小英雄雨來讀后感丶(實(shí)用21篇)

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    讀后感是對(duì)讀完一本書之后所產(chǎn)生的感受和思考進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種寫作形式,它可以幫助我們更好地理解書中的內(nèi)容,深化我們的閱讀體驗(yàn)。每次讀完一本書,我都會(huì)產(chǎn)生一股沖動(dòng),想要用文字把自己的感受表達(dá)出來,這樣不僅可以讓我更好地回顧書中的情節(jié)和人物,也可以與他人分享我的閱讀心得。讀后感的寫作不僅是記錄,更是一種反思和思辨的過程,它讓我能夠更深入地參與到書中的世界當(dāng)中,探索其中的道理和價(jià)值。寫讀后感時(shí),可以從個(gè)人角度切入,闡述對(duì)書中人物性格和行為的看法。接下來,我們一起來看一些經(jīng)典讀后感的分享,希望能為你的讀書體驗(yàn)增添些許思考和收獲。
    小英雄雨來讀后感丶篇一
    暑假里,我看了《革命英雄的故事》這本書,書中描寫了許多耳熟能詳?shù)挠⑿蹅兊墓鈽s事跡,他們?yōu)榱嗣褡宓慕夥攀聵I(yè)拋頭顱,灑熱血。
    被捕之后,面對(duì)敵人的威逼利誘,嚴(yán)刑拷打,面色不改,寧死不屈。
    這些英雄人物中,最讓我感動(dòng)的是堅(jiān)貞不屈,傲骨凌霜的江竹筠。
    小說《紅巖》中江姐的原型就是她。
    江竹筠十歲的時(shí)候就到襪廠當(dāng)了童工,后來到一所學(xué)校邊工邊讀,抗日戰(zhàn)爭暴發(fā)后,就積極參加抗日救亡活動(dòng)。
    1948年春,她的丈夫被國民政府反動(dòng)派殺害,她勇敢地接替了她丈夫的革命工作,6月因叛徒出賣而被捕。
    在一次審訊中,特務(wù)拿來一把特制的四棱筷子,用力夾在江竹筠的幾個(gè)手指間。
    大汗淋漓,疼痛難忍的.江竹筠使盡全身力氣喊道“你們可以整斷我的手,殺我的頭,要我說出組織,永遠(yuǎn)辦不到!”幾天后,江竹筠傷口未愈,特務(wù)分子又用竹筷子猛夾她的手指,看她還是不說,就殘酷地把竹簽子釘進(jìn)她的指尖,竹簽撕裂著血肉,可江竹筠斬釘截鐵地喊道“竹簽子是竹子做的,共產(chǎn)黨的意志是用鋼鐵做的!”然后就疼痛地暈了過去。
    為了讓江姐開口。
    國民政府軍統(tǒng)用盡了老虎凳、辣椒水、吊索、帶刺的鋼鞭、撬杠、電刑等酷刑,簡直到了慘絕人寰的地步,江姐被折磨的皮開肉綻,但她堅(jiān)貞不屈,正義凜然,關(guān)鍵時(shí)刻守住了黨的機(jī)密。
    1949年11月14日,在重慶即將解放前夕,江竹筠被特務(wù)殺害于渣滓洞監(jiān)獄,年僅29歲。
    看到這里,我的心情久久不能平靜。
    想到現(xiàn)實(shí)生活中,我們面臨困難,總是沒有足夠的勇氣,畏縮不前;面對(duì)誘惑,又意志不夠堅(jiān)定,犯下了種種錯(cuò)誤。
    我們都應(yīng)該向這位英雄“江姐”學(xué)習(xí),什么事都要堅(jiān)持,不能放棄。
    今天,我讀了《英雄中國》我感到了我國一步步走向繁榮富強(qiáng)。
    我們中華民族千百年來的歷史,光輝且燦爛。
    千百年來,我們民族薪火相傳,代代中華兒女始終弘揚(yáng)民族精神。
    在博大情深、源源流長的中華文明里,我們前進(jìn)著。
    井岡山精神、延安精神、西柏坡精神,讓我們記住革命先烈拋頭顱灑熱血的精神才換來了我們今天的好生活。
    無數(shù)中華民族的優(yōu)秀兒女用他們的青春、智慧乃至生命詮釋著不同歷史時(shí)期民族精神的深刻含義。
    這些千百年來積累的民族精神不僅是民族告別落后,走向文明進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力,而且是維護(hù)中華民族穩(wěn)定和發(fā)展的強(qiáng)大支柱。
    偉大的民族孕育著我們偉大的祖國將成為民族發(fā)展的動(dòng)力。
    我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種偉大的民族精神,讓我們繼續(xù)弘揚(yáng)民族精神,奮發(fā)向上,使我們祖國永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃。
    當(dāng)我讀到邱少云這位革命少年時(shí),眼前便出現(xiàn)他活活被烈火焚燒的情景。
    他明知只要拍打幾下,火苗就會(huì)被撲滅,可他沒有,因?yàn)樗钪?,只要?jiǎng)右幌?,他們所有人都?huì)暴露,這次行動(dòng)也意味著失敗。
    那時(shí),邱少云所在的部隊(duì)得知日軍要從這里經(jīng)過,他們必須派出一部分人前去埋伏,邱少云想都沒想就跟隨他們?nèi)チ恕?BR>    邱少云他們都埋伏在日軍即將通過的路邊上的一片草地中,當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒,正好從遠(yuǎn)處傳來了一片“咚咚咚······”的腳步聲。
    越來越近,越來越響,邱少云一些人也越來越警惕起來。
    當(dāng)敵人快要進(jìn)入埋伏圈的時(shí)候,狡猾的他們好像事先就知道邱少云會(huì)來埋伏一樣,用噴火器噴出火來,用來清掃道路兩邊的雜草。
    就在這個(gè)時(shí)候,邱少云突然被大火燒到了,一開始,只有褲腿著了,他知道,自己千萬不能動(dòng),一動(dòng)就全完了,所以邱少云只能忍受著熊熊烈火的殘害······直到他被燒死的那一刻,他還是一動(dòng)不動(dòng)!埋伏成功了,勝利的果實(shí)是輝煌的,在這歡慶的時(shí)刻,每一位中國人都沒忘記他們的英雄——邱少云!
