在工作和學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常需要撰寫各種各樣的報(bào)告來向上級(jí)、同事或老師展示我們的工作成果。在報(bào)告中要避免冗長(zhǎng)和廢話，言之有物，突出重點(diǎn)和核心觀點(diǎn)。若想深入了解報(bào)告寫作的技巧和要點(diǎn)，可以參考相關(guān)的寫作指南和教材。
社區(qū)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告篇一
今年3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞44周年紀(jì)念日，四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，在南寧市團(tuán)委的號(hào)召下，我校團(tuán)委組織全校師生積極開展“春到校園，美在三十三中”主題活動(dòng)。同學(xué)們以團(tuán)支部為單位，緊緊圍繞團(tuán)市委的部署，根據(jù)我校的活動(dòng)方案，開展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，把雷鋒精神落到實(shí)處，取得了可喜的成效：
一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，體驗(yàn)雷鋒精神。
三月伊始，各團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委發(fā)出的號(hào)召，紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。校團(tuán)委通過國(guó)旗下講話、出黑板報(bào)、舉行團(tuán)支部活動(dòng)、開主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。
二、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神。
雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開展以來，各團(tuán)支部好人好事層出不窮，雷鋒的'精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動(dòng)，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！
南寧市三十三中團(tuán)委。
xx年年3月21日。
社區(qū)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告篇二
藝術(shù)學(xué)院自雷鋒日始積極響應(yīng)學(xué)校學(xué)雷鋒的號(hào)召在分團(tuán)委老師的帶領(lǐng)和學(xué)生會(huì)的大力協(xié)助下籌辦了一系列學(xué)雷鋒主題的公益活動(dòng)主要義工基地為**市**區(qū)午山小學(xué)和**市福彩**敬老院?，F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
1、午山小學(xué)義教及捐獻(xiàn)活動(dòng)。
3月6日，我院學(xué)生會(huì)在**市**區(qū)午山小學(xué)舉辦了以“結(jié)果雷鋒的槍，我來學(xué)雷鋒”為主題的雷鋒日學(xué)習(xí)活動(dòng)--“綠芽學(xué)雷鋒”，院學(xué)生會(huì)積極響應(yīng)，各副部級(jí)以上干部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)干事走進(jìn)小學(xué)課堂，以親身授課的方式向孩子們傳授雷鋒精神。學(xué)生會(huì)干事們帶著自己用心做出的課件走進(jìn)了各年級(jí)教室。以播放短片、講故事、講述雷鋒生平事跡、教兒歌、互動(dòng)游戲等輕松愉快的方式向孩子們灌輸雷鋒思想。課程結(jié)束后，我院學(xué)生會(huì)代表又給孩子們捐贈(zèng)分發(fā)了各種筆、本子、文具盒及乒乓球拍等，并帶領(lǐng)孩子們?cè)趯W(xué)雷鋒的學(xué)俺是橫幅上簽下了自己的名字。
二、**敬老院義演活動(dòng)。
3月17日，我院學(xué)生會(huì)素拓部部長(zhǎng)郭佩佩帶領(lǐng)素拓部干事、音樂系學(xué)生代表及傳媒部干事代表赴**市福彩**敬老院舉行了義演獻(xiàn)愛心活動(dòng)，收到了敬老院院長(zhǎng)及工作人員的熱情迎接。首先，由我院音樂系學(xué)生代表為老人呈上了精心準(zhǔn)備的文藝表演，雖然舞臺(tái)并不華麗，但老人們依舊看的津津有味。活動(dòng)中，老人們也主動(dòng)上臺(tái)演唱經(jīng)典老歌，更是由院內(nèi)老年合唱團(tuán)合唱《夕陽(yáng)紅》，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。文藝表演結(jié)束后，同學(xué)們紛紛與老人聊天合影，老人們緊緊拉著同學(xué)們的手，說著自己當(dāng)年的故事。老人們快樂的.樣子，讓同學(xué)們及敬老院的工作人員感到萬分欣慰。()中午，同學(xué)們?yōu)楸驹律盏睦先怂蜕狭松盏案馀c祝福，當(dāng)傳媒部干事為老人與前來參加活動(dòng)的素拓部干事拍照時(shí)，老人拉住拍照者的手說：“這些照片洗出來能給我?guī)硪粡垎?？我好久沒跟這么多年輕人一起笑了?！笨梢?，老人們度過了多么美好的一天。
這一系列的活動(dòng)對(duì)于我院來說意義非凡。一方面，這一系列的活動(dòng)鍛煉了我院在公益活動(dòng)方面的組織和交際能力，同時(shí)也向社會(huì)打出了**科技大學(xué)的名牌，讓更多人關(guān)注、了解**科技大學(xué)，在人們心中留下了良好的印象。
社區(qū)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告篇三
為了讓學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)并提高學(xué)生組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力，結(jié)合我校實(shí)際，校政教處每學(xué)期都要開展學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，拓展學(xué)校素質(zhì)教育領(lǐng)域。
通過社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，整合了社會(huì)各方力量，配合學(xué)校做好學(xué)生的教育管理工作，使學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育管理進(jìn)一步得到延伸，進(jìn)一步完善了學(xué)校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。通過自主探究和實(shí)踐，培養(yǎng)了同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)和人文精神、交流合作能力、社會(huì)適應(yīng)能力、社會(huì)參與意識(shí)、公民責(zé)任感。
一、活動(dòng)形式和要求。
1、各年級(jí)以班級(jí)為單位分成若干活動(dòng)小組，選出組長(zhǎng)，走進(jìn)社區(qū)，開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
各活動(dòng)小組的組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員密切合作，自主開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。由學(xué)校聯(lián)系活動(dòng)單位，制定活動(dòng)計(jì)劃，在活動(dòng)中同學(xué)們有意識(shí)地鍛煉了各方面的能力。
2、以學(xué)生社團(tuán)為單位，由學(xué)生干部自主參加社會(huì)公益活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高了學(xué)生的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、參與社區(qū)管理，參加義工等活動(dòng)。協(xié)助村委會(huì)出墻報(bào)，開展協(xié)助社區(qū)管理的各項(xiàng)工作，參加力所能及的社區(qū)勞動(dòng)，開展植綠護(hù)綠、清潔街道、拾撿垃圾等活動(dòng)。
2、開展綠色環(huán)保活動(dòng)。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng);開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對(duì)本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。
3、發(fā)揚(yáng)助人精神，在敬老院開展敬老愛幼活動(dòng)活動(dòng)。
4、開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。
通過服務(wù)社區(qū)的活動(dòng)，使學(xué)生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn)，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛惜、保護(hù)它們;使學(xué)生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴}，并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決，從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng)，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學(xué)生在服務(wù)的過程中學(xué)會(huì)交往、合作，懂得理解和尊重，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。
通過進(jìn)入社會(huì)情境，接觸社會(huì)現(xiàn)實(shí)，參與各種社會(huì)活動(dòng)等途徑，使學(xué)生理解社會(huì)基本運(yùn)作方式、人類生活的基本活動(dòng)，積累社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn);理解社會(huì)規(guī)范的意義，并能自覺遵守、維護(hù)社會(huì)規(guī)范與公德;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成并增進(jìn)法制觀念、民主意識(shí);在實(shí)踐中發(fā)展社會(huì)參與能力，形成參與意識(shí)和較強(qiáng)的公民意識(shí)。通過觀察、考察和探究，懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會(huì)發(fā)展的關(guān)系，形成正確的科學(xué)觀。
社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)，是近年來各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè)，要做好這項(xiàng)工作，學(xué)校緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的主題，營(yíng)造奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)，建立并完善進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化發(fā)展，從而全面提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)。政教處、團(tuán)委泛發(fā)動(dòng)，壯大社區(qū)志愿服務(wù)力量，提高社區(qū)志愿服務(wù)的針對(duì)性和實(shí)效性;健全機(jī)制，為社區(qū)志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障。學(xué)校政教處每次組織學(xué)生開展的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，內(nèi)容豐富，形式多樣，各年級(jí)各班級(jí)都十分重視，精心準(zhǔn)備，制訂活動(dòng)方案。各班同學(xué)人人參與，并達(dá)到了預(yù)期效果。
社區(qū)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告篇四
春意飄向大地，雷鋒精神吹遍學(xué)校。三月是我們的“雷鋒月”，在紀(jì)念雷鋒同志的同時(shí)，我們不僅僅要明確雷鋒精神的歷史意義，還要學(xué)習(xí)它的時(shí)代內(nèi)涵，將“雷鋒精神”與當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命有機(jī)結(jié)合，以無私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)的良好姿態(tài)進(jìn)取投身到社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)中去。經(jīng)校團(tuán)委研究決定，以“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題開展本月的團(tuán)組織生活會(huì)。
