學期總結與新學期計劃(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    計劃可以幫助我們提前預估可能遇到的問題,并制定相應的解決方案。計劃應該有重點和優(yōu)先級,根據(jù)重要性和緊急性來安排執(zhí)行順序。了解他人的計劃和經(jīng)驗可以幫助我們更好地制定和執(zhí)行計劃。
    學期總結與新學期計劃篇一
    愉快而充實的暑假假期生活已經(jīng)結束,回顧這個豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂的事情,還有許多人,他們的身上有我一輩子也學習不完的品質(zhì)和能力。這一暑假對我來說又是一份與眾不同的意義,因為我將通過一個暑假的實習與學習,學到了很多東西施工、英語、計算機、做人做事等等。
    在這個暑假中我參加了道路建設施工項目,當了技術總工的助手。每一天我都感到很充實、很快樂,天天都有新的收獲。上學期英語四級沒有通過使我認識到要掌握任何一門語言都需要不斷的說、不斷的練習;英語的學習是一件很難的事,但我會一直努力,努力的完成自己的目標。并且這個暑假中在實習的同時還抽空學習了計算機二級的內(nèi)容。這個考試也是我大三的目標,我也想著做好充分的準備迎接這項考試。
    暑假中發(fā)生的每一件事都對我有著深刻的意義,從生活到學習都有著重大的影響不管做人還是做事都有著重大的影響。暑假是快樂和充實的,而我更希望我的大三生活也能像春天的陽光,像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗的光彩。
    新學期到了,每個人都有自己的打算,雖然不盡相同,但大致方向是一樣的,都是讓自己變得更強,更好。我的計劃也就是在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,做好筆記。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,鍛煉身體,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在期末考試上考出好成績,并且英語四級、計算機二級可以順利通過。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要我要堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
    在學習上,上學期英語四級考試沒有通過,從成績上看還是自己的單詞量太差了,所以從這學期開始加大單詞的積累,同時進行閱讀和寫作的強化,每天要給自己規(guī)定記一定的單詞數(shù),夯實基礎。
    這學期專業(yè)科目多了許多,混凝土、bim、設計基礎等等,課業(yè)比上學期重了許多,我要對自己高要求,上課認真聽課,課后認真復習,經(jīng)常泡在圖書館,保持高效率的學習習慣,至始至終保持這種對學習的熱忱,爭取在期末的時候考個優(yōu)異的成績。
    在生活方面,我要將自己的生活費規(guī)劃一下,不浪費每一分錢,經(jīng)常參加體育活動,鍛煉身體,周末可以跟外出兼職,豐富周末生活。希望生活,學習,思想,人際關系等等在新學期都有所提升,讓自己的大三生活過得更充實,快樂。
    新學期,無疑為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。計劃制定好了就要去實施。所以,我要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。
    我的大三開始了,雖然學期才剛開始,很多事情還無法預見,或許現(xiàn)在訂計劃可能為時過早。但是我會努力制定出詳細的方案計劃盡力把各項活動落到實處,使新學期盡力在我的規(guī)劃掌握之中,使我的新學期更加豐富多彩。決心學習的人,就得有經(jīng)受磨練的思想準備,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在工作學習之中。所以,讓暴風雨來的更猛烈些吧!我不會退縮,因為我知道光明就在前方。
    學期總結與新學期計劃篇二
    寒假結束,新學期到來了。開學第一個月,班主任就要制定本學期的。
    工作計劃。
    先謀后動求發(fā)展凡事預則立不預則廢。以下是本站小編為大家整理的關于班主任新學期工作計劃二年級小學,給大家作為參考,歡迎閱讀!
    一、指導思想:
    本學期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學校德育工作計劃為依據(jù),以學習、紀律、衛(wèi)生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本校實際情況,認真貫徹執(zhí)行“我愛學?!?、“我愛讀書”的教育活動,對學生進行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng),結合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。
    二、班級概況及基本目標。
    本班共有xx名學生,女生x名,男生x名。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣,大部分學生能較自覺完成學習任務,個別學生缺乏主動性,書寫有待于加強。
    本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。
    三、基本措施和做法:
    (一)常規(guī)教育方面。
    學生經(jīng)過一個假期的放松,對于學校的日常生活和學習必定不太適應,做到每一項。
    規(guī)章制度。
    對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
    1、利班會時間,加強學生的德育教育。升旗結束后,對上周的情況進行總結。使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。對于學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。
    2、開學師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操學習幾方面制定。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”。
    (二)班級紀律方面。
    一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
    1、課堂紀律。
    嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動),如果有違反紀律的現(xiàn)象,由課代表記錄。
    2、課間紀律。
    課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
    (三)衛(wèi)生方面。
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
    1、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。
    (四)班干部的培養(yǎng)方面。
    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
    一、指導思想。
    以學校德育教育的思路為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設和諧的學風,努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
    二、班級情況分析。
    本班共有學生54人,其中男生29人,女生25人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;家長又很支持和配合班主任工作。通過一年的努力,我班基本上形成了“團結、活潑”的班風,集體凝聚力強。在本學期,我繼續(xù)把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。
    三、基本目標。
    本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。
    四、工作目標。
    1、貫徹落實學校開展的主題教育活動,培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。
    2、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。
    3、對學生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。
    五、具體措施。
    (一)常規(guī)教育方面。
    學生經(jīng)過一個假期的放松,對于學校的日常生活和學習必定不太適應,做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
    1、利用班會時間,加強學生的德育教育。一周做一總結,對上周的情況進行師生反饋。使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。對于學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。
    2、開學師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”
    (二)班級紀律方面。
    一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
    1、課堂紀律。
    嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動),如果有違反紀律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并做出相應的懲罰。
    2、課間紀律。
    課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
    (三)衛(wèi)生方面。
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
    1、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。
    2、班級衛(wèi)生:每天中午、下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
    (四)班干部的培養(yǎng)方面。
    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
    (五)家校結合,分類施教。
    1、對學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣。
    2、對行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。
    3、經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。
    三、活動安排。
    1.“我上學了,我愛學校”主題教育。
    2.利用“教師節(jié)”進行尊重長輩、尊重老師的教育。
    3.主題班會--《我愛學習》進行學習習慣養(yǎng)成教育。
    1.利用“國慶節(jié)”對學生進行愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛家庭,愛親人教育。
    2.學習、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。
    1.利用體育課鍛煉教育,培養(yǎng)學生的毅力。
    2.冬季來臨時,教育學生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。
    1.堅持上學,不遲到,培養(yǎng)學生的吃苦精神。
    2.學習習慣的養(yǎng)成和評比。
    1.小學生行為規(guī)范的學習和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì)。
    2.復習準備期末考試。
    3.總結學生操行,考核學生品德。
    新的學期開始了,為了更好的做好班級工作,我特制定班主任計劃如下:
    一、學生常規(guī)。
    二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應,但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,為了使學生能夠及早進入角色,這就要班主任向學生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:。
    1.充分利用班隊會時間再次組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.,通過小組長的匯報,及時的表揚.對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
    2.利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。
    3.對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。
    4.對于學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。
    二、班級紀律。
    1.課堂紀律:再次強調(diào)班規(guī)班紀和相應的獎懲辦法.這樣使學生可以自覺的遵守紀律。
    2.課間紀律:配合學校做好大課間活動課間是學生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學生有秩序的活動。我將針對學生的年齡特點,組織學生“跳繩,做游戲”,并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。
    3.路隊紀律:進一步強調(diào)路隊紀律,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠自覺排好隊,由小隊長每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
    三、衛(wèi)生方面。
    為了創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,我決定從以下幾點入手:
    1.個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,體操勤做。
    2.班級衛(wèi)生:每天早、中分派值日生清掃,由班長進行檢查與監(jiān)督,對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。
    四、班干部的培養(yǎng)方面:
    班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手,這學期我將采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學會合作和學會管理。
    我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,我將不斷地改進以上措施,爭取把工作做到更好。
    學期總結與新學期計劃篇三
    2、如何制定合理的計劃。
    3、明確新學期的打算活動準備。
    (1)部分同學準備發(fā)言材料,如父母贈言等。
    (一)回憶寒假生活。
    回憶寒假生活時間是如何支配的。
    (二)新學期父母贈言:
    新學期新氣象,父母、爺爺奶奶等對你們又有什么期望呢?部分學生朗讀每一位家長的期望。
    既然家長、老師和自己都對自己有著較高的期望,那么我們應該怎樣才能向目標靠近呢?
    1、實例討論:
    計劃a:每天回家后寫作業(yè)一個半小時存在問題:
    1、沒有具體的時間安排;
    2、沒有固定的學習時間;
    2、什么才是計劃:
    同學們可以先想想:一般計劃由哪幾部分組成?
    完整的計劃至少要包括以下三部分的內(nèi)容,即目標、時間和標準。
    a、在學習方面有什么打算。包括重點的確定,如哪些科目還需努力;方法的改進,如課堂聽講應注意什么,復習、預習應怎樣進行等;具體目標,如期末各學科的成績要達到什么水平等等。當然,在其他方面的目標也都可以列入計劃。比如,在道德修養(yǎng)、音樂、美術、體育、勞動等方面均達到什么水平等。
    b、時間安排。上述各項目標要想落實,必須有時間保證。所以在計劃中一定要對完成各項任務的時間作出具體的安排,這里應注意,一方面要盡可能準確,另一方面又要留有余地,以便根據(jù)情況變化作出調(diào)整。
    c、具體標準。規(guī)定出明確的標準是計劃中不可缺少的一部分,沒有標準的計劃是空洞的。比如計劃每天回家后記10個生字,到底怎樣才算記住了,是會背、會默寫還是會讀,要有一個明確的要求。
    (四)技巧:(充分利用時間的.幾個絕招)。
    1、使用零碎的時間:
    如果每天能擠出15分鐘時間,一年就是90個小時。利用等公共汽車或火車的15分鐘,可以很容易地學習10個外語單詞如果你把單詞寫在教學卡片上,那么,一年就可以學習3000個單詞。這是一種語言的基本單詞量。
    2、定下自己的最終期限:
    你是否注意到人們臨近某個最終期限時,總能設法完成甚至是一些很重要的任務?他們會自豪地說:“我終于完成了。”
    他們是完成了,但他們是被動而不是主動完成的。如果他們在最終可以完成的話,他們在一開始也同樣可以完成。
    3、與他人分享你的目標:
    你將自己的目標與他人進行討論,就可以自動增加你的動力。因為你的目標已經(jīng)變成對大家的承諾,而且你不想在大家面前丟臉面。
    4、發(fā)現(xiàn)自己的成功之處:
    這個簡單的有效的方法摘自斯賓塞約翰遜的《一分鐘教師》一書。其意思是:去主動發(fā)現(xiàn)你自己的成功或學習上的進步。發(fā)現(xiàn)自己的成功,對自己表揚。直截了當?shù)卣f:“海倫,干得好,非常好!”這種虛偽的而簡單的方法是有牢固的基礎的。如果你想改變某個人的行為,你就要表揚他們作對的事情,而不是懲罰他們干錯的事情!因此,注意和表揚自己的(和別人的)成功是很有價值的。
    有的變化通常不是一次完成的,而是由很多小的進步匯集而成?!鞍l(fā)現(xiàn)自己的成功之處”這一思想就體現(xiàn)了這一真理。
    同學們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。同學們可將新學期的新打算以簡潔的語言寫在小紙條上,貼在文具盒里,時刻鞭策自己。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平!
