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學校消防工作總結報告篇一
學校火災事故頻發(fā)，有悖于和諧校園建設、辦人民滿意教育的宗旨。各級各類學校包括幼兒園在內的單位負責人應該以我為主加強這方面的工作力度，防患于未然。今天本站小編給大家整理了學校消防。
希望對大家有所幫助。
一、宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想，營造創(chuàng)建學校消防安全工作氛圍。
學校領導高度重視學校消防安全工作，認真學習貫徹落實公安部、教育部《關于加強學校消防安全工作的通知》精神的通知要求，充分利用學校的校園網、宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力宣傳。通過學習宣傳，大家統(tǒng)一了思想，提高了認識。因此，必須把安全防范和教學質量作為學校一切工作中最主要的兩件事來抓，做到“兩手都硬”。同時重視并抓好學校消防安全工作是形勢的需要，是客觀實際的需要。
近幾年，由于學校事業(yè)發(fā)展，師生總人數劇增，連年擴招學生和大量引進師資，使人員結構、人員素質、人員組成發(fā)生了較大變化;教學資源和教學設施還不能完全跟上變化的形勢，還不能滿足教學的需要。因此，校園不安全因素較以前增多，校園發(fā)生安全事故的可能性比以前大大增加。這就給學校的消防安全工作提出了更高的要求，決不能掉以輕心，麻痹大意。再者，創(chuàng)建平安學校是實踐“三個代表”重要思想的具體體現，這對于堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，構建社會主義社會，培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)建設者和*人同樣具有重要意義。
在教育活動中，每學期學校做到“六個一”即：一份計劃、一次國旗下講話、一次安全知識講座、一堂主題班會、一次圖片展覽、一期黑板報。同時，對創(chuàng)建中的典型事例和經驗做法及時利用校廣播加以宣傳報道，積極營造創(chuàng)建學校消防安全工作的良好氛圍。
二、健全組織，落實責任，探索創(chuàng)建學校消防安全工作新機制。
學校成立了由校長任組長、副校長為副組長、德育處、總務處主任及工作人員和各年級負責人、各班班主任為成員的學校消防安全工作領導小組。學校把消防安全工作具體任務落實到班級、年級負責人，各層次負責人分別和下屬各部門責任人簽訂消防安全。
責任書。
這樣明確分工，責任到人，使全校創(chuàng)建最安全學校工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下聯動，左右配合，黨政工團，齊抓共管”的管理格局學校消防安全工作領導小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調學校消防安全工作的日常督查、記載等工作做到工作有計劃、有布置、有檢查。
三、完善制度，獎懲結合，落實創(chuàng)建各項措施。
1、落實消防安全責任制：制定各崗位消防安全職責，學校逐級與消防安全責任人之間簽訂消防安全責任書。
2、建立、完善和落實消防安全。
規(guī)章制度。
：學校建立了《消防安全宣傳教育制度》《防火巡查、檢查制度》《安全疏散設施管理制度》《消防器材、設施維護保養(yǎng)制度》《滅火和應急疏散預案演練制度》。按照“安全第一，預防為主”的原則，要求各責任部門、責任人對安全工作做到“每天必查，有查必記，有患必除”，保證安全工作一項不漏，一個盲點不留，一個隱患不存。
4、完善消防基礎設施：按國家規(guī)范配置滅火器，電器產品的安裝、使用和線路敷設符合國家規(guī)范，無私拉亂接電氣線路，學生宿舍內無使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為，疏散通道暢通，學生宿舍外窗無影響安全疏散和應急救援的柵欄，圖書室、學校宿舍、公寓設置火災應急照明。
5、加強防火巡查、檢查，及時消防火災隱患：學校每月組織開展一次防火檢查。防火巡查對查出的火災隱患要及時整改。
6、制定應急疏散預案，適時組織開展演練：學校每年組織開展1-2次應急疏散預案演練學校消防安全工作總結。
四、以人為本，“三防”齊抓，構建創(chuàng)建工作網絡、加強消防消安全宣傳教育工作。
1、將消防安全教育納入學校的日常教學內容，每個學期每個班級必須安排2節(jié)消防安全知識課，授課教師必須經公安消防機構培訓。每所學校配備一名消防輔導員。
2、每個學期組織學生接受一次消防安全教育。
3、在校園內或學生宿舍有永久性消防安全宣傳標語，在校園內開辟1個消防安全教育宣傳欄。
4、組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。向學生傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。
五、輸導結合，形式多樣，重視法制宣教工作。
1、學校充分發(fā)揮法制副校長的作用。學校消防安全工作領導小組每逢有會議和重要活動都邀請法制副校長參加。本年度，我們多次邀請法制副校長參與德育工作的研討。使師生樹立了法制觀念，增強了法制意識，提高了知法、用法的自覺性。
2、采取多種形式，開展安全教育。學校利用升旗、班會、健康教育課對學生進行安全意識教育和自救自護的常識教育，聘請衛(wèi)生防疫、交巡警大隊、公安消防部門的同志到本文來自本站，轉載請保留此標記。校給師生講課。組織師生開展消防疏散演練活動，教會學生火災逃生自救的方法。
學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分。做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要，是學校生存、發(fā)展的需要。我校消防安全工作，取得了一些成績，但與上級領導的要求相比，與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距。我們將加大工作力度，促使我校消防安全學校工作再上新的臺階。
一年來，學校深入貫徹落實《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國未成年人保護法》和國務院辦公廳《社會消防安全教育培訓規(guī)定》，全面加強學校消防安全教育工作，實施構筑學校消防安全“防火墻”工程，扎實開展了“消防安全教育示范學?！眲?chuàng)建活動，努力做到消防安全責任、培訓、教育、宣傳“四落實”，保障了學校無消防事故發(fā)生，為學?？茖W發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展提供了堅實保障。
一、健全組織，切實加強對消防安全教育工作的領導。
學校領導高度重視學校消防安全工作，成立了以校長任組長的消防安全領導小組，分管安全工作的副校長和安全后勤處主任具體負責消防安全教育的日常工作。學校消防安全工作領導小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調學校消防安全工作的日常督查、整改和記載等工作，做到工作有計劃、有布置、有檢查。
學校把消防安全工作指標分解到辦公室、教導處、德育處、工會等職能部門和各年級組，并把具體任務落實到班級負責人，層層簽訂目標責任書，做到了分工明確，責任到人，使全校創(chuàng)建消防安全示范學校工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下聯動，左右配合，黨政工齊抓共管”的管理格局。
二、強化宣傳，扎實做好師生消防安全常識教育工作。
學校認真學習、貫徹落實公安部、教育部《關于加強學校消防安全工作的通知》精神，每學期做到“七個一”即：一份切實可行的計劃、一次消防演練、一次國旗下講話、一次消防安全知識講座、一堂主題班會、一次圖片展覽、一期櫥窗知識宣傳。利用宣傳櫥窗、黑板報、校園廣播、校園網站、集會和安全教育課等宣傳陣地對學生進行消防安全意識教育和自救自護的常識教育。在全校教職工中多次開展系統(tǒng)全面的消防安全培訓，既有理論學習又有操作演練，理論與實踐相結合，效果顯著。邀請公安消防部門的同志給師生講課，教會師生預防火災和火災逃生自救的方法。組織學生觀看消防圖片展覽和影片，使他們掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。利用“11.9”消防日開展了系列教育活動，學校對典型事例和經驗做法及時宣傳報道，積極營造創(chuàng)建消防安全示范學校的良好氛圍。
三、完善制度，落實了管理責任和管理措施。
1、落實消防安全責任制。制定各崗位消防安全職責，校長與各處室、各班級責任人簽訂安全責任書。形成了責任到人，責任逐級傳遞，工作逐級負責的管理工作機制。
2、建立、完善和落實消防安全規(guī)章制度。學校建立了《消防安全宣傳教育制度》、《安全設施管理制度》、《用火、用電、用氣管理制度》、《消防器材、設施維護保養(yǎng)制度》、《火災隱患整改制度》、《義務消防隊管理制度》、《滅火和應急疏散預案演練制度》、《消防工作獎懲制度》。按照“安全第一，預防為主”的原則，學校安全后勤處對安全工作做到“每天必查，有查必記，有患必除”，保證了安全工作一項不漏，一個盲點不留，一個隱患不存。
3、落實了學校消防安全工作“一周一小結”、“一學期一總結”及“一年度一評比”的考核機制。凡檢查中發(fā)現存在問題的部門或班級將勒令限期整改。凡在上級部門檢查中出現問題或出現責任事故則扣除相關責任人獎勵性績效工資，并取消評優(yōu)評模資格。
4、完善消防基礎設施。按國家規(guī)范配置滅火器或消火栓，電器產品的安裝、使用和線路敷設符合國家規(guī)范，無私拉亂接電氣線路，學生宿舍內無使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為，疏散通道暢通，學生宿舍外窗無影響安全疏散和應急救援的柵欄，教學樓、公寓設置火災應急照明系統(tǒng)。
5、規(guī)范管理，把工作做細，及時消除火災隱患。(1)、確定了重點防火部位，明確重點防火部位負責人。(2)、經常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標志，以便應急情況下有保障。(3)、加強對實驗室和儀器保管室的管理，尤其是對化學藥品、易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例隱患存在。(4)、加強對保管室、計算機室的管理，不定期檢查安全情況。在對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度，有隱患及時有效整改，確保萬無一失.(5)、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)，保證隨時可以應急使用。(6)、落實生活指導教師的。
崗位職責。
加強對住校殘疾學生安全教育和管理。
6、制定應急疏散預案，組織師生開展演練。學校每學期均組織師生開展1--2次應急疏散演練和消防實戰(zhàn)演練。每次演練活動之前，我們認真擬定方案，召開動員會，部署演練計劃。在演練過程中，我們要求每個環(huán)節(jié)都有教師把關做好防護，防止傷害事故發(fā)生。通過活動，全體師生掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧，做到“兩知一會”、處危不亂。
7、遵守國家消防法律法規(guī)，依法辦理建筑設計防火審核、驗收手續(xù)，建立規(guī)范的防火檔案。確定重點部位，設置明顯標志，嚴格實施管理。
學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分。做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要，是學校科學發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的需要。我校將再接再厲，努力讓“消防安全教育示范學校”重建工作再上新臺階。
學校把消防安全工作放在首位，牢固樹立“安全責任重于泰山”、“安全第一，預防為主”的意識，嚴格管理，強化監(jiān)督，落實責任并制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預案，真正做到了防患于未然，把學校的各項消防安全措施落到實處，確保安全工作萬無一失。
一、為了全面搞好學校消防安全教育工作，消除校園安全隱患，創(chuàng)建和諧校園，保證師生具有安全的工作、學習、生活環(huán)境，學校成立了消防安全工作領導小組。
組長：金××。
副組長：張××。
成員：高××于××。
二、學校對消防安全工作歷來十分重視。為貫徹上級有關消防安全工作的文件精神，本學期開學后，消防安全領導小組對學校的安全問題進行了自查、自改，每個月初，對學校的消防安全狀況都要進行大檢查，特別是節(jié)假日更加重視安全工作的落實，安排領導專人值班。通過檢查對消防安全隱患進行了積極的整改。主要做了以下工作：
(一)、對重點處室，如會計室、微機室、檔案室、實驗室、圖書室、多功能教室等，每月有校領導牽頭進行一次消防安全檢查。中小學教學樓、學生宿舍樓、大門口均安裝了多個照明射燈，消除了隱患()。
(二)、對學校的各要害部門，如理化生實驗室、微機室、圖書室、教學樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關要求配備了滅火器。
(三)、加強保衛(wèi)人員、門衛(wèi)、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責任心，對他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責任狀，真正做到了“三定”即定人、定位、定責。
(四)、繼續(xù)加大對學校食堂管理力度，要求食堂嚴格遵守消防安全管理制度，做到工作人員離開時滅掉火源、關閉電源。
(五)、提高宿舍管理人員工作責任心，加強宿舍管理。舍務教師實行24小時輪換值班制度，熄燈前對宿舍進行一次檢查，對玩火或動電器的學生，進行嚴厲批評教育，杜絕一切安全事故的發(fā)生。
(六)、校外走讀生的管理是學校管理的重要組成部分。學校加強對校外走讀生的管理和教育，增強他們的安全意識，回家時注意防火，防煤氣中毒，如若發(fā)現違規(guī)者及時與家長取得聯系，共同商議解決辦法，并達成共識。
(七)、要求門衛(wèi)工作人員，做好外來人員的排查登記，對行蹤可疑的人及時追問排查，堅決杜絕社會閑雜人員進入校園，確保了師生的生命及財產安全。
(八)、加強了對易燃、易爆、有毒等危險物品的管理，防止爆炸、中毒等意外事故的發(fā)生。對學校儲存和教學使用的危險物品，全面建立健全了儲存、使用、領取、清退等制度，指定專人保管，分工明確，定時定崗，責任到人。對正在使用的上述危險物品嚴格建立了交接手續(xù)制度，落實各項安全防范措施，對暫時不使用的危險物品嚴加保管，加強工作人員的責任心，絕對不允許將任何危險物品流散在學生中間，以免造成危害。
(九)、對不符合消防要求的安全指示標志進行了更換和重新粘貼，全部達到消防部門的要求。
(十)、學校高度重視對學生和教職工的消防安全教育。
1、學校領導利用國旗下講話，對學生進行防火安全教育。
2、政教處組織班級用主題班會活動，開展防火安全競賽。
3、各班級用板報、
手抄報。
等形式對學生進行安全防火知識的宣傳教育。
4、開學時用宣傳板粘貼二百余幅“珍惜生命”的宣傳畫，擺放在大廳，供家長、學生參觀學習。學生看后要寫出觀后感。
5、四月二十六日全校師生進行緊急疏散演習，農場消防科、安全科領導進行了現場指導。
總之，學校始終把消防安全工作放在首位，時刻牢記“安全責任重于泰山”。對學生的安全管理，關鍵是重視，重點是教育，著力在防范。學校對每一個學生做好思想上的引導和教育，加強安全檢查和防范工作，使每一個學生高高興興上學來，平平安安回家去。
學校消防工作總結報告篇二
根據上級關于開展校園安全月活動的要求，結合學校具體情況，充分利用各種宣傳陣地和資源，開展了豐富多彩的宣傳教育活動，提高了師生安全防范能力。特別是重點開展增強師生安全意識，應急疏散演練，防范安全事故發(fā)生等宣傳教育活動。現將主要。
如下：
通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立了安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化了學校各項安全工作，增強了廣大師生的安全防范意識和提高應對突發(fā)事件的能力。
一、加強領導。牢固樹立學校安全工作預防在前，教育先行的意識，切實加強安全教育月活動的組織領導，努力將活動落到實處。
二、加強對學生的安全教育，通過安全防范訓練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。
