自我提升是個人成長不可或缺的一部分，我們需要不斷學(xué)習(xí)和積累知識。尋找合適的教練和指導(dǎo)，可以提供專業(yè)的訓(xùn)練方法和建議。以下是小編為大家整理的閱讀材料，希望能夠幫助大家提高閱讀能力。
六年級畢業(yè)教師代表發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
今天是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子。今天，同學(xué)們最后一次在這里隆重相聚，舉行畢業(yè)典禮，與美麗的母校惜別，和敬愛的老師道別，向這一段不能忘懷的童年歲月告別，其實更是見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的開始。首先，請允許我代表全校老師向你們表示熱烈的祝賀，祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將踏入中學(xué)的大門。我為你們的成長而自豪，為你們的健康發(fā)展而驕傲。
六年的時光，兩千多個日日夜夜匆匆而過。對于你們來說，這是一段不平凡的.人生旅程。在這段旅程中，你們結(jié)識了許多關(guān)愛你們的老師，悉心關(guān)注著你們的成長；朝夕相處的同學(xué)，成為你們學(xué)習(xí)道路上的摯友；而母校優(yōu)裕的育人環(huán)境，把你們從一個個懵懂的小娃娃培養(yǎng)成一名名知識豐富、朝氣蓬勃的少年。六年的光陰，母校的每一個角落留下了你們多少歡聲笑語，校園的每一寸土地留下了你們多少足跡，記下你們多少次拼搏的身影，又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首，那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天。每一位老師都不會忘記：沐浴書香，你們無限的享受著自己的童年歲月；大膽創(chuàng)新，智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚(yáng)；一篇篇美文，無盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑；一張張獲獎證書，不懈的努力頑強(qiáng)的在賽場上交融這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶，你們，是__小學(xué)的驕傲。
今天，你們走完了小學(xué)六年的旅程，但這不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。未來的生活中，將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn)，可是，作為__小學(xué)的一名合格的畢業(yè)生，母校已經(jīng)把迎難而上的人生格言深深的刻在了你們的心里。老師相信，你們會用自己的智慧、毅力和勇氣，來征服一路上的艱險，展現(xiàn)自己的人生魅力！老師還相信，無論你們走到哪里，都會繼承和發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，在母校那沉甸甸的榮譽(yù)簿上增添濃墨重彩的一筆。
泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無論你們走得多遠(yuǎn)，老師的心總是和你們連在一起！請記住，老師那期待的目光將永遠(yuǎn)、時刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得?；丶铱纯?。__小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家！
同學(xué)們，長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。我衷心地希望大家在以后的學(xué)習(xí)中，搏擊風(fēng)浪，在新的征途中取得更優(yōu)異的成績。
謝謝大家！
六年級畢業(yè)教師代表發(fā)言稿篇二
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，親愛的同學(xué)：
大家好！
今天是一個令人難忘又值得慶賀的日子，在坐的同學(xué)經(jīng)過自己五年的努力圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將告別金色童年，跨入新的征程。在這里，首先讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時此刻，望著你們一張張純真又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現(xiàn)出你們在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。五年的時間我們攜手走過，小小的教室，灑下了我們的歡笑，記下了我們拼搏的身影，銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了深厚的師生情?；厥啄且呀?jīng)過去的五年，就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會忘記：你們第一次走進(jìn)漂亮整潔的宿舍，躺在舒適的小床上那興奮的神情；你們第一次在鮮艷的國旗下戴上紅領(lǐng)巾時莊嚴(yán)的模樣；你們經(jīng)過自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺上展示藝術(shù)才華的身影；你們用自己的勤奮回報給老師們的累累碩果：在全國舉行的各類比賽中你們多次獲得好成績，為學(xué)校贏得了許許多多的贊譽(yù)！五年來在南山雙語學(xué)校小學(xué)部這片沃土上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下，在各位家長的積極配合和大力支持下，你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。
學(xué)校不僅是你們成長的搖籃，你們在這里放飛了理想，播種了希望。但今天，你們將要告別母校，老師真誠希望大家在新的學(xué)期里開拓自己新的局面，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生！電腦軟件大王比爾·蓋茨在接受記者采訪時曾這樣說過：“我成功的秘訣不是做了些什么，而是明白不做什么……”所以老師希望你們明辨是非、遵紀(jì)守法，好好把握自己的言行，做個堂堂正正的人。
雄鷹之所以在蔚藍(lán)的天空中振翅高飛，自由翱翔，是因為他們擁有了一對歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨、嚴(yán)寒酷暑磨礪的堅硬翅膀，愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛，去迎接更燦爛的明天，去擁抱更耀眼的太陽。
最后，愿你們用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
祝你們學(xué)有所成，前程似錦！
六年級畢業(yè)教師代表發(fā)言稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
首先請允許我代表高三全體教師向順利完成高中學(xué)業(yè)，成為一名合格的高中畢業(yè)生全體高三學(xué)子致以真誠地祝賀！
同學(xué)們，今天我們又在這里歡聚一堂，但是，此刻我們的心情有些激動，有些蕩漾，甚至有些亢奮。因為今天的聚會不同尋常，今天是你們畢業(yè)的時刻，也是你們即將離開母校的時刻，更是你們即將展翅高飛的時刻。三年來，我們朝夕相處、共同探究、攜手共進(jìn)，我們結(jié)下了深厚的師生情誼。
時光飛逝，三年前，你們懷揣美好的夢想，帶著一顆求知的心，背著父母沉甸甸的希望，雄心勃勃地踏上板浦高中這片深情的沃土，開始了人生美好而又難忘的旅程。
三年中，面對全新的知識，你們孜孜不倦，相互合作，開拓進(jìn)取，永不退縮。語文課上你們與李白、杜甫、曹雪芹握手，數(shù)學(xué)課上你們與代數(shù)、幾何、三角周旋，英語課上你們與山姆大叔、撒切爾夫人、obama對話，政治課上你們與莊子、黑格爾、蘇格拉底論道，歷史課上你們與漢武帝、唐太宗、康熙對策，物理課上你們與電場、速度、引力較量，化學(xué)課上你們與分子、原子、電子碰撞。時而凝眉冥想，時而奮筆疾書，時而目光炯炯，時而笑聲朗朗。你們在晨曦中聞雞起舞，在夜幕下秉燭苦練。面對你們的執(zhí)著，面對你們的渴望，我們感動，我們欣喜，我們震撼。我們愿灑熱血，我們愿作奉獻(xiàn)。我們甘做向?qū)?、園丁、人梯。引導(dǎo)你們進(jìn)步、培育你們茁壯成長、托起你們努力向上。
堅定了你們的科學(xué)信仰；音樂、美術(shù)陶冶了你們的高尚情操，提升了你們的審美判斷；運(yùn)動強(qiáng)健了你們的體魄。教室里回蕩著你們朗朗的讀書聲，林陰道上留下了你們追尋知識的足跡，運(yùn)動場上活動著你們矯健的身影。這里留下了你們一段最美麗的歷程，這里有你們最絢麗的華章，這里是你們求知的樂土，這里是你們歡樂的海洋，這里是你們起航的母港。
經(jīng)過三年的努力，經(jīng)過三年的打拼，經(jīng)過三年的追尋，你們由弱小變得強(qiáng)壯，你們由稚嫩走向成熟，你們由懵懂變得聰慧。今天，你們已經(jīng)幻化成蝶，今天，你們已經(jīng)羽翼豐滿，今天，你們已經(jīng)可以展翅翱翔。我們?yōu)槟銈兊钠床牢?，為你們的成長而自豪，為你們的成功而驕傲。你們的進(jìn)步就是我們生命的延續(xù)，你們的成功就是我們的收獲，你們的精彩就是我們的精彩。
親愛的同學(xué)們，你們是明天的建筑博士程迎迎，你們是明天的醫(yī)學(xué)專家許曼音，你們是明天的八一女籃教練武心慈，你們是明天的共和國將軍任之通、劉長斌。昨天，板浦高中因為你們的加入，而更加生機(jī)蓬勃；明天，因為你們的優(yōu)秀，板浦高中而厚重。
親愛的同學(xué)們，今天的畢業(yè)典禮，不是慶?！敖Y(jié)束”，而是歡呼開始；不是紀(jì)念“完成”，而是宣告進(jìn)步。畢業(yè)，不僅是人生一個階段的結(jié)束，更是一個新的征程的開端。請相信，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。明天，你們就將從這里起航，去譜寫更加壯美的人生樂章，去實現(xiàn)更加絢麗的人生夢想！
親愛的同學(xué)們，我們?yōu)槟銈冏８?，祝福你們一路高歌，金榜題名！祝福你們未來大有作為、事業(yè)發(fā)達(dá)！祝福你們天天快樂、一生幸福美滿！
六年級畢業(yè)教師代表發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我們歡聚在這美麗的校園里，舉行16屆畢業(yè)典禮。首先，我代表全體老師向在座的100多名即將畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!然后，我又代表即將畢業(yè)的孩子們向為我們悉心指導(dǎo)，排憂解難的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，無私奉獻(xiàn)，辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意!謝謝你們!
同學(xué)們，母校歷史的篇章記錄了我們19屆全體同學(xué)的名字，同學(xué)們的心靈深處也打上了路斯里學(xué)校的烙印?；叵肓陙砟銈冊谀感５某砷L歷程，一起笑看了六年梧桐樹的花開花落，一起共度了2000多個日日夜夜。六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的，也是難忘的。
還記得嗎?初入校園的你，哭鬧著要回家;你們的老師緊緊拉著你們的手，用愛澆灌出你對中興的熱愛，從此樂不思蜀;還記得嗎?學(xué)校每年的慶?；顒樱銈儬幭喃I(xiàn)藝，給母校增添著豐富的文化底蘊(yùn);還記得嗎?運(yùn)動場上你們矯健的身影，驕人的成績，讓老師們引以自豪;學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與快樂;一個個獎杯述說著你們勤奮的求知與探索，六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了你們，也成長了老師，成長了學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知，才有了自己優(yōu)秀的成績;是你們不斷地質(zhì)疑，才有了老師的不斷進(jìn)步!
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了少年的自信;拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊，自強(qiáng);似乎是眨眼之間，白駒過隙，孩子們，你們長大了，馬上就要完成六年的小學(xué)學(xué)業(yè)，離開小學(xué)，走進(jìn)初中。老師為你們高興，也真誠希望大家在新的起點(diǎn)上開拓自己新的局面，用一顆永不言敗的心譜寫自己精彩的人生，用聰明與熱情編織自己的美好未來!
謝謝大家!
六年級畢業(yè)教師代表發(fā)言稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
上午好!今天非常高興作為本屆六年級的教師代表，來和同學(xué)們話別。
就個人情感來講，我們是非常有緣份的，茫茫人海，我們在金寶雙語小學(xué)相遇，相伴，這是多么難得的緣份啊，是師生緣，更是朋友緣。校園中回蕩著你們的歡聲笑語，課堂里傳來你們瑯瑯的讀書聲。你們付出了艱辛努力，經(jīng)受了各種考驗，品味了學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣，前進(jìn)與波折，歡笑和淚水譜寫出你們學(xué)習(xí)生活的動人篇章。同時老師們感動著你們的感動，收獲著你們的收獲!我們手拉手，肩并肩，同心協(xié)力，一起駛向理想的彼岸。
最后，我衷心祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)道路上，勤奮求實;在生活的道路上，面帶微笑;在成長的道路上，堅強(qiáng)樂觀，等待著聽到你們進(jìn)步的喜訊!
六年級畢業(yè)教師代表發(fā)言稿篇六
大家好!今天我們在這里歡聚，為即將走出校園的同學(xué)們踐行。我謹(jǐn)代表海濱小學(xué)全體老師，向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們，表示誠摯的祝賀;向為了同學(xué)們健康成長而無私奉獻(xiàn)、嘔心瀝血的老師和家長們致以崇高的敬意!
親愛的同學(xué)們，小學(xué)生活，六年的時光，兩千多個日子已如白駒過隙，悄然而逝。驀然回首，那一切就好像發(fā)生在昨天。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了深厚的情誼。每一位老師都不會忘記：你們第一次走進(jìn)校園時那好奇的神情;你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時那莊嚴(yán)的模樣;你們在舞臺上精彩的表演;你們在綠茵上颯爽的英姿;你們智慧的翅膀在課堂上自由地飛揚(yáng);你們無盡的'遐想在筆尖上盡情地?fù)]灑。
是啊，六年的光陰，母校的每一個角落，留下了你們多少歡聲笑語，校園的每一寸土地，留下了你們多少身影足跡。校園的一草一木，也都見證了你們的成長與歡樂。往事歷歷在目，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師們都不會忘記;點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶。
而今，童年無憂無慮的日子即將過去，母校漸漸成為你們眼中漸行漸遠(yuǎn)的風(fēng)景。毫無疑問，你們早已由六年前的懵懂無知成長為有知識、有理想的少年。你們羽翼漸豐，雄心勃勃地等待著展翅高飛的那一天。
在離開學(xué)校之前，不，應(yīng)該說是從我們的海濱小學(xué)出發(fā)之前，我想送給你們兩句話。
第一句話是：立德行，做真人。
當(dāng)一個人盡管知識淵博，但是連做一個最基本的人的品質(zhì)都缺乏，那么他的整個教育都是失敗的;只有我們學(xué)會了做人，才能真正使知識對社會有所用，才能實現(xiàn)我們的人生價值。因此我們要時時處處嚴(yán)格要求自己，自尊自愛，言行儀表，和諧文雅。真誠友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，尊老愛幼。在家孝順父母，在校尊敬師長，在外關(guān)愛他人，要懂得幫助別人就是幫助自己。同學(xué)們，我們只要善于反思，嚴(yán)以律己，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能成為一個有完美人格的真正的人。
第二句話是：好習(xí)慣，好人生。
習(xí)慣是一個人最重要的、最穩(wěn)定的素質(zhì)。任何一種能力的形成都是養(yǎng)成好習(xí)慣的結(jié)果。好習(xí)慣是是美好人生的根本。英國著名哲學(xué)家培根就曾說過：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生?！焙米x書和思索的人，收獲知識和智慧;處處總是習(xí)慣為他人打算的人，收獲的是快樂和幸福;遇事總是抱著積極的心態(tài)、習(xí)慣往好處想的人，收獲的一定是成功和人生的輝煌是的，沒有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。祝愿我們每個同學(xué)都能養(yǎng)成好習(xí)慣，成就好人生!再見了!即將起航的同學(xué)們。
無論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你連在一起!請記住，老師那期待的目光將永遠(yuǎn)、時刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得常回家看看、常回家看看，海濱永遠(yuǎn)是你們溫馨的家!
最后，我祝愿同學(xué)們揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，創(chuàng)造光輝燦爛每一天。
六年級畢業(yè)教師代表發(fā)言稿篇七
在現(xiàn)實社會中，使用言語腳本的場合越來越多。演講稿是針對公務(wù)活動中的特定場合，面向特定受眾的演講稿。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
尊敬的王衛(wèi)軍行長，各位來賓，同志們：
濮陽市人民政府與國家開發(fā)銀行開發(fā)性金融合作備忘錄的簽訂，既是國開行與濮陽市政府戰(zhàn)略合作的深化，也標(biāo)志著雙方戰(zhàn)略合作關(guān)系邁上了一個新的臺階。在此，我代表濮陽市委、市政府，對國家開發(fā)銀行長期以來關(guān)心支持濮陽經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展表示衷心的感謝。
國家開發(fā)銀行作為國家政策性銀行，長期以來認(rèn)真貫徹落實國家宏觀調(diào)控政策，在關(guān)系經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的基礎(chǔ)設(shè)施、基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)重大項目建設(shè)融資中發(fā)揮了重要作用。20xx年，我市與國家開發(fā)銀行簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議以來，國家開發(fā)銀行充分發(fā)揮政策性銀行優(yōu)勢，在基礎(chǔ)設(shè)施和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)建設(shè)項目融資方面給予了我市大力支持，有力地推動了濮陽經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。濮陽市十分珍惜與國家開發(fā)銀行多年來建立的良好合作關(guān)系，真誠希望雙方能夠進(jìn)一步加強(qiáng)戰(zhàn)略合作，實現(xiàn)雙贏。在當(dāng)前應(yīng)對國際金融危機(jī)，全力保增長、保民生、保穩(wěn)定的新形勢下，濮陽市政府與國家開發(fā)銀行簽署開發(fā)性金融合作備忘錄，這是貴我雙方審時度勢、把握大局、共克時艱、共同發(fā)展的一項重要舉措。濮陽市委、市政府高度重視這次戰(zhàn)略合作，將以最大的誠意、最優(yōu)的環(huán)境，認(rèn)真履行備忘錄約定，樹立誠信合作和共同發(fā)展的理念，協(xié)作配合，以誠相待，主動溝通，力促合作取得更大更好的效益，促進(jìn)地方建設(shè)與金融運(yùn)作良性互動。
濮陽市各級各有關(guān)部門要嚴(yán)格按照國家有關(guān)法律法規(guī)用好信貸資金，確保?？顚Ｓ?，使每一筆款項都用于貸款所申報的項目建設(shè)，按期保質(zhì)完成項目建設(shè)。要在項目建設(shè)中精打細(xì)算，節(jié)省每一分錢，真正把錢用在刀刃上，最大限度地發(fā)揮政策性信用貸款的效益。要根據(jù)國家開發(fā)銀行的要求，建立國家開發(fā)銀行貸款償債準(zhǔn)備金，防范化解政府信用風(fēng)險，確保貸款資金本息按時償還。
我們堅信，通過國家開發(fā)銀行和濮陽市的共同努力、精誠合作，貴我雙方簽署的備忘錄一定能夠落到實處，雙方的戰(zhàn)略合作一定會結(jié)出更加豐碩的成果。
謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家下午好!首先我非常榮幸在第二十二個教師節(jié)即將到來之際，代表我們物業(yè)學(xué)院的全體教師在這里發(fā)言。我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的培養(yǎng)和幫助。在我取得一點(diǎn)成績的時候給我很高的榮譽(yù)。能夠在今天大會上發(fā)言，我深深地感到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對青年教師的重視，對一線教師的關(guān)懷。我抑制著心中的神圣與激動，在這里代表我們所有的教師吐露肺腑之言。
學(xué)院給我們每一位青年教師充分的發(fā)展空間和平臺，我想不管你正擔(dān)任著什么角色，既然選擇了，我們就要珍惜，兢兢業(yè)業(yè)地把工作做好。阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個支點(diǎn)，我可以撬起整個地球”，我想說：“以物業(yè)學(xué)院為支點(diǎn)，我們可以托起職業(yè)學(xué)校孩子們的美好明天?！蔽覀兊娜松鷥r值也將得到最大程度的張揚(yáng)，在不悔的選擇中收獲自己豐美的人生!
