方案的制定需要充分考慮到組織的資源和能力，以確保其可行性和可持續(xù)發(fā)展。方案還需要考慮到各種利益相關者的需求和利益平衡。探討成功的方案案例，可以幫助我們更好地理解方案設計的要點和關鍵。
中小學開學工作方案篇一
周四下午三點，我們新華路小學舉行了隆重的開學典禮。1—6年級的同學們都興高采烈地排著整齊的隊伍，走向操場。
第一項是鳴炮奏響，我還沒做好心理準備，炮就“噼里啪啦”的響了起來。把我嚇了一大跳！“第二項，張校長獻詞！”一上來，我們就把雷鳴般的掌聲送給了張校長，同學聚精會神的坐在地上聽。張校長說完了，我們把掌聲又有一次送給了她。聽了張校長的話，我感觸很深：我以后要好好學習，天天向上，聽爸爸媽媽和老師的話。在學校團結同學，幫助同學和朋友。之后還有宋校長和喬主任等優(yōu)秀老師和學生講話。
開學典禮最激動人心的時刻到了，學校的領導要為優(yōu)秀的老師頒獎了！同學們都在猜荊老師會不會得獎，當主持人念著名單時，我們精神抖擻的聽著?！耙薄魂嚺d奮的聲音就突然喊了出來。我們荊老師是優(yōu)秀班主任！看見老師們在臺上的笑容是那樣燦爛，同時，我也在心里默默地替老師們高興！
下面是給學生們頒獎，這時，我格外的高興，因為得獎的名單里有我。我看著一二年級得獎的小朋友們都洋溢著自己純真的笑臉，驕傲的向大家揮揮手。三四年級得獎的同學們自豪的站了起來。到了我們五六年級的哥哥姐姐們了，我們要給他們做個榜樣！主持人念到我名字的一瞬間，心里有說不出的自豪，我迅速地站了起來，向前面的弟弟妹妹們揮了揮手。當獎狀遞到我手里的那一刻，我高興得真想跳起來！我的好朋友們也獲得了“閱讀小能手”，“寫字小能手”的稱號。
我在想，是因為老師辛苦的付出才有今天得獎的我們，所以我們更得好好學習，將來做國家的棟梁之才！最后我要對老師說“老師，您辛苦了！”
開學典禮雖然結束了，但我的心卻久久不能平靜。
中小學開學工作方案篇二
為了科學、有效、及時控制和應對我區(qū)高考期間可能發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早預防、早治療，提高快速反應和應急處置能力，維護高考工作的公正性、嚴肅性、規(guī)范性，確保我區(qū)高考工作安全、有序地進行，保障廣大考生的生命健康安全和社會穩(wěn)定，制定本預案。
一、防控原則。
以人為本、積極預防;統(tǒng)一領導、分級負責;部門聯(lián)動、快速反應;冷靜應對，有效控制;科學規(guī)范、依法處置。
二、制定依據。
《教育部關于切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》、《關于重新修訂和印發(fā)〈關于在普通高校招生考試工作其間各類突發(fā)事件的應急處置預案〉的通知》、《新冠肺炎疫情防控常態(tài)化下國家教育考試組考防疫工作指導意見》等。
三、適用范圍。
本預案適用于全區(qū)高中學?；蚋呖伎键c應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的應急處置工作。文中所指“高考期間”即20__年6月7日至6月8日。
四、組織保障。
(一)成立應急工作領導小組。
在區(qū)、區(qū)招生考試委員會的統(tǒng)一領導下，成立防城港市防城區(qū)普通高考防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處置領導小組(簡稱應急工作領導小組)，辦公室設在防城區(qū)衛(wèi)健局疾控基衛(wèi)股，疫情防控領導小組下設技術指導小組、信息小組、駐點工作小組、消殺小組、后勤保障小組。
(二)主要職責。
1、應急領導小組負責落實處置高考期間在各高中學校或考點出現(xiàn)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情突發(fā)事件。
2、建立疫情突發(fā)事件報告制度和值班制度，教育行政部門負責人、高中學校或考點負責人為責任報告人。高考期間，責任報告人和相關值班人員要堅守崗位，值班電話必須暢通，堅持領報告制度。
3、加強部門聯(lián)動，開展聯(lián)防聯(lián)控，取得專業(yè)支持和技術保障，及時妥善處置解決問題。
五、事件分級。
本預案所稱新型冠狀病毒感染的肺炎疫情突發(fā)事件分為三個等級。
(一)一級事件：考試期間，多個考點或同一考點多個考場有考生或考務人員出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情或疑似癥狀。
(二)二級事件：考試期間，同一考場內有考生或考務人員出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情或疑似癥狀。
(三)三級事件：考試前，高中學?；蚩键c出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情或疑似病例。
六、處置預案。
(一)一級事件處置預案。
高考期間，多個考點或同一考點多個考場有考生或考務人員出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情或疑似癥狀：
1、考點主考在第一時間上報應急領導小組，應急領導小組立即向上級應急領導小組報告。
2、考點應在區(qū)疾控中心的協(xié)助下，先采取切實有效的臨時措施，對涉事考場或考點、有關人員進行隔離，防止疫情擴散，同時做好試卷安全_，待上級應急領導小組對事件發(fā)展情況作出判斷和評估，提出處置意見后進行妥善處置。
3、對于涉事考點或考場中止的考試工作，根據我區(qū)本年度高考試題命制情況，待報上級教育部門后按教育部門的方案進行處置，包括是否考試延時、重新安排考試等。如涉事考點或考場不宜繼續(xù)進行考試的，經上級應急領導小組批準可啟用備用考場或備用考點。啟用備用場特別是備用考點時，應急領導小組各有關部門應相互配合做好考生的轉移工作，并對考試的各項相關工作進行無縫銜接，嚴防試卷泄密，確?？荚嚢踩?、順利進行。
4、由應急領導小組指定專業(yè)人員對涉事考場或考點、有關人員所到場所(如教室、宿舍、食堂)，以及使用過的物品等進行消毒?？键c應配合應急領導小組各有關部門做好密切接觸者管控和發(fā)熱者管理，對已排查出的考點或發(fā)病師生所屬學校內的密切接觸者一律進行隔離觀察。出現(xiàn)發(fā)熱的師生由專人專車送到轄區(qū)內發(fā)熱門診就診。
(二)二級事件處置預案：
高考期間，同一考場內有考生或考務人員出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情或疑似癥狀時：
1、考點主考在第一時間上報應急領導小組，應急領導小組立即向上級應急領導小組報告。
2、考點應在區(qū)疾控中心的協(xié)助下，先采取切實有效的臨時措施，對涉事考場、有關人員進行隔離，防止疫情擴散，同時做好試卷安全_，待上級應急領導小組對事件發(fā)展情況作出判斷和評估，提出處置意見后進行妥善處置。
3、對于涉事考場中止的考試工作，需報經自治區(qū)招生考試院同意，按照上級相關處置要求執(zhí)行，包括是否考試延時、重新安排考試等。如涉事考場不宜繼續(xù)進行考試的，經上級應急領導小組批準可啟用備用考場。啟用備用場時，應急領導小組各有關部門應相互配合做好考生的轉移工作，并對考試的各項相關工作進行無縫銜接，嚴防試卷泄密，確?？荚嚢踩?、順利進行。
4、由應急領導小組指定專業(yè)人員對涉事考場、有關人員所到場所(如教室、宿舍、食堂)，以及使用過的物品等進行消毒。
5、考點應配合應急領導小組各有關部門做好密切接觸者管控和發(fā)熱者管理，對已排查出的考點或發(fā)病師生所屬學校內的密切接觸者一律進行隔離觀察。出現(xiàn)發(fā)熱的師生由專人專車送到當地定點發(fā)熱門診就診。
(三)三級事件包括：
高考前，高中學?；蚩键c出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情或疑似病例時：
1、高中學校負責人或考點主考在第一時間上報當地應急領導小組，應急領導小組視事件發(fā)展情況進行科學研判，及時采取相應措施進行處置，并報上級應急領導小組備案。
2、考生突發(fā)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情或疑似病例時，應立即送醫(yī)治療。后期可根據考生病情發(fā)展及本人意愿，由當地衛(wèi)生健康、疾控、教育部門評估其是否可參加本年度高考。若可正常參加考試的，可安排在發(fā)熱考場進行考試。若經治療病情無好轉，經有關部門評估不適合參加考試的，由教育行政部門、所在學校負責做好考生的心理疏導和安撫工作，同時做好家屬的接待和解釋工作。
3、考務人員突發(fā)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情或疑似病例時，應暫停教學或考務工作進行居家觀察，其所在學校的教學工作或所在考點的考務工作由其他備用人員接替。
4、由應急領導小組指定專業(yè)人員對出現(xiàn)疫情或疑似癥狀的考生或考務人員所到場所(如教室、宿舍、食堂)以及使用過的物品等進行消毒，確?？紙龊涂紕沼闷非鍧?、安全，并能正常使用。
5、涉事高中學?；蚩键c應配合應急領導小組各有關部門做好密切接觸者管控和發(fā)熱者管理，對已排查出的考點或發(fā)病師生所屬學校內的密切接觸者一律進行隔離觀察。出現(xiàn)發(fā)熱的師生由專人專車送到當地定點發(fā)熱門診就診。
6、高考前直至結束時，各高中學?；蚩键c應繼續(xù)加強校園疫情排查，落實疫情防控報告制度。一旦發(fā)現(xiàn)學校內或考點內疫情持續(xù)擴大蔓延，導致原考點或考場不宜繼續(xù)實施考務工作的，應在第一時間上報應急領導小組，由上級應急領導小組視情況直接啟用備用考場或備用考點。
七、信息報送和發(fā)布。
1、信息報送。必須做到迅速、準確、內容客觀真實，不得漏報、瞞報、謊報。信息主要內容應包括：事件發(fā)生基本情況，含時間、地點、內容、涉及范圍、影響及破壞程度等情況;事件發(fā)生起因分析、性質判斷;事發(fā)地應急領導小組采取的措施;社會及媒體等各方面的。反應;事件發(fā)展狀態(tài)、處置和報告時的結果;需要報送的其他事項。
2、信息發(fā)布與宣傳報道。做好疫情突發(fā)事件的信息發(fā)布和宣傳報道工作，要全面、客觀、準確、及時，嚴格執(zhí)行新聞發(fā)言人制度，宣傳報道實行歸口管理，統(tǒng)一報道口徑，正確引導社會輿論。
3、輿情引導。要加強網絡輿情監(jiān)測管控，各高中學校、考點要引導師生工正確對待疫情，穩(wěn)定情緒，防止恐慌，不造謠、不信謠、不傳謠，維護學校正常工作、生活秩序。
八、應急保障。
(一)信息保障。教育行政部門、各高中學?；蚩键c應建立健全并落實疫情信息收集、傳遞、報送、處理等各環(huán)節(jié)運行機制，確保信息報送環(huán)節(jié)安全順暢。
(二)物資保障。各有關部門要充分保障各高中學校疫情防控物資，各考點學校要切實做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精、消毒液、體溫計等疫情防控物資儲備，確保疫情防控物資“專物專用”。
(三)資金保障。財政部門負責安排疫情防控資金，保證疫情防控所需。
(四)人員保障。公安部門要部署足夠力量24小時值守，指導高中學?；蚩键c強化內部安全防范措施，維護良好考務、隔離秩序。衛(wèi)生健康部門派出醫(yī)護人員駐點，指導考點體溫監(jiān)測及醫(yī)療巡診工作。疾控機構負責考點疫情防控技術指導。
九、善后與恢復工作。
(一)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處置完成后，工作重點應轉向考務善后工作，以最快速度恢復正常的考務工作秩序中。
(二)對因出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情或疑似癥狀，經評估不適合參加考試或延誤考試時間的，當地教育行政部門、招生考試機構、學校考點等應做好考生的安撫工作，穩(wěn)定其他考生情緒，按照應急領導小組的既定口徑做好對外解釋宣傳工作。
(三)對因疫情而致無法使用的考場教室、辦公室、報告廳等場所，區(qū)疾控中心應做好防疫消殺工作，指定專業(yè)人員對考場教室、辦公室、報告廳、樓梯、衛(wèi)生間、洗手池等公共區(qū)域及相關考務設備清潔消毒。
(四)應急領導小組各有關部門要及時總結疫情應急處置經驗教訓，對疫情反映出的相關問題、存在的衛(wèi)生隱患及相關部門提出的整改意見進行整改。
十、附則。
本預案由防城港市防城區(qū)普通高考防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處置領導小組辦公室負責解釋，自公布之日起施行。
中小學開學工作方案篇三
期初工作是穩(wěn)定學校秩序，提高教育教學質量的基礎。做好期初工作，有利于素質教育的全面實施，有利于各項工作的正常開展。我校嚴格按上級的安排部署，有序地開展各項工作，師生安定穩(wěn)定，教學和生活秩序井然?，F(xiàn)將有關工作匯報如下：
一、開學條件保障情況。
1.師生按時返校情況。全體教職員工能按時到校參加期初工作會議，全體學生能按時返校注冊上課。目前，我校教職工40人，已全部到崗。我校認真做好組織學生入學工作，并利用《致家長的一封信》進行開學宣傳，做到家戶喻曉，要求家長監(jiān)督子女及時到校注冊，保證按時開學。我校上學期初在校生409人，本學期轉出9人，轉入11人，本學期在校生411人，學額鞏固率為100%。
2.教材教輔材料發(fā)放情況。教材選用符合三明市教材選用委員會推薦的教科書規(guī)定要求，及時在開課前發(fā)送學生手中；教輔材料符合三明市教材選用委員會推薦的教科書配套教輔材料，無存在侵權盜版、違背自愿原則強制訂購等問題。
3.后勤保障情況。衛(wèi)生、用水、用電、食堂、住宿等學校教學、生活用房及設施設備已經過檢修和維護，其中對教學樓窗戶換成了鋁合金門窗，對教職工宿舍樓電線老化問題進行更換，對學生宿舍樓洗澡房噴頭進行更換，確保師生安全。
4.開學教育開展情況。舉行開學儀式，要求學生收看開學第一課；開展以社會主義核心價值觀為主題，以愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”為主要內容的教育活動。要求在班級出一期包括三愛、三節(jié)等內容的黑板報。
二、學校安全工作情況。
1.校園安全隱患排查治理情況。對學生宿舍、教師宿舍、食堂餐廳、圖書館、實驗室、教室、鍋爐房、配電室等場所安全隱患進行全面排查整改。
2.校園實行封閉式管理及人防、物防、技防措施落實情況。
學校嚴格按照要求配齊配足三名保安人員，并通過了培訓，配備了保安專用器械，校內外安裝了監(jiān)控探頭。與教師簽訂了安全工作責任狀，認真排查安全隱患，重視安全管理各項制度的落實，聘任法制副校長，上、放學有警車巡邏，維護校門口道路交通秩序，接送學生校車安排專人管理，加強消防安全的指導與監(jiān)督。配備3名專職宿舍管理員。
加強學校食品衛(wèi)生安全管理工作。1.規(guī)范食堂管理，落實各項管理制度，抓好整改落實，明確責任人。2.嚴把進貨關，食堂采購的食品要有標簽；食品儲存分類存放，做到先進先出，確保新鮮，讓所有出售的食物衛(wèi)生安全。3.增強學生健康衛(wèi)生意識，保障師生員工身體健康，杜絕學校食物中毒或者其他食源性疾患事故的發(fā)生。4.優(yōu)化食堂環(huán)境，消除安全隱患。食堂各室符合衛(wèi)生要求。
3.學生上下學交通安全和校車安全管理情況。校車有取得校車標牌，無存在使用拼裝車、報廢車、未取得校車使用許可車輛接送學生，無存在未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為，學校門口道路有設置警示牌、減震帶。
4.學生安全教育及演練情況。學校各班級有落實安全教育地方課程，有通過安全教育課、消防安全演練、家長會、發(fā)放安全知識手冊、致學生家長書信等方式宣講安全知識，有制定地震、消防、校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應急預案并組織應急疏散演練。
5.校園網絡建設和安全管理情況。校園網絡無存在安全漏洞，能正常運行。
三、規(guī)范辦學行為情況。
1.突出問題解決情況。無存在違規(guī)亂辦學、亂辦班和亂收費等社會高度關注、群眾反映強烈的突出問題。
根據教育局要求，我校要求教師做到“五嚴禁”，即：嚴禁教師在校園內利用公共資源（含教工宿舍）從事有償辦班、家教、托管、補課等盈利性活動；嚴禁教師在社會上或家庭內組織學生進行有償補課；嚴禁教師違規(guī)從事有償托管（親朋子女控制在3個以內）；未經學校批準，嚴禁教師參加社會舉辦的各種以升學為目的的培訓班、補習班等兼職兼課活動；嚴禁教師在工作日期間組織或參與社會上藝術類培訓。
2.校務公開情況。嚴格執(zhí)行教育收費公示制度，服務性收費和代收費收取符合規(guī)定，校服征訂規(guī)范合理、質量過關。
免收學雜費、免收課本費、免收簿籍費、免收寄宿生住宿費，無代辦學生體檢、看電影、社會實踐等項目。對教輔收費實行校長公告制，自覺接受社會的監(jiān)督。
教輔材料只征訂市教育行政部門審讀推薦的教材版本。按照省教育廳提出的`“設區(qū)市審讀推薦，縣（市、區(qū)）責任管理，學校確定版本，學生自行購買（小學由教師代收）、發(fā)行單位上門服務”的運行新模式,開展征訂教輔材料工作。
學生保險、服裝的購買都是本著學生自愿的原則。沒有出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。
3.義務教育學校規(guī)范辦學行為情況。落實“閩政辦。
8號”文件情況，各班人數未超過45人，課程安排符合省級規(guī)定，有落實每天鍛煉一小時要求，未存在對學生考試成績進行排名并張榜公布情況，學生作息時間安排較科學合理，無存在組織學生補課情況，責任督學掛牌督導制度有落實。
四、教師隊伍建設情況。
1.教師配備情況。按規(guī)定為學校配齊教師，配備體育教師2人，音樂、美術由語數教師兼職，已滿足教學需要。
2.教師隊伍穩(wěn)定情況。教師思想政治教育和日常管理有落實，教師的合法權益有落實到位，相關工資福利和社保政策有宣講到位。
沙縣教育局“五要”、“六不準”規(guī)定以及四個持續(xù)要求，嚴格職業(yè)紀律，規(guī)范職業(yè)行為。我校未存在違反教師職業(yè)道德行為。
五、自查情況。
1.我校嚴格貫徹落實《教育部關于做好20xx年寒假春節(jié)期間有關工作的通知》和《福建省教育廳關于做好期末寒假和春節(jié)期間學校安全工作的通知》文件精神。做到有工作臺帳，對存在的問題能及時整改。
2.貫徹落實20xx年開學工作專項督導要求，開展自查工作。有工作臺帳、對存在的問題能及時整改，形成自查報告。
中小學開學工作方案篇四
尊敬的領導老師、親愛的同學們：
大家好！
短暫而又愉快的暑假生活已結束。踏著九月的金色陽光，我們再一次相聚在可愛的校園中，熟悉的操場上，迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學期。今天，我有幸代表全校同學在這發(fā)言，心里更是無比激動。
今天，我們雖然生長在和平年代，但我們要牢記歷史，牢記五星紅旗是先烈們用鮮血染紅的，牢記“落后就要挨打”的生存法則。不僅如此，我們還應承擔起歷史責任，從自身做起，從小事做起，從規(guī)范自身的言行做起，將這份愛國情感落實到行動中。
因此，在新學期里我們要努力做好以下三方面：
一、要養(yǎng)成良好的習慣和品德。
二、要不斷進步。
三、要充滿自信。
自信是成功的秘訣，你們要用“天生我才必有用”這句名言來激勵自己，有了信心，你就夠膽去奮斗，去拼搏。最后，做一名小學生，還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑，你應該在困難和挫折中找尋希望，在失敗中總結經驗教訓，請相信“雨后見彩虹，敗后見成功”這個哲理。
同學們，在新的學年里，我們要樹立遠大志向，熱愛祖國，掌握過硬的本領，我相信：在老師的辛勤培育下，我們一定會取得更大的進步。最后，我衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、平安健康，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康！
謝謝大家。
中小學開學工作方案篇五
為督促各地做好20xx年春季開學工作，確保春季開學和兩會期間教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定，國務院教育督導委員會辦公室于2月25日印發(fā)通知，在全國組織開展20xx年春季開學工作專項督導。3月14日至20日，在各縣各校自查、地市抽查的基礎上，國務院教育督導委員會辦公室組織32個督導組，采取不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報、明查暗訪相結合的方式，開展省級交叉檢查，隨機對512所大中小學的開學條件保障、安全工作、規(guī)范辦學行為、教師隊伍建設及自查抽查等情況進行實地督導。有關情況如下：
各地各校高度重視開學工作，部署及時，準備充分，組織有序，措施有力，重點突出，積極落實開學條件保障，全面排查學校安全隱患，嚴格規(guī)范辦學行為，切實維護教師隊伍穩(wěn)定，深入開展自查抽查，絕大部分學校師生按時返校、順利開學、秩序井然，各項工作步入正軌，新學期教育教學開局良好。