    讓我們一起向革命烈士學(xué)習(xí)吧!
    小英雄雨來讀后感丶篇二
    在我心里,螞蟻是弱小·不堪一擊的??煽戳恕断亣⑿邸泛?,改變了我對(duì)螞蟻的觀點(diǎn)。
    故事大概是這樣的:由于游客的不慎,使草叢起火了,火越來越大,圍向了一個(gè)小丘陵,螞蟻被火包圍了。可它們沒有束手待斃,扭成一團(tuán)突圍了出去。
    我仿佛看到了火紅火紅的火像一串紅色的項(xiàng)鏈圍著螞蟻。濃煙冉冉上升,螞蟻迅速扭成一團(tuán),向河岸跑去。外層螞蟻不斷變紅,還發(fā)出“噼啪”的響聲。外層螞蟻對(duì)里層螞蟻說:“好好照顧孩子和蟻國的明天!”里層的螞蟻不斷落淚:“我們會(huì)的,你安心去吧!”黑色的螞蟻團(tuán)落入了河中,升騰起白色的煙霧,那仿佛是外層螞蟻神圣的靈魂。外層的螞蟻被送入了天堂!
    ??!這是多么勇敢地螞蟻,它們的自我犧牲精神是那么的偉大!
    小英雄雨來讀后感丶篇三
    今天我看了英雄人物故事,其中我最喜歡的是岳飛,因?yàn)樗枪糯拿褡逵⑿?。在宋朝的時(shí)候受到金朝的侵略,大宋丟失了半壁江山,很多的宋朝子民變成了亡國奴。于是宋朝派出許多將軍帶領(lǐng)軍隊(duì)去抵抗,其中岳飛從小就非常愛國,他母親在他背上刺下了“精忠報(bào)國”四個(gè)字來激勵(lì)他,岳飛通過發(fā)奮的努力終于練好了武藝、精通了兵法。
    他帶領(lǐng)一支親手訓(xùn)練的紀(jì)律嚴(yán)明,能征慣戰(zhàn)的岳家軍多次打敗了金兵,收復(fù)了許多失地,眼看直搗黃龍,全面勝利在望。可惜以宋高宗趙構(gòu)和奸相秦檜為首的投降派連下12道金牌將岳飛調(diào)回臨安,后來以“莫須有”的罪名把岳飛殺掉了。我的感受是國家強(qiáng)盛才不會(huì)被欺凌,國家的強(qiáng)盛需要很多有才能的人去建設(shè)才能成功,我要趁現(xiàn)在還小,要努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)為以后報(bào)效祖國打下基礎(chǔ)。
    小英雄雨來讀后感丶篇四
    前幾天,我們學(xué)習(xí)了《蟻國英雄》這篇文章,一開始我以為螞蟻是弱小的,可是學(xué)了這篇文章我明白了螞蟻不是弱小的。
    由于游客的不慎,使臨河的一片草叢起火了,螞蟻被困在了里面。
    順著風(fēng)勢走著的火舌活像一串紅色的項(xiàng)鏈團(tuán)團(tuán)包圍了螞蟻,煙騰空而起似乎里面燃燒著木頭類。外層的螞蟻被燒的已發(fā)出焦臭氣味,可是螞蟻團(tuán)卻不見縮小,外屋的螞蟻奄奄一息了,外層螞蟻說:“你們一定要?jiǎng)?chuàng)造出蟻國的明天,不然你們對(duì)不起在天之靈的我們,一定要?jiǎng)?chuàng)造出蟻國的明天呀!”我讀著讀著發(fā)現(xiàn)螞蟻不再是那么弱小了,而顯得偉大。
    世上稱得偉大的東西,往往不是指體積,而是指精神!讓我明白小的東西并不是那么弱小,可能它比最大的東西更勇敢!
    小英雄雨來讀后感丶篇五
    世界上到處都留下了溫暖。讀了-《非典英雄》,廣東省西木中心小學(xué)604部宿邦讀了《非典英雄》這本書,心里很激動(dòng)。這本書主要是介紹感人的故事。
    由于一種病毒突然進(jìn)入這個(gè)世界,人們膽戰(zhàn)心驚,甚至失去了親人。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、家人)在這種情況下,有多少人在痛哭?有多少人害怕?因?yàn)槭翘煳臄?shù)字,所以不能計(jì)算。但是在這種情況下,一名醫(yī)護(hù)人員勇敢地站出來與病毒作斗爭。為此,他們不顧家人的反對(duì),不顧家里的孩子和妻子,日夜為非典患者奉獻(xiàn)時(shí)間,獻(xiàn)出青春,甚至寶貴的生命。
    這是一場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”!面對(duì)這場“戰(zhàn)爭”就像面對(duì)死亡一樣!這么重要的任務(wù)到底誰來應(yīng)戰(zhàn)?你敢嗎?不!一般人是不敢做的。只有他們-“白衣天使”敢!此時(shí)此刻,我不得不高喊收藏在心里的一次崇敬之心。“白衣天使,我尊敬你!”“。以前我認(rèn)為世界上沒有真正能為別人著想的人,世界上沒有一絲溫暖。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,信不信由你)但是當(dāng)我讀《非典英雄》這本書的時(shí)候,我覺得世界上到處都有溫暖。所有醫(yī)護(hù)人員,你們給我們安全,把危險(xiǎn)留給自己。把溫暖給我們,把寒冷留給自己。他們默默為我們擋著困難,擋著風(fēng),但一個(gè)人默默離開了世界,離開了我們,在地球的另一邊為我們祈禱,安靜地看著我們!
