通過總結(jié)，我們可以深入分析自己的優(yōu)勢和不足，進而改進和提升自己的表現(xiàn)?？偨Y(jié)要注意邏輯嚴密，層次分明，以方便讀者的理解和閱讀。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家借鑒參考。
民族團結(jié)進步教育月活動總結(jié)篇一
20xx年5月是全省第15個民族團結(jié)進步宣傳月，為深入貫徹落實中央、省、市統(tǒng)戰(zhàn)和民族工作會議精神，扎實推進民族團結(jié)進步創(chuàng)建“十大示范行動”，酒泉市以“加強民族團結(jié)進步宣傳教育，鑄牢中華民族共同體意識”為主題，積極謀劃，科學制定活動方案，發(fā)動社會各界廣泛參與民族團結(jié)進步宣傳和創(chuàng)建活動，創(chuàng)新載體方式，使全市民族團結(jié)進步宣傳和創(chuàng)建活動精彩紛呈。
集中宣傳助推“宣傳月”活動。舉辦第15個民族團結(jié)進步宣傳月活動啟動儀式及集中宣傳活動，開展民族團結(jié)萬人簽名活動，發(fā)放印制有民族團結(jié)宣傳標語的手提袋、扇子、圍裙、紙杯等宣傳品及宣傳資料10000余份，通過展板宣傳、懸掛橫幅，發(fā)放宣傳資料、政策咨詢、播放音頻視頻等形式，大力宣傳黨的民族政策法規(guī)，將民族團結(jié)進步宣傳月活動引向深入，激勵各族群眾為民族團結(jié)進步事業(yè)發(fā)展貢獻力量，在全市上下營造濃厚的活動氛圍。
舉辦培訓助推“宣傳月”活動。5月20日至24日，按照省民委統(tǒng)一安排部署，積極配合省民委組織我省十四個市州、酒泉市各縣(市、區(qū))分管民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作負責人、酒泉市創(chuàng)建全國民族團結(jié)進步示范市領(lǐng)導小組成員單位負責人、20xx年創(chuàng)建全國、全省民族團結(jié)進步示范區(qū)、示范單位、教育基地分管負責人240余人參加了全省第三期民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作培訓班，通過專題講座、研討交流、觀摩學習等形式進行了集中專題培訓。敦煌市以第三期全省民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作培訓班在敦煌舉辦為契機，在市區(qū)鳴山路沿線、機場、火車站等人員密集區(qū)域制作安裝民族團結(jié)進步宣傳注水旗170面，印制張貼宣傳海報280幅，在鳴沙山月牙泉景區(qū)、華夏大酒店等地安裝擺放x展架、門型展架12個，大型背景板1塊。同時，在市區(qū)主要交通路口電子屏，1000余輛公交車和出租車車載led顯示屏，各景區(qū)、宗教場所電子屏及機場、車站電子屏，滾動播放民族團結(jié)進步宣傳標語和民族團結(jié)一家親宣傳片10000余條(次)，營造了濃厚的宣傳氛圍。
全民學習助推“宣傳月”活動。瓜州縣舉辦以“民族團結(jié)進步教育”為主題的演講比賽和知識競賽;阿克塞縣組織全縣各單位和部分居民群眾，緊密結(jié)合單位和崗位工作實際，開展了演講比賽，通過講述發(fā)生在身邊的自覺維護民族團結(jié)、珍視民族團結(jié)的感人事跡，營造和諧環(huán)境。邀請退休老干部、勞動模范等圍繞“民族團結(jié)”主題，講述發(fā)生在各族群眾身邊維護民族團結(jié)、脫貧致富、互幫互助的感人故事，促進民族團結(jié);肅北縣在肅北統(tǒng)戰(zhàn)民族宗教開展了“學習民族政策，爭當團結(jié)模范”民族團結(jié)進步創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)微信答題競賽活動，并鼓勵全縣干部職工踴躍參與答題，全面掀起學習民族團結(jié)進步知識熱潮，有18000余人參與其中。
文藝演出助推“宣傳月”活動。肅北縣舉辦民族團結(jié)進步示范單位、示范家庭和最美民族團結(jié)之星命名表彰晚會，肅北縣烏蘭牧騎、縣城小學、國稅局、馬頭琴與呼麥協(xié)會等部門為肅北縣各族干部群眾獻上了一臺以民族團結(jié)為題材的文藝晚會，表彰了獲得省、市、縣民族團結(jié)進步榮譽稱號的100個示范家庭，63個示范單位及20個“最美團結(jié)之星”，以榜樣的力量激發(fā)支持民族工作的廣大群眾，增進民族團結(jié)，促進社會和諧。瓜州縣邀請省民族歌舞團深入腰站子東鄉(xiāng)族鄉(xiāng)、廣至藏族鄉(xiāng)和雙塔鄉(xiāng)等地，為民族鄉(xiāng)村群眾獻上了一臺精彩紛呈的文藝盛宴，給農(nóng)忙時節(jié)的各族群眾緩解了勞作后的`疲憊，豐富了精神文化生活，激發(fā)了生產(chǎn)生活熱情，注入了民族團結(jié)進步新活力。相關(guān)工作人員及時對民族團結(jié)進步、民族宗教政策、清真食品知識和食品安全、消防知識等進行了廣泛宣傳。共發(fā)放宣傳冊8000余份，制作宣傳橫幅20余條，突出了創(chuàng)建工作主題，用文藝演出的形式宣傳了黨的民族政策，堅實了民族團結(jié)進步的群眾基礎(chǔ)。
民族團結(jié)進步教育月活動總結(jié)篇二
為深入貫徹落實中央、省委和州委民族工作會議精神，持續(xù)推動全縣民族團結(jié)進步事業(yè)健康發(fā)展，營造各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展的濃厚氛圍，8月27日上午，縣民宗局干部職工在縣城十字街頭開展了20xx年民族團結(jié)進步宣傳月活動。
活動通過接受群眾咨詢、發(fā)放宣傳手冊等方式向過往群眾宣傳了黨和國家民族政策及法律法規(guī)，普及民族文化，共促民族和諧。
據(jù)了解，此次活動共發(fā)放民族團結(jié)宣傳手冊1000余份，發(fā)放《民族》雜志500余份，向群眾講解民族團結(jié)進步政策百余次。通過開展民族團結(jié)進步活動月宣傳活動，廣泛宣傳民族政策、民族文化，推動了民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動和民族工作社會化延伸，有力地營造了各民族“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”，扎實打贏打好脫貧攻堅戰(zhàn)，推動金陽經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展，加快建設(shè)美麗富裕文明和諧新金陽的良好社會氛圍。
民族團結(jié)進步教育月活動總結(jié)篇三
為進一步增強維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)，反對民族分裂，維護社會穩(wěn)定的責任感和使命感，把愛國熱情轉(zhuǎn)化為維護民族團結(jié)和社會穩(wěn)定的實際行動，引導各族師生樹立“兩個共同”、“三個離不開”、“五個認同”的思想基礎(chǔ)，維護平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系，為建設(shè)首善教育貢獻智慧力量。根據(jù)學校實際，我校開展了豐富多彩的主題活動。
學校利用電子屏和校園廣播，大力宣傳黨的民族政策，有關(guān)法律法規(guī)知識等，教育引導全校師生從點滴做起，熱愛祖國，團結(jié)各族同胞。
在中秋佳節(jié)來臨之際，我校還以“海河西岸民族情”為特色活動主題，圍繞與臺灣海峽兩岸血脈同根、文化同源、民族同心的`內(nèi)容，組織師生廣泛開展涉臺知識宣傳教育。鼓勵同學們利用假期時間搜集有關(guān)民族政策法規(guī)、民族基本知識等，并精心制作手抄報，表達早日實現(xiàn)兩岸統(tǒng)一的殷殷期盼。
民族團結(jié)進步宣傳工作是一項長期工作，扎實推進各民族團結(jié)進步要把握政策，創(chuàng)新舉措，發(fā)揮民族團結(jié)在學校工作中的積極作用，貫穿于日常工作的始終，使我校的民族團結(jié)宣傳活動得到實實在在的效果。
民族團結(jié)進步教育月活動總結(jié)篇四
為營造各民族大團結(jié)的良好氛圍，河南街道白菊社區(qū)積極開展“民族團結(jié)進步月”的宣傳活動，使民族團結(jié)進步事業(yè)取得新的進展，現(xiàn)將活動情況總結(jié)匯報如下：
社區(qū)充分通過宣傳欄、板報等以信息、標語的形式宣傳。社區(qū)陽光義工志愿者深入轄區(qū)在轄區(qū)明顯處的宣傳欄里張貼關(guān)于民族團結(jié)進步宣傳月活動的資料，并在社區(qū)街區(qū)主干道向居民發(fā)放宣傳單，宣傳民族團結(jié)工作的重要性和必要性，宣傳開展民族團結(jié)進步工作的'重大意義，在全社區(qū)營造濃厚宣傳月活動氛圍。
9月20日，河南街道白菊社區(qū)組織轄區(qū)黨員及居民開展以民族團結(jié)是我國各族人民的生命線為題的專題講座，通過講座，向居民們傳遞民族團結(jié)奮進的思想，進一步推進“兩學一做”學習教育，為扎實有效地開展民族團結(jié)活動，創(chuàng)建團結(jié)和諧的美好社區(qū)家園打下了良好的群眾基礎(chǔ)。
社區(qū)權(quán)美花書記帶領(lǐng)班子成員及社區(qū)老黨員看望慰問去世朝鮮族老黨員李玉順家屬，當天權(quán)書記向李玉順家屬表示慰問，詢問了他們的家庭生活情況，感謝老黨員在過去幾十年為黨、為國家做出的貢獻。安慰家屬好好照顧自己。之后社區(qū)黨員干部們還走訪慰問了漢族和朝鮮族漢族高齡老人，看望他們的身體及生活情況，送去無限關(guān)愛。
豐富多彩的民族團結(jié)教育月活動，使廣大居民大家受到了一次很好的民族團結(jié)教育，樹立了“五十六個民族一家親”的思想，為構(gòu)建和諧社區(qū)營造了團結(jié)、和諧、積極向上的良好氛圍。通過此次活動，進一步推動了民族團結(jié)教育發(fā)展，使民族團結(jié)意識更加深入人心。
民族團結(jié)進步教育月活動總結(jié)篇五
一是舉辦內(nèi)地民族班新生“愛我中華——民族團結(jié)第一課”主題教育活動。組織新入學的內(nèi)地民族班新生參觀上合組織xx峰會會議場館，開講《讓民族團結(jié)之花盛開在第二故鄉(xiāng)》民族團結(jié)進步課，進一步增強內(nèi)地民族班學生的中華民族共同體意識和民族自豪感。
二是舉辦“金秋迎國慶，共敘民族情”民族團結(jié)進步宣傳月文藝演出，并在活動現(xiàn)場設(shè)立民族政策咨詢宣講臺，發(fā)放《民族政策法規(guī)和民族知識手冊》，向社區(qū)居民宣傳黨的民族政策和法律法規(guī)。
三是評選市級民族團結(jié)進步創(chuàng)建示范單位和教育基地，市南區(qū)法律援助中心等6個單位被評為“第二批全市民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動示范單位”，西海岸新區(qū)嘉陵江路小學等2個單位被評為“第六批全市民族團結(jié)進步教育基地”。
四是開展民族團結(jié)進步宣傳月主題宣傳日活動。以《共建、共享、共融——民族工作紀實》為板塊，在市級機關(guān)會議中心集中展示改革開放40年來全市民族工作取得的成績。利用全省第十屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會期間舉辦的'“民族團結(jié)進步事業(yè)成果圖片展”，集中展示民族團結(jié)進步事業(yè)成果。
五是開展辦實事、解難題活動。組織少數(shù)民族代表人士圍繞“迎中秋、話團結(jié)、盼統(tǒng)一”活動主題，結(jié)合各自工作實際，暢談我國改革開放以來的新發(fā)展，民族團結(jié)、社會和諧的新生活，祖國統(tǒng)一、民族復興的新愿景。對少數(shù)民族員工較多的企業(yè)開展“民族政策進車間”活動，講解民族政策法規(guī)，尊重少數(shù)民族風俗習慣，促進各民族員工和諧相處。
民族團結(jié)進步教育月活動總結(jié)篇六
在4500輛出租車電子屏滾動播出有關(guān)民族團結(jié)進步宣傳月宣傳教育標語，每小時10次，一天24小時高頻率播出，進一步擴大宣傳活動覆蓋面和影響力。
引導外來經(jīng)商、務(wù)工就業(yè)的少數(shù)民族群眾流動人員自覺遵守城市管理規(guī)定，讓城市更好接納少數(shù)民族群眾，同時讓少數(shù)民族群眾更好融入城市。
在羅源縣福湖村舉辦首屆中國農(nóng)民豐收節(jié)暨中華一家親共享豐收樂畬耕嘗新活動，通過原生態(tài)畬族民俗歌舞表演、非遺畬族傳統(tǒng)服飾展演、傳統(tǒng)畬耕文化展示、田間割稻等系列活動，進一步提升宣傳教育活動感染力。
組織醫(yī)護人員現(xiàn)場為少數(shù)民族村群眾提供健康檢查、健康咨詢和送醫(yī)送藥等專業(yè)醫(yī)療服務(wù)，讓少數(shù)民族村民們在家門口享受優(yōu)質(zhì)、便捷的醫(yī)療服務(wù)，進一步牢固樹立“團結(jié)奮斗鑄牢中華民族共同體意識”。
民族團結(jié)進步教育月活動總結(jié)篇七
為切實做好我縣民族團結(jié)進步暨民族宗教政策宣傳月活動，促進我縣各族人民和睦相處、團結(jié)互助、和衷共濟，進一步維護全縣經(jīng)濟發(fā)展、政治安定、文化繁榮、社會和諧的良好局面，縣食藥局為貫徹落實民族團結(jié)進步暨民族宗教政策宣傳月活動的精神，局主要開展了以下工作：
為進一步加強我縣清真食品市場安全監(jiān)管，縣食藥監(jiān)局聯(lián)合民宗局、質(zhì)檢局、工商局、農(nóng)牧局，對我縣9家清真食品生產(chǎn)、加工、經(jīng)營企業(yè)進行了監(jiān)督檢查。進一步規(guī)范了清真食品市場秩序，凈化了清真食品發(fā)展環(huán)境，維護了少數(shù)民族的合法權(quán)益，確保了清真食品市場安全。
我局于9月18日，在縣城大十字開展了民族宗教政策宣傳月集中宣傳活動。深入宣傳民族宗教政策，及相關(guān)法律法規(guī)，進一步提高廣大人民群眾學法、守法、懂法的意識，進一步夯實了民族團結(jié)進步的思想基礎(chǔ)，營造了良好的社會輿論氛圍?；顒蝇F(xiàn)場共擺放民族宗教政策展板2個，懸掛橫幅1條，發(fā)放宣傳資料500余份。
為切實做好新修訂《食品安全法》的.學習宣傳工作，加強全縣清真食品市場安全監(jiān)管，確保清真食品市場安全，維護少數(shù)民族的合法權(quán)益，縣食藥局聯(lián)合縣宗教局，在湟源縣清真寺開展了新修訂的《食品安全法》學習宣傳工作。
此次活動，通過開展民族宗教政策宣傳月集中宣傳活動、清真食品市場聯(lián)合監(jiān)督檢查及新修訂《食品安全法》學習宣傳活動，切實維護少數(shù)民族的合法權(quán)益，努力營造良好的社會輿論，引導廣大少數(shù)民族群眾愛國愛教、遵紀守法、抑惡揚善、共建和諧社會。
民族團結(jié)進步教育月活動總結(jié)篇八
今年9月，是吉林省延邊朝鮮族自治州第xx個民族團結(jié)進步宣傳月，州委、州政府決定結(jié)合開展兩學一做學習教育，深入學習宣傳中央、省、州民族工作會議精神，為加快州全面建成小康社會步伐營造氛圍。
認真貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強和改進新形勢下民族工作的意見》、《國家民委關(guān)于推動民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動進機關(guān)、企業(yè)、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校、寺廟的實施意見》精神，《中共吉林省委、吉林省人民政府關(guān)于加強和改進新形勢下民族工作的實施意見》以及省民委《關(guān)于深入推進全省民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作的實施意見》，抓住實施《長吉圖規(guī)劃綱要》、《國務(wù)院關(guān)于支持中國圖們江區(qū)域(琿春)國際合作示范區(qū)建設(shè)的若干意見》和西部大開發(fā)戰(zhàn)略、東北老工業(yè)基地振興戰(zhàn)略的歷史機遇，用好用足國家賦予的優(yōu)惠政策，按照提速、攻堅、轉(zhuǎn)型、進位總要求，全力推動延邊經(jīng)濟社會加快發(fā)展。
在機關(guān)、在黨校以及各種培訓班次上，深入宣傳州各領(lǐng)域民族團結(jié)進步模范典型的感人事跡;系統(tǒng)宣傳黨的民族政策、民族理論、民族知識;大力宣傳在黨的民族政策光輝照耀下，全州各項事業(yè)取得的巨大成就，大力宣傳我國民族區(qū)域自治制度的優(yōu)越性和黨的`民族政策給各族群眾帶來的實惠，進一步增強各族干部群眾的光榮感和自豪感。
立足民族團結(jié)進機關(guān)、進企業(yè)、進社區(qū)、進村屯、進學校、進軍(警)營、民族情創(chuàng)業(yè)促就業(yè)、機關(guān)干部學說朝鮮語、愛民固邊、民族團結(jié)進步示范雙百工程、扶貧攻堅等載體活動，積極引導全州各族干部群眾積極參與創(chuàng)建活動，在全社會唱響共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主旋律，形成人人關(guān)心、人人參與民族團結(jié)進步創(chuàng)建的良好氛圍。探索社會組織參與民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的方法路徑，做到民族團結(jié)進步創(chuàng)建全覆蓋。
結(jié)合省委宣傳部、省文明辦、省民委聯(lián)合開展的評選《吉林好人最美民族團結(jié)之星》活動，在省、州、縣(市)媒體上大力宣傳他們在平凡崗位上做出的突出貢獻，大力宣傳他們在民族團結(jié)進步工作方面的好做法、好經(jīng)驗，認真加以總結(jié)推廣，在各地各部門形成學習先進、爭當先進的濃厚氛圍，教育和引導各族群眾牢固樹立三個離不開、五個認同意識，培育中華民族共同體意識。
采取多種形式加大《吉林省清真食品管理條例》宣傳力度，提高各族群眾知曉率。民宗部門要積極與相關(guān)部門、協(xié)會溝通聯(lián)系，協(xié)同推進清真食品市場監(jiān)督管理工作，加強清真食品檢查，嚴厲查處違規(guī)行為，切實維護少數(shù)民族群眾利益。
民族團結(jié)進步教育月活動總結(jié)篇九
為全面貫徹黨的民族政策，深化民族團結(jié)進步教育，鑄牢中華民族共同體意識。大同區(qū)開展了以“中華民族一家親，同心共筑中國夢”為主題的民族團結(jié)進步宣傳月活動。
此次活動，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校、社區(qū)、機關(guān)在創(chuàng)建工作中的.主陣地、主渠道作用，推動民族團結(jié)進步宣傳教育覆蓋到全區(qū)各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）、各行業(yè)、各領(lǐng)域，落實到每一個社會細胞，切實夯實民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作的思想基礎(chǔ)、群眾基礎(chǔ)。
宣傳月期間，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）通過懸掛橫幅、電子屏、發(fā)放資料等多種形式開展宣傳活動，全區(qū)各創(chuàng)建單位共發(fā)放宣傳資料2000余張，懸掛橫幅條幅及電子屏60多條，集中宣傳了黨的民族政策，大力營造了宣傳月的輿論氛圍，進一步強化了全區(qū)干部群眾民族團結(jié)進步思想和中華民族共同體意識。
