演講稿是演講者在演講過程中依托的一段話,它需要仔細(xì)設(shè)計(jì)和精心選擇語言。寫演講稿時(shí),要考慮聽眾的背景和興趣,以便更好地與他們進(jìn)行交流。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。其中包括了不同主題和風(fēng)格的演講稿,可以幫助大家更好地理解和掌握演講的要點(diǎn)和技巧。希望大家可以從中受到啟發(fā),寫出自己出色的演講稿,讓聽眾留下深刻的印象。相信通過努力和練習(xí),每個(gè)人都可以成為一名出色的演講者。
遇見更好的自己演講稿大學(xué)篇一
每個(gè)人的心中都希望有那么一個(gè)如彩虹般絢爛的人,讓你不計(jì)較得失地愛上,讓你不再心猿意馬,不再心無所寄,因?yàn)楫?dāng)你愛上他的那一刻,你已經(jīng)遇見了最好的自己。
為了遇見,千回百轉(zhuǎn);但因?yàn)橛鲆?,人間從此值得,生命中,擦肩無數(shù),夢(mèng)幻一般,像風(fēng)吹過眉梢,像水流過腳底。然而,萬千過客中,總會(huì)等來一個(gè)契合心靈的人,相識(shí)于前世,相認(rèn)于今世,或許他的到來不一定在最美年華,但你會(huì)覺得從前所有苦澀的滄桑都是一種饋贈(zèng),滾滾紅塵,流不盡的綠水悠悠,數(shù)不盡的青山隱隱,看不盡的花開花謝。唯有真愛,最是懾人魂魄。唯有向真向善向美的人,才更容易獲得真正的愛情,只要你心中的信念不滅,當(dāng)你攢夠優(yōu)秀的時(shí)候,那個(gè)剛剛好的人總會(huì)不期而至,你要相信,美好終將遇見美好。他會(huì)像風(fēng)走了八千里路云和月,翻過千山,跨過萬水,只為來到你的身邊,而你修行積淀的所有美好,只為迎接他的到來。
生命本身是一場(chǎng)奇遇。美好的遇見,必定一眼萬年,必定相見恨晚,必定是雙方等了又等盼了又盼的人,必定是那個(gè)讓你對(duì)所有孤獨(dú)的等待冰釋前嫌的人,人生本就可以如此玄妙,走著走著,花就開了,盼著盼著,那個(gè)人就來了,最美好的遇見,不需要刻意,不需要取悅和遷就,只需要多一份信念與期待。關(guān)于遇見,最大的過錯(cuò)就是錯(cuò)過,很多時(shí)候,我們只是少了一個(gè)回眸,少了一份等待,最好的愛,是瓜熟蒂落,是命中注定,是陽光,是雨露,是水到渠成。愛到真切,周圍的一切都會(huì)有了情味,心與靈魂就有了真正的皈依之處,希望每個(gè)人都可以。
遇見更好的自己演講稿大學(xué)篇二
在本次立志成才集中教育活動(dòng)中,我們聽了四場(chǎng)“大咖講座”,參加了生涯規(guī)劃輔導(dǎo)課,制定了高二階段目標(biāo)書,參觀了校史館。在聆聽的四場(chǎng)“大咖講座”中,易國棟校長(zhǎng)的報(bào)告讓我受益匪淺,我懂得了作為一個(gè)青少年,使命感和責(zé)任感對(duì)我們來說是多么的重要,要做時(shí)代向上和向善的`力量,堅(jiān)定信仰、崇尚科學(xué),有團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
“英雄不問出處,英雄各有所長(zhǎng)?!泵總€(gè)人都有自己的長(zhǎng)項(xiàng)和用武之地,不要因?yàn)橐粋€(gè)微小的缺點(diǎn)就一度否認(rèn)自己,也不要因?yàn)橛兴鶅?yōu)勢(shì)在某些方面就驕傲自滿。一個(gè)人要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)項(xiàng),為他人、為集體盡量貢獻(xiàn)自己的力量,也要不斷完善自己的不足,對(duì)一些不好的習(xí)慣說再見,讓自己變得越來越優(yōu)秀。
“機(jī)會(huì)總是青睞有準(zhǔn)備的人?!币粋€(gè)努力上進(jìn),堅(jiān)持不懈、不斷進(jìn)步的人,機(jī)會(huì)總是以不同的方式出現(xiàn)在他的面前。你是誰很重要,你跟誰在一起更重要。如果你身邊的朋友、同學(xué)都非常的積極、努力學(xué)習(xí)、非常上進(jìn)、有正能量,那么,你也不會(huì)差到哪兒去。正所謂“近朱者赤,近墨者黑”,所以在高二這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,身邊的人,周圍的環(huán)境,學(xué)習(xí)氛圍都很重要,而這個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境,需要老師、同學(xué)、家長(zhǎng)我們一起營造。
“這個(gè)世界正在殘酷地懲罰不改變和不進(jìn)取的人!”如果現(xiàn)在在關(guān)鍵的時(shí)候,不積極進(jìn)取、努力上進(jìn),不改變自己的陋習(xí),想好的方面去做,那么一定會(huì)得到世界對(duì)你的“回饋”。
每天都重復(fù)以下這句話“和聲細(xì)語展高貴氣質(zhì),謙恭禮讓顯優(yōu)雅風(fēng)度”,讓自己的言行舉止每天都得到提升,努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
還有一個(gè)很重要的詞:“善良”。易校長(zhǎng)說,善良是最高的情商。只要你為人善良,對(duì)他人善良,才能得到別人的善良以待。如此,這個(gè)世界才會(huì)多一分美好,多一份微笑。加油!讓明天的我們!
遇見更好的自己演講稿大學(xué)篇三
十四五歲的年紀(jì),如花兒初次綻放時(shí)般美麗而富有活力,也正是少年努力勤學(xué)實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的年紀(jì)。然而,也許是從前的失敗使我頹喪,也許是周圍那些質(zhì)疑的目光使我冰凍,又也許是一次次的迷惘使我更加墮落。因?yàn)樗枷肷系南僚c頹喪,讓我從來沒有想過應(yīng)該通過自己的努力去改變?cè)愀獾默F(xiàn)狀。直到去年,我偶然間邂逅了童年時(shí)的摯友——一個(gè)陽光般溫暖的男孩子。我與他談起最近的生活,他告訴我,他的目標(biāo)是考上省重點(diǎn)高中,長(zhǎng)大以后去周游世界,領(lǐng)略各國的風(fēng)光。我對(duì)他的想法感到詫異,他想到的這些我從來都沒有想過,并且我認(rèn)為這些事情對(duì)于我們來說還太過于遙遠(yuǎn)。然而他卻說:“未來很美好,但我們必須有去擁抱這份美好的資本。我希望未來到來之時(shí),自己可以變得更好,我希望你也是?!蔽冶凰恼\摯所打動(dòng),終于開始努力,從書本上的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)開始,每一道習(xí)題開始。腳踏實(shí)地地努力,一步步地向他說的那樣,朝美好的未來靠近。
也許努力真的很累很累,也許擋在你面前的那座山真的很高,可當(dāng)你收獲因努力而取得的成功之時(shí),當(dāng)你翻過心中的那座大山,便能體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的絕美風(fēng)光,便能!
遇見更好的自己演講稿大學(xué)篇四
“金無足赤,人無完人。”每當(dāng)看到這句話的時(shí)候,我想起自己身上的缺點(diǎn)。我最大的缺點(diǎn)就是膽小。
有一次,我看了一場(chǎng)恐怖電影,觀看時(shí),我感覺那些可怕的東西好像就在我周圍。我緊緊攥著媽媽的手,才沒有那么害怕。電影結(jié)束后,媽媽問我害不害怕,我故作鎮(zhèn)定地說:“不怕啊,有什么好怕的!”媽媽當(dāng)時(shí)看著我笑了笑,我心虛得不敢看媽媽,就怕她看穿了我。
回到家后,媽媽讓我洗漱完就回房間睡覺。當(dāng)媽媽把燈關(guān)了之后,我的腦海中又浮現(xiàn)出電影中的恐怖景象,似乎那些可怕的東西就在我周圍晃悠。我害怕地用被子蒙住了腦袋,感覺外面好像沒什么動(dòng)靜了,又悄悄地掀開被子,只露出雙眼。當(dāng)我往陽臺(tái)上看時(shí),發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)上有東西在飄動(dòng),我嚇得發(fā)抖,心想:不會(huì)是幽靈吧!仔細(xì)一看,還有一個(gè)有很多手腳的龐然大物呢!那怪物居然還發(fā)出恐怖的叫聲,那聲音真讓人頭皮發(fā)麻!
忽然,門開了,我被嚇得直打哆嗦,不由自主地尖叫出聲:“?。〔灰晕野?,我已經(jīng)十天都沒有洗澡了,很臭的!”“怎么了?發(fā)生什么事了?”熟悉的聲音在我耳邊響起,我探出頭來一看,原來是媽媽?。?BR> 第二天一早,我到陽臺(tái)上一看,哪有什么幽靈和怪物啊,飄動(dòng)的“幽靈”就是我的衣服,而那多手多腳的“怪物”就是一棵大樹,怪物的叫聲就是風(fēng)聲。哎,只怪自己膽子太小,不敢出來仔細(xì)看看!
后來因?yàn)檫@件事,我還被媽媽笑話了好久?,F(xiàn)在我每次害怕的時(shí)候,都會(huì)告訴自己:“男子漢大丈夫一定要勇敢,別害怕,這些都是不存在的!”
上一頁2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
遇見更好的自己演講稿大學(xué)篇五
世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”書讓你在人生路途中唱出春花秋月,落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書讓你在無窮無盡的人生路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向,一直像帆一樣把你這只小船送到道路的彼岸。
——題記。
書,對(duì)每個(gè)人而言都不陌生,在漫漫人生旅途中,你總是會(huì)在書中尋找自由的方向,尋找心靈的慰籍。對(duì)于愛好讀書的人來說,讀書是一種享受,是一種提高素養(yǎng)的捷徑,是為了,突破更加絢麗多彩的人生。
讀書,總是令人快樂的,讀一本經(jīng)典的好書,就能從中得到許多的啟發(fā),即使在家中,淋浴在燦爛的陽光中,膝上攤開一本書,聞著紙上散發(fā)著的油墨清香,旁邊放上一杯水,聽頑皮的風(fēng)娃娃吹開書頁的美妙聲音,心中也是溢滿了滿足的快樂。
讀書,是為了。
遇見更好的自己演講稿大學(xué)篇六
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
包容是一種雅量,包容也是一種風(fēng)度。你學(xué)會(huì)包容了嗎?
