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秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃篇一
一、指導(dǎo)思想：
德育是素質(zhì)教育的核心，道德品質(zhì)的教育是素質(zhì)教育的靈魂。為此，我們將優(yōu)化育人環(huán)境，拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的日常行為規(guī)范為抓手，以豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體，以德育的隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，努力營造有利于學(xué)生健康成長的人文環(huán)境，為各學(xué)段德育工作做好協(xié)調(diào)和服務(wù)工作，全面提高我校德育工作的水平，為我校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使我校的德育工作更上一個(gè)臺(tái)階。
二、本學(xué)期的工作要點(diǎn)：
1、抓好“三項(xiàng)競(jìng)賽”，重視過程管理和學(xué)生的養(yǎng)成教育；
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，注重班主任培訓(xùn)；
3、加強(qiáng)家校聯(lián)系、辦好家長學(xué)校，密切與家長聯(lián)系，提高教育的實(shí)效性；
4、開展學(xué)生的人身安全和自我防范教育，提高學(xué)生的自我防范意識(shí)；
5、加強(qiáng)校園安全管理，嚴(yán)防惡性事故在校園發(fā)生；
6、進(jìn)一步加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，落實(shí)學(xué)生個(gè)案跟蹤教育和心理輔導(dǎo)；
7、發(fā)揮少先隊(duì)在學(xué)生中的先進(jìn)作用，重視學(xué)生干部的培養(yǎng)。
三、主要工作內(nèi)容及措施：
（一）強(qiáng)加管理、促進(jìn)養(yǎng)成
1、抓“三項(xiàng)競(jìng)賽”，規(guī)范學(xué)生日常行為，穩(wěn)定班風(fēng)和學(xué)風(fēng)；評(píng)分要做到全面、嚴(yán)格、公正、客觀；通過量化管理，用數(shù)據(jù)來反映班主任工作的成效，有效地推動(dòng)班級(jí)各項(xiàng)管理工作的開展，為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展起保駕護(hù)航作用。
2、加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人德育量化管理，規(guī)范學(xué)生行為，約束和改正學(xué)生的不良習(xí)慣，促使學(xué)生健康成長。
4、嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生做到及時(shí)教育和處理。
5、加強(qiáng)學(xué)生午休和課間活動(dòng)的管理。
6、加強(qiáng)檢查和監(jiān)督，值日行政，值日老師每天進(jìn)行巡查，德育處定期組織檢查。
（二）、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，提高管理水平
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，注重班主任培訓(xùn)；每月組織開展一次班主任培訓(xùn)。
2、加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo)。制定每周一個(gè)德育主題，各班開好每周的班會(huì)。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)任務(wù)，認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng)。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的指導(dǎo)，加強(qiáng)值周小干部的培訓(xùn)，組織和培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的學(xué)生隊(duì)伍參與學(xué)校的日常常規(guī)管理。
（三）、加強(qiáng)家校聯(lián)系、辦好家長學(xué)校
1、班主任為核心，任課老師參與，開展集體家訪；廣泛聯(lián)系學(xué)生家庭，全面了解學(xué)生在家、在社會(huì)的表現(xiàn)，掌握學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)情況，對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育。
2、加強(qiáng)老師與家長的溝通，及時(shí)將學(xué)生在學(xué)校的情況反饋給家長。
3、辦好家長學(xué)校。實(shí)行家?；?dòng)，共育人才，高度重視家長的意見和建議，不斷改進(jìn)和提高學(xué)校的教育水平。
4、加強(qiáng)與派出所、消防隊(duì)等機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)生的安全與法制教育，優(yōu)化學(xué)校周邊的治安環(huán)境。
（四）、高度重視學(xué)生安全
1、建立崗位安全責(zé)任制，落實(shí)安全責(zé)任，提高責(zé)任意識(shí)。
2、加強(qiáng)師生的安全宣傳教育，提高安全防范意識(shí)；加強(qiáng)檢查和督促，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
3、安全工作的重點(diǎn)是：交通安全、防火安全、校園活動(dòng)安全、食品衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、學(xué)生的心理問題等。
秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃篇二
一、指導(dǎo)思想：
以服務(wù)素質(zhì)教育，加強(qiáng)青少年思想道德教育，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線；以體驗(yàn)教育為基本途徑，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的三生教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、書香教育。進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)新學(xué)校德育、少先隊(duì)工作。不斷探索德育工作新途徑，拓展少先隊(duì)工作新領(lǐng)域，努力開創(chuàng)我校少先隊(duì)和德育工作新局面。
二、工作目標(biāo)
按照“全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，落實(shí)好“四育”，努力把基本的做人做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個(gè)好公民。通過開展豐富多彩的活動(dòng)提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)，讓隊(duì)員在快樂的氛圍中實(shí)踐，在快樂的實(shí)踐中體驗(yàn)，在快樂的體驗(yàn)中成長，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力，培養(yǎng)隊(duì)員快樂自主、健康自信、勇敢嘗試、勤奮向上、自強(qiáng)不息。切實(shí)抓好輔導(dǎo)員、值月領(lǐng)導(dǎo)、值日生隊(duì)伍，進(jìn)一步落實(shí)少先隊(duì)文化建設(shè)。提倡少年兒童應(yīng)從小爭做社會(huì)主義合格小公民，做主宰自己的小主人，做環(huán)境的小衛(wèi)士，做父母的小幫手，做律人律已的小標(biāo)兵，做同學(xué)的小伙伴。
三、主要工作
1、持之以恒加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)“四育”。
養(yǎng)成教育是教學(xué)生成“人”最根本的基礎(chǔ)，也是最艱巨的工程。我們要求每一位教育工作者需要?jiǎng)又郧?，曉之以理，?dǎo)之以行，并持之以恒地反復(fù)抓，抓反復(fù)。加強(qiáng)小學(xué)生的規(guī)范養(yǎng)成教育，特別需要加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理，滲透“四育”，將其落到實(shí)處。
（一）從常規(guī)工作入手，抓好“五個(gè)一”的訓(xùn)練。
即整頓“一個(gè)陣營”，抓好升旗儀式，國旗下演講，早操、課間操的隊(duì)列，塑造學(xué)生的精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序，集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣；堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”，衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“一個(gè)觀念”，即遵守紀(jì)律，尊老愛幼，講究團(tuán)結(jié)。
（二）一如既往地抓好“三間”“兩操”管理。
繼續(xù)做到：晨間——書聲瑯瑯，早晨到校后自覺進(jìn)行朗讀；午間——秩序井然，中午到校后自覺進(jìn)行預(yù)習(xí)；課間——注意安全，進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆潘苫顒?dòng)，及時(shí)做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備工作。兩操——相對(duì)迅速，列隊(duì)整齊，做操規(guī)范。
2加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)少先隊(duì)工作全面開展。
（一）、進(jìn)一步重視少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
認(rèn)真規(guī)范和運(yùn)用少先隊(duì)儀式和禮儀，辦好板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地，營造和傳播健康快樂、積極向上的少先隊(duì)組織文化。積極開展活動(dòng)，堅(jiān)持重在過程，全面參與的原則，激發(fā)少先隊(duì)員積極進(jìn)取的意識(shí)，讓每個(gè)隊(duì)員做到人人參與。繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)部及各中小隊(duì)的組織建設(shè)，增強(qiáng)少先隊(duì)工作在班級(jí)工作中的作用。
“紅領(lǐng)巾廣播站”堅(jiān)持放手讓學(xué)生自己寫稿、組稿、自己確定形式和方法，充分發(fā)揮學(xué)生自治意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與管理。
（二）、繼續(xù)值周、值月制。檢查督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的潔、齊、美，堅(jiān)持公平、公正、及時(shí)、準(zhǔn)確的紀(jì)錄、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)評(píng)比制度，力求使學(xué)生的行為規(guī)范落到實(shí)處。充分發(fā)揮值日生值周的功能和作用，讓他們明確任務(wù)和職責(zé)，協(xié)助值月領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校德育、少先隊(duì)工作，使他們成為學(xué)校德育、少先隊(duì)工作的得力助手。
3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
深入學(xué)習(xí)，針對(duì)工作中存在的矛盾和問題，積極探索解決問題的新方法。各輔導(dǎo)員尤其要用好《輔導(dǎo)員》等雜志，加強(qiáng)輔導(dǎo)員理論學(xué)習(xí)與科研活動(dòng)。通過組織相應(yīng)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)，促進(jìn)輔導(dǎo)員思想素質(zhì)與管理能力的同步提高，加強(qiáng)輔導(dǎo)員之間的經(jīng)驗(yàn)交流與借鑒。
4、精心組織活動(dòng)，注重道德實(shí)踐。
充分發(fā)揮德育、少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)，結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日組織各種活動(dòng)，努力使德育、少隊(duì)教育入耳、入腦、入心。教育學(xué)生從小事做起，從自我做起，自覺養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為規(guī)范。
【附】德育、少先隊(duì)工作安排
九月份：
1、制定隊(duì)工作計(jì)劃，安排本學(xué)期主要活動(dòng)；
2、強(qiáng)化隊(duì)員衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣；
3、重組值月、值日隊(duì)伍和鼓號(hào)隊(duì)。
十月份：
1、慶祝國慶節(jié)系列活動(dòng)；
2、各中隊(duì)開展慶祝建隊(duì)節(jié)活動(dòng)；
十一月份
1、各中隊(duì)開展“手抄報(bào)”征集活動(dòng)；
2、“我是好學(xué)生”主題中隊(duì)會(huì)；
十二月份
1、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流；
2、元旦慶?；顒?dòng)；
元月份
1、期末總結(jié)；
4、各項(xiàng)評(píng)選、表彰活動(dòng)；
秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃篇三
以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，以本?！白非笸昝赖赖?，發(fā)展個(gè)性特長“的辦學(xué)理念為引領(lǐng)，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng)，提高德育實(shí)效性，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作，走德育工作的特色之路。
（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，明確育人責(zé)任
（二）強(qiáng)化教育管理，建設(shè)安全文明校園
（三）提升學(xué)生思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生干部
（四）活躍校園文化，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)
（五）增強(qiáng)科研力度，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新
（六）密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育網(wǎng)
（一）、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，明確育人責(zé)任
1、組織班主任、志愿輔導(dǎo)員開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，大力樹立班主任典型，表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請(qǐng)一批有經(jīng)驗(yàn)的退休班主任或在職班主任交流、介紹管理經(jīng)驗(yàn)以及介紹與家長的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的德育骨干力量。
2、強(qiáng)化全體教師的責(zé)任感，規(guī)范班級(jí)管理工作。使班主任有責(zé)任感，班級(jí)管理工作做到規(guī)范化和實(shí)效化。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級(jí)和分擔(dān)一部分工作。進(jìn)一步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師的德育工作職責(zé)，使全體教育工作者明確育人任務(wù)，積極主動(dòng)做好德育工作，促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí)。
3、加強(qiáng)常規(guī)檢查，完善考評(píng)機(jī)制。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平，健全班主任考評(píng)機(jī)制。積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長平臺(tái)，認(rèn)真開展班主任能力展示活動(dòng)，組織他們參評(píng)各項(xiàng)優(yōu)秀課例、班隊(duì)活動(dòng)的評(píng)選或展示。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
做好鼓號(hào)隊(duì)的更新工作，補(bǔ)充完善鼓號(hào)隊(duì)成員；做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作。并讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己，做輔導(dǎo)員的得力助手。
（二）、強(qiáng)化教育管理，建設(shè)安全文明校園
1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)把德育擺在首位，把關(guān)注學(xué)生全面健康成長放在首位。
2、抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。堅(jiān)持“預(yù)防為主“的方針，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn)，以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn)，充分利用課堂教學(xué)、班隊(duì)會(huì)、集體活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)墻報(bào)等陣地，并通過舉辦專題講座、開展知識(shí)競(jìng)賽、組織觀看錄像、制作宣傳報(bào)等多種形式，讓學(xué)生掌握一定的法律知識(shí)，促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法。有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。給家長發(fā)放《就如何預(yù)防流感給家長一封信》，組織全校師生學(xué)習(xí)《預(yù)防控制流行性感冒工作指引》，杜絕傳染病感染和擴(kuò)散。
3、平時(shí)有針對(duì)性地及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，針對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育；與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究，了解事情的真相并妥善處理。及時(shí)將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主任、任課老師和家長。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動(dòng)情況，大隊(duì)部加強(qiáng)對(duì)值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊(duì)的工作指導(dǎo)，做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo)，使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序，努力打造和諧平安校園。
4、加大學(xué)校安全工作的檢查力度，打造和諧平安校園。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好，每月進(jìn)行安全逃生演練。逃生演練有長期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排，并有計(jì)劃地實(shí)施，及時(shí)小結(jié)反饋給老師和學(xué)生。在演練中以注重安全為首位，確定各班學(xué)生的逃生路線，做到有序撤離，有老師跟蹤保護(hù)。在九、十月利用兩個(gè)大課間時(shí)間訓(xùn)練。從十一月開始，在確保安全有序和路線明確清晰的前提下，每月將進(jìn)行不定期突擊演練。
5、在學(xué)校健全的門衛(wèi)、值班、巡邏等各項(xiàng)內(nèi)部安全管理制度上，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度，加強(qiáng)學(xué)生在校非教學(xué)時(shí)段的管理，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真開展應(yīng)急演練活動(dòng)。
（三）提升學(xué)生思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生干部
1、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實(shí)踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺遵守社會(huì)公德（尤其是愛護(hù)公物）。在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進(jìn)典型，發(fā)揮典型引路作用，全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。尤其加強(qiáng)對(duì)班、隊(duì)干部的培養(yǎng)。
2、以開展“文明班級(jí)“評(píng)比為抓手，以少先隊(duì)“自主管理“活動(dòng)為載體，通過禮儀小天使、衛(wèi)生護(hù)綠小隊(duì)、課間紀(jì)律監(jiān)督小隊(duì)的監(jiān)督等方式，組織學(xué)生開展自我管理教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序（如愛護(hù)公物、損壞賠償，知情報(bào)告，對(duì)特別案例進(jìn)行引導(dǎo)和教育，主動(dòng)承認(rèn)的給予表揚(yáng)并跟蹤和幫助他改正。對(duì)舉報(bào)者所在班級(jí)在文明班評(píng)比上加分），促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。
3、繼續(xù)開展各種主題教育活動(dòng)，通過各種有效形式在學(xué)生中開展深刻的教育工作，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性，使廣大學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、愛祖國的社會(huì)主義新人。結(jié)合國慶、建隊(duì)節(jié)等重大節(jié)日，認(rèn)真組織相關(guān)主題活動(dòng)，開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，加強(qiáng)愛國主義教育，幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)偉大祖國的深厚情感，引導(dǎo)他們堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信念。
4、抓好生命教育。以思想品德課作為德育切入點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育、人生觀教育、勵(lì)志教育和感恩教育，漸進(jìn)式地開展珍愛生命教育，引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人、社會(huì)和自然的關(guān)系，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞生命、珍愛生命，學(xué)會(huì)尋求生命價(jià)值的真諦，不斷提高對(duì)生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識(shí)，從而樹立正確的生命觀、世界觀、人生觀、價(jià)值觀和幸福觀。
（四）活躍校園文化，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)
1、營造德育氛圍，推進(jìn)文化陣地建設(shè)。健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)，充分利用校園的每一個(gè)角落，營造德育的良好環(huán)境和氛圍，使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。
2、聯(lián)合體藝科組老師，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動(dòng)，體現(xiàn)知識(shí)性、科學(xué)性，突出趣味性、娛樂性，發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，以豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)展學(xué)生的特長，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。
3、根據(jù)教育部“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目“的要求和學(xué)校發(fā)展的需要，鼓勵(lì)學(xué)生參加校、內(nèi)外各種興趣班的學(xué)習(xí)；開展豐富的第二課堂活動(dòng)，繼續(xù)開展足球、羽毛球、電子琴等特色班訓(xùn)練，還增設(shè)了“國畫班“和“女足“班，全校有30個(gè)興趣班。校園文化氛圍濃厚，將在九月籌備開“國慶暨小學(xué)足球文化節(jié)“的各項(xiàng)活動(dòng)，十月舉行開幕式，十月閉幕。策劃和準(zhǔn)備“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)“的各項(xiàng)活動(dòng)。此兩項(xiàng)活動(dòng)都將做出詳盡的方案計(jì)劃，在校委會(huì)上討論通過并實(shí)施訓(xùn)練，并將在十、十一月分別舉行。
（五）增強(qiáng)科研力度，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新
1、以學(xué)校為基地，以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材，挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問題，積極組建德育教研隊(duì)伍，加強(qiáng)德育課題探索與研究，研究德育教育的模式，申報(bào)有關(guān)課題。撰寫德育論文，探索德育新內(nèi)容、新方法、新途徑，以科學(xué)的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題。并力爭20xx年在廣州市德育創(chuàng)新獎(jiǎng)上獲獎(jiǎng)。
2、規(guī)范學(xué)校德育管理，參加中小學(xué)德育工作績效評(píng)估，提升學(xué)校德育水平。爭取獲得“廣州市德育示范學(xué)校“稱號(hào)。
（六）密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育網(wǎng)
1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。
2、辦好家長學(xué)校，構(gòu)建家?；?dòng)格局。通過召開家長會(huì)、利用家長委員會(huì)的積極作用，對(duì)家長加強(qiáng)家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)。通過家庭教育講座、家訪、電訪、信訪、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)（校訓(xùn)通）等形式，使德育深入家庭。通過家長委員會(huì)、家長會(huì)、告家長書等形式對(duì)家庭教育及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。
秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃篇四
少先隊(duì)工作是學(xué)生德育教育中非常重要的'一個(gè)方式，它不但培養(yǎng)了學(xué)生的能力，陶冶了學(xué)生的情操，同時(shí)，班主任也將受益匪淺。因此，本學(xué)期，我及我所帶的中隊(duì)會(huì)一如既往地支持少先隊(duì)工作，在實(shí)踐中與學(xué)生共同進(jìn)步，迅速成長。
秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃篇五
本文目錄
秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃
小學(xué)秋季學(xué)期德育、少先隊(duì)工作計(jì)劃
秋季學(xué)期德育（少先隊(duì)）工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期工作以學(xué)校工作重點(diǎn)為指導(dǎo)思想，圍繞“江西省少先隊(duì)工作師范學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)的要求，開展系列活動(dòng)。讓每個(gè)少先隊(duì)員體驗(yàn)成功、收獲習(xí)慣。
二.主要工作
(一) 加強(qiáng)德育（少先隊(duì)）隊(duì)伍建設(shè)
1.每月舉行一次班主任工作例會(huì)，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。成立校紅領(lǐng)巾小站，組織班隊(duì)干部培訓(xùn)，健全隊(duì)委學(xué)習(xí)和交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)；每中隊(duì)選拔一名中隊(duì)長、8名小隊(duì)長，參與班級(jí)管理工作；3-6年級(jí)各班成立小組，每星期每班上交一篇
廣播稿
。
3.加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，開展星級(jí)教室評(píng)比：每半月評(píng)選文明班級(jí)，及時(shí)頒發(fā)文明班流動(dòng)紅旗；每周進(jìn)行星級(jí)教室評(píng)比。
4.深入進(jìn)行德育科研探索，鼓勵(lì)班任積極撰寫德育論文，每學(xué)期班主任任交德育論文一篇，進(jìn)行優(yōu)秀少先隊(duì)活動(dòng)案例評(píng)比。
(二)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育
1.每個(gè)班級(jí)按照《學(xué)生一日常規(guī)》對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育；班主任要根據(jù)年級(jí)和班級(jí)的具體情況，上好每節(jié)班會(huì)課；抓好兩操和大型集會(huì)的紀(jì)律工作，每天對(duì)兩操進(jìn)行常規(guī)檢查并做好記載；規(guī)范隊(duì)禮，對(duì)禮儀崗、升旗手進(jìn)行訓(xùn)練。
2.班隊(duì)活動(dòng)課前20分鐘觀看法制、安全、文明禮儀等講座或視頻，后20分鐘進(jìn)行班級(jí)工作小結(jié)或雛鷹爭章活動(dòng)。
（三）充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能。
1.做好家長學(xué)校工作：每月一個(gè)中隊(duì)舉行家長開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長參加中隊(duì)課展示活動(dòng)，開展家長評(píng)教活動(dòng)。
2.各中隊(duì)做好家訪工作：一年級(jí)家訪面達(dá)100%，其他年級(jí)家訪不少于二分之一；每學(xué)期召開一次家長座談會(huì)。
3.各中隊(duì)每月要對(duì)學(xué)生的“成長小腳印”進(jìn)行完善。每學(xué)期抽查3次。學(xué)校成立6個(gè)檢查小組，以年級(jí)主任、副主任、德育處和部分老師為成員，分別在開學(xué)3周內(nèi)、其中考試、學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行抽查。
(四)注重學(xué)生心理健康教育
1.做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，完善學(xué)生檔案。
2.
