文學(xué)是一種表達(dá)情感與思想、展現(xiàn)人類生活與價(jià)值的藝術(shù)形式。可以運(yùn)用各種修辭手法和方法，如排比、對(duì)比、舉例等，增強(qiáng)總結(jié)的表達(dá)力和說服力。培養(yǎng)積極的心態(tài)可以幫助我們克服困難和挑戰(zhàn)。
小學(xué)讀書節(jié)倡議書篇一
同學(xué)們：
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！钡拇_，讀書可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生命無限的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造！在書的世界里，可以享受廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來的瑰麗！
同學(xué)們，讀書真的很快樂！“靜對(duì)好書成樂趣，閑看云物會(huì)天機(jī)?！遍_卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來！讓我們一起讀書吧！希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，與大家共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的濃濃樂趣。
讀書吧！希望你們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書，多讀書，讀好書的習(xí)慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長(zhǎng)成才。
同學(xué)們，讀書吧！讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚然成風(fēng)，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園、讓讀書生活伴隨我們走向未來吧！
小學(xué)讀書節(jié)倡議書篇二
親愛的老師，們同學(xué)們：
你們好！
讀書是我們生命之中必然存在的事情，而在小學(xué)階段去多家閱讀，對(duì)于我們的成長(zhǎng)來說更是一件有利無弊的事情。所以親愛的同學(xué)，讀書，就從此刻開始。學(xué)習(xí)，也從此刻開始。就讓我們邁著穩(wěn)健的步子，去追逐書中的另一個(gè)世界吧！
在小學(xué)階段里，我們?cè)撊プx一些什么書呢？我還記得我三年級(jí)的時(shí)候，我的姐姐給我買了一本《魯濱遜漂流記》，第一次接觸這本書的時(shí)候，我滿是好奇。這本書中還穿插了一些畫面，整體上就給我很大的吸引力了。拿到之后，我就開始閱讀起來，我會(huì)利用課后的一些時(shí)間，以及每天放學(xué)回家后的一些休息時(shí)間去閱讀。一開始我自己還是有一點(diǎn)浮躁的，讀了一半，小伙伴來我家找我去玩，我就會(huì)有一點(diǎn)心動(dòng)，想立馬放下書跟著小伙伴出去玩耍。
可是看到書中的主人公那堅(jiān)強(qiáng)的毅力之后，我便告訴自己，如果我讀完一本書的毅力都沒有，那我又怎么去做其他的事情呢？在我們的生命當(dāng)中，有一些東西是可以放棄的，而有一些東西就必定要堅(jiān)持的。所以這個(gè)選擇權(quán)也一直在我們的手上，結(jié)果也在我們的手上。所以我也開始拒絕一些充滿誘惑的事情，沉下心來去閱讀了。
在我開始讀書的半年里，我整個(gè)人變得不再那么浮躁，對(duì)待事情也更加的專一了。不管是在學(xué)習(xí)上，還是平時(shí)的生活中，我更有毅力一些了，也更加的果斷明理了。這是讀書教會(huì)我的事情，也是讀書為我?guī)О⒗锏母淖儭Ｋ酝瑢W(xué)們，我是提倡大家閱讀的，因?yàn)殚喿x不僅只為我們帶來思想上的改觀，更是為我們的生活填充了更多有價(jià)值的東西。
現(xiàn)在的我已經(jīng)六年級(jí)了，我也已經(jīng)堅(jiān)持每天都閱讀三年了，這三年的閱讀時(shí)間，讓我從班級(jí)的前二十變成了班級(jí)的前三。大家聽起來可能覺得很是震撼，但實(shí)則上這一些進(jìn)步是我花費(fèi)了莫大的心血換來的。三年如一日的堅(jiān)持不是每個(gè)人說做到就做到的。這需要我們強(qiáng)大的心理，也依賴于我們每個(gè)人對(duì)這件事情的執(zhí)著和熱愛。讀書可能不會(huì)短暫性的改變我們，但是它會(huì)漸漸把我們帶向一個(gè)更加美好的未來，也會(huì)讓我們有一些突破性的成長(zhǎng)。這種娓娓道來的成功更讓人迷戀，也更讓人感到興奮和驕傲。讓我們一起讀書，一起在這平凡的世間找尋不一樣的人生吧！
小學(xué)讀書節(jié)倡議書篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
閱讀，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們；
閱讀，讓博學(xué)和睿智豐富我們；
閱讀，讓歷史和時(shí)間記住我們；
中國(guó)古人有讀萬卷書，行萬里路之傳統(tǒng)。今天，大家一時(shí)不便行萬里路了，就讓我們一起多讀幾卷書吧。開卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家。讓我們盡快行動(dòng)起來。使我們的校園，我們的課堂“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”。
在柔軟的紙張和好看的方塊字里面，感受智慧得到啟迪。讀書的時(shí)候，我們欣賞的是別人的思想，熏陶的是自己的靈魂，所以我們必須讀書。
無論時(shí)代如何變遷，一本好書都將一如既往地升華著我們的思想，蕩滌著我們的心靈，給予我們知識(shí)，豐富我們的人生。所以我們必須讀書。
在這個(gè)飄蕩著書香的季節(jié)里，我代表花園小學(xué)全體師生再次向全區(qū)師生發(fā)出倡議：抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，拿出一點(diǎn)點(diǎn)誠(chéng)意，找出那些放在書櫥里很久的圖書，哪怕每天只是閱讀幾行，甚至是聽一則關(guān)于書的故事，這樣，在每一個(gè)有書的日子里，我們都將是幸福的。
同學(xué)們！讓我們的知識(shí)更加博大，讓我們的胸懷更加寬廣，讓我們的生活更加精彩。讓經(jīng)典走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，走進(jìn)家庭，走進(jìn)我們的心田，讓經(jīng)典伴我們一步步走向成功！。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
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小學(xué)讀書節(jié)倡議書篇四
親愛的同學(xué)們：
大家好!我是今天的值日班長(zhǎng)武祎祎，一個(gè)愛讀書的小女孩，我非常喜歡騎自行車、打羽毛球，還愛看一些漫畫書。說起讀書，今天就是一個(gè)非常特別的日子———4月23日，世界讀書日。
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神?！钡拇_,讀書，可以拓寬我們的眼界，可以豐富我們的頭腦;讀書，能引導(dǎo)我們明理，教我們做有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造!正所謂“開卷有益”，益己、益人、益民族!
春天已悄然來到我們的身邊，俗話說“一年之計(jì)在于春”，在這大好的春光里，我們的班級(jí)也拉開了首屆讀書節(jié)的序幕，為此我向全班同學(xué)提出倡議：
1.每天擠出至少30分鐘的時(shí)間，認(rèn)真讀書，持之以恒。
2.認(rèn)真朗讀語文書上的經(jīng)典課文，讓瑯瑯書聲充斥你的心靈。
3、認(rèn)真寫好讀書摘記。俗話說：“好記性不如爛筆頭”。寫讀書摘記可以陶冶你的情操，提高你的鑒賞水平，增長(zhǎng)你的寫作能力。
4、依據(jù)學(xué)校提供的古今中外名著篇目，每個(gè)同學(xué)每月至少閱讀一本好書。
5.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書活動(dòng)，經(jīng)常與老師同學(xué)交流讀書經(jīng)驗(yàn)。
6、樂于把自己讀到的好書推薦給大家，與大家分享讀書的快樂。
“瑯瑯書聲滿校園，傾心閱讀沁心誹”同學(xué)們，讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來!
