總結(jié)是一種自我觀察的過程，通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己的優(yōu)點和不足。積極的心態(tài)能夠讓我們更好地應(yīng)對生活中的困難和挑戰(zhàn)。希望這些總結(jié)范文能夠激發(fā)你寫作的靈感，讓你在總結(jié)中獲得更多成長和進步。
小王子課外書讀書筆記篇一
這本書是一本好書，它主要講述了外表十分軟弱的李院，是一家五口公認的“小女仆”。雖然她有一個天才哥哥和神童弟弟，但她卻一向認為自我不是親生的，之后，他明白了自我哥哥和弟弟的秘密。原先他們都是膽小鬼！她自我用自我的勇氣，讓自我膽小自閉的哥哥和她一齊，解救了厭學的弟弟，自我也幸福地轉(zhuǎn)變成了全家福姑娘。
其實膽小并不可怕，只要我們有勇氣去戰(zhàn)勝它。勝利，必須是屬于你的！在這本書中，李院并不是生來就膽小、軟弱。而是自我沒有勇氣去戰(zhàn)勝膽小，戰(zhàn)勝軟弱。所以，她才會那樣被家里人使喚成小女仆。一個人的勇氣，是自我練就的，不是別人給的。就像書中說的那樣，每個勇敢的人，都是從弱小開始的，這就是長大吧！每個成功的人，都是從起點開始，一點一點的走向成功的。
膽小鬼就如一條小蟲子，在勇氣之神前面，上上、下下、左左、右右。不知如何是好。只要我們勇敢地邁出一步，成功，必須永遠屬于自我！
小王子課外書讀書筆記篇二
《華夏美學》關(guān)于歷史的文化的書籍。還是第一次這樣去閱讀這樣一本經(jīng)典的關(guān)于我國的思想文化的發(fā)展。之前有看到同學抱著滿滿是字的國學類的書籍還是很欽佩他們的耐心。這次讀一讀，還是終于領(lǐng)會到了一點我國家華夏思想文化的特點以及發(fā)展脈絡(luò)。我有點喜歡國學。但是，也沒有多少時間去通讀或去研究，總是粗略的讀一讀，也看不到文章背科學后的思想，只是單純的喜歡，也不是很了解內(nèi)涵，不知如何領(lǐng)略。作者從審美角度來分析，能讓我們更容易理解華夏文化在追求心靈自由的過程中不斷體會社會和大自然的道理。我一開始是懷著好奇和不了解去看這本書，一方面我認為中國人自己去研究，可能缺乏比較和客觀性，并且也缺乏西方人做研究時的科學精神和方法，往往主觀意識較強。
另一方面，中國歷史的封建制度很長，歷史很長，沒有西方的各種教對權(quán)利的制約作用，所以中國的思想文化的發(fā)展往往有消極避世的特點。剛開始閱讀時，作者在介紹禮樂文化時，往往把結(jié)果當過程來說明，我個人覺得還好有點體會了。后來到在孔孟還有對統(tǒng)治階級起到一定的制約作用以后，到后來莊子完全避世，屈原被權(quán)利流放，似乎印證了中國士大夫只是在追求自己個人的心靈解脫與廣大人民的脫節(jié)。后來隨著作者的進一步的敘述，特別是講當禪被中國文人消化后在思想文化上的發(fā)展改變，開始又體會到在儒家文化逐漸融合莊、屈、玄、禪之后，華夏文化思想上是那么的美。當歷史進入明朝時，華夏文化開始進入近代，更加注重對個人欲望或者是個人感情的合理辯護。
華夏美學是指以儒家思想為主體的中華傳統(tǒng)美學；它的悠久歷史根據(jù)在于禮樂傳統(tǒng)之中，它的一些基本觀點、范疇，它所要解決的問題，它所包含的內(nèi)容，早已蘊含在傳統(tǒng)根源里。從而，如何處理社會與自然、藝術(shù)與政治、天與人等等的關(guān)系，成為華夏美學的重心所在。作者依次論述遠古的禮樂、孔孟的人道、莊子的逍遙和禪宗的形上追索，得出結(jié)論：中國哲學、美學和文藝，以至倫理政治等，都是建立在一種心理主義上，這種心理主義是以情感為本體的哲學命題。這個本體，不是道德，不是理智，而是情理相融的人性心理。它是為審美的形而上學?；撕芫貌抛x完，這確實是一本既要踏下心來，還要細細品味的書籍。
小王子課外書讀書筆記篇三
前幾天我在書店看到了一本書，這本書的書名叫小王子剛剛看到這本書我就深深的喜歡上了這本書，媽媽見我這么喜歡這本書立馬就買下了。
小王子這本書是法國的安東尼·德·圣艾修伯里寫的，安東尼·德·圣艾修伯里寫的這本小王子是在1943年出版的，這個故事主要講了在一顆遙遠的星球上住著一為小王子，他和花兒一起生活在一起，愛、寬容在他心中波瀾起伏，于是，他懷著憂傷離開了自己的星球，離開了他深愛的玫瑰花。
小王子更加憂傷了，他不明白他們都在追求什么？權(quán)利？虛榮？利益？僵化了的知識？最后小王子到了地球，小王子明白了他自己的愛——擁有自己的玫瑰，就擁有了自己的世界。
我非常喜歡這本書。讀了這本書，我懂得了很多的做人的道理，也知道大人也會做錯事。所以我們孩子在成長的過成中要永遠保持這一顆純凈的心靈，才能找到我們真正尋找的東西！
小王子課外書讀書筆記篇四
上個星期，我看了一本書，叫《你不明白的我》，作者是郁雨君。我十分喜歡看這本書。
故事的資料大概是這樣的：李院出生在博士之家，也是五口之家唯一的女兒。哥哥李碩是超悶宅男卻是學習天才，弟弟李博膽大包天精靈聰明。李院雖然僅有12歲，可是所有的家務(wù)活她都要承擔，完全變成了一個小女仆，。在學校里，因為自卑和心軟又是誰都能夠差使，她總是懷疑，自我到底是不是家里的孩子，于是就有了強烈的不安全感，又努力成為大家離不開的人。李院在學校悄悄喜歡上班里一個男生，幻想是她哥哥，之后，原因是哥哥李碩識破了電腦的密碼，偷偷看了她的秘密，因為這件事，還被老爸訓斥，可是卻在無意中發(fā)現(xiàn)了天才哥哥退學的秘密，連神童弟弟李碩也想逃學，他們兩個全是膽小鬼，她還在無意中發(fā)現(xiàn)了自我身世的驚人秘密，李碩是從孤兒院抱養(yǎng)回來的，李院是試管嬰兒，這都是因為他們的博士媽媽長時間接觸放射性金屬，到最終，她媽媽被調(diào)離了，就有了自我的孩子，最終李院用她的勇氣解救了自我的的哥哥和弟弟，也成了幸福的小姑娘。
辮子姐姐郁雨君說過，每個勇敢的人都是從弱小開始的，這就是成長吧！
小王子課外書讀書筆記篇五
《麻雀藍迪的歌唱生活》講述的是一只麻雀它非常暴躁，因為它和金絲雀被一個理發(fā)師養(yǎng)在一起，它會唱“金絲雀之歌”麻雀會做的事情他不會做，它的“妻子”貝蒂每次叼回來羽毛的時候，麻雀蘭迪就會很暴躁地說：“你怎么經(jīng)常弄這些很不干凈的東西？”它們經(jīng)常為此而吵架，它們的巢筑在箱子上，箱子在一個院子里。等羽毛吵架**結(jié)束后，院子的主人想再做一個實驗，往巢里放一個玻璃珠球，結(jié)果麻雀夫婦又因玻璃珠事件吵架，決定不要那個巢啦。
后來麻雀夫婦搬到了公園的一棵樹上的小巢里，它們在公園里發(fā)現(xiàn)了一種好的羽毛，麻雀藍迪就改變了自己的想法，反而喜歡上了妻子把這種羽毛叼回小巢里，可是沒想到貝蒂在一次叼著美麗的羽毛飛回小巢的途中就不明原因的死了，藍迪在確認了妻子真的死了以后，后來它又回到了理發(fā)師的家中，又唱起了它的“金絲雀之歌，度過余生?！?BR> 麻雀蘭迪的一生同人類一樣，有快樂也有憂傷，但它始終沒有忘記歌唱。
小王子課外書讀書筆記篇六
品味完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，寫一份讀書筆記，記錄收獲與付出吧。那么你會寫讀書筆記嗎？以下是小編整理的小王子讀書筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最近我讀了一本《小王子》的書，這本書語言優(yōu)美，內(nèi)容簡介易懂，圖畫鮮亮生動。在愉快的閱讀中我學會了真、善、美，學會了愛和堅強。
它主要是講”我“從小熱愛畫畫，想當個畫家，可是因為大人的原因，我的夢想破滅了。我現(xiàn)在是個飛行家，有一次在飛行中我的飛機發(fā)生了故障，我于是就被困在沙漠里了。在這里我遇上了旅行家小王子，他要求我給他畫一只小羊，我畫了好多遍也沒能達到他的要求，最后我給他畫了一個箱子，說小羊就在箱子里，他終于滿意了。
小王子讀書筆記摘抄好詞：
小王子經(jīng)典語錄讀書筆記摘抄好句：
1、如果你愛上了某個星球的一朵花。那么，只要在夜晚仰望星空，就會覺得漫天的繁星就像一朵朵盛開的花。
賞析：就好比情人眼里出西施一樣，人們只要心里喜歡和愛慕某個事物，那么它始終就是美麗的、理想化的，滿世界都是為了襯托它而存在的，這就是愛的表達。
2、如果不去遍歷世界，我們就不知道什么是我們精神和情感的寄托，但我們一旦遍歷了世界，卻發(fā)現(xiàn)我們再也無法回到那美好的地方去了。當我們開始尋求，我們就已經(jīng)失去，而我們不開始尋求，我們根本無法知道自己身邊的一切是如此可貴。
賞析：閱歷是非常重要的，閱是指一個人讀了多少書，具備了多少理論知識，歷是指一個人經(jīng)歷過和見識過多少事情，具備了實踐的能力，這就是閱歷，會讓我們懂得精神和情感的寄托的實質(zhì)。而當我們理解了這些，我們可能已經(jīng)失去了最理想的追求，因為時光不能回轉(zhuǎn)，我們無法在懂得了自己想要什么的時候，再穿梭時光回到過去，這是不可能的，因此我們應(yīng)該多讀書，多用別人的經(jīng)歷和經(jīng)驗來規(guī)劃自己的人生，免得自己走了彎路。
3、只有用心靈才能看得清事物本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無法看見的。
賞析：就像一首佛偈“菩提本無樹，明鏡亦非臺”，我們看問題和事情的時候，應(yīng)該找到其中的實質(zhì)和本質(zhì)性的東西，不能一味地用眼睛來判斷，而大多數(shù)人都是以眼見為實，因此真理反而往往掌握在少數(shù)人手中。
4、所有的大人都曾經(jīng)是小孩，雖然，只有少數(shù)的人記得。
賞析：當我們長大成人的時候，就會用成人的思維和成熟的眼光來看待問題，因此失去了小時候的那種童真，因此我們應(yīng)該寬容一些，對小孩子應(yīng)該用童心走進他們的.內(nèi)心。
5、一旦你馴服了什么，就要對她負責，永遠的負責。
賞析：這句話是對愛情本質(zhì)性的詮釋，愛情的本質(zhì)就是責任和擔當，愛上一個人就應(yīng)該用盡一輩子的責任感來維持這種情感，但極少有人能夠做到。
6、如果你要馴服一個人，就要冒著掉眼淚的危險。
賞析：要馴服一個人，或者說征服一個人，就必須走近她的內(nèi)心深處，但這是極其不容易的，人的內(nèi)心何其復雜，因此必須付出更多，掉眼淚自然不在話下。
7、也許世界上也有五千朵和你一模一樣的花，但只有你是我獨一無二的玫瑰。