    小英雄雨來讀后感丶篇六
    我們的國家主席和總理迅速出現(xiàn)在救災(zāi)第一線,我們的人民子弟兵在24小時(shí)內(nèi)出現(xiàn)在汶川開始救援。萬眾一心,眾志成城,這一刻,見證了民族的堅(jiān)強(qiáng),中國人民向全世界宣示著百折不撓的鋼鐵意志。我們有能力,有信心,面對(duì)一切困難,我們對(duì)未來充滿信心。經(jīng)歷了悲痛,我們又迎來了百年奧運(yùn),我們收獲了喜悅,我國的體育健將經(jīng)過自己的拼搏,成功地奪得了51枚金牌。這,再一次證明了什么叫――英雄中國!
    我為生在這個(gè)國家而感到榮幸!我們?nèi)A夏兒女一定要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。學(xué)好了本領(lǐng),把我們的民族精神發(fā)揚(yáng)光大,使這個(gè)古老的民族永遠(yuǎn)煥發(fā)著勃勃生機(jī)!
    小英雄雨來讀后感丶篇七
    當(dāng)我讀起一本本戰(zhàn)爭英雄的故事書時(shí),我怎能不感動(dòng)呢!其中,令我最感動(dòng)、敬佩的是邱少云烈士。
    他出生在一個(gè)貧苦的家庭,父母很早就去世了,他只好靠幫地主推磨,有時(shí)甚至討飯度日,受盡了欺凌與白眼。之后,他在1949年成都戰(zhàn)役中,獲得自由,并加入了是中國人民解放軍。他幾次冒著生命危險(xiǎn)去完成任務(wù),但在1952年的占領(lǐng)391高地戰(zhàn)斗中犧牲了。那是因?yàn)槊儡妰春菝つ康陌l(fā)射了許多燃燒彈,有一枚剛好發(fā)落到他潛伏點(diǎn),他本來能夠在火中自救的,但為了不暴露目標(biāo),任憑烈火燃燒他的身體。他咬緊牙關(guān),一聲不吭,一動(dòng)不動(dòng)的堅(jiān)持了半小時(shí),直至壯烈犧牲。
    邱少云的愛國精神令許多人感動(dòng)不已,他本來能夠在草地上滾動(dòng)讓火熄滅,但他堅(jiān)持一動(dòng)不動(dòng),只為了讓戰(zhàn)友們能擊退美軍,令中國人民過上幸福的生活。難道他不怕犧牲嗎?不,他也十分怕犧牲,但想到能令大家過上幸福的生活,正是這種偉大為國獻(xiàn)身的愛國精神,一向鼓舞著他,才讓他在烈火中堅(jiān)持這么久。他是偉大的,并且處處為人民著想。
    在我們生活周圍也有這樣的一些跟邱少云一樣,如:有的警察為了保護(hù)群眾獻(xiàn)出了生命,也有的普通人為了救別人的孩子而受傷,還有的做了好事不留名……他們都是偉大的,我們要向他們學(xué)習(xí)。
    正因?yàn)橛辛藷o數(shù)像邱少云那樣愛國的人,才換來了今日我們的幸福,所以,我們必須要更加刻苦學(xué)習(xí),讓我們的祖國更加富強(qiáng)、完美!
    小英雄雨來讀后感丶篇八
    劉胡蘭這個(gè)僅有15歲的小女孩,表現(xiàn)出來的是對(duì)黨的事業(yè)赤膽忠心,對(duì)人民,對(duì)革命同志忠心愛戴,應(yīng)對(duì)敵人的屠刀面不改色心不跳,最終犧牲了自我年輕的生命。我最受感動(dòng)的是:她在兇惡的敵人面前表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、堅(jiān)貞不屈、視死如歸的革命精神。這是多么可歌可泣的英雄事跡啊!
    15歲,花一樣的年華。15歲,應(yīng)當(dāng)在父母身邊享受天倫之樂,無憂無慮地學(xué)習(xí)。可是劉胡蘭卻被敵人殺害了。一個(gè)年輕的生命就這樣結(jié)束了。
    雖然劉胡蘭犧牲了,可是她為中國的解放事業(yè)表現(xiàn)出來的不怕犧牲的精神,一向在傳送著,鼓舞著一代又一代人為人民的利益、為祖國的繁榮昌盛而努力奮斗。
    讀了這本書使我深深懂得:今日的生活來之不易,為了更好地為社會(huì)主義服務(wù),我決心好好學(xué)習(xí),不斷磨練自我,嚴(yán)格要求自我,掌握更多的科學(xué)知識(shí)為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自我的力量。
    每一個(gè)人的生命都僅有一次,所以,它比世界上任何珍寶都更為珍貴,都更需要我們?nèi)f分的珍惜。所以,當(dāng)你應(yīng)對(duì)“生”與“死”的抉擇時(shí),你會(huì)怎樣做是委曲求全還是茍且偷生還是……而劉胡蘭同志卻以自我的行動(dòng)做出響亮的回答——軍隊(duì)包圍了她的家,把她捆-綁而去,進(jìn)行了嚴(yán)酷的拷打。只要她說出誰是軍人,就能夠重獲自由。但她為了掩護(hù)軍人,為了保護(hù)每一名鄉(xiāng)親,為了一個(gè)共產(chǎn)黨員的氣節(jié),應(yīng)對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打,劉胡蘭硬是咬緊牙關(guān),一聲沒吭,更沒有發(fā)出一聲呻吟,直到把自我的生命獻(xiàn)給了鄉(xiāng)親們,獻(xiàn)給了偉大的祖國,獻(xiàn)給了偉大的解放戰(zhàn)爭。這,需要怎樣的勇氣和舍身精神啊!
    司馬遷說過:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。我認(rèn)為劉胡蘭的死就比泰山還要重,因?yàn)樗菫樽鎳?,是為了人民的利益而死,她的死就是死得有意義,死得有價(jià)值,是死得其所,她無愧于毛主席那句“生的偉大,死的光榮”的贊譽(yù)!
    雖然,我們是生活在二十一世紀(jì)的和平年代,但我覺得劉胡蘭的精神仍值得我們學(xué)習(xí)。我們需要學(xué)習(xí)她那舍己為人的大無畏獻(xiàn)身精神,需要學(xué)習(xí)她為了祖國為了人民勇于犧牲的拼搏精神。也僅有如此,我們才不會(huì)愧對(duì)為我們拋頭顱灑熱血的先烈們!