各中隊(duì)進(jìn)一步完善學(xué)生成長檔案，建立健全學(xué)困生、學(xué)困生、殘疾生、留守生、單親生、先天性心臟病學(xué)生的檔案。做好“六類”學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。
（五）開展“育名生”活動(dòng)
（1）少先隊(duì)以“雛鷹在行動(dòng)”為途徑，各中隊(duì)以雛鷹假日小隊(duì)為單位，進(jìn)行雛鷹爭章活動(dòng)，評(píng)選各星章。每月的最后一個(gè)中隊(duì)活動(dòng)課對(duì)隊(duì)員進(jìn)行“雛鷹爭章”評(píng)選。
（2）根據(jù)“校園之星”評(píng)選細(xì)則，全校每月評(píng)選出10個(gè)校園之星。
（3）對(duì)學(xué)生進(jìn)行普通話和古詩文誦讀進(jìn)行考級(jí)。
（六）根據(jù)重大節(jié)假日以及學(xué)校的特色開展各項(xiàng)活動(dòng)
1.開展“講、寫、讀、養(yǎng)”四項(xiàng)活動(dòng)：每天下午安排15分鐘課，前半學(xué)期進(jìn)行誦讀，內(nèi)容為《智慧閱讀》或《讀讀寫寫》，由語文老師帶班；后半學(xué)期進(jìn)行寫練習(xí)，由數(shù)學(xué)老師帶班。
2.開展“雛鷹在行動(dòng)”系列活動(dòng)：各中隊(duì)根據(jù)本班實(shí)際成立雛鷹假日小隊(duì)，要有假日
活動(dòng)方案
，小隊(duì)活動(dòng)情況記載；要有雛鷹爭章活動(dòng)記錄。
（1）開展“紅領(lǐng)巾心向黨——喜迎黨代會(huì)”活動(dòng)
（2）開展“爭當(dāng)‘四好少年’”活動(dòng)
（3）開展“民族精神代代傳”活動(dòng)
（4）開展“手拉手”活動(dòng)
（5）開展全校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)
（6）召開第一屆少代會(huì)
三、每月具體活動(dòng)安排
九月教育主題：守紀(jì)律，尊師長
1.制定少先隊(duì)
工作計(jì)劃
，各中隊(duì)制定班隊(duì)工作計(jì)劃、“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)計(jì)劃，布置教室。
2.召開大隊(duì)委會(huì)和校值日生會(huì)，恢復(fù)校園紅領(lǐng)巾崗位、紅領(lǐng)巾廣播站，對(duì)周一升旗手進(jìn)行培訓(xùn)訓(xùn)練。
3.
4.召開一年級(jí)家長會(huì)、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
5.9月28日各中隊(duì)進(jìn)行雛鷹爭章活動(dòng)
十月教育主題：講文明，愛祖國
1.
召開大隊(duì)委和校值日生會(huì)。
2.召開第一屆少代會(huì)、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
3.開展“民族精神代代傳”系列活動(dòng)。
（1）10月12日各中隊(duì)開展“慶少先隊(duì)建隊(duì)62周年”班隊(duì)會(huì)。
（2）10月19日一、二年級(jí)開展“中國了不起”、三、四年級(jí)開展“中國人了不起”、五、六年級(jí)開展“做個(gè)了不起的中國人”班隊(duì)會(huì)。
（3）10月26日六（3）班開展主題“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”校中隊(duì)活動(dòng)課。
（4）10月26日各中隊(duì)進(jìn)行雛鷹爭章活動(dòng)
（5）10月30日三至六年級(jí)各中隊(duì)上交兩份 “民族精神代代傳”優(yōu)秀手抄報(bào)，德育處、少先隊(duì)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
十一月教育主題：勤鍛煉，愛讀書
1.召開大隊(duì)委和校值日生會(huì)
2.開展“爭當(dāng)‘四好少年’”系列活動(dòng)
（1）各班上交“爭當(dāng)四好少年”學(xué)年計(jì)劃，每個(gè)學(xué)生制定好“爭當(dāng)四好少年”學(xué)年計(jì)劃。
（2）開展“愛心飛揚(yáng)” 身邊的手拉手活動(dòng)：各中隊(duì)根據(jù)大隊(duì)活動(dòng)制定計(jì)劃，進(jìn)行活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生填好表格。
（3）11月9日各中隊(duì)進(jìn)行“愛心飛揚(yáng)——身邊的手拉手”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
（4）11月16日各中隊(duì)開展“愛祖國，愛江西——做個(gè)江西好少年”主題班會(huì)。
（5）11月30日三至六年級(jí)各中隊(duì)上交兩份“爭當(dāng)四好少年”優(yōu)秀手抄報(bào)，政教處少先隊(duì)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
3.11月30日班主任上交一篇“手拉手”少先隊(duì)活動(dòng)案例，進(jìn)行優(yōu)秀案例評(píng)比。
4.各中隊(duì)籌備秋季校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5.11月23日四（3）班開展“爭當(dāng)四好少年”校中隊(duì)活動(dòng)，其他中隊(duì)開展安全教育班隊(duì)會(huì)。
6.11月30日 各中隊(duì)進(jìn)行雛鷹爭章活動(dòng)。
十二月教育主題：守誠信，敬父母
1. 召開大隊(duì)委和校值日生會(huì)。
2.12月7日各中隊(duì)開展“陽光體育一小時(shí)——爭當(dāng)體魄強(qiáng)健好少年”主題班會(huì)。
3.12月21日低年級(jí)開展“爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年”故事會(huì)，高年級(jí)進(jìn)行“爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年”演講賽。
4. 12月14日三（1）班開展“爭當(dāng)愛心使者”校中隊(duì)活動(dòng)課，其他中隊(duì)開展安全教育班隊(duì)會(huì)。
5. 12月28日 二（7）班開展“做個(gè)好學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生”校中隊(duì)活動(dòng)課，其他中隊(duì)進(jìn)行雛鷹爭章活動(dòng)。
6.進(jìn)行故事大王和演講比賽。
一月教育主題：惜光陰，勤學(xué)習(xí)
1.
召開大隊(duì)委和校值日生會(huì)。
2.12月4日各中隊(duì)進(jìn)行慶元旦活動(dòng)。
3.12月11日各中隊(duì)開展“做個(gè)勤奮學(xué)習(xí)追求上進(jìn)的好少年”班會(huì)。
4.
各中隊(duì)發(fā)出號(hào)召，引導(dǎo)隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取在期末考試中取得好成績。
5、做好材料收集工作，做好各項(xiàng)總結(jié)。
6、學(xué)期末表彰優(yōu)秀學(xué)生，總結(jié)本學(xué)期工作，布置寒假工作要求。
黑板報(bào)主題
時(shí)間
主題
9月
尊師愛校守紀(jì)律
10月
講文明，愛祖國
11月
勤鍛煉，愛讀書
12月
守誠信，敬父母。
1月
惜光陰，勤學(xué)習(xí)。
秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃（2） |
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指導(dǎo)思想：
以學(xué)校計(jì)劃為指導(dǎo)思想，以服務(wù)廣大師生為宗旨，以體驗(yàn)教育為基本途徑，開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；不斷提高師生的安全防范意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德品質(zhì)和日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)，進(jìn)一步提升我校少先隊(duì)的品位和特色。
一、完善各項(xiàng)安全制度，強(qiáng)化管理職責(zé)，加大教育強(qiáng)度，提高安全意識(shí)
1、利用隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)進(jìn)行安全知識(shí)教育，提高廣大師生的安全意識(shí)。
2、認(rèn)真做好《安全日志》的填寫工作，各處室要協(xié)調(diào)配合，思想重視，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正和上報(bào)，要實(shí)事求是真實(shí)有效，最大限度地減少各類事故的發(fā)生。
3、加強(qiáng)課間操的管理制度，責(zé)任到人，由體育組負(fù)責(zé)安排各體育教師的具體
崗位職責(zé)
，包括每天的學(xué)生隊(duì)伍的組織，各個(gè)樓道口的學(xué)生上下樓梯的安全，具體崗位由體育教研組長負(fù)責(zé)，各年級(jí)德育副主任在每天的課間操要對(duì)本年級(jí)的各個(gè)班做操情況進(jìn)行登記，值周隊(duì)員分工到各個(gè)年級(jí)，結(jié)果一并納入到班主任的績?cè)驴己恕?BR> 4、要求隊(duì)員做到5條標(biāo)準(zhǔn)——會(huì)背一首平安童謠；會(huì)一門自救自護(hù)本領(lǐng)；向一個(gè)同學(xué)宣傳過安全知識(shí)；對(duì)家庭安全或校園安全提出一個(gè)建議等。
5、各班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，各班選拔五名責(zé)任心，有安全意識(shí)的隊(duì)員擔(dān)任小小安全監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告班主任或任課教師，確保學(xué)生的生命安全。
二、開展豐富多彩的活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員全面發(fā)展。
1、組織一次校園環(huán)境大掃除。
2、開展一次文明過馬路實(shí)踐活動(dòng)
3、“我和老師零距離”特別活動(dòng)。
訪一訪：采訪一位任勞任怨地工作在第一線的普通教師。
議一議：圍繞自己的所見所聞，從工作或生活細(xì)節(jié)入手，分析，討論在普通教師身上體現(xiàn)了怎樣的民族精神。
寫一寫：為自己的恩師寫一句祝福，一條短信，一個(gè)感人的小故事。
樂一樂：給老師一個(gè)驚喜，講個(gè)笑話，做個(gè)游戲，發(fā)個(gè)電子賀卡，策劃一節(jié)班隊(duì)會(huì)。促進(jìn)師生間的了解，增進(jìn)師生間的情誼。
4、開展少先隊(duì)的光榮感，責(zé)任感教育。
各班根據(jù)兒童年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)豐富多彩的活動(dòng)，分別在低、中、高年級(jí)中開展以“我是少先隊(duì)員”、“珍愛紅領(lǐng)巾”、“我為紅領(lǐng)巾添光彩”為主要內(nèi)容的光榮感，責(zé)任感教育，讓同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)中戴上紅領(lǐng)巾，了解少先隊(duì)組織的責(zé)任，明確在組織中的作用和地位。引導(dǎo)隊(duì)員回顧自己在隊(duì)旗下茁壯成長的歷程，從而激勵(lì)他們自強(qiáng)不惜、努力奮斗。
三、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)績效考核
1、不斷提高自身素質(zhì)，認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī)，組織全體教師填寫師德承諾
保證書
。
2、召開各年級(jí)班主任、體育教師工作會(huì)議，明確職責(zé)，認(rèn)真做好每次的記錄（升旗、隊(duì)會(huì)、課間操、安全、行為習(xí)慣）。每周一小結(jié)，一月一匯總，數(shù)據(jù)納入班主任每月的績效考核，做到真實(shí)、公平、公正，真正起到激勵(lì)先進(jìn)的作用。
3、學(xué)期末認(rèn)真組織好教師師德評(píng)議，結(jié)果納入教師期末考核。
四、常規(guī)工作扎實(shí)有效，不斷推進(jìn)隊(duì)員的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育
1、升國旗。
堅(jiān)持每周一升國旗和周末降國旗制度。由各年級(jí)的班主任負(fù)責(zé)，確定班級(jí)值周，并做到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。要求：學(xué)生安全準(zhǔn)時(shí)到校；班主任按時(shí)跟班；穿校服戴領(lǐng)巾；隊(duì)伍整齊；安全情況；做好每日的升旗日志記錄。做到考評(píng)有依據(jù)。
2、值周檢查
要求各年級(jí)班主任選拔十名品德好、組織能力強(qiáng)的隊(duì)員值周。要事先對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)，做到：言行舉止文明規(guī)范，見了老師要主動(dòng)問好；協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo)搞好本周的上下學(xué)、課間操的記錄，做到實(shí)事求是。對(duì)本周表現(xiàn)好的班級(jí)和存在的問題及時(shí)公布，客觀、真實(shí)地進(jìn)行考核評(píng)比。
3、主題隊(duì)會(huì)。
根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，本學(xué)期實(shí)施隔周開隊(duì)會(huì)的辦法，為輔導(dǎo)員能自主開展班級(jí)工作提供平臺(tái)。學(xué)校統(tǒng)一開隊(duì)會(huì)由少先隊(duì)統(tǒng)一安排主題。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每次隊(duì)會(huì)的開展情況（活動(dòng)備課、活動(dòng)過程、活動(dòng)效果）進(jìn)行檢查。要求做到：1隊(duì)會(huì)主題鮮明、立意新穎；2隊(duì)會(huì)內(nèi)容健康、貼近實(shí)際；3隊(duì)會(huì)形式新穎、生動(dòng)活潑；4隊(duì)會(huì)程序規(guī)范、銜接流暢。
