經(jīng)過仔細分析，我們可以發(fā)現(xiàn)問題的根源在于管理不當。總結(jié)可以從過去的成就、經(jīng)驗和教訓中提煉出有價值的觀點?？偨Y(jié)是一個復盤和總結(jié)經(jīng)驗的過程，以下是一些值得參考的總結(jié)范文，供大家參考。
小學禮儀之星自我介紹篇一
是展現(xiàn)自己的一個機會，讓同學們了解你是一個什么樣的人的一個方式。下面是本站小編整理的小學文明禮儀之星自我介紹內(nèi)容，歡迎大家閱讀。
hi!同學們好，我名字叫莫小貝，以后能和大家一起念中學,我真的很高興.下面我向大家自我介紹一下.
一張圓臉，一束扎起來的馬尾,這形象一直跟隨著我的小學6年。我今年12歲了，已經(jīng)是個初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。
我的主要愛好是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢!小學5年紀的時候，我看當時的同桌買了一本《茶花女》，這本書我向往了許久，可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換，我只好把書給他，向他要了那本《茶花女》。
我的缺點就是愛掉哭。呵，你可別笑，這也是我的愛好哩!寵物死了，哭!受欺負了，哭!考試不好，哭!看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“金豆豆”。不過，我不覺得難為情.我很喜歡一句話“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。”坦蕩蕩的.
要說我討厭的，就數(shù)運動了。所以體育成績也一直不好了。壘球最遠能扔四五米，考試成績從沒有過70分的。這個缺點，我以后一定要改。
我像大家介紹過我自己了,你會喜歡我嗎?
我叫程柯迦，今年八歲，是一個調(diào)皮可愛的男孩，在寶雞實驗小學三年級上學，在班上是英語組長。
我身高一米三四，穿著藍白相間的短袖和深藍牛仔褲，留著小平頭，大眼睛烔烔有神，小嘴巴能說會道。
業(yè)余時間，我最喜歡玩電腦。有一次，吃完中午飯就開始打游戲，一直到晚飯時間，媽媽叫了好幾聲，我都沒有回答，媽媽就把飯吃完了。當我來到餐廳時，媽媽只給我留了一碗湯，從那以后，我再也不玩游戲了。
我有很多優(yōu)點，比如，幫爸爸掃地拖地、幫媽媽洗衣服、洗碗。但我也有缺點，比如，寫作業(yè)老是馬馬虎虎，還貪玩寫的慢，我打算改掉這些壞習慣。
我的志向是長大后當一名海軍戰(zhàn)士，乘風破浪、保衛(wèi)海疆。
你瞧，鏡子里出現(xiàn)了一個小男孩。他高高的個兒，身材略有些“發(fā)?！?，留著一個毛寸的發(fā)型。濃濃的眉毛下長著一雙大而有神的眼睛，高高的鼻梁下，有一張紅紅的嘴巴，能說會道。這不是別人，而是大名鼎鼎，威風四面的我。
我叫鄭博藝，同學們都稱我博才多藝，十歲了，在第一大平行宇宙地球中國河南濮陽市油田一小，現(xiàn)在讀五年級。我性格活潑開朗，愛交朋友。另外我還有許多愛好，如打籃球，踢足球、吹單簧管、下象棋、看書等，但我最大的特點是幽默風趣。
有一次上美術(shù)課，內(nèi)容是畫水粉畫。我拿起筆，胡亂地蘸上顏料，往白紙上畫著。下課時，一幅精美的水粉畫誕生了。我越看越有味兒，拿起這幅作品叫住正在狂跑的孟令昊，驕傲地對他說：“孟令昊，怎么樣?我的畫好看吧?！泵狭铌徽f：“對太美了，絕對的大師水準!”聽了他的贊美，我更高興了，開始自我陶醉起來了。
當然，人無完人，我也有一些缺點。比如有時注意力不集中。將來我一定會發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，積極向上。
我就是這樣一個人，聽了我的自我介紹，你愿意和我交朋友嗎?我的聯(lián)系地址是，好，時間有限，拜拜!
小學禮儀之星自我介紹篇二
大家好!
我是四年級99班的顧嘉婧。今天，我能夠站在莊嚴的國旗下發(fā)言，讓我感到無比地激動與自豪！我喜愛讀書，什么類型的書我都愛看。不論是童話故事、寓言故事、歷史小說，還是搞笑漫畫，都讓我愛不釋手。
讀書，能使我們開拓視野，增長知識;讀書，能讓我們領(lǐng)略人世的`真諦!通過讀書，我獲得了很大的收獲，我的寫作能力也得到了一定的提高。現(xiàn)在我非常喜歡自己編寫故事。我編寫的童話小說連載受到了老師和同學的一致好評。我感受到了讀書的快樂!
能夠被評為讀書之星，離不開老師地諄諄教誨以及同學們對我地大力支持!在此，我要感謝在場的所有老師與同學們!
謝謝大家!
小學禮儀之星自我介紹篇三
只要你走進二(1)班教室，你一定能看見有著一雙大大的眼睛的女孩，那就是我。我叫顧旖瑭。
我能遵守《小學生日常行為規(guī)范》，嚴格要求自己，做到：文明禮貌、遵守紀律、尊重老師、團結(jié)同學、關(guān)心集體、和同學一起快樂地學習和生活。
“文明就是懂禮貌?！笨匆娎蠋?，我會露出甜甜的笑容，親熱地說聲：老師，您好!上學放學，遇到鄰居我都能主動打招呼。
“文明就是講衛(wèi)生?！背酝甑墓麣の叶际窍茸ピ谑掷?，等到路邊有垃圾筒的時候，再扔進去。
“文明就是愛勞動?！彪m然我還小，但是在家里我能做一些自己力所能及的事，并堅持自己的事情自己做，如：整理房間、整理書包等，每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生。每次值日，我都能認真完成老師布置的打掃任務(wù)。
“文明就是樂于助人。”同學有困難，我主動幫助他們，老師常?？湮沂堑昧Φ男≈帧?BR> “文明就是愛學習?！鄙险n我專心聽講，積極動腦，放學回到家先寫作業(yè)再復習功課，爭取每門功課都能取得好成績。
讓我們從身邊的小事做起，真正做一名合格的、文明的小學生。
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”，“在幼兒園。在那里，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為.
小學禮儀之星自我介紹篇四
我叫王佳，佳是佳肴的佳，我今年10歲。我是一個開朗大方的女孩，我有發(fā)黃的短頭發(fā)，小時候，別人見了我都會說我的頭發(fā)是染的。我還有彎彎的眉毛，小小的眼睛卻炯炯有神，小小的鼻子，紅紅的小嘴，不高不矮的個子。我喜歡打電腦。這就是我，一個活潑可愛的小女孩。
我是一個女孩，可性格卻像男孩，就上一次，我和同伴在玩，玩累了，正好看見一個公共椅子，便坐了下來，還翹著二郎腿。不巧被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽立即走過來，嚴厲地對我說：“你還是個女孩嗎，依我看，干脆把你送到女子禮儀學校得了。”我是一個無拘無束的人，一聽到媽媽這樣說，我都不耐煩了。我喜歡玩電腦。
很多同學都有很多愛好，有點喜歡看電視，有的喜歡畫畫，有的喜歡看漫畫書……我也不例外，我有許許多多的愛好呢，其中，我最喜歡的愛好是玩電腦。玩電腦其實有許多的好處，不僅在學習上給了我很多幫助，而且在生活當中也給我很多幫助。你瞧：不會的問題可以在電腦上查找;最近幾天的天氣情況可以在電腦上查看;可以在電腦上訂購物品，既便宜也省事;可以在電腦上看電視、看電影;還可以在電腦上打游戲……反正是舉不勝舉。
我的優(yōu)點就是學習還算可以;作文寫的不錯。我的缺點就是每次考試總是差幾分，以后，我要認真答卷，考出一個好成績。讓爸爸媽媽開開心心。
這就是我，現(xiàn)在，你們認識我了嗎?
小學禮儀之星自我介紹篇五
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!
在這金色的季節(jié)里，我們迎來了學校一年一度的少先隊大隊干部競選活動。我叫xxx，是四年二班的中隊長。今天我有幸參加這次大隊干部的競選，我感到很自豪，心情也無比激動。
首先，我熱愛大隊工作并且有一定的工作經(jīng)驗。在過去擔任中隊干部的`三年里，我勤奮學習，具有強烈的上進心和求知欲，努力學好各門功課。團結(jié)同學，關(guān)心和幫助一些有困難的同學，愛護班集體，能幫助老師做一些力所能及的事情，常常受到老師和同學們的好評。
其次，我認為自己有擔任這個職務(wù)的能力。我有較強的寫作能力，曾獲"迎奧運全國小學生作文"比賽一等獎，獲得"全國金牌小作家"等榮譽稱號，我的習作還多次在《福州日報》上發(fā)表。我的組織協(xié)調(diào)能力也不錯，在輔導員的指導下，我曾經(jīng)成功地主持過班隊活動，并獲得校一等獎。我還連續(xù)三年被評為"校三好學生"。我的愛好廣泛，尤其對畫畫、書法情有獨鐘，曾獲全國書畫比賽二等獎，縣小學生現(xiàn)場書畫比賽三等獎，"校硬筆書法比賽"一等獎，這些愛好將為我做好大隊工作添磚加瓦。
如果我被選上了，我一定在今后的日子里，決不辜負老師和同學們對我的信任。發(fā)揮我的特長，為大家服務(wù)，為學校和班級爭光。時時刻刻為同學們樹立好的榜樣，不斷進取，使自己各方面更加出色，協(xié)助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作，做一個名副其實的好干部。
如果，我落選了，我也不灰心。這說明自己離大隊長的標準還差一段距離，我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷地完善自己，發(fā)奮圖強，參加下次的競選。
是花，就要開放;是樹，就要長成棟梁;是石頭，就要去鋪出大路;既然是大隊干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!請同學們相信我，支持我，投我一票吧!
謝謝大家!
