開學(xué)第一課防溺水心得(匯總13篇)

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    總結(jié)是對經(jīng)驗(yàn)和知識的鞏固和提煉,使其更有價(jià)值和意義。如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和影響力?這些總結(jié)范文給我們提供了一些建議和思路,可以幫助我們撰寫出更出色的總結(jié)。
    開學(xué)第一課防溺水心得篇一
    暑假的腳步漸漸遠(yuǎn)去,新的學(xué)期已經(jīng)悄悄來到,20**年中央電視臺“開學(xué)第一課”于9月2日晚在中央一臺上演,今年的開學(xué)第一課共分四堂課,每一節(jié)課都精彩紛呈,第一課“孝”、第二課“有愛”、第三節(jié)“禮”、第四課“自強(qiáng)”,自強(qiáng)不息的行為習(xí)慣,教育我們,孝敬感恩,團(tuán)結(jié)友愛,禮貌禮貌傳承中華傳統(tǒng)美德。
    第一節(jié),“孝”,孝敬父母,以身作則,請來的是童話大王鄭淵潔講過的孝敬父母的小故事,在哪個(gè)特殊的年代里,買到一個(gè)大件電視機(jī),不是搬到自我家里去看,而是送到爺爺、奶奶家,還對自我兒子說:“以后我們看原子彈電視的機(jī)會都有”。他兒子從爸爸身上學(xué)到“孝”,他讓爸爸吃大蝦還說:“我將來有吃原子彈蝦的時(shí)候”。
    第二節(jié),“有愛”,黑豹樂隊(duì)主唱秦勇為了兒子大珍珠的故事,為兒子付出全部的父愛。改變了他兒子的病情。愛,父母、愛自我、愛別人,團(tuán)結(jié)友愛。有付出就有愛的回報(bào)。
    第三節(jié),“禮”青年歌手容祖兒將為我們上第三節(jié)課“禮”。禮貌不是一天能學(xué)會的,禮貌待人,“禮”要從小事上點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,好的家教好的習(xí)慣,讓人受益一生。
    第四節(jié),“強(qiáng)”在最后的尾聲環(huán)節(jié)“強(qiáng)”我們聽到來自震后藏區(qū)孤兒的講述,在“張爸”的鼓勵(lì)下,他變得自信堅(jiān)強(qiáng),而且有了新的夢想,當(dāng)志愿者像“張爸”那樣用愛去幫忙更多像自我一樣的孤貧兒童。
    看了讓我很感動(dòng),以后我必須要做一個(gè)“有孝心”懂得感恩,“有愛心”“有禮貌”的三好學(xué)生。
    開學(xué)第一課防溺水心得篇二
    暑假的腳步漸漸遠(yuǎn)去,新的學(xué)期已經(jīng)悄悄來到,20**年中央電視臺“開學(xué)第一課”于9月2日晚在中央一臺上演,今年的開學(xué)第一課共分四堂課,每一節(jié)課都精彩紛呈,第一課“孝”、第二課“有愛”、第三節(jié)“禮”、第四課“自強(qiáng)”,自強(qiáng)不息的行為習(xí)慣,教育我們,孝敬感恩,團(tuán)結(jié)友愛,文明禮貌傳承中華傳統(tǒng)美德。
    第一節(jié),“孝”,孝敬父母,以身作則,請來的是童話大王鄭淵潔講過的孝敬父母的小故事,在哪個(gè)特殊的年代里,買到一個(gè)大件電視機(jī),不是搬到自身家里去看,而是送到爺爺、奶奶家,還對自身兒子說:“以后我們看原子彈電視的機(jī)會都有”。他兒子從爸爸身上學(xué)到“孝”,他讓爸爸吃大蝦還說:“我將來有吃原子彈蝦的時(shí)候”。
    第二節(jié),“有愛”,黑豹樂隊(duì)主唱秦勇為了兒子大珍珠的故事,為兒子付出全部的父愛。改變了他兒子的病情。愛,父母、愛自身、愛別人,團(tuán)結(jié)友愛。有付出就有愛的回報(bào)。
    第三節(jié),“禮”青年歌手容祖兒將為我們上第三節(jié)課“禮”。禮貌不是一天能學(xué)會的,禮貌待人,“禮”要從小事上點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,好的家教好的習(xí)慣,讓人受益一生。
    第四節(jié),“強(qiáng)”在最后的尾聲環(huán)節(jié)“強(qiáng)”我們聽到來自震后藏區(qū)孤兒的講述,在“張爸”的鼓勵(lì)下,他變得自信堅(jiān)強(qiáng),而且有了新的夢想,當(dāng)志愿者像“張爸”那樣用愛去幫助更多像自身一樣的孤貧兒童。
    看了讓我很感動(dòng),以后我一定要做一個(gè)“有孝心”懂得感恩,“有愛心”“有禮貌”的三好學(xué)生。
    開學(xué)第一課防溺水心得篇三
    縣教育局要求各學(xué)校收看中央一套的《開學(xué)第一課》,學(xué)校把這個(gè)任務(wù)交給了我們信息中心,但是由于學(xué)校在有線電視改造時(shí),已沒有再連接有線電視,而學(xué)校的無線網(wǎng)在教室還不能穩(wěn)定的在線看電視,于是為了保證每個(gè)班都能看到《開學(xué)第一課》,學(xué)校要求信息中心把電視臺的節(jié)目翻錄下來,然后讓各班拷貝去播放。
