學校支教工作計劃安排(熱門14篇)

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    計劃可以被分為長期計劃、中期計劃和短期計劃,根據時間周期的不同進行安排。為了制定一份完美的計劃,我們首先需要明確目標和期望結果。通過閱讀一些成功人士的計劃經驗,可以獲取靈感和啟發(fā)。
    學校支教工作計劃安排篇一
    一、指導思想:。
    以黨的十_大精神、
    的重要思想和。
    同志。
    為指導,認真落實黨的教育方針,堅持德育為首,五育并舉的教育理念,努力提高全校師生的道德品質水平,狠抓學生習慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學會做人、學會生存、學會學習的一代新人。
    二、工作思路:。
    1、確立一種意識:以學生為主體。
    2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級管理。
    3、轉變三個觀念:變灌輸為滲透,變單方面為全方位,變被動接受為主動吸收。
    三、工作重點和任務目標。
    1、進一步理順德育教育和德育管理工作機制,建立健全各類管理制度,形成整套量化和評估激勵措施。
    2、加強學生自我管理,強化管理效能,建立行之有效的學生自我管理組織,讓學生的自我管理基本能保證大課間、兩操、路隊、秩序、學生安全日常管理的良好運轉。
    3、對學生進行道德品質教育,禮儀教育和"兩心"教育,并努力使之系統(tǒng)化,常態(tài)化,開展各項教育活動,凈化心靈,增強真善美。
    4、切實搞好家庭教育,形成家校教育合力。搞好"五個一"工程和社區(qū)共建工程,千名名家進校園工程和生活教育,創(chuàng)造學生良好的學習和生活環(huán)境,內因正心,外因促行,不斷創(chuàng)新,把各類活動引向深入,出成績,創(chuàng)品牌。
    5、搞好校園整合治理,爭創(chuàng)平安校園,切實搞好安全月教育活動,建立安全責任制,教育機制和有效的監(jiān)督防患措施,確保不出人為的安全責任重大事故。
    6、文化藝術和各類體育活動,不僅要突出抓好各類競賽的組織和訓練工作,更要把藝、體、衛(wèi)的成果落實到校園生活中來。
    四、工作措施:。
    (一)、認真做好教職工政治思想教育工作。
    1、組織全體教職工搞好政治理論學習、普法知識學習和考試,學習。
    報告、黨章、
    "
    "重要思想,人人建立學習筆記,寫出質量較高的心得體會。
    2、落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》,抓好教職工的精神文明建設和師德建設,使之敬業(yè)愛崗,無私奉獻,努力做好本職工作,耐心細致地做好學生思想教育和轉化工作,防止簡單粗暴,堅決杜絕體罰和變相體罰學生的現象,堅決杜絕亂收費、亂攤派和增加學生課業(yè)負擔的現象。
    3、組織教職工學習教育理論和先進經驗,搞好工作經驗交流,進一步提高教職工隊伍的整體素質。
    4、抓好學校規(guī)章制度的落實,嚴格考勤制度和辦公秩序,加大督查力度。
    5、搞好《班主任學習制度》的落實經驗交流,繼續(xù)搞好班主任工作的輔導,介紹班級、學生管理的經驗、方式方法和措施,供學習借鑒。加大對班主任的培訓力度,指導班主任的工作,提高管理水平和質量。
    6、工會組織要發(fā)揮自身優(yōu)勢,搞好教師的職業(yè)道德教育。
    (二)以道德品質的提高,促行為習慣的規(guī)范。
    1、對學生進行系統(tǒng)的道德品質教育,實施道德品質教育是實行規(guī)范管理的基本前提。
    要實施道德品質教育,必須根置于中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),放眼世界,放眼未來。以揚棄的態(tài)度,擇其優(yōu)者可用者能用者而學之。在中小學階段尊老愛幼,誠信文明,寬容大度,毅力耐心,愛心和責任心教育等都是學生道德修養(yǎng)的基礎課程。教育方式主要有兩種,一是正面宣講,要通過主題班會,國旗下講話和講座,多媒體資料方式進行。二是通過活動深化教育,如社會實踐,文明禮儀競賽征文,一封書信等多種方式,使道德修養(yǎng)得到進一步升華。此項工作是一項工程,潛移默化,潤物無聲,力爭通過一至二年的努力,使學生道德品質有全面系統(tǒng)的提升,同時要注重收集材料,加強理論研究整理,形成一套獨具特色的校本教材。
    2、加強學生的常規(guī)教育。
    利用好主題班會和晨夕會對學生進行《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》和《__學校禮儀三字歌》教育,使之熟記成頌,落實于言行,并在學期中段進行常規(guī)知識競賽。二是做到常規(guī)教育反復講,講反復,及時找出榜樣典型,讓學生的言行有目標可尋。
    3、切實搞好家庭教育,形成家校教育合力。
    按照市家庭教育指導中心和我市教育局基教科的要求,以《牽手兩代》教材為總綱,每學期進行不少于四學時的家長培訓。班主任要加強對家教理論的學習,勝任家庭教育指導教師的責任,力求通過家庭教育能夠與家長協手,為學生的健康成長奠定良好的基礎,為周邊社區(qū)的和諧發(fā)展作貢獻。要放手發(fā)動家長,訂購配套教材,教材使用率小學力爭達90%,初中達70%。進一步搞好"五個一"工程和社區(qū)共建工程,要將活動指導好學生的業(yè)余生活,要注意積累材料,突出亮點。充分發(fā)揮學生創(chuàng)造性,增強學生的民族自豪感和愛黨愛國熱情,廣邀名家進校報告演講,將千名名家進校園活動推向深入。
    4、搞好安全教育,創(chuàng)建平安校園。
    學校將進一步健全各項安全制度和責任追究制度,完善各類應急預案,并定期進行應急演練。對周邊環(huán)境和校舍定期檢查和隱患排查,發(fā)現問題及時處理。并特別加強新建施工樓的周邊安全教育。各班級一要提高認識,對學生的教育要做到天天講、時時講,耳提面命,決不松懈。二要突出注意學生食品衛(wèi)生安全、用電用火安全、傳染病防治、登高履險下水安全。三、要注意個別有暴力傾向或行為尚未規(guī)范的學生,建立品質轉化檔案,還要對學生的行為習慣的安全系數有預測能力,防患于未然。四、把開學第一個月作為"規(guī)范教育月"和"安全教育月",對學生進行集中教育。
    5.搞好生活教育:使學生熱愛生活、奮斗生活、幸福生活,樹立正確的生活關。
    各部門要按照學校的實施方案,按質按量的完成好對學生的生活教育,定期(每月22號前)將階段案例、成果及時報送政教處。
    6、加大學生管理的檢查、監(jiān)督和反饋力度。
    對學生的日常管理,基本的教育管理離不開級部和班主任的具體工作。同時有效的檢查和監(jiān)督是學生管理的保證。繼續(xù)實行衛(wèi)生責任制和路隊值周制。
    政教處本學期將把學生的各種自我管理組織整合成"學生會",下設各級組織,加大學生自我管理組織檢查的權重,逐漸實現學生自主管理。
    政教處強化落實三種檢查:一是成立的學生會對體育、衛(wèi)生,紀律、文藝檢查督促獲取的班級管理的第一手資料。二是政教處定期和不定期的檢查。三是學校領導的抽查,這三種檢查結果一并記入《__市__學校班級量化考核及班主任補助發(fā)放規(guī)定》。尤其是要對各項工作檢查,凡能有明確量化結果的都要及時反饋,方式主要是通過黑板公示或校園廣播通報。
    繼續(xù)搞好班級量化流動紅旗評比活動和班主任的評比活動。
    7、搞好校園文化建設。
    在顯性文化建設中要做到整體規(guī)劃,注重細節(jié)。使墻壁說話,角落育人;在隱性文化建設上要立足傳統(tǒng),著眼未來,確定以"知榮辱,明是非,辯美丑,提品味"為主旨開展活動,最終形成風格獨具的__特色。
    8、搞好學生的心理健康教育,定期對學生進行全面的系統(tǒng)的心理輔導教育,對個別問題學生能正確施教和及時挽救。
    (三)建立一支過硬的班主任隊伍,提高班級管理水平。
    1、通過班主任培訓使全體班主任正確對待責任和義務,樹立新形勢下新的教育管理理念;。
    2、通過修訂和完善有關制度,激發(fā)班主任主動創(chuàng)新性地工作;。
    5、建立班委會和學生自我管理組織,有良好的班風,有明顯的特色。
    6、組織好各類活動,提升學生整體素質。
    (四)開展多種活動,豐富校園生活。
    1、由團隊牽頭搞好周一的例行升旗和國旗下講話,要在學期初作好安排,并征求有關領導意見后組織實施。
    2、繼續(xù)搞好快樂大課間活動,各級部要把任課教師分配到各班,班主任要靠上,師生同樂。并組織一次創(chuàng)新性快樂大課間比賽。
    3、搞好四月份的體育節(jié)和六月份的藝術節(jié)的系列活動。
    (五)搞好體育衛(wèi)生、文藝工作。
    1、認真貫徹執(zhí)行《中小學體育工作條例》和中共中央、國務院關于加強中小學生體育鍛煉的精神實質,正確使用《健康體質訓練表》和《體育達標證書》,掀起春季全校體育鍛煉高潮,增強學生體質,保證學生鍛煉時間每天不少于一小時。
    2、成立籃球隊和乒乓球中心隊和教職工籃球隊,搞好體育運動會的組織選拔工作,力爭在全市比賽中獲得好的成績。
    3、在初中和小學分別成立音美中心隊,爭取在全市文藝匯演中和書畫比賽中多獲獎。
    4、貫徹落實《中小學衛(wèi)生工作條例》,加強青春期教育,搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,在校園內杜絕亂吃亂扔;加強近視眼、齲齒、流行性疾病預防配合上級有關部門做好各項檢查、防疫工作,定期舉辦衛(wèi)生講座,印發(fā)防病宣傳。
    學校支教工作計劃安排篇二
