每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
舞蹈比賽頒獎(jiǎng)典禮主持人臺(tái)詞 舞蹈頒獎(jiǎng)典禮發(fā)言稿篇一
男：親愛(ài)的老師們
女：親愛(ài)的同仁們
合：大家上午好！
女：三尺講臺(tái)，詮釋著我們忙碌的生命
男：兩尺教鞭，揮灑著我們無(wú)悔的人生。
女：在我們身邊，有許許多多埋頭苦干的人,拼命硬干的人,為人奉獻(xiàn)的人,他們是我們正小的嬌子，他們是我們的榜樣。
男：因?yàn)橛辛怂麄?，我們擁有了更多的感?dòng)，感動(dòng)于他們的行動(dòng)，也感動(dòng)于他們的心靈。
女：今天，就讓我們靜靜地坐在這里，跟隨那一幕幕熟悉的情景，慢慢地回望。
男：回憶過(guò)去，那是為了更好地出發(fā)。讓我們一起鼓掌，為了自己的過(guò)往，也為了自己的將來(lái)。我宣布，xx小學(xué)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！
二、講述德育活動(dòng)
1.主持人講述一學(xué)年的德育活動(dòng)
教人必須先養(yǎng)德，德育活動(dòng)的開(kāi)展讓正小變得富有生氣，富有生機(jī)。3月，學(xué)雷鋒的日子，我們?cè)陔A梯教室集體朗誦，懷念那段奉獻(xiàn)的歲月；6月，梔子花開(kāi)的季節(jié)，畢業(yè)典禮的上演讓校園的氣氛變得感傷而又凝重；9月，金風(fēng)送爽的天氣，入學(xué)儀式的開(kāi)展讓校園的上空回蕩著歡樂(lè)和激情；10月，感恩季的開(kāi)展，校園空氣里的感動(dòng)因子迅速增加，孩子變得懂事，師長(zhǎng)變得幸福；12月，新年的鐘聲即將敲響之際，我們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)玩耍，笑聲飛過(guò)13，傳向14……就這樣，一個(gè)個(gè)“每月一事”活動(dòng)的開(kāi)展，一個(gè)個(gè)“綜合實(shí)踐”活動(dòng)的舉行，一個(gè)個(gè)“節(jié)日慶典”活動(dòng)的生成，孩子的生命得到飛揚(yáng)，教師的生活變得圓滿。
2.德育活動(dòng)的開(kāi)展，離不開(kāi)你，離不開(kāi)我，離不開(kāi)大家的努力。為此，學(xué)校評(píng)選出了十位“優(yōu)秀教育工作者”和十位“學(xué)生最喜歡的老師”。他們會(huì)是誰(shuí)呢？老師們，熱切的目光在這里聚焦，期待的時(shí)刻即將到來(lái)。請(qǐng)聽(tīng)【優(yōu)秀德育工作者頒獎(jiǎng)詞】
你們是一望無(wú)際的大海，你們是層巒疊嶂的高山，你們是郁郁蔥蔥的森林，你們是廣闊無(wú)垠的大地。你們博大的胸懷擁有著每一彎小溪，每一塊巖石，每一棵樹(shù)苗，每一縷細(xì)沙。你們用人格感染孩子們的心靈，用性格影響著孩子們的習(xí)慣。“育人育德，育德育心，育心育情”是你們堅(jiān)守的信條，為孩子們開(kāi)啟了真善美的嶄新世界，引領(lǐng)他們一步步走向無(wú)邊的大海、巍峨的高山、廣茂的森林、遼闊的大地。
3.頒獎(jiǎng)。
4.下面請(qǐng)聽(tīng)【學(xué)生最喜歡的老師頒獎(jiǎng)詞】
多少個(gè)不眠之夜，多少次燈光長(zhǎng)明，你們?cè)诼拈L(zhǎng)夜里伏案疾書(shū)，青絲之間添華發(fā)，三尺講臺(tái)蕩笑聲，你們用友愛(ài)縮短著心與心的路程，你們是那陽(yáng)光，融化冷漠的冰雪，你們是那向?qū)?，引人走出科學(xué)的迷宮。你們的愛(ài)，如太陽(yáng)一樣溫暖，如春風(fēng)一樣的和煦，如清泉一般的甘甜。學(xué)生都記下了你們手心的溫度，醉心于你們真誠(chéng)的溫暖。你們?cè)谇腋枨倚星宜贾?，撒播著智慧，收獲著芬芳。
5.頒獎(jiǎng)。
三、講述教學(xué)活動(dòng)
1.主持人講述一學(xué)年的教學(xué)活動(dòng)
2.“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！币?yàn)槲覀兏髯缘男燎诟冻觯艜?huì)讓繁瑣的生活有了那么一些小小的幸福感。又是一輪的表彰，讓我們拭目以待。請(qǐng)聽(tīng)【優(yōu)秀備課組頒獎(jiǎng)詞】：
