認識到稅務大廳改革的必要性和迫切性，只有通過改革，讓納稅人享受到更高質(zhì)量、高效率的服務，才能推動稅收工作的進一步發(fā)展。
五段：我的行動計劃。
作為一名青年學子，我希望能夠為稅務大廳的改革貢獻一份力量。首先，我要加強自己的稅務知識學習，提升自己的專業(yè)能力。其次，我將積極參與社會實踐和志愿活動，為納稅人提供一些便利和幫助。再次，我將通過各種渠道了解納稅人的需求和疑惑，并及時向稅務部門反饋，促進稅務大廳改革的進一步推進。
總之，稅務大廳是納稅人與稅務機關之間互動的平臺，通過實踐，我深刻體會到了稅務大廳的重要性和存在的問題。我對稅務大廳的改革提出了一些期待，并從中得到了啟示，制定了我的行動計劃。相信通過我們的共同努力，稅務大廳將更好地為納稅人服務，推動稅收工作的進一步發(fā)展。
稅務大廳實訓心得篇九
過去的半年里，我服從領導安排，嚴格要求自己，熱衷于本職，工作勤懇踏實，虛心好學，認真學習業(yè)務知識，樹立為納稅人服務的思想。在領導和同事的關心和幫助下，思想政治覺悟和業(yè)務能力都取得了一定的進步，為今后工作和學習打下了良好的基礎?，F(xiàn)將個人工作情況總結如下：
一、在思想方面，加強政治理論學習，增強思想政治素質(zhì)。
自覺加強政治理論學習，從思想上高度重視，將其作為日常工作的重要內(nèi)容。在學習內(nèi)容的安排上，堅持不懈地學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想，深刻學習理解科學發(fā)展觀的重要思想，并將這些理論作為行動的指南。同時，緊緊圍繞黨和國家大事和大政方針，認真學習了“兩會”的相關內(nèi)容，深刻理解黨和國家對于三農(nóng)問題，對于教育、醫(yī)療、房價以及對大學生就業(yè)的等方面的高度關注。
在學習方法上，堅持自主學習和集體學習相結合的方式。自主學習主要通過關心學習中央重要會議精神，以及國家稅務總局、省局以及市局的重要指示和講話。積極參與分局組織的政治學習，做到勤看，勤聽，勤記，勤思，與同事互相交流，不斷提高自己的政治覺悟和思想水平。通過學習，我提高了自己的政治覺悟和思想水平。精神上感覺更加充實。同時，能結合理論與實際工作進行分工，自加壓力，有意識要求自己多學一些，學好一些，學深一些。
二、在工作方面，勤奮務實、盡責盡職。
在工作中，我能夠保持思考的心態(tài)，積極主動，盡職盡責，與納稅人溝通，為納稅人便捷地辦理各項涉稅業(yè)務，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
目前我的職責主要是金稅崗和申報征收崗。金稅崗的工作內(nèi)容主要是以下幾方面：
1、報稅。報稅一般是在每個月15日之前進行，特殊情況會延期，戴南這邊需要抄報稅的一般納稅人近千戶，除了少數(shù)可以進行遠程抄報稅的，剩下大多數(shù)需要到大廳進行報稅、清卡。
2、發(fā)票認證。一般集中在月末，大多數(shù)企業(yè)也是需要到大廳來認證進項稅發(fā)票的，工作量也比較大。納稅人的進項發(fā)票在管理員審核之后到窗口認證。一般每個月的認證數(shù)量都會過萬。
3、紅字通知單管理。這個相對少一點，上半年一共出具了309份紅字通知單。
4、丟失發(fā)票已抄報稅證明。每個月總有，比較少。
5、防偽稅控方面。這邊目前重新發(fā)行做不了，其他的像發(fā)票領票數(shù)量和開票限額變比較多，偶爾也有ic卡解鎖重寫。
對于申報征收崗，目前我這邊的工作內(nèi)容主要有查補稅款錄入、催報催繳、申報表修改等。
到目前為止，上半年一共查補戶數(shù)是戶，入庫稅款元，滯納金元。催報催繳在申報期進行，有的納稅人申報不及時，需要催報；有的沒有銀行扣款協(xié)議需要通知過來辦理；有的銀行賬戶余額不足，需要通知繳款。
申報表修改比較少，主要是報稅清卡的時候，附表和防偽稅控數(shù)據(jù)不符合，申報錯誤，需要修改。
另外，還有一些其他工作，像每個月的月初，需要對上個月的辦理的涉稅事項工作流的紙質(zhì)文件進行出件，整理相關資料，蓋公章，最后送到檔案室，這個量也比較大。
銀稅扣款協(xié)議的維護每個月也有幾十戶，一般跟稅務登記證辦理數(shù)量大體相當。
短信平臺的使用，有一些涉稅公告需要通知納稅人的，一般都是由我發(fā)的，還有就是單位內(nèi)部一些會議通知。
崗位工作雖然繁雜，但是在工作中我嚴格遵守稅務工作者行為規(guī)范，以國家稅收法律法規(guī)為依據(jù)、認真的對待每一件工作，利用所學的稅務知識和業(yè)務技能，指導自己完成稅收工作。同時，嚴格要求自己，求真務實、樂觀上進，始終保持著嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風。此外，在工作中，積極與同事溝通，與納稅人溝通，熱情為納稅人服務，較好的完成了各項工作任務，切實做到讓納稅人滿意。
對于工作經(jīng)驗及時總結，對于缺點及時改正。同時，注重專業(yè)技能方面的學習，以保持良好精神狀態(tài)，努力提升自身的專業(yè)水平，把所學融入工作、用知識提高效率。通過不斷的思考和積累，逐步形成求真務實的工作作風。在大廳工作人員較少的情況下，樹立大局意識，積極分擔工作，與同事凝心聚力，共同開展好工作。對待工作，我緊緊圍繞服務基層的理念，嚴格堅持公正、公平、科學的原則，以求為納稅人提供更好地服務。
三、在生活上，積極向上、遵章守紀。
在生活中，嚴格自律要求自己，遵守黨紀國法和單位的規(guī)章制度。我能自覺做到政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，平時能夠嚴格要求自己，樹立正確的人生觀、利益觀、世界觀，嚴格遵從廉潔從稅的要求，牢記“為國聚財，為民收稅”的宗旨。注重日常生活作風的養(yǎng)成，堅決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕，做到生活待遇上不攀比；作風上艱苦奮斗，提倡艱苦樸素，勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生蔓延；紀律上遵紀守法，自覺接受監(jiān)督，抵制腐朽思想的侵蝕。在錯綜復雜的社會環(huán)境中，牢記共產(chǎn)黨員的身份，嚴格按照黨員的標準嚴格要求自己。保持清醒的頭腦，提高防腐拒變的能力。
四、不足之處。
回顧這半年，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但我也認識到自己的不足之處：