(一)早安排，早到位，開學條件保障有力。一是開學任務早部署。各地普遍在春節(jié)前后作出專門部署，對開學工作提出明確要求。陜西各市縣召開春季開學培訓及部署會議，對開學保障條件、開學安全、開學組織工作等提出具體要求，確保部署工作要求傳達到位、思想認識到位、工作安排到位、細節(jié)落實到位、保障措施到位等“五個到位”。寧夏各級教育部門開學前一周召開專題會議，要求學校做到“三提前”和“四穩(wěn)定”，即：干部提前到位、工作提前安排、教材提前備齊，確保教師按時到崗、學生按時到校、學校按時上課、開學平安穩(wěn)定。二是開學條件早保障。各地各校全力做好后勤保障工作，確保新學期開學工作平穩(wěn)有序。貴州開展“四在學校?幸福校園”活動，圍繞“吃在學校解食憂、住在學校受關愛、學在校園長知識、樂在學校感幸?！蹦繕?，落實學校各項后勤保障。甘肅定西市“7.22地震”災后重建優(yōu)先安排教育項目，106所重建學校全部按期完成，1.5萬名中小學生在春季開學時搬進新校園。云南臨滄積極開展抗震救災工作，152所受損學校正常開學，其余3所受損較重學校也于3月9日順利開學。三是資助經費早落實。各地積極落實資助經費，努力確保學生不因家庭經濟困難而失學。廣西春節(jié)前提前撥付20xx年學生資助資金25.43億元，讓家庭困難學生安心上學。吉林“獎、助、貸、減、免、緩、勤、捐”等多種形式開展學生資助工作，為困難家庭學生提供幫助。杭州市構建全員覆蓋，全程受助，全體受益的“425”學生資助體系。福建中醫(yī)藥大學為家庭困難學生提供近800個勤工儉學崗位。四是開學教育早進行。各地各校廣泛開展“三愛”、“三節(jié)”等開學教育主題活動。湖南各校開學期間結合學雷鋒日，開展形式多樣的志愿服務活動。重慶組織全市中小學生收看《開學第一課》視頻，強化法治教育。廣東各高校黨委書記、校長在開學初為本校學生講授第一堂思想政治理論課，旗幟鮮明開展思想教育。
(二)嚴排查，重教育，學校安全常抓不懈。一是全面開展安全隱患大排查。各地各校在開學前集中精力對學生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、圖書館、實驗室、教室禮堂、鍋爐房、配電室、在建工地等區(qū)域和人員密集場所安全隱患進行全面排查整改。黑龍江對駐哈爾濱市48所高校進行了專項檢查，現(xiàn)場指出問題176項，下達隱患整改通知單38份、內容129項，對11所消防隱患比較突出的學校實行領導包保制。江西利用學校安全隱患臺賬管理平臺，及時發(fā)布公告信息，實施動態(tài)跟蹤管理，實行問題登記、銷號整改。福建健全完善校園安全隱患排查臺帳制度、報備制度和掛牌督辦制度，做到隱患整改措施、責任、資金、時限、預案“五落實”，推動安全隱患排查治理常態(tài)化、規(guī)范化。山東各校在安全檢查中“四不漏過”，即：不漏過每一棟校舍、不漏過每一種設施、不漏過每一個部位、不漏過每一環(huán)節(jié)。二是持續(xù)加強安全防控體系建設。各地強化校園“三防”措施，不斷提升校園整體安全防控能力。西藏、新疆各校均實現(xiàn)封閉式管理。遼寧各校實現(xiàn)校園重點部位視頻監(jiān)控全覆蓋及24小時實時監(jiān)控。寧夏19所高校全部建立電子安防系統(tǒng)。天津理工大學學生宿舍實行封閉式管理，全憑校園一卡通進出，確保學生安全。三是推動校車安全規(guī)范管理。吉林校車運營實行多樣化宣傳、公司化運營、規(guī)范化管理、優(yōu)質化服務，為大部分校車加裝了監(jiān)控系統(tǒng)。湖北開學前召開全省校車安全管理工作會議，研究春季開學學生上下學交通安全保障措施，部署全省校車安全管理工作。四是扎實開展學生安全教育。各地各校以提高學生安全意識和自救能力為方向，開展多種形式的安全教育和演練活動。上海把中小學開學第一周作為“安全教育周”，組織開展“六個一”安全教育活動，即：開展一次安全教育，自學一門安全網絡課程，開展一次應急疏散演練，開展一次識險避險、自救互救知識技能學習訓練，查找一次學?；蚣彝グ踩[患，布置一份安全教育作業(yè)。
(三)固成果，抓持久，規(guī)范辦學成為常態(tài)。一是保持高壓態(tài)勢不減。開學前后，各地以規(guī)范教育收費、推進減負增效等為重點，加大對學校辦學行為督導力度。山西出臺《關于進一步落實中小學規(guī)范辦學行為“十二條規(guī)定”的意見》等系列文件，細化規(guī)范辦學要求。黑龍江出臺《規(guī)范普通中小學辦學行為若干意見》，開展全省普通高中規(guī)范辦學行為專項檢查。上海引入第三方參與機制，對違規(guī)辦學行為實行“陽光監(jiān)督”和“零容忍”。甘肅開展全省中小學寒假違規(guī)補課行為專項督導，并向社會公布督導結果。二是著力解決熱點難點問題。各地圍繞教育“三亂”、學校大班額等社會高度關注、群眾反映強烈的突出問題，進一步嚴查處、推改革、抓落實。天津各中小學校落實《天津市義務教育學?，F(xiàn)代化建設標準》要求，初中班額不超45人，小學班額不超40人。遼寧印發(fā)治理中小學“三亂”的實施意見，出重拳治理教育“三亂”問題。江西贛州市出臺《義務教育階段學生減負十項規(guī)定》等文件，嚴格規(guī)范學生在校活動時間和作業(yè)量，減輕學生課業(yè)負擔。各地嚴格在規(guī)定目錄范圍內征訂教材，教輔材料征訂遵守一科一輔及自愿購買的原則，河北、湖南等省還增加家長簽字環(huán)節(jié)，加強社會監(jiān)督。北京嚴格普通中小學教學用書目錄管理制度，定期開展中小學教材、教輔選用檢查整治工作。四川宜賓市成立會計核算中心，嚴格執(zhí)行收支兩條線,設立教育收費監(jiān)督舉報電話12部，受理群眾舉報。三是積極推進校務公開。各校按照信息公開要求，推進教育收費等重點領域信息公開公示，著力提高辦學和收費透明度。貴州各中小學、幼兒園均設立校務公開專欄及收費公示牌，校服征訂等服務性收費、代收費及農村義務教育學校營養(yǎng)餐收支等情況均進行公示。甘肅農業(yè)大學通過會議、文件、網絡、廣播、報刊、信息櫥窗、電子顯示屏以及官方微博、微信等多平臺進行信息公開，方便廣大師生和社會公眾及時獲取信息。
(四)建機制，保權益，教師隊伍穩(wěn)定有序。一是健全教師補充和流動機制。各地通過健全教師補充機制、加強校長和教師交流，推動教師資源合理配置。山西把“區(qū)域內義務教育學校校長、教師交流實現(xiàn)全覆蓋，交流比例達到10%”列入對各市年度目標責任考核內容，全省義務教育階段2萬余名教師在開學前后交流到位。河南建立城鄉(xiāng)教育對口支援工作聯(lián)席辦公室會議制度，全省每年有1.6萬多名城鎮(zhèn)校長和教師參加支援農村教育工作。安徽建立新任教師全省統(tǒng)一招聘制度，健全縣域內校長教師輪崗交流機制，積極推進中小學教師“縣管校聘”、“無校籍管理”試點。廣西實施學前教育男免費師范生教育、縣級中職學校教師定向培養(yǎng)和中職學校教師“特崗”等計劃，創(chuàng)新教師隊伍補充機制。山東濰坊市招聘621名音體美教師，實現(xiàn)農村小學每校新進一名音體美教師目標。二是保障教師合法權益。各地認真貫徹《教師法》，落實教師工資福利待遇，維護教師合法權益，引導教師通過合法途徑反映問題、表達訴求，堅決糾正教師違法違規(guī)行為。廣東按每月人均700元的標準落實山區(qū)和農村邊遠地區(qū)義務教育學校教師崗位津貼。貴州實施教師安居工程，20建成鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師公租房5萬套。甘肅落實鄉(xiāng)村教師生活補助，實現(xiàn)58個集中連片貧困縣全覆蓋，發(fā)放補助金4.37億元，惠及鄉(xiāng)村教師14.1萬人。寧夏每年安排1千萬元區(qū)級補助，解決1萬多名農村義務教育學校營養(yǎng)餐陪餐教師的午餐問題。兵團安排1千多萬元專項經費，對學前雙語教師給予補助。內蒙古滿洲里市授予滿30年教齡的一線教師“終身從教獎”，一次性獎勵3000元。三是加強師德師風建設。各地按照教育部《關于建立健全高校師德建設長效機制的意見》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮金等行為的規(guī)定》等文件要求，建立健全師德考核機制，不斷強化師德師風建設。江蘇實施教師“師表工程”，實行師德教風一票否決制，加大對優(yōu)秀教師的表彰力度，及時選樹、宣傳各種師德楷模。云南開展“三愛”、“三全”、“三讓”師德教育活動，努力打造愛教育、愛學校、愛學生，全面貫徹黨的.教育方針、全面實施素質教育、全面提高教育教學質量，讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才的教師隊伍。
(五)督落實，促整改，自查抽查深入細致。一是自查工作覆蓋廣。各地各校按照20xx年春季開學專項督導要求，結合本地本校實際，廣泛深入開展自查。中國人民大學、湖南大學、中國石油大學(北京)、中國藥科大學等學校領導帶頭深入課堂、宿舍，通過巡視、聽課、走訪、座談等對課堂教學、后勤服務等進行實地檢查。山東泰安市連續(xù)2年實施“校校到”督查行動，制訂責任督學隨訪督導備案表、督導記錄表和問題反饋記錄表，確保督導實效。二是重點抽查層次高。各地普遍抽調精干隊伍組成督導組，由省級教育行政或督導部門領導帶隊，對市、縣及高校開學工作進行重點抽查。山西、重慶、甘肅、青海等地教育行政部門主要領導親自帶隊開展開學工作督導，有效提高抽查工作權威性、實效性。三是督導檢查措施實。黑龍江采取事前不通知高校，不告知督導組成員具體督導學校的方式，對黑龍江大學等15所高校春季開學工作進行專項督導。安徽根據高校和中小學開學工作不同特點，分別印發(fā)通知，對春季開學工作專項督導進行分類指導。浙江、福建結合省情和階段性工作重點，對督導事項做加法，增加義務教育標準化建設、留守兒童關愛等內容，進一步增強工作針對性，加強和改進薄弱環(huán)節(jié)。湖北組織《湖北日報》等5家媒體記者深入學校，隨機走訪了解學校開學情況，主動接受媒體和社會監(jiān)督。天津濱海新區(qū)將開學第一周定為教育干部走訪調研周，重點走訪檢查基礎薄弱學校、農村偏遠學校，了解真實情況，解決實際問題。
二、存在的主要問題。
從督導情況看，在各地各校的共同努力下，全國20xx年春季開學工作總體情況良好，但在校園安全、辦學條件、規(guī)范辦學等方面仍然存在一些突出問題和薄弱環(huán)節(jié)。
(一)校園安全還存在漏洞。部分學校安全基礎較差，人防、物防、技防建設滯后，存在安保人員年紀偏大、未經正規(guī)培訓，及安全防護器械、視頻監(jiān)控設施配備不足等問題。有的高校社會人員進出頻繁、缺乏管理，實驗室等重點場所安全隱患排查不徹底。有的地方校園周邊環(huán)境復雜，綜合巡防機制不健全。有的地方大量非法運營車輛仍在接送學生，一些學校門口和周邊未設置警示牌、減速帶。
(二)辦學條件還存在短板。區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際之間辦學條件仍然存在較大差距，中西部農村、邊遠、貧困和民族地區(qū)還存在部分薄弱學校，一些學校教學和生活設施不能滿足基本教育教學需要，少數寄宿制學校因宿舍不足還存在“大通鋪”現(xiàn)象。部分地區(qū)教師結構性短缺，不能滿足學科和班級配備要求，農村偏遠學校教師年齡老化問題較為突出，學前教育專任教師、中職專業(yè)課教師及中小學音體美等學科教師缺乏。有的地區(qū)還存在代課教師現(xiàn)象。
(三)辦學行為還需進一步規(guī)范。各地城區(qū)學校普遍存在“大班額”現(xiàn)象，督導中發(fā)現(xiàn)一些學校班額達到70人以上。幼兒園“小學化”傾向較為明顯。教育亂收費、亂辦班補課、亂訂教輔資料情況依然存在，在開學前后檢查中發(fā)現(xiàn)、查處了一批在職教師有償補課行為。部分學校作息時間不按規(guī)定設置，一些寄宿制學校學生休息時間得不到保障。一些地區(qū)民辦學校存在非法集資問題，涉及面廣、處置難度大，影響學校正常教育教學秩序和師生安全。
三、督導意見。
各地要針對此次督導中發(fā)現(xiàn)的突出問題，列出問題清單，倒排時間表，加大落實整改力度，盡快消除學校重大安全隱患，改善薄弱學校辦學條件，嚴格規(guī)范辦學行為，進一步提高辦學公平和質量。
(一)完善學校安全綜合防控體系。一是落實校園安全防范措施，為學校配齊安保人員并配足必要的安全防護器械，加快實現(xiàn)中小學校封閉式管理，推動校園技防系統(tǒng)和教育部門、公安機關視頻監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)網。二是加強校園周邊環(huán)境綜合治理，深入開展平安校園建設，進一步密切警校聯(lián)動。三是提高精細化管理水平，提高學校安全工作針對性，抓好中小學生溺水、上下學交通，校園重點部位和人員密集場所隱患排查，食品安全和衛(wèi)生防疫等突出問題整治。四是深化安全教育和應急演練，提高師生安全意識和自救能力。
(二)推動教育資源均衡配置。一是全面改善貧困地區(qū)義務教育學校薄弱學?；巨k學條件，加快制定基本辦學標準，優(yōu)先解決特殊困難，全面落實公開公示，研究制定專項督導辦法，加快推進項目實施，促進義務教育學校標準化建設。二是合理配置教師資源，推進縣域內義務教育學校校長教師交流輪崗和“縣管校聘”改革，加大幼兒園和中職學校專業(yè)教師培養(yǎng)力度。三是深入實施學前教育三年行動計劃二期，擴大公益性學前教育資源;有序推進現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設，加快發(fā)展職業(yè)教育。
(三)進一步規(guī)范辦學行為。一是深化義務教育招生入學改革，嚴格落實就近入學政策，深化均衡發(fā)展，逐步消除縣鎮(zhèn)大班額現(xiàn)象。二是圍繞在職教師有償補課、高中違規(guī)辦學及收費行為、義務教育階段擇校亂收費、中小學教輔材料散濫等重點問題，進一步嚴明紀律、強化責任，嚴肅追責，深入推進教育“三亂”治理工作。三是深入實施素質教育，確保開足、開齊國家規(guī)定課程。嚴格落實中小學“減負”政策，確保學生作息時間“不走樣”。堅持小學零起點教學，扭轉幼兒園“小學化”傾向。四是完善制度，依法加強民辦學校監(jiān)管，全面規(guī)范各級各類民辦學校辦學行為。
中小學開學工作方案篇六
在20xx年春季學期開學工作中，我校按照重慶市教育委員會重慶市人民政府教育督導室《關于轉發(fā)國務院教育督導委員會辦公室開展20xx年春季開學工作專項督導的通知》的精神，結合我校實際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實，嚴格要求，確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現(xiàn)將我校開學工作的自查情況簡要匯報如下：
一、開學條件保障情況。
1、教師、學生到校情況。
確保了適齡學生全部正常入學。
2、學生資助政策措施落實情況。
我校嚴格落實學生資助政策。愛心午餐資助，貧困住宿學生生活費補助等各類對學生資助全部按要求足額發(fā)放。從資助對象確定、公示到資金發(fā)放，所有過程陽光操作，公平、公開、透明，接受全體師生的監(jiān)督，切實做好了資助工作，贏得學生、家長和社會的肯定，沒有學生存在因家庭經濟困難、生活困難或學習困難而失學的情況。
3、教學用書及教學設備準備情況。
學校總務處提前與新華書店聯(lián)系，安排后勤人員搬運、清理、分發(fā)教材和教學用書，及時保證了開學和上課。教學用書及義務教育階段免費教科書已發(fā)放到位。學校無任何組織學生統(tǒng)征訂或向學生推薦學輔資料和其它學生用書行為；沒有出現(xiàn)擅自更換教科書版本、增加冊數、擴大使用年級、強行搭配配套教輔、光盤、磁帶等現(xiàn)象。
4、后勤保障及開學教育開展情況。
開學前，學?？倓仗帉︼嬍?、住宿、用水、用電，學校教學、生活設施設備、辦公設備、教學設備等或維修，或添置，或整理，一切準備就緒，保證了教育教學工作的正常進行。另外，在開學初德育處組織開展了愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育。
5、深入開展入學教育活動。
學校把開學作為加強學生思想教育的重要節(jié)點，突出主題，精心設計，科學安排。大力培育和踐行社會主義核心價值觀，深入開展中國夢宣傳教育活動，加強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。德育處組織上好了“開學第一課”，精心且簡單安排了開學典禮、形勢政策教育、理想信念教育、校規(guī)校紀教育、校史教育等活動。切實抓好勤儉節(jié)約教育，教育引導學生從小形成勤儉節(jié)約的好習慣，努力將我校建設成為節(jié)約型校園。
二、安全工作情況。
沒有安全就沒有一切，安全工作無疑是重中之重。因此，校園安全工作便成為學校開學工作中最重要的內容之一。
1、開學前，學校書記校長劉永彬、副校長莫慧瓊、周萬明以及法制安全保衛(wèi)科等同志對學校房舍、圍墻、用電線路等校園設施進行了拉網式安全排查和維修。學校落實了安全衛(wèi)生檢查制度，并形成較完備的安全衛(wèi)生檢查記錄。
2、學校法制安全保衛(wèi)科在開學的第一天就組織召開了安保會議，校園實行封閉式管理及人防、物防、技防進行了逐一落實，并與派出所聯(lián)系在學校重點區(qū)域開學當天及上下學等時段有警車巡邏或民警執(zhí)勤，校外人員進入校園必須進行登記，門衛(wèi)和保安員持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應急處置裝備，學校配備了報警設施，校園重點部位安裝了視頻監(jiān)控，并配備了專職宿舍管理員。
3、在開學的第一天，保衛(wèi)科石顯斌科長利用升旗儀式。
進行國旗下講話。著重講解了學生上下學交通安全，石科長要求每一位學生在上下學途中一定要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不橫穿馬路,不乘坐無牌、無證的“黑車”及超載車輛。
第一節(jié)班會課上，各班班主任給學生講解了安全教育等方面的知識，發(fā)放安全知識手冊、安全致家長的一封信等，讓學生懂安全，守安全。保衛(wèi)科石科長還制定了消防安全演練、校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應急演練計劃。
4、食品安全衛(wèi)生。
開學初，學校校級領導領導和保衛(wèi)科、后勤組人員對學校食堂、小賣部進行了重點檢查。目前，食堂建立健全了各項食品衛(wèi)生規(guī)章制度、崗位責任制和責任追究制。檢查人員還對學校的食堂和學校小賣部的衛(wèi)生許可證持證經營狀況進行了檢查，并對食品根據區(qū)教委要求進行了配送和原料定點采購、索證制度、餐具清洗、消毒工作及食品留樣等方面的規(guī)范操作進行了詳細檢查，落實了突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人等方面的情況。
5、學校信息管理員對校園網絡安全進行了檢查，無任何漏洞，網絡運行正常。
三、規(guī)范辦學行為情況。
醒目位置進行了“零學費入學”公示，同時公布了上級行政主管部門及舉報電話，真正做到了學生讀書不花一分錢，學校無任何違規(guī)收費行為。
（二）、校務公開情況。
1、公開內容。
（1）、公開學校重大決策及重要工作。包括學校發(fā)展計劃、辦學思想、辦學思想、辦學目標、規(guī)劃、措施、改革方案、規(guī)章制度的制定和實施、學校工作計劃、年度工作報告以及學校領導班子的分工、職責、要求等。
（2）、公開財務收支和建設項目。包括資產管理和資產變動情況、學校每學期經費收支情況、基本建設項目招標、大宗設備購置、大額資金使用等情況。
（3）、公開涉及教師切身利益的事項。包括學校行政干部的選拔任用、教職工提薪、晉升、聘任的條件、程序和結果；教職工年度考核和評優(yōu)、評先的條件和結果。
（4）、公開學校領導干部和黨政工作人員遵守廉潔自律規(guī)定的情況和民主評議情況。
（5）、公開按上級有關規(guī)定應當公開或上級教育行政部門要求公開的其他內容。
2、公開形式。
（1）、建立固定的校務公開欄，根據不同時期，廣大師生所關注的焦點問題，定期進行公開。
中小學開學工作方案篇七
明確新學期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進??；營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
20xx年9月2日上午8：30。
大操場。
xxx。
1、迎新生。
主持人：
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！沐浴晨光，充滿了新學期的希望。迎著秋風，激蕩起跳動的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂；和諧的氣氛中，我們共享這難得的時光！看，同學們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，想必心中都充滿著激動?？?，我們的教室又換上了新的衣服，校園的花草也顯得格外精神。
大家向左看，今天，我們學校還迎來了一群新同學，現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新同學的加入。（掌聲響起）。
同學們，從現(xiàn)在開始這些小弟弟小妹妹和新轉入的同學就正式成為我們xx小學的一員了，讓我們以掌聲對他們表示祝賀，希望大家能成為他們學習上的`榜樣，生活上的幫手，讓他們在xx這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。