a、面對(duì)9月10日教師節(jié)，以中隊(duì)形式來慶祝教師節(jié)，以小隊(duì)的形式開展豐富多彩的敬師、愛師活動(dòng)，做到在細(xì)節(jié)中感動(dòng)、在體驗(yàn)中感恩、在成長中感悟。在教師節(jié)慶?；顒?dòng)中，不能只有班主任、語、數(shù)、英老師，還有音、體、美等其它老師參加，以中隊(duì)的名義，在他們的辦公室桌子上放一張賀卡、一枝康乃馨。
在教師節(jié)開展感謝恩師“五個(gè)一”活動(dòng)：召開一次以“獻(xiàn)給教師的歌”為主題的中隊(duì)會(huì)；制作一張“感謝師恩”小報(bào)或賀卡；組織隊(duì)員為教師撰寫一段賀詞或一句謝語；舉行一次有隊(duì)員代表發(fā)言的國旗下講話；號(hào)召隊(duì)員真誠地向老師問好；并為老師送上一杯水。讓課堂充滿溫馨，讓校園洋溢喜慶，讓老師享受幸福。
b、年年過中秋，今夕月更明。今年9月22日是國定傳統(tǒng)節(jié)假。開展“觀月、賞月、探月、頌月” 的團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋的主題活動(dòng)。月兒亮，桂花香，和諧家庭喜洋洋。隊(duì)員們要以小主人、小幫手、小當(dāng)家的姿態(tài)，參與家庭的中秋團(tuán)圓活動(dòng)，準(zhǔn)備好對(duì)老人、父母的祝福語，增添晚宴的詩情畫意。各中隊(duì)輔導(dǎo)員引導(dǎo)隊(duì)員了解中秋節(jié)的來歷，收集相關(guān)詩詞、圖片等。高年級(jí)同學(xué)可自編詩歌并收集整理成冊(cè)。在賞月中體驗(yàn)合家團(tuán)圓的濃濃氛圍。
c、10月1日是我國第61個(gè)國慶節(jié)，各中隊(duì)、小隊(duì)以出板報(bào)、看影片、故事等形式向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。
五、對(duì)大隊(duì)委進(jìn)行改選
1、充分發(fā)揮隊(duì)員的自主能動(dòng)性，在五六年級(jí)中競(jìng)選大隊(duì)委機(jī)構(gòu)。
2、健全各中隊(duì)、小隊(duì)干部機(jī)制。頒發(fā)中小干部標(biāo)志，使其起到模范帶頭作用。
六、強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高德育實(shí)效
1、以素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革的中心任務(wù)為出發(fā)點(diǎn)，引導(dǎo)廣大隊(duì)員懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)，使學(xué)生“在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性、會(huì)學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生；在家庭做一個(gè)有孝行、會(huì)自理、擔(dān)責(zé)任的好孩子；在社會(huì)做一個(gè)有教養(yǎng)、會(huì)共處、守公德的好公民”，以促進(jìn)教育內(nèi)涵式發(fā)展。
3、認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規(guī)》；
4、利用班隊(duì)會(huì)開展文明禮儀教育，音樂教師在課堂上教學(xué)生唱文明禮儀歌曲。
秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃（3） |
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一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期工作以學(xué)校工作重點(diǎn)為指導(dǎo)思想，圍繞“江西省少先隊(duì)工作師范學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)的要求，開展系列活動(dòng)。讓每個(gè)少先隊(duì)員體驗(yàn)成功、收獲習(xí)慣。
二.主要工作
(一) 加強(qiáng)德育（少先隊(duì)）隊(duì)伍建設(shè)
1.每月舉行一次班主任工作例會(huì)，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。成立校紅領(lǐng)巾小記者站，組織班隊(duì)干部培訓(xùn)，健全隊(duì)委學(xué)習(xí)和交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)；每中隊(duì)選拔一名中隊(duì)長、8名小隊(duì)長，參與班級(jí)管理工作；3-6年級(jí)各班成立小記者組，每星期每班上交一篇廣播稿。
3.加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，開展星級(jí)教室評(píng)比：每半月評(píng)選文明班級(jí)，及時(shí)頒發(fā)文明班流動(dòng)紅旗；每周進(jìn)行星級(jí)教室評(píng)比。
4.深入進(jìn)行德育科研探索，鼓勵(lì)班任積極撰寫德育論文，每學(xué)期班主任任交德育論文一篇，進(jìn)行優(yōu)秀少先隊(duì)活動(dòng)案例評(píng)比。
(二)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育
1.每個(gè)班級(jí)按照《學(xué)生一日常規(guī)》對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育；班主任要根據(jù)年級(jí)和班級(jí)的具體情況，上好每節(jié)班會(huì)課；抓好兩操和大型集會(huì)的紀(jì)律工作，每天對(duì)兩操進(jìn)行常規(guī)檢查并做好記載；規(guī)范隊(duì)禮，對(duì)禮儀崗、升旗手進(jìn)行訓(xùn)練。
2.班隊(duì)活動(dòng)課前20分鐘觀看法制、安全、文明禮儀等講座或視頻，后20分鐘進(jìn)行班級(jí)工作小結(jié)或雛鷹爭章活動(dòng)。
（三）充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能。
1.做好家長學(xué)校工作：每月一個(gè)中隊(duì)舉行家長開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長參加中隊(duì)課展示活動(dòng)，開展家長評(píng)教活動(dòng)。
2.各中隊(duì)做好家訪工作：一年級(jí)家訪面達(dá)100%，其他年級(jí)家訪不少于二分之一；每學(xué)期召開一次家長座談會(huì)。
3.各中隊(duì)每月要對(duì)學(xué)生的“成長小腳印”進(jìn)行完善。每學(xué)期抽查3次。學(xué)校成立6個(gè)檢查小組，以年級(jí)主任、副主任、德育處和部分老師為成員，分別在開學(xué)3周內(nèi)、其中考試、學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行抽查。
(四)注重學(xué)生心理健康教育
1.做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，完善學(xué)生檔案。
2.
各中隊(duì)進(jìn)一步完善學(xué)生成長檔案，建立健全學(xué)困生、學(xué)困生、殘疾生、留守生、單親生、先天性心臟病學(xué)生的檔案。做好“六類”學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。
（五）開展“育名生”活動(dòng)
（1）少先隊(duì)以“雛鷹在行動(dòng)”為途徑，各中隊(duì)以雛鷹假日小隊(duì)為單位，進(jìn)行雛鷹爭章活動(dòng)，評(píng)選各星章。每月的最后一個(gè)中隊(duì)活動(dòng)課對(duì)隊(duì)員進(jìn)行“雛鷹爭章”評(píng)選。
（2）根據(jù)“校園之星”評(píng)選細(xì)則，全校每月評(píng)選出10個(gè)校園之星。
（3）對(duì)學(xué)生進(jìn)行普通話和古詩文誦讀進(jìn)行考級(jí)。
（六）根據(jù)重大節(jié)假日以及學(xué)校的特色開展各項(xiàng)活動(dòng)
1.開展“講、寫、讀、養(yǎng)”四項(xiàng)活動(dòng)：每天下午安排15分鐘課，前半學(xué)期進(jìn)行誦讀，內(nèi)容為《智慧閱讀》或《讀讀寫寫》，由語文老師帶班；后半學(xué)期進(jìn)行寫練習(xí)，由數(shù)學(xué)老師帶班。
2.開展“雛鷹在行動(dòng)”系列活動(dòng)：各中隊(duì)根據(jù)本班實(shí)際成立雛鷹假日小隊(duì)，要有假日活動(dòng)方案，小隊(duì)活動(dòng)情況記載；要有雛鷹爭章活動(dòng)記錄。
（1）開展“紅領(lǐng)巾心向黨——喜迎黨代會(huì)”活動(dòng)
（2）開展“爭當(dāng)‘四好少年’”活動(dòng)
（3）開展“民族精神代代傳”活動(dòng)
（4）開展“手拉手”活動(dòng)
（5）開展全校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)
（6）召開第一屆少代會(huì)
三、每月具體活動(dòng)安排
九月教育主題：守紀(jì)律，尊師長
1.制定少先隊(duì)工作計(jì)劃，各中隊(duì)制定班隊(duì)工作計(jì)劃、“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)計(jì)劃，布置教室。
2.召開大隊(duì)委會(huì)和校值日生會(huì)，恢復(fù)校園紅領(lǐng)巾崗位、紅領(lǐng)巾廣播站，對(duì)周一升旗手進(jìn)行培訓(xùn)訓(xùn)練。
3.
4.召開一年級(jí)家長會(huì)、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
5.9月28日各中隊(duì)進(jìn)行雛鷹爭章活動(dòng)
十月教育主題：講文明，愛祖國
1.
召開大隊(duì)委和校值日生會(huì)。
2.召開第一屆少代會(huì)、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
3.開展“民族精神代代傳”系列活動(dòng)。
（1）10月12日各中隊(duì)開展“慶少先隊(duì)建隊(duì)62周年”班隊(duì)會(huì)。
（2）10月19日一、二年級(jí)開展“中國了不起”、三、四年級(jí)開展“中國人了不起”、五、六年級(jí)開展“做個(gè)了不起的中國人”班隊(duì)會(huì)。
（3）10月26日六（3）班開展主題“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”校中隊(duì)活動(dòng)課。
（4）10月26日各中隊(duì)進(jìn)行雛鷹爭章活動(dòng)
（5）10月30日三至六年級(jí)各中隊(duì)上交兩份 “民族精神代代傳”優(yōu)秀手抄報(bào)，德育處、少先隊(duì)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
十一月教育主題：勤鍛煉，愛讀書
1.召開大隊(duì)委和校值日生會(huì)
2.開展“爭當(dāng)‘四好少年’”系列活動(dòng)
（1）各班上交“爭當(dāng)四好少年”學(xué)年計(jì)劃，每個(gè)學(xué)生制定好“爭當(dāng)四好少年”學(xué)年計(jì)劃。
（2）開展“愛心飛揚(yáng)” 身邊的手拉手活動(dòng)：各中隊(duì)根據(jù)大隊(duì)活動(dòng)制定計(jì)劃，進(jìn)行活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生填好表格。
（3）11月9日各中隊(duì)進(jìn)行“愛心飛揚(yáng)——身邊的手拉手”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
（4）11月16日各中隊(duì)開展“愛祖國，愛江西——做個(gè)江西好少年”主題班會(huì)。
（5）11月30日三至六年級(jí)各中隊(duì)上交兩份“爭當(dāng)四好少年”優(yōu)秀手抄報(bào)，政教處少先隊(duì)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
3.11月30日班主任上交一篇“手拉手”少先隊(duì)活動(dòng)案例，進(jìn)行優(yōu)秀案例評(píng)比。
4.各中隊(duì)籌備秋季校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5.11月23日四（3）班開展“爭當(dāng)四好少年”校中隊(duì)活動(dòng)，其他中隊(duì)開展安全教育班隊(duì)會(huì)。
6.11月30日 各中隊(duì)進(jìn)行雛鷹爭章活動(dòng)。
十二月教育主題：守誠信，敬父母
1. 召開大隊(duì)委和校值日生會(huì)。
2.12月7日各中隊(duì)開展“陽光體育一小時(shí)——爭當(dāng)體魄強(qiáng)健好少年”主題班會(huì)。
3.12月21日低年級(jí)開展“爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年”故事會(huì)，高年級(jí)進(jìn)行“爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年”演講賽。
4. 12月14日三（1）班開展“爭當(dāng)愛心使者”校中隊(duì)活動(dòng)課，其他中隊(duì)開展安全教育班隊(duì)會(huì)。
5. 12月28日 二（7）班開展“做個(gè)好學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生”校中隊(duì)活動(dòng)課，其他中隊(duì)進(jìn)行雛鷹爭章活動(dòng)。
6.進(jìn)行故事大王和演講比賽。
一月教育主題：惜光陰，勤學(xué)習(xí)
1.
召開大隊(duì)委和校值日生會(huì)。
2.12月4日各中隊(duì)進(jìn)行慶元旦活動(dòng)。
3.12月11日各中隊(duì)開展“做個(gè)勤奮學(xué)習(xí)追求上進(jìn)的好少年”班會(huì)。
4.
