總結(jié)是一種自我反省和自我提高的手段。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)地整理和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),突出重點(diǎn)和取得的成效。總結(jié)范文中的案例和實(shí)例能夠讓我們更好地理解總結(jié)的核心內(nèi)容和方式。
同上一堂防溺水活動(dòng)總結(jié)篇一
根據(jù)市教育局文件精神,我校就認(rèn)真落實(shí)了防溺水安全這項(xiàng)工作,做了專(zhuān)門(mén)的研究和布置,積極開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),加強(qiáng)全體師生的安全教育工作,不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識(shí),預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生,我班結(jié)合本校實(shí)際情況,開(kāi)展了一系列的預(yù)防溺水教育主題活動(dòng),并取得了顯著效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、高度重視,組織有力。
學(xué)校召開(kāi)了預(yù)防溺水等安全工作專(zhuān)題會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)教育主管部門(mén)關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神。充分認(rèn)識(shí),扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要意義,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。認(rèn)真分析了校情,對(duì)防溺水工作進(jìn)行了全面布署,制訂了實(shí)施方案,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組,細(xì)化了各類(lèi)人員工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項(xiàng)工作的開(kāi)展有條不紊。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極落實(shí)會(huì)議精神,精心安排預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)活動(dòng),形成工作方案,并傳達(dá)至全校各部門(mén)、各班級(jí)和每個(gè)學(xué)生及家長(zhǎng)。
二、隱患排查,標(biāo)語(yǔ)警示牌保證長(zhǎng)效。
對(duì)學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改。對(duì)學(xué)校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。及時(shí)排除了大小隱患近十處,并在附近水域了防溺水警示牌,發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
三、注重實(shí)效,活動(dòng)多樣。
1.學(xué)校召開(kāi)了一次防溺水等安全教育國(guó)旗下講話,通過(guò)校內(nèi)廣播集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識(shí)宣傳,各班召開(kāi)了主題班會(huì),強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律,懸掛了珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水橫幅,學(xué)生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)公約,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為,要求相互監(jiān)督,自覺(jué)遵守。
2.各班級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),收集整理有關(guān)預(yù)防溺水的知識(shí)材料,有針對(duì)性地開(kāi)好溺水與安全主題班會(huì)。組織學(xué)生座談,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和自救自護(hù)能力,出預(yù)防溺水教育專(zhuān)題墻報(bào)。
3.堅(jiān)持每節(jié)課點(diǎn)名制度,任課教師進(jìn)入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課,要迅速查明缺課原因,及時(shí)通知家長(zhǎng),并按規(guī)定報(bào)告學(xué)校。
4.出了一期防止溺水的黑板報(bào)。以預(yù)防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí);明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)到無(wú)安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性。
5.向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長(zhǎng)一封信》,對(duì)家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中。讓學(xué)生家長(zhǎng)了解預(yù)防溺水的重要性和緊迫感。同時(shí)讓學(xué)生家長(zhǎng)了解一些急救措施和方法。
同上一堂防溺水活動(dòng)總結(jié)篇二
家長(zhǎng)是幼兒的監(jiān)護(hù)人。幼兒在家的時(shí)間較多,家庭的教育、監(jiān)管此時(shí)顯的尤為重要。所以在做好幼兒安全教育的同時(shí),特別要注重家園聯(lián)手,共同筑起安全的防線。
1、簽訂書(shū)。
加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),通過(guò)簽訂書(shū)的形式向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生應(yīng)遵守的事項(xiàng)等,請(qǐng)家長(zhǎng)做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管。幼兒園書(shū)的簽訂率達(dá)到了100%。
2、發(fā)放防溺水《告家長(zhǎng)書(shū)》。
宣傳近段時(shí)間各省相繼發(fā)生多起中小學(xué)生溺水事件,造成多人學(xué)生死亡,給家庭帶來(lái)了巨大的悲痛。為防止此類(lèi)悲劇再次發(fā)生,倡議家長(zhǎng)朋友們要加強(qiáng)防溺水意識(shí),教育孩子不要單獨(dú)前往池塘、河邊、井邊行走和玩耍;要加大家庭監(jiān)護(hù)監(jiān)管力度,不要把6歲以下的孩子單獨(dú)留在浴缸中,也不要讓12歲以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡,有些家庭的各種水井和蓄水池的蓋子必須蓋好,家里的水缸要加蓋。
通過(guò)系列的防溺水安全教育活動(dòng),促進(jìn)了教師、家長(zhǎng)幼兒對(duì)防溺水的重視,在教育引導(dǎo)中,幼兒的安全知識(shí)面廣了,安全意識(shí)強(qiáng)了,對(duì)安全的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要階段,特別需要我們家長(zhǎng)做好防范工作,牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)。在此時(shí)期,我們也收到了區(qū)公安分局發(fā)放的《防溺水告家長(zhǎng)書(shū)》,希望在我們幼兒園、社區(qū)的共同努力下,為幼兒的防溺水安全筑起牢固的城池。
同上一堂防溺水活動(dòng)總結(jié)篇三
為了牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的理念,努力構(gòu)建和諧校園,我校認(rèn)真開(kāi)展了“預(yù)防溺水教育”活動(dòng)。這些活動(dòng)概述如下:
一、精心組織,提高認(rèn)識(shí)。
5月初,我們學(xué)校召開(kāi)了管理員和班主任會(huì)議,研究相關(guān)文件,重申安全的重要性。特別是天氣轉(zhuǎn)暖的情況下,要求每節(jié)課都要加強(qiáng)學(xué)生防溺水教育,禁止學(xué)生私自在河塘玩耍。
二、開(kāi)展活動(dòng),廣泛宣傳。
5月7日,學(xué)校利用周一早操晨會(huì),在國(guó)旗下開(kāi)展了以“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”為主題的演講,并講了預(yù)防溺水的知識(shí);每個(gè)班都出了一份關(guān)于預(yù)防溺水的板報(bào);在學(xué)校醒目的位置,寫(xiě)著“學(xué)生未經(jīng)許可,禁止在河里洗澡”的標(biāo)語(yǔ)。分發(fā)家長(zhǎng)和學(xué)生安全責(zé)任書(shū),將防止學(xué)生私自上河作為重點(diǎn)安全內(nèi)容,建立家庭和學(xué)校管理的安絡(luò),防止事故發(fā)生。各班開(kāi)展“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”主題班會(huì);學(xué)校組織全體師生觀看預(yù)防溺水教育宣傳視頻。
三、完善制度,不懈努力。
我們學(xué)校將把預(yù)防溺水教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作來(lái)抓。特別要求教師將這項(xiàng)教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理中,敲響警鐘,不懈努力,與學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人保持聯(lián)系,關(guān)愛(ài)留守兒童,關(guān)愛(ài)走讀生,關(guān)注嬉鬧學(xué)生,杜絕管理盲區(qū),避免溺水事故。
同上一堂防溺水活動(dòng)總結(jié)篇四
有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金;我說(shuō),生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
春去夏來(lái),天氣越來(lái)越嚴(yán)熱,暑假來(lái)臨,廣大的青少年在沒(méi)有家長(zhǎng)帶領(lǐng)下,去不熟悉的河塘游泳使得溺水,而且不會(huì)求生,水域深的情況下游泳。
就在昨天,一場(chǎng)悲劇降落在幾位7歲男孩身上。這天萬(wàn)里無(wú)云陽(yáng)光明媚,一位男孩邀請(qǐng)同齡伙伴們結(jié)伴來(lái)到南渡江游泳,他們光不溜啾的身子,不一會(huì)兒就跳入江中,正游地好好的,由于水力太大,幾位伙伴無(wú)法抵抗兇猛的水力,把他們那渺小的生命吞沒(méi)在這江底之下。這件事立刻傳開(kāi),悲慟欲絕的母親聞?dòng)嵹s到現(xiàn)場(chǎng)后,抱著兒子尸體數(shù)小時(shí)不放。
一個(gè)下午,一名18歲小伙剛和朋友們喝完三瓶啤酒,就頭腦不靈,走起路東倒西歪地到了通天河游泳,正當(dāng)要游回去時(shí),腳被水草纏住崩得緊緊的,溺水身亡。
現(xiàn)在,讓我們遠(yuǎn)離威脅我們生命的水池吧!不要讓他吞噬了我們的生命。
同上一堂防溺水活動(dòng)總結(jié)篇五
根據(jù)廉教辦【20-】88號(hào)《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于4月-日湛江市二十二小學(xué)生溺水事故情況的通報(bào)》和廉教辦【20-】95號(hào)《轉(zhuǎn)發(fā)廣東省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的通知》的通知精神。同時(shí),為加強(qiáng)全體師生的安全教育工作,不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識(shí),預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生。我校認(rèn)真落實(shí),作了專(zhuān)門(mén)的研究和布置,積極開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)就這項(xiàng)工作總結(jié)如下。
一、方案可行,組織有力。
5月13日上午學(xué)校召開(kāi)了預(yù)防溺水等安全工作緊急專(zhuān)題會(huì)議,認(rèn)真分析了校情,對(duì)防溺水工作進(jìn)行了全面布署,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組,細(xì)化了各類(lèi)人員工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項(xiàng)工作的開(kāi)展有條不紊。
二、隱患排查及時(shí),宣傳標(biāo)語(yǔ)保證長(zhǎng)效。
5月15日,對(duì)學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改。對(duì)學(xué)校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪,及時(shí)排除隱患。學(xué)校內(nèi)外懸掛永久性宣傳標(biāo)語(yǔ),所有標(biāo)語(yǔ)字體鮮明,主題明確,發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
三、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內(nèi)外的高度共識(shí),安全意識(shí)得到了進(jìn)一步強(qiáng)化。
1、5月-日組織全校學(xué)生在學(xué)校多媒體教室播放《水火無(wú)情》電影,并進(jìn)行了一次防溺水安全專(zhuān)題教育活動(dòng),活動(dòng)中袁校長(zhǎng)先為同學(xué)們講述了近段時(shí)間我省發(fā)生的幾宗溺水事故,4月8日至11日,汕尾陸豐市4天連續(xù)發(fā)生三起學(xué)生溺水事故,導(dǎo)致9名學(xué)生死亡。用血淋淋的事實(shí)喚醒學(xué)生自我保護(hù)安全意識(shí);接著鄭重地向同學(xué)們提出了防溺水的幾點(diǎn)要求,對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行了安全教育。然后全校師生觀看了學(xué)校制作的防溺水安全教育ppt和防溺水安全教育專(zhuān)題片。
2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長(zhǎng)一封信》770多份讓學(xué)生家長(zhǎng)了解預(yù)防溺水的重要性和緊迫感。同時(shí)讓學(xué)生家長(zhǎng)了解一些急救措施和方法。印發(fā)了《防溺水安全責(zé)任書(shū)》一式二份近770多份,對(duì)家庭教育提出了很好的建議和要求。督促家長(zhǎng)切實(shí)讓學(xué)生做到“六不一會(huì)”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。
通過(guò)校訊通每周發(fā)布安全教育信息,把教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中。
3、各班開(kāi)展了以“珍愛(ài)生命,防止溺水”為主題的班會(huì)用時(shí)設(shè)立了以宣傳防溺水基本常識(shí)為主題的《防溺水安全教育專(zhuān)欄》,進(jìn)行了書(shū)面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。
4、學(xué)校設(shè)立出版了《防溺水安全教育專(zhuān)欄》防溺水教育專(zhuān)欄,一起起慘痛的史實(shí),震憾了學(xué)生心靈。
5、堅(jiān)持每一節(jié)課點(diǎn)人數(shù)制度,任課教師進(jìn)入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課,要迅速查明缺課原因,及時(shí)通知家長(zhǎng)和學(xué)校。
6、安全教育工作常抓不懈,路隊(duì)管理持之以恒。每周一晨會(huì)必講,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題必究并及時(shí)在全校內(nèi)通報(bào),師生的安全責(zé)任意識(shí)長(zhǎng)久保持。
四、完善制度,常抓不懈。
學(xué)校認(rèn)真總結(jié)教育活動(dòng)工作,進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度,把預(yù)防溺水教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項(xiàng)教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中,長(zhǎng)鳴警鐘,常抓不懈,保持和學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,關(guān)愛(ài)留守兒童,關(guān)注單親家庭學(xué)生管理缺失,杜絕管理盲點(diǎn),避免溺水事故發(fā)生。
通過(guò)以上教育,學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,僅僅靠一兩次活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),安全教育的工作要從小事抓起,堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無(wú)安全事故發(fā)生。
同上一堂防溺水活動(dòng)總結(jié)篇六
結(jié)合5月13日下午召開(kāi)的全市教育系統(tǒng)安全工作緊急會(huì)議精神及14日上午召開(kāi)全縣中小學(xué)安全管理工作會(huì)議精神,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,啟動(dòng)了預(yù)防溺水教育系列活動(dòng),科學(xué)部署、認(rèn)真落實(shí)防范學(xué)生溺水事故工作,明確責(zé)任,制定措施,抓出成效,現(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際工作的開(kāi)展情況,匯報(bào)如下:
一、召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,增強(qiáng)安全意識(shí)。
學(xué)校組織全校班主任老師召開(kāi)了防溺水專(zhuān)題會(huì)議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)了我市近期發(fā)生二起學(xué)生溺水事件并認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了市、縣關(guān)于切實(shí)做好防范學(xué)生溺水事故的通知精神,要求班主任老師克服麻痹僥幸心理,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),讓學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中,牢固樹(shù)立預(yù)防溺水的安全理念,掌握相關(guān)知識(shí),提高自我防范能力。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作責(zé)任。
為加強(qiáng)對(duì)預(yù)防溺水教育工作的領(lǐng)導(dǎo),確保工作有序、有效開(kāi)展,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了工作方案,明確了領(lǐng)導(dǎo)班子成員及班主任的具體工作責(zé)任,并與班主任老師簽訂安全責(zé)任狀。
三、采取多種舉施,開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理。
學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展了以杜絕溺水事故為主的安全隱患專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,實(shí)施了一系列的防溺水安全教育措施。
1、開(kāi)展一次防范溺水主題班會(huì)。
要求各班利用第十四周班會(huì)課時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次防溺水的全面安全教育,把安全教育工作做在前、做到位,把防溺水教育作為當(dāng)前學(xué)生安全教育的重點(diǎn)來(lái)抓,確保各班防范溺水主題教育的實(shí)效,每班學(xué)校安排一位行政領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課。
低年級(jí)學(xué)生可以采取圖文結(jié)合的方式,中高年級(jí)的學(xué)生可結(jié)合寫(xiě)作課寫(xiě)一篇有關(guān)防溺水內(nèi)容的文章。
同上一堂防溺水活動(dòng)總結(jié)篇七
為切實(shí)做好學(xué)生防溺水工作,保障學(xué)生生命安全,我校認(rèn)真組織開(kāi)展學(xué)生防溺水安全教育工作,現(xiàn)把工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織到位。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,學(xué)校成立防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)安全工作周密部署,制定了可行的防溺水安全工作預(yù)案。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將安全工作任務(wù)層層分解,做到職責(zé)明確、任務(wù)落實(shí)、責(zé)任到人、工作到位,既分工又合作。同時(shí),要求以班級(jí)為單位,各班主任把防溺水作為重點(diǎn)工作來(lái)抓,形成全體教師共同參與,齊抓共管的局面。
二、制度保證,思想到位。
我校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把各項(xiàng)安全措施落到實(shí)處。積極落實(shí)上級(jí)會(huì)議精神,認(rèn)真分析過(guò)去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因,成立相應(yīng)的防范小組,制定工作方案,明確具體工作責(zé)任。
三、突出重點(diǎn),認(rèn)真開(kāi)展以防溺水為主題的安全教育活動(dòng)。
(1)組織全校教職工召開(kāi)防溺水專(zhuān)題會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的精神,充分認(rèn)識(shí)溺水造成中小學(xué)生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢(shì),扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要作用,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。
(2)召開(kāi)一次珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水安全教育主題班會(huì)。充分利用溺水事故案例,教育學(xué)生遠(yuǎn)離江河、溝渠、池塘、水井、水庫(kù)和建設(shè)工地水坑等危險(xiǎn)水域,嚴(yán)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。教育引導(dǎo)學(xué)生切實(shí)做到防溺水六不準(zhǔn)的要求,做到不準(zhǔn)私自下水游泳;不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無(wú)監(jiān)護(hù)人或老師帶領(lǐng)下游泳;不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性不擅自下水施救。
(3)向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)了一封《防溺水致家長(zhǎng)書(shū)》,并要求全體家長(zhǎng)簽字,收回回執(zhí)。
(4)加強(qiáng)利用家長(zhǎng)群進(jìn)行防溺水安全教育宣傳,使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到溺水事故的多發(fā)性和嚴(yán)重性。
(5)開(kāi)展了一次“防溺水”黑板報(bào)、手抄報(bào)、書(shū)法比賽。
(6)并對(duì)此次的安全教育工作進(jìn)行督查,檢查了各班的防溺水安全教育開(kāi)展情況以及各班安全班會(huì)的記錄情況。
四、完善制度,逐步建立標(biāo)本兼治的長(zhǎng)效機(jī)制。
1.認(rèn)真了落實(shí)上課期間每一節(jié)課的點(diǎn)名制度,對(duì)遲到、缺席的學(xué)生及時(shí)查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學(xué)。
2.認(rèn)真做好節(jié)假日、學(xué)校放學(xué)期間安全的教育與管理,積極爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)力量的支持和配合,嚴(yán)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。同時(shí),認(rèn)真落實(shí)了節(jié)假日期間的值班制度。
3.加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的避險(xiǎn)常識(shí)和自我保護(hù)的教育,尤其是對(duì)那些上學(xué)須從河邊、水塘邊經(jīng)過(guò)的學(xué)生,加強(qiáng)教育,提高自我保護(hù)能力。
4.嚴(yán)格信息報(bào)送制度,學(xué)校設(shè)置專(zhuān)人每周匯報(bào)防溺水工作情況。
防溺水安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,我校要把該項(xiàng)工作堅(jiān)持不懈地抓下去。今后我校將繼續(xù)努力,始終保持高度警惕,在抓安全工作上,要往最細(xì)的方面考慮,要向的目標(biāo)追求,把校園安全工作再推向一個(gè)新的臺(tái)階。
同上一堂防溺水活動(dòng)總結(jié)篇八
在北海,每年都有人因溺水而死亡。上個(gè)月,就有一外地游客自認(rèn)為自己游泳很厲害,他拿帶著游泳圈在西南浪很大的時(shí)候下海游泳。在下午的時(shí)候,與他同行的朋友,便打了求救電話,說(shuō)他去游泳了很久都沒(méi)有回來(lái),海上救援隊(duì)派出了快艇、直升機(jī)出去搜救,但生死未卜。這是多么可怕的事情啊!夏天去游泳,雖然是一件好玩又涼快的事情,但是如果不做好防護(hù)措施,不在安全區(qū)域游泳就很容易發(fā)生意外。
所以我們需要熟背防溺水六不準(zhǔn)。第一,不準(zhǔn)私自下水游泳;第二,不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;第三,不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)情況下游泳;第四,不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;第五,不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施無(wú)救護(hù)人員水域游泳;第六,不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。
近日,有一則新聞?wù)f,有一個(gè)孩子在室內(nèi)游泳館游泳,但是家長(zhǎng)一直在看手機(jī),沒(méi)有注意到孩子在水里的異常舉動(dòng),見(jiàn)他手腳亂撲,旁邊的大人小孩以為他正在玩水,便沒(méi)有人理會(huì),其實(shí)他已經(jīng)發(fā)生溺水,是在掙扎。最后發(fā)現(xiàn)時(shí),孩子已溺水身亡。這是一個(gè)多么慘痛的事情。
我們每一個(gè)人都離不開(kāi)水,但是我們要注意,防溺水事故的'發(fā)生。家里面的浴缸,工地泥塘。家里的蝦塘,魚(yú)塘都有可能會(huì)發(fā)生溺水事故。溺水事故隨時(shí)都有可能發(fā)生在我們身邊。
同上一堂防溺水活動(dòng)總結(jié)篇九
防溺水演練活動(dòng)總結(jié)為了全面提高學(xué)生的安全意識(shí),我們?cè)戆残W(xué)認(rèn)真落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞“預(yù)防溺水,關(guān)愛(ài)生命”的主題,在6月7日上午進(jìn)行了防溺水應(yīng)急演練活動(dòng),使全校師生對(duì)珍愛(ài)生命有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
此次演練的活動(dòng)分四個(gè)程序進(jìn)行,首先校長(zhǎng)給全體學(xué)生講解了防溺水知識(shí),使學(xué)生對(duì)溺水的原因以及如何預(yù)防溺水有了系統(tǒng)的、全面的了解。接著擬設(shè)模擬場(chǎng)景,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行求救、互救、自救的防溺水實(shí)踐演練。同時(shí)老師還在演練現(xiàn)場(chǎng)講解和演示對(duì)溺水人員上岸后的急救處理方法。最后老師指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展對(duì)溺水者實(shí)施醫(yī)療急救的模擬演練。講練結(jié)合,增強(qiáng)了師生重視安全的意識(shí)。
整個(gè)活動(dòng)中同學(xué)們踴躍參與,在緊張有序的現(xiàn)場(chǎng)模擬演練中掌握了自救、互救、他救的辦法,鍛煉了遇到緊急情況時(shí)的應(yīng)變能力和實(shí)際操作技能。演練結(jié)束后,學(xué)校任校長(zhǎng)作了演練總結(jié):生命只有一次,幸福快樂(lè)掌握在自己的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣,告誡學(xué)生雙休日、即將到來(lái)的暑假更應(yīng)該防溺水。
總之,通過(guò)教育,學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,僅僅靠一次演練活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),安全教育的工作要從小抓起,堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去,切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。
同上一堂防溺水活動(dòng)總結(jié)篇十
通過(guò)這次的國(guó)家安全教育課,我認(rèn)識(shí)到在現(xiàn)在我們應(yīng)該堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。在即將到來(lái)的全民國(guó)家安全教育日,我們更要重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年的國(guó)家安全法治宣傳教育。要意識(shí)到維護(hù)國(guó)家安全,人人都是主角!同時(shí)要加大公共衛(wèi)生安全、生物安全等法治宣傳力度,結(jié)合典型案例,加大以案普法的力度,堅(jiān)持網(wǎng)上網(wǎng)下結(jié)合,不斷提高國(guó)家安全法治宣傳的影響力和傳播力!