倡議者：
時(shí)間：
小學(xué)讀書節(jié)倡議書篇五
讀書，可以使我們拓寬眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書，能夠引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能使我們提高閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讀書將給孩子們的人生打好出色的底子，給孩子的世界添上一抹絢麗的色彩。多彩的暑假如期而至，我們期待孩子們?cè)诩偃绽锬苊刻焓峙鯐?、吮吸書香。而在這個(gè)過程中，作為家長(zhǎng)的'您是最有機(jī)會(huì)也是最有義務(wù)跟孩子一起讀書的人。
“你或幸運(yùn)，發(fā)現(xiàn)寶藏，
黃金成堆，珠寶滿堂；
你我比來，仍是我富，
因有慈母，為我讀書?！?BR> 相信讀了這首小詩，您一定感慨萬千?！按饶赴樽x”這是多么動(dòng)人的情景??！和自己至親的人一起為著一本書流淚哭泣，為著一本書如癡如醉，這真的是“黃金成堆，珠寶滿堂”都無法比擬的快樂！親子之間的語言是一個(gè)家庭最大的財(cái)富，因?yàn)槟鞘且环N感情的交流。實(shí)踐證明，進(jìn)行親子閱讀，小而言之可以養(yǎng)成良好的家庭閱讀氛圍，鼓勵(lì)您的孩子喜愛上閱讀；大而言之則可以使父母與子女都養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，共同閱讀，共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，從而提高全民族的素質(zhì)。
尊敬的各位家長(zhǎng)，回想自己兒時(shí)，我們會(huì)想起，為了一本摯愛的書點(diǎn)著手電躲在被窩里閱讀的情景；我們會(huì)想起，為了反復(fù)閱讀僅有的幾本連環(huán)畫，廢寢忘食的情景……這是我們每個(gè)人一生中最溫馨最美好的回憶！而我們的孩子，他們何其幸運(yùn)，他們生活在一個(gè)不缺書的年代。我們相信，有了您的共讀，孩子的閱讀一定會(huì)有質(zhì)的飛躍！
推廣親子閱讀，不僅僅是要投入幾本書，更是要投入自己的感情，書可以買到，但家長(zhǎng)在其中付出的感情，是無法用金錢換來的。
親愛的家長(zhǎng)朋友們，讓我們靜下心來，大手拉小手，書海共暢游，和孩子們一起。
在讀書中成長(zhǎng)！
倡議人：xx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
小學(xué)讀書節(jié)倡議書篇六
小學(xué)讀書倡議書怎么寫?讀書使人進(jìn)步，下面就是小學(xué)讀書倡議書范文哦!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我今天講話的題目是《讓閱讀走進(jìn)你的生活》。
書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。
讀一本好書，就像交了一個(gè)好朋友。
書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我們面對(duì)面地交談。
著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說過：讀書好，多讀書，讀好書。
著名作家**凱勒也曾說過：一本好書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。
是的，讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。
讓我們行動(dòng)起來，走進(jìn)書的世界!
同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆x書?因?yàn)樽x書可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化。
《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》……能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河，感受中華璀璨美麗的文化。
讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。
讀書比看電視更加趣味無窮。
文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。
讀書可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。
書讓我們學(xué)會(huì)了思考，開闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。
讀書可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。
比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我收獲不小。
我想：我們不能因?yàn)樯剖绿《蝗プ?，也不要因?yàn)閴氖滦《プ?，雖然壞事是不大的，一旦做了，就會(huì)把自己陷入沼澤，越陷越深，不能自拔。
我們要做一個(gè)品德高尚的人，就要從小事做起，一步步地走。
讀書對(duì)我們寫作文的幫助也是非常大的。
因?yàn)槲覀冏x的書多，在寫作文時(shí)，書中的優(yōu)美描寫，睿智語言，精彩寫作技巧就會(huì)自然而然的躍入腦海成為我們的寫作素材。
同學(xué)們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。
是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。
讓我們拿起終日相伴的`書本，快樂閱讀。
讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)樽x書能陶冶情操，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
為此，我向全體同學(xué)倡議，希望同學(xué)們積極閱讀，與同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的濃濃樂趣。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。
讓書籍伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好未來!
我的講話完畢，謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)們:
高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”; 莎士比亞說“生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。
中國(guó)的圣賢告訴我們“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才”。
可見，古今中外，讀書都為世人所推崇。
一個(gè)人不讀書，他會(huì)變得無知，一個(gè)民族不讀書，會(huì)變得落后。
讀書的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
為了讓全體師生、家長(zhǎng)愛上讀書，享受閱讀的快樂，使我校真正成為書香校園，使每個(gè)師生、家長(zhǎng)的素質(zhì)在書本中得到提高，學(xué)校特組織讀名著活動(dòng)。
在此我們向全校師生、家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
1、選擇好書，并堅(jiān)持閱讀。
根據(jù)自己的興趣與志向，選擇所喜歡的書籍，每天擠出30分鐘以上的時(shí)間讀書，每學(xué)期至少讀三本名著，并持之以恒，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
2、博覽群書，并寫下讀書筆記。
讓我們懷著渴求和虔誠(chéng)的心，閱讀各種課外書籍，在這些凝結(jié)著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。
同時(shí)，做個(gè)讀書的有心人，養(yǎng)成讀書就動(dòng)筆的好習(xí)慣，讀讀寫寫，隨讀隨寫
3、朗讀語文、英語書上的經(jīng)典課文。
讓朗朗讀書聲回蕩在校園,回蕩在家中，讓朗讀的快樂充實(shí)我們的心靈。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng)，如講故事、朗誦、演講、書簽設(shè)計(jì)、成語接龍等等,為我校讀書活動(dòng)增添光彩。
我閱讀，我快樂。
書山有路樂為徑，學(xué)海無涯巧為舟。
老師們同學(xué)們，家長(zhǎng)們快快捧起書本吧，與書為友,讓讀書成為每個(gè)師生及家長(zhǎng)的習(xí)慣，用朗朗讀書聲裝點(diǎn)校園、家庭吧，讓校園因讀書而美麗!讓家庭因讀書而快樂!
親愛的老師、同學(xué)們:
高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”; 莎士比亞說“生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。
中國(guó)的圣賢告訴我們“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才”。
可見，古今中外，讀書都為世人所推崇。
一個(gè)人不讀書，他會(huì)變得無知，一個(gè)民族不讀書，會(huì)變得落后。
讀書的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
為了讓全體師生愛上讀書，享受閱讀的快樂，使我校真正成為書香校園，使每個(gè)師生的素質(zhì)在書本中得到提高，學(xué)校特舉辦了讀書節(jié)。
在此我們向全校師生發(fā)出如下倡議：寫作模板
1、選擇好書，并堅(jiān)持閱讀。
根據(jù)自己的興趣與志向，選擇所喜歡的書籍，每天擠出半小時(shí)以上的時(shí)間讀書，并持之以恒，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
2、博覽群書，并寫下讀書筆記。
讓我們懷著渴求和虔誠(chéng)的心，閱讀各種課外書籍，在這些凝結(jié)著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。
同時(shí)，做個(gè)讀書的有心人，養(yǎng)成讀書就動(dòng)筆的好習(xí)慣，讀讀寫寫，隨讀隨寫
3、朗讀語文、英語書上的經(jīng)典課文。
讓朗朗讀書聲回蕩在校園,讓朗讀的快樂充實(shí)我們的心靈。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng)，如講故事、朗誦、演講、書簽設(shè)計(jì)、成語接龍等等,為我校讀書節(jié)增添光彩。
我閱讀，我快樂。
書山有路樂為徑，學(xué)海無涯巧為舟。
老師們同學(xué)們，快快捧起書本吧，與書為友,讓讀書成為每個(gè)師生的習(xí)慣，用朗朗讀書聲裝點(diǎn)校園，讓校園因讀書而美麗!