    20xx年8月,根據上級的要求,本學年我校被確定為和中心小學為聯誼幫扶單位。中心小學派出王慧,董士舉,二位優(yōu)秀教師到我校支教,同時我校也派出張夫星、魯效海二位頂崗教師到學校學習經驗。學校將從實際出發(fā),積極推進新課程改革,加大教研活動、示范課的作用,有力地提高教師隊伍整體素質和教育教學質量,加快我校教師成長的步伐,使我校教學工作盡快取得了階段性成績。
    我校以“三個代表”重要思想為指導,樹立和落實科學發(fā)展觀,學校領導把對口支持工作列入重要議事日程,切實加強領導,實行工作責任制,武校長為第一責任人,劉校長為直接責任人。建立了領導小組,確立了支教成員。
    根據支教工作的要求,成立領導小組。保證支教工作順利開展,提高支教效果。我校成立了“受援”工作領導小組:
    組長:劉清亮。
    副組長:梁建張加厚邢現偉。
    成員;馬存超張慶光。
    1、名師引領,示范帶動。
    教務處為核心,教課室為龍頭,組織全體教師大膽探索,勇于實踐,以中心小學支教教師為領航,進行示范引領,培養(yǎng)骨干,以點帶面,全體參與,人人過關,個個達標。
    2、教師合作,共同提高。
    組織二位支教老師上示范課,研討課,將新穎的課堂教學、精湛的教學藝術、全新的教學理念展現給我校教師,并開展聽課、說課、評課、議課活動,切實提高課堂教學水平。同時,學校準備組織三位教師在開學初、期中考試后,組織舉行教學專題講座,帶來了她們學校先進的教育理念,交流豐富的教育教學經驗。
    3、開展了支教師徒幫扶活動。
    一是名師引領平臺。以中心小學支教教教師為領航,以點帶面,全體參與,進行典型引路,培養(yǎng)骨干,帶動全體。開展了達標課的活動,從語、數、英到科、品、體、音、美。人人過關,個個達標。
    二是骨干引領平臺,就是充分發(fā)揮校內骨干教師教研組長的作用,采取給他們壓擔子,搭臺子的辦法,使他們在同伴互助中發(fā)揮示范作用。
    三是專題討論平臺,專題的來源有兩個,一個來源于一線教師,把共性問題提煉成若干專題,然后組織大家在集體討論研究。另一個來源是學校領導班子的日常教學管理,通過領導班子聽課發(fā)現共性問題,拿出來給教研組,讓大家進行討論。
    四是反思平臺,在備課、課堂教學中、課后、直至教育實踐中的每個環(huán)節(jié)進行反思,而且要做到“課后思、單元思、月考后思、期中、期末考后思。
    總之,支教、助教工作是事關教育發(fā)展的大事,任重而道遠。我校將與中心小學一道秉承“互助互利、共同提高、共同發(fā)展”的理念,攜手明天,點亮希望,開創(chuàng)和諧教育的新局面!
    學校支教工作計劃安排篇三
    我校藝術教育工作繼續(xù)實踐《學校藝術教育工作規(guī)程》精神,在課程改革總目標的'指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學生,夯實藝術教學常規(guī),豐富學生藝術生活,推進校園文化建設,增強學生的藝術素質和提高學生審美能力,進行個性化、創(chuàng)造性的藝術教育工作,積極推進學校藝術教育的發(fā)展,切實提高藝術教育質量和效益積極推進素質教育的全面落實。使我們的藝術教育適合每一個學生的發(fā)展,讓每一個學生全面而具有個性地發(fā)展。
    1.繼續(xù)進行藝術興趣小組訓練工作。
    3.組織學生參加藝術教育活動。
    4.加強校園藝術環(huán)境建設。
    5.完善藝術備課、教學研討和評價管理制度。
    6.嘗試藝術的多元化發(fā)展,提高藝術教育的生命力。
    我校在近年來,一直十分重視藝術教育工作。充分認識藝術教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現代化素質發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下,我們堅持“全面+特長”的指思想,認真學習、貫徹課程改革的精神,真正落實素質教育,將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中,對學生全面實施藝術教育,使學生人人接受藝術教育,個個具有一定的藝術素養(yǎng),發(fā)揮了藝術教育在育人領域中的重要作用。
    動態(tài),及時分析、綜合教學現狀,與藝術教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學心得,不斷探索、改進教學方法,積累教學經驗。這樣,既有利于教學的督促機制,又提高了藝術教學的質量。
    藝術環(huán)境建設是提高藝術教育有效性的保障,是學校藝術教育的一種固化和交流的方式。
    首先,學校要營造良好的藝術氛圍,包括走廊畫和藝術展示墻的布置,并做好維護和更新工作。班級布置也要體現一定的藝術特色。
    其次,網絡是一個新興的文化藝術環(huán)境,學校要合理的運用這一部分教學資源,建立健康的、符合師生特點的藝術教學環(huán)境,建立學校藝術網頁,展示學生的藝術作品,開展藝術教學交流等等,鼓勵學生上網。
    我們要求教師在藝術教學中充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎上,充分開發(fā)他們的潛能。把藝術課外活動作為學生實施藝術教育的重要途徑,課外活動是學校藝術教育中課堂教學的進一步延伸,是提高學校藝術教育質量的關鍵。首先本學期繼續(xù)開展舞蹈、合唱、美術等興趣組。重點要提高獲得效率,注意輔導方法的科學性、趣味性、時效性,爭取能在各級各類競賽中獲得更好的成績。其次,加強學校與社區(qū)的文藝交流,在活動中使學生參與社會實踐,培養(yǎng)學生的藝術交往能力和開放的個性、健全的人格。
    藝術的生命在于運用,藝術與科學的聯系是一個值得關注的命題,通過對一些科學知識的藝術運用,發(fā)展科學中的藝術之美,并且通過各種藝術形式進行表現,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造、想像能力。
    倡導藝術與綜合實踐活動的聯姻,讓學生走入社會進行研究性學習,了解地域文化,加強藝術活動與其他學科的教學活動的整合,以藝術的形式豐富教學活動,加大藝術與學習生活的聯系。
    首先,各專用教室的使用制度要及時上墻,并利用教研活動的機會組織教師學習;其次,各室場要責任到人,規(guī)范各室場的衛(wèi)生環(huán)境工作;最后,要提高各室場和藝術器材的使用效率,及時填寫使用記錄。學校要加強對藝術各專用教室的檢查,發(fā)現問題及時整改。
    2.分發(fā)課本,做好教育工作。
    3.明確各班分工,制度上墻,并組織教師學習。
    1.各興趣組進入常規(guī)教學流程。
    2.參加區(qū)級音樂課題活動,在我校進行活動準備。
    1.區(qū)級課題研討活動。
    3.做好學生書法考級事宜。
    1.做好六年級藝術科目抽測準備。
    2.做好學期結束工作。
    學校支教工作計劃安排篇四
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    一、指導思想。
    全面貫徹黨的教育方針,堅持教書育人,推行素質教育,與時俱進,創(chuàng)新進取,堅持以市支教辦提出的要求為目標,貫徹落實《關于在支教工作中進一步開展城鎮(zhèn)學校與農村薄弱學校對口支援活動的通知》,盡快改變農村薄弱學校面貌,促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。在支援學校、受援學校領導班子的共同努力下,努力完成各項指標任務。
    二、工作措施。
    (一)給予受援學校管理上的支持。
    1、開學初,支援學校與受援學校雙方領導要共同研究教育教學以及學校管理方面的問題,為更好地工作達成共識。
    2、學校領導分批到受援學校進行教育教學、班級管理、環(huán)境建設等方面的跟蹤指導。
    3、受援學校的各個層面的領導定期來我校進行跟蹤學習,與我校的.領導結成對子。
    4、實行骨干教師到支援學校輪訓制。受援學校派出一至兩名骨干教師到支援學校進行培訓學習。跟支援學校的骨干教師進行全方面的學習,相互交流。如:課堂教學、班級管理、業(yè)務能力等等。
    5、實行部分領域同步管理制度,向鳳凰鎮(zhèn)中心小學推薦我校管理方面好的做法,與受援學校共享,如:教師掛牌上崗等。
    (二)加強教師培訓,提高教師的整體素質。
    1、學校請專家講座,以及聽名師作報告,或觀看一些師德講座等,我們都要邀請受援學校的教師一起參與,會后共同研討,寫出心得體會。
    學校支教工作計劃安排篇五
    一、堅持“以德立?!?,建設文明和諧校園。
    1、加強師德師風建設。
    本學期,在廣大教師認真執(zhí)行“教師十不準”的基礎上,積極倡導“創(chuàng)新、務實”作風,結合每兩周進行一次的政治德育學習,從“我愛我的學生、我愛我的工作、我愛我的學?!比齻€層面展開,分“學習討論、對照檢查、整改提高、總結表彰”四個階段進行。結合每月的班主任考核、六月份的學年度優(yōu)秀教育工作者評選活動,樹立一批受學生愛戴、受家長歡迎、受同事佩服、讓領導放心的先進典型,從而推動學校師德師風建設,提升教師的綜合素養(yǎng)和群體形象,提升學生、家長和社會對學校的滿意度。
    本學年,為激發(fā)教師潛能,強化個人特長,學校將在學期末增設多種單項獎,如:最佳愛心獎、最佳輔導獎、最佳讀書獎、最佳協作獎等等。通過發(fā)現教師在工作中顯現出的閃光點,并予以強化與彰顯,使所有的教師張揚各有所長的優(yōu)勢,形成互相學習、取長補短、共同進步的良好氛圍。
    2、建立常規(guī)管理新秩序。