    考慮到電腦速度和錄制軟件的問題,昨天下午就把這個(gè)任務(wù)分配給兩位老師,但是今天早上還是出現(xiàn)了意外,兩位老師都沒能按要求錄下節(jié)目,一個(gè)錄下了,但是卡的要命,一個(gè)根本就沒錄下來。于是今天上午一直在和他們兩人商量怎么錄,換了若干個(gè)錄屏軟件總是不行,下午時(shí),問了另一個(gè)老師,他平時(shí)對電腦的研究比較多,于是請他幫忙,結(jié)果他用了半個(gè)多小時(shí)就幫我搞定了,我問他用了什么辦法,他說我是直接從電視臺的節(jié)目中下載的,可我們上午也一直找一個(gè)完整版下載的啊,可是沒有啊,他說我是查了百度,看如何從電視節(jié)目中下載的,然后按照他們說的,就下載下來了,這讓我突然想起了今年假期信息技術(shù)培訓(xùn)時(shí)鄭館長的一句話:現(xiàn)在你沒有什么不會的,只要有問題,就上網(wǎng)上查,網(wǎng)上一定有你要的答案。而一上午,我們幾個(gè)人只想到了錄屏、想到了下載一個(gè)人家下好的,而沒有想到這種直接從節(jié)目中下載的辦法。
    從這次錄節(jié)目中,我對網(wǎng)絡(luò)又一次有了新的認(rèn)識,雖然說現(xiàn)在做了這個(gè)信息中心的主任,但是總覺得對信息技術(shù)的應(yīng)用能力還是有很多欠缺,而連最基本的“不會就查百度”都一時(shí)間沒想起來,看來,要學(xué)習(xí)的真是太多了。?再一個(gè)就是變向思維,其實(shí)我們已試了很多種錄屏的方法,都是不行的,查了很多網(wǎng)站,也沒有下載到現(xiàn)成的完整版,可是就是沒想到直接從節(jié)目中直接下載,甚至沒有去想第三種辦法。而在百度中輸入:如何從電視中直接下載節(jié)目,可以查到很多種辦法,可我們都沒有這樣想。
    第三個(gè)就是我們的知識面還是不足的,如果知道有這種方法,不管會不會,也一定會去查找的,找到了方法就一定能在學(xué)習(xí)中使用。
    第四是我們對網(wǎng)絡(luò)給我們的世界認(rèn)識不足,從這件事中,我們再次認(rèn)識到,只要不會的,就要去網(wǎng)張上查找,而且在查找中要換不同的角度去查找,從不同的表達(dá)上,查找的結(jié)果也是不同的,深入認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大功能,我們的學(xué)習(xí)就會更快,我們的知識就會更豐富。
    順利的完成了學(xué)校交給的任務(wù),心里的一塊石頭落地了,同時(shí)這件事也使我對信息技術(shù)應(yīng)用能力的強(qiáng)大產(chǎn)生了更高的認(rèn)識,在以后的工作中還要不斷的學(xué)習(xí),使自身更好的為大家服務(wù)。
    開學(xué)第一課防溺水心得篇四
    如果同學(xué)溺水了,先別慌張,大聲呼救,也可以找大人們幫忙,也可以用木板,塑料瓶等可以浮起來的東西扔給受難者可自救,如果受難者被救上來了,要大人們迅速撥打120,在救護(hù)車來的路上,先觀察一下受難者的心跳和脈搏,在救護(hù)車來的路上,可采用人工呼吸,胸部按摩去救人,直到救護(hù)車來了的時(shí)候才可以停止。
    開學(xué)第一課防溺水心得篇五
    理想是我們的驅(qū)動(dòng)力,理想是對自己未來的憧憬,是它指引著我們向前進(jìn),沖破層層阻礙,登向理想的頂端。
    我的理想是當(dāng)一位科學(xué)家,研究出新的智能控制,為們的生活代勞,為我們執(zhí)行一些危險(xiǎn)的工作,為我們排憂解難。
    在理想的催促下,我努力的學(xué)習(xí)著各種有關(guān)智能控制的知識。學(xué)習(xí)編程,拼裝各種小型機(jī)器人,現(xiàn)在已經(jīng)能完成一些簡單的人物了。
    在追逐理想的過程中,有一次,發(fā)生了令我印象深刻的事。那次我參加fll比賽,比賽主要考驗(yàn)我們的拼裝與編程能力。我的任務(wù)是拼裝出執(zhí)行任務(wù)的小車。
    拼裝開始了,面對堆積如山的材料,我真有點(diǎn)不知所措,但我馬上又鎮(zhèn)定下來,努力在腦子里回憶車的樣子,并準(zhǔn)確的尋找零件,準(zhǔn)確拼裝。我腦子里明白,如果我粗心拼錯(cuò)一個(gè)零件,就可能導(dǎo)致滿盤皆輸,給到時(shí)候,我的理想可能也就破滅了,我不能有一點(diǎn)馬虎,應(yīng)該要小心、小心、再小心;準(zhǔn)確、準(zhǔn)確、再準(zhǔn)確最后,拼裝批示了一個(gè)下午,終于完成了??粗荒テ频氖?,再看看拼好的車子,我不由自主地笑了。