第一，業(yè)務技能和工作經(jīng)驗還不夠，與同事相比，經(jīng)驗和業(yè)務技能還存在差距；
第二，對于納稅人提出的一些問題，有的時候還不能很好的回答；
第三，工作中有時有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重，工作反而越難做好。
五、下半年的工作計劃。
1、加強理論學習，加強對稅收基本知識的學習，認真學習稅收征管法、企業(yè)所得稅法、增值稅暫行條例，以及財會基礎知識等。
2、實際工作中，積極進取，提高實際操作技能，多向經(jīng)驗豐富的同事請教，盡可能做到一窗通辦。
3、想法設法把工作做的更好，提高工作效率，不斷提高納稅服務水平和質(zhì)量，切實提高納稅人的滿意度。
稅務大廳實訓心得篇十
稅務大廳作為政府機構的窗口，是納稅人了解稅收政策、辦理稅務事務的重要場所。近日，我有幸參觀了某市稅務大廳，深刻感受到了稅務工作的高效、規(guī)范和公正。下面，我將從稅收制度、服務質(zhì)量、辦理效率、審批公正和互聯(lián)網(wǎng)應用五個方面談談我的參觀心得體會。
首先，稅收制度是保證稅收政策貫徹落實的重要基礎。在稅務大廳的宣傳區(qū)域，我看到了各類稅收政策宣傳資料，詳細介紹了個人所得稅、增值稅、企業(yè)所得稅等多項稅收制度。這些素材直觀地向納稅人傳遞了稅收政策，讓我們更好地理解稅收制度，明確自己的稅收責任，為納稅人提供了良好的學習和參考資料。
其次，稅務大廳的服務質(zhì)量給我留下了深刻的印象。一進入大廳，我看到了整潔、明亮的服務廳和排隊區(qū)域。工作人員耐心的解答和熱情的服務，讓我有種賓至如歸的感覺。而且，他們告知我們可以通過手機APP、微信公眾號等方式查詢稅務信息和辦理業(yè)務，提高了辦稅的便利性，真正將稅務服務送到了納稅人的手中。
第三，稅務大廳辦理效率很高。在導游的帶領下，我們參觀了辦稅窗口，看到了工作人員在面對繁忙的工作時，高效、規(guī)范、認真地辦理業(yè)務。他們通過先進的辦稅系統(tǒng)，準確地錄入納稅人的信息，快速核對并打印相關證明和發(fā)票。這種高效的辦理方式，不僅提高了納稅人的滿意度，也提升了稅務工作的效率。
第四，稅務大廳的審批公正給我留下了深刻的印象。在稅務大廳工作人員的幫助下，我了解到稅務部門對納稅人的申請材料實行了嚴格的審批程序。審批過程中，我發(fā)現(xiàn)稅務部門非常注重審查申請材料的合法性和合規(guī)性，確保稅收的公正性和合理性。這種公正的審批機制讓我深深地感受到了國家稅務部門對稅收征管的嚴謹態(tài)度和高度規(guī)范的工作作風。
最后，稅務大廳充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術，提供便捷的在線服務。我注意到，稅務大廳設置了一塊自助服務區(qū)，納稅人可以通過觸摸屏自助查詢和辦理業(yè)務。此外，稅務部門還建立了完善的互聯(lián)網(wǎng)平臺，通過提供在線辦稅服務和稅收查詢系統(tǒng)，讓納稅人更加方便快捷地辦理業(yè)務。互聯(lián)網(wǎng)技術的應用方便了納稅人，也提高了稅務工作的效率。
總體上，參觀稅務大廳使我對稅務工作有了更多的認識和了解。稅務大廳的高效運作、優(yōu)質(zhì)服務和公正審批給人留下了深刻的印象。稅收是國家的重要財政收入來源，稅務部門的規(guī)范運作對于國家財政穩(wěn)定和社會經(jīng)濟的發(fā)展至關重要。我相信，隨著稅收制度的進一步完善和稅務管理水平的不斷提高，稅務部門將在未來發(fā)揮更加重要的作用。
稅務大廳實訓心得篇十一
稅務大廳是納稅人處理稅務事務的重要場所，也是稅收征管工作的重要窗口。近期，我有幸到稅務大廳實踐學習，通過與納稅人溝通交流以及親身體驗，我深刻感受到了稅務大廳的重要性和實踐中的一些難題。在這篇文章中，我將從五個方面分享我的實踐心得體會。
首先，稅務大廳是納稅人對稅收政策的重要傳遞渠道。在稅務大廳中，我發(fā)現(xiàn)許多納稅人對于稅收政策的了解程度并不高，部分納稅人對稅收政策存在誤解甚至有顧慮。稅務大廳作為納稅人與稅務部門之間的橋梁，起到了承上啟下的作用。因此，稅務大廳的工作人員需要具備豐富的稅收知識和溝通能力，能夠清晰、準確地向納稅人傳遞稅收政策，幫助納稅人正確理解和適應稅收政策的變化。
其次，稅務大廳在辦稅過程中面臨一些難題和挑戰(zhàn)。首先，工作量巨大。尤其是在稅務政策調(diào)整時，納稅人前來辦理業(yè)務的數(shù)量會有明顯增加，給工作人員帶來較大的壓力。其次，個別納稅人的情緒問題也是工作人員需要應對的挑戰(zhàn)。在某些情況下，一些納稅人因為處理稅務事務的不順利、長時間等待等原因，可能會情緒激動，甚至發(fā)生沖突。稅務大廳的工作人員需要具備良好的情緒管理和處理能力，在面對這些難題和挑戰(zhàn)時保持冷靜和耐心，能夠妥善解決問題，確保辦稅工作的順利進行。
第三，稅務大廳需要不斷提高服務水平。稅務大廳作為納稅人與稅務部門溝通交流的主要場所，服務質(zhì)量的好壞直接關系到納稅人對稅務部門的滿意度和信任度。通過實踐學習，我了解到稅務大廳已經(jīng)采取了一系列措施來提高服務水平，例如引入了自助辦稅設備、開設咨詢窗口等。然而，仍然存在一些問題，需要進一步改進，如排隊等候時間長、信息反饋不及時等。因此，稅務大廳在提高服務水平方面還有很大的改進空間，可以通過優(yōu)化工作流程、提升工作效率等方式來實現(xiàn)。
第四，稅務大廳需要更加注重納稅人教育和宣傳工作。稅收是國家經(jīng)濟運行和社會發(fā)展的重要支撐，納稅人的納稅意識和遵納稅收法規(guī)的程度直接影響到稅收征管的效果。因此，稅務大廳可以通過開展各種形式的宣傳活動，提高納稅人對稅收知識的了解和遵納稅收法規(guī)的意識，從而推動納稅人形成良好的納稅習慣和積極的納稅理念。
最后，稅務大廳應積極探索利用科技手段提升辦稅效率和服務水平。隨著科技的發(fā)展，許多行政管理工作已經(jīng)開始向數(shù)字化、智能化方向發(fā)展。稅務大廳作為重要的行政服務單位，也需要積極借助科技手段，如人臉識別、電子支付等技術，提升辦稅效率和服務水平。通過科技手段的應用，可以減少納稅人辦稅的時間和成本，提高納稅人的滿意度。
綜上所述，稅務大廳是稅收工作的重要組成部分，為納稅人提供了重要的辦稅服務。稅務大廳需要具備豐富的稅收知識和良好的溝通能力，面對工作中的難題和挑戰(zhàn)需要保持冷靜和耐心。提高服務水平、加強納稅人教育和宣傳工作、探索科技手段的應用等是稅務大廳需要不斷努力的方向。希望通過我的實踐心得體會，能夠對稅務大廳的發(fā)展提供一些參考和啟示。