    “平安”、“綠色”、“和諧”是當前學校常規(guī)管理新的建設要求,全體教職員工要切實樹立“全員育人”,“全程育人”“全方位育人”的教育理念,積極參與到學校常規(guī)管理當中。
    學校支教工作計劃安排篇六
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    一、指導思想。
    全面貫徹黨的教育方針,堅持教書育人,推行素質教育,與時俱進,創(chuàng)新進取,堅持以市支教辦提出的要求為目標,貫徹落實《關于在支教工作中進一步開展城鎮(zhèn)學校與農村薄弱學校對口支援活動的通知》,盡快改變農村薄弱學校面貌,促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。在支援學校、受援學校領導班子的共同努力下,努力完成各項指標任務。
    二、工作措施。
    (一)給予受援學校管理上的'支持。
    1、開學初,支援學校與受援學校雙方領導要共同研究教育教學以及學校管理方面的問題,為更好地工作達成共識。
    2、學校領導分批到受援學校進行教育教學、班級管理、環(huán)境建設等方面的跟蹤指導。
    3、受援學校的各個層面的領導定期來我校進行跟蹤學習,與我校的領導結成對子。
    4、實行骨干教師到支援學校輪訓制。受援學校派出一至兩名骨干教師到支援學校進行培訓學習。跟支援學校的骨干教師進行全方面的學習,相互交流。如:課堂教學、班級管理、業(yè)務能力等等。
    5、實行部分領域同步管理制度,向鳳凰鎮(zhèn)中心小學推薦我校管理方面好的做法,與受援學校共享,如:教師掛牌上崗等。
    (二)加強教師培訓,提高教師的整體素質。
    1、學校請專家講座,以及聽名師作報告,或觀看一些師德講座等,我們都要邀請受援學校的教師一起參與,會后共同研討,寫出心得體會。
    學校支教工作計劃安排篇七
    根據學校20__年黨政工作要點,我辦緊緊圍繞學校重點工作,并結合實際,制訂了以下20__年上半年工作計劃:
    一、指導思想。
    堅持以人為本的工作理念,深入領會和貫徹校黨政工作思路,堅持管理、服務與效能相統(tǒng)一的原則,強化樹立校辦服務師生的窗口形象,繼續(xù)鞏固和發(fā)揚共產黨員先進性教育的成果,立足校辦職責,積極開展好各項日常工作。
    二、主要工作及其基本思路。
    (一)積極改進管理方式,不斷提高服務水平。
    1、結合我校實際,探索和改進行政接待工作的有效措施。在總結現有行政接待經驗的基礎上,形成制度化、程序化、可操作性強的行政接待工作規(guī)程,并制作學校最新簡介的國內外多媒體宣傳方式。
    2、積極開展調研,根據實際情況,在學校推進會議日程規(guī)范化工作,發(fā)揮參謀助手作用,為領導決策服務。
    3、繼續(xù)推廣和完善校內電子政務,不斷優(yōu)化和健全校務公開網絡的建設,強化現代辦公手段的使用觀念,積極提高工作效率。
    4、在兩辦協調工作的基礎上,進一步明確校辦內部職責,細化分工,落實責任,努力構建一支高水平的服務團隊。
    (二)立足本職,踏實開展重點常規(guī)工作。
    1、繼續(xù)穩(wěn)步推進年鑒工作進程,認真做好我校20__年年鑒的組稿及編印工作。
    2、認真做好各項綜合服務工作。堅持相關原則和規(guī)定,繼續(xù)規(guī)范行政公文的扭轉及印發(fā)工作,認真規(guī)范管理和使用各類印信,做好各會議室的管理及有關會議協調工作,以及各類禮品的配置及使用管理工作,并進一步規(guī)范小車車輛管理、車況檢查維護,強化安全意識,以確保行車安全。
    3、積極配合相關部門做好固定資產的統(tǒng)計工作。并根據實際工作需要,認真統(tǒng)計和制作各科級單位門牌及校內教職工通訊錄,以更好地服務師生。
    (三)夯實內涵,全力做好保障服務。
    1、積極加強檔案館建設工作力度,努力打造服務性團隊,更好地為全校師生服務。濾布積極籌備召開全校檔案工作會議,以及科研、基建等相關檔案專題培訓班,不斷提高師生的檔案意識,加強和推進學校檔案管理工作;繼續(xù)推進名人檔案、實物及音像等檔案的建檔工作;積極準備迎接江蘇省檔案局對我校檔案工作的檢查。
    2、進一步樹立網絡中心的校園網絡總樞紐意識,不斷強化網絡安全監(jiān)管,加大整合力度,保障學校網絡的基礎建設,認真做好辦公自動化系統(tǒng)運行的技術保障。積極配合有關部門,完成新建工程中弱電工程、學校網絡存儲的建設,以及網絡學習、網絡教學、精品課程等應用系統(tǒng)的建設;認真配合完成有關應用系統(tǒng)的整合,提供便利師生的綜合查詢系統(tǒng);努力完成學校的門戶及統(tǒng)一身份認證系統(tǒng),積極建設學校的基礎應用平臺;進一步加強學習、實施相關技術和業(yè)務的培訓,規(guī)范數字化校園建設及校園網的管理,積極完善規(guī)章制度,優(yōu)化網絡資源。
    學校支教工作計劃安排篇八
    認真學習貫徹黨的__大、__屆三中、四中全會精神,實行“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,以完善我園愛國衛(wèi)生“以人為本、長效管理”網絡化運行機制為載體,大力開展本單位以環(huán)境衛(wèi)生、健康教育和除害防病為重點的愛國衛(wèi)生運動,增強我園全體師生的社會公德、衛(wèi)生健康意識。不斷優(yōu)化我園的衛(wèi)生環(huán)境,進一步增強創(chuàng)建力度,努力為全園師生創(chuàng)建一個清潔、優(yōu)美、整齊、舒適的工作、生活、學習環(huán)境。
    二、主要工作。
    2、我們單位決心在201_年堅持長效管理,繼續(xù)完善與實施原定的衛(wèi)生除害規(guī)章制度,努力把各項工作落實到實處,切實搞好單位內部及周邊的環(huán)境衛(wèi)生,不斷鞏固和提高衛(wèi)生水準。
    3、繼續(xù)劃分好衛(wèi)生保潔區(qū)與包干責任制,使衛(wèi)生工作責任落實到人。
    4、要做到層級管理,互相溝通。衛(wèi)生干部定期進行檢查,(二周一次),平時隨機查看。
    5、在衛(wèi)生月、衛(wèi)生周中,全員動手,開展環(huán)境整治活動。并教育幼兒參與力所能及的衛(wèi)生勞動,使他們增強衛(wèi)生意識,并逐漸養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛勞動的良好習慣。
    6、重視飯?zhí)玫娘嬍承l(wèi)生和清潔衛(wèi)生工作。無論是配菜中心送來的菜,還是本單位自行采購的食品,保健老師都要嚴格把好質量關,對煮的菜要燒熟燒透,對炊具等嚴格按要求進行消毒。同時,做好飯?zhí)弥苓叚h(huán)境的衛(wèi)生工作。
    7、做好除四害工作,防鼠、防蟑、防蠅設施,合格率達標。廁所的清潔衛(wèi)生要做到無臭味、無尿、無蠅、無積灰。
    8、垃圾要做到每天保證清倒一次,必要時二次或多次,垃圾箱周圍保持清潔、無蒼蠅。
    9、積極開展健康宣傳的教育,向全體教工宣傳衛(wèi)生保健知識與信息。疾病預防工作本著“重在預防”的宗旨全力從源頭上對“禽流感”等傳染性疾病加以防范和遏制。以達到維護和促進健康之目的。
    10、做好對幼兒的衛(wèi)生常識和“七不規(guī)范”的教育,使之從我做起,從小抓起。
    三、主要措施。
    1、把愛衛(wèi)工作提到議事日程,把愛國衛(wèi)生工作納入創(chuàng)建文明行、文明單位的重要內容中,要制定切實可行的201_年衛(wèi)生工作計劃,做到有目標計劃,有具體措施,有檢查落實、有總結評比。
    2、要加強愛國衛(wèi)生制度建設,嚴格以制度制約規(guī)范干部職工的行為,建立和健全一整套衛(wèi)先管理制度臺賬,不斷探討愛國衛(wèi)生工作和科學管理辦法,推動我園愛國衛(wèi)生活動工作水平持續(xù)發(fā)展。
    3、把握正確的奧論導向。積極開展宣傳工作,利用畫廊、黑板報等宣傳工具,將《食品衛(wèi)生法》、《__市市容環(huán)境衛(wèi)生管理條例》、《__市除四害工作管理暫行規(guī)定》、《衛(wèi)生管理制度》等向全園師生員工及家長們進行廣泛宣傳。
    學校支教工作計劃安排篇九
    一、指導思想:
    全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以學校教學工作為中心,以為教育教學服務,為教科研服務,為師生服務為宗旨,確保后勤工作保障有力,服務到位,努力提高后勤服務工作質量,為師生創(chuàng)造一個良好的工作,學習和生活環(huán)境,為創(chuàng)造和諧校園而努力。
    二、工作目標:
    (一)、重點加強安全管理工作(飲食安全、洗澡、乘車、防火安全)、衛(wèi)生和綠化工作;。
    (二)、加強臺帳資料建設,規(guī)范后勤各項工作;。
    (三)、加強行政倉庫管理和財務管理,落實上級相關精神要求。
    (四)、做好我校的廁所清理、師生宿舍安排、幼兒園及食堂的規(guī)劃工作。
    三、工作措施:
    (一)、充分利用寒假期對校產校舍作一次必要的修理與整理,積極做好校產校舍維護工作。
    1、對各室桌凳作一次清理、修理,對各年級的課桌凳作更換處理。
    2、對學生寢室的門、窗和教室里的課桌椅作一次全面修理。
    3、對學校食堂進行整體規(guī)劃,學校食堂進行定期檢查。
    4、全面檢修各教室的電路,并重新鋪好線路。
    (二)、抓好綠化管理工作。
    1、做好秋冬兩季花木的治蟲、澆水等管理維護工作。
    2、開學前對操場兩旁的綠化帶進行一次修剪。
    3、依據綠化管理網,注重平時對花木進行治蟲、施肥、除草和經常性整枝、修剪等工作。
    (三)、高度重視安全衛(wèi)生防范工作,充分發(fā)揮全員管理的作用。