人天生就有一種自我遷就的心理。因此,寬恕是溫和的象征。所以,我們應(yīng)該有一顆包容的心。
學(xué)會(huì)包容可以化解矛盾,可以讓人的胸懷變得開闊,人與人之間也能和諧相處。古時(shí)侯,宋太宗在北陪園飲酒,臣子孔守正和王榮侍奉酒宴。二臣喝得酩酊大醉,互相爭(zhēng)吵不休,失去了臣下的禮節(jié),內(nèi)侍奏請(qǐng)?zhí)趯⒍俗トダ舨恐巫?。但太宗說,不,派人送他們回家去。第二天,他倆清醒了,想起昨晚酒后在皇上面前失禮,十分后怕,一起跪在金鑾殿向皇帝請(qǐng)罪,宋太宗微微一笑說:“昨晚,朕也喝醉了?!彼翁谘b糊涂,即表現(xiàn)了大度,又收買了人心。
無論東西方,無論古今,“寬恕”都是我們的準(zhǔn)則,促使我們的社會(huì)變的有溫暖,有內(nèi)涵。莎士比亞說過:“寬恕人家所不能寬恕的是一種高貴的行為?!泵恳粋€(gè)人都是生來就有他自己的癖好,對(duì)這些癖好只能寬大為懷,不能用強(qiáng)力來橫加壓制。
同時(shí),包容也發(fā)生在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,例如,再公交車上有人不小心踩了你一下,你應(yīng)該以一顆寬大的心去包容別人。寬宏大量是思想高尚的表現(xiàn),心大則百物皆通,心小則百物皆病。所以,從現(xiàn)在開始讓寬厚成為你的格言。
就讓我們學(xué)會(huì)包容,共同去遙望一個(gè)美好的未來。那么,這個(gè)世界會(huì)變的更有素質(zhì)。
遇見更好的自己演講稿大學(xué)篇七
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
任何一個(gè)文化的輪廓,在不同的人的眼里看來都可能是一幅不同的圖景。
從世界歷史的角度來看,不同文明之間的交流,過去已經(jīng)多次證明是人類文明發(fā)展的里程碑。文化共存能讓民眾在認(rèn)識(shí)不同文化的優(yōu)劣之后自由地選擇自己的信仰和追求。
著名教授湯一介說:“文明共存才是人類的出路,世界應(yīng)該和而不同。如果每個(gè)文化都既有自己的特色又有普遍的東西,才能如此?!币虼耍霌碛懈用篮玫奈磥?,文化包容至關(guān)重要。
人類文化的發(fā)展從來都是不同文化之間碰撞與交融的結(jié)果。澳門,被稱為世界著名的建筑博物館,其中最有特色的就是融合了中西方不同風(fēng)格的宗教建筑。只要一說起澳門,人們總會(huì)毫不猶豫地想到“華洋雜處”“中西合璧”等代表文化交融的詞語。毋庸置疑,澳門文化的內(nèi)涵中,既有深厚的中國傳統(tǒng)文化基礎(chǔ),又融合了近代的西歐文化。正是因?yàn)槿藗儗?duì)文化的包容,懂得文化共存的價(jià)值,澳門才會(huì)如此快速地發(fā)展,擁有更好的發(fā)展藍(lán)圖。
圓明園——清代著名的皇家園林。它匯集了當(dāng)時(shí)江南若干名園勝景的特點(diǎn),將詩情畫意以園中之園的藝術(shù)手法融化在千變?nèi)f化的景象之中,突出了古代造園藝術(shù)的精華。圓明園中還建有西式園林景區(qū)。其中最有名的“觀水法”是一座西洋噴泉,具有意大利文藝復(fù)興時(shí)期的風(fēng)格。在湖水中還有一個(gè)威尼斯模型,只要在岸邊的山上就可以欣賞千里之外的水城風(fēng)光。中西結(jié)合的圓明園被稱為“萬園之園”,它把中西方不同文化融合在了一起,是文化包容共榮的代表,是當(dāng)之無愧的“世界園林之王”。文化共存呈現(xiàn)了一種文化的民主狀態(tài),它會(huì)使我們找到自己的人生追求,會(huì)給我們留下不可磨滅的文化價(jià)值。
在這富有不同歷史背景和生活延續(xù)的社會(huì),人類的文化應(yīng)是多姿多彩的。世界本就應(yīng)該如那些遺留在世的建筑瑰寶一般和而不同,只有做到文化共存才能如此。
包容,共創(chuàng)未來,走向更加繁榮美好的明天!
遇見更好的自己演講稿大學(xué)篇八
“不要怕,努力試著追趕吧,想一萬遍,不如行動(dòng)做一次。真正付諸行動(dòng),就會(huì)有成果的?!眿寢尩脑捑拖癯輽C(jī),讓我心里的野草漸漸消失了。我鼓起勇氣,拿起手機(jī),一篇一篇讀,一點(diǎn)一點(diǎn)追。
過了兩天,再去看草莓?dāng)?shù)量,竟然超過了五名同學(xué)。堅(jiān)持兩天朗讀,就能超過五名同學(xué),那么堅(jiān)持一周呢?想到這,心里不禁喜滋滋。我對(duì)自己越來越有自信,也開始進(jìn)入瘋狂模式:早上一睜眼,朗讀2篇,當(dāng)做清醒頭腦的良藥;興趣班的路上,我坐在電瓶車后面讀,耳邊呼呼的風(fēng)聲和汽車轟隆隆的鳴笛聲,都變得美妙無比,似乎都在為我加油鼓勁;去醫(yī)院看病排隊(duì)叫號(hào)時(shí)也讀,我戴上耳機(jī),盡管是在熙熙攘攘的候診大廳,但我就沉迷在自己的世界,大聲朗讀著,發(fā)音不準(zhǔn)時(shí),一遍遍更改,得分不高時(shí),一遍遍重復(fù)。一份耕耘,一份收獲,經(jīng)過半個(gè)月的努力,新概念一的143篇課文讀完了,暫時(shí)沖到了第一。望著那16563顆亮閃閃的草莓,心里的成就感油然而生。
是啊,只有拼搏,才能勝利;只有默默地努力,目標(biāo)就會(huì)越來越清晰;努力著,就能!
遇見更好的自己演講稿大學(xué)篇九
隨著手機(jī)、電腦的快速普及,紙質(zhì)書正在我們的生活中慢慢地消失。生活中經(jīng)常有這樣一群人,他們的目光常常停留在手機(jī)屏幕上;但還有一群人,他們會(huì)在閑暇之余捧上一本書,目不轉(zhuǎn)睛看著手上的書。
閱讀往往能讓人散發(fā)出無窮的魅力,那是歲月奪不走的風(fēng)華。閱讀,還能讓我們的精神世界更加豐富;閱讀,也能讓我們滿足渴求知識(shí)的本能;閱讀,讓我們。
暑假,我認(rèn)真閱讀了《林漢達(dá)中國歷史故事集》這本書,知道了許多許多的歷史故事。如千金一笑、臥薪嘗膽、破釜沉舟……其中,我最喜歡的故事是《臥薪嘗膽》。
《臥薪嘗膽》這個(gè)故事中主要講的是:越王勾踐敗給吳國,把軟綿綿的被辱撤了下來換成了柴草;在吃飯的地方掛了一個(gè)苦膽,吃飯前都要舔一舔,先嘗一下苦味。等下一次再進(jìn)攻吳國的時(shí)候,不忘記上次敗給吳國的教訓(xùn),這樣才能讓越王真正強(qiáng)大起來。就是因?yàn)樵酵豕篡`的明智。越國才慢慢強(qiáng)大,漸漸地超過了吳國。等到恰好的時(shí)機(jī),這位君王率兵攻打了吳國,越國反敗為勝。越王勾踐的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。只要及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤、虛心的改正、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)就還有勝利的余地。
其實(shí),還有許多許多這樣的故事讓我們做更好的自己,這些故事就在每本書中。
毛主席說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”。莎士比亞還說過:“書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)”。
讀一本書,就等于和高尚的人談一次話。閱讀,能讓我們。朋友。如果你想,就讓我們徜徉在書的海洋吧!
遇見更好的自己演講稿大學(xué)篇十
生活是平淡的,我愿保持熱情,告別平庸。
——題記。
如果說人生是舟,那么自律就是水。以水推舟,方能揚(yáng)帆萬里,駛向自己人生價(jià)值的彼岸。
網(wǎng)課生涯已經(jīng)持續(xù)了兩個(gè)月,似乎每一天都是那么平凡無奇,早上從床上掙扎著起來,帶著睜不開的雙眼坐在電腦前,偶爾會(huì)偷偷退出網(wǎng)課玩游戲,到晚上小測(cè)時(shí)打開作業(yè)幫,不費(fèi)腦子地將答案抄進(jìn)去。直到某一天,我忽然想起了期末考,在家里我可以蒙混過關(guān),但在考場(chǎng)上,我能蒙混過關(guān)嗎?而且,這樣渾渾噩噩的生活真是我想要的嗎?我甚至不敢想象這樣下去,我的夢(mèng)想會(huì)離我越來越遠(yuǎn)嗎?我似乎下定了決定,從今天開始自律。
自律,說起來容易,但做起來難。上網(wǎng)課時(shí),我看著例題,心卻飄到了九霄云外:我買的專輯到了嗎?今天晚上吃什么呢……等我回過神,老師已經(jīng)把例題講完了。我又后悔又苦惱,難道我是一個(gè)什么都干不好的人嗎?不,我不是!我下定決心的事就一定要做到!于是,我逼著自己全神貫注地聽網(wǎng)課。
可好景不長(zhǎng),到了晚上小測(cè),我體內(nèi)的“惰魂”又開始不安分地躁動(dòng)了。我點(diǎn)開了作業(yè)幫,正當(dāng)我要搜題時(shí),心中一個(gè)聲音突然冒了出來:你這樣做了,那你的夢(mèng)想呢?要放棄了嗎?我想到了我的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想,我就努力一把吧!我關(guān)掉了作業(yè)幫,開始自己做題。成績(jī)出來了,雖然沒有之前的分高,但我卻比之前都高興,因?yàn)槲夷茏月闪?