團(tuán)組織生活會(huì)開展過程中，各學(xué)院進(jìn)取響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召，認(rèn)真開展以“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題的團(tuán)組織生活會(huì)，呈現(xiàn)了豐富精彩的團(tuán)組織生活會(huì)。一方面，各學(xué)院的團(tuán)支部精心布置會(huì)場(chǎng)，為團(tuán)組織生活會(huì)營(yíng)造了溫馨舒適的會(huì)場(chǎng)環(huán)境;如能源學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、瀟湘學(xué)院的團(tuán)支部，這體現(xiàn)了各學(xué)院對(duì)團(tuán)組織生活會(huì)的重視，是十分值得肯定的;另一方面，改革后的檢查方式加強(qiáng)了對(duì)紀(jì)律性的要求，著重考察各支部團(tuán)員的出場(chǎng)情景以及請(qǐng)假手續(xù)的完善。減少了人員流動(dòng)的自由性，進(jìn)一步維持了會(huì)場(chǎng)秩序，為團(tuán)組織生活會(huì)的開展供給了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
本次團(tuán)組織生活會(huì)，是自校團(tuán)委團(tuán)組織生活會(huì)檢查模式改革后的第一期團(tuán)組織生活會(huì)。經(jīng)過新的模式，完善團(tuán)組織生活會(huì)開展及評(píng)比機(jī)制，能提高團(tuán)員的參與進(jìn)取性，使廣大團(tuán)員青年進(jìn)一步加深對(duì)團(tuán)的了解，提高自身的思想道德素質(zhì)和政治修養(yǎng)，進(jìn)而加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)，促進(jìn)我校共青團(tuán)的整體發(fā)展。而此次團(tuán)組織生活會(huì)的開展，也證實(shí)了此次改革的可行性。新的檢查機(jī)制，也給了各學(xué)院更大自由的發(fā)展空間，各學(xué)院能結(jié)合其各自的實(shí)際情景安排團(tuán)組織生活會(huì)的開展。此次檢查制度的改革將各學(xué)院內(nèi)部檢查作用的強(qiáng)化，為各學(xué)院團(tuán)組織生活會(huì)的開展供給了更多的自主性，有利于本學(xué)院的提高。
我部門于3月16日至3月29日對(duì)各學(xué)院團(tuán)組織生活會(huì)開展情景進(jìn)行檢查，最終結(jié)合各學(xué)院的推薦，評(píng)選出本次團(tuán)組織生活會(huì)的“百優(yōu)團(tuán)支部”?！鞍賰?yōu)團(tuán)支部”的推選是經(jīng)過組織性、思想性、參與度、重視度等方面進(jìn)行考察，經(jīng)學(xué)院推薦，評(píng)出的優(yōu)秀團(tuán)支部。百優(yōu)團(tuán)支部的評(píng)選，不僅僅能調(diào)動(dòng)各學(xué)院開展團(tuán)組織生活會(huì)的進(jìn)取性，也能加強(qiáng)各學(xué)院的對(duì)團(tuán)組織生活會(huì)的重視程度。
本次的團(tuán)組織生活會(huì)整體表現(xiàn)良好，但也存在一些不足之處。首先，就各學(xué)院開展團(tuán)組織生活會(huì)的具體情景而言，部分學(xué)院在主題的把握，資料的拓展，形式的創(chuàng)新，紀(jì)律的加強(qiáng)等方面還需要努力，如信息學(xué)院、體育學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院等個(gè)別學(xué)院的團(tuán)支部裝飾簡(jiǎn)陋，互動(dòng)性較差，紀(jì)律有待加強(qiáng)。其次，改革后的監(jiān)督機(jī)制還存在需進(jìn)一步完善的地方。一、部分學(xué)院不能及時(shí)通知校組織部檢查人員各班團(tuán)組織生活會(huì)地點(diǎn)和時(shí)間的更改，為檢查團(tuán)組織生活會(huì)帶來了必須的不便。二、由于校團(tuán)委組織部檢查力度的減小，部分學(xué)院對(duì)團(tuán)組織生活會(huì)的緊張度相對(duì)之前有所降低。三、改革宣傳力度不夠，部分學(xué)院還不了解改革后檢查重點(diǎn)，因而沒有對(duì)紀(jì)律做出硬性要求，進(jìn)行檢查時(shí)，仍有同學(xué)無故缺席，遲到、早退等。發(fā)現(xiàn)這些不足之處，改變這種狀況將是我們今后工作的重點(diǎn)。
總體而言，此次團(tuán)組織生活會(huì)在廣大團(tuán)員中很好地宣傳了“雷鋒精神”，到達(dá)了宣傳教育的作用，取得了預(yù)想的成效。各團(tuán)支部展現(xiàn)了自我的風(fēng)采，用獨(dú)特的方式詮釋了“雷鋒精神”的深刻內(nèi)涵。今后我們會(huì)舉辦更加切合實(shí)際，更加具有針對(duì)性實(shí)效性，受學(xué)生歡迎的團(tuán)組織生活會(huì)，為進(jìn)一步提高團(tuán)員素質(zhì)，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的構(gòu)成做出更多努力。
社區(qū)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告篇五
20__年9月25日外國(guó)語(yǔ)學(xué)院日語(yǔ)六班以“喜迎國(guó)慶，向祖國(guó)獻(xiàn)禮”為主題的團(tuán)日活動(dòng)在__師范大學(xué)南院食堂激情召開。
一、同學(xué)們的參與度和主動(dòng)性。
這次活動(dòng)的參與率很高，將近達(dá)到了95%。分析其原因主要除了有活動(dòng)實(shí)施場(chǎng)地較近，前期的宣傳工作比較到位之外。此次活動(dòng)的趣味性很濃也是一個(gè)重點(diǎn)，這次活動(dòng)，無論是包餃子、智力搶答還是大冒險(xiǎn)，同學(xué)們都對(duì)此表示了濃厚的興趣，主動(dòng)的參與其中?？梢哉f是玩的開心、學(xué)的開心。
二、同學(xué)們?cè)诖舜位顒?dòng)中的學(xué)習(xí)程度。
因?yàn)榇舜位顒?dòng)比較注重自己動(dòng)手，制作餃子餡、包餃子都是由同學(xué)們自己完成的，很多不會(huì)切菜的同學(xué)開始拿起菜刀，有模有樣的切起了菜，這在一定程度上是對(duì)同學(xué)們動(dòng)手能力的一種鍛煉。另外，在智力問答環(huán)節(jié)中，由于所選擇的題目涉及面很寬，從中國(guó)歷史涵蓋到生活小事，這是給同學(xué)們于玩樂中提供的一道知識(shí)盛宴。
三、此次活動(dòng)的創(chuàng)新。
此次團(tuán)日活動(dòng)與以往不同點(diǎn)在于地點(diǎn)的選取和活動(dòng)內(nèi)容的不同，避開了以往的遠(yuǎn)地點(diǎn)和無聊的討論形式，選取在距離近、并且整個(gè)過程是以活動(dòng)的形式展開的。這在一定程度上提高了同學(xué)們的參與主動(dòng)性，活動(dòng)的最后，大家各抒己見，不僅坦誠(chéng)的點(diǎn)出了此次活動(dòng)需要改進(jìn)的方面，也對(duì)下一次活動(dòng)提出了期待，這是大家心聲的一種反映，也為日后活動(dòng)的召開打下了基礎(chǔ)。
社區(qū)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告篇六
雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。今年x月x日，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，紅運(yùn)社區(qū)組織開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，產(chǎn)生了良好的效果?，F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：
一、營(yíng)造氣氛,深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心。
為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，紅運(yùn)社區(qū)努力從居民的思想面貌抓起不留于形式，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和營(yíng)造文明家園和諧社社區(qū)活動(dòng)相結(jié)合，力求改變居民的精神面貌。從而為社區(qū)的穩(wěn)定和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為此專門召開社區(qū)成員班子會(huì)議討，討論雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅只是做做好事而已，事實(shí)上是要學(xué)習(xí)雷鋒身上的釘子精神，做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入，丟棄浮夸和浮躁，踏實(shí)的干好每一件事。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲;學(xué)習(xí)雷鋒同志一心為公，全心全意為人民服務(wù)，敢于為集體為國(guó)家犧牲，不計(jì)較個(gè)人得失的精神。作為社區(qū)的工作人員，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神，在日常工作生活中，不計(jì)個(gè)人得失，堅(jiān)守崗位，全心全意為居民服務(wù)，樂于助人，力爭(zhēng)為每一位轄區(qū)居民服務(wù)好，把事辦到居民的心坎上。
弘揚(yáng)雷鋒精神，開展豐富多彩的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。
人員走上街道，自備清潔用具，對(duì)轄區(qū)的“牛皮癬”逐個(gè)進(jìn)行鏟除，還建筑物以本來面貌，對(duì)重點(diǎn)區(qū)域的草地、花壇進(jìn)行清理，撿拾其中的垃圾，為居民營(yíng)造一個(gè)舒心的生活環(huán)境;帶領(lǐng)轄區(qū)黨員、居民開展“學(xué)習(xí)雷鋒，還我清潔河堤”活動(dòng)，帶領(lǐng)居住們撿道路各種垃圾，對(duì)轉(zhuǎn)頭等建筑垃圾進(jìn)行集中擺放清理，使得廣大黨員、居民在勞動(dòng)的同時(shí)，也體會(huì)到雷鋒同志可敬可佩之處，明白雷鋒精神的可貴之處。
二、樹立榜樣，深化活動(dòng)內(nèi)涵。
雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。雷鋒是全心全意為人民服務(wù)的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取，深化此次活動(dòng)的內(nèi)涵，讓雷鋒精神永存人心。
20x年x月x日。
社區(qū)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告篇七
為了創(chuàng)建平安、和諧社區(qū)，滿足社區(qū)群眾精神文化需求，提高居民群眾思想文化素質(zhì)，社區(qū)積極組織轄區(qū)居民參加各類文藝活動(dòng)，有效地改善了轄區(qū)文化環(huán)境，豐富了群眾的業(yè)余文化生活，提升了我社區(qū)的文化層次。現(xiàn)對(duì)我社區(qū)群眾文化活動(dòng)工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
社區(qū)黨組織高度重視社區(qū)群眾文化建設(shè)工作，把文化建設(shè)工作列入重要議事日程，每年召開專題會(huì)議2次以上，研究部署我社區(qū)的文化工作。另外，文化工作日常經(jīng)費(fèi)和專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)列入財(cái)務(wù)預(yù)算，實(shí)行專項(xiàng)管理。
二、文體設(shè)施配套齊全。
社區(qū)按照三有一化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，采取多方籌資的方式，投資38了萬元建成330平方米的辦公用房。社區(qū)黨支部建立了社區(qū)活動(dòng)室、圖書室，配備了電教器材、乒乓球桌，供居民免費(fèi)活動(dòng);添置書籍20__余冊(cè)，供居民免費(fèi)借閱。社區(qū)還有文化廣場(chǎng)1個(gè)，面積為5000平方米，可以容納1萬余人，可以供人們娛樂休閑、開展體育健身和文化教育活動(dòng)，為我社區(qū)的文化事業(yè)的發(fā)展提供了一個(gè)很好的舞臺(tái)。我社區(qū)總體文化設(shè)施完備，文化設(shè)施發(fā)揮功能作用良好。
三、強(qiáng)大的文體隊(duì)伍。
社區(qū)積極挖掘具有群眾基礎(chǔ)的文化資源，充分發(fā)動(dòng)本地青年、婦女和外來員工，積極投身文藝建設(shè)事業(yè)。
社區(qū)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告篇八