1.舉行一次啟動儀式。3月1日，舉行了學校安全教育月活動啟動儀式。通過板報、升旗儀式等營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。
2、舉行一次安全教育課。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高學生的安全意識和避險能力。
3、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開了強化安全責任，確保校園穩(wěn)定的安全知識教育主題班會。
4、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級組織學生開展了學校安全隱患我發(fā)現，家庭安全隱患我排查活動，通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關，把安全意識融入到學生思想行動之中，做到安全工作預防在先。
5、組織開展了一次以強化安全責任，確保校園穩(wěn)定為主題的應急疏散演練。為做好演練，演練前對學生進行安全教育，確保了演練活動安全、有效。通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
三、學校結合校園安全月活動，加強了自查自糾，再次對學校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
四、活動成效顯著。通過開展校園安全月活動，我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強，進一步促進了學校的安全工作管理，為學校的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
為加強學校學生管理，保證師生安全，共建和諧校園，做好當前學校安全管理工作，實現迎國慶、除隱患、保平安的工作目標，根據縣教育局對當前學校安全工作的部署，我校開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作，確保學校的教育教學工作健康有序的進行?，F將消防安全教育月。
活動總結。
如下:。
一、加強領導，精心組織。
學校成立了以孔校長為組長、張軍副校長為副組長的消防安全月活動領導小組，加強對活動的領導;制定。
活動方案。
明確工作職責;認真組織實施確?；顒禹樌_展。
二、落實責任，確保實效。
根據制定的活動方案，落實到各科室、各年級的責任人。
三、活動內容豐富，扎實有效。
在總結往年開展安全月活動經驗基礎上，結合學校實際，加大宣傳力度，抓好安全落實。力求內容豐富，形式多樣，檢查到位，整改及時，使活動收到更好的效果，達到師生滿意，家長放心。
四、積極開展豐富多彩、富有成效的14項消防安全教育月活動。
1.組織認真學習相關法規(guī)、文件，部署活動月活動。學校以對廣大師生員工生命安全負責的精神，把安全月活動作為安全工作的重要內容抓緊抓好，推動學校各項安全工作的落實。安全月領導小組組長孔校長親自掛帥，組織全體教職員工認真學習，深入領會有關文件精神，學習20xx年5月1日實行的新消防法，使得安全知識和意識入腦、入心。并圍繞活動主題，精心部署安全月活動。
2.開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內容包括：
(1)消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況。
(2)學校機動車輛經檢驗合格并定期維護檢測情況;接送學生的機動車駕駛員具備合法資質情況。
(3)鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況;放射物質、易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況;實驗室、學生宿舍等重要場所存在的安全隱患情況。
(4)教學樓頂金屬裝飾物的焊接點是否生銹、松動、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。
(5)食堂煙道油漬除去是否及時，煙道是否順暢。
(6)消防設施是否完好，消防用水是否正常。
(7)食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生以及傳染病防治管理工作落實、國家食品衛(wèi)生管理。
規(guī)章制度。
情況。
(8)校舍存在的安全隱患情況。
經過檢查，有安全隱患的均已經得到了整改、完善;沒有安全隱患的，做了進一步的維護。
3.配合有關部門進行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動。
4.邀請派出所專業(yè)人員進行了一次以消防守護生命為主題的專題培訓。通過視頻講座和實地培訓，更新了全體師生的防火知識，提高了逃生基本技能，達到了預期目的。
5.進行了一次宿舍樓內火災現場為特定情景的逃生演練。政教處認真制定了寄宿學生消防逃生自救演練活動計劃，演練之前周密部署，演練之前，又做了簡短的火災逃生要點講座，演練時活動按原計劃和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序，全體寄宿學生從聽到警報到操場上整齊列隊僅用時47秒。通過本次演練活動寄宿學生的安全防范意識提高了，學生的自救求生能力得到很好鍛煉。
6.結合學校實際，安排各年級各班舉行一次以安全教育為主題的主題班會。
7.開展了一次小手拉大手，我與家長共答題消防安全知識答卷活動。通過活動的開展，一個學生帶動一個家庭影響整個社會，從而達到：全社會人人講消防安全，處處保消防安全。
8.開展了一次各班學生日常消防安全教育情況調查活動。
9.開展了為期一周的消防安全系列廣播講座活動。分別安排了五名教師利用校園廣播進行了消防安全知識講座，講座內容從《學生宿舍的防火》、《幾種常見火災的撲救方法》、《家庭常用滅火方法》到《火災逃生方法》，使得全體師生均掌握了一定的消防逃生自救知識。起到了普及消防知識的目的。
10.召開了一次騎車學生家長安全教育會議。
11.召開了一次乘車學生安全教育會議。
12.邀請我校法制副校長王善偉同志進行了一次以平安育才，法制育才為主題的法制安全講座。
13.開展了一次中考期間的安全教育會議，確保我校中考順利進行。
14.面向全體學生進行一次暑期消防安全教育，召開以消防安全為主題的班會。
今后，我校將結合學校日常管理和消防安全教育月的集中教育，注意積累和總結經驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制，致力于培養(yǎng)師生員工的消防安全意識和文明習慣，實現校園的長治久安。
學校消防工作總結報告篇三
為落實市政府、教育局的文件精神，培養(yǎng)學生逃生自救的技能，保障學生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，根據學校的應急預案和新學年各班班級所在位置的變化，學校將11月9日消防日這個特殊的節(jié)日充分用實，通過一些小型多樣的活動讓演練活動更加實在富有意義?；仡櫘斎栈顒樱械糜惺е档每偨Y反思以便各項安全工作更加深入抓實。
一、領導重視，消防日活動組織到位。
為了確保消防日活動落到實處，學校的德育分管和大隊輔導員事先精心安排了形式多樣的教育內容并在校務會和行政會上進行項目分工。11月6日陶云書記在班主任例會上做了充分的動員和要求。當天下午的教工會議上，王先校長還結合近期的安全教育熱點做了工作布置。要求全體教職工首先從思想上要引起重視，增強防震、消防安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。其次對于全校性的大規(guī)模演練活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行，并下發(fā)了疏散線路圖要求張貼在教室醒目的位置。
二、籌劃縝密，消防日活動有趣有效。
晨會課時間，在德育室的統(tǒng)一安排下，各班統(tǒng)一觀看了安全教育片。并在老師的指導下，了解并試做一些火警下逃生的技能技巧。各班同學在老師的示范下，學會下蹲捂鼻快速走出教室。
午間休息時，在班主任和小干部的帶領下，各個班級穿梭在校園各處，學會在校園不同的教室和場所如何快速有效的疏散逃生的方法，讓每個同學學會冷靜和保持快速有序。
動進行簡要總結。校長宣布119消防日安全疏散演練活動結束，請各班有秩序地回到教室，同時要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。
演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我?！缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，也培養(yǎng)了老師和學生互幫互助的`良好作風，整個演練活動達到了預期目標。
通過演練，我們也找出了許多不足，比如，個別班級的學生把演練當成練習，沒有高度重視，存在二、三位同學并排跑步的情況；有部分班級在行進的過程中未跑動起來，沒有跑到指定的位置就停下來，減緩了撤離的速度，造成了疏散道路的擁堵；撤離中有的學生緊迫感不夠，沒有全速撤離。
針對上述種種問題，今后打算采取了以下措施：
第一、提高安全意識，加強對疏散鈴聲的控制，做到鈴聲就是命令。
第三、對當各樓層指揮人員等缺失時，如何加強責任和能力的培訓，充分掌握撤離的原則和辦法，真正提高應急的實戰(zhàn)能力，將進行實戰(zhàn)狀態(tài)下的疏散演練，事先不通知，使演練真正做到常態(tài)化。
第四、強化宣傳，牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意識，教育師生疏散的基本常識和技能，修訂完善緊急疏散方案和路線，加強演練，使安全疏散撤離成為學生的自覺行為。
總之，通過這次119消防日的各項活動，我們既掌握了逃生的技能和方法，有了很大的收獲；同時，又找出了很多不足之處，以后將多組織類似的演練活動，以確保災難真正降臨時能夠自救，以保護教師和學生的生命安全！
為使師生掌握一定的消防知識和逃生本領，提高自救、自護能力，從容應對突發(fā)事件的發(fā)生，最大限度地保護廣大師生的人身安全，提高全校師生在災害突然來臨時應急防護與逃生自救能力，強化消防安全意識，積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰(zhàn)經驗，切實做好學校的安全工作，構建平安校園，在全體師生的共同配合下，今天我們成功的進行了我校20__年消防逃生演練。
本次演練，學校經過了精心的準備，制定了演練方案，增加了演練的內容，安排了逃生疏散的線路，充實了演練過程中知識的學習，演練目的只有一個：那就是在真的災害來臨時，盡最大努力保障師生生命的安全，特別是學生的安全。
今天的演練，我們再一次按照確定的疏散線路進行了模擬逃生，當哨聲響起。大家迅速集結，有次序地向相對平坦寬闊的操場成功疏散，用時很短，說明大家應急應變的能力，聽從指揮、服從管理、有序逃生的意識還是很強的，只有這樣，在真的災害來臨時，我們才能保證臨危不懼、才不會出現只顧自己不顧他人的混亂局面。請同學們記?。涸谡娴臑暮砼R時，只有互相配合、禮讓，多考慮他人，逃生的速度反而會加快，逃生的成功率反而會更高。
今天的演練是一次比較成功的演練，組織了學生迅速安全地疏散，訓練了逃生生存技能，進一步檢驗了全校師生的組織、應變能力，強化了師生消防安全意識。但是今天的演練是一次有準備的演練，大家心情上還是放松的，有的學生還以為是玩一玩，這種想法千萬要不得，重大災難說來就來，它是不會提前通知你的。
還有一點很重要，安全不僅僅是預防重大災難，安全涉及到我們生活的方方面面，希望各班組織學生有針對性地進行學習，希望每一位同學回家和爸爸媽媽一起學習，讓我們小手、大手相牽，共同學好自護自救常識。
總之，希望我們全校師生牢固樹立這樣幾種意識：安全在于遵守制度，在于平時預防，在于自我保護，在于學習知識，更在于臨危不懼！今后學校我們將采取定期與不定期相結合的方式開展逃生演練，提升演練的真實性，以擴大安全知識與良好的心里素質在我們師生中的覆蓋面，為構建平安、文明、和諧學校而不懈努力。
學校消防工作總結報告篇四
學校消防
安全
工作是學校綜合治理的重要內容，關系到學校財產安全和全校師生的生命安全。對于這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高了安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，提供安全保障，保證了學校穩(wěn)步發(fā)展。
一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來，安全才有保障，這是我校多年來的工作經驗之一。接到上級文件，我校立即召開會議，傳達了通知精神，成立消防安全領導小組，制定實施方案。
通過逃生演練暨滅火演練等活動，扎實提高師生自救應變能力。還通過家校聯系群、公眾號、布置消防安全知識作業(yè)等形式向學生及教師進行消防安全教育，提高了全校師生的消防安全意識。
學校領導召開安全及消防安全工作會議，對學校安全問題作了詳盡的分析，提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心，并分析問題討論措施布置工作。要求全體師生小心謹慎，預防為主。
二、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施 只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來，我們在以下六個方面加強了規(guī)范管理：
1.確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環(huán)境、學校規(guī)劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。
2.張貼“消防栓使用方法”、“滅火器使用方法”，更換損壞了的滅火器，在學校重要樓道都表明逃生路線標志等。
3.加強對實驗品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例隱患存在。
4.加強對體育室、電腦房、實驗室、圖書室、教學樓等的管理，定期檢查安全情況。
這些地方是事故易發(fā)地，我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
5.加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用。
6.加強對學校用電安全的檢查。
三、加大力度，注重實戰(zhàn)演練
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的`任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應有的貢獻。各項活動比如手抄報、書畫、知識競賽等學生們的參與積極性很高，活動效果良好。利用宣傳版面、wxgzh等擴大宣傳度，很好的提高了學生、家長對消防知識的了解情況。
四、制定消防安全緊急預案，確保臨危不亂
消防安全無小事，為使火災隱患能夠在第一時間得到有效的控制，并保證學生能夠處危不亂，科學避險，減少盲目、慌亂和ct事件的發(fā)生，學校制定了《消防緊急預案》、建立事故處置領導小組，做到全校一盤棋，緊急預案人人熟悉。
五、警鐘長鳴，專人值守，安全有保障
為避免各種不安全因素的發(fā)生，安保處安排人員定時對消防栓、滅火器等進行檢查和登記，及時更換與維修;對各樓層、各教室、各辦公室的線路、開關、電燈、進行檢查，及時做好維修工作;安保人員夜間對重點部位進行巡查。多管齊下，確保學校穩(wěn)定無事故，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
小學
年 月 日
學校消防工作總結報告篇五
為增強師生應急安全意識，提高師生應變突發(fā)事件的能力，3月11日上午11:10，我校舉行了安全疏散演練，學校全體師生積極參與本次演練。
為確保本次演練能安全、有效、成功進行，學校領導召集相關科室和級部召開演練協(xié)調會，制訂學校演練預案，成立由校長朱明華為總指揮，副校長戴曉正、魏豐田、閆大鵬、杜曉斌為副總指揮的演練領導小組。中學政教處、小學教導處會同各級部及相關科室制訂了詳細的演練方案，全體教師參與演練。
隨著警報聲響起，參與演練的全校師生按緊急疏散預案進行，各班學生迅速有序從各自教室撤出，由各樓層、各通道有秩序地撤離到學?；@球場前寬闊地帶。疏散過程中，參演教師各司其職、各負其責，當班老師認真組織本班同學，按照學校方案中的疏散路線從教學樓內有序撤離，整個過程緊張有序，師生態(tài)度嚴肅認真，全部師生安全撤離到指定地點，在確認參與演練師生集合完畢后，各班清點人數，報告總指揮。
整個演習緊張有序，有條不紊，耗時四分鐘，全校師生沉著冷靜、互相合作，一切行動聽從指揮，按照學校制定的緊急事件疏散方案，均能做到安全撤離、有序集合，沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏情況，本著時間就是生命、紀律就是保障，以最快的速度、最好的秩序圓滿地完成了此次緊急逃生的演練任務。