小學(xué)讀書節(jié)倡議書篇七
親愛的同學(xué)們：
大家好!我是今天的值日班長(zhǎng)武祎祎，一個(gè)愛讀書的小女孩，我非常喜歡騎自行車、打羽毛球，還愛看一些漫畫書。說起讀書，今天就是一個(gè)非常特別的日子———4月23日，世界讀書日。
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神?！钡拇_,讀書，可以拓寬我們的眼界，可以豐富我們的頭腦;讀書，能引導(dǎo)我們明理，教我們做有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造!正所謂“開卷有益”，益己、益人、益民族!
春天已悄然來到我們的身邊，俗話說“一年之計(jì)在于春”，在這大好的春光里，我們的班級(jí)也拉開了首屆讀書節(jié)的序幕，為此我向全班同學(xué)提出倡議：
1.每天擠出至少30分鐘的時(shí)間，認(rèn)真讀書，持之以恒。
2.認(rèn)真朗讀語文書上的經(jīng)典課文，讓瑯瑯書聲充斥你的心靈。
3、認(rèn)真寫好讀書摘記。俗話說：“好記性不如爛筆頭”。寫讀書摘記可以陶冶你的情操，提高你的鑒賞水平，增長(zhǎng)你的寫作能力。
4、依據(jù)學(xué)校提供的古今中外名著篇目，每個(gè)同學(xué)每月至少閱讀一本好書。
5.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書活動(dòng)，經(jīng)常與老師同學(xué)交流讀書經(jīng)驗(yàn)。
6、樂于把自己讀到的好書推薦給大家，與大家分享讀書的快樂。
“瑯瑯書聲滿校園，傾心閱讀沁心誹”同學(xué)們，讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來!
倡議者：
時(shí)間：
小學(xué)讀書節(jié)倡議書篇八
書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書，就像交了一個(gè)好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說過：讀書好，多讀書，讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過：一本好書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。是的，讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來，積極加入到活動(dòng)中來吧!
同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆x書?因?yàn)樽x書可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化?！度纸?jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》??能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河，感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的'世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。書讓我們學(xué)會(huì)了思考，開闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。
比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我收獲不小。我想：我們不能因?yàn)樯剖绿《蝗プ?，也不要因?yàn)閴氖滦《プ?，雖然壞事是不大的，一旦做了，就會(huì)把自己陷入沼澤，越陷越深，不能自拔。我們要做一個(gè)品德高尚的人，就要從小事做起，一步步地走。讀書對(duì)我作文的幫助也是非常大的。因?yàn)槲易x的書多，在寫作文時(shí)，書中的優(yōu)美描寫，睿智語言，精彩寫作技巧就會(huì)自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。
同學(xué)們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書本，快樂閱讀。
讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)樽x書能陶冶情操，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
為此，我向全體同學(xué)倡議，希望同學(xué)們積極參與讀書活動(dòng)，與同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的濃濃樂趣?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟”。讓書籍伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好未來!
小學(xué)讀書節(jié)倡議書篇九
親愛的同學(xué)們：
大家好!
書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。
讀一本好書，就像交了一個(gè)好朋友。
書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們;又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我們面對(duì)面地交談。
我們倡。
書，因?yàn)樽x書能給人智慧給人力量。
我們倡。
書，因?yàn)樽x書能陶冶情操健全人格。
“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！币槐竞脮拖褚凰液酱?，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。
我們倡。
書，因?yàn)樽x書能增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界。
一個(gè)人不讀書，他會(huì)變得無知;一個(gè)民族不讀書，她會(huì)變得落后。
讀書的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
同學(xué)們，隨著信息時(shí)代的到來，互聯(lián)。
網(wǎng)
電視，多媒體為我們。
提供。
豐富多彩的信息，但是那泛著淡淡墨香的書本仍然是我們最親密的伙伴。
為此我們向全校同學(xué)提出倡議，希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)的幫助下為自己。
提供。
靜靜閱讀的時(shí)間、空間，過一個(gè)充實(shí)而有意義的溢滿書香的寒假。
1.備好兩本書。
同學(xué)們可以在家長(zhǎng)指導(dǎo)下，利用自己的壓歲錢，買和兩本自己喜歡、對(duì)人有益的好書。
可以是童話故事、寓言故事、神話故事、成語故事、科普讀物、中外小說、少年百科全書。
開學(xué)時(shí)帶到班級(jí)，將自己閱讀的好書推薦給其它同學(xué)，與同學(xué)換著看，以增加閱讀量。
2.讀好兩本書。
每位同學(xué)在寒假內(nèi)讀兩本好書，每天用1個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間，認(rèn)真朗讀感悟一些經(jīng)典美文，讓瑯瑯書聲充斥你的心靈。
讀后要寫出讀書。
心得。
(寫在稿紙上)，在開學(xué)時(shí)上交兩。
篇
讀后感。
3.每天寫幾句。
準(zhǔn)備一本“采蜜集”，將讀書的主要內(nèi)容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。
每位同學(xué)都要制定讀書計(jì)劃,每天什么時(shí)間讀,讀多長(zhǎng)時(shí)間,看什么內(nèi)容。
當(dāng)天沒有按計(jì)劃讀完的,第二天一定要補(bǔ)上。
并在每次的閱讀筆記上體現(xiàn)出閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、文章題目。
開學(xué)時(shí)帶到學(xué)校與同學(xué)交流，學(xué)校還將進(jìn)行評(píng)選。
同學(xué)們，書是個(gè)萬花筒，書是個(gè)大觀園，書中的生活五彩繽紛，書中的世界色彩斑斕。
讓我們一起步入書的海洋，樂讀書，好讀書，多讀書、讀好書，與書為友，其樂無窮!
xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)讀書節(jié)倡議書篇十
親愛的同學(xué)們：
大家好！
幾點(diǎn)說明：
1、各學(xué)校將本學(xué)期“圖書漂流”的書籍以班級(jí)為單位收集好，扎成一捆。務(wù)必本周四（1月21日）交學(xué)校集中存放。數(shù)目應(yīng)與各學(xué)校圖書漂流書目及本數(shù)（附后）相同，不能缺少。
2、各學(xué)校要安排一位責(zé)任心強(qiáng)的教干或教師負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。清查數(shù)目，不得有誤。
3、漂流到其他學(xué)校的圖書，也要認(rèn)真清點(diǎn)，如與各學(xué)校圖書漂流書目及本數(shù)不符，要向被漂流的學(xué)校咨詢、查找。確保數(shù)目無誤。
4、圖書漂流到學(xué)校后，要按原有低（拼音版）、中、高年級(jí)在寒假前必須分配到學(xué)生手中，以便學(xué)生在寒假中閱讀（寒假開學(xué)后2—4周學(xué)生的.讀書筆記，記錄此讀書內(nèi)容）。5周以后本校自行漂流。
5、各學(xué)校要安排學(xué)生把本學(xué)期誦讀的古詩詞再認(rèn)真梳理、背誦。
寒假開學(xué)后，教委將對(duì)學(xué)生本學(xué)期讀書情況、寒假讀書內(nèi)容以及本學(xué)期誦讀的古詩詞情況進(jìn)行抽測(cè)。
同時(shí)要鼓勵(lì)學(xué)生多背誦優(yōu)秀的中華詩詞。
使學(xué)生的假期生活更豐富多彩。
xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)讀書節(jié)倡議書篇十一
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！钡拇_，讀書可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生命無限的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造！在書的世界里，可以享受廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來的瑰麗！
靜靜閱讀的時(shí)間、空間，與大家共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的濃濃樂趣。
讀書吧！希望你們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書，多讀書，讀好書的習(xí)慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長(zhǎng)成才。
同學(xué)們，讀書吧！讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚然成風(fēng)，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園、讓讀書生活伴隨我們走向未來吧！
xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)讀書節(jié)倡議書篇十二
經(jīng)典詩文，讓讀書成為我們生活不可或缺的一部分，讓我們與好書為伴，與經(jīng)典同行！
1、一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)書友社，每個(gè)同學(xué)都可以把自己心愛的圖書帶到學(xué)校與自己的同學(xué)、伙伴一起分享。
2、共同讀書，評(píng)書、交流讀書。
心得。
探討讀書方法舉辦漂流書活動(dòng)。
3、節(jié)約零用錢、壓歲錢多購書，購好書，養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣。
5、積極參加學(xué)校讀書節(jié)“六個(gè)一”活動(dòng)。
3月21日主題隊(duì)會(huì)——讀書節(jié)開幕。
3月28日讀后感交流會(huì)（4—6年級(jí)）。
3月26日—4月1日收集一條知榮明恥的格言。
4月2日—4月8日校園劇、課本劇比賽。
4月9日—4月15日“知榮辱樹新風(fēng)”征文比賽（五年級(jí)）。
4月16日—4月22日參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（春游）。
同學(xué)們，小學(xué)是一個(gè)伴隨書一起成長(zhǎng)的年齡，閱讀是我們學(xué)習(xí)生活的必需品，讓我們向書中古往今來的智者和英雄學(xué)習(xí)，讓我們“共建智慧書庫，營(yíng)造書香校園”吧！
xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)讀書節(jié)倡議書篇十三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
閱讀，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們；
閱讀，讓博學(xué)和睿智豐富我們；
閱讀，讓歷史和時(shí)間記住我們；
中國(guó)。
古人有讀萬卷書，行萬里路之傳統(tǒng)。今天，大家一時(shí)不便行萬里路了，就讓我們一起多讀幾卷書吧。開卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家。讓我們盡快行動(dòng)起來。使我們的校園，我們的課堂“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”。
熏陶的是自己的靈魂所以我們必須讀書。
無論時(shí)代如何變遷，一本好書都將一如既往地升華著我們的。
思想。
蕩滌著我們的心靈給予我們知識(shí)豐富我們的人生。所以我們必須讀書。
在這個(gè)飄蕩著書香的季節(jié)里，我代表花園小學(xué)全體師生再次向全區(qū)師生發(fā)出倡議：抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，拿出一點(diǎn)點(diǎn)誠(chéng)意，找出那些放在書櫥里很久的圖書，哪怕每天只是閱讀幾行，甚至是聽一則關(guān)于書的故事，這樣，在每一個(gè)有書的日子里，我們都將是幸福的。
同學(xué)們！讓我們的知識(shí)更加博大，讓我們的胸懷更加寬廣，讓我們的生活更加精彩。讓經(jīng)典走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，走進(jìn)家庭，走進(jìn)我們的心田，讓經(jīng)典伴我們一步步走向成功！。
xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)讀書節(jié)倡議書篇十四
親愛的同學(xué)們：
似乎也可以；在書本中感受遠(yuǎn)方？那為什么不去旅游呢；領(lǐng)略名著帶給人的震撼？看改編的電影豈不更方便？于是，閱讀即便沒有變成小眾的，似乎也變得奢侈起來。
，擺脫平庸。書讓我們學(xué)會(huì)了思考，開闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。為了讓大家愛上讀書，體會(huì)到讀書的快樂，讓小學(xué)生的素養(yǎng)提高，所以我在此提出倡議：
1、堅(jiān)持閱讀讀好書。同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣與志向，選擇喜歡的書籍，每天至少用三十分鐘以上的時(shí)間讀書，并持之以恒，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分，讓那散發(fā)著淡淡墨香的書本成為我們童年最親密的伙伴。
品位經(jīng)典，在閱讀中汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)，做個(gè)讀書的有心人，養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的好習(xí)慣，讓閱讀的快樂充盈我們純潔的心靈。
3、牽手閱讀同讀書。讓我們每個(gè)人都積極參加讀書活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)師生同讀、生生共讀、親子閱讀，與學(xué)生、家長(zhǎng)、教師共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書帶給我們的濃濃樂趣！
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng)，如講故事、朗誦、演講、書簽設(shè)計(jì)、成語接龍等等，為我校讀書活動(dòng)增添光彩。
“讀書成就自我，閱讀豐富人生”，老師們，同學(xué)們，讓我們一起讀書吧！讓讀書成為一種習(xí)慣，讓校園處處飄溢書香，讓我們的童年因讀書而更美好。
xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)讀書節(jié)倡議書篇十五
書籍是人類進(jìn)步的階梯”，書籍是人類智慧的源泉。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們大膽創(chuàng)造!讀書，拓寬了我們的視野，豐富了我們的知識(shí)，提高了我們的素質(zhì)!為了讓好書伴隨同學(xué)們健康成長(zhǎng)，積極營(yíng)造書香校園，在此，我誠(chéng)摯地向大家發(fā)出倡議：
同學(xué)們，讀書吧!像大文豪蘇軾那樣“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書”。因?yàn)樵谥R(shí)的大海中遨游，將使我們視野開闊，頭腦聰明，將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)和健康。
同學(xué)們，讀書吧!正如詩圣杜甫所說：“讀書破萬卷，下筆如有神”!是的，開卷有益，學(xué)無止境。我們只有孜孜不倦地學(xué)習(xí)，才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。另外，面對(duì)眼花繚亂的書籍，我們一定要學(xué)會(huì)選擇，理性取舍。我們應(yīng)多讀一些文學(xué)書籍，來提高我們的人文素養(yǎng);多讀一些名人傳記，來激勵(lì)我們奮發(fā)成才;多讀一些科普書籍，來激發(fā)我們探索奧秘的興趣等等。讓我們?cè)诩皶r(shí)完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)后充分利用課余時(shí)間來讀書吧!
老師們，書是知識(shí)的海洋，信息的倉庫，經(jīng)驗(yàn)的總匯，“腹有詩書氣自華”，希望老師們也擠一點(diǎn)時(shí)間讀書，身先垂范，樂于讀書。在讀中學(xué)，在讀中教，為學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展注入不竭的動(dòng)力。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。老師們，同學(xué)們，讓我們都來熱愛讀書吧!好書伴君側(cè)，居高聲自遠(yuǎn)!讓濃郁的書香溢滿校園的每個(gè)角落，讓我們的瑯瑯書聲響徹云霄吧!謝謝大家!