賞析：世上沒有兩片相同的葉子，這是一句含有哲理的話，而這句話卻道出了很多我們平常忽略和沒有看懂的事情本源，愛情也是如此，你喜歡上一個人，會覺得她是獨一無二的。
8、時間會緩和所有的悲傷，當你的悲傷被安撫以后，你就會因為認識過我而感到滿足。
賞析：很多時候，我們并不能及時的看懂事情的本質(zhì)和內(nèi)心的真實愿望，而時間可以解決一切問題，包括閱歷、內(nèi)心深處的思考、理想等等，在時間的長河里，都能得到答案，而那時候，人們的想法可能會發(fā)生根本性的變化。
小王子課外書讀書筆記篇七
這個暑假我讀了很多書，可是讓我印象最深刻的就是《你不明白的我》這本書了。
在這本書里，李院有好多和我一樣的故事。當我讀到這句：“沒天理呀，同一個爸爸、媽媽生的孩子，差距咋那么大呢？”我就想起媽媽經(jīng)常說的一句話：“姐姐都不讓爸爸媽媽操心，你每次都讓爸爸媽媽操心，你們倆都是爸爸媽媽生的，差距怎樣這么大呢？”所以，我也想告訴爸爸媽媽，以后我會努力的，不讓你們操心！我也期望爸爸媽媽以后不要再說這樣的話了，不要總拿我和姐姐比較，不然我會很悲痛的！
在那里我還要告訴所有的爸爸媽媽：“千萬不要拿自我的孩子和別人的孩子比較，或者拿家里的一個孩子和另外一個孩子比較，否則會很傷人的?！边€有一句話：“在這個家，我一向在收集一種東西，叫做安全感！”其實在媽媽吵我的時候，我也想收集安全感，所以我想對媽媽說：“請您以后不要吵我了，否則我會像李院一樣認為自我不是您親生的?！?BR> 這本書還告訴了我們這樣一個道理：不管是弱小的自我還是強大的自我，優(yōu)秀的自我還是平凡的自我，都要去應(yīng)對，做一個敢于應(yīng)對真實自我的人！
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小王子課外書讀書筆記篇八
元豐七年六月丁丑，余自齊安舟行適臨汝，而長子邁將赴鐃之德興尉，送之至湖口，因得觀所謂石鐘者。寺僧使小童持斧，于亂石間，擇其一二扣之，箜箜焉。余固笑而不信也。至暮夜月明，獨與邁乘小舟，至絕壁下。大石側(cè)立千尺，如猛獸奇鬼，森然欲搏人，而山上棲鶻，聞人聲亦驚起，磔磔云霄間;又有若老人咳且笑于山谷中者，或曰：“此鸛鶴也?！庇喾叫膭佑€，而大聲發(fā)于水上，噌洪如鐘鼓不絕，舟人大恐。徐而察之，則山下皆石穴罅，不知其淺深，微波焉，涵澹澎湃而為此也。舟回至兩山間，將入港口，有大石當中流，可坐百人，空中而多竅，與風水相吞吐，款坎鏜嗒之聲，與向噌洪者相應(yīng)，如樂作焉。因笑謂邁曰：“汝識之乎?噌洪者，周景王之無射也;款坎鏜嗒者，魏莊子之的、歌鐘也。古之人不余欺也。”
事不目見聞而臆斷其有無，可乎?酈元之所見聞殆與余同，而言之不詳;士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下，故莫能知;而漁工水師雖如知而不能言，此世所以不傳也。而陋者乃以斧斤考擊而求之，自以為得其實，余是以記之，蓋嘆酈元之簡，而笑李渤之陋也。
小王子課外書讀書筆記篇九
一本風靡全世界的《小王子》，不知震撼了多少人的心。但也有人說了類似的話：“不就一個寫給孩子看的童話嗎？不用一個小時我就讀完了。電影我也看完了，同樣沒有特別的感覺?！笔堑?，就如上文摘錄的，關(guān)于星星的那一段話，星星還是那顆星星，書還是那本書，電影也還是那部電影，但是不同的人看到的，讀到的是不一樣的東西。每個人都可以從自己的角度去解讀它，每個人都可以從自己的認知去詮釋它的意義。而我想說，《小王子》于我而言，是獨一無二的一本書。
數(shù)年前，我買回了《小王子》。我把它當作一個普普通通的童話故事，讀給我的孩子聽。也許是我選擇的時機不對，孩子對小王子一點也不感興趣，卻對我認為枯燥乏味的十大將軍的故事癡迷不已。于是乎，讀了一次之后，我將它束之高閣。
后來，《小王子》被拍成電影，身邊談《小王子》的人多了起來，有兩位書友寫了《小王子》的拆書筆記。兩位書友分別從不同的角度拆解這本書。其中一位書友講到他通過陪女兒閱讀《小王子》，為女兒繪制獨特的插畫，書與他及他女兒之間建立了獨一無二的關(guān)系。不禁讓我懊悔，當初自己是如何簡單粗暴地對待這樣一部經(jīng)典文學作品的。而另一個書友則從愛情的角度，詮釋了小王子與玫瑰花及狐貍之間的愛情。相濡以沫莫若相忘于江湖。
我驚奇，為什么他們能讀出截然不同的深意來？于是，我第二次捧起《小王子》?！缎⊥踝印愤€是很多年前買回來的那本《小王子》，但是，讀書的那個我已經(jīng)不是多年前的那個我。這一次，我讀出了與之前，也與別人不一樣的故事。
第三次閱讀，是為了寫這一篇拆書筆記。簡簡單單的一個故事，用不了一個上午就讀完了。但這一次，我感覺仿若搭上了直升機，從一個更高、更全的角度讀出了之前讀不出的意境。
每一個大人都曾經(jīng)是小孩子。小王子代表了我們內(nèi)心純真、無邪的一股原始力量。而在漫長的成長過程中，我們逐漸遺失了一些對我們來說極其寶貴的東西。我們每天重復說著別人喜歡聽的話，我們時刻想著“我有重要的事要做”，我們過著沒有根基隨波逐流的生活。我們拼命搭上人生快車，但在列車上卻不是在“睡覺”就是在“打哈欠”，常常在忙碌中忘了自己到底要去哪里。
成長的路上，我不斷追問人生的意義。我犯過一些的錯誤，走過一些的彎路。重拾我那與數(shù)字打交道的專業(yè)，或許我可以獲得更高的經(jīng)濟收入，但是，我不想做一個生活里只有數(shù)字的“蘑菇大叔”。我的內(nèi)心始終住著一個天真的“小王子”，他代表著我對善念的執(zhí)著。我和我的“小王子”一起在荒蕪的人生沙漠里找到了那一渠清泉——書籍。這一路走來，我曾經(jīng)迷茫不已，書籍似一道陽光，指引著我一路成長。而一份美麗的、有意義的工作對我來說，就是去播散閱讀的種子。
余生的路不知還有多長，但我想按我自己喜歡的方式來走。從今往后，我會時常想起，“小王子”對我說過的話“做一些有利于它們的事?！薄按笫鍟碛袝Φ男切??！?BR> “小王子”不可替代地住進了我的心里。
小王子課外書讀書筆記篇十
人在成長的過程中總會發(fā)現(xiàn)這個現(xiàn)實的世界和我們想象的世界是那么的不同，現(xiàn)實世界要殘酷的多，不美好的多。我們想改變它，但是太難了，于是我們放棄了；我們想和它抗爭，但是也太難了，于是我們?nèi)淌芰?。成長就是一次次向現(xiàn)實的社會妥協(xié)，每一次妥協(xié)就是一次成長。終于長大了，在某天偶然翻開《小王子》時才驚覺自己的心靈竟然在這一次次的妥協(xié)中長了厚厚的角質(zhì)，才發(fā)現(xiàn)長大的代價是不再擁有小王子那種柔軟而純潔的心靈。
故事一開始就寫著：“我把我的杰作拿給大人看，我問他們我的畫是不是叫他們害怕。他們回答我說：一頂帽子有什么可怕的？我畫的不是帽子，是一條巨蟒在消化著一頭大象。于是我又把巨蟒肚子里的情況畫了出來，以便讓大人們能夠看懂?！笨尚⊥踝右谎劬涂闯鰜砹耍骸安?，我不要蟒蛇和大象，一條蟒蛇，太危險了。一頭大象，又太占地方?！毙⊥踝佑兄屓梭@奇的心靈彗性。
小王子是以愛、美與詩意為價值中心的。愛、美、詩意只和純真相伴，在成人世界世俗功利的價值觀中是找不到純真這種好東西的。
小王子很執(zhí)著，小王子提問后如果沒有得到答案便不會罷休，書中多次提到，似乎作者很注意強調(diào)這一點。這樣的執(zhí)著在我們都是孩子時表現(xiàn)很明顯，幾乎每個孩子都是“打破沙鍋問到底”的，但很多大人是不怎么喜歡這樣的孩子的，覺得問題太多了很煩，其實有時大人表現(xiàn)出很煩的樣子是因為自己也不知道孩子問題的答案，就表現(xiàn)出不耐煩的樣子，讓孩子停止提問。
愛是上帝賜予人間最偉大的神跡，因為有愛這個殘酷的世界才變得可以讓我們可以忍受。但我們常常枉用了這個神跡，常常迷失在愛里，常常打著愛的名義傷害別人，就像那朵小王子愛的玫瑰花。
家長感言：每次有人要我推薦可供親子閱讀的好書，我總是首先想到法國作家?？颂K佩里的《小王子》。這本書對于孩子來說是一本可愛的優(yōu)美的童話，對于年輕人來說是一個純情的有點淡淡憂傷的愛情故事，而對于歷經(jīng)滄桑的中年人來說是一則關(guān)于生命與生活的寓言。
小王子課外書讀書筆記篇十一
我曾經(jīng)無數(shù)次的在小學生必讀書單里看見《小王子》的名字，這讓我很費解。因為我覺得，只要用心的讀完《小王子》的人都應(yīng)該會覺得，這是一部童話，但不是一部讓小孩子讀的童話。它里面的深沉、寂寞而又美好的感情，不是仍舊天真爛漫的孩童所能領(lǐng)會的。
這是一本讓人不忍心再看一遍的童話。無法忘記戴著金色圍巾的小王子在巨大的月亮下像棵樹一樣倒在沙漠里的樣子。他說，我曾經(jīng)那么的孤獨。不知道這算不算一個悲劇?？傆X得這個結(jié)局仿佛不盡人意，但卻又找不出比這更好的結(jié)局。這個淡淡哀傷的離別，卻讓這個充滿寂寞的童話顯得更加美好。
人們常說，文學的最高境界是童話，而童話的最高境界就是《小王子》。在法國，《小王子》的銷售量曾一度僅次于《圣經(jīng)》。也許，在人們心中，《小王子》也已成為人們心中的一種信仰。一朵唯一的玫瑰，一只渴望被馴服的狐貍，一個為愛而憂傷的小王子，一段離奇又引人深思的旅行。圣埃克蘇佩里借用小王子的雙眼，以飛行員的眼光平等而真實的去俯瞰這個世界。他以外太空來描寫地球，以最可笑的形象來暗示我們身邊每一個人。穿梭在虛幻與現(xiàn)實中，丑與美并無完全的對立分界。我們在閱讀中為這些情節(jié)而感嘆的同時，又再不斷的反省自身。我很悲哀的發(fā)現(xiàn)自己也許已經(jīng)成為小王子討厭的人之一。我像他所描繪的大人一樣，只會用數(shù)字恒量一切，同時缺乏想象與真誠。我們只適合被囚禁在格林威治的規(guī)則里，在數(shù)位的銀色浪花中喘不過氣。那朵驕傲的玫瑰花也許讓人覺得可笑，但也已成為我無法達到的境界。因為我們就像溫室的花朵，只有麻木的心、刷白的瞳孔、彩色的臉和混亂的欲望在顫抖?！缎⊥踝印匪泼麋R一般，以它不可褻瀆的神純潔，反射出人性的陰暗。赤裸裸的表現(xiàn)的人們碌碌無為的生活，就是這個世界的悲哀。
"物竟天則，適者生存"真的是這個社會的規(guī)則。所以我為了生存也不得不像羅曼羅蘭說的那樣"看清這個世界，然后愛它"。但我還沒那么厲害，可以達到"看清這個世界"的境界。所以我只能妥協(xié)的同化于這個世界，看似懦弱而無能，卻又不甘平凡的不斷刺激那顆不甘平凡不愿麻木的心。我沒有勇氣，因為要承認自己平凡，其實也需要一番痛苦的掙扎與智慧。我相信b612的存在。每個人都應(yīng)該擁有自己的小宇宙?？墒牵疑钤诘厍蛏?，我必須長大，必須經(jīng)歷這個社會，必須看夢想折斷翅膀，必會成為樸樹唱的那樣："他們是些有軌電車，終日往返工廠和住房，他們關(guān)心糧食，關(guān)心電視，他們無所事事，上下班的植物人流，他們冷漠的走著，媽媽我惡心。"這種無奈與哀傷，絕不亞于小王子看了四十四次日落時的哀傷。其實，"在這個地球上生活的人們，每天只能看一次日落，但他們?nèi)匀粨碛性诓煌牡胤娇慈章涞淖杂?，這或許是部分人漂泊的理由。離去，使事情變的簡單，人們變的善良，像個孩子那樣，我們重新開始"。