學校消防工作總結報告篇六
為了預防突如其來的災害，保證師生安全脫險，做到居安思危、警鐘常鳴，防患于未然，把損失降低到最低限度，我校于__年9月19日組織全校師生進行了應急疏散演練。
一、領導重視，演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處，學校成立了校園應急演練工作小組，并召開會議，部署演練工作。會上，要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點和途經路線。x校長強調全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)的能力。同時強調，在演練活動的過程中，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、加強應急知識培訓，強化學生緊急避險意識。
演練前，各班班主任充分利用晨會和主題班會，向學生介紹安全避險相關要領和熟悉警報，介紹相關知識、應急保護措施和自救知識，特別強調了在家中、在學校如何應急的知識，讓學生將學到的知識帶回家去協(xié)助家人做好相應工作。
三、師生參與，演練效果呈現良好。
9月19日上午9：26點演練口令響起時，負責樓道出口和樓道轉角的值班老師早已到位，負責學生緊急疏散的各班主任迅速到位，組織學生們分兩路縱隊疏散出教室下樓，學生們沿著預定路線快速有序地向校園操場緊急疏散。到達校園操場后，教師清點人數，檢查學生情況，并將安全到達人數情況向學校領導報告。學校對學生在疏散中的行為進行及時點評、總結、反思，整個演習活動歷時2分鐘，本次演練，是一次成功的演練，其時間短，速度快,做到了緊張有序，有條不紊，沒有發(fā)生任何互相推擠事故。
__x路小學歷來重視學生的安全工作，將應急疏散演練納入常規(guī)教育活動，并不定期開展，從而不斷強化學生的憂患意識和防護能力，向學生強化遇到危險時的自我保護技能，將安全教育落到了實處，我校將繼續(xù)打造安全、和諧的文明校園。
學校消防工作總結報告篇七
產管理建立施工消防安全生產長效機制，遏制消防事故。為此，我們將從以下方面做好此項工作。
1、是抓隱患治理。突出抓好消防隱患排查治理工作。堅持隱患排查治理活動常態(tài)化，做到日日檢查，每周重點排查，真正把消防隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
2、是抓重點防范。突出抓好室外電焊作業(yè)、上下交叉施工、對排查出的消防安全隱患，督促施工單位及時整改，同時，按照“誰施工、誰負責”的原則，強化消防隱患排查，落實整改措施，及時消除消防安全隱患，確保安全。
3、是抓宣傳教育。要做好施工班組的消防安全教育工作，做到“有記錄，有簽名”，從思想源頭上提高建筑施工消防安全的意識。定期進行消防應急演練，提高應對突出事件能力。項目管理人員、施工作業(yè)人員參加的消防應急演練。要讓人員懂得應急救人及自救的技巧以及現場消防器材、滅火器的正確使用。各班組實際操作，通過演練增強了廣大一線工人滅火、自救技能。
學校消防工作總結報告篇八
為了建立有效的防范和處理火災事故的'工作機制，增強學生在遇到火險時逃生、自救能力，20__年11月13日上午課間操時間，我校成功進行了消防逃生演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時三分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
1、學校成立了以__校長為總指揮的消防逃生演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節(jié)”的演練原則。
2、演練前，學校領導根據演練要求和本校實際，預先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。
3、11月10日上午，學校組織召開消防演練動員大會。
4、11月10日下午，組織教師學習《消防逃生演練方案》，讓老師進一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
5、11月13日上午，實地逃生演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準備。
6、撤離演練準備工作做好后，隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時三分半鐘，做到了快速、安全、有序。
7、演練結束后，校長對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的消防教育。
8、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應對例如火災、地震等地質災害的應變能力。
學校消防工作總結報告篇九
通過此次消防演練，不僅增強了全體師生的消防安全意識，同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進一步提高了全體師生應對突發(fā)事件的能力。
這次消防演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段，學校的領導都給予了很大的關心、支持和幫助。李校長作為學校第一責任人和演練領導小組組長，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模，還親自對演練工作進行部署，親臨演練現場進行指揮，下達演練命令，觀察演練情況，對演練工作實施全面控制。
學校主管安全的演練領導小組副組長，身先士卒，對演練工作的全過程進行領導和指揮，主持并參與演練方案的討論和修訂工作。
根據消防領導小組要求，從我樣安全工作的實際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風險。經過認真研究，擬定了“學校消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。
消防演練于2015年10月19日上午第二、三節(jié)課分別進行。師生大家一起學習消防基本知識，了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。體會了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達到預期效果，最終獲得了圓滿成功。
通過消防演練，師生的防范意識和應急自救的能力得到加強。
1.師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的了解。
2.對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高，現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映，對今后應對突發(fā)事件很有益處。
3.演練前組織的消防基本知識培訓，使師生的消防安全知識、突發(fā)應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。
4.演練過程中，參與人員都能遵守紀律，“一切行動聽指揮”，團隊凝聚力得到了升華。
5.安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
通過這次的消防演練，進一步增強了廣大師生的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作，以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經常性地開展訓練或演練工作，以提高我校師生的應急救援技能和應急反應綜合素質，有效降低事故危害，減少事故損失，確保學校安全、和諧、健康、有序的'發(fā)展。
學校消防工作總結報告篇十
物業(yè)分公司消防安全工作在公司及業(yè)主的領導下，本著“安全一地、預防為主、防消結合”的消防工作方針，樹立“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”的思想。消防安全工作計劃有序地進行，并較好地完成了各項消防安全及安全培訓的工作?，F將本年度消防安全工作總結如下：
一、領導重視、工作到位為了加強公司消防安全工作的組織領導，確保分公司消防安全工作按計劃進行開展，組織成立了消防應急小組，根據所屬項目部的實際情況聯合組成應急小組，明確職責切實做好消防安全工作，做到發(fā)現隱患及時整改，使本年度消防安全工作在有組織、有領導、有計劃的正常開展實施。
1、成立消防安全工作領導小組。
2、明確消防安全工作領導小組職責：1)負責對職工宣傳消防安全知識，滅火器使用知識，以及遇到火災逃生及救護知識等。2)負責消防管理檢查工作，發(fā)現隱患，及時督促整改。3)負責對職工進行消防知識培訓，定期組織職工進行消防演習、訓練，不定期的對所有員工發(fā)送有關消防安全警示和消防安全知識的短信。4)發(fā)現火情，立即啟動應急預案，把災害降低到最小程度，保障職工生命和財產的安全。
二、樹立教育為本、增強全員消防安全意識安全知識、認識和觀念。
消防安全、生產安全事關員工生命和項目部財產安全、事關社會穩(wěn)定，只有全員懂得消防、安全知識，提高對消防、安全重要性的認識，只有集中力量抓消防、安全工作，堅持安全第一。使職工都牢牢樹立起安全意識，真正警覺起來，才能真正保障我部生產、生活的安全運行。為了提高全員消防安全文化知識和消防安全防范技能，強化安全意識和安全制度的責任化理念，在對全體員工經常性的'消防安全教育基礎上，把握消防安全生產活動創(chuàng)造的有利條件，舉辦消防安全知識培訓和消防安全演練活動。通過隊消防安全理論學習和消防器材操作的培訓活動，使全體員工既懂得消防安全、生產安全的重要性，又能做到在實際操作消防器材，能很好的運用所學知識采取有效措施，提高了消防安全防范能力和自我保護能力。
三、開展各類消防安全活動。
1、由消防安全工作小組領導組織，小組相關成員配合每月進行了至少一次全面的的消防安全檢查，并做到有檢查、有結果、隱患整改有跟蹤結案。
2、以“119”消防宣傳周活動為契機，大力開展消防安全工作，期間，在各個站點懸掛宣傳橫幅8條，宣傳標語、宣傳圖片10張、制作了2期消防安全板報，對各個項目部重點防火單位和重點部位的檢查，組織開展消防安全培訓和消防演練，通過“119”消防宣傳周活動的開展，全面、生動的宣傳了消防安全的重要性，形成了人人參與消防，人人支持消防，人人宣傳消防的良好局面，極大的促進了活動的開展。
1、端正消防演練的態(tài)度部分人員對消防安全工作還沒有引起足夠地重視，培訓、演練時不能引起高度重視，抱著好玩的心態(tài)，也有個別職工在接到培訓、演練通知不參加，演練時不投入。
2、加大消防安全培訓及演練力度。一年來，雖然我們消防安全工作取得了一定成績，但這些成績只是階段性的，與公司領導對消防安全工作的要求相差甚遠，在20__年的工作中，我們要樹立高度的消防安全理念，做到居安思危，消防安全警鐘長鳴，常抓不懈，努力把消防安全工作做的更好。
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學校消防工作總結報告篇十一
自今年6月份調入物業(yè)管理處以來，我努力適應新的工作環(huán)境和工作崗位，虛心學習，埋頭工作，履行職責，文章對一年的工作進行了兩方面總結，詳細內容請看下文物業(yè)財務年度總結。
下面將任職來的工作情況匯報如下：
一、自覺加強學習，努力適應工作。
我是初次接觸物業(yè)管理工作，對綜合管理員的職責任務不甚了解，為了盡快適應新的工作崗位和工作環(huán)境，我自覺加強學習，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結工作方法，現已基本勝任本職。一方面，干中學、學中干，不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作任務為牽引，依托工作崗位學習提高，通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉，較快地進入了工作情況。另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫助指導下，從不會到會，從不熟悉到熟悉，我逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點，把握住了工作重點和難點。
二、心系本職工作，認真履行職責。
(一)耐心細致地做好財務工作。
自接手****管理處財務工作的半年來，我認真核對上半年的財務賬簿，理清財務關系，嚴格財務制度，做好每一筆賬，確保了年度收支平衡和盈利目標的實現。一是做好每一筆進出賬。對于每一筆進出賬，我都根據財務的分類規(guī)則，分門別類記錄在案，登記造冊。同時認真核對發(fā)票、賬單，搞好票據管理。二是搞好每月例行對賬。按照財務制度，我細化當月收支情況，定期編制財務報表，按公司的要求及時進行對賬，沒有出現漏報、錯報的情況。三是及時收繳服務費。結合****的實際，在進一步了解掌握服務費協(xié)議收繳辦法的基礎上，我認真搞好區(qū)分，按照鴻亞公司、業(yè)主和我方協(xié)定的.服務費，定期予以收繳、催收，xx年全年的服務費已全額到賬。四是合理控制開支。合理控制開支是實現盈利的重要環(huán)節(jié)，我堅持從公司的利益出發(fā)，積極協(xié)助管理處主任當家理財。特別在經常性開支方面，嚴格把好采購關、消耗關和監(jiān)督關，防止鋪張浪費，同時提出了一些合理化建議。
(二)積極主動地搞好文案管理。
半年來，我主要從事辦公室的工作，****的文案管理上手比較快，主要做好了以下2個方面的工作：
一是資料錄入和文檔編排工作。對管理處涉及的資料文檔和有關會議記錄，我認真搞好錄入和編排打印，根據工作需要，制作表格文檔，草擬報表等。
二是檔案管理工作。到管理處后，對檔案的系統(tǒng)化、規(guī)范化的分類管理是我的一項經常性工作。
學校消防工作總結報告篇十二
各位領導、同志們：
201x年6月，我由利華消防工程公司調至中央電視臺保衛(wèi)處中控室工作。
當時，我暗自下定決心，我要努力到五勤。五勤就是眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤。六個月來，我主要從以下三個方面實踐著自己的諾言，力爭做到更高、更強、更優(yōu)。下面，就這幾個月的工作情況向各位領導作以簡要匯報，以接受大家評議。
一、努力學習，全面提高自身素質。
同所有職業(yè)相比中央電視臺工作的綜合性更強，更要求我們永無止境地學習知識和提升素質。為達到這一目標，我十分注重自身素質的提高:一是向同事學習。三人行必有我?guī)熗率俏覀兊牧紟熞嬗?，我認為，每位同事都是我的老師，正是在不斷、虛心地向他們求教的過程中，我自身的素質和能力才得以不斷提高。同時我也是不斷的學習文化知識填充自己的大腦。我利用業(yè)余時間在人民大學學習本科知識。作為一名從事這個行業(yè)的老員工，我同樣勤勤懇懇本本分分，遇到到難以解決的問題大家一起想辦法，也便是在這樣的學習過程中，我不斷感受到一個有著凝聚力團隊的偉大，更加相信馬克思所說的“人民是歷史的創(chuàng)造者的”;三是向領導學習。幾個月來，我親身感受著各位領導的人格魅力與領導藝術。你們的領導風范和工作藝術，使我受益匪淺，收獲頗豐。四是努力學習消防方面的知識，消防水系統(tǒng)，防排煙系統(tǒng)，氣體滅火系統(tǒng)，主機操作等等，做到防患于未然，保衛(wèi)中央電視臺服務樓安全。
二、加強修養(yǎng)，時刻注意自我約束。
幾個月來，我始終牢記自己是人民的服務員，言行舉止注重約束自己，對上級機關和各位領導，做到謙虛謹慎，尊重服從;對同事，做到嚴于律己，寬以待人;對社會對外界，做到坦蕩處事，自重自愛。總之，努力做到對上不輕漫，對下不張狂，對外不卑不充，注意用自已的一言一行，維護電視臺工作人員形象。
三、勤奮工作，回報領導和同事的關愛。
幾個月來，電視臺的領導、同志們給了我許多工作上的幫助和生活上的關懷。我能有今天，永遠也不會忘記領導和同志們的關愛。我惟一的回報方式就是勤懇地工作。我珍惜這份來之不易的工作，珍惜這良好的工作環(huán)境；同時，也被各位領導和全體同志的敬業(yè)精神深深感動。幾個月來，對領導安排的所有工作，我從不講任何客觀理由和條件，總是默默無聞地努力完成。雖然時常感到身心疲憊，但我的心情始終是舒暢的。也便是在這樣忙忙碌碌的工作中，我不斷取得了一些成績，能夠熟練的掌握氣體滅火系統(tǒng)的組成，原理以及五種啟動方式。熟練的掌握消防水系統(tǒng)的組成，原理，應急操作步驟等等。幾個月來，我盡力幫助同事，例如搬移物品、整理資料，打掃衛(wèi)生，也便因此，與各位同事的關系日益融洽;也便是在這樣的工作環(huán)境里，我一點一滴的進步著;因此，可以這樣說，工作不僅是我謀生的手段，更是我回報領導和同事的最好方式，也是一個人實現人生價值的惟一選擇.
