沒有總結(jié)，我們就無(wú)法真正認(rèn)識(shí)自己，無(wú)法不斷進(jìn)步。確定總結(jié)的目標(biāo)和范圍，明確要達(dá)到什么效果?？偨Y(jié)范文中的觀點(diǎn)和觀點(diǎn)可以作為我們總結(jié)過程中的參考和借鑒，但需要根據(jù)自身情況加以篩選和運(yùn)用。
拜師發(fā)言稿分鐘篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們老教師和青年教師搭建這個(gè)交流和共勉的平臺(tái)，創(chuàng)造互相學(xué)習(xí)、共同發(fā)展的機(jī)會(huì)。同時(shí)，也非常榮幸能在這個(gè)拜師會(huì)上作為指導(dǎo)老師代表發(fā)言，這既是對(duì)我的信任，更是激勵(lì)我不斷進(jìn)取的動(dòng)力。
回首十幾年的教學(xué)生涯，曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，有不眠不休的焦慮。但我最不能忘記的，是當(dāng)教育教學(xué)工作不得要領(lǐng)心急如焚時(shí)，是可親可敬的老教師無(wú)私地指點(diǎn)迷津；當(dāng)因工作中的失誤消極沮喪止步不前時(shí)，又是老教師的安慰鼓勵(lì)給予我前進(jìn)的動(dòng)力……在我們?cè)?jīng)年輕的成長(zhǎng)道路上，不知道傾灑了多少老教師們的辛勤和汗水。
也正是無(wú)數(shù)老教師的幫助，我們才一步步走到今天。所以，當(dāng)我們不再年輕的時(shí)候，我們?cè)敢庠谧约翰粩噙M(jìn)取的同時(shí)，傾我們所學(xué)所能，給年輕教師全力幫助，幫助他們盡快的成長(zhǎng)與成熟。
可愛的青年教師們，真的很羨慕你們！你們有令人羨慕的青春年華，有靈活創(chuàng)新的思維，有與時(shí)代同步的視野，你們是教育的希望，更是我們學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的未來。可愛的青年教師們，真的要祝賀你們！在你們教育生涯剛剛起步的時(shí)候，就擁有了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，擁有了師傅的輔助，這是多么美妙又幸運(yùn)的事情??！再加上我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)人才濟(jì)濟(jì)，在課堂上，盧校長(zhǎng)大氣磅礴，李紅娜老師博學(xué)多才，馮榮花老師文筆優(yōu)美，侯運(yùn)蓮老師妙趣橫生，鄧秀英老師才思敏捷，謝曉穎老師柔中帶鋼，陳新林老師穩(wěn)重扎實(shí)，劉金蘭老師專業(yè)睿智，李艷老師循序善誘，王彩霞老師揮灑自如，閆淑偉老師潤(rùn)物無(wú)聲等等等等……一個(gè)個(gè)課堂被他們演繹得生動(dòng)有趣，他們，可謂是當(dāng)之無(wú)愧的引領(lǐng)者。
“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，真心希望各位年輕教師能樹立遠(yuǎn)大的教育理想，抓住機(jī)遇認(rèn)真學(xué)習(xí)。很慶幸我們有一位科研型和專家型的校長(zhǎng)，我們學(xué)校被濃重的改革氣息包圍著，我們所有的老師都應(yīng)該投身到改革中，在教學(xué)中摸索，在實(shí)踐中體會(huì)，在總結(jié)中反思，用知識(shí)武裝頭腦，讓我們的生命價(jià)值在我們的追求與奮斗中充分體現(xiàn)。
老師們，人類因教育而進(jìn)步！人生因教育而精彩！我們不再年輕，但我們永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心；我們沒有鮮花鋪路，但我們承載的事業(yè)永遠(yuǎn)自然芬芳；我們沒有掌聲，但我們生活永遠(yuǎn)平靜從容，因?yàn)?，我們是在用心底那份最真誠(chéng)的熱愛做事。我始終相信，學(xué)校是一塊沃土，只要播種，就能發(fā)芽，只要根深，就能葉茂。讓我們新老教師攜手并進(jìn)，為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天再添輝煌！
謝謝大家！
拜師發(fā)言稿分鐘篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家下午好！我是頂崗實(shí)習(xí)教師張雪倩。
不知不覺中，來xx中學(xué)實(shí)習(xí)已經(jīng)有五個(gè)月了。作為一個(gè)初次登上講臺(tái)的我來說，五個(gè)月里面，我收獲了太多太多了。尤其是我的英語(yǔ)教學(xué)水平有了很大的提高，而我也從一個(gè)上課不知道如何把握好課堂到現(xiàn)在的上課自然，熟練的教師角色的轉(zhuǎn)變，一切的一切，都離不開我的指導(dǎo)老師楊老師的幫助和教學(xué)指導(dǎo)。
楊老師是一位有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，來xx中學(xué)實(shí)習(xí)，成為楊老師的一位徒弟，我很榮幸。記得在學(xué)生開學(xué)之前，學(xué)校在開全體會(huì)的時(shí)候，就給每位新老師和實(shí)習(xí)教師指派了教學(xué)師傅，楊老師作為其中一位教學(xué)師傅，是最辛苦的。因?yàn)樗獛覀儍晌粚?shí)習(xí)教師和一位新的英語(yǔ)老師，而她自己還要單獨(dú)帶兩個(gè)班的英語(yǔ)課。一個(gè)學(xué)期以來，楊老師雖然自己很忙碌，但她也時(shí)刻不忘指導(dǎo)自己的幾個(gè)徒弟，真的很感謝楊老師。
記得第一次集體備課的時(shí)候，楊老師耐心的給我們?nèi)齻€(gè)初出茅廬的教師講開學(xué)第一課需要做的準(zhǔn)備和楊老師自己的一些做法。我們幾個(gè)人都很悉心的挺楊老師講自己的經(jīng)驗(yàn)。后來聽了楊老師的第一節(jié)課，那是第一次寫聽評(píng)課記錄，雖然寫的不好，但是從課堂上真的學(xué)到了很多很多，包括學(xué)生課前二分鐘鈴的運(yùn)用，學(xué)生上課的問候語(yǔ)和一些簡(jiǎn)單的課堂規(guī)范，楊老師都做得井井有條。聽完楊老師的第一節(jié)課，自己回去好好反思，爭(zhēng)取講好人生中的第一堂課。而我的開學(xué)第一課，楊老師也去聽課了。課下給我提了好多寶貴的意見，而我也通過教學(xué)，一步步摸索，一步步改進(jìn)，對(duì)比當(dāng)初，教學(xué)水平也有了很大進(jìn)步。
一個(gè)學(xué)期以來，我們?nèi)齻€(gè)徒弟在師傅的帶領(lǐng)下，舉辦了七年級(jí)英語(yǔ)書法比賽，英語(yǔ)百詞競(jìng)賽，還知道學(xué)生參加英文征文比賽。當(dāng)然最開心的就是我們一起組織的社團(tuán)，英語(yǔ)話劇表演。每周一次的社團(tuán)課，，我們和學(xué)生們?cè)谝黄?，看視頻，模仿人物，過的很愉快。
楊老師不僅在教學(xué)方面給了我很大的幫助，在生活方面同樣幫助了我許多。
由于自己離家相對(duì)較遠(yuǎn)一些，每周末不回家。于是經(jīng)常在周五下午下班的時(shí)候，搭楊老師的順風(fēng)車去市場(chǎng)購(gòu)物，買周六日的食物。而楊老師自己有好吃的也會(huì)分給我們吃，讓我們感受到家一般的溫暖。
其實(shí)一個(gè)學(xué)期以來，有太多太多的感動(dòng)。對(duì)于楊老師，我也有太多太多想說的話。我知道楊老師作為師傅為我們幾個(gè)徒弟付出的一切都是用語(yǔ)言無(wú)法描述的，在自己的課余時(shí)間還不忘抽時(shí)間去教室門口看看我們講課，來辦公室向我們?cè)儐柦虒W(xué)進(jìn)度，講自己一段時(shí)間的教學(xué)準(zhǔn)備......總之，作為一個(gè)頂崗實(shí)習(xí)生的我，是楊老師的幫助，讓我的英語(yǔ)教學(xué)少走了許多彎路。對(duì)比自己的一些同學(xué)，他們的實(shí)習(xí)學(xué)校根本就沒有專門的指導(dǎo)老師，而我比他們幸運(yùn)多了。
再一次謝謝我的實(shí)習(xí)學(xué)校，謝謝我的指導(dǎo)老師！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
拜師發(fā)言稿分鐘篇三
剛才學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講了拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)的重要意義，使我們剛走上教師工作崗位的年輕人深受教育。
我們第二中學(xué)是一所在新時(shí)期迅猛發(fā)展的教育事業(yè)大潮中應(yīng)運(yùn)而生的省重點(diǎn)中學(xué)，能進(jìn)入這所學(xué)校任教，我們深深感受到學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，我們也深深體會(huì)到父老鄉(xiāng)親對(duì)我們的信任，我們深深覺察到有緣接受我們教育指導(dǎo)的學(xué)生們的期望。我們面前的一棵棵幼苗能否長(zhǎng)成參天大樹，全在于我們這些教育者是否培育有方。當(dāng)家方知柴米貴，講課方知功夫低。經(jīng)過一段時(shí)間的教學(xué)實(shí)踐，我們?nèi)找姘l(fā)現(xiàn)自己無(wú)論在教育理論還是教學(xué)實(shí)踐方面都還十分淺薄。我們不僅需要自己努力鉆研，還需要有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老教師的指導(dǎo)，才能使我們?cè)谧疃虝r(shí)間內(nèi)完成由學(xué)生向教師的真正轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)在，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們想我們之所想，急我們之所急，開展“拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)”，為我們青年教師聘請(qǐng)來師傅，讓青年教師之間協(xié)作共進(jìn)。對(duì)此我們?cè)跄懿患?dòng)。在這里，我謹(jǐn)代表所有上崗不久的青年教師，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)，向我們的師傅，向所有的比我們教齡更長(zhǎng)的同事們，表示衷心的感謝。
我們學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)有朝氣的領(lǐng)導(dǎo)群體，有一批富有創(chuàng)造精神的教師隊(duì)伍，特別是有一批富有經(jīng)驗(yàn)的教育教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人，他們的身體力行，我們耳聞目睹，他們的言傳身教，早已溫暖我們的心田。我們慶幸自己遇到了好領(lǐng)導(dǎo)，好師傅。使自己今后在教育工作中多得教益，少走彎路，早出成果。
在這里，我代表我們所有新上崗的青年教師，表示我們的決心。
我們向師傅學(xué)習(xí)，向所有老教師學(xué)習(xí)，首先要學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神，像他們那樣，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，奉獻(xiàn)于教育事業(yè)；像他們那樣，具有扎實(shí)的教學(xué)基本功，具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃龖B(tài)度，具有科學(xué)的教育理念，具有先進(jìn)的教育技術(shù)。
我們要在師傅的指導(dǎo)下，在同事們的幫助下，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)的教育教學(xué)理論，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，樹立全新的教育理念，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，尋求科學(xué)高效的教學(xué)路徑；我們要積極承擔(dān)匯報(bào)課公開課，不斷改進(jìn)課堂教學(xué)方法，不斷提高課堂教學(xué)藝術(shù)。我們要關(guān)心所有的學(xué)生，熱愛所有的學(xué)生，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，有效提高所帶班級(jí)所任課程的教育教學(xué)質(zhì)量。
我們保證嚴(yán)格執(zhí)行我們學(xué)校關(guān)于“拜師結(jié)對(duì)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格履行師徒協(xié)議中對(duì)徒弟的一切要求，超額完成學(xué)校規(guī)定的青年教師聽課任務(wù)。
我們要完完全全地把自己當(dāng)作一名小學(xué)生，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗(yàn)，恭恭敬敬地聽?zhēng)煾档闹笇?dǎo)，誠(chéng)誠(chéng)懇懇地接受師傅的批評(píng)，兢兢業(yè)業(yè)地完成師傅布置的任務(wù)。
我們相信，有師傅的嚴(yán)格要求，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有我們自身的努力，我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。我們一定能使自己在一年內(nèi)成為合格的高中教師，勝任所任教的學(xué)科。三五年內(nèi)成為本科學(xué)的骨干教師，致力于本校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，為我們第二中學(xué)跨越式發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
拜師發(fā)言稿分鐘篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好！
今天我們?cè)谶@里隆重舉行 “拜師學(xué)技”儀式！
開展“拜師學(xué)技”活動(dòng)的目的意義，大家應(yīng)該很清楚，由于公司年輕人較多，理論知識(shí)豐富而經(jīng)驗(yàn)不足，造成了員工隊(duì)伍中的技術(shù)和業(yè)務(wù)上的“斷層”。為了迅速扭轉(zhuǎn)這種不利局面，結(jié)合公司的實(shí)際情況，在公司各個(gè)部門，和各個(gè)層次員工隊(duì)伍中，開展了“拜師學(xué)技”活動(dòng)，旨在通過公司的這些經(jīng)驗(yàn)豐富的，老師傅們的傳、幫、帶，使年輕員工，樹立高尚的職業(yè)道德情操，練就過硬的崗位技能本領(lǐng)，為公司快速發(fā)展，打造一支能力強(qiáng)、素職高的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。
識(shí)，不吝賜教，在培養(yǎng)徒弟過程中要注重實(shí)踐培養(yǎng)，以本崗及相關(guān)崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)為主要內(nèi)容，同時(shí)要著眼本崗位相關(guān)的理論知識(shí)，和技能為培養(yǎng)內(nèi)容；年輕員工要虛心學(xué)習(xí)，借此機(jī)會(huì)向老員工多請(qǐng)教，努力在短時(shí)間內(nèi)自己的業(yè)務(wù)技能，和素質(zhì)能夠有大幅度的提高。
這次活動(dòng)我們收到了工程部、財(cái)務(wù)部、預(yù)算部等多個(gè)部門的結(jié)對(duì)申報(bào)，經(jīng)過公司領(lǐng)導(dǎo)審定，最后確立了30對(duì)師徒對(duì)子。這充分說明大家對(duì)參與拜師學(xué)技活動(dòng)的積極性很高，都對(duì)自己現(xiàn)有的技術(shù)和業(yè)務(wù)水平不滿意，有著希望自己能夠盡快提高的內(nèi)在動(dòng)力。 最后要求各位徒弟們要熱愛本職工作，尊敬師傅，虛心好學(xué)，刻苦鉆研崗位業(yè)務(wù)，敬業(yè)愛崗、盡職盡責(zé)、遵章守紀(jì)、勤學(xué)好問，爭(zhēng)取早日出徒。為公司的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)！
許董事長(zhǎng)在“拜師學(xué)技”儀式上的講話
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，大家好！
今天我們?cè)谶@里隆重舉行 “拜師學(xué)技”儀式！
1、 開展“拜師學(xué)技”活動(dòng)的目的意義：
介紹公司的基本情況；緊迫局面介紹；目的是：為公司快速發(fā)展，打造一支能力強(qiáng)、素職高的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。
2、這次活動(dòng)得到了，控股公司王董事長(zhǎng)和張總的大力支持：
3、對(duì)老員工們傳授知識(shí)提出要求；對(duì)青年員工的進(jìn)步提出希望。
4、這次結(jié)對(duì)子結(jié)果情況介紹：11名老師，22名年輕員工參加，確立了30對(duì)師徒對(duì)子，說明大家對(duì)參與拜師學(xué)技活動(dòng)的積極性很高，都對(duì)自己現(xiàn)有的技術(shù)和業(yè)務(wù)水平不滿意，有著希望自己能夠盡快提高的內(nèi)在動(dòng)力。
5、總結(jié)，展望。
拜師發(fā)言稿分鐘篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師：
下午好！
首先，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)，能夠作為師傅代表在此發(fā)言，更感謝校領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造出條件，搭建起青年教師培養(yǎng)發(fā)展的平臺(tái)。借助“師徒結(jié)對(duì)”，我們相互切磋，共同提高。我相信，在場(chǎng)所有的師傅們都有同感：能給充滿活力的青年教師當(dāng)引路人，是學(xué)校對(duì)我們的信任和囑托，更是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
剛才的拜師儀式，讓我觸景生情，不由想起了那已隨風(fēng)飄落卻又永遠(yuǎn)銘記于心底的往事——也是23年前的這個(gè)季節(jié)，也是一樣風(fēng)華正茂的年齡。我走出師范校門，踏上了講臺(tái)。那時(shí)，面對(duì)手中的課本，面對(duì)一雙雙求知的眼睛，面對(duì)一個(gè)個(gè)頑皮的身影，我心中充滿的卻是惶恐和不安。初為人師，真不知“何以為師，何以為范”！那是一段有著無(wú)盡壓力的歲月，教學(xué)路上，踽踽獨(dú)行；育人途中，摸爬滾打。真不知繞了多少?gòu)澛贰藭r(shí)此刻，我更進(jìn)一步理解了趙校長(zhǎng)所倡導(dǎo)的“用愛心和智慧托起希望”的深刻內(nèi)涵。
在此，我想對(duì)兩位新教師說：祝賀你們，更羨慕你們！在你們教育生涯剛剛起步的時(shí)候，就擁有了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，擁有了師傅的輔助，你們將在充足的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)，這是多么美妙又幸運(yùn)的事情?。〗裉斓哪銈?，一定懷揣全新的理念和信息，一定胸藏美妙的設(shè)想和方案。在你們身上，一定有很多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的方方面面。所以，我真心希望：大家能借助師徒平臺(tái)，加快各自成長(zhǎng)的步伐，迅速提高自己的業(yè)務(wù)水平。
那么，作為新教師該怎樣做才能加快自己的成長(zhǎng)步伐，迅速提高自己的業(yè)務(wù)水平呢？首先要積極轉(zhuǎn)變角色，虛心學(xué)習(xí)：學(xué)會(huì)交流，學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)合作；還要精心備課，學(xué)會(huì)積累，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)探究。從而積淀更多的教學(xué)智慧，才能學(xué)會(huì)智慧教學(xué)。誠(chéng)心、精心是拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤學(xué)、勤問是拜師學(xué)習(xí)的方法；成長(zhǎng)、成功是拜師學(xué)習(xí)的目的。你們可以學(xué)習(xí)前輩之經(jīng)驗(yàn)，但不要奉若神明；你們可以學(xué)習(xí)名師的瀟灑，但不要刻意模仿。你們要有自己獨(dú)立的思想，獨(dú)特的風(fēng)格，千萬(wàn)不能丟失自己的個(gè)性，因?yàn)槟鞘且粋€(gè)人最有價(jià)值的東西！
今天簽下協(xié)議，作為師傅，我們定會(huì)言傳身教，率先垂范，努力做好“傳、幫、帶”工作：傳“優(yōu)良師德”，幫“總結(jié)提升”，帶“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)”。在此,我代表師傅們表態(tài)：請(qǐng)八百坰五小放心，請(qǐng)五小領(lǐng)導(dǎo)放心，請(qǐng)五小全體老師放心——我們定會(huì)將自己積淀的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)心得毫無(wú)保留地傳給新教師；在年輕教師遇到困難時(shí)，我們定會(huì)攜手扶持他們走出困境；我們定會(huì)從高從嚴(yán)要求新教師，促其扎穩(wěn)根基；我們定會(huì)為五小“培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才的工作”而竭盡全力。
最后，我想對(duì)青年教師說：年輕是一種機(jī)會(huì)，年輕也是一種壓力；年輕是一種財(cái)富，年輕更是一種責(zé)任。八百坰五小的領(lǐng)導(dǎo)，個(gè)個(gè)是教學(xué)專家；八百坰五小的教師，個(gè)個(gè)是教學(xué)精英。八百坰五小，人才濟(jì)濟(jì),藏龍臥虎！年輕的教師們，“三人行，必有我?guī)熝?！”真心希望你們虛心向賢者們求教，如蜜蜂采蜜一般，博采香的粉，釀出甜的蜜。請(qǐng)相信：天道酬勤！
“好風(fēng)憑借力，送我上青云?！蹦贻p有為的朋友，相信你們一定會(huì)充分利用五小為大家提供的優(yōu)越條件和寬廣舞臺(tái)，放開手腳，努力探索，迅速成長(zhǎng)，我們一起打造五小輝煌的明天！在此，也送上兩句話，與我的同事們共勉：人生因教育而精彩！ 人類因教育而進(jìn)步！
今天的我們,正在這條路上行走……
拜師發(fā)言稿分鐘篇六
今天的拜師大會(huì)是在今年前八個(gè)月各項(xiàng)工作取得優(yōu)異成績(jī)、后四個(gè)月工作有了良好的開端的重要時(shí)刻召開的，同時(shí)，也是肩負(fù)公司為實(shí)現(xiàn)今年工作的歷史使命的情形下召開的。拜師學(xué)技動(dòng)員報(bào)告共分以下四個(gè)方面：
開展拜師學(xué)技活動(dòng)的目的意義大家應(yīng)該很清楚，公司的發(fā)展急需我們?cè)诩夹g(shù)上的支撐。首先，我要強(qiáng)調(diào)的是三個(gè)需要：一是集團(tuán)公司要實(shí)現(xiàn)持續(xù)有效較快協(xié)調(diào)發(fā)展，率先建成一流的社會(huì)主義現(xiàn)代化企業(yè)，全面建設(shè)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的跨國(guó)企業(yè)集團(tuán)的需要；二是公司實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)，建設(shè)大型企業(yè)的需要；三是，廣大青年員工施展聰明才智充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和人生理想的需要。而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的跨越發(fā)展，歸根結(jié)底要依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)，特別是提高青年員工的文化技術(shù)、業(yè)務(wù)素質(zhì)更是當(dāng)務(wù)之急。
近些年來，由于種種原因，許多青年員工對(duì)學(xué)文化、學(xué)技術(shù)、鉆研業(yè)務(wù)不感興趣，導(dǎo)致了青年員工隊(duì)伍中的技術(shù)和業(yè)務(wù)上的“斷層”。按照公司領(lǐng)導(dǎo)提出的“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型基層組織，培養(yǎng)知識(shí)型員工”的目標(biāo)要求，公司黨委大力倡導(dǎo)的“素質(zhì)決定命運(yùn)、學(xué)習(xí)成就未來”的學(xué)習(xí)理念，充分發(fā)揮技術(shù)骨干“傳、幫、帶”作用，引導(dǎo)青工學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，掌握崗位操作技能，提高文化技術(shù)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)前大采油廠員工整體素質(zhì)的提高，在黨委的大力倡導(dǎo)和支持下，團(tuán)委和人事勞資科決定共同在廣大青工中全面深入地開展“拜師學(xué)技”活動(dòng)，為使技術(shù)技能更進(jìn)一步提高，營(yíng)造全廠性的學(xué)技能、比業(yè)務(wù)的氛圍，實(shí)現(xiàn)打造學(xué)習(xí)型企業(yè)的根本性目標(biāo)，涌現(xiàn)出一批高精尖的技術(shù)能手，在開展讀書學(xué)習(xí)、自學(xué)成才活動(dòng)之后，準(zhǔn)備在再次掀起拜師學(xué)技活動(dòng)的熱潮。今天，在這里召開拜師學(xué)習(xí)大會(huì)，既是師徒簽訂協(xié)議、正式確立師徒關(guān)系的開始，同時(shí)，也是倡導(dǎo)大家讀書學(xué)習(xí)、開展拜師學(xué)技活動(dòng)和營(yíng)造學(xué)習(xí)技術(shù)風(fēng)氣的總動(dòng)員。
操作員工按技術(shù)等級(jí)劃分：技師x人，僅占x；高級(jí)工x人，占x；中級(jí)工x人，占x。按年齡劃分x歲以下x人，占x，可以說，絕大多數(shù)都屬于年輕人，平均學(xué)歷層次較高，接受新知識(shí)能力較快，有一定的發(fā)展?jié)摿?。但絕大部分員工由于參加工作時(shí)間短，工作經(jīng)驗(yàn)欠缺，實(shí)際操作能力較低，缺乏有經(jīng)驗(yàn)的高技能操作員工。幾年來，公司一貫重視員工的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，不斷加強(qiáng)技能培訓(xùn)，組織各種技能培訓(xùn)、考試或競(jìng)賽，也從中涌現(xiàn)了一些業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、技術(shù)過硬的優(yōu)秀青工，但從總體上看，技術(shù)水平整體上還很低，在公司一級(jí)技術(shù)競(jìng)賽中成績(jī)較差，尤其是在維修、集輸以及其他特殊技術(shù)工種等主體業(yè)務(wù)工種上，和其它單位比較水平偏低。
具體存在以下問題，一是操作員工不足，班組女員工不能獨(dú)立頂崗，氣田全面開發(fā)和油區(qū)新井投產(chǎn)，人員緊張的矛盾又突出出來；二是天然氣生產(chǎn)開發(fā)人員素質(zhì)急待提高，采氣管理、技術(shù)、操作人員的素質(zhì)不能滿足氣田開采、開發(fā)的要求；三是缺乏高技能操作員工，目前這種技術(shù)水平和總體狀況無(wú)法滿足我廠進(jìn)一步發(fā)展的需要，這就有待我們加大技術(shù)技能的培訓(xùn)力度，強(qiáng)化訓(xùn)練，在提高整體技能水平的同時(shí)，培養(yǎng)一批高精尖的技術(shù)業(yè)務(wù)骨干是當(dāng)務(wù)之急。基于上述原因，開展技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，迅速提高操作崗位青工的技術(shù)水平，是目前提高青工整體技術(shù)水平能力的關(guān)鍵所在和當(dāng)務(wù)之急，因而黨委決定，由團(tuán)委和人事勞資科共同開展的拜師學(xué)技活動(dòng)。
