總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作、學(xué)習(xí)或生活進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式。在寫總結(jié)之前，可以先回顧和整理相關(guān)的資料和筆記，以充分準(zhǔn)備。參考以下總結(jié)范文，可以讓我們更好地了解總結(jié)的寫作方式和要點(diǎn)。
三查三看第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)篇一
根據(jù)我校民主評(píng)議校風(fēng)工作的日程安排，20xx年10月至20xx年2月為第一階段，本階段的主要任務(wù)是宣傳動(dòng)員，放手發(fā)動(dòng)群眾，做好評(píng)議的相關(guān)準(zhǔn)備工作，圍繞這一執(zhí)行任務(wù)，我們主要作好了以下幾方面的工作：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全。
學(xué)校根據(jù)縣教育局的相關(guān)文件精神，成立了蓬溪中學(xué)校風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請(qǐng)了校風(fēng)評(píng)議員，建立健全了校風(fēng)評(píng)議組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
二、宣傳動(dòng)員，措施落實(shí)。
1、制定了《蓬溪中學(xué)民主評(píng)議校風(fēng)工作實(shí)施方案》、《蓬溪中學(xué)民主評(píng)議校風(fēng)工作日程表》和《民主評(píng)議校風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查表》。對(duì)校風(fēng)評(píng)議工作進(jìn)行了統(tǒng)籌安排和部署，納入了學(xué)校工作的議事日程。
2、學(xué)校層層召開(kāi)了校風(fēng)評(píng)議動(dòng)員會(huì)，對(duì)師生員工進(jìn)行了宣傳動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)。
3、在校園網(wǎng)上公布了評(píng)議內(nèi)容及投訴電話和投訴郵箱。
4、組織開(kāi)展了學(xué)習(xí)林強(qiáng)同志的先進(jìn)事跡活動(dòng)和市、縣教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的文件。
5、繼續(xù)深入開(kāi)展了干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)和師德師風(fēng)教育，重申了學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)面向社會(huì)的十條承諾。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校效能建設(shè)，建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度。
7、切實(shí)開(kāi)展了教育惠民活動(dòng)。學(xué)校設(shè)立了留守學(xué)生活動(dòng)室、留守學(xué)生親情接待室，安裝了親情電話，對(duì)貧困優(yōu)生減免了部分學(xué)雜費(fèi)，對(duì)特困生給予了生活補(bǔ)助，并爭(zhēng)取縣民政局和社會(huì)各界人士對(duì)特困生給予了資助，學(xué)校還開(kāi)展了認(rèn)親結(jié)對(duì)資助活動(dòng)。僅20xx年，我校資助貧困學(xué)生的經(jīng)費(fèi)就達(dá)40余萬(wàn)元。
三、宣傳教育，效果良好。
通過(guò)宣傳動(dòng)員階段的教育工作，使我校師生員工深刻認(rèn)識(shí)到了開(kāi)展校風(fēng)評(píng)議工作的重大意義，為推動(dòng)全校校風(fēng)評(píng)議工作順利的開(kāi)展，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，作好了組織和思想準(zhǔn)備，收到了良好的宣傳教育效果。
三查三看第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一、基本情況。
我縣參加“三查三看”教育的單位共有13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、68個(gè)縣直單位，涉及教育對(duì)象7219名，其中：科級(jí)及以上767名，一般干部職工2742名，教職工3191名，在職村干部415名，大學(xué)生村官104名。
二、主要做法。
在開(kāi)展“三查三看”教育中，xx縣切實(shí)將開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、“三個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng)、等緊密結(jié)合，緊緊圍繞“創(chuàng)新思變，勇做工業(yè)發(fā)展先鋒；爭(zhēng)先進(jìn)位，敢當(dāng)科學(xué)發(fā)展標(biāo)兵”這一主題，進(jìn)一步深化“項(xiàng)目推進(jìn)年”、“行政效能提升年”活動(dòng)，確保我縣“三查三看”教育取得實(shí)效。全縣各級(jí)各部門各單位在召開(kāi)“三查三看”教育動(dòng)員暨培訓(xùn)會(huì)搞好思想發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，正在全面組織開(kāi)展“思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)提高”階段的各項(xiàng)工作。目前，6個(gè)規(guī)定環(huán)節(jié)已基本結(jié)束，并將于7月20日前全部完成第一階段各項(xiàng)工作任務(wù)?？偟膩?lái)看，我縣“三查三看”教育，領(lǐng)導(dǎo)重視，思想統(tǒng)一，措施具體，主題明確，工作進(jìn)展順利。
（一）突出領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，完善基礎(chǔ)保障。全縣各單位以黨組織主要負(fù)責(zé)同志為第一責(zé)任人，層層建立領(lǐng)導(dǎo)小組，抽調(diào)單位骨干組成領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，制定細(xì)化到天的工作流程，安排專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)，強(qiáng)化縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)責(zé)任，強(qiáng)化工作督查。全縣共成立領(lǐng)導(dǎo)小組81個(gè)，抽調(diào)工作人員214人，組建6個(gè)縣委督查組，投入工作經(jīng)費(fèi)390多萬(wàn)元；明確了每年投入不低于300萬(wàn)元的黨建工作經(jīng)費(fèi)；同時(shí)，層層動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，認(rèn)真督查做到認(rèn)識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)、人員、經(jīng)費(fèi)、責(zé)任“五個(gè)到位”，為活動(dòng)的深入開(kāi)展提供了基礎(chǔ)保障。
（二）突出宣傳效果，抓好輿情導(dǎo)向?！叭槿础苯逃婚_(kāi)始，我縣就及時(shí)制定《“三查三看”教育宣傳工作方案》加強(qiáng)宣傳工作，采用了電視宣傳專欄、網(wǎng)頁(yè)宣傳板塊、飛信發(fā)送平臺(tái)等生動(dòng)的手段。目前，各級(jí)已建立宣傳專欄82個(gè)，編發(fā)“三查三看”教育簡(jiǎn)報(bào)64期，編印2本學(xué)習(xí)讀本2000余冊(cè)，制作市委主要領(lǐng)導(dǎo)專題講座及縣委主要領(lǐng)導(dǎo)專題輔導(dǎo)光碟212套，發(fā)送飛信300條（次），市縣播出電視新聞63條（其中：市級(jí)播出16條），各級(jí)報(bào)刊采用38篇（其中：省級(jí)1篇，市級(jí)7篇，縣級(jí)30篇），網(wǎng)絡(luò)宣傳13篇（其中：云南網(wǎng)3篇，保山新聞網(wǎng)10篇）。通過(guò)各項(xiàng)措施的落實(shí)，有力地抓好宣傳輿論，營(yíng)造了良好氛圍。
（三）突出深入發(fā)動(dòng)，抓好動(dòng)員培訓(xùn)。一是及時(shí)動(dòng)員培訓(xùn)。在市委召開(kāi)啟動(dòng)會(huì)后，我縣于6月28日－30日及時(shí)召開(kāi)動(dòng)員暨培訓(xùn)大會(huì)；二是擴(kuò)大重點(diǎn)范圍。將重點(diǎn)范圍由市委要求的“科級(jí)以上”擴(kuò)展到股所級(jí)及以上領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部，村（社區(qū)）干部，大學(xué)生村官；三是加大教育培訓(xùn)力度。要求參加教育的干部職工要擠出休息時(shí)間確保完成學(xué)習(xí)任務(wù)；四是嚴(yán)肅會(huì)議紀(jì)律。對(duì)無(wú)故不參加全縣動(dòng)員培訓(xùn)會(huì)議的人員進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。在縣委的帶動(dòng)下，全縣各單位高度重視，層層動(dòng)員發(fā)動(dòng)，到7月3日，各單位召開(kāi)動(dòng)員培訓(xùn)會(huì)82場(chǎng)次，專題輔導(dǎo)82場(chǎng)次，動(dòng)員、培訓(xùn)7000多人次，把干部職工的思想高度統(tǒng)一到了縣委的決策部署上。
（四）突出創(chuàng)新載體，認(rèn)真制定方案。在制定開(kāi)展“三查三看”教育實(shí)施方案的過(guò)程中，xx縣在縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和部分單位征求意見(jiàn)，廣納良言。最后召開(kāi)常委會(huì)確定了“創(chuàng)新思變，勇做工業(yè)發(fā)展先鋒；爭(zhēng)先進(jìn)位，敢當(dāng)科學(xué)發(fā)展標(biāo)兵”的教育主題，提出了深化“項(xiàng)目推進(jìn)年”、“行政效能提升年”兩個(gè)載體，明確了第一階段“五個(gè)好”的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，制定出了一個(gè)結(jié)合xx實(shí)際，有自身特色的實(shí)施方案。在縣委的帶動(dòng)下，各單位都結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新載體，使全縣的“三查三看”教育亮點(diǎn)紛呈。如：縣委辦確立“5431”主題實(shí)踐活動(dòng)；縣扶貧辦組織開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、“三查三看”教育考試，幫助干部職工打牢基礎(chǔ)；縣職業(yè)中學(xué)提出爭(zhēng)當(dāng)六個(gè)表率，推進(jìn)“三查三看”教育；仁和鎮(zhèn)組建“三查三看”教育流動(dòng)黨旗宣講團(tuán)，深入各村進(jìn)行宣講，推動(dòng)教育開(kāi)展；老麥鄉(xiāng)開(kāi)展“123”工程；擺榔鄉(xiāng)圍繞“六個(gè)一”和兩個(gè)突破，著力推動(dòng)發(fā)展。
（五）突出集中學(xué)習(xí)，確保學(xué)有成效。一是學(xué)習(xí)形式多樣。采取請(qǐng)專家助學(xué)，專題輔導(dǎo)、集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、適時(shí)交流等形式開(kāi)展學(xué)習(xí)。全縣組織集中學(xué)習(xí)1536場(chǎng)次，參加學(xué)習(xí)教育23786人次。二是學(xué)習(xí)時(shí)間安排合理。在正常推進(jìn)本職工作開(kāi)展的前提下，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，充分利用中午和晚上休息時(shí)間來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)工作教育“兩不誤兩促進(jìn)”。三是抓好集中學(xué)習(xí)，確保完成學(xué)習(xí)任務(wù)。要求全體參加教育的對(duì)象集中學(xué)習(xí)不低于4次，且集中學(xué)習(xí)做到有學(xué)習(xí)記錄、有學(xué)習(xí)筆記，做到全員全勤，嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律。四是認(rèn)真撰寫讀書筆記和心得體會(huì)。讀書筆記內(nèi)容要覆蓋所有必讀篇目和市委、縣委各級(jí)的重要指示精神，字?jǐn)?shù)不少于8000字。學(xué)習(xí)心得要結(jié)合實(shí)際，不少于2000字。目前全縣干部撰寫心得體會(huì)637篇、讀書筆記7219篇。
（六）突出對(duì)照提高，真正觸動(dòng)思想。在學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)方面，xx縣提出“學(xué)習(xí)鄭坰靖、爭(zhēng)做愛(ài)崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、心系民生、勤奮學(xué)習(xí)、淡泊名利的人”，把自己的言行舉止與鄭坰靖。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看比一比，帶頭弘揚(yáng)正氣；把自己的思想、作風(fēng)、廉潔自律與鄭坰靖對(duì)一對(duì)，不斷的改進(jìn)工作，完善自我，爭(zhēng)取群眾更滿意的評(píng)價(jià)。到目前為止，xx縣組織學(xué)習(xí)鄭坰靖先進(jìn)事跡85場(chǎng)次，召開(kāi)學(xué)習(xí)鄭坰靖先進(jìn)事跡座談會(huì)170余場(chǎng)次，廣大黨員干部受到深刻觸動(dòng)，全縣風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)干事的環(huán)境得到明顯優(yōu)化。
（七）突出共同提高，圍繞中心討論。在組織討論中，全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門各單位聯(lián)系自身實(shí)際，圍繞促進(jìn)中心工作、本職工作認(rèn)真組織討論。一是明確討論主題。結(jié)合“如何認(rèn)識(shí)開(kāi)展‘三查三看’教育的重要性”、“在調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式中鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、單位、部門應(yīng)該怎樣做”、“開(kāi)展‘三查三看’教育要達(dá)到的目標(biāo)”、“通過(guò)開(kāi)展‘三查三看’教育，如何做好本職工作”、“領(lǐng)導(dǎo)干部如何在‘三查三看’教育中發(fā)揮表率作用”、“如何在開(kāi)展好‘三查三看’教育的同時(shí)做好當(dāng)前工作”、“向鄭坰靖學(xué)習(xí)我們?cè)趺醋觥钡戎黝}進(jìn)行認(rèn)真討論。組織討論1406場(chǎng)次，參加討論21215人次。二是做到人人參與。確保干部職工都參與討論并有足夠的時(shí)間進(jìn)行討論，做到人人發(fā)言。三是發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶頭作用，帶頭圍繞主題討論、發(fā)言。四是深入開(kāi)展交流。組織學(xué)在前、學(xué)得深、學(xué)得好的同志進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，促進(jìn)教育開(kāi)展，鞏固學(xué)習(xí)教育成果。
（八）突出促進(jìn)發(fā)展，狠抓工作落實(shí)。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門各單位在完成規(guī)定動(dòng)作的同時(shí)，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真搞好調(diào)查研究，堅(jiān)持深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，切實(shí)把心思集中在“想干事”上、把本領(lǐng)體現(xiàn)在“會(huì)干事”上、把目標(biāo)鎖定在“干成事”上，著力抓好“一個(gè)完善、七個(gè)提升”即：完善發(fā)展思路，提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平、新型工業(yè)化水平、項(xiàng)目投資水平、城鎮(zhèn)化水平、民生服務(wù)、機(jī)關(guān)效能、黨的建設(shè)，統(tǒng)籌推動(dòng)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。1－6月，全縣完成工業(yè)總產(chǎn)值61267萬(wàn)元，與上年同期相比增長(zhǎng)23.3％；重點(diǎn)項(xiàng)目開(kāi)工4個(gè)完成投資8107萬(wàn)元；固定資產(chǎn)投資完成70188萬(wàn)元，與上年同期相比增長(zhǎng)61.6％；完成財(cái)政收入16591萬(wàn)元，與上年同期相比增長(zhǎng)42.78％；上半年農(nóng)民人均現(xiàn)金收入1897.03元，與上年同期相比增長(zhǎng)16.1％，各項(xiàng)指標(biāo)均呈良好的增長(zhǎng)勢(shì)頭。同時(shí)，投資3200余萬(wàn)元涉及全縣13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)93個(gè)村的組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)基本建設(shè)完成，到年底新建43座農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)也將按期完成。
三、存在的主要不足及下步工作打算。
在開(kāi)展教育工作中，我縣做了大量的工作，但仍然存在一些不足：一是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門各單位制定的實(shí)施方案結(jié)合實(shí)際不夠，操作性不夠強(qiáng)，特點(diǎn)不夠突出；二是痕跡資料的收集、整理和歸檔上仍有差距；三是少數(shù)單位“三查三看”教育的宣傳力度仍需進(jìn)一步加強(qiáng)；四是部分干部學(xué)習(xí)的勁頭不夠足，指定必讀篇目讀得不夠深；五是個(gè)別部門單位在處理工學(xué)關(guān)系方面還有一定差距。在下步工作中，一是進(jìn)一步修改完善實(shí)施方案，確保教育的質(zhì)量和效果；二是把學(xué)習(xí)貫穿于整個(gè)教育的始終，不斷提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性、自覺(jué)性、持久性和學(xué)習(xí)熱情，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)、促進(jìn)發(fā)展；三是要按照檔案管理規(guī)范，加強(qiáng)對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)檔案資料的收集和管理；四是超前謀劃好第二階段工作。在認(rèn)真總結(jié)第一階段工作成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，超前謀劃好第二階段的工作，細(xì)化工作流程，推動(dòng)“三查三看”教育順利開(kāi)展。
三查三看第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)篇三
目前了解的內(nèi)容：
1、知道的算法：三角網(wǎng)絡(luò)法、曲面樣條法、按距離加權(quán)平均法、趨勢(shì)面法；克里金算法；隨機(jī)建模（基于目標(biāo)和基于象元？）。
2、隨機(jī)建模中基于目標(biāo)建模：相過(guò)度模擬、序貫知識(shí)模擬、指示克里金、截?cái)喔咚鼓M、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模擬、人工定義。
3、利用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件（如cad，micostation、surfer）進(jìn)行繪圖。
4、開(kāi)發(fā)二維地質(zhì)圖件繪制的相關(guān)軟件，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)管理，數(shù)據(jù)錄入、計(jì)算與共享。
5、基于gis的地質(zhì)剖面圖繪制系統(tǒng)；
6、基于鉆孔信息的三維數(shù)據(jù)的二維表達(dá)和制圖。
7、利用計(jì)算機(jī)的各種地質(zhì)剖面圖的繪制方法及地質(zhì)斷層、褶皺等復(fù)雜地質(zhì)構(gòu)造的數(shù)學(xué)處理。
研究的主要內(nèi)容：數(shù)據(jù)模型、空間查詢、空間分析、數(shù)據(jù)庫(kù)、以及可視化。
主要應(yīng)用領(lǐng)域：城市、礦山、石油、管網(wǎng)、環(huán)境等。
不了解的內(nèi)容：
1、幾種算法的具體內(nèi)容，不明白？
2、利用gis，我能在地質(zhì)建模領(lǐng)域中做什么？怎么做？
3、資料收集內(nèi)容是不是偏了？
三查三看第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)篇四
xxxxxxxx縣開(kāi)展基層組織建設(shè)年活動(dòng)以來(lái)，根據(jù)省委、市委的有關(guān)要求，在縣委的統(tǒng)一部署下，全縣各級(jí)黨組織緊密結(jié)合實(shí)際，精心組織，周密部署，扎實(shí)抓好黨的基層組織建設(shè)年活動(dòng)的各項(xiàng)工作。
針對(duì)基層組織建設(shè)年深入實(shí)施階段以來(lái)，個(gè)別黨組織認(rèn)識(shí)不夠到位，還未全面推進(jìn)各項(xiàng)重點(diǎn)工作；38個(gè)村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)列入縣委、政府十件實(shí)事后，工程質(zhì)量、工程進(jìn)度成為急需解決的問(wèn)題；農(nóng)村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建成后，部分站點(diǎn)“管、學(xué)、用”未充分得到全面發(fā)揮。為使各級(jí)黨組織抓黨建工作責(zé)任制得到進(jìn)一步建立健全,切實(shí)抓好深入實(shí)施階段工作，村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所、遠(yuǎn)程教育工作得到扎實(shí)推進(jìn)，6月17日起，縣委組織部、縣建設(shè)年辦公室、建設(shè)局、教育局等部門聯(lián)合，整合人力、物力，組成聯(lián)合督導(dǎo)檢查組，分赴全縣16個(gè)基層黨委督導(dǎo)檢查有關(guān)工作的落實(shí)情況。各督導(dǎo)組以為基層黨組織明晰工作思路、力所能及幫助解決實(shí)際困難和問(wèn)題為切入點(diǎn)，深入到農(nóng)村、社區(qū)、非公企業(yè)等黨組織，與黨員干部促膝談心，了解他們?cè)诨鶎咏M織建設(shè)年的所思、所想、所干、所盼，并為他們出主意，想辦法，共同探討如何扎實(shí)推進(jìn)基層黨組織建設(shè)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等問(wèn)題。主要采取“三查三看”進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
一查建設(shè)年活動(dòng)開(kāi)展情況，看是否促進(jìn)工作。重點(diǎn)查：第一階段進(jìn)行“回頭看”，第二階段工作是否圓滿完成，第三階段工作的.開(kāi)展情況，了解35項(xiàng)重點(diǎn)工作的安排情況，哪些正在或已經(jīng)實(shí)施的工作，成效如何，未實(shí)施的工作，有什么打算和思路，如何部署落實(shí)等等。重點(diǎn)看：建設(shè)年活動(dòng)黨員群眾是否滿意，黨員是否積極參與，是否取得實(shí)效，是否促進(jìn)工作。
二查村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)改擴(kuò)建情況，看是否保質(zhì)保量推進(jìn)。重點(diǎn)查：是否貫徹落實(shí)全縣村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)聯(lián)席會(huì)議精神，全面抓好村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所的改擴(kuò)建工作，建設(shè)資金是否妥善管理，是否向各建設(shè)點(diǎn)派駐技術(shù)人員或指導(dǎo)人員，工程是否按照上級(jí)要求正常順利推進(jìn)。重點(diǎn)看：村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所改擴(kuò)建中，廣大黨員群眾是否積極參與，施工單位是否具有一定資質(zhì)，工程質(zhì)量是否得到保障。
三查農(nóng)村遠(yuǎn)程教育“管學(xué)用”工作，是否推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。重點(diǎn)查：遠(yuǎn)程教育“管學(xué)用”文檔資料收集歸檔是否齊全、規(guī)范，站點(diǎn)操作管理員操作技能是否能保證工作正常開(kāi)展，人員隊(duì)伍是否穩(wěn)定，是否按照上級(jí)要求，每月開(kāi)展集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)不少于4次以上，并努力堅(jiān)持全天候開(kāi)放，讓群眾隨到隨學(xué)。重點(diǎn)看：農(nóng)村黨員干部“雙帶”能力是否得到提高，對(duì)遠(yuǎn)程教育歡迎度、滿意度如何，推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)、群眾在受教育得實(shí)惠方面是否有新的進(jìn)展等等。并把督導(dǎo)檢查的結(jié)果與年終評(píng)先選優(yōu)、運(yùn)行操作經(jīng)費(fèi)掛鉤，年終兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
三查三看第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)篇五
按照西康二線工程指揮部要求，為鞏固和深化安全生產(chǎn)2800天活動(dòng)成果，確保路局第八個(gè)安全年和20xx年“2.24”安全生產(chǎn)2900天目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)，按照《關(guān)于在西康二線開(kāi)展以“強(qiáng)化基礎(chǔ)管理、深化學(xué)標(biāo)明責(zé)”為主題的安全百日風(fēng)險(xiǎn)目標(biāo)管理活動(dòng)的通知》（西康二指電[20xx69號(hào)）文件要求，現(xiàn)將本標(biāo)段開(kāi)展以“強(qiáng)化基礎(chǔ)管理、深化學(xué)標(biāo)明責(zé)”為主題的安全百日風(fēng)險(xiǎn)目標(biāo)管理活動(dòng)第一階段開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
本次匯報(bào)內(nèi)容為活動(dòng)第一階段工作部署階段（11月17日起至11月26日）。
接到西康指《關(guān)于在西康二線開(kāi)展以“強(qiáng)化基礎(chǔ)管理、深化學(xué)標(biāo)明責(zé)”為主題的安全百日風(fēng)險(xiǎn)目標(biāo)管理活動(dòng)的通知》（西康二指電[20xx69號(hào)）文件后，我站領(lǐng)導(dǎo)高度重視，立即制定了監(jiān)理站的活動(dòng)安排（西康監(jiān)字【20xx】19號(hào)文件），并下發(fā)至各監(jiān)理分站、監(jiān)理組，要求分站嚴(yán)格按照西康指和監(jiān)理站文件要求執(zhí)行。
在工作部署中,監(jiān)理站要求各分站嚴(yán)格按照《西安鐵路局深化安全風(fēng)險(xiǎn)管理工作實(shí)施方案》（鐵安20xx68號(hào)）工作部署，加強(qiáng)安全施工監(jiān)控，引導(dǎo)全員認(rèn)清鐵路安全面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，將“安全生產(chǎn)大如天”、“安全是飯碗工程”等安全新理念轉(zhuǎn)化為共同安全價(jià)值觀。引導(dǎo)全員充分認(rèn)識(shí)“不按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)就是本崗位最大風(fēng)險(xiǎn)”，堅(jiān)決客服麻痹和松懈思想，保持冷靜、自覺(jué)從嚴(yán)、自我加壓，全力沖刺安全年。按照“管理問(wèn)題是鐵路安全的主要風(fēng)險(xiǎn)”這一思路，緊密結(jié)合“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)，深化學(xué)標(biāo)明責(zé)”活動(dòng)，深入分析本標(biāo)段2800天期間發(fā)生的事故及影響安全的嚴(yán)重問(wèn)題，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，反思查找安全管理、規(guī)章制度、人員履責(zé)、現(xiàn)場(chǎng)控制等方面存在的問(wèn)題，認(rèn)真進(jìn)行分類梳理，制定整改措施，切實(shí)抓好整改工作，從根本上強(qiáng)化管理基礎(chǔ)，增強(qiáng)執(zhí)行規(guī)章制度和作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的自覺(jué)性，確?，F(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全。
通過(guò)此階段的工作安排，我們要求全體監(jiān)理人員明確崗位職責(zé)，落實(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)，解決基礎(chǔ)工作不扎實(shí)、基礎(chǔ)工作不規(guī)范的問(wèn)題，從根本上提升安全風(fēng)險(xiǎn)管控水平；就是要堅(jiān)持嚴(yán)格管理，下力氣解決基礎(chǔ)管理松懈問(wèn)題，解決專業(yè)管理、技術(shù)管理不到位的問(wèn)題，有效補(bǔ)強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)，切實(shí)提高安全保障力；就是要引導(dǎo)全體人員學(xué)習(xí)工作標(biāo)準(zhǔn)，明確崗位職責(zé)，落實(shí)崗位責(zé)任，切實(shí)解決“干什么、怎么干、干不好怎么辦”的問(wèn)題，從根本上強(qiáng)化管理基礎(chǔ)，有力促進(jìn)監(jiān)理隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升。
三查三看第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)篇六
根據(jù)縣教育局的指示精神和學(xué)區(qū)的安排部署，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)、參加了師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)?，F(xiàn)將我校在此教育活動(dòng)的第一階段學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)交流，提高認(rèn)識(shí)。
在學(xué)校統(tǒng)一安排下，在師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的部署下，學(xué)習(xí)活動(dòng)采取集中學(xué)習(xí)、以年級(jí)組為單位及以教研組為單位召開(kāi)座談會(huì)交流和個(gè)人自我深入剖析思考相結(jié)合的方式進(jìn)行。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)階段中，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)了校長(zhǎng)鞏文昌同志傳達(dá)的縣教育局有關(guān)開(kāi)展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的文件精神以及襄南學(xué)區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案，明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)與方向。鞏校長(zhǎng)熱情洋溢的講話，讓我們懂得從師愛(ài)、威信、寬容三大方面深入了解了教師職業(yè)道德的核心精神，了解新時(shí)期師德建設(shè)的基本要求。
2、學(xué)習(xí)交流，提高認(rèn)識(shí)。
學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容，除有關(guān)的政治理論外，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《教師行為禁令》和師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的相關(guān)資料等。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了認(rèn)識(shí)，有效提高了自身的思想道德建設(shè)、師德建設(shè)和師風(fēng)建設(shè)。我校教師認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，暢談體會(huì)，并每人寫了一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)，從思想深處認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)對(duì)教師成長(zhǎng)、學(xué)校發(fā)展的重要意義，明確努力方向，自我教育、自我改進(jìn)、自我提高。在教師與學(xué)生座談交流中，開(kāi)展學(xué)生對(duì)教師的評(píng)議活動(dòng)，坦誠(chéng)交流，對(duì)不良風(fēng)氣進(jìn)行整治，樹(shù)師德、正師風(fēng)，倡導(dǎo)教書育人、為人師表的好風(fēng)尚。
3、堅(jiān)持務(wù)實(shí)求實(shí)為原則。
學(xué)校把師德師風(fēng)建設(shè)同先進(jìn)的教育教學(xué)理念結(jié)合起來(lái)、同當(dāng)前正如火如荼進(jìn)行的基礎(chǔ)課程改革結(jié)合起來(lái)、不圖形式，不走過(guò)場(chǎng)，務(wù)求實(shí)效。
二、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，鞏固成果。
隨后，我校教師將在下階段繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，增強(qiáng)為人民服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)；真正按教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，廉潔從教；切實(shí)貫徹“一切為了學(xué)習(xí)，為了學(xué)習(xí)的一切，為了一切學(xué)習(xí)”的思想，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，做人民滿意的教師。學(xué)生的健康成長(zhǎng)，有賴于教師師德師風(fēng)的高尚。加強(qiáng)師德建設(shè)，對(duì)于增強(qiáng)人民教師的使命感、責(zé)任感，構(gòu)建和諧校園，提高教學(xué)質(zhì)量，造就高素質(zhì)的人民老師隊(duì)伍，辦好令人民滿意的教育具有重要意義。
三查三看第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)篇七
勞動(dòng)是人類社會(huì)從自然界獨(dú)立出來(lái)的基礎(chǔ)，也是人類社會(huì)區(qū)別于自然界的標(biāo)志，勞動(dòng)更是人類社會(huì)生存和發(fā)展的最根本條件。勞動(dòng)技術(shù)課教育是全面貫徹教育方針，培養(yǎng)德、智體全面發(fā)展的社會(huì)主義新人的重要途徑之一。其目的在于培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)態(tài)度、勞動(dòng)習(xí)慣、勞動(dòng)技能和熱愛(ài)勞動(dòng)人民的思想感情，使學(xué)生初步掌握一些生產(chǎn)勞動(dòng)或通用技術(shù)的基本知識(shí)和基本技能，既要為少數(shù)升入高一級(jí)學(xué)校的學(xué)生創(chuàng)造條件，又要為多數(shù)將要參加生產(chǎn)勞動(dòng)的學(xué)生打好就業(yè)前必需的文化知識(shí)和其它方面基礎(chǔ)，其中也包括勞動(dòng)技術(shù)的基礎(chǔ)。為多數(shù)學(xué)生畢業(yè)后參加工作和獨(dú)立生活創(chuàng)造條件，以“不求人人升學(xué)，但求個(gè)個(gè)成才”為教育目標(biāo)，把勞動(dòng)技術(shù)教育作為“素質(zhì)教育”的突破口，為21世紀(jì)培養(yǎng)更多、更好的社會(huì)主義現(xiàn)代化所需的合格勞動(dòng)者。而在普通教育中，加強(qiáng)勞動(dòng)技術(shù)教育和職業(yè)技術(shù)教育，已成為當(dāng)今世界各國(guó)教育改革的一大趨勢(shì)。德國(guó)是一個(gè)舉世公認(rèn)的高度發(fā)達(dá)的工業(yè)國(guó)家，在今天的德國(guó)，15－18歲的青少年中有60％以上在各種形式的職業(yè)教育機(jī)構(gòu)接受訓(xùn)練，其中絕大部分接受的是“雙重職業(yè)訓(xùn)練制度”的訓(xùn)練。而我國(guó)當(dāng)前農(nóng)村初中最大的弊端，就是卷進(jìn)了片面追求升學(xué)率的漩窩，甚至不能自拔；培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生不愛(ài)農(nóng)，逃避勞動(dòng)千方百計(jì)跳“農(nóng)門”。同時(shí)教學(xué)模式過(guò)于“單一”，現(xiàn)代的勞技課教學(xué)依然還是黑板上種莊嫁。使學(xué)生學(xué)習(xí)勞技課越學(xué)越煩，越煩越學(xué)，形成一種“惡性循環(huán)”；有些勞技課教師講課根本不關(guān)心學(xué)生在干什么，想什么，而是一節(jié)課說(shuō)個(gè)不停，加不時(shí)的板書。自說(shuō)，自問(wèn)，自答，年年如此，課課如此。這種枯燥乏味、墨守成規(guī)的教學(xué)的確不讓學(xué)生喜歡。那么如何提高勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)效果？是廣大勞技教師應(yīng)思考的一個(gè)課題。隨著教育的現(xiàn)代化，電化教學(xué)作為現(xiàn)代化教學(xué)中最有優(yōu)勢(shì)的教學(xué)手段，正以其高效快速、直觀生動(dòng)的特點(diǎn)，越來(lái)越受到廣大教師和學(xué)生的歡迎。其他學(xué)科的教學(xué)實(shí)踐已經(jīng)證明，利用計(jì)算機(jī)的交互性、快速響應(yīng)、存儲(chǔ)和檢索信息、不同數(shù)據(jù)(文字、圖表、圖形等)進(jìn)行轉(zhuǎn)換以及人工智能等功能，結(jié)合科學(xué)的教學(xué)方法，進(jìn)行多媒體輔助教學(xué)，將有力地促進(jìn)教學(xué)思想、教學(xué)內(nèi)容的改革，推動(dòng)教學(xué)方法的更新，并將在很大程度上改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的多元化、主體化和社會(huì)化。因而勞技課教學(xué)和多媒體教學(xué)相結(jié)合具有必要性。
