在工作和學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常需要撰寫(xiě)報(bào)告來(lái)匯報(bào)和總結(jié)所做的工作和研究成果。在報(bào)告的主體部分，需要合理組織結(jié)構(gòu)，進(jìn)行信息的分類和展示。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
大學(xué)生暑期圖書(shū)館實(shí)踐報(bào)告篇一
作為一名在校大學(xué)生，為了提高自己的能力，也為了體驗(yàn)生活，暑假期間在家鄉(xiāng)當(dāng)?shù)兀瑩?dān)任文化輔導(dǎo)班教師的工作。在此期間教授七年級(jí)英語(yǔ)課，同時(shí)擔(dān)任七年級(jí)的生活老師，雖然很艱辛，但是很充實(shí)。通過(guò)親身的實(shí)踐，我真正懂得了“教師無(wú)小節(jié)，處處是楷?！边@句話，讓我更明白想要成為一名合格的教師，僅靠書(shū)上學(xué)來(lái)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我將永遠(yuǎn)堅(jiān)持“活到老，學(xué)到老”的信條。
現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越重視大學(xué)生的實(shí)踐能力和人際交往能力，作為一名大學(xué)生，無(wú)論何時(shí)何地都要努力抓住機(jī)會(huì)迎接挑戰(zhàn)，不斷嘗試新的事物，并以正確的態(tài)度對(duì)待。這次補(bǔ)習(xí)班的實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)工作的起航點(diǎn)，我相信這個(gè)起航點(diǎn)將會(huì)促使我慢慢走向社會(huì)，慢慢走向成熟。
暑假家長(zhǎng)讓孩子上補(bǔ)習(xí)班無(wú)疑是希望孩子能更上一層樓。然而絕大多數(shù)家長(zhǎng)沒(méi)有了解孩子的真實(shí)想法，其中兩點(diǎn)是家長(zhǎng)普遍存在的想法：
一、上補(bǔ)習(xí)班總比不上好，多少能學(xué)點(diǎn)；
二、看到人家的孩子在學(xué)習(xí)心里不平衡，再加上現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，為了孩子的將來(lái)現(xiàn)在必須多學(xué)知識(shí)。
就家長(zhǎng)的這種心理可以看出，每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子能夠進(jìn)步，而其實(shí)大半的學(xué)生與家長(zhǎng)的溝通都不順暢，學(xué)生不理解家長(zhǎng)的苦心，家長(zhǎng)也不理解孩子內(nèi)心的想法，這就產(chǎn)生了代溝。而作為老師就應(yīng)該正確處理好這種好關(guān)系，飾演家長(zhǎng)和學(xué)生之間的橋梁關(guān)系。
經(jīng)過(guò)一星期的備課準(zhǔn)備，我懷著滿腔的熱情，提起十二分的精神，開(kāi)始了為期一個(gè)月的“奮戰(zhàn)”，當(dāng)我站在五十多個(gè)學(xué)生面前，他們眼神里對(duì)英語(yǔ)的好奇和渴求，不斷沖擊著我。我感到非常興奮，同時(shí)也充滿了壓力。我發(fā)現(xiàn)自己突然間成熟了許多，我不再是那個(gè)坐在教室里認(rèn)真聽(tīng)老師講課的孩子，角色的調(diào)整使我意識(shí)到，我已經(jīng)成為一個(gè)能夠傳授知識(shí)，為學(xué)生排憂解難的老師了。我不再是溫室里被老師和家長(zhǎng)養(yǎng)育的花朵，成長(zhǎng)為一棵為我的學(xué)生遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)。我覺(jué)得自己有義務(wù)擔(dān)負(fù)起教育他們、傳授知識(shí)的責(zé)任。
大學(xué)生暑期圖書(shū)館實(shí)踐報(bào)告篇二
20xx年暑假期間，在校團(tuán)委的號(hào)召下，為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量，為提高自己各方面的能力，加深自己對(duì)社會(huì)的了解，，我到秦皇島市青少年活動(dòng)中心進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)的項(xiàng)目是作為科普試驗(yàn)班的老師給三十幾個(gè)小學(xué)生講課，講課期間我感覺(jué)學(xué)到了很多東西，下面將實(shí)習(xí)期間個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下：
我是七月十五號(hào)去的，到八月六號(hào)結(jié)束，期間我一共講了十五節(jié)課，講課的內(nèi)容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界，共四門課程。而我是個(gè)文科生，對(duì)這幾門課程早已忘的精光，更不用說(shuō)給別人講了，為了把握這次難得實(shí)踐機(jī)會(huì)，我便一邊自學(xué)，一邊講課，雖然是累了一些，但是感覺(jué)挺充實(shí)，尤其是看到那些天真爛漫的小孩子，瞪著眼睛問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候，我感覺(jué)特別的欣慰，畢竟這也是一份體驗(yàn)，一種為人師的體驗(yàn)，也許以后自己并不從事這方面的工作，但回憶起來(lái)，也是自己的一筆寶貴的財(cái)富。
講課期間，我跟許多孩子的家長(zhǎng)交流過(guò)，從他們身上，我看到了家長(zhǎng)望子成龍的心是多么強(qiáng)烈，更看到了父母對(duì)自己的孩子那分無(wú)私的愛(ài)，想起自己在家辛苦忙碌的父母，不禁油然產(chǎn)生一種敬意，在跟家長(zhǎng)交流期間，其中一個(gè)孩子的母親跟我談了許多，她說(shuō)把孩子就交給我了，使我很感動(dòng)，同時(shí)也感到了自己責(zé)任的重大，自己現(xiàn)在的身份是一名老師，既然為人師，就應(yīng)該對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說(shuō)還是一名大學(xué)生，但早晚也要走向社會(huì)，現(xiàn)在學(xué)會(huì)對(duì)自己所做的事勇于負(fù)責(zé)任，才能對(duì)自己幾年之后真正踏出校門打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
七月十五號(hào)下午三點(diǎn)，我第一次蹬上講臺(tái)，那天是講生物世界，剛走上講臺(tái)是，望臺(tái)下掃視一下，那么多眼睛在看著自己，感覺(jué)真有點(diǎn)緊張，事前背好的“臺(tái)詞”全都忘了，腦子里一片空白，上家教的時(shí)候自己那么有感覺(jué)，為什么一上大課，自己竟不知所措了呢?這樣跟學(xué)生“對(duì)峙”了幾分鐘，心想自己既然走到了這個(gè)位置，就臨場(chǎng)發(fā)揮吧，管不了那么多了，于是我就清了一下嗓門，開(kāi)始講課，也不知怎么的，一講課，仿佛感覺(jué)又回到了我身上，也許是沒(méi)有什么思想包袱的緣故吧，那節(jié)課結(jié)束后，我得到了同學(xué)們和聽(tīng)課老師的熱烈掌聲，試講順利過(guò)關(guān)，事后我都覺(jué)的不可思議，心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢，不禁會(huì)心的笑了。
之后的日子，講課慢慢步入正規(guī)，再?zèng)]有第一次蹬上講臺(tái)的拘謹(jǐn)，也敢于放開(kāi)講了，在這短短的十五天里，認(rèn)識(shí)了不少小朋友及他們的家長(zhǎng)，建立了比較真誠(chéng)的友誼。
最后一節(jié)課，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，看到那些小學(xué)生天真的臉龐，及家長(zhǎng)們滿意的笑容，我感覺(jué)我的付出沒(méi)有白費(fèi)，因?yàn)槲业玫搅藙e人的認(rèn)可，沒(méi)有什么比別人對(duì)自己的認(rèn)可最讓人高興的，我堅(jiān)信這一點(diǎn)，我也有信心在以后的日子里做的更好。
實(shí)踐結(jié)束之后，我感到自己有很大收獲：
一、待人要真誠(chéng)。
踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通。
溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。
三、要有熱情和信心。
其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。
五、要主動(dòng)出擊。
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候，都做過(guò)類似復(fù)印打字的“雜活”?；蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起，但有些時(shí)候，是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)底，不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需，卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。
六、要講究條理。
如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是劉經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過(guò)這么一個(gè)故事：他當(dāng)部門經(jīng)理時(shí)，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說(shuō)，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理?！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序，效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。
以上是我的實(shí)習(xí)工作報(bào)告，這段實(shí)習(xí)工作讓我學(xué)會(huì)了很多，我永遠(yuǎn)感激這段時(shí)光。
大學(xué)生暑期圖書(shū)館實(shí)踐報(bào)告篇三
這個(gè)暑假，恐怖無(wú)聊的這樣過(guò)下去，當(dāng)空白填補(bǔ)大腦的時(shí)候，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有有的時(shí)候不愿意懶散的在家待著。好吧，我決定出去找一份暑假工。于是我來(lái)到了鴨腸王火鍋店，主要負(fù)責(zé)暑假這一個(gè)月的旺季經(jīng)營(yíng)的營(yíng)銷策略。首先到鴨腸王火鍋店做7天服務(wù)生，前臺(tái)。然后7天到別的火鍋店做私下的觀摩學(xué)習(xí)。接著綜合各個(gè)火鍋店的營(yíng)銷策略，制定一系列適合本火鍋店的暑假“促銷”方案。根據(jù)本年度與上年度的客流和消費(fèi)差，給予一定的獎(jiǎng)金。
接下來(lái)我將詳細(xì)介紹每個(gè)階段的收獲。
真是一份汗水換來(lái)一份報(bào)酬啊。在這里的服務(wù)生可以被稱為最廉價(jià)的勞動(dòng)力了。男服務(wù)員每次端近7公斤的鍋底，從送餐部一樓走樓梯上二樓，三樓，在炎熱的天氣下，每次上去之后就是一身汗。女服務(wù)員稍微好點(diǎn)，端顧客所點(diǎn)的餐，但是女服務(wù)員需要定時(shí)去所負(fù)責(zé)的餐桌攪動(dòng)湯鍋，防止出現(xiàn)“粘鍋”現(xiàn)象，如果在湯鍋送去刷洗的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有粘鍋現(xiàn)象就會(huì)罰錢。要隨時(shí)在所負(fù)責(zé)的餐桌旁“候命”，保證顧客滿意。
懂得賺錢不容易的同時(shí)，更能體會(huì)這過(guò)去的二十多年里，父母為自己所付出的勞動(dòng)。
俗話說(shuō):"在家千日好，出門半"招"難！"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候，有自已的父母照顧，關(guān)心，呵護(hù)！那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決。具有自己的思維，具有自己獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)，具有自己獨(dú)立處理事情的能力，這樣才能真正的獨(dú)立。做一個(gè)獨(dú)立的人，做一個(gè)有志氣的人。該是回饋父母的時(shí)候了。
課本的理論和實(shí)際的事件發(fā)生還是有差距的。課本的理論來(lái)源于實(shí)踐，而實(shí)踐更能生動(dòng)地說(shuō)明理論。對(duì)著課本，我們是在對(duì)靜物做分析。可是當(dāng)我們做事的時(shí)候，是要跟隨一切的可變動(dòng)因素隨機(jī)應(yīng)變的。一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
大學(xué)生暑期圖書(shū)館實(shí)踐報(bào)告篇四
-記在印刷廠工作的'日子有人說(shuō)，進(jìn)了大學(xué)，就是一只腳踏入了社會(huì)。這句話固然不錯(cuò)，然而要想真正的了解社會(huì)，還必須自己融入到社會(huì)中去，去感受社會(huì)工作的環(huán)境，去體會(huì)社會(huì)工作的艱辛，畢竟“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。這次在印刷廠的實(shí)踐，有過(guò)歡樂(lè)與微笑，也有過(guò)艱辛與厭倦，然而我從中收獲了很多，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。
里面陳設(shè)著正在運(yùn)行的各大機(jī)器。我看到陳列的各大機(jī)器都是國(guó)內(nèi)比較先進(jìn)的。有6色對(duì)開(kāi)機(jī)，5色機(jī)等等。切紙機(jī)是由人工控制操作的。三個(gè)女工人負(fù)責(zé)整理一堆堆的紙，然后統(tǒng)一裝訂。廠雖然不大，可是承接的業(yè)務(wù)挺多。我們縣很多學(xué)校用的試卷，本子都是在這兒印的。我是負(fù)責(zé)排版和打印，當(dāng)然都是一些比較輕松的小活，比較難做的工作還是由熟練的員工來(lái)完成，我知道要想將工作做好，必須得像他們熟練的人好好學(xué)習(xí)，所以當(dāng)我沒(méi)事的時(shí)候就會(huì)去看他們?nèi)绾尾僮鳎绾芜\(yùn)用軟件來(lái)更好的排版。閑暇時(shí)，我也會(huì)向他們討教，由數(shù)名資深注冊(cè)會(huì)計(jì)師和會(huì)計(jì)助理組成，主要經(jīng)營(yíng)的業(yè)務(wù)是為社會(huì)各界客戶審計(jì)查證、驗(yàn)資年檢、經(jīng)濟(jì)咨詢、會(huì)計(jì)顧問(wèn)等專業(yè)服務(wù)。
在家呆了一段安逸的時(shí)間，突然開(kāi)始的實(shí)踐生活讓我不適應(yīng)了幾天，尤其是必須早起準(zhǔn)時(shí)上班這件事，讓我每天早上掙扎萬(wàn)分。不過(guò)好在我還是有那么一點(diǎn)吃苦耐勞的精神的，堅(jiān)持了三周八點(diǎn)十五分準(zhǔn)時(shí)到公司報(bào)道。由于事務(wù)所的辦公室在七樓，每天上下班高峰期時(shí)，電梯擁擠萬(wàn)分，夸張時(shí)兩三趟都擠不進(jìn)電梯里，只好徒步爬上七樓，結(jié)果便是怎一個(gè)喘字了得。不過(guò)值得欣慰的是，在事務(wù)所老師的耐心指導(dǎo)下，雖然只是短短一個(gè)月的時(shí)間，但在專業(yè)學(xué)習(xí)上有了一個(gè)質(zhì)的突破。
在實(shí)習(xí)的初始階段，開(kāi)始做的事情就是粘貼原始憑證。一開(kāi)始我對(duì)這件事情感覺(jué)不屑一顧，不過(guò)是將原始憑證粘貼在記賬憑證的后面而已。然而當(dāng)我拿到大大小小，數(shù)量甚至達(dá)到二十張的原始憑證，頓時(shí)變得手足無(wú)措。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)習(xí)到，實(shí)際過(guò)程中，要將原始憑證粘貼在粘貼單上，在涉及到服務(wù)業(yè)消費(fèi)時(shí)，都是等額憑證，而且張數(shù)比較多，這時(shí)首先要把憑證金額相等的進(jìn)行分門別類，然后將紙張從小到大的順序，在粘貼單上從右至左依次粘貼。當(dāng)紙張超過(guò)記賬憑證的紙張時(shí)，要將憑證折起，左邊卷角，這樣不僅方便裝訂，而且查閱也很方便。在事務(wù)所里，我有幸看到公路檢測(cè)站的會(huì)計(jì)憑證，他們的憑證裝訂非常的整齊，在粘貼原始憑證時(shí)，在左端間隔倆厘米左右，右端的憑證均勻分布，然后在左端用小紙條將憑證墊整齊，采用這種方法后的憑證左端非常的結(jié)實(shí)，整體平實(shí)。以前我對(duì)憑證的裝訂并不在意，現(xiàn)在我明白通過(guò)憑證的裝訂不僅體現(xiàn)出一個(gè)會(huì)計(jì)人員的專業(yè)素質(zhì)，更是一種工作態(tài)度。
接著就進(jìn)入了第二階段，填寫(xiě)記賬憑證，在學(xué)校的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中有過(guò)這方面的學(xué)習(xí)，但在實(shí)際操作中仍然存在差別。記賬的依據(jù)是原始憑證，在實(shí)踐中，原始憑證由三個(gè)部分組成，費(fèi)用報(bào)銷單、原始憑證以及粘貼單。由于企業(yè)規(guī)模比較小，所以涉及到的會(huì)計(jì)科目并不多，但業(yè)務(wù)量比較大，所以在實(shí)際的操作中并不像我們理論學(xué)習(xí)中先寫(xiě)借方，再寫(xiě)貸方，而是將所有的借方寫(xiě)完，然后在統(tǒng)一貸記現(xiàn)金或者銀行存款。這在一定程度上減少了工作量。填寫(xiě)記賬憑證時(shí)，有時(shí)同一個(gè)業(yè)務(wù)，但企業(yè)的性質(zhì)不同，所計(jì)入的科目也就不一樣。例如購(gòu)買專業(yè)發(fā)票，相對(duì)于制造企業(yè)而言，計(jì)入管理費(fèi)用的辦公費(fèi)，相對(duì)于服務(wù)業(yè)而言，則是計(jì)入營(yíng)業(yè)費(fèi)用。在最后再結(jié)轉(zhuǎn)利潤(rùn)和費(fèi)用，記賬的程序就完成了。
在實(shí)習(xí)過(guò)程我所接觸到與理論學(xué)習(xí)最大的不同，就在于過(guò)賬這一步驟上。在實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)過(guò)程中的做賬順序是，建賬、記賬、明細(xì)賬、丁字帳、科目匯總表、總賬，最后是報(bào)表。但在實(shí)際過(guò)程中，為了節(jié)省實(shí)間，以便盡快的做出財(cái)務(wù)報(bào)表以便報(bào)稅，記賬完畢后，直接過(guò)渡到丁字帳，然后可以得出本月的報(bào)表。通過(guò)試算平衡檢查數(shù)據(jù)的正確性，最后在稍微空閑的時(shí)間里，將記賬憑證過(guò)到明細(xì)賬和總賬中，這種方法可以更加合理的安排工作時(shí)間，同時(shí)在了解報(bào)表的前提下過(guò)賬，可以減少過(guò)賬程序中的錯(cuò)誤，但不便于了解賬戶之間的聯(lián)系。而我在實(shí)習(xí)過(guò)程中，非常榮幸的接觸到了真正的賬目，并協(xié)助進(jìn)行過(guò)帳這一過(guò)程。委托記賬的是某飲食有限公司。兩本三欄式的賬目，分別是資產(chǎn)類和負(fù)債類，一本多欄式賬目，一本數(shù)量金額式的賬目，以及一本總賬。這是一個(gè)漫長(zhǎng)而又細(xì)致的工作，不容許有一丁點(diǎn)的馬虎，否則對(duì)于后面的對(duì)賬會(huì)產(chǎn)生巨大的麻煩。雖然我們學(xué)習(xí)過(guò)各種更改的方法，但這并不是意味著就可以任意為之。更改的過(guò)于頻繁，會(huì)使帳頁(yè)看上去非常的不美觀。
公司每月都是需要報(bào)稅的，一般情況下，按月報(bào)稅的有增值稅、城建稅、教育費(fèi)附加、個(gè)人所得稅等，季度報(bào)稅的是企業(yè)所得稅。按月報(bào)稅的時(shí)間是次月10日以前，按季報(bào)稅的是季后15日，限期繳納最后一日，遇到休息日，順延一日；遇到長(zhǎng)假（春節(jié)、五一、十一節(jié)），按休息日順延。報(bào)稅需要三份文件，首先是增值稅納稅申報(bào)表，小規(guī)模納稅申報(bào)表內(nèi)容包括計(jì)稅依據(jù)、稅款計(jì)算、納稅人或委托代理人填報(bào)。一般納稅人的申報(bào)表相對(duì)而言要詳細(xì)些，包括銷售額、稅款計(jì)算、稅款繳納、納稅聲明或納稅人申明。然后需要企業(yè)本月的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表。報(bào)稅的相關(guān)文件一式三份，一份納稅人留存，一份主管稅務(wù)部門留存，一份征收部門留存。申報(bào)后，會(huì)得到國(guó)家稅務(wù)局認(rèn)證結(jié)果通知書(shū)，會(huì)計(jì)人員要將認(rèn)證相符的專用發(fā)票抵扣聯(lián)與通知書(shū)一起裝訂成冊(cè)，作為納稅檢查的備查資料，通知書(shū)一式倆聯(lián)，第一聯(lián)稅務(wù)機(jī)關(guān)留存，第二聯(lián)送達(dá)企業(yè)。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，會(huì)計(jì)電算化已逐漸成為會(huì)計(jì)工作過(guò)程中的主流。事務(wù)所中也是將電子帳和手工帳相結(jié)合。實(shí)習(xí)單位采用的會(huì)計(jì)電算化軟件是正航導(dǎo)航者。相對(duì)于學(xué)校學(xué)習(xí)的用友軟件在操作上要簡(jiǎn)便很多。這個(gè)軟件一共有四個(gè)部分，首先是共同管理，在開(kāi)賬時(shí)設(shè)置人員資料，會(huì)計(jì)科目，系統(tǒng)參數(shù)設(shè)定，產(chǎn)品資料，客戶資料，供應(yīng)商資料等。然后是財(cái)務(wù)管理部分，設(shè)置包括財(cái)務(wù)參數(shù)設(shè)置和期初數(shù)據(jù)錄入。第三部分是出納管理，最后是固定管理。雖然版塊設(shè)置比較少，但卻涵蓋了所有的會(huì)計(jì)內(nèi)容，可以隨時(shí)查看明細(xì)帳，總賬，日記帳，余額表，自動(dòng)生成財(cái)務(wù)報(bào)表。對(duì)于規(guī)模較小的企業(yè)非常實(shí)用，操作也很直觀方便。
經(jīng)過(guò)此次在會(huì)計(jì)師實(shí)務(wù)所的暑期實(shí)踐，我終于意識(shí)到了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的深刻含義。雖然只是短短一個(gè)月的時(shí)間，但在這里我接觸到了實(shí)實(shí)在在的賬目，更加深刻的體會(huì)到會(huì)計(jì)科目之間的聯(lián)系，以及各項(xiàng)程序的銜接和內(nèi)涵。我在課堂上學(xué)習(xí)到的只是理論知識(shí)，但是很多的理論在實(shí)際中都具有一定的變更，在遇到這樣的情況時(shí)，要注意在不違反會(huì)計(jì)制度的原則上，以實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。在這次的實(shí)踐過(guò)程，雖然我所做的只是一些小事情，但是沒(méi)有這些事情的積累和學(xué)習(xí)，我也不可能這么深刻的體會(huì)到會(huì)計(jì)深遠(yuǎn)的意義。所謂“不積跬步,無(wú)以至千里”大概就是這個(gè)意思了。會(huì)計(jì)可以說(shuō)是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，所涉及到的內(nèi)容也是包羅萬(wàn)象，只有一步一個(gè)腳印，才有可能達(dá)到輝煌的頂峰。
大學(xué)生暑期圖書(shū)館實(shí)踐報(bào)告篇五
這是我邁入大學(xué)校園的第一個(gè)暑假，一年的法律專業(yè)的學(xué)習(xí)為我打開(kāi)了一扇通向法律殿堂之門，但法院對(duì)我們這些還生活在象牙塔里的大學(xué)生來(lái)說(shuō)還是既神秘又好奇。而今年暑假我有幸來(lái)到家鄉(xiāng)南昌市西湖區(qū)人民法院民一庭實(shí)踐，在近一個(gè)月的實(shí)踐過(guò)程中，讓我深深感到作為一名法官是多么令人驕傲。在這里我不僅找到學(xué)術(shù)理論體現(xiàn)和驗(yàn)證，更找到了一種神圣的使命感。
進(jìn)大學(xué)校門，就接受了這份新鮮而有挑戰(zhàn)性的社會(huì)實(shí)踐;活動(dòng)，感覺(jué)到很能鍛煉自己的能力和增強(qiáng)自己的勇氣，畢竟己經(jīng);開(kāi)始嘗試著用天真的思想去觸摸這個(gè)社會(huì)。盡管有些思想和觀點(diǎn);還比較稚嫩和單純，但畢竟已經(jīng)邁出了第一步。
進(jìn)法院實(shí)踐后，我虛心地向法官們學(xué)習(xí)，并與他們建立了;良好的關(guān)系，積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到;的，讓我終生受益。與此同時(shí)，我也看了許多實(shí)際案例和一些專;業(yè)書(shū)籍與雜志，讓我初步地進(jìn)入了角色。
一開(kāi)始實(shí)踐的時(shí)候，我就旁聽(tīng)了庭審，了解到法庭審判的;大致流程;通過(guò)整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄;等都讓我逐漸熟悉了法院的實(shí)務(wù)操作。通過(guò)實(shí)踐，讓我了解了本;專業(yè)在實(shí)際中的應(yīng)用，將理論用于實(shí)踐中，這樣才能使我今后更;好地掌握基礎(chǔ)理論知識(shí)，加深對(duì)本行業(yè)的了解，為以后的學(xué)習(xí)和;工作打下較好的基礎(chǔ)。不久我還很幸運(yùn)的有機(jī)會(huì)同法官去豫章監(jiān)獄處理一起離婚案的調(diào)解，第一次走進(jìn)高墻之內(nèi)，僅僅一道鐵欄之隔，卻是兩個(gè)不同的世界，看著他們眺望遠(yuǎn)方的眼神，那是一群向往自由的靈魂。
旁聽(tīng)庭審也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好方法，莊嚴(yán)的國(guó)徽下，現(xiàn)實(shí)中并非我們想象的那樣嚴(yán)肅，因?yàn)槊褚煌ヌ幚淼暮芏喟讣腔橐黾彝グ福?dāng)事人也基本上是第一次參與庭審，有時(shí)雙方會(huì)激烈的爭(zhēng)吵，這時(shí)總要法官一遍遍講訴法庭紀(jì)律。甚至有當(dāng)事人因?yàn)椴豢想x婚差點(diǎn)在庭上服敵敵畏自殺。而法官就必須馬上控制局面，安撫當(dāng)事人。
我深刻地體會(huì)到：法律是一門實(shí)踐;性很強(qiáng)的學(xué)科，它僅有基本的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它更需要;的是實(shí)務(wù)操作、辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷，作一名法官不僅需要有獨(dú);立的法律人格，更需要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨入法律門freshman，我們有激情、有干勁，但是我們?cè)趽碛羞@些年輕財(cái);富的同時(shí)，缺乏經(jīng)驗(yàn)與理性是我們的致命弱點(diǎn)，我們有時(shí)對(duì)于案;件的庭審容易受到外界的干擾，有時(shí)過(guò)于感性和頭腦發(fā)熱，甚至;會(huì)因?yàn)楫?dāng)事人情緒的波動(dòng)而產(chǎn)生惻隱之心，這些都是我們?cè)诜?職業(yè)化的過(guò)程中需要克服與避免的我們還需要一個(gè)冷靜的頭腦和一顆正直的心，我們的心中;必須時(shí)時(shí)都有一桿天平，公平與正義是我們不可推卸的責(zé)任，也;是我們永遠(yuǎn)的精神目標(biāo)和價(jià)值追求!