    小英雄雨來讀后感丶篇九
    在兩千多年前的古代羅馬城里,科里色姆斗獸場上,發(fā)生了一次由斯巴達(dá)克領(lǐng)導(dǎo)的奴隸起義。羅馬人將抓來的奴隸關(guān)在“黑暗王國”內(nèi),不給他們飯吃,不讓他們睡覺,給他們的手腳戴上鐵鏈。這種暗無天日的生活惹怒了斯巴達(dá)克,他不愿與同伴自相殘殺,便發(fā)動(dòng)奴隸們進(jìn)行了奴隸起義。
    讀完這篇課文后,我大腦思維細(xì)胞,迅速地運(yùn)動(dòng)起來。我掩卷沉思:斯巴達(dá)克真是一位英雄,他不服從命運(yùn)的安排,不甘心做羅馬人的奴隸,決心要反抗、報(bào)仇。他是一位堅(jiān)強(qiáng)勇敢的戰(zhàn)士,不怕艱難險(xiǎn)阻,決定把奴隸們都從羅馬人手中解放出來。斯巴達(dá)克曾大聲喊過:“不愿做奴隸的人們,起來!”這近似我國國歌的句子,也曾激勵(lì)不少英雄豪杰為著自由而奮斗拼搏,實(shí)在值得我們尊敬。而回頭看看自己,我真是自愧不如?。?BR>    一天下午,老師走進(jìn)教室,微笑著對(duì)我們說:“同學(xué)們,畫畫班上要進(jìn)行畫畫活動(dòng),有哪些同學(xué)愿意自告奮勇地參加呢?”“唰”的一聲,同學(xué)們的手都紛紛舉起,而我不知怎么了,退出了。老師問我:“崔靜瑩,難道你不參加嗎?”我把頭埋了下來,臉上在‘發(fā)燒’,對(duì)問話沒做回答。過了一會(huì)兒,我抬起頭,老師正嚴(yán)厲地看著我,似乎在批評(píng)我,對(duì)我很失望。
    一段時(shí)間過去了,老師有一次走進(jìn)教室,公布了畫畫獲獎(jiǎng)的名單。“哇,獲獎(jiǎng)名單可不少呀!”我心想,看著同學(xué)們?nèi)ツ锚?jiǎng)品,我真羨慕,同時(shí)又十分后悔,為什么當(dāng)初我不拿出勇氣來承擔(dān)這項(xiàng)任務(wù)!可現(xiàn)在已經(jīng)后悔莫及了。
    我不及斯巴達(dá)克的勇敢,錯(cuò)過這次機(jī)會(huì)。我也明白了,等待是什么也等不到的,機(jī)會(huì)是靠自己創(chuàng)造的,是爭取來的。我也會(huì)努力,追尋機(jī)會(huì),為心中的理想而奮斗。
    小英雄雨來讀后感丶篇十
    今天,我要介紹的是一位讓我佩服的英雄——董存瑞。他為了人民,為了全中國犧牲了自己寶貴的生命。
    1948年,董存瑞所在的解放軍準(zhǔn)備攻打熱河的隆化。敵人在隆化城周圍修建了許多碉堡,他們躲在碉堡里向外掃射,使我們部隊(duì)無法前進(jìn)。只要炸掉這些碉堡,解放軍才能前進(jìn)。經(jīng)過了深思熟慮之后,連長決定把這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)交給了董存瑞帶領(lǐng)的爆破組,命令他們炸掉隆化城北邊的,火力異常兇猛的4個(gè)炮樓和5個(gè)碉堡。
    董存瑞的機(jī)槍,像一陣颶風(fēng),突然刮起來了。“開路先鋒”的爆破組,就碠股火力的掩護(hù)下出動(dòng)了。董存瑞挾起炸藥,一揮手,就沖向前方去了。戰(zhàn)友鄭順義和其他幾個(gè)隊(duì)員也沖了出去。
    就要接近碉堡的時(shí)候,敵人的火力集中在了董存瑞的身邊,他趴在地上,向四周望了一下,四周被子彈打得塵土飛揚(yáng)。敵人見他不動(dòng),以為他死了。就在這時(shí),他向突擊隊(duì)組長鄭順義一揮手,把便領(lǐng)會(huì)了,投了兩顆手榴彈,響聲一起董存瑞便沖了上去。沖到碉堡前,敵人的機(jī)槍咯咯地響起來,他機(jī)警地伏在兩個(gè)槍口的中間,機(jī)槍震動(dòng)得他微微抖動(dòng)。他快速地把炸藥放在碉堡上,拉響了導(dǎo)火線,翻身滾下來。只聽山崩地裂的一聲響,第一個(gè)碉堡被炸飛了,緊接著,董存瑞跑到第二個(gè)碉堡,當(dāng)敵人發(fā)現(xiàn)時(shí),他已把炸藥拉響了,戰(zhàn)友孫有德也把第三個(gè)碉堡炸飛了,緊接著三聲巨響,我軍的沖鋒號(hào)響起,嚇得敵人逃都逃不了。
    戰(zhàn)士們?cè)絹碓浇咏』袑W(xué)時(shí),敵人的槍像在風(fēng)暴雨般打來。把我們壓了下來,部隊(duì)無法前進(jìn)。仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)機(jī)槍是從橋上打來的,橋兩邊有圍墻,頂上還有蓋頂,是一個(gè)非常堅(jiān)固的碉堡。不炸掉這座碉堡,解放軍無法前進(jìn),這個(gè)艱巨的任務(wù)又落在了爆破隊(duì)的身上。
    一個(gè)戰(zhàn)士上去了,兩個(gè)戰(zhàn)士上去了,三個(gè)戰(zhàn)士上去了,都因碉堡的堅(jiān)固而犧牲了,董存瑞決定自己上,可連長和指導(dǎo)員都推托不讓他去,右董存瑞非常固執(zhí),連長沒辦法再推托了,只好讓他去,并讓他小心點(diǎn)。
    董存瑞幾次把炸藥放在橋上都滑了下來。想找東西支撐,可四周沒有一樣?xùn)|西可以,經(jīng)過深思之后,決定為了全中國,犧牲自己的生命也無所謂。
    董存瑞托起炸藥包,抵在橋上,右手拉著導(dǎo)火線,用心全身的力量,喊出一句口號(hào):“同志們,為了勝利,前進(jìn)?。 ?BR>    一聲巨響,碉堡被炸飛了。這聲巨響像命令一樣,讓戰(zhàn)士們一躍而起,撲向敵人。隆化中學(xué)的圍墻被炸飛了。
    紅旗在隆化中學(xué)升了起來,殘余的敵人投降了,隆化解放了。
    董存瑞為了全中國,為了人民的幸福犧牲了自己的人命,是我們的驕傲,是中華民族的英雄!