多媒體課件不僅使學(xué)習(xí)者得到了視覺(jué)美的享受，而且學(xué)習(xí)的效率明顯提高。眼下制作多媒體課件上課已漸成趨勢(shì),這無(wú)疑對(duì)促進(jìn)學(xué)校運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)的教育手段,運(yùn)用聲、光、圖、文等多種信息元素刺激學(xué)生大腦進(jìn)而傳授新鮮知識(shí)是有裨益的。教師以富有藝術(shù)性的啟發(fā)式語(yǔ)言向?qū)W生傳授知識(shí)，以表情、姿態(tài)、板書、演示、實(shí)物等對(duì)教學(xué)效果產(chǎn)生影響，適應(yīng)學(xué)生變化，督促學(xué)生學(xué)習(xí)，言傳身教；多媒體課件以豐富的視聽(tīng)信息，高科技表現(xiàn)手段，藝術(shù)化的界面，加上虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)和圖形、圖象、三維動(dòng)畫使教學(xué)內(nèi)容化繁為簡(jiǎn)，化宏觀為微觀，化微觀為宏觀，形象生動(dòng)；創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)習(xí)理論中情境學(xué)習(xí)、問(wèn)題輔助學(xué)習(xí)、激發(fā)興趣和協(xié)作學(xué)習(xí)等在教學(xué)中得以體現(xiàn)。它便以其鮮明的形象引起了人們的注意、思考和欣賞，令人留戀忘返，而且還可能跨越時(shí)間和空間；流傳久遠(yuǎn)，具有“永久的魅力”。
二、查閱文獻(xiàn)、制定方案。
為了論證課題的可行性及其價(jià)值，我們查閱了大量的文獻(xiàn)資料和學(xué)術(shù)論文。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)如何制定規(guī)范、科學(xué)的研究方案有了更直觀、更詳盡的了解，對(duì)該課題在國(guó)內(nèi)國(guó)外的研究進(jìn)展及取得的成果，對(duì)創(chuàng)新教育、現(xiàn)代教育技術(shù)的內(nèi)涵，對(duì)課題中心詞的界定，對(duì)課題的過(guò)程管理、調(diào)查報(bào)告的撰寫、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的途經(jīng)方法等有了較清晰、較全面的認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上，完成了課題的研究方案的初稿。
三、問(wèn)卷調(diào)查、完善方案。
初擬課題方案后，我對(duì)全校七八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，了解、分析學(xué)生對(duì)勞技課教學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)。從調(diào)查結(jié)果看：
（一）勞技課沒(méi)有成為中學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
在被調(diào)查的471名學(xué)生中，有428名認(rèn)為開(kāi)設(shè)勞技課很必要，占90%，只有52名學(xué)生認(rèn)為勞技課是負(fù)擔(dān)。相關(guān)問(wèn)題的調(diào)查結(jié)果也說(shuō)明，中學(xué)生沒(méi)有把勞技課視為負(fù)擔(dān)。53%的學(xué)生覺(jué)得勞技知識(shí)不好理解；90%以上的學(xué)生覺(jué)得勞技課的知識(shí)過(guò)于陳舊；80%喜歡把勞技課上成實(shí)踐課;90%以是的學(xué)生覺(jué)得多媒體在勞技課上的教學(xué),使難懂的知識(shí)更直觀、更易于理解和掌握。它可以基本代替一部分實(shí)踐課的內(nèi)容。
（二）勞技教材有待改進(jìn)。
勞技課雖不是中學(xué)生的負(fù)擔(dān)，卻也不是大多數(shù)學(xué)生最喜歡的科目。調(diào)查表明，只有22%的學(xué)生覺(jué)得勞技是他們最喜歡的科目，值得我們注意的是，七年級(jí)比八年級(jí)多9個(gè)百分點(diǎn)。顯然，這和現(xiàn)行教材安排有關(guān)，即七年級(jí)主要開(kāi)設(shè)一些生活常識(shí)課，內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際生活有關(guān)，但八年級(jí)主要開(kāi)設(shè)的是勞技實(shí)踐知識(shí)，并且實(shí)踐內(nèi)容多，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到勞技課能為農(nóng)民服務(wù)。
教材內(nèi)容上看，30%的學(xué)生覺(jué)得教材內(nèi)容還可以，60%的學(xué)生覺(jué)得教材內(nèi)容比較老化，看來(lái)教材內(nèi)容實(shí)在不太令人滿意。教材上有很多知識(shí)已是被時(shí)代淘汰的東西了，但在課本中卻占有較大的比例，如電報(bào)的寫法、匯款單的添寫等。67%學(xué)生覺(jué)得書中文字比較枯燥。沒(méi)有圖片，引不起興趣。只有10%的學(xué)生認(rèn)為既使沒(méi)有圖片他也感興趣。由此可見(jiàn)，把勞技課教材的知識(shí)需要更新，同時(shí)也需要增加一些圖片，比如講作物種類，如果增加相關(guān)圖片，學(xué)生了解這項(xiàng)內(nèi)容就不是那么乏味了，更能激發(fā)學(xué)生興趣。更符合初中學(xué)生的心理特點(diǎn)，更易于他們接受，這一點(diǎn)，在今后的教材修改中應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。
（三）勞技課堂教學(xué)尚需改進(jìn)。
長(zhǎng)期以來(lái)，不少教師在教學(xué)中都遵循著勞技課八股式的固定模式進(jìn)行授課，這種方式因新課改更失去了它往日僅有的光彩，然而上勞技課該注意些什么呢？調(diào)查表明，45%的學(xué)生認(rèn)為勞技知識(shí)主要來(lái)自家長(zhǎng)，55%的學(xué)生覺(jué)得勞技知識(shí)主要來(lái)自課堂，可見(jiàn)課堂雖非學(xué)生獲得勞技知識(shí)的唯一渠道，但仍是主渠道，我們首先要充分利用好這一主渠道，切實(shí)注意提高課堂教學(xué)質(zhì)量。68%的學(xué)生喜歡勞技課的實(shí)踐課內(nèi)容，顯然不能把每一節(jié)勞技課都上成實(shí)踐課，但也可通過(guò)現(xiàn)代的教學(xué)手段多媒體實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。這就需要我們教師在平時(shí)教育時(shí)多下功夫，盡可能讓每節(jié)勞技課滿足學(xué)生對(duì)知識(shí)的需求。學(xué)生就老師講課的選擇是：89%的學(xué)生覺(jué)得老師邊講邊提問(wèn)較好，聽(tīng)老師講只有11%的學(xué)生滿足于照本宣科式的講課。講授法，在教學(xué)過(guò)程中無(wú)疑是最常用的方法，至于怎么講對(duì)教師來(lái)說(shuō)則是一個(gè)素質(zhì)問(wèn)題，一個(gè)基本功問(wèn)題。學(xué)生希望老師的課講得更貼近自己、貼近生活，更具有吸引力。顯然，光講授是不能滿期足學(xué)生的要求，教師必須練好基本功，提高講授技巧，要講得有聲有色，有理有趣，好聽(tīng)好記。
（四）教師的教學(xué)理念有待改進(jìn)。
為適應(yīng)21世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的形勢(shì)，推進(jìn)素質(zhì)教育正成為我國(guó)教育改革的主流和方向。勞技課堂教學(xué)效益的高低直接關(guān)系到基礎(chǔ)教育勞技課程改革的成敗，且提高勞技課堂教學(xué)效益是實(shí)施勞技素質(zhì)教育的極為重要的環(huán)節(jié)，是廣大勞技教學(xué)工作者的神圣使命，對(duì)全面提高學(xué)生的素質(zhì)具有不可替代的作用，對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)也具有不容忽視的作用。為提高勞技課堂教學(xué)效益，我們勞技教師要更新教育觀念，確立正確的課程理念。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)步的源泉。
因此，教師在教學(xué)過(guò)程中，只有讓學(xué)生處在一種無(wú)拘無(wú)束、自由暢達(dá)的空間，他們才會(huì)盡情地“自由參與”與“自由表達(dá)”。要善于挖掘教材中的創(chuàng)新因素，在教學(xué)過(guò)程中用心地營(yíng)造一人良好的氛圍，創(chuàng)設(shè)各種不同的情感。樹(shù)立“處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之才”意識(shí)；樹(shù)立不唯師、不惟書、只唯實(shí)的意識(shí)；樹(shù)立敢想、敢說(shuō)、敢于懷疑、敢于否定的意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力，學(xué)生才會(huì)勇敢地面對(duì)新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，成為二十一世紀(jì)的創(chuàng)新人才。教師只有積極的建構(gòu)豐富多彩的教學(xué)情境，為學(xué)生創(chuàng)新理念的打造提供良好的環(huán)境，才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
（五）中學(xué)生需要?jiǎng)诩肌?BR> 七年級(jí)學(xué)生學(xué)了一年勞技后，80%的學(xué)生還希望將來(lái)自己成為一名勞技技術(shù)人員，為家鄉(xiāng)的現(xiàn)代化作出貢獻(xiàn)。八年級(jí)學(xué)生學(xué)了兩年勞技后，60%的學(xué)生希望將來(lái)自己成為一名勞技技術(shù)人員。這說(shuō)明中學(xué)生是希望學(xué)習(xí)勞技的，他們需要?jiǎng)诩?。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈的，學(xué)生們只有掌握必備的生存能力，才能生活更好。中學(xué)生需要?jiǎng)诩颊n，這種需要是不能被剝奪的。
四、課題研究中的感悟。
1、興趣是調(diào)動(dòng)學(xué)生主體意識(shí)，探索知識(shí)的內(nèi)在動(dòng)力。
2、勞技技術(shù)課屬于技術(shù)性課程，根據(jù)勞技課的知識(shí)性、教育性、實(shí)踐性、可操作性的原則，必須理論聯(lián)系實(shí)，強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手能力。我認(rèn)識(shí)到雖然現(xiàn)有狀況學(xué)生不能進(jìn)行基地實(shí)習(xí)，但把現(xiàn)代多媒體運(yùn)用到勞技課教學(xué)中去也可以滿足學(xué)生對(duì)實(shí)踐性知識(shí)的學(xué)習(xí)，甚至更能滿足學(xué)生對(duì)新知識(shí)的需求。經(jīng)過(guò)對(duì)本課題的準(zhǔn)備階段的研究，我轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念，明確了勞技課教學(xué)在中學(xué)生學(xué)習(xí)階段的重要性，接下去我將繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，繼續(xù)完善本課題的研究，以期待取得更多的成果，為我們農(nóng)村孩子作點(diǎn)實(shí)事。
三查三看第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)篇八
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)中鐵七局集團(tuán)有限公司網(wǎng)絡(luò)電報(bào)《關(guān)于開(kāi)展20xx年上半年度質(zhì)量安全大檢查的通知》以及中鐵七局集團(tuán)武漢工程有限公司網(wǎng)絡(luò)電報(bào)《關(guān)于做好迎接集團(tuán)公司20xx年上半年度質(zhì)量安全大檢查的通知》的文件要求，我項(xiàng)目積極響應(yīng)并成立質(zhì)量安全檢查小組對(duì)項(xiàng)目施工范圍內(nèi)的質(zhì)量及安全進(jìn)行全面細(xì)致檢查，認(rèn)真做到自查自糾，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題提前整改，確保施工生產(chǎn)質(zhì)量、安全有序可控。現(xiàn)將具體活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立質(zhì)量安全檢查小組。
為了全面貫徹執(zhí)行文件要求，項(xiàng)目部成立了質(zhì)量安全檢查小組，并針對(duì)本項(xiàng)目施工情況進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致排查。
組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：
二、組織學(xué)習(xí)、明確責(zé)任。
針對(duì)文件要求我項(xiàng)目積極組織項(xiàng)目相關(guān)人員對(duì)局《項(xiàng)目質(zhì)量安全責(zé)任制》、《項(xiàng)目安全檢查監(jiān)控簡(jiǎn)明手冊(cè)》、《項(xiàng)目質(zhì)量安全檢查處罰標(biāo)準(zhǔn)》、《安全質(zhì)量責(zé)任追究辦法》進(jìn)行了貫徹學(xué)習(xí)，并嚴(yán)格按照文件要求進(jìn)行分工確定檢查項(xiàng)目明確各級(jí)管理人員職責(zé)及責(zé)任分工區(qū)域。
三、自查自糾、督促整改。
通過(guò)對(duì)文件的學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理人員從思想上提高了認(rèn)識(shí)，為了全面落實(shí)責(zé)任要求，項(xiàng)目經(jīng)理、總工、帶隊(duì)對(duì)項(xiàng)目部各施工區(qū)域進(jìn)行了拉網(wǎng)式自查自糾，對(duì)檢查出的問(wèn)題定人定責(zé)進(jìn)行全面細(xì)致整改并本著“四不放過(guò)”原則進(jìn)行處理。經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)我項(xiàng)目檢查結(jié)果如下：
一、安全綜合管理。
1、未向作業(yè)人員下達(dá)危險(xiǎn)工序安全生產(chǎn)告知書或告知書涉及面不廣。
2、中高度危險(xiǎn)源以編制應(yīng)急預(yù)案，未組織進(jìn)行演練。
3、安全教育已按要求組織但未進(jìn)行相應(yīng)的考核考試。
4、特種作業(yè)人員持證上崗制度落實(shí)不全，未建立特種作業(yè)人員管理臺(tái)賬。
二、施工日志填寫。
1、對(duì)當(dāng)日施工內(nèi)容及實(shí)際情況未進(jìn)行過(guò)程描述或描述不詳細(xì)。
2、未記錄當(dāng)日鋼筋安裝及焊接、模板安拆質(zhì)量檢查和處理記錄。
3、記錄日期不連續(xù)，存在空白及日期空擋。
三、現(xiàn)場(chǎng)施工。
1、架橋機(jī)日常檢查記錄簡(jiǎn)單，流于形式；架橋機(jī)中支腿橫移軌不平直，懸挑出蓋梁端較遠(yuǎn)，擋板須內(nèi)移；中支腿與橫梁連接螺栓右側(cè)缺失一顆，須及時(shí)補(bǔ)充；無(wú)班前安全講話記錄。
2、t梁翼緣板部分鋼筋保護(hù)層不足；雙層存梁場(chǎng)下層t梁未按規(guī)定連接；上層梁體防傾覆支撐設(shè)置不完整。
3、立坑大橋：部分橫隔板橫向主筋焊接長(zhǎng)度不足；運(yùn)梁通道跨越梁體接縫處的裝置，存在安全隱患；梁面防撞墻預(yù)埋鋼筋存在同一截面，部分防撞墻鋼筋隨意切割，影響質(zhì)量安全需加強(qiáng)。
4、臨時(shí)用電方面存在現(xiàn)場(chǎng)用電設(shè)備及線路敷設(shè)不符合要求，部分配電箱破損嚴(yán)重，用電線路亂扯亂拉，梁場(chǎng)用木板代替配電箱并違規(guī)接插線座。
5、路基邊坡雨水沖刷嚴(yán)重，未設(shè)臨時(shí)導(dǎo)流溝槽；現(xiàn)場(chǎng)文明施工有待加強(qiáng)。門吊、橋機(jī)無(wú)進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收記錄；龍門吊維修保養(yǎng)記錄簡(jiǎn)單籠統(tǒng)，沒(méi)有根據(jù)主要部位的檢查保養(yǎng)周期進(jìn)行檢查記錄。
6、梁場(chǎng)16m空心板梁存梁4層，存梁層數(shù)過(guò)多且存梁上下支點(diǎn)未對(duì)齊。
7、梁場(chǎng)龍門吊基礎(chǔ)局部下沉，軌道與基礎(chǔ)脫離、松動(dòng)。
8、30mt梁架設(shè)危險(xiǎn)作業(yè)場(chǎng)所未設(shè)置安全警示標(biāo)識(shí)標(biāo)牌。9、2#梁場(chǎng)鋼筋加工場(chǎng)未配備滅火器，未落實(shí)防火責(zé)任人、無(wú)防火安全警示標(biāo)識(shí)。
10、現(xiàn)場(chǎng)材料堆碼零亂，未按要求進(jìn)行分區(qū)存放且無(wú)任何材料標(biāo)識(shí)標(biāo)牌。
11、現(xiàn)場(chǎng)氧氣、乙炔瓶未按要求擺放，普遍存在倒放及太陽(yáng)光下暴曬現(xiàn)象。
12、立坑水庫(kù)高架橋架設(shè)完的t梁焊接作業(yè)，高空作業(yè)人員未按要求佩戴安全帶且作業(yè)面無(wú)任何防護(hù)措施。13、現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電存在大面積亂接亂搭現(xiàn)場(chǎng)，甚至還有塑膠還有使用塑膠線的現(xiàn)象。對(duì)破損線路未及時(shí)修補(bǔ)。
三查三看第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)篇九
為鞏固擴(kuò)大學(xué)習(xí)科學(xué)成果，推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，xx區(qū)緊緊圍繞“解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高能力、健全機(jī)制、加快發(fā)展”的主題，積極創(chuàng)新活動(dòng)載體，以“六個(gè)一”工程切實(shí)做好各階段學(xué)習(xí)，扎實(shí)推進(jìn)全區(qū)“三查三看”教育活動(dòng)深入開(kāi)展。
四是組織一次促學(xué)活動(dòng)。以讀書活動(dòng)、知識(shí)講座等形式，把“三查三看”教育引向深入；五是編輯一本書。收錄全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)心得、調(diào)研文章，宣講團(tuán)的精彩選段，讀書感悟等匯編成冊(cè)；六是樹(shù)立一批先進(jìn)典型。對(duì)區(qū)直部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)等各行業(yè)各領(lǐng)域涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)黨組織進(jìn)行專題報(bào)道，樹(shù)立典型。
三查三看第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)篇十
從x月x日全局開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育以來(lái)，我始終按照局黨組和先教辦的`統(tǒng)一安排部署，著力從提高認(rèn)識(shí)、充實(shí)理論、堅(jiān)定理想信念、發(fā)揮模范作用，保證學(xué)習(xí)效果等幾個(gè)方面努力，參加了多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并參與了局先教辦的組織工作。多天的學(xué)習(xí)雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但我要求自己盡量保證規(guī)定的學(xué)時(shí)，按規(guī)定的動(dòng)作，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，較好地解決了工學(xué)矛盾，保證了學(xué)習(xí)效果。現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，深刻理解先進(jìn)性教育的意義。
開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)，是黨中央結(jié)合國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，深入分析黨員的任務(wù)和黨員隊(duì)伍現(xiàn)狀所做出的重大決策。一方面，國(guó)際形勢(shì)變化，面對(duì)著經(jīng)濟(jì)、科技、政治、思想、文化滲透，另一方面，國(guó)內(nèi)改革建設(shè)任務(wù)繁重，原創(chuàng)：三個(gè)文明建設(shè)要協(xié)調(diào)發(fā)展，是對(duì)黨執(zhí)政的考驗(yàn)，再一方面，黨員的隊(duì)伍狀況令人擔(dān)憂，出現(xiàn)了理想不堅(jiān)定的問(wèn)題、服務(wù)宗旨淡化的問(wèn)題、個(gè)人利益至上問(wèn)題、腐敗墮落的問(wèn)題等等。從這三個(gè)方面看，加強(qiáng)的執(zhí)政基礎(chǔ)、地位，提高黨員的質(zhì)量，發(fā)揮黨員的先進(jìn)性勢(shì)在必行。
二、學(xué)習(xí)理論，全身心投入學(xué)教活動(dòng)。
開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)，我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)，走在前、學(xué)在前：
一是在局召開(kāi)動(dòng)員會(huì)之前，做準(zhǔn)備工作之時(shí)，就開(kāi)始學(xué)xxx省、市的有關(guān)文件、講話和安排，提前介入了這次學(xué)教活動(dòng)，積極準(zhǔn)備全局開(kāi)展活動(dòng)的相關(guān)工作。
二是在集中學(xué)習(xí)過(guò)程中，按照支部的統(tǒng)一安排參加了支部集中學(xué)習(xí)、局黨組中心組學(xué)習(xí)。按照規(guī)定的動(dòng)作、規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目、學(xué)習(xí)內(nèi)容，采取反復(fù)學(xué)習(xí)原文、廣泛參與討論、剖析正反典型等方法進(jìn)行了學(xué)習(xí)。共計(jì)參加集中學(xué)習(xí)小時(shí)，自學(xué)小時(shí)，認(rèn)真撰寫讀書筆記近萬(wàn)字，心得體會(huì)兩篇余字。
三是觀看了共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育系例講座，《牛玉儒》等電教片，參加了三場(chǎng)黨課專題講座。四是認(rèn)真參與了局領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求大討論，幾次修改、征求意見(jiàn)、民主討論形成了標(biāo)準(zhǔn)文稿。
三、緊扣主題，確保學(xué)習(xí)高質(zhì)量。
一是學(xué)習(xí)中注重用“三個(gè)代表”重要思想作指導(dǎo)，切實(shí)把“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)貫穿教育活動(dòng)的始終，深化對(duì)“三個(gè)代表”理解和把握。
二是解決“鉆不進(jìn)去，深不下法，用不起來(lái)”的問(wèn)題。聯(lián)系實(shí)際、形勢(shì)，學(xué)“黨章”，學(xué)“為人民服務(wù)”，學(xué)“發(fā)揚(yáng)五種精神”，學(xué)“三大作風(fēng)”，由淺入深，擺正位置，端正態(tài)度，聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)加強(qiáng)執(zhí)政黨建設(shè)、科學(xué)的發(fā)展觀等等。
三是結(jié)合國(guó)土資源管理工作，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，查找我個(gè)人在思想、工作、服務(wù)方面存在的問(wèn)題，特別是工作中的推、拖、散的問(wèn)題。
四、學(xué)習(xí)的初步成效。
1、深化了對(duì)開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了自覺(jué)參與的積極性，使我認(rèn)識(shí)到：這次教育不是沒(méi)必要，而是更緊迫，不是搞形式，而是動(dòng)真的；不是抓辮子，而是洗腦筋，不是搞運(yùn)動(dòng)而是促進(jìn)步；不是做給群眾看，而是要讓群眾得實(shí)惠。
2、深化了對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的理解。“三個(gè)代表”體現(xiàn)了科學(xué)性、時(shí)代性、先進(jìn)性、為民性，堅(jiān)持“三個(gè)代表”是鞏固黨的執(zhí)政地位的重要基礎(chǔ)，是促進(jìn)小康建設(shè)的重要保證，是使黨始終走在前列，是黨位于不敗之地的強(qiáng)大武器，是廣大人民群眾愿望和心聲。
3、增強(qiáng)了做好本職工作的信心和決心。身為受黨培養(yǎng)多年的一名共產(chǎn)黨員，深知沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有我自己，也深知黨的地位形象是靠每個(gè)黨員去奮斗，去用先進(jìn)的思想、行動(dòng)樹(shù)立起來(lái)的。在當(dāng)前改革開(kāi)放，加緊建設(shè)社會(huì)主義的今天，共產(chǎn)黨員擔(dān)負(fù)著義不容辭的責(zé)任，無(wú)論在工作崗位，干什么事情都應(yīng)顯出共產(chǎn)黨員的本色，概括講就是“平時(shí)工作能顯明出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)候能站的出來(lái)，危難時(shí)刻敢于舍的出來(lái)”。把先進(jìn)作為一種責(zé)任，始終保持下來(lái)；作為一種動(dòng)力和壓力，時(shí)刻激勵(lì)自己，督促自己，正確履行使命和任務(wù)。
三查三看第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)篇十一
很有幸成為國(guó)培計(jì)劃中小學(xué)骨干教師高級(jí)研修班的學(xué)員，雖然是乘飛機(jī)過(guò)來(lái)的，不過(guò)昨天下午5點(diǎn)從郎溪出發(fā)直到晚上12點(diǎn)多才到賓館，登記報(bào)到完畢都一點(diǎn)多了，剛到時(shí)感覺(jué)還是有點(diǎn)累。不過(guò)出租車司機(jī)的熱情和賓館及國(guó)培辦的工作人員的周到服務(wù)頓使疲勞消失了許多，直到凌晨2點(diǎn)多才睡。今天上午進(jìn)行了開(kāi)班典禮，參加開(kāi)班典禮的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都充分反復(fù)說(shuō)明了國(guó)培計(jì)劃的重要意義，參加這樣國(guó)家級(jí)的培訓(xùn)不是每個(gè)教師都有的，要求我們珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)研討，積極參加與專家教授的討論互動(dòng)，不斷提高自己教育教學(xué)水平，回到工作崗位中充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用。
今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要有兩個(gè)，一個(gè)是教育部師范司培訓(xùn)處唐京偉處長(zhǎng)的報(bào)告《素質(zhì)教育與教師專業(yè)化》，唐處長(zhǎng)以素質(zhì)教育為切入點(diǎn)，結(jié)合國(guó)家剛剛頒布的《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（-），深入淺出的素質(zhì)教育的基本要求和基本要義，實(shí)施素質(zhì)教育是黨中央、國(guó)務(wù)院的戰(zhàn)略決策，當(dāng)前推行素質(zhì)教育面臨的艱巨性和緊迫性，強(qiáng)調(diào)了教師在實(shí)施素質(zhì)教育的重要作用，使我明白了-2020國(guó)家中長(zhǎng)期的教育改革和發(fā)展的基本工作方針是：優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量。到我國(guó)要基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì)，進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)行列。我們的教師一定要成為專業(yè)化人事。另一個(gè)內(nèi)容是由天津市河西區(qū)教研室王長(zhǎng)義老師的專題報(bào)告《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革現(xiàn)狀分析》，王老師通過(guò)全國(guó)第九屆深化小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革觀摩交流會(huì)，分析了我國(guó)目前課程改革現(xiàn)狀及發(fā)展動(dòng)向，王老師的報(bào)告結(jié)合很多課堂實(shí)錄，進(jìn)行了認(rèn)真的分析，這些實(shí)例貼近我們教師，很有針對(duì)性和代表性。使我對(duì)小組合作學(xué)習(xí)和學(xué)生的自主體驗(yàn)探究等等各方面課堂教學(xué)中的學(xué)習(xí)方式和方法有了更深入的認(rèn)識(shí)，使我深深認(rèn)識(shí)到當(dāng)好一個(gè)數(shù)學(xué)老師應(yīng)具有的素養(yǎng)。也認(rèn)識(shí)到了自己的差距還是很大的。
吃過(guò)晚飯與會(huì)務(wù)組的老師交流了一些想法，她們的熱情與真誠(chéng)也感染了我。晚上和朱老師及宣城來(lái)的另倆位老師聊了一會(huì)兒就完成今天的日記。
感謝國(guó)培計(jì)劃，感謝我的家人，我要珍惜機(jī)會(huì)，努力完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
三查三看第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)篇十二
我校現(xiàn)有黨員33人。我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)從9月下旬全面啟動(dòng)以來(lái)，在市委、市委教育工委的正確領(lǐng)導(dǎo)和市委指導(dǎo)檢查組的精心指導(dǎo)下，學(xué)校黨支部高度重視，把這次活動(dòng)作為貫徹落實(shí)黨的xx大精神，推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的重要契機(jī)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，周密組織，有力、有序、有效地推進(jìn)各項(xiàng)工作。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)校黨支部堅(jiān)持高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，牢牢把握科學(xué)發(fā)展這個(gè)主題，緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”這一總要求，周密細(xì)致地動(dòng)員部署，系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)調(diào)研，至今，學(xué)習(xí)培訓(xùn)、調(diào)研走訪兩個(gè)環(huán)節(jié)的工作已基本完成，效果顯著。
二、主要做法。
按照市鎮(zhèn)的部署，緊密結(jié)合我校實(shí)際，創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，努力做到規(guī)定動(dòng)作不走樣、自選動(dòng)作有特色。
（一）支部高度重視，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)關(guān)鍵是把廣大黨員干部、師生員工發(fā)動(dòng)和組織起來(lái)。因此，思想發(fā)動(dòng)的力度，決定著活動(dòng)開(kāi)展的深度和效果。一是堅(jiān)持加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校黨支部把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為重大政治任務(wù)來(lái)抓，在思想、工作和組織方面都作了充分的準(zhǔn)備，成立了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支部副書記、校長(zhǎng)親自掛帥，直接抓落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組專門負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的組織實(shí)施工作。二是堅(jiān)持按照《實(shí)施方案》的要求，有計(jì)劃分步驟組織實(shí)施。在學(xué)習(xí)調(diào)研兩大環(huán)節(jié)均制定了具體的時(shí)間安排，保證重點(diǎn)突出、環(huán)環(huán)相扣、扎實(shí)進(jìn)行。三是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。領(lǐng)導(dǎo)干部承擔(dān)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的主要責(zé)任，對(duì)活動(dòng)的成效起關(guān)鍵作用。我校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，堅(jiān)持帶頭深入學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)查研究、帶頭解放思想，做學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的先行者、組織者、推動(dòng)者，起到了很好的示范表率作用，有力地推動(dòng)了活動(dòng)的開(kāi)展。四是堅(jiān)持積極跟進(jìn)。學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組主動(dòng)向市鎮(zhèn)指導(dǎo)檢查組匯報(bào)工作，取得支持和指導(dǎo)，為活動(dòng)健康順利進(jìn)行奠定基礎(chǔ)。
（二）緊貼學(xué)校實(shí)際，確定實(shí)踐載體。
多年來(lái)，我校在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展上進(jìn)行了積極的探索和實(shí)踐。從xx年9月以來(lái)，學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校發(fā)展面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)作出了深入分析，進(jìn)一步明確了學(xué)校的辦學(xué)思想、工作重點(diǎn)、措施方法，進(jìn)一步創(chuàng)新完善了學(xué)校的工作制度、管理體制、推進(jìn)機(jī)制，進(jìn)一步培育了學(xué)校的行為文化、管理文化、制度文化，明確提出了我校的辦學(xué)思想是：德育為首，教學(xué)為主，管理育人;辦學(xué)理念是：自立自強(qiáng)，和諧發(fā)展。這一辦學(xué)理念和辦學(xué)思想，就是因科學(xué)發(fā)展而提出、循科學(xué)發(fā)展而提升，成為我校落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀最生動(dòng)、最具體的實(shí)踐。根據(jù)中央、省、市提出的科學(xué)發(fā)展主題，立足學(xué)校的實(shí)際，學(xué)校黨支部把“謀劃教育科學(xué)發(fā)展辦好人民滿意教育”確定為實(shí)踐載體。這一實(shí)踐載體，著力于當(dāng)、著眼于先、著重于行，抓住了事關(guān)學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題。
三查三看第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)篇十三
這學(xué)期我有幸參加了，“國(guó)培計(jì)劃”小學(xué)信息技術(shù)骨干教師培訓(xùn)。在安慶師范學(xué)院計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院的精心安排下，我們來(lái)自安徽各個(gè)地區(qū)的29位學(xué)員得以與眾多的專家、學(xué)者、省內(nèi)外的教育界權(quán)威人士面對(duì)面的座談，傾聽(tīng)他們對(duì)小學(xué)信息技術(shù)這門課程的理解，感悟他們好的教學(xué)方法。兩個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我重新接受了一次系統(tǒng)的理論和實(shí)踐提升的機(jī)會(huì)，受益多多，以下是我的體會(huì)。
一、學(xué)習(xí)理論補(bǔ)元?dú)狻?BR> 本次培訓(xùn)的安排中理論講座約占三分之二，內(nèi)容涵蓋多個(gè)方面，各位知名專家、教授、一線教師從自己的切身的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)出發(fā)，暢談了他們對(duì)小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué)各個(gè)領(lǐng)域的獨(dú)特見(jiàn)解，使我開(kāi)了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。在專業(yè)知識(shí)這個(gè)模塊，學(xué)院開(kāi)設(shè)了《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作》、《網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)》、《c語(yǔ)言》、《多媒體cai課件制作》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要解讀》、《課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)理論》及專題講座，讓我在教學(xué)理論和教育觀念上得到了大量的補(bǔ)充，為我開(kāi)辟了視野，使我理解了在當(dāng)前形勢(shì)下所應(yīng)有的前瞻性和科學(xué)發(fā)展觀。在教學(xué)技能提高模塊，學(xué)院安排了《學(xué)科理論動(dòng)態(tài)發(fā)展與研究》、《教學(xué)論文與論文寫作》和《案例課研討與點(diǎn)評(píng)》，讓我改正并更新了原有的死板的教學(xué)觀念，同時(shí)體會(huì)到了作為一名教師能感受到教育方法側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和發(fā)散思維，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，尊重學(xué)生的個(gè)性，充分挖掘?qū)W生的潛力，是我們所追求的素質(zhì)教育的內(nèi)涵。同時(shí)我的確是轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念，知道了學(xué)習(xí)的重要性，只有通過(guò)這樣的培訓(xùn)才會(huì)促進(jìn)自己的專業(yè)知識(shí)和理論水平的提高，尤其是在教學(xué)研究與論文寫作上更是需要這樣的平臺(tái)。培訓(xùn)安排這樣的內(nèi)容恰恰是我們農(nóng)村小學(xué)教師追求的，也是我們所困惑的。這些專家、學(xué)者、大師的講座如甘霖點(diǎn)點(diǎn)入土，滋潤(rùn)著我的心田，為我補(bǔ)了元?dú)?，使我的心境豁然開(kāi)朗。