各中隊(duì)發(fā)出號(hào)召，引導(dǎo)隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取在期末考試中取得好成績。
5、做好材料收集工作，做好各項(xiàng)總結(jié)。
6、學(xué)期末表彰優(yōu)秀學(xué)生，總結(jié)本學(xué)期工作，布置寒假工作要求。
黑板報(bào)主題
時(shí)間
主題
9月
尊師愛校守紀(jì)律
10月
講文明，愛祖國
11月
勤鍛煉，愛讀書
12月
守誠信，敬父母。
1月
惜光陰，勤學(xué)習(xí)。
秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃篇六
1．制定新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃，建立健全少先隊(duì)組織。
2．新建勸導(dǎo)隊(duì)。
3.開展“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”系列活動(dòng)。
4.“核心價(jià)值觀記心中“主題系列活動(dòng)。
5.開展以“說好普通話，圓夢(mèng)你我他”為主題的推普周系列活動(dòng)。
6.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
7.組織參加鎮(zhèn)20xx年度小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
十月份
1.各班出一期“慶祝國慶”的板報(bào)，開展國慶節(jié)的慶?；顒?dòng)；
2.開展建隊(duì)節(jié)系列活動(dòng)，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式；舉行唱國歌、隊(duì)歌比賽。
3.舉行紀(jì)念孔子誕辰2565周年活動(dòng)。
4.開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng)。
5.組織小記者外出活動(dòng)。
十一月份
1.組織隊(duì)員開展“感恩親人、感恩伙伴、感恩社會(huì)”少先隊(duì)主體教育活動(dòng)。
2.開展“眼保健操、廣播操、五祖拳”三操比賽。
十二月份
1.“快樂爭章伴我成長”少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。
2.紀(jì)念“12.4”全國法制宣傳日，“12..9”愛國學(xué)生運(yùn)動(dòng)，“12.18”晉江慈善日“，開展有針對(duì)性的主題教育活動(dòng)。
3.參加安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽。
4.出一期以“慶元旦”為主題的板報(bào)。
一月份
1.組織慶元旦“詩韻飄香”詩歌朗誦比賽。
2.少先隊(duì)工作總結(jié)
秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃篇七
本學(xué)期，我們德育條口將繼續(xù)秉承“趣雅”德育這一宗旨，以我校德育“十大課程”為導(dǎo)向，以“六大團(tuán)隊(duì)”為抓手，繼續(xù)在學(xué)生中開展踐行“八禮四儀”、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等系列教育活動(dòng)，讓學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，培養(yǎng)健康、陽光、仁愛、好學(xué)的南師附小學(xué)生。
進(jìn)一步抓實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育，以習(xí)慣為中心，通過多種形式培育學(xué)生核心素養(yǎng)；完善現(xiàn)代班集體建設(shè)，發(fā)揮學(xué)生團(tuán)隊(duì)自主管理的能力；創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，開展“小小紅領(lǐng)巾志愿者”活動(dòng)，多渠道豐富學(xué)校生活；加強(qiáng)班主任（輔導(dǎo)員）隊(duì)伍建設(shè)，多形式開展培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)一步提高班主任（輔導(dǎo)員）的整體素養(yǎng)；密切家校合作，多維度關(guān)注學(xué)生成長。
我們將以“習(xí)慣”為中心，以“活動(dòng)”為主陣地，開展主題鮮明的活動(dòng)課程，以“潤心、正身、立行”為關(guān)鍵詞，通過“動(dòng)而有趣，品而有雅”的專題活動(dòng)，讓學(xué)生感受活動(dòng)的“妙趣風(fēng)雅”。
（一）潤心：關(guān)注學(xué)生心理健康，實(shí)現(xiàn)課程潤品。
（1）多渠道創(chuàng)設(shè)育人氛圍。
一是以學(xué)校文化為根基，校園文化布置彰顯“健雅”特色，班級(jí)文化布置彰顯年段特色，努力將社會(huì)主義核心價(jià)值觀、年段公約、《中小學(xué)生守則》等張貼上墻，實(shí)現(xiàn)潤物細(xì)無聲的效果。
二是及時(shí)宣傳學(xué)生中的優(yōu)秀事跡，關(guān)注“美在我身邊”、“美德少年”、“實(shí)踐之星”等身邊的榜樣，利用黑板報(bào)、校報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播、學(xué)校宣傳欄等陣地，讓學(xué)生從身邊的正能量中汲取力量，主動(dòng)向榜樣學(xué)習(xí)。
（2）多平臺(tái)建設(shè)育人隊(duì)伍。
一是建設(shè)好班主任隊(duì)伍。我們將以xx合作辦學(xué)為契機(jī)，不斷引進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源，同時(shí)抓住各種機(jī)會(huì)將班主任送出去，拓寬視野，爭取獲得更好的學(xué)習(xí)效果；創(chuàng)新班主任例會(huì)形式，以釘釘微社區(qū)、沙龍、講座、經(jīng)驗(yàn)分享等形式展開，變布置為交流，變被動(dòng)接受為主動(dòng)參與；繼續(xù)用好《班隊(duì)工作手冊(cè)》，完善班主任（輔導(dǎo)員）工作考評(píng)機(jī)制，激發(fā)班主任隊(duì)伍的工作熱情。
二是將學(xué)科教學(xué)與德育相互融合，開展全學(xué)科、全方位、全員的德育，通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育工作指南》，撰寫“我與我的學(xué)生”教育故事，轉(zhuǎn)變?nèi)w教師的育人觀念，課堂關(guān)注每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)、習(xí)慣和品質(zhì)的發(fā)展，樹立全員育人的觀念。
（3）多途徑開展心理健康教育。
一是在心理課、道德與法治課、班會(huì)、晨會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播等德育陣地中，關(guān)注孩子心理發(fā)展的細(xì)節(jié)，用走心的德育活動(dòng)，傳播正能量，樹立正確的信心。二是充分發(fā)揮51號(hào)資源教室的作用，建立學(xué)生個(gè)人成長檔案，借助融合教育的力量，幫助有需要的學(xué)生。
（二）正身：關(guān)注學(xué)生禮儀形態(tài)，實(shí)現(xiàn)課程養(yǎng)品。
（1）習(xí)慣養(yǎng)成常抓不懈。
以鎮(zhèn)江市飛行檢查的相關(guān)要求為標(biāo)準(zhǔn)，重視不同年段學(xué)生的`習(xí)慣養(yǎng)成，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀和八禮四儀的相關(guān)內(nèi)容，作為學(xué)生日常習(xí)慣養(yǎng)成的重點(diǎn)內(nèi)容，以中小學(xué)生守則為規(guī)范，在晨會(huì)、班會(huì)、主題活動(dòng)中進(jìn)行滲透和教育。
（2）特色課程彰顯魅力。
一是職業(yè)體驗(yàn)課程：我們將與揚(yáng)中市公交車站建立我校德育實(shí)踐基地，帶領(lǐng)學(xué)生參觀、了解、體驗(yàn)這一職業(yè)，并尋訪最美公交司機(jī)：潘榴紅。我們還將充分發(fā)揮家長資源和校外資源，讓學(xué)生體驗(yàn)各種不同的職業(yè)，通過多種職業(yè)體驗(yàn)讓孩子們感受到工作的艱苦，體驗(yàn)生活，感悟人生，幫助他們從小確立成才目標(biāo)，在實(shí)踐體驗(yàn)中不斷成長，養(yǎng)成不怕失敗、堅(jiān)持不懈、為他人服務(wù)、團(tuán)結(jié)協(xié)助等優(yōu)良品質(zhì)。
二是勞動(dòng)體驗(yàn)課程：通過在低、中、高段開設(shè)不同的勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)：一、二年級(jí)：生活自理我可以；三、四年級(jí)：家務(wù)勞動(dòng)我能行；五、六年級(jí)：美味佳肴我來秀。通過不同年段的體驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成會(huì)勞動(dòng)、愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，為成長打下基礎(chǔ)。此外，我們將在五、六年級(jí)開展“勞動(dòng)種植”體驗(yàn)活動(dòng)，利用學(xué)校資源，在學(xué)生中進(jìn)行植物種植體驗(yàn)。
秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃篇八
結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作，教師要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。
重視養(yǎng)成教育
學(xué)困生有進(jìn)步），各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣，要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。
秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃篇九
以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，以本?！白非笸昝赖赖拢l(fā)展個(gè)性特長”的辦學(xué)理念為引領(lǐng)，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng)，提高德育實(shí)效性，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作，走德育工作的特色之路。
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，明確育人責(zé)任
(二)強(qiáng)化教育管理，建設(shè)安全文明校園
(三)提升學(xué)生思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生干部
(四)活躍校園文化，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)
(五)增強(qiáng)科研力度，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新
(六)密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育網(wǎng)
(一)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，明確育人責(zé)任
1、組織班主任、志愿輔導(dǎo)員開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，大力樹立班主任典型，表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請(qǐng)一批有經(jīng)驗(yàn)的退休班主任或在職班主任交流、介紹管理經(jīng)驗(yàn)以及介紹與家長的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的德育骨干力量。
2、強(qiáng)化全體教師的責(zé)任感，規(guī)范班級(jí)管理工作。使班主任有責(zé)任感，班級(jí)管理工作做到規(guī)范化和實(shí)效化。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級(jí)和分擔(dān)一部分工作。進(jìn)一步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師的德育工作職責(zé)，使全體教育工作者明確育人任務(wù)，積極主動(dòng)做好德育工作，促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí)。
3、加強(qiáng)常規(guī)檢查，完善考評(píng)機(jī)制。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平，健全班主任考評(píng)機(jī)制。積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長平臺(tái)，認(rèn)真開展班主任能力展示活動(dòng)，組織他們參評(píng)各項(xiàng)優(yōu)秀課例、班隊(duì)活動(dòng)的評(píng)選或展示。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
做好鼓號(hào)隊(duì)的更新工作，補(bǔ)充完善鼓號(hào)隊(duì)成員;做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作。并讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己，做輔導(dǎo)員的得力助手。
(二)、強(qiáng)化教育管理，建設(shè)安全文明校園
1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)把德育擺在首位，把關(guān)注學(xué)生全面健康成長放在首位。
2、抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn)，以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn)，充分利用課堂教學(xué)、班隊(duì)會(huì)、集體活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)墻報(bào)等陣地，并通過舉辦專題講座、開展知識(shí)競(jìng)賽、組織觀看錄像、制作宣傳報(bào)等多種形式，讓學(xué)生掌握一定的法律知識(shí)，促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法。有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。給家長發(fā)放《就如何預(yù)防流感給家長一封信》，組織全校師生學(xué)習(xí)《預(yù)防控制流行性感冒工作指引》，杜絕傳染病感染和擴(kuò)散。3、平時(shí)有針對(duì)性地及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，針對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究，了解事情的真相并妥善處理。及時(shí)將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主任、任課老師和家長。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動(dòng)情況，大隊(duì)部加強(qiáng)對(duì)值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊(duì)的工作指導(dǎo)，做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo)，使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序，努力打造和諧平安校園。
4、加大學(xué)校安全工作的檢查力度，打造和諧平安校園。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好，每月進(jìn)行安全逃生演練。逃生演練有長期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排，并有計(jì)劃地實(shí)施，及時(shí)小結(jié)反饋給老師和學(xué)生。在演練中以注重安全為首位，確定各班學(xué)生的逃生路線，做到有序撤離，有老師跟蹤保護(hù)。在九、十月利用兩個(gè)大課間時(shí)間訓(xùn)練。從十一月開始，在確保安全有序和路線明確清晰的前提下，每月將進(jìn)行不定期突擊演練。
5、在學(xué)校健全的門衛(wèi)、值班、巡邏等各項(xiàng)內(nèi)部安全管理制度上，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度，加強(qiáng)學(xué)生在校非教學(xué)時(shí)段的管理，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真開展應(yīng)急演練活動(dòng)。
(三)提升學(xué)生思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生干部
1、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實(shí)踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺遵守社會(huì)公德(尤其是愛護(hù)公物)。在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進(jìn)典型，發(fā)揮典型引路作用，全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。尤其加強(qiáng)對(duì)班、隊(duì)干部的培養(yǎng)。
2、以開展“文明班級(jí)”評(píng)比為抓手，以少先隊(duì)“自主管理”活動(dòng)為載體，通過禮儀小天使、衛(wèi)生護(hù)綠小隊(duì)、課間紀(jì)律監(jiān)督小隊(duì)的監(jiān)督等方式，組織學(xué)生開展自我管理教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序(如愛護(hù)公物、損壞賠償，知情報(bào)告，對(duì)特別案例進(jìn)行引導(dǎo)和教育，主動(dòng)承認(rèn)的給予表揚(yáng)并跟蹤和幫助他改正。對(duì)舉報(bào)者所在班級(jí)在文明班評(píng)比上加分)，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。
3、繼續(xù)開展各種主題教育活動(dòng)，通過各種有效形式在學(xué)生中開展深刻的教育工作，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性，使廣大學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、愛祖國的社會(huì)主義新人。結(jié)合國慶、建隊(duì)節(jié)等重大節(jié)日，認(rèn)真組織相關(guān)主題活動(dòng)，開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，加強(qiáng)愛國主義教育，幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)偉大祖國的深厚情感，引導(dǎo)他們堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信念。
4、抓好生命教育。以思想品德課作為德育切入點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育、人生觀教育、勵(lì)志教育和感恩教育，漸進(jìn)式地開展珍愛生命教育，引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人、社會(huì)和自然的關(guān)系，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞生命、珍愛生命，學(xué)會(huì)尋求生命價(jià)值的真諦，不斷提高對(duì)生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識(shí)，從而樹立正確的生命觀、世界觀、人生觀、價(jià)值觀和幸福觀。
(四)活躍校園文化，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)
1、營造德育氛圍，推進(jìn)文化陣地建設(shè)。健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)，充分利用校園的每一個(gè)角落，營造德育的良好環(huán)境和氛圍，使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。
2、聯(lián)合體藝科組老師，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動(dòng)，體現(xiàn)知識(shí)性、科學(xué)性，突出趣味性、娛樂性，發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，以豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)展學(xué)生的特長，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。
3、根據(jù)教育部“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的要求和學(xué)校發(fā)展的需要，鼓勵(lì)學(xué)生參加校、內(nèi)外各種興趣班的學(xué)習(xí);開展豐富的第二課堂活動(dòng)，繼續(xù)開展足球、羽毛球、電子琴等特色班訓(xùn)練，還增設(shè)了“國畫班”和“女足”班，全校有30個(gè)興趣班。校園文化氛圍濃厚，將在九月籌備開“國慶暨小學(xué)足球文化節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng)，十月舉行開幕式，十月閉幕。策劃和準(zhǔn)備“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng)。此兩項(xiàng)活動(dòng)都將做出詳盡的方案計(jì)劃，在校委會(huì)上討論通過并實(shí)施訓(xùn)練，并將在十、十一月分別舉行。
(五)增強(qiáng)科研力度，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新
1、以學(xué)校為基地，以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材，挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問題，積極組建德育教研隊(duì)伍，加強(qiáng)德育課題探索與研究，研究德育教育的模式，申報(bào)有關(guān)課題。撰寫德育論文，探索德育新內(nèi)容、新方法、新途徑，以科學(xué)的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題。并力爭xxxx年在廣州市德育創(chuàng)新獎(jiǎng)上獲獎(jiǎng)。
2、規(guī)范學(xué)校德育管理，參加中小學(xué)德育工作績效評(píng)估，提升學(xué)校德育水平。爭取獲得“廣州市德育示范學(xué)?！狈Q號(hào)。
(六)密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育網(wǎng)
1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。
2、辦好家長學(xué)校，構(gòu)建家?；?dòng)格局。通過召開家長會(huì)、利用家長委員會(huì)的積極作用，對(duì)家長加強(qiáng)家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)。通過家庭教育講座、家訪、電訪、信訪、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)(校訓(xùn)通)等形式，使德育深入家庭。通過家長委員會(huì)、家長會(huì)、告家長書等形式對(duì)家庭教育及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。
3、與家長聯(lián)系，相互交流，共同配合，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，預(yù)防學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，促進(jìn)學(xué)生健康成長。利用校訊通等各種平臺(tái)，對(duì)家長進(jìn)行環(huán)保宣傳教育;與家長溝通對(duì)學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生、安全教育，利用“小手拉大手”的途徑對(duì)家長進(jìn)行垃圾分類宣傳教育和控?zé)煿ぷ餍麄鞯?。根?jù)家長參與學(xué)校管理和參與學(xué)生教育情況，評(píng)選本學(xué)年“xx小學(xué)優(yōu)秀家長”;征集家長志愿，讓家長自愿者參與第二課堂興趣班的培訓(xùn)工作和中午校門口紀(jì)律監(jiān)督等工作。
4、班主任要做好家訪工作，和家長一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況，落實(shí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前進(jìn)。
每月主要工作安排：
1、精心策劃開學(xué)典禮活動(dòng)方案，做好安排和準(zhǔn)備工作，做到各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行得有序和緊湊。
2、開展好教師節(jié)活動(dòng)
3、策劃和準(zhǔn)備“第一屆xx小學(xué)足球文化節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng)。做出詳細(xì)的活動(dòng)方案，并依據(jù)方案，按部就班進(jìn)行訓(xùn)練和準(zhǔn)備。
5、與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合，開展第一次的消防演練，做到事前有安排、通知，事后有總結(jié)。
6、對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣和公德秩序進(jìn)行系列教育宣傳活動(dòng)，對(duì)學(xué)生和家長進(jìn)行環(huán)境教育和宣傳，使校門口保持干凈。
7、進(jìn)行誠信教育并出好墻報(bào)。
8、在下旬召開家長委員會(huì)，提出開展“家長社工”的志愿征求活動(dòng)，擬在十一月開始。內(nèi)容有擔(dān)任中午的學(xué)生管理監(jiān)督員、對(duì)學(xué)生或家長開講座等。
9、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，做好鼓號(hào)隊(duì)的更新工作，補(bǔ)充完善鼓號(hào)隊(duì)成員
10.評(píng)選廣州市優(yōu)秀班主任
11、組建女子足球隊(duì)并外聘教練進(jìn)行訓(xùn)練。
1、舉行“國慶暨小學(xué)足球文化節(jié)”開幕式以及各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng)
2、繼續(xù)準(zhǔn)備“第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng)。
3、對(duì)家長摸查，征集家長志愿者參與藝術(shù)節(jié)的表演活動(dòng)
4、與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合，開展一次消防演練活動(dòng)
5、配合獵德街道辦，迎接創(chuàng)建“星級(jí)街道”檢查評(píng)比活動(dòng)，和“垃圾分類”的評(píng)比活動(dòng)。
6、做好晨檢，確保不發(fā)生春季傳染病的發(fā)生;
7、開展課間游戲活動(dòng)
1、“家長社工”的志愿系列活動(dòng)開始
2、舉行“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng)和閉幕式。安排家長委員或代表的工作。提前做好方案，并要求每位老師熟知自己的職責(zé)。
3、開展一次消防演練活動(dòng)，進(jìn)行突擊演練檢查，進(jìn)一步提高師生的安全意識(shí)，做到防范于未然。
4、學(xué)生體檢
1、配合綜合實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，做好德育常規(guī)工作
2、學(xué)生秋游活動(dòng)
3、準(zhǔn)備元旦的游園工作并在月底開展活動(dòng)
秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃篇一
一、指導(dǎo)思想：
德育是素質(zhì)教育的核心，道德品質(zhì)的教育是素質(zhì)教育的靈魂。為此，我們將優(yōu)化育人環(huán)境，拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的日常行為規(guī)范為抓手，以豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體，以德育的隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，努力營造有利于學(xué)生健康成長的人文環(huán)境，為各學(xué)段德育工作做好協(xié)調(diào)和服務(wù)工作，全面提高我校德育工作的水平，為我校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使我校的德育工作更上一個(gè)臺(tái)階。
二、本學(xué)期的工作要點(diǎn)：
1、抓好“三項(xiàng)競(jìng)賽”，重視過程管理和學(xué)生的養(yǎng)成教育；
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，注重班主任培訓(xùn)；
3、加強(qiáng)家校聯(lián)系、辦好家長學(xué)校，密切與家長聯(lián)系，提高教育的實(shí)效性；
4、開展學(xué)生的人身安全和自我防范教育，提高學(xué)生的自我防范意識(shí)；
5、加強(qiáng)校園安全管理，嚴(yán)防惡性事故在校園發(fā)生；
6、進(jìn)一步加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，落實(shí)學(xué)生個(gè)案跟蹤教育和心理輔導(dǎo)；
7、發(fā)揮少先隊(duì)在學(xué)生中的先進(jìn)作用，重視學(xué)生干部的培養(yǎng)。
三、主要工作內(nèi)容及措施：
（一）強(qiáng)加管理、促進(jìn)養(yǎng)成