    小英雄雨來讀后感丶篇十一
    項(xiàng)羽有太多的遺憾,或者說本該成為英雄的人卻無法成為真正的英雄。
    但他在亂世中綻放了未有的光華,他的傳奇讓人覺得劉邦、韓信等只是這亂世的配角。
    在鉅鹿,面對(duì)秦軍,是他率領(lǐng)江東的子弟以少勝多,震懾諸侯,我仿佛看到了血染征衣的項(xiàng)羽揮戈于千軍萬馬,楚軍的吶喊響徹云霄,看書從未有過這樣真實(shí)的感覺,不知是司馬遷傳神的筆抑或是那喊聲本存在于虛空之中。
    鉅鹿是他的一個(gè)起點(diǎn),那時(shí)起,他注定是楚人的驕傲,“楚雖三戶,亡秦必楚?!钡氖难栽陧?xiàng)羽的振臂間得到應(yīng)驗(yàn)。
    面對(duì)危難,置之死地而后生,不退縮終將成功,是項(xiàng)羽為人們所立的榜樣。
    四年的楚漢相爭在垓下之圍時(shí)本預(yù)言著傳奇的隕滅,但項(xiàng)羽卻在這終點(diǎn)又舞出了眩目的光華,只是這個(gè)終點(diǎn)注定成為楚人的遺憾。
    霸王別姬不免英雄氣短,兒女情長,四面楚歌,重重之圍,項(xiàng)羽在諸侯的眼皮下率眾突圍,也只有項(xiàng)羽才有這份膽氣。
    二十八騎的東城決戰(zhàn),盡顯英雄霸氣,這是只有他才有的自負(fù),只是一句“天亡我,非用兵之罪也”卻沒有了“力拔山兮氣蓋世”所有的霸氣,若非如此,那一天的夕陽也必將是血染的。
    烏江自刎,項(xiàng)羽拋開屬于他的一切——天下、美人、駿馬。
    小英雄雨來讀后感丶篇十二
    我以前不知道“道德”一詞含義的。自從學(xué)了《學(xué)雷鋒,做有道德的人》這本書,我明白了:道德是一種感恩,道德是一種愛心,它能讓你心胸坦蕩,問心無愧。
    雷鋒就是我們的道德模范,他孝敬父母,尊老愛幼;他勤儉節(jié)約,艱苦樸素;他熱愛集體,刻苦學(xué)習(xí);他幫助戰(zhàn)友,團(tuán)結(jié)同志。是他讓集體充滿了愛,他對(duì)待戰(zhàn)友,如同對(duì)待自己的親兄弟一般,誰家有困難他都會(huì)毫不猶豫地伸出援手,而自己卻省吃儉用。我覺得雷鋒的這種品質(zhì)正是我們所要學(xué)習(xí)的。
    在我們身邊也有一些人,他們也具有雷鋒的精神,雷鋒的品質(zhì)。
    他們長年累月辛勤的戰(zhàn)斗在烈日、寒夜、狂風(fēng)、暴雨之中,是他們揮動(dòng)著掃帚,抹去城市的污垢;是他們讓大街小巷煥然一新;是他們給了我們一個(gè)清新的家園。他們就是一直堅(jiān)守在崗位上、默默無聞的清潔工人。
    是清潔工人靠一雙手打掃著我們的城市,他們就是一道亮麗的風(fēng)景線,是一個(gè)城市的“美容師”。我敬佩他們,我贊揚(yáng)他們,他們就是當(dāng)今的活雷鋒。
    一首歌唱得好:如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。
    小英雄雨來讀后感丶篇十三
    今天,我懷著激動(dòng)的心情讀完了《英雄中國》這本書,讓我更加熱愛我的祖國。
    在《英雄中國》這本書里,清清楚楚地記載著新中國從成立到現(xiàn)在近60時(shí)間里,中國發(fā)生了翻天覆地的變化,走過的是一條不平凡的路。
    1949年,舊中國遺留下來的是貧窮落后,如今,全國人民已經(jīng)溫飽。60年來,中國人民取得了一個(gè)又一個(gè)勝利,衛(wèi)星環(huán)繞著地球飛翔;巨輪穿行五大洲四大洋;三峽大壩建成;青藏鐵路通車;機(jī)場、港口一派繁忙。這些全都是靠千千萬萬個(gè)中國人的努力得來的,沒有他們的付出,就沒有我們的今天。
    2008年是不平凡的一年,地震撕開了汶川的大地,我們經(jīng)歷了悲痛,但災(zāi)后有為大為,讓我們看到了民族精神的凝聚和弘揚(yáng)。我們的國家主席和總理迅速出現(xiàn)在救災(zāi)第一線,我們的人民子弟兵在24小時(shí)內(nèi)出現(xiàn)在汶川開始救援。萬眾一心,眾志成城,這一刻,見證了民族的堅(jiān)強(qiáng),中國人民向全世界宣示著百折不撓的鋼鐵意志。我們有能力,有信心,面對(duì)一切困難,我們對(duì)未來充滿信心。經(jīng)歷了悲痛,我們又迎來了百年奧運(yùn),我們收獲了喜悅,我國的體育健將經(jīng)過自己的拼搏,成功地奪得了51枚金牌。這,再一次證明了什么叫——英雄中國!