晚上躺在床上,我心中有一種預(yù)感,幸福又充實(shí)——我即將。
未來這個(gè)詞聽上去就很美好,但是別忘了,每一個(gè)我們所期待的美好未來都必須有一個(gè)自律的現(xiàn)在。
遇見更好的自己演講稿大學(xué)篇十一
進(jìn)入初中后,我遇見了一個(gè)人。從小學(xué)到初中,他的身上發(fā)生了翻天覆地的變化。
在軍訓(xùn)時(shí),艷陽高照,萬里無云,連一絲微風(fēng)都沒有,他卻站得像一根電線桿似的,一動(dòng)也不動(dòng),任憑豆大的汗珠肆意流淌。從額頭滑到臉頰,再滴落到衣服上,無論經(jīng)受怎樣的煎熬,他都無動(dòng)于衷,即使周圍同學(xué)都紛紛做小動(dòng)作,他也像一座雕塑般佇立在那里。我想,他此時(shí)此刻一定是在挑戰(zhàn)自己,他要像那些真正的軍人一樣鍛煉自己,成為一位“鋼鐵戰(zhàn)士”。這要是之前的他,恐怕早就忍受不住這艱難的考驗(yàn)而選擇放棄了吧。從小學(xué)到初中,他似乎丟掉了懦弱,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他和伙伴一起參加了“龜兔賽跑”。他們一起邁步,一起吶喊,一起前進(jìn),沒有哪個(gè)人是拖累,也沒有哪個(gè)人不顧團(tuán)隊(duì),只顧展示自己。最后,他們一同奪得了第一。他們參加“移舟過河”,他沒有拒絕朋友們的幫助,和大家一起搬運(yùn)柱子,齊心協(xié)力,獲得了第二名。從小學(xué)到初中,他似乎拋棄了孤僻,選擇了團(tuán)隊(duì)。
在日常的學(xué)習(xí)生活中,他交到了許多朋友?!叭诵?,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之。”他把這一個(gè)個(gè)朋友都當(dāng)做自己的`目標(biāo),謙虛地向他們學(xué)習(xí),汲取優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不斷地提高自己。同時(shí),他頻頻向各科老師提出問題,在老師的答疑解惑中獲取新知識(shí)?!皽毓识?,可以為師矣。”他不再特立獨(dú)行,謹(jǐn)記老師的教導(dǎo)。從小學(xué)到初中,他似乎扔掉了自傲,收獲了謙虛。
“他”就是進(jìn)入初中后變得更好的“我”。在初中,我遇見了更好的自己,這是最美的遇見。
遇見更好的自己演講稿大學(xué)篇十二
這個(gè)人是藍(lán)色的。
之所以他是藍(lán)色是因?yàn)樗?xì)膩、有感情、善解人意。他十分了解父母的愛,尤其是媽媽。在他第一次月考后,老師要求大家給父母寫一封信,他給媽媽寫了一封信,寫了整整四頁之多,并且小心翼翼地把自己的信裝進(jìn)自己親手制作的`信封里,等到家長(zhǎng)會(huì)那天,她的媽媽一看,信寫的生動(dòng)有趣、事件真實(shí),讓讀了的人都會(huì)淚如雨下。當(dāng)然,他愛哭的媽媽也泣不成聲。原來,他的心是純潔、干凈的。
綠色。
這個(gè)人是綠色的。
之所以他是綠色是因?yàn)樗{(diào)皮、活潑、天真。他有一顆美好的童心。有一次,他和朋友在外面玩,因?yàn)闆]事干就心生一計(jì)——揍雞。他們用木棒趕雞,用石頭砸雞,用腳踢雞。他們把雞揍得哇哇大叫,到處亂跑,而他卻哈哈大笑,不以為恥反以為榮,反而更加暴力地折磨這些雞,唉,這些雞得罪誰了?等到雞的主人來了,發(fā)現(xiàn)了他,氣得吹胡子瞪眼,暴跳如雷,沖過來要“吃”了他。他才嚇得哆哆嗦嗦地扔掉石頭,奔回家去了。原來,他的心是快樂的、好動(dòng)的,有時(shí)也是充滿歪點(diǎn)子的。
黃色。
這個(gè)人是黃色的。
之所以他是黃色是因?yàn)樗湎s譽(yù)、揮灑汗水、積極拼搏。體育課上,一到跑的項(xiàng)目,每一次他都嚴(yán)格要求自己拿第一,如果拿不到第一,他就心急如焚,但心里卻是無比地冷靜,仔細(xì)分析失敗的原因,保證下一次拿到第一。只要拿到第一,他就高興地歡呼雀躍,并且也在考慮如何再次奪冠。就以這樣的精神,他曾經(jīng)在小學(xué)四年級(jí)的400米競(jìng)賽中奪冠,為班級(jí)爭(zhēng)光。但也在五年級(jí)中未能奪冠,而他下定決心,要在這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中拿第一。原來,他的心是積極向上、堅(jiān)持不懈的。
紅色。
這個(gè)人是紅色的。
之所以他是紅色是因?yàn)樗饣鸨?,十分沖動(dòng)。有一次,他正在玩電腦,他還不到三歲的表弟跑過來,趁他不注意,用洪荒之力推了他一下,因?yàn)樗朊?,被?qiáng)大的沖擊力推倒,頭砰的一聲碰在墻上,一個(gè)泰山一樣高的包拔頭而起。他受了驚,火冒三丈,把表弟抓起來,擲在床上,扒下表弟的褲子,舉起拖鞋往表弟屁股上猛拍起來。表弟立刻嚎啕大哭,事后他也被自己的沖動(dòng)嚇了一跳。原來,他的心是沖動(dòng)、急躁的。
看了看這幾個(gè)人,我覺得他們都十分單調(diào):藍(lán)色的人太過于感情用事,綠色的人太過于調(diào)皮,黃色的人太過于追求完美,紅色的人太沖動(dòng)等等,這幾個(gè)人身上發(fā)生的事怎么那么像我?。繉?duì)呀,他們的性格和起來,就是我自己?。∵@時(shí),我更加準(zhǔn)確地了解了自己,希望以后把這幾種顏色合起來,變成彩色。人不是單調(diào),而是多樣的。我要不斷地學(xué)習(xí)、閱讀、寫作來完善自己。盡管有時(shí)會(huì)碰壁,但我堅(jiān)信:經(jīng)歷過風(fēng)雨的人,才能見到陽光。
我要克服重重困難,堅(jiān)持不懈,追逐自己的夢(mèng)想,!
遇見更好的自己演講稿大學(xué)篇十三
午后的陽光,梔子花的香,黑體字的跳躍,感受書中的自己。
陽光透過窗紗斜射在臺(tái)子前,臺(tái)子上那幾朵盛開的梔子花,正散發(fā)出樸素而純潔的花香,倚在窗框的我手上捧著一本西游記,慢慢品讀,斜射的陽光傾灑在書上,那一個(gè)個(gè)黑色的字體,仿佛在跳躍著,跳到我的心上。
一本密密麻麻的黑體字,是如此的枯燥無味,但又是如此的耐人尋味,不喜歡閱讀的人,看書可能是一件反感的事,但喜歡閱讀的人,看書就像是岸上的魚遇見了水,離不開。
其實(shí)我小時(shí)候也特別不喜歡看書,覺得看書沒有動(dòng)身玩那么開心,所以當(dāng)時(shí)的我知識(shí)面是非常有限的。但是每個(gè)人的父母都有望子成龍的思想,而我也有這樣的父母。所以他們剝奪了我的時(shí)間,開始限制我的自由,每次面對(duì)這些沒有思想的文字,我都想方設(shè)法的逃離,但是,都是無用的。我開始機(jī)械式的閱讀,沒有感情,從來不思考,也就養(yǎng)成了看完這本書,卻不知道這本書想要表達(dá)的情感,這是多么的可笑。
但是真正啟蒙的書是《西游記》,這本書想必大家都不陌生,沒錯(cuò)這本書是吳承恩寫的,在看到這本書上的故事時(shí),我波瀾不驚的雙瞳終于有了一絲色彩,我開始帶著一絲迷茫,開始閱讀這本書,漸漸地,我開始有了感情,學(xué)會(huì)了感受書中人物的`悲歡離合。又漸漸地,我有了思想,學(xué)會(huì)了品味人生的跌宕起伏。
慢慢的,慢慢的,翱翔與那屬于知識(shí)的云天外成了我最大的心愿。
我?guī)е@種心愿,開始感受,是一份淡泊寧靜的情懷,是亡國之君的扼腕嘆息,是一份萬丈豪情,是一份“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的心愿......
此刻,我的心性與你秉性已完全地融入到了那片美妙的云天之外。
讀書似品茗,常讓我在布滿荷花荷葉的池塘邊想起那“多謝浣紗人未折,雨中留得蓋鴛鴦”的高潔,在金風(fēng)裊裊的黃昏想到“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的婉約,在那浩浩江水邊想起了“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”的愛國情懷,在看到關(guān)于人生的句子時(shí)想到“人生一世,草木一秋”的短暫......手捧一本書,酌上一杯清茶,嗅著幽幽的花香,在字里行間中聆聽來自遠(yuǎn)古的清音。
輕翻起一本書的扉頁,一絲特有的墨香撲鼻而來,引得一顆洗盡鉛華、滿懷期待的心走進(jìn)書的世界。
是怎樣的一件事,能讓你心神安定?這個(gè)問題對(duì)以前的我來說,是沒有答案的,但如果對(duì)現(xiàn)在的我來講,那就是閱讀,沒有什么比午后的陽光,淡淡的花香,一本回憶童年的書更讓我覺得心神安定了。
因?yàn)殚喿x,我找到了不一樣的自我,找到了那片云天之外的世界,因?yàn)殚喿x,我找到了自己人生的道路。
遇見更好的自己演講稿大學(xué)篇十四
每天上學(xué)的日子可能很單調(diào),甚至無聊。有時(shí)候想,我是不是可以學(xué)學(xué)猴哥的七十二變和筋斗云。成為一只小鳥,在自由的天空翱翔,或者放學(xué)后,翻個(gè)筋斗去布達(dá)拉宮,領(lǐng)略當(dāng)時(shí)文成公主和松贊干布的浪漫風(fēng)情。
每當(dāng)想起西游記里那位在天上地下打架的猴哥,我就羨慕那種與神仙佛斗而不懼的樣子。羨慕他能為自己的男人上天入地,把生死冊(cè)上的名字劃掉;羨慕他因?yàn)闆]有滿意的武器就能去龍宮搶定海神的針;羨慕他能不畏天庭威逼自稱孫悟空。
每天都像蜜蜂一樣,去書上取營養(yǎng)的蜂蜜。父母和老師嚴(yán)厲的眼神似乎無時(shí)無刻不在折磨著我。我今天完成任務(wù)了嗎?你每天都全力以赴嗎?你們都專心學(xué)習(xí)了嗎?太多的要求壓迫著我,我無法呼吸。不知道什么時(shí)候,我的眼睛已經(jīng)失去了敏捷性。很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都沒有享受過擁抱風(fēng)自由奔跑的自由。
有時(shí)候甚至?xí)?,猴哥沒被壓進(jìn)五指山的時(shí)候有多舒服。他在天堂可以做任何事。當(dāng)他施咒的時(shí)候,我仿佛看到一個(gè)巨人跪在天地之間。
唐僧從八十一難中取經(jīng)。雖然經(jīng)歷了很多挫折,但他還是沿著神佛鋪就的道路得到了真經(jīng)。而我就像一只被施了緊箍咒的猴子。在我未來的人生征文《路》中,我需要經(jīng)歷高考、高考等等,沿著父母安排的路越走越遠(yuǎn)。
我甚至不知道這條路是不是我真正想要的。然而,當(dāng)我看到孫悟空護(hù)送唐僧獲得真經(jīng)并使其生效時(shí),我突然意識(shí)到我的困惑是沒有意義的。我癡迷的自由,不過是浮云。
在世人眼中,真正的意義在于孫悟空能完成什么。不戴法術(shù)的孫悟空,就像沒受過長(zhǎng)輩教育的年輕人。充滿任性和無知。
俗話說,沒有規(guī)則就沒有方圓,沒有絕對(duì)的自由和絕對(duì)的克制。我所推崇的自由,無非是年少時(shí)的叛逆和不羈。
年輕氣盛,這個(gè)年紀(jì)就應(yīng)該懵懂無知!不然為什么要青春?我們要像猴哥一樣,不談戀愛,不亂現(xiàn)在,不懼未來!當(dāng)猴哥最終被封為斗佛時(shí),他心里不是有滿足驕傲的喜悅嗎?這種感覺已經(jīng)超越了自由最初的快樂。單純的自由只會(huì)讓自己沉浸在享受中。沒有目標(biāo),追求生活,很可惜。一路上感受到了猴哥的成長(zhǎng),同時(shí)也遇到了更好的自己?,F(xiàn)在我有了更多的理性思考,對(duì)現(xiàn)實(shí)的規(guī)律有了清晰的認(rèn)識(shí)。
現(xiàn)在我必須面對(duì)挑戰(zhàn),邁出每一步。每個(gè)人的手都是一張空白的地圖,所以我可以看到自己的地圖,找到位置和方向,相信自己,跟著自己的地圖走,跟著自己的地圖走,無怨無悔的燃燒自己的生命!