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，拓展黨員服務(wù)群眾、服務(wù)社區(qū)、服務(wù)社會(huì)渠道，春華幼兒園黨支部以服務(wù)基層、服務(wù)群眾為基礎(chǔ)，促進(jìn)在職黨員在社區(qū)亮身份、樹形象、作表率，爭(zhēng)當(dāng)為民服務(wù)志愿者，為推進(jìn)社區(qū)黨建與文明和諧社區(qū)建設(shè)作出了積極貢獻(xiàn)。
依據(jù)黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)實(shí)施方案，本著自愿服務(wù)的原則，春華幼兒園8名黨員均進(jìn)入所在的社區(qū)，利用業(yè)余時(shí)間積極參與社會(huì)各項(xiàng)建設(shè)，切實(shí)地發(fā)揮了黨員的率先垂范作用。
引了社區(qū)中有學(xué)前孩子的家庭踴躍地參與講座，增進(jìn)了幼兒園所在社區(qū)居民居民對(duì)幼兒園的了解以及對(duì)從事學(xué)前教育工作老師的理解，切實(shí)地滿足了社區(qū)居民對(duì)于學(xué)前教育的了解需求。
化，樹立了黨員良好的為人民服務(wù)形象。
3、參觀中山消防支隊(duì)，為社區(qū)居民普及消防知識(shí)。
了現(xiàn)場(chǎng)的消防逃生演習(xí)。此次活動(dòng)不僅讓孩子們了解到了消防隊(duì)員所從事的工作，同時(shí)也讓社區(qū)居民們深切體會(huì)到消防安全對(duì)于自己和他人的重要性，切實(shí)增強(qiáng)了社區(qū)居民的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力，獲得了社區(qū)居民的一致認(rèn)可與好評(píng)，社區(qū)居民紛紛表示以后要積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，也為孩子們做一個(gè)好的示范和榜樣。
二、活動(dòng)開展反思。
1、做好黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，要協(xié)同更要主動(dòng)。
在我園黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)開展過程中，我們深切地感到要做好黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，提高活動(dòng)質(zhì)量，擴(kuò)大活動(dòng)所帶來的良好社會(huì)效應(yīng)，必須要理清“協(xié)同與主動(dòng)”的關(guān)系。一方面要了解所在社區(qū)要開展的各項(xiàng)活動(dòng)信息，積極選擇參與，協(xié)同社區(qū)搞好活動(dòng);另一方面也要主動(dòng)把幼兒園組織的活動(dòng)信息也帶到社區(qū)居民之中，讓社區(qū)居民也有意識(shí)主動(dòng)參與到幼兒園孩子們的活動(dòng)之中，讓社區(qū)居民既可以充當(dāng)幼兒園活動(dòng)的義工，同時(shí)又在活動(dòng)中接受相關(guān)資訊受到相關(guān)教育，起到活動(dòng)雙贏的作用，才能切實(shí)提高黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的質(zhì)量，起到良好的社會(huì)效應(yīng)。
2、做好黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，要個(gè)體更要團(tuán)隊(duì)。
虎灘街道迎賓社區(qū)相鄰的地理環(huán)境優(yōu)勢(shì)，與迎賓社區(qū)建立了共建聯(lián)誼單位，開展了黨支部組織下的黨員進(jìn)社區(qū)系列講座與觀摩活動(dòng)，在社區(qū)中樹立了我園黨員的良好社會(huì)形象，讓黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)更有社會(huì)影響力。
以上就是我園黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的工作小結(jié)，我們將繼續(xù)堅(jiān)持把這項(xiàng)工作做好做實(shí)做出特色，在社區(qū)建設(shè)中發(fā)揮黨員先鋒模范作用，為構(gòu)建社區(qū)黨建工作新格局作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
社區(qū)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告篇九
在各有關(guān)單位的大力支持下，開展了一系列工作，發(fā)揮了應(yīng)有的作用，釣協(xié)全體成員在“全民健身”精神的號(hào)召和鼓舞下，本著聯(lián)絡(luò)感情，提高釣技，修身養(yǎng)性，健腦強(qiáng)身，陶冶情操，豐富廣大釣魚愛好者垂釣活動(dòng)為目的，釣協(xié)理事會(huì)一班人團(tuán)結(jié)協(xié)作，甘為廣大會(huì)員做奉獻(xiàn)的精神，克服困難，熱心為廣大會(huì)員服務(wù)，深入調(diào)查研究，廣泛聽取會(huì)員意見，很多會(huì)員積極進(jìn)言獻(xiàn)策，努力改進(jìn)釣協(xié)工作的方法和作風(fēng);在經(jīng)費(fèi)來源較少情況下，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，不辭辛苦、不計(jì)報(bào)酬、樂于奉獻(xiàn)、與全體會(huì)員共同努力，把有限的經(jīng)費(fèi)使用到釣協(xié)建設(shè)、舉辦賽事活動(dòng)等方面，保證了釣協(xié)工作正常有序地順利開展，為玉柴集團(tuán)全民健身運(yùn)動(dòng)的普及和發(fā)展貢獻(xiàn)了一份力量。
金秋送爽，為了營(yíng)造出公司和諧的企業(yè)文化氣氛，豐富職工業(yè)余生活，緩解職工上一階段辛苦工作壓力，本次休閑垂釣一路上有說有笑，無所不被沿途的水稻豐收美景所吸引，一小時(shí)左右到達(dá)目的地玉林市南江鎮(zhèn)分界村山塘。在理事會(huì)成員的共同努力下，玉柴釣魚協(xié)會(huì)組織七十多名會(huì)員，舉辦了發(fā)揚(yáng)民主、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、相互勉勵(lì)、交流經(jīng)驗(yàn)的全民健身釣魚活動(dòng)。
活動(dòng)結(jié)束后，大家對(duì)本次活動(dòng)的組織、準(zhǔn)備工作十分滿意，并希望釣魚協(xié)會(huì)今后能組織更多有益的戶外垂釣活動(dòng)，本次釣魚活動(dòng)豐富職工的文體活動(dòng)，陶冶情操的同時(shí)增強(qiáng)員工的相互交流，進(jìn)一步增強(qiáng)公司內(nèi)部凝聚力，營(yíng)造企業(yè)的和諧氛圍。
在理事會(huì)成員的共同努力下，成功舉辦了“客友杯”暨中釣網(wǎng)建站八周年慶互動(dòng)聯(lián)誼賽，本次比賽是中釣網(wǎng)玉林釣友俱樂部和玉柴釣協(xié)共同舉辦的賽事，從組織籌備到競(jìng)賽，各項(xiàng)工作有條不紊，深受參賽運(yùn)動(dòng)員的好評(píng);本次比賽來自玉林地區(qū)各單位、各行業(yè)的中釣網(wǎng)會(huì)員52人報(bào)名參加了比賽，經(jīng)過半天的緊張角逐，在運(yùn)動(dòng)員、裁判員的共同努力下，比賽取得了圓滿成功;榮獲本次垂釣比賽第一名玉柴冷工廠勞曉輝同志，榮獲第三名玉柴發(fā)動(dòng)機(jī)二廠王軍瑤同志，僅此說明玉柴釣魚運(yùn)動(dòng)員技術(shù)水平經(jīng)過這幾年的歷練還是值得驕傲的!
社區(qū)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告篇十
為了積極響應(yīng)團(tuán)中央、省團(tuán)委的號(hào)召，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極引導(dǎo)青年學(xué)生投身到火熱的-建設(shè)的事業(yè)當(dāng)中，在實(shí)踐中磨練意志，砥礪品格。同時(shí)也為了加強(qiáng)大學(xué)生自身的社會(huì)實(shí)踐能力，在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的偉大實(shí)踐中成才成長(zhǎng)，浙江理工大學(xué)曙光在行動(dòng)協(xié)會(huì)積極響應(yīng)校團(tuán)委和理學(xué)院團(tuán)委關(guān)于暑期社會(huì)實(shí)踐的通知，在指導(dǎo)老師和領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下分成三支小隊(duì)分別在麗水市縉云縣和臺(tái)州市天臺(tái)縣開展愛心支教暑期實(shí)踐活動(dòng)。
此次實(shí)踐活動(dòng)圍繞“美麗心靈”這一主題分三個(gè)模塊開展，分別是安全教育、社會(huì)責(zé)任感教育以及感恩教育。實(shí)踐的過程豐富且有意義，結(jié)果收獲巨大?，F(xiàn)匯報(bào)如下：
(一)安全教育。
暑假，既是小朋友們期盼已久的快樂時(shí)光，也是兒童安全事故多發(fā)時(shí)期。而如何讓孩子們度過一個(gè)安全、愉快的假期，是社會(huì)、學(xué)校和家長(zhǎng)共同關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)問題。為了保障小朋友們的暑期安全，浙江理工大學(xué)曙光在行動(dòng)的三支實(shí)踐小分隊(duì)在當(dāng)?shù)胤e極開展安全教育活動(dòng)。
1.天臺(tái)行青少年平安自護(hù)營(yíng)安全知識(shí)宣講。
在天臺(tái)縣實(shí)踐的志愿者們響應(yīng)天臺(tái)團(tuán)縣委的號(hào)召，組成了安全知識(shí)宣講小組，參加了天臺(tái)縣青少年暑期安全自護(hù)營(yíng)。宣講內(nèi)容共分為七大板塊：自然災(zāi)害、意外傷害、防溺水、交通安全、夏日防暑、食品安全以及兒童心理健康。均貼近小朋友們的生活實(shí)際，注重日常生活常識(shí)的教育。
很普遍的現(xiàn)象。為了減少乃至杜絕溺水現(xiàn)象的發(fā)生，志愿者們從預(yù)防到急救都有了全面的展示。為了調(diào)動(dòng)小朋友們的積極性，在交通安全的教育上，志愿者們還自制交通標(biāo)志，帶領(lǐng)小朋友們熟記常見的交通標(biāo)志，生動(dòng)教學(xué)。同時(shí)，留守兒童正處在身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，小小的一個(gè)舉動(dòng)都會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生重要的影響。在這樣的一個(gè)階段上，尤為重要的是對(duì)他們心理健康的引導(dǎo)和教育，讓他們沿著真、善、美走向人生的正軌，為此，志愿者們除了講解心理健康的知識(shí)，在每次宣講的最后，總會(huì)和小朋友們玩一些益智的群體游戲，在游戲中培養(yǎng)小朋友們的團(tuán)結(jié)、合作意識(shí)。
2.天臺(tái)縣白鶴鎮(zhèn)安全教育講座。
赴天臺(tái)縣白鶴鎮(zhèn)實(shí)踐小分隊(duì)的“安全教育”主題活動(dòng)主要采用了講座和課堂講授的形式，內(nèi)容涉及臺(tái)風(fēng)、洪水、交通等多項(xiàng)多樣，從多方面考慮學(xué)生的安全并做好提前預(yù)防工作，警示學(xué)生注意保護(hù)自身安全?；顒?dòng)由一些簡(jiǎn)單基礎(chǔ)的提問開始，如“地震來臨的時(shí)候能不能從五樓跳下去?”，吸引小學(xué)生的興趣和注意力，從而幫助活動(dòng)順利進(jìn)行。第二位講師準(zhǔn)備了許多道具，將一些常見的交通標(biāo)識(shí)在紙板上展示出來，進(jìn)一步加深小學(xué)生的理解能力。而在溺水課堂上，由老師來介紹相關(guān)內(nèi)容，包括游泳前的準(zhǔn)備、遭遇抽筋的自救措施、如何正確選擇游泳場(chǎng)地等等。在課程介紹結(jié)束后，為了強(qiáng)化知識(shí)記憶，老師舉辦了一次安全知識(shí)小競(jìng)賽，有各式選擇題、判斷題來考驗(yàn)學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的掌握程度，獲得非常熱烈反響。
3.麗水實(shí)踐小分隊(duì)開展企業(yè)中的消防安全知識(shí)講座。
麗水支教小分隊(duì)的志愿者們帶領(lǐng)著小朋友們走進(jìn)企業(yè)，了解企業(yè)中的消防安全知識(shí)。主講人為小朋友們介紹了防范火災(zāi)的方法、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施以及幾個(gè)常見的誤區(qū)，同學(xué)們積極思考和發(fā)言，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。接下來，主講人給同學(xué)們播放了關(guān)于火災(zāi)逃生方法的視頻，以通俗易懂的方式使同學(xué)們很快地掌握了應(yīng)急措施和逃生方法。最后，主講人還現(xiàn)場(chǎng)演示了消防栓的用法，同學(xué)們積極嘗試，很快掌握了基本用法。
(二)社會(huì)責(zé)任感教育。