    我為生在這個(gè)國家而感到榮幸!我們?nèi)A夏兒女一定要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。學(xué)好了本領(lǐng),把我們的民族精神發(fā)揚(yáng)光大,使這個(gè)古老的民族永遠(yuǎn)煥發(fā)著勃勃生機(jī)!
    小英雄雨來讀后感丶篇十四
    讀了《黃繼光》這篇感人的文章。我心潮澎湃,久久不能平靜。他那堅(jiān)強(qiáng)不屈,保家衛(wèi)國的光輝形象使我深受感動(dòng)。
    我的思緒仿佛飛到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的歲月,耳邊響起嘹亮、威武、雄壯的中國人民志愿軍戰(zhàn)歌。為了保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)家鄉(xiāng),打敗美帝國主義,先輩們?nèi)コr英勇戰(zhàn)斗,他們是民族的驕傲,民族的脊梁,嘹亮的軍歌響徹了鴨綠江畔。
    “江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰?!秉S繼光為了在黎明前攻下597.9高地,身中數(shù)彈的他像暴風(fēng)雨中的巨人一樣頑強(qiáng)地站起來,沖上去,用自己的胸膛死死地堵住敵人的槍口。英勇的志愿軍戰(zhàn)士趁勢攻克敵人的陣地,奪取了勝利。這是一種多么大無畏的犧牲精神!
    在我讀到“他張開雙臂,向噴射著火舌的火力點(diǎn)猛撲上去,用自己的胸膛堵住敵人的槍口……”心靈被深深地震撼了,黃繼光這個(gè)偉大又平凡的戰(zhàn)士,冒著生命危險(xiǎn),忍著傷痛,頂著暴風(fēng)雨般的子彈,用身體堵住敵人的槍口。一個(gè)普通的戰(zhàn)士,卻有一種不怕犧牲的精神,究竟是什么力量鼓舞著他呢?原來是愛國主義和國際主義精神,使他將生死置之度外。
    想想自己,連小小的磨難都經(jīng)受不起,遇到雞毛蒜皮的事只會(huì)大呼小叫。一次,我改試卷,錯(cuò)了好幾題,馬馬虎虎地應(yīng)付,爸爸很耐心地給我講,我聽得不耐煩生氣地說:“真啰嗦,煩死了!”爸爸立即嚴(yán)厲地批評(píng)我:“遇到難題就繞著走,這是逃避困難。和革命先烈相比,你還差得遠(yuǎn)呢!”是啊,生活在幸福時(shí)代的我,天天被父母嬌生慣養(yǎng),過著衣來伸手,飯來張口的生活,連學(xué)習(xí)上的小困難都不敢去戰(zhàn)勝,我是多么地渺小。
    少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年弱則國弱。作為新時(shí)代小學(xué)生,我要以革命先烈為榜樣,堅(jiān)強(qiáng)不屈,為祖國富強(qiáng)、祖國安危、祖國建設(shè),祖國強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的力量!
    小英雄雨來讀后感丶篇十五
    暑假里,我讀了一本書——《英雄人物故事》。這本書是小學(xué)語文必讀書目的多部經(jīng)典作品,由上海大學(xué)出版社出版,主編是:鐘書。
    讀完這本書,令我感慨萬千,看到這么多的英雄人物為了國家的美好明天不懈奮斗甚至付出了寶貴的生命。我深深地感動(dòng)了。特別在這本書里讀到《岳飛精忠報(bào)國》這篇文章時(shí),令我非常感動(dòng)。
    岳飛是我國宋朝著名抗金將領(lǐng),也是一位杰出的民族英雄。公元11,岳飛在河南湯陰的一個(gè)農(nóng)民家庭出生了。在岳飛小的時(shí)候不僅勤勞能干,還非常好學(xué),在非常艱苦的環(huán)境下,就讀完了《孫子兵法》、《左傳》等一些和歷史、兵法相關(guān)的書籍。除了愛看書,岳飛還喜歡練武。還跟當(dāng)?shù)匾幻忻奈湫g(shù)師傅學(xué)習(xí),因此劍術(shù)非常了得。據(jù)說岳飛的力氣也很大,十多歲就能拉開三百斤的大弓。在公元1126年,北方的金國出兵攻打宋國,燒殺搶掠,給老百姓帶來了重大的災(zāi)難。這時(shí),宋朝的一些官員開始組織人寧抗金。從小立志的岳飛也決心從軍入伍,抗擊敵人。臨行前,岳飛的母親握著鋼針,在他的背后刺了“精忠報(bào)國”四個(gè)大字,以此來支持和提醒兒子。參軍以后,由于岳飛的勇敢和才智,他受到了將領(lǐng)的賞識(shí),經(jīng)常被派出去獨(dú)立執(zhí)行任務(wù)。有一次,岳飛奉命去收編一群四處作亂的土匪。岳飛經(jīng)過多方面分析后,選定在一個(gè)深夜,只帶了四名騎兵,出其不意地闖入土匪窩,收服了一百三十多民土匪,并將他們組織為一支正規(guī)的軍隊(duì),帶領(lǐng)他們抗金。由于岳飛的軍隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明,從不侵犯老百姓,所以老百姓親切地稱呼他們?yōu)椤霸兰臆姟薄T里w帶領(lǐng)的岳家軍作戰(zhàn)勇敢,多次以少勝多。岳家軍的名氣越來越大,人數(shù)也越來越多,達(dá)到四萬多人。以后,這支軍隊(duì)在牛頭山、愛華山等幾個(gè)戰(zhàn)役中,取得了輝煌的戰(zhàn)果,令金兵一聽到岳家軍就聞風(fēng)喪膽。但不幸的是岳飛慘遭宋高宗和奸臣秦檜等人的陷害,背負(fù)莫須有的罪名,屈死于**亭,時(shí)年只有三十九歲。