秋高氣爽、花香飄飄的九月;溫馨裊裊、歡愉融融的教師佳節(jié);整潔幽雅，生機(jī)勃勃的校園;這片熱土，把我們愛教、樂教的激情點(diǎn)燃。我們擁有同樣的夢想和追求，我們每一個人都是一抹是絢麗的色彩，讓我們在院領(lǐng)導(dǎo)的指揮和調(diào)和下，把學(xué)院發(fā)展成為一道最靚麗的風(fēng)景線!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
今天，宜川商會在大家的熱切期待中，正式成立了。作為會員代表，我深感榮幸。在此，請允許我代表大家向商會及首屆領(lǐng)導(dǎo)班子的成立表示熱烈的祝賀！向給予商會大力支持的西安市、延安市、宜川縣委、縣政府各級領(lǐng)導(dǎo)，以及為商會如期成立付出辛勤努力的各位同仁，表示衷心的感謝！
宜川商會的成立，具有特殊且重要的意義。它是我們在市場經(jīng)濟(jì)條件下實現(xiàn)資源優(yōu)化配置的重要環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)政府與商人、商人與商人、商人與社會之間相互聯(lián)系的重要紐帶，更為我們企業(yè)的發(fā)展提供了一個寶貴平臺。有了政府更有力的支持、商會統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)，我們干事創(chuàng)業(yè)的熱情更加濃厚、信念更加堅定。我們將充分把握機(jī)遇,謀劃好新時期、新常態(tài)下企業(yè)利益和社會利益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，努力承擔(dān)企業(yè)責(zé)任，履行社會義務(wù)，熱心社會公益，以自己的實際行動營造和維護(hù)良好的發(fā)展環(huán)境，積極投身地方經(jīng)濟(jì)、社會建設(shè),同時也為商會的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表，眾所周知，“兩帶一路”的頂級戰(zhàn)略現(xiàn)在已成為引領(lǐng)祖國經(jīng)濟(jì)前進(jìn)的最強(qiáng)動力，處在“西北內(nèi)陸區(qū)”的我們一直是改革開放的薄弱區(qū)，又是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大潛力所在?！敖z綢之路經(jīng)濟(jì)帶”的建設(shè)使西部成為開放的前沿，也給了我們良好的發(fā)展機(jī)遇。
面對機(jī)遇，我們商會要加快建設(shè)“道相同，利相共，心相通”的商會文化，著力整合資源，不斷強(qiáng)化組織建設(shè)，充分發(fā)揮好商會的自我服務(wù)作用，不斷增強(qiáng)為會員辦實事、好事的能力；同時要積極推進(jìn)隊伍綜合素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，使商會和會員真正成為事業(yè)上有作為、社會上有榮譽(yù)的特色建設(shè)者，樹立宜川人厚德立身、勇于擔(dān)當(dāng)、肩負(fù)使命的良好形象。
各位同仁，讓我們緊密團(tuán)結(jié)在一起，積極投身新常態(tài)下經(jīng)濟(jì)建設(shè)，努力為我們的幸福生活、為商會的健康發(fā)展，為縣區(qū)、老區(qū)的社會繁榮，同心同德，共創(chuàng)佳績！
最后，再次祝賀宜川商會成立！祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康、事業(yè)有成！
謝謝大家！
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
炎炎夏日已經(jīng)落下了帷幕，豐碩的秋季已來到人間，新的學(xué)期又與我們?nèi)缙谙喾?，新的征程又開始了?；厥走^去，或許令我們激動難忘，或許令我們苦澀難言。但那已成過往，展望未來，挑戰(zhàn)重重，路程漫漫，讓我們再次抖擻精神勇往直前，開始新的征程！
我謹(jǐn)代表學(xué)校的學(xué)長學(xué)姐向新生們給予最熱烈的歡迎！
在中國這樣一個人口大國，教育資源還比較緊缺，但是已經(jīng)得到了很大的改善，今年x省高考的錄取率已達(dá)76.7%，明年將超過80%；但優(yōu)質(zhì)的教育資源仍然比較稀缺，蛋糕可能人人都會有，但是要得到自己心儀已久的那一塊，就要靠我們的努力，去爭取了。
我們中或許有人會因為開學(xué)了，又要返回緊張的學(xué)習(xí)而心情煩躁；但我想我學(xué)習(xí)與成長，就是中學(xué)生最重要的兩件事，抓不住這兩關(guān)鍵，心猿意馬，想入非非，都是在浪費(fèi)寶貴的青春。我們不必厭倦考試，厭倦文化知識的學(xué)習(xí)，我們面對的教育形勢好比電影院的散場，人人都摩肩接踵得擠出那個出口，這種情況下，順著走人都可能掉隊，都可能被踩到，更何況逆行。咱們的家長、老師也是如此，不希望我們是被踩到的那一個。對于老師和家長的厚望，我們只能報以十二分的理解，再付出十二分的努力。誰不希望能快樂學(xué)習(xí)，誰不希望享受成功那一刻的幸福?但是終生不倦的學(xué)習(xí)，才是通往天堂的唯一道路。
年少者心中誰不有一個夢?讓我們?nèi)σ愿?，相信有辛勤的耕耘與播種，就會有歡笑與豐收。
在奮斗和磨練中，有夢想為你指明方向，才能航向更遠(yuǎn)的彼岸。身為中學(xué)生，應(yīng)該已經(jīng)有了遠(yuǎn)x想，作為永不熄滅的火焰。如果沒有，請抓緊時間定位自己，掌握好人生的方向盤。夢想或許難以實現(xiàn)，但有了它，人才不枉為萬物之靈。
同學(xué)們，一日之計在于晨，新學(xué)期的開頭不可忽視，或許還有很多人沉浸在暑假的狂熱中，無論如何，現(xiàn)在應(yīng)該提提神了。常言道：好的開始是成功的一半，或許你成績優(yōu)異，或許你還需努力，不能沾沾自喜，也不能自暴自棄，因為嶄新的開始正在等著你。從來就不會有人輸在起跑線上，應(yīng)為每一次學(xué)習(xí)都是新的開始。
“梅花香自苦寒來”是亙古不變的真理，讓我們朝著堅定的目標(biāo)，展翅高飛。讓我們不辜負(fù)老師的辛勤教誨，新學(xué)期，我們共勉。
六年級畢業(yè)教師代表發(fā)言稿篇八
尊敬的xx各位老師、親愛的同學(xué)們：
光陰似箭，日月如梭，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。每當(dāng)我想起美麗的母校，想起敬愛的老師，想起親愛的同學(xué)，想起完美的小學(xué)生活，心中總會擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍，眼淚總會不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。
難忘母校生機(jī)勃勃的花草樹木，難忘母校綠草如茵的足球場，難忘母校寬闊的運(yùn)動場，難忘母校寬敞的體育館，難忘母校整潔的食堂，難忘母校功能齊全的綜合樓，難忘母校樸素的教學(xué)樓，難忘母校充滿著文化氣息的長廊，難忘母校的禮貌氣息……難忘母校的一切又一切，每一個詩意的角落，已印滿了我們深深的足跡，母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……偉大的母校，多謝您!
難忘老師循循善誘的教導(dǎo)，難忘老師和藹可親的笑容，難忘老師義正辭嚴(yán)的教育，難忘老師默默無聞的付出，難忘老師無微不至的關(guān)懷，難忘老師繪聲繪色的講課……難忘每一位敬愛的老師，老師那光輝的形象已深深地印在了心中，老師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺，老師是我們心田的春雨，心中的陽光。敬愛的`老師，多謝您們!
難忘同學(xué)們純真的笑容，難忘同學(xué)們清脆的笑聲，難忘同學(xué)們慷慨的幫忙，難忘同學(xué)之間完美的友誼，難忘同學(xué)之間的促膝長談，難忘同學(xué)之間的追逐嬉笑……難忘每一名可愛的同學(xué)，同學(xué)之間完美的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……可愛的同學(xué)們，多謝你們!
畢業(yè)的腳步漸漸近了，時光無法倒流，也無法停留，我們只有好好珍惜此刻的一分一秒，創(chuàng)造更多完美的回憶!
六年級畢業(yè)教師代表發(fā)言稿篇九
大家好，今天站在這里，作為一名畢業(yè)班的教師，我的心情是復(fù)雜的，首先老師為同學(xué)們順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將以優(yōu)異的成績走入初中的殿堂而高興;而老師心中更多的是與曾經(jīng)朝夕相處了五年的同學(xué)們惜別的不舍。
五年了，1800多個日日夜夜，在我們平礦一小這塊沃土上，老師用青春和汗水終于澆開了你們的智慧之花和道德之花，看著你們由連1，2，3和a，o，e還不甚熟悉的懵懂兒童已經(jīng)成長為了有理想，有道德，有追求的翩翩少年，老師的喜悅是無以言表的?？扇缃袷斋@的喜悅還沒來得及分享，卻馬上要面對長久的別離，老師是多么希望能繼續(xù)陪伴你們的學(xué)習(xí)旅程，與你們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步呀!可是現(xiàn)實注定老師要交出指導(dǎo)你們學(xué)習(xí)知識的接力棒，由初中老師繼續(xù)陪伴你們在知識的海洋里徜徉。
活的快樂時光，讓我們在將來用優(yōu)異的成績，良好的品格情操來回報我們母校和恩師的培養(yǎng)。人說，是雄鷹，就注定要在藍(lán)天翱翔。
同學(xué)們，更廣闊的天空已經(jīng)向你們展開，相信你們誰都不愿意做平庸的燕雀，而要想練就鴻鵠的翅膀，那就需要你們用勤奮和求索來承當(dāng)。因為知識的旅途，來不得半點(diǎn)的虛假，務(wù)實和求真才是到達(dá)知識彼岸的船槳。同學(xué)們，求知的路是不會一帆風(fēng)順的，你們一定要記得，無論你們今后遇到什么困難，母校的大門都會為你們敞開。在你求索的身影后面，母校和老師都一直會為你守望，為你祝福。母校和老師愿意做你人生的避風(fēng)港。
同學(xué)們，你們是未來世界的主宰，用道德完美自己，用知識充實自己，用理想堅定自己，用成功肯定自己，老師期待你們在不久的將來，用自身的努力開創(chuàng)你們美好的明天。
六年級畢業(yè)教師代表發(fā)言稿篇十
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，我們歡聚在這里，隆重舉行鄧店小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿完成六年學(xué)業(yè)的即將畢業(yè)的54名六年級學(xué)生表示熱烈的祝賀，更向為了同學(xué)們健康成長而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意！
回首這幾年，我校在“以人為本，和諧發(fā)展”辦學(xué)理念的指引下，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，教育教學(xué)開展了豐富多彩的活動，各項工作有條不紊，碩果累累。可以說，學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；學(xué)校的每一個角落都留下了你們成長的足跡。學(xué)校操場宣傳欄上的照片，訴說著你們的求索與勤奮；一張張獎狀，凝聚著你們的智慧和汗水；一次次活動，記載著你們的實力與魅力。
同學(xué)們，正是有了你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天的綠色校園；正是有了你們的刻苦求知，才有了學(xué)校今天的育人成就；正是有了全體師生的共同努力才撐起了鄧店小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。同學(xué)們，你們今天成績的取得，是老師們嘔心瀝血用兢兢業(yè)業(yè)的工作以及你們自己的努力換來的。讓我們在這里以最真誠的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績，讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意！
在今天的隊列里，有54名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué)，你們即將離開母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。學(xué)校期待畢業(yè)后，你們用自己的努力書寫再度的輝煌。
最后，希望我們的同學(xué)能抓緊最后一段時間，搞好復(fù)習(xí)備考，力爭再次考出優(yōu)異的成績。順祝各位老師工作愉快，各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。
謝謝大家！
六年級畢業(yè)教師代表發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！我叫xx，來自xx學(xué)校。今天能有機(jī)會與各位有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的畢業(yè)班老師聚集在一起，共同研究、探討本屆畢業(yè)生教育教學(xué)工作，倍感榮幸。今天的會議主要目的在于抓好畢業(yè)班各方面的工作，提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校增光，甚至為學(xué)區(qū)增光。
作為一個從業(yè)不久的新教師，而且第一次教小學(xué)畢業(yè)班，我應(yīng)該向在座的各位優(yōu)秀教師們學(xué)習(xí)。今天就先請允許我借此機(jī)會，談幾點(diǎn)膚淺的感受與做法，請大家批評指正。
首先，我對我所教的班級情況做個簡單的分析：我教數(shù)學(xué)，總體來看大部分學(xué)生對數(shù)學(xué)課還比較喜歡，甚至很多學(xué)生要求我每周就給他們上一節(jié)的體育與品德都不要上了，改上數(shù)學(xué)。學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情也還蠻高。上課紀(jì)律都挺好。但是很大一部分基礎(chǔ)很差，計算能力不強(qiáng)。
班級兩級分化嚴(yán)重，有一批成績好的可以達(dá)優(yōu)秀，還有那么一大批就二三十分。也有部分學(xué)生比較懶，作業(yè)不完成，就算完成了也有些是抄別人的，應(yīng)付老師檢查。針對這些各樣的問題，讓我們不得不在教學(xué)中采取不同的方法，因人而異，提出合理的要求，注重對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，將更有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。所以接下來我想談?wù)勎业囊恍┳龇ā?BR> 我認(rèn)為數(shù)學(xué)教學(xué)，抓基礎(chǔ)很重要。學(xué)生基礎(chǔ)差，即使老師能力再強(qiáng)，教學(xué)水平再高，課講得再精彩，對那些差生來說，毫無益處，他們照樣不知所云。因此，必須狠抓學(xué)生的基礎(chǔ)知識，讓計算訓(xùn)練日常化，每天完成幾道各種題型的計算題，努力提高學(xué)生的計算能力。
作為一名教師必須要抓好備課關(guān)，抓好上課關(guān)。結(jié)合學(xué)生實際，重視方法研究，抓好學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)關(guān)。做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作，培養(yǎng)尖子生。
加大學(xué)困生的輔導(dǎo)力度，課堂多向?qū)W困生提問，讓他們參與到課堂教學(xué)中來，當(dāng)面批改他們的作業(yè)，當(dāng)場解疑，甚至多抽時間進(jìn)行課外輔導(dǎo)。其次讓優(yōu)生幫扶，督促學(xué)困生認(rèn)真學(xué)習(xí)。努力提高優(yōu)秀率和及格率。
教師和學(xué)生都要有自己明確的目標(biāo)，并且努力為之奮斗。有目標(biāo)就會有壓力，有了壓力就會產(chǎn)生動力，再加上踏踏實實的行動，就會獲得理想的結(jié)果。要求學(xué)生細(xì)化自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，每個階段乃至每一月、每一周、每一日甚至每一節(jié)課都要有明確的學(xué)習(xí)任務(wù)，強(qiáng)化“今日事、今日畢”。
嚴(yán)格要求學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真按時完成各項作業(yè)，不拖拉不推辭，更不能去抄襲他人的。平時的作業(yè)要求學(xué)生書寫規(guī)范，做題之后養(yǎng)成檢驗的好習(xí)慣，不要因為失誤而導(dǎo)致失分。
測試是提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果的手段。因為很多時候光憑老師講解，學(xué)生練習(xí)，這樣學(xué)生的掌握并不深刻，只有通過測試，學(xué)生才能發(fā)現(xiàn)問題，在解決問題，才會印象深刻。另外測試還可以讓學(xué)生了解自己與其他同學(xué)之間的差距，激發(fā)學(xué)生的積極性。
最后，祝大家身體健康，工作順利，在工作中取得優(yōu)異的成績。
六年級畢業(yè)教師代表發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我們歡聚在這美麗的校園里，舉行__屆畢業(yè)典禮。首先，我代表全體老師向在座的__多名即將畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！然后，我又代表即將畢業(yè)的孩子們向為我們悉心指導(dǎo)，排憂解難的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，無私奉獻(xiàn)，辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意！謝謝你們！
同學(xué)們，母校歷史的`篇章記錄了我們__屆全體同學(xué)的名字，同學(xué)們的心靈深處也打上了__學(xué)校的烙印?；叵肓陙砟銈冊赺_的成長歷程，一起笑看了六年梧桐樹的花開花落，一起共度了20xx多個日日夜夜。六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的，也是難忘的。
還記得嗎?初入校園的你，哭鬧著要回家；你們的老師緊緊拉著你們的手，用愛澆灌出你對中興的熱愛，從此樂不思蜀；還記得嗎?學(xué)校每年的慶?；顒?，你們爭相獻(xiàn)藝，給母校增添著豐富的文化底蘊(yùn)；還記得嗎?運(yùn)動場上你們矯健的身影，驕人的成績，讓老師們引以自豪；學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與快樂；一個個獎杯述說著你們勤奮的求知與探索，六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了你們，也成長了老師，成長了學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天的綠色校園；是你們的刻苦求知，才有了自己優(yōu)秀的成績；是你們不斷地質(zhì)疑，才有了老師的不斷進(jìn)步！
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了少年的自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊，自強(qiáng)；似乎是眨眼之間，白駒過隙，孩子們，你們長大了，馬上就要完成六年的小學(xué)學(xué)業(yè)，離開小學(xué)，走進(jìn)初級中學(xué)。老師為你們高興，也真誠希望大家在新的起點(diǎn)上開拓自己新的局面，用一顆永不言敗的心譜寫自己精彩的人生，用聰明與熱情編織自己的美好未來！
謝謝大家！
六年級畢業(yè)教師代表發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長、親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
講。
首先請允許我代表全體教師衷心祝賀你們順利地完成了學(xué)業(yè)。同時，也借此機(jī)會，真誠地預(yù)祝在座的每一位同學(xué)在未來的歲月事業(yè)有成，業(yè)績輝煌!