社會(huì)責(zé)任感應(yīng)從兒童抓起，在這樣一個(gè)偏遠(yuǎn)地區(qū)，對(duì)于小學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的教育更加缺失，因此天臺(tái)和縉云的實(shí)踐小分隊(duì)針對(duì)社會(huì)責(zé)任感的提升教育開展了一系列的活動(dòng)。
民族的偉大復(fù)興;“我青春我健康”中國(guó)人口日宣傳活動(dòng)，使同學(xué)們深入了解世界人口日的精神和意義，提高了自我保健和衛(wèi)生安全意識(shí)，擴(kuò)大了世界人口日在中小城市的影響力;“我是小小志愿者”愛心掃盲活動(dòng)，讓小學(xué)生志愿者參與活動(dòng)，體驗(yàn)到當(dāng)志愿者為他人服務(wù)的快樂;“團(tuán)體輔導(dǎo)”，增強(qiáng)了小學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
(三)感恩教育。
學(xué)會(huì)感恩，感謝身邊的事物，可以讓人學(xué)會(huì)知足，學(xué)會(huì)更好地自我奮斗。感恩是人家常掛嘴邊的話題，對(duì)小學(xué)生進(jìn)行感恩教育正是體現(xiàn)了從孩子抓起，從小教育從而影響一生的原則。
1.天臺(tái)縣白鶴鎮(zhèn)實(shí)踐小分隊(duì)“感恩浙理，心懷天下”感恩卡片制作。
天臺(tái)縣白鶴鎮(zhèn)感恩活動(dòng)內(nèi)容形式設(shè)定為感恩卡片制作。同學(xué)們做足準(zhǔn)備，帶來了五顏六色的畫筆和彩紙，還帶著方便裁紙的剪刀、膠水等小道具。隨著上課時(shí)間的開始，同學(xué)們?cè)诩埳袭嬌细鞣N喜歡的圖畫，同時(shí)還將以前課堂所學(xué)的手工折紙，如愛心、百合花、紙鶴等都紛紛粘了上去。在卡片制作的最后一步，老師要求學(xué)生們?cè)诳ㄆ蠈懮弦痪湓?，以闡述自己所想要感謝的人和感謝的原因。觀察發(fā)現(xiàn)，不少同學(xué)所寫的都是自己的父母，父母為這個(gè)家庭的辛勤付出讓學(xué)生們感覺到溫暖，都表示要好好學(xué)習(xí)、分擔(dān)家務(wù)等來報(bào)答父母。
2.麗水實(shí)踐小分隊(duì)開展“我為父母做餐飯”感恩活動(dòng)。
為了回饋父母在外打拼的艱辛，表達(dá)感恩之情，麗水縉云縣實(shí)踐小分隊(duì)組織開展“我為父母做餐飯”感恩活動(dòng)。孩子們?cè)谥驹刚叩闹笇?dǎo)和幫助下認(rèn)真地包好一個(gè)個(gè)餃子，每一個(gè)都滿載著孩子們的心意。當(dāng)家長(zhǎng)們到達(dá)碧川小學(xué)時(shí)，展現(xiàn)在他們眼前的是一盤盤熱氣騰騰的餃子，讓家長(zhǎng)們備受感動(dòng)。感恩晚餐在其樂融融的氛圍中畫下圓滿的句點(diǎn)。
三.活動(dòng)成效。
本次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于孩子們而言無疑是一次愉快的成長(zhǎng)之旅，我們就像是打開一扇認(rèn)識(shí)世界的窗戶，他們不僅僅獲得了書本上的知識(shí)，更多的是收獲到許多書本上無法帶給他們的信息，既拓寬了視野，又增長(zhǎng)了見識(shí)。而在一次次學(xué)習(xí)和玩耍的過程中，他們得到一種心靈上的撫慰，變得敢于交流，不再沉默寡言，產(chǎn)生對(duì)外面世界的向往，激發(fā)出更多的學(xué)習(xí)熱情，樹立可貴的人生目標(biāo)，并能堅(jiān)持不懈地為之奮斗。這將在他們以后的學(xué)習(xí)、生活中，產(chǎn)生積極而長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響，使他們健康快樂地面對(duì)今后的生活，快樂地成長(zhǎng)。同時(shí)也得到了當(dāng)?shù)鼐用竦恼J(rèn)可和贊揚(yáng)。
而作為支教的大學(xué)生，一方面，在暑期支教中，體會(huì)到農(nóng)民家庭的勞苦與不易、感受農(nóng)村人民的樸實(shí)，洗滌自己浮躁的內(nèi)心，從而激發(fā)我們對(duì)美好生活的追求與珍惜，努力學(xué)習(xí)，提升自我能力和涵養(yǎng)。另一方面，暑期支教的經(jīng)驗(yàn)可以提升我們的心靈高度，培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感，為了公益事業(yè)而盡自己的一份微薄之力。我們不僅是在回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)，同時(shí)也是在對(duì)社會(huì)進(jìn)行著探索，這次實(shí)踐將成為所有成員這一生中不可多得的寶貴財(cái)富。
社區(qū)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告篇十一
三陽(yáng)春三月，微風(fēng)佛面，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來了此次的“放飛春天”風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。這次我們把活動(dòng)地點(diǎn)定在了永寧公園，我們邊感受大自然的美麗，邊享受著放風(fēng)箏的樂趣。
為了使孩子與家長(zhǎng)更好的度過這美好的一天，我們活動(dòng)中也包括了書寫夢(mèng)想、放風(fēng)箏、分享食物、親子游戲等幾個(gè)環(huán)節(jié)來讓孩子和家長(zhǎng)感覺到“放飛春天”的樂趣。
放風(fēng)箏過程中，孩子都比較興奮，跟著爸爸媽媽迫不及待的.將自己手中的風(fēng)箏放飛到天空，他們不停的歡笑、嬉戲、追逐，爸爸媽媽也放佛也回到了美好的童年。
接著我們分享了美味的食物，孩子大都會(huì)跟伙伴、家長(zhǎng)、老師分享自己帶來的食物，爸爸媽媽也從孩子的小小的舉動(dòng)當(dāng)中感受到了孩子的成長(zhǎng)。
活動(dòng)中，我們?cè)O(shè)計(jì)了兩組親子游戲，在游戲過程中孩子與家長(zhǎng)之間，家長(zhǎng)與老師之間充滿了愉快的情緒，歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，孩子們情緒高漲，家長(zhǎng)也感動(dòng)萬分，在這次活動(dòng)中他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
此次活動(dòng)雖然只有短短的半天時(shí)間，但是我們卻收獲了無盡的歡樂，也使孩子感受到大自然的美麗，家長(zhǎng)也得到了適當(dāng)?shù)姆潘?，活?dòng)是很成功的，很感謝家長(zhǎng)們支持與配合哦。
社區(qū)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告篇十二
春意盎然，正是踏青春游的的好時(shí)節(jié)。通過本次春游、放風(fēng)箏活動(dòng)，在欣賞優(yōu)美景色，鍛煉同學(xué)們動(dòng)手能力的同時(shí)促進(jìn)同學(xué)之間的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。
二、活動(dòng)名稱。
主辦單位：__小學(xué)。
活動(dòng)時(shí)間：20__年4月18日。
活動(dòng)地點(diǎn)：__村塬上。
參與對(duì)象：__小學(xué)全體師生。
1、前期策劃階段：事先確定活動(dòng)方案，明確任務(wù)的安排與分配，使活動(dòng)的老師明確自己的任務(wù)與職責(zé)。
2、活動(dòng)階段：
(1)4月18日早上，全校參與制作風(fēng)箏。
(2)4月18日下午，2：50全校在前院子集合，整隊(duì)出發(fā)。
(3)3：30到達(dá)目的地，各班選擇合適的地點(diǎn)開始放風(fēng)箏。
(4)5：10各班整隊(duì)集合，組織返校。
五、實(shí)際效果。
各班班主任通知后，全班同學(xué)都能積極為活動(dòng)做準(zhǔn)備。早上認(rèn)真制作風(fēng)箏，下午能夠做好準(zhǔn)備按時(shí)到校集合，路途中能夠遵守紀(jì)律，互相幫助，按照老師的要求在指定地點(diǎn)活動(dòng)。
六、活動(dòng)反思。
1、活動(dòng)中的缺點(diǎn)：
(1)由于活動(dòng)地點(diǎn)的限制，學(xué)生放風(fēng)箏的地方太小，活動(dòng)范圍受限。
(2)在整個(gè)過程中，個(gè)別同學(xué)有踩踏莊稼的行為，老師沒能及時(shí)制止。
(3)有個(gè)別同學(xué)去比較危險(xiǎn)的地方撿風(fēng)箏，存在安全隱患。
2、活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)：
(1)活動(dòng)趣味性較強(qiáng)，能調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的熱情。
(2)班主任能盡職盡責(zé)，負(fù)責(zé)好自己的班級(jí)。
(3)此次活動(dòng)正值油菜花開放，學(xué)生們沿路欣賞風(fēng)景，感受了大自然的美好。
社區(qū)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告篇十三
這天，我來到了我們鎮(zhèn)上的敬老院，看到了許多住在那里的老人。首先，我先找到那里的工作人員，說明了此次來的目的，得到了他們的同意，然后，便聯(lián)系相關(guān)的負(fù)責(zé)人員，請(qǐng)他們幫我安排一些工作。當(dāng)老人們看到我時(shí)，立刻關(guān)心起來，詢問我在學(xué)校及家里各方面的情況，體現(xiàn)出了老一輩對(duì)年輕一代殷切的希望和關(guān)懷。我也詳細(xì)詢問各位老人的生活起居情況，與老人們聊起了家常，幫助他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中。我并沒有因?yàn)楹涞奶鞖饴裨惯^一句，取而代之的是滿腔的熱情。因?yàn)檫@次看似普通的活動(dòng)其中實(shí)際上蘊(yùn)含了巨大的人性價(jià)值，它是一種美德，更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通。
在敬老院中，我毫不嫌臟，耐心、仔細(xì)地幫助老人們整理好房間衛(wèi)生。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的'孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。公益社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益社會(huì)實(shí)踐是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益社會(huì)實(shí)踐的光榮感，塑造自己美好的心靈。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)，讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛，避免了我形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。
我們講的社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)，就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加社會(huì)公益活動(dòng)是為社會(huì)盡力，是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。
當(dāng)今社會(huì)，不知道孝敬老人的人不在少數(shù)，他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯，在自己有能力掙錢吃飯后，就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。在回家的路上，我一直在想：來到這里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會(huì)的關(guān)心，社會(huì)也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注。敬老愛老應(yīng)該是社會(huì)主義精神文明常抓不懈的工作，我們當(dāng)代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。老人，他們是社會(huì)的弱者，可曾經(jīng)他們也是社會(huì)的創(chuàng)造者，祖國(guó)之棟梁!
到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時(shí)，我們感到一種充實(shí)。這些活動(dòng)很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，在我們鎮(zhèn)上也贏得的一致好評(píng)。一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會(huì)，了解社會(huì)，鍛煉自己，我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們，獻(xiàn)出自己的一份愛心。
老人，是需要我們關(guān)心的一個(gè)弱群體，我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境，以報(bào)答他們?cè)?jīng)為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)!也將我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來!