二、教學(xué)實(shí)踐脫俗氣。
教學(xué)理論的感悟需要在相應(yīng)的實(shí)踐中融會(huì)貫通。在這次培訓(xùn)中，教學(xué)實(shí)踐占了三分之一的時(shí)間。首先學(xué)院安排我們?nèi)ジ哏W(xué)觀摩了名師的教學(xué)，關(guān)注了有效課堂，提高了教學(xué)實(shí)踐水平；學(xué)院安排設(shè)計(jì)的案例課研討與點(diǎn)評(píng)活動(dòng)，專家與學(xué)員面對(duì)面的交流研討，解決了教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，提升了我的教學(xué)素養(yǎng)，強(qiáng)化了我的.專業(yè)意識(shí)，更新了專業(yè)知識(shí)，脫去了我教學(xué)中的俗氣。此外在此期間我也領(lǐng)略到了一些學(xué)員在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，練就了精湛的教學(xué)技藝，積淀了深厚的文化素養(yǎng)，是值得我學(xué)習(xí)和借鑒的。
兩個(gè)月的培訓(xùn)是短暫的，但是留給我的記憶與思考是永恒的，通過(guò)這樣的培訓(xùn)，我提高了認(rèn)識(shí)，理清了思路，找到了自身的不足與差距，我將以此為起點(diǎn)，讓“差距”成為自己發(fā)展的動(dòng)力，不斷梳理與反思自我，促使自己不斷成長(zhǎng)。但愿下期的專家“結(jié)對(duì)子”研修和“影子學(xué)校”的實(shí)習(xí)活動(dòng)更精彩！
國(guó)培小學(xué)信息技術(shù)班袁梓。
三查三看第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)篇十四
在新聞戰(zhàn)線廣泛深入地開(kāi)展“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)是黨中央為加強(qiáng)宣傳思想工隊(duì)伍建設(shè)采取的一項(xiàng)重要舉措。對(duì)此××局高度重視統(tǒng)籌兼顧、積極謀劃。為了將學(xué)習(xí)教育活動(dòng)引向深入自9月初開(kāi)展“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)以來(lái)我局始終堅(jiān)持把“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)做好黨的新聞宣傳工緊密結(jié)合起來(lái)緊緊圍繞增強(qiáng)政治素質(zhì)提高論宣傳水平提升職業(yè)道德提高隊(duì)伍素質(zhì)一主題在全系統(tǒng)中廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)通過(guò)第一階段學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的開(kāi)展取得了較好的成效。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中宣部關(guān)于在新聞宣傳戰(zhàn)線深入開(kāi)展“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)的精神切實(shí)開(kāi)展好我局“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)經(jīng)局務(wù)會(huì)研究決定于xx年9月10日以永廣發(fā)[xx]19號(hào)成立了“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。局長(zhǎng)劉和朝同志任組長(zhǎng)副局長(zhǎng)曾達(dá)云、劉春梅同志為副組長(zhǎng)下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室趙曉海同志任辦公室主任電臺(tái)、電視臺(tái)總編室、支部組織委員、相關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來(lái)在局的領(lǐng)導(dǎo)下結(jié)合廣播電視新聞宣傳工的實(shí)際對(duì)全局的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)行了全面的組織策劃為我局“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)的開(kāi)展提供了有力的組織保障。
二、制定切實(shí)可行的實(shí)施方案確保學(xué)習(xí)教育活動(dòng)順利推進(jìn)。
為切實(shí)抓好“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)的開(kāi)展××縣廣播電視局“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合××廣播電視局新聞宣傳工的實(shí)際經(jīng)充分的醞釀?wù)J真的討論形成了《××縣廣播電視局開(kāi)展“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)實(shí)施方案》?！秾?shí)施方案》明確了三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、活動(dòng)主題、方法步驟。在學(xué)習(xí)方法上堅(jiān)持正面教育為主自我教育為主自我糾正為主。采取邊工、邊學(xué)習(xí)、邊改邊提高做到日常工教育活動(dòng)兩不誤兩促進(jìn)。
三、精心組織開(kāi)好宣傳動(dòng)員大會(huì)。
9月20日廣電局“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織召開(kāi)了全局職工“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)對(duì)我局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了周密安排部署黨支部書記、局長(zhǎng)劉和朝了動(dòng)員講話要求全局干部職工特別是新聞工要正確認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確把握此次“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目的意義、方法步驟;充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展好、組織好、落實(shí)好三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)對(duì)于推動(dòng)全縣廣播電視新聞宣傳工的重大意義;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好各方面工并結(jié)合自身工實(shí)際以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)全面、深入、準(zhǔn)確、系統(tǒng)地把握中國(guó)特色社會(huì)主義論體系、馬克思主義新聞?dòng)^的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)進(jìn)一步增強(qiáng)三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的自覺(jué)性、緊迫性和使命;積極投入真正把“三項(xiàng)學(xué)習(xí)”教育活動(dòng)為增強(qiáng)政治素質(zhì)提高論宣傳水平提升職業(yè)道德提高隊(duì)伍素質(zhì)的重要保證。
四、采取多種形式抓好論學(xué)習(xí)堅(jiān)持用黨的論創(chuàng)新成果武裝新聞工作。
開(kāi)展好“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)。對(duì)于從事黨的新聞宣傳工的廣播電視工而言學(xué)習(xí)尤其重要必須常抓不懈。“三個(gè)代表”重要思想和《******選》是黨的論創(chuàng)新的偉大成果學(xué)習(xí)《******選》是全黨的一項(xiàng)重要任務(wù)也是我局論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。為了保證學(xué)習(xí)富有成效我局采取中學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式通過(guò)學(xué)習(xí)交流加深了大家對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí)加深了對(duì)以“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)宣傳思想工重要性的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步把科學(xué)的論逐漸轉(zhuǎn)化為“人才強(qiáng)臺(tái)、形象樹(shù)臺(tái)、精品立臺(tái)、創(chuàng)新興臺(tái)”的不竭動(dòng)力。
科學(xué)發(fā)展觀是對(duì)鄧小平論和“三個(gè)代表”重要思想的豐富和發(fā)展是統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局、推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要指導(dǎo)思想。堅(jiān)持用黨的論創(chuàng)新的成果武裝頭腦就要完、準(zhǔn)確地解和把握科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵并用以指導(dǎo)新聞工實(shí)踐。為此我們?yōu)槿指刹柯毠べ?gòu)買了《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)本》、《加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)》等學(xué)習(xí)教材圍繞重大論問(wèn)題組織專題研究通過(guò)一系列活動(dòng)使科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等一系列戰(zhàn)略思想進(jìn)入頭腦融入工成為廣播電視新聞工重要的論素養(yǎng)。
此同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組還組織全體新聞從業(yè)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了市委二屆七次全會(huì)及縣委十屆七次全會(huì)精神。
五、開(kāi)展專題講座和其他有針對(duì)性的活動(dòng)強(qiáng)化黨性意識(shí)堅(jiān)定想信念。
黨的宣傳思想工的根本任務(wù)就是要用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平論和“三個(gè)代表”重要思想武裝全黨教育人民。完成一任務(wù)首先要求我們的宣傳思想工具有較高的思想政治素質(zhì)具有較強(qiáng)的黨性意識(shí)能夠堅(jiān)定想信念把握正確的導(dǎo)向善于運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去認(rèn)識(shí)世界研究問(wèn)題做到在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定觀點(diǎn)鮮明。為此我們主要抓了以下幾個(gè)方面的工：一是在建國(guó)60周年前夕開(kāi)展了“學(xué)習(xí)黨、貫徹黨、遵守黨、維護(hù)黨”活動(dòng)。由黨支部書記、局長(zhǎng)劉和朝同志主持召開(kāi)了“學(xué)習(xí)黨、貫徹黨、遵守黨、維護(hù)黨”報(bào)告會(huì)并邀請(qǐng)黨校劉儒成老師進(jìn)行“黨的知識(shí)”專題講座專題講座聯(lián)系我縣新聞宣傳工實(shí)際就學(xué)習(xí)貫徹黨問(wèn)題進(jìn)行了重點(diǎn)講述對(duì)我們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)、貫徹、遵守、維護(hù)黨的自覺(jué)性做好黨宣傳工具有較大的啟示和幫助用。二是針對(duì)社會(huì)上出現(xiàn)的一些熱點(diǎn)問(wèn)題領(lǐng)導(dǎo)小組決定由黨支部書記劉和朝同志為全局黨員上黨課幫助大家端正思想正確認(rèn)識(shí)改革開(kāi)放堅(jiān)定改革開(kāi)放的決心和信心在新聞宣傳工中堅(jiān)決做到在思想上、行動(dòng)上、宣傳方針上黨中央保持高度一致絕不給錯(cuò)誤言論以可乘之機(jī)。三是積極發(fā)揮黨組織的.用圍繞加強(qiáng)黨的紀(jì)律觀念、堅(jiān)定想信念開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)。我們先后參了由紀(jì)委組織的黨的紀(jì)律知識(shí)競(jìng)賽答卷活動(dòng);新黨員體宣誓活動(dòng)使干部群眾在活動(dòng)中受到教育。
六、下一階段工。
主要抓好四個(gè)環(huán)節(jié)的工作。
一是廣泛征求意見(jiàn)。采取設(shè)置意見(jiàn)箱、發(fā)放征求意見(jiàn)表、召開(kāi)座談會(huì)、電子政務(wù)辦公網(wǎng)、廣播電視局政府信息公開(kāi)網(wǎng)、個(gè)別談話等多種形式廣泛征求社會(huì)各界、相關(guān)部門及廣大群眾的意見(jiàn)和建議。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將對(duì)到的意見(jiàn)和建議進(jìn)行歸納梳形成明確意見(jiàn)和建議如實(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋。10月下旬領(lǐng)導(dǎo)小組將牽頭組織一次離退休老干部及社會(huì)各界知名人士座談會(huì)征求對(duì)新聞宣傳工的意見(jiàn)和建議。
二是認(rèn)真開(kāi)展自我剖析。在廣泛征求意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上局領(lǐng)導(dǎo)班子成員將根據(jù)社會(huì)各界及干部群眾的意見(jiàn)和建議查找本單位和個(gè)人在思想、工和風(fēng)方面存在的主要問(wèn)題和不足找準(zhǔn)突出問(wèn)題分析產(chǎn)生因研究改進(jìn)措施形成書面材料。
三是開(kāi)展交心談心活動(dòng)。局班子領(lǐng)導(dǎo)及成員主動(dòng)同每位新聞工人員開(kāi)展交心談心活動(dòng)要通過(guò)交心談心活動(dòng)進(jìn)一步征求意見(jiàn)溝通思想共同查找問(wèn)題找準(zhǔn)問(wèn)題。
三查三看第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)篇十五
在公安縣保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及縣機(jī)關(guān)工委的指導(dǎo)、幫助下，博盈車橋公司黨委緊密結(jié)合本單位的工作特點(diǎn)和黨員實(shí)際狀況，立足于“提高黨員素質(zhì)，促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),創(chuàng)建和諧博盈”的總體規(guī)劃部署，積極組織全體黨員參加學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，取得較好效果?，F(xiàn)將第一階段的學(xué)習(xí)教育組織情況小結(jié)匯報(bào)如下：
一、組織安排及主要做法。
（一）黨委高度重視，督辦精心準(zhǔn)備。
開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是黨的十六屆四中全會(huì)作出的一項(xiàng)重要部署，是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措。博盈車橋公司黨委5名委員充分認(rèn)識(shí)到保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要性和必要性，把先進(jìn)性教育活動(dòng)作為企業(yè)思想政治工作和精神文明建設(shè)的重中之重。一是成立了以馮啟泰為組長(zhǎng)，李保成、高永新、徐才安、邱衍祥為副組長(zhǎng)的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室在人力資源部，明確指定由黨委宣傳委員廖圣捷負(fù)責(zé)有關(guān)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的具體工作。二是結(jié)合實(shí)際，制定了2個(gè)指導(dǎo)性文件，即《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》、《第一階段活動(dòng)的實(shí)施方案》，；并先后搜集編發(fā)了2套學(xué)習(xí)資料，即《保持黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)資料（一）》、《保持黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)資料（二）》，共收入理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料38篇近20萬(wàn)字。三是建立健全了學(xué)習(xí)制度，如：請(qǐng)假、考勤、補(bǔ)課、檢查制度，支部委員聯(lián)系黨員制度等，從而保證了教育活動(dòng)的有序開(kāi)展。
（二）學(xué)習(xí)形式多樣，注重求真務(wù)實(shí)。
為搞好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，按照公司黨委的統(tǒng)一部署，各基層支部注重學(xué)習(xí)形式和工作實(shí)效的有機(jī)結(jié)合，認(rèn)真組織每位黨員積極參與系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，著力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。一是召集黨員大會(huì)進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)，教育黨員端正學(xué)習(xí)態(tài)度；二是采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，組織收看電教片與通讀原文相結(jié)合，集體討論和個(gè)別談心相結(jié)合，一般黨員導(dǎo)讀與領(lǐng)導(dǎo)評(píng)述相結(jié)合等多種方式，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。在學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤制度、請(qǐng)銷假制度和補(bǔ)課制度，個(gè)別因病、因公不能參加學(xué)習(xí)的黨員，都認(rèn)真按照規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù)，回頭及時(shí)做好補(bǔ)課。同時(shí)，還利用公司局域網(wǎng)建立學(xué)習(xí)資源共享平臺(tái)，開(kāi)辟了保持黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)專欄，為具備電腦辦公條件的黨員提供了更加靈活便捷的學(xué)習(xí)條件。
學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，全公司48名共產(chǎn)黨員克服年初生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)繁忙、學(xué)習(xí)時(shí)間緊張的矛盾，充分利用晚上和星期天進(jìn)行學(xué)習(xí)。各支部組織全體黨員集中學(xué)習(xí)4次，講授學(xué)時(shí)10小時(shí)以上；另外各自利用工余時(shí)間自學(xué)，通讀了黨委編發(fā)的2套學(xué)習(xí)資料，并精讀了黨的十六大報(bào)告、新《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等；一些有條件上網(wǎng)的.黨員還自己查找資料充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，主動(dòng)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，廣泛吸取精神養(yǎng)料。截至日前，全公司黨員累計(jì)學(xué)時(shí)均己超過(guò)40小時(shí)，讀書筆記人均達(dá)2萬(wàn)字；黨委成員帶頭學(xué)習(xí)，宣傳委員廖圣捷的讀書筆記己達(dá)到5萬(wàn)多字。
（三）為企業(yè)多辦實(shí)事，為員工多謀福利。
組織黨員聽(tīng)取縣長(zhǎng)王守衛(wèi)同志的先進(jìn)性教育專題輔導(dǎo)報(bào)告，明確了學(xué)習(xí)重點(diǎn)和教育目標(biāo)；觀看話劇《周國(guó)知》，他的事跡深深地觸動(dòng)了廣大黨員的心靈；還把先進(jìn)性教育和現(xiàn)代管理知識(shí)教育結(jié)合起來(lái)，啟發(fā)黨員干部以人為本，為民謀利，既要做學(xué)習(xí)上的帶頭人，更要爭(zhēng)做工作中的示范崗。在學(xué)習(xí)交流和討論發(fā)言中，黨員們都能積極參與，結(jié)合自身實(shí)際暢談先進(jìn)性教育活動(dòng)中的諸多體會(huì)，表達(dá)了學(xué)習(xí)先進(jìn)、改進(jìn)工作，為博盈員工多謀福利的愿望和決心。
質(zhì)量部長(zhǎng)劉士清結(jié)合質(zhì)量體系持續(xù)改進(jìn)工作，在生產(chǎn)一線發(fā)起創(chuàng)建質(zhì)量管理“保優(yōu)崗”活動(dòng)，廣大黨員積極響應(yīng)，按照質(zhì)量體系和工藝流程要求，力爭(zhēng)件件精品，為在汽配產(chǎn)業(yè)界打響博盈品牌使出各自的全身解數(shù)?，F(xiàn)有共產(chǎn)黨員李新和、咼忠明、等人己被審定為“保優(yōu)崗”，受到博盈員工的廣泛關(guān)注和普遍好評(píng)。
女工主任史春香身兼數(shù)職，通過(guò)先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)，更加高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，任勞任怨為民謀利。經(jīng)她的多方面努力，博盈車橋員工全部按章足額繳納了養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷、失業(yè)、生育等五項(xiàng)保險(xiǎn)，解決了大家的后顧之憂。普通員工家里的紅、白喜事，她都代表工會(huì)表示祝賀或慰問(wèn)，使大家感受到黨的關(guān)懷和組織的溫暖。她自己的家庭并不寬裕，但卻常為困難職工慷慨解囊，前不久一名技校實(shí)習(xí)生生活困難，她就帶頭捐款100元。
（四）實(shí)事求是定標(biāo)準(zhǔn)，集思廣益明守則。
根據(jù)公安縣保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，結(jié)合本公司實(shí)際情況，從企業(yè)黨委職能、領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé)、黨員先鋒模范作用等要求，經(jīng)黨委研究，由總經(jīng)辦、人力資源部擬出初稿，經(jīng)全體黨員會(huì)議討論形成征求意見(jiàn)稿，下發(fā)并收集征求意見(jiàn)稿，充分發(fā)揮集體智慧，審定了博盈車橋公司《黨員先進(jìn)性評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》和《黨員守則》。從堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持黨的宗旨、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、遵守組織紀(jì)律、更新思想觀念、改進(jìn)工作作風(fēng)等方面，明確提出了全體黨員保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求。
二、主要措施及活動(dòng)特色。
（一）公司領(lǐng)導(dǎo)以普通黨員身份參加學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。所有黨員不論職位高低、分工如何，一律按支部要求參加教育活動(dòng)，黨員干部切實(shí)做到了“始終以普通共產(chǎn)黨員身份參加各類活動(dòng)”。盡管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作繁忙，公司領(lǐng)導(dǎo)及中層干部仍然做到每次學(xué)習(xí)不遲到、不早退，認(rèn)真做讀書筆記，并積極參與討論，每人都寫下了自己在先進(jìn)性教育活動(dòng)中的心得體會(huì)。在學(xué)習(xí)中，干部時(shí)刻不忘帶頭發(fā)揮表率作用，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)因工作需要不能參加學(xué)習(xí)，事先請(qǐng)假，而后自覺(jué)主動(dòng)地找支部補(bǔ)課。
（二）正確處理相對(duì)復(fù)雜的工學(xué)矛盾。采購(gòu)部和營(yíng)銷公司的黨員經(jīng)常出差，流動(dòng)性很大，且整體上業(yè)務(wù)忙、壓力大，面對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間緊、要求嚴(yán)的現(xiàn)實(shí)，支部充分考慮以上因素，采取了集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式推進(jìn)教育活動(dòng)，集中學(xué)習(xí)一般安排在晚上和星期日，從而有效的避免了工學(xué)矛盾，真正做到了學(xué)習(xí)、工作“兩不誤”、“兩促進(jìn)”。
（三）學(xué)習(xí)教育活動(dòng)富有一定的創(chuàng)新性。做到了不管是規(guī)定動(dòng)作還是自選動(dòng)作都不搞形式，不走過(guò)場(chǎng)，嚴(yán)肅認(rèn)真并富于創(chuàng)造性的做好各項(xiàng)工作。如。再如xx。
（四）學(xué)習(xí)教育活動(dòng)注重在實(shí)效上下工夫。博盈車橋?qū)⑦@次先進(jìn)性教育活動(dòng)作為提升工作質(zhì)量，促進(jìn)跨越發(fā)展的重要契機(jī)，一切從有利于長(zhǎng)期推進(jìn)學(xué)習(xí)和工作出發(fā)，從有利于企業(yè)發(fā)展、讓員工滿意出發(fā)。如集體研究制定的《黨員先進(jìn)性評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》和《黨員守則》，既是這次先進(jìn)性教育的主題和標(biāo)準(zhǔn)，更是今后黨務(wù)工作努力的方向和衡量黨員干部稱職與否的尺度。其他的一些學(xué)習(xí)制度也將長(zhǎng)期堅(jiān)持，對(duì)話會(huì)等團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)形式也將繼續(xù)沿用。為保證學(xué)習(xí)效果，我們還組織檢查了全體黨員的讀書筆記、心得體會(huì)、觀后感等的完成情況，并進(jìn)行了登記。教育活動(dòng)還特別注重讓普通員工得實(shí)惠，三八婦女節(jié)，廖圣捷、史春香帶全體女工游三峽，一方面讓她們盡興休閑，同時(shí)也與她們深入交流，了解她們對(duì)黨員干部的意見(jiàn)，以便有針對(duì)性地教育黨員干部改進(jìn)工作作風(fēng)，提升管理水平。
三、主要效果及成功經(jīng)驗(yàn)。
1、樹(shù)立了一個(gè)樣板，即黨員學(xué)習(xí)為全員學(xué)習(xí)樹(shù)立了榜樣。全體黨員認(rèn)真按照實(shí)施方案的要求，積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并利用休息時(shí)間，通過(guò)上網(wǎng)、看電視、讀書報(bào)等形式，有計(jì)劃的、系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)黨的理論和在現(xiàn)階段的路線、方針、政策，黨性修養(yǎng)和政策理論水平不斷提升。受其影響，一些非黨干部和普通員工也主動(dòng)借閱教育讀本，主動(dòng)了解學(xué)習(xí)內(nèi)容，并表示要提高思想認(rèn)識(shí)爭(zhēng)取早日入黨。同事之間經(jīng)常交流學(xué)習(xí)信息，談心得體會(huì)，營(yíng)造了和諧的、互動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍，為公司創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)起到極好的引路作用。
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三查三看第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)篇十六
以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員。
先進(jìn)性教育。
活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我局經(jīng)過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)，精心組織，開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，黨員干部職工對(duì)“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”的重要性和必要性已經(jīng)有了較為深刻的認(rèn)識(shí)，第一階段的工作已取得了階段性勝利，現(xiàn)將第一階段。
工作總結(jié)。
如下：
一、宣傳發(fā)動(dòng)，精心組織。
學(xué)教活動(dòng)一開(kāi)始，局黨政班子就召開(kāi)了班子成員會(huì)，對(duì)如何在我局開(kāi)展好這一活動(dòng)進(jìn)行了周密部署，并迅速開(kāi)展工作。
（一）成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了以黨政主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)和二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由x局領(lǐng)導(dǎo)組成，并責(zé)任到人，聯(lián)系各單位活動(dòng)的具體開(kāi)展，聯(lián)系單位是局機(jī)關(guān)支部；聯(lián)系單位是老干支部，聯(lián)系建管站支部，聯(lián)系質(zhì)監(jiān)站支部，聯(lián)系建材站支部。黨組成員分別聯(lián)系指導(dǎo)二級(jí)單位的教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全局黨員政治思想素質(zhì)，切實(shí)加強(qiáng)了全局黨的建設(shè)工作的目標(biāo)。
（二）制定。
活動(dòng)方案。
根據(jù)縣委部署，結(jié)合工作實(shí)際，我局制訂了《長(zhǎng)沙縣建設(shè)局開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)實(shí)施方案》、《長(zhǎng)沙縣建設(shè)局班子成員參加先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)方案》、《長(zhǎng)沙縣建設(shè)局保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)封閉式集中學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)方案。
》，明確了活動(dòng)的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、參加對(duì)象、活動(dòng)步驟以及組織領(lǐng)導(dǎo)，明確了領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室成員由從各單位抽調(diào)的一批組織紀(jì)律性強(qiáng)、素質(zhì)較高的人組成。辦公室成員集中辦公，負(fù)責(zé)聯(lián)系和上報(bào)材料工作。具體分工如下：
組織組人員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)上報(bào)報(bào)表、制作活動(dòng)有關(guān)網(wǎng)頁(yè)并上網(wǎng)發(fā)布，協(xié)調(diào)各單位工作。
宣傳組人員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)簡(jiǎn)報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、總結(jié)、方案、信息上報(bào)、轉(zhuǎn)段申請(qǐng)等工作。
辦公室人員：
（三）召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。1月30日下午，全局在局八樓會(huì)議室召開(kāi)“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì)，與會(huì)人員擴(kuò)大到局機(jī)關(guān)及二級(jí)事業(yè)單位全體黨員干部職工。作為縣委記直接聯(lián)系的重點(diǎn)單位，萬(wàn)惠明局長(zhǎng)特別強(qiáng)調(diào)要把保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)深入扎實(shí)地開(kāi)展好，并作了如何開(kāi)展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng)動(dòng)員報(bào)告，對(duì)第一階段，要求做到“五個(gè)堅(jiān)持”、“五邊”：即堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，務(wù)求實(shí)效；堅(jiān)持正面教育為主，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自批評(píng)；堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，走群眾路線；堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，發(fā)揮表率作用；堅(jiān)持區(qū)別情況，分類指導(dǎo)。邊學(xué)邊記，既要學(xué)習(xí)“保先”教育讀本，又要作好筆記；邊學(xué)邊想，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合各部門工作的自身實(shí)際，思考如何保持黨員先進(jìn)性，抓好本職工作；邊學(xué)邊議，一方面沉下心學(xué)習(xí)，另一方面探索提高黨員素質(zhì)的良策；邊學(xué)邊查，做到邊學(xué)習(xí)邊查找個(gè)人存在的突出問(wèn)題；邊學(xué)邊改，學(xué)習(xí)中做到有什么問(wèn)題就加以改正。萬(wàn)局長(zhǎng)要求全局干部職工一定要明確意義、明確步驟、明確職責(zé)、明確任務(wù)，切實(shí)抓出此次活動(dòng)的實(shí)效。
（四）開(kāi)展宣傳活動(dòng)。為了在全局營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，我局開(kāi)展了形式多樣的宣傳活動(dòng)。一是張掛橫幅，在機(jī)關(guān)附近和局辦公樓外共張掛了宣傳橫幅6條；二是制作兩條長(zhǎng)達(dá)14米，寬2米的巨型條幅，內(nèi)容是“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，開(kāi)創(chuàng)建設(shè)工作新局面”；三是張貼了80余條宣傳標(biāo)語(yǔ)，并制作了20多條精美的宣傳標(biāo)語(yǔ)張貼于辦公樓內(nèi)；四是制作宣傳板報(bào)一塊；五是制作了3期工作簡(jiǎn)報(bào)，及時(shí)總結(jié)工作、交流經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)教活動(dòng)的開(kāi)展。在第一階段出了三期簡(jiǎn)報(bào)，這一工作得到了縣督導(dǎo)組的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。
（五）精心制作《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)專題網(wǎng)頁(yè)》。內(nèi)容包括：首頁(yè)，組織機(jī)構(gòu)、活動(dòng)方案、專題報(bào)道、學(xué)習(xí)園地、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)等，極大地豐富了教育活動(dòng)的形式和宣傳面。
（六）組織競(jìng)賽活動(dòng)。局總支2月23日下午組織了以支部為單位參與的代表隊(duì)知識(shí)閉卷測(cè)試，建材站黨支部代表隊(duì)獲得第一名，局機(jī)關(guān)黨組代表隊(duì)獲得第二名，個(gè)人前五名的名單為；2月24日組織了知識(shí)搶答賽，局機(jī)關(guān)黨組代表隊(duì)獲得了比賽的第一名，x縣建筑市場(chǎng)管理站黨支部代表隊(duì)獲得了第二名。使我局保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，黨員們學(xué)習(xí)積極性空前高漲。
（七）組織黨員重溫。
入黨誓詞。
為了進(jìn)一步教育廣大黨員，我們組織全局黨員瞻仰革命先烈2005年2月26日局總支組織系統(tǒng)全體黨員瞻仰革命先烈，參觀了任弼時(shí)紀(jì)念館，并以局系統(tǒng)典型模范事跡感染全體黨員，教育全體黨員，增強(qiáng)為革命事業(yè)作出貢獻(xiàn)、作出努力的信念和決心。
（八）樹(shù)立模范典型。2005年2月25日，組織全局黨員召開(kāi)局系統(tǒng)先進(jìn)黨員優(yōu)秀事跡報(bào)告會(huì)x黨員先進(jìn)代表作了典型發(fā)言，對(duì)各黨員的思想都有很大的感染和觸動(dòng)，決心以典型為榜樣，牢記共產(chǎn)黨員的宗旨，努力工作，開(kāi)拓進(jìn)取，進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)建設(shè)工作的新局面。
（九）開(kāi)展中心討論。2月25日，全局系統(tǒng)黨員干部按照先進(jìn)性教育活動(dòng)的具體安排，組織了“三個(gè)結(jié)合、三個(gè)為什么”的大討論，59名黨員、干部結(jié)合自己的思想、學(xué)習(xí)、工作情況，寫出了近24萬(wàn)字的討論發(fā)言稿并對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動(dòng)的開(kāi)展談?wù)J識(shí)、談體會(huì)，談如何完善和提高自己，如何更好地為建設(shè)工作出謀劃策，如何做到廉潔奉公，保持一名共產(chǎn)黨員的本色，切實(shí)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。通過(guò)討論活動(dòng)的開(kāi)展，黨員的政治素質(zhì)都有了很大程度的提高，能夠?qū)ψ约旱娜松姓_的定位，以利于更好地開(kāi)展工作。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。
按照《集中學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)方案》的要求，我局采取集中與分散相結(jié)合、自我學(xué)習(xí)與聽(tīng)課相結(jié)合、學(xué)習(xí)與討論相結(jié)合的方式，封閉學(xué)習(xí)達(dá)到了60小時(shí)以上，全局系統(tǒng)向黨員干部包括部分入黨積極分子都投入到了學(xué)習(xí)之中，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì)，開(kāi)展了形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，掀起全局學(xué)習(xí)的高潮。