2、宣布儀式開始。
新的學期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。下面我宣布xx中心小學20xx年秋學期開學典禮現(xiàn)在開始。
3、升旗儀式（升旗音樂）。
護旗手介紹。
同學們，本學期的升旗手、護旗手來自六年級，讓我們向這些光榮的旗手致以少先隊員最崇高的敬禮！
“全體立正，出旗、敬禮、奏樂、”
新的學期，看到同學們嶄新的面貌，相信大家也作好了學習的準備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個人與集體的發(fā)展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳校長講話。
4、校長講話。
讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝陳校長給老師和同學們提出了殷切的希望和要求。老師們，同學們，人貴在行動，聽了校長的講話，你們應該知道如何去面對新學期的困難與挑戰(zhàn)，走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標吧，全身心地投入去實現(xiàn)它。
人們說老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念，我們的成長是老師的希望。我們xx中心小學這學期迎來了三位新老師，在以后的日子中他們將和同學們共學習，同成長，在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。
讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意，好嗎？
5、新教師代表發(fā)言。
請新教師代表楊嬌老師發(fā)言。
最后讓我們有請六年級學生代表李蕓虹同學的發(fā)言，聽聽他們在新學期中有什么好的想法和計劃。（學生代表發(fā)言）。
同學們，秋天是收獲的季節(jié)，也是播種的季節(jié)，播種的是希望，收獲的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學期在老師們的精心教導下，刻苦學習、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績，為xx小學這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧！
下面我宣布xx中心小學20xx秋學期開學典禮到此結束。最后祝老師們在本學期中身心健康，工作順利！祝同學們學習進步，快樂成長！祝我們xx小學這個大家庭蒸蒸日上！
中小學開學工作方案篇八
明確新學期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進?。粻I造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
20xx年9月2日上午8：30。
大操場。
xxx。
1、迎新生。
主持人：
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！沐浴晨光，充滿了新學期的希望。迎著秋風，激蕩起跳動的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂；和諧的氣氛中，我們共享這難得的時光！看，同學們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，想必心中都充滿著激動?？矗覀兊慕淌矣謸Q上了新的衣服，校園的花草也顯得格外精神。
大家向左看，今天，我們學校還迎來了一群新同學，現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新同學的加入。（掌聲響起）。
同學們，從現(xiàn)在開始這些小弟弟小妹妹和新轉入的同學就正式成為我們xx小學的一員了，讓我們以掌聲對他們表示祝賀，希望大家能成為他們學習上的榜樣，生活上的幫手，讓他們在xx這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。
2、宣布儀式開始。
新的學期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。下面我宣布xx中心小學2013年秋學期開學典禮現(xiàn)在開始。
3、升旗儀式（升旗音樂）。
護旗手介紹。
同學們，本學期的升旗手、護旗手來自六年級，讓我們向這些光榮的`旗手致以少先隊員最崇高的敬禮！
“全體立正，出旗、敬禮、奏樂、”
新的學期，看到同學們嶄新的面貌，相信大家也作好了學習的準備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個人與集體的發(fā)展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳校長講話。
4、校長講話。
讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝陳校長給老師和同學們提出了殷切的希望和要求。老師們，同學們，人貴在行動，聽了校長的講話，你們應該知道如何去面對新學期的困難與挑戰(zhàn)，走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標吧，全身心地投入去實現(xiàn)它。
人們說老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念，我們的成長是老師的希望。我們xx中心小學這學期迎來了三位新老師，在以后的日子中他們將和同學們共學習，同成長，在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。
讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意，好嗎？
5、新教師代表發(fā)言。
請新教師代表楊嬌老師發(fā)言。
最后讓我們有請六年級學生代表李蕓虹同學的發(fā)言，聽聽他們在新學期中有什么好的想法和計劃。（學生代表發(fā)言）。
同學們，秋天是收獲的季節(jié)，也是播種的季節(jié)，播種的是希望，收獲的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學期在老師們的精心教導下，刻苦學習、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績，為xx小學這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧！
下面我宣布xx中心小學20xx秋學期開學典禮到此結束。最后祝老師們在本學期中身心健康，工作順利！祝同學們學習進步，快樂成長！
中小學開學工作方案篇九
古詩詞是我國文化寶庫中的明珠。歷代許多著名的優(yōu)秀詩人，非常成功地運用詩詞這一文學形式，來表現(xiàn)時代的風貌，人民的思想感情。為大力弘揚中華傳統(tǒng)美德，進一步提高廣大師生運用語言文字能力和人文素養(yǎng)，現(xiàn)決定在全校舉辦中華經典古詩詞誦讀及古詩詞知識競賽活動。為更好地組織此次活動，特制訂方案如下：
一、大賽宗旨。
以“華夏情，中國夢——喜迎中國年”為主題，彰顯中華語言與文化的魅力，傳承中華文化，弘揚人文精神。通過組織全校師生參加經典誦讀大賽，加強少年兒童文化底蘊和道德修養(yǎng)建設，用我國傳統(tǒng)文化的智慧源泉滋潤少年兒童的心田，使孩子們從小接受傳統(tǒng)文明的熏陶，從而不斷提高人文素質，更好地適應未來挑戰(zhàn)。
二、賽事組織。
組長：
副組長：
組員：各年級語文學科備課組長及全體語文教師。
三、參賽對象、內容及參加決賽名額分配。
(二)參賽形式。
1、本次的參賽選手按年級分為六個組別。
2、一——三年級競賽內容為新課標規(guī)定必背的古詩文及專家推薦誦讀的古詩文(比賽的具體篇目詳見“附件”)。
3、四——六年級競賽內容為“中華好詩詞”知識競賽。(比賽模板將傳給每位備課組長，)。
4、東區(qū)各年級備課組長命1---6年級初賽題，1、2;3、4;5、6交錯，呈現(xiàn)方式：紙質試卷。由北校區(qū)4----6年級組長交叉制定4—6年級決賽試題，并制作ppt。題目來源：上學期漢文化電視大賽學生征題。
(三)參加決賽名額分配：一至六年級學生中挑選若干名優(yōu)秀選手參加決賽(每班3名)。
四、活動時間及步驟安排。
第一階段：各年級語文備課組長于20xx年11月10日前完成命題，命題分初賽和決賽兩套，為競賽做好準備。初賽的命題以試卷的形式。決賽1-3年級制背誦簽，由學生抽簽背誦或者答題，4-6年級則完成競賽ppt的賽題制作，注意保密。
第二階段:20xx年10月13日至20xx年11月10日，為各班內部選拔階段，確定三名學生參加學校組織的決賽，1-3年級以班為單位組織學生誦讀、背誦指定篇目的古詩文。4-6年級以班為單位開展“中華好詩詞”知識競賽。(競賽程序與宜昌市漢語言文化大賽相同)。
第三階段：11月第三周，校區(qū)組織經典古詩詞誦讀、古詩詞知識競賽決賽。
第四階段：11月第四周進行外小兩校區(qū)總決賽。
五、評獎辦法。
具體獎項設置為：分年級各設個人一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名。
六、活動要求。
(1)各班要充分認識開展此活動是通過廣泛誦讀詩詞經典，彰顯中華語言與文化魅力，提升國家通用語言文字的社會應用水平;挖掘與詮釋中華經典詩詞的文化內涵，弘揚民族優(yōu)秀文化，建設中華民族共有精神家園。
(2)各班要以此次活動為契機，努力營造小學生誦讀中華經典古詩詞的濃厚氛圍，積極推動經典誦讀進課堂、進校園、進家庭、進社區(qū)，探索和建立經典誦讀活動能夠深入、持續(xù)發(fā)展的長效機制。
(3)各班要認真組織好每一個階段的中華經典古詩文誦讀、背誦及組織好初賽、挑選優(yōu)秀選手參加決賽等相關活動。各班要認真發(fā)動、號召學生全員參與。各班要在組織學生全員參與誦讀的基礎上，組織好本班的初賽工作，參加決賽的優(yōu)秀選手應該在初賽的基礎上產生。
(4)學校要按要求切實組織好學生參加古詩文背誦及古詩文知識競賽決賽活動，做到競賽組織有序、賽事安排嚴密、比賽成績真實，使本次活動取得較好的成效。
七、其他事項。
1、誦讀活動及中華好詩詞知識競賽的開展、初賽的組織工作由各班自行安排;決賽由學校統(tǒng)一部署，由教導處具體負責組織工作。
2、決賽試題由學校統(tǒng)一命制，統(tǒng)一安排;決賽的獎證由學校辦公室提供。
3、請每個班級利用每周經典誦讀展示的時間好好編排班級誦讀節(jié)目，中國年慶元旦誦讀經典中，將由每一個年級評選一個班級參加學校的活動。
中小學開學工作方案篇十
1、開拓學生視野，增長學生對家鄉(xiāng)的認知，培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)的樸素情感。
2、讓學生有機會親近社會、親近自然，培養(yǎng)學生動手動腦、發(fā)現(xiàn)問題、研究問題的能力。
四年級：11月1日上午。
五年級：11月2日全天。
四年級：泰州市博物館、中國人民解放軍海軍誕生地紀念館。
五年級：揚州科技館。
五年級全體師生。
1、組織領導。
總負責：
總策劃：
現(xiàn)場安全：
南校區(qū)負責人：
北校區(qū)負責人：
車輛、宣傳：
2、跟班安排。
1、11月1日上午(四年級)。
7:50之前到校，8:00準時到操場集中，8:10發(fā)車，預計8:50到達海紀館，在海紀館參觀時間約40分鐘，9：30整隊上車，9:40出發(fā)趕往泰州市博物館，預計10:00到達泰州市博物館，在博物館參觀時間約40分鐘，10：50整隊上車，預計11:20到校。北校區(qū)自行集中前往。
2、11月2日全天(五年級)。
8:10到操場集中,8:20發(fā)車，預計9:50到達揚州科技館，在科技館活動時間約4.5小時(含午餐時間)，14:20整隊上車，14:30發(fā)車，預計16:00到校。北校區(qū)自行集中，至海光紅綠燈處與南校區(qū)車隊合并一同前往。
1、組織四、五年級老師召開準備會。(責任部門：校長室、大隊部)。
2、提前對接好景點。(責任部門：大隊部)。
3、聯(lián)系好大巴車，共12輛，提前在前玻璃醒目位置貼好車輛編號。(責任部門：辦公室)。
4、讓學生佩戴好紅領巾、隊干標志，有班服的穿班服。提前跟跟班老師對接好。統(tǒng)計好班級出行學生人數和家長人數。五年級學生需備好干糧。(責任人：班主任)。
1、安全教育。
一切行動聽從老師指揮，有序上下車，行走過程中緊跟隊伍，不掉隊、不喧嘩、不擁擠，遇到問題及時跟班主任聯(lián)系，等待過程中要原地休息，不得擅自離開隊伍，有事離隊要向老師請假并結伴而行。
2、文明教育。
注意言行文明，不大聲喧嘩，愛護公共設施，不亂涂亂寫，不破壞活動場地的綠化、設施，注意公共衛(wèi)生，保持大巴車內整潔。
1、不準帶零食，可以帶適量飲用水。
2、不建議學生帶照相機、智能手機、ipad等拍照工具，游玩途中要認真參觀，認真聽導游講解。
3、每次上下車都要清點人數，班主任和帶隊老師一前一后，組織管理好學生，乘車時注意文明和安全，不喧嘩，不打鬧，頭手不得伸出窗外。
4、需要特殊看護的學生請家長一同前往，發(fā)揮家長的作用。
中小學開學工作方案篇十一
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)龍王小學少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚；激發(fā)全體隊員孝老愛親的內在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。
二、主要內容。
根據青少年的.特點，在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動，通過活動展現(xiàn)新世紀小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、以中隊為單位，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。
3、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié)，我做主”的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺（奶奶）設計一個有新意的過節(jié)方案，向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖，方便他們平時的出行；可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談談心，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風尚，讓他們學會感謝，學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
5、自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設計，鼓勵創(chuàng)新。
6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選；
三、總體要求。
1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優(yōu)勢，積極動員，廣泛發(fā)動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。
三、活動地點。
各班教室。
四、活動對象。
一至六年級全體學生。
區(qū)新世紀小學。
德育處。
少先隊大隊部。
中小學開學工作方案篇十二
1、嚴格按xx省教育廳、xx市教育局發(fā)布的開學時間（4月23日高三）開學，任何學生不得提前返校。
2、給正定中學學生發(fā)放返校安全告知書。
3、返校當天按照分批錯峰時間返校。
1、所有學生在開學前必須每日居家測體溫并填寫《個人14天健康登記表》、《個人健康登記承諾書》、《知情同意書》。體溫正常，無發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸困難等癥狀方可返校。
2、家長提前給學生準備好必要的防疫用品、換洗衣物（包括夏季的衣物帶全）等，做好長期不放假的準備。
3、嚴格遵守學校的管理制度，嚴禁將手機、mp3、管制刀具等違禁物品帶入校園。
4、行李要輕裝簡行，建議一個雙肩背包，一個拉桿箱，行李箱上貼上標簽（姓名、新班級、新宿舍樓號、新宿舍號），學校安排擺渡車運送。
5、居家期間，請各位家長督促孩子認真參加學校組織的網上授課，抓緊時間復習，備戰(zhàn)高考，同時學習相關防疫知識，引導學生做好個人防護工作。
1、返校時，學生盡量采用私家車、拼車等方式返校，不乘坐公共交通工具。如必須乘坐公共交通工具，應全程佩戴口罩、手套等做好自我防護，保留票據，返校后將所程車次座位信息如實向班主任報備。
2、根據疫情防控要求，返校當天所有車輛禁止進入校園，請將行李物品打包整齊，方便攜帶，快速下車，家長一律不許入校。車輛即停即走，聽從指揮，不要聚集，宿舍現(xiàn)有需要換洗的物品這次不帶走，自己先整理收好。
3、每位同學著校服分時段入校，間隔1.5m，分4路縱隊有序進入體溫檢測區(qū)測體溫。一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒等癥狀，將啟動應急預案，由120送到正定縣人民醫(yī)院發(fā)熱門診隔離。
4、因防控需要，原班級將暫時分為a,b班，宿舍將調整為至多4人每間。學生進校監(jiān)測體溫后，需根據新的宿舍和班級安排，進宿舍進班。
5、學生進校后一律靠右行走，間隔1.5米，不要聚集，根據安排有序、迅速到宿舍樓安置個人生活用品。
6、學生入校后在按新的新的作息時間進行各種教學活動。
1、每天進行晨、午、晚“三檢”。
2、上課和在校園內行走必須佩戴口罩，按學校安排錯時進行上下課、就餐、就寢等活動，嚴禁下課期間學生聚集扎堆，校園內活動時務必保持安全距離，就餐排隊或進入宿舍時須保持1米以上距離。
3、保持教學區(qū)域環(huán)境整潔，經常通風換氣，勤洗手，講衛(wèi)生。
4、嚴禁家長給孩子送飯、送零食、探望等，希望各位家長積極配合。
5、一切活動不串宿舍、不串班級、不串樓層。
1、實行分批分散就餐，每批就餐學生錯時間隔20分鐘。
2、就餐秩序。
學生實行一人一桌、固定位置并保持同向就坐用餐，每個餐桌均標注學生班級、姓名，請務必按要求就坐。學生須有序進入餐廳，不要擁擠；進入餐廳前請先洗手，保持手部衛(wèi)生。除吃飯時間外，其他時間請務必佩戴口罩。用餐完畢，快速有序離開餐廳。
1、學校實行嚴格的進出校園人員管控，所有出入人員均需進行嚴格的身份登記和體溫檢測。
2、學生在校期間，禁止家長一切形式的探望、禁收快遞等一切與學生有外來接觸的行為。
3、學生在校期間，實行嚴格外出請假制度。
中小學開學工作方案篇十三
1、歡迎新同學和xx小學的師生，明確新學期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進??；營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
2、緊密結合學校“一校一品——竹文化”的建設和世博志愿者的精神，總結五年級“一日營”活動，與一年級結成友誼班，激發(fā)學生奮發(fā)努力的信心。
1、德育教導：指導、修改開學典禮方案，負責活動的統(tǒng)籌安排。
2、大隊部：訓練鼓號隊、升旗手、主持人；準備活動相關主持詞、音響資料和發(fā)放給一年級的歡迎卡。
3、總務處：布置校園環(huán)境——綠色植物，彩旗，橫幅等。
4、體育組：負責各班場地位置的安排，并組織隊員有序進出場。
5、班主任：加強本班學生在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等的教育。一年級練習高呼“高興”，五年級每班一名學生代表發(fā)言。
時間：20xx年3月1日上午8：15。
地點：學校操場。
第一版塊：宣布活動開始。
1、學生進場。
2、主持人宣布開學典禮開始。
第二板塊：升國旗。
第三版塊：暢想校園生活。
1、五年級行活動總結。
2、一、五年級結成友誼班。
3、一年級新生詩朗誦《今天我呀真高興》。
4、xx小學學生代表暢想美好生活。
第四版塊：校長致詞——新學期寄語。
第五版塊：活動結束。
1、宣布開學典禮結束。
2、各班退場。
3、各班正副班主任體新學期新要求。
1、歡迎隊伍——鼓號隊——李x負責。
2、歡迎黑板、開學典禮黑板——任負責。
3、主持人：五（1）班張晨思——李x負責。
4、升旗手——五（1）班3名——吳負責。
5、值勤員——四（1）班18名——劉負責。
6、音響——張、五（2）徐。
7、護旗手——四（1）。
8、一年級代表——石負責。
9、四年級學生代表——包負責。
10、歡迎卡片——李x負責。
11、學生發(fā)言——xx小學負責。
中小學開學工作方案篇十四
一、名稱：開開心心上幼兒園(故事)。
二、目標：1、理解故事內容，學習故事中的對話。2、體驗開開心心上幼兒園的情感。
三、準備：故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》。
四、教學重點學習故事中的對話。
教學難點故事表演。
五、過程：
1、傾聽錄音了解故事內容。
幼兒第一遍傾聽后，告訴同伴故事的名稱。
師生共同聽故事錄音：故事里都有誰?