民族團結(jié)進步教育月活動總結(jié)篇十
為推動我區(qū)民族團結(jié)進步事業(yè)健康發(fā)展，營造民族團結(jié)進步的良好氛圍，9月20、21日，屯溪區(qū)民宗局分別聯(lián)合黎陽鎮(zhèn)、昱西街道，成功舉辦了“民族團結(jié)進步宣傳月”活動。
今年“民族團結(jié)進步宣傳月”的主題是“中華民族一家親，同心共筑中國夢”。圍繞這一主題，主辦方通過擺放展板、懸掛條幅、向過往市民宣傳民族政策、法律知識，并提供咨詢服務(wù)，幫助少數(shù)民族貧困家庭尋找產(chǎn)業(yè)脫貧和就業(yè)脫貧的方式方法，提高自我發(fā)展能力。
同時，活動邀請黃山市民族藝術(shù)團的演員們，現(xiàn)場表演了民族舞蹈、快板書、戲曲等精彩的文藝節(jié)目，通過群眾喜聞樂見的藝術(shù)形式營造“民族團結(jié)一家親”的'濃厚氛圍，增強活動的影響力和吸引力，受到居民朋友的一致好評。
民族團結(jié)進步教育月活動總結(jié)篇十一
為認真貫徹落實泰順縣民宗局《關(guān)于開展“共筑民族夢，聚力同心圓”20xx年泰順縣民族團結(jié)進步宣傳月活動的通知》（泰委統(tǒng)[20xx]32號）文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)民族工作實際，緊緊圍繞“共筑民族夢，聚力同心圓”的民族工作主題，突出民族工作在穩(wěn)定中謀求發(fā)展，在發(fā)展中促進穩(wěn)定的理念，經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究決定在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)啟動“民族團結(jié)進步宣傳月”活動，使我鄉(xiāng)民族團結(jié)進步事業(yè)取得新的進展。
在宣傳月活動期間為貫徹中央、全省民族工作會議的精神，鄉(xiāng)黨委、政府召開了專題會議，認真研究散居少數(shù)民族工作問題，制訂了工作計劃，動員社會各方面的力量，大力促進少數(shù)民族經(jīng)濟社會各項事業(yè)的發(fā)展。
1、在包垟鄉(xiāng)政府、中心校開展民族團結(jié)進步宣傳活動，本次活動通過周一夜學、支部主題黨日的方式，學習有關(guān)民族政策和民族英雄事跡，了解掌握民族團結(jié)的'目標和任務(wù)，加強了馬克思主義民族觀和黨的民族政策法規(guī)的學習教育。
2、借助新塘垟文化禮堂開展“慶國慶，迎中秋文藝晚會”，并發(fā)放宣傳資料200余份。
在民族團結(jié)進步宣傳月活動的有利時機，鄉(xiāng)黨委、政府組織鄉(xiāng)村干部對我鄉(xiāng)110余少數(shù)民族散居群眾進行走訪摸排，了解他們的實際需要，并對其中低收入農(nóng)戶進行一對一的結(jié)對幫扶。針對生活特別困難的1戶少數(shù)民族家庭，鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導親臨走訪，并發(fā)送慰問金。
為開展民族團結(jié)進步宣傳活動，營造了良好的社會氛圍，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)懸掛橫幅標語1條、利用led屏幕2塊，同時利用文化禮堂活動宣傳1次，發(fā)放宣傳資料200余份，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)掀起了民族團結(jié)進步的新高潮。
總之，包垟鄉(xiāng)把這次民族團結(jié)進步宣傳月活動作為進一步貫徹黨的民族政策、加強民族團結(jié)、促進少數(shù)民族和民族事業(yè)發(fā)展有利時機，切實將“民族團結(jié)進步宣傳月”活動精神進一步落到實處，為下一步更好的開展民族工作打下堅實的基礎(chǔ)。
民族團結(jié)進步教育月活動總結(jié)篇十二
9月20日下午,屯溪黎陽in巷古戲臺上舞姿綽約、歌聲嘹亮,引來掌聲陣陣,由黃山市民族事務(wù)委員會、屯溪區(qū)民族宗教事務(wù)局主辦,屯溪區(qū)黎陽鎮(zhèn)、昱西街道、昱東街道上新社區(qū)黨委等單位協(xié)辦的“民族團結(jié)進步宣傳月”文藝匯演隆重上演。
當天下午3時許,文藝匯演在舞蹈《愛我中華》中拉開序幕。記者現(xiàn)場看到,我市的藏族、高山族、朝鮮族、彝族、土家族舞蹈表演者用曼妙的舞姿,抒發(fā)了“中華民族一家親同心共筑中國夢”的共同心愿;苗舞《幸福的山歌》跳出了苗族群眾對美好生活的贊美和憧憬;快板書《大中華一家親》、藏族舞蹈《卓瑪》、葫蘆絲合奏《高山情》等及詩朗誦等節(jié)目抒發(fā)了對民族團結(jié)一家親的良好祝愿。演出現(xiàn)場充滿和諧吉祥氣氛,黃山市民族風藝術(shù)團演員們唱響了民族團結(jié)進步主旋律。
市民委民宗科工作人員介紹,為迎接省第12個民族團結(jié)進步宣傳月的到來,市民委暨屯溪區(qū)民族宗教事務(wù)局聯(lián)合主辦此次活動,全市其它區(qū)縣民族團結(jié)進步宣傳月文藝匯演也在當天同步進行。近年來,隨著我市經(jīng)濟社會發(fā)展,我市外來常住少數(shù)民族人口不斷增多,已達4000多人,大多由云南、貴州等地婚嫁進入,以苗族、回族、侗族居多,在全市三區(qū)四縣均有分布,其中歙縣上豐鄉(xiāng)是黃山市婚進少數(shù)民族人口聚居最多的地方。為此,市民委等部門認真貫徹落實黨和國家民族政策,積極開展民族團結(jié)進步宣傳進機關(guān)、學校、社區(qū)、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、寺廟等“六進”創(chuàng)建活動,為促進民族團結(jié)、社會和諧及平安黃山、幸福黃山建設(shè)作出積極貢獻。
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今年9月,青海省烏蘭縣開展了民族團結(jié)進步宣傳月活動。烏蘭縣人民檢察院牢牢把握各民族“共同團結(jié)奮斗,共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題,積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的民族團結(jié)進步宣傳月活動。
同時,積極組織全體干警在烏蘭縣商業(yè)廣場開展了民族團結(jié)進步宣傳日活動。宣傳通過展出展板、懸掛橫幅、發(fā)放宣傳品等方式向廣大群眾進行了集中的宣傳。此次宣傳活動共展出展板4塊,懸掛橫幅1條,發(fā)放宣傳資料500余份,發(fā)放自行印制的宣傳品500余份,將民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作內(nèi)容最大限度地宣傳至社會各界,以檢察院自身的`力量促進全縣各族群眾提升創(chuàng)建意識,樹立培養(yǎng)民族榮耀感和正確的民族觀。
民族團結(jié)進步教育月活動總結(jié)篇十四
xx年，我局認真貫徹落實縣人民政府民族團結(jié)有關(guān)文件精神，結(jié)合本單位實際，按要求開展鞏固了“民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建工作”，現(xiàn)將我局創(chuàng)建工作簡要匯報如下：
1、是加強民族團結(jié)宣傳教育，民族團結(jié)進步模范單位總結(jié)。繼續(xù)深入開展“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”為主題教育活動。結(jié)合自治區(qū)第32個民族團結(jié)教育月，積極開展創(chuàng)建活動。
2、縣人社局局長楊志軍同志帶頭學習民族理論和民族政策，帶頭講黨課，組織大家一起“深入學習黨的民族政策，維護民族團結(jié)，促進經(jīng)濟社會快速發(fā)展”的有關(guān)內(nèi)容。
3、人社局黨支部組織全體職工干部觀看了“建黨偉業(yè)”“感恩偉大祖國、建設(shè)和諧x縣”等反映感恩偉大祖國、謳歌輝煌成就、贊頌民族團結(jié)、弘揚社會正氣以及新疆發(fā)展歷史、民族團結(jié)相關(guān)內(nèi)容電教資料，工作總結(jié)《民族團結(jié)進步模范單位總結(jié)》。
4、召開了一次座談會，主要議題是：談?wù)勛约荷磉叺娜撕褪?，大家暢所欲言，氣氛濃厚?BR> 5、開展了“五觀”“六史”“四個認同”學習教育活動，參學率100%，全局干部職工每人撰寫一篇有關(guān)民族團結(jié)的心得體會。
6、認真開展培育、樹立民族團結(jié)先進典型工作。我局開展“學習身邊人，努力做好本職工作”的教育活動，引導干部職工，從自身做起，從現(xiàn)在做起，對照先進找差距，認真向思想上工作上優(yōu)秀的同志學習，促進民族團結(jié)工作上臺階。
7、對少數(shù)民族干部職工開展節(jié)日慰問，在每到民族節(jié)日期間局領(lǐng)導班子對全局少數(shù)民族干部職工送去禮品進行節(jié)日慰問，每當遇到民族干部的婚、喪之事，需要出車出人幫忙的局領(lǐng)導均予安排并親自參加，一點一滴的關(guān)心和溫暖卻擁有巨大的凝聚和團結(jié)的'力量，讓少數(shù)民族干部職工充分感受到組織的關(guān)心。截止目前我局沒有黨員干部信仰宗教和開展非法宗教活動的情況。
回顧一年來的工作，我局在開展民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建活動中，雖然取得了一定的成效，但距離上級黨委的要求還有一定的差距和不足。在今后的工作中，我局將及時總結(jié)成績，克服不足，完善措施，按照年初制定的“實施方案”，狠抓各項措施的落實，繼續(xù)鞏固“民族團結(jié)進步模范單位”創(chuàng)建成果，為推進人社工作的健康快速發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
民族團結(jié)進步教育月活動總結(jié)篇十五
為進一步貫徹學習中央和我縣實施民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作的精神，更好地做好我縣民族工作，促進民族團結(jié)和社會穩(wěn)定，確保我縣經(jīng)濟社會健康發(fā)展，按照《關(guān)于深入開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的實施意見》(縣委發(fā)[20xx]30號文件)要求，我站緊緊圍繞民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的目標，狠抓民族團結(jié)創(chuàng)建活動工作，以《實施意見》為重點，不斷提高全站職工素質(zhì)，認真開展民族團結(jié)創(chuàng)建工作?，F(xiàn)將我站20xx年創(chuàng)建民族團結(jié)工作情況報告如下：
我站以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，為實現(xiàn)把我縣建設(shè)成為“全國民族團結(jié)進步模范縣”這一榮譽稱號為契機，深入學習宣傳貫徹黨的十六屆五中全會精神，認真學習宣傳民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的內(nèi)容，深入開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育，廣泛開展豐富多彩的學習宣傳活動，開展唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結(jié)好”的主旋律，鞏固和發(fā)展民族團結(jié)的局面，為我縣經(jīng)濟建設(shè)和社會各項事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造，團結(jié)穩(wěn)定的社會環(huán)境為目標。在民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動中，把民族團結(jié)教育同加強愛國主義教育、貫徹學習《公民道德建設(shè)實施綱要》結(jié)合起來，原創(chuàng)：同當前開展共產(chǎn)黨員先進性教育活動、實施加快我縣經(jīng)濟發(fā)展結(jié)合起來，同為各族群眾辦實事、辦好事、扶貧幫困、努力構(gòu)建社會主義和諧社會結(jié)合起來。
1、層層動員，廣泛發(fā)動，為深入開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建奠定了良好的基礎(chǔ)。我站認真貫徹落實《實施意見》精神，及時組織干部職工召開座談會、研討會等，采取多種形式進行廣泛動員，站領(lǐng)導親自作動員講話，并作出周密安排部署，要求每位黨員干部在實踐中努力做到，民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動中的帶頭人。在全站營造了濃厚的輿論氛圍。
2、加強愛國主義教育、貫徹學習《公民道德建設(shè)實施綱要》緊密結(jié)合起來，同實施全民創(chuàng)業(yè)工程緊密結(jié)合起來，同為人民群眾辦實事、辦好事結(jié)合起來，采取個人自學與單位組織學習，學后討論、談體會等多種形式和方法，開展了豐富多彩、形式多樣的民族團結(jié)進步創(chuàng)建活，為做好民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、以活動為載體，積極開展多種行之有效的民族團結(jié)活動，不斷開展民族團結(jié)的新局面，我站以第5個法制宣傳教育月活動為契機，認真貫徹“三個代表”重要思想，想群眾之所想，急群眾之所急，結(jié)合我站實際，以開展形式多樣、內(nèi)容豐富的民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，既陶冶各族群眾的'精神生活，又使廣大人民群眾受到很好的教育。通過典型引路，大力表彰先進，不斷推動我站民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動工作向縱深發(fā)展。
4、以扶貧幫困為重點，切實為群眾大辦好事、實事，不斷譜寫了民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的新篇章。我站全體專業(yè)技術(shù)人員，原創(chuàng)：始終把為民辦實事、辦好事作為實踐“三個代表”重要思想的出發(fā)點和落腳點，以實際行動譜寫了一曲曲民族團結(jié)的贊歌。專業(yè)技術(shù)人員下鄉(xiāng)深入牧農(nóng)產(chǎn)，為貧困戶免費送藥送醫(yī)，開展扶貧送溫暖活動，幫助他們解決實際問題，把群眾的冷暖放在心上，以實際行動加強民族團結(jié)，教育和引導廣大群眾維護民族團結(jié)，牢固樹立“群眾利益無小事”思想，不斷推動民族團結(jié)向縱深發(fā)展。
我站黨支部、提高認識，加強領(lǐng)導，認真部署，大張旗鼓地開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，在民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動中，全站職工團結(jié)奮進，求真務(wù)實按照當前共產(chǎn)黨員先進性教育活動的要求，努力為各族群眾謀利益。進一步把民族團結(jié)進步與自己的業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來，積極為群眾辦好事、辦實事。重視人民群眾最關(guān)心的實際問題和難點、熱點問題入手，切實為他們排擾解難，扎扎實實地辦好事、辦實事，使廣大人民群眾真正感受到黨的溫暖和社會主義的優(yōu)越性，增強對黨和政府的信任。全心全意為各族人民辦好事，是推進民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動不斷深入的有效途徑，實踐“三個代表”重要思想是做好民族團結(jié)的思想基礎(chǔ)和力量源泉。我站全體干部職工，在取得成績的基礎(chǔ)上，努力進一步開創(chuàng)我縣民族團結(jié)進步事業(yè)的新局面。
民族團結(jié)進步教育月活動總結(jié)篇十六
民族團結(jié)進步教育心得要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的民族團結(jié)進步教育心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【民族團結(jié)進步教育心得精品5篇】，供你選擇借鑒。
社會主義的民族關(guān)系是平等、互助、共同繁榮新型的民族關(guān)系，有別于歷代的剝削階級民族關(guān)系，它的實質(zhì)是努力實現(xiàn)各民族間的事實上的平等。由于歷史、社會發(fā)展、經(jīng)濟發(fā)展、地理環(huán)境等因素，大部分少數(shù)民族地區(qū)在社會、經(jīng)濟的發(fā)展上相對落后，教育、文化事業(yè)發(fā)展處于弱勢地位。為了真正實現(xiàn)各民族之間的平等、互助、共同繁榮發(fā)展，有必要采取一系列的政策措施，縮小各民族之間事實上的差距，包括適當放寬少數(shù)民族高考分數(shù)的政策，使少數(shù)民族聚居地區(qū)得到扶持和幫助，加速發(fā)展教育和文化事業(yè)，進一步實現(xiàn)民族間的平等發(fā)展。認真學習和貫徹黨的民族理論和民族政策，對于加強中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位、加強國家的統(tǒng)一穩(wěn)定、加強中華民族的團結(jié)發(fā)展共同繁榮具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
一、黨的民族政策對于民族平等和團結(jié)的論述。
馬克思主義民族理論是馬克思主義科學體系中的重要組成部分，列寧、斯大林捍衛(wèi)和發(fā)展了馬克思主義民族理論，豐富和發(fā)展了馬克思主義民族理論，以毛澤東為首的中國共產(chǎn)黨人，把馬克思主義理論和中國的具體國情、民族實際結(jié)合起來創(chuàng)造性地發(fā)展了馬克思主義民族理論，提出了一系列黨的民族理論和民族政策，成功地解決了中國的各民族問題，取得了一系列民族工作成就。列寧認為：除了高度發(fā)展的資本主義民族之外，還有許多很弱小和經(jīng)濟十分不發(fā)達的民族，民族差別將長期存在，要幫助以前受壓迫的民族達到事實上的平等，對少數(shù)民族多讓步一些，多溫和一些，對于歷史上由于階級壓迫而造成的差別要用“贖罪”的心態(tài)來解決。斯大林也提出了關(guān)于消除歷史上遺留下來的民族間事實上不平等的思想。毛澤東、周恩來提出來并強調(diào)國家統(tǒng)一、民族平等、民族繁榮的思想。周恩來指出：“我們對各民族既要平等，又要使大家繁榮?！薄案髅褡宸睒s是我們社會主義在民族政策上的根本立場。”。毛澤東指出：“國家的統(tǒng)一，人民的團結(jié)，國內(nèi)各民族的團結(jié)，這是我們事業(yè)必定要取得勝利的基本保證。”
