讀后感是讀完一本書、一篇文章、一個(gè)電影或者一件事情之后，對所閱讀或所體驗(yàn)的內(nèi)容進(jìn)行感悟、評價(jià)和思考的一種寫作表達(dá)形式。讀后感是我們對于所讀所見的個(gè)人理解和體驗(yàn)，可以使我們更加深入思考，增加自己對事物的見解和認(rèn)識。我們每個(gè)人都可以寫讀后感，它是一種分享和交流自己思想和感受的方式。如何寫一篇較為完美的讀后感是每個(gè)讀者面臨的問題，因?yàn)槊總€(gè)人的感受和理解都是有區(qū)別的。"以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考和借鑒。這些范文涉及不同類型的作品，包括小說、散文、詩歌等，展示了讀者在閱讀過程中的思考和感悟，希望能給大家?guī)韱l(fā)和幫助。"
愛麗絲讀后感篇一
暑假里，我讀了好幾本課外書，其中《噓！別提愛麗絲》這本書讓我印象深刻，回味無窮。
這本書的主人公尤金小姐是一位走到哪兒都會闖禍的家庭教師，但是她幽默、善良、聰明。為了幫助她的學(xué)生――小愛麗絲完成親眼見到偶像的終極夢想，她和永遠(yuǎn)吃不飽的蒂莫西和小愛麗絲一起組成了冒險(xiǎn)小分隊(duì)。在蛋頭胖胖和彼得?潘的幫助下，克服重重困難，見到了真正的愛麗絲。
書中的主人公是一個(gè)典型的冒失鬼，但是她有一顆善解人意的心，她的一舉一動(dòng)都給人們帶來了歡樂。在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多這樣的人，我們應(yīng)該善待各種各樣的人，盡管他們有各種各樣的缺點(diǎn)，但這并不能讓他們的生活缺少樂趣。人生活在這個(gè)世界上，總是難免的犯些錯(cuò)誤，一句話說的好，人非圣賢，孰能無過，再優(yōu)秀的人也有自己的缺點(diǎn)，通過犯錯(cuò)誤，人們可以吸取教訓(xùn)，學(xué)到知識和應(yīng)對技巧，有了缺點(diǎn)才能促進(jìn)人們改正缺點(diǎn)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
小愛麗絲最喜歡看《愛麗絲漫游奇境》，她在舅舅蒂莫西的房間里秘密建造了她自己的奇境世界，并且會使用眨眼的方式來表達(dá)“是”或者“否”。這些都是想象力在生活中重要價(jià)值的表現(xiàn)。想象力是人類創(chuàng)新的源泉。想象力的魅力在于他可以將你帶入一個(gè)虛擬世界，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中不可能實(shí)現(xiàn)的夢想。想象力的作用就是他可以使你享受快樂，享受驚奇，享受自由，享受現(xiàn)實(shí)生活中少有的感受。因?yàn)橛邢胂罅?，我們才能?chuàng)造發(fā)明，發(fā)現(xiàn)新的事物定理。如果沒有想象力我們?nèi)祟悓⒉粫腥魏伟l(fā)展與進(jìn)步。
這也是一本關(guān)于智慧戰(zhàn)勝權(quán)力的書。書中小愛麗絲的父母嚴(yán)令禁止女兒閱讀《愛麗絲漫游奇境》，就連書名也不能提，在這種情況下，尤金小姐非常勇敢，克服困難，冒著被解雇的風(fēng)險(xiǎn)，將真相告訴小愛麗絲，讓她夢想成真。權(quán)力是一種權(quán)威的象征，也是一種手段，我們不能濫用權(quán)力，在非正義權(quán)力面前，我們要善于動(dòng)腦，勇于反抗。
讀完這本書，讓我受益匪淺！
愛麗絲讀后感篇二
讀完《親愛的'愛麗絲》這篇文章后，給我的感受是生活中處處充滿溫情和愛，而其中的教育如婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲，滋養(yǎng)著我們的心田。
因?yàn)橛辛税謰尩闹С?，米蘭才與愛麗絲建立了深厚的友誼，才有機(jī)會了解愛麗絲神秘的小花園?；▓@里有星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵和輕柔的風(fēng)，空氣里充滿了青草和花朵濕潤的香氣，更讓米蘭親切的是坐在長椅上和愛麗絲聊天的感覺。愛麗絲溫和而平靜的語氣，親切而真誠的笑臉，有時(shí)是位慈祥的家長，有時(shí)是位尊敬的老師，有時(shí)是位可愛的朋友。在這看似平常的聊天過程中，讓米蘭學(xué)到了待人的禮節(jié)，人與人之間的相互的尊重，諒解和寬容。如何尊重自己，尊重夢想，尊重生活，要學(xué)會愛，并學(xué)會表達(dá)愛。在輕松的聊天中，讓米蘭學(xué)到了更多的知識，這一切過程都是那么的輕松自然，娓娓道來。從自己在等一封信開始講起，講到書信的起源，運(yùn)送書信的方式，一直講到書信體裁的作家，里面還穿插一些有趣的人和事，當(dāng)然也有米蘭同學(xué)有趣的提問和自己的見解。這一切都像春雨，潤物無聲，更像一首動(dòng)聽婉轉(zhuǎn)的歌曲，令我們鼓舞，讓我們從容面對生活。
感謝父母，感謝愛麗絲，感謝生活中的你我。因?yàn)橛袗?，我們的生活才更美好?BR> 愛麗絲讀后感篇三
你知道一個(gè)小女孩的夢有多么荒誕離奇嗎？一個(gè)無聊的午后，一只揣著懷表的兔子就帶著這個(gè)可愛的小女孩開始了她的奇幻之旅。這個(gè)小女孩就是大名鼎鼎的《愛麗絲漫游仙境》中的主人公——愛麗絲。
讀《愛麗絲漫游仙境》之后，我有一種特別新鮮的感覺。愛麗絲的夢稀奇古怪,荒誕有趣，充滿了各種奇特的幻想：能夠變大變小的身子，能組成軍隊(duì)的撲克牌，能穿入的鏡子世界，使人忘記名字是小樹林等等。這一切就像是我們小孩一個(gè)五彩繽紛的夢，深深地吸引著我們，也讓我們展開想象的翅膀，過足了癮頭。就像我常常這么幻想：我是一個(gè)可愛的精靈，整天無憂無慮地在宇宙上觀察地球大母親，在田野上飛翔。那是多么美妙的感覺??！我對這本書中的反派紅桃王后印象特別深，她總是一生氣就揚(yáng)言“砍它的頭！”還有愛麗絲和青蛙仆人的對話使我感到十分搞笑，使得我有十足的好奇心讀下去。
愛麗絲是一個(gè)特別善良的小女孩，天真可愛，活潑向上，充滿好奇心;還有那顆同情心，懂得是非分明。愛麗絲能夠在不知道是夢境的情況下仍然保持不害怕的心態(tài)，而是抱著好奇心去冒險(xiǎn)，似乎只是面對一場平平無奇的游戲。換作是我的話，我肯定不知去向地嚎啕大哭。