為不走過場(chǎng)，注重實(shí)效，使拜師活動(dòng)扎實(shí)有序推進(jìn)，我們先后下發(fā)了《拜師學(xué)技活動(dòng)方案》、拜師學(xué)技管理辦法和師徒關(guān)系申報(bào)表，倡導(dǎo)35周歲以下青年員工參與拜師學(xué)技活動(dòng)，經(jīng)過廣泛宣傳、精心動(dòng)員和申報(bào)、篩選，我們收到了11個(gè)單位采油、集輸、電焊、測(cè)試、維修、鉗工、駕駛等17個(gè)工種64對(duì)師徒結(jié)對(duì)的申報(bào)，經(jīng)過拜師學(xué)技評(píng)審小組根據(jù)各自的技術(shù)水平狀況、負(fù)責(zé)程度及工作表現(xiàn)，進(jìn)行反復(fù)權(quán)衡和篩選，最后確立了48對(duì)師徒對(duì)子，在申報(bào)拜師學(xué)技的師徒中，45歲以上的老師傅5人，其中高中以上文憑的29人，徒弟高中以上的32人，中專以上的10人，占徒弟總數(shù)的20。8。申報(bào)拜師學(xué)技中，x名廠內(nèi)技術(shù)專家和x名操作崗位明星都分別帶了徒弟，占師傅結(jié)隊(duì)的60.4。還有2名隊(duì)干部帶了3名徒弟（上述人員不得津貼），其余一般員工師傅16人。從申報(bào)情況看，大家對(duì)參與拜師學(xué)技活動(dòng)的積極性很高，對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)步、掌握新技能的渴望很強(qiáng)烈，從中可以看出，我們廣大員工在技術(shù)技能水平的提高上還有很大的空間，我們每名員工提高技能水平大有希望。
通過大家的共同努力，拜師學(xué)技活動(dòng)要達(dá)到這樣一個(gè)基本目標(biāo)：在保證質(zhì)量的前提下，逐步提高“拜師學(xué)技”活動(dòng)的輻射面。在2——3年內(nèi)，力爭(zhēng)使參與活動(dòng)的青年員工的文化技術(shù)和業(yè)務(wù)水平有較大幅度的提高。
師傅主要應(yīng)從以下幾個(gè)方面授徒：一是思想作風(fēng)方面。育徒先育心，嚴(yán)師出高徒。師傅要在日常工作中為人師表，以身作則，率先垂范。教育培養(yǎng)青工愛廠愛崗，增強(qiáng)責(zé)任感，樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作，節(jié)儉勤奮和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，努力爭(zhēng)當(dāng)崗位能手。二是操作技能方面。師傅在培養(yǎng)徒弟過程中要以本崗及相關(guān)崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)為主要內(nèi)容，同時(shí)要著眼本崗位設(shè)備技術(shù)改造，技術(shù)進(jìn)步相關(guān)的理論知識(shí)和操作技能為培養(yǎng)教學(xué)內(nèi)容。注重實(shí)踐培養(yǎng)，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)要求，采取崗位示范、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、理論與實(shí)際工作相結(jié)合等方式，培養(yǎng)青工的動(dòng)手能力和崗位操作技能，做到“一專多能，操檢合一”。要積極支持徒弟參加崗位培訓(xùn)、技能比賽及各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)。三是安全生產(chǎn)方面。師傅要教育引導(dǎo)徒弟時(shí)時(shí)處處注意積累安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，遵守各項(xiàng)規(guī)程的模范，爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)者，確保師徒安全生產(chǎn)無(wú)事故。師傅在帶徒中還要遵循以下三個(gè)原則：一是堅(jiān)持師徒雙方自愿、雙向選擇的原則。二是堅(jiān)持立足崗位，注重實(shí)際需要的原則。三是堅(jiān)持從嚴(yán)管理的原則。師徒關(guān)系必須嚴(yán)肅對(duì)待，師徒要明確并認(rèn)真履行各自的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格按照按協(xié)議書規(guī)定內(nèi)容實(shí)行定期考核。
師徒關(guān)系的建立以共同簽訂協(xié)議書為準(zhǔn)，經(jīng)隊(duì)站、班組長(zhǎng)同意后確認(rèn)生效。有效期為一年。各單位要組建“拜師學(xué)技”活動(dòng)評(píng)審小組，確認(rèn)師徒關(guān)系，對(duì)徒弟進(jìn)行應(yīng)知應(yīng)會(huì)考核，確認(rèn)師徒協(xié)議書履行情況，定期提出考評(píng)意見。拜師學(xué)技活動(dòng)是一種傳統(tǒng)的提高技術(shù)技能水平的方式，但它并沒有過時(shí)，我們要排除不良社會(huì)風(fēng)氣影響，尊師重技，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待拜師學(xué)技工作的每個(gè)環(huán)節(jié)，嚴(yán)格考核，嚴(yán)格把關(guān)活動(dòng)開展的全過程。
在今后的拜師學(xué)技活動(dòng)中，我們首先要做到獎(jiǎng)罰分明。一是層層開展最佳師徒評(píng)選活動(dòng)。我廠每年將根據(jù)“拜師學(xué)技”活動(dòng)總體情況，進(jìn)行最佳師徒評(píng)選活動(dòng)。評(píng)選優(yōu)秀組織單位、最佳師傅、最佳徒弟進(jìn)行表彰。二是師傅在帶徒過程中，根據(jù)考核評(píng)定，對(duì)認(rèn)真施教，盡職盡責(zé)，帶徒有方，與生產(chǎn)結(jié)合緊密，貢獻(xiàn)突出的師傅，每月獎(jiǎng)勵(lì)30元。在學(xué)技期間，凡是徒弟在青工技術(shù)大賽中取得前五名名次或公司以上級(jí)別技能比賽中取得名次，將給予師傅適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。師徒共同解決企業(yè)難題、技改項(xiàng)目或避免重大事故隱患發(fā)生，將給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，師徒每發(fā)生受傷或事故，取消師傅半年或全年專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)不認(rèn)真履行協(xié)議書職責(zé)，未完成師徒協(xié)議書目標(biāo)，屬師傅主觀原因，除取消師傅專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)外，“拜師學(xué)技”評(píng)審小組重新調(diào)整師徒對(duì)子；是徒弟原因未完成目標(biāo)，將續(xù)簽協(xié)議書，并取消師傅專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。另外，對(duì)不尊重師傅，不認(rèn)真接受培訓(xùn)教育的徒弟，隊(duì)站及基層團(tuán)組織要對(duì)其予以批評(píng)幫助，使其改正行為，尊師學(xué)技。今后凡新入廠青工實(shí)習(xí)期滿或青工崗位變動(dòng)見習(xí)期滿，確定工作崗位后，都要參與拜師學(xué)技活動(dòng)，由基層團(tuán)組織協(xié)調(diào)，經(jīng)隊(duì)站、班組長(zhǎng)同意，選擇師傅，經(jīng)團(tuán)委和勞資科批準(zhǔn)，簽訂協(xié)議書。培養(yǎng)目標(biāo)要比青工現(xiàn)有水平高出一至兩個(gè)技能級(jí)別，使師傅教有目標(biāo)，徒弟學(xué)有方向。
通過拜師技術(shù)活動(dòng)的深入開展，真正掀起一個(gè)學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、比技能的學(xué)習(xí)熱潮，營(yíng)造學(xué)技術(shù)業(yè)務(wù)的氛圍，經(jīng)過不懈的努力，力爭(zhēng)在二到三年內(nèi)，使青工的技能水平有個(gè)全面的提高，整體水平達(dá)到公司中等偏上水平，中級(jí)工達(dá)到400人以上，達(dá)到全部普及；力爭(zhēng)到20xx年，培養(yǎng)工人技師10人以上，全廠培養(yǎng)高級(jí)工100名以上。
同志們，從今天起，你們這些具有優(yōu)良的職業(yè)道德、熟練的操作技能、專業(yè)特長(zhǎng)，豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和貢獻(xiàn)突出的科技人員、老工人師傅、管理人員等師傅，就要一對(duì)一地幫助、指導(dǎo)青年徒弟在崗位上樹理想、講道德、學(xué)本領(lǐng)、長(zhǎng)才干，拜師學(xué)技活動(dòng)從現(xiàn)在起就拉開了序幕，這是共青團(tuán)組織參與企業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要實(shí)踐活動(dòng)。各位師傅應(yīng)感到使命光榮并不辱使命！各位徒弟要熱愛本職工作，遵守崗位操作規(guī)范，尊敬師傅，虛心好學(xué)。刻苦鉆研崗位技術(shù)，敬業(yè)愛崗、盡職盡責(zé)，遵章守紀(jì)，勤學(xué)好問，爭(zhēng)取早日出徒。相信，有黨委的高度重視，有各級(jí)團(tuán)組織和勞資部門的精心組織，有各位師傅的精心帶徒、不吝賜教，有每個(gè)徒弟的勤奮好學(xué)，拜師學(xué)技活動(dòng)一定會(huì)迅速推開，尊師學(xué)技風(fēng)氣一定會(huì)盡快形成，各位青年朋友們，鯤鵬展翅，我心飛翔。愿你們充分抓住這大好機(jī)遇，抓緊時(shí)間，不斷刻苦鉆研，早日學(xué)到真正的本領(lǐng)，為公司做出新的更大的貢獻(xiàn)！
謝謝大家！
拜師發(fā)言稿分鐘篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
各位老師!
下午好，今天我能站在這里代表年輕教師發(fā)言感到十分榮幸。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向?yàn)槲覀兲峁┻@次寶貴機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝，向在以后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的老教師們致以崇高的敬意！
今年九月，我?guī)е鴮W(xué)生時(shí)代的熱情來到了南陽(yáng)路第一小學(xué)，登上了三尺講臺(tái)，我便感受到肩上的責(zé)任與壓力，而作為一名新教師，我深知自己存在許多不足之處，我們迫切期待在老教師們的帶領(lǐng)下盡快成熟，盡快完善。
在此，我謹(jǐn)代表全體拜師結(jié)對(duì)的年輕教師表決心如下：
首先，我們要繼承發(fā)揚(yáng)老教師愛崗敬業(yè)的精神，學(xué)習(xí)他們教書育人、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，把他們的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承到我們的工作中。
其次，我們要虛心向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)業(yè)務(wù)，真誠(chéng)地向他們請(qǐng)教，在日常教學(xué)中我們一定會(huì)勤學(xué)多問，認(rèn)真分析總結(jié)，學(xué)習(xí)他們鉆研教材研究教法的精神。
第三，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)，會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，在老教師的帶領(lǐng)下更加主動(dòng)地鉆研教材研究教法，在學(xué)習(xí)他們經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，結(jié)合自身特點(diǎn)，學(xué)以致用。在老教師的指導(dǎo)下，盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。
我相信——我們一定不會(huì)辜負(fù)師傅們的希望與厚愛！我相信——我們更不會(huì)辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)與要求！
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表徒弟們向師傅們說一聲：“老師，您辛苦了！請(qǐng)您多多指教！”
謝謝大家！
拜師發(fā)言稿分鐘篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！
今天，在這里代表拜師的青年教師發(fā)言，我深感榮幸，在此，請(qǐng)?jiān)试S我向提供這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向在今后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的指導(dǎo)教師致以崇高的敬意。
“學(xué)高為師，身正為范”。作為一名青年教師，我們深知自己存在的諸多不足：業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富，知識(shí)領(lǐng)域有待拓寬。和導(dǎo)師們的學(xué)識(shí)相比，都還有太多的差距，我們迫切期待在導(dǎo)師們的帶領(lǐng)下，盡快勝任學(xué)校的教育教學(xué)工作。師徒結(jié)對(duì)就像一條無(wú)形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間，使我們?cè)黾恿私涣骱拖嗷W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從而在指導(dǎo)教師的“傳、幫、帶”下得到提高、茁壯成長(zhǎng)。在此，我代表全體青年教師對(duì)導(dǎo)師們說聲：“請(qǐng)多指教，你們辛苦了！”
成長(zhǎng)、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的；誠(chéng)心、精心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤學(xué)、勤問是我們拜師學(xué)習(xí)的方法。在結(jié)對(duì)期間，我們定會(huì)虛心求教，刻苦學(xué)習(xí)，虛心接受導(dǎo)師的指導(dǎo)和教誨，認(rèn)真聽好指導(dǎo)教師的每一堂課，不斷提高自身水平。同時(shí)，學(xué)習(xí)導(dǎo)師獨(dú)特的班級(jí)管理方法，耐心細(xì)致地觀察總結(jié)，多思多問，樂于奉獻(xiàn)，以學(xué)校為家，尊重、關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生。我們清楚地認(rèn)識(shí)到，如果沒有高尚的師德，沒有扎實(shí)雄厚的基本功，就無(wú)法感染每一位學(xué)生，教育就會(huì)黯然失色，“傳道，授業(yè)，解惑，育人”之宗旨就會(huì)成為一紙空談。在今后的工作中，我們定不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望，本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師師德規(guī)范》，把更多的敬業(yè)精神、責(zé)任心、愛心，投入到我們的教育教學(xué)工作之中。
根深方能葉茂！我們相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過導(dǎo)師們的言傳身教，以他們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識(shí)，精湛的技藝，一定會(huì)促使我們迅速成長(zhǎng)，在“三尺講臺(tái)”上，實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。
讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用拼搏和汗水愛灑桃李，用努力和奉獻(xiàn)與導(dǎo)師們攜手，共創(chuàng)農(nóng)村實(shí)驗(yàn)中學(xué)新的輝煌！
拜師發(fā)言稿分鐘篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
下午好！
今天的拜師大會(huì)是在今年前八個(gè)月各項(xiàng)工作取得優(yōu)異成績(jī)、后四個(gè)月工作有了良好的開端的重要時(shí)刻召開的，同時(shí)，也是肩負(fù)公司為實(shí)現(xiàn)今年工作的歷史使命的情形下召開的。拜師學(xué)技動(dòng)員報(bào)告共分以下四個(gè)方面：
開展拜師學(xué)技活動(dòng)的目的意義大家應(yīng)該很清楚，公司的發(fā)展急需我們?cè)诩夹g(shù)上的支撐。首先，我要強(qiáng)調(diào)的是三個(gè)需要：
二是公司實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)，建設(shè)大型企業(yè)的需要；
三是，廣大青年員工施展聰明才智充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和人生理想的需要。而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的跨越發(fā)展，歸根結(jié)底要依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)，特別是提高青年員工的文化技術(shù)、業(yè)務(wù)素質(zhì)更是當(dāng)務(wù)之急。
近些年來，由于種種原因，許多青年員工對(duì)學(xué)文化、學(xué)技術(shù)、鉆研業(yè)務(wù)不感興趣，導(dǎo)致了青年員工隊(duì)伍中的技術(shù)和業(yè)務(wù)上的“斷層”。按照公司領(lǐng)導(dǎo)提出的“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型基層組織，培養(yǎng)知識(shí)型員工”的目標(biāo)要求，公司黨委大力倡導(dǎo)的“素質(zhì)決定命運(yùn)、學(xué)習(xí)成就未來”的學(xué)習(xí)理念，充分發(fā)揮技術(shù)骨干“傳、幫、帶”作用，引導(dǎo)青工學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，掌握崗位操作技能，提高文化技術(shù)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)前大采油廠員工整體素質(zhì)的提高。
在黨委的大力倡導(dǎo)和支持下，團(tuán)委和人事勞資科決定共同在廣大青工中全面深入地開展“拜師學(xué)技”活動(dòng)，為使技術(shù)技能更進(jìn)一步提高，營(yíng)造全廠性的學(xué)技能、比業(yè)務(wù)的氛圍，實(shí)現(xiàn)打造學(xué)習(xí)型企業(yè)的根本性目標(biāo)，涌現(xiàn)出一批高精尖的技術(shù)能手，在開展讀書學(xué)習(xí)、自學(xué)成才活動(dòng)之后，準(zhǔn)備在再次掀起拜師學(xué)技活動(dòng)的熱潮。今天，在這里召開拜師學(xué)習(xí)大會(huì)，既是師徒簽訂協(xié)議、正式確立師徒關(guān)系的開始，同時(shí)，也是倡導(dǎo)大家讀書學(xué)習(xí)、開展拜師學(xué)技活動(dòng)和營(yíng)造學(xué)習(xí)技術(shù)風(fēng)氣的總動(dòng)員。
操作員工按技術(shù)等級(jí)劃分：技師x人，僅占x；高級(jí)工x人，占x；中級(jí)工x人，占x。按年齡劃分x歲以下x人，占x，可以說，絕大多數(shù)都屬于年輕人，平均學(xué)歷層次較高，接受新知識(shí)能力較快，有一定的發(fā)展?jié)摿?。但絕大部分員工由于參加工作時(shí)間短，工作經(jīng)驗(yàn)欠缺，實(shí)際操作能力較低，缺乏有經(jīng)驗(yàn)的高技能操作員工。幾年來，公司一貫重視員工的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，不斷加強(qiáng)技能培訓(xùn)，組織各種技能培訓(xùn)、考試或競(jìng)賽，也從中涌現(xiàn)了一些業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、技術(shù)過硬的優(yōu)秀青工，但從總體上看，技術(shù)水平整體上還很低，在公司一級(jí)技術(shù)競(jìng)賽中成績(jī)較差，尤其是在維修、集輸以及其他特殊技術(shù)工種等主體業(yè)務(wù)工種上，和其它單位比較水平偏低。
具體存在以下問題，一是操作員工不足，班組女員工不能獨(dú)立頂崗，氣田全面開發(fā)和油區(qū)新井投產(chǎn)，人員緊張的矛盾又突出出來；二是天然氣生產(chǎn)開發(fā)人員素質(zhì)急待提高，采氣管理、技術(shù)、操作人員的素質(zhì)不能滿足氣田開采、開發(fā)的要求；三是缺乏高技能操作員工，目前這種技術(shù)水平和總體狀況無(wú)法滿足我廠進(jìn)一步發(fā)展的需要，這就有待我們加大技術(shù)技能的培訓(xùn)力度，強(qiáng)化訓(xùn)練，在提高整體技能水平的同時(shí)，培養(yǎng)一批高精尖的技術(shù)業(yè)務(wù)骨干是當(dāng)務(wù)之急?；谏鲜鲈颍_展技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，迅速提高操作崗位青工的技術(shù)水平，是目前提高青工整體技術(shù)水平能力的關(guān)鍵所在和當(dāng)務(wù)之急，因而黨委決定，由團(tuán)委和人事勞資科共同開展的拜師學(xué)技活動(dòng)。
為不走過場(chǎng)，注重實(shí)效，使拜師活動(dòng)扎實(shí)有序推進(jìn)，我們先后下發(fā)了《拜師學(xué)技活動(dòng)方案》、拜師學(xué)技管理辦法和師徒關(guān)系申報(bào)表，倡導(dǎo)35周歲以下青年員工參與拜師學(xué)技活動(dòng)，經(jīng)過廣泛宣傳、精心動(dòng)員和申報(bào)、篩選，我們收到了11個(gè)單位采油、集輸、電焊、測(cè)試、維修、鉗工、駕駛等17個(gè)工種64對(duì)師徒結(jié)對(duì)的申報(bào)，經(jīng)過拜師學(xué)技評(píng)審小組根據(jù)各自的技術(shù)水平狀況、負(fù)責(zé)程度及工作表現(xiàn)，進(jìn)行反復(fù)權(quán)衡和篩選。
最后確立了48對(duì)師徒對(duì)子，在申報(bào)拜師學(xué)技的師徒中，45歲以上的老師傅5人，其中高中以上文憑的29人，徒弟高中以上的32人，中專以上的10人，占徒弟總數(shù)的20.8。申報(bào)拜師學(xué)技中，x名廠內(nèi)技術(shù)專家和x名操作崗位明星都分別帶了徒弟，占師傅結(jié)隊(duì)的60.4。還有2名隊(duì)干部帶了3名徒弟（上述人員不得津貼），其余一般員工師傅16人。從申報(bào)情況看，大家對(duì)參與拜師學(xué)技活動(dòng)的積極性很高，對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)步、掌握新技能的渴望很強(qiáng)烈，從中可以看出，我們廣大員工在技術(shù)技能水平的提高上還有很大的空間，我們每名員工提高技能水平大有希望。
通過大家的共同努力，拜師學(xué)技活動(dòng)要達(dá)到這樣一個(gè)基本目標(biāo)：在保證質(zhì)量的前提下，逐步提高“拜師學(xué)技”活動(dòng)的輻射面。在2――3年內(nèi)，力爭(zhēng)使參與活動(dòng)的青年員工的文化技術(shù)和業(yè)務(wù)水平有較大幅度的提高。
師傅主要應(yīng)從以下幾個(gè)方面授徒：
一是思想作風(fēng)方面。育徒先育心，嚴(yán)師出高徒。師傅要在日常工作中為人師表，以身作則，率先垂范。教育培養(yǎng)青工愛廠愛崗，增強(qiáng)責(zé)任感，樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作，節(jié)儉勤奮和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，努力爭(zhēng)當(dāng)崗位能手。
二是操作技能方面。師傅在培養(yǎng)徒弟過程中要以本崗及相關(guān)崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)為主要內(nèi)容，同時(shí)要著眼本崗位設(shè)備技術(shù)改造，技術(shù)進(jìn)步相關(guān)的理論知識(shí)和操作技能為培養(yǎng)教學(xué)內(nèi)容。注重實(shí)踐培養(yǎng)，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)要求，采取崗位示范、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、理論與實(shí)際工作相結(jié)合等方式，培養(yǎng)青工的動(dòng)手能力和崗位操作技能，做到“一專多能，操檢合一”。要積極支持徒弟參加崗位培訓(xùn)、技能比賽及各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
三是安全生產(chǎn)方面。師傅要教育引導(dǎo)徒弟時(shí)時(shí)處處注意積累安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，遵守各項(xiàng)規(guī)程的模范，爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)者，確保師徒安全生產(chǎn)無(wú)事故。
師傅在帶徒中還要遵循以下三個(gè)原則：
一是堅(jiān)持師徒雙方自愿、雙向選擇的原則。
二是堅(jiān)持立足崗位，注重實(shí)際需要的原則。
三是堅(jiān)持從嚴(yán)管理的原則。
師徒關(guān)系必須嚴(yán)肅對(duì)待，師徒要明確并認(rèn)真履行各自的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格按照按協(xié)議書規(guī)定內(nèi)容實(shí)行定期考核。
師徒關(guān)系的建立以共同簽訂協(xié)議書為準(zhǔn)，經(jīng)隊(duì)站、班組長(zhǎng)同意后確認(rèn)生效。有效期為一年。各單位要組建“拜師學(xué)技”活動(dòng)評(píng)審小組，確認(rèn)師徒關(guān)系，對(duì)徒弟進(jìn)行應(yīng)知應(yīng)會(huì)考核，確認(rèn)師徒協(xié)議書履行情況，定期提出考評(píng)意見。拜師學(xué)技活動(dòng)是一種傳統(tǒng)的提高技術(shù)技能水平的方式，但它并沒有過時(shí)，我們要排除不良社會(huì)風(fēng)氣影響，尊師重技，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待拜師學(xué)技工作的每個(gè)環(huán)節(jié)，嚴(yán)格考核，嚴(yán)格把關(guān)活動(dòng)開展的全過程。
在今后的拜師學(xué)技活動(dòng)中，我們首先要做到獎(jiǎng)罰分明。
一是層層開展最佳師徒評(píng)選活動(dòng)。我廠每年將根據(jù)“拜師學(xué)技”活動(dòng)總體情況，進(jìn)行最佳師徒評(píng)選活動(dòng)。評(píng)選優(yōu)秀組織單位、最佳師傅、最佳徒弟進(jìn)行表彰。
二是師傅在帶徒過程中，根據(jù)考核評(píng)定，對(duì)認(rèn)真施教，盡職盡責(zé)，帶徒有方，與生產(chǎn)結(jié)合緊密，貢獻(xiàn)突出的師傅，每月獎(jiǎng)勵(lì)30元。在學(xué)技期間，凡是徒弟在青工技術(shù)大賽中取得前五名名次或公司以上級(jí)別技能比賽中取得名次，將給予師傅適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。師徒共同解決企業(yè)難題、技改項(xiàng)目或避免重大事故隱患發(fā)生，將給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
行為，尊師學(xué)技。今后凡新入廠青工實(shí)習(xí)期滿或青工崗位變動(dòng)見習(xí)期滿，確定工作崗位后，都要參與拜師學(xué)技活動(dòng)，由基層團(tuán)組織協(xié)調(diào)，經(jīng)隊(duì)站、班組長(zhǎng)同意，選擇師傅，經(jīng)團(tuán)委和勞資科批準(zhǔn)，簽訂協(xié)議書。培養(yǎng)目標(biāo)要比青工現(xiàn)有水平高出一至兩個(gè)技能級(jí)別，使師傅教有目標(biāo)，徒弟學(xué)有方向。