通過(guò)范維澄院士的講座,我了解到今年4月15日是新國(guó)家安全法通過(guò)后的全民國(guó)家安全教育日。國(guó)家安全教育首次被提到如此高度,主要與當(dāng)前國(guó)家安全形勢(shì)已發(fā)生巨大變化有關(guān)。國(guó)家安全機(jī)關(guān)是維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益,建設(shè)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的特殊力量,為保衛(wèi)社會(huì)主義國(guó)家政權(quán)、保持社會(huì)和諧穩(wěn)定、保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全發(fā)揮了重要作用。各級(jí)國(guó)家安全機(jī)關(guān)圍繞中心、服務(wù)大局,為維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)大局穩(wěn)定作出了重要貢獻(xiàn)。實(shí)踐證明,國(guó)家安全千警不愧是黨和人民可以信賴(lài)的忠誠(chéng)衛(wèi)士,不愧是甘于奉獻(xiàn)的無(wú)名英雄,黨和人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。最后,既重視自身安全又重視共同安全。換句話說(shuō),在當(dāng)代全球化的形勢(shì)下,任何一個(gè)國(guó)家都不可能獨(dú)善其身,必須和世界其他國(guó)家聯(lián)合起來(lái)解決反恐的問(wèn)題、發(fā)展的問(wèn)題,只有合作才能共贏!
我們注意到民眾在公共安全事件面前絕不僅僅是被動(dòng)的、被保護(hù)的對(duì)象,同時(shí)他們也是積極應(yīng)對(duì)公共安全事件的主體。面對(duì)疫情,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們可以做好日常的自我與家庭預(yù)防、利用假期豐富自我,做好心理調(diào)控、提升信息辨識(shí)能力、不傳謠不造謠。大學(xué)生們創(chuàng)新前行,在積極對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)中,將實(shí)現(xiàn)自身的韌性增強(qiáng)和境界升華。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),我明白了,國(guó)家安全,你我都是受益者,雖然,國(guó)家安全教育日每年只有一天,但安全問(wèn)題卻每時(shí)每刻都值得高度重視。國(guó)家安全是國(guó)家生存和發(fā)展最基本、最重要的前提。它關(guān)系民生,關(guān)系國(guó)家穩(wěn)定,關(guān)系社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。從這個(gè)意義上說(shuō),維護(hù)國(guó)家安全既是國(guó)家責(zé)任,也是公民責(zé)任。讓國(guó)家安全意識(shí)深入人心,并成為公眾習(xí)慣,應(yīng)是全社會(huì)的期待。
同上一堂防溺水活動(dòng)總結(jié)篇十一
生命是寶貴的,也是自己的,不能夠這么的輕易的去違反學(xué)校的規(guī)章制度,不能夠私自下河,回到家中也一定要控制住自己,多多了解這方面的知識(shí),像這種淋水的情況,在我們的生活周?chē)恢倍己芏啵娴睦右呀?jīng)不是一次兩次了,新聞上面也經(jīng)常報(bào)道,自己也在生活當(dāng)中能夠聽(tīng)到別人講到,所以說(shuō)同學(xué)們,我們一定要重視起來(lái),提高自己的警惕性,一定不能夠忽視溺水。
現(xiàn)在夏天到了,天氣雖然很熱,可是我們不能夠放松自己,也不能夠有一些不應(yīng)該有的想法,下河洗澡非常的'危險(xiǎn),在這個(gè)時(shí)候通常都是,最放松的時(shí)候,也容易放下自己的戒心,我們千萬(wàn)不能有這的想法,千萬(wàn)不能任由這樣的事情發(fā)展下去,一定要做好相關(guān)的防護(hù)工作,不能夠在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中讓自己處在一個(gè)很為難的境地,搞好學(xué)習(xí)才是最應(yīng)該的。
一定要把自己的注意力轉(zhuǎn)移到別的地方,千萬(wàn)不能夠看到河里面有一些人在洗澡,自己就私自下去湊個(gè)熱鬧,往往這個(gè)時(shí)候就危險(xiǎn)到了,同學(xué)們,我們放學(xué)回家的路上,可能會(huì)遇到這樣的情況,大家一定要提高自己的警戒,心也要多多了解一下關(guān)于溺水方面的知識(shí),遇到這種情況應(yīng)該如何自救?應(yīng)該如何去解決?這都是一種方式,所以我們要多多了解,千萬(wàn)不能夠有這樣的情況發(fā)生。
但是我們要做好這方面的防護(hù)工作,也要了解到這些知識(shí),這是跟大家來(lái)說(shuō)這些,也是為了安全的度過(guò)這個(gè)夏天,包括在放暑假的時(shí)候,也是如此,大家把的時(shí)間在家里,可能會(huì)感覺(jué)很無(wú)聊,也可能會(huì)出去游玩累了,熱了就可能會(huì)松懈下河洗澡,所以我們一定要在這里打好預(yù)防針,一定要讓自己知道這其中的厲害關(guān)系,所以說(shuō)我們現(xiàn)階段必須要清楚這一點(diǎn),嚴(yán)格預(yù)防溺水事件發(fā)生。
同上一堂防溺水活動(dòng)總結(jié)篇十二
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎?以下是小編精心整理的2022“同上一堂防溺水課”學(xué)習(xí)總結(jié),希望能夠幫助到大家。
在北海,每年都有人因溺水而死亡。上個(gè)月,就有一外地游客自認(rèn)為自己游泳很厲害,他拿帶著游泳圈在西南浪很大的時(shí)候下海游泳。在下午的時(shí)候,與他同行的朋友,便打了求救電話,說(shuō)他去游泳了很久都沒(méi)有回來(lái),海上救援隊(duì)派出了快艇、直升機(jī)出去搜救,但生死未卜。這是多么可怕的事情啊!夏天去游泳,雖然是一件好玩又涼快的事情,但是如果不做好防護(hù)措施,不在安全區(qū)域游泳就很容易發(fā)生意外。
所以我們需要熟背防溺水六不準(zhǔn)。第一,不準(zhǔn)私自下水游泳;第二,不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;第三,不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)情況下游泳;第四,不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;第五,不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施無(wú)救護(hù)人員水域游泳;第六,不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。
近日,有一則新聞?wù)f,有一個(gè)孩子在室內(nèi)游泳館游泳,但是家長(zhǎng)一直在看手機(jī),沒(méi)有注意到孩子在水里的異常舉動(dòng),見(jiàn)他手腳亂撲,旁邊的大人小孩以為他正在玩水,便沒(méi)有人理會(huì),其實(shí)他已經(jīng)發(fā)生溺水,是在掙扎。最后發(fā)現(xiàn)時(shí),孩子已溺水身亡。這是一個(gè)多么慘痛的事情。
我們每一個(gè)人都離不開(kāi)水,但是我們要注意,防溺水事故的發(fā)生。家里面的浴缸,工地泥塘。家里的蝦塘,魚(yú)塘都有可能會(huì)發(fā)生溺水事故。溺水事故隨時(shí)都有可能發(fā)生在我們身邊。
水能載舟亦能覆舟,水是我們生活中無(wú)法失去的東西,如果失去水人類(lèi)將無(wú)法生存。
水有弊:會(huì)溺死人,會(huì)污染環(huán)境……這些弊處讓人十分討厭。這讓許多人不再喜歡水。水也因此失寵了。在許多人看來(lái),水是一個(gè)殺手。每年,都要有許多人因此死亡,許多家庭不再幸福、美滿。不僅如此,因水而身亡的人們?cè)絹?lái)越多,已有幾十萬(wàn)人了。
我認(rèn)為,水乃生命之母,它是無(wú)私的;它是大自然奉獻(xiàn)給我們最珍貴的禮物。它是那么的偉大,它做了許多好事,讓我們的生活更美好。幸福,它不僅讓我們健康地活在這個(gè)世界上,還讓許許多多美麗純潔的生物生存在這個(gè)世上。水,你是那么的大愛(ài)無(wú)私,善良美好!
都說(shuō):“上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。”這是個(gè)多么純潔而又無(wú)私的生物——水。
水是生命之源,萬(wàn)物之本。但是,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)想到,外表溫柔可愛(ài)的水卻也有內(nèi)心兇殘的一面,稍不留神就會(huì)“命喪黃泉”。所以,同學(xué)們,我們一定要學(xué)會(huì)防溺水,更要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
我清清楚楚的記得,就在去年的暑假,就有許許多多溺水身亡的事件。如:_月_日的一天,小_和小_、__、__從山上砍柴回來(lái),此時(shí),他們覺(jué)得十分炎熱。便馬上帶上衣服、褲子到了小溪邊。在小溪邊他們做了熱身運(yùn)動(dòng)后,便馬上跳到了水里。他們高高興興地游了幾個(gè)小時(shí)后,覺(jué)得在這么淺的地方游沒(méi)什么意思。小_便說(shuō):“我們來(lái)比賽吧!從河的這一邊游到河的另一邊,這里的距離大約是50米,河中央最深處可達(dá)10米,你們敢不敢來(lái)?!毙、__和__一起說(shuō)了一聲敢后,便一起朝河的另一邊游去。當(dāng)游到河中央時(shí),小_的腳忽然抽筋了,他撲騰著想往岸上游,可是他卻漸漸的往下沉。小_看到小_沉下去之后,便往小_那邊游去,想去救小_。可是他也被拉了下去。另外兩個(gè)人也去救小_,但也被拉了下去。最后,他們四個(gè)人都因?yàn)槟缢硗隽恕:退麄円粯拥哪缢吕?,在我們身邊舉不勝舉。
我還清清楚楚的記得,去年5月的一天,一個(gè)從城市里來(lái)到了我們鄉(xiāng)村的小孩,他很文靜,我和他便很快成了好朋友。一次,我和他從地上撿完貝母回來(lái)時(shí),便約了幾個(gè)好朋友去小溪里洗澡,其中也包括那個(gè)城市來(lái)的朋友??伤郧皬膩?lái)也沒(méi)有去小溪里洗過(guò)澡,以為小溪里的水深度和城市里的游泳館一樣,都是有規(guī)律的。一開(kāi)始他就因?yàn)椴贿m應(yīng)這里的水深而沉了下去。我們看見(jiàn)他不見(jiàn)了,便開(kāi)始尋找他。最后,我們?cè)谒淖钌钐幷业搅怂阉攘松蟻?lái),送到了醫(yī)院。幸虧送到醫(yī)院及時(shí),不然可慘了。
同學(xué)們,水是十分危險(xiǎn)的,讓我們一起學(xué)會(huì)防溺水的技能吧!