1、抓“三項(xiàng)競(jìng)賽”，規(guī)范學(xué)生日常行為，穩(wěn)定班風(fēng)和學(xué)風(fēng)；評(píng)分要做到全面、嚴(yán)格、公正、客觀；通過量化管理，用數(shù)據(jù)來反映班主任工作的成效，有效地推動(dòng)班級(jí)各項(xiàng)管理工作的開展，為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展起保駕護(hù)航作用。
2、加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人德育量化管理，規(guī)范學(xué)生行為，約束和改正學(xué)生的不良習(xí)慣，促使學(xué)生健康成長。
4、嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生做到及時(shí)教育和處理。
5、加強(qiáng)學(xué)生午休和課間活動(dòng)的管理。
6、加強(qiáng)檢查和監(jiān)督，值日行政，值日老師每天進(jìn)行巡查，德育處定期組織檢查。
（二）、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，提高管理水平
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，注重班主任培訓(xùn)；每月組織開展一次班主任培訓(xùn)。
2、加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo)。制定每周一個(gè)德育主題，各班開好每周的班會(huì)。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)任務(wù)，認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng)。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的指導(dǎo)，加強(qiáng)值周小干部的培訓(xùn)，組織和培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的學(xué)生隊(duì)伍參與學(xué)校的日常常規(guī)管理。
（三）、加強(qiáng)家校聯(lián)系、辦好家長學(xué)校
1、班主任為核心，任課老師參與，開展集體家訪；廣泛聯(lián)系學(xué)生家庭，全面了解學(xué)生在家、在社會(huì)的表現(xiàn)，掌握學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)情況，對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育。
2、加強(qiáng)老師與家長的溝通，及時(shí)將學(xué)生在學(xué)校的情況反饋給家長。
3、辦好家長學(xué)校。實(shí)行家?；?dòng)，共育人才，高度重視家長的意見和建議，不斷改進(jìn)和提高學(xué)校的教育水平。
4、加強(qiáng)與派出所、消防隊(duì)等機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)生的安全與法制教育，優(yōu)化學(xué)校周邊的治安環(huán)境。
（四）、高度重視學(xué)生安全
1、建立崗位安全責(zé)任制，落實(shí)安全責(zé)任，提高責(zé)任意識(shí)。
2、加強(qiáng)師生的安全宣傳教育，提高安全防范意識(shí)；加強(qiáng)檢查和督促，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
3、安全工作的重點(diǎn)是：交通安全、防火安全、校園活動(dòng)安全、食品衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、學(xué)生的心理問題等。
秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃篇二
一、指導(dǎo)思想：
以服務(wù)素質(zhì)教育，加強(qiáng)青少年思想道德教育，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線；以體驗(yàn)教育為基本途徑，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的三生教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、書香教育。進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)新學(xué)校德育、少先隊(duì)工作。不斷探索德育工作新途徑，拓展少先隊(duì)工作新領(lǐng)域，努力開創(chuàng)我校少先隊(duì)和德育工作新局面。
二、工作目標(biāo)
按照“全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，落實(shí)好“四育”，努力把基本的做人做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個(gè)好公民。通過開展豐富多彩的活動(dòng)提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)，讓隊(duì)員在快樂的氛圍中實(shí)踐，在快樂的實(shí)踐中體驗(yàn)，在快樂的體驗(yàn)中成長，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力，培養(yǎng)隊(duì)員快樂自主、健康自信、勇敢嘗試、勤奮向上、自強(qiáng)不息。切實(shí)抓好輔導(dǎo)員、值月領(lǐng)導(dǎo)、值日生隊(duì)伍，進(jìn)一步落實(shí)少先隊(duì)文化建設(shè)。提倡少年兒童應(yīng)從小爭做社會(huì)主義合格小公民，做主宰自己的小主人，做環(huán)境的小衛(wèi)士，做父母的小幫手，做律人律已的小標(biāo)兵，做同學(xué)的小伙伴。
三、主要工作
1、持之以恒加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)“四育”。
養(yǎng)成教育是教學(xué)生成“人”最根本的基礎(chǔ)，也是最艱巨的工程。我們要求每一位教育工作者需要?jiǎng)又郧?，曉之以理，?dǎo)之以行，并持之以恒地反復(fù)抓，抓反復(fù)。加強(qiáng)小學(xué)生的規(guī)范養(yǎng)成教育，特別需要加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理，滲透“四育”，將其落到實(shí)處。
（一）從常規(guī)工作入手，抓好“五個(gè)一”的訓(xùn)練。
即整頓“一個(gè)陣營”，抓好升旗儀式，國旗下演講，早操、課間操的隊(duì)列，塑造學(xué)生的精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序，集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣；堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”，衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“一個(gè)觀念”，即遵守紀(jì)律，尊老愛幼，講究團(tuán)結(jié)。
（二）一如既往地抓好“三間”“兩操”管理。
繼續(xù)做到：晨間——書聲瑯瑯，早晨到校后自覺進(jìn)行朗讀；午間——秩序井然，中午到校后自覺進(jìn)行預(yù)習(xí)；課間——注意安全，進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆潘苫顒?dòng)，及時(shí)做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備工作。兩操——相對(duì)迅速，列隊(duì)整齊，做操規(guī)范。
2加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)少先隊(duì)工作全面開展。
（一）、進(jìn)一步重視少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
認(rèn)真規(guī)范和運(yùn)用少先隊(duì)儀式和禮儀，辦好板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地，營造和傳播健康快樂、積極向上的少先隊(duì)組織文化。積極開展活動(dòng)，堅(jiān)持重在過程，全面參與的原則，激發(fā)少先隊(duì)員積極進(jìn)取的意識(shí)，讓每個(gè)隊(duì)員做到人人參與。繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)部及各中小隊(duì)的組織建設(shè)，增強(qiáng)少先隊(duì)工作在班級(jí)工作中的作用。
“紅領(lǐng)巾廣播站”堅(jiān)持放手讓學(xué)生自己寫稿、組稿、自己確定形式和方法，充分發(fā)揮學(xué)生自治意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與管理。
（二）、繼續(xù)值周、值月制。檢查督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的潔、齊、美，堅(jiān)持公平、公正、及時(shí)、準(zhǔn)確的紀(jì)錄、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)評(píng)比制度，力求使學(xué)生的行為規(guī)范落到實(shí)處。充分發(fā)揮值日生值周的功能和作用，讓他們明確任務(wù)和職責(zé)，協(xié)助值月領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校德育、少先隊(duì)工作，使他們成為學(xué)校德育、少先隊(duì)工作的得力助手。
3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
深入學(xué)習(xí)，針對(duì)工作中存在的矛盾和問題，積極探索解決問題的新方法。各輔導(dǎo)員尤其要用好《輔導(dǎo)員》等雜志，加強(qiáng)輔導(dǎo)員理論學(xué)習(xí)與科研活動(dòng)。通過組織相應(yīng)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)，促進(jìn)輔導(dǎo)員思想素質(zhì)與管理能力的同步提高，加強(qiáng)輔導(dǎo)員之間的經(jīng)驗(yàn)交流與借鑒。
4、精心組織活動(dòng)，注重道德實(shí)踐。
充分發(fā)揮德育、少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)，結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日組織各種活動(dòng)，努力使德育、少隊(duì)教育入耳、入腦、入心。教育學(xué)生從小事做起，從自我做起，自覺養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為規(guī)范。
【附】德育、少先隊(duì)工作安排
九月份：
1、制定隊(duì)工作計(jì)劃，安排本學(xué)期主要活動(dòng)；
2、強(qiáng)化隊(duì)員衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣；
3、重組值月、值日隊(duì)伍和鼓號(hào)隊(duì)。
十月份：
1、慶祝國慶節(jié)系列活動(dòng)；
2、各中隊(duì)開展慶祝建隊(duì)節(jié)活動(dòng)；
十一月份
1、各中隊(duì)開展“手抄報(bào)”征集活動(dòng)；
2、“我是好學(xué)生”主題中隊(duì)會(huì)；
十二月份
1、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流；
2、元旦慶?；顒?dòng)；
元月份
1、期末總結(jié)；
4、各項(xiàng)評(píng)選、表彰活動(dòng)；
秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃篇三
以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，以本?！白非笸昝赖赖?，發(fā)展個(gè)性特長“的辦學(xué)理念為引領(lǐng)，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng)，提高德育實(shí)效性，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作，走德育工作的特色之路。
（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，明確育人責(zé)任
（二）強(qiáng)化教育管理，建設(shè)安全文明校園
（三）提升學(xué)生思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生干部
（四）活躍校園文化，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)
（五）增強(qiáng)科研力度，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新
（六）密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育網(wǎng)
（一）、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，明確育人責(zé)任
1、組織班主任、志愿輔導(dǎo)員開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，大力樹立班主任典型，表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請(qǐng)一批有經(jīng)驗(yàn)的退休班主任或在職班主任交流、介紹管理經(jīng)驗(yàn)以及介紹與家長的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的德育骨干力量。
2、強(qiáng)化全體教師的責(zé)任感，規(guī)范班級(jí)管理工作。使班主任有責(zé)任感，班級(jí)管理工作做到規(guī)范化和實(shí)效化。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級(jí)和分擔(dān)一部分工作。進(jìn)一步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師的德育工作職責(zé)，使全體教育工作者明確育人任務(wù)，積極主動(dòng)做好德育工作，促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí)。
3、加強(qiáng)常規(guī)檢查，完善考評(píng)機(jī)制。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平，健全班主任考評(píng)機(jī)制。積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長平臺(tái)，認(rèn)真開展班主任能力展示活動(dòng)，組織他們參評(píng)各項(xiàng)優(yōu)秀課例、班隊(duì)活動(dòng)的評(píng)選或展示。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
做好鼓號(hào)隊(duì)的更新工作，補(bǔ)充完善鼓號(hào)隊(duì)成員；做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作。并讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己，做輔導(dǎo)員的得力助手。
（二）、強(qiáng)化教育管理，建設(shè)安全文明校園
1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)把德育擺在首位，把關(guān)注學(xué)生全面健康成長放在首位。
2、抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。堅(jiān)持“預(yù)防為主“的方針，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn)，以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn)，充分利用課堂教學(xué)、班隊(duì)會(huì)、集體活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)墻報(bào)等陣地，并通過舉辦專題講座、開展知識(shí)競(jìng)賽、組織觀看錄像、制作宣傳報(bào)等多種形式，讓學(xué)生掌握一定的法律知識(shí)，促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法。有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。給家長發(fā)放《就如何預(yù)防流感給家長一封信》，組織全校師生學(xué)習(xí)《預(yù)防控制流行性感冒工作指引》，杜絕傳染病感染和擴(kuò)散。
3、平時(shí)有針對(duì)性地及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，針對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育；與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究，了解事情的真相并妥善處理。及時(shí)將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主任、任課老師和家長。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動(dòng)情況，大隊(duì)部加強(qiáng)對(duì)值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊(duì)的工作指導(dǎo)，做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo)，使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序，努力打造和諧平安校園。
4、加大學(xué)校安全工作的檢查力度，打造和諧平安校園。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好，每月進(jìn)行安全逃生演練。逃生演練有長期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排，并有計(jì)劃地實(shí)施，及時(shí)小結(jié)反饋給老師和學(xué)生。在演練中以注重安全為首位，確定各班學(xué)生的逃生路線，做到有序撤離，有老師跟蹤保護(hù)。在九、十月利用兩個(gè)大課間時(shí)間訓(xùn)練。從十一月開始，在確保安全有序和路線明確清晰的前提下，每月將進(jìn)行不定期突擊演練。
5、在學(xué)校健全的門衛(wèi)、值班、巡邏等各項(xiàng)內(nèi)部安全管理制度上，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度，加強(qiáng)學(xué)生在校非教學(xué)時(shí)段的管理，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真開展應(yīng)急演練活動(dòng)。
（三）提升學(xué)生思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生干部
1、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實(shí)踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺遵守社會(huì)公德（尤其是愛護(hù)公物）。在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進(jìn)典型，發(fā)揮典型引路作用，全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。尤其加強(qiáng)對(duì)班、隊(duì)干部的培養(yǎng)。
2、以開展“文明班級(jí)“評(píng)比為抓手，以少先隊(duì)“自主管理“活動(dòng)為載體，通過禮儀小天使、衛(wèi)生護(hù)綠小隊(duì)、課間紀(jì)律監(jiān)督小隊(duì)的監(jiān)督等方式，組織學(xué)生開展自我管理教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序（如愛護(hù)公物、損壞賠償，知情報(bào)告，對(duì)特別案例進(jìn)行引導(dǎo)和教育，主動(dòng)承認(rèn)的給予表揚(yáng)并跟蹤和幫助他改正。對(duì)舉報(bào)者所在班級(jí)在文明班評(píng)比上加分），促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。
3、繼續(xù)開展各種主題教育活動(dòng)，通過各種有效形式在學(xué)生中開展深刻的教育工作，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性，使廣大學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、愛祖國的社會(huì)主義新人。結(jié)合國慶、建隊(duì)節(jié)等重大節(jié)日，認(rèn)真組織相關(guān)主題活動(dòng)，開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，加強(qiáng)愛國主義教育，幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)偉大祖國的深厚情感，引導(dǎo)他們堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信念。
4、抓好生命教育。以思想品德課作為德育切入點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育、人生觀教育、勵(lì)志教育和感恩教育，漸進(jìn)式地開展珍愛生命教育，引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人、社會(huì)和自然的關(guān)系，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞生命、珍愛生命，學(xué)會(huì)尋求生命價(jià)值的真諦，不斷提高對(duì)生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識(shí)，從而樹立正確的生命觀、世界觀、人生觀、價(jià)值觀和幸福觀。
（四）活躍校園文化，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)
1、營造德育氛圍，推進(jìn)文化陣地建設(shè)。健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)，充分利用校園的每一個(gè)角落，營造德育的良好環(huán)境和氛圍，使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。
2、聯(lián)合體藝科組老師，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動(dòng)，體現(xiàn)知識(shí)性、科學(xué)性，突出趣味性、娛樂性，發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，以豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)展學(xué)生的特長，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。
3、根據(jù)教育部“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目“的要求和學(xué)校發(fā)展的需要，鼓勵(lì)學(xué)生參加校、內(nèi)外各種興趣班的學(xué)習(xí)；開展豐富的第二課堂活動(dòng)，繼續(xù)開展足球、羽毛球、電子琴等特色班訓(xùn)練，還增設(shè)了“國畫班“和“女足“班，全校有30個(gè)興趣班。校園文化氛圍濃厚，將在九月籌備開“國慶暨小學(xué)足球文化節(jié)“的各項(xiàng)活動(dòng)，十月舉行開幕式，十月閉幕。策劃和準(zhǔn)備“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)“的各項(xiàng)活動(dòng)。此兩項(xiàng)活動(dòng)都將做出詳盡的方案計(jì)劃，在校委會(huì)上討論通過并實(shí)施訓(xùn)練，并將在十、十一月分別舉行。
（五）增強(qiáng)科研力度，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新
1、以學(xué)校為基地，以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材，挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問題，積極組建德育教研隊(duì)伍，加強(qiáng)德育課題探索與研究，研究德育教育的模式，申報(bào)有關(guān)課題。撰寫德育論文，探索德育新內(nèi)容、新方法、新途徑，以科學(xué)的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題。并力爭20xx年在廣州市德育創(chuàng)新獎(jiǎng)上獲獎(jiǎng)。
2、規(guī)范學(xué)校德育管理，參加中小學(xué)德育工作績效評(píng)估，提升學(xué)校德育水平。爭取獲得“廣州市德育示范學(xué)校“稱號(hào)。
（六）密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育網(wǎng)
1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。
2、辦好家長學(xué)校，構(gòu)建家?；?dòng)格局。通過召開家長會(huì)、利用家長委員會(huì)的積極作用，對(duì)家長加強(qiáng)家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)。通過家庭教育講座、家訪、電訪、信訪、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)（校訓(xùn)通）等形式，使德育深入家庭。通過家長委員會(huì)、家長會(huì)、告家長書等形式對(duì)家庭教育及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。
秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃篇四
少先隊(duì)工作是學(xué)生德育教育中非常重要的'一個(gè)方式，它不但培養(yǎng)了學(xué)生的能力，陶冶了學(xué)生的情操，同時(shí)，班主任也將受益匪淺。因此，本學(xué)期，我及我所帶的中隊(duì)會(huì)一如既往地支持少先隊(duì)工作，在實(shí)踐中與學(xué)生共同進(jìn)步，迅速成長。
秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃篇五
本文目錄
秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃
小學(xué)秋季學(xué)期德育、少先隊(duì)工作計(jì)劃
秋季學(xué)期德育（少先隊(duì)）工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期工作以學(xué)校工作重點(diǎn)為指導(dǎo)思想，圍繞“江西省少先隊(duì)工作師范學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)的要求，開展系列活動(dòng)。讓每個(gè)少先隊(duì)員體驗(yàn)成功、收獲習(xí)慣。
二.主要工作
(一) 加強(qiáng)德育（少先隊(duì)）隊(duì)伍建設(shè)
1.每月舉行一次班主任工作例會(huì)，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。成立校紅領(lǐng)巾小站，組織班隊(duì)干部培訓(xùn)，健全隊(duì)委學(xué)習(xí)和交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)；每中隊(duì)選拔一名中隊(duì)長、8名小隊(duì)長，參與班級(jí)管理工作；3-6年級(jí)各班成立小組，每星期每班上交一篇
廣播稿
。
3.加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，開展星級(jí)教室評(píng)比：每半月評(píng)選文明班級(jí)，及時(shí)頒發(fā)文明班流動(dòng)紅旗；每周進(jìn)行星級(jí)教室評(píng)比。
4.深入進(jìn)行德育科研探索，鼓勵(lì)班任積極撰寫德育論文，每學(xué)期班主任任交德育論文一篇，進(jìn)行優(yōu)秀少先隊(duì)活動(dòng)案例評(píng)比。
(二)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育
1.每個(gè)班級(jí)按照《學(xué)生一日常規(guī)》對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育；班主任要根據(jù)年級(jí)和班級(jí)的具體情況，上好每節(jié)班會(huì)課；抓好兩操和大型集會(huì)的紀(jì)律工作，每天對(duì)兩操進(jìn)行常規(guī)檢查并做好記載；規(guī)范隊(duì)禮，對(duì)禮儀崗、升旗手進(jìn)行訓(xùn)練。
2.班隊(duì)活動(dòng)課前20分鐘觀看法制、安全、文明禮儀等講座或視頻，后20分鐘進(jìn)行班級(jí)工作小結(jié)或雛鷹爭章活動(dòng)。
（三）充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能。
1.做好家長學(xué)校工作：每月一個(gè)中隊(duì)舉行家長開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長參加中隊(duì)課展示活動(dòng)，開展家長評(píng)教活動(dòng)。
2.各中隊(duì)做好家訪工作：一年級(jí)家訪面達(dá)100%，其他年級(jí)家訪不少于二分之一；每學(xué)期召開一次家長座談會(huì)。
3.各中隊(duì)每月要對(duì)學(xué)生的“成長小腳印”進(jìn)行完善。每學(xué)期抽查3次。學(xué)校成立6個(gè)檢查小組，以年級(jí)主任、副主任、德育處和部分老師為成員，分別在開學(xué)3周內(nèi)、其中考試、學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行抽查。
(四)注重學(xué)生心理健康教育
1.做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，完善學(xué)生檔案。
2.