的確，我們終將習于離去，遺忘，體驗物是人非，如街機游戲一般讓人生不斷重新開始。有些東西，看似可有可無，在它們再也不會回來時才發(fā)現(xiàn)自己對它們的習慣；而多年后回憶起它們，卻又發(fā)現(xiàn)自己原來已經(jīng)早已習慣了它們的離開。小王子在b612上一個人自轉(zhuǎn)是寂寞的，我在地球上體會"熱鬧的是他們，我什么也沒有"是可怕的。我在這樣的蛻變或是退變中成長。我渴望讓生活變的簡單，而自己也可以善良。小王子已經(jīng)不知不覺中融入我的生活。我紀念著我逝去的童年和即將逝去的天真；在憂傷與困難時會想：如果是小王子他會怎么做；我會在眺望夜空時下意識傻傻地尋找著b612。或許，我不自量力的說，小王子他成功地馴化了我。
如此寂寞，卻又如此美好，令人不禁墜入另一個無色的夢中。杜拉斯說過，夢是靈魂撕開的傷口。我有許多美好的夢，同時又有更多寂寞的傷口?！缎⊥踝印肪褪⑤d著我最大的夢。之所以是夢，是因為它永遠無法實現(xiàn)。"無法實現(xiàn)"，我想，這也許也是《小王子》美好的原因之一吧。
小王子課外書讀書筆記篇十二
這是一個成人也可以看的童話，這個世界上有一個永遠也長不大的小王子。這是一個寓言，看過了以后，你的心好像被溫柔的憂傷和感動包圍著，讓人好想看看天空，看看在微風中綻放的星星。
《小王子》講述的是小王子的游歷過程。他因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰，而離開了一直平靜生活的b——612小星球，他先后游歷了六個星球，遇到了一些他覺得很不可理喻的大人，狂妄自大的過往，財迷心竅的商人，迂腐的點燈人……這讓他學會了很多做人的道理，最重要的如何去愛。
我為小王子那攝人心魄的憂傷而心碎，為他那純潔而執(zhí)著的愛所感動，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀傷。
小王子曾遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那多嬌氣的玫瑰給他帶來的對愛的疑惑，使他明白愛意味著責任。人與人之間總建立著關(guān)系，其實我們必須明白，在某種關(guān)系建立的同時，我們本身就應(yīng)該為這種關(guān)系承擔起應(yīng)該擁有的責任來。
人之所以還要去承擔責任，是因為責任正是“使他成為一個人的東西”。小王子是那么愛他的玫瑰，精心照顧她，但她是那樣嬌氣，那樣有虛榮心，還要有些“不高明的花招”。后來他離開了自己的星球，嘗盡了人生無常的滋味，遍尋真理卻屢遭曲折。所以，他情愿放棄自己的生命去叫喚應(yīng)付的責任，去與玫瑰重逢?；蛟S他們不會再見了，但為責任而付出，乃至付出生命也是值得的。因為責任存在著；因為需要人類的愛存在著。
愛使人懂得了憂傷和痛苦，同時使人擺脫了孤獨寂寞，使生活充滿情趣。正如小王子所說的：“這就像花一樣，如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看看天空就感到甜蜜愉快，所有的星星好像都開著花?！?BR> 小王子課外書讀書筆記篇十三
《小王子》這本書在西方非常有名，不管是大人還是小孩子都很喜歡看。初讀這本書的是比較難懂，但讀多幾次后，會慢慢感受到這本書所隱含的寓意。
小說的情節(jié)很簡單，主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過程。因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰，小王子離開了一直平靜地生活著的b-612小游星，他先后游歷了六個星球，在這些星球上，他遇到一些他覺得很不可理喻的大人，狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點燈人……于是他不斷的感慨，“大人的世界確實奇怪?！痹谶@里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨寂寞、無可適從的處境。
這本書，讓我明白了什么叫純潔的心靈。小王子深深愛著他的玫瑰花，為了不讓羊吃掉玫瑰花，他讓飛行員為他的羊畫上了口罩。對他來說，玫瑰花好比他的生命，與其他花朵都不同。這是多么真摯的感情啊!還有那只狐貍，即使小王子離開了它，它也不會忘記小王子。
這本書中，好多故事都是有寓意的。比如，那個不停地點燈和熄燈的燈夫的故事告訴我們，要忠于職守，認真負責，也讓我明白了一個很大的做人道理：大人們也會做許多蠢事，大人們不一定都是對的。所以，我們小孩子在成長的過程中，永遠要保持著一顆純潔的心，這樣，才能找到我們真正所追尋的東西!
這本書也有說到愛，遇到相似的人，有思想的高度共鳴，有情感模式的一致，就是沒有不顧一切的勇氣，所以好不過青春年少時的懵懂沖動，越是期待越是經(jīng)不住一絲不合，所以好不過青春年少時的洶涌無畏。人們只愿意看到所有的好，恨不得他就是完全按照理想打造的人物。
書中的狐貍說：對你馴養(yǎng)過的東西，你永遠負有責任。小王子說：只要用心，你們要找的東西在每一朵玫瑰或一點水里都能找到。心有戚戚焉，這需要彼此都很堅定的兩個人，只有一方堅定另一方不斷因為害怕而放棄的組合要修成正果會很艱難。開始相信老式婚姻的好，兩個人抱著堅定的不可分割的決心讓時間和耐心積累下去，執(zhí)子之手與之偕老。
什么是成長，成長就是正視害怕并充分體驗害怕，只有穿越害怕的區(qū)域才能拓寬自我的邊界。愛情亦如是，不可替代的愛情來自理性判斷基本面契合之后的風雨共度不離不棄。世上那么多人，契合自己的人總歸是有的。如果還期待小王子那樣的愛情，那么就是做好自己。
小王子課外書讀書筆記篇十四
很久以前就看到各類好書推薦榜上都有《小王子》這本書，心生好奇便從書店帶回了家，卻一直沒來得及翻看。近日集團開展“舊書換新書”活動，才想起這一本買過的書還沒看呢，趕緊從書柜里翻了出來。
故事的內(nèi)容并不復雜，作者是法國的圣?？颂K佩里，他以第一人稱講述了“我”因飛機故障被困在撒哈拉大沙漠里遇見了可愛的小王子的故事。小王子是在自己的星球上和玫瑰花鬧別扭而出去旅行的，他到過六個星球，遇見了一個控制欲爆棚的國王，一個自高自大的人，一個反反復復的酒鬼，一個迷戀數(shù)字的商人，一個循規(guī)蹈矩的點燈人，一個紙上談兵的地理學家。各種見聞使他感受到了大人們的荒唐可笑和不可思議，然而小王子并沒有被成人那虛偽的、枯燥的、單調(diào)的世界所征服，保持本心追求自己想要的生活。這，是一部寫給所有人看的童話，是一則關(guān)于愛和責任的寓言。它沒有“娓娓道來”地講任何道理，一切對人類生活狀態(tài)的思考都蘊藏在這個如詩如畫的故事里，蘊藏在星星、沙漠和清泉里，蘊藏在小王子銀鈴般的笑聲里。它就像真理本身那么樸素動人。
書中有非常多溫暖而含蓄的對白，看上去簡單卻直指人心，在網(wǎng)絡(luò)上被奉為經(jīng)典瘋狂轉(zhuǎn)載。其中有一句是，“所有的大人都曾經(jīng)是小孩，雖然，只有少數(shù)的人記得?！蔽覀兠總€人都曾經(jīng)是小王子，但最后都變成了大人，我想這就是小說打動世界的原因。
每一個大人都有過一個美好的童年，那個童年都簡單明凈，容易滿足。年少的時候我們對這個世界充滿好奇，我們的心純真快樂，愿為世界描出色彩斑斕的圖案。長大了的我們卻只關(guān)注我們字典里那些所謂重要的事情——年齡、金錢、成績。我們漸漸只會用大人的眼光看這個世界，變成了遵守“規(guī)則”的忙碌者，快樂也漸漸離我們遠去。至于年少時的夢想，也就是同學會的時候喝醉酒拿來緬懷一下而已，平時誰會去想，誰又有空去想？可是小王子不會忘記，他走過許多的星球，見到許多他不能理解的“大人”，他們?yōu)闄?quán)勢、虛榮、職務(wù)、學問等表面的東西忙忙碌碌，卻忽略了真正美好的東西。而小王子擁有得不多，小小的星球、三座火山、一朵玫瑰花，這就是他擁有的全部世界。即使見過形形色色的繁華，他依然保持本心。他永遠相信自己能夠回家，永遠記得玫瑰，永遠信任狐貍，永遠相信和蛇的約定。
我為自己讀到這本書而感到慶幸?！缎⊥踝印肥且槐厩宄盒撵`的書，是一本成年人寫給成年人的童話。正如書中所說的，水對心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。我們生活的世界是如此復雜，合上書，現(xiàn)實依然存在，可是它幫我溫暖了現(xiàn)實，它告訴我要記得用心里柔軟的觸角去感受和描摹這個世界，堅信沙漠的深處會有那么一口清澈的泉水在靜靜地流淌，這便已經(jīng)足夠。（婁方）。
小王子課外書讀書筆記篇十五
說實話，我就很喜歡看輕松的東西，不需要腦子看的就更好了，所以我毫不猶豫就選擇了《小王子》。但看完之后并不如我想的輕松，反而覺得難過。我沒有過多注意小王子在其他星球的經(jīng)歷，大人的世界充滿了枯燥乏味，而他只是一個難過時會搬著椅子看四十四次日落的小孩。
“請…請你養(yǎng)我吧”像其他人一樣，讀到這的時候內(nèi)心是動了一下的，有人翻譯成“馴養(yǎng)”有人翻譯成“認熟”都不如“養(yǎng)”讓人內(nèi)心觸動，既不卑微，又沒有很生硬。而是感覺，我喜歡你，希望你養(yǎng)我，但是你養(yǎng)了我就要對我負責的感覺。狐貍告訴小王子“患得患失是享受幸福的代價”“需要有一個儀式，只有用心感受，才能看清事物的根本。最寶貴的東西，用眼睛是看不到的”“你要對你的玫瑰負責”狐貍一步步的教會了小王子如何去愛，也把自己的愛都給了他，在最后小王子要走的時候，他非常難過，卻還安慰小王子“我得到了麥田的顏色”。
之前看小王子，想當玫瑰，覺得她始終是小王子滿心惦念的存在。這次讀完整本書，不再想當玫瑰了，也不想當狐貍，只想永遠當一個孩子，只有孩子知道自己在找什么，也只有孩子明白把時間花費在什么上面，什么最重要的。
最后希望我們每個人無論多大，不論在做什么工作。心里都要住著一個孩子，知道自己要什么，最后收獲“五億顆會笑的鈴鐺”或者是“五億口甘甜的水井”。