水,是生命的源泉,它滋潤(rùn)著萬(wàn)物,也吞噬著生命。沙漠中徒步的人覺(jué)得它是一抹甘泉,沉溺水中的人覺(jué)得它是一只惡犬。生命如花,綻放出生命的活力;生命如歌,唱響生命的意義。
隨著夏天的到來(lái),火辣辣的太陽(yáng)掛在天空,許多同學(xué)都產(chǎn)生了到水泊、河流等地游泳的想法,殊不知危險(xiǎn)正悄然而至。這些地方的水看起來(lái)好像很淺,實(shí)際卻深不可測(cè),水底或許長(zhǎng)滿了水草,很多孩子溺水就是因?yàn)楸凰堇p住而喪失生命。同時(shí),這些地方?jīng)]有救助設(shè)施,沒(méi)有救護(hù)人員,一旦發(fā)生溺水事件,沒(méi)有辦法及時(shí)得到救助。
江河湖泊看起來(lái)十分平靜,不會(huì)對(duì)人們產(chǎn)生傷害,可有多少人落入了這無(wú)盡的漩渦。在我們身邊,未成年人溺水事件數(shù)不勝數(shù),多少人因?yàn)樵诤舆呁嫠?dǎo)致沉溺水中,多少人因?yàn)橄潞佑斡颈凰疀_走。一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事提醒著我們“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”,提醒著我們要牢牢記住防溺水的`“六不準(zhǔn)”。
同學(xué)們,生命是寶貴的,它只有一次,讓我們遠(yuǎn)離威脅生命的江河,珍愛(ài)生命,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放。
水是我們的生命之源,能在水中暢游無(wú)阻、自由自在是大家都喜歡的事情,可你知道嗎?溺水是非常危險(xiǎn)的,不會(huì)游泳的人很難自救,所以,在水中運(yùn)動(dòng)一定要謹(jǐn)防溺水。
今天,我們小記者組織防溺水活動(dòng),一大早我便和奶奶興致勃勃來(lái)到市體育中心,已經(jīng)有很多小記者到了,我趕緊換好泳衣加入到隊(duì)伍中。教練先帶我們做下水前的熱身運(yùn)動(dòng),防止我們突然下水不適應(yīng)會(huì)抽筋。
首先,教練教我們憋氣,深吸一口氣,然后憋五秒,注意鼻子不能呼吸,因?yàn)槟阈枰獡Q氣,頭抬出水面再吸一口氣。我們跟著教練開(kāi)始練習(xí)憋氣,看看誰(shuí)憋氣時(shí)間最長(zhǎng),教練說(shuō):“大家做得都非常好!”這時(shí)我心想:這太簡(jiǎn)單了,我一定做的比他們好??蓻](méi)想到還沒(méi)到一分鐘,我就已經(jīng)像泄了氣的皮球早早的“沒(méi)了氣”。一開(kāi)始吐泡泡時(shí)我總會(huì)不小心嗆水,喝了好幾口水,很不舒服,都想要放棄學(xué)習(xí)了。
但是教練不停地鼓勵(lì)我,我又堅(jiān)持練習(xí)了十幾次,終于學(xué)會(huì)了換氣。接下來(lái),教練教我們的是蛙泳,蛙泳的腿部動(dòng)作也叫蛙泳腿,是由“收、夾、蹬、合”四個(gè)動(dòng)作組成。教練帶我們來(lái)到水池邊,讓我們下水。心里既渴望又緊張。面對(duì)水池,我的腿開(kāi)始顫抖起來(lái)。小記者們一個(gè)一個(gè)下了水,我還是不敢下。教練說(shuō):“這是淺水池,沒(méi)事的。”迫不得已,我只好硬著頭皮下了水。按照老師要求的去做,沒(méi)過(guò)幾分鐘,我把頭露出來(lái),嗆了一大口水,鼻子也好像進(jìn)了水似的,酸溜溜的。我說(shuō):“哇!好難受呀”。老師繼續(xù)要我們按他的要求去做,這樣做了幾次,我感覺(jué)好多了。
教練還在水中為我們示范了常見(jiàn)的溺水情況和應(yīng)對(duì)措施并告誡我們不到不熟悉、無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳。不熟悉水性、水下情況不明時(shí),不要擅自下水施救。
這次防溺水學(xué)游泳就讓我體會(huì)到,任何一樣本領(lǐng)都不是一朝一夕便能練成的,不要急于求成,而要耐心刻苦的反復(fù)練習(xí),這樣才能練成真本領(lǐng)。
游泳,是大多人喜愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。但因此也導(dǎo)致許多溺水事故的發(fā)生,所以我們應(yīng)該注意游泳安全。
今天早上,我看新聞聯(lián)播時(shí),就看見(jiàn)這樣的一條新聞:在某個(gè)池塘邊一個(gè)大約五年級(jí)的同學(xué)一不小心掉入池塘里,與他結(jié)伴同行的三位同學(xué)為了救他,也不幸溺水身亡,就這樣,四條如花般的生命凋落了,他們的家長(zhǎng)都悲痛欲絕。
所以,同學(xué)們應(yīng)對(duì)游泳安全問(wèn)題引起重視,游泳必須由家長(zhǎng)帶著,不能自己與小伙伴私自同行。還應(yīng)注意這些事項(xiàng):游泳前不能吃藥;患有傳染病的同學(xué)不宜游泳,免得將疾病傳染給別人;飯后一個(gè)小時(shí)不能游泳,避免抽筋的狀態(tài);游泳時(shí)若感到胸悶、心慌,氣短應(yīng)及時(shí)呼救或上岸休息。
同學(xué)們,生命只有一次,它不能重來(lái),請(qǐng)大家珍愛(ài)生命!為了你們的生命,為了你們的家人,請(qǐng)勿私自去游泳。同學(xué)們就是不聽(tīng),導(dǎo)致發(fā)生了許多溺水身亡的事故。
有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金;我說(shuō),生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
春去夏來(lái),天氣越來(lái)越嚴(yán)熱,暑假來(lái)臨,廣大的青少年在沒(méi)有家長(zhǎng)帶領(lǐng)下,去不熟悉的河塘游泳使得溺水,而且不會(huì)求生,水域深的情況下游泳。
就在昨天,一場(chǎng)悲劇降落在幾位7歲男孩身上。這天萬(wàn)里無(wú)云陽(yáng)光明媚,一位男孩邀請(qǐng)同齡伙伴們結(jié)伴來(lái)到南渡江游泳,他們光不溜啾的身子,不一會(huì)兒就跳入江中,正游地好好的,由于水力太大,幾位伙伴無(wú)法抵抗兇猛的水力,把他們那渺小的生命吞沒(méi)在這江底之下。這件事立刻傳開(kāi),悲慟欲絕的母親聞?dòng)嵹s到現(xiàn)場(chǎng)后,抱著兒子尸體數(shù)小時(shí)不放。
一個(gè)下午,一名18歲小伙剛和朋友們喝完三瓶啤酒,就頭腦不靈,走起路東倒西歪地到了通天河游泳,正當(dāng)要游回去時(shí),腳被水草纏住崩得緊緊的,溺水身亡。
現(xiàn)在,讓我們遠(yuǎn)離威脅我們生命的水池吧!不要讓他吞噬了我們的生命。
同上一堂防溺水活動(dòng)總結(jié)篇十三
很有幸在國(guó)家第五個(gè)安全教育日聆聽(tīng)唐駿老師和范維澄老師有關(guān)國(guó)家安全方面的講座,收獲頗多。印象最深的就是唐老師的“什么是安全”、“什么是國(guó)家安全”的回答。“無(wú)危險(xiǎn)有保障的狀態(tài)就是安全,又是一種踏實(shí)幸福的心理狀態(tài),即精神和物質(zhì)雙重保障才能獲得安全。”引用習(xí)近平總書(shū)記的話就是:“老百姓有了獲得感和幸福感就有了安全感”。其實(shí),之前聽(tīng)到國(guó)家安全,更多的就聯(lián)想到電影里面的特工還有戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的滴滴滴電報(bào)聲,感覺(jué)是有人為我們負(fù)重前行,但聽(tīng)過(guò)講座后,才明白,我們每一個(gè)人都應(yīng)該提高警惕、做好本職工作的同時(shí)多學(xué)習(xí)了解國(guó)家安全知識(shí),為國(guó)家安全保障貢獻(xiàn)自己的力量。
通過(guò)這次的國(guó)家安全教育課,我認(rèn)識(shí)到維護(hù)國(guó)家安全,我們每個(gè)人都是主角。國(guó)家要加大公共衛(wèi)生安全、生物安全等法治宣傳力度,加大以案普法的力度,堅(jiān)持網(wǎng)上網(wǎng)下結(jié)合,不斷提高國(guó)家安全法治宣傳的影響力和傳播力。這堂宣傳課結(jié)合了目前發(fā)生于世界范圍的新冠疫情,中國(guó)在防疫面前做得非常棒,在其他國(guó)家面前也充分展現(xiàn)了一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象。在突發(fā)公共安全事件時(shí),要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀。面對(duì)疫情,作為當(dāng)代研究生的我們可以做好日常的自我與家庭預(yù)防、利用假期豐富自我,做好心理調(diào)控、提升信息辨識(shí)能力、不傳謠不造謠。
同上一堂防溺水活動(dòng)總結(jié)篇十四
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有計(jì)劃地嚴(yán)格組織收看系列課程,覆蓋到每一個(gè)家庭,鼓勵(lì)家長(zhǎng)學(xué)生抽一點(diǎn)時(shí)間,看一段視頻,做一次教育,少一起悲劇,警醒每一位家長(zhǎng),警示每一個(gè)孩子,全面提升學(xué)生防溺水自救互救的能力,防范防溺水事故的發(fā)生。下面是小編給大家整理的“開(kāi)展“共上一堂防溺水課”活動(dòng)總結(jié)2022年”,希望對(duì)大家有所幫助!
9月15日學(xué)校召開(kāi)了預(yù)防溺水等安全工作專(zhuān)題會(huì)議,認(rèn)真分析了校情,對(duì)防溺水工作進(jìn)行了全面布署,制訂了實(shí)施方案,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組,細(xì)化了各類(lèi)人員工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項(xiàng)工作的開(kāi)展有條不紊。
9月16日至18日間,對(duì)學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改。對(duì)學(xué)校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。及時(shí)排除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立9塊,永久性宣傳標(biāo)語(yǔ)32塊,所有標(biāo)語(yǔ)字體鮮明,主題明確,發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
1、學(xué)校召開(kāi)了一次防溺水等安全教育主題校會(huì),集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識(shí)宣傳,召開(kāi)了主題班會(huì),強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律,懸掛了“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”橫幅,學(xué)生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)公約,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為,范文寫(xiě)作要求相互監(jiān)督,自覺(jué)遵守。
2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長(zhǎng)一封信》,共1100份,對(duì)家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中。
3、各班分頭召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),共15場(chǎng)次,家長(zhǎng)到會(huì)率達(dá)80%以上,與孩子共同參加簽名活動(dòng)。在師生面前逐人表態(tài)發(fā)言,教育活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的有力支持和配合。
4、各班利用黑板報(bào),以宣傳防溺水基本常識(shí)為主題,進(jìn)行了書(shū)面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。
近日,xx小學(xué)采取四項(xiàng)措施,杜絕溺水事件,保護(hù)學(xué)生生命安全。一是強(qiáng)化防溺水專(zhuān)題教育,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。學(xué)校要求各班級(jí)利用安全教育平臺(tái)《防溺水安全教育專(zhuān)題》,增強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)生的防溺水意識(shí),嚴(yán)格要求家長(zhǎng)、學(xué)生反復(fù)觀看,并要求家長(zhǎng)、學(xué)生觀看后寫(xiě)出心得體會(huì)。
二是強(qiáng)化與學(xué)生家長(zhǎng)們的溝通聯(lián)系,加強(qiáng)監(jiān)護(hù)人的監(jiān)管責(zé)任。學(xué)校向各家長(zhǎng)發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,并通過(guò)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、微信群和qq群等等,向?qū)W生家長(zhǎng)通報(bào)全國(guó)各地近期中小學(xué)生溺水事件,讓學(xué)生的家長(zhǎng)警鐘長(zhǎng)鳴,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與學(xué)校反饋。
三是強(qiáng)化各水域檢查排查力度,杜絕安全隱患。對(duì)轄區(qū)內(nèi)的水庫(kù)、河壩、池塘、灣溝等所有水域進(jìn)行逐一排查,查警示標(biāo)志和防護(hù)措施,并把重點(diǎn)水域分給教師包靠,并提前警告、警示學(xué)生,消除安全隱患。
學(xué)校讓每個(gè)學(xué)生都認(rèn)真簽訂安全保****;
讓學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生各方都明確自己的責(zé)任,對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生都進(jìn)行安全教育。讓學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生離校后的********責(zé)任完全是學(xué)生家長(zhǎng)的。
伊川縣教育局文件《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生溺水安全工作實(shí)施方案》的要求,我鄉(xiāng)各學(xué)校有序開(kāi)展防范學(xué)生溺水事故工作。
一、及時(shí)布置全鄉(xiāng)防溺水水工作。轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)文件到各校,并要求各學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)防溺水安全教育工作,落實(shí)好防溺水的“****”教育,加強(qiáng)學(xué)生在校期間的考勤管理,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席,及時(shí)通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng),加強(qiáng)與學(xué)校所在村委或相關(guān)部門(mén)溝通好,對(duì)校外涉水區(qū)域要加裝防范和設(shè)立警示牌。
二、全鄉(xiāng)各學(xué)校開(kāi)展排查涉水危險(xiǎn)區(qū)域工作,及時(shí)做好安全防范工作,并向鄉(xiāng)中心學(xué)校匯報(bào)。全鄉(xiāng)涉水危險(xiǎn)區(qū)域情況如下:
學(xué)校附近及校外涉水危險(xiǎn)區(qū)域情況:葛寨鄉(xiāng)地處丘陵地區(qū),學(xué)生上學(xué)路上有河渠、魚(yú)塘等危險(xiǎn)區(qū)域,學(xué)生上學(xué)要沿河走,過(guò)橋,過(guò)魚(yú)塘邊。另外,部分學(xué)校校門(mén)外就是河渠水塘,如前村小學(xué)、沙園小學(xué)、煙澗小學(xué)、葛寨一中(東區(qū))、楊樓小學(xué)等。
1、各校加強(qiáng)防溺水安全宣傳導(dǎo)教育工作。各校召開(kāi)了一次“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”師生動(dòng)員校會(huì),加強(qiáng)防溺水教育,通過(guò)校園廣播站、國(guó)旗下的講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。組織學(xué)生觀看游泳安全教育片,強(qiáng)化游泳“本站站****”要求,各班還進(jìn)行了游泳安全情況摸查及防溺水安全教育,結(jié)合不同年齡學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性教育。有效警醒教育個(gè)別不安全的行為。利用墻報(bào)、宣傳櫥窗介紹相關(guān)知識(shí)。
2、各校以班級(jí)教育為主陣地,開(kāi)展以“珍愛(ài)生命,安全第一”主題班會(huì)。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來(lái)分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任以典型的案例警示、教育學(xué)生,向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀,向?qū)W生講授溺水自救、他救的基本知識(shí)。使每一個(gè)學(xué)生在安全意識(shí)和自護(hù)自救能力上都得到了提高。
3、密切聯(lián)系家長(zhǎng),做好校外防溺水工作的監(jiān)督工作。各學(xué)校利用“校訊通”、“飛信”、手機(jī)短信、電訪等方式讓每一位學(xué)生家長(zhǎng)都及時(shí)知道上級(jí)有關(guān)“防溺水做好學(xué)生安全教育工作”的通知精神,引起家長(zhǎng)重視,督促管教其子女的游泳安全。部分學(xué)校還發(fā)放《防溺水教育告家長(zhǎng)書(shū)》,讓家長(zhǎng)重視子女的防溺水教育,家長(zhǎng)的知曉率達(dá)100%。
4、各學(xué)校積極與生源片的村委聯(lián)系,,尋求村委對(duì)學(xué)生安全教育的支持配合,加大宣傳力度,讓群眾家長(zhǎng)都監(jiān)管學(xué)生的安全行為,范文大全對(duì)河渠水塘進(jìn)行全面排查,加強(qiáng)巡視,從源頭上杜絕學(xué)生游泳“****”行為,有力保障學(xué)生的游泳安全。要求村、家長(zhǎng)配合學(xué)校,在學(xué)生上學(xué)、回家沿途的涉水地段派員對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)管。
5、做好預(yù)防,各校嚴(yán)格要求學(xué)生不得在水塘、橋、河渠等危險(xiǎn)區(qū)域逗留、玩耍,并在危險(xiǎn)處設(shè)置警示牌。
夏季如期而至,又面臨著溺水事故的多發(fā)期,為此高新一中通過(guò)多種途徑,多種方法宣傳、落實(shí)“防溺水”活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)保障學(xué)生安全。
一是加強(qiáng)家校合作。學(xué)校通過(guò)致家長(zhǎng)一封信宣傳“防溺水”知識(shí),讓家長(zhǎng)和學(xué)校一起關(guān)注學(xué)生安全,增強(qiáng)“防溺水”意識(shí)。
二是在校內(nèi)廣泛宣傳。學(xué)校利用廣播站、國(guó)旗下講話、班會(huì)、宣傳欄等,讓學(xué)生時(shí)刻保持警惕。
三是加強(qiáng)學(xué)生在校管理。各班嚴(yán)格考勤情況,對(duì)缺課學(xué)生一定要與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系,查明原因。
四是教育全體學(xué)生做到:不準(zhǔn)私自下水游泳;
top100范文排行不準(zhǔn)到不熟悉的地域游泳;
不準(zhǔn)到水邊玩耍嬉戲;
不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)****泳;
不準(zhǔn)不懂水性的學(xué)生下水施救。要學(xué)會(huì)自護(hù),學(xué)會(huì)自救。
雨季來(lái)臨之際,為防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生,小學(xué)采取多種措施,家校聯(lián)動(dòng),積極宣傳,通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)、舉辦黑板報(bào),畫(huà)手抄報(bào)等多種形式,加強(qiáng)教育,預(yù)防溺水事故發(fā)生。
1、學(xué)校召開(kāi)了一次防溺水等安全教育主題校會(huì),集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識(shí)宣傳,各班召開(kāi)了主題班會(huì),強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律,懸掛了“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”橫幅,學(xué)生集中舉行了宣誓。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)公約,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為,要求相互監(jiān)督,自覺(jué)遵守。
2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長(zhǎng)一封信》,對(duì)家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中,心得體會(huì)范文錦集得到了家長(zhǎng)的有力支持和配合。
3、各班利用黑板報(bào),以宣傳防溺水基本常識(shí)為主題,進(jìn)行了書(shū)面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。
4、通過(guò)防溺水教育視頻,向?qū)W生進(jìn)行了一次預(yù)防、急救等知識(shí)教育,給學(xué)生敲響了警鐘,豐富了學(xué)生急救知識(shí)。
6、安全教育工作常抓不懈,成立假期安全聯(lián)防小組,保證即使是假期也要經(jīng)常安全提醒,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題必究并及時(shí)通報(bào),師生的安全責(zé)任意識(shí)長(zhǎng)久保持。
通過(guò)以上教育,學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)****性的工作,僅僅靠一兩次活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),安全教育的工作要從小事抓起,堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無(wú)安全事故發(fā)生。
暑假是學(xué)生溺水事故的多發(fā)期,同時(shí)也是學(xué)生各類(lèi)安全事故的多發(fā)時(shí)期。為進(jìn)一步提高學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,重點(diǎn)是預(yù)防溺水事故的發(fā)生,使學(xué)生能夠過(guò)一個(gè)愉快、平安的暑假,按照縣教育局文件精神,古城小學(xué)認(rèn)真開(kāi)展了暑期學(xué)生防溺水安全教育活動(dòng),做到防范、教育在前,圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下。