    學期總結與新學期計劃篇四
    都說大學有四年漫長的時間,可是半年的時間似乎是瞬間就過去,逝者如斯夫,不舍晝夜,酷暑變成寒冬,現(xiàn)在窗外的風呼嘯而過,綿長遙遠,拉扯著人的思緒。已經(jīng)過去一個學期了,當我回到家中,看到父母關切的眼神,覺得時間過得真快啊,仿佛前些天才跨入華政的校園,今天卻已經(jīng)歸來。都說進入大學,是人生的一大轉折點,人也會變得成熟起來,我也覺得自己變化真的有點大。
    進入華政一個學期了,收獲確實是不少的,先從身邊說起吧,寢室里四個女孩子都相處的非常融洽,甚至都沒發(fā)生什么摩擦過,這個真的是出乎我的意料,以前我也住過校,也有過室友,但是大家性格脾氣各有不同,多多少少都會有些小別扭,女孩子嘛,難免會有些小心眼的,可是在6023我真的沒有這種感覺,現(xiàn)在想想,也許大家都長大了,都知道要相互包容,相互理解。我也覺得和她們相處我變了很多,她們都落落大方,也許是被感染了吧,我也變的不再小心眼,更會體諒別人,不像之前那樣尖銳了,大家都來自不同的地方,在和她們彼此交談的時候,我也知道了天南地北的各種風俗習慣,奇聞異事。朋友是一種財富這句話一點也沒錯,,和人交往的時候,可以相互學習,增長彼此的見聞,又提高交際能力。班里的同學們都很友善,五班是個團結并且優(yōu)秀的班級,記得趣味運動會上大家合作無間,友誼辯論會上,各位辯手敏捷的才思以及期末考試前大家活躍的交流與相互鼓勵的話語都給我留下深刻印象,來到五班這個大家庭真的可以說是一種幸運,我本是理科生,不是很習慣文科的課程,但是大家都是那么努力,這也感染了我,有了同伴的力量讓我有信心一路走下去。
    離開家鄉(xiāng)生活上還是有些不習慣的,原先是家里的嬌嬌女,但是現(xiàn)在什么都要自己做,我知道大學四年要學習首先要照顧好自己,畢竟身體是革命的本錢,這個學期,我學會了許多生活起居上的事情,并且保持運動和良好的飲食習慣,讓自己保持健康。華政的晨跑是很磨人,但也是很有意義的,雖然我不喜歡,但我也承認它是很合理,特別是對我這種體育不好的人來說,強制運動對身體很有好處,可惜體育依舊沒什么提高,蠻遺憾的。
    社團是大學生活最顯著的特色之一,華政的社團確實很多,我別的同學的大學似乎只有學生會和團委,“百團大戰(zhàn)”的那天真是讓我大開眼界,華政的活力在那天彰顯。我沒有參見眾人追捧的學生會和分團委,而是參加了法律學院職業(yè)發(fā)展協(xié)會和刑司實驗室,前一個是出于想對自己的未來有一個更好的了解,后一個是出于興趣愛好,這兩個社團讓我每個星期三的下午都過得無比充實。
    年關將近,走親訪友的開始,一個新的開始又將來臨,我想要好好安排我的寒假和華政的第二個學期,我想我會更有經(jīng)驗,并且安排得更加合理,將重點放在英語的學習上。假期在一家律所實習,整理案卷,填寫文件,偶爾也跟著去法院,地方法院沒有想象中的氣勢恢宏,真的有些案子,讓人感嘆,結婚了十幾年的夫妻離婚,或者兄弟反目真的讓人看了心里莫名酸楚。
    在這里,我看到自己以后要走的路,我對我的未來也可以描畫出大致的輪廓,這個夢想
    似乎進在眼前,觸手可及。下個學期,開學我就要參加我已經(jīng)報了名的二級,然后我會比上個學期更努力地去學習,其實上個學期說起來,我還是很松懈的,有很多零碎的時間沒有好好用起來,學習方法也是很混亂的',以至于效率不高,這些都是我要改進的地方,我想世上無難事只怕有心人,要取得一番成就不下點功夫是不行的。給自己做一個日程規(guī)劃表,養(yǎng)成良好的作息習慣,定下心來好好看看書。
    時間在指尖流過,青春的戰(zhàn)場上,我會做到無悔。
    ——黃亞男
    一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那么快,轉眼我們大一即將結束了,首先,很感謝老師和同學們的關懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學,使我懂的了很多。
    回顧這大一的日子,軍訓生活、籃球比賽,拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。 專業(yè)知識競賽 使我懂得了團結和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一起相處受益匪淺。
    大家都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。
    作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂,在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動,在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。
    經(jīng)歷過這一學年的學習鍛煉,使我學到了不少知識。經(jīng)過了一年的學,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者,積極的參到各種組織活動中。
    在這一學年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后,使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠,然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。
    我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了“創(chuàng)造自己 肯定自己 超越自己”。
    我班擁有很多積極向上的同學,一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學習。在今后的日子里,希望大家能夠進步。最后,我工作不足,希望同學們向我提議,給予我改正進步的機會。
    學期總結與新學期計劃篇五
    轉眼間,我能呆在綜辦的時間已經(jīng)少了一半。而在這過去的一半時間里,我也完成了不少從前沒有接觸過的工作:
    回顧在綜辦一學期的生活,我豁然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)有了許多值得肯定自己的方面。可以說,大綜辦為我的長足進步提供了良好的機會和充分的平臺。而我最大的進步,就應該算是責任意識和辦事效率兩個方面都有了比較大的提高。
    與高中的工作比較而言,現(xiàn)在的我更愿意花時間精力去將一件事情充分做好,并且是在條件允許的情況下盡自己所能,而不是花些時間敷衍了事去應付老師。我也反思過我每一次的工作任務,還驚訝的發(fā)現(xiàn)自己將每一次任務都按時完成好,同時也在日??此片嵥榈娜蝿罩薪?jīng)過思考和實踐讓自己得到了相當?shù)奶岣?;除此之外,我也更加樂于去承擔一些工作?BR>    在我進入綜辦以來,我越來越明顯的意識到,每一次的工作或多或少都是以前不曾接觸過的,也許例如值班總結、發(fā)通知一類的工作是很平淡,甚至可以說是枯燥,乏味,但這對于有些浮躁的我而言,未嘗不是一種鍛煉;參與策劃活動雖算不得新鮮,但當面對不同的人所需要考慮的、注意的也不同。這些都在培養(yǎng)我為人處世所必要的素質(zhì)耐心、察言觀色、隨機應變、細致嚴謹......經(jīng)過一學期的工作,我在每個方面都有或多或少的提高。然而最值得一提的是,在來到綜辦之前對于各項工作以及任務的我對于一些學生工作的任務的態(tài)度并不是很好,辦事效率一直都不高,高中時期老師也多次私下跟我談及這個問題。在綜辦呆了不到一個月,我辦事的習慣大有改變,部長下達的任務我都會盡快完成,不再有拖沓的現(xiàn)象,而且效果也都不錯。這讓我頗感欣慰。在綜辦的日子里,我的的確確收獲到很多自己所期望的和未曾期望過的。
    除了收獲與成長,我在綜辦也得到了許多反思。因為收獲與成長也意味著發(fā)現(xiàn)自己過去的不足。經(jīng)過總結一次次的任務、活動以及部長們對我所提的建議,我所發(fā)現(xiàn)的主要不足之處在于三個方面:
    最后一方面只能說是自己的經(jīng)驗不足,有些問題考慮都欠周全,很多方面的問題自己甚至都意識不到。例如給學長學姐送聘書既要注意禮貌,也得盡量少跑冤枉路,以及不要讓人家等太久......其中有些我仍有還沒考慮的周全就已經(jīng)馬不停蹄的在做。這些未經(jīng)深思的做法都是不可取的。所以在今后的工作中,我會糾正自己的不足,通過觀察借鑒的方式來不斷完善自我,爭取在下一期的工作中做到每天都有進步,每周都能成長。
    在綜辦呆的這半年時間,部長們就像是親哥哥親姐姐一樣,都在照顧著我們,關心著我們。每當有人沒有按時完成任務,不管多么生氣,也都會考慮到我們的感受。一旦我們?nèi)ピ儐栆恍┎欢?,也都知無不言。對于我們學習和生活上也會力所能及的給予我們幫助??梢哉f,我們的三個部長對綜辦的每個干事都是關心有加,我們大綜辦一直都保持著很和諧的氛圍。但是與其他部門比起來,我們綜辦在各種活動中很少露面,甚至是不出場;除此之外,我們這一期所做的工作還是比較輕松,我個人覺得這并沒有給我們帶來足夠的磨礪和鍛煉,我也不滿足于這段時間取得的進步。所以,我希望能夠通過新一年的新情況更好的鍛煉自己,在能力發(fā)展的方面獲得更大的提高。我初步擬定的想法一共有點:
    綜辦開展的每一項活動,我都能夠參與。但是在大多數(shù)的活動中,我所扮演的僅僅是一個普通參與者,而不是其中的活躍的角色?;仡^反思,其實在活動中充當活躍者也能說是一種對自我的挑戰(zhàn)。在不同的環(huán)境、不同的活動中,表現(xiàn)活躍的往往會面對更多新的情況。相對而言,沉默者會因為沉默而失去一些機會,甚至一些機遇。
    學期總結與新學期計劃篇六
    創(chuàng)辦幼兒園的目的是為了讓幼兒的身體、智力和心情更方面得到健康發(fā)展,那么,幼兒園的工作總結怎么寫?以下是小編收集整理的幼兒園新學期工作總結與計劃,歡迎大家前來閱讀。
    時光飛逝,從事幼兒教師已經(jīng)六年了,心中有很多感慨,望著身邊漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,自豪感油然而生。我整理一下思緒,將本年度的工作做一下小結:
    一、思想政治方面。
    我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,并認真做好記錄,做到不遲到,不早退,樹立為人師表的形象。
    二、工作方面。
    教育教學:在教育活動中我能根據(jù)主題目標,幼兒的發(fā)展需要選擇適合的活動,運用多種教學手段,盡可能的打破傳統(tǒng)教學模式,采用多啟發(fā),多提問開放式教學調(diào)動幼兒的學習興趣,在活動中讓幼兒自主地學習。根據(jù)中班幼兒的年齡特點,在一日生活各環(huán)節(jié)中創(chuàng)造機會條件,發(fā)展幼兒的各方面能力,在教學形式上力求新穎,體現(xiàn)游戲教學的形式,充分運用各種教具激發(fā)幼兒表達的興趣,使幼兒愿意、敢于表達!