每年這個時候，作為教師的我們都為自己培養(yǎng)的畢業(yè)生即將走向工作崗位感到自豪，同時也因為你們即將離開校園而依依不舍。
大學(xué)三年，是人生最美好的黃金時期，是豐富學(xué)識、積累經(jīng)驗、提高能力、學(xué)會成長的黃金三年。這三年是短暫的，但我們欣喜的看到同學(xué)們每時每刻都在變化，同學(xué)們以認(rèn)真好學(xué)的作風(fēng)，以積極向上的態(tài)度，通過課程的學(xué)習(xí)、通過社團(tuán)的活動、通過師生的交流，在知識、能力、價值觀等方面都得到了提升，大多數(shù)的同學(xué)通過三年的學(xué)習(xí)都能為自己交上一份滿意的答卷。
人生未來的嶄新生活雖然充滿無限的`懸念和無窮的魅力，但是有幾點(diǎn)是可以為自己所牢牢把握的。作為一名教師，我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
第一，保持理想，保持執(zhí)著。
中國。
現(xiàn)代小說家沈從文先生40年代在云南昆明給青年學(xué)生也曾寄予類似的希望。他特別強(qiáng)調(diào)知識分子必然要有一個向上的人生觀，拉之向上，推之向前;要習(xí)慣于向遠(yuǎn)景凝眸，不敢墜落，不甘心于墜落。我相信，聰慧能干的新世紀(jì)的青年學(xué)生是絕對不會讓自己淪落為一個缺少理想、惰性十足的人。
第二，保持不斷學(xué)習(xí)的愿望和汲取知識的習(xí)慣，保持獨(dú)立思考和批判的。
精神。
一個人在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識終究是有限的，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為當(dāng)今社會發(fā)展的必然要求我們還要調(diào)整學(xué)生時代的書本知識和思維方法去應(yīng)對當(dāng)今社會實踐的許多變化，嚴(yán)格自律，將生命意義的體悟與社會現(xiàn)象的觀察相結(jié)合，保持獨(dú)立思考的活力，以康德式的“理性啟蒙”的姿態(tài)從社會的不成熟的狀態(tài)中超越出來。
第三努力成為有事業(yè)心、有責(zé)任感、有競爭力的當(dāng)代青年。無論處在什么環(huán)境，無論從事什么工作和職業(yè)，都要對自己負(fù)責(zé)，以此隨時隨地戒勉自己，樹立成才意識、競爭意識和責(zé)任意識。
第四是要敬業(yè)、勤奮、奉獻(xiàn)、合作。作為剛出校門的畢業(yè)生，我們還沒有什么可以依靠的資本，唯有以良好的心態(tài)去尊敬同事、學(xué)會合作，敬業(yè)勤奮、熱情奉獻(xiàn)，才能為自己今后的進(jìn)步與發(fā)展打下一個好的開始和基礎(chǔ)。
希望同學(xué)們在今后的工作中，真正將這些希望和要求付諸予自身實踐中，做一名才智清明、品格完善、潛能深厚、自強(qiáng)自立的青年人，在這個既充滿挑戰(zhàn)又面臨許多機(jī)遇的時代，去實現(xiàn)自己的理想追求和人生價值。
最后，衷心祝愿同學(xué)們在新的人生道路上事業(yè)有成、愛情甜蜜、一帆風(fēng)順!謝謝大家!
六年級畢業(yè)教師代表發(fā)言稿篇十四
老師家長，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天是一個令人難忘又值得慶賀的日子，在坐的同學(xué)經(jīng)過自己六年的努力圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將告別金色童年，跨入新的征程。在這里，首先讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀。
的百般關(guān)愛和老師們的。
精心。
培育下，在各位家長的積極配合和大力支持下，你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。
在新的學(xué)期里開拓自己新的局面，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生!電腦軟件大王比爾·蓋茨在接受記者采訪時曾這樣說過：“我成功的秘訣不是做了些什么，而
是明白不做什么……”所以老師希望你們明辨是非、遵紀(jì)守法，好好把握自己的言行，做個堂堂正正的人。
雄鷹之所以在蔚藍(lán)的天空中振翅高飛，自由翱翔，是因為他們擁有了一對歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨、嚴(yán)寒酷暑磨礪的堅硬翅膀，愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛，去迎接更燦爛的明天，去擁抱更耀眼的太陽。
最后，愿你們用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
祝你們學(xué)有所成，前程似錦!
六年級畢業(yè)教師代表發(fā)言稿篇十五
教師們親愛的同學(xué)們:
你們好!
今日，我們歡聚在這美麗的學(xué)校舉行。
20xx。
屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表全體教師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的教師和學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
致以崇高的敬意!
六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的，卻是完美的、難忘的。你們就要離開母校，離開教師，開始人生又一征程?？粗銈円粡垙垹N爛的笑臉，教師心中充滿無限的依戀和懷念。教師常?；匚逗湍銈冊谝积R的日子，小學(xué)生活即將悄悄地走進(jìn)了回憶，所有的往惜都可憶而不可重逢了。
學(xué)校里曾回蕩著你們的歡聲笑語;有你們追逐嬉戲綻放出的一張張笑臉;教室里有你們發(fā)憤苦讀的身影;課堂上，有你們爭先恐后妙語連珠的發(fā)言;一張張試卷上，凝聚著你們智慧的結(jié)晶;運(yùn)動場上有你們龍騰虎躍的英姿;-----六年來，你們稚嫩的雙手，純真的眼神，燦爛的笑靨，嬌小的身影，收獲的喜樂，難忘的友情，為學(xué)校增添了一道道美麗的.風(fēng)景。那里的每一個角落，那里的一草一木，都見證了你們勤奮攻讀的身影，都留下了你們完美的回憶。
無論是掌聲鮮花帶來的微笑，還是困難挫折失敗時留下的悲痛淚水，都記錄著你們成長的足跡，這些都將永存我們的記憶深處。六年中，我們曾風(fēng)雨相攜，同舟共濟(jì)。應(yīng)對困難和壓力，或許你們都徘徊過，彷徨過，但卻從未頹廢過，停滯過，因為我們始終都堅信:“陽光總在風(fēng)雨后”。
在你們身上，我們看到了一代新人的成長，看到積極向上、奮斗不息的。
精神。
看到了生命的活力未來和期望。六年中你們以往聆聽過教師的諄諄教導(dǎo)感受過班主任真誠的祝愿和嚴(yán)肅的批評;你們的每一點(diǎn)提高都會使我們教師高興你們的每一點(diǎn)失誤也常常會使教師寢食難安。雖然教師有時會過于嚴(yán)格會說一些令你們感覺不愉快的話請你們原諒他們。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。同學(xué)們，以往有首歌唱道:“這世界屬于你，因為你年青……”多美的歌詞呀!你們青春年少，正值人生最完美的花季，教師著實羨慕你們朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)?！吧倌瓴蛔R愁滋味。”天高憑你飛，海闊憑你躍:同學(xué)們，為自我的夢想奮斗、打拼吧!
祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順!
六年級畢業(yè)教師代表發(fā)言稿篇十六
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，能代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。在此，我代表全體畢業(yè)生向各位老師說聲：您辛苦了!向朝夕相處的同學(xué)們道一聲：加油，繼續(xù)努力!
春去秋來，花開花落，歲月匆匆。彈指間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活即將終結(jié)。此時此刻，我們的心情百感交集，每個人的心中都充滿了對母校里一切事物的留戀之情。回首六年，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校里的每一棵樹，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學(xué)都是那樣地熟悉，那樣地親切。
此刻，我腦海里又回想起了大家朗朗的讀書聲，歡快活躍的歌聲，無憂無慮的笑聲;眼前又浮現(xiàn)了那激情四射的文藝匯演，專心致志的課堂，辛勤努力的清潔勞動，競爭激烈的運(yùn)動賽場，最后還有收獲結(jié)晶與汗水的考試這些都是回憶，都是美好的往事。
六年了，轉(zhuǎn)眼就到了分別之際，這才發(fā)現(xiàn)，校園的每一個角落，都藏了屬于我們的回憶：大家一起早讀，書聲聲聲入耳;大家一起玩跳皮筋，盡情地嬉笑;大家一起大掃除，清理每一個角落;大家一起擁抱老師，流下純真的`眼淚;大家一起跳沙坑，濺起無數(shù)沙粒;大家一起在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識、快樂,付出了努力、汗水。
經(jīng)歷了畢業(yè)考試的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。畢業(yè)不是一個終點(diǎn)，而是一個新的起點(diǎn)!讓我們帶著母校老師對我們的期望繼續(xù)努力，爭做一名對社會有用的人!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
六年級畢業(yè)教師代表發(fā)言稿篇十七
老師各位家長同學(xué)們：
大家好!
老師們的辛勤汗水，凝聚了同學(xué)們多少個刻苦努力的日日夜夜，這是多么莊嚴(yán)的時刻!
首先讓我代表全體同學(xué)的家長，祝賀這盛大節(jié)日的到來，祝賀學(xué)校又迎來了一個豐收的季節(jié)，喜慶的日子!祝賀同學(xué)們圓滿完成了六年學(xué)業(yè)，取得了優(yōu)秀的成績!
老師們對孩子們的親切關(guān)懷和悉心培養(yǎng)!
記得六年前，當(dāng)我們帶著孩子幕名前來，我們多么希望自己的孩子能夠順利走進(jìn)xx，當(dāng)我們得到錄取通知，心情是怎樣的激動!六年來，作為家長，我們密切關(guān)注著孩子的每一個進(jìn)步，我們和自己的孩子一同成長。
我們沒有忘記，孩子作業(yè)本上留下的老師飽含深情的批語，沒有忘記成長記錄中老師們娓娓道來的殷切期望，沒有忘記老師們不計辛勞的加班加點(diǎn)，正是老師們這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心血付出，讓我們家長看到了“xx高尚的師德師風(fēng)，看到了“xx”的求真務(wù)實，看到了“xx”優(yōu)秀的教學(xué)水準(zhǔn)!
我們也沒有忘記家長會上校長向我們傳播的先進(jìn)教育。
思想。
和科技創(chuàng)新理念，沒有忘記班主任。
x老師。
的殷切關(guān)懷和全體六年級老師對孩子的關(guān)愛。我們更知道，“xx”的課堂有不拘一格的形式，“xx”的課外活動更是多姿多彩，“xx”參加的各類比賽都是名列前茅，“xx”的x。
x老師。
科技創(chuàng)新獨(dú)樹一幟……是“xx”的陽光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子，他們在“xx”的懷抱中一天天長大。當(dāng)孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績回家，我們的心情激動無比，當(dāng)xx代表學(xué)校參加xx國際發(fā)明展取得世界發(fā)明金獎、當(dāng)xx被xx。
免費(fèi)。
錄取，我們首先想到的是應(yīng)該感謝老師、感謝學(xué)校，我們在孩子的成績單上寫的是“心存感激!”
六年了，這六年來的腳印是那么清晰，六年來老師的話語一定還回響在孩子們的耳邊;六年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠，記載著孩子也記載著家長們的記憶，記載著“xx”的進(jìn)程，更記載著孩子們的步伐。孩子們，你們要把這美麗的珍珠顆顆保存，粒粒串起，你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績，繪制明天的藍(lán)圖!
當(dāng)你們告別母校開始新的生活，你們要知道身后仍有一雙老師親切的目光在關(guān)注著你們，它帶著母校的期望;仍然有一個發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油，它帶著你們父母的愛!
每個人的'生活都是由他們自己寫就的，你們的人生道路剛剛開始，在這個時候，你們要給自己擬定人生的目標(biāo)，明確人生的價值，不要忘記你們是xx這所優(yōu)秀學(xué)校走出的優(yōu)秀學(xué)生，你們肩負(fù)著社會的責(zé)任，肩負(fù)著家長和一切關(guān)愛著你們的囑托。
培育，你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿，即將起飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天。要不了多少年，你們當(dāng)中不少人就是社會和國家的棟梁。可是，孩子們，不管你們將來飛得有多高有多遠(yuǎn)，你們的本領(lǐng)有多大，都不應(yīng)該忘記，是xx小學(xué)給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)?；啬感？赐銈冇H愛的老師。
六年級畢業(yè)教師代表發(fā)言稿篇十八
尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的畢業(yè)生們：
大家好!
是的，今天，你們有一個共同的名字畢業(yè)生。這也是我們今天齊聚在這兒的原因：為了慶祝你們小學(xué)畢業(yè)。
首先，我很榮幸的代表全體老師，祝賀你們順利的完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們就要從一個新的起點(diǎn)，開始一段新的征程。
有人說，少年是一本太倉促的書，是的，六年兩千多頁就這樣匆匆翻過。六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的，卻是美好的、難忘的……在這六年的光陰里，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
畢業(yè)了，依依不舍的是彼此之間建立的深厚感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神，也欣賞運(yùn)動場上你們風(fēng)一樣掠過的青春身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們挫折時有些脆弱和疲憊、滿含期望和信任的眼神，也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不撓的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感動于你們攜手共進(jìn)的友情。
同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學(xué)校。作為實驗小學(xué)的畢業(yè)生，你們承載了師長們太多的期望。正如《少年中國》中所唱：少年強(qiáng)那中國一定也很棒。我們期待著，期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家，叱咤風(fēng)云的軍事家，探索奧秘的科學(xué)家，搏擊商海的實業(yè)家……我們期待著，期待著你們超越先輩，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭光……當(dāng)然，即使你們平凡如我，也值得我為你們而驕傲。
同學(xué)們，這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴(yán)而充滿希望的時刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮，也是為了見證你們得來不易的成長，見證你們新的未來的開始。畢業(yè)這個詞英文的'詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思，而是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步的意義。我覺得今天我們不是慶?！敖Y(jié)束”，而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”，而是宣布成長。親愛的同學(xué)們，今天你們就將邁出學(xué)校的大門，踏上新的征程!而在此時此刻，面對即將離校的你們，我更愿意用這樣的幾句話來激勵你們前行的腳步：我耳聰目明，思維敏捷;我健康向上，成功在望。
印度詩人泰戈爾說過：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們緊緊相連!這就是母校對你們的情誼，這就是母校對你們的祝福。
“同學(xué)少年，奮發(fā)向上”。母校的全體老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長，最后祝同學(xué)們擁有一個充實難忘的中學(xué)時代!
六年級畢業(yè)教師代表發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長、親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
歡聚一堂，舉行隆重的畢業(yè)典禮。
同學(xué)們：母校歷史的。
篇
章記下了我們20xx屆全體同學(xué)，同學(xué)們的心靈深處也打上了北京市東四十四條小學(xué)的烙印。難忘課堂上的師生默契配合，難忘校園里的促膝談心，難忘運(yùn)動場上的拼搏身影，然而時光易逝，小學(xué)六年的生活將成了美好的回憶，如果說這段回憶是一陣微風(fēng)，那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時候，我們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜……。
在這里，我們不僅長了身體，也長了智慧。在課上，我們知道了。
中國。
文化的博大精深，我們還知道了由一條直線畫到一個圓，我們更知道了26個字母的奇妙組合；我們更明白了生物界的豐富多彩。我們更懂得了修身之道、立身之本，我們明白了中華文明上下五千年的光輝歷史，我們還了解了地球村，把目光投向浩瀚的宇宙。
六年時間很快過去了，我們即將離開母校，雖然我們?nèi)穗x開了，但我們的記憶不會離開。我們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同，但這與各位老師對我們的關(guān)心、教育和培養(yǎng)是分不開的，是一致的`。我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí)，將來成為社會的有用人材，讓學(xué)校和各位老師感到自豪。昨天，我們沉浸在艱辛的喜悅，收獲了無窮的經(jīng)驗而微笑；今天，我們身體充滿了沸騰的血液，壓抑了離別時的憂郁；而明天，我們就要朝著自己嶄新的夢想，創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天！最后，祝各位老師身體健康，工作順利，每天都有好心情，祝母校走向更好的明天，愿所有的同學(xué)取得更優(yōu)異的成績。
六年級畢業(yè)教師代表發(fā)言稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好!