通過拜師技術(shù)活動(dòng)的深入開展，真正掀起一個(gè)學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、比技能的學(xué)習(xí)熱潮，營(yíng)造學(xué)技術(shù)業(yè)務(wù)的氛圍，經(jīng)過不懈的努力，力爭(zhēng)在二到三年內(nèi)，使青工的技能水平有個(gè)全面的提高，整體水平達(dá)到公司中等偏上水平，中級(jí)工達(dá)到400人以上，達(dá)到全部普及；力爭(zhēng)到20xx年，培養(yǎng)工人技師10人以上，全廠培養(yǎng)高級(jí)工100名以上。
同志們，從今天起，你們這些具有優(yōu)良的職業(yè)道德、熟練的操作技能、專業(yè)特長(zhǎng)，豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和貢獻(xiàn)突出的科技人員、老工人師傅、管理人員等師傅，就要一對(duì)一地幫助、指導(dǎo)青年徒弟在崗位上樹理想、講道德、學(xué)本領(lǐng)、長(zhǎng)才干，拜師學(xué)技活動(dòng)從現(xiàn)在起就拉開了序幕，這是共青團(tuán)組織參與企業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要實(shí)踐活動(dòng)。各位師傅應(yīng)感到使命光榮并不辱使命！
各位徒弟要熱愛本職工作，遵守崗位操作規(guī)范，尊敬師傅，虛心好學(xué)?？炭嚆@研崗位技術(shù)，敬業(yè)愛崗、盡職盡責(zé)，遵章守紀(jì)，勤學(xué)好問，爭(zhēng)取早日出徒。相信，有黨委的高度重視，有各級(jí)團(tuán)組織和勞資部門的精心組織，有各位師傅的精心帶徒、不吝賜教，有每個(gè)徒弟的勤奮好學(xué)，拜師學(xué)技活動(dòng)一定會(huì)迅速推開，尊師學(xué)技風(fēng)氣一定會(huì)盡快形成，各位青年朋友們，鯤鵬展翅，我心飛翔。愿你們充分抓住這大好機(jī)遇，抓緊時(shí)間，不斷刻苦鉆研，早日學(xué)到真正的本領(lǐng)，為公司做出新的更大的貢獻(xiàn)！
謝謝大家！
拜師發(fā)言稿分鐘篇十
各位老師：
下午好。
首先感謝學(xué)校為我們年輕教師創(chuàng)造條件，給我們提供了一個(gè)發(fā)展平臺(tái)，這對(duì)我們無(wú)疑是一個(gè)最好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。
我就結(jié)合我自身實(shí)際談一談。
我現(xiàn)在的師傅是黃克龍老師，黃老師還是很把我這個(gè)徒弟當(dāng)一回事的。記得上一次參加新秀杯比賽，要求所有參賽老師早晨8點(diǎn)前到藝術(shù)樓集中，正好我那天有第一節(jié)課，黃老師極力要求我拿這一節(jié)課試上，而且親自來聽課，下課抓住從教學(xué)樓到藝術(shù)樓行走的點(diǎn)滴時(shí)間，告訴我所要注意的問題，并激勵(lì)我。，要知道那天黃老師早晨沒有課。去年十月底，我要到新壩中學(xué)上鎮(zhèn)江市級(jí)示范課，在借吳菲丹老師的高一（13）班試上后，就立刻趕到新壩中學(xué)準(zhǔn)備，一直沒有時(shí)間和黃老師碰頭。黃老師一大早就打電話給我，有哪幾個(gè)問題可以再細(xì)致些，那幾個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)置怎樣可以再連貫些，等等。這個(gè)電話打了有20幾分鐘。平時(shí)的聽課更是將我的缺點(diǎn)完完全全向我指出來，并指導(dǎo)我該怎么做。這對(duì)我的幫助非常大，感謝黃老師。
俗話講：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人?！蔽艺J(rèn)為，徒弟不僅要聽課，更多地要把聽來的，感受到的寫下來，還要與自己所備的課有效結(jié)合起來，多動(dòng)點(diǎn)小腦筋，并在自己的課堂上多加實(shí)踐。不能依葫蘆畫瓢，否則提高的效果可能不明顯。記得在聽黃老師的《獲得教養(yǎng)的途徑》，黃老師讓學(xué)生結(jié)合題目提出問題：1，什么是教養(yǎng)。2，獲得教養(yǎng)的意義。3，獲得教養(yǎng)的途徑是什么？然后結(jié)合文章逐層深入，課堂效果相當(dāng)好。我在鎮(zhèn)江比賽的時(shí)候就活用了這個(gè)方法。講的是魯迅的雜文《作文秘訣》，即：1，做什么樣的文。2，做這樣的文章的秘訣是什么。只要是有一點(diǎn)馬虎的學(xué)生，肯定是說，寫古文，那秘訣就是作古文的秘訣了，其實(shí)魯迅要講的是如何作白話文，這樣再結(jié)合學(xué)生具體的問題層層推進(jìn)，這節(jié)課獲得些成功。
當(dāng)然，“三人行，則必有我?guī)煛?，學(xué)習(xí)不能就局限在師父一個(gè)人身上，錢老師、丁老師、楊老師、耿老師都給了我莫大的幫助，我會(huì)更加努力的。
拜師發(fā)言稿分鐘篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！
首先感謝學(xué)校為給我選聘了優(yōu)秀的師傅，為我的發(fā)展提供了平臺(tái)。這對(duì)于剛剛走上工作崗位的我來說，無(wú)疑是一個(gè)最好的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
自從第一次跨入小學(xué)的校門，我就為能夠加入這樣一個(gè)光榮的集體而倍感自豪，同時(shí)我也深深感受到了身上的責(zé)任和壓力。作為一名新教師，我深知自己存在的很多不足。但是，我也深信，在師傅的帶領(lǐng)下、在各位老師的幫助下，我一定會(huì)盡快的成長(zhǎng)起來。在未來的教育教學(xué)當(dāng)中，我定會(huì)勤學(xué)多問，仔細(xì)研究，及時(shí)總結(jié)，提高自身教育教學(xué)與班級(jí)管理的能力。
在教育這條戰(zhàn)線上，我就像剛剛?cè)胛榈男卤?，疏漏、缺點(diǎn)、挫折，哪一樣不需要有師傅的指點(diǎn)；信心、進(jìn)步、成功、榮譽(yù)，哪一樣又離得開師傅的幫助。誠(chéng)心、精心、細(xì)心、虛心是我拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我拜師學(xué)習(xí)的方法；成長(zhǎng)、成熟、成才是我拜師學(xué)習(xí)的目的。我會(huì)用成長(zhǎng)、成熟、成才不斷鞭策自己前進(jìn)，我相信，我一定不會(huì)辜負(fù)師傅的希望與厚愛！謝謝大家！
拜師發(fā)言稿分鐘篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！今天很榮幸能在這個(gè)拜師會(huì)上作為指導(dǎo)教師代表發(fā)言，同時(shí)我也深感不安、慚愧不已：因?yàn)槲以谛陆處熒砩峡吹搅撕罄送魄袄说那熬埃核麄冇谐渑娴木?，旺盛的工作熱情，勇于?chuàng)新的精神，強(qiáng)烈的求知欲望，時(shí)尚超前的新教育思想和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)等，都值得我學(xué)習(xí)。我想本次拜師會(huì)的意義不僅在于使青年教師快速的成長(zhǎng)和成熟，也是對(duì)我們老教師教學(xué)能力的再次提升。我們很慶幸，是學(xué)校為我們搭建了這個(gè)互相交流，互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，我們老教師會(huì)時(shí)時(shí)事事為青年教師做榜樣，充分發(fā)揮老教師傳，幫，帶的作用，今天，在這個(gè)拜師會(huì)上，我代表在座的指導(dǎo)老師們，向?qū)W校和新教師承諾：我們作為師傅，定會(huì)言傳身教，率先垂范，努力做好“傳、幫、帶”工作：傳“優(yōu)良師德”，幫“總結(jié)提升”，帶“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)”。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心，請(qǐng)各位年輕老師放心——我們定會(huì)將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)心得毫無(wú)保留地傳給新教師；更有效地促進(jìn)青年教師的專業(yè)發(fā)展。在年輕教師遇到困難時(shí)，我們定會(huì)攜手扶持他們走出困境；在生活和工作中關(guān)心、幫助青年教師，讓他們感受到我們這個(gè)大家庭的溫暖，心情愉悅地投入到教育教學(xué)中去。從高從嚴(yán)地要求自己和徒弟，在師徒幫帶中共同進(jìn)步。我們相信，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)心及老師的幫助，各位年輕教師一定會(huì)迅速成長(zhǎng)起來，成為學(xué)校的骨干教師。
最后，希望我們彼此借鑒他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)智慧，努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，并結(jié)合新課程改革精神，培養(yǎng)改革意識(shí)和新思想，要敢于超越，超越自己，超越他人，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師。
謝謝大家！
李敏。
拜師發(fā)言稿分鐘篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好！
一、師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)是我校對(duì)青年教師培養(yǎng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，已經(jīng)堅(jiān)持了多年。一般來說，青年教師能否成為一名合格的教師，在五年之內(nèi)的發(fā)展是非常重要的。初為人師，缺乏教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)教師的介入，可以縮短青年教師的成長(zhǎng)時(shí)間。在師傅的引領(lǐng)下，徒弟可以從困惑迷茫逐步地過渡到具有一定教學(xué)能力，能夠自主地去應(yīng)對(duì)課堂。所以說，五年是青年教師發(fā)展的一個(gè)黃金時(shí)期，每個(gè)青年教師都應(yīng)抓住這一關(guān)鍵時(shí)期，在指導(dǎo)教師的幫助下，盡快成長(zhǎng)起來。
二、在師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中，師與徒是相互學(xué)習(xí)與相互促進(jìn)的，在彼此的互助過程中，最終要達(dá)到共同成長(zhǎng)的目的。青年人的闖勁，對(duì)工作的熱情及開放性的思維是值得老教師學(xué)習(xí)的。而指導(dǎo)教師的對(duì)教育工作的摯愛、對(duì)教學(xué)工作的一絲不茍的態(tài)度，更讓年輕教師受益匪淺。在傳、幫、帶結(jié)對(duì)活動(dòng)中，做為師傅來講，要無(wú)私地將自己的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳授給徒弟，不光是傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更要在師德方面言傳身教言，讓我們的青年教師不但要業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，更要具有良好的職業(yè)道德。做為徒弟，要虛心地向師傅學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。聽?zhēng)煾翟u(píng)課時(shí)，要謙虛耐心，不要急于解釋自己的做法或是強(qiáng)調(diào)客觀理由。聽完之后，仔細(xì)思考，反思師傅所說的理由是什么，再和師傅去做進(jìn)一步的交流。只有做一個(gè)有思想、會(huì)反思的老師，最終才會(huì)成為一名合格、優(yōu)秀的教師。
三、對(duì)青年教師提出兩點(diǎn)建議：
1、教學(xué)中，敢于暴露自己的不足。對(duì)存在的問題不能遮遮掩掩，要公開自己的課堂，不怕丟丑，不怕他人笑話。也不要有多余的想法，達(dá)到一定程度了或者是認(rèn)為很完美了再去展示，或許這種做法會(huì)讓你一等數(shù)年而無(wú)所收獲。青年教師在成長(zhǎng)過程中，出點(diǎn)問題是可以得到諒解的，關(guān)鍵是要看是不是在追求進(jìn)步，提升自我。
2、建立良好的師生關(guān)系。課堂上是師生的關(guān)系，課下多和學(xué)生溝通與交流，要與學(xué)生真心地相處，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的'困難。當(dāng)然，要想讓學(xué)生信服，青年教師自己還要有較高的素質(zhì)，所以還應(yīng)盡快形成自己教學(xué)中獨(dú)特的風(fēng)格。
拜師發(fā)言稿分鐘篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)以及在座各位同事：
您們好！站在這個(gè)講臺(tái)的我很不安，很忐忑，甚至有些慌張，我，一個(gè)剛從學(xué)校步入社會(huì)的新成員，來公司僅僅一年多的時(shí)間，就被評(píng)為優(yōu)秀員工，這份肯定于我太重太沉，謝謝大家對(duì)我的信任！作為萬(wàn)城公司的一名員工，我感到由衷的興奮，尤其是今天能代表受表彰的先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀員工在這里發(fā)言，我更感到無(wú)比的榮幸和激動(dòng)！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有先進(jìn)個(gè)人及優(yōu)秀員工，向關(guān)心和支持我們的公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心地感謝！向風(fēng)雨同舟、相互支持、并肩奮斗的萬(wàn)城同仁們致以崇高的敬意！
井下采空區(qū)過大，充填滯后，井下采礦正面臨前所未有的安全壓力，公司發(fā)展受到了致命的瓶頸制約，在這種情況下，“六大系統(tǒng)”維護(hù)、微震監(jiān)測(cè)、巖移及礦柱應(yīng)力監(jiān)測(cè)等技術(shù)手段更需要加強(qiáng)，安全工作顯得尤為重要。正因?yàn)橄牍绢I(lǐng)導(dǎo)所想，急公司領(lǐng)導(dǎo)所急，才恪盡職守，忠于職責(zé)，不怕苦、不怕臟，不怕累，努力鉆研技術(shù)，勤勤懇懇工作。一年來，下井檢查達(dá)200多次，編寫微震巖移監(jiān)測(cè)報(bào)告30多份，編寫安全簡(jiǎn)報(bào)20多期，較為出色地完成了組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)，基本保證了“六大系統(tǒng)”的.正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
我對(duì)自己新的工作展望是：珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，努力擔(dān)當(dāng)，以更加飽滿的熱情，投入到工作中，在去年已取得的成績(jī)的基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)向上再進(jìn)一步，以逐步實(shí)現(xiàn)“不斷提升自我，創(chuàng)造更好成績(jī)”為目標(biāo)，同時(shí)，希望在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過程中，能夠繼續(xù)得到大家的支持。親愛的同事們：
我們今天播下勤奮，明天收獲的將是成功！
我們今天播下好學(xué)，明天收獲的將是智慧！
成績(jī)屬于過去，榮譽(yù)歸于大家，未來在于創(chuàng)造，讓我們攜手共進(jìn)，把“萬(wàn)城公司”建設(shè)得更加美好。最后，請(qǐng)?jiān)试S我借今天這個(gè)平臺(tái)，再一次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)、同事們的支持、幫助與厚愛！祝愿大家羊年大吉！身體健康！合家歡樂！謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家晚上好！
今天，我有幸作為優(yōu)秀員工代表上臺(tái)發(fā)言，我感到非常的榮幸和激動(dòng)。當(dāng)聽到自己被評(píng)為優(yōu)秀員工的時(shí)候，感覺有點(diǎn)意外，因?yàn)樵跇啡A這個(gè)大家庭里優(yōu)秀的人是那么多，而我是那么的普通，那么的平凡。此時(shí)此刻，心里最想說的是：“感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的栽培和厚愛，感謝各位同事對(duì)我工作的支持和幫助！”是你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我站在這里，如果沒有大家的努力，也不會(huì)有今天站在這里的我。謝謝客服的各位同事，在我遇到難題的時(shí)候，是你們?cè)谖疑磉吪惆橹?、幫助我一起度過。謝謝車間的各位同事，工作上有你們的配合，我才能夠一次又一次的把客戶的急件趕出來。都說身在異鄉(xiāng)為異客，可是在這里卻沒有這樣的感覺。這里有親如手足的工作伙伴，有和諧的工作氣氛，有家的感覺。
回顧即將過去的一年，20xx是讓人恐懼的一年。年初的雪災(zāi)，年中的地震，年末的金融危機(jī)。雪災(zāi)讓我知道了什么叫眾志成城，地震讓我深深感受到了人間的真情和愛心，金融危機(jī)讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。這幾個(gè)月來，從電視上、報(bào)紙上、甚至我們的身邊，看到那么多的企業(yè)倒閉。至今，這場(chǎng)危機(jī)還在進(jìn)行著。而我們樂華也在這危機(jī)中團(tuán)結(jié)著慢慢前進(jìn)與之對(duì)抗。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，團(tuán)結(jié)使我們向勝利邁近了一步。能夠生活在這個(gè)團(tuán)結(jié)而充滿家庭氣氛的環(huán)境里，是我的幸運(yùn)！我會(huì)把今天的榮譽(yù)當(dāng)作是一個(gè)起點(diǎn)、一種鼓勵(lì)！在今后的工作中，我會(huì)更加用心的工作。更加努力的為公司的發(fā)展作出最大的貢獻(xiàn)！
同事們，本著“樂華配件、精益求精、誠(chéng)信守諾、持續(xù)發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)理念，讓我們大家一起努力吧！我相信樂華的明天將會(huì)更加輝煌！
最后，祝愿大家在新的一年里工作順利，萬(wàn)事如意！
各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！
今天，我能站在此講臺(tái)上，首先要感謝街道領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，和對(duì)我的信任，其次要感謝各位條線領(lǐng)導(dǎo)和各部門的支持，還要感謝工作在一線的環(huán)衛(wèi)工人們，沒有他們的辛勤勞動(dòng)和無(wú)怨無(wú)悔的工作，環(huán)衛(wèi)所不可能在短短的不到一年中有這么大的成績(jī)，下面我講三點(diǎn)讓大家參考。
一、工作回顧。
俗話說，人靠衣裝，馬靠鞍，美麗的城市首先離不開衛(wèi)生，所以我們環(huán)衛(wèi)工人為了美麗而清潔的惠山新城從早上4點(diǎn)多鐘就開始工作了，我所共有環(huán)衛(wèi)工人及運(yùn)輸工人19個(gè)，擔(dān)負(fù)著金惠路、無(wú)畏橋段、長(zhǎng)八路、友誼路、水廠路、張村路、長(zhǎng)安市民廣場(chǎng)的保潔任務(wù)及城郊結(jié)合部等路段的特急任務(wù)，4輛拖拉機(jī)負(fù)責(zé)部、委、辦、局、企事業(yè)單位等80多個(gè)部門及11個(gè)開發(fā)小區(qū)的垃圾清運(yùn)任務(wù)，和兩個(gè)垃圾填埋場(chǎng)的管理。
二、寧愿一人臟，換來萬(wàn)人潔。
進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，他們個(gè)個(gè)都發(fā)了言、表了態(tài)，特別是在這次抗擊雪災(zāi)中，就能看出我們環(huán)衛(wèi)工人的覺悟，在沒有交通工具的情況下，他們個(gè)個(gè)拿著鏟雪工具，從早上6點(diǎn)從原長(zhǎng)安鎮(zhèn)一直走到我們街道進(jìn)行鏟雪，都年過60，走了2個(gè)多小時(shí)，這體現(xiàn)了一種精神，一種美德及抗擊雪災(zāi)的一種貢獻(xiàn)，我們環(huán)衛(wèi)所同志被區(qū)評(píng)為優(yōu)秀環(huán)衛(wèi)工人。
二、工作思路。
在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上，鞏固成果，創(chuàng)新本職工作，不斷拓寬工作渠道，增強(qiáng)意識(shí)，加大管理力度，以質(zhì)量求生存，靠制度促管理，向管理要效率。尤其是垃圾壓縮中轉(zhuǎn)站即將建成并投入運(yùn)行，同時(shí)，為全面貫徹區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于生活垃圾在6月初100%無(wú)害化處理目標(biāo)，我們通過對(duì)相關(guān)村、社區(qū)的考察摸底，根據(jù)實(shí)際情況制定了相應(yīng)的方案，來確保各村、社區(qū)的生活垃圾100%送至垃圾壓縮中轉(zhuǎn)站進(jìn)行無(wú)害化處理。同時(shí)按照誰(shuí)污染誰(shuí)負(fù)擔(dān)的原則，收好各種規(guī)費(fèi)來減輕街道對(duì)環(huán)衛(wèi)所的經(jīng)濟(jì)投入。
環(huán)衛(wèi)工作任重道遠(yuǎn)，我們堅(jiān)信，在街道黨工委辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過我們?nèi)w環(huán)衛(wèi)工人的共同努力，扎實(shí)推進(jìn)，開拓創(chuàng)新，一定能夠?qū)崿F(xiàn)環(huán)衛(wèi)事業(yè)的新跨越。我的發(fā)言完了，不當(dāng)之處請(qǐng)指正，謝謝大家！
拜師發(fā)言稿分鐘篇十五
大家好！
我是×××項(xiàng)目的×××。今天，作為徒弟代表參加公司舉辦的拜師會(huì)并在這里發(fā)言我感到無(wú)比的榮幸。
大學(xué)畢業(yè)來到×××工作已經(jīng)一年了，作為年輕員工中的一員，我為加入到××××而倍感自豪，同時(shí)也深深感受到身上的責(zé)任。我知道我們?nèi)源嬖诤芏嗖蛔悖褐R(shí)理念有待更正，實(shí)踐水平有待提高，工作經(jīng)驗(yàn)有待豐富，專業(yè)領(lǐng)域有待拓寬。和各位德高望重的師傅們相比我們有很大的差距。我們是××××流動(dòng)不息的血液中的新鮮成分，我們想讓自己給××××帶來更多的活力與生機(jī)。因此我們迫切的期望通過師傅們的言傳身教，來豐富我們的學(xué)識(shí)、技藝和經(jīng)驗(yàn)。公司為了讓我們更快速的成長(zhǎng)而開展了拜師學(xué)藝活動(dòng)，證明了公司對(duì)我們年輕人的重視與厚望。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表全體徒弟向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位師傅致以崇高的敬意。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和師傅們放心，在以后的學(xué)習(xí)和工作中我們一定不會(huì)讓你們失望，并努力做到以下幾點(diǎn)：
首先，愛崗敬業(yè)、認(rèn)真工作。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)師傅愛崗敬業(yè)的`精神，學(xué)習(xí)他們一絲不茍的工作態(tài)度和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣绞剑褠坌暮蜔崆橥度氲饺粘９ぷ髦腥ァ?BR> 的監(jiān)理經(jīng)驗(yàn)，有著高超的監(jiān)理水平，他們身上有許多值得我們借鑒學(xué)習(xí)的地方。尤其在與甲方、與施工單位溝通方面，需要一定的學(xué)問和技巧。在工作中我們一定會(huì)勤學(xué)多問，多聽教導(dǎo)，多作總結(jié)，有問題及時(shí)向師傅請(qǐng)教，有困惑及時(shí)向師傅咨詢，在聽好講解的同時(shí)，做好記錄，認(rèn)真分析理解。做到每天都有新的收獲。
第三，嚴(yán)格要求自己，踏踏實(shí)實(shí)做事。在向師傅學(xué)習(xí)的同時(shí)，更加嚴(yán)格要求自己，更加主動(dòng)的熟悉圖紙和規(guī)范、研究工作方法。在學(xué)習(xí)師傅經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，與自身特點(diǎn)相結(jié)合，學(xué)以致用，多探索，多積累，力求在師傅的指導(dǎo)下，盡快找到符合自身特色的工作思路和方法。踏踏實(shí)實(shí)聽好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)認(rèn)真真準(zhǔn)備好每一天工作，扎扎實(shí)實(shí)總結(jié)好每一天的工作所得所感。
在這里，我代表所有的徒弟，感謝公司為我們提供了良好的學(xué)習(xí)、發(fā)展的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，我們一定不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的期望和厚愛，也一定不會(huì)辜負(fù)公司的培養(yǎng)。通過師傅們的言傳身教和我們自身的努力，我們的求學(xué)之路會(huì)平坦暢通，我們的工作之路會(huì)越走越寬、越走越穩(wěn)，為××××的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。我們相信，經(jīng)過師徒們和員工們的努力，××××的明天會(huì)更好。
謝謝大家。
xxx。
xx年xx月xx日。
拜師發(fā)言稿分鐘篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好！
今天我們?cè)谶@里隆重舉行“拜師學(xué)技”儀式！
開展“拜師學(xué)技”活動(dòng)的目的意義，大家應(yīng)該很清楚，由于公司年輕人較多，理論知識(shí)豐富而經(jīng)驗(yàn)不足，造成了員工隊(duì)伍中的技術(shù)和業(yè)務(wù)上的“斷層”。為了迅速扭轉(zhuǎn)這種不利局面，結(jié)合公司的實(shí)際情況，在公司各個(gè)部門，和各個(gè)層次員工隊(duì)伍中，開展了“拜師學(xué)技”活動(dòng)，旨在通過公司的這些經(jīng)驗(yàn)豐富的，老師傅們的傳、幫、帶，使年輕員工，樹立高尚的職業(yè)道德情操，練就過硬的崗位技能本領(lǐng)，為公司快速發(fā)展，打造一支能力強(qiáng)、素職高的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。
識(shí)，不吝賜教，在培養(yǎng)徒弟過程中要注重實(shí)踐培養(yǎng)，以本崗及相關(guān)崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)為主要內(nèi)容，同時(shí)要著眼本崗位相關(guān)的理論知識(shí)，和技能為培養(yǎng)內(nèi)容；年輕員工要虛心學(xué)習(xí)，借此機(jī)會(huì)向老員工多請(qǐng)教，努力在短時(shí)間內(nèi)自己的業(yè)務(wù)技能，和素質(zhì)能夠有大幅度的提高。
這次活動(dòng)我們收到了工程部、財(cái)務(wù)部、預(yù)算部等多個(gè)部門的結(jié)對(duì)申報(bào)，經(jīng)過公司領(lǐng)導(dǎo)審定，最后確立了30對(duì)師徒對(duì)子。這充分說明大家對(duì)參與拜師學(xué)技活動(dòng)的積極性很高，都對(duì)自己現(xiàn)有的技術(shù)和業(yè)務(wù)水平不滿意，有著希望自己能夠盡快提高的內(nèi)在動(dòng)力。最后要求各位徒弟們要熱愛本職工作，尊敬師傅，虛心好學(xué)，刻苦鉆研崗位業(yè)務(wù)，敬業(yè)愛崗、盡職盡責(zé)、遵章守紀(jì)、勤學(xué)好問，爭(zhēng)取早日出徒。為公司的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)！
拜師發(fā)言稿分鐘篇十七
尊敬的、工程監(jiān)理、同志們：
大家下午好!