我們生活在一個(gè)和平的年代，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有像愛麗絲一樣勇敢。我們應(yīng)該捫心自問，心里有沒有‘敢’這個(gè)字。然而，就連上課舉手都要左顧右盼，猶豫不決；向老師請教問題也要畏畏縮縮的我，‘敢’字又何在呢？正因?yàn)槿绱?，我要向愛麗絲學(xué)習(xí)，抱著一顆毫不畏懼，大大方方地去面對生活，想盡一切辦法去解決困難，學(xué)習(xí)方面也是如此，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就放棄。
愛麗絲讀后感篇四
暑假，我讀了一本名叫《愛麗絲漫游仙境》的書。書中的小愛麗絲把我深深地吸引住了。
《愛麗絲漫游仙境》這本書描繪了在一個(gè)夏日陽光明媚的午后，一個(gè)名叫愛麗絲的可愛女孩從兔子洞進(jìn)入一處神奇國度，遇到許多會講話的生物以及像人一般活動(dòng)的紙牌，最后發(fā)現(xiàn)原來是一場夢。
開篇講述了愛麗絲和姐姐讀書時(shí)，看見了一只粉紅色眼睛，穿衣服的兔子，奇怪的是，這只兔子還會說話！愛麗絲很好奇，于是一直追著那只奇怪的兔子跑，她跟著兔子跑過田野，來到一個(gè)矮樹下面。兔子“嗖”地跳進(jìn)矮樹下面的一個(gè)大洞里，愛麗絲立即跟了進(jìn)去，于是，便展開了一次奇妙的'冒險(xiǎn)。看到這，我喜歡上了愛麗絲，是啊，愛麗絲就是這樣的一個(gè)女孩，讓我們看了她的故事后就不由自主得去喜歡她，去因?yàn)樗?jīng)歷的跌宕起伏而心跳不止，去因?yàn)樗奶用摾Ь扯采厦忌摇?BR> 愛麗絲讀后感篇五
書中講述了一個(gè)叫愛麗絲的小姑娘，在夏日的午后因追趕一只白兔而掉進(jìn)了兔子洞。在洞中她無意中吃了可以使人變大的蛋糕，喝了可以讓人變小的水，體驗(yàn)了成神成仙的刺激。她還參加過會議式賽跑、奇異的槌球比賽和國王的審判會。在這些經(jīng)歷中，愛麗絲認(rèn)識了許多朋友：會說教的公爵夫人、天天會笑的隱形柴郡貓、生氣就要砍別人頭的撲克牌王后……和王后發(fā)生沖突時(shí)，愛麗絲突然醒來，才發(fā)現(xiàn)這不過是個(gè)夢。
書中最有趣的地方要數(shù)《槌球賽》這一章節(jié)了，比賽時(shí)，他們把活刺猬當(dāng)作槌球，拿紅鶴當(dāng)槌球棍，而那些士兵則手腳著地，把身子彎成弓形當(dāng)球門，姿勢千奇百怪。比賽開始了，當(dāng)愛麗絲抱住紅鶴的脖子用紅鶴的頭去撞擊刺猬時(shí)，紅鶴卻扭向了一邊，可剛把紅鶴弄好，卻又發(fā)現(xiàn)刺猬爬到別處去了，真是讓人手忙腳亂，有時(shí)候連士兵也會站起來亂走動(dòng)，看來要想贏得這場比賽的勝利還真不容易呀！如果世上真有這樣的比賽，那該多精彩??！
我非常喜歡書中的主人公——愛麗絲。她天真、善良，喜歡幫助別人，在她的奇境夢幻中展現(xiàn)出她無限的活潑可愛，給我留下了深刻的印象?？赐赀@本書，我想，其實(shí)生活中也有許多好玩的奇境。窗外的風(fēng)、池塘中的小魚、樹上的鳥兒、草叢中的螞蚱……只要我們多注意觀察身邊的事物，發(fā)揮豐富的想象力，就一定可以體驗(yàn)到“奇境”的樂趣。
愛麗絲讀后感篇六
接到陳老師的任務(wù)，寫一篇《親愛的愛麗絲》讀后感，剛拿到這本書時(shí)有點(diǎn)詫異，因?yàn)闀陌鏅?quán)頁注明是兒童中篇小說，真是有點(diǎn)別樣呢（以我們的這個(gè)年齡來看這本書）。然而，通篇看完之后感覺立刻不一樣了---作者程瑋，寫的這么自然，這么有可讀性，如此吸引人，秉承了教育的初心，質(zhì)樸而感人，誠大手筆也！
作品主人公一老一少，老的是愛麗絲：一位心地善良、見多識廣、知書達(dá)理的德國老奶奶，讓人忍不住覺得這位老奶奶實(shí)際就是作者本人或者說是她的化身；小的是米蘭：一個(gè)生活、學(xué)習(xí)在德國的聰慧的小姑娘。本書通過老少“聊天”，完成了一個(gè)個(gè)有趣的故事的連綴。同時(shí)圍繞她們的聊天、談心的內(nèi)容，討論兒童成長中難以回避的一些話題；引導(dǎo)孩子學(xué)會交流與表達(dá)，從容應(yīng)對成長中的孤獨(dú)，也為每個(gè)苦惱于如何與孩子聊天、溝通、談心的家長以啟發(fā)和參考。
作者之妙筆生花，將一老一少的故事演繹得有聲有色，充滿滲透著現(xiàn)代文明生活氣息的鮮活的情節(jié)和細(xì)節(jié)，讀來真正是興味盎然。內(nèi)容涉及面寬廣，亦彰顯出中外文化和文明的差異。更難能可貴的是豐富多彩、色彩斑斕又不失跌宕的故事演變中，作者極為自然地揉入了哲學(xué)、美學(xué)、歷史、中外民俗等等元素，讓我們在閱讀的過程中也潛移默化地接受了知識教育及道德、倫理、現(xiàn)代文明等修養(yǎng)素質(zhì)的熏陶。這樣的教化和感染，不由讓人聯(lián)想起古人“潤物細(xì)無聲”的佳句來。
書中的小米蘭和娜塔麗告訴我們，把心情當(dāng)做禮物，保有一份最樸素的感動(dòng)，哪怕此時(shí)自己像個(gè)孩子；愛一個(gè)人，就要大聲說出來。。。聯(lián)系到自己，我屬于內(nèi)斂型的人，幾乎很少嘗試用語言直白的表達(dá)感情，而我兒子卻是個(gè)熱烈地情感表達(dá)分子：他的甜言蜜語毫無扭捏的感覺，只會讓人驚嘆他的細(xì)心與敏銳。很小的時(shí)候，在他的.童言稚語里，我總有一種莫名的感動(dòng)，那些我們渴望而又難以表達(dá)的愛意，他卻能如此自然地表白于他所熱愛的任何人。因?yàn)閻?，大聲說出來，那一種辛福感不言而喻。
在中德分別生活工作了近30年的程瑋老師，是中西文化融合得最好的，也是最好的與孩子們聊兩種文化觀念碰撞的“愛麗絲”。她向我們展示了一個(gè)普通平常但又實(shí)際、充滿魔力的方式，也是代表了一種教育方式和態(tài)度的詞匯——聊天。聚焦于孩子的表達(dá)，從而進(jìn)行彼此心靈之間的交流。
書中的愛麗絲是每一個(gè)成長中的孩子希望遇到的知音、引路人。她溫和、耐心、智慧、博學(xué)，在書中，她與米蘭那些由淺入深、漸入佳境的聊天，對米蘭提出的一個(gè)個(gè)問題的解答，讓我們作為家長得好好的檢討自己，有沒有靜下心來陪孩子聊天，又有多少次嫌煩嫌累而把孩子想與自己的交流拒之門外！
希望我們的家長從此刻起養(yǎng)成陪蝸牛散步的耐心，給孩子以足夠的成長空間，不急于求成、少些急功近利，靜下心來和孩子好好地聊聊天、談?wù)勑?。因?yàn)槊總€(gè)孩子的人生都需要一個(gè)愛麗絲！
愛麗絲讀后感篇七