    家長工作:幼兒園的工作,如果得不到家長的支持將會事倍功半,因此做好班級工作一定要同家長做好交流和溝通。每月認真填寫家園聯(lián)系本,這是家長與教師之間溝通的一道橋梁,遇到特殊情況,及時與家長電話溝通,便于孩子們能夠健康快樂的成長!
    安全工作:幼兒園是幼兒每天生活和學習的環(huán)境為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我對教室的每個角落進行了全面的檢查,徹底排除不安全因素,平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;在幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里的物品擺放,都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。
    我面臨的是一群三五歲的孩子,年齡小、控制極差、安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我就通過幼兒實際生活中碰到的、見到的、聽到的,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,從討論中總結應當注意什么,同時每周會讓幼兒觀看安全動漫進行相關的安全教育和即時教育!
    保教結合:中班幼兒年齡小,針對這一情況,我選擇班級的常規(guī)及自理能力一起抓,經(jīng)過不懈努力,我班的小朋友可以說進步很快,家長反應也不錯,自理能力方面,我堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務意識,改變他們的依賴思想,自己的事情自己做。對好的幼兒行為或表現(xiàn)給予肯定、表揚和鼓勵,使幼兒能夠更有信心、更積極地做好事情,完成任務。就行為方面,對少部分出現(xiàn)的不良行為,我采取及時分析原因,并給于適度的教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。
    三、知識技能方面。
    要成為一位優(yōu)秀教師,必須要有刻苦鉆研的精神,只有這樣,業(yè)務技能才會不斷的提升,我積極學習各種教育理論參加校、園的培訓來充實自己,不斷的為自己充電,提高自身素質(zhì)。同時向有經(jīng)驗的老師請教,干中學,學中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務水平有所提高!
    四、自身不足。
    1.加強自身基本功的訓練,注重對幼兒能力的培養(yǎng),提高自身隨機教育的能力。
    2.在教學上下功夫,努力使班中孩子在原有基礎上有更大的進步。
    五、今后工作規(guī)劃。
    1.積極、認真開展幼兒課題的探討和學習,多方面的提高專業(yè)技能。
    2.珍惜教學機會,加大力度學習;保持工作熱情,繼續(xù)加強自身文化知識的學習;謙虛謹慎,多向領導和各位老師學習。
    以上是我本年度的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。把握新時代的機遇,去迎接新時代的挑戰(zhàn)!
    不知不覺__月又悄無聲息地過去了,在這個月中,我們班的寶寶們就像七彩的世界,反射出七彩光,給大家?guī)砻利惖钠呱ā?BR>    當小朋友在陽光下吹泡泡時,孩子們不禁會說,“好美呀!好漂亮呀!”使他們知道色彩來源于光的作用,是調(diào)皮的七彩光娃娃從天空來到地上“玩”出來的。植物有七彩顏色,身邊的物品有七彩顏色,顏色讓我們更美麗,打扮東西更漂亮,游戲起來更有樂趣。
    俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。為了迎接優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗收,我們這個月重點抓好幼兒的一日常規(guī)教育。
    1.在常規(guī)方面:給孩子以平等、公平、合理的教育環(huán)境,對孩子的要求在一個平等融洽的環(huán)境中提出與孩子們共同討論。我們班的幼兒有一個壞習慣,玩具玩了亂放,為了解決解決班級幼兒亂扔玩具的問題時,沒有對孩子們機械地提出要求,而是創(chuàng)設情境,引導孩子們討論。通過這種方法充分的調(diào)動了孩子們的自主性,使常規(guī)教育由傳統(tǒng)的“要孩子們怎么做”轉化成孩子們自主地“我要怎么做”。
    2.禮貌教育:有句話,“近朱著赤,近墨者黑”。首先老師與老師,老師與幼兒之間樹立一個榜樣示范作用。積極引導幼兒禮貌待人,從中學習了一些常用的禮貌用語,知道尊重他人。
    3.衛(wèi)生習慣:教會幼兒正確的洗手,通過洗手的兒歌,讓幼兒知道洗手的正確方法,做到吃飯之前先洗手。在吃飯時要求幼兒不挑食,盡量不剩飯菜,對個別肥胖者特別關照幼兒先喝湯,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。
    4.學習習慣:上課能養(yǎng)成安靜地靜聽習慣,做到先舉手后發(fā)言,大膽地在集體面前表演,養(yǎng)成良好的學習習慣。
    孩子們不僅學到各種本領,而且安全方面也不放松,這個月我們進行了安全演習。
    “唔!”警報聲想起,孩子們捂著毛巾,彎著腰有序快速直奔操場。有的孩子天真地說:“老師怎么沒有煙呢?”說明這次活動幼兒非常投入。通過此次活動不僅使幼兒掌握了自救的方法,而且提高了孩子們的安全意識和自我保護能力。
    __月,充滿了快樂,我們帶著這份快樂一起走向新的一頁。希望在接下來的一個月小朋友們能不畏天氣的寒冷,堅持天天到園,迎接優(yōu)質(zhì)幼兒園的驗收,寶寶們一起加油吧!
    本學期,在我班2名教師,1名保育員的共同努力下,根據(jù)綱要,圍繞園內(nèi)的教研計劃和安排,根據(jù)園內(nèi)的計劃表,各項工作開展得較好?;仡櫭β?、緊張的一學期,幼兒在各個方面有了很大的進步,在某些方面還存在著不足。為了在以后的工作中更好地開展工作,使幼兒在下學期取得更大更好的發(fā)展,特將本學期的工作作以下總結:
    一、保育工作。
    1、養(yǎng)成了良好的生活習慣。
    如嚴格督促幼兒飯前便后洗手。平時勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣服,保持清潔的個人衛(wèi)生。經(jīng)過長時間的練習,幼兒的洗手方法有了很大改進,而且自覺性也很高。
    2、每天都有晨間檢查和晚間檢查。
    檢查時我們會注意幼兒當天的身體狀況,對一些身體不適的幼兒及早發(fā)現(xiàn)、及時處理。同時我們對幼兒也進行節(jié)假日期間的安全、衛(wèi)生教育,讓幼兒盡量少去人口密集處,減少外出。通過教育,幼兒整體的衛(wèi)生習慣都有了很大的提高。
    3、自己的事情自己做。
    我們培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,如穿衣服、系鞋帶、疊被子等,經(jīng)過本學期的練習,幼兒都知道自己的事情自己做;幼兒穿脫衣物的速度也快了很多,大部分幼兒都學會了整理自己的床鋪,有一部分幼兒也能自己系鞋帶,幼兒的自理能力得到了很大的提高。在培養(yǎng)幼兒自我服務能力時,我們還指導幼兒參與一些力所能及的勞動,如擦桌椅、揀垃圾等,增強了幼兒的環(huán)保意識。
    二、教育教學工作。
    不斷開展教育教學活動,圍繞主題,開展豐富的教育教學活動,很好的激發(fā)了幼兒學習的積極性和主動性,提高了幼兒的自我意識,發(fā)展了幼兒的創(chuàng)造能力,經(jīng)過本學期的學習努力,本班幼兒在語言表達能力、社會交往能力、藝術審美能力、動手操作能力等都有了明顯的提高。
    1、養(yǎng)成了良好的學習慣。
    如幼兒的坐姿和握筆姿勢有了明顯的進步;在課堂上認真傾聽的習慣也有了明顯的進步。
    2、開展了各項競賽活動。
    如“大班的拍球比賽”,很好的激發(fā)了幼兒積極向上的良好精神。如“親子運動會”,活動中的“豬八戒背媳婦”,家長與幼兒的相互配合,很好的提高了幼兒的合作意識。
    3、開展了豐富的周末活動。
    如“剪窗花”、“報紙運牛奶”等等活動。
    4、區(qū)角活動中的投放。
    如“夾珠子”它的玩法有很多,可以讓幼兒按顏色,按時間的長短,按幼兒夾得多少來進行游戲。這個活動即可以提高幼兒的數(shù)數(shù)能力,也提高了幼兒統(tǒng)計能力。如“拼圖”很好的培養(yǎng)了幼兒的注意力。如“瓶娃娃”幼兒可以根據(jù)娃娃身上的數(shù)字來進行夾珠子,也可根據(jù)娃娃頭發(fā)的顏色來進行顏色上的裝扮。如“點綠豆”很好的培養(yǎng)了幼兒的點數(shù)能力。
    三、家長工作。
    開學我們以滿腔地熱情接待家長,認真對待每一位幼兒的家長,從家長方面了解幼兒的一些側面。本學期更加注重了和家長的溝通,通過幼兒入離園時與家長交談,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園活動,讓家長參與到活動中來,如:半日開放家長觀看數(shù)學啟蒙的一個教研活動、親子活動等等。
    同時,為了讓家長了解幼兒的學習情況,我們還定期將教學進度告之家長,方便家長在家中的教育。家長在配合我們工作的同時也給了我們許多寶貴的意見,我們也虛心接受,做到家園教育的一致,更好的促進幼兒的發(fā)展。就是有了家長們的參與,本班本學期的教育教學活動真正做到了家園共育。
    我相信在今后的日子里,我們會做的更好的!