老人們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧夏瑹o聞的奉獻(xiàn)了一輩子，現(xiàn)在盡管子女都不在身邊，但是依然保持了一份堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的心態(tài)，在生活中老有所為。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我們受益匪淺。作為后輩的我們，應(yīng)該力所能及的去幫助他們，關(guān)心他們的晚年生活，或許這些老人的處境還算好。讓我們攜起手來，獻(xiàn)出自己的應(yīng)有力量吧。奉獻(xiàn)我們的愛心，培養(yǎng)關(guān)愛生命、服務(wù)他人的美好情操，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)青春和力量。
實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
社區(qū)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告篇十四
我校以真情描繪“祖國(guó)好家鄉(xiāng)美”為主題的繪畫活動(dòng)順利完成了，這次主題充分反映了上午小學(xué)的學(xué)生熱愛祖國(guó)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)了思想和藝術(shù)的統(tǒng)一。可以說本次活動(dòng)充分地展現(xiàn)了我校學(xué)生的精神面貌，豐富了校園的文化生活，達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。在繪畫上，我們要求全校學(xué)生都參與，每幅作品都灌注了小選手的心血和汗水。有的作品可總體來說，同學(xué)們積極參與，老師們的大力配合，使整個(gè)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。
在活動(dòng)中我們看到各班都能夠按照學(xué)校規(guī)定的要求去組織，學(xué)生的活動(dòng)熱情也很高，充分體現(xiàn)了我校學(xué)生對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著和熱愛，同時(shí)也體現(xiàn)了我校學(xué)生的良好的藝術(shù)修養(yǎng)和較高的審美意識(shí)。
本次繪畫活動(dòng)我校各班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生認(rèn)真對(duì)待，一起努力，讓我們領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)的力量、集體的溫暖和用心工作后收獲的喜悅。這次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們各方面的積極性，積極踴躍地展現(xiàn)了自己的個(gè)性特長(zhǎng)，同時(shí)也體現(xiàn)出了我校領(lǐng)導(dǎo)注重對(duì)學(xué)生德智體美勞發(fā)展的重視，為我校學(xué)生將來在社會(huì)上能更好的立足奠定了基礎(chǔ)。
社區(qū)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告篇一
今年3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞44周年紀(jì)念日，四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，在南寧市團(tuán)委的號(hào)召下，我校團(tuán)委組織全校師生積極開展“春到校園，美在三十三中”主題活動(dòng)。同學(xué)們以團(tuán)支部為單位，緊緊圍繞團(tuán)市委的部署，根據(jù)我校的活動(dòng)方案，開展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，把雷鋒精神落到實(shí)處，取得了可喜的成效：
一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，體驗(yàn)雷鋒精神。
三月伊始，各團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委發(fā)出的號(hào)召，紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。校團(tuán)委通過國(guó)旗下講話、出黑板報(bào)、舉行團(tuán)支部活動(dòng)、開主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。
二、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神。
雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開展以來，各團(tuán)支部好人好事層出不窮，雷鋒的'精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動(dòng)，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！
南寧市三十三中團(tuán)委。
xx年年3月21日。
社區(qū)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告篇二
藝術(shù)學(xué)院自雷鋒日始積極響應(yīng)學(xué)校學(xué)雷鋒的號(hào)召在分團(tuán)委老師的帶領(lǐng)和學(xué)生會(huì)的大力協(xié)助下籌辦了一系列學(xué)雷鋒主題的公益活動(dòng)主要義工基地為**市**區(qū)午山小學(xué)和**市福彩**敬老院?，F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
1、午山小學(xué)義教及捐獻(xiàn)活動(dòng)。
3月6日，我院學(xué)生會(huì)在**市**區(qū)午山小學(xué)舉辦了以“結(jié)果雷鋒的槍，我來學(xué)雷鋒”為主題的雷鋒日學(xué)習(xí)活動(dòng)--“綠芽學(xué)雷鋒”，院學(xué)生會(huì)積極響應(yīng)，各副部級(jí)以上干部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)干事走進(jìn)小學(xué)課堂，以親身授課的方式向孩子們傳授雷鋒精神。學(xué)生會(huì)干事們帶著自己用心做出的課件走進(jìn)了各年級(jí)教室。以播放短片、講故事、講述雷鋒生平事跡、教兒歌、互動(dòng)游戲等輕松愉快的方式向孩子們灌輸雷鋒思想。課程結(jié)束后，我院學(xué)生會(huì)代表又給孩子們捐贈(zèng)分發(fā)了各種筆、本子、文具盒及乒乓球拍等，并帶領(lǐng)孩子們?cè)趯W(xué)雷鋒的學(xué)俺是橫幅上簽下了自己的名字。
二、**敬老院義演活動(dòng)。
3月17日，我院學(xué)生會(huì)素拓部部長(zhǎng)郭佩佩帶領(lǐng)素拓部干事、音樂系學(xué)生代表及傳媒部干事代表赴**市福彩**敬老院舉行了義演獻(xiàn)愛心活動(dòng)，收到了敬老院院長(zhǎng)及工作人員的熱情迎接。首先，由我院音樂系學(xué)生代表為老人呈上了精心準(zhǔn)備的文藝表演，雖然舞臺(tái)并不華麗，但老人們依舊看的津津有味。活動(dòng)中，老人們也主動(dòng)上臺(tái)演唱經(jīng)典老歌，更是由院內(nèi)老年合唱團(tuán)合唱《夕陽(yáng)紅》，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。文藝表演結(jié)束后，同學(xué)們紛紛與老人聊天合影，老人們緊緊拉著同學(xué)們的手，說著自己當(dāng)年的故事。老人們快樂的.樣子，讓同學(xué)們及敬老院的工作人員感到萬分欣慰。()中午，同學(xué)們?yōu)楸驹律盏睦先怂蜕狭松盏案馀c祝福，當(dāng)傳媒部干事為老人與前來參加活動(dòng)的素拓部干事拍照時(shí)，老人拉住拍照者的手說：“這些照片洗出來能給我?guī)硪粡垎?？我好久沒跟這么多年輕人一起笑了?！笨梢?，老人們度過了多么美好的一天。
這一系列的活動(dòng)對(duì)于我院來說意義非凡。一方面，這一系列的活動(dòng)鍛煉了我院在公益活動(dòng)方面的組織和交際能力，同時(shí)也向社會(huì)打出了**科技大學(xué)的名牌，讓更多人關(guān)注、了解**科技大學(xué)，在人們心中留下了良好的印象。
社區(qū)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告篇三
為了讓學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)并提高學(xué)生組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力，結(jié)合我校實(shí)際，校政教處每學(xué)期都要開展學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，拓展學(xué)校素質(zhì)教育領(lǐng)域。
通過社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，整合了社會(huì)各方力量，配合學(xué)校做好學(xué)生的教育管理工作，使學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育管理進(jìn)一步得到延伸，進(jìn)一步完善了學(xué)校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。通過自主探究和實(shí)踐，培養(yǎng)了同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)和人文精神、交流合作能力、社會(huì)適應(yīng)能力、社會(huì)參與意識(shí)、公民責(zé)任感。
一、活動(dòng)形式和要求。
1、各年級(jí)以班級(jí)為單位分成若干活動(dòng)小組，選出組長(zhǎng)，走進(jìn)社區(qū)，開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
各活動(dòng)小組的組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員密切合作，自主開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。由學(xué)校聯(lián)系活動(dòng)單位，制定活動(dòng)計(jì)劃，在活動(dòng)中同學(xué)們有意識(shí)地鍛煉了各方面的能力。
2、以學(xué)生社團(tuán)為單位，由學(xué)生干部自主參加社會(huì)公益活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高了學(xué)生的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、參與社區(qū)管理，參加義工等活動(dòng)。協(xié)助村委會(huì)出墻報(bào)，開展協(xié)助社區(qū)管理的各項(xiàng)工作，參加力所能及的社區(qū)勞動(dòng)，開展植綠護(hù)綠、清潔街道、拾撿垃圾等活動(dòng)。
2、開展綠色環(huán)保活動(dòng)。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng);開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對(duì)本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。
3、發(fā)揚(yáng)助人精神，在敬老院開展敬老愛幼活動(dòng)活動(dòng)。
4、開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。
通過服務(wù)社區(qū)的活動(dòng)，使學(xué)生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn)，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛惜、保護(hù)它們;使學(xué)生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴}，并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決，從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng)，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學(xué)生在服務(wù)的過程中學(xué)會(huì)交往、合作，懂得理解和尊重，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。
通過進(jìn)入社會(huì)情境，接觸社會(huì)現(xiàn)實(shí)，參與各種社會(huì)活動(dòng)等途徑，使學(xué)生理解社會(huì)基本運(yùn)作方式、人類生活的基本活動(dòng)，積累社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn);理解社會(huì)規(guī)范的意義，并能自覺遵守、維護(hù)社會(huì)規(guī)范與公德;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成并增進(jìn)法制觀念、民主意識(shí);在實(shí)踐中發(fā)展社會(huì)參與能力，形成參與意識(shí)和較強(qiáng)的公民意識(shí)。通過觀察、考察和探究，懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會(huì)發(fā)展的關(guān)系，形成正確的科學(xué)觀。
社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)，是近年來各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè)，要做好這項(xiàng)工作，學(xué)校緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的主題，營(yíng)造奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)，建立并完善進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化發(fā)展，從而全面提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)。政教處、團(tuán)委泛發(fā)動(dòng)，壯大社區(qū)志愿服務(wù)力量，提高社區(qū)志愿服務(wù)的針對(duì)性和實(shí)效性;健全機(jī)制，為社區(qū)志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障。學(xué)校政教處每次組織學(xué)生開展的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，內(nèi)容豐富，形式多樣，各年級(jí)各班級(jí)都十分重視，精心準(zhǔn)備，制訂活動(dòng)方案。各班同學(xué)人人參與，并達(dá)到了預(yù)期效果。