這是一個(gè)充滿和諧的集體，這是一個(gè)富有魅力的團(tuán)隊(duì)，這種和諧與魅力來(lái)源于備課組的所有老師。他們?nèi)翰呷毫Γ眉w的智慧保證了強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力；他們思緒飛揚(yáng)，用火熱的激情書(shū)寫(xiě)教學(xué)的新篇章。不斷改進(jìn)的預(yù)設(shè)，帶領(lǐng)學(xué)生走向有效的課堂；不停揮灑的汗水，成就學(xué)校榮耀的輝煌。優(yōu)秀備課組，用理想的教育追求教育的理想！
3.頒獎(jiǎng)。
4.下面請(qǐng)聽(tīng)【優(yōu)秀教育工作者頒獎(jiǎng)詞】
三尺講臺(tái)三寸舌，育萬(wàn)千桃李；一支粉筆一腔血，做一世園丁。永不停歇的腳步來(lái)自你們責(zé)任的動(dòng)力，無(wú)盡奉獻(xiàn)的情懷源于你們心底的大愛(ài)。是你們，忘記了歲月的斗轉(zhuǎn)星移，是你們，默默譜寫(xiě)著季節(jié)的春華秋實(shí)。在教學(xué)戰(zhàn)場(chǎng)上，你們拼搏奮進(jìn)；在講壇內(nèi)外，你們以赤子之心將學(xué)術(shù)、學(xué)養(yǎng)美德薪火相傳、學(xué)脈綿延。你們，無(wú)愧于優(yōu)秀教育工作者的稱(chēng)號(hào)！
5.頒獎(jiǎng)。
四、講述課程、學(xué)校文化活動(dòng)
1.主持人講述一學(xué)年的課程、學(xué)校文化活動(dòng)
2.這一年，我們學(xué)校的變化就是出現(xiàn)了豐富多彩的卓越課程，那些背后的人們更是值得我們敬佩。請(qǐng)聽(tīng)【卓越課程頒獎(jiǎng)詞】
是你們，放棄了應(yīng)該的休息時(shí)間，與長(zhǎng)夜相伴，與文字對(duì)話；是你們，面對(duì)著額外的工作任務(wù)，面帶微笑，欣然接受……于是，那一本本精美的課程便應(yīng)運(yùn)而生，那淡淡的油墨香里浸透了你們那數(shù)不清的心血，那刷刷的翻頁(yè)響聲里傳遞出你們那述不盡的辛勞……因?yàn)槟銈?，正小的課程才會(huì)如此豐富；因?yàn)槟銈儯〉恼n程才會(huì)這樣精彩；因?yàn)槟銈?，正小的課程又一次邁向了卓越。謝謝你們，這群無(wú)怨無(wú)悔、兢兢業(yè)業(yè)的課程開(kāi)發(fā)者們！
3.頒獎(jiǎng)。
五、頒發(fā)其他獎(jiǎng)項(xiàng)
女：三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆三千桃李
男：十年樹(shù)木十載風(fēng)十載雨十萬(wàn)棟梁
女：有人說(shuō)過(guò)，把平凡的事情做好，堅(jiān)持做好，這就是不平凡。
男：幾十年的風(fēng)雨，幾十年的堅(jiān)持，讓他們的人生變得更加豐富。
女：請(qǐng)聽(tīng)【特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞】
你們從不說(shuō)工作平淡，因?yàn)樗?lián)系著多少家庭的悲歡；你們從不說(shuō)生活清貧，因?yàn)楦挥械某潭葻o(wú)法用金錢(qián)計(jì)算。接納一個(gè)新生，就是接納一個(gè)家庭的希望；輸送一名學(xué)子，無(wú)異于發(fā)射一枚搭載太陽(yáng)的導(dǎo)彈。你們以卓越的貢獻(xiàn)挺起了正小前進(jìn)的脊梁，你們，是我們正小的明天?。C獎(jiǎng)）
男：今天，退休教師們也來(lái)到了我們身邊，他們?yōu)檎〉陌l(fā)展付出了自己的一輩子，這是萬(wàn)分感謝。請(qǐng)聽(tīng)【退休教師頒獎(jiǎng)詞】
歲月的斗轉(zhuǎn)星移，默默譜寫(xiě)著季節(jié)的春華秋實(shí)。從曾經(jīng)的美麗帥氣到現(xiàn)在的年近花甲，從曾經(jīng)的意氣風(fēng)發(fā)到現(xiàn)在的華發(fā)早生，悠悠幾十載，春風(fēng)化雨，桃李滿天下，你們依然堅(jiān)守在教育崗位上，把一生都奉獻(xiàn)給了神圣的教育事業(yè)。3尺講臺(tái)，幾十年堅(jiān)守，你們是教學(xué)一線的老兵；3尺講臺(tái)，幾十年付出，你們始終站在年輕老師的前面、站在學(xué)生的身邊，你們是xx小學(xué)輝煌歷史的奠基石與見(jiàn)證人。謝謝你們?。C獎(jiǎng)）