三查三看第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)篇十七
在共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，第六支部全體黨員采用分頭學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，開(kāi)展了形式多樣的學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)活動(dòng)包括：
1、本支部全體黨員參加共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育動(dòng)員會(huì)。集體學(xué)習(xí)時(shí)間3小時(shí)。
2、本支部全體黨員觀看電影張思德并進(jìn)行了討論。集體學(xué)習(xí)時(shí)間3小時(shí)。
3、本支部全體黨員聽(tīng)劉部長(zhǎng)黨課、看牛玉儒先進(jìn)事跡。集體學(xué)習(xí)時(shí)間3小時(shí)。
4、組織全體黨員、群眾與所相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)座談，暢談如何發(fā)展動(dòng)強(qiáng)專業(yè)，在本職崗位上體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。集體學(xué)習(xí)時(shí)間3小時(shí)。
5、全體黨員一起討論結(jié)合本專業(yè)的具體情況，如何體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)和具體要求。集體學(xué)習(xí)時(shí)間3小時(shí)。
6、全體黨員一起學(xué)習(xí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本的部分內(nèi)容。集體學(xué)習(xí)時(shí)間3小時(shí)。
7、全體黨員一起學(xué)習(xí)江澤民同志論加強(qiáng)和改進(jìn)執(zhí)政黨建設(shè)的部分論述。集體學(xué)習(xí)時(shí)間2小時(shí)。
8、全體黨員在先進(jìn)性教育活動(dòng)的這一期間，還分頭自學(xué)了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本，以及鐵路勞模邵丕彥同志的先進(jìn)事跡等材料。時(shí)間都在20小時(shí)以上。
到目前為止，本支部黨員已全部完成40小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，有部分同志已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出40小時(shí)，比如孫浩清同志除參加上述學(xué)習(xí)外，還多次參加院組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并多次組織所黨總支的學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出40小時(shí)。
二、積極參加“兩快一新”活動(dòng)。
在開(kāi)展共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的過(guò)程中，院黨委號(hào)召全院黨員開(kāi)展“兩快一新”（加快技術(shù)創(chuàng)新、加快人才培養(yǎng)，為鐵路跨越式發(fā)展立新功）為主題的實(shí)踐活動(dòng)，把學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為立足本職、爭(zhēng)創(chuàng)一流的實(shí)際行動(dòng)。
20xx年機(jī)輛所第6支部經(jīng)黨員認(rèn)真討論，準(zhǔn)備結(jié)合動(dòng)強(qiáng)專業(yè)面臨的具體問(wèn)題開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)。
動(dòng)強(qiáng)專業(yè)是一個(gè)基礎(chǔ)性功能比較強(qiáng)的專業(yè)，幾十年來(lái)主要圍繞輪軌關(guān)系理論研究、試驗(yàn)研究等開(kāi)展工作，所取得的成果往往都表現(xiàn)為報(bào)告中的結(jié)論，這些結(jié)論對(duì)行業(yè)發(fā)展是必須的，但這些都不是物化的產(chǎn)品。
科技部前幾年把技術(shù)創(chuàng)新的含義進(jìn)行了界定，認(rèn)為技術(shù)創(chuàng)新包括新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)前進(jìn)行的基礎(chǔ)性研究、進(jìn)行新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、進(jìn)行新產(chǎn)品的中試以及新產(chǎn)品的推廣，并且特別強(qiáng)調(diào)技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)包括上述全過(guò)程，即技術(shù)創(chuàng)新過(guò)程必須在完成新產(chǎn)品的推廣后才結(jié)束。
對(duì)照科技部的要求，我們動(dòng)強(qiáng)專業(yè)多年來(lái)開(kāi)展的工作最多開(kāi)展到新產(chǎn)品的中試階段，沒(méi)有完成新產(chǎn)品的推廣工作，沒(méi)有完成技術(shù)創(chuàng)新的全過(guò)程，這是新形勢(shì)下動(dòng)強(qiáng)專業(yè)面臨的重大考驗(yàn)，也是動(dòng)強(qiáng)專業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。
支部全體黨員將以完成動(dòng)強(qiáng)專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的全過(guò)程為目標(biāo)，積極工作，鍛煉和發(fā)展每一位同志的能力，隨著工作的開(kāi)展，加快本專業(yè)人才的培養(yǎng)，在本職崗位上為鐵路跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
三、組織先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)討論。
在共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，機(jī)輛所第六支部經(jīng)全體黨員認(rèn)真討論，結(jié)合動(dòng)強(qiáng)專業(yè)面臨的具體情況，提出本支部黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、要有爭(zhēng)先恐后的工作姿態(tài)。
2、要有永當(dāng)先鋒的精神狀態(tài)。
3、要有先人后己的品德。
4、要善于充任觀念更新的先導(dǎo)。
5、做動(dòng)強(qiáng)專業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程中吃苦在先的鋪路石。
在黨員討論提出本支部黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)后，支部還專門征求了本專業(yè)相關(guān)群眾的意見(jiàn)，取得了群眾的支持，本專業(yè)群眾希望支部黨員與群眾一起，將很好的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到發(fā)展本專業(yè)的實(shí)踐中。
四、在本職崗位上實(shí)踐先進(jìn)性。
在上述先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上，本支部黨員認(rèn)為應(yīng)以做好下述具體工作來(lái)實(shí)踐支部對(duì)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)：
1、軌檢車測(cè)力輪對(duì)系統(tǒng)。
在已經(jīng)提供給上海鐵路局投入使用的軌檢車測(cè)力輪對(duì)系統(tǒng)基礎(chǔ)上，進(jìn)一步改進(jìn)系統(tǒng)軟件，提高該系統(tǒng)的測(cè)試性能，研究制訂測(cè)力輪對(duì)用于軌道檢查的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，提高該系統(tǒng)實(shí)用效能。
在完成上述工作后，有望使測(cè)力輪對(duì)系統(tǒng)成為軌檢車的一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)配置，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品化推廣使用。
2、微型測(cè)振裝置的研制。
在前期工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步研究解決微型測(cè)振裝置的現(xiàn)存問(wèn)題，同時(shí)針對(duì)今后不同的用途設(shè)計(jì)測(cè)振裝置的配置方案，完善和提高該裝置的檢測(cè)性能。
3、半主動(dòng)控制減振器的研制。
努力推進(jìn)半主動(dòng)控制減振器產(chǎn)品的深化研究和產(chǎn)品應(yīng)用工作，進(jìn)一步做好動(dòng)力學(xué)，動(dòng)應(yīng)力和強(qiáng)度試驗(yàn)產(chǎn)業(yè)的工作。
4、空心車軸與橡膠件的推廣工作。
配合“先鋒”電動(dòng)車組動(dòng)力轉(zhuǎn)向架開(kāi)發(fā)的空心車軸與橡膠件，已經(jīng)裝車運(yùn)行五十多萬(wàn)公里，爭(zhēng)取配合“先鋒”或其它機(jī)車車輛，擴(kuò)大使用范圍。
5、縱向沖動(dòng)儀的推廣工作。
縱向沖動(dòng)儀已在三個(gè)機(jī)務(wù)段試用，爭(zhēng)取盡快完成鑒定，進(jìn)行推廣使用。
6、其它工作。
主要指正在醞釀中的產(chǎn)品，盡快完成可行性分析，選擇合適的項(xiàng)目進(jìn)行深入的研究。也包括一些行業(yè)的基礎(chǔ)性研究工作。
三查三看第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)篇十八
根據(jù)教育局關(guān)于“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的部暑，結(jié)合我校制定的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的方案，我校組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、省、市、區(qū)相關(guān)的文件、精神，決定、意見(jiàn)，扎實(shí)地落實(shí)了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”第一階段的任務(wù)，為下一階段“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的'開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
號(hào)在黨支部由黨支部書記帶領(lǐng)全體黨員共同學(xué)習(xí)了《張全勝同志在教育系統(tǒng)深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話》。通過(guò)講話內(nèi)容我們明確了在各級(jí)黨組織深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“活動(dòng)充分發(fā)揮基層黨組織和廣大黨員的先鋒模范作用，對(duì)推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)師生、凝心聚力、促進(jìn)和諧的重要意義。知道了這次活動(dòng)的目標(biāo)要求為：推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，服務(wù)人民群眾，加強(qiáng)基層組織；知道了開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的基本要求是創(chuàng)建“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)做“五個(gè)模范”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。知道了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的主要內(nèi)容是全區(qū)教育系統(tǒng)要統(tǒng)一實(shí)施“雙爭(zhēng)”、“雙育”、“雙創(chuàng)”、“雙?！彼捻?xiàng)工程。知道了先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的方法步驟。即第一階段，廣泛發(fā)動(dòng)，認(rèn)真部署。第二階段，全面爭(zhēng)創(chuàng)，扎實(shí)推進(jìn)。第三階段，對(duì)標(biāo)定位，晉檔升級(jí)。明確了要聯(lián)系實(shí)際，狠抓落實(shí)，才能確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)取得實(shí)效，只有加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，才能確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)取得實(shí)效。結(jié)合這次講話的精神及對(duì)活動(dòng)的要求，聯(lián)系我校的實(shí)際情況，經(jīng)過(guò)研討出臺(tái)了豐南實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的實(shí)施方案，并把第一階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行了安排。按照安排我們先后進(jìn)行五次集中學(xué)習(xí)和四次個(gè)人學(xué)習(xí)，每位黨員同志都寫出了自己的心得體會(huì)，人均學(xué)習(xí)筆記達(dá)到萬(wàn)字。正是因?yàn)橛辛苏J(rèn)真的學(xué)習(xí)，達(dá)到了思想的統(tǒng)一，提高了認(rèn)識(shí)。我校還結(jié)合這次“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，在青年黨員中開(kāi)展“我的教育故事”演講比賽，理論與實(shí)踐達(dá)到了統(tǒng)一。
我們也有信心在下階段的活動(dòng)中立足教學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀黨支部，人人爭(zhēng)當(dāng)模范黨員。
三查三看第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)篇十九
2016年新春伊始，人民路街道進(jìn)一步落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，強(qiáng)化基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，深入開(kāi)展以“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、爭(zhēng)做合格黨員”為主要內(nèi)容的“”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
一是學(xué)黨章黨規(guī)，明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范。以中心組學(xué)習(xí)、干部例會(huì)學(xué)習(xí)、自學(xué)等形式，引導(dǎo)督促街道全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則、廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例等黨內(nèi)法規(guī)，真正搞清楚該做什么，不該做什么，掌握好能做什么，不能做什么，守住共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線，弘揚(yáng)共產(chǎn)黨員一以貫之的作風(fēng)和品格，自覺(jué)尊崇、堅(jiān)守和維護(hù)黨章黨規(guī)。
二是學(xué)系列講話，加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。把學(xué)習(xí)系列講話的落腳點(diǎn)放在武裝頭腦、統(tǒng)一思想、指導(dǎo)行動(dòng)上，教育引導(dǎo)全體黨員干部落實(shí)好“學(xué)而知”的要求，讀原著、學(xué)原文、悟原理，深入領(lǐng)會(huì)系列講話蘊(yùn)含的豐富內(nèi)涵和戰(zhàn)略思想，做到吃透實(shí)質(zhì)、融會(huì)貫通;落實(shí)好“學(xué)而信”的要求，在思想深處信，在靈魂深處信，真正轉(zhuǎn)化為個(gè)人的價(jià)值追求和信條;落實(shí)好“學(xué)而行”的要求，把學(xué)到的思想理論、形成的觀念認(rèn)識(shí)、獲取的學(xué)習(xí)成果付諸具體實(shí)踐，創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的工作成果。
三是爭(zhēng)做合格黨員，端正思想作風(fēng)、解決突出問(wèn)題。街道黨委把開(kāi)展“”問(wèn)題整改同“四風(fēng)”問(wèn)題整改、問(wèn)題整改貫通起來(lái)一起抓，教育引導(dǎo)街道全體黨員干部講政治、講黨性、講擔(dān)當(dāng)，用實(shí)際行動(dòng)展示共產(chǎn)黨人的時(shí)代風(fēng)采。同時(shí)，緊扣這次學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，以各站所室及各社區(qū)為基本單位，以集體學(xué)習(xí)和自學(xué)為基本形式，以落實(shí)黨員日常教育管理制度為基本依托，確保有效覆蓋，努力取得滿意成效。
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三查三看第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)篇二十
重慶市科委系統(tǒng)首期“科技與創(chuàng)新管理(復(fù)旦)高級(jí)研修班”于2010年10月27日至11月7日在上海復(fù)旦大學(xué)舉行。來(lái)自市科委處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，市有關(guān)科研院所的中高層干部共計(jì)30余人參加了本次學(xué)習(xí)。我和劉奇有幸參加了本次學(xué)習(xí)，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
11月26日下午，我們乘3u8973赴上海浦東機(jī)場(chǎng)，于晚上7點(diǎn)半入住位于復(fù)旦大學(xué)旁邊的漢庭酒店。當(dāng)晚，市科委主任周旭設(shè)宴款待了全體學(xué)員。
11月27日上午8點(diǎn)半，開(kāi)班典禮在復(fù)旦大學(xué)美國(guó)研究中心212室舉行。市科委人事處王守富處長(zhǎng)主持了開(kāi)班典禮，復(fù)旦大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院徐忠院長(zhǎng)致歡迎詞，他代表學(xué)校向全體學(xué)員到復(fù)旦學(xué)習(xí)表示熱烈歡迎，并簡(jiǎn)要介紹了復(fù)旦大學(xué)歷史沿革與發(fā)展概況。他說(shuō)，愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、學(xué)術(shù)獨(dú)立、海納百川、追求卓越復(fù)旦的核心理念，人才培養(yǎng)、知識(shí)創(chuàng)新、服務(wù)社會(huì)是學(xué)校的主要功能。本次學(xué)習(xí)，不僅是學(xué)員間的交流平臺(tái)，也是學(xué)員與教授交流的平臺(tái)。周旭主任做了開(kāi)班動(dòng)員，他闡述了本次學(xué)習(xí)的背景，目的與意義，提出了對(duì)學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)要求。最后，學(xué)員代表，市機(jī)電設(shè)計(jì)研究院的周艷代表學(xué)員發(fā)言。
本次學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，起點(diǎn)高，針對(duì)性強(qiáng)。重點(diǎn)圍繞提高管理干部素質(zhì)與創(chuàng)新能力為核心。如復(fù)旦大學(xué)寧鐘教授主講“創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理”報(bào)告了創(chuàng)新思維及其訓(xùn)練、企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略管理、創(chuàng)新與企業(yè)不同層級(jí)戰(zhàn)略的關(guān)系等內(nèi)容。職業(yè)培訓(xùn)師李澄塵主講的“管理干部的領(lǐng)導(dǎo)行為分析”包括兩個(gè)方面的內(nèi)容。一是認(rèn)識(shí)自我——如何成為有效的管理者。二是了解下屬，團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理等，其核心是提高中層干部核心管理技能。復(fù)旦大學(xué)張心忠教授主講的“人際溝通藝術(shù)”有助于提升人際溝通的效能與效果。復(fù)旦大學(xué)新聞傳播學(xué)院副院長(zhǎng)孟建教授主講的“危機(jī)管理與新聞發(fā)布”，可幫助干部提高對(duì)媒體的認(rèn)識(shí)，提升突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)和處理能力。
本次學(xué)習(xí)還涉及當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)的熱點(diǎn)問(wèn)題。如華東師范大學(xué)葛正良教授主講的“我國(guó)證券市場(chǎng)運(yùn)行現(xiàn)狀與發(fā)展前景”圍繞正在發(fā)生的世界金融危機(jī)，報(bào)告了世界金融危機(jī)的成因分析，現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的重大影響。最后分析了對(duì)策研究。華東理工大學(xué)曹錦清教授主講的“中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的問(wèn)題與挑戰(zhàn)”分析了我國(guó)從傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)型的有關(guān)政策設(shè)計(jì)、原因及對(duì)策，同時(shí)解讀了中共十七大三中全會(huì)公報(bào)精神。
復(fù)旦大學(xué)傅杰教授主講的“《論語(yǔ)》對(duì)中國(guó)人社會(huì)生活與文化生活的影響”，復(fù)旦大學(xué)中國(guó)歷史地理研究所姚大力教授主講的.“歷史視野中的中國(guó)傳統(tǒng)文化”，上海社會(huì)科學(xué)院謝維儉研究員主講的“走出哲學(xué)的美學(xué)”這三門課程從哲學(xué)、美學(xué)等人文科學(xué)的角度，提出了當(dāng)代中國(guó)處于社會(huì)轉(zhuǎn)型階段，充分發(fā)掘中國(guó)傳統(tǒng)文化精華，重新構(gòu)建中國(guó)社會(huì)的價(jià)值體系，是建設(shè)和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的社會(huì)目標(biāo)的重要途徑。
在班委的組織下，全體學(xué)員利用周末(xx月xx日)還赴昆山經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)考察。參觀了昆山京群焊材科技有限公司和昆山軟件園。在返回的途中，品嘗了著名的陽(yáng)澄湖大閘蟹，游覽了當(dāng)?shù)孛麆佟芮f。
通過(guò)本次學(xué)習(xí)，不僅增長(zhǎng)了科技創(chuàng)新與科技管理知識(shí)，拓寬了視野，提高了自身素質(zhì);同時(shí)加強(qiáng)了與市科委領(lǐng)導(dǎo)以及市內(nèi)同行的交流，因此是一次十分重要的學(xué)習(xí)。
幾點(diǎn)建議：
1.充分重視世界金融危機(jī)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)尤其是實(shí)體經(jīng)濟(jì)影響的研究，以便制定合理的對(duì)策，減少其對(duì)我所科技與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的不利影響。
2.全市、乃至全國(guó)都掀起解放思想加快發(fā)展的學(xué)習(xí)，本所應(yīng)至少在干部范圍內(nèi)大力開(kāi)展相關(guān)學(xué)習(xí)。另外，在創(chuàng)新發(fā)展中，應(yīng)避免過(guò)度創(chuàng)新和盲目創(chuàng)新。
3.建立保護(hù)技術(shù)人員勞動(dòng)成果，充分調(diào)動(dòng)其積極性的機(jī)制，打造若干創(chuàng)新技術(shù)人才團(tuán)隊(duì)是我所實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要保證。
4.在當(dāng)前十分復(fù)雜的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，應(yīng)樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。
5.市科委加大了干部隊(duì)伍培訓(xùn)力度，所里可為更多干部創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)應(yīng)加大自主培訓(xùn)的力度，全面提高我所干部職工素質(zhì)。
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三查三看第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)篇二十一
重慶市科委系統(tǒng)首期“科技與創(chuàng)新管理(復(fù)旦)高級(jí)研修班”于10月27日至11月7日在上海復(fù)旦大學(xué)舉行，來(lái)自市科委處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，市有關(guān)科研院所的中高層干部共計(jì)30余人參加了本次學(xué)習(xí)。我和劉奇有幸參加了本次學(xué)習(xí)，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
11月26日下午，我們乘3u8973赴上海浦東機(jī)場(chǎng)，于晚上7點(diǎn)半入住位于復(fù)旦大學(xué)旁邊的漢庭酒店。當(dāng)晚，市科委主任周旭設(shè)宴款待了全體學(xué)員。
11月27日上午8點(diǎn)半，開(kāi)班典禮在復(fù)旦大學(xué)美國(guó)研究中心212室舉行。市科委人事處王守富處長(zhǎng)主持了開(kāi)班典禮，復(fù)旦大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院徐忠院長(zhǎng)致歡迎詞，他代表學(xué)校向全體學(xué)員到復(fù)旦學(xué)習(xí)表示熱烈歡迎，并簡(jiǎn)要介紹了復(fù)旦大學(xué)歷史沿革與發(fā)展概況。他說(shuō)，愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、學(xué)術(shù)獨(dú)立、海納百川、追求卓越復(fù)旦的核心理念，人才培養(yǎng)、知識(shí)創(chuàng)新、服務(wù)社會(huì)是學(xué)校的主要功能。本次學(xué)習(xí)，不僅是學(xué)員間的交流平臺(tái)，也是學(xué)員與教授交流的平臺(tái)。周旭主任做了開(kāi)班動(dòng)員，他闡述了本次學(xué)習(xí)的背景，目的與意義，提出了對(duì)學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)要求。最后，學(xué)員代表，市機(jī)電設(shè)計(jì)研究院的周艷代表學(xué)員發(fā)言。
簡(jiǎn)短的開(kāi)班典禮后，進(jìn)入正式課程。本次學(xué)習(xí)共10天，課程安排如下：
日期
課程。
教師。
備注。
10月27日。
我國(guó)證券市場(chǎng)運(yùn)行現(xiàn)狀與發(fā)展前景。
葛正良。
華東師范大學(xué)金融系主任、教授。
10月28日。
中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的問(wèn)題與挑戰(zhàn)。
曹錦清。
華東理工大學(xué)教授。
10月29日。
創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理。
寧鐘。
復(fù)旦大學(xué)教授。
10月30日。
創(chuàng)新思維――改善心智模式。
馬種會(huì)。
職業(yè)培訓(xùn)師。
10月31日。
管理干部的核心管理能力提升。
李澄塵。
職業(yè)培訓(xùn)師。
11月3日上午。
11月4日上午。
危機(jī)管理與新聞發(fā)布。
孟建。
復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院副院長(zhǎng)、教授。
11月3日下午。
11月7日下午。
《論語(yǔ)》對(duì)中國(guó)文化的`影響。
傅杰。
復(fù)旦大學(xué)教授。
11月4日上午。
11月7日下午。
歷史視野下的中國(guó)傳統(tǒng)文化。
姚大力。
復(fù)旦大學(xué)教授。
人際溝通藝術(shù)。
張心忠。
復(fù)旦大學(xué)教授。
走出哲學(xué)的美學(xué)科學(xué)發(fā)展觀。
謝維儉。
上海社科院研究員。
本次學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，起點(diǎn)高，針對(duì)性強(qiáng)，
總結(jié)。
重點(diǎn)圍繞提高管理干部素質(zhì)與創(chuàng)新能力為核心。如復(fù)旦大學(xué)寧鐘教授主講“創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理”報(bào)告了創(chuàng)新思維及其訓(xùn)練、企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略管理、創(chuàng)新與企業(yè)不同層級(jí)戰(zhàn)略的關(guān)系等內(nèi)容。職業(yè)培訓(xùn)師李澄塵主講的“管理干部的領(lǐng)導(dǎo)行為分析”包括兩個(gè)方面的內(nèi)容。一是認(rèn)識(shí)自我――如何成為有效的管理者。二是了解下屬，團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理等，其核心是提高中層干部核心管理技能。復(fù)旦大學(xué)張心忠教授主講的“人際溝通藝術(shù)”有助于提升人際溝通的效能與效果。復(fù)旦大學(xué)新聞傳播學(xué)院副院長(zhǎng)孟建教授主講的“危機(jī)管理與新聞發(fā)布”，可幫助干部提高對(duì)媒體的認(rèn)識(shí)，提升突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)和處理能力。
本次學(xué)習(xí)還涉及當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)的熱點(diǎn)問(wèn)題。如華東師范大學(xué)葛正良教授主講的“我國(guó)證券市場(chǎng)運(yùn)行現(xiàn)狀與發(fā)展前景”圍繞正在發(fā)生的世界金融危機(jī)，報(bào)告了世界金融危機(jī)的成因分析，現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的重大影響。最后分析了對(duì)策研究。華東理工大學(xué)曹錦清教授主講的“中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的問(wèn)題與挑戰(zhàn)”分析了我國(guó)從傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)型的有關(guān)政策設(shè)計(jì)、原因及對(duì)策，同時(shí)解讀了中共十七大三中全會(huì)公報(bào)精神。
復(fù)旦大學(xué)傅杰教授主講的“《論語(yǔ)》對(duì)中國(guó)人社會(huì)生活與文化生活的影響”，復(fù)旦大學(xué)中國(guó)歷史地理研究所姚大力教授主講的“歷史視野中的中國(guó)傳統(tǒng)文化”，上海社會(huì)科學(xué)院謝維儉研究員主講的“走出哲學(xué)的美學(xué)”這三門課程從哲學(xué)、美學(xué)等人文科學(xué)的角度，提出了當(dāng)代中國(guó)處于社會(huì)轉(zhuǎn)型階段，充分發(fā)掘中國(guó)傳統(tǒng)文化精華，重新構(gòu)建中國(guó)社會(huì)的價(jià)值體系，是建設(shè)和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的社會(huì)目標(biāo)的重要途徑。
在班委的組織下，全體學(xué)員利用周末（11月1日）還赴昆山經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)考察。參觀了昆山京群焊材科技有限公司和昆山軟件園。在返回的途中，品嘗了著名的陽(yáng)澄湖大閘蟹，游覽了當(dāng)?shù)孛麆侉D―周莊。
通過(guò)本次學(xué)習(xí)，不僅增長(zhǎng)了科技創(chuàng)新與科技管理知識(shí)，拓寬了視野，提高了自身素質(zhì)；同時(shí)加強(qiáng)了與市科委領(lǐng)導(dǎo)以及市內(nèi)同行的交流，因此是一次十分重要的學(xué)習(xí)。
幾點(diǎn)建議：
1．充分重視世界金融危機(jī)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)尤其是實(shí)體經(jīng)濟(jì)影響的研究，以便制定合理的對(duì)策，減少其對(duì)我所科技與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的不利影響。
2．全市、乃至全國(guó)都掀起解放思想加快發(fā)展的學(xué)習(xí)，本所應(yīng)至少在干部范圍內(nèi)大力開(kāi)展相關(guān)學(xué)習(xí)。另外，在創(chuàng)新發(fā)展中，應(yīng)避免過(guò)度創(chuàng)新和盲目創(chuàng)新。
3．建立保護(hù)技術(shù)人員勞動(dòng)成果，充分調(diào)動(dòng)其積極性的機(jī)制，打造若干創(chuàng)新技術(shù)人才團(tuán)隊(duì)是我所實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要保證。
4．在當(dāng)前十分復(fù)雜的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，應(yīng)樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。
5．市科委加大了干部隊(duì)伍培訓(xùn)力度，所里可為更多干部創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)應(yīng)加大自主培訓(xùn)的力度，全面提高我所干部職工素質(zhì)。
三查三看第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)篇二十二
第一階段小結(jié)根據(jù)市局先進(jìn)性教育辦公室的要求，2月5日以來(lái)，我院保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性領(lǐng)導(dǎo)小組和參加教育的十六個(gè)支部，以高度的政治責(zé)任心，良好精神狀態(tài)和充沛的學(xué)習(xí)精力，投入到“先進(jìn)性教育”中去。先后完成召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，理論學(xué)習(xí)，座談?dòng)懻摚{(diào)查研究，初步查擺問(wèn)題等項(xiàng)工作。以下是對(duì)保持黨員先進(jìn)性教育第一階段工作的認(rèn)真總結(jié)。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任落實(shí)。
在理論學(xué)習(xí)中，我們堅(jiān)持把學(xué)習(xí)理論、武裝頭腦同整頓思想，查擺問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，召開(kāi)了各種形式的征求意見(jiàn)座談會(huì)。各黨支部還組織黨員干部認(rèn)真查擺本單位黨組織和黨員隊(duì)伍存在的突出問(wèn)題，經(jīng)過(guò)梳理，有五個(gè)方面：1、部份黨員黨的意識(shí)弱化。表現(xiàn)在理想信念不夠堅(jiān)定，信心不足，缺乏黨員的榮譽(yù)感和使命感，缺乏奉獻(xiàn)精神，工作有推諉現(xiàn)象，混同于一般群眾，不能很好的發(fā)揮先鋒模范作用。2、部份黨員事業(yè)心、責(zé)任感不夠強(qiáng)。表現(xiàn)在滿足現(xiàn)狀，進(jìn)取心不強(qiáng)，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，工作思路不夠開(kāi)闊，辦法點(diǎn)子不多，工作創(chuàng)新較少。在互相配合，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，齊心協(xié)力等方面還有欠缺，團(tuán)隊(duì)精神需要增強(qiáng)。3、部份黨員工作作風(fēng)不夠深入。表現(xiàn)在與基層聯(lián)系不夠密切，服務(wù)功能不夠到位，幫助基層有效解決實(shí)際問(wèn)題不多。部份黨員艱苦奮斗觀念淡薄，工作上吃苦耐勞，任勞任怨的意識(shí)比入黨時(shí)有所淡化。4、部份黨員工作水平和能力不夠強(qiáng)。表現(xiàn)在學(xué)習(xí)抓得不夠緊，學(xué)習(xí)形式單一，針對(duì)性不強(qiáng)，研究新情況解決新問(wèn)題不夠，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作不足。如何為市委、市政府的重大科技決策提供依據(jù)、提供服務(wù)需要加強(qiáng)。5、黨建工作發(fā)展還不平衡，個(gè)別支部的民主生活會(huì)制度還不夠健全。黨員之間缺少開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，特別是自我批評(píng)。
在“先進(jìn)性教育”第一階段，我院參加教育活動(dòng)的十六個(gè)單位（部門）能夠正確處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，正確處理學(xué)習(xí)和整改的關(guān)系，做到邊學(xué)邊改，精心安排，把各項(xiàng)工作抓緊抓好。各單位都科學(xué)安排各項(xiàng)工作，盡量避免一般性的應(yīng)酬，壓縮一般性的會(huì)議。黨員干部精神面貌煥然一新，講大局、講奉獻(xiàn)、主動(dòng)加班加點(diǎn)，保證學(xué)習(xí)時(shí)間不受干擾，確實(shí)做到兩手抓，兩不誤，兩促進(jìn)，推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。在“先進(jìn)性教育”第一階段，全院黨員干部理論素質(zhì)和工作水平雖然有明顯提高，但也存在一些不足，主要有：學(xué)習(xí)要進(jìn)一步深入。在第一階段，單位時(shí)間安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容比較多，理論性、綱領(lǐng)性強(qiáng)，需要在下階段繼續(xù)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。在學(xué)習(xí)教育的形式、載體上，應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同階段的特點(diǎn)和重點(diǎn)，進(jìn)行更多的創(chuàng)新，力求更好的學(xué)習(xí)效果。在學(xué)習(xí)與工作關(guān)系的處理上，還需要作進(jìn)一步探討，以求更科學(xué)更合理。