遇見更好的自己演講稿大學(xué)篇十五
大海如果失去了巨浪的翻滾,就失去了雄渾:沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就失去了壯觀:人生如果失去了堅(jiān)強(qiáng),也就失去了意義。
蘇軾面對(duì)別人對(duì)他舉劍欲殺,穩(wěn)如泰山,面對(duì)賜號(hào)稱號(hào)毫不動(dòng)搖,面對(duì)榮華富貴,不為利益所誘惑,在北海牧羊十九載,都是因?yàn)樘K軾有堅(jiān)定的信念,如果在以后的人生中,我們也能如此堅(jiān)持,便會(huì)遇到更好的自己。
逆風(fēng)的方向,更適合飛翔。
記得上小學(xué)時(shí),我的字非常難看,每次交完作業(yè),老師總會(huì)在班里點(diǎn)名批評(píng)之后還讓同學(xué)們傳遞的“展示”那一刻,我下定決心,放假一定要認(rèn)真練字,當(dāng)開學(xué)時(shí),老師當(dāng)眾說士別三日定當(dāng)刮目相看。原來我是可以寫好字的。慢慢的我們字沒有那么難看了,也再也沒被老師批評(píng),后來,我特別感謝這位老師,如果不是她的舉動(dòng),可能我無法下定決心改變,也許逆風(fēng)的方向更適合飛翔。
在逆境中成長(zhǎng)比高貴更貴。
從小學(xué)到現(xiàn)在身材是我最頭疼的問題,同學(xué)們總會(huì)起各種外號(hào),但我覺得既然身材變成這樣了,那就應(yīng)該讓自己變得有內(nèi)涵,我開始努力學(xué)習(xí),在那個(gè)校園里少了一個(gè)上課愛做小動(dòng)作的女孩兒,多了一個(gè)努力學(xué)習(xí)的胖女孩兒,。因?yàn)橛辛怂麄?,我開始下定決心減肥“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”一帆風(fēng)順的不是人生,只有在逆境中成長(zhǎng)才能比高貴更貴。
人生沒有到不了的目的地,只要堅(jiān)持和努力,就會(huì)得到那個(gè)你想要的結(jié)果,如果你不努力,別人想拉你一把都找不到你的手在哪,請(qǐng)記住,如果你的面前有一扇門阻擋了你前進(jìn)的路,不要?dú)怵H,至少去推一推,關(guān)著的門不一定都上了鎖,我很高興遇見了最好的自己。
人生必須有裂縫,陽光才能照的進(jìn)來。
遇見更好的自己演講稿大學(xué)篇十六
記得那時(shí)候,我面臨著兩次十分重要的考試,而我依舊像原來一樣貪玩,時(shí)間一天天的過去了,轉(zhuǎn)眼間就到第一次考試前的晚上了,我在書房中,無精打采地翻看著枯燥無味的書,我的眼皮像鉛一樣沉,漸漸的合在了一起,突然一串連續(xù)的敲門聲驚醒了睡夢(mèng)中的我,我明白這是吃飯時(shí)間到了,在飯桌上母親向我詢問復(fù)習(xí)的情況,我底氣不足地說了一聲“還可以”便低下頭大口大口地吃飯,母親看我不想說也就再?zèng)]多問了。
叮鈴叮鈴,考試開始了,我面對(duì)著試卷,心中充滿了悔恨,許多知識(shí)點(diǎn)隱隱約約在我腦海中閃現(xiàn),但卻想不起來,似有似無,走出去考場(chǎng),我呆住了,很快宣布成績(jī)的日子到了,我拿到成績(jī)單整個(gè)人仿佛從天堂落入地獄,我拿著成績(jī)單漫步在回家的路上,我從沒有感覺到回家的路如此漫長(zhǎng),涼爽的秋風(fēng)不知為何變得刺骨起來,無情地吹打著我的'雙手,使他通紅,刺痛,無處可躲,我踏著秋天的枯葉發(fā)出“嘎吱”“嘎吱”的聲音,使的心情更加低落。
終于我回到了家中,我捶胸頓足十分沮喪,母親好像知道了原因,向我詢問這次考試的情況,我默默的低下頭十分愧疚的說:“不好”,我閉緊的雙眼等待暴風(fēng)雨來襲,可出人意料的是,母親并不生氣,好像早就知道似的,叫我拿出試卷一起分析錯(cuò)誤的原因,教導(dǎo)我,是我明白,我不能再貪玩和懶惰了,我需要奮斗,不能在別人拼搏的日子選擇安逸,現(xiàn)在的奮斗是為了將來“遇見”更好的自己。
遇見更好的自己演講稿大學(xué)篇十七
我們的一生中都說過很多很多的你好,來迎接那些突然出現(xiàn)在你生命中的人,但是我們的通病就是從來都沒有好好地遇見自己,那個(gè)或沉默安逸或活力四射的自己,那個(gè)不完美卻很珍貴的自己。
我今年初二,馬上就要買入初三的門檻,開始為中考做準(zhǔn)備,然后就是高考,有時(shí)候我甚至不敢想,像我這樣的平凡人該如何才能承受住那些壓力,我害怕自己做不到,愧對(duì)父母也愧對(duì)自己。所以我很需要一次新生,一次蛻變,好好的跟過去到個(gè)別,然后去轉(zhuǎn)身遇見更好的自己。
十六歲,想把什么都做好缺什么都做不好,渴望獨(dú)立而有能力有限的我就在這樣跌跌撞撞的生活中,一點(diǎn)一點(diǎn)的摸索著前進(jìn)的方向。
在別人滿以為是滑稽的青春中默默辛酸,承受這無形壓力的我曾在看不見任何希望的黑夜里失聲痛哭,曾在角落里默默流淚,然后把她們都一顆一顆小心收藏好,展露給別人一張不留痕跡的笑面。
我曾經(jīng)逃避,曾經(jīng)惶恐,也曾經(jīng)絕望,但每一次都會(huì)在摯友的安慰下平復(fù)過來。我就以這種方式,這種我自認(rèn)為有效卻實(shí)則微不足道的方式來面對(duì)生活這座大山。雖然有時(shí)停滯,但我卻從未停下向前的腳步,只因?yàn)閳?jiān)信上上的風(fēng)景一定會(huì)像會(huì)像寂寥的夜空中的煙火那想的燦爛,迷人。
我喜歡較真,甚至有些過分較真,就像考試,即使明白一次考不好也不代表著什么,但看到考卷上那不堪入目的分?jǐn)?shù)還是會(huì)覺得天塌了一樣。
我也偶爾迷茫,承受不住生活的打擊時(shí),就像無頭蒼蠅一樣,到處亂飛卻找不到方向和目標(biāo),不斷地碰壁,直到把自己撞個(gè)頭破血流,才會(huì)清醒過來,靜心思考。
我倔強(qiáng),自己認(rèn)定的事情就一定會(huì)去做,哪怕中途常有坎坷也要做到底看看,我就以這種極端的方式來證明著自己,從來不管結(jié)果如何,只要堅(jiān)持下去就會(huì)為自己鼓掌。
但我從來沒有想過,這些究竟是不是我,或者是不是一個(gè)固定的我,一個(gè)不會(huì)再有任何進(jìn)步的我?我終于明白,我要重新認(rèn)識(shí)自己,去認(rèn)識(shí)更好的自己,讓自己的未來不會(huì)后悔的現(xiàn)在的自己。
重新遇見自己注定是一個(gè)痛苦的過程,因?yàn)槟悴粌H要和過去那個(gè)自己已經(jīng)習(xí)慣的自己告別,還要一點(diǎn)一點(diǎn)的開始堅(jiān)持,就像嬰兒開始學(xué)習(xí)走路哪樣,開始必定挫折不斷,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己認(rèn)識(shí)的自己原來與別人眼中的自己有太多的不同,你并不想自己想象中的那樣美好,所以你才要更加努力,去不斷的超越昨天的自己。
十六歲,憂愁和歡樂豆交織在一起,就像樹上密密麻麻的樹葉一樣,不管怎樣的搖曳不定,生活也總會(huì)看到斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光;十六歲,我義無返顧的走向未來,那些天真的憂愁與歡樂終有一天會(huì)被我一腳踢到苦澀的曾經(jīng)中去,只剩下那些滿載著回憶的身影,那些身影,坦蕩而勇敢。
而我,在與往事委婉的告別之后,轉(zhuǎn)身大步地去奔向更好的自己!
遇見更好的自己演講稿大學(xué)篇十八
如果可以,在夕陽漫天的時(shí)候,我愿赤著腳去田間,爬上土堆,越過小山坡,與野草握手,向麥稈問好。踏在柔軟的泥土上,任小碎石和秸稈觸摸著我的雙腳,我就這樣一步一步跳著,去向田野之間。于是,我聞到空氣中殘留著的陽光的味道,使我的整個(gè)胸腔都變得溫暖;聞到村子那片不知何樹的花朵的芳香;聞到隔壁大嬸的煮的飯香味兒;聞到來自眼前田野的清新。然后我可以聽見太陽緩緩落下時(shí)發(fā)出的輕輕的聲響;聽見山的那邊溪水緩緩流動(dòng)的聲音;聽到鳥兒呼喚歸巢的聲音;聽到眼前這棵小草使勁向上鉆的聲音。我還可以看到陽光斜著散射過來,一條條細(xì)細(xì)的光線,讓我可以更加清楚地看到太陽要落下是的模樣;我看到萬里無云的天空,像一條靜靜的河;我看到前方的大叔也正拿著鋤頭一步一步地往回走;看到不知誰家的孩子從山上開心挪著步子要回家。似乎只有我,不停地往前走。如果可以這樣,拋下一天下來所有的不快與疲倦,拋開喧囂與嘈雜,我可以遇見張開雙臂擁抱夕陽的自己,一個(gè)安靜的自己。
如果可以,同樣在黃昏,在天邊晚霞還未褪去之前,我要去海邊。我要脫掉帆布鞋,撓亂整齊的頭發(fā),一步一步地去感受沙子的柔軟。我要沿著海邊,在金黃色的沙子上霸道地印上一個(gè)又一個(gè)屬于我的腳印。也許會(huì)碰見海浪,突然將我包圍在浪花中,又突然褪去,留下沒有痕跡的沙子,于是我又固執(zhí)地向前走。也許可以尋到像海子所說的那樣的一座房子——“我有一所房子,面朝大海,春暖花開。”我可以看到太陽正沿著海平面緩緩落下,將留下一個(gè)漆黑而又美好的夜晚。我會(huì)去追尋,向前跑,向著有光的地方去,就像勇敢的夸父。待到一切都消失不見了,海風(fēng)輕輕地拂過我的臉頰,微濕了我的心情。于是我坐著,坐著聽波濤洶涌的那一片黑色的海。放下一切的包袱,我可以遇見能輕輕坐著用心感受美好的自己,一個(gè)柔軟的自己。
如果可以,我想在清晨,在露珠還未從葉片上掉落,小草還未蘇醒向上鉆的時(shí)候,背上笨重的書包,去尋找廢棄的鐵軌。就讓我尋見那樣一段廢棄的鐵軌,不知盡頭,猶如人生。我會(huì)拎起我的鞋,沿著鐵軌走下去。沿途也許有花草,一片生機(jī)勃勃的樣子,也許是荒蕪的樣子,但這并沒有什么關(guān)系。我閉上眼,想著也許很多年前,還可以聽到舊火車駛過這里的聲音,“哐當(dāng)哐當(dāng)”地向前。我會(huì)輕輕撫摸這軌道,生滿銹的樣子肯定像個(gè)滄桑的老人。也許我會(huì)坐下,坐在硌手的鐵軌邊,想想那些從前的事兒。而鐵軌就這樣靜靜地聽我訴說,它只聽,卻不開口。也許這樣的尋找就只是為了遇見這樣一位朋友。待太陽落下時(shí),又沿著它向前去,途中,沒有任何干擾,仿佛全世界都只剩下我和它,那樣的感覺就像是心靈找到了依靠。我想我可以在這里遇見已傾訴完悲喜的一個(gè)輕松的自己。