在階級社會里，民族關(guān)系的實質(zhì)是階級剝削和階級壓迫，現(xiàn)階段的民族關(guān)系是民族間的平等、團結(jié)、互助關(guān)系。在這種前提下，“遇到民族平等與經(jīng)濟效率的矛盾時，才能在權(quán)衡中統(tǒng)籌兼顧、穩(wěn)步前進，在平等的社會中提高效率，在有效率的經(jīng)濟中促進平等，使各民族充分實現(xiàn)政治平等又更好地實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展;在民族發(fā)展中遇到民族間或民族地區(qū)單間競爭與互助問題時，才能使競爭與互助在協(xié)調(diào)中相互促進，使競爭機制和扶持(少數(shù)民族)政策在一段時期并存，讓少數(shù)民族在競爭浪潮中逐步適應(yīng)起來，讓少數(shù)民族在競爭互助中共同發(fā)展?！盵3]。社會主義時期民族問題和主要原因是歷史上遺留下來的各民族間政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展上事實上的不平等和國家經(jīng)濟、文化發(fā)展不平衡造成的。各少數(shù)民族由于經(jīng)濟文化上的落后，不能充分享受國家憲法和法律給予的各項平等權(quán)利，所以我們要制定相應(yīng)的民族政策和措施，使形式上的平等真正落到實處，高考少數(shù)民族考生加分政策就是一項具體的措施。
二、黨在教育方面對民族教育所做的工作。
解放前，民族地方的教育是相當落后的，特別是少數(shù)民族聚居的地方。許多地方還處于原始社會和奴隸社會階段，解放后黨和政府加大了人、財、物的投入和政策的傾斜，使少數(shù)民族地區(qū)的教育有了很大的變化，各少數(shù)民族的人口文化素質(zhì)有了一定的提高，文盲人數(shù)有所減少。但是少數(shù)民族地區(qū)教育由于地理環(huán)境、氣候條件、經(jīng)濟發(fā)展的制約，跟內(nèi)地相比仍然有很大的差距，在辦學的基礎(chǔ)條件、師資力量、資金投入方面都不足，少數(shù)民族高層次人才比例低。為了改善這一狀況，黨和國家制定了相關(guān)的扶持政策，在培養(yǎng)少數(shù)民族地區(qū)大學生方面做了大量的工作，加強了對少數(shù)民族地區(qū)高考生的錄取和管理，加強了少數(shù)民族畢業(yè)生的管理工作。“1952年11月政務(wù)院發(fā)出《關(guān)于少數(shù)民族畢業(yè)生分配工作的指示》;1956年7月10日發(fā)出《教育部通知關(guān)于優(yōu)先錄取少數(shù)民族學生的通知》，解放以來，特別是近十年來，適當放寬高考錄取分數(shù)線，并采取同等成績優(yōu)先錄取少數(shù)民族考生的辦法，錄取了成千上萬少數(shù)民族大專院校學生?！盵4]。1984年5月31日第六屆全國人民代表大會第二次會議通過《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》第七十一條規(guī)定：“國家舉辦民族高等學校，在高等學校舉辦民族班、民族預科，專門或者主要招收少數(shù)民族學生，并且可以采取定向招生、定向分配的辦法。高等學校和中等專業(yè)學校招收新生的時候，對少數(shù)民族考生適當放寬錄取標準和條件，對人口特少的少數(shù)民族考生給予特殊照顧?！苯夥藕笥捎趯嵭辛伺囵B(yǎng)少數(shù)民族人才的優(yōu)惠政策，使少數(shù)民族人口素質(zhì)得到提高，使少數(shù)民族師資力量得到改善，使少數(shù)民族的自由權(quán)利和和平等權(quán)利進一步得到落實，促進了少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟社會的發(fā)展。
三、近幾年來關(guān)于高考少數(shù)民族加分的相關(guān)政策的實施情況。
近幾年，高考的競爭越來越激烈，特別是優(yōu)質(zhì)教育資源的爭奪，優(yōu)質(zhì)的教育資源成為了競爭的焦點，有時幾分之差就可能和重點大學和熱門專業(yè)失之交臂。為了上一個好一點的大學，出現(xiàn)了名目繁多的高考加分項目，甚至不惜造假，鉆國家政策的空子。重慶市09年出現(xiàn)高考假冒少數(shù)民族身份加分的情況出現(xiàn)后，有的人質(zhì)疑少數(shù)民族加分的政策有沒有必要取消，在網(wǎng)上也展開了討論，從討論的情況來看，第一種觀點認為“在分數(shù)面前人人平等，實行裸考才公平。”第二種觀點認為“加分是高考腐敗的根源，是權(quán)貴者的樂園?！钡谌N觀點認為：“取消錦上添花的加分，保留少數(shù)民族地區(qū)加分政策”。筆者前幾年負責學校的招就工作，對國家的招生政策多一些了解，我認為第一種觀點是片面的，雖然形式上看是公平的，但不能全面否定高考的加分政策，特別是對少數(shù)民族考生的加分政策，就少數(shù)民族的加分政策是根據(jù)我們國家的具體情況制定的，具有法律依據(jù)和合理性，只有給教育落后的少數(shù)民族地區(qū)考生加分，才更接近公平，不加分可能會更不公平、更不合理。第二種觀點認為加分是高考腐敗的根源，是權(quán)貴者的樂園。
我認為是不全面的，的確近幾年是有不少人利用手中的權(quán)力，利用國家對少數(shù)民族的加分政策，制假造假，鉆國家政策的空子，但國家也在加大查處力度，類似的情況在減少，不能因噎廢食。我同意第三種觀點，由于地區(qū)的差別，學生在教育發(fā)展的過程中相對來說發(fā)達地區(qū)的學生可以在中小學階段獲得更多的加分機會，這對少數(shù)民族地區(qū)的考生來說會增加新的不公平，比如說“三模三電”的加分、金融高管子女加分，所以我認為這些項目可以取消。對貧困少數(shù)民族聚居地區(qū)的考生都應(yīng)該加分包括其中的漢族，其實近幾年包括云南、廣西等地方的政策也都是這樣，居住在經(jīng)濟教育條件比較好的城鎮(zhèn)少數(shù)民族民族享受了較好教育資源的少數(shù)民族可以不加分。一方面可以更大限度地兼顧我們國家發(fā)展不平衡的實際情況;另一方面可以實現(xiàn)盡可能的教育公平。民族的平等、團結(jié)、共同繁榮不能只停留在紙上，要靠具體的政策執(zhí)行來保障。高考少數(shù)民族考生的加分政策正是民族平等的具體落實，當然具體的實施還需要艱苦細致的工作。
四、高考少數(shù)民族加分的原則和相關(guān)的幾個問題。
黨和政府對少數(shù)民族地區(qū)的人才培養(yǎng)制定了許多政策，比如加強民族地方的教育投入，建立民族高等院校等等，其中高考少數(shù)民族加分的政策是實現(xiàn)民族平等的一項內(nèi)容，由于涉及廣，加之各地的情況不盡一致，在政策的執(zhí)行上也出現(xiàn)一些偏差。總的情況是一些大城市對散居在其中的少數(shù)民族加5-10分投檔，在云南等一些少數(shù)民族較多的地方根據(jù)實際情況和不同民族的發(fā)展情況給予一定的加分包括漢族比如云南2011年高考少數(shù)民族地區(qū)加分情況為例：“這些考生可加10分：云南省哈尼族、傣族、苗族、傈僳族、拉祜族、佤族、景頗族、瑤族、布朗族、怒族、阿昌族、普米族、德昂族、獨龍族、藏族、蒙古族、基諾族、水族、布依族在內(nèi)地的考生;內(nèi)地農(nóng)村戶口的彝族、壯族考生;各州(市)人民政府確定的內(nèi)地高寒貧困山區(qū)的少數(shù)民族考生;這些考生可加20分：邊疆及執(zhí)行邊疆政策縣的少數(shù)民族考生;漢族考生(指土生土長或隨父母到邊疆，戶口、上學逆推連續(xù)十年以上，現(xiàn)仍在邊疆的考生);上述考生，高中階段在內(nèi)地上學的相對減少10分”[5]我們可以看到城鎮(zhèn)和內(nèi)地的白族、納西族、回族、滿族是沒有加分的，城鎮(zhèn)的彝族、壯族是沒有加分的，相反的在邊疆縣和執(zhí)行邊疆縣的少數(shù)民族和漢族考生可以加20分。
從上面的例子來看，民族加分的情況是復雜的，經(jīng)濟社會發(fā)展的情況也在發(fā)生變化，有的少數(shù)民族過去落后，但經(jīng)過發(fā)展，經(jīng)濟社會發(fā)展已經(jīng)達到了當?shù)厣鐣l(fā)展的平均水平，所以享受不了加分政策，但有的民族聚居地方包括邊疆漢族在內(nèi)落后了，所以也同樣可以享受加分政策，這也是促使社會的和諧均衡發(fā)展，實現(xiàn)各民族共同繁榮的目標。少數(shù)民族高考加分政策并不能完全解決民族地區(qū)的教育落后面貌，解決少數(shù)民族地區(qū)的教育文化發(fā)展問題是一個綜合發(fā)展的問題，但做為人才選拔和人才培養(yǎng)的高考來說，適當?shù)恼疹櫿呤钦_的政策取向，有利于實現(xiàn)社會公平和正義。根據(jù)少數(shù)民族地區(qū)社會文化的發(fā)展，各省市自治區(qū)的少數(shù)民族加分政策每年都在作調(diào)整，盡可能的統(tǒng)籌兼顧，但總的一點對貧困的少數(shù)民族聚居地區(qū)扶持的政策不應(yīng)該變。
一方面雖然少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟較之以前有了很大的發(fā)展，但改革開放三十多年來，西部少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟與東部和中部的發(fā)展差距有越拉越大的趨勢，人財物按照市場經(jīng)濟的規(guī)律流向了發(fā)達地區(qū)，西部少數(shù)民族地區(qū)仍需加大扶持力度。另一方面，雖然較之以前少數(shù)民族大學生在校生的人數(shù)比以后有較大增加，但現(xiàn)在少數(shù)民族人口比例占全國人口的8.4%，而少數(shù)民族的大學生在校的比例不超過7%，即使這樣給予適當?shù)恼疹欉€是存在差距，所以說制定少數(shù)民族高考加分的政策是必須的。雖然可以加分投檔，但各個學校的《招生簡章》還有一個審定認可的問題，有的也規(guī)定了“進大門認，進小門不認”的選專業(yè)情況，也給加分政策的執(zhí)行帶來一些問題。
五、結(jié)語。少數(shù)民族高考加分政策有理論依據(jù)和法律依據(jù)及相關(guān)的操作程序，在網(wǎng)絡(luò)上有的人不了解相關(guān)的政策和法規(guī)，因政策在執(zhí)行的過程中出現(xiàn)了一些腐敗的現(xiàn)象和不合理現(xiàn)象就否定這項政策，甚至出現(xiàn)一些破壞民族團結(jié)的言論，這是非常不利于安定團結(jié)的，要加大力度對民族理論和政策的教育，加強民族團結(jié)教育。讓更多的少數(shù)民族大學生接受高等教育，讓他們在高校里德智體全面發(fā)展，回到家鄉(xiāng)建設(shè)家鄉(xiāng)，對于民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一有十分重大的意義。
高考少數(shù)民族加分政策是黨民族政策的具體措施的一部分，是實現(xiàn)民族平等發(fā)展的具體舉措，目前還不能簡單的取消這一政策，只有當各民族間的差距真正消失后才能取消。單純地片面強調(diào)分數(shù)面前人人平等，實行“裸考”，會造成事實上的不平等。當前國際形勢復雜多變，西方某些國家打著“人權(quán)”、“民族”、“宗教”的旗號干涉別國內(nèi)政，政治、民族、宗教問題交織在一起，前蘇聯(lián)的解體其中一個重要的原因就是沒有解決好民族問題而導致國家分裂。認真學習和貫徹黨的民族理論和民族政策，用好執(zhí)行好高考少數(shù)民族加分政策等民族平等的政策對于加強中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位、加強國家的統(tǒng)一穩(wěn)定、加強中華民族的團結(jié)發(fā)展共同繁榮具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
研究進一步推進新疆社會穩(wěn)定和長治久安工作。會議指出，要全面貫徹執(zhí)行黨的民族政策，把民族團結(jié)作為各族人民的生命線，貫穿到新疆工作各個方面，加強和創(chuàng)新民族團結(jié)工作，大力推進雙語教育，推動建立各民族相互嵌入的社會結(jié)構(gòu)和社區(qū)環(huán)境，促進各民族交往交流交融，鞏固平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系。
民族團結(jié)是各族人民的生命線，對于進入改革發(fā)展穩(wěn)定新時期新階段的新疆而言，維護和促進民族團結(jié)的極端重要性不言而喻。反復強調(diào)：“民族團結(jié)是發(fā)展進步的基石”“新疆的問題，最難最長遠的還是民族團結(jié)問題”。做好新形勢下新疆民族團結(jié)工作，事關(guān)“穩(wěn)疆興疆、富民固邊”戰(zhàn)略，事關(guān)社會穩(wěn)定和長治久安，事關(guān)全面建成小康社會和中國夢的最終實現(xiàn)。
自古以來，新疆就是一個多民族聚居的地區(qū)，至今仍擁有47個民族共2260多萬群眾。新疆的歷史告訴我們，哪個時代各民族和睦相處、交流合作，這片土地就繁榮昌盛;而每當民族之間隔絕交通、互相敵視，這片土地便滿目瘡痍、黯淡無光。歷史和現(xiàn)實反復證明：民族團結(jié)是各族人民的生命線，更是新疆發(fā)展的生命線。
新中國成立之后，我們黨和國家實行了民族區(qū)域自治制度，新疆各民族之間的交往與合作達到前所未有的高度，在開放和發(fā)展的雙重步伐之下，種.種陰暗不和諧的土壤正逐漸消失。部分敵對勢力對此并不甘心，近些年來，他們孤注一擲，組織策劃實施多起喪心病狂的暴恐事件，已經(jīng)嚴重影響了新疆和全國的民族團結(jié)和社會穩(wěn)定，給各族群眾帶來了深重的災難，成為了全國民族大團結(jié)的共同敵人。
這是最后的斗爭。越是在這種宗教極端思想和恐怖主義窮兇極惡、喪心病狂的緊要關(guān)頭，我們越是要高舉民族團結(jié)、和衷共濟這面大旗;越是在敵對勢力妄圖破壞新疆各民族發(fā)展與合作良好勢頭的重要關(guān)口，我們越是要萬眾一心、眾志成城，走好合作與發(fā)展這條康莊大道。我們做好了堅持長期作戰(zhàn)的準備，我們更有爭取最終勝利的信心。
團結(jié)兄弟姐妹，我們要出真情、付真心;打擊共同敵人，我們要立場堅定、毫不留情。在具體途徑和策略上，我們要加強方式方法創(chuàng)新，不斷拓寬和豐富民族交流與合作的平臺和紐帶。要加大對南疆地區(qū)的援助和扶持，讓改革開放的成果更多更好地惠及各族人民。要加強教育工作和文化引導，用社會主義核心價值體系構(gòu)筑新疆各民族共有精神家園。
“天山雪松根連根，各族人民心連心?！弊屛覀償y起手來，堅決捍衛(wèi)民族團結(jié)這一生命線，全面貫徹落實黨的民族政策，堅持和完善民族區(qū)域自治制度，促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展，讓民族團結(jié)之花開遍天山南北。
從學前班到現(xiàn)在，有一對親密無間，形影不離的好伙伴——閆曉丹和姑麗皮亞。她們雖然民族不同，但是她們兩個比親姐妹還要親。她們兩個現(xiàn)在居住到了同一個小區(qū)，更加促進了她們的友誼。
閆曉丹是一個開朗樂觀，積極向上的陽光漢族女孩，她渾身洋溢著熱情和活力，很愛微笑，一笑就露出兩個小酒窩，很可愛。她還是個富有有愛心的孩子，愛她身邊的每一個人和美麗的大自然，更深深的愛著偉大的祖國，時刻銘記自己是一位少先隊員，她相信停帶的思想是死水，單調(diào)的生活是萎靡，偏激的青春是放縱，無夢的人生墮落。所以，在平凡的日子里，她總是努力的學習，勤奮的工作，積極的思考，她要以她的思想、學習，和生活來詮釋她的大學夢。
姑麗皮亞是一個自信和執(zhí)著的維吾爾族小姑娘。一個聰明可愛，思維敏捷，工作積極，熱愛集體，關(guān)心同學，學習鉆研，學習成績優(yōu)秀誠實上進，愛好廣泛的優(yōu)秀學生。她為了心中的夢想，堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮?？捱^、笑過、迷茫過，可她不曾屈服過。她熱愛祖國、熱愛生活、熱愛自然、她熱愛身邊的一切。她是位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
她們無論在學習中，還是在生活上都互幫互助，互相關(guān)心。在課間十分鐘，她們總是在一起探討學習的樂趣，在雙休日她們一起動手制作一些工藝品，并一起去書店閱覽對學習有益的書籍，由于閱讀了大量的書籍使她們在學習上總比別人略勝一籌。姑麗皮亞有不懂的問題時，閆曉丹總會給他耐心的解釋，知道她理解、學會為止，使姑麗皮亞的學習有了進一步的提高。姑麗皮亞常常在閆曉丹參加文藝比賽時給予她最大的幫助，在她每次的比賽上姑麗皮亞會主動編排舞蹈，陪她一起排練，使閆曉丹在每次比賽上取得優(yōu)異的成績。在生活中，她們總以姐妹相稱。當她們只身來到店里時，店里的叔叔阿姨總會問：“你的姐姐/妹妹呢?”但她們總會平淡的回答：“她沒有陪我一起來?！庇捎诿看味歼@樣回答，至使那些店里的叔叔阿姨都以為她們真的是一對親姐妹。
在閆曉丹煩惱時，姑麗皮亞總會為她排憂解難，逗她開心。當姑麗皮亞猶豫不決時，閆曉丹總會為她作出明確的判斷。自從學校開展了“手拉手”活動以后，她們就更加團結(jié)友愛了，不僅如此她們還帶動了全班同學，讓全班同學深深地團結(jié)的重要，讓他們明白了團結(jié)是建設(shè)祖國中十分重要的一部分，只有團結(jié)才能讓祖國更加繁榮富強，只有全國人民一心才能把祖國建設(shè)的更加美好。而這些道理是閆曉丹和姑麗皮亞讓同學們懂得的。
現(xiàn)實生活中，一些不足為奇的事，一些不足掛齒的事，生活中需要的一切，不可能自己生產(chǎn)。所以，人類是生活在團結(jié)合作的生活中，人類無疑是幸福的，但人類的團結(jié)有虛偽的團結(jié)。
不僅人類學會團結(jié)，就連小小的螞蟻，在發(fā)現(xiàn)食物后，都會共同合作。把食物搬“回家”它們小小的體形，居然能把超過自己的許多倍的東西搬運。體現(xiàn)了團結(jié)合作的精神。
單靠一朵美麗的鮮花，打扮不出美麗的春天，個人只有融入團結(jié)的集體才能實現(xiàn)宏偉目標。
因此，一個國家、一個民族只有精誠團結(jié)，才能自立于世界，才能謀求進步和發(fā)展。特別是我們這些作為新世紀的接班人的青少年更應(yīng)該學會團結(jié)，這樣才能立足社會。繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責任。
生活中，我們要學會團結(jié)，了解團結(jié)的重要性。讓團結(jié)伴隨我們。今天的中國需要團結(jié)明天的中國更需合作，讓我們共同建設(shè)美好的祖國。
20年的實踐證實：自治區(qū)黨委將每年5月定為民族團結(jié)教育月的決定，很有遠見，完全正確。在我們新疆這個多民族、多宗教地區(qū)，民族團結(jié)是一個永恒的主題。什么時候民族團結(jié)搞好了，什么時候社會就安定，經(jīng)濟就發(fā)展，各族人民生活就改善。反之，就會出現(xiàn)社會混亂，經(jīng)濟建設(shè)和各項事業(yè)就會遭受挫折。堅持開展民族團結(jié)教育月活動，堅定不移地加強民族團結(jié)，是各族人民的共同愿望，是推動新疆歷史前進的必然要求。