當然，坦誠而言，在我的身上，還存在著這樣那樣的缺點與不足。但是，我始終相信——只要行動起來，只要自己積極改進，只要各位領導同事給予無私的教誨與幫助，我一定不會辜負大家！
學校消防工作總結報告篇十三
2月14日上午9時，河南省消防總隊召開全省消防部隊切實加強元宵節(jié)消防安全保衛(wèi)工作電視電話會議，要求集全警之智、舉全警之力做好元宵節(jié)期間的消防安全保衛(wèi)工作，有效預防亡人火災，堅決杜絕重特大火災事故。
據悉，河南省公安廳專門印發(fā)《全省元宵節(jié)消防安全保衛(wèi)工作方案》，要求各省轄市公安局，鄭鐵、民航、森林公安局，省地方鐵路公安局，中原油田、南陽油田公安局認真貫徹落實中央領導關于加強消防工作的重要批示精神，切實做好元宵節(jié)期間消防安全保衛(wèi)工作，確保全省火災形勢持續(xù)平穩(wěn)。
記者在會議上獲悉，河南省公安廳決定，自2月14日至2月18日，在全省范圍內開展“守護中原”冬季決戰(zhàn)4號消防安全清查整治行動，重點整治公眾聚集場所、群眾性活動場所和煙花爆竹集中燃放區(qū)等火災隱患和消防違法違規(guī)行為。從2月17日和18日，集中開展大規(guī)模夜間清查整治行動，嚴厲懲處堵塞疏散通道、鎖閉安全出口、違章動用明火、違規(guī)留宿人員、違規(guī)燃放煙花爆竹和“孔明燈”等消防違法違規(guī)行為。
河南省公安廳明確“九個必須”剛性整治措施，即：凡在禁放時間、禁放地點燃放煙花爆竹的，必須責令停止燃放，并處罰款；凡在人員密集場所、加油站等高危場所內部燃放煙花爆竹的，必須予以行政拘留；凡煙花爆竹儲存點、銷售點防火間距、消防設施等不符合消防安全要求的，必須聯合安監(jiān)部門予以取締；凡違規(guī)生產、銷售“孔明燈”的，必須通報工商部門依法取締，并沒收產品；凡違反規(guī)定燃放“孔明燈”的，必須堅決制止并處罰款，造成火災的依法予以行政拘留，構成犯罪的依法追究刑事責任；凡未經許可擅自舉辦大型群眾性活動的`，必須責令停止舉辦，并對組織者予以行政拘留；凡在建工程違規(guī)使用易燃外墻保溫材料的，必須責令停止施工，拆除易燃材料；凡人員密集場所營業(yè)期間堵塞疏散通道、鎖閉安全出口、擅自停用消防設施的，必須對有關責任人員予以行政拘留；凡公共娛樂場所消費者超過核定人數，以及“三合一”、“多合一”場所留宿人員超過2人的，必須立即清理。
據了解，元宵節(jié)期間（2月16日8時至18日8時），河南省消防部隊進入二級戰(zhàn)備，城市消防部隊在重點區(qū)域、煙花爆竹集中燃放時段進入一級戰(zhàn)備，全員進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，停止官兵探親休假，全力投入防火檢查和執(zhí)勤備戰(zhàn)。此外，各市、縣（區(qū)）公安機關組織治安、消防、督察等警種成立聯合督查組，分包進駐各個公安派出所，最大限度地把警力壓到一線，盛市兩級公安消防部門機關干部進駐基層蹲點保衛(wèi)，全程督導，狠抓工作落實。
(中國大學網)。
學校消防工作總結報告篇十四
小學地處錦屏西部高寒山區(qū),占地面積10760平方米，是平秋地區(qū)具有一定影響力的中心完小,20xx年被評為錦屏縣環(huán)境育人示范學校。學?，F有教師24人，學生398人。學校辦學條件較好，各種設施基本齊備，并按照消防規(guī)范要求，配備了消防栓、滅火器等設備。
消防工作是由國務院領導，地方各級人民政府負責，單位具體實施的一項安全性工作。學校自遷入高金碑新區(qū)以來，一直十分重視安全工作，為了預防火災，提高師生的消防意識，保護學校財產和師生人身、財產的安全，根據省、縣、鎮(zhèn)《關于學校安全工作實施辦法》及《中小學安全工作規(guī)定》等指示精神，學校全面加強校園綜合治理及消防安全工作，把精神文明建設、安全綜合治理和校園文明創(chuàng)建活動放在十分重要的位置來抓，為學校的總體工作起到堅強的保障效果，取得較好效果。
一、加強組織管理。
針對當前消防安全工作的緊迫性和重要性，從安全工作的長期目的和意義出發(fā)，為了讓每一個同學掌握一定的防火、滅火知識，學會安全、科學的用火，我校把消防安全教育納入到學校教育的過程中。學校成立了消防安全工作領導小組，由學校副校長擔任消防安全工作領導小組的組長。
建立了教師義務消防隊制度，并通過一定形式對教師義務消防員進行消防培訓。制定了消防安全管理制度，針對消防安全工作，制定了相應的專項制度，并把消防安全工作納入教師的考核工作中，提高了全體師生員工的安全意識，增強了“安全責任重于泰山”的消防安全責任意識。
二、加強安全知識宣傳教育。
利用晨會、班會、板報、紅領巾廣播站向學生宣講消防安全知識。每學期大隊部都組織舉行以消防安全為主題的中隊會、組織消防安全知識競賽活動，對學生進行消防安全教育。
教育學生“保護公民人身、公共財產安全和公民財產安全”是每一個公民的責任和義務;體現生命安全第一寶貴的原則;讓同學們了解一定的防火、滅火知識;學會一定的逃生知識;基本掌握滅火器的使用方法。同時鼓勵學生自辦消防安全知識宣傳小報，學校也利用。
黑板報。
針對本校有近三分之一學生為留守兒童的現實，他們的安全意識和防范能力相對較弱的實際情況，在教育活動過程中，學校給予了更多的關注，除了在集體教育中突出強調外，特別要求班主任在日常時間給予經常的提醒，結合班級具體情況，開展“一幫一”同伴互助活動。
通過形式多樣、富有成效的宣傳教育活動，全校學生和教職工進一步增強了消防安全的意識和能力，都熟知火警電話號碼、報警方法并會使用簡易滅火器材。三年來，全校師生一路平安，無論校內校外無一例消防事故發(fā)生。全體師生充分認識到依法治校，綜合治理，創(chuàng)建安全、文明的生活、學習環(huán)境的重要性。
我校在“119”消防日之際堅持以人為本，扎實推進消防宣傳工作，廣泛開展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規(guī)，切實提高師生消防安全素質，努力提升全社會防控火災的意識和能力，為平安和諧的校園教育創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境?，F總結如下：
一、加強領導，組織機構健全。
學校是培養(yǎng)現代化建設人才的基地和搖籃，也是公眾聚集的場所之一，安全工作責任重于泰山，而消防安全則是安全綜治工作的重點之一。
學校本著對家長和學生高度負責的態(tài)度，一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項工作落到實處，把消防責任落實到人，建立和健全了各項。
規(guī)章制度。
使工作有章可循以章辦事。加強了組織領導成立了以校長為組長的工作領導小組。
組長統(tǒng)一指揮，協(xié)調一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行，保證了消防安全的各項工作落到實處，取得實效。
二、形式多樣，內容豐富，富有成效。
我校在消防安全“119”宣傳教育活動中，以黨的xx大精神為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，始終堅持以“學消防，促平安”為主題。加強了學生良好的習慣的培養(yǎng)，讓學生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，提高學生自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力。
在xx月xx日前由校長對學校深入細致的開展一次消防安全大檢查，發(fā)現隱患，馬上整改；完善學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、舉行一次“國旗下講話”
3、觀看一部消防專題片。
根據我校的實際情況，組織全體師生開展一次消防演習錄像片的觀看。
4、利用學校的黑板報、紅領巾廣播等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
5、每班利用班隊會開展“遠離火災”主題隊會。
按照上級部門的部署和要求，充分利用學校板報墻報、標語橫幅、宣傳欄等形式，以“消防安全，自我保護”為主題，開展豐富多彩、靈活多樣的宣傳教育活動。
學校消防工作總結報告篇十五
1.健全和完善消防工作領導責任制。
校長為學校消防安全第一責任人，明確消防安全管理部門和消防安全管理人，建立、健全、完善各項消防安全制度，嚴格落實消防安全責任制，細化各項具體工作，;實現消防工作長效化。
2.加強消防宣傳工作，全面提高師生消防安全意識。
3.進一步加強學校消防設施建設，保障消防安全經費投入，提升防火抗災能力。
5.積極開展消防安全培訓、加強學校消防應急演練，提高師生快速反應能力和自救自護能力。
二、健全機構、各司其職。
為強化學校消防安全工作，本校成立消防安全工作領導小組。組長由校長擔任;副組長由分管學校安全工作的主任擔任;成員由學校各功能室負責人、各班主任組成。領導小組下設應急疏散組、安全保衛(wèi)組、消防滅火組。
三、落實任務、加強防范。
1.布置學校消防安全工作任務，有校長與各功能室負責人簽訂安全消防工作責任書，層層落實消防工作責任制。
2.年內召開2次消防工作會議，研究部署消防工作。
3.以開展春季“防火宣傳周”、“3.29”消防安全宣傳日、“11.9”消防宣傳日為契機，搞好消防安全宣傳活動，提高師生消防安全意識。
4.聯系街道消防中隊開展“消防安全一課堂”活動，拓展消防安全宣傳渠道，使學生進一步認識火災的危害，了解消防器材、設施的使用方法，提高對火災的防范意識和自救能力。
5.年內至少開展1——2次防火、滅火應急演練活動，使學生了解逃生自救常識和技能。
6.開展一次火災隱患專項整治活動。
7.進一步完善消防工作評估方案，若發(fā)生消防安全事故，協(xié)助調查災害原因，總結經驗教訓，嚴肅追究有關人員責任。
四、措施到位、齊抓共管。
1.提高認識，切實加強消防安全工作的領導，做好消防安全檢查、督促工作，強化責任意識。
2.各責任人要明確對消防安全工作的職責，建立落實消防安全。
工作自我管理、自我檢查，自我整治機制。
3.要進行一次校內消防安全工作檢查，對檢查不合格的項目要求限期整改。
4.加強消防安全宣傳教育工作。要廣泛利用課堂、校園廣播、
板報、櫥窗、手抄報、宣傳標語、班會等形式，廣泛開展防火、滅火、安全疏散、自救逃生知識的宣傳，切實提供師生防火意識、防范能力。
5.加強實驗室管理，對易燃易爆實驗用品要有專人負責，隨用隨領。
6.禁止教職工在辦公室、教室私接電線，禁止使用電爐燒水，做飯或取暖，校園內禁止學生玩煙花爆竹，禁止學生在野外玩火。禁止未成年人參與救火活動。
7.對食堂、倉庫、圖書室等要嚴格按照防火規(guī)定管理使用。
8.加強每日(每周)防火巡查和定期全面防火檢查。及時糾正違章行為;期末和期初以及重大節(jié)假日前均應組織全面防火檢查，發(fā)現隱患及時書面通知相關室和班級，并督促其整改。
學校消防工作總結報告篇十六
20__年就快結束，回首20__年的工作有碩果累累的喜悅也有遇到困難和挫折時的惆悵，時光過得飛快，不知不覺中充滿希望的20__年就要伴隨著新年伊始的鐘聲來臨了?；仡?0__年，可以說咱們物業(yè)公司改革的第一年是持續(xù)發(fā)展的關鍵年，現就本年工作情況總結如下：
一、虛心學習，努力工作，圓滿完成工作。
一年來，在上級主管部門及公司領導的大力支持下，消防工作在20__年的工作基礎上，進一步深入貫徹落實《消防法》緊緊圍繞“安全第一，預防為主”的安全生產方針，按照“誰主管，誰負責”的原則，強化了消防安全工作的管理，加大宣傳力度，全面提高了廣大干部職工的消防安全意識，使公司的消防安全工作落到了實處。通過公司各部門和全體職工的共同努力，公司全年實現無重大生產事故、無火災責任事故。
1、我是20__年12底月調到消防安全保衛(wèi)部，擔任消防主管，一上任就面臨元旦、春節(jié)兩大節(jié)日，針對物業(yè)公司特點我們認真安排部署元旦期間的防火和安全生產工作，逐步落實了各小區(qū)與商戶簽訂防火責任狀情況，通過簽訂防火責任狀使廣大業(yè)主從思想上重視防火工作，自覺加強防范。春節(jié)臨近，我們多次召開消防安全會議針對小區(qū)存在火災隱患的違規(guī)搭建及時清理和根據小區(qū)(大廈)本區(qū)的實際情況制定了春節(jié)放炮時間的管理措施和巡邏辦法，避免火災事故的發(fā)生。由于各級領導的重視，全體員工的不懈努力，兩節(jié)期間末發(fā)生一起責任火災事故和安全責任事故。
2、物業(yè)公司小區(qū)多、大廈多、點多面廣消防管理難度大，針對這一特點我們加強了，重點單位和重點部位的消防安全管理工作，重點部位的安全管理是安全管理工作的核心，做好重點部位的消防安全管理工作是關鍵，為此加強了監(jiān)督、檢查和日常工作管理工作，我們加強了三級管理、三級檢查、制度。使安全生產管理體系全面得到落實。避免意外事故的發(fā)生。認真做好每月對所屬單位，平衡計分卡檢查考核工作，對發(fā)現的消防隱患及時要求單位整改，對小區(qū)反饋工作中無法解決的各類問題與上級聯系溝通，使問題及時得到解決。
3、根據實業(yè)集團要求在集團范圍內進行火災隱患整治工作的通知，為了進一步摸清本公司、小區(qū)(大廈)內部火災隱患情況，深入扎實地開展好火災隱患整治工作，有效預防火災事故，結合冬、春季火災發(fā)生特點以及物業(yè)公司實際情況，我們積極開展了火災隱患整治工作，并將個小區(qū)(大廈)存在問題進行匯總，及時上報集團和相關部門。
4、20__年1月4至3月30日結合物業(yè)公司的實際，在所屬各單位保安隊伍中開展民族團結教育活動，活動期間各單位按照公司的安排要求，開展一系列的民族團結教育工作。通過為期三個月的學習教育，使物業(yè)公司保安隊伍中形成了民族團結的良好氛圍，通過此次學習教育，進一步拉近了各民族之間的距離，以及民族團結的重要性，并在保安隊伍中涌現出了一批民族團結先進集體和先進個人。根據各公司推薦、領導小組審核，經有限公司研究決定：兩個先進集體和5名先進個人進行表彰和獎勵。并號召公司全體員工向他們學習，牢固樹立民族大團結是新疆各族人民的生命線和三個離不開的思想，做好各項工作，為企業(yè)發(fā)展做出貢獻。
二、加強組織領導，切實落實消防工作責任制。
為全面貫徹落實“預防為主、防消結合”的方針，把消防安全工作作為各項工作的重中之重來抓，管理人消防安全培訓，提高管理者的消防意識，明確消防管理責任，根據簽訂《重點單位消防工作目標管理責任狀》并實行隱患事故排查責任制，建立了防火例會制度、消防活動日制度、學習培訓制度、安全隱患零報告制度及消防安全檢查制度，從而推動消防安全各項工作有效的開展。
返回目錄。
學校消防工作總結報告篇十七
各位同學：
為增強我校學生消防安全意識、提高師生應急避難技能、推動消防安全常識普及，我校決定以西校區(qū)紫菘學生公寓十三棟為試點開展華中科技大學本科生學生社區(qū)消防演練?，F擬定于本學期第十三周周三(十一月二十五日)開展正式演習。正式演習具體時間在當日十二時二十分至十三時之間;場所定于紫菘公寓13棟與9棟之間空地。屆時將對火場情景再現，包括警報、斷電和場地戒嚴等模擬項目。特此公告，希望師生中非參演人員于預演及正式演練當日毋需驚慌，正常作息為荷。此外，期冀更多師生積極配合演習，同時歡迎校內外各大媒體對本次演習現場報道。
本次華中科技大學本科生學生社區(qū)消防演練由學生工作處、校保衛(wèi)處主辦建筑與城市規(guī)劃學院、機械學院承辦。
學生工作處、校保衛(wèi)處、建筑與城市規(guī)劃學院宣。
20xx年11月22日。
學校消防工作總結報告篇一
學校火災事故頻發(fā)，有悖于和諧校園建設、辦人民滿意教育的宗旨。各級各類學校包括幼兒園在內的單位負責人應該以我為主加強這方面的工作力度，防患于未然。今天本站小編給大家整理了學校消防。
希望對大家有所幫助。
一、宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想，營造創(chuàng)建學校消防安全工作氛圍。
學校領導高度重視學校消防安全工作，認真學習貫徹落實公安部、教育部《關于加強學校消防安全工作的通知》精神的通知要求，充分利用學校的校園網、宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力宣傳。通過學習宣傳，大家統(tǒng)一了思想，提高了認識。因此，必須把安全防范和教學質量作為學校一切工作中最主要的兩件事來抓，做到“兩手都硬”。同時重視并抓好學校消防安全工作是形勢的需要，是客觀實際的需要。