    《幼兒教育指導綱要》指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”顯然保護幼兒的安全與健康已成為幼兒園的重中之重。11月9日是消防日,結合幼兒的年齡特點和本園園舍設施情況,在全園開展一次疏散演練及消防演練,全面推動我園全體師生安全教育活動的深入開展。
    20__年11月9日是全國第消防日,隨著119消防宣傳日的到來,我園認真組織開展了以“消防安全從我做起”為題材的“11.9”消防宣傳月活動,現(xiàn)將具體活動情況總結如下:
    1、開展一次消防安全大檢查。
    在11月6日,學園安全領導小組深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進一步完善了幼兒園安全工作體系,不斷加強幼兒園安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除幼兒園內(nèi)部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
    2、上一堂消防安全知識課。
    在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我園各班教師對幼兒進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。
    3、開展一次消防演練。
    源安消防工作人員來園為我園全體師生講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。并指導老師和幼兒進行滅火逃生演練。
    此次活動的開展,不僅豐富了老師、家長和幼兒的消防知識,還增強了他們自救逃生的能力,最大可能的提供了幼兒園師生的安全保障,確保幼兒園發(fā)展不受影響,把安全教育落在了實處。
    本學期在市教育局的正確領導下,在全園教職工的共同努力下,我們朝著幼兒園既定總體工作目標,在幼兒園原有發(fā)展的基礎上,求真務實、大膽嘗試,同甘共苦、通力合作,圓滿完成了本學期教育教學工作計劃。工作中有收獲有思考也有不足,為使今后的工作更優(yōu)于往年,現(xiàn)將本學年工作總結如下:
    一、切實做好常規(guī)性的家長工作。
    1、積極溝通,爭取家長的理解與信任。為了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,我們積極利用家長會與全班家長進行溝通,在家長會上我們不僅向家長介紹了本班的具體情況和計劃安排,還結合《綱要》將我園的課題研究向家長進行具體的介紹,我們提供了一些已開展的主題活動的資料,如:幼兒的統(tǒng)計表、觀察記錄、幼兒自制的我的小書等,家長在翻閱的孩子的作品、記錄本中看到了自己孩子的進步,也看到了班級豐富多彩的活動,在家長們心中引起了共鳴,我們的工作得到了家長的理解和支持。為了使家長能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況,我們利用早晚接送的時間主動與每一位家長進行溝通,班級里的重大活動如需家長配合的,我們都以書面形式通知家長,使家長了解各個活動的目的和任務。
    2、積極爭取家長資源,豐富主題活動。每個主題活動即將開展,我們通過家園櫥窗及時向家長介紹主題活動的目標和一些主要的活動,使每位家長了解班級正在開展的活動。在主題活動《幼兒園里真快樂》中,班里好多的小朋友都從家?guī)砹撕猛娴钠嚒T凇敦S收的季節(jié)》中請家長幫助幼兒自備1-2種秋天的水果和秋天成熟的農(nóng)作物,家長能按照上面的規(guī)定日期逐一將物品帶來,并將帶來的物品裝在自己的小塑料帶里,寫上名字,早上來園后放到幼兒的小廚便可。從而成功布置展示了豐收快樂的秋天。隨著主題的開展,家長開始漸漸地對我們的工作有了進一步的了解,也更加促進了他們的參與自覺性。一些家長常對我們說:你們的工作真瑣碎,樣樣東西都要,以后我會留意幫你們收集的。就這樣,經(jīng)常會有家長把家中的酸奶瓶、空殼子拿來,還主動地問我們:這個需要嗎?在家長的大力支持與配合下,使我園的主題活動得以順利有效的開展。
    3、組織形式多樣的活動,拉近家園距離,增進親子感情。我們開展了快樂幼兒故事比賽、冬季體育運動會等活動,通過我們的熱情邀請,全體家長參與了各項活動,家長和孩子一起在大操場上玩二人三足的游戲等,每個幼兒的臉上綻放著歡樂,每個家長的臉上蕩漾著快樂,家長都說,這半天的時間實在是過的太快了,和孩子一起活動做游戲真開心,不僅鍛煉了身體,還加深了與孩子之間的感情。
    4、召開家長會和向家長開放園內(nèi)半日活動。家長會上我們向家長介紹了本學期目標,使他們了解了班內(nèi)課程特點,并針對一些問題開展討論。園內(nèi)半日活動中,家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進步,同時也看到了別的孩子的優(yōu)點,有助于家長幫助孩子找出差距與不足,找到繼續(xù)教育引導的方向。
    二、切實抓好常規(guī)性的教學工作。
    本學期計劃完成較好,為提高教學質(zhì)量,組織教師們開展了教研活動,在確定課程目標時,我們注重了《綱要》中五大領域目標之間的融合,把幼兒的多種智能領域放在同等的重要地位上。各班針對本班幼兒的具體情況,從尊重幼兒的興趣和需要出發(fā),注重幼兒自己探索性學習;從培養(yǎng)幼兒必要的社會適應性、學習適應性,良好的習慣、態(tài)度,技能、能力和情感等方面入手,促使每一個孩子生動活潑、主動地發(fā)展。同時在實施教育活動時,我們防止被動地、機械地生搬硬套所提供的教育活動方案,充分發(fā)揮自身的智慧,調(diào)動主觀能動性,因地制宜,根據(jù)現(xiàn)實條件和本班幼兒特點來考慮活動的實施。認真選好教育活動最適宜的切入點,把握好教育的時機,組織好生動、有趣的教育活動。同時,在實施主題活動中,我們能根據(jù)幼兒的學習動機,及時捕捉幼兒學習的興趣點,生成相關的教育內(nèi)容,收到了良好的教育效果。在環(huán)境創(chuàng)設上重視從課程整合性考慮,力求各方面相互協(xié)調(diào)統(tǒng)一,形成整體合力;在環(huán)境創(chuàng)設過程中,重視了環(huán)境隨幼兒發(fā)展及教育目標的變化而調(diào)整,使環(huán)境能始終起到引導幼兒發(fā)展的作用。同時發(fā)揮勤儉辦園的精神及增強幼兒、家長的環(huán)保意識,平時注意收集廢舊物品,如舊掛歷、月餅盒、易拉罐等,利用廢舊物品進行教玩具制作評比、家長自制體育器械評比等。我們最注重的環(huán)境是精神氛圍,教師用發(fā)現(xiàn)美的眼光捕捉幼兒的閃光點:孩子的每一句話都接納;每一幅作品都欣賞;每一點進步都認可,和諧的師幼關系給孩子們帶來了快樂和幸福。幼兒的身心健康發(fā)展是我們最關心的,身體的健康是不容忽視的。身體的健康來自于老師的關愛。保育員到園第一件事情就是提水,為幼兒提供充足的水。每個孩子的在園情況,老師們更是細心觀察,發(fā)現(xiàn)不舒服的幼兒老師們馬上與家長聯(lián)系,在第一時間,讓幼兒得到治療。中小班幼兒年齡小,幼兒上廁所不會自己提褲子,都是老師耐心的幫忙。幼兒離園時,老師為每個幼兒穿衣,扣扣。像這種事還有很多,幼兒園處處是小事,但這小事,就是我們老師的責任,就是我們老師的細心耕耘。
    我們從思想上高度重視,成立領導小組,完善規(guī)章制度;目標分解,責任到人;人防、物防、技防到位。定期對全園大型玩具、電路、電器、廚房設備、消防設施、幼兒活動場地,進行定期檢查,徹底消除隱患。另外,結合幼兒的生活經(jīng)常進行安全教育,加強教職工安全知識的培訓,以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護意識和能力,通過環(huán)境創(chuàng)設、游戲操作、模擬練習等讓孩子在生動有趣的真實情景中獲得有關知識,提高相應的能力,最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生。
    一學期在緊張而又忙碌、愉快而又充實中結束了,一份耕耘,一份收獲,每項活動的開展、成功都離不開我們每位教師的辛勤付出,在這個充滿挑戰(zhàn)、充滿朝氣、聚滿人氣的新世紀,我們將不斷努力,不斷摸索,以使我園在今后的工作中不斷創(chuàng)新、不斷完善,更好地為幼教事業(yè)作出貢獻。
    學期總結與新學期計劃篇七
    自廣東海洋大學青年志愿者協(xié)會成立至今,始終奉行“奉獻、友愛、互助、進步”精神,立足校園,服務社會。經(jīng)過大家的努力,本學期我們青協(xié)得到了長足的發(fā)展,也取得了驕人的成績。據(jù)完全統(tǒng)計,本學期,全校參與志愿服務人數(shù)達6995人次,總服務時數(shù)為47890多小時,活動數(shù)為150多場次,受益人高達數(shù)萬人之多。
    本學期我們主要開展了如下幾個方面的工作:
    1、xx年3月5日開始,為期一個月的雷鋒月系列活動;
    3、落實省級財政志愿服務專項資金資助的兩個項目:分別是學生服務隊舉辦的“預防艾滋病共建美好校園”以及愛心行動隊開展的“小手牽大手——情系特殊兒童,延續(xù)愛的力量”等一系列志愿活動。
    4、走進社會,讓愛灑滿人間:組織我們的志愿者到各中小學進行支教和交通安全、環(huán)保知識的宣講等志愿活動,還有就是定期到敬老院,福利院探望那里的老人和孩子。