的敬業(yè)和實(shí)干精神，他們常說(shuō)關(guān)乎百姓的事就無(wú)小事。法律追求正義，有些人一輩子也就進(jìn)這么一次法院，我們需要做的就是讓他們盡量的感受到法律是公平的，是他們權(quán)益的捍衛(wèi)者。只有這樣這種法制的觀念才會(huì)不斷地傳播下去。
在實(shí)踐期間，我能主動(dòng)配合實(shí)踐部門開(kāi)展有關(guān)法律業(yè)務(wù)的;工作，認(rèn)真收集和整理有關(guān)資料，作好實(shí)踐日記。在這兩個(gè)星期;的實(shí)踐過(guò)程中，我對(duì)法院的業(yè)務(wù)有了初步的了解，對(duì)促進(jìn)今后專;業(yè)課程的學(xué)習(xí)起了一個(gè)很大的作用。然而，由于我們的專業(yè)課程;才剛剛開(kāi)始，許多專業(yè)知識(shí)還沒(méi)有學(xué)到，但我相信，在今后的學(xué);習(xí)過(guò)程中，在老師的指導(dǎo)下，這些問(wèn)題都能迎刃而解。
實(shí)踐結(jié)束了，但我感覺(jué)并不是那么輕松似的，我覺(jué)得自己;面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。一切都得從頭開(kāi)始，一切還得靠自己。;實(shí)踐時(shí)曾不斷告訴自己：在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀;書(shū)，學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)，塑造好自己的法律人格和法律修;養(yǎng)，這樣才有資格立足于法律事業(yè)中。
我一直很喜歡這樣一句話：人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。我想在;法院實(shí)踐的這段工作經(jīng)歷將永遠(yuǎn)成為我記憶中一抹靚麗的色彩，;因?yàn)樗涛叶昧巳绾为?dú)立地生活，如何憑借法律人的智慧和真;誠(chéng)贏得他人的尊敬和信賴，如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人……;我成長(zhǎng)了，也成熟了，這里包含了我的努力與付出，但我更要感;謝我們西湖法院，因?yàn)樗o了我這次機(jī)會(huì);還要感謝民一庭的所;有前輩們，因?yàn)樗麄兘o予了我很大的信任、幫助與肯定;感謝我;所遇到的所有好心人，因?yàn)樗麄兊墓膭?lì)與幫助。
大學(xué)生暑期圖書(shū)館實(shí)踐報(bào)告篇六
7月18日。開(kāi)始了為期一周的義教活動(dòng)。在這期間，我接觸到這么一群孩子：
他們不能與自己的父母生活在一起，有的跟著爺爺奶奶，有的跟著姥姥姥爺，有的跟著叔叔嬸嬸或姑姑舅舅，甚至有的只是一人在家。他們?nèi)鄙偻甑拿利?，缺少童年完整的家庭與和諧美滿的生活；他們看著別人家里充滿歡笑，充滿快樂(lè)，看著別人的父母抱著自己的孩子，看著別人的父母給自己的孩子夾菜，看著別人的父母給自己的孩子洗澡。他們卻很少能有這樣的機(jī)會(huì)的，有的也只是回憶。他們就是留守兒童。
這些孩子都不是很大，可年幼的他們就得學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)承擔(dān)起大人的責(zé)任與義務(wù)。他們正處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，幼小的心靈經(jīng)受著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。長(zhǎng)期下來(lái)，一些孩子的身心發(fā)展嚴(yán)重受到了影響：就拿石槽村小學(xué)的留守兒童來(lái)說(shuō)，他們都很聰明，但是他們中有的人顯得特別的害羞，甚至到了自閉的程度；有的幾乎不信任身邊的任何人，就像一個(gè)渾身長(zhǎng)滿刺的刺猬，時(shí)刻都戒備著。孩子有這樣的舉動(dòng)是特別可怕的。
7月20日，在饒校長(zhǎng)的許可下，“天使服務(wù)隊(duì)”10名隊(duì)員對(duì)小學(xué)的部分留守兒童進(jìn)行了名為“放飛夢(mèng)想，擁抱藍(lán)天”的團(tuán)訓(xùn)活動(dòng)。
此次團(tuán)訓(xùn)針對(duì)留守兒童的內(nèi)心封閉、情感冷漠、行為孤僻、缺乏愛(ài)心和交流的主動(dòng)性等特點(diǎn)，通過(guò)對(duì)留守兒童進(jìn)行一系列的小組訓(xùn)練，培養(yǎng)他們的與人交往能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及學(xué)會(huì)傾訴，關(guān)注他們的內(nèi)心世界，激發(fā)他們內(nèi)心的熱情，建立起自信心。團(tuán)訓(xùn)的對(duì)象是從小學(xué)兒童中隨機(jī)篩選出的42名兒童，年齡在7—12歲，男女比例相當(dāng)。輔導(dǎo)分為四個(gè)階段，有四次小組活動(dòng)連接而成，為期四天。
從簡(jiǎn)單的自我介紹開(kāi)始，以擊鼓傳花為活動(dòng)載體，全體兒童進(jìn)行相互了解，部分活躍兒童勇敢地展示了自己的特長(zhǎng)，在第一次小組活動(dòng)結(jié)束以后，每個(gè)小組成員共同討論了各組的組名和口號(hào)，初步建立了團(tuán)體意識(shí)。第二次的小組活動(dòng)通過(guò)學(xué)會(huì)微笑和拒絕，參與盲人走路、牽手兩個(gè)游戲，讓組員學(xué)會(huì)一些人際交往中的基本技巧，明白信任在人際關(guān)系中的重要性。在第三次的小組活動(dòng)中，“糖豆”游戲取得了很好地效果，組員之間盡可能地寫(xiě)出彼此的優(yōu)點(diǎn)，盡可能地去表?yè)P(yáng)其他人，同時(shí)也受到其他人的贊美，借此幫他們建立起自信，在人際交往中找到自己的價(jià)值。最后一次的小組活動(dòng)考察了兒童能力的提升，“扶倒”環(huán)節(jié)要求組員之間有足夠的信任，“心情卡片”通過(guò)大家分享心情故事，對(duì)他人傾訴自己的內(nèi)心感受，提升他們與人溝通交流的能力。在每次的小組活動(dòng)結(jié)束以后，各個(gè)小組長(zhǎng)都會(huì)請(qǐng)各小組成員討論感受，一次次地記錄每個(gè)小組成員的變化。
此次活動(dòng)無(wú)論是對(duì)參與的留守兒童還是當(dāng)?shù)氐拇迕衲酥琳麄€(gè)實(shí)踐小組的成員都產(chǎn)生了強(qiáng)大的心理觸動(dòng)，通過(guò)觀察明顯可以看出團(tuán)訓(xùn)效果顯著，很大一部分的兒童對(duì)人際關(guān)系的困擾減少了。三個(gè)小組都出現(xiàn)了一些小組成員前后判若兩人的情況，從害羞到主動(dòng)站起來(lái)為大家表演節(jié)目，從一開(kāi)始的不愿意與其他人說(shuō)話到最后自己有了傾訴的欲望，有了想讓大家了解自己想法的念頭，從不知道怎么表達(dá)到流暢地表述自己的想法等等，我們都看到了可喜的變化。實(shí)踐小組的王同學(xué)在進(jìn)行心情卡片示范游戲的時(shí)候，激動(dòng)地說(shuō)：“這次活動(dòng)，對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響，我感覺(jué)自己在慢慢變化，在變的越來(lái)越自信。”
趙老師在四次小組活動(dòng)結(jié)束以后，對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。他說(shuō)“一個(gè)人需要和陌生人進(jìn)行交往，無(wú)論是這些孩子將來(lái)是上初中，高中，大學(xué)還是走上社會(huì)，都存在與人交往的問(wèn)題，我們要培養(yǎng)他們的人際交往能力，認(rèn)識(shí)到溝通的重要性。通過(guò)努力，幫他們走出自己的狹小天地，主動(dòng)與其他人交往，有勇氣有自信，希望他們可以走的更遠(yuǎn)更好，擁有一個(gè)美好的明天?！?BR> 這個(gè)暑假社會(huì)實(shí)踐是我這個(gè)生活在“象牙塔”中的人最有意義的一次活動(dòng)。放棄了舒適的生活和輕松的暑假，卻收獲了更多，也成熟了很多。但是孩子們的這個(gè)暑期不再寂寞、不再孤獨(dú)。第一次深入偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，第一次真切地感受到了鎮(zhèn)里人的淳樸和熱情，第一次品嘗了留守兒童的酸甜苦辣，第一次明白了教師的職責(zé)和使命。關(guān)愛(ài)留守兒童從你我做起從社會(huì)做起，為他們撐起一片藍(lán)天，讓他們的夢(mèng)想也可以飛翔。
大學(xué)生暑期圖書(shū)館實(shí)踐報(bào)告篇七
這一次暑假，是我進(jìn)入大學(xué)之后進(jìn)行的第二次暑假實(shí)踐了。進(jìn)入大三之后，我也逐漸認(rèn)識(shí)到暑假里要多去實(shí)踐，多去了解社會(huì)，了解當(dāng)今的一個(gè)局面。因此，我也帶著一份非常赤誠(chéng)的心，開(kāi)啟了自己的這一次實(shí)踐之旅。在這個(gè)過(guò)程里，我也收獲到了很多的歡喜，收獲到了很多的驚喜和欣慰。
這次暑假我是在一家小公司做文員工作，能夠進(jìn)入這家公司實(shí)習(xí)還是托父母找了一些關(guān)系。我才認(rèn)識(shí)到，原來(lái)在這個(gè)社會(huì)當(dāng)中，很多時(shí)候關(guān)系鏈?zhǔn)且患浅Ｖ匾氖虑椤Ｋ軌驇椭覀兪∪チ撕芏嗟穆闊?，讓我們?cè)诔删鸵患虑榈臅r(shí)候更快，更方便。所以進(jìn)入這家公司之后，我一直告訴自己不能浪費(fèi)父母對(duì)我的關(guān)心，也不能浪費(fèi)這一份實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
一開(kāi)始我在文員這份工作上進(jìn)行的不是很順利。因?yàn)槲胰鄙龠@樣的經(jīng)驗(yàn)，很多時(shí)候還是需要?jiǎng)e人去帶我，幫助我，我才能順利的完成。所以一開(kāi)始的時(shí)候，我還是很窘迫的，還是很慌張的。在做事情的時(shí)候有時(shí)候也不是很順利，總是遇到了一些問(wèn)題，有時(shí)候還會(huì)給同事帶來(lái)一些麻煩。
那個(gè)時(shí)候我就認(rèn)識(shí)到，想要做好一件事情并非是那么簡(jiǎn)單的，有時(shí)候我們需要去做更多的事情來(lái)打這個(gè)基礎(chǔ)。所以前期就注定是一個(gè)需要學(xué)習(xí)的階段，在平時(shí)的工作當(dāng)中，去向那些老員工學(xué)習(xí)，不懂的事情要及時(shí)的問(wèn)。做事情什么的要主動(dòng)一些，把態(tài)度擺明了，別人才會(huì)更樂(lè)意去幫助我們。這是我在其中感受到非常深的一點(diǎn)，也是我今后會(huì)努力去做到的事情。
學(xué)習(xí)了兩周之后，我就能夠順利的上崗了，雖然在崗位上有時(shí)候處理事情還是有一些細(xì)節(jié)沒(méi)有注意到。但是我也能夠盡自己的能力去管理好這一切，管理好自己的狀態(tài)和生活。為將來(lái)的生活做出打算，為接下來(lái)的日子細(xì)心去計(jì)劃好一切。這是我在這次實(shí)踐當(dāng)中感受最深的一點(diǎn)。
進(jìn)入社會(huì)之后，很多時(shí)候我們就沒(méi)有自己的時(shí)間了，很多時(shí)候我們也是被迫做出選擇，想要真正的扎根于這個(gè)社會(huì)，還需要我們?nèi)ジ冻龊芏嗟膭趧?dòng)。在未來(lái)的時(shí)間里，需要更加理智的去面對(duì)這一切。不可沖動(dòng)，也不能憑空想象，要腳踏實(shí)地，平平穩(wěn)穩(wěn)的去走好今后的日子。我會(huì)帶著一個(gè)更加成熟穩(wěn)重的心態(tài)出發(fā)，去走向更遠(yuǎn)、更好的一個(gè)目的地。
大學(xué)生暑期圖書(shū)館實(shí)踐報(bào)告篇八
摘要：
關(guān)鍵詞：
家教、學(xué)生、游玩、感恩
時(shí)間如流水一般，不給人喘息的機(jī)會(huì)。彈指一揮間，我便度過(guò)了大學(xué)最重要
的、稀奇的、求知的一年......流水淙淙，光陰似箭，日月如梭。大學(xué)最漫長(zhǎng)的一年便以度過(guò)。有時(shí)，我會(huì)靜下心來(lái)回味我的這一年，有過(guò)痛，有過(guò)樂(lè)，有過(guò)苦，有過(guò)傷......人世間的酸甜苦辣，不說(shuō)太過(guò)深刻，但已經(jīng)歷過(guò)。正如泰戈?duì)栒Z(yǔ)“天空不會(huì)留下鳥(niǎo)的足跡，但我已飛過(guò)?！薄Ｓ袝r(shí)，我們不必在意世俗的眼光，做好自己便于足夠。月亮之所以迷人，便于它的陰晴圓缺，各有味道。
回想一下，覺(jué)得自己的人生也是比較充實(shí)的，也還是有比較頹廢的一段時(shí)間吧...... 這學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，一個(gè)人做火車來(lái)，我感覺(jué)是比較不爽的。很失落，很無(wú)助，很孤獨(dú)。我特別的依賴別人，我很難靜心去想其他事，也許，上帝對(duì)我還是不錯(cuò)的。
學(xué)期中也是正常的途徑里度過(guò)，有空的時(shí)候做做兼職，周末做做家教。最重要的是，我認(rèn)識(shí)了許多朋友，他們帶我很好，很感謝他們陪伴我生命中的一段時(shí)光。這里也為我暑假奠定了基礎(chǔ)。暑假時(shí)間太過(guò)漫長(zhǎng)，回家也很無(wú)聊。我就在以前上班的機(jī)構(gòu)做了一個(gè)月，掙點(diǎn)零用錢，家里也不富裕，所以還是只能靠自己。我也開(kāi)始了我的暑假家教生涯。
其實(shí)，暑假工作的地點(diǎn)很美，它在冕寧，那里的空氣很清新。偶爾，我也會(huì)產(chǎn)生在那里定居的想法。剛開(kāi)始，我到機(jī)構(gòu)上班也是不太適應(yīng)，畢竟一期沒(méi)像這樣高強(qiáng)度上班了。在最開(kāi)始的時(shí)候，我的整個(gè)大腦的那根弦被繃緊了，每天都要起早貪黑的，不過(guò)，我的體重變輕了，我也是極高興的。那幾天累，但是內(nèi)心是比較愉悅的，有很多小伙伴，每天都在想不同的方案。于我而言，那個(gè)過(guò)程其實(shí)我是比較享受的。我迷戀那種許多人一起奮斗的氛圍。
工作緊張的進(jìn)行，我和學(xué)生交流也還可以。我看到他們的心情也說(shuō)不清，時(shí)而快樂(lè)，時(shí)而低落，時(shí)而平靜，時(shí)而沉默......各種滋味涌上心頭。有時(shí)，我會(huì)想起自己以前發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有時(shí)，我會(huì)想想現(xiàn)在的孩子和我們的一些差別。有時(shí)，看著他們燦爛的笑容，我的嘴角也會(huì)不自覺(jué)上揚(yáng)。我喜歡他們的童真，我喜歡他們無(wú)邪的笑容，我愛(ài)他們這年齡段的所有表現(xiàn)。他們帶給了用金錢也無(wú)法衡量的一些財(cái)富。 在我們初始的階段，我不了解他們，由此，我決定先和他們做朋友。在交談中，我可以感受到她們都有很強(qiáng)的求知心，但是由于諸多原因，她們的成績(jī)很不盡如人意。父母對(duì)她們抱以很大的期望，希望她們能夠考上重點(diǎn)學(xué)校。而現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，讓父母感到擔(dān)憂。我感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望，感受到父母對(duì)孩子的那種期望是那樣摯熱的、無(wú)私的。他們看的很遠(yuǎn)，看到了孩子的未來(lái)，我被父母對(duì)子女的這種情義深深打動(dòng)了，同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重，對(duì)于家教經(jīng)驗(yàn)不豐富的我來(lái)說(shuō)，畢竟是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。
不嚴(yán)格。開(kāi)始意識(shí)到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我講了我的同學(xué)的經(jīng)歷，闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。她們似乎懂得了什么，不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后，我也經(jīng)常給他聊類似的事，不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。她們的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。我在以后的講課中，對(duì)她們的要求漸漸嚴(yán)格起來(lái)，并經(jīng)常講解懶惰的害處。她們雖然聽(tīng)得進(jìn)去，但改觀不是很大，不過(guò)這是可以理解的，畢竟還是小孩子。
我每天都在研究怎么可以讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，舉一反三，快速總結(jié)。也許我并不能幫他們?cè)S多，可是，我僅僅想多為他們多做一點(diǎn)。我喜歡看他們無(wú)憂無(wú)慮的樣子，這是人世間一道美麗的風(fēng)采。我不求一生有多少財(cái)富，只希望我能堅(jiān)持本心。這便是我的最終底線。有時(shí)，我也會(huì)想這樣那樣的，只是內(nèi)心有一顆跳躍的心臟，我對(duì)很多事都是好知的。和孩子們的相處中，我感覺(jué)我的內(nèi)心非?？鞓?lè)，他們教會(huì)了我許多。沒(méi)有塵世的浮躁，有的是平淡，也許不是大起大落的路途，只有細(xì)水潺潺的平和。我愛(ài)這樣的生活，它可以平復(fù)我內(nèi)心的傷口。有時(shí)塵世的規(guī)則會(huì)讓人苦不堪言。小孩子們的純潔會(huì)凈化這些污染的內(nèi)心。
在家教期間，我感覺(jué)他們的壓力也是很大，父母?jìng)儗?duì)他們寄予很大的厚望。有時(shí)他們會(huì)喘不過(guò)氣來(lái)，內(nèi)心便會(huì)非常的浮躁。我能做的只有平復(fù)他們的內(nèi)心，更加理解父母，明白他們的苦心。
當(dāng)然，我既然做的是家教，提高孩子們的成績(jī)才是最重要的。
我盡量提高自己的講課水平，用適合他們的方法去上課。在課堂中也不能光講課，我盡量吸引他們，讓他們?nèi)プ约邯?dú)立思考一些問(wèn)題。我希望在以后的學(xué)習(xí)生涯中，他們能找到適合自己的方法，以此達(dá)到事半功倍的效果。
隨著時(shí)間的推移，我的工作越來(lái)越順利，我每天都是上課就備課，時(shí)間也在這一分一秒的時(shí)間里流逝。那就說(shuō)說(shuō)我的工作伙伴吧。
我們大部分是女的，“所謂父女撐起半邊天嘛”。我們的關(guān)系倒也融洽，可是，我到覺(jué)得少了什么。他們都是很努力的人，在他們身上我學(xué)習(xí)到了很多。比如，有的學(xué)生家長(zhǎng)不愿意補(bǔ)課，他們卻能說(shuō)服他們，這一點(diǎn)我是十分佩服的。他們的口才及營(yíng)銷能力值得我學(xué)習(xí)。這對(duì)于以后進(jìn)入社會(huì)有很大的幫助?？傊?，沒(méi)事的時(shí)候我就在旁邊看著他們，盡量從他們身上多學(xué)習(xí)一點(diǎn)。有時(shí)，我也會(huì)聯(lián)想一下自己為什么不會(huì)，是自己的問(wèn)題還是什么？我也挺喜歡這樣的生活的。
人，這真是一個(gè)靜養(yǎng)的圣地。在進(jìn)入靈山寺的時(shí)候，我感到這個(gè)寺廟的磅礴。我們帶著一顆虔誠(chéng)的心觀看這個(gè)寺廟，我感覺(jué)自己內(nèi)心有種莫名的力量指引著我。我感覺(jué)心情有種說(shuō)不出的，也不知道，心情是五味雜陳的。那時(shí)，我的愿望是希望家人平安，我也能好好的，那時(shí)的我，想的是一家人好好在一起，我能留在他們身邊多照顧他們，沒(méi)有什么名還是利的，僅僅只是在佛祖面前，希望我愛(ài)的人及愛(ài)我的人都有好好的，感謝他們出現(xiàn)于我的世界，我的生命因?yàn)樗麄兊拇嬖诙幸饬x。我感謝他們教會(huì)了我怎么愛(ài)別人與接受愛(ài)。
這一天，和小伙伴在一起，我的內(nèi)心特別的愉快。好久沒(méi)有和這么多人在一起。在離開(kāi)我最好的朋友后，我變得不在是我，我的心情很難開(kāi)心。也許，分離是人生常事，可是，我不舍。我愿意沉迷于此。這也是我不愿意和人在一起的借口。隨意吧。這天，我忘記了所有，只為了欣賞這美麗而迷人的風(fēng)景，我贊嘆自然的神奇。
我們燒完香以后，吃了一頓齋飯便走了。在路上，我覺(jué)得自己的心情瞬間變得美麗了。我便認(rèn)同：在活著的時(shí)候，就應(yīng)該多出去走一走。這是非常一件迷人的事情。
這僅僅是我暑假生活的一件小事，可正因?yàn)檫@些小事，我的暑假生活才變得有意義。我享受這樣的日子，平淡的生活讓我的內(nèi)心感到安定。我的安全感薄弱，這于我而言便是天大的事情。
這個(gè)假期便是這樣度過(guò)的，沒(méi)有什么大事發(fā)生，每天卻也充滿精彩。我還是很感謝我的老板，謝謝他提供了這樣一個(gè)平臺(tái)給我們，讓我們鍛煉自己。由于，我們是新手也沒(méi)有罵我們，非常信任我們。我真的非常開(kāi)心。他們的好，我只有內(nèi)心希望他們都能好好的。能夠平安吧。
這個(gè)暑假雖然完了，可是，我卻覺(jué)得學(xué)到了許多的東西。我希望每一名大學(xué)生都出來(lái)參加社會(huì)實(shí)踐，可能有一些同學(xué)家境富裕，不用寒假賺錢，可是我要說(shuō)，賺錢是其次，首要的是加強(qiáng)自己的個(gè)人能力，為以后的工作打好基礎(chǔ)，畢竟我們不能一輩子庇護(hù)在父母的陰影之下。也有寫(xiě)同學(xué)覺(jué)得參加實(shí)踐打工丟人們那我只能說(shuō)你不適合做一個(gè)成功的人。
無(wú)易事，均須用心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)。這二十天鍛煉了我的表達(dá)能力，交往能力以及職業(yè)技能，拉近了與社會(huì)的距離，也開(kāi)拓的視野，增長(zhǎng)了才干，能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，并對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極影響，我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，而且會(huì)讓我受益匪淺。
以上就是我的暑假的經(jīng)歷和感受，雖然不是那么的轟轟烈烈，也不是平淡無(wú)味，但至少它是充實(shí)的。
大學(xué)生暑期圖書(shū)館實(shí)踐報(bào)告篇九
這個(gè)暑假，本人積極響應(yīng)我校開(kāi)展的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐及“三民”專項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)的通知，在新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第二師二十九團(tuán)五連進(jìn)行了為期一周的以“訪民情、惠民生、聚民心”為主旨的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我感受到了古人所說(shuō)的“逝者如斯夫，不舍晝夜”。如今，短暫又難忘的實(shí)踐旅程就像白駒過(guò)隙般，飛速而逝，但這其中開(kāi)展的活動(dòng)卻讓我記憶猶新。
初來(lái)五連我就被它清新的空氣、熱情的民風(fēng)所深深吸引，為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)踐而感到慶幸。那天，我陪同連隊(duì)的干部去探望孤寡老人張爺爺。張爺爺現(xiàn)在已經(jīng)86歲了，可以想象像他這樣的高齡老人一個(gè)人生活有多么的困難，有多么的艱難?？粗鴱垹敔斁幼〉睦吓f房子，我覺(jué)得他真的挺可憐的。我想為他做點(diǎn)什么，但是，我又不知道我能夠做些什么，我只能在這里和他聊聊天，說(shuō)說(shuō)話，為他的生活增添一點(diǎn)色彩。我聽(tīng)一起前往的連隊(duì)干部說(shuō)，團(tuán)里每個(gè)季度都會(huì)組織干部探望這些孤寡老人。的確，他們最需要的就是身邊人的關(guān)愛(ài)。我由衷的希望，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們能夠?yàn)檫@些孤寡老人做更多更多的東西，使他們都能夠過(guò)上幸福的生活!