    1、完善制度和管理措施,實行主管人員責任制,各條線領導分塊抓,全體教職工參與的管理模式,細化環(huán)節(jié),落實到室、到人。
    2、加強安全、衛(wèi)生知識的宣傳,增強師生的自我保護意識,可多作案例宣傳教育,促進良好行為、習慣的養(yǎng)成與內化,讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。
    3、經常檢查場地、設施和各室中的電器、線路、裝置、設備,發(fā)現問題及時解決隱患,切實做好防水、防火、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。
    4、加強各班、各室的潔具管理,要求排放統(tǒng)一有序,以舊換新,做到“定人、定班、定位”。
    5、加強檢查與督促,讓考核機制融入管理過程中。
    6、結合學校工作安排,繼續(xù)加強學生飲食、安全、衛(wèi)生管理工作。
    7、創(chuàng)造條件,加強醫(yī)務室工作,使衛(wèi)生、防疫、師生健康檢查等工作得到真正的落實,使學校醫(yī)務室工作逐步納入規(guī)范并有較大的改觀。
    8、認真細致地做好安全、衛(wèi)生臺帳資料工作。
    (四)、改進食堂,辦好師生食堂,服務好師生。
    1、調整食堂人員結構,改善運作辦法,激發(fā)人員工作動力,提高人員工作效率。
    2、樹立安全第一意識,重視和加強飲食衛(wèi)生工作臺帳,提高警惕,采取安全防范措施,明確責任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時打掃,做好保潔工作。
    3、定期組織食堂從業(yè)人員學習有關食品衛(wèi)生的基礎知識、基本要求,學習“食堂衛(wèi)生考核驗收標準”,使每個職工知曉“要求”,了解“標準”,并對照日常工作認真落實,齊心合力爭創(chuàng)“示范食堂”。
    4、依據食堂管理制度,加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,并據實際情況不斷健全食堂管理制度,規(guī)范各項操作程序。
    5、認真學習、貫徹《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,積極改進、添置食堂衛(wèi)生設施設備,確?!坝布边_標。
    6、加強檢查監(jiān)督和民主管理,經常到食堂服務態(tài)度、衛(wèi)生情況、飯菜與貨物的數量與質量、就餐紀律。值周教師監(jiān)督,發(fā)現問題及時表揚先進、批評后進。
    7、據當地疫情,把好食品、積極做好流感及有關疾病的預防工作。
    8、食堂堅持勤儉節(jié)約的.原則,節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電,精打細算、降低成本,提高飯菜質量;小賣部堅持公平、、公正、自愿的原則,以服務師生為目的,搞好師生生活。
    (五)、加強校舍、校產管理工作。
    1、進一步完善校產、校舍管理制度,尤其是強化賠償制度,并匯集成冊,全員學習執(zhí)行。
    2、應用管理軟件、管好校產、用好校產,嚴格校產管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮常用教具、學具等教學器材和現代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。
    3、切實加強活動室的管理,充分發(fā)揮活動室的作用。嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。
    4、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。
    5、嚴格執(zhí)行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領用制度,規(guī)范物流過程控制,強化行政倉庫管理。
    6、倡導良好風氣,愛護學校設施、設備,愛護花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現象。
    (六)、堅持財務制度,嚴肅財經紀律。
    1、嚴禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約,壓縮非教育開支,把有限的資金用于學校建設的刀口上。
    2、堅持民主理財。
    3、按規(guī)定收費,任何班級、個人不得擅自收費。
    4、堅持一支筆、一本帳的原則,計劃、合理使用經費。
    (七)、加強學習,更新觀念,增強服務意識。
    1、要求全體后勤人員樹立師生利益至上的服務觀,把教師和學生的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿,想師生所想、全心全意為全校師生服務。教育全體后勤人員向一線教師學習,學習他們無私的奉獻和忘我的工作態(tài)度,擺正位置,樹立為教學、為師生服務的思想。
    2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進服務方式方法,齊心協力,互相配合,提高服務質量。
    3、加強自身素質的提高及業(yè)務能力的培養(yǎng),更新知識,不斷提高自身的修養(yǎng)。
    一、指導思想:
    本學期總務處將在學校校長室和黨總支的統(tǒng)一部署領導下,堅持勤儉辦校的原則,緊緊圍繞學校工作計劃開展各項工作,牢固樹立“服務教學,服務師生”的自覺意識,形成“雷厲風行,注重實效”的工作作風,保證學校教育教學工作有序、高效進行。
    二、具體工作:
    本學期按照分管工作,配合各部門的具體工作,繼承、發(fā)揚我校勤儉辦校的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。本著為全校師生提供優(yōu)質服務的宗旨,切實加強后勤隊伍建設。努力提高服務質量和服務效益。具體如下:
    (一)加強對食堂的管理。
    每天與食堂負責人聯系,勤下食堂,多巡視多檢查、督促,嚴把物品質量關,確保全校師生的飲食衛(wèi)生,讓師生們吃得放心,吃得安全,做到無任何事故發(fā)生。
    (二)加強對門衛(wèi)的管理。
    加強對門衛(wèi)的管理,杜絕閑雜人員隨意進入校園,督促門衛(wèi)加強安全防盜意識,每晚做好各室的檢查登記工作。發(fā)現問題及時上報,做到安全工作警鐘常鳴,并做好對門衛(wèi)工作人員的考核工作。
    (三)加強對校園花木的管理。
    校園綠化面積雖不算太大,但也需經常的修剪,認真做好花壇內雜草的清除?;镜氖┓省菜?、除蟲等工作,協調后勤人員和廣大師生愛護花草樹木,人人做綠色使者。努力養(yǎng)護、保護好綠化區(qū)的草坪和樹木。
    (四)加強后勤職工的管理。
    1、每月組織職工學習、交流工作體會,提高思想覺悟,加強責任感,樹立后勤為前勤服務的意識,雷厲風行的工作作風。爭做“孫悟空”式的好員工,以主人翁的態(tài)度為學校各項工作服務。為全校師生服務。
    2、每月進行考核,獎懲分明,責任到人,不斷提高職工的工作積極性,提高服務質量。
    (五)加強學校財產的管理。
    進一步規(guī)范學校的校產校具管理,嚴格執(zhí)行各類物品的領用,借還登記制度,公共物品,先向校長室提出申請,校長室同意后,再到總務處辦理相關借還手續(xù)。損壞財產賠償制度,做到物盡其用,精打細算,節(jié)約開支。并做好學校固定資產的登記清理工作。
    (六)嚴格班級常規(guī)管理,從管理中求節(jié)約:積極倡導節(jié)約水、電、材料等,減少浪費。堅決杜絕無人燈、無人水現象,并嚴格按規(guī)定使用水電;節(jié)約資源,加強對用水、用電、辦公用品、打印耗材的管理,減少不必要的浪費。水電的使用上要嚴防冒、滴、漏,發(fā)現問題,及時處理,把水電費降低到最低水平。
    (1)統(tǒng)計、采購各項辦公用品、教學用品、清衛(wèi)工具等。
    (2)整理分發(fā)各樓、各教室、辦公室的鑰匙。
    (3)檢修水電、課桌椅設施。
    (4)飲水機修理、消毒,發(fā)放水票。
    (5)發(fā)放教學用品、辦公用品。
    (6)慶祝教師節(jié)準備工作。
    (7)巡視校園,做好記載。
    (8)后勤人員考核工作。
    (1)國慶假后校園的安全檢查工作。
    (2)日常用品的添置、發(fā)放、維修工作。
    (3)校園綠化工作。
    (4)巡視校園,并做好記載。
    (5)臨時性工作。
    (6)后勤人員考核工作。
    (1)日常維修工作。
    (2)綠化管理工作。
    (3)配合隊部開展社會實踐活動做好準備工作。
    (4)巡視校園,并做好記載。
    (5)臨時性工作。
    (6)后勤人員考核工作。
    (1)日常維修工作。
    (2)為鎮(zhèn)教育教學視導做準備工作。
    (3)巡視校園,并做好記載。
    (4)臨時性工作。
    (5)后勤人員考核工作。
    (1)學期結束工作。
    (2)收齊各教學用具。
    (3)做好放假前一切準備工作。
    (4)做好后勤人員的年度考核工作。
    一、指導思想。
    始終遵循學??傮w工作思路,圍繞“一個”中心:安全、穩(wěn)定這個中心;做好“一個”服務:做好教育教學服務工作,落實“三個”到位:認識到位、責任到位、措施到位。通過建設和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調動后勤工作的積極性,確保后勤服務工作更上一層樓。