我州作為反西化、反分化、反滲透、反顛覆的西部前沿陣地。長期以來，境內(nèi)外民族分裂勢力為了實現(xiàn)其把新疆從祖國懷抱中分裂出去的罪惡目的，一直非常重視反動輿論宣傳。他們打著“民族”、“宗教”、“人權(quán)”、“民主”等旗號，大肆煽動“反漢排漢”，挑起民族仇恨，鼓吹“”。這些反動觀點和言論，對各族群眾和青少年造成了很大的毒害，嚴重影響了社會政治穩(wěn)定。事實證實，民族分裂主義分子活動比較猖獗的時候，也是他們的反動宣傳比較活躍的時期，假如我們的正面宣傳教育搞得好，把群眾充分發(fā)動起來，民族分裂主義分子就沒有市場。分裂活動是顛覆人民政權(quán)、破壞祖國統(tǒng)一、挑起民族紛爭、損害安定團結(jié)的罪惡活動。分裂和反分裂斗爭是你死我活、不可調(diào)和的政治斗爭。歷來政治斗爭總是同意識形態(tài)領(lǐng)域里的斗爭緊密相連，不同的政治主張必定通過意識形態(tài)來反映和表現(xiàn)，去爭取和組織群眾。因此，意識形態(tài)領(lǐng)域是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地，鞏固社會主義思想基礎(chǔ)的重要領(lǐng)域，是民族分裂主義產(chǎn)生的源頭，一直是一個沒有硝煙的重要戰(zhàn)場，斗爭異常激烈、復雜，直接關(guān)系到祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)和各族人民的根本利益，直接關(guān)系到新疆的長治久安和自治州改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。意識形態(tài)領(lǐng)域這塊陣地把握在誰的手里，直接關(guān)系到反分裂斗爭的成敗。
意識形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭是長期的、復雜的、尖銳的斗爭，在開展這場斗爭中，我們必須做到：一要增強思想政治工作和宣傳教育工作的針對性和實效性。針對不同的群體采取不同的宣傳教育方式、方法，實施多層次的思想教育工程;二要采取切實有效的措施，加強學校思想政治教育，凈化校園空氣和學生靈魂;三要大力清理整頓文化市場和查繳反動宣傳品及非法宗教出版物，決不給民族分裂主義和非法宗教活動提供任何可乘之機。
在新疆，堅定不移地高舉各民族大團結(jié)的偉大旗幟，反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一，把祖國六分之一的土地開發(fā)建設(shè)好，這就是最現(xiàn)實的愛國主義。
本次寒假政治學習中關(guān)于民族團結(jié)教育專題學習完之中后,越發(fā)的覺得民族團結(jié)非常重要。中華民族是一個血脈相通的共同體,是一個溫暖的大家庭。在這個家庭中,漢族離不開少數(shù)民族,同樣少數(shù)民族也離不開漢族,各民族之間應(yīng)該互相團結(jié),相互幫助,共同進步,實現(xiàn)祖國的偉大復興。
一個國家的發(fā)展是建立在全國人民的團結(jié)和共同努力的基礎(chǔ)上的,沒有民族團結(jié),一個國家只會滅亡,興旺也就無法談起。民族矛盾一直是影響一個民族,一個國家興衰的重要因素。想一想當初要不是國共兩黨鬧矛盾,那抗日能打八年嗎?要是只有一個國民黨,那肯定是不行的,因為國民黨自身存在許多的民族矛盾,所以沒有人民群眾的擁護,而共產(chǎn)黨先進得很多,他們把人民矛盾是否能夠順利解決作為一次革命能否勝利的決定因素。所以民族團結(jié)是維護社會穩(wěn)定、祖國統(tǒng)一、國家長治久安的重要保證。
民族團結(jié)是社會主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一,也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結(jié),是以中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導和黨的團結(jié)為核心的,是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。作為中國民族政策體系的重要組成部分。
為了更好地解決民族矛盾,首先我們應(yīng)該反對民族壓迫和民族歧視。在中國的歷史上,中國的人民一直受到各種民族壓迫和民族歧視,這是中國歷史一直動蕩的原因。在新中國成立以后,廢除了封建制度和各種民族壓迫和民族歧視,使中國在各方面都得到很大的發(fā)展,但是這些還遠遠不夠。
其次就是各民族之間實現(xiàn)民族平等,只有實現(xiàn)民族平等才能有民族團結(jié),維護促進民族團結(jié)。民族團結(jié)包括不同民族之間的團結(jié),也包含著民族內(nèi)部的團結(jié)。只有這樣各民族才能齊心協(xié)力,共同促進祖國的繁榮發(fā)展。共同開拓了祖國的大好山河,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,形成了誰也離不開誰的密切關(guān)系。在社會主義現(xiàn)代化的今天,56個民族要進一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系,團結(jié)一致,形成強大的合力,共同推進中國的現(xiàn)代現(xiàn)代化進程。
最后,我們應(yīng)該反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一,社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件是民族團結(jié)。中國的民族團結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一,反對一切破壞團結(jié)、分裂祖國的活動。
當前,還存在著一些影響民族團結(jié)的因素,主要是一些無視民族團結(jié)的在搞國家分裂,這種人應(yīng)該給予嚴厲的打擊,同時我們每一個中華人民政府應(yīng)該加強對人民的教育。只有了強烈民族團結(jié)意識感,才能維護民族團結(jié)和社會穩(wěn)定是各族人民的共同愿望和根本利益所在。歷史和現(xiàn)實的斗爭經(jīng)驗告訴我們,維護民族團結(jié)、國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定,必須堅定不移地反對民族分裂。民族分裂主義是危害國家統(tǒng)一、影響民族團結(jié)的主要危險,沒有對民族分裂主義的堅決斗爭,就沒有民族團結(jié)的大好局面,就沒有穩(wěn)定與發(fā)展。,面對復雜多變的國際形勢,面對境內(nèi)外敵對勢力加緊活動的新情況、新動向,我們必須充分認識到反分裂斗爭的長期性、復雜性和尖銳性,牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想,自覺肩負起反對民族分裂,維護國家統(tǒng)一、社會穩(wěn)定和民族團結(jié)的神圣使命,不斷開創(chuàng)我國經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、民族團結(jié)的新局面。
民族團結(jié)進步教育月活動總結(jié)篇十七
20__年是我國實施“”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵之年，也是北屯市民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的啟動之年。按照《關(guān)于開展十師北屯市民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的意見》(師市黨發(fā)〔20__〕16號的要求，我校緊緊圍繞民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的目標，狠抓民族團結(jié)創(chuàng)建活動工作，以《師市民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動實施方案》為重點，不斷提高全校教職工素質(zhì)，認真開展民族團結(jié)創(chuàng)建工作?，F(xiàn)將我校20__年創(chuàng)建民族團結(jié)工作情況報告如下：
一、精心組織、周密安排。
我校將創(chuàng)建“民族團結(jié)進步模范學校”活動與開展學習實踐活動緊密結(jié)合，在《北屯高級中學創(chuàng)建民族團結(jié)進步單位實施方案》中，各位教職工都高度重視，切實把思想和行動統(tǒng)一到上級黨委的部署要求上來，把創(chuàng)建“民族團結(jié)進步模范學?！弊鳛橥七M學?？缭桨l(fā)展的強大動力、促進長治久安的重要保證、增進民族團結(jié)的重大舉措、服務(wù)于學校廣大教職工需求和開展民族團結(jié)教育的常態(tài)工作。切實抓緊抓好，努力抓出成效。并且為加強對創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范單位活動的組織、指導、協(xié)調(diào)和監(jiān)督，成立了學校創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范學?；顒宇I(lǐng)導小組。精心組織實施，周密安排部署，使民族團結(jié)教育活動做到早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，富有成效。
二、弘揚民族文化，加強民族團結(jié)。
我校在學習實踐活動中開展創(chuàng)建“民族團結(jié)進步模范學?！被顒樱ㄟ^深入學習、提高認識，深入宣傳、營造氛圍，深入實踐、解決問題，進一步提高廣大黨員干部群眾的自覺性，進一步推動民族團結(jié)進步事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，不斷凝聚推動和諧發(fā)展、促進民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定的強大合力。
我校于6月27日下午在學校多功廳召開“北屯高級中學民族團結(jié)進步創(chuàng)建”活動動員大會，學習了黨的民族理論、民族政策。在學習基礎(chǔ)上，結(jié)合工作實際和黨員群體的特點，圍繞如何創(chuàng)建“民族團結(jié)進步模范學?！遍_展專題討論，使廣大黨員干部深化對黨的民族政策和民族理論基本內(nèi)容的理解和把握。學校圖書室和黨員活動室有民族團結(jié)的書籍和報刊，可供師生閱讀。
2、加強宣傳。
工作中，在學校黨委的領(lǐng)導下，通過開展一次民族團結(jié)一家親為主題的板報活動、一次民族團結(jié)教育的主題班會、利用電子屏、宣傳欄等有效形式切實加強對全體教職工和學生進行民族政策的宣傳教育。在20__年，懸掛標語4條，板報2期、主題班會兩次，使“三個基本知識”(即民族理論、民族政策、民族常識)、“三個離不開”(即漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開)、“四個_”(維護人民利益、維護法律尊嚴、維護民族團結(jié)、維護國家統(tǒng)一)的理念深入人心，促進了民族團結(jié)和進步。
3、積極開展豐富多彩的活動。
為了使民族團結(jié)之花綻開校園，學校黨政工團及各基層部門的領(lǐng)導都非常重視在民漢學生之間開展豐富多彩的聯(lián)誼活動。
班會上同學們通過講述身邊的小故事，列舉實際事例，分析民族團結(jié)對國家發(fā)展的重要性等形式，深入了解民族團結(jié)的意義。同學們紛紛表示，在今后的學習和生活中，會從小事做起，與少數(shù)民族同學互幫互助，和睦相處，共同努力，為建設(shè)我們美好的家園做出貢獻。
開學伊始，德育處要求各班主任利用班會課、團隊活動課深化馬克思主義“五觀”教育、“四個認同”、“三個離不開”的思想教育，讓各民族學生從小接受民族團結(jié)常識教育，了解我國的民族、宗教政策，牢固樹立“知我民族，愛我中華，自覺維護民族團結(jié)和國家統(tǒng)一”的觀念。
在歷史課上，老師們因勢利導，打破教材編排章節(jié)，首先學習新疆歷史，讓學生明白：無論封建王朝統(tǒng)治時期的戰(zhàn)亂和紛爭，還是國民黨統(tǒng)治時期的獨裁和腐敗，都給生活在這塊土地上的各族人民帶來了災難和不幸，歷史上，新疆各民族為了爭取自由和解放跟外國侵略勢力進行了不屈不撓的斗爭，留下了許許多多流芳千古的革命篇章!今天，新疆經(jīng)濟繁榮、各族人民和睦相處，我們絕不容許任何民族分裂勢力在新疆這塊美麗神奇的土地上滋生、繁衍!
在政治課上，政治老師帶領(lǐng)學生學習當前新疆的形勢，新時期社會主義民族關(guān)系，以及如何正確處理民族關(guān)系，結(jié)合新疆區(qū)情，讓學生明白，維護和保持新疆社會大局穩(wěn)定，是當前新疆最重要最緊迫的任務(wù)，教育學生熱愛學校、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國，遵紀守法，民族團結(jié)。
三、重視民族問題、維護社會穩(wěn)定。
堅持“團結(jié)、教育、疏導、化解”的方針，緊緊抓住民族工作中的熱點、難點妥善處理的同時，加強社會治安綜合治理工作，建立健全群防群治的防范網(wǎng)絡(luò)，以創(chuàng)建文明單位、學校無煙、德育示范校、示范性高中等活動為載體，維護學校穩(wěn)定，使民族團結(jié)的不安定的因素及時化解。在全體教職工的共同努力下，我校多年來未發(fā)生涉及民族問題、民族關(guān)系的矛盾糾紛和信訪案件。
通過開展豐富，多彩的共建活動，號召全體教職工及學生到民族團結(jié)進步的工作中來，通過三個教學黨支部、校部黨支部、藝體黨支部和退休黨支部為依托，號召廣大黨員參與到民族團結(jié)工作中來。同時在學校開展的民、漢師生“一幫一”結(jié)對子活動中，漢族學生幫少數(shù)民族學生學漢語、少數(shù)民族學生教漢族學生練歌舞，形成了橫向到底、縱向到邊的區(qū)域性民族團結(jié)進步工作網(wǎng)絡(luò)。每逢春節(jié)、民族節(jié)日，學校黨委都會給民族教師送去學校的關(guān)懷，受到了群眾的擁護。
通過總結(jié)和回顧，我校的民族團結(jié)教育活動做到了“三個到位“：一是思想認識到位，能堅持把民族團結(jié)工作作為頭等大事來抓，在統(tǒng)一思想認識的基礎(chǔ)上認真安排，精心組織。二是學習宣傳到位，做到了人人皆知。三是活動落實到位，通過結(jié)合專題活動為載體，使師生參與面不斷擴大，各項活動豐富多彩。
民族團結(jié)進步教育月活動總結(jié)篇十八
20xx年，后勤管理處公寓管理服務(wù)中心在民族團結(jié)進步創(chuàng)建項目中，通過厚植創(chuàng)新沃土，優(yōu)化活動方式，積極營造團結(jié)、友愛、和諧、向上的校園文化氛圍，引導各族學生鑄牢中華民族共同體意識。為更好地鞏固成果、提高水平，特將本項目開展情況總結(jié)如下：
公寓管理服務(wù)中心堅持改革創(chuàng)新，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，以民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動為契機，以培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人、弘揚共筑美好生活夢想的時代新風為出發(fā)點和落腳點，堅持把思想政治工作擺在重要位置，積極推進“三全育人”，努力探索新時代公寓建設(shè)新方向，以構(gòu)建各民族學生“共居共事共學共樂”的育人格局。
如何提高民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的參與性、趣味性、教育性、持久性，如何將思政工作在學生公寓以更接地氣、更親近師生的方式呈現(xiàn)，是我們一直思考的命題。20xx年，我們探索在以往項目內(nèi)容的基礎(chǔ)上，將公寓管理服務(wù)中心正在進行的書院制社區(qū)建設(shè)及“一區(qū)一城一課”項目與寢室文化節(jié)活動進行嫁接，從而進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式。
20xx年，公寓管理服務(wù)中心對五室三廳兩院進行了進一步優(yōu)化，目前學生公寓供學生開展活動的空間場所及有關(guān)設(shè)施已初具規(guī)模。書院制社區(qū)已建成，航空港校區(qū)已成立書院制社區(qū)自管會，并相繼開設(shè)了民大心城項目中的寓+心理工作室，開展了體“寓”公益課等各項活動。
內(nèi)容豐富：為進一步展示寢室風采，展現(xiàn)室友之間團結(jié)、向上、陽光、健康的生活面貌，我們對寢室文化節(jié)活動內(nèi)容進行了豐富創(chuàng)新，在“‘室’界之大，因為有你”這一主題活動中，設(shè)置了多個線上參與投票活動，有“寢室是我家，最美有個ta”——首屆最美寢室長評選活動、“反詐小劇場”——反詐視頻線上展播、“嗨！魔法收納師”——寢室空間收納技巧展、“最美公寓人”、“公寓好聲音”——第一屆公寓好聲音k歌大賽。
形式創(chuàng)新：此次活動通過公寓中心公眾號進行參與，采取網(wǎng)絡(luò)投票的方式進行評選，并對每項評選活動分別設(shè)置不同獎項，獎項包括獎金、獎品、證書、第二課堂分等。頒獎典禮在線上進行。
活動前，我們通過在學校、后勤管理處、公寓管理服務(wù)中心等微信公眾號推文，在校園各處張貼宣傳海報等方式進行了廣泛宣傳。活動吸引了眾多學生的熱情參與，最終，“最美寢室長”累計44169人參與投票，“反詐小劇場”累計14435人參與投票，“魔法收納師”累計10657人參與投票，“最美公寓人”累計7734人參與投票，“公寓好聲音”累計33499人參與投票。
本屆寢室文化節(jié)為不同學院、專業(yè)、年級、民族的.同學搭建了共同學習交流、共同成長進步的平臺，幫助他們增進了彼此間的包容、理解、欣賞、尊重，創(chuàng)新了我校人才培養(yǎng)，豐富了學生校園生活，促進了民族團結(jié)。
活動彰顯了后勤特色，深入挖掘了后勤工作中的育人元素，并通過不斷創(chuàng)新后勤育人途徑與載體，將后勤的“小”思政課有效融入學校的“大”思政課之中，引導學生在參與和諧校園建設(shè)的同時，植入了政治思想引領(lǐng)和社會主義核心價值觀教育，增強了學生的參與感、獲得感。
本屆寢室文化節(jié)，雖然取得了一定成效，但與學校的要求相比，還存在一定的差距，我們也還面臨一定的困難，包括如何更好地創(chuàng)新活動形式，提供更多服務(wù)師生的項目；如何在節(jié)省經(jīng)費開支的情況下，繼續(xù)深化民族團結(jié)進步創(chuàng)建項目，高質(zhì)量高標準的打造育人環(huán)境，進一步構(gòu)建“共居共事共學共樂”的育人格局等。
下一步，我們將繼續(xù)以寢室文化節(jié)為載體，堅持立德樹人與內(nèi)涵發(fā)展，堅持以文化人與創(chuàng)新發(fā)展，積極弘揚民大精神，用社會主義核心價值觀引領(lǐng)校園文化建設(shè)。通過開展多姿多彩的活動，不斷豐富學生的校園文化生活及“第二課堂”，全面營造“人人參與建設(shè)、人人奉獻智慧、人人共享成果”的文化氛圍，努力提升學生綜合軟實力，增強其獲得感、幸福感、安全感，進一步鑄牢中華民族共同體意識，促進民族大團結(jié)。
民族團結(jié)進步教育月活動總結(jié)篇十九
一是開展宣傳教育活動。在4500輛出租車電子屏滾動播出有關(guān)民族團結(jié)進步宣傳月宣傳教育標語，每小時10次，一天24小時高頻率播出，進一步擴大宣傳活動覆蓋面和影響力。
二是編印雙語《城市管理有關(guān)規(guī)定匯編》。引導外來經(jīng)商、務(wù)工就業(yè)的少數(shù)民族群眾流動人員自覺遵守城市管理規(guī)定，讓城市更好接納少數(shù)民族群眾，同時讓少數(shù)民族群眾更好融入城市。
三是開展群眾性文體活動。在羅源縣福湖村舉辦首屆中國農(nóng)民豐收節(jié)暨中華一家親共享豐收樂畬耕嘗新活動，通過原生態(tài)畬族民俗歌舞表演、非遺畬族傳統(tǒng)服飾展演、傳統(tǒng)畬耕文化展示、田間割稻等系列活動，進一步提升宣傳教育活動感染力。
