通過總結(jié),我們可以掌握自己的方向和目標,從而更好地規(guī)劃自己的未來。寫總結(jié)時要注意語言的準確性和規(guī)范性,避免使用口語化或不準確的表達。總結(jié)范文中的案例和論證,對于您的總結(jié)寫作可能有很大的借鑒意義。
工作五年的心得及總結(jié)篇一
作為公司財務(wù)出納人員,在上半年中,在思想認識、學習和業(yè)務(wù)潛力上都有了很大的進步和提高,這都要感謝單位領(lǐng)導和同事們對我的扶持與幫忙,十分高興能夠與大家一同在這個溫暖的大家庭中成長、進步。以下是我上半年的工作總結(jié)。
一、體驗企業(yè)文化,思想素質(zhì)提高很快。
剛進入公司,應(yīng)對陌生的環(huán)境,我感到極不適應(yīng),公司的領(lǐng)導給予我溫暖的鼓勵;周圍的同事都伸出了熱情的雙手,耐心地手把手教我。這種溫馨的工作氛圍,讓我對公司的“團結(jié)、協(xié)作、和諧、奮進”的企業(yè)文化有了深刻認識,更加尊敬周圍的所有同事,更加熱愛公司,同時學會了如何與同事溝通,如何相處,如何相互協(xié)作,互幫互助。在具體的崗位實踐中,我對財務(wù)工作認識也逐步深刻,樹立了愛崗敬業(yè)、精心細致、按章辦事的工作理念。
財務(wù)工作與公司的利益密切相關(guān),不斷需要嚴格按照操作流程和規(guī)章制度進行,而且務(wù)必具備一絲不茍、嚴謹細致的精神,一個標點符號的錯誤,一個數(shù)字的失誤,一個表格的失誤,都會造成工作地被動,給公司帶來重大損失,因此能夠說財務(wù)工作職責重于泰山,務(wù)必以高度的職責感對待,注重細節(jié),真正踐行“細節(jié)決定成敗”的職業(yè)觀。俗話說,“實踐出真知”,通過崗位鍛煉,我對企業(yè)文化、職業(yè)道德和財務(wù)崗職業(yè)素質(zhì)有了全面的了解,這是在學校難以學到的可貴經(jīng)驗。
二、刻苦學習,知識水平有很大提升。
作為一名新人,通過與周圍優(yōu)秀的同事比較,我深感自身的知識的欠缺,于是加快了學習的步伐,將書本理論和工作實踐結(jié)合起來,堅持學中干,干中學,進步較快。樹立勤學好問的意識。遇到不會的問題,我主動向領(lǐng)導請教,向周圍經(jīng)驗豐富的同事學習,把學習專業(yè)知識、提高專業(yè)技能作為一項重要資料來抓。業(yè)余時間,結(jié)合崗位工作需要,我重新翻閱大學的課本,力求將理論知識與實踐操作結(jié)合起來,通過這種結(jié)合式學習,覺得對原先的理論知識有了全新的認識,順利通過了銀行資格從業(yè)考試。
三、大膽實踐,全力提高業(yè)務(wù)潛力。
工作中,在領(lǐng)導和同事的指導幫忙下,大膽實踐,認認真真對待每項工作,盡職盡責完成領(lǐng)導交付的大小任務(wù),逐步熟悉了銀行賬戶和企業(yè)賬戶管理的具體流程,對財務(wù)公司的整體運行也有了必須了解,完善適應(yīng)了工作環(huán)境。我用心參加公司的統(tǒng)一組織的學習培訓,虛心向周圍同事討教,仔仔細細學習了內(nèi)控流程、崗位標準和公司以及部門的規(guī)章制度,樹立了遵紀守法、堅持原則、按流程辦事、合規(guī)操作的觀念,充分認識到:確保資金安全和資金使用效率是資金管理的核心資料,也是財務(wù)工作重中之重的工作,管理好資金是每個財務(wù)人員的義務(wù)。
在以后的工作中,我會不斷提高自身的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)潛力和綜合素質(zhì),勤勤懇懇做事,謙虛誠實做人,奮力拼搏,爭取為公司做出更大的貢獻。
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工作五年的心得及總結(jié)篇二
20__年泌尿外科二病房共收治病人x人,進行手術(shù)x例,重癥病人x人,搶救人數(shù)x人次。收到表揚信x封?,F(xiàn)將護理工作總結(jié)如下:
一、加強三基三嚴培訓,提高護理服務(wù)水平。
1.組織護士學習護理核心制度以及各項應(yīng)急預案,每個月有計劃的對各個核心制度應(yīng)急預案進行考核,核心制度、應(yīng)急預案的學習在科內(nèi)已經(jīng)成為常態(tài)工作。護士通過核心制度的學習,自覺地將核心制度運用到日常工作中,養(yǎng)成了良好的工作習慣,確保了病房的護理安全。
2.每月定期組織業(yè)務(wù)學習,全年共進行業(yè)務(wù)學習40余次。并不斷完善科內(nèi)護理常規(guī)。修改完善了《靜脈腎盂造影護理常規(guī)》。拓寬了護士的知識面,提高了護士理論水平。在對患者的健康宣教中,體現(xiàn)了護士們較高的知識水平,受到患者、家屬及醫(yī)生的一致好評。
二、加強護士素質(zhì)教育,提高護理服務(wù)質(zhì)量,積極開展人性化服務(wù)。
12、充分發(fā)揮護理質(zhì)量控制小組的作用,科內(nèi)質(zhì)控組將每個月個人需要完成的核心制度應(yīng)急預案及基礎(chǔ)操作考核列成表格,使護士們隨時可以掌握自己各項考核的進度以及完成情況。發(fā)現(xiàn)護理隱患發(fā)生護理差錯及時召開護理質(zhì)量持續(xù)改進座談會及科內(nèi)生活會,總結(jié)工作中的缺點和不足,及時給予糾正。認真分析差錯發(fā)生的原因,討論糾偏措施,避免類似事件再次發(fā)生。
2、科室內(nèi)年輕護士作為主要力量,既為我科增添了朝氣,注入了新鮮血液,同時又為病房的管理工作提出了更高的要求。為了使各層次的人員都得到合理的有計劃的培訓,年初,科內(nèi)重新制定了各層次人員的培訓計劃。制定了《延期實習帶教計劃》,規(guī)定帶教老師和延期實習學生每周按照計劃完成各項實習工作。延期實習同學每周完成x篇實習筆記。制定了《新輪轉(zhuǎn)護士培訓計劃》,短期培訓一個月,使新輪轉(zhuǎn)的護士在初次進科的一個月目標性強,盡快的融入到科室工作中。同時每月重點檢查1-2名低年資護士自我學習的情況,督促低年資護士加強專科學習。
三、積極開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程、積極開展人性化護理。
1、開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工程伊始,科室召開了生活會,將相關(guān)的精神傳達到每一名護士,向大家說明,為什么要開展這項工作,取得科室護士的認可。同時,科室也積極動起來,先是在工作安排上做了調(diào)整,取消了輔助班護士,將科室責任組由3個改為5個責任組。
2、重新規(guī)劃了各班職責,由責護全權(quán)負責患者的一切處置、病情觀察、健康宣教等。護士長、治療護士在病房工作高峰時參與到各組的護理工作中。
四、科室不足。
1.低年資護士工作能力,突發(fā)事件應(yīng)對能力及心理素質(zhì)有待進一步提高。
2.作為年輕護士長,管理經(jīng)驗不足,科室管理能力有待于進一步提高。
五、工作設(shè)想。
1.制定20__年科室工作計劃,制定詳細的培訓計劃,使科內(nèi)護士培訓規(guī)范化。
2.根x后護士的特點,注重低年資護士工作能力、心理承受能力的培養(yǎng),使她們盡快的成熟,更好的投入到工作中。
3.提高自身業(yè)務(wù)水平,加強管理知識的學習,提高自身管理水平。
工作五年的心得及總結(jié)篇三
在職場中度過了五年的時間,我深深地感受到了職場的變化和成長。這五年的旅程塑造了我個人和職業(yè)生涯的方向,教會了我許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。在這篇文章中,我將分享我入職五年的心得和體會。
第一段:了解與適應(yīng)。
我加入公司的第一年是探索和了解的階段。我努力學習公司的工作文化和價值觀,了解各個部門的職能與工作流程。我盡可能地參與不同的項目,以便更好地了解整個公司的運轉(zhuǎn)方式。在這個階段,適應(yīng)和靈活性是非常重要的,因為工作環(huán)境和需求不斷變化,我必須快速適應(yīng)這些變化,并找到適合我的工作方式。
第二段:專業(yè)技能和自我提升。
在公司工作的第二年,我開始著重發(fā)展自己的專業(yè)技能和不斷提升自己。我尋找機會參加培訓課程和研討會,以更新自己的知識并與同行進行交流。我也主動找機會承擔更多的責任和挑戰(zhàn),從而加深對工作的理解和掌握。通過不斷學習和提升,我在工作中顯示出更高的能力和表現(xiàn),得到了贊賞和認可。
第三段:團隊合作與人際關(guān)系。
在職場中度過了三年后,我真正理解并體會到了合作和人際關(guān)系的重要性。我會意識到,一個成功的團隊需要良好的協(xié)作和有效的溝通。因此,我積極主動地和同事合作,并且愿意給予支持和幫助。我學會了傾聽和尊重他人的意見,并意識到團隊一致對解決問題和取得成功是至關(guān)重要的。
第四段:把握機會與創(chuàng)新。
到了職業(yè)生涯的第四年,我充分了解到抓住機會和創(chuàng)新的重要性。我不再等待機會的到來,而是積極主動地尋找機會。我認識到不懼失敗和嘗試新事物是發(fā)展的關(guān)鍵。我學會了提出建設(shè)性的想法和解決方案,并愿意承擔風險和責任,以實現(xiàn)個人和團隊的目標。
第五段:領(lǐng)導力與終身學習。
五年的職業(yè)生涯讓我認識到成為領(lǐng)導者和持續(xù)學習的重要性。我努力培養(yǎng)自己的領(lǐng)導力能力,并擔任項目負責人或團隊領(lǐng)導。我明白領(lǐng)導不僅僅是指揮下屬,而是要激勵和發(fā)揮每個人的潛力。此外,我始終堅信終身學習的重要性。我通過參加行業(yè)研討會、閱讀相關(guān)書籍和尋找導師來持續(xù)學習和發(fā)展自己。
總結(jié):
我的五年職業(yè)生涯是一個不斷學習和成長的過程。通過了解和適應(yīng)、專業(yè)技能和自我提升、團隊合作與人際關(guān)系、把握機會與創(chuàng)新,以及領(lǐng)導力與終身學習,我變得更自信、成熟和有能力。這五年的體驗和收獲讓我相信,只要踏實努力并不斷積累經(jīng)驗和知識,職場中的機會和成就將源源不斷地呈現(xiàn)。
工作五年的心得及總結(jié)篇四
自20__年9月參加工作以來,我在政治思想、師德修養(yǎng)、教育教學等方面,都能夠嚴格要求自己,認真學習黨的重要思想、踐行科學發(fā)展。勤勤懇懇工作,踏踏實實做人,認認真真辦事,盡職盡責地完成學校各項教育教學任務(wù)。
作為一名新教師,我工作十分努力。在教學上,我虛心向他人學習,悉心鉆研教材,根據(jù)學生的實際水平和能力,由淺入深地設(shè)計教學環(huán)節(jié)。因材施教,積極調(diào)動學生在課堂教學中的主體作用,使知識傳播、能力鍛煉、情感培養(yǎng)都能取得較好的效果。另外,我還注重研究,潛心鉆研,積極參加各種業(yè)務(wù)學習培訓,認真學習借鑒、揣摩反思各種教育教學新理念和新方法。努力提教育教學業(yè)務(wù)水準,工作之余不忘學習專業(yè)知識,提高專業(yè)素質(zhì)。
做為教師,除了教書外還應(yīng)懂得育人。任教以來,我始終把育人放在首位。在管理班級期間,我都能充分了解班級的每一個同學具體情況,包括家庭情況、思想情況、交際情況,因為只有這樣才能真正走進學生的心靈。在他們遇到困難的時候,幫助撫慰他;在他們犯了錯誤的時候,以理勸服;在他們懵懂渾混的時候,以愛感化他。并與家長成為朋友,深入學生家庭及時交流和反饋學生在校的表現(xiàn),共同商計和制定教育學生的方案和思想,營造教育的氛圍,深受家長的好評與信賴。在工作中我也很在乎學生,幾乎把學生當成親人來對待,當成是自己的親人來教育。在這兩年的工作中,我認真履行職責,教書育人、為人師表。工作以來一直從事小學數(shù)學和英語教學工作,每次所任教班級的學生成績合格率均在95%以上。在縣、鎮(zhèn)各次教學質(zhì)量抽測中均取得優(yōu)異成績。受到了師生、領(lǐng)導的一致肯定與好評。
總之,初上講臺的兩年中,我既感受到了教育工作的偉大與光榮又嘗到了教育工作的辛苦與辛酸,同時更嘗到了收獲與成功的喜悅。當你走上講臺,看到一雙雙求知的眼睛,當你看到你的學生在你教育下有了很大的改變,當你被學生圍著快樂地談笑,當學生把你當成的朋友,當家長打電話來告訴你孩子變了,變得懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的?;仡欁约旱倪^去,既有成績,也有不足。未來的路還很長,我將不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,誓將自己的所有心血奉獻給祖國的教育事業(yè),絕不愧對自己有幸擁有的這一太陽底下最光輝的職業(yè)。
工作五年的心得及總結(jié)篇五
xx年是我們后勤服務(wù)集團新的領(lǐng)導班子成立的第一年,在新的領(lǐng)導班子新思路、新創(chuàng)意、新的管理模式下,我們綠化物業(yè)面對新的壓力,面對新的契機,進一步完善物業(yè)、綠化管理制度,提高管理和服務(wù)水平,以深化后勤改革、減人增效為動力,在新的領(lǐng)導班子正確領(lǐng)導下,兄弟部門支持幫助下,逐步走上規(guī)范化、制度化、科學化的管理軌道。本中心以“抓好綠化管理、物業(yè)管理,確保綠化養(yǎng)護管理水平上一個新臺階”為目標,全體物業(yè)、綠化的員工團結(jié)一致,為后勤服務(wù)建設(shè)發(fā)展努力工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、綠化養(yǎng)護管理工作。
我們綠化部門承擔著全院1040畝除建筑以外的道路、綠地的養(yǎng)護管理。綠化養(yǎng)護工作是我們部門的一項主要業(yè)務(wù)工作,綠地的地貌也直接影響著我院的形象。過去我院的綠地養(yǎng)護水平基礎(chǔ)薄弱,過去養(yǎng)人的機制養(yǎng)護,綠化養(yǎng)護當成包袱背著,所以養(yǎng)護工作一直處于落后的單位面上。隨著用人制度的改革深入,綠化為了改變養(yǎng)護落后的被動狀況,在集團領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在綠化養(yǎng)護方面制定了新的管理辦法,出臺了綠化養(yǎng)護分塊承包責任制,同時有了穩(wěn)定的維護人員。明確了綠地養(yǎng)護的工作職責,落實了綠化養(yǎng)護的專項經(jīng)費,按養(yǎng)護面積和等級分配的方式,通過實踐,綠化養(yǎng)護不再是包袱和負擔。效果非常明顯,新的養(yǎng)護管理辦法使專業(yè)人員觀點發(fā)生巨大轉(zhuǎn)變,激勵基層工作人員的積極性的發(fā)揮,真正做到了既有一支穩(wěn)定的養(yǎng)護班組,又有一支分擔承包的隊伍,還有一支靈活的用人隊伍,層層落實責任制,做到任務(wù)到地,責任到人。養(yǎng)護考核結(jié)果與職工利益掛鉤,激發(fā)了職工搞好綠地養(yǎng)護的工作,也提高了生產(chǎn)效率,促進了綠地養(yǎng)護水平的提高。同時堅持每天有專人檢查、記錄,使綠化養(yǎng)護工作逐步走上規(guī)范化、科學化管理的軌道,帶動著養(yǎng)護水平的全面提高,得到了全院上下員工的好評。
二、綠化工程建設(shè)工作。
1.先后給學院補種植樹木64棵,竹子xx塘,銀杏40余株。文化生態(tài)園小島竹亭、圓亭、牌坊基礎(chǔ)各一座。
3.為學院污水管網(wǎng)移樹上千棵。
4.為后勤集團苗圃平整土地20余畝,插苗數(shù)萬株,用去人工488工日。
5.本中心完成草花種植40000余盆(現(xiàn)擺放在西大門、圖書館前)。
6.新增綠化面積34721㎡,最全面的參考網(wǎng)站新增加除草人員12名。
三、搞好日常物業(yè)服務(wù),保持校園潔凈。
1.管理人員不斷提高服務(wù)水平,增強服務(wù)的主動性,建立了一套完整的制度,報修即時,急事急辦,事事存檔。
2.物業(yè)樓宇的管理員做到領(lǐng)導上班前,教師上課前,辦公室保潔好,領(lǐng)導能喝上熱開水,為創(chuàng)造良好的環(huán)境,使教師全身心投入到教學中去。
工作五年的心得及總結(jié)篇六
銀行的職業(yè)有苦也有樂,平凡中見偉大,只有誠實守信,愛崗敬業(yè),才能積極的面對自身的社會責任和社會義務(wù),才能自覺、不斷的完善自我,才能在工作中有所收獲。我們的職業(yè)不僅僅在服務(wù)、在奉獻,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。我們最大的樂趣就是服務(wù)了別人,卻充實了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵著千千萬萬的銀行職員不辭辛勞的為服務(wù)事業(yè)而獻身。要成為合格的行員,就必須學樹立終生學習的理念,不斷更新充實自己的業(yè)務(wù)知識和操作技能,努力提升自己的職業(yè)操守。