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)讀書節(jié)倡議書篇十六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們校。
第一屆。
讀書節(jié)開始了。
的精髓，文化的血脈，都在讀書中綿延不絕，久傳于世。
境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。對(duì)一所學(xué)校而言，讀書的身影應(yīng)當(dāng)成為校園里一道最美麗的風(fēng)景。
本次活動(dòng)主題。
我們樂讀、會(huì)讀、多讀，讓書香伴我們共同成長(zhǎng)。
本次活動(dòng)口號(hào)：
益智明理——我們愛讀書。
良師益友——我們愛讀書。
行萬里路——我們多讀書。
學(xué)海無涯——我們勤讀書。
讓我們一起行動(dòng)起來！讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品位；在讀書中成長(zhǎng)成才！
xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)讀書節(jié)倡議書篇一
同學(xué)們：
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！钡拇_，讀書可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生命無限的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造！在書的世界里，可以享受廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來的瑰麗！
同學(xué)們，讀書真的很快樂！“靜對(duì)好書成樂趣，閑看云物會(huì)天機(jī)?！遍_卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來！讓我們一起讀書吧！希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，與大家共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的濃濃樂趣。
讀書吧！希望你們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書，多讀書，讀好書的習(xí)慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長(zhǎng)成才。
同學(xué)們，讀書吧！讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚然成風(fēng)，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園、讓讀書生活伴隨我們走向未來吧！
小學(xué)讀書節(jié)倡議書篇二
親愛的老師，們同學(xué)們：
你們好！
讀書是我們生命之中必然存在的事情，而在小學(xué)階段去多家閱讀，對(duì)于我們的成長(zhǎng)來說更是一件有利無弊的事情。所以親愛的同學(xué)，讀書，就從此刻開始。學(xué)習(xí)，也從此刻開始。就讓我們邁著穩(wěn)健的步子，去追逐書中的另一個(gè)世界吧！
在小學(xué)階段里，我們?cè)撊プx一些什么書呢？我還記得我三年級(jí)的時(shí)候，我的姐姐給我買了一本《魯濱遜漂流記》，第一次接觸這本書的時(shí)候，我滿是好奇。這本書中還穿插了一些畫面，整體上就給我很大的吸引力了。拿到之后，我就開始閱讀起來，我會(huì)利用課后的一些時(shí)間，以及每天放學(xué)回家后的一些休息時(shí)間去閱讀。一開始我自己還是有一點(diǎn)浮躁的，讀了一半，小伙伴來我家找我去玩，我就會(huì)有一點(diǎn)心動(dòng)，想立馬放下書跟著小伙伴出去玩耍。
可是看到書中的主人公那堅(jiān)強(qiáng)的毅力之后，我便告訴自己，如果我讀完一本書的毅力都沒有，那我又怎么去做其他的事情呢？在我們的生命當(dāng)中，有一些東西是可以放棄的，而有一些東西就必定要堅(jiān)持的。所以這個(gè)選擇權(quán)也一直在我們的手上，結(jié)果也在我們的手上。所以我也開始拒絕一些充滿誘惑的事情，沉下心來去閱讀了。
在我開始讀書的半年里，我整個(gè)人變得不再那么浮躁，對(duì)待事情也更加的專一了。不管是在學(xué)習(xí)上，還是平時(shí)的生活中，我更有毅力一些了，也更加的果斷明理了。這是讀書教會(huì)我的事情，也是讀書為我?guī)О⒗锏母淖儭Ｋ酝瑢W(xué)們，我是提倡大家閱讀的，因?yàn)殚喿x不僅只為我們帶來思想上的改觀，更是為我們的生活填充了更多有價(jià)值的東西。
現(xiàn)在的我已經(jīng)六年級(jí)了，我也已經(jīng)堅(jiān)持每天都閱讀三年了，這三年的閱讀時(shí)間，讓我從班級(jí)的前二十變成了班級(jí)的前三。大家聽起來可能覺得很是震撼，但實(shí)則上這一些進(jìn)步是我花費(fèi)了莫大的心血換來的。三年如一日的堅(jiān)持不是每個(gè)人說做到就做到的。這需要我們強(qiáng)大的心理，也依賴于我們每個(gè)人對(duì)這件事情的執(zhí)著和熱愛。讀書可能不會(huì)短暫性的改變我們，但是它會(huì)漸漸把我們帶向一個(gè)更加美好的未來，也會(huì)讓我們有一些突破性的成長(zhǎng)。這種娓娓道來的成功更讓人迷戀，也更讓人感到興奮和驕傲。讓我們一起讀書，一起在這平凡的世間找尋不一樣的人生吧！
小學(xué)讀書節(jié)倡議書篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
閱讀，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們；
閱讀，讓博學(xué)和睿智豐富我們；
閱讀，讓歷史和時(shí)間記住我們；
中國(guó)古人有讀萬卷書，行萬里路之傳統(tǒng)。今天，大家一時(shí)不便行萬里路了，就讓我們一起多讀幾卷書吧。開卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家。讓我們盡快行動(dòng)起來。使我們的校園，我們的課堂“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”。
在柔軟的紙張和好看的方塊字里面，感受智慧得到啟迪。讀書的時(shí)候，我們欣賞的是別人的思想，熏陶的是自己的靈魂，所以我們必須讀書。
無論時(shí)代如何變遷，一本好書都將一如既往地升華著我們的思想，蕩滌著我們的心靈，給予我們知識(shí)，豐富我們的人生。所以我們必須讀書。
在這個(gè)飄蕩著書香的季節(jié)里，我代表花園小學(xué)全體師生再次向全區(qū)師生發(fā)出倡議：抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，拿出一點(diǎn)點(diǎn)誠(chéng)意，找出那些放在書櫥里很久的圖書，哪怕每天只是閱讀幾行，甚至是聽一則關(guān)于書的故事，這樣，在每一個(gè)有書的日子里，我們都將是幸福的。
同學(xué)們！讓我們的知識(shí)更加博大，讓我們的胸懷更加寬廣，讓我們的生活更加精彩。讓經(jīng)典走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，走進(jìn)家庭，走進(jìn)我們的心田，讓經(jīng)典伴我們一步步走向成功！。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
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小學(xué)讀書節(jié)倡議書篇四
親愛的同學(xué)們：
大家好!我是今天的值日班長(zhǎng)武祎祎，一個(gè)愛讀書的小女孩，我非常喜歡騎自行車、打羽毛球，還愛看一些漫畫書。說起讀書，今天就是一個(gè)非常特別的日子———4月23日，世界讀書日。
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神?！钡拇_,讀書，可以拓寬我們的眼界，可以豐富我們的頭腦;讀書，能引導(dǎo)我們明理，教我們做有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造!正所謂“開卷有益”，益己、益人、益民族!
春天已悄然來到我們的身邊，俗話說“一年之計(jì)在于春”，在這大好的春光里，我們的班級(jí)也拉開了首屆讀書節(jié)的序幕，為此我向全班同學(xué)提出倡議：
1.每天擠出至少30分鐘的時(shí)間，認(rèn)真讀書，持之以恒。
2.認(rèn)真朗讀語文書上的經(jīng)典課文，讓瑯瑯書聲充斥你的心靈。
3、認(rèn)真寫好讀書摘記。俗話說：“好記性不如爛筆頭”。寫讀書摘記可以陶冶你的情操，提高你的鑒賞水平，增長(zhǎng)你的寫作能力。
4、依據(jù)學(xué)校提供的古今中外名著篇目，每個(gè)同學(xué)每月至少閱讀一本好書。
5.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書活動(dòng)，經(jīng)常與老師同學(xué)交流讀書經(jīng)驗(yàn)。
6、樂于把自己讀到的好書推薦給大家，與大家分享讀書的快樂。
“瑯瑯書聲滿校園，傾心閱讀沁心誹”同學(xué)們，讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來!