四是開展義診醫(yī)療服務(wù)。組織醫(yī)護人員現(xiàn)場為少數(shù)民族村群眾提供健康檢查、健康咨詢和送醫(yī)送藥等專業(yè)醫(yī)療服務(wù)，讓少數(shù)民族村民們在家門口享受優(yōu)質(zhì)、便捷的醫(yī)療服務(wù)，進一步牢固樹立“團結(jié)奮斗鑄牢中華民族共同體意識”。
民族團結(jié)進步教育月活動總結(jié)篇一
20xx年5月是全省第15個民族團結(jié)進步宣傳月，為深入貫徹落實中央、省、市統(tǒng)戰(zhàn)和民族工作會議精神，扎實推進民族團結(jié)進步創(chuàng)建“十大示范行動”，酒泉市以“加強民族團結(jié)進步宣傳教育，鑄牢中華民族共同體意識”為主題，積極謀劃，科學制定活動方案，發(fā)動社會各界廣泛參與民族團結(jié)進步宣傳和創(chuàng)建活動，創(chuàng)新載體方式，使全市民族團結(jié)進步宣傳和創(chuàng)建活動精彩紛呈。
集中宣傳助推“宣傳月”活動。舉辦第15個民族團結(jié)進步宣傳月活動啟動儀式及集中宣傳活動，開展民族團結(jié)萬人簽名活動，發(fā)放印制有民族團結(jié)宣傳標語的手提袋、扇子、圍裙、紙杯等宣傳品及宣傳資料10000余份，通過展板宣傳、懸掛橫幅，發(fā)放宣傳資料、政策咨詢、播放音頻視頻等形式，大力宣傳黨的民族政策法規(guī)，將民族團結(jié)進步宣傳月活動引向深入，激勵各族群眾為民族團結(jié)進步事業(yè)發(fā)展貢獻力量，在全市上下營造濃厚的活動氛圍。
舉辦培訓助推“宣傳月”活動。5月20日至24日，按照省民委統(tǒng)一安排部署，積極配合省民委組織我省十四個市州、酒泉市各縣(市、區(qū))分管民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作負責人、酒泉市創(chuàng)建全國民族團結(jié)進步示范市領(lǐng)導小組成員單位負責人、20xx年創(chuàng)建全國、全省民族團結(jié)進步示范區(qū)、示范單位、教育基地分管負責人240余人參加了全省第三期民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作培訓班，通過專題講座、研討交流、觀摩學習等形式進行了集中專題培訓。敦煌市以第三期全省民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作培訓班在敦煌舉辦為契機，在市區(qū)鳴山路沿線、機場、火車站等人員密集區(qū)域制作安裝民族團結(jié)進步宣傳注水旗170面，印制張貼宣傳海報280幅，在鳴沙山月牙泉景區(qū)、華夏大酒店等地安裝擺放x展架、門型展架12個，大型背景板1塊。同時，在市區(qū)主要交通路口電子屏，1000余輛公交車和出租車車載led顯示屏，各景區(qū)、宗教場所電子屏及機場、車站電子屏，滾動播放民族團結(jié)進步宣傳標語和民族團結(jié)一家親宣傳片10000余條(次)，營造了濃厚的宣傳氛圍。
全民學習助推“宣傳月”活動。瓜州縣舉辦以“民族團結(jié)進步教育”為主題的演講比賽和知識競賽;阿克塞縣組織全縣各單位和部分居民群眾，緊密結(jié)合單位和崗位工作實際，開展了演講比賽，通過講述發(fā)生在身邊的自覺維護民族團結(jié)、珍視民族團結(jié)的感人事跡，營造和諧環(huán)境。邀請退休老干部、勞動模范等圍繞“民族團結(jié)”主題，講述發(fā)生在各族群眾身邊維護民族團結(jié)、脫貧致富、互幫互助的感人故事，促進民族團結(jié);肅北縣在肅北統(tǒng)戰(zhàn)民族宗教開展了“學習民族政策，爭當團結(jié)模范”民族團結(jié)進步創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)微信答題競賽活動，并鼓勵全縣干部職工踴躍參與答題，全面掀起學習民族團結(jié)進步知識熱潮，有18000余人參與其中。
文藝演出助推“宣傳月”活動。肅北縣舉辦民族團結(jié)進步示范單位、示范家庭和最美民族團結(jié)之星命名表彰晚會，肅北縣烏蘭牧騎、縣城小學、國稅局、馬頭琴與呼麥協(xié)會等部門為肅北縣各族干部群眾獻上了一臺以民族團結(jié)為題材的文藝晚會，表彰了獲得省、市、縣民族團結(jié)進步榮譽稱號的100個示范家庭，63個示范單位及20個“最美團結(jié)之星”，以榜樣的力量激發(fā)支持民族工作的廣大群眾，增進民族團結(jié)，促進社會和諧。瓜州縣邀請省民族歌舞團深入腰站子東鄉(xiāng)族鄉(xiāng)、廣至藏族鄉(xiāng)和雙塔鄉(xiāng)等地，為民族鄉(xiāng)村群眾獻上了一臺精彩紛呈的文藝盛宴，給農(nóng)忙時節(jié)的各族群眾緩解了勞作后的`疲憊，豐富了精神文化生活，激發(fā)了生產(chǎn)生活熱情，注入了民族團結(jié)進步新活力。相關(guān)工作人員及時對民族團結(jié)進步、民族宗教政策、清真食品知識和食品安全、消防知識等進行了廣泛宣傳。共發(fā)放宣傳冊8000余份，制作宣傳橫幅20余條，突出了創(chuàng)建工作主題，用文藝演出的形式宣傳了黨的民族政策，堅實了民族團結(jié)進步的群眾基礎(chǔ)。
民族團結(jié)進步教育月活動總結(jié)篇二
為深入貫徹落實中央、省委和州委民族工作會議精神，持續(xù)推動全縣民族團結(jié)進步事業(yè)健康發(fā)展，營造各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展的濃厚氛圍，8月27日上午，縣民宗局干部職工在縣城十字街頭開展了20xx年民族團結(jié)進步宣傳月活動。
活動通過接受群眾咨詢、發(fā)放宣傳手冊等方式向過往群眾宣傳了黨和國家民族政策及法律法規(guī)，普及民族文化，共促民族和諧。
據(jù)了解，此次活動共發(fā)放民族團結(jié)宣傳手冊1000余份，發(fā)放《民族》雜志500余份，向群眾講解民族團結(jié)進步政策百余次。通過開展民族團結(jié)進步活動月宣傳活動，廣泛宣傳民族政策、民族文化，推動了民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動和民族工作社會化延伸，有力地營造了各民族“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”，扎實打贏打好脫貧攻堅戰(zhàn)，推動金陽經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展，加快建設(shè)美麗富裕文明和諧新金陽的良好社會氛圍。
民族團結(jié)進步教育月活動總結(jié)篇三
為進一步增強維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)，反對民族分裂，維護社會穩(wěn)定的責任感和使命感，把愛國熱情轉(zhuǎn)化為維護民族團結(jié)和社會穩(wěn)定的實際行動，引導各族師生樹立“兩個共同”、“三個離不開”、“五個認同”的思想基礎(chǔ)，維護平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系，為建設(shè)首善教育貢獻智慧力量。根據(jù)學校實際，我校開展了豐富多彩的主題活動。
學校利用電子屏和校園廣播，大力宣傳黨的民族政策，有關(guān)法律法規(guī)知識等，教育引導全校師生從點滴做起，熱愛祖國，團結(jié)各族同胞。
在中秋佳節(jié)來臨之際，我校還以“海河西岸民族情”為特色活動主題，圍繞與臺灣海峽兩岸血脈同根、文化同源、民族同心的`內(nèi)容，組織師生廣泛開展涉臺知識宣傳教育。鼓勵同學們利用假期時間搜集有關(guān)民族政策法規(guī)、民族基本知識等，并精心制作手抄報，表達早日實現(xiàn)兩岸統(tǒng)一的殷殷期盼。
民族團結(jié)進步宣傳工作是一項長期工作，扎實推進各民族團結(jié)進步要把握政策，創(chuàng)新舉措，發(fā)揮民族團結(jié)在學校工作中的積極作用，貫穿于日常工作的始終，使我校的民族團結(jié)宣傳活動得到實實在在的效果。
民族團結(jié)進步教育月活動總結(jié)篇四
為營造各民族大團結(jié)的良好氛圍，河南街道白菊社區(qū)積極開展“民族團結(jié)進步月”的宣傳活動，使民族團結(jié)進步事業(yè)取得新的進展，現(xiàn)將活動情況總結(jié)匯報如下：
社區(qū)充分通過宣傳欄、板報等以信息、標語的形式宣傳。社區(qū)陽光義工志愿者深入轄區(qū)在轄區(qū)明顯處的宣傳欄里張貼關(guān)于民族團結(jié)進步宣傳月活動的資料，并在社區(qū)街區(qū)主干道向居民發(fā)放宣傳單，宣傳民族團結(jié)工作的重要性和必要性，宣傳開展民族團結(jié)進步工作的'重大意義，在全社區(qū)營造濃厚宣傳月活動氛圍。
9月20日，河南街道白菊社區(qū)組織轄區(qū)黨員及居民開展以民族團結(jié)是我國各族人民的生命線為題的專題講座，通過講座，向居民們傳遞民族團結(jié)奮進的思想，進一步推進“兩學一做”學習教育，為扎實有效地開展民族團結(jié)活動，創(chuàng)建團結(jié)和諧的美好社區(qū)家園打下了良好的群眾基礎(chǔ)。
社區(qū)權(quán)美花書記帶領(lǐng)班子成員及社區(qū)老黨員看望慰問去世朝鮮族老黨員李玉順家屬，當天權(quán)書記向李玉順家屬表示慰問，詢問了他們的家庭生活情況，感謝老黨員在過去幾十年為黨、為國家做出的貢獻。安慰家屬好好照顧自己。之后社區(qū)黨員干部們還走訪慰問了漢族和朝鮮族漢族高齡老人，看望他們的身體及生活情況，送去無限關(guān)愛。
豐富多彩的民族團結(jié)教育月活動，使廣大居民大家受到了一次很好的民族團結(jié)教育，樹立了“五十六個民族一家親”的思想，為構(gòu)建和諧社區(qū)營造了團結(jié)、和諧、積極向上的良好氛圍。通過此次活動，進一步推動了民族團結(jié)教育發(fā)展，使民族團結(jié)意識更加深入人心。
民族團結(jié)進步教育月活動總結(jié)篇五
一是舉辦內(nèi)地民族班新生“愛我中華——民族團結(jié)第一課”主題教育活動。組織新入學的內(nèi)地民族班新生參觀上合組織xx峰會會議場館，開講《讓民族團結(jié)之花盛開在第二故鄉(xiāng)》民族團結(jié)進步課，進一步增強內(nèi)地民族班學生的中華民族共同體意識和民族自豪感。
二是舉辦“金秋迎國慶，共敘民族情”民族團結(jié)進步宣傳月文藝演出，并在活動現(xiàn)場設(shè)立民族政策咨詢宣講臺，發(fā)放《民族政策法規(guī)和民族知識手冊》，向社區(qū)居民宣傳黨的民族政策和法律法規(guī)。
三是評選市級民族團結(jié)進步創(chuàng)建示范單位和教育基地，市南區(qū)法律援助中心等6個單位被評為“第二批全市民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動示范單位”，西海岸新區(qū)嘉陵江路小學等2個單位被評為“第六批全市民族團結(jié)進步教育基地”。
四是開展民族團結(jié)進步宣傳月主題宣傳日活動。以《共建、共享、共融——民族工作紀實》為板塊，在市級機關(guān)會議中心集中展示改革開放40年來全市民族工作取得的成績。利用全省第十屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會期間舉辦的'“民族團結(jié)進步事業(yè)成果圖片展”，集中展示民族團結(jié)進步事業(yè)成果。
五是開展辦實事、解難題活動。組織少數(shù)民族代表人士圍繞“迎中秋、話團結(jié)、盼統(tǒng)一”活動主題，結(jié)合各自工作實際，暢談我國改革開放以來的新發(fā)展，民族團結(jié)、社會和諧的新生活，祖國統(tǒng)一、民族復興的新愿景。對少數(shù)民族員工較多的企業(yè)開展“民族政策進車間”活動，講解民族政策法規(guī)，尊重少數(shù)民族風俗習慣，促進各民族員工和諧相處。
民族團結(jié)進步教育月活動總結(jié)篇六
在4500輛出租車電子屏滾動播出有關(guān)民族團結(jié)進步宣傳月宣傳教育標語，每小時10次，一天24小時高頻率播出，進一步擴大宣傳活動覆蓋面和影響力。
引導外來經(jīng)商、務(wù)工就業(yè)的少數(shù)民族群眾流動人員自覺遵守城市管理規(guī)定，讓城市更好接納少數(shù)民族群眾，同時讓少數(shù)民族群眾更好融入城市。
在羅源縣福湖村舉辦首屆中國農(nóng)民豐收節(jié)暨中華一家親共享豐收樂畬耕嘗新活動，通過原生態(tài)畬族民俗歌舞表演、非遺畬族傳統(tǒng)服飾展演、傳統(tǒng)畬耕文化展示、田間割稻等系列活動，進一步提升宣傳教育活動感染力。
組織醫(yī)護人員現(xiàn)場為少數(shù)民族村群眾提供健康檢查、健康咨詢和送醫(yī)送藥等專業(yè)醫(yī)療服務(wù)，讓少數(shù)民族村民們在家門口享受優(yōu)質(zhì)、便捷的醫(yī)療服務(wù)，進一步牢固樹立“團結(jié)奮斗鑄牢中華民族共同體意識”。
民族團結(jié)進步教育月活動總結(jié)篇七
為切實做好我縣民族團結(jié)進步暨民族宗教政策宣傳月活動，促進我縣各族人民和睦相處、團結(jié)互助、和衷共濟，進一步維護全縣經(jīng)濟發(fā)展、政治安定、文化繁榮、社會和諧的良好局面，縣食藥局為貫徹落實民族團結(jié)進步暨民族宗教政策宣傳月活動的精神，局主要開展了以下工作：
為進一步加強我縣清真食品市場安全監(jiān)管，縣食藥監(jiān)局聯(lián)合民宗局、質(zhì)檢局、工商局、農(nóng)牧局，對我縣9家清真食品生產(chǎn)、加工、經(jīng)營企業(yè)進行了監(jiān)督檢查。進一步規(guī)范了清真食品市場秩序，凈化了清真食品發(fā)展環(huán)境，維護了少數(shù)民族的合法權(quán)益，確保了清真食品市場安全。
我局于9月18日，在縣城大十字開展了民族宗教政策宣傳月集中宣傳活動。深入宣傳民族宗教政策，及相關(guān)法律法規(guī)，進一步提高廣大人民群眾學法、守法、懂法的意識，進一步夯實了民族團結(jié)進步的思想基礎(chǔ)，營造了良好的社會輿論氛圍?；顒蝇F(xiàn)場共擺放民族宗教政策展板2個，懸掛橫幅1條，發(fā)放宣傳資料500余份。
為切實做好新修訂《食品安全法》的.學習宣傳工作，加強全縣清真食品市場安全監(jiān)管，確保清真食品市場安全，維護少數(shù)民族的合法權(quán)益，縣食藥局聯(lián)合縣宗教局，在湟源縣清真寺開展了新修訂的《食品安全法》學習宣傳工作。
此次活動，通過開展民族宗教政策宣傳月集中宣傳活動、清真食品市場聯(lián)合監(jiān)督檢查及新修訂《食品安全法》學習宣傳活動，切實維護少數(shù)民族的合法權(quán)益，努力營造良好的社會輿論，引導廣大少數(shù)民族群眾愛國愛教、遵紀守法、抑惡揚善、共建和諧社會。
民族團結(jié)進步教育月活動總結(jié)篇八
今年9月，是吉林省延邊朝鮮族自治州第xx個民族團結(jié)進步宣傳月，州委、州政府決定結(jié)合開展兩學一做學習教育，深入學習宣傳中央、省、州民族工作會議精神，為加快州全面建成小康社會步伐營造氛圍。
認真貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強和改進新形勢下民族工作的意見》、《國家民委關(guān)于推動民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動進機關(guān)、企業(yè)、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校、寺廟的實施意見》精神，《中共吉林省委、吉林省人民政府關(guān)于加強和改進新形勢下民族工作的實施意見》以及省民委《關(guān)于深入推進全省民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作的實施意見》，抓住實施《長吉圖規(guī)劃綱要》、《國務(wù)院關(guān)于支持中國圖們江區(qū)域(琿春)國際合作示范區(qū)建設(shè)的若干意見》和西部大開發(fā)戰(zhàn)略、東北老工業(yè)基地振興戰(zhàn)略的歷史機遇，用好用足國家賦予的優(yōu)惠政策，按照提速、攻堅、轉(zhuǎn)型、進位總要求，全力推動延邊經(jīng)濟社會加快發(fā)展。
在機關(guān)、在黨校以及各種培訓班次上，深入宣傳州各領(lǐng)域民族團結(jié)進步模范典型的感人事跡;系統(tǒng)宣傳黨的民族政策、民族理論、民族知識;大力宣傳在黨的民族政策光輝照耀下，全州各項事業(yè)取得的巨大成就，大力宣傳我國民族區(qū)域自治制度的優(yōu)越性和黨的`民族政策給各族群眾帶來的實惠，進一步增強各族干部群眾的光榮感和自豪感。
立足民族團結(jié)進機關(guān)、進企業(yè)、進社區(qū)、進村屯、進學校、進軍(警)營、民族情創(chuàng)業(yè)促就業(yè)、機關(guān)干部學說朝鮮語、愛民固邊、民族團結(jié)進步示范雙百工程、扶貧攻堅等載體活動，積極引導全州各族干部群眾積極參與創(chuàng)建活動，在全社會唱響共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主旋律，形成人人關(guān)心、人人參與民族團結(jié)進步創(chuàng)建的良好氛圍。探索社會組織參與民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的方法路徑，做到民族團結(jié)進步創(chuàng)建全覆蓋。
結(jié)合省委宣傳部、省文明辦、省民委聯(lián)合開展的評選《吉林好人最美民族團結(jié)之星》活動，在省、州、縣(市)媒體上大力宣傳他們在平凡崗位上做出的突出貢獻，大力宣傳他們在民族團結(jié)進步工作方面的好做法、好經(jīng)驗，認真加以總結(jié)推廣，在各地各部門形成學習先進、爭當先進的濃厚氛圍，教育和引導各族群眾牢固樹立三個離不開、五個認同意識，培育中華民族共同體意識。
采取多種形式加大《吉林省清真食品管理條例》宣傳力度，提高各族群眾知曉率。民宗部門要積極與相關(guān)部門、協(xié)會溝通聯(lián)系，協(xié)同推進清真食品市場監(jiān)督管理工作，加強清真食品檢查，嚴厲查處違規(guī)行為，切實維護少數(shù)民族群眾利益。
民族團結(jié)進步教育月活動總結(jié)篇九
為全面貫徹黨的民族政策，深化民族團結(jié)進步教育，鑄牢中華民族共同體意識。大同區(qū)開展了以“中華民族一家親，同心共筑中國夢”為主題的民族團結(jié)進步宣傳月活動。
此次活動，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校、社區(qū)、機關(guān)在創(chuàng)建工作中的.主陣地、主渠道作用，推動民族團結(jié)進步宣傳教育覆蓋到全區(qū)各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）、各行業(yè)、各領(lǐng)域，落實到每一個社會細胞，切實夯實民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作的思想基礎(chǔ)、群眾基礎(chǔ)。
宣傳月期間，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）通過懸掛橫幅、電子屏、發(fā)放資料等多種形式開展宣傳活動，全區(qū)各創(chuàng)建單位共發(fā)放宣傳資料2000余張，懸掛橫幅條幅及電子屏60多條，集中宣傳了黨的民族政策，大力營造了宣傳月的輿論氛圍，進一步強化了全區(qū)干部群眾民族團結(jié)進步思想和中華民族共同體意識。
民族團結(jié)進步教育月活動總結(jié)篇十