二、更新觀念、努力創(chuàng)新,才能帶來新的發(fā)展。
從思想上真正了解服務(wù)的含義,服務(wù)應(yīng)從被動的服務(wù)向主動熱情地服務(wù)轉(zhuǎn)變,真正站在客戶的角度上考慮問題,做到讓客戶滿意,實現(xiàn)雙贏。對于上級的各項檢查,要從以應(yīng)付檢查為出發(fā)點轉(zhuǎn)變?yōu)楹弦?guī)操作,減少操作風險為出發(fā)點。
三、終身學習、不斷進取,信用社職業(yè)道德的升華。
在知識經(jīng)濟時代,知識和技術(shù)更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學習狀態(tài),人的知識結(jié)構(gòu)和快就會落后于實踐的要求。所以,時代要求我們必須轉(zhuǎn)變學習觀念,確立邊學邊干、邊干邊學、終身學習的觀念,緊跟當代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。
通過學習先進事跡,使我受到了深刻的教育,靈魂得到凈化,思想得到升華。青年一代的我們,要學習先進事跡,樹立遠大理想,發(fā)揚特別能吃苦、特別能團結(jié)、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻的'精神,努力做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,不斷順應(yīng)時代發(fā)展的潮流。在學習先進事跡后,對照六名同志的先進事跡,認真查找思想上的差距,加強自我教育,促進自我提高,進一步提高思想認識水平,進一步強化自己工作責任心,,做好本職工作,爭取做出成效。學習他們高度的政治覺悟,強烈的事業(yè)心,崇高的思想境界,優(yōu)秀的品質(zhì),勇敢的進取精神,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,高尚的情操,干干凈凈做人,實實在在做事。以他們?yōu)榘駱樱岣咦约旱木C合素質(zhì),不斷加強世界觀改造,認真做好本職工作,從一個亮點、一個窗口、一聲問候中來致力于信用社的服務(wù)宗旨、價值觀念和文化道德的弘揚,我們的信合事業(yè)將乘千里風破萬里浪,成為一艘能夠抵抗風浪勇往直前的航船。
工作五年的心得及總結(jié)篇七
保育員是幼兒園的重要工種之一,是保育工作的具體實施者,她負責幼兒日常生活并協(xié)助教師組織教育活動。雖然保育員與教師工作內(nèi)容不同,但她們的目的都是促進幼兒的全面發(fā)展。下面是本站帶來的保育員心得及。
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一、保育方面。
每天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細則,開窗通風,以及各項衛(wèi)生工作。在平時,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,在進行盥洗時,能及時站在幼兒旁邊,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法;在午餐時,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的飯菜,做到不挑食、偏食,針對進餐有挑食的孩子,給予鼓勵和誘導,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣;在午睡時,我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡,在我值班期間,我能讓每個幼兒入睡,等他們睡著后,能及時調(diào)整孩子的睡姿。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的肯定。
二、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度。
對班級的衛(wèi)生工作,我嚴格按照本園制度執(zhí)行,我是中途來幼兒園的,從我決定參加工作以來,我一直注重幼兒餐具、毛巾、地面、門、窗、玩具、等物品的消毒工作。平時注意觀察孩子的情況,早上家長送來時,看到孩子情緒不高時,我都會向家長了解情況,午睡起床,我會指導孩子自己洗臉,然后給孩子整理著裝。在戶外或室內(nèi)活動時,我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作。
三、在配班工作中,我主動配合老師組織幼兒上課,并能在不打擾老師正常上課的同時糾正幼兒坐姿,發(fā)現(xiàn)幼兒注意力分散時能及時的提醒。
四、安全問題是大事。
在活動中能注意幼兒的安全,并注意及時給他們增減衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,并加強幼兒的安全意識教育?;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。
五、家園互動方面。
我認為在與家長溝通方面,我做的還是不錯的,在家長接送孩子是能夠主動和家長溝通,了解幼兒的生活習慣,興趣愛好,以及家長對我們工作所提出的合理化建議我都能虛心接受。
對于工作,我一直都盡力做到最好,但仍存在很多不足之處,工作中,有時出現(xiàn)一些急躁情緒,今后我會注意控制自己的情緒。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。
轉(zhuǎn)眼間一個學期的工作已接近尾聲。做為一名保育員,我能配合班級教師,盡職盡責地完成自己的本職工作。
一、思想工作方面:
在這個學期里,我能夠遵守園內(nèi)的各項。
規(guī)章制度。
熱愛集體能堅守工作崗位不遲到、不早退無事不請假。服從領(lǐng)導的分配樂意接受各項任務(wù)并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題能夠與班上的老師共同商量解決。
二、生活衛(wèi)生方面:
做到來園開窗通風,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。保持教室地面干凈;盥洗室地面潔凈,每天勤擦;每天下班后清洗毛巾,保證毛巾潔白;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;午睡間,幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常晾曬;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天餐具的衛(wèi)生消毒。
關(guān)心特殊孩子,熱心工作。這個學期,班級里全是新生,多數(shù)是腦癱孩子,大小便常常拉在身上。作為保育員,不怕臟、不嫌累,及時幫助幼兒換洗尿濕衣褲,保持幼兒的整潔。當腦癱孩子進食困難時,我總會耐心喂他們吃飯,一口湯一口飯菜,方便他們吞咽,盡量讓每個特殊孩子吃好吃飽。許多腦癱孩子走路不便,常常會摔倒,在戶外活動中,我會配合老師,牽著腦癱孩子的手幫助他們練習行走,做到不離孩子,確保幼兒的安全。中午午睡時,給幼兒一個良好的睡眠環(huán)境,讓幼兒養(yǎng)成按時午睡的好習慣,并提醒幼兒有一個良好的睡姿。同時,我還時刻關(guān)注幼兒是否容易出汗、是否喜歡踢被子,結(jié)合他們的這些習慣,我和班級老師一起幫他們擦汗、蓋被子,保證了幼兒的身體健康。
今后我一定會更加努力,不斷進步、不斷完善、認真把保育工作做到更好!
各方面工作詳細的闡述。
一、思想工作方面:
在這個學期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導的分配,樂意接受各項任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動聽取保健醫(yī)生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。
二、生活衛(wèi)生方面:
2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開使用,做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認可,并推廣應(yīng)用到本園所有的班級中;各種資料記錄清晰,時間準確,按時上交。
本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通。午睡時,注意巡視,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。
四、在協(xié)助教師工作上:
本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學計劃,為老師準備好教具、學具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。
五、保育員學習方面:
能帶領(lǐng)梨園部的保育員學習各種保育知識。如:《研討早餐后水果的問題》、《如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季對幼兒的戶外護理》、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》、《加強幼兒健康教育》等做為這學期的重點,互相學習,取長補短,共同進步;并把所學的知識運到實際工作當中。
以上幾個方面是我在本學期工作中的總結(jié)。但是,本人還存在著許多不足之處,今后一定會更加努力,在今后的工作中不斷的進步、不斷的完善、認真把保育工作做到更好!
工作五年的心得及總結(jié)篇八
隨著時間的流逝,我在這家公司已經(jīng)工作了整整五年。從剛剛加入的那一刻起,我就深深地愛上了這份工作。這五年里,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和收獲,這些經(jīng)歷使我受益匪淺?;厥走@五年,我不禁感慨萬分,于是我決定將自己的心得和體會總結(jié)成為以下的五個方面。
第一段:勇于學習與改變。
我認為,工作的第一要務(wù)就是不斷學習和改變。作為一個新員工,我時刻保持著一顆謙遜的心態(tài),準備接受新的知識和技能。我積極參加培訓課程,通過與資深員工的交流,不斷提高自己的專業(yè)能力。同時,我時刻留意行業(yè)的發(fā)展動態(tài)和市場的變化,努力跟上時代的步伐。在這五年中,我不僅通過學習新的技能,也學會了不斷改變自己的觀念和思維方式。只有勇于學習與改變,才能在職場中立于不敗之地。
第二段:團隊合作與溝通能力的重要性。
在這家公司,我有幸參加了許多團隊合作的項目。這些項目不僅鍛煉了我的團隊合作能力,也讓我體會到溝通的重要性。團隊合作需要我們理解和尊重他人的觀點,同時也需要我們積極主動地表達自己的想法。通過團隊合作,我學會了如何與他人愉快地合作,解決問題,并取得良好的工作成果。這些經(jīng)驗讓我明白,溝通和團隊合作是成功的關(guān)鍵要素,只有通過良好的溝通和團隊協(xié)作,我們才能取得更大的成就。
第三段:自律與時間管理的重要性。
工作中的時間管理是非常重要的。在這五年里,我逐漸認識到自律和時間管理對于個人職業(yè)發(fā)展的重要性。我學會了如何制定工作計劃和目標,并努力按時完成任務(wù)。我養(yǎng)成了良好的工作習慣,如每天早上規(guī)劃當天的工作,每周回顧和總結(jié)工作進展。通過自律和時間管理,我提高了工作效率,減少了拖延,讓我更加專注于工作本身。
第四段:積極主動與責任心。
作為一個員工,我始終保持積極的工作態(tài)度。我努力尋求機會并勇于承擔責任。當面臨困難時,我不會輕易放棄,而是積極主動地尋找解決問題的方法。我深知,只有在面對困難時保持積極主動和責任心,才能克服各種挑戰(zhàn),取得更大的成功。
第五段:感恩與成長。
回首這五年,我心中充滿了感恩之情。我感謝公司給了我這個平臺,讓我在工作中不斷成長和提升自己。我也感謝身邊的同事和領(lǐng)導們對我的支持和信任。在這個團隊中,我收獲了友情、智慧和經(jīng)驗,這些讓我更加成熟和堅定。同時,我也明白到成長需要時間和努力,我將繼續(xù)保持謙遜的心態(tài),不斷學習,不斷成長。
五年的工作經(jīng)歷,給了我很多寶貴的經(jīng)驗和體會。這些經(jīng)驗和體會讓我明白,工作只是人生的一部分,但它能夠影響我們的成長和人生態(tài)度。在未來的日子里,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己,把這五年的心得變?yōu)楦映錾墓ぷ鞅憩F(xiàn)。
工作五年的心得及總結(jié)篇九
不知不覺來到客服中心這個大家庭已經(jīng)有五個多月的時間了,從這幾月的工作中總結(jié)出以下幾點:1、立足本職,愛崗敬業(yè)2、勤奮學習,與時俱進3、在今后的工作中,我會努力的繼續(xù)工作,用最好的服務(wù)來解決客戶的困難,讓我用最好的服務(wù)來化解客戶的難題4、不斷完善自我,培養(yǎng)一個客服代表應(yīng)具備的執(zhí)業(yè)心理素質(zhì)。
從事電話客服工作是一份很需要耐心且極具挑戰(zhàn)的工作,不管時間的長短,電話客服都能夠給人很大的成長。以下是一位電話客服工作總結(jié):
從在網(wǎng)上報名、參加聽試、筆試、面試、復試到參加培訓,不知不覺來到客服中心這個大家庭已經(jīng)有五個多月的時間了,在這五個月的時間里我經(jīng)歷的是從一個剛走出校園的大學生到一個上班族的改變;從一個獨立的個體到成為xx銀行電話銀行客服中心的一員。
在那里,我們每一天早上召開班前小組會議,每個組的小組長會從昨日的外呼和呼入狀況中總結(jié)一些錯誤,在第二天強調(diào)這天外呼就應(yīng)注意哪些問題;在那里,我們小組成員之間、組長和學員之間互相做案例,從一個個案例中發(fā)現(xiàn)我們的不足之處,強化我們的標準話術(shù),讓我們在應(yīng)對各種刁難的客戶時都能游刃有余;在那里,我們每個組商討各隊的板報設(shè)計,每位學員都用心參與到討論中來,大家各抒己見,互相交流意見,齊心協(xié)力完成板報的設(shè)計到制作;在那里,我們每一天下班之前會召開大組會議,樓層組長會對在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學員予以表揚,對有進步的學員進行鼓勵;在那里,每一天都會發(fā)生許多好人好事,這些事雖小,但從這些小事中讓我們感受到的是我們電話銀行xx中心大家庭般的溫暖;在那里,我們每一天會記錄下自己當天的工作感言,記錄我們工作中的點點滴滴;更重要的是,在那里,我們在xx銀行電話銀行xx中心企業(yè)文化的熏陶下,不斷提高我們自身的綜合素質(zhì),不斷完善自我……這緊張忙碌的氣氛,使平日里有些懶散的我感到有些壓力。但老坐席和新學員們的熱情、歡迎、微笑感染了我,使我簡單起來。聽著老員工們親切熟練的話語,看著他們嫻熟的操作,體味著他們在工作時的認真和篤定,青春的浮躁也與之褪去,多了一份成熟和穩(wěn)重。
從這幾月的工作中總結(jié)出以下幾點:
記得石主任給我們新員工上過的一堂課的上有講過這樣一句話:“選取了建行就是選取了不斷學習”。作為電話銀行xx中心的客服人員,我深刻體會到業(yè)務(wù)的學習不僅僅是任務(wù),而且是一種職責,更是一種境界。這幾個月以來我堅持勤奮學習,努力提高業(yè)務(wù)知識,強化思維潛力,注重用理論聯(lián)系實際,用實踐來鍛煉自己。
2、注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度,按計劃進行業(yè)務(wù)知識的學習。首先不將業(yè)務(wù)知識的學習視為額外負擔,自覺學習更新的業(yè)務(wù)知識和建行的企業(yè)文化;其次是按自己的學習計劃,堅持個人自學,發(fā)揚“釘子”精神,擠時間學,正確處理工作與學習的矛盾,不因工作忙而忽視學習,不因任務(wù)重而放松學習。
在今后的工作中,我會努力的繼續(xù)工作,在工作中持續(xù)好和客戶之間的關(guān)系,用最好的服務(wù)來解決客戶的困難,讓我用最好的服務(wù)來化解客戶的難題。制定如下計劃:
三、增強主動服務(wù)意識,持續(xù)良好心態(tài);
四、不斷完善自我,培養(yǎng)一個客服代表應(yīng)具備的執(zhí)業(yè)心理素質(zhì)。要學會把枯燥和單調(diào)的工作做得有聲有色,學會把工作當《·》成是一種享受。
工作五年的心得及總結(jié)篇十