稅務大廳實訓心得篇十二
稅務實訓平臺是現(xiàn)代稅務教育的重要組成部分，它通過模擬真實的稅務情景，為學生提供了一個實踐性、實用性的學習環(huán)境。在實訓中，我深刻領悟到了稅務工作的重要性和復雜性，也進一步增強了對稅收制度和稅務管理的理解。通過這些寶貴的實踐經(jīng)驗，我的稅務素養(yǎng)得到了顯著提升，下面我將從三個方面總結個人的實訓心得，分享實訓帶給我的益處和收獲。
首先，在實訓中，我深刻了解到稅收對國家經(jīng)濟建設的重要性。稅收是國家收入的重要來源，是實現(xiàn)社會公平和經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的基石。通過參與實訓，我親身感受到稅收對財政預算的重要性，也深入了解到稅收對各行各業(yè)的影響。稅務實訓平臺通過模擬真實的稅務工作流程和實際案例，讓我了解了稅務工作的全過程和各個環(huán)節(jié)，從而更好地理解了稅收對國家和個體的意義。此外，實訓還讓我認識到稅務工作的合規(guī)性和規(guī)范性要求，增強了遵紀守法的意識和能力。
其次，實訓幫助我提高了稅務管理和操作的能力。在實訓過程中，我通過模擬真實的稅務業(yè)務操作，學習了稅務申報、納稅申報、發(fā)票管理等方面的具體操作和流程。這不僅讓我熟悉了稅務軟件的使用，還提高了我對稅務制度的理解和把握能力。實訓中，我還學習了如何進行稅務風險評估和稅務籌劃，這些對于實際工作中的稅務管理具有重要意義。通過實訓，我對稅務工作的具體操作和管理流程有了更深入的了解，也提高了我在稅務業(yè)務上的操作能力和熟練度。
最后，實訓使我領悟到稅收工作的專業(yè)性和復雜性。稅法是一門深奧的學問，涉及范圍廣泛，體系復雜。通過實際操作和案例分析，我深刻認識到稅務工作需要高度的專業(yè)知識和技能。在實訓中，我發(fā)現(xiàn)稅收工作需要熟悉各類稅收政策和相關法律法規(guī)，需要掌握納稅申報和稅務籌劃的技巧，同時還需要具備分析和解決稅收問題的能力。實踐中，我也經(jīng)歷了一些難題和挑戰(zhàn)，需要結合實際情況進行分析和解決。這些實訓經(jīng)歷增強了我在稅務領域的專業(yè)素養(yǎng)和應對復雜問題的能力。
綜上所述，稅務實訓平臺為我提供了一個實踐性和實用性的學習環(huán)境，通過參與實訓，我深刻領悟到稅務工作的重要性和復雜性，也提高了稅收管理和操作的能力。稅務實訓平臺不僅讓我從理論上了解稅收制度和稅務管理，更讓我能夠親自參與和實踐稅務工作。通過實訓，我對稅收的重要性有了更加深刻的認識，對稅收工作的專業(yè)性和復雜性有了更加清楚的認識。這些實踐經(jīng)驗和收獲將對我的未來稅務工作產(chǎn)生積極的影響，也為我在這個領域的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
（總字數(shù)：582字）。
稅務大廳實訓心得篇十三
第一段：引言（150字）。
稅務實訓平臺是為學習稅務實務的學生提供實際操作和模擬稅務業(yè)務的平臺。在我進行稅務實訓平臺的實訓過程中，我深刻體會到了它的重要性和實用性。在此，我將分享我在稅務實訓平臺實訓中所獲得的心得和體會。
第二段：實踐的重要性（250字）。
通過稅務實訓平臺的實訓，我深刻認識到實踐的重要性。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在課堂上學到的理論知識雖然重要，但只有通過實際操作，才能真正將其運用于實際工作中。稅收是一項實實在在影響國家和個人的重要事務，只有通過實際操作，我們才能更加深入地理解稅收政策和稅務程序。稅務實訓平臺提供了模擬稅務業(yè)務的實際場景，通過實際操作，我對稅務業(yè)務有了更深入的了解。
第三段：學習能力的提高（250字）。
稅務實訓平臺的實踐讓我不僅對稅務業(yè)務更加熟悉，同時也提高了我的學習能力。在實踐過程中，我需要不斷地閱讀稅法、稅收政策和相關法規(guī)，并將其運用到實際操作中。這要求我不僅具備廣泛的知識儲備，還需要有良好的學習能力和分析能力。通過實際操作，我不斷發(fā)現(xiàn)和解決問題，培養(yǎng)了自己的學習能力和解決問題的能力。稅務實訓平臺的實踐讓我成為更加自信和獨立思考的學生。
第四段：團隊合作的重要性（250字）。
稅務實訓平臺的實訓不僅提高了我的個人能力，還加強了我與他人的團隊合作意識。稅務工作往往需要小組成員之間協(xié)作配合，只有通過合作，才能更好地完成任務。在稅務實訓平臺的實訓過程中，我和我的組員共同完成了一系列的稅務業(yè)務，通過相互合作和交流，我們不僅加深了對稅務業(yè)務的理解，同時也提高了團隊合作能力。團隊合作不僅是稅務實訓平臺實訓的重要一環(huán)，也是我們未來工作中必備的能力。
第五段：對實踐的展望（300字）。
通過稅務實訓平臺的實訓，我深刻認識到實踐對職業(yè)發(fā)展的重要性。實踐不僅提升了我的學習能力和解決問題的能力，也增加了我的自信心和團隊合作能力。在未來的職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)加強實踐，不斷提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)。我將積極利用稅務實訓平臺提供的資源，不只滿足于表面的操作，更加注重對稅務業(yè)務背后的原理和規(guī)律的理解，努力成為一名優(yōu)秀的稅務從業(yè)者，為國家和社會的發(fā)展做出貢獻。
總結（100字）。
稅務實訓平臺的實訓給予了我深刻的體會與收獲。通過實踐，我鍛煉了自己的學習能力和解決問題的能力，也增加了對稅務業(yè)務的了解。同時，稅務實訓平臺的實訓加強了我與他人的團隊合作意識。我對未來的實踐充滿了期待，希望能以更好的能力和素質(zhì)投身于稅務事業(yè)。
稅務大廳實訓心得篇十四
近年來，稅務實訓平臺正逐漸成為高校財務類專業(yè)學生進行實踐訓練的重要工具。作為一名學習財務管理的大學生，我在稅務實訓平臺上度過了一段寶貴而難忘的時光。在實踐中，我不僅學到了很多有關稅務工作的知識和專業(yè)技能，也體會到了這一平臺的重要性和價值。在本文中，我將結合自己的實踐經(jīng)驗，從五個方面來分享關于稅務實訓平臺的實踐心得。
首先，稅務實訓平臺為我們提供了一個真實且安全的實踐環(huán)境。在傳統(tǒng)的紙質(zhì)實訓中，學生常常受到數(shù)據(jù)的限制和信息的不全面，無法真實地感受到實際工作中的復雜程度。而稅務實訓平臺則可以提供虛擬的稅務環(huán)境，讓學生在模擬的稅務操作中獲取實際經(jīng)驗。這樣，我們可以通過實際操作來理解稅法規(guī)定、稅務程序和報稅要求等，從而對稅務工作有更加真實的了解。