我多想去旅行,去田間遇見安靜的自己,去海邊遇見柔軟的自己,去鐵軌邊遇見輕松的自己。
遇見更好的自己演講稿大學(xué)篇一
每個(gè)人的心中都希望有那么一個(gè)如彩虹般絢爛的人,讓你不計(jì)較得失地愛上,讓你不再心猿意馬,不再心無所寄,因?yàn)楫?dāng)你愛上他的那一刻,你已經(jīng)遇見了最好的自己。
為了遇見,千回百轉(zhuǎn);但因?yàn)橛鲆?,人間從此值得,生命中,擦肩無數(shù),夢(mèng)幻一般,像風(fēng)吹過眉梢,像水流過腳底。然而,萬千過客中,總會(huì)等來一個(gè)契合心靈的人,相識(shí)于前世,相認(rèn)于今世,或許他的到來不一定在最美年華,但你會(huì)覺得從前所有苦澀的滄桑都是一種饋贈(zèng),滾滾紅塵,流不盡的綠水悠悠,數(shù)不盡的青山隱隱,看不盡的花開花謝。唯有真愛,最是懾人魂魄。唯有向真向善向美的人,才更容易獲得真正的愛情,只要你心中的信念不滅,當(dāng)你攢夠優(yōu)秀的時(shí)候,那個(gè)剛剛好的人總會(huì)不期而至,你要相信,美好終將遇見美好。他會(huì)像風(fēng)走了八千里路云和月,翻過千山,跨過萬水,只為來到你的身邊,而你修行積淀的所有美好,只為迎接他的到來。
生命本身是一場(chǎng)奇遇。美好的遇見,必定一眼萬年,必定相見恨晚,必定是雙方等了又等盼了又盼的人,必定是那個(gè)讓你對(duì)所有孤獨(dú)的等待冰釋前嫌的人,人生本就可以如此玄妙,走著走著,花就開了,盼著盼著,那個(gè)人就來了,最美好的遇見,不需要刻意,不需要取悅和遷就,只需要多一份信念與期待。關(guān)于遇見,最大的過錯(cuò)就是錯(cuò)過,很多時(shí)候,我們只是少了一個(gè)回眸,少了一份等待,最好的愛,是瓜熟蒂落,是命中注定,是陽光,是雨露,是水到渠成。愛到真切,周圍的一切都會(huì)有了情味,心與靈魂就有了真正的皈依之處,希望每個(gè)人都可以。
遇見更好的自己演講稿大學(xué)篇二
在本次立志成才集中教育活動(dòng)中,我們聽了四場(chǎng)“大咖講座”,參加了生涯規(guī)劃輔導(dǎo)課,制定了高二階段目標(biāo)書,參觀了校史館。在聆聽的四場(chǎng)“大咖講座”中,易國棟校長(zhǎng)的報(bào)告讓我受益匪淺,我懂得了作為一個(gè)青少年,使命感和責(zé)任感對(duì)我們來說是多么的重要,要做時(shí)代向上和向善的`力量,堅(jiān)定信仰、崇尚科學(xué),有團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
“英雄不問出處,英雄各有所長(zhǎng)?!泵總€(gè)人都有自己的長(zhǎng)項(xiàng)和用武之地,不要因?yàn)橐粋€(gè)微小的缺點(diǎn)就一度否認(rèn)自己,也不要因?yàn)橛兴鶅?yōu)勢(shì)在某些方面就驕傲自滿。一個(gè)人要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)項(xiàng),為他人、為集體盡量貢獻(xiàn)自己的力量,也要不斷完善自己的不足,對(duì)一些不好的習(xí)慣說再見,讓自己變得越來越優(yōu)秀。
“機(jī)會(huì)總是青睞有準(zhǔn)備的人?!币粋€(gè)努力上進(jìn),堅(jiān)持不懈、不斷進(jìn)步的人,機(jī)會(huì)總是以不同的方式出現(xiàn)在他的面前。你是誰很重要,你跟誰在一起更重要。如果你身邊的朋友、同學(xué)都非常的積極、努力學(xué)習(xí)、非常上進(jìn)、有正能量,那么,你也不會(huì)差到哪兒去。正所謂“近朱者赤,近墨者黑”,所以在高二這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,身邊的人,周圍的環(huán)境,學(xué)習(xí)氛圍都很重要,而這個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境,需要老師、同學(xué)、家長(zhǎng)我們一起營造。
“這個(gè)世界正在殘酷地懲罰不改變和不進(jìn)取的人!”如果現(xiàn)在在關(guān)鍵的時(shí)候,不積極進(jìn)取、努力上進(jìn),不改變自己的陋習(xí),想好的方面去做,那么一定會(huì)得到世界對(duì)你的“回饋”。
每天都重復(fù)以下這句話“和聲細(xì)語展高貴氣質(zhì),謙恭禮讓顯優(yōu)雅風(fēng)度”,讓自己的言行舉止每天都得到提升,努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
還有一個(gè)很重要的詞:“善良”。易校長(zhǎng)說,善良是最高的情商。只要你為人善良,對(duì)他人善良,才能得到別人的善良以待。如此,這個(gè)世界才會(huì)多一分美好,多一份微笑。加油!讓明天的我們!
遇見更好的自己演講稿大學(xué)篇三
十四五歲的年紀(jì),如花兒初次綻放時(shí)般美麗而富有活力,也正是少年努力勤學(xué)實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的年紀(jì)。然而,也許是從前的失敗使我頹喪,也許是周圍那些質(zhì)疑的目光使我冰凍,又也許是一次次的迷惘使我更加墮落。因?yàn)樗枷肷系南僚c頹喪,讓我從來沒有想過應(yīng)該通過自己的努力去改變?cè)愀獾默F(xiàn)狀。直到去年,我偶然間邂逅了童年時(shí)的摯友——一個(gè)陽光般溫暖的男孩子。我與他談起最近的生活,他告訴我,他的目標(biāo)是考上省重點(diǎn)高中,長(zhǎng)大以后去周游世界,領(lǐng)略各國的風(fēng)光。我對(duì)他的想法感到詫異,他想到的這些我從來都沒有想過,并且我認(rèn)為這些事情對(duì)于我們來說還太過于遙遠(yuǎn)。然而他卻說:“未來很美好,但我們必須有去擁抱這份美好的資本。我希望未來到來之時(shí),自己可以變得更好,我希望你也是?!蔽冶凰恼\摯所打動(dòng),終于開始努力,從書本上的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)開始,每一道習(xí)題開始。腳踏實(shí)地地努力,一步步地向他說的那樣,朝美好的未來靠近。
也許努力真的很累很累,也許擋在你面前的那座山真的很高,可當(dāng)你收獲因努力而取得的成功之時(shí),當(dāng)你翻過心中的那座大山,便能體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的絕美風(fēng)光,便能!
遇見更好的自己演講稿大學(xué)篇四
“金無足赤,人無完人。”每當(dāng)看到這句話的時(shí)候,我想起自己身上的缺點(diǎn)。我最大的缺點(diǎn)就是膽小。
有一次,我看了一場(chǎng)恐怖電影,觀看時(shí),我感覺那些可怕的東西好像就在我周圍。我緊緊攥著媽媽的手,才沒有那么害怕。電影結(jié)束后,媽媽問我害不害怕,我故作鎮(zhèn)定地說:“不怕啊,有什么好怕的!”媽媽當(dāng)時(shí)看著我笑了笑,我心虛得不敢看媽媽,就怕她看穿了我。
回到家后,媽媽讓我洗漱完就回房間睡覺。當(dāng)媽媽把燈關(guān)了之后,我的腦海中又浮現(xiàn)出電影中的恐怖景象,似乎那些可怕的東西就在我周圍晃悠。我害怕地用被子蒙住了腦袋,感覺外面好像沒什么動(dòng)靜了,又悄悄地掀開被子,只露出雙眼。當(dāng)我往陽臺(tái)上看時(shí),發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)上有東西在飄動(dòng),我嚇得發(fā)抖,心想:不會(huì)是幽靈吧!仔細(xì)一看,還有一個(gè)有很多手腳的龐然大物呢!那怪物居然還發(fā)出恐怖的叫聲,那聲音真讓人頭皮發(fā)麻!
忽然,門開了,我被嚇得直打哆嗦,不由自主地尖叫出聲:“?。〔灰晕野?,我已經(jīng)十天都沒有洗澡了,很臭的!”“怎么了?發(fā)生什么事了?”熟悉的聲音在我耳邊響起,我探出頭來一看,原來是媽媽?。?BR> 第二天一早,我到陽臺(tái)上一看,哪有什么幽靈和怪物啊,飄動(dòng)的“幽靈”就是我的衣服,而那多手多腳的“怪物”就是一棵大樹,怪物的叫聲就是風(fēng)聲。哎,只怪自己膽子太小,不敢出來仔細(xì)看看!
后來因?yàn)檫@件事,我還被媽媽笑話了好久?,F(xiàn)在我每次害怕的時(shí)候,都會(huì)告訴自己:“男子漢大丈夫一定要勇敢,別害怕,這些都是不存在的!”
上一頁2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
遇見更好的自己演講稿大學(xué)篇五
世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”書讓你在人生路途中唱出春花秋月,落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書讓你在無窮無盡的人生路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向,一直像帆一樣把你這只小船送到道路的彼岸。
——題記。
書,對(duì)每個(gè)人而言都不陌生,在漫漫人生旅途中,你總是會(huì)在書中尋找自由的方向,尋找心靈的慰籍。對(duì)于愛好讀書的人來說,讀書是一種享受,是一種提高素養(yǎng)的捷徑,是為了,突破更加絢麗多彩的人生。
讀書,總是令人快樂的,讀一本經(jīng)典的好書,就能從中得到許多的啟發(fā),即使在家中,淋浴在燦爛的陽光中,膝上攤開一本書,聞著紙上散發(fā)著的油墨清香,旁邊放上一杯水,聽頑皮的風(fēng)娃娃吹開書頁的美妙聲音,心中也是溢滿了滿足的快樂。
讀書,是為了。
遇見更好的自己演講稿大學(xué)篇六
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
包容是一種雅量,包容也是一種風(fēng)度。你學(xué)會(huì)包容了嗎?