大家都讀過《愛麗絲漫游奇境記》和《愛麗絲鏡中奇遇》這兩本書吧？如果沒讀過，那一定認(rèn)識一會變大一會變小的女孩愛麗絲，有一個(gè)女孩，是愛麗絲的忠實(shí)粉絲，連名字都叫愛麗絲，我讀的這本書，就和這兩本書和這兩個(gè)女孩有關(guān)，它的名字就叫――《噓，別提愛麗絲》。
尤金小姐是一個(gè)走到哪都會闖禍的家庭教師，他被聘請到了紐約曼哈頓威露士夫婦家里教他們的女兒愛麗絲學(xué)習(xí)，愛麗絲正如剛才所說，是《愛麗絲漫游奇境記》的鐵桿粉絲，而她的父母禁止小愛麗絲閱讀和這本書有關(guān)的所有書，就連書名都不能提，尤金小姐、愛麗絲、和愛麗絲的舅舅蒂莫西一起克服重重困難，，幫小愛麗絲見到《愛麗絲漫游奇境記》的主角愛麗絲的人物原型：愛麗絲?皮森斯?里德爾?哈格里維斯女士。讀完這本書，我開始佩服小愛麗絲了，一個(gè)十歲女孩的她有著格外豐富的想象力，還有非常厲害的動(dòng)手能力，更有的是他堅(jiān)持夢想的信念，出生在貴族家庭的她，并沒有貴族女孩那種嬌氣的性格，自己最愛看的書被禁止提到和看到時(shí)，她沒有和父母做對，而是自己私底下悄悄地進(jìn)行著自己的秘密計(jì)劃：做一個(gè)奇境?；艘荒甓嗟臅r(shí)間，玩成了自己的杰作：和瘋帽匠一起用餐的桌子，一朵由傘改成的.巨型蘑菇，一只枕頭做的毛毛蟲……而這些東西的原料就是在家經(jīng)?？吹降膱?bào)紙、木棍、木板、生活用品……你想，一個(gè)十歲女孩自己一個(gè)人動(dòng)手花一年的時(shí)間動(dòng)手做出來的，有兩間教室那么大的奇境需要多厲害的動(dòng)手能力呀！讀到結(jié)尾時(shí)，我的腦子里突然閃現(xiàn)出一個(gè)問題：如果尤金小姐沒有把報(bào)紙上的秘密說出來會怎樣？不過我很快得到了結(jié)果：尤金小姐繼續(xù)被威露士夫婦雇傭，叫愛麗絲讀書，學(xué)法文，但唯一可惜的是，愛麗絲再也見不到那個(gè)心中的白兔先生了。
同學(xué)們，不要輕易放棄自己的夢想，哪怕再大的挫折都不要放棄因?yàn)榭傆幸惶?，夢想會?shí)現(xiàn)。
愛麗絲讀后感篇八
我迷茫，我突然覺得愛麗絲好幸福，居然可以“接觸”到那樣夢幻般的東西，我好驚訝，我好意外……我喜歡那種感覺，那種心情是酸甜苦辣的，是喜怒哀樂的，是……愛麗絲的故事已經(jīng)結(jié)束了，最后一覺醒來，她還在那棵大樹下，馬上就該去喝下午茶了而我在凌晨時(shí)分看完這個(gè)故事之后，也要入睡了。
愛麗絲讀后感篇九
推薦：跟著一只會看表的兔子跑，不小心掉入一個(gè)神奇的洞中，展開了一段奇妙的經(jīng)歷，可醒來時(shí)只是一場夢，估計(jì)在小孩子的眼里這是一個(gè)神奇的事。
一天，我正在看，愛麗絲夢游仙境這本書。不知不覺中我也看到了一只會看表跑的兔子，我跟著它一不小心也掉入了一個(gè)洞中。那個(gè)洞很深，我只知道我好像在空中待了很長的時(shí)間，終于我到底了。遇見了許多人，還展開了一個(gè)神奇的事。
可當(dāng)我醒來時(shí)那只是一場夢。
愛麗絲讀后感篇十
tweedledum和tweedledee。
孿生胖兄弟是書籍《愛麗絲鏡中奇遇記》中的人物，他們正好是鏡子的兩面，在愛麗絲遇到他們后總是說著一些“二元論”調(diào)調(diào)和英語語法里虛擬語態(tài)來搞怪的邏輯辯論。
可惜這對兄弟在片中被紅桃皇后當(dāng)做插科打諢的小丑，愛麗絲也搞不懂他們大智若愚的胡話。
而原著里為愛麗絲指路的，應(yīng)該是柴郡貓，當(dāng)愛麗絲在岔路上不知去向時(shí)，柴郡貓說：“如果你都不知道自己想去哪里，那去哪里都是一樣的。
”此類邏輯也是原著的一大特色。
愛麗絲讀后感篇十一
今年寒假讀了一本書——《愛麗絲夢游仙境》，其作者是劉易斯?？_爾。他寫的《愛麗絲奇境歷險(xiǎn)記》于1865年出版，《愛麗絲穿境奇幻記》于1871年出版。
《愛麗絲奇境歷險(xiǎn)記》進(jìn)述了小姑娘愛麗絲追趕一只揣著懷表、會說話的白兔，掉進(jìn)了兔子洞，由此進(jìn)入了地下世界。在這個(gè)奇妙的世界里，喝一口水就能縮得如同老鼠大小，吃一塊蛋糕又會變成巨人。在她探險(xiǎn)的同時(shí)不斷認(rèn)識自我，不斷成長，終于成長為一個(gè)“大”姑娘的時(shí)候，突然驚醒，原來這是一場夢。
我太羨慕愛麗絲做的夢了，她居然能和小兔子對話，還能與多多鳥、小老鼠、鴨子比賽，玩得那么開心。我也想做這樣的夢，非常想與住在我家陽臺頂棚外沿與鐵皮之間的小鳥一起玩，可是我要接近它們，它們就飛走。我夢想與它們對話，告訴它們那里又窄又冷。我要在屋外管道間搭個(gè)窩，放些吃的、喝的，讓它們在這里安家，寬敞又舒適，我還可以天天與它們玩。
《愛麗絲穿境奇幻記》講述的是小姑娘愛麗絲剛下完一盤國際象棋，又對鏡子里的自己好奇不已，以致穿鏡而入，進(jìn)入了象棋世界。愛麗絲只不過是這個(gè)棋盤中的一個(gè)小卒。愛麗絲走到第八格，當(dāng)上了王后。她為大家準(zhǔn)備了一次盛大的宴會。在宴會上燒鴨會鞠躬，布丁能說話……最后宴會一片混亂。愛麗絲從混亂中醒了過來。
愛麗絲的夢可奇妙了！她會腳不沾地的走路、那里的花朵和昆蟲都會說話。白王后變成了綿羊店主，她手中的編織針變成了船槳。
讀了這篇童話故事后，我覺得愛麗絲不但是個(gè)好奇心強(qiáng)、勇于冒險(xiǎn)，而且還是個(gè)善良、關(guān)愛動(dòng)物的小女孩！我們要學(xué)習(xí)她勇于挑戰(zhàn)的精神。在以后的學(xué)習(xí)中，我們要主動(dòng)思考、積極發(fā)言。這樣可以讓我們更富有想象力，思維更廣！
愛麗絲讀后感篇十二
讀了這篇童話后,我感到愛麗絲是個(gè)天真活潑、勇敢善良的小姑娘,她特別聰明,愛動(dòng)腦筋.當(dāng)紅心皇后叫愛麗絲和她玩球時(shí),她采用了特殊的玩球方法,用紅鶴作球棒,把刺猬當(dāng)作球,居然贏了皇后。
通過這件事說明:只要肯動(dòng)腦筋,壞事往往能變成好事.學(xué)習(xí)也是這樣,只要勤思考,就能打開成功的大門！
愛麗絲讀后感篇十三
今天我看了一本書名叫《愛麗絲漫游奇境記》，這本書講述了一個(gè)叫愛麗絲的小女孩在夢中因追逐一只奇怪的白兔而掉進(jìn)了兔子洞，開始了漫長而驚險(xiǎn)的旅行。在那里，他遇見了公爵天人、柴群貓、帽匠、三月兔、素鴨、鷹頭獅??????直到最后與撲克牌王后、國王發(fā)生頂撞，急得大叫起來，才大夢醒來。
看完這本書我明白;我們要勇敢、有一顆純潔、善良的心!