    5、為了配合湛江市做好舉行xx年第四屆中國湛江海上國際龍舟邀請賽的相關工作,受團市委委托,我們在全校范圍進行招募志愿者活動。
    6、在完成常規(guī)志愿服務工作的基礎上,我們青協(xié)大膽創(chuàng)新,創(chuàng)辦青協(xié)會刊《三月》和搭建志愿者培訓交流平臺——“雷鋒學堂”,還有就是協(xié)助政治與行政學院舉行了“天馬人龍”志愿服務隊的啟動儀式。希望以此為契機和試點,逐步將志愿服務活動普及到各學院,協(xié)助各學院成立具有本學院專業(yè)特色的志愿服務團隊。
    為了志愿服務活動的工作更有計劃、有步驟地開展和完成,開創(chuàng)青協(xié)工作新局面,使海大的志愿服務事業(yè)得到更好的發(fā)展,在總結本學期青協(xié)工作,結合青協(xié)實際,并綜合各部門意見建議的基礎上,將下個學期青協(xié)工作計劃擬定如下:
    1、繼續(xù)完善青協(xié)內(nèi)部的管理體制和相關制度。明確部門分工,落實人事考核和業(yè)務培訓,提高工作效率。加大志愿服務活動宣傳和對外交流,積極借鑒其他兄弟院校好的經(jīng)驗和方法,為構建具有濃厚志愿服務氛圍的和諧校園打好堅實的基礎。
    2、明確志愿服務的方向和對象,結合我們學校的辦學特色,協(xié)助各學院逐步成立具有本學科優(yōu)勢的志愿服務團隊,發(fā)展具有我們海大特色的品牌志愿活動,以此作為海大對外交流的名片之一。
    3、加強對部門委員干部,各小隊負責人和09應聘委員的培訓和監(jiān)督工作。
    4、下學期各個月的工作安排
    九月份:
    (1)開展暑假社會實踐服務認證工作;
    (2)開展接待新生的志愿服務工作;
    (3)籌備外聯(lián)部,并做好相關制度和組織建設;
    (4)開展新志愿者招募和10級青協(xié)應聘委員干部招募工作;
    (5)繼續(xù)跟進“迎世博迎亞運講文明樹新風——青年志愿者在行動”系列活動;
    (6)舉辦“南粵甘泉”貴州社會實踐成果展。
    十月份:
    (1)組織志愿者協(xié)助新生游園晚會的工作;
    (2)開展“訴說身邊的志愿者”之圖文征集活動
    十一月份:
    (1)青年志愿者基金、中華環(huán)保基金申請;
    (2)xx年優(yōu)秀志愿者、優(yōu)秀志愿團體申報宣傳;
    (3)根據(jù)實際情況,做好一年一度的校運會,校慶等志愿服務工作。
    學期總結與新學期計劃篇八
    (一)招聘工作:
    結合我院教改及師資隊伍現(xiàn)狀,制訂了《制定20xx學年度人才引進方案》,通過前程無憂、中國研究生人才網(wǎng)、各高校就業(yè)網(wǎng)等渠道發(fā)布招聘信息;選擇東北五校、山大、山師、山建筑、海大等部分重點高校參加其校園招聘會或舉辦專場招聘會;有選擇的參加了濟南、青島人才市場招聘會。
    認真完善招聘流程,一是通過多種渠道收集簡歷,及時審閱、篩選簡歷,對符合要求的簡歷盡快送用人部門再審核;二是及時組織試講,盡量減少因時間過長導致的人才流失;三是建立較為完善的招聘工作記錄,如各部門收取簡歷總數(shù)、同意試講/面試人數(shù)、合格人員名單等信息均建立了較為詳細的檔案,以便查詢和分析。
    截止3月4日,我院共收到簡歷5386份,同意并通知試講727人,到校試講276人,同意錄用79人,已簽協(xié)議51人(附表)。招聘任務完成過半。
    (二)新進人員接收工作:
    為完成學院本年度人才引進計劃,做好新進人員接收工作,本學期主要完成了學院引進人才信息上報;大中專畢業(yè)生接收、改派、二次派遣、落戶及外地在職人員的引進;全院勞工合同的新簽、續(xù)訂、招工表勞工合同的整理歸檔四個方面的工作。截止29,已辦理完畢32位省內(nèi)外各高校應屆畢業(yè)生協(xié)議書。
    (三)檔案管理工作:
    為保證檔案的完整性、準確性,人事科在完善紙質(zhì)檔案的同時,進一步建立了教職工個人電子檔案。同時,通過多次與學院網(wǎng)絡中心溝通交流,人事管理軟件開發(fā)工作基本結束,基本信息登陸完畢即可使用。
    (四)其他日常工作:
    堅持周一工作例會及每周工作總結、匯報制度,提高了工作人員的業(yè)務工作能力及理論、政策水平,明確了工作分工,增強了工作配合,提高了工作效率,收到很好的效果。組織了暑假管理干部培訓班,收到較好效果。完成了行政部門科室設置及科長考察、任命工作。對個別違紀人員分別作出批評教育、通報批評及解除合同等處理工作。此外,在新進教職工接收、調(diào)動、請銷假與離職管理、科室間協(xié)調(diào)等方面,人事科各位老師也做了大量工作,基本按要求完成了工作。
    (五)認真完成了院領導交辦的其他任務。
    師資科。
    (一)教師培訓工作:
    本學期師資科工作以教師培訓工作為重點,逐漸探索符合學院實際的教師培訓工作。
    1、進行骨干教師精品課程培訓。
    在骨干教師培訓上,探索嘗試,組織參加了骨干教師精品課程培訓。共有16名教師參加,教師反饋效果極好,相關總結已交學院。
    2、組織新教師參加省崗前培訓。
    本學期省崗前培訓工作于8月22日—8月27日進行,我院共參加教師100人,89人取得合格證書。
    (二)教師考核工作、輔導員考核工作。
    為做好教師考核工作,本學期對現(xiàn)實行的教師考核辦法執(zhí)行情況進行了多方面征求意見建議,了解了教師的考核辦法執(zhí)行現(xiàn)狀,教師考核辦法,根據(jù)實際情況,進行了調(diào)整和修改,收到較好效果。
    同時對重新修訂的輔導員考核制度的執(zhí)行情況,進行了總結。
    對外聘教師和校內(nèi)兼課教師亦進行了綜合評議。
    (三)教師資格認定等工作。本年度經(jīng)過審查,共有82名教師獲得高校教師資格。順利完成其他職業(yè)資格的審核報名工作。
    (四)教師進修。完成了教師在職進修的審核和管理工作,xx年共組織23名教職工進行了在職進修,收到較好效果。
    (五)教師的轉正定級工作和教育人才考核工作。
    本學期按規(guī)定適時進行專業(yè)技術職務中級職稱確認工作,共確認26人,均為講師。
    本學期完成上級年度考核334人。
    (六)職稱評審工作。xx年1月4日我院召開xx年度職稱評審工作會議。共46人參加職稱評審,通過37人。此項工作正在備案整理中。
    (七)外聯(lián)工作。完成3位臺籍教師及6位外籍教師的出入境管理、專家證辦理等外事工作。
    (八)完成領導交辦的其他工作。
    工資科。
    (二)完成了專兼職教師的課時費發(fā)放工作(包括上課課時費、公選課時費、重修課時費、實驗課時費等)。
    (三)完成了全院教職工個人所得稅從網(wǎng)上申報工作;
    (四)完成了全院教職工的社會保險及住房公積金的繳納及相關工作;
    (五)發(fā)放工資條,回答教職工提出的關于工資的各種問題。
    學期總結與新學期計劃篇九
    作為生活部在學生會工作的又一個重點工作,我部還要發(fā)揚上屆生活部的優(yōu)良傳統(tǒng), 從整個學生會的大局出發(fā),結合生活部的特點和優(yōu)勢,積極協(xié)作其他各部門的工作。工作重點將放在生活部所負責的宿舍衛(wèi)生和早餐方面??傊?,希望經(jīng)過我們一年的努力能夠在學生會內(nèi)部樹立“有困難,找生活部”的工作理念。
    1、檢查組的工作以檢查早餐為核心,宿舍衛(wèi)生檢查為任務的衛(wèi)生檢查工作,聯(lián)系上學期的工作情況,新學期計劃每天安排相關人員檢查是否有同學帶早飯到教室。每三個人一天,一來讓新成員盡早的熟悉工作,二來不會出現(xiàn)人多亂而浮的情況,使得檢查工作更加全面!
    2、堅持并完善衛(wèi)生檢查。寢室衛(wèi)生檢查可謂是生活部的一個基本日常工作,寢室衛(wèi)生檢查開展成功與否關系到生活部工作進程的好壞。因此,新學期生活部應該更加立足于衛(wèi)生檢查,并不斷完善使其更加良好。衛(wèi)生檢查開展過程應該注意細節(jié),爭取克服所有細節(jié)上的失誤,避免導致整個工作開展困難。
    首先,寢室衛(wèi)生應該確立開展的對象,及所有金融與經(jīng)濟學院的學生,重點抓好大一新生的寢室衛(wèi)生建設,使其在入學就樹立正確的寢室衛(wèi)生觀。其次,開展好衛(wèi)生檢查的前期準備工作,開展生活委員會議,建立衛(wèi)生檢查小組。再次注意避免和自管會的沖突。
    此外,檢查組的工作也很歡迎其他各組成員積極參加,其他組有需要我們也積極配合,以便組與組之間的交流。在新學期工作中我們除了努力做好本組工作外,注重加強組與組之間的聯(lián)系,我們同屬于一個生活部,不能因為工作而讓成員形成封閉思想,從而使得部門比較散不緊密,不利于部門的團結穩(wěn)定!
    3、及時同學們傳達車票信息。
    為了加強成員的管理,提高成員的組織紀律性,端正成員的思想作風,特根據(jù)會議,集體活動,工作及日常行為情況制定成員考核制度。
    1、認真完成每周早餐檢查和衛(wèi)生檢查工作任務。
    2 。增加組與組的聯(lián)系,增強部門的緊密性整天性。
    3、鍛煉培養(yǎng)新成員的耐性和踏實嚴謹?shù)木?,以減少他們身上的浮躁,培養(yǎng)組織感和責任感。
    4、我們與其他組一起努力,加強部門整天性緊密性,認真完成部門的工作,讓部門更穩(wěn)定的發(fā)展,讓每個成員都在我們生活部都能得到一定的能力上的發(fā)展和思想上的提高!