社區(qū)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告篇四
春意飄向大地，雷鋒精神吹遍學(xué)校。三月是我們的“雷鋒月”，在紀(jì)念雷鋒同志的同時(shí)，我們不僅僅要明確雷鋒精神的歷史意義，還要學(xué)習(xí)它的時(shí)代內(nèi)涵，將“雷鋒精神”與當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命有機(jī)結(jié)合，以無私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)的良好姿態(tài)進(jìn)取投身到社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)中去。經(jīng)校團(tuán)委研究決定，以“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題開展本月的團(tuán)組織生活會(huì)。
團(tuán)組織生活會(huì)開展過程中，各學(xué)院進(jìn)取響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召，認(rèn)真開展以“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題的團(tuán)組織生活會(huì)，呈現(xiàn)了豐富精彩的團(tuán)組織生活會(huì)。一方面，各學(xué)院的團(tuán)支部精心布置會(huì)場(chǎng)，為團(tuán)組織生活會(huì)營(yíng)造了溫馨舒適的會(huì)場(chǎng)環(huán)境;如能源學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、瀟湘學(xué)院的團(tuán)支部，這體現(xiàn)了各學(xué)院對(duì)團(tuán)組織生活會(huì)的重視，是十分值得肯定的;另一方面，改革后的檢查方式加強(qiáng)了對(duì)紀(jì)律性的要求，著重考察各支部團(tuán)員的出場(chǎng)情景以及請(qǐng)假手續(xù)的完善。減少了人員流動(dòng)的自由性，進(jìn)一步維持了會(huì)場(chǎng)秩序，為團(tuán)組織生活會(huì)的開展供給了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
本次團(tuán)組織生活會(huì)，是自校團(tuán)委團(tuán)組織生活會(huì)檢查模式改革后的第一期團(tuán)組織生活會(huì)。經(jīng)過新的模式，完善團(tuán)組織生活會(huì)開展及評(píng)比機(jī)制，能提高團(tuán)員的參與進(jìn)取性，使廣大團(tuán)員青年進(jìn)一步加深對(duì)團(tuán)的了解，提高自身的思想道德素質(zhì)和政治修養(yǎng)，進(jìn)而加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)，促進(jìn)我校共青團(tuán)的整體發(fā)展。而此次團(tuán)組織生活會(huì)的開展，也證實(shí)了此次改革的可行性。新的檢查機(jī)制，也給了各學(xué)院更大自由的發(fā)展空間，各學(xué)院能結(jié)合其各自的實(shí)際情景安排團(tuán)組織生活會(huì)的開展。此次檢查制度的改革將各學(xué)院內(nèi)部檢查作用的強(qiáng)化，為各學(xué)院團(tuán)組織生活會(huì)的開展供給了更多的自主性，有利于本學(xué)院的提高。
我部門于3月16日至3月29日對(duì)各學(xué)院團(tuán)組織生活會(huì)開展情景進(jìn)行檢查，最終結(jié)合各學(xué)院的推薦，評(píng)選出本次團(tuán)組織生活會(huì)的“百優(yōu)團(tuán)支部”?！鞍賰?yōu)團(tuán)支部”的推選是經(jīng)過組織性、思想性、參與度、重視度等方面進(jìn)行考察，經(jīng)學(xué)院推薦，評(píng)出的優(yōu)秀團(tuán)支部。百優(yōu)團(tuán)支部的評(píng)選，不僅僅能調(diào)動(dòng)各學(xué)院開展團(tuán)組織生活會(huì)的進(jìn)取性，也能加強(qiáng)各學(xué)院的對(duì)團(tuán)組織生活會(huì)的重視程度。
本次的團(tuán)組織生活會(huì)整體表現(xiàn)良好，但也存在一些不足之處。首先，就各學(xué)院開展團(tuán)組織生活會(huì)的具體情景而言，部分學(xué)院在主題的把握，資料的拓展，形式的創(chuàng)新，紀(jì)律的加強(qiáng)等方面還需要努力，如信息學(xué)院、體育學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院等個(gè)別學(xué)院的團(tuán)支部裝飾簡(jiǎn)陋，互動(dòng)性較差，紀(jì)律有待加強(qiáng)。其次，改革后的監(jiān)督機(jī)制還存在需進(jìn)一步完善的地方。一、部分學(xué)院不能及時(shí)通知校組織部檢查人員各班團(tuán)組織生活會(huì)地點(diǎn)和時(shí)間的更改，為檢查團(tuán)組織生活會(huì)帶來了必須的不便。二、由于校團(tuán)委組織部檢查力度的減小，部分學(xué)院對(duì)團(tuán)組織生活會(huì)的緊張度相對(duì)之前有所降低。三、改革宣傳力度不夠，部分學(xué)院還不了解改革后檢查重點(diǎn)，因而沒有對(duì)紀(jì)律做出硬性要求，進(jìn)行檢查時(shí)，仍有同學(xué)無故缺席，遲到、早退等。發(fā)現(xiàn)這些不足之處，改變這種狀況將是我們今后工作的重點(diǎn)。
總體而言，此次團(tuán)組織生活會(huì)在廣大團(tuán)員中很好地宣傳了“雷鋒精神”，到達(dá)了宣傳教育的作用，取得了預(yù)想的成效。各團(tuán)支部展現(xiàn)了自我的風(fēng)采，用獨(dú)特的方式詮釋了“雷鋒精神”的深刻內(nèi)涵。今后我們會(huì)舉辦更加切合實(shí)際，更加具有針對(duì)性實(shí)效性，受學(xué)生歡迎的團(tuán)組織生活會(huì)，為進(jìn)一步提高團(tuán)員素質(zhì)，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的構(gòu)成做出更多努力。
社區(qū)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告篇五
20__年9月25日外國(guó)語(yǔ)學(xué)院日語(yǔ)六班以“喜迎國(guó)慶，向祖國(guó)獻(xiàn)禮”為主題的團(tuán)日活動(dòng)在__師范大學(xué)南院食堂激情召開。
一、同學(xué)們的參與度和主動(dòng)性。
這次活動(dòng)的參與率很高，將近達(dá)到了95%。分析其原因主要除了有活動(dòng)實(shí)施場(chǎng)地較近，前期的宣傳工作比較到位之外。此次活動(dòng)的趣味性很濃也是一個(gè)重點(diǎn)，這次活動(dòng)，無論是包餃子、智力搶答還是大冒險(xiǎn)，同學(xué)們都對(duì)此表示了濃厚的興趣，主動(dòng)的參與其中?？梢哉f是玩的開心、學(xué)的開心。
二、同學(xué)們?cè)诖舜位顒?dòng)中的學(xué)習(xí)程度。
因?yàn)榇舜位顒?dòng)比較注重自己動(dòng)手，制作餃子餡、包餃子都是由同學(xué)們自己完成的，很多不會(huì)切菜的同學(xué)開始拿起菜刀，有模有樣的切起了菜，這在一定程度上是對(duì)同學(xué)們動(dòng)手能力的一種鍛煉。另外，在智力問答環(huán)節(jié)中，由于所選擇的題目涉及面很寬，從中國(guó)歷史涵蓋到生活小事，這是給同學(xué)們于玩樂中提供的一道知識(shí)盛宴。
三、此次活動(dòng)的創(chuàng)新。
此次團(tuán)日活動(dòng)與以往不同點(diǎn)在于地點(diǎn)的選取和活動(dòng)內(nèi)容的不同，避開了以往的遠(yuǎn)地點(diǎn)和無聊的討論形式，選取在距離近、并且整個(gè)過程是以活動(dòng)的形式展開的。這在一定程度上提高了同學(xué)們的參與主動(dòng)性，活動(dòng)的最后，大家各抒己見，不僅坦誠(chéng)的點(diǎn)出了此次活動(dòng)需要改進(jìn)的方面，也對(duì)下一次活動(dòng)提出了期待，這是大家心聲的一種反映，也為日后活動(dòng)的召開打下了基礎(chǔ)。
社區(qū)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告篇六
雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。今年x月x日，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，紅運(yùn)社區(qū)組織開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，產(chǎn)生了良好的效果?，F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：
一、營(yíng)造氣氛,深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心。
為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，紅運(yùn)社區(qū)努力從居民的思想面貌抓起不留于形式，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和營(yíng)造文明家園和諧社社區(qū)活動(dòng)相結(jié)合，力求改變居民的精神面貌。從而為社區(qū)的穩(wěn)定和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為此專門召開社區(qū)成員班子會(huì)議討，討論雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅只是做做好事而已，事實(shí)上是要學(xué)習(xí)雷鋒身上的釘子精神，做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入，丟棄浮夸和浮躁，踏實(shí)的干好每一件事。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲;學(xué)習(xí)雷鋒同志一心為公，全心全意為人民服務(wù)，敢于為集體為國(guó)家犧牲，不計(jì)較個(gè)人得失的精神。作為社區(qū)的工作人員，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神，在日常工作生活中，不計(jì)個(gè)人得失，堅(jiān)守崗位，全心全意為居民服務(wù)，樂于助人，力爭(zhēng)為每一位轄區(qū)居民服務(wù)好，把事辦到居民的心坎上。
弘揚(yáng)雷鋒精神，開展豐富多彩的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。
人員走上街道，自備清潔用具，對(duì)轄區(qū)的“牛皮癬”逐個(gè)進(jìn)行鏟除，還建筑物以本來面貌，對(duì)重點(diǎn)區(qū)域的草地、花壇進(jìn)行清理，撿拾其中的垃圾，為居民營(yíng)造一個(gè)舒心的生活環(huán)境;帶領(lǐng)轄區(qū)黨員、居民開展“學(xué)習(xí)雷鋒，還我清潔河堤”活動(dòng)，帶領(lǐng)居住們撿道路各種垃圾，對(duì)轉(zhuǎn)頭等建筑垃圾進(jìn)行集中擺放清理，使得廣大黨員、居民在勞動(dòng)的同時(shí)，也體會(huì)到雷鋒同志可敬可佩之處，明白雷鋒精神的可貴之處。
二、樹立榜樣，深化活動(dòng)內(nèi)涵。
雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。雷鋒是全心全意為人民服務(wù)的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取，深化此次活動(dòng)的內(nèi)涵，讓雷鋒精神永存人心。
20x年x月x日。
社區(qū)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告篇七
為了創(chuàng)建平安、和諧社區(qū)，滿足社區(qū)群眾精神文化需求，提高居民群眾思想文化素質(zhì)，社區(qū)積極組織轄區(qū)居民參加各類文藝活動(dòng)，有效地改善了轄區(qū)文化環(huán)境，豐富了群眾的業(yè)余文化生活，提升了我社區(qū)的文化層次。現(xiàn)對(duì)我社區(qū)群眾文化活動(dòng)工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
社區(qū)黨組織高度重視社區(qū)群眾文化建設(shè)工作，把文化建設(shè)工作列入重要議事日程，每年召開專題會(huì)議2次以上，研究部署我社區(qū)的文化工作。另外，文化工作日常經(jīng)費(fèi)和專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)列入財(cái)務(wù)預(yù)算，實(shí)行專項(xiàng)管理。
二、文體設(shè)施配套齊全。
社區(qū)按照三有一化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，采取多方籌資的方式，投資38了萬元建成330平方米的辦公用房。社區(qū)黨支部建立了社區(qū)活動(dòng)室、圖書室，配備了電教器材、乒乓球桌，供居民免費(fèi)活動(dòng);添置書籍20__余冊(cè)，供居民免費(fèi)借閱。社區(qū)還有文化廣場(chǎng)1個(gè)，面積為5000平方米，可以容納1萬余人，可以供人們娛樂休閑、開展體育健身和文化教育活動(dòng)，為我社區(qū)的文化事業(yè)的發(fā)展提供了一個(gè)很好的舞臺(tái)。我社區(qū)總體文化設(shè)施完備，文化設(shè)施發(fā)揮功能作用良好。
三、強(qiáng)大的文體隊(duì)伍。
社區(qū)積極挖掘具有群眾基礎(chǔ)的文化資源，充分發(fā)動(dòng)本地青年、婦女和外來員工，積極投身文藝建設(shè)事業(yè)。
社區(qū)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告篇八
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，拓展黨員服務(wù)群眾、服務(wù)社區(qū)、服務(wù)社會(huì)渠道，春華幼兒園黨支部以服務(wù)基層、服務(wù)群眾為基礎(chǔ)，促進(jìn)在職黨員在社區(qū)亮身份、樹形象、作表率，爭(zhēng)當(dāng)為民服務(wù)志愿者，為推進(jìn)社區(qū)黨建與文明和諧社區(qū)建設(shè)作出了積極貢獻(xiàn)。