小學禮儀之星自我介紹篇六
小學生想讓。
變得有趣,讓人眼前一亮,請給自己貼標簽!下面是本站小編整理的禮儀之星自我介紹200字，歡迎大家閱讀。
我叫蘇新雅，今年九歲半了。我有一雙水靈靈的眼睛，眼珠子有點點的色素，醫(yī)生說不影響視力，眼睛下面長著一個塌鼻子，鼻子下面當然是一個小巧玲瓏的小嘴巴。
我的愛好是畫畫，每當放學一拿起筆我就畫了起來。
我的優(yōu)點是我很喜歡看書，每當媽媽帶我到書店的時候，我就會拿起書起來看，有時就好像進入了書的海洋，而我就是一只快樂的小魚兒，在書的海洋里遨游，忘記了時間。
我希望老師多多監(jiān)督我，讓我改掉這些壞習慣!
我叫林佩儀，今年八歲了，長著一個圓圓的臉，一雙水靈靈的眼睛，小巧玲瓏的嘴。
我可是一只“小書蟲”，一遇到書就像一只五天沒吃葉的小蟲，恨不得馬上上去吃個夠。一上去，就迷戀在書的世界里。比如吧：有一次晚上，我在看書，媽媽叫我去睡覺，我只好依依不舍地去睡覺了，但滿腦子想的都是書的內(nèi)容，想著想著，我睡著了，夢見我和紫燕一樣，一直變小，我嚇了一跳，大喊：“救命呀!救命呀!”連我自己都被嚇醒了，原來是一場夢。
我還是一個早起的孩子。盡管媽媽總說我一天都沒睡到十個小時，我還是每天都早早地起來，沒一次晚起的，別人渴望多睡一會兒，我希望少睡一會兒。有一次，我本來應該是六點半起床，可我提前了半小時起床，六點就起來了。收拾好房間后，也就六點半了，就開始穿衣洗漱了。盡管是這樣，也經(jīng)常遲到。
這就是我的小檔案，非常有趣，新鮮吧!我就是我。
我常常會問自己：我是誰?有時我會用旁人的眼光悄悄地來觀察自己，我是一個怎么樣的人。
媽媽夸我是個懂事的孩子，周末，還能幫助媽媽做些家務(wù)事，幫媽媽減輕些負擔，還有，從來不挑吃穿，不亂花錢。有一次，我在小區(qū)玩，不小心把我的衣服劃破了一個洞，媽媽說把它扔掉，我卻不讓媽媽扔掉，想讓媽媽縫一下還可以再穿，要做一個勤儉節(jié)約的好孩子。
我還有一個愛好，就是看書。一有空，我就看書，我還借同學的書看，每天晚上，不看幾頁書我是不會善罷甘休的。節(jié)假日，我都會快活地拉著媽媽的手，奔向書店，看看有沒有我喜歡的書籍。有一次，我在圖書店里看到了一本楊紅櫻出版的注音童書---《金瓜湯，銀瓜湯》，非常好看，要求媽媽買了下了，我一有空就看，真讓我愛不釋手。
你說，我是不是一個懂事又愛看書的小學生呢?
小學禮儀之星自我介紹篇七
是社會交往中常見的禮儀活動之一，作為禮儀之星，自然更是少不了作自我介紹，好的自我介紹能給別人留下一個很好的印象，下面是本站小編整理的學生禮儀之星自我介紹，歡迎大家閱讀。
只要你走進二(1)班教室，你一定能看見有著一雙大大的眼睛的女孩，那就是我。我叫顧旖瑭。
我能遵守《小學生日常行為規(guī)范》，嚴格要求自己，做到：文明禮貌、遵守紀律、尊重老師、團結(jié)同學、關(guān)心集體、和同學一起快樂地學習和生活。
“文明就是懂禮貌?！笨匆娎蠋?，我會露出甜甜的笑容，親熱地說聲：老師，您好!上學放學，遇到鄰居我都能主動打招呼。
“文明就是講衛(wèi)生?！背酝甑墓麣の叶际窍茸ピ谑掷?，等到路邊有垃圾筒的時候，再扔進去。
“文明就是愛勞動?！彪m然我還小，但是在家里我能做一些自己力所能及的事，并堅持自己的事情自己做，如：整理房間、整理書包等，每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生。每次值日，我都能認真完成老師布置的打掃任務(wù)。
“文明就是樂于助人?！蓖瑢W有困難，我主動幫助他們，老師常?？湮沂堑昧Φ男≈?。
“文明就是愛學習?！鄙险n我專心聽講，積極動腦，放學回到家先寫作業(yè)再復習功課，爭取每門功課都能取得好成績。
讓我們從身邊的小事做起，真正做一名合格的、文明的小學生。
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”，“在幼兒園。在那里，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為.
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”，“在幼兒園。在那里，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
大家好,我是來自初一(3)中隊的李欣緣,很榮幸能來參加這次演講.
文明禮儀對于我們來說,就像是盞指路明燈,引領(lǐng)著我們健康成長,不斷前行.中國素有"禮儀之邦"的美稱,禮儀待人是中華民族的傳統(tǒng)美德.當中華民族的歷史掀開第一頁時,禮儀就融入了人們的生活中.自古代就有五禮之說:吉禮、喜禮、賓禮、兇禮.相傳在3000多年前的殷周之際,周公制禮作樂,就提出了禮制的綱領(lǐng).西漢后,有關(guān)禮儀的書就出現(xiàn)了.這對中國文化和歷史的影響之深遠,自不待言.換句話說,要了解中國傳統(tǒng)文化,就必須了解中國禮儀文化.
對一個人來說,禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn):對于一個國家來說,禮儀是一個社會文明制度、道德風尚和生活習慣的反映.古人云:"人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧."由此,我們可以看出禮儀的重要性.
在學校,我們不僅是來學習知識的,也是來學習行為規(guī)范、文明禮儀的.在我們新楊中學行為規(guī)范的日常要求中,文明禮儀包括:穿整潔衣服,不隨地亂扔垃圾,文明用語,見人問好等.可是同學們的禮儀有時候并不文明:說粗話有之,不尊重師長有之,行為規(guī)范不到位的現(xiàn)象時有發(fā)生.新時代中國的未開是交在我們這代手上的,我們就應該繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),剔除不好的陋習,做一個文明禮儀的新時代少年!
你一個甜甜的微笑,是禮儀,你一個彎腰,撿起垃圾的行動,是禮儀,你一句老師好,是禮儀.體現(xiàn)禮儀其實很簡單,尊重是一種禮儀,自重是一種禮儀,禮貌是一種禮儀,這些都很簡單,你都做到了么?同學們,讓我們行動起來,從身邊小事做起,規(guī)范自我,嚴于律己,讓這個社會變成禮儀,讓這個社會變成文明的社會,讓我們這個國家變成真正的"禮儀之邦"!
我的演講完了,謝謝大家。
小學禮儀之星自我介紹篇八
大家好,我是來自初一(3)中隊的,很榮幸能來參加這次演講.
文明禮儀對于我們來說,就像是盞指路明燈,引領(lǐng)著我們健康成長,不斷前行.中國素有"禮儀之邦"的美稱,禮儀待人是中華民族的傳統(tǒng)美德.當中華民族的歷史掀開第一頁時,禮儀就融入了人們的生活中.自古代就有五禮之說:吉禮、喜禮、賓禮、兇禮.相傳在3000多年前的殷周之際,周公制禮作樂,就提出了禮制的綱領(lǐng).西漢后,有關(guān)禮儀的書就出現(xiàn)了.這對中國文化和歷史的影響之深遠,自不待言.換句話說,要了解中國傳統(tǒng)文化,就必須了解中國禮儀文化.
對一個人來說,禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn):對于一個國家來說,禮儀是一個社會文明制度、道德風尚和生活習慣的反映.古人云:"人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧."由此,我們可以看出禮儀的重要性.
在學校,我們不僅是來學習知識的,也是來學習行為規(guī)范、文明禮儀的.在我們新楊中學行為規(guī)范的日常要求中,文明禮儀包括:穿整潔衣服,不隨地亂扔垃圾,文明用語,見人問好等.可是同學們的禮儀有時候并不文明:說粗話有之,不尊重師長有之,行為規(guī)范不到位的現(xiàn)象時有發(fā)生.新時代中國的未開是交在我們這代手上的,我們就應該繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),剔除不好的陋習,做一個文明禮儀的新時代少年!
你一個甜甜的微笑,是禮儀,你一個彎腰,撿起垃圾的行動,是禮儀,你一句老師好,是禮儀.體現(xiàn)禮儀其實很簡單,尊重是一種禮儀,自重是一種禮儀,禮貌是一種禮儀,這些都很簡單,你都做到了么?同學們,讓我們行動起來,從身邊小事做起,規(guī)范自我,嚴于律己,讓這個社會變成禮儀,讓這個社會變成文明的社會,讓我們這個國家變成真正的"禮儀之邦"!
我刻苦好學、勤奮上進，對待學習我一絲不茍，課堂上我積極思考、敢于質(zhì)疑，大膽發(fā)問，并有一股可貴鉆勁兒和韌勁兒;作為老師的小助手，我會盡心盡力地做好每一件老師交待的事情。
在家里，我尊重長輩、孝敬父母，經(jīng)常承擔力所能及的家務(wù)勞動。在學校，我見到老師會主動問好，幫助有困難的同學;從不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓，靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園。
黑板報。
課桌處亂涂亂畫;保持教室校園整潔美麗，“彎彎腰撿起一片廢紙”“還你一片綠色”“小草青青腳下留情”“小草在睡覺請您別打攪”這些都成了我口頭禪。
我酷愛讀書，視書我最誠摯朋友。從幼兒園起，我就閱讀《幼兒畫報》《故事大王》等刊物，每逢節(jié)假日，就到市圖書館汲取知識的養(yǎng)分。不僅如此我還喜歡把自己讀過、最喜歡的故事講給家人和同學聽;閱讀開闊了我的眼界，增進了我與同學們之間的友誼。
我開朗大方，熱情友好，能與每一位同學和諧相處。是同學們的好朋友，是老師的小助手。
“在家做個好孩子，在校做個好學生”是我的。
座右銘。
相信我將以此為目標，一步一個腳印，向著更美好的明天前進，以自己的實際行動來感染周圍的同學，不斷的超越自我，做一個名副其實的文明禮儀好少年。
我叫，今年九歲，我的性格很豪爽，我的愛好是看書、運動?？赡芪业亩亲佑幸稽c胖，所以我的樣子有點像可愛的企鵝。
我喜歡的運動是：足球、籃球、自行車、游泳、乒乓球、羽毛球。我最拿手的是——羽毛球，因為我在和爸爸比賽的時候，贏的次數(shù)很多，爸爸夸我反應很多，課余時間我都會去石光華僑聯(lián)合中學的羽毛球場打羽毛球。
我還是個“小書迷”。有一次，媽媽買了一本叫《了不起的狐貍爸爸》便拿出來津津有味地看了起來。一分鐘過去了……半小時過去了……，直到媽媽叫我吃飯時才依依不舍的放下書去吃飯，吃完飯后便又迫不及待接著看了，洗澡、睡覺的時候都想著書中的內(nèi)容：狐貍爸爸真的了不起，在與人類斗爭時，比恩、邦斯、博吉斯想把它餓死在洞中，狐貍爸爸利用自己的優(yōu)勢，團結(jié)保護其他小動物，最后它們在人類的圍捕下，享受了豐富的大餐，其他的小動物都非常它。書本中豐富的內(nèi)容讓我甩也甩不掉，除也除不掉，睡也睡不著，經(jīng)常與爸爸媽媽談?wù)摃械那楣?jié)。唉!什么時候才能相著自己的事，多幫爸爸媽媽做些家務(wù)事?不過爸爸媽媽看著我那么喜歡看書，心里有多么的高興啊!