愛麗絲讀后感篇十四
《愛麗絲漫游奇境》這本書講的是愛麗絲夢見自己掉進(jìn)兔子洞，并且發(fā)生了許多小故事。
這些小故事中我印象最深刻的是：老鼠給愛麗絲講故事這一段，老鼠講的這個(gè)故事很長又讓人傷心，但是，老鼠還是講了下去。愛麗絲卻沒有認(rèn)真聽講，老鼠被愛麗絲氣走了。愛麗絲想讓她的貓迪娜把老鼠抓回來繼續(xù)講故事。結(jié)果愛麗絲旁邊的小鳥都走了，因?yàn)閻埯惤z不但沒有好好聽講，還想讓迪娜把老鼠抓回來，說迪娜抓小鳥才好玩。
愛麗絲讀后感篇十五
暑假期間，我讀了劉易斯?卡羅爾的《愛麗絲夢游仙境》，讓我感觸頗深。
《愛麗絲夢游仙境》是一本關(guān)于愛麗絲的書，她心地善良，樂于助人，能以冷靜的態(tài)度處理各種奇怪的人和事，始終保持清醒，堅(jiān)持自我價(jià)值，保持自我尊嚴(yán)、良心和人格。
通過愛麗絲的言行，作者表達(dá)了如果我們都像愛麗絲一樣，沒有欺騙，沒有小偷，沒有互相尊重，這個(gè)世界將會多么完美。但這只是一個(gè)夢想，很難成為現(xiàn)實(shí)。
關(guān)于我的生活和學(xué)習(xí)，我認(rèn)為愛麗絲的故事給了我一些靈感。我必須和她一樣聰明勇敢，一樣自信。
愛麗絲讀后感篇十六
這本書講的是愛麗絲做了一個(gè)夢奇怪的夢，她掉進(jìn)了一個(gè)很深的洞里，并且來到了一個(gè)大廳。愛麗絲看見桌子上有一把小金鑰匙，還有一扇小門，可是她太大了,進(jìn)不去。愛麗絲看見地上有一個(gè)瓶子，上面寫著“喝我”。她就喝了。結(jié)果她變得很小，可她卻又拿不到桌子上的鑰匙了。她又看見有一塊蛋糕上面寫著“吃我”。愛麗絲就吃了。她又變得非常大。有一只兔子進(jìn)來，卻被愛麗絲嚇跑了。愛麗絲戴上了白兔掉下的手套，結(jié)果又變小了，她就哭了。她的眼淚變成了池塘，很多動(dòng)物都來游泳。愛麗絲又遇見了壁虎比爾、碰到了毛毛蟲，參加了三月兔和帽匠的茶會……又參加了王后的棒球大賽。大賽是用活仙鶴當(dāng)球棒，用活刺猬當(dāng)球，用士兵的手腳當(dāng)球門。當(dāng)愛麗絲睜開眼睛時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己在做夢。
故事的主人公愛麗絲，是一個(gè)天真可愛的小姑娘，她有一只貓咪，叫“黛娜”。她經(jīng)常會想起自己可愛的貓咪，就連掉進(jìn)無底的兔子洞時(shí)也在想：“哎，黛娜今晚一定會想我，家里人喝茶時(shí)會給它喝牛奶嗎？我的小寶貝!對于愛麗絲來說她無時(shí)無刻都在想念她的小貓咪，以至于得罪了老鼠，又嚇走了鳥兒，最后只剩下自己獨(dú)自落淚。愛麗絲的確很善良，也很勇敢，在王后的槌球場里，當(dāng)她要坎園丁的頭時(shí)，愛麗絲毫不猶豫的保護(hù)了他們，這不得不使我對她的勇氣敬佩不己。
愛麗絲讀后感篇十七
翻開《愛麗絲漫游奇境》這本書，我開始跟隨愛麗絲尋找答案……在那個(gè)世界，我看到女孩愛麗絲因?yàn)樽分鹨恢煌米拥暨M(jìn)了兔子洞而進(jìn)入了一個(gè)奇幻的地方，在那里她遇到了平時(shí)都無法想象的事情：她認(rèn)識了小丑“瘋帽子”、會說話的兔子、飄在空中會隱身的貓、美麗溫柔的白皇后和邪惡暴躁的紅皇后。在朋友的幫助下，她殺死了守護(hù)紅皇后的怪獸，并幫助白皇后重新奪回了皇位。
書中的一切都讓我驚奇，尤其是兔子派來了小壁虎比爾的情節(jié)。愛麗絲打敗了比爾，還識破了比爾的戰(zhàn)術(shù)，她一個(gè)小女孩，能擁有這樣的勇氣與智慧，著實(shí)讓我佩服。
“勇敢”這一詞我們都認(rèn)識，但是它的意義卻不簡單，勇敢是做錯(cuò)了事情能夠勇于承擔(dān)；勇敢是在別人需要幫助的時(shí)候，伸出援助之手；勇敢是一種擔(dān)當(dāng)；勇敢是……讓我們勇敢起來吧！我們大家都要像愛麗絲學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢的人！
愛麗絲讀后感篇十八
今天，我剛看完《愛麗絲漫游仙境記》，故事情節(jié)奇怪，講述了好奇的小姑娘愛麗絲做了一個(gè)神奇古怪的夢，在夢里，她一下子變得像毛毛蟲一般大小，一會兒大得連房子都裝不下，還與動(dòng)不動(dòng)就砍人腦袋的撲克王后打槌球，和會笑的貓一起去喝茶，跟睡鼠、三月兔、貓匠舉辦的、永遠(yuǎn)喝不完的茶會……這本書是卡羅爾寫的，寫得那么生動(dòng)，那么荒誕，讓我很喜歡！
愛麗絲讀后感篇十九
20xx年6月某日的一個(gè)下午，我讀了一本叫《愛麗絲漫游奇境》的書，這本書的內(nèi)容十分吸引人，故事主要講述了一個(gè)叫愛麗絲的女孩，在一個(gè)晴朗的下午躺在草地上，不知不覺的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，在夢里愛麗絲遇到了一只會說話的小兔子，她覺得很有趣，想都沒想就跟兔子進(jìn)入了兔洞，于是她神奇的夢開始了。
一開始她變大變小，她從正常高度喝了一瓶水變小，又把鑰匙落在桌子上拿不到，她又吃了塊點(diǎn)心，變大了頭碰到了天花板。愛麗絲不能去花園就哇的哭起來，眼淚流成了淚池，小兔子把扇子扔給了她，她扇了扇又變小了，掉進(jìn)了淚池，游上岸得到了兩塊蘑菇。她到了一個(gè)座小房子，認(rèn)識了柴郡貓和奇怪的小寶寶，又參加了一場瘋狂的茶會和紅桃王后的曲棍球比賽，途中紅桃王后一直在喊“砍了他的頭”，聽了假海龜講故事……。就在王后的助手打架時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在姐姐的腿上，原來是一場夢。
看完這個(gè)故事，我產(chǎn)生了許多聯(lián)想，比如：愛麗絲掉進(jìn)兔子洞后會不會因想念姐姐而想辦法爬上去，紅桃王后的國家會不會叫撲克牌國呢？那個(gè)寶寶為什么會變成豬寶寶呢？……。這些問題我想了很久，卻始終想不出答案，我還有一些感想，比如我非常希望我們的生活也變成這么奇妙，再比如我覺得愛麗絲是一個(gè)愛探險(xiǎn)的小女孩兒！
我很佩服作者的想象力，自從看完這本書后，我愛上了寫這種奇妙的小說故事，再加上幾幅畫，完美！我感覺我們只要仔細(xì)觀察，生活中也有這種奇怪的事，比如脆弱易碎的鏡子遇到子彈居然會反彈子彈，再比如一個(gè)垃圾箱的垃圾7天之內(nèi)可以產(chǎn)生3萬只螞蟻！所以只要你仔細(xì)觀察，相信你一定會發(fā)現(xiàn)更多的奇跡。