今天，我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì)，召開廣匯煉化公司1000萬(wàn)噸煤炭綜合利用項(xiàng)目施工建設(shè)誓師大會(huì)。大會(huì)的主要任務(wù)是：動(dòng)員和號(hào)召各參建單位以及公司全員上下眾志成城，艱苦奮戰(zhàn)，全力沖刺，確保生產(chǎn)裝置聯(lián)動(dòng)調(diào)試目標(biāo)。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表廣匯煤炭清潔煉化有限責(zé)任公司經(jīng)營(yíng)班子及全體員工，向長(zhǎng)期不辭辛苦奮戰(zhàn)在各條裝置戰(zhàn)線上的施工企業(yè)、監(jiān)理單位領(lǐng)導(dǎo)，設(shè)計(jì)院?jiǎn)挝灰约案鞣矫骜v廠代表，對(duì)廣匯煉化項(xiàng)目建設(shè)做出的巨大貢獻(xiàn)與努力表示衷心的感謝!
公司1000萬(wàn)噸煤炭分級(jí)提質(zhì)綜合利用項(xiàng)目施工建設(shè)任務(wù)，從2月份開始復(fù)工以來，在各參建單位的辛勤努力下，從年初還處在天寒地凍之時(shí)，各單位積極組織力量進(jìn)駐工地開工建設(shè)，到目前不斷克服風(fēng)季大風(fēng)和夏季高溫天氣的影響，各項(xiàng)工程按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)正如火如荼，緊鑼密鼓地得到了快速推進(jìn)。截止目前，炭化裝置主體工程已完成95%，鋼結(jié)構(gòu)完成95%，工藝、設(shè)備、電氣、儀表完成88%，受煤坑、煤倉(cāng)、棧橋等主體土建工程基本完成，設(shè)備、電儀安裝完成80%，總體而言，工程整體進(jìn)度取得了較好的成績(jī)。我們也應(yīng)該清楚的看到，在此期間雖然各單位在趕工期，抓進(jìn)度上做出了不懈努力，但工程的實(shí)質(zhì)進(jìn)展和總體目標(biāo)節(jié)點(diǎn)之間還存在較大差距，項(xiàng)目整體進(jìn)度目標(biāo)滯后，特別是工藝、設(shè)備、電儀安裝等目前還有大量的工作需要完成。
我們?cè)?個(gè)月前，同樣在這個(gè)會(huì)場(chǎng)，我們召開了“凝心聚力搶進(jìn)度、攻堅(jiān)克難保節(jié)點(diǎn)”的開工動(dòng)員誓師大會(huì)。大會(huì)的目標(biāo)是在20xx年4月20日實(shí)現(xiàn)部分炭化爐具備全流程投料試車條件。但因各種因素導(dǎo)致施工工期滯后，為此能源股份公司對(duì)完成施工任務(wù)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)再一次做了調(diào)整。而今天大會(huì)確定的目標(biāo)，就是我們實(shí)現(xiàn)裝置聯(lián)調(diào)聯(lián)試任務(wù)的最終目標(biāo)。在完成施工任務(wù)的時(shí)間上我們已經(jīng)沒有退路。為了完成這一總體目標(biāo)，公司決定分三步實(shí)施，一是在6月xx日各單位要完成各裝置單元工藝系統(tǒng)施工以及備煤、熱力、水處理、電氣等公用工程的投用;二是6月30日實(shí)現(xiàn)24臺(tái)炭化爐聯(lián)動(dòng)調(diào)試;三是7月xx日實(shí)現(xiàn)72臺(tái)炭化爐的聯(lián)動(dòng)調(diào)試目標(biāo)。按照目前的工程現(xiàn)狀，完成第一目標(biāo)非常關(guān)鍵，為增強(qiáng)大家的緊迫感和使命感，我們確定了大干30天，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)裝置聯(lián)動(dòng)調(diào)試的總目標(biāo)，可以說時(shí)間非常緊，任務(wù)很艱巨，同時(shí)還要諸多需要解決的困難，我想!只要我們上下一盤棋，眾志成城下定決心，背水一戰(zhàn)我們的既定目標(biāo)是完全可以實(shí)現(xiàn)的。
機(jī)具和人員上都要保證24小時(shí)連續(xù)作業(yè)，在困難和施工難題上多做應(yīng)對(duì)預(yù)案，要采取白天的損失晚上補(bǔ)，刮風(fēng)天的損失風(fēng)停補(bǔ)，想盡一切辦法把過去種種原因拖延的工期搶回來。同時(shí)要切實(shí)加強(qiáng)各項(xiàng)目的組織管理，在搶進(jìn)度的同時(shí)，確保安全文明施工，確保工程質(zhì)量，做到忙而不亂，快而有序，同時(shí)還要對(duì)施工過程中存在的問題要認(rèn)真研究加以分析，對(duì)出現(xiàn)問題要采取一個(gè)十分周全、針對(duì)性極強(qiáng)的應(yīng)對(duì)方案，做到運(yùn)籌帷幄，把工作做深、做細(xì)、做扎實(shí)。
立壯志十年磨一劍，鑄輝煌百日試鋒芒!同志們，6月份大干30天不是一句口號(hào)，而是要求我們要下定決心，堅(jiān)定信念，盯緊目標(biāo)，鼓足干勁，攻堅(jiān)克難，采取有力的保障措施，全面掀起施工建設(shè)的新高潮，實(shí)現(xiàn)我們既定目標(biāo)。同時(shí)也要求各參建單位、服務(wù)單位以及公司各車間、部門之間要精誠(chéng)合作，全力配合，積極主動(dòng)作為，全力推進(jìn)施工進(jìn)程，為全面做好全廠裝置聯(lián)動(dòng)試車做好充分準(zhǔn)備，在此我在重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)幾方面工作：
一、統(tǒng)一思想，用心謀劃，全員動(dòng)員，全身心投入到階段性戰(zhàn)役中。
任到人，對(duì)于進(jìn)度快、質(zhì)量好、無(wú)事故的單位要給予獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)組織不力，施工仍然緩慢，甚至拖后腿的單位要給予重罰。
二、明確目標(biāo)，周密安排，左右聯(lián)動(dòng)，再鼓干勁，迅速啟動(dòng)，使施工進(jìn)程大干快上。
沒有目標(biāo)，談何斗志?沒有周密安排，談何保證?各單位要明確目標(biāo)，周密安排，時(shí)不我待!要盡快圍繞“大干30天”下達(dá)目標(biāo)任務(wù)，要制定切實(shí)可行的施工計(jì)劃，要把工程量分解到每一周，每一天，分解到每個(gè)分項(xiàng)工程，分解到專業(yè)、班組，合理安排施工，做到環(huán)環(huán)相扣，節(jié)節(jié)相連，無(wú)縫銜接，同時(shí)實(shí)行責(zé)任制，使每道工序，每個(gè)環(huán)節(jié)，都要明確責(zé)任人，做到層層負(fù)責(zé)，人人有責(zé)，確保工程進(jìn)度快速推進(jìn)。
三、科學(xué)管理，強(qiáng)化措施，嚴(yán)抓落實(shí)，做到安全和質(zhì)量并重。確保生產(chǎn)裝置聯(lián)動(dòng)調(diào)試目標(biāo)，時(shí)間緊，任務(wù)重，困難不少，是一場(chǎng)艱難的戰(zhàn)斗，我們要堅(jiān)定不移的搶時(shí)間，搶進(jìn)度，但是趕進(jìn)度不能輕質(zhì)量，更不能忽視安全，不然一切工作將是無(wú)功而為，各單位要牢固樹立質(zhì)量意識(shí)，切實(shí)把工程質(zhì)量作為執(zhí)業(yè)之本;在抓好質(zhì)量的同時(shí)更要把安全放在第一位，安全重于泰山，必須嚴(yán)把好安全關(guān)，對(duì)于安全中存在的問題，要嚴(yán)格檢查，加大處罰，從而消除隱患、杜絕事故發(fā)生，保證優(yōu)質(zhì)、安全、高效地完成試車前的各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)。
四、各專業(yè)部門、車間，各司其職，內(nèi)外聯(lián)動(dòng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，全力保障工程建設(shè)順利進(jìn)行。
大型設(shè)備進(jìn)場(chǎng)，保證好所需的物資及材料供應(yīng);生產(chǎn)部和運(yùn)營(yíng)管理部要對(duì)施工計(jì)劃及時(shí)跟進(jìn)與考核，推動(dòng)施工進(jìn)程;人力資源部協(xié)同生產(chǎn)部做好員工技能培訓(xùn)，保證各崗位的人員需求;財(cái)務(wù)部要按照公司資金籌措方案落實(shí)好資金保障;生產(chǎn)部要認(rèn)真按照生產(chǎn)指揮方案抓好試車組織，特別是操作規(guī)程以及試車方案要反復(fù)演練與推敲，確保試車萬(wàn)無(wú)一失。其他各車間部門要全力配合，及時(shí)跟進(jìn);充分利用現(xiàn)有資源，充分發(fā)揮每個(gè)人的主觀能動(dòng)性，全力以赴完成聯(lián)動(dòng)試車目標(biāo)。
拜師發(fā)言稿分鐘篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家上午好！我是咱們職教中心新教師王鑫。今天對(duì)于我們汽修部的幾位新教師來說是個(gè)特別的日子，因?yàn)榻裉煊辛俗约旱膸煾?。在這個(gè)如此特別的時(shí)刻，能夠在此代表新教師發(fā)言我感到很榮幸。
剛剛進(jìn)入社會(huì)走上工作崗位的我們，面對(duì)教師這個(gè)光輝的職業(yè)，一切都是那么的新鮮，可是因?yàn)閷?duì)專業(yè)知識(shí)的缺乏和工作經(jīng)驗(yàn)的不足，讓我感到有點(diǎn)力不從心。記得有人說過：在你們今后的人生道路上，需要有人給予指點(diǎn)，這樣你們才能前進(jìn)的更快。校領(lǐng)導(dǎo)恰巧給我們提供了一個(gè)這么好的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)谡莆找患贾艿牡缆飞锨斑M(jìn)的更快。再次，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷表示深深的感謝。
俗話說：名師出高徒。我們的師傅在汽修第一線崗位上工作了數(shù)十年，有著相當(dāng)豐富的`工作經(jīng)驗(yàn)和淵博的專業(yè)理論知識(shí)。能夠跟著這樣一位師傅學(xué)習(xí)我感到很幸運(yùn)。
再次，我向各位領(lǐng)導(dǎo)和師傅們承諾以下幾點(diǎn)：1.尊師重道，虛心學(xué)習(xí)。以師傅為榜樣，戒驕戒躁，不松懈、不怠慢，虛心請(qǐng)教。2.主動(dòng)學(xué)習(xí)，杜絕被動(dòng)接受的情況。工作學(xué)習(xí)中不等不靠、不滿足現(xiàn)狀，主動(dòng)向師傅請(qǐng)教，學(xué)會(huì)多看、多問、多思考。3.請(qǐng)師父?jìng)儗?duì)我多家督促、多加指點(diǎn)、多家批評(píng)。我一定謹(jǐn)聽?zhēng)煾档慕陶d，絕不辜負(fù)師傅對(duì)我的教導(dǎo)和期望，努力學(xué)習(xí)，快速進(jìn)步，提高自己、升華自己。爭(zhēng)取早日成為職教中心的技術(shù)骨干，以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)師傅、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)。為職教中心的美好明天貢獻(xiàn)一份力量。
最后請(qǐng)?jiān)试S我向師傅道一聲；師傅好。謝謝大家。
拜師發(fā)言稿分鐘篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
在這秋風(fēng)送爽、秋意漸濃的日子里，在這個(gè)我們將攜手并肩迎接更多機(jī)遇與挑戰(zhàn)的新學(xué)期，在局領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌安排下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷中，我校的青年教師有幸得到校外名師的指點(diǎn)與引領(lǐng)，我們深感榮幸，心懷感激！在此也請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的徒弟們向大家表示誠(chéng)摯的謝意！
感謝急人所急的各位領(lǐng)導(dǎo)，是您為我們鋪路搭橋，實(shí)現(xiàn)了我們一直渴求有更大進(jìn)步的愿望；感謝校外的每一位不論是年長(zhǎng)或是年輕的但絕對(duì)是資深的專家老師，是您以深厚學(xué)養(yǎng)、高尚人格、甘為人梯的精神，愿將自己畢生治學(xué)和育人的豐富經(jīng)驗(yàn)傾囊相授。鴛鴦繡了從教看，樂將金針度與人。是您接過了薪火相傳的使命，使我們成為這個(gè)傳幫帶的鏈條中的一員，我們深感自豪。
為不辱使命，我們將努力做到以下幾點(diǎn)：
首先，教育是最高的善，愛是最好的教育。我們的每一位師傅都是德的標(biāo)兵，行的楷模，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老師們愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，沿著老師的步伐，跨越一條從優(yōu)秀到卓越的河流。
其次，我們要虛心學(xué)習(xí)，真誠(chéng)求教。作為徒弟的我們，在未來的教育教學(xué)當(dāng)中，誠(chéng)心、精心、細(xì)心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤學(xué)、勤問、勤思是我們拜師學(xué)習(xí)的方法；成長(zhǎng)、成熟、成才是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。為此，我們會(huì)多聽?zhēng)煾负推渌蠋煹囊庖?，努力使自己成為教育工作的?shí)踐者，教育理論的探索者，成為有創(chuàng)造能力和反思能力的優(yōu)秀教師。
第三，“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人。”在師傅的帶動(dòng)影響下，我們要更加主動(dòng)地鉆研教育教學(xué)方法。在學(xué)習(xí)師傅經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，還要與自身特點(diǎn)相結(jié)合，學(xué)以致用，勤學(xué)善思，探索與積累相結(jié)合，力求在師傅的指導(dǎo)下，盡快積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)獨(dú)特的教學(xué)思路，形成自己鮮明的教育教學(xué)風(fēng)格。
借得名師幾縷香，散作外校滿園春。希望師傅們不吝賜教，多多指出徒弟們的不足，不管是教育教學(xué)工作上的，還是生活中為人處事方面的欠缺。對(duì)于您的批評(píng)，我們一定虛心接受，因?yàn)橹挥杏掠诿鎸?duì)自己的不足，我們才會(huì)有所進(jìn)步。
師傅，您是我們前行的目標(biāo)，我們一定會(huì)牢記您的教誨，決不辜負(fù)您的栽培和期望。我們相信，在師傅們的引領(lǐng)下，我們一定會(huì)迅速成長(zhǎng)，在三尺講臺(tái)上，實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值，讓我們用對(duì)教育熾熱的愛碰撞出學(xué)生的心靈之火，用拼搏和汗水遍種桃李，用努力和奉獻(xiàn)為紅橋教育的美好明天貢獻(xiàn)力量！
謝謝大家！
拜師發(fā)言稿分鐘篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家中午好！
很榮幸能夠代表本次拜師會(huì)的青年教師發(fā)言。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有青年教師，向
提供
這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校
領(lǐng)導(dǎo)
表示衷心的感謝，向在以后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的前輩教師們致以崇高的敬意。
加入八中這個(gè)大家庭，我們倍感驕傲和自豪，同時(shí)也深深感受到了身上的責(zé)任和壓力。初為人師的我們，熱情、有活力，但最缺乏的是經(jīng)驗(yàn)。我們深知自己在起步階段，存在著諸多不足，如：業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富，知識(shí)領(lǐng)域有待拓寬等等。和前輩教師相比，我們有很大的差距，“學(xué)高為師，德高為范”，我們迫切地期待在前輩教師們的帶領(lǐng)下，盡快成熟、盡快完善。
我們要繼承和發(fā)揚(yáng)前輩教師愛崗敬業(yè)的
精神
，認(rèn)真學(xué)習(xí)您們精于教書、勤于育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、誨人不倦的工作作風(fēng)和
精神
。將您們?cè)诎酥羞@片沃土中孕育的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承并落實(shí)到我們的工作中去，用我們的愛心和激情把這一
精神
發(fā)揚(yáng)光大。我們會(huì)虛心向師父學(xué)習(xí)，真誠(chéng)地向師父請(qǐng)教。作為徒弟的我們，在未來的教育教學(xué)當(dāng)中，會(huì)勤學(xué)多問，及時(shí)
總結(jié)
，提升我們自身教育教學(xué)能力。誠(chéng)心、
精心
、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法；成長(zhǎng)、成熟、成才、成名是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。為此，我們會(huì)多聽?zhēng)煾负推渌拜吔處煹恼n，努力使自己成為教育工作的實(shí)踐者，教育理論的探索者，成為有創(chuàng)造能力和反思能力的新型教師。
我們是“新人”，是八中教師隊(duì)伍中流動(dòng)不息的血液中的新鮮成分，希望我們的鮮活會(huì)給八中的教學(xué)工作帶來更多的活力與生機(jī)。在學(xué)習(xí)前輩教師經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)與自身特點(diǎn)相結(jié)合，學(xué)以致用，多探索，多積累，力求在師父的指導(dǎo)下，盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。 “海闊憑魚躍，天高任鳥飛”相信八中就是我們成長(zhǎng)的碧海藍(lán)天。我們相信，在學(xué)校
領(lǐng)導(dǎo)
的引領(lǐng)下，通過師父?jìng)兊难詡魃斫?，我們一定?huì)迅速成長(zhǎng)。我們?cè)赣每炭嗲笏?、不斷?chuàng)新、自臻完善的行動(dòng)來回報(bào)校
領(lǐng)導(dǎo)
及師父?jìng)儗?duì)我們的期待。
最后，在教師節(jié)來臨之際，祝愿各位老師節(jié)日快樂！謝謝！
拜師發(fā)言稿分鐘篇二十一
大家好！
今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行莊嚴(yán)的青年教師拜師儀式。
實(shí)小西校區(qū)——雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，隨著搬遷后規(guī)模的擴(kuò)大，本學(xué)期，我們又高興地迎來了二十多位青年教師，其中，有新分配的，有調(diào)動(dòng)的，有交流的。一開學(xué)，他們就虛心結(jié)拜了師傅，師徒一一簽定了協(xié)議；今天，又有十位青年教師榮幸地拜到了我們的老校長(zhǎng)、特級(jí)教師唐繼康成為他們的導(dǎo)師。對(duì)此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向他們表示熱烈的'祝賀！
十年來，雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)依靠著實(shí)小這塊品牌，辦學(xué)規(guī)模越來越大，底蘊(yùn)與積淀越來越豐厚，雙語(yǔ)實(shí)小成了人民心中的又一塊品牌。隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)雙小的要求越來越高，他們不僅要現(xiàn)代化的校園，要現(xiàn)代化的設(shè)施，更要現(xiàn)代化的教師！為了保住品牌、發(fā)展品牌，在新校園落成、新設(shè)施到位的今天，擺在雙小面前的頭等大事就是教師隊(duì)伍建設(shè)！
塑名師勝于造高樓，只有名師才能鑄造名校！玉不琢不成器，“無(wú)師自通”“成者自成”的想法是非常錯(cuò)誤的，是我們每一位同志所反對(duì)和摒棄的！
我們懇切希望唐校長(zhǎng)，對(duì)徒弟能從嚴(yán)要求，帶德、帶才、帶教，帶研，誨人不倦，讓他們快快地成長(zhǎng)為德才兼?zhèn)涞目h、市、省級(jí)名師！
師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人。我們衷心希望各位青年教師，尊敬師傅，學(xué)而不厭，程門立雪，虛心請(qǐng)教！學(xué)習(xí)師傅崇高的師德、精湛的教藝。研究新課程，研究新教材，研究小學(xué)生，創(chuàng)造新教法。積極主動(dòng)地參加校內(nèi)外業(yè)務(wù)競(jìng)賽，在競(jìng)賽中鍛煉、在競(jìng)賽中提升。
我們還真誠(chéng)地希望全體同志，都能自拜師傅，終身學(xué)習(xí)，永不滿足，在充滿希望的校園里耕耘，用智慧、心血和汗水共同描繪雙小、實(shí)小教育集團(tuán)更美好的明天！
我們堅(jiān)信，師傅和徒弟們的努力與奉獻(xiàn)，雙小會(huì)永遠(yuǎn)記住，實(shí)小大家庭會(huì)永遠(yuǎn)記??！
謝謝大家！
拜師發(fā)言稿分鐘篇二十二
大家下午好！
今天，在這里代表拜師的青年教師發(fā)言，我深感榮幸，在此，請(qǐng)?jiān)试S我向提供這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向在今后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的指導(dǎo)教師致以崇高的敬意。
“學(xué)高為師，身正為范”。作為一名青年教師，我們深知自己存在的諸多不足：業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富，知識(shí)領(lǐng)域有待拓寬。和導(dǎo)師們的學(xué)識(shí)相比，都還有太多的差距，我們迫切期待在導(dǎo)師們的帶領(lǐng)下，盡快勝任學(xué)校的教育教學(xué)工作。師徒結(jié)對(duì)就像一條無(wú)形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間，使我們?cè)黾恿私涣骱拖嗷W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從而在指導(dǎo)教師的“傳、幫、帶”下得到提高、茁壯成長(zhǎng)。在此，我代表全體青年教師對(duì)導(dǎo)師們說聲：“請(qǐng)多指教，你們辛苦了！”
成長(zhǎng)、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的；誠(chéng)心、精心是我們拜師學(xué)習(xí)的'態(tài)度；勤學(xué)、勤問是我們拜師學(xué)習(xí)的方法。在結(jié)對(duì)期間，我們定會(huì)虛心求教，刻苦學(xué)習(xí)，虛心接受導(dǎo)師的指導(dǎo)和教誨，認(rèn)真聽好指導(dǎo)教師的每一堂課，不斷提高自身水平。同時(shí)，學(xué)習(xí)導(dǎo)師獨(dú)特的班級(jí)管理方法，耐心細(xì)致地觀察總結(jié)，多思多問，樂于奉獻(xiàn)，以學(xué)校為家，尊重、關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生。我們清楚地認(rèn)識(shí)到，如果沒有高尚的師德，沒有扎實(shí)雄厚的基本功，就無(wú)法感染每一位學(xué)生，教育就會(huì)黯然失色，“傳道，授業(yè)，解惑，育人”之宗旨就會(huì)成為一紙空談。在今后的工作中，我們定不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望，本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師師德規(guī)范》，把更多的敬業(yè)精神、責(zé)任心、愛心，投入到我們的教育教學(xué)工作之中。
根深方能葉茂！我們相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過導(dǎo)師們的言傳身教，以他們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識(shí)，精湛的技藝，一定會(huì)促使我們迅速成長(zhǎng)，在“三尺講臺(tái)”上，實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。
讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用拼搏和汗水愛灑桃李，用努力和奉獻(xiàn)與導(dǎo)師們攜手，共創(chuàng)農(nóng)村實(shí)驗(yàn)中學(xué)新的輝煌！
xxx。
xx年xx月xx日。
拜師發(fā)言稿分鐘篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們老教師和青年教師搭建這個(gè)交流和共勉的平臺(tái)，創(chuàng)造互相學(xué)習(xí)、共同發(fā)展的機(jī)會(huì)。同時(shí)，也非常榮幸能在這個(gè)拜師會(huì)上作為指導(dǎo)老師代表發(fā)言，這既是對(duì)我的信任，更是激勵(lì)我不斷進(jìn)取的動(dòng)力。
回首十幾年的教學(xué)生涯，曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，有不眠不休的焦慮。但我最不能忘記的，是當(dāng)教育教學(xué)工作不得要領(lǐng)心急如焚時(shí)，是可親可敬的老教師無(wú)私地指點(diǎn)迷津；當(dāng)因工作中的失誤消極沮喪止步不前時(shí)，又是老教師的安慰鼓勵(lì)給予我前進(jìn)的動(dòng)力……在我們?cè)?jīng)年輕的成長(zhǎng)道路上，不知道傾灑了多少老教師們的辛勤和汗水。
也正是無(wú)數(shù)老教師的幫助，我們才一步步走到今天。所以，當(dāng)我們不再年輕的時(shí)候，我們?cè)敢庠谧约翰粩噙M(jìn)取的同時(shí)，傾我們所學(xué)所能，給年輕教師全力幫助，幫助他們盡快的成長(zhǎng)與成熟。
可愛的青年教師們，真的很羨慕你們！你們有令人羨慕的青春年華，有靈活創(chuàng)新的思維，有與時(shí)代同步的視野，你們是教育的希望，更是我們學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的未來。可愛的青年教師們，真的要祝賀你們！在你們教育生涯剛剛起步的時(shí)候，就擁有了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，擁有了師傅的輔助，這是多么美妙又幸運(yùn)的事情??！再加上我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)人才濟(jì)濟(jì)，在課堂上，盧校長(zhǎng)大氣磅礴，李紅娜老師博學(xué)多才，馮榮花老師文筆優(yōu)美，侯運(yùn)蓮老師妙趣橫生，鄧秀英老師才思敏捷，謝曉穎老師柔中帶鋼，陳新林老師穩(wěn)重扎實(shí)，劉金蘭老師專業(yè)睿智，李艷老師循序善誘，王彩霞老師揮灑自如，閆淑偉老師潤(rùn)物無(wú)聲等等等等……一個(gè)個(gè)課堂被他們演繹得生動(dòng)有趣，他們，可謂是當(dāng)之無(wú)愧的引領(lǐng)者。