在每天下午的興趣培訓(xùn)活動(dòng)中，我積極配合連隊(duì)文娛隊(duì)的叔叔阿姨們，和他們一起練習(xí)廣場(chǎng)舞。因?yàn)槲膴赎?duì)中的叔叔阿姨們都年紀(jì)稍大，所以，我們的舞蹈老師教我們的動(dòng)作都比較簡(jiǎn)單。盡管這樣，在地里勞作了一天的叔叔阿姨們跳起來(lái)還是動(dòng)作不到位。但是，他們每一個(gè)人都十分認(rèn)真的練習(xí)。在這樣的情況下，我義不容辭的擔(dān)任起幫助叔叔阿姨們規(guī)范動(dòng)作的任務(wù)。每到休息時(shí)間，我就會(huì)穿梭于各個(gè)小組，耐心的給他們講解每個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)，幫助他們找準(zhǔn)音樂(lè)節(jié)拍。終于，功夫不負(fù)有心人，在我們大家一起齊心協(xié)力的努力下，我所在的連隊(duì)在團(tuán)里組織的文化月廣場(chǎng)舞比賽中獲得了三等獎(jiǎng)。叔叔阿姨們激動(dòng)無(wú)比，他們的付出終于有了回報(bào)，我也為他們感到高興，也為自己能為他們貢獻(xiàn)一份力量而開(kāi)心。
但是，在不斷地了解中，我也有為連隊(duì)職工憂心的地方。其中最重要的一點(diǎn)就是，我發(fā)現(xiàn)職工們對(duì)于單位發(fā)放的報(bào)紙等宣傳資料根本不看，這對(duì)于廣大職工來(lái)說(shuō)是很吃虧的。國(guó)家對(duì)生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的建設(shè)是高度重視的，所以給予職工們?cè)S多優(yōu)惠政策，而單位發(fā)放的這些宣傳資料就是向廣大職工們解讀這些國(guó)家政策的。兵團(tuán)想要迸發(fā)活力不斷發(fā)展，就要求職工們利用國(guó)家的優(yōu)惠政策積極開(kāi)展作物生產(chǎn)，不管是國(guó)家下達(dá)的重要文件，還是國(guó)家給予兵團(tuán)的技術(shù)支援，都需要職工們及時(shí)的了解。像現(xiàn)在這樣，大家都不重視這些宣傳資料，就會(huì)導(dǎo)致職工們對(duì)兵團(tuán)建設(shè)政策的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵不了解，對(duì)國(guó)家給予的新技術(shù)新思想不能接受，長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)講，這不僅僅是職工們自己吃虧，更是會(huì)影響到連隊(duì)乃至整個(gè)團(tuán)的發(fā)展。所以，基層干部必須加強(qiáng)宣傳力度，而我就以挨家挨戶走訪的形式向他們具體說(shuō)明宣傳資料的重要性，這就算是我為連隊(duì)發(fā)展貢獻(xiàn)的一份力量吧。
回首這一個(gè)星期，我的內(nèi)心充滿著激動(dòng)，也有著無(wú)限的感慨。這次的社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，這個(gè)起點(diǎn)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。由于我一貫生活在校園中，時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的關(guān)愛(ài)，生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容，很少接觸社會(huì)，也很少吃苦。但這次在兵團(tuán)基層實(shí)踐時(shí)，艱苦的生活環(huán)境考驗(yàn)著我：露天的男女混用公共旱廁散發(fā)著一陣陣令人作嘔的惡臭，漫天飛舞、襲擊人于無(wú)形的蚊子在我身上留下數(shù)不盡的紅包。但是我接受了考驗(yàn)堅(jiān)持了下來(lái)，并且通過(guò)這次實(shí)踐，我比較全面地了解了新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)，真真切切地體會(huì)到建設(shè)和諧社會(huì)我們每個(gè)人都義不容辭，同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的長(zhǎng)輩，他們讓我更深刻地了解了社會(huì)，同時(shí)拓寬了我的視野，也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。而作為一名還未走出校園的大學(xué)生，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，這也可以說(shuō)是大學(xué)生共有的缺點(diǎn)：眼高手低。剛開(kāi)始總覺(jué)得自己好像什么都懂，什么都會(huì)，但當(dāng)真正到了基層，走上崗位才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己是那么的無(wú)知不堪一擊。這一個(gè)星期的實(shí)踐，讓我深刻意識(shí)到，親手做一做真的很重要，這一問(wèn)題也促使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷彌補(bǔ)和提高。
當(dāng)然，在這次社會(huì)實(shí)踐過(guò)后，我最想記錄下來(lái)的就是我的感想。首先，讓我感觸最深的一點(diǎn)就是人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜 ,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。連隊(duì)的工作就需要我們能夠合作、一致，去包容所有人，同時(shí)還要不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方。這就需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài)，在一個(gè)自己最佳的狀態(tài)下，去完成工作，吸取經(jīng)驗(yàn)。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它，如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會(huì)實(shí)踐中最重要的就是讓自己在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
其次就是自信，在社會(huì)中一定要有自信，但這個(gè)自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。當(dāng)我在多次接觸職工的過(guò)程中，我明白了自信的重要性。你可以毫無(wú)阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn)，當(dāng)你沒(méi)有足夠的自信心時(shí)，別人根本不會(huì)認(rèn)真聽(tīng)你說(shuō)的話，更談不上信任你。你有沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系，重要的是你表現(xiàn)出來(lái)的能力不比別人差，同時(shí)你的自信有時(shí)也會(huì)感染其他的工作伙伴。
有了這么多的收獲，我更加深刻的理解了學(xué)校組織我們到基層學(xué)習(xí)鍛煉，服務(wù)社會(huì)的目的所在。在基層，我們不僅僅是學(xué)習(xí)鍛煉，更施展了自己的才華，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，我愿意有機(jī)會(huì)再到基層來(lái)。
大學(xué)生暑期圖書(shū)館實(shí)踐報(bào)告篇十
暑假已經(jīng)結(jié)束了，不過(guò)我還是沉迷在暑假的社會(huì)實(shí)踐中，我在暑假的社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到了很多，是我之前不曾想到的事情，我也知道自己的暑假過(guò)的非常的不平凡，這也是我想要的，因?yàn)槲乙呀?jīng)平凡的度過(guò)了二十多年了，偶爾有一點(diǎn)刺激也是對(duì)我的極大的鼓舞，我知道自己的能力不是很強(qiáng)，所以才會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐的。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)！
暑假又很快的來(lái)臨的，對(duì)于時(shí)間之快，真是讓人感慨，這個(gè)暑假是我進(jìn)入大學(xué)的第二個(gè)暑假，和以往一樣，要運(yùn)用這段時(shí)間來(lái)充實(shí)，鍛煉一下自我。由于我當(dāng)時(shí)選方向的時(shí)候是學(xué)的韓語(yǔ)，而且有時(shí)和進(jìn)出口外貿(mào)掛鉤，于是我選擇了一家紡織有限公司。這是雖是一家不大的公司，產(chǎn)品大都銷往廣州，香港等地。但是麻雀雖小，可卻五臟俱全，這家公司有著完善的管理經(jīng)營(yíng)制度，其員工個(gè)個(gè)也是非常優(yōu)秀的，對(duì)于能在這樣一家公司進(jìn)行暑期時(shí)間，我的心情是非常興奮的，我渴望通過(guò)這么一次好的機(jī)會(huì)的鍛煉，能夠?qū)ψ约河幸粋€(gè)新的認(rèn)知，知道自己還存在著哪些方面的不足，能夠知道自己適合做什么，對(duì)自己也是一種自我的提高。
第一次來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境，多少有些不適應(yīng)，周圍的人與事，都是很新鮮的，由于我之前沒(méi)有接觸過(guò)紡織這個(gè)行業(yè)，所以實(shí)際操作起工作來(lái)，難免會(huì)有一定的困難，不過(guò)周圍的同事都很耐心的教我，使得我能夠更快的掌握其要領(lǐng)。所以我認(rèn)為一個(gè)和睦的同事關(guān)系網(wǎng)，是對(duì)工作極大的幫助，能夠達(dá)到事半功倍的效果，在這家公司里大家都處的極為融洽，因此在這里工作是很讓人放松的。在這里我的本分就是對(duì)于一些進(jìn)出口的單證做一些修改和審查，由于工作的簡(jiǎn)單性，因此剛開(kāi)始我很沒(méi)把這當(dāng)回事，自認(rèn)為我肯定能夠做好的，而事實(shí)卻讓我大失所望，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我想象的要復(fù)雜的多，更讓我頭痛的是，如果一旦發(fā)生差錯(cuò)，后果是極為嚴(yán)重的，不象在學(xué)校里，平時(shí)如果錯(cuò)了，跟著老師講的改正就好了。而這無(wú)疑給我增加了無(wú)形的壓力，讓我緊張的無(wú)法下手，生怕出錯(cuò)，對(duì)于我這樣一個(gè)新手，看到我著急的表情，老經(jīng)驗(yàn)的同事就會(huì)幫助我，告訴我應(yīng)該怎樣做，遵循怎樣的規(guī)則，讓我如沐春風(fēng)，一下子就有了頭緒，鎮(zhèn)靜下來(lái)的我，便開(kāi)始工作起來(lái)，雖然是明白了，可是開(kāi)始真正動(dòng)起手來(lái)，速度還是很慢的。剛開(kāi)始，一張單據(jù)，我基本上都要半個(gè)小時(shí)以上才能搞定，同事們可能都明白，所以他們都不催促我，反而讓我慢慢耐心的做，這讓我很感動(dòng)，后來(lái)隨著做單的時(shí)間多了，也慢慢熟練了起來(lái)，但也仍不能馬虎，因?yàn)橐坏┯捎谧约旱氖韬?，可能給公司造成幾萬(wàn)或者更多的損失，這是我所擔(dān)當(dāng)不起的，因此我做完之后還會(huì)請(qǐng)其他同事幫我再看一遍，以確保萬(wàn)無(wú)一失，才能放心。一天天的過(guò)去了，我對(duì)公司的業(yè)務(wù)程序，以及一些交易的步驟也有了一個(gè)全面的了解。有時(shí)候會(huì)有一些英文的單據(jù)，我都會(huì)主動(dòng)要求做翻譯工作，因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)過(guò)英語(yǔ)，在這樣的情況下，我能發(fā)揮自己的所學(xué)，并且又是一個(gè)新的領(lǐng)域的，有著很多的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，這樣也能增加我在這方面的知識(shí)，也能夠增加我的詞匯量，這讓我很開(kāi)心。
不過(guò)大概是時(shí)間快過(guò)了一半的時(shí)候，我開(kāi)始為這種環(huán)境，每天做同樣的事情而感到厭煩了，日復(fù)一日的做著同樣的事情是很快會(huì)失去興趣的，剛開(kāi)始的新鮮感很快就當(dāng)然無(wú)存了，對(duì)于我的行為，我的師傅是看在眼里的，他主動(dòng)找我談話，并且在了解了我的心理之后，狠狠的批評(píng)了我一頓，他嚴(yán)厲的告誡我不能貪圖好玩而工作，要是每個(gè)人都象我一樣，那公司又如何運(yùn)行，其實(shí)每天都是一個(gè)新的開(kāi)始，每天都要給自己定一個(gè)目標(biāo)，每天迎著這個(gè)目標(biāo)去前進(jìn)，這樣才能有所提高，并不是我認(rèn)為的那樣的，可能現(xiàn)在我會(huì)感到疲倦，可都是暫時(shí)性的問(wèn)題，主要是我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣，一旦發(fā)現(xiàn)了會(huì)有無(wú)窮的動(dòng)力。我深深的體會(huì)著師傅的話語(yǔ)，感到自己太孩子氣了，做事情不是憑著一時(shí)的好玩，而是要以著對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好每一件事情的。對(duì)于我的行為，我很內(nèi)疚，我明白了每天其實(shí)都是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，并不是一味不變的，以前我這么認(rèn)為是因?yàn)槲覍?duì)自己沒(méi)要求，而現(xiàn)在我決心要改變這種狀況，在后面的十幾天中，做好自己的工作，迎接自己的挑戰(zhàn)。
大學(xué)生涯還有不短的時(shí)間，所以我會(huì)珍惜這一段時(shí)間的，我會(huì)一直不斷的努力，一直通過(guò)自己的成績(jī)來(lái)進(jìn)步，雖然我的工作能力在實(shí)踐中提高了很多，但是我還是有很多的地方需要提高的，這是我一直以來(lái)的奮斗的目標(biāo)，我能力不強(qiáng)，就靠實(shí)踐來(lái)補(bǔ)充，我知道自己的能力會(huì)在實(shí)踐中不斷的提高的！
大學(xué)生暑期圖書(shū)館實(shí)踐報(bào)告篇十一
報(bào)告7月18日下午2：00，天津城市建設(shè)學(xué)院土木工程系于建工樓304室召開(kāi)了座談會(huì)?！爸販貍ト酥?，共建新天津”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)全體隊(duì)員分成兩組展開(kāi)討論,座談會(huì)由花少奎主持，指導(dǎo)教師王建老師列席參加。
首先由主持人帶領(lǐng)全體隊(duì)員重溫二位偉人的生平，并說(shuō)明此次座談會(huì)的主要內(nèi)容。兩組隊(duì)員經(jīng)過(guò)短暫的討論之后便開(kāi)始了交流共享。
座談會(huì)的第一個(gè)主題是參觀周鄧紀(jì)念館之感想。提起紀(jì)錄片《永恒的懷念》，大家感慨萬(wàn)千，周總理“鞠躬盡瘁死而后已”的精神令人敬佩，二位偉人樸實(shí)綿長(zhǎng)的真摯感情更是感動(dòng)了所有人。隊(duì)員們紛紛表示通過(guò)緬懷偉人來(lái)認(rèn)識(shí)自己，學(xué)習(xí)周總理和鄧奶奶的愛(ài)國(guó)精神，并且不斷用知識(shí)武裝自己，適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求，充分響應(yīng)此次參觀活動(dòng)的口號(hào)：為中華復(fù)興而讀書(shū)！座談會(huì)第二個(gè)主題是討論當(dāng)代大學(xué)生的使命與任務(wù)。經(jīng)過(guò)上午的一番精神的洗禮，兩組隊(duì)員分別提出準(zhǔn)確定位、做好本職等觀點(diǎn)，扎實(shí)學(xué)好知識(shí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，從而實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的遠(yuǎn)大目標(biāo)，并將內(nèi)容總結(jié)概括為“努力做好每一件小事就是成就了一番大事”。最后大家一致認(rèn)為作為當(dāng)代大學(xué)生，要做到服務(wù)企業(yè)，建設(shè)天津，首先應(yīng)著力提高自己的綜合素質(zhì)，尤其是要踏踏實(shí)實(shí)做好本(范文大全編輯)職工作，在精神上和實(shí)踐上都要杜絕偷工減料，認(rèn)真履行“提供服務(wù)、反映訴求、規(guī)范行為”的職責(zé)，這樣才能不斷提高企業(yè)的質(zhì)量。大家深思過(guò)去，放眼未來(lái)，充分意識(shí)到了抓住企業(yè)文化，把握機(jī)遇的`重要性。
最后，王建老師聯(lián)系大學(xué)生在歷史事件中的不凡作用，強(qiáng)調(diào)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)建設(shè)的重要性，鼓勵(lì)大家遇到困難努力克服，經(jīng)常回顧過(guò)去以彌補(bǔ)不足，不斷挖掘自身的巨大潛力，盡自己的力量為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。同時(shí)提醒全體隊(duì)員認(rèn)真對(duì)待本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，牢記社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的口號(hào)“重溫偉人志，共建新天津”，并從中謀求學(xué)習(xí)和發(fā)展，為將來(lái)投身社會(huì)建設(shè)打好基礎(chǔ)。
通過(guò)這次座談會(huì)的交流，促進(jìn)了大家的感情，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神，為之后奔赴企業(yè)做了完美的鋪墊，相信本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)最終會(huì)有七月驕陽(yáng)般的收獲！
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大學(xué)生暑期圖書(shū)館實(shí)踐報(bào)告篇十二
我很慶幸能在放暑假的當(dāng)天跟學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們一起去xx的一個(gè)手機(jī)廠工作。在手機(jī)廠剛開(kāi)始做清屏工作，后來(lái)轉(zhuǎn)成看外觀。剛進(jìn)無(wú)塵室的第一感覺(jué)覺(jué)得一個(gè)小小的手機(jī)屏一定不會(huì)難倒我?？墒遣](méi)想象的簡(jiǎn)單。進(jìn)到無(wú)塵室有一個(gè)小師傅帶我，她說(shuō)清屏需要很大的耐心，我說(shuō)我有。她笑了。她對(duì)我說(shuō)的最多的一句話就是：“只要下定決心的去清這塊屏，不去想那么多，一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái)，總會(huì)很容易清干凈。”是啊，或許這就是小事并不是那么簡(jiǎn)單的事。從清屏上我感覺(jué)到了一個(gè)人的耐心需要多大才可以清出來(lái)那么干凈的一塊小小的手機(jī)屏。
如果問(wèn)一個(gè)大學(xué)生走出校門開(kāi)始到社會(huì)中工作首先要做的第一件事是什么？我的回答就是工作中要先去掉“學(xué)生味”。工作本身需要的就是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，“我是大學(xué)生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤的借口，別認(rèn)為犯錯(cuò)是理所當(dāng)然的，因?yàn)榇藭r(shí)你是在做一件用時(shí)間計(jì)算金錢的事情，校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開(kāi)始的不久，就轉(zhuǎn)入外觀。我又有了一個(gè)師傅，這是一直到工作結(jié)束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說(shuō)：“做什么工作都要有責(zé)任?！痹诟嗵幍钠陂g我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力，盡了全力還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個(gè)人的利益?！?BR> 工作雖然簡(jiǎn)單甚至單調(diào)，但是考慮下去任何細(xì)節(jié)都很重要，每一個(gè)崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過(guò)的屏，她打的不良我從中找，感覺(jué)那天過(guò)的很快，也許是在無(wú)塵室清過(guò)屏的緣故吧。感覺(jué)還不錯(cuò)，很快便學(xué)會(huì)了。剛開(kāi)始師傅讓我自己看，我看過(guò)后她在看一遍，偶爾會(huì)因?yàn)槲业拇笠庥械牡胤降男∨K污會(huì)丟掉，還會(huì)看不完全。
常說(shuō)：失敗乃成功之母。而我卻覺(jué)得，檢討才是成功之母。曾有一次看到一個(gè)屏，那樣的故障我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，然后就流下去了。到復(fù)判時(shí)卻被打回來(lái)了，當(dāng)時(shí)被師傅小小的批了一下，師傅說(shuō)：“你不知道看屏要看整個(gè)外觀么？”我不語(yǔ)。我只在心里記著師傅的話。日后的每個(gè)屏我都會(huì)很認(rèn)真的去看，而我的速度卻很慢。我xx說(shuō)只要你掌握好了再提速也不遲。我很認(rèn)真的跟師傅學(xué)。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中，我的能力不斷提高，我xx每天都很開(kāi)心，我的速度提高了，也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開(kāi)心下班。
態(tài)度決定一切，在學(xué)校部門工作，會(huì)很隨意，一旦走出校園，如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己，那么你將很快被人比下去，因?yàn)橐粋€(gè)公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。每天提醒自己無(wú)論是現(xiàn)在工作還是回到學(xué)校抑或是將來(lái)踏進(jìn)社會(huì)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。
很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書(shū)；而已在社會(huì)的人都寧愿回學(xué)校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。
這個(gè)暑假我利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸了社會(huì)，了解了社會(huì)，并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在實(shí)踐中不可缺少的好多：
一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。被人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心的接受。
二、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力作出肯定。你沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)的第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打暑假工時(shí)，總有種說(shuō)不出的心情，總感覺(jué)會(huì)有些害怕。跟同學(xué)通電話說(shuō)自己的心情，感覺(jué)總有種說(shuō)不出的感覺(jué)。第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方，感覺(jué)自己什么都不懂，文化程度還不夠，也沒(méi)什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種。種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己的怯懦就這樣表露出來(lái)了。某人曾對(duì)我說(shuō)，在社會(huì)中要學(xué)會(huì)厚臉皮，別人的教導(dǎo)虛心接受，不要不當(dāng)回事。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?BR> 四、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就會(huì)枯竭。
有一句話我很喜歡：“成功的人不在于你認(rèn)識(shí)了多少人，而在于多少人認(rèn)識(shí)了你?！迸Φ厝フJ(rèn)識(shí)他人，也是讓他們認(rèn)識(shí)你，從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習(xí)的地方，體會(huì)每一句睿智的語(yǔ)言。
坦白講，這么短的時(shí)間內(nèi)，小小的暑假工能學(xué)到什么呢？就鍛煉了態(tài)度，心態(tài)更加坦蕩，我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行，只有行萬(wàn)里路，親身體驗(yàn)實(shí)踐才能有所感受。
在回來(lái)的路上，跟學(xué)姐們聊了一路，她們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我牢靠的多，從她們的語(yǔ)言中就會(huì)體會(huì)到那種成熟。遇事不要先為自己找借口，很多的話當(dāng)著同年級(jí)的同學(xué)說(shuō)還好，在她們面前說(shuō)只會(huì)讓她們笑話。學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故，她們總說(shuō)你等遇到了就會(huì)明白了，現(xiàn)在聽(tīng)了也不會(huì)明白，只要記得，以后無(wú)論做什么不要為自己開(kāi)脫，學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題，虛心學(xué)習(xí)別人的突出。凡事做了就要做好，承擔(dān)起該有的責(zé)任。
這個(gè)暑假，見(jiàn)識(shí)了很多事，認(rèn)識(shí)了很多人，收獲了很多，很多。不只是有勞有得的工資，還收獲了比這更重要更加無(wú)價(jià)的財(cái)富。期間所賺取的經(jīng)驗(yàn)將永遠(yuǎn)成為人生最寶貴的財(cái)富之一。
大學(xué)生暑期圖書(shū)館實(shí)踐報(bào)告篇十三
今年暑假，我和學(xué)校老師、同學(xué)一道，走到鄉(xiāng)村中去，參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中來(lái)了，我將會(huì)在活動(dòng)結(jié)束以后再回家。因?yàn)槲抑?，這樣的機(jī)會(huì)真的很難得，錯(cuò)過(guò)了以后機(jī)會(huì)就不多了，我相信我會(huì)在不斷的努力后學(xué)到更多的知識(shí)，我相信我能夠做的更好，這是我一直以來(lái)不斷的努力的最真實(shí)的想法。
20xx年注定是不平凡的一年，對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)，她已經(jīng)走過(guò)了70年的發(fā)展歷程而且還在以更加堅(jiān)定，平穩(wěn)，大幅度的步伐向前開(kāi)拓，發(fā)展。對(duì)于遼寧工程技術(shù)大學(xué)來(lái)說(shuō)，這一年，必定是回顧輝煌，創(chuàng)立品牌，展望未來(lái)，大力度建設(shè)的年份。20xx年在國(guó)慶70周年，阜新，這個(gè)原本寧?kù)o的山中小城變得熱鬧起來(lái)，到處都有遼寧工大師生忙碌的身影。對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，我想，獻(xiàn)給祖國(guó)與母校最好的禮物就是用自己的知識(shí)去服務(wù)社會(huì)，建設(shè)社會(huì)主義，用自己的社會(huì)實(shí)踐去體會(huì)社會(huì)主義社會(huì)的發(fā)展與變化，明確如何進(jìn)一步為社會(huì)主義服務(wù)。因?yàn)檫|寧工大是與共和國(guó)共同誕生，共同成長(zhǎng)的，所以今年我校為我們?cè)谛４髮W(xué)生訂立的社會(huì)實(shí)踐的主體為“我與祖國(guó)共奮進(jìn)，青春擦亮太陽(yáng)石”。
在此前提下，xx年7月12日7時(shí)整，我們外語(yǔ)系和資源與環(huán)境工程學(xué)院師生一行30余人整裝待發(fā)在雄鷹廣場(chǎng)上明確了我們兩個(gè)院系的實(shí)踐主題“我與祖國(guó)共奮進(jìn)，服務(wù)建設(shè)新農(nóng)村”。上午10時(shí)左右，伴著歌聲，笑聲，我們一行人經(jīng)過(guò)大約兩個(gè)小時(shí)的車程來(lái)到了此次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的目的地——阜新市清河門區(qū)烏龍壩鎮(zhèn)蒲草泡村。在這里，我們受到了熱烈歡迎，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單介紹后，我們的實(shí)踐隊(duì)伍圍繞著各自課題展開(kāi)了調(diào)研活動(dòng)。
阜新市清河門區(qū)烏龍壩鎮(zhèn)蒲草泡村南臨錦州，北接阜新縣。全村共約xx農(nóng)業(yè)人口，約4000畝耕地。兩條河流經(jīng)過(guò)分別為湯頭河，細(xì)河，均污染嚴(yán)重，造成村民飲水困難。人均年收入5000余元。
經(jīng)濟(jì)作物：玉米
特色項(xiàng)目：油桃大棚
民營(yíng)企業(yè)：糧食合作社
新興工業(yè)：私人礦場(chǎng)
經(jīng)濟(jì)來(lái)源：大部分收入來(lái)源于農(nóng)業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)，另有礦場(chǎng)經(jīng)費(fèi)和國(guó)家直接補(bǔ)貼
在3天的實(shí)地調(diào)研中，我們小組一行3人對(duì)村中青壯年的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、收入等情況做了詳細(xì)的問(wèn)卷調(diào)查。經(jīng)過(guò)走訪與匯總，我們發(fā)現(xiàn)在蒲草泡村就業(yè)、創(chuàng)業(yè)情況令人堪憂，主要問(wèn)題有：
1.80%以上的村民生活水平低，生活困難，收入低
3.由于交通運(yùn)輸不便，自家所種莊稼很少鄉(xiāng)村外運(yùn)輸出售的情況，多為零售或私人糧庫(kù)收購(gòu)，價(jià)格低，收益少，無(wú)國(guó)家收購(gòu)糧食情況。當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)收入上沒(méi)有特別要求。與外界聯(lián)系少，對(duì)市場(chǎng)不了解。
4.青壯年多在當(dāng)?shù)厮饺说V場(chǎng)務(wù)工，生命安全得不到有力保障，職業(yè)病患病率高，人體衰老快。20%的青壯年在家務(wù)農(nóng)，依靠政府救濟(jì)與少量莊稼收入度日。
5.80%村民反映當(dāng)?shù)責(zé)o定期農(nóng)業(yè)技術(shù)下鄉(xiāng)活動(dòng)，果蔬種植無(wú)人指導(dǎo)，農(nóng)民盲目種植經(jīng)濟(jì)效益低，血本無(wú)歸。
以上五點(diǎn)為該村在就業(yè)創(chuàng)業(yè)上所存在問(wèn)題，以下是解決措施：
1.針對(duì)本地人創(chuàng)業(yè)意識(shí)淡薄，惰性強(qiáng)等特點(diǎn)，應(yīng)積極開(kāi)展定期就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座，普及國(guó)家對(duì)青年人就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策，調(diào)動(dòng)青壯年的主動(dòng)性，積極性。
2.地政府部門應(yīng)加大力度改善交通運(yùn)輸環(huán)境，雖然有客運(yùn)村村通工程，但是要在貨運(yùn)上做到村村通，村城通，將本地的農(nóng)產(chǎn)品輸送出去，達(dá)到脫貧致富。
3.各工礦企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí)，當(dāng)?shù)卣暌訌?qiáng)安全監(jiān)督，落實(shí)工人的醫(yī)保，社保，勞保問(wèn)題。
4.當(dāng)?shù)卣畱?yīng)積極為該村創(chuàng)造就業(yè)崗位，促進(jìn)就業(yè)。
5.建立定期農(nóng)業(yè)下鄉(xiāng)體制，用科技來(lái)服務(wù)農(nóng)業(yè)，指導(dǎo)農(nóng)產(chǎn)品種植，達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益的豐收。
經(jīng)過(guò)3天調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)，該村村民生活狀況令人擔(dān)憂，環(huán)境污染嚴(yán)重。
1.村民用水困難，水質(zhì)差含堿大，上游工礦企業(yè)將地下水抽干，造成已污染河水倒灌，造成飲用水污染。
2.由于地下水缺失嚴(yán)重，造成地面下陷，有多出沉陷區(qū)。
3.由于水污染，地方病——白血病患病率，死亡率高。
4.農(nóng)民缺少社會(huì)勞動(dòng)保障，醫(yī)療保險(xiǎn)不徹底。
5.當(dāng)?shù)卣畬?duì)水污染問(wèn)題解決力度不夠甚至無(wú)作為，信訪力度不夠。
6.政府補(bǔ)貼下發(fā)不到位。
7.教育狀況差，師資少，專業(yè)素質(zhì)差，生源近50%外流，對(duì)教育有重視態(tài)度，但設(shè)施等條件限制大。義務(wù)教育政策貫徹不徹底，巧立名目收費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。
針對(duì)以上問(wèn)題，我們提出一下整改措施：
1.政府部門加大治理污染力度，增強(qiáng)問(wèn)責(zé)制意識(shí)，誰(shuí)污染，誰(shuí)治理，積極建設(shè)飲用水引進(jìn)設(shè)施，引進(jìn)自來(lái)水，改善村民飲水難狀況。
2.采取措施治理沉陷區(qū)，保護(hù)人民生命安全，財(cái)產(chǎn)安全。
3.落實(shí)農(nóng)村人口的醫(yī)保，勞保。
4.改善信訪制度，真正為人民辦實(shí)事，辦好事。
5.引進(jìn)教師資源，改善教學(xué)環(huán)境。
隨著時(shí)間的流逝。我們的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，在我回到家中之后，回想這次實(shí)踐，我真的是有很多的話要說(shuō)，自己已經(jīng)努力了。不過(guò)社會(huì)存在的問(wèn)題真的是有很多，需要我們?nèi)ソ鉀Q，而很多領(lǐng)導(dǎo)只重視經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而不是注重環(huán)境保護(hù)的重要性，這是最令人感到遺憾的地方，我堅(jiān)信我在畢業(yè)之后會(huì)致力于環(huán)境保護(hù)的，我會(huì)做到這一點(diǎn)的!