三查三看第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)篇一
根據(jù)我校民主評(píng)議校風(fēng)工作的日程安排，20xx年10月至20xx年2月為第一階段，本階段的主要任務(wù)是宣傳動(dòng)員，放手發(fā)動(dòng)群眾，做好評(píng)議的相關(guān)準(zhǔn)備工作，圍繞這一執(zhí)行任務(wù)，我們主要作好了以下幾方面的工作：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全。
學(xué)校根據(jù)縣教育局的相關(guān)文件精神，成立了蓬溪中學(xué)校風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請(qǐng)了校風(fēng)評(píng)議員，建立健全了校風(fēng)評(píng)議組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
二、宣傳動(dòng)員，措施落實(shí)。
1、制定了《蓬溪中學(xué)民主評(píng)議校風(fēng)工作實(shí)施方案》、《蓬溪中學(xué)民主評(píng)議校風(fēng)工作日程表》和《民主評(píng)議校風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查表》。對(duì)校風(fēng)評(píng)議工作進(jìn)行了統(tǒng)籌安排和部署，納入了學(xué)校工作的議事日程。
2、學(xué)校層層召開(kāi)了校風(fēng)評(píng)議動(dòng)員會(huì)，對(duì)師生員工進(jìn)行了宣傳動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)。
3、在校園網(wǎng)上公布了評(píng)議內(nèi)容及投訴電話和投訴郵箱。
4、組織開(kāi)展了學(xué)習(xí)林強(qiáng)同志的先進(jìn)事跡活動(dòng)和市、縣教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的文件。
5、繼續(xù)深入開(kāi)展了干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)和師德師風(fēng)教育，重申了學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)面向社會(huì)的十條承諾。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校效能建設(shè)，建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度。
7、切實(shí)開(kāi)展了教育惠民活動(dòng)。學(xué)校設(shè)立了留守學(xué)生活動(dòng)室、留守學(xué)生親情接待室，安裝了親情電話，對(duì)貧困優(yōu)生減免了部分學(xué)雜費(fèi)，對(duì)特困生給予了生活補(bǔ)助，并爭(zhēng)取縣民政局和社會(huì)各界人士對(duì)特困生給予了資助，學(xué)校還開(kāi)展了認(rèn)親結(jié)對(duì)資助活動(dòng)。僅20xx年，我校資助貧困學(xué)生的經(jīng)費(fèi)就達(dá)40余萬(wàn)元。
三、宣傳教育，效果良好。
通過(guò)宣傳動(dòng)員階段的教育工作，使我校師生員工深刻認(rèn)識(shí)到了開(kāi)展校風(fēng)評(píng)議工作的重大意義，為推動(dòng)全校校風(fēng)評(píng)議工作順利的開(kāi)展，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，作好了組織和思想準(zhǔn)備，收到了良好的宣傳教育效果。
三查三看第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一、基本情況。
我縣參加“三查三看”教育的單位共有13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、68個(gè)縣直單位，涉及教育對(duì)象7219名，其中：科級(jí)及以上767名，一般干部職工2742名，教職工3191名，在職村干部415名，大學(xué)生村官104名。
二、主要做法。
在開(kāi)展“三查三看”教育中，xx縣切實(shí)將開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、“三個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng)、等緊密結(jié)合，緊緊圍繞“創(chuàng)新思變，勇做工業(yè)發(fā)展先鋒；爭(zhēng)先進(jìn)位，敢當(dāng)科學(xué)發(fā)展標(biāo)兵”這一主題，進(jìn)一步深化“項(xiàng)目推進(jìn)年”、“行政效能提升年”活動(dòng)，確保我縣“三查三看”教育取得實(shí)效。全縣各級(jí)各部門各單位在召開(kāi)“三查三看”教育動(dòng)員暨培訓(xùn)會(huì)搞好思想發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，正在全面組織開(kāi)展“思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)提高”階段的各項(xiàng)工作。目前，6個(gè)規(guī)定環(huán)節(jié)已基本結(jié)束，并將于7月20日前全部完成第一階段各項(xiàng)工作任務(wù)?？偟膩?lái)看，我縣“三查三看”教育，領(lǐng)導(dǎo)重視，思想統(tǒng)一，措施具體，主題明確，工作進(jìn)展順利。
（一）突出領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，完善基礎(chǔ)保障。全縣各單位以黨組織主要負(fù)責(zé)同志為第一責(zé)任人，層層建立領(lǐng)導(dǎo)小組，抽調(diào)單位骨干組成領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，制定細(xì)化到天的工作流程，安排專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)，強(qiáng)化縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)責(zé)任，強(qiáng)化工作督查。全縣共成立領(lǐng)導(dǎo)小組81個(gè)，抽調(diào)工作人員214人，組建6個(gè)縣委督查組，投入工作經(jīng)費(fèi)390多萬(wàn)元；明確了每年投入不低于300萬(wàn)元的黨建工作經(jīng)費(fèi)；同時(shí)，層層動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，認(rèn)真督查做到認(rèn)識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)、人員、經(jīng)費(fèi)、責(zé)任“五個(gè)到位”，為活動(dòng)的深入開(kāi)展提供了基礎(chǔ)保障。
（二）突出宣傳效果，抓好輿情導(dǎo)向?！叭槿础苯逃婚_(kāi)始，我縣就及時(shí)制定《“三查三看”教育宣傳工作方案》加強(qiáng)宣傳工作，采用了電視宣傳專欄、網(wǎng)頁(yè)宣傳板塊、飛信發(fā)送平臺(tái)等生動(dòng)的手段。目前，各級(jí)已建立宣傳專欄82個(gè)，編發(fā)“三查三看”教育簡(jiǎn)報(bào)64期，編印2本學(xué)習(xí)讀本2000余冊(cè)，制作市委主要領(lǐng)導(dǎo)專題講座及縣委主要領(lǐng)導(dǎo)專題輔導(dǎo)光碟212套，發(fā)送飛信300條（次），市縣播出電視新聞63條（其中：市級(jí)播出16條），各級(jí)報(bào)刊采用38篇（其中：省級(jí)1篇，市級(jí)7篇，縣級(jí)30篇），網(wǎng)絡(luò)宣傳13篇（其中：云南網(wǎng)3篇，保山新聞網(wǎng)10篇）。通過(guò)各項(xiàng)措施的落實(shí)，有力地抓好宣傳輿論，營(yíng)造了良好氛圍。
（三）突出深入發(fā)動(dòng)，抓好動(dòng)員培訓(xùn)。一是及時(shí)動(dòng)員培訓(xùn)。在市委召開(kāi)啟動(dòng)會(huì)后，我縣于6月28日－30日及時(shí)召開(kāi)動(dòng)員暨培訓(xùn)大會(huì)；二是擴(kuò)大重點(diǎn)范圍。將重點(diǎn)范圍由市委要求的“科級(jí)以上”擴(kuò)展到股所級(jí)及以上領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部，村（社區(qū)）干部，大學(xué)生村官；三是加大教育培訓(xùn)力度。要求參加教育的干部職工要擠出休息時(shí)間確保完成學(xué)習(xí)任務(wù)；四是嚴(yán)肅會(huì)議紀(jì)律。對(duì)無(wú)故不參加全縣動(dòng)員培訓(xùn)會(huì)議的人員進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。在縣委的帶動(dòng)下，全縣各單位高度重視，層層動(dòng)員發(fā)動(dòng)，到7月3日，各單位召開(kāi)動(dòng)員培訓(xùn)會(huì)82場(chǎng)次，專題輔導(dǎo)82場(chǎng)次，動(dòng)員、培訓(xùn)7000多人次，把干部職工的思想高度統(tǒng)一到了縣委的決策部署上。
（四）突出創(chuàng)新載體，認(rèn)真制定方案。在制定開(kāi)展“三查三看”教育實(shí)施方案的過(guò)程中，xx縣在縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和部分單位征求意見(jiàn)，廣納良言。最后召開(kāi)常委會(huì)確定了“創(chuàng)新思變，勇做工業(yè)發(fā)展先鋒；爭(zhēng)先進(jìn)位，敢當(dāng)科學(xué)發(fā)展標(biāo)兵”的教育主題，提出了深化“項(xiàng)目推進(jìn)年”、“行政效能提升年”兩個(gè)載體，明確了第一階段“五個(gè)好”的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，制定出了一個(gè)結(jié)合xx實(shí)際，有自身特色的實(shí)施方案。在縣委的帶動(dòng)下，各單位都結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新載體，使全縣的“三查三看”教育亮點(diǎn)紛呈。如：縣委辦確立“5431”主題實(shí)踐活動(dòng)；縣扶貧辦組織開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、“三查三看”教育考試，幫助干部職工打牢基礎(chǔ)；縣職業(yè)中學(xué)提出爭(zhēng)當(dāng)六個(gè)表率，推進(jìn)“三查三看”教育；仁和鎮(zhèn)組建“三查三看”教育流動(dòng)黨旗宣講團(tuán)，深入各村進(jìn)行宣講，推動(dòng)教育開(kāi)展；老麥鄉(xiāng)開(kāi)展“123”工程；擺榔鄉(xiāng)圍繞“六個(gè)一”和兩個(gè)突破，著力推動(dòng)發(fā)展。
（五）突出集中學(xué)習(xí)，確保學(xué)有成效。一是學(xué)習(xí)形式多樣。采取請(qǐng)專家助學(xué)，專題輔導(dǎo)、集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、適時(shí)交流等形式開(kāi)展學(xué)習(xí)。全縣組織集中學(xué)習(xí)1536場(chǎng)次，參加學(xué)習(xí)教育23786人次。二是學(xué)習(xí)時(shí)間安排合理。在正常推進(jìn)本職工作開(kāi)展的前提下，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，充分利用中午和晚上休息時(shí)間來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)工作教育“兩不誤兩促進(jìn)”。三是抓好集中學(xué)習(xí)，確保完成學(xué)習(xí)任務(wù)。要求全體參加教育的對(duì)象集中學(xué)習(xí)不低于4次，且集中學(xué)習(xí)做到有學(xué)習(xí)記錄、有學(xué)習(xí)筆記，做到全員全勤，嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律。四是認(rèn)真撰寫讀書筆記和心得體會(huì)。讀書筆記內(nèi)容要覆蓋所有必讀篇目和市委、縣委各級(jí)的重要指示精神，字?jǐn)?shù)不少于8000字。學(xué)習(xí)心得要結(jié)合實(shí)際，不少于2000字。目前全縣干部撰寫心得體會(huì)637篇、讀書筆記7219篇。
（六）突出對(duì)照提高，真正觸動(dòng)思想。在學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)方面，xx縣提出“學(xué)習(xí)鄭坰靖、爭(zhēng)做愛(ài)崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、心系民生、勤奮學(xué)習(xí)、淡泊名利的人”，把自己的言行舉止與鄭坰靖。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看比一比，帶頭弘揚(yáng)正氣；把自己的思想、作風(fēng)、廉潔自律與鄭坰靖對(duì)一對(duì)，不斷的改進(jìn)工作，完善自我，爭(zhēng)取群眾更滿意的評(píng)價(jià)。到目前為止，xx縣組織學(xué)習(xí)鄭坰靖先進(jìn)事跡85場(chǎng)次，召開(kāi)學(xué)習(xí)鄭坰靖先進(jìn)事跡座談會(huì)170余場(chǎng)次，廣大黨員干部受到深刻觸動(dòng)，全縣風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)干事的環(huán)境得到明顯優(yōu)化。
（七）突出共同提高，圍繞中心討論。在組織討論中，全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門各單位聯(lián)系自身實(shí)際，圍繞促進(jìn)中心工作、本職工作認(rèn)真組織討論。一是明確討論主題。結(jié)合“如何認(rèn)識(shí)開(kāi)展‘三查三看’教育的重要性”、“在調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式中鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、單位、部門應(yīng)該怎樣做”、“開(kāi)展‘三查三看’教育要達(dá)到的目標(biāo)”、“通過(guò)開(kāi)展‘三查三看’教育，如何做好本職工作”、“領(lǐng)導(dǎo)干部如何在‘三查三看’教育中發(fā)揮表率作用”、“如何在開(kāi)展好‘三查三看’教育的同時(shí)做好當(dāng)前工作”、“向鄭坰靖學(xué)習(xí)我們?cè)趺醋觥钡戎黝}進(jìn)行認(rèn)真討論。組織討論1406場(chǎng)次，參加討論21215人次。二是做到人人參與。確保干部職工都參與討論并有足夠的時(shí)間進(jìn)行討論，做到人人發(fā)言。三是發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶頭作用，帶頭圍繞主題討論、發(fā)言。四是深入開(kāi)展交流。組織學(xué)在前、學(xué)得深、學(xué)得好的同志進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，促進(jìn)教育開(kāi)展，鞏固學(xué)習(xí)教育成果。
（八）突出促進(jìn)發(fā)展，狠抓工作落實(shí)。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門各單位在完成規(guī)定動(dòng)作的同時(shí)，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真搞好調(diào)查研究，堅(jiān)持深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，切實(shí)把心思集中在“想干事”上、把本領(lǐng)體現(xiàn)在“會(huì)干事”上、把目標(biāo)鎖定在“干成事”上，著力抓好“一個(gè)完善、七個(gè)提升”即：完善發(fā)展思路，提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平、新型工業(yè)化水平、項(xiàng)目投資水平、城鎮(zhèn)化水平、民生服務(wù)、機(jī)關(guān)效能、黨的建設(shè)，統(tǒng)籌推動(dòng)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。1－6月，全縣完成工業(yè)總產(chǎn)值61267萬(wàn)元，與上年同期相比增長(zhǎng)23.3％；重點(diǎn)項(xiàng)目開(kāi)工4個(gè)完成投資8107萬(wàn)元；固定資產(chǎn)投資完成70188萬(wàn)元，與上年同期相比增長(zhǎng)61.6％；完成財(cái)政收入16591萬(wàn)元，與上年同期相比增長(zhǎng)42.78％；上半年農(nóng)民人均現(xiàn)金收入1897.03元，與上年同期相比增長(zhǎng)16.1％，各項(xiàng)指標(biāo)均呈良好的增長(zhǎng)勢(shì)頭。同時(shí)，投資3200余萬(wàn)元涉及全縣13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)93個(gè)村的組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)基本建設(shè)完成，到年底新建43座農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)也將按期完成。
三、存在的主要不足及下步工作打算。
在開(kāi)展教育工作中，我縣做了大量的工作，但仍然存在一些不足：一是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門各單位制定的實(shí)施方案結(jié)合實(shí)際不夠，操作性不夠強(qiáng)，特點(diǎn)不夠突出；二是痕跡資料的收集、整理和歸檔上仍有差距；三是少數(shù)單位“三查三看”教育的宣傳力度仍需進(jìn)一步加強(qiáng)；四是部分干部學(xué)習(xí)的勁頭不夠足，指定必讀篇目讀得不夠深；五是個(gè)別部門單位在處理工學(xué)關(guān)系方面還有一定差距。在下步工作中，一是進(jìn)一步修改完善實(shí)施方案，確保教育的質(zhì)量和效果；二是把學(xué)習(xí)貫穿于整個(gè)教育的始終，不斷提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性、自覺(jué)性、持久性和學(xué)習(xí)熱情，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)、促進(jìn)發(fā)展；三是要按照檔案管理規(guī)范，加強(qiáng)對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)檔案資料的收集和管理；四是超前謀劃好第二階段工作。在認(rèn)真總結(jié)第一階段工作成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，超前謀劃好第二階段的工作，細(xì)化工作流程，推動(dòng)“三查三看”教育順利開(kāi)展。
三查三看第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)篇三
目前了解的內(nèi)容：
1、知道的算法：三角網(wǎng)絡(luò)法、曲面樣條法、按距離加權(quán)平均法、趨勢(shì)面法；克里金算法；隨機(jī)建模（基于目標(biāo)和基于象元？）。
2、隨機(jī)建模中基于目標(biāo)建模：相過(guò)度模擬、序貫知識(shí)模擬、指示克里金、截?cái)喔咚鼓M、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模擬、人工定義。
3、利用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件（如cad，micostation、surfer）進(jìn)行繪圖。
4、開(kāi)發(fā)二維地質(zhì)圖件繪制的相關(guān)軟件，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)管理，數(shù)據(jù)錄入、計(jì)算與共享。
5、基于gis的地質(zhì)剖面圖繪制系統(tǒng)；
6、基于鉆孔信息的三維數(shù)據(jù)的二維表達(dá)和制圖。
7、利用計(jì)算機(jī)的各種地質(zhì)剖面圖的繪制方法及地質(zhì)斷層、褶皺等復(fù)雜地質(zhì)構(gòu)造的數(shù)學(xué)處理。
研究的主要內(nèi)容：數(shù)據(jù)模型、空間查詢、空間分析、數(shù)據(jù)庫(kù)、以及可視化。
主要應(yīng)用領(lǐng)域：城市、礦山、石油、管網(wǎng)、環(huán)境等。
不了解的內(nèi)容：
1、幾種算法的具體內(nèi)容，不明白？
2、利用gis，我能在地質(zhì)建模領(lǐng)域中做什么？怎么做？
3、資料收集內(nèi)容是不是偏了？
三查三看第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)篇四
xxxxxxxx縣開(kāi)展基層組織建設(shè)年活動(dòng)以來(lái)，根據(jù)省委、市委的有關(guān)要求，在縣委的統(tǒng)一部署下，全縣各級(jí)黨組織緊密結(jié)合實(shí)際，精心組織，周密部署，扎實(shí)抓好黨的基層組織建設(shè)年活動(dòng)的各項(xiàng)工作。
針對(duì)基層組織建設(shè)年深入實(shí)施階段以來(lái)，個(gè)別黨組織認(rèn)識(shí)不夠到位，還未全面推進(jìn)各項(xiàng)重點(diǎn)工作；38個(gè)村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)列入縣委、政府十件實(shí)事后，工程質(zhì)量、工程進(jìn)度成為急需解決的問(wèn)題；農(nóng)村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建成后，部分站點(diǎn)“管、學(xué)、用”未充分得到全面發(fā)揮。為使各級(jí)黨組織抓黨建工作責(zé)任制得到進(jìn)一步建立健全,切實(shí)抓好深入實(shí)施階段工作，村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所、遠(yuǎn)程教育工作得到扎實(shí)推進(jìn)，6月17日起，縣委組織部、縣建設(shè)年辦公室、建設(shè)局、教育局等部門聯(lián)合，整合人力、物力，組成聯(lián)合督導(dǎo)檢查組，分赴全縣16個(gè)基層黨委督導(dǎo)檢查有關(guān)工作的落實(shí)情況。各督導(dǎo)組以為基層黨組織明晰工作思路、力所能及幫助解決實(shí)際困難和問(wèn)題為切入點(diǎn)，深入到農(nóng)村、社區(qū)、非公企業(yè)等黨組織，與黨員干部促膝談心，了解他們?cè)诨鶎咏M織建設(shè)年的所思、所想、所干、所盼，并為他們出主意，想辦法，共同探討如何扎實(shí)推進(jìn)基層黨組織建設(shè)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等問(wèn)題。主要采取“三查三看”進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
一查建設(shè)年活動(dòng)開(kāi)展情況，看是否促進(jìn)工作。重點(diǎn)查：第一階段進(jìn)行“回頭看”，第二階段工作是否圓滿完成，第三階段工作的.開(kāi)展情況，了解35項(xiàng)重點(diǎn)工作的安排情況，哪些正在或已經(jīng)實(shí)施的工作，成效如何，未實(shí)施的工作，有什么打算和思路，如何部署落實(shí)等等。重點(diǎn)看：建設(shè)年活動(dòng)黨員群眾是否滿意，黨員是否積極參與，是否取得實(shí)效，是否促進(jìn)工作。
二查村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)改擴(kuò)建情況，看是否保質(zhì)保量推進(jìn)。重點(diǎn)查：是否貫徹落實(shí)全縣村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)聯(lián)席會(huì)議精神，全面抓好村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所的改擴(kuò)建工作，建設(shè)資金是否妥善管理，是否向各建設(shè)點(diǎn)派駐技術(shù)人員或指導(dǎo)人員，工程是否按照上級(jí)要求正常順利推進(jìn)。重點(diǎn)看：村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所改擴(kuò)建中，廣大黨員群眾是否積極參與，施工單位是否具有一定資質(zhì)，工程質(zhì)量是否得到保障。
三查農(nóng)村遠(yuǎn)程教育“管學(xué)用”工作，是否推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。重點(diǎn)查：遠(yuǎn)程教育“管學(xué)用”文檔資料收集歸檔是否齊全、規(guī)范，站點(diǎn)操作管理員操作技能是否能保證工作正常開(kāi)展，人員隊(duì)伍是否穩(wěn)定，是否按照上級(jí)要求，每月開(kāi)展集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)不少于4次以上，并努力堅(jiān)持全天候開(kāi)放，讓群眾隨到隨學(xué)。重點(diǎn)看：農(nóng)村黨員干部“雙帶”能力是否得到提高，對(duì)遠(yuǎn)程教育歡迎度、滿意度如何，推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)、群眾在受教育得實(shí)惠方面是否有新的進(jìn)展等等。并把督導(dǎo)檢查的結(jié)果與年終評(píng)先選優(yōu)、運(yùn)行操作經(jīng)費(fèi)掛鉤，年終兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
三查三看第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)篇五
按照西康二線工程指揮部要求，為鞏固和深化安全生產(chǎn)2800天活動(dòng)成果，確保路局第八個(gè)安全年和20xx年“2.24”安全生產(chǎn)2900天目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)，按照《關(guān)于在西康二線開(kāi)展以“強(qiáng)化基礎(chǔ)管理、深化學(xué)標(biāo)明責(zé)”為主題的安全百日風(fēng)險(xiǎn)目標(biāo)管理活動(dòng)的通知》（西康二指電[20xx69號(hào)）文件要求，現(xiàn)將本標(biāo)段開(kāi)展以“強(qiáng)化基礎(chǔ)管理、深化學(xué)標(biāo)明責(zé)”為主題的安全百日風(fēng)險(xiǎn)目標(biāo)管理活動(dòng)第一階段開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
本次匯報(bào)內(nèi)容為活動(dòng)第一階段工作部署階段（11月17日起至11月26日）。
接到西康指《關(guān)于在西康二線開(kāi)展以“強(qiáng)化基礎(chǔ)管理、深化學(xué)標(biāo)明責(zé)”為主題的安全百日風(fēng)險(xiǎn)目標(biāo)管理活動(dòng)的通知》（西康二指電[20xx69號(hào)）文件后，我站領(lǐng)導(dǎo)高度重視，立即制定了監(jiān)理站的活動(dòng)安排（西康監(jiān)字【20xx】19號(hào)文件），并下發(fā)至各監(jiān)理分站、監(jiān)理組，要求分站嚴(yán)格按照西康指和監(jiān)理站文件要求執(zhí)行。
在工作部署中,監(jiān)理站要求各分站嚴(yán)格按照《西安鐵路局深化安全風(fēng)險(xiǎn)管理工作實(shí)施方案》（鐵安20xx68號(hào)）工作部署，加強(qiáng)安全施工監(jiān)控，引導(dǎo)全員認(rèn)清鐵路安全面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，將“安全生產(chǎn)大如天”、“安全是飯碗工程”等安全新理念轉(zhuǎn)化為共同安全價(jià)值觀。引導(dǎo)全員充分認(rèn)識(shí)“不按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)就是本崗位最大風(fēng)險(xiǎn)”，堅(jiān)決客服麻痹和松懈思想，保持冷靜、自覺(jué)從嚴(yán)、自我加壓，全力沖刺安全年。按照“管理問(wèn)題是鐵路安全的主要風(fēng)險(xiǎn)”這一思路，緊密結(jié)合“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)，深化學(xué)標(biāo)明責(zé)”活動(dòng)，深入分析本標(biāo)段2800天期間發(fā)生的事故及影響安全的嚴(yán)重問(wèn)題，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，反思查找安全管理、規(guī)章制度、人員履責(zé)、現(xiàn)場(chǎng)控制等方面存在的問(wèn)題，認(rèn)真進(jìn)行分類梳理，制定整改措施，切實(shí)抓好整改工作，從根本上強(qiáng)化管理基礎(chǔ)，增強(qiáng)執(zhí)行規(guī)章制度和作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的自覺(jué)性，確?，F(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全。
通過(guò)此階段的工作安排，我們要求全體監(jiān)理人員明確崗位職責(zé)，落實(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)，解決基礎(chǔ)工作不扎實(shí)、基礎(chǔ)工作不規(guī)范的問(wèn)題，從根本上提升安全風(fēng)險(xiǎn)管控水平；就是要堅(jiān)持嚴(yán)格管理，下力氣解決基礎(chǔ)管理松懈問(wèn)題，解決專業(yè)管理、技術(shù)管理不到位的問(wèn)題，有效補(bǔ)強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)，切實(shí)提高安全保障力；就是要引導(dǎo)全體人員學(xué)習(xí)工作標(biāo)準(zhǔn)，明確崗位職責(zé)，落實(shí)崗位責(zé)任，切實(shí)解決“干什么、怎么干、干不好怎么辦”的問(wèn)題，從根本上強(qiáng)化管理基礎(chǔ)，有力促進(jìn)監(jiān)理隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升。
三查三看第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)篇六
根據(jù)縣教育局的指示精神和學(xué)區(qū)的安排部署，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)、參加了師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)?，F(xiàn)將我校在此教育活動(dòng)的第一階段學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)交流，提高認(rèn)識(shí)。
在學(xué)校統(tǒng)一安排下，在師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的部署下，學(xué)習(xí)活動(dòng)采取集中學(xué)習(xí)、以年級(jí)組為單位及以教研組為單位召開(kāi)座談會(huì)交流和個(gè)人自我深入剖析思考相結(jié)合的方式進(jìn)行。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)階段中，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)了校長(zhǎng)鞏文昌同志傳達(dá)的縣教育局有關(guān)開(kāi)展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的文件精神以及襄南學(xué)區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案，明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)與方向。鞏校長(zhǎng)熱情洋溢的講話，讓我們懂得從師愛(ài)、威信、寬容三大方面深入了解了教師職業(yè)道德的核心精神，了解新時(shí)期師德建設(shè)的基本要求。
2、學(xué)習(xí)交流，提高認(rèn)識(shí)。
學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容，除有關(guān)的政治理論外，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《教師行為禁令》和師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的相關(guān)資料等。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了認(rèn)識(shí)，有效提高了自身的思想道德建設(shè)、師德建設(shè)和師風(fēng)建設(shè)。我校教師認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，暢談體會(huì)，并每人寫了一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)，從思想深處認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)對(duì)教師成長(zhǎng)、學(xué)校發(fā)展的重要意義，明確努力方向，自我教育、自我改進(jìn)、自我提高。在教師與學(xué)生座談交流中，開(kāi)展學(xué)生對(duì)教師的評(píng)議活動(dòng)，坦誠(chéng)交流，對(duì)不良風(fēng)氣進(jìn)行整治，樹(shù)師德、正師風(fēng)，倡導(dǎo)教書育人、為人師表的好風(fēng)尚。
3、堅(jiān)持務(wù)實(shí)求實(shí)為原則。
學(xué)校把師德師風(fēng)建設(shè)同先進(jìn)的教育教學(xué)理念結(jié)合起來(lái)、同當(dāng)前正如火如荼進(jìn)行的基礎(chǔ)課程改革結(jié)合起來(lái)、不圖形式，不走過(guò)場(chǎng)，務(wù)求實(shí)效。
二、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，鞏固成果。
隨后，我校教師將在下階段繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，增強(qiáng)為人民服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)；真正按教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，廉潔從教；切實(shí)貫徹“一切為了學(xué)習(xí)，為了學(xué)習(xí)的一切，為了一切學(xué)習(xí)”的思想，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，做人民滿意的教師。學(xué)生的健康成長(zhǎng)，有賴于教師師德師風(fēng)的高尚。加強(qiáng)師德建設(shè)，對(duì)于增強(qiáng)人民教師的使命感、責(zé)任感，構(gòu)建和諧校園，提高教學(xué)質(zhì)量，造就高素質(zhì)的人民老師隊(duì)伍，辦好令人民滿意的教育具有重要意義。
三查三看第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)篇七
勞動(dòng)是人類社會(huì)從自然界獨(dú)立出來(lái)的基礎(chǔ)，也是人類社會(huì)區(qū)別于自然界的標(biāo)志，勞動(dòng)更是人類社會(huì)生存和發(fā)展的最根本條件。勞動(dòng)技術(shù)課教育是全面貫徹教育方針，培養(yǎng)德、智體全面發(fā)展的社會(huì)主義新人的重要途徑之一。其目的在于培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)態(tài)度、勞動(dòng)習(xí)慣、勞動(dòng)技能和熱愛(ài)勞動(dòng)人民的思想感情，使學(xué)生初步掌握一些生產(chǎn)勞動(dòng)或通用技術(shù)的基本知識(shí)和基本技能，既要為少數(shù)升入高一級(jí)學(xué)校的學(xué)生創(chuàng)造條件，又要為多數(shù)將要參加生產(chǎn)勞動(dòng)的學(xué)生打好就業(yè)前必需的文化知識(shí)和其它方面基礎(chǔ)，其中也包括勞動(dòng)技術(shù)的基礎(chǔ)。為多數(shù)學(xué)生畢業(yè)后參加工作和獨(dú)立生活創(chuàng)造條件，以“不求人人升學(xué)，但求個(gè)個(gè)成才”為教育目標(biāo)，把勞動(dòng)技術(shù)教育作為“素質(zhì)教育”的突破口，為21世紀(jì)培養(yǎng)更多、更好的社會(huì)主義現(xiàn)代化所需的合格勞動(dòng)者。而在普通教育中，加強(qiáng)勞動(dòng)技術(shù)教育和職業(yè)技術(shù)教育，已成為當(dāng)今世界各國(guó)教育改革的一大趨勢(shì)。德國(guó)是一個(gè)舉世公認(rèn)的高度發(fā)達(dá)的工業(yè)國(guó)家，在今天的德國(guó)，15－18歲的青少年中有60％以上在各種形式的職業(yè)教育機(jī)構(gòu)接受訓(xùn)練，其中絕大部分接受的是“雙重職業(yè)訓(xùn)練制度”的訓(xùn)練。而我國(guó)當(dāng)前農(nóng)村初中最大的弊端，就是卷進(jìn)了片面追求升學(xué)率的漩窩，甚至不能自拔；培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生不愛(ài)農(nóng)，逃避勞動(dòng)千方百計(jì)跳“農(nóng)門”。同時(shí)教學(xué)模式過(guò)于“單一”，現(xiàn)代的勞技課教學(xué)依然還是黑板上種莊嫁。使學(xué)生學(xué)習(xí)勞技課越學(xué)越煩，越煩越學(xué)，形成一種“惡性循環(huán)”；有些勞技課教師講課根本不關(guān)心學(xué)生在干什么，想什么，而是一節(jié)課說(shuō)個(gè)不停，加不時(shí)的板書。自說(shuō)，自問(wèn)，自答，年年如此，課課如此。這種枯燥乏味、墨守成規(guī)的教學(xué)的確不讓學(xué)生喜歡。那么如何提高勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)效果？是廣大勞技教師應(yīng)思考的一個(gè)課題。隨著教育的現(xiàn)代化，電化教學(xué)作為現(xiàn)代化教學(xué)中最有優(yōu)勢(shì)的教學(xué)手段，正以其高效快速、直觀生動(dòng)的特點(diǎn)，越來(lái)越受到廣大教師和學(xué)生的歡迎。其他學(xué)科的教學(xué)實(shí)踐已經(jīng)證明，利用計(jì)算機(jī)的交互性、快速響應(yīng)、存儲(chǔ)和檢索信息、不同數(shù)據(jù)(文字、圖表、圖形等)進(jìn)行轉(zhuǎn)換以及人工智能等功能，結(jié)合科學(xué)的教學(xué)方法，進(jìn)行多媒體輔助教學(xué)，將有力地促進(jìn)教學(xué)思想、教學(xué)內(nèi)容的改革，推動(dòng)教學(xué)方法的更新，并將在很大程度上改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的多元化、主體化和社會(huì)化。因而勞技課教學(xué)和多媒體教學(xué)相結(jié)合具有必要性。