2、學說對話，進一步理解故事中的內容：
出示背景圖和故事中的動物形象講述故事：
小動物是怎樣上幼兒園的?
幼兒自由結伴討論故事內容，教師巡回聆聽：
——為什么要開開心心上幼兒園?
3、情景表演，體驗高高興興上幼兒園的情感：
觀看大班幼兒的表演。
大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演，進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。
4、經驗遷移、表達感受：
——你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?
幼兒表演，教師觀察、鼓勵幼兒。
5小結講述幼兒表演情況。
中小學開學工作方案篇十五
為確保2017春季開學工作順利有序進行，根據開學檢查工作制度規(guī)定，經研究，擬于2月27日至3月3日組織開展春季開學專項督導檢查工作。具體要求如下：
各級教育行政部門、各級各類學校（含幼兒園）。
各地各校開學條件保障情況、校舍安全管理情況、食品與飲水安全管理情況、校車安全管理情況、校園安全管理和安全教育情況等方面，突出對人民群眾關心的熱點問題與校園安全管理難點工作的解決及部署落實情況進行督查（詳見附件）。
國務院教育督導委員會辦公室負責督導工作的`組織、協(xié)調，并抽調人員參加督導。部領導帶隊成立6個重點督導組，對12個省份進行督導檢查。其他20個省份由省級教育、公安部門選派人員組成督導組交叉檢查，每個交叉督導組由省級教育行政部門或公安部門廳級干部1名、省級教育行政部門和公安部門處級干部、工作人員各1名組成（共5人）。
此次督導采取各校自查，縣級教育行政和督導部門全面排查，市級教育行政和督導部門重點抽查，省級教育、公安部門聯(lián)合交叉檢查，教育部領導帶隊重點督查的方式進行。
（一）全面自查。2月20-23日，縣級教育部門組織開展全面自查，原則上要實現(xiàn)轄區(qū)內所有學校全覆蓋。一是指導各校全面梳理排查各項開學條件保障情況，建立問題清單，逐項及時解決；二是縣教育行政部門領導干部帶隊督導，重點是基礎薄弱學校、寄宿制學校、農村偏遠學校、農民工子弟學校，了解真實情況，解決實際困難。同時，各高校對照督查內容開展全面自查。
（二）重點抽查。2月24日至26日，省、市級教育督導部門根據各縣自查報告，統(tǒng)一組織省、市級教育行政和督導部門對各縣、各高校進行抽查，并于3月1日前向我辦報送省級督導自查報告。
（三）重點督導、交叉督導。2月27日至3月3日，備督導組根據分組安排（具體分組情況另行通知），分赴有關省份，在聽取匯報后，由組長隨機抽取1-2個地級市，采取明查暗訪相結合的方式督導，實地督導結束后簡要向被督導省份反饋意見。匯報會需請省內部屬高校參加并做簡要匯報。督導組在每地（市）督導學校不少于6所，督導學校應涵蓋普通高校、高中、初中、小學、幼兒園不同學段。有部屬高校的省份，至少要到1所部屬高校進行督導檢查。
（一）各地要高度重視本次專項督導檢查工作，作為推動改進工作的重要契機，抓好落實。要嚴格按照通知要求，做好自查和抽查工作。相關文件、數據、資料要認真審核，準備齊全，以便實地督導檢查時核實有關信息。
（二）各地在進行自查和抽查工作時，應深入基層，掌握真實情況，切忌搞形式主義和走過場。既要認真總結經驗，又要客觀分析問題，并按照要求及時報送自查報告。
（三）督查工作中，要嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和《教育部貫徹落實中央改進工作作風、密切聯(lián)系群眾八項規(guī)定和實施細則的實施辦法（2016年修訂）》，不得層層陪同，不得安排宴請，不得干擾學校正常教育教學秩序，不得給學校增加負擔。
中小學開學工作方案篇十六
為貫徹落實省、市、縣關于做好當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的部署要求，根據《壽縣疫情防控開學延遲期間中小學教育教學工作指導方案》（x教基函【2020】x號）要求，結合本校實際，制訂《壽春中學疫情防控開學延遲期間教育教學工作方案》。
根據疫情防控開學延遲的實際需要，圍繞教育教學管理工作，突出師生互動，突出心理關懷，按照“開學不返校，課程按時到”的總要求，以“課堂進萬家，老師在身邊”，保障“離校不離教，離校不停學”的總目標。
1、統(tǒng)籌安排
根據全市課程統(tǒng)一安排，以在線課堂為主陣地，由年級組負責制定方案，排出課表，責任到人。
2、班級主體
落實班主任主體責任，以班級為教學單位，要求授課教師承擔起聯(lián)系和指導學生的任務，多種方式做教學生的答疑、指導。
1、以校本輔導為主，科學合理安排好疫情防控和假期延遲期間學生的學習和生活。
學校要聚焦教育的主體、主責和主業(yè)，充分體現(xiàn)學校的防控特點，廣大教職員工要通過多種方式廣泛了解奮戰(zhàn)在疫情防控第一線的醫(yī)務工作者、公安消防干警、社區(qū)防疫工作者、城市管理工作者、防疫物資生產和運輸等單位行業(yè)人員子女的學習和生活情況，開展形式多樣的線上慰問活動，做好學習生活指導工作。要分年級、班級的具體情況制定具體的教學和管理方案，如預習新學期課程、復習的內容和適量的書面作業(yè)、閱讀的文學和科普作品、研究性學習以及適度的體育鍛煉。
要重視學生的心理輔導和健康指導，重視通過科學宣傳，幫助學生消除因新型冠狀病毒感染肺炎產生的心理恐懼，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，依靠科學防護維護學生的身心健康。
2、積極參與市級課程統(tǒng)籌管理，大力開展“課堂進萬家，老師在身邊”活動
按照市級課程管理要求，以在線課堂為主陣地，積極開展“課堂進萬家老師在身邊”活動，確保實現(xiàn)疫情防控開學延遲期間“開學不返校課程按時到”的總要求。
九年級畢業(yè)生：針對畢業(yè)班時間緊、復習壓力大的實際，2020年1月31日至2月17日，組織學生參加淮南市“空中課堂”在線學習。2月17日之后，將根據省市縣相關要求再做安排。
七、八年級：2020年2月10日至2月17日，組織學生參加全市“空中課堂”在線學習。主要內容是幫助學生復習鞏固已學知識、指導學習新學期課程等。2月17日之后，將根據省市縣相關要求再做安排。
3、有序組織教師通過線上方式提供輔導答疑
延遲開學期間，每位教師要指導自己的學生結合自身實際，制定學習、生活計劃，努力使每一位學生尤其是奮戰(zhàn)在疫情防控第一線的人員子女都能合理安排好學習和生活。要充分利用校園網、qq群、微信群等方式加強與學生和家長的聯(lián)系與管理。教師尤其是班主任應每天向學生或家長了解相關情況，及時調整工作。
教師之間要加強溝通，團結協(xié)作，通過電話、網絡等多種方式做好學生的答疑、指導。
為方便學生與教師和學校聯(lián)系，學校在校園網公布教師和學校的聯(lián)系電話。
各年級組要檢查指導所屬班級在停課期間學生在線學習等情況并向學校疫情防控工作領導組報告。
要教育學生和家長積極配合學校做好疫情防控開學延遲期間的教育教學管理工作，在家管理和力所能及的輔導孩子，進一步培養(yǎng)良好的親子關系；同時主動向學校、班主任、授課教師反映學生在家的學習、生活和健康狀況，給予孩子更多的關心和愛護。
中小學開學工作方案篇十七
幼兒園全體員工及幼兒、家長。
一、典禮。
1、教師開場舞：《大王來巡山》。
2、升國旗。
3、園長媽媽致辭。
4、小朋友代表講話。
5、親子表演：《快樂小豬》。
6、頒獎：優(yōu)秀故事媽媽。
7、教師快板表演：《夸夸金紫荊》。
8、英語親子互動。
二、分享年味。
1、家長帶上家鄉(xiāng)特產在班級老師的組織下分享美食。
2、領取新年禮物。
3、11：30活動結束，家長帶領幼兒離園。
溫馨提示：
1、典禮當天幼兒吃過早餐由家長自行帶領幼兒前往幼兒園參加活動；
2、當天無校車接送；
3、23日（周二）正式開學，幼兒正常入園，校車正常接送。
中小學開學工作方案篇十八
春天是一年中最美的季節(jié)，是師生們踏青春游的好季節(jié)。為了讓學生親密接觸大自然，拓展學生的視野，進一步感受春天的氣息，我校小學部將舉行20xx年研學旅行(工業(yè)游)活動，為了能夠有效保障師生春游活動的安全，特制定安全預案如下：
20xx年4月22日。
小學部三至六年級師833人，其中學生762人，教師71人，旅游車16輛。
安慶市太湖縣文博園。
活動主辦單位：港中旅國際安徽旅行社有限公司合肥分公司。
活動承辦單位：合肥世界外國語學校。
1、領導小組組長：何全勝。
領導小組成員：方仁武、張磊、韋媚、陳少翔、經露、蔣碧玉、楊克軍、衛(wèi)敏、黃紅文。
2、各應急小組及職責：
(一)后勤安全組負責人(方仁武、張磊、陳少翔)職責：
(1)全面負責本次活動的安全工作，并為本次活動做好后勤服務工作;。
(2)與有關部門簽訂好協(xié)議;并督促其嚴格執(zhí)行協(xié)議條款;。
(3)嚴格按照《中小學幼兒園安全管理辦法》規(guī)定執(zhí)行，了解汽車與駕駛員的實況。接送學生的車輛必須檢驗合格，并定期維護和檢測。接送學生的機動車駕駛員應當身體健康，具備相應的職業(yè)技能和從業(yè)資格。
(4)安排、指揮、引導汽車的進出及停車的地點;。
(5)全面關注師生的安全;。
(6)及時處理偶發(fā)事件。
(二)各年級負責人(三年級：蔣碧玉、四年級：楊克軍、五年級：衛(wèi)敏、六年級：黃紅文)職責：
(1)做好本年級各班級的協(xié)調工作，督促本年級各班級帶隊教師在春游過程中的職責履行。
(2)全面關注本年級學生的安全，做好與學部及春游領導小組的溝通。
(3)妥善處理偶發(fā)事件并及時上報、溝通。
(三)帶班老師(班主任、配班教師及生活教師)職責：
(1)活動前期要不斷加強安全教育。安全內容：乘車安全、活動安全、飲食安全。各班級必需開一次以春游安全教育為主題的班會并做好班會記錄，大隊部負責檢查通報。
(2)春游前和家長做好溝通，了解班級所有學生;如身體不適宜參加春游活動或有特殊原因的學生可讓家長自行接回家。
(3)精心設計、安排學生的活動;讓春游活動成為一次有意義，有收獲，有成果的課外教育實踐。
(四)醫(yī)療保障組(韋媚、馬重堂)職責：
保持與各年級組長，帶班教師的聯(lián)系、溝通并及時處理春游活動中師生的身體不適。
(一)安全教育：
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
(1)不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;。
(2)不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲;。
(3)不觸摸電線。
(4)在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
(三)突發(fā)事件處理程序：
(1)事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員應立即向帶隊領導報告。帶隊領導根據情況作出決定。
(2)一般性事故，帶隊領導可根據情況自行進行解決，并進行記錄。重大事故，應立即上報給突發(fā)事故應急處理領導小組，同時組織人員進行搶救，以最短時間最快速度開展工作，并在第一時間通知學生家長。
(3)校突發(fā)事故應急領導小組接到事故報告后，根據事故情況應盡快向公安、醫(yī)療、教育、旅游等部門上報，同時增派人員赴現(xiàn)場進行組織搶救。
(4)在組織應急搶險過程中，以保證學生安全為首位。寫出書面報告，總結經驗教訓。
(四)安全應急具體措施：
(一)安全常規(guī)措施：
1、隨車隊單獨配備應急反應車一輛，一名校級領導、一名校醫(yī)隨車。
2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài)，前一天必須檢查手機充值狀況，確保資費充裕。
3、進入春游目的地后，由校級領導原地執(zhí)守，擔任總指揮。
4、分散自由活動時，要求以班級為單位，不要個別行動。
5、每次轉移活動地點及活動結束時必須清點人數，一個不能少。
(二)因天氣因素變更活動處理：
1、活動前一天了解天氣情況，通知學生做好相應準備。
2、發(fā)車時遇天氣變化，要認真分析趨勢和可能，做出延時、變更處理。
3、針對學生可能出現(xiàn)的情緒波動，做好引導、說服教育工作，妥善處理善后事項。
(三)車輛故障處理：
1、活動前要求承辦方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發(fā)車。
2、中途車輛故障：
(1)帶隊跟車老師及時把故障情況通知校領導和承辦方。
(2)故障為影響安全的，一律停駛，由承辦方緊急調車改乘。
3、途中車輛失火，應立即要求司機停車開門，用滅火機撲滅。同時指揮學生不要驚慌，如火勢較小，前部學生從前門下，后部學生從后部應急門下;如火勢較大，可視情況破窗逃生。下車后，及時組織疏散，一名教師負責清點人數，一名教師負責及時向領導報告情況。如有學生受傷應立即組織搶救。
4、車輛換乘時，帶隊教師維持好學生秩序，嚴禁下車隨意走動，尤其應防止交通事故發(fā)生。
(四)、學生突發(fā)疾病、意外傷害：
1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨車帶隊教師立即聯(lián)系應急車，視輕重由校醫(yī)作處理或就近送醫(yī)院。
2、師生在園內突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯(lián)系總指揮，視輕重由校醫(yī)作處理、或送園內醫(yī)務站診療，病情嚴重的送當地醫(yī)院急救。
(五)學生走失處理：
1、允許學生帶手機，師生互留電話號碼，以便電話聯(lián)系。
2、如發(fā)現(xiàn)學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。
3、從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。
5、利用廣播等形式發(fā)布尋人啟示。
(六)、交通事故處理：
1、有嚴重受傷即刻撥打120、122，并立即組織搶救。
2、迅速報告校領導，調動應急車趕到事發(fā)現(xiàn)場，視傷情確定立即送醫(yī)院，還是緊急處理后送醫(yī)院。
3、保護好現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點。
4、向上級領導報告事故情況。
5、安定學生情緒，詢問、檢查學生受傷情況，受輕傷學生送醫(yī)院檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。
中小學開學工作方案篇一
周四下午三點，我們新華路小學舉行了隆重的開學典禮。1—6年級的同學們都興高采烈地排著整齊的隊伍，走向操場。
第一項是鳴炮奏響，我還沒做好心理準備，炮就“噼里啪啦”的響了起來。把我嚇了一大跳！“第二項，張校長獻詞！”一上來，我們就把雷鳴般的掌聲送給了張校長，同學聚精會神的坐在地上聽。張校長說完了，我們把掌聲又有一次送給了她。聽了張校長的話，我感觸很深：我以后要好好學習，天天向上，聽爸爸媽媽和老師的話。在學校團結同學，幫助同學和朋友。之后還有宋校長和喬主任等優(yōu)秀老師和學生講話。
開學典禮最激動人心的時刻到了，學校的領導要為優(yōu)秀的老師頒獎了！同學們都在猜荊老師會不會得獎，當主持人念著名單時，我們精神抖擻的聽著?！耙薄魂嚺d奮的聲音就突然喊了出來。我們荊老師是優(yōu)秀班主任！看見老師們在臺上的笑容是那樣燦爛，同時，我也在心里默默地替老師們高興！
下面是給學生們頒獎，這時，我格外的高興，因為得獎的名單里有我。我看著一二年級得獎的小朋友們都洋溢著自己純真的笑臉，驕傲的向大家揮揮手。三四年級得獎的同學們自豪的站了起來。到了我們五六年級的哥哥姐姐們了，我們要給他們做個榜樣！主持人念到我名字的一瞬間，心里有說不出的自豪，我迅速地站了起來，向前面的弟弟妹妹們揮了揮手。當獎狀遞到我手里的那一刻，我高興得真想跳起來！我的好朋友們也獲得了“閱讀小能手”，“寫字小能手”的稱號。
我在想，是因為老師辛苦的付出才有今天得獎的我們，所以我們更得好好學習，將來做國家的棟梁之才！最后我要對老師說“老師，您辛苦了！”
開學典禮雖然結束了，但我的心卻久久不能平靜。
中小學開學工作方案篇二
為了科學、有效、及時控制和應對我區(qū)高考期間可能發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早預防、早治療，提高快速反應和應急處置能力，維護高考工作的公正性、嚴肅性、規(guī)范性，確保我區(qū)高考工作安全、有序地進行，保障廣大考生的生命健康安全和社會穩(wěn)定，制定本預案。
一、防控原則。
以人為本、積極預防;統(tǒng)一領導、分級負責;部門聯(lián)動、快速反應;冷靜應對，有效控制;科學規(guī)范、依法處置。
二、制定依據。
《教育部關于切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》、《關于重新修訂和印發(fā)〈關于在普通高校招生考試工作其間各類突發(fā)事件的應急處置預案〉的通知》、《新冠肺炎疫情防控常態(tài)化下國家教育考試組考防疫工作指導意見》等。
三、適用范圍。
本預案適用于全區(qū)高中學?；蚋呖伎键c應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的應急處置工作。文中所指“高考期間”即20__年6月7日至6月8日。
四、組織保障。
(一)成立應急工作領導小組。
在區(qū)、區(qū)招生考試委員會的統(tǒng)一領導下，成立防城港市防城區(qū)普通高考防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處置領導小組(簡稱應急工作領導小組)，辦公室設在防城區(qū)衛(wèi)健局疾控基衛(wèi)股，疫情防控領導小組下設技術指導小組、信息小組、駐點工作小組、消殺小組、后勤保障小組。
(二)主要職責。
1、應急領導小組負責落實處置高考期間在各高中學校或考點出現(xiàn)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情突發(fā)事件。
2、建立疫情突發(fā)事件報告制度和值班制度，教育行政部門負責人、高中學校或考點負責人為責任報告人。高考期間，責任報告人和相關值班人員要堅守崗位，值班電話必須暢通，堅持領報告制度。
3、加強部門聯(lián)動，開展聯(lián)防聯(lián)控，取得專業(yè)支持和技術保障，及時妥善處置解決問題。
五、事件分級。
本預案所稱新型冠狀病毒感染的肺炎疫情突發(fā)事件分為三個等級。
(一)一級事件：考試期間，多個考點或同一考點多個考場有考生或考務人員出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情或疑似癥狀。
(二)二級事件：考試期間，同一考場內有考生或考務人員出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情或疑似癥狀。
(三)三級事件：考試前，高中學?；蚩键c出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情或疑似病例。
六、處置預案。
(一)一級事件處置預案。
高考期間，多個考點或同一考點多個考場有考生或考務人員出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情或疑似癥狀：
1、考點主考在第一時間上報應急領導小組，應急領導小組立即向上級應急領導小組報告。
2、考點應在區(qū)疾控中心的協(xié)助下，先采取切實有效的臨時措施，對涉事考場或考點、有關人員進行隔離，防止疫情擴散，同時做好試卷安全_，待上級應急領導小組對事件發(fā)展情況作出判斷和評估，提出處置意見后進行妥善處置。