摘要:隨著高等職業(yè)教育規(guī)模的不斷擴大,學生管理工作正面臨著越來越多的挑戰(zhàn)。做好五年一貫制高職學生的班主任工作,關(guān)鍵在于創(chuàng)新學生管理工作,探索合理的應(yīng)對之策。本文根據(jù)班主任工作的實際,總結(jié)出了一套五年制高職學生管理工作的新經(jīng)驗。
我國高職教育體系中,五年一貫制高職(以下簡稱“五年制高職”)教育是其中的一個重要組成部分。近年來,高職院校迅速發(fā)展,在校人數(shù)不斷增加,而學生的素質(zhì)卻普遍偏低,這給學生管理工作帶來了很多困難。所以如何做好學生管理工作是職業(yè)教育的難點,其中五年制高職學生的管理工作更是難點中的難點。要解決這個難題,班主任工作尤為重要。
一、了解五年制高職學生的特點。
五年制高職教育是一種新型的辦學模式,其培養(yǎng)模式是“3+2”分段制,前三年屬于中專段,后兩年屬于大專段。學生是從初中畢業(yè)生中錄取的,與三年制高職學生相比,有以下幾個特點。
1.年齡普遍較小,依賴性較強。
錄取的新生普遍都是90后,閱歷淺、思想不成熟,看問題容易片面化和表面化,很容易受到校內(nèi)外不良風氣的影響。沒有經(jīng)過高中三年的磨練,自主能力差。有部分學生從來沒有住過校,沒有離開過父母,自我管理、自我約束能力較差,進入陌生環(huán)境會有無所適從的感覺。
2.基礎(chǔ)差、底子薄,求知欲不強。
就讀五年制高職的學生,基本上是被中考“篩”下來的學習成績不好的學生,不僅學習基礎(chǔ)差,而且學習態(tài)度不夠端正,不能正確認識到知識的重要、時間的寶貴,抱著得過且過的心態(tài)。因而,一些學生以上網(wǎng)、看小說、談情說愛作為單調(diào)學習生活的調(diào)味品,以致影響學習效果。
3.心理素質(zhì)相對脆弱。
五年制高職學生是一個年齡介于14~18歲的群體,正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時期。由于長期受到家長、老師及社會的關(guān)愛,他們不具備獨立的生活能力以及經(jīng)歷挫折后的承受能力,吃不了苦,受不了委屈,遇到一點挫折就心灰意冷。
因此,五年制高職班主任工作是瑣碎的、繁忙的、具有挑戰(zhàn)性的。正所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。新生班主任只有了解本班學生的基本情況,才能在今后的工作中應(yīng)對有方,及時解決可能出現(xiàn)的各種問題。
教師在承擔教學、科研任務(wù)的同時,還擔任繁重的班主任工作,如何在做好教學和科研工作的同時做好班主任工作顯得尤為重要。強烈的責任心是做好班主任工作的首要條件,一個合格的班主任具備的責任心應(yīng)表現(xiàn)在:要有不求回報的服務(wù)意識和吃苦耐勞的奉獻精神;對學生負責、對家長負責、對學校負責、對社會負責、對自己負責;必須要愛這份工作,珍惜這份工作,懷著一顆強烈的責任心;不分時間、不分地點,處處為學生著想,處處為班級著想;必須具備犧牲、果敢、奉獻與赤誠的堅韌意志,時刻把教育事業(yè)放在首位,不為名譽、金錢等利益所動搖,真正做到教書育人、愛崗敬業(yè)。
責任心是為師者的基本師德,班主任要做學生的榜樣,以自己的身體力行潛移默化地影響他們,幫助他們建立強烈的責任心。只有這樣,才能把班主任工作做好。
三、對學生有愛心。
五年制高職班主任面對的是一群未成年人,他們莽撞沖動又極其幼稚,這就需要教師根據(jù)學生的身心特點循循善誘,引導學生學會做人、做事。要用愛心去對待每一位學生,去關(guān)心每一位學生,去溫暖每一位學生。這樣他們才會放松警惕的神經(jīng),消除師生間的隔閡,自覺自愿地接受教育與批評。只有把愛播撒在學生的心田,才能感化學生,師生之間才能產(chǎn)生心靈的碰撞;只有把學生當做自己的孩子,去發(fā)掘他們的長處,并給予適時的肯定和鼓勵,他們才能健康成長。筆者相信,只要對學生有愛心就一定能收獲學生的真心,這樣班級管理工作才可以喜獲豐收。
對待學生,如何做到有愛心呢?首先,要尊重、信任學生。經(jīng)常與學生談心,了解每一位學生的愛好、特點及家庭狀況,讓學生把你當成是無話不談的朋友,使你與學生之間不但是師生,還是摯友。俗話說,“親其師,方可信其道”,只有學生信任你了,才會信服你。其次,要用愛心感化學生。高職學校的學生幾乎都是住校的,他們遠離父母,所以希望得到老師的關(guān)愛。班主任老師要經(jīng)常到宿舍看望學生,給他們提供一些學習和生活上的幫助,讓他們消除那種“身在他鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的孤獨感覺。久而久之,學生便會被你的愛心所感化??傊?,一個沒有愛心的班主任,就不是一個稱職的班主任,更不會體會到班級管理工作的樂趣。
四、抓好班干部隊伍建設(shè)。
應(yīng)有的鍛煉,所以選擇班干部很重要。班主任要認真考察,選擇那些有能力、有上進心、學習成績較好、學生威信高、有較強服務(wù)意識的學生為班干部。班干部是班主任工作的得力助手,要充分發(fā)揮班干部的管理作用。首先,所有學生干部能在各方面起到模范帶頭作用,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴于律己,有強烈的班級榮譽感等。其次,班主任要提高班干部特別是班長在班級中的威信,以加強班干部在班級中的號召力、凝聚力和影響力,便于開展工作。再次,班主任應(yīng)做到“用人不疑,疑人不用”,放手讓班干部大膽工作,班主任可定期召開班干部會議,讓班干部互相交流經(jīng)驗,開展批評和自我批評。在他們的帶動下,良好的班風就會逐漸形成,各項工作都可以順利開展。
五、加強學生頂崗實習期間的思想教育。
高職教育的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才,五年制高職學生經(jīng)過在校四年的專業(yè)學習后,要到實習單位進行為期一年的頂崗實習以提高職業(yè)技能,增強就業(yè)競爭力。頂崗實習對于學生來說,生存環(huán)境變了,身份也變了,諸多不適使學生產(chǎn)生抱怨、不滿的情緒。作為班主任,在思想上應(yīng)讓學生認識到頂崗實習的重要性,做到愛崗敬業(yè),不斷提高自己的職業(yè)道德。在生活中要切實地為學生當好參謀,替學生排憂解難,使學生真切地感受到學校、老師對他們成長的關(guān)心與幫助。在工作中應(yīng)告誡他們“吃得苦中苦,方為人上人”,每一個成功人士都要經(jīng)歷一番風雨后才能見到彩虹。只有付出自己的努力,獲得一技之長,才能在競爭激烈的社會中生存。
總之,班主任工作對促進學生的健康發(fā)展和學校的穩(wěn)定發(fā)展都是非常重要的。雖然,五年制高職學生的特殊性給班主任工作帶來了極大挑戰(zhàn),但“一分耕耘一分收獲”,只要我們遵循著“一切為了學生,為了學生一切”的原則,這項工作必將無堅不摧。
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工作五年的心得及總結(jié)篇十一
篇一:
作為保育員,我已經(jīng)在幼兒園工作了5年。這個職業(yè)是一個充滿挑戰(zhàn)和獎勵的職業(yè)。在這個過程中,我學到了許多關(guān)于幼兒保育的知識和經(jīng)驗。在這五年中,我從許多方面得到了啟發(fā)和幫助。在這篇文章中,我將分享我的經(jīng)驗與體會。
首先,作為保育員,最重要的事情是要愛孩子們。作為幼兒園的教育工作者,我們需要盡可能的去關(guān)注和照顧每一個孩子,讓他們感到被關(guān)愛。這不僅有助于孩子們的成長,也會讓我們感受到巨大的滿足感。
其次,我們需要學會與孩子們合作。與孩子們溝通并不容易,他們的語言和思維方式都和我們不同。我們需要了解孩子們的情感需求和興趣愛好,為他們提供最好的幫助和支持。只有與孩子們建立了良好的關(guān)系,我們才能夠真正地幫助他們。
此外,作為保育員,我們要不斷學習并嘗試新的方法和技巧,以及適應(yīng)不同的環(huán)境和情景。與孩子們一起工作是一項具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),我們需要不斷更新自己的知識和經(jīng)驗。我們需要一直學習和嘗試,以使自己成長并提高工作能力。
另外,我們也需要關(guān)注孩子們的生活環(huán)境和安全。在照顧孩子們的時候,我們需要時刻關(guān)注孩子們的安全和健康問題,保證孩子們有一個良好的生活環(huán)境。我們需要保持幼兒園的衛(wèi)生清潔,減少孩子們可能受到的傷害和疾病。
最后,我們需要和孩子們的家長有良好的溝通。家庭是孩子們最重要的社交環(huán)境,我們需要與家長保持密切的合作,以了解孩子們在家中的情況,幫助家長和孩子們搭建更好的溝通平臺。通過加強與家長的合作,我們可以更好地支持孩子們的成長。
總結(jié)而言,作為一個幼兒保育員,我在過去的五年中學到了很多并取得了許多成就。我意識到,愛、合作、學習、關(guān)注和溝通是一個優(yōu)秀的保育員不可或缺的品質(zhì)。我將繼續(xù)不斷改進自己,為孩子們提供更好的保育服務(wù)和支持。
工作五年的心得及總結(jié)篇十二
一、個人基本情況:
自20__年8月參加工作至今,工作七年多,希望自己能成為一名優(yōu)秀的初中歷史教師,在教育教學工作中,勤于總結(jié)教育教學經(jīng)驗,能夠較好的把握課堂,實施有效課堂教學。
二、專業(yè)發(fā)展目標。
1、理論素養(yǎng)方面:
通過自培和校培的結(jié)合,實現(xiàn)個人理論、水平、專業(yè)知識水平和實踐教育教學能力的進一步提高和創(chuàng)新,通過班級管理,力爭成為優(yōu)秀班主任。
2、教學水平方面:
以先進的教育理念和科學理論為指導,在教育教學的實踐中摸索出一套適合歷史學科的教法。努力使自己成為一名素質(zhì)好、師德水平高、專業(yè)知識寬厚、具有正確的教育理念和高度的專業(yè)精神、富有創(chuàng)新精神和實踐能力的教師。
3、教研能力方面:
進一步加強理論學習和教學實踐,深入的開展主題教研活動。引導全體教師積極參與教科研,認識教科研的意義,引領(lǐng)全組數(shù)學教師用很高的熱情投入到教研的工作中來。
三、主要措施。
1、制定個人學習計劃:
以自學為主要途徑,實踐為主要手段,充分利用校本培訓和各類業(yè)務(wù)進修提自己的理論和業(yè)務(wù)水平。深入開展教育教學研究活動,提升各方面工作質(zhì)量,力爭成為市教學骨干。
2、更新教育教學觀念:
現(xiàn)在的學生知識面廣、思維活躍、接受能力強,對知識的感知遠遠超過我們教師,青出于藍而勝于藍,教師要轉(zhuǎn)變心態(tài),抱著謙虛學習和共同研究的思想,共同進步,跟上時代的步伐。鼓勵學生自主學習,發(fā)展了學生個性,改變學生被動的接受式學習。激發(fā)學生的學習興趣,實現(xiàn)師生的雙向互動學習。真正意義上的以學生為本,重視學生創(chuàng)新能力和創(chuàng)造思維的養(yǎng)成,鼓勵他們學會學習,為終生學習奠定基礎(chǔ)。
3、認真做好主題研究:
與相關(guān)學科教師對研究課題進行討論,進行需求分析,并閱讀相關(guān)專業(yè)書籍,提高專業(yè)技能,注重實際,優(yōu)化方案。整理好檔案資料,總結(jié)得失,完成主題研究報告。
4、在加深對教育教學一般規(guī)律的認識基礎(chǔ)上,打造效率課堂,培養(yǎng)自己初步的教科研能力。
提高課堂教學藝術(shù),強化教學反思能力。在教學中注意學法指導,努力培養(yǎng)學生良好的學習方法和習慣,提高教學效率,努力培養(yǎng)學生學會獨立鉆研的學習品質(zhì)。
四、未來發(fā)展規(guī)劃。
1、養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,提升教育教學理論,并能結(jié)合自己的教育教學心得形成論文在市或市級以上教育刊物發(fā)表。
2、樹立終生學習的觀念,不斷更新教育理念,提升自己的教育教學水平和課堂研究水平,不斷提升自己的歷史素養(yǎng),成為一個有內(nèi)涵的教師。
3、對課堂教學加以研究和實踐,使自己成為一個合格的初中歷史教師。
4、運用各種媒體學習資料,與時俱進,不斷拓展自己的眼界和知識。
5、擺正學生的主體地位,引導學生自主學習,激發(fā)其興趣,讓學生在自主學習中成長,在鼓勵中成長,在愛心中成長。
6、進一步做好班級集體的組織者、教育者和指導者,做好學校領(lǐng)導實施教育、教學工作計劃的得力助手。
7、進一步協(xié)調(diào)好本班各科教育、教學和溝通好學校、家庭、社會教育之間聯(lián)系。
只有做學習型、研究型、專家型、創(chuàng)新型的教師,才能不斷更新教育理念、開拓創(chuàng)新;才能緊握成功的鑰匙、掌握發(fā)展的主動;才能不斷努力探索、充實自己、超越自我。以上是我的個人發(fā)展規(guī)劃。想達到這個目標,成為無愧于新時代的教師,就必須自覺地投入到教育教學中去,經(jīng)受鍛煉,經(jīng)受檢驗,逐步提高,逐步完善,努力形成自己的風格,是自己的教育教學教研能力和水平更上一層樓。在今后的教育教學中,我將不斷學習,提高自身素養(yǎng)。同時注重培養(yǎng)學生自主學習的好習慣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。立足根本,放眼未來,為新時期的教育事業(yè)貢獻自己的力量。
工作五年的心得及總結(jié)篇十三
作為保育員,我已經(jīng)在這個職業(yè)中工作了五年,這五年來,我深刻體會到了這份工作的意義和影響。保育員需要承擔孩子們的照顧、教育和培養(yǎng),這些工作并不簡單,需要持久的精力和耐心。然而,通過五年的工作,我不僅學到了保育技能,還收獲了許多人生經(jīng)驗和成長,今天我想分享我的心得和體會,希望能對大家有所啟發(fā)。
第二段:保育員要有耐心和愛心。
保育員的工作并不簡單,需要做好尋常的事情,如打掃衛(wèi)生、喂飯、陪伴玩耍等,同時還要關(guān)注孩子的情緒、健康和成長。這需要保育員具備足夠的耐心和愛心。我曾經(jīng)有一位孩子,他非常淘氣,經(jīng)常不聽話,不愿意在幼兒園。我明白他的不良情緒來源于家庭和成長環(huán)境,所以我嘗試和他多交流,發(fā)現(xiàn)他特別喜歡講故事。于是,我經(jīng)常給他講故事,讓他安心地坐在我身邊,和我聊天,最終他慢慢愿意來幼兒園了。
第三段:保育員要有創(chuàng)新和探究精神。
保育員不僅僅是一個照顧者,還是孩子們的啟蒙老師和知識傳遞者。保育員需要不斷創(chuàng)新和探究,尋找最適合孩子們的教育方式和工具。在幼兒園,我喜歡帶小朋友一起制作手工,并結(jié)合教育故事教育孩子們。在手工制作中,孩子們可以鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力,增強自主性和創(chuàng)造力,在故事中,孩子們可以學習語言文字、道德倫理和人際性格等多方面知識。
第四段:保育員要常懷感恩之心。
保育員承擔著重要的家庭角色,需要關(guān)注孩子們的成長和發(fā)展,即便他們的父母缺席或不完善。因此,作為保育員,我們需要常懷感恩之心,并感謝所有為孩子們付出辛勤勞動的人。同時,我們也應(yīng)該珍惜自己的職業(yè)機會和發(fā)展空間,不斷學習和進步,更好地服務(wù)孩子和社會。
第五段:結(jié)語。
作為一名保育員,這五年來,我經(jīng)歷了許多艱辛和挑戰(zhàn),但更多的是成長和豁達。我的職業(yè)讓我更加懂得愛心和耐心的重要性,同時也讓我明白了孩子們的純真和可愛。我相信,在未來的工作中,我會繼續(xù)盡我所能,讓更多的孩子在快樂和健康中成長。同時,我也期待更多的人加入公益事業(yè),為孩子們的幸福生活貢獻自己的力量。
工作五年的心得及總結(jié)篇十四
尊敬的公司領(lǐng)導:
首先祝大家新年快樂愿在新的一年里工作順利、業(yè)績蒸蒸日上。我是李鵬,我在2014年11月23日應(yīng)聘進入中富公司,任商務(wù)經(jīng)理一職。兩個月來,我積極學習公司文化與制度,努力提升自己的專業(yè)素質(zhì),迅速地融入公司集體與部門團隊,配合部門經(jīng)理與其他成員,完成各項工作?,F(xiàn)將這兩個月來的工作體會與未來展望向各位領(lǐng)導匯報。
作為商務(wù)經(jīng)理,我的工作主要是開展市場銷售產(chǎn)品。兩個月以來,我積極收集與學習行業(yè)有關(guān)的行業(yè)信息、政策,市場調(diào)查。積極的完成各項工作。主要工作成果有:
1、建立了與客戶之間的人際。了解其經(jīng)濟與銷售能力。
2、針對競爭產(chǎn)品初步做了市場調(diào)查,準確記錄信息。
3、配合客戶完成開發(fā)客戶。商量具體銷售方法。