其次，稅務實訓平臺幫助我們培養(yǎng)了實際操作和解決問題的能力。稅務工作需要熟練的操作和對復雜問題的處理能力。通過稅務實訓平臺，我們可以在虛擬環(huán)境中完成各種報表的錄入、計算和分析，從而提高自己的實際操作能力。同時，當我們在實踐中遇到問題時，平臺上提供的幫助和實時解答也可以幫助我們快速解決困惑，培養(yǎng)了我們解決問題的能力。
第三，稅務實訓平臺培養(yǎng)了我們的團隊合作和溝通能力。在實際稅務工作中，往往需要和其他財務人員以及稅務機關進行溝通和合作。而稅務實訓平臺提供了模擬的團隊合作環(huán)節(jié)，讓學生在實踐中學會與他人合作、協(xié)商和溝通。通過平臺上的在線討論、成果共享和協(xié)作工作，我們可以互相學習，共同解決問題，提高我們的團隊合作和溝通水平。
第四，稅務實訓平臺增加了我們的就業(yè)競爭力。在當今社會，稅務行業(yè)的就業(yè)競爭日趨激烈。有了稅務實訓平臺的實踐經(jīng)驗，我們可以在簡歷上增加一份寶貴的資本。通過真實的操作和解決實際問題的能力，我們可以在就業(yè)面試中更好地展現(xiàn)自己的實際能力和潛力，從而增加獲得工作機會的可能性。
最后，稅務實訓平臺也為我們激發(fā)了對稅務工作的興趣和熱情。稅務工作是一項既需要智力又需要耐心的工作。通過在實訓平臺上的實踐，我們不僅了解了稅法相關知識，也感受到了稅務工作的挑戰(zhàn)和樂趣。這激發(fā)了我們對稅務工作的熱愛和追求，讓我們更加堅定地選擇了財務管理專業(yè)，并為將來的工作奠定了堅實的基礎。
綜上所述，通過稅務實訓平臺的實踐，我學到了很多有關稅務工作的知識和經(jīng)驗，也感受到了實踐的重要性和價值。稅務實訓平臺提供了真實、安全的實踐環(huán)境，幫助我們培養(yǎng)了實際操作、解決問題、團隊合作和溝通能力，增加了我們的就業(yè)競爭力，激發(fā)了我們對稅務工作的熱情。我相信，在未來的工作中，我能夠將稅務實訓平臺上學到的知識和技能更好地應用到實際工作中，為稅務事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
稅務大廳實訓心得篇十五
稅務大廳是我們前往辦稅的場所，大多數(shù)人可能對稅務大廳沒有什么好感。但是，我前不久前往稅務大廳辦理了一些稅務事項，從這次經(jīng)歷中我獲得了一些心得和體會，可以分享給大家。
第二段：多準備，少上當。
辦理稅務事項需要準備許多文件和資料，如果沒有提前準備齊全，會造成很多不必要的麻煩和浪費時間。所以，在前往稅務大廳之前，一定要先查閱一下官方網(wǎng)站上的材料清單，確定需要準備哪些材料。這樣可以避免到現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)還需要其他材料而被迫多次前往，也可以避免被不良中介或工作人員騙取費用和辦理錯誤的事項。
第三段：口頭溝通很重要。
在稅務大廳處理事項時，與工作人員的談話是至關重要的。溝通不暢將浪費雙方的時間和精力。如果您的表述不清楚或者工作人員的表述您不理解，務必要及時問清楚。另一方面，要注意措辭和態(tài)度，不要因為一些小小的事情而與工作人員發(fā)生沖突。
第四段：排隊有心理準備。
排隊是稅務大廳的家常便飯，這是因為您不是唯一一個前往辦事的人。如果前往稅務大廳，一定要預留足夠的時間，有耐心排隊等候，或者可以考慮選擇非工作日前往辦理事項。當您排到自己的號碼時，不要急于離開位置，要保持警惕看到屏幕上號碼一變，及時前往所在窗口辦理業(yè)務。
第五段：總結。
稅務大廳并不可怕，只是我們需要了解它的規(guī)則和操作方式。準備充分，與工作人員溝通順暢，有心理準備去面對排隊等待，您的辦事體驗將可能會意想不到地順利和愉快。希望我的經(jīng)歷可以為您提供一些幫助和啟示。
稅務大廳實訓心得篇十六
第一段：引言（100字）。
近年來，稅務局逐漸推行在線報稅服務，其中學生稅務大廳更是深受廣大大學生的歡迎。作為一名大學生，我最近在學生稅務大廳進行了一次報稅，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。本文將從服務質(zhì)量、報稅效率、信息安全、操作便捷和知識普及幾個方面進行探討，以期為其他大學生提供參考。
第二段：服務質(zhì)量（200字）。
學生稅務大廳的工作人員細致入微的服務令人印象深刻。他們耐心解答我關于報稅的問題，并且為我提供了適當?shù)慕ㄗh。此外，大廳內(nèi)還設有辦稅指導區(qū)域，專門為有疑問的學生提供當場辦稅幫助。提供這樣的服務對于我這樣的大學生是非常重要的，因為我們往往對稅收知識缺乏了解。
第三段：報稅效率（200字）。
在大廳中進行報稅非常高效。我只需通過設備上的掃描功能，快速上傳我的報表，然后等待系統(tǒng)的處理即可。相比傳統(tǒng)方式，學生稅務大廳的報稅效率大大提高，減少了不必要的等待時間，節(jié)省了大學生寶貴的時間。
第四段：信息安全（300字）。
學生稅務大廳在信息安全方面表現(xiàn)得非常出色。在提交稅表后，我接到了一個臨時密碼，以確保只有我自己可以訪問我的報稅記錄。此外，大廳采用了高強度的數(shù)據(jù)加密技術，保證學生的個人信息不會被泄露。這種保護措施非常重要，可以讓學生放心地使用學生稅務大廳進行報稅。
第五段：操作便捷和知識普及（300字）。
學生稅務大廳的操作非常簡單，無需專業(yè)的稅務知識也能順利完成報稅。大廳提供了清晰的操作指引和案例分析，讓學生能夠更好地理解相關規(guī)則和術語。另外，大廳還設有宣傳板，介紹了一些與稅務相關的知識，為學生普及的稅務知識提供了便捷的途徑。這種操作便捷和知識普及相結合的方式，可使每位大學生既能快速完成報稅，又能增強稅務意識。
結尾（100字）。
學生稅務大廳通過提供優(yōu)質(zhì)的服務、高效的報稅、信息安全、操作便捷和稅務知識普及等多方面的措施，為廣大大學生提供了方便快捷的報稅體驗。我相信，在未來的發(fā)展中，學生稅務大廳將會更加完善和便利，為廣大學生提供更好的服務。通過這次經(jīng)歷，我不僅成功地完成了報稅，也對國家稅務政策有了更加深入的了解。
稅務大廳實訓心得篇十七
實訓項目的功能應用性和工藝規(guī)范性，要達到舉一反三，觸類旁通的目的。怎樣寫實訓總結報告?下面小編給大家?guī)?實訓總結報告,僅供參考,希望大家喜歡!