小王子課外書讀書筆記篇十六
1）忘記朋友是悲哀的。
2）花兒弱不禁風，淳樸可愛，總是盡力自保而已，以為長了刺就不可一世……。
3）若有人愛上了開在億萬星星上的一株花，那么看著星星就足以使他感到幸福。他對自己說：“我的那朵花就在其中某處……”但是羊若吃掉了花，對他來說，仿佛所有的星星一下子全都消失了！這難道也不重要嗎！
4）我也不大知道該說些什么。我感到自己的嘴太拙。我不知道怎么迎合他的心思，怎么跟他走得更近些。淚水的國度是多么神秘?。?BR> 6）“我真傻，”她終于對他說道，“請你原諒，祝你幸福?！?BR> “沒錯，我愛你，”花兒對他說，“由于我的過錯，你并不知道這件事。這絲毫沒關(guān)系。不過，你也和我一樣傻啊。別管那罩子了，我用不著了?！?BR> 她是不愿意小王子看見她在哭。這朵花兒自尊心是很強的……。
7）要求人家做的，應(yīng)該是他們力所能及的。權(quán)威首先建立在理性的基礎(chǔ)上。
8）“那就審判你自己呀！”國王回答說，“這可是最困難的了。審判自己要比審判別人難得多啊！要是能審判好自己，你就是真正的圣人。”
9）無論何地都可以審判自己。
感悟：
《小王子》這部童話，最有印象的是“它是一本給成人看的兒童書籍”，“在他富有詩意的淡淡的哀愁中蘊含著一整套的哲學思想”。這本給成人看的兒童童話包含著象征意義，這些象征看上去既明確又隱晦，因此就格外的美。我不知道這部閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的童話，它的魅力究竟在哪里。于是，我的手中有了這本書。
說實話，我開始讀的時候，并沒覺得它怎么的吸引人。但是，有一天我清晨醒來，突然腦海里有一個小小的金黃色頭發(fā)的小人，用他細小的聲音說：“勞駕——請給我畫一只綿羊吧！”我在努力地回想這種聲音，在一霎那間，明白了，小王子，已經(jīng)在記憶中存在。這讓我再一次讀圣艾修伯里的那些文字，這次的閱讀，我才漸漸地感受到了這部“唯一一部寫給大人看的童話，一則關(guān)于愛與責任的寓言”的奇跡。
書一開始，就諷刺了缺乏想象力的大人們，“這些大人從來就不主動去了解任何事情；而對我們小孩來說，老是跟他們再三作解釋……”“于是，我就不會再跟他說什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會談他們能夠理解的事，譬如談?wù)剺蚺?、高爾夫球、政治，還有領(lǐng)帶等等。這樣一來，這個人就會非常高興，一位遇到了一個通情達理善解人意的人?！倍⒆觽兏笕苏f：“我看到一棟漂亮的房子，它是用玫瑰花磚砌起來的，窗口有天竺葵，屋頂上有白鴿?！彼麄円欢]辦法想象那間房子的樣子，你得說：“我看到一棟價值兩萬美金的房子?！彼麄円欢〞f：“那棟房子鐵定是美呆了。”圣艾修伯里也許就是在成年人里感到了孤獨，于是就通過小王子的眼睛來發(fā)現(xiàn)成年人的無事空忙，為了占有財富，為了金錢權(quán)力學問等忘掉了自己生命的真正價值真正需要，失去了自己最可寶貴的童真和無邪，失去了寶貴的想象力和美感。
小王子課外書讀書筆記篇十七
合上書以后，心里有著無數(shù)的感動與回味，從來沒有這樣細膩的感覺，仿佛自己就是小王子，來往于各個星球?qū)ふ腋嗟呐笥?，也品嘗了很多的酸甜苦辣。
這部作品以“我”的飛機在沙漠中失事為背景，講述了“我”遇到小王子并與他成為朋友，了解了他的星球以及他的旅程。最后小王子被蛇咬了，“我”再也沒見到他的故事。
在與小王子一同旅行的這段時間里，我認識了愛慕虛榮但又十分可愛的玫瑰花，負責任卻又十分呆板的點路燈的人、驕傲自大并且非常幼稚的國王，看似聰明其實迂腐的地理學家和機靈伶俐又十分真誠的小狐貍等形形色色各式各樣的人。其中，一些呆板無知的人恰恰和現(xiàn)實社會中一些沒有童心、失去了天真的人是一樣的，而那些令人喜愛的角色又與生活中童心未泯的人有很多相似之處。這時我趕忙回想了一下平時自己所做的事，所說的話。噢，天真應(yīng)該還沒拋棄我吧，那么，我應(yīng)該也算一個能和小王子做朋友的人嘍？想到這兒，我不禁輕聲笑了起來。
“沒關(guān)系，我有爪子，能保護自己，你快走吧！快走吧！”玫瑰這樣催促小王子，是怕小王子看見自己的眼淚。
“請你馴服我吧！我想和你做朋友。”狐貍懇請小王子。
可愛的玫瑰在初次與小王子見面時就已經(jīng)喜歡上他了，可出于自己的虛榮心一直不肯向小王子坦露心聲，還故意刁難小王子以顯示自己所謂的“高貴”。小王子開始也很喜歡玫瑰，但到后來發(fā)現(xiàn)自己好像錯了，覺得玫瑰并不適合與自己當朋友，于是開始了旅行。我越讀越急，就是那么一點誤會就使他倆差點做不成朋友?？苫剡^頭一想，自己平時何嘗不是這樣呢？常為一點小問題與朋友發(fā)生爭執(zhí)，之后又不愿放下架子去與朋友道歉，弄得最后常常不歡而散。而小王子與玫瑰的故事使我了解到二個人能共同擁有友誼是多么來之不易。而無知與虛榮常常會使友誼有無法彌補的傷痕。想到這，我不禁有一種馬上與吵過架的朋友道歉的沖動，因為我實在不想在自己身上發(fā)生像小王子與玫瑰間互相誤會的事。
當我第一次從狐貍口中聽到“馴服”這個詞時并不理解它的真正含意，可從狐貍慢條斯理的解釋中我漸漸明白了——它原來是指兩人之間建立的一種關(guān)系——一種互相信任的關(guān)系。于是，在小王子認真的回答聲中，我看見小王子有了在地球上的第一個朋友——這只讓小王子“馴服”的狐貍。它與小王子一起歡笑，一起沉默。我真的希望與每個人都有這種“馴服”的關(guān)系?？蛇@真的是有些困難??！還要慢慢努力，兩人一起努力。
小王子很失望在地球上見到了那么多他認為獨一無二并且自己才有的玫瑰花。我看到這兒不禁在心中安慰他：這些花兒看起來雖然差不多，可只有你的那朵是獨一無二的！小王子仿佛也聽到了我的安慰，開始思念在另一顆星球上的玫瑰花。
《小王子》使我進行了一次星際間的旅程，精神受到了一次純凈的洗禮。我的思緒常被小王子牽動，如果能將心中的感想表達成文字，那么這些文字就將成為我心靈的明鏡。只可惜，書中洋溢的童趣和我心中充斥的感想太美太多，任何文字、任何言辭在這面前都顯得蒼白無力了。
小王子課外書讀書筆記篇十八
小王子是一個超凡脫俗的仙童，他住在一顆只比他大一丁點兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。小王子告別小行星，開始了遨游太空的旅行。他先后訪問了六個行星，各種見聞使他陷入憂傷，他感到大人們荒唐可笑、太不正常。只有在其中一個點燈人的星球上，小王子才找到一個可以作為朋友的人。但點燈人的天地又十分狹小，除了點燈人和他自己，不能容下第二個人。在地理學家的指點下，孤單的小王子來到人類居住的地球。
小王子發(fā)現(xiàn)人類缺乏想象力，只知像鸚鵡那樣重復別人講過的話。小王子這時越來越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后來，小王子遇到一只小狐貍，小王子用耐心征服了小狐貍，與它結(jié)成了親密的朋友。小狐貍把自己心中的秘密——肉眼看不見事物的本質(zhì)，只有用心靈才能洞察一切——作為禮物，送給小王子。用這個秘密，小王子在撒哈拉大沙漠與遇險的飛行員一起找到了生命的泉水。最后，小王子在蛇的幫助下離開地球，重新回到他的b612號小行星上。
童話描寫小王子沒有被成人那騙人的世界所征服，而最終找到自己的理想。這理想就是連結(jié)宇宙萬物的愛，而這種愛又是世間所缺少的。因此，小王子常常流露出一種傷感的情緒。作者圣?？诵跖謇镌讷I辭中說：這本書是獻給長成了大人的從前那個孩子。
小王子是一個來自其他星球、有童心的孩子。他住在一顆和一間房子差不多大的小行星上。某天一粒玫瑰種子飄落到他的星球上，并且生根、發(fā)芽、成熟。要知道，小王子以前從來沒見過玫瑰花!他對這朵有些虛榮玫瑰花很好奇，并且對她唯命是從。但小王子當時還太小，并不明白她虛榮背后的愛意。他并不明白那種愛，心卻受了傷。于是，小王子決定離開她，離開這個星球。他先后訪問了六個行星，各種見聞使他陷入憂傷，他感到大人們荒唐可笑、太不正常。只有在其中一個點燈人的星球上，小王子才覺得他可以與自己做朋友。但點燈人的天地又十分狹小，除了點燈人他自己，不能容下第二個人。而他拜訪的第七個星球，便是地球。
不巧的是，小王子降落的地方是撒哈拉沙漠，所以起初他并沒有碰到人類。他遇到的第一個生物是一只毒蛇。但小王子是純潔且善良的，蛇并沒有傷害他。后來，小王子遇到一只小狐貍，小王子馴服了小狐貍，和他交上了朋友。小狐貍把自己心中的秘密——肉眼看不見事物的本質(zhì)，只有用心靈才能洞察一切——作為禮物，送給小王子。在此之后，小王子繼續(xù)著地球的旅行。不知什么時候，小王子想回到自己的行星，回到他魂牽夢繞的家，于是他便回到了一年前在撒哈拉降落的地點。在這里，他碰到了因飛機故障而降落在撒哈拉的飛行員，并與之進行了心與心的交流。而在交流之中，飛行員也了解了事情的前因后果。最后，小王子在蛇的幫助下死去，心靈重新回到他的b-612號小行星上。
童話描寫小王子沒有被成人那騙人的世界所征服，而最終找到自己的理想。這理想就是連結(jié)宇宙萬物的愛，而這種愛又是世間所缺少的。因此，小王子常常流露出一種傷感的情緒。作者圣?？诵跖謇镌讷I辭中說：這本書是獻給長成了大人的從前那個孩子。
《小王子》不僅贏得了兒童讀者，也為成年人所喜愛，作品凝練的語言滲透了作者對人類及人類文明深邃的思索。它所表現(xiàn)出的諷刺與幻想，真情與哲理，使之成為法國乃至世界上最為著名的一部童話小說。
小王子課外書讀書筆記篇十九
這就像花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好像開著花。
《小王子》這本書主要講述了我6年前因飛機故障迫降在撒哈拉沙漠，并那里遇見了小王子。通過交談我得知小王子居住的星球很小，但小王子生活的樂趣卻很多，尤其是小王子深深愛著的那枝玫瑰花，但是敏感的小王子因為一次惱怒面對玫瑰花的愛產(chǎn)生了懷疑。于是小王子走了，他先后拜訪了6個星球，而他拜訪的第7個星球就是地球。并在地球上遇到等愛的狐貍，和狐貍之間發(fā)生一些事，使他明白：愛意味著責任，意味著慈悲，有了愛，生活里的一切才有了意義。
這本書讓我積累了很多好詞好句，同時也讓明白了：要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，不要等到失去了才知道珍惜，遺失了才知道美好。就像現(xiàn)在的我們有充足的時間，優(yōu)越的學習環(huán)境，如果現(xiàn)在不把握好機會好好學習，將來就會追悔莫及。