“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，真心希望各位年輕教師能樹立遠(yuǎn)大的教育理想，抓住機(jī)遇認(rèn)真學(xué)習(xí)。很慶幸我們有一位科研型和專家型的校長(zhǎng)，我們學(xué)校被濃重的改革氣息包圍著，我們所有的老師都應(yīng)該投身到改革中，在教學(xué)中摸索，在實(shí)踐中體會(huì)，在總結(jié)中反思，用知識(shí)武裝頭腦，讓我們的生命價(jià)值在我們的追求與奮斗中充分體現(xiàn)。
老師們，人類因教育而進(jìn)步！人生因教育而精彩！我們不再年輕，但我們永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心；我們沒有鮮花鋪路，但我們承載的事業(yè)永遠(yuǎn)自然芬芳；我們沒有掌聲，但我們生活永遠(yuǎn)平靜從容，因?yàn)?，我們是在用心底那份最真誠(chéng)的熱愛做事。我始終相信，學(xué)校是一塊沃土，只要播種，就能發(fā)芽，只要根深，就能葉茂。讓我們新老教師攜手并進(jìn)，為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天再添輝煌！
謝謝大家！
拜師發(fā)言稿分鐘篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家下午好！我是頂崗實(shí)習(xí)教師張雪倩。
不知不覺中，來xx中學(xué)實(shí)習(xí)已經(jīng)有五個(gè)月了。作為一個(gè)初次登上講臺(tái)的我來說，五個(gè)月里面，我收獲了太多太多了。尤其是我的英語(yǔ)教學(xué)水平有了很大的提高，而我也從一個(gè)上課不知道如何把握好課堂到現(xiàn)在的上課自然，熟練的教師角色的轉(zhuǎn)變，一切的一切，都離不開我的指導(dǎo)老師楊老師的幫助和教學(xué)指導(dǎo)。
楊老師是一位有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，來xx中學(xué)實(shí)習(xí)，成為楊老師的一位徒弟，我很榮幸。記得在學(xué)生開學(xué)之前，學(xué)校在開全體會(huì)的時(shí)候，就給每位新老師和實(shí)習(xí)教師指派了教學(xué)師傅，楊老師作為其中一位教學(xué)師傅，是最辛苦的。因?yàn)樗獛覀儍晌粚?shí)習(xí)教師和一位新的英語(yǔ)老師，而她自己還要單獨(dú)帶兩個(gè)班的英語(yǔ)課。一個(gè)學(xué)期以來，楊老師雖然自己很忙碌，但她也時(shí)刻不忘指導(dǎo)自己的幾個(gè)徒弟，真的很感謝楊老師。
記得第一次集體備課的時(shí)候，楊老師耐心的給我們?nèi)齻€(gè)初出茅廬的教師講開學(xué)第一課需要做的準(zhǔn)備和楊老師自己的一些做法。我們幾個(gè)人都很悉心的挺楊老師講自己的經(jīng)驗(yàn)。后來聽了楊老師的第一節(jié)課，那是第一次寫聽評(píng)課記錄，雖然寫的不好，但是從課堂上真的學(xué)到了很多很多，包括學(xué)生課前二分鐘鈴的運(yùn)用，學(xué)生上課的問候語(yǔ)和一些簡(jiǎn)單的課堂規(guī)范，楊老師都做得井井有條。聽完楊老師的第一節(jié)課，自己回去好好反思，爭(zhēng)取講好人生中的第一堂課。而我的開學(xué)第一課，楊老師也去聽課了。課下給我提了好多寶貴的意見，而我也通過教學(xué)，一步步摸索，一步步改進(jìn)，對(duì)比當(dāng)初，教學(xué)水平也有了很大進(jìn)步。
一個(gè)學(xué)期以來，我們?nèi)齻€(gè)徒弟在師傅的帶領(lǐng)下，舉辦了七年級(jí)英語(yǔ)書法比賽，英語(yǔ)百詞競(jìng)賽，還知道學(xué)生參加英文征文比賽。當(dāng)然最開心的就是我們一起組織的社團(tuán)，英語(yǔ)話劇表演。每周一次的社團(tuán)課，，我們和學(xué)生們?cè)谝黄?，看視頻，模仿人物，過的很愉快。
楊老師不僅在教學(xué)方面給了我很大的幫助，在生活方面同樣幫助了我許多。
由于自己離家相對(duì)較遠(yuǎn)一些，每周末不回家。于是經(jīng)常在周五下午下班的時(shí)候，搭楊老師的順風(fēng)車去市場(chǎng)購(gòu)物，買周六日的食物。而楊老師自己有好吃的也會(huì)分給我們吃，讓我們感受到家一般的溫暖。
其實(shí)一個(gè)學(xué)期以來，有太多太多的感動(dòng)。對(duì)于楊老師，我也有太多太多想說的話。我知道楊老師作為師傅為我們幾個(gè)徒弟付出的一切都是用語(yǔ)言無(wú)法描述的，在自己的課余時(shí)間還不忘抽時(shí)間去教室門口看看我們講課，來辦公室向我們?cè)儐柦虒W(xué)進(jìn)度，講自己一段時(shí)間的教學(xué)準(zhǔn)備......總之，作為一個(gè)頂崗實(shí)習(xí)生的我，是楊老師的幫助，讓我的英語(yǔ)教學(xué)少走了許多彎路。對(duì)比自己的一些同學(xué)，他們的實(shí)習(xí)學(xué)校根本就沒有專門的指導(dǎo)老師，而我比他們幸運(yùn)多了。
再一次謝謝我的實(shí)習(xí)學(xué)校，謝謝我的指導(dǎo)老師！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
拜師發(fā)言稿分鐘篇三
剛才學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講了拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)的重要意義，使我們剛走上教師工作崗位的年輕人深受教育。
我們第二中學(xué)是一所在新時(shí)期迅猛發(fā)展的教育事業(yè)大潮中應(yīng)運(yùn)而生的省重點(diǎn)中學(xué)，能進(jìn)入這所學(xué)校任教，我們深深感受到學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，我們也深深體會(huì)到父老鄉(xiāng)親對(duì)我們的信任，我們深深覺察到有緣接受我們教育指導(dǎo)的學(xué)生們的期望。我們面前的一棵棵幼苗能否長(zhǎng)成參天大樹，全在于我們這些教育者是否培育有方。當(dāng)家方知柴米貴，講課方知功夫低。經(jīng)過一段時(shí)間的教學(xué)實(shí)踐，我們?nèi)找姘l(fā)現(xiàn)自己無(wú)論在教育理論還是教學(xué)實(shí)踐方面都還十分淺薄。我們不僅需要自己努力鉆研，還需要有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老教師的指導(dǎo)，才能使我們?cè)谧疃虝r(shí)間內(nèi)完成由學(xué)生向教師的真正轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)在，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們想我們之所想，急我們之所急，開展“拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)”，為我們青年教師聘請(qǐng)來師傅，讓青年教師之間協(xié)作共進(jìn)。對(duì)此我們?cè)跄懿患?dòng)。在這里，我謹(jǐn)代表所有上崗不久的青年教師，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)，向我們的師傅，向所有的比我們教齡更長(zhǎng)的同事們，表示衷心的感謝。
我們學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)有朝氣的領(lǐng)導(dǎo)群體，有一批富有創(chuàng)造精神的教師隊(duì)伍，特別是有一批富有經(jīng)驗(yàn)的教育教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人，他們的身體力行，我們耳聞目睹，他們的言傳身教，早已溫暖我們的心田。我們慶幸自己遇到了好領(lǐng)導(dǎo)，好師傅。使自己今后在教育工作中多得教益，少走彎路，早出成果。
在這里，我代表我們所有新上崗的青年教師，表示我們的決心。
我們向師傅學(xué)習(xí)，向所有老教師學(xué)習(xí)，首先要學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神，像他們那樣，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，奉獻(xiàn)于教育事業(yè)；像他們那樣，具有扎實(shí)的教學(xué)基本功，具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃龖B(tài)度，具有科學(xué)的教育理念，具有先進(jìn)的教育技術(shù)。
我們要在師傅的指導(dǎo)下，在同事們的幫助下，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)的教育教學(xué)理論，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，樹立全新的教育理念，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，尋求科學(xué)高效的教學(xué)路徑；我們要積極承擔(dān)匯報(bào)課公開課，不斷改進(jìn)課堂教學(xué)方法，不斷提高課堂教學(xué)藝術(shù)。我們要關(guān)心所有的學(xué)生，熱愛所有的學(xué)生，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，有效提高所帶班級(jí)所任課程的教育教學(xué)質(zhì)量。
我們保證嚴(yán)格執(zhí)行我們學(xué)校關(guān)于“拜師結(jié)對(duì)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格履行師徒協(xié)議中對(duì)徒弟的一切要求，超額完成學(xué)校規(guī)定的青年教師聽課任務(wù)。
我們要完完全全地把自己當(dāng)作一名小學(xué)生，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗(yàn)，恭恭敬敬地聽?zhēng)煾档闹笇?dǎo)，誠(chéng)誠(chéng)懇懇地接受師傅的批評(píng)，兢兢業(yè)業(yè)地完成師傅布置的任務(wù)。
我們相信，有師傅的嚴(yán)格要求，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有我們自身的努力，我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。我們一定能使自己在一年內(nèi)成為合格的高中教師，勝任所任教的學(xué)科。三五年內(nèi)成為本科學(xué)的骨干教師，致力于本校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，為我們第二中學(xué)跨越式發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
拜師發(fā)言稿分鐘篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好！
今天我們?cè)谶@里隆重舉行 “拜師學(xué)技”儀式！
開展“拜師學(xué)技”活動(dòng)的目的意義，大家應(yīng)該很清楚，由于公司年輕人較多，理論知識(shí)豐富而經(jīng)驗(yàn)不足，造成了員工隊(duì)伍中的技術(shù)和業(yè)務(wù)上的“斷層”。為了迅速扭轉(zhuǎn)這種不利局面，結(jié)合公司的實(shí)際情況，在公司各個(gè)部門，和各個(gè)層次員工隊(duì)伍中，開展了“拜師學(xué)技”活動(dòng)，旨在通過公司的這些經(jīng)驗(yàn)豐富的，老師傅們的傳、幫、帶，使年輕員工，樹立高尚的職業(yè)道德情操，練就過硬的崗位技能本領(lǐng)，為公司快速發(fā)展，打造一支能力強(qiáng)、素職高的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。
識(shí)，不吝賜教，在培養(yǎng)徒弟過程中要注重實(shí)踐培養(yǎng)，以本崗及相關(guān)崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)為主要內(nèi)容，同時(shí)要著眼本崗位相關(guān)的理論知識(shí)，和技能為培養(yǎng)內(nèi)容；年輕員工要虛心學(xué)習(xí)，借此機(jī)會(huì)向老員工多請(qǐng)教，努力在短時(shí)間內(nèi)自己的業(yè)務(wù)技能，和素質(zhì)能夠有大幅度的提高。
這次活動(dòng)我們收到了工程部、財(cái)務(wù)部、預(yù)算部等多個(gè)部門的結(jié)對(duì)申報(bào)，經(jīng)過公司領(lǐng)導(dǎo)審定，最后確立了30對(duì)師徒對(duì)子。這充分說明大家對(duì)參與拜師學(xué)技活動(dòng)的積極性很高，都對(duì)自己現(xiàn)有的技術(shù)和業(yè)務(wù)水平不滿意，有著希望自己能夠盡快提高的內(nèi)在動(dòng)力。 最后要求各位徒弟們要熱愛本職工作，尊敬師傅，虛心好學(xué)，刻苦鉆研崗位業(yè)務(wù)，敬業(yè)愛崗、盡職盡責(zé)、遵章守紀(jì)、勤學(xué)好問，爭(zhēng)取早日出徒。為公司的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)！
許董事長(zhǎng)在“拜師學(xué)技”儀式上的講話
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，大家好！
今天我們?cè)谶@里隆重舉行 “拜師學(xué)技”儀式！
1、 開展“拜師學(xué)技”活動(dòng)的目的意義：
介紹公司的基本情況；緊迫局面介紹；目的是：為公司快速發(fā)展，打造一支能力強(qiáng)、素職高的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。
2、這次活動(dòng)得到了，控股公司王董事長(zhǎng)和張總的大力支持：
3、對(duì)老員工們傳授知識(shí)提出要求；對(duì)青年員工的進(jìn)步提出希望。
4、這次結(jié)對(duì)子結(jié)果情況介紹：11名老師，22名年輕員工參加，確立了30對(duì)師徒對(duì)子，說明大家對(duì)參與拜師學(xué)技活動(dòng)的積極性很高，都對(duì)自己現(xiàn)有的技術(shù)和業(yè)務(wù)水平不滿意，有著希望自己能夠盡快提高的內(nèi)在動(dòng)力。
5、總結(jié)，展望。
拜師發(fā)言稿分鐘篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師：
下午好！
首先，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)，能夠作為師傅代表在此發(fā)言，更感謝校領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造出條件，搭建起青年教師培養(yǎng)發(fā)展的平臺(tái)。借助“師徒結(jié)對(duì)”，我們相互切磋，共同提高。我相信，在場(chǎng)所有的師傅們都有同感：能給充滿活力的青年教師當(dāng)引路人，是學(xué)校對(duì)我們的信任和囑托，更是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
剛才的拜師儀式，讓我觸景生情，不由想起了那已隨風(fēng)飄落卻又永遠(yuǎn)銘記于心底的往事——也是23年前的這個(gè)季節(jié)，也是一樣風(fēng)華正茂的年齡。我走出師范校門，踏上了講臺(tái)。那時(shí)，面對(duì)手中的課本，面對(duì)一雙雙求知的眼睛，面對(duì)一個(gè)個(gè)頑皮的身影，我心中充滿的卻是惶恐和不安。初為人師，真不知“何以為師，何以為范”！那是一段有著無(wú)盡壓力的歲月，教學(xué)路上，踽踽獨(dú)行；育人途中，摸爬滾打。真不知繞了多少?gòu)澛贰藭r(shí)此刻，我更進(jìn)一步理解了趙校長(zhǎng)所倡導(dǎo)的“用愛心和智慧托起希望”的深刻內(nèi)涵。
在此，我想對(duì)兩位新教師說：祝賀你們，更羨慕你們！在你們教育生涯剛剛起步的時(shí)候，就擁有了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，擁有了師傅的輔助，你們將在充足的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)，這是多么美妙又幸運(yùn)的事情?。〗裉斓哪銈?，一定懷揣全新的理念和信息，一定胸藏美妙的設(shè)想和方案。在你們身上，一定有很多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的方方面面。所以，我真心希望：大家能借助師徒平臺(tái)，加快各自成長(zhǎng)的步伐，迅速提高自己的業(yè)務(wù)水平。
那么，作為新教師該怎樣做才能加快自己的成長(zhǎng)步伐，迅速提高自己的業(yè)務(wù)水平呢？首先要積極轉(zhuǎn)變角色，虛心學(xué)習(xí)：學(xué)會(huì)交流，學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)合作；還要精心備課，學(xué)會(huì)積累，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)探究。從而積淀更多的教學(xué)智慧，才能學(xué)會(huì)智慧教學(xué)。誠(chéng)心、精心是拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤學(xué)、勤問是拜師學(xué)習(xí)的方法；成長(zhǎng)、成功是拜師學(xué)習(xí)的目的。你們可以學(xué)習(xí)前輩之經(jīng)驗(yàn)，但不要奉若神明；你們可以學(xué)習(xí)名師的瀟灑，但不要刻意模仿。你們要有自己獨(dú)立的思想，獨(dú)特的風(fēng)格，千萬(wàn)不能丟失自己的個(gè)性，因?yàn)槟鞘且粋€(gè)人最有價(jià)值的東西！
今天簽下協(xié)議，作為師傅，我們定會(huì)言傳身教，率先垂范，努力做好“傳、幫、帶”工作：傳“優(yōu)良師德”，幫“總結(jié)提升”，帶“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)”。在此,我代表師傅們表態(tài)：請(qǐng)八百坰五小放心，請(qǐng)五小領(lǐng)導(dǎo)放心，請(qǐng)五小全體老師放心——我們定會(huì)將自己積淀的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)心得毫無(wú)保留地傳給新教師；在年輕教師遇到困難時(shí)，我們定會(huì)攜手扶持他們走出困境；我們定會(huì)從高從嚴(yán)要求新教師，促其扎穩(wěn)根基；我們定會(huì)為五小“培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才的工作”而竭盡全力。
最后，我想對(duì)青年教師說：年輕是一種機(jī)會(huì)，年輕也是一種壓力；年輕是一種財(cái)富，年輕更是一種責(zé)任。八百坰五小的領(lǐng)導(dǎo)，個(gè)個(gè)是教學(xué)專家；八百坰五小的教師，個(gè)個(gè)是教學(xué)精英。八百坰五小，人才濟(jì)濟(jì),藏龍臥虎！年輕的教師們，“三人行，必有我?guī)熝?！”真心希望你們虛心向賢者們求教，如蜜蜂采蜜一般，博采香的粉，釀出甜的蜜。請(qǐng)相信：天道酬勤！
“好風(fēng)憑借力，送我上青云?！蹦贻p有為的朋友，相信你們一定會(huì)充分利用五小為大家提供的優(yōu)越條件和寬廣舞臺(tái)，放開手腳，努力探索，迅速成長(zhǎng)，我們一起打造五小輝煌的明天！在此，也送上兩句話，與我的同事們共勉：人生因教育而精彩！ 人類因教育而進(jìn)步！
今天的我們,正在這條路上行走……
拜師發(fā)言稿分鐘篇六
今天的拜師大會(huì)是在今年前八個(gè)月各項(xiàng)工作取得優(yōu)異成績(jī)、后四個(gè)月工作有了良好的開端的重要時(shí)刻召開的，同時(shí)，也是肩負(fù)公司為實(shí)現(xiàn)今年工作的歷史使命的情形下召開的。拜師學(xué)技動(dòng)員報(bào)告共分以下四個(gè)方面：
開展拜師學(xué)技活動(dòng)的目的意義大家應(yīng)該很清楚，公司的發(fā)展急需我們?cè)诩夹g(shù)上的支撐。首先，我要強(qiáng)調(diào)的是三個(gè)需要：一是集團(tuán)公司要實(shí)現(xiàn)持續(xù)有效較快協(xié)調(diào)發(fā)展，率先建成一流的社會(huì)主義現(xiàn)代化企業(yè)，全面建設(shè)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的跨國(guó)企業(yè)集團(tuán)的需要；二是公司實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)，建設(shè)大型企業(yè)的需要；三是，廣大青年員工施展聰明才智充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和人生理想的需要。而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的跨越發(fā)展，歸根結(jié)底要依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)，特別是提高青年員工的文化技術(shù)、業(yè)務(wù)素質(zhì)更是當(dāng)務(wù)之急。
近些年來，由于種種原因，許多青年員工對(duì)學(xué)文化、學(xué)技術(shù)、鉆研業(yè)務(wù)不感興趣，導(dǎo)致了青年員工隊(duì)伍中的技術(shù)和業(yè)務(wù)上的“斷層”。按照公司領(lǐng)導(dǎo)提出的“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型基層組織，培養(yǎng)知識(shí)型員工”的目標(biāo)要求，公司黨委大力倡導(dǎo)的“素質(zhì)決定命運(yùn)、學(xué)習(xí)成就未來”的學(xué)習(xí)理念，充分發(fā)揮技術(shù)骨干“傳、幫、帶”作用，引導(dǎo)青工學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，掌握崗位操作技能，提高文化技術(shù)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)前大采油廠員工整體素質(zhì)的提高，在黨委的大力倡導(dǎo)和支持下，團(tuán)委和人事勞資科決定共同在廣大青工中全面深入地開展“拜師學(xué)技”活動(dòng)，為使技術(shù)技能更進(jìn)一步提高，營(yíng)造全廠性的學(xué)技能、比業(yè)務(wù)的氛圍，實(shí)現(xiàn)打造學(xué)習(xí)型企業(yè)的根本性目標(biāo)，涌現(xiàn)出一批高精尖的技術(shù)能手，在開展讀書學(xué)習(xí)、自學(xué)成才活動(dòng)之后，準(zhǔn)備在再次掀起拜師學(xué)技活動(dòng)的熱潮。今天，在這里召開拜師學(xué)習(xí)大會(huì)，既是師徒簽訂協(xié)議、正式確立師徒關(guān)系的開始，同時(shí)，也是倡導(dǎo)大家讀書學(xué)習(xí)、開展拜師學(xué)技活動(dòng)和營(yíng)造學(xué)習(xí)技術(shù)風(fēng)氣的總動(dòng)員。
操作員工按技術(shù)等級(jí)劃分：技師x人，僅占x；高級(jí)工x人，占x；中級(jí)工x人，占x。按年齡劃分x歲以下x人，占x，可以說，絕大多數(shù)都屬于年輕人，平均學(xué)歷層次較高，接受新知識(shí)能力較快，有一定的發(fā)展?jié)摿?。但絕大部分員工由于參加工作時(shí)間短，工作經(jīng)驗(yàn)欠缺，實(shí)際操作能力較低，缺乏有經(jīng)驗(yàn)的高技能操作員工。幾年來，公司一貫重視員工的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，不斷加強(qiáng)技能培訓(xùn)，組織各種技能培訓(xùn)、考試或競(jìng)賽，也從中涌現(xiàn)了一些業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、技術(shù)過硬的優(yōu)秀青工，但從總體上看，技術(shù)水平整體上還很低，在公司一級(jí)技術(shù)競(jìng)賽中成績(jī)較差，尤其是在維修、集輸以及其他特殊技術(shù)工種等主體業(yè)務(wù)工種上，和其它單位比較水平偏低。
具體存在以下問題，一是操作員工不足，班組女員工不能獨(dú)立頂崗，氣田全面開發(fā)和油區(qū)新井投產(chǎn)，人員緊張的矛盾又突出出來；二是天然氣生產(chǎn)開發(fā)人員素質(zhì)急待提高，采氣管理、技術(shù)、操作人員的素質(zhì)不能滿足氣田開采、開發(fā)的要求；三是缺乏高技能操作員工，目前這種技術(shù)水平和總體狀況無(wú)法滿足我廠進(jìn)一步發(fā)展的需要，這就有待我們加大技術(shù)技能的培訓(xùn)力度，強(qiáng)化訓(xùn)練，在提高整體技能水平的同時(shí)，培養(yǎng)一批高精尖的技術(shù)業(yè)務(wù)骨干是當(dāng)務(wù)之急。基于上述原因，開展技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，迅速提高操作崗位青工的技術(shù)水平，是目前提高青工整體技術(shù)水平能力的關(guān)鍵所在和當(dāng)務(wù)之急，因而黨委決定，由團(tuán)委和人事勞資科共同開展的拜師學(xué)技活動(dòng)。
為不走過場(chǎng)，注重實(shí)效，使拜師活動(dòng)扎實(shí)有序推進(jìn)，我們先后下發(fā)了《拜師學(xué)技活動(dòng)方案》、拜師學(xué)技管理辦法和師徒關(guān)系申報(bào)表，倡導(dǎo)35周歲以下青年員工參與拜師學(xué)技活動(dòng)，經(jīng)過廣泛宣傳、精心動(dòng)員和申報(bào)、篩選，我們收到了11個(gè)單位采油、集輸、電焊、測(cè)試、維修、鉗工、駕駛等17個(gè)工種64對(duì)師徒結(jié)對(duì)的申報(bào)，經(jīng)過拜師學(xué)技評(píng)審小組根據(jù)各自的技術(shù)水平狀況、負(fù)責(zé)程度及工作表現(xiàn)，進(jìn)行反復(fù)權(quán)衡和篩選，最后確立了48對(duì)師徒對(duì)子，在申報(bào)拜師學(xué)技的師徒中，45歲以上的老師傅5人，其中高中以上文憑的29人，徒弟高中以上的32人，中專以上的10人，占徒弟總數(shù)的20。8。申報(bào)拜師學(xué)技中，x名廠內(nèi)技術(shù)專家和x名操作崗位明星都分別帶了徒弟，占師傅結(jié)隊(duì)的60.4。還有2名隊(duì)干部帶了3名徒弟（上述人員不得津貼），其余一般員工師傅16人。從申報(bào)情況看，大家對(duì)參與拜師學(xué)技活動(dòng)的積極性很高，對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)步、掌握新技能的渴望很強(qiáng)烈，從中可以看出，我們廣大員工在技術(shù)技能水平的提高上還有很大的空間，我們每名員工提高技能水平大有希望。
通過大家的共同努力，拜師學(xué)技活動(dòng)要達(dá)到這樣一個(gè)基本目標(biāo)：在保證質(zhì)量的前提下，逐步提高“拜師學(xué)技”活動(dòng)的輻射面。在2——3年內(nèi)，力爭(zhēng)使參與活動(dòng)的青年員工的文化技術(shù)和業(yè)務(wù)水平有較大幅度的提高。