    相信吧,理想只要你努力了,就必將會實(shí)現(xiàn)。
    開學(xué)第一課防溺水心得篇六
    1、在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識,形成自己保護(hù)和保健的基力。
    2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。
    3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。
    4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
    5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。
    課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。
    一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。
    1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的.什么活動(dòng)?
    2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。
    二、引導(dǎo)自主選擇、辨析,學(xué)會飲食衛(wèi)生。
    1、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。
    2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。
    教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點(diǎn)爛的)請幾個(gè)小朋友挑選。
    3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認(rèn)識,形成講究衛(wèi)生的意識。
    三、自主討論,預(yù)防中暑。
    2、通過討論,教師小結(jié):
    (1)中暑的原因或條件;。
    (2)怎樣預(yù)防中暑。
    3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半?dòng)畫片,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?BR>    四、模擬游泳情境,學(xué)習(xí)游泳安全知識。
    1、到達(dá)目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。
    2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識,以及注意事項(xiàng)。
    五、學(xué)唱兒歌。
    1、教師小結(jié):在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題,過一個(gè)健康、安全的暑假。
    2、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。
    附:兒歌。
    夏天到,火辣辣,小朋友們樂陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動(dòng)要當(dāng)心。健康安全要牢記,養(yǎng)成生活好習(xí)慣。
    開學(xué)第一課防溺水心得篇七
    中華文明歷史:只有國家的統(tǒng)一、人民的團(tuán)結(jié)、才能民族的復(fù)興,才能實(shí)現(xiàn)中國夢!國家的統(tǒng)一、人民的團(tuán)結(jié)、民族的復(fù)興,靠人民,靠長征精神。
    長征精神是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的最高表現(xiàn),是保證我們革命和建設(shè)事業(yè)從勝利走向勝利的強(qiáng)大精神力量。長征精神,是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的最高表現(xiàn),是保證我們革命和建設(shè)事業(yè)從勝利走向勝利的強(qiáng)大精神力量。國家的統(tǒng)一、人民的團(tuán)結(jié)、民族的復(fù)興,是幾代人的責(zé)任,因此我們學(xué)生也要有“時(shí)刻準(zhǔn)備著”的責(zé)任!因此,我們要學(xué)習(xí)長征精神,它是學(xué)習(xí)的靈魂!長征精神有一種力量,一股氣勢,這種英雄豪邁的氣概!