時間總是不懂的停留，眨眼間，我們已度過了四個月的實習生活?；厥讓嵙曋?，竟還有些恍惚，那些畫面一如昨日。可實習中忙碌而充實的經(jīng)歷又讓人感覺到了這過程的漫長。兩種截然不同的感覺交織在一起，更加讓我們對這段難得的經(jīng)歷心生不舍。因為，在這里，我們收獲了成長，一步一步由一名學生成長為一名人民教師。
我很幸運，實習學校安排的指導老師是一個很負責的老師。我的每一節(jié)課他都會盡可能的來聽，然后給出中肯的意見，并幫我解決這些問題。時間久了，我慢慢總結出了幾個比較典型的問題和相應的解決措施：
1、對學生的基礎不夠了解，教學目標就不清晰或沒有針對性。剛開始代課時，我準備的東西都是面面俱到的，內(nèi)容多還沒有重點。但是，我所教授的班級是年級里成績較差的班級，學生們的基礎也不好，于是在上課時，就會出現(xiàn)完不成課堂任務或學生不知道你在講些什么的情況。在指導老師的幫助下，我開始有計劃地重新編寫教案，減少課堂內(nèi)容并突出重點。這樣一來，課堂任務少了，重點有了，學生們輕松了也就樂于聽課了。
2、教學指令不明確，學生搞不清楚任務，課堂效率就會低下。課堂上，教師在布置任務時，可能會出現(xiàn)時間不明確、任務分配不明確、問題不明確等等問題，這樣一來，學生就無法在規(guī)定的時間內(nèi)又好又快的完成任務，就可能出現(xiàn)無效課堂。所以，在上課時，老師布置任務指令一定要明確、清晰且有力。
3、課堂內(nèi)容篩選要合理，提高課堂質(zhì)量和效率。在這個問題的解決上，我的指導老師給了我很大的幫助。我缺乏經(jīng)驗，還不了解整個高中階段教學任務的整體分配，所以在備課時往往是面面俱到。然后，我會根據(jù)指導老師的意見，篩選內(nèi)容，安排課堂重點。
4、注重與學生的互動，真正讓學生成為課堂的主體。得益于實習學校先進的課改模式，與學生的互動是課堂上必不可少的環(huán)節(jié)。而在多次的實踐中，我對于互動環(huán)節(jié)時間和過程的把握也越來越熟練。
5、保留語文課堂的特質(zhì)。四個月的教學實踐讓我意識到語文課堂不能僅僅是一個傳授知識的課堂，它還應該是一個豐富學生情感，教給學生審美的課堂。語文本就應是享受文學之美的課堂，不應該將它變成做題和對答案的地方。
經(jīng)驗就這樣在日復一日的實踐中慢慢積累，為成長鋪路。即將告別實習，這短暫的四個月的經(jīng)歷可能會在時間的流逝中漸漸離我遠去，但它帶給我的寶貴財富將永遠存在。
匆匆兩個半月，在西峽一高的教育實習就劃上了句號。在這次實習中，我初次體驗到為人師的滋味，體會到處于教育第一線的酸甜苦辣。記得剛來西峽一高的時候，我還很懵懂，第一次向班里學生作自我介紹時我緊張又興奮;第一次給學生上課時擔心會有突發(fā)狀況的發(fā)生;還有每次去打水都被水房的阿姨當做的是學生?，F(xiàn)在回想起這些，都是一些甜蜜的記憶，并且這些回憶將會成為我人生的寶貴積淀。
通過這次教育實習，我在教學工作、班主任工作、人際交往等方面都得到了鍛煉，增強了一定的社會實踐能力，鞏固了所學的知識，增長了見識，提升了一定的自我價值。回顧整個實習過程，我們揮灑了汗水，也收獲了甘果。在此對實習總結如下：
一、教學工作：
實習的一個重要的任務就是聽課、上課、寫教案。計算機組的周靜與桑平老師分別負責高二與高一年紀的所有課程，剛開始的一個月里，通過聽課以及任課老師的指導，我慢慢懂得如何將課堂教學與生活感悟有機結合起來，同時還深入了解了學生的學習狀況。從第二個月開始，我們就可以講課了，同時還有我們其他的實習生在下面聽課并給出他們寶貴的意見。從習題課到新課，老師給予了我極大地信任和鼓勵，也使我從中學習到寶貴的經(jīng)驗。老師給我提供的建議，也使我認識到了自身的不足，所謂“實踐出真知”是十分有道理的。
(1)聽課：
聽課是教育實習的重要內(nèi)容，也是見習階段的主要任務。指導老師要求我們先聽一個月的課再正式上課。每次聽課，我都認真做好聽課記錄，在其中學習老師設計課程的思路，學習老師的教學方法以及知識點的過渡處理，課堂控制等。不同的老師有不同的上課風格，所以在聽課時我注意對比老師們的不同之處,學習適合自己的教學方法,也鍛煉了自己的評課能力。同時我也去聽我們實習老師的課，認真把自身的情況與他們作對比，吸取他們好的方面，對他們的不足之處提出一些意見。
(2)備課：
備課是教學工作的一個最重要的環(huán)節(jié)，認真?zhèn)浜谜n是提高課堂教學質(zhì)量的關鍵。特別是對于我們實習老師來說，備課是重點的重點。經(jīng)過老師的指導，我知道了備課不止要備教材，備教法，還要備學生，備學法等。所以在每一次新課前，我都認真鉆研教材，把教材讀熟讀透，結合學生的實際水平和層次來設計層次性的問題和作業(yè)。