大學(xué)生暑期圖書(shū)館實(shí)踐報(bào)告篇十四
一．實(shí)踐動(dòng)機(jī)。我們想通過(guò)此次社會(huì)調(diào)查來(lái)了解西安地區(qū)人民對(duì)于死刑方面的態(tài)度是否隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展而發(fā)生重大變化，同時(shí)將強(qiáng)關(guān)于這一方面的法律知識(shí)宣傳。
通過(guò)親自參加社會(huì)調(diào)查，我們能更好地理解課堂中學(xué)到的關(guān)于社會(huì)調(diào)查相關(guān)理論知識(shí)，達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際。還有就是在面對(duì)社會(huì)中不同群體時(shí)，初步了解他們的情況，同時(shí)鍛煉我們的交際能力。
三．實(shí)踐任務(wù)。
我們10人針對(duì)西安市9區(qū)4縣中的11種職業(yè)群體（農(nóng)民，國(guó)家工作人員，公檢法工作人員，律師及其他法律工作者，產(chǎn)業(yè)工人，學(xué)生（初中），老師（初中），學(xué)生（高中），老師（高中），大學(xué)學(xué)生，大學(xué)老師）做3150份關(guān)于死刑民意社會(huì)調(diào)查問(wèn)卷，以及針對(duì)一些群體進(jìn)行死刑知識(shí)宣傳。
四．初步認(rèn)識(shí)。
死刑，也稱為極刑，世界上最古老的刑罰之一，指行刑者基于法律所賦予的權(quán)力，結(jié)束一個(gè)犯人的生命，而有關(guān)犯人通常都在當(dāng)?shù)胤噶藝?yán)重罪行，盡管這“嚴(yán)重罪行”的定義時(shí)常有爭(zhēng)議。但普遍來(lái)講，“殺人填命”，對(duì)于現(xiàn)時(shí)保有死刑的國(guó)家，“蓄意殺人”必然是犯人被判死刑的其中一個(gè)可能。在調(diào)查前準(zhǔn)備中了解到目前已經(jīng)有近200個(gè)國(guó)家從法律上廢除死刑，40多個(gè)實(shí)際上廢除死刑。在這種國(guó)際大趨勢(shì)下國(guó)內(nèi)學(xué)者各執(zhí)己見(jiàn)，但是我作為普通的一個(gè)學(xué)生和大多數(shù)人的觀點(diǎn)一致，屬于傳統(tǒng)的那種‘殺人償命’觀點(diǎn)。雖然百人百性，但是由于近千年傳統(tǒng)觀念影響我想大部分民眾也是支持死刑制度。
五．實(shí)踐狀況。
a.實(shí)踐前準(zhǔn)備。
從期末考試結(jié)束后，我們就開(kāi)始著手準(zhǔn)備相關(guān)資料和就某些問(wèn)題進(jìn)行討論。我們對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)經(jīng)過(guò)我們的幾番討論和指導(dǎo)老師的指點(diǎn)才定稿的，還有關(guān)于調(diào)查中與人交流可能出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行討論，然后就是關(guān)于安全和路線及食宿問(wèn)題進(jìn)行相關(guān)的部署。
b.實(shí)踐情況。
但是我們經(jīng)過(guò)我們10人共同努力克服一切困難順利地完成這一項(xiàng)任務(wù)。比如活動(dòng)剛好是在初高中師生放假時(shí)間，學(xué)校人員稀少，很難集中地去調(diào)查。我們最后集中對(duì)以一些補(bǔ)課的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，老師是通過(guò)他們進(jìn)修的集中地進(jìn)行調(diào)查。還有就是我們?cè)诨顒?dòng)前沒(méi)有考慮到郊縣沒(méi)有大學(xué)這一情況，最后通過(guò)在9區(qū)里面的大學(xué)進(jìn)行集中調(diào)查。再還有就是我們對(duì)律師行業(yè)分布情況和人員不了解，導(dǎo)致對(duì)律師的調(diào)查成為我們的一個(gè)巨大的困難。最后我們通過(guò)地毯式搜索還是完成了任務(wù)。
c.統(tǒng)計(jì)結(jié)果。
調(diào)查問(wèn)卷共有21道問(wèn)題，我們總共調(diào)查了3150份，統(tǒng)計(jì)的總體情況如下：
1.有近57.33%的被調(diào)查者認(rèn)為死刑還是一種叫殘酷的刑罰。
2.對(duì)我國(guó)關(guān)于死刑方面的法律有近乎90%的被調(diào)查者是不清楚或根本不知道。
3.對(duì)于設(shè)置死刑目的，大家認(rèn)為是威懾他，預(yù)防犯罪。
4.對(duì)于犯罪原因，更多的人認(rèn)為財(cái)富分布不均和個(gè)人道水平低下有關(guān)，因此對(duì)于預(yù)防犯罪措施，接近60%人認(rèn)為從犯罪原因和個(gè)人道德抓起。
5.對(duì)于限制采用死刑，超過(guò)一半人反對(duì)或是強(qiáng)烈反對(duì)。
6.而對(duì)于我國(guó)的死刑制度，有52.19%的人支持還有8.92%的人強(qiáng)烈支持。
7.在社會(huì)存在冤假錯(cuò)案的事實(shí)下他們的態(tài)度幾乎不改變。
8.而對(duì)于每年被的數(shù)量52.48%人認(rèn)為應(yīng)該公開(kāi)。
9.對(duì)于廢除死刑，有近60%的人反對(duì)或是強(qiáng)烈反對(duì)。
六．實(shí)踐后的認(rèn)識(shí)。
經(jīng)過(guò)13天的調(diào)查和4天的統(tǒng)計(jì)，我在調(diào)查別人的及查看一些資料同時(shí)發(fā)現(xiàn)我的觀點(diǎn)慢慢地發(fā)生一些改變。我的認(rèn)識(shí)比起實(shí)踐以前有進(jìn)一步的提高。以下是我實(shí)踐后的認(rèn)識(shí)：
1.雖然大家認(rèn)為死刑是一種叫殘酷的.刑罰，但是大家還是比較支持死刑這一制度?？墒窃诖送瑫r(shí)看到隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和一些新的觀念，人們不再是一如既往支持一個(gè)事物而是辯證的去看待，所以調(diào)查中有許多人保持中立。
2.還有就是每個(gè)人的社會(huì)經(jīng)歷不同及文化程度的不同，加之職業(yè)的區(qū)別，導(dǎo)致每個(gè)人看問(wèn)題的角度不同，因此每個(gè)人的態(tài)度也就不一樣。比如一個(gè)農(nóng)民和一個(gè)大學(xué)生看待死刑的態(tài)度是截然不同的，還有就一個(gè)從事司法活動(dòng)的人和一個(gè)非法律專業(yè)的人的態(tài)度也是不一樣。
3.雖然我國(guó)法制在不斷地改善，但是民眾對(duì)現(xiàn)行的法律不是不知道就是不滿意。還有就是關(guān)于法律的執(zhí)行力，民眾表示懷疑。有位民眾說(shuō)：“法律知識(shí)針對(duì)普通民眾，而對(duì)上層約束力就減少了?！边€有通過(guò)此次調(diào)查我了解民眾的法律知識(shí)缺乏，因此應(yīng)加強(qiáng)普法宣傳，尤其是在貧窮落后的山區(qū)農(nóng)村。
4.還有一點(diǎn)就是，通過(guò)實(shí)地調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的理論在實(shí)踐中是很難得以應(yīng)用，因?yàn)槔碚摵蛯?shí)踐差別太大了。因此我們大學(xué)生在除了學(xué)習(xí)理論外應(yīng)積極地去實(shí)踐中鍛煉。
綜述，這一次是我第二次參加暑期社會(huì)實(shí)踐，但是這次我感覺(jué)學(xué)到了很多東西。并且我的個(gè)人交際能力得到了提升，還有發(fā)現(xiàn)自己的一些不足之處，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一筆非常不尋常的財(cái)富。讓我們?cè)趯?shí)踐中去應(yīng)用學(xué)到知識(shí)解決我們遇到社會(huì)問(wèn)題。
大學(xué)生暑期圖書(shū)館實(shí)踐報(bào)告篇十五
這次暑期實(shí)踐我參加了班里組織的實(shí)踐活動(dòng)，此次活動(dòng)的主要內(nèi)容是協(xié)助圖書(shū)館工作人員整理書(shū)籍，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，我也希望我以實(shí)際行動(dòng)，能夠體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺(jué)悟。
工作人員進(jìn)行簡(jiǎn)單的說(shuō)明后，我和同學(xué)先把所有要整理的書(shū)按照序號(hào)排好，再把它們依次放進(jìn)書(shū)架上。雖然書(shū)籍沾滿了灰塵，但是大家還是干得很開(kāi)心，然后我們還分頭整理。
剛開(kāi)始覺(jué)得做圖書(shū)館工作只要整整書(shū)就行了，但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)單，館內(nèi)的藏書(shū)數(shù)量很大，同一類書(shū)又有很多不同的版本，需要在書(shū)架上耐心的查找。聽(tīng)工作人員說(shuō)她們剛來(lái)時(shí)需要一個(gè)月的訓(xùn)練才能迅速的找到書(shū)的位置。而且由于一些讀者在翻閱書(shū)籍后沒(méi)有放回原位，或者在借閱時(shí)隨便找個(gè)位置插進(jìn)去，導(dǎo)致部分書(shū)籍位置錯(cuò)誤，造成圖書(shū)館管理的困難。圖書(shū)館內(nèi)還時(shí)常有些不和諧的現(xiàn)象，例如有的同學(xué)沒(méi)有使用代書(shū)板，有的大聲說(shuō)話，這些都需要我們?nèi)プ⒁?，關(guān)鍵是促成同學(xué)們養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣。
時(shí)間在不知不覺(jué)中就過(guò)去了，我們的工作結(jié)束了。通過(guò)此次活動(dòng)讓我對(duì)圖書(shū)館有了更深刻的理解，能夠?yàn)閳D書(shū)館服務(wù)是我的榮幸，我也從中學(xué)習(xí)到一些借閱技巧以及很多有關(guān)圖書(shū)管理的知識(shí)。圖書(shū)館的工作是繁瑣的，在圖書(shū)館的實(shí)踐工作中我有很多感受，我希望同學(xué)到圖書(shū)館按照規(guī)定借閱，方便大家就是方便自己。
圖書(shū)館從誕生的那天起就具有了開(kāi)展社會(huì)教育的功能。在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中，我更加了解到圖書(shū)館對(duì)于培養(yǎng)讀書(shū)人的重要性，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書(shū)對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話?！备郀柣苍f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住?！?在實(shí)踐工作之余我最開(kāi)心的就是可以飽讀藏書(shū)，很高興可以在這里學(xué)習(xí)實(shí)踐，但要真正成為一名合格的圖書(shū)館人我要學(xué)的還有很多。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?！敝皇且幻笠粚W(xué)生的我，抱著貼近社會(huì)，鍛煉自己的愿望，參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，在實(shí)踐中鞏固知識(shí)。
今年暑假能在鎮(zhèn)海圖書(shū)館進(jìn)行我的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我感到很開(kāi)心，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很寶貴的機(jī)會(huì)。
我國(guó)歷史悠久，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭，五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈，使之薪火傳承、生生不息的正是圖書(shū)從古到今的積累和流傳，正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國(guó)傳世文明，中華文明史就是一部圖書(shū)史。我國(guó)有重視閱讀的傳統(tǒng)，閱讀是一個(gè)永恒不變的話題。閱讀具有很強(qiáng)的時(shí)代性，不同的時(shí)代有不同的閱讀，受當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)及教育等各種社會(huì)因素的影響。
在這次實(shí)踐中，我更加了解到圖書(shū)館對(duì)于培養(yǎng)讀書(shū)人的重要性，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書(shū)對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。在現(xiàn)代社會(huì)，圖書(shū)館無(wú)疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強(qiáng)人文素質(zhì)教育以外，也要學(xué)會(huì)與人相處，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神以及對(duì)自然的親和力等，因此，我們更要充分利用圖書(shū)館資源來(lái)提高自身的人文素質(zhì)。正如歌德所說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話?！?BR> 此外，我還了解到圖書(shū)館工作的一些方法，我們主要進(jìn)行了貼標(biāo)簽和整理圖書(shū)兩項(xiàng)工作，雖然都是很簡(jiǎn)單的工作，但也從中學(xué)到了許多知識(shí)。
在圖書(shū)館實(shí)踐的日子里，我學(xué)到了好多，也從實(shí)踐活動(dòng)中獲得了快樂(lè)，同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足，在以后的日子里，我必須繼續(xù)更加努力地學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，全面發(fā)展自己，在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展。在以后的日子里，不可避免的，我還將面對(duì)更多的問(wèn)題，將承擔(dān)更大的責(zé)任，并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。而這次社會(huì)實(shí)踐，就算是我走向社會(huì)的第一步吧！
大一的暑期社會(huì)實(shí)踐，我只是參加了其中的一小部分，去市區(qū)做問(wèn)卷調(diào)查，去圖書(shū)館幫忙整理書(shū)籍和為一些書(shū)做編碼。
我從這次的實(shí)踐中，學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
在這次實(shí)踐中，還有一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而現(xiàn)實(shí)的生活中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)候你會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充，我們比別人具有了更高的起點(diǎn)，有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。
在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。總之，這個(gè)暑假的`社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲，是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。
實(shí)踐只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。
有喜有憂，有歡樂(lè)，也有苦累，也許這就是社會(huì)實(shí)踐的全部吧。總的來(lái)說(shuō)，這次的社會(huì)時(shí)間按是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。
大一的暑期實(shí)踐活動(dòng)我班組織學(xué)生到鎮(zhèn)海圖書(shū)館去整理圖書(shū)。雖然是短短的一天，但卻讓我感觸頗深。暑期實(shí)踐活動(dòng)使得我們有更多的機(jī)會(huì)去接觸社會(huì)，這對(duì)作為大學(xué)生的我們是尤為重要的，大學(xué)四年是我們進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡階段，而暑期社會(huì)實(shí)踐是這過(guò)渡階段的一種嘗試。
我原先認(rèn)為貼標(biāo)簽是一件很容易的事情，但是著手之后才了解到看似簡(jiǎn)單的事情往往需要花費(fèi)我們更多的精力。貼標(biāo)簽的過(guò)程中，不僅要求我們?cè)谫N的標(biāo)簽要距書(shū)底2.5厘米且原先的舊標(biāo)簽最好撕去，每次貼的時(shí)候，每本書(shū)都要比對(duì)，貼的要標(biāo)準(zhǔn)。負(fù)責(zé)人也告訴我們不求速度但要盡量每本書(shū)按要求來(lái)。經(jīng)由貼標(biāo)簽這一活動(dòng)讓我了解到無(wú)論做什么事情，要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，有耐心地去對(duì)待事物。就算沒(méi)有明確的嚴(yán)格要求，但我們也要做到嚴(yán)以律己，今后我們走上社會(huì)，接觸的人面更廣，在工作中嚴(yán)謹(jǐn)、耐心是工作人員所應(yīng)必備的重要品質(zhì)，但一定的經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備也是必不可少的，而此次活動(dòng)正是我們積累經(jīng)驗(yàn)的一次良好機(jī)會(huì)。
這次活動(dòng)中，除了貼標(biāo)簽之外，我們還將貼過(guò)標(biāo)簽的圖書(shū)整理放上書(shū)架，在放置的過(guò)程中，也是按照要求來(lái)排放，而我個(gè)人認(rèn)為，在這次活動(dòng)中，主要是在培養(yǎng)個(gè)人的處事能力以及一種積極良好的做事態(tài)度。雖然是短暫的一天，但是我學(xué)到的知識(shí)很多，對(duì)于自身的要求也提升了一個(gè)層次。而且此次活動(dòng)中，我也感到很愉快，所以我希望下次還有機(jī)會(huì)參加暑期實(shí)踐活動(dòng)。
20xx年6月25日到7月4日，我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我活動(dòng)的主要內(nèi)容是整理圖書(shū)館的舊書(shū)，將手抄標(biāo)簽重新貼上印刷標(biāo)簽。由于此次活動(dòng)任務(wù)艱巨，所以圖書(shū)館館長(zhǎng)要求在實(shí)踐過(guò)程中由固定的五個(gè)人完成這個(gè)任務(wù)。而我覺(jué)得自己應(yīng)該獲得更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以就參加了此次去鎮(zhèn)海圖書(shū)館整理圖書(shū)的實(shí)踐活動(dòng)。
在實(shí)踐的六天里，對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲很多，它不僅讓我對(duì)于圖書(shū)的管理，分類有了一定的初步認(rèn)識(shí)，而且也讓我明白了一個(gè)道理：做任何事都需要嚴(yán)謹(jǐn)，雖然有些事做錯(cuò)了仍可以糾正，然而卻要花費(fèi)大量的人力，物力，這是不合算的。
在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，一開(kāi)始我們沒(méi)能掌握正確的方法，效率很低，圖書(shū)館的管理員們很熱心，紛紛給我們教了很多辦法，我們開(kāi)始按照他們的方法去做，果然有了很大的提高。另外，我還意識(shí)到提高效率需要一些好的方法，不能一直墨守成規(guī)。在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，圖書(shū)館的管理員們要求我們貼標(biāo)簽距離書(shū)根2.5cm，一開(kāi)始我們都用尺子去量，但這很麻煩，后來(lái)有同學(xué)想到用一個(gè)標(biāo)志物當(dāng)模版，后來(lái)發(fā)現(xiàn)這的確是一個(gè)好方法。
雖然希望效率高，但是質(zhì)量的保證是一個(gè)前提。我認(rèn)為自己在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中收獲的一大成果就是培養(yǎng)了我的耐心。由于舊書(shū)原有的標(biāo)簽沒(méi)有完全按照標(biāo)準(zhǔn)來(lái)貼，所以需要將原有的標(biāo)簽撕去，重新貼上新的標(biāo)簽。對(duì)于我個(gè)人來(lái)講，我希望自己完成的任務(wù)是高質(zhì)量的。所以每一本圖書(shū)我都會(huì)核對(duì)好，撕去不合格的標(biāo)簽，而這項(xiàng)任務(wù)有時(shí)覺(jué)得會(huì)很枯燥，而且有時(shí)很容易傷到指甲，但我堅(jiān)持下來(lái)了，這讓我感覺(jué)自己做得還是挺不錯(cuò)的。在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我只做了一項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容，這讓我感到很遺憾。我希望下次可以多參加一些不同類的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并且可以與我的專業(yè)相結(jié)合，將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以讓我切身體驗(yàn)到書(shū)本以外的知識(shí)，通過(guò)這一期的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我從圖書(shū)管理員那兒學(xué)到很多東西，很感謝實(shí)踐小組以及實(shí)踐單位給予我這次機(jī)會(huì)。
大學(xué)生暑期圖書(shū)館實(shí)踐報(bào)告篇一
作為一名在校大學(xué)生，為了提高自己的能力，也為了體驗(yàn)生活，暑假期間在家鄉(xiāng)當(dāng)?shù)兀瑩?dān)任文化輔導(dǎo)班教師的工作。在此期間教授七年級(jí)英語(yǔ)課，同時(shí)擔(dān)任七年級(jí)的生活老師，雖然很艱辛，但是很充實(shí)。通過(guò)親身的實(shí)踐，我真正懂得了“教師無(wú)小節(jié)，處處是楷?！边@句話，讓我更明白想要成為一名合格的教師，僅靠書(shū)上學(xué)來(lái)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我將永遠(yuǎn)堅(jiān)持“活到老，學(xué)到老”的信條。
現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越重視大學(xué)生的實(shí)踐能力和人際交往能力，作為一名大學(xué)生，無(wú)論何時(shí)何地都要努力抓住機(jī)會(huì)迎接挑戰(zhàn)，不斷嘗試新的事物，并以正確的態(tài)度對(duì)待。這次補(bǔ)習(xí)班的實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)工作的起航點(diǎn)，我相信這個(gè)起航點(diǎn)將會(huì)促使我慢慢走向社會(huì)，慢慢走向成熟。
暑假家長(zhǎng)讓孩子上補(bǔ)習(xí)班無(wú)疑是希望孩子能更上一層樓。然而絕大多數(shù)家長(zhǎng)沒(méi)有了解孩子的真實(shí)想法，其中兩點(diǎn)是家長(zhǎng)普遍存在的想法：
一、上補(bǔ)習(xí)班總比不上好，多少能學(xué)點(diǎn)；
二、看到人家的孩子在學(xué)習(xí)心里不平衡，再加上現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，為了孩子的將來(lái)現(xiàn)在必須多學(xué)知識(shí)。
就家長(zhǎng)的這種心理可以看出，每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子能夠進(jìn)步，而其實(shí)大半的學(xué)生與家長(zhǎng)的溝通都不順暢，學(xué)生不理解家長(zhǎng)的苦心，家長(zhǎng)也不理解孩子內(nèi)心的想法，這就產(chǎn)生了代溝。而作為老師就應(yīng)該正確處理好這種好關(guān)系，飾演家長(zhǎng)和學(xué)生之間的橋梁關(guān)系。