多媒體課件不僅使學(xué)習(xí)者得到了視覺(jué)美的享受，而且學(xué)習(xí)的效率明顯提高。眼下制作多媒體課件上課已漸成趨勢(shì),這無(wú)疑對(duì)促進(jìn)學(xué)校運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)的教育手段,運(yùn)用聲、光、圖、文等多種信息元素刺激學(xué)生大腦進(jìn)而傳授新鮮知識(shí)是有裨益的。教師以富有藝術(shù)性的啟發(fā)式語(yǔ)言向?qū)W生傳授知識(shí)，以表情、姿態(tài)、板書、演示、實(shí)物等對(duì)教學(xué)效果產(chǎn)生影響，適應(yīng)學(xué)生變化，督促學(xué)生學(xué)習(xí)，言傳身教；多媒體課件以豐富的視聽(tīng)信息，高科技表現(xiàn)手段，藝術(shù)化的界面，加上虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)和圖形、圖象、三維動(dòng)畫使教學(xué)內(nèi)容化繁為簡(jiǎn)，化宏觀為微觀，化微觀為宏觀，形象生動(dòng)；創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)習(xí)理論中情境學(xué)習(xí)、問(wèn)題輔助學(xué)習(xí)、激發(fā)興趣和協(xié)作學(xué)習(xí)等在教學(xué)中得以體現(xiàn)。它便以其鮮明的形象引起了人們的注意、思考和欣賞，令人留戀忘返，而且還可能跨越時(shí)間和空間；流傳久遠(yuǎn)，具有“永久的魅力”。
二、查閱文獻(xiàn)、制定方案。
為了論證課題的可行性及其價(jià)值，我們查閱了大量的文獻(xiàn)資料和學(xué)術(shù)論文。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)如何制定規(guī)范、科學(xué)的研究方案有了更直觀、更詳盡的了解，對(duì)該課題在國(guó)內(nèi)國(guó)外的研究進(jìn)展及取得的成果，對(duì)創(chuàng)新教育、現(xiàn)代教育技術(shù)的內(nèi)涵，對(duì)課題中心詞的界定，對(duì)課題的過(guò)程管理、調(diào)查報(bào)告的撰寫、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的途經(jīng)方法等有了較清晰、較全面的認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上，完成了課題的研究方案的初稿。
三、問(wèn)卷調(diào)查、完善方案。
初擬課題方案后，我對(duì)全校七八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，了解、分析學(xué)生對(duì)勞技課教學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)。從調(diào)查結(jié)果看：
（一）勞技課沒(méi)有成為中學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
在被調(diào)查的471名學(xué)生中，有428名認(rèn)為開(kāi)設(shè)勞技課很必要，占90%，只有52名學(xué)生認(rèn)為勞技課是負(fù)擔(dān)。相關(guān)問(wèn)題的調(diào)查結(jié)果也說(shuō)明，中學(xué)生沒(méi)有把勞技課視為負(fù)擔(dān)。53%的學(xué)生覺(jué)得勞技知識(shí)不好理解；90%以上的學(xué)生覺(jué)得勞技課的知識(shí)過(guò)于陳舊；80%喜歡把勞技課上成實(shí)踐課;90%以是的學(xué)生覺(jué)得多媒體在勞技課上的教學(xué),使難懂的知識(shí)更直觀、更易于理解和掌握。它可以基本代替一部分實(shí)踐課的內(nèi)容。
（二）勞技教材有待改進(jìn)。
勞技課雖不是中學(xué)生的負(fù)擔(dān)，卻也不是大多數(shù)學(xué)生最喜歡的科目。調(diào)查表明，只有22%的學(xué)生覺(jué)得勞技是他們最喜歡的科目，值得我們注意的是，七年級(jí)比八年級(jí)多9個(gè)百分點(diǎn)。顯然，這和現(xiàn)行教材安排有關(guān)，即七年級(jí)主要開(kāi)設(shè)一些生活常識(shí)課，內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際生活有關(guān)，但八年級(jí)主要開(kāi)設(shè)的是勞技實(shí)踐知識(shí)，并且實(shí)踐內(nèi)容多，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到勞技課能為農(nóng)民服務(wù)。
教材內(nèi)容上看，30%的學(xué)生覺(jué)得教材內(nèi)容還可以，60%的學(xué)生覺(jué)得教材內(nèi)容比較老化，看來(lái)教材內(nèi)容實(shí)在不太令人滿意。教材上有很多知識(shí)已是被時(shí)代淘汰的東西了，但在課本中卻占有較大的比例，如電報(bào)的寫法、匯款單的添寫等。67%學(xué)生覺(jué)得書中文字比較枯燥。沒(méi)有圖片，引不起興趣。只有10%的學(xué)生認(rèn)為既使沒(méi)有圖片他也感興趣。由此可見(jiàn)，把勞技課教材的知識(shí)需要更新，同時(shí)也需要增加一些圖片，比如講作物種類，如果增加相關(guān)圖片，學(xué)生了解這項(xiàng)內(nèi)容就不是那么乏味了，更能激發(fā)學(xué)生興趣。更符合初中學(xué)生的心理特點(diǎn)，更易于他們接受，這一點(diǎn)，在今后的教材修改中應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。
（三）勞技課堂教學(xué)尚需改進(jìn)。
長(zhǎng)期以來(lái)，不少教師在教學(xué)中都遵循著勞技課八股式的固定模式進(jìn)行授課，這種方式因新課改更失去了它往日僅有的光彩，然而上勞技課該注意些什么呢？調(diào)查表明，45%的學(xué)生認(rèn)為勞技知識(shí)主要來(lái)自家長(zhǎng)，55%的學(xué)生覺(jué)得勞技知識(shí)主要來(lái)自課堂，可見(jiàn)課堂雖非學(xué)生獲得勞技知識(shí)的唯一渠道，但仍是主渠道，我們首先要充分利用好這一主渠道，切實(shí)注意提高課堂教學(xué)質(zhì)量。68%的學(xué)生喜歡勞技課的實(shí)踐課內(nèi)容，顯然不能把每一節(jié)勞技課都上成實(shí)踐課，但也可通過(guò)現(xiàn)代的教學(xué)手段多媒體實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。這就需要我們教師在平時(shí)教育時(shí)多下功夫，盡可能讓每節(jié)勞技課滿足學(xué)生對(duì)知識(shí)的需求。學(xué)生就老師講課的選擇是：89%的學(xué)生覺(jué)得老師邊講邊提問(wèn)較好，聽(tīng)老師講只有11%的學(xué)生滿足于照本宣科式的講課。講授法，在教學(xué)過(guò)程中無(wú)疑是最常用的方法，至于怎么講對(duì)教師來(lái)說(shuō)則是一個(gè)素質(zhì)問(wèn)題，一個(gè)基本功問(wèn)題。學(xué)生希望老師的課講得更貼近自己、貼近生活，更具有吸引力。顯然，光講授是不能滿期足學(xué)生的要求，教師必須練好基本功，提高講授技巧，要講得有聲有色，有理有趣，好聽(tīng)好記。
（四）教師的教學(xué)理念有待改進(jìn)。
為適應(yīng)21世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的形勢(shì)，推進(jìn)素質(zhì)教育正成為我國(guó)教育改革的主流和方向。勞技課堂教學(xué)效益的高低直接關(guān)系到基礎(chǔ)教育勞技課程改革的成敗，且提高勞技課堂教學(xué)效益是實(shí)施勞技素質(zhì)教育的極為重要的環(huán)節(jié)，是廣大勞技教學(xué)工作者的神圣使命，對(duì)全面提高學(xué)生的素質(zhì)具有不可替代的作用，對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)也具有不容忽視的作用。為提高勞技課堂教學(xué)效益，我們勞技教師要更新教育觀念，確立正確的課程理念。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)步的源泉。
因此，教師在教學(xué)過(guò)程中，只有讓學(xué)生處在一種無(wú)拘無(wú)束、自由暢達(dá)的空間，他們才會(huì)盡情地“自由參與”與“自由表達(dá)”。要善于挖掘教材中的創(chuàng)新因素，在教學(xué)過(guò)程中用心地營(yíng)造一人良好的氛圍，創(chuàng)設(shè)各種不同的情感。樹(shù)立“處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之才”意識(shí)；樹(shù)立不唯師、不惟書、只唯實(shí)的意識(shí)；樹(shù)立敢想、敢說(shuō)、敢于懷疑、敢于否定的意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力，學(xué)生才會(huì)勇敢地面對(duì)新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，成為二十一世紀(jì)的創(chuàng)新人才。教師只有積極的建構(gòu)豐富多彩的教學(xué)情境，為學(xué)生創(chuàng)新理念的打造提供良好的環(huán)境，才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
（五）中學(xué)生需要?jiǎng)诩肌?BR> 七年級(jí)學(xué)生學(xué)了一年勞技后，80%的學(xué)生還希望將來(lái)自己成為一名勞技技術(shù)人員，為家鄉(xiāng)的現(xiàn)代化作出貢獻(xiàn)。八年級(jí)學(xué)生學(xué)了兩年勞技后，60%的學(xué)生希望將來(lái)自己成為一名勞技技術(shù)人員。這說(shuō)明中學(xué)生是希望學(xué)習(xí)勞技的，他們需要?jiǎng)诩?。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈的，學(xué)生們只有掌握必備的生存能力，才能生活更好。中學(xué)生需要?jiǎng)诩颊n，這種需要是不能被剝奪的。
四、課題研究中的感悟。
1、興趣是調(diào)動(dòng)學(xué)生主體意識(shí)，探索知識(shí)的內(nèi)在動(dòng)力。
2、勞技技術(shù)課屬于技術(shù)性課程，根據(jù)勞技課的知識(shí)性、教育性、實(shí)踐性、可操作性的原則，必須理論聯(lián)系實(shí)，強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手能力。我認(rèn)識(shí)到雖然現(xiàn)有狀況學(xué)生不能進(jìn)行基地實(shí)習(xí)，但把現(xiàn)代多媒體運(yùn)用到勞技課教學(xué)中去也可以滿足學(xué)生對(duì)實(shí)踐性知識(shí)的學(xué)習(xí)，甚至更能滿足學(xué)生對(duì)新知識(shí)的需求。經(jīng)過(guò)對(duì)本課題的準(zhǔn)備階段的研究，我轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念，明確了勞技課教學(xué)在中學(xué)生學(xué)習(xí)階段的重要性，接下去我將繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，繼續(xù)完善本課題的研究，以期待取得更多的成果，為我們農(nóng)村孩子作點(diǎn)實(shí)事。
三查三看第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)篇八
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)中鐵七局集團(tuán)有限公司網(wǎng)絡(luò)電報(bào)《關(guān)于開(kāi)展20xx年上半年度質(zhì)量安全大檢查的通知》以及中鐵七局集團(tuán)武漢工程有限公司網(wǎng)絡(luò)電報(bào)《關(guān)于做好迎接集團(tuán)公司20xx年上半年度質(zhì)量安全大檢查的通知》的文件要求，我項(xiàng)目積極響應(yīng)并成立質(zhì)量安全檢查小組對(duì)項(xiàng)目施工范圍內(nèi)的質(zhì)量及安全進(jìn)行全面細(xì)致檢查，認(rèn)真做到自查自糾，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題提前整改，確保施工生產(chǎn)質(zhì)量、安全有序可控。現(xiàn)將具體活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立質(zhì)量安全檢查小組。
為了全面貫徹執(zhí)行文件要求，項(xiàng)目部成立了質(zhì)量安全檢查小組，并針對(duì)本項(xiàng)目施工情況進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致排查。
組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：
二、組織學(xué)習(xí)、明確責(zé)任。
針對(duì)文件要求我項(xiàng)目積極組織項(xiàng)目相關(guān)人員對(duì)局《項(xiàng)目質(zhì)量安全責(zé)任制》、《項(xiàng)目安全檢查監(jiān)控簡(jiǎn)明手冊(cè)》、《項(xiàng)目質(zhì)量安全檢查處罰標(biāo)準(zhǔn)》、《安全質(zhì)量責(zé)任追究辦法》進(jìn)行了貫徹學(xué)習(xí)，并嚴(yán)格按照文件要求進(jìn)行分工確定檢查項(xiàng)目明確各級(jí)管理人員職責(zé)及責(zé)任分工區(qū)域。
三、自查自糾、督促整改。
通過(guò)對(duì)文件的學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理人員從思想上提高了認(rèn)識(shí)，為了全面落實(shí)責(zé)任要求，項(xiàng)目經(jīng)理、總工、帶隊(duì)對(duì)項(xiàng)目部各施工區(qū)域進(jìn)行了拉網(wǎng)式自查自糾，對(duì)檢查出的問(wèn)題定人定責(zé)進(jìn)行全面細(xì)致整改并本著“四不放過(guò)”原則進(jìn)行處理。經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)我項(xiàng)目檢查結(jié)果如下：
一、安全綜合管理。
1、未向作業(yè)人員下達(dá)危險(xiǎn)工序安全生產(chǎn)告知書或告知書涉及面不廣。
2、中高度危險(xiǎn)源以編制應(yīng)急預(yù)案，未組織進(jìn)行演練。
3、安全教育已按要求組織但未進(jìn)行相應(yīng)的考核考試。
4、特種作業(yè)人員持證上崗制度落實(shí)不全，未建立特種作業(yè)人員管理臺(tái)賬。
二、施工日志填寫。
1、對(duì)當(dāng)日施工內(nèi)容及實(shí)際情況未進(jìn)行過(guò)程描述或描述不詳細(xì)。
2、未記錄當(dāng)日鋼筋安裝及焊接、模板安拆質(zhì)量檢查和處理記錄。
3、記錄日期不連續(xù)，存在空白及日期空擋。
三、現(xiàn)場(chǎng)施工。
1、架橋機(jī)日常檢查記錄簡(jiǎn)單，流于形式；架橋機(jī)中支腿橫移軌不平直，懸挑出蓋梁端較遠(yuǎn)，擋板須內(nèi)移；中支腿與橫梁連接螺栓右側(cè)缺失一顆，須及時(shí)補(bǔ)充；無(wú)班前安全講話記錄。
2、t梁翼緣板部分鋼筋保護(hù)層不足；雙層存梁場(chǎng)下層t梁未按規(guī)定連接；上層梁體防傾覆支撐設(shè)置不完整。
3、立坑大橋：部分橫隔板橫向主筋焊接長(zhǎng)度不足；運(yùn)梁通道跨越梁體接縫處的裝置，存在安全隱患；梁面防撞墻預(yù)埋鋼筋存在同一截面，部分防撞墻鋼筋隨意切割，影響質(zhì)量安全需加強(qiáng)。
4、臨時(shí)用電方面存在現(xiàn)場(chǎng)用電設(shè)備及線路敷設(shè)不符合要求，部分配電箱破損嚴(yán)重，用電線路亂扯亂拉，梁場(chǎng)用木板代替配電箱并違規(guī)接插線座。
5、路基邊坡雨水沖刷嚴(yán)重，未設(shè)臨時(shí)導(dǎo)流溝槽；現(xiàn)場(chǎng)文明施工有待加強(qiáng)。門吊、橋機(jī)無(wú)進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收記錄；龍門吊維修保養(yǎng)記錄簡(jiǎn)單籠統(tǒng)，沒(méi)有根據(jù)主要部位的檢查保養(yǎng)周期進(jìn)行檢查記錄。
6、梁場(chǎng)16m空心板梁存梁4層，存梁層數(shù)過(guò)多且存梁上下支點(diǎn)未對(duì)齊。
7、梁場(chǎng)龍門吊基礎(chǔ)局部下沉，軌道與基礎(chǔ)脫離、松動(dòng)。
8、30mt梁架設(shè)危險(xiǎn)作業(yè)場(chǎng)所未設(shè)置安全警示標(biāo)識(shí)標(biāo)牌。9、2#梁場(chǎng)鋼筋加工場(chǎng)未配備滅火器，未落實(shí)防火責(zé)任人、無(wú)防火安全警示標(biāo)識(shí)。
10、現(xiàn)場(chǎng)材料堆碼零亂，未按要求進(jìn)行分區(qū)存放且無(wú)任何材料標(biāo)識(shí)標(biāo)牌。
11、現(xiàn)場(chǎng)氧氣、乙炔瓶未按要求擺放，普遍存在倒放及太陽(yáng)光下暴曬現(xiàn)象。
12、立坑水庫(kù)高架橋架設(shè)完的t梁焊接作業(yè)，高空作業(yè)人員未按要求佩戴安全帶且作業(yè)面無(wú)任何防護(hù)措施。13、現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電存在大面積亂接亂搭現(xiàn)場(chǎng)，甚至還有塑膠還有使用塑膠線的現(xiàn)象。對(duì)破損線路未及時(shí)修補(bǔ)。
三查三看第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)篇九
為鞏固擴(kuò)大學(xué)習(xí)科學(xué)成果，推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，xx區(qū)緊緊圍繞“解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高能力、健全機(jī)制、加快發(fā)展”的主題，積極創(chuàng)新活動(dòng)載體，以“六個(gè)一”工程切實(shí)做好各階段學(xué)習(xí)，扎實(shí)推進(jìn)全區(qū)“三查三看”教育活動(dòng)深入開(kāi)展。
四是組織一次促學(xué)活動(dòng)。以讀書活動(dòng)、知識(shí)講座等形式，把“三查三看”教育引向深入；五是編輯一本書。收錄全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)心得、調(diào)研文章，宣講團(tuán)的精彩選段，讀書感悟等匯編成冊(cè)；六是樹(shù)立一批先進(jìn)典型。對(duì)區(qū)直部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)等各行業(yè)各領(lǐng)域涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)黨組織進(jìn)行專題報(bào)道，樹(shù)立典型。
三查三看第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)篇十
從x月x日全局開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育以來(lái)，我始終按照局黨組和先教辦的`統(tǒng)一安排部署，著力從提高認(rèn)識(shí)、充實(shí)理論、堅(jiān)定理想信念、發(fā)揮模范作用，保證學(xué)習(xí)效果等幾個(gè)方面努力，參加了多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并參與了局先教辦的組織工作。多天的學(xué)習(xí)雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但我要求自己盡量保證規(guī)定的學(xué)時(shí)，按規(guī)定的動(dòng)作，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，較好地解決了工學(xué)矛盾，保證了學(xué)習(xí)效果。現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，深刻理解先進(jìn)性教育的意義。
開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)，是黨中央結(jié)合國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，深入分析黨員的任務(wù)和黨員隊(duì)伍現(xiàn)狀所做出的重大決策。一方面，國(guó)際形勢(shì)變化，面對(duì)著經(jīng)濟(jì)、科技、政治、思想、文化滲透，另一方面，國(guó)內(nèi)改革建設(shè)任務(wù)繁重，原創(chuàng)：三個(gè)文明建設(shè)要協(xié)調(diào)發(fā)展，是對(duì)黨執(zhí)政的考驗(yàn)，再一方面，黨員的隊(duì)伍狀況令人擔(dān)憂，出現(xiàn)了理想不堅(jiān)定的問(wèn)題、服務(wù)宗旨淡化的問(wèn)題、個(gè)人利益至上問(wèn)題、腐敗墮落的問(wèn)題等等。從這三個(gè)方面看，加強(qiáng)的執(zhí)政基礎(chǔ)、地位，提高黨員的質(zhì)量，發(fā)揮黨員的先進(jìn)性勢(shì)在必行。
二、學(xué)習(xí)理論，全身心投入學(xué)教活動(dòng)。
開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)，我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)，走在前、學(xué)在前：
一是在局召開(kāi)動(dòng)員會(huì)之前，做準(zhǔn)備工作之時(shí)，就開(kāi)始學(xué)xxx省、市的有關(guān)文件、講話和安排，提前介入了這次學(xué)教活動(dòng)，積極準(zhǔn)備全局開(kāi)展活動(dòng)的相關(guān)工作。
二是在集中學(xué)習(xí)過(guò)程中，按照支部的統(tǒng)一安排參加了支部集中學(xué)習(xí)、局黨組中心組學(xué)習(xí)。按照規(guī)定的動(dòng)作、規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目、學(xué)習(xí)內(nèi)容，采取反復(fù)學(xué)習(xí)原文、廣泛參與討論、剖析正反典型等方法進(jìn)行了學(xué)習(xí)。共計(jì)參加集中學(xué)習(xí)小時(shí)，自學(xué)小時(shí)，認(rèn)真撰寫讀書筆記近萬(wàn)字，心得體會(huì)兩篇余字。
三是觀看了共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育系例講座，《牛玉儒》等電教片，參加了三場(chǎng)黨課專題講座。四是認(rèn)真參與了局領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求大討論，幾次修改、征求意見(jiàn)、民主討論形成了標(biāo)準(zhǔn)文稿。
三、緊扣主題，確保學(xué)習(xí)高質(zhì)量。
一是學(xué)習(xí)中注重用“三個(gè)代表”重要思想作指導(dǎo)，切實(shí)把“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)貫穿教育活動(dòng)的始終，深化對(duì)“三個(gè)代表”理解和把握。
二是解決“鉆不進(jìn)去，深不下法，用不起來(lái)”的問(wèn)題。聯(lián)系實(shí)際、形勢(shì)，學(xué)“黨章”，學(xué)“為人民服務(wù)”，學(xué)“發(fā)揚(yáng)五種精神”，學(xué)“三大作風(fēng)”，由淺入深，擺正位置，端正態(tài)度，聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)加強(qiáng)執(zhí)政黨建設(shè)、科學(xué)的發(fā)展觀等等。
三是結(jié)合國(guó)土資源管理工作，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，查找我個(gè)人在思想、工作、服務(wù)方面存在的問(wèn)題，特別是工作中的推、拖、散的問(wèn)題。
四、學(xué)習(xí)的初步成效。
1、深化了對(duì)開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了自覺(jué)參與的積極性，使我認(rèn)識(shí)到：這次教育不是沒(méi)必要，而是更緊迫，不是搞形式，而是動(dòng)真的；不是抓辮子，而是洗腦筋，不是搞運(yùn)動(dòng)而是促進(jìn)步；不是做給群眾看，而是要讓群眾得實(shí)惠。
2、深化了對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的理解。“三個(gè)代表”體現(xiàn)了科學(xué)性、時(shí)代性、先進(jìn)性、為民性，堅(jiān)持“三個(gè)代表”是鞏固黨的執(zhí)政地位的重要基礎(chǔ)，是促進(jìn)小康建設(shè)的重要保證，是使黨始終走在前列，是黨位于不敗之地的強(qiáng)大武器，是廣大人民群眾愿望和心聲。
3、增強(qiáng)了做好本職工作的信心和決心。身為受黨培養(yǎng)多年的一名共產(chǎn)黨員，深知沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有我自己，也深知黨的地位形象是靠每個(gè)黨員去奮斗，去用先進(jìn)的思想、行動(dòng)樹(shù)立起來(lái)的。在當(dāng)前改革開(kāi)放，加緊建設(shè)社會(huì)主義的今天，共產(chǎn)黨員擔(dān)負(fù)著義不容辭的責(zé)任，無(wú)論在工作崗位，干什么事情都應(yīng)顯出共產(chǎn)黨員的本色，概括講就是“平時(shí)工作能顯明出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)候能站的出來(lái)，危難時(shí)刻敢于舍的出來(lái)”。把先進(jìn)作為一種責(zé)任，始終保持下來(lái)；作為一種動(dòng)力和壓力，時(shí)刻激勵(lì)自己，督促自己，正確履行使命和任務(wù)。
三查三看第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)篇十一
很有幸成為國(guó)培計(jì)劃中小學(xué)骨干教師高級(jí)研修班的學(xué)員，雖然是乘飛機(jī)過(guò)來(lái)的，不過(guò)昨天下午5點(diǎn)從郎溪出發(fā)直到晚上12點(diǎn)多才到賓館，登記報(bào)到完畢都一點(diǎn)多了，剛到時(shí)感覺(jué)還是有點(diǎn)累。不過(guò)出租車司機(jī)的熱情和賓館及國(guó)培辦的工作人員的周到服務(wù)頓使疲勞消失了許多，直到凌晨2點(diǎn)多才睡。今天上午進(jìn)行了開(kāi)班典禮，參加開(kāi)班典禮的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都充分反復(fù)說(shuō)明了國(guó)培計(jì)劃的重要意義，參加這樣國(guó)家級(jí)的培訓(xùn)不是每個(gè)教師都有的，要求我們珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)研討，積極參加與專家教授的討論互動(dòng)，不斷提高自己教育教學(xué)水平，回到工作崗位中充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用。
今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要有兩個(gè)，一個(gè)是教育部師范司培訓(xùn)處唐京偉處長(zhǎng)的報(bào)告《素質(zhì)教育與教師專業(yè)化》，唐處長(zhǎng)以素質(zhì)教育為切入點(diǎn)，結(jié)合國(guó)家剛剛頒布的《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（-），深入淺出的素質(zhì)教育的基本要求和基本要義，實(shí)施素質(zhì)教育是黨中央、國(guó)務(wù)院的戰(zhàn)略決策，當(dāng)前推行素質(zhì)教育面臨的艱巨性和緊迫性，強(qiáng)調(diào)了教師在實(shí)施素質(zhì)教育的重要作用，使我明白了-2020國(guó)家中長(zhǎng)期的教育改革和發(fā)展的基本工作方針是：優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量。到我國(guó)要基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì)，進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)行列。我們的教師一定要成為專業(yè)化人事。另一個(gè)內(nèi)容是由天津市河西區(qū)教研室王長(zhǎng)義老師的專題報(bào)告《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革現(xiàn)狀分析》，王老師通過(guò)全國(guó)第九屆深化小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革觀摩交流會(huì)，分析了我國(guó)目前課程改革現(xiàn)狀及發(fā)展動(dòng)向，王老師的報(bào)告結(jié)合很多課堂實(shí)錄，進(jìn)行了認(rèn)真的分析，這些實(shí)例貼近我們教師，很有針對(duì)性和代表性。使我對(duì)小組合作學(xué)習(xí)和學(xué)生的自主體驗(yàn)探究等等各方面課堂教學(xué)中的學(xué)習(xí)方式和方法有了更深入的認(rèn)識(shí)，使我深深認(rèn)識(shí)到當(dāng)好一個(gè)數(shù)學(xué)老師應(yīng)具有的素養(yǎng)。也認(rèn)識(shí)到了自己的差距還是很大的。
吃過(guò)晚飯與會(huì)務(wù)組的老師交流了一些想法，她們的熱情與真誠(chéng)也感染了我。晚上和朱老師及宣城來(lái)的另倆位老師聊了一會(huì)兒就完成今天的日記。
感謝國(guó)培計(jì)劃，感謝我的家人，我要珍惜機(jī)會(huì)，努力完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
三查三看第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)篇十二
我校現(xiàn)有黨員33人。我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)從9月下旬全面啟動(dòng)以來(lái)，在市委、市委教育工委的正確領(lǐng)導(dǎo)和市委指導(dǎo)檢查組的精心指導(dǎo)下，學(xué)校黨支部高度重視，把這次活動(dòng)作為貫徹落實(shí)黨的xx大精神，推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的重要契機(jī)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，周密組織，有力、有序、有效地推進(jìn)各項(xiàng)工作。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)校黨支部堅(jiān)持高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，牢牢把握科學(xué)發(fā)展這個(gè)主題，緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”這一總要求，周密細(xì)致地動(dòng)員部署，系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)調(diào)研，至今，學(xué)習(xí)培訓(xùn)、調(diào)研走訪兩個(gè)環(huán)節(jié)的工作已基本完成，效果顯著。
二、主要做法。
按照市鎮(zhèn)的部署，緊密結(jié)合我校實(shí)際，創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，努力做到規(guī)定動(dòng)作不走樣、自選動(dòng)作有特色。
（一）支部高度重視，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)關(guān)鍵是把廣大黨員干部、師生員工發(fā)動(dòng)和組織起來(lái)。因此，思想發(fā)動(dòng)的力度，決定著活動(dòng)開(kāi)展的深度和效果。一是堅(jiān)持加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校黨支部把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為重大政治任務(wù)來(lái)抓，在思想、工作和組織方面都作了充分的準(zhǔn)備，成立了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支部副書記、校長(zhǎng)親自掛帥，直接抓落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組專門負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的組織實(shí)施工作。二是堅(jiān)持按照《實(shí)施方案》的要求，有計(jì)劃分步驟組織實(shí)施。在學(xué)習(xí)調(diào)研兩大環(huán)節(jié)均制定了具體的時(shí)間安排，保證重點(diǎn)突出、環(huán)環(huán)相扣、扎實(shí)進(jìn)行。三是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。領(lǐng)導(dǎo)干部承擔(dān)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的主要責(zé)任，對(duì)活動(dòng)的成效起關(guān)鍵作用。我校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，堅(jiān)持帶頭深入學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)查研究、帶頭解放思想，做學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的先行者、組織者、推動(dòng)者，起到了很好的示范表率作用，有力地推動(dòng)了活動(dòng)的開(kāi)展。四是堅(jiān)持積極跟進(jìn)。學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組主動(dòng)向市鎮(zhèn)指導(dǎo)檢查組匯報(bào)工作，取得支持和指導(dǎo)，為活動(dòng)健康順利進(jìn)行奠定基礎(chǔ)。
（二）緊貼學(xué)校實(shí)際，確定實(shí)踐載體。
多年來(lái)，我校在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展上進(jìn)行了積極的探索和實(shí)踐。從xx年9月以來(lái)，學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校發(fā)展面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)作出了深入分析，進(jìn)一步明確了學(xué)校的辦學(xué)思想、工作重點(diǎn)、措施方法，進(jìn)一步創(chuàng)新完善了學(xué)校的工作制度、管理體制、推進(jìn)機(jī)制，進(jìn)一步培育了學(xué)校的行為文化、管理文化、制度文化，明確提出了我校的辦學(xué)思想是：德育為首，教學(xué)為主，管理育人;辦學(xué)理念是：自立自強(qiáng)，和諧發(fā)展。這一辦學(xué)理念和辦學(xué)思想，就是因科學(xué)發(fā)展而提出、循科學(xué)發(fā)展而提升，成為我校落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀最生動(dòng)、最具體的實(shí)踐。根據(jù)中央、省、市提出的科學(xué)發(fā)展主題，立足學(xué)校的實(shí)際，學(xué)校黨支部把“謀劃教育科學(xué)發(fā)展辦好人民滿意教育”確定為實(shí)踐載體。這一實(shí)踐載體，著力于當(dāng)、著眼于先、著重于行，抓住了事關(guān)學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題。
三查三看第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)篇十三
這學(xué)期我有幸參加了，“國(guó)培計(jì)劃”小學(xué)信息技術(shù)骨干教師培訓(xùn)。在安慶師范學(xué)院計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院的精心安排下，我們來(lái)自安徽各個(gè)地區(qū)的29位學(xué)員得以與眾多的專家、學(xué)者、省內(nèi)外的教育界權(quán)威人士面對(duì)面的座談，傾聽(tīng)他們對(duì)小學(xué)信息技術(shù)這門課程的理解，感悟他們好的教學(xué)方法。兩個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我重新接受了一次系統(tǒng)的理論和實(shí)踐提升的機(jī)會(huì)，受益多多，以下是我的體會(huì)。
一、學(xué)習(xí)理論補(bǔ)元?dú)狻?BR> 本次培訓(xùn)的安排中理論講座約占三分之二，內(nèi)容涵蓋多個(gè)方面，各位知名專家、教授、一線教師從自己的切身的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)出發(fā)，暢談了他們對(duì)小學(xué)信息技術(shù)教育教學(xué)各個(gè)領(lǐng)域的獨(dú)特見(jiàn)解，使我開(kāi)了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。在專業(yè)知識(shí)這個(gè)模塊，學(xué)院開(kāi)設(shè)了《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作》、《網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)》、《c語(yǔ)言》、《多媒體cai課件制作》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要解讀》、《課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)理論》及專題講座，讓我在教學(xué)理論和教育觀念上得到了大量的補(bǔ)充，為我開(kāi)辟了視野，使我理解了在當(dāng)前形勢(shì)下所應(yīng)有的前瞻性和科學(xué)發(fā)展觀。在教學(xué)技能提高模塊，學(xué)院安排了《學(xué)科理論動(dòng)態(tài)發(fā)展與研究》、《教學(xué)論文與論文寫作》和《案例課研討與點(diǎn)評(píng)》，讓我改正并更新了原有的死板的教學(xué)觀念，同時(shí)體會(huì)到了作為一名教師能感受到教育方法側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和發(fā)散思維，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，尊重學(xué)生的個(gè)性，充分挖掘?qū)W生的潛力，是我們所追求的素質(zhì)教育的內(nèi)涵。同時(shí)我的確是轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念，知道了學(xué)習(xí)的重要性，只有通過(guò)這樣的培訓(xùn)才會(huì)促進(jìn)自己的專業(yè)知識(shí)和理論水平的提高，尤其是在教學(xué)研究與論文寫作上更是需要這樣的平臺(tái)。培訓(xùn)安排這樣的內(nèi)容恰恰是我們農(nóng)村小學(xué)教師追求的，也是我們所困惑的。這些專家、學(xué)者、大師的講座如甘霖點(diǎn)點(diǎn)入土，滋潤(rùn)著我的心田，為我補(bǔ)了元?dú)?，使我的心境豁然開(kāi)朗。
二、教學(xué)實(shí)踐脫俗氣。