人天生就有一種自我遷就的心理。因此,寬恕是溫和的象征。所以,我們應(yīng)該有一顆包容的心。
學(xué)會(huì)包容可以化解矛盾,可以讓人的胸懷變得開闊,人與人之間也能和諧相處。古時(shí)侯,宋太宗在北陪園飲酒,臣子孔守正和王榮侍奉酒宴。二臣喝得酩酊大醉,互相爭(zhēng)吵不休,失去了臣下的禮節(jié),內(nèi)侍奏請(qǐng)?zhí)趯⒍俗トダ舨恐巫?。但太宗說,不,派人送他們回家去。第二天,他倆清醒了,想起昨晚酒后在皇上面前失禮,十分后怕,一起跪在金鑾殿向皇帝請(qǐng)罪,宋太宗微微一笑說:“昨晚,朕也喝醉了?!彼翁谘b糊涂,即表現(xiàn)了大度,又收買了人心。
無論東西方,無論古今,“寬恕”都是我們的準(zhǔn)則,促使我們的社會(huì)變的有溫暖,有內(nèi)涵。莎士比亞說過:“寬恕人家所不能寬恕的是一種高貴的行為?!泵恳粋€(gè)人都是生來就有他自己的癖好,對(duì)這些癖好只能寬大為懷,不能用強(qiáng)力來橫加壓制。
同時(shí),包容也發(fā)生在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,例如,再公交車上有人不小心踩了你一下,你應(yīng)該以一顆寬大的心去包容別人。寬宏大量是思想高尚的表現(xiàn),心大則百物皆通,心小則百物皆病。所以,從現(xiàn)在開始讓寬厚成為你的格言。
就讓我們學(xué)會(huì)包容,共同去遙望一個(gè)美好的未來。那么,這個(gè)世界會(huì)變的更有素質(zhì)。
遇見更好的自己演講稿大學(xué)篇七
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
任何一個(gè)文化的輪廓,在不同的人的眼里看來都可能是一幅不同的圖景。
從世界歷史的角度來看,不同文明之間的交流,過去已經(jīng)多次證明是人類文明發(fā)展的里程碑。文化共存能讓民眾在認(rèn)識(shí)不同文化的優(yōu)劣之后自由地選擇自己的信仰和追求。
著名教授湯一介說:“文明共存才是人類的出路,世界應(yīng)該和而不同。如果每個(gè)文化都既有自己的特色又有普遍的東西,才能如此?!币虼耍霌碛懈用篮玫奈磥?,文化包容至關(guān)重要。
人類文化的發(fā)展從來都是不同文化之間碰撞與交融的結(jié)果。澳門,被稱為世界著名的建筑博物館,其中最有特色的就是融合了中西方不同風(fēng)格的宗教建筑。只要一說起澳門,人們總會(huì)毫不猶豫地想到“華洋雜處”“中西合璧”等代表文化交融的詞語。毋庸置疑,澳門文化的內(nèi)涵中,既有深厚的中國傳統(tǒng)文化基礎(chǔ),又融合了近代的西歐文化。正是因?yàn)槿藗儗?duì)文化的包容,懂得文化共存的價(jià)值,澳門才會(huì)如此快速地發(fā)展,擁有更好的發(fā)展藍(lán)圖。
圓明園——清代著名的皇家園林。它匯集了當(dāng)時(shí)江南若干名園勝景的特點(diǎn),將詩情畫意以園中之園的藝術(shù)手法融化在千變?nèi)f化的景象之中,突出了古代造園藝術(shù)的精華。圓明園中還建有西式園林景區(qū)。其中最有名的“觀水法”是一座西洋噴泉,具有意大利文藝復(fù)興時(shí)期的風(fēng)格。在湖水中還有一個(gè)威尼斯模型,只要在岸邊的山上就可以欣賞千里之外的水城風(fēng)光。中西結(jié)合的圓明園被稱為“萬園之園”,它把中西方不同文化融合在了一起,是文化包容共榮的代表,是當(dāng)之無愧的“世界園林之王”。文化共存呈現(xiàn)了一種文化的民主狀態(tài),它會(huì)使我們找到自己的人生追求,會(huì)給我們留下不可磨滅的文化價(jià)值。
在這富有不同歷史背景和生活延續(xù)的社會(huì),人類的文化應(yīng)是多姿多彩的。世界本就應(yīng)該如那些遺留在世的建筑瑰寶一般和而不同,只有做到文化共存才能如此。
包容,共創(chuàng)未來,走向更加繁榮美好的明天!
遇見更好的自己演講稿大學(xué)篇八
“不要怕,努力試著追趕吧,想一萬遍,不如行動(dòng)做一次。真正付諸行動(dòng),就會(huì)有成果的?!眿寢尩脑捑拖癯輽C(jī),讓我心里的野草漸漸消失了。我鼓起勇氣,拿起手機(jī),一篇一篇讀,一點(diǎn)一點(diǎn)追。
過了兩天,再去看草莓?dāng)?shù)量,竟然超過了五名同學(xué)。堅(jiān)持兩天朗讀,就能超過五名同學(xué),那么堅(jiān)持一周呢?想到這,心里不禁喜滋滋。我對(duì)自己越來越有自信,也開始進(jìn)入瘋狂模式:早上一睜眼,朗讀2篇,當(dāng)做清醒頭腦的良藥;興趣班的路上,我坐在電瓶車后面讀,耳邊呼呼的風(fēng)聲和汽車轟隆隆的鳴笛聲,都變得美妙無比,似乎都在為我加油鼓勁;去醫(yī)院看病排隊(duì)叫號(hào)時(shí)也讀,我戴上耳機(jī),盡管是在熙熙攘攘的候診大廳,但我就沉迷在自己的世界,大聲朗讀著,發(fā)音不準(zhǔn)時(shí),一遍遍更改,得分不高時(shí),一遍遍重復(fù)。一份耕耘,一份收獲,經(jīng)過半個(gè)月的努力,新概念一的143篇課文讀完了,暫時(shí)沖到了第一。望著那16563顆亮閃閃的草莓,心里的成就感油然而生。
是啊,只有拼搏,才能勝利;只有默默地努力,目標(biāo)就會(huì)越來越清晰;努力著,就能!
遇見更好的自己演講稿大學(xué)篇九
隨著手機(jī)、電腦的快速普及,紙質(zhì)書正在我們的生活中慢慢地消失。生活中經(jīng)常有這樣一群人,他們的目光常常停留在手機(jī)屏幕上;但還有一群人,他們會(huì)在閑暇之余捧上一本書,目不轉(zhuǎn)睛看著手上的書。
閱讀往往能讓人散發(fā)出無窮的魅力,那是歲月奪不走的風(fēng)華。閱讀,還能讓我們的精神世界更加豐富;閱讀,也能讓我們滿足渴求知識(shí)的本能;閱讀,讓我們。
暑假,我認(rèn)真閱讀了《林漢達(dá)中國歷史故事集》這本書,知道了許多許多的歷史故事。如千金一笑、臥薪嘗膽、破釜沉舟……其中,我最喜歡的故事是《臥薪嘗膽》。
《臥薪嘗膽》這個(gè)故事中主要講的是:越王勾踐敗給吳國,把軟綿綿的被辱撤了下來換成了柴草;在吃飯的地方掛了一個(gè)苦膽,吃飯前都要舔一舔,先嘗一下苦味。等下一次再進(jìn)攻吳國的時(shí)候,不忘記上次敗給吳國的教訓(xùn),這樣才能讓越王真正強(qiáng)大起來。就是因?yàn)樵酵豕篡`的明智。越國才慢慢強(qiáng)大,漸漸地超過了吳國。等到恰好的時(shí)機(jī),這位君王率兵攻打了吳國,越國反敗為勝。越王勾踐的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。只要及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤、虛心的改正、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)就還有勝利的余地。
其實(shí),還有許多許多這樣的故事讓我們做更好的自己,這些故事就在每本書中。
毛主席說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”。莎士比亞還說過:“書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)”。
讀一本書,就等于和高尚的人談一次話。閱讀,能讓我們。朋友。如果你想,就讓我們徜徉在書的海洋吧!
遇見更好的自己演講稿大學(xué)篇十
生活是平淡的,我愿保持熱情,告別平庸。
——題記。
如果說人生是舟,那么自律就是水。以水推舟,方能揚(yáng)帆萬里,駛向自己人生價(jià)值的彼岸。
網(wǎng)課生涯已經(jīng)持續(xù)了兩個(gè)月,似乎每一天都是那么平凡無奇,早上從床上掙扎著起來,帶著睜不開的雙眼坐在電腦前,偶爾會(huì)偷偷退出網(wǎng)課玩游戲,到晚上小測(cè)時(shí)打開作業(yè)幫,不費(fèi)腦子地將答案抄進(jìn)去。直到某一天,我忽然想起了期末考,在家里我可以蒙混過關(guān),但在考場(chǎng)上,我能蒙混過關(guān)嗎?而且,這樣渾渾噩噩的生活真是我想要的嗎?我甚至不敢想象這樣下去,我的夢(mèng)想會(huì)離我越來越遠(yuǎn)嗎?我似乎下定了決定,從今天開始自律。
自律,說起來容易,但做起來難。上網(wǎng)課時(shí),我看著例題,心卻飄到了九霄云外:我買的專輯到了嗎?今天晚上吃什么呢……等我回過神,老師已經(jīng)把例題講完了。我又后悔又苦惱,難道我是一個(gè)什么都干不好的人嗎?不,我不是!我下定決心的事就一定要做到!于是,我逼著自己全神貫注地聽網(wǎng)課。
可好景不長(zhǎng),到了晚上小測(cè),我體內(nèi)的“惰魂”又開始不安分地躁動(dòng)了。我點(diǎn)開了作業(yè)幫,正當(dāng)我要搜題時(shí),心中一個(gè)聲音突然冒了出來:你這樣做了,那你的夢(mèng)想呢?要放棄了嗎?我想到了我的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想,我就努力一把吧!我關(guān)掉了作業(yè)幫,開始自己做題。成績(jī)出來了,雖然沒有之前的分高,但我卻比之前都高興,因?yàn)槲夷茏月闪?