經(jīng)過(guò)一星期的備課準(zhǔn)備，我懷著滿腔的熱情，提起十二分的精神，開(kāi)始了為期一個(gè)月的“奮戰(zhàn)”，當(dāng)我站在五十多個(gè)學(xué)生面前，他們眼神里對(duì)英語(yǔ)的好奇和渴求，不斷沖擊著我。我感到非常興奮，同時(shí)也充滿了壓力。我發(fā)現(xiàn)自己突然間成熟了許多，我不再是那個(gè)坐在教室里認(rèn)真聽(tīng)老師講課的孩子，角色的調(diào)整使我意識(shí)到，我已經(jīng)成為一個(gè)能夠傳授知識(shí)，為學(xué)生排憂解難的老師了。我不再是溫室里被老師和家長(zhǎng)養(yǎng)育的花朵，成長(zhǎng)為一棵為我的學(xué)生遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)。我覺(jué)得自己有義務(wù)擔(dān)負(fù)起教育他們、傳授知識(shí)的責(zé)任。
大學(xué)生暑期圖書(shū)館實(shí)踐報(bào)告篇二
20xx年暑假期間，在校團(tuán)委的號(hào)召下，為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量，為提高自己各方面的能力，加深自己對(duì)社會(huì)的了解，，我到秦皇島市青少年活動(dòng)中心進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)的項(xiàng)目是作為科普試驗(yàn)班的老師給三十幾個(gè)小學(xué)生講課，講課期間我感覺(jué)學(xué)到了很多東西，下面將實(shí)習(xí)期間個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下：
我是七月十五號(hào)去的，到八月六號(hào)結(jié)束，期間我一共講了十五節(jié)課，講課的內(nèi)容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界，共四門課程。而我是個(gè)文科生，對(duì)這幾門課程早已忘的精光，更不用說(shuō)給別人講了，為了把握這次難得實(shí)踐機(jī)會(huì)，我便一邊自學(xué)，一邊講課，雖然是累了一些，但是感覺(jué)挺充實(shí)，尤其是看到那些天真爛漫的小孩子，瞪著眼睛問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候，我感覺(jué)特別的欣慰，畢竟這也是一份體驗(yàn)，一種為人師的體驗(yàn)，也許以后自己并不從事這方面的工作，但回憶起來(lái)，也是自己的一筆寶貴的財(cái)富。
講課期間，我跟許多孩子的家長(zhǎng)交流過(guò)，從他們身上，我看到了家長(zhǎng)望子成龍的心是多么強(qiáng)烈，更看到了父母對(duì)自己的孩子那分無(wú)私的愛(ài)，想起自己在家辛苦忙碌的父母，不禁油然產(chǎn)生一種敬意，在跟家長(zhǎng)交流期間，其中一個(gè)孩子的母親跟我談了許多，她說(shuō)把孩子就交給我了，使我很感動(dòng)，同時(shí)也感到了自己責(zé)任的重大，自己現(xiàn)在的身份是一名老師，既然為人師，就應(yīng)該對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說(shuō)還是一名大學(xué)生，但早晚也要走向社會(huì)，現(xiàn)在學(xué)會(huì)對(duì)自己所做的事勇于負(fù)責(zé)任，才能對(duì)自己幾年之后真正踏出校門打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
七月十五號(hào)下午三點(diǎn)，我第一次蹬上講臺(tái)，那天是講生物世界，剛走上講臺(tái)是，望臺(tái)下掃視一下，那么多眼睛在看著自己，感覺(jué)真有點(diǎn)緊張，事前背好的“臺(tái)詞”全都忘了，腦子里一片空白，上家教的時(shí)候自己那么有感覺(jué)，為什么一上大課，自己竟不知所措了呢?這樣跟學(xué)生“對(duì)峙”了幾分鐘，心想自己既然走到了這個(gè)位置，就臨場(chǎng)發(fā)揮吧，管不了那么多了，于是我就清了一下嗓門，開(kāi)始講課，也不知怎么的，一講課，仿佛感覺(jué)又回到了我身上，也許是沒(méi)有什么思想包袱的緣故吧，那節(jié)課結(jié)束后，我得到了同學(xué)們和聽(tīng)課老師的熱烈掌聲，試講順利過(guò)關(guān)，事后我都覺(jué)的不可思議，心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢，不禁會(huì)心的笑了。
之后的日子，講課慢慢步入正規(guī)，再?zèng)]有第一次蹬上講臺(tái)的拘謹(jǐn)，也敢于放開(kāi)講了，在這短短的十五天里，認(rèn)識(shí)了不少小朋友及他們的家長(zhǎng)，建立了比較真誠(chéng)的友誼。
最后一節(jié)課，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，看到那些小學(xué)生天真的臉龐，及家長(zhǎng)們滿意的笑容，我感覺(jué)我的付出沒(méi)有白費(fèi)，因?yàn)槲业玫搅藙e人的認(rèn)可，沒(méi)有什么比別人對(duì)自己的認(rèn)可最讓人高興的，我堅(jiān)信這一點(diǎn)，我也有信心在以后的日子里做的更好。
實(shí)踐結(jié)束之后，我感到自己有很大收獲：
一、待人要真誠(chéng)。
踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通。
溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。
三、要有熱情和信心。
其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。
五、要主動(dòng)出擊。
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候，都做過(guò)類似復(fù)印打字的“雜活”?；蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起，但有些時(shí)候，是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)底，不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需，卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。
六、要講究條理。
如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是劉經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過(guò)這么一個(gè)故事：他當(dāng)部門經(jīng)理時(shí)，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說(shuō)，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理?！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序，效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。
以上是我的實(shí)習(xí)工作報(bào)告，這段實(shí)習(xí)工作讓我學(xué)會(huì)了很多，我永遠(yuǎn)感激這段時(shí)光。
大學(xué)生暑期圖書(shū)館實(shí)踐報(bào)告篇三
這個(gè)暑假，恐怖無(wú)聊的這樣過(guò)下去，當(dāng)空白填補(bǔ)大腦的時(shí)候，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有有的時(shí)候不愿意懶散的在家待著。好吧，我決定出去找一份暑假工。于是我來(lái)到了鴨腸王火鍋店，主要負(fù)責(zé)暑假這一個(gè)月的旺季經(jīng)營(yíng)的營(yíng)銷策略。首先到鴨腸王火鍋店做7天服務(wù)生，前臺(tái)。然后7天到別的火鍋店做私下的觀摩學(xué)習(xí)。接著綜合各個(gè)火鍋店的營(yíng)銷策略，制定一系列適合本火鍋店的暑假“促銷”方案。根據(jù)本年度與上年度的客流和消費(fèi)差，給予一定的獎(jiǎng)金。
接下來(lái)我將詳細(xì)介紹每個(gè)階段的收獲。
真是一份汗水換來(lái)一份報(bào)酬啊。在這里的服務(wù)生可以被稱為最廉價(jià)的勞動(dòng)力了。男服務(wù)員每次端近7公斤的鍋底，從送餐部一樓走樓梯上二樓，三樓，在炎熱的天氣下，每次上去之后就是一身汗。女服務(wù)員稍微好點(diǎn)，端顧客所點(diǎn)的餐，但是女服務(wù)員需要定時(shí)去所負(fù)責(zé)的餐桌攪動(dòng)湯鍋，防止出現(xiàn)“粘鍋”現(xiàn)象，如果在湯鍋送去刷洗的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有粘鍋現(xiàn)象就會(huì)罰錢。要隨時(shí)在所負(fù)責(zé)的餐桌旁“候命”，保證顧客滿意。
懂得賺錢不容易的同時(shí)，更能體會(huì)這過(guò)去的二十多年里，父母為自己所付出的勞動(dòng)。
俗話說(shuō):"在家千日好，出門半"招"難！"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候，有自已的父母照顧，關(guān)心，呵護(hù)！那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決。具有自己的思維，具有自己獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)，具有自己獨(dú)立處理事情的能力，這樣才能真正的獨(dú)立。做一個(gè)獨(dú)立的人，做一個(gè)有志氣的人。該是回饋父母的時(shí)候了。
課本的理論和實(shí)際的事件發(fā)生還是有差距的。課本的理論來(lái)源于實(shí)踐，而實(shí)踐更能生動(dòng)地說(shuō)明理論。對(duì)著課本，我們是在對(duì)靜物做分析。可是當(dāng)我們做事的時(shí)候，是要跟隨一切的可變動(dòng)因素隨機(jī)應(yīng)變的。一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
大學(xué)生暑期圖書(shū)館實(shí)踐報(bào)告篇四
-記在印刷廠工作的'日子有人說(shuō)，進(jìn)了大學(xué)，就是一只腳踏入了社會(huì)。這句話固然不錯(cuò)，然而要想真正的了解社會(huì)，還必須自己融入到社會(huì)中去，去感受社會(huì)工作的環(huán)境，去體會(huì)社會(huì)工作的艱辛，畢竟“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。這次在印刷廠的實(shí)踐，有過(guò)歡樂(lè)與微笑，也有過(guò)艱辛與厭倦，然而我從中收獲了很多，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。
里面陳設(shè)著正在運(yùn)行的各大機(jī)器。我看到陳列的各大機(jī)器都是國(guó)內(nèi)比較先進(jìn)的。有6色對(duì)開(kāi)機(jī)，5色機(jī)等等。切紙機(jī)是由人工控制操作的。三個(gè)女工人負(fù)責(zé)整理一堆堆的紙，然后統(tǒng)一裝訂。廠雖然不大，可是承接的業(yè)務(wù)挺多。我們縣很多學(xué)校用的試卷，本子都是在這兒印的。我是負(fù)責(zé)排版和打印，當(dāng)然都是一些比較輕松的小活，比較難做的工作還是由熟練的員工來(lái)完成，我知道要想將工作做好，必須得像他們熟練的人好好學(xué)習(xí)，所以當(dāng)我沒(méi)事的時(shí)候就會(huì)去看他們?nèi)绾尾僮鳎绾芜\(yùn)用軟件來(lái)更好的排版。閑暇時(shí)，我也會(huì)向他們討教，由數(shù)名資深注冊(cè)會(huì)計(jì)師和會(huì)計(jì)助理組成，主要經(jīng)營(yíng)的業(yè)務(wù)是為社會(huì)各界客戶審計(jì)查證、驗(yàn)資年檢、經(jīng)濟(jì)咨詢、會(huì)計(jì)顧問(wèn)等專業(yè)服務(wù)。
在家呆了一段安逸的時(shí)間，突然開(kāi)始的實(shí)踐生活讓我不適應(yīng)了幾天，尤其是必須早起準(zhǔn)時(shí)上班這件事，讓我每天早上掙扎萬(wàn)分。不過(guò)好在我還是有那么一點(diǎn)吃苦耐勞的精神的，堅(jiān)持了三周八點(diǎn)十五分準(zhǔn)時(shí)到公司報(bào)道。由于事務(wù)所的辦公室在七樓，每天上下班高峰期時(shí)，電梯擁擠萬(wàn)分，夸張時(shí)兩三趟都擠不進(jìn)電梯里，只好徒步爬上七樓，結(jié)果便是怎一個(gè)喘字了得。不過(guò)值得欣慰的是，在事務(wù)所老師的耐心指導(dǎo)下，雖然只是短短一個(gè)月的時(shí)間，但在專業(yè)學(xué)習(xí)上有了一個(gè)質(zhì)的突破。
在實(shí)習(xí)的初始階段，開(kāi)始做的事情就是粘貼原始憑證。一開(kāi)始我對(duì)這件事情感覺(jué)不屑一顧，不過(guò)是將原始憑證粘貼在記賬憑證的后面而已。然而當(dāng)我拿到大大小小，數(shù)量甚至達(dá)到二十張的原始憑證，頓時(shí)變得手足無(wú)措。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)習(xí)到，實(shí)際過(guò)程中，要將原始憑證粘貼在粘貼單上，在涉及到服務(wù)業(yè)消費(fèi)時(shí)，都是等額憑證，而且張數(shù)比較多，這時(shí)首先要把憑證金額相等的進(jìn)行分門別類，然后將紙張從小到大的順序，在粘貼單上從右至左依次粘貼。當(dāng)紙張超過(guò)記賬憑證的紙張時(shí)，要將憑證折起，左邊卷角，這樣不僅方便裝訂，而且查閱也很方便。在事務(wù)所里，我有幸看到公路檢測(cè)站的會(huì)計(jì)憑證，他們的憑證裝訂非常的整齊，在粘貼原始憑證時(shí)，在左端間隔倆厘米左右，右端的憑證均勻分布，然后在左端用小紙條將憑證墊整齊，采用這種方法后的憑證左端非常的結(jié)實(shí)，整體平實(shí)。以前我對(duì)憑證的裝訂并不在意，現(xiàn)在我明白通過(guò)憑證的裝訂不僅體現(xiàn)出一個(gè)會(huì)計(jì)人員的專業(yè)素質(zhì)，更是一種工作態(tài)度。
接著就進(jìn)入了第二階段，填寫(xiě)記賬憑證，在學(xué)校的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中有過(guò)這方面的學(xué)習(xí)，但在實(shí)際操作中仍然存在差別。記賬的依據(jù)是原始憑證，在實(shí)踐中，原始憑證由三個(gè)部分組成，費(fèi)用報(bào)銷單、原始憑證以及粘貼單。由于企業(yè)規(guī)模比較小，所以涉及到的會(huì)計(jì)科目并不多，但業(yè)務(wù)量比較大，所以在實(shí)際的操作中并不像我們理論學(xué)習(xí)中先寫(xiě)借方，再寫(xiě)貸方，而是將所有的借方寫(xiě)完，然后在統(tǒng)一貸記現(xiàn)金或者銀行存款。這在一定程度上減少了工作量。填寫(xiě)記賬憑證時(shí)，有時(shí)同一個(gè)業(yè)務(wù)，但企業(yè)的性質(zhì)不同，所計(jì)入的科目也就不一樣。例如購(gòu)買專業(yè)發(fā)票，相對(duì)于制造企業(yè)而言，計(jì)入管理費(fèi)用的辦公費(fèi)，相對(duì)于服務(wù)業(yè)而言，則是計(jì)入營(yíng)業(yè)費(fèi)用。在最后再結(jié)轉(zhuǎn)利潤(rùn)和費(fèi)用，記賬的程序就完成了。
在實(shí)習(xí)過(guò)程我所接觸到與理論學(xué)習(xí)最大的不同，就在于過(guò)賬這一步驟上。在實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)過(guò)程中的做賬順序是，建賬、記賬、明細(xì)賬、丁字帳、科目匯總表、總賬，最后是報(bào)表。但在實(shí)際過(guò)程中，為了節(jié)省實(shí)間，以便盡快的做出財(cái)務(wù)報(bào)表以便報(bào)稅，記賬完畢后，直接過(guò)渡到丁字帳，然后可以得出本月的報(bào)表。通過(guò)試算平衡檢查數(shù)據(jù)的正確性，最后在稍微空閑的時(shí)間里，將記賬憑證過(guò)到明細(xì)賬和總賬中，這種方法可以更加合理的安排工作時(shí)間，同時(shí)在了解報(bào)表的前提下過(guò)賬，可以減少過(guò)賬程序中的錯(cuò)誤，但不便于了解賬戶之間的聯(lián)系。而我在實(shí)習(xí)過(guò)程中，非常榮幸的接觸到了真正的賬目，并協(xié)助進(jìn)行過(guò)帳這一過(guò)程。委托記賬的是某飲食有限公司。兩本三欄式的賬目，分別是資產(chǎn)類和負(fù)債類，一本多欄式賬目，一本數(shù)量金額式的賬目，以及一本總賬。這是一個(gè)漫長(zhǎng)而又細(xì)致的工作，不容許有一丁點(diǎn)的馬虎，否則對(duì)于后面的對(duì)賬會(huì)產(chǎn)生巨大的麻煩。雖然我們學(xué)習(xí)過(guò)各種更改的方法，但這并不是意味著就可以任意為之。更改的過(guò)于頻繁，會(huì)使帳頁(yè)看上去非常的不美觀。
公司每月都是需要報(bào)稅的，一般情況下，按月報(bào)稅的有增值稅、城建稅、教育費(fèi)附加、個(gè)人所得稅等，季度報(bào)稅的是企業(yè)所得稅。按月報(bào)稅的時(shí)間是次月10日以前，按季報(bào)稅的是季后15日，限期繳納最后一日，遇到休息日，順延一日；遇到長(zhǎng)假（春節(jié)、五一、十一節(jié)），按休息日順延。報(bào)稅需要三份文件，首先是增值稅納稅申報(bào)表，小規(guī)模納稅申報(bào)表內(nèi)容包括計(jì)稅依據(jù)、稅款計(jì)算、納稅人或委托代理人填報(bào)。一般納稅人的申報(bào)表相對(duì)而言要詳細(xì)些，包括銷售額、稅款計(jì)算、稅款繳納、納稅聲明或納稅人申明。然后需要企業(yè)本月的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表。報(bào)稅的相關(guān)文件一式三份，一份納稅人留存，一份主管稅務(wù)部門留存，一份征收部門留存。申報(bào)后，會(huì)得到國(guó)家稅務(wù)局認(rèn)證結(jié)果通知書(shū)，會(huì)計(jì)人員要將認(rèn)證相符的專用發(fā)票抵扣聯(lián)與通知書(shū)一起裝訂成冊(cè)，作為納稅檢查的備查資料，通知書(shū)一式倆聯(lián)，第一聯(lián)稅務(wù)機(jī)關(guān)留存，第二聯(lián)送達(dá)企業(yè)。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，會(huì)計(jì)電算化已逐漸成為會(huì)計(jì)工作過(guò)程中的主流。事務(wù)所中也是將電子帳和手工帳相結(jié)合。實(shí)習(xí)單位采用的會(huì)計(jì)電算化軟件是正航導(dǎo)航者。相對(duì)于學(xué)校學(xué)習(xí)的用友軟件在操作上要簡(jiǎn)便很多。這個(gè)軟件一共有四個(gè)部分，首先是共同管理，在開(kāi)賬時(shí)設(shè)置人員資料，會(huì)計(jì)科目，系統(tǒng)參數(shù)設(shè)定，產(chǎn)品資料，客戶資料，供應(yīng)商資料等。然后是財(cái)務(wù)管理部分，設(shè)置包括財(cái)務(wù)參數(shù)設(shè)置和期初數(shù)據(jù)錄入。第三部分是出納管理，最后是固定管理。雖然版塊設(shè)置比較少，但卻涵蓋了所有的會(huì)計(jì)內(nèi)容，可以隨時(shí)查看明細(xì)帳，總賬，日記帳，余額表，自動(dòng)生成財(cái)務(wù)報(bào)表。對(duì)于規(guī)模較小的企業(yè)非常實(shí)用，操作也很直觀方便。
經(jīng)過(guò)此次在會(huì)計(jì)師實(shí)務(wù)所的暑期實(shí)踐，我終于意識(shí)到了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的深刻含義。雖然只是短短一個(gè)月的時(shí)間，但在這里我接觸到了實(shí)實(shí)在在的賬目，更加深刻的體會(huì)到會(huì)計(jì)科目之間的聯(lián)系，以及各項(xiàng)程序的銜接和內(nèi)涵。我在課堂上學(xué)習(xí)到的只是理論知識(shí)，但是很多的理論在實(shí)際中都具有一定的變更，在遇到這樣的情況時(shí)，要注意在不違反會(huì)計(jì)制度的原則上，以實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。在這次的實(shí)踐過(guò)程，雖然我所做的只是一些小事情，但是沒(méi)有這些事情的積累和學(xué)習(xí)，我也不可能這么深刻的體會(huì)到會(huì)計(jì)深遠(yuǎn)的意義。所謂“不積跬步,無(wú)以至千里”大概就是這個(gè)意思了。會(huì)計(jì)可以說(shuō)是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，所涉及到的內(nèi)容也是包羅萬(wàn)象，只有一步一個(gè)腳印，才有可能達(dá)到輝煌的頂峰。
大學(xué)生暑期圖書(shū)館實(shí)踐報(bào)告篇五
這是我邁入大學(xué)校園的第一個(gè)暑假，一年的法律專業(yè)的學(xué)習(xí)為我打開(kāi)了一扇通向法律殿堂之門，但法院對(duì)我們這些還生活在象牙塔里的大學(xué)生來(lái)說(shuō)還是既神秘又好奇。而今年暑假我有幸來(lái)到家鄉(xiāng)南昌市西湖區(qū)人民法院民一庭實(shí)踐，在近一個(gè)月的實(shí)踐過(guò)程中，讓我深深感到作為一名法官是多么令人驕傲。在這里我不僅找到學(xué)術(shù)理論體現(xiàn)和驗(yàn)證，更找到了一種神圣的使命感。
進(jìn)大學(xué)校門，就接受了這份新鮮而有挑戰(zhàn)性的社會(huì)實(shí)踐;活動(dòng)，感覺(jué)到很能鍛煉自己的能力和增強(qiáng)自己的勇氣，畢竟己經(jīng);開(kāi)始嘗試著用天真的思想去觸摸這個(gè)社會(huì)。盡管有些思想和觀點(diǎn);還比較稚嫩和單純，但畢竟已經(jīng)邁出了第一步。
進(jìn)法院實(shí)踐后，我虛心地向法官們學(xué)習(xí)，并與他們建立了;良好的關(guān)系，積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到;的，讓我終生受益。與此同時(shí)，我也看了許多實(shí)際案例和一些專;業(yè)書(shū)籍與雜志，讓我初步地進(jìn)入了角色。
一開(kāi)始實(shí)踐的時(shí)候，我就旁聽(tīng)了庭審，了解到法庭審判的;大致流程;通過(guò)整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄;等都讓我逐漸熟悉了法院的實(shí)務(wù)操作。通過(guò)實(shí)踐，讓我了解了本;專業(yè)在實(shí)際中的應(yīng)用，將理論用于實(shí)踐中，這樣才能使我今后更;好地掌握基礎(chǔ)理論知識(shí)，加深對(duì)本行業(yè)的了解，為以后的學(xué)習(xí)和;工作打下較好的基礎(chǔ)。不久我還很幸運(yùn)的有機(jī)會(huì)同法官去豫章監(jiān)獄處理一起離婚案的調(diào)解，第一次走進(jìn)高墻之內(nèi)，僅僅一道鐵欄之隔，卻是兩個(gè)不同的世界，看著他們眺望遠(yuǎn)方的眼神，那是一群向往自由的靈魂。
旁聽(tīng)庭審也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好方法，莊嚴(yán)的國(guó)徽下，現(xiàn)實(shí)中并非我們想象的那樣嚴(yán)肅，因?yàn)槊褚煌ヌ幚淼暮芏喟讣腔橐黾彝グ福?dāng)事人也基本上是第一次參與庭審，有時(shí)雙方會(huì)激烈的爭(zhēng)吵，這時(shí)總要法官一遍遍講訴法庭紀(jì)律。甚至有當(dāng)事人因?yàn)椴豢想x婚差點(diǎn)在庭上服敵敵畏自殺。而法官就必須馬上控制局面，安撫當(dāng)事人。
我深刻地體會(huì)到：法律是一門實(shí)踐;性很強(qiáng)的學(xué)科，它僅有基本的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它更需要;的是實(shí)務(wù)操作、辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷，作一名法官不僅需要有獨(dú);立的法律人格，更需要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨入法律門freshman，我們有激情、有干勁，但是我們?cè)趽碛羞@些年輕財(cái);富的同時(shí)，缺乏經(jīng)驗(yàn)與理性是我們的致命弱點(diǎn)，我們有時(shí)對(duì)于案;件的庭審容易受到外界的干擾，有時(shí)過(guò)于感性和頭腦發(fā)熱，甚至;會(huì)因?yàn)楫?dāng)事人情緒的波動(dòng)而產(chǎn)生惻隱之心，這些都是我們?cè)诜?職業(yè)化的過(guò)程中需要克服與避免的我們還需要一個(gè)冷靜的頭腦和一顆正直的心，我們的心中;必須時(shí)時(shí)都有一桿天平，公平與正義是我們不可推卸的責(zé)任，也;是我們永遠(yuǎn)的精神目標(biāo)和價(jià)值追求!