各中隊(duì)進(jìn)一步完善學(xué)生成長檔案，建立健全學(xué)困生、學(xué)困生、殘疾生、留守生、單親生、先天性心臟病學(xué)生的檔案。做好“六類”學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。
（五）開展“育名生”活動(dòng)
（1）少先隊(duì)以“雛鷹在行動(dòng)”為途徑，各中隊(duì)以雛鷹假日小隊(duì)為單位，進(jìn)行雛鷹爭章活動(dòng)，評(píng)選各星章。每月的最后一個(gè)中隊(duì)活動(dòng)課對(duì)隊(duì)員進(jìn)行“雛鷹爭章”評(píng)選。
（2）根據(jù)“校園之星”評(píng)選細(xì)則，全校每月評(píng)選出10個(gè)校園之星。
（3）對(duì)學(xué)生進(jìn)行普通話和古詩文誦讀進(jìn)行考級(jí)。
（六）根據(jù)重大節(jié)假日以及學(xué)校的特色開展各項(xiàng)活動(dòng)
1.開展“講、寫、讀、養(yǎng)”四項(xiàng)活動(dòng)：每天下午安排15分鐘課，前半學(xué)期進(jìn)行誦讀，內(nèi)容為《智慧閱讀》或《讀讀寫寫》，由語文老師帶班；后半學(xué)期進(jìn)行寫練習(xí)，由數(shù)學(xué)老師帶班。
2.開展“雛鷹在行動(dòng)”系列活動(dòng)：各中隊(duì)根據(jù)本班實(shí)際成立雛鷹假日小隊(duì)，要有假日
活動(dòng)方案
，小隊(duì)活動(dòng)情況記載；要有雛鷹爭章活動(dòng)記錄。
（1）開展“紅領(lǐng)巾心向黨——喜迎黨代會(huì)”活動(dòng)
（2）開展“爭當(dāng)‘四好少年’”活動(dòng)
（3）開展“民族精神代代傳”活動(dòng)
（4）開展“手拉手”活動(dòng)
（5）開展全校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)
（6）召開第一屆少代會(huì)
三、每月具體活動(dòng)安排
九月教育主題：守紀(jì)律，尊師長
1.制定少先隊(duì)
工作計(jì)劃
，各中隊(duì)制定班隊(duì)工作計(jì)劃、“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)計(jì)劃，布置教室。
2.召開大隊(duì)委會(huì)和校值日生會(huì)，恢復(fù)校園紅領(lǐng)巾崗位、紅領(lǐng)巾廣播站，對(duì)周一升旗手進(jìn)行培訓(xùn)訓(xùn)練。
3.
4.召開一年級(jí)家長會(huì)、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
5.9月28日各中隊(duì)進(jìn)行雛鷹爭章活動(dòng)
十月教育主題：講文明，愛祖國
1.
召開大隊(duì)委和校值日生會(huì)。
2.召開第一屆少代會(huì)、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
3.開展“民族精神代代傳”系列活動(dòng)。
（1）10月12日各中隊(duì)開展“慶少先隊(duì)建隊(duì)62周年”班隊(duì)會(huì)。
（2）10月19日一、二年級(jí)開展“中國了不起”、三、四年級(jí)開展“中國人了不起”、五、六年級(jí)開展“做個(gè)了不起的中國人”班隊(duì)會(huì)。
（3）10月26日六（3）班開展主題“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”校中隊(duì)活動(dòng)課。
（4）10月26日各中隊(duì)進(jìn)行雛鷹爭章活動(dòng)
（5）10月30日三至六年級(jí)各中隊(duì)上交兩份 “民族精神代代傳”優(yōu)秀手抄報(bào)，德育處、少先隊(duì)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
十一月教育主題：勤鍛煉，愛讀書
1.召開大隊(duì)委和校值日生會(huì)
2.開展“爭當(dāng)‘四好少年’”系列活動(dòng)
（1）各班上交“爭當(dāng)四好少年”學(xué)年計(jì)劃，每個(gè)學(xué)生制定好“爭當(dāng)四好少年”學(xué)年計(jì)劃。
（2）開展“愛心飛揚(yáng)” 身邊的手拉手活動(dòng)：各中隊(duì)根據(jù)大隊(duì)活動(dòng)制定計(jì)劃，進(jìn)行活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生填好表格。
（3）11月9日各中隊(duì)進(jìn)行“愛心飛揚(yáng)——身邊的手拉手”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
（4）11月16日各中隊(duì)開展“愛祖國，愛江西——做個(gè)江西好少年”主題班會(huì)。
（5）11月30日三至六年級(jí)各中隊(duì)上交兩份“爭當(dāng)四好少年”優(yōu)秀手抄報(bào)，政教處少先隊(duì)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
3.11月30日班主任上交一篇“手拉手”少先隊(duì)活動(dòng)案例，進(jìn)行優(yōu)秀案例評(píng)比。
4.各中隊(duì)籌備秋季校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5.11月23日四（3）班開展“爭當(dāng)四好少年”校中隊(duì)活動(dòng)，其他中隊(duì)開展安全教育班隊(duì)會(huì)。
6.11月30日 各中隊(duì)進(jìn)行雛鷹爭章活動(dòng)。
十二月教育主題：守誠信，敬父母
1. 召開大隊(duì)委和校值日生會(huì)。
2.12月7日各中隊(duì)開展“陽光體育一小時(shí)——爭當(dāng)體魄強(qiáng)健好少年”主題班會(huì)。
3.12月21日低年級(jí)開展“爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年”故事會(huì)，高年級(jí)進(jìn)行“爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年”演講賽。
4. 12月14日三（1）班開展“爭當(dāng)愛心使者”校中隊(duì)活動(dòng)課，其他中隊(duì)開展安全教育班隊(duì)會(huì)。
5. 12月28日 二（7）班開展“做個(gè)好學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生”校中隊(duì)活動(dòng)課，其他中隊(duì)進(jìn)行雛鷹爭章活動(dòng)。
6.進(jìn)行故事大王和演講比賽。
一月教育主題：惜光陰，勤學(xué)習(xí)
1.
召開大隊(duì)委和校值日生會(huì)。
2.12月4日各中隊(duì)進(jìn)行慶元旦活動(dòng)。
3.12月11日各中隊(duì)開展“做個(gè)勤奮學(xué)習(xí)追求上進(jìn)的好少年”班會(huì)。
4.
各中隊(duì)發(fā)出號(hào)召，引導(dǎo)隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取在期末考試中取得好成績。
5、做好材料收集工作，做好各項(xiàng)總結(jié)。
6、學(xué)期末表彰優(yōu)秀學(xué)生，總結(jié)本學(xué)期工作，布置寒假工作要求。
黑板報(bào)主題
時(shí)間
主題
9月
尊師愛校守紀(jì)律
10月
講文明，愛祖國
11月
勤鍛煉，愛讀書
12月
守誠信，敬父母。
1月
惜光陰，勤學(xué)習(xí)。
秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃（2） |
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指導(dǎo)思想：
以學(xué)校計(jì)劃為指導(dǎo)思想，以服務(wù)廣大師生為宗旨，以體驗(yàn)教育為基本途徑，開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；不斷提高師生的安全防范意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德品質(zhì)和日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)，進(jìn)一步提升我校少先隊(duì)的品位和特色。
一、完善各項(xiàng)安全制度，強(qiáng)化管理職責(zé)，加大教育強(qiáng)度，提高安全意識(shí)
1、利用隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)進(jìn)行安全知識(shí)教育，提高廣大師生的安全意識(shí)。
2、認(rèn)真做好《安全日志》的填寫工作，各處室要協(xié)調(diào)配合，思想重視，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正和上報(bào)，要實(shí)事求是真實(shí)有效，最大限度地減少各類事故的發(fā)生。
3、加強(qiáng)課間操的管理制度，責(zé)任到人，由體育組負(fù)責(zé)安排各體育教師的具體
崗位職責(zé)
，包括每天的學(xué)生隊(duì)伍的組織，各個(gè)樓道口的學(xué)生上下樓梯的安全，具體崗位由體育教研組長負(fù)責(zé)，各年級(jí)德育副主任在每天的課間操要對(duì)本年級(jí)的各個(gè)班做操情況進(jìn)行登記，值周隊(duì)員分工到各個(gè)年級(jí)，結(jié)果一并納入到班主任的績?cè)驴己恕?BR> 4、要求隊(duì)員做到5條標(biāo)準(zhǔn)——會(huì)背一首平安童謠；會(huì)一門自救自護(hù)本領(lǐng)；向一個(gè)同學(xué)宣傳過安全知識(shí)；對(duì)家庭安全或校園安全提出一個(gè)建議等。
5、各班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，各班選拔五名責(zé)任心，有安全意識(shí)的隊(duì)員擔(dān)任小小安全監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告班主任或任課教師，確保學(xué)生的生命安全。
二、開展豐富多彩的活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員全面發(fā)展。
1、組織一次校園環(huán)境大掃除。
2、開展一次文明過馬路實(shí)踐活動(dòng)
3、“我和老師零距離”特別活動(dòng)。
訪一訪：采訪一位任勞任怨地工作在第一線的普通教師。
議一議：圍繞自己的所見所聞，從工作或生活細(xì)節(jié)入手，分析，討論在普通教師身上體現(xiàn)了怎樣的民族精神。
寫一寫：為自己的恩師寫一句祝福，一條短信，一個(gè)感人的小故事。
樂一樂：給老師一個(gè)驚喜，講個(gè)笑話，做個(gè)游戲，發(fā)個(gè)電子賀卡，策劃一節(jié)班隊(duì)會(huì)。促進(jìn)師生間的了解，增進(jìn)師生間的情誼。
4、開展少先隊(duì)的光榮感，責(zé)任感教育。
各班根據(jù)兒童年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)豐富多彩的活動(dòng)，分別在低、中、高年級(jí)中開展以“我是少先隊(duì)員”、“珍愛紅領(lǐng)巾”、“我為紅領(lǐng)巾添光彩”為主要內(nèi)容的光榮感，責(zé)任感教育，讓同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)中戴上紅領(lǐng)巾，了解少先隊(duì)組織的責(zé)任，明確在組織中的作用和地位。引導(dǎo)隊(duì)員回顧自己在隊(duì)旗下茁壯成長的歷程，從而激勵(lì)他們自強(qiáng)不惜、努力奮斗。
三、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)績效考核
1、不斷提高自身素質(zhì)，認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī)，組織全體教師填寫師德承諾
保證書
。
2、召開各年級(jí)班主任、體育教師工作會(huì)議，明確職責(zé)，認(rèn)真做好每次的記錄（升旗、隊(duì)會(huì)、課間操、安全、行為習(xí)慣）。每周一小結(jié)，一月一匯總，數(shù)據(jù)納入班主任每月的績效考核，做到真實(shí)、公平、公正，真正起到激勵(lì)先進(jìn)的作用。
3、學(xué)期末認(rèn)真組織好教師師德評(píng)議，結(jié)果納入教師期末考核。
四、常規(guī)工作扎實(shí)有效，不斷推進(jìn)隊(duì)員的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育
1、升國旗。
堅(jiān)持每周一升國旗和周末降國旗制度。由各年級(jí)的班主任負(fù)責(zé)，確定班級(jí)值周，并做到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。要求：學(xué)生安全準(zhǔn)時(shí)到校；班主任按時(shí)跟班；穿校服戴領(lǐng)巾；隊(duì)伍整齊；安全情況；做好每日的升旗日志記錄。做到考評(píng)有依據(jù)。
2、值周檢查
要求各年級(jí)班主任選拔十名品德好、組織能力強(qiáng)的隊(duì)員值周。要事先對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)，做到：言行舉止文明規(guī)范，見了老師要主動(dòng)問好；協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo)搞好本周的上下學(xué)、課間操的記錄，做到實(shí)事求是。對(duì)本周表現(xiàn)好的班級(jí)和存在的問題及時(shí)公布，客觀、真實(shí)地進(jìn)行考核評(píng)比。
3、主題隊(duì)會(huì)。
根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，本學(xué)期實(shí)施隔周開隊(duì)會(huì)的辦法，為輔導(dǎo)員能自主開展班級(jí)工作提供平臺(tái)。學(xué)校統(tǒng)一開隊(duì)會(huì)由少先隊(duì)統(tǒng)一安排主題。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每次隊(duì)會(huì)的開展情況（活動(dòng)備課、活動(dòng)過程、活動(dòng)效果）進(jìn)行檢查。要求做到：1隊(duì)會(huì)主題鮮明、立意新穎；2隊(duì)會(huì)內(nèi)容健康、貼近實(shí)際；3隊(duì)會(huì)形式新穎、生動(dòng)活潑；4隊(duì)會(huì)程序規(guī)范、銜接流暢。