    二、工作目標。
    1.開源節(jié)流,增收節(jié)支,管好水用好電,切實減少辦公費用和車旅費支出,增強工作的計劃性,科學合理地安排各項工作。
    2.進一步完善購物領物工作,購物有申請,日常用品、易耗品進出庫手續(xù)齊全,切切實實建好材料賬,按月分類實行財產審核,杜絕浪費。建好固定資產明細帳,管好、履行好財產保管與使用責任書。
    3.全面提高業(yè)務素質,提高服務意識、節(jié)儉意識、增收意識,力爭師生、家長和學?!叭凉M意”。
    4.按照校園整體規(guī)劃,依照“創(chuàng)辦特色,規(guī)范辦學”的整體要求,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人的整體功能。
    5.嚴肅財經紀律,規(guī)范財務管理和收費行為,合理收支,接受監(jiān)督。有收費公示,自覺接受社會和上級的收費檢查。
    三、工作措施。
    1.建立健全科學、規(guī)范的校產管理制度,加強對校產的日常管理。及時做好校產登記、保管、申領、維修、報廢、轉讓等各環(huán)節(jié)工作,增強教師和學生愛護公物的意識。
    2.建立完善各項制度,加強學校財務管理。
    3.加強教學設施的維修與更新。
    4.加強綠化管理,美化校園環(huán)境。
    5、負責水、電及其他物品的檢查維修上報,及時解決存在的問題。
    6、樹立后勤為教學第一線服務的思想,進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,多服務、服好務。
    7、完善物品采購制度,根據采購物品的價值大小,做好采購審批制度及物品的驗收歸庫工作。
    8、切實加強各功能教室、活動室的管理,充分發(fā)揮各功能教室、活動室的作用。嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。
    四、抓好重點工作。
    1、重點抓好學校安全工作。
    (1)經常檢查場地、設施和各處室中的電器、線路、裝置、設備,發(fā)現問題及時解決隱患,切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。
    (2)認真負責地做好各項后勤常規(guī)管理工作。
    2、重點抓好校舍、校產及財務管理工作。
    (1)進一步完善學校校產管理制度,增強師生對校產的愛護意識。完善校產維修報修制度,由相關人員將報修單送到后勤處,以便及時安排;維修完畢,由報修人負責驗收簽字。
    (2)加強對校產校具的管理,提高對各類設備的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護,每期期初要對校產校具、設備、圖書進行清點登記,責任到人。
    (3)嚴格校產管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮教學器材和現代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。
    (4)完善財務制度,經費的領取,支付等工作,應按程序進行,嚴格財務審查和復核;實行會計報賬制度,用款人辦理報銷必須持有有效憑據,杜絕過期或偽發(fā)票入賬。嚴控審批范圍,嚴格履行開支單據與物品入庫簽字手續(xù)。實行現金購物,不計帳。
    (5)實行民主理財。學校的財經收支情況,做到財務公開,主動接受群眾監(jiān)督,每向學校匯報一次收支情況。
    (6)加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,努力為學校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。
    五、具體安排。
    八月份:1、做好開學初的常規(guī)工作。a、分發(fā)新書;b、分發(fā)各類布置教室物品。
    2、各室公共財產登記。
    3、發(fā)放教師基本辦公用品。
    4、調整部分教室的課桌椅。
    5、協助學校做好開學迎接檢查工作。
    九月份:1、做好校園綠化工作。
    2、做好科書征訂工作。
    十月份:1、安排“十、一”假值班。
    2、搞好大掃除,完成好疾病預防消毒工作。
    3、完成固定資產的盤點、報表工作。
    4、整理財務票據上交中心學校,接受季度審核。
    十一月份:1、檔案整理。
    2、安排教職工假期值班。
    十二月份:1、擬定寒假維修事項。
    2、財產清點(各班、各室)。
    4、整理財務票據上交中心學校,接受季度審核。
    在過去的時間里,我們有成績,也有失誤,對于新的學校、新的一年,面臨著新的挑戰(zhàn),我們必將以飽滿的熱情投入到工作當中,現將20__年學校后勤工作計劃如下:
    指導思想。
    根據十八大會議精神要求,認真貫徹有關工作會議精神,認真學習黨的十八大精神,強化人員素質,樹立創(chuàng)新意識,以學校年度工作計劃為依據,以“教育育人,管理育人,服務育人”為宗旨,加強過程管理,認真做好后勤保障工作。
    一、強化隊伍建設、制度建設,努力提高員工的自身素質。
    1、組織我校后勤職工認真學習“十八大”文件,市委、政府相關精神,統(tǒng)一思想認識,強化職業(yè)道德教育,增強責任感,進一步提高后勤工作人員的業(yè)務素質和思想素質,以勝任形勢的發(fā)展和工作的需要。
    2、堅持管理育人、服務育人的方向,倡導“勤思、務實、高效、優(yōu)質”的工作作風,讓全體后勤人員認識學校后勤工作的重要性。解放思想,實事求是,逐步養(yǎng)成良好的工作習慣,以高度的責任感、緊迫感和主人翁意識投入到工作中來。
    3、聯系校本實際,完善各項制度,制定實施細則。
    依據后勤工作復雜性、周期性、突擊性、艱苦性的工作實際,本著目標指向明確、任務要求合理、責任權利清晰,職責界定規(guī)范、運作過程有序、操作手續(xù)完備、檢查督促有據、考核獎懲分明的原則,進一步完善各項規(guī)章制度,制定相應的實施細則、完善考評機制,加強過程管理。
    4、通過問卷調查等方式廣泛征求師生員工對工作人員服務態(tài)度,服務質量的意見和要求,對存在問題及時與相關部門和相關人員溝通,避免類似問題再度發(fā)生。
    二、抓好常規(guī)管理,提升服務質量,打造立體后勤。
    1、加強學校的財物管理,尤其是學校財產的管理。進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符;完善購物申請、進出庫手續(xù),保管責任到人。本學期將著手對學校全部財產進行登記、造冊、統(tǒng)計、量化、存檔等工作,強化財產管理,使學校財產管理逐步走上規(guī)范化、明細化、專業(yè)化,嚴防學校財產的流失。
    2、加強對固定財產增減工作的管理,認真執(zhí)行有關規(guī)定,定期定時進行固定資產的核對工作,做到帳、物相符,要根據固定財產增減的有關規(guī)定,及時登記入帳,需報損的應根據有關規(guī)定及填報固定資產報損表,上報有關部門審批。
    3、加強對低值易耗品的管理工作,嚴格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。進一步規(guī)范維修工作的程序,堅持實行公物巡查檢修制度,做到主動檢查、及時維修、厲行節(jié)約、杜絕浪費。對各班級、各部門、各專業(yè)教室公物實行登記承包管理,落實損壞賠償制度,把公物的損壞維修、賠償與班級和班主任考核評比掛鉤。
    4、與辦公室、少年先鋒隊配合,切實加大校園各班保潔區(qū)的管理力度,加強督查,加強班級衛(wèi)生保潔活動的組織和指導,細化各部位保潔的任務和人員分配,確保校園全天候整潔,同時通過各種形式向師生員工進行愛護公物,保護環(huán)境的宣傳教育,在師生中營造愛護公物,愛護校園一草一木的輿論氛圍,積極開展美化校園,亮麗校園的活動,把創(chuàng)建文明校園活動和良好的衛(wèi)生、生活習慣的養(yǎng)成結合起來。
    5、積極探索食堂管理新機制,認真貫徹膳食管理制度,加強《食品衛(wèi)生法》落實力度,確保師生飲食安全,加強對食堂的成本核算,對飯菜質量、價格等實行嚴格的監(jiān)管,及時的提醒和必要的處罰。
    6、積極推進學生走出社會進程適應化的過程,特別要關注年齡小的和有問題學生。創(chuàng)造勤工儉學服務工作崗位,使學生充分認識自己、體會自己在社會中的社會責任感。同時也要這些同學認識到今天來之不易成果。
    三、勤儉辦學,開源節(jié)流,打造節(jié)約后勤。
    1、精細管理,層層節(jié)約。要重點抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作,制定水電作息時間表、制定辦公室空調使用管理規(guī)定,食堂加工、調配菜譜和餐廳用餐管理。加大檢查力度,確保措施落實到位,對長明燈、長流水現象予以公布、并將檢查結果納入到文明辦公室評選、文明班級評選、先進班主任、先進班集體考核、個人績效考核中。
    2、抓好購物管理,大宗物資根據國家采購法采用采購,在各方面管好用好每一分錢,凡是大型購物必須完善相關采購手續(xù)后在進行采購。同時抓好庫存物資的管理,執(zhí)行各項用品信用登記制度,減少浪費。
    3、加強學校校車派用管理工作和維修管理工作。
    4、強化食堂、宿舍管理、門衛(wèi)的細化管理和監(jiān)督。
    四、強化安全工作,建設平安校園,打造高效后勤。