4、完善工作總結(jié)、下月度計劃及每月開發(fā)客戶計劃的有效實施、上報工作。
二、工作計劃。
根據(jù)個人崗位職責及任務(wù)分配,針對前階段工作中存在的問題,加以思考、分析、改進,對下一步的工作有清晰的計劃,明確的目標。主要工作計劃有:
1.完成之前未完成的工作:跟進完成的工作;跟進為完成原因事宜。
2.完成下一步工作:改進部分存在的問題,積極跟進每個環(huán)節(jié)。
3.完成更多的成績:積極了解各行業(yè)的信息工作,提高專業(yè)素質(zhì),并更好完成銷售工作。
以成為一個優(yōu)秀的職業(yè)商務(wù)人員為目標。
1.積極學習相關(guān)的專業(yè)知識具備優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì)。
2.積極學習公司制度與文化,熱愛公司,以服務(wù)公司為榮,具備強烈的責任感與使命感,有較高的道德素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)。
3.積極思考,努力學習、進步,具備優(yōu)秀的思考與解決問題的能力,以豐富的經(jīng)驗為基礎(chǔ),具備優(yōu)秀的創(chuàng)造能力。
4.具備優(yōu)秀的團隊精神與溝通協(xié)調(diào)能力。
5.具備優(yōu)秀的語言能力。
以上是我的工作總結(jié)和對職業(yè)道路的規(guī)劃。
我由衷的感激公司對我的知遇之恩,我將努力地工作學習,提升自己的專業(yè)能力,為公司鞠躬盡瘁,奉獻自己的青春和才智。
我熱愛中富公司,我希望自己能成為一名能干有最佳成績的人員,懇請領(lǐng)導批評指導。
總結(jié)人:李鵬。
2014年2月1日。
工作五年的心得及總結(jié)篇十五
?3月24-28號,我有幸到福建泉州參加了好太太南區(qū)經(jīng)銷商大會暨新品發(fā)布會,聽取公司領(lǐng)導的市場戰(zhàn)略報告和經(jīng)銷商的經(jīng)驗交流,并伴隨經(jīng)銷商參觀考察了泉州地區(qū)的市場運作和網(wǎng)店形象。這幾天的所見所聞,所感所悟,都深刻地烙印在我的腦海里,讓我不得不對我廣州小區(qū)工作的整個工作思路和工作策略進行深刻的反思。以下我就此次會議的學習心得進行總結(jié),并以泉州市場的成功經(jīng)驗為鏡,反照廣州小區(qū)的不足,羅列下階段的工作思路和具體步驟。
1、品牌為先,終端為王,千方百計提升終端形象。
優(yōu)化終端形象,提升終端形象,推行品牌產(chǎn)品差異化,是我本次泉州之行的最重要的收獲。本次大會,無論是公司領(lǐng)導的市場報告,還是經(jīng)銷商的經(jīng)驗交流,或是泉州市場的網(wǎng)點參觀考察情況,“終端形象”成為了本次大會頻頻出現(xiàn)的最重要的關(guān)鍵詞語。因此,提升終端形象也成為了本次大會的最主要的主題,也是我?guī)滋旄惺茏钌畹臇|西。
在聽完羅總的市場報告和對“千店工程”的規(guī)劃后,我就對好太太公司的下一步市場發(fā)展有了清晰的認識,同時使我內(nèi)心震撼的是羅總的那一句“之前大家認為只要裝幾套樣板就能賣貨的想法已經(jīng)落伍了,我們必須做出終端的差異化”所震撼。顯然,好太太品牌已經(jīng)占領(lǐng)了市場的高地,只要掛上好太太樣板,確實也能賣出去;但是如何讓客戶更有信心更加熱衷的來選購我們好太太產(chǎn)品,而不是其他雜牌的產(chǎn)品,那么就必須在終端把消費者吸引過來,而這就必須千方百計的提升我們品牌的終端形象。
同時,在三天時間的泉州市場考察學習經(jīng)驗中,終端形象也是最讓我驚嘆的地方。泉州市場快速發(fā)展應(yīng)該說受益于最近幾年的經(jīng)濟發(fā)展,因為可以看到泉州包括晉江、石獅、惠安很多已建或在建的樓盤,這是客觀條件;但是其壯大之最主要的還在于主觀上的努力,而其最成功的方法的是提成終端形象,無論是自營專賣店、建材網(wǎng)點、建材街網(wǎng)點、還是小區(qū)附近的窗簾店,都能夠進行終端形象的改造,不僅樣板投放數(shù)量比較多,可以顯示出規(guī)模和專業(yè);而且在門頭廣告和其他位置的廣告,都很好的配合著樣板進行終端的宣傳。
2、精耕渠道,深挖市場,加快步伐開拓全新市場。
渠道建設(shè),深挖市場是本次會議的另一個重點,是經(jīng)銷商討論比較多的問題。讓我最深刻的是泉州經(jīng)銷商余總的開拓縣級市場的策略;也就是把身邊業(yè)務(wù)員外派到縣級市場,由雇傭關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)楹献麝P(guān)系,從而延伸和擴大市場疆域。深挖市場,另一方向是開展“以舊換新”活動,挖掘二次消費,這一方面在廣州我們已取得不錯的效果。
3、關(guān)注細節(jié),強化執(zhí)行,認認真真履行工作職責。
本次會議的圓滿成功,離不開公司領(lǐng)導的統(tǒng)籌規(guī)劃,離不開我們好太太的整個團隊的分工合作,離不開每個業(yè)務(wù)人員和工作人員的認真執(zhí)行,離不開我們對工作的細微之處的落實。雖然我沒有參與會議的前期準備工作,但是在23號晚上的新品展區(qū)的布置和裝配,讓我深刻的感受到團隊合作和職責明確的有效性,因為只有這樣,才能保證對工作上的細微之處的完善。而羅總在會議結(jié)束后的工作總結(jié),對我們會議工作的`點評,也讓我對細節(jié)的認識有了更為深刻的理解;同時對我們每一個人的工作要求也讓我醍醐灌頂。
二、以“泉”為鏡、面鏡思過。
廣州市場小區(qū)渠道在經(jīng)過我9個多月的辛勤耕耘下,已開始取得不錯的效果,在銷量方面,不僅去年超額完成了任務(wù),而且今年第一季度也有所增長。去年的月均銷量是837套,而今年的第一季度的月均銷量已突破900套,這一成績或許來自于公司的促銷活動,但也離不開我的網(wǎng)點維護和對樓盤的及時跟進;在終端廣告方面,廣州小區(qū)制作的廣告數(shù)量并不少,據(jù)我粗略統(tǒng)計,這9個月的廣告品制作,大大小小多達280多張(包括損壞重新制作和檔口流動重新制作)。然而,通過這次泉州之行,在對比泉州市場小區(qū)的網(wǎng)點后,讓我深深的感受到廣州小區(qū)網(wǎng)點,特別是在終端形象展示的嚴重不足。下面我將以泉州市場小區(qū)網(wǎng)點的獨到之處,來反照小區(qū)網(wǎng)點的不足的地方。
1、樣板數(shù)量對比。
泉州的小區(qū)網(wǎng)點的樣品數(shù)量多,一般在7套,最少的也有4到5套;廣州小區(qū)網(wǎng)點的樣板數(shù)量不成規(guī)模,不能滿足客戶的多樣性選擇。另外,泉州一般有暢銷的落地樣板的展示,廣州小區(qū)網(wǎng)點缺少落地樣板的展示。
2、終端廣告對比。
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工作五年的心得及總結(jié)篇十六
1990年,在市政府經(jīng)濟法規(guī)辦公室的基礎(chǔ)上組建__市人民政府法制局,局級行政單位,由市政府辦公室代管,負責政府法制工作。__市_在市委市政府的領(lǐng)導下,在省_的指導下,各級政府和部門自覺學法、用法,依法管理經(jīng)濟和社會各項事務(wù),行政執(zhí)法人員的素質(zhì)不斷提高,行政執(zhí)法行為日益規(guī)范,政府工作法制化程度明顯提高,促進了全市經(jīng)濟和社會事業(yè)的發(fā)展。根據(jù)省政府_的部署和要求,我們對全市“三五”規(guī)劃實施情況進行了認真總結(jié),現(xiàn)報告如下:
一、加強領(lǐng)導,切實把依法行政工作列入重要議事日程。
(一)精心組織,推動依法行政工作深入開展。全市各級政府對依法行政工作非常重視,各級政府都把政府法制工作作為關(guān)系政府全局的一件大事列入了重要議事日程,主要領(lǐng)導親自抓依法行政工作,確定一名領(lǐng)導具體分管。市政府主要負責同志為抓好依法行政工作出思路、提要求、壓擔子。副市長劉有先同志定期研究和指導依法行政工作,并會同有關(guān)人員共同研究解決在依法行政中遇到的具體問題和解決的辦法。定期召開市政府常務(wù)會議研究依法行政工作,市、區(qū)縣政府_(局)負責人列席本級政府常務(wù)會議和市、區(qū)縣長辦公會議已形成制度。市政府每年都召開全市依法行政工作會議,對依法行政工作進行安排部署和調(diào)度,推動了依法行政工作的深入開展。在全市形成了政府時時講依法行政,處處落實依法行政,全社會共同參與的濃厚氛圍。
(二)堅持和完善領(lǐng)導學法制度,提高領(lǐng)導干部依法辦事、依法決策的能力和水平。各級政府采取有力措施,把領(lǐng)導干部學法作為依法行政的基礎(chǔ)工作來抓,把學法用法情況作為考核領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的重要內(nèi)容,結(jié)合工作實際,制定了領(lǐng)導學法制度和年度學法計劃,每季度集中學法一次。市政府常務(wù)會議在研究決定重大事項,審議地方性法規(guī)草案、政府規(guī)章草案時,都結(jié)合議題學習相關(guān)的法律法規(guī)知識。其他政府和部門的領(lǐng)導干部也采取個人自學、參加培訓和集體學習相結(jié)合,全面系統(tǒng)地學習公共法律和與本職工作相關(guān)的法律知識。
(三)建立健全依法行政責任制度,將依法行政工作納入市委、市政府目標管理考核體系。建辦以來,始終實行依法行政行政首長負責制,政府和部門主要負責同志為第一責任人。20__年市政府制定下發(fā)了《__市人政府政府貫徹_全面推進依法行政實施綱要的意見》(淄政發(fā)[20__]40號),成立了以市長為組長,以常務(wù)副市長和分管副市長為副組長,有關(guān)部門主要負責人為成員的市貫徹《綱要》工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在市_,各級政府和部門的主要負責人為依法行政第一責任人,市政府每年年終將對各區(qū)縣政府和市政府各部門和單位依法行政工作進行檢查考核,并把檢查考核情況納入市政府的決策目標、執(zhí)行責任、考核監(jiān)督體系,確保依法行政工作落到實處。
二、創(chuàng)新和轉(zhuǎn)變立法觀念,為經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。
我市充分發(fā)揮具有地方立法權(quán)優(yōu)勢,認真貫徹《立法法》,按照法制統(tǒng)一的原則,從我市實際情況出發(fā),在城市建設(shè)、土地管理、環(huán)境保護、資源保護、社會保障等方面,制定出臺了一批地方性法規(guī)和政府規(guī)章,無超越權(quán)限設(shè)置行政許可、罰款、收費問題,有力地促進了經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)和持續(xù)發(fā)展。市政府共向市_會提報地方性法規(guī)草案71件;制定出臺政府規(guī)章147件,修改17件,廢止57件,現(xiàn)行有效的90件。
行政管理方式能夠解決的事情,政府立法中就不再設(shè)定行政許可。凡是政府部門起草的規(guī)章草案中涉及行政許可的內(nèi)容,一律刪除,地方性法規(guī)草案中涉及行政許可的也謹慎對待,能不設(shè)的盡量不設(shè),行政許可法實施以來,未設(shè)新的行政許可。2、創(chuàng)新行政管理方式,提高行政效率。在立法工作中,按照精簡、統(tǒng)一、效能原則,簡化程序、提高效率,對那些影響政府工作效率的內(nèi)容進行嚴格把關(guān)和審查。有的草案中規(guī)定的審批程序非常繁瑣,就依法予以刪除或簡化,草案中規(guī)定的許可時限過長,就予以縮短,有的草案中涉及多個部門管理和處罰的事項,將其統(tǒng)一到一個部門管理和處罰。比如,在城區(qū)內(nèi)樹木砍伐的審批權(quán)和處罰權(quán)方面,多年來一直存在職能交叉、執(zhí)法打架的現(xiàn)象,這在全國范圍內(nèi)都比較普遍,為解決這一問題,多次協(xié)調(diào)政府有關(guān)部門,最終將林業(yè)、建設(shè)兩部門的城區(qū)樹木砍伐許可權(quán)歸結(jié)到_門,行政處罰權(quán)相對集中到城市管理行政執(zhí)法部門。從而促進了政府工作向簡化審批程序,縮短審批時限,避免多頭管理,提高了行政效率。
4、改革行政處罰設(shè)定形式,防止行政處罰自由裁量權(quán)的濫用。針對行政執(zhí)法過程中不遵守過罰相當原則,濫用行政處罰自由裁量權(quán)問題,進行了改革,在立法中體現(xiàn)了三方面的原則:一是對違法情節(jié)較輕的違法行為,采取以教育為主,不設(shè)定處罰;二是法律法規(guī)有明確規(guī)定的,按照法律法規(guī)執(zhí)行,不再照抄照搬;三是對自行創(chuàng)設(shè)的行政處罰,特別是對有罰款幅度的行政處罰,根據(jù)違法行為的情節(jié)與危害程度,一律進行細化,明確規(guī)定了具體處罰數(shù)額。防止了行政處罰自由裁量權(quán)的濫用。
三、積極做好以規(guī)范行政行為優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境等為主要內(nèi)容的行政執(zhí)法及其監(jiān)督工作。
市政府針對在行政執(zhí)法方面存在的問題,重點抓了以規(guī)范行政處罰自由裁量權(quán)、市區(qū)事權(quán)劃分、行政許可集中辦理和政務(wù)公開等為主要內(nèi)容的規(guī)范行政行為工作。
(一)規(guī)范行政處罰自由裁量權(quán)。我市把規(guī)范行政處罰自由裁量權(quán)問題作為提高依法行政水平的重要突破口,提高了執(zhí)法工作水平和質(zhì)量。市政府決定首先在市工商局、質(zhì)監(jiān)局、環(huán)保局三個單位進行試點后在全市全面推行,市_具體組織,保證了這項工作的有序開展。20__年在濟南召開的全國市縣依法行政會議上,姜大明代省長以《以規(guī)范行政處罰裁量權(quán)為突破口提高行政執(zhí)法水平》為題作了典型發(fā)言,將我市規(guī)范行政處罰自由裁量權(quán)工作經(jīng)驗,作為全省的經(jīng)驗進行了介紹。我市的做法得到了__和省政府的充分肯定。
(二)鞏固行政許可事項集中辦理成果,擴大集中辦理質(zhì)量。創(chuàng)新和完善行政許可運行機制,積極探索新的運行模式和管理方式,推進了行政審批制度改革,促進了政府職能的轉(zhuǎn)變。我市于20__年10月組建了市行政服務(wù)中心,截止20__年6月,市行政服務(wù)中心共辦理30萬余件,按期辦結(jié)率達到100%。截止20__年9月30日,全市五區(qū)三縣已全部建立行政服務(wù)中心。在市、區(qū)縣行政服務(wù)中心逐步完善的基礎(chǔ)上,加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)的行政服務(wù)便民中心建設(shè),在淄川區(qū)、張店區(qū)和桓臺縣等進行了試點,將計劃生育、城鎮(zhèn)建設(shè)、民政優(yōu)撫、農(nóng)林水等與群眾關(guān)系密切的事項統(tǒng)一納入便民中心集中辦理,極大地方便了基層群眾,受到了各界群眾的廣泛好評。20__年9月在桓臺縣的馬橋鎮(zhèn)召開了鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政服務(wù)便民中心建設(shè)現(xiàn)場會,現(xiàn)已在全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣。全市形成了功能完善的市、區(qū)縣和鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政審批集中辦理服務(wù)體系。
一是將所有市級行政許可和非行政許可審批事項全部納入市行政服務(wù)中心辦理,在行政服務(wù)中心設(shè)立窗口的所有部門與窗口簽訂授權(quán)責任書,部門充分授予窗口工作人員行政許可權(quán)力,從而有效杜絕了兩頭辦理和體外循環(huán)現(xiàn)象,確需部門分管領(lǐng)導審簽的事項要到中心辦公。二是市行政服務(wù)中心提出了創(chuàng)建全市第一行政服務(wù)文明窗口的工作目標后,中心專門制作了明確標有各窗口工作人員姓名、職責、承辦事項的工作臺牌,重新編印了服務(wù)指南擺放在窗口辦公臺前,供服務(wù)對象查詢、監(jiān)督;利用一樓大廳的電子大屏,將中心各部門窗口的辦件內(nèi)容、時限及進度向社會各界進行動態(tài)公示。三是組織開展“百家企業(yè)”評窗_動。組織企業(yè)對各進駐部門窗口進行了評議。廣泛征求服務(wù)對象的意見,聽取企業(yè)對審批服務(wù)工作的建議。