的敬業(yè)和實(shí)干精神，他們常說(shuō)關(guān)乎百姓的事就無(wú)小事。法律追求正義，有些人一輩子也就進(jìn)這么一次法院，我們需要做的就是讓他們盡量的感受到法律是公平的，是他們權(quán)益的捍衛(wèi)者。只有這樣這種法制的觀念才會(huì)不斷地傳播下去。
在實(shí)踐期間，我能主動(dòng)配合實(shí)踐部門開(kāi)展有關(guān)法律業(yè)務(wù)的;工作，認(rèn)真收集和整理有關(guān)資料，作好實(shí)踐日記。在這兩個(gè)星期;的實(shí)踐過(guò)程中，我對(duì)法院的業(yè)務(wù)有了初步的了解，對(duì)促進(jìn)今后專;業(yè)課程的學(xué)習(xí)起了一個(gè)很大的作用。然而，由于我們的專業(yè)課程;才剛剛開(kāi)始，許多專業(yè)知識(shí)還沒(méi)有學(xué)到，但我相信，在今后的學(xué);習(xí)過(guò)程中，在老師的指導(dǎo)下，這些問(wèn)題都能迎刃而解。
實(shí)踐結(jié)束了，但我感覺(jué)并不是那么輕松似的，我覺(jué)得自己;面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。一切都得從頭開(kāi)始，一切還得靠自己。;實(shí)踐時(shí)曾不斷告訴自己：在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀;書(shū)，學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)，塑造好自己的法律人格和法律修;養(yǎng)，這樣才有資格立足于法律事業(yè)中。
我一直很喜歡這樣一句話：人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。我想在;法院實(shí)踐的這段工作經(jīng)歷將永遠(yuǎn)成為我記憶中一抹靚麗的色彩，;因?yàn)樗涛叶昧巳绾为?dú)立地生活，如何憑借法律人的智慧和真;誠(chéng)贏得他人的尊敬和信賴，如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人……;我成長(zhǎng)了，也成熟了，這里包含了我的努力與付出，但我更要感;謝我們西湖法院，因?yàn)樗o了我這次機(jī)會(huì);還要感謝民一庭的所;有前輩們，因?yàn)樗麄兘o予了我很大的信任、幫助與肯定;感謝我;所遇到的所有好心人，因?yàn)樗麄兊墓膭?lì)與幫助。
大學(xué)生暑期圖書(shū)館實(shí)踐報(bào)告篇六
7月18日。開(kāi)始了為期一周的義教活動(dòng)。在這期間，我接觸到這么一群孩子：
他們不能與自己的父母生活在一起，有的跟著爺爺奶奶，有的跟著姥姥姥爺，有的跟著叔叔嬸嬸或姑姑舅舅，甚至有的只是一人在家。他們?nèi)鄙偻甑拿利?，缺少童年完整的家庭與和諧美滿的生活；他們看著別人家里充滿歡笑，充滿快樂(lè)，看著別人的父母抱著自己的孩子，看著別人的父母給自己的孩子夾菜，看著別人的父母給自己的孩子洗澡。他們卻很少能有這樣的機(jī)會(huì)的，有的也只是回憶。他們就是留守兒童。
這些孩子都不是很大，可年幼的他們就得學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)承擔(dān)起大人的責(zé)任與義務(wù)。他們正處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，幼小的心靈經(jīng)受著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。長(zhǎng)期下來(lái)，一些孩子的身心發(fā)展嚴(yán)重受到了影響：就拿石槽村小學(xué)的留守兒童來(lái)說(shuō)，他們都很聰明，但是他們中有的人顯得特別的害羞，甚至到了自閉的程度；有的幾乎不信任身邊的任何人，就像一個(gè)渾身長(zhǎng)滿刺的刺猬，時(shí)刻都戒備著。孩子有這樣的舉動(dòng)是特別可怕的。
7月20日，在饒校長(zhǎng)的許可下，“天使服務(wù)隊(duì)”10名隊(duì)員對(duì)小學(xué)的部分留守兒童進(jìn)行了名為“放飛夢(mèng)想，擁抱藍(lán)天”的團(tuán)訓(xùn)活動(dòng)。
此次團(tuán)訓(xùn)針對(duì)留守兒童的內(nèi)心封閉、情感冷漠、行為孤僻、缺乏愛(ài)心和交流的主動(dòng)性等特點(diǎn)，通過(guò)對(duì)留守兒童進(jìn)行一系列的小組訓(xùn)練，培養(yǎng)他們的與人交往能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及學(xué)會(huì)傾訴，關(guān)注他們的內(nèi)心世界，激發(fā)他們內(nèi)心的熱情，建立起自信心。團(tuán)訓(xùn)的對(duì)象是從小學(xué)兒童中隨機(jī)篩選出的42名兒童，年齡在7—12歲，男女比例相當(dāng)。輔導(dǎo)分為四個(gè)階段，有四次小組活動(dòng)連接而成，為期四天。
從簡(jiǎn)單的自我介紹開(kāi)始，以擊鼓傳花為活動(dòng)載體，全體兒童進(jìn)行相互了解，部分活躍兒童勇敢地展示了自己的特長(zhǎng)，在第一次小組活動(dòng)結(jié)束以后，每個(gè)小組成員共同討論了各組的組名和口號(hào)，初步建立了團(tuán)體意識(shí)。第二次的小組活動(dòng)通過(guò)學(xué)會(huì)微笑和拒絕，參與盲人走路、牽手兩個(gè)游戲，讓組員學(xué)會(huì)一些人際交往中的基本技巧，明白信任在人際關(guān)系中的重要性。在第三次的小組活動(dòng)中，“糖豆”游戲取得了很好地效果，組員之間盡可能地寫(xiě)出彼此的優(yōu)點(diǎn)，盡可能地去表?yè)P(yáng)其他人，同時(shí)也受到其他人的贊美，借此幫他們建立起自信，在人際交往中找到自己的價(jià)值。最后一次的小組活動(dòng)考察了兒童能力的提升，“扶倒”環(huán)節(jié)要求組員之間有足夠的信任，“心情卡片”通過(guò)大家分享心情故事，對(duì)他人傾訴自己的內(nèi)心感受，提升他們與人溝通交流的能力。在每次的小組活動(dòng)結(jié)束以后，各個(gè)小組長(zhǎng)都會(huì)請(qǐng)各小組成員討論感受，一次次地記錄每個(gè)小組成員的變化。
此次活動(dòng)無(wú)論是對(duì)參與的留守兒童還是當(dāng)?shù)氐拇迕衲酥琳麄€(gè)實(shí)踐小組的成員都產(chǎn)生了強(qiáng)大的心理觸動(dòng)，通過(guò)觀察明顯可以看出團(tuán)訓(xùn)效果顯著，很大一部分的兒童對(duì)人際關(guān)系的困擾減少了。三個(gè)小組都出現(xiàn)了一些小組成員前后判若兩人的情況，從害羞到主動(dòng)站起來(lái)為大家表演節(jié)目，從一開(kāi)始的不愿意與其他人說(shuō)話到最后自己有了傾訴的欲望，有了想讓大家了解自己想法的念頭，從不知道怎么表達(dá)到流暢地表述自己的想法等等，我們都看到了可喜的變化。實(shí)踐小組的王同學(xué)在進(jìn)行心情卡片示范游戲的時(shí)候，激動(dòng)地說(shuō)：“這次活動(dòng)，對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響，我感覺(jué)自己在慢慢變化，在變的越來(lái)越自信。”
趙老師在四次小組活動(dòng)結(jié)束以后，對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。他說(shuō)“一個(gè)人需要和陌生人進(jìn)行交往，無(wú)論是這些孩子將來(lái)是上初中，高中，大學(xué)還是走上社會(huì)，都存在與人交往的問(wèn)題，我們要培養(yǎng)他們的人際交往能力，認(rèn)識(shí)到溝通的重要性。通過(guò)努力，幫他們走出自己的狹小天地，主動(dòng)與其他人交往，有勇氣有自信，希望他們可以走的更遠(yuǎn)更好，擁有一個(gè)美好的明天?！?BR> 這個(gè)暑假社會(huì)實(shí)踐是我這個(gè)生活在“象牙塔”中的人最有意義的一次活動(dòng)。放棄了舒適的生活和輕松的暑假，卻收獲了更多，也成熟了很多。但是孩子們的這個(gè)暑期不再寂寞、不再孤獨(dú)。第一次深入偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，第一次真切地感受到了鎮(zhèn)里人的淳樸和熱情，第一次品嘗了留守兒童的酸甜苦辣，第一次明白了教師的職責(zé)和使命。關(guān)愛(ài)留守兒童從你我做起從社會(huì)做起，為他們撐起一片藍(lán)天，讓他們的夢(mèng)想也可以飛翔。
大學(xué)生暑期圖書(shū)館實(shí)踐報(bào)告篇七
這一次暑假，是我進(jìn)入大學(xué)之后進(jìn)行的第二次暑假實(shí)踐了。進(jìn)入大三之后，我也逐漸認(rèn)識(shí)到暑假里要多去實(shí)踐，多去了解社會(huì)，了解當(dāng)今的一個(gè)局面。因此，我也帶著一份非常赤誠(chéng)的心，開(kāi)啟了自己的這一次實(shí)踐之旅。在這個(gè)過(guò)程里，我也收獲到了很多的歡喜，收獲到了很多的驚喜和欣慰。
這次暑假我是在一家小公司做文員工作，能夠進(jìn)入這家公司實(shí)習(xí)還是托父母找了一些關(guān)系。我才認(rèn)識(shí)到，原來(lái)在這個(gè)社會(huì)當(dāng)中，很多時(shí)候關(guān)系鏈?zhǔn)且患浅Ｖ匾氖虑椤Ｋ軌驇椭覀兪∪チ撕芏嗟穆闊?，讓我們?cè)诔删鸵患虑榈臅r(shí)候更快，更方便。所以進(jìn)入這家公司之后，我一直告訴自己不能浪費(fèi)父母對(duì)我的關(guān)心，也不能浪費(fèi)這一份實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
一開(kāi)始我在文員這份工作上進(jìn)行的不是很順利。因?yàn)槲胰鄙龠@樣的經(jīng)驗(yàn)，很多時(shí)候還是需要?jiǎng)e人去帶我，幫助我，我才能順利的完成。所以一開(kāi)始的時(shí)候，我還是很窘迫的，還是很慌張的。在做事情的時(shí)候有時(shí)候也不是很順利，總是遇到了一些問(wèn)題，有時(shí)候還會(huì)給同事帶來(lái)一些麻煩。
那個(gè)時(shí)候我就認(rèn)識(shí)到，想要做好一件事情并非是那么簡(jiǎn)單的，有時(shí)候我們需要去做更多的事情來(lái)打這個(gè)基礎(chǔ)。所以前期就注定是一個(gè)需要學(xué)習(xí)的階段，在平時(shí)的工作當(dāng)中，去向那些老員工學(xué)習(xí)，不懂的事情要及時(shí)的問(wèn)。做事情什么的要主動(dòng)一些，把態(tài)度擺明了，別人才會(huì)更樂(lè)意去幫助我們。這是我在其中感受到非常深的一點(diǎn)，也是我今后會(huì)努力去做到的事情。
學(xué)習(xí)了兩周之后，我就能夠順利的上崗了，雖然在崗位上有時(shí)候處理事情還是有一些細(xì)節(jié)沒(méi)有注意到。但是我也能夠盡自己的能力去管理好這一切，管理好自己的狀態(tài)和生活。為將來(lái)的生活做出打算，為接下來(lái)的日子細(xì)心去計(jì)劃好一切。這是我在這次實(shí)踐當(dāng)中感受最深的一點(diǎn)。
進(jìn)入社會(huì)之后，很多時(shí)候我們就沒(méi)有自己的時(shí)間了，很多時(shí)候我們也是被迫做出選擇，想要真正的扎根于這個(gè)社會(huì)，還需要我們?nèi)ジ冻龊芏嗟膭趧?dòng)。在未來(lái)的時(shí)間里，需要更加理智的去面對(duì)這一切。不可沖動(dòng)，也不能憑空想象，要腳踏實(shí)地，平平穩(wěn)穩(wěn)的去走好今后的日子。我會(huì)帶著一個(gè)更加成熟穩(wěn)重的心態(tài)出發(fā)，去走向更遠(yuǎn)、更好的一個(gè)目的地。
大學(xué)生暑期圖書(shū)館實(shí)踐報(bào)告篇八
摘要：
關(guān)鍵詞：
家教、學(xué)生、游玩、感恩
時(shí)間如流水一般，不給人喘息的機(jī)會(huì)。彈指一揮間，我便度過(guò)了大學(xué)最重要
的、稀奇的、求知的一年......流水淙淙，光陰似箭，日月如梭。大學(xué)最漫長(zhǎng)的一年便以度過(guò)。有時(shí)，我會(huì)靜下心來(lái)回味我的這一年，有過(guò)痛，有過(guò)樂(lè)，有過(guò)苦，有過(guò)傷......人世間的酸甜苦辣，不說(shuō)太過(guò)深刻，但已經(jīng)歷過(guò)。正如泰戈?duì)栒Z(yǔ)“天空不會(huì)留下鳥(niǎo)的足跡，但我已飛過(guò)?！薄Ｓ袝r(shí)，我們不必在意世俗的眼光，做好自己便于足夠。月亮之所以迷人，便于它的陰晴圓缺，各有味道。
回想一下，覺(jué)得自己的人生也是比較充實(shí)的，也還是有比較頹廢的一段時(shí)間吧...... 這學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，一個(gè)人做火車來(lái)，我感覺(jué)是比較不爽的。很失落，很無(wú)助，很孤獨(dú)。我特別的依賴別人，我很難靜心去想其他事，也許，上帝對(duì)我還是不錯(cuò)的。
學(xué)期中也是正常的途徑里度過(guò)，有空的時(shí)候做做兼職，周末做做家教。最重要的是，我認(rèn)識(shí)了許多朋友，他們帶我很好，很感謝他們陪伴我生命中的一段時(shí)光。這里也為我暑假奠定了基礎(chǔ)。暑假時(shí)間太過(guò)漫長(zhǎng)，回家也很無(wú)聊。我就在以前上班的機(jī)構(gòu)做了一個(gè)月，掙點(diǎn)零用錢，家里也不富裕，所以還是只能靠自己。我也開(kāi)始了我的暑假家教生涯。
其實(shí)，暑假工作的地點(diǎn)很美，它在冕寧，那里的空氣很清新。偶爾，我也會(huì)產(chǎn)生在那里定居的想法。剛開(kāi)始，我到機(jī)構(gòu)上班也是不太適應(yīng)，畢竟一期沒(méi)像這樣高強(qiáng)度上班了。在最開(kāi)始的時(shí)候，我的整個(gè)大腦的那根弦被繃緊了，每天都要起早貪黑的，不過(guò)，我的體重變輕了，我也是極高興的。那幾天累，但是內(nèi)心是比較愉悅的，有很多小伙伴，每天都在想不同的方案。于我而言，那個(gè)過(guò)程其實(shí)我是比較享受的。我迷戀那種許多人一起奮斗的氛圍。
工作緊張的進(jìn)行，我和學(xué)生交流也還可以。我看到他們的心情也說(shuō)不清，時(shí)而快樂(lè)，時(shí)而低落，時(shí)而平靜，時(shí)而沉默......各種滋味涌上心頭。有時(shí)，我會(huì)想起自己以前發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有時(shí)，我會(huì)想想現(xiàn)在的孩子和我們的一些差別。有時(shí)，看著他們燦爛的笑容，我的嘴角也會(huì)不自覺(jué)上揚(yáng)。我喜歡他們的童真，我喜歡他們無(wú)邪的笑容，我愛(ài)他們這年齡段的所有表現(xiàn)。他們帶給了用金錢也無(wú)法衡量的一些財(cái)富。 在我們初始的階段，我不了解他們，由此，我決定先和他們做朋友。在交談中，我可以感受到她們都有很強(qiáng)的求知心，但是由于諸多原因，她們的成績(jī)很不盡如人意。父母對(duì)她們抱以很大的期望，希望她們能夠考上重點(diǎn)學(xué)校。而現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，讓父母感到擔(dān)憂。我感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望，感受到父母對(duì)孩子的那種期望是那樣摯熱的、無(wú)私的。他們看的很遠(yuǎn)，看到了孩子的未來(lái)，我被父母對(duì)子女的這種情義深深打動(dòng)了，同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重，對(duì)于家教經(jīng)驗(yàn)不豐富的我來(lái)說(shuō)，畢竟是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。
不嚴(yán)格。開(kāi)始意識(shí)到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我講了我的同學(xué)的經(jīng)歷，闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。她們似乎懂得了什么，不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后，我也經(jīng)常給他聊類似的事，不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。她們的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。我在以后的講課中，對(duì)她們的要求漸漸嚴(yán)格起來(lái)，并經(jīng)常講解懶惰的害處。她們雖然聽(tīng)得進(jìn)去，但改觀不是很大，不過(guò)這是可以理解的，畢竟還是小孩子。
我每天都在研究怎么可以讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，舉一反三，快速總結(jié)。也許我并不能幫他們?cè)S多，可是，我僅僅想多為他們多做一點(diǎn)。我喜歡看他們無(wú)憂無(wú)慮的樣子，這是人世間一道美麗的風(fēng)采。我不求一生有多少財(cái)富，只希望我能堅(jiān)持本心。這便是我的最終底線。有時(shí)，我也會(huì)想這樣那樣的，只是內(nèi)心有一顆跳躍的心臟，我對(duì)很多事都是好知的。和孩子們的相處中，我感覺(jué)我的內(nèi)心非?？鞓?lè)，他們教會(huì)了我許多。沒(méi)有塵世的浮躁，有的是平淡，也許不是大起大落的路途，只有細(xì)水潺潺的平和。我愛(ài)這樣的生活，它可以平復(fù)我內(nèi)心的傷口。有時(shí)塵世的規(guī)則會(huì)讓人苦不堪言。小孩子們的純潔會(huì)凈化這些污染的內(nèi)心。
在家教期間，我感覺(jué)他們的壓力也是很大，父母?jìng)儗?duì)他們寄予很大的厚望。有時(shí)他們會(huì)喘不過(guò)氣來(lái)，內(nèi)心便會(huì)非常的浮躁。我能做的只有平復(fù)他們的內(nèi)心，更加理解父母，明白他們的苦心。
當(dāng)然，我既然做的是家教，提高孩子們的成績(jī)才是最重要的。
我盡量提高自己的講課水平，用適合他們的方法去上課。在課堂中也不能光講課，我盡量吸引他們，讓他們?nèi)プ约邯?dú)立思考一些問(wèn)題。我希望在以后的學(xué)習(xí)生涯中，他們能找到適合自己的方法，以此達(dá)到事半功倍的效果。
隨著時(shí)間的推移，我的工作越來(lái)越順利，我每天都是上課就備課，時(shí)間也在這一分一秒的時(shí)間里流逝。那就說(shuō)說(shuō)我的工作伙伴吧。
我們大部分是女的，“所謂父女撐起半邊天嘛”。我們的關(guān)系倒也融洽，可是，我到覺(jué)得少了什么。他們都是很努力的人，在他們身上我學(xué)習(xí)到了很多。比如，有的學(xué)生家長(zhǎng)不愿意補(bǔ)課，他們卻能說(shuō)服他們，這一點(diǎn)我是十分佩服的。他們的口才及營(yíng)銷能力值得我學(xué)習(xí)。這對(duì)于以后進(jìn)入社會(huì)有很大的幫助?？傊?，沒(méi)事的時(shí)候我就在旁邊看著他們，盡量從他們身上多學(xué)習(xí)一點(diǎn)。有時(shí)，我也會(huì)聯(lián)想一下自己為什么不會(huì)，是自己的問(wèn)題還是什么？我也挺喜歡這樣的生活的。
人，這真是一個(gè)靜養(yǎng)的圣地。在進(jìn)入靈山寺的時(shí)候，我感到這個(gè)寺廟的磅礴。我們帶著一顆虔誠(chéng)的心觀看這個(gè)寺廟，我感覺(jué)自己內(nèi)心有種莫名的力量指引著我。我感覺(jué)心情有種說(shuō)不出的，也不知道，心情是五味雜陳的。那時(shí)，我的愿望是希望家人平安，我也能好好的，那時(shí)的我，想的是一家人好好在一起，我能留在他們身邊多照顧他們，沒(méi)有什么名還是利的，僅僅只是在佛祖面前，希望我愛(ài)的人及愛(ài)我的人都有好好的，感謝他們出現(xiàn)于我的世界，我的生命因?yàn)樗麄兊拇嬖诙幸饬x。我感謝他們教會(huì)了我怎么愛(ài)別人與接受愛(ài)。
這一天，和小伙伴在一起，我的內(nèi)心特別的愉快。好久沒(méi)有和這么多人在一起。在離開(kāi)我最好的朋友后，我變得不在是我，我的心情很難開(kāi)心。也許，分離是人生常事，可是，我不舍。我愿意沉迷于此。這也是我不愿意和人在一起的借口。隨意吧。這天，我忘記了所有，只為了欣賞這美麗而迷人的風(fēng)景，我贊嘆自然的神奇。
我們燒完香以后，吃了一頓齋飯便走了。在路上，我覺(jué)得自己的心情瞬間變得美麗了。我便認(rèn)同：在活著的時(shí)候，就應(yīng)該多出去走一走。這是非常一件迷人的事情。
這僅僅是我暑假生活的一件小事，可正因?yàn)檫@些小事，我的暑假生活才變得有意義。我享受這樣的日子，平淡的生活讓我的內(nèi)心感到安定。我的安全感薄弱，這于我而言便是天大的事情。
這個(gè)假期便是這樣度過(guò)的，沒(méi)有什么大事發(fā)生，每天卻也充滿精彩。我還是很感謝我的老板，謝謝他提供了這樣一個(gè)平臺(tái)給我們，讓我們鍛煉自己。由于，我們是新手也沒(méi)有罵我們，非常信任我們。我真的非常開(kāi)心。他們的好，我只有內(nèi)心希望他們都能好好的。能夠平安吧。
這個(gè)暑假雖然完了，可是，我卻覺(jué)得學(xué)到了許多的東西。我希望每一名大學(xué)生都出來(lái)參加社會(huì)實(shí)踐，可能有一些同學(xué)家境富裕，不用寒假賺錢，可是我要說(shuō)，賺錢是其次，首要的是加強(qiáng)自己的個(gè)人能力，為以后的工作打好基礎(chǔ)，畢竟我們不能一輩子庇護(hù)在父母的陰影之下。也有寫(xiě)同學(xué)覺(jué)得參加實(shí)踐打工丟人們那我只能說(shuō)你不適合做一個(gè)成功的人。
無(wú)易事，均須用心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)。這二十天鍛煉了我的表達(dá)能力，交往能力以及職業(yè)技能，拉近了與社會(huì)的距離，也開(kāi)拓的視野，增長(zhǎng)了才干，能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，并對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極影響，我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，而且會(huì)讓我受益匪淺。
以上就是我的暑假的經(jīng)歷和感受，雖然不是那么的轟轟烈烈，也不是平淡無(wú)味，但至少它是充實(shí)的。
大學(xué)生暑期圖書(shū)館實(shí)踐報(bào)告篇九
這個(gè)暑假，本人積極響應(yīng)我校開(kāi)展的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐及“三民”專項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)的通知，在新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第二師二十九團(tuán)五連進(jìn)行了為期一周的以“訪民情、惠民生、聚民心”為主旨的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我感受到了古人所說(shuō)的“逝者如斯夫，不舍晝夜”。如今，短暫又難忘的實(shí)踐旅程就像白駒過(guò)隙般，飛速而逝，但這其中開(kāi)展的活動(dòng)卻讓我記憶猶新。
初來(lái)五連我就被它清新的空氣、熱情的民風(fēng)所深深吸引，為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)踐而感到慶幸。那天，我陪同連隊(duì)的干部去探望孤寡老人張爺爺。張爺爺現(xiàn)在已經(jīng)86歲了，可以想象像他這樣的高齡老人一個(gè)人生活有多么的困難，有多么的艱難?？粗鴱垹敔斁幼〉睦吓f房子，我覺(jué)得他真的挺可憐的。我想為他做點(diǎn)什么，但是，我又不知道我能夠做些什么，我只能在這里和他聊聊天，說(shuō)說(shuō)話，為他的生活增添一點(diǎn)色彩。我聽(tīng)一起前往的連隊(duì)干部說(shuō)，團(tuán)里每個(gè)季度都會(huì)組織干部探望這些孤寡老人。的確，他們最需要的就是身邊人的關(guān)愛(ài)。我由衷的希望，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們能夠?yàn)檫@些孤寡老人做更多更多的東西，使他們都能夠過(guò)上幸福的生活!