我校教學(xué)質(zhì)量與兄弟學(xué)校相比，還存在一定的差距，在此談不上交流，只是把我校畢業(yè)班工作的管理情況向各位做個介紹，以此求得大家的“傳經(jīng)送寶”來提高我校畢業(yè)班工作的管理水平。下面我就學(xué)校畢業(yè)班工作的管理談一些膚淺的做法，不對之處敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評指正。
由于我校畢業(yè)班在20xx年秋季學(xué)期期末考試中整體成績不理想，引起了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。學(xué)校在本學(xué)期初的.20~~年3月6日，領(lǐng)導(dǎo)班子會議上進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)分析，除了一些客觀原因外，最重要的是學(xué)校和教師的認(rèn)識不足，重視不夠。我認(rèn)為任何一項工作，都要認(rèn)識到位，有了認(rèn)識才會去重視，思想是一切行動的指揮者、決策者、實施者，有什么樣的思想就有什么樣的行動。一間學(xué)校的工作不光是校長要重視，也不光是教導(dǎo)主任一個要抓的工作，既然是學(xué)校班子，就是一個集體，無論是思想上，還是行動上都要齊心協(xié)力的形成合力，合力是攻破一切問題的有生力量，他的作用和意義絕對是無限的，正所謂“眾人一條心，黃土變成金”。在本次領(lǐng)導(dǎo)班子會議上，大家傾心交談，深刻，正視問題，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，研究決定了畢業(yè)班工作的總體思路、管理目標(biāo)、有效。
畢業(yè)班工作光有學(xué)校的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，就好像光有作戰(zhàn)計劃，沒有打仗的士兵一樣。我認(rèn)為畢業(yè)班教學(xué)成績的好壞，關(guān)鍵在人的因素。學(xué)校在選聘畢業(yè)班任課教師時要十分慎重，主要體現(xiàn)在他們上課力求有效課堂，作業(yè)批改講究有效作業(yè)，輔導(dǎo)不分課前課后，檢測善于總結(jié)反思，工作強(qiáng)度之大，敬業(yè)精神之強(qiáng)。讓他們深知“成功決不喜歡會見懶漢，而是喚醒懶漢”。
1、精心組織，周密部署，召開各種畢業(yè)班專題會議。
(1)20~~年3月6日召開了“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)畢業(yè)班工作研討會”，研究決定了畢業(yè)班工作的總體思路、管理目標(biāo)、有效措施。
(2)20~~年3月25日召開了“畢業(yè)班任課教師座談會”，會上對全體任課教師提出了具體要求，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識，樹立了信心，明確了畢業(yè)班教學(xué)工作的思路、措施、目標(biāo)。
(3)20~~年4月9日召開了“業(yè)班學(xué)生思想交流座談會”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參加，親切地與學(xué)生互動交流，談學(xué)習(xí)、談家庭、談人生，同時對畢業(yè)班學(xué)生提出殷切的希望和建議，讓學(xué)生明白畢業(yè)班對人生的重要意義，領(lǐng)悟“花有重開日，人無再少年”的深刻含義。樹立目標(biāo)、努力拼搏，走好人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
(4)20~~年5月14日召開了“畢業(yè)班學(xué)生家長座談會”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生家長共同交流，讓家長了解學(xué)校對畢業(yè)班工作的管理，認(rèn)識了解各學(xué)科任課教師。既要讓學(xué)生家長明白自己應(yīng)盡的義務(wù)，又要讓家長對學(xué)校、教師子女放心。從家長與教師的聯(lián)系看，學(xué)生在校的表現(xiàn)看，家校聯(lián)動的效果是明顯的。
(5)20~~年5月26日召開了“畢業(yè)班任課教師座談會”，會上每位任課教師對本期摸底進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)分析，并講了對本期的教學(xué)打算，學(xué)校在聽取了各位教師的發(fā)言后，對本期中小學(xué)的畢業(yè)升學(xué)目標(biāo)下達(dá)了硬指標(biāo)，把本期的畢業(yè)班教學(xué)工作分為三個階段進(jìn)行攻堅。
2、認(rèn)真落實四個攻堅階段，扎實推進(jìn)復(fù)習(xí)攻堅任務(wù)。
六年級畢業(yè)教師代表發(fā)言稿篇二十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
蝴蝶銜著我們的童年而去，鳥兒在枝頭深情地歌唱，風(fēng)兒輕掃著我們記憶的畫片。而我們，也只能向歲月依依惜別。六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號，在此，請允許我代表全體畢業(yè)生，向尊敬的老師，親愛的母校道聲真誠的謝謝。把手揮向六年的小學(xué)時光，拾起曾經(jīng)一片片凋零的落葉，我仿佛看到了什么，聽到了什么，也想起了什么。
“叮鈴鈴——鈴聲把我遷回了六年前的思緒。我坐在椅子上，雙手放得整整齊齊的，雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師黑板上的一個個拼音字母，老師讀一聲“a——”，我們也跟著讀一聲“a——”，我的眼神中充滿了期待、渴望與好奇：“我一定要好好學(xué)習(xí)，把知識全學(xué)完！”一陣暖風(fēng)迎面吹來，帶走了我那時懵懂的思緒。六年恍如一夜之間，曾經(jīng)的一切似乎還保存于昨天，使我歷歷在目。我不禁為那時自己無知的想法而感到可笑：“知識學(xué)無止境，怎會是說學(xué)完便學(xué)完的呢？”
心靈，使我變得更成熟。他們教會了我勇敢，教會了我堅強(qiáng)，更教會了我自立！我要感謝他們！再美妙的話語，也表達(dá)不出我對老師們深深的謝意與感激之情，我只能在這兒對我的恩師們說：“謝謝老師們！你們辛苦了！”
乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)蒼海。親愛的同學(xué)們，今后，我們可能不在同一個校園里、不在同一個班級內(nèi)學(xué)習(xí)，但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心，未來的道路會有更多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權(quán)利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說：丁小，今天我們因您而驕傲，明天您因我們而自豪！！
有人微醉，淚雨如飛，光陰似水，絲屢芳菲睡。淚染紅袖，朱顏悄瘦，歲月如歌。聲聲天雨墜。春風(fēng)吹拂，夏雨滴落，秋風(fēng)瑟瑟，冬雪漫漫，轉(zhuǎn)眼又一年。時光的腳步匆匆，使人依依不舍。
最后，讓我們共同祝愿：
老師們，身體健康，事業(yè)蒸蒸日上；
同學(xué)們，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓；
丁小，明天更輝煌！
謝謝大家！
六年級畢業(yè)教師代表發(fā)言稿篇二十二
大家好!
今天我有幸作為家長代表出席你們的畢業(yè)典禮中隊會，內(nèi)心非常高興!
作為家長代表我想在這里談一些感受，首先感謝xx小學(xué)校六年來對孩子們的精心培育，老師們，您們辛苦了!
小學(xué)六年時間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學(xué)生家長，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長都有這種感受：戚墅堰實驗小學(xué)的老師們，不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德，更有著細(xì)膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們，你們是最值得尊敬的人。
孩子們，今天你們就要畢業(yè)了，即將走出這所美麗的校園，將要飛向更廣闊的天空，但無論你們今后身處何方，請你們記?。哼@里是你們騰飛的起點(diǎn)，這里是你們精神的家園，你們在這里不僅獲得了人生的第一份成績單，更獲得了為人的道理：樸誠做事，誠樸做人。
孩子們，你們在母校獲得的這些營養(yǎng)，你們將受用一輩子，將支持你們?nèi)ネ瓿筛鼈ゴ蟮娜松繕?biāo)。
最后，我代表全體畢業(yè)生家長。
衷心祝愿：全體同學(xué)，今后能夠好好學(xué)習(xí)，靠自己的努力實現(xiàn)自己的夢想和愿望!讓母校以你們?yōu)闃s!
衷心祝福：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺!
六年級畢業(yè)教師代表發(fā)言稿篇二十三
各位教師下午好：
今天，我們?nèi)w六年級任課教師聚集一起，共同探討本屆畢業(yè)班的工作，目的就是在抓好畢業(yè)班工作方面形成共識，在抓好畢業(yè)班工作方面形成合力，從而提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。
六年級是小學(xué)階段最后一年，教育教學(xué)壓力大，工作難度大。首先我對大家的辛勤工作表示衷心的感謝。今天的會議目的就是總結(jié)成績，發(fā)現(xiàn)不足，盡早安排，提高質(zhì)量。
王登梁主任已經(jīng)分析的清晰到位，這里我就不再重述。
針對我們的現(xiàn)狀我認(rèn)為我們六年級的全體老師要做好以下幾個方面：
1、既要有憂患意識，又要有必勝的信心。
本屆六年級在學(xué)區(qū)來說，成績比較差，形勢窘迫，但是我們也不能失去信心，我也相信既然學(xué)校把畢業(yè)班交到大家手里，在我們共同努力下，一定能克服困難，不負(fù)眾望，取得優(yōu)異的成績。
2、既要有決心，又要有方法。
有位哲人說：“世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念！始于我們心中的夢想！”心中有目標(biāo)，工作才有動力。鎖定你心中的目標(biāo)，并且看準(zhǔn)他，咬定他，矢志不渝地奔向他，只要你朝著目標(biāo)執(zhí)著地追求，成功的路就在腳下。對于我們六年級老師我想應(yīng)該抓好這幾個方面的工作：
（1）抓安全。
要繼續(xù)抓好安全工作、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。安全工作是我們首要工作，是重中之重，新的學(xué)期，我們以安全作為一切工作的前提。經(jīng)驗告訴我們，安全工作是來不得半點(diǎn)松懈和馬虎的，任何僥幸心理都會帶來危險。因此我們必須對此高度重視，切不可松懈。我們要把學(xué)生的思想穩(wěn)定工作抓好，要及早發(fā)現(xiàn)苗頭，對他們多談話、多交流，加大思想教育，還要講究方法，對癥下藥。要加大“問題生”的教育，一定要把孩子放在自己的視線下，關(guān)注孩子的一舉一動，一言一行。發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。
要嚴(yán)抓班級紀(jì)律，著重從思想上教育學(xué)生。對畢業(yè)班的管理要從嚴(yán)、從細(xì)，要剛?cè)峤Y(jié)合，齊抓共管。確保孩子有一個良好的狀態(tài)，讓每一個孩子都做合格的小學(xué)畢業(yè)生！
2、抓質(zhì)量。
六年級是終端顯示，質(zhì)量是生命線，所以，我們一定要有質(zhì)量意識。
（1）制定好科學(xué)的教學(xué)計劃。按計劃有序推進(jìn)教學(xué)工作，決不能眉毛胡子一把抓，也不能想到哪，上到哪。要堅持輔優(yōu)補(bǔ)差，個別輔導(dǎo)。充分利用一切可以利用的時間，如早自習(xí)、午休的等時間。
（2）從課堂教學(xué)著手。向課堂教學(xué)要效益是我們今天的唯一出路。抓好備課關(guān)；研究六年級的課程標(biāo)準(zhǔn)、注意捕捉教改信息，了解新的教學(xué)動態(tài)，有效提高課堂效率。發(fā)揮教師主觀能動作用，抓好上課關(guān)；結(jié)合學(xué)生實際，重視方法研究，抓好學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)關(guān)，首先，要更新傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，走出“以講為懂”“以懂為會”“以會為通”的誤區(qū)。其次，要優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，反對“滿堂灌”和“滿堂練”做到“講”“練”結(jié)合，“教”“學(xué)”并重,倡辨質(zhì)疑，激疑啟思，活化課堂教學(xué)氛圍，提高課堂教學(xué)效益。
（3）不放過每一個學(xué)困生。從最后一名抓起，從最薄弱的學(xué)科抓起，不放棄任何一名學(xué)生。并且只有把學(xué)困生抓在手上，才能大面積地提高教育教學(xué)質(zhì)量，如果不問學(xué)困生的事，幾個學(xué)困會影響一大片，一個班級，甚至是一個學(xué)校。所以對學(xué)困生不能放松要求，要特別關(guān)注，付出真愛。抓后進(jìn)生，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，采取低起點(diǎn)、小步子，鼓勵他們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難，指導(dǎo)他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法；對他們要因材施教，要“四優(yōu)先”：課堂提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，課外輔導(dǎo)優(yōu)生，家訪優(yōu)先；“五跟蹤”——思想跟蹤，課堂跟蹤，作業(yè)跟蹤，測試跟蹤，學(xué)法跟蹤。通過努力，使大部分學(xué)困生在在學(xué)習(xí)上能取得長足進(jìn)步。
（4）最大限度地利用時間。合理安排，就會提高效率，也就是節(jié)省了時間。明確學(xué)習(xí)任務(wù)，形成做事前思考的習(xí)慣，課堂上力求當(dāng)堂掌握。誰贏得時間，誰就能贏得最后的勝利。
（5）要強(qiáng)化訓(xùn)練?？茖W(xué)訓(xùn)練是提高教學(xué)質(zhì)量致勝的法寶?！敖處煘橹鲗?dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線”這三個教學(xué)原則中，唯有“訓(xùn)練為主線”幾乎所有老師都能做到。但是我們要練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練能力。
3.抓團(tuán)隊。
任課老師要齊抓共管。各科教學(xué)要形成合力，分清主次，合理安排時間，合理使用時間。同科教師在教育教學(xué)過程中要注重交流，互相取長補(bǔ)短，要做到資源的共享。
要求老師與老師、老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間加強(qiáng)聯(lián)系與溝通。老師與老師之間，要有一個統(tǒng)一的思想，那就是我們六年級是捆綁在一起的，是個整體，要有個“一榮俱榮，一損俱損”的思想，決不要單打獨(dú)斗、孤軍奮戰(zhàn)。只有大家團(tuán)結(jié)一致，才是戰(zhàn)無不勝的法寶。
4.加強(qiáng)與家長的交流與溝通。
加強(qiáng)與家長交流與溝通，取得家長的支持（家訪、家長會、請家長到校等方式）。班級管理工作如果單憑學(xué)校來完成，那是很不夠的，只有讓學(xué)生家長參與其中，才能更全面的搞好學(xué)生的管理工作。學(xué)校和家長共同配合，形成合力，畢業(yè)班的各項管理工作才能日臻完善。
老師們，學(xué)校把六年級畢業(yè)班這副重?fù)?dān)交給各位，這既是學(xué)校對大家的信任，也是學(xué)生、家長對大家的期待，大家應(yīng)該挑起重?fù)?dān)，負(fù)起責(zé)任，忘我工作，為學(xué)校質(zhì)量提高再作貢獻(xiàn)。今天的會議既是提升六年級教學(xué)質(zhì)量的動員會，也是明確目標(biāo)、加油鼓勁會。我希望在座各位在今后工作中，能再接再厲，用堅定的信心和不懈的努力迎接六月的挑戰(zhàn)，給學(xué)生、家長、也給我們自己一個滿意的答卷。
六年級畢業(yè)教師代表發(fā)言稿篇二十四
尊敬的家長、親愛的老師們：
你們好!
我是xxx班的xxx。本學(xué)期，我的學(xué)習(xí)成績提高了很多，這都?xì)w功于父母和老師的教導(dǎo)。
這個學(xué)期，老師特別注重培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，還教給了我們很多新知識，新方法，這使得我們六年級同學(xué)成績普遍提高，在這里我代表六年級全體同學(xué)對老師的辛勤付出表示感謝，真誠地說一聲：老師，您辛苦了!
在這里我還要感謝我們的父母，我們優(yōu)異成績的取得是與父母的幫助和支持分不開的?？梢哉f父母是我們一輩子的老師。你們不僅悉心照顧我們的生活，教我們怎樣做人，主動和老師溝通，了解我們在校的學(xué)習(xí)和生活情況，還給了我們學(xué)好知識的勇氣和力量。每一次放月假，是你們督促我們寫好家庭作業(yè)。不管你們有多忙、多累，你們總會抽出一些時間來檢查我們的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了問題，還能夠主動和我們交流，幫我們改正作業(yè)中的錯誤。完成好老師布置的作業(yè)后，你們還要抽查我們背誦的情況，抽查我們讀書的`情況，為我們布置一些奧數(shù)題目，在你們無微不至的關(guān)心下，我們的進(jìn)步很快。
你們常說，自己要盡到做家長的責(zé)任。不管是寒假還是暑假，你們總是堅持每天早早起床，培我們一起讀英語，讀名句。然后不辭辛苦地送我們上補(bǔ)習(xí)班，補(bǔ)習(xí)功課。你們付出的這一切都是為了我們能夠打下一個堅實的基礎(chǔ)，將來能以優(yōu)異的成績考上初中，順利的進(jìn)入大學(xué)生活，然后為祖國貢獻(xiàn)力量，做個對社會有用的人。
經(jīng)驗和教訓(xùn)，重新振作起來，就一定會取得成功的，因為陽光總是在風(fēng)雨后才更加燦爛和輝煌。
感謝老師!感謝父母!我們?yōu)橛羞@樣的老師和父母而感到驕傲。我們也會以最端正的態(tài)度和最優(yōu)異的成績來回報你們，請你們看我們的實際行動吧!