為推動我區(qū)民族團結(jié)進步事業(yè)健康發(fā)展，營造民族團結(jié)進步的良好氛圍，9月20、21日，屯溪區(qū)民宗局分別聯(lián)合黎陽鎮(zhèn)、昱西街道，成功舉辦了“民族團結(jié)進步宣傳月”活動。
今年“民族團結(jié)進步宣傳月”的主題是“中華民族一家親，同心共筑中國夢”。圍繞這一主題，主辦方通過擺放展板、懸掛條幅、向過往市民宣傳民族政策、法律知識，并提供咨詢服務(wù)，幫助少數(shù)民族貧困家庭尋找產(chǎn)業(yè)脫貧和就業(yè)脫貧的方式方法，提高自我發(fā)展能力。
同時，活動邀請黃山市民族藝術(shù)團的演員們，現(xiàn)場表演了民族舞蹈、快板書、戲曲等精彩的文藝節(jié)目，通過群眾喜聞樂見的藝術(shù)形式營造“民族團結(jié)一家親”的'濃厚氛圍，增強活動的影響力和吸引力，受到居民朋友的一致好評。
民族團結(jié)進步教育月活動總結(jié)篇十一
為認真貫徹落實泰順縣民宗局《關(guān)于開展“共筑民族夢，聚力同心圓”20xx年泰順縣民族團結(jié)進步宣傳月活動的通知》（泰委統(tǒng)[20xx]32號）文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)民族工作實際，緊緊圍繞“共筑民族夢，聚力同心圓”的民族工作主題，突出民族工作在穩(wěn)定中謀求發(fā)展，在發(fā)展中促進穩(wěn)定的理念，經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究決定在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)啟動“民族團結(jié)進步宣傳月”活動，使我鄉(xiāng)民族團結(jié)進步事業(yè)取得新的進展。
在宣傳月活動期間為貫徹中央、全省民族工作會議的精神，鄉(xiāng)黨委、政府召開了專題會議，認真研究散居少數(shù)民族工作問題，制訂了工作計劃，動員社會各方面的力量，大力促進少數(shù)民族經(jīng)濟社會各項事業(yè)的發(fā)展。
1、在包垟鄉(xiāng)政府、中心校開展民族團結(jié)進步宣傳活動，本次活動通過周一夜學、支部主題黨日的方式，學習有關(guān)民族政策和民族英雄事跡，了解掌握民族團結(jié)的'目標和任務(wù)，加強了馬克思主義民族觀和黨的民族政策法規(guī)的學習教育。
2、借助新塘垟文化禮堂開展“慶國慶，迎中秋文藝晚會”，并發(fā)放宣傳資料200余份。
在民族團結(jié)進步宣傳月活動的有利時機，鄉(xiāng)黨委、政府組織鄉(xiāng)村干部對我鄉(xiāng)110余少數(shù)民族散居群眾進行走訪摸排，了解他們的實際需要，并對其中低收入農(nóng)戶進行一對一的結(jié)對幫扶。針對生活特別困難的1戶少數(shù)民族家庭，鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導親臨走訪，并發(fā)送慰問金。
為開展民族團結(jié)進步宣傳活動，營造了良好的社會氛圍，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)懸掛橫幅標語1條、利用led屏幕2塊，同時利用文化禮堂活動宣傳1次，發(fā)放宣傳資料200余份，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)掀起了民族團結(jié)進步的新高潮。
總之，包垟鄉(xiāng)把這次民族團結(jié)進步宣傳月活動作為進一步貫徹黨的民族政策、加強民族團結(jié)、促進少數(shù)民族和民族事業(yè)發(fā)展有利時機，切實將“民族團結(jié)進步宣傳月”活動精神進一步落到實處，為下一步更好的開展民族工作打下堅實的基礎(chǔ)。
民族團結(jié)進步教育月活動總結(jié)篇十二
9月20日下午,屯溪黎陽in巷古戲臺上舞姿綽約、歌聲嘹亮,引來掌聲陣陣,由黃山市民族事務(wù)委員會、屯溪區(qū)民族宗教事務(wù)局主辦,屯溪區(qū)黎陽鎮(zhèn)、昱西街道、昱東街道上新社區(qū)黨委等單位協(xié)辦的“民族團結(jié)進步宣傳月”文藝匯演隆重上演。
當天下午3時許,文藝匯演在舞蹈《愛我中華》中拉開序幕。記者現(xiàn)場看到,我市的藏族、高山族、朝鮮族、彝族、土家族舞蹈表演者用曼妙的舞姿,抒發(fā)了“中華民族一家親同心共筑中國夢”的共同心愿;苗舞《幸福的山歌》跳出了苗族群眾對美好生活的贊美和憧憬;快板書《大中華一家親》、藏族舞蹈《卓瑪》、葫蘆絲合奏《高山情》等及詩朗誦等節(jié)目抒發(fā)了對民族團結(jié)一家親的良好祝愿。演出現(xiàn)場充滿和諧吉祥氣氛,黃山市民族風藝術(shù)團演員們唱響了民族團結(jié)進步主旋律。
市民委民宗科工作人員介紹,為迎接省第12個民族團結(jié)進步宣傳月的到來,市民委暨屯溪區(qū)民族宗教事務(wù)局聯(lián)合主辦此次活動,全市其它區(qū)縣民族團結(jié)進步宣傳月文藝匯演也在當天同步進行。近年來,隨著我市經(jīng)濟社會發(fā)展,我市外來常住少數(shù)民族人口不斷增多,已達4000多人,大多由云南、貴州等地婚嫁進入,以苗族、回族、侗族居多,在全市三區(qū)四縣均有分布,其中歙縣上豐鄉(xiāng)是黃山市婚進少數(shù)民族人口聚居最多的地方。為此,市民委等部門認真貫徹落實黨和國家民族政策,積極開展民族團結(jié)進步宣傳進機關(guān)、學校、社區(qū)、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、寺廟等“六進”創(chuàng)建活動,為促進民族團結(jié)、社會和諧及平安黃山、幸福黃山建設(shè)作出積極貢獻。
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今年9月,青海省烏蘭縣開展了民族團結(jié)進步宣傳月活動。烏蘭縣人民檢察院牢牢把握各民族“共同團結(jié)奮斗,共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題,積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的民族團結(jié)進步宣傳月活動。
同時,積極組織全體干警在烏蘭縣商業(yè)廣場開展了民族團結(jié)進步宣傳日活動。宣傳通過展出展板、懸掛橫幅、發(fā)放宣傳品等方式向廣大群眾進行了集中的宣傳。此次宣傳活動共展出展板4塊,懸掛橫幅1條,發(fā)放宣傳資料500余份,發(fā)放自行印制的宣傳品500余份,將民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作內(nèi)容最大限度地宣傳至社會各界,以檢察院自身的`力量促進全縣各族群眾提升創(chuàng)建意識,樹立培養(yǎng)民族榮耀感和正確的民族觀。
民族團結(jié)進步教育月活動總結(jié)篇十四
xx年，我局認真貫徹落實縣人民政府民族團結(jié)有關(guān)文件精神，結(jié)合本單位實際，按要求開展鞏固了“民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建工作”，現(xiàn)將我局創(chuàng)建工作簡要匯報如下：
1、是加強民族團結(jié)宣傳教育，民族團結(jié)進步模范單位總結(jié)。繼續(xù)深入開展“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”為主題教育活動。結(jié)合自治區(qū)第32個民族團結(jié)教育月，積極開展創(chuàng)建活動。
2、縣人社局局長楊志軍同志帶頭學習民族理論和民族政策，帶頭講黨課，組織大家一起“深入學習黨的民族政策，維護民族團結(jié)，促進經(jīng)濟社會快速發(fā)展”的有關(guān)內(nèi)容。
3、人社局黨支部組織全體職工干部觀看了“建黨偉業(yè)”“感恩偉大祖國、建設(shè)和諧x縣”等反映感恩偉大祖國、謳歌輝煌成就、贊頌民族團結(jié)、弘揚社會正氣以及新疆發(fā)展歷史、民族團結(jié)相關(guān)內(nèi)容電教資料，工作總結(jié)《民族團結(jié)進步模范單位總結(jié)》。
4、召開了一次座談會，主要議題是：談?wù)勛约荷磉叺娜撕褪?，大家暢所欲言，氣氛濃厚?BR> 5、開展了“五觀”“六史”“四個認同”學習教育活動，參學率100%，全局干部職工每人撰寫一篇有關(guān)民族團結(jié)的心得體會。
6、認真開展培育、樹立民族團結(jié)先進典型工作。我局開展“學習身邊人，努力做好本職工作”的教育活動，引導干部職工，從自身做起，從現(xiàn)在做起，對照先進找差距，認真向思想上工作上優(yōu)秀的同志學習，促進民族團結(jié)工作上臺階。
7、對少數(shù)民族干部職工開展節(jié)日慰問，在每到民族節(jié)日期間局領(lǐng)導班子對全局少數(shù)民族干部職工送去禮品進行節(jié)日慰問，每當遇到民族干部的婚、喪之事，需要出車出人幫忙的局領(lǐng)導均予安排并親自參加，一點一滴的關(guān)心和溫暖卻擁有巨大的凝聚和團結(jié)的'力量，讓少數(shù)民族干部職工充分感受到組織的關(guān)心。截止目前我局沒有黨員干部信仰宗教和開展非法宗教活動的情況。
回顧一年來的工作，我局在開展民族團結(jié)進步模范單位創(chuàng)建活動中，雖然取得了一定的成效，但距離上級黨委的要求還有一定的差距和不足。在今后的工作中，我局將及時總結(jié)成績，克服不足，完善措施，按照年初制定的“實施方案”，狠抓各項措施的落實，繼續(xù)鞏固“民族團結(jié)進步模范單位”創(chuàng)建成果，為推進人社工作的健康快速發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
民族團結(jié)進步教育月活動總結(jié)篇十五
為進一步貫徹學習中央和我縣實施民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作的精神，更好地做好我縣民族工作，促進民族團結(jié)和社會穩(wěn)定，確保我縣經(jīng)濟社會健康發(fā)展，按照《關(guān)于深入開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的實施意見》(縣委發(fā)[20xx]30號文件)要求，我站緊緊圍繞民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的目標，狠抓民族團結(jié)創(chuàng)建活動工作，以《實施意見》為重點，不斷提高全站職工素質(zhì)，認真開展民族團結(jié)創(chuàng)建工作?，F(xiàn)將我站20xx年創(chuàng)建民族團結(jié)工作情況報告如下：
我站以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，為實現(xiàn)把我縣建設(shè)成為“全國民族團結(jié)進步模范縣”這一榮譽稱號為契機，深入學習宣傳貫徹黨的十六屆五中全會精神，認真學習宣傳民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的內(nèi)容，深入開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育，廣泛開展豐富多彩的學習宣傳活動，開展唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結(jié)好”的主旋律，鞏固和發(fā)展民族團結(jié)的局面，為我縣經(jīng)濟建設(shè)和社會各項事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造，團結(jié)穩(wěn)定的社會環(huán)境為目標。在民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動中，把民族團結(jié)教育同加強愛國主義教育、貫徹學習《公民道德建設(shè)實施綱要》結(jié)合起來，原創(chuàng)：同當前開展共產(chǎn)黨員先進性教育活動、實施加快我縣經(jīng)濟發(fā)展結(jié)合起來，同為各族群眾辦實事、辦好事、扶貧幫困、努力構(gòu)建社會主義和諧社會結(jié)合起來。
1、層層動員，廣泛發(fā)動，為深入開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建奠定了良好的基礎(chǔ)。我站認真貫徹落實《實施意見》精神，及時組織干部職工召開座談會、研討會等，采取多種形式進行廣泛動員，站領(lǐng)導親自作動員講話，并作出周密安排部署，要求每位黨員干部在實踐中努力做到，民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動中的帶頭人。在全站營造了濃厚的輿論氛圍。
2、加強愛國主義教育、貫徹學習《公民道德建設(shè)實施綱要》緊密結(jié)合起來，同實施全民創(chuàng)業(yè)工程緊密結(jié)合起來，同為人民群眾辦實事、辦好事結(jié)合起來，采取個人自學與單位組織學習，學后討論、談體會等多種形式和方法，開展了豐富多彩、形式多樣的民族團結(jié)進步創(chuàng)建活，為做好民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、以活動為載體，積極開展多種行之有效的民族團結(jié)活動，不斷開展民族團結(jié)的新局面，我站以第5個法制宣傳教育月活動為契機，認真貫徹“三個代表”重要思想，想群眾之所想，急群眾之所急，結(jié)合我站實際，以開展形式多樣、內(nèi)容豐富的民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，既陶冶各族群眾的'精神生活，又使廣大人民群眾受到很好的教育。通過典型引路，大力表彰先進，不斷推動我站民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動工作向縱深發(fā)展。
4、以扶貧幫困為重點，切實為群眾大辦好事、實事，不斷譜寫了民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的新篇章。我站全體專業(yè)技術(shù)人員，原創(chuàng)：始終把為民辦實事、辦好事作為實踐“三個代表”重要思想的出發(fā)點和落腳點，以實際行動譜寫了一曲曲民族團結(jié)的贊歌。專業(yè)技術(shù)人員下鄉(xiāng)深入牧農(nóng)產(chǎn)，為貧困戶免費送藥送醫(yī)，開展扶貧送溫暖活動，幫助他們解決實際問題，把群眾的冷暖放在心上，以實際行動加強民族團結(jié)，教育和引導廣大群眾維護民族團結(jié)，牢固樹立“群眾利益無小事”思想，不斷推動民族團結(jié)向縱深發(fā)展。
我站黨支部、提高認識，加強領(lǐng)導，認真部署，大張旗鼓地開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，在民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動中，全站職工團結(jié)奮進，求真務(wù)實按照當前共產(chǎn)黨員先進性教育活動的要求，努力為各族群眾謀利益。進一步把民族團結(jié)進步與自己的業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來，積極為群眾辦好事、辦實事。重視人民群眾最關(guān)心的實際問題和難點、熱點問題入手，切實為他們排擾解難，扎扎實實地辦好事、辦實事，使廣大人民群眾真正感受到黨的溫暖和社會主義的優(yōu)越性，增強對黨和政府的信任。全心全意為各族人民辦好事，是推進民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動不斷深入的有效途徑，實踐“三個代表”重要思想是做好民族團結(jié)的思想基礎(chǔ)和力量源泉。我站全體干部職工，在取得成績的基礎(chǔ)上，努力進一步開創(chuàng)我縣民族團結(jié)進步事業(yè)的新局面。
民族團結(jié)進步教育月活動總結(jié)篇十六
民族團結(jié)進步教育心得要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的民族團結(jié)進步教育心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【民族團結(jié)進步教育心得精品5篇】，供你選擇借鑒。
社會主義的民族關(guān)系是平等、互助、共同繁榮新型的民族關(guān)系，有別于歷代的剝削階級民族關(guān)系，它的實質(zhì)是努力實現(xiàn)各民族間的事實上的平等。由于歷史、社會發(fā)展、經(jīng)濟發(fā)展、地理環(huán)境等因素，大部分少數(shù)民族地區(qū)在社會、經(jīng)濟的發(fā)展上相對落后，教育、文化事業(yè)發(fā)展處于弱勢地位。為了真正實現(xiàn)各民族之間的平等、互助、共同繁榮發(fā)展，有必要采取一系列的政策措施，縮小各民族之間事實上的差距，包括適當放寬少數(shù)民族高考分數(shù)的政策，使少數(shù)民族聚居地區(qū)得到扶持和幫助，加速發(fā)展教育和文化事業(yè)，進一步實現(xiàn)民族間的平等發(fā)展。認真學習和貫徹黨的民族理論和民族政策，對于加強中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位、加強國家的統(tǒng)一穩(wěn)定、加強中華民族的團結(jié)發(fā)展共同繁榮具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
一、黨的民族政策對于民族平等和團結(jié)的論述。
馬克思主義民族理論是馬克思主義科學體系中的重要組成部分，列寧、斯大林捍衛(wèi)和發(fā)展了馬克思主義民族理論，豐富和發(fā)展了馬克思主義民族理論，以毛澤東為首的中國共產(chǎn)黨人，把馬克思主義理論和中國的具體國情、民族實際結(jié)合起來創(chuàng)造性地發(fā)展了馬克思主義民族理論，提出了一系列黨的民族理論和民族政策，成功地解決了中國的各民族問題，取得了一系列民族工作成就。列寧認為：除了高度發(fā)展的資本主義民族之外，還有許多很弱小和經(jīng)濟十分不發(fā)達的民族，民族差別將長期存在，要幫助以前受壓迫的民族達到事實上的平等，對少數(shù)民族多讓步一些，多溫和一些，對于歷史上由于階級壓迫而造成的差別要用“贖罪”的心態(tài)來解決。斯大林也提出了關(guān)于消除歷史上遺留下來的民族間事實上不平等的思想。毛澤東、周恩來提出來并強調(diào)國家統(tǒng)一、民族平等、民族繁榮的思想。周恩來指出：“我們對各民族既要平等，又要使大家繁榮?！薄案髅褡宸睒s是我們社會主義在民族政策上的根本立場。”。毛澤東指出：“國家的統(tǒng)一，人民的團結(jié)，國內(nèi)各民族的團結(jié)，這是我們事業(yè)必定要取得勝利的基本保證。”