(3)授課：
一個月的見習后，我正式踏上了講臺。第一次上的是高一內(nèi)容——《圖片與文本框》。面對全班的學生，上課前的緊張感覺頓時消失。此次的課，由于準備的夠充分，課堂紀律不錯，學生們配合，教學流程順暢。同時老師也指出了我的許多不足：聲音不夠大，要再大些才有氣勢，才能震住某些開小差或想開小差的學生;表達水平有待提高，好的表達才能使講課更具感染力。之后，我相繼地開始準備接下來的內(nèi)容和高二的課程。每一次課，我都精心準備，特別是重復課，能夠讓我一次一次的改進，是學習和鍛煉的最好機會。
(4)小結：
在這兩個半月的實習中，我從指導老師以及任課老師那里學到了很多在大學里學不到的知識，讓我更真切更深入的了解了中學教育。這為我今后正式踏入教師這個行業(yè)提供了寶貴的經(jīng)驗，打下了堅實的基礎。
二、班主任工作：
我被分配為高二(6)班作為實習班主任，我的班主任劉老師(學生們口中的“老班”，我是他們眼中的“小小班”)是高二年級主任，工作量比較大。跟著劉老師，我深刻的感受到了班主任工作的復雜和繁忙，大至班級的課程學習，小至學生的生活瑣碎，零碎卻舉足輕重。
高二(6)班是理科尖子班，學生的人數(shù)只是其他班級人數(shù)的一半。31人中只有10個女生，但他們不管男生女生都活潑好動，思維活躍。由于我也是個活潑好動的人，而且每天看著他們早讀、課間操、晚自習，聽課，聊天等等，所以很快就和學生們形成了亦師亦友的關系，相處十分融洽，他們在生活和學習方面產(chǎn)生了困惑，也樂于同我交流。和學生深入交流是作為班主任的基礎，班主任要時時為學生著想，事事從學生出發(fā)，對學生的各方面，不管是學習、生活還是心理等都要給予充分的重視和引導，處理事情的時候還要講究技巧，盡可能避免傷到學生。
(1)日常管理。
班級日常管理是班主任的必備工作。作為實習班主任，同樣肩負著班主任的一般日常管理工作。主要有：督促值日生做好清潔和保潔;課間操的管理，杜絕缺操、不做操現(xiàn)象;早讀檢查以及抓遲到學生，保證讀書效果;看自習，確保課堂的秩序，保持安靜的自習環(huán)境。
在日常管理中，我逐漸認識了班里的學生。對班里學生的了解很好地促進了對班級的管理。正是“你重視他，他才會重視你”，盡快地記住學生姓名，能讓學生感覺到老師很重視自己，他在學習會產(chǎn)生多一份的動力，對老師也會多一份的尊重。對促進班級團結和管理的作用不言而喻。
(2)主題班會。
主題班會也是班主任工作的重要內(nèi)容，它在形成良好班風，學生精神教育，德育建設中起著主要的作用。我的第一次班會是關于“紀念九一八”的，接下來的日子還主持了“沉著應戰(zhàn)，分分必爭”、“學會拒絕”、“感恩的心”等主題班會。個別班會課讓學生自己進行組織和執(zhí)行，這樣很好地促進了學生的組織能力和表達能力的提高。
(3)小結。
實習臨近尾聲，學生們聽說我即將離開，都很不舍，紛紛拿出紙筆寫出了他們對我的祝福與不舍，我很感動，他們有這份心就已經(jīng)足夠了?；叵氘敵?，我曾因為那幫小鬼頭的淘氣而動怒，我曾因為自己太親近無法“鎮(zhèn)住”他們而郁悶，但是分別那一刻，還是覺得他們都是可愛的。我相信，以誠待人，人必誠之待你。作為實習生的我們，要多和學生們交流，了解他們，走進他們，然后，你才能從他們身上，得到快樂，收獲付出的甜美果實。我還給學生留了我的聯(lián)系方式，我希望可以在他們需要我的時候給他們我力所能及的幫助。
臨走前，還記得劉老師很關切的問我有沒有記住她的電話號碼，囑咐我工作以后遇到什么困難了可以給她打電話。我也會永遠記住劉老師給我說的一句話：先做好自己應該做的，再去做你想做的!
三、結束語。
實習已經(jīng)結束，但是它留給我的不只是一本實習簿、一份基礎教育調(diào)查研究報告以及一份主題班會策劃方案，更多的是從老師們身上學來的教育觀念和教學方法，自身能力的提高，以及和學生們之間亦師亦友的感情。
回顧這兩個半月的時間，我是用心的，但用心不一定等于成功，我畢竟是一名實習生，在知識的構建上還存在著許多斷章，還缺乏教學經(jīng)驗。比如，專業(yè)知識的掌握深度還不夠，與專業(yè)相關的知識方面則還有待加強，教師技能也有待提高。我將會在日后的學習工作中努力充電，改進不足之處，提高自己的能力。我相信通過我的努力，在我正式走上教育工作崗位時，將是一個自身更完善，更符合新時代要求的合格教師。
最后，我很感謝大學有這樣的安排讓我能夠提早感知教師職業(yè)的樂趣，我也很感謝實習學校給我提供了一個鍛煉的平臺以及在實習期間對我的照顧與幫助!