    學生會生活部
    20xx年xx月xx日
    學期總結與新學期計劃篇十
    爆竹聲中一歲除,轉眼間,我們又過去了一個新春,開始了一個新的學期。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目標確定了嗎?讓我來告訴大家我的計劃吧。
    環(huán)顧學習生涯。新學期,我又很快地投入到緊張的學習中去,每一天都不能松馳。又不會的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會再去請教老師或者同學,一定要養(yǎng)成打破沙鍋問到底,所以每一天的每一節(jié)課都要仔細聽,尤其是老師分析題目和分析課文的時候,更是認認真真地聽,不能心不在焉。將老師課上所講內(nèi)容完全消化掉,讓思維緊跟著老師走。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎上,做專項練,按層次補缺和提高。我需要建立一本錯提及,把在練習中和試卷中做錯的題目還沒有弄懂的題目即使記錄下來,依次解決,形成鞏固。
    在復習中應該仔細地想,得怎樣的才規(guī)范,因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。寫作業(yè)也是一個十分重要的環(huán)節(jié)。認真仔細完成作業(yè)之后能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要字跡工整,仔細分析。數(shù)學作業(yè),馬馬虎虎是不行的,寫完后認真檢查,還要在驗算。英語作業(yè),書寫規(guī)范,字跡工整。養(yǎng)成課前預習,課后要復習的好習慣。
    在空閑的時候,應該多讀些課外書,了解課外知識從書中學成更多的知識,認識更多的字,豐富自己的視野提高寫作水平。因為現(xiàn)在的語文考到了課外知識,我們只有多讀課外書,多讀些名著,都有利于我們了解歷史,多背些美文佳句,也有助于我們寫作文。俗話說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神?!弊龅健疤幪幜粜慕詫W問”,多練筆,這更讓我們的學習語文有了更大的信心。
    雖然計劃好了,但是我們需要一步一個步伐,踏踏實實地學習,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
    同學們,讓我們揚起理想的風帆,也許路上會有坎坷。但是我堅信,我們一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸!
    學期總結與新學期計劃篇十一
    緊張又急促的考試結束了,剩下的就是反思和總結。對于初二這重要學期來說,一定要好好努力。這學期是一個重要過度。
    自己很清楚,這次考試并不理想。回想我這一年的學習來說,沒有多大的進步。語文這次題不是很難,但是,由于自己的基本功不扎實,知識沒有記牢,有些很簡單的問題也失分,實在不應該。英語也不難,但是有點馬虎,失分了,與其他同學拉開距離。所以以后一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。物理和數(shù)學相對簡單一點,不過有些問題沒弄清楚,也沒來得及問老師。在考試時丟了分。至于歷史之類的科目都是需要背記的東西,(如果沒有考好,便是上課時沒好好聽講,不知道重點在哪?雖背了很多,但大都不是重點,沒有考。) 在考試時,不太相信自己,對于記憶模糊的,影響中是哪個,但是不相信自己,硬要選一個自己毫不知道的答案。這樣的情況經(jīng)常出現(xiàn)。以至于失分嚴重。 當然,還要制定合理的學習計劃:
    1:平時要養(yǎng)成認真的習慣,做題仔細,保證寫一個就對一個。 2:課上認真,注意聽重點。
    3:課下不懂的,虛心請教同學老師。
    初2的第一個學期就這樣結束了.迎來了盼望已久的寒假.
    憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺協(xié)我們不得不笑著回首我們所走過的路.:
    出勤情況:請了一次病假.拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。 在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。
    得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
    在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
    以上是我對初2上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境。篇二:初中一年級個人期末總結(800字)
    初中一年級期末個人總結
    這一學期,真的覺得自己收獲不少,能成熟的看待成績的進與退,冷靜的面對學習上的起起落落,長大了,懂事了,不再因為一些小事而耿耿于懷,悶悶不樂。我也明白了,隨著課程的增多,我所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學的那些知識已經(jīng)遠遠不夠。我比以前更認真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以后在這方面還應加強。
    好的成績是靠良好的學習方法,第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。第二,改進了學習方法。中學的學習與小學有許多不同。小學時代我們就像老師的仆人,被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學習,老師講的不再滿足我們的需要。于是,我給自己訂了一個學習計劃:(1)堅持做課外習題。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講。把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習。
    其次也絕對離不開預習、認真聽課和課后復習這三個環(huán)節(jié)。我認為聽講最重要,只有聽講才能取得事半功倍的效果。預習,不僅僅是簡單的看書,對于語文,應畫重點字詞、概念和一些重要的知識點;數(shù)學則要著重看例題和定理、概念;英語要了解基本句型構成,多背單詞。復習很重要。要利用周末的時間復習,一個月后,來一次總復習,就可以牢牢記住了。 還有講話的毛病也比往前少了許多,正如老師對我說的:“只要你不講,什么都有了”,所以在下學期要少講,少講最后不講,讓老師和同學們重新認識我。
    通過一個學期學習,我得出了三點啟示:
    1.學習必須循序漸進。學習知識,必須注重基本訓練,一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功。
    2.學習必須勤于思考。要培養(yǎng)獨立思考的能力。學習中要多問幾個為什么,舉一反三,靈活運用。
    3.學習必須一絲不茍。學習切忌似懂非懂。對解題中的每一步推導能說出正確的理由,每一步都要有根據(jù),不能想當然。
    書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟,為了達到成功的彼岸,我一定要堅持不懈,加倍努力。
    我長大了作文800字
    篇一:我長大了
    那是一個北風呼嘯的冬天,它并沒有因為圣誕節(jié)的來臨而變的溫馨起來。我走下公交車,雙手立即被凍得紅腫起來,灰蒙蒙的天壓的我喘不過起來,寒氣仿佛一只有力的大手,拽著我的衣襟,阻礙著我的前行。
    突然,在模糊中我仿佛看到了一個人,他不顧大手的阻礙向我奔來。怎么?他的額頭為什么爬滿了皺紋,發(fā)中為何多添了幾縷白絲?我擦清了模糊的雙眼,定睛一看,正是他!我的父親——“爸!”我不由得喊出了聲。這是,老天像做戲一般,墨色的夜空中飄下了幾多晶瑩的雪花,與天上那些灑落的碎鉆連成一片,我的視野里頓時呈現(xiàn)了如此的畫面:一個挺拔的大男人站立在風雪中,身邊飄零的雪花灑在他的發(fā)中,衣襟上。寒冷的冬天,他的額頭卻出了一層薄汗。我的眼中頓時再次模糊。但我知道,這是淚。
    在這個雪花飛揚的景色中,多了一對緊緊相擁的父女。
    父親忙脫下自己的外套,要給我穿上。而我卻推辭了,并不是我不接受父親的好意,而是我心疼父親。我說了一聲:“爸,您穿吧!”“不,小孩子身體弱,生病了不容易康復。”“爸,我穿的夠多了,不冷,您穿上吧!”父親像是看命了我的心思,就說:“好,爸穿上?!蔽逸笭栆恍?。父親穿上后,就握著我的手一步步朝家走去。此時,爸爸的手掌并沒有因為穿上了外套而變得溫暖起來。我將手一反握,將父親粗糙的大掌握在手中,想用嘴烘暖。
    這時,我清晰地看到,父親的眼中蒙上了一層細霧,那仿佛是兩壇老酒,散發(fā)著醇厚的香濃?!昂?、好”父親語無倫次“我家梁爽長大了啊!”我笑笑。在圣誕各種,我和父親朝家走去。雪地上,留著一對父子一大一小兩排腳印。那是幸福的印跡。
    篇二:我長大了
    記得我剛上一年級沒幾天,爸爸有一天神秘地對我說:“你都上了一年級了,是否該考慮自己睡了呢?”這句話像是一道閃電,在我眼前劃過,使我手足無措。
    那天晚上,爸爸便與媽媽開始“行動”了。我正在衛(wèi)生間洗漱,聽到爸爸媽媽好像在運什么東西?!斑?”“啪!”“刷??刷??刷!”的聲音在我耳邊想起?!斑?他們在干什么呢?”好奇心促使我走出衛(wèi)生間,向發(fā)生處走去。頓時,我眼呆了——爸爸媽媽正在另一個臥室鋪床。爸爸見到我,笑了起來:“你可別瞎猜,今天這床就是給你鋪的哦?!币慌苑耪眍^的媽媽接過爸爸的話茬說道:“對,從今天開始,你就要自己一個人睡了?!薄澳俏疫€能和您們睡在一起嗎?”“能呀!反正等你睡著了,我可以再把你抬回去嘛!”爸爸笑道。聽到此話,我便只能答應了。我乖乖的爬上床,把衣服脫掉,鉆進了被窩里。
    “嘿,小伙子,你成功了!”爸爸把我叫醒。我揉一揉眼,臉上綻出了笑容?!澳汩L大了!你長大了!”媽媽不停地夸我。
    啊,我長大了!
    篇三:我長大了
    隨著是時光的流逝,年輪的轉動,一年又一年的時光在我的身邊忙忙碌碌的走過。想把
    它拼命地留住,但它卻像水一樣,看似有形,實則無形。轉眼間我亦如此度過了13個年歲。我慢慢的覺得自己已經(jīng)長大了,告別了童年,告別了母校,告別了那份稚嫩。我已迎來了青春,迎來了中學,迎來了一份成熟。
    所云,而爸爸也聽得一頭霧水。連忙把我抱回床上,當我醒來時媽媽正在跟爸爸說昨晚的經(jīng)過,聽見媽媽這么有精神的夸獎,我心里那塊石頭也終于落地了。
    那一刻我突然的震了一下,我竟然敢一個人走夜路了,我長大了,我長大了,我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了恐懼。
    本來,在記憶中春節(jié)是這樣的。
    老屋里很是熱鬧,盡管沒有各種霓虹燈點綴,但足夠多的福字也是令老屋喜氣洋洋。門前的竹竿掛滿了鞭炮,孩子們在井口旁邊玩耍。到了除夕上午,各路宗親便從外地,從城里趕回來參加祭祖,沒有禮炮,沒有奏樂,只為了團聚。在我記憶中除夕或者過年的八九點鐘,便會有各種雜技表演,但也許這只是我記得的很小一部分,其它都但淡忘了。
    如今的我已然將要成人,我眼前所看到的已經(jīng)不一樣了。祭祖的人看不出比以往多,但他們神色匆匆,點燃香燭,長者引領晚輩三鞠躬,少了些紙錢,放了鞭炮,于是便走了,不復以往之香火裊繞,人聲鼎沸。
    或許年味根本沒有淡,因為除了我看到的祭祖的簡化、焰火的漸少,還有我看到的各種新奇的過年方式。人們開始習慣了過年旅游、過年學習、過年運動,牌桌上的人是越來越少了,電視前的人也是越來越少了。從此來看,年味真的沒有淡。我當初下結論說年味淡了,也許是我一時寂寞看到了片影便妄下結論。
    的確,隨著時間的推移,我的年齡是大了不少。我已不如兒時天真,當時的我可以拿著鞭炮于各家各戶間串門,在想點燃的時候點燃?,F(xiàn)在的我如果這么做卻一定被說幼稚。的確,我必須為這長大作出犧牲。但是如果僅從年齡上看我是長大了,如今我是高中生,壓力令我身不由己,我無力去管得了傳統(tǒng)這些東西。相對于長期漂泊在外的游子,我也難體會其萬里歸家只為一聚的艱辛,我沒有像他們一樣的閱歷,從心底認識到家的溫暖,那么我其實是還沒有長大的孩子,我只能在團圓之時感受到過年的溫暖,卻沒有為之付出辛酸。
    我一直有感于各種傳統(tǒng)的變遷,但也不像老人般懷古傷今似的,過年對于我來說,我認
    識到的是傳承的力量,是華夏民族千百年來維系團結的力量,這是我無法否定的。僅僅從我的微薄閱歷來看,年味沒有淡,是我沒有真正長大。
    篇五:我長大了
    媽媽說:“你長大了,得學會自己做事才行!”