或許，我還沒有真正明白作者要表達的真正含義，我會繼續(xù)讀第二遍、第三遍……直到真正讀懂它。
小王子課外書讀書筆記篇一
這本書是一本好書，它主要講述了外表十分軟弱的李院，是一家五口公認的“小女仆”。雖然她有一個天才哥哥和神童弟弟，但她卻一向認為自我不是親生的，之后，他明白了自我哥哥和弟弟的秘密。原先他們都是膽小鬼！她自我用自我的勇氣，讓自我膽小自閉的哥哥和她一齊，解救了厭學的弟弟，自我也幸福地轉(zhuǎn)變成了全家福姑娘。
其實膽小并不可怕，只要我們有勇氣去戰(zhàn)勝它。勝利，必須是屬于你的！在這本書中，李院并不是生來就膽小、軟弱。而是自我沒有勇氣去戰(zhàn)勝膽小，戰(zhàn)勝軟弱。所以，她才會那樣被家里人使喚成小女仆。一個人的勇氣，是自我練就的，不是別人給的。就像書中說的那樣，每個勇敢的人，都是從弱小開始的，這就是長大吧！每個成功的人，都是從起點開始，一點一點的走向成功的。
膽小鬼就如一條小蟲子，在勇氣之神前面，上上、下下、左左、右右。不知如何是好。只要我們勇敢地邁出一步，成功，必須永遠屬于自我！
小王子課外書讀書筆記篇二
《華夏美學》關(guān)于歷史的文化的書籍。還是第一次這樣去閱讀這樣一本經(jīng)典的關(guān)于我國的思想文化的發(fā)展。之前有看到同學抱著滿滿是字的國學類的書籍還是很欽佩他們的耐心。這次讀一讀，還是終于領(lǐng)會到了一點我國家華夏思想文化的特點以及發(fā)展脈絡(luò)。我有點喜歡國學。但是，也沒有多少時間去通讀或去研究，總是粗略的讀一讀，也看不到文章背科學后的思想，只是單純的喜歡，也不是很了解內(nèi)涵，不知如何領(lǐng)略。作者從審美角度來分析，能讓我們更容易理解華夏文化在追求心靈自由的過程中不斷體會社會和大自然的道理。我一開始是懷著好奇和不了解去看這本書，一方面我認為中國人自己去研究，可能缺乏比較和客觀性，并且也缺乏西方人做研究時的科學精神和方法，往往主觀意識較強。
另一方面，中國歷史的封建制度很長，歷史很長，沒有西方的各種教對權(quán)利的制約作用，所以中國的思想文化的發(fā)展往往有消極避世的特點。剛開始閱讀時，作者在介紹禮樂文化時，往往把結(jié)果當過程來說明，我個人覺得還好有點體會了。后來到在孔孟還有對統(tǒng)治階級起到一定的制約作用以后，到后來莊子完全避世，屈原被權(quán)利流放，似乎印證了中國士大夫只是在追求自己個人的心靈解脫與廣大人民的脫節(jié)。后來隨著作者的進一步的敘述，特別是講當禪被中國文人消化后在思想文化上的發(fā)展改變，開始又體會到在儒家文化逐漸融合莊、屈、玄、禪之后，華夏文化思想上是那么的美。當歷史進入明朝時，華夏文化開始進入近代，更加注重對個人欲望或者是個人感情的合理辯護。
華夏美學是指以儒家思想為主體的中華傳統(tǒng)美學；它的悠久歷史根據(jù)在于禮樂傳統(tǒng)之中，它的一些基本觀點、范疇，它所要解決的問題，它所包含的內(nèi)容，早已蘊含在傳統(tǒng)根源里。從而，如何處理社會與自然、藝術(shù)與政治、天與人等等的關(guān)系，成為華夏美學的重心所在。作者依次論述遠古的禮樂、孔孟的人道、莊子的逍遙和禪宗的形上追索，得出結(jié)論：中國哲學、美學和文藝，以至倫理政治等，都是建立在一種心理主義上，這種心理主義是以情感為本體的哲學命題。這個本體，不是道德，不是理智，而是情理相融的人性心理。它是為審美的形而上學?；撕芫貌抛x完，這確實是一本既要踏下心來，還要細細品味的書籍。
小王子課外書讀書筆記篇三
前幾天我在書店看到了一本書，這本書的書名叫小王子剛剛看到這本書我就深深的喜歡上了這本書，媽媽見我這么喜歡這本書立馬就買下了。
小王子這本書是法國的安東尼·德·圣艾修伯里寫的，安東尼·德·圣艾修伯里寫的這本小王子是在1943年出版的，這個故事主要講了在一顆遙遠的星球上住著一為小王子，他和花兒一起生活在一起，愛、寬容在他心中波瀾起伏，于是，他懷著憂傷離開了自己的星球，離開了他深愛的玫瑰花。
小王子更加憂傷了，他不明白他們都在追求什么？權(quán)利？虛榮？利益？僵化了的知識？最后小王子到了地球，小王子明白了他自己的愛——擁有自己的玫瑰，就擁有了自己的世界。
我非常喜歡這本書。讀了這本書，我懂得了很多的做人的道理，也知道大人也會做錯事。所以我們孩子在成長的過成中要永遠保持這一顆純凈的心靈，才能找到我們真正尋找的東西！
小王子課外書讀書筆記篇四
上個星期，我看了一本書，叫《你不明白的我》，作者是郁雨君。我十分喜歡看這本書。
故事的資料大概是這樣的：李院出生在博士之家，也是五口之家唯一的女兒。哥哥李碩是超悶宅男卻是學習天才，弟弟李博膽大包天精靈聰明。李院雖然僅有12歲，可是所有的家務(wù)活她都要承擔，完全變成了一個小女仆，。在學校里，因為自卑和心軟又是誰都能夠差使，她總是懷疑，自我到底是不是家里的孩子，于是就有了強烈的不安全感，又努力成為大家離不開的人。李院在學校悄悄喜歡上班里一個男生，幻想是她哥哥，之后，原因是哥哥李碩識破了電腦的密碼，偷偷看了她的秘密，因為這件事，還被老爸訓斥，可是卻在無意中發(fā)現(xiàn)了天才哥哥退學的秘密，連神童弟弟李碩也想逃學，他們兩個全是膽小鬼，她還在無意中發(fā)現(xiàn)了自我身世的驚人秘密，李碩是從孤兒院抱養(yǎng)回來的，李院是試管嬰兒，這都是因為他們的博士媽媽長時間接觸放射性金屬，到最終，她媽媽被調(diào)離了，就有了自我的孩子，最終李院用她的勇氣解救了自我的的哥哥和弟弟，也成了幸福的小姑娘。
辮子姐姐郁雨君說過，每個勇敢的人都是從弱小開始的，這就是成長吧！
小王子課外書讀書筆記篇五
《麻雀藍迪的歌唱生活》講述的是一只麻雀它非常暴躁，因為它和金絲雀被一個理發(fā)師養(yǎng)在一起，它會唱“金絲雀之歌”麻雀會做的事情他不會做，它的“妻子”貝蒂每次叼回來羽毛的時候，麻雀蘭迪就會很暴躁地說：“你怎么經(jīng)常弄這些很不干凈的東西？”它們經(jīng)常為此而吵架，它們的巢筑在箱子上，箱子在一個院子里。等羽毛吵架**結(jié)束后，院子的主人想再做一個實驗，往巢里放一個玻璃珠球，結(jié)果麻雀夫婦又因玻璃珠事件吵架，決定不要那個巢啦。
后來麻雀夫婦搬到了公園的一棵樹上的小巢里，它們在公園里發(fā)現(xiàn)了一種好的羽毛，麻雀藍迪就改變了自己的想法，反而喜歡上了妻子把這種羽毛叼回小巢里，可是沒想到貝蒂在一次叼著美麗的羽毛飛回小巢的途中就不明原因的死了，藍迪在確認了妻子真的死了以后，后來它又回到了理發(fā)師的家中，又唱起了它的“金絲雀之歌，度過余生?！?BR> 麻雀蘭迪的一生同人類一樣，有快樂也有憂傷，但它始終沒有忘記歌唱。
小王子課外書讀書筆記篇六
品味完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，寫一份讀書筆記，記錄收獲與付出吧。那么你會寫讀書筆記嗎？以下是小編整理的小王子讀書筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最近我讀了一本《小王子》的書，這本書語言優(yōu)美，內(nèi)容簡介易懂，圖畫鮮亮生動。在愉快的閱讀中我學會了真、善、美，學會了愛和堅強。
它主要是講”我“從小熱愛畫畫，想當個畫家，可是因為大人的原因，我的夢想破滅了。我現(xiàn)在是個飛行家，有一次在飛行中我的飛機發(fā)生了故障，我于是就被困在沙漠里了。在這里我遇上了旅行家小王子，他要求我給他畫一只小羊，我畫了好多遍也沒能達到他的要求，最后我給他畫了一個箱子，說小羊就在箱子里，他終于滿意了。
小王子讀書筆記摘抄好詞：
小王子經(jīng)典語錄讀書筆記摘抄好句：
1、如果你愛上了某個星球的一朵花。那么，只要在夜晚仰望星空，就會覺得漫天的繁星就像一朵朵盛開的花。
賞析：就好比情人眼里出西施一樣，人們只要心里喜歡和愛慕某個事物，那么它始終就是美麗的、理想化的，滿世界都是為了襯托它而存在的，這就是愛的表達。
2、如果不去遍歷世界，我們就不知道什么是我們精神和情感的寄托，但我們一旦遍歷了世界，卻發(fā)現(xiàn)我們再也無法回到那美好的地方去了。當我們開始尋求，我們就已經(jīng)失去，而我們不開始尋求，我們根本無法知道自己身邊的一切是如此可貴。
賞析：閱歷是非常重要的，閱是指一個人讀了多少書，具備了多少理論知識，歷是指一個人經(jīng)歷過和見識過多少事情，具備了實踐的能力，這就是閱歷，會讓我們懂得精神和情感的寄托的實質(zhì)。而當我們理解了這些，我們可能已經(jīng)失去了最理想的追求，因為時光不能回轉(zhuǎn)，我們無法在懂得了自己想要什么的時候，再穿梭時光回到過去，這是不可能的，因此我們應(yīng)該多讀書，多用別人的經(jīng)歷和經(jīng)驗來規(guī)劃自己的人生，免得自己走了彎路。
3、只有用心靈才能看得清事物本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無法看見的。
賞析：就像一首佛偈“菩提本無樹，明鏡亦非臺”，我們看問題和事情的時候，應(yīng)該找到其中的實質(zhì)和本質(zhì)性的東西，不能一味地用眼睛來判斷，而大多數(shù)人都是以眼見為實，因此真理反而往往掌握在少數(shù)人手中。
4、所有的大人都曾經(jīng)是小孩，雖然，只有少數(shù)的人記得。
賞析：當我們長大成人的時候，就會用成人的思維和成熟的眼光來看待問題，因此失去了小時候的那種童真，因此我們應(yīng)該寬容一些，對小孩子應(yīng)該用童心走進他們的.內(nèi)心。
5、一旦你馴服了什么，就要對她負責，永遠的負責。
賞析：這句話是對愛情本質(zhì)性的詮釋，愛情的本質(zhì)就是責任和擔當，愛上一個人就應(yīng)該用盡一輩子的責任感來維持這種情感，但極少有人能夠做到。
6、如果你要馴服一個人，就要冒著掉眼淚的危險。
賞析：要馴服一個人，或者說征服一個人，就必須走近她的內(nèi)心深處，但這是極其不容易的，人的內(nèi)心何其復雜，因此必須付出更多，掉眼淚自然不在話下。
7、也許世界上也有五千朵和你一模一樣的花，但只有你是我獨一無二的玫瑰。
賞析：世上沒有兩片相同的葉子，這是一句含有哲理的話，而這句話卻道出了很多我們平常忽略和沒有看懂的事情本源，愛情也是如此，你喜歡上一個人，會覺得她是獨一無二的。
8、時間會緩和所有的悲傷，當你的悲傷被安撫以后，你就會因為認識過我而感到滿足。