工作五年的心得及總結(jié)篇一
作為公司財務(wù)出納人員,在上半年中,在思想認識、學習和業(yè)務(wù)潛力上都有了很大的進步和提高,這都要感謝單位領(lǐng)導和同事們對我的扶持與幫忙,十分高興能夠與大家一同在這個溫暖的大家庭中成長、進步。以下是我上半年的工作總結(jié)。
一、體驗企業(yè)文化,思想素質(zhì)提高很快。
剛進入公司,應(yīng)對陌生的環(huán)境,我感到極不適應(yīng),公司的領(lǐng)導給予我溫暖的鼓勵;周圍的同事都伸出了熱情的雙手,耐心地手把手教我。這種溫馨的工作氛圍,讓我對公司的“團結(jié)、協(xié)作、和諧、奮進”的企業(yè)文化有了深刻認識,更加尊敬周圍的所有同事,更加熱愛公司,同時學會了如何與同事溝通,如何相處,如何相互協(xié)作,互幫互助。在具體的崗位實踐中,我對財務(wù)工作認識也逐步深刻,樹立了愛崗敬業(yè)、精心細致、按章辦事的工作理念。
財務(wù)工作與公司的利益密切相關(guān),不斷需要嚴格按照操作流程和規(guī)章制度進行,而且務(wù)必具備一絲不茍、嚴謹細致的精神,一個標點符號的錯誤,一個數(shù)字的失誤,一個表格的失誤,都會造成工作地被動,給公司帶來重大損失,因此能夠說財務(wù)工作職責重于泰山,務(wù)必以高度的職責感對待,注重細節(jié),真正踐行“細節(jié)決定成敗”的職業(yè)觀。俗話說,“實踐出真知”,通過崗位鍛煉,我對企業(yè)文化、職業(yè)道德和財務(wù)崗職業(yè)素質(zhì)有了全面的了解,這是在學校難以學到的可貴經(jīng)驗。
二、刻苦學習,知識水平有很大提升。
作為一名新人,通過與周圍優(yōu)秀的同事比較,我深感自身的知識的欠缺,于是加快了學習的步伐,將書本理論和工作實踐結(jié)合起來,堅持學中干,干中學,進步較快。樹立勤學好問的意識。遇到不會的問題,我主動向領(lǐng)導請教,向周圍經(jīng)驗豐富的同事學習,把學習專業(yè)知識、提高專業(yè)技能作為一項重要資料來抓。業(yè)余時間,結(jié)合崗位工作需要,我重新翻閱大學的課本,力求將理論知識與實踐操作結(jié)合起來,通過這種結(jié)合式學習,覺得對原先的理論知識有了全新的認識,順利通過了銀行資格從業(yè)考試。
三、大膽實踐,全力提高業(yè)務(wù)潛力。
工作中,在領(lǐng)導和同事的指導幫忙下,大膽實踐,認認真真對待每項工作,盡職盡責完成領(lǐng)導交付的大小任務(wù),逐步熟悉了銀行賬戶和企業(yè)賬戶管理的具體流程,對財務(wù)公司的整體運行也有了必須了解,完善適應(yīng)了工作環(huán)境。我用心參加公司的統(tǒng)一組織的學習培訓,虛心向周圍同事討教,仔仔細細學習了內(nèi)控流程、崗位標準和公司以及部門的規(guī)章制度,樹立了遵紀守法、堅持原則、按流程辦事、合規(guī)操作的觀念,充分認識到:確保資金安全和資金使用效率是資金管理的核心資料,也是財務(wù)工作重中之重的工作,管理好資金是每個財務(wù)人員的義務(wù)。
在以后的工作中,我會不斷提高自身的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)潛力和綜合素質(zhì),勤勤懇懇做事,謙虛誠實做人,奮力拼搏,爭取為公司做出更大的貢獻。
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工作五年的心得及總結(jié)篇二
20__年泌尿外科二病房共收治病人x人,進行手術(shù)x例,重癥病人x人,搶救人數(shù)x人次。收到表揚信x封?,F(xiàn)將護理工作總結(jié)如下:
一、加強三基三嚴培訓,提高護理服務(wù)水平。
1.組織護士學習護理核心制度以及各項應(yīng)急預案,每個月有計劃的對各個核心制度應(yīng)急預案進行考核,核心制度、應(yīng)急預案的學習在科內(nèi)已經(jīng)成為常態(tài)工作。護士通過核心制度的學習,自覺地將核心制度運用到日常工作中,養(yǎng)成了良好的工作習慣,確保了病房的護理安全。
2.每月定期組織業(yè)務(wù)學習,全年共進行業(yè)務(wù)學習40余次。并不斷完善科內(nèi)護理常規(guī)。修改完善了《靜脈腎盂造影護理常規(guī)》。拓寬了護士的知識面,提高了護士理論水平。在對患者的健康宣教中,體現(xiàn)了護士們較高的知識水平,受到患者、家屬及醫(yī)生的一致好評。
二、加強護士素質(zhì)教育,提高護理服務(wù)質(zhì)量,積極開展人性化服務(wù)。
12、充分發(fā)揮護理質(zhì)量控制小組的作用,科內(nèi)質(zhì)控組將每個月個人需要完成的核心制度應(yīng)急預案及基礎(chǔ)操作考核列成表格,使護士們隨時可以掌握自己各項考核的進度以及完成情況。發(fā)現(xiàn)護理隱患發(fā)生護理差錯及時召開護理質(zhì)量持續(xù)改進座談會及科內(nèi)生活會,總結(jié)工作中的缺點和不足,及時給予糾正。認真分析差錯發(fā)生的原因,討論糾偏措施,避免類似事件再次發(fā)生。
2、科室內(nèi)年輕護士作為主要力量,既為我科增添了朝氣,注入了新鮮血液,同時又為病房的管理工作提出了更高的要求。為了使各層次的人員都得到合理的有計劃的培訓,年初,科內(nèi)重新制定了各層次人員的培訓計劃。制定了《延期實習帶教計劃》,規(guī)定帶教老師和延期實習學生每周按照計劃完成各項實習工作。延期實習同學每周完成x篇實習筆記。制定了《新輪轉(zhuǎn)護士培訓計劃》,短期培訓一個月,使新輪轉(zhuǎn)的護士在初次進科的一個月目標性強,盡快的融入到科室工作中。同時每月重點檢查1-2名低年資護士自我學習的情況,督促低年資護士加強專科學習。
三、積極開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程、積極開展人性化護理。
1、開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工程伊始,科室召開了生活會,將相關(guān)的精神傳達到每一名護士,向大家說明,為什么要開展這項工作,取得科室護士的認可。同時,科室也積極動起來,先是在工作安排上做了調(diào)整,取消了輔助班護士,將科室責任組由3個改為5個責任組。
2、重新規(guī)劃了各班職責,由責護全權(quán)負責患者的一切處置、病情觀察、健康宣教等。護士長、治療護士在病房工作高峰時參與到各組的護理工作中。
四、科室不足。
1.低年資護士工作能力,突發(fā)事件應(yīng)對能力及心理素質(zhì)有待進一步提高。
2.作為年輕護士長,管理經(jīng)驗不足,科室管理能力有待于進一步提高。
五、工作設(shè)想。
1.制定20__年科室工作計劃,制定詳細的培訓計劃,使科內(nèi)護士培訓規(guī)范化。
2.根x后護士的特點,注重低年資護士工作能力、心理承受能力的培養(yǎng),使她們盡快的成熟,更好的投入到工作中。
3.提高自身業(yè)務(wù)水平,加強管理知識的學習,提高自身管理水平。
工作五年的心得及總結(jié)篇三
在職場中度過了五年的時間,我深深地感受到了職場的變化和成長。這五年的旅程塑造了我個人和職業(yè)生涯的方向,教會了我許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。在這篇文章中,我將分享我入職五年的心得和體會。
第一段:了解與適應(yīng)。
我加入公司的第一年是探索和了解的階段。我努力學習公司的工作文化和價值觀,了解各個部門的職能與工作流程。我盡可能地參與不同的項目,以便更好地了解整個公司的運轉(zhuǎn)方式。在這個階段,適應(yīng)和靈活性是非常重要的,因為工作環(huán)境和需求不斷變化,我必須快速適應(yīng)這些變化,并找到適合我的工作方式。
第二段:專業(yè)技能和自我提升。
在公司工作的第二年,我開始著重發(fā)展自己的專業(yè)技能和不斷提升自己。我尋找機會參加培訓課程和研討會,以更新自己的知識并與同行進行交流。我也主動找機會承擔更多的責任和挑戰(zhàn),從而加深對工作的理解和掌握。通過不斷學習和提升,我在工作中顯示出更高的能力和表現(xiàn),得到了贊賞和認可。
第三段:團隊合作與人際關(guān)系。
在職場中度過了三年后,我真正理解并體會到了合作和人際關(guān)系的重要性。我會意識到,一個成功的團隊需要良好的協(xié)作和有效的溝通。因此,我積極主動地和同事合作,并且愿意給予支持和幫助。我學會了傾聽和尊重他人的意見,并意識到團隊一致對解決問題和取得成功是至關(guān)重要的。
第四段:把握機會與創(chuàng)新。
到了職業(yè)生涯的第四年,我充分了解到抓住機會和創(chuàng)新的重要性。我不再等待機會的到來,而是積極主動地尋找機會。我認識到不懼失敗和嘗試新事物是發(fā)展的關(guān)鍵。我學會了提出建設(shè)性的想法和解決方案,并愿意承擔風險和責任,以實現(xiàn)個人和團隊的目標。
第五段:領(lǐng)導力與終身學習。
五年的職業(yè)生涯讓我認識到成為領(lǐng)導者和持續(xù)學習的重要性。我努力培養(yǎng)自己的領(lǐng)導力能力,并擔任項目負責人或團隊領(lǐng)導。我明白領(lǐng)導不僅僅是指揮下屬,而是要激勵和發(fā)揮每個人的潛力。此外,我始終堅信終身學習的重要性。我通過參加行業(yè)研討會、閱讀相關(guān)書籍和尋找導師來持續(xù)學習和發(fā)展自己。
總結(jié):
我的五年職業(yè)生涯是一個不斷學習和成長的過程。通過了解和適應(yīng)、專業(yè)技能和自我提升、團隊合作與人際關(guān)系、把握機會與創(chuàng)新,以及領(lǐng)導力與終身學習,我變得更自信、成熟和有能力。這五年的體驗和收獲讓我相信,只要踏實努力并不斷積累經(jīng)驗和知識,職場中的機會和成就將源源不斷地呈現(xiàn)。
工作五年的心得及總結(jié)篇四
自20__年9月參加工作以來,我在政治思想、師德修養(yǎng)、教育教學等方面,都能夠嚴格要求自己,認真學習黨的重要思想、踐行科學發(fā)展。勤勤懇懇工作,踏踏實實做人,認認真真辦事,盡職盡責地完成學校各項教育教學任務(wù)。
作為一名新教師,我工作十分努力。在教學上,我虛心向他人學習,悉心鉆研教材,根據(jù)學生的實際水平和能力,由淺入深地設(shè)計教學環(huán)節(jié)。因材施教,積極調(diào)動學生在課堂教學中的主體作用,使知識傳播、能力鍛煉、情感培養(yǎng)都能取得較好的效果。另外,我還注重研究,潛心鉆研,積極參加各種業(yè)務(wù)學習培訓,認真學習借鑒、揣摩反思各種教育教學新理念和新方法。努力提教育教學業(yè)務(wù)水準,工作之余不忘學習專業(yè)知識,提高專業(yè)素質(zhì)。
做為教師,除了教書外還應(yīng)懂得育人。任教以來,我始終把育人放在首位。在管理班級期間,我都能充分了解班級的每一個同學具體情況,包括家庭情況、思想情況、交際情況,因為只有這樣才能真正走進學生的心靈。在他們遇到困難的時候,幫助撫慰他;在他們犯了錯誤的時候,以理勸服;在他們懵懂渾混的時候,以愛感化他。并與家長成為朋友,深入學生家庭及時交流和反饋學生在校的表現(xiàn),共同商計和制定教育學生的方案和思想,營造教育的氛圍,深受家長的好評與信賴。在工作中我也很在乎學生,幾乎把學生當成親人來對待,當成是自己的親人來教育。在這兩年的工作中,我認真履行職責,教書育人、為人師表。工作以來一直從事小學數(shù)學和英語教學工作,每次所任教班級的學生成績合格率均在95%以上。在縣、鎮(zhèn)各次教學質(zhì)量抽測中均取得優(yōu)異成績。受到了師生、領(lǐng)導的一致肯定與好評。
總之,初上講臺的兩年中,我既感受到了教育工作的偉大與光榮又嘗到了教育工作的辛苦與辛酸,同時更嘗到了收獲與成功的喜悅。當你走上講臺,看到一雙雙求知的眼睛,當你看到你的學生在你教育下有了很大的改變,當你被學生圍著快樂地談笑,當學生把你當成的朋友,當家長打電話來告訴你孩子變了,變得懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的?;仡欁约旱倪^去,既有成績,也有不足。未來的路還很長,我將不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,誓將自己的所有心血奉獻給祖國的教育事業(yè),絕不愧對自己有幸擁有的這一太陽底下最光輝的職業(yè)。
工作五年的心得及總結(jié)篇五
xx年是我們后勤服務(wù)集團新的領(lǐng)導班子成立的第一年,在新的領(lǐng)導班子新思路、新創(chuàng)意、新的管理模式下,我們綠化物業(yè)面對新的壓力,面對新的契機,進一步完善物業(yè)、綠化管理制度,提高管理和服務(wù)水平,以深化后勤改革、減人增效為動力,在新的領(lǐng)導班子正確領(lǐng)導下,兄弟部門支持幫助下,逐步走上規(guī)范化、制度化、科學化的管理軌道。本中心以“抓好綠化管理、物業(yè)管理,確保綠化養(yǎng)護管理水平上一個新臺階”為目標,全體物業(yè)、綠化的員工團結(jié)一致,為后勤服務(wù)建設(shè)發(fā)展努力工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、綠化養(yǎng)護管理工作。
我們綠化部門承擔著全院1040畝除建筑以外的道路、綠地的養(yǎng)護管理。綠化養(yǎng)護工作是我們部門的一項主要業(yè)務(wù)工作,綠地的地貌也直接影響著我院的形象。過去我院的綠地養(yǎng)護水平基礎(chǔ)薄弱,過去養(yǎng)人的機制養(yǎng)護,綠化養(yǎng)護當成包袱背著,所以養(yǎng)護工作一直處于落后的單位面上。隨著用人制度的改革深入,綠化為了改變養(yǎng)護落后的被動狀況,在集團領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在綠化養(yǎng)護方面制定了新的管理辦法,出臺了綠化養(yǎng)護分塊承包責任制,同時有了穩(wěn)定的維護人員。明確了綠地養(yǎng)護的工作職責,落實了綠化養(yǎng)護的專項經(jīng)費,按養(yǎng)護面積和等級分配的方式,通過實踐,綠化養(yǎng)護不再是包袱和負擔。效果非常明顯,新的養(yǎng)護管理辦法使專業(yè)人員觀點發(fā)生巨大轉(zhuǎn)變,激勵基層工作人員的積極性的發(fā)揮,真正做到了既有一支穩(wěn)定的養(yǎng)護班組,又有一支分擔承包的隊伍,還有一支靈活的用人隊伍,層層落實責任制,做到任務(wù)到地,責任到人。養(yǎng)護考核結(jié)果與職工利益掛鉤,激發(fā)了職工搞好綠地養(yǎng)護的工作,也提高了生產(chǎn)效率,促進了綠地養(yǎng)護水平的提高。同時堅持每天有專人檢查、記錄,使綠化養(yǎng)護工作逐步走上規(guī)范化、科學化管理的軌道,帶動著養(yǎng)護水平的全面提高,得到了全院上下員工的好評。
二、綠化工程建設(shè)工作。
1.先后給學院補種植樹木64棵,竹子xx塘,銀杏40余株。文化生態(tài)園小島竹亭、圓亭、牌坊基礎(chǔ)各一座。
3.為學院污水管網(wǎng)移樹上千棵。
4.為后勤集團苗圃平整土地20余畝,插苗數(shù)萬株,用去人工488工日。
5.本中心完成草花種植40000余盆(現(xiàn)擺放在西大門、圖書館前)。
6.新增綠化面積34721㎡,最全面的參考網(wǎng)站新增加除草人員12名。
三、搞好日常物業(yè)服務(wù),保持校園潔凈。
1.管理人員不斷提高服務(wù)水平,增強服務(wù)的主動性,建立了一套完整的制度,報修即時,急事急辦,事事存檔。
2.物業(yè)樓宇的管理員做到領(lǐng)導上班前,教師上課前,辦公室保潔好,領(lǐng)導能喝上熱開水,為創(chuàng)造良好的環(huán)境,使教師全身心投入到教學中去。
工作五年的心得及總結(jié)篇六
銀行的職業(yè)有苦也有樂,平凡中見偉大,只有誠實守信,愛崗敬業(yè),才能積極的面對自身的社會責任和社會義務(wù),才能自覺、不斷的完善自我,才能在工作中有所收獲。我們的職業(yè)不僅僅在服務(wù)、在奉獻,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。我們最大的樂趣就是服務(wù)了別人,卻充實了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵著千千萬萬的銀行職員不辭辛勞的為服務(wù)事業(yè)而獻身。要成為合格的行員,就必須學樹立終生學習的理念,不斷更新充實自己的業(yè)務(wù)知識和操作技能,努力提升自己的職業(yè)操守。