在每天下午的興趣培訓(xùn)活動(dòng)中，我積極配合連隊(duì)文娛隊(duì)的叔叔阿姨們，和他們一起練習(xí)廣場(chǎng)舞。因?yàn)槲膴赎?duì)中的叔叔阿姨們都年紀(jì)稍大，所以，我們的舞蹈老師教我們的動(dòng)作都比較簡(jiǎn)單。盡管這樣，在地里勞作了一天的叔叔阿姨們跳起來(lái)還是動(dòng)作不到位。但是，他們每一個(gè)人都十分認(rèn)真的練習(xí)。在這樣的情況下，我義不容辭的擔(dān)任起幫助叔叔阿姨們規(guī)范動(dòng)作的任務(wù)。每到休息時(shí)間，我就會(huì)穿梭于各個(gè)小組，耐心的給他們講解每個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)，幫助他們找準(zhǔn)音樂(lè)節(jié)拍。終于，功夫不負(fù)有心人，在我們大家一起齊心協(xié)力的努力下，我所在的連隊(duì)在團(tuán)里組織的文化月廣場(chǎng)舞比賽中獲得了三等獎(jiǎng)。叔叔阿姨們激動(dòng)無(wú)比，他們的付出終于有了回報(bào)，我也為他們感到高興，也為自己能為他們貢獻(xiàn)一份力量而開(kāi)心。
但是，在不斷地了解中，我也有為連隊(duì)職工憂心的地方。其中最重要的一點(diǎn)就是，我發(fā)現(xiàn)職工們對(duì)于單位發(fā)放的報(bào)紙等宣傳資料根本不看，這對(duì)于廣大職工來(lái)說(shuō)是很吃虧的。國(guó)家對(duì)生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的建設(shè)是高度重視的，所以給予職工們?cè)S多優(yōu)惠政策，而單位發(fā)放的這些宣傳資料就是向廣大職工們解讀這些國(guó)家政策的。兵團(tuán)想要迸發(fā)活力不斷發(fā)展，就要求職工們利用國(guó)家的優(yōu)惠政策積極開(kāi)展作物生產(chǎn)，不管是國(guó)家下達(dá)的重要文件，還是國(guó)家給予兵團(tuán)的技術(shù)支援，都需要職工們及時(shí)的了解。像現(xiàn)在這樣，大家都不重視這些宣傳資料，就會(huì)導(dǎo)致職工們對(duì)兵團(tuán)建設(shè)政策的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵不了解，對(duì)國(guó)家給予的新技術(shù)新思想不能接受，長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)講，這不僅僅是職工們自己吃虧，更是會(huì)影響到連隊(duì)乃至整個(gè)團(tuán)的發(fā)展。所以，基層干部必須加強(qiáng)宣傳力度，而我就以挨家挨戶走訪的形式向他們具體說(shuō)明宣傳資料的重要性，這就算是我為連隊(duì)發(fā)展貢獻(xiàn)的一份力量吧。
回首這一個(gè)星期，我的內(nèi)心充滿著激動(dòng)，也有著無(wú)限的感慨。這次的社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，這個(gè)起點(diǎn)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。由于我一貫生活在校園中，時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的關(guān)愛(ài)，生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容，很少接觸社會(huì)，也很少吃苦。但這次在兵團(tuán)基層實(shí)踐時(shí)，艱苦的生活環(huán)境考驗(yàn)著我：露天的男女混用公共旱廁散發(fā)著一陣陣令人作嘔的惡臭，漫天飛舞、襲擊人于無(wú)形的蚊子在我身上留下數(shù)不盡的紅包。但是我接受了考驗(yàn)堅(jiān)持了下來(lái)，并且通過(guò)這次實(shí)踐，我比較全面地了解了新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)，真真切切地體會(huì)到建設(shè)和諧社會(huì)我們每個(gè)人都義不容辭，同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的長(zhǎng)輩，他們讓我更深刻地了解了社會(huì)，同時(shí)拓寬了我的視野，也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。而作為一名還未走出校園的大學(xué)生，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，這也可以說(shuō)是大學(xué)生共有的缺點(diǎn)：眼高手低。剛開(kāi)始總覺(jué)得自己好像什么都懂，什么都會(huì)，但當(dāng)真正到了基層，走上崗位才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己是那么的無(wú)知不堪一擊。這一個(gè)星期的實(shí)踐，讓我深刻意識(shí)到，親手做一做真的很重要，這一問(wèn)題也促使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷彌補(bǔ)和提高。
當(dāng)然，在這次社會(huì)實(shí)踐過(guò)后，我最想記錄下來(lái)的就是我的感想。首先，讓我感觸最深的一點(diǎn)就是人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜 ,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。連隊(duì)的工作就需要我們能夠合作、一致，去包容所有人，同時(shí)還要不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方。這就需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài)，在一個(gè)自己最佳的狀態(tài)下，去完成工作，吸取經(jīng)驗(yàn)。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它，如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會(huì)實(shí)踐中最重要的就是讓自己在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
其次就是自信，在社會(huì)中一定要有自信，但這個(gè)自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。當(dāng)我在多次接觸職工的過(guò)程中，我明白了自信的重要性。你可以毫無(wú)阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn)，當(dāng)你沒(méi)有足夠的自信心時(shí)，別人根本不會(huì)認(rèn)真聽(tīng)你說(shuō)的話，更談不上信任你。你有沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系，重要的是你表現(xiàn)出來(lái)的能力不比別人差，同時(shí)你的自信有時(shí)也會(huì)感染其他的工作伙伴。
有了這么多的收獲，我更加深刻的理解了學(xué)校組織我們到基層學(xué)習(xí)鍛煉，服務(wù)社會(huì)的目的所在。在基層，我們不僅僅是學(xué)習(xí)鍛煉，更施展了自己的才華，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，我愿意有機(jī)會(huì)再到基層來(lái)。
大學(xué)生暑期圖書(shū)館實(shí)踐報(bào)告篇十
暑假已經(jīng)結(jié)束了，不過(guò)我還是沉迷在暑假的社會(huì)實(shí)踐中，我在暑假的社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到了很多，是我之前不曾想到的事情，我也知道自己的暑假過(guò)的非常的不平凡，這也是我想要的，因?yàn)槲乙呀?jīng)平凡的度過(guò)了二十多年了，偶爾有一點(diǎn)刺激也是對(duì)我的極大的鼓舞，我知道自己的能力不是很強(qiáng)，所以才會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐的。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)！
暑假又很快的來(lái)臨的，對(duì)于時(shí)間之快，真是讓人感慨，這個(gè)暑假是我進(jìn)入大學(xué)的第二個(gè)暑假，和以往一樣，要運(yùn)用這段時(shí)間來(lái)充實(shí)，鍛煉一下自我。由于我當(dāng)時(shí)選方向的時(shí)候是學(xué)的韓語(yǔ)，而且有時(shí)和進(jìn)出口外貿(mào)掛鉤，于是我選擇了一家紡織有限公司。這是雖是一家不大的公司，產(chǎn)品大都銷往廣州，香港等地。但是麻雀雖小，可卻五臟俱全，這家公司有著完善的管理經(jīng)營(yíng)制度，其員工個(gè)個(gè)也是非常優(yōu)秀的，對(duì)于能在這樣一家公司進(jìn)行暑期時(shí)間，我的心情是非常興奮的，我渴望通過(guò)這么一次好的機(jī)會(huì)的鍛煉，能夠?qū)ψ约河幸粋€(gè)新的認(rèn)知，知道自己還存在著哪些方面的不足，能夠知道自己適合做什么，對(duì)自己也是一種自我的提高。
第一次來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境，多少有些不適應(yīng)，周圍的人與事，都是很新鮮的，由于我之前沒(méi)有接觸過(guò)紡織這個(gè)行業(yè)，所以實(shí)際操作起工作來(lái)，難免會(huì)有一定的困難，不過(guò)周圍的同事都很耐心的教我，使得我能夠更快的掌握其要領(lǐng)。所以我認(rèn)為一個(gè)和睦的同事關(guān)系網(wǎng)，是對(duì)工作極大的幫助，能夠達(dá)到事半功倍的效果，在這家公司里大家都處的極為融洽，因此在這里工作是很讓人放松的。在這里我的本分就是對(duì)于一些進(jìn)出口的單證做一些修改和審查，由于工作的簡(jiǎn)單性，因此剛開(kāi)始我很沒(méi)把這當(dāng)回事，自認(rèn)為我肯定能夠做好的，而事實(shí)卻讓我大失所望，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我想象的要復(fù)雜的多，更讓我頭痛的是，如果一旦發(fā)生差錯(cuò)，后果是極為嚴(yán)重的，不象在學(xué)校里，平時(shí)如果錯(cuò)了，跟著老師講的改正就好了。而這無(wú)疑給我增加了無(wú)形的壓力，讓我緊張的無(wú)法下手，生怕出錯(cuò)，對(duì)于我這樣一個(gè)新手，看到我著急的表情，老經(jīng)驗(yàn)的同事就會(huì)幫助我，告訴我應(yīng)該怎樣做，遵循怎樣的規(guī)則，讓我如沐春風(fēng)，一下子就有了頭緒，鎮(zhèn)靜下來(lái)的我，便開(kāi)始工作起來(lái)，雖然是明白了，可是開(kāi)始真正動(dòng)起手來(lái)，速度還是很慢的。剛開(kāi)始，一張單據(jù)，我基本上都要半個(gè)小時(shí)以上才能搞定，同事們可能都明白，所以他們都不催促我，反而讓我慢慢耐心的做，這讓我很感動(dòng)，后來(lái)隨著做單的時(shí)間多了，也慢慢熟練了起來(lái)，但也仍不能馬虎，因?yàn)橐坏┯捎谧约旱氖韬?，可能給公司造成幾萬(wàn)或者更多的損失，這是我所擔(dān)當(dāng)不起的，因此我做完之后還會(huì)請(qǐng)其他同事幫我再看一遍，以確保萬(wàn)無(wú)一失，才能放心。一天天的過(guò)去了，我對(duì)公司的業(yè)務(wù)程序，以及一些交易的步驟也有了一個(gè)全面的了解。有時(shí)候會(huì)有一些英文的單據(jù)，我都會(huì)主動(dòng)要求做翻譯工作，因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)過(guò)英語(yǔ)，在這樣的情況下，我能發(fā)揮自己的所學(xué)，并且又是一個(gè)新的領(lǐng)域的，有著很多的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，這樣也能增加我在這方面的知識(shí)，也能夠增加我的詞匯量，這讓我很開(kāi)心。
不過(guò)大概是時(shí)間快過(guò)了一半的時(shí)候，我開(kāi)始為這種環(huán)境，每天做同樣的事情而感到厭煩了，日復(fù)一日的做著同樣的事情是很快會(huì)失去興趣的，剛開(kāi)始的新鮮感很快就當(dāng)然無(wú)存了，對(duì)于我的行為，我的師傅是看在眼里的，他主動(dòng)找我談話，并且在了解了我的心理之后，狠狠的批評(píng)了我一頓，他嚴(yán)厲的告誡我不能貪圖好玩而工作，要是每個(gè)人都象我一樣，那公司又如何運(yùn)行，其實(shí)每天都是一個(gè)新的開(kāi)始，每天都要給自己定一個(gè)目標(biāo)，每天迎著這個(gè)目標(biāo)去前進(jìn)，這樣才能有所提高，并不是我認(rèn)為的那樣的，可能現(xiàn)在我會(huì)感到疲倦，可都是暫時(shí)性的問(wèn)題，主要是我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣，一旦發(fā)現(xiàn)了會(huì)有無(wú)窮的動(dòng)力。我深深的體會(huì)著師傅的話語(yǔ)，感到自己太孩子氣了，做事情不是憑著一時(shí)的好玩，而是要以著對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好每一件事情的。對(duì)于我的行為，我很內(nèi)疚，我明白了每天其實(shí)都是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，并不是一味不變的，以前我這么認(rèn)為是因?yàn)槲覍?duì)自己沒(méi)要求，而現(xiàn)在我決心要改變這種狀況，在后面的十幾天中，做好自己的工作，迎接自己的挑戰(zhàn)。
大學(xué)生涯還有不短的時(shí)間，所以我會(huì)珍惜這一段時(shí)間的，我會(huì)一直不斷的努力，一直通過(guò)自己的成績(jī)來(lái)進(jìn)步，雖然我的工作能力在實(shí)踐中提高了很多，但是我還是有很多的地方需要提高的，這是我一直以來(lái)的奮斗的目標(biāo)，我能力不強(qiáng)，就靠實(shí)踐來(lái)補(bǔ)充，我知道自己的能力會(huì)在實(shí)踐中不斷的提高的！
大學(xué)生暑期圖書(shū)館實(shí)踐報(bào)告篇十一
報(bào)告7月18日下午2：00，天津城市建設(shè)學(xué)院土木工程系于建工樓304室召開(kāi)了座談會(huì)?！爸販貍ト酥?，共建新天津”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)全體隊(duì)員分成兩組展開(kāi)討論,座談會(huì)由花少奎主持，指導(dǎo)教師王建老師列席參加。
首先由主持人帶領(lǐng)全體隊(duì)員重溫二位偉人的生平，并說(shuō)明此次座談會(huì)的主要內(nèi)容。兩組隊(duì)員經(jīng)過(guò)短暫的討論之后便開(kāi)始了交流共享。
座談會(huì)的第一個(gè)主題是參觀周鄧紀(jì)念館之感想。提起紀(jì)錄片《永恒的懷念》，大家感慨萬(wàn)千，周總理“鞠躬盡瘁死而后已”的精神令人敬佩，二位偉人樸實(shí)綿長(zhǎng)的真摯感情更是感動(dòng)了所有人。隊(duì)員們紛紛表示通過(guò)緬懷偉人來(lái)認(rèn)識(shí)自己，學(xué)習(xí)周總理和鄧奶奶的愛(ài)國(guó)精神，并且不斷用知識(shí)武裝自己，適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求，充分響應(yīng)此次參觀活動(dòng)的口號(hào)：為中華復(fù)興而讀書(shū)！座談會(huì)第二個(gè)主題是討論當(dāng)代大學(xué)生的使命與任務(wù)。經(jīng)過(guò)上午的一番精神的洗禮，兩組隊(duì)員分別提出準(zhǔn)確定位、做好本職等觀點(diǎn)，扎實(shí)學(xué)好知識(shí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，從而實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的遠(yuǎn)大目標(biāo)，并將內(nèi)容總結(jié)概括為“努力做好每一件小事就是成就了一番大事”。最后大家一致認(rèn)為作為當(dāng)代大學(xué)生，要做到服務(wù)企業(yè)，建設(shè)天津，首先應(yīng)著力提高自己的綜合素質(zhì)，尤其是要踏踏實(shí)實(shí)做好本(范文大全編輯)職工作，在精神上和實(shí)踐上都要杜絕偷工減料，認(rèn)真履行“提供服務(wù)、反映訴求、規(guī)范行為”的職責(zé)，這樣才能不斷提高企業(yè)的質(zhì)量。大家深思過(guò)去，放眼未來(lái)，充分意識(shí)到了抓住企業(yè)文化，把握機(jī)遇的`重要性。
最后，王建老師聯(lián)系大學(xué)生在歷史事件中的不凡作用，強(qiáng)調(diào)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)建設(shè)的重要性，鼓勵(lì)大家遇到困難努力克服，經(jīng)常回顧過(guò)去以彌補(bǔ)不足，不斷挖掘自身的巨大潛力，盡自己的力量為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。同時(shí)提醒全體隊(duì)員認(rèn)真對(duì)待本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，牢記社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的口號(hào)“重溫偉人志，共建新天津”，并從中謀求學(xué)習(xí)和發(fā)展，為將來(lái)投身社會(huì)建設(shè)打好基礎(chǔ)。
通過(guò)這次座談會(huì)的交流，促進(jìn)了大家的感情，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神，為之后奔赴企業(yè)做了完美的鋪墊，相信本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)最終會(huì)有七月驕陽(yáng)般的收獲！
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大學(xué)生暑期圖書(shū)館實(shí)踐報(bào)告篇十二
我很慶幸能在放暑假的當(dāng)天跟學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們一起去xx的一個(gè)手機(jī)廠工作。在手機(jī)廠剛開(kāi)始做清屏工作，后來(lái)轉(zhuǎn)成看外觀。剛進(jìn)無(wú)塵室的第一感覺(jué)覺(jué)得一個(gè)小小的手機(jī)屏一定不會(huì)難倒我?？墒遣](méi)想象的簡(jiǎn)單。進(jìn)到無(wú)塵室有一個(gè)小師傅帶我，她說(shuō)清屏需要很大的耐心，我說(shuō)我有。她笑了。她對(duì)我說(shuō)的最多的一句話就是：“只要下定決心的去清這塊屏，不去想那么多，一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái)，總會(huì)很容易清干凈。”是啊，或許這就是小事并不是那么簡(jiǎn)單的事。從清屏上我感覺(jué)到了一個(gè)人的耐心需要多大才可以清出來(lái)那么干凈的一塊小小的手機(jī)屏。
如果問(wèn)一個(gè)大學(xué)生走出校門開(kāi)始到社會(huì)中工作首先要做的第一件事是什么？我的回答就是工作中要先去掉“學(xué)生味”。工作本身需要的就是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，“我是大學(xué)生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤的借口，別認(rèn)為犯錯(cuò)是理所當(dāng)然的，因?yàn)榇藭r(shí)你是在做一件用時(shí)間計(jì)算金錢的事情，校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開(kāi)始的不久，就轉(zhuǎn)入外觀。我又有了一個(gè)師傅，這是一直到工作結(jié)束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說(shuō)：“做什么工作都要有責(zé)任?！痹诟嗵幍钠陂g我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力，盡了全力還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個(gè)人的利益?！?BR> 工作雖然簡(jiǎn)單甚至單調(diào)，但是考慮下去任何細(xì)節(jié)都很重要，每一個(gè)崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過(guò)的屏，她打的不良我從中找，感覺(jué)那天過(guò)的很快，也許是在無(wú)塵室清過(guò)屏的緣故吧。感覺(jué)還不錯(cuò)，很快便學(xué)會(huì)了。剛開(kāi)始師傅讓我自己看，我看過(guò)后她在看一遍，偶爾會(huì)因?yàn)槲业拇笠庥械牡胤降男∨K污會(huì)丟掉，還會(huì)看不完全。
常說(shuō)：失敗乃成功之母。而我卻覺(jué)得，檢討才是成功之母。曾有一次看到一個(gè)屏，那樣的故障我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，然后就流下去了。到復(fù)判時(shí)卻被打回來(lái)了，當(dāng)時(shí)被師傅小小的批了一下，師傅說(shuō)：“你不知道看屏要看整個(gè)外觀么？”我不語(yǔ)。我只在心里記著師傅的話。日后的每個(gè)屏我都會(huì)很認(rèn)真的去看，而我的速度卻很慢。我xx說(shuō)只要你掌握好了再提速也不遲。我很認(rèn)真的跟師傅學(xué)。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中，我的能力不斷提高，我xx每天都很開(kāi)心，我的速度提高了，也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開(kāi)心下班。
態(tài)度決定一切，在學(xué)校部門工作，會(huì)很隨意，一旦走出校園，如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己，那么你將很快被人比下去，因?yàn)橐粋€(gè)公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。每天提醒自己無(wú)論是現(xiàn)在工作還是回到學(xué)校抑或是將來(lái)踏進(jìn)社會(huì)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。
很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書(shū)；而已在社會(huì)的人都寧愿回學(xué)校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。
這個(gè)暑假我利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸了社會(huì)，了解了社會(huì)，并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在實(shí)踐中不可缺少的好多：
一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。被人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心的接受。
二、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力作出肯定。你沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)的第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打暑假工時(shí)，總有種說(shuō)不出的心情，總感覺(jué)會(huì)有些害怕。跟同學(xué)通電話說(shuō)自己的心情，感覺(jué)總有種說(shuō)不出的感覺(jué)。第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方，感覺(jué)自己什么都不懂，文化程度還不夠，也沒(méi)什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種。種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己的怯懦就這樣表露出來(lái)了。某人曾對(duì)我說(shuō)，在社會(huì)中要學(xué)會(huì)厚臉皮，別人的教導(dǎo)虛心接受，不要不當(dāng)回事。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?BR> 四、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就會(huì)枯竭。
有一句話我很喜歡：“成功的人不在于你認(rèn)識(shí)了多少人，而在于多少人認(rèn)識(shí)了你?！迸Φ厝フJ(rèn)識(shí)他人，也是讓他們認(rèn)識(shí)你，從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習(xí)的地方，體會(huì)每一句睿智的語(yǔ)言。
坦白講，這么短的時(shí)間內(nèi)，小小的暑假工能學(xué)到什么呢？就鍛煉了態(tài)度，心態(tài)更加坦蕩，我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行，只有行萬(wàn)里路，親身體驗(yàn)實(shí)踐才能有所感受。
在回來(lái)的路上，跟學(xué)姐們聊了一路，她們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我牢靠的多，從她們的語(yǔ)言中就會(huì)體會(huì)到那種成熟。遇事不要先為自己找借口，很多的話當(dāng)著同年級(jí)的同學(xué)說(shuō)還好，在她們面前說(shuō)只會(huì)讓她們笑話。學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故，她們總說(shuō)你等遇到了就會(huì)明白了，現(xiàn)在聽(tīng)了也不會(huì)明白，只要記得，以后無(wú)論做什么不要為自己開(kāi)脫，學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題，虛心學(xué)習(xí)別人的突出。凡事做了就要做好，承擔(dān)起該有的責(zé)任。
這個(gè)暑假，見(jiàn)識(shí)了很多事，認(rèn)識(shí)了很多人，收獲了很多，很多。不只是有勞有得的工資，還收獲了比這更重要更加無(wú)價(jià)的財(cái)富。期間所賺取的經(jīng)驗(yàn)將永遠(yuǎn)成為人生最寶貴的財(cái)富之一。
大學(xué)生暑期圖書(shū)館實(shí)踐報(bào)告篇十三
今年暑假，我和學(xué)校老師、同學(xué)一道，走到鄉(xiāng)村中去，參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中來(lái)了，我將會(huì)在活動(dòng)結(jié)束以后再回家。因?yàn)槲抑?，這樣的機(jī)會(huì)真的很難得，錯(cuò)過(guò)了以后機(jī)會(huì)就不多了，我相信我會(huì)在不斷的努力后學(xué)到更多的知識(shí)，我相信我能夠做的更好，這是我一直以來(lái)不斷的努力的最真實(shí)的想法。
20xx年注定是不平凡的一年，對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)，她已經(jīng)走過(guò)了70年的發(fā)展歷程而且還在以更加堅(jiān)定，平穩(wěn)，大幅度的步伐向前開(kāi)拓，發(fā)展。對(duì)于遼寧工程技術(shù)大學(xué)來(lái)說(shuō)，這一年，必定是回顧輝煌，創(chuàng)立品牌，展望未來(lái)，大力度建設(shè)的年份。20xx年在國(guó)慶70周年，阜新，這個(gè)原本寧?kù)o的山中小城變得熱鬧起來(lái)，到處都有遼寧工大師生忙碌的身影。對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，我想，獻(xiàn)給祖國(guó)與母校最好的禮物就是用自己的知識(shí)去服務(wù)社會(huì)，建設(shè)社會(huì)主義，用自己的社會(huì)實(shí)踐去體會(huì)社會(huì)主義社會(huì)的發(fā)展與變化，明確如何進(jìn)一步為社會(huì)主義服務(wù)。因?yàn)檫|寧工大是與共和國(guó)共同誕生，共同成長(zhǎng)的，所以今年我校為我們?cè)谛４髮W(xué)生訂立的社會(huì)實(shí)踐的主體為“我與祖國(guó)共奮進(jìn)，青春擦亮太陽(yáng)石”。
在此前提下，xx年7月12日7時(shí)整，我們外語(yǔ)系和資源與環(huán)境工程學(xué)院師生一行30余人整裝待發(fā)在雄鷹廣場(chǎng)上明確了我們兩個(gè)院系的實(shí)踐主題“我與祖國(guó)共奮進(jìn)，服務(wù)建設(shè)新農(nóng)村”。上午10時(shí)左右，伴著歌聲，笑聲，我們一行人經(jīng)過(guò)大約兩個(gè)小時(shí)的車程來(lái)到了此次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的目的地——阜新市清河門區(qū)烏龍壩鎮(zhèn)蒲草泡村。在這里，我們受到了熱烈歡迎，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單介紹后，我們的實(shí)踐隊(duì)伍圍繞著各自課題展開(kāi)了調(diào)研活動(dòng)。
阜新市清河門區(qū)烏龍壩鎮(zhèn)蒲草泡村南臨錦州，北接阜新縣。全村共約xx農(nóng)業(yè)人口，約4000畝耕地。兩條河流經(jīng)過(guò)分別為湯頭河，細(xì)河，均污染嚴(yán)重，造成村民飲水困難。人均年收入5000余元。
經(jīng)濟(jì)作物：玉米
特色項(xiàng)目：油桃大棚
民營(yíng)企業(yè)：糧食合作社
新興工業(yè)：私人礦場(chǎng)
經(jīng)濟(jì)來(lái)源：大部分收入來(lái)源于農(nóng)業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)，另有礦場(chǎng)經(jīng)費(fèi)和國(guó)家直接補(bǔ)貼
在3天的實(shí)地調(diào)研中，我們小組一行3人對(duì)村中青壯年的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、收入等情況做了詳細(xì)的問(wèn)卷調(diào)查。經(jīng)過(guò)走訪與匯總，我們發(fā)現(xiàn)在蒲草泡村就業(yè)、創(chuàng)業(yè)情況令人堪憂，主要問(wèn)題有：
1.80%以上的村民生活水平低，生活困難，收入低
3.由于交通運(yùn)輸不便，自家所種莊稼很少鄉(xiāng)村外運(yùn)輸出售的情況，多為零售或私人糧庫(kù)收購(gòu)，價(jià)格低，收益少，無(wú)國(guó)家收購(gòu)糧食情況。當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)收入上沒(méi)有特別要求。與外界聯(lián)系少，對(duì)市場(chǎng)不了解。
4.青壯年多在當(dāng)?shù)厮饺说V場(chǎng)務(wù)工，生命安全得不到有力保障，職業(yè)病患病率高，人體衰老快。20%的青壯年在家務(wù)農(nóng)，依靠政府救濟(jì)與少量莊稼收入度日。
5.80%村民反映當(dāng)?shù)責(zé)o定期農(nóng)業(yè)技術(shù)下鄉(xiāng)活動(dòng)，果蔬種植無(wú)人指導(dǎo)，農(nóng)民盲目種植經(jīng)濟(jì)效益低，血本無(wú)歸。
以上五點(diǎn)為該村在就業(yè)創(chuàng)業(yè)上所存在問(wèn)題，以下是解決措施：
1.針對(duì)本地人創(chuàng)業(yè)意識(shí)淡薄，惰性強(qiáng)等特點(diǎn)，應(yīng)積極開(kāi)展定期就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座，普及國(guó)家對(duì)青年人就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策，調(diào)動(dòng)青壯年的主動(dòng)性，積極性。
2.地政府部門應(yīng)加大力度改善交通運(yùn)輸環(huán)境，雖然有客運(yùn)村村通工程，但是要在貨運(yùn)上做到村村通，村城通，將本地的農(nóng)產(chǎn)品輸送出去，達(dá)到脫貧致富。
3.各工礦企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí)，當(dāng)?shù)卣暌訌?qiáng)安全監(jiān)督，落實(shí)工人的醫(yī)保，社保，勞保問(wèn)題。
4.當(dāng)?shù)卣畱?yīng)積極為該村創(chuàng)造就業(yè)崗位，促進(jìn)就業(yè)。
5.建立定期農(nóng)業(yè)下鄉(xiāng)體制，用科技來(lái)服務(wù)農(nóng)業(yè)，指導(dǎo)農(nóng)產(chǎn)品種植，達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益的豐收。
經(jīng)過(guò)3天調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)，該村村民生活狀況令人擔(dān)憂，環(huán)境污染嚴(yán)重。
1.村民用水困難，水質(zhì)差含堿大，上游工礦企業(yè)將地下水抽干，造成已污染河水倒灌，造成飲用水污染。
2.由于地下水缺失嚴(yán)重，造成地面下陷，有多出沉陷區(qū)。
3.由于水污染，地方病——白血病患病率，死亡率高。
4.農(nóng)民缺少社會(huì)勞動(dòng)保障，醫(yī)療保險(xiǎn)不徹底。
5.當(dāng)?shù)卣畬?duì)水污染問(wèn)題解決力度不夠甚至無(wú)作為，信訪力度不夠。
6.政府補(bǔ)貼下發(fā)不到位。
7.教育狀況差，師資少，專業(yè)素質(zhì)差，生源近50%外流，對(duì)教育有重視態(tài)度，但設(shè)施等條件限制大。義務(wù)教育政策貫徹不徹底，巧立名目收費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。
針對(duì)以上問(wèn)題，我們提出一下整改措施：
1.政府部門加大治理污染力度，增強(qiáng)問(wèn)責(zé)制意識(shí)，誰(shuí)污染，誰(shuí)治理，積極建設(shè)飲用水引進(jìn)設(shè)施，引進(jìn)自來(lái)水，改善村民飲水難狀況。
2.采取措施治理沉陷區(qū)，保護(hù)人民生命安全，財(cái)產(chǎn)安全。
3.落實(shí)農(nóng)村人口的醫(yī)保，勞保。
4.改善信訪制度，真正為人民辦實(shí)事，辦好事。
5.引進(jìn)教師資源，改善教學(xué)環(huán)境。
隨著時(shí)間的流逝。我們的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，在我回到家中之后，回想這次實(shí)踐，我真的是有很多的話要說(shuō)，自己已經(jīng)努力了。不過(guò)社會(huì)存在的問(wèn)題真的是有很多，需要我們?nèi)ソ鉀Q，而很多領(lǐng)導(dǎo)只重視經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而不是注重環(huán)境保護(hù)的重要性，這是最令人感到遺憾的地方，我堅(jiān)信我在畢業(yè)之后會(huì)致力于環(huán)境保護(hù)的，我會(huì)做到這一點(diǎn)的!