我真的太太太佩服作者的想象力了，這本書也太奇妙了，我真的也想像作者一樣，我還想讓別人也有這么多的想象力，這樣我們的生活就更豐富多彩了！
愛麗絲讀后感篇一
暑假里，我讀了好幾本課外書，其中《噓！別提愛麗絲》這本書讓我印象深刻，回味無窮。
這本書的主人公尤金小姐是一位走到哪兒都會闖禍的家庭教師，但是她幽默、善良、聰明。為了幫助她的學(xué)生――小愛麗絲完成親眼見到偶像的終極夢想，她和永遠(yuǎn)吃不飽的蒂莫西和小愛麗絲一起組成了冒險(xiǎn)小分隊(duì)。在蛋頭胖胖和彼得?潘的幫助下，克服重重困難，見到了真正的愛麗絲。
書中的主人公是一個(gè)典型的冒失鬼，但是她有一顆善解人意的心，她的一舉一動(dòng)都給人們帶來了歡樂。在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多這樣的人，我們應(yīng)該善待各種各樣的人，盡管他們有各種各樣的缺點(diǎn)，但這并不能讓他們的生活缺少樂趣。人生活在這個(gè)世界上，總是難免的犯些錯(cuò)誤，一句話說的好，人非圣賢，孰能無過，再優(yōu)秀的人也有自己的缺點(diǎn)，通過犯錯(cuò)誤，人們可以吸取教訓(xùn)，學(xué)到知識和應(yīng)對技巧，有了缺點(diǎn)才能促進(jìn)人們改正缺點(diǎn)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
小愛麗絲最喜歡看《愛麗絲漫游奇境》，她在舅舅蒂莫西的房間里秘密建造了她自己的奇境世界，并且會使用眨眼的方式來表達(dá)“是”或者“否”。這些都是想象力在生活中重要價(jià)值的表現(xiàn)。想象力是人類創(chuàng)新的源泉。想象力的魅力在于他可以將你帶入一個(gè)虛擬世界，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中不可能實(shí)現(xiàn)的夢想。想象力的作用就是他可以使你享受快樂，享受驚奇，享受自由，享受現(xiàn)實(shí)生活中少有的感受。因?yàn)橛邢胂罅?，我們才能?chuàng)造發(fā)明，發(fā)現(xiàn)新的事物定理。如果沒有想象力我們?nèi)祟悓⒉粫腥魏伟l(fā)展與進(jìn)步。
這也是一本關(guān)于智慧戰(zhàn)勝權(quán)力的書。書中小愛麗絲的父母嚴(yán)令禁止女兒閱讀《愛麗絲漫游奇境》，就連書名也不能提，在這種情況下，尤金小姐非常勇敢，克服困難，冒著被解雇的風(fēng)險(xiǎn)，將真相告訴小愛麗絲，讓她夢想成真。權(quán)力是一種權(quán)威的象征，也是一種手段，我們不能濫用權(quán)力，在非正義權(quán)力面前，我們要善于動(dòng)腦，勇于反抗。
讀完這本書，讓我受益匪淺！
愛麗絲讀后感篇二
讀完《親愛的'愛麗絲》這篇文章后，給我的感受是生活中處處充滿溫情和愛，而其中的教育如婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲，滋養(yǎng)著我們的心田。
因?yàn)橛辛税謰尩闹С?，米蘭才與愛麗絲建立了深厚的友誼，才有機(jī)會了解愛麗絲神秘的小花園?；▓@里有星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵和輕柔的風(fēng)，空氣里充滿了青草和花朵濕潤的香氣，更讓米蘭親切的是坐在長椅上和愛麗絲聊天的感覺。愛麗絲溫和而平靜的語氣，親切而真誠的笑臉，有時(shí)是位慈祥的家長，有時(shí)是位尊敬的老師，有時(shí)是位可愛的朋友。在這看似平常的聊天過程中，讓米蘭學(xué)到了待人的禮節(jié)，人與人之間的相互的尊重，諒解和寬容。如何尊重自己，尊重夢想，尊重生活，要學(xué)會愛，并學(xué)會表達(dá)愛。在輕松的聊天中，讓米蘭學(xué)到了更多的知識，這一切過程都是那么的輕松自然，娓娓道來。從自己在等一封信開始講起，講到書信的起源，運(yùn)送書信的方式，一直講到書信體裁的作家，里面還穿插一些有趣的人和事，當(dāng)然也有米蘭同學(xué)有趣的提問和自己的見解。這一切都像春雨，潤物無聲，更像一首動(dòng)聽婉轉(zhuǎn)的歌曲，令我們鼓舞，讓我們從容面對生活。
感謝父母，感謝愛麗絲，感謝生活中的你我。因?yàn)橛袗?，我們的生活才更美好?BR> 愛麗絲讀后感篇三
你知道一個(gè)小女孩的夢有多么荒誕離奇嗎？一個(gè)無聊的午后，一只揣著懷表的兔子就帶著這個(gè)可愛的小女孩開始了她的奇幻之旅。這個(gè)小女孩就是大名鼎鼎的《愛麗絲漫游仙境》中的主人公——愛麗絲。
讀《愛麗絲漫游仙境》之后，我有一種特別新鮮的感覺。愛麗絲的夢稀奇古怪,荒誕有趣，充滿了各種奇特的幻想：能夠變大變小的身子，能組成軍隊(duì)的撲克牌，能穿入的鏡子世界，使人忘記名字是小樹林等等。這一切就像是我們小孩一個(gè)五彩繽紛的夢，深深地吸引著我們，也讓我們展開想象的翅膀，過足了癮頭。就像我常常這么幻想：我是一個(gè)可愛的精靈，整天無憂無慮地在宇宙上觀察地球大母親，在田野上飛翔。那是多么美妙的感覺??！我對這本書中的反派紅桃王后印象特別深，她總是一生氣就揚(yáng)言“砍它的頭！”還有愛麗絲和青蛙仆人的對話使我感到十分搞笑，使得我有十足的好奇心讀下去。
愛麗絲是一個(gè)特別善良的小女孩，天真可愛，活潑向上，充滿好奇心;還有那顆同情心，懂得是非分明。愛麗絲能夠在不知道是夢境的情況下仍然保持不害怕的心態(tài)，而是抱著好奇心去冒險(xiǎn)，似乎只是面對一場平平無奇的游戲。換作是我的話，我肯定不知去向地嚎啕大哭。
我們生活在一個(gè)和平的年代，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有像愛麗絲一樣勇敢。我們應(yīng)該捫心自問，心里有沒有‘敢’這個(gè)字。然而，就連上課舉手都要左顧右盼，猶豫不決；向老師請教問題也要畏畏縮縮的我，‘敢’字又何在呢？正因?yàn)槿绱?，我要向愛麗絲學(xué)習(xí)，抱著一顆毫不畏懼，大大方方地去面對生活，想盡一切辦法去解決困難，學(xué)習(xí)方面也是如此，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就放棄。