我是一個愛運動、喜歡看書的小男孩!希望同學們和我一起共享快樂，一起閱讀。
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小學禮儀之星自我介紹篇九
社會上，需要做。
的機會很多，一篇新穎的自我介紹可以拓寬自己的朋友圈，下面是本站小編整理的禮儀之星的自我介紹，歡迎大家閱讀。
大家好,我是來自初一(3)中隊的李欣緣,很榮幸能來參加這次演講.
文明禮儀對于我們來說,就像是盞指路明燈,引領(lǐng)著我們健康成長,不斷前行.中國素有"禮儀之邦"的美稱,禮儀待人是中華民族的傳統(tǒng)美德.當中華民族的歷史掀開第一頁時,禮儀就融入了人們的生活中.自古代就有五禮之說:吉禮、喜禮、賓禮、兇禮.相傳在3000多年前的殷周之際,周公制禮作樂,就提出了禮制的綱領(lǐng).西漢后,有關(guān)禮儀的書就出現(xiàn)了.這對中國文化和歷史的影響之深遠,自不待言.換句話說,要了解中國傳統(tǒng)文化,就必須了解中國禮儀文化.
對一個人來說,禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn):對于一個國家來說,禮儀是一個社會文明制度、道德風尚和生活習慣的反映.古人云:"人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧."由此,我們可以看出禮儀的重要性.
在學校,我們不僅是來學習知識的,也是來學習行為規(guī)范、文明禮儀的.在我們新楊中學行為規(guī)范的日常要求中,文明禮儀包括:穿整潔衣服,不隨地亂扔垃圾,文明用語,見人問好等.可是同學們的禮儀有時候并不文明:說粗話有之,不尊重師長有之,行為規(guī)范不到位的現(xiàn)象時有發(fā)生.新時代中國的未開是交在我們這代手上的,我們就應該繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),剔除不好的陋習,做一個文明禮儀的新時代少年!
你一個甜甜的微笑,是禮儀,你一個彎腰,撿起垃圾的行動,是禮儀,你一句老師好,是禮儀.體現(xiàn)禮儀其實很簡單,尊重是一種禮儀,自重是一種禮儀,禮貌是一種禮儀,這些都很簡單,你都做到了么?同學們,讓我們行動起來,從身邊小事做起,規(guī)范自我,嚴于律己,讓這個社會變成禮儀,讓這個社會變成文明的社會,讓我們這個國家變成真正的"禮儀之邦"!
我的演講完了,謝謝大家。
李欣緣。
只要你走進二(1)班教室，你一定能看見有著一雙大大的眼睛的女孩，那就是我。我叫顧旖瑭。
我能遵守《小學生日常行為規(guī)范》，嚴格要求自己，做到：文明禮貌、遵守紀律、尊重老師、團結(jié)同學、關(guān)心集體、和同學一起快樂地學習和生活。
“文明就是懂禮貌?！笨匆娎蠋煟視冻鎏鹛鸬男θ?，親熱地說聲：老師，您好!上學放學，遇到鄰居我都能主動打招呼。
“文明就是講衛(wèi)生?！背酝甑墓麣の叶际窍茸ピ谑掷铮鹊铰愤呌欣驳臅r候，再扔進去。
“文明就是愛勞動。”雖然我還小，但是在家里我能做一些自己力所能及的事，并堅持自己的事情自己做，如：整理房間、整理書包等，每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生。每次值日，我都能認真完成老師布置的打掃任務(wù)。
“文明就是樂于助人。”同學有困難，我主動幫助他們，老師常?？湮沂堑昧Φ男≈?。
“文明就是愛學習?！鄙险n我專心聽講，積極動腦，放學回到家先寫作業(yè)再復習功課，爭取每門功課都能取得好成績。
讓我們從身邊的小事做起，真正做一名合格的、文明的小學生。
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”，“在幼兒園。在那里，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為.
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”，“在幼兒園。在那里，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
小學禮儀之星自我介紹篇十
向別人作“。
”，是我們生活中常遇到的事，如何介紹自己呢?下面是本站小編整理的校園文明禮儀之星自我介紹，歡迎大家閱讀。
我叫高致遠，今年九歲，我的性格很豪爽，我的愛好是看書、運動?？赡芪业亩亲佑幸稽c胖，所以我的樣子有點像可愛的企鵝。
我喜歡的運動是：足球、籃球、自行車、游泳、乒乓球、羽毛球。我最拿手的是——羽毛球，因為我在和爸爸比賽的時候，贏的次數(shù)很多，爸爸夸我反應很多，課余時間我都會去石光華僑聯(lián)合中學的羽毛球場打羽毛球。
我還是個“小書迷”。有一次，媽媽買了一本叫《了不起的狐貍爸爸》便拿出來津津有味地看了起來。一分鐘過去了……半小時過去了……，直到媽媽叫我吃飯時才依依不舍的放下書去吃飯，吃完飯后便又迫不及待接著看了，洗澡、睡覺的時候都想著書中的內(nèi)容：狐貍爸爸真的了不起，在與人類斗爭時，比恩、邦斯、博吉斯想把它餓死在洞中，狐貍爸爸利用自己的優(yōu)勢，團結(jié)保護其他小動物，最后它們在人類的圍捕下，享受了豐富的大餐，其他的小動物都非常它。書本中豐富的內(nèi)容讓我甩也甩不掉，除也除不掉，睡也睡不著，經(jīng)常與爸爸媽媽談?wù)摃械那楣?jié)。唉!什么時候才能相著自己的事，多幫爸爸媽媽做些家務(wù)事?不過爸爸媽媽看著我那么喜歡看書，心里有多么的高興啊!
我是一個愛運動、喜歡看書的小男孩!希望同學們和我一起共享快樂，一起閱讀。
當然我的性別就不用我說了，大家應該就能猜到。那么，告訴大家一個秘密：別看我是個小女生，但有時候做起事來就像一個大大咧咧的小男孩，班上好多同學都叫我假男孩，為此，我真的很苦惱。好啦，還是向大家介紹一下我吧，想必你們都等急了吧!
優(yōu)點：活潑開朗，積極參加活動，從開學的那一天就特別聽老師的話。與同學友好相處，愛幫助他人，熱愛勞動，是老師的好助手，同學們的好榜樣，家長。
通知書。
上總是寫著“團結(jié)集體，熱愛勞動”等詞語。
愛看書，愛寫作，愛畫畫，還有一個偉大的理想，那就是當一名赫赫有名的高級舞蹈老師。我認為，我的理想可以實現(xiàn)……還有呢就是背書背得特別快，通常一兩首詩，我在五分鐘之內(nèi)就能背完，而且英語學得特別好。
缺點：我的缺點大大的多，總的來說，缺點大于優(yōu)點，但是總結(jié)起來，大的就是幾點，例如：粗心，腦細胞總是直直的，上課喜歡左顧右盼，學習不認真，學習需要用鞭子抽打，也就是不主動唄。有時候好奇心過強，就會釀成大禍，考試時總是不細心，粗心大意。唉!真是受不了。
愿望：希望能夠改掉缺點，積極學習，實現(xiàn)愿望，加油!
我最喜歡的顏色是藍色。人家說，喜歡藍色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。說到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。
一次，媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道：“來，我們交個朋友吧!”她也伸出手，和我握了握。
我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。一天，我在學校處的很不愉快，百般無厭地回到家。見到父母親，因為心情不好，而跟他們大吵一架。
這時，心情落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒，我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多，回憶起剛才對父母親的不不對，真實慚愧不已呀!
這就是我，一個普普通通的小男孩。
小學禮儀之星自我介紹篇十一
我是xxx班的閱讀之星姚瑜瑾，十分愛讀書、愛寫作。我房間里的書架上放滿了各種書籍，一有空就捧起書津津有味地看起來。我時常被書中的情景吸引住，有時連飯也不吃?？凑n外書讓我增長了見識，拓寬了我的知識面，還在潛移默化中使我積累了不少好詞好句，對寫作文也很有幫助。
書中的世界真是多姿多彩，我愛看書!
進步之星評語。
校園之星獲獎感言。
小學禮儀之星自我介紹篇十二
是學生生活中必練的內(nèi)容,，評選文明禮儀之星的時候自我介紹也是一種文明的體現(xiàn)方式。下面是本站小編整理的文明禮儀之星自我介紹范文，歡迎大家閱讀。
只要你走進二(1)班教室，你一定能看見有著一雙大大的眼睛的女孩，那就是我。我叫顧旖瑭。
我能遵守《小學生日常行為規(guī)范》，嚴格要求自己，做到：文明禮貌、遵守紀律、尊重老師、團結(jié)同學、關(guān)心集體、和同學一起快樂地學習和生活。
“文明就是懂禮貌?！笨匆娎蠋煟視冻鎏鹛鸬男θ?，親熱地說聲：老師，您好!上學放學，遇到鄰居我都能主動打招呼。
“文明就是講衛(wèi)生。”吃完的果殼我都是先抓在手里，等到路邊有垃圾筒的時候，再扔進去。
“文明就是愛勞動。”雖然我還小，但是在家里我能做一些自己力所能及的事，并堅持自己的事情自己做，如：整理房間、整理書包等，每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生。每次值日，我都能認真完成老師布置的打掃任務(wù)。
“文明就是樂于助人?！蓖瑢W有困難，我主動幫助他們，老師常?？湮沂堑昧Φ男≈帧?BR> “文明就是愛學習。”上課我專心聽講，積極動腦，放學回到家先寫作業(yè)再復習功課，爭取每門功課都能取得好成績。
讓我們從身邊的小事做起，真正做一名合格的、文明的小學生。
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”，“在幼兒園。在那里，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為.