十二年前，我還是一名懵懂的小學生;十年后，我已經(jīng)走進學校的講臺上開始實習。在做實習教師的這段日子里，經(jīng)歷了從學生到教師的角色轉換，對小學語文教學和小學班主任教學工作有了深刻的感悟。富有收獲而有意義的實習生活讓我萬分珍惜，有些不舍，有些依戀。這份責任，這份感悟，這些收獲，是我人生的另一個新的起點。
在實習中收獲的經(jīng)歷和感受，對于我來說不僅是體會了當老師的快樂，也結識了我人生旅途中的又一位重要的良師—使我尊敬又感激的周俊芬老師!也收獲了一顆顆可愛的童心，更是一個寶貴的回憶。
似水流年，十年光陰，轉瞬即逝，然回憶歷歷在目。仿佛就在昨天，我的小學語文老師告訴我“教師是人類靈魂的工程師”。十二年后的今天，我再次走進小學校園，不同的是角色的轉換。
當我懷著激動和希望走進我的實習地方——鄂爾多斯市萬佳小學時，看到那迎風飄揚的國旗。看到那美麗的校園，看到那天真可愛的孩子們時。種在我心底的夢想發(fā)芽了，一個聲音告訴我：要想成為一名快樂的實習老師，就必須“愛學生、愛老師、愛校園”。也許就是這微不足道的愛吧，才使這一個多月的日子從我手中飛快地溜去。
下面我從三個方面對我的實習進行總結和感悟：
一、談談我對小學語文教學實習工作的感受。
任何事情都是看起來容易，做起來難，更何況是剛開始呢?對于我的第一節(jié)課因為自己經(jīng)驗實在不足以隨機應變，課堂上的師生融洽關系并沒有體現(xiàn)出來，顯得支離破碎。
通過聽周老師的指導及聽課我發(fā)現(xiàn)自己的問題：
第一，缺乏自信。一旦出現(xiàn)問題就六神無主，最后把眼光落在指導老師身上。
第二，沒有讀透文本，重點把握不突出，內(nèi)容不精練。這無疑是小學語文教學中的大忌。
第三，初出校園應該把自己的激情和風格釋放出來，不能像白開水一樣淡而無味，浪費課堂時間。
我深深了解自己，這一系列的問題并非緊張所致。要知道，我一直很向往講臺，很喜歡站在講臺上的感覺。其實，歸根到底，備課不充分!說到備課，包括備課本、備老師、備學生。備課本是基礎，吃透課本是靈活運用的前提。而最難把握的則是備學生，所以要了解學生的個性差異、思維差異、理解差異。最好在備課時預設兩種情境，最佳情境和最差情境，兩手準備，便能游刃有余。
提高教學質(zhì)量最有效最直接的方式就是——聽課。在指導老師的安排下我常常搬個小凳子跟她去聽課，有時覺得聽課不僅是一種享受，而且可能會產(chǎn)生意外的驚喜。怎樣才能聽出驚喜?我以為：耳聽3分，手記2分，腦思5分，心想1分。此時若能聽出新意，彼時定能講出新意。后來才知道聽課一定要聽評課，那是精華所在。就在前幾天周老師及辦公室其他的老師給予我機會，我也可以參與他們的評課，興奮珍惜之余，要特別感謝一下辦公室的各位優(yōu)秀老師。不嫌我是一個剛出校園的學生，居然也有發(fā)言權可以品評，從中我發(fā)現(xiàn)自己可以領略到“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”的意境，各位老師的精華都在其中，從而在他們的身上，各位老師的評論中審視自己，來提高自己的教學質(zhì)量。
二、談談我對實習班級的感受。
在我思維中一直有這樣一個概念：“當老師，一定要當班主任。”盡管，眼看著周老師作為一名優(yōu)秀班主任的工作艱辛不易和瑣碎繁雜，但我仍樂在其中。我的班主任體驗來自于四(二)班。雖然自己沒有完全做到為周老師分憂，但快樂卻是雙倍的。說實話，我是那么喜歡畢業(yè)后我接觸的第一批學生。他們都是周老師一手從懵懂無知的孩童精心培育到一名小學生的心血，個個活潑調(diào)皮，討人喜愛。得知他們的基礎和素質(zhì)都很優(yōu)秀后，對于剛出校園的我，說實話，當時難免心有余悸。害怕自己的資格不夠。第一天，在他們的書聲瑯瑯中。我第一次走進這個班級。他們表現(xiàn)出了好奇和歡迎的姿態(tài)，第二天，我的話有人聽了，我的人開始存在，我的微笑可以放在臉上了，心里有點美。第三天，有人叫我“郝老師”，有人要我電話號碼，沒人敢不聽我的話，呵呵，怎一個“美”字了得!
三、最后，衷心感謝我的導師：
我是幸運的，畢業(yè)后，在我邁出社會第一步的關鍵時刻，結識了我的第一位導師-周老師。我的導師是一名兢兢業(yè)業(yè)在教育工作上奮斗了20年的老師，現(xiàn)任四年級組主任，同時也是我所在實習班級的班主任，她氣質(zhì)如蘭，和藹可親，知識淵博，教風嚴謹，精益求精。一直對我非常關心，還記得初見她時，氣質(zhì)中帶著幾分嚴肅，說話間不免顯得親切。在這里衷心感謝周老師給予我的悉心教導和培養(yǎng)!感謝您帶領我聽課，評課，以及課下耐心解答我的問題。感謝您在我上課的前一天對我的教案進行當面修改給我建議。感謝您的每節(jié)課都精心準備不同形式的引導使我受益終生，更感謝您敢在不了解我的情況下將作業(yè)交付與我的這份信任。在此，我再次感謝周老師的教誨之恩，這點點滴滴我將永遠銘記于心!我希望如果有幸，在將來的工作崗位上能繼續(xù)得到您的栽培和幫助。我也會做到自己的本分，圓滿完成實習任務和您的期望。請接受我，您的學生最衷心的感激和祝愿：說聲周老師，您辛苦了!愿您桃李滿天下!
一、實習時間。
20__年x月x日至20__年x月x日。
二、實習地點。
__實驗幼兒園。
三、實習內(nèi)容。
此次實習的主要內(nèi)容包括兩大方面：一是保育實習。來園活動，如廁與盥洗，進餐，午睡以及離園活動。二是教育教學實習。包括集體教學的組織(教學目的、教學時間、教學準備、教學環(huán)節(jié)、教師與幼兒的互動、教學效果等);室內(nèi)游戲的組織(游戲時間、游戲內(nèi)容、游戲材料、游戲的組織、教師的觀察與指導等);戶外體育活動的組織(活動時間、活動內(nèi)容、活動材料、活動組織、教師的觀察與指導等)。三是班級環(huán)境和區(qū)角創(chuàng)設。包括班級墻面裝飾，區(qū)域活動設計，各個房間的功能及設施配備、環(huán)境布置。
四、實習目的。
1、增強對學前教育的感性認識，提高專業(yè)意識。
2、了解幼兒園的一日活動安排、常規(guī)要求和組織方式方法，并且能夠逐漸獨立完成一日活動安排。
3、能將課堂中所學的理論知識與幼兒園教育教學實踐有機聯(lián)系，在班級教師指導下按照計劃，進行各種類型的教學活動。
五、實習情況。
俗話說：萬事開頭難。剛進入到幼兒園實習，總覺得困難很大，自己工作毫無經(jīng)驗，面對性格各異的孩子，面對新工作，的確工作很難開展。毫無頭緒可言，到底該從哪里下手呢，看著老師們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動，做著一個又一個的游戲，看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉，我深深地被感染了，我努力地去學習，嘗試獨立帶孩子，經(jīng)過幾次之后，我的緊張心理才逐步退去，慢慢的融入這個小集體當中。
實習第一天的畫面還歷歷在目，那是多么讓人印象深刻。清晨，早早的起床，帶著那一點興奮，那一點緊張，那一點好奇準備開始實習的第一天。剛進班級，我要面對的就是如何讓這些可愛的孩子接納我，并且喜歡我。大班的幼兒在面對陌生人時，都是那么心懷好奇，他們會主動上來和你打招呼，并且問這問那，很快我就和他們熟悉起來，打成了一片。
我的指導老師可是一名經(jīng)驗老道的名師，我會積極觀察袁老師如何引導幼兒自主學習，當我有疑問時，會及時請教老師，并能很快地將老師傳授的經(jīng)驗付諸于行動，成為自己的經(jīng)驗。在袁老師的指導和幫助下，我很快得就熟悉了工作，并且他都會和我說說班級里每個幼兒的情況，我知道作為一名合格的幼兒園老師，需要通過接觸幼兒、了解幼兒，逐步形成尊重幼兒、熱愛幼兒、關心幼兒、理解幼兒的教育觀念。
在實習整個過程中，我悟出了要因人施教，面對不同的幼兒要用不同的方法，每個孩子都有自己的差異，有自己獨立的內(nèi)心小世界，而作為他們老師，要想真正走進孩子們的內(nèi)心小世界，不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點是不行的，每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處，要想幫助他們改正缺點，不僅要關心和照顧幼兒，和幼兒家長的溝通也非常的重要，在實習期間我試著與家長打交道，與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn)，實習讓我獲得了很寶貴的東西。
首先，在保教工作方面，我積極和保育員老師搭配，體現(xiàn)了“教中有保，保中有教”。在戶外活動時，提醒幼兒慢跑，如果熱了，要主動提醒幼兒增減衣服;回教室時，要記住告訴幼兒在外邊玩耍時有細菌，提醒幼兒洗手。洗手時，要注意打上肥皂消毒殺菌，而且水龍頭不要放太大，以免弄濕衣服;喝水時，要排隊，不要擁擠，并且不能說話，以免被水嗆到;吃飯時，要遵守習慣，提醒幼兒飯前要洗手，吃飯時不能講話，不能挑食，不吃剩飯，要安靜就餐，不隨意扭動，以免把飯菜弄灑，燒到自己;在睡覺方面，要及時提醒幼兒大小便，蓋好被褥，安靜睡覺，睡覺時不講話。