賞析：很多時候，我們并不能及時的看懂事情的本質(zhì)和內(nèi)心的真實愿望，而時間可以解決一切問題，包括閱歷、內(nèi)心深處的思考、理想等等，在時間的長河里，都能得到答案，而那時候，人們的想法可能會發(fā)生根本性的變化。
小王子課外書讀書筆記篇七
這個暑假我讀了很多書，可是讓我印象最深刻的就是《你不明白的我》這本書了。
在這本書里，李院有好多和我一樣的故事。當我讀到這句：“沒天理呀，同一個爸爸、媽媽生的孩子，差距咋那么大呢？”我就想起媽媽經(jīng)常說的一句話：“姐姐都不讓爸爸媽媽操心，你每次都讓爸爸媽媽操心，你們倆都是爸爸媽媽生的，差距怎樣這么大呢？”所以，我也想告訴爸爸媽媽，以后我會努力的，不讓你們操心！我也期望爸爸媽媽以后不要再說這樣的話了，不要總拿我和姐姐比較，不然我會很悲痛的！
在那里我還要告訴所有的爸爸媽媽：“千萬不要拿自我的孩子和別人的孩子比較，或者拿家里的一個孩子和另外一個孩子比較，否則會很傷人的?！边€有一句話：“在這個家，我一向在收集一種東西，叫做安全感！”其實在媽媽吵我的時候，我也想收集安全感，所以我想對媽媽說：“請您以后不要吵我了，否則我會像李院一樣認為自我不是您親生的?！?BR> 這本書還告訴了我們這樣一個道理：不管是弱小的自我還是強大的自我，優(yōu)秀的自我還是平凡的自我，都要去應(yīng)對，做一個敢于應(yīng)對真實自我的人！
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小王子課外書讀書筆記篇八
元豐七年六月丁丑，余自齊安舟行適臨汝，而長子邁將赴鐃之德興尉，送之至湖口，因得觀所謂石鐘者。寺僧使小童持斧，于亂石間，擇其一二扣之，箜箜焉。余固笑而不信也。至暮夜月明，獨與邁乘小舟，至絕壁下。大石側(cè)立千尺，如猛獸奇鬼，森然欲搏人，而山上棲鶻，聞人聲亦驚起，磔磔云霄間;又有若老人咳且笑于山谷中者，或曰：“此鸛鶴也?！庇喾叫膭佑€，而大聲發(fā)于水上，噌洪如鐘鼓不絕，舟人大恐。徐而察之，則山下皆石穴罅，不知其淺深，微波焉，涵澹澎湃而為此也。舟回至兩山間，將入港口，有大石當中流，可坐百人，空中而多竅，與風水相吞吐，款坎鏜嗒之聲，與向噌洪者相應(yīng)，如樂作焉。因笑謂邁曰：“汝識之乎?噌洪者，周景王之無射也;款坎鏜嗒者，魏莊子之的、歌鐘也。古之人不余欺也。”
事不目見聞而臆斷其有無，可乎?酈元之所見聞殆與余同，而言之不詳;士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下，故莫能知;而漁工水師雖如知而不能言，此世所以不傳也。而陋者乃以斧斤考擊而求之，自以為得其實，余是以記之，蓋嘆酈元之簡，而笑李渤之陋也。
小王子課外書讀書筆記篇九
一本風靡全世界的《小王子》，不知震撼了多少人的心。但也有人說了類似的話：“不就一個寫給孩子看的童話嗎？不用一個小時我就讀完了。電影我也看完了，同樣沒有特別的感覺?！笔堑?，就如上文摘錄的，關(guān)于星星的那一段話，星星還是那顆星星，書還是那本書，電影也還是那部電影，但是不同的人看到的，讀到的是不一樣的東西。每個人都可以從自己的角度去解讀它，每個人都可以從自己的認知去詮釋它的意義。而我想說，《小王子》于我而言，是獨一無二的一本書。
數(shù)年前，我買回了《小王子》。我把它當作一個普普通通的童話故事，讀給我的孩子聽。也許是我選擇的時機不對，孩子對小王子一點也不感興趣，卻對我認為枯燥乏味的十大將軍的故事癡迷不已。于是乎，讀了一次之后，我將它束之高閣。
后來，《小王子》被拍成電影，身邊談《小王子》的人多了起來，有兩位書友寫了《小王子》的拆書筆記。兩位書友分別從不同的角度拆解這本書。其中一位書友講到他通過陪女兒閱讀《小王子》，為女兒繪制獨特的插畫，書與他及他女兒之間建立了獨一無二的關(guān)系。不禁讓我懊悔，當初自己是如何簡單粗暴地對待這樣一部經(jīng)典文學作品的。而另一個書友則從愛情的角度，詮釋了小王子與玫瑰花及狐貍之間的愛情。相濡以沫莫若相忘于江湖。
我驚奇，為什么他們能讀出截然不同的深意來？于是，我第二次捧起《小王子》?！缎⊥踝印愤€是很多年前買回來的那本《小王子》，但是，讀書的那個我已經(jīng)不是多年前的那個我。這一次，我讀出了與之前，也與別人不一樣的故事。
第三次閱讀，是為了寫這一篇拆書筆記。簡簡單單的一個故事，用不了一個上午就讀完了。但這一次，我感覺仿若搭上了直升機，從一個更高、更全的角度讀出了之前讀不出的意境。
每一個大人都曾經(jīng)是小孩子。小王子代表了我們內(nèi)心純真、無邪的一股原始力量。而在漫長的成長過程中，我們逐漸遺失了一些對我們來說極其寶貴的東西。我們每天重復說著別人喜歡聽的話，我們時刻想著“我有重要的事要做”，我們過著沒有根基隨波逐流的生活。我們拼命搭上人生快車，但在列車上卻不是在“睡覺”就是在“打哈欠”，常常在忙碌中忘了自己到底要去哪里。
成長的路上，我不斷追問人生的意義。我犯過一些的錯誤，走過一些的彎路。重拾我那與數(shù)字打交道的專業(yè)，或許我可以獲得更高的經(jīng)濟收入，但是，我不想做一個生活里只有數(shù)字的“蘑菇大叔”。我的內(nèi)心始終住著一個天真的“小王子”，他代表著我對善念的執(zhí)著。我和我的“小王子”一起在荒蕪的人生沙漠里找到了那一渠清泉——書籍。這一路走來，我曾經(jīng)迷茫不已，書籍似一道陽光，指引著我一路成長。而一份美麗的、有意義的工作對我來說，就是去播散閱讀的種子。
余生的路不知還有多長，但我想按我自己喜歡的方式來走。從今往后，我會時常想起，“小王子”對我說過的話“做一些有利于它們的事?！薄按笫鍟碛袝Φ男切??！?BR> “小王子”不可替代地住進了我的心里。
小王子課外書讀書筆記篇十
人在成長的過程中總會發(fā)現(xiàn)這個現(xiàn)實的世界和我們想象的世界是那么的不同，現(xiàn)實世界要殘酷的多，不美好的多。我們想改變它，但是太難了，于是我們放棄了；我們想和它抗爭，但是也太難了，于是我們?nèi)淌芰?。成長就是一次次向現(xiàn)實的社會妥協(xié)，每一次妥協(xié)就是一次成長。終于長大了，在某天偶然翻開《小王子》時才驚覺自己的心靈竟然在這一次次的妥協(xié)中長了厚厚的角質(zhì)，才發(fā)現(xiàn)長大的代價是不再擁有小王子那種柔軟而純潔的心靈。
故事一開始就寫著：“我把我的杰作拿給大人看，我問他們我的畫是不是叫他們害怕。他們回答我說：一頂帽子有什么可怕的？我畫的不是帽子，是一條巨蟒在消化著一頭大象。于是我又把巨蟒肚子里的情況畫了出來，以便讓大人們能夠看懂?！笨尚⊥踝右谎劬涂闯鰜砹耍骸安?，我不要蟒蛇和大象，一條蟒蛇，太危險了。一頭大象，又太占地方?！毙⊥踝佑兄屓梭@奇的心靈彗性。
小王子是以愛、美與詩意為價值中心的。愛、美、詩意只和純真相伴，在成人世界世俗功利的價值觀中是找不到純真這種好東西的。
小王子很執(zhí)著，小王子提問后如果沒有得到答案便不會罷休，書中多次提到，似乎作者很注意強調(diào)這一點。這樣的執(zhí)著在我們都是孩子時表現(xiàn)很明顯，幾乎每個孩子都是“打破沙鍋問到底”的，但很多大人是不怎么喜歡這樣的孩子的，覺得問題太多了很煩，其實有時大人表現(xiàn)出很煩的樣子是因為自己也不知道孩子問題的答案，就表現(xiàn)出不耐煩的樣子，讓孩子停止提問。
愛是上帝賜予人間最偉大的神跡，因為有愛這個殘酷的世界才變得可以讓我們可以忍受。但我們常常枉用了這個神跡，常常迷失在愛里，常常打著愛的名義傷害別人，就像那朵小王子愛的玫瑰花。
家長感言：每次有人要我推薦可供親子閱讀的好書，我總是首先想到法國作家?？颂K佩里的《小王子》。這本書對于孩子來說是一本可愛的優(yōu)美的童話，對于年輕人來說是一個純情的有點淡淡憂傷的愛情故事，而對于歷經(jīng)滄桑的中年人來說是一則關(guān)于生命與生活的寓言。
小王子課外書讀書筆記篇十一
我曾經(jīng)無數(shù)次的在小學生必讀書單里看見《小王子》的名字，這讓我很費解。因為我覺得，只要用心的讀完《小王子》的人都應(yīng)該會覺得，這是一部童話，但不是一部讓小孩子讀的童話。它里面的深沉、寂寞而又美好的感情，不是仍舊天真爛漫的孩童所能領(lǐng)會的。
這是一本讓人不忍心再看一遍的童話。無法忘記戴著金色圍巾的小王子在巨大的月亮下像棵樹一樣倒在沙漠里的樣子。他說，我曾經(jīng)那么的孤獨。不知道這算不算一個悲劇?？傆X得這個結(jié)局仿佛不盡人意，但卻又找不出比這更好的結(jié)局。這個淡淡哀傷的離別，卻讓這個充滿寂寞的童話顯得更加美好。
人們常說，文學的最高境界是童話，而童話的最高境界就是《小王子》。在法國，《小王子》的銷售量曾一度僅次于《圣經(jīng)》。也許，在人們心中，《小王子》也已成為人們心中的一種信仰。一朵唯一的玫瑰，一只渴望被馴服的狐貍，一個為愛而憂傷的小王子，一段離奇又引人深思的旅行。圣埃克蘇佩里借用小王子的雙眼，以飛行員的眼光平等而真實的去俯瞰這個世界。他以外太空來描寫地球，以最可笑的形象來暗示我們身邊每一個人。穿梭在虛幻與現(xiàn)實中，丑與美并無完全的對立分界。我們在閱讀中為這些情節(jié)而感嘆的同時，又再不斷的反省自身。我很悲哀的發(fā)現(xiàn)自己也許已經(jīng)成為小王子討厭的人之一。我像他所描繪的大人一樣，只會用數(shù)字恒量一切，同時缺乏想象與真誠。我們只適合被囚禁在格林威治的規(guī)則里，在數(shù)位的銀色浪花中喘不過氣。那朵驕傲的玫瑰花也許讓人覺得可笑，但也已成為我無法達到的境界。因為我們就像溫室的花朵，只有麻木的心、刷白的瞳孔、彩色的臉和混亂的欲望在顫抖?！缎⊥踝印匪泼麋R一般，以它不可褻瀆的神純潔，反射出人性的陰暗。赤裸裸的表現(xiàn)的人們碌碌無為的生活，就是這個世界的悲哀。
"物竟天則，適者生存"真的是這個社會的規(guī)則。所以我為了生存也不得不像羅曼羅蘭說的那樣"看清這個世界，然后愛它"。但我還沒那么厲害，可以達到"看清這個世界"的境界。所以我只能妥協(xié)的同化于這個世界，看似懦弱而無能，卻又不甘平凡的不斷刺激那顆不甘平凡不愿麻木的心。我沒有勇氣，因為要承認自己平凡，其實也需要一番痛苦的掙扎與智慧。我相信b612的存在。每個人都應(yīng)該擁有自己的小宇宙?？墒牵疑钤诘厍蛏?，我必須長大，必須經(jīng)歷這個社會，必須看夢想折斷翅膀，必會成為樸樹唱的那樣："他們是些有軌電車，終日往返工廠和住房，他們關(guān)心糧食，關(guān)心電視，他們無所事事，上下班的植物人流，他們冷漠的走著，媽媽我惡心。"這種無奈與哀傷，絕不亞于小王子看了四十四次日落時的哀傷。其實，"在這個地球上生活的人們，每天只能看一次日落，但他們?nèi)匀粨碛性诓煌牡胤娇慈章涞淖杂?，這或許是部分人漂泊的理由。離去，使事情變的簡單，人們變的善良，像個孩子那樣，我們重新開始"。