大家好!我的可是你想知道的，好吧，那我就告訴你。它是——。怎么樣，是不是很酷呢?
當然我的性別就不用我說了，大家應該就能猜到。那么，告訴大家一個秘密：別看我是個小學的小女生，但有時候做起事來就像一個大大咧咧的小男孩，班上好多同學都叫我假男孩，為此，我真的很苦惱。好啦，還是向大家介紹一下我吧，想必你們都等急了吧!
優(yōu)點：活潑開朗，積極參加活動，從開學的那一天就特別聽老師的話。與同學友好相處，愛幫助他人，熱愛勞動，是老師的好助手，同學們的好榜樣，家長。
通知書。
上總是寫著“團結(jié)集體，熱愛勞動”等詞語。
愛看書，愛寫作，愛畫畫，還有一個偉大的理想，那就是當一名赫赫有名的高級舞蹈老師。我認為，我的理想可以實現(xiàn)……還有呢就是背書背得特別快，通常一兩首詩，我在五分鐘之內(nèi)就能背完，而且英語學得特別好。
缺點：我的缺點大大的多，總的來說，缺點大于優(yōu)點，但是總結(jié)起來，大的就是幾點，例如：粗心，腦細胞總是直直的，上課喜歡左顧右盼，學習不認真，學習需要用鞭子抽打，也就是不主動唄。有時候好奇心過強，就會釀成大禍，考試時總是不細心，粗心大意。唉!真是受不了。
愿望：希望能夠改掉缺點，積極學習，實現(xiàn)愿望，加油!
大家好,我是來自初一(3)中隊的李欣緣,很榮幸能來參加這次演講.
文明禮儀對于我們來說,就像是盞指路明燈,引領(lǐng)著我們健康成長,不斷前行.中國素有"禮儀之邦"的美稱,禮儀待人是中華民族的傳統(tǒng)美德.當中華民族的歷史掀開第一頁時,禮儀就融入了人們的生活中.自古代就有五禮之說:吉禮、喜禮、賓禮、兇禮.相傳在3000多年前的殷周之際,周公制禮作樂,就提出了禮制的綱領(lǐng).西漢后,有關(guān)禮儀的書就出現(xiàn)了.這對中國文化和歷史的影響之深遠,自不待言.換句話說,要了解中國傳統(tǒng)文化,就必須了解中國禮儀文化.
對一個人來說,禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn):對于一個國家來說,禮儀是一個社會文明制度、道德風尚和生活習慣的反映.古人云:"人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧."由此,我們可以看出禮儀的重要性.
在學校,我們不僅是來學習知識的,也是來學習行為規(guī)范、文明禮儀的.在我們新楊中學行為規(guī)范的日常要求中,文明禮儀包括:穿整潔衣服,不隨地亂扔垃圾,文明用語,見人問好等.可是同學們的禮儀有時候并不文明:說粗話有之,不尊重師長有之,行為規(guī)范不到位的現(xiàn)象時有發(fā)生.新時代中國的未開是交在我們這代手上的,我們就應該繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),剔除不好的陋習,做一個文明禮儀的新時代少年!
你一個甜甜的微笑,是禮儀,你一個彎腰,撿起垃圾的行動,是禮儀,你一句老師好,是禮儀.體現(xiàn)禮儀其實很簡單,尊重是一種禮儀,自重是一種禮儀,禮貌是一種禮儀,這些都很簡單,你都做到了么?同學們,讓我們行動起來,從身邊小事做起,規(guī)范自我,嚴于律己,讓這個社會變成禮儀,讓這個社會變成文明的社會,讓我們這個國家變成真正的"禮儀之邦"!
我的演講完了,謝謝大家。
小學禮儀之星自我介紹篇十三
大家好，我叫xxx。我喜歡美麗鮮艷的金色，爸爸媽媽就給我取名取成含金量很高的名字張竣銘。
至于我的長相嗎？別人都叫我“小帥哥”我也對著鏡子看過我自己—圓圓的腦袋、小小的鼻子和一雙明亮的大眼睛，也沒有什么特別之處呀？但我喜歡別人叫我“小帥哥”。
我來自緯三路小學二四班，學習在不斷進步中，這學期我被評為三好學生。各門功課中我比較喜歡學英語，而且每年的英語成績都是一百。空余時間，我還和爸爸一起看英語動畫片如：功夫熊貓、大象將軍等。我還真能聽懂其中的些英語呢！
我的.愛好比較廣泛：讀書、寫字、講故事、下象棋、彈電子琴和打乒乓球。其中，我最擅長的還是電子琴，我的電子琴彈得非常棒！不信，有空到我家聽聽，我肯定彈最好聽的曲子讓你聽的入迷。我還擅長講故事，我講的故事能把和我一起去旅游的大哥哥大姐姐逗得哈哈大笑！
這就是我，一個調(diào)皮、聰明、活波的小學生。
小學禮儀之星自我介紹篇十四
無論是轉(zhuǎn)校的新學生,面試的求職者,還是工作中的新職員,一場別開生面的。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我變成了一個成熟的小女孩，我已經(jīng)9歲了，名叫莊嘉淳，我出生在香港。
我戴著一副肉色的眼鏡，顯得十分可愛，拿下眼睛卻很難看。
先說說我的興趣愛好吧!
我愛唱歌，音樂課時，我把每個調(diào)唱得非常準確，我還可以把全部的歌詞背下來，回家的路上我邊走邊唱歌，我還幻想著自己當上了歌手，在臺上唱歌。臉紅通通的，那么多人看著我，我害羞極了，想到這，我連忙張開眼睛，我又開始悠閑地走著，又唱上起了歌“你講一篇童話，我猜一個。
謎語。
把歡笑寫在音符里······”我那清脆有動聽的歌聲傳遍我家院子媽媽和姐姐都在聽我唱歌只聽“哇!”的一聲我被石階絆倒了還不是我只顧著唱歌沒注意地板。瞧我多么愛唱歌!
現(xiàn)在說說我的缺點吧!
我的缺點是不愛護東西，新買的東西一節(jié)課就變臟了，還有時會弄丟，大家不要和我一樣不愛護東西，不過還好，這個缺點要升三年級時我就改了。
還有一個缺點全班都知道，那就是——啃手指頭，不知怎么，我一直改不了這個缺點，從一年級到現(xiàn)在都沒改，我已經(jīng)被老師糾正很多遍了，還被罰站了，但我都沒改，我相信，總有一天我會改掉的!
瞧!這就是我!
我們生活的世界就像一個百花園，每個人都是這個花園里的一朵花?！叭伺c人不同，花有百樣紅”，我們每個人都有自己的性格。興趣。愛好。特長……下面，我就來介紹一下自己吧!小小的眼睛，烏黑的長發(fā)，一張櫻桃小嘴，能說會道。這就是我。
我有一個缺點：愛哭。誰要是惹到我，我的眼睛就像沒關(guān)緊的水龍頭，眼淚嘩嘩的流個不停，唉!其實我也不想當一個嬌里嬌氣的女孩，可是，我也關(guān)不住這個水龍頭。
記得有一次，是在放學的路上，我們班的某一個女生，不小心撞到了我的耳朵，把我的耳釘撞掉了，耳朵還流血了，我便大哭起來，我們班的幾個女生都在安慰我，可是，她們誰安慰我都不行，我就是哭。
我還有一大優(yōu)勢：有恒心。
那天，我和我的朋友一起剝花生，開始，我們覺得這是一種樂趣，就開始高高興興的剝了起來。可是，我們還沒有剝到一半，我們就覺得沒意思了，我的朋友便去看電視了，正在我想走進屋里看電視時，我的耳邊就回蕩起了媽媽的那句話：做事情要有始有終，有恒心。然后，我又坐在那里剝起了花生，最后，我堅持下來，終于，慢慢一盤的花生便呈現(xiàn)在我的眼前!這是對我恒心的一個小小的考驗。我看到了我的大海，我看到了我的成果，我好高興!
這就是我，一個既愛哭，又有恒心的可愛的小女孩。
一張國字臉，上面嵌著一對像黑寶石似的眼睛，還是個雙眼皮。紅紅撲的臉蛋，笑起來露出兩排黃牙，一看就是早上刷牙沒刷好。他性格比較內(nèi)向，但也比較穩(wěn)重，你猜他是誰?那個人就是我。
我喜歡看書，如果問我怎樣喜歡，我就會告訴你：“只要一有空就看書?！蔽乙驗槊刻於伎磿?，所以現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了愛看書的好習慣。原來我不是很喜歡看書，記得有一次，媽媽叫我看書，我很不情愿，但又不敢違抗媽媽下的“圣旨”，只好愁眉苦臉地拿了一本《格林童話》。不一會兒，我就被書里的故事吸引住了。吃飯了，我還在看書，連媽媽叫我吃飯，我只是“嗯”了一聲，和什么事也沒有發(fā)生一樣，繼續(xù)看書。媽媽走過來，拍了我肩膀一下，我才回過神來，說：“沒看見人家正在看書嗎?”“吃飯了?！眿寢屨f。從那以后，我和書就成為了形影不離的好朋友。
我還喜歡打籃球，我原來也不是很喜歡打籃球，但有一次，看到電視上，籃球隊員們一個個妙傳，我佩服不已，從那以后，我每個星期天都要打一個小時的籃球，但想把球技練得越來越好，說不定將來我也能成為一名出色的籃球運動員呢!