a、面對(duì)9月10日教師節(jié)，以中隊(duì)形式來慶祝教師節(jié)，以小隊(duì)的形式開展豐富多彩的敬師、愛師活動(dòng)，做到在細(xì)節(jié)中感動(dòng)、在體驗(yàn)中感恩、在成長中感悟。在教師節(jié)慶?；顒?dòng)中，不能只有班主任、語、數(shù)、英老師，還有音、體、美等其它老師參加，以中隊(duì)的名義，在他們的辦公室桌子上放一張賀卡、一枝康乃馨。
在教師節(jié)開展感謝恩師“五個(gè)一”活動(dòng)：召開一次以“獻(xiàn)給教師的歌”為主題的中隊(duì)會(huì)；制作一張“感謝師恩”小報(bào)或賀卡；組織隊(duì)員為教師撰寫一段賀詞或一句謝語；舉行一次有隊(duì)員代表發(fā)言的國旗下講話；號(hào)召隊(duì)員真誠地向老師問好；并為老師送上一杯水。讓課堂充滿溫馨，讓校園洋溢喜慶，讓老師享受幸福。
b、年年過中秋，今夕月更明。今年9月22日是國定傳統(tǒng)節(jié)假。開展“觀月、賞月、探月、頌月” 的團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋的主題活動(dòng)。月兒亮，桂花香，和諧家庭喜洋洋。隊(duì)員們要以小主人、小幫手、小當(dāng)家的姿態(tài)，參與家庭的中秋團(tuán)圓活動(dòng)，準(zhǔn)備好對(duì)老人、父母的祝福語，增添晚宴的詩情畫意。各中隊(duì)輔導(dǎo)員引導(dǎo)隊(duì)員了解中秋節(jié)的來歷，收集相關(guān)詩詞、圖片等。高年級(jí)同學(xué)可自編詩歌并收集整理成冊(cè)。在賞月中體驗(yàn)合家團(tuán)圓的濃濃氛圍。
c、10月1日是我國第61個(gè)國慶節(jié)，各中隊(duì)、小隊(duì)以出板報(bào)、看影片、故事等形式向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。
五、對(duì)大隊(duì)委進(jìn)行改選
1、充分發(fā)揮隊(duì)員的自主能動(dòng)性，在五六年級(jí)中競(jìng)選大隊(duì)委機(jī)構(gòu)。
2、健全各中隊(duì)、小隊(duì)干部機(jī)制。頒發(fā)中小干部標(biāo)志，使其起到模范帶頭作用。
六、強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高德育實(shí)效
1、以素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革的中心任務(wù)為出發(fā)點(diǎn)，引導(dǎo)廣大隊(duì)員懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)，使學(xué)生“在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性、會(huì)學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生；在家庭做一個(gè)有孝行、會(huì)自理、擔(dān)責(zé)任的好孩子；在社會(huì)做一個(gè)有教養(yǎng)、會(huì)共處、守公德的好公民”，以促進(jìn)教育內(nèi)涵式發(fā)展。
3、認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規(guī)》；
4、利用班隊(duì)會(huì)開展文明禮儀教育，音樂教師在課堂上教學(xué)生唱文明禮儀歌曲。
秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃（3） |
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一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期工作以學(xué)校工作重點(diǎn)為指導(dǎo)思想，圍繞“江西省少先隊(duì)工作師范學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)的要求，開展系列活動(dòng)。讓每個(gè)少先隊(duì)員體驗(yàn)成功、收獲習(xí)慣。
二.主要工作
(一) 加強(qiáng)德育（少先隊(duì)）隊(duì)伍建設(shè)
1.每月舉行一次班主任工作例會(huì)，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。成立校紅領(lǐng)巾小記者站，組織班隊(duì)干部培訓(xùn)，健全隊(duì)委學(xué)習(xí)和交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)；每中隊(duì)選拔一名中隊(duì)長、8名小隊(duì)長，參與班級(jí)管理工作；3-6年級(jí)各班成立小記者組，每星期每班上交一篇廣播稿。
3.加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，開展星級(jí)教室評(píng)比：每半月評(píng)選文明班級(jí)，及時(shí)頒發(fā)文明班流動(dòng)紅旗；每周進(jìn)行星級(jí)教室評(píng)比。
4.深入進(jìn)行德育科研探索，鼓勵(lì)班任積極撰寫德育論文，每學(xué)期班主任任交德育論文一篇，進(jìn)行優(yōu)秀少先隊(duì)活動(dòng)案例評(píng)比。
(二)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育
1.每個(gè)班級(jí)按照《學(xué)生一日常規(guī)》對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育；班主任要根據(jù)年級(jí)和班級(jí)的具體情況，上好每節(jié)班會(huì)課；抓好兩操和大型集會(huì)的紀(jì)律工作，每天對(duì)兩操進(jìn)行常規(guī)檢查并做好記載；規(guī)范隊(duì)禮，對(duì)禮儀崗、升旗手進(jìn)行訓(xùn)練。
2.班隊(duì)活動(dòng)課前20分鐘觀看法制、安全、文明禮儀等講座或視頻，后20分鐘進(jìn)行班級(jí)工作小結(jié)或雛鷹爭章活動(dòng)。
（三）充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能。
1.做好家長學(xué)校工作：每月一個(gè)中隊(duì)舉行家長開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長參加中隊(duì)課展示活動(dòng)，開展家長評(píng)教活動(dòng)。
2.各中隊(duì)做好家訪工作：一年級(jí)家訪面達(dá)100%，其他年級(jí)家訪不少于二分之一；每學(xué)期召開一次家長座談會(huì)。
3.各中隊(duì)每月要對(duì)學(xué)生的“成長小腳印”進(jìn)行完善。每學(xué)期抽查3次。學(xué)校成立6個(gè)檢查小組，以年級(jí)主任、副主任、德育處和部分老師為成員，分別在開學(xué)3周內(nèi)、其中考試、學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行抽查。
(四)注重學(xué)生心理健康教育
1.做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，完善學(xué)生檔案。
2.
各中隊(duì)進(jìn)一步完善學(xué)生成長檔案，建立健全學(xué)困生、學(xué)困生、殘疾生、留守生、單親生、先天性心臟病學(xué)生的檔案。做好“六類”學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。
（五）開展“育名生”活動(dòng)
（1）少先隊(duì)以“雛鷹在行動(dòng)”為途徑，各中隊(duì)以雛鷹假日小隊(duì)為單位，進(jìn)行雛鷹爭章活動(dòng)，評(píng)選各星章。每月的最后一個(gè)中隊(duì)活動(dòng)課對(duì)隊(duì)員進(jìn)行“雛鷹爭章”評(píng)選。
（2）根據(jù)“校園之星”評(píng)選細(xì)則，全校每月評(píng)選出10個(gè)校園之星。
（3）對(duì)學(xué)生進(jìn)行普通話和古詩文誦讀進(jìn)行考級(jí)。
（六）根據(jù)重大節(jié)假日以及學(xué)校的特色開展各項(xiàng)活動(dòng)
1.開展“講、寫、讀、養(yǎng)”四項(xiàng)活動(dòng)：每天下午安排15分鐘課，前半學(xué)期進(jìn)行誦讀，內(nèi)容為《智慧閱讀》或《讀讀寫寫》，由語文老師帶班；后半學(xué)期進(jìn)行寫練習(xí)，由數(shù)學(xué)老師帶班。
2.開展“雛鷹在行動(dòng)”系列活動(dòng)：各中隊(duì)根據(jù)本班實(shí)際成立雛鷹假日小隊(duì)，要有假日活動(dòng)方案，小隊(duì)活動(dòng)情況記載；要有雛鷹爭章活動(dòng)記錄。
（1）開展“紅領(lǐng)巾心向黨——喜迎黨代會(huì)”活動(dòng)
（2）開展“爭當(dāng)‘四好少年’”活動(dòng)
（3）開展“民族精神代代傳”活動(dòng)
（4）開展“手拉手”活動(dòng)
（5）開展全校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)
（6）召開第一屆少代會(huì)
三、每月具體活動(dòng)安排
九月教育主題：守紀(jì)律，尊師長
1.制定少先隊(duì)工作計(jì)劃，各中隊(duì)制定班隊(duì)工作計(jì)劃、“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)計(jì)劃，布置教室。
2.召開大隊(duì)委會(huì)和校值日生會(huì)，恢復(fù)校園紅領(lǐng)巾崗位、紅領(lǐng)巾廣播站，對(duì)周一升旗手進(jìn)行培訓(xùn)訓(xùn)練。
3.
4.召開一年級(jí)家長會(huì)、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
5.9月28日各中隊(duì)進(jìn)行雛鷹爭章活動(dòng)
十月教育主題：講文明，愛祖國
1.
召開大隊(duì)委和校值日生會(huì)。
2.召開第一屆少代會(huì)、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
3.開展“民族精神代代傳”系列活動(dòng)。
（1）10月12日各中隊(duì)開展“慶少先隊(duì)建隊(duì)62周年”班隊(duì)會(huì)。
（2）10月19日一、二年級(jí)開展“中國了不起”、三、四年級(jí)開展“中國人了不起”、五、六年級(jí)開展“做個(gè)了不起的中國人”班隊(duì)會(huì)。
（3）10月26日六（3）班開展主題“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”校中隊(duì)活動(dòng)課。
（4）10月26日各中隊(duì)進(jìn)行雛鷹爭章活動(dòng)
（5）10月30日三至六年級(jí)各中隊(duì)上交兩份 “民族精神代代傳”優(yōu)秀手抄報(bào)，德育處、少先隊(duì)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
十一月教育主題：勤鍛煉，愛讀書
1.召開大隊(duì)委和校值日生會(huì)
2.開展“爭當(dāng)‘四好少年’”系列活動(dòng)
（1）各班上交“爭當(dāng)四好少年”學(xué)年計(jì)劃，每個(gè)學(xué)生制定好“爭當(dāng)四好少年”學(xué)年計(jì)劃。
（2）開展“愛心飛揚(yáng)” 身邊的手拉手活動(dòng)：各中隊(duì)根據(jù)大隊(duì)活動(dòng)制定計(jì)劃，進(jìn)行活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生填好表格。
（3）11月9日各中隊(duì)進(jìn)行“愛心飛揚(yáng)——身邊的手拉手”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
（4）11月16日各中隊(duì)開展“愛祖國，愛江西——做個(gè)江西好少年”主題班會(huì)。
（5）11月30日三至六年級(jí)各中隊(duì)上交兩份“爭當(dāng)四好少年”優(yōu)秀手抄報(bào)，政教處少先隊(duì)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
3.11月30日班主任上交一篇“手拉手”少先隊(duì)活動(dòng)案例，進(jìn)行優(yōu)秀案例評(píng)比。
4.各中隊(duì)籌備秋季校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5.11月23日四（3）班開展“爭當(dāng)四好少年”校中隊(duì)活動(dòng)，其他中隊(duì)開展安全教育班隊(duì)會(huì)。
6.11月30日 各中隊(duì)進(jìn)行雛鷹爭章活動(dòng)。
十二月教育主題：守誠信，敬父母
1. 召開大隊(duì)委和校值日生會(huì)。
2.12月7日各中隊(duì)開展“陽光體育一小時(shí)——爭當(dāng)體魄強(qiáng)健好少年”主題班會(huì)。
3.12月21日低年級(jí)開展“爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年”故事會(huì)，高年級(jí)進(jìn)行“爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年”演講賽。
4. 12月14日三（1）班開展“爭當(dāng)愛心使者”校中隊(duì)活動(dòng)課，其他中隊(duì)開展安全教育班隊(duì)會(huì)。
5. 12月28日 二（7）班開展“做個(gè)好學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生”校中隊(duì)活動(dòng)課，其他中隊(duì)進(jìn)行雛鷹爭章活動(dòng)。
6.進(jìn)行故事大王和演講比賽。
一月教育主題：惜光陰，勤學(xué)習(xí)
1.
召開大隊(duì)委和校值日生會(huì)。
2.12月4日各中隊(duì)進(jìn)行慶元旦活動(dòng)。
3.12月11日各中隊(duì)開展“做個(gè)勤奮學(xué)習(xí)追求上進(jìn)的好少年”班會(huì)。
4.