在階級社會里，民族關(guān)系的實質(zhì)是階級剝削和階級壓迫，現(xiàn)階段的民族關(guān)系是民族間的平等、團結(jié)、互助關(guān)系。在這種前提下，“遇到民族平等與經(jīng)濟效率的矛盾時，才能在權(quán)衡中統(tǒng)籌兼顧、穩(wěn)步前進，在平等的社會中提高效率，在有效率的經(jīng)濟中促進平等，使各民族充分實現(xiàn)政治平等又更好地實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展;在民族發(fā)展中遇到民族間或民族地區(qū)單間競爭與互助問題時，才能使競爭與互助在協(xié)調(diào)中相互促進，使競爭機制和扶持(少數(shù)民族)政策在一段時期并存，讓少數(shù)民族在競爭浪潮中逐步適應(yīng)起來，讓少數(shù)民族在競爭互助中共同發(fā)展?！盵3]。社會主義時期民族問題和主要原因是歷史上遺留下來的各民族間政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展上事實上的不平等和國家經(jīng)濟、文化發(fā)展不平衡造成的。各少數(shù)民族由于經(jīng)濟文化上的落后，不能充分享受國家憲法和法律給予的各項平等權(quán)利，所以我們要制定相應(yīng)的民族政策和措施，使形式上的平等真正落到實處，高考少數(shù)民族考生加分政策就是一項具體的措施。
二、黨在教育方面對民族教育所做的工作。
解放前，民族地方的教育是相當落后的，特別是少數(shù)民族聚居的地方。許多地方還處于原始社會和奴隸社會階段，解放后黨和政府加大了人、財、物的投入和政策的傾斜，使少數(shù)民族地區(qū)的教育有了很大的變化，各少數(shù)民族的人口文化素質(zhì)有了一定的提高，文盲人數(shù)有所減少。但是少數(shù)民族地區(qū)教育由于地理環(huán)境、氣候條件、經(jīng)濟發(fā)展的制約，跟內(nèi)地相比仍然有很大的差距，在辦學的基礎(chǔ)條件、師資力量、資金投入方面都不足，少數(shù)民族高層次人才比例低。為了改善這一狀況，黨和國家制定了相關(guān)的扶持政策，在培養(yǎng)少數(shù)民族地區(qū)大學生方面做了大量的工作，加強了對少數(shù)民族地區(qū)高考生的錄取和管理，加強了少數(shù)民族畢業(yè)生的管理工作。“1952年11月政務(wù)院發(fā)出《關(guān)于少數(shù)民族畢業(yè)生分配工作的指示》;1956年7月10日發(fā)出《教育部通知關(guān)于優(yōu)先錄取少數(shù)民族學生的通知》，解放以來，特別是近十年來，適當放寬高考錄取分數(shù)線，并采取同等成績優(yōu)先錄取少數(shù)民族考生的辦法，錄取了成千上萬少數(shù)民族大專院校學生?！盵4]。1984年5月31日第六屆全國人民代表大會第二次會議通過《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》第七十一條規(guī)定：“國家舉辦民族高等學校，在高等學校舉辦民族班、民族預科，專門或者主要招收少數(shù)民族學生，并且可以采取定向招生、定向分配的辦法。高等學校和中等專業(yè)學校招收新生的時候，對少數(shù)民族考生適當放寬錄取標準和條件，對人口特少的少數(shù)民族考生給予特殊照顧?！苯夥藕笥捎趯嵭辛伺囵B(yǎng)少數(shù)民族人才的優(yōu)惠政策，使少數(shù)民族人口素質(zhì)得到提高，使少數(shù)民族師資力量得到改善，使少數(shù)民族的自由權(quán)利和和平等權(quán)利進一步得到落實，促進了少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟社會的發(fā)展。
三、近幾年來關(guān)于高考少數(shù)民族加分的相關(guān)政策的實施情況。
近幾年，高考的競爭越來越激烈，特別是優(yōu)質(zhì)教育資源的爭奪，優(yōu)質(zhì)的教育資源成為了競爭的焦點，有時幾分之差就可能和重點大學和熱門專業(yè)失之交臂。為了上一個好一點的大學，出現(xiàn)了名目繁多的高考加分項目，甚至不惜造假，鉆國家政策的空子。重慶市09年出現(xiàn)高考假冒少數(shù)民族身份加分的情況出現(xiàn)后，有的人質(zhì)疑少數(shù)民族加分的政策有沒有必要取消，在網(wǎng)上也展開了討論，從討論的情況來看，第一種觀點認為“在分數(shù)面前人人平等，實行裸考才公平。”第二種觀點認為“加分是高考腐敗的根源，是權(quán)貴者的樂園?！钡谌N觀點認為：“取消錦上添花的加分，保留少數(shù)民族地區(qū)加分政策”。筆者前幾年負責學校的招就工作，對國家的招生政策多一些了解，我認為第一種觀點是片面的，雖然形式上看是公平的，但不能全面否定高考的加分政策，特別是對少數(shù)民族考生的加分政策，就少數(shù)民族的加分政策是根據(jù)我們國家的具體情況制定的，具有法律依據(jù)和合理性，只有給教育落后的少數(shù)民族地區(qū)考生加分，才更接近公平，不加分可能會更不公平、更不合理。第二種觀點認為加分是高考腐敗的根源，是權(quán)貴者的樂園。
我認為是不全面的，的確近幾年是有不少人利用手中的權(quán)力，利用國家對少數(shù)民族的加分政策，制假造假，鉆國家政策的空子，但國家也在加大查處力度，類似的情況在減少，不能因噎廢食。我同意第三種觀點，由于地區(qū)的差別，學生在教育發(fā)展的過程中相對來說發(fā)達地區(qū)的學生可以在中小學階段獲得更多的加分機會，這對少數(shù)民族地區(qū)的考生來說會增加新的不公平，比如說“三模三電”的加分、金融高管子女加分，所以我認為這些項目可以取消。對貧困少數(shù)民族聚居地區(qū)的考生都應(yīng)該加分包括其中的漢族，其實近幾年包括云南、廣西等地方的政策也都是這樣，居住在經(jīng)濟教育條件比較好的城鎮(zhèn)少數(shù)民族民族享受了較好教育資源的少數(shù)民族可以不加分。一方面可以更大限度地兼顧我們國家發(fā)展不平衡的實際情況;另一方面可以實現(xiàn)盡可能的教育公平。民族的平等、團結(jié)、共同繁榮不能只停留在紙上，要靠具體的政策執(zhí)行來保障。高考少數(shù)民族考生的加分政策正是民族平等的具體落實，當然具體的實施還需要艱苦細致的工作。
四、高考少數(shù)民族加分的原則和相關(guān)的幾個問題。
黨和政府對少數(shù)民族地區(qū)的人才培養(yǎng)制定了許多政策，比如加強民族地方的教育投入，建立民族高等院校等等，其中高考少數(shù)民族加分的政策是實現(xiàn)民族平等的一項內(nèi)容，由于涉及廣，加之各地的情況不盡一致，在政策的執(zhí)行上也出現(xiàn)一些偏差。總的情況是一些大城市對散居在其中的少數(shù)民族加5-10分投檔，在云南等一些少數(shù)民族較多的地方根據(jù)實際情況和不同民族的發(fā)展情況給予一定的加分包括漢族比如云南2011年高考少數(shù)民族地區(qū)加分情況為例：“這些考生可加10分：云南省哈尼族、傣族、苗族、傈僳族、拉祜族、佤族、景頗族、瑤族、布朗族、怒族、阿昌族、普米族、德昂族、獨龍族、藏族、蒙古族、基諾族、水族、布依族在內(nèi)地的考生;內(nèi)地農(nóng)村戶口的彝族、壯族考生;各州(市)人民政府確定的內(nèi)地高寒貧困山區(qū)的少數(shù)民族考生;這些考生可加20分：邊疆及執(zhí)行邊疆政策縣的少數(shù)民族考生;漢族考生(指土生土長或隨父母到邊疆，戶口、上學逆推連續(xù)十年以上，現(xiàn)仍在邊疆的考生);上述考生，高中階段在內(nèi)地上學的相對減少10分”[5]我們可以看到城鎮(zhèn)和內(nèi)地的白族、納西族、回族、滿族是沒有加分的，城鎮(zhèn)的彝族、壯族是沒有加分的，相反的在邊疆縣和執(zhí)行邊疆縣的少數(shù)民族和漢族考生可以加20分。
從上面的例子來看，民族加分的情況是復雜的，經(jīng)濟社會發(fā)展的情況也在發(fā)生變化，有的少數(shù)民族過去落后，但經(jīng)過發(fā)展，經(jīng)濟社會發(fā)展已經(jīng)達到了當?shù)厣鐣l(fā)展的平均水平，所以享受不了加分政策，但有的民族聚居地方包括邊疆漢族在內(nèi)落后了，所以也同樣可以享受加分政策，這也是促使社會的和諧均衡發(fā)展，實現(xiàn)各民族共同繁榮的目標。少數(shù)民族高考加分政策并不能完全解決民族地區(qū)的教育落后面貌，解決少數(shù)民族地區(qū)的教育文化發(fā)展問題是一個綜合發(fā)展的問題，但做為人才選拔和人才培養(yǎng)的高考來說，適當?shù)恼疹櫿呤钦_的政策取向，有利于實現(xiàn)社會公平和正義。根據(jù)少數(shù)民族地區(qū)社會文化的發(fā)展，各省市自治區(qū)的少數(shù)民族加分政策每年都在作調(diào)整，盡可能的統(tǒng)籌兼顧，但總的一點對貧困的少數(shù)民族聚居地區(qū)扶持的政策不應(yīng)該變。
一方面雖然少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟較之以前有了很大的發(fā)展，但改革開放三十多年來，西部少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟與東部和中部的發(fā)展差距有越拉越大的趨勢，人財物按照市場經(jīng)濟的規(guī)律流向了發(fā)達地區(qū)，西部少數(shù)民族地區(qū)仍需加大扶持力度。另一方面，雖然較之以前少數(shù)民族大學生在校生的人數(shù)比以后有較大增加，但現(xiàn)在少數(shù)民族人口比例占全國人口的8.4%，而少數(shù)民族的大學生在校的比例不超過7%，即使這樣給予適當?shù)恼疹欉€是存在差距，所以說制定少數(shù)民族高考加分的政策是必須的。雖然可以加分投檔，但各個學校的《招生簡章》還有一個審定認可的問題，有的也規(guī)定了“進大門認，進小門不認”的選專業(yè)情況，也給加分政策的執(zhí)行帶來一些問題。
五、結(jié)語。少數(shù)民族高考加分政策有理論依據(jù)和法律依據(jù)及相關(guān)的操作程序，在網(wǎng)絡(luò)上有的人不了解相關(guān)的政策和法規(guī)，因政策在執(zhí)行的過程中出現(xiàn)了一些腐敗的現(xiàn)象和不合理現(xiàn)象就否定這項政策，甚至出現(xiàn)一些破壞民族團結(jié)的言論，這是非常不利于安定團結(jié)的，要加大力度對民族理論和政策的教育，加強民族團結(jié)教育。讓更多的少數(shù)民族大學生接受高等教育，讓他們在高校里德智體全面發(fā)展，回到家鄉(xiāng)建設(shè)家鄉(xiāng)，對于民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一有十分重大的意義。
高考少數(shù)民族加分政策是黨民族政策的具體措施的一部分，是實現(xiàn)民族平等發(fā)展的具體舉措，目前還不能簡單的取消這一政策，只有當各民族間的差距真正消失后才能取消。單純地片面強調(diào)分數(shù)面前人人平等，實行“裸考”，會造成事實上的不平等。當前國際形勢復雜多變，西方某些國家打著“人權(quán)”、“民族”、“宗教”的旗號干涉別國內(nèi)政，政治、民族、宗教問題交織在一起，前蘇聯(lián)的解體其中一個重要的原因就是沒有解決好民族問題而導致國家分裂。認真學習和貫徹黨的民族理論和民族政策，用好執(zhí)行好高考少數(shù)民族加分政策等民族平等的政策對于加強中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位、加強國家的統(tǒng)一穩(wěn)定、加強中華民族的團結(jié)發(fā)展共同繁榮具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
研究進一步推進新疆社會穩(wěn)定和長治久安工作。會議指出，要全面貫徹執(zhí)行黨的民族政策，把民族團結(jié)作為各族人民的生命線，貫穿到新疆工作各個方面，加強和創(chuàng)新民族團結(jié)工作，大力推進雙語教育，推動建立各民族相互嵌入的社會結(jié)構(gòu)和社區(qū)環(huán)境，促進各民族交往交流交融，鞏固平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系。
民族團結(jié)是各族人民的生命線，對于進入改革發(fā)展穩(wěn)定新時期新階段的新疆而言，維護和促進民族團結(jié)的極端重要性不言而喻。反復強調(diào)：“民族團結(jié)是發(fā)展進步的基石”“新疆的問題，最難最長遠的還是民族團結(jié)問題”。做好新形勢下新疆民族團結(jié)工作，事關(guān)“穩(wěn)疆興疆、富民固邊”戰(zhàn)略，事關(guān)社會穩(wěn)定和長治久安，事關(guān)全面建成小康社會和中國夢的最終實現(xiàn)。
自古以來，新疆就是一個多民族聚居的地區(qū)，至今仍擁有47個民族共2260多萬群眾。新疆的歷史告訴我們，哪個時代各民族和睦相處、交流合作，這片土地就繁榮昌盛;而每當民族之間隔絕交通、互相敵視，這片土地便滿目瘡痍、黯淡無光。歷史和現(xiàn)實反復證明：民族團結(jié)是各族人民的生命線，更是新疆發(fā)展的生命線。
新中國成立之后，我們黨和國家實行了民族區(qū)域自治制度，新疆各民族之間的交往與合作達到前所未有的高度，在開放和發(fā)展的雙重步伐之下，種.種陰暗不和諧的土壤正逐漸消失。部分敵對勢力對此并不甘心，近些年來，他們孤注一擲，組織策劃實施多起喪心病狂的暴恐事件，已經(jīng)嚴重影響了新疆和全國的民族團結(jié)和社會穩(wěn)定，給各族群眾帶來了深重的災難，成為了全國民族大團結(jié)的共同敵人。
這是最后的斗爭。越是在這種宗教極端思想和恐怖主義窮兇極惡、喪心病狂的緊要關(guān)頭，我們越是要高舉民族團結(jié)、和衷共濟這面大旗;越是在敵對勢力妄圖破壞新疆各民族發(fā)展與合作良好勢頭的重要關(guān)口，我們越是要萬眾一心、眾志成城，走好合作與發(fā)展這條康莊大道。我們做好了堅持長期作戰(zhàn)的準備，我們更有爭取最終勝利的信心。
團結(jié)兄弟姐妹，我們要出真情、付真心;打擊共同敵人，我們要立場堅定、毫不留情。在具體途徑和策略上，我們要加強方式方法創(chuàng)新，不斷拓寬和豐富民族交流與合作的平臺和紐帶。要加大對南疆地區(qū)的援助和扶持，讓改革開放的成果更多更好地惠及各族人民。要加強教育工作和文化引導，用社會主義核心價值體系構(gòu)筑新疆各民族共有精神家園。
“天山雪松根連根，各族人民心連心?！弊屛覀償y起手來，堅決捍衛(wèi)民族團結(jié)這一生命線，全面貫徹落實黨的民族政策，堅持和完善民族區(qū)域自治制度，促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展，讓民族團結(jié)之花開遍天山南北。
從學前班到現(xiàn)在，有一對親密無間，形影不離的好伙伴——閆曉丹和姑麗皮亞。她們雖然民族不同，但是她們兩個比親姐妹還要親。她們兩個現(xiàn)在居住到了同一個小區(qū)，更加促進了她們的友誼。
閆曉丹是一個開朗樂觀，積極向上的陽光漢族女孩，她渾身洋溢著熱情和活力，很愛微笑，一笑就露出兩個小酒窩，很可愛。她還是個富有有愛心的孩子，愛她身邊的每一個人和美麗的大自然，更深深的愛著偉大的祖國，時刻銘記自己是一位少先隊員，她相信停帶的思想是死水，單調(diào)的生活是萎靡，偏激的青春是放縱，無夢的人生墮落。所以，在平凡的日子里，她總是努力的學習，勤奮的工作，積極的思考，她要以她的思想、學習，和生活來詮釋她的大學夢。
姑麗皮亞是一個自信和執(zhí)著的維吾爾族小姑娘。一個聰明可愛，思維敏捷，工作積極，熱愛集體，關(guān)心同學，學習鉆研，學習成績優(yōu)秀誠實上進，愛好廣泛的優(yōu)秀學生。她為了心中的夢想，堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮?？捱^、笑過、迷茫過，可她不曾屈服過。她熱愛祖國、熱愛生活、熱愛自然、她熱愛身邊的一切。她是位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
她們無論在學習中，還是在生活上都互幫互助，互相關(guān)心。在課間十分鐘，她們總是在一起探討學習的樂趣，在雙休日她們一起動手制作一些工藝品，并一起去書店閱覽對學習有益的書籍，由于閱讀了大量的書籍使她們在學習上總比別人略勝一籌。姑麗皮亞有不懂的問題時，閆曉丹總會給他耐心的解釋，知道她理解、學會為止，使姑麗皮亞的學習有了進一步的提高。姑麗皮亞常常在閆曉丹參加文藝比賽時給予她最大的幫助，在她每次的比賽上姑麗皮亞會主動編排舞蹈，陪她一起排練，使閆曉丹在每次比賽上取得優(yōu)異的成績。在生活中，她們總以姐妹相稱。當她們只身來到店里時，店里的叔叔阿姨總會問：“你的姐姐/妹妹呢?”但她們總會平淡的回答：“她沒有陪我一起來?！庇捎诿看味歼@樣回答，至使那些店里的叔叔阿姨都以為她們真的是一對親姐妹。
在閆曉丹煩惱時，姑麗皮亞總會為她排憂解難，逗她開心。當姑麗皮亞猶豫不決時，閆曉丹總會為她作出明確的判斷。自從學校開展了“手拉手”活動以后，她們就更加團結(jié)友愛了，不僅如此她們還帶動了全班同學，讓全班同學深深地團結(jié)的重要，讓他們明白了團結(jié)是建設(shè)祖國中十分重要的一部分，只有團結(jié)才能讓祖國更加繁榮富強，只有全國人民一心才能把祖國建設(shè)的更加美好。而這些道理是閆曉丹和姑麗皮亞讓同學們懂得的。
現(xiàn)實生活中，一些不足為奇的事，一些不足掛齒的事，生活中需要的一切，不可能自己生產(chǎn)。所以，人類是生活在團結(jié)合作的生活中，人類無疑是幸福的，但人類的團結(jié)有虛偽的團結(jié)。
不僅人類學會團結(jié)，就連小小的螞蟻，在發(fā)現(xiàn)食物后，都會共同合作。把食物搬“回家”它們小小的體形，居然能把超過自己的許多倍的東西搬運。體現(xiàn)了團結(jié)合作的精神。
單靠一朵美麗的鮮花，打扮不出美麗的春天，個人只有融入團結(jié)的集體才能實現(xiàn)宏偉目標。
因此，一個國家、一個民族只有精誠團結(jié)，才能自立于世界，才能謀求進步和發(fā)展。特別是我們這些作為新世紀的接班人的青少年更應(yīng)該學會團結(jié)，這樣才能立足社會。繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責任。
生活中，我們要學會團結(jié)，了解團結(jié)的重要性。讓團結(jié)伴隨我們。今天的中國需要團結(jié)明天的中國更需合作，讓我們共同建設(shè)美好的祖國。
20年的實踐證實：自治區(qū)黨委將每年5月定為民族團結(jié)教育月的決定，很有遠見，完全正確。在我們新疆這個多民族、多宗教地區(qū)，民族團結(jié)是一個永恒的主題。什么時候民族團結(jié)搞好了，什么時候社會就安定，經(jīng)濟就發(fā)展，各族人民生活就改善。反之，就會出現(xiàn)社會混亂，經(jīng)濟建設(shè)和各項事業(yè)就會遭受挫折。堅持開展民族團結(jié)教育月活動，堅定不移地加強民族團結(jié)，是各族人民的共同愿望，是推動新疆歷史前進的必然要求。
我州作為反西化、反分化、反滲透、反顛覆的西部前沿陣地。長期以來，境內(nèi)外民族分裂勢力為了實現(xiàn)其把新疆從祖國懷抱中分裂出去的罪惡目的，一直非常重視反動輿論宣傳。他們打著“民族”、“宗教”、“人權(quán)”、“民主”等旗號，大肆煽動“反漢排漢”，挑起民族仇恨，鼓吹“”。這些反動觀點和言論，對各族群眾和青少年造成了很大的毒害，嚴重影響了社會政治穩(wěn)定。事實證實，民族分裂主義分子活動比較猖獗的時候，也是他們的反動宣傳比較活躍的時期，假如我們的正面宣傳教育搞得好，把群眾充分發(fā)動起來，民族分裂主義分子就沒有市場。分裂活動是顛覆人民政權(quán)、破壞祖國統(tǒng)一、挑起民族紛爭、損害安定團結(jié)的罪惡活動。分裂和反分裂斗爭是你死我活、不可調(diào)和的政治斗爭。歷來政治斗爭總是同意識形態(tài)領(lǐng)域里的斗爭緊密相連，不同的政治主張必定通過意識形態(tài)來反映和表現(xiàn)，去爭取和組織群眾。因此，意識形態(tài)領(lǐng)域是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地，鞏固社會主義思想基礎(chǔ)的重要領(lǐng)域，是民族分裂主義產(chǎn)生的源頭，一直是一個沒有硝煙的重要戰(zhàn)場，斗爭異常激烈、復雜，直接關(guān)系到祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)和各族人民的根本利益，直接關(guān)系到新疆的長治久安和自治州改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。意識形態(tài)領(lǐng)域這塊陣地把握在誰的手里，直接關(guān)系到反分裂斗爭的成敗。