我還有個優(yōu)點，那就是字寫得好，同學們都說我的字比好多大人的字都要寫得好。當然我也有缺點，那就是上課不愛發(fā)言。
這就是我，一個普普通通的男孩子。
小學禮儀之星自我介紹篇一
是展現(xiàn)自己的一個機會，讓同學們了解你是一個什么樣的人的一個方式。下面是本站小編整理的小學文明禮儀之星自我介紹內(nèi)容，歡迎大家閱讀。
hi!同學們好，我名字叫莫小貝，以后能和大家一起念中學,我真的很高興.下面我向大家自我介紹一下.
一張圓臉，一束扎起來的馬尾,這形象一直跟隨著我的小學6年。我今年12歲了，已經(jīng)是個初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。
我的主要愛好是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢!小學5年紀的時候，我看當時的同桌買了一本《茶花女》，這本書我向往了許久，可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換，我只好把書給他，向他要了那本《茶花女》。
我的缺點就是愛掉哭。呵，你可別笑，這也是我的愛好哩!寵物死了，哭!受欺負了，哭!考試不好，哭!看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“金豆豆”。不過，我不覺得難為情.我很喜歡一句話“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。”坦蕩蕩的.
要說我討厭的，就數(shù)運動了。所以體育成績也一直不好了。壘球最遠能扔四五米，考試成績從沒有過70分的。這個缺點，我以后一定要改。
我像大家介紹過我自己了,你會喜歡我嗎?
我叫程柯迦，今年八歲，是一個調(diào)皮可愛的男孩，在寶雞實驗小學三年級上學，在班上是英語組長。
我身高一米三四，穿著藍白相間的短袖和深藍牛仔褲，留著小平頭，大眼睛烔烔有神，小嘴巴能說會道。
業(yè)余時間，我最喜歡玩電腦。有一次，吃完中午飯就開始打游戲，一直到晚飯時間，媽媽叫了好幾聲，我都沒有回答，媽媽就把飯吃完了。當我來到餐廳時，媽媽只給我留了一碗湯，從那以后，我再也不玩游戲了。
我有很多優(yōu)點，比如，幫爸爸掃地拖地、幫媽媽洗衣服、洗碗。但我也有缺點，比如，寫作業(yè)老是馬馬虎虎，還貪玩寫的慢，我打算改掉這些壞習慣。
我的志向是長大后當一名海軍戰(zhàn)士，乘風破浪、保衛(wèi)海疆。
你瞧，鏡子里出現(xiàn)了一個小男孩。他高高的個兒，身材略有些“發(fā)?！?，留著一個毛寸的發(fā)型。濃濃的眉毛下長著一雙大而有神的眼睛，高高的鼻梁下，有一張紅紅的嘴巴，能說會道。這不是別人，而是大名鼎鼎，威風四面的我。
我叫鄭博藝，同學們都稱我博才多藝，十歲了，在第一大平行宇宙地球中國河南濮陽市油田一小，現(xiàn)在讀五年級。我性格活潑開朗，愛交朋友。另外我還有許多愛好，如打籃球，踢足球、吹單簧管、下象棋、看書等，但我最大的特點是幽默風趣。
有一次上美術(shù)課，內(nèi)容是畫水粉畫。我拿起筆，胡亂地蘸上顏料，往白紙上畫著。下課時，一幅精美的水粉畫誕生了。我越看越有味兒，拿起這幅作品叫住正在狂跑的孟令昊，驕傲地對他說：“孟令昊，怎么樣?我的畫好看吧?！泵狭铌徽f：“對太美了，絕對的大師水準!”聽了他的贊美，我更高興了，開始自我陶醉起來了。
當然，人無完人，我也有一些缺點。比如有時注意力不集中。將來我一定會發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，積極向上。
我就是這樣一個人，聽了我的自我介紹，你愿意和我交朋友嗎?我的聯(lián)系地址是，好，時間有限，拜拜!
小學禮儀之星自我介紹篇二
大家好!
我是四年級99班的顧嘉婧。今天，我能夠站在莊嚴的國旗下發(fā)言，讓我感到無比地激動與自豪！我喜愛讀書，什么類型的書我都愛看。不論是童話故事、寓言故事、歷史小說，還是搞笑漫畫，都讓我愛不釋手。
讀書，能使我們開拓視野，增長知識;讀書，能讓我們領(lǐng)略人世的`真諦!通過讀書，我獲得了很大的收獲，我的寫作能力也得到了一定的提高。現(xiàn)在我非常喜歡自己編寫故事。我編寫的童話小說連載受到了老師和同學的一致好評。我感受到了讀書的快樂!
能夠被評為讀書之星，離不開老師地諄諄教誨以及同學們對我地大力支持!在此，我要感謝在場的所有老師與同學們!
謝謝大家!
小學禮儀之星自我介紹篇三
只要你走進二(1)班教室，你一定能看見有著一雙大大的眼睛的女孩，那就是我。我叫顧旖瑭。
我能遵守《小學生日常行為規(guī)范》，嚴格要求自己，做到：文明禮貌、遵守紀律、尊重老師、團結(jié)同學、關(guān)心集體、和同學一起快樂地學習和生活。
“文明就是懂禮貌?！笨匆娎蠋?，我會露出甜甜的笑容，親熱地說聲：老師，您好!上學放學，遇到鄰居我都能主動打招呼。
“文明就是講衛(wèi)生?！背酝甑墓麣の叶际窍茸ピ谑掷?，等到路邊有垃圾筒的時候，再扔進去。
“文明就是愛勞動?！彪m然我還小，但是在家里我能做一些自己力所能及的事，并堅持自己的事情自己做，如：整理房間、整理書包等，每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生。每次值日，我都能認真完成老師布置的打掃任務(wù)。
“文明就是樂于助人。”同學有困難，我主動幫助他們，老師常?？湮沂堑昧Φ男≈帧?BR> “文明就是愛學習?！鄙险n我專心聽講，積極動腦，放學回到家先寫作業(yè)再復習功課，爭取每門功課都能取得好成績。
讓我們從身邊的小事做起，真正做一名合格的、文明的小學生。
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”，“在幼兒園。在那里，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為.
小學禮儀之星自我介紹篇四
我叫王佳，佳是佳肴的佳，我今年10歲。我是一個開朗大方的女孩，我有發(fā)黃的短頭發(fā)，小時候，別人見了我都會說我的頭發(fā)是染的。我還有彎彎的眉毛，小小的眼睛卻炯炯有神，小小的鼻子，紅紅的小嘴，不高不矮的個子。我喜歡打電腦。這就是我，一個活潑可愛的小女孩。
我是一個女孩，可性格卻像男孩，就上一次，我和同伴在玩，玩累了，正好看見一個公共椅子，便坐了下來，還翹著二郎腿。不巧被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽立即走過來，嚴厲地對我說：“你還是個女孩嗎，依我看，干脆把你送到女子禮儀學校得了。”我是一個無拘無束的人，一聽到媽媽這樣說，我都不耐煩了。我喜歡玩電腦。
很多同學都有很多愛好，有點喜歡看電視，有的喜歡畫畫，有的喜歡看漫畫書……我也不例外，我有許許多多的愛好呢，其中，我最喜歡的愛好是玩電腦。玩電腦其實有許多的好處，不僅在學習上給了我很多幫助，而且在生活當中也給我很多幫助。你瞧：不會的問題可以在電腦上查找;最近幾天的天氣情況可以在電腦上查看;可以在電腦上訂購物品，既便宜也省事;可以在電腦上看電視、看電影;還可以在電腦上打游戲……反正是舉不勝舉。
我的優(yōu)點就是學習還算可以;作文寫的不錯。我的缺點就是每次考試總是差幾分，以后，我要認真答卷，考出一個好成績。讓爸爸媽媽開開心心。
這就是我，現(xiàn)在，你們認識我了嗎?
小學禮儀之星自我介紹篇五
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!
在這金色的季節(jié)里，我們迎來了學校一年一度的少先隊大隊干部競選活動。我叫xxx，是四年二班的中隊長。今天我有幸參加這次大隊干部的競選，我感到很自豪，心情也無比激動。
首先，我熱愛大隊工作并且有一定的工作經(jīng)驗。在過去擔任中隊干部的`三年里，我勤奮學習，具有強烈的上進心和求知欲，努力學好各門功課。團結(jié)同學，關(guān)心和幫助一些有困難的同學，愛護班集體，能幫助老師做一些力所能及的事情，常常受到老師和同學們的好評。
其次，我認為自己有擔任這個職務(wù)的能力。我有較強的寫作能力，曾獲"迎奧運全國小學生作文"比賽一等獎，獲得"全國金牌小作家"等榮譽稱號，我的習作還多次在《福州日報》上發(fā)表。我的組織協(xié)調(diào)能力也不錯，在輔導員的指導下，我曾經(jīng)成功地主持過班隊活動，并獲得校一等獎。我還連續(xù)三年被評為"校三好學生"。我的愛好廣泛，尤其對畫畫、書法情有獨鐘，曾獲全國書畫比賽二等獎，縣小學生現(xiàn)場書畫比賽三等獎，"校硬筆書法比賽"一等獎，這些愛好將為我做好大隊工作添磚加瓦。
如果我被選上了，我一定在今后的日子里，決不辜負老師和同學們對我的信任。發(fā)揮我的特長，為大家服務(wù)，為學校和班級爭光。時時刻刻為同學們樹立好的榜樣，不斷進取，使自己各方面更加出色，協(xié)助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作，做一個名副其實的好干部。
如果，我落選了，我也不灰心。這說明自己離大隊長的標準還差一段距離，我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷地完善自己，發(fā)奮圖強，參加下次的競選。
是花，就要開放;是樹，就要長成棟梁;是石頭，就要去鋪出大路;既然是大隊干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!請同學們相信我，支持我，投我一票吧!
謝謝大家!