按照上級(jí)主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的指示和文件要求,立即成立了由校長(zhǎng)姚學(xué)軍為組長(zhǎng)的學(xué)校“防溺水”領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)暑期安全大家訪活動(dòng),班子成員分年級(jí)包保責(zé)任制。具體分工如下:一二年級(jí):江志平幼兒班:汪有清同時(shí),于7月4日上午召開(kāi)了全體師生“暑期‘防溺水’教師大家訪”安全教育專(zhuān)題會(huì)議。并對(duì)預(yù)防學(xué)生溺水事故“大家訪”安全教育工作進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的安排部署,明確責(zé)任,全員參與,落實(shí)包保責(zé)任制。要求全校教師務(wù)必做好暑期家訪工作,確保每位學(xué)生能過(guò)一個(gè)平安愉快、有意義的暑假。
2、遵守交通規(guī)則,注意交通安全;
3、講究個(gè)人衛(wèi)生,防止傳染病侵襲;
4、夏季是用電高峰期,注意用電安全;
5、夏季是雷電多發(fā)季節(jié),戶外要防雷擊;
6、教育學(xué)生利用假期多讀書(shū),補(bǔ)缺不差,入黨志愿書(shū)加強(qiáng)文化修養(yǎng);
7、教育學(xué)生加強(qiáng)與家長(zhǎng)交流,多做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
1、從7月10日起,要求班主任與課任老師對(duì)每一位學(xué)生進(jìn)行一次安全家訪,進(jìn)行面對(duì)面的宣傳“防溺水”安全知識(shí),并做好家訪記錄。努力擴(kuò)大宣傳教育的知曉率、到位率和覆蓋面,切實(shí)增強(qiáng)青少年兒童及其家長(zhǎng)的安全意識(shí),提高家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)意識(shí)。凡因宣傳教育不到位而導(dǎo)致發(fā)生青少年兒童溺水事故的,要嚴(yán)格追究有關(guān)人員的責(zé)任。正副班主任在7月10日—8月31日期間,頂著炎炎酷暑,對(duì)全校學(xué)生逐個(gè)進(jìn)行安全“大家訪”,溫馨提醒家長(zhǎng)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水教育,要求學(xué)生在無(wú)家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下不能私自下水游泳,不得擅自與同學(xué)結(jié)****泳,無(wú)****監(jiān)護(hù)不得在水邊玩耍,并做好“防溺水”教育家訪記錄。
2、加大宣傳力度,確保措施到位。學(xué)校分別于7月15日在醒目的重要位置出一期防溺水黑板報(bào),暑期加強(qiáng)對(duì)孩子“防溺水”教育的措施與方法、注意事項(xiàng)等有關(guān)知識(shí)。
3、及時(shí)上報(bào)“防溺水“大家訪情況。遵照教育局指示,學(xué)校于8月10日,整理并上報(bào)學(xué)?!胺滥缢贝蠹以L工作情況:有些未能家訪,原因主要是一些學(xué)生到父母打工的地方不在家,只好電話回訪了。
4、心得體會(huì)范文與村鎮(zhèn)加強(qiáng)聯(lián)系,對(duì)村所在的涉水危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行的調(diào)查了解,并就這些情況告知家長(zhǎng)和孩子,嚴(yán)禁到這些水域游泳。這次家訪活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí),尤其是提高了學(xué)生預(yù)防溺水自護(hù)自救能力,到目前為止,石小學(xué)生暑期未發(fā)生一起溺水事故。今后,學(xué)校將進(jìn)一步完善安全管理制度,把預(yù)防溺水教育作為一項(xiàng)****工作抓緊抓好,特別要求教師把這項(xiàng)教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中,長(zhǎng)鳴警鐘,常抓不懈,保持和學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,關(guān)愛(ài)留守兒童,關(guān)心走讀學(xué)生,關(guān)注嬉水學(xué)生,杜絕管理盲點(diǎn),避免溺水事故發(fā)生,為孩子創(chuàng)造一個(gè)安全的成長(zhǎng)環(huán)境。
學(xué)校安全工作是一項(xiàng)****、復(fù)雜、艱巨的系統(tǒng)工程。確保師生安全是學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容,安全工作責(zé)任重于泰山。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,他們能否安全、健康的成長(zhǎng)關(guān)系到學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)的切身利益。讓學(xué)生從小樹(shù)立安全意識(shí),是全社會(huì)的任務(wù),更是學(xué)校德育的一項(xiàng)重要內(nèi)容之一。為了全面提高學(xué)生們的安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),根據(jù)上級(jí)文件精神,我校圍繞珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水的主題在校園內(nèi)開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng),取得了一定的成效。
領(lǐng)導(dǎo)重視,校長(zhǎng)xx統(tǒng)籌布置,安保處負(fù)責(zé)宣傳教育工作及告學(xué)生家長(zhǎng)一封信。
1、學(xué)校成立開(kāi)展學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,層層把關(guān),并把文件精神傳達(dá)到每一個(gè)學(xué)生。
2、本站錦安保處編印防溺水等安全教育材料,上好這一周珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水教育教育安全課。使全體師生人人參與到教育活動(dòng)中來(lái),人人為預(yù)防青少年學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
3、布置班主任,召開(kāi)一次防溺水主題班會(huì)。
明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)****泳,不準(zhǔn)到無(wú)安全保障的水域游泳或玩水。讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性。
5、通過(guò)學(xué)校********,給全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)一封短信,溫馨提示,監(jiān)管好子女,防溺水事故的發(fā)生。
6、發(fā)一封《致家長(zhǎng)書(shū)》。加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)共同做好學(xué)生的安全管理工作。
通過(guò)教育,學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然,工作總結(jié)范文安全工作是一項(xiàng)****性的工作,僅僅靠本周教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立安全第一的意識(shí),安全教育的工作要從小事抓起,堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無(wú)安全事故發(fā)生。
為了全面提高學(xué)生的安全意識(shí),我校認(rèn)真落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞“預(yù)防溺水,安全度夏”的主題,在五月份開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng),取得了一定的成效。
一、高度重視,認(rèn)真部署安排工作。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于開(kāi)展防溺水安全教育活動(dòng)的通知精神,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
二等獎(jiǎng)9名;
三等獎(jiǎng)9名。
二等獎(jiǎng)22名;
三等獎(jiǎng)33名。通過(guò)寫(xiě)觀后感,更進(jìn)一步加深了學(xué)生的安全意識(shí)。
四、一年級(jí)、二年級(jí)和三4班利用周一班會(huì),開(kāi)展以“預(yù)防溺水,安全度夏”為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng)。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來(lái)分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們?cè)偻ㄟ^(guò)影片以典型的案例警示和教育了學(xué)生,向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個(gè)學(xué)生在安全意識(shí)和自護(hù)自救能力上都得到了提高。
總之,通過(guò)教育,學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)****性的工作,僅僅靠安全周活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立"安全第一"的意識(shí),安全教育的工作要從小抓起,堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去,切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。
以上是《開(kāi)展“共上一堂防溺水課”活動(dòng)總結(jié)2022年》的范文參考詳細(xì)內(nèi)容,主要描述學(xué)生、安全、溺水、教育、家長(zhǎng)、學(xué)校、工作、活動(dòng),希望大家能有所收獲。
同上一堂防溺水活動(dòng)總結(jié)篇十五
當(dāng)品味完一部作品后,大家一定收獲不少吧,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)觀后感呢?下面是小編幫大家整理的2022共上一堂防溺水課觀后感(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
通過(guò)了觀看視頻、上安全教育課,我們知道溺水了會(huì)有多危險(xiǎn)。假如,溺水了世界上就沒(méi)有你這個(gè)人了。想一想,假如世界上沒(méi)有你這個(gè)人了,你的家人一定會(huì)特別傷心地為你哭泣。
兩位5歲的小孩因?yàn)樵诤舆呁嫠?,那個(gè)5歲的小女孩把那個(gè)小男孩推進(jìn)了河里,小女孩看到小男孩在水中掙扎,就用手去拉他沒(méi)想到兩個(gè)人都溺水死亡了。貿(mào)然下水救援,還是用手去拉都是不行的,這樣做很容易被溺水者拉下去。
聽(tīng)專(zhuān)家說(shuō)每年有1500人死于溺水,每個(gè)月溺水就有125人。溺水死亡的這些人父母肯定特別的傷心難過(guò)。而我也是非常的傷心難過(guò),因?yàn)檫@些平凡的生命就這樣犧牲了。如果,你看到水特別淺,也不能去玩,或者是去游泳。你知道是為什么嗎?因?yàn)?,水淺但水下有淤泥、水草這些危害。這些東西害死了許許多多的人。
請(qǐng)大家不要隨便下水游泳,不要到水庫(kù)去游泳,也不能去下水摸魚(yú),更不能在水旁玩耍、打鬧不然你會(huì)被你的小伙伴不小心推下去的。不管你是會(huì)游泳,還是不會(huì)游泳的都不要私自下水游泳,成群結(jié)伴下水游泳,這都是錯(cuò)誤的。
如果你不小心溺水的話請(qǐng)把頭往上把身體向上,感覺(jué)自己快要浮起來(lái)的話把鞋脫掉,鞋子進(jìn)水了會(huì)特別重。
在你溺水的時(shí)候你要呼救,在發(fā)現(xiàn)有人溺水的時(shí)候可以做這些:
1、大聲呼救,尋求大人的幫助;
2、借別人的手機(jī)撥打120;
3、到附近找一些繩子、竹竿、木板,這些救人工具。在拿竹竿救人時(shí)必須要全身著地,再用竹竿去拉,木板救人時(shí),可以直接把木板扔到溺水者的前面。
請(qǐng)家長(zhǎng)管好你們的孩子,別讓孩子們?cè)倌缢?。?qǐng)小朋友們不要私自下水游泳,也不能成群結(jié)伴去,即使天氣再熱也不能下水游泳,必須家長(zhǎng)同意,在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下才可以去游泳。
我們都是父母的親生骨肉,假如你因?yàn)橐恍┮馔馑劳隽耍改敢欢〞?huì)特別傷心難過(guò)的。我們的生命只有一次,請(qǐng)你一定要好好珍惜它。
珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水。
今天,老師給我們看了防溺水的視頻,里面主要講了溺水的嚴(yán)重后果以及怎樣預(yù)防溺水、怎樣救人的一些措施,看得我心里很緊張。
夏天是孩子們最開(kāi)心的季節(jié),也是一個(gè)危險(xiǎn)的季節(jié)。每到夏天,都會(huì)發(fā)生許多溺水事故,大多都是小學(xué)生。他們?cè)跊](méi)有大人的監(jiān)護(hù)下私自下水游泳,結(jié)果悲劇發(fā)生了。大概得原因有幾類(lèi),有時(shí)候是人每一位做熱身運(yùn)動(dòng)會(huì)出現(xiàn)抽筋現(xiàn)象;有時(shí)野湖里有許多細(xì)菌,影響人的身體健康。另外,我看見(jiàn)視頻還有個(gè)危險(xiǎn)行為:一個(gè)孩子掉進(jìn)水里,幾個(gè)孩子一起手拉手去拉他,結(jié)果全部拖下水去淹死了。所以,作為小學(xué)生的我們,當(dāng)看到別人上不了岸時(shí),岸邊的人不能拉住掉下去的那個(gè)人,因?yàn)槲覀兡芰τ邢蓿缓靡矔?huì)掉下去。你要冷靜下來(lái),先看看身邊是否有大人,及時(shí)求救,看看身邊是否有救生圈,千萬(wàn)不要私自下水救援,最好的救援方法就是呼救。
通過(guò)看這個(gè)視頻,我們知道生命只有一次,失去了就回不來(lái)了,就看不到世界上許多美好的景色,所以我們一定要珍愛(ài)生命。
李老師在班會(huì)課上給我們觀看了防溺水的宣傳片,我看完這個(gè)片子時(shí),手心都冒了一層冷汗,也感到十分傷心,冰冷的尸體,痛苦的親人……觀看完防溺水宣傳片我感受深刻,我要牢記宣傳片里給我們帶來(lái)的深刻教訓(xùn),時(shí)刻將安全牢記心里。
我們江口鎮(zhèn)山清水秀,別人說(shuō)有山有水的地方就有靈氣,江口鎮(zhèn)就是一個(gè)十分有靈氣的地方,可是也正因?yàn)檫@里的好山好水,也就不可避免的出現(xiàn)了一些安全隱患。溆水、沅江都在我們鎮(zhèn)交匯,我也常聽(tīng)家長(zhǎng)和老師說(shuō)起這些年在這兩條河里被淹死的大人,小孩。危險(xiǎn)就在我們身邊,視屏里發(fā)生的事也可能就發(fā)生在我們的身邊。所以,我們是絕對(duì)不可以私自下水游泳,如果擅自下水游泳后果不堪設(shè)想,身邊沒(méi)有救援設(shè)施,無(wú)家人陪伴,又不知道水域有多深,貿(mào)然下去游泳,這是對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé)任。同時(shí),我也要聽(tīng)老師的話,不獨(dú)自一人去河邊游玩,“常在河邊走,哪有不失足?”
我們要愛(ài)惜自己的生命,因?yàn)樯挥幸淮?,爸爸媽媽養(yǎng)我們這么大,很不容易,不能讓爸爸媽媽傷心。影片后面給我們講了很多防溺水知識(shí),讓我受益匪淺,特別是六不準(zhǔn),短短的六句話,這是對(duì)生命的詮釋。
水是生命之源,水也是無(wú)情的,生命只有一次,人生沒(méi)有后悔藥,珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水從我做起!
防溺水視頻中,有的孩子是因?yàn)闆](méi)有在家長(zhǎng)和老師的陪同下擅自到不知水情的水庫(kù)戲水,而導(dǎo)致溺水事故發(fā)生的;有的孩子是由于下水之前沒(méi)有做熱身運(yùn)動(dòng),出現(xiàn)手腳抽筋而溺水身亡;有的孩子是在沒(méi)有救護(hù)人員的海邊游泳,而導(dǎo)致溺水死亡。在這段視頻中令我印象最深刻的就是有兩個(gè)小女孩在河邊玩,其中一個(gè)小女孩因離水面太近而一不小心掉了下去,在水中呼救,而另一個(gè)小女孩聽(tīng)到了呼救聲,就下去救她,結(jié)果導(dǎo)致他們?nèi)磕缢硗?,我就?lián)想起老師也過(guò)說(shuō)這樣的例子,前幾年我們這邊也有發(fā)生過(guò)——兩個(gè)女生去河邊拍照游玩,后來(lái)雙雙溺水。
看著這一個(gè)個(gè)活生生的生命就這樣沒(méi)有了,看著父母親在一旁抱著冰冷的尸體失聲痛哭,感覺(jué)到生命竟然如此脆弱!作為中小學(xué)生,我們不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的發(fā)生,而且要掌握識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃生的能力,在發(fā)生溺水事件時(shí),還要懂得怎樣進(jìn)行自救和救護(hù),愛(ài)護(hù)自己,也是愛(ài)護(hù)我們的家人!
看著防溺水視頻,腦海里閃過(guò)一幕幕悲痛畫(huà)面,感覺(jué)收獲很多——懂得了許多預(yù)防溺水知識(shí),提高了安全意識(shí)。我要把課間操時(shí)向思諭老師教我們的防溺水知識(shí)牢牢記在心頭!同學(xué)們,讓我們預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命吧!
生命是頑強(qiáng)的,同時(shí)它也是脆弱的。水是生命的搖籃,也是亡命的深淵。
春去夏來(lái),最近夏天越來(lái)越熱,暑期也即將來(lái)臨,游泳是許多人的愛(ài)好,可是在游泳之前,你沒(méi)有做好任何準(zhǔn)備,盲目下水的話,那么,死神其實(shí)已經(jīng)在向你招手了。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)中學(xué)生平均每天約有40多人因溺水而死亡,小學(xué)生溺水死亡占泥水死亡學(xué)生總數(shù)的68。2%。
炎炎夏日,火球般的太陽(yáng)炙烤著大地,夏日的午后,幾個(gè)小男孩站在小河邊,享受著夏日里河水的清涼,玩著玩著,一個(gè)小男孩從水面上不見(jiàn)了,小伙伴們喊道:“別鬧了,別鬧了,你快上來(lái)呀!”“打水仗”的游戲繼續(xù)進(jìn)行著,他們絲毫沒(méi)有感覺(jué)到那個(gè)同伴在水底的掙扎,游戲雖然好玩,但都有結(jié)束的那一刻,見(jiàn)到伙伴沒(méi)有上岸,兩個(gè)孩子開(kāi)始慌亂了,在水里撲騰地尋找了一會(huì)兒,終究沒(méi)有救起同伴,他們匆匆忙忙地?fù)炱鹨路?,慌慌張張地離開(kāi)了小溪,水面恢復(fù)了平靜,河里的水依舊嘩啦啦的流淌著。從慌亂中驚醒的兩個(gè)孩子,不敢將這個(gè)事情的真相告訴給家長(zhǎng),他們懷揣著緊張的心情等待著真相到來(lái)。夜幕降臨了,四處尋找孩子無(wú)果的父母,傷心欲絕的到公安局去報(bào)了警。
一個(gè)既真實(shí)又悲慘的故事,就這樣的在我們眼前發(fā)生了,可能你覺(jué)得溺水離我們很遠(yuǎn),那是因?yàn)檫€沒(méi)有發(fā)生在你身上,但如果,你不把這些事件當(dāng)成教訓(xùn),時(shí)刻警醒自己的話,那就有可能會(huì)發(fā)生在你我的身邊。然而,被流水帶走的生命就只有這么一個(gè)小男孩嗎?并不是的,還有很還有許許多多在水中嬉戲玩耍的孩子,甚至說(shuō)一些成年人也被無(wú)情的流水帶走了生命。每一年的夏天,這樣的新聞報(bào)道總是一條接著一條,老師也總是在教室講臺(tái)上循循誘導(dǎo),告誡我們不要下河洗澡。難道這真的只是一句啰嗦的話語(yǔ)嗎?并不是的,這是一種提醒,更是一種勸告。想到那個(gè)溺水男孩,他給家人造成了多么巨大的傷口,給自己的家庭造成了無(wú)法彌補(bǔ)的損失和愧疚。
對(duì)此,我有幾點(diǎn)游泳的小常識(shí)要告訴同學(xué)們:
一、千萬(wàn)不要認(rèn)為自己水性好而盲目下水;
二、如果要游泳,必須有家長(zhǎng)陪同之下進(jìn)行;
三、千萬(wàn)不要私自和伙伴或同學(xué)下河游泳;
四、千萬(wàn)不要空腹游泳,也不要飽著肚子游泳。
五、在水淺熟悉的水域才可游泳,不能去深水區(qū),無(wú)安全措施的.水域游泳。
六、如果有伙伴落水,不能盲目的下水去,就要呼喊派人或者拿成?;蛘吣瞄L(zhǎng)竹竿把他拉回來(lái)。
這六點(diǎn)游泳小常識(shí),大家一定要牢記心中,防溺水,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記在心中,讓我們用行動(dòng)連成一汪蔚藍(lán)的海洋;讓我們用行動(dòng),連成一片蔚藍(lán)的天空。讓“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”駐進(jìn)我們每一個(gè)人的心中。生命短暫,值得珍愛(ài)。
看完《防溺水》視頻后,有千頭萬(wàn)緒涌上我的心頭。水雖然也是我們的好朋友,但它有時(shí)卻張開(kāi)它老虎般的大口把我們的生命吞沒(méi)……說(shuō)到這,我想起了老師的囑咐和父母的叮嚀,不禁說(shuō)一句:防溺水,很重要!
每當(dāng)看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命,一張張?zhí)煺娴男δ?,從這個(gè)世界上消失;想到迎接父母的將是一具具冰冷的身軀,一張張蒼白而沒(méi)有血色的臉頰;聽(tīng)到父母的聲音是那樣地聲嘶力竭、痛不欲生、撕心裂肺而又痛心疾首的聲音時(shí),我的心就情不自禁地痙攣起來(lái)。
要做到防溺水,首先就要做好安全措施,并且在大人的監(jiān)護(hù)下才能下水游泳。然后就要掌握防溺水的知識(shí),雖說(shuō)它是書(shū)面的,卻能在危急時(shí)刻給你最正確的判斷。
生命只有一次,請(qǐng)珍惜生命。同時(shí),也讓我們用健康、快樂(lè)的童年去奠基幸福、美好的人生吧!
星期一的第一節(jié)課,學(xué)校組織了各班觀看《防溺水安全教育》的視頻。讓我知道了溺水已經(jīng)成為學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手,每年意外死亡的兒童中,溺水死亡的兒童幾乎占了百分之六十。
所以我們要增加安全意識(shí)和防范能力,多了解游泳安全常識(shí),學(xué)會(huì)防溺水和自救。在這里我倡議同學(xué)們:
五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí),將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,它不像財(cái)富可以失而復(fù)得;也不像花草樹(shù)木一樣,花謝了,葉子凋零了,還可以周而復(fù)始地開(kāi)出更鮮艷的花,長(zhǎng)出更茂盛的葉子。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。
同學(xué)們,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)與希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。為自己,為祖國(guó)創(chuàng)造有意義的人生。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水!