師傅主要應(yīng)從以下幾個(gè)方面授徒：一是思想作風(fēng)方面。育徒先育心，嚴(yán)師出高徒。師傅要在日常工作中為人師表，以身作則，率先垂范。教育培養(yǎng)青工愛廠愛崗，增強(qiáng)責(zé)任感，樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作，節(jié)儉勤奮和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，努力爭(zhēng)當(dāng)崗位能手。二是操作技能方面。師傅在培養(yǎng)徒弟過程中要以本崗及相關(guān)崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)為主要內(nèi)容，同時(shí)要著眼本崗位設(shè)備技術(shù)改造，技術(shù)進(jìn)步相關(guān)的理論知識(shí)和操作技能為培養(yǎng)教學(xué)內(nèi)容。注重實(shí)踐培養(yǎng)，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)要求，采取崗位示范、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、理論與實(shí)際工作相結(jié)合等方式，培養(yǎng)青工的動(dòng)手能力和崗位操作技能，做到“一專多能，操檢合一”。要積極支持徒弟參加崗位培訓(xùn)、技能比賽及各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)。三是安全生產(chǎn)方面。師傅要教育引導(dǎo)徒弟時(shí)時(shí)處處注意積累安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，遵守各項(xiàng)規(guī)程的模范，爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)者，確保師徒安全生產(chǎn)無(wú)事故。師傅在帶徒中還要遵循以下三個(gè)原則：一是堅(jiān)持師徒雙方自愿、雙向選擇的原則。二是堅(jiān)持立足崗位，注重實(shí)際需要的原則。三是堅(jiān)持從嚴(yán)管理的原則。師徒關(guān)系必須嚴(yán)肅對(duì)待，師徒要明確并認(rèn)真履行各自的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格按照按協(xié)議書規(guī)定內(nèi)容實(shí)行定期考核。
師徒關(guān)系的建立以共同簽訂協(xié)議書為準(zhǔn)，經(jīng)隊(duì)站、班組長(zhǎng)同意后確認(rèn)生效。有效期為一年。各單位要組建“拜師學(xué)技”活動(dòng)評(píng)審小組，確認(rèn)師徒關(guān)系，對(duì)徒弟進(jìn)行應(yīng)知應(yīng)會(huì)考核，確認(rèn)師徒協(xié)議書履行情況，定期提出考評(píng)意見。拜師學(xué)技活動(dòng)是一種傳統(tǒng)的提高技術(shù)技能水平的方式，但它并沒有過時(shí)，我們要排除不良社會(huì)風(fēng)氣影響，尊師重技，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待拜師學(xué)技工作的每個(gè)環(huán)節(jié)，嚴(yán)格考核，嚴(yán)格把關(guān)活動(dòng)開展的全過程。
在今后的拜師學(xué)技活動(dòng)中，我們首先要做到獎(jiǎng)罰分明。一是層層開展最佳師徒評(píng)選活動(dòng)。我廠每年將根據(jù)“拜師學(xué)技”活動(dòng)總體情況，進(jìn)行最佳師徒評(píng)選活動(dòng)。評(píng)選優(yōu)秀組織單位、最佳師傅、最佳徒弟進(jìn)行表彰。二是師傅在帶徒過程中，根據(jù)考核評(píng)定，對(duì)認(rèn)真施教，盡職盡責(zé)，帶徒有方，與生產(chǎn)結(jié)合緊密，貢獻(xiàn)突出的師傅，每月獎(jiǎng)勵(lì)30元。在學(xué)技期間，凡是徒弟在青工技術(shù)大賽中取得前五名名次或公司以上級(jí)別技能比賽中取得名次，將給予師傅適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。師徒共同解決企業(yè)難題、技改項(xiàng)目或避免重大事故隱患發(fā)生，將給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，師徒每發(fā)生受傷或事故，取消師傅半年或全年專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)不認(rèn)真履行協(xié)議書職責(zé)，未完成師徒協(xié)議書目標(biāo)，屬師傅主觀原因，除取消師傅專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)外，“拜師學(xué)技”評(píng)審小組重新調(diào)整師徒對(duì)子；是徒弟原因未完成目標(biāo)，將續(xù)簽協(xié)議書，并取消師傅專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。另外，對(duì)不尊重師傅，不認(rèn)真接受培訓(xùn)教育的徒弟，隊(duì)站及基層團(tuán)組織要對(duì)其予以批評(píng)幫助，使其改正行為，尊師學(xué)技。今后凡新入廠青工實(shí)習(xí)期滿或青工崗位變動(dòng)見習(xí)期滿，確定工作崗位后，都要參與拜師學(xué)技活動(dòng)，由基層團(tuán)組織協(xié)調(diào)，經(jīng)隊(duì)站、班組長(zhǎng)同意，選擇師傅，經(jīng)團(tuán)委和勞資科批準(zhǔn)，簽訂協(xié)議書。培養(yǎng)目標(biāo)要比青工現(xiàn)有水平高出一至兩個(gè)技能級(jí)別，使師傅教有目標(biāo)，徒弟學(xué)有方向。
通過拜師技術(shù)活動(dòng)的深入開展，真正掀起一個(gè)學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、比技能的學(xué)習(xí)熱潮，營(yíng)造學(xué)技術(shù)業(yè)務(wù)的氛圍，經(jīng)過不懈的努力，力爭(zhēng)在二到三年內(nèi)，使青工的技能水平有個(gè)全面的提高，整體水平達(dá)到公司中等偏上水平，中級(jí)工達(dá)到400人以上，達(dá)到全部普及；力爭(zhēng)到20xx年，培養(yǎng)工人技師10人以上，全廠培養(yǎng)高級(jí)工100名以上。
同志們，從今天起，你們這些具有優(yōu)良的職業(yè)道德、熟練的操作技能、專業(yè)特長(zhǎng)，豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和貢獻(xiàn)突出的科技人員、老工人師傅、管理人員等師傅，就要一對(duì)一地幫助、指導(dǎo)青年徒弟在崗位上樹理想、講道德、學(xué)本領(lǐng)、長(zhǎng)才干，拜師學(xué)技活動(dòng)從現(xiàn)在起就拉開了序幕，這是共青團(tuán)組織參與企業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要實(shí)踐活動(dòng)。各位師傅應(yīng)感到使命光榮并不辱使命！各位徒弟要熱愛本職工作，遵守崗位操作規(guī)范，尊敬師傅，虛心好學(xué)。刻苦鉆研崗位技術(shù)，敬業(yè)愛崗、盡職盡責(zé)，遵章守紀(jì)，勤學(xué)好問，爭(zhēng)取早日出徒。相信，有黨委的高度重視，有各級(jí)團(tuán)組織和勞資部門的精心組織，有各位師傅的精心帶徒、不吝賜教，有每個(gè)徒弟的勤奮好學(xué)，拜師學(xué)技活動(dòng)一定會(huì)迅速推開，尊師學(xué)技風(fēng)氣一定會(huì)盡快形成，各位青年朋友們，鯤鵬展翅，我心飛翔。愿你們充分抓住這大好機(jī)遇，抓緊時(shí)間，不斷刻苦鉆研，早日學(xué)到真正的本領(lǐng)，為公司做出新的更大的貢獻(xiàn)！
謝謝大家！
拜師發(fā)言稿分鐘篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
各位老師!
下午好，今天我能站在這里代表年輕教師發(fā)言感到十分榮幸。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向?yàn)槲覀兲峁┻@次寶貴機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝，向在以后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的老教師們致以崇高的敬意！
今年九月，我?guī)е鴮W(xué)生時(shí)代的熱情來到了南陽(yáng)路第一小學(xué)，登上了三尺講臺(tái)，我便感受到肩上的責(zé)任與壓力，而作為一名新教師，我深知自己存在許多不足之處，我們迫切期待在老教師們的帶領(lǐng)下盡快成熟，盡快完善。
在此，我謹(jǐn)代表全體拜師結(jié)對(duì)的年輕教師表決心如下：
首先，我們要繼承發(fā)揚(yáng)老教師愛崗敬業(yè)的精神，學(xué)習(xí)他們教書育人、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，把他們的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承到我們的工作中。
其次，我們要虛心向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)業(yè)務(wù)，真誠(chéng)地向他們請(qǐng)教，在日常教學(xué)中我們一定會(huì)勤學(xué)多問，認(rèn)真分析總結(jié)，學(xué)習(xí)他們鉆研教材研究教法的精神。
第三，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)，會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，在老教師的帶領(lǐng)下更加主動(dòng)地鉆研教材研究教法，在學(xué)習(xí)他們經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，結(jié)合自身特點(diǎn)，學(xué)以致用。在老教師的指導(dǎo)下，盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。
我相信——我們一定不會(huì)辜負(fù)師傅們的希望與厚愛！我相信——我們更不會(huì)辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)與要求！
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表徒弟們向師傅們說一聲：“老師，您辛苦了！請(qǐng)您多多指教！”
謝謝大家！
拜師發(fā)言稿分鐘篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！
今天，在這里代表拜師的青年教師發(fā)言，我深感榮幸，在此，請(qǐng)?jiān)试S我向提供這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向在今后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的指導(dǎo)教師致以崇高的敬意。
“學(xué)高為師，身正為范”。作為一名青年教師，我們深知自己存在的諸多不足：業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富，知識(shí)領(lǐng)域有待拓寬。和導(dǎo)師們的學(xué)識(shí)相比，都還有太多的差距，我們迫切期待在導(dǎo)師們的帶領(lǐng)下，盡快勝任學(xué)校的教育教學(xué)工作。師徒結(jié)對(duì)就像一條無(wú)形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間，使我們?cè)黾恿私涣骱拖嗷W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從而在指導(dǎo)教師的“傳、幫、帶”下得到提高、茁壯成長(zhǎng)。在此，我代表全體青年教師對(duì)導(dǎo)師們說聲：“請(qǐng)多指教，你們辛苦了！”
成長(zhǎng)、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的；誠(chéng)心、精心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤學(xué)、勤問是我們拜師學(xué)習(xí)的方法。在結(jié)對(duì)期間，我們定會(huì)虛心求教，刻苦學(xué)習(xí)，虛心接受導(dǎo)師的指導(dǎo)和教誨，認(rèn)真聽好指導(dǎo)教師的每一堂課，不斷提高自身水平。同時(shí)，學(xué)習(xí)導(dǎo)師獨(dú)特的班級(jí)管理方法，耐心細(xì)致地觀察總結(jié)，多思多問，樂于奉獻(xiàn)，以學(xué)校為家，尊重、關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生。我們清楚地認(rèn)識(shí)到，如果沒有高尚的師德，沒有扎實(shí)雄厚的基本功，就無(wú)法感染每一位學(xué)生，教育就會(huì)黯然失色，“傳道，授業(yè)，解惑，育人”之宗旨就會(huì)成為一紙空談。在今后的工作中，我們定不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望，本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師師德規(guī)范》，把更多的敬業(yè)精神、責(zé)任心、愛心，投入到我們的教育教學(xué)工作之中。
根深方能葉茂！我們相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過導(dǎo)師們的言傳身教，以他們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識(shí)，精湛的技藝，一定會(huì)促使我們迅速成長(zhǎng)，在“三尺講臺(tái)”上，實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。
讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用拼搏和汗水愛灑桃李，用努力和奉獻(xiàn)與導(dǎo)師們攜手，共創(chuàng)農(nóng)村實(shí)驗(yàn)中學(xué)新的輝煌！
拜師發(fā)言稿分鐘篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
下午好！
今天的拜師大會(huì)是在今年前八個(gè)月各項(xiàng)工作取得優(yōu)異成績(jī)、后四個(gè)月工作有了良好的開端的重要時(shí)刻召開的，同時(shí)，也是肩負(fù)公司為實(shí)現(xiàn)今年工作的歷史使命的情形下召開的。拜師學(xué)技動(dòng)員報(bào)告共分以下四個(gè)方面：
開展拜師學(xué)技活動(dòng)的目的意義大家應(yīng)該很清楚，公司的發(fā)展急需我們?cè)诩夹g(shù)上的支撐。首先，我要強(qiáng)調(diào)的是三個(gè)需要：
二是公司實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)，建設(shè)大型企業(yè)的需要；
三是，廣大青年員工施展聰明才智充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和人生理想的需要。而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的跨越發(fā)展，歸根結(jié)底要依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)，特別是提高青年員工的文化技術(shù)、業(yè)務(wù)素質(zhì)更是當(dāng)務(wù)之急。
近些年來，由于種種原因，許多青年員工對(duì)學(xué)文化、學(xué)技術(shù)、鉆研業(yè)務(wù)不感興趣，導(dǎo)致了青年員工隊(duì)伍中的技術(shù)和業(yè)務(wù)上的“斷層”。按照公司領(lǐng)導(dǎo)提出的“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型基層組織，培養(yǎng)知識(shí)型員工”的目標(biāo)要求，公司黨委大力倡導(dǎo)的“素質(zhì)決定命運(yùn)、學(xué)習(xí)成就未來”的學(xué)習(xí)理念，充分發(fā)揮技術(shù)骨干“傳、幫、帶”作用，引導(dǎo)青工學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，掌握崗位操作技能，提高文化技術(shù)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)前大采油廠員工整體素質(zhì)的提高。
在黨委的大力倡導(dǎo)和支持下，團(tuán)委和人事勞資科決定共同在廣大青工中全面深入地開展“拜師學(xué)技”活動(dòng)，為使技術(shù)技能更進(jìn)一步提高，營(yíng)造全廠性的學(xué)技能、比業(yè)務(wù)的氛圍，實(shí)現(xiàn)打造學(xué)習(xí)型企業(yè)的根本性目標(biāo)，涌現(xiàn)出一批高精尖的技術(shù)能手，在開展讀書學(xué)習(xí)、自學(xué)成才活動(dòng)之后，準(zhǔn)備在再次掀起拜師學(xué)技活動(dòng)的熱潮。今天，在這里召開拜師學(xué)習(xí)大會(huì)，既是師徒簽訂協(xié)議、正式確立師徒關(guān)系的開始，同時(shí)，也是倡導(dǎo)大家讀書學(xué)習(xí)、開展拜師學(xué)技活動(dòng)和營(yíng)造學(xué)習(xí)技術(shù)風(fēng)氣的總動(dòng)員。
操作員工按技術(shù)等級(jí)劃分：技師x人，僅占x；高級(jí)工x人，占x；中級(jí)工x人，占x。按年齡劃分x歲以下x人，占x，可以說，絕大多數(shù)都屬于年輕人，平均學(xué)歷層次較高，接受新知識(shí)能力較快，有一定的發(fā)展?jié)摿?。但絕大部分員工由于參加工作時(shí)間短，工作經(jīng)驗(yàn)欠缺，實(shí)際操作能力較低，缺乏有經(jīng)驗(yàn)的高技能操作員工。幾年來，公司一貫重視員工的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，不斷加強(qiáng)技能培訓(xùn)，組織各種技能培訓(xùn)、考試或競(jìng)賽，也從中涌現(xiàn)了一些業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、技術(shù)過硬的優(yōu)秀青工，但從總體上看，技術(shù)水平整體上還很低，在公司一級(jí)技術(shù)競(jìng)賽中成績(jī)較差，尤其是在維修、集輸以及其他特殊技術(shù)工種等主體業(yè)務(wù)工種上，和其它單位比較水平偏低。
具體存在以下問題，一是操作員工不足，班組女員工不能獨(dú)立頂崗，氣田全面開發(fā)和油區(qū)新井投產(chǎn)，人員緊張的矛盾又突出出來；二是天然氣生產(chǎn)開發(fā)人員素質(zhì)急待提高，采氣管理、技術(shù)、操作人員的素質(zhì)不能滿足氣田開采、開發(fā)的要求；三是缺乏高技能操作員工，目前這種技術(shù)水平和總體狀況無(wú)法滿足我廠進(jìn)一步發(fā)展的需要，這就有待我們加大技術(shù)技能的培訓(xùn)力度，強(qiáng)化訓(xùn)練，在提高整體技能水平的同時(shí)，培養(yǎng)一批高精尖的技術(shù)業(yè)務(wù)骨干是當(dāng)務(wù)之急?；谏鲜鲈颍_展技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，迅速提高操作崗位青工的技術(shù)水平，是目前提高青工整體技術(shù)水平能力的關(guān)鍵所在和當(dāng)務(wù)之急，因而黨委決定，由團(tuán)委和人事勞資科共同開展的拜師學(xué)技活動(dòng)。
為不走過場(chǎng)，注重實(shí)效，使拜師活動(dòng)扎實(shí)有序推進(jìn)，我們先后下發(fā)了《拜師學(xué)技活動(dòng)方案》、拜師學(xué)技管理辦法和師徒關(guān)系申報(bào)表，倡導(dǎo)35周歲以下青年員工參與拜師學(xué)技活動(dòng)，經(jīng)過廣泛宣傳、精心動(dòng)員和申報(bào)、篩選，我們收到了11個(gè)單位采油、集輸、電焊、測(cè)試、維修、鉗工、駕駛等17個(gè)工種64對(duì)師徒結(jié)對(duì)的申報(bào)，經(jīng)過拜師學(xué)技評(píng)審小組根據(jù)各自的技術(shù)水平狀況、負(fù)責(zé)程度及工作表現(xiàn)，進(jìn)行反復(fù)權(quán)衡和篩選。
最后確立了48對(duì)師徒對(duì)子，在申報(bào)拜師學(xué)技的師徒中，45歲以上的老師傅5人，其中高中以上文憑的29人，徒弟高中以上的32人，中專以上的10人，占徒弟總數(shù)的20.8。申報(bào)拜師學(xué)技中，x名廠內(nèi)技術(shù)專家和x名操作崗位明星都分別帶了徒弟，占師傅結(jié)隊(duì)的60.4。還有2名隊(duì)干部帶了3名徒弟（上述人員不得津貼），其余一般員工師傅16人。從申報(bào)情況看，大家對(duì)參與拜師學(xué)技活動(dòng)的積極性很高，對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)步、掌握新技能的渴望很強(qiáng)烈，從中可以看出，我們廣大員工在技術(shù)技能水平的提高上還有很大的空間，我們每名員工提高技能水平大有希望。
通過大家的共同努力，拜師學(xué)技活動(dòng)要達(dá)到這樣一個(gè)基本目標(biāo)：在保證質(zhì)量的前提下，逐步提高“拜師學(xué)技”活動(dòng)的輻射面。在2――3年內(nèi)，力爭(zhēng)使參與活動(dòng)的青年員工的文化技術(shù)和業(yè)務(wù)水平有較大幅度的提高。
師傅主要應(yīng)從以下幾個(gè)方面授徒：
一是思想作風(fēng)方面。育徒先育心，嚴(yán)師出高徒。師傅要在日常工作中為人師表，以身作則，率先垂范。教育培養(yǎng)青工愛廠愛崗，增強(qiáng)責(zé)任感，樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作，節(jié)儉勤奮和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，努力爭(zhēng)當(dāng)崗位能手。
二是操作技能方面。師傅在培養(yǎng)徒弟過程中要以本崗及相關(guān)崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)為主要內(nèi)容，同時(shí)要著眼本崗位設(shè)備技術(shù)改造，技術(shù)進(jìn)步相關(guān)的理論知識(shí)和操作技能為培養(yǎng)教學(xué)內(nèi)容。注重實(shí)踐培養(yǎng)，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)要求，采取崗位示范、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、理論與實(shí)際工作相結(jié)合等方式，培養(yǎng)青工的動(dòng)手能力和崗位操作技能，做到“一專多能，操檢合一”。要積極支持徒弟參加崗位培訓(xùn)、技能比賽及各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
三是安全生產(chǎn)方面。師傅要教育引導(dǎo)徒弟時(shí)時(shí)處處注意積累安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，遵守各項(xiàng)規(guī)程的模范，爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)者，確保師徒安全生產(chǎn)無(wú)事故。
師傅在帶徒中還要遵循以下三個(gè)原則：
一是堅(jiān)持師徒雙方自愿、雙向選擇的原則。
二是堅(jiān)持立足崗位，注重實(shí)際需要的原則。
三是堅(jiān)持從嚴(yán)管理的原則。
師徒關(guān)系必須嚴(yán)肅對(duì)待，師徒要明確并認(rèn)真履行各自的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格按照按協(xié)議書規(guī)定內(nèi)容實(shí)行定期考核。
師徒關(guān)系的建立以共同簽訂協(xié)議書為準(zhǔn)，經(jīng)隊(duì)站、班組長(zhǎng)同意后確認(rèn)生效。有效期為一年。各單位要組建“拜師學(xué)技”活動(dòng)評(píng)審小組，確認(rèn)師徒關(guān)系，對(duì)徒弟進(jìn)行應(yīng)知應(yīng)會(huì)考核，確認(rèn)師徒協(xié)議書履行情況，定期提出考評(píng)意見。拜師學(xué)技活動(dòng)是一種傳統(tǒng)的提高技術(shù)技能水平的方式，但它并沒有過時(shí)，我們要排除不良社會(huì)風(fēng)氣影響，尊師重技，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待拜師學(xué)技工作的每個(gè)環(huán)節(jié)，嚴(yán)格考核，嚴(yán)格把關(guān)活動(dòng)開展的全過程。
在今后的拜師學(xué)技活動(dòng)中，我們首先要做到獎(jiǎng)罰分明。
一是層層開展最佳師徒評(píng)選活動(dòng)。我廠每年將根據(jù)“拜師學(xué)技”活動(dòng)總體情況，進(jìn)行最佳師徒評(píng)選活動(dòng)。評(píng)選優(yōu)秀組織單位、最佳師傅、最佳徒弟進(jìn)行表彰。
二是師傅在帶徒過程中，根據(jù)考核評(píng)定，對(duì)認(rèn)真施教，盡職盡責(zé)，帶徒有方，與生產(chǎn)結(jié)合緊密，貢獻(xiàn)突出的師傅，每月獎(jiǎng)勵(lì)30元。在學(xué)技期間，凡是徒弟在青工技術(shù)大賽中取得前五名名次或公司以上級(jí)別技能比賽中取得名次，將給予師傅適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。師徒共同解決企業(yè)難題、技改項(xiàng)目或避免重大事故隱患發(fā)生，將給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
行為，尊師學(xué)技。今后凡新入廠青工實(shí)習(xí)期滿或青工崗位變動(dòng)見習(xí)期滿，確定工作崗位后，都要參與拜師學(xué)技活動(dòng)，由基層團(tuán)組織協(xié)調(diào)，經(jīng)隊(duì)站、班組長(zhǎng)同意，選擇師傅，經(jīng)團(tuán)委和勞資科批準(zhǔn)，簽訂協(xié)議書。培養(yǎng)目標(biāo)要比青工現(xiàn)有水平高出一至兩個(gè)技能級(jí)別，使師傅教有目標(biāo)，徒弟學(xué)有方向。
通過拜師技術(shù)活動(dòng)的深入開展，真正掀起一個(gè)學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、比技能的學(xué)習(xí)熱潮，營(yíng)造學(xué)技術(shù)業(yè)務(wù)的氛圍，經(jīng)過不懈的努力，力爭(zhēng)在二到三年內(nèi)，使青工的技能水平有個(gè)全面的提高，整體水平達(dá)到公司中等偏上水平，中級(jí)工達(dá)到400人以上，達(dá)到全部普及；力爭(zhēng)到20xx年，培養(yǎng)工人技師10人以上，全廠培養(yǎng)高級(jí)工100名以上。