3、對于涉事考點或考場中止的考試工作，根據我區(qū)本年度高考試題命制情況，待報上級教育部門后按教育部門的方案進行處置，包括是否考試延時、重新安排考試等。如涉事考點或考場不宜繼續(xù)進行考試的，經上級應急領導小組批準可啟用備用考場或備用考點。啟用備用場特別是備用考點時，應急領導小組各有關部門應相互配合做好考生的轉移工作，并對考試的各項相關工作進行無縫銜接，嚴防試卷泄密，確?？荚嚢踩?、順利進行。
4、由應急領導小組指定專業(yè)人員對涉事考場或考點、有關人員所到場所(如教室、宿舍、食堂)，以及使用過的物品等進行消毒?？键c應配合應急領導小組各有關部門做好密切接觸者管控和發(fā)熱者管理，對已排查出的考點或發(fā)病師生所屬學校內的密切接觸者一律進行隔離觀察。出現(xiàn)發(fā)熱的師生由專人專車送到轄區(qū)內發(fā)熱門診就診。
(二)二級事件處置預案：
高考期間，同一考場內有考生或考務人員出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情或疑似癥狀時：
1、考點主考在第一時間上報應急領導小組，應急領導小組立即向上級應急領導小組報告。
2、考點應在區(qū)疾控中心的協(xié)助下，先采取切實有效的臨時措施，對涉事考場、有關人員進行隔離，防止疫情擴散，同時做好試卷安全_，待上級應急領導小組對事件發(fā)展情況作出判斷和評估，提出處置意見后進行妥善處置。
3、對于涉事考場中止的考試工作，需報經自治區(qū)招生考試院同意，按照上級相關處置要求執(zhí)行，包括是否考試延時、重新安排考試等。如涉事考場不宜繼續(xù)進行考試的，經上級應急領導小組批準可啟用備用考場。啟用備用場時，應急領導小組各有關部門應相互配合做好考生的轉移工作，并對考試的各項相關工作進行無縫銜接，嚴防試卷泄密，確?？荚嚢踩?、順利進行。
4、由應急領導小組指定專業(yè)人員對涉事考場、有關人員所到場所(如教室、宿舍、食堂)，以及使用過的物品等進行消毒。
5、考點應配合應急領導小組各有關部門做好密切接觸者管控和發(fā)熱者管理，對已排查出的考點或發(fā)病師生所屬學校內的密切接觸者一律進行隔離觀察。出現(xiàn)發(fā)熱的師生由專人專車送到當地定點發(fā)熱門診就診。
(三)三級事件包括：
高考前，高中學?；蚩键c出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情或疑似病例時：
1、高中學校負責人或考點主考在第一時間上報當地應急領導小組，應急領導小組視事件發(fā)展情況進行科學研判，及時采取相應措施進行處置，并報上級應急領導小組備案。
2、考生突發(fā)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情或疑似病例時，應立即送醫(yī)治療。后期可根據考生病情發(fā)展及本人意愿，由當地衛(wèi)生健康、疾控、教育部門評估其是否可參加本年度高考。若可正常參加考試的，可安排在發(fā)熱考場進行考試。若經治療病情無好轉，經有關部門評估不適合參加考試的，由教育行政部門、所在學校負責做好考生的心理疏導和安撫工作，同時做好家屬的接待和解釋工作。
3、考務人員突發(fā)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情或疑似病例時，應暫停教學或考務工作進行居家觀察，其所在學校的教學工作或所在考點的考務工作由其他備用人員接替。
4、由應急領導小組指定專業(yè)人員對出現(xiàn)疫情或疑似癥狀的考生或考務人員所到場所(如教室、宿舍、食堂)以及使用過的物品等進行消毒，確?？紙龊涂紕沼闷非鍧?、安全，并能正常使用。
5、涉事高中學?；蚩键c應配合應急領導小組各有關部門做好密切接觸者管控和發(fā)熱者管理，對已排查出的考點或發(fā)病師生所屬學校內的密切接觸者一律進行隔離觀察。出現(xiàn)發(fā)熱的師生由專人專車送到當地定點發(fā)熱門診就診。
6、高考前直至結束時，各高中學?；蚩键c應繼續(xù)加強校園疫情排查，落實疫情防控報告制度。一旦發(fā)現(xiàn)學校內或考點內疫情持續(xù)擴大蔓延，導致原考點或考場不宜繼續(xù)實施考務工作的，應在第一時間上報應急領導小組，由上級應急領導小組視情況直接啟用備用考場或備用考點。
七、信息報送和發(fā)布。
1、信息報送。必須做到迅速、準確、內容客觀真實，不得漏報、瞞報、謊報。信息主要內容應包括：事件發(fā)生基本情況，含時間、地點、內容、涉及范圍、影響及破壞程度等情況;事件發(fā)生起因分析、性質判斷;事發(fā)地應急領導小組采取的措施;社會及媒體等各方面的。反應;事件發(fā)展狀態(tài)、處置和報告時的結果;需要報送的其他事項。
2、信息發(fā)布與宣傳報道。做好疫情突發(fā)事件的信息發(fā)布和宣傳報道工作，要全面、客觀、準確、及時，嚴格執(zhí)行新聞發(fā)言人制度，宣傳報道實行歸口管理，統(tǒng)一報道口徑，正確引導社會輿論。
3、輿情引導。要加強網絡輿情監(jiān)測管控，各高中學校、考點要引導師生工正確對待疫情，穩(wěn)定情緒，防止恐慌，不造謠、不信謠、不傳謠，維護學校正常工作、生活秩序。
八、應急保障。
(一)信息保障。教育行政部門、各高中學?；蚩键c應建立健全并落實疫情信息收集、傳遞、報送、處理等各環(huán)節(jié)運行機制，確保信息報送環(huán)節(jié)安全順暢。
(二)物資保障。各有關部門要充分保障各高中學校疫情防控物資，各考點學校要切實做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精、消毒液、體溫計等疫情防控物資儲備，確保疫情防控物資“專物專用”。
(三)資金保障。財政部門負責安排疫情防控資金，保證疫情防控所需。
(四)人員保障。公安部門要部署足夠力量24小時值守，指導高中學?；蚩键c強化內部安全防范措施，維護良好考務、隔離秩序。衛(wèi)生健康部門派出醫(yī)護人員駐點，指導考點體溫監(jiān)測及醫(yī)療巡診工作。疾控機構負責考點疫情防控技術指導。
九、善后與恢復工作。
(一)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處置完成后，工作重點應轉向考務善后工作，以最快速度恢復正常的考務工作秩序中。
(二)對因出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情或疑似癥狀，經評估不適合參加考試或延誤考試時間的，當地教育行政部門、招生考試機構、學校考點等應做好考生的安撫工作，穩(wěn)定其他考生情緒，按照應急領導小組的既定口徑做好對外解釋宣傳工作。
(三)對因疫情而致無法使用的考場教室、辦公室、報告廳等場所，區(qū)疾控中心應做好防疫消殺工作，指定專業(yè)人員對考場教室、辦公室、報告廳、樓梯、衛(wèi)生間、洗手池等公共區(qū)域及相關考務設備清潔消毒。
(四)應急領導小組各有關部門要及時總結疫情應急處置經驗教訓，對疫情反映出的相關問題、存在的衛(wèi)生隱患及相關部門提出的整改意見進行整改。
十、附則。
本預案由防城港市防城區(qū)普通高考防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處置領導小組辦公室負責解釋，自公布之日起施行。
中小學開學工作方案篇三
期初工作是穩(wěn)定學校秩序，提高教育教學質量的基礎。做好期初工作，有利于素質教育的全面實施，有利于各項工作的正常開展。我校嚴格按上級的安排部署，有序地開展各項工作，師生安定穩(wěn)定，教學和生活秩序井然?，F(xiàn)將有關工作匯報如下：
一、開學條件保障情況。
1.師生按時返校情況。全體教職員工能按時到校參加期初工作會議，全體學生能按時返校注冊上課。目前，我校教職工40人，已全部到崗。我校認真做好組織學生入學工作，并利用《致家長的一封信》進行開學宣傳，做到家戶喻曉，要求家長監(jiān)督子女及時到校注冊，保證按時開學。我校上學期初在校生409人，本學期轉出9人，轉入11人，本學期在校生411人，學額鞏固率為100%。
2.教材教輔材料發(fā)放情況。教材選用符合三明市教材選用委員會推薦的教科書規(guī)定要求，及時在開課前發(fā)送學生手中；教輔材料符合三明市教材選用委員會推薦的教科書配套教輔材料，無存在侵權盜版、違背自愿原則強制訂購等問題。
3.后勤保障情況。衛(wèi)生、用水、用電、食堂、住宿等學校教學、生活用房及設施設備已經過檢修和維護，其中對教學樓窗戶換成了鋁合金門窗，對教職工宿舍樓電線老化問題進行更換，對學生宿舍樓洗澡房噴頭進行更換，確保師生安全。
4.開學教育開展情況。舉行開學儀式，要求學生收看開學第一課；開展以社會主義核心價值觀為主題，以愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”為主要內容的教育活動。要求在班級出一期包括三愛、三節(jié)等內容的黑板報。
二、學校安全工作情況。
1.校園安全隱患排查治理情況。對學生宿舍、教師宿舍、食堂餐廳、圖書館、實驗室、教室、鍋爐房、配電室等場所安全隱患進行全面排查整改。
2.校園實行封閉式管理及人防、物防、技防措施落實情況。
學校嚴格按照要求配齊配足三名保安人員，并通過了培訓，配備了保安專用器械，校內外安裝了監(jiān)控探頭。與教師簽訂了安全工作責任狀，認真排查安全隱患，重視安全管理各項制度的落實，聘任法制副校長，上、放學有警車巡邏，維護校門口道路交通秩序，接送學生校車安排專人管理，加強消防安全的指導與監(jiān)督。配備3名專職宿舍管理員。
加強學校食品衛(wèi)生安全管理工作。1.規(guī)范食堂管理，落實各項管理制度，抓好整改落實，明確責任人。2.嚴把進貨關，食堂采購的食品要有標簽；食品儲存分類存放，做到先進先出，確保新鮮，讓所有出售的食物衛(wèi)生安全。3.增強學生健康衛(wèi)生意識，保障師生員工身體健康，杜絕學校食物中毒或者其他食源性疾患事故的發(fā)生。4.優(yōu)化食堂環(huán)境，消除安全隱患。食堂各室符合衛(wèi)生要求。
3.學生上下學交通安全和校車安全管理情況。校車有取得校車標牌，無存在使用拼裝車、報廢車、未取得校車使用許可車輛接送學生，無存在未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為，學校門口道路有設置警示牌、減震帶。
4.學生安全教育及演練情況。學校各班級有落實安全教育地方課程，有通過安全教育課、消防安全演練、家長會、發(fā)放安全知識手冊、致學生家長書信等方式宣講安全知識，有制定地震、消防、校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應急預案并組織應急疏散演練。
5.校園網絡建設和安全管理情況。校園網絡無存在安全漏洞，能正常運行。
三、規(guī)范辦學行為情況。
1.突出問題解決情況。無存在違規(guī)亂辦學、亂辦班和亂收費等社會高度關注、群眾反映強烈的突出問題。
根據教育局要求，我校要求教師做到“五嚴禁”，即：嚴禁教師在校園內利用公共資源（含教工宿舍）從事有償辦班、家教、托管、補課等盈利性活動；嚴禁教師在社會上或家庭內組織學生進行有償補課；嚴禁教師違規(guī)從事有償托管（親朋子女控制在3個以內）；未經學校批準，嚴禁教師參加社會舉辦的各種以升學為目的的培訓班、補習班等兼職兼課活動；嚴禁教師在工作日期間組織或參與社會上藝術類培訓。
2.校務公開情況。嚴格執(zhí)行教育收費公示制度，服務性收費和代收費收取符合規(guī)定，校服征訂規(guī)范合理、質量過關。
免收學雜費、免收課本費、免收簿籍費、免收寄宿生住宿費，無代辦學生體檢、看電影、社會實踐等項目。對教輔收費實行校長公告制，自覺接受社會的監(jiān)督。
教輔材料只征訂市教育行政部門審讀推薦的教材版本。按照省教育廳提出的`“設區(qū)市審讀推薦，縣（市、區(qū)）責任管理，學校確定版本，學生自行購買（小學由教師代收）、發(fā)行單位上門服務”的運行新模式,開展征訂教輔材料工作。
學生保險、服裝的購買都是本著學生自愿的原則。沒有出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。
3.義務教育學校規(guī)范辦學行為情況。落實“閩政辦。
8號”文件情況，各班人數未超過45人，課程安排符合省級規(guī)定，有落實每天鍛煉一小時要求，未存在對學生考試成績進行排名并張榜公布情況，學生作息時間安排較科學合理，無存在組織學生補課情況，責任督學掛牌督導制度有落實。
四、教師隊伍建設情況。
1.教師配備情況。按規(guī)定為學校配齊教師，配備體育教師2人，音樂、美術由語數教師兼職，已滿足教學需要。
2.教師隊伍穩(wěn)定情況。教師思想政治教育和日常管理有落實，教師的合法權益有落實到位，相關工資福利和社保政策有宣講到位。
沙縣教育局“五要”、“六不準”規(guī)定以及四個持續(xù)要求，嚴格職業(yè)紀律，規(guī)范職業(yè)行為。我校未存在違反教師職業(yè)道德行為。
五、自查情況。
1.我校嚴格貫徹落實《教育部關于做好20xx年寒假春節(jié)期間有關工作的通知》和《福建省教育廳關于做好期末寒假和春節(jié)期間學校安全工作的通知》文件精神。做到有工作臺帳，對存在的問題能及時整改。
2.貫徹落實20xx年開學工作專項督導要求，開展自查工作。有工作臺帳、對存在的問題能及時整改，形成自查報告。
中小學開學工作方案篇四
尊敬的領導老師、親愛的同學們：
大家好！
短暫而又愉快的暑假生活已結束。踏著九月的金色陽光，我們再一次相聚在可愛的校園中，熟悉的操場上，迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學期。今天，我有幸代表全校同學在這發(fā)言，心里更是無比激動。
今天，我們雖然生長在和平年代，但我們要牢記歷史，牢記五星紅旗是先烈們用鮮血染紅的，牢記“落后就要挨打”的生存法則。不僅如此，我們還應承擔起歷史責任，從自身做起，從小事做起，從規(guī)范自身的言行做起，將這份愛國情感落實到行動中。
因此，在新學期里我們要努力做好以下三方面：
一、要養(yǎng)成良好的習慣和品德。
二、要不斷進步。
三、要充滿自信。
自信是成功的秘訣，你們要用“天生我才必有用”這句名言來激勵自己，有了信心，你就夠膽去奮斗，去拼搏。最后，做一名小學生，還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑，你應該在困難和挫折中找尋希望，在失敗中總結經驗教訓，請相信“雨后見彩虹，敗后見成功”這個哲理。
同學們，在新的學年里，我們要樹立遠大志向，熱愛祖國，掌握過硬的本領，我相信：在老師的辛勤培育下，我們一定會取得更大的進步。最后，我衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、平安健康，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康！
謝謝大家。
中小學開學工作方案篇五
為督促各地做好20xx年春季開學工作，確保春季開學和兩會期間教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定，國務院教育督導委員會辦公室于2月25日印發(fā)通知，在全國組織開展20xx年春季開學工作專項督導。3月14日至20日，在各縣各校自查、地市抽查的基礎上，國務院教育督導委員會辦公室組織32個督導組，采取不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報、明查暗訪相結合的方式，開展省級交叉檢查，隨機對512所大中小學的開學條件保障、安全工作、規(guī)范辦學行為、教師隊伍建設及自查抽查等情況進行實地督導。有關情況如下：
各地各校高度重視開學工作，部署及時，準備充分，組織有序，措施有力，重點突出，積極落實開學條件保障，全面排查學校安全隱患，嚴格規(guī)范辦學行為，切實維護教師隊伍穩(wěn)定，深入開展自查抽查，絕大部分學校師生按時返校、順利開學、秩序井然，各項工作步入正軌，新學期教育教學開局良好。
(一)早安排，早到位，開學條件保障有力。一是開學任務早部署。各地普遍在春節(jié)前后作出專門部署，對開學工作提出明確要求。陜西各市縣召開春季開學培訓及部署會議，對開學保障條件、開學安全、開學組織工作等提出具體要求，確保部署工作要求傳達到位、思想認識到位、工作安排到位、細節(jié)落實到位、保障措施到位等“五個到位”。寧夏各級教育部門開學前一周召開專題會議，要求學校做到“三提前”和“四穩(wěn)定”，即：干部提前到位、工作提前安排、教材提前備齊，確保教師按時到崗、學生按時到校、學校按時上課、開學平安穩(wěn)定。二是開學條件早保障。各地各校全力做好后勤保障工作，確保新學期開學工作平穩(wěn)有序。貴州開展“四在學校?幸福校園”活動，圍繞“吃在學校解食憂、住在學校受關愛、學在校園長知識、樂在學校感幸?！蹦繕?，落實學校各項后勤保障。甘肅定西市“7.22地震”災后重建優(yōu)先安排教育項目，106所重建學校全部按期完成，1.5萬名中小學生在春季開學時搬進新校園。云南臨滄積極開展抗震救災工作，152所受損學校正常開學，其余3所受損較重學校也于3月9日順利開學。三是資助經費早落實。各地積極落實資助經費，努力確保學生不因家庭經濟困難而失學。廣西春節(jié)前提前撥付20xx年學生資助資金25.43億元，讓家庭困難學生安心上學。吉林“獎、助、貸、減、免、緩、勤、捐”等多種形式開展學生資助工作，為困難家庭學生提供幫助。杭州市構建全員覆蓋，全程受助，全體受益的“425”學生資助體系。福建中醫(yī)藥大學為家庭困難學生提供近800個勤工儉學崗位。四是開學教育早進行。各地各校廣泛開展“三愛”、“三節(jié)”等開學教育主題活動。湖南各校開學期間結合學雷鋒日，開展形式多樣的志愿服務活動。重慶組織全市中小學生收看《開學第一課》視頻，強化法治教育。廣東各高校黨委書記、校長在開學初為本校學生講授第一堂思想政治理論課，旗幟鮮明開展思想教育。
(二)嚴排查，重教育，學校安全常抓不懈。一是全面開展安全隱患大排查。各地各校在開學前集中精力對學生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、圖書館、實驗室、教室禮堂、鍋爐房、配電室、在建工地等區(qū)域和人員密集場所安全隱患進行全面排查整改。黑龍江對駐哈爾濱市48所高校進行了專項檢查，現(xiàn)場指出問題176項，下達隱患整改通知單38份、內容129項，對11所消防隱患比較突出的學校實行領導包保制。江西利用學校安全隱患臺賬管理平臺，及時發(fā)布公告信息，實施動態(tài)跟蹤管理，實行問題登記、銷號整改。福建健全完善校園安全隱患排查臺帳制度、報備制度和掛牌督辦制度，做到隱患整改措施、責任、資金、時限、預案“五落實”，推動安全隱患排查治理常態(tài)化、規(guī)范化。山東各校在安全檢查中“四不漏過”，即：不漏過每一棟校舍、不漏過每一種設施、不漏過每一個部位、不漏過每一環(huán)節(jié)。二是持續(xù)加強安全防控體系建設。各地強化校園“三防”措施，不斷提升校園整體安全防控能力。西藏、新疆各校均實現(xiàn)封閉式管理。遼寧各校實現(xiàn)校園重點部位視頻監(jiān)控全覆蓋及24小時實時監(jiān)控。寧夏19所高校全部建立電子安防系統(tǒng)。天津理工大學學生宿舍實行封閉式管理，全憑校園一卡通進出，確保學生安全。三是推動校車安全規(guī)范管理。吉林校車運營實行多樣化宣傳、公司化運營、規(guī)范化管理、優(yōu)質化服務，為大部分校車加裝了監(jiān)控系統(tǒng)。湖北開學前召開全省校車安全管理工作會議，研究春季開學學生上下學交通安全保障措施，部署全省校車安全管理工作。四是扎實開展學生安全教育。各地各校以提高學生安全意識和自救能力為方向，開展多種形式的安全教育和演練活動。上海把中小學開學第一周作為“安全教育周”，組織開展“六個一”安全教育活動，即：開展一次安全教育，自學一門安全網絡課程，開展一次應急疏散演練，開展一次識險避險、自救互救知識技能學習訓練，查找一次學?；蚣彝グ踩[患，布置一份安全教育作業(yè)。