近幾年，由于學校事業(yè)發(fā)展，師生總人數劇增，連年擴招學生和大量引進師資，使人員結構、人員素質、人員組成發(fā)生了較大變化;教學資源和教學設施還不能完全跟上變化的形勢，還不能滿足教學的需要。因此，校園不安全因素較以前增多，校園發(fā)生安全事故的可能性比以前大大增加。這就給學校的消防安全工作提出了更高的要求，決不能掉以輕心，麻痹大意。再者，創(chuàng)建平安學校是實踐“三個代表”重要思想的具體體現，這對于堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，構建社會主義社會，培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)建設者和*人同樣具有重要意義。
在教育活動中，每學期學校做到“六個一”即：一份計劃、一次國旗下講話、一次安全知識講座、一堂主題班會、一次圖片展覽、一期黑板報。同時，對創(chuàng)建中的典型事例和經驗做法及時利用校廣播加以宣傳報道，積極營造創(chuàng)建學校消防安全工作的良好氛圍。
二、健全組織，落實責任，探索創(chuàng)建學校消防安全工作新機制。
學校成立了由校長任組長、副校長為副組長、德育處、總務處主任及工作人員和各年級負責人、各班班主任為成員的學校消防安全工作領導小組。學校把消防安全工作具體任務落實到班級、年級負責人，各層次負責人分別和下屬各部門責任人簽訂消防安全。
責任書。
這樣明確分工，責任到人，使全校創(chuàng)建最安全學校工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下聯動，左右配合，黨政工團，齊抓共管”的管理格局學校消防安全工作領導小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調學校消防安全工作的日常督查、記載等工作做到工作有計劃、有布置、有檢查。
三、完善制度，獎懲結合，落實創(chuàng)建各項措施。
1、落實消防安全責任制：制定各崗位消防安全職責，學校逐級與消防安全責任人之間簽訂消防安全責任書。
2、建立、完善和落實消防安全。
規(guī)章制度。
：學校建立了《消防安全宣傳教育制度》《防火巡查、檢查制度》《安全疏散設施管理制度》《消防器材、設施維護保養(yǎng)制度》《滅火和應急疏散預案演練制度》。按照“安全第一，預防為主”的原則，要求各責任部門、責任人對安全工作做到“每天必查，有查必記，有患必除”，保證安全工作一項不漏，一個盲點不留，一個隱患不存。
4、完善消防基礎設施：按國家規(guī)范配置滅火器，電器產品的安裝、使用和線路敷設符合國家規(guī)范，無私拉亂接電氣線路，學生宿舍內無使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為，疏散通道暢通，學生宿舍外窗無影響安全疏散和應急救援的柵欄，圖書室、學校宿舍、公寓設置火災應急照明。
5、加強防火巡查、檢查，及時消防火災隱患：學校每月組織開展一次防火檢查。防火巡查對查出的火災隱患要及時整改。
6、制定應急疏散預案，適時組織開展演練：學校每年組織開展1-2次應急疏散預案演練學校消防安全工作總結。
四、以人為本，“三防”齊抓，構建創(chuàng)建工作網絡、加強消防消安全宣傳教育工作。
1、將消防安全教育納入學校的日常教學內容，每個學期每個班級必須安排2節(jié)消防安全知識課，授課教師必須經公安消防機構培訓。每所學校配備一名消防輔導員。
2、每個學期組織學生接受一次消防安全教育。
3、在校園內或學生宿舍有永久性消防安全宣傳標語，在校園內開辟1個消防安全教育宣傳欄。
4、組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。向學生傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。
五、輸導結合，形式多樣，重視法制宣教工作。
1、學校充分發(fā)揮法制副校長的作用。學校消防安全工作領導小組每逢有會議和重要活動都邀請法制副校長參加。本年度，我們多次邀請法制副校長參與德育工作的研討。使師生樹立了法制觀念，增強了法制意識，提高了知法、用法的自覺性。
2、采取多種形式，開展安全教育。學校利用升旗、班會、健康教育課對學生進行安全意識教育和自救自護的常識教育，聘請衛(wèi)生防疫、交巡警大隊、公安消防部門的同志到本文來自本站，轉載請保留此標記。校給師生講課。組織師生開展消防疏散演練活動，教會學生火災逃生自救的方法。
學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分。做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要，是學校生存、發(fā)展的需要。我校消防安全工作，取得了一些成績，但與上級領導的要求相比，與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距。我們將加大工作力度，促使我校消防安全學校工作再上新的臺階。
一年來，學校深入貫徹落實《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國未成年人保護法》和國務院辦公廳《社會消防安全教育培訓規(guī)定》，全面加強學校消防安全教育工作，實施構筑學校消防安全“防火墻”工程，扎實開展了“消防安全教育示范學?！眲?chuàng)建活動，努力做到消防安全責任、培訓、教育、宣傳“四落實”，保障了學校無消防事故發(fā)生，為學?？茖W發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展提供了堅實保障。
一、健全組織，切實加強對消防安全教育工作的領導。
學校領導高度重視學校消防安全工作，成立了以校長任組長的消防安全領導小組，分管安全工作的副校長和安全后勤處主任具體負責消防安全教育的日常工作。學校消防安全工作領導小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調學校消防安全工作的日常督查、整改和記載等工作，做到工作有計劃、有布置、有檢查。
學校把消防安全工作指標分解到辦公室、教導處、德育處、工會等職能部門和各年級組，并把具體任務落實到班級負責人，層層簽訂目標責任書，做到了分工明確，責任到人，使全校創(chuàng)建消防安全示范學校工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下聯動，左右配合，黨政工齊抓共管”的管理格局。
二、強化宣傳，扎實做好師生消防安全常識教育工作。
學校認真學習、貫徹落實公安部、教育部《關于加強學校消防安全工作的通知》精神，每學期做到“七個一”即：一份切實可行的計劃、一次消防演練、一次國旗下講話、一次消防安全知識講座、一堂主題班會、一次圖片展覽、一期櫥窗知識宣傳。利用宣傳櫥窗、黑板報、校園廣播、校園網站、集會和安全教育課等宣傳陣地對學生進行消防安全意識教育和自救自護的常識教育。在全校教職工中多次開展系統(tǒng)全面的消防安全培訓，既有理論學習又有操作演練，理論與實踐相結合，效果顯著。邀請公安消防部門的同志給師生講課，教會師生預防火災和火災逃生自救的方法。組織學生觀看消防圖片展覽和影片，使他們掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。利用“11.9”消防日開展了系列教育活動，學校對典型事例和經驗做法及時宣傳報道，積極營造創(chuàng)建消防安全示范學校的良好氛圍。
三、完善制度，落實了管理責任和管理措施。
1、落實消防安全責任制。制定各崗位消防安全職責，校長與各處室、各班級責任人簽訂安全責任書。形成了責任到人，責任逐級傳遞，工作逐級負責的管理工作機制。
2、建立、完善和落實消防安全規(guī)章制度。學校建立了《消防安全宣傳教育制度》、《安全設施管理制度》、《用火、用電、用氣管理制度》、《消防器材、設施維護保養(yǎng)制度》、《火災隱患整改制度》、《義務消防隊管理制度》、《滅火和應急疏散預案演練制度》、《消防工作獎懲制度》。按照“安全第一，預防為主”的原則，學校安全后勤處對安全工作做到“每天必查，有查必記，有患必除”，保證了安全工作一項不漏，一個盲點不留，一個隱患不存。
3、落實了學校消防安全工作“一周一小結”、“一學期一總結”及“一年度一評比”的考核機制。凡檢查中發(fā)現存在問題的部門或班級將勒令限期整改。凡在上級部門檢查中出現問題或出現責任事故則扣除相關責任人獎勵性績效工資，并取消評優(yōu)評模資格。
4、完善消防基礎設施。按國家規(guī)范配置滅火器或消火栓，電器產品的安裝、使用和線路敷設符合國家規(guī)范，無私拉亂接電氣線路，學生宿舍內無使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為，疏散通道暢通，學生宿舍外窗無影響安全疏散和應急救援的柵欄，教學樓、公寓設置火災應急照明系統(tǒng)。
5、規(guī)范管理，把工作做細，及時消除火災隱患。(1)、確定了重點防火部位，明確重點防火部位負責人。(2)、經常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標志，以便應急情況下有保障。(3)、加強對實驗室和儀器保管室的管理，尤其是對化學藥品、易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例隱患存在。(4)、加強對保管室、計算機室的管理，不定期檢查安全情況。在對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度，有隱患及時有效整改，確保萬無一失.(5)、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)，保證隨時可以應急使用。(6)、落實生活指導教師的。
崗位職責。
加強對住校殘疾學生安全教育和管理。
6、制定應急疏散預案，組織師生開展演練。學校每學期均組織師生開展1--2次應急疏散演練和消防實戰(zhàn)演練。每次演練活動之前，我們認真擬定方案，召開動員會，部署演練計劃。在演練過程中，我們要求每個環(huán)節(jié)都有教師把關做好防護，防止傷害事故發(fā)生。通過活動，全體師生掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧，做到“兩知一會”、處危不亂。
7、遵守國家消防法律法規(guī)，依法辦理建筑設計防火審核、驗收手續(xù)，建立規(guī)范的防火檔案。確定重點部位，設置明顯標志，嚴格實施管理。
學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分。做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要，是學校科學發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的需要。我校將再接再厲，努力讓“消防安全教育示范學校”重建工作再上新臺階。
學校把消防安全工作放在首位，牢固樹立“安全責任重于泰山”、“安全第一，預防為主”的意識，嚴格管理，強化監(jiān)督，落實責任并制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預案，真正做到了防患于未然，把學校的各項消防安全措施落到實處，確保安全工作萬無一失。
一、為了全面搞好學校消防安全教育工作，消除校園安全隱患，創(chuàng)建和諧校園，保證師生具有安全的工作、學習、生活環(huán)境，學校成立了消防安全工作領導小組。
組長：金××。
副組長：張××。
成員：高××于××。
二、學校對消防安全工作歷來十分重視。為貫徹上級有關消防安全工作的文件精神，本學期開學后，消防安全領導小組對學校的安全問題進行了自查、自改，每個月初，對學校的消防安全狀況都要進行大檢查，特別是節(jié)假日更加重視安全工作的落實，安排領導專人值班。通過檢查對消防安全隱患進行了積極的整改。主要做了以下工作：
(一)、對重點處室，如會計室、微機室、檔案室、實驗室、圖書室、多功能教室等，每月有校領導牽頭進行一次消防安全檢查。中小學教學樓、學生宿舍樓、大門口均安裝了多個照明射燈，消除了隱患()。
(二)、對學校的各要害部門，如理化生實驗室、微機室、圖書室、教學樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關要求配備了滅火器。
(三)、加強保衛(wèi)人員、門衛(wèi)、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責任心，對他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責任狀，真正做到了“三定”即定人、定位、定責。
(四)、繼續(xù)加大對學校食堂管理力度，要求食堂嚴格遵守消防安全管理制度，做到工作人員離開時滅掉火源、關閉電源。
(五)、提高宿舍管理人員工作責任心，加強宿舍管理。舍務教師實行24小時輪換值班制度，熄燈前對宿舍進行一次檢查，對玩火或動電器的學生，進行嚴厲批評教育，杜絕一切安全事故的發(fā)生。
(六)、校外走讀生的管理是學校管理的重要組成部分。學校加強對校外走讀生的管理和教育，增強他們的安全意識，回家時注意防火，防煤氣中毒，如若發(fā)現違規(guī)者及時與家長取得聯系，共同商議解決辦法，并達成共識。
(七)、要求門衛(wèi)工作人員，做好外來人員的排查登記，對行蹤可疑的人及時追問排查，堅決杜絕社會閑雜人員進入校園，確保了師生的生命及財產安全。
(八)、加強了對易燃、易爆、有毒等危險物品的管理，防止爆炸、中毒等意外事故的發(fā)生。對學校儲存和教學使用的危險物品，全面建立健全了儲存、使用、領取、清退等制度，指定專人保管，分工明確，定時定崗，責任到人。對正在使用的上述危險物品嚴格建立了交接手續(xù)制度，落實各項安全防范措施，對暫時不使用的危險物品嚴加保管，加強工作人員的責任心，絕對不允許將任何危險物品流散在學生中間，以免造成危害。
(九)、對不符合消防要求的安全指示標志進行了更換和重新粘貼，全部達到消防部門的要求。
(十)、學校高度重視對學生和教職工的消防安全教育。
1、學校領導利用國旗下講話，對學生進行防火安全教育。
2、政教處組織班級用主題班會活動，開展防火安全競賽。
3、各班級用板報、
手抄報。
等形式對學生進行安全防火知識的宣傳教育。
4、開學時用宣傳板粘貼二百余幅“珍惜生命”的宣傳畫，擺放在大廳，供家長、學生參觀學習。學生看后要寫出觀后感。
5、四月二十六日全校師生進行緊急疏散演習，農場消防科、安全科領導進行了現場指導。
總之，學校始終把消防安全工作放在首位，時刻牢記“安全責任重于泰山”。對學生的安全管理，關鍵是重視，重點是教育，著力在防范。學校對每一個學生做好思想上的引導和教育，加強安全檢查和防范工作，使每一個學生高高興興上學來，平平安安回家去。
學校消防工作總結報告篇二
根據上級關于開展校園安全月活動的要求，結合學校具體情況，充分利用各種宣傳陣地和資源，開展了豐富多彩的宣傳教育活動，提高了師生安全防范能力。特別是重點開展增強師生安全意識，應急疏散演練，防范安全事故發(fā)生等宣傳教育活動。現將主要。
如下：
通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立了安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化了學校各項安全工作，增強了廣大師生的安全防范意識和提高應對突發(fā)事件的能力。
一、加強領導。牢固樹立學校安全工作預防在前，教育先行的意識，切實加強安全教育月活動的組織領導，努力將活動落到實處。
二、加強對學生的安全教育，通過安全防范訓練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。
1.舉行一次啟動儀式。3月1日，舉行了學校安全教育月活動啟動儀式。通過板報、升旗儀式等營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。
2、舉行一次安全教育課。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高學生的安全意識和避險能力。
3、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開了強化安全責任，確保校園穩(wěn)定的安全知識教育主題班會。
4、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級組織學生開展了學校安全隱患我發(fā)現，家庭安全隱患我排查活動，通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關，把安全意識融入到學生思想行動之中，做到安全工作預防在先。