    學(xué)習(xí)的道路是不平坦的,成功的希望在不畏勞苦攀登。有長征精神學(xué)習(xí)有決心、恒心、耐心,就會永往直前!學(xué)生都是想上勁的,而學(xué)習(xí)道路是漫長的,各人的條件也不同,差異也就必然了。但學(xué)習(xí)的精神不同,學(xué)習(xí)之路更顯各異!學(xué)習(xí)的精神從那里來?從學(xué)習(xí)歷史上偉人不畏勞苦精神的學(xué)習(xí)中來。學(xué)習(xí)的道路是不平坦的,成功的希望在不畏勞苦攀登。
    馬克思說過這樣一句名言:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?!?BR>    學(xué)習(xí)毛主席《長征》詩,紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑,毛主席《長征》詩,有一種精神,一種力量,一股氣勢,這種英雄豪邁的氣概!
    紅軍兩萬五千里長征的偉大壯舉。靠的就是中國紅軍為中國百姓謀幸福的崇高精神,表現(xiàn)出來的精神是珍貴的精神財(cái)富,是一個(gè)民族的靈魂!《長征》的精神,排除萬難勇往直前的氣魄,很受鼓舞!
    多學(xué)習(xí)這些偉人奮斗精神,激發(fā)我們在學(xué)習(xí)道路上勇往直前,攀登!我們的心得:學(xué)習(xí)要有決心、恒心、耐心,不然一事無成!
    開學(xué)第一課防溺水心得篇八
    又是一年開學(xué)季,通過觀看2023年《開學(xué)第一課》,我深深的感受到了中國式現(xiàn)代化的壯麗景象和偉大奮斗精神。這一節(jié)目以實(shí)地探訪和全國各地接力的方式,帶領(lǐng)廣大學(xué)生從多個(gè)方面全景展示了中國的傳統(tǒng)文化、文明探源、生態(tài)文明、鄉(xiāng)村振興、國防教育和科技創(chuàng)新等,讓我們對中國的發(fā)展進(jìn)步有了更加全面的了解。
    節(jié)目邀請了許多杰出人物,如“八一勛章”獲得者、時(shí)代楷模、全國脫貧攻堅(jiān)楷模、二十大代表、航天員、科學(xué)家和文化學(xué)者等,他們以自己的親身經(jīng)歷和奮斗故事,向我們展示了新時(shí)代的奮斗精神。他們的故事不僅鼓舞了廣大青少年,也讓我們深刻認(rèn)識到,只有通過博學(xué)篤行,我們才能為國家的強(qiáng)大和民族的復(fù)興做出自己的`貢獻(xiàn)。
    在節(jié)目中,最觸動(dòng)我的莫過于抗美援朝老兵陶偉的親身經(jīng)歷:1953年5月17號,在抗美援朝戰(zhàn)場上,不滿19歲的陶偉在對敵空戰(zhàn)中,首創(chuàng)志愿軍空軍120米近距離擊落敵機(jī)的戰(zhàn)績,創(chuàng)造了“空中拼刺刀”的范例,激勵(lì)著一代代空軍官兵搏擊空天,守衛(wèi)長空。
    陶偉回憶,那時(shí)候戰(zhàn)斗很激烈,5月16日空戰(zhàn)了四次,17日空戰(zhàn)了兩次,擊落了七架敵機(jī),擊傷一架,一共八架,犧牲了飛行員四個(gè)。
    聽到這里,我不禁感慨,多少烈士在戰(zhàn)場上拋頭顱灑熱血才換來了今天的美好生活,在那段充滿火光的歲月了,我們的志愿軍戰(zhàn)士在長津湖、上甘嶺......這些曾經(jīng)硝煙彌漫的戰(zhàn)場流血犧牲,最終才取得抗美援朝這場“立國之戰(zhàn)”的勝利。
    是啊,作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們更應(yīng)該明白自己肩負(fù)重任,要好好繼承先輩們堅(jiān)韌不拔的精神,立足當(dāng)下,好好學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗!