(三)固成果，抓持久，規(guī)范辦學成為常態(tài)。一是保持高壓態(tài)勢不減。開學前后，各地以規(guī)范教育收費、推進減負增效等為重點，加大對學校辦學行為督導力度。山西出臺《關于進一步落實中小學規(guī)范辦學行為“十二條規(guī)定”的意見》等系列文件，細化規(guī)范辦學要求。黑龍江出臺《規(guī)范普通中小學辦學行為若干意見》，開展全省普通高中規(guī)范辦學行為專項檢查。上海引入第三方參與機制，對違規(guī)辦學行為實行“陽光監(jiān)督”和“零容忍”。甘肅開展全省中小學寒假違規(guī)補課行為專項督導，并向社會公布督導結果。二是著力解決熱點難點問題。各地圍繞教育“三亂”、學校大班額等社會高度關注、群眾反映強烈的突出問題，進一步嚴查處、推改革、抓落實。天津各中小學校落實《天津市義務教育學?，F(xiàn)代化建設標準》要求，初中班額不超45人，小學班額不超40人。遼寧印發(fā)治理中小學“三亂”的實施意見，出重拳治理教育“三亂”問題。江西贛州市出臺《義務教育階段學生減負十項規(guī)定》等文件，嚴格規(guī)范學生在校活動時間和作業(yè)量，減輕學生課業(yè)負擔。各地嚴格在規(guī)定目錄范圍內征訂教材，教輔材料征訂遵守一科一輔及自愿購買的原則，河北、湖南等省還增加家長簽字環(huán)節(jié)，加強社會監(jiān)督。北京嚴格普通中小學教學用書目錄管理制度，定期開展中小學教材、教輔選用檢查整治工作。四川宜賓市成立會計核算中心，嚴格執(zhí)行收支兩條線,設立教育收費監(jiān)督舉報電話12部，受理群眾舉報。三是積極推進校務公開。各校按照信息公開要求，推進教育收費等重點領域信息公開公示，著力提高辦學和收費透明度。貴州各中小學、幼兒園均設立校務公開專欄及收費公示牌，校服征訂等服務性收費、代收費及農村義務教育學校營養(yǎng)餐收支等情況均進行公示。甘肅農業(yè)大學通過會議、文件、網絡、廣播、報刊、信息櫥窗、電子顯示屏以及官方微博、微信等多平臺進行信息公開，方便廣大師生和社會公眾及時獲取信息。
(四)建機制，保權益，教師隊伍穩(wěn)定有序。一是健全教師補充和流動機制。各地通過健全教師補充機制、加強校長和教師交流，推動教師資源合理配置。山西把“區(qū)域內義務教育學校校長、教師交流實現(xiàn)全覆蓋，交流比例達到10%”列入對各市年度目標責任考核內容，全省義務教育階段2萬余名教師在開學前后交流到位。河南建立城鄉(xiāng)教育對口支援工作聯(lián)席辦公室會議制度，全省每年有1.6萬多名城鎮(zhèn)校長和教師參加支援農村教育工作。安徽建立新任教師全省統(tǒng)一招聘制度，健全縣域內校長教師輪崗交流機制，積極推進中小學教師“縣管校聘”、“無校籍管理”試點。廣西實施學前教育男免費師范生教育、縣級中職學校教師定向培養(yǎng)和中職學校教師“特崗”等計劃，創(chuàng)新教師隊伍補充機制。山東濰坊市招聘621名音體美教師，實現(xiàn)農村小學每校新進一名音體美教師目標。二是保障教師合法權益。各地認真貫徹《教師法》，落實教師工資福利待遇，維護教師合法權益，引導教師通過合法途徑反映問題、表達訴求，堅決糾正教師違法違規(guī)行為。廣東按每月人均700元的標準落實山區(qū)和農村邊遠地區(qū)義務教育學校教師崗位津貼。貴州實施教師安居工程，20建成鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師公租房5萬套。甘肅落實鄉(xiāng)村教師生活補助，實現(xiàn)58個集中連片貧困縣全覆蓋，發(fā)放補助金4.37億元，惠及鄉(xiāng)村教師14.1萬人。寧夏每年安排1千萬元區(qū)級補助，解決1萬多名農村義務教育學校營養(yǎng)餐陪餐教師的午餐問題。兵團安排1千多萬元專項經費，對學前雙語教師給予補助。內蒙古滿洲里市授予滿30年教齡的一線教師“終身從教獎”，一次性獎勵3000元。三是加強師德師風建設。各地按照教育部《關于建立健全高校師德建設長效機制的意見》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮金等行為的規(guī)定》等文件要求，建立健全師德考核機制，不斷強化師德師風建設。江蘇實施教師“師表工程”，實行師德教風一票否決制，加大對優(yōu)秀教師的表彰力度，及時選樹、宣傳各種師德楷模。云南開展“三愛”、“三全”、“三讓”師德教育活動，努力打造愛教育、愛學校、愛學生，全面貫徹黨的.教育方針、全面實施素質教育、全面提高教育教學質量，讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才的教師隊伍。
(五)督落實，促整改，自查抽查深入細致。一是自查工作覆蓋廣。各地各校按照20xx年春季開學專項督導要求，結合本地本校實際，廣泛深入開展自查。中國人民大學、湖南大學、中國石油大學(北京)、中國藥科大學等學校領導帶頭深入課堂、宿舍，通過巡視、聽課、走訪、座談等對課堂教學、后勤服務等進行實地檢查。山東泰安市連續(xù)2年實施“校校到”督查行動，制訂責任督學隨訪督導備案表、督導記錄表和問題反饋記錄表，確保督導實效。二是重點抽查層次高。各地普遍抽調精干隊伍組成督導組，由省級教育行政或督導部門領導帶隊，對市、縣及高校開學工作進行重點抽查。山西、重慶、甘肅、青海等地教育行政部門主要領導親自帶隊開展開學工作督導，有效提高抽查工作權威性、實效性。三是督導檢查措施實。黑龍江采取事前不通知高校，不告知督導組成員具體督導學校的方式，對黑龍江大學等15所高校春季開學工作進行專項督導。安徽根據高校和中小學開學工作不同特點，分別印發(fā)通知，對春季開學工作專項督導進行分類指導。浙江、福建結合省情和階段性工作重點，對督導事項做加法，增加義務教育標準化建設、留守兒童關愛等內容，進一步增強工作針對性，加強和改進薄弱環(huán)節(jié)。湖北組織《湖北日報》等5家媒體記者深入學校，隨機走訪了解學校開學情況，主動接受媒體和社會監(jiān)督。天津濱海新區(qū)將開學第一周定為教育干部走訪調研周，重點走訪檢查基礎薄弱學校、農村偏遠學校，了解真實情況，解決實際問題。
二、存在的主要問題。
從督導情況看，在各地各校的共同努力下，全國20xx年春季開學工作總體情況良好，但在校園安全、辦學條件、規(guī)范辦學等方面仍然存在一些突出問題和薄弱環(huán)節(jié)。
(一)校園安全還存在漏洞。部分學校安全基礎較差，人防、物防、技防建設滯后，存在安保人員年紀偏大、未經正規(guī)培訓，及安全防護器械、視頻監(jiān)控設施配備不足等問題。有的高校社會人員進出頻繁、缺乏管理，實驗室等重點場所安全隱患排查不徹底。有的地方校園周邊環(huán)境復雜，綜合巡防機制不健全。有的地方大量非法運營車輛仍在接送學生，一些學校門口和周邊未設置警示牌、減速帶。
(二)辦學條件還存在短板。區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際之間辦學條件仍然存在較大差距，中西部農村、邊遠、貧困和民族地區(qū)還存在部分薄弱學校，一些學校教學和生活設施不能滿足基本教育教學需要，少數寄宿制學校因宿舍不足還存在“大通鋪”現(xiàn)象。部分地區(qū)教師結構性短缺，不能滿足學科和班級配備要求，農村偏遠學校教師年齡老化問題較為突出，學前教育專任教師、中職專業(yè)課教師及中小學音體美等學科教師缺乏。有的地區(qū)還存在代課教師現(xiàn)象。
(三)辦學行為還需進一步規(guī)范。各地城區(qū)學校普遍存在“大班額”現(xiàn)象，督導中發(fā)現(xiàn)一些學校班額達到70人以上。幼兒園“小學化”傾向較為明顯。教育亂收費、亂辦班補課、亂訂教輔資料情況依然存在，在開學前后檢查中發(fā)現(xiàn)、查處了一批在職教師有償補課行為。部分學校作息時間不按規(guī)定設置，一些寄宿制學校學生休息時間得不到保障。一些地區(qū)民辦學校存在非法集資問題，涉及面廣、處置難度大，影響學校正常教育教學秩序和師生安全。
三、督導意見。
各地要針對此次督導中發(fā)現(xiàn)的突出問題，列出問題清單，倒排時間表，加大落實整改力度，盡快消除學校重大安全隱患，改善薄弱學校辦學條件，嚴格規(guī)范辦學行為，進一步提高辦學公平和質量。
(一)完善學校安全綜合防控體系。一是落實校園安全防范措施，為學校配齊安保人員并配足必要的安全防護器械，加快實現(xiàn)中小學校封閉式管理，推動校園技防系統(tǒng)和教育部門、公安機關視頻監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)網。二是加強校園周邊環(huán)境綜合治理，深入開展平安校園建設，進一步密切警校聯(lián)動。三是提高精細化管理水平，提高學校安全工作針對性，抓好中小學生溺水、上下學交通，校園重點部位和人員密集場所隱患排查，食品安全和衛(wèi)生防疫等突出問題整治。四是深化安全教育和應急演練，提高師生安全意識和自救能力。
(二)推動教育資源均衡配置。一是全面改善貧困地區(qū)義務教育學校薄弱學?；巨k學條件，加快制定基本辦學標準，優(yōu)先解決特殊困難，全面落實公開公示，研究制定專項督導辦法，加快推進項目實施，促進義務教育學校標準化建設。二是合理配置教師資源，推進縣域內義務教育學校校長教師交流輪崗和“縣管校聘”改革，加大幼兒園和中職學校專業(yè)教師培養(yǎng)力度。三是深入實施學前教育三年行動計劃二期，擴大公益性學前教育資源;有序推進現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設，加快發(fā)展職業(yè)教育。
(三)進一步規(guī)范辦學行為。一是深化義務教育招生入學改革，嚴格落實就近入學政策，深化均衡發(fā)展，逐步消除縣鎮(zhèn)大班額現(xiàn)象。二是圍繞在職教師有償補課、高中違規(guī)辦學及收費行為、義務教育階段擇校亂收費、中小學教輔材料散濫等重點問題，進一步嚴明紀律、強化責任，嚴肅追責，深入推進教育“三亂”治理工作。三是深入實施素質教育，確保開足、開齊國家規(guī)定課程。嚴格落實中小學“減負”政策，確保學生作息時間“不走樣”。堅持小學零起點教學，扭轉幼兒園“小學化”傾向。四是完善制度，依法加強民辦學校監(jiān)管，全面規(guī)范各級各類民辦學校辦學行為。
中小學開學工作方案篇六
在20xx年春季學期開學工作中，我校按照重慶市教育委員會重慶市人民政府教育督導室《關于轉發(fā)國務院教育督導委員會辦公室開展20xx年春季開學工作專項督導的通知》的精神，結合我校實際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實，嚴格要求，確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現(xiàn)將我校開學工作的自查情況簡要匯報如下：
一、開學條件保障情況。
1、教師、學生到校情況。
確保了適齡學生全部正常入學。
2、學生資助政策措施落實情況。
我校嚴格落實學生資助政策。愛心午餐資助，貧困住宿學生生活費補助等各類對學生資助全部按要求足額發(fā)放。從資助對象確定、公示到資金發(fā)放，所有過程陽光操作，公平、公開、透明，接受全體師生的監(jiān)督，切實做好了資助工作，贏得學生、家長和社會的肯定，沒有學生存在因家庭經濟困難、生活困難或學習困難而失學的情況。
3、教學用書及教學設備準備情況。
學校總務處提前與新華書店聯(lián)系，安排后勤人員搬運、清理、分發(fā)教材和教學用書，及時保證了開學和上課。教學用書及義務教育階段免費教科書已發(fā)放到位。學校無任何組織學生統(tǒng)征訂或向學生推薦學輔資料和其它學生用書行為；沒有出現(xiàn)擅自更換教科書版本、增加冊數、擴大使用年級、強行搭配配套教輔、光盤、磁帶等現(xiàn)象。
4、后勤保障及開學教育開展情況。
開學前，學?？倓仗帉︼嬍?、住宿、用水、用電，學校教學、生活設施設備、辦公設備、教學設備等或維修，或添置，或整理，一切準備就緒，保證了教育教學工作的正常進行。另外，在開學初德育處組織開展了愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育。
5、深入開展入學教育活動。
學校把開學作為加強學生思想教育的重要節(jié)點，突出主題，精心設計，科學安排。大力培育和踐行社會主義核心價值觀，深入開展中國夢宣傳教育活動，加強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。德育處組織上好了“開學第一課”，精心且簡單安排了開學典禮、形勢政策教育、理想信念教育、校規(guī)校紀教育、校史教育等活動。切實抓好勤儉節(jié)約教育，教育引導學生從小形成勤儉節(jié)約的好習慣，努力將我校建設成為節(jié)約型校園。
二、安全工作情況。
沒有安全就沒有一切，安全工作無疑是重中之重。因此，校園安全工作便成為學校開學工作中最重要的內容之一。
1、開學前，學校書記校長劉永彬、副校長莫慧瓊、周萬明以及法制安全保衛(wèi)科等同志對學校房舍、圍墻、用電線路等校園設施進行了拉網式安全排查和維修。學校落實了安全衛(wèi)生檢查制度，并形成較完備的安全衛(wèi)生檢查記錄。
2、學校法制安全保衛(wèi)科在開學的第一天就組織召開了安保會議，校園實行封閉式管理及人防、物防、技防進行了逐一落實，并與派出所聯(lián)系在學校重點區(qū)域開學當天及上下學等時段有警車巡邏或民警執(zhí)勤，校外人員進入校園必須進行登記，門衛(wèi)和保安員持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應急處置裝備，學校配備了報警設施，校園重點部位安裝了視頻監(jiān)控，并配備了專職宿舍管理員。
3、在開學的第一天，保衛(wèi)科石顯斌科長利用升旗儀式。
進行國旗下講話。著重講解了學生上下學交通安全，石科長要求每一位學生在上下學途中一定要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不橫穿馬路,不乘坐無牌、無證的“黑車”及超載車輛。
第一節(jié)班會課上，各班班主任給學生講解了安全教育等方面的知識，發(fā)放安全知識手冊、安全致家長的一封信等，讓學生懂安全，守安全。保衛(wèi)科石科長還制定了消防安全演練、校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應急演練計劃。
4、食品安全衛(wèi)生。
開學初，學校校級領導領導和保衛(wèi)科、后勤組人員對學校食堂、小賣部進行了重點檢查。目前，食堂建立健全了各項食品衛(wèi)生規(guī)章制度、崗位責任制和責任追究制。檢查人員還對學校的食堂和學校小賣部的衛(wèi)生許可證持證經營狀況進行了檢查，并對食品根據區(qū)教委要求進行了配送和原料定點采購、索證制度、餐具清洗、消毒工作及食品留樣等方面的規(guī)范操作進行了詳細檢查，落實了突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人等方面的情況。
5、學校信息管理員對校園網絡安全進行了檢查，無任何漏洞，網絡運行正常。
三、規(guī)范辦學行為情況。
醒目位置進行了“零學費入學”公示，同時公布了上級行政主管部門及舉報電話，真正做到了學生讀書不花一分錢，學校無任何違規(guī)收費行為。
（二）、校務公開情況。
1、公開內容。
（1）、公開學校重大決策及重要工作。包括學校發(fā)展計劃、辦學思想、辦學思想、辦學目標、規(guī)劃、措施、改革方案、規(guī)章制度的制定和實施、學校工作計劃、年度工作報告以及學校領導班子的分工、職責、要求等。
（2）、公開財務收支和建設項目。包括資產管理和資產變動情況、學校每學期經費收支情況、基本建設項目招標、大宗設備購置、大額資金使用等情況。
（3）、公開涉及教師切身利益的事項。包括學校行政干部的選拔任用、教職工提薪、晉升、聘任的條件、程序和結果；教職工年度考核和評優(yōu)、評先的條件和結果。
（4）、公開學校領導干部和黨政工作人員遵守廉潔自律規(guī)定的情況和民主評議情況。
（5）、公開按上級有關規(guī)定應當公開或上級教育行政部門要求公開的其他內容。
2、公開形式。
（1）、建立固定的校務公開欄，根據不同時期，廣大師生所關注的焦點問題，定期進行公開。
中小學開學工作方案篇七
明確新學期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進??；營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
20xx年9月2日上午8：30。
大操場。
xxx。
1、迎新生。
主持人：
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！沐浴晨光，充滿了新學期的希望。迎著秋風，激蕩起跳動的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂；和諧的氣氛中，我們共享這難得的時光！看，同學們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，想必心中都充滿著激動?？?，我們的教室又換上了新的衣服，校園的花草也顯得格外精神。
大家向左看，今天，我們學校還迎來了一群新同學，現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新同學的加入。（掌聲響起）。
同學們，從現(xiàn)在開始這些小弟弟小妹妹和新轉入的同學就正式成為我們xx小學的一員了，讓我們以掌聲對他們表示祝賀，希望大家能成為他們學習上的`榜樣，生活上的幫手，讓他們在xx這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。
2、宣布儀式開始。
新的學期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。下面我宣布xx中心小學20xx年秋學期開學典禮現(xiàn)在開始。
3、升旗儀式（升旗音樂）。
護旗手介紹。
同學們，本學期的升旗手、護旗手來自六年級，讓我們向這些光榮的旗手致以少先隊員最崇高的敬禮！
“全體立正，出旗、敬禮、奏樂、”
新的學期，看到同學們嶄新的面貌，相信大家也作好了學習的準備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個人與集體的發(fā)展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳校長講話。
4、校長講話。
讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝陳校長給老師和同學們提出了殷切的希望和要求。老師們，同學們，人貴在行動，聽了校長的講話，你們應該知道如何去面對新學期的困難與挑戰(zhàn)，走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標吧，全身心地投入去實現(xiàn)它。
人們說老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念，我們的成長是老師的希望。我們xx中心小學這學期迎來了三位新老師，在以后的日子中他們將和同學們共學習，同成長，在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。
讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意，好嗎？
5、新教師代表發(fā)言。