5、組織開展了一次以強化安全責任，確保校園穩(wěn)定為主題的應急疏散演練。為做好演練，演練前對學生進行安全教育，確保了演練活動安全、有效。通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
三、學校結合校園安全月活動，加強了自查自糾，再次對學校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
四、活動成效顯著。通過開展校園安全月活動，我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強，進一步促進了學校的安全工作管理，為學校的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
為加強學校學生管理，保證師生安全，共建和諧校園，做好當前學校安全管理工作，實現迎國慶、除隱患、保平安的工作目標，根據縣教育局對當前學校安全工作的部署，我校開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作，確保學校的教育教學工作健康有序的進行?，F將消防安全教育月。
活動總結。
如下:。
一、加強領導，精心組織。
學校成立了以孔校長為組長、張軍副校長為副組長的消防安全月活動領導小組，加強對活動的領導;制定。
活動方案。
明確工作職責;認真組織實施確?；顒禹樌_展。
二、落實責任，確保實效。
根據制定的活動方案，落實到各科室、各年級的責任人。
三、活動內容豐富，扎實有效。
在總結往年開展安全月活動經驗基礎上，結合學校實際，加大宣傳力度，抓好安全落實。力求內容豐富，形式多樣，檢查到位，整改及時，使活動收到更好的效果，達到師生滿意，家長放心。
四、積極開展豐富多彩、富有成效的14項消防安全教育月活動。
1.組織認真學習相關法規(guī)、文件，部署活動月活動。學校以對廣大師生員工生命安全負責的精神，把安全月活動作為安全工作的重要內容抓緊抓好，推動學校各項安全工作的落實。安全月領導小組組長孔校長親自掛帥，組織全體教職員工認真學習，深入領會有關文件精神，學習20xx年5月1日實行的新消防法，使得安全知識和意識入腦、入心。并圍繞活動主題，精心部署安全月活動。
2.開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內容包括：
(1)消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況。
(2)學校機動車輛經檢驗合格并定期維護檢測情況;接送學生的機動車駕駛員具備合法資質情況。
(3)鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況;放射物質、易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況;實驗室、學生宿舍等重要場所存在的安全隱患情況。
(4)教學樓頂金屬裝飾物的焊接點是否生銹、松動、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。
(5)食堂煙道油漬除去是否及時，煙道是否順暢。
(6)消防設施是否完好，消防用水是否正常。
(7)食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生以及傳染病防治管理工作落實、國家食品衛(wèi)生管理。
規(guī)章制度。
情況。
(8)校舍存在的安全隱患情況。
經過檢查，有安全隱患的均已經得到了整改、完善;沒有安全隱患的，做了進一步的維護。
3.配合有關部門進行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動。
4.邀請派出所專業(yè)人員進行了一次以消防守護生命為主題的專題培訓。通過視頻講座和實地培訓，更新了全體師生的防火知識，提高了逃生基本技能，達到了預期目的。
5.進行了一次宿舍樓內火災現場為特定情景的逃生演練。政教處認真制定了寄宿學生消防逃生自救演練活動計劃，演練之前周密部署，演練之前，又做了簡短的火災逃生要點講座，演練時活動按原計劃和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序，全體寄宿學生從聽到警報到操場上整齊列隊僅用時47秒。通過本次演練活動寄宿學生的安全防范意識提高了，學生的自救求生能力得到很好鍛煉。
6.結合學校實際，安排各年級各班舉行一次以安全教育為主題的主題班會。
7.開展了一次小手拉大手，我與家長共答題消防安全知識答卷活動。通過活動的開展，一個學生帶動一個家庭影響整個社會，從而達到：全社會人人講消防安全，處處保消防安全。
8.開展了一次各班學生日常消防安全教育情況調查活動。
9.開展了為期一周的消防安全系列廣播講座活動。分別安排了五名教師利用校園廣播進行了消防安全知識講座，講座內容從《學生宿舍的防火》、《幾種常見火災的撲救方法》、《家庭常用滅火方法》到《火災逃生方法》，使得全體師生均掌握了一定的消防逃生自救知識。起到了普及消防知識的目的。
10.召開了一次騎車學生家長安全教育會議。
11.召開了一次乘車學生安全教育會議。
12.邀請我校法制副校長王善偉同志進行了一次以平安育才，法制育才為主題的法制安全講座。
13.開展了一次中考期間的安全教育會議，確保我校中考順利進行。
14.面向全體學生進行一次暑期消防安全教育，召開以消防安全為主題的班會。
今后，我校將結合學校日常管理和消防安全教育月的集中教育，注意積累和總結經驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制，致力于培養(yǎng)師生員工的消防安全意識和文明習慣，實現校園的長治久安。
學校消防工作總結報告篇三
為落實市政府、教育局的文件精神，培養(yǎng)學生逃生自救的技能，保障學生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，根據學校的應急預案和新學年各班班級所在位置的變化，學校將11月9日消防日這個特殊的節(jié)日充分用實，通過一些小型多樣的活動讓演練活動更加實在富有意義?；仡櫘斎栈顒樱械糜惺е档每偨Y反思以便各項安全工作更加深入抓實。
一、領導重視，消防日活動組織到位。
為了確保消防日活動落到實處，學校的德育分管和大隊輔導員事先精心安排了形式多樣的教育內容并在校務會和行政會上進行項目分工。11月6日陶云書記在班主任例會上做了充分的動員和要求。當天下午的教工會議上，王先校長還結合近期的安全教育熱點做了工作布置。要求全體教職工首先從思想上要引起重視，增強防震、消防安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。其次對于全校性的大規(guī)模演練活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行，并下發(fā)了疏散線路圖要求張貼在教室醒目的位置。
二、籌劃縝密，消防日活動有趣有效。
晨會課時間，在德育室的統(tǒng)一安排下，各班統(tǒng)一觀看了安全教育片。并在老師的指導下，了解并試做一些火警下逃生的技能技巧。各班同學在老師的示范下，學會下蹲捂鼻快速走出教室。
午間休息時，在班主任和小干部的帶領下，各個班級穿梭在校園各處，學會在校園不同的教室和場所如何快速有效的疏散逃生的方法，讓每個同學學會冷靜和保持快速有序。
動進行簡要總結。校長宣布119消防日安全疏散演練活動結束，請各班有秩序地回到教室，同時要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。
演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我?！缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，也培養(yǎng)了老師和學生互幫互助的`良好作風，整個演練活動達到了預期目標。
通過演練，我們也找出了許多不足，比如，個別班級的學生把演練當成練習，沒有高度重視，存在二、三位同學并排跑步的情況；有部分班級在行進的過程中未跑動起來，沒有跑到指定的位置就停下來，減緩了撤離的速度，造成了疏散道路的擁堵；撤離中有的學生緊迫感不夠，沒有全速撤離。
針對上述種種問題，今后打算采取了以下措施：
第一、提高安全意識，加強對疏散鈴聲的控制，做到鈴聲就是命令。
第三、對當各樓層指揮人員等缺失時，如何加強責任和能力的培訓，充分掌握撤離的原則和辦法，真正提高應急的實戰(zhàn)能力，將進行實戰(zhàn)狀態(tài)下的疏散演練，事先不通知，使演練真正做到常態(tài)化。
第四、強化宣傳，牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意識，教育師生疏散的基本常識和技能，修訂完善緊急疏散方案和路線，加強演練，使安全疏散撤離成為學生的自覺行為。
總之，通過這次119消防日的各項活動，我們既掌握了逃生的技能和方法，有了很大的收獲；同時，又找出了很多不足之處，以后將多組織類似的演練活動，以確保災難真正降臨時能夠自救，以保護教師和學生的生命安全！
為使師生掌握一定的消防知識和逃生本領，提高自救、自護能力，從容應對突發(fā)事件的發(fā)生，最大限度地保護廣大師生的人身安全，提高全校師生在災害突然來臨時應急防護與逃生自救能力，強化消防安全意識，積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰(zhàn)經驗，切實做好學校的安全工作，構建平安校園，在全體師生的共同配合下，今天我們成功的進行了我校20__年消防逃生演練。
本次演練，學校經過了精心的準備，制定了演練方案，增加了演練的內容，安排了逃生疏散的線路，充實了演練過程中知識的學習，演練目的只有一個：那就是在真的災害來臨時，盡最大努力保障師生生命的安全，特別是學生的安全。
今天的演練，我們再一次按照確定的疏散線路進行了模擬逃生，當哨聲響起。大家迅速集結，有次序地向相對平坦寬闊的操場成功疏散，用時很短，說明大家應急應變的能力，聽從指揮、服從管理、有序逃生的意識還是很強的，只有這樣，在真的災害來臨時，我們才能保證臨危不懼、才不會出現只顧自己不顧他人的混亂局面。請同學們記?。涸谡娴臑暮砼R時，只有互相配合、禮讓，多考慮他人，逃生的速度反而會加快，逃生的成功率反而會更高。
今天的演練是一次比較成功的演練，組織了學生迅速安全地疏散，訓練了逃生生存技能，進一步檢驗了全校師生的組織、應變能力，強化了師生消防安全意識。但是今天的演練是一次有準備的演練，大家心情上還是放松的，有的學生還以為是玩一玩，這種想法千萬要不得，重大災難說來就來，它是不會提前通知你的。
還有一點很重要，安全不僅僅是預防重大災難，安全涉及到我們生活的方方面面，希望各班組織學生有針對性地進行學習，希望每一位同學回家和爸爸媽媽一起學習，讓我們小手、大手相牽，共同學好自護自救常識。
總之，希望我們全校師生牢固樹立這樣幾種意識：安全在于遵守制度，在于平時預防，在于自我保護，在于學習知識，更在于臨危不懼！今后學校我們將采取定期與不定期相結合的方式開展逃生演練，提升演練的真實性，以擴大安全知識與良好的心里素質在我們師生中的覆蓋面，為構建平安、文明、和諧學校而不懈努力。
學校消防工作總結報告篇四
學校消防
安全
工作是學校綜合治理的重要內容，關系到學校財產安全和全校師生的生命安全。對于這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高了安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，提供安全保障，保證了學校穩(wěn)步發(fā)展。
一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來，安全才有保障，這是我校多年來的工作經驗之一。接到上級文件，我校立即召開會議，傳達了通知精神，成立消防安全領導小組，制定實施方案。
通過逃生演練暨滅火演練等活動，扎實提高師生自救應變能力。還通過家校聯系群、公眾號、布置消防安全知識作業(yè)等形式向學生及教師進行消防安全教育，提高了全校師生的消防安全意識。
學校領導召開安全及消防安全工作會議，對學校安全問題作了詳盡的分析，提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心，并分析問題討論措施布置工作。要求全體師生小心謹慎，預防為主。
二、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施 只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來，我們在以下六個方面加強了規(guī)范管理：
1.確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環(huán)境、學校規(guī)劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。
2.張貼“消防栓使用方法”、“滅火器使用方法”，更換損壞了的滅火器，在學校重要樓道都表明逃生路線標志等。
3.加強對實驗品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例隱患存在。
4.加強對體育室、電腦房、實驗室、圖書室、教學樓等的管理，定期檢查安全情況。
這些地方是事故易發(fā)地，我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
5.加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用。
6.加強對學校用電安全的檢查。
三、加大力度，注重實戰(zhàn)演練
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的`任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應有的貢獻。各項活動比如手抄報、書畫、知識競賽等學生們的參與積極性很高，活動效果良好。利用宣傳版面、wxgzh等擴大宣傳度，很好的提高了學生、家長對消防知識的了解情況。
四、制定消防安全緊急預案，確保臨危不亂
消防安全無小事，為使火災隱患能夠在第一時間得到有效的控制，并保證學生能夠處危不亂，科學避險，減少盲目、慌亂和ct事件的發(fā)生，學校制定了《消防緊急預案》、建立事故處置領導小組，做到全校一盤棋，緊急預案人人熟悉。
五、警鐘長鳴，專人值守，安全有保障
為避免各種不安全因素的發(fā)生，安保處安排人員定時對消防栓、滅火器等進行檢查和登記，及時更換與維修;對各樓層、各教室、各辦公室的線路、開關、電燈、進行檢查，及時做好維修工作;安保人員夜間對重點部位進行巡查。多管齊下，確保學校穩(wěn)定無事故，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
小學
年 月 日
學校消防工作總結報告篇五
為增強師生應急安全意識，提高師生應變突發(fā)事件的能力，3月11日上午11:10，我校舉行了安全疏散演練，學校全體師生積極參與本次演練。
為確保本次演練能安全、有效、成功進行，學校領導召集相關科室和級部召開演練協(xié)調會，制訂學校演練預案，成立由校長朱明華為總指揮，副校長戴曉正、魏豐田、閆大鵬、杜曉斌為副總指揮的演練領導小組。中學政教處、小學教導處會同各級部及相關科室制訂了詳細的演練方案，全體教師參與演練。
隨著警報聲響起，參與演練的全校師生按緊急疏散預案進行，各班學生迅速有序從各自教室撤出，由各樓層、各通道有秩序地撤離到學?；@球場前寬闊地帶。疏散過程中，參演教師各司其職、各負其責，當班老師認真組織本班同學，按照學校方案中的疏散路線從教學樓內有序撤離，整個過程緊張有序，師生態(tài)度嚴肅認真，全部師生安全撤離到指定地點，在確認參與演練師生集合完畢后，各班清點人數，報告總指揮。
整個演習緊張有序，有條不紊，耗時四分鐘，全校師生沉著冷靜、互相合作，一切行動聽從指揮，按照學校制定的緊急事件疏散方案，均能做到安全撤離、有序集合，沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏情況，本著時間就是生命、紀律就是保障，以最快的速度、最好的秩序圓滿地完成了此次緊急逃生的演練任務。
學校消防工作總結報告篇六
為了預防突如其來的災害，保證師生安全脫險，做到居安思危、警鐘常鳴，防患于未然，把損失降低到最低限度，我校于__年9月19日組織全校師生進行了應急疏散演練。