    進一步加強綜合治理工作,嚴格執(zhí)行各項安全管理制度,牢固樹立安全無小事、責任重于泰山的理念,健全落實治保安全的各項措施,加強治防安全和外出交通安全教育,確保學校安全穩(wěn)定。做到組織落實,措施落實,行動落實。因是新建學校,還存在許多安全隱患,本期將實行每日巡查校園、每周發(fā)布巡查記載統(tǒng)計,發(fā)現問題及時解決,杜絕隱患。開學初,用廣播講話等手段對全校校學生進行安全教育,同進加強對食堂、校外食品安全衛(wèi)生的督查,加強校園里各項設施安全檢查與維修,確保校園安全無事故。
    一、指導思想。
    始終遵循學??傮w工作思路,做到安全;做好教育教學服務工作,做好師生生活服務工作;通過建設和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調動后勤工作的積極性,確保后勤服務工作順利完成。
    二、工作要點。
    (一)抓好常規(guī)工作。
    1、加強隊伍建設。
    (1)進一步健全后勤人員的崗位責任制,要從學校工作需要出發(fā)定崗、定責,使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責,做到事事有人管,事事有人干,事事有記錄,事事有落實。
    (2)樹立后勤為教學第一線服務的思想,進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。
    (3)完善“每日巡視制度”,對學校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設備使用等進行每日巡視,并做好相關記錄。對發(fā)現的問題及時做好處理和反饋。
    2、加強制度建設。
    (1)本學期將對原有規(guī)章制度重新審查、充實、完善,公平、公正、公開、使之真正起到激勵約束和規(guī)范個人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價人。
    (2)進一步完善校產管理制度,做到制度健全,職責明確,如有損耗及時維修,或予以添置。
    3、加強校園建設。
    加大對校園環(huán)境的管理力度,教育學生愛護校園的一草一木,積極開展美化校園的活動,重視花草樹木的管理,確保校園凈化、美化、綠化。加強各功能教室、活動室的管理,嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。
    (1)高度重視安全衛(wèi)生防范工作,完善應急預案制度和管理措施,讓全體教工共同參與的管理模式。
    (2)加強安全、衛(wèi)生知識的宣傳,增強師生的自我保護意識,促進良好行為、習慣的養(yǎng)成與內化,讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。
    (3)經常檢查場地、設施和各處室中的電器、線路、裝置、設備,發(fā)現問題及時解決隱患,切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。
    三、工作措施:
    1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿,想師生、家長所想,全心全意為師生生和家長服務。
    2、為使學?,F有校產校具發(fā)揮其最大效益,要鼓勵、提倡師生們大膽地、經常地去使用,真正發(fā)揮設備的“育人”功能,做到物盡其用。
    3、加大校產校舍的定期(期初、期中、期末)及日常的檢查力度,嚴格執(zhí)行校產保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、臺凳等實行承包管理,做到誰損壞誰負責。
    4、加強校園巡視,對發(fā)現有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。
    5、加強校園食品安全管理,定期發(fā)布食品安全知識,加強校園食品衛(wèi)生巡視檢查力度,加強進貨渠道的監(jiān)管,確保衛(wèi)生、安全。
    學校支教工作計劃安排篇十
    一、指導思想:
    堅持“想全局、重維護、辦實事”的工會工作方針。在上級組織和園黨支部的領導下,進一步解放思想、開拓進取,創(chuàng)造性地開展工作,努力提升工會組織的凝聚力和號召力,團結、動員廣大教職工為幼兒園的發(fā)展貢獻力量。
    二、具體工作:
    (一)努力提升教師素質,適應教育現代化發(fā)展的需要。
    2、抓好業(yè)務素質提高。
    工會要配合幼兒園,努力探索教師業(yè)務素質提高的`新途徑,積極開展學習培訓、評比競賽活動,在全園倡導學習風尚,使我園教師的業(yè)務素質再上一個新臺階。一要鼓勵教師積極參加學歷進修和技能培訓,為教師的進修提供條件和保障,并協調好教師學習與工作的關系,學歷進修不影響正常的教育工作。二要針對教師的需求開展培訓。本學期將配合幼兒園組織教科研知識講座,和其他技能培訓。三要分層分要求提高教師業(yè)務素質,包括針對新教師的師徒結對活動;針對教育教學能力相對較弱的教師的培訓。
    (二)建立機制,落實措施,切實維護教職工的合法權益。貫徹落實工會的有關精神:要在推動改革中搞好維護;在促進發(fā)展中搞好維護;在積極參與中搞好維護;在大力幫扶中搞好維護。我們工會要注重維護職工利益、敢于維護職工利益、善于維護職工利益,努力保持職工隊伍的安定團結,構建和諧穩(wěn)定的校園。全力推進園務公開,真正做到“以公開促公正,以公正樹形象”。通過教代會、宣傳櫥窗、公告欄、因特網、家長會、簡報等形式,將幼兒園收費、財務收支、招生、幼兒園發(fā)展決策、教職工獎懲考核與職稱評定等事項,向教職工、家長和社會公開,接受大家的監(jiān)督,提高辦園的透明度;開展教職工合理化建議征集活動,采納合理的.建議,以此加強民主決策,實現幼兒園管理的民主化、科學化。做好教職工生活的“第一知情人”、“第一報告人”、“第一幫助人”,把幼兒園黨政領導的關懷和溫暖傳送到廣大教職工之中,為黨政分憂,為教職工解難。根據幼兒園和工會的經濟實力,積極為教職工辦好集體福利;組織教職工開展互助互幫互濟活動;堅持探望慰問制度,對生病住院、生孩子、家中發(fā)生變故的教職工進行上門慰問;做好教職工體檢和計劃生育工作,主動和婦保所聯系,做好一年一度的教職工體檢和婦女病普查工作,保障教職工的身體健康,使我園工會真正成為廣大教職工的快樂、溫馨之家。
    做好會員會費的收繳工作;收好、用好、管好工會資金,并接受經審委員的監(jiān)督;認真做好教職工的來信來訪工作;做好工會臺帳資料的收集、記錄、整理工作,按時對工會工作做好總結。
    學校支教工作計劃安排篇十一
    秉承“嚴謹尚美”校訓,認真貫徹集團總部工作思路,以辦人民滿意教育為宗旨,以立德樹人為根本任務,以“校園文化顯露、名優(yōu)教師培養(yǎng)、課題研究優(yōu)化、尚美課堂展示、學科建設并進”六大行動為載體,彰顯學校辦學特色,促進學校內涵發(fā)展,激活學校辦學活力,提升教育教學質量,打造學校教育名片。
    (一)加強教師隊伍建設,追求教師卓越發(fā)展。
    1.全面從嚴治黨,強化師德師風建設。
    堅持把師德師風建設擺在隊伍建設的首位,增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。進一步落實區(qū)教育局關于全面從嚴治黨、強化師德師風建設的相關文件精神,堅決治理有償家教行為,通過警示教育、專題會議、簽訂承諾書等形式,切實提高教師的思想政治素質,確保校園風清氣正。
    2.關注年輕教師,促進個人專業(yè)成長。
    我校年輕教師偏多,讓年輕教師快速地成長起來,挑大梁,是擺在我們面前的迫切任務。學校將繼續(xù)以教師發(fā)展學校為平臺,多措并舉,鼓勵年輕教師參加各種培訓,參加讀書沙龍活動、課堂展示活動,認真撰寫教育博客、教學心得,在研討中生成智慧,在思維碰撞中更新理念,以此促進個人的專業(yè)成長,為推薦新一輪三級骨干教師作準備。
    3.發(fā)揮教師專長,強化團隊合作優(yōu)勢。
    了解和尊重教師的學科專長,培養(yǎng)共同愿景,激勵每個老師為共同愿景而奮斗,培養(yǎng)教師團隊協作精神,是我校一貫的做法。近年來,學校發(fā)展勢頭強勁,社會美譽度不斷攀高,充分體現了教師團隊強大的戰(zhàn)斗力。本學期,將通過專題會議、主題活動等,進一步激活教師個人發(fā)展的內驅力和團隊發(fā)展的向心力,發(fā)揮教師團隊合作優(yōu)勢。
    (二)加強陣地建設,引領兒童幸福成長。
    1.加大硬件投入,疏導學生心理。
    高度重視學生的心理健康教育,做好教師心理健康培訓工作的同時,進一步完善心理健康教育體制,配備專職和兼職心理健康咨詢師。心理健康咨詢室已建成,這也為學生的心理疏導、情緒調控等提供了有力的保障?;I備建設夢想教室,為學生的發(fā)展提供更加理想的平臺。
    2.以活動為載體,內化氣質。
    圍繞“儒雅、陽光、沉穩(wěn)、堅毅”氣質培養(yǎng)這一主題,我校將通過學生行為習慣養(yǎng)成教育、禮儀教育、社會實踐活動、讀書活動等,將氣質內化于心,外化于形。
    加強社會主義核心價值觀教育,要將社會主義核心價值體系教育融入學校的各項教育活動中。針對新形勢和學生新特點,加強行為習慣養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、公民素養(yǎng)教育和理想信念教育,將富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善等內容有效融入到課堂教學、班級文化建設、綜合實踐活動中。加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化校園建設,開展“傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動,圍繞清明、端午等中華民族傳統(tǒng)節(jié)日開展愛國愛家、弘揚傳統(tǒng)文化教育。