的確，我們終將習于離去，遺忘，體驗物是人非，如街機游戲一般讓人生不斷重新開始。有些東西，看似可有可無，在它們再也不會回來時才發(fā)現(xiàn)自己對它們的習慣；而多年后回憶起它們，卻又發(fā)現(xiàn)自己原來已經(jīng)早已習慣了它們的離開。小王子在b612上一個人自轉(zhuǎn)是寂寞的，我在地球上體會"熱鬧的是他們，我什么也沒有"是可怕的。我在這樣的蛻變或是退變中成長。我渴望讓生活變的簡單，而自己也可以善良。小王子已經(jīng)不知不覺中融入我的生活。我紀念著我逝去的童年和即將逝去的天真；在憂傷與困難時會想：如果是小王子他會怎么做；我會在眺望夜空時下意識傻傻地尋找著b612。或許，我不自量力的說，小王子他成功地馴化了我。
如此寂寞，卻又如此美好，令人不禁墜入另一個無色的夢中。杜拉斯說過，夢是靈魂撕開的傷口。我有許多美好的夢，同時又有更多寂寞的傷口?！缎⊥踝印肪褪⑤d著我最大的夢。之所以是夢，是因為它永遠無法實現(xiàn)。"無法實現(xiàn)"，我想，這也許也是《小王子》美好的原因之一吧。
小王子課外書讀書筆記篇十二
這是一個成人也可以看的童話，這個世界上有一個永遠也長不大的小王子。這是一個寓言，看過了以后，你的心好像被溫柔的憂傷和感動包圍著，讓人好想看看天空，看看在微風中綻放的星星。
《小王子》講述的是小王子的游歷過程。他因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰，而離開了一直平靜生活的b——612小星球，他先后游歷了六個星球，遇到了一些他覺得很不可理喻的大人，狂妄自大的過往，財迷心竅的商人，迂腐的點燈人……這讓他學會了很多做人的道理，最重要的如何去愛。
我為小王子那攝人心魄的憂傷而心碎，為他那純潔而執(zhí)著的愛所感動，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀傷。
小王子曾遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那多嬌氣的玫瑰給他帶來的對愛的疑惑，使他明白愛意味著責任。人與人之間總建立著關(guān)系，其實我們必須明白，在某種關(guān)系建立的同時，我們本身就應(yīng)該為這種關(guān)系承擔起應(yīng)該擁有的責任來。
人之所以還要去承擔責任，是因為責任正是“使他成為一個人的東西”。小王子是那么愛他的玫瑰，精心照顧她，但她是那樣嬌氣，那樣有虛榮心，還要有些“不高明的花招”。后來他離開了自己的星球，嘗盡了人生無常的滋味，遍尋真理卻屢遭曲折。所以，他情愿放棄自己的生命去叫喚應(yīng)付的責任，去與玫瑰重逢?；蛟S他們不會再見了，但為責任而付出，乃至付出生命也是值得的。因為責任存在著；因為需要人類的愛存在著。
愛使人懂得了憂傷和痛苦，同時使人擺脫了孤獨寂寞，使生活充滿情趣。正如小王子所說的：“這就像花一樣，如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看看天空就感到甜蜜愉快，所有的星星好像都開著花?！?BR> 小王子課外書讀書筆記篇十三
《小王子》這本書在西方非常有名，不管是大人還是小孩子都很喜歡看。初讀這本書的是比較難懂，但讀多幾次后，會慢慢感受到這本書所隱含的寓意。
小說的情節(jié)很簡單，主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過程。因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰，小王子離開了一直平靜地生活著的b-612小游星，他先后游歷了六個星球，在這些星球上，他遇到一些他覺得很不可理喻的大人，狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點燈人……于是他不斷的感慨，“大人的世界確實奇怪?！痹谶@里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨寂寞、無可適從的處境。
這本書，讓我明白了什么叫純潔的心靈。小王子深深愛著他的玫瑰花，為了不讓羊吃掉玫瑰花，他讓飛行員為他的羊畫上了口罩。對他來說，玫瑰花好比他的生命，與其他花朵都不同。這是多么真摯的感情啊!還有那只狐貍，即使小王子離開了它，它也不會忘記小王子。
這本書中，好多故事都是有寓意的。比如，那個不停地點燈和熄燈的燈夫的故事告訴我們，要忠于職守，認真負責，也讓我明白了一個很大的做人道理：大人們也會做許多蠢事，大人們不一定都是對的。所以，我們小孩子在成長的過程中，永遠要保持著一顆純潔的心，這樣，才能找到我們真正所追尋的東西!
這本書也有說到愛，遇到相似的人，有思想的高度共鳴，有情感模式的一致，就是沒有不顧一切的勇氣，所以好不過青春年少時的懵懂沖動，越是期待越是經(jīng)不住一絲不合，所以好不過青春年少時的洶涌無畏。人們只愿意看到所有的好，恨不得他就是完全按照理想打造的人物。
書中的狐貍說：對你馴養(yǎng)過的東西，你永遠負有責任。小王子說：只要用心，你們要找的東西在每一朵玫瑰或一點水里都能找到。心有戚戚焉，這需要彼此都很堅定的兩個人，只有一方堅定另一方不斷因為害怕而放棄的組合要修成正果會很艱難。開始相信老式婚姻的好，兩個人抱著堅定的不可分割的決心讓時間和耐心積累下去，執(zhí)子之手與之偕老。
什么是成長，成長就是正視害怕并充分體驗害怕，只有穿越害怕的區(qū)域才能拓寬自我的邊界。愛情亦如是，不可替代的愛情來自理性判斷基本面契合之后的風雨共度不離不棄。世上那么多人，契合自己的人總歸是有的。如果還期待小王子那樣的愛情，那么就是做好自己。
小王子課外書讀書筆記篇十四
很久以前就看到各類好書推薦榜上都有《小王子》這本書，心生好奇便從書店帶回了家，卻一直沒來得及翻看。近日集團開展“舊書換新書”活動，才想起這一本買過的書還沒看呢，趕緊從書柜里翻了出來。
故事的內(nèi)容并不復雜，作者是法國的圣?？颂K佩里，他以第一人稱講述了“我”因飛機故障被困在撒哈拉大沙漠里遇見了可愛的小王子的故事。小王子是在自己的星球上和玫瑰花鬧別扭而出去旅行的，他到過六個星球，遇見了一個控制欲爆棚的國王，一個自高自大的人，一個反反復復的酒鬼，一個迷戀數(shù)字的商人，一個循規(guī)蹈矩的點燈人，一個紙上談兵的地理學家。各種見聞使他感受到了大人們的荒唐可笑和不可思議，然而小王子并沒有被成人那虛偽的、枯燥的、單調(diào)的世界所征服，保持本心追求自己想要的生活。這，是一部寫給所有人看的童話，是一則關(guān)于愛和責任的寓言。它沒有“娓娓道來”地講任何道理，一切對人類生活狀態(tài)的思考都蘊藏在這個如詩如畫的故事里，蘊藏在星星、沙漠和清泉里，蘊藏在小王子銀鈴般的笑聲里。它就像真理本身那么樸素動人。
書中有非常多溫暖而含蓄的對白，看上去簡單卻直指人心，在網(wǎng)絡(luò)上被奉為經(jīng)典瘋狂轉(zhuǎn)載。其中有一句是，“所有的大人都曾經(jīng)是小孩，雖然，只有少數(shù)的人記得?！蔽覀兠總€人都曾經(jīng)是小王子，但最后都變成了大人，我想這就是小說打動世界的原因。
每一個大人都有過一個美好的童年，那個童年都簡單明凈，容易滿足。年少的時候我們對這個世界充滿好奇，我們的心純真快樂，愿為世界描出色彩斑斕的圖案。長大了的我們卻只關(guān)注我們字典里那些所謂重要的事情——年齡、金錢、成績。我們漸漸只會用大人的眼光看這個世界，變成了遵守“規(guī)則”的忙碌者，快樂也漸漸離我們遠去。至于年少時的夢想，也就是同學會的時候喝醉酒拿來緬懷一下而已，平時誰會去想，誰又有空去想？可是小王子不會忘記，他走過許多的星球，見到許多他不能理解的“大人”，他們?yōu)闄?quán)勢、虛榮、職務(wù)、學問等表面的東西忙忙碌碌，卻忽略了真正美好的東西。而小王子擁有得不多，小小的星球、三座火山、一朵玫瑰花，這就是他擁有的全部世界。即使見過形形色色的繁華，他依然保持本心。他永遠相信自己能夠回家，永遠記得玫瑰，永遠信任狐貍，永遠相信和蛇的約定。
我為自己讀到這本書而感到慶幸?！缎⊥踝印肥且槐厩宄盒撵`的書，是一本成年人寫給成年人的童話。正如書中所說的，水對心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。我們生活的世界是如此復雜，合上書，現(xiàn)實依然存在，可是它幫我溫暖了現(xiàn)實，它告訴我要記得用心里柔軟的觸角去感受和描摹這個世界，堅信沙漠的深處會有那么一口清澈的泉水在靜靜地流淌，這便已經(jīng)足夠。（婁方）。
小王子課外書讀書筆記篇十五
說實話，我就很喜歡看輕松的東西，不需要腦子看的就更好了，所以我毫不猶豫就選擇了《小王子》。但看完之后并不如我想的輕松，反而覺得難過。我沒有過多注意小王子在其他星球的經(jīng)歷，大人的世界充滿了枯燥乏味，而他只是一個難過時會搬著椅子看四十四次日落的小孩。
“請…請你養(yǎng)我吧”像其他人一樣，讀到這的時候內(nèi)心是動了一下的，有人翻譯成“馴養(yǎng)”有人翻譯成“認熟”都不如“養(yǎng)”讓人內(nèi)心觸動，既不卑微，又沒有很生硬。而是感覺，我喜歡你，希望你養(yǎng)我，但是你養(yǎng)了我就要對我負責的感覺。狐貍告訴小王子“患得患失是享受幸福的代價”“需要有一個儀式，只有用心感受，才能看清事物的根本。最寶貴的東西，用眼睛是看不到的”“你要對你的玫瑰負責”狐貍一步步的教會了小王子如何去愛，也把自己的愛都給了他，在最后小王子要走的時候，他非常難過，卻還安慰小王子“我得到了麥田的顏色”。
之前看小王子，想當玫瑰，覺得她始終是小王子滿心惦念的存在。這次讀完整本書，不再想當玫瑰了，也不想當狐貍，只想永遠當一個孩子，只有孩子知道自己在找什么，也只有孩子明白把時間花費在什么上面，什么最重要的。
最后希望我們每個人無論多大，不論在做什么工作。心里都要住著一個孩子，知道自己要什么，最后收獲“五億顆會笑的鈴鐺”或者是“五億口甘甜的水井”。
小王子課外書讀書筆記篇十六
1）忘記朋友是悲哀的。
2）花兒弱不禁風，淳樸可愛，總是盡力自保而已，以為長了刺就不可一世……。