請新教師代表楊嬌老師發(fā)言。
最后讓我們有請六年級學生代表李蕓虹同學的發(fā)言，聽聽他們在新學期中有什么好的想法和計劃。（學生代表發(fā)言）。
同學們，秋天是收獲的季節(jié)，也是播種的季節(jié)，播種的是希望，收獲的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學期在老師們的精心教導下，刻苦學習、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績，為xx小學這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧！
下面我宣布xx中心小學20xx秋學期開學典禮到此結束。最后祝老師們在本學期中身心健康，工作順利！祝同學們學習進步，快樂成長！祝我們xx小學這個大家庭蒸蒸日上！
中小學開學工作方案篇八
明確新學期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進?。粻I造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
20xx年9月2日上午8：30。
大操場。
xxx。
1、迎新生。
主持人：
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！沐浴晨光，充滿了新學期的希望。迎著秋風，激蕩起跳動的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂；和諧的氣氛中，我們共享這難得的時光！看，同學們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，想必心中都充滿著激動?？矗覀兊慕淌矣謸Q上了新的衣服，校園的花草也顯得格外精神。
大家向左看，今天，我們學校還迎來了一群新同學，現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新同學的加入。（掌聲響起）。
同學們，從現(xiàn)在開始這些小弟弟小妹妹和新轉入的同學就正式成為我們xx小學的一員了，讓我們以掌聲對他們表示祝賀，希望大家能成為他們學習上的榜樣，生活上的幫手，讓他們在xx這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。
2、宣布儀式開始。
新的學期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。下面我宣布xx中心小學2013年秋學期開學典禮現(xiàn)在開始。
3、升旗儀式（升旗音樂）。
護旗手介紹。
同學們，本學期的升旗手、護旗手來自六年級，讓我們向這些光榮的`旗手致以少先隊員最崇高的敬禮！
“全體立正，出旗、敬禮、奏樂、”
新的學期，看到同學們嶄新的面貌，相信大家也作好了學習的準備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個人與集體的發(fā)展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳校長講話。
4、校長講話。
讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝陳校長給老師和同學們提出了殷切的希望和要求。老師們，同學們，人貴在行動，聽了校長的講話，你們應該知道如何去面對新學期的困難與挑戰(zhàn)，走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標吧，全身心地投入去實現(xiàn)它。
人們說老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念，我們的成長是老師的希望。我們xx中心小學這學期迎來了三位新老師，在以后的日子中他們將和同學們共學習，同成長，在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。
讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意，好嗎？
5、新教師代表發(fā)言。
請新教師代表楊嬌老師發(fā)言。
最后讓我們有請六年級學生代表李蕓虹同學的發(fā)言，聽聽他們在新學期中有什么好的想法和計劃。（學生代表發(fā)言）。
同學們，秋天是收獲的季節(jié)，也是播種的季節(jié)，播種的是希望，收獲的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學期在老師們的精心教導下，刻苦學習、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績，為xx小學這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧！
下面我宣布xx中心小學20xx秋學期開學典禮到此結束。最后祝老師們在本學期中身心健康，工作順利！祝同學們學習進步，快樂成長！
中小學開學工作方案篇九
古詩詞是我國文化寶庫中的明珠。歷代許多著名的優(yōu)秀詩人，非常成功地運用詩詞這一文學形式，來表現(xiàn)時代的風貌，人民的思想感情。為大力弘揚中華傳統(tǒng)美德，進一步提高廣大師生運用語言文字能力和人文素養(yǎng)，現(xiàn)決定在全校舉辦中華經典古詩詞誦讀及古詩詞知識競賽活動。為更好地組織此次活動，特制訂方案如下：
一、大賽宗旨。
以“華夏情，中國夢——喜迎中國年”為主題，彰顯中華語言與文化的魅力，傳承中華文化，弘揚人文精神。通過組織全校師生參加經典誦讀大賽，加強少年兒童文化底蘊和道德修養(yǎng)建設，用我國傳統(tǒng)文化的智慧源泉滋潤少年兒童的心田，使孩子們從小接受傳統(tǒng)文明的熏陶，從而不斷提高人文素質，更好地適應未來挑戰(zhàn)。
二、賽事組織。
組長：
副組長：
組員：各年級語文學科備課組長及全體語文教師。
三、參賽對象、內容及參加決賽名額分配。
(二)參賽形式。
1、本次的參賽選手按年級分為六個組別。
2、一——三年級競賽內容為新課標規(guī)定必背的古詩文及專家推薦誦讀的古詩文(比賽的具體篇目詳見“附件”)。
3、四——六年級競賽內容為“中華好詩詞”知識競賽。(比賽模板將傳給每位備課組長，)。
4、東區(qū)各年級備課組長命1---6年級初賽題，1、2;3、4;5、6交錯，呈現(xiàn)方式：紙質試卷。由北校區(qū)4----6年級組長交叉制定4—6年級決賽試題，并制作ppt。題目來源：上學期漢文化電視大賽學生征題。
(三)參加決賽名額分配：一至六年級學生中挑選若干名優(yōu)秀選手參加決賽(每班3名)。
四、活動時間及步驟安排。
第一階段：各年級語文備課組長于20xx年11月10日前完成命題，命題分初賽和決賽兩套，為競賽做好準備。初賽的命題以試卷的形式。決賽1-3年級制背誦簽，由學生抽簽背誦或者答題，4-6年級則完成競賽ppt的賽題制作，注意保密。
第二階段:20xx年10月13日至20xx年11月10日，為各班內部選拔階段，確定三名學生參加學校組織的決賽，1-3年級以班為單位組織學生誦讀、背誦指定篇目的古詩文。4-6年級以班為單位開展“中華好詩詞”知識競賽。(競賽程序與宜昌市漢語言文化大賽相同)。
第三階段：11月第三周，校區(qū)組織經典古詩詞誦讀、古詩詞知識競賽決賽。
第四階段：11月第四周進行外小兩校區(qū)總決賽。
五、評獎辦法。
具體獎項設置為：分年級各設個人一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名。
六、活動要求。
(1)各班要充分認識開展此活動是通過廣泛誦讀詩詞經典，彰顯中華語言與文化魅力，提升國家通用語言文字的社會應用水平;挖掘與詮釋中華經典詩詞的文化內涵，弘揚民族優(yōu)秀文化，建設中華民族共有精神家園。
(2)各班要以此次活動為契機，努力營造小學生誦讀中華經典古詩詞的濃厚氛圍，積極推動經典誦讀進課堂、進校園、進家庭、進社區(qū)，探索和建立經典誦讀活動能夠深入、持續(xù)發(fā)展的長效機制。
(3)各班要認真組織好每一個階段的中華經典古詩文誦讀、背誦及組織好初賽、挑選優(yōu)秀選手參加決賽等相關活動。各班要認真發(fā)動、號召學生全員參與。各班要在組織學生全員參與誦讀的基礎上，組織好本班的初賽工作，參加決賽的優(yōu)秀選手應該在初賽的基礎上產生。
(4)學校要按要求切實組織好學生參加古詩文背誦及古詩文知識競賽決賽活動，做到競賽組織有序、賽事安排嚴密、比賽成績真實，使本次活動取得較好的成效。
七、其他事項。
1、誦讀活動及中華好詩詞知識競賽的開展、初賽的組織工作由各班自行安排;決賽由學校統(tǒng)一部署，由教導處具體負責組織工作。
2、決賽試題由學校統(tǒng)一命制，統(tǒng)一安排;決賽的獎證由學校辦公室提供。
3、請每個班級利用每周經典誦讀展示的時間好好編排班級誦讀節(jié)目，中國年慶元旦誦讀經典中，將由每一個年級評選一個班級參加學校的活動。
中小學開學工作方案篇十
1、開拓學生視野，增長學生對家鄉(xiāng)的認知，培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)的樸素情感。
2、讓學生有機會親近社會、親近自然，培養(yǎng)學生動手動腦、發(fā)現(xiàn)問題、研究問題的能力。
四年級：11月1日上午。
五年級：11月2日全天。
四年級：泰州市博物館、中國人民解放軍海軍誕生地紀念館。
五年級：揚州科技館。
五年級全體師生。
1、組織領導。
總負責：
總策劃：
現(xiàn)場安全：
南校區(qū)負責人：
北校區(qū)負責人：
車輛、宣傳：
2、跟班安排。
1、11月1日上午(四年級)。
7:50之前到校，8:00準時到操場集中，8:10發(fā)車，預計8:50到達海紀館，在海紀館參觀時間約40分鐘，9：30整隊上車，9:40出發(fā)趕往泰州市博物館，預計10:00到達泰州市博物館，在博物館參觀時間約40分鐘，10：50整隊上車，預計11:20到校。北校區(qū)自行集中前往。
2、11月2日全天(五年級)。
8:10到操場集中,8:20發(fā)車，預計9:50到達揚州科技館，在科技館活動時間約4.5小時(含午餐時間)，14:20整隊上車，14:30發(fā)車，預計16:00到校。北校區(qū)自行集中，至海光紅綠燈處與南校區(qū)車隊合并一同前往。
1、組織四、五年級老師召開準備會。(責任部門：校長室、大隊部)。
2、提前對接好景點。(責任部門：大隊部)。
3、聯(lián)系好大巴車，共12輛，提前在前玻璃醒目位置貼好車輛編號。(責任部門：辦公室)。
4、讓學生佩戴好紅領巾、隊干標志，有班服的穿班服。提前跟跟班老師對接好。統(tǒng)計好班級出行學生人數和家長人數。五年級學生需備好干糧。(責任人：班主任)。
1、安全教育。
一切行動聽從老師指揮，有序上下車，行走過程中緊跟隊伍，不掉隊、不喧嘩、不擁擠，遇到問題及時跟班主任聯(lián)系，等待過程中要原地休息，不得擅自離開隊伍，有事離隊要向老師請假并結伴而行。
2、文明教育。
注意言行文明，不大聲喧嘩，愛護公共設施，不亂涂亂寫，不破壞活動場地的綠化、設施，注意公共衛(wèi)生，保持大巴車內整潔。
1、不準帶零食，可以帶適量飲用水。
2、不建議學生帶照相機、智能手機、ipad等拍照工具，游玩途中要認真參觀，認真聽導游講解。
3、每次上下車都要清點人數，班主任和帶隊老師一前一后，組織管理好學生，乘車時注意文明和安全，不喧嘩，不打鬧，頭手不得伸出窗外。
4、需要特殊看護的學生請家長一同前往，發(fā)揮家長的作用。
中小學開學工作方案篇十一
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)龍王小學少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚；激發(fā)全體隊員孝老愛親的內在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。
二、主要內容。
根據青少年的.特點，在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動，通過活動展現(xiàn)新世紀小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、以中隊為單位，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。
3、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié)，我做主”的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺（奶奶）設計一個有新意的過節(jié)方案，向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖，方便他們平時的出行；可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談談心，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風尚，讓他們學會感謝，學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
5、自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設計，鼓勵創(chuàng)新。
6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選；
三、總體要求。
1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優(yōu)勢，積極動員，廣泛發(fā)動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。
三、活動地點。
各班教室。
四、活動對象。
一至六年級全體學生。
區(qū)新世紀小學。
德育處。
少先隊大隊部。
中小學開學工作方案篇十二
1、嚴格按xx省教育廳、xx市教育局發(fā)布的開學時間（4月23日高三）開學，任何學生不得提前返校。
2、給正定中學學生發(fā)放返校安全告知書。
3、返校當天按照分批錯峰時間返校。
1、所有學生在開學前必須每日居家測體溫并填寫《個人14天健康登記表》、《個人健康登記承諾書》、《知情同意書》。體溫正常，無發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸困難等癥狀方可返校。
2、家長提前給學生準備好必要的防疫用品、換洗衣物（包括夏季的衣物帶全）等，做好長期不放假的準備。
3、嚴格遵守學校的管理制度，嚴禁將手機、mp3、管制刀具等違禁物品帶入校園。
4、行李要輕裝簡行，建議一個雙肩背包，一個拉桿箱，行李箱上貼上標簽（姓名、新班級、新宿舍樓號、新宿舍號），學校安排擺渡車運送。
5、居家期間，請各位家長督促孩子認真參加學校組織的網上授課，抓緊時間復習，備戰(zhàn)高考，同時學習相關防疫知識，引導學生做好個人防護工作。
1、返校時，學生盡量采用私家車、拼車等方式返校，不乘坐公共交通工具。如必須乘坐公共交通工具，應全程佩戴口罩、手套等做好自我防護，保留票據，返校后將所程車次座位信息如實向班主任報備。
2、根據疫情防控要求，返校當天所有車輛禁止進入校園，請將行李物品打包整齊，方便攜帶，快速下車，家長一律不許入校。車輛即停即走，聽從指揮，不要聚集，宿舍現(xiàn)有需要換洗的物品這次不帶走，自己先整理收好。
3、每位同學著校服分時段入校，間隔1.5m，分4路縱隊有序進入體溫檢測區(qū)測體溫。一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒等癥狀，將啟動應急預案，由120送到正定縣人民醫(yī)院發(fā)熱門診隔離。
4、因防控需要，原班級將暫時分為a,b班，宿舍將調整為至多4人每間。學生進校監(jiān)測體溫后，需根據新的宿舍和班級安排，進宿舍進班。
5、學生進校后一律靠右行走，間隔1.5米，不要聚集，根據安排有序、迅速到宿舍樓安置個人生活用品。
6、學生入校后在按新的新的作息時間進行各種教學活動。
1、每天進行晨、午、晚“三檢”。
2、上課和在校園內行走必須佩戴口罩，按學校安排錯時進行上下課、就餐、就寢等活動，嚴禁下課期間學生聚集扎堆，校園內活動時務必保持安全距離，就餐排隊或進入宿舍時須保持1米以上距離。
3、保持教學區(qū)域環(huán)境整潔，經常通風換氣，勤洗手，講衛(wèi)生。
4、嚴禁家長給孩子送飯、送零食、探望等，希望各位家長積極配合。
5、一切活動不串宿舍、不串班級、不串樓層。
1、實行分批分散就餐，每批就餐學生錯時間隔20分鐘。
2、就餐秩序。
學生實行一人一桌、固定位置并保持同向就坐用餐，每個餐桌均標注學生班級、姓名，請務必按要求就坐。學生須有序進入餐廳，不要擁擠；進入餐廳前請先洗手，保持手部衛(wèi)生。除吃飯時間外，其他時間請務必佩戴口罩。用餐完畢，快速有序離開餐廳。
1、學校實行嚴格的進出校園人員管控，所有出入人員均需進行嚴格的身份登記和體溫檢測。
2、學生在校期間，禁止家長一切形式的探望、禁收快遞等一切與學生有外來接觸的行為。
3、學生在校期間，實行嚴格外出請假制度。
中小學開學工作方案篇十三
1、歡迎新同學和xx小學的師生，明確新學期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進??；營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
2、緊密結合學校“一校一品——竹文化”的建設和世博志愿者的精神，總結五年級“一日營”活動，與一年級結成友誼班，激發(fā)學生奮發(fā)努力的信心。
1、德育教導：指導、修改開學典禮方案，負責活動的統(tǒng)籌安排。
2、大隊部：訓練鼓號隊、升旗手、主持人；準備活動相關主持詞、音響資料和發(fā)放給一年級的歡迎卡。
3、總務處：布置校園環(huán)境——綠色植物，彩旗，橫幅等。
4、體育組：負責各班場地位置的安排，并組織隊員有序進出場。
5、班主任：加強本班學生在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等的教育。一年級練習高呼“高興”，五年級每班一名學生代表發(fā)言。
時間：20xx年3月1日上午8：15。
地點：學校操場。
第一版塊：宣布活動開始。
1、學生進場。
2、主持人宣布開學典禮開始。
第二板塊：升國旗。
第三版塊：暢想校園生活。
1、五年級行活動總結。
2、一、五年級結成友誼班。
3、一年級新生詩朗誦《今天我呀真高興》。
4、xx小學學生代表暢想美好生活。
第四版塊：校長致詞——新學期寄語。
第五版塊：活動結束。
1、宣布開學典禮結束。
2、各班退場。
3、各班正副班主任體新學期新要求。
1、歡迎隊伍——鼓號隊——李x負責。
2、歡迎黑板、開學典禮黑板——任負責。
3、主持人：五（1）班張晨思——李x負責。
4、升旗手——五（1）班3名——吳負責。
5、值勤員——四（1）班18名——劉負責。
6、音響——張、五（2）徐。
7、護旗手——四（1）。
8、一年級代表——石負責。
9、四年級學生代表——包負責。
10、歡迎卡片——李x負責。
11、學生發(fā)言——xx小學負責。
中小學開學工作方案篇十四
一、名稱：開開心心上幼兒園(故事)。
二、目標：1、理解故事內容，學習故事中的對話。2、體驗開開心心上幼兒園的情感。
三、準備：故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》。
四、教學重點學習故事中的對話。
教學難點故事表演。
五、過程：
1、傾聽錄音了解故事內容。
幼兒第一遍傾聽后，告訴同伴故事的名稱。
師生共同聽故事錄音：故事里都有誰?