愛麗絲讀后感篇四
暑假，我讀了一本名叫《愛麗絲漫游仙境》的書。書中的小愛麗絲把我深深地吸引住了。
《愛麗絲漫游仙境》這本書描繪了在一個(gè)夏日陽光明媚的午后，一個(gè)名叫愛麗絲的可愛女孩從兔子洞進(jìn)入一處神奇國度，遇到許多會講話的生物以及像人一般活動(dòng)的紙牌，最后發(fā)現(xiàn)原來是一場夢。
開篇講述了愛麗絲和姐姐讀書時(shí)，看見了一只粉紅色眼睛，穿衣服的兔子，奇怪的是，這只兔子還會說話！愛麗絲很好奇，于是一直追著那只奇怪的兔子跑，她跟著兔子跑過田野，來到一個(gè)矮樹下面。兔子“嗖”地跳進(jìn)矮樹下面的一個(gè)大洞里，愛麗絲立即跟了進(jìn)去，于是，便展開了一次奇妙的'冒險(xiǎn)。看到這，我喜歡上了愛麗絲，是啊，愛麗絲就是這樣的一個(gè)女孩，讓我們看了她的故事后就不由自主得去喜歡她，去因?yàn)樗?jīng)歷的跌宕起伏而心跳不止，去因?yàn)樗奶用摾Ь扯采厦忌摇?BR> 愛麗絲讀后感篇五
書中講述了一個(gè)叫愛麗絲的小姑娘，在夏日的午后因追趕一只白兔而掉進(jìn)了兔子洞。在洞中她無意中吃了可以使人變大的蛋糕，喝了可以讓人變小的水，體驗(yàn)了成神成仙的刺激。她還參加過會議式賽跑、奇異的槌球比賽和國王的審判會。在這些經(jīng)歷中，愛麗絲認(rèn)識了許多朋友：會說教的公爵夫人、天天會笑的隱形柴郡貓、生氣就要砍別人頭的撲克牌王后……和王后發(fā)生沖突時(shí)，愛麗絲突然醒來，才發(fā)現(xiàn)這不過是個(gè)夢。
書中最有趣的地方要數(shù)《槌球賽》這一章節(jié)了，比賽時(shí)，他們把活刺猬當(dāng)作槌球，拿紅鶴當(dāng)槌球棍，而那些士兵則手腳著地，把身子彎成弓形當(dāng)球門，姿勢千奇百怪。比賽開始了，當(dāng)愛麗絲抱住紅鶴的脖子用紅鶴的頭去撞擊刺猬時(shí)，紅鶴卻扭向了一邊，可剛把紅鶴弄好，卻又發(fā)現(xiàn)刺猬爬到別處去了，真是讓人手忙腳亂，有時(shí)候連士兵也會站起來亂走動(dòng)，看來要想贏得這場比賽的勝利還真不容易呀！如果世上真有這樣的比賽，那該多精彩??！
我非常喜歡書中的主人公——愛麗絲。她天真、善良，喜歡幫助別人，在她的奇境夢幻中展現(xiàn)出她無限的活潑可愛，給我留下了深刻的印象?？赐赀@本書，我想，其實(shí)生活中也有許多好玩的奇境。窗外的風(fēng)、池塘中的小魚、樹上的鳥兒、草叢中的螞蚱……只要我們多注意觀察身邊的事物，發(fā)揮豐富的想象力，就一定可以體驗(yàn)到“奇境”的樂趣。
愛麗絲讀后感篇六
接到陳老師的任務(wù)，寫一篇《親愛的愛麗絲》讀后感，剛拿到這本書時(shí)有點(diǎn)詫異，因?yàn)闀陌鏅?quán)頁注明是兒童中篇小說，真是有點(diǎn)別樣呢（以我們的這個(gè)年齡來看這本書）。然而，通篇看完之后感覺立刻不一樣了---作者程瑋，寫的這么自然，這么有可讀性，如此吸引人，秉承了教育的初心，質(zhì)樸而感人，誠大手筆也！
作品主人公一老一少，老的是愛麗絲：一位心地善良、見多識廣、知書達(dá)理的德國老奶奶，讓人忍不住覺得這位老奶奶實(shí)際就是作者本人或者說是她的化身；小的是米蘭：一個(gè)生活、學(xué)習(xí)在德國的聰慧的小姑娘。本書通過老少“聊天”，完成了一個(gè)個(gè)有趣的故事的連綴。同時(shí)圍繞她們的聊天、談心的內(nèi)容，討論兒童成長中難以回避的一些話題；引導(dǎo)孩子學(xué)會交流與表達(dá)，從容應(yīng)對成長中的孤獨(dú)，也為每個(gè)苦惱于如何與孩子聊天、溝通、談心的家長以啟發(fā)和參考。
作者之妙筆生花，將一老一少的故事演繹得有聲有色，充滿滲透著現(xiàn)代文明生活氣息的鮮活的情節(jié)和細(xì)節(jié)，讀來真正是興味盎然。內(nèi)容涉及面寬廣，亦彰顯出中外文化和文明的差異。更難能可貴的是豐富多彩、色彩斑斕又不失跌宕的故事演變中，作者極為自然地揉入了哲學(xué)、美學(xué)、歷史、中外民俗等等元素，讓我們在閱讀的過程中也潛移默化地接受了知識教育及道德、倫理、現(xiàn)代文明等修養(yǎng)素質(zhì)的熏陶。這樣的教化和感染，不由讓人聯(lián)想起古人“潤物細(xì)無聲”的佳句來。
書中的小米蘭和娜塔麗告訴我們，把心情當(dāng)做禮物，保有一份最樸素的感動(dòng)，哪怕此時(shí)自己像個(gè)孩子；愛一個(gè)人，就要大聲說出來。。。聯(lián)系到自己，我屬于內(nèi)斂型的人，幾乎很少嘗試用語言直白的表達(dá)感情，而我兒子卻是個(gè)熱烈地情感表達(dá)分子：他的甜言蜜語毫無扭捏的感覺，只會讓人驚嘆他的細(xì)心與敏銳。很小的時(shí)候，在他的.童言稚語里，我總有一種莫名的感動(dòng)，那些我們渴望而又難以表達(dá)的愛意，他卻能如此自然地表白于他所熱愛的任何人。因?yàn)閻?，大聲說出來，那一種辛福感不言而喻。
在中德分別生活工作了近30年的程瑋老師，是中西文化融合得最好的，也是最好的與孩子們聊兩種文化觀念碰撞的“愛麗絲”。她向我們展示了一個(gè)普通平常但又實(shí)際、充滿魔力的方式，也是代表了一種教育方式和態(tài)度的詞匯——聊天。聚焦于孩子的表達(dá)，從而進(jìn)行彼此心靈之間的交流。
書中的愛麗絲是每一個(gè)成長中的孩子希望遇到的知音、引路人。她溫和、耐心、智慧、博學(xué)，在書中，她與米蘭那些由淺入深、漸入佳境的聊天，對米蘭提出的一個(gè)個(gè)問題的解答，讓我們作為家長得好好的檢討自己，有沒有靜下心來陪孩子聊天，又有多少次嫌煩嫌累而把孩子想與自己的交流拒之門外！
希望我們的家長從此刻起養(yǎng)成陪蝸牛散步的耐心，給孩子以足夠的成長空間，不急于求成、少些急功近利，靜下心來和孩子好好地聊聊天、談?wù)勑?。因?yàn)槊總€(gè)孩子的人生都需要一個(gè)愛麗絲！
愛麗絲讀后感篇七
大家都讀過《愛麗絲漫游奇境記》和《愛麗絲鏡中奇遇》這兩本書吧？如果沒讀過，那一定認(rèn)識一會變大一會變小的女孩愛麗絲，有一個(gè)女孩，是愛麗絲的忠實(shí)粉絲，連名字都叫愛麗絲，我讀的這本書，就和這兩本書和這兩個(gè)女孩有關(guān)，它的名字就叫――《噓，別提愛麗絲》。