    開學(xué)第一課防溺水心得篇九
    這天,是9月1號,是開學(xué)的第一天,我們在學(xué)校里觀看了視頻《開學(xué)第一課》,主題是《幸?!???戳碎_學(xué)第一課,我受益匪淺。
    幸福是什么?幸福是感受父母無私的奉獻(xiàn),是真摯的愛,幸福是感恩、是分享、是快樂的傳遞,對于一個(gè)山區(qū)的孩子來說,幸福卻如同格林童話。
    女孩孟佩杰8歲時(shí),母親癱瘓?jiān)诖采喜荒軇?dòng),然而惡魔并沒因此止住腳步,反而變本加厲,不久后父親便丟下他們,撒手人寰。
    生活的重?fù)?dān)就無情的落在了佩杰的身上。從此他便每一天不到六點(diǎn)鐘就起床,開始照顧母親,喂母親吃飯,母親是吃上熱騰騰的飯菜了,可他為了上學(xué)不遲到,只能一邊跑一期信息技術(shù)培訓(xùn)時(shí)鄭館長的一句話:此刻你沒有什么不會的,只要有問題,就上網(wǎng)上查,網(wǎng)上必須有你要的答案。而一上午,我們幾個(gè)人只想到了錄屏、想到了下載一個(gè)人家下好的`,而沒有想到這種直接從節(jié)目中下載的辦法。
    從這次錄節(jié)目中,我對網(wǎng)絡(luò)又一次有了新的認(rèn)識,雖然說此刻做了這個(gè)信息中心的主任,但是總覺得對信息技術(shù)的應(yīng)用潛力還是有很多欠缺,而連最基本的不會就查百度都一時(shí)間沒想起來,看來,要學(xué)習(xí)的真是太多了。再一個(gè)就是變向思維,其實(shí)我們已試了很多種錄屏的方法,都是不行的,查了很多網(wǎng)站,也沒有下載到現(xiàn)成的完整版,但是就是沒想到直接從節(jié)目中直接下載,甚至沒有去想第三種辦法。而在百度中輸入:如何從電視中直接下載節(jié)目,能夠查到很多種辦法,可我們都沒有這樣想。
    第三個(gè)就是我們的知識面還是不足的,如果明白有這種方法,不管會不會,也必須會去查找的,找到了方法就必須能在學(xué)習(xí)中使用。
    第四是我們對網(wǎng)絡(luò)給我們的世界認(rèn)識不足,從這件事中,我們再次認(rèn)識到,只要不會的,就要去網(wǎng)張上查找,而且在查找中要換不一樣的角度去查找,從不一樣的表達(dá)上,查找的結(jié)果也是不一樣的,深入認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大功能,我們的學(xué)習(xí)就會更快,我們的知識就會更豐富。
    順利的完成了學(xué)校交給的任務(wù),心里的一塊石頭落地了,同時(shí)這件事也使我對信息技術(shù)應(yīng)用潛力的強(qiáng)大產(chǎn)生了更高的認(rèn)識,在以后的工作中還要不斷的學(xué)習(xí),使自我更好的為大家服務(wù)。
    開學(xué)第一課防溺水心得篇十
    xx開學(xué)第一課的主題是“父母教會我”,孝順,是中華民族的傳統(tǒng)美德,對于第一講是“孝”,我的感觸很深,想起了自己的父母,我也應(yīng)該去孝順?biāo)麄儭?BR>    孝順,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是世世代代中國人的做人準(zhǔn)則和行為規(guī)范。
    在一個(gè)炎熱的夏日,一位老奶奶,背上背著一個(gè)大大的帆布袋,正吃力地在垃圾箱中尋檢著東西。烈日卻毫不留情地暴曬著她的后背,豆大的汗珠從她的額頭上滾落下來,微風(fēng)不肯為她送去一絲涼意。只見老奶奶不停地擦著汗水,那袋子仿佛像一座大山死死地壓在她的背上,讓本來就駝的背更駝了。一位拄著拐杖的中年人快步走了上來,為老人撐起了一把遮陽傘,遞給老人一杯溫?zé)岬拈_水。一邊用一條涼涼的毛巾為老人細(xì)細(xì)地擦拭著汗水,一邊輕聲地對老人說道:“媽,家里不缺錢,您別累著自己,我能夠養(yǎng)活您!”老人笑瞇瞇地說:“沒事,我還行,還能為家里減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)?!敝心耆藝@了一口氣,拄著拐杖,背起袋子,相互攙扶著越走越遠(yuǎn)。望著這凄美的漸行漸遠(yuǎn)母子攙扶圖,眼睛不知不覺地濕潤了,我真想大聲地喊:她要比世上流行的“月光”圖、“啃老”圖,美麗得多!漂亮得多!榮光得多!