小學禮儀之星自我介紹篇六
小學生想讓。
變得有趣,讓人眼前一亮,請給自己貼標簽!下面是本站小編整理的禮儀之星自我介紹200字，歡迎大家閱讀。
我叫蘇新雅，今年九歲半了。我有一雙水靈靈的眼睛，眼珠子有點點的色素，醫(yī)生說不影響視力，眼睛下面長著一個塌鼻子，鼻子下面當然是一個小巧玲瓏的小嘴巴。
我的愛好是畫畫，每當放學一拿起筆我就畫了起來。
我的優(yōu)點是我很喜歡看書，每當媽媽帶我到書店的時候，我就會拿起書起來看，有時就好像進入了書的海洋，而我就是一只快樂的小魚兒，在書的海洋里遨游，忘記了時間。
我希望老師多多監(jiān)督我，讓我改掉這些壞習慣!
我叫林佩儀，今年八歲了，長著一個圓圓的臉，一雙水靈靈的眼睛，小巧玲瓏的嘴。
我可是一只“小書蟲”，一遇到書就像一只五天沒吃葉的小蟲，恨不得馬上上去吃個夠。一上去，就迷戀在書的世界里。比如吧：有一次晚上，我在看書，媽媽叫我去睡覺，我只好依依不舍地去睡覺了，但滿腦子想的都是書的內(nèi)容，想著想著，我睡著了，夢見我和紫燕一樣，一直變小，我嚇了一跳，大喊：“救命呀!救命呀!”連我自己都被嚇醒了，原來是一場夢。
我還是一個早起的孩子。盡管媽媽總說我一天都沒睡到十個小時，我還是每天都早早地起來，沒一次晚起的，別人渴望多睡一會兒，我希望少睡一會兒。有一次，我本來應該是六點半起床，可我提前了半小時起床，六點就起來了。收拾好房間后，也就六點半了，就開始穿衣洗漱了。盡管是這樣，也經(jīng)常遲到。
這就是我的小檔案，非常有趣，新鮮吧!我就是我。
我常常會問自己：我是誰?有時我會用旁人的眼光悄悄地來觀察自己，我是一個怎么樣的人。
媽媽夸我是個懂事的孩子，周末，還能幫助媽媽做些家務(wù)事，幫媽媽減輕些負擔，還有，從來不挑吃穿，不亂花錢。有一次，我在小區(qū)玩，不小心把我的衣服劃破了一個洞，媽媽說把它扔掉，我卻不讓媽媽扔掉，想讓媽媽縫一下還可以再穿，要做一個勤儉節(jié)約的好孩子。
我還有一個愛好，就是看書。一有空，我就看書，我還借同學的書看，每天晚上，不看幾頁書我是不會善罷甘休的。節(jié)假日，我都會快活地拉著媽媽的手，奔向書店，看看有沒有我喜歡的書籍。有一次，我在圖書店里看到了一本楊紅櫻出版的注音童書---《金瓜湯，銀瓜湯》，非常好看，要求媽媽買了下了，我一有空就看，真讓我愛不釋手。
你說，我是不是一個懂事又愛看書的小學生呢?
小學禮儀之星自我介紹篇七
是社會交往中常見的禮儀活動之一，作為禮儀之星，自然更是少不了作自我介紹，好的自我介紹能給別人留下一個很好的印象，下面是本站小編整理的學生禮儀之星自我介紹，歡迎大家閱讀。
只要你走進二(1)班教室，你一定能看見有著一雙大大的眼睛的女孩，那就是我。我叫顧旖瑭。
我能遵守《小學生日常行為規(guī)范》，嚴格要求自己，做到：文明禮貌、遵守紀律、尊重老師、團結(jié)同學、關(guān)心集體、和同學一起快樂地學習和生活。
“文明就是懂禮貌?！笨匆娎蠋?，我會露出甜甜的笑容，親熱地說聲：老師，您好!上學放學，遇到鄰居我都能主動打招呼。
“文明就是講衛(wèi)生?！背酝甑墓麣の叶际窍茸ピ谑掷?，等到路邊有垃圾筒的時候，再扔進去。
“文明就是愛勞動?！彪m然我還小，但是在家里我能做一些自己力所能及的事，并堅持自己的事情自己做，如：整理房間、整理書包等，每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生。每次值日，我都能認真完成老師布置的打掃任務(wù)。
“文明就是樂于助人?！蓖瑢W有困難，我主動幫助他們，老師常?？湮沂堑昧Φ男≈?。
“文明就是愛學習?！鄙险n我專心聽講，積極動腦，放學回到家先寫作業(yè)再復習功課，爭取每門功課都能取得好成績。
讓我們從身邊的小事做起，真正做一名合格的、文明的小學生。
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”，“在幼兒園。在那里，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為.
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”，“在幼兒園。在那里，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
大家好,我是來自初一(3)中隊的李欣緣,很榮幸能來參加這次演講.
文明禮儀對于我們來說,就像是盞指路明燈,引領(lǐng)著我們健康成長,不斷前行.中國素有"禮儀之邦"的美稱,禮儀待人是中華民族的傳統(tǒng)美德.當中華民族的歷史掀開第一頁時,禮儀就融入了人們的生活中.自古代就有五禮之說:吉禮、喜禮、賓禮、兇禮.相傳在3000多年前的殷周之際,周公制禮作樂,就提出了禮制的綱領(lǐng).西漢后,有關(guān)禮儀的書就出現(xiàn)了.這對中國文化和歷史的影響之深遠,自不待言.換句話說,要了解中國傳統(tǒng)文化,就必須了解中國禮儀文化.
對一個人來說,禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn):對于一個國家來說,禮儀是一個社會文明制度、道德風尚和生活習慣的反映.古人云:"人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧."由此,我們可以看出禮儀的重要性.
在學校,我們不僅是來學習知識的,也是來學習行為規(guī)范、文明禮儀的.在我們新楊中學行為規(guī)范的日常要求中,文明禮儀包括:穿整潔衣服,不隨地亂扔垃圾,文明用語,見人問好等.可是同學們的禮儀有時候并不文明:說粗話有之,不尊重師長有之,行為規(guī)范不到位的現(xiàn)象時有發(fā)生.新時代中國的未開是交在我們這代手上的,我們就應該繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),剔除不好的陋習,做一個文明禮儀的新時代少年!
你一個甜甜的微笑,是禮儀,你一個彎腰,撿起垃圾的行動,是禮儀,你一句老師好,是禮儀.體現(xiàn)禮儀其實很簡單,尊重是一種禮儀,自重是一種禮儀,禮貌是一種禮儀,這些都很簡單,你都做到了么?同學們,讓我們行動起來,從身邊小事做起,規(guī)范自我,嚴于律己,讓這個社會變成禮儀,讓這個社會變成文明的社會,讓我們這個國家變成真正的"禮儀之邦"!
我的演講完了,謝謝大家。
小學禮儀之星自我介紹篇八
大家好,我是來自初一(3)中隊的,很榮幸能來參加這次演講.
文明禮儀對于我們來說,就像是盞指路明燈,引領(lǐng)著我們健康成長,不斷前行.中國素有"禮儀之邦"的美稱,禮儀待人是中華民族的傳統(tǒng)美德.當中華民族的歷史掀開第一頁時,禮儀就融入了人們的生活中.自古代就有五禮之說:吉禮、喜禮、賓禮、兇禮.相傳在3000多年前的殷周之際,周公制禮作樂,就提出了禮制的綱領(lǐng).西漢后,有關(guān)禮儀的書就出現(xiàn)了.這對中國文化和歷史的影響之深遠,自不待言.換句話說,要了解中國傳統(tǒng)文化,就必須了解中國禮儀文化.
對一個人來說,禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn):對于一個國家來說,禮儀是一個社會文明制度、道德風尚和生活習慣的反映.古人云:"人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧."由此,我們可以看出禮儀的重要性.
在學校,我們不僅是來學習知識的,也是來學習行為規(guī)范、文明禮儀的.在我們新楊中學行為規(guī)范的日常要求中,文明禮儀包括:穿整潔衣服,不隨地亂扔垃圾,文明用語,見人問好等.可是同學們的禮儀有時候并不文明:說粗話有之,不尊重師長有之,行為規(guī)范不到位的現(xiàn)象時有發(fā)生.新時代中國的未開是交在我們這代手上的,我們就應該繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),剔除不好的陋習,做一個文明禮儀的新時代少年!
你一個甜甜的微笑,是禮儀,你一個彎腰,撿起垃圾的行動,是禮儀,你一句老師好,是禮儀.體現(xiàn)禮儀其實很簡單,尊重是一種禮儀,自重是一種禮儀,禮貌是一種禮儀,這些都很簡單,你都做到了么?同學們,讓我們行動起來,從身邊小事做起,規(guī)范自我,嚴于律己,讓這個社會變成禮儀,讓這個社會變成文明的社會,讓我們這個國家變成真正的"禮儀之邦"!
我刻苦好學、勤奮上進，對待學習我一絲不茍，課堂上我積極思考、敢于質(zhì)疑，大膽發(fā)問，并有一股可貴鉆勁兒和韌勁兒;作為老師的小助手，我會盡心盡力地做好每一件老師交待的事情。
在家里，我尊重長輩、孝敬父母，經(jīng)常承擔力所能及的家務(wù)勞動。在學校，我見到老師會主動問好，幫助有困難的同學;從不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓，靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園。
黑板報。
課桌處亂涂亂畫;保持教室校園整潔美麗，“彎彎腰撿起一片廢紙”“還你一片綠色”“小草青青腳下留情”“小草在睡覺請您別打攪”這些都成了我口頭禪。
我酷愛讀書，視書我最誠摯朋友。從幼兒園起，我就閱讀《幼兒畫報》《故事大王》等刊物，每逢節(jié)假日，就到市圖書館汲取知識的養(yǎng)分。不僅如此我還喜歡把自己讀過、最喜歡的故事講給家人和同學聽;閱讀開闊了我的眼界，增進了我與同學們之間的友誼。
我開朗大方，熱情友好，能與每一位同學和諧相處。是同學們的好朋友，是老師的小助手。
“在家做個好孩子，在校做個好學生”是我的。
座右銘。
相信我將以此為目標，一步一個腳印，向著更美好的明天前進，以自己的實際行動來感染周圍的同學，不斷的超越自我，做一個名副其實的文明禮儀好少年。
我叫，今年九歲，我的性格很豪爽，我的愛好是看書、運動?？赡芪业亩亲佑幸稽c胖，所以我的樣子有點像可愛的企鵝。
我喜歡的運動是：足球、籃球、自行車、游泳、乒乓球、羽毛球。我最拿手的是——羽毛球，因為我在和爸爸比賽的時候，贏的次數(shù)很多，爸爸夸我反應很多，課余時間我都會去石光華僑聯(lián)合中學的羽毛球場打羽毛球。
我還是個“小書迷”。有一次，媽媽買了一本叫《了不起的狐貍爸爸》便拿出來津津有味地看了起來。一分鐘過去了……半小時過去了……，直到媽媽叫我吃飯時才依依不舍的放下書去吃飯，吃完飯后便又迫不及待接著看了，洗澡、睡覺的時候都想著書中的內(nèi)容：狐貍爸爸真的了不起，在與人類斗爭時，比恩、邦斯、博吉斯想把它餓死在洞中，狐貍爸爸利用自己的優(yōu)勢，團結(jié)保護其他小動物，最后它們在人類的圍捕下，享受了豐富的大餐，其他的小動物都非常它。書本中豐富的內(nèi)容讓我甩也甩不掉，除也除不掉，睡也睡不著，經(jīng)常與爸爸媽媽談?wù)摃械那楣?jié)。唉!什么時候才能相著自己的事，多幫爸爸媽媽做些家務(wù)事?不過爸爸媽媽看著我那么喜歡看書，心里有多么的高興啊!