倡議者：
時(shí)間：
小學(xué)讀書節(jié)倡議書篇五
讀書，可以使我們拓寬眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書，能夠引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能使我們提高閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讀書將給孩子們的人生打好出色的底子，給孩子的世界添上一抹絢麗的色彩。多彩的暑假如期而至，我們期待孩子們?cè)诩偃绽锬苊刻焓峙鯐?、吮吸書香。而在這個(gè)過程中，作為家長(zhǎng)的'您是最有機(jī)會(huì)也是最有義務(wù)跟孩子一起讀書的人。
“你或幸運(yùn)，發(fā)現(xiàn)寶藏，
黃金成堆，珠寶滿堂；
你我比來，仍是我富，
因有慈母，為我讀書?！?BR> 相信讀了這首小詩，您一定感慨萬千?！按饶赴樽x”這是多么動(dòng)人的情景??！和自己至親的人一起為著一本書流淚哭泣，為著一本書如癡如醉，這真的是“黃金成堆，珠寶滿堂”都無法比擬的快樂！親子之間的語言是一個(gè)家庭最大的財(cái)富，因?yàn)槟鞘且环N感情的交流。實(shí)踐證明，進(jìn)行親子閱讀，小而言之可以養(yǎng)成良好的家庭閱讀氛圍，鼓勵(lì)您的孩子喜愛上閱讀；大而言之則可以使父母與子女都養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，共同閱讀，共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，從而提高全民族的素質(zhì)。
尊敬的各位家長(zhǎng)，回想自己兒時(shí)，我們會(huì)想起，為了一本摯愛的書點(diǎn)著手電躲在被窩里閱讀的情景；我們會(huì)想起，為了反復(fù)閱讀僅有的幾本連環(huán)畫，廢寢忘食的情景……這是我們每個(gè)人一生中最溫馨最美好的回憶！而我們的孩子，他們何其幸運(yùn)，他們生活在一個(gè)不缺書的年代。我們相信，有了您的共讀，孩子的閱讀一定會(huì)有質(zhì)的飛躍！
推廣親子閱讀，不僅僅是要投入幾本書，更是要投入自己的感情，書可以買到，但家長(zhǎng)在其中付出的感情，是無法用金錢換來的。
親愛的家長(zhǎng)朋友們，讓我們靜下心來，大手拉小手，書海共暢游，和孩子們一起。
在讀書中成長(zhǎng)！
倡議人：xx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
小學(xué)讀書節(jié)倡議書篇六
小學(xué)讀書倡議書怎么寫?讀書使人進(jìn)步，下面就是小學(xué)讀書倡議書范文哦!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我今天講話的題目是《讓閱讀走進(jìn)你的生活》。
書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。
讀一本好書，就像交了一個(gè)好朋友。
書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我們面對(duì)面地交談。
著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說過：讀書好，多讀書，讀好書。
著名作家**凱勒也曾說過：一本好書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。
是的，讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。
讓我們行動(dòng)起來，走進(jìn)書的世界!
同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆x書?因?yàn)樽x書可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化。
《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》……能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河，感受中華璀璨美麗的文化。
讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。
讀書比看電視更加趣味無窮。
文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。
讀書可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。
書讓我們學(xué)會(huì)了思考，開闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。
讀書可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。
比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我收獲不小。
我想：我們不能因?yàn)樯剖绿《蝗プ?，也不要因?yàn)閴氖滦《プ?，雖然壞事是不大的，一旦做了，就會(huì)把自己陷入沼澤，越陷越深，不能自拔。
我們要做一個(gè)品德高尚的人，就要從小事做起，一步步地走。
讀書對(duì)我們寫作文的幫助也是非常大的。
因?yàn)槲覀冏x的書多，在寫作文時(shí)，書中的優(yōu)美描寫，睿智語言，精彩寫作技巧就會(huì)自然而然的躍入腦海成為我們的寫作素材。
同學(xué)們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。
是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。
讓我們拿起終日相伴的`書本，快樂閱讀。
讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)樽x書能陶冶情操，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
為此，我向全體同學(xué)倡議，希望同學(xué)們積極閱讀，與同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的濃濃樂趣。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。
讓書籍伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好未來!
我的講話完畢，謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)們:
高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”; 莎士比亞說“生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。
中國(guó)的圣賢告訴我們“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才”。
可見，古今中外，讀書都為世人所推崇。
一個(gè)人不讀書，他會(huì)變得無知，一個(gè)民族不讀書，會(huì)變得落后。
讀書的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
為了讓全體師生、家長(zhǎng)愛上讀書，享受閱讀的快樂，使我校真正成為書香校園，使每個(gè)師生、家長(zhǎng)的素質(zhì)在書本中得到提高，學(xué)校特組織讀名著活動(dòng)。
在此我們向全校師生、家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
1、選擇好書，并堅(jiān)持閱讀。
根據(jù)自己的興趣與志向，選擇所喜歡的書籍，每天擠出30分鐘以上的時(shí)間讀書，每學(xué)期至少讀三本名著，并持之以恒，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
2、博覽群書，并寫下讀書筆記。
讓我們懷著渴求和虔誠(chéng)的心，閱讀各種課外書籍，在這些凝結(jié)著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。
同時(shí)，做個(gè)讀書的有心人，養(yǎng)成讀書就動(dòng)筆的好習(xí)慣，讀讀寫寫，隨讀隨寫
3、朗讀語文、英語書上的經(jīng)典課文。
讓朗朗讀書聲回蕩在校園,回蕩在家中，讓朗讀的快樂充實(shí)我們的心靈。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng)，如講故事、朗誦、演講、書簽設(shè)計(jì)、成語接龍等等,為我校讀書活動(dòng)增添光彩。
我閱讀，我快樂。
書山有路樂為徑，學(xué)海無涯巧為舟。
老師們同學(xué)們，家長(zhǎng)們快快捧起書本吧，與書為友,讓讀書成為每個(gè)師生及家長(zhǎng)的習(xí)慣，用朗朗讀書聲裝點(diǎn)校園、家庭吧，讓校園因讀書而美麗!讓家庭因讀書而快樂!
親愛的老師、同學(xué)們:
高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”; 莎士比亞說“生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。
中國(guó)的圣賢告訴我們“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才”。
可見，古今中外，讀書都為世人所推崇。
一個(gè)人不讀書，他會(huì)變得無知，一個(gè)民族不讀書，會(huì)變得落后。
讀書的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
為了讓全體師生愛上讀書，享受閱讀的快樂，使我校真正成為書香校園，使每個(gè)師生的素質(zhì)在書本中得到提高，學(xué)校特舉辦了讀書節(jié)。
在此我們向全校師生發(fā)出如下倡議：寫作模板
1、選擇好書，并堅(jiān)持閱讀。
根據(jù)自己的興趣與志向，選擇所喜歡的書籍，每天擠出半小時(shí)以上的時(shí)間讀書，并持之以恒，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
2、博覽群書，并寫下讀書筆記。
讓我們懷著渴求和虔誠(chéng)的心，閱讀各種課外書籍，在這些凝結(jié)著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。
同時(shí)，做個(gè)讀書的有心人，養(yǎng)成讀書就動(dòng)筆的好習(xí)慣，讀讀寫寫，隨讀隨寫
3、朗讀語文、英語書上的經(jīng)典課文。
讓朗朗讀書聲回蕩在校園,讓朗讀的快樂充實(shí)我們的心靈。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng)，如講故事、朗誦、演講、書簽設(shè)計(jì)、成語接龍等等,為我校讀書節(jié)增添光彩。
我閱讀，我快樂。
書山有路樂為徑，學(xué)海無涯巧為舟。
老師們同學(xué)們，快快捧起書本吧，與書為友,讓讀書成為每個(gè)師生的習(xí)慣，用朗朗讀書聲裝點(diǎn)校園，讓校園因讀書而美麗!