依據(jù)黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)實(shí)施方案，本著自愿服務(wù)的原則，春華幼兒園8名黨員均進(jìn)入所在的社區(qū)，利用業(yè)余時(shí)間積極參與社會(huì)各項(xiàng)建設(shè)，切實(shí)地發(fā)揮了黨員的率先垂范作用。
引了社區(qū)中有學(xué)前孩子的家庭踴躍地參與講座，增進(jìn)了幼兒園所在社區(qū)居民居民對(duì)幼兒園的了解以及對(duì)從事學(xué)前教育工作老師的理解，切實(shí)地滿足了社區(qū)居民對(duì)于學(xué)前教育的了解需求。
化，樹立了黨員良好的為人民服務(wù)形象。
3、參觀中山消防支隊(duì)，為社區(qū)居民普及消防知識(shí)。
了現(xiàn)場(chǎng)的消防逃生演習(xí)。此次活動(dòng)不僅讓孩子們了解到了消防隊(duì)員所從事的工作，同時(shí)也讓社區(qū)居民們深切體會(huì)到消防安全對(duì)于自己和他人的重要性，切實(shí)增強(qiáng)了社區(qū)居民的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力，獲得了社區(qū)居民的一致認(rèn)可與好評(píng)，社區(qū)居民紛紛表示以后要積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，也為孩子們做一個(gè)好的示范和榜樣。
二、活動(dòng)開展反思。
1、做好黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，要協(xié)同更要主動(dòng)。
在我園黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)開展過程中，我們深切地感到要做好黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，提高活動(dòng)質(zhì)量，擴(kuò)大活動(dòng)所帶來的良好社會(huì)效應(yīng)，必須要理清“協(xié)同與主動(dòng)”的關(guān)系。一方面要了解所在社區(qū)要開展的各項(xiàng)活動(dòng)信息，積極選擇參與，協(xié)同社區(qū)搞好活動(dòng);另一方面也要主動(dòng)把幼兒園組織的活動(dòng)信息也帶到社區(qū)居民之中，讓社區(qū)居民也有意識(shí)主動(dòng)參與到幼兒園孩子們的活動(dòng)之中，讓社區(qū)居民既可以充當(dāng)幼兒園活動(dòng)的義工，同時(shí)又在活動(dòng)中接受相關(guān)資訊受到相關(guān)教育，起到活動(dòng)雙贏的作用，才能切實(shí)提高黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的質(zhì)量，起到良好的社會(huì)效應(yīng)。
2、做好黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，要個(gè)體更要團(tuán)隊(duì)。
虎灘街道迎賓社區(qū)相鄰的地理環(huán)境優(yōu)勢(shì)，與迎賓社區(qū)建立了共建聯(lián)誼單位，開展了黨支部組織下的黨員進(jìn)社區(qū)系列講座與觀摩活動(dòng)，在社區(qū)中樹立了我園黨員的良好社會(huì)形象，讓黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)更有社會(huì)影響力。
以上就是我園黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的工作小結(jié)，我們將繼續(xù)堅(jiān)持把這項(xiàng)工作做好做實(shí)做出特色，在社區(qū)建設(shè)中發(fā)揮黨員先鋒模范作用，為構(gòu)建社區(qū)黨建工作新格局作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
社區(qū)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告篇九
在各有關(guān)單位的大力支持下，開展了一系列工作，發(fā)揮了應(yīng)有的作用，釣協(xié)全體成員在“全民健身”精神的號(hào)召和鼓舞下，本著聯(lián)絡(luò)感情，提高釣技，修身養(yǎng)性，健腦強(qiáng)身，陶冶情操，豐富廣大釣魚愛好者垂釣活動(dòng)為目的，釣協(xié)理事會(huì)一班人團(tuán)結(jié)協(xié)作，甘為廣大會(huì)員做奉獻(xiàn)的精神，克服困難，熱心為廣大會(huì)員服務(wù)，深入調(diào)查研究，廣泛聽取會(huì)員意見，很多會(huì)員積極進(jìn)言獻(xiàn)策，努力改進(jìn)釣協(xié)工作的方法和作風(fēng);在經(jīng)費(fèi)來源較少情況下，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，不辭辛苦、不計(jì)報(bào)酬、樂于奉獻(xiàn)、與全體會(huì)員共同努力，把有限的經(jīng)費(fèi)使用到釣協(xié)建設(shè)、舉辦賽事活動(dòng)等方面，保證了釣協(xié)工作正常有序地順利開展，為玉柴集團(tuán)全民健身運(yùn)動(dòng)的普及和發(fā)展貢獻(xiàn)了一份力量。
金秋送爽，為了營(yíng)造出公司和諧的企業(yè)文化氣氛，豐富職工業(yè)余生活，緩解職工上一階段辛苦工作壓力，本次休閑垂釣一路上有說有笑，無所不被沿途的水稻豐收美景所吸引，一小時(shí)左右到達(dá)目的地玉林市南江鎮(zhèn)分界村山塘。在理事會(huì)成員的共同努力下，玉柴釣魚協(xié)會(huì)組織七十多名會(huì)員，舉辦了發(fā)揚(yáng)民主、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、相互勉勵(lì)、交流經(jīng)驗(yàn)的全民健身釣魚活動(dòng)。
活動(dòng)結(jié)束后，大家對(duì)本次活動(dòng)的組織、準(zhǔn)備工作十分滿意，并希望釣魚協(xié)會(huì)今后能組織更多有益的戶外垂釣活動(dòng)，本次釣魚活動(dòng)豐富職工的文體活動(dòng)，陶冶情操的同時(shí)增強(qiáng)員工的相互交流，進(jìn)一步增強(qiáng)公司內(nèi)部凝聚力，營(yíng)造企業(yè)的和諧氛圍。
在理事會(huì)成員的共同努力下，成功舉辦了“客友杯”暨中釣網(wǎng)建站八周年慶互動(dòng)聯(lián)誼賽，本次比賽是中釣網(wǎng)玉林釣友俱樂部和玉柴釣協(xié)共同舉辦的賽事，從組織籌備到競(jìng)賽，各項(xiàng)工作有條不紊，深受參賽運(yùn)動(dòng)員的好評(píng);本次比賽來自玉林地區(qū)各單位、各行業(yè)的中釣網(wǎng)會(huì)員52人報(bào)名參加了比賽，經(jīng)過半天的緊張角逐，在運(yùn)動(dòng)員、裁判員的共同努力下，比賽取得了圓滿成功;榮獲本次垂釣比賽第一名玉柴冷工廠勞曉輝同志，榮獲第三名玉柴發(fā)動(dòng)機(jī)二廠王軍瑤同志，僅此說明玉柴釣魚運(yùn)動(dòng)員技術(shù)水平經(jīng)過這幾年的歷練還是值得驕傲的!
社區(qū)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告篇十
為了積極響應(yīng)團(tuán)中央、省團(tuán)委的號(hào)召，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極引導(dǎo)青年學(xué)生投身到火熱的-建設(shè)的事業(yè)當(dāng)中，在實(shí)踐中磨練意志，砥礪品格。同時(shí)也為了加強(qiáng)大學(xué)生自身的社會(huì)實(shí)踐能力，在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的偉大實(shí)踐中成才成長(zhǎng)，浙江理工大學(xué)曙光在行動(dòng)協(xié)會(huì)積極響應(yīng)校團(tuán)委和理學(xué)院團(tuán)委關(guān)于暑期社會(huì)實(shí)踐的通知，在指導(dǎo)老師和領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下分成三支小隊(duì)分別在麗水市縉云縣和臺(tái)州市天臺(tái)縣開展愛心支教暑期實(shí)踐活動(dòng)。
此次實(shí)踐活動(dòng)圍繞“美麗心靈”這一主題分三個(gè)模塊開展，分別是安全教育、社會(huì)責(zé)任感教育以及感恩教育。實(shí)踐的過程豐富且有意義，結(jié)果收獲巨大?，F(xiàn)匯報(bào)如下：
(一)安全教育。
暑假，既是小朋友們期盼已久的快樂時(shí)光，也是兒童安全事故多發(fā)時(shí)期。而如何讓孩子們度過一個(gè)安全、愉快的假期，是社會(huì)、學(xué)校和家長(zhǎng)共同關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)問題。為了保障小朋友們的暑期安全，浙江理工大學(xué)曙光在行動(dòng)的三支實(shí)踐小分隊(duì)在當(dāng)?shù)胤e極開展安全教育活動(dòng)。
1.天臺(tái)行青少年平安自護(hù)營(yíng)安全知識(shí)宣講。
在天臺(tái)縣實(shí)踐的志愿者們響應(yīng)天臺(tái)團(tuán)縣委的號(hào)召，組成了安全知識(shí)宣講小組，參加了天臺(tái)縣青少年暑期安全自護(hù)營(yíng)。宣講內(nèi)容共分為七大板塊：自然災(zāi)害、意外傷害、防溺水、交通安全、夏日防暑、食品安全以及兒童心理健康。均貼近小朋友們的生活實(shí)際，注重日常生活常識(shí)的教育。
很普遍的現(xiàn)象。為了減少乃至杜絕溺水現(xiàn)象的發(fā)生，志愿者們從預(yù)防到急救都有了全面的展示。為了調(diào)動(dòng)小朋友們的積極性，在交通安全的教育上，志愿者們還自制交通標(biāo)志，帶領(lǐng)小朋友們熟記常見的交通標(biāo)志，生動(dòng)教學(xué)。同時(shí)，留守兒童正處在身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，小小的一個(gè)舉動(dòng)都會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生重要的影響。在這樣的一個(gè)階段上，尤為重要的是對(duì)他們心理健康的引導(dǎo)和教育，讓他們沿著真、善、美走向人生的正軌，為此，志愿者們除了講解心理健康的知識(shí)，在每次宣講的最后，總會(huì)和小朋友們玩一些益智的群體游戲，在游戲中培養(yǎng)小朋友們的團(tuán)結(jié)、合作意識(shí)。
2.天臺(tái)縣白鶴鎮(zhèn)安全教育講座。
赴天臺(tái)縣白鶴鎮(zhèn)實(shí)踐小分隊(duì)的“安全教育”主題活動(dòng)主要采用了講座和課堂講授的形式，內(nèi)容涉及臺(tái)風(fēng)、洪水、交通等多項(xiàng)多樣，從多方面考慮學(xué)生的安全并做好提前預(yù)防工作，警示學(xué)生注意保護(hù)自身安全?；顒?dòng)由一些簡(jiǎn)單基礎(chǔ)的提問開始，如“地震來臨的時(shí)候能不能從五樓跳下去?”，吸引小學(xué)生的興趣和注意力，從而幫助活動(dòng)順利進(jìn)行。第二位講師準(zhǔn)備了許多道具，將一些常見的交通標(biāo)識(shí)在紙板上展示出來，進(jìn)一步加深小學(xué)生的理解能力。而在溺水課堂上，由老師來介紹相關(guān)內(nèi)容，包括游泳前的準(zhǔn)備、遭遇抽筋的自救措施、如何正確選擇游泳場(chǎng)地等等。在課程介紹結(jié)束后，為了強(qiáng)化知識(shí)記憶，老師舉辦了一次安全知識(shí)小競(jìng)賽，有各式選擇題、判斷題來考驗(yàn)學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的掌握程度，獲得非常熱烈反響。
3.麗水實(shí)踐小分隊(duì)開展企業(yè)中的消防安全知識(shí)講座。
麗水支教小分隊(duì)的志愿者們帶領(lǐng)著小朋友們走進(jìn)企業(yè)，了解企業(yè)中的消防安全知識(shí)。主講人為小朋友們介紹了防范火災(zāi)的方法、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施以及幾個(gè)常見的誤區(qū)，同學(xué)們積極思考和發(fā)言，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。接下來，主講人給同學(xué)們播放了關(guān)于火災(zāi)逃生方法的視頻，以通俗易懂的方式使同學(xué)們很快地掌握了應(yīng)急措施和逃生方法。最后，主講人還現(xiàn)場(chǎng)演示了消防栓的用法，同學(xué)們積極嘗試，很快掌握了基本用法。
(二)社會(huì)責(zé)任感教育。
社會(huì)責(zé)任感應(yīng)從兒童抓起，在這樣一個(gè)偏遠(yuǎn)地區(qū)，對(duì)于小學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的教育更加缺失，因此天臺(tái)和縉云的實(shí)踐小分隊(duì)針對(duì)社會(huì)責(zé)任感的提升教育開展了一系列的活動(dòng)。
民族的偉大復(fù)興;“我青春我健康”中國(guó)人口日宣傳活動(dòng)，使同學(xué)們深入了解世界人口日的精神和意義，提高了自我保健和衛(wèi)生安全意識(shí)，擴(kuò)大了世界人口日在中小城市的影響力;“我是小小志愿者”愛心掃盲活動(dòng)，讓小學(xué)生志愿者參與活動(dòng)，體驗(yàn)到當(dāng)志愿者為他人服務(wù)的快樂;“團(tuán)體輔導(dǎo)”，增強(qiáng)了小學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
(三)感恩教育。
學(xué)會(huì)感恩，感謝身邊的事物，可以讓人學(xué)會(huì)知足，學(xué)會(huì)更好地自我奮斗。感恩是人家常掛嘴邊的話題，對(duì)小學(xué)生進(jìn)行感恩教育正是體現(xiàn)了從孩子抓起，從小教育從而影響一生的原則。
1.天臺(tái)縣白鶴鎮(zhèn)實(shí)踐小分隊(duì)“感恩浙理，心懷天下”感恩卡片制作。
天臺(tái)縣白鶴鎮(zhèn)感恩活動(dòng)內(nèi)容形式設(shè)定為感恩卡片制作。同學(xué)們做足準(zhǔn)備，帶來了五顏六色的畫筆和彩紙，還帶著方便裁紙的剪刀、膠水等小道具。隨著上課時(shí)間的開始，同學(xué)們?cè)诩埳袭嬌细鞣N喜歡的圖畫，同時(shí)還將以前課堂所學(xué)的手工折紙，如愛心、百合花、紙鶴等都紛紛粘了上去。在卡片制作的最后一步，老師要求學(xué)生們?cè)诳ㄆ蠈懮弦痪湓?，以闡述自己所想要感謝的人和感謝的原因。觀察發(fā)現(xiàn)，不少同學(xué)所寫的都是自己的父母，父母為這個(gè)家庭的辛勤付出讓學(xué)生們感覺到溫暖，都表示要好好學(xué)習(xí)、分擔(dān)家務(wù)等來報(bào)答父母。