其次在這次大會上，老師想表揚(yáng)一些同學(xué)，因為你們明顯的進(jìn)步，帶給老師太多的欣喜：劉澤華、崔竟舟、郝帥、郝鑫夢、劉澳、劉天放、潘澤、田澤藝、王根順、辛亞侖、袁美娜，在此老師向你們道一聲：謝謝。
好的學(xué)習(xí)方法，就是一把開啟成功大門的鑰匙。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是我們走向成功的階梯。希望你們檢測自己，對照如下，這些習(xí)慣與方法你有沒有：
六年級畢業(yè)教師代表發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
今天是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子。今天，同學(xué)們最后一次在這里隆重相聚，舉行畢業(yè)典禮，與美麗的母校惜別，和敬愛的老師道別，向這一段不能忘懷的童年歲月告別，其實更是見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的開始。首先，請允許我代表全校老師向你們表示熱烈的祝賀，祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將踏入中學(xué)的大門。我為你們的成長而自豪，為你們的健康發(fā)展而驕傲。
六年的時光，兩千多個日日夜夜匆匆而過。對于你們來說，這是一段不平凡的.人生旅程。在這段旅程中，你們結(jié)識了許多關(guān)愛你們的老師，悉心關(guān)注著你們的成長；朝夕相處的同學(xué)，成為你們學(xué)習(xí)道路上的摯友；而母校優(yōu)裕的育人環(huán)境，把你們從一個個懵懂的小娃娃培養(yǎng)成一名名知識豐富、朝氣蓬勃的少年。六年的光陰，母校的每一個角落留下了你們多少歡聲笑語，校園的每一寸土地留下了你們多少足跡，記下你們多少次拼搏的身影，又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首，那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天。每一位老師都不會忘記：沐浴書香，你們無限的享受著自己的童年歲月；大膽創(chuàng)新，智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚(yáng)；一篇篇美文，無盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑；一張張獲獎證書，不懈的努力頑強(qiáng)的在賽場上交融這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶，你們，是__小學(xué)的驕傲。
今天，你們走完了小學(xué)六年的旅程，但這不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。未來的生活中，將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn)，可是，作為__小學(xué)的一名合格的畢業(yè)生，母校已經(jīng)把迎難而上的人生格言深深的刻在了你們的心里。老師相信，你們會用自己的智慧、毅力和勇氣，來征服一路上的艱險，展現(xiàn)自己的人生魅力！老師還相信，無論你們走到哪里，都會繼承和發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，在母校那沉甸甸的榮譽(yù)簿上增添濃墨重彩的一筆。
泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無論你們走得多遠(yuǎn)，老師的心總是和你們連在一起！請記住，老師那期待的目光將永遠(yuǎn)、時刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得?；丶铱纯?。__小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家！
同學(xué)們，長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。我衷心地希望大家在以后的學(xué)習(xí)中，搏擊風(fēng)浪，在新的征途中取得更優(yōu)異的成績。
謝謝大家！
六年級畢業(yè)教師代表發(fā)言稿篇二
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，親愛的同學(xué)：
大家好！
今天是一個令人難忘又值得慶賀的日子，在坐的同學(xué)經(jīng)過自己五年的努力圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將告別金色童年，跨入新的征程。在這里，首先讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時此刻，望著你們一張張純真又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現(xiàn)出你們在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。五年的時間我們攜手走過，小小的教室，灑下了我們的歡笑，記下了我們拼搏的身影，銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了深厚的師生情?；厥啄且呀?jīng)過去的五年，就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會忘記：你們第一次走進(jìn)漂亮整潔的宿舍，躺在舒適的小床上那興奮的神情；你們第一次在鮮艷的國旗下戴上紅領(lǐng)巾時莊嚴(yán)的模樣；你們經(jīng)過自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺上展示藝術(shù)才華的身影；你們用自己的勤奮回報給老師們的累累碩果：在全國舉行的各類比賽中你們多次獲得好成績，為學(xué)校贏得了許許多多的贊譽(yù)！五年來在南山雙語學(xué)校小學(xué)部這片沃土上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下，在各位家長的積極配合和大力支持下，你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。
學(xué)校不僅是你們成長的搖籃，你們在這里放飛了理想，播種了希望。但今天，你們將要告別母校，老師真誠希望大家在新的學(xué)期里開拓自己新的局面，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生！電腦軟件大王比爾·蓋茨在接受記者采訪時曾這樣說過：“我成功的秘訣不是做了些什么，而是明白不做什么……”所以老師希望你們明辨是非、遵紀(jì)守法，好好把握自己的言行，做個堂堂正正的人。
雄鷹之所以在蔚藍(lán)的天空中振翅高飛，自由翱翔，是因為他們擁有了一對歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨、嚴(yán)寒酷暑磨礪的堅硬翅膀，愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛，去迎接更燦爛的明天，去擁抱更耀眼的太陽。
最后，愿你們用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
祝你們學(xué)有所成，前程似錦！
六年級畢業(yè)教師代表發(fā)言稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
首先請允許我代表高三全體教師向順利完成高中學(xué)業(yè)，成為一名合格的高中畢業(yè)生全體高三學(xué)子致以真誠地祝賀！
同學(xué)們，今天我們又在這里歡聚一堂，但是，此刻我們的心情有些激動，有些蕩漾，甚至有些亢奮。因為今天的聚會不同尋常，今天是你們畢業(yè)的時刻，也是你們即將離開母校的時刻，更是你們即將展翅高飛的時刻。三年來，我們朝夕相處、共同探究、攜手共進(jìn)，我們結(jié)下了深厚的師生情誼。
時光飛逝，三年前，你們懷揣美好的夢想，帶著一顆求知的心，背著父母沉甸甸的希望，雄心勃勃地踏上板浦高中這片深情的沃土，開始了人生美好而又難忘的旅程。
三年中，面對全新的知識，你們孜孜不倦，相互合作，開拓進(jìn)取，永不退縮。語文課上你們與李白、杜甫、曹雪芹握手，數(shù)學(xué)課上你們與代數(shù)、幾何、三角周旋，英語課上你們與山姆大叔、撒切爾夫人、obama對話，政治課上你們與莊子、黑格爾、蘇格拉底論道，歷史課上你們與漢武帝、唐太宗、康熙對策，物理課上你們與電場、速度、引力較量，化學(xué)課上你們與分子、原子、電子碰撞。時而凝眉冥想，時而奮筆疾書，時而目光炯炯，時而笑聲朗朗。你們在晨曦中聞雞起舞，在夜幕下秉燭苦練。面對你們的執(zhí)著，面對你們的渴望，我們感動，我們欣喜，我們震撼。我們愿灑熱血，我們愿作奉獻(xiàn)。我們甘做向?qū)?、園丁、人梯。引導(dǎo)你們進(jìn)步、培育你們茁壯成長、托起你們努力向上。
堅定了你們的科學(xué)信仰；音樂、美術(shù)陶冶了你們的高尚情操，提升了你們的審美判斷；運(yùn)動強(qiáng)健了你們的體魄。教室里回蕩著你們朗朗的讀書聲，林陰道上留下了你們追尋知識的足跡，運(yùn)動場上活動著你們矯健的身影。這里留下了你們一段最美麗的歷程，這里有你們最絢麗的華章，這里是你們求知的樂土，這里是你們歡樂的海洋，這里是你們起航的母港。
經(jīng)過三年的努力，經(jīng)過三年的打拼，經(jīng)過三年的追尋，你們由弱小變得強(qiáng)壯，你們由稚嫩走向成熟，你們由懵懂變得聰慧。今天，你們已經(jīng)幻化成蝶，今天，你們已經(jīng)羽翼豐滿，今天，你們已經(jīng)可以展翅翱翔。我們?yōu)槟銈兊钠床牢?，為你們的成長而自豪，為你們的成功而驕傲。你們的進(jìn)步就是我們生命的延續(xù)，你們的成功就是我們的收獲，你們的精彩就是我們的精彩。
親愛的同學(xué)們，你們是明天的建筑博士程迎迎，你們是明天的醫(yī)學(xué)專家許曼音，你們是明天的八一女籃教練武心慈，你們是明天的共和國將軍任之通、劉長斌。昨天，板浦高中因為你們的加入，而更加生機(jī)蓬勃；明天，因為你們的優(yōu)秀，板浦高中而厚重。
親愛的同學(xué)們，今天的畢業(yè)典禮，不是慶?！敖Y(jié)束”，而是歡呼開始；不是紀(jì)念“完成”，而是宣告進(jìn)步。畢業(yè)，不僅是人生一個階段的結(jié)束，更是一個新的征程的開端。請相信，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。明天，你們就將從這里起航，去譜寫更加壯美的人生樂章，去實現(xiàn)更加絢麗的人生夢想！
親愛的同學(xué)們，我們?yōu)槟銈冏８?，祝福你們一路高歌，金榜題名！祝福你們未來大有作為、事業(yè)發(fā)達(dá)！祝福你們天天快樂、一生幸福美滿！
六年級畢業(yè)教師代表發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我們歡聚在這美麗的校園里，舉行16屆畢業(yè)典禮。首先，我代表全體老師向在座的100多名即將畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!然后，我又代表即將畢業(yè)的孩子們向為我們悉心指導(dǎo)，排憂解難的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，無私奉獻(xiàn)，辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意!謝謝你們!
同學(xué)們，母校歷史的篇章記錄了我們19屆全體同學(xué)的名字，同學(xué)們的心靈深處也打上了路斯里學(xué)校的烙印?；叵肓陙砟銈冊谀感５某砷L歷程，一起笑看了六年梧桐樹的花開花落，一起共度了2000多個日日夜夜。六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的，也是難忘的。
還記得嗎?初入校園的你，哭鬧著要回家;你們的老師緊緊拉著你們的手，用愛澆灌出你對中興的熱愛，從此樂不思蜀;還記得嗎?學(xué)校每年的慶?；顒樱銈儬幭喃I(xiàn)藝，給母校增添著豐富的文化底蘊(yùn);還記得嗎?運(yùn)動場上你們矯健的身影，驕人的成績，讓老師們引以自豪;學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與快樂;一個個獎杯述說著你們勤奮的求知與探索，六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了你們，也成長了老師，成長了學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知，才有了自己優(yōu)秀的成績;是你們不斷地質(zhì)疑，才有了老師的不斷進(jìn)步!
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了少年的自信;拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊，自強(qiáng);似乎是眨眼之間，白駒過隙，孩子們，你們長大了，馬上就要完成六年的小學(xué)學(xué)業(yè)，離開小學(xué)，走進(jìn)初中。老師為你們高興，也真誠希望大家在新的起點(diǎn)上開拓自己新的局面，用一顆永不言敗的心譜寫自己精彩的人生，用聰明與熱情編織自己的美好未來!
謝謝大家!
六年級畢業(yè)教師代表發(fā)言稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
上午好!今天非常高興作為本屆六年級的教師代表，來和同學(xué)們話別。
就個人情感來講，我們是非常有緣份的，茫茫人海，我們在金寶雙語小學(xué)相遇，相伴，這是多么難得的緣份啊，是師生緣，更是朋友緣。校園中回蕩著你們的歡聲笑語，課堂里傳來你們瑯瑯的讀書聲。你們付出了艱辛努力，經(jīng)受了各種考驗，品味了學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣，前進(jìn)與波折，歡笑和淚水譜寫出你們學(xué)習(xí)生活的動人篇章。同時老師們感動著你們的感動，收獲著你們的收獲!我們手拉手，肩并肩，同心協(xié)力，一起駛向理想的彼岸。
最后，我衷心祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)道路上，勤奮求實;在生活的道路上，面帶微笑;在成長的道路上，堅強(qiáng)樂觀，等待著聽到你們進(jìn)步的喜訊!
六年級畢業(yè)教師代表發(fā)言稿篇六
大家好!今天我們在這里歡聚，為即將走出校園的同學(xué)們踐行。我謹(jǐn)代表海濱小學(xué)全體老師，向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們，表示誠摯的祝賀;向為了同學(xué)們健康成長而無私奉獻(xiàn)、嘔心瀝血的老師和家長們致以崇高的敬意!
親愛的同學(xué)們，小學(xué)生活，六年的時光，兩千多個日子已如白駒過隙，悄然而逝。驀然回首，那一切就好像發(fā)生在昨天。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了深厚的情誼。每一位老師都不會忘記：你們第一次走進(jìn)校園時那好奇的神情;你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時那莊嚴(yán)的模樣;你們在舞臺上精彩的表演;你們在綠茵上颯爽的英姿;你們智慧的翅膀在課堂上自由地飛揚(yáng);你們無盡的'遐想在筆尖上盡情地?fù)]灑。
是啊，六年的光陰，母校的每一個角落，留下了你們多少歡聲笑語，校園的每一寸土地，留下了你們多少身影足跡。校園的一草一木，也都見證了你們的成長與歡樂。往事歷歷在目，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師們都不會忘記;點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶。
而今，童年無憂無慮的日子即將過去，母校漸漸成為你們眼中漸行漸遠(yuǎn)的風(fēng)景。毫無疑問，你們早已由六年前的懵懂無知成長為有知識、有理想的少年。你們羽翼漸豐，雄心勃勃地等待著展翅高飛的那一天。
在離開學(xué)校之前，不，應(yīng)該說是從我們的海濱小學(xué)出發(fā)之前，我想送給你們兩句話。
第一句話是：立德行，做真人。
當(dāng)一個人盡管知識淵博，但是連做一個最基本的人的品質(zhì)都缺乏，那么他的整個教育都是失敗的;只有我們學(xué)會了做人，才能真正使知識對社會有所用，才能實現(xiàn)我們的人生價值。因此我們要時時處處嚴(yán)格要求自己，自尊自愛，言行儀表，和諧文雅。真誠友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，尊老愛幼。在家孝順父母，在校尊敬師長，在外關(guān)愛他人，要懂得幫助別人就是幫助自己。同學(xué)們，我們只要善于反思，嚴(yán)以律己，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能成為一個有完美人格的真正的人。
第二句話是：好習(xí)慣，好人生。
習(xí)慣是一個人最重要的、最穩(wěn)定的素質(zhì)。任何一種能力的形成都是養(yǎng)成好習(xí)慣的結(jié)果。好習(xí)慣是是美好人生的根本。英國著名哲學(xué)家培根就曾說過：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生?！焙米x書和思索的人，收獲知識和智慧;處處總是習(xí)慣為他人打算的人，收獲的是快樂和幸福;遇事總是抱著積極的心態(tài)、習(xí)慣往好處想的人，收獲的一定是成功和人生的輝煌是的，沒有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。祝愿我們每個同學(xué)都能養(yǎng)成好習(xí)慣，成就好人生!再見了!即將起航的同學(xué)們。
無論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你連在一起!請記住，老師那期待的目光將永遠(yuǎn)、時刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得常回家看看、常回家看看，海濱永遠(yuǎn)是你們溫馨的家!
最后，我祝愿同學(xué)們揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，創(chuàng)造光輝燦爛每一天。
六年級畢業(yè)教師代表發(fā)言稿篇七
在現(xiàn)實社會中，使用言語腳本的場合越來越多。演講稿是針對公務(wù)活動中的特定場合，面向特定受眾的演講稿。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
尊敬的王衛(wèi)軍行長，各位來賓，同志們：
濮陽市人民政府與國家開發(fā)銀行開發(fā)性金融合作備忘錄的簽訂，既是國開行與濮陽市政府戰(zhàn)略合作的深化，也標(biāo)志著雙方戰(zhàn)略合作關(guān)系邁上了一個新的臺階。在此，我代表濮陽市委、市政府，對國家開發(fā)銀行長期以來關(guān)心支持濮陽經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展表示衷心的感謝。
國家開發(fā)銀行作為國家政策性銀行，長期以來認(rèn)真貫徹落實國家宏觀調(diào)控政策，在關(guān)系經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的基礎(chǔ)設(shè)施、基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)重大項目建設(shè)融資中發(fā)揮了重要作用。20xx年，我市與國家開發(fā)銀行簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議以來，國家開發(fā)銀行充分發(fā)揮政策性銀行優(yōu)勢，在基礎(chǔ)設(shè)施和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)建設(shè)項目融資方面給予了我市大力支持，有力地推動了濮陽經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。濮陽市十分珍惜與國家開發(fā)銀行多年來建立的良好合作關(guān)系，真誠希望雙方能夠進(jìn)一步加強(qiáng)戰(zhàn)略合作，實現(xiàn)雙贏。在當(dāng)前應(yīng)對國際金融危機(jī)，全力保增長、保民生、保穩(wěn)定的新形勢下，濮陽市政府與國家開發(fā)銀行簽署開發(fā)性金融合作備忘錄，這是貴我雙方審時度勢、把握大局、共克時艱、共同發(fā)展的一項重要舉措。濮陽市委、市政府高度重視這次戰(zhàn)略合作，將以最大的誠意、最優(yōu)的環(huán)境，認(rèn)真履行備忘錄約定，樹立誠信合作和共同發(fā)展的理念，協(xié)作配合，以誠相待，主動溝通，力促合作取得更大更好的效益，促進(jìn)地方建設(shè)與金融運(yùn)作良性互動。
濮陽市各級各有關(guān)部門要嚴(yán)格按照國家有關(guān)法律法規(guī)用好信貸資金，確保?？顚Ｓ?，使每一筆款項都用于貸款所申報的項目建設(shè)，按期保質(zhì)完成項目建設(shè)。要在項目建設(shè)中精打細(xì)算，節(jié)省每一分錢，真正把錢用在刀刃上，最大限度地發(fā)揮政策性信用貸款的效益。要根據(jù)國家開發(fā)銀行的要求，建立國家開發(fā)銀行貸款償債準(zhǔn)備金，防范化解政府信用風(fēng)險，確保貸款資金本息按時償還。
我們堅信，通過國家開發(fā)銀行和濮陽市的共同努力、精誠合作，貴我雙方簽署的備忘錄一定能夠落到實處，雙方的戰(zhàn)略合作一定會結(jié)出更加豐碩的成果。
謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家下午好!首先我非常榮幸在第二十二個教師節(jié)即將到來之際，代表我們物業(yè)學(xué)院的全體教師在這里發(fā)言。我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的培養(yǎng)和幫助。在我取得一點(diǎn)成績的時候給我很高的榮譽(yù)。能夠在今天大會上發(fā)言，我深深地感到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對青年教師的重視，對一線教師的關(guān)懷。我抑制著心中的神圣與激動，在這里代表我們所有的教師吐露肺腑之言。
學(xué)院給我們每一位青年教師充分的發(fā)展空間和平臺，我想不管你正擔(dān)任著什么角色，既然選擇了，我們就要珍惜，兢兢業(yè)業(yè)地把工作做好。阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個支點(diǎn)，我可以撬起整個地球”，我想說：“以物業(yè)學(xué)院為支點(diǎn)，我們可以托起職業(yè)學(xué)校孩子們的美好明天?！蔽覀兊娜松鷥r值也將得到最大程度的張揚(yáng)，在不悔的選擇中收獲自己豐美的人生!