一、領導重視，演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處，學校成立了校園應急演練工作小組，并召開會議，部署演練工作。會上，要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點和途經路線。x校長強調全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)的能力。同時強調，在演練活動的過程中，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、加強應急知識培訓，強化學生緊急避險意識。
演練前，各班班主任充分利用晨會和主題班會，向學生介紹安全避險相關要領和熟悉警報，介紹相關知識、應急保護措施和自救知識，特別強調了在家中、在學校如何應急的知識，讓學生將學到的知識帶回家去協(xié)助家人做好相應工作。
三、師生參與，演練效果呈現良好。
9月19日上午9：26點演練口令響起時，負責樓道出口和樓道轉角的值班老師早已到位，負責學生緊急疏散的各班主任迅速到位，組織學生們分兩路縱隊疏散出教室下樓，學生們沿著預定路線快速有序地向校園操場緊急疏散。到達校園操場后，教師清點人數，檢查學生情況，并將安全到達人數情況向學校領導報告。學校對學生在疏散中的行為進行及時點評、總結、反思，整個演習活動歷時2分鐘，本次演練，是一次成功的演練，其時間短，速度快,做到了緊張有序，有條不紊，沒有發(fā)生任何互相推擠事故。
__x路小學歷來重視學生的安全工作，將應急疏散演練納入常規(guī)教育活動，并不定期開展，從而不斷強化學生的憂患意識和防護能力，向學生強化遇到危險時的自我保護技能，將安全教育落到了實處，我校將繼續(xù)打造安全、和諧的文明校園。
學校消防工作總結報告篇七
產管理建立施工消防安全生產長效機制，遏制消防事故。為此，我們將從以下方面做好此項工作。
1、是抓隱患治理。突出抓好消防隱患排查治理工作。堅持隱患排查治理活動常態(tài)化，做到日日檢查，每周重點排查，真正把消防隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
2、是抓重點防范。突出抓好室外電焊作業(yè)、上下交叉施工、對排查出的消防安全隱患，督促施工單位及時整改，同時，按照“誰施工、誰負責”的原則，強化消防隱患排查，落實整改措施，及時消除消防安全隱患，確保安全。
3、是抓宣傳教育。要做好施工班組的消防安全教育工作，做到“有記錄，有簽名”，從思想源頭上提高建筑施工消防安全的意識。定期進行消防應急演練，提高應對突出事件能力。項目管理人員、施工作業(yè)人員參加的消防應急演練。要讓人員懂得應急救人及自救的技巧以及現場消防器材、滅火器的正確使用。各班組實際操作，通過演練增強了廣大一線工人滅火、自救技能。
學校消防工作總結報告篇八
為了建立有效的防范和處理火災事故的'工作機制，增強學生在遇到火險時逃生、自救能力，20__年11月13日上午課間操時間，我校成功進行了消防逃生演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時三分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
1、學校成立了以__校長為總指揮的消防逃生演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節(jié)”的演練原則。
2、演練前，學校領導根據演練要求和本校實際，預先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。
3、11月10日上午，學校組織召開消防演練動員大會。
4、11月10日下午，組織教師學習《消防逃生演練方案》，讓老師進一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
5、11月13日上午，實地逃生演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準備。
6、撤離演練準備工作做好后，隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時三分半鐘，做到了快速、安全、有序。
7、演練結束后，校長對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的消防教育。
8、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應對例如火災、地震等地質災害的應變能力。
學校消防工作總結報告篇九
通過此次消防演練，不僅增強了全體師生的消防安全意識，同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進一步提高了全體師生應對突發(fā)事件的能力。
這次消防演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段，學校的領導都給予了很大的關心、支持和幫助。李校長作為學校第一責任人和演練領導小組組長，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模，還親自對演練工作進行部署，親臨演練現場進行指揮，下達演練命令，觀察演練情況，對演練工作實施全面控制。
學校主管安全的演練領導小組副組長，身先士卒，對演練工作的全過程進行領導和指揮，主持并參與演練方案的討論和修訂工作。
根據消防領導小組要求，從我樣安全工作的實際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風險。經過認真研究，擬定了“學校消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。
消防演練于2015年10月19日上午第二、三節(jié)課分別進行。師生大家一起學習消防基本知識，了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。體會了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達到預期效果，最終獲得了圓滿成功。
通過消防演練，師生的防范意識和應急自救的能力得到加強。
1.師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的了解。
2.對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高，現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映，對今后應對突發(fā)事件很有益處。
3.演練前組織的消防基本知識培訓，使師生的消防安全知識、突發(fā)應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。
4.演練過程中，參與人員都能遵守紀律，“一切行動聽指揮”，團隊凝聚力得到了升華。
5.安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
通過這次的消防演練，進一步增強了廣大師生的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作，以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經常性地開展訓練或演練工作，以提高我校師生的應急救援技能和應急反應綜合素質，有效降低事故危害，減少事故損失，確保學校安全、和諧、健康、有序的'發(fā)展。
學校消防工作總結報告篇十
物業(yè)分公司消防安全工作在公司及業(yè)主的領導下，本著“安全一地、預防為主、防消結合”的消防工作方針，樹立“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”的思想。消防安全工作計劃有序地進行，并較好地完成了各項消防安全及安全培訓的工作?，F將本年度消防安全工作總結如下：
一、領導重視、工作到位為了加強公司消防安全工作的組織領導，確保分公司消防安全工作按計劃進行開展，組織成立了消防應急小組，根據所屬項目部的實際情況聯合組成應急小組，明確職責切實做好消防安全工作，做到發(fā)現隱患及時整改，使本年度消防安全工作在有組織、有領導、有計劃的正常開展實施。
1、成立消防安全工作領導小組。
2、明確消防安全工作領導小組職責：1)負責對職工宣傳消防安全知識，滅火器使用知識，以及遇到火災逃生及救護知識等。2)負責消防管理檢查工作，發(fā)現隱患，及時督促整改。3)負責對職工進行消防知識培訓，定期組織職工進行消防演習、訓練，不定期的對所有員工發(fā)送有關消防安全警示和消防安全知識的短信。4)發(fā)現火情，立即啟動應急預案，把災害降低到最小程度，保障職工生命和財產的安全。
二、樹立教育為本、增強全員消防安全意識安全知識、認識和觀念。
消防安全、生產安全事關員工生命和項目部財產安全、事關社會穩(wěn)定，只有全員懂得消防、安全知識，提高對消防、安全重要性的認識，只有集中力量抓消防、安全工作，堅持安全第一。使職工都牢牢樹立起安全意識，真正警覺起來，才能真正保障我部生產、生活的安全運行。為了提高全員消防安全文化知識和消防安全防范技能，強化安全意識和安全制度的責任化理念，在對全體員工經常性的'消防安全教育基礎上，把握消防安全生產活動創(chuàng)造的有利條件，舉辦消防安全知識培訓和消防安全演練活動。通過隊消防安全理論學習和消防器材操作的培訓活動，使全體員工既懂得消防安全、生產安全的重要性，又能做到在實際操作消防器材，能很好的運用所學知識采取有效措施，提高了消防安全防范能力和自我保護能力。
三、開展各類消防安全活動。
1、由消防安全工作小組領導組織，小組相關成員配合每月進行了至少一次全面的的消防安全檢查，并做到有檢查、有結果、隱患整改有跟蹤結案。
2、以“119”消防宣傳周活動為契機，大力開展消防安全工作，期間，在各個站點懸掛宣傳橫幅8條，宣傳標語、宣傳圖片10張、制作了2期消防安全板報，對各個項目部重點防火單位和重點部位的檢查，組織開展消防安全培訓和消防演練，通過“119”消防宣傳周活動的開展，全面、生動的宣傳了消防安全的重要性，形成了人人參與消防，人人支持消防，人人宣傳消防的良好局面，極大的促進了活動的開展。
1、端正消防演練的態(tài)度部分人員對消防安全工作還沒有引起足夠地重視，培訓、演練時不能引起高度重視，抱著好玩的心態(tài)，也有個別職工在接到培訓、演練通知不參加，演練時不投入。
2、加大消防安全培訓及演練力度。一年來，雖然我們消防安全工作取得了一定成績，但這些成績只是階段性的，與公司領導對消防安全工作的要求相差甚遠，在20__年的工作中，我們要樹立高度的消防安全理念，做到居安思危，消防安全警鐘長鳴，常抓不懈，努力把消防安全工作做的更好。
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學校消防工作總結報告篇十一
自今年6月份調入物業(yè)管理處以來，我努力適應新的工作環(huán)境和工作崗位，虛心學習，埋頭工作，履行職責，文章對一年的工作進行了兩方面總結，詳細內容請看下文物業(yè)財務年度總結。
下面將任職來的工作情況匯報如下：
一、自覺加強學習，努力適應工作。
我是初次接觸物業(yè)管理工作，對綜合管理員的職責任務不甚了解，為了盡快適應新的工作崗位和工作環(huán)境，我自覺加強學習，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結工作方法，現已基本勝任本職。一方面，干中學、學中干，不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作任務為牽引，依托工作崗位學習提高，通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉，較快地進入了工作情況。另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫助指導下，從不會到會，從不熟悉到熟悉，我逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點，把握住了工作重點和難點。
二、心系本職工作，認真履行職責。
(一)耐心細致地做好財務工作。
自接手****管理處財務工作的半年來，我認真核對上半年的財務賬簿，理清財務關系，嚴格財務制度，做好每一筆賬，確保了年度收支平衡和盈利目標的實現。一是做好每一筆進出賬。對于每一筆進出賬，我都根據財務的分類規(guī)則，分門別類記錄在案，登記造冊。同時認真核對發(fā)票、賬單，搞好票據管理。二是搞好每月例行對賬。按照財務制度，我細化當月收支情況，定期編制財務報表，按公司的要求及時進行對賬，沒有出現漏報、錯報的情況。三是及時收繳服務費。結合****的實際，在進一步了解掌握服務費協(xié)議收繳辦法的基礎上，我認真搞好區(qū)分，按照鴻亞公司、業(yè)主和我方協(xié)定的.服務費，定期予以收繳、催收，xx年全年的服務費已全額到賬。四是合理控制開支。合理控制開支是實現盈利的重要環(huán)節(jié)，我堅持從公司的利益出發(fā)，積極協(xié)助管理處主任當家理財。特別在經常性開支方面，嚴格把好采購關、消耗關和監(jiān)督關，防止鋪張浪費，同時提出了一些合理化建議。
(二)積極主動地搞好文案管理。
半年來，我主要從事辦公室的工作，****的文案管理上手比較快，主要做好了以下2個方面的工作：
一是資料錄入和文檔編排工作。對管理處涉及的資料文檔和有關會議記錄，我認真搞好錄入和編排打印，根據工作需要，制作表格文檔，草擬報表等。
二是檔案管理工作。到管理處后，對檔案的系統(tǒng)化、規(guī)范化的分類管理是我的一項經常性工作。
學校消防工作總結報告篇十二
各位領導、同志們：
201x年6月，我由利華消防工程公司調至中央電視臺保衛(wèi)處中控室工作。
當時，我暗自下定決心，我要努力到五勤。五勤就是眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤。六個月來，我主要從以下三個方面實踐著自己的諾言，力爭做到更高、更強、更優(yōu)。下面，就這幾個月的工作情況向各位領導作以簡要匯報，以接受大家評議。
一、努力學習，全面提高自身素質。
同所有職業(yè)相比中央電視臺工作的綜合性更強，更要求我們永無止境地學習知識和提升素質。為達到這一目標，我十分注重自身素質的提高:一是向同事學習。三人行必有我?guī)熗率俏覀兊牧紟熞嬗?，我認為，每位同事都是我的老師，正是在不斷、虛心地向他們求教的過程中，我自身的素質和能力才得以不斷提高。同時我也是不斷的學習文化知識填充自己的大腦。我利用業(yè)余時間在人民大學學習本科知識。作為一名從事這個行業(yè)的老員工，我同樣勤勤懇懇本本分分，遇到到難以解決的問題大家一起想辦法，也便是在這樣的學習過程中，我不斷感受到一個有著凝聚力團隊的偉大，更加相信馬克思所說的“人民是歷史的創(chuàng)造者的”;三是向領導學習。幾個月來，我親身感受著各位領導的人格魅力與領導藝術。你們的領導風范和工作藝術，使我受益匪淺，收獲頗豐。四是努力學習消防方面的知識，消防水系統(tǒng)，防排煙系統(tǒng)，氣體滅火系統(tǒng)，主機操作等等，做到防患于未然，保衛(wèi)中央電視臺服務樓安全。
二、加強修養(yǎng)，時刻注意自我約束。
幾個月來，我始終牢記自己是人民的服務員，言行舉止注重約束自己，對上級機關和各位領導，做到謙虛謹慎，尊重服從;對同事，做到嚴于律己，寬以待人;對社會對外界，做到坦蕩處事，自重自愛。總之，努力做到對上不輕漫，對下不張狂，對外不卑不充，注意用自已的一言一行，維護電視臺工作人員形象。
三、勤奮工作，回報領導和同事的關愛。
幾個月來，電視臺的領導、同志們給了我許多工作上的幫助和生活上的關懷。我能有今天，永遠也不會忘記領導和同志們的關愛。我惟一的回報方式就是勤懇地工作。我珍惜這份來之不易的工作，珍惜這良好的工作環(huán)境；同時，也被各位領導和全體同志的敬業(yè)精神深深感動。幾個月來，對領導安排的所有工作，我從不講任何客觀理由和條件，總是默默無聞地努力完成。雖然時常感到身心疲憊，但我的心情始終是舒暢的。也便是在這樣忙忙碌碌的工作中，我不斷取得了一些成績，能夠熟練的掌握氣體滅火系統(tǒng)的組成，原理以及五種啟動方式。熟練的掌握消防水系統(tǒng)的組成，原理，應急操作步驟等等。幾個月來，我盡力幫助同事，例如搬移物品、整理資料，打掃衛(wèi)生，也便因此，與各位同事的關系日益融洽;也便是在這樣的工作環(huán)境里，我一點一滴的進步著;因此，可以這樣說，工作不僅是我謀生的手段，更是我回報領導和同事的最好方式，也是一個人實現人生價值的惟一選擇.