    孝順不難,對于我們學(xué)生而言,能夠努力學(xué)習(xí)好文化知識,物質(zhì)生活方面少一些攀比,在父母勞累的時(shí)候,能為他們沏上一杯茶、能為他們捶捶背、能陪他們聊聊天,始終記住“為家里多減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)”,這就是孝順。
    孝順,其實(shí)并不難!
    開學(xué)第一課防溺水心得篇十一
    生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美泰戈?duì)枌⑷诵缘拿揽偨Y(jié)為這樣一句話。
    大千世界,道法自然。自然的力量不可抗拒。但,生命中卻總有那些逆風(fēng)飛翔,不懼淫雨狂飆;逆光生長,求索睍睆時(shí)光!生命的意義,不在于它有多長久,因?yàn)闊o論如何它都是有限的,其意義是在于用這有限的生命去尋求無限的可能。奮斗,一個(gè)讓懶惰者望而卻步,勤奮者熱血沸騰的動(dòng)詞;奮斗,一個(gè)讓回憶滿含感激的名詞;奮斗,一個(gè)使成功者引以為榮,墮落者夢寐以求的習(xí)慣,它是樂觀者快樂的源泉,悲觀者厭世的借口!
    生當(dāng)作人杰:王勃身窮志堅(jiān),不墜青云之志;曹操老當(dāng)益壯,橫槊賦詩于江心!
    死亦為鬼雄:眾人皆醉我獨(dú)醒,舉世混濁我獨(dú)清,于黑暗之中求索光明的人生,屈原好修以為常!既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!成功路上多坎坷,但沒有什么不可能!怕走崎嶇路,莫想攀高峰也許努力奮斗的結(jié)果最終只能換來一瞬的喜悅,但,奮斗的動(dòng)力就源于這一瞬像煙火的美麗。哪怕孑然一身,既認(rèn)準(zhǔn)一條路,那么請別回頭!我們無法延長生命的長度,但卻可以增加它的寬度!奮斗,不一定為了成功,只有全力以赴,就無所謂失敗!奮斗,一定要堅(jiān)持,要把努力當(dāng)作一種習(xí)慣,而不是一時(shí)的熱血。
    奮斗,為了不凡,也為平凡,是經(jīng)歷不凡后的平凡,我們不能一生碌碌無為,卻還說平凡可貴。
    奮斗,讓魚兒享受逆游而上的喜悅;奮斗,讓雄鷹享受擁抱萬里長風(fēng)的凌云之感;奮斗,讓毛毛蟲感受寒風(fēng)中破繭成蝶的快感!
    奮斗,讓無所事事變得精神煥發(fā);讓熟能生巧變得精益求精海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰!
    開學(xué)第一課防溺水心得篇十二
    開學(xué)第一課的主題是“美在你身邊”,聚焦最美老師張麗麗、最美司機(jī)吳斌、最美戰(zhàn)士高鐵成等一系列“最美人物”,以及神九上天、蛟龍入海、奧運(yùn)拼搏等“最美事物”,詮釋美的時(shí)代內(nèi)涵,向全國中小學(xué)生傳遞“正能量”。
    在節(jié)目中,第一位女宇航員劉洋和其他學(xué)生熟悉的名人講述了太空、地球和人性的美;倫敦奧運(yùn)冠軍也集體亮相。陳一冰帶領(lǐng)的5名男子體操隊(duì)員、蝶泳冠軍焦劉洋和混合泳冠軍葉詩文闡述了他們對美的理解和感受。此外,農(nóng)村女教師鄧麗、學(xué)者于丹、畫家韓美林、歌手譚晶等也亮相?;@球巨星姚明和林書豪擔(dān)任“課外輔導(dǎo)員”,姚明在非洲草原上講述了他探索和發(fā)現(xiàn)美的故事。
    開學(xué)第一課,讓三所小學(xué)全體師生深受教育和啟發(fā):美就在我們身邊,在我們每個(gè)人的心中,但我們需要有一顆善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,創(chuàng)造美的精神,傳遞美的行為,讓我們的.祖國有和諧的美,我們的地球會越來越美!