    3.推進閱讀活動,營造書香校園。
    根據《校區(qū)大閱讀方案》和《閱讀明星爭章活動細則》,本學期在前期取得成果的基礎上,創(chuàng)新工作,深入推進泰州大閱讀活動。學生閱讀知識競賽、美文誦讀比賽、征文評比、閱讀明星風采展示等活動陸續(xù)拉開序幕,為學生的發(fā)展搭建豐富的平臺,精心打造書香校園,積極營造讀書氛圍。
    4.打造精品社團,優(yōu)化自主發(fā)展。
    我校鼓勵社團輔導老師開發(fā)校本課程、生本課程,形成校本教材。出成果,出精品,是我校社團建設的不懈追求;讓每個學生發(fā)揮特長,讓每個家庭享受幸福,是我校社團建設的根本目標。
    將學生社團作為自主教育、自主發(fā)展的重要平臺,把社團建設和學生志趣、人生目標聯系起來。積極選派、聘請富有專長、責任心強的教師、社區(qū)優(yōu)秀人士、社會專業(yè)人員擔任學生社團的指導教師或顧問,不斷探索優(yōu)化社團活動的途徑和方式,使社團真正成為學生自我教育、自主管理、自信成長的有效陣地。
    根據實際,學校將把精品社團建設作為工作重點。本學期,所有校級社團全部建成精品社團,班級社團中也有相當一些必須達到精品社團的要求,讓藝術教育特色繼續(xù)綻放出光與彩。
    5.整合教育資源,彰顯辦學特色。
    小學是江蘇省書法特色學校。弘揚書法藝術,探索書法教學有效途徑,是所有教師共同的目標。本學期,我校將整合教育資源,開設書法指導課、名家書法欣賞課,切實提高學生的書寫水平與書法獎賞水平。蘭亭書法班活動做到有計劃、訓練實、出精品、有影響。在全員普及的基礎上,做好提高訓練。
    (三)聚焦質量,在科學育人、品質提升上求突破。
    1.聚焦核心素養(yǎng),提升育人品質。
    以新教育“每月一事”為抓手,關注學生核心素養(yǎng)養(yǎng)成,持續(xù)開展“八禮四儀”、“我們的節(jié)日”等主題教育活動,涵養(yǎng)學生的家國情懷。抓好體育、藝術“2+1”工程,確保學生在校期間每天鍛煉1小時。健全學生體質健康監(jiān)測制度,定期監(jiān)測并公告學生體質健康狀況,力爭學生健康測試合格率達95%以上。繼續(xù)推進泰州市學校體育藝術“一校一品一特色”創(chuàng)建活動,以創(chuàng)建促進普及和提升。重視學校衛(wèi)生和心理健康工作,加強學校心理咨詢室基礎設施建設,心理健康課程開設率達100%。啟動區(qū)級心理健康教育特色學校創(chuàng)建工作。
    2.立足課堂教學,促進減負增效。
    把課堂改革作為質量提升的主陣地,各類課程開設從“開齊上足”向“開齊上足上好”提升。有效運用啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學等教學方式,積極探索基于“泰微課”應用背景下的“先學后教”翻轉課堂模式,多層次、多渠道開展和強化各學科的“同課異構”活動,應用與推廣以“學”為中心展評式課堂,不斷豐富“厚重通靈”教育教學風格內涵,因材施教,使不同的學生能得到不同的發(fā)展。
    3.加強常規(guī)管理,提高教學質量。
    (1)認真抓好常規(guī)管理。明確我校教學常規(guī)要求,切實落實常規(guī),有效改進教學,全面提高教學水平與質量。教導處提倡“推門聽課,翻本檢查”工作制度,要求實行“每周一小檢,每月一大檢”的常規(guī)檢查制度。嚴格執(zhí)行課程計劃,按照課程設置,開滿學科,開足課時,確保正常教學秩序的進行。
    (2)加強備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導的管理。以“精心”為核心,貫徹“強化意識、深化改革、依托標準、質量為本、實事求是、便教利學”方針,詳案、簡案相結合,集體備課與個人備課相結合,電子備齊與紙質備課相結合。嚴格控制教輔用書的使用,嚴格控制學生家庭書面作業(yè)量。加強班級作業(yè)本的管理,要在書寫和質量上下功夫。大力加強培優(yōu)補差,確保優(yōu)秀率,提高合格率。
    教導處定期召開教學常規(guī)檢查、教學質量反饋會議,發(fā)現問題,及時指出,并落實整改措施確保,在區(qū)教育局組織的各項調研測試中,所有學科達優(yōu),且位居全區(qū)前列。
    4.加強學科建設,打造特色品牌。
    (1)繼續(xù)深化課程整合,打破學科壁壘,實現“跨界”的學習,提升學生綜合素養(yǎng)。加強周三綜合實踐活動課程和周五學生社團活動課程的督查與指導,制訂完備的實施方案,將基地實踐、勞動制作、校外參觀、課題研究、影視觀賞等內容有機融合,努力踐行陶行知先生所倡導的“生活即教育,社會即學校”的教育理念,抓好學生出行的安全保障。
    (2)提升校本課程建設水平。一是以“構建適合學生生長的課程”為目標,大力開展周五的學生社團活動,促進學生個性發(fā)展,滿足學生多元學習需求。二是以“國家課程校本化實施”創(chuàng)新班為載體,激活課程建設。目前我校已經在姜堰區(qū)教育局申報立項的創(chuàng)新班有十多個,如孫蓮的“變廢為寶”趣味紙漿藝術創(chuàng)新班、顧曉紅的尋根民俗創(chuàng)新班、黃志娟的比較閱讀創(chuàng)新班、王蓉的讀寫繪講演創(chuàng)新班、湯月慧的趣味武術創(chuàng)新班等,要加強創(chuàng)新班實驗成果的采集與整理工作,形成經驗向全校乃至全區(qū)推廣。三是申報姜堰區(qū)“十大精品課程”。
    3.抓好新教育實驗“每月一事”課程。一月一主題,每月一重點,常抓不懈,螺旋上升,直指學生核心素養(yǎng)和習慣養(yǎng)成的弱項,讓學生終生受益。
    我校已有多名老師申報參與實驗,順利通過區(qū)教育局的初審。今年,我校將聯合多部門,組織教師申報第二輪國家課程校本化實施創(chuàng)新班,引導老師在實踐中探索,在探索中反思,在反思中總結,在總結中提升。
    (四)重視教育科研,助推學校質量高位攀升。
    1.課題申報,確保立項。
    以教科室牽頭,年級組、學科組配合,組織教師主動申報省市新一輪課題研究,確保課題立項通過。積極進行省級十三五課題申報工作,繼續(xù)推進在研的“尚美課堂教學校本實踐研究”省級課題研究工作。進一步擴大區(qū)級微課題研究參與面。
    2.教研互動,扎實有效。
    教科室制定好翔實的教研活動方案,精心組織每一次教研活動,讓教學在“研”中落到實處,讓老師在“研”中得到提升。
    進一步制定和落實好“校區(qū)聯動”教研計劃,以教師發(fā)展學校為依托,提升教師專業(yè)能力。我校將與區(qū)內外名校開展互動研討活動,引導老師緊跟教育改革的步伐,開闊教育視野,逐步形成自己的教學風格。
    3.關注賽事,再創(chuàng)佳績。
    近年來,校區(qū)捷報頻傳,繼續(xù)關注各項賽事,力爭再續(xù)輝煌。本學期,組織教師參加泰州市少先隊輔導員說課大賽以及各級各類課堂教學大賽、教師基本功大賽,組隊參加區(qū)成語大賽、漢字聽寫大賽等,爭取在賽事中摘金奪銀。
    組織教師研讀教育理論,撰寫經驗總結、論文等,積極參加“教海探航”“行知杯”等各級各類論文競賽。將教師的匯編成《探微》???BR>    4.啟動實驗,幸福教育。
    組織教師認真學習新教育實驗工作要求,成立以陳存梅校長為組長的新教育實驗領導小組。學期初制定《小學教育集團校區(qū)新教育實驗計劃》,完善《小學教育集團校區(qū)新教育實驗考核細則》,進一步落實新教育實驗“十大行動”,讓新教育實驗在校園遍地開花。
    (五)高度依規(guī)依法治教,打造和諧校園。
    1.強化黨風廉政建設。
    落實全面從嚴治黨,繼續(xù)推進廉政文化進校園工作,促進廉政文化建設與反腐倡廉教育融合互動,擴大反腐倡廉教育的覆蓋面。
    2.維護校園安全穩(wěn)定。
    進一步提升校園警務室的防衛(wèi)功能,配備必備的防衛(wèi)器械。嚴格落實門衛(wèi)管理制度,嚴格執(zhí)行24小時值班制度、外來人員進校盤查驗證登記制度,設置接待隔離區(qū),在學生上課期間實行校園封閉管理。
    利用安全教育平臺,引導學生掌握突發(fā)情況的應變能力;定期舉行中隊安全主題活動,實行班主任坐班制、科任老師交接班制度,確保教育教學無安全事故。
    3.提升學校管理水平。
    深入貫徹落實《義務教育階段學校管理標準(試行)》,實現學校常規(guī)管理規(guī)范化、精細化。
    4.加大教育宣傳力度。
    進一步完善學校網站,積極向“姜堰教育網”及各大教育媒體供稿,提升學校辦學影響力。
    5.加快信息化建設。
    開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,曬課率達90%,錄制優(yōu)課10節(jié)。抓好教育信息化設施設備的日常管理與運行維護,管理使用好學校機房、教育資產、圖書三大平臺,推動信息化水平再上新臺階。
    6.嚴格規(guī)范財務管理。
    完善財務管理制度,健全財務機構,依法規(guī)范會計行為,加強財務管理,最大限度地提高教育經費使用效益。我校將嚴格執(zhí)行購物申請制度,大宗物品采購必須經校務會通過,按流程規(guī)范運作。
    7.強化后勤物業(yè)管理。
    后勤物業(yè)管理,是服務教育教學的必要保障。以總務處牽頭,物業(yè)管理公司配合,定期召開物業(yè)管理人員會議,明確服務要求,查找問題,促使后勤服務水平再上新臺階。
    新學期,我們要繼續(xù)強化質量立校意識和創(chuàng)優(yōu)意識,走“內涵式”發(fā)展道路,以新的姿態(tài)、新的風貌去迎接新的挑戰(zhàn),要狠抓常規(guī)管理,提升辦學品位,辦好人民滿意的教育,為實現我校跨越式發(fā)展而努力奮斗!