    我讀完這本書,被書中的多位英雄人物所感動(dòng)。我覺得,現(xiàn)在我們所處得社會(huì)和諧,不像以前的戰(zhàn)爭年代,更不像古時(shí)候一樣。現(xiàn)在我們的國家每天都發(fā)生著日新月異的變化,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,許多東西都是電子化了,人們也一步一步探索科技領(lǐng)域的奧秘來強(qiáng)大自己的國家。但是,這些英雄人物故事的精神是我們必須學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)他們的愛國精神、更要付出實(shí)際行動(dòng),好好學(xué)習(xí),天天向上,是我們每一位小學(xué)生應(yīng)該做的事情。只有多學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用知識(shí)來豐富自己的頭腦,學(xué)以致用,長大后建設(shè)好我們的國家,保護(hù)好我們的國家。
    小英雄雨來讀后感丶篇十六
    自從我讀了王二小的故事,這一篇故事給我留下很深的印象,我是流著淚把它看完的,400字。
    王二小是一名兒童團(tuán)員,他一邊給地主放牛,一邊給八路軍站崗放哨。有一次,日本鬼子又來掃蕩,走到山口迷了路,他們看見了王二小在山上放牛,便把他叫來,叫王二小帶他們?nèi)ヅP虎溝。聰明的王二小為了鄉(xiāng)親們的安全,假裝給鬼子帶路,他心里想,你們別得意,等會(huì)有你們好受的.。他走在前面,敵人跟在后面。他把敵人帶到了八路軍的埋伏圈里。當(dāng)四面八方響起了槍聲時(shí),敵人這才知道上當(dāng)受騙了,就生氣的用刺刀挑死了王二小。八路軍迅速地跑下山狠狠地把敵人都消滅了。十三歲的王二小就這樣英勇地犧牲了,他用寶貴的生命換來了鄉(xiāng)親們的安全。他的鮮血染紅了山上的花草樹木,映紅了天。
    我知道還有許多這樣的英雄人物,有董存瑞炸碉堡;小兵張嘎;······他們都是保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)人民不顧個(gè)人安危和敵人斗爭的革命英雄。讀了這些英雄的事跡以后。我覺得,我們?cè)谶@和平的時(shí)代,條件有這么好,真幸福!
    我們要好好學(xué)習(xí),要學(xué)他們機(jī)智勇敢,不要在困難面前低頭。要學(xué)會(huì)用智慧戰(zhàn)勝困難,長大后把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮昌盛。
    小英雄雨來讀后感丶篇十七
    我從小就很羨慕解放軍叔叔,我喜歡他們那一身綠色的軍裝,威武的形象總浮此刻我眼前。有一個(gè)英雄雖然已經(jīng)離開我們很多年,但我始終不能把他忘懷。
    他出生在一個(gè)貧窮的家庭里,小小年紀(jì)父母相繼去世,但他沒有悲觀,沒有失望,而是不斷進(jìn)取,并且以滿腔熱忱幫忙了無數(shù)需要的人;他以大無畏的精神攔截洶涌而來的洪水;他不貪圖安逸,執(zhí)意來到了條件艱苦的鋼鐵廠……他的感人事跡傳遍了全國,成為道德的楷模。他就是人民的好兒子——雷鋒。
    盡管你已經(jīng)離開了我們幾十年,可我總能看見你的身影,那是你無數(shù)的化身,在工廠、在鄉(xiāng)村、在學(xué)校、在軍營,當(dāng)無助的老人露出笑臉,充滿感激的叫您一聲雷鋒,還有什么禮物比這更貴重,也許無須更多的語言贊美,無須美妙的旋律來歌頌,僅僅因?yàn)閮蓚€(gè)字--雷鋒。
    小英雄雨來讀后感丶篇十八
    《英雄》這部影片的情節(jié)雖不復(fù)雜,但是哲理卻異常深刻。
    編導(dǎo)創(chuàng)作意圖很鮮明,他將“無名”與“英雄”連接在一起,將“拼搏”與“放棄”統(tǒng)一起來。在這部影片中,對(duì)立兩級(jí)相互轉(zhuǎn)化著,尤其是“無名”在即將取得成功是選擇了放棄,那是需要付出多大勇氣的啊!要經(jīng)歷怎樣的思想斗爭才能做到的啊!
    影片中陳道明那入木三分的洞察力中仿佛看到了他在宣泄自己真實(shí)的情感。在無名的“十步一殺”中我仿佛感受到取得巨大成功的巨大誘惑力。然而,就在那短短一瞬間,飛躍出現(xiàn)了質(zhì)變,產(chǎn)生了真正意義上的正義與邪惡之間的換位。拼搏多年的無名將那心中希望化為泡影,將眼前就要到手的勝利拱手讓給了別人,最終以放棄結(jié)束了英雄的壯舉。
    現(xiàn)在是一個(gè)缺乏英雄的時(shí)代,隨處可以看見沒有信心的人,在呼喚英雄的時(shí)代,影片來了個(gè)大逆轉(zhuǎn),英雄已經(jīng)沒有了雄心,沒有胸懷天下二字。所謂的國仇家恨,個(gè)人私怨都是那么渺小,在這簡單的“天下”二字里,卻蘊(yùn)藏了廣博的內(nèi)涵,小到單位,大到國家,再延伸至宇宙空間。
    作為一個(gè)無名之人,當(dāng)我在追尋一個(gè)自身無法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)之時(shí),達(dá)到一定高度之后,學(xué)會(huì)放棄,便是一種明智的選擇!