晚上躺在床上,我心中有一種預(yù)感,幸福又充實(shí)——我即將。
未來這個(gè)詞聽上去就很美好,但是別忘了,每一個(gè)我們所期待的美好未來都必須有一個(gè)自律的現(xiàn)在。
遇見更好的自己演講稿大學(xué)篇十一
進(jìn)入初中后,我遇見了一個(gè)人。從小學(xué)到初中,他的身上發(fā)生了翻天覆地的變化。
在軍訓(xùn)時(shí),艷陽高照,萬里無云,連一絲微風(fēng)都沒有,他卻站得像一根電線桿似的,一動(dòng)也不動(dòng),任憑豆大的汗珠肆意流淌。從額頭滑到臉頰,再滴落到衣服上,無論經(jīng)受怎樣的煎熬,他都無動(dòng)于衷,即使周圍同學(xué)都紛紛做小動(dòng)作,他也像一座雕塑般佇立在那里。我想,他此時(shí)此刻一定是在挑戰(zhàn)自己,他要像那些真正的軍人一樣鍛煉自己,成為一位“鋼鐵戰(zhàn)士”。這要是之前的他,恐怕早就忍受不住這艱難的考驗(yàn)而選擇放棄了吧。從小學(xué)到初中,他似乎丟掉了懦弱,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他和伙伴一起參加了“龜兔賽跑”。他們一起邁步,一起吶喊,一起前進(jìn),沒有哪個(gè)人是拖累,也沒有哪個(gè)人不顧團(tuán)隊(duì),只顧展示自己。最后,他們一同奪得了第一。他們參加“移舟過河”,他沒有拒絕朋友們的幫助,和大家一起搬運(yùn)柱子,齊心協(xié)力,獲得了第二名。從小學(xué)到初中,他似乎拋棄了孤僻,選擇了團(tuán)隊(duì)。
在日常的學(xué)習(xí)生活中,他交到了許多朋友?!叭诵?,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之。”他把這一個(gè)個(gè)朋友都當(dāng)做自己的`目標(biāo),謙虛地向他們學(xué)習(xí),汲取優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不斷地提高自己。同時(shí),他頻頻向各科老師提出問題,在老師的答疑解惑中獲取新知識(shí)?!皽毓识?,可以為師矣。”他不再特立獨(dú)行,謹(jǐn)記老師的教導(dǎo)。從小學(xué)到初中,他似乎扔掉了自傲,收獲了謙虛。
“他”就是進(jìn)入初中后變得更好的“我”。在初中,我遇見了更好的自己,這是最美的遇見。
遇見更好的自己演講稿大學(xué)篇十二
這個(gè)人是藍(lán)色的。
之所以他是藍(lán)色是因?yàn)樗?xì)膩、有感情、善解人意。他十分了解父母的愛,尤其是媽媽。在他第一次月考后,老師要求大家給父母寫一封信,他給媽媽寫了一封信,寫了整整四頁之多,并且小心翼翼地把自己的信裝進(jìn)自己親手制作的`信封里,等到家長(zhǎng)會(huì)那天,她的媽媽一看,信寫的生動(dòng)有趣、事件真實(shí),讓讀了的人都會(huì)淚如雨下。當(dāng)然,他愛哭的媽媽也泣不成聲。原來,他的心是純潔、干凈的。
綠色。
這個(gè)人是綠色的。
之所以他是綠色是因?yàn)樗{(diào)皮、活潑、天真。他有一顆美好的童心。有一次,他和朋友在外面玩,因?yàn)闆]事干就心生一計(jì)——揍雞。他們用木棒趕雞,用石頭砸雞,用腳踢雞。他們把雞揍得哇哇大叫,到處亂跑,而他卻哈哈大笑,不以為恥反以為榮,反而更加暴力地折磨這些雞,唉,這些雞得罪誰了?等到雞的主人來了,發(fā)現(xiàn)了他,氣得吹胡子瞪眼,暴跳如雷,沖過來要“吃”了他。他才嚇得哆哆嗦嗦地扔掉石頭,奔回家去了。原來,他的心是快樂的、好動(dòng)的,有時(shí)也是充滿歪點(diǎn)子的。
黃色。
這個(gè)人是黃色的。
之所以他是黃色是因?yàn)樗湎s譽(yù)、揮灑汗水、積極拼搏。體育課上,一到跑的項(xiàng)目,每一次他都嚴(yán)格要求自己拿第一,如果拿不到第一,他就心急如焚,但心里卻是無比地冷靜,仔細(xì)分析失敗的原因,保證下一次拿到第一。只要拿到第一,他就高興地歡呼雀躍,并且也在考慮如何再次奪冠。就以這樣的精神,他曾經(jīng)在小學(xué)四年級(jí)的400米競(jìng)賽中奪冠,為班級(jí)爭(zhēng)光。但也在五年級(jí)中未能奪冠,而他下定決心,要在這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中拿第一。原來,他的心是積極向上、堅(jiān)持不懈的。
紅色。
這個(gè)人是紅色的。
之所以他是紅色是因?yàn)樗饣鸨?,十分沖動(dòng)。有一次,他正在玩電腦,他還不到三歲的表弟跑過來,趁他不注意,用洪荒之力推了他一下,因?yàn)樗朊?,被?qiáng)大的沖擊力推倒,頭砰的一聲碰在墻上,一個(gè)泰山一樣高的包拔頭而起。他受了驚,火冒三丈,把表弟抓起來,擲在床上,扒下表弟的褲子,舉起拖鞋往表弟屁股上猛拍起來。表弟立刻嚎啕大哭,事后他也被自己的沖動(dòng)嚇了一跳。原來,他的心是沖動(dòng)、急躁的。
看了看這幾個(gè)人,我覺得他們都十分單調(diào):藍(lán)色的人太過于感情用事,綠色的人太過于調(diào)皮,黃色的人太過于追求完美,紅色的人太沖動(dòng)等等,這幾個(gè)人身上發(fā)生的事怎么那么像我?。繉?duì)呀,他們的性格和起來,就是我自己?。∵@時(shí),我更加準(zhǔn)確地了解了自己,希望以后把這幾種顏色合起來,變成彩色。人不是單調(diào),而是多樣的。我要不斷地學(xué)習(xí)、閱讀、寫作來完善自己。盡管有時(shí)會(huì)碰壁,但我堅(jiān)信:經(jīng)歷過風(fēng)雨的人,才能見到陽光。
我要克服重重困難,堅(jiān)持不懈,追逐自己的夢(mèng)想,!
遇見更好的自己演講稿大學(xué)篇十三
午后的陽光,梔子花的香,黑體字的跳躍,感受書中的自己。
陽光透過窗紗斜射在臺(tái)子前,臺(tái)子上那幾朵盛開的梔子花,正散發(fā)出樸素而純潔的花香,倚在窗框的我手上捧著一本西游記,慢慢品讀,斜射的陽光傾灑在書上,那一個(gè)個(gè)黑色的字體,仿佛在跳躍著,跳到我的心上。
一本密密麻麻的黑體字,是如此的枯燥無味,但又是如此的耐人尋味,不喜歡閱讀的人,看書可能是一件反感的事,但喜歡閱讀的人,看書就像是岸上的魚遇見了水,離不開。
其實(shí)我小時(shí)候也特別不喜歡看書,覺得看書沒有動(dòng)身玩那么開心,所以當(dāng)時(shí)的我知識(shí)面是非常有限的。但是每個(gè)人的父母都有望子成龍的思想,而我也有這樣的父母。所以他們剝奪了我的時(shí)間,開始限制我的自由,每次面對(duì)這些沒有思想的文字,我都想方設(shè)法的逃離,但是,都是無用的。我開始機(jī)械式的閱讀,沒有感情,從來不思考,也就養(yǎng)成了看完這本書,卻不知道這本書想要表達(dá)的情感,這是多么的可笑。
但是真正啟蒙的書是《西游記》,這本書想必大家都不陌生,沒錯(cuò)這本書是吳承恩寫的,在看到這本書上的故事時(shí),我波瀾不驚的雙瞳終于有了一絲色彩,我開始帶著一絲迷茫,開始閱讀這本書,漸漸地,我開始有了感情,學(xué)會(huì)了感受書中人物的`悲歡離合。又漸漸地,我有了思想,學(xué)會(huì)了品味人生的跌宕起伏。
慢慢的,慢慢的,翱翔與那屬于知識(shí)的云天外成了我最大的心愿。
我?guī)е@種心愿,開始感受,是一份淡泊寧靜的情懷,是亡國之君的扼腕嘆息,是一份萬丈豪情,是一份“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的心愿......
此刻,我的心性與你秉性已完全地融入到了那片美妙的云天之外。
讀書似品茗,常讓我在布滿荷花荷葉的池塘邊想起那“多謝浣紗人未折,雨中留得蓋鴛鴦”的高潔,在金風(fēng)裊裊的黃昏想到“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的婉約,在那浩浩江水邊想起了“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”的愛國情懷,在看到關(guān)于人生的句子時(shí)想到“人生一世,草木一秋”的短暫......手捧一本書,酌上一杯清茶,嗅著幽幽的花香,在字里行間中聆聽來自遠(yuǎn)古的清音。
輕翻起一本書的扉頁,一絲特有的墨香撲鼻而來,引得一顆洗盡鉛華、滿懷期待的心走進(jìn)書的世界。
是怎樣的一件事,能讓你心神安定?這個(gè)問題對(duì)以前的我來說,是沒有答案的,但如果對(duì)現(xiàn)在的我來講,那就是閱讀,沒有什么比午后的陽光,淡淡的花香,一本回憶童年的書更讓我覺得心神安定了。
因?yàn)殚喿x,我找到了不一樣的自我,找到了那片云天之外的世界,因?yàn)殚喿x,我找到了自己人生的道路。
遇見更好的自己演講稿大學(xué)篇十四
每天上學(xué)的日子可能很單調(diào),甚至無聊。有時(shí)候想,我是不是可以學(xué)學(xué)猴哥的七十二變和筋斗云。成為一只小鳥,在自由的天空翱翔,或者放學(xué)后,翻個(gè)筋斗去布達(dá)拉宮,領(lǐng)略當(dāng)時(shí)文成公主和松贊干布的浪漫風(fēng)情。
每當(dāng)想起西游記里那位在天上地下打架的猴哥,我就羨慕那種與神仙佛斗而不懼的樣子。羨慕他能為自己的男人上天入地,把生死冊(cè)上的名字劃掉;羨慕他因?yàn)闆]有滿意的武器就能去龍宮搶定海神的針;羨慕他能不畏天庭威逼自稱孫悟空。
每天都像蜜蜂一樣,去書上取營養(yǎng)的蜂蜜。父母和老師嚴(yán)厲的眼神似乎無時(shí)無刻不在折磨著我。我今天完成任務(wù)了嗎?你每天都全力以赴嗎?你們都專心學(xué)習(xí)了嗎?太多的要求壓迫著我,我無法呼吸。不知道什么時(shí)候,我的眼睛已經(jīng)失去了敏捷性。很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都沒有享受過擁抱風(fēng)自由奔跑的自由。
有時(shí)候甚至?xí)?,猴哥沒被壓進(jìn)五指山的時(shí)候有多舒服。他在天堂可以做任何事。當(dāng)他施咒的時(shí)候,我仿佛看到一個(gè)巨人跪在天地之間。
唐僧從八十一難中取經(jīng)。雖然經(jīng)歷了很多挫折,但他還是沿著神佛鋪就的道路得到了真經(jīng)。而我就像一只被施了緊箍咒的猴子。在我未來的人生征文《路》中,我需要經(jīng)歷高考、高考等等,沿著父母安排的路越走越遠(yuǎn)。
我甚至不知道這條路是不是我真正想要的。然而,當(dāng)我看到孫悟空護(hù)送唐僧獲得真經(jīng)并使其生效時(shí),我突然意識(shí)到我的困惑是沒有意義的。我癡迷的自由,不過是浮云。
在世人眼中,真正的意義在于孫悟空能完成什么。不戴法術(shù)的孫悟空,就像沒受過長(zhǎng)輩教育的年輕人。充滿任性和無知。
俗話說,沒有規(guī)則就沒有方圓,沒有絕對(duì)的自由和絕對(duì)的克制。我所推崇的自由,無非是年少時(shí)的叛逆和不羈。
年輕氣盛,這個(gè)年紀(jì)就應(yīng)該懵懂無知!不然為什么要青春?我們要像猴哥一樣,不談戀愛,不亂現(xiàn)在,不懼未來!當(dāng)猴哥最終被封為斗佛時(shí),他心里不是有滿足驕傲的喜悅嗎?這種感覺已經(jīng)超越了自由最初的快樂。單純的自由只會(huì)讓自己沉浸在享受中。沒有目標(biāo),追求生活,很可惜。一路上感受到了猴哥的成長(zhǎng),同時(shí)也遇到了更好的自己?,F(xiàn)在我有了更多的理性思考,對(duì)現(xiàn)實(shí)的規(guī)律有了清晰的認(rèn)識(shí)。
現(xiàn)在我必須面對(duì)挑戰(zhàn),邁出每一步。每個(gè)人的手都是一張空白的地圖,所以我可以看到自己的地圖,找到位置和方向,相信自己,跟著自己的地圖走,跟著自己的地圖走,無怨無悔的燃燒自己的生命!