我是一個愛運動、喜歡看書的小男孩!希望同學們和我一起共享快樂，一起閱讀。
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小學禮儀之星自我介紹篇九
社會上，需要做。
的機會很多，一篇新穎的自我介紹可以拓寬自己的朋友圈，下面是本站小編整理的禮儀之星的自我介紹，歡迎大家閱讀。
大家好,我是來自初一(3)中隊的李欣緣,很榮幸能來參加這次演講.
文明禮儀對于我們來說,就像是盞指路明燈,引領(lǐng)著我們健康成長,不斷前行.中國素有"禮儀之邦"的美稱,禮儀待人是中華民族的傳統(tǒng)美德.當中華民族的歷史掀開第一頁時,禮儀就融入了人們的生活中.自古代就有五禮之說:吉禮、喜禮、賓禮、兇禮.相傳在3000多年前的殷周之際,周公制禮作樂,就提出了禮制的綱領(lǐng).西漢后,有關(guān)禮儀的書就出現(xiàn)了.這對中國文化和歷史的影響之深遠,自不待言.換句話說,要了解中國傳統(tǒng)文化,就必須了解中國禮儀文化.
對一個人來說,禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn):對于一個國家來說,禮儀是一個社會文明制度、道德風尚和生活習慣的反映.古人云:"人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧."由此,我們可以看出禮儀的重要性.
在學校,我們不僅是來學習知識的,也是來學習行為規(guī)范、文明禮儀的.在我們新楊中學行為規(guī)范的日常要求中,文明禮儀包括:穿整潔衣服,不隨地亂扔垃圾,文明用語,見人問好等.可是同學們的禮儀有時候并不文明:說粗話有之,不尊重師長有之,行為規(guī)范不到位的現(xiàn)象時有發(fā)生.新時代中國的未開是交在我們這代手上的,我們就應該繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),剔除不好的陋習,做一個文明禮儀的新時代少年!
你一個甜甜的微笑,是禮儀,你一個彎腰,撿起垃圾的行動,是禮儀,你一句老師好,是禮儀.體現(xiàn)禮儀其實很簡單,尊重是一種禮儀,自重是一種禮儀,禮貌是一種禮儀,這些都很簡單,你都做到了么?同學們,讓我們行動起來,從身邊小事做起,規(guī)范自我,嚴于律己,讓這個社會變成禮儀,讓這個社會變成文明的社會,讓我們這個國家變成真正的"禮儀之邦"!
我的演講完了,謝謝大家。
李欣緣。
只要你走進二(1)班教室，你一定能看見有著一雙大大的眼睛的女孩，那就是我。我叫顧旖瑭。
我能遵守《小學生日常行為規(guī)范》，嚴格要求自己，做到：文明禮貌、遵守紀律、尊重老師、團結(jié)同學、關(guān)心集體、和同學一起快樂地學習和生活。
“文明就是懂禮貌?！笨匆娎蠋煟視冻鎏鹛鸬男θ?，親熱地說聲：老師，您好!上學放學，遇到鄰居我都能主動打招呼。
“文明就是講衛(wèi)生?！背酝甑墓麣の叶际窍茸ピ谑掷铮鹊铰愤呌欣驳臅r候，再扔進去。
“文明就是愛勞動。”雖然我還小，但是在家里我能做一些自己力所能及的事，并堅持自己的事情自己做，如：整理房間、整理書包等，每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生。每次值日，我都能認真完成老師布置的打掃任務(wù)。
“文明就是樂于助人。”同學有困難，我主動幫助他們，老師常?？湮沂堑昧Φ男≈?。
“文明就是愛學習?！鄙险n我專心聽講，積極動腦，放學回到家先寫作業(yè)再復習功課，爭取每門功課都能取得好成績。
讓我們從身邊的小事做起，真正做一名合格的、文明的小學生。
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”，“在幼兒園。在那里，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為.
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”，“在幼兒園。在那里，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
小學禮儀之星自我介紹篇十
向別人作“。
”，是我們生活中常遇到的事，如何介紹自己呢?下面是本站小編整理的校園文明禮儀之星自我介紹，歡迎大家閱讀。
我叫高致遠，今年九歲，我的性格很豪爽，我的愛好是看書、運動?？赡芪业亩亲佑幸稽c胖，所以我的樣子有點像可愛的企鵝。
我喜歡的運動是：足球、籃球、自行車、游泳、乒乓球、羽毛球。我最拿手的是——羽毛球，因為我在和爸爸比賽的時候，贏的次數(shù)很多，爸爸夸我反應很多，課余時間我都會去石光華僑聯(lián)合中學的羽毛球場打羽毛球。
我還是個“小書迷”。有一次，媽媽買了一本叫《了不起的狐貍爸爸》便拿出來津津有味地看了起來。一分鐘過去了……半小時過去了……，直到媽媽叫我吃飯時才依依不舍的放下書去吃飯，吃完飯后便又迫不及待接著看了，洗澡、睡覺的時候都想著書中的內(nèi)容：狐貍爸爸真的了不起，在與人類斗爭時，比恩、邦斯、博吉斯想把它餓死在洞中，狐貍爸爸利用自己的優(yōu)勢，團結(jié)保護其他小動物，最后它們在人類的圍捕下，享受了豐富的大餐，其他的小動物都非常它。書本中豐富的內(nèi)容讓我甩也甩不掉，除也除不掉，睡也睡不著，經(jīng)常與爸爸媽媽談?wù)摃械那楣?jié)。唉!什么時候才能相著自己的事，多幫爸爸媽媽做些家務(wù)事?不過爸爸媽媽看著我那么喜歡看書，心里有多么的高興啊!
我是一個愛運動、喜歡看書的小男孩!希望同學們和我一起共享快樂，一起閱讀。
當然我的性別就不用我說了，大家應該就能猜到。那么，告訴大家一個秘密：別看我是個小女生，但有時候做起事來就像一個大大咧咧的小男孩，班上好多同學都叫我假男孩，為此，我真的很苦惱。好啦，還是向大家介紹一下我吧，想必你們都等急了吧!
優(yōu)點：活潑開朗，積極參加活動，從開學的那一天就特別聽老師的話。與同學友好相處，愛幫助他人，熱愛勞動，是老師的好助手，同學們的好榜樣，家長。
通知書。
上總是寫著“團結(jié)集體，熱愛勞動”等詞語。
愛看書，愛寫作，愛畫畫，還有一個偉大的理想，那就是當一名赫赫有名的高級舞蹈老師。我認為，我的理想可以實現(xiàn)……還有呢就是背書背得特別快，通常一兩首詩，我在五分鐘之內(nèi)就能背完，而且英語學得特別好。
缺點：我的缺點大大的多，總的來說，缺點大于優(yōu)點，但是總結(jié)起來，大的就是幾點，例如：粗心，腦細胞總是直直的，上課喜歡左顧右盼，學習不認真，學習需要用鞭子抽打，也就是不主動唄。有時候好奇心過強，就會釀成大禍，考試時總是不細心，粗心大意。唉!真是受不了。
愿望：希望能夠改掉缺點，積極學習，實現(xiàn)愿望，加油!
我最喜歡的顏色是藍色。人家說，喜歡藍色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。說到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。
一次，媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道：“來，我們交個朋友吧!”她也伸出手，和我握了握。
我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。一天，我在學校處的很不愉快，百般無厭地回到家。見到父母親，因為心情不好，而跟他們大吵一架。
這時，心情落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒，我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多，回憶起剛才對父母親的不不對，真實慚愧不已呀!
這就是我，一個普普通通的小男孩。
小學禮儀之星自我介紹篇十一
我是xxx班的閱讀之星姚瑜瑾，十分愛讀書、愛寫作。我房間里的書架上放滿了各種書籍，一有空就捧起書津津有味地看起來。我時常被書中的情景吸引住，有時連飯也不吃?？凑n外書讓我增長了見識，拓寬了我的知識面，還在潛移默化中使我積累了不少好詞好句，對寫作文也很有幫助。
書中的世界真是多姿多彩，我愛看書!
進步之星評語。
校園之星獲獎感言。
小學禮儀之星自我介紹篇十二
是學生生活中必練的內(nèi)容,，評選文明禮儀之星的時候自我介紹也是一種文明的體現(xiàn)方式。下面是本站小編整理的文明禮儀之星自我介紹范文，歡迎大家閱讀。
只要你走進二(1)班教室，你一定能看見有著一雙大大的眼睛的女孩，那就是我。我叫顧旖瑭。
我能遵守《小學生日常行為規(guī)范》，嚴格要求自己，做到：文明禮貌、遵守紀律、尊重老師、團結(jié)同學、關(guān)心集體、和同學一起快樂地學習和生活。
“文明就是懂禮貌?！笨匆娎蠋煟視冻鎏鹛鸬男θ?，親熱地說聲：老師，您好!上學放學，遇到鄰居我都能主動打招呼。
“文明就是講衛(wèi)生。”吃完的果殼我都是先抓在手里，等到路邊有垃圾筒的時候，再扔進去。
“文明就是愛勞動。”雖然我還小，但是在家里我能做一些自己力所能及的事，并堅持自己的事情自己做，如：整理房間、整理書包等，每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生。每次值日，我都能認真完成老師布置的打掃任務(wù)。
“文明就是樂于助人?！蓖瑢W有困難，我主動幫助他們，老師常?？湮沂堑昧Φ男≈帧?BR> “文明就是愛學習。”上課我專心聽講，積極動腦，放學回到家先寫作業(yè)再復習功課，爭取每門功課都能取得好成績。
讓我們從身邊的小事做起，真正做一名合格的、文明的小學生。
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”，“在幼兒園。在那里，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為.