    開學(xué)第一課防溺水心得篇十三
    今年的開學(xué)第一課主題是《強(qiáng)國復(fù)興有我》,看完節(jié)目后,我們紛紛寫下了觀后感,記錄下我們觀看后的激動(dòng)與自豪之情。
    在開學(xué)第一課節(jié)目中,我們跟隨著抗美援朝空軍老英雄陶偉的回憶,一起穿越歷史的硝煙,回望戰(zhàn)爭歲月里“最可愛的人”。他拿起飛機(jī)模型,為我們講述70年前那場戰(zhàn)斗時(shí),老人仍能清晰地回憶起一幕幕激烈的戰(zhàn)斗場景。
    在那場空戰(zhàn)中,陶偉駕駛的僚機(jī)和長機(jī)在返航途中遭受敵機(jī)跟蹤追擊,長機(jī)被擊落,只剩陶偉孤軍奮戰(zhàn)。也是在這次戰(zhàn)斗中,陶偉以首個(gè)近戰(zhàn)擊落敵機(jī)、勇于“空中拼刺刀”的飛行員載入空戰(zhàn)史冊。激勵(lì)著一代代空軍官兵搏擊長空,守衛(wèi)國家領(lǐng)空。
    陶偉回憶,那時(shí)候戰(zhàn)斗很激烈,5月16日空戰(zhàn)了四次,17日空戰(zhàn)了兩次,擊落了七架敵機(jī),擊傷一架,一共八架,犧牲了飛行員四個(gè)。
    張威說,在戰(zhàn)爭中犧牲的飛行員,年齡最大的29歲,最小的才19歲。
    “19歲的那個(gè)飛行員,我們一塊兒參軍,一塊兒學(xué)飛行,一塊兒分配到部隊(duì),我們是非常親密的戰(zhàn)友?!碧諅フf。
    抗美援朝戰(zhàn)爭偉大勝利,是中國人民站起來后屹立于世界東方的宣言書,是中華民族走向偉大復(fù)興的重要里程碑,偉大抗美援朝精神跨越時(shí)空、歷久彌新。勝利帶著滾燙的熱淚,陶偉的戰(zhàn)友們永遠(yuǎn)留在當(dāng)年的戰(zhàn)場上,他們用自己鮮活的生命換來了國家的勝利。
    張威奉命首次駕駛殲-20為第九批志愿軍烈士遺骸歸國護(hù)航。當(dāng)搭載著志愿軍遺骸的運(yùn)-20飛入我國領(lǐng)空時(shí),殲20長機(jī)飛行員用無線電與運(yùn)-20對話。
    “我部殲20飛機(jī)兩架,奉命為你護(hù)航,長空祭忠魂,英雄歸故鄉(xiāng)。向志愿軍忠烈敬禮!”
    “身后是我們志愿軍的遺骸,前方是祖國家鄉(xiāng),請志愿軍烈士們看好了。請你們抬頭看一看,看那蔚藍(lán)色的`天空,那是我們祖國的領(lǐng)空,看一看那湛藍(lán)的大海,那是我們祖國的領(lǐng)?!惫?jié)目中的張威說著忍不住哽咽,而屏幕前的我們泣不成聲。
    祖國不會忘記,人民不會忘記,青山忠骨,英雄歸來!
    如今和平幸福的生活,是人民努力的結(jié)果,是國家強(qiáng)盛的印證。強(qiáng)國復(fù)興,文化傳承,科技發(fā)展,需要一代有一代人來接力,我們沒有理由后退,唯有篤定前行,奮勇激進(jìn),為中國夢加油。