女：（采訪）您好，此時(shí)此刻，您有什么想說(shuō)的嗎？
男：老師們，今天，你們光榮的退休了，希望你們?cè)诩冶M享天倫之樂(lè)，斟上一壺老酒，慢慢品味人生的悠遠(yuǎn)與昨日的美麗！讓那未來(lái)的日子過(guò)得更加滋潤(rùn)、更加快樂(lè)！
六、結(jié)尾
男：美好的時(shí)光總是那么短暫。
女：感人的瞬間會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心間。
男：“春蠶到死絲方盡”。我們，守著一方凈土，用粉筆揮灑激情，默默無(wú)聞；
女：“蠟炬成灰淚始干”。我們，勤耕三尺講臺(tái)，用生命熔鑄崇高，無(wú)怨無(wú)悔。
男：教育，讓我們懂得了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)；
女：教育，讓我們懂得了什么是清貧，什么是富有。
男：既然我們選擇了，必將繼續(xù)堅(jiān)守
女：既然我們出發(fā)了，必將繼續(xù)前行
男：老師們，讓我們攜起手來(lái)，跨過(guò)13，邁向14
女：老師們，讓我們攜起手來(lái)，跨過(guò)一生，邁向一世。
男：xx小學(xué)頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束。
女：讓我們共同祝愿：
合：xx小學(xué)的明天更輝煌！xx小學(xué)的我們更幸福！
舞蹈比賽頒獎(jiǎng)典禮主持人臺(tái)詞 舞蹈頒獎(jiǎng)典禮發(fā)言稿篇二
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
b：親愛(ài)的父老鄉(xiāng)親們。
ab合：大家上午好！
a：炎炎夏日，百花綻放。
b：七月流火，激情飛揚(yáng)。
a：在這美好的日子里，由隆堯縣文廣新體局主辦，縣舞蹈協(xié)會(huì)協(xié)辦的**縣廣場(chǎng)舞蹈大賽，
ab合：現(xiàn)在開(kāi)始。
b：有一種舞蹈，可以萬(wàn)人同舞。她舞動(dòng)的是健康的活力，舞動(dòng)的是自信的魅力，它是和諧的潤(rùn)滑劑，是城鄉(xiāng)文明的催化劑，它就是——我們鐘情的廣場(chǎng)舞蹈。
a：廣場(chǎng)舞的舞蹈歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。廣場(chǎng)舞蹈主要來(lái)源于社會(huì)生活，產(chǎn)生在人民群眾之中，群眾是廣場(chǎng)舞的創(chuàng)作者和表演者。
b：在歷史的長(zhǎng)河中，人民群眾不僅創(chuàng)造了廣場(chǎng)舞蹈，而且發(fā)展了廣場(chǎng)舞蹈，不只是在繁華都市，像我們這樣的小城乃至農(nóng)村也掀起了一股全民健身的廣場(chǎng)舞熱潮。
a：隨著百姓生活水平的日漸提高，人民群眾的體育需求、健身需求日益高漲。特別是舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì)的召開(kāi)，更是極大的激發(fā)了億萬(wàn)中國(guó)人熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的熱情。
b：今天，我們將以豐富多彩的廣場(chǎng)舞形式，迎接8月8日“全民健身日”的到來(lái)歡度這個(gè)在中國(guó)體育具有重大意義的日子。希望更多的人加入到全民健身的行列，一起來(lái)享受健康、享受和諧的健身活動(dòng)。讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣，讓生命更加精彩。
a：本次比賽得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持。今天，縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的分管領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)邀出席了今天的活動(dòng)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