大家好!我的可是你想知道的，好吧，那我就告訴你。它是——。怎么樣，是不是很酷呢?
當然我的性別就不用我說了，大家應該就能猜到。那么，告訴大家一個秘密：別看我是個小學的小女生，但有時候做起事來就像一個大大咧咧的小男孩，班上好多同學都叫我假男孩，為此，我真的很苦惱。好啦，還是向大家介紹一下我吧，想必你們都等急了吧!
優(yōu)點：活潑開朗，積極參加活動，從開學的那一天就特別聽老師的話。與同學友好相處，愛幫助他人，熱愛勞動，是老師的好助手，同學們的好榜樣，家長。
通知書。
上總是寫著“團結(jié)集體，熱愛勞動”等詞語。
愛看書，愛寫作，愛畫畫，還有一個偉大的理想，那就是當一名赫赫有名的高級舞蹈老師。我認為，我的理想可以實現(xiàn)……還有呢就是背書背得特別快，通常一兩首詩，我在五分鐘之內(nèi)就能背完，而且英語學得特別好。
缺點：我的缺點大大的多，總的來說，缺點大于優(yōu)點，但是總結(jié)起來，大的就是幾點，例如：粗心，腦細胞總是直直的，上課喜歡左顧右盼，學習不認真，學習需要用鞭子抽打，也就是不主動唄。有時候好奇心過強，就會釀成大禍，考試時總是不細心，粗心大意。唉!真是受不了。
愿望：希望能夠改掉缺點，積極學習，實現(xiàn)愿望，加油!
大家好,我是來自初一(3)中隊的李欣緣,很榮幸能來參加這次演講.
文明禮儀對于我們來說,就像是盞指路明燈,引領(lǐng)著我們健康成長,不斷前行.中國素有"禮儀之邦"的美稱,禮儀待人是中華民族的傳統(tǒng)美德.當中華民族的歷史掀開第一頁時,禮儀就融入了人們的生活中.自古代就有五禮之說:吉禮、喜禮、賓禮、兇禮.相傳在3000多年前的殷周之際,周公制禮作樂,就提出了禮制的綱領(lǐng).西漢后,有關(guān)禮儀的書就出現(xiàn)了.這對中國文化和歷史的影響之深遠,自不待言.換句話說,要了解中國傳統(tǒng)文化,就必須了解中國禮儀文化.
對一個人來說,禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn):對于一個國家來說,禮儀是一個社會文明制度、道德風尚和生活習慣的反映.古人云:"人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧."由此,我們可以看出禮儀的重要性.
在學校,我們不僅是來學習知識的,也是來學習行為規(guī)范、文明禮儀的.在我們新楊中學行為規(guī)范的日常要求中,文明禮儀包括:穿整潔衣服,不隨地亂扔垃圾,文明用語,見人問好等.可是同學們的禮儀有時候并不文明:說粗話有之,不尊重師長有之,行為規(guī)范不到位的現(xiàn)象時有發(fā)生.新時代中國的未開是交在我們這代手上的,我們就應該繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),剔除不好的陋習,做一個文明禮儀的新時代少年!
你一個甜甜的微笑,是禮儀,你一個彎腰,撿起垃圾的行動,是禮儀,你一句老師好,是禮儀.體現(xiàn)禮儀其實很簡單,尊重是一種禮儀,自重是一種禮儀,禮貌是一種禮儀,這些都很簡單,你都做到了么?同學們,讓我們行動起來,從身邊小事做起,規(guī)范自我,嚴于律己,讓這個社會變成禮儀,讓這個社會變成文明的社會,讓我們這個國家變成真正的"禮儀之邦"!
我的演講完了,謝謝大家。
小學禮儀之星自我介紹篇十三
大家好，我叫xxx。我喜歡美麗鮮艷的金色，爸爸媽媽就給我取名取成含金量很高的名字張竣銘。
至于我的長相嗎？別人都叫我“小帥哥”我也對著鏡子看過我自己—圓圓的腦袋、小小的鼻子和一雙明亮的大眼睛，也沒有什么特別之處呀？但我喜歡別人叫我“小帥哥”。
我來自緯三路小學二四班，學習在不斷進步中，這學期我被評為三好學生。各門功課中我比較喜歡學英語，而且每年的英語成績都是一百。空余時間，我還和爸爸一起看英語動畫片如：功夫熊貓、大象將軍等。我還真能聽懂其中的些英語呢！
我的.愛好比較廣泛：讀書、寫字、講故事、下象棋、彈電子琴和打乒乓球。其中，我最擅長的還是電子琴，我的電子琴彈得非常棒！不信，有空到我家聽聽，我肯定彈最好聽的曲子讓你聽的入迷。我還擅長講故事，我講的故事能把和我一起去旅游的大哥哥大姐姐逗得哈哈大笑！
這就是我，一個調(diào)皮、聰明、活波的小學生。
小學禮儀之星自我介紹篇十四
無論是轉(zhuǎn)校的新學生,面試的求職者,還是工作中的新職員,一場別開生面的。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我變成了一個成熟的小女孩，我已經(jīng)9歲了，名叫莊嘉淳，我出生在香港。
我戴著一副肉色的眼鏡，顯得十分可愛，拿下眼睛卻很難看。
先說說我的興趣愛好吧!
我愛唱歌，音樂課時，我把每個調(diào)唱得非常準確，我還可以把全部的歌詞背下來，回家的路上我邊走邊唱歌，我還幻想著自己當上了歌手，在臺上唱歌。臉紅通通的，那么多人看著我，我害羞極了，想到這，我連忙張開眼睛，我又開始悠閑地走著，又唱上起了歌“你講一篇童話，我猜一個。
謎語。
把歡笑寫在音符里······”我那清脆有動聽的歌聲傳遍我家院子媽媽和姐姐都在聽我唱歌只聽“哇!”的一聲我被石階絆倒了還不是我只顧著唱歌沒注意地板。瞧我多么愛唱歌!
現(xiàn)在說說我的缺點吧!
我的缺點是不愛護東西，新買的東西一節(jié)課就變臟了，還有時會弄丟，大家不要和我一樣不愛護東西，不過還好，這個缺點要升三年級時我就改了。
還有一個缺點全班都知道，那就是——啃手指頭，不知怎么，我一直改不了這個缺點，從一年級到現(xiàn)在都沒改，我已經(jīng)被老師糾正很多遍了，還被罰站了，但我都沒改，我相信，總有一天我會改掉的!
瞧!這就是我!
我們生活的世界就像一個百花園，每個人都是這個花園里的一朵花?！叭伺c人不同，花有百樣紅”，我們每個人都有自己的性格。興趣。愛好。特長……下面，我就來介紹一下自己吧!小小的眼睛，烏黑的長發(fā)，一張櫻桃小嘴，能說會道。這就是我。
我有一個缺點：愛哭。誰要是惹到我，我的眼睛就像沒關(guān)緊的水龍頭，眼淚嘩嘩的流個不停，唉!其實我也不想當一個嬌里嬌氣的女孩，可是，我也關(guān)不住這個水龍頭。
記得有一次，是在放學的路上，我們班的某一個女生，不小心撞到了我的耳朵，把我的耳釘撞掉了，耳朵還流血了，我便大哭起來，我們班的幾個女生都在安慰我，可是，她們誰安慰我都不行，我就是哭。
我還有一大優(yōu)勢：有恒心。
那天，我和我的朋友一起剝花生，開始，我們覺得這是一種樂趣，就開始高高興興的剝了起來。可是，我們還沒有剝到一半，我們就覺得沒意思了，我的朋友便去看電視了，正在我想走進屋里看電視時，我的耳邊就回蕩起了媽媽的那句話：做事情要有始有終，有恒心。然后，我又坐在那里剝起了花生，最后，我堅持下來，終于，慢慢一盤的花生便呈現(xiàn)在我的眼前!這是對我恒心的一個小小的考驗。我看到了我的大海，我看到了我的成果，我好高興!
這就是我，一個既愛哭，又有恒心的可愛的小女孩。
一張國字臉，上面嵌著一對像黑寶石似的眼睛，還是個雙眼皮。紅紅撲的臉蛋，笑起來露出兩排黃牙，一看就是早上刷牙沒刷好。他性格比較內(nèi)向，但也比較穩(wěn)重，你猜他是誰?那個人就是我。
我喜歡看書，如果問我怎樣喜歡，我就會告訴你：“只要一有空就看書?！蔽乙驗槊刻於伎磿?，所以現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了愛看書的好習慣。原來我不是很喜歡看書，記得有一次，媽媽叫我看書，我很不情愿，但又不敢違抗媽媽下的“圣旨”，只好愁眉苦臉地拿了一本《格林童話》。不一會兒，我就被書里的故事吸引住了。吃飯了，我還在看書，連媽媽叫我吃飯，我只是“嗯”了一聲，和什么事也沒有發(fā)生一樣，繼續(xù)看書。媽媽走過來，拍了我肩膀一下，我才回過神來，說：“沒看見人家正在看書嗎?”“吃飯了?！眿寢屨f。從那以后，我和書就成為了形影不離的好朋友。
我還喜歡打籃球，我原來也不是很喜歡打籃球，但有一次，看到電視上，籃球隊員們一個個妙傳，我佩服不已，從那以后，我每個星期天都要打一個小時的籃球，但想把球技練得越來越好，說不定將來我也能成為一名出色的籃球運動員呢!
我還有個優(yōu)點，那就是字寫得好，同學們都說我的字比好多大人的字都要寫得好。當然我也有缺點，那就是上課不愛發(fā)言。
這就是我，一個普普通通的男孩子。