秋高氣爽、花香飄飄的九月;溫馨裊裊、歡愉融融的教師佳節(jié);整潔幽雅，生機(jī)勃勃的校園;這片熱土，把我們愛教、樂教的激情點(diǎn)燃。我們擁有同樣的夢想和追求，我們每一個人都是一抹是絢麗的色彩，讓我們在院領(lǐng)導(dǎo)的指揮和調(diào)和下，把學(xué)院發(fā)展成為一道最靚麗的風(fēng)景線!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
今天，宜川商會在大家的熱切期待中，正式成立了。作為會員代表，我深感榮幸。在此，請允許我代表大家向商會及首屆領(lǐng)導(dǎo)班子的成立表示熱烈的祝賀！向給予商會大力支持的西安市、延安市、宜川縣委、縣政府各級領(lǐng)導(dǎo)，以及為商會如期成立付出辛勤努力的各位同仁，表示衷心的感謝！
宜川商會的成立，具有特殊且重要的意義。它是我們在市場經(jīng)濟(jì)條件下實現(xiàn)資源優(yōu)化配置的重要環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)政府與商人、商人與商人、商人與社會之間相互聯(lián)系的重要紐帶，更為我們企業(yè)的發(fā)展提供了一個寶貴平臺。有了政府更有力的支持、商會統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)，我們干事創(chuàng)業(yè)的熱情更加濃厚、信念更加堅定。我們將充分把握機(jī)遇,謀劃好新時期、新常態(tài)下企業(yè)利益和社會利益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，努力承擔(dān)企業(yè)責(zé)任，履行社會義務(wù)，熱心社會公益，以自己的實際行動營造和維護(hù)良好的發(fā)展環(huán)境，積極投身地方經(jīng)濟(jì)、社會建設(shè),同時也為商會的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表，眾所周知，“兩帶一路”的頂級戰(zhàn)略現(xiàn)在已成為引領(lǐng)祖國經(jīng)濟(jì)前進(jìn)的最強(qiáng)動力，處在“西北內(nèi)陸區(qū)”的我們一直是改革開放的薄弱區(qū)，又是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大潛力所在?！敖z綢之路經(jīng)濟(jì)帶”的建設(shè)使西部成為開放的前沿，也給了我們良好的發(fā)展機(jī)遇。
面對機(jī)遇，我們商會要加快建設(shè)“道相同，利相共，心相通”的商會文化，著力整合資源，不斷強(qiáng)化組織建設(shè)，充分發(fā)揮好商會的自我服務(wù)作用，不斷增強(qiáng)為會員辦實事、好事的能力；同時要積極推進(jìn)隊伍綜合素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，使商會和會員真正成為事業(yè)上有作為、社會上有榮譽(yù)的特色建設(shè)者，樹立宜川人厚德立身、勇于擔(dān)當(dāng)、肩負(fù)使命的良好形象。
各位同仁，讓我們緊密團(tuán)結(jié)在一起，積極投身新常態(tài)下經(jīng)濟(jì)建設(shè)，努力為我們的幸福生活、為商會的健康發(fā)展，為縣區(qū)、老區(qū)的社會繁榮，同心同德，共創(chuàng)佳績！
最后，再次祝賀宜川商會成立！祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康、事業(yè)有成！
謝謝大家！
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
炎炎夏日已經(jīng)落下了帷幕，豐碩的秋季已來到人間，新的學(xué)期又與我們?nèi)缙谙喾?，新的征程又開始了?；厥走^去，或許令我們激動難忘，或許令我們苦澀難言。但那已成過往，展望未來，挑戰(zhàn)重重，路程漫漫，讓我們再次抖擻精神勇往直前，開始新的征程！
我謹(jǐn)代表學(xué)校的學(xué)長學(xué)姐向新生們給予最熱烈的歡迎！
在中國這樣一個人口大國，教育資源還比較緊缺，但是已經(jīng)得到了很大的改善，今年x省高考的錄取率已達(dá)76.7%，明年將超過80%；但優(yōu)質(zhì)的教育資源仍然比較稀缺，蛋糕可能人人都會有，但是要得到自己心儀已久的那一塊，就要靠我們的努力，去爭取了。
我們中或許有人會因為開學(xué)了，又要返回緊張的學(xué)習(xí)而心情煩躁；但我想我學(xué)習(xí)與成長，就是中學(xué)生最重要的兩件事，抓不住這兩關(guān)鍵，心猿意馬，想入非非，都是在浪費(fèi)寶貴的青春。我們不必厭倦考試，厭倦文化知識的學(xué)習(xí)，我們面對的教育形勢好比電影院的散場，人人都摩肩接踵得擠出那個出口，這種情況下，順著走人都可能掉隊，都可能被踩到，更何況逆行。咱們的家長、老師也是如此，不希望我們是被踩到的那一個。對于老師和家長的厚望，我們只能報以十二分的理解，再付出十二分的努力。誰不希望能快樂學(xué)習(xí)，誰不希望享受成功那一刻的幸福?但是終生不倦的學(xué)習(xí)，才是通往天堂的唯一道路。
年少者心中誰不有一個夢?讓我們?nèi)σ愿?，相信有辛勤的耕耘與播種，就會有歡笑與豐收。
在奮斗和磨練中，有夢想為你指明方向，才能航向更遠(yuǎn)的彼岸。身為中學(xué)生，應(yīng)該已經(jīng)有了遠(yuǎn)x想，作為永不熄滅的火焰。如果沒有，請抓緊時間定位自己，掌握好人生的方向盤。夢想或許難以實現(xiàn)，但有了它，人才不枉為萬物之靈。
同學(xué)們，一日之計在于晨，新學(xué)期的開頭不可忽視，或許還有很多人沉浸在暑假的狂熱中，無論如何，現(xiàn)在應(yīng)該提提神了。常言道：好的開始是成功的一半，或許你成績優(yōu)異，或許你還需努力，不能沾沾自喜，也不能自暴自棄，因為嶄新的開始正在等著你。從來就不會有人輸在起跑線上，應(yīng)為每一次學(xué)習(xí)都是新的開始。
“梅花香自苦寒來”是亙古不變的真理，讓我們朝著堅定的目標(biāo)，展翅高飛。讓我們不辜負(fù)老師的辛勤教誨，新學(xué)期，我們共勉。
六年級畢業(yè)教師代表發(fā)言稿篇八
尊敬的xx各位老師、親愛的同學(xué)們：
光陰似箭，日月如梭，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。每當(dāng)我想起美麗的母校，想起敬愛的老師，想起親愛的同學(xué)，想起完美的小學(xué)生活，心中總會擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍，眼淚總會不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。
難忘母校生機(jī)勃勃的花草樹木，難忘母校綠草如茵的足球場，難忘母校寬闊的運(yùn)動場，難忘母校寬敞的體育館，難忘母校整潔的食堂，難忘母校功能齊全的綜合樓，難忘母校樸素的教學(xué)樓，難忘母校充滿著文化氣息的長廊，難忘母校的禮貌氣息……難忘母校的一切又一切，每一個詩意的角落，已印滿了我們深深的足跡，母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……偉大的母校，多謝您!
難忘老師循循善誘的教導(dǎo)，難忘老師和藹可親的笑容，難忘老師義正辭嚴(yán)的教育，難忘老師默默無聞的付出，難忘老師無微不至的關(guān)懷，難忘老師繪聲繪色的講課……難忘每一位敬愛的老師，老師那光輝的形象已深深地印在了心中，老師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺，老師是我們心田的春雨，心中的陽光。敬愛的`老師，多謝您們!
難忘同學(xué)們純真的笑容，難忘同學(xué)們清脆的笑聲，難忘同學(xué)們慷慨的幫忙，難忘同學(xué)之間完美的友誼，難忘同學(xué)之間的促膝長談，難忘同學(xué)之間的追逐嬉笑……難忘每一名可愛的同學(xué)，同學(xué)之間完美的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……可愛的同學(xué)們，多謝你們!
畢業(yè)的腳步漸漸近了，時光無法倒流，也無法停留，我們只有好好珍惜此刻的一分一秒，創(chuàng)造更多完美的回憶!
六年級畢業(yè)教師代表發(fā)言稿篇九
大家好，今天站在這里，作為一名畢業(yè)班的教師，我的心情是復(fù)雜的，首先老師為同學(xué)們順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將以優(yōu)異的成績走入初中的殿堂而高興;而老師心中更多的是與曾經(jīng)朝夕相處了五年的同學(xué)們惜別的不舍。
五年了，1800多個日日夜夜，在我們平礦一小這塊沃土上，老師用青春和汗水終于澆開了你們的智慧之花和道德之花，看著你們由連1，2，3和a，o，e還不甚熟悉的懵懂兒童已經(jīng)成長為了有理想，有道德，有追求的翩翩少年，老師的喜悅是無以言表的?？扇缃袷斋@的喜悅還沒來得及分享，卻馬上要面對長久的別離，老師是多么希望能繼續(xù)陪伴你們的學(xué)習(xí)旅程，與你們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步呀!可是現(xiàn)實注定老師要交出指導(dǎo)你們學(xué)習(xí)知識的接力棒，由初中老師繼續(xù)陪伴你們在知識的海洋里徜徉。
活的快樂時光，讓我們在將來用優(yōu)異的成績，良好的品格情操來回報我們母校和恩師的培養(yǎng)。人說，是雄鷹，就注定要在藍(lán)天翱翔。
同學(xué)們，更廣闊的天空已經(jīng)向你們展開，相信你們誰都不愿意做平庸的燕雀，而要想練就鴻鵠的翅膀，那就需要你們用勤奮和求索來承當(dāng)。因為知識的旅途，來不得半點(diǎn)的虛假，務(wù)實和求真才是到達(dá)知識彼岸的船槳。同學(xué)們，求知的路是不會一帆風(fēng)順的，你們一定要記得，無論你們今后遇到什么困難，母校的大門都會為你們敞開。在你求索的身影后面，母校和老師都一直會為你守望，為你祝福。母校和老師愿意做你人生的避風(fēng)港。
同學(xué)們，你們是未來世界的主宰，用道德完美自己，用知識充實自己，用理想堅定自己，用成功肯定自己，老師期待你們在不久的將來，用自身的努力開創(chuàng)你們美好的明天。
六年級畢業(yè)教師代表發(fā)言稿篇十
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，我們歡聚在這里，隆重舉行鄧店小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿完成六年學(xué)業(yè)的即將畢業(yè)的54名六年級學(xué)生表示熱烈的祝賀，更向為了同學(xué)們健康成長而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意！
回首這幾年，我校在“以人為本，和諧發(fā)展”辦學(xué)理念的指引下，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，教育教學(xué)開展了豐富多彩的活動，各項工作有條不紊，碩果累累。可以說，學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；學(xué)校的每一個角落都留下了你們成長的足跡。學(xué)校操場宣傳欄上的照片，訴說著你們的求索與勤奮；一張張獎狀，凝聚著你們的智慧和汗水；一次次活動，記載著你們的實力與魅力。
同學(xué)們，正是有了你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天的綠色校園；正是有了你們的刻苦求知，才有了學(xué)校今天的育人成就；正是有了全體師生的共同努力才撐起了鄧店小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。同學(xué)們，你們今天成績的取得，是老師們嘔心瀝血用兢兢業(yè)業(yè)的工作以及你們自己的努力換來的。讓我們在這里以最真誠的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績，讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意！
在今天的隊列里，有54名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué)，你們即將離開母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。學(xué)校期待畢業(yè)后，你們用自己的努力書寫再度的輝煌。
最后，希望我們的同學(xué)能抓緊最后一段時間，搞好復(fù)習(xí)備考，力爭再次考出優(yōu)異的成績。順祝各位老師工作愉快，各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。
謝謝大家！
六年級畢業(yè)教師代表發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！我叫xx，來自xx學(xué)校。今天能有機(jī)會與各位有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的畢業(yè)班老師聚集在一起，共同研究、探討本屆畢業(yè)生教育教學(xué)工作，倍感榮幸。今天的會議主要目的在于抓好畢業(yè)班各方面的工作，提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校增光，甚至為學(xué)區(qū)增光。
作為一個從業(yè)不久的新教師，而且第一次教小學(xué)畢業(yè)班，我應(yīng)該向在座的各位優(yōu)秀教師們學(xué)習(xí)。今天就先請允許我借此機(jī)會，談幾點(diǎn)膚淺的感受與做法，請大家批評指正。
首先，我對我所教的班級情況做個簡單的分析：我教數(shù)學(xué)，總體來看大部分學(xué)生對數(shù)學(xué)課還比較喜歡，甚至很多學(xué)生要求我每周就給他們上一節(jié)的體育與品德都不要上了，改上數(shù)學(xué)。學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情也還蠻高。上課紀(jì)律都挺好。但是很大一部分基礎(chǔ)很差，計算能力不強(qiáng)。
班級兩級分化嚴(yán)重，有一批成績好的可以達(dá)優(yōu)秀，還有那么一大批就二三十分。也有部分學(xué)生比較懶，作業(yè)不完成，就算完成了也有些是抄別人的，應(yīng)付老師檢查。針對這些各樣的問題，讓我們不得不在教學(xué)中采取不同的方法，因人而異，提出合理的要求，注重對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，將更有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。所以接下來我想談?wù)勎业囊恍┳龇ā?BR> 我認(rèn)為數(shù)學(xué)教學(xué)，抓基礎(chǔ)很重要。學(xué)生基礎(chǔ)差，即使老師能力再強(qiáng)，教學(xué)水平再高，課講得再精彩，對那些差生來說，毫無益處，他們照樣不知所云。因此，必須狠抓學(xué)生的基礎(chǔ)知識，讓計算訓(xùn)練日常化，每天完成幾道各種題型的計算題，努力提高學(xué)生的計算能力。
作為一名教師必須要抓好備課關(guān)，抓好上課關(guān)。結(jié)合學(xué)生實際，重視方法研究，抓好學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)關(guān)。做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作，培養(yǎng)尖子生。
加大學(xué)困生的輔導(dǎo)力度，課堂多向?qū)W困生提問，讓他們參與到課堂教學(xué)中來，當(dāng)面批改他們的作業(yè)，當(dāng)場解疑，甚至多抽時間進(jìn)行課外輔導(dǎo)。其次讓優(yōu)生幫扶，督促學(xué)困生認(rèn)真學(xué)習(xí)。努力提高優(yōu)秀率和及格率。
教師和學(xué)生都要有自己明確的目標(biāo)，并且努力為之奮斗。有目標(biāo)就會有壓力，有了壓力就會產(chǎn)生動力，再加上踏踏實實的行動，就會獲得理想的結(jié)果。要求學(xué)生細(xì)化自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，每個階段乃至每一月、每一周、每一日甚至每一節(jié)課都要有明確的學(xué)習(xí)任務(wù)，強(qiáng)化“今日事、今日畢”。
嚴(yán)格要求學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真按時完成各項作業(yè)，不拖拉不推辭，更不能去抄襲他人的。平時的作業(yè)要求學(xué)生書寫規(guī)范，做題之后養(yǎng)成檢驗的好習(xí)慣，不要因為失誤而導(dǎo)致失分。
測試是提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果的手段。因為很多時候光憑老師講解，學(xué)生練習(xí)，這樣學(xué)生的掌握并不深刻，只有通過測試，學(xué)生才能發(fā)現(xiàn)問題，在解決問題，才會印象深刻。另外測試還可以讓學(xué)生了解自己與其他同學(xué)之間的差距，激發(fā)學(xué)生的積極性。
最后，祝大家身體健康，工作順利，在工作中取得優(yōu)異的成績。
六年級畢業(yè)教師代表發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我們歡聚在這美麗的校園里，舉行__屆畢業(yè)典禮。首先，我代表全體老師向在座的__多名即將畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！然后，我又代表即將畢業(yè)的孩子們向為我們悉心指導(dǎo)，排憂解難的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，無私奉獻(xiàn)，辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意！謝謝你們！
同學(xué)們，母校歷史的`篇章記錄了我們__屆全體同學(xué)的名字，同學(xué)們的心靈深處也打上了__學(xué)校的烙印?；叵肓陙砟銈冊赺_的成長歷程，一起笑看了六年梧桐樹的花開花落，一起共度了20xx多個日日夜夜。六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的，也是難忘的。
還記得嗎?初入校園的你，哭鬧著要回家；你們的老師緊緊拉著你們的手，用愛澆灌出你對中興的熱愛，從此樂不思蜀；還記得嗎?學(xué)校每年的慶?；顒?，你們爭相獻(xiàn)藝，給母校增添著豐富的文化底蘊(yùn)；還記得嗎?運(yùn)動場上你們矯健的身影，驕人的成績，讓老師們引以自豪；學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與快樂；一個個獎杯述說著你們勤奮的求知與探索，六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了你們，也成長了老師，成長了學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天的綠色校園；是你們的刻苦求知，才有了自己優(yōu)秀的成績；是你們不斷地質(zhì)疑，才有了老師的不斷進(jìn)步！
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了少年的自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊，自強(qiáng)；似乎是眨眼之間，白駒過隙，孩子們，你們長大了，馬上就要完成六年的小學(xué)學(xué)業(yè)，離開小學(xué)，走進(jìn)初級中學(xué)。老師為你們高興，也真誠希望大家在新的起點(diǎn)上開拓自己新的局面，用一顆永不言敗的心譜寫自己精彩的人生，用聰明與熱情編織自己的美好未來！
謝謝大家！
六年級畢業(yè)教師代表發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長、親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
講。
首先請允許我代表全體教師衷心祝賀你們順利地完成了學(xué)業(yè)。同時，也借此機(jī)會，真誠地預(yù)祝在座的每一位同學(xué)在未來的歲月事業(yè)有成，業(yè)績輝煌!