二、更新觀念、努力創(chuàng)新,才能帶來新的發(fā)展。
從思想上真正了解服務(wù)的含義,服務(wù)應(yīng)從被動的服務(wù)向主動熱情地服務(wù)轉(zhuǎn)變,真正站在客戶的角度上考慮問題,做到讓客戶滿意,實現(xiàn)雙贏。對于上級的各項檢查,要從以應(yīng)付檢查為出發(fā)點轉(zhuǎn)變?yōu)楹弦?guī)操作,減少操作風險為出發(fā)點。
三、終身學習、不斷進取,信用社職業(yè)道德的升華。
在知識經(jīng)濟時代,知識和技術(shù)更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學習狀態(tài),人的知識結(jié)構(gòu)和快就會落后于實踐的要求。所以,時代要求我們必須轉(zhuǎn)變學習觀念,確立邊學邊干、邊干邊學、終身學習的觀念,緊跟當代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。
通過學習先進事跡,使我受到了深刻的教育,靈魂得到凈化,思想得到升華。青年一代的我們,要學習先進事跡,樹立遠大理想,發(fā)揚特別能吃苦、特別能團結(jié)、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻的'精神,努力做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,不斷順應(yīng)時代發(fā)展的潮流。在學習先進事跡后,對照六名同志的先進事跡,認真查找思想上的差距,加強自我教育,促進自我提高,進一步提高思想認識水平,進一步強化自己工作責任心,,做好本職工作,爭取做出成效。學習他們高度的政治覺悟,強烈的事業(yè)心,崇高的思想境界,優(yōu)秀的品質(zhì),勇敢的進取精神,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,高尚的情操,干干凈凈做人,實實在在做事。以他們?yōu)榘駱樱岣咦约旱木C合素質(zhì),不斷加強世界觀改造,認真做好本職工作,從一個亮點、一個窗口、一聲問候中來致力于信用社的服務(wù)宗旨、價值觀念和文化道德的弘揚,我們的信合事業(yè)將乘千里風破萬里浪,成為一艘能夠抵抗風浪勇往直前的航船。
工作五年的心得及總結(jié)篇七
保育員是幼兒園的重要工種之一,是保育工作的具體實施者,她負責幼兒日常生活并協(xié)助教師組織教育活動。雖然保育員與教師工作內(nèi)容不同,但她們的目的都是促進幼兒的全面發(fā)展。下面是本站帶來的保育員心得及。
歡迎查看。
一、保育方面。
每天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細則,開窗通風,以及各項衛(wèi)生工作。在平時,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,在進行盥洗時,能及時站在幼兒旁邊,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法;在午餐時,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的飯菜,做到不挑食、偏食,針對進餐有挑食的孩子,給予鼓勵和誘導,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣;在午睡時,我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡,在我值班期間,我能讓每個幼兒入睡,等他們睡著后,能及時調(diào)整孩子的睡姿。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的肯定。
二、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度。
對班級的衛(wèi)生工作,我嚴格按照本園制度執(zhí)行,我是中途來幼兒園的,從我決定參加工作以來,我一直注重幼兒餐具、毛巾、地面、門、窗、玩具、等物品的消毒工作。平時注意觀察孩子的情況,早上家長送來時,看到孩子情緒不高時,我都會向家長了解情況,午睡起床,我會指導孩子自己洗臉,然后給孩子整理著裝。在戶外或室內(nèi)活動時,我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作。
三、在配班工作中,我主動配合老師組織幼兒上課,并能在不打擾老師正常上課的同時糾正幼兒坐姿,發(fā)現(xiàn)幼兒注意力分散時能及時的提醒。
四、安全問題是大事。
在活動中能注意幼兒的安全,并注意及時給他們增減衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,并加強幼兒的安全意識教育?;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。
五、家園互動方面。
我認為在與家長溝通方面,我做的還是不錯的,在家長接送孩子是能夠主動和家長溝通,了解幼兒的生活習慣,興趣愛好,以及家長對我們工作所提出的合理化建議我都能虛心接受。
對于工作,我一直都盡力做到最好,但仍存在很多不足之處,工作中,有時出現(xiàn)一些急躁情緒,今后我會注意控制自己的情緒。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。
轉(zhuǎn)眼間一個學期的工作已接近尾聲。做為一名保育員,我能配合班級教師,盡職盡責地完成自己的本職工作。
一、思想工作方面:
在這個學期里,我能夠遵守園內(nèi)的各項。
規(guī)章制度。
熱愛集體能堅守工作崗位不遲到、不早退無事不請假。服從領(lǐng)導的分配樂意接受各項任務(wù)并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題能夠與班上的老師共同商量解決。
二、生活衛(wèi)生方面:
做到來園開窗通風,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。保持教室地面干凈;盥洗室地面潔凈,每天勤擦;每天下班后清洗毛巾,保證毛巾潔白;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;午睡間,幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常晾曬;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天餐具的衛(wèi)生消毒。
關(guān)心特殊孩子,熱心工作。這個學期,班級里全是新生,多數(shù)是腦癱孩子,大小便常常拉在身上。作為保育員,不怕臟、不嫌累,及時幫助幼兒換洗尿濕衣褲,保持幼兒的整潔。當腦癱孩子進食困難時,我總會耐心喂他們吃飯,一口湯一口飯菜,方便他們吞咽,盡量讓每個特殊孩子吃好吃飽。許多腦癱孩子走路不便,常常會摔倒,在戶外活動中,我會配合老師,牽著腦癱孩子的手幫助他們練習行走,做到不離孩子,確保幼兒的安全。中午午睡時,給幼兒一個良好的睡眠環(huán)境,讓幼兒養(yǎng)成按時午睡的好習慣,并提醒幼兒有一個良好的睡姿。同時,我還時刻關(guān)注幼兒是否容易出汗、是否喜歡踢被子,結(jié)合他們的這些習慣,我和班級老師一起幫他們擦汗、蓋被子,保證了幼兒的身體健康。
今后我一定會更加努力,不斷進步、不斷完善、認真把保育工作做到更好!
各方面工作詳細的闡述。
一、思想工作方面:
在這個學期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導的分配,樂意接受各項任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動聽取保健醫(yī)生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。
二、生活衛(wèi)生方面:
2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開使用,做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認可,并推廣應(yīng)用到本園所有的班級中;各種資料記錄清晰,時間準確,按時上交。
本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通。午睡時,注意巡視,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。
四、在協(xié)助教師工作上:
本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學計劃,為老師準備好教具、學具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。
五、保育員學習方面:
能帶領(lǐng)梨園部的保育員學習各種保育知識。如:《研討早餐后水果的問題》、《如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季對幼兒的戶外護理》、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》、《加強幼兒健康教育》等做為這學期的重點,互相學習,取長補短,共同進步;并把所學的知識運到實際工作當中。
以上幾個方面是我在本學期工作中的總結(jié)。但是,本人還存在著許多不足之處,今后一定會更加努力,在今后的工作中不斷的進步、不斷的完善、認真把保育工作做到更好!
工作五年的心得及總結(jié)篇八
隨著時間的流逝,我在這家公司已經(jīng)工作了整整五年。從剛剛加入的那一刻起,我就深深地愛上了這份工作。這五年里,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和收獲,這些經(jīng)歷使我受益匪淺?;厥走@五年,我不禁感慨萬分,于是我決定將自己的心得和體會總結(jié)成為以下的五個方面。
第一段:勇于學習與改變。
我認為,工作的第一要務(wù)就是不斷學習和改變。作為一個新員工,我時刻保持著一顆謙遜的心態(tài),準備接受新的知識和技能。我積極參加培訓課程,通過與資深員工的交流,不斷提高自己的專業(yè)能力。同時,我時刻留意行業(yè)的發(fā)展動態(tài)和市場的變化,努力跟上時代的步伐。在這五年中,我不僅通過學習新的技能,也學會了不斷改變自己的觀念和思維方式。只有勇于學習與改變,才能在職場中立于不敗之地。
第二段:團隊合作與溝通能力的重要性。
在這家公司,我有幸參加了許多團隊合作的項目。這些項目不僅鍛煉了我的團隊合作能力,也讓我體會到溝通的重要性。團隊合作需要我們理解和尊重他人的觀點,同時也需要我們積極主動地表達自己的想法。通過團隊合作,我學會了如何與他人愉快地合作,解決問題,并取得良好的工作成果。這些經(jīng)驗讓我明白,溝通和團隊合作是成功的關(guān)鍵要素,只有通過良好的溝通和團隊協(xié)作,我們才能取得更大的成就。
第三段:自律與時間管理的重要性。
工作中的時間管理是非常重要的。在這五年里,我逐漸認識到自律和時間管理對于個人職業(yè)發(fā)展的重要性。我學會了如何制定工作計劃和目標,并努力按時完成任務(wù)。我養(yǎng)成了良好的工作習慣,如每天早上規(guī)劃當天的工作,每周回顧和總結(jié)工作進展。通過自律和時間管理,我提高了工作效率,減少了拖延,讓我更加專注于工作本身。
第四段:積極主動與責任心。
作為一個員工,我始終保持積極的工作態(tài)度。我努力尋求機會并勇于承擔責任。當面臨困難時,我不會輕易放棄,而是積極主動地尋找解決問題的方法。我深知,只有在面對困難時保持積極主動和責任心,才能克服各種挑戰(zhàn),取得更大的成功。
第五段:感恩與成長。
回首這五年,我心中充滿了感恩之情。我感謝公司給了我這個平臺,讓我在工作中不斷成長和提升自己。我也感謝身邊的同事和領(lǐng)導們對我的支持和信任。在這個團隊中,我收獲了友情、智慧和經(jīng)驗,這些讓我更加成熟和堅定。同時,我也明白到成長需要時間和努力,我將繼續(xù)保持謙遜的心態(tài),不斷學習,不斷成長。
五年的工作經(jīng)歷,給了我很多寶貴的經(jīng)驗和體會。這些經(jīng)驗和體會讓我明白,工作只是人生的一部分,但它能夠影響我們的成長和人生態(tài)度。在未來的日子里,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己,把這五年的心得變?yōu)楦映錾墓ぷ鞅憩F(xiàn)。
工作五年的心得及總結(jié)篇九
不知不覺來到客服中心這個大家庭已經(jīng)有五個多月的時間了,從這幾月的工作中總結(jié)出以下幾點:1、立足本職,愛崗敬業(yè)2、勤奮學習,與時俱進3、在今后的工作中,我會努力的繼續(xù)工作,用最好的服務(wù)來解決客戶的困難,讓我用最好的服務(wù)來化解客戶的難題4、不斷完善自我,培養(yǎng)一個客服代表應(yīng)具備的執(zhí)業(yè)心理素質(zhì)。
從事電話客服工作是一份很需要耐心且極具挑戰(zhàn)的工作,不管時間的長短,電話客服都能夠給人很大的成長。以下是一位電話客服工作總結(jié):
從在網(wǎng)上報名、參加聽試、筆試、面試、復試到參加培訓,不知不覺來到客服中心這個大家庭已經(jīng)有五個多月的時間了,在這五個月的時間里我經(jīng)歷的是從一個剛走出校園的大學生到一個上班族的改變;從一個獨立的個體到成為xx銀行電話銀行客服中心的一員。
在那里,我們每一天早上召開班前小組會議,每個組的小組長會從昨日的外呼和呼入狀況中總結(jié)一些錯誤,在第二天強調(diào)這天外呼就應(yīng)注意哪些問題;在那里,我們小組成員之間、組長和學員之間互相做案例,從一個個案例中發(fā)現(xiàn)我們的不足之處,強化我們的標準話術(shù),讓我們在應(yīng)對各種刁難的客戶時都能游刃有余;在那里,我們每個組商討各隊的板報設(shè)計,每位學員都用心參與到討論中來,大家各抒己見,互相交流意見,齊心協(xié)力完成板報的設(shè)計到制作;在那里,我們每一天下班之前會召開大組會議,樓層組長會對在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學員予以表揚,對有進步的學員進行鼓勵;在那里,每一天都會發(fā)生許多好人好事,這些事雖小,但從這些小事中讓我們感受到的是我們電話銀行xx中心大家庭般的溫暖;在那里,我們每一天會記錄下自己當天的工作感言,記錄我們工作中的點點滴滴;更重要的是,在那里,我們在xx銀行電話銀行xx中心企業(yè)文化的熏陶下,不斷提高我們自身的綜合素質(zhì),不斷完善自我……這緊張忙碌的氣氛,使平日里有些懶散的我感到有些壓力。但老坐席和新學員們的熱情、歡迎、微笑感染了我,使我簡單起來。聽著老員工們親切熟練的話語,看著他們嫻熟的操作,體味著他們在工作時的認真和篤定,青春的浮躁也與之褪去,多了一份成熟和穩(wěn)重。
從這幾月的工作中總結(jié)出以下幾點:
記得石主任給我們新員工上過的一堂課的上有講過這樣一句話:“選取了建行就是選取了不斷學習”。作為電話銀行xx中心的客服人員,我深刻體會到業(yè)務(wù)的學習不僅僅是任務(wù),而且是一種職責,更是一種境界。這幾個月以來我堅持勤奮學習,努力提高業(yè)務(wù)知識,強化思維潛力,注重用理論聯(lián)系實際,用實踐來鍛煉自己。
2、注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度,按計劃進行業(yè)務(wù)知識的學習。首先不將業(yè)務(wù)知識的學習視為額外負擔,自覺學習更新的業(yè)務(wù)知識和建行的企業(yè)文化;其次是按自己的學習計劃,堅持個人自學,發(fā)揚“釘子”精神,擠時間學,正確處理工作與學習的矛盾,不因工作忙而忽視學習,不因任務(wù)重而放松學習。
在今后的工作中,我會努力的繼續(xù)工作,在工作中持續(xù)好和客戶之間的關(guān)系,用最好的服務(wù)來解決客戶的困難,讓我用最好的服務(wù)來化解客戶的難題。制定如下計劃:
三、增強主動服務(wù)意識,持續(xù)良好心態(tài);
四、不斷完善自我,培養(yǎng)一個客服代表應(yīng)具備的執(zhí)業(yè)心理素質(zhì)。要學會把枯燥和單調(diào)的工作做得有聲有色,學會把工作當《·》成是一種享受。
工作五年的心得及總結(jié)篇十
摘要:隨著高等職業(yè)教育規(guī)模的不斷擴大,學生管理工作正面臨著越來越多的挑戰(zhàn)。做好五年一貫制高職學生的班主任工作,關(guān)鍵在于創(chuàng)新學生管理工作,探索合理的應(yīng)對之策。本文根據(jù)班主任工作的實際,總結(jié)出了一套五年制高職學生管理工作的新經(jīng)驗。