b：下面有請(qǐng)政府副縣長(zhǎng)王致辭。
舞蹈比賽頒獎(jiǎng)典禮主持人臺(tái)詞 舞蹈頒獎(jiǎng)典禮發(fā)言稿篇三
男：尊敬的各位老師親愛(ài)的同學(xué)們大家
合:晚上好
女：舞蹈如同音樂(lè)，是人類(lèi)超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。人類(lèi)的演化進(jìn)程，蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類(lèi)肢體和諧運(yùn)動(dòng)的境界——舞蹈的誕生。
男：人類(lèi)的花樣年華，由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類(lèi)需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起美的曲線。這就是奇跡，人類(lèi)精神感動(dòng)升華的奇跡。
女：我們的舞蹈大賽就為同學(xué)搭建了一個(gè)讓我們盡情舞動(dòng)的平臺(tái)，在這里，大家可以毫無(wú)顧忌，盡情舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采!
男：，讓我們趕快動(dòng)起來(lái)吧!伴隨著動(dòng)感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿吧，好的，這里是阜陽(yáng)師范學(xué)院信息工程學(xué)院首屆舞蹈大賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)，歡迎大家的到來(lái)!
女：本場(chǎng)比賽得到了津橋國(guó)際教育集團(tuán)阜陽(yáng)分公司的大力支持，津橋教育集團(tuán)是一家集留學(xué)，移民、托福、雅思、口語(yǔ)培訓(xùn)，以及普通話考級(jí)培訓(xùn)的現(xiàn)代化教育集團(tuán)。
舞蹈比賽頒獎(jiǎng)典禮主持人臺(tái)詞 舞蹈頒獎(jiǎng)典禮發(fā)言稿篇一
男：親愛(ài)的老師們
女：親愛(ài)的同仁們
合：大家上午好！
女：三尺講臺(tái)，詮釋著我們忙碌的生命
男：兩尺教鞭，揮灑著我們無(wú)悔的人生。
女：在我們身邊，有許許多多埋頭苦干的人,拼命硬干的人,為人奉獻(xiàn)的人,他們是我們正小的嬌子，他們是我們的榜樣。
男：因?yàn)橛辛怂麄?，我們擁有了更多的感?dòng)，感動(dòng)于他們的行動(dòng)，也感動(dòng)于他們的心靈。
女：今天，就讓我們靜靜地坐在這里，跟隨那一幕幕熟悉的情景，慢慢地回望。
男：回憶過(guò)去，那是為了更好地出發(fā)。讓我們一起鼓掌，為了自己的過(guò)往，也為了自己的將來(lái)。我宣布，xx小學(xué)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！
二、講述德育活動(dòng)
1.主持人講述一學(xué)年的德育活動(dòng)
教人必須先養(yǎng)德，德育活動(dòng)的開(kāi)展讓正小變得富有生氣，富有生機(jī)。3月，學(xué)雷鋒的日子，我們?cè)陔A梯教室集體朗誦，懷念那段奉獻(xiàn)的歲月；6月，梔子花開(kāi)的季節(jié)，畢業(yè)典禮的上演讓校園的氣氛變得感傷而又凝重；9月，金風(fēng)送爽的天氣，入學(xué)儀式的開(kāi)展讓校園的上空回蕩著歡樂(lè)和激情；10月，感恩季的開(kāi)展，校園空氣里的感動(dòng)因子迅速增加，孩子變得懂事，師長(zhǎng)變得幸福；12月，新年的鐘聲即將敲響之際，我們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)玩耍，笑聲飛過(guò)13，傳向14……就這樣，一個(gè)個(gè)“每月一事”活動(dòng)的開(kāi)展，一個(gè)個(gè)“綜合實(shí)踐”活動(dòng)的舉行，一個(gè)個(gè)“節(jié)日慶典”活動(dòng)的生成，孩子的生命得到飛揚(yáng)，教師的生活變得圓滿。