每年這個時候，作為教師的我們都為自己培養(yǎng)的畢業(yè)生即將走向工作崗位感到自豪，同時也因為你們即將離開校園而依依不舍。
大學(xué)三年，是人生最美好的黃金時期，是豐富學(xué)識、積累經(jīng)驗、提高能力、學(xué)會成長的黃金三年。這三年是短暫的，但我們欣喜的看到同學(xué)們每時每刻都在變化，同學(xué)們以認(rèn)真好學(xué)的作風(fēng)，以積極向上的態(tài)度，通過課程的學(xué)習(xí)、通過社團(tuán)的活動、通過師生的交流，在知識、能力、價值觀等方面都得到了提升，大多數(shù)的同學(xué)通過三年的學(xué)習(xí)都能為自己交上一份滿意的答卷。
人生未來的嶄新生活雖然充滿無限的`懸念和無窮的魅力，但是有幾點(diǎn)是可以為自己所牢牢把握的。作為一名教師，我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
第一，保持理想，保持執(zhí)著。
中國。
現(xiàn)代小說家沈從文先生40年代在云南昆明給青年學(xué)生也曾寄予類似的希望。他特別強(qiáng)調(diào)知識分子必然要有一個向上的人生觀，拉之向上，推之向前;要習(xí)慣于向遠(yuǎn)景凝眸，不敢墜落，不甘心于墜落。我相信，聰慧能干的新世紀(jì)的青年學(xué)生是絕對不會讓自己淪落為一個缺少理想、惰性十足的人。
第二，保持不斷學(xué)習(xí)的愿望和汲取知識的習(xí)慣，保持獨(dú)立思考和批判的。
精神。
一個人在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識終究是有限的，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為當(dāng)今社會發(fā)展的必然要求我們還要調(diào)整學(xué)生時代的書本知識和思維方法去應(yīng)對當(dāng)今社會實踐的許多變化，嚴(yán)格自律，將生命意義的體悟與社會現(xiàn)象的觀察相結(jié)合，保持獨(dú)立思考的活力，以康德式的“理性啟蒙”的姿態(tài)從社會的不成熟的狀態(tài)中超越出來。
第三努力成為有事業(yè)心、有責(zé)任感、有競爭力的當(dāng)代青年。無論處在什么環(huán)境，無論從事什么工作和職業(yè)，都要對自己負(fù)責(zé)，以此隨時隨地戒勉自己，樹立成才意識、競爭意識和責(zé)任意識。
第四是要敬業(yè)、勤奮、奉獻(xiàn)、合作。作為剛出校門的畢業(yè)生，我們還沒有什么可以依靠的資本，唯有以良好的心態(tài)去尊敬同事、學(xué)會合作，敬業(yè)勤奮、熱情奉獻(xiàn)，才能為自己今后的進(jìn)步與發(fā)展打下一個好的開始和基礎(chǔ)。
希望同學(xué)們在今后的工作中，真正將這些希望和要求付諸予自身實踐中，做一名才智清明、品格完善、潛能深厚、自強(qiáng)自立的青年人，在這個既充滿挑戰(zhàn)又面臨許多機(jī)遇的時代，去實現(xiàn)自己的理想追求和人生價值。
最后，衷心祝愿同學(xué)們在新的人生道路上事業(yè)有成、愛情甜蜜、一帆風(fēng)順!謝謝大家!
六年級畢業(yè)教師代表發(fā)言稿篇十四
老師家長，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天是一個令人難忘又值得慶賀的日子，在坐的同學(xué)經(jīng)過自己六年的努力圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將告別金色童年，跨入新的征程。在這里，首先讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀。
的百般關(guān)愛和老師們的。
精心。
培育下，在各位家長的積極配合和大力支持下，你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。
在新的學(xué)期里開拓自己新的局面，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生!電腦軟件大王比爾·蓋茨在接受記者采訪時曾這樣說過：“我成功的秘訣不是做了些什么，而
是明白不做什么……”所以老師希望你們明辨是非、遵紀(jì)守法，好好把握自己的言行，做個堂堂正正的人。
雄鷹之所以在蔚藍(lán)的天空中振翅高飛，自由翱翔，是因為他們擁有了一對歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨、嚴(yán)寒酷暑磨礪的堅硬翅膀，愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛，去迎接更燦爛的明天，去擁抱更耀眼的太陽。
最后，愿你們用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
祝你們學(xué)有所成，前程似錦!
六年級畢業(yè)教師代表發(fā)言稿篇十五
教師們親愛的同學(xué)們:
你們好!
今日，我們歡聚在這美麗的學(xué)校舉行。
20xx。
屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表全體教師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的教師和學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
致以崇高的敬意!
六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的，卻是完美的、難忘的。你們就要離開母校，離開教師，開始人生又一征程?？粗銈円粡垙垹N爛的笑臉，教師心中充滿無限的依戀和懷念。教師常?；匚逗湍銈冊谝积R的日子，小學(xué)生活即將悄悄地走進(jìn)了回憶，所有的往惜都可憶而不可重逢了。
學(xué)校里曾回蕩著你們的歡聲笑語;有你們追逐嬉戲綻放出的一張張笑臉;教室里有你們發(fā)憤苦讀的身影;課堂上，有你們爭先恐后妙語連珠的發(fā)言;一張張試卷上，凝聚著你們智慧的結(jié)晶;運(yùn)動場上有你們龍騰虎躍的英姿;-----六年來，你們稚嫩的雙手，純真的眼神，燦爛的笑靨，嬌小的身影，收獲的喜樂，難忘的友情，為學(xué)校增添了一道道美麗的.風(fēng)景。那里的每一個角落，那里的一草一木，都見證了你們勤奮攻讀的身影，都留下了你們完美的回憶。
無論是掌聲鮮花帶來的微笑，還是困難挫折失敗時留下的悲痛淚水，都記錄著你們成長的足跡，這些都將永存我們的記憶深處。六年中，我們曾風(fēng)雨相攜，同舟共濟(jì)。應(yīng)對困難和壓力，或許你們都徘徊過，彷徨過，但卻從未頹廢過，停滯過，因為我們始終都堅信:“陽光總在風(fēng)雨后”。
在你們身上，我們看到了一代新人的成長，看到積極向上、奮斗不息的。
精神。
看到了生命的活力未來和期望。六年中你們以往聆聽過教師的諄諄教導(dǎo)感受過班主任真誠的祝愿和嚴(yán)肅的批評;你們的每一點(diǎn)提高都會使我們教師高興你們的每一點(diǎn)失誤也常常會使教師寢食難安。雖然教師有時會過于嚴(yán)格會說一些令你們感覺不愉快的話請你們原諒他們。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。同學(xué)們，以往有首歌唱道:“這世界屬于你，因為你年青……”多美的歌詞呀!你們青春年少，正值人生最完美的花季，教師著實羨慕你們朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)?！吧倌瓴蛔R愁滋味。”天高憑你飛，海闊憑你躍:同學(xué)們，為自我的夢想奮斗、打拼吧!
祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順!
六年級畢業(yè)教師代表發(fā)言稿篇十六
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，能代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。在此，我代表全體畢業(yè)生向各位老師說聲：您辛苦了!向朝夕相處的同學(xué)們道一聲：加油，繼續(xù)努力!
春去秋來，花開花落，歲月匆匆。彈指間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活即將終結(jié)。此時此刻，我們的心情百感交集，每個人的心中都充滿了對母校里一切事物的留戀之情。回首六年，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校里的每一棵樹，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學(xué)都是那樣地熟悉，那樣地親切。
此刻，我腦海里又回想起了大家朗朗的讀書聲，歡快活躍的歌聲，無憂無慮的笑聲;眼前又浮現(xiàn)了那激情四射的文藝匯演，專心致志的課堂，辛勤努力的清潔勞動，競爭激烈的運(yùn)動賽場，最后還有收獲結(jié)晶與汗水的考試這些都是回憶，都是美好的往事。
六年了，轉(zhuǎn)眼就到了分別之際，這才發(fā)現(xiàn)，校園的每一個角落，都藏了屬于我們的回憶：大家一起早讀，書聲聲聲入耳;大家一起玩跳皮筋，盡情地嬉笑;大家一起大掃除，清理每一個角落;大家一起擁抱老師，流下純真的`眼淚;大家一起跳沙坑，濺起無數(shù)沙粒;大家一起在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識、快樂,付出了努力、汗水。
經(jīng)歷了畢業(yè)考試的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。畢業(yè)不是一個終點(diǎn)，而是一個新的起點(diǎn)!讓我們帶著母校老師對我們的期望繼續(xù)努力，爭做一名對社會有用的人!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
六年級畢業(yè)教師代表發(fā)言稿篇十七
老師各位家長同學(xué)們：
大家好!
老師們的辛勤汗水，凝聚了同學(xué)們多少個刻苦努力的日日夜夜，這是多么莊嚴(yán)的時刻!
首先讓我代表全體同學(xué)的家長，祝賀這盛大節(jié)日的到來，祝賀學(xué)校又迎來了一個豐收的季節(jié)，喜慶的日子!祝賀同學(xué)們圓滿完成了六年學(xué)業(yè)，取得了優(yōu)秀的成績!
老師們對孩子們的親切關(guān)懷和悉心培養(yǎng)!
記得六年前，當(dāng)我們帶著孩子幕名前來，我們多么希望自己的孩子能夠順利走進(jìn)xx，當(dāng)我們得到錄取通知，心情是怎樣的激動!六年來，作為家長，我們密切關(guān)注著孩子的每一個進(jìn)步，我們和自己的孩子一同成長。
我們沒有忘記，孩子作業(yè)本上留下的老師飽含深情的批語，沒有忘記成長記錄中老師們娓娓道來的殷切期望，沒有忘記老師們不計辛勞的加班加點(diǎn)，正是老師們這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心血付出，讓我們家長看到了“xx高尚的師德師風(fēng)，看到了“xx”的求真務(wù)實，看到了“xx”優(yōu)秀的教學(xué)水準(zhǔn)!
我們也沒有忘記家長會上校長向我們傳播的先進(jìn)教育。
思想。
和科技創(chuàng)新理念，沒有忘記班主任。
x老師。
的殷切關(guān)懷和全體六年級老師對孩子的關(guān)愛。我們更知道，“xx”的課堂有不拘一格的形式，“xx”的課外活動更是多姿多彩，“xx”參加的各類比賽都是名列前茅，“xx”的x。
x老師。
科技創(chuàng)新獨(dú)樹一幟……是“xx”的陽光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子，他們在“xx”的懷抱中一天天長大。當(dāng)孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績回家，我們的心情激動無比，當(dāng)xx代表學(xué)校參加xx國際發(fā)明展取得世界發(fā)明金獎、當(dāng)xx被xx。
免費(fèi)。
錄取，我們首先想到的是應(yīng)該感謝老師、感謝學(xué)校，我們在孩子的成績單上寫的是“心存感激!”
六年了，這六年來的腳印是那么清晰，六年來老師的話語一定還回響在孩子們的耳邊;六年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠，記載著孩子也記載著家長們的記憶，記載著“xx”的進(jìn)程，更記載著孩子們的步伐。孩子們，你們要把這美麗的珍珠顆顆保存，粒粒串起，你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績，繪制明天的藍(lán)圖!
當(dāng)你們告別母校開始新的生活，你們要知道身后仍有一雙老師親切的目光在關(guān)注著你們，它帶著母校的期望;仍然有一個發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油，它帶著你們父母的愛!
每個人的'生活都是由他們自己寫就的，你們的人生道路剛剛開始，在這個時候，你們要給自己擬定人生的目標(biāo)，明確人生的價值，不要忘記你們是xx這所優(yōu)秀學(xué)校走出的優(yōu)秀學(xué)生，你們肩負(fù)著社會的責(zé)任，肩負(fù)著家長和一切關(guān)愛著你們的囑托。
培育，你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿，即將起飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天。要不了多少年，你們當(dāng)中不少人就是社會和國家的棟梁。可是，孩子們，不管你們將來飛得有多高有多遠(yuǎn)，你們的本領(lǐng)有多大，都不應(yīng)該忘記，是xx小學(xué)給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)?；啬感？赐銈冇H愛的老師。
六年級畢業(yè)教師代表發(fā)言稿篇十八
尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的畢業(yè)生們：
大家好!
是的，今天，你們有一個共同的名字畢業(yè)生。這也是我們今天齊聚在這兒的原因：為了慶祝你們小學(xué)畢業(yè)。
首先，我很榮幸的代表全體老師，祝賀你們順利的完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們就要從一個新的起點(diǎn)，開始一段新的征程。
有人說，少年是一本太倉促的書，是的，六年兩千多頁就這樣匆匆翻過。六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的，卻是美好的、難忘的……在這六年的光陰里，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
畢業(yè)了，依依不舍的是彼此之間建立的深厚感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神，也欣賞運(yùn)動場上你們風(fēng)一樣掠過的青春身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們挫折時有些脆弱和疲憊、滿含期望和信任的眼神，也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不撓的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感動于你們攜手共進(jìn)的友情。
同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學(xué)校。作為實驗小學(xué)的畢業(yè)生，你們承載了師長們太多的期望。正如《少年中國》中所唱：少年強(qiáng)那中國一定也很棒。我們期待著，期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家，叱咤風(fēng)云的軍事家，探索奧秘的科學(xué)家，搏擊商海的實業(yè)家……我們期待著，期待著你們超越先輩，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭光……當(dāng)然，即使你們平凡如我，也值得我為你們而驕傲。
同學(xué)們，這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴(yán)而充滿希望的時刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮，也是為了見證你們得來不易的成長，見證你們新的未來的開始。畢業(yè)這個詞英文的'詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思，而是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步的意義。我覺得今天我們不是慶?！敖Y(jié)束”，而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”，而是宣布成長。親愛的同學(xué)們，今天你們就將邁出學(xué)校的大門，踏上新的征程!而在此時此刻，面對即將離校的你們，我更愿意用這樣的幾句話來激勵你們前行的腳步：我耳聰目明，思維敏捷;我健康向上，成功在望。
印度詩人泰戈爾說過：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們緊緊相連!這就是母校對你們的情誼，這就是母校對你們的祝福。
“同學(xué)少年，奮發(fā)向上”。母校的全體老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長，最后祝同學(xué)們擁有一個充實難忘的中學(xué)時代!
六年級畢業(yè)教師代表發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長、親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
歡聚一堂，舉行隆重的畢業(yè)典禮。
同學(xué)們：母校歷史的。
篇
章記下了我們20xx屆全體同學(xué)，同學(xué)們的心靈深處也打上了北京市東四十四條小學(xué)的烙印。難忘課堂上的師生默契配合，難忘校園里的促膝談心，難忘運(yùn)動場上的拼搏身影，然而時光易逝，小學(xué)六年的生活將成了美好的回憶，如果說這段回憶是一陣微風(fēng)，那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時候，我們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜……。
在這里，我們不僅長了身體，也長了智慧。在課上，我們知道了。
中國。
文化的博大精深，我們還知道了由一條直線畫到一個圓，我們更知道了26個字母的奇妙組合；我們更明白了生物界的豐富多彩。我們更懂得了修身之道、立身之本，我們明白了中華文明上下五千年的光輝歷史，我們還了解了地球村，把目光投向浩瀚的宇宙。
六年時間很快過去了，我們即將離開母校，雖然我們?nèi)穗x開了，但我們的記憶不會離開。我們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同，但這與各位老師對我們的關(guān)心、教育和培養(yǎng)是分不開的，是一致的`。我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí)，將來成為社會的有用人材，讓學(xué)校和各位老師感到自豪。昨天，我們沉浸在艱辛的喜悅，收獲了無窮的經(jīng)驗而微笑；今天，我們身體充滿了沸騰的血液，壓抑了離別時的憂郁；而明天，我們就要朝著自己嶄新的夢想，創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天！最后，祝各位老師身體健康，工作順利，每天都有好心情，祝母校走向更好的明天，愿所有的同學(xué)取得更優(yōu)異的成績。
六年級畢業(yè)教師代表發(fā)言稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好!