    爸爸說:“你長大了,要學會努力知道嗎?”
    爺爺說:“你長大了,要學會靜下心來!成天亂跑,哪有女孩子樣!”
    對這我爸點頭哈腰的那個人也說:“哎呀!千金都長這么大了!”
    “當我七歲那年,就是死活不肯穿開襠褲的那年,我就知道我長大了!”
    “那天我路過商場,一個小女孩說——阿姨,你能幫我拿一下,嗎?我才發(fā)現(xiàn),我都已經(jīng)這么大了??”
    那我的童年呢?它是什么時候逝去的?
    “小妹,不哭,過幾天放假了,云哥帶你去看海!”我哥弄得我摔了一跤,他這么一說我就不哭了,他還說:“真的會去哦!”然后我就笑了。
    “喏,乖,不哭,不哭,給你絨娃娃!”媽媽溫柔的說。我就不哭了,是想聽媽媽動聽、溫柔的聲音。她又說:“來,給你小熊。”她望著我,笑容很美。我一下抱住小熊,也笑了?? 我坐起身來,跑到云哥面前說:“哥,你不說要帶我去看海嗎?”他怔了怔,一邊擺弄他的那條“黑帶”,一邊漫不經(jīng)心的說:“那都是遠古時候的事了,你記憶真好!你已經(jīng)長大了,自已去吧,說不定還可以帶一個小朋友一起去呢!”
    我跑到媽媽面前問:“媽,我絨娃娃呢?”她停了手中的活兒大量了我一番:“這么大了。還要絨娃娃?不怕人笑話啊!”
    哦,原來,童年的美好都離開我這么久了啊!
    從明天起,做一個更幸福的人,
    學著自己做事,
    學會努力,
    學著有女孩子樣。
    我要自己去看海!
    我要給我的小妹,買一只絨娃娃!
    我告別了充滿童趣的小學,踏入了向往的中學。不久之后的我就是初二的學生了。在這個夏天,我長大了。雖然作業(yè)多了幾分,責任多了幾分,但是,我感覺我那幼稚童真的心長大了。
    這個夏天,我長大了,告別幼稚,走向成熟。我看問題的角度變了,審美觀變了,喜歡一些怪異的東西。脫離正常的軌道,在假期中,我常常會花費很多時間來看課外書,用知識來充實自己的頭腦。我常常嘗試,依靠自己的力量,弄清某個問題。
    我總改不了這個驕傲的壞習慣。這學期期末考試,我考了年級27,一開始我自我認為不錯,但經(jīng)過大腦仔細思索后,我認為這與我的真實實力相比相差遠遠。我的實力不是這樣的,我應該可以再提高。我學會了懂得謙虛,不再驕傲。我會利用珍貴的時間,刻苦努力的學習。不讓自己落下。
    這個夏天,我長大了,告別懶惰,走向勤奮??胺Q懶覺大王的我,進了初中可苦壞了,早上6:30就得起床,之后還要跑圈。一開始我和同學們還天天抱怨,晚上自習那么晚,早上還得早起,更痛苦的是我們要將近半月才能回家一次??珊髞砦衣陌l(fā)現(xiàn)天天早起跑步也可以鍛煉我們的身體和意志不是壞事。兩年的生活下來,我變勤奮了。在這個暑期,我也從不放棄,每天堅持鍛煉,培養(yǎng)好身體,健康生活從你我做起。
    學期總結與新學期計劃篇十二
    開學了,悠閑自在的假期馬上結束,新學期迎來新的開始,先給自己制定一個計劃吧:
    學習方面
    1、上課不做小動作,認真聽講,積極回答老師提出的問題。
    2、家庭作業(yè)認認真真地完成,不能粗心大意,不會做的題,要主動向老師請教,不能亂寫。
    紀律方面
    1、下課時,不在樓道里或教室走廊上瘋跑。
    2、上課時,不偷偷看漫畫書或傳小紙條,不在下面竊竊私語。
    安全方面
    1、遵守交通安全,在上學或放學的`路上,不追逐打鬧。
    2、過馬路看紅綠燈,紅燈停,綠燈行,即使綠燈亮了也要看看兩邊有沒有汽車。
    我的學期計劃完成了,請家長和老師監(jiān)督以上幾個方面。(劉儀莎)
    學期總結與新學期計劃篇十三
    六年級學生對英語學習興趣整體有所下降,英語底子薄,兩極分化比較嚴重。所以本學期應做好后進生的轉化工作。教師就應面向全體學生,以學生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位,注意分層教學,引導學生端正學習態(tài)度,掌握良好的學習方法,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
    1、構成學習英語的興趣和愛好,構成在動態(tài)真實的環(huán)境中使用英語進行活動的用心性。
    2、能運用英語在日常學校生活和課堂情景中與老師和同學進行的日常口頭交際,如問候有關個人、家庭和朋友的簡單信息。
    3、能參加運用英語組織和開展日常課堂教學和生活游戲及其他課內(nèi)外活動。
    4、能聽懂指令并作成適當?shù)姆磻?,能讀懂配圖小故事,能根據(jù)圖片進行簡要的口頭描述,能唱教過的英語歌曲,并誦讀一些英語詩歌和歌謠。
    5、樂于了解英語國家兒童的興趣和愛好及外國人的風俗習慣。
    6、進一步養(yǎng)成良好的書寫習慣。
    7、進一步養(yǎng)成聽英語、讀英語和說英語的良好習慣。
    本學期我預計使本班學生的及格率到達90%,優(yōu)秀率到達50%,居全開發(fā)區(qū)前二名。
    1、能按四會、三會的要求掌握所學單詞。
    2、能按四會要求掌握所學句型。
    3、能使用日常交際用語,活用四會句型,進行簡單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確。
    4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫忙下,聽懂清晰的話語和錄音。
    1、在教學過程中,采用情景教學法,讓學生身臨其境,用心主動地參與到課堂教學中去,調(diào)動學生的非智力因素,提高學生實際運用語言的潛力。
    2、透過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進行超多的語言操練和練習。
    3、以活動為課堂教學的主要形式,設計豐富多彩的教學活動,讓學生在樂中學、學中用,從而保證學生英語學習的可持續(xù)性發(fā)展。
    4、培養(yǎng)學生拼讀音標的潛力,確保學生自主學習的質(zhì)量。
    5、設計全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學生良好的書寫習慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。
    總之,要做的工作還很多,無論如何,我會盡職盡責的努力教好英語。刻苦鉆研教材、教法,努力爭當英語教學的“排頭兵”。不辜負領導、家長、學生的期望。
    學期總結與新學期計劃篇十四
    隨著時間沙子般飛快的流逝,轉眼間,新學期已經(jīng)到來!看著忙碌的人們,突然覺得自己是否也應該做些什么!緊張的新學期已經(jīng)到來,總需要一個過程去適應吧。得去把假期的.玩心全部收回來,所以我決定為自己寫一個新學期計劃。根據(jù)我的期末考試成績,我得先制定學習方面的計劃。
    一,每天早晨6:30起床,背數(shù)學公式和英語課文各15分鐘。在7:20出門。到學校之后,語文要背的古詩課文都得默讀一遍。課堂上,老師說要每次帶東西都得準備好,不能馬虎。
    二,每天中午如果沒有作業(yè)的時候,把語文,數(shù)學,英語這三科的課本都帶回去,交過的就都溫習一遍,沒教過的就先預習一遍,復習完后寫一篇作文,提高寫作效率。今后還要把字練一練,因為我希望我的字是寫的又快又好的。
    三,體育鍛煉要加強。在每一個雙休日的清晨,可以跑一小時的步,或者做仰臥起坐。要不然身體不好,就會經(jīng)常的發(fā)燒感冒等等,影響學習。
    此外,就是要更加用心的完成作業(yè),爭取每次的表揚都有我的名字。還有閱讀,讀作文書是為了提高詞匯量和好詞好句的積累。讀課外書是為了擴張課外知識和那中國的悠久歷史。
    我只要將以上的計劃圓滿完成,那我的學習成績一定能更上一層樓了,現(xiàn)在讓我往學習目標上去奮斗,去努力吧!
    學期總結與新學期計劃篇十五
    新的一學期馬上就要到了,我信心滿滿,希望在新的學期里能夠學到很多很多的知識。但是,我已經(jīng)不是小學生了,我是一個成熟的初中生了,所以我明白,要想達到某項目標的時候,我應該要做的就是制定符合實際情況的學習計劃,這樣才能一步步實現(xiàn)自己的目標,從而邁向成功。
    因此,在即將開學的最后日子里,我給自己制定了一個比較貼切的學習計劃:
    一、做好預習。所以預習應做到:1、粗讀教材,找出知識之間的聯(lián)系,并復習這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。
    二、認真聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。
    三、做好課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
    四、完成作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
    五、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質(zhì)量。
    以上幾點看似簡單,其實是不那么容易做到的,這需要恒心、細心,但是我決心自己一定可以做到。
    學期總結與新學期計劃篇十六
    為了擴充校青年志愿者的隊伍,讓更多的人來幫助需要幫助的人,奉獻出我們的愛心,發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步的精神。我們在新的一學期將進行招新生活動。
    1.宣傳:采用帖海報等方式進行宣傳本協(xié)會;
    2.招新:在學校指定日期地點進行招新;
    3.招新后一星期內(nèi)召開新生動員大會。
    1、愛心收購
    為解決協(xié)會經(jīng)費問題,我們將舉辦廢品回收活動,一方面讓青年志愿者通過自己的勞動創(chuàng)造財富,提高社會實踐能力;另一方面,可以解決經(jīng)費短缺問題。下一步我們將會建立愛心帳號,將經(jīng)費落實到實處,為困難的人解決一些實際問題。
    2、義教
    這學期校青協(xié)繼續(xù)會在自己固定的點灣里二中開展豐富多彩的義教活動,另外還會與各院青協(xié)進行合作到不同的學校進行義教活動。在為他人服務的同時提高自身素質(zhì)培養(yǎng)創(chuàng)新精神,同時也是讓我們各級青協(xié)有一個交流合作的機會,提高交際能力。
    3、福利院、敬老院
    這兩處服務點是我們以前工作很少涉及的,但這學期我們會主動的實踐下,一方面幫他們整理內(nèi)務,另一方面陪他們聊聊天,給他們講些保健知識。
    1、醫(yī)療知識宣傳
    在周邊農(nóng)村地區(qū)開展醫(yī)療知識進行農(nóng)家活動,通過為廣大農(nóng)民宣傳醫(yī)療小知識,更好的利用自身所學為社會服務。
    2、感恩節(jié)活動
    每個人都需要一顆感恩的心,在感恩節(jié)做一些小事,用自己那顆感恩的心去溫暖整個世界。
    3、艾滋病預防宣傳工作
    預防艾滋是一個全球性的問題,全球每年的艾滋病患者和攜帶著都在不斷增加,預防艾滋的工作任重道遠。
    江西中醫(yī)學院青年志愿者協(xié)會
    xx年7月19日
    初入大學的你是否想更多的展示自己或進一步提高自己?