大學(xué)生暑期圖書(shū)館實(shí)踐報(bào)告篇十四
一．實(shí)踐動(dòng)機(jī)。我們想通過(guò)此次社會(huì)調(diào)查來(lái)了解西安地區(qū)人民對(duì)于死刑方面的態(tài)度是否隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展而發(fā)生重大變化，同時(shí)將強(qiáng)關(guān)于這一方面的法律知識(shí)宣傳。
通過(guò)親自參加社會(huì)調(diào)查，我們能更好地理解課堂中學(xué)到的關(guān)于社會(huì)調(diào)查相關(guān)理論知識(shí)，達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際。還有就是在面對(duì)社會(huì)中不同群體時(shí)，初步了解他們的情況，同時(shí)鍛煉我們的交際能力。
三．實(shí)踐任務(wù)。
我們10人針對(duì)西安市9區(qū)4縣中的11種職業(yè)群體（農(nóng)民，國(guó)家工作人員，公檢法工作人員，律師及其他法律工作者，產(chǎn)業(yè)工人，學(xué)生（初中），老師（初中），學(xué)生（高中），老師（高中），大學(xué)學(xué)生，大學(xué)老師）做3150份關(guān)于死刑民意社會(huì)調(diào)查問(wèn)卷，以及針對(duì)一些群體進(jìn)行死刑知識(shí)宣傳。
四．初步認(rèn)識(shí)。
死刑，也稱為極刑，世界上最古老的刑罰之一，指行刑者基于法律所賦予的權(quán)力，結(jié)束一個(gè)犯人的生命，而有關(guān)犯人通常都在當(dāng)?shù)胤噶藝?yán)重罪行，盡管這“嚴(yán)重罪行”的定義時(shí)常有爭(zhēng)議。但普遍來(lái)講，“殺人填命”，對(duì)于現(xiàn)時(shí)保有死刑的國(guó)家，“蓄意殺人”必然是犯人被判死刑的其中一個(gè)可能。在調(diào)查前準(zhǔn)備中了解到目前已經(jīng)有近200個(gè)國(guó)家從法律上廢除死刑，40多個(gè)實(shí)際上廢除死刑。在這種國(guó)際大趨勢(shì)下國(guó)內(nèi)學(xué)者各執(zhí)己見(jiàn)，但是我作為普通的一個(gè)學(xué)生和大多數(shù)人的觀點(diǎn)一致，屬于傳統(tǒng)的那種‘殺人償命’觀點(diǎn)。雖然百人百性，但是由于近千年傳統(tǒng)觀念影響我想大部分民眾也是支持死刑制度。
五．實(shí)踐狀況。
a.實(shí)踐前準(zhǔn)備。
從期末考試結(jié)束后，我們就開(kāi)始著手準(zhǔn)備相關(guān)資料和就某些問(wèn)題進(jìn)行討論。我們對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)經(jīng)過(guò)我們的幾番討論和指導(dǎo)老師的指點(diǎn)才定稿的，還有關(guān)于調(diào)查中與人交流可能出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行討論，然后就是關(guān)于安全和路線及食宿問(wèn)題進(jìn)行相關(guān)的部署。
b.實(shí)踐情況。
但是我們經(jīng)過(guò)我們10人共同努力克服一切困難順利地完成這一項(xiàng)任務(wù)。比如活動(dòng)剛好是在初高中師生放假時(shí)間，學(xué)校人員稀少，很難集中地去調(diào)查。我們最后集中對(duì)以一些補(bǔ)課的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，老師是通過(guò)他們進(jìn)修的集中地進(jìn)行調(diào)查。還有就是我們?cè)诨顒?dòng)前沒(méi)有考慮到郊縣沒(méi)有大學(xué)這一情況，最后通過(guò)在9區(qū)里面的大學(xué)進(jìn)行集中調(diào)查。再還有就是我們對(duì)律師行業(yè)分布情況和人員不了解，導(dǎo)致對(duì)律師的調(diào)查成為我們的一個(gè)巨大的困難。最后我們通過(guò)地毯式搜索還是完成了任務(wù)。
c.統(tǒng)計(jì)結(jié)果。
調(diào)查問(wèn)卷共有21道問(wèn)題，我們總共調(diào)查了3150份，統(tǒng)計(jì)的總體情況如下：
1.有近57.33%的被調(diào)查者認(rèn)為死刑還是一種叫殘酷的刑罰。
2.對(duì)我國(guó)關(guān)于死刑方面的法律有近乎90%的被調(diào)查者是不清楚或根本不知道。
3.對(duì)于設(shè)置死刑目的，大家認(rèn)為是威懾他，預(yù)防犯罪。
4.對(duì)于犯罪原因，更多的人認(rèn)為財(cái)富分布不均和個(gè)人道水平低下有關(guān)，因此對(duì)于預(yù)防犯罪措施，接近60%人認(rèn)為從犯罪原因和個(gè)人道德抓起。
5.對(duì)于限制采用死刑，超過(guò)一半人反對(duì)或是強(qiáng)烈反對(duì)。
6.而對(duì)于我國(guó)的死刑制度，有52.19%的人支持還有8.92%的人強(qiáng)烈支持。
7.在社會(huì)存在冤假錯(cuò)案的事實(shí)下他們的態(tài)度幾乎不改變。
8.而對(duì)于每年被的數(shù)量52.48%人認(rèn)為應(yīng)該公開(kāi)。
9.對(duì)于廢除死刑，有近60%的人反對(duì)或是強(qiáng)烈反對(duì)。
六．實(shí)踐后的認(rèn)識(shí)。
經(jīng)過(guò)13天的調(diào)查和4天的統(tǒng)計(jì)，我在調(diào)查別人的及查看一些資料同時(shí)發(fā)現(xiàn)我的觀點(diǎn)慢慢地發(fā)生一些改變。我的認(rèn)識(shí)比起實(shí)踐以前有進(jìn)一步的提高。以下是我實(shí)踐后的認(rèn)識(shí)：
1.雖然大家認(rèn)為死刑是一種叫殘酷的.刑罰，但是大家還是比較支持死刑這一制度?？墒窃诖送瑫r(shí)看到隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和一些新的觀念，人們不再是一如既往支持一個(gè)事物而是辯證的去看待，所以調(diào)查中有許多人保持中立。
2.還有就是每個(gè)人的社會(huì)經(jīng)歷不同及文化程度的不同，加之職業(yè)的區(qū)別，導(dǎo)致每個(gè)人看問(wèn)題的角度不同，因此每個(gè)人的態(tài)度也就不一樣。比如一個(gè)農(nóng)民和一個(gè)大學(xué)生看待死刑的態(tài)度是截然不同的，還有就一個(gè)從事司法活動(dòng)的人和一個(gè)非法律專業(yè)的人的態(tài)度也是不一樣。
3.雖然我國(guó)法制在不斷地改善，但是民眾對(duì)現(xiàn)行的法律不是不知道就是不滿意。還有就是關(guān)于法律的執(zhí)行力，民眾表示懷疑。有位民眾說(shuō)：“法律知識(shí)針對(duì)普通民眾，而對(duì)上層約束力就減少了?！边€有通過(guò)此次調(diào)查我了解民眾的法律知識(shí)缺乏，因此應(yīng)加強(qiáng)普法宣傳，尤其是在貧窮落后的山區(qū)農(nóng)村。
4.還有一點(diǎn)就是，通過(guò)實(shí)地調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的理論在實(shí)踐中是很難得以應(yīng)用，因?yàn)槔碚摵蛯?shí)踐差別太大了。因此我們大學(xué)生在除了學(xué)習(xí)理論外應(yīng)積極地去實(shí)踐中鍛煉。
綜述，這一次是我第二次參加暑期社會(huì)實(shí)踐，但是這次我感覺(jué)學(xué)到了很多東西。并且我的個(gè)人交際能力得到了提升，還有發(fā)現(xiàn)自己的一些不足之處，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一筆非常不尋常的財(cái)富。讓我們?cè)趯?shí)踐中去應(yīng)用學(xué)到知識(shí)解決我們遇到社會(huì)問(wèn)題。
大學(xué)生暑期圖書(shū)館實(shí)踐報(bào)告篇十五
這次暑期實(shí)踐我參加了班里組織的實(shí)踐活動(dòng)，此次活動(dòng)的主要內(nèi)容是協(xié)助圖書(shū)館工作人員整理書(shū)籍，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，我也希望我以實(shí)際行動(dòng)，能夠體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺(jué)悟。
工作人員進(jìn)行簡(jiǎn)單的說(shuō)明后，我和同學(xué)先把所有要整理的書(shū)按照序號(hào)排好，再把它們依次放進(jìn)書(shū)架上。雖然書(shū)籍沾滿了灰塵，但是大家還是干得很開(kāi)心，然后我們還分頭整理。
剛開(kāi)始覺(jué)得做圖書(shū)館工作只要整整書(shū)就行了，但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)單，館內(nèi)的藏書(shū)數(shù)量很大，同一類書(shū)又有很多不同的版本，需要在書(shū)架上耐心的查找。聽(tīng)工作人員說(shuō)她們剛來(lái)時(shí)需要一個(gè)月的訓(xùn)練才能迅速的找到書(shū)的位置。而且由于一些讀者在翻閱書(shū)籍后沒(méi)有放回原位，或者在借閱時(shí)隨便找個(gè)位置插進(jìn)去，導(dǎo)致部分書(shū)籍位置錯(cuò)誤，造成圖書(shū)館管理的困難。圖書(shū)館內(nèi)還時(shí)常有些不和諧的現(xiàn)象，例如有的同學(xué)沒(méi)有使用代書(shū)板，有的大聲說(shuō)話，這些都需要我們?nèi)プ⒁?，關(guān)鍵是促成同學(xué)們養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣。
時(shí)間在不知不覺(jué)中就過(guò)去了，我們的工作結(jié)束了。通過(guò)此次活動(dòng)讓我對(duì)圖書(shū)館有了更深刻的理解，能夠?yàn)閳D書(shū)館服務(wù)是我的榮幸，我也從中學(xué)習(xí)到一些借閱技巧以及很多有關(guān)圖書(shū)管理的知識(shí)。圖書(shū)館的工作是繁瑣的，在圖書(shū)館的實(shí)踐工作中我有很多感受，我希望同學(xué)到圖書(shū)館按照規(guī)定借閱，方便大家就是方便自己。
圖書(shū)館從誕生的那天起就具有了開(kāi)展社會(huì)教育的功能。在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中，我更加了解到圖書(shū)館對(duì)于培養(yǎng)讀書(shū)人的重要性，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書(shū)對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話?！备郀柣苍f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住?！?在實(shí)踐工作之余我最開(kāi)心的就是可以飽讀藏書(shū)，很高興可以在這里學(xué)習(xí)實(shí)踐，但要真正成為一名合格的圖書(shū)館人我要學(xué)的還有很多。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?！敝皇且幻笠粚W(xué)生的我，抱著貼近社會(huì)，鍛煉自己的愿望，參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，在實(shí)踐中鞏固知識(shí)。
今年暑假能在鎮(zhèn)海圖書(shū)館進(jìn)行我的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我感到很開(kāi)心，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很寶貴的機(jī)會(huì)。
我國(guó)歷史悠久，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭，五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈，使之薪火傳承、生生不息的正是圖書(shū)從古到今的積累和流傳，正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國(guó)傳世文明，中華文明史就是一部圖書(shū)史。我國(guó)有重視閱讀的傳統(tǒng)，閱讀是一個(gè)永恒不變的話題。閱讀具有很強(qiáng)的時(shí)代性，不同的時(shí)代有不同的閱讀，受當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)及教育等各種社會(huì)因素的影響。
在這次實(shí)踐中，我更加了解到圖書(shū)館對(duì)于培養(yǎng)讀書(shū)人的重要性，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書(shū)對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。在現(xiàn)代社會(huì)，圖書(shū)館無(wú)疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強(qiáng)人文素質(zhì)教育以外，也要學(xué)會(huì)與人相處，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神以及對(duì)自然的親和力等，因此，我們更要充分利用圖書(shū)館資源來(lái)提高自身的人文素質(zhì)。正如歌德所說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話?！?BR> 此外，我還了解到圖書(shū)館工作的一些方法，我們主要進(jìn)行了貼標(biāo)簽和整理圖書(shū)兩項(xiàng)工作，雖然都是很簡(jiǎn)單的工作，但也從中學(xué)到了許多知識(shí)。
在圖書(shū)館實(shí)踐的日子里，我學(xué)到了好多，也從實(shí)踐活動(dòng)中獲得了快樂(lè)，同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足，在以后的日子里，我必須繼續(xù)更加努力地學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，全面發(fā)展自己，在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展。在以后的日子里，不可避免的，我還將面對(duì)更多的問(wèn)題，將承擔(dān)更大的責(zé)任，并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。而這次社會(huì)實(shí)踐，就算是我走向社會(huì)的第一步吧！
大一的暑期社會(huì)實(shí)踐，我只是參加了其中的一小部分，去市區(qū)做問(wèn)卷調(diào)查，去圖書(shū)館幫忙整理書(shū)籍和為一些書(shū)做編碼。
我從這次的實(shí)踐中，學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
在這次實(shí)踐中，還有一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而現(xiàn)實(shí)的生活中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)候你會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充，我們比別人具有了更高的起點(diǎn)，有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。
在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。總之，這個(gè)暑假的`社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲，是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。
實(shí)踐只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。
有喜有憂，有歡樂(lè)，也有苦累，也許這就是社會(huì)實(shí)踐的全部吧。總的來(lái)說(shuō)，這次的社會(huì)時(shí)間按是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。
大一的暑期實(shí)踐活動(dòng)我班組織學(xué)生到鎮(zhèn)海圖書(shū)館去整理圖書(shū)。雖然是短短的一天，但卻讓我感觸頗深。暑期實(shí)踐活動(dòng)使得我們有更多的機(jī)會(huì)去接觸社會(huì)，這對(duì)作為大學(xué)生的我們是尤為重要的，大學(xué)四年是我們進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡階段，而暑期社會(huì)實(shí)踐是這過(guò)渡階段的一種嘗試。
我原先認(rèn)為貼標(biāo)簽是一件很容易的事情，但是著手之后才了解到看似簡(jiǎn)單的事情往往需要花費(fèi)我們更多的精力。貼標(biāo)簽的過(guò)程中，不僅要求我們?cè)谫N的標(biāo)簽要距書(shū)底2.5厘米且原先的舊標(biāo)簽最好撕去，每次貼的時(shí)候，每本書(shū)都要比對(duì)，貼的要標(biāo)準(zhǔn)。負(fù)責(zé)人也告訴我們不求速度但要盡量每本書(shū)按要求來(lái)。經(jīng)由貼標(biāo)簽這一活動(dòng)讓我了解到無(wú)論做什么事情，要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，有耐心地去對(duì)待事物。就算沒(méi)有明確的嚴(yán)格要求，但我們也要做到嚴(yán)以律己，今后我們走上社會(huì)，接觸的人面更廣，在工作中嚴(yán)謹(jǐn)、耐心是工作人員所應(yīng)必備的重要品質(zhì)，但一定的經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備也是必不可少的，而此次活動(dòng)正是我們積累經(jīng)驗(yàn)的一次良好機(jī)會(huì)。
這次活動(dòng)中，除了貼標(biāo)簽之外，我們還將貼過(guò)標(biāo)簽的圖書(shū)整理放上書(shū)架，在放置的過(guò)程中，也是按照要求來(lái)排放，而我個(gè)人認(rèn)為，在這次活動(dòng)中，主要是在培養(yǎng)個(gè)人的處事能力以及一種積極良好的做事態(tài)度。雖然是短暫的一天，但是我學(xué)到的知識(shí)很多，對(duì)于自身的要求也提升了一個(gè)層次。而且此次活動(dòng)中，我也感到很愉快，所以我希望下次還有機(jī)會(huì)參加暑期實(shí)踐活動(dòng)。
20xx年6月25日到7月4日，我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我活動(dòng)的主要內(nèi)容是整理圖書(shū)館的舊書(shū)，將手抄標(biāo)簽重新貼上印刷標(biāo)簽。由于此次活動(dòng)任務(wù)艱巨，所以圖書(shū)館館長(zhǎng)要求在實(shí)踐過(guò)程中由固定的五個(gè)人完成這個(gè)任務(wù)。而我覺(jué)得自己應(yīng)該獲得更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以就參加了此次去鎮(zhèn)海圖書(shū)館整理圖書(shū)的實(shí)踐活動(dòng)。
在實(shí)踐的六天里，對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲很多，它不僅讓我對(duì)于圖書(shū)的管理，分類有了一定的初步認(rèn)識(shí)，而且也讓我明白了一個(gè)道理：做任何事都需要嚴(yán)謹(jǐn)，雖然有些事做錯(cuò)了仍可以糾正，然而卻要花費(fèi)大量的人力，物力，這是不合算的。
在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，一開(kāi)始我們沒(méi)能掌握正確的方法，效率很低，圖書(shū)館的管理員們很熱心，紛紛給我們教了很多辦法，我們開(kāi)始按照他們的方法去做，果然有了很大的提高。另外，我還意識(shí)到提高效率需要一些好的方法，不能一直墨守成規(guī)。在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，圖書(shū)館的管理員們要求我們貼標(biāo)簽距離書(shū)根2.5cm，一開(kāi)始我們都用尺子去量，但這很麻煩，后來(lái)有同學(xué)想到用一個(gè)標(biāo)志物當(dāng)模版，后來(lái)發(fā)現(xiàn)這的確是一個(gè)好方法。
雖然希望效率高，但是質(zhì)量的保證是一個(gè)前提。我認(rèn)為自己在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中收獲的一大成果就是培養(yǎng)了我的耐心。由于舊書(shū)原有的標(biāo)簽沒(méi)有完全按照標(biāo)準(zhǔn)來(lái)貼，所以需要將原有的標(biāo)簽撕去，重新貼上新的標(biāo)簽。對(duì)于我個(gè)人來(lái)講，我希望自己完成的任務(wù)是高質(zhì)量的。所以每一本圖書(shū)我都會(huì)核對(duì)好，撕去不合格的標(biāo)簽，而這項(xiàng)任務(wù)有時(shí)覺(jué)得會(huì)很枯燥，而且有時(shí)很容易傷到指甲，但我堅(jiān)持下來(lái)了，這讓我感覺(jué)自己做得還是挺不錯(cuò)的。在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我只做了一項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容，這讓我感到很遺憾。我希望下次可以多參加一些不同類的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并且可以與我的專業(yè)相結(jié)合，將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以讓我切身體驗(yàn)到書(shū)本以外的知識(shí)，通過(guò)這一期的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我從圖書(shū)管理員那兒學(xué)到很多東西，很感謝實(shí)踐小組以及實(shí)踐單位給予我這次機(jī)會(huì)。