教學(xué)理論的感悟需要在相應(yīng)的實(shí)踐中融會(huì)貫通。在這次培訓(xùn)中，教學(xué)實(shí)踐占了三分之一的時(shí)間。首先學(xué)院安排我們?nèi)ジ哏W(xué)觀摩了名師的教學(xué)，關(guān)注了有效課堂，提高了教學(xué)實(shí)踐水平；學(xué)院安排設(shè)計(jì)的案例課研討與點(diǎn)評(píng)活動(dòng)，專家與學(xué)員面對(duì)面的交流研討，解決了教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，提升了我的教學(xué)素養(yǎng)，強(qiáng)化了我的.專業(yè)意識(shí)，更新了專業(yè)知識(shí)，脫去了我教學(xué)中的俗氣。此外在此期間我也領(lǐng)略到了一些學(xué)員在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，練就了精湛的教學(xué)技藝，積淀了深厚的文化素養(yǎng)，是值得我學(xué)習(xí)和借鑒的。
兩個(gè)月的培訓(xùn)是短暫的，但是留給我的記憶與思考是永恒的，通過(guò)這樣的培訓(xùn)，我提高了認(rèn)識(shí)，理清了思路，找到了自身的不足與差距，我將以此為起點(diǎn)，讓“差距”成為自己發(fā)展的動(dòng)力，不斷梳理與反思自我，促使自己不斷成長(zhǎng)。但愿下期的專家“結(jié)對(duì)子”研修和“影子學(xué)校”的實(shí)習(xí)活動(dòng)更精彩！
國(guó)培小學(xué)信息技術(shù)班袁梓。
三查三看第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)篇十四
在新聞戰(zhàn)線廣泛深入地開(kāi)展“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)是黨中央為加強(qiáng)宣傳思想工隊(duì)伍建設(shè)采取的一項(xiàng)重要舉措。對(duì)此××局高度重視統(tǒng)籌兼顧、積極謀劃。為了將學(xué)習(xí)教育活動(dòng)引向深入自9月初開(kāi)展“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)以來(lái)我局始終堅(jiān)持把“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)做好黨的新聞宣傳工緊密結(jié)合起來(lái)緊緊圍繞增強(qiáng)政治素質(zhì)提高論宣傳水平提升職業(yè)道德提高隊(duì)伍素質(zhì)一主題在全系統(tǒng)中廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)通過(guò)第一階段學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的開(kāi)展取得了較好的成效。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中宣部關(guān)于在新聞宣傳戰(zhàn)線深入開(kāi)展“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)的精神切實(shí)開(kāi)展好我局“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)經(jīng)局務(wù)會(huì)研究決定于xx年9月10日以永廣發(fā)[xx]19號(hào)成立了“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。局長(zhǎng)劉和朝同志任組長(zhǎng)副局長(zhǎng)曾達(dá)云、劉春梅同志為副組長(zhǎng)下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室趙曉海同志任辦公室主任電臺(tái)、電視臺(tái)總編室、支部組織委員、相關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來(lái)在局的領(lǐng)導(dǎo)下結(jié)合廣播電視新聞宣傳工的實(shí)際對(duì)全局的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)行了全面的組織策劃為我局“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)的開(kāi)展提供了有力的組織保障。
二、制定切實(shí)可行的實(shí)施方案確保學(xué)習(xí)教育活動(dòng)順利推進(jìn)。
為切實(shí)抓好“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)的開(kāi)展××縣廣播電視局“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合××廣播電視局新聞宣傳工的實(shí)際經(jīng)充分的醞釀?wù)J真的討論形成了《××縣廣播電視局開(kāi)展“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)實(shí)施方案》?！秾?shí)施方案》明確了三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、活動(dòng)主題、方法步驟。在學(xué)習(xí)方法上堅(jiān)持正面教育為主自我教育為主自我糾正為主。采取邊工、邊學(xué)習(xí)、邊改邊提高做到日常工教育活動(dòng)兩不誤兩促進(jìn)。
三、精心組織開(kāi)好宣傳動(dòng)員大會(huì)。
9月20日廣電局“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織召開(kāi)了全局職工“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)對(duì)我局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了周密安排部署黨支部書記、局長(zhǎng)劉和朝了動(dòng)員講話要求全局干部職工特別是新聞工要正確認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確把握此次“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目的意義、方法步驟;充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展好、組織好、落實(shí)好三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)對(duì)于推動(dòng)全縣廣播電視新聞宣傳工的重大意義;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好各方面工并結(jié)合自身工實(shí)際以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)全面、深入、準(zhǔn)確、系統(tǒng)地把握中國(guó)特色社會(huì)主義論體系、馬克思主義新聞?dòng)^的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)進(jìn)一步增強(qiáng)三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的自覺(jué)性、緊迫性和使命;積極投入真正把“三項(xiàng)學(xué)習(xí)”教育活動(dòng)為增強(qiáng)政治素質(zhì)提高論宣傳水平提升職業(yè)道德提高隊(duì)伍素質(zhì)的重要保證。
四、采取多種形式抓好論學(xué)習(xí)堅(jiān)持用黨的論創(chuàng)新成果武裝新聞工作。
開(kāi)展好“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)。對(duì)于從事黨的新聞宣傳工的廣播電視工而言學(xué)習(xí)尤其重要必須常抓不懈。“三個(gè)代表”重要思想和《******選》是黨的論創(chuàng)新的偉大成果學(xué)習(xí)《******選》是全黨的一項(xiàng)重要任務(wù)也是我局論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。為了保證學(xué)習(xí)富有成效我局采取中學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式通過(guò)學(xué)習(xí)交流加深了大家對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí)加深了對(duì)以“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)宣傳思想工重要性的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步把科學(xué)的論逐漸轉(zhuǎn)化為“人才強(qiáng)臺(tái)、形象樹(shù)臺(tái)、精品立臺(tái)、創(chuàng)新興臺(tái)”的不竭動(dòng)力。
科學(xué)發(fā)展觀是對(duì)鄧小平論和“三個(gè)代表”重要思想的豐富和發(fā)展是統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局、推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要指導(dǎo)思想。堅(jiān)持用黨的論創(chuàng)新的成果武裝頭腦就要完、準(zhǔn)確地解和把握科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵并用以指導(dǎo)新聞工實(shí)踐。為此我們?yōu)槿指刹柯毠べ?gòu)買了《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)本》、《加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)》等學(xué)習(xí)教材圍繞重大論問(wèn)題組織專題研究通過(guò)一系列活動(dòng)使科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等一系列戰(zhàn)略思想進(jìn)入頭腦融入工成為廣播電視新聞工重要的論素養(yǎng)。
此同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組還組織全體新聞從業(yè)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了市委二屆七次全會(huì)及縣委十屆七次全會(huì)精神。
五、開(kāi)展專題講座和其他有針對(duì)性的活動(dòng)強(qiáng)化黨性意識(shí)堅(jiān)定想信念。
黨的宣傳思想工的根本任務(wù)就是要用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平論和“三個(gè)代表”重要思想武裝全黨教育人民。完成一任務(wù)首先要求我們的宣傳思想工具有較高的思想政治素質(zhì)具有較強(qiáng)的黨性意識(shí)能夠堅(jiān)定想信念把握正確的導(dǎo)向善于運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去認(rèn)識(shí)世界研究問(wèn)題做到在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定觀點(diǎn)鮮明。為此我們主要抓了以下幾個(gè)方面的工：一是在建國(guó)60周年前夕開(kāi)展了“學(xué)習(xí)黨、貫徹黨、遵守黨、維護(hù)黨”活動(dòng)。由黨支部書記、局長(zhǎng)劉和朝同志主持召開(kāi)了“學(xué)習(xí)黨、貫徹黨、遵守黨、維護(hù)黨”報(bào)告會(huì)并邀請(qǐng)黨校劉儒成老師進(jìn)行“黨的知識(shí)”專題講座專題講座聯(lián)系我縣新聞宣傳工實(shí)際就學(xué)習(xí)貫徹黨問(wèn)題進(jìn)行了重點(diǎn)講述對(duì)我們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)、貫徹、遵守、維護(hù)黨的自覺(jué)性做好黨宣傳工具有較大的啟示和幫助用。二是針對(duì)社會(huì)上出現(xiàn)的一些熱點(diǎn)問(wèn)題領(lǐng)導(dǎo)小組決定由黨支部書記劉和朝同志為全局黨員上黨課幫助大家端正思想正確認(rèn)識(shí)改革開(kāi)放堅(jiān)定改革開(kāi)放的決心和信心在新聞宣傳工中堅(jiān)決做到在思想上、行動(dòng)上、宣傳方針上黨中央保持高度一致絕不給錯(cuò)誤言論以可乘之機(jī)。三是積極發(fā)揮黨組織的.用圍繞加強(qiáng)黨的紀(jì)律觀念、堅(jiān)定想信念開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)。我們先后參了由紀(jì)委組織的黨的紀(jì)律知識(shí)競(jìng)賽答卷活動(dòng);新黨員體宣誓活動(dòng)使干部群眾在活動(dòng)中受到教育。
六、下一階段工。
主要抓好四個(gè)環(huán)節(jié)的工作。
一是廣泛征求意見(jiàn)。采取設(shè)置意見(jiàn)箱、發(fā)放征求意見(jiàn)表、召開(kāi)座談會(huì)、電子政務(wù)辦公網(wǎng)、廣播電視局政府信息公開(kāi)網(wǎng)、個(gè)別談話等多種形式廣泛征求社會(huì)各界、相關(guān)部門及廣大群眾的意見(jiàn)和建議。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將對(duì)到的意見(jiàn)和建議進(jìn)行歸納梳形成明確意見(jiàn)和建議如實(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋。10月下旬領(lǐng)導(dǎo)小組將牽頭組織一次離退休老干部及社會(huì)各界知名人士座談會(huì)征求對(duì)新聞宣傳工的意見(jiàn)和建議。
二是認(rèn)真開(kāi)展自我剖析。在廣泛征求意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上局領(lǐng)導(dǎo)班子成員將根據(jù)社會(huì)各界及干部群眾的意見(jiàn)和建議查找本單位和個(gè)人在思想、工和風(fēng)方面存在的主要問(wèn)題和不足找準(zhǔn)突出問(wèn)題分析產(chǎn)生因研究改進(jìn)措施形成書面材料。
三是開(kāi)展交心談心活動(dòng)。局班子領(lǐng)導(dǎo)及成員主動(dòng)同每位新聞工人員開(kāi)展交心談心活動(dòng)要通過(guò)交心談心活動(dòng)進(jìn)一步征求意見(jiàn)溝通思想共同查找問(wèn)題找準(zhǔn)問(wèn)題。
三查三看第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)篇十五
在公安縣保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及縣機(jī)關(guān)工委的指導(dǎo)、幫助下，博盈車橋公司黨委緊密結(jié)合本單位的工作特點(diǎn)和黨員實(shí)際狀況，立足于“提高黨員素質(zhì)，促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),創(chuàng)建和諧博盈”的總體規(guī)劃部署，積極組織全體黨員參加學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，取得較好效果?，F(xiàn)將第一階段的學(xué)習(xí)教育組織情況小結(jié)匯報(bào)如下：
一、組織安排及主要做法。
（一）黨委高度重視，督辦精心準(zhǔn)備。
開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是黨的十六屆四中全會(huì)作出的一項(xiàng)重要部署，是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措。博盈車橋公司黨委5名委員充分認(rèn)識(shí)到保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要性和必要性，把先進(jìn)性教育活動(dòng)作為企業(yè)思想政治工作和精神文明建設(shè)的重中之重。一是成立了以馮啟泰為組長(zhǎng)，李保成、高永新、徐才安、邱衍祥為副組長(zhǎng)的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室在人力資源部，明確指定由黨委宣傳委員廖圣捷負(fù)責(zé)有關(guān)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的具體工作。二是結(jié)合實(shí)際，制定了2個(gè)指導(dǎo)性文件，即《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》、《第一階段活動(dòng)的實(shí)施方案》，；并先后搜集編發(fā)了2套學(xué)習(xí)資料，即《保持黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)資料（一）》、《保持黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)資料（二）》，共收入理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料38篇近20萬(wàn)字。三是建立健全了學(xué)習(xí)制度，如：請(qǐng)假、考勤、補(bǔ)課、檢查制度，支部委員聯(lián)系黨員制度等，從而保證了教育活動(dòng)的有序開(kāi)展。
（二）學(xué)習(xí)形式多樣，注重求真務(wù)實(shí)。
為搞好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，按照公司黨委的統(tǒng)一部署，各基層支部注重學(xué)習(xí)形式和工作實(shí)效的有機(jī)結(jié)合，認(rèn)真組織每位黨員積極參與系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，著力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。一是召集黨員大會(huì)進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)，教育黨員端正學(xué)習(xí)態(tài)度；二是采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，組織收看電教片與通讀原文相結(jié)合，集體討論和個(gè)別談心相結(jié)合，一般黨員導(dǎo)讀與領(lǐng)導(dǎo)評(píng)述相結(jié)合等多種方式，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。在學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤制度、請(qǐng)銷假制度和補(bǔ)課制度，個(gè)別因病、因公不能參加學(xué)習(xí)的黨員，都認(rèn)真按照規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù)，回頭及時(shí)做好補(bǔ)課。同時(shí)，還利用公司局域網(wǎng)建立學(xué)習(xí)資源共享平臺(tái)，開(kāi)辟了保持黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)專欄，為具備電腦辦公條件的黨員提供了更加靈活便捷的學(xué)習(xí)條件。
學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，全公司48名共產(chǎn)黨員克服年初生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)繁忙、學(xué)習(xí)時(shí)間緊張的矛盾，充分利用晚上和星期天進(jìn)行學(xué)習(xí)。各支部組織全體黨員集中學(xué)習(xí)4次，講授學(xué)時(shí)10小時(shí)以上；另外各自利用工余時(shí)間自學(xué)，通讀了黨委編發(fā)的2套學(xué)習(xí)資料，并精讀了黨的十六大報(bào)告、新《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等；一些有條件上網(wǎng)的.黨員還自己查找資料充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，主動(dòng)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，廣泛吸取精神養(yǎng)料。截至日前，全公司黨員累計(jì)學(xué)時(shí)均己超過(guò)40小時(shí)，讀書筆記人均達(dá)2萬(wàn)字；黨委成員帶頭學(xué)習(xí)，宣傳委員廖圣捷的讀書筆記己達(dá)到5萬(wàn)多字。
（三）為企業(yè)多辦實(shí)事，為員工多謀福利。
組織黨員聽(tīng)取縣長(zhǎng)王守衛(wèi)同志的先進(jìn)性教育專題輔導(dǎo)報(bào)告，明確了學(xué)習(xí)重點(diǎn)和教育目標(biāo)；觀看話劇《周國(guó)知》，他的事跡深深地觸動(dòng)了廣大黨員的心靈；還把先進(jìn)性教育和現(xiàn)代管理知識(shí)教育結(jié)合起來(lái)，啟發(fā)黨員干部以人為本，為民謀利，既要做學(xué)習(xí)上的帶頭人，更要爭(zhēng)做工作中的示范崗。在學(xué)習(xí)交流和討論發(fā)言中，黨員們都能積極參與，結(jié)合自身實(shí)際暢談先進(jìn)性教育活動(dòng)中的諸多體會(huì)，表達(dá)了學(xué)習(xí)先進(jìn)、改進(jìn)工作，為博盈員工多謀福利的愿望和決心。
質(zhì)量部長(zhǎng)劉士清結(jié)合質(zhì)量體系持續(xù)改進(jìn)工作，在生產(chǎn)一線發(fā)起創(chuàng)建質(zhì)量管理“保優(yōu)崗”活動(dòng)，廣大黨員積極響應(yīng)，按照質(zhì)量體系和工藝流程要求，力爭(zhēng)件件精品，為在汽配產(chǎn)業(yè)界打響博盈品牌使出各自的全身解數(shù)?，F(xiàn)有共產(chǎn)黨員李新和、咼忠明、等人己被審定為“保優(yōu)崗”，受到博盈員工的廣泛關(guān)注和普遍好評(píng)。
女工主任史春香身兼數(shù)職，通過(guò)先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)，更加高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，任勞任怨為民謀利。經(jīng)她的多方面努力，博盈車橋員工全部按章足額繳納了養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷、失業(yè)、生育等五項(xiàng)保險(xiǎn)，解決了大家的后顧之憂。普通員工家里的紅、白喜事，她都代表工會(huì)表示祝賀或慰問(wèn)，使大家感受到黨的關(guān)懷和組織的溫暖。她自己的家庭并不寬裕，但卻常為困難職工慷慨解囊，前不久一名技校實(shí)習(xí)生生活困難，她就帶頭捐款100元。
（四）實(shí)事求是定標(biāo)準(zhǔn)，集思廣益明守則。
根據(jù)公安縣保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，結(jié)合本公司實(shí)際情況，從企業(yè)黨委職能、領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé)、黨員先鋒模范作用等要求，經(jīng)黨委研究，由總經(jīng)辦、人力資源部擬出初稿，經(jīng)全體黨員會(huì)議討論形成征求意見(jiàn)稿，下發(fā)并收集征求意見(jiàn)稿，充分發(fā)揮集體智慧，審定了博盈車橋公司《黨員先進(jìn)性評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》和《黨員守則》。從堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持黨的宗旨、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、遵守組織紀(jì)律、更新思想觀念、改進(jìn)工作作風(fēng)等方面，明確提出了全體黨員保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求。
二、主要措施及活動(dòng)特色。
（一）公司領(lǐng)導(dǎo)以普通黨員身份參加學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。所有黨員不論職位高低、分工如何，一律按支部要求參加教育活動(dòng)，黨員干部切實(shí)做到了“始終以普通共產(chǎn)黨員身份參加各類活動(dòng)”。盡管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作繁忙，公司領(lǐng)導(dǎo)及中層干部仍然做到每次學(xué)習(xí)不遲到、不早退，認(rèn)真做讀書筆記，并積極參與討論，每人都寫下了自己在先進(jìn)性教育活動(dòng)中的心得體會(huì)。在學(xué)習(xí)中，干部時(shí)刻不忘帶頭發(fā)揮表率作用，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)因工作需要不能參加學(xué)習(xí)，事先請(qǐng)假，而后自覺(jué)主動(dòng)地找支部補(bǔ)課。
（二）正確處理相對(duì)復(fù)雜的工學(xué)矛盾。采購(gòu)部和營(yíng)銷公司的黨員經(jīng)常出差，流動(dòng)性很大，且整體上業(yè)務(wù)忙、壓力大，面對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間緊、要求嚴(yán)的現(xiàn)實(shí)，支部充分考慮以上因素，采取了集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式推進(jìn)教育活動(dòng)，集中學(xué)習(xí)一般安排在晚上和星期日，從而有效的避免了工學(xué)矛盾，真正做到了學(xué)習(xí)、工作“兩不誤”、“兩促進(jìn)”。
（三）學(xué)習(xí)教育活動(dòng)富有一定的創(chuàng)新性。做到了不管是規(guī)定動(dòng)作還是自選動(dòng)作都不搞形式，不走過(guò)場(chǎng)，嚴(yán)肅認(rèn)真并富于創(chuàng)造性的做好各項(xiàng)工作。如。再如xx。
（四）學(xué)習(xí)教育活動(dòng)注重在實(shí)效上下工夫。博盈車橋?qū)⑦@次先進(jìn)性教育活動(dòng)作為提升工作質(zhì)量，促進(jìn)跨越發(fā)展的重要契機(jī)，一切從有利于長(zhǎng)期推進(jìn)學(xué)習(xí)和工作出發(fā)，從有利于企業(yè)發(fā)展、讓員工滿意出發(fā)。如集體研究制定的《黨員先進(jìn)性評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》和《黨員守則》，既是這次先進(jìn)性教育的主題和標(biāo)準(zhǔn)，更是今后黨務(wù)工作努力的方向和衡量黨員干部稱職與否的尺度。其他的一些學(xué)習(xí)制度也將長(zhǎng)期堅(jiān)持，對(duì)話會(huì)等團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)形式也將繼續(xù)沿用。為保證學(xué)習(xí)效果，我們還組織檢查了全體黨員的讀書筆記、心得體會(huì)、觀后感等的完成情況，并進(jìn)行了登記。教育活動(dòng)還特別注重讓普通員工得實(shí)惠，三八婦女節(jié)，廖圣捷、史春香帶全體女工游三峽，一方面讓她們盡興休閑，同時(shí)也與她們深入交流，了解她們對(duì)黨員干部的意見(jiàn)，以便有針對(duì)性地教育黨員干部改進(jìn)工作作風(fēng)，提升管理水平。
三、主要效果及成功經(jīng)驗(yàn)。
1、樹(shù)立了一個(gè)樣板，即黨員學(xué)習(xí)為全員學(xué)習(xí)樹(shù)立了榜樣。全體黨員認(rèn)真按照實(shí)施方案的要求，積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并利用休息時(shí)間，通過(guò)上網(wǎng)、看電視、讀書報(bào)等形式，有計(jì)劃的、系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)黨的理論和在現(xiàn)階段的路線、方針、政策，黨性修養(yǎng)和政策理論水平不斷提升。受其影響，一些非黨干部和普通員工也主動(dòng)借閱教育讀本，主動(dòng)了解學(xué)習(xí)內(nèi)容，并表示要提高思想認(rèn)識(shí)爭(zhēng)取早日入黨。同事之間經(jīng)常交流學(xué)習(xí)信息，談心得體會(huì)，營(yíng)造了和諧的、互動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍，為公司創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)起到極好的引路作用。
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三查三看第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)篇十六
以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員。
先進(jìn)性教育。
活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我局經(jīng)過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)，精心組織，開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，黨員干部職工對(duì)“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”的重要性和必要性已經(jīng)有了較為深刻的認(rèn)識(shí)，第一階段的工作已取得了階段性勝利，現(xiàn)將第一階段。
工作總結(jié)。
如下：
一、宣傳發(fā)動(dòng)，精心組織。
學(xué)教活動(dòng)一開(kāi)始，局黨政班子就召開(kāi)了班子成員會(huì)，對(duì)如何在我局開(kāi)展好這一活動(dòng)進(jìn)行了周密部署，并迅速開(kāi)展工作。
（一）成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了以黨政主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)和二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由x局領(lǐng)導(dǎo)組成，并責(zé)任到人，聯(lián)系各單位活動(dòng)的具體開(kāi)展，聯(lián)系單位是局機(jī)關(guān)支部；聯(lián)系單位是老干支部，聯(lián)系建管站支部，聯(lián)系質(zhì)監(jiān)站支部，聯(lián)系建材站支部。黨組成員分別聯(lián)系指導(dǎo)二級(jí)單位的教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全局黨員政治思想素質(zhì)，切實(shí)加強(qiáng)了全局黨的建設(shè)工作的目標(biāo)。
（二）制定。
活動(dòng)方案。
根據(jù)縣委部署，結(jié)合工作實(shí)際，我局制訂了《長(zhǎng)沙縣建設(shè)局開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)實(shí)施方案》、《長(zhǎng)沙縣建設(shè)局班子成員參加先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)方案》、《長(zhǎng)沙縣建設(shè)局保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)封閉式集中學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)方案。
》，明確了活動(dòng)的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、參加對(duì)象、活動(dòng)步驟以及組織領(lǐng)導(dǎo)，明確了領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室成員由從各單位抽調(diào)的一批組織紀(jì)律性強(qiáng)、素質(zhì)較高的人組成。辦公室成員集中辦公，負(fù)責(zé)聯(lián)系和上報(bào)材料工作。具體分工如下：
組織組人員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)上報(bào)報(bào)表、制作活動(dòng)有關(guān)網(wǎng)頁(yè)并上網(wǎng)發(fā)布，協(xié)調(diào)各單位工作。
宣傳組人員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)簡(jiǎn)報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、總結(jié)、方案、信息上報(bào)、轉(zhuǎn)段申請(qǐng)等工作。
辦公室人員：
（三）召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。1月30日下午，全局在局八樓會(huì)議室召開(kāi)“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì)，與會(huì)人員擴(kuò)大到局機(jī)關(guān)及二級(jí)事業(yè)單位全體黨員干部職工。作為縣委記直接聯(lián)系的重點(diǎn)單位，萬(wàn)惠明局長(zhǎng)特別強(qiáng)調(diào)要把保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)深入扎實(shí)地開(kāi)展好，并作了如何開(kāi)展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng)動(dòng)員報(bào)告，對(duì)第一階段，要求做到“五個(gè)堅(jiān)持”、“五邊”：即堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，務(wù)求實(shí)效；堅(jiān)持正面教育為主，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自批評(píng)；堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，走群眾路線；堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，發(fā)揮表率作用；堅(jiān)持區(qū)別情況，分類指導(dǎo)。邊學(xué)邊記，既要學(xué)習(xí)“保先”教育讀本，又要作好筆記；邊學(xué)邊想，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合各部門工作的自身實(shí)際，思考如何保持黨員先進(jìn)性，抓好本職工作；邊學(xué)邊議，一方面沉下心學(xué)習(xí)，另一方面探索提高黨員素質(zhì)的良策；邊學(xué)邊查，做到邊學(xué)習(xí)邊查找個(gè)人存在的突出問(wèn)題；邊學(xué)邊改，學(xué)習(xí)中做到有什么問(wèn)題就加以改正。萬(wàn)局長(zhǎng)要求全局干部職工一定要明確意義、明確步驟、明確職責(zé)、明確任務(wù)，切實(shí)抓出此次活動(dòng)的實(shí)效。
（四）開(kāi)展宣傳活動(dòng)。為了在全局營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，我局開(kāi)展了形式多樣的宣傳活動(dòng)。一是張掛橫幅，在機(jī)關(guān)附近和局辦公樓外共張掛了宣傳橫幅6條；二是制作兩條長(zhǎng)達(dá)14米，寬2米的巨型條幅，內(nèi)容是“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，開(kāi)創(chuàng)建設(shè)工作新局面”；三是張貼了80余條宣傳標(biāo)語(yǔ)，并制作了20多條精美的宣傳標(biāo)語(yǔ)張貼于辦公樓內(nèi)；四是制作宣傳板報(bào)一塊；五是制作了3期工作簡(jiǎn)報(bào)，及時(shí)總結(jié)工作、交流經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)教活動(dòng)的開(kāi)展。在第一階段出了三期簡(jiǎn)報(bào)，這一工作得到了縣督導(dǎo)組的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。
（五）精心制作《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)專題網(wǎng)頁(yè)》。內(nèi)容包括：首頁(yè)，組織機(jī)構(gòu)、活動(dòng)方案、專題報(bào)道、學(xué)習(xí)園地、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)等，極大地豐富了教育活動(dòng)的形式和宣傳面。
（六）組織競(jìng)賽活動(dòng)。局總支2月23日下午組織了以支部為單位參與的代表隊(duì)知識(shí)閉卷測(cè)試，建材站黨支部代表隊(duì)獲得第一名，局機(jī)關(guān)黨組代表隊(duì)獲得第二名，個(gè)人前五名的名單為；2月24日組織了知識(shí)搶答賽，局機(jī)關(guān)黨組代表隊(duì)獲得了比賽的第一名，x縣建筑市場(chǎng)管理站黨支部代表隊(duì)獲得了第二名。使我局保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，黨員們學(xué)習(xí)積極性空前高漲。
（七）組織黨員重溫。
入黨誓詞。
為了進(jìn)一步教育廣大黨員，我們組織全局黨員瞻仰革命先烈2005年2月26日局總支組織系統(tǒng)全體黨員瞻仰革命先烈，參觀了任弼時(shí)紀(jì)念館，并以局系統(tǒng)典型模范事跡感染全體黨員，教育全體黨員，增強(qiáng)為革命事業(yè)作出貢獻(xiàn)、作出努力的信念和決心。
（八）樹(shù)立模范典型。2005年2月25日，組織全局黨員召開(kāi)局系統(tǒng)先進(jìn)黨員優(yōu)秀事跡報(bào)告會(huì)x黨員先進(jìn)代表作了典型發(fā)言，對(duì)各黨員的思想都有很大的感染和觸動(dòng)，決心以典型為榜樣，牢記共產(chǎn)黨員的宗旨，努力工作，開(kāi)拓進(jìn)取，進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)建設(shè)工作的新局面。
（九）開(kāi)展中心討論。2月25日，全局系統(tǒng)黨員干部按照先進(jìn)性教育活動(dòng)的具體安排，組織了“三個(gè)結(jié)合、三個(gè)為什么”的大討論，59名黨員、干部結(jié)合自己的思想、學(xué)習(xí)、工作情況，寫出了近24萬(wàn)字的討論發(fā)言稿并對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動(dòng)的開(kāi)展談?wù)J識(shí)、談體會(huì)，談如何完善和提高自己，如何更好地為建設(shè)工作出謀劃策，如何做到廉潔奉公，保持一名共產(chǎn)黨員的本色，切實(shí)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。通過(guò)討論活動(dòng)的開(kāi)展，黨員的政治素質(zhì)都有了很大程度的提高，能夠?qū)ψ约旱娜松姓_的定位，以利于更好地開(kāi)展工作。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。
按照《集中學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)方案》的要求，我局采取集中與分散相結(jié)合、自我學(xué)習(xí)與聽(tīng)課相結(jié)合、學(xué)習(xí)與討論相結(jié)合的方式，封閉學(xué)習(xí)達(dá)到了60小時(shí)以上，全局系統(tǒng)向黨員干部包括部分入黨積極分子都投入到了學(xué)習(xí)之中，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì)，開(kāi)展了形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，掀起全局學(xué)習(xí)的高潮。
三查三看第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)篇十七