同上一堂防溺水活動(dòng)總結(jié)篇一
根據(jù)市教育局文件精神,我校就認(rèn)真落實(shí)了防溺水安全這項(xiàng)工作,做了專(zhuān)門(mén)的研究和布置,積極開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),加強(qiáng)全體師生的安全教育工作,不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識(shí),預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生,我班結(jié)合本校實(shí)際情況,開(kāi)展了一系列的預(yù)防溺水教育主題活動(dòng),并取得了顯著效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、高度重視,組織有力。
學(xué)校召開(kāi)了預(yù)防溺水等安全工作專(zhuān)題會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)教育主管部門(mén)關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神。充分認(rèn)識(shí),扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要意義,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。認(rèn)真分析了校情,對(duì)防溺水工作進(jìn)行了全面布署,制訂了實(shí)施方案,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組,細(xì)化了各類(lèi)人員工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項(xiàng)工作的開(kāi)展有條不紊。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極落實(shí)會(huì)議精神,精心安排預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)活動(dòng),形成工作方案,并傳達(dá)至全校各部門(mén)、各班級(jí)和每個(gè)學(xué)生及家長(zhǎng)。
二、隱患排查,標(biāo)語(yǔ)警示牌保證長(zhǎng)效。
對(duì)學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改。對(duì)學(xué)校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。及時(shí)排除了大小隱患近十處,并在附近水域了防溺水警示牌,發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
三、注重實(shí)效,活動(dòng)多樣。
1.學(xué)校召開(kāi)了一次防溺水等安全教育國(guó)旗下講話,通過(guò)校內(nèi)廣播集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識(shí)宣傳,各班召開(kāi)了主題班會(huì),強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律,懸掛了珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水橫幅,學(xué)生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)公約,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為,要求相互監(jiān)督,自覺(jué)遵守。
2.各班級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),收集整理有關(guān)預(yù)防溺水的知識(shí)材料,有針對(duì)性地開(kāi)好溺水與安全主題班會(huì)。組織學(xué)生座談,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和自救自護(hù)能力,出預(yù)防溺水教育專(zhuān)題墻報(bào)。
3.堅(jiān)持每節(jié)課點(diǎn)名制度,任課教師進(jìn)入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課,要迅速查明缺課原因,及時(shí)通知家長(zhǎng),并按規(guī)定報(bào)告學(xué)校。
4.出了一期防止溺水的黑板報(bào)。以預(yù)防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí);明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)到無(wú)安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性。
5.向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長(zhǎng)一封信》,對(duì)家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中。讓學(xué)生家長(zhǎng)了解預(yù)防溺水的重要性和緊迫感。同時(shí)讓學(xué)生家長(zhǎng)了解一些急救措施和方法。
同上一堂防溺水活動(dòng)總結(jié)篇二
家長(zhǎng)是幼兒的監(jiān)護(hù)人。幼兒在家的時(shí)間較多,家庭的教育、監(jiān)管此時(shí)顯的尤為重要。所以在做好幼兒安全教育的同時(shí),特別要注重家園聯(lián)手,共同筑起安全的防線。
1、簽訂書(shū)。
加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),通過(guò)簽訂書(shū)的形式向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生應(yīng)遵守的事項(xiàng)等,請(qǐng)家長(zhǎng)做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管。幼兒園書(shū)的簽訂率達(dá)到了100%。
2、發(fā)放防溺水《告家長(zhǎng)書(shū)》。
宣傳近段時(shí)間各省相繼發(fā)生多起中小學(xué)生溺水事件,造成多人學(xué)生死亡,給家庭帶來(lái)了巨大的悲痛。為防止此類(lèi)悲劇再次發(fā)生,倡議家長(zhǎng)朋友們要加強(qiáng)防溺水意識(shí),教育孩子不要單獨(dú)前往池塘、河邊、井邊行走和玩耍;要加大家庭監(jiān)護(hù)監(jiān)管力度,不要把6歲以下的孩子單獨(dú)留在浴缸中,也不要讓12歲以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡,有些家庭的各種水井和蓄水池的蓋子必須蓋好,家里的水缸要加蓋。
通過(guò)系列的防溺水安全教育活動(dòng),促進(jìn)了教師、家長(zhǎng)幼兒對(duì)防溺水的重視,在教育引導(dǎo)中,幼兒的安全知識(shí)面廣了,安全意識(shí)強(qiáng)了,對(duì)安全的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要階段,特別需要我們家長(zhǎng)做好防范工作,牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)。在此時(shí)期,我們也收到了區(qū)公安分局發(fā)放的《防溺水告家長(zhǎng)書(shū)》,希望在我們幼兒園、社區(qū)的共同努力下,為幼兒的防溺水安全筑起牢固的城池。
同上一堂防溺水活動(dòng)總結(jié)篇三
為了牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的理念,努力構(gòu)建和諧校園,我校認(rèn)真開(kāi)展了“預(yù)防溺水教育”活動(dòng)。這些活動(dòng)概述如下:
一、精心組織,提高認(rèn)識(shí)。
5月初,我們學(xué)校召開(kāi)了管理員和班主任會(huì)議,研究相關(guān)文件,重申安全的重要性。特別是天氣轉(zhuǎn)暖的情況下,要求每節(jié)課都要加強(qiáng)學(xué)生防溺水教育,禁止學(xué)生私自在河塘玩耍。
二、開(kāi)展活動(dòng),廣泛宣傳。
5月7日,學(xué)校利用周一早操晨會(huì),在國(guó)旗下開(kāi)展了以“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”為主題的演講,并講了預(yù)防溺水的知識(shí);每個(gè)班都出了一份關(guān)于預(yù)防溺水的板報(bào);在學(xué)校醒目的位置,寫(xiě)著“學(xué)生未經(jīng)許可,禁止在河里洗澡”的標(biāo)語(yǔ)。分發(fā)家長(zhǎng)和學(xué)生安全責(zé)任書(shū),將防止學(xué)生私自上河作為重點(diǎn)安全內(nèi)容,建立家庭和學(xué)校管理的安絡(luò),防止事故發(fā)生。各班開(kāi)展“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”主題班會(huì);學(xué)校組織全體師生觀看預(yù)防溺水教育宣傳視頻。
三、完善制度,不懈努力。
我們學(xué)校將把預(yù)防溺水教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作來(lái)抓。特別要求教師將這項(xiàng)教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理中,敲響警鐘,不懈努力,與學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人保持聯(lián)系,關(guān)愛(ài)留守兒童,關(guān)愛(ài)走讀生,關(guān)注嬉鬧學(xué)生,杜絕管理盲區(qū),避免溺水事故。
同上一堂防溺水活動(dòng)總結(jié)篇四
有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金;我說(shuō),生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
春去夏來(lái),天氣越來(lái)越嚴(yán)熱,暑假來(lái)臨,廣大的青少年在沒(méi)有家長(zhǎng)帶領(lǐng)下,去不熟悉的河塘游泳使得溺水,而且不會(huì)求生,水域深的情況下游泳。
就在昨天,一場(chǎng)悲劇降落在幾位7歲男孩身上。這天萬(wàn)里無(wú)云陽(yáng)光明媚,一位男孩邀請(qǐng)同齡伙伴們結(jié)伴來(lái)到南渡江游泳,他們光不溜啾的身子,不一會(huì)兒就跳入江中,正游地好好的,由于水力太大,幾位伙伴無(wú)法抵抗兇猛的水力,把他們那渺小的生命吞沒(méi)在這江底之下。這件事立刻傳開(kāi),悲慟欲絕的母親聞?dòng)嵹s到現(xiàn)場(chǎng)后,抱著兒子尸體數(shù)小時(shí)不放。
一個(gè)下午,一名18歲小伙剛和朋友們喝完三瓶啤酒,就頭腦不靈,走起路東倒西歪地到了通天河游泳,正當(dāng)要游回去時(shí),腳被水草纏住崩得緊緊的,溺水身亡。
現(xiàn)在,讓我們遠(yuǎn)離威脅我們生命的水池吧!不要讓他吞噬了我們的生命。
同上一堂防溺水活動(dòng)總結(jié)篇五
根據(jù)廉教辦【20-】88號(hào)《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于4月-日湛江市二十二小學(xué)生溺水事故情況的通報(bào)》和廉教辦【20-】95號(hào)《轉(zhuǎn)發(fā)廣東省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的通知》的通知精神。同時(shí),為加強(qiáng)全體師生的安全教育工作,不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識(shí),預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生。我校認(rèn)真落實(shí),作了專(zhuān)門(mén)的研究和布置,積極開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)就這項(xiàng)工作總結(jié)如下。
一、方案可行,組織有力。
5月13日上午學(xué)校召開(kāi)了預(yù)防溺水等安全工作緊急專(zhuān)題會(huì)議,認(rèn)真分析了校情,對(duì)防溺水工作進(jìn)行了全面布署,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組,細(xì)化了各類(lèi)人員工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項(xiàng)工作的開(kāi)展有條不紊。
二、隱患排查及時(shí),宣傳標(biāo)語(yǔ)保證長(zhǎng)效。
5月15日,對(duì)學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改。對(duì)學(xué)校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪,及時(shí)排除隱患。學(xué)校內(nèi)外懸掛永久性宣傳標(biāo)語(yǔ),所有標(biāo)語(yǔ)字體鮮明,主題明確,發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
三、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內(nèi)外的高度共識(shí),安全意識(shí)得到了進(jìn)一步強(qiáng)化。
1、5月-日組織全校學(xué)生在學(xué)校多媒體教室播放《水火無(wú)情》電影,并進(jìn)行了一次防溺水安全專(zhuān)題教育活動(dòng),活動(dòng)中袁校長(zhǎng)先為同學(xué)們講述了近段時(shí)間我省發(fā)生的幾宗溺水事故,4月8日至11日,汕尾陸豐市4天連續(xù)發(fā)生三起學(xué)生溺水事故,導(dǎo)致9名學(xué)生死亡。用血淋淋的事實(shí)喚醒學(xué)生自我保護(hù)安全意識(shí);接著鄭重地向同學(xué)們提出了防溺水的幾點(diǎn)要求,對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行了安全教育。然后全校師生觀看了學(xué)校制作的防溺水安全教育ppt和防溺水安全教育專(zhuān)題片。
2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長(zhǎng)一封信》770多份讓學(xué)生家長(zhǎng)了解預(yù)防溺水的重要性和緊迫感。同時(shí)讓學(xué)生家長(zhǎng)了解一些急救措施和方法。印發(fā)了《防溺水安全責(zé)任書(shū)》一式二份近770多份,對(duì)家庭教育提出了很好的建議和要求。督促家長(zhǎng)切實(shí)讓學(xué)生做到“六不一會(huì)”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。
通過(guò)校訊通每周發(fā)布安全教育信息,把教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中。
3、各班開(kāi)展了以“珍愛(ài)生命,防止溺水”為主題的班會(huì)用時(shí)設(shè)立了以宣傳防溺水基本常識(shí)為主題的《防溺水安全教育專(zhuān)欄》,進(jìn)行了書(shū)面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。
4、學(xué)校設(shè)立出版了《防溺水安全教育專(zhuān)欄》防溺水教育專(zhuān)欄,一起起慘痛的史實(shí),震憾了學(xué)生心靈。
5、堅(jiān)持每一節(jié)課點(diǎn)人數(shù)制度,任課教師進(jìn)入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課,要迅速查明缺課原因,及時(shí)通知家長(zhǎng)和學(xué)校。
6、安全教育工作常抓不懈,路隊(duì)管理持之以恒。每周一晨會(huì)必講,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題必究并及時(shí)在全校內(nèi)通報(bào),師生的安全責(zé)任意識(shí)長(zhǎng)久保持。
四、完善制度,常抓不懈。
學(xué)校認(rèn)真總結(jié)教育活動(dòng)工作,進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度,把預(yù)防溺水教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項(xiàng)教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中,長(zhǎng)鳴警鐘,常抓不懈,保持和學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,關(guān)愛(ài)留守兒童,關(guān)注單親家庭學(xué)生管理缺失,杜絕管理盲點(diǎn),避免溺水事故發(fā)生。
通過(guò)以上教育,學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,僅僅靠一兩次活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),安全教育的工作要從小事抓起,堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無(wú)安全事故發(fā)生。
同上一堂防溺水活動(dòng)總結(jié)篇六
結(jié)合5月13日下午召開(kāi)的全市教育系統(tǒng)安全工作緊急會(huì)議精神及14日上午召開(kāi)全縣中小學(xué)安全管理工作會(huì)議精神,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,啟動(dòng)了預(yù)防溺水教育系列活動(dòng),科學(xué)部署、認(rèn)真落實(shí)防范學(xué)生溺水事故工作,明確責(zé)任,制定措施,抓出成效,現(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際工作的開(kāi)展情況,匯報(bào)如下:
一、召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,增強(qiáng)安全意識(shí)。
學(xué)校組織全校班主任老師召開(kāi)了防溺水專(zhuān)題會(huì)議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)了我市近期發(fā)生二起學(xué)生溺水事件并認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了市、縣關(guān)于切實(shí)做好防范學(xué)生溺水事故的通知精神,要求班主任老師克服麻痹僥幸心理,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),讓學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中,牢固樹(shù)立預(yù)防溺水的安全理念,掌握相關(guān)知識(shí),提高自我防范能力。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作責(zé)任。
為加強(qiáng)對(duì)預(yù)防溺水教育工作的領(lǐng)導(dǎo),確保工作有序、有效開(kāi)展,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了工作方案,明確了領(lǐng)導(dǎo)班子成員及班主任的具體工作責(zé)任,并與班主任老師簽訂安全責(zé)任狀。
三、采取多種舉施,開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理。
學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展了以杜絕溺水事故為主的安全隱患專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,實(shí)施了一系列的防溺水安全教育措施。
1、開(kāi)展一次防范溺水主題班會(huì)。
要求各班利用第十四周班會(huì)課時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次防溺水的全面安全教育,把安全教育工作做在前、做到位,把防溺水教育作為當(dāng)前學(xué)生安全教育的重點(diǎn)來(lái)抓,確保各班防范溺水主題教育的實(shí)效,每班學(xué)校安排一位行政領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課。
低年級(jí)學(xué)生可以采取圖文結(jié)合的方式,中高年級(jí)的學(xué)生可結(jié)合寫(xiě)作課寫(xiě)一篇有關(guān)防溺水內(nèi)容的文章。
同上一堂防溺水活動(dòng)總結(jié)篇七
為切實(shí)做好學(xué)生防溺水工作,保障學(xué)生生命安全,我校認(rèn)真組織開(kāi)展學(xué)生防溺水安全教育工作,現(xiàn)把工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織到位。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,學(xué)校成立防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)安全工作周密部署,制定了可行的防溺水安全工作預(yù)案。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將安全工作任務(wù)層層分解,做到職責(zé)明確、任務(wù)落實(shí)、責(zé)任到人、工作到位,既分工又合作。同時(shí),要求以班級(jí)為單位,各班主任把防溺水作為重點(diǎn)工作來(lái)抓,形成全體教師共同參與,齊抓共管的局面。
二、制度保證,思想到位。
我校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把各項(xiàng)安全措施落到實(shí)處。積極落實(shí)上級(jí)會(huì)議精神,認(rèn)真分析過(guò)去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因,成立相應(yīng)的防范小組,制定工作方案,明確具體工作責(zé)任。
三、突出重點(diǎn),認(rèn)真開(kāi)展以防溺水為主題的安全教育活動(dòng)。
(1)組織全校教職工召開(kāi)防溺水專(zhuān)題會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的精神,充分認(rèn)識(shí)溺水造成中小學(xué)生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢(shì),扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要作用,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。
(2)召開(kāi)一次珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水安全教育主題班會(huì)。充分利用溺水事故案例,教育學(xué)生遠(yuǎn)離江河、溝渠、池塘、水井、水庫(kù)和建設(shè)工地水坑等危險(xiǎn)水域,嚴(yán)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。教育引導(dǎo)學(xué)生切實(shí)做到防溺水六不準(zhǔn)的要求,做到不準(zhǔn)私自下水游泳;不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無(wú)監(jiān)護(hù)人或老師帶領(lǐng)下游泳;不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性不擅自下水施救。
(3)向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)了一封《防溺水致家長(zhǎng)書(shū)》,并要求全體家長(zhǎng)簽字,收回回執(zhí)。
(4)加強(qiáng)利用家長(zhǎng)群進(jìn)行防溺水安全教育宣傳,使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到溺水事故的多發(fā)性和嚴(yán)重性。
(5)開(kāi)展了一次“防溺水”黑板報(bào)、手抄報(bào)、書(shū)法比賽。
(6)并對(duì)此次的安全教育工作進(jìn)行督查,檢查了各班的防溺水安全教育開(kāi)展情況以及各班安全班會(huì)的記錄情況。
四、完善制度,逐步建立標(biāo)本兼治的長(zhǎng)效機(jī)制。
1.認(rèn)真了落實(shí)上課期間每一節(jié)課的點(diǎn)名制度,對(duì)遲到、缺席的學(xué)生及時(shí)查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學(xué)。
2.認(rèn)真做好節(jié)假日、學(xué)校放學(xué)期間安全的教育與管理,積極爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)力量的支持和配合,嚴(yán)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。同時(shí),認(rèn)真落實(shí)了節(jié)假日期間的值班制度。
3.加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的避險(xiǎn)常識(shí)和自我保護(hù)的教育,尤其是對(duì)那些上學(xué)須從河邊、水塘邊經(jīng)過(guò)的學(xué)生,加強(qiáng)教育,提高自我保護(hù)能力。
4.嚴(yán)格信息報(bào)送制度,學(xué)校設(shè)置專(zhuān)人每周匯報(bào)防溺水工作情況。
防溺水安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,我校要把該項(xiàng)工作堅(jiān)持不懈地抓下去。今后我校將繼續(xù)努力,始終保持高度警惕,在抓安全工作上,要往最細(xì)的方面考慮,要向的目標(biāo)追求,把校園安全工作再推向一個(gè)新的臺(tái)階。
同上一堂防溺水活動(dòng)總結(jié)篇八
在北海,每年都有人因溺水而死亡。上個(gè)月,就有一外地游客自認(rèn)為自己游泳很厲害,他拿帶著游泳圈在西南浪很大的時(shí)候下海游泳。在下午的時(shí)候,與他同行的朋友,便打了求救電話,說(shuō)他去游泳了很久都沒(méi)有回來(lái),海上救援隊(duì)派出了快艇、直升機(jī)出去搜救,但生死未卜。這是多么可怕的事情啊!夏天去游泳,雖然是一件好玩又涼快的事情,但是如果不做好防護(hù)措施,不在安全區(qū)域游泳就很容易發(fā)生意外。
所以我們需要熟背防溺水六不準(zhǔn)。第一,不準(zhǔn)私自下水游泳;第二,不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;第三,不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)情況下游泳;第四,不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;第五,不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施無(wú)救護(hù)人員水域游泳;第六,不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。
近日,有一則新聞?wù)f,有一個(gè)孩子在室內(nèi)游泳館游泳,但是家長(zhǎng)一直在看手機(jī),沒(méi)有注意到孩子在水里的異常舉動(dòng),見(jiàn)他手腳亂撲,旁邊的大人小孩以為他正在玩水,便沒(méi)有人理會(huì),其實(shí)他已經(jīng)發(fā)生溺水,是在掙扎。最后發(fā)現(xiàn)時(shí),孩子已溺水身亡。這是一個(gè)多么慘痛的事情。
我們每一個(gè)人都離不開(kāi)水,但是我們要注意,防溺水事故的'發(fā)生。家里面的浴缸,工地泥塘。家里的蝦塘,魚(yú)塘都有可能會(huì)發(fā)生溺水事故。溺水事故隨時(shí)都有可能發(fā)生在我們身邊。
同上一堂防溺水活動(dòng)總結(jié)篇九
防溺水演練活動(dòng)總結(jié)為了全面提高學(xué)生的安全意識(shí),我們?cè)戆残W(xué)認(rèn)真落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞“預(yù)防溺水,關(guān)愛(ài)生命”的主題,在6月7日上午進(jìn)行了防溺水應(yīng)急演練活動(dòng),使全校師生對(duì)珍愛(ài)生命有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
此次演練的活動(dòng)分四個(gè)程序進(jìn)行,首先校長(zhǎng)給全體學(xué)生講解了防溺水知識(shí),使學(xué)生對(duì)溺水的原因以及如何預(yù)防溺水有了系統(tǒng)的、全面的了解。接著擬設(shè)模擬場(chǎng)景,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行求救、互救、自救的防溺水實(shí)踐演練。同時(shí)老師還在演練現(xiàn)場(chǎng)講解和演示對(duì)溺水人員上岸后的急救處理方法。最后老師指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展對(duì)溺水者實(shí)施醫(yī)療急救的模擬演練。講練結(jié)合,增強(qiáng)了師生重視安全的意識(shí)。
整個(gè)活動(dòng)中同學(xué)們踴躍參與,在緊張有序的現(xiàn)場(chǎng)模擬演練中掌握了自救、互救、他救的辦法,鍛煉了遇到緊急情況時(shí)的應(yīng)變能力和實(shí)際操作技能。演練結(jié)束后,學(xué)校任校長(zhǎng)作了演練總結(jié):生命只有一次,幸福快樂(lè)掌握在自己的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣,告誡學(xué)生雙休日、即將到來(lái)的暑假更應(yīng)該防溺水。
總之,通過(guò)教育,學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,僅僅靠一次演練活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),安全教育的工作要從小抓起,堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去,切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。
同上一堂防溺水活動(dòng)總結(jié)篇十
通過(guò)這次的國(guó)家安全教育課,我認(rèn)識(shí)到在現(xiàn)在我們應(yīng)該堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。在即將到來(lái)的全民國(guó)家安全教育日,我們更要重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年的國(guó)家安全法治宣傳教育。要意識(shí)到維護(hù)國(guó)家安全,人人都是主角!同時(shí)要加大公共衛(wèi)生安全、生物安全等法治宣傳力度,結(jié)合典型案例,加大以案普法的力度,堅(jiān)持網(wǎng)上網(wǎng)下結(jié)合,不斷提高國(guó)家安全法治宣傳的影響力和傳播力!