各中隊(duì)發(fā)出號(hào)召，引導(dǎo)隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取在期末考試中取得好成績。
5、做好材料收集工作，做好各項(xiàng)總結(jié)。
6、學(xué)期末表彰優(yōu)秀學(xué)生，總結(jié)本學(xué)期工作，布置寒假工作要求。
黑板報(bào)主題
時(shí)間
主題
9月
尊師愛校守紀(jì)律
10月
講文明，愛祖國
11月
勤鍛煉，愛讀書
12月
守誠信，敬父母。
1月
惜光陰，勤學(xué)習(xí)。
秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃篇六
1．制定新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃，建立健全少先隊(duì)組織。
2．新建勸導(dǎo)隊(duì)。
3.開展“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”系列活動(dòng)。
4.“核心價(jià)值觀記心中“主題系列活動(dòng)。
5.開展以“說好普通話，圓夢(mèng)你我他”為主題的推普周系列活動(dòng)。
6.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
7.組織參加鎮(zhèn)20xx年度小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
十月份
1.各班出一期“慶祝國慶”的板報(bào)，開展國慶節(jié)的慶?；顒?dòng)；
2.開展建隊(duì)節(jié)系列活動(dòng)，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式；舉行唱國歌、隊(duì)歌比賽。
3.舉行紀(jì)念孔子誕辰2565周年活動(dòng)。
4.開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng)。
5.組織小記者外出活動(dòng)。
十一月份
1.組織隊(duì)員開展“感恩親人、感恩伙伴、感恩社會(huì)”少先隊(duì)主體教育活動(dòng)。
2.開展“眼保健操、廣播操、五祖拳”三操比賽。
十二月份
1.“快樂爭章伴我成長”少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。
2.紀(jì)念“12.4”全國法制宣傳日，“12..9”愛國學(xué)生運(yùn)動(dòng)，“12.18”晉江慈善日“，開展有針對(duì)性的主題教育活動(dòng)。
3.參加安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽。
4.出一期以“慶元旦”為主題的板報(bào)。
一月份
1.組織慶元旦“詩韻飄香”詩歌朗誦比賽。
2.少先隊(duì)工作總結(jié)
秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃篇七
本學(xué)期，我們德育條口將繼續(xù)秉承“趣雅”德育這一宗旨，以我校德育“十大課程”為導(dǎo)向，以“六大團(tuán)隊(duì)”為抓手，繼續(xù)在學(xué)生中開展踐行“八禮四儀”、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等系列教育活動(dòng)，讓學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，培養(yǎng)健康、陽光、仁愛、好學(xué)的南師附小學(xué)生。
進(jìn)一步抓實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育，以習(xí)慣為中心，通過多種形式培育學(xué)生核心素養(yǎng)；完善現(xiàn)代班集體建設(shè)，發(fā)揮學(xué)生團(tuán)隊(duì)自主管理的能力；創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，開展“小小紅領(lǐng)巾志愿者”活動(dòng)，多渠道豐富學(xué)校生活；加強(qiáng)班主任（輔導(dǎo)員）隊(duì)伍建設(shè)，多形式開展培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)一步提高班主任（輔導(dǎo)員）的整體素養(yǎng)；密切家校合作，多維度關(guān)注學(xué)生成長。
我們將以“習(xí)慣”為中心，以“活動(dòng)”為主陣地，開展主題鮮明的活動(dòng)課程，以“潤心、正身、立行”為關(guān)鍵詞，通過“動(dòng)而有趣，品而有雅”的專題活動(dòng)，讓學(xué)生感受活動(dòng)的“妙趣風(fēng)雅”。
（一）潤心：關(guān)注學(xué)生心理健康，實(shí)現(xiàn)課程潤品。
（1）多渠道創(chuàng)設(shè)育人氛圍。
一是以學(xué)校文化為根基，校園文化布置彰顯“健雅”特色，班級(jí)文化布置彰顯年段特色，努力將社會(huì)主義核心價(jià)值觀、年段公約、《中小學(xué)生守則》等張貼上墻，實(shí)現(xiàn)潤物細(xì)無聲的效果。
二是及時(shí)宣傳學(xué)生中的優(yōu)秀事跡，關(guān)注“美在我身邊”、“美德少年”、“實(shí)踐之星”等身邊的榜樣，利用黑板報(bào)、校報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播、學(xué)校宣傳欄等陣地，讓學(xué)生從身邊的正能量中汲取力量，主動(dòng)向榜樣學(xué)習(xí)。
（2）多平臺(tái)建設(shè)育人隊(duì)伍。
一是建設(shè)好班主任隊(duì)伍。我們將以xx合作辦學(xué)為契機(jī)，不斷引進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源，同時(shí)抓住各種機(jī)會(huì)將班主任送出去，拓寬視野，爭取獲得更好的學(xué)習(xí)效果；創(chuàng)新班主任例會(huì)形式，以釘釘微社區(qū)、沙龍、講座、經(jīng)驗(yàn)分享等形式展開，變布置為交流，變被動(dòng)接受為主動(dòng)參與；繼續(xù)用好《班隊(duì)工作手冊(cè)》，完善班主任（輔導(dǎo)員）工作考評(píng)機(jī)制，激發(fā)班主任隊(duì)伍的工作熱情。
二是將學(xué)科教學(xué)與德育相互融合，開展全學(xué)科、全方位、全員的德育，通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育工作指南》，撰寫“我與我的學(xué)生”教育故事，轉(zhuǎn)變?nèi)w教師的育人觀念，課堂關(guān)注每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)、習(xí)慣和品質(zhì)的發(fā)展，樹立全員育人的觀念。
（3）多途徑開展心理健康教育。
一是在心理課、道德與法治課、班會(huì)、晨會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播等德育陣地中，關(guān)注孩子心理發(fā)展的細(xì)節(jié)，用走心的德育活動(dòng)，傳播正能量，樹立正確的信心。二是充分發(fā)揮51號(hào)資源教室的作用，建立學(xué)生個(gè)人成長檔案，借助融合教育的力量，幫助有需要的學(xué)生。
（二）正身：關(guān)注學(xué)生禮儀形態(tài)，實(shí)現(xiàn)課程養(yǎng)品。
（1）習(xí)慣養(yǎng)成常抓不懈。
以鎮(zhèn)江市飛行檢查的相關(guān)要求為標(biāo)準(zhǔn)，重視不同年段學(xué)生的`習(xí)慣養(yǎng)成，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀和八禮四儀的相關(guān)內(nèi)容，作為學(xué)生日常習(xí)慣養(yǎng)成的重點(diǎn)內(nèi)容，以中小學(xué)生守則為規(guī)范，在晨會(huì)、班會(huì)、主題活動(dòng)中進(jìn)行滲透和教育。
（2）特色課程彰顯魅力。
一是職業(yè)體驗(yàn)課程：我們將與揚(yáng)中市公交車站建立我校德育實(shí)踐基地，帶領(lǐng)學(xué)生參觀、了解、體驗(yàn)這一職業(yè)，并尋訪最美公交司機(jī)：潘榴紅。我們還將充分發(fā)揮家長資源和校外資源，讓學(xué)生體驗(yàn)各種不同的職業(yè)，通過多種職業(yè)體驗(yàn)讓孩子們感受到工作的艱苦，體驗(yàn)生活，感悟人生，幫助他們從小確立成才目標(biāo)，在實(shí)踐體驗(yàn)中不斷成長，養(yǎng)成不怕失敗、堅(jiān)持不懈、為他人服務(wù)、團(tuán)結(jié)協(xié)助等優(yōu)良品質(zhì)。
二是勞動(dòng)體驗(yàn)課程：通過在低、中、高段開設(shè)不同的勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)：一、二年級(jí)：生活自理我可以；三、四年級(jí)：家務(wù)勞動(dòng)我能行；五、六年級(jí)：美味佳肴我來秀。通過不同年段的體驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成會(huì)勞動(dòng)、愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，為成長打下基礎(chǔ)。此外，我們將在五、六年級(jí)開展“勞動(dòng)種植”體驗(yàn)活動(dòng)，利用學(xué)校資源，在學(xué)生中進(jìn)行植物種植體驗(yàn)。
秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃篇八
結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作，教師要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。
重視養(yǎng)成教育
學(xué)困生有進(jìn)步），各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣，要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。
秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃篇九
以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，以本?！白非笸昝赖赖拢l(fā)展個(gè)性特長”的辦學(xué)理念為引領(lǐng)，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng)，提高德育實(shí)效性，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作，走德育工作的特色之路。
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，明確育人責(zé)任
(二)強(qiáng)化教育管理，建設(shè)安全文明校園
(三)提升學(xué)生思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生干部
(四)活躍校園文化，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)
(五)增強(qiáng)科研力度，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新
(六)密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育網(wǎng)
(一)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，明確育人責(zé)任
1、組織班主任、志愿輔導(dǎo)員開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，大力樹立班主任典型，表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請(qǐng)一批有經(jīng)驗(yàn)的退休班主任或在職班主任交流、介紹管理經(jīng)驗(yàn)以及介紹與家長的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的德育骨干力量。
2、強(qiáng)化全體教師的責(zé)任感，規(guī)范班級(jí)管理工作。使班主任有責(zé)任感，班級(jí)管理工作做到規(guī)范化和實(shí)效化。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級(jí)和分擔(dān)一部分工作。進(jìn)一步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師的德育工作職責(zé)，使全體教育工作者明確育人任務(wù)，積極主動(dòng)做好德育工作，促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí)。
3、加強(qiáng)常規(guī)檢查，完善考評(píng)機(jī)制。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平，健全班主任考評(píng)機(jī)制。積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長平臺(tái)，認(rèn)真開展班主任能力展示活動(dòng)，組織他們參評(píng)各項(xiàng)優(yōu)秀課例、班隊(duì)活動(dòng)的評(píng)選或展示。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
做好鼓號(hào)隊(duì)的更新工作，補(bǔ)充完善鼓號(hào)隊(duì)成員;做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作。并讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己，做輔導(dǎo)員的得力助手。
(二)、強(qiáng)化教育管理，建設(shè)安全文明校園
1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)把德育擺在首位，把關(guān)注學(xué)生全面健康成長放在首位。
2、抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn)，以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn)，充分利用課堂教學(xué)、班隊(duì)會(huì)、集體活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)墻報(bào)等陣地，并通過舉辦專題講座、開展知識(shí)競(jìng)賽、組織觀看錄像、制作宣傳報(bào)等多種形式，讓學(xué)生掌握一定的法律知識(shí)，促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法。有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。給家長發(fā)放《就如何預(yù)防流感給家長一封信》，組織全校師生學(xué)習(xí)《預(yù)防控制流行性感冒工作指引》，杜絕傳染病感染和擴(kuò)散。3、平時(shí)有針對(duì)性地及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，針對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究，了解事情的真相并妥善處理。及時(shí)將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主任、任課老師和家長。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動(dòng)情況，大隊(duì)部加強(qiáng)對(duì)值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊(duì)的工作指導(dǎo)，做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo)，使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序，努力打造和諧平安校園。
4、加大學(xué)校安全工作的檢查力度，打造和諧平安校園。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好，每月進(jìn)行安全逃生演練。逃生演練有長期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排，并有計(jì)劃地實(shí)施，及時(shí)小結(jié)反饋給老師和學(xué)生。在演練中以注重安全為首位，確定各班學(xué)生的逃生路線，做到有序撤離，有老師跟蹤保護(hù)。在九、十月利用兩個(gè)大課間時(shí)間訓(xùn)練。從十一月開始，在確保安全有序和路線明確清晰的前提下，每月將進(jìn)行不定期突擊演練。
5、在學(xué)校健全的門衛(wèi)、值班、巡邏等各項(xiàng)內(nèi)部安全管理制度上，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度，加強(qiáng)學(xué)生在校非教學(xué)時(shí)段的管理，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真開展應(yīng)急演練活動(dòng)。
(三)提升學(xué)生思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生干部
1、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實(shí)踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺遵守社會(huì)公德(尤其是愛護(hù)公物)。在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進(jìn)典型，發(fā)揮典型引路作用，全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。尤其加強(qiáng)對(duì)班、隊(duì)干部的培養(yǎng)。
2、以開展“文明班級(jí)”評(píng)比為抓手，以少先隊(duì)“自主管理”活動(dòng)為載體，通過禮儀小天使、衛(wèi)生護(hù)綠小隊(duì)、課間紀(jì)律監(jiān)督小隊(duì)的監(jiān)督等方式，組織學(xué)生開展自我管理教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序(如愛護(hù)公物、損壞賠償，知情報(bào)告，對(duì)特別案例進(jìn)行引導(dǎo)和教育，主動(dòng)承認(rèn)的給予表揚(yáng)并跟蹤和幫助他改正。對(duì)舉報(bào)者所在班級(jí)在文明班評(píng)比上加分)，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。
3、繼續(xù)開展各種主題教育活動(dòng)，通過各種有效形式在學(xué)生中開展深刻的教育工作，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性，使廣大學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、愛祖國的社會(huì)主義新人。結(jié)合國慶、建隊(duì)節(jié)等重大節(jié)日，認(rèn)真組織相關(guān)主題活動(dòng)，開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，加強(qiáng)愛國主義教育，幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)偉大祖國的深厚情感，引導(dǎo)他們堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信念。
4、抓好生命教育。以思想品德課作為德育切入點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育、人生觀教育、勵(lì)志教育和感恩教育，漸進(jìn)式地開展珍愛生命教育，引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人、社會(huì)和自然的關(guān)系，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞生命、珍愛生命，學(xué)會(huì)尋求生命價(jià)值的真諦，不斷提高對(duì)生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識(shí)，從而樹立正確的生命觀、世界觀、人生觀、價(jià)值觀和幸福觀。
(四)活躍校園文化，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)
1、營造德育氛圍，推進(jìn)文化陣地建設(shè)。健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)，充分利用校園的每一個(gè)角落，營造德育的良好環(huán)境和氛圍，使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。
2、聯(lián)合體藝科組老師，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動(dòng)，體現(xiàn)知識(shí)性、科學(xué)性，突出趣味性、娛樂性，發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，以豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)展學(xué)生的特長，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。
3、根據(jù)教育部“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的要求和學(xué)校發(fā)展的需要，鼓勵(lì)學(xué)生參加校、內(nèi)外各種興趣班的學(xué)習(xí);開展豐富的第二課堂活動(dòng)，繼續(xù)開展足球、羽毛球、電子琴等特色班訓(xùn)練，還增設(shè)了“國畫班”和“女足”班，全校有30個(gè)興趣班。校園文化氛圍濃厚，將在九月籌備開“國慶暨小學(xué)足球文化節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng)，十月舉行開幕式，十月閉幕。策劃和準(zhǔn)備“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng)。此兩項(xiàng)活動(dòng)都將做出詳盡的方案計(jì)劃，在校委會(huì)上討論通過并實(shí)施訓(xùn)練，并將在十、十一月分別舉行。
(五)增強(qiáng)科研力度，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新
1、以學(xué)校為基地，以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材，挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問題，積極組建德育教研隊(duì)伍，加強(qiáng)德育課題探索與研究，研究德育教育的模式，申報(bào)有關(guān)課題。撰寫德育論文，探索德育新內(nèi)容、新方法、新途徑，以科學(xué)的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題。并力爭xxxx年在廣州市德育創(chuàng)新獎(jiǎng)上獲獎(jiǎng)。
2、規(guī)范學(xué)校德育管理，參加中小學(xué)德育工作績效評(píng)估，提升學(xué)校德育水平。爭取獲得“廣州市德育示范學(xué)?！狈Q號(hào)。
(六)密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育網(wǎng)
1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。
2、辦好家長學(xué)校，構(gòu)建家?；?dòng)格局。通過召開家長會(huì)、利用家長委員會(huì)的積極作用，對(duì)家長加強(qiáng)家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)。通過家庭教育講座、家訪、電訪、信訪、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)(校訓(xùn)通)等形式，使德育深入家庭。通過家長委員會(huì)、家長會(huì)、告家長書等形式對(duì)家庭教育及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。
3、與家長聯(lián)系，相互交流，共同配合，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，預(yù)防學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，促進(jìn)學(xué)生健康成長。利用校訊通等各種平臺(tái)，對(duì)家長進(jìn)行環(huán)保宣傳教育;與家長溝通對(duì)學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生、安全教育，利用“小手拉大手”的途徑對(duì)家長進(jìn)行垃圾分類宣傳教育和控?zé)煿ぷ餍麄鞯?。根?jù)家長參與學(xué)校管理和參與學(xué)生教育情況，評(píng)選本學(xué)年“xx小學(xué)優(yōu)秀家長”;征集家長志愿，讓家長自愿者參與第二課堂興趣班的培訓(xùn)工作和中午校門口紀(jì)律監(jiān)督等工作。
4、班主任要做好家訪工作，和家長一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況，落實(shí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前進(jìn)。
每月主要工作安排：
1、精心策劃開學(xué)典禮活動(dòng)方案，做好安排和準(zhǔn)備工作，做到各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行得有序和緊湊。
2、開展好教師節(jié)活動(dòng)
3、策劃和準(zhǔn)備“第一屆xx小學(xué)足球文化節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng)。做出詳細(xì)的活動(dòng)方案，并依據(jù)方案，按部就班進(jìn)行訓(xùn)練和準(zhǔn)備。
5、與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合，開展第一次的消防演練，做到事前有安排、通知，事后有總結(jié)。
6、對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣和公德秩序進(jìn)行系列教育宣傳活動(dòng)，對(duì)學(xué)生和家長進(jìn)行環(huán)境教育和宣傳，使校門口保持干凈。
7、進(jìn)行誠信教育并出好墻報(bào)。
8、在下旬召開家長委員會(huì)，提出開展“家長社工”的志愿征求活動(dòng)，擬在十一月開始。內(nèi)容有擔(dān)任中午的學(xué)生管理監(jiān)督員、對(duì)學(xué)生或家長開講座等。
9、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，做好鼓號(hào)隊(duì)的更新工作，補(bǔ)充完善鼓號(hào)隊(duì)成員
10.評(píng)選廣州市優(yōu)秀班主任
11、組建女子足球隊(duì)并外聘教練進(jìn)行訓(xùn)練。
1、舉行“國慶暨小學(xué)足球文化節(jié)”開幕式以及各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng)
2、繼續(xù)準(zhǔn)備“第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng)。
3、對(duì)家長摸查，征集家長志愿者參與藝術(shù)節(jié)的表演活動(dòng)
4、與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合，開展一次消防演練活動(dòng)
5、配合獵德街道辦，迎接創(chuàng)建“星級(jí)街道”檢查評(píng)比活動(dòng)，和“垃圾分類”的評(píng)比活動(dòng)。
6、做好晨檢，確保不發(fā)生春季傳染病的發(fā)生;
7、開展課間游戲活動(dòng)
1、“家長社工”的志愿系列活動(dòng)開始
2、舉行“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng)和閉幕式。安排家長委員或代表的工作。提前做好方案，并要求每位老師熟知自己的職責(zé)。
3、開展一次消防演練活動(dòng)，進(jìn)行突擊演練檢查，進(jìn)一步提高師生的安全意識(shí)，做到防范于未然。
4、學(xué)生體檢
1、配合綜合實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，做好德育常規(guī)工作
2、學(xué)生秋游活動(dòng)
3、準(zhǔn)備元旦的游園工作并在月底開展活動(dòng)