當然，坦誠而言，在我的身上，還存在著這樣那樣的缺點與不足。但是，我始終相信——只要行動起來，只要自己積極改進，只要各位領導同事給予無私的教誨與幫助，我一定不會辜負大家！
學校消防工作總結報告篇十三
2月14日上午9時，河南省消防總隊召開全省消防部隊切實加強元宵節(jié)消防安全保衛(wèi)工作電視電話會議，要求集全警之智、舉全警之力做好元宵節(jié)期間的消防安全保衛(wèi)工作，有效預防亡人火災，堅決杜絕重特大火災事故。
據悉，河南省公安廳專門印發(fā)《全省元宵節(jié)消防安全保衛(wèi)工作方案》，要求各省轄市公安局，鄭鐵、民航、森林公安局，省地方鐵路公安局，中原油田、南陽油田公安局認真貫徹落實中央領導關于加強消防工作的重要批示精神，切實做好元宵節(jié)期間消防安全保衛(wèi)工作，確保全省火災形勢持續(xù)平穩(wěn)。
記者在會議上獲悉，河南省公安廳決定，自2月14日至2月18日，在全省范圍內開展“守護中原”冬季決戰(zhàn)4號消防安全清查整治行動，重點整治公眾聚集場所、群眾性活動場所和煙花爆竹集中燃放區(qū)等火災隱患和消防違法違規(guī)行為。從2月17日和18日，集中開展大規(guī)模夜間清查整治行動，嚴厲懲處堵塞疏散通道、鎖閉安全出口、違章動用明火、違規(guī)留宿人員、違規(guī)燃放煙花爆竹和“孔明燈”等消防違法違規(guī)行為。
河南省公安廳明確“九個必須”剛性整治措施，即：凡在禁放時間、禁放地點燃放煙花爆竹的，必須責令停止燃放，并處罰款；凡在人員密集場所、加油站等高危場所內部燃放煙花爆竹的，必須予以行政拘留；凡煙花爆竹儲存點、銷售點防火間距、消防設施等不符合消防安全要求的，必須聯合安監(jiān)部門予以取締；凡違規(guī)生產、銷售“孔明燈”的，必須通報工商部門依法取締，并沒收產品；凡違反規(guī)定燃放“孔明燈”的，必須堅決制止并處罰款，造成火災的依法予以行政拘留，構成犯罪的依法追究刑事責任；凡未經許可擅自舉辦大型群眾性活動的`，必須責令停止舉辦，并對組織者予以行政拘留；凡在建工程違規(guī)使用易燃外墻保溫材料的，必須責令停止施工，拆除易燃材料；凡人員密集場所營業(yè)期間堵塞疏散通道、鎖閉安全出口、擅自停用消防設施的，必須對有關責任人員予以行政拘留；凡公共娛樂場所消費者超過核定人數，以及“三合一”、“多合一”場所留宿人員超過2人的，必須立即清理。
據了解，元宵節(jié)期間（2月16日8時至18日8時），河南省消防部隊進入二級戰(zhàn)備，城市消防部隊在重點區(qū)域、煙花爆竹集中燃放時段進入一級戰(zhàn)備，全員進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，停止官兵探親休假，全力投入防火檢查和執(zhí)勤備戰(zhàn)。此外，各市、縣（區(qū)）公安機關組織治安、消防、督察等警種成立聯合督查組，分包進駐各個公安派出所，最大限度地把警力壓到一線，盛市兩級公安消防部門機關干部進駐基層蹲點保衛(wèi)，全程督導，狠抓工作落實。
(中國大學網)。
學校消防工作總結報告篇十四
小學地處錦屏西部高寒山區(qū),占地面積10760平方米，是平秋地區(qū)具有一定影響力的中心完小,20xx年被評為錦屏縣環(huán)境育人示范學校。學?，F有教師24人，學生398人。學校辦學條件較好，各種設施基本齊備，并按照消防規(guī)范要求，配備了消防栓、滅火器等設備。
消防工作是由國務院領導，地方各級人民政府負責，單位具體實施的一項安全性工作。學校自遷入高金碑新區(qū)以來，一直十分重視安全工作，為了預防火災，提高師生的消防意識，保護學校財產和師生人身、財產的安全，根據省、縣、鎮(zhèn)《關于學校安全工作實施辦法》及《中小學安全工作規(guī)定》等指示精神，學校全面加強校園綜合治理及消防安全工作，把精神文明建設、安全綜合治理和校園文明創(chuàng)建活動放在十分重要的位置來抓，為學校的總體工作起到堅強的保障效果，取得較好效果。
一、加強組織管理。
針對當前消防安全工作的緊迫性和重要性，從安全工作的長期目的和意義出發(fā)，為了讓每一個同學掌握一定的防火、滅火知識，學會安全、科學的用火，我校把消防安全教育納入到學校教育的過程中。學校成立了消防安全工作領導小組，由學校副校長擔任消防安全工作領導小組的組長。
建立了教師義務消防隊制度，并通過一定形式對教師義務消防員進行消防培訓。制定了消防安全管理制度，針對消防安全工作，制定了相應的專項制度，并把消防安全工作納入教師的考核工作中，提高了全體師生員工的安全意識，增強了“安全責任重于泰山”的消防安全責任意識。
二、加強安全知識宣傳教育。
利用晨會、班會、板報、紅領巾廣播站向學生宣講消防安全知識。每學期大隊部都組織舉行以消防安全為主題的中隊會、組織消防安全知識競賽活動，對學生進行消防安全教育。
教育學生“保護公民人身、公共財產安全和公民財產安全”是每一個公民的責任和義務;體現生命安全第一寶貴的原則;讓同學們了解一定的防火、滅火知識;學會一定的逃生知識;基本掌握滅火器的使用方法。同時鼓勵學生自辦消防安全知識宣傳小報，學校也利用。
黑板報。
針對本校有近三分之一學生為留守兒童的現實，他們的安全意識和防范能力相對較弱的實際情況，在教育活動過程中，學校給予了更多的關注，除了在集體教育中突出強調外，特別要求班主任在日常時間給予經常的提醒，結合班級具體情況，開展“一幫一”同伴互助活動。
通過形式多樣、富有成效的宣傳教育活動，全校學生和教職工進一步增強了消防安全的意識和能力，都熟知火警電話號碼、報警方法并會使用簡易滅火器材。三年來，全校師生一路平安，無論校內校外無一例消防事故發(fā)生。全體師生充分認識到依法治校，綜合治理，創(chuàng)建安全、文明的生活、學習環(huán)境的重要性。
我校在“119”消防日之際堅持以人為本，扎實推進消防宣傳工作，廣泛開展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規(guī)，切實提高師生消防安全素質，努力提升全社會防控火災的意識和能力，為平安和諧的校園教育創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境?，F總結如下：
一、加強領導，組織機構健全。
學校是培養(yǎng)現代化建設人才的基地和搖籃，也是公眾聚集的場所之一，安全工作責任重于泰山，而消防安全則是安全綜治工作的重點之一。
學校本著對家長和學生高度負責的態(tài)度，一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項工作落到實處，把消防責任落實到人，建立和健全了各項。
規(guī)章制度。
使工作有章可循以章辦事。加強了組織領導成立了以校長為組長的工作領導小組。
組長統(tǒng)一指揮，協(xié)調一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行，保證了消防安全的各項工作落到實處，取得實效。
二、形式多樣，內容豐富，富有成效。
我校在消防安全“119”宣傳教育活動中，以黨的xx大精神為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，始終堅持以“學消防，促平安”為主題。加強了學生良好的習慣的培養(yǎng)，讓學生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，提高學生自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力。
在xx月xx日前由校長對學校深入細致的開展一次消防安全大檢查，發(fā)現隱患，馬上整改；完善學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、舉行一次“國旗下講話”
3、觀看一部消防專題片。
根據我校的實際情況，組織全體師生開展一次消防演習錄像片的觀看。
4、利用學校的黑板報、紅領巾廣播等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
5、每班利用班隊會開展“遠離火災”主題隊會。
按照上級部門的部署和要求，充分利用學校板報墻報、標語橫幅、宣傳欄等形式，以“消防安全，自我保護”為主題，開展豐富多彩、靈活多樣的宣傳教育活動。
學校消防工作總結報告篇十五
1.健全和完善消防工作領導責任制。
校長為學校消防安全第一責任人，明確消防安全管理部門和消防安全管理人，建立、健全、完善各項消防安全制度，嚴格落實消防安全責任制，細化各項具體工作，;實現消防工作長效化。
2.加強消防宣傳工作，全面提高師生消防安全意識。
3.進一步加強學校消防設施建設，保障消防安全經費投入，提升防火抗災能力。
5.積極開展消防安全培訓、加強學校消防應急演練，提高師生快速反應能力和自救自護能力。
二、健全機構、各司其職。
為強化學校消防安全工作，本校成立消防安全工作領導小組。組長由校長擔任;副組長由分管學校安全工作的主任擔任;成員由學校各功能室負責人、各班主任組成。領導小組下設應急疏散組、安全保衛(wèi)組、消防滅火組。
三、落實任務、加強防范。
1.布置學校消防安全工作任務，有校長與各功能室負責人簽訂安全消防工作責任書，層層落實消防工作責任制。
2.年內召開2次消防工作會議，研究部署消防工作。
3.以開展春季“防火宣傳周”、“3.29”消防安全宣傳日、“11.9”消防宣傳日為契機，搞好消防安全宣傳活動，提高師生消防安全意識。
4.聯系街道消防中隊開展“消防安全一課堂”活動，拓展消防安全宣傳渠道，使學生進一步認識火災的危害，了解消防器材、設施的使用方法，提高對火災的防范意識和自救能力。
5.年內至少開展1——2次防火、滅火應急演練活動，使學生了解逃生自救常識和技能。
6.開展一次火災隱患專項整治活動。
7.進一步完善消防工作評估方案，若發(fā)生消防安全事故，協(xié)助調查災害原因，總結經驗教訓，嚴肅追究有關人員責任。
四、措施到位、齊抓共管。
1.提高認識，切實加強消防安全工作的領導，做好消防安全檢查、督促工作，強化責任意識。
2.各責任人要明確對消防安全工作的職責，建立落實消防安全。
工作自我管理、自我檢查，自我整治機制。
3.要進行一次校內消防安全工作檢查，對檢查不合格的項目要求限期整改。
4.加強消防安全宣傳教育工作。要廣泛利用課堂、校園廣播、
板報、櫥窗、手抄報、宣傳標語、班會等形式，廣泛開展防火、滅火、安全疏散、自救逃生知識的宣傳，切實提供師生防火意識、防范能力。
5.加強實驗室管理，對易燃易爆實驗用品要有專人負責，隨用隨領。
6.禁止教職工在辦公室、教室私接電線，禁止使用電爐燒水，做飯或取暖，校園內禁止學生玩煙花爆竹，禁止學生在野外玩火。禁止未成年人參與救火活動。
7.對食堂、倉庫、圖書室等要嚴格按照防火規(guī)定管理使用。
8.加強每日(每周)防火巡查和定期全面防火檢查。及時糾正違章行為;期末和期初以及重大節(jié)假日前均應組織全面防火檢查，發(fā)現隱患及時書面通知相關室和班級，并督促其整改。
學校消防工作總結報告篇十六
20__年就快結束，回首20__年的工作有碩果累累的喜悅也有遇到困難和挫折時的惆悵，時光過得飛快，不知不覺中充滿希望的20__年就要伴隨著新年伊始的鐘聲來臨了?；仡?0__年，可以說咱們物業(yè)公司改革的第一年是持續(xù)發(fā)展的關鍵年，現就本年工作情況總結如下：
一、虛心學習，努力工作，圓滿完成工作。
一年來，在上級主管部門及公司領導的大力支持下，消防工作在20__年的工作基礎上，進一步深入貫徹落實《消防法》緊緊圍繞“安全第一，預防為主”的安全生產方針，按照“誰主管，誰負責”的原則，強化了消防安全工作的管理，加大宣傳力度，全面提高了廣大干部職工的消防安全意識，使公司的消防安全工作落到了實處。通過公司各部門和全體職工的共同努力，公司全年實現無重大生產事故、無火災責任事故。
1、我是20__年12底月調到消防安全保衛(wèi)部，擔任消防主管，一上任就面臨元旦、春節(jié)兩大節(jié)日，針對物業(yè)公司特點我們認真安排部署元旦期間的防火和安全生產工作，逐步落實了各小區(qū)與商戶簽訂防火責任狀情況，通過簽訂防火責任狀使廣大業(yè)主從思想上重視防火工作，自覺加強防范。春節(jié)臨近，我們多次召開消防安全會議針對小區(qū)存在火災隱患的違規(guī)搭建及時清理和根據小區(qū)(大廈)本區(qū)的實際情況制定了春節(jié)放炮時間的管理措施和巡邏辦法，避免火災事故的發(fā)生。由于各級領導的重視，全體員工的不懈努力，兩節(jié)期間末發(fā)生一起責任火災事故和安全責任事故。
2、物業(yè)公司小區(qū)多、大廈多、點多面廣消防管理難度大，針對這一特點我們加強了，重點單位和重點部位的消防安全管理工作，重點部位的安全管理是安全管理工作的核心，做好重點部位的消防安全管理工作是關鍵，為此加強了監(jiān)督、檢查和日常工作管理工作，我們加強了三級管理、三級檢查、制度。使安全生產管理體系全面得到落實。避免意外事故的發(fā)生。認真做好每月對所屬單位，平衡計分卡檢查考核工作，對發(fā)現的消防隱患及時要求單位整改，對小區(qū)反饋工作中無法解決的各類問題與上級聯系溝通，使問題及時得到解決。
3、根據實業(yè)集團要求在集團范圍內進行火災隱患整治工作的通知，為了進一步摸清本公司、小區(qū)(大廈)內部火災隱患情況，深入扎實地開展好火災隱患整治工作，有效預防火災事故，結合冬、春季火災發(fā)生特點以及物業(yè)公司實際情況，我們積極開展了火災隱患整治工作，并將個小區(qū)(大廈)存在問題進行匯總，及時上報集團和相關部門。
4、20__年1月4至3月30日結合物業(yè)公司的實際，在所屬各單位保安隊伍中開展民族團結教育活動，活動期間各單位按照公司的安排要求，開展一系列的民族團結教育工作。通過為期三個月的學習教育，使物業(yè)公司保安隊伍中形成了民族團結的良好氛圍，通過此次學習教育，進一步拉近了各民族之間的距離，以及民族團結的重要性，并在保安隊伍中涌現出了一批民族團結先進集體和先進個人。根據各公司推薦、領導小組審核，經有限公司研究決定：兩個先進集體和5名先進個人進行表彰和獎勵。并號召公司全體員工向他們學習，牢固樹立民族大團結是新疆各族人民的生命線和三個離不開的思想，做好各項工作，為企業(yè)發(fā)展做出貢獻。
二、加強組織領導，切實落實消防工作責任制。
為全面貫徹落實“預防為主、防消結合”的方針，把消防安全工作作為各項工作的重中之重來抓，管理人消防安全培訓，提高管理者的消防意識，明確消防管理責任，根據簽訂《重點單位消防工作目標管理責任狀》并實行隱患事故排查責任制，建立了防火例會制度、消防活動日制度、學習培訓制度、安全隱患零報告制度及消防安全檢查制度，從而推動消防安全各項工作有效的開展。
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學校消防工作總結報告篇十七
各位同學：
為增強我校學生消防安全意識、提高師生應急避難技能、推動消防安全常識普及，我校決定以西校區(qū)紫菘學生公寓十三棟為試點開展華中科技大學本科生學生社區(qū)消防演練?，F擬定于本學期第十三周周三(十一月二十五日)開展正式演習。正式演習具體時間在當日十二時二十分至十三時之間;場所定于紫菘公寓13棟與9棟之間空地。屆時將對火場情景再現，包括警報、斷電和場地戒嚴等模擬項目。特此公告，希望師生中非參演人員于預演及正式演練當日毋需驚慌，正常作息為荷。此外，期冀更多師生積極配合演習，同時歡迎校內外各大媒體對本次演習現場報道。
本次華中科技大學本科生學生社區(qū)消防演練由學生工作處、校保衛(wèi)處主辦建筑與城市規(guī)劃學院、機械學院承辦。
學生工作處、校保衛(wèi)處、建筑與城市規(guī)劃學院宣。
20xx年11月22日。