通過(guò)范維澄院士的講座,我了解到今年4月15日是新國(guó)家安全法通過(guò)后的全民國(guó)家安全教育日。國(guó)家安全教育首次被提到如此高度,主要與當(dāng)前國(guó)家安全形勢(shì)已發(fā)生巨大變化有關(guān)。國(guó)家安全機(jī)關(guān)是維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益,建設(shè)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的特殊力量,為保衛(wèi)社會(huì)主義國(guó)家政權(quán)、保持社會(huì)和諧穩(wěn)定、保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全發(fā)揮了重要作用。各級(jí)國(guó)家安全機(jī)關(guān)圍繞中心、服務(wù)大局,為維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)大局穩(wěn)定作出了重要貢獻(xiàn)。實(shí)踐證明,國(guó)家安全千警不愧是黨和人民可以信賴(lài)的忠誠(chéng)衛(wèi)士,不愧是甘于奉獻(xiàn)的無(wú)名英雄,黨和人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。最后,既重視自身安全又重視共同安全。換句話說(shuō),在當(dāng)代全球化的形勢(shì)下,任何一個(gè)國(guó)家都不可能獨(dú)善其身,必須和世界其他國(guó)家聯(lián)合起來(lái)解決反恐的問(wèn)題、發(fā)展的問(wèn)題,只有合作才能共贏!
我們注意到民眾在公共安全事件面前絕不僅僅是被動(dòng)的、被保護(hù)的對(duì)象,同時(shí)他們也是積極應(yīng)對(duì)公共安全事件的主體。面對(duì)疫情,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們可以做好日常的自我與家庭預(yù)防、利用假期豐富自我,做好心理調(diào)控、提升信息辨識(shí)能力、不傳謠不造謠。大學(xué)生們創(chuàng)新前行,在積極對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)中,將實(shí)現(xiàn)自身的韌性增強(qiáng)和境界升華。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),我明白了,國(guó)家安全,你我都是受益者,雖然,國(guó)家安全教育日每年只有一天,但安全問(wèn)題卻每時(shí)每刻都值得高度重視。國(guó)家安全是國(guó)家生存和發(fā)展最基本、最重要的前提。它關(guān)系民生,關(guān)系國(guó)家穩(wěn)定,關(guān)系社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。從這個(gè)意義上說(shuō),維護(hù)國(guó)家安全既是國(guó)家責(zé)任,也是公民責(zé)任。讓國(guó)家安全意識(shí)深入人心,并成為公眾習(xí)慣,應(yīng)是全社會(huì)的期待。
同上一堂防溺水活動(dòng)總結(jié)篇十一
生命是寶貴的,也是自己的,不能夠這么的輕易的去違反學(xué)校的規(guī)章制度,不能夠私自下河,回到家中也一定要控制住自己,多多了解這方面的知識(shí),像這種淋水的情況,在我們的生活周?chē)恢倍己芏啵娴睦右呀?jīng)不是一次兩次了,新聞上面也經(jīng)常報(bào)道,自己也在生活當(dāng)中能夠聽(tīng)到別人講到,所以說(shuō)同學(xué)們,我們一定要重視起來(lái),提高自己的警惕性,一定不能夠忽視溺水。
現(xiàn)在夏天到了,天氣雖然很熱,可是我們不能夠放松自己,也不能夠有一些不應(yīng)該有的想法,下河洗澡非常的'危險(xiǎn),在這個(gè)時(shí)候通常都是,最放松的時(shí)候,也容易放下自己的戒心,我們千萬(wàn)不能有這的想法,千萬(wàn)不能任由這樣的事情發(fā)展下去,一定要做好相關(guān)的防護(hù)工作,不能夠在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中讓自己處在一個(gè)很為難的境地,搞好學(xué)習(xí)才是最應(yīng)該的。
一定要把自己的注意力轉(zhuǎn)移到別的地方,千萬(wàn)不能夠看到河里面有一些人在洗澡,自己就私自下去湊個(gè)熱鬧,往往這個(gè)時(shí)候就危險(xiǎn)到了,同學(xué)們,我們放學(xué)回家的路上,可能會(huì)遇到這樣的情況,大家一定要提高自己的警戒,心也要多多了解一下關(guān)于溺水方面的知識(shí),遇到這種情況應(yīng)該如何自救?應(yīng)該如何去解決?這都是一種方式,所以我們要多多了解,千萬(wàn)不能夠有這樣的情況發(fā)生。
但是我們要做好這方面的防護(hù)工作,也要了解到這些知識(shí),這是跟大家來(lái)說(shuō)這些,也是為了安全的度過(guò)這個(gè)夏天,包括在放暑假的時(shí)候,也是如此,大家把的時(shí)間在家里,可能會(huì)感覺(jué)很無(wú)聊,也可能會(huì)出去游玩累了,熱了就可能會(huì)松懈下河洗澡,所以我們一定要在這里打好預(yù)防針,一定要讓自己知道這其中的厲害關(guān)系,所以說(shuō)我們現(xiàn)階段必須要清楚這一點(diǎn),嚴(yán)格預(yù)防溺水事件發(fā)生。
同上一堂防溺水活動(dòng)總結(jié)篇十二
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎?以下是小編精心整理的2022“同上一堂防溺水課”學(xué)習(xí)總結(jié),希望能夠幫助到大家。
在北海,每年都有人因溺水而死亡。上個(gè)月,就有一外地游客自認(rèn)為自己游泳很厲害,他拿帶著游泳圈在西南浪很大的時(shí)候下海游泳。在下午的時(shí)候,與他同行的朋友,便打了求救電話,說(shuō)他去游泳了很久都沒(méi)有回來(lái),海上救援隊(duì)派出了快艇、直升機(jī)出去搜救,但生死未卜。這是多么可怕的事情啊!夏天去游泳,雖然是一件好玩又涼快的事情,但是如果不做好防護(hù)措施,不在安全區(qū)域游泳就很容易發(fā)生意外。
所以我們需要熟背防溺水六不準(zhǔn)。第一,不準(zhǔn)私自下水游泳;第二,不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;第三,不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)情況下游泳;第四,不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;第五,不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施無(wú)救護(hù)人員水域游泳;第六,不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。
近日,有一則新聞?wù)f,有一個(gè)孩子在室內(nèi)游泳館游泳,但是家長(zhǎng)一直在看手機(jī),沒(méi)有注意到孩子在水里的異常舉動(dòng),見(jiàn)他手腳亂撲,旁邊的大人小孩以為他正在玩水,便沒(méi)有人理會(huì),其實(shí)他已經(jīng)發(fā)生溺水,是在掙扎。最后發(fā)現(xiàn)時(shí),孩子已溺水身亡。這是一個(gè)多么慘痛的事情。
我們每一個(gè)人都離不開(kāi)水,但是我們要注意,防溺水事故的發(fā)生。家里面的浴缸,工地泥塘。家里的蝦塘,魚(yú)塘都有可能會(huì)發(fā)生溺水事故。溺水事故隨時(shí)都有可能發(fā)生在我們身邊。
水能載舟亦能覆舟,水是我們生活中無(wú)法失去的東西,如果失去水人類(lèi)將無(wú)法生存。
水有弊:會(huì)溺死人,會(huì)污染環(huán)境……這些弊處讓人十分討厭。這讓許多人不再喜歡水。水也因此失寵了。在許多人看來(lái),水是一個(gè)殺手。每年,都要有許多人因此死亡,許多家庭不再幸福、美滿。不僅如此,因水而身亡的人們?cè)絹?lái)越多,已有幾十萬(wàn)人了。
我認(rèn)為,水乃生命之母,它是無(wú)私的;它是大自然奉獻(xiàn)給我們最珍貴的禮物。它是那么的偉大,它做了許多好事,讓我們的生活更美好。幸福,它不僅讓我們健康地活在這個(gè)世界上,還讓許許多多美麗純潔的生物生存在這個(gè)世上。水,你是那么的大愛(ài)無(wú)私,善良美好!
都說(shuō):“上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。”這是個(gè)多么純潔而又無(wú)私的生物——水。
水是生命之源,萬(wàn)物之本。但是,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)想到,外表溫柔可愛(ài)的水卻也有內(nèi)心兇殘的一面,稍不留神就會(huì)“命喪黃泉”。所以,同學(xué)們,我們一定要學(xué)會(huì)防溺水,更要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
我清清楚楚的記得,就在去年的暑假,就有許許多多溺水身亡的事件。如:_月_日的一天,小_和小_、__、__從山上砍柴回來(lái),此時(shí),他們覺(jué)得十分炎熱。便馬上帶上衣服、褲子到了小溪邊。在小溪邊他們做了熱身運(yùn)動(dòng)后,便馬上跳到了水里。他們高高興興地游了幾個(gè)小時(shí)后,覺(jué)得在這么淺的地方游沒(méi)什么意思。小_便說(shuō):“我們來(lái)比賽吧!從河的這一邊游到河的另一邊,這里的距離大約是50米,河中央最深處可達(dá)10米,你們敢不敢來(lái)?!毙、__和__一起說(shuō)了一聲敢后,便一起朝河的另一邊游去。當(dāng)游到河中央時(shí),小_的腳忽然抽筋了,他撲騰著想往岸上游,可是他卻漸漸的往下沉。小_看到小_沉下去之后,便往小_那邊游去,想去救小_。可是他也被拉了下去。另外兩個(gè)人也去救小_,但也被拉了下去。最后,他們四個(gè)人都因?yàn)槟缢硗隽恕:退麄円粯拥哪缢吕?,在我們身邊舉不勝舉。
我還清清楚楚的記得,去年5月的一天,一個(gè)從城市里來(lái)到了我們鄉(xiāng)村的小孩,他很文靜,我和他便很快成了好朋友。一次,我和他從地上撿完貝母回來(lái)時(shí),便約了幾個(gè)好朋友去小溪里洗澡,其中也包括那個(gè)城市來(lái)的朋友??伤郧皬膩?lái)也沒(méi)有去小溪里洗過(guò)澡,以為小溪里的水深度和城市里的游泳館一樣,都是有規(guī)律的。一開(kāi)始他就因?yàn)椴贿m應(yīng)這里的水深而沉了下去。我們看見(jiàn)他不見(jiàn)了,便開(kāi)始尋找他。最后,我們?cè)谒淖钌钐幷业搅怂阉攘松蟻?lái),送到了醫(yī)院。幸虧送到醫(yī)院及時(shí),不然可慘了。
同學(xué)們,水是十分危險(xiǎn)的,讓我們一起學(xué)會(huì)防溺水的技能吧!