遇見更好的自己演講稿大學(xué)篇十五
大海如果失去了巨浪的翻滾,就失去了雄渾:沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就失去了壯觀:人生如果失去了堅(jiān)強(qiáng),也就失去了意義。
蘇軾面對(duì)別人對(duì)他舉劍欲殺,穩(wěn)如泰山,面對(duì)賜號(hào)稱號(hào)毫不動(dòng)搖,面對(duì)榮華富貴,不為利益所誘惑,在北海牧羊十九載,都是因?yàn)樘K軾有堅(jiān)定的信念,如果在以后的人生中,我們也能如此堅(jiān)持,便會(huì)遇到更好的自己。
逆風(fēng)的方向,更適合飛翔。
記得上小學(xué)時(shí),我的字非常難看,每次交完作業(yè),老師總會(huì)在班里點(diǎn)名批評(píng)之后還讓同學(xué)們傳遞的“展示”那一刻,我下定決心,放假一定要認(rèn)真練字,當(dāng)開學(xué)時(shí),老師當(dāng)眾說士別三日定當(dāng)刮目相看。原來我是可以寫好字的。慢慢的我們字沒有那么難看了,也再也沒被老師批評(píng),后來,我特別感謝這位老師,如果不是她的舉動(dòng),可能我無法下定決心改變,也許逆風(fēng)的方向更適合飛翔。
在逆境中成長(zhǎng)比高貴更貴。
從小學(xué)到現(xiàn)在身材是我最頭疼的問題,同學(xué)們總會(huì)起各種外號(hào),但我覺得既然身材變成這樣了,那就應(yīng)該讓自己變得有內(nèi)涵,我開始努力學(xué)習(xí),在那個(gè)校園里少了一個(gè)上課愛做小動(dòng)作的女孩兒,多了一個(gè)努力學(xué)習(xí)的胖女孩兒,。因?yàn)橛辛怂麄?,我開始下定決心減肥“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”一帆風(fēng)順的不是人生,只有在逆境中成長(zhǎng)才能比高貴更貴。
人生沒有到不了的目的地,只要堅(jiān)持和努力,就會(huì)得到那個(gè)你想要的結(jié)果,如果你不努力,別人想拉你一把都找不到你的手在哪,請(qǐng)記住,如果你的面前有一扇門阻擋了你前進(jìn)的路,不要?dú)怵H,至少去推一推,關(guān)著的門不一定都上了鎖,我很高興遇見了最好的自己。
人生必須有裂縫,陽光才能照的進(jìn)來。
遇見更好的自己演講稿大學(xué)篇十六
記得那時(shí)候,我面臨著兩次十分重要的考試,而我依舊像原來一樣貪玩,時(shí)間一天天的過去了,轉(zhuǎn)眼間就到第一次考試前的晚上了,我在書房中,無精打采地翻看著枯燥無味的書,我的眼皮像鉛一樣沉,漸漸的合在了一起,突然一串連續(xù)的敲門聲驚醒了睡夢(mèng)中的我,我明白這是吃飯時(shí)間到了,在飯桌上母親向我詢問復(fù)習(xí)的情況,我底氣不足地說了一聲“還可以”便低下頭大口大口地吃飯,母親看我不想說也就再?zèng)]多問了。
叮鈴叮鈴,考試開始了,我面對(duì)著試卷,心中充滿了悔恨,許多知識(shí)點(diǎn)隱隱約約在我腦海中閃現(xiàn),但卻想不起來,似有似無,走出去考場(chǎng),我呆住了,很快宣布成績(jī)的日子到了,我拿到成績(jī)單整個(gè)人仿佛從天堂落入地獄,我拿著成績(jī)單漫步在回家的路上,我從沒有感覺到回家的路如此漫長(zhǎng),涼爽的秋風(fēng)不知為何變得刺骨起來,無情地吹打著我的'雙手,使他通紅,刺痛,無處可躲,我踏著秋天的枯葉發(fā)出“嘎吱”“嘎吱”的聲音,使的心情更加低落。
終于我回到了家中,我捶胸頓足十分沮喪,母親好像知道了原因,向我詢問這次考試的情況,我默默的低下頭十分愧疚的說:“不好”,我閉緊的雙眼等待暴風(fēng)雨來襲,可出人意料的是,母親并不生氣,好像早就知道似的,叫我拿出試卷一起分析錯(cuò)誤的原因,教導(dǎo)我,是我明白,我不能再貪玩和懶惰了,我需要奮斗,不能在別人拼搏的日子選擇安逸,現(xiàn)在的奮斗是為了將來“遇見”更好的自己。
遇見更好的自己演講稿大學(xué)篇十七
我們的一生中都說過很多很多的你好,來迎接那些突然出現(xiàn)在你生命中的人,但是我們的通病就是從來都沒有好好地遇見自己,那個(gè)或沉默安逸或活力四射的自己,那個(gè)不完美卻很珍貴的自己。
我今年初二,馬上就要買入初三的門檻,開始為中考做準(zhǔn)備,然后就是高考,有時(shí)候我甚至不敢想,像我這樣的平凡人該如何才能承受住那些壓力,我害怕自己做不到,愧對(duì)父母也愧對(duì)自己。所以我很需要一次新生,一次蛻變,好好的跟過去到個(gè)別,然后去轉(zhuǎn)身遇見更好的自己。
十六歲,想把什么都做好缺什么都做不好,渴望獨(dú)立而有能力有限的我就在這樣跌跌撞撞的生活中,一點(diǎn)一點(diǎn)的摸索著前進(jìn)的方向。
在別人滿以為是滑稽的青春中默默辛酸,承受這無形壓力的我曾在看不見任何希望的黑夜里失聲痛哭,曾在角落里默默流淚,然后把她們都一顆一顆小心收藏好,展露給別人一張不留痕跡的笑面。
我曾經(jīng)逃避,曾經(jīng)惶恐,也曾經(jīng)絕望,但每一次都會(huì)在摯友的安慰下平復(fù)過來。我就以這種方式,這種我自認(rèn)為有效卻實(shí)則微不足道的方式來面對(duì)生活這座大山。雖然有時(shí)停滯,但我卻從未停下向前的腳步,只因?yàn)閳?jiān)信上上的風(fēng)景一定會(huì)像會(huì)像寂寥的夜空中的煙火那想的燦爛,迷人。
我喜歡較真,甚至有些過分較真,就像考試,即使明白一次考不好也不代表著什么,但看到考卷上那不堪入目的分?jǐn)?shù)還是會(huì)覺得天塌了一樣。
我也偶爾迷茫,承受不住生活的打擊時(shí),就像無頭蒼蠅一樣,到處亂飛卻找不到方向和目標(biāo),不斷地碰壁,直到把自己撞個(gè)頭破血流,才會(huì)清醒過來,靜心思考。
我倔強(qiáng),自己認(rèn)定的事情就一定會(huì)去做,哪怕中途常有坎坷也要做到底看看,我就以這種極端的方式來證明著自己,從來不管結(jié)果如何,只要堅(jiān)持下去就會(huì)為自己鼓掌。
但我從來沒有想過,這些究竟是不是我,或者是不是一個(gè)固定的我,一個(gè)不會(huì)再有任何進(jìn)步的我?我終于明白,我要重新認(rèn)識(shí)自己,去認(rèn)識(shí)更好的自己,讓自己的未來不會(huì)后悔的現(xiàn)在的自己。
重新遇見自己注定是一個(gè)痛苦的過程,因?yàn)槟悴粌H要和過去那個(gè)自己已經(jīng)習(xí)慣的自己告別,還要一點(diǎn)一點(diǎn)的開始堅(jiān)持,就像嬰兒開始學(xué)習(xí)走路哪樣,開始必定挫折不斷,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己認(rèn)識(shí)的自己原來與別人眼中的自己有太多的不同,你并不想自己想象中的那樣美好,所以你才要更加努力,去不斷的超越昨天的自己。
十六歲,憂愁和歡樂豆交織在一起,就像樹上密密麻麻的樹葉一樣,不管怎樣的搖曳不定,生活也總會(huì)看到斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光;十六歲,我義無返顧的走向未來,那些天真的憂愁與歡樂終有一天會(huì)被我一腳踢到苦澀的曾經(jīng)中去,只剩下那些滿載著回憶的身影,那些身影,坦蕩而勇敢。
而我,在與往事委婉的告別之后,轉(zhuǎn)身大步地去奔向更好的自己!
遇見更好的自己演講稿大學(xué)篇十八
如果可以,在夕陽漫天的時(shí)候,我愿赤著腳去田間,爬上土堆,越過小山坡,與野草握手,向麥稈問好。踏在柔軟的泥土上,任小碎石和秸稈觸摸著我的雙腳,我就這樣一步一步跳著,去向田野之間。于是,我聞到空氣中殘留著的陽光的味道,使我的整個(gè)胸腔都變得溫暖;聞到村子那片不知何樹的花朵的芳香;聞到隔壁大嬸的煮的飯香味兒;聞到來自眼前田野的清新。然后我可以聽見太陽緩緩落下時(shí)發(fā)出的輕輕的聲響;聽見山的那邊溪水緩緩流動(dòng)的聲音;聽到鳥兒呼喚歸巢的聲音;聽到眼前這棵小草使勁向上鉆的聲音。我還可以看到陽光斜著散射過來,一條條細(xì)細(xì)的光線,讓我可以更加清楚地看到太陽要落下是的模樣;我看到萬里無云的天空,像一條靜靜的河;我看到前方的大叔也正拿著鋤頭一步一步地往回走;看到不知誰家的孩子從山上開心挪著步子要回家。似乎只有我,不停地往前走。如果可以這樣,拋下一天下來所有的不快與疲倦,拋開喧囂與嘈雜,我可以遇見張開雙臂擁抱夕陽的自己,一個(gè)安靜的自己。
如果可以,同樣在黃昏,在天邊晚霞還未褪去之前,我要去海邊。我要脫掉帆布鞋,撓亂整齊的頭發(fā),一步一步地去感受沙子的柔軟。我要沿著海邊,在金黃色的沙子上霸道地印上一個(gè)又一個(gè)屬于我的腳印。也許會(huì)碰見海浪,突然將我包圍在浪花中,又突然褪去,留下沒有痕跡的沙子,于是我又固執(zhí)地向前走。也許可以尋到像海子所說的那樣的一座房子——“我有一所房子,面朝大海,春暖花開。”我可以看到太陽正沿著海平面緩緩落下,將留下一個(gè)漆黑而又美好的夜晚。我會(huì)去追尋,向前跑,向著有光的地方去,就像勇敢的夸父。待到一切都消失不見了,海風(fēng)輕輕地拂過我的臉頰,微濕了我的心情。于是我坐著,坐著聽波濤洶涌的那一片黑色的海。放下一切的包袱,我可以遇見能輕輕坐著用心感受美好的自己,一個(gè)柔軟的自己。
如果可以,我想在清晨,在露珠還未從葉片上掉落,小草還未蘇醒向上鉆的時(shí)候,背上笨重的書包,去尋找廢棄的鐵軌。就讓我尋見那樣一段廢棄的鐵軌,不知盡頭,猶如人生。我會(huì)拎起我的鞋,沿著鐵軌走下去。沿途也許有花草,一片生機(jī)勃勃的樣子,也許是荒蕪的樣子,但這并沒有什么關(guān)系。我閉上眼,想著也許很多年前,還可以聽到舊火車駛過這里的聲音,“哐當(dāng)哐當(dāng)”地向前。我會(huì)輕輕撫摸這軌道,生滿銹的樣子肯定像個(gè)滄桑的老人。也許我會(huì)坐下,坐在硌手的鐵軌邊,想想那些從前的事兒。而鐵軌就這樣靜靜地聽我訴說,它只聽,卻不開口。也許這樣的尋找就只是為了遇見這樣一位朋友。待太陽落下時(shí),又沿著它向前去,途中,沒有任何干擾,仿佛全世界都只剩下我和它,那樣的感覺就像是心靈找到了依靠。我想我可以在這里遇見已傾訴完悲喜的一個(gè)輕松的自己。
我多想去旅行,去田間遇見安靜的自己,去海邊遇見柔軟的自己,去鐵軌邊遇見輕松的自己。