我校教學(xué)質(zhì)量與兄弟學(xué)校相比，還存在一定的差距，在此談不上交流，只是把我校畢業(yè)班工作的管理情況向各位做個介紹，以此求得大家的“傳經(jīng)送寶”來提高我校畢業(yè)班工作的管理水平。下面我就學(xué)校畢業(yè)班工作的管理談一些膚淺的做法，不對之處敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評指正。
由于我校畢業(yè)班在20xx年秋季學(xué)期期末考試中整體成績不理想，引起了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。學(xué)校在本學(xué)期初的.20~~年3月6日，領(lǐng)導(dǎo)班子會議上進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)分析，除了一些客觀原因外，最重要的是學(xué)校和教師的認(rèn)識不足，重視不夠。我認(rèn)為任何一項工作，都要認(rèn)識到位，有了認(rèn)識才會去重視，思想是一切行動的指揮者、決策者、實施者，有什么樣的思想就有什么樣的行動。一間學(xué)校的工作不光是校長要重視，也不光是教導(dǎo)主任一個要抓的工作，既然是學(xué)校班子，就是一個集體，無論是思想上，還是行動上都要齊心協(xié)力的形成合力，合力是攻破一切問題的有生力量，他的作用和意義絕對是無限的，正所謂“眾人一條心，黃土變成金”。在本次領(lǐng)導(dǎo)班子會議上，大家傾心交談，深刻，正視問題，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，研究決定了畢業(yè)班工作的總體思路、管理目標(biāo)、有效。
畢業(yè)班工作光有學(xué)校的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，就好像光有作戰(zhàn)計劃，沒有打仗的士兵一樣。我認(rèn)為畢業(yè)班教學(xué)成績的好壞，關(guān)鍵在人的因素。學(xué)校在選聘畢業(yè)班任課教師時要十分慎重，主要體現(xiàn)在他們上課力求有效課堂，作業(yè)批改講究有效作業(yè)，輔導(dǎo)不分課前課后，檢測善于總結(jié)反思，工作強(qiáng)度之大，敬業(yè)精神之強(qiáng)。讓他們深知“成功決不喜歡會見懶漢，而是喚醒懶漢”。
1、精心組織，周密部署，召開各種畢業(yè)班專題會議。
(1)20~~年3月6日召開了“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)畢業(yè)班工作研討會”，研究決定了畢業(yè)班工作的總體思路、管理目標(biāo)、有效措施。
(2)20~~年3月25日召開了“畢業(yè)班任課教師座談會”，會上對全體任課教師提出了具體要求，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識，樹立了信心，明確了畢業(yè)班教學(xué)工作的思路、措施、目標(biāo)。
(3)20~~年4月9日召開了“業(yè)班學(xué)生思想交流座談會”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參加，親切地與學(xué)生互動交流，談學(xué)習(xí)、談家庭、談人生，同時對畢業(yè)班學(xué)生提出殷切的希望和建議，讓學(xué)生明白畢業(yè)班對人生的重要意義，領(lǐng)悟“花有重開日，人無再少年”的深刻含義。樹立目標(biāo)、努力拼搏，走好人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
(4)20~~年5月14日召開了“畢業(yè)班學(xué)生家長座談會”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生家長共同交流，讓家長了解學(xué)校對畢業(yè)班工作的管理，認(rèn)識了解各學(xué)科任課教師。既要讓學(xué)生家長明白自己應(yīng)盡的義務(wù)，又要讓家長對學(xué)校、教師子女放心。從家長與教師的聯(lián)系看，學(xué)生在校的表現(xiàn)看，家校聯(lián)動的效果是明顯的。
(5)20~~年5月26日召開了“畢業(yè)班任課教師座談會”，會上每位任課教師對本期摸底進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)分析，并講了對本期的教學(xué)打算，學(xué)校在聽取了各位教師的發(fā)言后，對本期中小學(xué)的畢業(yè)升學(xué)目標(biāo)下達(dá)了硬指標(biāo)，把本期的畢業(yè)班教學(xué)工作分為三個階段進(jìn)行攻堅。
2、認(rèn)真落實四個攻堅階段，扎實推進(jìn)復(fù)習(xí)攻堅任務(wù)。
六年級畢業(yè)教師代表發(fā)言稿篇二十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
蝴蝶銜著我們的童年而去，鳥兒在枝頭深情地歌唱，風(fēng)兒輕掃著我們記憶的畫片。而我們，也只能向歲月依依惜別。六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號，在此，請允許我代表全體畢業(yè)生，向尊敬的老師，親愛的母校道聲真誠的謝謝。把手揮向六年的小學(xué)時光，拾起曾經(jīng)一片片凋零的落葉，我仿佛看到了什么，聽到了什么，也想起了什么。
“叮鈴鈴——鈴聲把我遷回了六年前的思緒。我坐在椅子上，雙手放得整整齊齊的，雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師黑板上的一個個拼音字母，老師讀一聲“a——”，我們也跟著讀一聲“a——”，我的眼神中充滿了期待、渴望與好奇：“我一定要好好學(xué)習(xí)，把知識全學(xué)完！”一陣暖風(fēng)迎面吹來，帶走了我那時懵懂的思緒。六年恍如一夜之間，曾經(jīng)的一切似乎還保存于昨天，使我歷歷在目。我不禁為那時自己無知的想法而感到可笑：“知識學(xué)無止境，怎會是說學(xué)完便學(xué)完的呢？”
心靈，使我變得更成熟。他們教會了我勇敢，教會了我堅強(qiáng)，更教會了我自立！我要感謝他們！再美妙的話語，也表達(dá)不出我對老師們深深的謝意與感激之情，我只能在這兒對我的恩師們說：“謝謝老師們！你們辛苦了！”
乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)蒼海。親愛的同學(xué)們，今后，我們可能不在同一個校園里、不在同一個班級內(nèi)學(xué)習(xí)，但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心，未來的道路會有更多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權(quán)利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說：丁小，今天我們因您而驕傲，明天您因我們而自豪！！
有人微醉，淚雨如飛，光陰似水，絲屢芳菲睡。淚染紅袖，朱顏悄瘦，歲月如歌。聲聲天雨墜。春風(fēng)吹拂，夏雨滴落，秋風(fēng)瑟瑟，冬雪漫漫，轉(zhuǎn)眼又一年。時光的腳步匆匆，使人依依不舍。
最后，讓我們共同祝愿：
老師們，身體健康，事業(yè)蒸蒸日上；
同學(xué)們，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓；
丁小，明天更輝煌！
謝謝大家！
六年級畢業(yè)教師代表發(fā)言稿篇二十二
大家好!
今天我有幸作為家長代表出席你們的畢業(yè)典禮中隊會，內(nèi)心非常高興!
作為家長代表我想在這里談一些感受，首先感謝xx小學(xué)校六年來對孩子們的精心培育，老師們，您們辛苦了!
小學(xué)六年時間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學(xué)生家長，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長都有這種感受：戚墅堰實驗小學(xué)的老師們，不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德，更有著細(xì)膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們，你們是最值得尊敬的人。
孩子們，今天你們就要畢業(yè)了，即將走出這所美麗的校園，將要飛向更廣闊的天空，但無論你們今后身處何方，請你們記?。哼@里是你們騰飛的起點(diǎn)，這里是你們精神的家園，你們在這里不僅獲得了人生的第一份成績單，更獲得了為人的道理：樸誠做事，誠樸做人。
孩子們，你們在母校獲得的這些營養(yǎng)，你們將受用一輩子，將支持你們?nèi)ネ瓿筛鼈ゴ蟮娜松繕?biāo)。
最后，我代表全體畢業(yè)生家長。
衷心祝愿：全體同學(xué)，今后能夠好好學(xué)習(xí)，靠自己的努力實現(xiàn)自己的夢想和愿望!讓母校以你們?yōu)闃s!
衷心祝福：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺!
六年級畢業(yè)教師代表發(fā)言稿篇二十三
各位教師下午好：
今天，我們?nèi)w六年級任課教師聚集一起，共同探討本屆畢業(yè)班的工作，目的就是在抓好畢業(yè)班工作方面形成共識，在抓好畢業(yè)班工作方面形成合力，從而提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。
六年級是小學(xué)階段最后一年，教育教學(xué)壓力大，工作難度大。首先我對大家的辛勤工作表示衷心的感謝。今天的會議目的就是總結(jié)成績，發(fā)現(xiàn)不足，盡早安排，提高質(zhì)量。
王登梁主任已經(jīng)分析的清晰到位，這里我就不再重述。
針對我們的現(xiàn)狀我認(rèn)為我們六年級的全體老師要做好以下幾個方面：
1、既要有憂患意識，又要有必勝的信心。
本屆六年級在學(xué)區(qū)來說，成績比較差，形勢窘迫，但是我們也不能失去信心，我也相信既然學(xué)校把畢業(yè)班交到大家手里，在我們共同努力下，一定能克服困難，不負(fù)眾望，取得優(yōu)異的成績。
2、既要有決心，又要有方法。
有位哲人說：“世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念！始于我們心中的夢想！”心中有目標(biāo)，工作才有動力。鎖定你心中的目標(biāo)，并且看準(zhǔn)他，咬定他，矢志不渝地奔向他，只要你朝著目標(biāo)執(zhí)著地追求，成功的路就在腳下。對于我們六年級老師我想應(yīng)該抓好這幾個方面的工作：
（1）抓安全。
要繼續(xù)抓好安全工作、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。安全工作是我們首要工作，是重中之重，新的學(xué)期，我們以安全作為一切工作的前提。經(jīng)驗告訴我們，安全工作是來不得半點(diǎn)松懈和馬虎的，任何僥幸心理都會帶來危險。因此我們必須對此高度重視，切不可松懈。我們要把學(xué)生的思想穩(wěn)定工作抓好，要及早發(fā)現(xiàn)苗頭，對他們多談話、多交流，加大思想教育，還要講究方法，對癥下藥。要加大“問題生”的教育，一定要把孩子放在自己的視線下，關(guān)注孩子的一舉一動，一言一行。發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。
要嚴(yán)抓班級紀(jì)律，著重從思想上教育學(xué)生。對畢業(yè)班的管理要從嚴(yán)、從細(xì)，要剛?cè)峤Y(jié)合，齊抓共管。確保孩子有一個良好的狀態(tài)，讓每一個孩子都做合格的小學(xué)畢業(yè)生！
2、抓質(zhì)量。
六年級是終端顯示，質(zhì)量是生命線，所以，我們一定要有質(zhì)量意識。
（1）制定好科學(xué)的教學(xué)計劃。按計劃有序推進(jìn)教學(xué)工作，決不能眉毛胡子一把抓，也不能想到哪，上到哪。要堅持輔優(yōu)補(bǔ)差，個別輔導(dǎo)。充分利用一切可以利用的時間，如早自習(xí)、午休的等時間。
（2）從課堂教學(xué)著手。向課堂教學(xué)要效益是我們今天的唯一出路。抓好備課關(guān)；研究六年級的課程標(biāo)準(zhǔn)、注意捕捉教改信息，了解新的教學(xué)動態(tài)，有效提高課堂效率。發(fā)揮教師主觀能動作用，抓好上課關(guān)；結(jié)合學(xué)生實際，重視方法研究，抓好學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)關(guān)，首先，要更新傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，走出“以講為懂”“以懂為會”“以會為通”的誤區(qū)。其次，要優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，反對“滿堂灌”和“滿堂練”做到“講”“練”結(jié)合，“教”“學(xué)”并重,倡辨質(zhì)疑，激疑啟思，活化課堂教學(xué)氛圍，提高課堂教學(xué)效益。
（3）不放過每一個學(xué)困生。從最后一名抓起，從最薄弱的學(xué)科抓起，不放棄任何一名學(xué)生。并且只有把學(xué)困生抓在手上，才能大面積地提高教育教學(xué)質(zhì)量，如果不問學(xué)困生的事，幾個學(xué)困會影響一大片，一個班級，甚至是一個學(xué)校。所以對學(xué)困生不能放松要求，要特別關(guān)注，付出真愛。抓后進(jìn)生，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，采取低起點(diǎn)、小步子，鼓勵他們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難，指導(dǎo)他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法；對他們要因材施教，要“四優(yōu)先”：課堂提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，課外輔導(dǎo)優(yōu)生，家訪優(yōu)先；“五跟蹤”——思想跟蹤，課堂跟蹤，作業(yè)跟蹤，測試跟蹤，學(xué)法跟蹤。通過努力，使大部分學(xué)困生在在學(xué)習(xí)上能取得長足進(jìn)步。
（4）最大限度地利用時間。合理安排，就會提高效率，也就是節(jié)省了時間。明確學(xué)習(xí)任務(wù)，形成做事前思考的習(xí)慣，課堂上力求當(dāng)堂掌握。誰贏得時間，誰就能贏得最后的勝利。
（5）要強(qiáng)化訓(xùn)練?？茖W(xué)訓(xùn)練是提高教學(xué)質(zhì)量致勝的法寶?！敖處煘橹鲗?dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線”這三個教學(xué)原則中，唯有“訓(xùn)練為主線”幾乎所有老師都能做到。但是我們要練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練能力。
3.抓團(tuán)隊。
任課老師要齊抓共管。各科教學(xué)要形成合力，分清主次，合理安排時間，合理使用時間。同科教師在教育教學(xué)過程中要注重交流，互相取長補(bǔ)短，要做到資源的共享。
要求老師與老師、老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間加強(qiáng)聯(lián)系與溝通。老師與老師之間，要有一個統(tǒng)一的思想，那就是我們六年級是捆綁在一起的，是個整體，要有個“一榮俱榮，一損俱損”的思想，決不要單打獨(dú)斗、孤軍奮戰(zhàn)。只有大家團(tuán)結(jié)一致，才是戰(zhàn)無不勝的法寶。
4.加強(qiáng)與家長的交流與溝通。
加強(qiáng)與家長交流與溝通，取得家長的支持（家訪、家長會、請家長到校等方式）。班級管理工作如果單憑學(xué)校來完成，那是很不夠的，只有讓學(xué)生家長參與其中，才能更全面的搞好學(xué)生的管理工作。學(xué)校和家長共同配合，形成合力，畢業(yè)班的各項管理工作才能日臻完善。
老師們，學(xué)校把六年級畢業(yè)班這副重?fù)?dān)交給各位，這既是學(xué)校對大家的信任，也是學(xué)生、家長對大家的期待，大家應(yīng)該挑起重?fù)?dān)，負(fù)起責(zé)任，忘我工作，為學(xué)校質(zhì)量提高再作貢獻(xiàn)。今天的會議既是提升六年級教學(xué)質(zhì)量的動員會，也是明確目標(biāo)、加油鼓勁會。我希望在座各位在今后工作中，能再接再厲，用堅定的信心和不懈的努力迎接六月的挑戰(zhàn)，給學(xué)生、家長、也給我們自己一個滿意的答卷。
六年級畢業(yè)教師代表發(fā)言稿篇二十四
尊敬的家長、親愛的老師們：
你們好!
我是xxx班的xxx。本學(xué)期，我的學(xué)習(xí)成績提高了很多，這都?xì)w功于父母和老師的教導(dǎo)。
這個學(xué)期，老師特別注重培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，還教給了我們很多新知識，新方法，這使得我們六年級同學(xué)成績普遍提高，在這里我代表六年級全體同學(xué)對老師的辛勤付出表示感謝，真誠地說一聲：老師，您辛苦了!
在這里我還要感謝我們的父母，我們優(yōu)異成績的取得是與父母的幫助和支持分不開的?？梢哉f父母是我們一輩子的老師。你們不僅悉心照顧我們的生活，教我們怎樣做人，主動和老師溝通，了解我們在校的學(xué)習(xí)和生活情況，還給了我們學(xué)好知識的勇氣和力量。每一次放月假，是你們督促我們寫好家庭作業(yè)。不管你們有多忙、多累，你們總會抽出一些時間來檢查我們的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了問題，還能夠主動和我們交流，幫我們改正作業(yè)中的錯誤。完成好老師布置的作業(yè)后，你們還要抽查我們背誦的情況，抽查我們讀書的`情況，為我們布置一些奧數(shù)題目，在你們無微不至的關(guān)心下，我們的進(jìn)步很快。
你們常說，自己要盡到做家長的責(zé)任。不管是寒假還是暑假，你們總是堅持每天早早起床，培我們一起讀英語，讀名句。然后不辭辛苦地送我們上補(bǔ)習(xí)班，補(bǔ)習(xí)功課。你們付出的這一切都是為了我們能夠打下一個堅實的基礎(chǔ)，將來能以優(yōu)異的成績考上初中，順利的進(jìn)入大學(xué)生活，然后為祖國貢獻(xiàn)力量，做個對社會有用的人。
經(jīng)驗和教訓(xùn)，重新振作起來，就一定會取得成功的，因為陽光總是在風(fēng)雨后才更加燦爛和輝煌。
感謝老師!感謝父母!我們?yōu)橛羞@樣的老師和父母而感到驕傲。我們也會以最端正的態(tài)度和最優(yōu)異的成績來回報你們，請你們看我們的實際行動吧!
其次在這次大會上，老師想表揚(yáng)一些同學(xué)，因為你們明顯的進(jìn)步，帶給老師太多的欣喜：劉澤華、崔竟舟、郝帥、郝鑫夢、劉澳、劉天放、潘澤、田澤藝、王根順、辛亞侖、袁美娜，在此老師向你們道一聲：謝謝。
好的學(xué)習(xí)方法，就是一把開啟成功大門的鑰匙。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是我們走向成功的階梯。希望你們檢測自己，對照如下，這些習(xí)慣與方法你有沒有：