小學(xué)讀書節(jié)倡議書篇七
親愛的同學(xué)們：
大家好!我是今天的值日班長(zhǎng)武祎祎，一個(gè)愛讀書的小女孩，我非常喜歡騎自行車、打羽毛球，還愛看一些漫畫書。說起讀書，今天就是一個(gè)非常特別的日子———4月23日，世界讀書日。
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神?！钡拇_,讀書，可以拓寬我們的眼界，可以豐富我們的頭腦;讀書，能引導(dǎo)我們明理，教我們做有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造!正所謂“開卷有益”，益己、益人、益民族!
春天已悄然來到我們的身邊，俗話說“一年之計(jì)在于春”，在這大好的春光里，我們的班級(jí)也拉開了首屆讀書節(jié)的序幕，為此我向全班同學(xué)提出倡議：
1.每天擠出至少30分鐘的時(shí)間，認(rèn)真讀書，持之以恒。
2.認(rèn)真朗讀語文書上的經(jīng)典課文，讓瑯瑯書聲充斥你的心靈。
3、認(rèn)真寫好讀書摘記。俗話說：“好記性不如爛筆頭”。寫讀書摘記可以陶冶你的情操，提高你的鑒賞水平，增長(zhǎng)你的寫作能力。
4、依據(jù)學(xué)校提供的古今中外名著篇目，每個(gè)同學(xué)每月至少閱讀一本好書。
5.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書活動(dòng)，經(jīng)常與老師同學(xué)交流讀書經(jīng)驗(yàn)。
6、樂于把自己讀到的好書推薦給大家，與大家分享讀書的快樂。
“瑯瑯書聲滿校園，傾心閱讀沁心誹”同學(xué)們，讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來!
倡議者：
時(shí)間：
小學(xué)讀書節(jié)倡議書篇八
書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書，就像交了一個(gè)好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說過：讀書好，多讀書，讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過：一本好書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。是的，讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來，積極加入到活動(dòng)中來吧!
同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆x書?因?yàn)樽x書可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化?！度纸?jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》??能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河，感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的'世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。書讓我們學(xué)會(huì)了思考，開闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。
比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我收獲不小。我想：我們不能因?yàn)樯剖绿《蝗プ?，也不要因?yàn)閴氖滦《プ?，雖然壞事是不大的，一旦做了，就會(huì)把自己陷入沼澤，越陷越深，不能自拔。我們要做一個(gè)品德高尚的人，就要從小事做起，一步步地走。讀書對(duì)我作文的幫助也是非常大的。因?yàn)槲易x的書多，在寫作文時(shí)，書中的優(yōu)美描寫，睿智語言，精彩寫作技巧就會(huì)自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。
同學(xué)們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書本，快樂閱讀。
讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)樽x書能陶冶情操，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
為此，我向全體同學(xué)倡議，希望同學(xué)們積極參與讀書活動(dòng)，與同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的濃濃樂趣?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟”。讓書籍伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好未來!
小學(xué)讀書節(jié)倡議書篇九
親愛的同學(xué)們：
大家好!
書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。
讀一本好書，就像交了一個(gè)好朋友。
書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們;又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我們面對(duì)面地交談。
我們倡。
書，因?yàn)樽x書能給人智慧給人力量。
我們倡。
書，因?yàn)樽x書能陶冶情操健全人格。
“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！币槐竞脮拖褚凰液酱?，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。
我們倡。
書，因?yàn)樽x書能增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界。
一個(gè)人不讀書，他會(huì)變得無知;一個(gè)民族不讀書，她會(huì)變得落后。
讀書的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
同學(xué)們，隨著信息時(shí)代的到來，互聯(lián)。
網(wǎng)
電視，多媒體為我們。
提供。
豐富多彩的信息，但是那泛著淡淡墨香的書本仍然是我們最親密的伙伴。
為此我們向全校同學(xué)提出倡議，希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)的幫助下為自己。
提供。
靜靜閱讀的時(shí)間、空間，過一個(gè)充實(shí)而有意義的溢滿書香的寒假。
1.備好兩本書。
同學(xué)們可以在家長(zhǎng)指導(dǎo)下，利用自己的壓歲錢，買和兩本自己喜歡、對(duì)人有益的好書。
可以是童話故事、寓言故事、神話故事、成語故事、科普讀物、中外小說、少年百科全書。
開學(xué)時(shí)帶到班級(jí)，將自己閱讀的好書推薦給其它同學(xué)，與同學(xué)換著看，以增加閱讀量。
2.讀好兩本書。
每位同學(xué)在寒假內(nèi)讀兩本好書，每天用1個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間，認(rèn)真朗讀感悟一些經(jīng)典美文，讓瑯瑯書聲充斥你的心靈。
讀后要寫出讀書。
心得。
(寫在稿紙上)，在開學(xué)時(shí)上交兩。
篇
讀后感。
3.每天寫幾句。
準(zhǔn)備一本“采蜜集”，將讀書的主要內(nèi)容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。
每位同學(xué)都要制定讀書計(jì)劃,每天什么時(shí)間讀,讀多長(zhǎng)時(shí)間,看什么內(nèi)容。
當(dāng)天沒有按計(jì)劃讀完的,第二天一定要補(bǔ)上。
并在每次的閱讀筆記上體現(xiàn)出閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、文章題目。
開學(xué)時(shí)帶到學(xué)校與同學(xué)交流，學(xué)校還將進(jìn)行評(píng)選。
同學(xué)們，書是個(gè)萬花筒，書是個(gè)大觀園，書中的生活五彩繽紛，書中的世界色彩斑斕。
讓我們一起步入書的海洋，樂讀書，好讀書，多讀書、讀好書，與書為友，其樂無窮!
xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)讀書節(jié)倡議書篇十
親愛的同學(xué)們：
大家好！
幾點(diǎn)說明：
1、各學(xué)校將本學(xué)期“圖書漂流”的書籍以班級(jí)為單位收集好，扎成一捆。務(wù)必本周四（1月21日）交學(xué)校集中存放。數(shù)目應(yīng)與各學(xué)校圖書漂流書目及本數(shù)（附后）相同，不能缺少。
2、各學(xué)校要安排一位責(zé)任心強(qiáng)的教干或教師負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。清查數(shù)目，不得有誤。
3、漂流到其他學(xué)校的圖書，也要認(rèn)真清點(diǎn)，如與各學(xué)校圖書漂流書目及本數(shù)不符，要向被漂流的學(xué)校咨詢、查找。確保數(shù)目無誤。
4、圖書漂流到學(xué)校后，要按原有低（拼音版）、中、高年級(jí)在寒假前必須分配到學(xué)生手中，以便學(xué)生在寒假中閱讀（寒假開學(xué)后2—4周學(xué)生的.讀書筆記，記錄此讀書內(nèi)容）。5周以后本校自行漂流。
5、各學(xué)校要安排學(xué)生把本學(xué)期誦讀的古詩詞再認(rèn)真梳理、背誦。
寒假開學(xué)后，教委將對(duì)學(xué)生本學(xué)期讀書情況、寒假讀書內(nèi)容以及本學(xué)期誦讀的古詩詞情況進(jìn)行抽測(cè)。
同時(shí)要鼓勵(lì)學(xué)生多背誦優(yōu)秀的中華詩詞。
使學(xué)生的假期生活更豐富多彩。
xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)讀書節(jié)倡議書篇十一
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！钡拇_，讀書可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生命無限的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造！在書的世界里，可以享受廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來的瑰麗！
靜靜閱讀的時(shí)間、空間，與大家共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的濃濃樂趣。
讀書吧！希望你們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書，多讀書，讀好書的習(xí)慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長(zhǎng)成才。
同學(xué)們，讀書吧！讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚然成風(fēng)，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園、讓讀書生活伴隨我們走向未來吧！
xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)讀書節(jié)倡議書篇十二
經(jīng)典詩文，讓讀書成為我們生活不可或缺的一部分，讓我們與好書為伴，與經(jīng)典同行！
1、一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)書友社，每個(gè)同學(xué)都可以把自己心愛的圖書帶到學(xué)校與自己的同學(xué)、伙伴一起分享。
2、共同讀書，評(píng)書、交流讀書。
心得。
探討讀書方法舉辦漂流書活動(dòng)。
3、節(jié)約零用錢、壓歲錢多購書，購好書，養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣。
5、積極參加學(xué)校讀書節(jié)“六個(gè)一”活動(dòng)。
3月21日主題隊(duì)會(huì)——讀書節(jié)開幕。
3月28日讀后感交流會(huì)（4—6年級(jí)）。
3月26日—4月1日收集一條知榮明恥的格言。
4月2日—4月8日校園劇、課本劇比賽。
4月9日—4月15日“知榮辱樹新風(fēng)”征文比賽（五年級(jí)）。
4月16日—4月22日參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（春游）。
同學(xué)們，小學(xué)是一個(gè)伴隨書一起成長(zhǎng)的年齡，閱讀是我們學(xué)習(xí)生活的必需品，讓我們向書中古往今來的智者和英雄學(xué)習(xí)，讓我們“共建智慧書庫，營(yíng)造書香校園”吧！
xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)讀書節(jié)倡議書篇十三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
閱讀，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們；
閱讀，讓博學(xué)和睿智豐富我們；
閱讀，讓歷史和時(shí)間記住我們；
中國(guó)。
古人有讀萬卷書，行萬里路之傳統(tǒng)。今天，大家一時(shí)不便行萬里路了，就讓我們一起多讀幾卷書吧。開卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家。讓我們盡快行動(dòng)起來。使我們的校園，我們的課堂“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”。
熏陶的是自己的靈魂所以我們必須讀書。
無論時(shí)代如何變遷，一本好書都將一如既往地升華著我們的。
思想。
蕩滌著我們的心靈給予我們知識(shí)豐富我們的人生。所以我們必須讀書。
在這個(gè)飄蕩著書香的季節(jié)里，我代表花園小學(xué)全體師生再次向全區(qū)師生發(fā)出倡議：抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，拿出一點(diǎn)點(diǎn)誠(chéng)意，找出那些放在書櫥里很久的圖書，哪怕每天只是閱讀幾行，甚至是聽一則關(guān)于書的故事，這樣，在每一個(gè)有書的日子里，我們都將是幸福的。
同學(xué)們！讓我們的知識(shí)更加博大，讓我們的胸懷更加寬廣，讓我們的生活更加精彩。讓經(jīng)典走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，走進(jìn)家庭，走進(jìn)我們的心田，讓經(jīng)典伴我們一步步走向成功！。
xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)讀書節(jié)倡議書篇十四
親愛的同學(xué)們：
似乎也可以；在書本中感受遠(yuǎn)方？那為什么不去旅游呢；領(lǐng)略名著帶給人的震撼？看改編的電影豈不更方便？于是，閱讀即便沒有變成小眾的，似乎也變得奢侈起來。
，擺脫平庸。書讓我們學(xué)會(huì)了思考，開闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。為了讓大家愛上讀書，體會(huì)到讀書的快樂，讓小學(xué)生的素養(yǎng)提高，所以我在此提出倡議：
1、堅(jiān)持閱讀讀好書。同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣與志向，選擇喜歡的書籍，每天至少用三十分鐘以上的時(shí)間讀書，并持之以恒，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分，讓那散發(fā)著淡淡墨香的書本成為我們童年最親密的伙伴。
品位經(jīng)典，在閱讀中汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)，做個(gè)讀書的有心人，養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的好習(xí)慣，讓閱讀的快樂充盈我們純潔的心靈。
3、牽手閱讀同讀書。讓我們每個(gè)人都積極參加讀書活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)師生同讀、生生共讀、親子閱讀，與學(xué)生、家長(zhǎng)、教師共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書帶給我們的濃濃樂趣！
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng)，如講故事、朗誦、演講、書簽設(shè)計(jì)、成語接龍等等，為我校讀書活動(dòng)增添光彩。
“讀書成就自我，閱讀豐富人生”，老師們，同學(xué)們，讓我們一起讀書吧！讓讀書成為一種習(xí)慣，讓校園處處飄溢書香，讓我們的童年因讀書而更美好。
xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)讀書節(jié)倡議書篇十五
書籍是人類進(jìn)步的階梯”，書籍是人類智慧的源泉。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們大膽創(chuàng)造!讀書，拓寬了我們的視野，豐富了我們的知識(shí)，提高了我們的素質(zhì)!為了讓好書伴隨同學(xué)們健康成長(zhǎng)，積極營(yíng)造書香校園，在此，我誠(chéng)摯地向大家發(fā)出倡議：
同學(xué)們，讀書吧!像大文豪蘇軾那樣“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書”。因?yàn)樵谥R(shí)的大海中遨游，將使我們視野開闊，頭腦聰明，將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)和健康。
同學(xué)們，讀書吧!正如詩圣杜甫所說：“讀書破萬卷，下筆如有神”!是的，開卷有益，學(xué)無止境。我們只有孜孜不倦地學(xué)習(xí)，才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。另外，面對(duì)眼花繚亂的書籍，我們一定要學(xué)會(huì)選擇，理性取舍。我們應(yīng)多讀一些文學(xué)書籍，來提高我們的人文素養(yǎng);多讀一些名人傳記，來激勵(lì)我們奮發(fā)成才;多讀一些科普書籍，來激發(fā)我們探索奧秘的興趣等等。讓我們?cè)诩皶r(shí)完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)后充分利用課余時(shí)間來讀書吧!
老師們，書是知識(shí)的海洋，信息的倉庫，經(jīng)驗(yàn)的總匯，“腹有詩書氣自華”，希望老師們也擠一點(diǎn)時(shí)間讀書，身先垂范，樂于讀書。在讀中學(xué)，在讀中教，為學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展注入不竭的動(dòng)力。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。老師們，同學(xué)們，讓我們都來熱愛讀書吧!好書伴君側(cè)，居高聲自遠(yuǎn)!讓濃郁的書香溢滿校園的每個(gè)角落，讓我們的瑯瑯書聲響徹云霄吧!謝謝大家!
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)讀書節(jié)倡議書篇十六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們校。
第一屆。
讀書節(jié)開始了。
的精髓，文化的血脈，都在讀書中綿延不絕，久傳于世。
境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。對(duì)一所學(xué)校而言，讀書的身影應(yīng)當(dāng)成為校園里一道最美麗的風(fēng)景。
本次活動(dòng)主題。
我們樂讀、會(huì)讀、多讀，讓書香伴我們共同成長(zhǎng)。
本次活動(dòng)口號(hào)：
益智明理——我們愛讀書。
良師益友——我們愛讀書。
行萬里路——我們多讀書。
學(xué)海無涯——我們勤讀書。
讓我們一起行動(dòng)起來！讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品位；在讀書中成長(zhǎng)成才！
xx。
20xx年xx月xx日。