尤金小姐是一個(gè)走到哪都會闖禍的家庭教師，他被聘請到了紐約曼哈頓威露士夫婦家里教他們的女兒愛麗絲學(xué)習(xí)，愛麗絲正如剛才所說，是《愛麗絲漫游奇境記》的鐵桿粉絲，而她的父母禁止小愛麗絲閱讀和這本書有關(guān)的所有書，就連書名都不能提，尤金小姐、愛麗絲、和愛麗絲的舅舅蒂莫西一起克服重重困難，，幫小愛麗絲見到《愛麗絲漫游奇境記》的主角愛麗絲的人物原型：愛麗絲?皮森斯?里德爾?哈格里維斯女士。讀完這本書，我開始佩服小愛麗絲了，一個(gè)十歲女孩的她有著格外豐富的想象力，還有非常厲害的動(dòng)手能力，更有的是他堅(jiān)持夢想的信念，出生在貴族家庭的她，并沒有貴族女孩那種嬌氣的性格，自己最愛看的書被禁止提到和看到時(shí)，她沒有和父母做對，而是自己私底下悄悄地進(jìn)行著自己的秘密計(jì)劃：做一個(gè)奇境?；艘荒甓嗟臅r(shí)間，玩成了自己的杰作：和瘋帽匠一起用餐的桌子，一朵由傘改成的.巨型蘑菇，一只枕頭做的毛毛蟲……而這些東西的原料就是在家經(jīng)?？吹降膱?bào)紙、木棍、木板、生活用品……你想，一個(gè)十歲女孩自己一個(gè)人動(dòng)手花一年的時(shí)間動(dòng)手做出來的，有兩間教室那么大的奇境需要多厲害的動(dòng)手能力呀！讀到結(jié)尾時(shí)，我的腦子里突然閃現(xiàn)出一個(gè)問題：如果尤金小姐沒有把報(bào)紙上的秘密說出來會怎樣？不過我很快得到了結(jié)果：尤金小姐繼續(xù)被威露士夫婦雇傭，叫愛麗絲讀書，學(xué)法文，但唯一可惜的是，愛麗絲再也見不到那個(gè)心中的白兔先生了。
同學(xué)們，不要輕易放棄自己的夢想，哪怕再大的挫折都不要放棄因?yàn)榭傆幸惶?，夢想會?shí)現(xiàn)。
愛麗絲讀后感篇八
我迷茫，我突然覺得愛麗絲好幸福，居然可以“接觸”到那樣夢幻般的東西，我好驚訝，我好意外……我喜歡那種感覺，那種心情是酸甜苦辣的，是喜怒哀樂的，是……愛麗絲的故事已經(jīng)結(jié)束了，最后一覺醒來，她還在那棵大樹下，馬上就該去喝下午茶了而我在凌晨時(shí)分看完這個(gè)故事之后，也要入睡了。
愛麗絲讀后感篇九
推薦：跟著一只會看表的兔子跑，不小心掉入一個(gè)神奇的洞中，展開了一段奇妙的經(jīng)歷，可醒來時(shí)只是一場夢，估計(jì)在小孩子的眼里這是一個(gè)神奇的事。
一天，我正在看，愛麗絲夢游仙境這本書。不知不覺中我也看到了一只會看表跑的兔子，我跟著它一不小心也掉入了一個(gè)洞中。那個(gè)洞很深，我只知道我好像在空中待了很長的時(shí)間，終于我到底了。遇見了許多人，還展開了一個(gè)神奇的事。
可當(dāng)我醒來時(shí)那只是一場夢。
愛麗絲讀后感篇十
tweedledum和tweedledee。
孿生胖兄弟是書籍《愛麗絲鏡中奇遇記》中的人物，他們正好是鏡子的兩面，在愛麗絲遇到他們后總是說著一些“二元論”調(diào)調(diào)和英語語法里虛擬語態(tài)來搞怪的邏輯辯論。
可惜這對兄弟在片中被紅桃皇后當(dāng)做插科打諢的小丑，愛麗絲也搞不懂他們大智若愚的胡話。
而原著里為愛麗絲指路的，應(yīng)該是柴郡貓，當(dāng)愛麗絲在岔路上不知去向時(shí)，柴郡貓說：“如果你都不知道自己想去哪里，那去哪里都是一樣的。
”此類邏輯也是原著的一大特色。
愛麗絲讀后感篇十一
今年寒假讀了一本書——《愛麗絲夢游仙境》，其作者是劉易斯?？_爾。他寫的《愛麗絲奇境歷險(xiǎn)記》于1865年出版，《愛麗絲穿境奇幻記》于1871年出版。
《愛麗絲奇境歷險(xiǎn)記》進(jìn)述了小姑娘愛麗絲追趕一只揣著懷表、會說話的白兔，掉進(jìn)了兔子洞，由此進(jìn)入了地下世界。在這個(gè)奇妙的世界里，喝一口水就能縮得如同老鼠大小，吃一塊蛋糕又會變成巨人。在她探險(xiǎn)的同時(shí)不斷認(rèn)識自我，不斷成長，終于成長為一個(gè)“大”姑娘的時(shí)候，突然驚醒，原來這是一場夢。
我太羨慕愛麗絲做的夢了，她居然能和小兔子對話，還能與多多鳥、小老鼠、鴨子比賽，玩得那么開心。我也想做這樣的夢，非常想與住在我家陽臺頂棚外沿與鐵皮之間的小鳥一起玩，可是我要接近它們，它們就飛走。我夢想與它們對話，告訴它們那里又窄又冷。我要在屋外管道間搭個(gè)窩，放些吃的、喝的，讓它們在這里安家，寬敞又舒適，我還可以天天與它們玩。
《愛麗絲穿境奇幻記》講述的是小姑娘愛麗絲剛下完一盤國際象棋，又對鏡子里的自己好奇不已，以致穿鏡而入，進(jìn)入了象棋世界。愛麗絲只不過是這個(gè)棋盤中的一個(gè)小卒。愛麗絲走到第八格，當(dāng)上了王后。她為大家準(zhǔn)備了一次盛大的宴會。在宴會上燒鴨會鞠躬，布丁能說話……最后宴會一片混亂。愛麗絲從混亂中醒了過來。
愛麗絲的夢可奇妙了！她會腳不沾地的走路、那里的花朵和昆蟲都會說話。白王后變成了綿羊店主，她手中的編織針變成了船槳。
讀了這篇童話故事后，我覺得愛麗絲不但是個(gè)好奇心強(qiáng)、勇于冒險(xiǎn)，而且還是個(gè)善良、關(guān)愛動(dòng)物的小女孩！我們要學(xué)習(xí)她勇于挑戰(zhàn)的精神。在以后的學(xué)習(xí)中，我們要主動(dòng)思考、積極發(fā)言。這樣可以讓我們更富有想象力，思維更廣！
愛麗絲讀后感篇十二
讀了這篇童話后,我感到愛麗絲是個(gè)天真活潑、勇敢善良的小姑娘,她特別聰明,愛動(dòng)腦筋.當(dāng)紅心皇后叫愛麗絲和她玩球時(shí),她采用了特殊的玩球方法,用紅鶴作球棒,把刺猬當(dāng)作球,居然贏了皇后。
通過這件事說明:只要肯動(dòng)腦筋,壞事往往能變成好事.學(xué)習(xí)也是這樣,只要勤思考,就能打開成功的大門！
愛麗絲讀后感篇十三
今天我看了一本書名叫《愛麗絲漫游奇境記》，這本書講述了一個(gè)叫愛麗絲的小女孩在夢中因追逐一只奇怪的白兔而掉進(jìn)了兔子洞，開始了漫長而驚險(xiǎn)的旅行。在那里，他遇見了公爵天人、柴群貓、帽匠、三月兔、素鴨、鷹頭獅??????直到最后與撲克牌王后、國王發(fā)生頂撞，急得大叫起來，才大夢醒來。
看完這本書我明白;我們要勇敢、有一顆純潔、善良的心!