水,是生命的源泉,它滋潤(rùn)著萬(wàn)物,也吞噬著生命。沙漠中徒步的人覺(jué)得它是一抹甘泉,沉溺水中的人覺(jué)得它是一只惡犬。生命如花,綻放出生命的活力;生命如歌,唱響生命的意義。
隨著夏天的到來(lái),火辣辣的太陽(yáng)掛在天空,許多同學(xué)都產(chǎn)生了到水泊、河流等地游泳的想法,殊不知危險(xiǎn)正悄然而至。這些地方的水看起來(lái)好像很淺,實(shí)際卻深不可測(cè),水底或許長(zhǎng)滿了水草,很多孩子溺水就是因?yàn)楸凰堇p住而喪失生命。同時(shí),這些地方?jīng)]有救助設(shè)施,沒(méi)有救護(hù)人員,一旦發(fā)生溺水事件,沒(méi)有辦法及時(shí)得到救助。
江河湖泊看起來(lái)十分平靜,不會(huì)對(duì)人們產(chǎn)生傷害,可有多少人落入了這無(wú)盡的漩渦。在我們身邊,未成年人溺水事件數(shù)不勝數(shù),多少人因?yàn)樵诤舆呁嫠?dǎo)致沉溺水中,多少人因?yàn)橄潞佑斡颈凰疀_走。一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事提醒著我們“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”,提醒著我們要牢牢記住防溺水的`“六不準(zhǔn)”。
同學(xué)們,生命是寶貴的,它只有一次,讓我們遠(yuǎn)離威脅生命的江河,珍愛(ài)生命,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放。
水是我們的生命之源,能在水中暢游無(wú)阻、自由自在是大家都喜歡的事情,可你知道嗎?溺水是非常危險(xiǎn)的,不會(huì)游泳的人很難自救,所以,在水中運(yùn)動(dòng)一定要謹(jǐn)防溺水。
今天,我們小記者組織防溺水活動(dòng),一大早我便和奶奶興致勃勃來(lái)到市體育中心,已經(jīng)有很多小記者到了,我趕緊換好泳衣加入到隊(duì)伍中。教練先帶我們做下水前的熱身運(yùn)動(dòng),防止我們突然下水不適應(yīng)會(huì)抽筋。
首先,教練教我們憋氣,深吸一口氣,然后憋五秒,注意鼻子不能呼吸,因?yàn)槟阈枰獡Q氣,頭抬出水面再吸一口氣。我們跟著教練開(kāi)始練習(xí)憋氣,看看誰(shuí)憋氣時(shí)間最長(zhǎng),教練說(shuō):“大家做得都非常好!”這時(shí)我心想:這太簡(jiǎn)單了,我一定做的比他們好??蓻](méi)想到還沒(méi)到一分鐘,我就已經(jīng)像泄了氣的皮球早早的“沒(méi)了氣”。一開(kāi)始吐泡泡時(shí)我總會(huì)不小心嗆水,喝了好幾口水,很不舒服,都想要放棄學(xué)習(xí)了。
但是教練不停地鼓勵(lì)我,我又堅(jiān)持練習(xí)了十幾次,終于學(xué)會(huì)了換氣。接下來(lái),教練教我們的是蛙泳,蛙泳的腿部動(dòng)作也叫蛙泳腿,是由“收、夾、蹬、合”四個(gè)動(dòng)作組成。教練帶我們來(lái)到水池邊,讓我們下水。心里既渴望又緊張。面對(duì)水池,我的腿開(kāi)始顫抖起來(lái)。小記者們一個(gè)一個(gè)下了水,我還是不敢下。教練說(shuō):“這是淺水池,沒(méi)事的。”迫不得已,我只好硬著頭皮下了水。按照老師要求的去做,沒(méi)過(guò)幾分鐘,我把頭露出來(lái),嗆了一大口水,鼻子也好像進(jìn)了水似的,酸溜溜的。我說(shuō):“哇!好難受呀”。老師繼續(xù)要我們按他的要求去做,這樣做了幾次,我感覺(jué)好多了。
教練還在水中為我們示范了常見(jiàn)的溺水情況和應(yīng)對(duì)措施并告誡我們不到不熟悉、無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳。不熟悉水性、水下情況不明時(shí),不要擅自下水施救。
這次防溺水學(xué)游泳就讓我體會(huì)到,任何一樣本領(lǐng)都不是一朝一夕便能練成的,不要急于求成,而要耐心刻苦的反復(fù)練習(xí),這樣才能練成真本領(lǐng)。
游泳,是大多人喜愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。但因此也導(dǎo)致許多溺水事故的發(fā)生,所以我們應(yīng)該注意游泳安全。
今天早上,我看新聞聯(lián)播時(shí),就看見(jiàn)這樣的一條新聞:在某個(gè)池塘邊一個(gè)大約五年級(jí)的同學(xué)一不小心掉入池塘里,與他結(jié)伴同行的三位同學(xué)為了救他,也不幸溺水身亡,就這樣,四條如花般的生命凋落了,他們的家長(zhǎng)都悲痛欲絕。
所以,同學(xué)們應(yīng)對(duì)游泳安全問(wèn)題引起重視,游泳必須由家長(zhǎng)帶著,不能自己與小伙伴私自同行。還應(yīng)注意這些事項(xiàng):游泳前不能吃藥;患有傳染病的同學(xué)不宜游泳,免得將疾病傳染給別人;飯后一個(gè)小時(shí)不能游泳,避免抽筋的狀態(tài);游泳時(shí)若感到胸悶、心慌,氣短應(yīng)及時(shí)呼救或上岸休息。
同學(xué)們,生命只有一次,它不能重來(lái),請(qǐng)大家珍愛(ài)生命!為了你們的生命,為了你們的家人,請(qǐng)勿私自去游泳。同學(xué)們就是不聽(tīng),導(dǎo)致發(fā)生了許多溺水身亡的事故。
有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金;我說(shuō),生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
春去夏來(lái),天氣越來(lái)越嚴(yán)熱,暑假來(lái)臨,廣大的青少年在沒(méi)有家長(zhǎng)帶領(lǐng)下,去不熟悉的河塘游泳使得溺水,而且不會(huì)求生,水域深的情況下游泳。
就在昨天,一場(chǎng)悲劇降落在幾位7歲男孩身上。這天萬(wàn)里無(wú)云陽(yáng)光明媚,一位男孩邀請(qǐng)同齡伙伴們結(jié)伴來(lái)到南渡江游泳,他們光不溜啾的身子,不一會(huì)兒就跳入江中,正游地好好的,由于水力太大,幾位伙伴無(wú)法抵抗兇猛的水力,把他們那渺小的生命吞沒(méi)在這江底之下。這件事立刻傳開(kāi),悲慟欲絕的母親聞?dòng)嵹s到現(xiàn)場(chǎng)后,抱著兒子尸體數(shù)小時(shí)不放。
一個(gè)下午,一名18歲小伙剛和朋友們喝完三瓶啤酒,就頭腦不靈,走起路東倒西歪地到了通天河游泳,正當(dāng)要游回去時(shí),腳被水草纏住崩得緊緊的,溺水身亡。
現(xiàn)在,讓我們遠(yuǎn)離威脅我們生命的水池吧!不要讓他吞噬了我們的生命。
同上一堂防溺水活動(dòng)總結(jié)篇十三
很有幸在國(guó)家第五個(gè)安全教育日聆聽(tīng)唐駿老師和范維澄老師有關(guān)國(guó)家安全方面的講座,收獲頗多。印象最深的就是唐老師的“什么是安全”、“什么是國(guó)家安全”的回答。“無(wú)危險(xiǎn)有保障的狀態(tài)就是安全,又是一種踏實(shí)幸福的心理狀態(tài),即精神和物質(zhì)雙重保障才能獲得安全。”引用習(xí)近平總書(shū)記的話就是:“老百姓有了獲得感和幸福感就有了安全感”。其實(shí),之前聽(tīng)到國(guó)家安全,更多的就聯(lián)想到電影里面的特工還有戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的滴滴滴電報(bào)聲,感覺(jué)是有人為我們負(fù)重前行,但聽(tīng)過(guò)講座后,才明白,我們每一個(gè)人都應(yīng)該提高警惕、做好本職工作的同時(shí)多學(xué)習(xí)了解國(guó)家安全知識(shí),為國(guó)家安全保障貢獻(xiàn)自己的力量。
通過(guò)這次的國(guó)家安全教育課,我認(rèn)識(shí)到維護(hù)國(guó)家安全,我們每個(gè)人都是主角。國(guó)家要加大公共衛(wèi)生安全、生物安全等法治宣傳力度,加大以案普法的力度,堅(jiān)持網(wǎng)上網(wǎng)下結(jié)合,不斷提高國(guó)家安全法治宣傳的影響力和傳播力。這堂宣傳課結(jié)合了目前發(fā)生于世界范圍的新冠疫情,中國(guó)在防疫面前做得非常棒,在其他國(guó)家面前也充分展現(xiàn)了一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象。在突發(fā)公共安全事件時(shí),要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀。面對(duì)疫情,作為當(dāng)代研究生的我們可以做好日常的自我與家庭預(yù)防、利用假期豐富自我,做好心理調(diào)控、提升信息辨識(shí)能力、不傳謠不造謠。
同上一堂防溺水活動(dòng)總結(jié)篇十四
本頁(yè)是最新發(fā)布的《開(kāi)展“共上一堂防溺水課”活動(dòng)總結(jié)2022年》的詳細(xì)范文參考文章,感覺(jué)寫(xiě)的不錯(cuò),希望對(duì)您有幫助,希望大家能有所收獲。
有計(jì)劃地嚴(yán)格組織收看系列課程,覆蓋到每一個(gè)家庭,鼓勵(lì)家長(zhǎng)學(xué)生抽一點(diǎn)時(shí)間,看一段視頻,做一次教育,少一起悲劇,警醒每一位家長(zhǎng),警示每一個(gè)孩子,全面提升學(xué)生防溺水自救互救的能力,防范防溺水事故的發(fā)生。下面是小編給大家整理的“開(kāi)展“共上一堂防溺水課”活動(dòng)總結(jié)2022年”,希望對(duì)大家有所幫助!
9月15日學(xué)校召開(kāi)了預(yù)防溺水等安全工作專(zhuān)題會(huì)議,認(rèn)真分析了校情,對(duì)防溺水工作進(jìn)行了全面布署,制訂了實(shí)施方案,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組,細(xì)化了各類(lèi)人員工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項(xiàng)工作的開(kāi)展有條不紊。
9月16日至18日間,對(duì)學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改。對(duì)學(xué)校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。及時(shí)排除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立9塊,永久性宣傳標(biāo)語(yǔ)32塊,所有標(biāo)語(yǔ)字體鮮明,主題明確,發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
1、學(xué)校召開(kāi)了一次防溺水等安全教育主題校會(huì),集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識(shí)宣傳,召開(kāi)了主題班會(huì),強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律,懸掛了“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”橫幅,學(xué)生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)公約,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為,范文寫(xiě)作要求相互監(jiān)督,自覺(jué)遵守。
2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長(zhǎng)一封信》,共1100份,對(duì)家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中。
3、各班分頭召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),共15場(chǎng)次,家長(zhǎng)到會(huì)率達(dá)80%以上,與孩子共同參加簽名活動(dòng)。在師生面前逐人表態(tài)發(fā)言,教育活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的有力支持和配合。
4、各班利用黑板報(bào),以宣傳防溺水基本常識(shí)為主題,進(jìn)行了書(shū)面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。
近日,xx小學(xué)采取四項(xiàng)措施,杜絕溺水事件,保護(hù)學(xué)生生命安全。一是強(qiáng)化防溺水專(zhuān)題教育,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。學(xué)校要求各班級(jí)利用安全教育平臺(tái)《防溺水安全教育專(zhuān)題》,增強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)生的防溺水意識(shí),嚴(yán)格要求家長(zhǎng)、學(xué)生反復(fù)觀看,并要求家長(zhǎng)、學(xué)生觀看后寫(xiě)出心得體會(huì)。
二是強(qiáng)化與學(xué)生家長(zhǎng)們的溝通聯(lián)系,加強(qiáng)監(jiān)護(hù)人的監(jiān)管責(zé)任。學(xué)校向各家長(zhǎng)發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,并通過(guò)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、微信群和qq群等等,向?qū)W生家長(zhǎng)通報(bào)全國(guó)各地近期中小學(xué)生溺水事件,讓學(xué)生的家長(zhǎng)警鐘長(zhǎng)鳴,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與學(xué)校反饋。
三是強(qiáng)化各水域檢查排查力度,杜絕安全隱患。對(duì)轄區(qū)內(nèi)的水庫(kù)、河壩、池塘、灣溝等所有水域進(jìn)行逐一排查,查警示標(biāo)志和防護(hù)措施,并把重點(diǎn)水域分給教師包靠,并提前警告、警示學(xué)生,消除安全隱患。
學(xué)校讓每個(gè)學(xué)生都認(rèn)真簽訂安全保****;
讓學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生各方都明確自己的責(zé)任,對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生都進(jìn)行安全教育。讓學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生離校后的********責(zé)任完全是學(xué)生家長(zhǎng)的。
伊川縣教育局文件《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生溺水安全工作實(shí)施方案》的要求,我鄉(xiāng)各學(xué)校有序開(kāi)展防范學(xué)生溺水事故工作。
一、及時(shí)布置全鄉(xiāng)防溺水水工作。轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)文件到各校,并要求各學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)防溺水安全教育工作,落實(shí)好防溺水的“****”教育,加強(qiáng)學(xué)生在校期間的考勤管理,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席,及時(shí)通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng),加強(qiáng)與學(xué)校所在村委或相關(guān)部門(mén)溝通好,對(duì)校外涉水區(qū)域要加裝防范和設(shè)立警示牌。
二、全鄉(xiāng)各學(xué)校開(kāi)展排查涉水危險(xiǎn)區(qū)域工作,及時(shí)做好安全防范工作,并向鄉(xiāng)中心學(xué)校匯報(bào)。全鄉(xiāng)涉水危險(xiǎn)區(qū)域情況如下:
學(xué)校附近及校外涉水危險(xiǎn)區(qū)域情況:葛寨鄉(xiāng)地處丘陵地區(qū),學(xué)生上學(xué)路上有河渠、魚(yú)塘等危險(xiǎn)區(qū)域,學(xué)生上學(xué)要沿河走,過(guò)橋,過(guò)魚(yú)塘邊。另外,部分學(xué)校校門(mén)外就是河渠水塘,如前村小學(xué)、沙園小學(xué)、煙澗小學(xué)、葛寨一中(東區(qū))、楊樓小學(xué)等。
1、各校加強(qiáng)防溺水安全宣傳導(dǎo)教育工作。各校召開(kāi)了一次“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”師生動(dòng)員校會(huì),加強(qiáng)防溺水教育,通過(guò)校園廣播站、國(guó)旗下的講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。組織學(xué)生觀看游泳安全教育片,強(qiáng)化游泳“本站站****”要求,各班還進(jìn)行了游泳安全情況摸查及防溺水安全教育,結(jié)合不同年齡學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性教育。有效警醒教育個(gè)別不安全的行為。利用墻報(bào)、宣傳櫥窗介紹相關(guān)知識(shí)。
2、各校以班級(jí)教育為主陣地,開(kāi)展以“珍愛(ài)生命,安全第一”主題班會(huì)。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來(lái)分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任以典型的案例警示、教育學(xué)生,向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀,向?qū)W生講授溺水自救、他救的基本知識(shí)。使每一個(gè)學(xué)生在安全意識(shí)和自護(hù)自救能力上都得到了提高。
3、密切聯(lián)系家長(zhǎng),做好校外防溺水工作的監(jiān)督工作。各學(xué)校利用“校訊通”、“飛信”、手機(jī)短信、電訪等方式讓每一位學(xué)生家長(zhǎng)都及時(shí)知道上級(jí)有關(guān)“防溺水做好學(xué)生安全教育工作”的通知精神,引起家長(zhǎng)重視,督促管教其子女的游泳安全。部分學(xué)校還發(fā)放《防溺水教育告家長(zhǎng)書(shū)》,讓家長(zhǎng)重視子女的防溺水教育,家長(zhǎng)的知曉率達(dá)100%。
4、各學(xué)校積極與生源片的村委聯(lián)系,,尋求村委對(duì)學(xué)生安全教育的支持配合,加大宣傳力度,讓群眾家長(zhǎng)都監(jiān)管學(xué)生的安全行為,范文大全對(duì)河渠水塘進(jìn)行全面排查,加強(qiáng)巡視,從源頭上杜絕學(xué)生游泳“****”行為,有力保障學(xué)生的游泳安全。要求村、家長(zhǎng)配合學(xué)校,在學(xué)生上學(xué)、回家沿途的涉水地段派員對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)管。
5、做好預(yù)防,各校嚴(yán)格要求學(xué)生不得在水塘、橋、河渠等危險(xiǎn)區(qū)域逗留、玩耍,并在危險(xiǎn)處設(shè)置警示牌。
夏季如期而至,又面臨著溺水事故的多發(fā)期,為此高新一中通過(guò)多種途徑,多種方法宣傳、落實(shí)“防溺水”活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)保障學(xué)生安全。
一是加強(qiáng)家校合作。學(xué)校通過(guò)致家長(zhǎng)一封信宣傳“防溺水”知識(shí),讓家長(zhǎng)和學(xué)校一起關(guān)注學(xué)生安全,增強(qiáng)“防溺水”意識(shí)。
二是在校內(nèi)廣泛宣傳。學(xué)校利用廣播站、國(guó)旗下講話、班會(huì)、宣傳欄等,讓學(xué)生時(shí)刻保持警惕。
三是加強(qiáng)學(xué)生在校管理。各班嚴(yán)格考勤情況,對(duì)缺課學(xué)生一定要與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系,查明原因。
四是教育全體學(xué)生做到:不準(zhǔn)私自下水游泳;
top100范文排行不準(zhǔn)到不熟悉的地域游泳;
不準(zhǔn)到水邊玩耍嬉戲;
不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)****泳;
不準(zhǔn)不懂水性的學(xué)生下水施救。要學(xué)會(huì)自護(hù),學(xué)會(huì)自救。
雨季來(lái)臨之際,為防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生,小學(xué)采取多種措施,家校聯(lián)動(dòng),積極宣傳,通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)、舉辦黑板報(bào),畫(huà)手抄報(bào)等多種形式,加強(qiáng)教育,預(yù)防溺水事故發(fā)生。
1、學(xué)校召開(kāi)了一次防溺水等安全教育主題校會(huì),集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識(shí)宣傳,各班召開(kāi)了主題班會(huì),強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律,懸掛了“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”橫幅,學(xué)生集中舉行了宣誓。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)公約,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為,要求相互監(jiān)督,自覺(jué)遵守。
2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長(zhǎng)一封信》,對(duì)家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中,心得體會(huì)范文錦集得到了家長(zhǎng)的有力支持和配合。
3、各班利用黑板報(bào),以宣傳防溺水基本常識(shí)為主題,進(jìn)行了書(shū)面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。
4、通過(guò)防溺水教育視頻,向?qū)W生進(jìn)行了一次預(yù)防、急救等知識(shí)教育,給學(xué)生敲響了警鐘,豐富了學(xué)生急救知識(shí)。
6、安全教育工作常抓不懈,成立假期安全聯(lián)防小組,保證即使是假期也要經(jīng)常安全提醒,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題必究并及時(shí)通報(bào),師生的安全責(zé)任意識(shí)長(zhǎng)久保持。
通過(guò)以上教育,學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)****性的工作,僅僅靠一兩次活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),安全教育的工作要從小事抓起,堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無(wú)安全事故發(fā)生。
暑假是學(xué)生溺水事故的多發(fā)期,同時(shí)也是學(xué)生各類(lèi)安全事故的多發(fā)時(shí)期。為進(jìn)一步提高學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,重點(diǎn)是預(yù)防溺水事故的發(fā)生,使學(xué)生能夠過(guò)一個(gè)愉快、平安的暑假,按照縣教育局文件精神,古城小學(xué)認(rèn)真開(kāi)展了暑期學(xué)生防溺水安全教育活動(dòng),做到防范、教育在前,圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下。