    是否想用自己的能力為更多的人提供幫助?
    是否想成為一名光榮的志愿者?
    來江西中醫(yī)學院青年志愿者協(xié)會吧。
    校青年志愿者幾年來,在江西中醫(yī)學院領導及團委領導下,在社會各界的幫助以及積極配合下,服務大局、服務社會、服務學校,以“奉獻 友愛 互助 進步”為口號,積極開展社會教育實踐活動和社會志愿服務活動,使志愿者的參與面、社會的影響面不斷擴大,樹立了青年志愿者的良好形象,并贏得了社會各界的贊譽。校青協(xié)已經(jīng)做出了許多,而你的加入會使我們的組織更加精彩,現(xiàn)面向全校新生廣招有識有賢有能之士,如你愿為我校志愿事業(yè)的發(fā)展增光添彩,那就快快行動吧!校青協(xié)真誠歡迎你的加入。
    校青協(xié)除理事會外還設以下多個部門:
    一、 秘書處
    秘書處是協(xié)會的中樞部門,主要負責會議記錄、文件整理、寫活動策劃書、團訊及總結、上傳資料到協(xié)會網(wǎng)站以及網(wǎng)上宣傳協(xié)會。
    二、 宣傳部
    宣傳部是協(xié)會的窗口,是外界了解協(xié)會的重要渠道。主要負責對外進行志愿者文化及協(xié)會各項活動的宣傳工作,在各項活動中承擔制作宣傳資料,繪制海報等具體工作。
    三、 外聯(lián)部
    外聯(lián)部是協(xié)會內(nèi)外關系的紐帶,負責青年志愿者協(xié)會與校內(nèi)外各活動單位聯(lián)系交流工作,將志愿服務滲透到每個角落。
    四、 社踐部
    社踐部是協(xié)會的主力軍,組織人員開展各項活動,配合和協(xié)調(diào)各部門工作的順利開展,積極參加校內(nèi)外各項社會實踐活動。
    江西中醫(yī)學院青年志愿者協(xié)會始終堅持以人為本,在奉獻中求創(chuàng)新、在務實中求發(fā)展的工作理念,服務弱勢群體、幫助弱勢群體,為構建社會主義和諧社會、為倡導社會主義道德文明建設貢獻力量!希望大家踴躍報名加入我們的隊伍吧 !
    學期總結與新學期計劃篇十七
    一個快樂充實的暑假從我們身邊偷偷地溜走了,在這個暑假里,我們有汗水,有歡笑,有付出,有收獲,我們在暑假里,都度過了一個個、一天天快樂、開心的日子。雖然暑假里有苦惱,有煩心,但是,我們還是收獲到了很多,學到了很多,看到了很多。時間如源源不斷地流水,暑假結束,一個新的學期以嶄新的面貌開始了?,F(xiàn)在,時間就像金子一樣,你不在乎它,它就會像賽跑一樣,很快地飛奔而去。新學期,新氣象,我們要刻苦努力起來,珍惜每分,每秒。新的學期,當然要有個計劃,來讓這個新的學期有個好的開端,好的結尾。
    我的計劃分為學校(包括學習、紀律、衛(wèi)生)、家里(包括做力所能及的事、效率、作息習慣)。
    首先是在校方面的計劃。
    一、學習
    1。(語文)。新的學期開始,我要用最嚴肅認真地態(tài)度對待所有科目。上課做好筆記,認真聽講,有問題一定要問,有會的問題就大膽積極地回答。課前,做好充分的預習,把該做的做好。人們都說,看到字體就好像看到人的面貌。這一學期,我一定要拿出平時在學校里練字的水平來寫每一個字,認真刻苦地對待這一項科目。
    2。(數(shù)學)。從一年級開始,老師就不止一遍地給我們說過:“坐端正,認真聽……”現(xiàn)在,我們已經(jīng)是四年級的大學生了,要把這天規(guī)則牢牢記在心里,上課全神貫注地聽,認真寫作業(yè),有問題就一定問。
    3。(英語)。英語方面,我要多聽多問,多寫多練。要把每天該做的都做好,認真仔細地對待英語這項科目。
    二、紀律。在紀律這個方面,我一定要做到老師講課的時候不做小動作,不亂講話,不搶老師的話這一點。
    三、衛(wèi)生。在學校里,我一定要做到保持地面清潔,不亂扔垃圾,看到垃圾就撿起來。
    然后是在家里的計劃。
    一、做一些力所能及的事情。在家里,我要做到能幫大人做一些事情。拖地、掃地、擦玻璃、收拾房間這些都應該是我做的。
    二、在家里做作業(yè)的時候,不能摸摸這個摸摸那個,要看準時間,一節(jié)課專心致志地做一件事情,效率要提高。
    三、作息習慣。已經(jīng)開學了,我要堅持早睡早起,養(yǎng)成一個良好的作息習慣了。不能再像寒假里一樣晚睡晚起,沒有很好的習慣。
    暑假已經(jīng)結束了,新的學期開始了,我們要振作起精神來,好好學習,天天向上,爭取每個學期都更上一層樓!祝大家學習進步!
    學期總結與新學期計劃篇十八
    新的學期到了,在結束了假期之后,我們要整理好自己的心情,來投入到學習中去了。我要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
    我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學??!同時,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。
    我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
    新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!
    光陰似箭,日月如梭,一轉眼的工夫我已是六年級的小一名學生了。
    暑假結束了,我們又迎來了新的學期和新的希望。在上個學期里,我們班在老師的精心教育下,取得了很好的成績,學到了許多知識,懂得了很多道理,在這個學期里,我們將要更加發(fā)憤學習,以更加優(yōu)異的成績來報答老師對我們做的奉獻和父母對我們的關愛。
    我已經(jīng)六年級的學生了,我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期,在這一學期里,我要做到做到百尺竿頭,更進一步。為了提高我的學習成績,在新學期初,我要制定好這個學期的學習計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。
    要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應該認真學,鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質(zhì)。
    所以,我們一定要每天按時完成作業(yè),他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個習慣。我們一定要養(yǎng)成一個良好的習慣。就像我們班的大多數(shù)同學,我敢肯定,他們完不成作業(yè)根本睡不著覺,就像干了一件天大的壞事。
    首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
    其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
    所以,我們一定要每天按時完成作業(yè),他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個習慣。我們一定要養(yǎng)成一個良好的習慣。就像我們班的大多數(shù)同學,我敢肯定,他們完不成作業(yè)根本睡不著覺,就像干了一件天大的壞事。
    書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!
    南陽市宛城區(qū) 九小六年級:龐新明
    光陰似箭,日月如梭。仿佛就在昨天,我們還在興高采烈地迎接寒假;仿佛就在昨天,我們還在喜氣洋洋地歡度春節(jié)……而現(xiàn)在,我們就要重新系上那光榮、鮮紅的紅領巾,重返美麗的校園了。想到要和分別二十多天的同學相見,我的心情十分喜悅。然而,我也要為我新學期做打算了。
    上個學期,剛剛開學的幾天,我認真聽講,積極舉手,認真完成老師部置的作業(yè),處處做到最好,很快我就成為了教師心目中的驕傲??墒堑搅撕髞?,我并沒有堅持,我松懈了。老師看在眼里,急在心里,及時和我家長聯(lián)絡,我才得到挽救。在這一個學期,我不會像上個學期那樣了。要堅持才能成功。所以,我為自己制定了計劃。
    首先說說語語文,上課時,老師在講臺上傳授知識,要將重點知識記下來,回家可以溫習?;氐郊遥劝旬斕鞂W的課文反反復復至少讀三遍,加固對課文的熟練度,如果覺得還是不熟練的話可以讀上四、五或者更多遍。等做完老師部署的家庭作業(yè)以后,如果還有條件的話,可以再找一些與這一課有關的題來做,接著,第二天早上起來再朗讀一遍課文,畢竟“一日之際在于晨”嘛!
    接著說說數(shù)學,上課前先要預習一下老師即將教的知識,打基礎。上課時,認真做好筆記,還要完成課本上的習題。等到做完家庭作業(yè)以后,背背剛學的公式。然后,再找一些與本課有關的題來做,如果時間允許的話,可以再做幾篇速算,奧數(shù)也不能放棄。周末時,要把本周學的知識統(tǒng)統(tǒng)再溫習一遍,鞏固一下。然后,單元試卷發(fā)下來時,要從頭到尾看一遍,錯題要多看兩遍,改正錯誤。
    最后說說英語,課前要將老師將教的課文先讀三遍。上課時,黑板上的知識與習題都要抄在課練上,回家溫習。然后老師的每次聽寫都要認真對待,四會句四會詞都要會認會讀會拼會寫。等到完成作業(yè)以后,還要在電腦上聽音跟讀,要做一下《英語開放式閱讀》,鞏固一下英語閱讀的本領。假如有能力的話,這樣對學英語有幫助。
    我認為,只要堅持按上面的計劃去做,就可以達到我的目標:把學習學好,把成績提高,不辜負老師和父母對我的期望。
    相信我,我一定會成為一個品學皆優(yōu)的好學生的!