2.麗水實(shí)踐小分隊(duì)開展“我為父母做餐飯”感恩活動(dòng)。
為了回饋父母在外打拼的艱辛，表達(dá)感恩之情，麗水縉云縣實(shí)踐小分隊(duì)組織開展“我為父母做餐飯”感恩活動(dòng)。孩子們?cè)谥驹刚叩闹笇?dǎo)和幫助下認(rèn)真地包好一個(gè)個(gè)餃子，每一個(gè)都滿載著孩子們的心意。當(dāng)家長(zhǎng)們到達(dá)碧川小學(xué)時(shí)，展現(xiàn)在他們眼前的是一盤盤熱氣騰騰的餃子，讓家長(zhǎng)們備受感動(dòng)。感恩晚餐在其樂融融的氛圍中畫下圓滿的句點(diǎn)。
三.活動(dòng)成效。
本次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于孩子們而言無疑是一次愉快的成長(zhǎng)之旅，我們就像是打開一扇認(rèn)識(shí)世界的窗戶，他們不僅僅獲得了書本上的知識(shí)，更多的是收獲到許多書本上無法帶給他們的信息，既拓寬了視野，又增長(zhǎng)了見識(shí)。而在一次次學(xué)習(xí)和玩耍的過程中，他們得到一種心靈上的撫慰，變得敢于交流，不再沉默寡言，產(chǎn)生對(duì)外面世界的向往，激發(fā)出更多的學(xué)習(xí)熱情，樹立可貴的人生目標(biāo)，并能堅(jiān)持不懈地為之奮斗。這將在他們以后的學(xué)習(xí)、生活中，產(chǎn)生積極而長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響，使他們健康快樂地面對(duì)今后的生活，快樂地成長(zhǎng)。同時(shí)也得到了當(dāng)?shù)鼐用竦恼J(rèn)可和贊揚(yáng)。
而作為支教的大學(xué)生，一方面，在暑期支教中，體會(huì)到農(nóng)民家庭的勞苦與不易、感受農(nóng)村人民的樸實(shí)，洗滌自己浮躁的內(nèi)心，從而激發(fā)我們對(duì)美好生活的追求與珍惜，努力學(xué)習(xí)，提升自我能力和涵養(yǎng)。另一方面，暑期支教的經(jīng)驗(yàn)可以提升我們的心靈高度，培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感，為了公益事業(yè)而盡自己的一份微薄之力。我們不僅是在回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)，同時(shí)也是在對(duì)社會(huì)進(jìn)行著探索，這次實(shí)踐將成為所有成員這一生中不可多得的寶貴財(cái)富。
社區(qū)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告篇十一
三陽(yáng)春三月，微風(fēng)佛面，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來了此次的“放飛春天”風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。這次我們把活動(dòng)地點(diǎn)定在了永寧公園，我們邊感受大自然的美麗，邊享受著放風(fēng)箏的樂趣。
為了使孩子與家長(zhǎng)更好的度過這美好的一天，我們活動(dòng)中也包括了書寫夢(mèng)想、放風(fēng)箏、分享食物、親子游戲等幾個(gè)環(huán)節(jié)來讓孩子和家長(zhǎng)感覺到“放飛春天”的樂趣。
放風(fēng)箏過程中，孩子都比較興奮，跟著爸爸媽媽迫不及待的.將自己手中的風(fēng)箏放飛到天空，他們不停的歡笑、嬉戲、追逐，爸爸媽媽也放佛也回到了美好的童年。
接著我們分享了美味的食物，孩子大都會(huì)跟伙伴、家長(zhǎng)、老師分享自己帶來的食物，爸爸媽媽也從孩子的小小的舉動(dòng)當(dāng)中感受到了孩子的成長(zhǎng)。
活動(dòng)中，我們?cè)O(shè)計(jì)了兩組親子游戲，在游戲過程中孩子與家長(zhǎng)之間，家長(zhǎng)與老師之間充滿了愉快的情緒，歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，孩子們情緒高漲，家長(zhǎng)也感動(dòng)萬分，在這次活動(dòng)中他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
此次活動(dòng)雖然只有短短的半天時(shí)間，但是我們卻收獲了無盡的歡樂，也使孩子感受到大自然的美麗，家長(zhǎng)也得到了適當(dāng)?shù)姆潘?，活?dòng)是很成功的，很感謝家長(zhǎng)們支持與配合哦。
社區(qū)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告篇十二
春意盎然，正是踏青春游的的好時(shí)節(jié)。通過本次春游、放風(fēng)箏活動(dòng)，在欣賞優(yōu)美景色，鍛煉同學(xué)們動(dòng)手能力的同時(shí)促進(jìn)同學(xué)之間的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。
二、活動(dòng)名稱。
主辦單位：__小學(xué)。
活動(dòng)時(shí)間：20__年4月18日。
活動(dòng)地點(diǎn)：__村塬上。
參與對(duì)象：__小學(xué)全體師生。
1、前期策劃階段：事先確定活動(dòng)方案，明確任務(wù)的安排與分配，使活動(dòng)的老師明確自己的任務(wù)與職責(zé)。
2、活動(dòng)階段：
(1)4月18日早上，全校參與制作風(fēng)箏。
(2)4月18日下午，2：50全校在前院子集合，整隊(duì)出發(fā)。
(3)3：30到達(dá)目的地，各班選擇合適的地點(diǎn)開始放風(fēng)箏。
(4)5：10各班整隊(duì)集合，組織返校。
五、實(shí)際效果。
各班班主任通知后，全班同學(xué)都能積極為活動(dòng)做準(zhǔn)備。早上認(rèn)真制作風(fēng)箏，下午能夠做好準(zhǔn)備按時(shí)到校集合，路途中能夠遵守紀(jì)律，互相幫助，按照老師的要求在指定地點(diǎn)活動(dòng)。
六、活動(dòng)反思。
1、活動(dòng)中的缺點(diǎn)：
(1)由于活動(dòng)地點(diǎn)的限制，學(xué)生放風(fēng)箏的地方太小，活動(dòng)范圍受限。
(2)在整個(gè)過程中，個(gè)別同學(xué)有踩踏莊稼的行為，老師沒能及時(shí)制止。
(3)有個(gè)別同學(xué)去比較危險(xiǎn)的地方撿風(fēng)箏，存在安全隱患。
2、活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)：
(1)活動(dòng)趣味性較強(qiáng)，能調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的熱情。
(2)班主任能盡職盡責(zé)，負(fù)責(zé)好自己的班級(jí)。
(3)此次活動(dòng)正值油菜花開放，學(xué)生們沿路欣賞風(fēng)景，感受了大自然的美好。
社區(qū)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告篇十三
這天，我來到了我們鎮(zhèn)上的敬老院，看到了許多住在那里的老人。首先，我先找到那里的工作人員，說明了此次來的目的，得到了他們的同意，然后，便聯(lián)系相關(guān)的負(fù)責(zé)人員，請(qǐng)他們幫我安排一些工作。當(dāng)老人們看到我時(shí)，立刻關(guān)心起來，詢問我在學(xué)校及家里各方面的情況，體現(xiàn)出了老一輩對(duì)年輕一代殷切的希望和關(guān)懷。我也詳細(xì)詢問各位老人的生活起居情況，與老人們聊起了家常，幫助他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中。我并沒有因?yàn)楹涞奶鞖饴裨惯^一句，取而代之的是滿腔的熱情。因?yàn)檫@次看似普通的活動(dòng)其中實(shí)際上蘊(yùn)含了巨大的人性價(jià)值，它是一種美德，更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通。
在敬老院中，我毫不嫌臟，耐心、仔細(xì)地幫助老人們整理好房間衛(wèi)生。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的'孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。公益社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益社會(huì)實(shí)踐是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益社會(huì)實(shí)踐的光榮感，塑造自己美好的心靈。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)，讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛，避免了我形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。
我們講的社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)，就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加社會(huì)公益活動(dòng)是為社會(huì)盡力，是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。
當(dāng)今社會(huì)，不知道孝敬老人的人不在少數(shù)，他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯，在自己有能力掙錢吃飯后，就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。在回家的路上，我一直在想：來到這里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會(huì)的關(guān)心，社會(huì)也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注。敬老愛老應(yīng)該是社會(huì)主義精神文明常抓不懈的工作，我們當(dāng)代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。老人，他們是社會(huì)的弱者，可曾經(jīng)他們也是社會(huì)的創(chuàng)造者，祖國(guó)之棟梁!
到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時(shí)，我們感到一種充實(shí)。這些活動(dòng)很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，在我們鎮(zhèn)上也贏得的一致好評(píng)。一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會(huì)，了解社會(huì)，鍛煉自己，我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們，獻(xiàn)出自己的一份愛心。
老人，是需要我們關(guān)心的一個(gè)弱群體，我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境，以報(bào)答他們?cè)?jīng)為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)!也將我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來!
老人們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧夏瑹o聞的奉獻(xiàn)了一輩子，現(xiàn)在盡管子女都不在身邊，但是依然保持了一份堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的心態(tài)，在生活中老有所為。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我們受益匪淺。作為后輩的我們，應(yīng)該力所能及的去幫助他們，關(guān)心他們的晚年生活，或許這些老人的處境還算好。讓我們攜起手來，獻(xiàn)出自己的應(yīng)有力量吧。奉獻(xiàn)我們的愛心，培養(yǎng)關(guān)愛生命、服務(wù)他人的美好情操，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)青春和力量。
實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
社區(qū)活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)告篇十四
我校以真情描繪“祖國(guó)好家鄉(xiāng)美”為主題的繪畫活動(dòng)順利完成了，這次主題充分反映了上午小學(xué)的學(xué)生熱愛祖國(guó)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)了思想和藝術(shù)的統(tǒng)一。可以說本次活動(dòng)充分地展現(xiàn)了我校學(xué)生的精神面貌，豐富了校園的文化生活，達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。在繪畫上，我們要求全校學(xué)生都參與，每幅作品都灌注了小選手的心血和汗水。有的作品可總體來說，同學(xué)們積極參與，老師們的大力配合，使整個(gè)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。
在活動(dòng)中我們看到各班都能夠按照學(xué)校規(guī)定的要求去組織，學(xué)生的活動(dòng)熱情也很高，充分體現(xiàn)了我校學(xué)生對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著和熱愛，同時(shí)也體現(xiàn)了我校學(xué)生的良好的藝術(shù)修養(yǎng)和較高的審美意識(shí)。
本次繪畫活動(dòng)我校各班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生認(rèn)真對(duì)待，一起努力，讓我們領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)的力量、集體的溫暖和用心工作后收獲的喜悅。這次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們各方面的積極性，積極踴躍地展現(xiàn)了自己的個(gè)性特長(zhǎng)，同時(shí)也體現(xiàn)出了我校領(lǐng)導(dǎo)注重對(duì)學(xué)生德智體美勞發(fā)展的重視，為我校學(xué)生將來在社會(huì)上能更好的立足奠定了基礎(chǔ)。