按照上級(jí)主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的指示和文件要求,立即成立了由校長(zhǎng)姚學(xué)軍為組長(zhǎng)的學(xué)校“防溺水”領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)暑期安全大家訪活動(dòng),班子成員分年級(jí)包保責(zé)任制。具體分工如下:一二年級(jí):江志平幼兒班:汪有清同時(shí),于7月4日上午召開(kāi)了全體師生“暑期‘防溺水’教師大家訪”安全教育專(zhuān)題會(huì)議。并對(duì)預(yù)防學(xué)生溺水事故“大家訪”安全教育工作進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的安排部署,明確責(zé)任,全員參與,落實(shí)包保責(zé)任制。要求全校教師務(wù)必做好暑期家訪工作,確保每位學(xué)生能過(guò)一個(gè)平安愉快、有意義的暑假。
2、遵守交通規(guī)則,注意交通安全;
3、講究個(gè)人衛(wèi)生,防止傳染病侵襲;
4、夏季是用電高峰期,注意用電安全;
5、夏季是雷電多發(fā)季節(jié),戶外要防雷擊;
6、教育學(xué)生利用假期多讀書(shū),補(bǔ)缺不差,入黨志愿書(shū)加強(qiáng)文化修養(yǎng);
7、教育學(xué)生加強(qiáng)與家長(zhǎng)交流,多做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
1、從7月10日起,要求班主任與課任老師對(duì)每一位學(xué)生進(jìn)行一次安全家訪,進(jìn)行面對(duì)面的宣傳“防溺水”安全知識(shí),并做好家訪記錄。努力擴(kuò)大宣傳教育的知曉率、到位率和覆蓋面,切實(shí)增強(qiáng)青少年兒童及其家長(zhǎng)的安全意識(shí),提高家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)意識(shí)。凡因宣傳教育不到位而導(dǎo)致發(fā)生青少年兒童溺水事故的,要嚴(yán)格追究有關(guān)人員的責(zé)任。正副班主任在7月10日—8月31日期間,頂著炎炎酷暑,對(duì)全校學(xué)生逐個(gè)進(jìn)行安全“大家訪”,溫馨提醒家長(zhǎng)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水教育,要求學(xué)生在無(wú)家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下不能私自下水游泳,不得擅自與同學(xué)結(jié)****泳,無(wú)****監(jiān)護(hù)不得在水邊玩耍,并做好“防溺水”教育家訪記錄。
2、加大宣傳力度,確保措施到位。學(xué)校分別于7月15日在醒目的重要位置出一期防溺水黑板報(bào),暑期加強(qiáng)對(duì)孩子“防溺水”教育的措施與方法、注意事項(xiàng)等有關(guān)知識(shí)。
3、及時(shí)上報(bào)“防溺水“大家訪情況。遵照教育局指示,學(xué)校于8月10日,整理并上報(bào)學(xué)?!胺滥缢贝蠹以L工作情況:有些未能家訪,原因主要是一些學(xué)生到父母打工的地方不在家,只好電話回訪了。
4、心得體會(huì)范文與村鎮(zhèn)加強(qiáng)聯(lián)系,對(duì)村所在的涉水危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行的調(diào)查了解,并就這些情況告知家長(zhǎng)和孩子,嚴(yán)禁到這些水域游泳。這次家訪活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí),尤其是提高了學(xué)生預(yù)防溺水自護(hù)自救能力,到目前為止,石小學(xué)生暑期未發(fā)生一起溺水事故。今后,學(xué)校將進(jìn)一步完善安全管理制度,把預(yù)防溺水教育作為一項(xiàng)****工作抓緊抓好,特別要求教師把這項(xiàng)教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中,長(zhǎng)鳴警鐘,常抓不懈,保持和學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,關(guān)愛(ài)留守兒童,關(guān)心走讀學(xué)生,關(guān)注嬉水學(xué)生,杜絕管理盲點(diǎn),避免溺水事故發(fā)生,為孩子創(chuàng)造一個(gè)安全的成長(zhǎng)環(huán)境。
學(xué)校安全工作是一項(xiàng)****、復(fù)雜、艱巨的系統(tǒng)工程。確保師生安全是學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容,安全工作責(zé)任重于泰山。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,他們能否安全、健康的成長(zhǎng)關(guān)系到學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)的切身利益。讓學(xué)生從小樹(shù)立安全意識(shí),是全社會(huì)的任務(wù),更是學(xué)校德育的一項(xiàng)重要內(nèi)容之一。為了全面提高學(xué)生們的安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),根據(jù)上級(jí)文件精神,我校圍繞珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水的主題在校園內(nèi)開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng),取得了一定的成效。
領(lǐng)導(dǎo)重視,校長(zhǎng)xx統(tǒng)籌布置,安保處負(fù)責(zé)宣傳教育工作及告學(xué)生家長(zhǎng)一封信。
1、學(xué)校成立開(kāi)展學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,層層把關(guān),并把文件精神傳達(dá)到每一個(gè)學(xué)生。
2、本站錦安保處編印防溺水等安全教育材料,上好這一周珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水教育教育安全課。使全體師生人人參與到教育活動(dòng)中來(lái),人人為預(yù)防青少年學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
3、布置班主任,召開(kāi)一次防溺水主題班會(huì)。
明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)****泳,不準(zhǔn)到無(wú)安全保障的水域游泳或玩水。讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性。
5、通過(guò)學(xué)校********,給全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)一封短信,溫馨提示,監(jiān)管好子女,防溺水事故的發(fā)生。
6、發(fā)一封《致家長(zhǎng)書(shū)》。加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)共同做好學(xué)生的安全管理工作。
通過(guò)教育,學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然,工作總結(jié)范文安全工作是一項(xiàng)****性的工作,僅僅靠本周教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立安全第一的意識(shí),安全教育的工作要從小事抓起,堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無(wú)安全事故發(fā)生。
為了全面提高學(xué)生的安全意識(shí),我校認(rèn)真落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞“預(yù)防溺水,安全度夏”的主題,在五月份開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng),取得了一定的成效。
一、高度重視,認(rèn)真部署安排工作。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于開(kāi)展防溺水安全教育活動(dòng)的通知精神,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
二等獎(jiǎng)9名;
三等獎(jiǎng)9名。
二等獎(jiǎng)22名;
三等獎(jiǎng)33名。通過(guò)寫(xiě)觀后感,更進(jìn)一步加深了學(xué)生的安全意識(shí)。
四、一年級(jí)、二年級(jí)和三4班利用周一班會(huì),開(kāi)展以“預(yù)防溺水,安全度夏”為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng)。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來(lái)分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們?cè)偻ㄟ^(guò)影片以典型的案例警示和教育了學(xué)生,向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個(gè)學(xué)生在安全意識(shí)和自護(hù)自救能力上都得到了提高。
總之,通過(guò)教育,學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)****性的工作,僅僅靠安全周活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立"安全第一"的意識(shí),安全教育的工作要從小抓起,堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去,切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。
以上是《開(kāi)展“共上一堂防溺水課”活動(dòng)總結(jié)2022年》的范文參考詳細(xì)內(nèi)容,主要描述學(xué)生、安全、溺水、教育、家長(zhǎng)、學(xué)校、工作、活動(dòng),希望大家能有所收獲。
同上一堂防溺水活動(dòng)總結(jié)篇十五
當(dāng)品味完一部作品后,大家一定收獲不少吧,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)觀后感呢?下面是小編幫大家整理的2022共上一堂防溺水課觀后感(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
通過(guò)了觀看視頻、上安全教育課,我們知道溺水了會(huì)有多危險(xiǎn)。假如,溺水了世界上就沒(méi)有你這個(gè)人了。想一想,假如世界上沒(méi)有你這個(gè)人了,你的家人一定會(huì)特別傷心地為你哭泣。
兩位5歲的小孩因?yàn)樵诤舆呁嫠?,那個(gè)5歲的小女孩把那個(gè)小男孩推進(jìn)了河里,小女孩看到小男孩在水中掙扎,就用手去拉他沒(méi)想到兩個(gè)人都溺水死亡了。貿(mào)然下水救援,還是用手去拉都是不行的,這樣做很容易被溺水者拉下去。
聽(tīng)專(zhuān)家說(shuō)每年有1500人死于溺水,每個(gè)月溺水就有125人。溺水死亡的這些人父母肯定特別的傷心難過(guò)。而我也是非常的傷心難過(guò),因?yàn)檫@些平凡的生命就這樣犧牲了。如果,你看到水特別淺,也不能去玩,或者是去游泳。你知道是為什么嗎?因?yàn)?,水淺但水下有淤泥、水草這些危害。這些東西害死了許許多多的人。
請(qǐng)大家不要隨便下水游泳,不要到水庫(kù)去游泳,也不能去下水摸魚(yú),更不能在水旁玩耍、打鬧不然你會(huì)被你的小伙伴不小心推下去的。不管你是會(huì)游泳,還是不會(huì)游泳的都不要私自下水游泳,成群結(jié)伴下水游泳,這都是錯(cuò)誤的。
如果你不小心溺水的話請(qǐng)把頭往上把身體向上,感覺(jué)自己快要浮起來(lái)的話把鞋脫掉,鞋子進(jìn)水了會(huì)特別重。
在你溺水的時(shí)候你要呼救,在發(fā)現(xiàn)有人溺水的時(shí)候可以做這些:
1、大聲呼救,尋求大人的幫助;
2、借別人的手機(jī)撥打120;
3、到附近找一些繩子、竹竿、木板,這些救人工具。在拿竹竿救人時(shí)必須要全身著地,再用竹竿去拉,木板救人時(shí),可以直接把木板扔到溺水者的前面。
請(qǐng)家長(zhǎng)管好你們的孩子,別讓孩子們?cè)倌缢?。?qǐng)小朋友們不要私自下水游泳,也不能成群結(jié)伴去,即使天氣再熱也不能下水游泳,必須家長(zhǎng)同意,在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下才可以去游泳。
我們都是父母的親生骨肉,假如你因?yàn)橐恍┮馔馑劳隽耍改敢欢〞?huì)特別傷心難過(guò)的。我們的生命只有一次,請(qǐng)你一定要好好珍惜它。
珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水。
今天,老師給我們看了防溺水的視頻,里面主要講了溺水的嚴(yán)重后果以及怎樣預(yù)防溺水、怎樣救人的一些措施,看得我心里很緊張。
夏天是孩子們最開(kāi)心的季節(jié),也是一個(gè)危險(xiǎn)的季節(jié)。每到夏天,都會(huì)發(fā)生許多溺水事故,大多都是小學(xué)生。他們?cè)跊](méi)有大人的監(jiān)護(hù)下私自下水游泳,結(jié)果悲劇發(fā)生了。大概得原因有幾類(lèi),有時(shí)候是人每一位做熱身運(yùn)動(dòng)會(huì)出現(xiàn)抽筋現(xiàn)象;有時(shí)野湖里有許多細(xì)菌,影響人的身體健康。另外,我看見(jiàn)視頻還有個(gè)危險(xiǎn)行為:一個(gè)孩子掉進(jìn)水里,幾個(gè)孩子一起手拉手去拉他,結(jié)果全部拖下水去淹死了。所以,作為小學(xué)生的我們,當(dāng)看到別人上不了岸時(shí),岸邊的人不能拉住掉下去的那個(gè)人,因?yàn)槲覀兡芰τ邢蓿缓靡矔?huì)掉下去。你要冷靜下來(lái),先看看身邊是否有大人,及時(shí)求救,看看身邊是否有救生圈,千萬(wàn)不要私自下水救援,最好的救援方法就是呼救。
通過(guò)看這個(gè)視頻,我們知道生命只有一次,失去了就回不來(lái)了,就看不到世界上許多美好的景色,所以我們一定要珍愛(ài)生命。
李老師在班會(huì)課上給我們觀看了防溺水的宣傳片,我看完這個(gè)片子時(shí),手心都冒了一層冷汗,也感到十分傷心,冰冷的尸體,痛苦的親人……觀看完防溺水宣傳片我感受深刻,我要牢記宣傳片里給我們帶來(lái)的深刻教訓(xùn),時(shí)刻將安全牢記心里。
我們江口鎮(zhèn)山清水秀,別人說(shuō)有山有水的地方就有靈氣,江口鎮(zhèn)就是一個(gè)十分有靈氣的地方,可是也正因?yàn)檫@里的好山好水,也就不可避免的出現(xiàn)了一些安全隱患。溆水、沅江都在我們鎮(zhèn)交匯,我也常聽(tīng)家長(zhǎng)和老師說(shuō)起這些年在這兩條河里被淹死的大人,小孩。危險(xiǎn)就在我們身邊,視屏里發(fā)生的事也可能就發(fā)生在我們的身邊。所以,我們是絕對(duì)不可以私自下水游泳,如果擅自下水游泳后果不堪設(shè)想,身邊沒(méi)有救援設(shè)施,無(wú)家人陪伴,又不知道水域有多深,貿(mào)然下去游泳,這是對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé)任。同時(shí),我也要聽(tīng)老師的話,不獨(dú)自一人去河邊游玩,“常在河邊走,哪有不失足?”
我們要愛(ài)惜自己的生命,因?yàn)樯挥幸淮?,爸爸媽媽養(yǎng)我們這么大,很不容易,不能讓爸爸媽媽傷心。影片后面給我們講了很多防溺水知識(shí),讓我受益匪淺,特別是六不準(zhǔn),短短的六句話,這是對(duì)生命的詮釋。
水是生命之源,水也是無(wú)情的,生命只有一次,人生沒(méi)有后悔藥,珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水從我做起!
防溺水視頻中,有的孩子是因?yàn)闆](méi)有在家長(zhǎng)和老師的陪同下擅自到不知水情的水庫(kù)戲水,而導(dǎo)致溺水事故發(fā)生的;有的孩子是由于下水之前沒(méi)有做熱身運(yùn)動(dòng),出現(xiàn)手腳抽筋而溺水身亡;有的孩子是在沒(méi)有救護(hù)人員的海邊游泳,而導(dǎo)致溺水死亡。在這段視頻中令我印象最深刻的就是有兩個(gè)小女孩在河邊玩,其中一個(gè)小女孩因離水面太近而一不小心掉了下去,在水中呼救,而另一個(gè)小女孩聽(tīng)到了呼救聲,就下去救她,結(jié)果導(dǎo)致他們?nèi)磕缢硗?,我就?lián)想起老師也過(guò)說(shuō)這樣的例子,前幾年我們這邊也有發(fā)生過(guò)——兩個(gè)女生去河邊拍照游玩,后來(lái)雙雙溺水。
看著這一個(gè)個(gè)活生生的生命就這樣沒(méi)有了,看著父母親在一旁抱著冰冷的尸體失聲痛哭,感覺(jué)到生命竟然如此脆弱!作為中小學(xué)生,我們不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的發(fā)生,而且要掌握識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃生的能力,在發(fā)生溺水事件時(shí),還要懂得怎樣進(jìn)行自救和救護(hù),愛(ài)護(hù)自己,也是愛(ài)護(hù)我們的家人!
看著防溺水視頻,腦海里閃過(guò)一幕幕悲痛畫(huà)面,感覺(jué)收獲很多——懂得了許多預(yù)防溺水知識(shí),提高了安全意識(shí)。我要把課間操時(shí)向思諭老師教我們的防溺水知識(shí)牢牢記在心頭!同學(xué)們,讓我們預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命吧!
生命是頑強(qiáng)的,同時(shí)它也是脆弱的。水是生命的搖籃,也是亡命的深淵。
春去夏來(lái),最近夏天越來(lái)越熱,暑期也即將來(lái)臨,游泳是許多人的愛(ài)好,可是在游泳之前,你沒(méi)有做好任何準(zhǔn)備,盲目下水的話,那么,死神其實(shí)已經(jīng)在向你招手了。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)中學(xué)生平均每天約有40多人因溺水而死亡,小學(xué)生溺水死亡占泥水死亡學(xué)生總數(shù)的68。2%。
炎炎夏日,火球般的太陽(yáng)炙烤著大地,夏日的午后,幾個(gè)小男孩站在小河邊,享受著夏日里河水的清涼,玩著玩著,一個(gè)小男孩從水面上不見(jiàn)了,小伙伴們喊道:“別鬧了,別鬧了,你快上來(lái)呀!”“打水仗”的游戲繼續(xù)進(jìn)行著,他們絲毫沒(méi)有感覺(jué)到那個(gè)同伴在水底的掙扎,游戲雖然好玩,但都有結(jié)束的那一刻,見(jiàn)到伙伴沒(méi)有上岸,兩個(gè)孩子開(kāi)始慌亂了,在水里撲騰地尋找了一會(huì)兒,終究沒(méi)有救起同伴,他們匆匆忙忙地?fù)炱鹨路?,慌慌張張地離開(kāi)了小溪,水面恢復(fù)了平靜,河里的水依舊嘩啦啦的流淌著。從慌亂中驚醒的兩個(gè)孩子,不敢將這個(gè)事情的真相告訴給家長(zhǎng),他們懷揣著緊張的心情等待著真相到來(lái)。夜幕降臨了,四處尋找孩子無(wú)果的父母,傷心欲絕的到公安局去報(bào)了警。
一個(gè)既真實(shí)又悲慘的故事,就這樣的在我們眼前發(fā)生了,可能你覺(jué)得溺水離我們很遠(yuǎn),那是因?yàn)檫€沒(méi)有發(fā)生在你身上,但如果,你不把這些事件當(dāng)成教訓(xùn),時(shí)刻警醒自己的話,那就有可能會(huì)發(fā)生在你我的身邊。然而,被流水帶走的生命就只有這么一個(gè)小男孩嗎?并不是的,還有很還有許許多多在水中嬉戲玩耍的孩子,甚至說(shuō)一些成年人也被無(wú)情的流水帶走了生命。每一年的夏天,這樣的新聞報(bào)道總是一條接著一條,老師也總是在教室講臺(tái)上循循誘導(dǎo),告誡我們不要下河洗澡。難道這真的只是一句啰嗦的話語(yǔ)嗎?并不是的,這是一種提醒,更是一種勸告。想到那個(gè)溺水男孩,他給家人造成了多么巨大的傷口,給自己的家庭造成了無(wú)法彌補(bǔ)的損失和愧疚。
對(duì)此,我有幾點(diǎn)游泳的小常識(shí)要告訴同學(xué)們:
一、千萬(wàn)不要認(rèn)為自己水性好而盲目下水;
二、如果要游泳,必須有家長(zhǎng)陪同之下進(jìn)行;
三、千萬(wàn)不要私自和伙伴或同學(xué)下河游泳;
四、千萬(wàn)不要空腹游泳,也不要飽著肚子游泳。
五、在水淺熟悉的水域才可游泳,不能去深水區(qū),無(wú)安全措施的.水域游泳。
六、如果有伙伴落水,不能盲目的下水去,就要呼喊派人或者拿成?;蛘吣瞄L(zhǎng)竹竿把他拉回來(lái)。
這六點(diǎn)游泳小常識(shí),大家一定要牢記心中,防溺水,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記在心中,讓我們用行動(dòng)連成一汪蔚藍(lán)的海洋;讓我們用行動(dòng),連成一片蔚藍(lán)的天空。讓“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”駐進(jìn)我們每一個(gè)人的心中。生命短暫,值得珍愛(ài)。
看完《防溺水》視頻后,有千頭萬(wàn)緒涌上我的心頭。水雖然也是我們的好朋友,但它有時(shí)卻張開(kāi)它老虎般的大口把我們的生命吞沒(méi)……說(shuō)到這,我想起了老師的囑咐和父母的叮嚀,不禁說(shuō)一句:防溺水,很重要!
每當(dāng)看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命,一張張?zhí)煺娴男δ?,從這個(gè)世界上消失;想到迎接父母的將是一具具冰冷的身軀,一張張蒼白而沒(méi)有血色的臉頰;聽(tīng)到父母的聲音是那樣地聲嘶力竭、痛不欲生、撕心裂肺而又痛心疾首的聲音時(shí),我的心就情不自禁地痙攣起來(lái)。
要做到防溺水,首先就要做好安全措施,并且在大人的監(jiān)護(hù)下才能下水游泳。然后就要掌握防溺水的知識(shí),雖說(shuō)它是書(shū)面的,卻能在危急時(shí)刻給你最正確的判斷。
生命只有一次,請(qǐng)珍惜生命。同時(shí),也讓我們用健康、快樂(lè)的童年去奠基幸福、美好的人生吧!
星期一的第一節(jié)課,學(xué)校組織了各班觀看《防溺水安全教育》的視頻。讓我知道了溺水已經(jīng)成為學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手,每年意外死亡的兒童中,溺水死亡的兒童幾乎占了百分之六十。
所以我們要增加安全意識(shí)和防范能力,多了解游泳安全常識(shí),學(xué)會(huì)防溺水和自救。在這里我倡議同學(xué)們:
五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí),將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,它不像財(cái)富可以失而復(fù)得;也不像花草樹(shù)木一樣,花謝了,葉子凋零了,還可以周而復(fù)始地開(kāi)出更鮮艷的花,長(zhǎng)出更茂盛的葉子。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。
同學(xué)們,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)與希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。為自己,為祖國(guó)創(chuàng)造有意義的人生。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水!