意識形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭是長期的、復雜的、尖銳的斗爭，在開展這場斗爭中，我們必須做到：一要增強思想政治工作和宣傳教育工作的針對性和實效性。針對不同的群體采取不同的宣傳教育方式、方法，實施多層次的思想教育工程;二要采取切實有效的措施，加強學校思想政治教育，凈化校園空氣和學生靈魂;三要大力清理整頓文化市場和查繳反動宣傳品及非法宗教出版物，決不給民族分裂主義和非法宗教活動提供任何可乘之機。
在新疆，堅定不移地高舉各民族大團結(jié)的偉大旗幟，反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一，把祖國六分之一的土地開發(fā)建設(shè)好，這就是最現(xiàn)實的愛國主義。
本次寒假政治學習中關(guān)于民族團結(jié)教育專題學習完之中后,越發(fā)的覺得民族團結(jié)非常重要。中華民族是一個血脈相通的共同體,是一個溫暖的大家庭。在這個家庭中,漢族離不開少數(shù)民族,同樣少數(shù)民族也離不開漢族,各民族之間應(yīng)該互相團結(jié),相互幫助,共同進步,實現(xiàn)祖國的偉大復興。
一個國家的發(fā)展是建立在全國人民的團結(jié)和共同努力的基礎(chǔ)上的,沒有民族團結(jié),一個國家只會滅亡,興旺也就無法談起。民族矛盾一直是影響一個民族,一個國家興衰的重要因素。想一想當初要不是國共兩黨鬧矛盾,那抗日能打八年嗎?要是只有一個國民黨,那肯定是不行的,因為國民黨自身存在許多的民族矛盾,所以沒有人民群眾的擁護,而共產(chǎn)黨先進得很多,他們把人民矛盾是否能夠順利解決作為一次革命能否勝利的決定因素。所以民族團結(jié)是維護社會穩(wěn)定、祖國統(tǒng)一、國家長治久安的重要保證。
民族團結(jié)是社會主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一,也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結(jié),是以中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導和黨的團結(jié)為核心的,是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。作為中國民族政策體系的重要組成部分。
為了更好地解決民族矛盾,首先我們應(yīng)該反對民族壓迫和民族歧視。在中國的歷史上,中國的人民一直受到各種民族壓迫和民族歧視,這是中國歷史一直動蕩的原因。在新中國成立以后,廢除了封建制度和各種民族壓迫和民族歧視,使中國在各方面都得到很大的發(fā)展,但是這些還遠遠不夠。
其次就是各民族之間實現(xiàn)民族平等,只有實現(xiàn)民族平等才能有民族團結(jié),維護促進民族團結(jié)。民族團結(jié)包括不同民族之間的團結(jié),也包含著民族內(nèi)部的團結(jié)。只有這樣各民族才能齊心協(xié)力,共同促進祖國的繁榮發(fā)展。共同開拓了祖國的大好山河,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,形成了誰也離不開誰的密切關(guān)系。在社會主義現(xiàn)代化的今天,56個民族要進一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系,團結(jié)一致,形成強大的合力,共同推進中國的現(xiàn)代現(xiàn)代化進程。
最后,我們應(yīng)該反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一,社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件是民族團結(jié)。中國的民族團結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一,反對一切破壞團結(jié)、分裂祖國的活動。
當前,還存在著一些影響民族團結(jié)的因素,主要是一些無視民族團結(jié)的在搞國家分裂,這種人應(yīng)該給予嚴厲的打擊,同時我們每一個中華人民政府應(yīng)該加強對人民的教育。只有了強烈民族團結(jié)意識感,才能維護民族團結(jié)和社會穩(wěn)定是各族人民的共同愿望和根本利益所在。歷史和現(xiàn)實的斗爭經(jīng)驗告訴我們,維護民族團結(jié)、國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定,必須堅定不移地反對民族分裂。民族分裂主義是危害國家統(tǒng)一、影響民族團結(jié)的主要危險,沒有對民族分裂主義的堅決斗爭,就沒有民族團結(jié)的大好局面,就沒有穩(wěn)定與發(fā)展。,面對復雜多變的國際形勢,面對境內(nèi)外敵對勢力加緊活動的新情況、新動向,我們必須充分認識到反分裂斗爭的長期性、復雜性和尖銳性,牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想,自覺肩負起反對民族分裂,維護國家統(tǒng)一、社會穩(wěn)定和民族團結(jié)的神圣使命,不斷開創(chuàng)我國經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、民族團結(jié)的新局面。
民族團結(jié)進步教育月活動總結(jié)篇十七
20__年是我國實施“”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵之年，也是北屯市民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的啟動之年。按照《關(guān)于開展十師北屯市民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的意見》(師市黨發(fā)〔20__〕16號的要求，我校緊緊圍繞民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的目標，狠抓民族團結(jié)創(chuàng)建活動工作，以《師市民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動實施方案》為重點，不斷提高全校教職工素質(zhì)，認真開展民族團結(jié)創(chuàng)建工作?，F(xiàn)將我校20__年創(chuàng)建民族團結(jié)工作情況報告如下：
一、精心組織、周密安排。
我校將創(chuàng)建“民族團結(jié)進步模范學校”活動與開展學習實踐活動緊密結(jié)合，在《北屯高級中學創(chuàng)建民族團結(jié)進步單位實施方案》中，各位教職工都高度重視，切實把思想和行動統(tǒng)一到上級黨委的部署要求上來，把創(chuàng)建“民族團結(jié)進步模范學?！弊鳛橥七M學?？缭桨l(fā)展的強大動力、促進長治久安的重要保證、增進民族團結(jié)的重大舉措、服務(wù)于學校廣大教職工需求和開展民族團結(jié)教育的常態(tài)工作。切實抓緊抓好，努力抓出成效。并且為加強對創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范單位活動的組織、指導、協(xié)調(diào)和監(jiān)督，成立了學校創(chuàng)建民族團結(jié)進步模范學?；顒宇I(lǐng)導小組。精心組織實施，周密安排部署，使民族團結(jié)教育活動做到早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，富有成效。
二、弘揚民族文化，加強民族團結(jié)。
我校在學習實踐活動中開展創(chuàng)建“民族團結(jié)進步模范學?！被顒樱ㄟ^深入學習、提高認識，深入宣傳、營造氛圍，深入實踐、解決問題，進一步提高廣大黨員干部群眾的自覺性，進一步推動民族團結(jié)進步事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，不斷凝聚推動和諧發(fā)展、促進民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定的強大合力。
我校于6月27日下午在學校多功廳召開“北屯高級中學民族團結(jié)進步創(chuàng)建”活動動員大會，學習了黨的民族理論、民族政策。在學習基礎(chǔ)上，結(jié)合工作實際和黨員群體的特點，圍繞如何創(chuàng)建“民族團結(jié)進步模范學?！遍_展專題討論，使廣大黨員干部深化對黨的民族政策和民族理論基本內(nèi)容的理解和把握。學校圖書室和黨員活動室有民族團結(jié)的書籍和報刊，可供師生閱讀。
2、加強宣傳。
工作中，在學校黨委的領(lǐng)導下，通過開展一次民族團結(jié)一家親為主題的板報活動、一次民族團結(jié)教育的主題班會、利用電子屏、宣傳欄等有效形式切實加強對全體教職工和學生進行民族政策的宣傳教育。在20__年，懸掛標語4條，板報2期、主題班會兩次，使“三個基本知識”(即民族理論、民族政策、民族常識)、“三個離不開”(即漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開)、“四個_”(維護人民利益、維護法律尊嚴、維護民族團結(jié)、維護國家統(tǒng)一)的理念深入人心，促進了民族團結(jié)和進步。
3、積極開展豐富多彩的活動。
為了使民族團結(jié)之花綻開校園，學校黨政工團及各基層部門的領(lǐng)導都非常重視在民漢學生之間開展豐富多彩的聯(lián)誼活動。
班會上同學們通過講述身邊的小故事，列舉實際事例，分析民族團結(jié)對國家發(fā)展的重要性等形式，深入了解民族團結(jié)的意義。同學們紛紛表示，在今后的學習和生活中，會從小事做起，與少數(shù)民族同學互幫互助，和睦相處，共同努力，為建設(shè)我們美好的家園做出貢獻。
開學伊始，德育處要求各班主任利用班會課、團隊活動課深化馬克思主義“五觀”教育、“四個認同”、“三個離不開”的思想教育，讓各民族學生從小接受民族團結(jié)常識教育，了解我國的民族、宗教政策，牢固樹立“知我民族，愛我中華，自覺維護民族團結(jié)和國家統(tǒng)一”的觀念。
在歷史課上，老師們因勢利導，打破教材編排章節(jié)，首先學習新疆歷史，讓學生明白：無論封建王朝統(tǒng)治時期的戰(zhàn)亂和紛爭，還是國民黨統(tǒng)治時期的獨裁和腐敗，都給生活在這塊土地上的各族人民帶來了災難和不幸，歷史上，新疆各民族為了爭取自由和解放跟外國侵略勢力進行了不屈不撓的斗爭，留下了許許多多流芳千古的革命篇章!今天，新疆經(jīng)濟繁榮、各族人民和睦相處，我們絕不容許任何民族分裂勢力在新疆這塊美麗神奇的土地上滋生、繁衍!
在政治課上，政治老師帶領(lǐng)學生學習當前新疆的形勢，新時期社會主義民族關(guān)系，以及如何正確處理民族關(guān)系，結(jié)合新疆區(qū)情，讓學生明白，維護和保持新疆社會大局穩(wěn)定，是當前新疆最重要最緊迫的任務(wù)，教育學生熱愛學校、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國，遵紀守法，民族團結(jié)。
三、重視民族問題、維護社會穩(wěn)定。
堅持“團結(jié)、教育、疏導、化解”的方針，緊緊抓住民族工作中的熱點、難點妥善處理的同時，加強社會治安綜合治理工作，建立健全群防群治的防范網(wǎng)絡(luò)，以創(chuàng)建文明單位、學校無煙、德育示范校、示范性高中等活動為載體，維護學校穩(wěn)定，使民族團結(jié)的不安定的因素及時化解。在全體教職工的共同努力下，我校多年來未發(fā)生涉及民族問題、民族關(guān)系的矛盾糾紛和信訪案件。
通過開展豐富，多彩的共建活動，號召全體教職工及學生到民族團結(jié)進步的工作中來，通過三個教學黨支部、校部黨支部、藝體黨支部和退休黨支部為依托，號召廣大黨員參與到民族團結(jié)工作中來。同時在學校開展的民、漢師生“一幫一”結(jié)對子活動中，漢族學生幫少數(shù)民族學生學漢語、少數(shù)民族學生教漢族學生練歌舞，形成了橫向到底、縱向到邊的區(qū)域性民族團結(jié)進步工作網(wǎng)絡(luò)。每逢春節(jié)、民族節(jié)日，學校黨委都會給民族教師送去學校的關(guān)懷，受到了群眾的擁護。
通過總結(jié)和回顧，我校的民族團結(jié)教育活動做到了“三個到位“：一是思想認識到位，能堅持把民族團結(jié)工作作為頭等大事來抓，在統(tǒng)一思想認識的基礎(chǔ)上認真安排，精心組織。二是學習宣傳到位，做到了人人皆知。三是活動落實到位，通過結(jié)合專題活動為載體，使師生參與面不斷擴大，各項活動豐富多彩。
民族團結(jié)進步教育月活動總結(jié)篇十八
20xx年，后勤管理處公寓管理服務(wù)中心在民族團結(jié)進步創(chuàng)建項目中，通過厚植創(chuàng)新沃土，優(yōu)化活動方式，積極營造團結(jié)、友愛、和諧、向上的校園文化氛圍，引導各族學生鑄牢中華民族共同體意識。為更好地鞏固成果、提高水平，特將本項目開展情況總結(jié)如下：
公寓管理服務(wù)中心堅持改革創(chuàng)新，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，以民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動為契機，以培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人、弘揚共筑美好生活夢想的時代新風為出發(fā)點和落腳點，堅持把思想政治工作擺在重要位置，積極推進“三全育人”，努力探索新時代公寓建設(shè)新方向，以構(gòu)建各民族學生“共居共事共學共樂”的育人格局。
如何提高民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的參與性、趣味性、教育性、持久性，如何將思政工作在學生公寓以更接地氣、更親近師生的方式呈現(xiàn)，是我們一直思考的命題。20xx年，我們探索在以往項目內(nèi)容的基礎(chǔ)上，將公寓管理服務(wù)中心正在進行的書院制社區(qū)建設(shè)及“一區(qū)一城一課”項目與寢室文化節(jié)活動進行嫁接，從而進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式。
20xx年，公寓管理服務(wù)中心對五室三廳兩院進行了進一步優(yōu)化，目前學生公寓供學生開展活動的空間場所及有關(guān)設(shè)施已初具規(guī)模。書院制社區(qū)已建成，航空港校區(qū)已成立書院制社區(qū)自管會，并相繼開設(shè)了民大心城項目中的寓+心理工作室，開展了體“寓”公益課等各項活動。
內(nèi)容豐富：為進一步展示寢室風采，展現(xiàn)室友之間團結(jié)、向上、陽光、健康的生活面貌，我們對寢室文化節(jié)活動內(nèi)容進行了豐富創(chuàng)新，在“‘室’界之大，因為有你”這一主題活動中，設(shè)置了多個線上參與投票活動，有“寢室是我家，最美有個ta”——首屆最美寢室長評選活動、“反詐小劇場”——反詐視頻線上展播、“嗨！魔法收納師”——寢室空間收納技巧展、“最美公寓人”、“公寓好聲音”——第一屆公寓好聲音k歌大賽。
形式創(chuàng)新：此次活動通過公寓中心公眾號進行參與，采取網(wǎng)絡(luò)投票的方式進行評選，并對每項評選活動分別設(shè)置不同獎項，獎項包括獎金、獎品、證書、第二課堂分等。頒獎典禮在線上進行。
活動前，我們通過在學校、后勤管理處、公寓管理服務(wù)中心等微信公眾號推文，在校園各處張貼宣傳海報等方式進行了廣泛宣傳。活動吸引了眾多學生的熱情參與，最終，“最美寢室長”累計44169人參與投票，“反詐小劇場”累計14435人參與投票，“魔法收納師”累計10657人參與投票，“最美公寓人”累計7734人參與投票，“公寓好聲音”累計33499人參與投票。
本屆寢室文化節(jié)為不同學院、專業(yè)、年級、民族的.同學搭建了共同學習交流、共同成長進步的平臺，幫助他們增進了彼此間的包容、理解、欣賞、尊重，創(chuàng)新了我校人才培養(yǎng)，豐富了學生校園生活，促進了民族團結(jié)。
活動彰顯了后勤特色，深入挖掘了后勤工作中的育人元素，并通過不斷創(chuàng)新后勤育人途徑與載體，將后勤的“小”思政課有效融入學校的“大”思政課之中，引導學生在參與和諧校園建設(shè)的同時，植入了政治思想引領(lǐng)和社會主義核心價值觀教育，增強了學生的參與感、獲得感。
本屆寢室文化節(jié)，雖然取得了一定成效，但與學校的要求相比，還存在一定的差距，我們也還面臨一定的困難，包括如何更好地創(chuàng)新活動形式，提供更多服務(wù)師生的項目；如何在節(jié)省經(jīng)費開支的情況下，繼續(xù)深化民族團結(jié)進步創(chuàng)建項目，高質(zhì)量高標準的打造育人環(huán)境，進一步構(gòu)建“共居共事共學共樂”的育人格局等。
下一步，我們將繼續(xù)以寢室文化節(jié)為載體，堅持立德樹人與內(nèi)涵發(fā)展，堅持以文化人與創(chuàng)新發(fā)展，積極弘揚民大精神，用社會主義核心價值觀引領(lǐng)校園文化建設(shè)。通過開展多姿多彩的活動，不斷豐富學生的校園文化生活及“第二課堂”，全面營造“人人參與建設(shè)、人人奉獻智慧、人人共享成果”的文化氛圍，努力提升學生綜合軟實力，增強其獲得感、幸福感、安全感，進一步鑄牢中華民族共同體意識，促進民族大團結(jié)。
民族團結(jié)進步教育月活動總結(jié)篇十九
一是開展宣傳教育活動。在4500輛出租車電子屏滾動播出有關(guān)民族團結(jié)進步宣傳月宣傳教育標語，每小時10次，一天24小時高頻率播出，進一步擴大宣傳活動覆蓋面和影響力。
二是編印雙語《城市管理有關(guān)規(guī)定匯編》。引導外來經(jīng)商、務(wù)工就業(yè)的少數(shù)民族群眾流動人員自覺遵守城市管理規(guī)定，讓城市更好接納少數(shù)民族群眾，同時讓少數(shù)民族群眾更好融入城市。
三是開展群眾性文體活動。在羅源縣福湖村舉辦首屆中國農(nóng)民豐收節(jié)暨中華一家親共享豐收樂畬耕嘗新活動，通過原生態(tài)畬族民俗歌舞表演、非遺畬族傳統(tǒng)服飾展演、傳統(tǒng)畬耕文化展示、田間割稻等系列活動，進一步提升宣傳教育活動感染力。
四是開展義診醫(yī)療服務(wù)。組織醫(yī)護人員現(xiàn)場為少數(shù)民族村群眾提供健康檢查、健康咨詢和送醫(yī)送藥等專業(yè)醫(yī)療服務(wù)，讓少數(shù)民族村民們在家門口享受優(yōu)質(zhì)、便捷的醫(yī)療服務(wù)，進一步牢固樹立“團結(jié)奮斗鑄牢中華民族共同體意識”。