同志們，從今天起，你們這些具有優(yōu)良的職業(yè)道德、熟練的操作技能、專業(yè)特長(zhǎng)，豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和貢獻(xiàn)突出的科技人員、老工人師傅、管理人員等師傅，就要一對(duì)一地幫助、指導(dǎo)青年徒弟在崗位上樹理想、講道德、學(xué)本領(lǐng)、長(zhǎng)才干，拜師學(xué)技活動(dòng)從現(xiàn)在起就拉開了序幕，這是共青團(tuán)組織參與企業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要實(shí)踐活動(dòng)。各位師傅應(yīng)感到使命光榮并不辱使命！
各位徒弟要熱愛本職工作，遵守崗位操作規(guī)范，尊敬師傅，虛心好學(xué)?？炭嚆@研崗位技術(shù)，敬業(yè)愛崗、盡職盡責(zé)，遵章守紀(jì)，勤學(xué)好問，爭(zhēng)取早日出徒。相信，有黨委的高度重視，有各級(jí)團(tuán)組織和勞資部門的精心組織，有各位師傅的精心帶徒、不吝賜教，有每個(gè)徒弟的勤奮好學(xué)，拜師學(xué)技活動(dòng)一定會(huì)迅速推開，尊師學(xué)技風(fēng)氣一定會(huì)盡快形成，各位青年朋友們，鯤鵬展翅，我心飛翔。愿你們充分抓住這大好機(jī)遇，抓緊時(shí)間，不斷刻苦鉆研，早日學(xué)到真正的本領(lǐng)，為公司做出新的更大的貢獻(xiàn)！
謝謝大家！
拜師發(fā)言稿分鐘篇十
各位老師：
下午好。
首先感謝學(xué)校為我們年輕教師創(chuàng)造條件，給我們提供了一個(gè)發(fā)展平臺(tái)，這對(duì)我們無(wú)疑是一個(gè)最好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。
我就結(jié)合我自身實(shí)際談一談。
我現(xiàn)在的師傅是黃克龍老師，黃老師還是很把我這個(gè)徒弟當(dāng)一回事的。記得上一次參加新秀杯比賽，要求所有參賽老師早晨8點(diǎn)前到藝術(shù)樓集中，正好我那天有第一節(jié)課，黃老師極力要求我拿這一節(jié)課試上，而且親自來聽課，下課抓住從教學(xué)樓到藝術(shù)樓行走的點(diǎn)滴時(shí)間，告訴我所要注意的問題，并激勵(lì)我。，要知道那天黃老師早晨沒有課。去年十月底，我要到新壩中學(xué)上鎮(zhèn)江市級(jí)示范課，在借吳菲丹老師的高一（13）班試上后，就立刻趕到新壩中學(xué)準(zhǔn)備，一直沒有時(shí)間和黃老師碰頭。黃老師一大早就打電話給我，有哪幾個(gè)問題可以再細(xì)致些，那幾個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)置怎樣可以再連貫些，等等。這個(gè)電話打了有20幾分鐘。平時(shí)的聽課更是將我的缺點(diǎn)完完全全向我指出來，并指導(dǎo)我該怎么做。這對(duì)我的幫助非常大，感謝黃老師。
俗話講：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人?！蔽艺J(rèn)為，徒弟不僅要聽課，更多地要把聽來的，感受到的寫下來，還要與自己所備的課有效結(jié)合起來，多動(dòng)點(diǎn)小腦筋，并在自己的課堂上多加實(shí)踐。不能依葫蘆畫瓢，否則提高的效果可能不明顯。記得在聽黃老師的《獲得教養(yǎng)的途徑》，黃老師讓學(xué)生結(jié)合題目提出問題：1，什么是教養(yǎng)。2，獲得教養(yǎng)的意義。3，獲得教養(yǎng)的途徑是什么？然后結(jié)合文章逐層深入，課堂效果相當(dāng)好。我在鎮(zhèn)江比賽的時(shí)候就活用了這個(gè)方法。講的是魯迅的雜文《作文秘訣》，即：1，做什么樣的文。2，做這樣的文章的秘訣是什么。只要是有一點(diǎn)馬虎的學(xué)生，肯定是說，寫古文，那秘訣就是作古文的秘訣了，其實(shí)魯迅要講的是如何作白話文，這樣再結(jié)合學(xué)生具體的問題層層推進(jìn)，這節(jié)課獲得些成功。
當(dāng)然，“三人行，則必有我?guī)煛?，學(xué)習(xí)不能就局限在師父一個(gè)人身上，錢老師、丁老師、楊老師、耿老師都給了我莫大的幫助，我會(huì)更加努力的。
拜師發(fā)言稿分鐘篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！
首先感謝學(xué)校為給我選聘了優(yōu)秀的師傅，為我的發(fā)展提供了平臺(tái)。這對(duì)于剛剛走上工作崗位的我來說，無(wú)疑是一個(gè)最好的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
自從第一次跨入小學(xué)的校門，我就為能夠加入這樣一個(gè)光榮的集體而倍感自豪，同時(shí)我也深深感受到了身上的責(zé)任和壓力。作為一名新教師，我深知自己存在的很多不足。但是，我也深信，在師傅的帶領(lǐng)下、在各位老師的幫助下，我一定會(huì)盡快的成長(zhǎng)起來。在未來的教育教學(xué)當(dāng)中，我定會(huì)勤學(xué)多問，仔細(xì)研究，及時(shí)總結(jié)，提高自身教育教學(xué)與班級(jí)管理的能力。
在教育這條戰(zhàn)線上，我就像剛剛?cè)胛榈男卤?，疏漏、缺點(diǎn)、挫折，哪一樣不需要有師傅的指點(diǎn)；信心、進(jìn)步、成功、榮譽(yù)，哪一樣又離得開師傅的幫助。誠(chéng)心、精心、細(xì)心、虛心是我拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我拜師學(xué)習(xí)的方法；成長(zhǎng)、成熟、成才是我拜師學(xué)習(xí)的目的。我會(huì)用成長(zhǎng)、成熟、成才不斷鞭策自己前進(jìn)，我相信，我一定不會(huì)辜負(fù)師傅的希望與厚愛！謝謝大家！
拜師發(fā)言稿分鐘篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！今天很榮幸能在這個(gè)拜師會(huì)上作為指導(dǎo)教師代表發(fā)言，同時(shí)我也深感不安、慚愧不已：因?yàn)槲以谛陆處熒砩峡吹搅撕罄送魄袄说那熬埃核麄冇谐渑娴木?，旺盛的工作熱情，勇于?chuàng)新的精神，強(qiáng)烈的求知欲望，時(shí)尚超前的新教育思想和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)等，都值得我學(xué)習(xí)。我想本次拜師會(huì)的意義不僅在于使青年教師快速的成長(zhǎng)和成熟，也是對(duì)我們老教師教學(xué)能力的再次提升。我們很慶幸，是學(xué)校為我們搭建了這個(gè)互相交流，互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，我們老教師會(huì)時(shí)時(shí)事事為青年教師做榜樣，充分發(fā)揮老教師傳，幫，帶的作用，今天，在這個(gè)拜師會(huì)上，我代表在座的指導(dǎo)老師們，向?qū)W校和新教師承諾：我們作為師傅，定會(huì)言傳身教，率先垂范，努力做好“傳、幫、帶”工作：傳“優(yōu)良師德”，幫“總結(jié)提升”，帶“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)”。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心，請(qǐng)各位年輕老師放心——我們定會(huì)將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)心得毫無(wú)保留地傳給新教師；更有效地促進(jìn)青年教師的專業(yè)發(fā)展。在年輕教師遇到困難時(shí)，我們定會(huì)攜手扶持他們走出困境；在生活和工作中關(guān)心、幫助青年教師，讓他們感受到我們這個(gè)大家庭的溫暖，心情愉悅地投入到教育教學(xué)中去。從高從嚴(yán)地要求自己和徒弟，在師徒幫帶中共同進(jìn)步。我們相信，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)心及老師的幫助，各位年輕教師一定會(huì)迅速成長(zhǎng)起來，成為學(xué)校的骨干教師。
最后，希望我們彼此借鑒他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)智慧，努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，并結(jié)合新課程改革精神，培養(yǎng)改革意識(shí)和新思想，要敢于超越，超越自己，超越他人，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師。
謝謝大家！
李敏。
拜師發(fā)言稿分鐘篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好！
一、師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)是我校對(duì)青年教師培養(yǎng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，已經(jīng)堅(jiān)持了多年。一般來說，青年教師能否成為一名合格的教師，在五年之內(nèi)的發(fā)展是非常重要的。初為人師，缺乏教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)教師的介入，可以縮短青年教師的成長(zhǎng)時(shí)間。在師傅的引領(lǐng)下，徒弟可以從困惑迷茫逐步地過渡到具有一定教學(xué)能力，能夠自主地去應(yīng)對(duì)課堂。所以說，五年是青年教師發(fā)展的一個(gè)黃金時(shí)期，每個(gè)青年教師都應(yīng)抓住這一關(guān)鍵時(shí)期，在指導(dǎo)教師的幫助下，盡快成長(zhǎng)起來。
二、在師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中，師與徒是相互學(xué)習(xí)與相互促進(jìn)的，在彼此的互助過程中，最終要達(dá)到共同成長(zhǎng)的目的。青年人的闖勁，對(duì)工作的熱情及開放性的思維是值得老教師學(xué)習(xí)的。而指導(dǎo)教師的對(duì)教育工作的摯愛、對(duì)教學(xué)工作的一絲不茍的態(tài)度，更讓年輕教師受益匪淺。在傳、幫、帶結(jié)對(duì)活動(dòng)中，做為師傅來講，要無(wú)私地將自己的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳授給徒弟，不光是傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更要在師德方面言傳身教言，讓我們的青年教師不但要業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，更要具有良好的職業(yè)道德。做為徒弟，要虛心地向師傅學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。聽?zhēng)煾翟u(píng)課時(shí)，要謙虛耐心，不要急于解釋自己的做法或是強(qiáng)調(diào)客觀理由。聽完之后，仔細(xì)思考，反思師傅所說的理由是什么，再和師傅去做進(jìn)一步的交流。只有做一個(gè)有思想、會(huì)反思的老師，最終才會(huì)成為一名合格、優(yōu)秀的教師。
三、對(duì)青年教師提出兩點(diǎn)建議：
1、教學(xué)中，敢于暴露自己的不足。對(duì)存在的問題不能遮遮掩掩，要公開自己的課堂，不怕丟丑，不怕他人笑話。也不要有多余的想法，達(dá)到一定程度了或者是認(rèn)為很完美了再去展示，或許這種做法會(huì)讓你一等數(shù)年而無(wú)所收獲。青年教師在成長(zhǎng)過程中，出點(diǎn)問題是可以得到諒解的，關(guān)鍵是要看是不是在追求進(jìn)步，提升自我。
2、建立良好的師生關(guān)系。課堂上是師生的關(guān)系，課下多和學(xué)生溝通與交流，要與學(xué)生真心地相處，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的'困難。當(dāng)然，要想讓學(xué)生信服，青年教師自己還要有較高的素質(zhì)，所以還應(yīng)盡快形成自己教學(xué)中獨(dú)特的風(fēng)格。
拜師發(fā)言稿分鐘篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)以及在座各位同事：
您們好！站在這個(gè)講臺(tái)的我很不安，很忐忑，甚至有些慌張，我，一個(gè)剛從學(xué)校步入社會(huì)的新成員，來公司僅僅一年多的時(shí)間，就被評(píng)為優(yōu)秀員工，這份肯定于我太重太沉，謝謝大家對(duì)我的信任！作為萬(wàn)城公司的一名員工，我感到由衷的興奮，尤其是今天能代表受表彰的先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀員工在這里發(fā)言，我更感到無(wú)比的榮幸和激動(dòng)！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有先進(jìn)個(gè)人及優(yōu)秀員工，向關(guān)心和支持我們的公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心地感謝！向風(fēng)雨同舟、相互支持、并肩奮斗的萬(wàn)城同仁們致以崇高的敬意！
井下采空區(qū)過大，充填滯后，井下采礦正面臨前所未有的安全壓力，公司發(fā)展受到了致命的瓶頸制約，在這種情況下，“六大系統(tǒng)”維護(hù)、微震監(jiān)測(cè)、巖移及礦柱應(yīng)力監(jiān)測(cè)等技術(shù)手段更需要加強(qiáng)，安全工作顯得尤為重要。正因?yàn)橄牍绢I(lǐng)導(dǎo)所想，急公司領(lǐng)導(dǎo)所急，才恪盡職守，忠于職責(zé)，不怕苦、不怕臟，不怕累，努力鉆研技術(shù)，勤勤懇懇工作。一年來，下井檢查達(dá)200多次，編寫微震巖移監(jiān)測(cè)報(bào)告30多份，編寫安全簡(jiǎn)報(bào)20多期，較為出色地完成了組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)，基本保證了“六大系統(tǒng)”的.正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
我對(duì)自己新的工作展望是：珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，努力擔(dān)當(dāng)，以更加飽滿的熱情，投入到工作中，在去年已取得的成績(jī)的基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)向上再進(jìn)一步，以逐步實(shí)現(xiàn)“不斷提升自我，創(chuàng)造更好成績(jī)”為目標(biāo)，同時(shí)，希望在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過程中，能夠繼續(xù)得到大家的支持。親愛的同事們：
我們今天播下勤奮，明天收獲的將是成功！
我們今天播下好學(xué)，明天收獲的將是智慧！
成績(jī)屬于過去，榮譽(yù)歸于大家，未來在于創(chuàng)造，讓我們攜手共進(jìn)，把“萬(wàn)城公司”建設(shè)得更加美好。最后，請(qǐng)?jiān)试S我借今天這個(gè)平臺(tái)，再一次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)、同事們的支持、幫助與厚愛！祝愿大家羊年大吉！身體健康！合家歡樂！謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家晚上好！
今天，我有幸作為優(yōu)秀員工代表上臺(tái)發(fā)言，我感到非常的榮幸和激動(dòng)。當(dāng)聽到自己被評(píng)為優(yōu)秀員工的時(shí)候，感覺有點(diǎn)意外，因?yàn)樵跇啡A這個(gè)大家庭里優(yōu)秀的人是那么多，而我是那么的普通，那么的平凡。此時(shí)此刻，心里最想說的是：“感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的栽培和厚愛，感謝各位同事對(duì)我工作的支持和幫助！”是你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我站在這里，如果沒有大家的努力，也不會(huì)有今天站在這里的我。謝謝客服的各位同事，在我遇到難題的時(shí)候，是你們?cè)谖疑磉吪惆橹?、幫助我一起度過。謝謝車間的各位同事，工作上有你們的配合，我才能夠一次又一次的把客戶的急件趕出來。都說身在異鄉(xiāng)為異客，可是在這里卻沒有這樣的感覺。這里有親如手足的工作伙伴，有和諧的工作氣氛，有家的感覺。
回顧即將過去的一年，20xx是讓人恐懼的一年。年初的雪災(zāi)，年中的地震，年末的金融危機(jī)。雪災(zāi)讓我知道了什么叫眾志成城，地震讓我深深感受到了人間的真情和愛心，金融危機(jī)讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。這幾個(gè)月來，從電視上、報(bào)紙上、甚至我們的身邊，看到那么多的企業(yè)倒閉。至今，這場(chǎng)危機(jī)還在進(jìn)行著。而我們樂華也在這危機(jī)中團(tuán)結(jié)著慢慢前進(jìn)與之對(duì)抗。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，團(tuán)結(jié)使我們向勝利邁近了一步。能夠生活在這個(gè)團(tuán)結(jié)而充滿家庭氣氛的環(huán)境里，是我的幸運(yùn)！我會(huì)把今天的榮譽(yù)當(dāng)作是一個(gè)起點(diǎn)、一種鼓勵(lì)！在今后的工作中，我會(huì)更加用心的工作。更加努力的為公司的發(fā)展作出最大的貢獻(xiàn)！
同事們，本著“樂華配件、精益求精、誠(chéng)信守諾、持續(xù)發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)理念，讓我們大家一起努力吧！我相信樂華的明天將會(huì)更加輝煌！
最后，祝愿大家在新的一年里工作順利，萬(wàn)事如意！
各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！
今天，我能站在此講臺(tái)上，首先要感謝街道領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，和對(duì)我的信任，其次要感謝各位條線領(lǐng)導(dǎo)和各部門的支持，還要感謝工作在一線的環(huán)衛(wèi)工人們，沒有他們的辛勤勞動(dòng)和無(wú)怨無(wú)悔的工作，環(huán)衛(wèi)所不可能在短短的不到一年中有這么大的成績(jī)，下面我講三點(diǎn)讓大家參考。
一、工作回顧。
俗話說，人靠衣裝，馬靠鞍，美麗的城市首先離不開衛(wèi)生，所以我們環(huán)衛(wèi)工人為了美麗而清潔的惠山新城從早上4點(diǎn)多鐘就開始工作了，我所共有環(huán)衛(wèi)工人及運(yùn)輸工人19個(gè)，擔(dān)負(fù)著金惠路、無(wú)畏橋段、長(zhǎng)八路、友誼路、水廠路、張村路、長(zhǎng)安市民廣場(chǎng)的保潔任務(wù)及城郊結(jié)合部等路段的特急任務(wù)，4輛拖拉機(jī)負(fù)責(zé)部、委、辦、局、企事業(yè)單位等80多個(gè)部門及11個(gè)開發(fā)小區(qū)的垃圾清運(yùn)任務(wù)，和兩個(gè)垃圾填埋場(chǎng)的管理。
二、寧愿一人臟，換來萬(wàn)人潔。
進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，他們個(gè)個(gè)都發(fā)了言、表了態(tài)，特別是在這次抗擊雪災(zāi)中，就能看出我們環(huán)衛(wèi)工人的覺悟，在沒有交通工具的情況下，他們個(gè)個(gè)拿著鏟雪工具，從早上6點(diǎn)從原長(zhǎng)安鎮(zhèn)一直走到我們街道進(jìn)行鏟雪，都年過60，走了2個(gè)多小時(shí)，這體現(xiàn)了一種精神，一種美德及抗擊雪災(zāi)的一種貢獻(xiàn)，我們環(huán)衛(wèi)所同志被區(qū)評(píng)為優(yōu)秀環(huán)衛(wèi)工人。
二、工作思路。
在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上，鞏固成果，創(chuàng)新本職工作，不斷拓寬工作渠道，增強(qiáng)意識(shí)，加大管理力度，以質(zhì)量求生存，靠制度促管理，向管理要效率。尤其是垃圾壓縮中轉(zhuǎn)站即將建成并投入運(yùn)行，同時(shí)，為全面貫徹區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于生活垃圾在6月初100%無(wú)害化處理目標(biāo)，我們通過對(duì)相關(guān)村、社區(qū)的考察摸底，根據(jù)實(shí)際情況制定了相應(yīng)的方案，來確保各村、社區(qū)的生活垃圾100%送至垃圾壓縮中轉(zhuǎn)站進(jìn)行無(wú)害化處理。同時(shí)按照誰(shuí)污染誰(shuí)負(fù)擔(dān)的原則，收好各種規(guī)費(fèi)來減輕街道對(duì)環(huán)衛(wèi)所的經(jīng)濟(jì)投入。
環(huán)衛(wèi)工作任重道遠(yuǎn)，我們堅(jiān)信，在街道黨工委辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過我們?nèi)w環(huán)衛(wèi)工人的共同努力，扎實(shí)推進(jìn)，開拓創(chuàng)新，一定能夠?qū)崿F(xiàn)環(huán)衛(wèi)事業(yè)的新跨越。我的發(fā)言完了，不當(dāng)之處請(qǐng)指正，謝謝大家！
拜師發(fā)言稿分鐘篇十五
大家好！
我是×××項(xiàng)目的×××。今天，作為徒弟代表參加公司舉辦的拜師會(huì)并在這里發(fā)言我感到無(wú)比的榮幸。
大學(xué)畢業(yè)來到×××工作已經(jīng)一年了，作為年輕員工中的一員，我為加入到××××而倍感自豪，同時(shí)也深深感受到身上的責(zé)任。我知道我們?nèi)源嬖诤芏嗖蛔悖褐R(shí)理念有待更正，實(shí)踐水平有待提高，工作經(jīng)驗(yàn)有待豐富，專業(yè)領(lǐng)域有待拓寬。和各位德高望重的師傅們相比我們有很大的差距。我們是××××流動(dòng)不息的血液中的新鮮成分，我們想讓自己給××××帶來更多的活力與生機(jī)。因此我們迫切的期望通過師傅們的言傳身教，來豐富我們的學(xué)識(shí)、技藝和經(jīng)驗(yàn)。公司為了讓我們更快速的成長(zhǎng)而開展了拜師學(xué)藝活動(dòng)，證明了公司對(duì)我們年輕人的重視與厚望。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表全體徒弟向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位師傅致以崇高的敬意。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和師傅們放心，在以后的學(xué)習(xí)和工作中我們一定不會(huì)讓你們失望，并努力做到以下幾點(diǎn)：
首先，愛崗敬業(yè)、認(rèn)真工作。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)師傅愛崗敬業(yè)的`精神，學(xué)習(xí)他們一絲不茍的工作態(tài)度和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣绞剑褠坌暮蜔崆橥度氲饺粘９ぷ髦腥ァ?BR> 的監(jiān)理經(jīng)驗(yàn)，有著高超的監(jiān)理水平，他們身上有許多值得我們借鑒學(xué)習(xí)的地方。尤其在與甲方、與施工單位溝通方面，需要一定的學(xué)問和技巧。在工作中我們一定會(huì)勤學(xué)多問，多聽教導(dǎo)，多作總結(jié)，有問題及時(shí)向師傅請(qǐng)教，有困惑及時(shí)向師傅咨詢，在聽好講解的同時(shí)，做好記錄，認(rèn)真分析理解。做到每天都有新的收獲。
第三，嚴(yán)格要求自己，踏踏實(shí)實(shí)做事。在向師傅學(xué)習(xí)的同時(shí)，更加嚴(yán)格要求自己，更加主動(dòng)的熟悉圖紙和規(guī)范、研究工作方法。在學(xué)習(xí)師傅經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，與自身特點(diǎn)相結(jié)合，學(xué)以致用，多探索，多積累，力求在師傅的指導(dǎo)下，盡快找到符合自身特色的工作思路和方法。踏踏實(shí)實(shí)聽好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)認(rèn)真真準(zhǔn)備好每一天工作，扎扎實(shí)實(shí)總結(jié)好每一天的工作所得所感。
在這里，我代表所有的徒弟，感謝公司為我們提供了良好的學(xué)習(xí)、發(fā)展的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，我們一定不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的期望和厚愛，也一定不會(huì)辜負(fù)公司的培養(yǎng)。通過師傅們的言傳身教和我們自身的努力，我們的求學(xué)之路會(huì)平坦暢通，我們的工作之路會(huì)越走越寬、越走越穩(wěn)，為××××的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。我們相信，經(jīng)過師徒們和員工們的努力，××××的明天會(huì)更好。
謝謝大家。
xxx。
xx年xx月xx日。
拜師發(fā)言稿分鐘篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好！
今天我們?cè)谶@里隆重舉行“拜師學(xué)技”儀式！
開展“拜師學(xué)技”活動(dòng)的目的意義，大家應(yīng)該很清楚，由于公司年輕人較多，理論知識(shí)豐富而經(jīng)驗(yàn)不足，造成了員工隊(duì)伍中的技術(shù)和業(yè)務(wù)上的“斷層”。為了迅速扭轉(zhuǎn)這種不利局面，結(jié)合公司的實(shí)際情況，在公司各個(gè)部門，和各個(gè)層次員工隊(duì)伍中，開展了“拜師學(xué)技”活動(dòng)，旨在通過公司的這些經(jīng)驗(yàn)豐富的，老師傅們的傳、幫、帶，使年輕員工，樹立高尚的職業(yè)道德情操，練就過硬的崗位技能本領(lǐng)，為公司快速發(fā)展，打造一支能力強(qiáng)、素職高的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。
識(shí)，不吝賜教，在培養(yǎng)徒弟過程中要注重實(shí)踐培養(yǎng)，以本崗及相關(guān)崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)為主要內(nèi)容，同時(shí)要著眼本崗位相關(guān)的理論知識(shí)，和技能為培養(yǎng)內(nèi)容；年輕員工要虛心學(xué)習(xí)，借此機(jī)會(huì)向老員工多請(qǐng)教，努力在短時(shí)間內(nèi)自己的業(yè)務(wù)技能，和素質(zhì)能夠有大幅度的提高。
這次活動(dòng)我們收到了工程部、財(cái)務(wù)部、預(yù)算部等多個(gè)部門的結(jié)對(duì)申報(bào)，經(jīng)過公司領(lǐng)導(dǎo)審定，最后確立了30對(duì)師徒對(duì)子。這充分說明大家對(duì)參與拜師學(xué)技活動(dòng)的積極性很高，都對(duì)自己現(xiàn)有的技術(shù)和業(yè)務(wù)水平不滿意，有著希望自己能夠盡快提高的內(nèi)在動(dòng)力。最后要求各位徒弟們要熱愛本職工作，尊敬師傅，虛心好學(xué)，刻苦鉆研崗位業(yè)務(wù)，敬業(yè)愛崗、盡職盡責(zé)、遵章守紀(jì)、勤學(xué)好問，爭(zhēng)取早日出徒。為公司的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)！
拜師發(fā)言稿分鐘篇十七
尊敬的、工程監(jiān)理、同志們：
大家下午好!