2.德育活動(dòng)的開(kāi)展，離不開(kāi)你，離不開(kāi)我，離不開(kāi)大家的努力。為此，學(xué)校評(píng)選出了十位“優(yōu)秀教育工作者”和十位“學(xué)生最喜歡的老師”。他們會(huì)是誰(shuí)呢？老師們，熱切的目光在這里聚焦，期待的時(shí)刻即將到來(lái)。請(qǐng)聽(tīng)【優(yōu)秀德育工作者頒獎(jiǎng)詞】
你們是一望無(wú)際的大海，你們是層巒疊嶂的高山，你們是郁郁蔥蔥的森林，你們是廣闊無(wú)垠的大地。你們博大的胸懷擁有著每一彎小溪，每一塊巖石，每一棵樹(shù)苗，每一縷細(xì)沙。你們用人格感染孩子們的心靈，用性格影響著孩子們的習(xí)慣。“育人育德，育德育心，育心育情”是你們堅(jiān)守的信條，為孩子們開(kāi)啟了真善美的嶄新世界，引領(lǐng)他們一步步走向無(wú)邊的大海、巍峨的高山、廣茂的森林、遼闊的大地。
3.頒獎(jiǎng)。
4.下面請(qǐng)聽(tīng)【學(xué)生最喜歡的老師頒獎(jiǎng)詞】
多少個(gè)不眠之夜，多少次燈光長(zhǎng)明，你們?cè)诼拈L(zhǎng)夜里伏案疾書(shū)，青絲之間添華發(fā)，三尺講臺(tái)蕩笑聲，你們用友愛(ài)縮短著心與心的路程，你們是那陽(yáng)光，融化冷漠的冰雪，你們是那向?qū)?，引人走出科學(xué)的迷宮。你們的愛(ài)，如太陽(yáng)一樣溫暖，如春風(fēng)一樣的和煦，如清泉一般的甘甜。學(xué)生都記下了你們手心的溫度，醉心于你們真誠(chéng)的溫暖。你們?cè)谇腋枨倚星宜贾?，撒播著智慧，收獲著芬芳。
5.頒獎(jiǎng)。
三、講述教學(xué)活動(dòng)
1.主持人講述一學(xué)年的教學(xué)活動(dòng)
2.“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！币?yàn)槲覀兏髯缘男燎诟冻觯艜?huì)讓繁瑣的生活有了那么一些小小的幸福感。又是一輪的表彰，讓我們拭目以待。請(qǐng)聽(tīng)【優(yōu)秀備課組頒獎(jiǎng)詞】：
這是一個(gè)充滿和諧的集體，這是一個(gè)富有魅力的團(tuán)隊(duì)，這種和諧與魅力來(lái)源于備課組的所有老師。他們?nèi)翰呷毫Γ眉w的智慧保證了強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力；他們思緒飛揚(yáng)，用火熱的激情書(shū)寫(xiě)教學(xué)的新篇章。不斷改進(jìn)的預(yù)設(shè)，帶領(lǐng)學(xué)生走向有效的課堂；不停揮灑的汗水，成就學(xué)校榮耀的輝煌。優(yōu)秀備課組，用理想的教育追求教育的理想！
3.頒獎(jiǎng)。
4.下面請(qǐng)聽(tīng)【優(yōu)秀教育工作者頒獎(jiǎng)詞】
三尺講臺(tái)三寸舌，育萬(wàn)千桃李；一支粉筆一腔血，做一世園丁。永不停歇的腳步來(lái)自你們責(zé)任的動(dòng)力，無(wú)盡奉獻(xiàn)的情懷源于你們心底的大愛(ài)。是你們，忘記了歲月的斗轉(zhuǎn)星移，是你們，默默譜寫(xiě)著季節(jié)的春華秋實(shí)。在教學(xué)戰(zhàn)場(chǎng)上，你們拼搏奮進(jìn)；在講壇內(nèi)外，你們以赤子之心將學(xué)術(shù)、學(xué)養(yǎng)美德薪火相傳、學(xué)脈綿延。你們，無(wú)愧于優(yōu)秀教育工作者的稱(chēng)號(hào)！
5.頒獎(jiǎng)。
四、講述課程、學(xué)校文化活動(dòng)
1.主持人講述一學(xué)年的課程、學(xué)校文化活動(dòng)
2.這一年，我們學(xué)校的變化就是出現(xiàn)了豐富多彩的卓越課程，那些背后的人們更是值得我們敬佩。請(qǐng)聽(tīng)【卓越課程頒獎(jiǎng)詞】
是你們，放棄了應(yīng)該的休息時(shí)間，與長(zhǎng)夜相伴，與文字對(duì)話；是你們，面對(duì)著額外的工作任務(wù)，面帶微笑，欣然接受……于是，那一本本精美的課程便應(yīng)運(yùn)而生，那淡淡的油墨香里浸透了你們那數(shù)不清的心血，那刷刷的翻頁(yè)響聲里傳遞出你們那述不盡的辛勞……因?yàn)槟銈?，正小的課程才會(huì)如此豐富；因?yàn)槟銈儯〉恼n程才會(huì)這樣精彩；因?yàn)槟銈?，正小的課程又一次邁向了卓越。謝謝你們，這群無(wú)怨無(wú)悔、兢兢業(yè)業(yè)的課程開(kāi)發(fā)者們！