    小英雄雨來讀后感丶篇十九
    讀完了這個(gè)故事,我首先想到了齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作、舍己為人等美好的品質(zhì)。由此我想到了我們?nèi)祟惷鎸?duì)災(zāi)難時(shí)所做的一切。的汶川特大地震,全體的救援人員他們舍死忘生、齊心協(xié)力的救援畫面至今仍印在我心里。跟我們?nèi)祟惖捏w型相比,螞蟻是多么渺小啊,可是身體渺小的它們精神卻也是那么的高尚可貴。
    除了勇敢和團(tuán)結(jié)協(xié)力,我還佩服它們的臨危不懼,我想如果我遇到了災(zāi)難我肯定會(huì)不知所措的。然而小螞蟻卻那么的鎮(zhèn)靜能在短短的瞬間做出如此的抉擇,這可貴的一點(diǎn)真值得我們學(xué)習(xí),我希望我們能要向那群勇敢的螞蟻一樣,擁有著它們頑強(qiáng)不屈的精神,去做一個(gè)臨危不懼,勇敢的好孩子。
    小英雄雨來讀后感丶篇二十
    在短短的五天多時(shí)間便奪去了三萬余條鮮活的生命。大災(zāi)大難方顯大仁大義,危難之時(shí)給我們留下無數(shù)感動(dòng)。在這場自然災(zāi)難面前,涌現(xiàn)出無數(shù)最可愛的人。但是,我今天想說的是和我一樣從事著太陽底下最光輝職業(yè)的--人民教師。
    聚源中學(xué),北川一中,青川一中,漢旺鎮(zhèn)中學(xué)……在四川汶川地震中,受災(zāi)群眾尤其是孩子們?cè)馐艿牟恍易屛覀兺葱?。?zāi)難過后,關(guān)愛、救助從四面八方涌來。然而,人民教師是第一個(gè)站了出來,是用他們的沉著、冷靜、機(jī)智,甚至鮮血生命,挽救了無數(shù)個(gè)花朵般的生命,奏響了無數(shù)次蕩氣回腸的生命頌歌。
    他們?cè)谀亲钗ky的一刻,用自己的無私無畏向世人展示著他們的良知。他們用鮮血甚至生命維護(hù)師尊,鑄就了師魂。
    5月12日下午,四川省巴中市通江縣洪口鎮(zhèn)永安壩村小學(xué)24歲的教師茍曉超,一如往常值守在三樓教室里。突然,整棟教學(xué)樓開始晃動(dòng)、顫抖。他幾乎是本能地大喊:“同學(xué)們,趕快跑!”幾乎同時(shí),他沖到陽臺(tái)上,大聲呼叫其他班的老師和學(xué)生。
    學(xué)校其他教師和村民立即實(shí)施救援。看到有人準(zhǔn)備搬自己身上的磚塊和混凝土,茍曉超斷斷續(xù)續(xù)地說:“我……恐怕……不行了,快……快……救學(xué)生?!彼D難地用手指著頂樓說:“上面……還有學(xué)生……還有……”
    茍曉超今年5月2日剛剛結(jié)婚,5月12日回到學(xué)校上課。當(dāng)日下午,茍曉超所在的教學(xué)樓在地震中倒塌。洪口鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院醫(yī)療條件有限,茍曉超又被緊急轉(zhuǎn)往縣醫(yī)院。因傷勢過重,茍曉超在半途中輕輕地閉上了雙眼。
    抗災(zāi)中讓人感動(dòng)的故事,催人淚下的場景很多。不同的是因?yàn)樗麄冇悯r血和生命,又一次向世人宣誓人民教師這個(gè)職業(yè)的神圣。汶川等地的老師,你們用鮮血和生命印證了人民教師的偉大,譜寫了一曲曲動(dòng)人的華麗詩章。所有為保護(hù)學(xué)生而獻(xiàn)身的老師們,一路走好,在去往天國的路上我們?cè)跒槟闫矶\!你們的遺留下的精神也將會(huì)永垂不朽!
    小英雄雨來讀后感丶篇二十一
    他們不就是那些可親可敬的英雄嗎?其實(shí),使我真正改變想法的,還是讀了書中的《牛頓受嘲笑之后》這篇文章以后。
    牛頓,我早就聽大人、老師說過,久仰他的大名了。他是英國一個(gè)著名的物理學(xué)家。在數(shù)學(xué)、光學(xué)、天文學(xué)等方面都做出過巨大的貢獻(xiàn)?!疤幪幜粜慕詫W(xué)問”,據(jù)說,牛頓年輕時(shí)從“蘋果落地”這件小事上發(fā)現(xiàn)了地球的引力。
    不過,這并不是牛頓的天才,而是他認(rèn)真仔細(xì)觀察,善于發(fā)現(xiàn)問題、思考問題的結(jié)果。牛頓小時(shí)候喜歡做小制作。一次,他拿著一架自己精心設(shè)計(jì)的小風(fēng)車給同學(xué)們看,由于牛頓平時(shí)沒好好學(xué)習(xí),不會(huì)設(shè)計(jì),還把比例搞錯(cuò)了做得非常粗糙,同學(xué)們看了七嘴八舌的指責(zé)他、嘲笑他。最后竟一起動(dòng)手,把牛頓苦心設(shè)計(jì)的風(fēng)車弄得不成樣子,但是,他沒有因此而灰心,反而加倍地刻苦用功,終于取得優(yōu)秀的成績。以前嘲笑他的同學(xué)因此而臉紅了。牛頓,他卻以此為轉(zhuǎn)機(jī),逐漸的成為了一個(gè)偉大的科學(xué)家。臨終前,這位老科學(xué)家還謙虛地說:“在科學(xué)的道路上,我只是一個(gè)在海邊玩耍的小孩子,偶然拾到一塊美麗的石子,至于真理的大海,我還沒有發(fā)現(xiàn)呢?!?BR>    看看牛頓,再比比自己,我感到十分慚愧。就說說打羽毛球吧:我總喜歡與自己同一水平線上的同學(xué)對(duì)打,不敢向高水平的同學(xué)挑戰(zhàn),因?yàn)槿绻斄耍诳嗪椭S刺就會(huì)像影子一樣,時(shí)時(shí)刻刻的跟著你不放,什么“驕傲自大”呀,“雞蛋碰石頭”呀,這些類似的詞就會(huì)接踵而來。但自從讀了《牛頓受嘲笑以后》,我多次找他們比試,我相信,總有一天我會(huì)把他們的'威風(fēng)殺下去的。