我國高職教育體系中,五年一貫制高職(以下簡稱“五年制高職”)教育是其中的一個重要組成部分。近年來,高職院校迅速發(fā)展,在校人數(shù)不斷增加,而學生的素質(zhì)卻普遍偏低,這給學生管理工作帶來了很多困難。所以如何做好學生管理工作是職業(yè)教育的難點,其中五年制高職學生的管理工作更是難點中的難點。要解決這個難題,班主任工作尤為重要。
一、了解五年制高職學生的特點。
五年制高職教育是一種新型的辦學模式,其培養(yǎng)模式是“3+2”分段制,前三年屬于中專段,后兩年屬于大專段。學生是從初中畢業(yè)生中錄取的,與三年制高職學生相比,有以下幾個特點。
1.年齡普遍較小,依賴性較強。
錄取的新生普遍都是90后,閱歷淺、思想不成熟,看問題容易片面化和表面化,很容易受到校內(nèi)外不良風氣的影響。沒有經(jīng)過高中三年的磨練,自主能力差。有部分學生從來沒有住過校,沒有離開過父母,自我管理、自我約束能力較差,進入陌生環(huán)境會有無所適從的感覺。
2.基礎(chǔ)差、底子薄,求知欲不強。
就讀五年制高職的學生,基本上是被中考“篩”下來的學習成績不好的學生,不僅學習基礎(chǔ)差,而且學習態(tài)度不夠端正,不能正確認識到知識的重要、時間的寶貴,抱著得過且過的心態(tài)。因而,一些學生以上網(wǎng)、看小說、談情說愛作為單調(diào)學習生活的調(diào)味品,以致影響學習效果。
3.心理素質(zhì)相對脆弱。
五年制高職學生是一個年齡介于14~18歲的群體,正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時期。由于長期受到家長、老師及社會的關(guān)愛,他們不具備獨立的生活能力以及經(jīng)歷挫折后的承受能力,吃不了苦,受不了委屈,遇到一點挫折就心灰意冷。
因此,五年制高職班主任工作是瑣碎的、繁忙的、具有挑戰(zhàn)性的。正所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。新生班主任只有了解本班學生的基本情況,才能在今后的工作中應(yīng)對有方,及時解決可能出現(xiàn)的各種問題。
教師在承擔教學、科研任務(wù)的同時,還擔任繁重的班主任工作,如何在做好教學和科研工作的同時做好班主任工作顯得尤為重要。強烈的責任心是做好班主任工作的首要條件,一個合格的班主任具備的責任心應(yīng)表現(xiàn)在:要有不求回報的服務(wù)意識和吃苦耐勞的奉獻精神;對學生負責、對家長負責、對學校負責、對社會負責、對自己負責;必須要愛這份工作,珍惜這份工作,懷著一顆強烈的責任心;不分時間、不分地點,處處為學生著想,處處為班級著想;必須具備犧牲、果敢、奉獻與赤誠的堅韌意志,時刻把教育事業(yè)放在首位,不為名譽、金錢等利益所動搖,真正做到教書育人、愛崗敬業(yè)。
責任心是為師者的基本師德,班主任要做學生的榜樣,以自己的身體力行潛移默化地影響他們,幫助他們建立強烈的責任心。只有這樣,才能把班主任工作做好。
三、對學生有愛心。
五年制高職班主任面對的是一群未成年人,他們莽撞沖動又極其幼稚,這就需要教師根據(jù)學生的身心特點循循善誘,引導學生學會做人、做事。要用愛心去對待每一位學生,去關(guān)心每一位學生,去溫暖每一位學生。這樣他們才會放松警惕的神經(jīng),消除師生間的隔閡,自覺自愿地接受教育與批評。只有把愛播撒在學生的心田,才能感化學生,師生之間才能產(chǎn)生心靈的碰撞;只有把學生當做自己的孩子,去發(fā)掘他們的長處,并給予適時的肯定和鼓勵,他們才能健康成長。筆者相信,只要對學生有愛心就一定能收獲學生的真心,這樣班級管理工作才可以喜獲豐收。
對待學生,如何做到有愛心呢?首先,要尊重、信任學生。經(jīng)常與學生談心,了解每一位學生的愛好、特點及家庭狀況,讓學生把你當成是無話不談的朋友,使你與學生之間不但是師生,還是摯友。俗話說,“親其師,方可信其道”,只有學生信任你了,才會信服你。其次,要用愛心感化學生。高職學校的學生幾乎都是住校的,他們遠離父母,所以希望得到老師的關(guān)愛。班主任老師要經(jīng)常到宿舍看望學生,給他們提供一些學習和生活上的幫助,讓他們消除那種“身在他鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的孤獨感覺。久而久之,學生便會被你的愛心所感化??傊?,一個沒有愛心的班主任,就不是一個稱職的班主任,更不會體會到班級管理工作的樂趣。
四、抓好班干部隊伍建設(shè)。
應(yīng)有的鍛煉,所以選擇班干部很重要。班主任要認真考察,選擇那些有能力、有上進心、學習成績較好、學生威信高、有較強服務(wù)意識的學生為班干部。班干部是班主任工作的得力助手,要充分發(fā)揮班干部的管理作用。首先,所有學生干部能在各方面起到模范帶頭作用,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴于律己,有強烈的班級榮譽感等。其次,班主任要提高班干部特別是班長在班級中的威信,以加強班干部在班級中的號召力、凝聚力和影響力,便于開展工作。再次,班主任應(yīng)做到“用人不疑,疑人不用”,放手讓班干部大膽工作,班主任可定期召開班干部會議,讓班干部互相交流經(jīng)驗,開展批評和自我批評。在他們的帶動下,良好的班風就會逐漸形成,各項工作都可以順利開展。
五、加強學生頂崗實習期間的思想教育。
高職教育的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才,五年制高職學生經(jīng)過在校四年的專業(yè)學習后,要到實習單位進行為期一年的頂崗實習以提高職業(yè)技能,增強就業(yè)競爭力。頂崗實習對于學生來說,生存環(huán)境變了,身份也變了,諸多不適使學生產(chǎn)生抱怨、不滿的情緒。作為班主任,在思想上應(yīng)讓學生認識到頂崗實習的重要性,做到愛崗敬業(yè),不斷提高自己的職業(yè)道德。在生活中要切實地為學生當好參謀,替學生排憂解難,使學生真切地感受到學校、老師對他們成長的關(guān)心與幫助。在工作中應(yīng)告誡他們“吃得苦中苦,方為人上人”,每一個成功人士都要經(jīng)歷一番風雨后才能見到彩虹。只有付出自己的努力,獲得一技之長,才能在競爭激烈的社會中生存。
總之,班主任工作對促進學生的健康發(fā)展和學校的穩(wěn)定發(fā)展都是非常重要的。雖然,五年制高職學生的特殊性給班主任工作帶來了極大挑戰(zhàn),但“一分耕耘一分收獲”,只要我們遵循著“一切為了學生,為了學生一切”的原則,這項工作必將無堅不摧。
參考文獻:
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工作五年的心得及總結(jié)篇十一
篇一:
作為保育員,我已經(jīng)在幼兒園工作了5年。這個職業(yè)是一個充滿挑戰(zhàn)和獎勵的職業(yè)。在這個過程中,我學到了許多關(guān)于幼兒保育的知識和經(jīng)驗。在這五年中,我從許多方面得到了啟發(fā)和幫助。在這篇文章中,我將分享我的經(jīng)驗與體會。
首先,作為保育員,最重要的事情是要愛孩子們。作為幼兒園的教育工作者,我們需要盡可能的去關(guān)注和照顧每一個孩子,讓他們感到被關(guān)愛。這不僅有助于孩子們的成長,也會讓我們感受到巨大的滿足感。
其次,我們需要學會與孩子們合作。與孩子們溝通并不容易,他們的語言和思維方式都和我們不同。我們需要了解孩子們的情感需求和興趣愛好,為他們提供最好的幫助和支持。只有與孩子們建立了良好的關(guān)系,我們才能夠真正地幫助他們。
此外,作為保育員,我們要不斷學習并嘗試新的方法和技巧,以及適應(yīng)不同的環(huán)境和情景。與孩子們一起工作是一項具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),我們需要不斷更新自己的知識和經(jīng)驗。我們需要一直學習和嘗試,以使自己成長并提高工作能力。
另外,我們也需要關(guān)注孩子們的生活環(huán)境和安全。在照顧孩子們的時候,我們需要時刻關(guān)注孩子們的安全和健康問題,保證孩子們有一個良好的生活環(huán)境。我們需要保持幼兒園的衛(wèi)生清潔,減少孩子們可能受到的傷害和疾病。
最后,我們需要和孩子們的家長有良好的溝通。家庭是孩子們最重要的社交環(huán)境,我們需要與家長保持密切的合作,以了解孩子們在家中的情況,幫助家長和孩子們搭建更好的溝通平臺。通過加強與家長的合作,我們可以更好地支持孩子們的成長。
總結(jié)而言,作為一個幼兒保育員,我在過去的五年中學到了很多并取得了許多成就。我意識到,愛、合作、學習、關(guān)注和溝通是一個優(yōu)秀的保育員不可或缺的品質(zhì)。我將繼續(xù)不斷改進自己,為孩子們提供更好的保育服務(wù)和支持。
工作五年的心得及總結(jié)篇十二
一、個人基本情況:
自20__年8月參加工作至今,工作七年多,希望自己能成為一名優(yōu)秀的初中歷史教師,在教育教學工作中,勤于總結(jié)教育教學經(jīng)驗,能夠較好的把握課堂,實施有效課堂教學。
二、專業(yè)發(fā)展目標。
1、理論素養(yǎng)方面:
通過自培和校培的結(jié)合,實現(xiàn)個人理論、水平、專業(yè)知識水平和實踐教育教學能力的進一步提高和創(chuàng)新,通過班級管理,力爭成為優(yōu)秀班主任。
2、教學水平方面:
以先進的教育理念和科學理論為指導,在教育教學的實踐中摸索出一套適合歷史學科的教法。努力使自己成為一名素質(zhì)好、師德水平高、專業(yè)知識寬厚、具有正確的教育理念和高度的專業(yè)精神、富有創(chuàng)新精神和實踐能力的教師。
3、教研能力方面:
進一步加強理論學習和教學實踐,深入的開展主題教研活動。引導全體教師積極參與教科研,認識教科研的意義,引領(lǐng)全組數(shù)學教師用很高的熱情投入到教研的工作中來。
三、主要措施。
1、制定個人學習計劃:
以自學為主要途徑,實踐為主要手段,充分利用校本培訓和各類業(yè)務(wù)進修提自己的理論和業(yè)務(wù)水平。深入開展教育教學研究活動,提升各方面工作質(zhì)量,力爭成為市教學骨干。
2、更新教育教學觀念:
現(xiàn)在的學生知識面廣、思維活躍、接受能力強,對知識的感知遠遠超過我們教師,青出于藍而勝于藍,教師要轉(zhuǎn)變心態(tài),抱著謙虛學習和共同研究的思想,共同進步,跟上時代的步伐。鼓勵學生自主學習,發(fā)展了學生個性,改變學生被動的接受式學習。激發(fā)學生的學習興趣,實現(xiàn)師生的雙向互動學習。真正意義上的以學生為本,重視學生創(chuàng)新能力和創(chuàng)造思維的養(yǎng)成,鼓勵他們學會學習,為終生學習奠定基礎(chǔ)。
3、認真做好主題研究:
與相關(guān)學科教師對研究課題進行討論,進行需求分析,并閱讀相關(guān)專業(yè)書籍,提高專業(yè)技能,注重實際,優(yōu)化方案。整理好檔案資料,總結(jié)得失,完成主題研究報告。
4、在加深對教育教學一般規(guī)律的認識基礎(chǔ)上,打造效率課堂,培養(yǎng)自己初步的教科研能力。
提高課堂教學藝術(shù),強化教學反思能力。在教學中注意學法指導,努力培養(yǎng)學生良好的學習方法和習慣,提高教學效率,努力培養(yǎng)學生學會獨立鉆研的學習品質(zhì)。
四、未來發(fā)展規(guī)劃。
1、養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,提升教育教學理論,并能結(jié)合自己的教育教學心得形成論文在市或市級以上教育刊物發(fā)表。
2、樹立終生學習的觀念,不斷更新教育理念,提升自己的教育教學水平和課堂研究水平,不斷提升自己的歷史素養(yǎng),成為一個有內(nèi)涵的教師。
3、對課堂教學加以研究和實踐,使自己成為一個合格的初中歷史教師。
4、運用各種媒體學習資料,與時俱進,不斷拓展自己的眼界和知識。
5、擺正學生的主體地位,引導學生自主學習,激發(fā)其興趣,讓學生在自主學習中成長,在鼓勵中成長,在愛心中成長。
6、進一步做好班級集體的組織者、教育者和指導者,做好學校領(lǐng)導實施教育、教學工作計劃的得力助手。
7、進一步協(xié)調(diào)好本班各科教育、教學和溝通好學校、家庭、社會教育之間聯(lián)系。
只有做學習型、研究型、專家型、創(chuàng)新型的教師,才能不斷更新教育理念、開拓創(chuàng)新;才能緊握成功的鑰匙、掌握發(fā)展的主動;才能不斷努力探索、充實自己、超越自我。以上是我的個人發(fā)展規(guī)劃。想達到這個目標,成為無愧于新時代的教師,就必須自覺地投入到教育教學中去,經(jīng)受鍛煉,經(jīng)受檢驗,逐步提高,逐步完善,努力形成自己的風格,是自己的教育教學教研能力和水平更上一層樓。在今后的教育教學中,我將不斷學習,提高自身素養(yǎng)。同時注重培養(yǎng)學生自主學習的好習慣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。立足根本,放眼未來,為新時期的教育事業(yè)貢獻自己的力量。
工作五年的心得及總結(jié)篇十三
作為保育員,我已經(jīng)在這個職業(yè)中工作了五年,這五年來,我深刻體會到了這份工作的意義和影響。保育員需要承擔孩子們的照顧、教育和培養(yǎng),這些工作并不簡單,需要持久的精力和耐心。然而,通過五年的工作,我不僅學到了保育技能,還收獲了許多人生經(jīng)驗和成長,今天我想分享我的心得和體會,希望能對大家有所啟發(fā)。
第二段:保育員要有耐心和愛心。
保育員的工作并不簡單,需要做好尋常的事情,如打掃衛(wèi)生、喂飯、陪伴玩耍等,同時還要關(guān)注孩子的情緒、健康和成長。這需要保育員具備足夠的耐心和愛心。我曾經(jīng)有一位孩子,他非常淘氣,經(jīng)常不聽話,不愿意在幼兒園。我明白他的不良情緒來源于家庭和成長環(huán)境,所以我嘗試和他多交流,發(fā)現(xiàn)他特別喜歡講故事。于是,我經(jīng)常給他講故事,讓他安心地坐在我身邊,和我聊天,最終他慢慢愿意來幼兒園了。
第三段:保育員要有創(chuàng)新和探究精神。
保育員不僅僅是一個照顧者,還是孩子們的啟蒙老師和知識傳遞者。保育員需要不斷創(chuàng)新和探究,尋找最適合孩子們的教育方式和工具。在幼兒園,我喜歡帶小朋友一起制作手工,并結(jié)合教育故事教育孩子們。在手工制作中,孩子們可以鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力,增強自主性和創(chuàng)造力,在故事中,孩子們可以學習語言文字、道德倫理和人際性格等多方面知識。
第四段:保育員要常懷感恩之心。
保育員承擔著重要的家庭角色,需要關(guān)注孩子們的成長和發(fā)展,即便他們的父母缺席或不完善。因此,作為保育員,我們需要常懷感恩之心,并感謝所有為孩子們付出辛勤勞動的人。同時,我們也應(yīng)該珍惜自己的職業(yè)機會和發(fā)展空間,不斷學習和進步,更好地服務(wù)孩子和社會。
第五段:結(jié)語。
作為一名保育員,這五年來,我經(jīng)歷了許多艱辛和挑戰(zhàn),但更多的是成長和豁達。我的職業(yè)讓我更加懂得愛心和耐心的重要性,同時也讓我明白了孩子們的純真和可愛。我相信,在未來的工作中,我會繼續(xù)盡我所能,讓更多的孩子在快樂和健康中成長。同時,我也期待更多的人加入公益事業(yè),為孩子們的幸福生活貢獻自己的力量。
工作五年的心得及總結(jié)篇十四
尊敬的公司領(lǐng)導:
首先祝大家新年快樂愿在新的一年里工作順利、業(yè)績蒸蒸日上。我是李鵬,我在2014年11月23日應(yīng)聘進入中富公司,任商務(wù)經(jīng)理一職。兩個月來,我積極學習公司文化與制度,努力提升自己的專業(yè)素質(zhì),迅速地融入公司集體與部門團隊,配合部門經(jīng)理與其他成員,完成各項工作?,F(xiàn)將這兩個月來的工作體會與未來展望向各位領(lǐng)導匯報。
作為商務(wù)經(jīng)理,我的工作主要是開展市場銷售產(chǎn)品。兩個月以來,我積極收集與學習行業(yè)有關(guān)的行業(yè)信息、政策,市場調(diào)查。積極的完成各項工作。主要工作成果有:
1、建立了與客戶之間的人際。了解其經(jīng)濟與銷售能力。
2、針對競爭產(chǎn)品初步做了市場調(diào)查,準確記錄信息。
3、配合客戶完成開發(fā)客戶。商量具體銷售方法。
4、完善工作總結(jié)、下月度計劃及每月開發(fā)客戶計劃的有效實施、上報工作。
二、工作計劃。
根據(jù)個人崗位職責及任務(wù)分配,針對前階段工作中存在的問題,加以思考、分析、改進,對下一步的工作有清晰的計劃,明確的目標。主要工作計劃有:
1.完成之前未完成的工作:跟進完成的工作;跟進為完成原因事宜。
2.完成下一步工作:改進部分存在的問題,積極跟進每個環(huán)節(jié)。
3.完成更多的成績:積極了解各行業(yè)的信息工作,提高專業(yè)素質(zhì),并更好完成銷售工作。
以成為一個優(yōu)秀的職業(yè)商務(wù)人員為目標。
1.積極學習相關(guān)的專業(yè)知識具備優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì)。
2.積極學習公司制度與文化,熱愛公司,以服務(wù)公司為榮,具備強烈的責任感與使命感,有較高的道德素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)。
3.積極思考,努力學習、進步,具備優(yōu)秀的思考與解決問題的能力,以豐富的經(jīng)驗為基礎(chǔ),具備優(yōu)秀的創(chuàng)造能力。
4.具備優(yōu)秀的團隊精神與溝通協(xié)調(diào)能力。
5.具備優(yōu)秀的語言能力。
以上是我的工作總結(jié)和對職業(yè)道路的規(guī)劃。
我由衷的感激公司對我的知遇之恩,我將努力地工作學習,提升自己的專業(yè)能力,為公司鞠躬盡瘁,奉獻自己的青春和才智。
我熱愛中富公司,我希望自己能成為一名能干有最佳成績的人員,懇請領(lǐng)導批評指導。
總結(jié)人:李鵬。
2014年2月1日。
工作五年的心得及總結(jié)篇十五
?3月24-28號,我有幸到福建泉州參加了好太太南區(qū)經(jīng)銷商大會暨新品發(fā)布會,聽取公司領(lǐng)導的市場戰(zhàn)略報告和經(jīng)銷商的經(jīng)驗交流,并伴隨經(jīng)銷商參觀考察了泉州地區(qū)的市場運作和網(wǎng)店形象。這幾天的所見所聞,所感所悟,都深刻地烙印在我的腦海里,讓我不得不對我廣州小區(qū)工作的整個工作思路和工作策略進行深刻的反思。以下我就此次會議的學習心得進行總結(jié),并以泉州市場的成功經(jīng)驗為鏡,反照廣州小區(qū)的不足,羅列下階段的工作思路和具體步驟。
1、品牌為先,終端為王,千方百計提升終端形象。
優(yōu)化終端形象,提升終端形象,推行品牌產(chǎn)品差異化,是我本次泉州之行的最重要的收獲。本次大會,無論是公司領(lǐng)導的市場報告,還是經(jīng)銷商的經(jīng)驗交流,或是泉州市場的網(wǎng)點參觀考察情況,“終端形象”成為了本次大會頻頻出現(xiàn)的最重要的關(guān)鍵詞語。因此,提升終端形象也成為了本次大會的最主要的主題,也是我?guī)滋旄惺茏钌畹臇|西。
在聽完羅總的市場報告和對“千店工程”的規(guī)劃后,我就對好太太公司的下一步市場發(fā)展有了清晰的認識,同時使我內(nèi)心震撼的是羅總的那一句“之前大家認為只要裝幾套樣板就能賣貨的想法已經(jīng)落伍了,我們必須做出終端的差異化”所震撼。顯然,好太太品牌已經(jīng)占領(lǐng)了市場的高地,只要掛上好太太樣板,確實也能賣出去;但是如何讓客戶更有信心更加熱衷的來選購我們好太太產(chǎn)品,而不是其他雜牌的產(chǎn)品,那么就必須在終端把消費者吸引過來,而這就必須千方百計的提升我們品牌的終端形象。
同時,在三天時間的泉州市場考察學習經(jīng)驗中,終端形象也是最讓我驚嘆的地方。泉州市場快速發(fā)展應(yīng)該說受益于最近幾年的經(jīng)濟發(fā)展,因為可以看到泉州包括晉江、石獅、惠安很多已建或在建的樓盤,這是客觀條件;但是其壯大之最主要的還在于主觀上的努力,而其最成功的方法的是提成終端形象,無論是自營專賣店、建材網(wǎng)點、建材街網(wǎng)點、還是小區(qū)附近的窗簾店,都能夠進行終端形象的改造,不僅樣板投放數(shù)量比較多,可以顯示出規(guī)模和專業(yè);而且在門頭廣告和其他位置的廣告,都很好的配合著樣板進行終端的宣傳。
2、精耕渠道,深挖市場,加快步伐開拓全新市場。
渠道建設(shè),深挖市場是本次會議的另一個重點,是經(jīng)銷商討論比較多的問題。讓我最深刻的是泉州經(jīng)銷商余總的開拓縣級市場的策略;也就是把身邊業(yè)務(wù)員外派到縣級市場,由雇傭關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)楹献麝P(guān)系,從而延伸和擴大市場疆域。深挖市場,另一方向是開展“以舊換新”活動,挖掘二次消費,這一方面在廣州我們已取得不錯的效果。
3、關(guān)注細節(jié),強化執(zhí)行,認認真真履行工作職責。
本次會議的圓滿成功,離不開公司領(lǐng)導的統(tǒng)籌規(guī)劃,離不開我們好太太的整個團隊的分工合作,離不開每個業(yè)務(wù)人員和工作人員的認真執(zhí)行,離不開我們對工作的細微之處的落實。雖然我沒有參與會議的前期準備工作,但是在23號晚上的新品展區(qū)的布置和裝配,讓我深刻的感受到團隊合作和職責明確的有效性,因為只有這樣,才能保證對工作上的細微之處的完善。而羅總在會議結(jié)束后的工作總結(jié),對我們會議工作的`點評,也讓我對細節(jié)的認識有了更為深刻的理解;同時對我們每一個人的工作要求也讓我醍醐灌頂。
二、以“泉”為鏡、面鏡思過。
廣州市場小區(qū)渠道在經(jīng)過我9個多月的辛勤耕耘下,已開始取得不錯的效果,在銷量方面,不僅去年超額完成了任務(wù),而且今年第一季度也有所增長。去年的月均銷量是837套,而今年的第一季度的月均銷量已突破900套,這一成績或許來自于公司的促銷活動,但也離不開我的網(wǎng)點維護和對樓盤的及時跟進;在終端廣告方面,廣州小區(qū)制作的廣告數(shù)量并不少,據(jù)我粗略統(tǒng)計,這9個月的廣告品制作,大大小小多達280多張(包括損壞重新制作和檔口流動重新制作)。然而,通過這次泉州之行,在對比泉州市場小區(qū)的網(wǎng)點后,讓我深深的感受到廣州小區(qū)網(wǎng)點,特別是在終端形象展示的嚴重不足。下面我將以泉州市場小區(qū)網(wǎng)點的獨到之處,來反照小區(qū)網(wǎng)點的不足的地方。
1、樣板數(shù)量對比。
泉州的小區(qū)網(wǎng)點的樣品數(shù)量多,一般在7套,最少的也有4到5套;廣州小區(qū)網(wǎng)點的樣板數(shù)量不成規(guī)模,不能滿足客戶的多樣性選擇。另外,泉州一般有暢銷的落地樣板的展示,廣州小區(qū)網(wǎng)點缺少落地樣板的展示。
2、終端廣告對比。
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工作五年的心得及總結(jié)篇十六
1990年,在市政府經(jīng)濟法規(guī)辦公室的基礎(chǔ)上組建__市人民政府法制局,局級行政單位,由市政府辦公室代管,負責政府法制工作。__市_在市委市政府的領(lǐng)導下,在省_的指導下,各級政府和部門自覺學法、用法,依法管理經(jīng)濟和社會各項事務(wù),行政執(zhí)法人員的素質(zhì)不斷提高,行政執(zhí)法行為日益規(guī)范,政府工作法制化程度明顯提高,促進了全市經(jīng)濟和社會事業(yè)的發(fā)展。根據(jù)省政府_的部署和要求,我們對全市“三五”規(guī)劃實施情況進行了認真總結(jié),現(xiàn)報告如下:
一、加強領(lǐng)導,切實把依法行政工作列入重要議事日程。
(一)精心組織,推動依法行政工作深入開展。全市各級政府對依法行政工作非常重視,各級政府都把政府法制工作作為關(guān)系政府全局的一件大事列入了重要議事日程,主要領(lǐng)導親自抓依法行政工作,確定一名領(lǐng)導具體分管。市政府主要負責同志為抓好依法行政工作出思路、提要求、壓擔子。副市長劉有先同志定期研究和指導依法行政工作,并會同有關(guān)人員共同研究解決在依法行政中遇到的具體問題和解決的辦法。定期召開市政府常務(wù)會議研究依法行政工作,市、區(qū)縣政府_(局)負責人列席本級政府常務(wù)會議和市、區(qū)縣長辦公會議已形成制度。市政府每年都召開全市依法行政工作會議,對依法行政工作進行安排部署和調(diào)度,推動了依法行政工作的深入開展。在全市形成了政府時時講依法行政,處處落實依法行政,全社會共同參與的濃厚氛圍。
(二)堅持和完善領(lǐng)導學法制度,提高領(lǐng)導干部依法辦事、依法決策的能力和水平。各級政府采取有力措施,把領(lǐng)導干部學法作為依法行政的基礎(chǔ)工作來抓,把學法用法情況作為考核領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的重要內(nèi)容,結(jié)合工作實際,制定了領(lǐng)導學法制度和年度學法計劃,每季度集中學法一次。市政府常務(wù)會議在研究決定重大事項,審議地方性法規(guī)草案、政府規(guī)章草案時,都結(jié)合議題學習相關(guān)的法律法規(guī)知識。其他政府和部門的領(lǐng)導干部也采取個人自學、參加培訓和集體學習相結(jié)合,全面系統(tǒng)地學習公共法律和與本職工作相關(guān)的法律知識。
(三)建立健全依法行政責任制度,將依法行政工作納入市委、市政府目標管理考核體系。建辦以來,始終實行依法行政行政首長負責制,政府和部門主要負責同志為第一責任人。20__年市政府制定下發(fā)了《__市人政府政府貫徹_全面推進依法行政實施綱要的意見》(淄政發(fā)[20__]40號),成立了以市長為組長,以常務(wù)副市長和分管副市長為副組長,有關(guān)部門主要負責人為成員的市貫徹《綱要》工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在市_,各級政府和部門的主要負責人為依法行政第一責任人,市政府每年年終將對各區(qū)縣政府和市政府各部門和單位依法行政工作進行檢查考核,并把檢查考核情況納入市政府的決策目標、執(zhí)行責任、考核監(jiān)督體系,確保依法行政工作落到實處。
二、創(chuàng)新和轉(zhuǎn)變立法觀念,為經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。
我市充分發(fā)揮具有地方立法權(quán)優(yōu)勢,認真貫徹《立法法》,按照法制統(tǒng)一的原則,從我市實際情況出發(fā),在城市建設(shè)、土地管理、環(huán)境保護、資源保護、社會保障等方面,制定出臺了一批地方性法規(guī)和政府規(guī)章,無超越權(quán)限設(shè)置行政許可、罰款、收費問題,有力地促進了經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)和持續(xù)發(fā)展。市政府共向市_會提報地方性法規(guī)草案71件;制定出臺政府規(guī)章147件,修改17件,廢止57件,現(xiàn)行有效的90件。
行政管理方式能夠解決的事情,政府立法中就不再設(shè)定行政許可。凡是政府部門起草的規(guī)章草案中涉及行政許可的內(nèi)容,一律刪除,地方性法規(guī)草案中涉及行政許可的也謹慎對待,能不設(shè)的盡量不設(shè),行政許可法實施以來,未設(shè)新的行政許可。2、創(chuàng)新行政管理方式,提高行政效率。在立法工作中,按照精簡、統(tǒng)一、效能原則,簡化程序、提高效率,對那些影響政府工作效率的內(nèi)容進行嚴格把關(guān)和審查。有的草案中規(guī)定的審批程序非常繁瑣,就依法予以刪除或簡化,草案中規(guī)定的許可時限過長,就予以縮短,有的草案中涉及多個部門管理和處罰的事項,將其統(tǒng)一到一個部門管理和處罰。比如,在城區(qū)內(nèi)樹木砍伐的審批權(quán)和處罰權(quán)方面,多年來一直存在職能交叉、執(zhí)法打架的現(xiàn)象,這在全國范圍內(nèi)都比較普遍,為解決這一問題,多次協(xié)調(diào)政府有關(guān)部門,最終將林業(yè)、建設(shè)兩部門的城區(qū)樹木砍伐許可權(quán)歸結(jié)到_門,行政處罰權(quán)相對集中到城市管理行政執(zhí)法部門。從而促進了政府工作向簡化審批程序,縮短審批時限,避免多頭管理,提高了行政效率。
4、改革行政處罰設(shè)定形式,防止行政處罰自由裁量權(quán)的濫用。針對行政執(zhí)法過程中不遵守過罰相當原則,濫用行政處罰自由裁量權(quán)問題,進行了改革,在立法中體現(xiàn)了三方面的原則:一是對違法情節(jié)較輕的違法行為,采取以教育為主,不設(shè)定處罰;二是法律法規(guī)有明確規(guī)定的,按照法律法規(guī)執(zhí)行,不再照抄照搬;三是對自行創(chuàng)設(shè)的行政處罰,特別是對有罰款幅度的行政處罰,根據(jù)違法行為的情節(jié)與危害程度,一律進行細化,明確規(guī)定了具體處罰數(shù)額。防止了行政處罰自由裁量權(quán)的濫用。
三、積極做好以規(guī)范行政行為優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境等為主要內(nèi)容的行政執(zhí)法及其監(jiān)督工作。
市政府針對在行政執(zhí)法方面存在的問題,重點抓了以規(guī)范行政處罰自由裁量權(quán)、市區(qū)事權(quán)劃分、行政許可集中辦理和政務(wù)公開等為主要內(nèi)容的規(guī)范行政行為工作。
(一)規(guī)范行政處罰自由裁量權(quán)。我市把規(guī)范行政處罰自由裁量權(quán)問題作為提高依法行政水平的重要突破口,提高了執(zhí)法工作水平和質(zhì)量。市政府決定首先在市工商局、質(zhì)監(jiān)局、環(huán)保局三個單位進行試點后在全市全面推行,市_具體組織,保證了這項工作的有序開展。20__年在濟南召開的全國市縣依法行政會議上,姜大明代省長以《以規(guī)范行政處罰裁量權(quán)為突破口提高行政執(zhí)法水平》為題作了典型發(fā)言,將我市規(guī)范行政處罰自由裁量權(quán)工作經(jīng)驗,作為全省的經(jīng)驗進行了介紹。我市的做法得到了__和省政府的充分肯定。
(二)鞏固行政許可事項集中辦理成果,擴大集中辦理質(zhì)量。創(chuàng)新和完善行政許可運行機制,積極探索新的運行模式和管理方式,推進了行政審批制度改革,促進了政府職能的轉(zhuǎn)變。我市于20__年10月組建了市行政服務(wù)中心,截止20__年6月,市行政服務(wù)中心共辦理30萬余件,按期辦結(jié)率達到100%。截止20__年9月30日,全市五區(qū)三縣已全部建立行政服務(wù)中心。在市、區(qū)縣行政服務(wù)中心逐步完善的基礎(chǔ)上,加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)的行政服務(wù)便民中心建設(shè),在淄川區(qū)、張店區(qū)和桓臺縣等進行了試點,將計劃生育、城鎮(zhèn)建設(shè)、民政優(yōu)撫、農(nóng)林水等與群眾關(guān)系密切的事項統(tǒng)一納入便民中心集中辦理,極大地方便了基層群眾,受到了各界群眾的廣泛好評。20__年9月在桓臺縣的馬橋鎮(zhèn)召開了鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政服務(wù)便民中心建設(shè)現(xiàn)場會,現(xiàn)已在全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣。全市形成了功能完善的市、區(qū)縣和鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政審批集中辦理服務(wù)體系。
一是將所有市級行政許可和非行政許可審批事項全部納入市行政服務(wù)中心辦理,在行政服務(wù)中心設(shè)立窗口的所有部門與窗口簽訂授權(quán)責任書,部門充分授予窗口工作人員行政許可權(quán)力,從而有效杜絕了兩頭辦理和體外循環(huán)現(xiàn)象,確需部門分管領(lǐng)導審簽的事項要到中心辦公。二是市行政服務(wù)中心提出了創(chuàng)建全市第一行政服務(wù)文明窗口的工作目標后,中心專門制作了明確標有各窗口工作人員姓名、職責、承辦事項的工作臺牌,重新編印了服務(wù)指南擺放在窗口辦公臺前,供服務(wù)對象查詢、監(jiān)督;利用一樓大廳的電子大屏,將中心各部門窗口的辦件內(nèi)容、時限及進度向社會各界進行動態(tài)公示。三是組織開展“百家企業(yè)”評窗_動。組織企業(yè)對各進駐部門窗口進行了評議。廣泛征求服務(wù)對象的意見,聽取企業(yè)對審批服務(wù)工作的建議。