再次，聽課，看常規(guī)，做好記錄，談聽課感想。在幾天的聽課過程中，我懂得了在上課期間，必須做好充分的準備，隨機應變幼兒各種怪異的提問，前往不能讓幼兒覺得老師什么都不會。
另外，家長工作。在幼兒教育中，家長工作也尤為重要，我們要虛心聽取家長的合理化建議，同時對于無理的要求，要妥善處理，幼兒在園的表要及時通告家長，同時給予表揚和批評。我所在的東營區(qū)實驗幼兒園采取的是發(fā)博客的形式，將孩子每天的活動以照片的形式記錄下來發(fā)到班級博客中，讓家長了解孩子在園的點點滴滴。
最后，新教師還應該注意建立教師的個人魅力和樹立一個良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。有些幼兒經(jīng)常會這樣說：“我喜歡某某老師，她唱歌可好聽了!”“我喜歡某某老師，她跳舞可好看了!”等等。可見，拉近與幼兒的距離，建立自己的個人魅力，技能技巧也是一個很好的途徑。
同時，教師還應該做到言而有信，說到做到，遵守諾言，不應該唬弄幼兒，只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己，樹立良好的形象。有一位有經(jīng)驗的幼兒教師說：“在幼兒園里，教師樹立形象要做到說一不二，對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當然這些要求不是過分的。例如，在活動中，有活動規(guī)則;在游戲中，有游戲規(guī)則，教師必須在細微處樹立威信。如果在細微處不注意，那更不用說在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你，而是提出的要求必須遵守?！笨梢?，在建立個人魅力和樹立良好形象方面，要注意的是生活中的點滴和細微之處，要講求原則和耐心，而不是靠幾節(jié)成功的課。
一個多月的實習生活，使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別;同時也認識到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。
六、實習收獲和體會。
回顧這些日子，些許心酸、些許甜蜜。雖然整天忙忙碌碌，但卻快樂。一滴汗水，一級臺階;一分耕耘，一成秋色。僅僅只是一名幼兒教師就如此不容易。幼兒的教育和成長，都掌握在幼兒教師的手中，我真正感受到這份職業(yè)的神圣!這段經(jīng)歷，帶給我的東西實在是很多很多：幼兒的笑臉、幼兒的淚花、幼兒的純與真、老師的付出與回報、工作的苦與累、挫折感與成就感、理論與實踐的沖擊，這些都逐漸在我們本來有點浮躁的心靈內(nèi)沉淀，發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動。更多的是我對自己有了新的認識，我有了自己的努力方向，對教育這個方面也有了新的想法和新的認識，給了我前行的力量。
教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，但幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心、細心、愛心、責任心并重，缺一不可，總之，要當一名好幼教不容易啊!在此次實習中，我也看到了我自己不足之處，社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心，換取孩子們的開心以及家長的誠心，實習間：讓我增長了見識，做老師難，做個幼兒老師難上加難，我要在今后的工作中，不斷的充實自己，全身心投入到未來的幼兒教育事業(yè)。
我們在7月5號開始了本次會計實習，采取模擬實習的方式，使用印制好的資料作為整個會計實習的材料來源。通過實習，熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作——包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結構，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則，掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習的目的!
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準沒錯，經(jīng)過這次實習，才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手。這次實習，我們是既做會計，又做出納，剛開始還真不習慣，才做了兩天，就感覺人都快散架了，加上天氣又熱，心情更加煩躁，而會計最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開始做的幾天，那真是錯誤百出啊!!
本次實習的地點是本班教師，按老師要求，我們分成了小組，每個小組5。6個人，圍在一起做帳，這樣有利于同學交流!!按照企業(yè)會計制度要求，首先設置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料，判斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務涉及的賬戶，根據(jù)各賬戶的屬性分類，填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下：
一、設置賬簿。
首先按照企業(yè)會計制度要求，首先設置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料，仔細閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務涉及哪些賬戶，其中：總賬賬戶有哪些，明細賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類，將所涉及的全部賬戶名稱，貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去，并把資料中所列期初余額，登記在相關賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡，要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等，試算平衡后方可進行本期業(yè)務登記，否則不能進行。
二、登記賬簿。
首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫，沖賬時可使用紅色墨水，但字跡要清楚，不得跳行、空頁，對發(fā)生的記賬錯誤，采用錯賬更正法予以更正，不得隨意涂改，挖補等。其次明細賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”，我們做了10天的登記，登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。
三、結賬。
首先詳細檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項，是否全部填制記賬憑證，并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額，如有應及時補正。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務全部準確登記入賬的基礎上，結出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額與期末金額，為編制會計作好充分準備。
四、編制會計報表。
首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關明細帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計，否則重填;最后還要編制人要簽名。
這次實習的時間是三周，由鄭麗和張婭老師指導我們做，可是我們只做了1—10號的憑證，總結原因有以下幾點：
(1)我們之前的理論基礎學的不好，以至于在做的時候還要不停的翻書;。
(2)以前沒有接觸過會計，很多憑證都是第一次看到，剛開始根本無從下手，怕做錯啊!
(3)年輕人，心浮氣燥，對做會計沒有興趣!
所以我們要在接下來的時間里，把會計理論知識好好的復習一下，培養(yǎng)對會計的興趣!!爭取下次再做的時候能夠快點!!