3）若有人愛上了開在億萬星星上的一株花，那么看著星星就足以使他感到幸福。他對自己說：“我的那朵花就在其中某處……”但是羊若吃掉了花，對他來說，仿佛所有的星星一下子全都消失了！這難道也不重要嗎！
4）我也不大知道該說些什么。我感到自己的嘴太拙。我不知道怎么迎合他的心思，怎么跟他走得更近些。淚水的國度是多么神秘?。?BR> 6）“我真傻，”她終于對他說道，“請你原諒，祝你幸福?！?BR> “沒錯，我愛你，”花兒對他說，“由于我的過錯，你并不知道這件事。這絲毫沒關(guān)系。不過，你也和我一樣傻啊。別管那罩子了，我用不著了?！?BR> 她是不愿意小王子看見她在哭。這朵花兒自尊心是很強的……。
7）要求人家做的，應(yīng)該是他們力所能及的。權(quán)威首先建立在理性的基礎(chǔ)上。
8）“那就審判你自己呀！”國王回答說，“這可是最困難的了。審判自己要比審判別人難得多啊！要是能審判好自己，你就是真正的圣人。”
9）無論何地都可以審判自己。
感悟：
《小王子》這部童話，最有印象的是“它是一本給成人看的兒童書籍”，“在他富有詩意的淡淡的哀愁中蘊含著一整套的哲學思想”。這本給成人看的兒童童話包含著象征意義，這些象征看上去既明確又隱晦，因此就格外的美。我不知道這部閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的童話，它的魅力究竟在哪里。于是，我的手中有了這本書。
說實話，我開始讀的時候，并沒覺得它怎么的吸引人。但是，有一天我清晨醒來，突然腦海里有一個小小的金黃色頭發(fā)的小人，用他細小的聲音說：“勞駕——請給我畫一只綿羊吧！”我在努力地回想這種聲音，在一霎那間，明白了，小王子，已經(jīng)在記憶中存在。這讓我再一次讀圣艾修伯里的那些文字，這次的閱讀，我才漸漸地感受到了這部“唯一一部寫給大人看的童話，一則關(guān)于愛與責任的寓言”的奇跡。
書一開始，就諷刺了缺乏想象力的大人們，“這些大人從來就不主動去了解任何事情；而對我們小孩來說，老是跟他們再三作解釋……”“于是，我就不會再跟他說什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會談他們能夠理解的事，譬如談?wù)剺蚺?、高爾夫球、政治，還有領(lǐng)帶等等。這樣一來，這個人就會非常高興，一位遇到了一個通情達理善解人意的人?！倍⒆觽兏笕苏f：“我看到一棟漂亮的房子，它是用玫瑰花磚砌起來的，窗口有天竺葵，屋頂上有白鴿?！彼麄円欢]辦法想象那間房子的樣子，你得說：“我看到一棟價值兩萬美金的房子?！彼麄円欢〞f：“那棟房子鐵定是美呆了。”圣艾修伯里也許就是在成年人里感到了孤獨，于是就通過小王子的眼睛來發(fā)現(xiàn)成年人的無事空忙，為了占有財富，為了金錢權(quán)力學問等忘掉了自己生命的真正價值真正需要，失去了自己最可寶貴的童真和無邪，失去了寶貴的想象力和美感。
小王子課外書讀書筆記篇十七
合上書以后，心里有著無數(shù)的感動與回味，從來沒有這樣細膩的感覺，仿佛自己就是小王子，來往于各個星球?qū)ふ腋嗟呐笥?，也品嘗了很多的酸甜苦辣。
這部作品以“我”的飛機在沙漠中失事為背景，講述了“我”遇到小王子并與他成為朋友，了解了他的星球以及他的旅程。最后小王子被蛇咬了，“我”再也沒見到他的故事。
在與小王子一同旅行的這段時間里，我認識了愛慕虛榮但又十分可愛的玫瑰花，負責任卻又十分呆板的點路燈的人、驕傲自大并且非常幼稚的國王，看似聰明其實迂腐的地理學家和機靈伶俐又十分真誠的小狐貍等形形色色各式各樣的人。其中，一些呆板無知的人恰恰和現(xiàn)實社會中一些沒有童心、失去了天真的人是一樣的，而那些令人喜愛的角色又與生活中童心未泯的人有很多相似之處。這時我趕忙回想了一下平時自己所做的事，所說的話。噢，天真應(yīng)該還沒拋棄我吧，那么，我應(yīng)該也算一個能和小王子做朋友的人嘍？想到這兒，我不禁輕聲笑了起來。
“沒關(guān)系，我有爪子，能保護自己，你快走吧！快走吧！”玫瑰這樣催促小王子，是怕小王子看見自己的眼淚。
“請你馴服我吧！我想和你做朋友。”狐貍懇請小王子。
可愛的玫瑰在初次與小王子見面時就已經(jīng)喜歡上他了，可出于自己的虛榮心一直不肯向小王子坦露心聲，還故意刁難小王子以顯示自己所謂的“高貴”。小王子開始也很喜歡玫瑰，但到后來發(fā)現(xiàn)自己好像錯了，覺得玫瑰并不適合與自己當朋友，于是開始了旅行。我越讀越急，就是那么一點誤會就使他倆差點做不成朋友?？苫剡^頭一想，自己平時何嘗不是這樣呢？常為一點小問題與朋友發(fā)生爭執(zhí)，之后又不愿放下架子去與朋友道歉，弄得最后常常不歡而散。而小王子與玫瑰的故事使我了解到二個人能共同擁有友誼是多么來之不易。而無知與虛榮常常會使友誼有無法彌補的傷痕。想到這，我不禁有一種馬上與吵過架的朋友道歉的沖動，因為我實在不想在自己身上發(fā)生像小王子與玫瑰間互相誤會的事。
當我第一次從狐貍口中聽到“馴服”這個詞時并不理解它的真正含意，可從狐貍慢條斯理的解釋中我漸漸明白了——它原來是指兩人之間建立的一種關(guān)系——一種互相信任的關(guān)系。于是，在小王子認真的回答聲中，我看見小王子有了在地球上的第一個朋友——這只讓小王子“馴服”的狐貍。它與小王子一起歡笑，一起沉默。我真的希望與每個人都有這種“馴服”的關(guān)系?？蛇@真的是有些困難??！還要慢慢努力，兩人一起努力。
小王子很失望在地球上見到了那么多他認為獨一無二并且自己才有的玫瑰花。我看到這兒不禁在心中安慰他：這些花兒看起來雖然差不多，可只有你的那朵是獨一無二的！小王子仿佛也聽到了我的安慰，開始思念在另一顆星球上的玫瑰花。
《小王子》使我進行了一次星際間的旅程，精神受到了一次純凈的洗禮。我的思緒常被小王子牽動，如果能將心中的感想表達成文字，那么這些文字就將成為我心靈的明鏡。只可惜，書中洋溢的童趣和我心中充斥的感想太美太多，任何文字、任何言辭在這面前都顯得蒼白無力了。
小王子課外書讀書筆記篇十八
小王子是一個超凡脫俗的仙童，他住在一顆只比他大一丁點兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。小王子告別小行星，開始了遨游太空的旅行。他先后訪問了六個行星，各種見聞使他陷入憂傷，他感到大人們荒唐可笑、太不正常。只有在其中一個點燈人的星球上，小王子才找到一個可以作為朋友的人。但點燈人的天地又十分狹小，除了點燈人和他自己，不能容下第二個人。在地理學家的指點下，孤單的小王子來到人類居住的地球。
小王子發(fā)現(xiàn)人類缺乏想象力，只知像鸚鵡那樣重復別人講過的話。小王子這時越來越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后來，小王子遇到一只小狐貍，小王子用耐心征服了小狐貍，與它結(jié)成了親密的朋友。小狐貍把自己心中的秘密——肉眼看不見事物的本質(zhì)，只有用心靈才能洞察一切——作為禮物，送給小王子。用這個秘密，小王子在撒哈拉大沙漠與遇險的飛行員一起找到了生命的泉水。最后，小王子在蛇的幫助下離開地球，重新回到他的b612號小行星上。
童話描寫小王子沒有被成人那騙人的世界所征服，而最終找到自己的理想。這理想就是連結(jié)宇宙萬物的愛，而這種愛又是世間所缺少的。因此，小王子常常流露出一種傷感的情緒。作者圣?？诵跖謇镌讷I辭中說：這本書是獻給長成了大人的從前那個孩子。
小王子是一個來自其他星球、有童心的孩子。他住在一顆和一間房子差不多大的小行星上。某天一粒玫瑰種子飄落到他的星球上，并且生根、發(fā)芽、成熟。要知道，小王子以前從來沒見過玫瑰花!他對這朵有些虛榮玫瑰花很好奇，并且對她唯命是從。但小王子當時還太小，并不明白她虛榮背后的愛意。他并不明白那種愛，心卻受了傷。于是，小王子決定離開她，離開這個星球。他先后訪問了六個行星，各種見聞使他陷入憂傷，他感到大人們荒唐可笑、太不正常。只有在其中一個點燈人的星球上，小王子才覺得他可以與自己做朋友。但點燈人的天地又十分狹小，除了點燈人他自己，不能容下第二個人。而他拜訪的第七個星球，便是地球。
不巧的是，小王子降落的地方是撒哈拉沙漠，所以起初他并沒有碰到人類。他遇到的第一個生物是一只毒蛇。但小王子是純潔且善良的，蛇并沒有傷害他。后來，小王子遇到一只小狐貍，小王子馴服了小狐貍，和他交上了朋友。小狐貍把自己心中的秘密——肉眼看不見事物的本質(zhì)，只有用心靈才能洞察一切——作為禮物，送給小王子。在此之后，小王子繼續(xù)著地球的旅行。不知什么時候，小王子想回到自己的行星，回到他魂牽夢繞的家，于是他便回到了一年前在撒哈拉降落的地點。在這里，他碰到了因飛機故障而降落在撒哈拉的飛行員，并與之進行了心與心的交流。而在交流之中，飛行員也了解了事情的前因后果。最后，小王子在蛇的幫助下死去，心靈重新回到他的b-612號小行星上。
童話描寫小王子沒有被成人那騙人的世界所征服，而最終找到自己的理想。這理想就是連結(jié)宇宙萬物的愛，而這種愛又是世間所缺少的。因此，小王子常常流露出一種傷感的情緒。作者圣?？诵跖謇镌讷I辭中說：這本書是獻給長成了大人的從前那個孩子。
《小王子》不僅贏得了兒童讀者，也為成年人所喜愛，作品凝練的語言滲透了作者對人類及人類文明深邃的思索。它所表現(xiàn)出的諷刺與幻想，真情與哲理，使之成為法國乃至世界上最為著名的一部童話小說。
小王子課外書讀書筆記篇十九
這就像花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好像開著花。
《小王子》這本書主要講述了我6年前因飛機故障迫降在撒哈拉沙漠，并那里遇見了小王子。通過交談我得知小王子居住的星球很小，但小王子生活的樂趣卻很多，尤其是小王子深深愛著的那枝玫瑰花，但是敏感的小王子因為一次惱怒面對玫瑰花的愛產(chǎn)生了懷疑。于是小王子走了，他先后拜訪了6個星球，而他拜訪的第7個星球就是地球。并在地球上遇到等愛的狐貍，和狐貍之間發(fā)生一些事，使他明白：愛意味著責任，意味著慈悲，有了愛，生活里的一切才有了意義。
這本書讓我積累了很多好詞好句，同時也讓明白了：要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，不要等到失去了才知道珍惜，遺失了才知道美好。就像現(xiàn)在的我們有充足的時間，優(yōu)越的學習環(huán)境，如果現(xiàn)在不把握好機會好好學習，將來就會追悔莫及。
或許，我還沒有真正明白作者要表達的真正含義，我會繼續(xù)讀第二遍、第三遍……直到真正讀懂它。