    8.家校聯動共謀發(fā)展。
    加強與家長委員會的溝通交流,定期召開家長會,將學校、家庭、社會有機融合,形成教育合力,引導孩子健康成長。
    1、制訂少先隊工作計劃,新學期校園環(huán)境布置。
    2、舉行開學典禮。
    3、健全少先隊的各級組織機構,召開大隊委、勸導員會議,完善少先隊。
    各種規(guī)章制度及各項評比標準。
    4、強化常規(guī)管理,突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。
    5、召開中隊輔導員會議。
    6、進行教室布置,打造內涵豐富,各具特色的班級文化。
    7、開展“拒絕零食珍愛健康”專題教育活動。
    1、開展學習雷鋒,爭做“四好少年”活動:通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒。
    故事,學習雷鋒精神”等一系列活動,教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事,培養(yǎng)隊員的服務意識。
    2、感恩系列教育活動:結合三八婦女節(jié),各中隊以“媽媽,真好!”為主題開展活動,要求隊員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,并為媽媽做一件事。
    3、參加輔導員網絡培訓。
    4、少先隊活動課研討。
    5、安全教育日、周活動:三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,此周定為安全教育周,通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。
    1.結合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育:開展春游綜合實踐活動--掃墓,結合革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會,學革命精神”開展系列主題活動。
    2、“書啟智慧閱燃夢想”讀書節(jié)活動。
    3、開展節(jié)約資源“四個一”活動(節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電)。
    4、開展“地球日”環(huán)保教育。
    1、熱愛勞動教育:慶祝“五一”國際勞動節(jié),開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。
    2、開展全國助殘日活動(5月第三個星期日)。
    3、評選優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀輔導員。
    4、感恩系列教育活動。結合母親節(jié)開展主題教育活動。
    1、慶“六一”祝活動。
    2、開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動。
    3、對學生進行安全自護教育。
    4、引導學生認真復習,超越昨天的自己。
    5、做好本學期少先隊工作總結和期末工作檢查和資料歸檔工作。
    6、安排暑期實踐活動和假日小隊活動計劃。
    學校支教工作計劃安排篇十二
    在團市委、教育體育局團委和校黨總支的領導下,緊密圍繞上級團委及學校的中心工作,學習《中共中央關于加強和改進黨的群團工作的意見》精神,從實際出發(fā),不斷加強工作創(chuàng)新。以加強團員隊伍建設,增強團員意識,調動團干部積極性,增加團組織的凝聚力,全面提高團員素質,樹立優(yōu)秀的示范群體為重心,促進團組織自身建設,更好地發(fā)揮共青團組織的作用,為學校的發(fā)展和學生的進步創(chuàng)造良好的空間。
    二、重點工作。
    (一)重視團員素質的培養(yǎng),提升團員隊伍的先進性。
    團員作為有著較高政治覺悟的學生中的優(yōu)秀代表,不論在學習成績或者是綜合素質當中都是出類拔萃的,在學生當中起到了引領、示范和表率的作用。作為蘭陵中學的團員,更要提升自己的道德素養(yǎng)。本學期,團委將著力對團員進行素質的培養(yǎng)。對于入團積極分子,將通過少年團校的方式進行入團前的培訓和考核。對于團員,則通過定期的團課學習來提升團的理論水平;通過團活動的參與來提升團員在實踐當中起到的帶頭模范作用。此外,還對加大對每位團員在校情況的觀察了解,通過相關數據統(tǒng)計,定期對每位團員的情況作出總結,以此來考察每位團員在入團后的表現,以此提升團員隊伍的先進性。
    (二)加強團文化建設。
    團委在每一學期當中都有大大小小的各類活動,從學雷鋒到愛心義賣,從與社區(qū)互動到與街道聯動,還有社區(qū)講座、三院義工活動、社團活動等等。學生團員在參與這些活動的同時,作為活動的組織者,更應該關注到這些活動對于參與的團員的意義。每個團員除了在活動中開心快樂,也更應當是有所收獲的。而這些收獲,將是其作為一名中學生,尤其是一名光榮的團員所獨有的。因此,本學期,團委的各項活動會著重從學生團員的實際出發(fā),對于意義不大的活動進行刪減和整合,對于能提升學生綜合素質的活動則進行優(yōu)化和改良。讓學生能在共青團當中建立和完善自己的人生觀價值觀。
    (三)完善社團組織建設。
    上學期期末,團委組織召開了學期末社團工作會議,在會議當中對社團學期的工作做了總結,對社團活動開展當中遇到的困難進行了思考和提出,也對社團在新學期中的工作做了新的規(guī)劃。在這一學期中,團委將完善各個社團的基本管理,對社團章程、社團成員、社團活動時間和地點等進行合理安排。同時,對每個社團在學期中參與的常規(guī)活動和比賽進行梳理,爭取能做到賽前有組織的培訓,并對不同社團成員重復問題進行適當調整,以爭取社團活動有效的最大化。
    以上是團委20__學年第二學期的工作思路,在今后的具體工作中,我們將緊緊圍繞學校辦學理念和中心工作,展開團委工作,為推進我校學生的全面發(fā)展而努力!
    學校支教工作計劃安排篇十三
    為了保證我校師生在食堂用餐放心,為師生提供更好的就餐環(huán)境。鞏固食堂工作效率,有序開展各項工作。全面提升學校食堂影響力,極大的去激發(fā)我校食堂工作人員發(fā)展意識,曾強工作人員“做好本職工作、全方位服務師生的信心和決心”。特制定本工作計劃。
    工作思路。
    1、增強勤儉節(jié)約的意識。不安全操作和浪費是極大的沒有責任;勤儉節(jié)約是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德,引導工作人員自覺養(yǎng)成這種良好的行為習慣。
    2、強化工作人員的集體榮譽感,發(fā)揚團隊精神,人人都有“校榮我榮”的感覺。每半個月對工作人員定期進行職業(yè)道德和職業(yè)技能培訓。通過培訓、進行考核、對一些不合格的工作人員在培訓,在考核,使其在各自崗位上發(fā)揮最大程度的才智和技能,使食堂隊伍不斷得以優(yōu)化,從而提高食堂隊伍的整體素質。
    工作人員培訓。
    一、本學年計劃對食堂工作人員衛(wèi)生、服務知識進行培訓。由于食堂人員的文化知識水平,操作技能參差不一,食堂培訓的內容也有所不同。
    1、主要是通過口頭語言的形式向他(她)們傳授各種技能。
    2、圍繞一個問題展開討論,提出自己的看法和建議,歸納總結。
    3、通過示范操作分步驟講明操作要領。
    4、對操作的全過程進行總結,找出問題,提出改進方法。
    二、召開食堂全體工作會議,組織工作人員學習我國《食品衛(wèi)生法》;和《學校食堂衛(wèi)生工作條例》,食堂各種衛(wèi)生、安全規(guī)章制度。提高他們的法律意識和服務意識,端正工作態(tài)度。與工作人員鑒定食品衛(wèi)生安全目標責任書。
    1、堅持每天對食堂的食品衛(wèi)生進行檢查,發(fā)現問題立場即糾正或處理。每周召開一次食堂工作人員會議,總結經驗,取長補短,時時刻刻強調安全問題,切實保證師生的飲食安全。
    2、制定每周工作計劃、每月考勤、視師生就餐人數合理安排人員。提高學生節(jié)約意識。組織有關人員研究每周營養(yǎng)菜譜。
    3、全力搞好就餐工作,合理搭配營養(yǎng)餐,使每位學生經歷更加充沛的投入到學習當中。
    抓文明禮貌落實。
    我們提倡文明用餐、禮貌服務,要求班主任做好在校用餐學生的文明用餐的教育,而且,每天學生用餐時都要有生活老師和食堂工作人員入餐廳巡視,定桌服務,幫助解決學生用餐中的具體問題。
    嚴把適量關。
    對“三無”食品。檢查發(fā)現有供應商原材料已過期,且沒有檢驗合格證;還有副食食品無廠名廠址、無出廠日期,無保質期,一律不允許進入食堂。
    培養(yǎng)工作人員主人翁意識,提高食堂整體素質。
    1、提高主人翁的自覺性和加強工作人員民主管理重要性的認識,讓工作人員參加民主管理,發(fā)揮工作人員的智慧和創(chuàng)造力,有重大決策時廣泛聽取工作人員的意見,讓工作人員的'開言路,集思廣益,幫助管理者決策,而當決策一旦定案,管理者就要組織工作人員實施方案,這樣工作人員才會以主人翁的姿態(tài)發(fā)揮干勁,智慧和創(chuàng)造力,大大增強食堂的生機和活力。
    2、要善于激發(fā)工作人員參與意識,關心每位工作人員的痛癢,開展一些有意義娛樂活動和公益活動,生活上關心他們的喜怒哀樂和冷暖,人格上尊重他們,甚至稱呼可心切一點讓工作人員們感覺到自己是學校的一份子,從學校能找到家的感覺,同時,創(chuàng)造讓他們體現自我價值的機會,從而使工作人員感覺到大家庭的溫暖和做主人的樂趣,從而產生強烈的歸屬感,才能增加學校的凝聚力。
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    學校支教工作計劃安排篇十四
    學生須于2月25日至26日準時返校,并攜帶學生證親自到系(部)辦理報到、注冊。2月26日、27日以班為單位,統(tǒng)一購買必修課教材。凡不按時回校,不準時注冊者,按相關規(guī)定處理。同時,畢業(yè)班學生必須在開學后三周內完成綜合測評和評獎、評優(yōu)的系(部)初評工作。
    寒假期間學院原則上不安排住宿,特殊情況嚴格按照我院假期留宿的相關規(guī)定作出安排。學生應在20xx年1月20日前離校,2月22日后方可進住學生宿舍。
    1、學生離校前一定要搞好宿舍內務衛(wèi)生,把宿舍打掃干凈,關好門窗,關閉電源開關及水龍頭,注意防盜、防火。為了確保個人財產安全,學生應將現金、存折、ic卡等貴重物品隨身帶走,不要留在宿舍,其他不帶走的東西盡量鎖進鐵柜;電腦盡量帶走,或把貴重部件拆下帶走,確實要存放學校的,按學院保衛(wèi)科《假期電腦存放須知》要求存放。
    2、因特殊情況,需申請留宿的學生必須按以下程序辦理申請手續(xù)。
    (1)學生本人提出書面申請;
    (2)系(部)審批;
    (3)系(部)審批同意后匯總報教學處審批;
    (4)教學處審批同意后送保衛(wèi)科安排住宿。各系須在20xx年1月7日前完成審批工作并將材料匯總到教學處。
    離校前,各系應確保教育學生在寒假期間必須高度重視提高自我防范意識,確保人身安全,尤其是往返途中更應注意交通安全、防盜、防劫、防騙;假期中要遵紀守法,發(fā)揚和倡導文明和諧風氣,不酗酒抽煙,嚴禁參加封建迷信和“黃賭毒”活動。要求各系保留相關教育活動的原始材料,備查。
    寒假期間學生要積極參加社會實踐活動,回校后每人至少上交一篇社會實踐報告,各系可根據實際情況評選出優(yōu)秀報告,并給予適當獎勵。學生參加社會實踐情況與其綜合測評直接掛鉤,按綜合測評有關規(guī)定加減分,符合學分獎勵條件的按規(guī)定予以學分獎勵。學生參加社會實踐,務必注意安全,做好相應的安全防范措施,防止被騙。