3.頒獎(jiǎng)。
五、頒發(fā)其他獎(jiǎng)項(xiàng)
女：三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆三千桃李
男：十年樹(shù)木十載風(fēng)十載雨十萬(wàn)棟梁
女：有人說(shuō)過(guò)，把平凡的事情做好，堅(jiān)持做好，這就是不平凡。
男：幾十年的風(fēng)雨，幾十年的堅(jiān)持，讓他們的人生變得更加豐富。
女：請(qǐng)聽(tīng)【特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞】
你們從不說(shuō)工作平淡，因?yàn)樗?lián)系著多少家庭的悲歡；你們從不說(shuō)生活清貧，因?yàn)楦挥械某潭葻o(wú)法用金錢(qián)計(jì)算。接納一個(gè)新生，就是接納一個(gè)家庭的希望；輸送一名學(xué)子，無(wú)異于發(fā)射一枚搭載太陽(yáng)的導(dǎo)彈。你們以卓越的貢獻(xiàn)挺起了正小前進(jìn)的脊梁，你們，是我們正小的明天?。C獎(jiǎng)）
男：今天，退休教師們也來(lái)到了我們身邊，他們?yōu)檎〉陌l(fā)展付出了自己的一輩子，這是萬(wàn)分感謝。請(qǐng)聽(tīng)【退休教師頒獎(jiǎng)詞】
歲月的斗轉(zhuǎn)星移，默默譜寫(xiě)著季節(jié)的春華秋實(shí)。從曾經(jīng)的美麗帥氣到現(xiàn)在的年近花甲，從曾經(jīng)的意氣風(fēng)發(fā)到現(xiàn)在的華發(fā)早生，悠悠幾十載，春風(fēng)化雨，桃李滿天下，你們依然堅(jiān)守在教育崗位上，把一生都奉獻(xiàn)給了神圣的教育事業(yè)。3尺講臺(tái)，幾十年堅(jiān)守，你們是教學(xué)一線的老兵；3尺講臺(tái)，幾十年付出，你們始終站在年輕老師的前面、站在學(xué)生的身邊，你們是xx小學(xué)輝煌歷史的奠基石與見(jiàn)證人。謝謝你們?。C獎(jiǎng)）
女：（采訪）您好，此時(shí)此刻，您有什么想說(shuō)的嗎？
男：老師們，今天，你們光榮的退休了，希望你們?cè)诩冶M享天倫之樂(lè)，斟上一壺老酒，慢慢品味人生的悠遠(yuǎn)與昨日的美麗！讓那未來(lái)的日子過(guò)得更加滋潤(rùn)、更加快樂(lè)！
六、結(jié)尾
男：美好的時(shí)光總是那么短暫。
女：感人的瞬間會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心間。
男：“春蠶到死絲方盡”。我們，守著一方凈土，用粉筆揮灑激情，默默無(wú)聞；
女：“蠟炬成灰淚始干”。我們，勤耕三尺講臺(tái)，用生命熔鑄崇高，無(wú)怨無(wú)悔。
男：教育，讓我們懂得了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)；
女：教育，讓我們懂得了什么是清貧，什么是富有。
男：既然我們選擇了，必將繼續(xù)堅(jiān)守
女：既然我們出發(fā)了，必將繼續(xù)前行
男：老師們，讓我們攜起手來(lái)，跨過(guò)13，邁向14
女：老師們，讓我們攜起手來(lái)，跨過(guò)一生，邁向一世。
男：xx小學(xué)頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束。
女：讓我們共同祝愿：
合：xx小學(xué)的明天更輝煌！xx小學(xué)的我們更幸福！
舞蹈比賽頒獎(jiǎng)典禮主持人臺(tái)詞 舞蹈頒獎(jiǎng)典禮發(fā)言稿篇二
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
b：親愛(ài)的父老鄉(xiāng)親們。
ab合：大家上午好！
a：炎炎夏日，百花綻放。
b：七月流火，激情飛揚(yáng)。
a：在這美好的日子里，由隆堯縣文廣新體局主辦，縣舞蹈協(xié)會(huì)協(xié)辦的**縣廣場(chǎng)舞蹈大賽，