2、學說對話，進一步理解故事中的內容：
出示背景圖和故事中的動物形象講述故事：
小動物是怎樣上幼兒園的?
幼兒自由結伴討論故事內容，教師巡回聆聽：
——為什么要開開心心上幼兒園?
3、情景表演，體驗高高興興上幼兒園的情感：
觀看大班幼兒的表演。
大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演，進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。
4、經驗遷移、表達感受：
——你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?
幼兒表演，教師觀察、鼓勵幼兒。
5小結講述幼兒表演情況。
中小學開學工作方案篇十五
為確保2017春季開學工作順利有序進行，根據開學檢查工作制度規(guī)定，經研究，擬于2月27日至3月3日組織開展春季開學專項督導檢查工作。具體要求如下：
各級教育行政部門、各級各類學校（含幼兒園）。
各地各校開學條件保障情況、校舍安全管理情況、食品與飲水安全管理情況、校車安全管理情況、校園安全管理和安全教育情況等方面，突出對人民群眾關心的熱點問題與校園安全管理難點工作的解決及部署落實情況進行督查（詳見附件）。
國務院教育督導委員會辦公室負責督導工作的`組織、協(xié)調，并抽調人員參加督導。部領導帶隊成立6個重點督導組，對12個省份進行督導檢查。其他20個省份由省級教育、公安部門選派人員組成督導組交叉檢查，每個交叉督導組由省級教育行政部門或公安部門廳級干部1名、省級教育行政部門和公安部門處級干部、工作人員各1名組成（共5人）。
此次督導采取各校自查，縣級教育行政和督導部門全面排查，市級教育行政和督導部門重點抽查，省級教育、公安部門聯(lián)合交叉檢查，教育部領導帶隊重點督查的方式進行。
（一）全面自查。2月20-23日，縣級教育部門組織開展全面自查，原則上要實現(xiàn)轄區(qū)內所有學校全覆蓋。一是指導各校全面梳理排查各項開學條件保障情況，建立問題清單，逐項及時解決；二是縣教育行政部門領導干部帶隊督導，重點是基礎薄弱學校、寄宿制學校、農村偏遠學校、農民工子弟學校，了解真實情況，解決實際困難。同時，各高校對照督查內容開展全面自查。
（二）重點抽查。2月24日至26日，省、市級教育督導部門根據各縣自查報告，統(tǒng)一組織省、市級教育行政和督導部門對各縣、各高校進行抽查，并于3月1日前向我辦報送省級督導自查報告。
（三）重點督導、交叉督導。2月27日至3月3日，備督導組根據分組安排（具體分組情況另行通知），分赴有關省份，在聽取匯報后，由組長隨機抽取1-2個地級市，采取明查暗訪相結合的方式督導，實地督導結束后簡要向被督導省份反饋意見。匯報會需請省內部屬高校參加并做簡要匯報。督導組在每地（市）督導學校不少于6所，督導學校應涵蓋普通高校、高中、初中、小學、幼兒園不同學段。有部屬高校的省份，至少要到1所部屬高校進行督導檢查。
（一）各地要高度重視本次專項督導檢查工作，作為推動改進工作的重要契機，抓好落實。要嚴格按照通知要求，做好自查和抽查工作。相關文件、數據、資料要認真審核，準備齊全，以便實地督導檢查時核實有關信息。
（二）各地在進行自查和抽查工作時，應深入基層，掌握真實情況，切忌搞形式主義和走過場。既要認真總結經驗，又要客觀分析問題，并按照要求及時報送自查報告。
（三）督查工作中，要嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和《教育部貫徹落實中央改進工作作風、密切聯(lián)系群眾八項規(guī)定和實施細則的實施辦法（2016年修訂）》，不得層層陪同，不得安排宴請，不得干擾學校正常教育教學秩序，不得給學校增加負擔。
中小學開學工作方案篇十六
為貫徹落實省、市、縣關于做好當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的部署要求，根據《壽縣疫情防控開學延遲期間中小學教育教學工作指導方案》（x教基函【2020】x號）要求，結合本校實際，制訂《壽春中學疫情防控開學延遲期間教育教學工作方案》。
根據疫情防控開學延遲的實際需要，圍繞教育教學管理工作，突出師生互動，突出心理關懷，按照“開學不返校，課程按時到”的總要求，以“課堂進萬家，老師在身邊”，保障“離校不離教，離校不停學”的總目標。
1、統(tǒng)籌安排
根據全市課程統(tǒng)一安排，以在線課堂為主陣地，由年級組負責制定方案，排出課表，責任到人。
2、班級主體
落實班主任主體責任，以班級為教學單位，要求授課教師承擔起聯(lián)系和指導學生的任務，多種方式做教學生的答疑、指導。
1、以校本輔導為主，科學合理安排好疫情防控和假期延遲期間學生的學習和生活。
學校要聚焦教育的主體、主責和主業(yè)，充分體現(xiàn)學校的防控特點，廣大教職員工要通過多種方式廣泛了解奮戰(zhàn)在疫情防控第一線的醫(yī)務工作者、公安消防干警、社區(qū)防疫工作者、城市管理工作者、防疫物資生產和運輸等單位行業(yè)人員子女的學習和生活情況，開展形式多樣的線上慰問活動，做好學習生活指導工作。要分年級、班級的具體情況制定具體的教學和管理方案，如預習新學期課程、復習的內容和適量的書面作業(yè)、閱讀的文學和科普作品、研究性學習以及適度的體育鍛煉。
要重視學生的心理輔導和健康指導，重視通過科學宣傳，幫助學生消除因新型冠狀病毒感染肺炎產生的心理恐懼，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，依靠科學防護維護學生的身心健康。
2、積極參與市級課程統(tǒng)籌管理，大力開展“課堂進萬家，老師在身邊”活動
按照市級課程管理要求，以在線課堂為主陣地，積極開展“課堂進萬家老師在身邊”活動，確保實現(xiàn)疫情防控開學延遲期間“開學不返校課程按時到”的總要求。
九年級畢業(yè)生：針對畢業(yè)班時間緊、復習壓力大的實際，2020年1月31日至2月17日，組織學生參加淮南市“空中課堂”在線學習。2月17日之后，將根據省市縣相關要求再做安排。
七、八年級：2020年2月10日至2月17日，組織學生參加全市“空中課堂”在線學習。主要內容是幫助學生復習鞏固已學知識、指導學習新學期課程等。2月17日之后，將根據省市縣相關要求再做安排。
3、有序組織教師通過線上方式提供輔導答疑
延遲開學期間，每位教師要指導自己的學生結合自身實際，制定學習、生活計劃，努力使每一位學生尤其是奮戰(zhàn)在疫情防控第一線的人員子女都能合理安排好學習和生活。要充分利用校園網、qq群、微信群等方式加強與學生和家長的聯(lián)系與管理。教師尤其是班主任應每天向學生或家長了解相關情況，及時調整工作。
教師之間要加強溝通，團結協(xié)作，通過電話、網絡等多種方式做好學生的答疑、指導。
為方便學生與教師和學校聯(lián)系，學校在校園網公布教師和學校的聯(lián)系電話。
各年級組要檢查指導所屬班級在停課期間學生在線學習等情況并向學校疫情防控工作領導組報告。
要教育學生和家長積極配合學校做好疫情防控開學延遲期間的教育教學管理工作，在家管理和力所能及的輔導孩子，進一步培養(yǎng)良好的親子關系；同時主動向學校、班主任、授課教師反映學生在家的學習、生活和健康狀況，給予孩子更多的關心和愛護。
中小學開學工作方案篇十七
幼兒園全體員工及幼兒、家長。
一、典禮。
1、教師開場舞：《大王來巡山》。
2、升國旗。
3、園長媽媽致辭。
4、小朋友代表講話。
5、親子表演：《快樂小豬》。
6、頒獎：優(yōu)秀故事媽媽。
7、教師快板表演：《夸夸金紫荊》。
8、英語親子互動。
二、分享年味。
1、家長帶上家鄉(xiāng)特產在班級老師的組織下分享美食。
2、領取新年禮物。
3、11：30活動結束，家長帶領幼兒離園。
溫馨提示：
1、典禮當天幼兒吃過早餐由家長自行帶領幼兒前往幼兒園參加活動；
2、當天無校車接送；
3、23日（周二）正式開學，幼兒正常入園，校車正常接送。
中小學開學工作方案篇十八
春天是一年中最美的季節(jié)，是師生們踏青春游的好季節(jié)。為了讓學生親密接觸大自然，拓展學生的視野，進一步感受春天的氣息，我校小學部將舉行20xx年研學旅行(工業(yè)游)活動，為了能夠有效保障師生春游活動的安全，特制定安全預案如下：
20xx年4月22日。
小學部三至六年級師833人，其中學生762人，教師71人，旅游車16輛。
安慶市太湖縣文博園。
活動主辦單位：港中旅國際安徽旅行社有限公司合肥分公司。
活動承辦單位：合肥世界外國語學校。
1、領導小組組長：何全勝。
領導小組成員：方仁武、張磊、韋媚、陳少翔、經露、蔣碧玉、楊克軍、衛(wèi)敏、黃紅文。
2、各應急小組及職責：
(一)后勤安全組負責人(方仁武、張磊、陳少翔)職責：
(1)全面負責本次活動的安全工作，并為本次活動做好后勤服務工作;。
(2)與有關部門簽訂好協(xié)議;并督促其嚴格執(zhí)行協(xié)議條款;。
(3)嚴格按照《中小學幼兒園安全管理辦法》規(guī)定執(zhí)行，了解汽車與駕駛員的實況。接送學生的車輛必須檢驗合格，并定期維護和檢測。接送學生的機動車駕駛員應當身體健康，具備相應的職業(yè)技能和從業(yè)資格。
(4)安排、指揮、引導汽車的進出及停車的地點;。
(5)全面關注師生的安全;。
(6)及時處理偶發(fā)事件。
(二)各年級負責人(三年級：蔣碧玉、四年級：楊克軍、五年級：衛(wèi)敏、六年級：黃紅文)職責：
(1)做好本年級各班級的協(xié)調工作，督促本年級各班級帶隊教師在春游過程中的職責履行。
(2)全面關注本年級學生的安全，做好與學部及春游領導小組的溝通。
(3)妥善處理偶發(fā)事件并及時上報、溝通。
(三)帶班老師(班主任、配班教師及生活教師)職責：
(1)活動前期要不斷加強安全教育。安全內容：乘車安全、活動安全、飲食安全。各班級必需開一次以春游安全教育為主題的班會并做好班會記錄，大隊部負責檢查通報。
(2)春游前和家長做好溝通，了解班級所有學生;如身體不適宜參加春游活動或有特殊原因的學生可讓家長自行接回家。
(3)精心設計、安排學生的活動;讓春游活動成為一次有意義，有收獲，有成果的課外教育實踐。
(四)醫(yī)療保障組(韋媚、馬重堂)職責：
保持與各年級組長，帶班教師的聯(lián)系、溝通并及時處理春游活動中師生的身體不適。
(一)安全教育：
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
(1)不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;。
(2)不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲;。
(3)不觸摸電線。
(4)在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
(三)突發(fā)事件處理程序：
(1)事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員應立即向帶隊領導報告。帶隊領導根據情況作出決定。
(2)一般性事故，帶隊領導可根據情況自行進行解決，并進行記錄。重大事故，應立即上報給突發(fā)事故應急處理領導小組，同時組織人員進行搶救，以最短時間最快速度開展工作，并在第一時間通知學生家長。
(3)校突發(fā)事故應急領導小組接到事故報告后，根據事故情況應盡快向公安、醫(yī)療、教育、旅游等部門上報，同時增派人員赴現(xiàn)場進行組織搶救。
(4)在組織應急搶險過程中，以保證學生安全為首位。寫出書面報告，總結經驗教訓。
(四)安全應急具體措施：
(一)安全常規(guī)措施：
1、隨車隊單獨配備應急反應車一輛，一名校級領導、一名校醫(yī)隨車。
2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài)，前一天必須檢查手機充值狀況，確保資費充裕。
3、進入春游目的地后，由校級領導原地執(zhí)守，擔任總指揮。
4、分散自由活動時，要求以班級為單位，不要個別行動。
5、每次轉移活動地點及活動結束時必須清點人數，一個不能少。
(二)因天氣因素變更活動處理：
1、活動前一天了解天氣情況，通知學生做好相應準備。
2、發(fā)車時遇天氣變化，要認真分析趨勢和可能，做出延時、變更處理。
3、針對學生可能出現(xiàn)的情緒波動，做好引導、說服教育工作，妥善處理善后事項。
(三)車輛故障處理：
1、活動前要求承辦方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發(fā)車。
2、中途車輛故障：
(1)帶隊跟車老師及時把故障情況通知校領導和承辦方。
(2)故障為影響安全的，一律停駛，由承辦方緊急調車改乘。
3、途中車輛失火，應立即要求司機停車開門，用滅火機撲滅。同時指揮學生不要驚慌，如火勢較小，前部學生從前門下，后部學生從后部應急門下;如火勢較大，可視情況破窗逃生。下車后，及時組織疏散，一名教師負責清點人數，一名教師負責及時向領導報告情況。如有學生受傷應立即組織搶救。
4、車輛換乘時，帶隊教師維持好學生秩序，嚴禁下車隨意走動，尤其應防止交通事故發(fā)生。
(四)、學生突發(fā)疾病、意外傷害：
1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨車帶隊教師立即聯(lián)系應急車，視輕重由校醫(yī)作處理或就近送醫(yī)院。
2、師生在園內突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯(lián)系總指揮，視輕重由校醫(yī)作處理、或送園內醫(yī)務站診療，病情嚴重的送當地醫(yī)院急救。
(五)學生走失處理：
1、允許學生帶手機，師生互留電話號碼，以便電話聯(lián)系。
2、如發(fā)現(xiàn)學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。
3、從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。
5、利用廣播等形式發(fā)布尋人啟示。
(六)、交通事故處理：
1、有嚴重受傷即刻撥打120、122，并立即組織搶救。
2、迅速報告校領導，調動應急車趕到事發(fā)現(xiàn)場，視傷情確定立即送醫(yī)院，還是緊急處理后送醫(yī)院。
3、保護好現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點。
4、向上級領導報告事故情況。
5、安定學生情緒，詢問、檢查學生受傷情況，受輕傷學生送醫(yī)院檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。