愛麗絲讀后感篇十四
《愛麗絲漫游奇境》這本書講的是愛麗絲夢見自己掉進(jìn)兔子洞，并且發(fā)生了許多小故事。
這些小故事中我印象最深刻的是：老鼠給愛麗絲講故事這一段，老鼠講的這個(gè)故事很長又讓人傷心，但是，老鼠還是講了下去。愛麗絲卻沒有認(rèn)真聽講，老鼠被愛麗絲氣走了。愛麗絲想讓她的貓迪娜把老鼠抓回來繼續(xù)講故事。結(jié)果愛麗絲旁邊的小鳥都走了，因?yàn)閻埯惤z不但沒有好好聽講，還想讓迪娜把老鼠抓回來，說迪娜抓小鳥才好玩。
愛麗絲讀后感篇十五
暑假期間，我讀了劉易斯?卡羅爾的《愛麗絲夢游仙境》，讓我感觸頗深。
《愛麗絲夢游仙境》是一本關(guān)于愛麗絲的書，她心地善良，樂于助人，能以冷靜的態(tài)度處理各種奇怪的人和事，始終保持清醒，堅(jiān)持自我價(jià)值，保持自我尊嚴(yán)、良心和人格。
通過愛麗絲的言行，作者表達(dá)了如果我們都像愛麗絲一樣，沒有欺騙，沒有小偷，沒有互相尊重，這個(gè)世界將會多么完美。但這只是一個(gè)夢想，很難成為現(xiàn)實(shí)。
關(guān)于我的生活和學(xué)習(xí)，我認(rèn)為愛麗絲的故事給了我一些靈感。我必須和她一樣聰明勇敢，一樣自信。
愛麗絲讀后感篇十六
這本書講的是愛麗絲做了一個(gè)夢奇怪的夢，她掉進(jìn)了一個(gè)很深的洞里，并且來到了一個(gè)大廳。愛麗絲看見桌子上有一把小金鑰匙，還有一扇小門，可是她太大了,進(jìn)不去。愛麗絲看見地上有一個(gè)瓶子，上面寫著“喝我”。她就喝了。結(jié)果她變得很小，可她卻又拿不到桌子上的鑰匙了。她又看見有一塊蛋糕上面寫著“吃我”。愛麗絲就吃了。她又變得非常大。有一只兔子進(jìn)來，卻被愛麗絲嚇跑了。愛麗絲戴上了白兔掉下的手套，結(jié)果又變小了，她就哭了。她的眼淚變成了池塘，很多動(dòng)物都來游泳。愛麗絲又遇見了壁虎比爾、碰到了毛毛蟲，參加了三月兔和帽匠的茶會……又參加了王后的棒球大賽。大賽是用活仙鶴當(dāng)球棒，用活刺猬當(dāng)球，用士兵的手腳當(dāng)球門。當(dāng)愛麗絲睜開眼睛時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己在做夢。
故事的主人公愛麗絲，是一個(gè)天真可愛的小姑娘，她有一只貓咪，叫“黛娜”。她經(jīng)常會想起自己可愛的貓咪，就連掉進(jìn)無底的兔子洞時(shí)也在想：“哎，黛娜今晚一定會想我，家里人喝茶時(shí)會給它喝牛奶嗎？我的小寶貝!對于愛麗絲來說她無時(shí)無刻都在想念她的小貓咪，以至于得罪了老鼠，又嚇走了鳥兒，最后只剩下自己獨(dú)自落淚。愛麗絲的確很善良，也很勇敢，在王后的槌球場里，當(dāng)她要坎園丁的頭時(shí)，愛麗絲毫不猶豫的保護(hù)了他們，這不得不使我對她的勇氣敬佩不己。
愛麗絲讀后感篇十七
翻開《愛麗絲漫游奇境》這本書，我開始跟隨愛麗絲尋找答案……在那個(gè)世界，我看到女孩愛麗絲因?yàn)樽分鹨恢煌米拥暨M(jìn)了兔子洞而進(jìn)入了一個(gè)奇幻的地方，在那里她遇到了平時(shí)都無法想象的事情：她認(rèn)識了小丑“瘋帽子”、會說話的兔子、飄在空中會隱身的貓、美麗溫柔的白皇后和邪惡暴躁的紅皇后。在朋友的幫助下，她殺死了守護(hù)紅皇后的怪獸，并幫助白皇后重新奪回了皇位。
書中的一切都讓我驚奇，尤其是兔子派來了小壁虎比爾的情節(jié)。愛麗絲打敗了比爾，還識破了比爾的戰(zhàn)術(shù)，她一個(gè)小女孩，能擁有這樣的勇氣與智慧，著實(shí)讓我佩服。
“勇敢”這一詞我們都認(rèn)識，但是它的意義卻不簡單，勇敢是做錯(cuò)了事情能夠勇于承擔(dān)；勇敢是在別人需要幫助的時(shí)候，伸出援助之手；勇敢是一種擔(dān)當(dāng)；勇敢是……讓我們勇敢起來吧！我們大家都要像愛麗絲學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢的人！
愛麗絲讀后感篇十八
今天，我剛看完《愛麗絲漫游仙境記》，故事情節(jié)奇怪，講述了好奇的小姑娘愛麗絲做了一個(gè)神奇古怪的夢，在夢里，她一下子變得像毛毛蟲一般大小，一會兒大得連房子都裝不下，還與動(dòng)不動(dòng)就砍人腦袋的撲克王后打槌球，和會笑的貓一起去喝茶，跟睡鼠、三月兔、貓匠舉辦的、永遠(yuǎn)喝不完的茶會……這本書是卡羅爾寫的，寫得那么生動(dòng)，那么荒誕，讓我很喜歡！
愛麗絲讀后感篇十九
20xx年6月某日的一個(gè)下午，我讀了一本叫《愛麗絲漫游奇境》的書，這本書的內(nèi)容十分吸引人，故事主要講述了一個(gè)叫愛麗絲的女孩，在一個(gè)晴朗的下午躺在草地上，不知不覺的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，在夢里愛麗絲遇到了一只會說話的小兔子，她覺得很有趣，想都沒想就跟兔子進(jìn)入了兔洞，于是她神奇的夢開始了。
一開始她變大變小，她從正常高度喝了一瓶水變小，又把鑰匙落在桌子上拿不到，她又吃了塊點(diǎn)心，變大了頭碰到了天花板。愛麗絲不能去花園就哇的哭起來，眼淚流成了淚池，小兔子把扇子扔給了她，她扇了扇又變小了，掉進(jìn)了淚池，游上岸得到了兩塊蘑菇。她到了一個(gè)座小房子，認(rèn)識了柴郡貓和奇怪的小寶寶，又參加了一場瘋狂的茶會和紅桃王后的曲棍球比賽，途中紅桃王后一直在喊“砍了他的頭”，聽了假海龜講故事……。就在王后的助手打架時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在姐姐的腿上，原來是一場夢。
看完這個(gè)故事，我產(chǎn)生了許多聯(lián)想，比如：愛麗絲掉進(jìn)兔子洞后會不會因想念姐姐而想辦法爬上去，紅桃王后的國家會不會叫撲克牌國呢？那個(gè)寶寶為什么會變成豬寶寶呢？……。這些問題我想了很久，卻始終想不出答案，我還有一些感想，比如我非常希望我們的生活也變成這么奇妙，再比如我覺得愛麗絲是一個(gè)愛探險(xiǎn)的小女孩兒！
我很佩服作者的想象力，自從看完這本書后，我愛上了寫這種奇妙的小說故事，再加上幾幅畫，完美！我感覺我們只要仔細(xì)觀察，生活中也有這種奇怪的事，比如脆弱易碎的鏡子遇到子彈居然會反彈子彈，再比如一個(gè)垃圾箱的垃圾7天之內(nèi)可以產(chǎn)生3萬只螞蟻！所以只要你仔細(xì)觀察，相信你一定會發(fā)現(xiàn)更多的奇跡。
我真的太太太佩服作者的想象力了，這本書也太奇妙了，我真的也想像作者一樣，我還想讓別人也有這么多的想象力，這樣我們的生活就更豐富多彩了！