ab合：現(xiàn)在開(kāi)始。
b：有一種舞蹈，可以萬(wàn)人同舞。她舞動(dòng)的是健康的活力，舞動(dòng)的是自信的魅力，它是和諧的潤(rùn)滑劑，是城鄉(xiāng)文明的催化劑，它就是——我們鐘情的廣場(chǎng)舞蹈。
a：廣場(chǎng)舞的舞蹈歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。廣場(chǎng)舞蹈主要來(lái)源于社會(huì)生活，產(chǎn)生在人民群眾之中，群眾是廣場(chǎng)舞的創(chuàng)作者和表演者。
b：在歷史的長(zhǎng)河中，人民群眾不僅創(chuàng)造了廣場(chǎng)舞蹈，而且發(fā)展了廣場(chǎng)舞蹈，不只是在繁華都市，像我們這樣的小城乃至農(nóng)村也掀起了一股全民健身的廣場(chǎng)舞熱潮。
a：隨著百姓生活水平的日漸提高，人民群眾的體育需求、健身需求日益高漲。特別是舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì)的召開(kāi)，更是極大的激發(fā)了億萬(wàn)中國(guó)人熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的熱情。
b：今天，我們將以豐富多彩的廣場(chǎng)舞形式，迎接8月8日“全民健身日”的到來(lái)歡度這個(gè)在中國(guó)體育具有重大意義的日子。希望更多的人加入到全民健身的行列，一起來(lái)享受健康、享受和諧的健身活動(dòng)。讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣，讓生命更加精彩。
a：本次比賽得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持。今天，縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的分管領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)邀出席了今天的活動(dòng)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
b：下面有請(qǐng)政府副縣長(zhǎng)王致辭。
舞蹈比賽頒獎(jiǎng)典禮主持人臺(tái)詞 舞蹈頒獎(jiǎng)典禮發(fā)言稿篇三
男：尊敬的各位老師親愛(ài)的同學(xué)們大家
合:晚上好
女：舞蹈如同音樂(lè)，是人類(lèi)超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。人類(lèi)的演化進(jìn)程，蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類(lèi)肢體和諧運(yùn)動(dòng)的境界——舞蹈的誕生。
男：人類(lèi)的花樣年華，由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類(lèi)需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起美的曲線。這就是奇跡，人類(lèi)精神感動(dòng)升華的奇跡。
女：我們的舞蹈大賽就為同學(xué)搭建了一個(gè)讓我們盡情舞動(dòng)的平臺(tái)，在這里，大家可以毫無(wú)顧忌，盡情舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采!
男：，讓我們趕快動(dòng)起來(lái)吧!伴隨著動(dòng)感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿吧，好的，這里是阜陽(yáng)師范學(xué)院信息工程學(xué)院首屆舞蹈大賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)，歡迎大家的到來(lái)!
女：本場(chǎng)比賽得到了津橋國(guó)際教育集團(tuán)阜陽(yáng)分公司的大力支持，津橋教育集團(tuán)是一家集留學(xué)，移民、托福、雅思、口語(yǔ)培訓(xùn)，以及普通話考級(jí)培訓(xùn)的現(xiàn)代化教育集團(tuán)。