在共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，第六支部全體黨員采用分頭學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，開(kāi)展了形式多樣的學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)活動(dòng)包括：
1、本支部全體黨員參加共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育動(dòng)員會(huì)。集體學(xué)習(xí)時(shí)間3小時(shí)。
2、本支部全體黨員觀看電影張思德并進(jìn)行了討論。集體學(xué)習(xí)時(shí)間3小時(shí)。
3、本支部全體黨員聽(tīng)劉部長(zhǎng)黨課、看牛玉儒先進(jìn)事跡。集體學(xué)習(xí)時(shí)間3小時(shí)。
4、組織全體黨員、群眾與所相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)座談，暢談如何發(fā)展動(dòng)強(qiáng)專業(yè)，在本職崗位上體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。集體學(xué)習(xí)時(shí)間3小時(shí)。
5、全體黨員一起討論結(jié)合本專業(yè)的具體情況，如何體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)和具體要求。集體學(xué)習(xí)時(shí)間3小時(shí)。
6、全體黨員一起學(xué)習(xí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本的部分內(nèi)容。集體學(xué)習(xí)時(shí)間3小時(shí)。
7、全體黨員一起學(xué)習(xí)江澤民同志論加強(qiáng)和改進(jìn)執(zhí)政黨建設(shè)的部分論述。集體學(xué)習(xí)時(shí)間2小時(shí)。
8、全體黨員在先進(jìn)性教育活動(dòng)的這一期間，還分頭自學(xué)了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本，以及鐵路勞模邵丕彥同志的先進(jìn)事跡等材料。時(shí)間都在20小時(shí)以上。
到目前為止，本支部黨員已全部完成40小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，有部分同志已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出40小時(shí)，比如孫浩清同志除參加上述學(xué)習(xí)外，還多次參加院組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并多次組織所黨總支的學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出40小時(shí)。
二、積極參加“兩快一新”活動(dòng)。
在開(kāi)展共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的過(guò)程中，院黨委號(hào)召全院黨員開(kāi)展“兩快一新”（加快技術(shù)創(chuàng)新、加快人才培養(yǎng)，為鐵路跨越式發(fā)展立新功）為主題的實(shí)踐活動(dòng)，把學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為立足本職、爭(zhēng)創(chuàng)一流的實(shí)際行動(dòng)。
20xx年機(jī)輛所第6支部經(jīng)黨員認(rèn)真討論，準(zhǔn)備結(jié)合動(dòng)強(qiáng)專業(yè)面臨的具體問(wèn)題開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)。
動(dòng)強(qiáng)專業(yè)是一個(gè)基礎(chǔ)性功能比較強(qiáng)的專業(yè)，幾十年來(lái)主要圍繞輪軌關(guān)系理論研究、試驗(yàn)研究等開(kāi)展工作，所取得的成果往往都表現(xiàn)為報(bào)告中的結(jié)論，這些結(jié)論對(duì)行業(yè)發(fā)展是必須的，但這些都不是物化的產(chǎn)品。
科技部前幾年把技術(shù)創(chuàng)新的含義進(jìn)行了界定，認(rèn)為技術(shù)創(chuàng)新包括新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)前進(jìn)行的基礎(chǔ)性研究、進(jìn)行新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、進(jìn)行新產(chǎn)品的中試以及新產(chǎn)品的推廣，并且特別強(qiáng)調(diào)技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)包括上述全過(guò)程，即技術(shù)創(chuàng)新過(guò)程必須在完成新產(chǎn)品的推廣后才結(jié)束。
對(duì)照科技部的要求，我們動(dòng)強(qiáng)專業(yè)多年來(lái)開(kāi)展的工作最多開(kāi)展到新產(chǎn)品的中試階段，沒(méi)有完成新產(chǎn)品的推廣工作，沒(méi)有完成技術(shù)創(chuàng)新的全過(guò)程，這是新形勢(shì)下動(dòng)強(qiáng)專業(yè)面臨的重大考驗(yàn)，也是動(dòng)強(qiáng)專業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。
支部全體黨員將以完成動(dòng)強(qiáng)專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的全過(guò)程為目標(biāo)，積極工作，鍛煉和發(fā)展每一位同志的能力，隨著工作的開(kāi)展，加快本專業(yè)人才的培養(yǎng)，在本職崗位上為鐵路跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
三、組織先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)討論。
在共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，機(jī)輛所第六支部經(jīng)全體黨員認(rèn)真討論，結(jié)合動(dòng)強(qiáng)專業(yè)面臨的具體情況，提出本支部黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、要有爭(zhēng)先恐后的工作姿態(tài)。
2、要有永當(dāng)先鋒的精神狀態(tài)。
3、要有先人后己的品德。
4、要善于充任觀念更新的先導(dǎo)。
5、做動(dòng)強(qiáng)專業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程中吃苦在先的鋪路石。
在黨員討論提出本支部黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)后，支部還專門征求了本專業(yè)相關(guān)群眾的意見(jiàn)，取得了群眾的支持，本專業(yè)群眾希望支部黨員與群眾一起，將很好的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到發(fā)展本專業(yè)的實(shí)踐中。
四、在本職崗位上實(shí)踐先進(jìn)性。
在上述先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上，本支部黨員認(rèn)為應(yīng)以做好下述具體工作來(lái)實(shí)踐支部對(duì)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)：
1、軌檢車測(cè)力輪對(duì)系統(tǒng)。
在已經(jīng)提供給上海鐵路局投入使用的軌檢車測(cè)力輪對(duì)系統(tǒng)基礎(chǔ)上，進(jìn)一步改進(jìn)系統(tǒng)軟件，提高該系統(tǒng)的測(cè)試性能，研究制訂測(cè)力輪對(duì)用于軌道檢查的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，提高該系統(tǒng)實(shí)用效能。
在完成上述工作后，有望使測(cè)力輪對(duì)系統(tǒng)成為軌檢車的一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)配置，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品化推廣使用。
2、微型測(cè)振裝置的研制。
在前期工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步研究解決微型測(cè)振裝置的現(xiàn)存問(wèn)題，同時(shí)針對(duì)今后不同的用途設(shè)計(jì)測(cè)振裝置的配置方案，完善和提高該裝置的檢測(cè)性能。
3、半主動(dòng)控制減振器的研制。
努力推進(jìn)半主動(dòng)控制減振器產(chǎn)品的深化研究和產(chǎn)品應(yīng)用工作，進(jìn)一步做好動(dòng)力學(xué)，動(dòng)應(yīng)力和強(qiáng)度試驗(yàn)產(chǎn)業(yè)的工作。
4、空心車軸與橡膠件的推廣工作。
配合“先鋒”電動(dòng)車組動(dòng)力轉(zhuǎn)向架開(kāi)發(fā)的空心車軸與橡膠件，已經(jīng)裝車運(yùn)行五十多萬(wàn)公里，爭(zhēng)取配合“先鋒”或其它機(jī)車車輛，擴(kuò)大使用范圍。
5、縱向沖動(dòng)儀的推廣工作。
縱向沖動(dòng)儀已在三個(gè)機(jī)務(wù)段試用，爭(zhēng)取盡快完成鑒定，進(jìn)行推廣使用。
6、其它工作。
主要指正在醞釀中的產(chǎn)品，盡快完成可行性分析，選擇合適的項(xiàng)目進(jìn)行深入的研究。也包括一些行業(yè)的基礎(chǔ)性研究工作。
三查三看第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)篇十八
根據(jù)教育局關(guān)于“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的部暑，結(jié)合我校制定的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的方案，我校組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、省、市、區(qū)相關(guān)的文件、精神，決定、意見(jiàn)，扎實(shí)地落實(shí)了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”第一階段的任務(wù)，為下一階段“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的'開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
號(hào)在黨支部由黨支部書記帶領(lǐng)全體黨員共同學(xué)習(xí)了《張全勝同志在教育系統(tǒng)深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話》。通過(guò)講話內(nèi)容我們明確了在各級(jí)黨組織深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“活動(dòng)充分發(fā)揮基層黨組織和廣大黨員的先鋒模范作用，對(duì)推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)師生、凝心聚力、促進(jìn)和諧的重要意義。知道了這次活動(dòng)的目標(biāo)要求為：推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，服務(wù)人民群眾，加強(qiáng)基層組織；知道了開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的基本要求是創(chuàng)建“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)做“五個(gè)模范”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。知道了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的主要內(nèi)容是全區(qū)教育系統(tǒng)要統(tǒng)一實(shí)施“雙爭(zhēng)”、“雙育”、“雙創(chuàng)”、“雙?！彼捻?xiàng)工程。知道了先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的方法步驟。即第一階段，廣泛發(fā)動(dòng)，認(rèn)真部署。第二階段，全面爭(zhēng)創(chuàng)，扎實(shí)推進(jìn)。第三階段，對(duì)標(biāo)定位，晉檔升級(jí)。明確了要聯(lián)系實(shí)際，狠抓落實(shí)，才能確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)取得實(shí)效，只有加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，才能確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)取得實(shí)效。結(jié)合這次講話的精神及對(duì)活動(dòng)的要求，聯(lián)系我校的實(shí)際情況，經(jīng)過(guò)研討出臺(tái)了豐南實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的實(shí)施方案，并把第一階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行了安排。按照安排我們先后進(jìn)行五次集中學(xué)習(xí)和四次個(gè)人學(xué)習(xí)，每位黨員同志都寫出了自己的心得體會(huì)，人均學(xué)習(xí)筆記達(dá)到萬(wàn)字。正是因?yàn)橛辛苏J(rèn)真的學(xué)習(xí)，達(dá)到了思想的統(tǒng)一，提高了認(rèn)識(shí)。我校還結(jié)合這次“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，在青年黨員中開(kāi)展“我的教育故事”演講比賽，理論與實(shí)踐達(dá)到了統(tǒng)一。
我們也有信心在下階段的活動(dòng)中立足教學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀黨支部，人人爭(zhēng)當(dāng)模范黨員。
三查三看第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)篇十九
2016年新春伊始，人民路街道進(jìn)一步落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，強(qiáng)化基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，深入開(kāi)展以“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、爭(zhēng)做合格黨員”為主要內(nèi)容的“”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
一是學(xué)黨章黨規(guī)，明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范。以中心組學(xué)習(xí)、干部例會(huì)學(xué)習(xí)、自學(xué)等形式，引導(dǎo)督促街道全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則、廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例等黨內(nèi)法規(guī)，真正搞清楚該做什么，不該做什么，掌握好能做什么，不能做什么，守住共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線，弘揚(yáng)共產(chǎn)黨員一以貫之的作風(fēng)和品格，自覺(jué)尊崇、堅(jiān)守和維護(hù)黨章黨規(guī)。
二是學(xué)系列講話，加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。把學(xué)習(xí)系列講話的落腳點(diǎn)放在武裝頭腦、統(tǒng)一思想、指導(dǎo)行動(dòng)上，教育引導(dǎo)全體黨員干部落實(shí)好“學(xué)而知”的要求，讀原著、學(xué)原文、悟原理，深入領(lǐng)會(huì)系列講話蘊(yùn)含的豐富內(nèi)涵和戰(zhàn)略思想，做到吃透實(shí)質(zhì)、融會(huì)貫通;落實(shí)好“學(xué)而信”的要求，在思想深處信，在靈魂深處信，真正轉(zhuǎn)化為個(gè)人的價(jià)值追求和信條;落實(shí)好“學(xué)而行”的要求，把學(xué)到的思想理論、形成的觀念認(rèn)識(shí)、獲取的學(xué)習(xí)成果付諸具體實(shí)踐，創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的工作成果。
三是爭(zhēng)做合格黨員，端正思想作風(fēng)、解決突出問(wèn)題。街道黨委把開(kāi)展“”問(wèn)題整改同“四風(fēng)”問(wèn)題整改、問(wèn)題整改貫通起來(lái)一起抓，教育引導(dǎo)街道全體黨員干部講政治、講黨性、講擔(dān)當(dāng)，用實(shí)際行動(dòng)展示共產(chǎn)黨人的時(shí)代風(fēng)采。同時(shí)，緊扣這次學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，以各站所室及各社區(qū)為基本單位，以集體學(xué)習(xí)和自學(xué)為基本形式，以落實(shí)黨員日常教育管理制度為基本依托，確保有效覆蓋，努力取得滿意成效。
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三查三看第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)篇二十
重慶市科委系統(tǒng)首期“科技與創(chuàng)新管理(復(fù)旦)高級(jí)研修班”于2010年10月27日至11月7日在上海復(fù)旦大學(xué)舉行。來(lái)自市科委處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，市有關(guān)科研院所的中高層干部共計(jì)30余人參加了本次學(xué)習(xí)。我和劉奇有幸參加了本次學(xué)習(xí)，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
11月26日下午，我們乘3u8973赴上海浦東機(jī)場(chǎng)，于晚上7點(diǎn)半入住位于復(fù)旦大學(xué)旁邊的漢庭酒店。當(dāng)晚，市科委主任周旭設(shè)宴款待了全體學(xué)員。
11月27日上午8點(diǎn)半，開(kāi)班典禮在復(fù)旦大學(xué)美國(guó)研究中心212室舉行。市科委人事處王守富處長(zhǎng)主持了開(kāi)班典禮，復(fù)旦大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院徐忠院長(zhǎng)致歡迎詞，他代表學(xué)校向全體學(xué)員到復(fù)旦學(xué)習(xí)表示熱烈歡迎，并簡(jiǎn)要介紹了復(fù)旦大學(xué)歷史沿革與發(fā)展概況。他說(shuō)，愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、學(xué)術(shù)獨(dú)立、海納百川、追求卓越復(fù)旦的核心理念，人才培養(yǎng)、知識(shí)創(chuàng)新、服務(wù)社會(huì)是學(xué)校的主要功能。本次學(xué)習(xí)，不僅是學(xué)員間的交流平臺(tái)，也是學(xué)員與教授交流的平臺(tái)。周旭主任做了開(kāi)班動(dòng)員，他闡述了本次學(xué)習(xí)的背景，目的與意義，提出了對(duì)學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)要求。最后，學(xué)員代表，市機(jī)電設(shè)計(jì)研究院的周艷代表學(xué)員發(fā)言。
本次學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，起點(diǎn)高，針對(duì)性強(qiáng)。重點(diǎn)圍繞提高管理干部素質(zhì)與創(chuàng)新能力為核心。如復(fù)旦大學(xué)寧鐘教授主講“創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理”報(bào)告了創(chuàng)新思維及其訓(xùn)練、企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略管理、創(chuàng)新與企業(yè)不同層級(jí)戰(zhàn)略的關(guān)系等內(nèi)容。職業(yè)培訓(xùn)師李澄塵主講的“管理干部的領(lǐng)導(dǎo)行為分析”包括兩個(gè)方面的內(nèi)容。一是認(rèn)識(shí)自我——如何成為有效的管理者。二是了解下屬，團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理等，其核心是提高中層干部核心管理技能。復(fù)旦大學(xué)張心忠教授主講的“人際溝通藝術(shù)”有助于提升人際溝通的效能與效果。復(fù)旦大學(xué)新聞傳播學(xué)院副院長(zhǎng)孟建教授主講的“危機(jī)管理與新聞發(fā)布”，可幫助干部提高對(duì)媒體的認(rèn)識(shí)，提升突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)和處理能力。
本次學(xué)習(xí)還涉及當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)的熱點(diǎn)問(wèn)題。如華東師范大學(xué)葛正良教授主講的“我國(guó)證券市場(chǎng)運(yùn)行現(xiàn)狀與發(fā)展前景”圍繞正在發(fā)生的世界金融危機(jī)，報(bào)告了世界金融危機(jī)的成因分析，現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的重大影響。最后分析了對(duì)策研究。華東理工大學(xué)曹錦清教授主講的“中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的問(wèn)題與挑戰(zhàn)”分析了我國(guó)從傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)型的有關(guān)政策設(shè)計(jì)、原因及對(duì)策，同時(shí)解讀了中共十七大三中全會(huì)公報(bào)精神。
復(fù)旦大學(xué)傅杰教授主講的“《論語(yǔ)》對(duì)中國(guó)人社會(huì)生活與文化生活的影響”，復(fù)旦大學(xué)中國(guó)歷史地理研究所姚大力教授主講的.“歷史視野中的中國(guó)傳統(tǒng)文化”，上海社會(huì)科學(xué)院謝維儉研究員主講的“走出哲學(xué)的美學(xué)”這三門課程從哲學(xué)、美學(xué)等人文科學(xué)的角度，提出了當(dāng)代中國(guó)處于社會(huì)轉(zhuǎn)型階段，充分發(fā)掘中國(guó)傳統(tǒng)文化精華，重新構(gòu)建中國(guó)社會(huì)的價(jià)值體系，是建設(shè)和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的社會(huì)目標(biāo)的重要途徑。
在班委的組織下，全體學(xué)員利用周末(xx月xx日)還赴昆山經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)考察。參觀了昆山京群焊材科技有限公司和昆山軟件園。在返回的途中，品嘗了著名的陽(yáng)澄湖大閘蟹，游覽了當(dāng)?shù)孛麆佟芮f。
通過(guò)本次學(xué)習(xí)，不僅增長(zhǎng)了科技創(chuàng)新與科技管理知識(shí)，拓寬了視野，提高了自身素質(zhì);同時(shí)加強(qiáng)了與市科委領(lǐng)導(dǎo)以及市內(nèi)同行的交流，因此是一次十分重要的學(xué)習(xí)。
幾點(diǎn)建議：
1.充分重視世界金融危機(jī)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)尤其是實(shí)體經(jīng)濟(jì)影響的研究，以便制定合理的對(duì)策，減少其對(duì)我所科技與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的不利影響。
2.全市、乃至全國(guó)都掀起解放思想加快發(fā)展的學(xué)習(xí)，本所應(yīng)至少在干部范圍內(nèi)大力開(kāi)展相關(guān)學(xué)習(xí)。另外，在創(chuàng)新發(fā)展中，應(yīng)避免過(guò)度創(chuàng)新和盲目創(chuàng)新。
3.建立保護(hù)技術(shù)人員勞動(dòng)成果，充分調(diào)動(dòng)其積極性的機(jī)制，打造若干創(chuàng)新技術(shù)人才團(tuán)隊(duì)是我所實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要保證。
4.在當(dāng)前十分復(fù)雜的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，應(yīng)樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。
5.市科委加大了干部隊(duì)伍培訓(xùn)力度，所里可為更多干部創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)應(yīng)加大自主培訓(xùn)的力度，全面提高我所干部職工素質(zhì)。
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三查三看第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)篇二十一
重慶市科委系統(tǒng)首期“科技與創(chuàng)新管理(復(fù)旦)高級(jí)研修班”于10月27日至11月7日在上海復(fù)旦大學(xué)舉行，來(lái)自市科委處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，市有關(guān)科研院所的中高層干部共計(jì)30余人參加了本次學(xué)習(xí)。我和劉奇有幸參加了本次學(xué)習(xí)，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
11月26日下午，我們乘3u8973赴上海浦東機(jī)場(chǎng)，于晚上7點(diǎn)半入住位于復(fù)旦大學(xué)旁邊的漢庭酒店。當(dāng)晚，市科委主任周旭設(shè)宴款待了全體學(xué)員。
11月27日上午8點(diǎn)半，開(kāi)班典禮在復(fù)旦大學(xué)美國(guó)研究中心212室舉行。市科委人事處王守富處長(zhǎng)主持了開(kāi)班典禮，復(fù)旦大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院徐忠院長(zhǎng)致歡迎詞，他代表學(xué)校向全體學(xué)員到復(fù)旦學(xué)習(xí)表示熱烈歡迎，并簡(jiǎn)要介紹了復(fù)旦大學(xué)歷史沿革與發(fā)展概況。他說(shuō)，愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、學(xué)術(shù)獨(dú)立、海納百川、追求卓越復(fù)旦的核心理念，人才培養(yǎng)、知識(shí)創(chuàng)新、服務(wù)社會(huì)是學(xué)校的主要功能。本次學(xué)習(xí)，不僅是學(xué)員間的交流平臺(tái)，也是學(xué)員與教授交流的平臺(tái)。周旭主任做了開(kāi)班動(dòng)員，他闡述了本次學(xué)習(xí)的背景，目的與意義，提出了對(duì)學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)要求。最后，學(xué)員代表，市機(jī)電設(shè)計(jì)研究院的周艷代表學(xué)員發(fā)言。
簡(jiǎn)短的開(kāi)班典禮后，進(jìn)入正式課程。本次學(xué)習(xí)共10天，課程安排如下：
日期
課程。
教師。
備注。
10月27日。
我國(guó)證券市場(chǎng)運(yùn)行現(xiàn)狀與發(fā)展前景。
葛正良。
華東師范大學(xué)金融系主任、教授。
10月28日。
中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的問(wèn)題與挑戰(zhàn)。
曹錦清。
華東理工大學(xué)教授。
10月29日。
創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理。
寧鐘。
復(fù)旦大學(xué)教授。
10月30日。
創(chuàng)新思維――改善心智模式。
馬種會(huì)。
職業(yè)培訓(xùn)師。
10月31日。
管理干部的核心管理能力提升。
李澄塵。
職業(yè)培訓(xùn)師。
11月3日上午。
11月4日上午。
危機(jī)管理與新聞發(fā)布。
孟建。
復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院副院長(zhǎng)、教授。
11月3日下午。
11月7日下午。
《論語(yǔ)》對(duì)中國(guó)文化的`影響。
傅杰。
復(fù)旦大學(xué)教授。
11月4日上午。
11月7日下午。
歷史視野下的中國(guó)傳統(tǒng)文化。
姚大力。
復(fù)旦大學(xué)教授。
人際溝通藝術(shù)。
張心忠。
復(fù)旦大學(xué)教授。
走出哲學(xué)的美學(xué)科學(xué)發(fā)展觀。
謝維儉。
上海社科院研究員。
本次學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，起點(diǎn)高，針對(duì)性強(qiáng)，
總結(jié)。
重點(diǎn)圍繞提高管理干部素質(zhì)與創(chuàng)新能力為核心。如復(fù)旦大學(xué)寧鐘教授主講“創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理”報(bào)告了創(chuàng)新思維及其訓(xùn)練、企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略管理、創(chuàng)新與企業(yè)不同層級(jí)戰(zhàn)略的關(guān)系等內(nèi)容。職業(yè)培訓(xùn)師李澄塵主講的“管理干部的領(lǐng)導(dǎo)行為分析”包括兩個(gè)方面的內(nèi)容。一是認(rèn)識(shí)自我――如何成為有效的管理者。二是了解下屬，團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理等，其核心是提高中層干部核心管理技能。復(fù)旦大學(xué)張心忠教授主講的“人際溝通藝術(shù)”有助于提升人際溝通的效能與效果。復(fù)旦大學(xué)新聞傳播學(xué)院副院長(zhǎng)孟建教授主講的“危機(jī)管理與新聞發(fā)布”，可幫助干部提高對(duì)媒體的認(rèn)識(shí)，提升突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)和處理能力。
本次學(xué)習(xí)還涉及當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)的熱點(diǎn)問(wèn)題。如華東師范大學(xué)葛正良教授主講的“我國(guó)證券市場(chǎng)運(yùn)行現(xiàn)狀與發(fā)展前景”圍繞正在發(fā)生的世界金融危機(jī)，報(bào)告了世界金融危機(jī)的成因分析，現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的重大影響。最后分析了對(duì)策研究。華東理工大學(xué)曹錦清教授主講的“中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的問(wèn)題與挑戰(zhàn)”分析了我國(guó)從傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)型的有關(guān)政策設(shè)計(jì)、原因及對(duì)策，同時(shí)解讀了中共十七大三中全會(huì)公報(bào)精神。
復(fù)旦大學(xué)傅杰教授主講的“《論語(yǔ)》對(duì)中國(guó)人社會(huì)生活與文化生活的影響”，復(fù)旦大學(xué)中國(guó)歷史地理研究所姚大力教授主講的“歷史視野中的中國(guó)傳統(tǒng)文化”，上海社會(huì)科學(xué)院謝維儉研究員主講的“走出哲學(xué)的美學(xué)”這三門課程從哲學(xué)、美學(xué)等人文科學(xué)的角度，提出了當(dāng)代中國(guó)處于社會(huì)轉(zhuǎn)型階段，充分發(fā)掘中國(guó)傳統(tǒng)文化精華，重新構(gòu)建中國(guó)社會(huì)的價(jià)值體系，是建設(shè)和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的社會(huì)目標(biāo)的重要途徑。
在班委的組織下，全體學(xué)員利用周末（11月1日）還赴昆山經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)考察。參觀了昆山京群焊材科技有限公司和昆山軟件園。在返回的途中，品嘗了著名的陽(yáng)澄湖大閘蟹，游覽了當(dāng)?shù)孛麆侉D―周莊。
通過(guò)本次學(xué)習(xí)，不僅增長(zhǎng)了科技創(chuàng)新與科技管理知識(shí)，拓寬了視野，提高了自身素質(zhì)；同時(shí)加強(qiáng)了與市科委領(lǐng)導(dǎo)以及市內(nèi)同行的交流，因此是一次十分重要的學(xué)習(xí)。
幾點(diǎn)建議：
1．充分重視世界金融危機(jī)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)尤其是實(shí)體經(jīng)濟(jì)影響的研究，以便制定合理的對(duì)策，減少其對(duì)我所科技與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的不利影響。
2．全市、乃至全國(guó)都掀起解放思想加快發(fā)展的學(xué)習(xí)，本所應(yīng)至少在干部范圍內(nèi)大力開(kāi)展相關(guān)學(xué)習(xí)。另外，在創(chuàng)新發(fā)展中，應(yīng)避免過(guò)度創(chuàng)新和盲目創(chuàng)新。
3．建立保護(hù)技術(shù)人員勞動(dòng)成果，充分調(diào)動(dòng)其積極性的機(jī)制，打造若干創(chuàng)新技術(shù)人才團(tuán)隊(duì)是我所實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要保證。
4．在當(dāng)前十分復(fù)雜的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，應(yīng)樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。
5．市科委加大了干部隊(duì)伍培訓(xùn)力度，所里可為更多干部創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)應(yīng)加大自主培訓(xùn)的力度，全面提高我所干部職工素質(zhì)。
三查三看第一階段學(xué)習(xí)總結(jié)篇二十二
第一階段小結(jié)根據(jù)市局先進(jìn)性教育辦公室的要求，2月5日以來(lái)，我院保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性領(lǐng)導(dǎo)小組和參加教育的十六個(gè)支部，以高度的政治責(zé)任心，良好精神狀態(tài)和充沛的學(xué)習(xí)精力，投入到“先進(jìn)性教育”中去。先后完成召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，理論學(xué)習(xí)，座談?dòng)懻摚{(diào)查研究，初步查擺問(wèn)題等項(xiàng)工作。以下是對(duì)保持黨員先進(jìn)性教育第一階段工作的認(rèn)真總結(jié)。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任落實(shí)。
在理論學(xué)習(xí)中，我們堅(jiān)持把學(xué)習(xí)理論、武裝頭腦同整頓思想，查擺問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，召開(kāi)了各種形式的征求意見(jiàn)座談會(huì)。各黨支部還組織黨員干部認(rèn)真查擺本單位黨組織和黨員隊(duì)伍存在的突出問(wèn)題，經(jīng)過(guò)梳理，有五個(gè)方面：1、部份黨員黨的意識(shí)弱化。表現(xiàn)在理想信念不夠堅(jiān)定，信心不足，缺乏黨員的榮譽(yù)感和使命感，缺乏奉獻(xiàn)精神，工作有推諉現(xiàn)象，混同于一般群眾，不能很好的發(fā)揮先鋒模范作用。2、部份黨員事業(yè)心、責(zé)任感不夠強(qiáng)。表現(xiàn)在滿足現(xiàn)狀，進(jìn)取心不強(qiáng)，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，工作思路不夠開(kāi)闊，辦法點(diǎn)子不多，工作創(chuàng)新較少。在互相配合，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，齊心協(xié)力等方面還有欠缺，團(tuán)隊(duì)精神需要增強(qiáng)。3、部份黨員工作作風(fēng)不夠深入。表現(xiàn)在與基層聯(lián)系不夠密切，服務(wù)功能不夠到位，幫助基層有效解決實(shí)際問(wèn)題不多。部份黨員艱苦奮斗觀念淡薄，工作上吃苦耐勞，任勞任怨的意識(shí)比入黨時(shí)有所淡化。4、部份黨員工作水平和能力不夠強(qiáng)。表現(xiàn)在學(xué)習(xí)抓得不夠緊，學(xué)習(xí)形式單一，針對(duì)性不強(qiáng)，研究新情況解決新問(wèn)題不夠，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作不足。如何為市委、市政府的重大科技決策提供依據(jù)、提供服務(wù)需要加強(qiáng)。5、黨建工作發(fā)展還不平衡，個(gè)別支部的民主生活會(huì)制度還不夠健全。黨員之間缺少開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，特別是自我批評(píng)。
在“先進(jìn)性教育”第一階段，我院參加教育活動(dòng)的十六個(gè)單位（部門）能夠正確處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，正確處理學(xué)習(xí)和整改的關(guān)系，做到邊學(xué)邊改，精心安排，把各項(xiàng)工作抓緊抓好。各單位都科學(xué)安排各項(xiàng)工作，盡量避免一般性的應(yīng)酬，壓縮一般性的會(huì)議。黨員干部精神面貌煥然一新，講大局、講奉獻(xiàn)、主動(dòng)加班加點(diǎn)，保證學(xué)習(xí)時(shí)間不受干擾，確實(shí)做到兩手抓，兩不誤，兩促進(jìn)，推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。在“先進(jìn)性教育”第一階段，全院黨員干部理論素質(zhì)和工作水平雖然有明顯提高，但也存在一些不足，主要有：學(xué)習(xí)要進(jìn)一步深入。在第一階段，單位時(shí)間安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容比較多，理論性、綱領(lǐng)性強(qiáng)，需要在下階段繼續(xù)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。在學(xué)習(xí)教育的形式、載體上，應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同階段的特點(diǎn)和重點(diǎn)，進(jìn)行更多的創(chuàng)新，力求更好的學(xué)習(xí)效果。在學(xué)習(xí)與工作關(guān)系的處理上，還需要作進(jìn)一步探討，以求更科學(xué)更合理。