今天，我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì)，召開廣匯煉化公司1000萬(wàn)噸煤炭綜合利用項(xiàng)目施工建設(shè)誓師大會(huì)。大會(huì)的主要任務(wù)是：動(dòng)員和號(hào)召各參建單位以及公司全員上下眾志成城，艱苦奮戰(zhàn)，全力沖刺，確保生產(chǎn)裝置聯(lián)動(dòng)調(diào)試目標(biāo)。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表廣匯煤炭清潔煉化有限責(zé)任公司經(jīng)營(yíng)班子及全體員工，向長(zhǎng)期不辭辛苦奮戰(zhàn)在各條裝置戰(zhàn)線上的施工企業(yè)、監(jiān)理單位領(lǐng)導(dǎo)，設(shè)計(jì)院?jiǎn)挝灰约案鞣矫骜v廠代表，對(duì)廣匯煉化項(xiàng)目建設(shè)做出的巨大貢獻(xiàn)與努力表示衷心的感謝!
公司1000萬(wàn)噸煤炭分級(jí)提質(zhì)綜合利用項(xiàng)目施工建設(shè)任務(wù)，從2月份開始復(fù)工以來，在各參建單位的辛勤努力下，從年初還處在天寒地凍之時(shí)，各單位積極組織力量進(jìn)駐工地開工建設(shè)，到目前不斷克服風(fēng)季大風(fēng)和夏季高溫天氣的影響，各項(xiàng)工程按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)正如火如荼，緊鑼密鼓地得到了快速推進(jìn)。截止目前，炭化裝置主體工程已完成95%，鋼結(jié)構(gòu)完成95%，工藝、設(shè)備、電氣、儀表完成88%，受煤坑、煤倉(cāng)、棧橋等主體土建工程基本完成，設(shè)備、電儀安裝完成80%，總體而言，工程整體進(jìn)度取得了較好的成績(jī)。我們也應(yīng)該清楚的看到，在此期間雖然各單位在趕工期，抓進(jìn)度上做出了不懈努力，但工程的實(shí)質(zhì)進(jìn)展和總體目標(biāo)節(jié)點(diǎn)之間還存在較大差距，項(xiàng)目整體進(jìn)度目標(biāo)滯后，特別是工藝、設(shè)備、電儀安裝等目前還有大量的工作需要完成。
我們?cè)?個(gè)月前，同樣在這個(gè)會(huì)場(chǎng)，我們召開了“凝心聚力搶進(jìn)度、攻堅(jiān)克難保節(jié)點(diǎn)”的開工動(dòng)員誓師大會(huì)。大會(huì)的目標(biāo)是在20xx年4月20日實(shí)現(xiàn)部分炭化爐具備全流程投料試車條件。但因各種因素導(dǎo)致施工工期滯后，為此能源股份公司對(duì)完成施工任務(wù)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)再一次做了調(diào)整。而今天大會(huì)確定的目標(biāo)，就是我們實(shí)現(xiàn)裝置聯(lián)調(diào)聯(lián)試任務(wù)的最終目標(biāo)。在完成施工任務(wù)的時(shí)間上我們已經(jīng)沒有退路。為了完成這一總體目標(biāo)，公司決定分三步實(shí)施，一是在6月xx日各單位要完成各裝置單元工藝系統(tǒng)施工以及備煤、熱力、水處理、電氣等公用工程的投用;二是6月30日實(shí)現(xiàn)24臺(tái)炭化爐聯(lián)動(dòng)調(diào)試;三是7月xx日實(shí)現(xiàn)72臺(tái)炭化爐的聯(lián)動(dòng)調(diào)試目標(biāo)。按照目前的工程現(xiàn)狀，完成第一目標(biāo)非常關(guān)鍵，為增強(qiáng)大家的緊迫感和使命感，我們確定了大干30天，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)裝置聯(lián)動(dòng)調(diào)試的總目標(biāo)，可以說時(shí)間非常緊，任務(wù)很艱巨，同時(shí)還要諸多需要解決的困難，我想!只要我們上下一盤棋，眾志成城下定決心，背水一戰(zhàn)我們的既定目標(biāo)是完全可以實(shí)現(xiàn)的。
機(jī)具和人員上都要保證24小時(shí)連續(xù)作業(yè)，在困難和施工難題上多做應(yīng)對(duì)預(yù)案，要采取白天的損失晚上補(bǔ)，刮風(fēng)天的損失風(fēng)停補(bǔ)，想盡一切辦法把過去種種原因拖延的工期搶回來。同時(shí)要切實(shí)加強(qiáng)各項(xiàng)目的組織管理，在搶進(jìn)度的同時(shí)，確保安全文明施工，確保工程質(zhì)量，做到忙而不亂，快而有序，同時(shí)還要對(duì)施工過程中存在的問題要認(rèn)真研究加以分析，對(duì)出現(xiàn)問題要采取一個(gè)十分周全、針對(duì)性極強(qiáng)的應(yīng)對(duì)方案，做到運(yùn)籌帷幄，把工作做深、做細(xì)、做扎實(shí)。
立壯志十年磨一劍，鑄輝煌百日試鋒芒!同志們，6月份大干30天不是一句口號(hào)，而是要求我們要下定決心，堅(jiān)定信念，盯緊目標(biāo)，鼓足干勁，攻堅(jiān)克難，采取有力的保障措施，全面掀起施工建設(shè)的新高潮，實(shí)現(xiàn)我們既定目標(biāo)。同時(shí)也要求各參建單位、服務(wù)單位以及公司各車間、部門之間要精誠(chéng)合作，全力配合，積極主動(dòng)作為，全力推進(jìn)施工進(jìn)程，為全面做好全廠裝置聯(lián)動(dòng)試車做好充分準(zhǔn)備，在此我在重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)幾方面工作：
一、統(tǒng)一思想，用心謀劃，全員動(dòng)員，全身心投入到階段性戰(zhàn)役中。
任到人，對(duì)于進(jìn)度快、質(zhì)量好、無(wú)事故的單位要給予獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)組織不力，施工仍然緩慢，甚至拖后腿的單位要給予重罰。
二、明確目標(biāo)，周密安排，左右聯(lián)動(dòng)，再鼓干勁，迅速啟動(dòng)，使施工進(jìn)程大干快上。
沒有目標(biāo)，談何斗志?沒有周密安排，談何保證?各單位要明確目標(biāo)，周密安排，時(shí)不我待!要盡快圍繞“大干30天”下達(dá)目標(biāo)任務(wù)，要制定切實(shí)可行的施工計(jì)劃，要把工程量分解到每一周，每一天，分解到每個(gè)分項(xiàng)工程，分解到專業(yè)、班組，合理安排施工，做到環(huán)環(huán)相扣，節(jié)節(jié)相連，無(wú)縫銜接，同時(shí)實(shí)行責(zé)任制，使每道工序，每個(gè)環(huán)節(jié)，都要明確責(zé)任人，做到層層負(fù)責(zé)，人人有責(zé)，確保工程進(jìn)度快速推進(jìn)。
三、科學(xué)管理，強(qiáng)化措施，嚴(yán)抓落實(shí)，做到安全和質(zhì)量并重。確保生產(chǎn)裝置聯(lián)動(dòng)調(diào)試目標(biāo)，時(shí)間緊，任務(wù)重，困難不少，是一場(chǎng)艱難的戰(zhàn)斗，我們要堅(jiān)定不移的搶時(shí)間，搶進(jìn)度，但是趕進(jìn)度不能輕質(zhì)量，更不能忽視安全，不然一切工作將是無(wú)功而為，各單位要牢固樹立質(zhì)量意識(shí)，切實(shí)把工程質(zhì)量作為執(zhí)業(yè)之本;在抓好質(zhì)量的同時(shí)更要把安全放在第一位，安全重于泰山，必須嚴(yán)把好安全關(guān)，對(duì)于安全中存在的問題，要嚴(yán)格檢查，加大處罰，從而消除隱患、杜絕事故發(fā)生，保證優(yōu)質(zhì)、安全、高效地完成試車前的各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)。
四、各專業(yè)部門、車間，各司其職，內(nèi)外聯(lián)動(dòng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，全力保障工程建設(shè)順利進(jìn)行。
大型設(shè)備進(jìn)場(chǎng)，保證好所需的物資及材料供應(yīng);生產(chǎn)部和運(yùn)營(yíng)管理部要對(duì)施工計(jì)劃及時(shí)跟進(jìn)與考核，推動(dòng)施工進(jìn)程;人力資源部協(xié)同生產(chǎn)部做好員工技能培訓(xùn)，保證各崗位的人員需求;財(cái)務(wù)部要按照公司資金籌措方案落實(shí)好資金保障;生產(chǎn)部要認(rèn)真按照生產(chǎn)指揮方案抓好試車組織，特別是操作規(guī)程以及試車方案要反復(fù)演練與推敲，確保試車萬(wàn)無(wú)一失。其他各車間部門要全力配合，及時(shí)跟進(jìn);充分利用現(xiàn)有資源，充分發(fā)揮每個(gè)人的主觀能動(dòng)性，全力以赴完成聯(lián)動(dòng)試車目標(biāo)。
拜師發(fā)言稿分鐘篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家上午好！我是咱們職教中心新教師王鑫。今天對(duì)于我們汽修部的幾位新教師來說是個(gè)特別的日子，因?yàn)榻裉煊辛俗约旱膸煾?。在這個(gè)如此特別的時(shí)刻，能夠在此代表新教師發(fā)言我感到很榮幸。
剛剛進(jìn)入社會(huì)走上工作崗位的我們，面對(duì)教師這個(gè)光輝的職業(yè)，一切都是那么的新鮮，可是因?yàn)閷?duì)專業(yè)知識(shí)的缺乏和工作經(jīng)驗(yàn)的不足，讓我感到有點(diǎn)力不從心。記得有人說過：在你們今后的人生道路上，需要有人給予指點(diǎn)，這樣你們才能前進(jìn)的更快。校領(lǐng)導(dǎo)恰巧給我們提供了一個(gè)這么好的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)谡莆找患贾艿牡缆飞锨斑M(jìn)的更快。再次，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷表示深深的感謝。
俗話說：名師出高徒。我們的師傅在汽修第一線崗位上工作了數(shù)十年，有著相當(dāng)豐富的`工作經(jīng)驗(yàn)和淵博的專業(yè)理論知識(shí)。能夠跟著這樣一位師傅學(xué)習(xí)我感到很幸運(yùn)。
再次，我向各位領(lǐng)導(dǎo)和師傅們承諾以下幾點(diǎn)：1.尊師重道，虛心學(xué)習(xí)。以師傅為榜樣，戒驕戒躁，不松懈、不怠慢，虛心請(qǐng)教。2.主動(dòng)學(xué)習(xí)，杜絕被動(dòng)接受的情況。工作學(xué)習(xí)中不等不靠、不滿足現(xiàn)狀，主動(dòng)向師傅請(qǐng)教，學(xué)會(huì)多看、多問、多思考。3.請(qǐng)師父?jìng)儗?duì)我多家督促、多加指點(diǎn)、多家批評(píng)。我一定謹(jǐn)聽?zhēng)煾档慕陶d，絕不辜負(fù)師傅對(duì)我的教導(dǎo)和期望，努力學(xué)習(xí)，快速進(jìn)步，提高自己、升華自己。爭(zhēng)取早日成為職教中心的技術(shù)骨干，以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)師傅、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)。為職教中心的美好明天貢獻(xiàn)一份力量。
最后請(qǐng)?jiān)试S我向師傅道一聲；師傅好。謝謝大家。
拜師發(fā)言稿分鐘篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
在這秋風(fēng)送爽、秋意漸濃的日子里，在這個(gè)我們將攜手并肩迎接更多機(jī)遇與挑戰(zhàn)的新學(xué)期，在局領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌安排下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷中，我校的青年教師有幸得到校外名師的指點(diǎn)與引領(lǐng)，我們深感榮幸，心懷感激！在此也請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的徒弟們向大家表示誠(chéng)摯的謝意！
感謝急人所急的各位領(lǐng)導(dǎo)，是您為我們鋪路搭橋，實(shí)現(xiàn)了我們一直渴求有更大進(jìn)步的愿望；感謝校外的每一位不論是年長(zhǎng)或是年輕的但絕對(duì)是資深的專家老師，是您以深厚學(xué)養(yǎng)、高尚人格、甘為人梯的精神，愿將自己畢生治學(xué)和育人的豐富經(jīng)驗(yàn)傾囊相授。鴛鴦繡了從教看，樂將金針度與人。是您接過了薪火相傳的使命，使我們成為這個(gè)傳幫帶的鏈條中的一員，我們深感自豪。
為不辱使命，我們將努力做到以下幾點(diǎn)：
首先，教育是最高的善，愛是最好的教育。我們的每一位師傅都是德的標(biāo)兵，行的楷模，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老師們愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，沿著老師的步伐，跨越一條從優(yōu)秀到卓越的河流。
其次，我們要虛心學(xué)習(xí)，真誠(chéng)求教。作為徒弟的我們，在未來的教育教學(xué)當(dāng)中，誠(chéng)心、精心、細(xì)心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤學(xué)、勤問、勤思是我們拜師學(xué)習(xí)的方法；成長(zhǎng)、成熟、成才是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。為此，我們會(huì)多聽?zhēng)煾负推渌蠋煹囊庖?，努力使自己成為教育工作的?shí)踐者，教育理論的探索者，成為有創(chuàng)造能力和反思能力的優(yōu)秀教師。
第三，“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人。”在師傅的帶動(dòng)影響下，我們要更加主動(dòng)地鉆研教育教學(xué)方法。在學(xué)習(xí)師傅經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，還要與自身特點(diǎn)相結(jié)合，學(xué)以致用，勤學(xué)善思，探索與積累相結(jié)合，力求在師傅的指導(dǎo)下，盡快積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)獨(dú)特的教學(xué)思路，形成自己鮮明的教育教學(xué)風(fēng)格。
借得名師幾縷香，散作外校滿園春。希望師傅們不吝賜教，多多指出徒弟們的不足，不管是教育教學(xué)工作上的，還是生活中為人處事方面的欠缺。對(duì)于您的批評(píng)，我們一定虛心接受，因?yàn)橹挥杏掠诿鎸?duì)自己的不足，我們才會(huì)有所進(jìn)步。
師傅，您是我們前行的目標(biāo)，我們一定會(huì)牢記您的教誨，決不辜負(fù)您的栽培和期望。我們相信，在師傅們的引領(lǐng)下，我們一定會(huì)迅速成長(zhǎng)，在三尺講臺(tái)上，實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值，讓我們用對(duì)教育熾熱的愛碰撞出學(xué)生的心靈之火，用拼搏和汗水遍種桃李，用努力和奉獻(xiàn)為紅橋教育的美好明天貢獻(xiàn)力量！
謝謝大家！
拜師發(fā)言稿分鐘篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家中午好！
很榮幸能夠代表本次拜師會(huì)的青年教師發(fā)言。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有青年教師，向
提供
這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校
領(lǐng)導(dǎo)
表示衷心的感謝，向在以后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的前輩教師們致以崇高的敬意。
加入八中這個(gè)大家庭，我們倍感驕傲和自豪，同時(shí)也深深感受到了身上的責(zé)任和壓力。初為人師的我們，熱情、有活力，但最缺乏的是經(jīng)驗(yàn)。我們深知自己在起步階段，存在著諸多不足，如：業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富，知識(shí)領(lǐng)域有待拓寬等等。和前輩教師相比，我們有很大的差距，“學(xué)高為師，德高為范”，我們迫切地期待在前輩教師們的帶領(lǐng)下，盡快成熟、盡快完善。
我們要繼承和發(fā)揚(yáng)前輩教師愛崗敬業(yè)的
精神
，認(rèn)真學(xué)習(xí)您們精于教書、勤于育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、誨人不倦的工作作風(fēng)和
精神
。將您們?cè)诎酥羞@片沃土中孕育的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承并落實(shí)到我們的工作中去，用我們的愛心和激情把這一
精神
發(fā)揚(yáng)光大。我們會(huì)虛心向師父學(xué)習(xí)，真誠(chéng)地向師父請(qǐng)教。作為徒弟的我們，在未來的教育教學(xué)當(dāng)中，會(huì)勤學(xué)多問，及時(shí)
總結(jié)
，提升我們自身教育教學(xué)能力。誠(chéng)心、
精心
、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法；成長(zhǎng)、成熟、成才、成名是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。為此，我們會(huì)多聽?zhēng)煾负推渌拜吔處煹恼n，努力使自己成為教育工作的實(shí)踐者，教育理論的探索者，成為有創(chuàng)造能力和反思能力的新型教師。
我們是“新人”，是八中教師隊(duì)伍中流動(dòng)不息的血液中的新鮮成分，希望我們的鮮活會(huì)給八中的教學(xué)工作帶來更多的活力與生機(jī)。在學(xué)習(xí)前輩教師經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)與自身特點(diǎn)相結(jié)合，學(xué)以致用，多探索，多積累，力求在師父的指導(dǎo)下，盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。 “海闊憑魚躍，天高任鳥飛”相信八中就是我們成長(zhǎng)的碧海藍(lán)天。我們相信，在學(xué)校
領(lǐng)導(dǎo)
的引領(lǐng)下，通過師父?jìng)兊难詡魃斫?，我們一定?huì)迅速成長(zhǎng)。我們?cè)赣每炭嗲笏?、不斷?chuàng)新、自臻完善的行動(dòng)來回報(bào)校
領(lǐng)導(dǎo)
及師父?jìng)儗?duì)我們的期待。
最后，在教師節(jié)來臨之際，祝愿各位老師節(jié)日快樂！謝謝！
拜師發(fā)言稿分鐘篇二十一
大家好！
今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行莊嚴(yán)的青年教師拜師儀式。
實(shí)小西校區(qū)——雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，隨著搬遷后規(guī)模的擴(kuò)大，本學(xué)期，我們又高興地迎來了二十多位青年教師，其中，有新分配的，有調(diào)動(dòng)的，有交流的。一開學(xué)，他們就虛心結(jié)拜了師傅，師徒一一簽定了協(xié)議；今天，又有十位青年教師榮幸地拜到了我們的老校長(zhǎng)、特級(jí)教師唐繼康成為他們的導(dǎo)師。對(duì)此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向他們表示熱烈的'祝賀！
十年來，雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)依靠著實(shí)小這塊品牌，辦學(xué)規(guī)模越來越大，底蘊(yùn)與積淀越來越豐厚，雙語(yǔ)實(shí)小成了人民心中的又一塊品牌。隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)雙小的要求越來越高，他們不僅要現(xiàn)代化的校園，要現(xiàn)代化的設(shè)施，更要現(xiàn)代化的教師！為了保住品牌、發(fā)展品牌，在新校園落成、新設(shè)施到位的今天，擺在雙小面前的頭等大事就是教師隊(duì)伍建設(shè)！
塑名師勝于造高樓，只有名師才能鑄造名校！玉不琢不成器，“無(wú)師自通”“成者自成”的想法是非常錯(cuò)誤的，是我們每一位同志所反對(duì)和摒棄的！
我們懇切希望唐校長(zhǎng)，對(duì)徒弟能從嚴(yán)要求，帶德、帶才、帶教，帶研，誨人不倦，讓他們快快地成長(zhǎng)為德才兼?zhèn)涞目h、市、省級(jí)名師！
師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人。我們衷心希望各位青年教師，尊敬師傅，學(xué)而不厭，程門立雪，虛心請(qǐng)教！學(xué)習(xí)師傅崇高的師德、精湛的教藝。研究新課程，研究新教材，研究小學(xué)生，創(chuàng)造新教法。積極主動(dòng)地參加校內(nèi)外業(yè)務(wù)競(jìng)賽，在競(jìng)賽中鍛煉、在競(jìng)賽中提升。
我們還真誠(chéng)地希望全體同志，都能自拜師傅，終身學(xué)習(xí)，永不滿足，在充滿希望的校園里耕耘，用智慧、心血和汗水共同描繪雙小、實(shí)小教育集團(tuán)更美好的明天！
我們堅(jiān)信，師傅和徒弟們的努力與奉獻(xiàn)，雙小會(huì)永遠(yuǎn)記住，實(shí)小大家庭會(huì)永遠(yuǎn)記??！
謝謝大家！
拜師發(fā)言稿分鐘篇二十二
大家下午好！
今天，在這里代表拜師的青年教師發(fā)言，我深感榮幸，在此，請(qǐng)?jiān)试S我向提供這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向在今后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的指導(dǎo)教師致以崇高的敬意。
“學(xué)高為師，身正為范”。作為一名青年教師，我們深知自己存在的諸多不足：業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富，知識(shí)領(lǐng)域有待拓寬。和導(dǎo)師們的學(xué)識(shí)相比，都還有太多的差距，我們迫切期待在導(dǎo)師們的帶領(lǐng)下，盡快勝任學(xué)校的教育教學(xué)工作。師徒結(jié)對(duì)就像一條無(wú)形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間，使我們?cè)黾恿私涣骱拖嗷W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從而在指導(dǎo)教師的“傳、幫、帶”下得到提高、茁壯成長(zhǎng)。在此，我代表全體青年教師對(duì)導(dǎo)師們說聲：“請(qǐng)多指教，你們辛苦了！”
成長(zhǎng)、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的；誠(chéng)心、精心是我們拜師學(xué)習(xí)的'態(tài)度；勤學(xué)、勤問是我們拜師學(xué)習(xí)的方法。在結(jié)對(duì)期間，我們定會(huì)虛心求教，刻苦學(xué)習(xí)，虛心接受導(dǎo)師的指導(dǎo)和教誨，認(rèn)真聽好指導(dǎo)教師的每一堂課，不斷提高自身水平。同時(shí)，學(xué)習(xí)導(dǎo)師獨(dú)特的班級(jí)管理方法，耐心細(xì)致地觀察總結(jié)，多思多問，樂于奉獻(xiàn)，以學(xué)校為家，尊重、關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生。我們清楚地認(rèn)識(shí)到，如果沒有高尚的師德，沒有扎實(shí)雄厚的基本功，就無(wú)法感染每一位學(xué)生，教育就會(huì)黯然失色，“傳道，授業(yè)，解惑，育人”之宗旨就會(huì)成為一紙空談。在今后的工作中，我們定不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望，本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師師德規(guī)范》，把更多的敬業(yè)精神、責(zé)任心、愛心，投入到我們的教育教學(xué)工作之中。
根深方能葉茂！我們相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過導(dǎo)師們的言傳身教，以他們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識(shí)，精湛的技藝，一定會(huì)促使我們迅速成長(zhǎng)，在“三尺講臺(tái)”上，實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。
讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用拼搏和汗水愛灑桃李，用努力和奉獻(xiàn)與導(dǎo)師們攜手，共創(chuàng)農(nóng)村實(shí)驗(yàn)中學(xué)新的輝煌！
xxx。
xx年xx月xx日。